我的新发现作文11篇。
写作能力是考试中评价学生素养的重要尺度之一,写作是自由的表达是表现自我发表声音的方式。提高作文水平的秘诀就是:多观察、多阅读、多练笔。活动范文吧编辑精心收集整理了“我的新发现作文”的相关资料下面是详细内容,欢迎大家把这份资料分享到自己的公众号或博客上让更多人看到!
我的新发现作文 篇1
星期天,我和妈妈一起去杭州玩,我们骑着自行车在苏堤上缓慢行驶。
突然,我发现树上有俩只小松鼠在追逐、嬉戏。仔细观察,它们的耳朵小小的、尖尖的,竖在圆圆的脑袋上;桃形的面孔上镶嵌着一对宝石般的眼睛,下面凸起一只纽扣形的小鼻子;一个三瓣儿的嘴巴,全身毛茸茸的,翘着一条大尾巴,通体都是灰色的。
它们的速度很快,像练了轻功似的。瞧!一只小松鼠两脚用力一蹬树枝,轻轻一跃,就从一棵树上飞到另一棵树上,在相邻的树间飞来飞去,仿佛长了一双隐形的翅膀。我想:它是不是练了轻功,还能飞,它的尾巴还能起到平衡的作用,一跃就能飞出十几米远,稳稳的落在自己的目标点,没有丝毫的偏离。松鼠飞的本领可真大!好羡慕,真想拜它为师呀!
动物的本领真神奇,生活中还有很多奥秘等着我们去发现呢!
我的新发现作文 篇2
有一天,我正在写作业,突然,家里停电了,我点燃了一根蜡烛,就这样,我有了一个新发现。
做作业的时候,我突然发现蜡烛的火焰在跳舞。为什么蜡烛会跳舞呢?开始,我以为是呼吸或者风引起的晃动,就开始了第一个实验,我把一个点燃的蜡烛放进一个密不透风的地方,自己屏住呼吸,可是,他还在晃动,而且,晃动的更厉害了,我实在不知道为什么蜡烛的火焰会晃动,就问了知识渊博的爸爸,爸爸笑着说:你可以上网查一下资料呀!对呀!我怎么没有想到?我赶快打开电脑,查阅了资料。
原来,我在燃烧时,也在加热周边的空气,被加热的空气向上升,所以带动火苗向上窜。由于被加热的空气上升后,原先的空间空气稀薄,外围的空气就会补充进来,形成空气对流,也就是风,在风的作用下火苗就会出现闪动。另外,由于燃烧需要氧气,随着燃烧的进行,周边空气中的氧气分布就不均匀,所以当氧气丰富时火苗增大,氧气不足时火苗减小,作业是造成火焰闪动的原因。
这个意外发现时我受益匪浅,我还明白了,生活中处处有学问,只要留心观察,就一定会有发现。
我的新发现作文 篇3
春眠不觉晓,处处蚊子咬。夜来嗡嗡声,红包知多少?这首诗所讲的一点也没错。随然很多人都说蚊子是夏天来的,但我发现春天蚊子就不请自来了,就比如我们家里,到处都有蚊子的身影。蚊子老是咬我和我爸爸,可从来不咬我妈妈。
今天,我起床时发现我的手上有一个黑白点相间的蚊子,我就赶快跑到正在打蚊子的爸爸身边,问他:爸爸您看我手上有一只黑白点相间的蚊子,可是,这只蚊子为什么刚才还趴在我的手上,可现在它飞走了,我的手上还多了一个大红包呢?爸爸回答:因为蚊子在喝你的血呀。我又问:可是,蚊子为什么从来不喝妈妈的血呢?这一次爸爸也不知道。后来,我看十万个为什么时,我发现蚊子和人类一样爱挑食,喜欢咬汗多、皮肤嫩、有奶味、喘气粗的人。因为我老是出汗,我爸爸喘气很粗,所以蚊子给我们的红包就不知有多少了。
不过,蚊子也有天敌的,有一次,我去奶奶家玩,晚上的时候发现奶奶家来了一位不速之客壁虎。我吓得发抖。奶奶叫我不用怕,她说壁虎是来给我们消灭蚊子的。于是,我悄悄躲在一旁,观察它是怎样吃蚊子的。等了很久,只见一只蚊子从它面前飞过,它就张开血盆大口,伸出舌头闪电般的把蚊子粘住,再迅速的把蚊子放入口中。蚊子的天敌还有蝙蝠、蜻蜓、癞蛤蟆等等。据说,蝙蝠每天晚上差不多能消灭3000多只蚊子,蜻蜓每小时可以吃掉大约800只蚊子,它们简直就是飞机中的战斗机!
通过这件事,我明白了:生活处处有学问,我们要做有心人!
我的新发现作文 篇4
牛整理发现了苹果落地的秘密,从而发现了地球引力。瓦特因发现壶盖跳动的原理发明了蒸汽机,雷奈儿因两个孩子玩跷跷板而发明了听诊器。有多少发现就会有多少惊喜,我发现了含羞草的秘密。
一天,我和爸爸妈妈一起回姥姥家,刚进姥姥家院子里,就看到了一株非常希奇的草,我便走上前去进行了仔细地观察。合法我要碰它的时候,它的叶子一下子收了回去,吓了我一跳。我赶快去问爸爸:“爸爸这是什么草呀?”爸爸笑眯眯地说:“这叫含羞草,你只要轻轻一碰它,它的叶子就会收回去。”
真的有这么神奇吗?为什么会这样……我脑海中浮出了一个个问号。百思不得其解,我就赶忙跑回屋拿出哥哥的《百科全书》看了起来:原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫枕,叶枕内部细胞含有水份,当我们遇到叶片时,水份就回流到叶枕上部细胞空地空闲中去,叶枕上部就会皱起来,于是含羞草就泛起了“害羞”的状态。我看完了赶快跑到爸爸旁给爸爸看,爸爸夸我是个能干的好孩子。
没想到,小小一株不起眼的含羞草也蕴含着如斯有趣的科学知识。看来,糊口中处处有科学,处处有学问,处处有发现呀,我一定要多观察,多发现,多思索才行啊!
我的新发现作文 篇5
去年暑假的一天,夏日炎炎,知了好像热得没有力气叫了。
这一天,我作业都写完了,天气又太热,不能出去,感觉好无聊。于是,我就想做个小实验,做什么好呢!突然,一道灵光从我的大脑闪过,有了!我可以尝试让生鸡蛋在水中漂浮起来,嘻嘻,这一定是一个有趣的实验。于是,我拿了一个生鸡蛋、一个水杯,并在水杯里接了一杯水,拿着工具来到了厨房,准备开始实验。
关好门后,这个貌似很简单的实验就正式开始了。我轻轻地拿起生鸡蛋,慢慢地放入水中,鸡蛋像一个不会游泳的小孩,在水面上停了还不到一秒钟,便沉入了水底。第一次实验结果:失败。
我休息了一会而,便准备第二次实验。这次,我让自己的速度、力度都降到了最慢、最轻,但这调皮的鸡蛋还是不听使唤,又沉了下去。第二次实验结果:失败。我又试了好几次,不管我多慢、多轻,都失败了,我一急,随手抓了一把盐,扔进水里,便出去看书了。过了一会儿。我突然想吃苹果,于是到厨房切,这时,奇迹出现了,刚刚还沉在水底的鸡蛋竟然在慢慢上升,我高兴极了,又摇了几下水杯,盐都溶入到了水中,鸡蛋上升的速度更快了,不一会儿就升到了水面上了,我立刻兴高采烈地跑到阳台上,一五一十地告诉了妈妈,妈妈听了也很惊讶,便问:那你能告诉我,为什么在水中放一个生鸡蛋,加上盐,鸡蛋就会漂上来吗?这下妈妈可把我问倒了,我想了半天,也没想出来答案。后来,经过查阅资料,我才知道了答案:原来呀,同样一只鸡蛋,一开始沉底,最后又浮起来中所有的奥妙都在于加上盐后,鸡蛋虽然没有变,但水的浮力变了。一开始,鸡蛋受到水的浮力过小自身的重力大,所有下沉了,后来加入盐后就成了盐水,而盐水的密度是比清水要大的,这样一来,鸡蛋自然就会浮起来了。由此可见,密度越大,浮力越大。
看了我的实验和解释,大家明白了吗?如果没有,大家还可以上网查一查有关死海的资料哦,它那神奇的浮力也跟浮鸡蛋的原理一样的。
我的新发现作文 篇6
在一个天高云淡的星期六,我来到一片竹林。竹林一片翠绿,竹子高大挺拔,风吹来,树叶发出“沙沙”声。多优美呀!在竹林深处,有几棵竹子开了花,花五颜六色,并像天使一般美丽纯洁。有几个竹子结出了鲜艳绮丽的果实。这个怎么回事?以前从来没看见过竹子开花呀!
我给一棵开了花,结了果的竹子做了一个记号,过几天来的时候,那棵竹子的叶子落光了,竹竿也枯黄了。边上还有一棵刚出土的竹笋,果实也不见了。咦?竹子枯萎了?上次不就开了一朵花,结了一个果实嘛!咋竹子就枯黄了呢?那里为什么会长出一棵竹笋呢?而那个果实又在哪里呢?
我打开手机,搜索一下,发现竹子开花结果是自然现象。这意味着那棵竹子的生命即将终结。那棵竹子的果实聚集了那棵竹子的精华。果实落到土里,生根发芽,就可以长成一棵竹笋,而那棵竹子的使命——繁衍后代已经结果了,所以就枯萎了。原来竹子的果实是为了繁衍后代呀!
原来如此!我明白了。生活奇奇怪怪,多姿多彩,我热爱生活!
我的新发现作文 篇7
在糊口中有良多良多的奥秘等待着我们去发现,但要有一双善于发现的眼睛和一颗爱探索、寻根问底的心。
一天,我、妹妹和妈妈一起在家里玩,玩了一会儿,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里给她倒了一杯白开水。正预备给她时,妈妈忽然说:春季喝柠檬水比较好。’’听了妈妈的话我赶紧从冰箱里拿出两个柠檬片放在玻璃杯里;又从厨房里拿出一支筷子搅了搅玻璃杯中的水。这时,我忽然发现从玻璃杯的侧面看筷子,感觉筷子像中断了一样,于是我把筷子拿出来后发现筷子并没有中断,我又连试好多次都是同样的结果。我心中泛起了一个迷团:为什么把一支完好无损的筷子放在盛满水的玻璃杯里从侧面看筷子‘‘中断了’’。我迅速把水给了妹妹,去找我的‘‘全能老师’’——电脑了。
原来是由于光的折射造成的,光从空气进到水里,由于水的密度比空气大得多,于是在水和空气相交处发生折射,不在沿着原来的方向转播。把筷子伸进水里时,我们的眼睛看到的是水下那部门已经发生折射的光线。这股光线不会与水面上的光线形成一条直线,所以筷子没有中断,但是看起来像中断了一样。
哦!原来是这样的呀,糊口中直是处处都有学问呀!
我的新发现作文 篇8
晴空万里的早晨,妈妈带着我去上课外班。走到纬五路花园路附近,我惊奇的发现原来空中架着电线拆掉了。我清晰地记得妈妈曾经说过,这是她小时候101路公交电车行走的轨迹。因为电车靠着空中架的电线给它提供能量,供它行驶的。我无数次想象这个神秘的101路公交车的样子,以及它是怎么行驶的。在网上查了百度,我找到了它的图片。F236.CoM
这个公交车真奇特,车顶上有两条长长的大辫子,这两条大辫子连接着空中架着的电线,它的样式真的很老,和现在的BRT公交车没法比。但是它却真的很有趣。妈妈喜欢这个101路电车,我也喜欢这个老古董。要是能坐一次就好了。说不定它什么时候能出现在北京的汽车博物馆,这样我就可以近距离好好欣赏它。为什么不能保留下空中架的电线呢?难道是为了建造地铁迫不得已拆掉了?
我的新发现作文 篇9
前几个月我们家买了一盆漂亮的花儿,它的名字叫:一帆风顺。你们肯定会想:怎么会是一帆风顺呢?其实我也不知道。而且他还是在水里养的。
1月31日,我发现一帆风顺开花了!雪白雪白的可漂亮了,长得还很像红掌,你说是不是听上去很好玩?2月28日,我发现它竟然变色了!这是怎么回事?不可能是重新长的,因为变色的花和白色的花长的地方都一样,大小也一样,并且没有白色的花了!白花儿都变成碧绿色的花了!又过了几个月,有几朵花变成黄色的了!最后那几朵变黄的花凋谢了,但是长在那的还有绿色的叶子。
我问爸爸:为什么一帆风顺能变色呢?爸爸告诉我他也不知道,他还让我自己上网查。
我查到了。终于知道一帆风顺为什么能变色了!变成绿色是因为叶绿素好多都在那,所以成了绿色的花朵,为什么会变成黄色呢?因为黄色的意思就是要马上干枯,要凋谢的花,就是黄花。
今天我又开始观察,我发现有好多花儿都变黄了!马上都要凋谢了,我很伤心,我希望明年春天还能开出那么漂亮的一帆风顺。
我要告诉你们一句话:世界是奇妙的,需要我们不断地去探索,多看,多听,多问,多想,多动脑,这样才会使自己更聪明,更有许多智慧。
我的新发现作文 篇10
礼拜天的下战书,阳光明媚,做完功课的我打算和妈妈去戚城公园玩。
我们一起来到戚城公园。我先玩了荡秋千、跷跷板,又去玩滑滑梯……我爬上爬下,玩了好一会儿。不知怎的,从滑梯滑下来的时候,我觉得屁股被针刺了一下,觉得似乎被电了一下,麻麻的。
回家的路上,把这个感觉告诉了妈妈,妈妈笑着说:“你等一会儿就知道了。”
回到家里,妈妈从卫生间里拿来一把梳子,又拿来一张纸和一把剪刀。妈妈用剪刀把那张纸剪成一片片细小的碎片,然后她拿起梳子在头发上快速地梳了几下,最后把梳子放到那些小碎片上面,那些纸碎片竟然被吸了上去。
我感到挺有趣的,也按照妈妈的样子依葫芦画瓢地试了一次。
我有些不明白,就问妈妈:“这到底是怎么一会事呀?碎片怎么会被梳子吸上去呢?”
妈妈告诉我:“这是因为梳子和头发不停摩擦后产生了静电,静电就会把纸片吸起来。滑滑梯上的现象也是由于摩擦产生了静电,只是静电的气力太小,没把你的屁股吸住,而是感觉屁股被刺了一下。”
妈妈看我半信半疑的样子,便又说:“你也可以上网查一查呀。”
我打开电脑查询“静电、摩擦生电”,果然网络里如妈妈说的一模一样。
哈!我发现了静电!这个世界真是奇妙无限,只要你是个有心人,就会发现更多、更好玩的新颖事物!
我的新发现作文 篇11
在阳光明媚的周五,楼上的美术老师送给翟泽晨三只可爱的小鸡。
这三只小只鸡特别可爱。黄灿灿的羽毛像一件艳丽的大风衣,小鸡穿上它显得格外精神;毛茸茸的脸上有两个像黑珍珠一样的大眼睛;眼睛下面有一个又红又尖的小嘴巴;还有一对像天使一样的翅膀。
我和翟泽晨如似珍宝一般对待它们。我们还给它们准备了一个最大的箱子做房子,取名为爱心小屋,吃最好的小米,每天带着它们玩耍。
昨天中午,我们给小鸡洗澡时,不小心烫伤了一只小鸡的脚。不一会儿,小鸡的脚上就起了两个又大又圆的泡,于是小鸡站都站不稳。看到这一目,我们很是担心,怕小鸡会死掉。于是我们准备带它去宠物医院看病,还准备买药给他抹伤口。结果家长们都说不用去,会好的。当时我心里是纳闷儿,受伤了怎么会自己痊愈呢?结果第二天早上我突然发现他的脚已经痊愈了,小鸡竟然能够站起来了。我和翟泽晨激动不已。
原来动物有强大的自愈能力呀,比如无脚蜥蜴,壁虎,八爪鱼,海星等等,这些动物都有强大的自愈能力。
小动物们的生命力那么顽强,我们应该学习他们顽强的精神。比如:遇到伤心事的时候能够自己开导自己;遇到困难的时候要尝试自己去解决。
看着活蹦乱跳的小鸡们,我更加喜欢它们了。
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新发现三年级作文(锦集12篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学生三年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
新发现三年级作文 篇1
中国梦,就是中华民族的复兴之梦,是中华儿女共同拥有的伟大梦想。 中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。少年,是祖国的希望。一个人要为祖国做贡献,就要在少年时有一个梦。只要有梦,就可以为了梦去努力,为了梦去奋斗,为了梦去拼搏,可以说,梦是少年成功的动力,更是祖国繁荣强盛的希望。我们是中国的新一代,我们代表着祖国的未来和希望,我们的梦想代表着祖国的未来将如何发展。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”
我们现在正在经历人生的重要转折点之一,高三,这一年会很苦很累,我们会经历很多,也会学到很多,我们需要很强的力量来助我们度过这个转折点,梦想就是很重要的一点,每个人在不同的时期拥有不同梦想,我现在的梦想就是好好学习,努力考上一个好的大学,只有实现了我的少年梦,才可以去实现中国梦,不再是少年,而是中国!
在中国共产党的领导下,亿万人民艰苦创业,努力探索中国特色社会主义的发展道路,在改革开放和现代化建设的历程中,创造了一个又一个奇迹,实现着强国富民、民族复兴的百年梦想。当今之中国,到处充满勃勃生机,各项事业蒸蒸日上,中国特色社会主义事业显示出强大的生命力。近些年来,中国引起全世界瞩目。甚至连美国、日本的发达国家都来限制中国发展……
努力学习,为实现自己的少年中国梦,也为了真正的中国梦。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球!
新发现三年级作文 篇2
今天的天气就跟我的心情一样,晴朗无风,万里乌云,好极了。
今天早晨一起来,我就格外地兴奋——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”儿童节了。每当我一想到这件事,心里就激动不已,欣喜若狂,兴奋到了极点。我真希望就没有五月三十一日这天,直接就到六月一日国际儿童节了!
我开开心心地做和平时一样的`事情:起床、穿衣服、刷牙齿、洗脸、吃饭、上学……这些事情在平时我做时几乎没有什么感觉,可在今天却似乎比吃糖还甜。
时间在与我唱反调,平时时间过得飞快,想拦也拦不住;今天时间就像只蜗牛,慢极了,想推也推不动,真像“度秒如年”呀!
六一儿童节的脚步越来越近,我仿佛看到了校园里彩旗飘扬的景象,听到了欢歌笑语的声音……啊!六一,我来了。
新发现三年级作文 篇3
单调、枯燥的三点一线学习生活,像灰暗的天空笼罩着春意一样凄凉。使得星星们不得不追求、期望。
宇宙告诉星星,要打破这一切只有靠聚集的星光其实,星星的梦想就是希望能燃烧自我,照亮一方。所以,众多星星聚集成星星河,为梦想而繁忙,让月亮船在其中荡漾,志气涌涨的心灵,因为追逐而疯狂。
不期而聚的星星,你我都还太稚小,需要成长,还需太多的培养面对太多的雨雪风霜因此,让我们忘记美丽而无奈的过去把满腔热忱沉到心底,不言壮志的话语把沉默已久的笑容,在星星河里蕴酿把烦脑的锁事丢进记忆。打开久违的欢乐。重新在星光中荡起。打破课余的'沉寂。珍惜春露的洗礼。让轻松、愉悦的学气创立打破校园学习的孤僻使稚小的生命挥光,点亮一片成长新天地。在求是高中傲然挺立。
新发现三年级作文 篇4
天下的幽默在阊小,阊小的`幽默在三班。今天,我要为大家介绍一位幽默大王!
幽默大王闪亮登场。鸡蛋般的头;激光般的眼睛;一张翘起来的嘴,总是“语不惊人死不休”;又高又瘦的木柴身子,似乎一阵风都能把他吹跑。
一个寒风刺骨的周末,“幽默大王”走进了酒店,参加生日会。来到包间,他一挥手,潇洒地坐在了椅子上,傲慢地扫视着一切,好像他才是寿星。忽然,他皱起眉头,大声喝道:“人怎么如此的少?”这一句话,可把大家逗乐了,包间里顿时充满了笑声。
这时,吴梦竹来了。“幽默大王”高兴地叫着:“‘竹筒饭’来了,真香!”说着,他还闭上眼睛,深深地吸了一口“香气”,又长长地舒了一口气,大家笑得合不拢嘴。而吴梦竹却气得直喘气,凶巴巴地望着他,踹了他一脚。“幽默大王”立刻将双手一合,拜了拜,苦苦地求她:“大姐,小的再也不敢了!”
偷偷告诉你,千万别说出去。嘘……其实这个“幽默大王”就是我!
新发现三年级作文 篇5
不知不觉中,春天来了,春风送暖,万物复苏,让人觉得无比的快乐。
“春天在哪里呀!春天在哪里……”每当我听到这首歌的时候,我就会想:春天在哪里呀?我一定要找一个机会去找春天。
终于,我找到了机会去找春天,有人会问:“在哪里找春天呀?”那我告诉你吧,就在我的外婆家。
在那里,我听见了许多小燕子在叽叽喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌声里;在那里,我看见了一棵柳树,柳树上有许多柳条,就像柳树的辫子一样,我明白了,春天就在柔嫩的柳条里;在那里,我看见了一片绿油油的草地,远远望去像一条地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我还看见了很多花朵,花朵们色彩缤纷,红的`似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪……每个颜色都很美,还传来阵阵花香,我明白了,春天就在花朵里。
我明白了,春天就在我们的身边,只要用心去感受,就一定能找到。
新发现三年级作文 篇6
沐浴着阳光雨露,让我们天天向上,让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点,让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上,让我们与真善美一路同行,成就美好人生。
科学教人求真。科学是一种精神文化,它闪耀着智慧的光芒。陶行知教育师生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”他希望广大青少年学生除了要在学业上不断进步,还要多学本领,追求真理,成为国家需要的人长。当今时代,人类社会步入了一个科技创新不断涌现的重要时期,科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。建设创新型国家是时代赋予广大青少年的光荣使命,是我们必须承担的历史责任。
人文教人向善。人文是中国传统文化的精髓,比如孔子的“仁”的思想:
“仁者爱人”“己所不欲,勿施于人”;老子主张“道大,天大,地大,人亦大,域中有四大,而人居其一焉”的思想,都体现了以人为最高价值的人文精神取向。人文是善的源泉,是人类灵魂的栖所。向善就是饱览人文经典,仰望文明星空,有仁爱之心,与大师为伍,见贤思齐,崇德向善,自强不息。
生活教人尚美。有人说,生活从来不缺乏美,而是缺乏发现美的眼睛,如果你是一个热爱生活的人,你就能处处发现生活的美。就像生活在宁波的金华女孩曹咏梅,在她看来,“山林给你快乐,你要还它洁净”。于是,她经常独自一人或者邀上几个好友一同前往九峰山爬山、捡垃圾,有时一捡就是两三个小时。曹咏梅成为“北仑最美女孩”。很多最美人物,他们都是平凡人,但他们却在生活的感召下,做出让人惊叹的大美之事。正是生活教会了我们懂得感恩,感谢父母,感谢师长,感恩社会,感恩祖国,感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心,我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态
追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有梦想、有奋斗有奉献的人生这才是有意义的人生!
新发现三年级作文 篇7
少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人。要想成长为对祖国有用的人才,在这里我倡议大家做到以下几点:
1、要从小学会做人,世界上最难的事情,就是怎样做人、怎样做一个好人。要做一个好人,就要有品德、有知识、有责任,要坚持品德为先。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,懂得感恩,与人为善,明礼诚信,争当学习和实践社会主义核心价值观的.小模范。
2、要从小学习立志,志向是人生的航标。一个人要做出一番成就,就要有自己的志向。一个人可以有很多志向,但人生最重要的志向应该同祖国和人民联系在一起,这是人们各种具体志向的底盘,也是人生的脊梁。要从小培养自己追求真理、报效祖国的志向,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,时刻把祖国和人民放在心中,从小听党的话、跟着党走,努力做祖国和人民需要的好孩子,做祖国和人民事业发展的接班人。
3、要刻苦学习,富有创造精神。丰富的想象力和创造力从哪里来?要从刻苦的学习中来。知识越学越多,知识越多越好,要像海绵吸水一样学习知识。既勤学书本知识,又多学课外知识,还要勤于思考,多想想,多问问,这样就能培养自己的创造精神。
同学们,今天我们是棵棵幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长。明天,我们便是参天栋梁,撑起祖国大厦,让它更加繁荣富强!”。
新发现三年级作文 篇8
阿瓜是一智力残缺的孩子。
他有着傻瓜一般的智商,傻瓜一般的长相,傻瓜一般的性格。
否则大家也不会都压榨他,挤兑他,讥讽他。
“喂喂,阿瓜,帮我擦一下黑板。”
“阿瓜,我今天要逃课去打游戏,帮我写一张假条交给老师。”
“阿瓜,家庭作业就交给你了,好好干啊!”
阿瓜对每一个人都很好。大家不原意干的脏活、重活、累活,几乎都是他一个人全包了。
学校里面有一条臭水沟,好久都不见有有清理,而那块位置刚好是他班的“管辖区”,有一天老师实在忍无可忍了,重重的拍着讲台,提高了几个分贝大声道:“同学们,一个人自身的美德与道德素养就可以从这点上看出来,做人不能只想着自己,要有奉献精神,我给你下最后一次通告,明天如果还没有人来清理它,以后每个星期的作业都翻五倍!”
讲台下学生们翻着无数个白眼,还在心里不停地默念着:那么脏的臭水沟,你自己怎么不去啊?
老师迈着轻快的步子哼着小曲儿走出了教室,一片嘈杂声便响了起来,只有笨蛋阿瓜挠着头皮思考着:我要准备哪些地东西呢?
思想与行动成正比,阿瓜第二天就早早地戴着袖套口罩和扫把拖把等来到臭水沟。教室有调皮的学生站得高高的大声念着:风潇潇兮易水寒、壮士一去兮不复还!”
好一阵忙活,污水横流,下水道堵塞的情况还是不见好转,阿瓜大汗淋漓,已经是心有余而力不足了,可他还是埋头在臭水沟里苦干。
好半天过去了,有同学跑下来疯赶,突然就止住脚步一阵赞叹。也有的人对此表示嗤之以鼻,但终于没有人再叫他“笨蛋阿瓜”了。
有一次语文课上,美丽的语文老师问他们:“世界上最贵的蛋是什么蛋?”她让阿瓜来回答,阿瓜说:“世界上最贵的蛋是笨蛋。因为大家都叫我笨蛋。”他不好意思的挠了挠头,全班一阵哄笑。却是充满善意的。
“是的,你是最贵的!”老师温和的笑道。
全班一阵掌声。是的,因为阿瓜拥有美德。
新发现三年级作文 篇9
我们班有一个同学叫小星,是一个“小书虫”。
他长得圆头圆脑圆眼睛,精致的鼻子上面还架着一副眼镜,看起来知识很渊博的样子。不管你问什么问题,他都会给你答案,没有什么可以难倒他。所以他作文写是很好,故事也讲得最棒了。他经常说:“书籍是人类进步的阶梯。”每次当他看起书来时都废寝忘食的。
有一次,学校组织去春游。一到郊外,同学们就像冲出牢笼的小鸟,个个都去玩了,唯独不见他的身影。我找来找去,原来他躲在一棵大树下面津津有味地看着一本书,正徜徉在书海之中呢。天黑了,大家要回去了,老师数来数去,就差“小书虫”一个人。老师叫同学们分头去找,原来他还在树下看书。我过去推了他一下,他才如梦初醒。
这就是我们班的.“小书虫”。他看书看到有趣的`地方时,就会哈哈大笑;看到悲伤的情节时,就会流下眼泪;看到发人深省的地方时,就会陷入沉思。你们说他是不是一个名副其实的“小书虫”呢?
新发现三年级作文 篇10
秋天是一个五彩缤纷的季节,也是一个美丽的季节。
果园里许多果子都成熟了。一个个桔子见到人们要来摘自己便咧开嘴笑了。苹果、柿子也都成熟了,一阵秋风吹来苹果、柿子摇来摇去,好像在玩捉迷藏呢!弯弯的香蕉叶成熟了,它黄黄的真是惹人喜爱呀!
树林里许多落叶都飘落了下来。银杏树的'叶子黄黄的像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热。枫树的叶子也陆陆续续得飘落了下来,飘啊飘啊,飘来了秋天的凉爽。松树仍然保持着春天那样的绿,杨树、果树的叶子都飘到了树妈妈的脚下,它们都在准备过冬了。
田野里农民伯伯们都在忙着收割粮食呢!高粱好像喝醉了酒似的,脸非常的红。稻子也成熟了,它们都被农民伯伯摘走了,心里甜得不得了。
我爱既美丽又可爱的秋天。
新发现三年级作文 篇11
二十世纪的我们生活在一个和平、幸福的环境里,我们过着衣来伸手,饭来张口的生活。可是这些是如何换来的`?是那些抗日英雄们用鲜血换来的!所以,我们应该珍惜现在的生活,争做新时代的四好少年。
首先,我们应该热爱祖国,树立远大理想。曾经,有许多英雄为了祖国抛头颅,洒热血,才换来了今天的生活。你看!祖国养育了他们,当祖国母亲受难时,他们用自己的生命来保护祖国母亲。我们应该永远记住这些英雄,我们也应该像他们一样热爱祖国,保卫祖国。
其次,我们应该勤奋学习,追求上进。学习,是我们现在的职责,我们应该认真完成每一样作业,学好每一门课程,将来为祖国做贡献。
再次,我们要做一名热爱集体,关心他人的好少年,品德优良,团结友爱也很重要。我们要像雷锋叔叔一样帮助他人,要像孔融那样懂得谦让。
最后,我们要做一个体魄健壮,活泼开朗的好少年。平时在家吃饭不挑食,不和其他同学攀比,养成勤俭节约的好习惯。当遇到挫折时,不能选择放弃,而是要笑着面对一切困难,并告诉自己:“我能行!”
“少年强,则国强,少年独立,则国独立。”让我们做好每一件事,争做新时代的好少年吧!
新发现三年级作文 篇12
我去过很多公园游玩。金山植物公园、北湖公园、东岳公园……但我最喜欢的就是鸳鸯湖公园了。
一进门,我就看见了鸳鸯湖中有一对鸳鸯雕像。它们互相依偎着,像是在低声诉说着什么。湖水清澈见底,像一块无瑕的美玉,让人忍不住去抚摸一下它的细腻。一阵微风吹过,湖水便泛起层层波纹。
我沿着湖边的小路往里走,看见了路边的柳树。柳枝摇摇摆摆,像少女在梳理自己的秀发。公园里有许多人在运动。有的'人在跑步,有的人在跳绳,还有的人在打太极……
我继续向前走,走着走着,就走到了南国风筝场。那里已经有各种各样的风筝飞上了天空。有凶猛的老鹰风筝,有可爱的金鱼风筝,还有一条长长的蜈蚣风筝……
鸳鸯湖公园真美啊!我喜欢美丽的鸳鸯湖公园。
我的发现日记
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我的发现日记 篇1
寒假生活周记200字:我发现了牙膏的妙用
一天早上,我睡眼惺松,一不小心,即在牙刷上的牙膏啪的一声掉在了我那穿得很久的运动鞋上。我马上蹲下来,想用手把牙膏擦去。奇怪了,鞋子上沾有牙膏的地方一下子变白了。是不是牙膏的缘故呢?
我把手上的牙膏又往鞋子的另一个脏地方一擦,哪个地方又变白了,真神奇!为什么牙膏能让鞋子变干净呢?刷完牙,我打开电脑查了查,才知道原来牙膏里含有过氧化物,例如三聚磷酸钠、以二氧化硅为基质,其漂白作用就能去除污渍。哈!谜底揭开啦!我发现饮水机的外壳也脏得全身都变成灰色的了。我想:用牙膏擦一擦试试,看能不能擦干净!我拿出牙膏,在上面抹了一点,然后沾点水一擦,又擦干净了。
牙膏能把所有污渍都擦干净,真是环保!不过,世界上一定还有其它清楚污渍的方法,比这个更环保、更干净!我们要好好学习,仔细观察、多多思考,发现更多的科学秘密,让人类走入环保的科学时代!
我的发现日记 篇2
今天早晨我给我的花——君子兰浇水。
此时,我搬开了鹅卵石,奇怪的事发生了,你想知道吗?让我来告诉你吧。
我听说叶子掉到地上腐烂后会变成肥料,所以我特意把枯萎的叶子放到了泥土里,今天我一搬开鹅卵石,发现一片叶子半好半腐,旁边还有些微小的像蚂蚁的东西。于是我的心里产生了疑问,经过推测,我想大概是叶子变成肥料了吧?
我带着疑问去上学,到了下午,丁铃铃,放学了。我打扫好卫生,便急匆匆地跑回家。
我带着奇怪的样子问爸爸,叶子腐烂会成肥料吧?
“会。”爸爸随口回答。
结出一颗颗的肥料是黄色的吧?
“不知道。”爸爸迟疑地说道。
可惜,我没找到答案,但我不甘心,我相信总有一天会发现奥妙的。
我的发现日记 篇3
我听别人说,豆芽都是由绿豆浸泡而成的。我要做一个实验来确定一下。
首先,我拿了一杯水和几粒绿豆,我把绿豆放入了杯子里就赶紧上床睡觉了,可是我非常期待明天绿豆会有什么变化,我的脑袋里顿时涌出了成千上万个可能性。
第二天一大早,我就从床上爬起来,看我的小绿豆。哇,它有变化了,所有的绿豆都把绿色的衬衫被撑破了,从外面往里看,只见里面出现了白白嫩嫩的东西,十分有趣。我高兴坏了,像小兔子一样欢快地蹦来跳去的,但是我也知道万里长征才刚刚迈出第一步呢,不能高兴的太早。
到了晚上,我不经意地往杯子那边一看,绿豆已经发出了一厘米左右的小芽,他弯曲着蜷缩着像一个孩子,躺在母亲的怀抱里一样,很温暖。
又一天早上,我直接从床上蹦了起来,发现绿豆已经长成豆芽了,我高兴极了举着杯子,举着杯子高喊着直转圈。
通过这件事,我知道了脆脆的豆芽真的是绿豆长成的。
我的发现日记 篇4
同学们,在我们的生活当中,你们应该认识盐吧!盐是我们生活中必不可少的东西。炒菜要用盐,盐可以调节我们身体里的生理平衡。你还知道盐的其它用途吗?
有一次,我觉得好玩,盛了大半杯清水,并在水里滴上两滴蓝墨水,杯中的水马上变成了蓝色。我将这杯蓝色水倒进过滤纸过滤,倒出来的水仍然是蓝色的。怎样才能使这杯水变清呢?我将滴过墨水的蓝色水加入食盐,轻轻搅拌,让盐完全溶化。然后同第一次一样用过滤纸过滤。奇怪,这次滤过后的水颜色几乎是无色的清水。
这是什么原因?我问了爸爸,后来又上网查了资料,终于弄明白了,原来食盐是一种晶体,溶入水里后仍有肉眼看不见的小颗粒存在,这些颗粒能够吸附水中的染料。过滤时,小颗粒就连同染料都留在过滤纸上。
这就是盐的其它用途。是我用心观察、认真思考地发现。
我的发现日记 篇5
今天,我翻爷爷奶奶的抽屉。发现很多有意思的东西,有爸爸姑姑小时候的照片,那时候爸爸总是笑眯眯的,一看就知道是个调皮的小孩。姑姑脸蛋是圆圆的,很漂亮。还有爷爷奶奶二三十多年前的照片,那时候的爷爷奶奶比现在年轻多了。我还看到了爸爸在中学时多次获奖的证书。还有大学新生奖学金证书。他的学习真棒。
最有意思的是我发现了几张全国的和省的粮票。我和姐姐都不知道做什么用的。爷爷说:这是以前买粮食用的。那个时候,市场上的东西很少,粮食是计划供应。没有粮票就不能买粮食。很多东西都要凭票才能买到。不象现在,什么东西都有买。
我的发现日记 篇6
xx年xx月xx日星期x
科学家们根据蝙蝠发明了雷达;根据野猪发明了防毒面具;还根据青蛙发明了蛙眼,我觉得这很有趣,就学着科学家的样子去观察昆虫。
放学时,我在家边的小公园里散步,希望能发现有趣的小动物,我走着走着,来到了一丛草丛边,我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里,好奇心驱使我去草丛里探个究竟。我扒开草丛一看,原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去;有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑螂;还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了,区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。
有了这个惊奇的发现后,我马上跑回家查电脑。“哇!原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条,而且它有六条腿,背东西时背部受力,将力平均分布到各条腿上,所以承重力强上能平均分布重物的压力,所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”
蚂蚁的这个信息让我有了灵感,我想发明一个机器,这种机器是很小的,贴在你要搬的物品上,物品就会变得很轻,连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上,就会像蚂蚁那样长出六角腿,分布压力,轻而易举地搬起你要搬的东西。
原来蚂蚁身上有那么大的学问!我以后要认真观察大自然中的各种事物,去发现它们身上的奥秘。
我的发现日记 篇7
第一周我的发现
3月1日,阴天,又是个阴天,我的心里也灰蒙蒙的,好烦呀!
3月2日,蒙蒙细雨,多么诗情画意呀,还有,放学时,妈妈忘记来接我了,爸爸和外公抢着来接我,真好玩!
3月3日,太阳什么时候才出来呀?唉,又是个下雨天!
3月4日,太阳出来了,可是只出来了一会儿,不过这也是个好事情,我好开心呀!对了,这个爸爸,没给我签名,可真坏!
第二周
3月7日,阴天呀,你何时才可以离去呢?晴天呀,你何时才可以到来呢?我正在苦苦地等待你的到来!
3月8日,怎么又是你,阴天,天气都这么冷了,你还来,你是不是非要把我冻成冰人呀!阴天!
3月9日,功夫不负有心人,明媚的阳光终于出来了,可是,随之而来的冬季长跑又使我大大地扫兴,唉,为什么阴天也不好,晴天也不好呀?
3月10日,太阳照着我,好舒服呀,晴天就是这么好,阳光就是那么暖,好爽好爽呀!
3月11日,操场上,小草都发芽了,真好!
第三周
3月14日春天又来了,小草又绿了,花朵又红了,童年一去不返了,我多么想念盛老师呀,盛老师,你在哪里呀?盛老师,你什么时候再来看看我们508班的50名小学生呀?
3月15日风暖暖地吹着我的小脚丫,我多么想在操场上跑一圈呀,我多么想去感受一下春天的气息呀!可是,功课那么多,午休都不是午休了!唉!
3月16日天边的晚霞是多么美丽,可是已经接近黄昏了,一转眼,我从一个什么都不懂的下女孩,变成了一位5年级的大姐姐了,当我唱起《一起走到》这首歌的改编曲时,我又想起了陈老师那和蔼的笑容,想起了她脸上的那些可爱的小豆豆,又想起了她给我们讲《草房子》的情景。
3月17日昨天,我想起了陈老师给我们讲故事的情景,还记得,陈老师拿着一本书,给我们讲故事,我们越听越入神,老师越讲越起劲,谁都期待着讲故事的那天到来,可以听陈老师讲故事。
3月18日今天考试了,我考了95.5分,好开心,因为良好的开端是成功的一半嘛!嘻嘻!
第四周
3月21日天上一闪一闪的星星告诉我:你该睡觉了,小薇!
3月22日我进入梦乡,我梦见我穿着泳衣跳入池塘,在水中活像一条小泥鳅,在水中尽情畅游,时不时地放声歌唱。
3月23日我进入梦乡,我梦见我穿着雪白的衣裙放着风筝,如同放飞梦想,风筝越飞越高,梦想也越飞越高。
3月24日我进入梦乡,我梦见我穿着金色的衣裙走在长长的铺满黄叶的小路上,看着松鼠在树洞里向外张望。
3月25日我进入梦乡,我梦见我穿着厚厚的棉袄,在漫天飞舞的大雪中放声歌唱,歌声多么响亮!
第五周
3月28日今天,我下楼去放风筝了,这次可是真的,不是在梦里!我走到一个空旷的地方放了起来。我先把风筝倒了个个儿,然后走到远处,使劲一拉,风筝就往天上飞了,可是,那时候,风还不是怎么大了,风筝没飞一会儿就掉下来了,我不灰心,继续放,不一会儿,风大了起来,风筝开始向上飞,风筝越飞越高了,就在这时,爸爸回来了,所以,我只好收线回家吃晚饭去了。
3月29日今天,我发现我一起床却没有听到妈妈的声音,我十分奇怪,后来,爸爸告诉我,妈妈去值班了。
我的发现日记 篇8
我的发现作文日记
今天是一个充满了惊喜与发现的一天。早晨,我和爸爸一起来到了湖边散步,一边欣赏着湖水的波光粼粼,一边享受着清新的空气。突然,一只小鸟从我们头顶飞过,我看见它身上有着五颜六色的羽毛,如此美丽,它高兴地放声歌唱着。这让我惊叹不已,原来小鸟也可以唱出如此美妙的歌声。
随后,我和爸爸走到了花坛旁边。这里种植了各种各样的花朵,每朵花都散发着浓郁的花香。我凑到玫瑰花前,不由自主地伸出手来,轻轻抚摸着它的花瓣,触摸到了那柔软的质地,感受着它带给我的温暖和美好。在那一刹那,我仿佛置身于花海之中,感受到了大自然给我们带来的美妙之处。
接着,我和爸爸来到了河边,只见河水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地嬉戏。我决定探索一番,寻找一些美丽的石子或者贝壳。我走进水中,摸索着,突然我发现了一个晶莹剔透的小贝壳,贝壳上还镶嵌着五颜六色的珍珠,非常漂亮。我拿起来仔细观察,内心充满了惊喜。这个小贝壳像是大自然精心绘制的艺术品,让人忍不住陶醉其中。
午饭后,我和爸爸一起去参观了一家博物馆。这里展示了各种各样的文物,其中一个尤为吸引了我的目光——一块散发着金光的玉石。这块玉石上刻着精美的图案,我仔细观察,发现这个图案竟是中国古代的一幅传世名画,它展示了中国传统文化的博大精深。我感到非常骄傲和自豪,因为我是中国人,我生活在这样一个充满智慧和艺术的国家之中。
傍晚时分,阳光渐渐斜射在地面上,我和爸爸来到了公园。公园里的大树投下了长长的树影,绿草如茵。我在树下发现了一只蜻蜓,它在空中翩翩起舞,煞是好看。我悄悄走近,蜻蜓停在了我的手指上,翅膀轻轻地抖动着。我感到心中有一股逐风而行的力量,仿佛能带我飞翔到任何地方。
回到家后,我静静地坐在书桌前,整理着今天的收获。不经意间,我发现了身边很多平凡的事物中蕴含的美好。小鸟的歌声、花朵的芬芳、河水的清澈、贝壳的艳丽、艺术的瑰丽、自然的魅力……这些美妙的事物无时不刻都在我们身边,只要我们用心去发现,就能带给我们无尽的惊喜和快乐。
通过今天的发现之旅,我学会了用悦目的眼光看待世界,用敏锐的感觉体验大自然的魅力。我明白了,生活中的每一个瞬间都蕴含着无穷的美好,只要我们愿意去发现,就能在平凡中发现非凡,让我们的生命变得更加丰富多彩。
这一天的发现之旅让我忍不住想对大自然说一声感谢,感谢它给予我这些美好的体验与发现。同时,也感谢爸爸的陪伴与鼓励,让我在这个多姿多彩的世界中有机会去发现生活的奇迹。
总结下这次的奇妙发现,让我对生活有了新的理解。我决心以更加积极的心态去发现生活中的每一个精彩瞬间,用心感受它们带给我的美好与幸福。我相信,只要我用心去发现,每一天都会成为一篇精彩而美好的作文日记。
(1105字)
我的发现日记 篇9
我的发现-初中日记300字
星期六上午,我和妈妈在学校对面的一个商店门口,我看见了有许多兔子,有白色的,黑色的,还有灰色的,白色的就像棉花一样,它的耳朵尖尖的,它的
嘴巴是三瓣嘴.
我突然发现白兔的眼睛是红色的,而其它兔子的眼睛是黑色的,这是为什么呢?我问妈妈:妈妈白兔的眼睛为什么是红色的呢?妈妈说:自己的问
题,自己解决.我回到家里,我看了十万个为什么这时候才知道,原来小白兔身体里不含色素,它的眼睛是无色的,我们看到的红色是血液的颜
色,并不是眼球的颜色,所以,他的眼睛自然就是红色的.
大自然有许多的奥秘的着我们去发现呢!我一定会好好学习去解开这些奥秘.
我的发现日记 篇10
今天我和妈妈到去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常的事情。
我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。
有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。
通过这次观察蚂蚁,我发现了一个,团结就是力量!
我的发现周记
我的发现周记 篇1
水是生命之源,它哺育了千千万万的生命,更哺育了一个美丽的地球。那么,水到底是从哪里来的呢?水为什么会有如此神奇的功效……下面我们就来共同了解一下水吧!
同学们一定知道九大行星吧,它们是那么的大,但在水这个大力士面前,也还是能被轻而易举地举起来的。那么,这个大力士的力量到底来自哪里呢?这就是水的浮力。
提到水的浮力,不知怎么的,它唤起了我对童年的`回忆,让我想到了幼时看过的动画片《海尔兄弟》中的情节。还记得海尔的兄弟们在驱赶鳄鱼时,油桶漏了,汽油全流入了水中。海尔兄弟灵机一动,用火柴点燃了水面上的汽油,水面便着了火,这是为何呢?原来那正是水的浮力在起作用。
我对此有些怀疑,便展开了我的实验。我拿了几个杯子,都灌满了水,起先我用泡沫塑料放在水面上,用手将其压至底部,可是一松手,它又弹了上来。我又把吹足了气的气球放在水面上,用力将它压下去,可是越往下压就感到越吃力。结果一松手,气球又弹了上来,难道这就是浮力吗?
水的浮力到底是什么呢?我从书中得知:浸在水中的物体,受到来自各个方向的压力后,由于物体上下部分在水中的深度不同,上面受到的压强小于下面受到的压强,所以下面受到向上的压力比上面受到向下的压力大,其合力是一个竖直向上的力,这个力就是水的浮力。
这时我又有了一个想法。大家都知道,石头放在水里会沉下去,一片树叶放在水里却会浮在水面上。这是为什么呢?有人会说是因为石头太重的缘故。错了!开始我也这么认为,可是后来我做了一个实验:我先把一个小小的铁螺丝帽放在一个装满水的池子里,它立刻沉了下去。然后,我又把一艘比螺帽重几十倍的玩具快艇放入水中,但快艇并没有沉下去,这证明了物体并不是因为自身重就会沉下去的。
其实,树叶也好,石头也好,落水时都会遵守同一条规律——阿基米德定律。这个实验告诉我们:树叶在水中受到的浮力等于本身的重量,而石头受到的浮力小于本身的重量;所以树叶上浮,石头下沉。玩具快艇的体积大,所受到的浮力等于本身的重量,因而会浮在水面上。另外,物体所受到的浮力还与液体和气体的密度有关。它们的密度越大,物体所受到的浮力就越大。在离地中海不远的地方,有一个内陆海叫死海,那里的海水特咸,含盐量达23%——25%,这使得死海里水的密度大大超过了人体的密度,所以人在死海里不用担心被淹死,还可以躺在海面上看书呢!
科学真是太神奇了,而且是那么有趣,难怪会有那么多的科学家去探索呢!
我的发现周记 篇2
今天中午,我和爸爸爸、妈妈准备做中午饭。我想帮助他们做饭,我对妈妈说:“妈妈,你教我煎土豆片吧!”妈妈说:“可以”。我说:“那给我留一个土豆,我要自己做一盘”。妈妈说:“可以,你先看我做完了你再做”。我点点了头。
开始做了,我始终盯着妈妈的一举一动。只见妈妈把土豆洗的干干净净,而且形状也非常漂亮,接下来就是把土豆切成片放进一个盘子里,向土豆片上撒了一些盐,让土豆片更加入味。接着打开电饼铛,放一些油,等油加热后,把土豆片放进电饼档里。等一两分钟用筷子把土豆片翻过来看看土豆的颜色有没有变黄。如果变黄了,就代表这一面熟了,就开始煎另外一面了。如果两面都变黄了,那这个土豆就是熟了。我看妈妈做得这么顺利,我心想:“太简单了,我也可以”。我一把就把土豆抓了起来用水洗干净了,我又用削皮器开始刮土豆皮。哎呀!这个太难用了,我还是用切水果刀的刀子吧。刮了一分钟才刮好了。我刮的土豆凹凸不平,只能凑合一下了。我又拿起刀子开始切土豆。土豆片切的有的厚有的薄,奇形怪状,非常好玩。最后我往土豆片里撒了一些盐,5分钟后,我就放进电饼铛里。过了两三分钟,我把他们翻了一下。不一会就大功告成了。
这次煎土豆片,让我知道大人们做饭是多么辛苦,我以后一定要多帮大人做饭。
我的发现周记 篇3
懂得品味艺术作品也是发现美的一大途径。
中国的水墨画是一大特色。一张宣纸上寥寥数笔便是一张画,颜色基本上全是墨色。就连使用这单一的颜色也会将它进行一番不同程度的稀释。有时它淡得接近无。可表面上无并不代表观赏着眼中的无,只要真正看懂这几笔的意境便可填空白为有色,一个人感受一种画法,一百个人便能感受一百种画法,这空白其实是给观赏者留下的想象的空间。艺术离不开自由想象,想象是美的,空白也是美的。
与中国的水墨画截然不同的是西方的油画。那是一种表现色彩性极强的绘画作品,将自己的感想完全融入绘画,用浓厚的颜色来描抹,唯恐观赏者感受不到自己的思想。画面展示出一种强烈的吸引力,让人们置身其中去感受作品的深刻内涵。艺术同样离不开切身体会,体会是美的。浓重也是美的。
由此可见无论是谈还是浓,只要美的自然美出特性就都是美。
人生也是如此。淡,是一种生活方式;浓,也是一种生活方式,这里不能以是或非来做判断。有些人富有,他们就拥有奢侈消费的资本,也有能力去追求红灯绿酒、繁弦急管的夜生活,他们的生活是美的。有些人虽不富有,但他们的生活是清静的,不去享受城市的荣华富贵,只求乡间的小桥流水,他们的生活也是美的`。有些人人缘极好,整天在外吃喝玩乐,有困难时总会得到朋友的援助之手,逢年过节,除了与家人团聚就是在外与好友聊天,不可否认,他们这一生的奋斗成功了。而有些人的人气较薄,在外几乎没有好友,逢年过节只能与亲人团坐一起,靠着自己的双手去创造自己的事业,无疑,他们也成功了。不要因为富有而嘲笑贫穷,他们的生活同样精彩;不要因为有势而冷漠低微,他们的人生同样无价。
其实不只有美才是美的,丑的恰当也是一种美。美是需要心灵去感悟的。
我的发现周记 篇4
今天上课,王老师让我们在同一棵树上的树叶里找出大小、颜色和斑点完全相同的树叶。
不过一会儿,同学们就纷纷讨论起来。有的说:“没有一样的树叶,这是大自然的规律。”还有的说:“可能。”我也不知道该听谁的。
我找呀找,终于找出了两片大小、斑点一模一样的。我连忙把树叶给老师看。老师反问我:“你看,这大小,哪里一样了?”我看着树叶,把它们放在了桌上。
看看周围的同学们都在找着,我又开始了找叶子行动。这次我又找到了两片斑点、大小一样的,刚想给老师看。只听老师说:“不要找了,没有一样的.树叶。”我心想:“没有还要我们找。”老师面带微笑地说:“不但没有两片一样的树叶,也没有一样的花、鱼、草等。”
通过这次作文课上,我知道了没有一样的东西。根据这个道理人们想出了很多种破案方法,比如:DNA指纹破案、脚印破案等。
我的发现周记 篇5
他生活在日本,天天乘地铁去公司上班。在这个高度现代化的国度,惜时如金,许多不太大的事都精确到秒。他抓紧一切时间补充睡眠,当然包括早上“晚起”。每次,他总是标准地7时56分20秒出家门,7时59分30秒冲上地铁站的电梯,7时59分50秒到站台等待8点整的那一班地铁。他能知道地铁是59分40秒进站,59分50秒调头,8点整出发,误差从不超过1秒。这是故事的前提。他每天总是充当一名“跑电梯者”。这些人就是为了一些重要的事情而赶时间,在运行的电梯上跑步前进的人。因此,在日本,有一个不成文的规矩:无论是只有一个人,还是拥挤不堪;无论是在百货公司,还是在地铁站,人们在上电梯的时候总是站在电梯的左半边,整整齐齐地站着,右半边总是留给他们这些“跑电梯者”,让他们能够尽快地到他们的目的'地。就是这些小小的举手之劳,让他每天都能准时到公司,开始新的一天的工作。
这让我想起了美国的“9.11”事件,陈思进到世贸大厦北塔的80楼上班,突然一阵剧烈的晃动,大家马上想办法撤出大楼,大家强行撞门开出了两个通道,一个内旋楼梯近,一个外旋楼梯远。但在灾难面前,大家并未慌乱,而是自觉地把近道让给了老人和妇女,其他人走外道。这是,他的眼镜掉了,一片模糊中,也只好先逃了。这时,一个人拍拍他的肩,说:“先生,这是你的眼镜。”最终,花了1个半小时才逃出大楼的他躲过一劫——就在他离开大楼两分钟后,北楼也倒塌了。
这何尝不是一种美呢?如果在电梯上,人们都为自己的蝇头小利争先恐后地挤电梯,那电梯上不乱了套?其结果就是大家闹得都不开心,一个人也没有得到好处,损失不计其数。但是如果我们处处想一想别人的感受,为别人的利益做一些小小的帮助,这一些小小的举动能让别人感受到浓浓的暖流,感受到社会的力量,社会也就会更加和谐、美好。
这个故事中,我发现了那种虽然渺小的美!
我的发现周记 篇6
七月二十五日到七月二十九日中,我最快乐的一天是星期四,那天下午一点的时候,姐姐给我打电话约我去新一家楼上游泳。
两点到了姐姐家,我问姐姐应该不只是我,姐姐说:“猜对了,我还约了三个和姐姐身高差不多的高年级姐姐那几个姐姐约了三个哥哥,我们去的时候正在换水,我是第一次来新一佳楼上游泳,我们在游泳池旁边的椅子上坐着,等着水换好去买票进去,换号了我们去买票。哇,这里的门票比人人乐那里的游泳池门票便宜,进去才发现,门票便宜是因为只有小孩没有大人。我们下水,哇,水好凉,不过是刚下水的正常反应,但是小孩子的游泳池很暖和。
那三个姐姐在和五年级的哥哥玩,也不算玩是那些哥哥用水泼三个姐姐,我和姐姐就在旁边,不凑热闹,我和姐姐便比起赛来,到终点的时候我和姐姐并排,我说:”姐姐为什么我约有越往上漂,甚至到不用换气,漂到头都露出来了。“姐姐说:”好奇怪呀,我约有越往下沉,换一下气就往下沉。“我和姐姐有比起谁可以贴着地面游,我先来,很轻松地到了水低下游,照这样姐姐游的时候往下沉应该比我更轻而易举,可是没想到却很困难,有了一个半小时,就上岸吃点东西,我们吃着吃着,天气好像正在在发怒,天黑黑的,所以我们就赶快换衣服回家,我是去姐姐家,一到家,拖鞋坐到沙发上,就哗啦哗啦的下大雨,这一天我觉得很有趣,这是我这星期最快乐的一天。
我的发现周记 篇7
外婆在菜园里搭了个架子用来用丝瓜。不久,种子发芽,那嫩绿的茎一天一天变长,渐渐靠近竹架子。我奇怪极了,它怎么就自己知道竹架子在哪儿,不往别处靠呢?我忍住没问爸爸,想通过观察自己解答。
日子一天天过去,丝瓜的藤一圈一圈地往架子上爬,藤上还抽出了一根根黄绿色的丝,可漂亮了。至于它为什么自己靠近架,谁也说不准。但另一个问题又出现了,丝瓜怎么在光秃秃的竹架子上爬呢?难到它和爬山虎一样有脚?还是它的藤很粗糙,不会从架子上滑下来。我走近丝瓜藤摸了摸,一点儿也不粗糙,反而十分光滑。我又轻轻地拉了一下,绕得可真紧。不过被我这么一拉,丝瓜藤的.秘密可暴露啦。原来在藤的反面,大绿叶的反面旁有几根细丝,细丝绕着竹架子,拉着丝瓜藤往上爬,一圈一圈的。你可别小看丝瓜藤,它们绕着架子十分紧,不然当又粗又大的丝瓜成熟时,藤怎么不会掉下来呢?
丝瓜的秘密还有好多,我发现了一个,你也去发现吧。
我的发现周记 篇8
我发现了含羞草的秘密
暑假,刘伯伯送我一盆含羞草,我把它放在阳台上。看,含羞草碧绿的的叶子是多么舒展呀!阳光照耀在叶子上,金光闪闪。
一天,妈妈不在,我一个人在家里觉得十分孤单,十分无聊。于是,我去看看含羞草。它的枝叶茂盛,叶子很奇特,一根很细的茎,两旁有些细细的像小针一样的.东西。含羞草的花盛开时,椭圆形的花瓣紫中带红,就像一个个小绒球。虽然它小,不起眼,但你仔细观察时会觉得它美丽又可爱,很招人喜欢。
我无意间碰了碰含羞草的叶子,让人纳闷的是我一碰到它,它的叶子就迅速地下垂合拢了,好像怕痒一样。于是,我跑进书房,拿起《植物大奥秘》不停地翻了起来。我仔细地寻找着,很快便有了答案:原来是因为我碰了它的叶子,叶子上的水分迅速流到了叶尖,叶子保持不了平衡,就垂了下来。我还以为含羞草是保护自己不受伤害呢!
神奇的植物世界里藏着许多奥秘,只要我们留心观察,一定会有很多意外的发现!
我的发现周记 篇9
今天,我观察爸爸做饭。
爸爸先把鸡蛋碰破一个小坑,然后把鸡蛋掰成两半,鸡蛋黄从鸡蛋皮里掉出来,正好掉在碗里,又把水倒在锅里,再把鸡蛋倒在锅里。奇怪的事是:鸡蛋青在往起滚,慢慢地鸡蛋青变白了,而且还把蛋黄给包住了。因为蛋清有蛋白质,蛋白质遇火会变块。
香喷喷的'荷包蛋做成了。
我的发现周记 篇10
出发的头天晚上,我兴奋得睡不着觉,妈妈每次进来我都问几点了,妈妈每次都说:“现在还很早呢。”
到了清晨,爸爸妈妈叫我起来,我和弟弟一下就起来了,坐上来接我们的车,愉快地去赶飞机了。
经过长途的飞行,我们到达了柬埔寨的暹粒。听说那里一年四季都是夏天。酒店的车,已经在机场等我们了。
我们的酒店,是一座小小的漂亮的房子。一进门就可以看见一个游泳池,还可以看到小餐厅。房间有一个巨大无比的石头浴缸,我和弟弟超喜欢!还有一个小小的阳台,可以看风景。
晚上,我们去了一家当地很有名的餐厅,叫做“高棉厨房”,那里的东西很好吃,还有我们自己见不到的超级大椰子。
第二天,一起床我们吃了早饭,坐上妈妈包的奔驰车,开始了在柬埔寨的游览。
首先,我们到了小吴哥,那里有很多石头宫殿,非常壮观。爸爸告诉我,这是著名的世界文化遗产。经过几百年的时间,好多房子和树都长在一起了。很多佛像都没有了头,真的好可惜。还有很多一眼望不到头的长廊,让人感觉好像进入了时空隧道。
吴哥的寺庙里,还有好多的猴子,还咬人,可凶猛了。我们接下来游览了女王宫、巴戎寺、崩密列……最后一天还坐船游览了广阔壮丽的洞里萨湖。
吴哥窟真是一个美丽的地方,希望下次爸爸妈妈再带我去其他美丽的地方旅行!
我的发现周记 篇11
每个星期五,我都非常开心,因为这天晚上我可以看电视,可是这个星期五,爸爸没有出去搓麻将,却在家看电视。我吃完晚饭想看会儿电视,可爸爸却凶巴巴地对我说:“不许看电视,快回房间做作业。”我就只能回房间,开始做作业了。
虽然我在房间里做作业,可心里却一直想着看电视,本来嘛,周一到周日,我就只能看一天电视,爸爸还不让我看。过了一会儿,爸爸去上厕所,我就轻手轻脚地把遥控器拿回房间,想让爸爸也看不了电视,突然,我走回房间时,发现房间里有一面镜子,从镜子里正好能看见电视机的屏幕,我高兴极了,便在房间的镜子里看起了电视。
看了一会儿,我下意识地用电视遥控器对着镜子一按,电视竟然转了频道,我这才发现,我是在对镜子按遥控器呢!这时,爸爸从厕所里走了出来,见频道在变,就走到房间里,对我说:“咦,你在干嘛?”我吓了一跳,只得说:“我在房间里看电视,为什么对着镜子按遥控器,电视会转频道呢?”爸爸让我自己去找资料,我就去翻了几本书,终于找到了答案。原来,电视遥控器就像一把光束枪,能发射出人眼看不到的`红外线,镜子会把红外线反射到电视机附近,电视机所以就转频道了。
今天我真开心,因为我发现了一个秘密,还懂得了一个知识。
我的发现周记 篇12
还记得在四年级上册,王老师和我们一起养过绿豆,观察过绿豆。我也向王老师要了几颗绿豆,养了起来。
过了几天,我发现了绿豆外部的皮脱落了,绿豆发芽啦!我仔细一看,两个豆瓣中间伸出了一根细细的、嫩嫩的、长着一根根毛的根。我奇怪了,为什么绿豆要先长根,而不是先长其它部位呢?
为了解开心中的疑惑,我去向王老师请教。王老师告诉我:“绿豆之所以要先长根,是因为根能吸收水份和养份,根长得快、长绿豆才能长得快。”
听了王老师的'一翻解释,我恍然大悟。由此,我也想到了自己的学习生活,就像绿豆扎根,扎得好,长大后就能为祖国做出贡献!
同学们,细心观察,仔细发现,我们一定可以在生活中发现更多有趣的事情,探索到更多奥妙!
我发现了作文十五篇
在学习、工作或生活中,我们都会写作文。为了保持篇章结构完整,我们要避免写无结尾的作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的发现小学作文,希望对大家有所帮助。
我发现了作文 篇1
当我们步入新的校园,承载着新的希望,新学期新气象,新同学新老师!在这整洁干净的校园里我们将要度过愉快的三年时光,也会迎来更多未知的课程,会学习更多的知识。心理学就是其中一门很快乐的课程,当上课铃声还未响起之前,我们就开始了对这门课程的探讨,讨论今天我们会学习什么样的内容?“叮咚咚,叮咚咚……”清脆的上课铃声悄然响起,一位美丽大方,的老师走了进来,她就是我们的心理老师——苗老师。
“今天分为两个活动,第一个游戏就是“画名片”请大家将A4纸拿出来,给大家一分钟的时间,让大家画一个属于自己的名片。”老师说。听到规则后,大家立马动笔,教室里安静得出奇,只能听到“刷刷刷”的画画声,这时大家都专心致志,一丝不苟。一分钟之后,展现在我们面前的是一张张五颜六色、五彩缤纷的名片,让大家都惊叹不已,同学们融入到一个新的大家庭里一起努力学习,一起度过快乐时光。
我们进入了第二个游戏环节——找朋友。在找朋友这个生动有趣的环节当中,我感悟到了,找朋友,只要你真诚对待,别人也会对你热情满满,老师们的恩情,同学们的友情都聚集在新的校园里,新的起点。
上完这堂心理课之后,我深有感悟:原来找朋友并不是一件难事儿,因为每一个人有不同点,也有相似点,有缺点也有优点。只要我们互相尊重,互相帮助,团结协作,都会成为真正的好朋友。就像书这位高尚的朋友,只有细品才能品出书的韵味儿,读懂书的内涵,领悟书中的人生哲理,朋友也是如此。
我发现了作文 篇2
李四光说过:“观察是获得一切知识的首要步骤。”我一直对这句话深信不疑,爱观察生活中一切我感兴趣的事物!这不……
听同学说把一个生鸡蛋放在手里不会握碎,我对此将信将疑:鸡蛋只要轻轻一碰就会碎,更别说是用力握在手里了,世上哪有这么神奇的事情发生!这不,今天一放学回家,我就准备做这个实验。
为了验证整个实验过程,我专门请来了一个公证员——我们家六岁的小不点。我得意地想:这个实验肯定是胡说八道,鸡蛋这么容易碎,看我是怎么让一个六岁的小男孩把它捏破的。于是我把鸡蛋拿在手中,对小男孩说:“原原,我们来做个游戏好不好?你把这个鸡蛋握在手里,使大劲捏,看看鸡蛋会不会碎?”原原点点头,把鸡蛋握在手里,然后使劲地握——看得出来,他憋足了劲,脸都涨红了,可这鸡蛋却没有一点裂痕。咦?我心里直嘀咕:难道这鸡蛋真的捏不破?真是奇怪!
我也试着把鸡蛋握在手心里,卯足了劲儿,可这鸡蛋就像铁打的似的,怎么握都握不破。我心想:可能我劲儿有点小,鸡蛋才握不破吧!忽然,我灵机一动,对,就去找我们家里的“大力士”。说去就去,找到并向他说明了来由,“大力士”哈哈一笑,对我说:“这鸡蛋是易碎,但握在手里,无论用多大的力气也握不破。”我不信,嚷嚷着要他试一试。“大力士”无可奈何,他将鸡蛋握在手里,深吸了一口气,然后使劲儿地握,过了半天,鸡蛋依然是稳稳地在他的'手掌心里。我十分惊奇,这究竟是怎么一回事?转身去找我的电脑大师。
电脑大师说“鸡蛋是一个拱形结构,这种结构能够均匀分散压力,避免某一点承压过大;或者某一部分遭受打击来不及分散而破坏,但是来自内部的压力却容易破坏结构,用力握(注意这里是握强调压力来自鸡蛋四周)一个鸡蛋的话压力被均匀分散,不容易破碎,除非足够大的力以至于分散以后仍然不能够承受.如果改为用力捏一点或者干脆撞击一点(比如以卵击石,筷子敲等),那么压力将来不及分散而导致结构破坏。如果从内部来讲的话,小鸟出壳轻轻啄几下蛋壳就破裂了。”哦,原来是这样,我明白了,走到客厅。
“鸡蛋之所以握不破,是因为鸡蛋握在手里时,受力面积增大了许多,压力也就减少了许多,无论用再大的力气也握不破;而鸡蛋在发生碰撞时——”我站在客厅中央,将将鸡蛋向桌子上一磕,只听“啪”的一声脆响,鸡蛋碎了,“当鸡蛋发生碰撞时,受力面积小,压力就比较大,所以容易破。”
通过这次试验,我明白了生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有令人兴奋不已的发现与收获!以后我要像巴甫洛夫说的那样:“观察,观察,再观察!”
我发现了作文 篇3
那件事情一直令我难忘。
北风呼呼天气寒冷,我一大早就顶着寒风来到公交车站。我被冻得直哆嗦,站都站不稳旁边的人也就不用多说了跟我差不多。
“伙计,能用下你的笔吗?”沙哑而又陌生的声音问道。'我没听错吧?这么冷的天手都冻得伸不出来你让我给你拿笔想多了。"我在心里嘀咕道。我当做没听见继续等待车到来。他以为我没听见又重复了一遍。我有些不耐烦朝他大喊:“你不会自己去买一个喊什么喊。”看了看他的着装我有些嘲讽。他有些无奈也没反驳我只是默默无闻向后退了几步。
“滴滴,滴滴”不远处我就听到了公交车的.喇叭声。朝那儿一看果真车来了。我的心情瞬间有阴天变晴了。车还没有停,我就着急的想赶紧冲上去。车停了,我的步伐比往常大了许多,上了车我就赶紧找了个座位安安生生的坐了下来。那个小伙子也跟了上来,我对他更加有些看不起,连支笔都舍不得买,竟然还坐车。可惜他上来的时候车上已经没有多余的空位了,我抿着嘴偷偷的笑。外面下着鹅毛大雪而自己却坐着车上学在以前恐怕还要徒步到学校。那要多么寒冷,想想现在生活比以前真是好太多了。
我准备打开书包却发现自己生活费不见了。'我的心仿佛一下掉到最底部了,怎么会是这样。"我心想。我像一只热锅上的小蚂蚁团团转,心情是多么糟糕,我捂着脸沉默不语,在脑海中回想上车前发生的事情。我似乎有了些灵感,想到上车前也就那位小伙子向我说了几句话别的也没有人了。
我向车里的乘客喊道:“快抓住那位小伙子,我的钱丢了。”车上的热心民众立刻抓住了他并质问。经搜身,并没有搜到。一位热心叔叔向我问:“你的钱上有没有什么记号,比如你的名字。”“我叫小明钱上面有我的名字。”我回答道。
叔叔拍了两下手说:“那么,这样我们把钱都拿出来!”乘客们也都纷纷赞同。有一位30多的中年人让司机赶紧停车。问我借笔的那位小伙子看他不对劲抓住了他从身上搜出了带有小明的200元钞票走到我面前交给了我。
我惭愧地低下了头,并对自己上车前的言行感到无地自容。他不但没对我厌恶而且还帮助我,使我羞愧难当。
我发现了作文 篇4
“安全”是个很通俗的词,从词典查不出什么深刻的含义,只解释为“不受威胁,没有危险”。然而,它却直接关系着我们每个人的生命与健康,牵系着每个家庭的幸福与温暖,影响社会稳定与发展,与我们的生活紧密相连,息息相关。
“安全”在我们的生活里是一个老掉牙的字眼。一提起它,却觉得是老生常谈,尽管天天讲,日日谈,可有的人还是不以为然,而且时有发生。你看,在宽阔的马路上,一辆摩托车飞快地跑着。这时,红灯亮了,周围的人都停了下来。只见摩托车加大油门,向前冲去,这时正好与旁边路上的人撞在一起。只见骑车人摔出很远,摩托车也摔出很远,人们渐渐围观过去,交警也立刻赶到。那人的胳膊已经骨折了,但是交警还是按规章罚了款。骑车人不仅自己受罪,而且经济上也受到了损失。如果骑车人严格按交通规则行驶,也就不会出现这样的结果。这一案例教育大家不要拿自己的生命开玩笑,生命只有一次,要珍惜生命,按章办事才能确保安全。
作为一个家庭来讲,每个家庭成员的平安,是幸福家庭的首要条件。如果在日常生活中不谨慎行事,就很容易遭到意外伤害。然而,每时每刻都有因为马虎行事的生命作代价,给自己造成终生遗憾,把一个幸福而温暖的`家毁于一旦。一般在家中遭受意外伤害:一方面的原因是麻痹大意,造成事故发生;另一方面是因为自身没有防范意识,缺乏安全教育而造成事故。我妈妈有一次就因为做完饭忘记关煤气,差点发生火灾,幸亏发现及时,才避免事故发生。在现实生活中,有许许多多这样的例子,比如:触电、烧伤、烫伤等等类似的问题都是因为缺乏安全知识和如何保护自己造成的,如果发生了这些问题,应学会怎样应对。首先要保持镇静,迅速采取正确的措施进行自救和救护,尽量避免事故的扩大和蔓延。谁忽视,谁就会得到可悲的下场。
朋友,珍惜自己和他人的生命,高高兴兴出门、平平安安回家,这是每个人的希望,也是全家人的期盼。朋友啊,为了家庭的幸福,请你遵章守纪吧!
我发现了作文 篇5
都说有一双“飞毛腿”是件好事,你可以站在冠军的领奖台上,可以轻而易举地就跑完了800米,这听起来似乎是值得你炫耀的事。其实,过程也许并不是这样,掌声和鲜花背后有旁人不知的辛苦。
上一年级时,我这双“飞毛腿”就开始不停奔跑了,体育老师好像很看重我,也经常让我参加比赛。之后,我就莫名奇妙地加入了田径队,开启了一段漫长的“魔鬼训练”。训练时候,用“早出晚归“这个词形容我一点也不为过。每天早晨我就开始训练了,下午我还要留在学校训练,连作业都来不及写。
每天晚上放学回家,我就累得犯困,一脸无精打采的模样。一放下书包。我就直接扑倒在床上,一动不动,全身都酸酸的,眼皮上似乎垂着一块千斤重的石头,睁也睁不开。吃晚饭时,我总是会跟妈妈倾述着参加“魔鬼训练”的各种痛苦,叫苦连天。
有一次,我训练完回到家,将学校里的作业写完,我用一只手拖着腮帮子,看着很没精神,昏昏欲睡。不一会儿,等我眼开眼睛时,时间已经过了20分钟,妈妈看我累得坐着都睡着了,也很是心疼。
当初,还没进田径队时,妈妈也再三地劝我不要参加,因为训练辛苦怕我吃不消。老师虽然十分看重我的长跑,但是要知道长跑800米,训练强度很大,体能消耗也会很多多。可是如今肠子悔青了也来不及了,为时已晚喽。
真后悔进了个田径队,整天腰酸背痛的,真不知道我当初是怎么迷迷糊糊进了田径运动队,唉!有苦说不出啊!
现在,每次见到我们班的体育老师,我总会有一种莫名的紧张感,好像总感觉又要让我参加训练似的'。所以,每次体育老师经过我们班的教室,我都会故意把自己躲得远远的,妈妈还嘲讽我被体育老师逼得都有些“神经质”了。
如今,想逃出老师的“魔爪”,恐怕也是件难事了,我真后悔自己跑步快进了田径队,唉!
我发现了作文 篇6
书籍,是知识的海洋,无穷无尽;书籍,是童话的乐园,犹如仙境一般;书籍,拥有迷人的美景,让我陶醉其中……
有句名言说得好:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书籍中蕴藏着无穷无穷的知识,是他让我们认识这丰富多彩而又精彩的世界。多读则博,我们只有多读书,读好书,才会获得知识,让我们博古通今,学多识广。书籍蕴含着人生道理,是他教会了我们应该怎样做人,要做一个什么样的人。我们还要“活到老,学到老”,这会让自己更充实,更有才能。读书给我们带来了知识,这便是读书的一大乐趣。
走进童话的世界,你会发现这个世界是多么的奇妙。读过《卖火柴的小女孩》,你会忍不住地产生同情之心,想伸出援手帮助她,陪伴她度过那个寒冷的圣诞夜;读过《丑小鸭》,你会发现在遭遇不幸,遇到挫折与困难时,只要永不放弃,坚持到底,便会像文中的丑小鸭那样,最终成长为一只美丽的白天鹅。在童话的国度里,你会感到世界的奇妙,犹如走进了仙境一般,这便是读书的又一大乐趣。
走进诗文的美景中,会让你深深地陶醉其中,抛开一切烦恼与忧愁,全身心地融入到大自然中。读过《紫藤萝瀑布》,你的眼前便会浮现出一株生机勃勃的紫藤萝,他们顽强的生命力,会使你体会到生命的`美好,感到生命的长河是无止境的。这些美景不仅使你流连忘返,也会让你更加热爱大自然,热爱这个世界,这不正是读书的有一大乐趣么?
读书会给你带来知识,会领你走进仙境,会让你体会到大自然的美好,这就是读书最大的乐趣了!
朋友们,让我们与书为友,来享受读书的乐趣吧!
结语:读书的乐趣十分奇妙,只有去感受过的人才清楚。以上就是小编整理收集的读书的乐趣作文全部内容了,谢谢阅读!
我发现了作文 篇7
“围城”里的青春年华 在《还珠格格》里,小燕子被关进大牢时,用“抬头见老鼠,低头见蟑螂”这样一句话来形容监狱生活,没想到,这句话也同样适合形容我的“围城”生活。 我升入初中的时候,正是落叶满天飞的秋天,可天气却和夏天一样炎热,蝉在树枝上孜孜不倦地呜叫,难得一遇的秋雨在树叶上缓缓地滑落。入学的第一天,我对校园的一切充满了好奇。夜里,我和舍友们聊天至深夜。在结识新朋友的兴奋劲过后,大家都甜甜地睡去了。夜安静了下来,敞开的窗户吹来一阵阵凉爽的风。
忽然,有一个东西在叫,“吱吱,吱吱”,像极了正在啃东西的小老鼠!大家闻声而起—— “好像有老鼠啊!” “嗯,好像在啃什么东西。” “谁低头看一下?” “我看过了,什么都没有!”随后,我化又迷迷糊糊地睡着了。 第二天清晨,天空泛着鱼肚白。可恶!那只老鼠还在啃东西!舍友们忐忑不安地穿上鞋子,生怕突然从哪里蹿出一只老鼠和自己的脚“亲密接触”。可就在我们把风扇关掉之后,“老鼠”突然不出声了。原来那一整夜的“吱吱”声只不过是这个快“退休”的电风扇发出的,真是虚惊一场! 我打开柜子找东西,就在我把头伸进柜子里的时候,突然有两个黑不溜秋的东西从柜子里蹿了出来——两只拇指大的蟑螂!它们身披黑褐色的战甲以百米冲刺的速度溜到扫把旁边,然后像考拉似的抱着扫把一动不动。我拿着拖鞋一步步走近,正准备“下手”时,“咻”的一声,它们就溜进旁边的小洞里去了。唉,那可是个无底洞啊! 初入“围城”,一切事物对我们来说都是新的,我们的“围城”生活也充满了戏剧色彩。 可爱的“小狗” 一天,宿舍门外传来一一阵可爱的叫声:“汪汪!”是“旺旺”雪饼的'销售员来这里推销,还是哪个宿舍的人把小狗牵来宿舍了?这显然是不可能的。经过推理分析,我得出一个结论:一定是有人冒充可爱的小狗在这里“撒野”! 是谁那么大胆,竟敢在我们的地盘“撒野”?我拉开铁门,原来是我们那几位可爱的舍友在冒充小狗啊。她们学狗叫的功夫可真是炉火纯青,尤其是钧,她的模仿力极强,达到了以假乱真的境界,一般人都分辨不出是狗声还是人声。 偶尔的闹剧,也为我们的“围城”生活添加了快乐的催化剂,不是吗? 废纸堆里的“宝藏” 在新学期的第一次考试之后,就轮到我们班打扫多媒体教室了。在多媒体教室里,几乎每一排座位下都有成堆的废纸。一位同学一本正经地问我:“你知道这里是什么地方吗?”“这不是‘垃圾场’吗?”我看了看他们扫成小山的废纸堆,不满道。“错!这里是‘寻宝乐园’,看!两个计算器,四支笔。上交给学校,班级可以加5分吧?哈哈!”那位同学兴奋地说着。“嘿!这里还有一个圆规耶!”又有人喊了起来。 “那不是我的位置吗?还好今天我打扫教室,不然这个圆规就要‘离家出走’舍我而去啦!”我赶紧收起我的圆规。 “咦,这是?”又有同学发现了“新大陆”,“谁这么马大哈?竟把眼镜落在教室里!” 劳动委员摇摇头,说:“大家再检查一下课桌下面,看看还有什么遗漏的‘宝物’。” “好嘞!”大家纷纷响应,于是,一次大扫除行动变成了一次意义非比寻常的“寻宝活动”。大家兴致极高,仿佛这是一个其乐无穷的游戏。 没有漂亮的颜色,它只是一片未经渲染的白,而我们却用自己的笑容,让这白色的围墙里奏响快乐的旋律。这就是我们的青春“围城”,在这个“围城”里,我们是一群快乐学习的“奴隶”。
我发现了作文 篇8
军训是磨刀石,磨去了我们之间的隔阂。
从来时车上的互不相识,沉默寡言,到现在的互相嬉闹,共同奋斗。因为军训,我们间的距离逐渐拉近,不仅仅是因为休息时的自我介绍,更是因为军训间的班级竞争,它唤醒了我们心中的集体荣誉感与勇争第一,不甘落后的精神,让我们朝着第一和优秀班级懈努力着。
当一群人有了同一个目际,并为之团结,奋斗,拼搏,就成了一个集体。要夺第一,最起码要做到动作整齐,声音响亮,而这两个基本要求的前提便是默契。军训中一遍又一遍的刻苦练习,将我们间的生疏磨去,取之而代的是熟络与默契。
军训是磨刀石,磨去了我们身上的懒散。其实人生来就具有所有品质,不过许多优秀品质被杂质所掩盖,无法显露出来。军训就是一块完美的磨刀石,它将杂质尽数磨去,让你的精华毫无保留的展现出来。烈日无情地暴烤着大地,我们迎着阳光站着军姿,腰杆挺得笔直,两肩往外张开,双手紧贴裤缝,微微抬头,汗水大滴大滴地流着,甚至汇成一股汗流流进眼睛,可是没人敢抬手擦汗,甚至移动也不敢动,因为那恐怖的惩罚一人动一次,全体加站一分钟,无限累加。每天都需要整理内务,寝室不干净的直接在班级上扣两分。为了班级的荣誉,我们磨去懒惰,显露勤奋,平日里父母逼死也不愿做的家务,此时争先恐后地要做到最好。
军纪严明,常常是一人犯错,大家共同承担。为了不拖累大家,我们奋力克服以往的散漫,严守军纪。军中最重要的就是服从,一令一动,哪怕水在手上,饭在眼前,刚从地上站起裤子有石灰,没有命令就不能有所行动,军训中,那严明的经济这样一点一点地将我们的懒散磨去,取代而之的是勤奋与遵守纪律。刻苦训练后的每一秒调整,每一滴水,每一颗饭都显得弥足珍贵,军训磨去了我们对时间粮食的浪费,磨出了珍惜的品德。
中国13亿人,偏偏就是我们这48个人组成1905班,参加军训。我们更要好好借助军训这块完美的磨刀石,将我们的刀刃磨得锋利而笔直,向优秀班级发起冲锋。
我发现了作文 篇9
生活像一本书,有许多奇奇怪怪的现象,要领会它,才是真正读懂了它。就在今天中午,我又发现了一个养花的秘决。
中午回家吃饭,我发现花儿有些干枯,就搬出屋子,放在阳台上浇了些水,就上学了。
下午放学回来,发现那些花儿不再那么精神饱满了,都有些垂头丧气的,没了生气。我以为是浇了太多的水,才这样的,便向有些养花经验的爷爷哭诉花儿的不幸。谁知爷爷摇了摇头,笑咪咪地告诉我:"这些花儿不是因为浇太多水才这样的。是因为夏天中午,天气炎热,,土壤里的温度也很高,要是忽然给花浇上凉水,一些花儿经不住温度的突然变化,也许很快就会死掉的。这就像人的胃一样,刚开始你吃很烫的食物,但突然吃很泠的食物,胃会不舒服。所以你浇花最好在早晨太阳还没出来的时候,如果你闲太早,那么等太阳下山后你再浇花,因为这时候天气比较凉快,这时候浇上水,土壤温度和水的温度差的不太大,花儿不会受到伤害。切忌中午浇花。""哦,原来是这样。"原来养花也有这么多学问。看来,以后可不能在中午的太阳下给花儿浇水,不然花儿会变的很没精神。
给花儿浇水要选择早上或傍晚,选择了中午可能适得其反,使花儿遭殃。那么何时给我们这批祖国的花朵浇水呢?现在不正是浇水的最佳时间么?
我发现了作文 篇10
记得去年一个阴冷的冬天。好友健叩响我家的门就向我哭诉:“我爸妈闹着要离婚,我夹在中间怎么办?”
我迎他进屋,在一炉熊熊炭火前,握着他的手,细细倾听他叙述的一工。激动时就紧紧地裹着他的双手,悲伤时就和他一同落泪。他整整说了两个多钟头,在这期间,我没能插上一句安慰的话。他说完后,抹了眼角的泪水,握着我的手,感激地对我说:“都说了,心里就好受多了,真谢谢你的倾听,我愕然了,我什么也没有做呀!”
后来,他的父母弥合了感悟的裂缝,健又得到了家的温馨。而建不止一次的在亲朋好友面前提起那个阴冷的冬日,他说他那时绝望极了,是我那专注的倾听,愈合了他一颗破碎的心。
哦,原来安慰一颗受伤的心灵竟这样简单的倾听。是的,后来我也发现,只要热爱生活,到处都可以倾听到无穷的乐意。在大自然怀抱中,昆虫在深草低吟,林中还有婉转的鸟语,甚至你还可以倾听到一粒种子破土而出时对大自然发出的第一声赞叹,小草被狂风摇撼时对命运的呐喊,枝头累累硕果奉献人类的承诺。
哦,是倾听,让我们告别幼稚与浅薄;是倾听,让我闪得到许多难得的经验,少走很多弯路,是倾听,把人世间所有的风霜雨雪,世事沧桑变成回首时那道韵味无穷的风景线。朋友,我们的生活,我们的人生,需要我们用心去倾听。
倾听它每一步前进的艰辛与曲折,倾听那轰轰烈烈的此起彼伏。这阳光同样公平地照耀你我,这生活同样令人如痴如醉,这人生同样演泽得如诗如画。
我发现了作文 篇11
记得去年,我跟奶奶去了一次庙会。途中,我看到了薄荷叶,不禁采了下来。奶奶见状:“你闻闻,很香的。”我立刻闻了起来,哎呀!有一种沁人心脾的香味。奶奶又让我把它反复搓挤,贴在额头上。我感到前所未有的凉爽。我好奇地把它放进嘴里嚼嚼,一股清凉直沁肺腑。
薄荷叶为什么会让人感到清凉呢?我问奶奶,奶奶不知道。回家之后,我问了妈妈、邻居,但他们都不明白这其中的奥秘。我无时无刻不在想,走路时还在想,一不小心跌倒了。当我拿起清凉油擦拭伤口时,一阵清凉,哎!想到了!也许是薄荷里有一种类似清凉油的物质,又香又凉,所以我们会感到清凉。对,应该是这样。想到这是我自己想出来的,高兴极了,迫不及待就去告诉奶奶,奶奶笑了笑:“可能吧。诶!你可以打开电脑来找啊!”
我一拍脑门。啊!我怎么忘了呢?我马上打开电脑,搜索起来。找到啦。原来,在薄荷的茎和叶里,含有多量的'挥发油——薄荷油,它的主要成分是薄荷醇和薄荷酮。薄荷油是淡黄绿色的油状液体,馥郁芳香而清凉,薄荷的全身清凉香味就是从这而来的。吃薄荷会有清凉的感觉,这并不是皮肤降温了,而是薄荷中所含的薄荷油对人体皮肤上的神经末梢有了刺激,产生了一种冷的感觉。
哈哈!我情不自禁地大笑起来,真相跟我想的一样呀!爷爷听到了,走过来:“女孩子家家不要那么大声地笑。”“知道了,”我嘟囔着,想到自己的发现,马上告诉爷爷。“爷爷!你知道我为什么笑吗?我通过自己的思考发现了薄荷为什么会带来清凉的感觉!”“哦,是吗?那今后遇到问题都要自动脑思考,就会变得越来越聪明!”爷爷鼓励我说。
听了爷爷的话,我就开始研究“薄荷还有什么妙用?”的问题。经过实践,我总结出了以下以下用处:
1、在上学前先用薄荷泡好茶,如果上课困的时候,可以喝上一两口,可以提神不少哦!
2、头疼时,可将薄荷放在手中揉搓,贴到额头上,便会舒服多了。
3、被蚊虫叮咬奇痒无比时,涂上一些薄荷水,清清凉凉的,瘙痒就会减缓不少。
4、当你喝药感觉很痛苦很难以吞服时,你可以闻一闻薄荷,这种芳香宜人的气味能掩盖这种感受。
原来大自然的奥妙是无穷无尽的,还有更多的奥秘期待你来开发哦!只要我们认真地去探索,一定会获得更多的知识!
我发现了作文 篇12
在生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。
有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。
过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”
我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的`毛细现象。
其实在生活和学习中,有许多这样的奇妙现象,等待着我们去发现,去思考。
我发现了作文 篇13
古语说得好:留千金给自己孩辈,孩子未必能守住;留万卷书给自己孩辈,孩子未必会读;不断积阴德于冥冥之中,乃千古长青之大计也。我所理解的阴德就是家风,孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻。父母是这样说的,更是这样做的,在遇到逆境的时候,我耳畔就会响起父母的谆谆教诲;有了自己的孩子后,我也将父母的教诲教育给孩子。
家规家训我归纳为八个字:规矩、吃苦、慎独、谦卑。虽寥寥数字,但蕴含着很多人生的道理。
家规家训之规矩体现在:吃有吃相,坐有坐相,站有站相,长辈讲话的时候不得插嘴,礼貌待客,不可无视父母、长辈和客人,不可边吃边玩,吃饭的时候尽量止语,不可浪费粮食,生活要有规矩。我记事后,有次在饭桌上,跟姐姐抢菜吃,没想到一向和蔼可亲的父亲唰地站起来,大声呵斥我们姐俩,说:“你们两个怎么这么没规矩,吃饭还有个样子吗?!”我跟姐姐面面相觑,到吃饭结束都一声不吭。正因为小时候有这样的经历,所以工作后有聚餐,饭桌上我都不敢放肆,时刻谨记父母的教诲。它同时影响我对孩子饭桌上的礼仪,走、站、坐姿的重视,我经常教育孩子,大人对家庭贡献大,一个小孩子你都吃父母的,用父母的,吃饭一定要让大人先吃,你夹第一筷必须夹给长辈吃,好吃的不能放在自己面前。教子婴孩,孩子如一张白纸,小时候教他什么,他学的很快。有时候爷爷奶奶不肯吃他的零食,他虽然大道理不一定懂,但知道要先给爷爷奶奶吃,自己才可以吃,所以爷爷奶奶拒绝了,他还执意要给他们吃,不吃的话,他一定把好吃的塞到爷爷奶奶嘴里,老人看到孙子的所作所为,打心里高兴。
家规家训之二就是吃苦两字,人要改变命运就要吃的了苦。我妈妈由于生了两个孩子,经济负担较重,她硬是从稳定的纺织厂出来,自己干个体。起步的时候做的装修,越到冬天装修活越多,加班加点不说,手上冻疮烂得一塌糊涂,但她总不以为然。有次做到集体企业的厂长家,厂长听说我妈妈带的徒弟干活干得不错,有一天,就来看看,一看,就忍不住问:“你手上冻疮都烂穿了,都在滴血了,疼吗?”她马上说:“谢谢关心,我不疼。”事后,她告诉我姐妹俩说:“我是到他们家干活的,再苦再累都要自己忍受,抱怨解决不了问题。”有这次机遇,集体企业厂长看重她吃苦的精神,给业务让她办喷漆的加工企业,近40岁的母亲,只有三年级文化,就是靠着这样的吃苦精神硬是将企业办起来了。这件事情对我们姐妹俩影响很大,所以在小学的时候,我一次右手骨折,同学们都说,太好了,你不用做作业了。但我像一头倔牛一样,宁可用左手写字,虽慢一点,也要认认真真完成作业。工作后,我发现自身电脑操作欠缺,每天晚上赶去学习,乐此不彼,从不向父母抱怨。父母是我的榜样,我这点苦吃不了,怎么对得起父母的谆谆教导呢。吃苦的精神也影响我的婚姻生活,我婆婆重病住院的那段时间,白天虽请了护工,晚上我雷打不动去陪夜,那段时间单位工作很忙,我婆婆在病房里起夜要多次。我睡在旁边,一听她叫我,我马上起来照顾,不敢迟疑。虽然很多人觉得那段时间艰苦,但我深深地感谢因为有这段同甘共苦的时光,加深了我与婆婆之间的感情,所以时至今日婆婆还如待亲女儿一样对我。
家规家训勤劳还体现在早起。不早起,势必懒惰、懒散;懒惰、懒散就不会勤劳,不勤劳,就不会珍惜别人的劳动果实;不珍惜别人的付出,就不会感恩,很多不好的习性就会连带影响。我父母每天早起,一个下地干活,一个忙着家务,从不懈怠。对我们也是严格要求,我和姐姐放寒假,天寒地冻,就懒得起床,我妈妈在房间外叫了一遍又一遍,就是不起床,我父亲拿了竹竿进来了,我姐妹俩嬉皮笑脸,以为他吓唬吓唬我们的。我父亲一声不吭,他拿着竹竿敲得应天响,说:“你们两个再不起来的话,竹竿是不长眼睛的.。”我们如鲤鱼一跃而起,再也不敢贪恋被窝的温暖。早起对我的家庭和婚姻生活都起了积极的影响。由于我的早起,可以有充足的时间陪孩子早锻炼、叠被子、读经典、做早饭、吃早饭;由于早起,在公公婆婆家能尽孝,做一家人热气腾腾的早饭,家庭气氛其乐融融。有段时间孩子贪睡,孩子早饭都没时间吃,我接送的路上急急忙忙,即使上班也不安心,生怕孩子饿着,所以感谢早起家规,让我生活有条不紊,让孩子也能感知父母的付出。
以上,是我对家规家训的粗浅理解,其实还有慎独,谦卑。我所理解的是慎独,做事有分寸和羞耻感;谦卑,谦受益,卑,低调做人,把功劳推给别人……家规家训我只是力行了一部分,已经“学而时习之不亦说乎”,如果能一一按照老祖宗的教诲全部力行的话,我深信对自身、家庭乃至家族影响更大。
规矩、吃苦、慎独、谦卑,是家族留下的精神瑰宝。
它如:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。我们在物欲横流的当今社会,家规家训如传家宝一样,为我们指方立相,为我们点亮心灵的明灯,让我们明辨是非,立足社会,不至于迷失人生的方向。它更能让我们欲穷千里目,更上一层楼。作丈夫,做一个顶天立地的男子汉;作妻子,做一个贤妻良母;作儿女,做一个孝子贤孙。
我发现了作文 篇14
随着社会生产力的发展,给我们带来了一些新鲜的事物。
正当花季初开的我们,怀着一种好奇心走上社会。然而大家所意料不到的,网络正毒害着那些少年懵懂初开的心灵,带着他们走上那一条条违法的犯罪道路。
看着电视上那一篇篇的法治报道,那一幕幕惊人心扉的血战?怎样也无法想象那是花季少年所犯下的错。当他们面临着牢狱之灾时,才懂得自己已经不知不觉地走上了违法犯罪的道路。他们会如此,与家庭教育、学校教育、以及社会教育是紧密相关的。
如果父母懂得多给他们一些关怀,学校多授予他们一些法律知识,社会多给予他们一些地关注。我想,他们应该也不会这样让人恐惧。孟子的人本性善论,正代表着那些少年的无知。你们有没有想过,他们为何为了网络而失去本性?虽然法律明文规定,网吧一律禁止未成年人进入。但是,网吧营业者往往为了一己之利而不顾法律的约束,让未成年人踏进了网吧的大门。那么,在一些并不富裕的'家庭,网络虽然吸引人,但是没有钱,他们也无法进入网吧的大厅。于是,犯罪就从小偷小抢飞越到一发不可收拾。这不仅要未成年人自我的约束,还需网吧营业者的共同约束。
据统计显示,犯罪少年很多都是工作人士的孩子,他们长期在外拼搏,都没有时间关心自己的孩子,以至于孩子们把自己的感情寄托在网络,从而倾诉自己的心声。
因此请父母们多关心自己的孩子,避免他们走上违法道路。还有老师们请别对您的学生置之不理,请一直同仁,及时他们做错事,也请你们别把他们看的那么坏,教育是你们的职责,将他们带上正轨是你们的使命。
在现在的社会,犯罪分子有一半以上都是未成年人,这个数字让我看了惊悚万分。我们是同样的年龄,为何差距就如此大呢?这不仅需要的是学校、社会、家庭的关注,最重要的还是你们的自我约束能力。那些正在违法或预谋违法的未成年人们,希望你们能够迷途知返。
迷途知返,利民利己。似锦前程,等待着你,你我共创,和谐社会。
由此呼吁,请社会各界多关注一下未成年人,多给予他们一些温暖,给予他们一些关怀,给予他们一些帮助。请别对犯罪少年产生异样的眼光,他们充满着无限的好奇心走上社会,他们也都是深受毒害的孩子。作为青少年的我们,以后道路还很长,所以请多学习法律知识,多约束自己的行为,多提高自身素质,免得后悔莫及。
我发现了作文 篇15
童年是美好的,童年是快乐的,童年是幸福的,在童年中,每个人都有自己的发现,我也不例外。
“啊——我发现了一个秘密!”听我这么说,你一定想知道我发现了一个什么秘密吧?别急,让我慢慢地来告诉你。
那天晚上吃完饭,我在卫生间里洗手。洗着洗着,我不经意地往放在墙角的拖把上瞟了一眼。没想到,这不经意的一瞟,看到的东西竟令我十分吃惊——拖把的木棍与布条的交界处有一个圆圆的小球。我连忙擦干手,蹲在拖把旁认真观察起来,并且用手轻轻地拨了一下那个小球。啊,那小球下面还有一根细细的茎。我凑近仔细地看了看,“啊!”我不禁叫出声来。那所谓的“小球”是一个小蘑菇,拖把上竟然长了一个小蘑菇!真是一个奇迹,我简直不敢相信自己的眼睛。我用手使劲揉了揉眼睛,又仔仔细细地看了一遍。那的确是一支小蘑菇,比我的小拇指还短一截。白色的蘑菇上有几点淡黄色的斑点。可能是因为细细的茎承受不住菇头的压力,已经压弯并盖住。如果不用手拨,,很难发现这是一个蘑菇。倒是像个毛茸茸的小球卧在拖把上,可爱极了!
确认之后,我像发现了新大陆一样,跑出去向全家宣传了一遍:“重大消息,重大消息,家里的拖把上长蘑菇啦!”话音刚落,爸爸妈妈都用奇怪的眼神看着我。我又添油加醋地把刚才看到的一切向她们叙述了一遍,并拉着他们到卫生间去看那长了蘑菇的“神奇”拖把。爸爸妈妈看了后,并没有像我那样大惊小怪,只是平淡地议论了几句。妈妈说:“哦,这没什么,已经长了好几次了,你不知道而已。”忽然,爸爸问我:“于正心,你知道拖把上为什么会长出蘑菇吗?”呃,这下可把我问住了。我刚才大惊小怪了半天,还没想过这个问题呢!不过,我马上镇定了下来。结合平时学习积累的知识,和实际观察,想了想,回答道:“可能是因为蘑菇是由一种微生物长成,而这种微生物在适当的条件下就会生长成蘑菇。拖把呢,经常是潮湿的,又放在卫生间阴暗的角落,木棍底部会有些腐烂,满足了微生物的生长条件,所以木棍与布条的交接处就长出菌——蘑菇啦!这跟下雨后草丛会长出蘑菇的'道理是一样的。”说完这些,我长长地吁了一口气,同时用期待的目光看着爸爸。问道:“我说得对吗?”爸爸向我赞许地点点头,说:“你自己查查书吧!”我查阅了相关资料,证实了我说的话,还增长了不少的知识。
我真高兴,因为我发现了拖把上长蘑菇的秘密,并且懂得了其中的道理。其实科学就在你我的身边,只要你认真观察,积极思考,就一定会发现许多有趣的事情,尝到发现的喜悦与快乐!
我的发现小学作文(汇总十五篇)
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的我的发现小学作文,欢迎大家分享。
我的发现小学作文 篇1
我发现西瓜有很多用处,还有很多切西瓜的方法。我喜欢简便方法,是把一个西瓜切成两半,然后拿勺子吃,吃的过程中还可以拿勺子舀出各种各样的形状。在吃的时候,你有没有发现以前吃完别的形状西瓜还要洗手,而这个西瓜的形状是不是很像碗,所有的西瓜水已经被身边的.西瓜皮笼罩起来。还有里边的西瓜子也可以吃,只要晒干就可以吃了,当你吃的时候,千万不可以扔,还可以把它当成垃圾桶,船等等。
生活中有很多需要的发现的东西,大家只要认真仔细观察每一个物体,就可以认识了解它。
我的发现小学作文 篇2
在日常,只须你处处留神,就会有意料之外的惊喜和发现。
有一次,大伙都在讨论神奇的食虫草,一位同学跑过来问道:“食虫草是什么东西呀?”我对他说:“食虫草就是一种植物呀!它可以吃虫子。”说完,我暗自窃喜,我一个人还不了解对不对呢,可同学们都说:“是呀,食虫草就是如此的,郑奥杰,你可真聪明。”我不好意思地挠了挠头,笑着对那个同学说:“其实这个也是我蒙出来的。”
星期六,我回了老家,我对爷爷说:“爷爷,你在每棵菜旁边都种上一种植物,它叫食虫草,如此菜就不会被虫子吃掉了。”爷爷奇怪地说:“咦,啥是食虫草?”“食虫草啊,可以助你把菜上的虫子吃掉。”“那我可要在菜地里多种几棵这种食虫草。”爷爷说干就干,他把食虫草种在了菜的.旁边。
过了一个多星期,食虫草长出来了,草的形状就像杯子,上面还有一个小盖儿。我十分好奇它是如何吃虫子的,于是,我蹲在草边看了好久,也不见什么动静。刚想离开,忽然,一只小虫子飞进了小杯子里,它刚进来,盖子就盖上了,我睁大了双眼注视着,等了差不多半小时,盖子终于慢慢地打开了,可里面的虫子却不见了。我想不知道,便上网查了资料,原来,食虫草是靠叶片上的水珠释放出香甜的味道来吸引昆虫,只须有小蚊虫落在上面,便会被黏住并开始释放消化酶消化食物,小虫子就会被其慢慢消化作为它的成长营养。
原来,食虫草这么神奇啊,哈哈,我又发现了一件有意思的事,你们呢?
我的发现小学作文 篇3
我特别想知道,蚂蚁在下雨的时候为什么要搬家哪?
记得有一次,我放学回家的路上,突然发现我的脚下面有一群蚂蚁,它们成群结队的来回奔跑着,有一些蚂蚁背上还背着几小块面包,还有一些蚂蚁背上背着一些碎糖果,我看到这很好奇,蚂蚁到底在干什么呢?
原来是要下雨了,突然,天空乌云密布,下起了大雨,蚂蚁向那个小洞走去,我心想为什么蚂蚁知道要下雨哪?我心里充满疑问?
于是我就回家上网查了查,原来蚂蚁一搬家就可以证明快要下雨的原因是,蚂蚁能感觉到温度和湿度,在快下雨的时候,蚁巢一般特别的闷热,所以它们是能觉察到的。
你们还知道那些新发现吗?如果你们知道有什么新发现就写出来吧!
我的发现小学作文 篇4
这一天,阳光明媚、风和日丽,正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心,忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆,我很好奇,就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。
先是六只蚂蚁搬,它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把,可是,又怕被它们误会是我抢它们的土豆,只好在旁边观看,看啊!看啊!突然走过来一只大蚂蚁,好像和同伴们商量着什么?我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来,果然,很快就把土豆搬动了,一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。
回家后,我想了想,蚂蚁都能想办法把困难解决,我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的精神呢?
我的发现小学作文 篇5
“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃打响了,同学们飞一般的满头大汗的跑进了教室早早的'迎接老师的到来。老师一进教室就说:“我们今天不上课,来给大家变个魔术如何?”“good,verygood。”我们异口同声的说。老师便转身在黑板上写下几个大字:火烧不破的毛巾。我们说:“毛巾用火烧不破?不可能吧!”“就是嘛。”
老师的魔术开始了,只见老师先把毛巾放到盆子里,在倒入浓度为70%的酒精,然后将毛巾放进酒精里,最后用打火机点燃酒精,不一会儿,盆子里一片火海。5分钟过去了,老师用水把火熄灭,然后把毛巾从盆子里拿出来毛巾居然一点都没烂!我们大吃一惊。老师说:“酒精温度75度可以点燃。燃烧。而毛巾绝对超过温度75度才可以燃烧。当酒精在毛巾表面,只燃烧酒精。表面温度不超过95度。毛巾就点不燃。当毛巾表面酒精燃烧完后就可以点燃毛巾,毛巾就一定会烧坏。”哦,原来是这样啊!我们恍然大悟。
这次魔术不仅让我学会了这个小魔术,还懂得了一个道理:“耳听为虚,眼见为实”不能光听别人说,只有真正见过了才能见到本来面目。
我的发现小学作文 篇6
星期六的下午,我和爸爸妈妈一起到七号区中心广场玩。
广场上的体育器材跟娱乐设施应有尽有,其中最吸引我的就是那个铁质的大型跷跷板了。一到广场,不管三七二十一,我赶紧迫不及待地跳了上去,可是我跳上去以后一点意思都没有,原来在地面的那端还是在地面,上翘的那端继续毫无悬念地上翘着。我赶紧喊妈妈跟我一起来玩,妈妈站到了上翘的那一端,她踩上去的那一瞬间,我突然感到我这边缓缓上升一些,妈妈那边下降了一些,但是幅度不明显。妈妈站稳后,我们俩都不动了,一直就是保持着妈妈比我高一点点这种状态。我心中充满了疑惑,这是什么原理呢?我抓耳挠腮,怎么也想不明白。
接着我又喊爸爸来踩翘翘板。爸爸踩上去的那一瞬间,我的天哪!还没等我反应过来,他那边如同一块巨石“嗖”地一声飞速落下,我这边“噌”的' 一声升到了最高点,吓得我心惊肉跳,出了一身冷汗。等我冷静下来后,我心中的那个疑团还是没有解开,这是什么原理呢?
爸爸又喊来妈妈跟我站在同一端,他继续站在另一端。奇怪的现象发生了,翘翘板的两端居然基本保持了平衡。我还是在想什么原理,继续思考着,爸爸看出了我的疑惑,拍拍我的脑袋说:“小傻瓜,还没想出来啊,爸爸提醒你一下体重。”体重?我恍然大悟了:对的,我的体重跟加妈妈的体重之和正好跟爸爸的差不多,难怪翘翘板基本平衡了。接着爸爸给我讲解了杠杆原理,我心中的谜团终于解开了。
艺术大师罗丹说过:“对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”只要我们用心去发现,用心去创造,就会做出很有意义的事情。
我的发现小学作文 篇7
一天,哥哥姐姐还没放学,外婆和幺姨他们也不在家,我回到家,门是锁着的,我把书包放在风车上,带上我喜欢的放大镜,然后跑到竹林里去玩了。
我玩着玩着,突然看见一只蜗牛,我想蜗牛没什么好看的,就要把视线转向别处,就在这时,我看见一只蜗牛爬动的时候从屁股里流出了一些什么液体,我感到很奇怪,难道蜗牛也要小便吗?于是我小心翼翼的把蜗牛放在树叶上,以便看的更清楚一些,但这时它却把全身都缩进了壳里。这叫我怎么办呢?我只好等着。我一边等着一边想:我是不是吓着它了?它还会像刚才一样流出液体吗?十分钟过去了,二十分也过去了,它还没有把头伸出来,我暗暗告诫自己一定要耐心等待。我屏声静气,又过了十几分钟,蜗牛大概觉得安全了吧,终于小心地把头慢慢的伸出来。我心里一高兴,差点把放大镜掉到地上了。我偷偷地用放大镜观看它的臀部,我发现有几颗透明液滴,阳光照在上面一闪一闪的美丽极了,像是镶了一颗颗钻石。我这时真羡慕蜗牛,因为我真想有一颗自己的钻石呀!可惜的是,我再也没有发现它继续流出液体来。
回到家里,外婆她们全都回来了。外婆说,她活了几十岁也没见过蜗牛小便呢,哥哥姐姐都夸我是个小小观察家。我想,这该是我生下来的首次大发现吧。
其实,在大自然里,有着无穷无尽的奥秘,只要你仔细观察就会发现。
我的发现小学作文 篇8
春分前后,我和妈妈去爬楼山。
当时我看见地上有一些小草探出了绿色的小脑袋,正向我们招手,好像再说:“春天来了,春天来了,你们快来看啊!”
我们又来到楼山的山腰间,只间一朵朵金黄色的小迎春花都竞相开放。有的花全部开了;有的花马上就要开放了;还有的只冒出了一个小小的花骨朵。远看就像一颗颗发亮的小星星一闪一闪的眨着小眼睛挂在如同胡须般的树藤上。我们又爬到山顶,还没到,就看见一大片红色,我喊到,妈妈有红色的云。妈妈听了十分惊讶,立即走过来一看,拍了一下我的头说:“这是桃花。”我听了恍然大悟。我们又往前走看见好几棵松树长满了刺,如同拿着宝剑的士兵一样像天神下凡一般。
这就是我在这一个春天里最大的发现!
我的发现小学作文 篇9
秋天,我到公园去玩。发现地上有许多落叶,落叶大部分是黄色的,而且反面朝上的较多,这是为什么呢?
带着这两个疑问,我回到了家里。上网一查,原来树叶之所以是黄色的,是因为树叶中有黄色素,有的树叶中还有一些红色素,所以有些偏红。那为什么树叶反面朝上的较多?我再一查,原来叶片的叶肉组织中的栅栏组织与上表皮相连,叶片的叶肉组织中的海绵组织与下表皮相连。栅栏组织的'叶肉细胞排列整齐紧密,海绵组织的叶肉细胞排列疏松。在光照条件下栅栏组织制造的有机物比海绵组织制造的有机物要多。因此大部分落叶因重力原因就出现正面向下。
知道了答案后,我心里的疑问散尽了。看来,我以后要多学一些科学知识了。
我的发现小学作文 篇10
今天,我发现了一个好地方。
就在妈妈办公室的对面有一个小区里的居民活动室。里面有下棋的地方、有打牌室、打乒乓球室、还有健身房和一个阅览室。
健身房里有跑步机、有按摩椅,还有一辆能锻炼腿的自行车。
我特别喜欢玩那辆自行车,因为它可以锻炼腿,让身体健健康康的,使自己更灵活。
我玩得真开心呀!
我的发现小学作文 篇11
上周二,数学老师让每人回家带一个计算器,上课的时候要用到。然而,没想到计算器还让我发现了许多有趣的规律呢!
第一次发现规律是在星期五放学的时候,在校门口等家长来接,实在无聊,我就拿起计算器摁了起来。我想:数学老师上课时不是讲了142857这个数字很奇妙吗?上课时我们已经找到了一些规律,现在我看看能不能再发现一些。好奇心驱使着我,用142857加142857,结果是285714,个位是4。再加142857,第二次的结果是428571,个位数比第一次的4少3,是1。再加142857,等于571428,个位是8,那是因为1减3不够减,借一当十,11减3等于8……真是太奇妙了!
星期六晚上,我又开始拿着计算器算数了。这次我先输入123456789,加123456789,结果是246913578,个位是8。再加123456789,结果是270370367,个位是7。再加123456789,结果是393827156,个位是6……个位每次少1。
我接着算999加999,结果是1998,个位是8。再加999,结果是2997,个位是7……也就是说个位数每次少1。再来试试888连加888,分别等于1776、2664、3552、4440……个位数每次少2。而777连加应该是结果个位数每次少3,不信你试试!
我通过计算器发现的数字规律还不止这些。我不禁感叹数字真是太神奇了,有那么多的奥妙等待着我去发现!
我的发现小学作文 篇12
我们的童年是充满快乐的,但有一个伟大的发现,我就发现了一个奇怪的现象。
夏天的时候,很热,人就会用排汗来散发身体里的热气,但狗却是把舌头伸出来,为什么呢?我的心中充满了问号。
我去问爸爸,爸爸说要我自己想。我想:我们热的话汗腺就要出汗,那小狗的汗腺呢?我就拿了一个放大镜,来到楼下小狗财财面前,我把财财的毛一抹开,放大镜一照,咦,汗腺呢,怎么没有呢?我回到家,想:狗身上没有汗腺,为什么狗热的时候会把舌头伸出来?肯定跟舌头有关系,想着,我又跑了出去。我把放大镜往财财的舌头上一照,呀!原来汗腺在舌头上呀!我百思不得其解。
我回到家,把《十万个为什么》一翻,原来是:它的身体表面没有汗腺,它的`汗腺长在舌头上。于是,炎热的夏天,为了维持正常体温,狗就只好伸出它那长长的、冒着热气的舌头,通过舌头来散热、排汗。
我发现了狗的汗腺没有长在身体表面,而是在长在舌头上的。我是一个小学生竟有一个这么伟大的发现!
我的发现小学作文 篇13
今天中午,爸爸妈妈都不在家,我就把电取暖器打开看看它是怎么加热的。
我先把外皮用剪刀剪开,我一看里面不是水而是一种化学药水,这种化学药水容易加热。接着,我把加热器打开了,我一看加热器里有4根直径约0。25mm的细管。我又用刀撬开一层,只见有一个“申”字形的气罐,气罐旁还有一个小方块,原来药水是通过小气管到气罐加热,那个小方块就是发出热气的地方。我又用刀撬开一层,那里纵横交错着很多的小细管和电线。底下还能打开,我就用手一抠就开了,只见那里面有一个沸腾罐和过滤网,只要药水一到沸腾罐就会沸腾起来,然后加热好的药水从中间的两个管子里流出来,加热就完成了。
这就是我的新发现。只要大家善于观察,就会发现更多的秘密。
我的发现小学作文 篇14
夏季,雷雨天气逐渐增多了。晚上,我正坐在窗边玩耍。窗外,一道闪电从天空划过,大约过了三四秒,一阵雷声传入我的耳中,空中刮起了狂风,倾刻间下起了滂沱大雨。突然一道银龙般的闪电冲破天际,接着是一阵震天动地的轰隆声,大雨就更猖狂了。 记得妈妈曾经说过:“闪电与雷声是同时产生的。”为什么先看见闪电,后听到雷声呢?带着这个问题,我查阅了许多资料。 原来,光的传播速度比声音的传播速度快了很多,光的传播速度约为30万千米/秒,声音的传播速度约为0.34千米/秒。如果是1000米的距离,闪电发出到我们看见大约为0.003秒,而雷声发出到我们听见大约要3秒呢。所以我们先看见闪电后听见雷声。
这让我想到了一个问题:太阳离地球那么远,我们所看见的阳光是多久以前太阳发出的呢?让我计算一下吧!太阳到地球的距离大约是15000万千米,15000÷30=500秒,500÷60=8分……20秒,原来我们所看见的阳光是大约8分20秒前太阳发出的呀!真有趣! 雷鸣闪电是极平常的'事,通过我的联想与思考,不仅巩固了所学知识,还更加明白了光与声的传播速度。 大自然,带给我们的乐趣无穷!
我的发现小学作文 篇15
一天,我去文化公园玩,走到一棵大树下,突然发现有一群黑乎乎的小东西在移动,我好奇地蹲下来,仔细一看,原来是一群小蚂蚁在搬家。
我再一看,只见那一群蚂蚁有的推,有的拉,有的恨不得一下子把食物搬到新的家里面,还有的乱蹦乱跳。我正看的入迷,这时,突然天空下起了毛毛雨,妈妈叫我赶快回家,我边跑边想如果雨水冲到了它们的新家,会怎么样呢?我一到家就问妈妈,妈妈说:“现在你已经是三年级的学生了,要学会自己找答案。”我听了妈妈的话,就迫不及待地翻阅那本《十万个为什么?》的书,我看着看着,就知道了答案,原来蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强,它们会根据空气温湿度的高低,来判断下雨和干旱,它们感应到空气过湿,就知道快要下雨了,就会把家搬到高处,空气湿度过低,蚂蚁就知道要大旱了,就会往低处搬。噢,原来是这样。
第二天,我又来到公园一看,发现它们正在抬一只小虫子,小虫子的体积比蚂蚁大得多,只见这群蚂蚁有的咬住虫子的头,有的咬住虫子的尾巴,推的推,拉的拉,不一会就把虫子搬进了洞里,这也让我真正地明白了团结真是力量大呀!
通过这次观察,让我发现了大自然的奥秘,在以后的生活中,我们一定要学会多观察,多思考,才会发现更多的秘密,学到更多的知识。
我的发现教案(收藏3篇)
我的发现教案 篇1
【教学目标】
1、学生在交流各自的发现的同时,进一步体会观察的重要性,养成留心观察的意识和习惯。
2、积累花名的歌谣,了解几种花的特点,并作适当拓展,让学生仿照短文试写歌谣,激发学习语文的兴趣。
【教学准备】
1、前让学生从课文或其他阅读材料中搜集作者认真细致观察周围事物的语句,并抄写在积累本上。
2、搜集各个季节所开花卉的图片及相关知识。
【教学时间】
一课时。
【教学程序】
一、自读三个句子,谈谈自己的发现
1、读一读这三句话,你有什么发现?简单谈谈理由:
教学预设:
生:我发现这几句话都写得很具体,作者观察得很仔细。
师:你能找到可以看出作者观察特仔细的词语来吗?谈谈理由(生找词)对,作者连那么细的爬山虎的细丝都数得那么清楚,细丝头上跟芝麻差不多大小的圆片都观察到了,确实是细致入微呀!
生:从这些句子中还可以看出作者观察时不怕吃苦,观察的时间很长。
师:谈谈你从哪儿看出来?
2、同学们观察力还不错,下面我们看看小林和小东的发现和我们一样吗?读他们俩的对话,将重点词做上记号。
(如:观察认真 仔细 长期观察)
3、拿出自己搜集的好句子和小组同学交流交流,想象作者是怎样观察的?要观察事物还应做到哪几点?
4、师小结:
根据学生的回答总结:观察不仅要有敏锐的眼光,还要有认真的态度和坚持不懈的精神。师相机板书:敏锐的.眼光 认真的态度 不懈的精神
二、日积月累
1、师:一年四季,无数美丽娇艳的花儿装点着大好河川,你平时观察过各种花儿都在什么季节开放吗?把你自己曾经积累的知识或课前搜集的图片与小组同学共同分享吧!
生在小组里交流,分享更多关于花的知识。
2、师:出示填空题,猜猜这些花儿可以和哪个季节搭配:(课件出示)
正月( )香又香, 七月( )头上戴,
二月( )盆里装, 八月( )满枝黄,
三月( )红十里, 九月( )初开放,
四月( )靠短墙, 十月( )正上妆,
五月( )红似火, 十一月( )供上案,
六月( )满池塘, 十二月( )雪里香。
梅花 兰花 桃花 蔷薇 石榴 荷花
栀子 丹桂 菊花 芙蓉 水仙 腊梅
⑴ 谁能填空?填好后说说理由。
⑵ 不会填的同学可以提出问题,大家一起讨论。
⑶ 将填好的儿歌有感情地读一读,快速记忆一下。
⑷ 现在合上书,你能记得其中的几句?背给同桌听,然后打开书,将背不熟的句子巩固一下。
⑸ 你还能将其他的花也像这样编上一两句吗?可以和同桌共同合作。
三、作业
背诵儿歌,抄写儿歌。
【同伴互评】
李教师设计我的发现时,不仅让学生自主地发现本组课文的几位作者这之所以把文章写得那么具体,那么准确,完全是因为他们观察得认真、细致,而且是经历了长期的观察。同时,李教师让学生从课文或其他阅读材料中举出类似的语句,从而让学生明白了,要把文章写得生动、具体,就必须养成留心观察的意识和习惯。
李教师设计日积月累时,充分地注重了学生的自主性,让学生充分地朗读直至成诵,同时为了增强趣味性,李老师还让学生用一种花名,依照短文的句式说一两句话。
我的发现教案 篇2
教材简解:
冬天悄悄地来了,天气渐渐冷了,但寒风并没有吹走孩子们玩的兴致,细心的孩子们总能发现很多有趣的现象。如:梳头时头发会飞起来……这些现象引起了孩子们的好奇,总是不断地追问我:“老师,这是为什么呀?”升入中班了,孩子们已经不再只关注自己,更学会了关注身边有趣的事情,并且总有问不完的“为什么”,为了激发幼儿的好奇心和探究周围现象的欲望,我设计了本节科学活动《我的发现》。
目标预设:
1。通过引导幼儿观察物体摩擦产生的现象,激发幼儿的好奇心和认识兴趣。
2。鼓励幼儿自己动手做实验,并尝试记录实验结果,萌发幼儿对科学现象的探究欲望。
3。通过与同伴共同游戏,体验合作的乐趣。
重、难点:
本节活动不是要求幼儿认识静电,而是引导幼儿通过实验,了解物体摩擦产生的神奇魔力,从而萌发对科学的兴趣。利用有趣的科学操作活动,使幼儿对科学探究活动产生兴趣。好奇心和探究欲望是科学启蒙的关键,它将使幼儿永远保持探究学习的热情。因此,我把培养幼儿的探究兴趣做为重点,精心的呵护和培植。
设计理念:
新《纲要》明确指出“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。”静电现象在冬季是普遍存在于我们身边的,孩子们通过观察发现了许多有关静电的现象。作为教师,应为孩子提供丰富的材料,让孩子通过眼、脑、手等多种感官去发现问题,使幼儿变被动者为主动学习者、探索者,从而萌发爱科学的情感。
设计思路:
通过创设情境,引发幼儿思考解决问题的`方法,并尝试操作,然后在教师的引导下,幼儿再次试验各种方法得出结论,并记录下操作结果,最后鼓励幼儿多观察,勤思考。
教学过程:
一、创设情境,吸引幼儿注意力,引发幼儿思考师:冬天来了,天空上飘下了美丽的雪花!(教师边说边抛洒小纸片)小朋友,想不想把小雪花拣起来玩啊?
师:可是,小雪花很害羞,一碰到我们的手,就化成水了。小朋友,想一想有什么办法,我们不用手,就能拿起这些小雪花呢?你们桌上有些东西,可以用它们试一试。
二、幼儿利用教师提供的材料(木棒、木头筷子、塑料筷子、纸棒、塑料梳子、木头梳子、小铁棒等)一一试验,看能否成功。
三、做各种物品摩擦毛衣产生的现象师:看这里,老师手里面有一把尺子(在黑板上画一个表格,在表格中画一把尺子),老师用尺子能不能拿起小雪花呢?
(不能)师:真的吗?看看老师的魔法:神奇一擦,芝麻开花。(在毛衣上擦)再用尺子去吸引小纸屑,看看有什么变化?
幼儿观察师:小纸屑被吸引过来了,小朋友,轻轻一擦,神奇不神奇啊?(在黑板上做记录演示行的表示法)(神奇)师:塑料尺只要我们往身上的毛衣上一擦,它好像就突然具有了神奇的魔力一样,能吸引起小纸屑,真是很有意思。还有什么东西擦一下就能产生神奇的魔力呢?
老师这里还有一支铅笔,让我来试一试,看能不能产生魔力。“神奇一擦,芝麻开花”(黑板上在表格中画铅笔)能不能吸引啊?
(不能)(老师在黑板上做记录演示不行的表示法)师:这儿还有一把梳子,让我们看看它摩擦后能不能产生魔力(营造一种看见什么都想试一试的情境。)请个别幼儿来操作。
四、幼儿分组操作,并记录结果下面请你们再用桌上的那些东西试试,看看它们摩擦了以后会发生什么现象呢!跟你同桌的好朋友一起来做试验,把你们发现的现象都在纸上记录下来。做试验的时候,一定要一个人一个人做,其他的小朋友协助他,并且要仔细观察。
教师巡回指导,统计的时候引导幼儿如何做记录。
五、总结评价,结束活动。
请3——4名幼儿展示记录表,并表述出来。
师:从你们的记录表上可以看出塑料尺、塑料棒、塑料梳子这些东西擦了毛衣以后,能吸引小纸屑。其实,在冬天,很多东西因为摩擦而互相吸引,看当我们梳头的时候,梳子和头发也会互相吸引。小朋友,如果以后你发现更多有趣的现象就告诉杜老师,比一比谁眼睛最亮,最善于发现身边的奥秘!
我的发现教案 篇3
【教学准备】
课题及栏目等图片、汉字组合体卡片、动物(小花鹿、小山羊、小白兔)头饰。
【教学过程及设计意图】
一、提示课题
1.创设情境,激趣导入。
(1)猜谜语:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,飞到西来飞到东……”(蜜蜂)出示图片。
(2)蜜蜂“飞到西来飞到东”干什么?(采花粉酿蜜),蜜甜不甜?(做尝甜味的表情)
(3)蜜蜂采花粉酿的蜜很甜,我们每学习一个新的知识,掌握一项新的本领,高兴不高兴?甜不甜?
(4)让我们就像小蜜蜂一样,来到盛开着知识鲜花的语文园地中,尽情地采集知识的花粉,酿出知识的甜蜜吧。
2.在黑板上出示课题:语文园地七及几丛绿草鲜花图片(绿草丛中暂隐藏“我的发现”等栏目标题),师生共诵自编儿歌:“来到语文园地,这里花香四溢,我们是快乐的小蜜蜂,知识的花粉酿甜蜜。”图片演示小蜜蜂采蜜动作。
[设计意图:由小蜜蜂采蜜类比语文园地学习,既充满儿童情趣,又体现了学生学习的主体意识,主动参与,自主学习,并体验到学习的快乐。]
二、教学“我的发现”
1.演示小蜜蜂飞到第一个草丛,翻转绿草丛,呈现“我的发现”之花,口号:“我的发现,只要细心!”
[设计意图:情境设计吸引学生的注意并激发学生的主动探究。」
2.出示字的组合体“音克(上下结构)”的放大图片于黑板上,示范拆合过程并相机提示:拆合字的部件不拆散笔画。
3.小组合作,观察并动手拆合“音克(上下结构)”的组合体卡片,发现其中所隐藏的字,一个个写下来,比快,比多。
4.指名小组展示拆合结果,并请学生上台,师生合作演示拆合过程,板书这些字。
[设计意图:师生互动,平等合作,学生更轻松主动,合作探究更积极。]
激励:奖“园地之花”。
5.拓展练习:从“树、春、园”等组合体或字中,选自己最有兴趣的一个,也可以自己想出能够拆分的字,小组内互相考一考。
[设计意图:充分尊重学生的主体体验,给学生的主动探究,合作体验提供空间。]
6.又学到一种新的识字方法,高兴不高兴,甜不甜?(生做甜的表情)我们已经把“我的发现”之花酿成甜蜜了!
[设计意图:“园地之花”的激励,甜的表情动作,符合“园地”中“小蜜蜂”角色的情感体验,也体现成功的乐趣。]
三、教学“日积月累”分页标题
小蜜蜂飞到第二个草丛,翻开绿草,呈现“日积月累”之花,口号:“日积月累,越积越多!”
1.“我会接”──词语接龙
(1)以书中词“父亲→亲人→……”为例,通过教师有节奏的示范读“父亲的亲呀,亲人的人呀,人生的生呀”,带动学生跟读接龙,迅速板书,相机指导方法和规则。
[设计意图:师生共读,在和谐的氛围中,既培养了语感,又领悟了接龙的规则,提高了学习效率。〕
(2)任选一个非课本上的词(如“园地”)为龙头,小组合作接龙,在规定时间里,比快、比长。
[设计意图:自主、合作、探究,语文实践活动极大地拓展了语文学习的空间,唤起学生已有的信息储备,利于知识积累。]
(3)展示:小组各自带读本组接龙词语,师生共同评价。口号:“日积月累,越积越多!”“甜不甜?”
2.“读读说说”──“把”字句、“被”字句转换练习。
(1)指名朗读、对比,体会两个句子之间的关系,男女生分读、齐读。
[设计意图:读中悟、悟中读,加强语言和意象的联系,体会句子中两个事物的主动和被动关系。]
(2)指名练习(师动作演示、引导):“他把小鱼放进大海里”,改成“_____________被_______________。”齐读、体会。
(3)拓展训练。
①以课堂环境、实物等随机内容,结合教师表情、动作演示等,练习由“把”字句到“被”字句的口头转换。
②教师只以动作演示,引导学生根据情境,自主说出“把”字句或“被”字句以及两种句子的.相互转换。
[设计意图:以身边的环境、实物为语言载体,给学生学习创设良好的学习情境,师生平等对话,充满亲和力的互动,学生学习更轻松、更有趣、更主动。同时结合动作演示,由提供“把”字句训练转换为“被”字句到由只以动作演示,由学生自主说出“把”字句、“被”字句及二者的转换,注意到学生的认知规律,拓展了课本的知识容量,从知识目标到能力目标,大大提高了学生的学习效率。]
激励:“园地之花”。这朵园地之花又酿成甜蜜了,真甜!
[设计意图:不时体验享受成功的快乐,触激大脑皮层的兴奋点,符合儿童认知心理,保持学习主体良好的注意状态和参与的主动性、积极性。]
3.“读读背背”──《小花鹿》
(1)出示情境:神秘地请一个同学藏在讲台后面,带上小花鹿头饰,语言引导:在美丽的森林里,有一个可爱的小动物(慢慢露出庭角,轻轻摇摆),你们看它是谁?它可爱吗?
[设计意图:由文中的图画转为头饰表演,由静态到动态,拉近了小鹿与学生的距离,学生更乐于与小花鹿亲近,表达情感。〕
(2)指名说出对小花鹿的可爱的感受,培养情感。
(3)自由读《小花鹿》,读出对小花鹿的喜爱之情。
(4)指名读,评议:读出了小花鹿的可爱吗?
[设计意图:朗诵是学生对课文理解认识的外化表现,因此,朗读应该带有个性化色彩。自由读到指名读,只要表现出对小花鹿的喜爱,只要有学生主体的情感体验,都予以肯定。]
(5)指名同学分别扮演小花鹿、小山羊、小白兔,表演读《小花鹿》(熟读成诵)。
(6)情感渗透:喜欢它们吗?(小动物走进同学们中间)让我们和小动物们成为好朋友吧。
[设计意图:由表演读到小动物来到学生中间,学生可以自由地表现与小动物们的情感交流,体现了语文学科的实践性,也培养了学生的人文素养,丰富了学生的精神世界。」
四、总结、课堂延伸
演示小蜜蜂继续在语言园地中采蜜(后面还有“口语交际”“展示台”等栏目的花丛):“来到语文园地,这里花香四溢,我们是快乐的小蜜蜂,知识的花粉酿甜蜜──啊,真甜!”
[设计意图:语文园地是学生自我学习和自我展示的特色平台,不断参与探究、积累、创造,正如小蜜蜂不停地采集花粉、酿出甜蜜,体验成功,享受快乐!]
发现的日记(通用11篇)
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发现的日记 篇1
春天的脚步慢慢地向咱们走来。咱们几个小伙伴聚在一起,我高兴地对大家说:“伙伴们,咱们今天去田野里玩好不好?”伙伴们异口同声地说:“好!”咱们高兴地冲出了家门,奔向田野。
咱们排着队兴奋地走在田野上,来到了田间,有几只小鸟在咱们头上飞来飞去叽叽喳喳的叫个不停,好象在说:“春天来了,春天来了。”红艳艳的桃花也笑红了脸,调皮的小草从地下探出了小脑袋摇来摇去,好象在说:“欢迎你们来到这美丽的春天。”蝴蝶在野花上翩翩起舞。可好看了!咱们被这美丽的大自然吸引住了。
发现的日记 篇2
今天,我和爸爸一起找春天。天上下着蒙蒙细雨,春天跑到哪里了呢?我们仔细地找啊找啊,大声喊叫着说:“现在,春天到了哪里去了呢?”树木吐出点点嫩芽,小草从地上探出头来,芒果树也开花了,小燕子叽叽喳喳地叫着。爸爸问我:“找到春天了吗?”我看看嫩芽,看看小草,看看芒果花,看看小燕子,高兴地笑了……
发现的日记 篇3
我的发现观察日记
一、晨光的魔力
今天早上,我起得比平时更早,决定写一篇以"我的发现观察日记"为题的文章。打开窗户,清新的晨光扑面而来,温暖的阳光照在身上,使我感到无比的舒适和幸福。我观察着窗外的世界,发现了许多有趣的事物。
我注意到了树叶上的露水。透过阳光的折射,每一滴露水都闪耀着七彩光芒,宛如无数颗珍珠镶嵌在树叶上。我仔细观察,发现每一滴露水里都映照着周围的景色。有的映照着树上的小鸟,有的映照着远处的山峰,仿佛是一面微小的镜子。我不禁想到,人生就像这些露水,每个人都是一个绚丽的珍珠,在生命的旅途中,我们都能够用自己的方式去映照出美丽的风景。
另外,我还发现了花朵上的蜜蜂。它们穿梭在花间,轻轻地采集着花蜜。这些勤劳的小生物,以自己的辛勤努力为我们带来了甜蜜的蜜糖。我想,人生就是如此,只有通过自己的努力,才能够获得真正的回报。无论是学习、工作还是生活,只有不懈努力,才能收获丰硕的果实。
二、大自然的奇妙
在早晨的阳光下,大自然的奇妙也展现在了我的眼前。
我发现了一只蝴蝶。它的翅膀如同彩虹一般,五彩斑斓。在阳光的照耀下,它在花丛中翩翩起舞,仿佛一只自由自在的精灵。蝴蝶的存在让我对生活充满了希望和美好。它教会我们,无论遭遇何种风雨,只要抬头仰望天空,总会看见彩虹。
另外,我还发现了一只小鸟在树梢上欢快地歌唱。它的歌声清脆悦耳,让我感到宁静和舒适。小鸟的歌唱是大自然的礼赞,是对生命的艺术表达。它们告诉我们,音乐是生活中美妙的一部分,可以带给我们愉悦和安慰。
三、人与人之间的关系
在观察的过程中,我还发现了人与人之间的关系是如此的独特而复杂。
我看到一对恋人手牵手走过,他们脸上洋溢着幸福的笑容,彼此之间的眼神中透露着深深的爱意。恋人之间的爱情是如此美好,让人心生向往。它教会我们,爱是一种无私奉献的情感,能够给予我们力量和勇气,让我们更加坚强。
我还见到了一对母女,母亲正在细心地帮助女儿系鞋带。她们之间的默契和亲密让人感到暖心。母女之间的亲情是如此的伟大和无私,她们可以相互依靠和支持,在生活的道路上牵手前行。
四、发现日记的意义
通过这次观察和发现,我深深地感受到了大自然的魅力和人与人之间的联系。我们生活在这个世界上,可以目睹到无数美丽的景色和感受到人间的温暖。正是这些发现,让我更加珍惜生活,更加关注周围的人和事。
发现观察日记的意义在于,通过自己的观察和感受,去发现这个世界的美好和无限可能。我们应该时刻保持对世界的好奇心和探索精神,用心去观察,用心去发现。每一次的发现都是一次成长和提升,让我们懂得更多,也让我们变得更加丰富和充实。
我的发现观察日记让我重新认识了世界的美丽和复杂,也更加懂得珍惜身边的一切。我深信,只有保持对生活的热爱和对世界的观察,我们才能够获得更多的成长和收获。让我们用心观察,用心发现,发现这个世界的美好和无限可能。
发现的日记 篇4
观察的新发现日记
今天是个晴朗的日子,阳光透过树叶的缝隙洒在地面上,形成一片温暖的光斑。我决定去公园散步,享受大自然的美景,顺便观察一些新的事物。
走进公园,心旷神怡。首先映入眼帘的是一大片鲜花盛开的花坛。这些花朵有红的、黄的、紫的……各色各样,竞相绽放着自己的美丽。我发现有一种花朵特别吸引我的目光,那就是一朵粉色的玫瑰。她形状优美,花瓣细腻而且层层相叠,散发着淡淡的香气。我靠近一看,发现这朵玫瑰的花瓣上布满了水珠,闪烁着晶莹剔透的光芒。原来,这是因为刚刚经历了一场小雨,雨滴顺着花瓣流淌,形成了如此美丽的景象。这真是一次美丽的发现!
继续向前走,来到了一个湖边。湖水碧绿如玉,微风轻拂水面,掀起一层层涟漪。我看到一只小鸟停在湖边的树枝上,展开翅膀,轻轻地飞向湖面。小鸟在湖水上漂浮了好一会儿,突然像是发现了什么宝贝般高兴地叫了起来。我好奇地凑近一瞧,原来是一颗闪闪发光的珍珠。这个小鸟平日里喜欢在湖里觅食,今天居然找到了这颗漂亮的珍珠,真是一个幸运的发现!
绕过湖边,我来到了一个高大的树下。立在树旁,我突然发现树上有许多细小的窝。仔细观察,这些窝里还有小小的蛋。原来,这是鸟儿筑巢的地方。我在靠近一棵树,发现这巢里有几只可爱的小鸟正等着母鸟回来喂食。突然,一只雄鸟不停地飞来飞去,一副焦急又忙碌的样子。过了一会儿,一只雌鸟飞回巢中,嘴里叼着一只小虫子。小鸟们立刻开心地张开嘴巴,迎接着妈妈的喂食。这是一幅和谐又温馨的场景,我真是感受到了生命的伟大和美妙。
继续向前走,我来到了一个小溪旁。溪水清澈见底,小鱼儿在水中游来游去,不时跃出水面。我发现溪水中有一块巨石上长满了苔藓,苔藓呈现出浓郁的绿色。我用手摸了一下,发现苔藓的触感非常柔软,仿佛是一条厚厚的地毯。仔细观察,我还发现这些苔藓上面还有很多细小的水珠,如同一颗颗宝石,反射着微弱的光芒。这真是一片自然的奇迹,让我不禁产生无限的遐想。
时间过得很快,我已经在公园中度过了美好的一天。但是,我仍然觉得这个世界上还有太多有待探索的地方,还有太多新奇有趣的事物等待着我去发现。我期待着未来的每一天,希望每一次观察都能给我带来惊喜和启发,让我的日记本中充满着各种新的发现。
总结:
在这个观察的新发现日记中,我通过观察公园中的花朵、湖水、鸟巢和苔藓等事物,发现了许多新奇有趣的现象。这些发现使我对自然和生命有了更深刻的认识,并让我更加欣赏和珍惜身边的一切。每一次观察都是一个新的起点,它们开启了我对世界的无尽好奇和探索的热情。我相信,只要保持对周围事物的敏感和观察力,我们每个人都可以在生活中发现更多精彩的事物。
发现的日记 篇5
记得刚上一年级时,我有个疑问:醡姜草很可爱,开了花也很漂亮,但为什么它在晚上一直闭着呢?
我想破了脑袋,也不知道为什么只好去查十万个为什么?找啊找,终于找到了这个有趣的原理。看完书上的内容我才知道,原来是这样啊,原来醡浆草这种行为被称为植物的睡眠;一般通过叶华在夜间闭合,可以减少热量的散失和水分的蒸发;植物的睡眠可真有趣。
大自然中也有许多有趣的奥秘,如果我们细心观察,一定有所启发!
发现的日记 篇6
我的发现观察日记
我是一个喜欢观察周围世界的人,对于生活中的每一个细节都充满了好奇心。为了记录自己的发现,我开始了我的发现观察日记。这个日记记录了我观察到的一些有趣、奇特或者令人难忘的事物。在我成长的过程中,这个日记成为了我尽情表达自己的窗口,也是我与世界互动的手段。
在我的日记里,我记录了许多令人惊奇的自然景象。有一次,我在一个星光璀璨的夜晚观察到了流星雨。我流连忘返地仰望着天空,每一个闪烁的流星都给我带来了无比的震撼。我记录下了每一个流星的位置和时间,并尽量用文字描述出它们的美丽。通过观察日记,我能够回想起那个美好的时刻,仿佛重新置身于星空下。
除了自然景观,我也记录了一些生活中的奇妙瞬间。有一次,我在街上遇到一个卖艺的艺人。他用火把随意翻滚,快速旋转,在空中创造出了令人难以置信的火焰图案。我被他的技艺所吸引,于是拿出我的发现观察日记,开始记录下他每一个动作的细节。那个瞬间,我忘记了一切,全身心地投入到了观察和记录中。日记成为了我与他互动的一种方式,让我更加珍惜这个特殊的经历。
通过我的发现观察日记,我也记录了一些与人相关的瞬间。有一次,在公园里,我看到一个小男孩跌倒了。他哭泣着站不起来,陌生人面对这个情景都避之不及。一位老人走过来,把他扶起来,轻声告诉他不要哭。我被这一幕深深地打动,于是我拿出我的发现观察日记,记录下了这个小男孩和那位老人的相互作用。日记帮助我将那一刻永远保存下来,让我时刻铭记那个充满温暖的场景。
通过我的发现观察日记,我发现了许多关于世界和人的奇妙之处。我逐渐意识到,观察并记录下这些细节可以使生活变得更加有趣和有意义。无论是自然界的奇景,还是生活中的瞬间,每一个记录都是我与世界的互动。通过这个日记,我能够将我的内心世界展示给人们,也能够回忆起那些珍贵的时刻。
不过,我的发现观察日记并不仅仅只有记录观察到的事物。它还是我与自己对话的方式,是我的情绪的出口。当我感到忧伤、愤怒或者疲惫时,我会倾诉给我的日记。在纸上,我可以尽情地倾诉自己,将内心的秘密和情感倾注其中。这些记录成为了我情绪的释放,同时也是我成长过程中的指南。
我的发现观察日记是我与世界的纽带,是我与自己对话的方式。它让我更加敏锐地观察和感受周围的世界,也成为了我记录和表达自己的工具。通过日记,我渐渐认识到,生活中充满了无尽的奇妙之处,只要我们用心去观察。每天,我都期待着新的发现,期待着将其记录在我的发现观察日记中。
发现的日记 篇7
每当我问起家人:“阳光是什么颜色的?”爸爸说:“是红的。”妈妈说;“是白的。”弟弟说:“是黄的。”我应该相信谁?阳光是什么颜色的?我的心真是怪痒痒的。
偶然一天,我在阳光的秘密,里面说明了解开阳光秘密的做法。我看了,高兴极了,三步并两步的来到水龙头前,打了一小盆水,放在阳光明媚的窗口,然后找来一面小镜子,放在那盆里,对准阳光让它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起头望望墙,只见墙壁上渐渐地出现了一道七彩光芒,黄、橙、青、绿、赤、蓝、紫,真想一道美丽的彩虹。
发现的日记 篇8
你是否已经受够了无滋无味的生活,如果是的话,那么就请你试着寻找生活中的亮点。
我相信,能够真正享受并发现生活亮点的人,要么,是一个乐观向上的人,要么,是一个喜欢独来独往的人。
不管你是哪种人,只要善于观察生活中的亮点,你的生活就不会单调。
希望,你的生活每天都有许多亮点.
发现的日记 篇9
我生咽喉炎了。妈妈叫我喝一些板蓝根,可我不想喝。因为以前喝的板蓝根是加蔗糖的,而新买的板蓝根里面没有蔗糖,所以喝起来很苦,于是我不想喝。
最后,爸爸想了个办法,说家里有蜂蜜,在板蓝根里加进蜂蜜不就甜了。果然,板蓝根变得十分甘甜。更奇怪的是,我的病没过几天居然就好转了。
后来,我查了一下资料,发现蜂蜜也可以治疗咳嗽的,而且有很好的效果。
现在,我明白了,生活中并不缺少“千里马”,而是缺少发现“千里马”的“伯乐”。
发现的日记 篇10
阳光明媚,春风和煦,我走进公园去寻找春天的足迹。我发现公园两边的花坛里,花儿绽开了粉红的花瓣,在阳光下分外妖娆。周围的小草探出了绿绿的手臂,在微风中上下摆动,好像在跟我打招呼呢!河堤两旁的柳树长出了长长的辫子,辫子上的嫩芽绿绿的,格外美丽。我又往前走,发现前面湖里的天鹅在欢快的游泳,它们不时的摇动翅膀,好像在告诉人们:春天来了,天气暖了,大家可以出来户外运动啦!我终于找到春天了,原来它就在花瓣上笑、在小草中跳舞、在柳枝上荡秋千……
发现的日记 篇11
我们学校的男女厕所装修了,但还没装修好,所以,我们女生要在三楼音乐老师办公室旁边的厕所上,那里很臭很臭,臭得跟垃圾堆一样。有一次我在三楼女厕所那里看见了一只死蟑螂,很可怕呢。
还有,我们班的科学老师和音乐老师换了,现在科学老师变成了杨老师,音乐老师变成了林老师。以前科学课都不用做实验,现在都要做实验,真烦呀!
哎,三年级好苦啊!因为作业和功课很多,做实验很复杂,书包也变得很重很重。
写我发现的日记汇集
在我们日常的工作和学习中,很多人都毫无例外地参加过很多活动。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否在找寻一些活动类范文呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“写我发现的日记汇集”,希望你能从中找到有用的内容!
写我发现的日记(篇1)
xx年3月25日天气晴朗
这几天我发现天气渐渐地变暖,我觉得这就是春天的开始吧!
春天到了,我们都脱下了厚厚的冬装,同学们都很开心。接下来我就告诉你们,同学们是为什么开心吧!
春天同学们又可以跳绳了,还可以打乒乓球了,也可以打篮球了。我发现同学们到了春天都很喜欢跳绳,,有跳单跳的,还有跳双跳的。我还发现大多数同学都很喜欢跳双跳,我也很喜欢跳。
我发现四年级的同学都在打乒乓球,我们到四年级的时候也可以打乒乓球了。
写我发现的日记(篇2)
星期天下午,天气十分闷热,我走进阳台,摆弄着爸爸的“宝贝花草”。忽然,看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛究竟是害虫还是益虫?”等一切问题在我脑中呈现,我跑进屋里问爸爸,爸爸让我做几个试验来证明。
我先采取“用各种食品实验乌龟的方法”来试验蜗牛。我先捡起来几个白菜叶子,馒头,然后又捉了几只蜗牛,分别编了号,把他们放在这些食物里面。大概他们都饿了,爬向自我喜爱的事物,只是每只蜗牛都选上了白菜叶子,嚼了起来,而对别的事物却闻也不闻。不大一会儿,白菜叶子便给吃光了。这下,我得出了结论,蜗牛是害虫。
透过这个实验,真是收获不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:干事情刚开始就灰心,以后怎样干大事情。长大要想有所发明创造,就务必从小培养发现问题和解决问题的潜力。
周日下午,我做完了作业,一个人闲在家里没事干,便在院里转悠,想在一些平凡琐事中寻找乐趣。
我家的院子里种着许多植物,常常引来各种小昆虫,我经常会促一些来进行研究。忽然,我发此刻一片绿叶上,一个白点正向叶头慢慢移动。出于好奇,我拿出放大镜观察起来。原先是一只蚜虫,它慢慢爬到叶子的中央,贪婪地吮吸着叶汁。这时一只小蚂蚁向蚜虫走来,我想:难道小蚂蚁想吃蚜虫吗?只见那只蚂蚁走到蚜虫背后,拍拍蚜虫的屁股,蚜虫排出一个水珠似东西,蚂蚁便大口大口地吃了起来。一会儿,又有几只蚂蚁爬了过来,它们拍拍蚜虫的屁股,蚜虫又乖乖地排出一些水珠似的东西,蚂蚁又争着吃了起来,一下子消灭了“干净”。
正当这时,一只七星瓢虫飞了过来,落在了叶子上。蚂蚁们互相碰动触须,像似在商量计策。不会儿蚂蚁便向七星瓢虫发起了攻击,不时地在它身上乱咬。七星瓢虫被咬得遍体鳞伤。只好扑扑翅膀,望了望已到嘴边的猎物,无可奈何地飞走了。咦?蚂蚁为什么要吃蚜虫排出的“水珠”呢?蚂蚁又为什么要帮蚜虫驱赶七星瓢虫呢?
我带着这些令人百思不得其解问题,翻阅了有关资料才明白,原先蚜虫排出的是蚜蜜,蚜蜜很甜,蚂蚁十分爱吃,蚜虫又恰好是七星瓢虫的天敌,蚂蚁为了保住蜜源,所以帮忙蚜虫赶走了七星瓢虫。
啊!这个下午真让人难忘,透过仔细观察和思考,这个秘密最后被我揭开了。
我发现了蜗牛的秘密(3):
写我发现的日记(篇3)
我家的阳台上种了好多盆花,其中有一株无花果树。
春天来了,无花果树发了许多嫩芽。前两天我忽然发现从一个嫩芽中长出来一个圆圆的东西,这是什么呀?奶奶看了告诉我,这是无花果。真奇怪!果树应该在秋天结果,可是我家的果树怎么春天结果了呢?奶奶说:这是光合作用,植物吸收了充分的阳光,再加上施肥、浇水,就会结出果子了。
这两天,圆圆的东西长大了,是一个绿绿的无花果,再仔细观察,旁边的树枝上又长出来几个无花果,真稀奇啊!我每天都去看它们,等待它们慢慢长大。
写我发现的日记(篇4)
我有一个同桌叫汪超我发现他很不爱干净特别恶心
就说今天他把鼻涕到桌子上还把淡吐到我的桌底下我看着恶心极了
还有一次他被人家打得嘴巴都种起来了还有很多血眼睛里还流着许多泪我看了满同情他得于是我转身去拿纸给他可我正想给他纸他却又用手把嘴巴上的血到到了桌子上这一幕使我打消了给他纸的念头
我觉得我的同桌汪超的习惯实在不好他完全可以改一改的
写我发现的日记(篇5)
今天我发现,前几天妈妈买的土豆发芽了。我问爸爸:“发芽的土豆能不能吃?”爸爸说:“不能吃,因为发芽的土豆有毒。”我说:“为什么会有毒呢?是什么毒呢?”爸爸说:“这个需要查一下。”
我和爸爸上网找到了答案,因为土豆里包含一种叫龙葵素的有毒物质。正常的土豆龙葵素的含量很少,不会对我们的身体产生伤害。发了芽的土豆龙葵素的含量很高,人吃了以后肚子会疼,严重的`还会恶心、呕吐和腹泻,所以发芽的土豆不能吃!
写我发现的日记(篇6)
昨天早上,我和外婆在家看电视,闻到了一股焦味。我马上关掉电视,冲到卫生间,拿起洗脸毛巾,在水龙头下冲湿了,然后捂住鼻子,打开门到楼道去探情况。
结果这次是我们楼下503着火了,大概是东西烧了,出门的时候忘掉关煤气灶,结果着火了。所幸发现得早,消防战士来的及时,没有酿成大祸。
晚上,我告诉爸爸妈妈今天的表现后,爸爸妈妈都夸我上次参加社区活动学习的知识掌握得很好,是个“自救小卫士”。
写我发现的日记(篇7)
雨后,几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛,脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫?为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。
于是,我决定自我来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上,并且还放了几张白菜叶,和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道,从它那壳里探出头来,向白菜叶爬去,不一会儿,几片白菜叶被它们啃光了。从这一点能够看出锅牛是害虫。
然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点,务必得用“残忍”的办法,于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳,蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍,将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上方有许多吸盘大小的孔,在那些孔里,还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了,原先蜗牛是透过身上的吸盘发出的粘夜。
我透过自我的实验发现了蜗牛的秘密,我明白了,大千世界的奇妙万万千千,我们要学好科学知识,要更加了解大千世界。
星期天的下午,天上没有太阳,显得有些“凉丝丝”的。我在家里,摆弄着爸爸的“宝贝花草”,忽然,我看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛到底是害虫还是益虫呢?为什么它“走”过的地方总是留下长长的一条“线”?那它的鼻子、眼睛到底在哪里?这一连串的问题便在我脑中浮现出来。
我走到床边,向爸爸问了这些问题,爸爸眯着睡惺惺的眼睛有气无力地说:“这么简单的问题还不如去亲自实验一下。”我先采用了食物的这个方法,把它放在一张菜叶上,过了一会儿,发觉菜叶上出现了好几个洞。证实了蜗牛的确是害虫,之后,我又把蜗牛壳给敲破,慢慢地抽出了壳里的那块软绵绵的肉,用手摸了摸,粘糊糊的,还有着一些小粒的东西,之后我一查书,才明白了那粘糊糊的东西就是它的脚。
透过了这个实验,我真是受益非浅!我不但明白了蜗牛的秘密;还明白了一个深刻的道理:无论做什么事情,都要动手去做一做,实验一下才能得出正确的结论啊!
傍晚我做完功课,就到阳台上浇花。浇着,浇着,忽然,见到一片君子兰的叶子上有一只蜗牛,它背着一个褐色的螺丝的外壳,正挪动着,细细的触须微微摆动。我找来一根小棍子轻轻地动了它的触须,它的头立刻缩进了壳里,我觉得很搞笑。忽然我发此刻它爬过的地方,留下了一条亮亮的湿湿的道道。这是什么东西呢?我正思考着,爸爸来到阳台上,我问爸爸:“蜗牛是害虫还是益虫呢?它爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?”爸爸拍拍我的头,说:“儿子,何不自我去观察、发现呢?”我点点头,答应了。
爸爸走后,我陷入了沉思:“怎样决定它是害虫还是益虫呢……咦,有了!”我一拍脑门,便从厨房找来一片青菜叶,把蜗牛放在了上方,心想:“如果蜗牛不吃青菜叶就是益虫,如果吃了,就是害虫。”我心里直念叨:“蜗牛蜗牛你可千万不要吃菜叶啊……”第二天一大早我就到了阳台上,看见菜叶上留下许多小洞,便指着蜗牛说:“你这么可爱,怎样会是害虫呢?真是‘知人知面不知心’啊!”
那么蜗牛爬过的地方为什么会留下一条湿湿的道道呢?我百思不解,我用手摸了摸,觉得有些黏粘的,用鼻子闻了闻,有些腥腥的,这到底是什么东西呢?“蜗牛蜗牛,这到底是什么?你能告诉我吗?”我自言自语,忽然我的眼睛一亮,《少年百科全书》上不是有介绍吗?我急忙跑到房间,从书架上取下书,最后找到了答案,原先这是蜗牛的排泻物!?
“哈……哈……我发现了蜗牛的秘密了!”我高兴得跳了起来。
自然界中有许多动物和植物,它们或许(有的)像蚊子、蚂蚁那么不起眼,有的像熊猫、老虎那么珍贵,但它们都有很多奥秘。
这天,刚下过小雨,空气很潮湿。我在院子里的墙角上发现几只蜗牛。一个念头闪过我的脑海:何不捉几只蜗牛研究研究呢?
说做就做,我立刻抓了两只蜗牛。哇,好可爱!圆圆的壳上有几个圈,越往外越大,越往外越宽。平时,蜗牛都是躲在壳里,并用粘液封住洞口,这样,它就能够安心地在壳里睡大觉了。只有在雨天这样潮湿的天气,它才从壳里钻出来,背着大大的壳慢慢地爬了。
蜗牛为什么会分泌粘液呢?好奇心促使我打破沙锅问(纹)到底。我便上网查,网上说蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西。那粘粘的像胶水一样的东西就是足腺分泌出来的,爬行时,这种粘液不断流出来,是为了减少摩擦,有利于蜗牛爬行,边爬边粘在了爬过的地方。噢,原先是这么回事呀。
还有一个问题一向迷惑着我:蜗牛到底是益虫还是害虫?我决定不再请求电脑老师,自我动手做一做。我找来一个死蚊子和一片菜叶,放在蜗牛跟前。过了一会儿,蜗牛探出头来,在菜叶上闻了闻,便大口大口地吃起来,而那只死蚊子呢?蜗牛看也没看。所以,事实证明,蜗牛是害虫。
我又继续观察起来。我又看见,蜗牛的头上有两对触角,一对长的,一对短的。我心里想这肯定是蜗牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一对是眼睛,哪一对是鼻子呢?我心里猜想:估计是跟人的一样,上方的长触角是眼睛,下方的短触角是鼻子了。我不敢肯定,又上网查了查,果然是这样。我肯定了我的想法。
这一次试验很成功,我很高兴,同时又明白:做事要大胆猜测,自然界中还有很多秘密没有解开,让我们一齐发现、一齐努力吧!
我发现了蜗牛的秘密(9):
这天,我在朋友家玩,突然看到了一只蜗牛。突然,一些问题在我脑子里闪过;蜗牛是益虫还是害虫,蜗牛走过为什么会有一条线。我就去问爸爸,可爸爸却说:“这点问题你能够自我去寻找答案的。”于是,我就去抓了几只蜗牛来实验……
1。蜗牛是益虫还是害虫。我用试验乌龟的方法来试验蜗牛。首先我分别把我抓的几只蜗牛编好号,在找来一些死了的小昆虫和一些白菜。看一下蜗牛会吃什么。结果全部的蜗牛都跑向白菜。这下能够段定,蜗牛是大害虫。2。蜗牛走过为什么会有一条线,我抓了一只蜗牛想要摸摸它的底盘。可我一碰就缩了进去,一碰就缩了进去,我一生气就想出了一个办法,我拿了一个尖尖的小石头,轻轻的把蜗牛的壳给敲开。我一摸,感觉黏黏的,有一些小东西,原先,那些小东西是它的脚,黏黏的是它的排泄物。大自然的一切事物只要我们去发现会有很多新鲜的东西的……
又下雨了,我走在那条每一天上学必经的小路上,找寻着那些小东西,它们就喜欢雨天出来活动,背上背着个重重的壳,慢吞吞的移动着,那就是小蜗牛。
我开始发现,平时太阳高照时是见不到它们的,每当一下雨,小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来,把它那粘粘的白白的身子整个从壳里钻出来,高昂着头在那里,好像很热的样貌,畅快的淋着雨。
我蹲下来,仔细看着它们的样貌,身上粘粘的,肥肥的。背上有一个螺旋形的外壳。它的眼睛很个性。有两对触角:一对长,一对短,它的眼睛就长在那对长的触角上,我拿来一个树枝,轻轻碰了它一下,蜗牛就立刻缩进壳里,好像没有了安全感。我用手捏起它的壳,却很难把它拿起来,因为它的身体有黏液,吸附在地上,象胶水粘着似的。蜗牛爬得可真慢,好半天才爬出一丁点距离,身后还拖出一条湿湿的痕迹。
写我发现的日记(篇8)
今天放学,我把电脑打开,准备写日记。我打开了word文档,在里面写日记,我又看到了昨天的输入法和今天的不一样了。它是一个由小精灵组成的输入法,可爱极了!
第二个输入法是一个狗狗的,圆圆的脑袋,小小的身子,还不停的摇尾巴呢!小狗的脖子上有粉色的蝴蝶结,褐色的皮毛。旁边还有两朵漂亮的向日葵!第三个搜狗输入法是一个植物性的,它好像表示了要让我们环保。中间有一展绿色的环保灯,两边是几片叶子,看起来真的很环保呢!第四个输入法是一个可爱的小兔兔,她的手里拿着一朵康乃馨,样子很像要把这朵康乃馨送给自己的妈妈呢!小兔子好孝顺呀!那应该是母亲节的礼物吧!难道动物也知道那一天是母亲节吗?
还有我搞的最后一个,它就是一个小女孩在梦想着她的未来。小女孩的样子很怪很怪,头发都竖起来了,头发上好像有一颗小芽呢!
看了这么多搜狗输入法,我今天的作文很快的就写完了!
写我发现的日记(篇9)
今天,爸爸教我做了一个实验。
首先,我们撕了许多小纸片,跟黄豆大小差不多。然后,爸爸剪了一块保鲜膜,教我把保鲜膜放在距离小纸片不到1厘米的地方,小纸片没有一点动静。
后来,爸爸告诉我说:“你把保鲜膜放在额头上磨擦,磨擦到发热。”我照样子做了,然后把保鲜膜放在小纸片上。奇迹发生了,小纸片像人一样跳起舞来,不到一分钟,小纸片自然的掉下去了。我继续磨擦,小纸片又跳了起来。
我把小纸片撕得更小,把保鲜膜在身上磨擦、在家具上磨擦、在衣服上磨擦,再放在小纸片上,小纸片跳得更欢了……
爸爸对我说:“这叫磨擦生电,可以把小纸片吸上去。”
只要多观察,多思考,就会发现更多的奥秘。
写我发现的日记(篇10)
今天我们到张公洞去进行一次社会实践活动,我非常兴奋。一进大门,我就觉得头发上有东西很庠。
我摸了摸头发,竟摸到一个毛茸茸的东西,我把它拿下来,一看:它的样子,是一个小球,雪白雪白,像一个棉花糖,让我差点误当成了吃的东西吃了下去。最里面还有一颗很小的小种子,那这是什么的种子?叫什么呢?听老师说这是柳树的种子,名叫柳絮。知道了答案我脑子里又蹦出一个问题:柳絮为什么会在我头上?我百思不得其解,过了一会,我忽然想起一种植物——蒲公英。蒲公英的种子和柳絮长得很像,像是一个个“小伞兵”,风吹过来,把“小伞兵”带走,“小伞兵”就可以到很远的地方去。风一停,它们马上落下来,落在泥土里的种子就在这安了家。难道柳絮也像蒲公英一样?为了知道真相,我把柳絮放在手上,一阵风吹过来,柳絮飞了起来,渐渐飞远了,看不见了。
这次事件让我感觉植物传播种子的方法真多真妙!
写我发现的日记(篇11)
今天,我发现了一件事。我们不能预测天气,而天气预报员可以。比如明天的天气,他们今天就告诉你。而且我还发现今天的天气一点也不好,昨天的天气却很好。昨天太阳散发出温暖的阳光,鸟儿欢快地在树上唱歌,地上的野花散发出迷人的清香,可是今天天却是灰蒙蒙的,天上的乌云把太阳都遮住了。说不定今晚上还会狂风大作,下一场大雨呢!
我可不喜欢今天这样的天气。我希望以后都是阳光灿烂、鸟语花香的好天气。
写我发现的日记(篇12)
我惊奇地发现了早上脚和晚上的脚大小不同。
不信?你试试就知道了。早上出门前量一量你的脚,晚上回来再量一量你的脚,是不是发现变大了一点点呀?是的,是不是因为每天都会长大一点,所以呢你的脚也会随着你一点点长大,它也会跟着你变大变长。
后来我通过学习,终于知道脚变化的原因:每天白天,脚就会充血。充血的脚就会水肿,水肿了就会变大一点。所以在买新鞋子的时候,最好不要在下午买。
现在你明白我们的脚,每天不同时间大小是不同的原因了吧?
我的发现小学生作文700字通用
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我们从小学就开始写作文,经常写作文可以快速提高我们思维能力,因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,你现在关注的作文通常是什么类型的?以下为活动范文吧小编为你收集整理的我的发现小学生作文,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
我的发现小学生作文 篇1
几天前,我在家院子里的花园看见一群蚂蚁跑过来跑过去。今天,我放学回来,又看见了一群蚂蚁。这是为什么呢?跟着我来看看吧。
今天,我看见了一大群蚂蚁在搬东西,这些蚂蚁有的搬大白米,它们两只两只一起搬一粒大米;有的在搬肉,一块肉,大约有一块橡皮擦那么大,它们把那块肉一口一口地咬下来,三四只蚂蚁一起搬;有几只蚂蚁正在看一块很大的西瓜,大约有五十克,后来,来了很多的蚂蚁,有一百只左右的蚂蚁来搬这块西瓜,它们全部都把头低下去,爬到西瓜底下,我以为它们已经被那块西瓜压死了。可是,过了十几秒钟,那块西瓜居然动了,蚂蚁们用自己的触角和手撑着,把西瓜抬起来了。那块西瓜离洞口不是很远,大概有我的手臂那么长。它们人很多,几分钟就抬到洞口了。我自言自语地说:“为什么蚂蚁会在这个时候搬家呢?”这个问题,使我有了好奇心。于是,我就回去用电脑查了查,原来是因为要下雨了,地面上很潮湿,所以蚂蚁要搬家。蚂蚁真聪明!
从这里我明白了一个道理:一个人办不到的事情,很多人一起齐心协力、互相合作,就有可能办成。同时也告诉我们,只要仔细观察,就会发现大千世界的奥秘。
我的发现小学生作文 篇2
一次,我跟同学用塑料尺子打闹时,尺子不小心擦到了同学的头上。同学的头发有几根竖了起来。
当时,我并不在意。尺子随手放在了课本上。当我拿起尺子时,奇怪的现象又出现了,一页纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,试了好几次,竟然都成功了!
我想,它既然能翻动书本,能不能吸小纸片呢?我把一张纸撕成许多碎片,把塑料尺在头发上使劲摩擦了好几下,再轻轻地靠近纸片。嗖呵,还没等我碰上纸片。纸片像有了生命,自己跑到了尺子上。
为什么会这样?在好奇心的驱使下,我问了妈妈。可妈妈却一脸茫然,有这么回事?我还不知道呢!她也解释不清这一现象。看来我只好亮王牌,请教无言老师《少年百科》------作文
找到了!找到了!我万分激动地告诉妈妈,尺子本身就有甲电荷,我们头发上有乙电荷。当两者融为一体后,它就会带上强有力的吸力。所以,我们才会见到,纸片被尺子吸上来的奇迹。
看来,只要做个有心人,细心观察,我们就会发现,生活中的种种奇迹。所以,我们要做生活中的有心人!
我的发现小学生作文 篇3
今天爸爸决定带我去广东省汕头市的海边玩,让我和弟弟亲近大自然。“哗啦,哗啦”,随着一潮潮海水向我们涌来,我们一直“勇敢”地向前进,好像两名战士。
“啊,救命啊!救命!”我喊着,弟弟和爸爸连忙过来查看。原来,是一只调皮的小螃蟹在我脚指头上作怪,让我大惊失色。看着爸爸手里的那只螃蟹张牙舞爪的阳子。我忽然想:为什么螃蟹走路时,都是“横行霸道”的呢?我心中充满了疑问。
回到家,我把刚才在我脚指头上作怪的螃蟹拿出来,爸爸先将它煮熟了,我把它拿起,没有急着吃,只是动了动它的大夹子,又动了动它的大腿,咦!奇怪了,怎么只能左右活动,而不能上下活动呢?
我带着满脑子的问号,去找爸爸,问道:“螃蟹的腿、夹子的结构及作用是什么?”
爸爸一本正经地说:“螃蟹的头部和胸部在外表无法区分,因此只能叫头胸部。螃蟹的十只脚在身体的两侧,第一对是螯足,既是一个掘洞工具,又是一个自我保护的武器。余下的作为步行的四对足,每只脚有七个关节,只能上下活动。”。
听了爸爸的讲解,我突然茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。
我仔细地端详了它每一根足,还有胸、头部,再回想起它爬行的样子,我兴奋地对爸爸说:“我知道了,刚才我发现它的头部比胸部略宽了一些,因而爬行时只能一侧步足弯曲,用指头抓住地面另一侧步足向外伸展。当指尖够到远处的地面时,便开始收缩,而原先弯曲的一侧步足马上伸直了,把身体推向相反的一侧,于是,螃蟹就只可以横行走路了。”
没想到,一只小小的螃蟹,就会有这么多的发现。看来,在日常生活中,我们要学会做一个善于观察的有心人。
我的发现小学生作文 篇4
今天,爸爸给我买了一盆含羞草。含羞草的叶子嫩绿嫩绿的,看上去像一片大叶子,但是你仔细的看就会发现,它的叶子是由许多小叶子组成的,它们向不同的方向展开,就像两个好朋友手拉手做游戏。
含羞草的花有紫色和粉色的,我们家的花就是紫色的。准确地说,含羞草的花并不是一朵花,而是的许许多多的小花朵组成的花球。含羞草的茎是绿色的,上面有很多绒毛,它把含羞草衬托的更加美丽。
“含羞草“顾名思意就是会害羞的草,难到它真的会害羞吗?我碰了一下含羞草的叶柄,它的叶子马上合拢,紧接着垂下来了,这是为什么呢?我查了一下十万个为什么,翻到了54页,含羞草为什么会害羞。原来,含羞草的叶子下垂是因为刺激了含羞草的叶柄,让叶柄里的水分流到了叶子上,含羞草的叶子由于地心引力的作用所以下垂了,我还查到如果碰到含羞草的叶子,它的叶子就会卷曲,原因是刺激了含羞草的叶子,水分流到了叶柄上。我轻轻碰了一下含羞草的叶子,果然,它的叶子卷曲了。这就是我的发现。小朋友,你有什么发现,也写下来吧。
我的发现小学生作文 篇5
有一天晚上,我在读书的时候,看到一个“沙”字。可是看多了几次以后觉得仿佛不认识这个字了。我查了很多书,可是都没有找到答案,我百思不得其解,就去请教妈妈。妈妈说:“这是一个心理学的知识。你看了这本关于影像阅读的书就明白了。”妈妈拿出一本《快速阅读——一年轻松读完100本书》,帮我翻开了影像阅读那一章。我读到了一个有趣的故事。
假设潜意识叫小Q,意识叫小Y。一天,小Y写了一个“识”字,问小Q:“这是什么字啊?”小Q回答:“识。”
小Y又问了一次,小Q有些生气地说:“识!识!识!认识的识!”
小Y再问了一次,小Q暴躁地说:“识!”
小Y第四次问小Q的时候,小Q没有回答,怒气冲冲地转身走了。
这个故事的意思是,每看一眼一个字,就相当于意识在问潜意识“这个字你认识吗?”问多几次后,潜意识生气地罢工了。这里涉及非常深奥的心理学知识。
妈妈说:“你还太小。不可以学习快速阅读的方法。读书要精读、慢读。”
我终于明白,阅读真是一件不容易的事。
我的发现小学生作文 篇6
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制作气垫汽车
周四的下午,有一位姐姐在我们班上了一节手工课,那就是教我们制作一种汽车。我们制作的这种汽车真是奇妙无比,它不是靠车轮行使的,而是靠气流前进的,好了,不和大家卖关了了,我们做的是气垫汽车。由于是小组活动,所以我们小组是前两排的四位同学:我和汤紫怡负责制作汽车,袁宇航和罗世源负责带着我们制作的气垫汽车参加全班的比赛。可是市制作了,我们先用小刀把一次性纸杯子的底部切下来,然后把A4纸的长和宽分别对折两次,做到这一步的时候,我们遇到了一个难题,于是我们请教了老师,老师很耐心地讲解给我们听,经过老师的解释,我们茅塞顿开,顺利地把四个角折成四个锐角三角形,然后用胶带固定在A4纸上,用钢笔画出杯底,最后用小刀把圆剪下来,再用胶带固定住,这样,一个气垫汽车就做好了。转眼间,就到了比赛的时刻了,只见罗世源使劲一吹,气垫就汽车很快就从讲台的一边飞到了另一边,结果出来了,功夫不负有心人,我们获得了二等奖,并且每个得到了一副游戏棋作为奖品呢。这就是我们的战利品气垫汽车!
我的发现小学生作文 篇7
我的发现的作文
一天,我来到家门口的花园里玩,忽然一只正在捕食的蜘蛛引起了我的留意。于是,我把一只小虫子夹到蜘蛛网上,蜘蛛好像非常敏感,马上来到网中心,吐出长长的一条丝,把小虫子缠住,便又回到隐蔽的地方。我等了好久,也不见蜘蛛出来吃小虫子,于是我就回家了。第二天,我又来到花园里,我惊疑的发现蜘蛛网上只留下一个空壳,看到了这样的情景,我的脑袋里泛起了一个问题:蜘蛛为什么不吃壳呢?这个问题像毛毛虫一样在我的脑子里爬来爬去,使我不得不把这个问题解开。我去问爸爸:爸爸说:去自己找呗!我想:找就找,谁怕谁。我在网上查找了许多资料,又翻阅了许多书,终于找到了谜底。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝环绕纠缠起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,注入猎物体内后,这种消化液可以消化有蛋白质组成的昆虫的内部组织,带昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以小虫子的外壳被完整的留在蜘蛛网上。通过这次意外的发现,我有了巨大的收成,我为这次的发现感到自豪。
我的发现的作文暑假的一天,我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。
妈妈临上班前对我说,儿子,等会儿你和你爸爸一人吃个鸡蛋。好的,我自信地说。我爸爸出差刚回来,凌晨一点才到家,这会儿还在房间里睡觉呢!
我跑到厨房煮了两个鸡蛋,刚剥皮哎哟哟!烫起了一个水泡!!我想起妈妈以前跟我说过,被热的东西烫后要赶快用凉水冲,我急忙打开水龙头冲了起来,碰劲鸡蛋滚到水源下。我冲完了,再剥鸡蛋皮,"咦?怎么一下就剥开了?"我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过,这是怎么回事?我叫到,爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!?"嘿!小东西,自己去查吧!"爸爸说完后,就去刷牙了。
我很快找到《万个为什么》,原来鸡蛋煮好以后,假如放着让它自己冷却,里面的薄皮和蛋壳就会粘在一起,而鸡蛋刚煮好时,薄皮由于很干燥,也一样会和蛋白粘在一起,所以要想使鸡蛋好剥皮,只要把薄皮用冷水浸润就行了。刚刚煮好的鸡蛋,放在冷水里冷却,水就会透过蛋壳,使薄皮潮湿,这样一来,蛋壳就收留易被剥下来了。
不外,听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养,大家就等着我发现更好的剥皮方法吧!
我的发现的作文每次上体育课,我们都累得精疲力尽。又到上体育课的时间了,才只过了3分钟,我们就累垮了。王老师又带我们来到认识的栏杆下,我心想:爬杆我可是高手。这次老师让我们爬上最高顶,坚持60秒钟。我看见前面的女生都刚爬上去,就摔了下去,我就想:她们可真不堪一击,太弱了。轮到我的时候。我不认为然地爬上了最高处。坚持,这次,我的腿受了伤,甚至流了血。没有想到,还不到3秒钟,我就滑了下来。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了体育老师身边,问:体育老师,我寻常都能坚持住,可都是高手呀!为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说:那是由于你们的手上有汗水,所以你们猜坚持不下来呀!
通过这件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴栏杆,不然可坚持不下来的!
我的玩具作文11篇
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我的玩具作文 篇1
小学生活泼好动,思维特点以抽象思维为主,学具成了他们学习数学的好帮手。学具给孩子们提供了更多的动手探索的机会,数学因此充满了魔力。他们从中不仅获得了数学知识,更获得了数学思想、学习的乐趣、学习的自信。可以说,学具让数学变得鲜活起来!
现在的数学课上,老师们很注重培养学生动手操作能力,适时运用学具解决数学中的实际问题,收到了很好的教学效果。但我也发现,很多时候,学具竟成了孩子们课堂上的玩具。前两天听了两节数学课,教学直线、射线、线段。每个学生桌上都摆放着直尺、三角板、量角器,刚上课就有一些同学在摆弄手里的学具,偶尔抬头看看老师,全然没有听(至少是没有认真听)老师讲课。教师讲解之后,让学生自己画一条5厘米长的线段,画一个角,我看到学生大都是用直尺在画(三角板、量角器在本节课完全是多余),画的还不错。之后的巩固练习(判断、数线段、数角)好像跟一些孩子没关系,他们只顾着用自己的学具画着、拼着、比着,学习效果可想而知。
其实这两位老师对教材的把握和处理还是很到位的。她们重视了学生的实践操作训练,却忽视了学具给教学带来的不便。课下,我和她们在一起交流,怎样让学具更好的发挥它的作用,而又不影响孩子们的学习?
关键在于教师的组织引领,操作课上提出具体要求。
1、用什么学具带什么学具。无关的学具带的越多,孩子玩的机会就越多。这节课,学生只带直尺就行,量角器下一课用时再带,这样玩量角器的孩子就会少一些。我想大部分孩子对直尺并没太大兴趣(一年级就开始认识了),好多孩子关注的是量角器。
2、适时拿、收学具。课前,老师要让孩子把学具放到指定的位置,(比如,各自的桌子的右上角),用的时候再让学生一起拿出来;用过之后,一定要给孩子收学具的时间,要等学具孩子们收到指定的位置之后,再教学新的内容。这样孩子在老师的一步步指导下来做,就不会有更多玩的时间。组织孩子收学具可能会浪费半分钟时间,但比起孩子在下面玩而耽误了学习来,这半分钟,值!
3、提前让孩子认识新的学具。比如,明天要用量角器,可以让孩子提前两天准备好这些学具,课前给他们共同的时间来认识这些新朋友,课上就不会由于太感兴趣儿爱不释手。
孩子毕竟是孩子,玩耍是他们的天性,加上他们的自控能力还比较差,课上偶尔玩一玩也是正常的。但老师们一定要正确引导,我们不能让学生在热闹的操作过程中,用学具玩得不亦乐乎,忽略了教学的要求,和教学目标相去甚远,让学具显现出一种低效或无效。
让学具真正成为学习的帮手,别把学具当玩具。
我的玩具作文 篇2
童年的时光中,缺少不了“玩具”的陪伴。我就在一个毛柔柔的大熊玩具。
我的玩具,名叫:“漂亮”。有一身深紫色的柔,摸起来还富有弹性。脖子上系着一个淡蓝色的大蝴蝶结。大熊玩具的身高有一米6差不多。比我都高得多。我常常会搂抱着她,扑在床上看书。
我第一次见到她时,开心极了!咯蹬咯蹬地把他抱上楼,让她坐在我的小摇床上。我还唱了几首摇篮曲儿给她听。她也睁着一双大眼睛认真地倾听着,仿佛也在哼着小调儿似的。常常是在中午,我会把窗户打开,让温暖的风吹着她。我端来一小杯茶水,和一个小桌子,与她一起享用。
大熊“漂亮”,与我的趣事可多了!朋友来我家玩时,我会牵着她的右手,让朋友牵着她的左手,和她一起跳“踢踏舞”。也会顽皮地解下她的淡蓝色蝴蝶结,把丝带绑在她鼻子上,手上,头上,或者耳朵上,可滑稽了!最后再系个大大的淡蓝蝴蝶结还给她。
我会将她抱到院子里,在地上铺上地毯,把她的手拉呀,扯呀,可是她却依然一脸微笑,静静地凝视着天空。我也躺进她的怀抱,在想像她脑海中的世界。一片蓝蓝的天空,和几片白云,一群鸟儿排队儿似的蹲在枝头上欢快地鸣叫着。有一串串的叶子花,在风中飘扬着,没有忧愁,只有点点滴滴的美好。而我的眼中,却是那么一个繁忙的世界。一辆飞奔的汽车,二道很难的奥数题,三张打满红勾的试卷,四节无趣的课程……一切都是匆匆而过的,丝毫也不停歇。可拥有了她的陪伴,我的生活中的其它事物虽无改变,但我却不那么匆匆了,而是放慢了脚步。
那是一段悠闲,而又难得的自由时光。
我的玩具作文 篇3
我的弟弟是属于一件玩具就不要命的那种,家里的玩具多得可以开玩具店了,下面是我弟弟的事件之一。
“咳,高梓龙,过来,姐姐给你商量一件事情行不行?”我为了能安心的去超市,对弟弟说道,“答应我,去超市不许买玩具,给你买饼干怎么样?”“好”弟弟答应了。
到了超市,我看弟弟的脸色很平静,便松了口气,可惜好景不长,刚到玩具区,弟弟便两眼放光,我赶紧提醒:“不许买玩具!”弟弟只好说:“我只看看”便窜了进去。唉!一失足千古恨。没想到,刚进去不一会,弟弟一边闹着妈妈买玩具,妈妈不同意,弟弟便死打烂缠,把整个玩具区闹得天昏地暗。我赶紧提醒:“说话不算数,不是在家说好了吗?”弟弟一听闹得更凶,还不听我讲话,妈妈看了一眼闹的死去活来的弟弟,无可奈何的给他买了一辆玩具汽车,弟弟这才停止哭闹。
弟弟每次去超市都要“大闹玩具区”,只要一到玩具区,弟弟便像猫见了老鼠一样,迫不及待的扑了上去。
我的玩具作文 篇4
今天我看了一篇文章——《玩具火车》,主要讲的是有一天加罗内和普雷科西到恩里科家玩,加罗内是个高大、喜欢保护弱小同学的男孩,普雷科西则是一个学习刻苦、身材矮小、在家里老是被喝醉了的爸爸打却又不还击的同学。当恩里科拿出自己的玩具给他们玩的时候,普雷科西惊讶地看着,因为家里贫穷,所以他从没见过这些好玩的玩具。特别是那个玩具火车,他小心翼翼的玩着,生怕把火车弄坏了。恩里科看着普雷科西玩得很开心,就把玩具火车送给了普雷科西。但普雷科西想来想去觉得自己没什么东西可送给恩里科,就邀请恩里科到他爸爸干活的磨坊里去看看,还答应送他些钉子,因为自从普雷科西得到了奖章后,他的爸爸已经5天没有喝酒了,也没有打他了。
现实生活中也有这种同学到另外一个同学家里去玩,也有某同学送某个同学一个玩具的,我们班在去年还开展了“玩具交易会”活动,通过活动,大家交换了玩具,增加了友谊,让我们的班级充满了爱。
爱还有很多形式,爱的力量也是无穷的,爱还可以是传递的。去年四川汶川发生了5。12大地震,很多学校和房屋都倒塌了,很多孩子失去了父母、亲人和自己的家园,很多孩子失去了胳膊、腿、脚,他们遇到了天大的灾难。但是,全国人民没有忘记他们,向他们伸出了援助之手:在地震发生后不久,解放军救援部队就克服了重重困难,赶到地震灾区立即展开了营救工作;医务工作者组织了医疗队,为灾民看病治疗;全国人民也积极地捐款、捐物,帮助灾民们重建家园,工程队新建了许多的板房,让他们在寒冷的冬天来临之前能够住在温暖的房间里过冬,能够有新衣服、新鞋子、新棉被防寒……在这些灾民中,有个学跳芭蕾舞的女孩因为地震被废墟压断了左腿,她的跳舞梦想破碎了,认为自己只能坐在轮椅上,永远不能再跳舞了,但全国人民帮助了她,帮她安装了假肢并进行了康复治疗,如今她又可以自己一个人行走了,又可以重新回到舞台上跳舞了,又能微笑地面对生活了。那些新建的一排排临时安居板房被灾民们亲切地起名为“和谐街”,在牛年的新春里,“和谐街”里的居民在街中间摆上一个大桌子,把政府发放的食物积在一起,拼成了一个简单而营养的“团圆大餐”,原来不认识、不熟悉的人们因此熟悉了、了解了,度过了一个难忘的春节。
其实我们的身边也有许许多多的人在帮助我们自己,只是我们有时候知道有时候不知道,所以我们现在要刻苦学习,长大后尽我们所能来回报社会,让我们的世界变得更加和谐、更加美好!
我的玩具作文 篇5
对花花绿绿的毛绒玩具,我一直是很钟情的。这么多年来,它们那毛茸茸的身体始终承载着我这颗童心,已是十来岁的我,还对它们怀着一颗好奇心。也许是因为,在无聊的时候,它们可以成为我童话故事中的一员;在难受的时候,那笑脸能解开心结吧!
“这个国庆,我该去瞧瞧我的新朋友了。”我悄悄地想。于是,我软磨硬泡,妈妈终于答应与我同行——驶往红星家具城。“啊,看到了!”很大的玩具屋似乎是一块很强的磁铁,呼的一声把我吸进它的世界。于是,我就开始了如痴如醉的漫游……
屋里的娃娃都绽开了笑脸,多么灿烂的笑啊,在我眼里,它们的笑是最美的!我顿感眼花缭乱:“史努比狗”,“机器猫”,“流氓兔”……还有许多不知名的娃娃堵满了我的眼眶。心花怒放的我来到“史努比狗”旁,捏捏它的小鼻子,摸摸它的长耳朵,又把它抱起,在耳边细语一番。哈哈,它就是有股呆呆笨笨的可爱劲儿!这时,有一个圆溜溜的家伙使劲把我吸了过去。它似一个蛋壳,中央有一条拉链。我把拉链拉开,跳出了一只小黄鸭。我捧着它,不舍得放下。
强烈的好奇感依然萦绕在我的心头,久久不愿离开。可时间老人不留情,无精打采的妈妈也不愿遭受饿的困扰,催促我:“小艺,时间不早了,咱们回去吧。”我应付了一句:“10分钟……”我也不知道,那时我的10分钟到底有多长。
得到了准许,我又和玩具耳鬓厮磨。我和它们似乎有一种语言,听它们讲述那有趣的遭遇,感它们那幼稚的烦恼,甚至幻想:原来,它们也有生命,也有友情,也有童心哪!它们是另一个星球的孩子,和它们交友,手牵手,大步走,多好呀!也许,在旁人眼里,这是多么幼稚的幻想,那是跟本不可能的事!也许,是我太入迷了吧。
那天的漫游真让我回味无穷,也许,是我被深深吸引了吧!
我的玩具作文 篇6
春天来了,小燕亮亮高高兴兴地从南方飞回故乡——新世纪公园。快到家时,只见公园旁水泥厂的烟囱浓烟滚滚,太阳都被遮住了火红的脸。公园里没有游客,河边的柳树弯下了腰,连连叹气,一点生机也没有。
亮亮想看看小鱼,可是灰烟太多,什么也看不见,只好低空飞行,水面到处漂浮着垃圾,一股恶臭,直往鼻里钻。突然,一条又小又瘦的鱼穿出水面,吐了个黑泡泡。亮亮见了,着急地问:“小鱼,小鱼,你就不怕被鱼鹰叼走吗?”小鱼伤心地说:“透透气,顾不得那么多了,我呆在这里,早晚要死,还不如到水面吸口气。”“是啊!是啊!浓烟把我们熏死了!”一只小灰燕抢着说。小瘦鱼又说:“我们的伙伴差不多都死了!”这时,小瘦鱼流下了眼泪!
亮亮伤心极了,心想:我们只有一个地球,如果大家都来破坏的话,人类、动物、植物都将灭绝啊!于是,亮亮大声地向人类呼:“让我们共同来保护环境,爱惜生命吧!”
我的玩具作文 篇7
我有一个漂亮而又精致的`芭比娃娃,这可是我考试考得好,妈妈特意到金润发给我买的。
这个芭比娃娃的一对大眼睛、一个翘鼻子、一张小巧玲珑的嘴巴十分惹人喜爱。还有她那一头金色的头发在阳光下闪闪发光,我经常给她梳各种各样的发型,还给芭比娃娃买了她专用的小梳子和小夹子,我要让我的芭比娃娃成为一个小淑女。有一次,我们班的女同学来我们家做客,看到了这个芭比娃娃,爱不释手。我想当时芭比娃娃的心情和我一样自豪吧!
我十分喜欢这个芭比娃娃,因为她给我带来了无穷的乐趣。在我无聊时,我与芭比娃娃一起玩乐;在我伤心时,我把心中的痛苦全部诉说给芭比娃娃;在我开心时,我把快乐和芭比娃娃一同分享;在我害怕时,我紧紧搂着芭比娃娃让她给我勇气……
芭比娃娃,你在我童年时给了我欢乐,让我的童年充满乐趣。
我的玩具作文 篇8
我们现在有很多节日,有春节、植树节、端午节、儿童节、教师节、中秋节、国庆节……当然,还不止这些节日呢。虽然有这么多节日,但我还是想设立一个节日。让我来告诉你吧,我想设立的节日是玩具节。
你知道我为什么想设立玩具节吗?哈哈,我猜你不知道吧。我希望全国小朋友在这一天都能找到自己喜欢的玩具,并且每天都开开心心地拿着自己的玩具和其他小朋友一起玩。有时候,还可以拿着自己的玩具去参加比赛呢。
一转眼,就到了这一天,全国的小朋友都拿着自己心爱的玩具出来参加比赛,获得冠军的人还可以拿到丰厚的奖金。
活动开始了。第一个出场的是可爱又美丽的芭比娃娃,只见它身穿紫纱,垫着脚尖,翩翩起舞。第二个出场的是全身都是绿色的绿巨人,它那夸张的走路姿势惹得台下观众哈哈大笑。第三个出场的是活泼的海绵宝宝,第四个出场的是米老鼠,最终获得冠军的是芭比娃娃。
啊!我一想到这比赛的场面,就激动不已。这么热闹非凡的场面,就定在10月15日吧!
我的玩具作文 篇9
开一家玩具店怎么样?玩玩具可以开发儿童的智力。玩具行业在不断的更新中,儿童玩具有绝对的市场,现在儿童玩具的形式也越来越多,开玩具店是很有市场的,我们今天就来了解开儿童玩具店的一系列流程,下面我们可以具体来了解一下,但是创业是种灵活的赚钱形式,大家要灵活应运。
开儿童玩具店经营方法:玩具的消费者绝大部分是儿童,所以儿童玩具店在市面上存在的居多,但是儿童眼中的玩具怎么样才能卖的出去,卖出好价钱呢?开儿童玩具店经营方法:玩具店的位置固然重要,但是玩具的摆放更容易吸引儿童实现,进货的成败更能让消费者对独特玩具产生不小兴趣。开儿童玩具店经营方法:你想开玩具店吗?一起来看看玩具摆放和进货需要知道的方法吧!
顾客购买的'四个心理过程分为“注意”、“兴趣”、“欲望” 、“行动”四个方面,因此,要激起顾客购买欲望,达成最后消费行为,前边最重要的二个工作:一是个性陈列引起注意;二是产品演示引起兴趣。由此可见玩具陈列是玩具销售中关键一环,从实践中总结出经验,我们发现遵从以下四个方面玩具陈列原则能够更好地吸引消费者:
开儿童玩具店经营方法:利用空间原则
在商场里柜台总是寸土寸金,不管玩具卖场的面积多大,分到每家专柜时一般也就十几二十几个平方。商场用来陈列的道具一般也就是:高柜、中岛双面、单面柜、端头立架、游戏台、开票台几种。为自己的产品量身定做道具已成为节省和利用专柜空间的最好方法。目前商场中岛柜的高度一般在1.3米,壁柜的高度一般在2.2米左右居多。提到道具,顺便提一下道具设计时的几个要点:一是要安全;二是要耐用;三是要设计简洁,道具过于花哨容易抢走产品的光彩。
对于品牌来说肯定会有自己的定位,风格就最能展示产品的精华。目前越来越多的玩具品牌厂家都会在自己的专柜花重金来搞产品的主题演示和精品陈列,以求更好体现自己产品的特色和卖点,引起消费者共鸣。
开儿童玩具店经营方法:价格水平或垂直原则
这样陈列的好处,能方便消费者按价位来快速找产品,比如以外宾为主的上海虹桥友谊商店,他们在卖玩具产品时,每层就会多设一个立牌:比如从199元~299元等。
开儿童玩具店经营方法:遵循顾客习惯的原则
人在看东西时,多有“先左视,后右视”的习惯,结合人的身高来说,一般对“平视能见,伸手可及”90厘米~150厘米高度的位置是产品最佳黄金陈列位置,因而你在主推某件产品时,就可以把最好的柜台位置留给你最想主推的产品,或者说把你最好的产品摆在柜台“最显眼”的地方。其次就是把一些流通性强的便携式产品摆在过道处方便顾客拿取,主力产品陈列在高流通处等。再次,就是相比之下,动感的东西比静止的更容易吸引顾客的眼球。
我的玩具作文 篇10
我有一个玩具,它是我外婆从上海花了480元给我带回来的。刚开始我打电话给外婆,她说是积木,我就得意起来,心想:“哈哈,原来又是积木,放心了。以前我拼积木在家可是第一名,这可难不到我。”
可外婆回到家,玩具礼物被我看到了,原本心情放松的我,就像被强盗拉住了一样,一下子紧张起来。大家应该还记得老动画片《圣斗士》吧,没错,我要拼的这个就是所有圣斗甲的合体。但是我还在自我安慰:“没关系,反正我是家里拼积木大王。”
我开始拼了,我紧张地打开说明书。“妈呀!里面怎么全是日语。好吧,我只好和你拼命了!”
一天、两天、三天。我生气地对玩具说道:“你坑我啊。我和你井水不犯河水,我又没得罪你。你也不可以只让我拼好你的一个头吧。”
唉!看来我只有加油了。圣斗甲,我就不信我拼不好你!
我的玩具作文 篇11
她是一个酷爱玩具的女孩,但却不懂得爱惜,因此她的玩具经常不是少了条胳膊就是断了条腿,但她想玩具没有生命,所以还是顺着本性走,慢慢的就只剩下一个玩具了。
这个玩具有着高高的帽子,大大的眼睛,穿着一双滑稽的靴子,腰上佩着小鼓,当人们动动他的胳膊,就会和小鼓产生碰撞,发出清脆的鼓声,所以女孩很喜欢这个玩具,这也是它能完好的原因。
一个晚上,女孩做了个梦。她梦见自己变得很小,小的和一只金龟子一样,小的成为了一个玩具的玩具,她很享受这个在现实生活中永远不可能实现的过程。她爬上秋千,快活的玩了起来,她发现那个木偶的眼神始终盯住她,她惊了一下,随即摔了下来,虽然说感觉不到痛感,但真实的梦境使她发现腿流血了。
女孩想到一件白天刚发生过的一件事:她看着这个玩具木偶从冰箱上滚落下来,掉在地上又弹起来了一下。她觉得这样挺有趣的,所以来回的把它抛起来,让它落到地上,再抛起来,再落到地上……她知道这样玩偶会坏,不过她并不在乎,除了瞄了它一眼快掉落的木头靴子就再也没管。
她害怕了,她怕这个木偶像她白天一样,再让她摔落在地上。但她想错了,这个木偶把她轻捧起来,放在小鼓上,给她包扎治疗,时不时还击打小鼓逗她乐,这使女孩很是震惊,一丝愧疚出现在心头,这一缕愧疚很快就将整颗心缠绕起来,连害怕和流血都没有使女孩醒来,但她此时却猛然惊醒。
她望向床头的那个木偶,似乎从他的脸上望到一丝笑容,平日里连理都不理它们的女孩,竟也回以了一个笑容,不得不说,这笑真甜!
未来的我作文11篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的未来的我作文,希望能够帮助到大家。
未来的我作文 篇1
夜深人静的时候,我总会想:未来的我会成为什么样呢?我想啊,想啊……
我成了一名被选中的英雄,可以变身为奥特曼,拯救地球和宇宙就是我的任务。哪个星球出现了怪兽,我就瞬时间变身,去把他们打得落花流水,解救有危险的人们!我的宗旨就是打光所有的怪兽,为奥特曼家族争光,让宇宙和平!
我成了一名武林高手。我精通各种武学,打遍天下无敌手。如果上班快迟到了,我可以略施轻功,飞檐走壁,“唰唰唰”地就飞到了。遇到了坏人,我一个降龙十八掌就可以把他们打飞掉!
我成了一名疯狂的科学家。我制作出了时光穿梭机,我可以遨游在各个时空,穿梭于过去和未来,去看看不同时空的世界!我制作出了各种各样神奇的药丸,有的可以让人吃了变大变小,有的可以让人吃了变年轻,有的可以让人吃了健步如飞……
“叮玲玲”“叮玲玲”一阵阵闹钟把我从睡梦中吵醒了,原来一切都是梦啊!未来的`我到底是什么样呢?我想,只要好好学习,未来的我无限可能!
未来的我作文 篇2
远远的看到,一个人站在高山的顶端,四周树木葱茏,还不时有鸟儿飞来窜去,环绕着山的还有那波光粼粼的溪水。
当那遥远的天际,微明的东方出现鱼肚白色时,她屏住呼吸,等待着,盼望着。而当太阳露出它那耀眼的光辉时,那人举起双手喊道:“我成功啦。我终于实现了自己的梦想啦。”这欢呼声充满了兴奋,激动却很有节制,因为她也不想破坏这黎明前的肃穆。由于好奇,视线总在那人的身上,随她一起在四周转动,随她一起下了山。突然眼前一亮,原来贫穷潦倒的大别山金寨县已是繁荣的一片。高高的.楼房,光滑的柏油路,五花八门的商店,这里的一切看起来一点也不比城市里的逊色。此时明白了,她所谓的理想成功啦就是指带动金寨县的发展。那个人就是我,从初中时期的开朗活泼到大学时代的沉着冷静让我感到时间就如白驹过隙,转瞬即逝。
是时间让我开始对自己负责,是时间让我明白别人开心才是自己最大的快乐。
到金寨县来领导这个念头萌发于初二时期的一次夏令营住所的拥挤,道路的漫长,食物的苦涩让我切身体会到贫穷的可怕。同时,我也认识到我不仅应该感到庆幸还要为那些贫苦的同胞尽自己一份绵力,自那以后,目标种子便悄悄地在我心中越长越大最后已经根深蒂固了。
24岁那年,我以优异的成绩毕业了,我专攻经济管理这发面因为我早已迫不及待想要去帮助那些金寨县的人们了。我由于资力高所以很容易当上了县长,我走进他们的家庭和他们交谈,再把他们自己的想法构思一一列出与其他人一起商议,就这样我在辛酸苦累中生活了整整十六年,但是我并不后悔,因为我让金寨县焕然一新了!
又到了一天中与清晨相对的时候了,西方的晚霞是那样的红彤彤的,给天下万物以无限生机和柔美的抚爱。即使落日给我们留下了夜晚的黑暗,那也没什么可怕的那闪光的星星仿佛是太阳在黑暗中留下的火种,为迎来更美好的明天!
未来的我作文 篇3
未来一个多么令人深思的话题,它对于我们现在人来说它充满了奇幻色彩我静静沉思。
未来随着科技的突飞猛进人们的生活会是怎么样哪?我来发挥想象吧!
未来の3000年地球发生了翻天覆地的变化我们的.房子都是一座座宽敞可爱的蘑菇屋,而且是建在水上的,仿佛一颗颗五颜六色的水晶;超市改成大白菜的样子菜梗是门我们自由进出购物停车场是人造稻田,每隔一条小沟沟停一辆车,不仅好玩还有一番创意呐!门的样式也变啦当它关闭的时候是一朵含苞欲放的海棠花;当门打开时海棠花就会输展开她柔软的花瓣,呈现出一幅春暖花开的景象。
未来的我作文 篇4
这是我第一次给你写信,也有可能是唯一的一次,所以不免让我感动些许的不安。不知道你是否还记得你在高中时对朋友的坦诚和单纯的模样;你是否还记得在你面对作业不能及时完成而感到烦恼的样子吗?不知你是否还记得情窦初开的记忆中人?
还记得那个傻傻的你吗?那个因为和家人赌气而把自己关在屋子里不吃饭,过了一会儿,发现没人理你,自己又饿到不行,就偷偷的溜出来偷东西吃而被抓个现行的你?那时的你真是傻得可爱!
还记得那个无忧无虑的你吗?那个每天放学后不是和小伙伴在班级里玩闹不回家,就是骑着自行车在公园里玩耍,那时的你是如此的天真。那时的你眼中只有蓝天、白云、碧绿的草地和你的朋友们,那时的你内心充满快乐,无忧无虑。
时间可以磨去山峰的棱角,可以化沧海为桑田。在时间的催促下,你不再是过去那个傻里傻气、无忧无虑的孩子,你变得成熟了。
你变的懂事了。过去家里人指出你的错误时,你总是大吵大闹不接受。但现在你学会了聆听懂他人的教诲。当他人指出的时候,你总是默默的接受,辨别这是否该听取。当你面对着不公正时,你已学会了容忍,将不快的统统都抛之脑后。现在的你已经不再做那些小孩子们脾气的事了。你知道自己这个年纪应该干些什么,知道自己的责任。现在的你无需让人操心,是一个大人了。
你变得少言寡语了。你坚守沉默是金的原则,你不再拥有着过去的天真烂漫。你会将一切都藏在心底,无论是快乐还是悲伤,都一个人默默品赏。你会在一个人的`时候流泪,但你不会让他人看见你脆弱的一面,除非是你的闺蜜,你只会在她面前卸下你所有的伪装。
你变得有担当了。过去的你总是学会逃避这一切,不敢直面困难。现在的你变得有责任心了,明白自己总要学会承担属于你的那份责任。你会笑着面对挫折。你会为了你的责任而坚持。
不管现在的你是正值春风得意,还是处于人生低谷。我都希望你是微笑的,不是后悔,不是叹息。别忘了我的梦想还等着你去实现。但无论什么时候,我都希望你快乐!
未来的我作文 篇5
凌晨两点时我正在写作业,我的眼睛已经快睁不开了,在我和睡觉作斗争时,我选择了放弃。因为从开学以来我就再也没有睡过一个舒服觉了。我全身一放松就趴那瞬间睡着了。
当我睁开眼睛时有一个很亮的光照着我,让我很不舒服。过了一会这个光就消失了,但眼睛看东西还有些模糊。当我看前方时前面有个人站在那里,我看不清那个人是谁,就喊了一声:“嘿!”那个人的头回了四十五度,继续站在那里不动,我看了看四周除了他和我没有任何一个人,我站起来向那个人走去,当我站在他身边时,他叫了一声我的名字,我顿时感到惊讶!我问他:“你怎么知道我名字?我认识你吗?”他说:“你也许不相信,我其实是你自己,只不过是未来的你。”我笑了一下,我说你真会开玩笑,你有本事说一件只有我知道的。他立刻说:“在你十二岁那年,你因为跟你妈跟你妈闹情绪离家出走了,可刚出去一个小时就回去了。”我立刻惊住了。
我问他:“你怎么来了这里?”他说:“我来这里就是为了见你一面,想看看自己小时候是什么模样。”我说:“那你怎么不看照片啊?”他说:“你从小都不爱照相怎么看?还有你以后做选择的时候一定要想清楚之后再选啊。”我哦了一声。我和我自己就这么走着聊着,我从没有这么开心过。就这么聊着不知什么时候就聊到了很晚,他说:“我要走了,你也要该醒醒了。”我用疑问的.脸看着他,他就一眨眼就没了。
我再睁开眼睛时,天竟然是黑的。一看桌子上都是口水,就知道自己一定是又睡着了,我赶紧把作业拿走擦擦桌子上的口水。然后就继续写我的作业了,刚写就想刚才难道是做梦吗,但又那么的真实。我也不管了,都快三点了,就赶紧把作业写完了。
未来的我作文 篇6
晚上,皎洁的月亮把我带进了梦乡……清晨,我被电脑铃声叫醒,洗漱完毕后,我坐上高速小汽车,3秒钟后来到了医院。这时,我已经是国际有名望的专家了,最近,我发明了一种抗癌药物,能够在半个月内消除病人体内的癌物质,使病人能够在最快时间康复。这一发明,就轰动了这个医学界。
晚上,我坐在电视前正品尝着一杯咖啡,忽然在电视节目上看见主持人正滔滔不绝地夸我发明的抗癌药物:“观众朋友们晚上好!我现在来报道一下医学这方面的内容。最近,一位名叫的医生发明了一种抗癌药物,给许许多多的朋友带来了福音……”我听了,心里就像灌了蜜似的一样甜。
渐渐地,到了第2天。我春风满面地推开病房的'门,一位满头银发的老奶奶朝我走来,握着我的手对我说:“医生,多亏了你啊!是你把我的病治好,太感谢你了!”我被说得有点不好意思了:“你别这么说,这是应该的,救死扶伤是我们的职责。您先躺下,再过两三天您就可以出院了。”安慰老奶奶后,我轻轻地走了……这就是未来的我,一位在医学领域上辛勤耕耘的人,一位被人们称之为“白衣天使”的医生。
未来的我作文 篇7
未来我想当什么?当然是医生啦!因为医生能治病救人,让本来快死的人重新活下来,能让感冒、发烧的人重新健康起来,快乐起来。
爸爸、妈妈总想让我放弃这个职业,他们总说:“医生要加班,周末都没得休息,很苦的!”但是我想:爸爸妈妈,我知道你们是不想让我吃苦。但我觉得,如果我能救一个人的生命,是很伟大的。再说了,一旦我对这个医生的职业有了兴趣,我就不会觉得苦,不会觉很累,而且会高高兴兴地对待这份工作,你们要知道,如果我救活了一个人是很有成就感的,而且,我已经不是以前的那个我,那个一碰到困难就退缩,动不动就哭鼻子的人了,你们要知道,我长大了!
你们也许会问,为什么我要当医生呢?记得有一次,我发了高烧,怎么退也退不了,妈妈就带我看了医生,医生说:“烧发的太高了,需要挂水。”那时,医生看起来非常紧张,我还以为,除了家人、同学、和朋友外,没有人会来关心我。但令我出乎预料的是医生竟然也来关心我。医生给我配了一些药,之后就让我挂水了。我只挂了两天,烧就退了,病就好了。我想,这医生真神,把我发了几天的烧给退了,真厉害!从此以后,我就很想当医生。
我不会放弃当医生这个想法的.,因为我觉得医生很伟大,能治病救人。未来的我,一定是个不错的医生。
未来的我作文 篇8
日月如梭,光阴似箭,转眼到了2036年,我已经是一名医术高明的医生。
我和我的团队研制出治疗癌症、白血病、艾滋病等多种疾病的药物,还获得“年度最佳医学奖”。
一天,我正在“中国科技医院”的实验室工作着。我们正在研制一种能让盲人的视网膜再生的芯片。希望能帮助那些盲人尽早地重见光明,能像正常人一样健康快乐地生活。经过数百个日日夜夜的艰苦奋战,终于,在2037年的某一个晚上,“视网膜再生”芯片研发成功了!
有一天晚上,我吃过晚饭,正在电脑旁看资料。女儿跑过来将信将疑地问:“爸爸,你研制出的.‘视网膜再生’芯片,真的能让盲人重见光明吗?”“能!能!”我自信地回答。“我好朋友张小丽的哥哥眼睛瞎了。你能不能用你研制出的‘视网膜再生’芯片,治疗他的眼睛?”女儿又对我说。“当然可以!”我高兴地回答。过了几天,我把“视网膜再生”芯片植入那个患儿的眼内。经过我们的合理治疗和细心护理,奇迹出现了,患儿的眼睛慢慢能看到东西了。我欣喜若狂地欢呼:“成功了!成功了!”
后来,“视网膜再生”芯片让很多盲人重见了光明,女儿也经常夸我“爸爸,你真棒!”我高兴极了!
未来的我作文 篇9
我,是一个四年级的小学生。我的头发是一朵小蘑菇,脸很喜气,身穿着黄色小白兔的衣裳,穿着黑乎乎的裤子。
我常常在想,未来的我是什么职业,是知识渊博的科学家,是治疗百病的护士,还是想象力丰富的童话作家?可是我想当画资优美的大画家。
我希望我的头发长长的,身穿黑白相间的衣服,黑色柔软的长裤子,脸是开心纯白的小脸,整体看起来很优雅。
我希望我画的大作能传遍世界的每一个脚落,让我们这个国家更出名。我要画出国家有名的仙山,画出到处开满桃花的春天,画出落叶的秋,画出烈日炎炎的`夏天,还画出下着雪花的冬天。
我还希望我的大家庭很美好。
啊!我从想象中出来,真像做了一场美梦呀!
今天我很感谢老师,让我找到了自己的未来是什么样子的。
未来的我作文 篇10
今天,在蜜蜂作文乐园里,陈老师问我长大后干什么。我想:是呀,我以后是从事什么职业的呢?
我可能是个作家:用文字描述出我的祖国,描述出人们的喜怒哀乐,描述出生活中的种种事件。
我可能是个主持人。站在舞台上为小朋友们主持六一晚会,或者和大家一起分享元旦的快乐。
我可能会是个字航员。飞上天空和星星一起跳舞,听月亮讲故事。
未来,我还可能是医生、记者、教师……当然,这得从现在起,好好学习。
想要有一个好职业,是需要刻苦学习、不偷懒的。当然,人人难免会有小麻烦的`,我们要坚持,不退缩,才能有成就。
我的未来一定会十分美好,我们要相信自己,不断尝试,才有机会成功。
未来的我作文 篇11
未来的我是一名教师。
我每天给孩子们布置很少的作业,减轻负担。我还会用20分钟的时间讲课,20分钟给孩子讲故事。下课的时候我会和孩子说说笑笑,或在一起做游戏。
在孩子考的不理想时我会鼓励他(她)说:"孩子没关系的,只要你肯努力,一定会考好。"在孩子犯错时我会耐心的教导,让班上的'孩子离开差剩的队伍。
我还会让孩子多参加一些社会实践活动。让孩子学会动手动脑。在孩子遇到挫折时我会说:"别灰心,我相信你一定能成功,加油!"让孩子得到自信。
既然我是一名教师,就应该把小树苗培育成参天大树。让每个孩子在快乐的学习中快乐的成长!
写发现的作文范文
本文的核心思想是关于与“写发现的作文”相关的讨论,谢谢您的关注希望我们能一起进步。作文是知识的普及读者是知识的广泛拥有者,写作是掌握文字的艺术是写出恰当的表达来让读者产生共鸣。写作文的时候要注意语言生动,抓住重点,内容具体。
写发现的作文【篇1】
“春天在哪里呀,春天在哪里……”今天,我和小伙伴们唱着歌儿去寻找春天,观察春天。
我们来到草丛里,看见几只美丽的蝴蝶绕着草丛中的小野花在翩翩起舞,它们好像在说:“春天来到了,春天来到了,春天在青青的草丛里。”
我们来到小河边,看见河岸边的柳树在春风中拂动着翠绿的枝条,仿佛正对着“镜子”在梳理她们长长的细辫子。河里一群小鱼在自由自在地游着,它们好像在说:“春天来到了,春天来到了,春天在清凌凌的小河里。”
我们来到金灿灿的油菜花旁,一大群蜜蜂正“嗡嗡”地忙着采蜜呢!它们在金光闪闪的花丛中来回穿梭,好像在说:“春天来到了,春天来到了,春天在香喷喷的花朵里。”
我们来到绿地毯似的田野里,一大片一大片碧绿的麦子,暖暖的春风吹来,涌动起绿色的麦浪,“沙沙沙”无数的麦子在说:“春天来到了,春天来到了,春天在葱绿的农田里。”
“春天在哪里呀,春天在哪里……”我们找寻着,观赏着……哦,春天原来就在我们小朋友的眼睛里。
写发现的作文【篇2】
又是一个桃红柳绿、鸟语花香的春天,北郊的校园里,也是一片勃勃生机。
不知不觉中,北郊已伴我们度过了一个学期。在与北郊朝夕相处的日子里,我们的一笑一皆可成歌。
为陶冶同学们情操,丰富校园文化生活及增强同学们的爱校精神,学校特举办了以“发现北郊”为主题的诗歌朗诵的比赛。各班积极的参与了这次活动,并准备充分,大部分班级都选用了配乐带,情景交融。于是,一副极为和谐的图画展现在北郊校园。台下的观众能基本做到认真、用心的观看比赛,并在节目结束后报以热烈的掌声。
本次朗诵比赛的节目新颖独特,从个人到团体,从朗诵道说唱。无不展现着北郊学子胆大心细,敢于创新的精神。这点值得表扬,无论是哪一种形式,比赛的同学都包含着对北郊这方热土的热爱,深情并茂的朗诵。在他们抑扬顿挫的语调中,许多同学都不由地挺直了腰板,这里面,免不了对老师的感激。教师,一个多么崇高的职业,一个多么神圣的职业。她们像一个个辛勤的摆渡人,把我们送到知识的彼岸。日复一日,年复一年,在岁月的`长河里,粉笔把老师的青丝染成屡屡白发。在时间的走廊,老师无怨无悔的献出了一个个白天与黑夜。这,又有什么能与这伟大的职业相提并论呢
在评委的现场打分中,也评出了名次。可是,这并不是最重要。重要的是,在这次有意义活动中,同学们充分展现了自我,把对北郊的感情之情发挥到淋漓尽致、洋洋洒洒。
是啊,北郊,一个多么打眼的词啊。作为一个北郊人,我们面对这方沃土,怎不会心潮澎湃呢。北郊,你的内涵如此丰富,外在美,内在美,人文美……在多繁华的文字也诠释不了我们对你的殷殷深情,在多华丽的语言也能用来点缀你。
北郊,我们因你而骄傲,我们因你而自豪。
今天我以北郊为荣,明天北郊以我为荣。北郊,你给我们一片生机,我们还你一片绿意!
写发现的作文【篇3】
爸爸买来一套漂亮的茶具,我好奇地拆开包装,翻来覆去地把玩着。
这套茶具真让人爱不释手,我拿起一个茶壶仔细端详着,这算是里面最完美的了,壶身上一条巨龙栩栩如生,嘴里喷着火焰,整个画面构思巧妙,令人叹为观止。我看都看不够,好奇地一直盯着看。突然,我看见茶壶盖上有一个细小的孔洞,于是叫来爸爸,百思不得其解地问:“这盖子上怎么有个洞?是不是你眼花,把坏的买来了?’’爸爸笑了,说:“傻孩子,那不是坏的,是本身就设计好的。’’我继续问:“那洞有什么用呢?难道这小洞藏有玄机?”爸爸神秘兮兮地说:要想知道答案,自己动手去试一试就明白了呀。”
一向好奇心强的我听了迫不及待地来到厨房,往茶壶里倒进水。当我装满水,并用手指堵住洞口,可我左摇右摆,但不管怎样也不能把水倒出来。“啊!真是神奇呀!”我搔了搔头,“水居然倒不出来?”爸爸走过来说:“你把手指松开试试?”于是我照着爸爸说的,把按住小洞的手拿开,奇怪的事发生了,水竟然从壶口流了出来。我惊叹道:“怎么回事啊?这小洞里果然有玄机。”爸爸笑了笑说:“茶壶内装满水时,里面就没了空气。因此水不能顺畅流出。把手指拿开,空气又可以从小孔进入,水自然会流出来。”原是这样啊,我恍然大悟。
没想不到茶壶的一个小洞也蕴含着科学。看来生活真的需要有心人。只要我们做生活的有心人,平时多注意身边的事物,我们也可以观察到许许多多新的发现!
写发现的作文【篇4】
大天然可淘气了,她一会儿把叶子捏成雨伞状,一会儿把叶子捏成了瓢弧状。蚂蚁用树叶来遮风挡雨,蒲公英用树叶来当“辅助的降落伞”。总之,叶子人见人爱,花见花开。
有一次,我到小树边去观察,一眼望去,树枝上笼盖着一层绿茸茸的嫩芽,像蒙在树上一层绿色的雾气。近处看,小巧玲珑的叶子边上长着一层层的小毛毛,透过阳光,还能看到叶子上的茎,好似人的'筋络。叶子的生长速度像春笋一样迅速,并且阳光越充足,叶子长得越快。我的大脑里提出了一个疑问:为什么统一棵树,有的地方蕃庑,而有的地方树叶稀疏呢?
我赶紧跑回家,查了《十万个为什么》,终于解开了这个谜团。原来南面的树叶长期被太阳光照射,会显得郁郁葱葱,活力四射。北面没有太阳晒,缺少阳光,所以北面的叶子大多数都是稀稀疏疏,像没有睡好觉似的,无精打采!
我以后一定要亲密地接触大天然,不中断地去探索,不中断地去发现,才会懂得更多的知识。而且,学语文不仅要在书本上学,还要从大天然中学!
写发现的作文【篇5】
天高气爽,恰是吃螃蟹的好时光。爸爸的朋友送给我们了几只阳澄湖大闸蟹。那几只螃蟹可真大啊,一只只有拳头那么大。它们的身上披着铠甲,两只大钳子高高地举着,就像个威武的大将军。
晚上,我们全家吃得津津有味,可是还剩下几只怎么办呢?于是,妈妈把它们放进了冰箱里。第二天,我打开冰箱发现那些螃蟹怎么一动不动了,连大钳子也无力地垂了下来,是不是螃蟹被冻死了?仍是放在冰箱里被闷死了。妈妈说:“死螃蟹是不能吃的。”我觉得非常可惜。要是昨天全部把它吃光就好了。于是,妈妈把它们拿到水槽里,打算把它们扔掉。过了一会儿,忽然,有一只螃蟹的脚动了一下。“它们还活着,妈妈快过来看!”我高兴地大叫。接着,其它螃蟹也动了动大钳子,慢慢伸展它们的身体,吐出了一个个小泡泡。它们又恢复了原来的张牙舞爪的样子。
这是怎么回事呢?于是,我打开电脑,向网络这个无所不知的老师请教:原来到了气温低的季节,螃蟹都不愿意动弹,喜欢钻到泥洞里御寒。而冰箱里气温太低,让螃蟹认为冬天来临了,于是进入了“冬眠”状态。谜题就这样解开了。
只要你在糊口中仔细观察四周的事物,就能从中发现良多问题,继而学到更多的知识。
我的小狗作文11篇
写作文需要有逻辑性和条理性对于一些同学来说需要加强,写作是在纸上勾勒出想象中的画面。写作文要做到有点、有面。即做到整体描写与局部描写相结合,写作文时你是如何表达情感的呢?与“我的小狗作文”相关的议题是本文讨论的焦点,请快速收藏此页面下次就能轻松查找!
我的小狗作文 篇1
最近爸爸妈妈都很忙,爸爸在单位工作,妈妈在面包店里做蛋糕,都没空来接我。
有一天,我放学回家的路上,走着走着,看见一只滑稽可爱的小狗,它长着一双乌溜溜的眼睛,柔软的皮毛雪白雪白的就像天上的“棉花糖”,尾巴在身后甩来甩去。它向我冲来,对我温柔地叫:“汪汪!汪汪汪!”我听懂了它的话,它说的是:“小朋友,你可以当我的主人吗?”我也学它的叫声:“汪汪汪!”还向它伸出手去,小狗跟我握手,还叫着:“汪汪汪!”我知道这便是:“谢谢你成为我的主人。”
我一会儿教小狗倒立,一会儿教小狗唱歌,一会:儿教小狗做游戏……当我们玩得开心时,一位穿着夹克衫戴着墨镜的大哥哥对着我说:“小朋友,这狗是我的!”原来这只小狗跟主人失散了呀,我只好恋恋不舍地把小狗还给他,小狗被装进了车子里,带走了,我伤心极了!“小狗我会一直记着你,我们是永远的好朋友。”想着想着我流下了眼泪。
我的小狗作文 篇2
我家养了一只小狗,它非常非常的可爱,我们全家都非常喜欢它。哦,对了,它的名字叫乐乐。 它的毛白白的,像雪一样白;一双黑汪汪的大眼睛,滴溜溜的转。一副天真无邪的样子。 它吃饭时狼吞虎咽的,每次吃完饭,都会弄得到处都是,踩得满脚黏糊糊的。然后噌的一下跳上沙发,用黏糊糊的脚在沙发上蹦来跳去的,留下一个个“梅花印”。我真想打它一下,可是,可是,他好歹也是我们家的一员呀,我下不了手啊!谁叫它还小呢?唉。 要是有人来我家做客,如果它认识,都会在门口点头摇尾巴,表示欢迎。要是它不认识,就会堵在门口,不让他(她)进来,“汪汪汪”的大声吼叫。好像在说“我不认识你,快走开!”我怎么说它也不听,我豁出去了,只好硬是把它拖回房间,它不认识的人才能进来。 每次遛狗的时候,都是它最兴奋的时候。
它一会儿跑到草丛里,一会儿跑到花坛里,一会儿跑到楼后面,好像在和我捉迷藏。真是淘气极了! 多么可爱的小狗呀!你喜欢我们家的小狗吗?如果喜欢,那么就请爱护小动物,不要因为看别人吃猴脑吃得津津有味,自己就去吃,难道猴子就没有家人吗?没有疼痛吗?;也不要受虚荣心驱使,去买皮草穿,那些都是小动物被人抓住后把皮活生生的扒下来的呀!穿在身上不觉得很沉重吗?不觉得抬不起头吗?大熊猫在好几百万年前称霸天下,现在为什么濒临灭绝?不就是因为人类随意猎杀造成的吗!地球上有多少物种是这样灭绝的?所以,我们一定要保护小动物,不要再让任何一个物种永远消失在人类的视线里。
我的小狗作文 篇3
舅舅家养了一只不仅聪明伶俐,还非常可爱的泰迪狗,它的年龄和我差不多大。每次见了我都要汪汪汪的大叫几声,然后趴着我的裤腿不放,特别有趣。
它一身棕色的毛发,一双黑溜溜的圆眼睛,整天滴溜溜地转来转去,观察着四周;嘴巴长长的,时常伸出它那鲜红色的舌头舔来舔去;还有一对很灵敏的小耳朵,楼道稍微有点动静,它就会把耳朵竖的直直的来听;毛茸茸的尾巴总是悠闲地摇摆着,特别招人喜欢,舅舅给它起了一个好听的名字叫优优。
优优白天总是趴在阳台上晒太阳,有时用舌头舔舔自己的毛发,有时把眼睛眯成一条缝,还有时用两只前爪抱着头,像是思考什么问题,一动不动的。
优优很聪明,有次舅舅准备带我们出门去玩,想把优优一个人留在家里,可是优优一见我们都穿好衣服它就着急的围着舅舅上蹿下跳,还不停的用两只爪子作揖,并发出哼哼叽叽地声音,好像在说:“我也要去,带上我吧!”舅舅蹲下来一只手摸着优优的头,一只手拉着优优的爪子。笑呵呵地说:“优优乖,在家看门,我们去上班了,下班回来和你玩多彩球哦!”优优好像真听懂了舅舅的话,眼睛滴溜溜地一转,跑到鞋柜跟前等着舅舅穿鞋。就这样我们全溜了出来。
我非常喜欢聪明可爱、有趣的优优,它就像我的好朋友一样,伴随着我成长。
我的小狗作文 篇4
以前,我们家住平房的时候,养了一只小狮子狗,叫“豆豆。”
豆豆个子不高,体型很小,是一种永远长不大的小狗。豆豆有一身黄色的毛,两只长长的耳朵向下耷拉着,两只眼睛黑黑的,圆圆的,像两个玻璃球,鼻子又黑又小,好像用毛笔在它脸上点了一个点,一条小而短的尾巴总是向上翘着,四条短而粗的小腿,跑起来却很快。
每当我吃东西时,豆豆总是在我身边,摇着尾巴围着我转,还用那两只玻璃球似的眼睛看着我手中的食物,好像在说:“小主人,分给我一点吧,你不能吃独食呀!”每当这时,我都会把手中的食物抛向空中,然后,豆豆就会跳起来,用嘴去接食物,接到后,转身就跑,生怕我去给他抢似的。跑上一段,回头看看我没去追它,它便找个地方卧下来,安心地吃我给它的食物。
豆豆是我家忠诚的守卫者。每当有生人来,他就会“汪汪”地叫,好像在说:“小主人,有人偷东西了,小主人,有人偷东西了。”
我非常喜欢我家的小狗豆豆。
我的小狗作文 篇5
我们家有一只小狗,名叫豆豆,他给我们家带来了很多的欢乐。
远看他一身黑白相间的皮毛滑溜溜的,像是披着一块小绒毯,他的头圆圆的,两只只有饺子皮那么大,那么薄的耳朵竖在头上,可爱极了。他的眼睛又黑又大,炯炯有神,像是镶嵌了两颗黑宝石一样。豆豆的鼻子总是湿湿的,记得妈妈上次对我说小狗的鼻子如果要是干的,就说明他的身体不是很健康。他那又宽又扁的嘴上还有依稀长了一些小胡子。肉肉的肚子下的四肢又短又粗,大大的脚掌让他走起路来非常的稳当。
有一次我正在吃晚饭,我刚拿起筷子,他就跑过来坐在我旁边,不时的还叫着两声,好像在说“主人也给我吃一口吧,我也饿了呢。”我看他那可怜的样子,就夹起一块肉给她,他先是闻闻,然后又舔了舔,像是在反复确认是否好吃,觉得合他的胃口就马上开始狼吞虎咽起来,那样子就像是有人要和他抢一样。
豆豆,他不仅是我的好玩伴,也是我的亲人,听了我的介绍,你们喜欢他吗?
我的小狗作文 篇6
我家养了一只小狗叫白白,它毛的颜色是雪白雪白的,好像披了一件狐皮大衣;毛还打着卷,好似烫了卷发的少女似的。我最喜欢白白的眼睛了,炯炯有神的宛如两颗黑宝石,白白每当看见自己的最爱时,眼睛总会“腾”的一下射出一道光,可好看了;在它的眼睛下面有一个又红又湿的鼻子,每当夏天到来时,它的鼻子就会发出“呼呼”的声音;白白的小嘴可是樱桃小嘴,但是他吃起饭来的时候却是龇牙咧嘴的;它的两只耳朵都是耷拉着的,宛如两个芭蕉扇,但如果有陌生人来的话,它的耳朵就会竖起来了。
白白吃饭的样子最可爱了。每次吃饭时总是做到三个一:先用鼻子嗅一嗅,再用舌头舔一舔,然后再用爪子摸一摸,最后才放心地吃了起来。
白白最喜欢的游戏就是抓毛线球了,当它一拿到毛线球,就会追着毛线球,满屋子跑着,追着;记得有一次,由于玩的太入迷了,连前面有一个衣柜都没发现,“呯”的一声撞到衣柜上了,毛线球也滚到衣柜下了,这时白白准备用自己的爪子去抓毛线球,它先把前爪抓住衣柜下面的把手,然后用后腿去伸到衣柜底下抓毛线球,结果没抓到,最后,白白只好把求助的目光投向了我,我只好帮它捡出来,这是白白又高兴的.玩了起来,但没多久,它又上演了刚才的那一幕,真使我哭笑不得。有了小狗白白,我的生活变的更加充实,快乐!
我的小狗作文 篇7
我家养了一只小狗,它的名字叫“豆豆”。豆豆有一对薄薄的小耳朵,竖起来时真是可爱极了!
一双明亮又大的眼睛好像会说话。豆豆还有一个湿漉漉的小鼻子,鼻子下面有一张不大不小的嘴巴,这样把豆豆变得更加可爱了!豆豆特别贪吃。每当我们吃早餐的时候,豆豆就立刻跑过来不停地围着大家转圈或跳来跳去闹个没完。有时候我们会给它一点包子屑,它就立刻坐好,准备开吃。豆豆也特别的贪玩。爸爸妈妈去上班或倒垃圾时,豆豆就会争先恐后的跟着爸爸妈妈,为什么呢?因为它想去公园玩,跑步,可是每次都被爸爸妈妈拒绝,豆豆只好垂头丧气的回到家里继续找乐子。砰!豆豆一下子回过头去,呀!原来时它的小玩具啊!豆豆激动地摇着它毛茸茸的小尾巴跑过来一口叼走我手上的`小玩具,回窝里开始玩。玩累了以后,豆豆就睡眼朦胧的回窝里一个大大的觉。
爸爸妈妈办完事后回到家时,豆豆也没察觉,现在,它睡得正香呢!瞧!这就是又贪睡又贪玩又贪吃的小狗豆豆。
我的小狗作文 篇8
奶奶家有一只可爱的小狗,名叫豆豆。
豆豆长着一双圆溜溜的大眼睛,像葡萄一样乌黑发亮;两只耳朵只要听到一点声响就机警地竖起来;一条毛茸茸的尾巴总是快活的摇着;一身棕色的毛,像擦了油一般光滑。它给我生活带来了无限乐趣。
每当我回奶奶家时,豆豆在远处一看到了我便飞快地跑到我跟前,开心的摇着它那毛茸茸的尾巴,把前腿趴到我身上,头高高的抬起,两眼直盯着我,似乎在撒娇的说:“小主人,我等你好久了,可把你等回来了,你就摸摸我好不好?”我便用手摸摸它的头,他满足的转身就走,在前边带路,还总时不时的看一看我,不住的摇着尾巴。
当我上学时,豆豆就会送我一程,用它那双会说话的眼睛,依依不舍的看着我,好像在说:“小主人,再见了,我在家等你回来。”
每当我高兴时,豆豆就会摇着尾巴快快乐乐的在我面前蹦来蹦去,使我更加愉快。当我伤心时,豆豆便怜悯的望着我,给我温暖和安慰。
我爱豆豆,它给了我无限的乐趣。
我的小狗作文 篇9
一身棕色的皮毛,耷拉着小耳朵,黑珍珠似的眼睛一眨一眨的,向上卷曲的尾巴,这就是奶奶家的那只可爱而又调皮的小狗。这个名字还有这样一段来历呢:去年,奶奶家养了一条黄色的狗——呆头,他是我的好朋友,我们经常在一起玩耍,可他就在过年时被大伯无情的杀害了。
这次,奶奶又捉来一条小狗,我就给他取名小呆头,以此来怀念呆头。小呆头十分可爱,他经常做出一些令人发笑的动作来逗我们乐。一次,奶奶从山上采茶叶回来,正在玩耍的小呆头不小心往奶奶怀里一撞,疲惫的奶奶十分愤怒,正要打小呆头时,他突然伸起前腿,朝奶奶拜了拜,用那企乞求的目光 看着奶奶,好像在说:“饶了我吧,我再也不敢了!”奶奶心一软,也忍不住笑了出来。
小呆头看准时机,一溜烟的跑了出去,他还不忘叫上几声,好像在说:“来呀!来抓我呀!”奶奶被他搞的哭笑不得,最后只好摇了摇头 又做饭去了。小呆头还很调皮。一次,妈妈把洗好的鞋子晒在门口就干活去了。谁知回来后鞋子就不见了。妈妈忙和我四处寻找。最后,我在我家橘子树下找到了鞋子。原来是小呆头趁我们不在家,偷偷地把鞋子藏到那儿去的。怎么样,我的小呆头可爱吧!让你不得不喜欢吧!
我的小狗作文 篇10
我没养过狗,但我喜欢狗。小时候听大人们说狗是最通人性的,对主人非常忠诚。
我家院子里有一只小狗,一身土黄色的毛,小脑袋上有一对三角形的耳朵,眼睛又亮又圆,特别有神。它的尾巴不短不长,要么就是翘着,要么就是耷拉着,显得十分可爱。
有时放学回家,路过它面前,它就会冲我叫几声,仿佛在说:小同学,你回来了,外面好玩吗?小狗狗,你好啊!爸爸笑着说:这只小狗太可爱了,还向你打招呼呢。
我知道狗是吃骨头的,可它还吃一些饭啊、肉啊、猪肝,甚至还喝牛奶呢,和我们人一样了。训练过的小狗可聪明了。它会钻圈,还会算术呢,如加法、减法,还有简单的乘法。
我很喜欢狗,希望妈妈给我买一只不咬人的狗。
我的小狗作文 篇11
小狗和兔子是好朋友。开学了,他们一起升到了一年级。在学习上,他们互相帮助,但小兔子更好。兔子上课说话很积极,经常被老师表扬。这让小狗很不服气,于是兴致勃勃的去上学,时不时的提问,心想:我期中考试肯定比兔子高。
果然,每一次努力都有回报。小狗期中考试得了班里第一名,高兴得跳了起来。然而期中考试结束后,他变得洋洋自得,心想:我期中考试能考第一,期末考试一定能考第一!我也对兔子说:“学习有什么难的?我努力学习的时候,不就是班里第一吗?”但是兔子心里想:我期中考试分数没有小狗高,因为我没有他学习认真。现在我要好好学习,争取期末考班级第一!从此兔子天天努力学习,小狗整天想打游戏,根本不学习。期中考试第一只小狗,这次只考了80多分,连三好学生都没评上。邦妮不仅评价了三好学生,还拿到了班级第一。
小狗说:我验证了一句名言:谦虚使人进步,骄傲使人落后。不能骄傲,凡事都要豁达。
我说我自己作文11篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的我眼中的自己作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。
我说我自己作文 篇1
我乘船从水流的源头出发,看着一路上水势的变化,我仿佛看到了自己的成长变化。
刚开始,水从山顶上的源头缓缓流出,在山上汇成小溪,溪水清澈见底,一路欢歌。
这好像是我的童年,一段纯真无邢的岁月。我和小伙伴在浅浅的溪边玩耍,水中的鱼、小细石都清晰可见,一如孩子的内心,一举一动可以知道他的心思。我们打闹着,笑声当水声融在一起,响遍童年的天。
就这样,溪流挟着欢声笑语,一路奔向了平原,变成了河。两岸宽了,流速慢了,河道弯了,河水深了。
一如我的初中岁月,内心敏感而深邃的.岁月。我时刻紧绷着神经,我会在意别人的目光,别人的评价。哪怕是一个动作,一个微表情,我都会揣测很久,我会把自己伪装起来,不肯轻易流露自己的想法,把真实的自己深深埋藏起来。于是我就变得表面平静而内心暗流涌动,就如这条大河一样,深不见底。
但是由于河道宽,河面能够映照出夕阳与月光。每个晴朗的傍晚,夕阳的余晖照在粼粼的水面上,条条平平无奇的河便成了金色的绸带。每个皓月当空的夜晚,洁白的月光在水面上一泄千里,浮光跃金,静影沉壁。那河便成了如水般月光的一都分。金色的夕阳,洁白的月,成了我忧愁的初中生活的慰藉。
初中生活已结束,我已驶向另一全新的河道。我向远方眺望,前方波涛汹涌,那必将是一段充满豪情壮志的岁月,我将奔流不息直至远方的大海。
回望曾经渡过的溪流,河流,这恰恰是成长的水路。一路上有欢歌有忧愁,有艰难有失败,但从未断流。因为我会常常望向远方,仿佛看见了大海,那里是我的目的地。
我说我自己作文 篇2
“少壮不努力,老大徒伤悲。”——少年时不好好努力,长大后就后悔莫及,这一句连一年级小朋友都会背的名言。可是它却时刻激励我飞向广阔的天空。
我的学习成绩在班里算不上好,但也不算差,算是一名等生,我的成绩数学在90分左右,语文在95分左右。可有一次粗心大意使我的数学成绩考了68分,这道晴天霹雳把我砸的不轻,有次我的朋友在我过生日时送了我一本便利贴,当时我的.情绪处于低谷,把“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句名言写在便利贴上,把便利贴贴在显眼的地方。这样,我能经常看到它。
四年级的一次月考,数学我竟然考了88分,这又让我僵住了,比预料的成绩差了好几分,之后我不经意间看到了我之前写的“少壮不努力,老大徒伤悲。”想起了二年级时彷徨、迷茫的我,我心中满怀着期待,对未来的憧憬,对成绩的渴望。功夫不负有心人,有一次考试我在班里排上了较好的名次。
现在当我遇到难题,心中又开始浮躁起来,我就一直盯着那句话,一次又一次思考话的意思。为了理想,为了未来,五年级我会继续努力。
“少壮不努力,老大徒伤悲。”这句话多次激励绝望的我,让我从迷茫中走出来,让我飞向更高更远的天空。加油!
我说我自己作文 篇3
在每个人的人生道路上,只有书让人源源不断的增长了知识,书对每个人都很有用。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”就是因为有了书,人类的知识才不断增长,就是因为有了书,我们的世界科技才不断的发达。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”如果世界上每个人都喜欢读书的话,世界该多美好啊,多么绚丽多彩啊!
想要读书,就带必须读好书,腹有诗书气自华,爱读书,说不定长大以后就能改变自己的命运。
虽然现在我是一个4年级的小学生,平时在家没事的时候,就坐在椅子上看看中国历史、中华名将、中国地理等书籍,当我看得入神的.时候,当时我就觉得自己已经变成了一个小书呆子了。
书是我们的知识飞车,带着我们通古晓今,带着我们去外边学习更多的知识,书是我们的粮食,让我们一辈子都用不完、吃不够;书是我们一辈子永恒的朋友,我们离不开它。读书真正让我受益匪浅。
书对每个人来说,都非常重要。读书就要读好书,不要读一些对我们没有用的书,比如漫画、鬼故事等这些书尽量不要看,不要被坏书迷上,如果被坏书迷上,要能克制自己,战胜自己。
书!是人类永恒的朋友。
我说我自己作文 篇4
人总会走向成熟,慢慢克服困难,去做一些曾经自己认为做不了或不敢做的事情,便是成长的过程。
三四年级时,我总是怯于出头露面,就连进老师办公室前都要反复自言自语,把要和老师说的话在心里先默默记熟。有时看到办公室里人很多,便门也不敢进了。
每个学期一开始,总会竞选值日班长。这对那时的我来说,必定十分重要,需要几天的“彩排”。那几天,我的脑海里总会浮现竞选出丑的画面,虽然是想象,却又好似真实发生在眼前。
等到那一天,我必定早早到校,对竞选的那节课也是又盼望又害怕,激动而紧张的心久久不能平静。想到即将到来的竞选活动,我就手心出汗,只好不住地搓手。
该来的总会来。我站在台上,双腿不住发抖,想控制却没有办法,手没有放在胸口,也依然能感觉到心跳加速。我讲话的语速也越来越快,只想尽早结束这一切。下台后,不知怎地,我的双腿仍在颤抖。
我想改变这样的状态。此后,每到竞选季,我就让母亲当观众,反复练习好几遍,直至滚瓜烂熟成竹在胸。平时,我也经常参加同学间小范围的活动,慢慢克服胆怯的心理。
五年级的那次竞选,我自然地走上台,望着台下的同学,奇迹般地我竟一点也不紧张,双腿不再颤抖,双手不再出汗。下台后,我异常高兴,真没想到,这次我居然没有怯场,我战胜了自己。
现在的我,经常主持一些班级活动,面对班级同学和其他观众,我早已习以为常,有时甚至还会主持一些校级活动,我也都能轻松面对,坦然自如。现在细想来,曾经的班级竞选虽然不堪回首,但毕竟那是历练的过程,成长的过程。
战胜自己,也许就是战胜困难的最好方法。
我说我自己作文 篇5
穿着雨衣,缓缓行走在回家的路上。凉凉的雨丝拍打在脸上,我不想去抹去,拂来的风掀起了我的雨衣,我也无心去放平,任由它在空中跳着杂乱无章的舞蹈。
期中考试,可能是我小学考试史上最惨痛的一页。今天的事情,我仿佛什么也忘记了,我只记得把我团团围住的红叉叉,老师的叹息声,同学们的讥讽声。
我不想回家,只在公园中漫无目地地奔跑着,不去想今天所发生的一切,只去感受细细的'雨丝。微微的凉风,好像只有这样,才能缓解我的失意与说不出的苦。
雨越下越大,我跑累了,依靠在公园的栏杆上。也不知道妈妈会怎么说我。我惨笑了一下。把眼睛看向了别处。这时,我看到了一只蜘蛛,它的身边布着白白的蛛丝。我把目光移开,却又不住地往蜘蛛看,雨这么大,这网它是怎么结出来的?
蜘蛛网在雨水的冲洗下脱落着,蜘蛛仿佛也察觉到了。它动了动蛛脚,搭到了一根蛛丝上,身子轻轻晃动着,把前两对蛛脚挂在网上,下面的蛛脚渐渐上屈。伸了上来。蛛身也随着蛛脚上升着。一阵风刮过,蜘蛛脚下的蛛丝跟人们射出箭后的弦一般,不断地晃动着。蜘蛛死死地踏在蛛网上才缓缓稳住了蛛网,稳住了身形。
蜘蛛继续艰难的爬行着,雨水好像褪去了蛛网的所有粘性,蜘蛛爬行时,不断地下滑着。一滴雨水,从天而降,砸在了蜘蛛小小的身上,它被砸得跌落,落在了起点,才又重新回到了蜘蛛网上。它稍稍晃了晃脑袋,稍稍顿了一下,便又开始爬行,又开始与雨水和风做搏斗……
我看呆了,一只蜘蛛,都不愿意屈服在命运的一道道坎坷上,与风和雨做着斗争,坚强地面对人生,我一个堂堂正正的人类,怎么又不行呢,为什么要屈服于困难,而学不会坚强的击败它呢?
天渐渐晴了,风却变大了许多,吹拂这我的身体,帮我淡化着失落的心情。我脱下雨衣,抛在空中,让它在空中飞舞,好像卸去了所有包袱。我重新踏在回家的路上。那一刻,我学会了坚强。
我说我自己作文 篇6
打开柜子,我看到了一个个款式不同,颜色各异的书包,我得它们抽出来,摊开,凝视着它们,仿佛凝视着上面蕴含的回忆。
第一个粉色的书包上印着迪士尼公主的图像,装载着小孩子的天真、幼稚。我的眼前浮现了小时候。那时,准备上小学,妈妈带我去买书包。当时跟在妈妈的身后,嬉戏打闹。一会儿翻一翻这家的本子,一会儿玩一玩那家的玩具,活像一个刚进城的小猴子,甚至总问妈妈一些十分天真的问题。总算到了卖书包的店,我一眼就看中了这个书包,叫嚷着让妈妈给我买,那时候还真是无知呢--我心想。
我的目光回收,转向旁边这个书包:它是纯黑的`,没有任何花纹,款式,气质都告诉着大家它是男式纯黑双肩包。它装载着叛逆、豪迈,令我的思维回到稍大一点儿的时候,那时,我比原本更成熟了。但青春期的叛迎来势汹汹,令我变得豪迈,认为自己是女中豪杰。成天同男生勾肩搭背,上球场,打游戏,还记得那次有个男生嘲笑我的朋友,被我听见,豪迈的基因在血液里蠢蠢欲动,愤怒挥拳,那名男生脸上就出现了拳印。
我有些羞涩地笑了,目光转向下一个书包:那是一个女孩之间常能见到的款式,上间印着我喜欢的动漫人物。——这还是我三个月前刚买的呢,现在的我不再像小时候那样幼椎,也没了稍大时那些所谓的豪近,更学会了“矜持”怎么写。现在的我不断地接触新的事物,阅读新的书籍,吸收新的文化,揉合起来,逐渐形成了自己的理念和价值观,这些引发我更深入地思考一些以前从未想过的问题。我明白,这就是成长。
收拾好这些书包,我特地留了一个位置,等待着下一个书包的到来。
我说我自己作文 篇7
在生活中,人难免都会经历挫折。对于我的人生来说,这些挫折充其量只是生活里一点小小的浪花。
记得在初一刚入学考试的时候,本以为我的成绩很好。但是当成绩下来的时候,才得知我的语文没有及格,才得了45分。在老师发试卷的时候,也对我说卷子上的好多知识都不应该错,我看起来是一个很聪明的小女孩,但是为什么会考这样一个成绩。当我走下讲台的时候,泪水在我的眼眶里打转。当我做回自己的座位的'时候,实在是忍不住了,眼泪从我的眼眶里流了出来。看到我这个成绩,我真的很难受。下课的候,罗雯和李媛欣都来安慰我,说这次考试都已经过去了,就不要在想了。这次没考好,再哭,那成绩也补不上来,下次考好点不就行了,继续努力。听了这话,他们说的也没错,我擦干了眼泪,和她们一起去吃饭了。
还有就是初二上学期,我们班选团员,我没有选上,老师找我谈话,跟我说了好多。在我回到班里的时候,郭红利就看我的脸色变了,过来问我老师找我说的什事,在我跟她说的时候,我又忍不住留下了眼泪,郭红利跟我说这没有什么的,其实我并不比她们被选上的任何一个人差,甚至还比她们好。我也知道这是她在安慰我。她帮我把眼泪擦干,还告诉我下一次选团员的时候一定会有我。
在前几周的一次选校三好的时候,我又落选了,但这次我没有哭,因为我还记得郭红利说过的话,我其实并不比他们被选上的人差。
这就是我,从一个爱哭的女孩慢慢变得坚强起来。路在脚下,生活教会了我坚强,生活让我体验了挫折。
我说我自己作文 篇8
五一假期,爸爸开车带我和朋友到神龙顶游玩。沿途到处是美丽的风景:大片大片的杜鹃花争相开放;一棵棵高大挺拔的松树屹立在悬崖边;满山遍野的箭竹在风的吹拂下,宛如海洋里泛起的绿色波涛。这里真是一个天然氧吧,一道独特的风景!
到了半山腰,爸爸突然停下了车,对我和小伙伴说:“快下车,我们徒步登上山顶。”说完,我们迫不及待地下车了,俯视山脚,原来我们还在半山腰,一阵寒意飘来,我不禁打了个哆嗦。天啊,一眼望不到顶的山,徒步爬上去得多累呀。
开始登山了,刚开始,我走得轻松自在,一边吃东西一边向上攀登。一路上,我看见许多游客已经在往下走了,个个汗流夹背,只喘粗气。我心想:登山不易啊。为了早点到达目的地,我加快了步伐,向前飞奔,恨不得马上爬到山顶,没过多久,我的腿软了,口也渴了,我攒足劲儿,奋力向前狂奔,恨不得一下子飞到山顶。经过长时间攀爬,终于爬了三分之二了。
越接近山顶,气温越低,连呼吸也有些不畅。我累得实在走不动了,就坐下来休息,抱怨道:“好好的车不开,偏偏走路,这么远的路怎么爬得上去。”看着爸爸走远了,我很想站起来追上他们,可是我的腿像注了铅似的,寸步难行。
爸爸见我没打算跟上去,就对我喊到:“你一定要坚持,最美的风景在山顶,登上山顶去拍照。”听了爸爸的话,望着红日渐渐落下,我打起精神,仿佛身上充满了力量,经过过长途跋涉,我们最终登上了山顶。
站在山顶,极目远眺,真是美不胜收,山顶上那巨大的铜制的鼎,在夕阳的映照下,闪着金光,变得更加引人夺目,看着眼前那金色的云,翠色的山,璀璨的鼎……我的疲惫渐渐散去。我暗暗想到:做很多事就像登山,只要你多努力坚持一会儿,不轻易放弃,就会战胜自己,赢得成功!
我说我自己作文 篇9
今天,我读了《走进和谐的春天》这本书,其中有许多关于做一个有坚强信念的人的故事,如《寒门学子创办下沙网》、《独臂教师的人生支点》、《为地球把脉的人》等,这些人为什么会在事业上获得成功呢?因为他们都有自己坚强的信念。信念是一种强大的精神寄托,是支撑人生的大石柱。
有些人也许先天不足,后天病残,但他们却能依靠自己的努力成长为生活的强者,创造出正常人难以达到的奇迹,这靠的都是坚强的信念。比如,《独臂教师的人生支点》这篇文章中的徐世红,因为在13岁那年去帮老师轧淀粉,一不小心,机器把手臂当成番薯轧了,最后只能截肢。
虽然他缺了一只手,但他同样靠另一只手学会了弹风琴,后来,他又当上了老师,而且,还用自创的指法熟练地在电脑上打字,写文章,写教案,每天早上6点,他就来到学校迎接孩子们,直到傍晚5点把学生一个个送走了才回家,就这样他一坚持就是10年。他10年的成就比我们有10只手取得的成就都要多啊。他为什么能够在身体残废的情况下取得如此大的成就呢?那都是因为他有着为人民服务的坚强信念!
我也有信念,我的信念就是努力学习争取考上北京大学,将来能够更好地为人民服务。有了这样坚定的信念和目标,我的学习态度现在也转变了,每天上课我都坐姿端正,老师讲课时我用明亮的眼睛仔细看着每一道题目,老师提问时我的小手高高举起来,就像一支直射出去的箭一样。我还曾树立了这样坚定的'信念:“我要每天写日记,争取当作家!
”因为我听老师说过,文章要写得生动,就要进行细节描写,否则,文章就会写成一条线,干巴巴的像个老鼠的尾巴。所以,为了从书本上汲取新的知识,使自己的文章写得更加生动,我最近买了一大堆的书,每天都在贪婪地读书,就像一只饥饿的小羊闯进芳草翠绿的草地一样快乐、幸福。当然,信念一定要靠努力来实现,而且我们实现了一个信念,就要树立更高的信念,这样,我们的人生才会变得越来越有意义。
我说我自己作文 篇10
在每个人的眼中都有个不同的自己,让我们一起来看一下我眼中的自己吧!
我出生在一个县城的医院里。爸爸妈妈给了我他们自认为好的名字,名字的原意:有我而感到自豪,取名为从志豪。但是姓和下一个字和在一起就是“虫子”,所以就闹出了不少的笑话,可能是因为“八路”和些作家的感染,我想要成为一位作家。
我在家中不是坐着就是躺着,很少站着,所以就造就我这个又懒又胖的人。我懒呢……其实还有一个原因:在我小的时候,我常常被大人们锁在家里看家没法出去玩。就这样长大,以后我在家中非常喜欢电子产品,因为只有它才可以消磨我的时光。
虽然我喜欢玩电子产品,但我也非常喜欢看书的!我看书的时候就是一目十行。你可能会说这样记得住吗?我可以。很负责地告诉你,只要不是深奥的书,有一些书的一些内容我都可以背给你听!
班级上的`同学都说我有一个椭圆形的,像面团一样软的脸;胖得连眼睛都只剩下了一条缝。他们对我的评价好像都一样:“不挑食的吃货‘宝宝”,这也难怪,我的格言是:对得起肚子,才对得起自己。所以我也是个小胖子。我在他们的眼里也是个性格“古怪”的人,一会儿热情,一会儿冷漠。
有生以来发生过最重要的事:六岁时动了一次大手术,八岁时动了一次骨折手术,前几年动了鼻息肉和将扁桃体摘除。那几次都让我痛不欲生!
在这个寒假中,我为自己的生活,制定了一套合理的方案。让我丢掉脂肪,成为“肌肉男”!
我眼中的自己就是这个样子了啦!那你眼中的自己是什么样的呢?快点来告诉我吧!
我说我自己作文 篇11
人生最大的敌人不是别人,而是自己,我们只有战胜自己,才能触碰到那片名为“成功”的蓝天。
那一天的上午,天空阴沉沉的,外面的鸟儿也在低鸣,仿佛在预言今天会发生不好的事情。我的心情也十分的糟糕,因为我数学只考了83分。下午放学,在回家的路上,我暗下决心下回数学测试一定要考到95分以上,别人能做到的,我一定也能做到。
一回到家,我就把测试卷从书包里拿了出来,先用铅笔把错题订正了一下,然后捧起测试卷一个题目一个题目的分析了起来。“这道题就不该错的!”我小声嘀咕道。“这道更不应该错,我还带了眼镜呢,竟然看漏了一个字,真是太不应该了!”就这样,我把每个错题都分析了一遍。
过了一个星期,听数学老师说这周三要举行一次数学测试,同学们听了,个个都由眉飞色舞的脸庞变成了愁眉苦脸的脸庞。我却暗暗高兴,捏紧了拳头。这天一放学做完作业,我就拿起数学书认真复习起来,为明天的数学测试做准备。
第二天下午,数学老师捧着一沓白卷走进了教室,同学们看见了,立刻收掉了桌子上的关于数学的书,只留下考试要用的文具和草稿本。老师开始发试卷了,我一拿到试卷就抓起水笔把班级、姓名、学号填好,随后就拿起草稿本,认真地做了起来。做完之后,我发现所有的题目我都会,试卷中也并没有“拦路虎”和一些绕人的题目。我内心涌起一股激动,似乎看见了100分在向我招手,但转念我又想起了上次那伤心的83,于是我压下激动,拿起草稿本认真地检查了起来。检查了一遍,我还是有点不放心,便又检查了一遍,这次检查完,我才感觉心里踏实多了。没多久,老师就收试卷了。第三天数学课,当老师报到我是一百分时,我的心里别提有多高兴了。
这一次,我战胜了自己,也让我明白了只有战胜自己才能在以后的人生路上一往无前、获得成功。