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幼儿园保育每月工作总结

2023-03-06

幼儿园保育每月工作总结通用。

今天活动范文吧编辑给您分享“幼儿园保育每月工作总结”相关主题内容,希望您分享本页内容与您朋友。按照领导对我们的要求,顺利开展工作,到我们写岗位月度总结的时候了。而进行工作总结,有利于指导我们下一月的工作。

幼儿园保育每月工作总结 篇1

新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养

这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

4.生活卫生常识

(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。

(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。

(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。

(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

5.安全常识

(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。

(2)懂得交通安全。

(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

6.生活能力

(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。

(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。

(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。

(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

三、其他工作

认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育每月工作总结 篇2

时间飞逝转眼一月过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,因为这是幼儿园学习的最后一年,是幼儿园与小学相互衔接的一年,幼儿将来能否较快适应小学生活关键还在于大班的学习生活。通过一月的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本月幼儿园教师工作总结如下:

一、不断学习提高自身素质

提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本月中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本月中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,

二、教学工作推陈出新。

教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一月中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

三、安全工作不容忽视

生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,建设“平安校园”构建和谐社会,创造安全的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动。参加消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握了使用灭火器的要领,增强了消防安全意识,还为保证幼儿园消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

四、配合园领导,完成各项任务

本月我园有几项大的任务:在九月的儿歌比赛中,我们班的赵乙帆小朋友获得了“小明星”的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成绩,收到了领导和家长的好评;十月的合唱比赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了比赛,不管成绩怎样,我们都非常的高兴;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流”的影响,家长不能来参加,但是我相信孩子们的精彩表现家长们一定感受的到。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我们班的三位教师互相配合,认真的完成好每一项任务。

五、家长工作必不可少

增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

六、存在的不足和今后工作方向

这个月中,我班孩子的出勤率较好,口语表达能力有了飞跃性的进展,自理能力在不断提高。在看到成绩的同时,我们也注意到了自身的不足,如:有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣着急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发现,幼儿进餐的速度有待进一步的提高。对此我们都进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新,在新的月中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步.

幼儿园保育每月工作总结 篇3

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过3月一个月努力,现完成情况如下:

一、 抓好本班卫生,配合环境创设

x月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、 做好消毒工作,顺利度过季节交替

随着春夏的季节交替,气候转热幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

托一班是x月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

这月的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

幼儿园保育每月工作总结 篇4

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任托一班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学期努力,现完成情况如下:

一、抓好本班卫生,配合环境创设

九月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

托一班是九月份刚组合的新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

这学期的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一个月开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

幼儿园保育每月工作总结 篇5

在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这一个月的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。现在我就对12月的班级工作做如下总结。

(一)政治思想方面

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加团里组织的各项活动,发挥团员的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。

(二)教育教学方面

在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面,我们设计了各种节奏卡,摆放各种打击乐器,引导幼儿自由活动,根据自己的能力选择内容,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。

(三)班级管理方面

月初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我们将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿,自理能力较差的幼儿。我们进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高,本班幼儿有个共同的缺点就是不善于表达,在学期末的时候我发现了这个问题的严重性,我就开始从日常的生活活动开始慢慢的渗透,培养幼儿热爱幼儿园、热爱班级、热爱老师,现在我敢保证我班幼儿有98%都非常的喜欢我,幼儿有了这样的一个心理,他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生兴趣,现在再也没有以前那种:提问幼儿十句话也不会回答一句的现象,见到园长和别的班级的教师也不主动问好。这种现在都没有了,他们活泼、天真、热情的天性已经表现的很强烈了,我现在说的最多的一句话就是,我真的为我的孩子们而感到高兴和自豪。

(四)家园共育方面

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。

幼儿园保育每月工作总结 篇6

【SxW9.cOM 实习报告网】

保育员在托幼园所、社会福利及其他保育机构中,从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和辅助教育工作的人员。以下是的,欢迎大家参考!

一个学期转眼就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关心,支持和帮助下,使我学会了很多,也从新定义了幼儿教育的内涵。这学期我是小班的保育老师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对陌生的幼儿园,难免会有些害怕和恐慌。作为教师,我们班上的三位老师用亲切的语调,温暖的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家,有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜欢吃饭,我们也采取了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很多维生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有几个幼儿比较挑食,刚开始来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之

类的东西来补充,我们就及时和家长交流。同时希望家长配合老师,在家里也对孩子进行自理能力的培养,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓励他们,渐渐的他们有了进步,变得喜欢吃饭了,当然大多数幼儿适应能力比较强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求老师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我非常开兴。

在卫生保健方面,我以培养幼儿各种生活习惯为主,帮助幼儿认识自己的杯子,毛巾,培养幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理能力都很差,因此在大小便时都要老师给予帮助。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗干净,换上干净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗干净,晾干。在合适的时候指导孩子们正确的如厕。

每天用紫外线灯进行两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾没次用完之后也及时的清洗消毒,孩子的被褥毎半个月清洗消毒。

当然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴经常忘记,时时的要老师提醒等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探索、不断的加强.。

在今后的工作中,我一定不断总结经验,配合老师,吸取教训,努力做好本质工作。

时光匆匆,不经意间一学期又过去了,在这一学期里有欢乐也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。这里,我也该一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

本人这一学期带的是小班,主要是配合我班二位老师的教育工作,努力完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这半年的工作情况:

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力坐到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

“爱”是无私的,也是做好一位保育员的前提,自从我担任了小三班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”

让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位五、密切联系,增进家园互动

在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育每月工作总结 篇7

一、指导思想:

坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

二、班级情况分析:

1、幼儿自然概况幼儿人数 4 4人,男生 23 人,女生21人,三、幼儿发展情况分析1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如黄河、乔明岄,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如赵嘉琦、陈子竼等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:单金翔。

2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

三、生活管理工作:

1、洗手、刷牙的正确方法及主动性

2、穿、脱、整理衣服的良好习惯

3、坐、站、行、睡姿势正确

4、活动用具的整齐,保持玩具清洁

5、知道物品用后要收拾并放回原处。

6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。

7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。

8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

四、安全及消防工作:

1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

五、教学活动目标:

社会

1、了解各行各业劳动者的工作,感激他们的劳动付出,尊重他们的劳动成果。

2、主动带年幼的同伴共同游戏,体验以大带小的快乐。

3、愿意听从成人和同伴的劝告不做危险的事。

4、能分辨是非,正确对己对人,与人争论时能据理力争,坚持正确的意见。

语言

1、能主动与人交谈,说话语调自然大方,能根据不同情景,身份选择适当的语句进行交流。

2、坚持说普通话,发音准确。

3、能清楚连贯的讲述一件事情或图片,并能自编儿歌和故事。

4、对文字有兴趣,积极学认常见的文字,知道书写在字形,笔顺,空间位置以及握笔姿势上的要求。

数学

1、认识常见的几何形体,并能在生活中找出与之相似的物品。

2、能将一个实物和形体进行二等分和四等分,理解整体和部分的包含关系。

3、能以自身为中心区分左右。

4、认识并会兑换10元以内的纸币。

5、能在老师的提示下,对感性经验进行归纳和概括,从不同角度不同方面进行综合分析,提高思考和解决问题的能力。

科学

1、探索生活中常见的各种科学现象,获取有关的科学经验,形成正确的对人,对事物以及对物的态度。

2、能够运用简单的工具和科学材料进行各种小制作活动,会根据需要选择合适的物品或资源,不断调整自己的活动,具有一定的创造性。

3、具有良好的观察记录习惯,尝试用自己喜欢的方式记录探索发现的过程和现象,形成一定的科学严谨的态度。

音乐

1、积极主动的参与音乐作品,辨别音乐中明显的乐句或乐段。

2、欣赏形式多样的音乐作品,美术和喜剧性表演活动,从中充分获得快乐和美感。

3、愿意尝试使用某种乐器。

健康

1、知道生活中的一些特殊的电话号码,以及作用,了解解决意外突发事件的方法。

2、能从较高处向下跳,学习助跑跨越。

3、能轻松自然的绕障碍曲线走或跑。

4、初步养成勇敢,不怕困难的良好品质。

美术

1、愿意参加各种美术活动,在活动中有一定创造性的表现。

2、会正确运用多种绘画工具和材料进行自由创作,表现出一定的独特性。

3、能比较熟练的使用剪刀,剪贴比较复杂的平面图案。

幼儿园保育每月工作总结 篇8

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的'安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

幼儿园保育每月工作总结 篇9

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

积极协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

幼儿园保育每月工作总结 篇10

时光飞逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学期的工作总结。

一、思想工作方面:

在这个学期里,本人能遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能够坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

二、生活卫生方面:

做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2-3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

三、保育工作方面:

本人能热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。能够积极搞好本班的清洁卫生工作,做好幼儿用具的消毒工作,能够细心照顾幼儿的生活,根据天气的变化,及时为幼儿穿、脱衣服。注意护理体弱多病的幼儿,仔细观察有不适的幼儿全天的情况,及时与家长沟通。午睡时,注意巡视,做到及时发现问题及时处理。户外活时对幼儿进行安全教育,能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具,防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导知道玩累了休息;配合教师培养幼儿的一日生活常规。

四、在协助教师工作上:

本人能积极配合,任劳任怨。在活动前能够根据教师的教学计划,为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿,做好接园、离园的工作;并做好家长工作。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来 ,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。

幼儿园保育每月工作总结 篇11

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

用心协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",这天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位。

幼儿园保育每月工作总结 篇12

每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界,在我从事幼儿园保育工作的几年中,我尝到了工作的艰辛,与此同时,我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。

今年我担任大班保育员工作,进入工作状态后我给自己制定了几条工作目标,通过本学年努力,现完成情况如下:

一、抓好本班卫生,配合环境创设

x月份开学后,我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置,为让幼儿入园后既丰富知识,又有家的温馨感觉,我们班丰富了活动角、提高了空间利用率,在平时的卫生保持工作中,我不怕麻烦,每一处都及时清理,为幼儿提供一个洁净的活动区域。

二、做好消毒工作,顺利度过季节交替

随着秋冬的季节交替,气候转凉。幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度,并在天气好时,加强户外阳光消毒,坚持通风,对幼儿接触物品及时的每日消毒,有带药品入园的幼儿,我会进行严格的记录,并及时给家长反馈用药情况。

三、做好新生入园用餐环节,及时纠正个别幼儿

今年大班新入园幼儿用餐能力较弱,作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节,在平时,我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排,把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象,用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量,并用积极的态度和家长沟通,最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。

四、配合教育活动,力争保教结合、有机配合

托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养,保育员的工作量相对于别的年龄段的老师来说,量大、活细,但我平时工作中除了完成好卫生工作以外,在教育活动中,尽可能多地参与。保证多一份指导和配合,让教育活动更深入,也把教育活动延伸到保育环节中,全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。

五、配合班长工作,为年轻教师做排头兵

大班是x月份刚组合的'新集体,而我是一名工作多年的保育老师,为了配合班长的领导和工作安排,我坚守岗位,力争向上,全身投入于班中工作,在具体工作上为年轻教师带头,为班事务出谋献策,认真组织保育员学习工作,寻找工作中的失误和不足。

这学年的工作即将画上句号,在工作中还有一些地方不尽如人意,刚开学时,因当时个别幼儿的性格没有深入了解,发生了幼儿咬人的事情,虽然家长表示理解,但我作为老师,还是心理有些愧意,尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的反思学习,我更加体会到幼儿园工作的责任和意义,家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情,让我们感受到肩上的担子有多重,既要照顾好幼儿,又要教育好幼儿,这是摆在我面前的必经之路。

为了让自己的工作更有高度,更具有教育理念指导,我也在不断的学习,新的一年开始之时,我要用全新的视角去开展工作,在教育工作战线上做个有心人!

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幼儿园保育月工作总结怎么写


活动可以涉及到我们生活的方方面面,活动结束后,我们是时候写一份活动总结了。通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,我们究竟该如何写好一篇活动总结呢?根据你的需要,小编精心整理了幼儿园保育月工作总结怎么写,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇1

我们班是一个活泼向上的集体,在集体中53位小精灵,都有着其独具的特点。聪明活泼的xx,顽皮好动的ss,他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光,孩子们一天天成长,一天天的进步,我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水,才会有收获的喜悦。

本学期,我和冯老师以新《纲要》为指导,积极配合,科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动,有利的促进幼儿综合素质发展,特总结如下:

一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育

幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合,合理安排幼儿户外活动的时间和内容,保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件,开展丰富多彩的户外体育游戏活动,如:开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受,并学会主动增减衣物,隔毛巾、照顾自己。

培养幼儿良好的常规习惯,就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要,日常里,我们坚持说普通话,与幼儿交谈时主动使用文明语言,注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时,组织我为集体争荣誉的谈话,开展了以小组为单位的评比活动,使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉,因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变,从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章,孩子们被这些美丽的图案吸引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变,收到了较好的效果。幼儿将逐步走出幼儿园,走向社会,社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害,我们对幼儿进行安全防范教育:如结合幼儿追跑、推拉现象展开现场讨论,进行了我该怎么办灭火好方法等谈话活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,将自我保护注入到幼儿生活经验中,为今后学习生活打下良好基础。

二、大胆尝试探索,引导幼儿生动活泼,主动学习

教育就是向幼儿施加积极的影响,在开展各类教学实际工作中,我们注重突出重点,以人为本、充分发展幼儿感官,在做中学、在玩中学,在游戏性体验中获得发展。

在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中,我们积极尝试将重心移向了如何在科学活动中培养幼儿探索能力的研究。根据幼儿的发展需要,兴趣爱好不断生成出新的教学内容,如汪老师开展的《小小工具用处大》,陈老师接待区网片活动《奇妙的云》及区双优评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间,充分尊重幼儿,鼓励幼儿,有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力,深受幼儿的喜欢,我们将再接再厉,不断实践积累经验。

早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学,进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了如何创设阅读情趣,激发幼儿阅读兴趣的个人专题研究。从创设良好的阅读环境、变幼儿被动学为主动学,充分发挥师生互动作用、开展多侧面的活动形式三方面入手通过一学期尝试,幼儿对早期阅读有了较为浓厚的兴趣,阅读能力有了很大的提高。在学期观摩活动中幼儿大胆表述、丰富的词汇、完整的语言给老师们留下了深刻的印象。

在美术活动中,我们将训练的目光从简单的构图、着色转化成幼儿自主想象。在教学上打破了以往步骤、示范教学法,让幼儿自主去观察,教师只是一个引导者鼓励幼儿大胆的进行构图,对于幼儿的作品经常给予肯定。在这种氛围下,孩子们的绘画的技能技巧及色彩的运用有着很大的进步。在本次六一亲子作品画比赛中我班有十一个幼儿取得了较好的成绩。通过对《主题课程》学习、尝试,让我对如何让幼儿在支持中学习、探究有了更多的理解。如何让幼儿主动发现问题引起了我的思考。幼儿的学习是在主动与环境互动中构建的,教师要努力转变角色定位,做幼儿学习活动的支持者,合作者引导者。

三、架起家园合作教育的桥梁

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段,家庭作为儿童教育过程中的特殊力量,更是受到人们的重视。我国著名的教育家陈鹤琴先生说过:幼稚教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面能单独胜任的,必定要两方面共同合作方能得到充分的功效。新《纲要》也明确指出:家庭是幼儿远重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。由此可见,家长工作是非常重要的。

我们利用《家长园地》有效阵地,除了向家长介绍幼儿园教育的主要任务、要求和内容,宣传育儿知识;还向家长展示近期主题网络图,每周还在《家长园地》中留有一席之地,帖上一张小帖士,在上面有本周需要家长配合的一些事项。如亲爱的爸爸妈妈本月主题,吃的学问多,我们班将增设一个食品店进行角色游戏,请您帮助我们收集了食品袋、水果及干果。这样一来变成了一张充满亲切话语的小贴士,贴近了家长的心,许多家长都会在百忙之中乐于满足孩子的要求。

针对幼儿出现新情况、家长的疑虑,我们进行家访和定期预约谈话,争取家长的积极配合。如我班幼儿杜金宇上学期是一个爱学习、有礼貌的孩子,但是这段时间退步很大,上课注意力不集中、喜欢疯闹、对老师也没有礼貌。我们便与孩子母亲进行了一次预约谈话。通过交谈我们交换了彼此的看法,同时共同商量解决办法,最终找出了孩子的原因。被医院确诊过敏性弱听,也就是对分贝高的声音听不见。我们针对孩子的情况,为孩子调整了座位,并给予特殊照顾。家长对我们的工作表示了深深的感激。

为了及时准确的促进家园互动、沟通,我们坚持使用家园联系本,上面记载了幼儿表述每日所学的内容及幼儿在家表现。对有针对性的问题我们及时进行反馈,并以此为依据,加强个别教育,这项工作受到了家长的重视和欢迎,片片言语拉近了我们之间的距离。常常有家长在本中写到:幸亏有了这个本子,使我们看到了孩子进步,孩子真的长大了

四、注重个体发展,因材施教

教师工作的原则就是平等的对待每一位孩子,并不断的寻找、发掘孩子身上的闪光点,促幼儿在自身水平上得到发展。

蓝潘雅怡是从大二班转到我们班的,刚来时胆子很小、性格内向,不愿与小朋友交往,家长为此非常着急。尽管老师用了很多办法亲近、并帮助他,但是收效不是很大。在一次珠心算活动中,我惊喜的发现孩子在珠心算上有一定基础,于是我们抓住孩子的特点,平时对于孩子的珠心算常给予肯定,增强了孩子的自信心。并推荐孩子比赛,使能力得到了锻炼。通过我们的努力,孩子变的活泼、开朗了。家长在家园联系中包含深情地说:豆豆的进步,是两位老师辛勤培育的结果,太感谢了

但仍有不足之处,我班一幼儿在冯老师的不注意之下受了点伤。且未能及时将情况告知园领导,而造成严重后果,也使得了我们两位老师做一次深刻检讨。

一学期转眼即逝、回顾过去,我们感慨万千。在繁忙紧张的工作中,幼儿的各方面能力得到了提高,教师水平也得到了新的锤炼。在我们班3位老师的愉快协助下,班级的工作开展的有声有色。今后我们将继续努力改进工作中的不足,加大家长的工作和幼儿常规工作的力度,注重个别转化教育,大胆实践探索新的教育模式,用新型教育理念指导实践,促进孩子健康、和谐的发展!

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇2

随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

一、加强学习,提高素质。

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。

1.领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3.坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4.日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

综上所述,本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。

 

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇3

转眼间一学期结束了,经过我们的努力,幼儿的各项能力有了提高,体质有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯。但还有小部分幼儿在洗手时玩水,我们会在下学期更加努力,争取让每个孩子都养成良好的个人习惯。下面我对这一学期来的工作做以简单总结

一、保育方面

每天我教室的第一件事就是按照教师一日工作细则,开窗通风,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时站在幼儿旁边,注意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予鼓励和诱导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,我严格要求幼儿养成良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡,在我值班期间,我能让每个幼儿入睡,等他们睡着后,能及时调整孩子的睡姿。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,家长的满意,是对我工作的肯定。

二、严格执行卫生消毒制度

对班级的卫生工作,我严格按照本园制度执行,我是中途来幼儿园的,从我决定参加工作以来,我一直注重幼儿餐具、毛巾、地面、门、窗、玩具、等物品的消毒工作。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,看到孩子情绪不高时,我都会向家长了解情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,我会知道孩子自己洗脸,然后给孩子整理着装。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。

三、在配班工作中

我主动配合老师组织幼儿上课,并能在不打扰老师正常上课的同时纠正幼儿坐姿,发现幼儿注意力分散时能及时的提醒。

四、安全问题是大事

在活动中能注意幼儿的安全,并注意及时给他们增减衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,并加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

五、家园互动方面

我认为在与家长沟通方面,我做的还是不错的,在家长接送孩子是能够主动和家长沟通,了解幼儿的生活习惯,兴趣爱好,以及家长对我们工作所提出的合理化建议我都能虚心接受。

对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,工作中,有时出现一些急躁情绪,今后我会注意控制自己的情绪。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇4

时间过得真快,不经意间一学期就过去了,在这一学期里,我由小学调入本幼儿园,很多工作内容都不熟悉,经园领导的培训以及班级老师的带领,一个学期下来,已经渐渐熟悉了保育员的工作。在工作上有困惑时,我会主动请教领导,或请教班主任,还请教同班老师或比我之前熟悉本行工作的保育员老师,虚心学习,努力工作,在大家的帮助以及自己的努力下,各方面都有了一定的进步。现在,我整理一下我的思绪,总结过去了一个学期的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下让我谈谈这半年的工作情况:

一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

社会在发展,对保育员教师不断提出新的要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当好一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,接受她们的正确指导,不断提高自己的教育和保育水平。平时还坚持每天抽一些时间看有关幼儿教育的书籍。(哪怕时间非常短)以加强自己对本职工作的理解。既来之安之。遇到园部和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

二、关心孩子,热心工作

“爱”是无私的,也是做好一位保育员教师永恒的主题,自从我担任了小二班的保育员以来,我是用心诠释着“爱”,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。比如:刚开始独自看守幼儿午休时,由于小朋友刚入园,很多的小朋友都没有午休的习惯。等两个老师一下班,(其实,上床才几分钟,之前他们已经去过厕所了)只有我一人时,有的小朋友就以上厕所为由,走出床位,到厕所去,在那起劲的玩水或故意在那蹲厕所。一个幼儿要去,那就连锁反应,排了长长的一队。如果老师不给去,有的小朋友确实尿有屎。所以,老师走后的10几分钟,我们的睡室是最热闹的。等他们都折腾够了,我就有理由收拾他们了:刚才都去了厕所了,也该睡觉了,等你们睡醒了,老师给你们讲故事。开始时,这个方法还有效。可后来,有一天,不想睡的小朋友,始终都不睡,还发出声音。我就说:不睡觉的小朋友,不可以发出声音影响别人。可他们还是吵。我又说:老师打电话给你家人,(马上故意拨号码)天黑才来接你回家。一个叫陈珂柯的小朋友,马上就哭出声来了,还流下了很多泪水。我又说,如果你睡觉,我马上告诉他们,早点来接你。(又马上故意拨号码)他马上停此了哭泣。立刻乖乖地睡了,不久,就睡着了。后来,没有人发出声音,所有的小朋友都睡着了。其实,针对不同的孩子,就使用不同的方法。也就是“对症下药”,小朋友才服你又爱你。一个学期下来,哄幼儿午休已经有了一些门道。如果不动动脑筋,不想想办法,一个人是很难管得好三十几位小朋友午休的。记得有一位学者说:“把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。”

三、手脚勤快、经常反思

虽然我是保育员岗位上的新手,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看些有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做,今天这件事我做的对不对”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、工作效果及努力方向

由于这学期,我带的是小班的孩子,他们才刚离开自己的父母,踏入幼儿园的道路中,我必须让他们学会自立自理,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,因为年龄小,对成人的依恋感强,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。”让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦脸擦嘴巴,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。在午休起床后,手把手地教小朋友穿衣穿袜穿裤。在老师的教导下,小朋友的模仿下,一个学期还没结束,已经大部分小朋友能“自己的事情自己做了。”

当然自己在这半年来,也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇5

转眼间又要过了一个学期。孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。本学期我们结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础。经过半年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成了一个具有良好常规、团结向上的班集体。回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结:

一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.

为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人。其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用。例如:平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛。”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒。此外,我们还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境。

二、从培养幼儿为集体服务入手,树立团结协作的精神。

有快乐的情绪,幼儿才能热情地参加活动,对其身心发展有益,也为活泼开朗的性格打下基础,“学习哪些本领?最喜欢什么?最能干的是什么?”这些话题能促进老师与孩子进行亲切的交谈,抚摸孩子的小脑袋,让幼儿体验老师对他的爱,既在轻松的氛围中探讨,充分激起了幼儿的自信,又使幼儿了解了自我,有利于幼儿的自我评价。例如:原本较内向的赵___施___朋友现在不仅愿意回答别人的提问,而且还能主动表达自己的需求及愿望等。另外,有目的地创造一些条件让幼儿做力所能及的事,如:“我是值日生”、“我是小组长”,让孩子在值日工作中逐步学会自我管理,同时为集体服务。如:帮助分碗筷、擦桌、整理小椅子等、逐步形成成“我行”、“我能做到”、“我爱集体”的心理意识和自信。

三、密切家园配合,注意品德教育的一致性。

家庭在幼儿生活和成长中也起着非常重要的作用。家长与幼儿之间有着密切的情感依恋,家长是幼儿模仿、认同的主要对象。通过与家长的直接交谈、家教园地、家长开放日、家教讲座、定期走访等形式,及时把教育信息、各项活动安排、家教经验和家长任务等内容传达给家长,使家长了解幼儿园的工作,并主动配合,共同做好幼儿的品德培养教育工作,强化幼儿园与家庭教育的合效应,会更有力地促进幼儿良好品德的发展。我们还针对家长常常会忽略正确的言行引导孩子对周围的人和事,及时对家长进行提醒,帮助他认识自身的言行对幼儿成长的重要性,如有个别家长平时有说粗话的习惯,我们老师就耐心身他说明其危害性,以及其孩子言行上表现出来的一些倾向性,使家长认识到“精神环境”对孩子的影响,接受教师的建议进行改进,收到了良好的效果,现在幼儿间礼貌行为进步了许多。

四、将德育工作渗透与游戏中。

在游戏中,鼓励幼儿多讲礼貌用语,如”请”,”谢谢”,”对不起”等,不讲脏话,不争抢玩具,大家一起玩,轮流玩,并鼓励幼儿试着协商解决。以上是一年来德育工作所取得的成绩,但仍存有不足:

1.有部分幼儿爱护玩具和公共财物方面还较差,有争抢玩具现象。

2.个别幼儿的功击意识还较强,不能与同伴友好地相处,分享玩具和物品。

3.个别幼儿在收拾、整理学具、玩具方面还比较薄弱。

总之,幼儿德育过程是一个螺旋式上升、反复教育、不断培养的过程,需经过长期的、反复的实践活动,在今后工作中,我们将本着“一切为了孩子”的宗旨,继续将德育工作推向一个新的台阶。

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇6

(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

1、幼儿升入大班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,感到无比自豪,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。我班的大部分幼儿都会独立地有顺序地穿脱衣服,并会自觉地收拾好自己的用品。但对于个别自理能力较若的幼儿,如:璐莹、恩泽、永彦、元昭等幼儿,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让他们懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,这些小朋友学会了自己整理衣服和自觉地收拾好自己的用品。

2、我班的梓凡、锦彬、君慧等幼儿,经常感冒咳嗽;璐莹、君霖长得瘦小,饭量也小;恩泽、培轩体重超出正常标准,属肥胖儿;昊霖午睡时经常呕吐。我们在面向全体的同时,对于体弱多病的幼儿,在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水。对于体重超重和不达标的幼儿我们一方面经常与家长联系,另一方面在进餐、体育锻炼等环节多给予关心和指导。可儿是新插班的幼儿,她是我班年龄最小的一位,比年龄最大的幼儿整整小了一岁。由于来到了一个新的集体生活和学习,她对集体生活产生了忧虑,进餐速度极慢,不愿与其他幼儿沟通,因此家长比较担忧。针对她的情况,我们热情、耐心地经常与她说话开导,主动了解她的内心,鼓励幼儿多与她一起游戏,我们积极做好家长工作,请家长放心将孩子交给我们,把她的点滴进步及时告诉家长,并提出下一步如何配合教育的建议,可儿渐渐开朗起来,脸上绽放出甜甜的笑容,能愉快地进餐了,也能和大家一起快乐的做游戏了。

3、加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。

4、在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,彩虹桥这类的平衡木游戏是最深受女孩子的喜爱。而男孩子就最喜欢进行赛跑比赛。我也积极参与幼儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。在《追、赶、跑、跳、碰》的主题活动中,我们设计了《一周运动项目表》,请幼儿每天记录自己玩过的体育玩具,比一比,看谁玩得项目多,引导幼儿通过玩各种体育玩具,学习、掌握并创造性发明玩法,在与同伴一起玩的过程中发展幼儿动作,减少了以前幼儿偏向一、二种体育玩具的现象。

4、酷热的夏天又到了,游泳是幼儿喜欢的体育活动,通过游泳不仅锻炼了幼儿手脚协调的能力,愉悦了幼儿的身心,还培养了幼儿的胆量。对于个别胆量较小的幼儿,我们进行了谈话活动,让他们知道游泳的乐趣和重要性,一方面减轻他们对游泳的恐惧,一方面激发他们参与游泳的欲望。在我们努力下,本学期幼儿通过各种体育锻炼,他们的体重、身高有了明显的提高。

(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。

1、我园是《幼儿数学教育科学化》课题研究实验园,重点探讨如何使幼儿数学教育的内容科学化和生活化,使幼儿的数学真正成为生活中的科学。在数学教育科学化的实验过程中,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿对数学的兴趣和需要,设计有关的内容来推动幼儿学习,例如:我配合任教老师在生活中渗透了有关的数学知识。例如和幼儿到户外进行一些有趣的数学体育游戏,与幼儿创编有关的数学歌谣,利用饭前的时间与幼儿进行对数的游戏。

2、本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中生成了《追、赶、跑、跳、碰》、《环保小卫士》、《再见了,幼儿园》等主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。在环保主题《环保小卫士》的活动中,我们引导幼儿做有心人,从自己的生活环境里收集材料,设置了“垃圾回收站”,让幼儿能变废为宝,并引导幼儿在探索活动中根据需要自由选取材料,使探索活动更加丰富和深入。

3 、我们组织幼儿外出参观,拓展幼儿生活和学习的空间。

在《追、赶、跑、跳、碰》的主题活动中,我们带领幼儿参观了佛山新广场,我们都积极提供机会引导幼儿与参观环境、材料进行互动,充分发挥参观活动的教育价值。如:在佛山新广场里,让幼儿认识里面的设施和比赛场地(如:跑道、沙池、铅球场)的同时,还让幼儿活动起来,我们请幼儿当一名运动员,在各个比赛场地上进行比赛,这不但使幼儿感受到当一名运动员的自豪感和荣誉感,还能体验运动的乐趣。所以在参观过程中,幼儿不仅通过观察去认识新广场,还通过了亲身的体验进一步地获得更多的知识经验。在《环保小卫士》主题活动中,我们从与幼儿一起谈环境入手,引发幼儿对环境污染的谈论,并请幼儿回家寻找有关的资料,经过家长的帮助,幼儿发现了造成环境污染的真正来源是废气、污水等因素,围绕着幼儿提供的有关资料,激起了幼儿争当环保小卫士的兴趣和保护身边环境的愿望。在学习“身边的废气”这一活动中,幼儿将自己如何保护环境、赶走身边废气的想法用画画的方式写下来,最后由教师整理书写,贴在我班的认知区里。

在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探索活动中快乐地收获,经验得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资源为主题顺利进行提供了更多的帮助。

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇7

时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以"为了孩子的身心健康"为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够配合其他老师工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。

用心协助老师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

工作中,我服从领导分配,能做到干一行爱一行,并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,有时也在家看点有关业务知识方面的书籍,慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要"勤",比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"为什么要这样做",这天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自我多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,相信在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自我的本职岗位。

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇8

全面年终总结的写法.标题要写明:单位名称,总结时限,总结的类别。工作总结很重要,你会写幼儿园工作总结吗?下面小编给大家带来幼儿园工作总结,希望大家喜欢!

幼儿园工作总结 篇1

为了使幼儿的语言发展得更好,我在本学期中通过学讲话,学儿歌,讲故事等各种形式发展幼儿的语言能力,并培养幼儿的发音清楚,正确,学习说普通话。进一步丰富幼儿词汇,发展幼儿思维和口头语言的表达能力。本学期来,我根据幼儿教育纲要的教学目标,随幼儿的年龄特点。

要求幼儿继续学说普通话,在园活动中和老师或跟小朋友交谈,都强调幼儿用普通话进行交谈,加强注意幼儿交谈时发音和语调的正确,发现语音错误,立刻改正读音。列如:在中班语言《轻轻做事懂礼貌》和《别忘了说谢谢》在教学活动中教会幼儿礼貌待人,学会尊重别人,不打扰别人,做懂礼貌的好孩子,并且让幼儿能集中注意力,耐心的倾听别人讲话,不打断别人的话。乐意与同伴交流,而且也培养了幼儿的思维能力和说话能力,幼儿能用简介的话语表达自己的意思,在平时老师和几个小朋友谈话时,应该用轮流的方式谈话,不抢着讲,不乱插嘴,这样提高幼儿语言交往能力。

在中班语言继续丰富词汇中让他们掌握运用量词、反义词,列如:《学习量词》和《学习反义词》在教学活动中引导幼儿运用量词描述生活用品,并且通过情景表演学习使用正确的量词,在本次活动中我设计了情景表演的游戏,让幼儿体验了在学中玩,在玩中学的快乐。在教学活动《学习反义词》中,我还是设计了情景游戏,以童话的形式进行导入,引导幼儿观察生活中相反意思的事和物,并且了解反义词的含义。

在看图讲述《快乐的值日生》和《龟兔赛跑》教学活动中要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯,我逐步引导幼儿理解图片和情景中展示的事件顺序。要求个别幼儿能主动地在集体面前讲述,声音响亮句式完整。其他幼儿能积极倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法。

我在上课时,采用游戏法的形式幼儿之间发展朗诵诗歌分组比赛和简单的讲故事,并根据幼儿的表情,发音语调,动作表演让他们学会认真听别人的讲述。

本学期来,我以活动游戏的形式来帮助幼儿学习语言,在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手发展幼儿的语言表达的能力。在此,由于我的教学方法是有限的,平时,我有时说话的语气不够生动,还有存在其它不足问题,有待于我以后慢慢累积经验,把我的教学方法有所改进提高。

幼儿园工作总结 篇2

幼儿教师职业作为一种典型的助人行为,自然也容易产生职业倦怠的现象。幼儿教师的职业倦怠不仅危害个人的身心健康、家庭生活和人际关系,更会影响教育教学质量和幼儿的身心发展。因此,怎样才能让幼儿教师永葆一颗快乐的童心,拥有一个幸福、快乐的教育生活,乐于为幼儿的健康成长奉献人生呢?这是幼教管理者值得深思,并迎接的挑战。笔者认为要帮助幼儿教师消除职业倦怠,使之从工作中体验快乐,寻找职业的幸福感,最为关键的在于幼儿园的管理者如何进行有效管理。满足教师的心理需要,激发教师的工作热情,消除教师的职业倦怠的方式。

一、重视心灵互动的情感沟通,让教师在工作中满足需要

沟通是情感管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心,也是每一位园长应具备的职业素养之一。幼儿园是清一色的“娘子军”,每一位教师的个性特点,价值观和工作目标也是不相同的,难免由于群体间的相对闭锁而引起矛盾,如何运用情感的沟通,化解矛盾,在管理中处于主导地位的园长,应努力做到:

1、重视教师,发现优点,做到“因材施管”,满足教师的成功需要。

2、设身处地,换位思考,做到“人人平等”,满足教师的尊重需要。

3、重视言论,合理利用,做到“因势利导”,满足教师的成就需要。

二、营造轻松愉快的工作环境,让教师在工作中享受乐趣

有人说,一辈子是否真正幸福主要看生活是否快乐,工作是否快乐,而工作是否快乐关键取决于是否在一个和谐,平等,宽松的人际关系环境中工作,良好的工作环境取决于领导工作艺术。营造轻松愉快的工作环境,搭建情感交流的互动平台,是每个管理者应做的工作。

1 、优化幼儿园人际环境——使教师感到“宽松愉悦

2 、创建家庭式的精神环境——使教师感到“温暖放松”

3 、创设公平竞争的工作氛围——使教师感到奋发有为

4 、创设积极参与的管理环境——使教师感到“尊重理解”

管理离不开情感,情感投入的多少直接影响管理的效益和成败。当然,情感管理也不是万能的,施行不当也会产生一些负面影响。因此,管理者要客观地冷静地认识到情感管理的相对性,并善于运用情感管理,注意情感管理与其他管理方式的结合,以克服情感管理中可能出现的消极问题。总之,作为管理者要根据幼儿园教育“培养管理人”的特殊性,依据教师的身心特点,在教育管理中加大情感投入,实行以人为本的管理,注重教师的内心世界,激发教师的正向情感,感受职业幸福,消除职业倦怠,从而最大限度提高管理效益。

幼儿园工作总结 篇3

一、把保育工作放在幼儿园的首位

只有孩子们天天上幼儿园,我们的工作才能顺利的开展,由于最近再次流行的“手、足、口”病,贵老师特别注意并加强了班级卫生消毒工作的密度,每天严格按照要求做好自己份内的工作,而且还积极主动的帮助我们开展教学。在入园和离园时,我们热情主动的接待家长,认真倾听家长的嘱托,对每个孩子做好排查工作。入冬了,课间活动时带领大家跑,锻炼身体,午睡时,给孩子们盖好被子,让大家在寒冷的冬天更是要身体棒棒的,总之,一切活动都在教师的默契配合下顺利的进行,确保班级工作顺利的开展。

二、教育教学有声有色的开展

每天,我们严格按照一日作息制度,开展好各项教学工作,在进行晨间活动、集体、课件活动时我们让幼儿有自由、轻松的环境快乐的玩耍。对于每天幼儿的蒙氏工作,是我们最关注的焦点,我们每天要记录孩子们工作中的表现,当孩子们的工作遇到困难了,出现问题了,我们都会及时给予知道和帮助,孩子们在自由工作中逐渐形成了一些好习惯,有序的摆放,轻声的与同伴对话,专注的做自己的工作,看着他们每天的变化,也是我们的骄傲。在月末举行的“民族特色课程”竞赛活动中,孩子们思维活跃,语言表达能力得到了锻炼,增强了幼儿对于土家族的了解,更是拉近了家长与我们之间的距离,让家长走进我们的课堂,关注幼儿教育,发现孩子的另一面,同时也让我和李老师得到了许多的经验,吸取了更多的养分,对于我们以后的工作会有许多帮助。

三、做好家园工作,让家长满意放心

1、为了预防“手、足、口”病的流行,必须家园的配合,提醒家长做好孩子在家的管理,并宣传了一些防护。

2、填写好本月的家园联系册,让孩子通过另一个渠道了解到孩子在园的表现。

3、邀请家长参与我们的教育教学,直观的了解老师和孩子。让家长看到孩子在幼儿园是快乐的,是懂礼貌的,是聪明的。

4、每天做好孩子喂药、垫毛巾的工作,并在入园和离园时做好交接。

四、不足之处

1、通过教研活动的开展,我们发现了自己需要努力的地方,应该继续学习,争取进步。

2、对班级常规管理还需要坚持一致性和一贯性。

综上所述,我们会在下个月继续努力,争取克服自己的不足,把工作做的更好。

幼儿园工作总结 篇4

20__年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,我们幼儿园正式成立了,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担任幼儿园园长一职,主管教务、行政、后勤及幼儿园日常活动安排。这是我人生旅程中的一个转折,相信她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。

以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。

一、以树立良好社会形象为切入口,提高办园档次和知名度。

1、认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。

当前,家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导,同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作,充分发挥家委会的作用及职能。其次,通过多种形式的活动,如家长会、月底展示,秋季运动会,亲子游戏,元旦晚会等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,每月一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

2、做好对外宣传工作,提高幼儿园知名度,为创幼儿园而努力。

幼儿园要顺利发展,形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在继续做好园内宣传窗的更新,办好幼儿园。

二、实施“以人为本”的管理模式,调动教师的积极性,提高保教质量。

内在的管理是幼儿园发展的灵魂,是实现教育现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园积极倡导一种平等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出教师的主体地位,让教师参与到管理中来。在决策上集群众的智慧,在行动上聚集体的力量。在日常的管理中,我们经常听取不同层面的意见,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增强工作的透明度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同讨论,形成认同感、归属感,鼓励大家共同参与园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增强园荣我荣的主人翁意识。

当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中,我们注重抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教育,增强责任感和事业心,变制度为自觉行动;第三是认真做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,直接影响大家的工作情绪和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求一定要认真谨慎,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡视,使检查工作经常化、制度化,这样就可以避免偏听偏信或主观臆断。

三、理清思路,妥善安排,认真做好幼儿园教务工作。

幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特别是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟悉的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些经验去做。几个月来,通过努力,幼儿园的工作按部就班、井然有序的进行,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展提供方便。半年来,尽管做了一些工作,取得了一些成绩,但还存在着许多问题。如:对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在研究上下功夫,加强学习,注重自身素质的提高,从理论水平到实践能力,从专业素养到业务技能,从广博的知识面到良好的学习习惯和方法,给予不断地充实和更新,以保持先进的思想和超前的意识,提高管理能力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。

幼儿园工作总结 篇5

本园以上级安全部门为指导,以幼教中心工作重点为依据,一学期来,以加强防范,安全第一为工作目标,呵护孩子健康成长。现总结如下:

一、加强组织领导,提高安全防范认识。

幼儿园成立了安全工作领导小组,严密安全管理措施,统筹规划幼儿园安全工作。按照园长主管,岗位负责的原则,与各条线逐级签订《安全管理责任书》,明确本职岗位的责任范围和工作要求。幼儿园对安全工作有计划、有总结、有检查、有考核。定期对全体教职工进行安全教育,及时传达上级精神,加强安全工作。

二、落实各岗位安全制度,细化安全保育工作。

1、幼儿园与沿江物业公司签订合同,门卫聘用正规保安4名,严把大门,加强巡逻,确保园内安全。保安公司与幼儿园共同加强对保安人员的考核培训,增强保安的安全意识,提高他们的业务能力。保安人员能加强门卫登记制度,严格执行外来车辆、外来人员的管理制度。幼儿园建立了应急管理队伍,并能快速反应,安全保卫人员配备数量充足,责任明确到位,通讯、防暴器材配置到位,能满足保障应急需要,幼儿园保安、保健老师等相关人员应对突发事件的专业技能比较熟练。学校实行封闭式管理。

2、加强校园安全隐患排查整改。全体在岗人员每天对幼儿园所有设施、设备进行全面检查,如日常维修检查、校园及周边环境的检查、大型玩具的检查等等,及时排查安全隐患,及时维修整改。经常检查水、电、天然气,做到防患于未然。保教人员在组织幼儿活动时,无论是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗等,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,防范于未然,一旦发现不安全因素,及时加以引导,有效地防止了事故的发生。

3、加强校园周边环境的检查。校园南河边经常有大型集卡计划停靠,门卫保安加强巡视,及时发现,及时驱赶。开学初就向家长发送短信,告知他们接送孩子时电瓶车、汽车的停靠秩序,维护校门口的正常秩序。新区还在南河边造了公共厕所,闲杂人员在校园周边逗留,保安加强观察,确保安全。

4、加强卫生保育工作,严防常见病与传染病。后勤人员明确自己的卫生包干区,保持校园洁净。护导队伍每天加强孩子上下学的护导。保健老师加强每天的晨检,晨检记录详细,对晨检中发现带危险品的幼儿,及时告知家长,妥善处理;对晨检中发现身体不适的孩子,及时与家长沟通,尽早采取防控措施。平时严格按照《省幼托机构常用物品消毒制度》中的有关规定,对各类用品和物品进行消毒。积极配合防疫部门做好预防接种工作。经过一学期的努力,全园基本没发生过传染病,只有每班1名孩子发生了轻微的结膜炎,随后加强管理,消毒等措施到位,没发生传染,每班的出勤率均较高。

5、常抓食品安全工作,促进师生健康。食品供应商是教育局统一招标的,食品供应虽然是大公司定点配送,但食品验收人员还是严格把关,发现问题及时处理,确保优质食材进食堂。以严格的管理制度、考核制度约束从业人员严格执行规范的操作程序。因此,食堂在接受太仓市卫生监督所的检查中得分较高。

6、加强技防建设。幼儿园工程建设中没设计安装应急按钮,园部多次向新区政府反映争取,终于在门卫布线安装。在教育局的关心下,暑假在围墙上安装电子脉冲报警系统,既解决了周界主机在新区四小的问题,又提升了幼儿园的技防管理水平。

三、结合主题活动,增强幼儿与家长的安全意识。

1、主题教育活动。结合课程主题与日常生活向孩子进行安全教育,例:《玩具不能塞耳朵》、《过马路、上下楼梯、上厕所的安全》、《独自不到河边玩、独自不能玩有危险的游戏》、《吃东西时注意安全》、《哪些东西会刮伤我们》、《下雨天的安全》等,在暑假到来之前,各班开展一次《如何安全过假》的教育活动。保健老师每月组织孩子上安全卫生课,提高幼儿的自我保护能力。

2、把安全教育融入常规教育中。安全教育成为教师随机教育的重要内容,结合幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的及时提醒教育。孩子在老师的教育下形成了良好的常规习惯,各班形成有序、和谐的班风,有效地杜绝了一些隐性的不安全因素。

3、安全演练。组织小班孩子开展了一次安全疏散演练,通过演练让幼儿掌握了在发生地震、火灾时保护自己的方法,知道了如何在人多拥挤的情况下怎样在老师的组织下快速撤离的方法。

4、多次向家长发送安全教育信息。利用家校网,多次向家长发放安全教育信息。专门印发《春季孩子安全教育告家长书》、《预防溺水告家长书》、《暑期安全告家长书》发放给家长。期末还与每位孩子的家长签订了《假期安全书》。家园合作,共同呵护孩子健康成长。

经过全体教职工的共同努力,一学期中,校园内无发生任何安全事故,孩子们在安全温馨的环境中快乐成长!

幼儿园保育月工作总结怎么写 篇9

一转眼现在又到20xx年年末,回顾本年工作情况,现从以下几点介绍本年的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了社区生活主题教学活动。进一步了解和关心幼儿园及家庭周边的环境,懂得爱护社区。能知道和说出自己居住的地方,学习用较连贯的语言讲述当地的物产和风景特点。

会用幼儿绘画制作等方法表现自己对居住地方的认识及情感,有建设美化家乡的美好愿望。

月底我们进行了全园性质的角色游戏评比活动,我班幼儿能够积极投入游戏中,整个活动顺利有序地进行。

二、卫生保育工作

我们重视幼儿的身体健康,在六一国际儿童节即将来临之际,我们组织进行六一儿童体检,为幼儿测量视力等,做到早发现早治疗,我班有三位幼儿视力异常,已经通知家长带孩子做进一步的检查。

我们根据天气情况请家长调整棉被的量,天热幼儿出汗较多,我们及时发放被褥请家长带回家洗晒。

我们继续抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室教室一些日常用品的消毒工作,谨防传染病的发生。

三、家长工作

本月我们利用家校校讯通通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。使家长能够更加直观更加详细更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现,以便于家长配合。

当然我们的工作中还存在着一些问题,幼儿人数较多,对于个别幼儿的照顾不是十分到位等,希望协同保育人员一起克服这个问题。

幼儿园大班每月工作总结2000字(通用9篇)


人的力量是无求无尽的,相信自己就一定能做到,一个月来的工作,让我们收获了很多,也成长了很多,但同时,我们还需要写月工作总结,以对后续的工作提供最大的帮助。那么你知道怎么书写优秀的月工作总结吗?或许"幼儿园大班每月工作总结"是你正在寻找的内容,感谢您的参阅。

幼儿园大班每月工作总结(篇1)

本学期我继续担任大一班的教师,作为一名教师,我能忠诚教育事业,热爱本职工作,具有较强的责任心,关心幼儿,爱护幼儿,坚持正面教育,公正地对待每一位幼儿。在教学工作中,我能根据教改的新要求,按照新《纲要》的要求,认真钻研教材,根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题教学计划,认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能,同时,也不放松对幼儿的常规及品德教育,使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

针对大班幼儿即将升入小学的情况,重点就幼儿良好学习习惯的养成,良好的心理素质(适应能力、抗挫折能力等),完成任务意识、能力,做事情的坚持性,能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。

现总结如下:

一、教师的观念

1、教育思想的转变

通过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习,我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解,在边学习边探索的过程中,我们的观念又有了很大的转变,意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的能力,因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体,只有教师不断发展,才能为幼儿的发展提供良好的条件,只有老师具有创造性,才能培养出具有创造性的幼儿。因此,我们对教师的角色理念又有了进一步的理解,不仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等角色,而且还要做一名研究者和学习者,通过不断的学习、不断对实践进行反思,从而来不断提高和发展自己。珍惜每一次外出学习的机会,在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时,从中吸取他人先进的教育观念、方法,如:通过参观改进大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式,在让幼儿认识简谱的基础上,学唱歌曲等。

2、教师驾驭《课程方案》的思想转变

本着"以先进的教育理念为先导,以尊重幼儿的兴趣、需要为前提,以不同内容、不同形式的活动为媒介,以时代的需要为标准,以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心,促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神,我们注重了给幼儿提供创造性发展的空间,尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中,能注重从幼儿"最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要,根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境,在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要形成新的主题网络,鼓励幼儿创设情景,自由选择,大胆探索,在组织的过程中,我们注意发挥主导作用,与幼儿一起协商,提出建议,引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的,通过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用,及时调整环境思路,因材施教。通过隐形指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异,能根据不同能力的幼儿创设环境、提供不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活动的过程,及时进行反思。

二、积极参与教研活动,坚持向教研要质量

本学期的教研子课题《拓宽材料种类,提高结构游戏水平》,我班采取以下有效的教育措施:

1、调整扩大活动区域,使其与美工区有机结合,从而扩展幼儿对结构材料的认识;

2、加大了同领域的观摩交流次数,增加同领域观摩学习的比例,互相学习好的经验与做法,提高教研实效;

3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位,拓宽思维,了解结构材料的种类;

4、期初对本班幼儿结构材料的使用情况做出前测分析。期末总结分析每月统计资料并进行结果分析,对幼儿做出系统和全面的分析,期末撰写综合报告。

在幼儿园工作中,保教保育工作同样重要,保育工作的好坏决定着幼儿能否健康活泼地成长,家长们能否放心地工作。幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生等在这个阶段会迅速成长。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯至关重要。

一、合理有效地安排孩子们的一日生活常规。

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进行教育、监督、引导才能逐步地养成。孩子许多生活上的事情能逐步自己尝试完成,我们教师将给予孩子锻炼的机会,让孩子学会生活要自理的好习惯。如自己发碗筷,自己折被子穿鞋等。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时处处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。保质保量地做好保育工作。

二,安全教育工作

为了能使孩子们健康活泼地成长,我们每天都能坚持用药物消毒,定时对教室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发现后及时妥善处理。并通过各种安全教育活动,如:《危险的物品》、《如何爱护自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。知道当身边出现火灾等危险情况时该如何自救,知道119,110,120等的作用,知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走等等。

时间如飞剑一样在幼儿的成长中一晃就过去了,对于我个人,像刚入门的新生一样,需要学习的知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。我要把好的方面坚持住,不够的地方向他人学习,使自己成为合格的保育教师。希望大家多批评指导。谢谢!

幼儿园大班每月工作总结(篇2)

一个月在不知不觉间又匆匆的过去了,现在总结如下。

一、优点

1.幼儿都能够在规定时间入园,基本没有幼儿迟到或早退。

2.幼儿在各项活动中表现很积极。

3.懂得爱护班级的树木,主动为树木浇水。

4.能够做到不乱丢垃圾。

5.能够做到放学马上回家,不在幼儿园长时间逗留。

6.洗手时能做到将水龙头开到最小,节约用水。

二、缺点

1.奔跑现象依旧存在。

2.早上入园早的幼儿在教室里打闹。

3.用餐速度与上个月相比满了许多。

三、班级常规方面

孩子们每天会在上厕所后,主动冲水洗手;在喝水时,能够站在规定的区域饮水,饮水后,能够将水杯按顺序摆放整齐;在用餐前,安静入座等待用餐;在用餐结束后,主动把餐盘放好;在入睡房前,拖鞋整齐排放。这离不开老师们的努力和家长朋友的配合。

四、班级活动方面

每天早上入园时,班级会使用大屏幕播放成语故事或者动物故事与舞蹈视频给幼儿观看;离园时,老师带领没有参加兴趣班的幼儿,在室外进行游戏,孩子们在玩中体验快乐,在玩中收获经验,在玩中拉近师生关系。

幼儿园大班每月工作总结(篇3)

一、教育教学方面:

1、 老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了孩子的主动性、积极性,让孩子在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。

2、 文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。

3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里

二、安全方面:

切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的孩子而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着孩子的安全,如在每一天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

三、家长工作

及时向家长反映孩子在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解孩子在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断孩子的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对孩子的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好孩子的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。

幼儿园大班每月工作总结(篇4)

13、导师制工作检查

10月14日----16日,进行了导师制工作检查。

14、召开了第二次实习生工作座谈会

10月27日召开了实习生工作第二次座谈会。

15、完成了校长布置的临时性工作

10月22日,中学部完成李校长布置的邀请师大附中语文组组长、陕师大文学院硕导张可伦老师给我校中学部语文组做《中学语文教师基本素养及专业能力发展》讲座。

16、未竟工作,“建校五周年合唱比赛”

因为九月份、十月份放假多,学习耽搁大,运动会后,学生的情绪要尽快安静下来,因而“建校五周年”合唱比赛没有安排,计划调整至元月进行。

二、十一月工作计划十一月是期中质量分析月

1、十月教学工作检查

2、期中考试

期中考试,11月9日----12日进行,包括体音美考试在内。

3、期中考试质量分析会分科、分年级进行质量分析

4、自主管理课程化

将自主管理纳入课程管理

5、创建咸阳市高中标准化学校

20xx年12月底以前完成,11月工作的重中之重是资料整理。

幼儿园大班每月工作总结(篇5)

看着日历又掀过一页,感叹时间过的真快,6月份又在手指间不经意的溜走了,回顾11月份总结如下:

一、班况分析

本月我班出勤率:x%生病率:x%,其中两名幼儿长期病假,xx和xx,xx系体质弱,免疫力不好,至入冬以来未来园,xx至分班来未曾入园,我班老师与家长一直联系。事故发生率:0,本月教师出勤率xx请假一上午,xx请假一下午,xx请假半小时。事故发生率:0

二、本月我班做了一下工作

1、组织幼儿拍球并带幼儿参加了拍球比赛,让幼儿感受到了竞赛的乐趣。

2、参与了妈咪沙龙活动。

3、班里两位老师参加了幼儿园组织的首席教师评选活动,并从中得到了提高和锻炼。

4、扎扎实实做好教育教学,尤其是阅读识字和英语,为教学成果展做好准备。

5、针对幼儿年龄段生理特征,上下楼梯困难,我班开展了“安全教育”活动,利用课堂教学,日常生活的渗透加强幼儿安全意识,提高了幼儿的自我保护意识。

6、在家园共建方面,我们通过家访、妈咪沙龙、幼儿观察评价表附以电话沟通、便条、短信息等方式与家长保持联系。

x月份我班将从以下开展工作:

1、做好卫生消毒工作,保证每位幼儿的安全。

2、继续做好家园共育工作,通过教学成果展、哈佛摇篮艺术节活动让家长感受宝宝的风采。

3、做好冬季流行感冒的预防工作。

4、认真备好每节课,努力提高自己的教学水平。

重点工作:

1、积极筹备、并组织幼儿参加“幼儿园嘉年华”。

2、继续扎实的做好教育教学,并积极筹备幼儿教学成果展。

幼儿园大班每月工作总结(篇6)

六月份,是大班孩子在园的最后一个月了,短暂的六一过得充实而快乐,也是小朋友们最兴奋情绪波动较大的一个月。我对本月的工作总结如下:

一、教育教学方面

本月的主题是《我要上小学》,在各种各样的活动中,都体现出幼儿将要上小学的情况。如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程。并让幼儿参观了小学,听小学生上课,看小学生做操的情景。这样一来既让幼儿熟悉了小学的环境,又萌发了幼儿对小学生的向往之情。在同时,与幼儿开展了《再见了,幼儿园》的主题活动,通过背书包上学,模拟小学生上课,增强了幼儿入小学的愿望以及小学生学习习惯的养成。我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼,孩子们用不同的方式表达了感谢之情,感受到了离别与欢乐共存的气氛。

二、生活保健方面

六月天气多变,忽冷忽热,我们大班幼儿出现感冒、发高烧的情况情况比较多,叮嘱家长带幼儿到医院去看,随天气的变化给幼儿增减衣服。在幼儿园我们一天都有开空调,在午睡的时候,都让幼儿盖好被子,以免着凉了。在活动后经常提醒幼儿要多喝水,并通过谈话、家园栏等方式向幼儿宣传夏季的保健常识。让幼儿更健康、更活泼。

三、安全教育方面

我对大班幼儿进行《校园安全隐患》、《禁毒》、《预防地震知识》和《暑假期间的安全隐患》等安全教育。通过学习后幼儿能轻松的掌握安全知识,并知道怎么预防安全隐患。从而也加强了幼儿的防范意识。

四、家长工作方面

因为六月老师要统计班上留守儿童的基本信息,我们班所有的家长都积极配合老师的工作,为老师提供需要的信息,我很是欣慰。并且学校开展活动家长都努力配合,家长和老师一起努力做好幼儿的幼小衔接工作,培养幼儿对上小学的向往和兴趣。

多彩忙碌的六月工作中我们也有很多不足的地方,我们都需要加强改正我们的不足,我们不做最好,只做更好。

幼儿园大班每月工作总结(篇7)

幼儿园大班2月工作总结篇1

时间飞逝,转眼一学期已经过去了。在这一年中,我们班的两位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点:

一、班级情况

我班幼儿大部分都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们班两位老师进行了家访,在家访中,我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好朋友等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

本学期刚开始,幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙得不可开交,两位老师任劳任怨,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿的心,让她们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重、积极工作、不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。尹老师的腰不太好,家里的母亲卧床不起,孩子正在读高中,家里的事情全落在她一个人的肩上,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。王老师每天早早到园把教室内外打扫的干干净净,尽职尽则的把工作做好。正是由于老师这种高度负责的责任心及奉献精神,半年来,我班的孩子快乐茁壮地成长着。

二、教育教学工作

1、本学期,我和尹老师负责教学工作,学期初,我们根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划。

幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的经验。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自己的事情自己做,大大提高了幼儿的自我保护能力。在教育教学活动中,我和施老师紧密结合、互相沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的意见并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、幼儿英语律动等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达能力,激发幼儿对英语律动的兴趣,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很满意。

2、教室环境的布置

环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

三、卫生保健及常规教育

1、卫生保健

我们与全脱班共用一个教室,给卫生打扫工作带来很多麻烦,尹老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因全脱班给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们两位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了“给汽车加油”的活动,每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应及时补充水分。

2、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自己的事情自己做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。

四、家长工作

在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园配合工作作为重点来抓。通过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,及时与家长沟通幼儿情况。发现问题及时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最关心的问题及时解答,得到了家长的好评。

在这个学期中,我班两位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!

幼儿园大班2月工作总结篇2

一、确立幼儿自我保护能力的培养目标

安全教育是渗透在一日活动中的,我们平时也常常会随机对幼进行一些安全教育,如何将它以一个主题的形式来开展,我们商讨选取了三个大站点,即幼儿园安全、家庭安全、社会安全,这三个场所包括了孩子的所有生活情境,所以都可以进行相关的安全教育。在幼儿园我们的重点是五官的保护和身心的保护,在家庭中我们侧重幼儿身体保护和一些救护小常识,在社会中则是一些生活安全常识及紧急情况逃生的技能等。我们紧紧围绕目标进行培养,确保了目标的顺利完成。

二、强化对幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识 针对幼儿年龄特点,在晨检、进餐、喝水、入厕、户外活动、午睡、离园等环节加强对幼儿的安全教育,培养幼儿良好的生活习惯。以区角材料投放、墙饰等为载体,创设教育环境,结合实际将安全教育内容纳入教学计划中,以儿歌、绘画、歌曲、表演、游戏等幼儿喜欢的形式,让幼儿掌握日常生活中必备的自护自救方法。我们还创设良好的心理环境,以民主、平等的态度对待幼儿,体谅和容忍幼儿的所作所为甚至过失行为,给幼儿以安全感和信任感。

三、培养幼儿良好的生活习惯,促进自我保护能力的发展

良好的生活习惯与自我保护教育是紧密结合、相辅相成的。例如:正确有序的穿衣服能保护身体,鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤,热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤,吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛,吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练,孩子能做的事就让他自己做,决不包办代替,这样,孩子在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯,从而起到了自我保护的作用。

四、通过生活和游戏,学习和巩固一些自我保护的方法与技能 为了教育幼儿“不玩尖利的东西”,我们在本学期设计了“手指划破了”这一活动,通过观看图片,让幼儿讨论“手指为什么会划破?手受伤了会给我们的生活带来哪些不方便?手受伤后该怎么办?”然后让幼儿实践操作,学会正确使用剪刀、游戏棒等尖利物的方法。活动后经大多数幼儿基本上达到教育目标。又如、为了教育幼儿感到不舒服,主动对老师说,我们设计了活动生病以后。通过观看情景表演,让幼儿明白如身体的某个部位不舒服一定要及时告诉成人,以免耽误病情。

游戏是幼儿最喜欢的活动,在本学期我们将幼儿的自我保护教育内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。如:将橡皮膏朋朋的故事编成表演游戏,在“小舞台”游戏中进行表演在自由活动时和孩子一起下好习惯棋等,孩子自我保护的技能在游戏中得到了发展。

五、安全主题活动组织形式的选择

我们根据不同内容的需要做了区分,集体与小组活动:在此类活动中我们围绕一个幼儿感兴趣的内容,收集资料,然后通过师生互动、生生互动达到经验共享和交流的目的。如:保护五官、爱护玩具等内容我们都采用集体活动的形式开展。而快乐的分享活动、上厕所时的安全等活动则采用小组交流分享的方式。总之,在具体的实践中老师们可以灵活地选择运用。在区域性活动中,通过幼儿个别化的自主探索,满足不同的发展水平、能力倾向幼儿的发展需要。如一些安全标志、安全小故事等比较适合幼儿个别去认知。

此外我们还将安全教育放在生活活动、预案演习以及外出等活动中,通过多种形式提高孩子的学习兴趣和相关经验。

六、做好家长工作,形成家园教育合力 。

幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们积极动员家长一起参与幼儿安全教育活动。除了利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。

幼儿园大班2月工作总结篇3

__年度,区人大常委会工会在区直属机关工会和区人大常委会的领导下,认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保护法》,按照上级工会和本会关于女职工工作的部署和要求,从健全机构、关注女职工思想、工作和身体健康等方面着手,认真抓好不同时期的女职工工作,取得了一定成绩,现将一年来的工作总结如下:

一、健全工会机构,保障女职工工作顺利开展。今年初,为加强我会机关女职工的工作,在区直属机关工会的指导下,本会迅速成立了工会,工会主席由常委会办公室副主任、区直属机关妇委会主任郑伟伟兼任,并选派2名工作能力强的干部担任组织委员和生活委员,同时设立专人负责女职工工作,从机构上保障了工会女职工工作的顺利开展。

二、抓好学习培训,提高女职工综合素质。区人大机关现有12名女职工,占区人大机关总人数的37.5%,已全部加入工会。工会成立后,针对区人大常委会机关女职工来自不同部门、不同岗位的情况,以抓好女职工学习培训工作为主线,提高女职工综合素质为最终目的。一是领导重视,迅速制定《萝岗区人大常委会机关工会计划》和《女职工工作规则》,提交常委会主任会议认真审议通过,把女职工的学习培训纳入全年机关培训工作计划;二是认真分析女职工工作现状,把握女职工工作特点,认真组织开展《工会法》、《婚姻法》、《劳动法》、《妇女权益保障法》等重要文件和法律法规的宣传学习。通过座谈、交流等形式多样的宣传教育活动,使女职工进一步增强做好工作的主动性和责任心,做到思想上保持敏锐,政治上保持清醒,自觉将女职工工作摆到工会工作的全局中去认识和把握,使各项工作较好地适应了新形势、新任务的需要,并能与时俱进,不断创新。三是认真做好女职工“八荣八耻”观教育,在机关中心组学习上要求每位女职工发言,使女职工掌握新知识、新理论,思想得到更新和提高。

三、采取多种形式,关注女职工身心健康。一是担当好“娘家人”,使工会成为女职工的坚强后盾,建立女职工家庭档案,及时慰问困难家庭,做好跟踪服务工作,让女职工更好地做好本职工作,安心工作;二是举办健康知识讲座,针对目前妇科疾病呈上升趋势的特点,聘请专家为女职工举办专门讲座和咨询,使女职工强化自我保护意识和定期检查意识;三是针对紧张生活节奏对女职工心理健康的影响,工会定期组织女职工进行文体活动,例如组织登山、球类和插花艺术等活动,陶冶她们的生活情操,舒解她们紧张的心理压力,更好地投入到家庭生活和本职工作中;四是加强女职工形象设计,使她们的精神面貌得到进一步改善,做到穿着大方得体,行为文明有礼,充分展示出新时期人大女职工的良好的素养和风采,如机关工会在今年5月份,就专程请来形象设计师根据女职工的不同形体,对她们进行了整体形象设计,使她们的精神面貌焕然一新。五是充分利用节日,集中体现关爱,如今年的“三八”妇女节,区人大机关工会组织女职工到外地参观考察,区人大常委会领导还为每一位女职工送去了玫瑰花,令女职工感动之余,充分体会到人大机关大家庭的温暖和关爱,增强了凝聚力和战斗力,进一步坚定了做好人大工作的信心和决心。

四、明年女职工工作的主要思路。一是加强学习,提高认识,增强抓好女职工工作的责任感;二是打好女职工组织建设基础,充分发挥女职工组织的作用,不断增强凝聚力和战斗力。三是围绕区人大常委会工作的特点,抓好女职工“提素质,建功绩”活动,促进女职工全面发展。四是加大关心和爱护女职工工作力度,切实维护女职工的合法权益.

幼儿园大班2月工作总结篇4

20_年是大喜之年,祖国建国六十周年。对于我班而言,也是喜庆之年。在园领导的正确领导下,我班师生锐意进取,开拓创新,各项工作可喜可贺。主要表现在:

一是教师依法执教意识不断增强,班级管理的规范程度和水平有了新的提高;

二是教师团结协作,作风民主,深受家长好评;

三是以蒙氏教学为契机,改善了教师的教学行为和幼儿的学习行为,教学质量有了大幅度的提高;

四是以幼儿行为养成教育为重点,整合教育资源,培养了幼儿良好的行为习惯。

一、强化班级管理力度,促进幼儿身心发展

我班共有19个幼儿。其中,男生12个,女生7个。由于年龄小,这些幼儿中,许多幼儿的自理能力差、生活习惯差。因此,我们在开展班级工作时,将幼儿自理能力、常规教育贯穿于各项活动的过程中,强化班级管理力度,促进幼儿身心发展。

不断提升幼儿的生活自理能力。

我班老师密切配合,加强保育工作,凡是孩子能做到的事都指导他们自己做,例如自己穿脱鞋袜,自己吃饭等等。因为对幼儿来说,离开家庭进入陌生环境往往感到不知所措,这时告诉他们“做什么、怎样做”,他们会比较容易接受,有利于培养幼儿的独立性、协调合作能力。例如在一日生活中,注意关照幼儿的冷暖、安全,及时提醒幼儿饮水、擦汗,根据天气变化增减衣物,督促幼儿养成良好的生活习惯。此外,我们还开展了形式多样的生活自理能力训练,让幼儿懂得自己的事情应该自己做,使幼儿形成初步的自我服务意识。针对班级个别幼儿严重挑食的现象,我们两位老师坚持鼓励、引导和家园配合的原则,逐步帮助其克服不良饮食习惯。学期末,班级幼儿挑食现象有很大改善。特别是入园学前一直用尿不湿的毕麒小朋友,入园学前要抱着父母睡觉的胡廷楷小朋友,入园前要喂饭的陈颖小朋友等人,现在他们不但生活能自理,还能帮老师做力所能及的事。

2.努力培养幼儿良好的行为习惯。

幼儿良好、文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中,我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。

首先,我们运用音乐来进行常规训练,把各种音乐贯穿于幼儿一日生活的各个环节,比如:听见某段音乐时每个小朋友都要回自己的座位坐好;听见另一段音乐就是上课的时间到了;听到《运动员进行曲》时就是要排队了;听到另一优美的音乐时,不管你玩得有多么开心,都应该把玩具收起来……这样,使我们的管理更加规范,常规更加好。

其次,针对本班个别幼儿时而发生的争执、攻击性等不良行为,我们采取了一系列的教育措施。

一是在集中教育活动中,通过组织“不乱发脾气”、“好东西大家一起玩”、“我们是好朋友”以及“我会说请、谢谢、对不起、没关系”等各种形式的活动,让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处及争执甚至动手带来的坏处。学习用商量的、礼貌的语言和同伴说话。

二是抓个别教育,针对班上有攻击性行为的突出个体,进行正面教育。

三是树立榜样,通过分发小红花,评选好孩子等手段,激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望。

3.认真养成幼儿初步的责任意识。

我班幼儿都是独生子女。许多幼儿只知道自己应该得到什么,而不知道自己也有责任。针对这种情况,我们开展了“小帮手”活动,让幼儿逐步承担为集体服务的责任,发勺子、收拾玩具、摆放图书等,让孩子轮流担任,他们的积极性非常高,也能较好的完成。

11月中旬,我们还把全班幼儿组织到青泉公园开展环保教育活动,通过让幼儿拾落叶,培养幼儿的环保意识和责任心。

二、发挥蒙氏教学优势,提高幼儿多种素质

本学期,我班开展了蒙氏阅读和蒙氏数学的教学工作。教学中,我们注重发挥蒙氏教学优势,提高幼儿的多种素质。

在教学中能注重幼儿自主性的发挥,将新的教育观融入到工作中。在组织活动的过程中,注重师生互动,特别注重游戏在活动中的运用。针对小班幼儿的年龄、心理、认知特点,我们老师以合作游戏者的身份参与到幼儿的活动中,以自身的行为来吸引幼儿的注意,来激发幼儿主动学习的愿望。对小班幼儿来说,一次集体教学活动并不能掌握知识,而只有在直接的感知和体验中,通过不断的重复才可以稳定巩固。因此,同样的活动内容,我们会投放到区角活动、自由活动和日常生活活动中,让幼儿在活动中继续练习、巩固。

在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、本班教育教学总目标和主题进展需要,有目的、有步骤地开展区域活动。在活动中注重引导,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手、动脑,积极地与材料相互作用,促进幼儿发展。同时,我们能认真做好观察记录、反思与调整,使整个区域活动呈现阶段性、连续性,从而提高区域活动的质量。

小班幼儿虽然年龄小,但作为有思维能力的个体,他们对环境有自己的要求。开学初,我们按照幼儿身心发展的特点设计环境,让孩子成为环境中的主体。每次开展主题活动时,我们为每个主题都设计了主题墙,便于幼儿学习与操作。环境能育人,在布置环境中,我们也注重孩子各方面能力的培养,让孩子与我们一起美化生活学习的环境,将他们的作品都上墙,以此提高了幼儿各种剪、画、撕、贴等各种技能,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。

11月初,我班幼儿举办了“手掌印花”美术作品展,我们还创办了作业展示台,随时展示幼儿数学和美术作品,让幼儿体验成功的喜悦,提高他们的学习活动兴趣,从而培养了她们的素质。

蒙氏教学优势明显。目前,我班幼儿熊昊、张泽安、廖璐等小朋友会认字卡宝宝上的所有字,会背蒙氏书上的16首诗歌。

三、整合优质教育资源,确保幼儿健康成长

我们利用早操、户外活动、集中游戏等形式,激发幼儿对体育运动的兴趣,使得幼儿喜欢参加体育活动,并从中体验运动的乐趣。同时,我们加强对幼儿进行安全教育和疾病的防治工作,认真做好各种消毒工作,以促进了幼儿的健康成长。

本学期我们通过网络、家长会、开放日,充分整合各种优质教育资源,确保幼儿身心健康。将班级幼儿的活动照片及时发布到网上,家长马上就能看到幼儿在园情况,方便快捷。同时,家校路路通、电访、面谈、家园联系栏和宝宝成长档案等方法都加深了家园的联系和互动,使家园在教育上达到一致性。

在“手足口”病和甲型H1N1流感流行期间,我们老师利用网络、电话、家访等形式,向家长宣传科学预防“手足口”病和甲型H1N1流感的有关知识。同时,每天我们定时不定时的对班上的幼儿进行检查。面对家长的询问,我们都能耐心接待,热情向家长说明幼儿园的相关情况,让家长放心孩子在园的每一天。

12月底,我们组织幼儿到会议中心,参加了全园性的大型亲子活动,并与本部小班一起表演了《两只老虎》和《放学歌》。

总之,幼儿的成长需要每阶段的不懈的努力,更需要教师有针对性的教育和引导。在20_年的教学活动中,我们将继续立足培养孩子各方面能力为出发点,在平凡的每一天中注重孩子能力的锻炼和培养,让孩子实实在在地不断地健康成长!

幼儿园大班2月工作总结篇5

经过一段紧张而忙碌的工作后又将迎来这一学期的总结工作,看着他们这学期来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回顾今学期的教育历程,我们记忆犹新。看着孩子们的一张张笑脸,回想着与他们生活的情景,有些依依不舍,忙碌的日子总是那么快却又是那么充实。

带了一学期的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学期我们班没有加入新的幼儿,我可以根据他们不同的能力给他们相应的锻炼机会,例如:我们班的李岳恒、孙诗凝、郭悦彤等,他们几个人在班上的能力都比较强,我会根据每个人不同的特点,安排他们完成不同的任务。这样做老师既可以省下时间去观察其他幼儿,又在他们自身的能力上给予了锻炼,我和他们也成了无话不说的好朋友。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一经发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作。

幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

家园互动,做好家长工作。.教育不单单是学校教育,家长们的支持和帮助也是很重要的。因此,我常常利用家长园地、家园联系手册、家长活动等及时向家长反馈孩子在园的学习、生活情况,宣传科学育儿的知识。同时,孩子们在学校中碰到了什么难题,我们总是第一时间与家长取得联系,家园一致共同教育。

回顾一学期的工作,也留下了一些不足:如对孩子在主题活动中的倾听需要还不够,往往找不到孩子们的热点生成需要。同时如何将课程进行有机整合渗透到一日活动中,也是必须研究的话题。

在这一年中,我很幸运学到了不少东西,在业务上也有欠缺,也需努力做好一点。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。还需进一步努力。

这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做好。

幼儿园大班每月工作总结(篇8)

本月,我们大班年级组深入开展主题活动,规范幼儿一日常规,并配合园办人员积极参加园办组织的各项活动。在活动中每位老师团结协作,较好的完成了园领导安排的各项任务。现总结如下:

一、团结协作,共同成长

每次搞活动,最让我高兴的是:老师们都是想尽办法让我们的活动做到最好!大家不会因为某个环节太难操作而放弃,而是努力去做好,一个人的力量是渺小的,但是集中大家的力量就会创造不可思议的效果。在业务上我们互相学习、互相交流、互相借鉴宝贵的优秀经验,不断提高自己的业务水平;一起研究教育活动内容,一起学习专业知识和园本知识,一起商量主题活动内容等。在备课时,大家一起讨论交流学习。资源大家共享。

年级组中更有四对教师师徒结对互帮互助,配合默契,真正做到取长补短,教学相长,共同提高。我们年级组是一个团结向上的集体,取得的成绩少不了每个老师的付出。我们走到一起,深知一个共同的目标,那就是做好幼儿园和本年级组的各项工作,对自己负责,对孩子负责,对家长负责。为此,我们组的老师在下月将继续发扬团队合作精神,不计个人得失相互商量、理解、学习。

二、活动的开展

本年级组的十位老师结合班级实际以及主题活动和本班特色,各尽其能,积极创设教室环境。对待幼儿园的任何一个活动,我们每个班级都是尽心准备,突出自己班级的特色,以最好的状态呈现给大家。而每月教室外的主题墙布置大家都是群策群力,力求做到最好。

在今年园办组织的教师风采大赛上,年级组的各位老师更是利用休息时间积极排练节目,统一服装。在演出当天,得到了评委和家长们的一致好评。本月我园开展的教师公开课上,每位老师更是积极准备教案,并做好听评课的记录。在教研组的讨论上,更是各抒己见,做到了互相学习,共同进步。这样通过一次次各种各样的活动,我们各方面能力都有所提升,也提高了团队能力。

三、我们的成绩

通过我们一个月的努力,幼儿各方面的能力得到了显著提高。特别在幼儿学习习惯和卫生习惯上。各班教师对幼儿的坐姿和书写姿势进行了纠正和督促,并通过家园联系栏对家长宣传养成良好学习习惯的重要性。而在今年的常规考评上,我们年级组做到了无一例重大安全事故发生,幼儿护理工作在老师们和保育员的共同配合下,得到了常规考评小组的肯定,其中马荣三A班和水蜜桃B班更是连续两个月拿到了常规考评奖。

在今年的语言文字评估中,大班年级组的幼儿普通话水平得到了很大提高,这跟老师们平时的.努力是分不开的。为了让幼儿说好普通话,各班级教师利用班级空间或面对面交流等方式积极向家长宣传如何说好普通话和说好普通话的重要性。以上这些我们在以后的工作中会继续努力保持,并做到最好。

四、存在的问题

本月虽然取得了一些成绩,但我们工作中仍存在一些问题。如:教室环境创设缺乏整体性,内容渗透性不强,缺乏互动性,幼儿参与较少。区角材料的投放没有层次感,材料不够丰富。在活动开展中,教师关注较少。针对这些问题,在以后的工作中我们将组织教师进行研讨,提高教师的业务水平。总之在下月,我们将围绕“健康、快乐、自信、向上”的办园理念。在开展好教学活动的基础上,力争开展规范的教研活动,有计划地进行研讨活动,以更好地促进教研水平的提高。最后谢谢我们年级组老师一直给我工作上的支持。

幼儿园大班每月工作总结(篇9)

十一月与十月区别不是很大,特别在在季节变化上依然有夏天的感觉,直到月底的时候才有丝丝的冷意,伴随着空气侵犯人的肉体,一股股冷气伴随着这个月份结束了十一月。现将十月工作小结如下:

一、班组情况

大班组教师状况良好,主要体现在课堂状态与自我学习状态,从课堂上说教师们都认真的准备,主要在上课的流程清晰,课堂活跃,课堂调控能力大有进步,教师整体精神状态很好,很有激情。在自我学习上,教师都主动的交流一些教育问题,例如班级上的一些案例或者针对家长提出的一些教育思考,教师们都主动的请教老教师或者翻阅一些文本资料,再加上每周的业务培训,促进了教师们的学习状态。

大班组幼儿这块也很惊人的状态,孩子们经过九月、十月的活动与交流,总体培养也慢慢的达到各班想要的常规要求,大班组的孩子整体来说还是很喜人,主要表现在活动孩子思维的敏捷,愿意参与,动手能力进步很大,语言表达能也很强,各班常规有明显的进步。

本月各班安全情况很好,没有出现磕碰家长投诉或者是其他问题的家长投诉,这些班级工作与各班教师认真负责用心管理班级是分不开的,所以说大班教师往后走就越觉得很成熟很放心。

班级的未上情况也进步很大,各班教师在雨天都恨主动的找一些纸皮铺在班级门口防止地板滑,也有利于教室的干净,雨天各班教师还在门口拉了临时的线让班级幼儿挂雨衣,一些基本的事物教师们已经不需要提醒和安排,就算是雨天,各班教室依然很干净很干,给班级营造了很温馨的活动空间。

二、本月各项活动与过程

同课异构是针对教师思维备课的一种锻炼,用同一个课程上出两种不同的方法,目标一致,从这个活动中大班组两位教师(杜珊、陈杏)都认真的对待,从接到课题后认真的请教老教师,主动的把教案与同事商量,多次借班上课提高课堂质量,整体活动完成的非常好。

教师学习一直来是我们团队的传统,坚持下来就是特色,昙花一现就是做做,目前教师业务学习已经成为我们团队的特色,每周的周四我们都利用简短的时间做最有价值的事情,那就是业务上的培训学习,每周的两个案例都是发生在自己身边的,拿出来大家学习和分析,这样能促进我们教师避免或者碰到相同的问题可以轻而易举的去化解,大班组的教师也从培训学习中养成看书的号习惯,交流案例的好习惯。

消防周活动根据园长的提议我们做成了消防周活动,本次活动由柳彬老师负责做策划,柳彬老师做完策划由组长检查并提出一些想法,进行第一次改稿到最后完成交给园长审看修改,最后策划教师拿着审批后的方案进行全组解读,目的就是确保活动完满结束。通过这次消防活动家长反馈很好,活动在全组里大获表扬。

从第二次的课题监测分析来看,各班都按课题组的计划完成教学目标,班级幼儿在课题开展过程中都有明显的进步,这些进步也能体会到各班教师在平常开展活动中都是认真的,都是有备而来的。

感恩节活动也是我们主题活动之一,本次活动由陈润霞负责,做好方案由组长到园长审看,到全组解读方案,由于周四当天早上下雨安排户外的感恩的心手语活动只能在室内进行,其他流程不影响,整个活动开展的很到位,一种方案十个班进行,而是同时开展,很有气氛。

亲子跳蚤市场活动是本月最重要也是最大型的一个亲子活动,从活动当天看来有一千多人参加,本次活动由__老师做策划,策划同样流程也是做好策划组长交流,由园长审看到解读计划,解读完计划后进行活动的一些提前事情,(如:完成家长的温馨提示;小嘉宾剪彩排练;各班进场排练;场地规划安排,场地布置装饰)这样的环节安排也是活动成功的最大因素,在全体大班组的教师的共同努力活动办的很精彩,家长反馈很强烈,希望下次有更多这样的活动。

三、十一月反思

十一月整体还是比较满意,满意只是多半,不满意的事情还是会存在,例如这个月由于天气原因个别教师总是踩点上班或者迟到几分钟,我也多次与当事人交流过,变化还是很真诚,但是也有借口存在,不过人来就好。十一月不足的地方有:

1、各班门前卫生有点脏不及时的清理,特别是发现有些班级幼儿乱丢午点在门口的现象;

2、户外活动出现懒惰的现场,估计和天气有关系;

3、幼儿起床后班级教师没很好的组织好幼儿,出现奔跑打架的现象;

4、幼儿午餐管理中的最后一环节,幼儿用餐结束后必须由老师负责整理好队伍,但是出现个别班级幼儿用晚餐后出来门口没有老师在,幼儿爬铁门的现场;

5、午休管理中发现个别班训育教师睡的比学生还香,出现孩子外出小便停留在室外讲话;

6、分餐(早餐、中餐)过程中,地板有掉下的面包或者大块的饭,训育教师眼中竟然没发现,幼儿用餐的位置上经常出现一些水迹,没有及时擦干净。 对于以上的这几点问题,我已经在夕会上与个别班级教师和训育教师指出,希望我们全体教师用良心做事,用感恩的心去面对自己的工作平台,别人不是没看到,只是时间不到不想去说太多,对于班组的管理上我自己也是又责任的,没有更好的引领大家用感恩的心去做好本职工作,总是忍让宽容去提醒,不解决的问题总有一天会出事,所以在今后的十二月里,发现问题当场解决而不是事后来说。

幼儿园教学每月工作总结集锦


大家时不时就会参与一些活动,在一个活动结束之后就该写一篇活动总结了,通过活动总结就能回顾活动还有哪些方面需要改进,怎么才能写出一篇专属自己的活动总结呢?小编特意收集和整理了幼儿园教学每月工作总结集锦,相信能对大家有所帮助。

幼儿园教学每月工作总结 篇1

为贯彻落实县教科局《20xx年xx县学前教育宣传月活动实施方案》的文件要求,我校结合学校实际,开展了一系列的宣传活动,现将活动情况总结如下:

一、政治思想工作

1、认真抓好教职工的政治理论学习。通过集中学、自学等形式,学习上级文件、传达各级会议精神、学习《3—6岁儿童发展指南》、有关法律法规等,进一步提高教师对学前教育的认识水平,并以理论学习指导自己的教学活动。

2、认真抓好教师的政治思想、纪律和师德教育。从老师的思想上引起重视,不断要求老师们要纠正"小学化"教育内容和方式。

二、成立领导小组,专人负责

为进一步加强对学前教育宣传活动的组织领导,成立学前教育宣传月活动领导小组。

三、幼儿园管理

1、坚持以法治园,严格执行有关教育教学法律、法规和政策,认真制订各类工作计划,并定期检查和落实。

2、进一步健全和完善幼儿园各项规章制度,并按制度要求认真执行落到实处。

3、创设适宜幼儿发展的良好条件,整治"小学化"教育环境。

四、教育教学

1、严格遵循幼儿的特点和身心发展规律,科学制定保教工作计划,合理安排和组织幼儿的一日活动,保证幼儿每天一小时的户外活动和自由活动时间。

2、坚持以游戏为主要教育教学方式,除了教学活动以游戏为主外,还开展了区角游戏、体育游戏、音乐游戏、桌面游戏等,幼儿一日活动以兴趣培养和习惯养成为主要目标。

3、开展六一文艺节目演出及亲子活动、家教问卷、家长开放日等活动。

五、具体宣传工作

1、广泛开展社会宣传。通过悬挂宣传标语、发放宣传册等方式,积极宣传省、市、县各级学前教育政策,形成全社会关心、支持学前教育的良好氛围。

2、组织学习交流。通过组织教师撰写学习笔记、集体交流等方式,深刻理解规范办园、科学保教,以及幼儿园办园各个环节的具体要求,增强规范办园、科学保教的自觉性和主动性。

3、开展科学育儿服务。通过召开家长会、《致家长的一封信》等方式,向广大家长介绍幼儿园科学办园理念,宣传科学保教常识,帮助家长理解《指南》的教育理念和内涵,引导家长树立正确的教育观和儿童观。

总之,本次学前教育宣传月期间我校采用宣传标语、召开家长会、印发《致家长的一封信》、家长开放日、 "六一"文艺节目演出等形式,大力宣传国家、省、市、县有关学前教育政策,介绍学校办园理念和保教工作,向家长传递科学育儿知识,基本达到了预期的宣传效果。

幼儿园教学每月工作总结 篇2

朝气蓬勃的四月匆匆的过去了,这月是充足而繁忙的,四月里孩子们徜徉在春的海洋里,感受到了浓浓的春意,四月的我们与孩子们是快乐而充实的。

在一系列关于“春”的主题活动中,我们与孩子一起孩子寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。

1.主题活动

在主题“我爱绿色的世界”、“春天悄悄地来了”、“我们在春天里”和“家乡的春天”中,我们与孩子们一起去寻访春天,在寻访、亲身体验的过程中,了解春天,了解春花是最美的。最后,我们又认识了家乡太仓,了解了太仓的各种特产,同时,还知道了伟大的郑和是我们太仓人,听了关于郑和的故事和欣赏了郑和下西洋的画面。

在这春暖花开的季节里,我们中班组还进行了一次“郊外踏青”的活动。在附近的小区里,孩子们在老师的带领下,欣赏着春天里每一片最美好的景色,寻找着春天里的五彩缤纷,呼吸着春天里的舒适气息,享受着春天里的所有一切事物……

通过这次活动,加强了孩子们对“春天”的认识,同时,又培养了幼儿热爱大自然,热爱生活的情感,让孩子们充分感受到春天的快乐,增加了自己童年的美好回忆。

在主题“劳动最光荣”中,我们让孩子们知道了五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

2.节日活动

清明节,我们让孩子们知道了清明节的'习俗,让他们说说自己回老家上坟的过程,知道了各个地方的风俗习惯是不同的,但是,目的是一样的:为了祭奠去世的人。

在这个月中发生了一件重大的事件,就是我们中国的青海玉树发生了7.1级的地震,死去了很多我们的同胞们,所以我们中大班的全体师生在4月23日下午进行了一次哀悼活动,让孩子们为死去的人们进行默哀和祈福,祝愿他们能早日回到安宁的生活中来,让地震中的孩子们能早一点重新走入教室。

3.日常活动

在这个月里,我们进行了完善班级一日常规制度,并加强了个别幼儿的行为习惯培养,让他们能更好地与同伴们相处,并能学到更多的本领。

最后,我们将这美丽的春天延续下去,把它带到我们的教室,美化每一片空间。同时,还将一起迎接着下个繁忙的五月,相信在繁忙的劳动季节里,我们的收获会更多,快乐也会更多。

幼儿园教学每月工作总结 篇3

同时,我班两位教师纷纷采用了丰富的农村自然资源(如:稻草、麻袋、竹片、草席、麦草扇等等)进行主题墙和家园栏装饰。 二、妙用“竹”资源,使区域活动丰富多彩

我们大二班创建了农味特色角——“竹艺坊”,用几根翠竹搭成一个大框架,架顶上挂满老师和小朋友一起制作的竹制“工艺品”:有凉帽衬和中国结做成的小灯笼;有竹筒和布做成的小鼓;有老师亲手画上古老文字和人物图案的水桶和篮子墙面上是师幼一起用竹片布置的竹林深处小桥流水、鱼儿跳跃、螃蟹横爬的风景图。竹柜里摆满了竹竿、竹片、竹篾、竹筒,供幼儿绘画、雕刻、编织、制作等。这些特色角的设立,为开展特色区域活动奠定了基础。 同时,我们在各个区角投入丰富的乡土材料,有趣多样的玩法深深吸引着每一个孩子。我们根据材料的特性,使用同种材料在各个区角活动中创造出丰富的玩法。如竹子:巧手区中有幼儿用竹子钉成框架进行彩带编织;数学区中有毛竹数数器、毛竹游戏棒以及利用竹子进行高矮粗细排列;音乐区中有竹制打击乐器;益智区中有竹筒套圈、竹棒拼画;体育区中有竹筒高跷、独轮车;美术角中有竹片画画、竹筒黏贴、用水彩笔在竹筒花瓶上画画;自然角中有一些野花插在竹筒花瓶里等。又如豆类、谷类:把谷类豆类放进瓶子或布袋里,制成“沙球;投进音乐区,幼儿就能持着“乐器”敲起欢乐的节奏;把豆类投入数学区,幼儿就可以进行分类、数数、排序等;把豆类投入科学区,孩子们即刻沉迷在“沉与浮”的探索中;把豆类、谷类投入美工区,孩子们还能用其拼出一幅幅富有童趣的画。

这些活生生的农味产品,极大激发了孩子们的创作欲望,孩子们的区角游戏丰富了,编织的、制作的、剪贴的、刺绣的,各种游戏油然而生。孩子们的艺术创作生动了,创意、造型、用色、布局变得有想像、有创意、有童趣,平面的、立体的艺术品千姿百态,各具特色。

三、丰富户外活动内容,促进幼儿身体素质的全面提高

丰富户外活动内容,促进农村幼儿身体素质的全面提高竹玩具的开发利用不仅丰富了幼儿的户外体育活动,也锻炼了幼儿的各种运动技能。如,我们利用竹推车、竹高跷等开展跑的游戏,让幼儿锻炼走、跑、推、拉的技能,提高奔跑能力,增强手臂力量;利用细竹竿、竹滚套圈等开展跳跃游戏,训练幼儿动作的灵敏性及协调性;利用竹制自制教玩具系列等开展平衡、钻爬游戏,增强幼儿的身体控制能力和平衡能力。这些游戏在让幼儿感受到体育运动的快乐的同时也有利于培养幼儿的合作能力和竞争意识。

除了这些高结构的玩具以外,许多低结构的材料更能让幼儿通过组合创造出多种玩法。如竹筒和竹篾的组合,我们与幼儿一起从游戏规则、形式、材料使用方法上创新拓展,通过竹篾和竹筒的组合变化,开发出二十多种相关的游戏,有“推小车”“打保龄球”“踩踏梅花桩”“垒高”“钻山洞”“跳竹篾舞”“点兵点将”等。这些游戏无论场地大小、人数多少都能进行,大大丰富了幼儿活动的内容,使幼儿充分练习钻爬跑跳等基本动作技能,同时发展他们的平衡感、节奏感、协调性等。又如竹锹、竹簸箕、竹水枪等玩具,各年龄段的幼儿都喜欢玩,他们可以拿这些工具去玩沙、玩水、玩泥。可见,开发经济、实用、朴素的竹玩具不仅可以节省有限的经费,还可以培养幼儿的想象力和创造性。

开发利用竹乡资源转变了我班教师的资源观、观,解决了农村幼儿园玩教具匮乏的难题,让农村幼儿在游戏中获得了发展。开发和利用本土资源为提高我们农村幼儿园办园质量、创建低成本高质量的农村幼儿开辟了有效的途径。

幼儿园教学每月工作总结 篇4

九月,这个忙碌而又丰收的月份,一个新学期的'开始,我们能让新生老生安定情绪,通过家长交流了解孩子生活情况的同时,也让孩子感受到我们老师的关爱和亲切,平时加强班级常规、稳定幼儿情绪、孩子们很快适应了大班的集体生活,现在我将本月工作总结如下;

本月中,孩子们学习了新的早操,孩子们学习的非常认真, 简单、可爱的动作得到了孩子们的喜爱,特别是《亲自恰恰恰》这个舞蹈,孩子的积极性很高,他们都能很好的和自己的舞伴配合,虽然刚开始做的有点乱,但每个孩子都在很女里的参与,很快便掌握了动作。

教学中,我们以亲切的姿态对幼儿进行教育,建立起平等、宽松的教育环境,教学活动中,发挥良好的教育教学方式、锻炼幼儿自主操作、自由想象力,加强师生互动,为幼儿提供了更多更新的知识,使每个幼儿都能积极的参加教学活动。每天早上利用幼儿来园时间让幼儿读书,进一步培养了幼儿自主阅读的能力,同时鼓励个别幼儿给小朋友当小老师,为幼儿领读,这样不但锻炼了孩子的领导能力,还引起了幼儿的高度兴趣,为幼儿营造愉快的阅读气氛。

一日活动中,我们逐渐对幼儿提出各种常规要求,组织幼儿进行集体化的常规教育和个别化常规教育。尤其是加强了课堂学习常规教育和日常行为习惯教育,大班幼儿运动量大,特别是天热容易出汗,所以我们教育幼儿懂得适时休息,口渴及时喝水,每天做好班里的卫生工作,对幼儿进行了多方面的安全教育,让幼儿在幼儿园形成自我保护的意识

字啊我们两位老师的密切配合下,我们顺利完成了自己本月的工作,但也存在着一定的不足,在下月中,我们定会再接再厉、取长补短、更好的工作,信心百倍的迎接下月的挑战。

总结三:

九月是开学的第一个月,孩子们是经过了漫长的暑假,重新回到幼儿园,再加上我们班加入了两个新老师,很多东西我们又是重新开始的,

九月也显得尤为忙碌.

开学初,我们重新布置了教室的环境,还和孩子们一起布置墙饰,孩子们大胆地展示自己的作品,家长们也大力配合,带来了各种盆景、花卉,使我们的自然角充满了活力,我们的班级更美了.

我班来了两个新小朋友,大家能帮助新的小朋友熟悉、适应新的环境.我们组织班上的幼儿相互介绍,鼓励班上小朋友主动去认识新朋友.这样,不到一周的时间,大家就像一家人,变得十分亲密.

在这一个月,我们开展了丰富多彩的活动.如:在“开学啦”主题活动中,我们一起浏览了我们幼儿园的网站,阅览了我们的园报,还写了刊头的题词“小雨点”,使我们为我们是实幼的一员而感到高自豪!我们这学期是大班哥哥姐姐了我们真感到高兴!小班的弟弟妹妹有的还要想家,想爸爸、妈妈,我们去哄哄他们,带上了小礼物,我们去了豌豆班,还为弟弟妹妹表演节目,他们看到我们还真开心.我们还开始学拼音和数字了!虽然,现在我们的发音还不是很准,数字也写得歪歪扭扭,但我们会继续努力的!对了,我们班有了新的班级树了,是香樟树,我们以后会经常关心它,照顾它的.

“十一”马上就要到了,我们幼儿园将开展“我爱祖国妈妈”迎国庆庆祝活动,我们中班已经做好准备,到时会将美丽的国画作品展示给大家.

九月的每一天我们都过得很充实,我们学到了许多许多.但作为中班孩子,个子大了,活动量也大了,

有时不会控制好自己,忘记了一些常规的遵守,以后要帮助孩子们好好克服.

幼儿园教学每月工作总结 篇5

孩子的健康成长,事关家庭幸福,民族兴旺。目前,在家长中蔓延的小学知识提前学习现象,泯灭了幼儿活泼好动的天性,剥夺了幼儿探索求知的快乐,给孩子的成长带来的摧残和伤害是无法估量的。

由于一些不良宣传的影响,导致家长对学前教育产生误解,相关调查显示,“许多家长普遍认为早期教育就是让幼儿尽可能早的学习读、写、算,有90%以上家庭把教育与学习知识相提并论。”于是各种违反幼儿身心发展规律的强化学习现象日益突出:例如进行超前的文化知识教授,布置大量写、读、算、默等书面作业,使用不科学不合理的作息,侵占幼儿游戏和自由玩耍的时间等。家长们望子成龙心切,一味拔苗助长,严重阻碍幼儿健康发展。希望能引起家长高度重视,并及时调整教育观念和教育方法,对幼儿进行科学的教育和培养,让幼儿全面和谐发展,拥有健康快乐的童年。

一、多一些师爱多一份安心,让理解为孩子放飞童年

“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子。”这句话是宋庆龄先生对少年儿童教育工作者提出的要求,同样也是我们每一位幼儿教师教育思想的核心,更是幼儿园与幼教工作者统一且唯一的目标。什么是教育?教育就是生命孵化生命,人格熏陶人格,品行影响品格,情感点燃情感。让人随着自己生命的生长规律,随着时代的发展,生活的变化,丰富和充实,而不断进取、前进、生长。

陶行知先生告诉我们:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”为了实现这个目标,市教育局在幼儿教师职业道德建设的道路上始终坚持着、努力着、前进着。近年来,我市深入开展幼儿教师道德建设工程,以科学发展观为指导,以“爱岗敬业,教书育人”为核心,以提高幼儿教师思想政治素质和职业道德水准为重点,弘扬“让爱更多一点”的师德理念,进一步规范幼儿教师保教行为,努力打造品德高尚、为人师表、人民满意的幼教工作队伍,把幼儿教师培养成为弘扬社会公德的模范、恪守职业道德的模范、传承传统美德的模范,因为我们深知,孩子是国家未来,国家发展的前提,欲实现中华民族的复兴,必须培养好中国的孩子。

二、多一些聆听多一些尊重,让好奇为孩子改变世界

孩子对世界万物的好奇与求知热情与生俱来。幼儿教育要呵护孩子的兴趣,鼓励孩子在好奇探索中形成健康人格,启发孩子们寻找事物间的关联,培养科学的思维方法,激发想象力及创造力,同时注重积累知识和能力,这是“激励探索教育”的基本理念,培养、尊重并呵护孩子的好奇心,真的很重要!

孩子好奇心及兴趣的培养,需要爸爸妈妈具备“牵着蜗牛散步”的耐心,并逐步引导及推进。生命是一棵美丽的树,让孩子们的童年在这里慢慢长大。用我们的大手引领孩子进入美妙无比的天地,打开一扇通向智慧的窗口,吸引孩子感悟大千世界的'奥秘,在他们的童年种下智慧的种子!让孩子们的头脑变得更加聪慧,心灵更加美好,意志更加坚强,胸怀日益宽广,为一生积累下最宝贵的财富。同样是长大,那会多么的不一样?

三、多一些陪伴多一些爱,用阅读为孩子展开翅膀

父母是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一所课堂。播种什么样的教育,孩子就会收获什么样的人生。只有父母拥有一份良好的教育理念,那么孩子的一生才更有可能优质。

现代社会普遍关注的焦点更多集中在学校教育,所以家长们更多考虑的也是学校教育,忽视了我们自己才是真正的教育基础,才是决定孩子命运的关键,没有父母的成长,就没有孩子的成长。

有三种人出现在塑造孩子的成长过程中——老师,家长和电视。被动性的看电视活动取代了孩子主动的参与活动,以至于脑部缺少刺激发育,电视本身对脑神经和所有感官有麻木作用,与吸毒有相似之处,因此看电视也会上瘾。在孩子身心快速发展的时期,此时若沉迷于电视,容易使孩子神经系统产生疲劳,从而影响精神健康的发展,造成思维惰性。

《3-6儿童学习与发展指南》中也提出教育建议,希望家长能够为孩子提供良好的阅读环境和条件,经常和孩子一起读书,培养良好的阅读习惯,在阅读中发展孩子的想象和创造力。中国教育学会副会长,国家新闻出版总署“全民阅读形象代言人”,原苏州市副市长,苏州大学教授朱永新博士曾经说过:“一个人的精神发育史就是他的阅读史,一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平,一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。”平庸的家长在说教,良好的家长在解惑,优秀的家长在示范,卓越的家长在启迪,而不称职的家长则在批评、指责。你期望自己做一个什么样的家长呢?

爱,是孩子成长过程中最重要的营养素,而陪伴,则是体现爱最直接的方式!如果真正懂得了这份沉甸甸的爱,请你不要吝啬于付出你的陪伴,你可以和孩子一起,打开一本书,翻开一个世界,让孩子的童年在书香中氤氲成长,展翅飞翔!

四、多一些尝试多一些发现,用鼓励为孩子加油护航

我们常常会思考自己究竟想要塑造什么样的孩子?一家人为了孩子的教育与培养而共同努力,希望把孩子培养成为“开心、有爱、优雅、自信”的宝贝。

儿童虽然具备潜在能力,但这种潜在能力是有着递减法则的。所以教育孩子的第一要旨就要是杜绝这种递减。因此,教育孩子最重要的就在于要发现孩子的潜在能力,不失时机地给孩子以发展其能力的机会,鼓励孩子“付诸行动,“去尝试”,坚信实践能缩短认知与行为的距离。

畅销育儿书《孩子,把你的手给我》中,关于表扬孩子有一个很恰当的比喻——“称赞,就像青霉素一样,绝不能随意用。使用强效药有一定的标准,需要谨慎小心,标准包括时间和剂量,因为可能会引起过敏反应。”夸具体不夸全部,夸努力不夸聪明,相信你一定能够用你最真诚的语言, 制造正能量,让鼓励成为孩子人生航程中的永不停歇的加油站,为孩子的健康成长保驾护航。

五、多一些坚持多一些力量,让快乐为孩子的梦想歌唱

坚持是一种力量,我们需要你这种力量!爸爸妈妈的坚持与陪伴,能让孩子有足够的安全感,使孩子的童年更自信、更阳光、更快乐,而且充满爱。珍惜童年,重视陪伴!也许坚持确实不易,但只要坚持就有效果!这样的付出,一定值得!

科学的学前教育是培养孩子的综合能力:健全的人格、健康的身体、良好的性格、正确的行为习惯等等,让孩子们不仅能收获身心健康,更能塑造健全的人格和社会技能,并有益于智力的发展 。父母和教师都不应拔苗助长,一味灌输,我们需要做的则是永远安静地站在孩子身后,给予信心,让他们用自己的眼睛去探索去观察去发现,请牢记——交给孩子开门的钥匙比带他进入房间更为合适。

请家长放心,遵守职业道德、养成师德规范,是我们入职时的誓言。我们喜欢孩子天真的笑脸、纯真的话语,看到孩子,所有的辛苦劳累会云消雾散。我们用爱心、耐心、恒心、细心、童心,通过幼儿园的教育,帮助孩子成为一个品质高洁的人,一个敢于承担责任的人,一个有勇气、充满活力、正直的人。除了爱与坚持,我们还需要技巧。亲爱的爸爸妈妈们,请坚定的地伸出你们的双手,育儿路上,家园同行,尊重幼儿身心发展规律,倡导科学保教,自觉抵制违反幼儿身心发展规律的活动,创设有益于幼儿身心健康发展的良好的社会环境,还孩子们一个快乐的童年!

每月工作总结


本文将详细探讨“每月工作总结”,并解读其含义。通过有效的工作方式,我们能够迅速实现自己的目标。因此,我们应该对本月份的工作内容进行分析和总结。频繁进行工作总结有助于积累丰富的知识与经验。那么,出色的岗位月工作总结应该具备哪些特点呢?希望您喜欢这篇文章,并愿意与他人分享!

每月工作总结【篇1】

一、工作纪律

1、出勤情况

从这个月的出勤情况来看,总体上还是比较好的,本月上旬考勤执行情况不是很好。上下班打卡以及外出登记等方面都有一定的欠缺,经过例会上反复强调后在执行上有了很大的改观,除了个别人外绝大部分员工都能够按照制度要求认真执行,出勤情况下半月好于前期。

2、工作纪律

工作纪律方面同前段时间相比也有了显著的进步,绝大多数员工都能自觉遵守制度的各项要求。过去的一些不良现象已不复存在了,每个人都能够按照领导布置的工作逐项的去落实。多数人都是一丝不苟的做好自己的本职工作。

二、培训工作

本月的培训工作后期落实的不是很好,

一是由于各部门的工作安排与培训学习有些冲突。

二是从个人的主观认识上就存在着一些问题,从根本上就没有引起足够的重视,还有三和四。

但无论是什么原因希望大家按照公司的安排执行。为此再次强调,除外地出差不作为缺勤记载,其他无论什么原因都按缺勤处理,在年终奖金发放等方面都可能作为参考依据。

三、月考评工作

“行为表现”月考评工作是对员工工作中的表现进行公平、公正做出评价的依据之一,员工的表现优劣都要通过考评打分来确定,所以希望参与考评的操作者能够认真对待这项工作。不留于形式,公平、公正真实的反映每个人现实表现,使这项工作能够在一个统一的标准下来开展。

四、行政工作

从五月份的日常工作来看,每项工作都可以说有条不紊的在开展,

一是:体现在行政部配合相关部门的工作细致而认真的去完成。

二是:工作中出现的状况能够及时的去解决,从不相互推诿。

三是:对库房管理无论是办公用品还是公司产品都比较到位。基本上能按照管理制度认真管理。四是:公司的环境大有改观,包括技术部在内的每个人都能主动地清理办公室的卫生,尤其是几个女孩子做的更为突出。

每月工作总结【篇2】

在高中时我就已经计划好,我大学第一件事就是加入学生会。高中时我对大学的学生会充满了憧憬,但是我对于学生会的具体情况和工作并不了解。踏入了大学,学生会给我的第一感觉就是一个很友爱的集体,一个很乐意帮助别人的集体,所以我就更加坚定了我的决心要加入学生会。

首先我收到的是学生会各个部门的简介,然后就是我的认真阅读。我第一眼就看中了外联部,因为说实在的我进入外联部有两个原因第一:在外联部我可以学到更加多和外界商家接触的技巧,这对我以后的就业有一定的帮助;第二:加入外联部我认为对自己的能力的体现更加的明显,外联部是我理想的能力展现的舞台。我去参加了面试,经过两轮残酷的面试我成为了外联部的干事。

我来了外联部这段时间,给我最深的感受就是我学到了东西,这是我觉得最重要的。譬如和什么叫做拉赞助?和商家洽谈需要注意什么?应该如何去和商家交谈等等其他地方学不到的东西。第一次的任务就是写一份拉赞助的策划书,我觉得自己给自己的评价就是满意中带有惬意。为什么这么说呢,就是我满意的就是我很努力去做这份策划书,我对于这份工作真的很珍惜,从加入外联部开始,无论走到哪里我总会首先想起拉赞助,总在发现商机,虽然我自己还没有正式的去洽谈,但是我已经开始注意身边的商家,自己觉得我从来没有如此的责任感和使命感,这是我对自己满意的地方,最起码我对待这份工作的态度是认真的。另外就是感到惬意的就是我很享受做策划这个任务,虽然做得不是很好。这可能是我的能力真的有待提高吧,我以后会更加努力去学习更多的知识,不断提高自己的能力为外联部真正出一份微薄的力。

我觉得目前的外联部既有优点也有缺点,优点就是,外联部是个很有人情味的家庭,作为外联部的一员我深有感触:就说我们的老大吧,很有霸气,说话总是在微笑,但是还是能感觉到雪姐姐言语举止中透露出来的老大气味;接着就是钟馗学长,他是我们副部长,他第一次说话就把我吓得大气都不敢出,两眼一瞪,直直的看着你的眼睛说话,很是吓人;然后就是倩学姐,她也总是笑,淑女加活泼的那一种,很喜欢;还有就是外联部的每一个新成员,都很面善,希望我以后能“欺压”他们,嘿嘿。总的来说我们外联家庭绝对美女帅哥多多的,嘿嘿。还有就是外联部的每个人都很认真的工作,对待工作从来都不懈怠,而且每个人的能力都很强,我们外联部真的为学生会,为学校出了很大的一份力。虽然我们是一个很优秀的部门,但是我们也存在不足,我们这些新干的培训缺乏一定的方向性,还有就是学长学姐还没带我们出去一起拉赞助,可能是因为某些原因吧,但是我觉得这是必要的,因为只有这样才能给我们这些新干一个典范作用,从而提高我们新干的能力和知识面。这些或许是我的个人观点,不过我是希望外联部越办越好的。再说一下外联部在学生会的地位问题,这个我觉得外联部在学生会的背后默默的工作着,对整个学生会乃至整个学校来说都是必不可少的一个部门,毋庸置疑外联部在其中是担当着一个很重要的角色,我们一定会越来越好的。

另外我进入了学生会不久,对我学生会的工作也了解的不多,但是,学生会给我的感觉是学生会很强大,维系着整个学校的正常运行,学生会的各个活动都举办得很成功,给了大家一个非常好的学习活动生活的`向导。还有就是学生会让许多人学到了很多知识,培养了许多人才,学生会的每个成员都是如此的出色,都是非常认真的工作。

差不多这段时间在学生会和外联部就这些感悟吧,我想说的大概就是这些,我说的不一定对,不过我要提出的意见和建议就这些,如果我能继续留在外联部的话毋庸置疑我是会更加努力去工作,更加努力提高自己的能力和不断完善自己的知识体系,争取以后为外联部作出更大的贡献。

还有就是个小小的希望,我希望我以后能像雪老大一样,微笑中带点霸气,这样我就可以不用怕钟馗学长了,嘿嘿。

每月工作总结【篇3】

五月份已经结束,为了更好的做好教研组工作,对本组五月份的工作总结如下:

一、本月教学计划、教研活动情况。

本月份,我们完成了以生活中的数学为主题的第五单元100以内的退位减法、联系生活实际的认识钟表为主题的第六单元的教学。

教研记录4次,主题分别:

1、期中考试反思和李乃玲说课《进位加法》。

2、组长张政华说课《退位减法》。

3、评课《退位减法》,工作总结《一年级数学组五月份教研工作总结》。

二、一人一岗分工及段内卫生、办公室卫生。

在一人一岗中,都能听从安排,并及时到岗进行卫生清扫。

三、、每天作业上传、单元把关、约课评课、考试分差等情况。

第五单元作业由赵立华上传,第六单元作业由张冬梅上传。

认真搞好单元把关,各班成绩每单元平均分差不超过3分,并进行了试卷分析。

四、活动报道、组内代课情况。

能及时上传组内活动,在一年级数学组的博客上发博文5篇。

本月在我们全体老师努力下,成功举办了运动会、家长座谈会、“水韵丰南”诵读大赛、庆六一文艺演出。今后我们还会不懈努力,干好自己的本职工作。

每月工作总结【篇4】

时刻过得真快!方才迎接来新学期的第一个月——九月,此刻就要跟九月说再会了。回忆那个忙碌的九月,酷热的天气让我们汗水直流,但同时我们又能够和可爱的小孩们一起游戏、一起生活,这让我们非常的欢乐!现将本月总结如下:

一、教育教学工作

本月我们开展了“朋友见面真高兴””那个主题的教学活动。“朋友见面真高兴”引领幼儿学会结交朋友,学会融入群体,为自己、为他人一起营造一个友爱的情感气氛,把微笑送给朋友,从朋友那儿汲取欢乐,给朋友带去欢乐。在语言活动“微笑”中,幼儿知道只要有爱心,不管能力大小都能够帮忙他人;在美术活动“手拉手”中,幼儿尝试用记号笔沿虚线刻画并涂上自己喜爱的颜色,表现出好朋友间的亲热关系。我们还开设了与主题有关的区域活动,如美术区的“我为朋友画张像”,让幼儿斗胆地用绘画的.方式表现自己的好朋友;生活区的“挑花绳”让幼儿接触到传统的民间游戏,锻炼手眼协作能力,体验到玩花绳的乐趣。

本月我园进行了一次专家讲座。邀请家长来园学习一起关注小孩的成长。

二、卫生保育工作

随着秋季传染病的到来,本月我们重点做好预防“红眼病”的发生。班级增强卫生消毒工作,延长消毒时刻,勤开窗通风,将传染性疾病操纵住,不让“红眼病”更普遍地传播。同时我们还催促幼儿用香皂洗手,不要用手揉眼睛等。秋季气候干燥,我们提示幼儿多喝水,多吃水果蔬菜。本月我们配合园部做好麻疹疫苗强化接种的宣传及各类疫苗接种摸底记录工作,我班幼儿进行了麻疹的预防接种工作。

三、家长工作

请家长带植物充实了植物角,还请家长和小孩一路搜集薯片罐头,用来放铅笔、剪子,此刻我们班里的铅笔、剪子有了各自的家,一组一组分开放置,既整齐美观,又有效方便。在此感激那些配合我们的家长,有了你们的支持,我们的工作才能专门好的完成,再次谢谢你们,希望你们能一如既往地配合我们、支持我们!

我们的工作还有需要改良的方面,比如:六位新小朋友的适应问题,如常规、适应的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮忙与指导。

每月工作总结【篇5】

银行保安二月工作总结


一、工作背景


银行是一个重要的金融机构,每天都需处理大量的现金和贵重物品。为了保障客户的资金安全,银行保安是不可或缺的一环。在过去的二月里,我们保安团队全力以赴,积极履行职责,为银行的稳定运作贡献了自己的力量。以下将详细总结我们二月份的工作。


二、安全警戒


在二月份,我们加强了对银行内外安全的警戒,确保资金和财产的安全。我们严格执行岗位值班制度,确保每个时间段都有保安员在各个关键区域进行巡逻和监控。在高峰期,我们加强了对进出银行的人员和车辆的检查,对可疑人员采取了果断的行动,防止了任何不法分子的入侵。我们利用先进的监控设备,对银行内外进行全天候、全方位的监控,及时发现和处理任何异常情况。


三、危机应对


在二月份,我们积极应对各种紧急情况,展现了出色的应变能力。例外情况突然发生时,我们能够迅速反应并采取正确的措施,确保银行的工作正常运行。我们组织了紧急疏散演练,提高了员工和客户应对意外事件的能力,保障了他们的安全。同时,在每个岗位上,我们制定了详细的应急预案,从处理风险的角度出发,确保在紧急情况下能够高效果应对。


四、维护秩序


为了让客户有个良好的金融环境,我们着重维护银行内外的秩序。我们在银行楼内设置了明确的指示牌,引导客户有序排队,避免因拥堵产生纠纷。我们加强了对各类人员的管理,对破坏银行秩序的行为进行制止并及时报告相关部门。在应对个别冲突和纠纷时,我们更加注重调解和协商,以最大程度地维护金融环境的和谐与稳定。


五、培训与进修


为了提高自身的素质和技能,我们在二月份参加了多次培训与进修。我们举办了一次自我防卫训练,提高了我们应对突发事件的能力。我们参观了一些其他银行的安保机制,学习借鉴其先进经验。我们还组织了一次安全知识培训,使每个保安员都能够充分了解自己的职责和工作内容。


六、工作收获


二月份,我们的工作取得了显著成绩。在我们的努力下,银行没有发生任何重大安全事故,客户的资金和财产得到了很好的保护。我们成功解决了一些纠纷和冲突,消除了一些安全隐患。我们的工作态度和服务质量也得到了员工和客户的认可。我们团结协作,互帮互助,共同营造了一个安全、稳定、和谐的工作环境。


七、总结与展望


在二月的工作中,我们经历了许多挑战和困难,但通过团结协作,并善于学习与进步,我们取得了一定的成绩。但在今后的工作中,我们还需要更加努力,不断提高自己的技能和知识,适应社会的变化,更好地为客户和银行服务。我们将继续保持警惕,严守工作纪律,确保我们的银行在安全的掌控之下,为客户提供更好的金融服务。

幼儿园每月工作总结2000字10篇


基于目前我们的岗位工作现状,我们需要动笔写自己本月度的岗位工作总结。通过总结还可以从中吸取经验教训,你是否正在搜寻岗位月工作总结范文呢?请阅读由编辑为你编辑的幼儿园每月工作总结,请阅读后分享你的朋友!

幼儿园每月工作总结 篇1

一、后勤保障方面:

1、6月份气温逐步升高,如何给幼儿提供更加可口卫生的饭菜是各项工作的重中之重。为此,我园特聘请专职厨师来管理厨房,以目前的运行效果看,比以前有较大进步。在今后我园将对厨房的各方面工作长抓不懈,为本园孩子的饮食健康提供保障!

2、通过每周一发的食谱,提高了饮食的透明度,幼儿园的饭菜均与菜谱一致,若有变动本园会及时公布变更原因。家长反映较好。

3、班车方面:对班车司机进行道路安全方面的培训,并制定司机管理规定严格要求司机师傅们。

二:教学方面

1、创新工作:利用飞信模式把孩子每天的学习情况及作业第一时间反馈给家长,使家长能深入了解幼儿在园内的学习情况,方便了家长利用晚上时间与孩子的交流及辅导。从而,为幼儿的学习进步提供了保障。

2、任命吴婷婷老师为第二任教学主管,完成交接工作继续执行各班教师备课检查,听课检查,教师轮流听课评课,幼儿学习检查考核等日常教学工作。希望吴主任能在以后的工作中严格要求自己,做好本职工作的同时在教学上不断创新,争取让本园的教学工作有所突破

3、招聘三名实习教师进行培训,收到预期效果

三:教师培训工作

1、通过多次例会与老师的交流,我园教师在耐心、爱心、责任心上有了很大进步,尤其在精神面貌方面有了较大提高。

2、进一步修订完善了本园管理制度,使教师在以后大部分工作中都有章可循。各项工作落实检查的同时,用当场指正的方式,使效率大大的提高了,问题在第一时间得到了解决,使管理更加严格化了。

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园每月工作总结 篇2

九月份,是开学的第一个月,俗话说,良好的开始是成功的一半。回想起来,这个月做的事情真不少。现总结如下:

一、忙忙碌碌的开学工作

这个学期的开学不同往常,主要表现在开学的招生工作上。1.外地幼儿多。上学期结束时,我们根据以往的经验,把幼儿的入学条件细化,其中增加了社保年限一栏,这样,我们的工作好做多了,我们收了在证件除房产证以外20xx年参加社保的孩子,到现在为止,我们幼儿园共有15班,幼儿519人小班基本上每班30名,中班在35名大班在38~39名,控制在中心规定的范围.

二、积极进行督导和保健验收资料准备。

我们幼儿园大,在整理资料上产生很大的麻烦,一个项目就要花很多的精力去找,整理和汇总。开学以来,我们行政三人,分工合作,尽量能把事情做快做好。保健验收,原定9月23日来,为了做好准备,徐红芬除了正常的日常工作,挤出时间进行整理,工作效率很高,资料也比较完整。我们期待着能顺利过关。

三、开展集中家访月活动

9月4日下午,浏家港幼儿园召开“‘走进家庭,走近幼儿’集中家访月”活动教师动员大会。

首先,王园长向教师讲明了集中家访月的意义,结合去年家访月所采取的方法和措施谈了成功的经验。王园长强调,开学之初,工作很忙;集中家访,困难很多。越是在这样的情况下,越要提高认识、统一思想,精心策划、追求实效。切实做到干部教师全参与,覆盖50%小班新生。接着,王园长就教师分组、访谈话题、时间安排、资料要求等方面进行了说明和布置,以确保家访活动的有序和有效。最后,王园长特别强调了本次活动的组织纪律,要求全体教师做到廉洁自律,要切切实实让家长感受到老师对孩子的关心,对其家庭的关注。教师节过后,教师们三个一组,对班级里的幼儿进行了分析,梳理,以学区划分,落实到组,具体到人。为提高家访的实效做到提前预约,做到不盲目家访。到22日,全部完成了家访任务。相信,通过这次的集中家访月,会更好地搭建幼儿园和家长沟通的桥梁,真正做到家园同步。

四、举行了读书节活动

为了进一步响应中心第三届阅读节的号召,激发本园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,20xx年9月13日中午,浏家港幼儿园的业务园长闵妍召集全体教师开展了第三届阅读节的动员大会。

本次会议围绕“阅读启迪教育智慧——悦读·品味·应用”这一主题,主持人宣读了浮桥幼教中心第三届阅读节的活动实施方案,并根据本园实际情况,进行了本园的阅读节实施内容的安排。

相信通过本次阅读节的开展,浏家港幼儿园的老师们一定会养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,引领孩子和家长共同阅读,成就“书香校园”!

五、进行了对艺术领域进行要领解读

《3~6岁儿童学习与发展指南》是现今指导幼儿园深入实施素质教育,引领幼儿教师科学实施教育教学的一盏明灯。为提高幼儿园教师的专业化水平,更好地贯彻《指南》精神,促进幼儿园保教质量的提高,20xx年9月25日中午,浮桥镇幼教中心浏家港幼儿园的全体教师齐聚大三班活动室,在陈副园长的带领下,学习了《〈3~6岁儿童学习与发展指南〉解读》。

陈副园长结合正在参加的国培,将华东师范大学的华爱华教授“请”到幼儿园,全园教师一同当面聆听华教授主讲的“《指南》艺术领域解读”。在讲座中,大家对《指南》艺术领域的核心价值有了深入的认识,对于正确理解《指南》艺术领域的目标也做了认真、细致的学习、解读。

通过解读,教师们对《指南》在艺术领域的要领有了各自的认识、体会。而幼儿园也会在今后的活动中,更加注重教师从观念到行为上的转变。理论与实践相融合,提升教育理念,优化教育行为,切实提高教师落实《指南》的专业能力。

六、进行晨间律动的调整

学期刚刚开始,各教研组已经对本学期的晨间律动进行了调整,相信在此过程中一定会有许多问题或者困惑。

于是,20xx年9月18日中午,浏家港幼儿园的业务园长召集全体班主任集中在二楼阅览室,就各教研组本学期的晨间律动进行探讨,寻求改善的方法。

本次研修活动中,老师们结合本组的实际情况,围绕幼儿园晨间律动的三个重要元素——音乐的选择、动作的设计、队列队形的变化进行了回顾交流、现场解惑、探讨发展,从中获得了新的认识。

七、开展艺术领域的研讨

为了提高教师音乐教学的组织能力,把每一次的学习、观摩、研讨的成效放大。20xx年10月10日,浏家港幼儿园小班组开展了“听课日”活动,由陆咏梅老师组织了音乐活动《我是棉花糖》。在活动中,陆老师通过变魔术的趣味方式激发了幼儿的活动兴趣,幼儿在尝尝、唱唱、跳跳的过程中学会了歌曲,也体验了乐趣。

活动后,各位老师还将在网络上对该活动进行及时的评析,同伴互助,共同提高。

10月11日,闵毅萍老师开展了本学期中班组的第一个听课日活动“公共汽车的轮子”,在活动中闵老师准备充分,“公共汽车的座位”让孩子们身临其境,简单的节奏谱与图谱的呈现,方便了孩子们对歌曲节奏与歌词的记忆,有效的提问及生动形象的肢体语言,让孩子们对歌曲有了进一步的理解,本次活动的难点“弱起节奏”也让孩子们初次尝试了新的歌曲结构。

在学习律动操后的气氛下,针对这周的《大中国》音乐欣赏以及下周的打击乐活动,开展了一次岗位练兵的学习,活动分为了如何制作图谱和如何配合练习。各位老师通过练习各种乐器,结合音乐选择了更加适合幼儿的乐器。大家在分工合作,你来绘制,我来选。学习的热情很高,合作的精神很强。

八、开展庆国庆活动

9月30日上午,浏家港幼儿园小班年级组的老师和孩子们沉浸在欢乐之中,共同提前庆祝祖国妈妈的生日。这是孩子们进入幼儿园以后开展的第一次节日庆祝活动,老师们下载了国旗、国徽的图片和阅兵仪式等视频,通过引导孩子们观看、认识、感受,帮助孩子了解“国庆节”的由来,使孩子们初步产生爱国情感。孩子们还以自己的方式祝贺祖国妈妈的生日,一起给祖国妈妈唱歌曲《祝你生日快乐》。伴随着欢快的音乐,孩子们满心欢喜地分享了美食,共同感受那份甜蜜与开心。

20xx年9月30日,大班组的小朋友们欢聚一堂,共迎、共庆即将到来的祖国妈妈的生日。

本次活动孩子们对祖国妈妈又有了进一步的了解,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征。与此同时,孩子们一起动手画画天安门,表达自己对祖国妈妈的热爱。最后,大家一起观看《闪闪的红星》,相信在这样浓浓的爱国氛围感染下,小朋友们会更加热爱我们伟大的祖国,也会更加努力学好本领,长大后为祖国妈妈争光!

九、做好安全卫生工作

8月28日上午,浮桥镇吴建达镇长带领教育、安监、公安、消防等部门负责人组成联合检查组,到浏家港幼儿园开展消防安全专项检查。

他们对幼儿园内部消防通道、消防设施的配置设置进行检查,对幼儿园新改建的设施进行了重点检查。对幼儿园的环境提出了整改的方法和建议。相信,在上级部门的重视下,浏家港幼儿园的的消防安全工作会越做越好。

9月4日,浏家港幼儿园召开了幼儿园安全工作会议。会议由王丽菊园长主持,首先,她向大家介绍了本学期安全领导小组成员的名单及幼儿园安全检查的制度。接着,王园长根据幼儿园的各项实际情况,布置了安全教学计划,包括活动安全、进餐安全、午睡安全、生活安全教育、接送安全等方面的具体内容。要求各班严密组织安全教学计划,牢固树立安全意识,确保幼儿园的工作能顺利开展

同日,太仓市卫生监督所检查小组来到浏家港幼儿园进行卫生保健工作专项检查。检查组一行二人就传染病管理、食堂环境卫生、食品留样、从业人员健康体检和培训情况等方面进行了检查。还向保健老师询问了卫生工作台账。检查组领导对浏家港幼儿园在比较简陋的硬件设施条件下,做出的努力进行了肯定,并提出了一些具体的建设性意见,相信在上级领导的指导下,我园的卫生保健工作会越做越好!

十、接受 浙江宏伟建筑有限公司的爱心捐

9月5日上午,浙江宏伟建筑有限公司的爱心捐赠教育活动仪式在浏家港幼儿园”进行,市慈善总会张主任和浮桥镇吴副镇长、顾文教、浮桥幼教中心杨主任等出席了本次的捐赠活动。

浙江宏伟建筑有限公司向浏家港幼儿园捐赠了一个非常漂亮的大型滑梯,安装在幼儿园的园内,收到了全体小朋友的欢迎。

爱心助学,大爱无疆,本次捐赠活动只是关心慈善,支持教育迈出的一小步,相信以后会有更多的爱心人士会关心教育,资助教育,使我们的孩子有一个更好的学习与生活环境,能健康快乐地成长!

十一、进行保育员培训活动

保育员是实施幼儿园保育工作的主要群体,也是影响保育工作的重要因素,为了提高浏家港幼儿园保育员的业务水平,增强安全防范意识,确保幼儿有一个安全、健康的成长环境。9月9日下午午,浏家港幼儿园对全园保育员老师进行了常规工作知识培训。培训由王园长主持,首先,王园长对幼儿园的一日工作要求进行了解读,针对幼儿园开学以来存在的问题进行了分析,要求保育员对照要求进行操作。接着,请新进的保育员进行消毒的操作培训。最后保健老师徐红芬对新进消毒液的配置进行了操作示范。相信在全体保育员的共同努力下,浏家港幼儿园的保育工作会更上一个台阶。

幼儿园每月工作总结 篇3

秋天像一幅画,秋天像一首诗,秋天像一首歌,秋天像一个美丽的童话。在这如诗如画的秋天我们和孩子们一起享受着秋天的凉爽舒适,感受着秋天收获的希望和喜悦。

以下我从教育教学、安全、家长工作等方面对本月工作进行总结:

一、教育教学方面:

从本班幼儿的实际情况出发,结合孩子的年龄特点进行丰富多彩的主题教学,本月主题《秋天多么美》围绕主题开展一系列丰富的活动。精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬;值日生轮流进行值日生工作;还有“小帮手”工作等。在活动中,我们有针对性对个别幼儿进行教育。

2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在活动中注意孩子们的安全,也及时为出汗的孩子垫毛巾。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。

十月是美丽的,十月是多彩的。我们的主题《秋天多么美》 围绕秋天开展一系列的教学活动。以多种形式对孩子们的动手动脑能力,语言诗歌《秋天的画报》让孩子们感受秋天的美。以及剪纸、折纸、点画、游戏等组织教学,手工活动:《纸偶蝴蝶》孩子们做得一只只五颜六色的蝴蝶多美丽呀。 在手工活动中发展孩子们的动手动脑能力,让孩子们感受手工活动的乐趣。充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。结合秋季以及结合我们健康活动《树林散步》。我们组织幼儿到“太阳城小区”进行秋游活动,一起观察树叶的飘落,一起捡各种形状、各种颜色的树叶。使幼儿开阔的眼界,增长的知识,也锻炼了幼儿的体格。大自然原本就有足以让孩子陶醉的魅力,大自然中到处都有让幼儿悠游其中、快乐学习的素材。在秋高气爽,果实累累的 季节里,我们与幼儿一起进入自然天地,共享发现自然的喜悦。十月虽然短暂但是内容是丰富多彩的,孩子们除了在幼儿园获得了本领,更在家长的带领下,浏览大自然,发现大自然的奥秘。感受美丽的秋天、家长和孩子们一起捡落叶,并且带着孩子一起制作了树叶拼画,亲子互动不仅增进亲子感情,还为我们的集体活动更增添了几分精彩!我们的家长非常有创意哦!用银杏叶拼的金鱼, 以及各种树叶拼的小猫、乌龟等。在这里也谢谢我们的家长朋友的配合让我们工作开展的更顺利!

二、安全方面:

切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在首位,对于大班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,有的孩子自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。

三、家长工作

及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容,定期进行留园访谈,及时与家长沟通,让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。

四、其它

在本月我园各大班、学前班结合总园校园艺术节的举办,面向幼儿集中开展小歌手、故事大王、幼儿画展活动。由家长自愿报名,各班初选,各组,分园复赛,最后我们班有七名孩子到总园参加小歌手决赛。分别是吉昕翯、张朗瑞、邓啸天、莫欣然、唐溪若、冯俊瑄、刘湘。其中陶陶宝贝和胡宸源宝贝到总园进行《故事大王》比赛。并且取得了优异的成绩。宝贝们:你们都是最棒的!继续加油哦!本次艺术节我们班的孩子都很棒哦!除了李梓豪小朋友请假出去旅游之外,其他的宝贝都积极的参加了“小画家”的比赛。并且成绩斐然。下面是颁奖时的合影。宝贝们拿着奖状、拿着奖品。此时此刻心情无比的激动,一个个不亦乐乎的样子,感受着成功的喜悦!

十月令人回味无穷,十月令人开心快乐。孩子的纯真与可爱常常唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。

幼儿园每月工作总结 篇4

这一个月来的工作当中,按照园领导的相关的指示,我认真的负责好班务工作,处理好日常的各项事情,对孩子们也是非常的有信心,我也是对此能够有自己的判断,这一个月来我也确实是感觉非常的不好,继续这样下去肯定是会有问题的,对于这一个月的工作我也需要有自己的判断,在接下来的工作当中,我也不会辜负了学校的期望,我会做的更好一点的,对六月份工作我也需要总结一番:

这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。

这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。

这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。

本月幼儿的出勤率总的来说还可以。但本月的天气孩子非常容易生病,于是我们与家长联系让孩子穿合适的衣服上幼儿园,一遇到活动,就提醒孩子脱衣服,活动后提醒孩子穿衣服,并且每天关注天气预报,在天气很热的时候提醒家长给孩子稍微穿少一点,在变天之前及时通知家长给孩子增衣服。针对季节特征,我们也采取了一系列办法:在日常生活中,注重清洁与消毒工作,教育幼儿多喝水,勤洗手,并养成良好的卫生习惯来避免病毒性的感冒。一日生活中注重清洁与消毒的工作,经常将孩子的物品进行消毒,对教室和午睡室进行紫外线消毒,预防疾病的侵袭,并加强户外活动的锻炼,提高幼儿的身体抵抗能力。

另外,我们还进行了生活自理能力小竞赛,设计了穿鞋子、穿衣服等比赛内容,请孩子分组参加,让自己的小手变得更灵巧。我惊奇地发现,以前最忙的起床时分,现在居然不忙了。孩子们大都能自己穿好衣服、穿好鞋子,只有个别孩子需要调整鞋子的位置,或帮他们整理一下衣领。我真是为他们感到骄傲!

幼儿园每月工作总结 篇5

这个月又即将匆匆的结束了,见证着孩子的成长,陪伴着班上每个孩子在园的每一天的生活,且让大班的孩子们学会快乐的生活,如下是对这个月工作经验的一个总结:

保教配合:

在工作中我会以园内下达的任务及本班的教育为中心,和各位老师和谐相处,学习她们的长处和工作经验,不断提高自己的教育和保育水平。比如:班级老师会用自己的爱去关心孩子,热爱工作,让班上孩子把班级当做集体大家庭,老师则是他们的“妈妈”一样对待关心,爱护着他们,任何事情都喜欢乐与我们交流。

照顾好孩子是我的责任,孩子在园的生活成长的情况我会积极的与班上老师交流,有必要时也会主动和家长反馈本月孩子的生活情况及需家长配合的方面。让每个孩子在大班养成良好的生活习惯。

安全工作

孩子的安全是每一天我们关注的重中之重,本月除了班上老师的安全教育以外,我会在平时的工作中多一个心眼,多一份关注,注意孩子们吃,玩,睡,学中的各项安全问题。当孩子进入危险误区我会及时以说教形式提醒,让每个孩子杜绝危险,安全愉快的度过每一天。本月本班无大小安全事例。

为了延续或更进一步地升华我们的保育工作,我们将继续以学习为主,让孩子开心,让家长放心,永远是我们保育的工作宗旨。

幼儿体检

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

最后,在6月份工作的基础上,再接再厉,争取7月份各项工作做的更全面,更细致!

幼儿园每月工作总结 篇6

一、教务教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

1、 蒙氏数学:数物结合(8、9),听数取物;10的形成,小星星;10以内数物结合,小刺猬摘樱桃;观察力游戏,大家来找茬。

2、 美术:捡贝壳、水果铺、蓝天中的白色精灵、奇妙的树林。

这个月在幼儿的美术作品中,张羽涵的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。高昂、杨淼瑜、石嘉彤的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。张诗琪、洪宇轩的画还可以,能够说出画面的内容。

二、日常生活方面

蒙氏日常生活:穿鞋、叠被子、自己接水喝。

我和双老师配合得还很默契,都是主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如窗台上的灰,厕所有时候没有清扫干净、电视柜上的灰尘,但是在经过赵老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过每周的卫生检查后我对以前没有注意的地方特别注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

三、幼儿常规方面

1、每天我们对幼儿进行礼貌教育,陈嘉淳、杨雅霓由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且洪宇轩特别喜欢当值日生,会主动地跟老师、叔叔、阿姨、小朋友问好,真非常棒。

2、在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等,这个月由用勺子吃饭改成学习使用筷子吃饭,小朋友们都进步了,除了张沁、洪舜颜和石嘉彤小朋友偶尔还会掉饭粒之外,其他小朋友的桌面和地上都没有掉饭了。

3、为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,如擦桌子、倒垃圾,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

4、为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,杨淼瑜、洪宇轩、张诗琪表现要棒一些。

四、班级开展的活动

10月9日幼儿园开展“重阳节”活动,本班幼儿积极参加,都懂得了感恩,知道回家给长辈问候和帮助长辈做力所能及的事情。

10月20日进行了家长半日开放活动,这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动很感谢赵园长的指导,也感谢我们班各位家长的支持与配合!

10月27日在小厨房进行“包汤圆”的实践活动,幼儿们的兴趣非常高,动手能力很强,熟练运用双手完成搓、揉、捏的精细动作。在这次活动中,我们班的小朋友又得到了不一样的收获与发展。

10月31日,参加幼儿园组织的“万圣节”活动,我们班要求剪蝙蝠,我发现幼儿们在剪纸方面的动手能力需要加强,要学会如何安全使用剪刀,这个方面,我会耐心、细致、循序渐进地教会幼儿。

五、家园联系

本月的家园联系都是双老师在做,很感谢双老师的辛勤付出。双老师也会在幼儿离园的那个时候教我怎么样和家长沟通,彼此了解,听取家长的反馈,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

幼儿园每月工作总结 篇7

在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将我园的安全工作总结如下:

树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之重。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

健全安全管理机制,严格执行安全防范制度。

1、成立安全工作领导小组,安全责任到人。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由以园长为组长、副园长为副组长,各部门负责人为成员组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。每一处都设立了安全责任人,并挂上牌子。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿, 不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。进一步加强门卫来人来访登记制度。

3、加强对卫生、药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。每周向家长出保健知识专刊。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。对食堂的食品留样24小时,并每天做好留验纪录。

5、建立了相关的应急救援预案。

6、重新粉刷教学楼、行政楼,重新维修屋面防漏,重新修建多功能室,重新修建办公楼。

7、加强了安全教育,请市消防的老师对我园教师进行消防安全知识讲座。

一年来,我园严格地执行安全制度和检查制度,全园教职工始终把安全放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起安全事故。

幼儿园安全、卫生工作总结汇报

回顾本年度的工作,我们始终把安全工作放在工作的首位。我园在中心校等各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全、卫生教育培训,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全、卫生工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。现就我园本年度的安全、卫生工作总结汇报如下:

安全工作

、领导重视,措施有力

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在中心校的领导管理下,幼儿园把安全工作责任到人,分工明确,根据实际制定各种安全制度和有效预防安全隐患的措施,在全年中,没有一例安全事故发生。

、制度保证,措施到位

1、成立以园长为组长的幼儿园安全领导小组。,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

2、层层签订《安全稳定责任书》和《内部安全管理承诺书》。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻 谁主管谁负责 的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,做到有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

、齐抓共管,群防群治

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

、加强教育、提高认识

1、在日常教育活动中,要求教师对安全工作常抓不懈,每天都要对学生进行安全教育,认真落实教育局安全 三部曲 精神要求。

2、在三月份的 安全教育周 活动期间,我园组织开展了一系列安全教育活动。在 安全教育日 这天,对幼儿进行交通安全教育,引导幼儿认识交通标志,教育幼儿遵守交通规则。

3、在六月份开展的 安全教育月 期间,我园除开展防骗、防抢、防火、防中毒、防溺水、防病、防震、防雷、防触电、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育外,还把本月的第三周定为 应急演练周 ,认真开展突发安全事故应急紧急疏散演练,取得了良好效果。

、加强检查、及时整改

开展常规检查。每周、每月和每学期开学以后,幼儿园都把安全隐患排查工作作为重点检查内容之一。通过排查,对查出的危险隐患及时整改,有效地预防了各种安全事故的发生。

卫生工作

、成立了卫生工作领导小组,制订了卫生管理及责任分工网络图。

认真组织实施各项卫生制度和上级有关精神要求。

、制定、完善防控甲型h1n1流感制度、卫生制度、消毒制度、晨午检制度等,严格按照制度和上级精神要求执行。

、看展定期卫生大检查,消除卫生死角,给师生一个舒适的教育环境。

、针对今年甲型h1n1流感疫情,我园认真做好了一下工作:

1、成立防控甲型h1h1流感工作领导,高度重视,积极组织实施防控甲型h1h流感工作。

2、制定防控甲型h1h流感工作和应急预案,经常对教师防控甲型h1h流感知识培训。

3、认真落实晨午检;缺勤排查;通风消毒;日、零报告等制度。每天坚持晨午检对学生测量体温,每日通风消毒,对缺勤学生进行排查登记上报,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。

4、认真填写各项记录,完善甲型h1n1流感档案资料。

5、通过发放学生的一封信、板报、家长通知等多种形式进行防控甲型h1n1流感宣传教育。

存在的主要问题和下步打算

虽然我们在安全卫生方面做了很大工作,安全卫生工作得到加强,但是安全卫生工作形式依然严峻,幼儿园安全卫生工作的开展仍面临着许多问题。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

今后,我们将坚持把安全工作放在首位,更加重视安全卫生工作,及时解决安全卫生工作中发现的新问题,不断提高我园安全卫生工作水平,为创建一个平安幼儿园而努力奋斗。

幼儿园每月工作总结 篇8

这一个月来的工作当中,按照园领导的相关的指示,我认真的负责好班务工作,处理好日常的各项事情,对孩子们也是非常的有信心,我也是对此能够有自己的判断,这一个月来我也确实是感觉非常的不好,继续这样下去肯定是会有问题的,对于这一个月的工作我也需要有自己的判断,在接下来的工作当中,我也不会辜负了学校的期望,我会做的更好一点的,对六月份工作我也需要总结一番:

这一个月的工作当中,我也是学习到了很多,我觉得这对我来讲确实是非常不错的锻炼,希望能够在未来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了很多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特别是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作能力,在这一个月来的工作当中,我需要认真的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我确实也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是非常关键的,这段时间以来我确实也是需要认清楚自己的。方向,这一个月来,我也确实是掌握了非常多的知识,在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成绩来,这对我的影响还是比较大的。

这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身能力,孩子们的安全始终都是在第一位的,这一点确实也是非常重要的事情,无论是在什么时候都应该要认真负责的去做好相关的经验,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有帮助的,这一个月的时间当中,我认识到了自身的的问题之后也反思了自己的情况,这一个月来的时间当中我也需要认真的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,马上要到中班了,所以也是做好了相关的规划和安排,让孩子们能够顺利进行接下来的工作。

这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也一定会在六月份的工作当中做的更好一点,一定不会辜负了学校的期望,我相信这也是我可以去维持做好的,感激周围同事对我的认可,接下来一定好好的规划自己的工作,让自己充满更多的信心。

在孩子的成长过程当中,健康是最重要的,在月底,市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查,经过检查,我们班的孩子没有一个贫血,全部达标。医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查。各项检测结果我们也及时的填写到了家园联系手册上了,请家长留意。如有不清楚的地方也可以直接向老师询问。

最后,要感谢家长在六月里对我们工作的支持和帮助,特别要感谢家委会的家长,你们在家园共育中碌碌无为的付出,感谢你们,你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的五月,等待我们的将会是更多的快乐,就让我们和孩子们再一次快乐的度过吧!

幼儿园每月工作总结 篇9

转眼间,已走过了紧张而又充实的九月份,在这个月中,我主要做了以下的几项工作:

一、做好交接工作

因为是现在的班级是新班级,尽管对该班已经有一年半的教学时间,但是对该班学生并不是非常了解,所以我对班级的有些情况不是十分熟悉,为了更好地做好接下来的班级管理工作,我特地向原来的林老师了解了班中情况,做到心中有数。

二、组建班委、抓好常规教育

在开校当天与学生交流后由学生采用自荐和无记名投票的办法选举出班委成员。在确定班委成员分工时,了解学生的现状按照学生特点确定班委。如:纪律非常好的杨阳,我确定为主管班级纪律和操行分的副班长;学习成绩优秀的成睿,我确定为主管班级学习的副班长。经过一段时间的了解,我发现本班中有较多学生自控能力差,老师不在,班中纪律混乱。针对这种情况,我对学生进行强化纪律教育,学习中学生日常行为规范、回龙九义校课堂常规。并在班中召开了班干部会议,要求干部们以身作则,积极配合老师的工作。除此之外,我还对班中个别行为习惯或是学习习惯较差的学生进行面谈。对他们也提出了新的要求。

在值日方面实行学生与班干部共同值日的方式,学生值日负责教室内黑板、讲台、讲桌、提水的工作;班干部的值日是记录学生中发生的事情,每堂课、每一个上下课课间时间内学生出现的行为习惯、纪律遵守等问题。同时班干部的值日以月为单位进行汇总,与学生操行评分一起作为对学生年终素质评价、初中阶段综合素质评价的重要标准。

三、在学生中做好表率

每天按照学校规定时间在早晨7点20之前进入教室;中午12点30前进入教室。随时处理教室内的垃圾。

四、教师节、中秋节、国庆节的学生庆祝活动,为了增强学生的爱国热情,更多地了解祖国母亲的历史

在本月中我们班通过利用黑板报、主题班会的形式进行活动,学生们通过不同的节目表达了自己对老师、对祖国妈妈的祝贺,气氛十分活跃

五、家校联系工作全面展开

开学初,事情比较繁琐,为了能够确保工作的顺利展开。我要求每一位学生都必须如实填写由我编制的家校联系卡。在家校联系卡上由学生住址;监护人姓名、电话;

父母姓名、电话。并且通过联系卡做好家校联系工作。当家长有不明白的地方或学生出现问题需要家长了解情况时,我采用了电话联系或是当面交流的方式将事情解释清楚,取得了较好的效果,家校工作顺利开展。

六、学生心理、生理健康及卫生教育

现在的孩子普遍自私,在小事上斤斤计较,不能宽厚待人。这表现在处理同学关系上,同学之间有了矛盾,出言不逊,动辄大打出手,拳脚相加。针对这一现象,我教育学生怎样正确处理同学关系,准备好了以此开展主题班会的材料,近期将开展此次主题班会对学生进行教育。在处理闹矛盾的学生时,我让学生多做自我批评,在自己身上找不足,以比来培养学生宽厚待人的精神,学会以宽容和大度之心对待周围的人。在生理健康方面如气温变化快,早晚两头仍然较冷,气温变化幅度较大,班中有学生有感冒发烧的现象,因此,我经常提醒学生注意身体健康。如发现学生身体不适时,我便及时与家长联系,让学生能够得到及时的治疗。另外,我也时常提醒学生,不要买小摊上的食品,以免感染肠道疾病。

七、安全教育常抓不懈

在这个月中,对学生的安全教育我没有丝毫的放松。在发现一些细小的安全隐患后,及时地对学生们进行思想教育。

除了以上的工作以外,我还完成了学校的收费工作,其中有作业本费、《历史的选择》的书费、保险费的收取(已完成37人的平安险、3人的城镇医疗保险)和值周工作。另外还完成了学校的九月岗位设置、学校十二五规划及学校校舍安全软件的在线填报工作等。以上便是我本月的工作小结,希望能够在接下来的日子里做得更好

幼儿园每月工作总结 篇10

转眼又到月末,新学期的九月在忙碌紧张中度过,现对本月工作进行一下盘点。

一、行政事务方面:

1、做好幼儿开学报名收费工作。严格按照上级有关规定收费,做好幼儿报名注册工作,大量接收外地新生,本学期招收中班新生和中中班插班生68名,及时将所收费用上交中心。

2、召开园区各条线会议。召开园区教师会议,传达新学期市幼教业务工作会议精神,使全体教师明确了本学期幼教教研工作的四个要点,即保教质量、教学游戏研究、课程建设、教师培养。并对本学期园区的工作进行了布置,要求各条线认真贯彻上级精神与园务计划,落实好各项工作,力求务实高效。为了使幼儿园各条线工作有计划地开展,9月6日下午我园还召开了新学期第一次年级组长会议,王园长结合我园实际确定了本学期工作的落脚点,使大家明确了方向。要求各组长齐心协力,认真将各项工作落实到位。

3、完成各类报表填写。填写好“幼儿园事业报表”、“学前三年入园率表”、“幼儿园基本信息调查表”、“教职工信息表”、“家校联系信息”、“保安人员信息调查表”等,及时上交中心。

二、教育教学方面:

1、整合中心课程规划,使课程园本化。上学期幼教中心对课程进行了整体规划,但由于本学期课程用书的更换。因此,我们要求各年级组根据幼儿实际情况,对课程内容进行灵活调整与修改,使幼儿园课程内容不断优化完善,努力使我园的课程园本化。

2、开展第一届“阅读节”活动。为激发师生阅读的兴趣,让每一位幼儿和教师亲近书本,喜爱阅读,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。9月16日上午我园举行了第一届“阅读节”开幕式活动,开幕式活动为我园师生读书活动拉开了帷幕。各班从9月19日开始,开展了为期半个月的“图书漂流活动”,每个小朋友都从家里带来心爱的图书与大家分享,并且交换带回家,在家长的陪同下开展阅读活动。小朋友们还利用早上来园与午饭后的时间把阅读的小故事,快乐地与大家分享,月底各班还评比出了“读书之星”。

3、加强一日活动随机调研。本月第三、四周园部相继对部分班级进行了一日活动随机调研,从调研中发现教师课前准备都比较充分,但新教师在课堂教学的重点与难点上还把握不准,今后应加强研磨,不断提高课堂教学的有效性。

4、开展“师徒结对”活动。为了尽快提高见习期新教师的教育教学水平和班级管理能力,进一步发挥我园骨干教师的示范、引领作用。9月22日下午我园举行了“师徒结对”仪式,潘瑜和吴燕老师结为师徒,王园长向结对的师徒提出了要求和希望,随后师徒还作了简短的发言表态,并郑重地签订了“师徒结对”协议书。我们坚信:“师徒结对”活动一定能使师徒双方教学相长,共同提高,为我们幼儿园健康、和谐、可持续发展做出贡献。

5、加强一日规范学习。本月我们以备课组为单位,开展了“幼儿园一日组织活动规范”的学习,使教师们明确了一日活动各个环节组织中教师工作的规范要求,以规范为指导,不断优化一日保教工作,提升幼儿一日活动质量。

6、开展3~5年青年教师评优课活动。为进一步引领青年教师从有效的提问与讨论、有效的教学调控等多元角度关注课堂教学的有效性,9月27日我园开展了三到五年内青年教师评优课活动。我园徐婧与吴燕两位青年教师分别为大家展示了中班打击乐活动“瓶瓶罐罐会唱歌”和“小闹钟”。评优课活动后全体老师对两个打击乐活动进行了研讨,大家在对两位教师的选材和构思进行肯定的同时,也对活动提出了一些建议。通过本次活动,不仅使我园青年教师得到了一次锻炼的机会,也使我们全体教师对打击乐教学有了新的启发。最后推选吴燕老师参加幼教中心评优课活动。

7、抓实教师基本功弹唱。本学期我园继续把教师的基本功弹唱作为园本培训的重要内容来抓,九月弹唱活动在月底如期进行。教师们抽取了下个月主题教学内容中的两首歌曲,以自弹自唱的形式进行。相信通过此活动一定能使教师们对日常音乐活动的开展更加得心应手。

三、保育后勤方面:

1、认真做好卫生保健常规工作。严把新生入园体检关,确保新生入园体检率达100%;组织保教人员进行一年一次的体检;组织新上岗保育员参加妇保所培训,做到持证上岗;做好期初各班幼儿身长、体重的测量工作,保健老师及时将资料输入电脑,将体弱儿、肥胖儿名单抄送各班,进行管理;做好各类疫苗接种摸底登记工作;加强中班幼儿良好用餐习惯以及卫生习惯的培养;认真做好班级卫生消毒工作,加强晨间检查,预防各种传染病;出好园部第一期宣传橱窗。

2、切实抓好幼儿安全工作。

(1)与教职工签订安全责任书,要求教职工严格执行安全工作责任制,不断强化工作责任心,一丝不苟地做好幼儿的安全工作,确保幼儿在园安全。

(2)接受各项安全工作检查。9月6日下午金浪派出所社区民警负责人杨振明莅临我园进行安全工作检查,重点对幼儿园技防设施、消防设施、教室等进行了细致的排查与询问。杨警官对我园安全工作管理表示了肯定,同时也提出了一些建议。我园将继续认真做好幼儿园安全工作,为幼儿营造平安和谐的学习、生活环境。9月9日上午,又接受了太仓市卫生监督所的食堂食品卫生专项监督检查。检查人员重点对食堂卫生、食品采购、食品操作、餐具消毒、食品留样等工作流程进行了详细检查。检查组人员对我园食堂的卫生工作给予了充分肯定,但也对食堂一些硬件设施的完善提出了一些建设性意见。随后,我园针对提出的整改意见,进行了落实整改。

(3)组织幼儿开展地震逃生安全演练活动。9月22日下午我园组织幼儿开展了主题为“地震来了我们怎么办”的地震逃生演练活动。演练活动进一步增强了教师与幼儿的安全意识,真正掌握了在危险中迅速逃生、自救的基本方法,也提高了师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

四、家长工作方面:

1、认真做好家园联系工作。班主任重点做好插班新生的家访工作,及时与家长联系沟通,让孩子尽快适应新的集体生活。

2、召开中班新生家长会。为了让中班家长对孩子入园以来各方面的情况有所了解,促进家园联系,我园于9月28日下午召开了中班新生家长会。会上班主任向家长们详尽地介绍了幼儿一日活动作息安排、教育教学内容、安全工作等。通过一些照片和视频,如实反映了幼儿一个月的在园生活和学习情况,家长们惊喜地发现自己孩子入园后的变化。会上班主任还就如何培养孩子的自理能力进行了专题讲座,使家长们深受启发。通过本次家长会不仅使家长们更好地了解了幼儿园的工作,同时也让家长们和教师有了更进一步的沟通。相信在这次家长会的推动下,我们家园配合一定会密切。

时间转瞬即逝,在忙碌而充实的工作中,我们和可爱的孩子们已经一起走过九月,走进十月。现对班级九月份的主要工作作如下小结:

一、开学初幼儿的入园情况

因为大部分幼儿都是新生,也是第一次离开家,对家的依恋我们做老师的也能理解。因此,对哭闹的幼儿我们三个老师采用鼓励和表扬的方式来稳定他们的情绪,如,表扬上幼儿园不哭闹的小朋友,让其他小朋友模仿,对有进步的小朋友我们采用摸一摸,抱一抱,笑一笑等亲密的爱抚工作。把小朋友恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来。

现在一个月下来,哭闹的小朋友少了,乐意来幼儿园的小朋友多了,入园情绪有了明显的进步。目前,只有个别幼儿还没有完传的适应,但也只是刚进教室的那一刻。尽管幼儿还处于过渡适应期,但我们仍然同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、游戏常规等,注重从最初就培养幼儿良好的行为习惯和常规意识。

二、教学方面

在开学的第二周我们班就可以正常教学了,我们课前认真备课、准备教具,积极认真组织幼儿的集中教育活动和游戏活动。为了贯彻《新纲要》的要求,我班老师顺利完成了本月本班的教学任务,对孩子起到了教育教学的作用。我们还开展了“我上幼儿园”语言主题活动,主要以稳定幼儿情绪为主,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

此外,我们还根据三个节日《教师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育,如:让孩子知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养孩子爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日,十月一日是《国庆节》,这一天是祖国妈妈的生日,全园上下举园欢庆。我们老师和小朋友还一起动手,制作出一面面红彤彤的国旗,献给亲爱的祖国妈妈。

三、在卫生保健方面

以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿独立吃饭,独立入厕,独立穿脱鞋子,衣服等生活自理能力,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的

幼儿给予特别照顾。教师每天都能认真地做好消毒和打扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿犯病工作,减少细菌滋生等等。

四、家长工作方面

我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。这个学期,我们班的家长和孩子对于我们来说都是新面孔,彼此都不了解。家长一开始不那么放心的把孩子交给我们这也是可以理解的,为了打消他们的顾虑,我们利用早上和下午接送的时间尽可能的与家长沟通交流,尽快熟悉家长。及时的把孩子在园的一些情况反馈给家长并多了解幼儿的在家的一些情况。了解他们的生活习惯、家庭教养方式,以及父母对孩子的期望。对于请假的幼儿及时电话沟通,对于身体不舒服的幼儿给予特殊照顾,及时问候家长。对于因生病几天未上幼儿园的幼儿经常电话问候。

让家长能体会到我们对孩子的关心。在此基础上,我们有目的地开展工作,终于赢得了家长的心。另外,我们还利用家长会、家长园地等一系列的活动来开展家园联系,教师和家长共同关注幼儿的发展,使幼儿各方面得到了均衡的发展。家长会上,我们向家长探讨了开学初家长和我们所要做好的工作,如何帮助幼儿尽早适应幼儿园生活。其次向家长详细介绍本学期所有的教材资料及教学计划。另外还跟家长介绍他们很关心并担心的话题,卫生保健工作和安全工作等等。最后就是向家长提出一些配合我们工作的注意事项。通过那次家长会,不仅让家长更加了解和配合我们各项的工作,也让我们跟家长拉近了距离。

五、安全方面

我们除正常开展每周两节的安全教育课外,我们在进行每一项常规活动都会对幼儿提出注意安全的要求。并进行随机教育。本月基本没发生任何安全问题,在以后的工作中我们会继续把安全工作放在首位,及时发现和处理可能出现的安全隐患。做好安全工作。

班级事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作都值得去总结和反思。我们的工作还有很多需要改进的方面,比如:三位新小朋友的适应问题,如常规、习惯的养成。下月我们将继续对个别幼儿的行为特点予以重点帮助与指导。巩固班级常规。我还需在教育方法、教学手段上加以创新,吸取同事的经验和建议,为促进幼儿个个全面发展做出努力!在这里要谢谢钟老师开学以来对我们班的所有帮助和良好的建议。

也谢谢领导的指导和各位同事的帮助。这学期担任中班的班主任,对我来说既新鲜又具有挑战性,我想我会在工作中不断的总结经验和不足之处,争取把各项工作做的更好。

保安每月工作总结


高效工作是快速达成目标的不可或缺元素,现在又到了写岗位月度工作总结的时候了。写岗位月工作总结真的较难吗?编辑特地为您准备了一份与“保安每月工作总结”相关的资料,为了下次阅读方便请收藏本文以备查看!

保安每月工作总结(篇1)


一、工作总结


本月保安部全体同志团结一心,积极投入工作中,认真履行职责,圆满完成各项工作任务。在部门领导的正确指导下,大家齐心协力,相互配合,为校园安全稳定作出了积极贡献。


二、工作内容及完成情况


1.校园巡逻:每日进行多次校园巡逻,及时发现并处置各类安全隐患,确保校园内外环境安全。本月,共计发现并处理各类安全问题10起,有效维护了校园安全。


2.夜间值班:保安部同志轮流夜间值班,全天候监控校园安全状况,确保夜间安全。无论刮风下雨,大家都坚守岗位,保障校园安宁。


3.突发事件处理:本月校园发生一起火灾事故,保安部同志及时出动,协助疏散师生,并与消防人员齐心协力扑灭火势,最终成功控制了火情,避免进一步伤亡。


4.学生服务:保安部同志不仅是校园的守护者,还是学生的朋友。本月,我们积极参与学生活动,为学生提供帮助与关怀,在学校营造了融洽和谐的氛围。


5.安全培训:为提升全体保安员的综合素质和应急处理能力,本月我们开展了一系列安全培训,包括消防知识、应急处理等方面的培训,提高了大家的工作水平。


三、存在问题及改进措施


1.人手不足:由于学校规模扩大,保安部人手相对不足,导致工作压力较大。为此,我们将招募新人员,并加强内部培训,提高全体同志的工作效率。


2.巡逻路线规划不合理:部分区域巡逻时间过长,影响了其他任务的开展。下月我们将对巡逻路线进行优化,提高巡逻效率。


3.安全意识待提高:部分保安员对安全意识不够,应急处理能力有待提高。我们将继续加强安全培训,提高全体同志的安全意识和应急处理能力。


四、下月工作计划


1.继续加强校园安全巡逻,加大安全隐患排查力度,确保校园安全。


2.加强内部培训,提高全体同志的安全意识和应急处理能力。


3.完善巡逻路线,提高巡逻效率,确保工作任务的顺利完成。


4.与各相关部门加强沟通合作,共同维护校园安全稳定。


五、结语


本月工作取得了一定成绩,但也存在一些问题,希望在部门领导的正确领导下,全体同志继续努力,为校园安全稳定做出更大贡献!愿我们的校园更加安全、和谐!

保安每月工作总结(篇2)

我们是在扬州国际珠宝城从事保安工作的。扬州国际珠宝城是一个国际化珠宝产业平台,定位高端、规模宏伟,理念先进,这就要求我们保安工作必须与时俱进,不但要跟上,而且要走在珠宝城发展的前面,先一步,快一拍,否则就会被动,就会出问题。因此,我们在工作中,尽量不受习惯思维、习惯经验的干扰,从客观实际出发,批判地接受新的思维,坚持不断的创新,将创新作为做好工作的灵魂和动力。

首先是在工作内容上创新。我们工作中,没有停留在对队员枯燥的制度要求和说教,而是把工作层面渗透到生活层面,从表象渗透到内心。当队员生病,或遇到困难时,只要我们知道的,我们都会尽力关心和帮助的,只要我们能做到的,都会全力去做,做不到的,也尽力想办法帮助。如一位队员的手受伤后,工作、生活受到影响,我们及时去看望他,给他送去饭菜,帮他洗衣服,同时,在工作上帮助调班,好让他安心养伤。当我们了解到队员过生日时,都会提前为他们订好蛋糕,并准时为他们举行小型的生日宴会。

这种人性化管理,不仅使受帮助者个人深受感动,更使全体队员都能感到温暖,看到希望。其次是思想观念上的创新。我们采取典型事例的教育方法,全力引导队员不断地更新观念。如在报纸上,在公司内部发生的一些典型的、有一定说服力和教育作用的正反事例,我们都组织队员进行学习,同时,引导他们多问几个“为什么?”,收到了事半功倍的效果。使大多数队员对待工作的态度向敬岗爱业的方向转变。三是在工作方法上创新。工作方法在工作中尤为关键。面对日新月异的工作环境和工作要求,我们在工作方法上不断的创新,使工作的方法从严肃向灵活;从单一向多样;从会议讲向正常化;从说教向谈心,关爱转变。这种有益的创新尝试,事实证明是有效的、成功的。很多队员都能自觉打消临时观念,树立长期作战的思想,从而工作更安心、更用心。

保安每月工作总结(篇3)

20xx年是酒店实现了突破战略目标最为光辉关键的一年,我部门根据酒店的各项规章制度所提出的要求,规范管理这一整体思路,结合我部门的实际情形,努力实现以服务促质量,以质量创品牌,以品牌求发展整体管理目标。认真做好治安消防的安全工作,加强对酒店的安全管理,积极和谐各部门工作,为酒店长期稳固的发展,做出自己应有奉献。总的来看,我们一年来的工作有许多好的方面,也有许多不足,为了能在今后工作中,扬长敝短,特对今年工作总结以下:

一、各项考核指标全面完成。

20xx年在酒店各级领导的指导下,在全部队员的共同努力下,我保安部顺利完成全年的安全保卫任务。在一年里未产生重大责任事故,消防设施、设备的完好,真正起到了保驾护航的作用。

二、建立健全绩效考核制度,实行鼓励机制,发挥队员的工作积极性和创造性。

实行绩效考核是我们酒店从严治企、强化管理的需要,是落实目标责任制的强有力根据。我部门的工作结合自身的特点,将队员的工资由本来的1300元上调到1800元,为员工加了薪水,通过不断完善鼓励机制限度的发挥队员的工作积极性和创造性。我部门队员,又都处于第一线,严热的天气,冰冷的.降温,给我们的工作带来了一定的难度,但我部门队员,毫无怨言,仍旧坚守在第一线。斗酷暑抗严寒,体现了我部员工以酒店为家的崇高思想,平安夜迎来了车辆最多人员密集的一天保安部顺利公道的安排值班工作,很好的完成了任务。

三、强化管理,不断进行学习和培训,力求优质服务。

现在餐饮服务行业人才竞争尤为猛烈,只有充满优秀的队员,才能使酒店的安全防范工作做到安全无隐患,理论和实践培训。平均每天利用业余时间的培训到达30分钟课时。在每次早班下班后,没有一个人离开,而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的酒店意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。进一步规范了岗位操作,针对在指挥车辆、开拉车门、敬礼等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病,统一了标准。为客服务的思想明显得到加强,客人直夸我保安部人员有素养,为我们酒店、部门赢得了荣誉。

由于酒店行业工作的特别性,客人的需求常常与我们的工作要求产生矛盾,有些客人不知道,常产生辱骂保安员,乃至做出一些过激的行动。我部保安员,坚持以客人是服务的对象为主旨,耐心仔细地做好工作,对于客人的辱骂从不还口,而是尽量让客人得到一次愉快地消费。

四、努力做好酒店的治安和消防工作,加强消防设施、设备的保养。

安全工作是企业的生存之本,在集团懂事长的监督指导下,我部门坚持安全第一,预防为主的方针,认真、扎实做好每项安全防范工作。

我部门对酒店的重点部位和部门,常常进行巡查和检查。对容易引发事故的危险点,重点范畴认真进行排除隐患。坚持对餐厅、厨房等重点处的安全检查,工程修理人员下班后,我们排除客房电线短路屡次,对发觉的安全隐患,及时进行处理,不能处理的,照实上报。都能公道美满的解决。在巡查进程中发觉隐患及时处理(如煤气房压力过高等)为酒店安全起到了保护作用。一年来,我们加强了对酒店消防设施、设备定期进行了检测、保护、保养。学习学会了使消防设备,并爱惜、保养好设备,减少因毛病操作而引发的各类故障和毛病;对过期灭火器进行了更新保护,缺少零部件的消防器材及时补齐,对重点部位的消防设施、设备进行保护保养,存在故障进行了修理,确切保证了正常使用,万无一失。参加了xx消防队消防会议工作精神,并学会了四个能力等消防安全防范知识。五、积极学习酒店6s管理,完善6s工作。在今年10月份,经过学习6s管理和做6s工作,认真进行了屡次反复的学做管理模式,为保安部的管理工作提供了真实、有效的工作效率,提高了队员对工作责任意识和节能意识,减少了水电资源的浪费,杜绝各类不安全事故,减少了物品的耗用等,显现了良好的局面。

虽然自己来到酒店不到一年,只有几个月的时间,我们部门在各方面获得了可喜的成绩,管理水平得到了极大的提高,但我们也必须重视到工作中存在的困难及面临的挑战。

一是,员工还不能完全依照标准进行自我束缚,素养良莠不齐,有待下一步的提高。

二是,我们的管理人员水平还有待于提高。

三是,我们的消防设备操作有待学习上岗,不能很好的起到监控作用,需要进行进修改进。

所有这些问题和不足,都有待于我们今后认真地摸索和总结改进。回想了一年来的工作,切实感遭到了更为严肃的工作形势。但我们保安部坚信在酒店各级领导的指导下,牢牢环绕酒店的全年中心工作,以脚踏实地的工作作风,为酒店的发展和稳固做出奉献。

保安每月工作总结(篇4)

保安可劝阻衣冠不整或可疑人物进入商场,严格控制违禁品和违反装修管理规定的工具、材料进入商场。下面给大家分享一些关于保安十二月的月工作总结5篇,希望能够对大家有所帮助。

保安十二月的月工作总结篇1来到公司已经有三个月的时间,这三个月的时间匆匆而过。但是就在这仅仅的三个月的时间里,我已经成长了不少。虽然这三个月里我做的工作只是一名普普通通的保安人员的工作。但就是这个别人眼里看不上的保安工作,让我领会到了很多东西,也让我改变了不少。我以前是一名整天无所事事,游手好闲的无业游民。而且性格非常固执和顽劣,家人们无不为我工作的事情而着急。最后在他们的唠叨下,我开始来到我们公司,作为一名保安开始了我的安保工作。一来是想让自己收一收玩心,二来也是想让自己锻炼锻炼。来到公司以后,我就被安排到了__小区,负责小区所有的安保工作。当然这个小区不只有我一个人负责,还有一个老师傅。一开始的时候是他先带我熟悉环境,熟悉环境之后,他才开始带我了解我所要工作内容。整个小区不是很大,但是它里面所居住的居民却有很多。所以要负责的安保工作也很多,而且任务还很重大。比如,在上班时间看到有进出小区的车辆,我们要凭放行条外出,车辆凭派车单外出,如果遇到没有持单的情况,我们要详细问清来由,才能够给他们放行。如果遇到有问题的车辆,我们要及时上报到公司。这样才能够保证小区的安全。我们还要不定时巡察小区内各区域,对小区内各个公共物品进行检查,防止意外事件的发生。并且如果小区内部有发生民事纠纷的情况,应及时劝阻和制止,并及时报告保安队长或人办资源部处理。不仅如此,我们的工作还包括不定时巡察各楼层水,电源开关及仓库物资,保证重要区域的安全。所以保安的工作并不是像我们平时所想的那样,那么轻松和简单。而是要负责很多事务和担当很多的责任。在这份工作里我知道了挣钱的不容易,学习到了爱岗敬业的精神。每天充实的工作也让我感到生活很有盼头。我不再像以前那样得过且过,认真努力的经营好我这份工作。虽然这份工作的工资并没有多少,但是我已经开始有了上进心,已经知道了要努力了。我想这就是一个好的开始。我也相信我的未来一定会越来越好。保安十二月的月工作总结篇2本人__,行政部保安员。入职时间20__年__月__日。至今已在银泰的大家庭中度过三个多月的时间。能够来到银泰工作。在这个充满关怀,充满愉悦氛围的大家庭中,我感到很荣幸。在这三个多月的工作中,我努力适应新的环境,接受正规专业的管理。使我受匪浅,学到了很多知识,得到了很大的提高。基本掌握了作为一个保安员的工作职责。现将我这几个月来的工作述职做如下汇报。一、努力提高自身整体素质1、在日常的工作中严格遵守保安员的职责,按照领导和主管的指挥调动认真完成工作。2、虚心向老员工学习,不断完善和提高自己的各项素质。3、熟悉并且熟练的掌握工作流程,做到仔细认真,不出差错。4、听从领导以及主管的工作安排,并且做到无纰漏,良好的完成工作任务。5、注重自身仪容仪表,在岗期间端正态度,对于顾客的提问做到有求必应。耐心解释。二、熟练的掌握启闭店的流程1、每天按时到岗,在员工进场前到达指定地点进行开门启店。2、启店过程中严格要求,并且检查工牌的佩戴情况,禁止其他人进入卖常及时做出相关的纪录,并上报主管。3、每天闭店按时对各个楼层的门进行锁闭,并且确认无误后方可继续进行。以确保夜间商场安全。4、闭店时做到确定楼层无顾客时方可继续至下一层,如有专柜盘点人员,及时通知夜值班人员看守。三、按时检查商场消防安全隐患1、每周定期在主管的带领下对商场进行消防安全检查,并及时做好纪录。2、巡场期间随时发现问题随时进行通知并整改。3、定期对商场的消防设施设备进行检验并且登记。4、遇到消防设施设备损坏的情况下,及时与主管汇报。在岗期间发现的不足以及改正的方向:经过这几个月的工作和磨练,虽然做出了些许的贡献,但依然存在着很多不足。需要及时的改正。努力改正懒惰懒散的现象,严格按照公司的要求规范自己。认真听从领导和主管工作安排,并且迅速的去完成工作任务。在岗期间规范自己的仪容仪表和言行举止。做礼貌、得体、大方。做到眼疾手快,做好自己分内工作的同时,协助其他部门做好工作。在接下来的一年中。我会努力学习,不断完善自己的不足之处。在工作中请领导和主管对我进行监督。如有不对之处请领导和主管对我进行批评、教育。我一定虚心接受。保安十二月的月工作总结篇3保安的工作,也是这个月告一段落,要结束了,回头看这月的工作,自己其实也是积极的把日常工作去做好,和同事一起配合做好小区的安保,确保小区的安全,同时自己也是有所收获,得到成长,在此也是对个人的保安工作来做好总结。在小区的保安工作之中,自己也是积极的做好该做的工作,无论是巡查,站岗,出入登记检查等,同时自己也是感受到的确保安的工作每日比较的单调,但是在这和单调里面也是需要我们严谨认真的去做好才行的,同时也是在这工作里头清楚,保安的工作是要对小区去负责,这个月小区也是没有发生什么大事,虽然也是有业主们有一些冲突矛盾,但是我们也是及时的去发现,并进行了制止,让小区是安全的,对于出入的人员也是做好确认,避免陌生人进入,或者可疑的人员,同时在巡查的过程之中,也是确保了消防设施是可以使用,去做好了检查,确保消防设施当有紧急情况下,是不会出问题的,这月也是天气炎热,我们也是在门卫处准备了一些凉茶,对于出入的人员予以消暑,特别是一些出入维修相关的人员更是如此,炎热的天气也是需要做好工作。个人来说,除了工作,自己也是每天回去之后会去反思,看看一天工作里头是否有还要改进的地方,特别是看是否有遗漏没做好的,时刻的提醒自己,作为保安,只有严谨细心才能确保工作做得更好一些。这月工作不是那么的多,所以我们也是参加了关于消防的培训学习,在这学习里面也是更了解了关于消防的相关知识,对于一些技巧,一些安全方面的了解更加的清楚了,多去学习,对于自己的保安工作也是可以更好的做好,虽然自己仅仅只是在小区的基础保安工作,但是我也是清楚,无论是在什么样的岗位上,学习都是非常重要,只有自己不断的成长,去进步,那么当有机会到来,自己才能去抓住,同时也是感受得到,的确收获到的,也是让自己对于以后的工作更有信心去做好。八月的结束,也是意味着九月要带来,自己的工作也是要继续的来做,同时要不断的进步让自己把自身一些还不足的地方去提升,改进之后才能让保安工作做得更为出色,为小区的安全做好自己该尽的责任。保安十二月的月工作总结篇4斗转星移,时光如梭,转眼已来进入__这个大家庭以2个月时间,回顾自已2个月来的工作,收获及感触颇多。本人十分珍惜和感激公司给予的锻炼和学习的机会,也非常感谢公司领导的大力支持和热心指导及各位同事的积极协助,本人现将自已两个月的工作、思想情况向公司领导汇报如下:一、坚决服从上级领导,认真领会执行公司的经营管理策略和工作指示精神,并贯彻落实到岗位实际工作中,始终把维护公司利益放在第一位。二、针对公司保卫处工作的特性,时刻要求自己加强对管理区域的检查和监督,力争公司下属各个管理处的秩序维护队的服务质量进一步提高。三、坚持“预防为主、防消结合”的消防工作方针,完善消防设施设备的配备并对各个小区消防安全培训、提高队员防火,防盗意识,使队员能熟练掌握消防器材及智能化系统的操作方法。确保管理区域的消防安全。四、配合公司制定、完善部门各项规章制度、管理规定。五、积极配合公司各部门工作,要求下属各个管理处秩序维护队员认真做好礼节礼貌和形象展示等工作。六、主管是部门管理工作开展的重要环节,主要是开展部门日常工作。抓好部门管理。本人在日常管理中力求做到:1、遵循公司的经营理念及服务宗旨,以公司企业文化精神为中心,积极关心鼓劢队员,有意识培养团队凝聚力。由小及大形成部门合力、战斗力和对公司的集体荣誉感。2、以身作则,带头遵守公司、部门的规章制度和纪律,保持严谨自律的工作作风,给各个管理处安保板块树立良好的榜样,引导队员良性发展,营造良好的工作气氛。3、在工作中严格管理,处理问题尽量做到“公平、公开、公正”,做到“功必奖、过必罚”树立管理威信,充分调动员工的工作积极性。4、各类理论培训中,通过讲解、点评、交流使员工在思想认识和日常工作中皆有不同程度的感悟与提升。并时刻教育队员要有紧迫感,应具有上进心,使其明白保安工作不是高科技,没有什么深奥的学问。成为一名合格保安员关键在于人的主观能动性和责任心,是建立在对公司的忠诚度和敬业精神、对管理与服务内涵的真谛的理解及运用之上,并以此激发大家积极进取在工作中体现自身价值,人生乐趣。以上是我在以后工作中力争做到、做好的方面。谢谢大家!保安十二月的月工作总结篇5光阴似箭,转眼间20__年已经过去,我们将迎来新的20__年。回顾过去的一年,我们的工作又得又失,有好有坏,为了更好的发扬优点,克服不足,做好今后工作,现将一年来的工作总结如下:一、内部管理方面:由于公司的不断发展,保安队伍也在不断的增加。一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,在招聘保安方面,我们始终坚持两个原则,一是应聘人员必须有优秀的个人素质,品质端正,精神面貌较好,这样,才能将我们某某物业的精神面貌昭示于社会,使更多的人知道我们某某物业。二是我们坚决不招聘有前科的人员,这样,才能更好的保证我们队伍的质量。我们在一手抓人员配备的同时,还一手抓素质的提高。在队伍建设上坚持两个方针,内抓素质,外树形象,多次组织人员进行应急训练,如、军姿队伍训练、礼节礼貌讲解、消防应急训练,突发事件紧急应对预案演练,通过集训不断加强保安自身素质。更好的为业主提供高质量的服务,树立良好的自身形象及企业形象,促进我物业公司健康发展。在训练中既锻练了队员之间的协调能力,也锻炼了团队合作精神,使队员能尽快掌握各项基本的本领,达到公司要求。今年,由于保安人员招聘困难,公司领导及时的调整了保安工资,这一重大改革有效缓解了招聘困难压力,解决了__年长期影响保安部管理的严重缺编、缺岗、积休等多种问题。二、做好本职工作,确保小区的安全防卫今年,保安部继续脚踏实地抓好小区日常安全管理工作,加强小区日常安全巡检和巡查监督管理,做好经常性的安全大检查,对存在安全隐患较多的个别小区进行了加强管理,做为工作中的重点。如:某某小区,外来人员和车辆较多,小区又大,很容易发生盗窃案件,为了避免盗窃案件的发生,我们及时的调整了工作方法,1、所有出入小区的车辆我们实行了发 卡制度,无卡的不准进出小区,必要时需和业主打电话联系,征得业主同意,方可进入小区。2、对电动车我们实行了查车锁制度,每个出入小区的电动车,必须检查车锁,车锁如有被别痕迹,立即扣留,待核实无误后放行,外来人员必须拿有效证件登记(如身份证、驾驶证等)方可进入小区,这样一来保证了小区的安全问题,也保障了小区业主正常的工作和生活秩序。由于工作认真,一年来我们保安共抓获了偷盗电动车犯罪分子二名,偷盗工地建筑用品的二名,一分别交由刑警队和派出所处理,在工作的同时我们还大力发展好人好事,一年来我们保安在巡逻过程中共拾到手机4部,手提电脑一台,我们保安大力发展拾金不昧的精神,将物品一一归还失主,均得到了业主与领导的嘉奖与肯定。三、协同公司各服务中心,做好服务与安全保卫工作今年,保安部与公司各服务中心积极配合,保证了,公司运动会,某某三期,某某社区交房等期间的安全保卫工作,保证了运动会现场和交房期间的正常秩序。四、提高自身素质,以实际行动感动业主因为保安肩负着小区的治安管理,势必要对小区出现的一些违规行为进行制止,但个别业主极度不理解,对我们保安进行多次打骂,使我们的人身安全受到了威胁,但我们始终坚持公司制度,尽量做到打不还手,骂不还口,多次给业主做解释工作,由于我们保安始终保持冷静的态度处理这些问题,得到了广大业主的支持,使我们保安工作得到了进一步提高。我们在室外站岗的保安人员,为了小区的安全,他们秉着高度负责的精神,在自己在岗的12小时内,无论严寒酷暑、刮风下雨,他们都坚持在工作岗位,指挥着车辆的进出工作,尤其是在寒冷的冬天,有的保安手脚冻得都麻木了,他们也没有脱岗的行为,这种精神得到了公司员工和广大业主的赞许,也成为我们小区一道靓丽的风景。当然我们还存在很多不足,但我相信,在领导的关怀与指导下,在同事的帮助与支持下,在队友的努力与合作下,我们某某保安将会更加完善,更加成熟。以上是我们保安部20__年工作总结。不到不拖之处请领导批评指正。

保安每月工作总结(篇5)

一、加强劳动纪律管理,增强员工纪律观念

加强了对部门员工的劳动纪律管理与监督,让员工更加深刻的牢记劳动纪律观念,严格要求员工遵守部门的各项规章制度,认真履行自己的工作职责,从而提升部门员工的工作质量。

今年以来,部门呈现了较为融洽的氛围,凝聚力加强了。大家达成共识,就是要在各岗位上发挥自己的主观能动性,11月,中心值班长岗位巡检时,队员在28号楼岗位上睡觉被发现。事后上午部门经理,主管立即对此事进行了调查,了解事情始末,当事人也都承认了事实。对此,部门管理层迅速进行了对违纪现象发生后的操作流程。当天,韩主管找了当事队员谈话,并责令他们写了书检查,在近日向管理处提交处罚报告,并准备进行通报批评。

部门每天进行细致地工作巡检,从中也发现有个别队员在岗位上精神状态不佳。中心领导接到相关问题时也比较重视,并询问问题原因找出解决方法,为此部门在多方面进行了整肃劳动纪律,确保园区安全为主题的工作安排,并提出了整改措施。部门经理和主管谈及遵守劳动纪律的厉害关系时,要求我们的基层管理要对每位员工敲响了思想上的警钟。在月末的几天以来,部门员工的精神面貌整体上得到了改观,除此以外,针对发生的问题,制定了相应的对策,明确规定:夜班由中控负责对各岗位进行巡视,午夜至凌晨则要求领班如实分段对岗位进行巡检。从而在大家思想上引起了重视,在措施和制度上得以落实。一旦发生违纪现象,即按相关条例进行处罚,真正做到宽严相济。俗话说:慈不掌兵如果一味地人性化管理,就带不出一支作风严谨的团队。

二、加强突发事件的预防与处理

应急突发事件,可分为突发事件、自然灾害、消防事故等。对于此事件我们积极做好各项预防工作,确保重大安全责任事故为零。主要工作是:

1,根据园区实际情况,制定了切实可行的各类突发事故的应急方案。如秋冬季节的火灾应急方案、年终的防偷盗应急方案等,并组织培训。

2,定期,不定期进行实地应急方案学习督导工作,使队员把学到的东西,应用到实际中去,以免真正出现事故时,打乱仗。

3,加强宣传,使我们的员工学会简单突发事件的处理。如部门成立以安保人员为主的消防队,平时通过各种形式参加各类消防培训,加强训练,定期进行消防培训演练与及时检查园区消防设施设备,积极进行消防宣传,使业主做到要我安全,我要安全观念,同时使部门员工增强消防观念,树立消防意识,减少事故发生。

保安每月工作总结(篇6)

第一部分:工作综述

积极性,以安全管理工作为基础,杜绝消防事故隐患为切入点,加大对车场的管理力度,保障交通道路畅通,以业主无抱怨,服务无缺憾,管理无盲点!为工作标准。一年来非办公时间发现客户未锁门共计37起。查处外来推销人员67人次。处理突发事件2起。办理二装施工入场共计24起。重大节日消防安全检查4次,消防宣传日1次。消防联动测试测试2次。纠正违章停车70余起。经过一年的积极探索和部门员工的不懈努力,今年我们在安全文明管理,提高服务质量。员工队伍建设等方面取得一定成绩。但也存在不足,具体总结如下。

第二部分:部门主要工作及工作任务目标完成情况

(一)、内部管理

1、部门岗位:共计21个岗位办公室5人夜值3人收费员15人内保22人中控8人外包21人共计74人。

2、人员调整:今年从部门到个岗位专业人员流动较大,先后离职人员28名。劝离人员8人。人员流失率达59%,为了不影响部门工作正常和运行。在物业公司及物业服务中心的领导帮助下,根据各专业人员特点,及时进行人员岗位调查,避免工作的脱节。同时也使各岗位人员留有发展空间。提供良好的工作平台。也是确定人员专业化的管理模式。

3、上半年针对外包公司车管人员整体素质不高,服务意识淡薄,形象较差,我部在上级的协助下,做道走出去请进来。对有资质的外包单位进行选拔。对外包公司进行调查,从而提高外包车管员的服务意识,也提高了大厦的整体形象。通过几个月工作,基本上得到客户的认可。

4、部门文件和档案整理。针对部门岗位的,及时制定出各岗位的职责及工作标准,建立的量化标准,使每个岗位达到了规范化的管理到和工作秩序。做了有标准有。检查有。有落实。制定了全年常态工作,并细化做到了谁负责,谁落实,

谁跟进。对部门档案进行整理,并做到目录编册,较好的完成了各项任务。

(二)、消防工作:

1、二装入场施工管理:

大厦的入驻率不断上升,加之租户搬出。二装施工共进场24家,我部对每一个施工单位的负责人在开工前,均要进行安全消防教育,施工现场加强管理,并及时发放和鉴定安全责任书。加大施工现场管理和检查力度。在检查过程中,处理纠正施工现场吸烟,违章用电,用水。灭火器配备是否合格等各类违规事件27余起,杜绝事故隐患。在下半年着手整理二装施工档案。对原有档案进行重新整理和归档。

2、安全检查:

在重大节日前(五一十一春节)我部门牵头与客服部,工程部共同进行入室安全检查,完成对大厦所有客户单元和空置单元的安全检查工作。全年共检查238家客户。检查过程中,发现有问题和存在隐患的客户47户。对此我们及时填发了安全整改通知单,并跟进检查落实整改情况。

3、设备维护工程:

今年完成了大厦公共区域13块消防栓玻璃破损的更换。对341个消防栓内部设备配件进行2次检查和维修,更换封条和标识,本着谁管理谁负责的原则。将公共区域的消防设备的管理分别落实到每个中控值机员。下半年完成大厦公共区域,集团及物业各办公室重要部位1059具灭火器的统计和年检工作,并对送检合格灭火器全部进行编号,实行标准化管理。

本年中,中控室消防设备共出现故障点209个,全楼消防设备总数5076的4.1%已修复了153个,目前还有46个,占总数的0.8%。安防监控设备5号监控主机故障,造成7—10层无法录像。6号监控主机故障,造成11—13层共12个画面无法播放录像,9号主机录像丢失严重。只能存储3天。目前录象存储时间短,不符合福建市政府的要求。7#3#电梯无层显。个别主机个别画面图象有花纹,不清晰,不稳定。个别主机无法正常遥控个别摄像头,另外4号主机与分控主机不能联网。对消防设备,安防监控设备存在问题汇总得到物业公司和物业服务中心领导支持下,配合工程部与维保单位完成了大厦公共区域烟感探头清洗工作,及消防主机,安防监控设备的故障检修,维护工作。完成了大厦,所有消防设备的联动测试工作,对测试发现问题的设备及时得到了维修。但有此问题已解决。还有一些问题未解决。

4、人员调配及培训

今年中控室人员流动较大,流失率达到了90%及时与物业公司物业服务中心领导沟通,采取外招与内选的模式,从现有保安队中挑出平时工作塌实,积极,以保安队员进入中控室实习,利用节假日大厦客户较少的机会,对所有人员进行理论,实操培训。并相继安排以上人员参加市消防局的消防中控上岗证考核,使其更加系统的学习消防中控知识,掌握中控设备的操作,持证上岗。上半年我们还定期的请国贸物业专业人员对中控室人员进行培训,下半年部门进行2次技能培训,1次考核,所有人员均达到值机员标准。

5、消防宣传

11月9日在物业服务中心领导的组织下,部门牵头组织一次消防宣传日活动,在大堂内外悬挂了宣传横幅,画报及播放了近几年来全国发生重大火灾事故录相。并给客户发放1000份消防知识手册,配合中关村街道防火办制作横幅3条,展板6块。此次活动受到了广大客户的好评,取得良好效果。在11月27日给1809客户进行消防知识培训得到客户认可。

保安每月工作总结(篇7)

新年将至,在过去的一年里,我保安部紧紧围绕酒店全年的中心工作,以脚踏实地的工作作风,求真务实的工作态度,积极创新,不断提高,全面地完成了今年的各项任务,为我们今日大酒店再创了新的业绩。

XX年是xx大酒店实现“三步走”战略目标最为关键的一年,我部门根据董事长提出的“立足市场,加强经营,夯实基础,规范管理”这一总体思路,结合我部门的实际情况,努力实现“以服务促质量,以质量创品牌,以品牌求发展”总体管理目标。认真做好治安消防的安全工作,加强对酒店员工的安全培训,积极协调各单位工作,为酒店长期稳定的发展,做出自己应有贡献。 总的来看,我们一年来的工作有许多好的方面,也有许多不足,为了能在今后工作中,扬长敝短,特对今年工作总结如下:

一、各项考核指标全面完成。

XX年在酒店各级领导的指导下,在全体员工的共同努力下,我保安部顺利完成全年的安全保卫任务。在一年里未发生一起重大责任事故,消防设施、设备的完好率全年达到了==.==%。为酒店各部门进行消防安全培训达==多课时。真正起到了保驾护航的作用。

二、建立健全绩效考核制度,实行激励机制,发挥员工最大的工作积极性和创造性。

实行绩效考核是我们酒店从严治企、强化管理的需要,是落实目标责任制的强有力依据。我部门结合自身的特点,将员工的工资、奖金与员工个人的工作表现等直接挂钩,通过不断完善的激励机制最大限度的发挥员工的工作积极性和创造性。涌现了许多感人的事例。

如在酒店夜总会停业期间,为了保证酒店财务安全和能顺利交接,我部员工xxx、xxx、xxx三名员工主动提出住在夜总会,虽然设施简陋,备件较差,但三名员工毫无怨言,放弃自己休息时间,一边参加正常的工作,一边轮流在夜总会值班,为夜总会的顺利开张立下了汗马功劳。

今年夏天金华市遇到了连续的高温天气,一度达到==.=度,创历史高温记录。我部门人员,又都处于第一线,严热的天气,给我们的工作带来了一定的难度,但我部人员,毫无怨言,仍然坚守在第一线。在=月中旬,又遇“云娜”等一系列台风,我部所有员工都主动要求留在酒店值班,有的连续工作了==个小时,直到台风过去以后,才回家休息,体现了我部员工以酒店为家的崇高思想。

员工以酒店为家的同时,部门也坚持贴近、关心员工,急员工之所急,想员工之所想。

三、强化管理,不断进行学习和培训,力求优质服务。

现在旅游服务行业人才竞争尤为激烈,只有充满优秀的人员,才能使酒店的经营蒸蒸日上。部门在留住优秀人员的同时,加强了对全体员工的培训力度。先后进行了两次较为集中的理论和实践培训。平均每个月利用业余时间的培训达到==个课时。在每次早班下班后,没有一个人离开,而是主动留下来参加培训。通过对员工的培训和再培训,加强了各员工的酒店意识、礼节礼貌、治安消防各方面的知识。

进一步规范了岗位操作,针对在指挥车辆、开拉车门、敬礼等服务上各别人员存在的操作中不甚规范的毛病,统一了标准。为客服务的思想明显得到加强,如能主动帮助退房客人在房间找回人民币壹万元。客人直夸我保安部人员风格高尚,为我们酒店、部门赢得了荣誉。

由于酒店行业工作的特殊性,客人的需求常常与我们的工作要求发生矛盾,有些客人不理解,常发生辱骂保安员,甚至做出一些过激的行为。我部保安员,坚持以“客人是服务的对象”为宗旨,耐心仔细地做好工作,对于客人的辱骂从不还口,而是尽量让客人得到一次愉快地消费。

我们在做好为客服务的同时,也做好对内部的服务工作。今年十月份以来,局开展多项文体娱乐活动,如在广场举行的艺术节电力专场演出,消防安全运动会,职工篮球赛。为了使这些活动顺利的进行,我部门人员尽心尽职,放弃休息时间===多小时,对各项活动进行安全保卫,圆满完成了局机关所交给的任务。另外,部门多次制止电力系统内部职大规模*。得到了局领导的好评。

1.2017采购部年终总结报告

2.2017公司年终总结报告

3.关于写保安队长工作总结报告

4.销售年终总结报告

5.2017医院主任年终总结报告

6.关于2017党支部工作年终总结报告

7.水利监理年终工作总结报告

8.2017总经理年终总结报告

9.董事长秘书终总结报告

10.销售经理年终总结报告书

保安每月工作总结(篇8)


一、工作概况


本月是保安部工作的一个平稳有序、工作成绩较好的月份。全体保安人员兢兢业业,认真履行职责,维护了校园内的安全稳定。在全体员工大力支持下,我部取得了较为显著的成绩。


二、工作亮点


1.加强巡逻检查:在日常巡逻过程中,我们发现并及时制止了一起偷窃案件,成功将犯罪嫌疑人抓获。这一行动不仅保护了校园内物品的安全,也提高了师生们的安全感。


2.开展防火演练:本月我们组织了一次防火演练,全体保安人员积极参与,掌握了紧急情况下的处理方法,提高了应急反应能力。演练得到广大师生的好评。


3.加强学习培训:为了提高保安人员的业务水平和素质,我们进行了多场学习培训活动,包括消防知识、安全管理等方面的培训课程,大大提高了保安人员的综合能力。


三、存在问题


1.队伍建设不足:部分保安人员素质待提高,工作态度不够积极主动。


2.巡逻制度不完善:有部分区域巡逻不够到位,存在死角盲区,需要及时改进完善巡逻制度。


3.员工意识培养不足:部分员工对工作任务重视不够,需要加强员工意识培养。


四、下一步工作计划


1.加强队伍管理:进一步加强对保安人员的考核和管理,提高队伍整体素质和工作态度。


2.完善巡逻制度:针对巡逻不到位的区域,督促保安人员加强巡逻,完善巡逻制度,确保安全工作做到位。


3.加强员工培训:继续加强员工的培训,提高员工的综合能力和工作意识,确保校园内的安全稳定。


五、总结


本月保安部工作虽然存在一些不足,但整体来看,取得了一定的成绩。我们将在下一个月更加努力,持续加强队伍管理,完善巡逻制度,加强员工培训,确保校园内的安全稳定。希望在全体员工的共同努力下,保安部的工作能够更上一个新台阶,为学校的和谐稳定贡献一份力量。

保安每月工作总结(篇9)

在过去的一月里,保安部全体员工在酒店各级领导的正确指引下,在各部门的大力支持下,扎实工作,开拓创新,有力地维护了酒店的经营秩序,确保了酒店的平安。我部始终以“预防为主,防消结合”为指导方针,坚持群防群治,常备不懈,外树形象,内强管理。圆满处理了KTV的打架伤人事件和xx灶台油锅起火事件等。现将三月份工作总结如下:

一、思想道德教育,礼节、礼貌服务和加强专业技术培训,熟练掌握业务技能

在过去的一月里我们保安部为了迎接xx酒店美好的明天,我们肩负重任,结合当前酒店实际情况,怎样提高我部保安员的思想觉悟;怎样使他们拥有五星级酒店高标准的服务理念;我部适时的开展思想道德、礼节礼貌服务和加强专业技术培训,熟练掌握业务技能。及时做好督导验收工作,并按照酒店下发的各项规章制度,规范员工的言行举止。通过培训和督导,我部的全体保安员能够端正思想态度,摆正自身的位置,自觉尊重领导和客人,时刻以五星级酒店一名基层服务员的服务理念为标准来束缚自己。自觉提高并努力推销我们的――“阳光品质、价值之选”的服务理念。

为了提高各整体的业务技能,熟练掌握各岗位的操作流程和更好的完成每周一的升旗仪式。我部特制定了每周至少三次的'培训课程。其中包括队列训练、体能训练、升旗训练、消防训练以及岗位职责的培训。在每周的部门例会上总结一周的工作;对于新入职的保安员,我部能够不厌其烦的对其施行“严传、帮教”的培训方针;这个月以来我部组织各种培训课程x次。

二、竭尽全力,坚决完成上级赋予的各项任务做好本职工作

我部都能按照酒店和各级职能部门的要求,在人员紧任务重的情况下,保质保量的完成了所赋予的各项任务。同时对酒店接待的各大型会议、团队以及活动,我部都能够吸取酒店以往的接待经验,合理安排人手,顺利的完成了活动现场的安全保障工作和酒店广场的停车安全秩序。

三、健全管理,加强安全防范工作

(一)消防方面:

加强消防制度的管理,制定了消防管理制度。预防工作是消防工作的重要环节。要做好预防工作就必须加强检查、监督工作。三月份来我部制定了日检制度和周检制度,并且把检查出来的问题,呈报各级领导,反映实际情况,督促消防隐患的整改。把一切有可能导致火灾的隐患,杜绝在萌芽状态。另外,酒店消防系统的正常运作与完好是保证酒店消防安全的基础,为了保障酒店消防系统的正常运作与完好,进一步完善酒店的消防设施设备;对新员工进行消防知识培训x次,使每个员工具备酒店工作必备的消防知识和初期火情的处置能力。以便在灾害发生时最大程度地减少损失。

(二)治安方面:

圆满的处理了3月x日由于KTV客人因饮酒过多造成的打架伤人事件;及在当班期间检查出未关车窗车门x起、处理了酒店周边的各种治安事件x起、xx市劳动和社会保障局办公楼未锁门的现象x起;并严格执行查包制度,积极督促本部的治安防范努力做好安全防范工作;落实好日检巡查制,对巡查中发现的安全隐患区域及时进行整改;尽量把酒店的损失降至最低点。同时加强对外来施工人员的管理,严格实行出入证制度;密切关注酒店流动人员的动向,严格落实来访检查登记,确保酒店及客人财产的流失。

四、目前我部还有存在不足

1、我部人员一直没有满编,车库负二楼经常没有专人值守,时常是一人兼顾两个岗位;车库灯箱指示迟迟没有到位,加大了保安员的对客指引的工作量。不能服务到每一位客人,特别是在进客高峰期。

2、一些新入职的员工岗位应急能力以及业务技能还不是很娴熟,因此在工作岗位上处理问题还不是很理想。

3、安全防范意识还有待加强,防范措施需要更进一步的提高,达到群防群治的标准。

4、个别的保安员服务意识还比较淡薄;不能够很好的体现我们五星酒店的服务标准。

保安每月工作总结(篇10)

我是在今年五月份被领导提升为保安队长,在上一个月,公司接受了很多的大型接待活动:一系列表彰大会等其他一些大型接待活动,经过一系列的接待保卫工作,充分体现了我的指挥才能,协调性及纪律性,提高了积极性和主动性,也让我意识到了多想领导和同事学习和请教的必要性。

(一)、保卫方面:

一、队伍建设及安全礼仪服务;

1、保安队伍的组建,入职条件必须是政治合格,无犯罪记录,诚实、守信,要具备爱岗敬业精神,服务和服从意识要强。入职前要通过试用期,确保每位保安员符合公司的要求,现有保安14认,7人是退伍军人,7人是有责任心的青年,是一支比较有进取心、有凝聚力的队伍。

2、对新入职保安员进行专业知识培训以防火、防盗、防破坏为重点,突发性事件的处理,应急能力的培训。经试用合格后上岗,保证工作正常开展。

3、加强工作职责的培训和提升,服务礼仪的培训,礼貌值班、文明接待来访人员。在公司规章制度范围内,尽量为来访人员提供便利,加强语言沟通能力的培训,培养提升服务的价值观,树立良好的服务形象。

4、在节日、庆典活动中,协作办公室做好了后勤保障工作,会场的布置,和现场保卫工作,礼仪服务善始善终。并受到公司领导的好评,通过在日常巡查工作中,定时定点巡查、消除了安全隐患,确保无损坏和盗窃事件发生。

二、制度的建立与完善;

1、工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,“不以规矩,不成方圆”。自升任队长后,我对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

2、制定、建立健全保安队各项任务、保安工作守则,各岗位职责、会议制度、培训制度、查岗巡查制度、奖罚制度、工作请示汇报制度、人员车辆物品出入检查登记制度,并一一完善存档,以敏捷快速反应来推动安全,通过这些制度进一步完善、落实,使我们提升服务形象,用更专业、更敬业的态度赢得领导及员工对保安工作的支持和信任,并随机抽查保安各岗来保障制度落实。

3、并配合公安局制定并完善了有市局统一制定的:名为“管辖单位监管系统”的一个软件,资料定时更新,通过系统,可以优先的查阅个公司安保人员的一切个人信息,为安保工作提供了很大的帮助。

三、几次大型接待活动的保卫工作;

自公司会展中心落成后,首先迎来的是第一届xx趣味运动会及xx集团廉政表彰大会,在活动期间,我们既是参赛方,又是主办方,既要参加比赛还不能丢掉接待工作,一共42个兄弟公司,人多,车多,又是第一次举行类似活动,活动前都做了详细的准备工作,保卫,消防,车辆的进出,形式路线,还有一些突发事件的应急准备,可以说是任务繁重。保卫科全体人员在活动期间一直是全员在位,任劳任怨,比赛工作两不误,在确保工作的情况下,并取得了优异的成绩,获得了公司领导的好评。

(二)、消防方面:

1、消防工作一直是安全工作的重中之重,全公司紧紧围绕“安全第一,预防为主”的安全生产方针,按照“谁主管,谁负责”的原则,强化了消防安全工作的管理,加大宣传力度,全面提高了广大干部职工的消防安全意识,使公司的消防安全工作落到了实处。

2、自月初起,公司先后两次共五名保安人员参加了有xx省消防总队组织消防管理人培训,回来后对消防工作有了很大的提升,加强了公司的相仿安全工作。并且全体人员都参加了,有经济开发区消防大队在我公司举行的消防知识培训,增加了全体人员的消防意识与实际的操作应急能力。通过培训和演练,有效地提高员工防患意识和应急、自救、逃生的能力,为现实生命安全提供了保障。

3、自接到有消防总队下发的建设“四个能力”的防火墙工程后,积极完善消防资料,健全职责,明确责任,切实从基础抓起,员工培训,学习,值班记录,制度上墙,日常的维护,检测,保养,消防演练,应对消防上级领导的检查,并取得了,消防安全两星级企业的称号,并在由经济开发区消防大队举行的消防知识竞赛和技能大比武中,取得了不错的成绩,得到了上级领导的认可。

回顾过去时为了更好的把握未来,在取得成绩的同事,我也充分认识到了自身的不足和差距。下一个月将重点对以下几个方面开展工作;

1、加大值班和巡逻检查力度,在重大活动期间,加强值班、对重点部位、敏感部位安排专人值班,发现情况做到第一时间到位,及时处置,把一些不安定因素和苗头消灭在萌芽状态。在加强值班的基础上进一步调整加强巡逻检查密度,保安人员24小时巡逻检查制度,主要抓各岗位值勤时工作质量、仪容仪表、作风纪律等

2、提升个人综合思想素质,以制度为准绳,做好各类制度的培训工作,提升服务礼仪,人性化管理,真正体现出发自于内心的施与受。

3、加强各岗位工作责任心,把各项安全防范工作列入新年度的重点,加强对各区域的巡查力度,维护良好的公共秩序,加强厂区各类公共设备、设施的监管,使之保持良好的运作状态

4、加强各出入门岗人员的出入询问登记,物品出门的检查制度落实,控制流动闲杂人员进入厂区,确保无盗窃、无损坏事件的发生。确保公司公共财产人员安全

5、加强厂区车辆管理工作,确保厂区车辆的有序停放

6、加强消防设备的监管与维护。使全体队员会操作使用消防器材。进一步完善消防应急方案,做好厂区的消防防火安全教育宣传。

7、不断提高队员的业务素质。要有计划的组织队员学习业务,检查督促队员管好、用好安保器材和消防器材,使其保持良好工作状态。

幼师实习每月工作总结


我们经过整理,为你编辑了“幼师实习每月工作总结”,你知道一篇岗位月工作总结应该要怎么写呢?为了能够顺利进行后续工作的衔接,我们需要对自己本月度的岗位工作内容进行总结分析。工作成果的总结反映了一个人在职业上的成长和进步,如果您觉得本网页值得您收藏请把它加入收藏夹!

幼师实习每月工作总结 篇1

幼师实习月工作总结


作为一名幼儿教育专业的学生,我很幸运能够在一所知名的幼儿园进行为期一个月的实习。这段实习经历给了我一个难以忘怀的机会,让我对幼儿教育有了更深刻的理解。在这篇文章中,我将详细描述我在实习期间的工作内容和所获得的经验。


在幼儿园的实习期间,我参与了各种各样的工作任务。我每天的工作责任是协助老师们照顾孩子的日常生活,包括喂饭、换尿布、照顾卫生等。通过与幼儿们接触,我学到了如何处理各种情况,比如如何帮助他们安抚、鼓励他们进行独立自理等。这些经验让我认识到,每个孩子都是独特的个体,需要以他们的个体差异为基础,给予个性化的关爱和教育。


我还参与了教室的布置和准备教学资源的工作。通过与老师的合作,我学到了如何为幼儿创造一个富有创造力和乐趣的学习环境。我帮助组织各种游戏和活动,例如绘画、手工制作、音乐和舞蹈等。这些活动不仅有助于幼儿的身心发展,还培养了他们的社交技巧和合作精神。


在实习期间,我也有机会承担一些课堂教学的角色。我和老师一起设计了一节互动的数学课,通过游戏和玩具,让幼儿们掌握了基本的数学概念。这个经历让我意识到,教学需要注重培养幼儿的兴趣,通过互动和趣味性的活动,让他们积极参与并享受学习的过程。


除了这些工作任务,我还参加了一些亲子活动和家长会。通过与家长交流,我了解到了他们对于孩子成长和教育的期望和需求。与家长的沟通和合作对于孩子的发展非常重要,我认识到了作为幼师应该积极配合家长,与他们建立互信和合作的关系。


在这一个月的实习中,我学到了许多关于幼儿教育的理论知识,同时也学到了实践操作和教学技巧。通过与老师和其他实习同学的交流和合作,我提高了自己的团队合作和沟通能力。我意识到作为一名幼师,除了要有扎实的专业知识,还需要有积极向上的态度和耐心,以及责任心和关心他人的精神。


小编认为,这一个月的实习经历对于我的学习和成长有着重要的意义。我深刻体会到了幼儿教育的重要性以及对于幼儿成长的影响力。我将努力继续学习,提高自己的专业素养,为将来成为一名优秀的幼儿教师而努力奋斗。同时,我也希望能够将这个宝贵的实习经验分享给同学们,让大家一起成长和进步。

幼师实习每月工作总结 篇2

幼师中班实习月总结


在这个实习月中,我有幸进入了一所优秀的幼儿园,并且被分配到了中班进行实习。这段时间的实习让我受益匪浅,我学到了很多关于幼儿教育和教学技巧的知识,并且通过亲身参与实际教学,我也更加深刻地理解了这些知识的应用。在这篇总结中,我将详细介绍我在实习过程中的经历和收获。


我要感谢我的指导老师。他在我实习的过程中给予了我很多指导和帮助,让我能够更好地适应教学环境并提升自己的教学能力。他教会了我如何制定教学计划,并且在实际教学中给予了我很多机会去尝试和实践。通过他的指导,我学会了如何与幼儿进行有效的沟通,并且学会了如何根据幼儿的需求和兴趣进行教学设计。他还教会了我很多组织活动和管理班级的技巧,这些技巧对于我以后的教学工作将会非常有帮助。


我要感谢我的实习班级。在这个中班里有一群活泼可爱的孩子,他们在我实习的过程中给了我很多快乐和成就感。我记得有一次,我为孩子们准备了一个室内拓展活动,让他们能够在游戏中学习和成长。我观察到孩子们的参与度非常高,他们互相帮助并且积极尝试新事物。这给了我很大的鼓舞,也让我更加坚信自己选择了正确的职业。在与孩子们相处的过程中,我学会了如何倾听他们的想法和需求,并且尊重他们的个体差异。我还学会了如何通过游戏和活动来激发他们的学习兴趣,并且如何给予他们正确的引导和支持。


在实习过程中,我还参与了一些值得一提的活动。例如,学校组织了一次户外运动会,我和同事们一起负责安全和秩序的维护。这次经历让我更加深刻地理解了团队合作的重要性,并且学会了如何灵活应对各种突发情况。在这个过程中,我还与其他实习的幼师们建立了深厚的友谊,我们一起分享教学心得,并且互相帮助和支持。


小编认为,这个实习月对我来说是一个非常宝贵的经历。通过亲身参与实际教学,我不仅在教育理论知识上得到了加深和巩固,而且在教学实践上也积累了许多宝贵的经验。我相信这些经验将对我以后的教学工作产生积极的影响,并且我也希望能够继续努力,不断提升自己的教学技能和专业素养。感谢这段实习经历,让我更加坚定了自己成为一名优秀的幼儿教师的决心。

幼师实习每月工作总结 篇3

幼师中班实习月总结


经过一个月的实习,我对幼儿教育有了更加深刻的认识和理解。在这段时间里,我深入实践中体会到了幼儿教育的乐趣和挑战,也收获了很多关于教育方法和幼儿发展的宝贵经验。


在实习的过程中,我发现幼儿的成长是非常快速的,他们每天都在学习新的事物,不断地探索和发现。作为一名幼师,要及时发现幼儿的成长点和需求,为他们提供适合的教育内容和活动。在这个过程中,我不仅要关注幼儿的认知和情感发展,还要培养他们的创造力和社交能力。通过观察和记录,我深刻体会到了个体差异和发展规律,学会了如何根据幼儿的实际情况设计个性化的教育方案。


在实习的过程中,我也积累了一些幼教实践经验。比如,在日常的活动中,我发现通过游戏和故事能够吸引幼儿的注意力,激发他们的学习兴趣。我还学会了倾听和尊重幼儿的意见,与他们建立起信任和情感联系,从而更好地引导他们健康成长。我还学会了如何合理安排时间和空间,让幼儿在自由玩耍和指导学习中找到平衡,培养他们的自理能力和团队合作精神。这些实践的经验让我对幼儿教育有了更加全面和深入的认识,也为以后的教学工作打下了坚实的基础。


在实习的过程中,我也遇到了一些挑战和困难。比如,有时候幼儿的情绪波动较大,需要及时调整教学策略和情绪管理方式。还有时候,幼儿在学习中缺乏耐心和毅力,需要我耐心引导和鼓励,帮助他们建立自信和坚持的意志。尽管遇到困难,但我始终保持乐观和坚持,通过不断学习和改进,最终克服了困难,为幼儿提供了更好的教育服务。


小编认为,这一个月的实习经历让我受益匪浅,让我深刻认识到幼儿教育的重要性和复杂性。我将珍惜这次实习机会,继续努力学习,不断提升自己的教育水平和专业能力,为幼儿的健康成长和全面发展做出更大的贡献。希望以后能够成为一名优秀的幼师,用心去照顾每一位幼儿,让他们在快乐的教育氛围中茁壮成长!感谢这段珍贵的实习经历,让我在实践中不断成长和完善自己。

幼师实习每月工作总结 篇4

幼师实习月工作总结


在我的幼师实习期间,我有幸能够亲身参与幼儿园的日常教育活动,并与孩子们建立了亲密的联系。这段实习期间是我人生中宝贵的经验,我学会了很多关于幼儿教育的知识和技巧。在本文中,我将详细描述我的实习经历和工作总结。


我要感谢我的导师和其他老师们对我的指导。他们对我的教育专业知识和实践经验的传授使我受益匪浅。我和导师一起观察了幼儿园的教学过程,并共同制定了教学计划。我得以亲自参与课堂教学,为孩子们提供各种教育资源和活动。


在我的实习期间,我发现幼儿园教育的核心是关注每个孩子的个体差异,并根据他们的需求提供个性化的教育。因此,我特别注意观察每个孩子的兴趣、能力和发展进程。通过这些观察,我能够为他们提供更好的学习机会和挑战,以促进他们的全面发展。


在我的实习期间,我积极参与并组织了一系列的活动和课程。我与其他老师一起策划并实施了一次野外探险活动,带领孩子们亲近自然并了解动植物。我们还组织了一次手工制作活动,让孩子们动手制作礼物,并分享给他们的家人。这些活动不仅帮助孩子们发展他们的动手能力,还增强了他们的社交技能和创造力。


在我的实习期间,我也积极参与了幼儿园的日常管理工作。我与其他老师一起制定了课程表,并负责管理教室的物资和资源。我还参与了家长会,与孩子们的家长进行了交流和沟通。通过这些经历,我学会了如何管理时间、组织任务,并与家长建立起了合作关系。


在我的实习期间,我还亲身体验了教师和孩子之间的关系。通过与孩子们的互动,我了解到每个孩子都有他们独特的需求和想法。我发现,当我用关心和耐心与他们交流时,他们会更加乐意与我合作并参与到课堂活动中。这种亲密的关系使我更深刻地认识到幼儿教育的重要性,同时也激发了我继续从事幼儿教育的热情。


我的幼师实习期间是一段充实而宝贵的经历。通过这段实习,我学到了很多与幼儿教育相关的知识和技巧。我了解到幼儿教育是一项需要耐心、关心和创造力的工作。我也意识到作为一名幼师,我们的责任不仅仅是传递知识,更重要的是培养孩子们的兴趣、创造力和社交技能。我的实习经历使我更加坚定了从事幼儿教育的决心,我相信我将来能够成为一名优秀的幼儿教师,为孩子们的成长与发展做出更大的贡献。

幼师实习每月工作总结 篇5

幼师实习月总结报告

一、背景

一个月前,我踏入了这所充满欢声笑语的幼儿园,成为了一名实习幼师。这一个月来,我深入了解了幼儿园的日常运作,以及幼儿教育的重要性和挑战性。以下是我这个月来的实习经历与体会。

二、理论学习与教学实践

初到幼儿园,我首先进行了一周的理论学习,系统地学习了幼儿教育的基本理论、儿童心理发展阶段、教育方法等内容。随后,我开始了教学实践,主要任务是协助资深幼师进行日常的课堂教学、游戏组织以及午间照料。

在理论学习阶段,我深感幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子的生活习惯、社交技能和思维能力。我认识到每个孩子都是独一无二的,需要用不同的方法去引导和教育。

在教学实践中,我努力将所学的理论知识运用到实际教学中。在课堂教学上,我尝试用故事、游戏等形式吸引孩子的注意力,让他们在玩乐中学习新知识。在午间照料时,我注重培养孩子的自理能力,如自己穿脱衣服、整理床铺等。

三、观察与反思

这段时间的实习中,我观察到每个孩子都有自己的个性和特长。例如,小明特别喜欢绘画,而小红则在音乐方面有天赋。我也发现了一些孩子在社交上的困难,如不善于与同伴交流。针对这些问题,我在课后与老师们进行了讨论,探讨如何更好地促进每个孩子的发展。

四、团队合作与交流

在这一个月的实习中,我深刻体会到团队合作的重要性。幼儿园的教育工作需要老师们之间的密切配合,共同为孩子们创造一个良好的成长环境。我积极参与团队活动,与其他老师分享教学心得和经验,共同解决孩子们遇到的问题。

同时,我也与家长保持了良好的沟通。通过定期的家长会和日常的沟通,我了解到了家长对孩子的期望和教育方式,并向他们反馈了孩子在幼儿园的表现。这种交流有助于家校合作,共同促进孩子的成长。

五、挑战与应对

在实习过程中,我也遇到了一些挑战。例如,有些孩子在课堂上过于活跃,难以集中注意力;有些孩子在集体活动中不愿意参与。面对这些问题,我学会了运用教育智慧,用耐心和理解去引导他们。同时,我也向资深教师请教,学习他们的应对策略和经验。

六、结语与展望

回首这一个月的实习经历,我深感自己收获颇丰。通过实践,我对幼儿教育有了更深入的了解和认识。同时,我也意识到自己在教育方法和经验方面还有许多需要学习和提高的地方。未来,我希望能够进一步深入研究幼儿教育理论,成为一名优秀的幼师。我将继续努力,为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼师实习每月工作总结 篇6

你当然知道什么叫做放大镜——它是一种圆玻璃,可以把一切东西放大到比原来的体积大一百倍。你只要把这镜子放在眼睛面前,瞧瞧一滴从池子里取出来的水,你就可以看见一千多种奇怪的生物——在别的情况下你是没有办法在水里看见的。不过它们的确存在着,一点也不虚假。这好像是一大盘龙虾,在你上我下地跳跃着。它们的样子非常凶猛,彼此撕着腿和臂、尾巴和身体;然而它们自己却感到愉快和高兴。

从前有一个老头儿,大家把他叫做克里布勒·克拉布勒①,这就是他的名字。他总是希望在一切东西中抽出最好的东西来。当他没有办法达到目的时,他就要使用魔术了。

有一天他坐下来拿着一个放大镜放在眼前,查看一滴从沟里取出来的水。嗨,那才是一副乱爬乱叫的景象呢!无数的小生物在跳跃着,互相撕扯,互相吞食。

“这真吓人!”老克里布勒·克拉布勒说。“我们不能劝它们生活得和平和安静一点么?劝它们不要管别人的闲事么?”

他想了又想,可是想不出办法。最后他只好使魔术了。

“我得把它们染上颜色,好使它们显得清楚!”他说。

于是他就在这滴水里倒进了一滴像红酒这类的东西。不过这就是巫婆的血——最上等的、每滴价值两个银毫的血。这样,那些奇异的小生物就全身染上了粉红色;水滴简直像住着一群裸体野人的城市一样。

“这是一些什么东西?”另外一个魔法师问。这人没有名字——而他却正因为没有名字而驰名。

“嗨,如果你能猜出它们是什么东西,”老克里布勒·克拉布勒说,“我就把它们送给你。不过,你不知道,要猜出来是不很容易的。”

这个没有名字的魔法师朝放大镜里面望。这真像一个城市,那里面的人都在跑来跑去,没有穿衣服!多么可怕啊!不过更可怕的是看到这个人怎样打着和推着那个人,他们互相咬着,掐着,拉着和捶着。在下面的要爬上来,在上面的被拉到下面去。

“看呀!看呀!他的腿比我的长!呸!滚他的!有一个人的耳朵后面长了一个小瘤——一个无害的小瘤,不过这使他感到痛,而它将来还会使他感到更痛!”

于是大家拖着他,向这瘤砍来;而且正因为这个小瘤,大家就把这人吃掉了。另外还有一个人坐在那里一声不响,像一个小姑娘。她只希望和平和安静。不过大家不让这位小姑娘坐在那儿。他们把她抱出来,打她,最后就把她吃掉了。

“这真是滑稽透顶!”魔法师说。

“是的,你知道这是什么吗?”克里布勒·克拉布勒问。“你能看得出来吗?”

“这很容易就可以看得出来!”魔法师说。“这就是哥本哈根的缩影,或者某个别的大城市——因为它们都是一样的。这就是大城市!”

“这不过是沟里的一滴水而已!”克里布勒·克拉布勒说。

我现在要讲一个关于好运道的故事。我们都知道好运道这回事情:有的人一年到头都碰见它,另外有些人几年才碰见它一次,还有一些人在一生中才碰见它一次。不过我们每个人都会遇见它的。

我现在不需告诉你——因为每个人都知道——小孩子是上帝送来的,而且是送在妈妈的怀里。这件事可能是发生在一个华贵的宫殿里,也可能是发生在一个富有的家庭里,不过也可能是发生在冷风扫着的旷野里。但是有一件事并不是每个人都知道的,而这件事却是真的:上帝把小孩子送来的时候,同时也送来一件幸运的礼物。不过他并不把它公开地放在孩子旁边,而是把它放在人所意想不到的一个角落里。但是它总会被找到的——这是最愉快的事情。它可能被放在一个苹果里:这是送给一个有学问的人的礼物——他的名字叫牛顿①。这个苹果落下来了,因此他找到了他的好运道。如果你不知道这个故事,你可以去找一个知道的人讲给你听。现在我要讲另外一个故事。这是一个关于梨子的故事。

从前有一个穷苦的人,他在穷困中出生,在穷困中长大,而且在穷困中结了婚。他是一个旋工,主要是做雨伞的把手和环子,不过这只能勉强糊口。

“我从来没有碰到过好运道,”他说。

这是一个真正发生过的故事。人们可以说出这人所住的国家和城市,不过这也没有什么关系。

他的房子和花园的周围结满了又红又酸的花揪树果实——最华贵的装饰品。花园里还有一棵梨树,但是它却一个梨子也不结。然而好运道却藏在这株梨树里面——藏在它看不见的梨子里。

有一天晚上吹起了一阵可怕的狂风。报纸上说,暴风把一辆大公共马车吹起来,然后又把它像一块破布片似地扔向一边。梨树有一根大枝子也被折断了——这当然算不上什么希奇。

这枝子被吹到工厂里。这人为了好玩,用它车出一个大梨子,接着又车出一个大梨子,最后车出一个小梨子和一些更小的梨子。

“这树多少总应该结几个梨子吧,”这人说。于是他把这些梨子送给小孩子拿去玩。

在一个多雨的国家里,生活中必需物件之一是一把雨伞。一般说来,他家只用一把雨伞。如果风吹得太猛,雨伞就翻过来了,它也折断过两三次,但是这人马上就把它修好了,不过最恼人的事情是,当伞收下来时,扎住伞的那颗扣子常常跳走了,或者留住伞的那个环子常常裂成两半。

有一天扣子飞走了,这人在地上寻找。他找到他所车出的一个最小的梨子——孩子们拿去玩的一个梨子。

“扣子找不到了!”这人说,“不过这个小家伙倒可以代替它呢!”

于是他就在它上面钻了一个眼,同时穿一根线进去。这个小梨子跟那个破环子配得恰恰合适,它无疑是这把伞从来没有过的一颗最好的扣子。

第二年,当这人照例送雨伞把手到京城去的时候,他同时还送了几个小木梨。他要求东家把它们试用一下,因此它们就被运到美洲去了。那儿的人马上就注意到,小木梨比扣子扣得还紧;所以他们要求雨伞商今后把雨伞运去的时候,还必须扣上一个小木梨。

这样一来,工作可多了!人们需要成千成万的木梨!所有的雨伞上都要加一个木梨!这人必须大量工作。他车了又车。整个的梨树都变成了小木梨!它赚来银毫子,它赚来现洋!

“我的好运道可能就在这棵梨树上!”这人说。于是他开设了一个大工场,里面有工人和学徒。他的心情总是很好的,并且喜欢说:“幸运可能就在一根棒上!”

我作为讲这个故事的人,也要这样说。

民间流行着一句谚语:“你在嘴里放一根白色的木棒,人们就没有办法看见你。”但是这必须正好是那根棒子——上帝作为幸运的礼物送给我们的那根棒子。

我得到了这件东西。像那人一样,我也能获得丁当响的金子,亮闪闪的金子——最好的一种金子:它在孩子的眼睛里射出光来,它在孩子的嘴里发出响声,也在爸爸和妈妈的嘴里发出响声。他们读着这些故事,我在屋子中央站在他们中间,但是谁也看不见我,因为我嘴里有一根白色的木棒。如果我发现他们因为听到我所讲的故事而感到高兴,那么我也要说:“幸运可能就在一根棒上!”

幼师实习每月工作总结 篇7

幼师岗位实习月总结


作为一名幼师实习生,我有幸在过去的一个月中,踏入了幼儿园的大门,开启了一段令人兴奋又充实的实习经历。这一个月的时间里,我有幸参与了幼儿园的日常教育活动,并有机会与可爱的孩子们相处。在这段时间里,我收获了很多知识和经验,也提高了自己的能力和信心。


我发现幼儿园是一个充满生机和活力的地方。每天早晨迎接孩子们的到来,他们充满了好奇心和活力,仿佛带给教室里的每一个人都无尽的能量。和孩子们相处的过程中,我逐渐学会了如何与他们进行有效的沟通。通过亲身参与课堂上的教学活动,我学会了如何引导他们的注意力,并激发他们的学习兴趣。同时,我也学会了与家长进行沟通,了解每个孩子的个性特点和家庭背景,以更好地帮助他们的成长。


我认识到作为一名幼师实习生,责任重大且需要具备各方面的能力。除了教学之外,我还需要负责照顾孩子们的饮食和生活起居。在实习的过程中,我积极参与到幼儿园的日常管理工作中,例如帮助孩子们就餐、协助监督午休等。通过这些经历,我体会到了一个好的幼师应该具备细心、耐心和爱心的品质。在面对孩子们的不懂事和情绪波动时,我学会了保持耐心和理解,并通过耐心的引导,帮助他们克服困难和挫折。


我意识到幼儿教育是一项需要不断学习和探索的任务。在实习的一个月中,我不断地观察、总结和改进自己的教学方法。我学会了利用多种多样的教学手段,例如游戏和互动活动,让孩子们更好地理解和接受所学内容。同时,我也学会了如何制定个性化的教育计划,根据每个孩子的特点和需求,给予他们针对性的教育和关怀。通过不断尝试和反思,我逐渐提高了自己的教学水平,并收获了许多成功案例和经验。


这一个月的实习经历对于我来说是一次宝贵的成长机会。在和孩子们相处的过程中,我不仅学会了教育技巧和管理能力,更重要的是培养了耐心和爱心。通过这段时间的实习,我深深地感受到了幼儿教育的价值和意义。我相信,只有通过我们的努力和付出,我们才能为每个孩子提供一个健康、快乐和充满梦想的成长环境。未来,我将会继续努力学习,成为一名优秀的幼儿教师。

幼师实习每月工作总结 篇8

实习内容

在本月的实习中,我主要参与了早教班的日常教育和幼儿行为习惯培养。我负责的小组共有12名幼儿,每天我都关注他们的日常表现,及时处理突发状况,并努力引导他们养成良好的行为习惯。同时,我还协助老师开展了“小小艺术家”的主题活动,旨在培养幼儿的创造力和动手能力。

重点成果

在本月的实习中,我取得了以下重点成果:

1. 成功引导幼儿养成了良好的用餐习惯,大部分孩子都能独立吃饭,并且保持桌面整洁。

2. 在主题活动中,我激发了幼儿的创造力和想象力,他们积极参与手工制作,完成了许多有趣的作品。

3. 通过与家长的沟通和合作,我得到了家长的高度认可,有效促进了家园共育。

遇到的问题和解决方案

在实习过程中,我遇到了以下问题:

1. 部分幼儿对新的环境产生抵触情绪,不愿意参与集体活动。针对这一问题,我采取了更多的关注和鼓励措施,与他们建立信任关系,逐渐引导他们融入集体。

2. 在组织活动时,我发现有些幼儿的注意力容易分散。为了解决这一问题,我采用了生动有趣的教学方式,吸引他们的注意力,同时加强课堂纪律的管理。

自我评估/反思

通过这个月的教学实践,我深刻认识到作为一名幼师,耐心和责任心是非常重要的品质。每个孩子都有自己的个性和需求,我们需要用心去理解他们,给予他们关爱和支持。同时,我也发现自己在教学组织方面还有很大的提升空间。在未来的学习和实践中,我将继续努力提高自己的教学能力。

未来计划

在接下来的实习中,我计划重点提升以下方面:

1. 加强与家长的沟通技巧,更好地促进家园共育。

2. 深入研究幼儿教育理论,将理论与实践相结合,提高教学效果。

3. 增强自己的课堂管理能力,特别是在集体活动中,如何更好地调动幼儿的积极性。

4. 关注每个孩子的个性化发展,为他们提供更多有针对性的教育支持。

总结与建议

回顾本月的实习经历,我深感自己在幼教领域中得到了很大的锻炼和成长。感谢实习学校提供的宝贵机会,让我在实际工作中积累了丰富的经验。为了成为一名优秀的幼师,我将继续努力提高自己的专业素养和实践能力。同时,也希望学校能够为我们提供更多的实践机会和培训资源,帮助我们不断进步。通过不断的努力和学习,我将为幼儿教育事业做出更大的贡献。

幼师实习每月工作总结 篇9

幼师实习月总结


在这里,我要分享我在幼师实习期间的经历,这是一段既充满挑战也充实而难忘的时光。


我要感谢我的指导老师,因为他给了我很多的支持和鼓励。他们在我刚开始实习时详细地解释了我的职责和工作要求,并帮助我逐步融入幼儿园的工作环境。他们给了我很多的建议和指导,让我在短时间内变得更加专业和有经验。


在实习月中,我主要负责日常的教育活动组织和管理。我学会了如何制定教学计划,如何设计合适的活动,以及如何与孩子们有效地交流。我发现,在与孩子们一起玩耍和学习的过程中,我能够观察到他们的成长和进步。我感到无比的喜悦和满足,因为孩子们的笑脸是我最大的回报。


在与孩子们的互动中,我学到了很多有关幼儿教育的知识和技巧。我知道如何根据孩子们的兴趣和需求来设计教学活动,并能够给予他们足够的关注和鼓励。我也注意到每个孩子在学习和成长的速度上的差异,我学会了如何个别化地指导他们,并为他们提供额外的帮助和支持。


我还参与了幼儿园的其他工作,比如组织校园活动和家长会。这些活动让我更好地了解了家长和孩子们的需要,并且与他们建立了良好的关系。我尽量帮助家长们理解幼儿园的教育理念和方法,并与他们保持密切的沟通,以共同促进孩子的发展。


虽然实习的过程中有许多挑战和困难,但我不断学习和成长。我学会了如何处理孩子们之间的冲突和困扰,如何有效地管理教室,以及如何与其他教育工作人员合作。这些经历让我更加坚定了我成为幼师的愿望,并且我相信,只要我不断地努力和学习,我能够成为一名优秀的幼师。


我要感谢这个实习机会,它让我更深入地了解了幼儿园教育的工作。我认识到,作为一名幼师,我的责任不仅仅是教孩子们知识,更重要的是培养他们的品格和态度。我将继续努力学习,为每一个孩子的成长和发展做出贡献。


这个实习月对我来说是一次宝贵的经历,我收获了很多,也学会了很多。我相信这段经历将成为我未来教育事业中的基石,我将始终保持对幼儿教育的热情和投入,为孩子们带去最好的教育。

幼师实习每月工作总结 篇10

月实习幼师总结


作为一名实习幼师,这一个月的经历让我收获颇多。在这段时间里,我锻炼了自己的教育能力,理解了幼儿的需求,也体验了幼儿教育的乐趣。下面我将详细、具体且生动地总结我的实习经历。


我要感谢实习期间的导师和同事们。他们在整个过程中对我给予了充分的支持和指导。在实习的第一天,导师向我介绍了班级的特点和幼儿的个体需求。接着,她让我参与教学活动,并在旁边观察和学习。这样的指导帮助我更好地了解了幼儿教育的基础知识和技巧。


在实习期间,我也参与了幼儿的日常照顾工作。我了解到幼儿需要关注和细心的照料。清晨,我协助幼儿洗漱、更衣;午餐时间,我帮助幼儿吃饭;午休时间,我哄幼儿入睡,确保他们能够获得充足的休息。通过这些日常照顾工作,我加深了对幼儿的需求和爱的理解。


除了照顾幼儿的基本需求,我还积极参与了各类教学活动。我帮助导师准备教具、故事书和绘本,以吸引幼儿的兴趣。在课堂上,我和导师一起开展互动游戏和小组活动,以培养幼儿的团队合作精神和沟通能力。这些活动不仅使幼儿们能够在快乐中学习,也让我更好地理解了如何设计和开展教学活动。


在实习期间,我还遇到了一些挑战。有些幼儿可能因为个性差异或特殊情况而不配合教学活动。在面对这样的情况时,我学会了耐心和灵活应对。我尝试了不同的方法,例如改变活动的形式、提供个别指导或给予额外关注。通过不断的尝试和反思,我成功地解决了许多教学难题,并逐渐提升了自己的教育能力。


最让我难忘的是和幼儿们的互动时刻。他们天真可爱、活泼好动,给了我很多快乐和启发。我与他们一起分享游戏、故事、手工制作等活动。我看到了他们的成长和进步,这让我觉得自己的工作有意义。在这一个月里,我感受到了幼儿教育工作的独特魅力,激发了我对幼儿教育事业的热情。


小编认为,我对这个月的实习幼师工作感到非常满意。通过实践,我不仅学到了知识和技巧,还提升了自己的专业素养。这段经历让我更好地了解了幼儿教育的重要性和挑战,也坚定了我从事幼儿教育工作的决心。我期待着在未来能够更加磨炼自己,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献。

幼师实习每月工作总结 篇11

在深入了解幼儿教育的过程中,我踏入了这个充满爱与责任的领域。一个月的实习期间,我不仅收获了丰富的实践经验,更对自己的职业成长有了更加明确的认识。

这一个月里,我逐渐熟悉了幼儿园的日常运作。从早晨迎接孩子们入园,到下午送他们回家,每一个细节都让我感受到教育的艰辛与喜悦。我还记得第一次组织孩子们进行户外活动的场景,当时我紧张得手心出汗,生怕出现任何意外。但随着时间的推移,我学会了如何与孩子们更好地互动,如何处理突发状况。

在教育实践中,我不断深化对幼儿心理的理解。每个孩子都是一个完全独立的个体,他们有着自己的思想、情感和需求。在与孩子们的交往中,我逐渐认识到,作为幼师,不仅要传授知识,更要关心他们的内心世界,引导他们健康成长。例如,有一次我发现小明在画画时总是避开画太阳的部分,经过耐心询问,我才知道他是因为觉得太阳太刺眼而害怕。从那以后,我开始更加关注孩子们的感受,尝试站在他们的角度去理解问题。

专业知识的学习与运用是实习期间不可或缺的部分。在这一个月里,我积极参与园内组织的各种培训,努力提高自己的教育水平。通过学习如何制定教学计划、如何进行课堂管理以及如何进行家庭教育指导等,我对幼教工作有了更加全面和深入的了解。在实际教学中,我也尝试运用所学的教育理念和方法,努力为孩子们创造一个愉快、有意义的童年。

我也意识到团队合作的重要性。在幼儿园这个大家庭里,每个成员都是不可或缺的一员。从保育员到厨师,每个人都在为孩子们的成长付出辛勤的努力。我也学会了与其他教师和工作人员有效沟通,共同为孩子们营造一个和谐、温馨的环境。有一次,为了准备一个大型的亲子活动,我和几位同事加班到深夜,大家齐心协力,最终让活动圆满成功。

当然,实习过程中也遇到了不少挑战。有时,面对孩子们的哭闹和家长的质疑,我会感到很无助;有时,由于工作繁忙,我会感到身心疲惫。但正是这些挑战,让我更加坚定了成为一名优秀幼师的信念。通过不断调整心态和工作方法,我逐渐克服了一个又一个困难。

回顾这一个月的实习经历,我深感自己取得了不小的进步。但同时,我也明白自己还有许多不足之处,需要继续努力提高。未来,我希望能够继续深入研究幼儿教育,为孩子们提供更加优质的教育服务。同时,我也希望能够与同行们共同交流和学习,为整个幼教事业的发展贡献自己的力量。

我要感谢园方和同事们给予我的支持和帮助。是你们的鼓励和指导,让我在实习生涯和未来的工作中更加充满信心和动力。这段宝贵的经历将永远铭记在我的心中,激励着我不断前行。

幼儿园中班月工作总结范文通用


参与活动能给大家带来不一样的体验。在进行一段时间的活动工作后就可以对其做一个总结,我们能够借助写活动总结的机会看到自己的成长,那么有哪些优秀的活动总结是能给我们参考的呢?下面是小编为大家整理的“幼儿园中班月工作总结范文通用”,仅供参考,我们来看看吧!

幼儿园中班月工作总结范文(篇1)

(一)教务教学方面

提前做好教学工作计划,备好教案,准备好教具,尽量多准备一些幼儿感兴趣的教具。在课堂上基本以幼儿游戏来开展活动。注重幼儿的动手操作能力,以发展幼儿教育的扩散性思维为主,让他们自己开动脑筋,鼓励他们说出自己的想法。在这个月中,我简单地小结一个本月所学的内容以及幼儿在课常上一些突出的表现。

(1)分级阅读:诗歌《玩》、《照片》、《小雨滴》

故事《奇怪的雨伞》《雨天使》

在学习诗歌《玩》后幼儿创编诗歌,我们班的丁博潮说了几句特别有意思而且又有逻辑性的话:“爸爸玩妈妈,妈妈玩宝宝”,“susan玩粉笔,粉笔玩黑板”,可见他对诗歌理解和掌握了,而且想象力也特别在丰富,能够联系到身边的人和事。

(2)拼音:bpmfdtnl

(3)蒙氏数学:6、7的分解、组合,5以内加减法,6、7的加减法

(4)我和音乐做游戏:《懒惰虫》、《网小鱼》、《县官判罪》、《小巴狗》

(5)美术:《京剧脸谱》、《豆子大变身》、《这就是我》、《快乐的非洲人》。

这个月的主题是“超级面具变变变”,所以我们围绕这个主题展开了这四个活动,主要是让幼儿感受各种脸型,学习用不一样的材料来做画。在小朋友的作品中,丁博潮的画面很整洁,富有想像力,要是画得再大一点就更好了。豪豪、萱萱、童童、赵佳熠的画就有点乱了,但是画得还是挺不错的,画面很丰富。偲偲、吕欣烨的画还可以,能够说出画面的内容。

(6)小康轩教材:因为是与大班分开上的,幼儿学过之后掌握得都还不错。我班两个小朋友都有一些偏科现象,bobo偏向于语言领域,henry则偏向于数学领域。

(二)日常生活方面

我和玲子老师配合得还很默契,每人轮流值班,主动承担起一日的后勤工作,基本做到教室、寝室、公共卫生区的干净,每天开窗通风换气,给碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都开紫外线灯消毒,遇到晴好天气晒被子,准时参加保育学习等。当然有时候太忙,会忽略或忘记有些卫生的打扫,比如墙群上的灰,天花板上的蜘蛛网,空调电视柜上的灰尘,但是在经过黄老师提醒后我们都及时搞干净了。在经过月末的卫生大检查后我对以前没有注意的地方特别收起注意了。另外关于手足口病,我们也引起了高度重视,每天都坚持对幼儿进行三检,对幼儿进行个人卫生教育,确保幼儿的健康状况。

(三)幼儿常规方面:

(1)每天我们对幼儿进行礼貌教育,童童、偲偲、海彬扬、赵佳熠由以前的不主动打招呼到主动打招呼了,而且赵佳熠特别喜欢当值日生,主动地跟叔叔阿姨小朋友问好,真的进步了很多。

(2)在进餐前我们每天都对幼儿提要求,不能把饭掉在桌子上、地上,吃饭时不能说话,不能玩,不能挑食等。小朋友们都进步了,桌面和地上都没有掉饭了。

(3)为了培养幼儿的主人翁意识以及热爱劳动的品质,我们班特设立了一个“今天我值日”的栏目,每天请一个小朋友来当值日生,请他负责一天的卫生,如扫地,擦桌子,拖地,还有请他来维持纪律、给小朋友们发放早中餐、点心等,我发现这么做了之后,我们班的小朋友越来越能干了,每个小朋友都争着要当值日生呢!

(4)为了培养幼儿的自理能力,我们都要求幼儿自己穿脱衣服,把鞋子摆放整齐,把衣物叠放整齐,同时午睡起床后自己叠被。在这个方面,Bobo、Lucy表现要棒一些。

(5)本月有两个小朋友过生日,小寿星是童童和豪豪。为了加强幼儿的情感教育,我们一起给这两位小寿星过了生日,而且我们班所有小朋友都自己亲手画了一幅画送给他们。

(四)幼儿园开展的活动

(1)10月17日我们一起举行了一次亲子烧烤秋游活动。这次活动举办得很成功,家长和孩子们都玩得很开心,未出任何安全事故。此次活动也感谢我们班各位家长的支持与配合!

(2)这个月是由我们班和大班共同策划举办的T台秀活动。在这次活动中,首先要感谢各位老师对本次活动的支持与配合,同时也要感谢园领导对我们的指导和帮助。通过这次的T台秀,我们班的小朋友又得到了不一样的收获。

(五)家园联系

本月共与家长联系了三次,本来每周一次,后来改为两周一次。在家长的反馈意见中,有优点也有不足,当然我们会根据家长所反馈的意见进行改正与统一,争取在教育幼儿的思想和行动保持一致。

这就是十月份以来我们所做的工作,希望在下个月小朋友们能有更大的进步,我们老师也能做得更细致一些,不断进步!

幼儿园中班月工作总结范文(篇2)

第一、意识形态方面

爱集体,团结同事,尊敬老教师,爱对待孩子。严格遵守公园的规章制度,不迟到不早退。在诚信教学中,我始终遵循人民教师的职业道德要求。

第二、教育工作

我照顾好每个孩子。为了让孩子尽快适应中产阶级生活,我开展了一系列活动,帮助孩子培养良好的生活、学习和卫生习惯。根据这学期的教材和中班孩子的年龄特点。从活动内容、组织形式、教学方法的选择上,都要尽量以儿童为主体。使孩子逐渐养成良好的生活学习习惯,大部分孩子逐渐变得活动活跃,各种能力得到明显提高,学会了照顾自己,比如能够独立吃饭,安静的午睡,穿简单的衣服;上厕所不挤;我学会了洗手,擦鼻子,穿鞋。并且知道必要的时候,主动通知老师,请求老师帮助。懂得和孩子好好相处。

在日常工作中,我可以完成所有的工作计划,并仔细记录和纠正它们。

每天半天活动后,准备组织丰富有趣的教育活动。注意多给胆小、注意力分散的孩子鼓励;多给体弱多病的孩子关爱;给有能力的孩子更多的挑战……在每一次教学活动中,我们都要求每个孩子举手回答问题。在反复的鼓励下,许多孩子可以在课堂上集中注意力。老师提问,有的孩子不敢回答,就看着我。此时此刻,当我给孩子们一个鼓舞人心的愿景时,一些孩子可以勇敢地举起他们的小手。通过一个学期的活动,孩子们养成了良好的日常活动和与同龄人分享合作的习惯,动手能力、想象力和创造力也有了很大的提高。同时继续学习理论知识;向同龄人学习;学习教育的目标,努力用别人的长处弥补自己的不足,为自己的教育工作打下了良好的基础。

第三、父母的工作

1积极友善地与家长沟通。我充分利用上午的接待和放学后的时间与家长沟通,让家长了解孩子在公园的情况。

2、使用家庭通讯录。这让我更好地了解孩子在家里的情况,使我能够有针对性地开展孩子的教学工作,促进我和父母之间的相互理解和更密切的关系。

3、与家长密切沟通,向家长宣传幼儿园教学任务和科学育儿知识,提高家长和社会对学前教育的认识,配合幼儿园做好教学保障工作。

第四、安全工作

安全工作是最重要的任务之一。保证每个孩子的人身安全是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,并使儿童能够生活在安全和有保障的环境中,

在环境中生活和成长,我做过以下工作:

1、教给孩子一些安全知识,增强孩子的安全意识和自理能力。不要吞食异物,不要玩火、玩水、玩电,不要从高处跳下,不要乱爬高处,不要吃东西或与陌生人同行,不要在遇到危险时大声呼救。

2、严格晨检制度,不要让孩子带不安全的物品进入公园。管理患病儿童的药物,避免儿童服用错误的药物。

3、加强对日常活动各方面的管理,加强对孩子日常生活的管理,让人用心,防范意外。

综上所述,播种就有收获,付出就有回报。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

幼儿园中班月工作总结范文(篇3)

六月是匆匆的,一转眼又到了月末,这是本学期最后一个月,也预示着整个学期的结束,回顾本月工作情况,现从以下几点介绍本月的工作情况:

一、教育教学工作

我们开展了“有趣的昆虫”、“愉快的夏天”两大主题教学活动。

通过“有趣的昆虫”主题中的一系列活动,幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,他们用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。在语言活动“小蚂蚁的生日会”中,幼儿通过欣赏,借助小蚂蚁的生日会的情节了解昆虫的主要特征;在科学活动“昆虫聚会”中,幼儿认识数xx,学习按一定的方法摆放某一物体。

我们还开展了“愉快的夏天”主题活动,幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发了探索夏天大自然奥秘的欲望。科学活动“夏天到了”,幼儿运用多种感官感知夏季的来临,了解夏季的一些主要特征,了解夏天怎样使自己凉快起来的方法;音乐活动“夏天的雷雨”,通过打击乐演奏,体验夏天雷雨的有力。

在x月x日儿童节这天,我们开展“家长开放日”活动和幼儿画展,请家长欣赏孩子们的绘画作品,观摩我们的集体教学活动。

本月末根据一学期幼儿学习与生活情况,我班共评出xx位“好孩子”,约占全班总人数的三分之一,对于孩子们的成长和进步,作为老师的我们也感到很高兴。

二、卫生保育工作

面对学期即将结束,我们帮助幼儿掌握一些夏季的安全、卫生常识及自我保护的方法,希望幼儿健康快乐地度过夏天。我们抓好卫生保健工作,教室勤开窗通风,每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作,谨防流行传染性疾病的发生。

月末我们还进行了安全防火演练,孩子们手拿毛巾捂住口鼻,在老师的带领下速度而又有序地撤离教学楼来到安全地带。通过本次安全防火演练,提高了幼儿的防火意识和面对火灾的紧急自救能力。

三、家长工作

本月我们继续利用家校路路通、通讯工具等加强家园联系,尽量做到家园互动。由于主题“弯弯绕绕”中数学活动“生活中的数”需要,我们请家长帮助收集生活中带有数的物品。家长们都能积极配合我们的工作。月底我们还根据幼儿表现填好《成长记录》,使家长能够更加直观、更加详细、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现。

当然我们的工作中还存在着一些问题,对于个别幼儿的照顾不够细致等,我们将协同保育人员共同解决这一问题。

幼儿园中班月工作总结范文(篇4)

时光匆匆的溜走,紧张、忙碌、充实而又愉快的12月份也将结束。从中我收获了很多,得到了快乐,也积累了一些经验,同时也发现了自己在哪些方面需要改进。具体内容总结如下:

一、思想方面

在本月中我认真遵守执行幼儿园的各项规章制度,全心全意搞好教学,让孩子们学到更多,让自己的生活更加充实并认真学习让自己做一名好教师。

二、教学经验

1、坚持每天单训:这是每天必须认真做好的一项,在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍,并且及时纠正孩子的发音,然后因人而异进行单训。通过本月的教学使孩子们学到了很多,所以在今后的教学中一定要做到心中有数,对每个孩子负责。

2、教学整合:本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛,并且孩子们接受的内容也多样化了,这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的发展。

3、卫生习惯:教会幼儿正确的洗手,通过洗手的儿歌,手心搓搓。让幼儿知道洗手的正确方法,做到吃饭之前先洗手。在吃饭时要求幼儿不挑食,尽量不剩饭菜,对个别肥胖者特别关照幼儿先喝汤,培养幼儿良好的行为习惯。

4、学习习惯:上课能养成安静地静听习惯,做到先举手后发言,大胆地在集体面前表演,养成良好的学习习惯。孩子们不仅学到各种本领,而且安全方面也不放松,这个月我们进行了安全消防演习。“唔!”警报声想起,孩子们捂着毛巾,弯着腰有序快速直奔操场。有的孩子天真地说:“老师怎么没有烟呢?”说明这次活动幼儿非常投入。通过此次活动不仅使幼儿掌握了自救逃生的方法,而且提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

三、存在问题和努力方向

在教学方面还需注重自己的教学方式,让孩子们在理解方面有所提高。还要和家长加强交流沟通,争取得到家长更多的支持和配合。

在今后的工作中我会更加有耐心的做好自己每一项工作,尽职尽责!

幼儿园中班月工作总结范文(篇5)

一学期里我领悟到了很多关于教育和保育方面的观念,它促使我不断的尝试、改进、再改进,比上学期在业务上上了一个新台阶。但是仍然需要认真总结本学期的工作经验,以便更好地提高自己的保育保教工作水平。我这学期带的仍然是中班,幼儿年龄偏小,大部分幼儿是新生,学习生活习惯较差,生活自理力很差,学习习惯很差。以下是我这半年的工作情况:

一、在保育上

随着家长对幼儿园保育工作的重视,因此对幼儿园对保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活。在工作中,我虚心的向有经验的老师学习,她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。我班的卫生保健工作比上学期有了更大的进步。我严格做好日常口杯、教室环境的消毒工作。在晨检工作中,认真细致的观察幼儿的精神面貌,做好常见病的预防,发现有幼儿生病发烧、长水痘的情况及时和家长联系和处理。把幼儿的物品摆放整齐,妥善保管幼儿更换下的衣物;保持桌面、活动室的四角无危险物品和杂物……让幼儿在干净、舒适的环境中健康地成长。我根据幼儿园的要求,每天晨谈时对幼儿进行卫生、安全、德育教育,培养幼儿勤洗手、洗澡、洗头,勤换衣服,不在地面爬,饭前便后及时洗手;不攀爬危险的地方,不跟陌生人走,过马路注意安全,不到河边玩耍;学会与人分享,尊重他人,懂礼貌。以此增强幼儿的安全防范意识和道德水准,同时注重幼儿日常良好生活习惯的培养。家长送幼儿到幼儿园后,幼儿主动向老师问好,向家长说再见;家长来接幼儿的时候,向老师到别,向家长问好。经过我一学期的努力,我班幼儿在生活卫生习惯和道德品质上都有很大的进步。我在工作中培养起了高素质的职业道德和强烈的责任心,像妈妈一样,关心每一个幼儿,使他们健康快乐的成长。在幼儿活动中我特别注意和强化幼儿的安全意识,关注体弱幼儿,比如一些不爱动的孩子:张鑫、谢涛、梁元、杨燕等,适当让他们增加活动量。天气好的时候,我带领幼儿训练走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练。融入幼儿的游戏活动中,幼儿在游戏中愉快了心志,又锻炼了身体。我注意及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服。根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水。活动后让幼儿清洁手和面部卫生。幼儿在我精心的护理下都健康、快乐的成长。

家园共建方面,我知道要搞好班级工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常高兴和温暖。同时,我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息:如何培养孩子生活的自理能力?如何培养孩子与人交往的能力?等等。并且热情的与家长一起探讨教育幼儿中的一些棘手问题,得到了家长的积极响应。在这学期的保育方面的工作中,我还有做得不够细致的地方,需要不断的改进和完善,同时还需要学习更多关于幼儿健康、卫生、医学等保育方面的知识和实践经验。我要争取做名合格的老师!

二、在教学上:

本学期我担任中班的语言、数学、音乐、户外活动的教学工作,在教学过程中,根据幼儿的个别差异,用不同的方法进行教学。对于接受能力强的幼儿就多教一些知识,注意发现幼儿的兴趣爱好,并给予正确引导。本学期我班幼儿各方面都有所进步,在教学过程中,我虚心向经验丰富优秀的老师请教,精心设计活动方案,认真准备教具、学具,及时总结、反思,所以不管是活动内容的选择,教学目标的难易,还是活动过程的控制等都比上学期有明显的提高。在语言教学工作中,花的精力最多,效果也最突出。由于我们班上的幼儿都来自农村,绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说,吃饱穿暖是他们的主要职责,在孩子的培养教育方面很多时候是心有余而力不足啊。因此,这些幼儿的语言能力相对较弱,这就意味着我要开启他们沟通的桥梁——语言。经过一期的努力,孩子们不管是在听故事、看图讲述、儿歌诗歌的欣赏和朗诵、语言的表达等方面的能力明显提高。同时也存在着一些不足,幼儿一起表达时,好像都能,可还有些幼儿比较内向,例如:杨李伟、胡晓秋、赖文豪等不敢单独表演或者朗诵。针对幼儿的发展不平衡的现象,我着重对它们进行特殊的训练,经常鼓励和表扬他们。值得高兴的是经过一学期的训练杨李伟他们能附和着和大家一起朗诵诗歌、讲述故事等。我以后应该多和家长交流,让家园互动起来共同增进他们自信心。

在数学教学工作中,我首先改变家长对数学教学上的传统认识,“一天能写几个数字就会了。”等不科学的想法。我感到很遗憾的是他们不认识,更不会运用数字,更不理解数字的含义。于是我就先让家长接受我的教学方式和正确认识现有年龄阶段孩子所处的发展水平的观念。在教学中我教会了孩子们理解到了1——10的具体概念,分散性的让幼儿从多个角度理解。数字表示的具体含义,数字与事物的关联等;让幼儿学会了分类、排序、数字的组合、按物点数并用圆圈或者用数字表示等能力。但是在教学中,一些年龄很小的孩子接受起来就显得很吃力,于是我就选择给他们降低要求,同时也不拉下的原则,循序渐进。

在音乐教学方面,我根据幼儿的发展水平及需求,选取那些适合幼儿的内容。我在教学实践中发现幼儿实际的需求是带有童稚的,孩子气的东西,是从本能需要的立场出发,追求天然的、本能的、自发的、游戏式的、趣味式的东西,因此,在音乐活动中我选择那些旋律简单、形象鲜明、或有游戏性质的音乐,或者从幼儿生活范围里选取适当的内容。在本学期的音乐教学中幼儿能用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。运用肢体语言来帮助幼儿理解歌词的内容,比如:《玩具进行曲》用丰富的肢体语言表现歌词内容,幼儿好像身临其景一样感受笋子成长的过程。我抓住了幼儿喜欢模仿创编歌曲和动作的特性,喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏的特性。同时,通过打节拍和身体动作来表达音乐节奏,并让幼儿在集体艺术活动中体验艺术活动的乐趣。

在户外活动方面,我把增强幼儿身体素质和个体品格的培养放在首位。在活动中通过讲解、示范、练习、语言指示和具体帮助,采用多种形式增强幼儿锻炼的兴趣。以幼儿为主体与教师主导相结合,有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合等灵活运用,提高幼儿身体素质锻炼。同时,在组织幼儿活动中也存在经验不足,幼儿人数过多,组织上就显得有些欠缺,比如;分角色的活动《老狼、老狼几点钟?》、《太阳和小雨滴》,我需要向有有经验的老师学习,增强个人的组织能力和安全意识性。

我将在以后的教学工作中发扬长处弥补不足之处,同时提高自己的业务平,做一名让领导满意的员工、让家长满意的老师、让幼儿敬仰的老师。

幼儿园中班月工作总结范文(篇6)

一、保育工作

幼儿经过上学期的学习后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿脱衣服,并会将衣服叠放整齐。我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己的事情要学着自己做,在我们的努力下,,动手能力有了明显的提高。幼儿园工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽视。只有一个干净的环境,孩子有一个健康的身体,才能愉快地学习和生活。所以,我班教师在注意了教育教学工作的同时更注意了保育工作的落实,严格按照安全、卫生制度,每天坚持教室的通风及室内外环境的清洁,定时消毒。在5月份,因为有“手足口病”这传染病,所以除了每天给玩具、桌椅消毒外,我们要仔细观察班上幼儿情况,对于个别体弱的幼儿,我们在生活上也给予较特殊的照顾,经常留心他们在进餐、午睡时的表现,户外活动中也特别关心他们的冷暖,提醒他们多喝水,用我们的细心照顾好每一个幼儿,使家长放心!

二、教育工作

在对幼儿进行生活照顾的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,我们制作了纸球、沙锤等体育玩具,积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。由于受幼儿年龄特点及周围环境的限制,幼儿自己生成活动机会较少,在幼儿周围熟识的生活和环境中,根据幼儿的兴趣和需要,有选择的直接提出主题,内容来推动幼儿学习。本学期我们两位老师以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。为了切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与家长进行沟通,通过多种形式(家园园地,多利用早、晚离园时与家长谈话、个别幼儿打电话、家园手册等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,同时我也了解幼儿在家的情况,以便我们做好工作,让家长更放心把他们的孩子交给我们。

四、存在不足与努力方向

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2.在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

3、加强对特殊幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识。在以后的学习中我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

幼儿园中班月工作总结范文(篇7)

我班幼儿的年龄差异很大。我班原来三十六个小朋友。为了使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各方面都了如指掌,所以我们就对他们的情况制定不同的教育方案,为他们能在短时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

针对幼儿的特点,为了缩短幼儿的情绪稳定,和孩子一起做游戏,玩耍,和孩子一起玩,幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快熟悉幼儿园生活,指导家长做好幼儿的各项工作,尽量每天跟家长汇报幼儿在园的详细情况,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮助幼儿尽快熟悉幼儿园生活,通过一系列活动我班幼儿很快熟悉幼儿园生活的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄大小不一,情绪波动大,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们讲一些他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应午睡环境。平时,我们以大局为重,积极工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。

根据教学活动的需要和本班的特点,我们还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作。

幼儿园中班月工作总结范文(篇8)

一、教学

1、参加了教育中心组织的庆六一活动演出,经过充分的准备,获得较好的效果。

2、举行了以“师幼共联欢、社区同欢乐”为主题的庆六一活动,让居民共联欢、社区同欢乐,充分展示了华滨幼儿园教师、幼儿良好艺术素质和精神风貌,不仅让孩子度过了一个特别而富有意义的节日,而且搭建了一个与社区居民共同联欢快乐的平台。

3、结合端午节,各班开展了了解端午节的由来,亲子包粽子等活动,增进家园沟通,使亲子关系更加融洽。

4、大班组积极做好幼小衔接工作,开展了背起小书包、每周一课、参观小学、安静阅读、我做小主人等一系列幼小衔接活动,孩子们在活动中能近距离地体验小学生的学习和生活,掌握了成为一名合格小学生的各种本领,并且激发了孩子们的入学愿望。

二、教研科研

针对本学期开展的教研活动内容进行总结交流,各位老师畅所欲言,因为教研活动内容的确立是所有老师共同讨论制定的,所以参与度很高,在形式上可以有所创新,有所变化,采用人人主持的方式,变“一言堂”为“齐言堂”,调动大家参与的积极性。

三、培训工作

1、结合陈敏老师的中班科学活动《动物怎样避暑》,进行了如何使教学活动更加有效的探讨,从教学活动内容的选择,教学目标的制定,教学过程的实施等各方面进行讨论修改,使教学活动更加有效。

2、结合保育员技能竞赛的内容,进行了简谱视唱培训,帮助老师们把所有的曲子跟着钢琴的弹奏进行了跟唱,在音准、音调方面做了细致的培训。

老师们的主动性、积极性没有被充分调动起来,依赖性很强,课余时间练的太少,需要经常内部测试一下,形成你追我赶的局面。

四、家长工作

x.xx举行了大班组“快乐童年放飞梦想”毕业典礼,主要以展示孩子三年来的成长历程为主调。精彩的节目、丰富的作品展示吸引了家长们的眼球。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场的每一位家长。孩子们用甜美的歌声唱出了对老师的爱,用优美的舞姿表达了对老师的情,用稚嫩的声音向老师们表达自己的依恋、感激之情。最后毕业典礼在诗朗诵《毕业诗》中圆满结束。