活动总结书范文大全
2025-10-20活动总结书范文大全(21篇)。
总结是对某一阶段学习、工作或完成情况的回顾与分析,旨在提炼经验教训和规律性认识,以明确未来工作方向,减少错误,提高效率。本文整理了活动总结的范文,供大家参考与借鉴,希望对您有所帮助。
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为了营造好的读书氛围,配合好学校“书香满校园”的活动,让更多的学生去多读书、好读书、读好书,让我们的教室洋溢书香。我们开展了一系列的读书活动,从总体上来说取得了一定的成效,每个孩子从不同程度上感受到了课外阅读给他们带来的快乐,现将本阶段活动做一简单小结:
一、课外阅读的时间得到了保证
1、每天中午到校就读书,开放班级读书角,学生在课间可以随时随意地看书。
2、回家后学生自主阅读30分钟并做好读书笔记。
二、营造了读书氛围
让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话,飘着浓郁的书香。
三、阅读内容上得到了落实
充分发挥了班级图书馆的优势。
每个学生把自己读过的好书放在图书角,也可以借阅其他同学带来的.好书,达到交流阅读,资源共享。
四、读书活动顺利开展
1.每天早晨学生到校就诵读经典诗词。
2.班级开展了《窗边的小豆豆》阅读指导与交流活动。师生共读共写。学生认真完成了《窗边的小豆豆》整本书阅读手抄报。
3.学生根据自己看书所得,每人写了一篇读书随笔,记录下自己的读书感悟。
4.学生写《我的读书故事》,讲述自己和书的故事。
5.举办了一次美文诵读比赛,学生积极准备,踊跃参与。
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借着学校开展“书香校园”的东风,我们班级也开展了丰富多彩的读书活动,让学生感受到阅读的无穷魅力,让学生们在书香的熏陶下健康成长。现把读书活动总结如下几点:
1、建设氛围熏陶
把班级的布置作为突破口,让学生在外界环境的刺激和熏陶下,对读书的兴趣有所提高,在思想上也能充分的认识读书的重要性,为后面活动的开展铺好路。班级在刊出了以读书活动为内容的黑板报,在黑板报刊出了读书名言专栏:理想的书籍是智慧的钥匙,读一切好书就是和高尚的人谈话,黑发不知勤学早,白头方悔读书迟等,以名人名言来激励学生,激发学生读书兴趣。
2、建立管理机制
班级成立了以班干部为首的领读小组,在每天的.早读时间、午读时间督促学生开展读书活动。在午读阅读时间,教师和学生一道读书,引领全班学生自觉阅读。
3、建立保障机制
虽然现在学生的作业多,空闲的时间不多,但为了学生的未来,我们班级还是硬性规定读书的时间,保证他们有充分的阅读量。如上午20分钟早读、中午10分钟的午读时间,晚上布置30分钟读书时间,每周安排一节读书指导课,每周要求学生至少写一篇读书笔记。并根据班级实际情况,规定的每周摘录五个成语、两句名言、背诵一首古诗,使学生的课外积累切实丰厚起来。
4、建立激励机制
我们举办读书汇报会、读书故事会、诗文朗诵会、手抄报比赛、古诗文诵读竞赛。通过各种形式促进学生阅读兴趣的产生。经过一学期的努力,学生的看书兴趣有了较大的提高。
在班级师生的共同努力下,相信,一定会营造出一个良好的书香校园。
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高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,营造浓郁的书香校园。我校开展了班级读书活动,我班也积极投身于这次读书活动中。“营造书香班级,让好书陪伴学生。”学生的读书热情越来越高涨。为了使读书活动更好地开展下去,特做本班级读书总结如下:
一、制定班级读书计划
为了保证班级读书活动有条不紊地进行,在活动开始之前我就制定了班级读书计划。
二、师生共读
只有爱读书的老师,在课堂上才会左右逢源,如鱼得水;只有爱读书的老师,才能体验阅读的甘苦,才能和学生产生心灵的共鸣。先走进书中,丰富自身的阅读经历,体验和积累,才能了解儿童,与儿童对话;多读经典名著的评论文章,指导学生,才能当好学生的引路人。
三、调动读书的兴趣
爱因斯坦有句至理名言:“兴趣是最好的老师。”因此我们开展了丰富多彩的读书主题活动,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就更富有吸引力。教师推荐一些适合学生阅读的书籍,调动学生读书的积极性。
四、拥有丰富的乐趣
1、做好环境布置,让班级弥漫书香
建立班级图书角,请学生把已看过的书捐献出来,投放到图书角,学生们非常踊跃。很多学生把自己书一下子拿来三本、五本。由班长负责,从对书籍的登记、借阅和归还作记录,分工管理,让图书角的借书活动有条不紊。图书角的建立,既方便学生课间随时都能看到书,又扩大了学生的阅读面。
2、充足的时间,让学生自由阅读
学校的图书馆每周三向我们开放一次,这一天,班级的两位图书管理员代替同学们向学校借书,他们欢欢喜喜地借走自己喜欢的书。这一天我班利用每周一的写字课时间我们用来交流推荐图书。
3、举行“好书换着看”的'活动。我们“读书吧”的儿童读物是流动的,学生每借走一本书要拿出自己的一本书来换(家里有困难的孩子不强求),孩子们在交换书的同时还进行交流,读书的兴趣也就更大。
4、倡导亲子共读。父母共读,共交流讨论,这是家庭的乐趣,也能够使学生更爱读书,让家长也多了一个了解孩子的途径,所以,自从在家长会上对家长们提出要求后,我班许多家庭都不由自主地形成了家庭读书乐。
五、布置写读书笔记
为了让学生读书真正落到实处,让学生“不动笔墨不读书”只有读书深入学生心灵并付诸于行动时,才称得上是真正的爱读书。为了督促学生们天天读书,在初读阶段时,要求学生做摘抄式读书笔记,对一些必读书目,我会出一些与文章有关的题目考学生,随着读书活动的深入,学生读书习惯逐渐养成,我对学生的读书笔记提出了高的要求,要写读后感或对书中的人物进行评价。
六、分享读书收获
每周五的自习课上,让学生交流读书心得,分享同学们读书的快乐与收获。大家畅所欲言,谈自己的读书收获。另外我还会让学生出手抄报,让孩子在上面画一画,写一写。
七、开展读书活动
为了让读书活动更好地开展下去,调动学生最大的读书热情,在读书的过程中,我开展了很多读书活动。如:“好书伴我成长主题中队会”,“我与书交朋友的演讲会”等活动。让学生体验成功的喜悦。
通过读书活动的开展,学生的读书热情有了很大的提高。孩子们从不同的程度上感受到读书带来的快乐。学生的阅读能力和写作能力也有了不同程度的提高。
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东平街道中学六年级级部在地8周和第16周开展了两期以“与好书为友,与大师对话”为主题的读书活动,极大的'丰富了六年级学生的校园文化生活,并为形成书香校园创造了的良好氛围。在20xx年10月中22日至20xx年12月14日期间,级部主任赵勇召开班主任和语文任课老师会议,开展读书活动的宣传。共发放图书1000多本,班级建立图书角,可以交换阅读;由班主任与语文教师布置阅读任务和安排阅读进程。阅读时间一般为:午间阅读、阅读课、双休日大阅读。
20xx年1月7日班主任与语文教师组织学生展示读书成果,进行读书征文评选。在1月14日六年级级部进行了“读书小明星”、“书香班级”的评比活动,选出李新颖、桑晓娜等16名一等奖和吴同民、李晓艳等40名二等奖的“读书小明星”、并评出六(4)、六(8)为“书香班级”。
与经典为友、与名为伴;引导师生在读书中学会做人、学会思考、学会认知。这是六年级级部组织“与好书为友,与大师对话”读书活动的目标更是东平街道中学读书大环境的一个有机组成部分。
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为了巩固学校持续稳定的安全生产形势,强化全全体师生的安全意识,促进安全生产奋斗目标的实现,积极落实市教育局“强责任、查隐患、抓整改、保安全”为主题的“百日安全生产无事故”活动,结合自身工作实际,全面抓好安全工作。活动期间我们全力做好以下几方面的工作:
一、加强领导,确保活动顺利开展。
成立领导机构,切实加强对“百日安全生产无事故”竞赛活动的组织领导,并对“百日安全生产无事故”活动进行了安排,抓好活动的发动、组织、检查,做到有布置、有活动、有总结,确保活动广泛深入开展。同时,学校定期召开例会,总结前期安全工作,并安排部署下一步安全工作。
二、建立制度,明确责任,奖惩分明。
活动期间我们根据学校不同地方的不同特点,深入到班级按照安全等级对每一个班级,建立各类清单和分析记录,逐步学校的安全管理体系,使得我们的安全工作更加规范和完善,同时,重点建立和完善各项安全责任制度:即安全生产责任制、重大安全事故行政责任追究制、重点地点安全责任制、基层负责人安全责任制、安全生产一票否决制等五项制度,做到责任明确到人、考核落实到人。进一步加强活动的日常管理。做到“五到位”,即:组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。
三、加大力度,注重安全教育培训。
强化“三个教育”(即:安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育),提高认识,增强抓好百日安全生产竞赛活动的责任感和自觉性。当前,学校的各项工作正处于年底收关阶段,同时也是全年总体工作承前启后的关键时期,抓好安全生产工作尤为重要。今年以来,我们学校安全管理教育方面一直常抓不懈,安全生产形势稳定,但是我们必须清醒地看到安全管理和群众安全监督方面还存在问题和薄弱环节。因此,我们向教职工大力宣传开展“百日安全生产无事故”竞赛活动的'目的意义、主要内容和方法步骤,层层动员,广泛发动,激发广大职工参加百日安全竞赛活动的积极性,营造竞赛活动的热潮,同时也是增强职工安全防范意识,然大家意识到安全问题应时刻小心注意,不仅行课期间注重安全,课后及放假期间也不能掉以轻心,认真做到安全工作万无一失。
四、开展了经常性的安全生产检查活动。
百日安全活动期间,我们认真开展“落实安全规章制度、强化安全防范措施”的安全生产大检查活动,对学校的各个班级进行安全普查,共检查了6项24次,检查覆盖面达到了100%,对查出的问题现场提出整改意见,能执行整改的当场进行整改,不能整改的及时向有关部门进行汇报。
五、开展安全生产大讨论活动。
在百日安全竞赛活动期间,我们积极开展了安全大讨论活动,针对教室、运动场以及学校处于林区等几方面,存在的安全隐患和在实际操作过程中存在的习惯性不良行为进行了深入的讨论,让每一名教职工都参与到讨论当中发表自己的意见,指出大家在工作中容易出现的安全隐患,让大家在以后的工作中改正不良行为,用正确的行为来保证工作的平稳顺利运行。
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随着活动的圆满落幕,我深感收获满满。在活动中,我们团队展现出了强大的凝聚力和执行力,共同克服了一个又一个难题。活动现场气氛热烈,参与者积极互动,达到了预期的目标。此次活动不仅提升了我们的组织能力,还让我们更加明白了团队合作的重要性。未来,我们将继续携手前行,共创更多精彩的活动,为受众带来更多欢乐和收获。♥️ 活动总结书范文大全 ♥️
这次幼儿园活动以“探索自然”为主题,孩子们通过观察植物、动物和进行户外游戏,亲近了大自然,增长了见识。活动中,孩子们表现出了强烈的好奇心和探索欲,老师们也借此机会引导他们学会观察和思考。此次活动不仅丰富了孩子们的知识,还培养了他们的环保意识和爱护自然的责任感,是非常有意义的体验。♥️ 活动总结书范文大全 ♥️
这次幼儿园的文化节活动让孩子们领略了不同文化的魅力,通过舞蹈、音乐和手工艺制作等环节,孩子们体验了多元文化的交融与碰撞。活动中,孩子们展现出了极高的艺术天赋和表演能力,老师们也借此机会引导他们学会尊重和欣赏不同的文化。此次活动不仅拓宽了孩子们的视野,还培养了他们的国际意识和跨文化交流的能力。♥️ 活动总结书范文大全 ♥️
本次餐饮活动圆满结束,取得了显著成果。活动自筹备至结束历时一个月,吸引了众多食客参与,反响热烈。
活动期间,我们精心策划了多样化的菜品,满足了不同口味的需求。同时,注重服务细节,提升了顾客的用餐体验。此外,通过有效的宣传推广,活动在社交媒体上获得了广泛传播,进一步扩大了品牌影响力。
回顾本次活动,我们取得了以下成绩:首先,实现了销售目标,销售额较往期活动有显著提升;其次,积累了宝贵的顾客反馈,为今后的菜品研发和服务改进提供了有力支持;再次,增强了团队凝聚力,提升了员工的专业素养和服务意识。
然而,在活动过程中也暴露出一些问题,如部分菜品准备不足、现场秩序维护不够等。针对这些问题,我们将认真总结教训,制定改进措施,确保今后的活动更加完善。
总之,本次餐饮活动取得了圆满成功,既提升了品牌知名度,又积累了宝贵的经验。我们将继续努力,为顾客提供更加优质的餐饮体验。
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近日,我们组织了庄重的祭扫活动,旨在传承文化,增强大家的爱国情怀。
活动开始前,我们精心策划,准备了鲜花、香烛等物品,并制定了详细的流程安排。活动当天,参与者们怀着肃穆的心情,整齐列队,依次向烈士墓敬献鲜花,表达对英烈的崇敬与怀念。在主持人的引导下,大家默哀致敬,共同回忆先烈们的英勇事迹,心灵得到洗礼与升华。
此次活动,不仅让我们深刻感受到了先烈们的伟大精神,也增强了大家的民族自豪感和责任感。通过祭扫活动,我们更加珍惜当下的幸福生活,更加坚定了为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的信念。
同时,我们也意识到,在今后的工作中,需要进一步加强爱国主义教育,让更多的人了解过往,传承红色基因,为构建和谐社会贡献力量。
总之,这次祭扫活动是深刻的爱国主义教育活动,我们将继续发扬先烈精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!
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本学期的教研活动已经圆满结束。我们团队围绕“提升教学效果,促进学生全面发展”这一主题,进行了多次深入研讨与实践。
在活动中,我们分享了各自的教学经验,探讨了如何更有效地激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力。同时,我们也针对当前教育中的热点问题,如如何培养学生的创新思维和实践能力等,进行了深入探讨。
经过这些活动,我们收获颇丰。不仅加深了对教育教学理念的理解,还掌握了一些实用的教学方法和技巧。更重要的是,我们的团队协作意识得到了加强,彼此之间的交流和沟通更加顺畅。
当然,我们也发现了一些问题和不足。比如,在研讨过程中,有时会出现意见分歧,需要更加耐心地倾听和理解对方的观点。此外,我们也需要更加注重实践,将所学所得应用到实际教学中去。
总之,本次教研活动是宝贵的学习和交流机会,让我们受益匪浅。我们将继续努力,不断探索更好的教学方法和策略,为学生的全面发展贡献自己的力量。
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近日,我们团队参与了社区环保实践活动,旨在提高社区居民的环保意识,促进社区的绿色发展。
在活动过程中,我们向居民们宣传了环保知识,引导他们了解垃圾分类、节能减排等环保行为的重要性。同时,我们还组织了一场垃圾分类比赛,让居民们在游戏中学习垃圾分类知识,增强环保意识。
通过这次活动,我们深刻认识到环保工作的重要性和紧迫性。只有每个人都积极参与环保行动,才能共同建设美好的家园。同时,我们也发现了一些问题,比如部分居民对环保知识了解不够深入,需要加强宣传教育。
在未来,我们将继续参与更多的环保实践活动,不断提高自己的环保意识,同时呼吁更多人加入环保事业,共同保护我们的地球家园。我们也希望能够得到更多人的支持和关注,让我们共同努力,让地球更加美好!
总之,这次实践活动让我们收获颇丰,不仅提高了我们的环保意识,也让我们更加深入地了解了环保工作的重要性和紧迫性。
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书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!多读书,读好书,就会增知识,长见识,优化气质,提高素质。为此,本学期,我们学校开展了创建“书香校园”和“书香班级”的活动,书的香气就像花香一样弥漫在校园的各个角落,读书对老师、学生来说成了最自然的事情,我们班也积极响应,为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,拓展学生的知识面,营造浓郁的书香班级,我们班进行了一系列的班级读书活动,小结如下:
一、经过发动,学生积极地将家中的藏书有选择性地带到班级里来,还有的是家长重新为孩子买的。每个孩子至少带两本,书架上的书共80余本。我们进行了“好书交换看”的活动,组织并鼓励学生借阅书架上自己喜欢的图书。看完可及时更换或每周更换一次。【zW5000.cOM 作文5000网】
二、创建“班级阅读评比栏”,激发学生阅读的兴趣。
利用每周五班会的时间,对学生每周的阅读情况进行记录并评比。阅读字数最多的同学会得到一颗“你真棒”,并得到“本周阅读星”的称号。这使大部分同学都能积极主动地进行阅读,喜欢阅读。
三、在短短三个多月的'时间里,我班学生最多的阅读字数达1万多,这是一个多么可喜的数字啊!如果每个学生都能像这个同学一样,那一年下来又会得出一个什么样的数字?两年以后、三年以后呢?如果每个同学都能坚持如一地这样阅读下去,相信每个同学所阅读的字数都是惊人的!他们所收获的也并不仅仅是这些数字,而是取之不尽,用之不竭的智慧的源泉。
四、除了学生自主的阅读,我们还利用晨读时间让学生背诵《弟子规》、《小学生必背古诗词》,真正地进一步丰富了学生的知识面,体现了“与好书为伴让智慧飞扬”。
五、收获:通过阅读,我发现学生在课堂上的发言更加积极了,造句更加丰富了,日记写得更加精彩了。比如我班俞越同学是一个比较爱看童话故事的小女孩,他的语言就总是充满着童话的韵味。读书使孩子们成了主动学习的人,他们会自主探究学习过程中出现的各种问题,通过各种信息渠道来解决问题;读书,使孩子们成了生活的人,他们的独立精神、自我意识在多样的读书活动中日益彰显;读书,使孩子们成了善交流、会合作的人,他们的团队精神、责任意识在逐步形成;读书,使孩子们成了有思想,有个性的人;读书,更使孩子们懂得了许多做人的道理,明白了人生的价值、生命的意义。
书是我们校园文化中一道亮丽的风景线,愿读书能够成为孩子们的习惯和乐趣,让他们在溢满书香的班级和校园中成长、进步!书,永远是我们最好的朋友,让淡淡的书香在教室里每一个角落飘溢、回荡,让孩子们背起快乐上学,享受书香童年,在活动中所产生和形成的书香氛围,每个同学都获益匪浅,愿学生们真正地能“进入书的海洋,感受文字之美,尽享读书之乐”在书的海洋中自由地遨游。打造书香班级,是我们大家一个美好的理想追求。我们努力着,引领阅读文化;我们期待着,书海中走出奇迹;我们期盼着,阅读幸福一生。
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读书能改变学生的学习方式,也能改变老师的教学方法。为了响应创建书香校园的号召,为了培养学生的读书兴趣、扩大阅读量,我们班结合学校读书活动,开学初制定了活动计划。这是一个把班级学生读书落实到位的学期,班级读书活动做到一步一个脚印,有步骤、有计划地开展工作,现总结如下:
一、积极动员,争取家长的配合
开学初,利用家长到校清扫卫生的时间,召集家长开了一个短时会议,期间争取了家长的支持和配合,家长表示要为孩子创建了良好的家庭读书氛围,拓展了读书活动空间。
二、读书系列活动
1、假期读书交流会
开学初,利用学校的假期读书交流会时间,同学们向大家介绍了自己读过的好书,讲述了读书带给自己的很多好处。同学们说了好多读书的名言警句,也讲了几个读书的小故事,触动了孩子们读书的神经。
2、好书交换
为了让班级的图书充满新鲜感,我建议学生把假期在家里读的书捐到班级的图书角,建立了“好书交换站”,同学可以互相借阅,极大的促动了学生的读书兴趣。为了更好的保管图书,确定刘佳辉为班级的图书管理员,负责图书借阅工作,她认真的工作态度也让同学们交口称赞。
3、阅读时间
为了保证学生的课外阅读的时间和空间,我给学生开辟了三条途径,以保证学生的阅读时间。
(1)利用每周二和四的早自习晨读,学生来到班级第一件事就是阅读课内外的书籍。(2)保证中午阅读。每天午餐以后是学生自由读书时间。
(3)鼓励晚间阅读。让家长陪同学生每天晚上自觉主动地阅读课外书籍,时间不少于40-60分钟,并学会与家长一起分享自己的读书心得。
4、具体做法
(1)开学初利用假期读书交流活动,展览了学生的读书笔记和假期积累本,有力的鼓励了学生的读书热情。田美佳、朴惠珍、刘弘博、张可爽、刘佳辉、黄心怡、武悦同学积累效果好,被评为假期读书之星。
(2)有浓厚的班级读书建设,进一步完善班级图书角,充实图书数量和种类,班级的书香园地专门设置了书香之星光荣榜,本学期有朴惠珍、武悦、黄心怡同学荣幸被评为班级读书之星,并且我们还特别设立了“亲子家庭读书榜”,每月更换一次,全体学生的.读书氛围和积极性空前高涨。班级有超过一半的学生都在学校规定的读书篇目之外阅读了沈石溪的系列书目。
(3)积极宣传课外阅读的重要性,为学生的阅读提供良好的读书环境。利用早自习和语文阅读课指导学生有条不紊地开展读书活动。
(4)利用每周的阅读课,让学生推荐好书,交流好书。
(5)每周的校本课和语文课堂前5分钟为经典诵读时间,背诵积累语文教材中语文园地里的日积月累及《国学经典》中选定的古诗词、古文典籍、格言、成语内容,写在积累本上,并学习《好习惯好人生》。
(6)周六周日少留书面作业,鼓励学生多读书、读好书。保证每日1小时,跟踪填写读书记录卡,由家长签字并有老师批阅。每周写一篇读书笔记。
5、需要改进的问题
本学期的读书活动受到了教学的冲击,尤其是在劳动节放假开学后和期末复习期间没有保证孩子的早自习读书时间,所以在假期鼓励学生阅读《童年》和《亲亲我的妈妈》这两本书,今后要把读书活动开展的更扎实,让读书带给学生实惠。
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为了引导广大职工“注重家庭、注重家教、注重家风”,唤起大家对家庭的重视,对亲情的珍视,让向善的力量在亲情中凝聚,让真善美的风尚在家庭中传扬,在第二十三个国际家庭日来临之际,大齿公司工会女工委员会组织女职工开展“写家书·传亲情”活动。
此次活动广大女职工热情参与,共收到32封家书。通过认真评选,工艺部付向梅《写给母亲的一封家书》获一等奖;技术中心王丽娟《写给儿子的信》、质量部郑佩瑶《一封爱的告白》获二等奖;总成装配部李婧雯《一封家书》、总成装配部张晓红《致老公的一封信》、生产准备直属分部刘雁梅《给儿子的'一封信》获三等奖。
6月14日上午,大齿公司在职工培训中心一楼为每位获奖者颁发了获奖证书。获奖者现场朗读了家书,声情并茂地讲述着想对亲人说的心里话。一封封家书,或饱含深情、令人感动;或启迪心灵、明亮人生。字里行间有对亲人的感恩祝福,有对子女的殷切期望,有对爱人的真挚关爱,让在场的每位观众为之动情。
大齿公司党委副书记、工会主席、纪委书记张泽民为获奖者颁奖并讲话,鼓励女职工积极参与公司改革创新升级年各项活动,展示女职工的风采,书写美丽人生,祝愿全体女职工身体健康,全家幸福,天天美丽!
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为做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升、持续推进家庭文明建设。20xx年8月27日,嘉和工会开展了“玫瑰书香”女职工主题阅读活动。
本次主题阅读活动在公司职工书屋举行,嘉和工会为我们列出贴近主题的选读书目,其中包括:《品质决定未来:做有品位的现代女性》、《新编女职工权益实用手册》、《平凡的世界》、《赢在责任》、《聪明女人交际心理学》等20余本励志图书,女职工们纷纷积极踊跃报名参与了本次活动。
读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情;像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的`心灵泛起轻爽的凉风;像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。在分享的过程中,大家各抒己见,结合各自的工作经历及切身体会,结合各种选读的图书及主题,交流分享了自己平日的阅读习惯和心得体会,畅谈自己的感悟。
“读书能让人的心平静下来,通过读书,让我能与不同年龄段的人找到共同话题。”电子病历新疆事业部路思彤说到读书给自己带来的改变与成长。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,嘉和美康本着提高女职工素质培养和人才队伍建设为目的,通过本次活动来培养和激发女职工们的读书热情。新形势下,一本好书就是广大女职工实现自我提升、自我完善、自我超越的“知识航母”,也是嘉和美康关爱女职工成长、学习、生活,满足职工精神需求的“文化大餐”!
活动的最后,在综合管理部经理武萍最后的倡议下:“希望读书能成为大家的一种习惯,让我们在书香xxx同感受经典、享受生活。”本次“玫瑰书香”女职工主题阅读活动圆满结束!
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玫瑰书香,润泽人生。为做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升,7月30日,斗门区总工会女职委以“阅读经典好书争当时代工匠”为主题的阅读分享会在湖心金茂悦项目营销中心举行,共25人参与了活动。这标志着斗门区20xx年度“玫瑰书香”女职工主题阅读活动正式拉开序幕。
活动中,珠海市鹏辉电池有限公司4位女职工精心准备,分别做了PPT,现场分享了阅读心得体会。如李颖《高效能人士的七个习惯》、张兰兰《终身成长》、李俊麒《儿童行为心理学》、黄菊英《世界尽头的咖啡馆》。她们从自身经历理解,分享了书籍具体内容,为什么推荐这本书籍的理由,同时读了这本书得到了什么样的人生启发等方面作了详细的分享。特别是黄菊英的《世界尽头的咖啡馆》,虽然这本书很精短,但是蘊含人生大道理:一个简单的故事,却能改变人生和你看待人生的方式,就是找到内心真正喜欢并想去做的事情,并去成为你内心想要的.那个样子。弄清楚自己为什么存在,然后,去做实现存在意义的事情。参与活动的女职工激情昂扬,自信满满,纷纷表示:通过这次阅读分享会,能激发自己热爱读书兴致,同时通过阅读好书,能够感受经典魅力,收获智慧人生,区女职委赠送的主题优秀读本也非常适用,希望以后多些机会参加这种活动。
区总工会党组成员、副主席、区总工会女职委主任黄淑英参加了活动,活动中传达学习了广东省第十三次党代会精神,并对“玫瑰书香”主题阅读活动作动员讲话。学习宣传贯彻省第十三次党代会精神,关键是推动大会确定的工作部署落细落实落具体,她要求全区各基层女职委要对照省党代会提出的目标要求,结合市委“产业第一、交通提升、城市跨越、民生为要”工作总抓手,紧紧围绕党代会报告与斗门区有关目标任务,有力有序把省党代会各项部署要求细化落实到每一项具体工作中。同时活动动员讲话中,她要求各基层女职委围绕“玫瑰书香”主题,自行策划、组织实施,有针对性地开展形式多样内容丰富的贴近女职工的主题阅读交流活动,积极营造爱读书、勤读书、善读书的浓厚氛围。同时通过“玫瑰书香”主题阅读活动做好女职工思想政治引领工作、促进女职工素质提升,切实培养女职工良好的阅读习惯。黄淑英对广大女职工提出了五点要求:一是要养成良好的阅读习惯,爱读书、读好书,带动家庭亲子阅读,推动全社会形成爱阅读的良好风尚;二是要努力成长为阅读成才,成为勇于创新,敢于挑重担的智能型、知识型、学习型的新时代工匠女性;三是要积极投身社会主义建设事业中,要创新争优,“喜迎xxx,建功新时代”中发挥巾帼力量;四是要弘扬社会主义核心价值观,发扬劳模精神、工匠精神、劳动精神;五是要做智慧女性,创美好生活。
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在本周的5.15国际家庭日,我们学校举办了一系列丰富多彩的活动,目的是强调家庭的重要性,促进亲子关系,以及增进家庭成员之间的理解和沟通。活动吸引了许多家庭参与,取得了圆满成功。
一、举办了一场主题演讲
邀请了专家和学者分享关于家庭和亲子关系的重要性以及如何建立健康的家庭氛围。演讲内容涵盖了家庭成员之间的沟通技巧、互相尊重和支持的重要性,以及如何解决家庭中可能出现的问题和矛盾。
二、组织了一场亲子互动游戏
让家庭成员们可以一起参与并享受快乐的时光。这些游戏不仅促进了家庭成员之间的合作和团结,还增进了他们之间的感情。
三、设置了一个亲子手工制作工作坊
让家庭成员们可以一起动手制作小礼物或装饰品。这不仅锻炼了他们的动手能力,还增加了亲子之间的互动和交流。
四举办了一场家庭联欢晚会
让家庭成员们可以一起欣赏精彩的表演、分享美食,以及展示他们的才艺。这场晚会不仅拉近了家庭成员之间的`距离,还营造了一个温馨和谐的氛围。
通过这次活动,我们希望能够唤起人们对家庭的重视和珍惜,让更多的家庭成员意识到家庭是人生中最重要的支柱之一。我们相信,通过这样的活动,我们可以为建设和谐幸福的家庭做出一份贡献。感谢所有参与的家庭成员,让这个5.15国际家庭日成为了一次难忘的经历!
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在国际家庭日这一天,我们社区精心组织了丰富多彩的活动,目的是为了增进社区居民之间的情感交流,强化家庭观念,同时弘扬和谐社会的价值理念。
活动伊始,我们为居民们准备了一场别开生面的家庭亲子运动会。在这场运动会中,家庭成员们共同参与,互相配合,展现了家庭的凝聚力和团队协作精神。运动项目既有传统的接力赛、拔河比赛,也有更具趣味性的亲子跳绳、三人四脚等,每个项目都充满了欢声笑语,让现场气氛达到了高潮。
紧接着,我们组织了一场家庭烹饪大赛。居民们纷纷拿出自己的拿手好菜,以家庭为单位进行烹饪比拼。比赛中,大家互相交流烹饪心得,分享家庭美食,不仅增进了彼此的了解,也提升了大家的烹饪技能。最终,经过评委们的公正评判,评选出了多道美味佳肴,让在场的每一个人都大饱口福。
另外,我们还特别邀请了心理咨询师为居民们开展了一场家庭关系讲座。讲座中,心理咨询师通过生动的案例和实用的'方法,向居民们传授了如何建立和谐家庭关系、处理家庭矛盾等实用技巧。居民们纷纷表示,这次讲座让他们受益匪浅,对家庭关系的处理有了更深刻的认识。
在活动的最后阶段,我们为居民们安排了一场文艺演出。演出中,居民们自编自演了多个精彩的节目,包括歌曲、舞蹈、小品等,展示了社区居民的才艺和风采。演出现场掌声雷动,气氛热烈,让居民们感受到了社区大家庭的温暖和和谐。
这次国际家庭日活动取得了圆满的成功。通过活动的开展,我们不仅增进了居民之间的情感交流,强化了家庭观念,还弘扬了和谐社会的价值理念。在未来的日子里,我们将继续组织更多类似的活动,为社区居民提供更加丰富多彩的文化生活,让社区成为居民们真正的温馨家园。
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20xx年5月15日,我校热烈庆祝国际家庭日,举办了丰富多彩的活动,让师生共同感受家庭的温暖和重要性。活动强调家庭在个人成长和社会发展中的至关重要性,倡导家庭成员之间的亲情、理解和支持。
活动当天,全校师生积极参与,展现出蓬勃的活力和热情。上午,学校举行了家庭主题的特色演讲和讨论活动,邀请了家庭教育专家和心理学家进行专题讲座,探讨家庭教育的重要性以及如何建立和谐家庭关系。学生们纷纷分享了自己的家庭故事和感悟,深刻体会到家庭对于个人成长的影响。
下午,学校组织了丰富多彩的家庭日主题活动。学生们和家长一同参与了亲子游戏、手工制作、家庭趣味竞赛等活动,增进了亲子之间的沟通和互动。家长们也通过活动更加了解了孩子们在学校的生活和成长情况,促进了家庭成员之间的情感交流。
整个活动充满了欢乐和温馨的氛围,让师生们感受到了家庭的温暖和力量。通过这次活动,学校成功传达了尊重家庭、珍惜家庭的理念,引导师生关注家庭关系,建立和谐家庭,共同营造和谐社会氛围。
在未来,我们将继续举办更多类似的'活动,促进学校师生之间、学校与家庭之间的联系,共同努力营造一个温馨、和谐的教育环境。感谢所有参与此次活动的师生家长们,让我们一起传递家庭的温暖,共同成长,共同前行!
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本校于5月15日举办了国际家庭日活动,旨在弘扬家庭文化,促进家庭关系,增强学生对家庭的认识和尊重。活动现场气氛热烈,参与度高,取得了圆满成功。
活动分为两部分,第一部分为主题演讲,由本校家庭教育专家为学生们带来了一场生动的主题演讲。演讲中,专家向学生们介绍了国际家庭日的由来和意义,强调了家庭在一个人的.成长和发展中的重要作用。通过生动的案例和互动环节,专家向学生们传递了家庭教育的核心理念,引导学生们更好地理解和尊重家庭。
第二部分为亲子活动,学生们和家长一起参加了各种有趣的亲子活动。活动包括亲子拼图、家庭趣味运动会、亲子手工制作等。在亲子活动中,学生们和家长们一起合作,互相帮助,增进了彼此之间的感情,同时也学到了更多的家庭教育知识和技巧。
这次活动不仅让学生们更加深入地了解了家庭的重要性,也让家长们更加关注和重视家庭教育。通过这次活动,学生们和家长们都收获了很多,同时也为学校家庭教育工作的开展提供了有力的支持和推动。我们相信,在未来的学习和生活中,学生们会更加珍惜和尊重家庭,为家庭和社会做出更大的贡献。
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