活动总结字体字号格式

2025-10-19

活动总结字体字号格式(6篇)。

时光飞逝，过去的工作已圆满结束，新的知识和技能亟待掌握，新的工作目标也在前方等待。为此，我们需认真撰写一份策划书。以下是小编整理的活动总结格式，供大家参考与借鉴，欢迎阅读。

活动总结字体字号格式 (一)

1、基本情况

①序号、编号。(由组委会编号，但在作品上方要留出空格) ②项目名称

③目录、创业计划书正文、附录、证明材料等

2、文字格式

①字体：宋体

②字号：

a.标题：二号，楷体_GB2312，粗体

b.一级标题：三号，黑体，粗体;二级标题：小三号，楷体_GB2312，粗体;

三级标题：四号，宋体，粗体

正文：仿宋四号

c.图、表标题：五号宋体;内容五号宋体。

③行距：1.2倍行距标题之间行距为单倍行距

3、版面格式

①加页眉，内容为：第X届XXXX大学创业计划竞赛参赛作品;字体为：小五号;居中。

②页面设置[作文5000网 Zw5000.com]

a.页边距：上：2.5厘米下：2.5厘米

左：3厘米右：3厘米

装订线：0.5厘米

b.页眉：1.5厘米;页脚：1.5厘米

c.纸型：A4，纵向

③插入页码

位置：页面低端

对齐方式：居中

④注视(字体：五号)

采用尾注，自定义标记为[1],[2],[3]……

注：专著为[M],报纸为[N]，期刊文章为[J]，论文集为[C]，学位论文为[D]，报告为[R]，标准为[S]，专利为[P]

⑤ 参考文献

格式同上，先中文后英文;中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排序。

4、其他问题

其他未列出的`问题请参见新闻出版署发布的《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》。

5、装订

作品附封面，要求朴素整齐。装订位置于页面左侧，一律用胶水装订，禁用夹子或其他附属材料。

6、特别注意

在报送的作品中不得以任何形式出现作者姓名、所在院(系)、指导教师姓名等与作品无关的内容。

活动总结字体字号格式 (二)

一个完整的策划案涉及到的方面比较广，一般来说策划案主要涉及下面内容。

1、前言

前言的作用在于引起阅读者的注意和兴趣。前言的文字不能过长，一般不要超过一页，字数应控制在1000字以内。其内容可以集中在以下几个方面:

首先，可以简单提一下接受营销策划委托的情况。如:××公司接受××公司的委托，就××年度的营业推广计划进行具体策划。

接下来要重点叙述为什么要进行这样一个策划，即把此策划的重要性和必要性表达清楚，这样就能吸引读者进一步去阅读正文。如果这个目的达到了，那么前言的作用也就被充分发挥出来了。最后部分可以就策划的概略情况，即策划的过程，以及策划实施后要达到的理想状态作简要的说明。

2、目录

目录的作用是使营销策划书的结构一目了然，同时也使阅读者能方便地查寻营销策划书的内容。因此，策划书中的目录不宜省略。

如果营销策划书的内容篇幅不是很多的话，目录可以和前言同列一页。列目录时要注意的是:目录中所标的页码不能和正文的页码有出入，否则会增加阅读者的麻烦。

因此，尽管目录位于策划书中的前列，但实际的操作往往是等策划书全部完成后，再根据策划书的内容与页码来编写目录的。

3、概要提示

为了使阅读者对营销策划内容有一个非常清晰的概念，使阅读者立刻对策划者的意图与观点予以理解，作为总结性的概要提示是必不可少的。换句舌说，阅读者通过概要提示，可以大致理解策划内容的要点。

概要提示的撰写同样要求简明扼要，篇幅不能过长，可以控制在一页以为。另外，概要提示不是简单地把策划内容予以列举，而是要单独成一个系统，因此，遣词造句等都要仔细斟酌，要起到一滴水见大海的效果。

概要提示的撰写一般有两种方法，即在制作营销策划书正文前事先确定和在营销策划书正文结束后事后确定。这两种方法各有利弊，一般来说，前者可以使策划内容的正文撰写有条不紊地进行，从而能有效地防止正文撰写的离题或无中心化;后者简单易行，只要把策划书内容归纳提炼就行。采用哪一种方法可由撰写者根据自己的情况来定。

4、环境分析

这是营销策划的依据与基础，所有营销策划都是以环境分析为出发点。环境分析一般应在外部环境与内部环境中抓重点，描绘出环境变化的轨迹，形成令人信服的依据资料。

环境分析的整理要点是明了性和准确性。所谓明了性是指列举的数据和事实要有条理，使人能抓住重点。在具体做环境分析时，往往要收集大量的资料，但所收集的资料并不一定都要放到策划书的环境分析中去，因为过于庞大复杂的资料往往会减弱阅读者的阅读兴趣。如果确需列人大量资料，可以用“参考资料”的名义列在最后的附录里。因此，做到分析的明了性是策划者必须牢记的.一个原则。

所谓准确性是指分析要符合客观实际，不能有太多的主观臆断。任何一个带有结论性的说明或观点都必须建立在客观事实基础上，这也是衡量策划者水平高低的标准之一。

5、机会分析

这一部分可以把它和前面的环境分析看作是一个整体。而实际上在很多场合，一些营销策划书也确实是如此处理的。

在这里，要从上面的环境分析中归纳出企业的机会与威胁、优势与劣势，然后找出企业存在的真正问题与潜力，为后面的方案制定打下基础。企业的机会与威胁一般通过外部环境的分析来把握;企业的优势与劣势一般通过内部环境的分析来把握。在确定了机会与威胁、优势与劣势之后，再根据对市场运动轨迹的预测，就可以大致找到企业问题所在了。

6、战略及行动方案

这是策划书中的最主要部分。在撰写这部分内容时，必须非常清楚地提出营销目标、营销战略与具体行动方案。这里可以用医生为病人诊断的例子来说明。医生在询问病情、查看脸色、把脉以及各种常规检查后(这可以看作是进行环境分析和机会分析)，必须对病人提出治疗的方案。医生要根据病人的具体情况为其设定理想的健康目标(如同营销目标)、依据健康目标制定具体的治疗方案(如同营销战略与行动方案)。因此，“对症下药”及“因人制宜”是治疗的基本原则。所谓“因人制宜”是指要根据病人的健康状况即承受能力下药，药下得太猛，病人承受不了，则适得其反。

在制定营销战略及行动方案时，同样要遵循上述两个基本原则。常言道:“欲速则不达。”在这里特别要注意的是避免人为提高营销目标以及制定脱离实际难以施行的行动方案。可操作性是衡量此部分内容的主要标准。

在制定营销方案的同时，还必须制定出一个时间表作为补充，以使行动方案更具可操作性。此举还可提高策划的可信度。

7、营销成本

营销费用的测算不能马虎，要有根据。像电台广告、报纸广告的费用等最好列出具体价目表，以示准确。如价目表过细，可作为附录列在最后。在列成本时要区分不同的项目费用，既不能太粗，又不能太细。用列表的方法标出营销费用也是经常被运用的，其优点是醒目。

8、行动方案控制

此部分的内容不用写得太详细，只要写清楚对方案的实施过程的管理方法与措施即可。另外，由谁实施，也要在这里提出意见。总之，对行动方案控制的设计要有利于决策的组织与施行。

9、结束语

结束语主要起到与前言的呼应作用，使策划书有一个圆满的结束，而不致使人感到太突然。结束语中再重复一下主要观点并突出要点是常见的。

活动总结字体字号格式 (三)

一、活动策划书与活动总结的封面

1、首行上方居中：第一行为学院全称：福建林业职业技术学院(字体为宋体，字号为小一)。空一行，第二行为活动名称，如：XX年XX活动(或第X届XX杯XX活动)，(居中，字体为宋体，字号为小一)。

2、空一行，中间(竖版)：表明本材料的类型，如：策划书、活动总结、学期计划、学期总结等(字体为宋体，字号为初号，加粗)。

3、下方居中左对齐：写明主办单位全称，如共青团福建林业职业技术学院委员会。主办单位下一行写明承办单位，如学生会XX部门或XX协会;承办单位下方写明协办单位(体现有冠名权的企业或个别赞助较多的企业名称)书写原则仿照主办单位。最后注明活动时间即计划实施活动项目的时间。(字体为宋体，字号为三号)。

二、活动策划书的内容

包括：标题、引言、正文、落款四部分(全部字体为宋体，字号为四号)

1、标题：关于举办福建林业职业技术学院XX年(第X届“XX”杯XX活动的'策划书(字体为宋体，字号为小二号，加粗，居中)。

2、引言：说明活动目的，举办活动所能起到的作用， 150字以内。(字体为宋体，字号为四号)

3、正文：正文通常包括以下10个部分内容(字体为宋体，字号为四号，各层标题的序号顺序为：( 一、(一);1、(1))

活动总结字体字号格式 (四)

教学目标：

1、知识目标：了解周历的制作方法，通过制作周历，了解有关历史大事。

2、能力目标：能利用网络收集每一个日期发生的历史事件，并对其进行分类与整理；综合运用PowerPoint制作一份周历；进一步掌握超级链接的设置。

3、情感目标：通过周历的制作，让学生了解历史、关心历史。

教学重点：

周历的设计及制作。

教学难点：

合理选取有用的资料。

课时安排：

2课时。

课前准备：

周历的实物和周历的范例作品2~3个，最好是风格不一样的。

教材分析：

本课的教学内容是利用Power Point制作一份含有历史事件的超级周历。一方面让学生进一步提高资料收集和整理的能力，另一方面也让学生对历史事件有更进一步的了解。

学生完成这份周历，大量的时间是查找资料、选取资料。历史事件的收集，可以利用“百度”或“、google”搜索关键词“历史上的今天”，进入专门的网站进行查看。

周历封面的设计，要充分调动学生的创造性，切忌千篇一律，要鼓励学生进行大胆的创新。

教学建议：

1、激趣引入。

大家知道要珍惜时间，那么如何珍惜时间呢？很重要的一点就是有计划。有计划地安排好你的每一学期、每一个月、每一周，每天都知道今天有什么任务，必须完成什么，只有这样，才不会浪费时间，因此，最好有一本属于自己的记事周历本。今天，我们就要在Power point中制作自己设计的周历。

教案《第6课台历制作》，来自网！

2、设计周历。

要让学生知道做什么事都要先思考，要有计划。鼓励学生设计出具有个性的、风格各异的周历。

3、制作周历。

（1）制作周历的封面，并注意美化修饰。

（2）收集历史事件。把收集的`历史事件按日期分门别类地存放在相应的文件夹里。

（3）重现历史上的今天。

（4）设置超级链接。把周历封面上的日期和“历史上的今天”链接起来。

4、交流评价。

在班级里进行交流，让大家一起来改进周历，互相学习，互相借鉴，最终制作好自己的周历。还可以在上完这一课后，举行一个周历设计展，把信息技术课深入到学生的活动中。

活动总结字体字号格式 (五)

一、学情分析：

《浏览网页》是福建省小学信息技术教材五年级下册第5课的内容。这一课是小学生初步接触因特网和浏览器，属于网络教学模块的第一课，网络知识对学生来说是全新的、陌生的。此前，学生在电脑知识基础方面，已熟练汉字录入，学习并掌握了画图软件、Word 软件的使用，学生对上网非常向往，依据教材意图,本课要在因特网知识、常用上网工具的选择、浏览器的简单使用进行零的突破，以培养学生基本的.上网技巧，逐渐培养学生自主学习习惯。

二、设计理念：

小学生的认知特点主要以形象思维为主，对新奇事物很感兴趣，处于对事物理解的感性认识阶段。感知事物时，往往是目的性不够明确，无意性和情绪性比较明显，对事物的主要与次要特点分辩不清，还不能客观或全面地分析问题。因此，对小学生进行人文关怀，关键在于诱导、疏通与渗透。

三、学习目标：

【认知目标】：

掌握IE浏览器的基本使用方法。

【技能目标】：

1、掌握使用因特网上网查找信息、浏览信息的基本法。

2、培养学生初步收集、检索信息的能力。

【情感目标】：

通过浏览信息，培养学生的人文素养、获取知识，激发学生学习因特网的兴趣。

四、教学重、难点：

1、掌握IE浏览器的启动，认识浏览器窗口。

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2、掌握浏览网页的方法。

3、学会网址的输入方法。

五、教学方法：

1、启发式教学方法。

2、自主探索学习法。

3、多媒体辅助教学。

六、教学过程：

（一）激趣导入（战争年代、和平年代两个影片）

师：我们一起来观看“战争年代”影片

（师播放影片，生观看。师巡视，生的表情复杂，有的女生看着故事中的战士们牺牲了，她们哭了，有的男生对牺牲的战士充满了敬意。）

影片继续播放“和平年代”

（师巡视，生的表情愉快，同学们对新学生活充满了希望）

师：有谁愿意同大家分享看完影片后的感受？

（许多生按捺不住激动的心情，纷纷争着发言）

生1：看完“战争年代”我哭了，我觉得他们太伟大了，虽然他们牺牲了，但是他们的精神永垂不朽。

生2：我觉得能够活在和平年代太幸福了，我们应该好好珍惜现在的生活。

（生有的点点头,平时比较调皮的生现在听了同学的一席话也端坐着。）

师：是啊，我们今天的和平安宁的幸福日子离不开当年战士们的英勇牺牲，为了表达我们对革命先烈们的缅怀与崇高敬意，在清明节即将来临之际，我们能做些什么呢？

生1：默哀、缅怀他们

生2：到纪念碑前去扫墓、敬献花圈

生3、好好学习

师：为了表示对战士们的崇高敬意，在清明节来临之际的今天，让我们一起用一种特殊的方式去缅怀、祭拜他们吧！但是正在课堂上的我们怎么去呢？

活动总结字体字号格式 (六)

教学目标

1．了解PowerPoint2003；学会启动PPT，选择版式的方法；掌握PPT上文字的输入，格式设置的方法；理解建立新幻灯片和插入幻灯片的不同命令。

2．能用PPT制作幻灯片；具有探索新应用软件的能力；培养自主、协作能力。

3．从多媒体演示文稿的制作过程感受信息技术的魅力而发生愉悦并受到感染；感受信息技术的价值。

重点难点

重点：能用PowerPoint制作两页幻灯片。

难点：小组合作、研究、制作出作品。

教法学法

模仿学习、自主探究、协作学习、任务驱动。

教具

多媒体网络教室，相应的文章和图片照片，PPT课件。

教学程序

一、激趣导入

同学们，你们知道2008年8月8日是什么日子吗？为了举办第29届奥运会，我们国家做了很多的准备，下面我们一起来欣赏。

你们看到的画面有什么特点？它们都是用PPT这个软件制作的，它的中文名字叫“电子幻灯片”。今天我们就来学习内容。

二、教学新课

1．启动PowerPoint 2003

PPT和我们前面所学的Word都属于office办公软件之一，它们在操作上有许多相似之处，同学们用启动Word的方法找到它？

根据同学的回答，演示给同学看。

2．新建第一页幻灯片

(1)师说明：这时，屏幕上显示的`是一张“标题幻灯片”板式的幻灯片，

假如你想用不同的版式，可以右击幻灯片，在弹出的快捷菜单中点击“幻灯片版式”，在右边选择你喜欢的版式；或者点击右边的“新建演示文稿”，接着点击“空演示文稿”，然后选择你喜欢的版式。现在，我们先用“标题幻灯片”版式，来制作幻灯片。

(2)我们单击“单击此处添加标题”框，输入文字“北京欢迎您！”。再单击“单击此处添加副标题”框，输入“作者：XXX”。我们还可以选定文本，单击格式工具栏中的按钮，对字体、字型、字号、颜色、对齐方式等进行设置。这样，第一张幻灯片就完成了。大家有没有看明白了？想不想试一试？下面请大家自身动手作一张幻灯片。

小结：大家完成得都很好，那么，做好第一张幻灯片后，我们还可以根据需要插入第二、第三张……幻灯片。

3．插入新幻灯片

(1)大家小组讨论一下：怎样插入一张“空白”版式的幻灯片？

(2)同学讨论后回答，小结：

插入新幻灯片的一种方法：

师强调：“插入”菜单中的“新幻灯片”命令是在原文件中插入一张幻灯片，而“文件”菜单中的“新建”命令，是建立一个不同的新文件，一定要仔细区分。

(3)下面，大家依照老师的样子在新幻灯片中制作一张关于北京奥运会的幻灯片。

注：文字可以用插入艺术字或文本框等形式进行。

师巡视辅导。

4．保管文件

三、总结

今天，我们学习了什么知识？在这节课学习中我们体验到了信息技术在我们生活中的作用，并且展示了你们的聪明才智。课后作业：请同学们下课后在家中的电脑设计一幅PowerPoint作品送给你们的爸爸妈妈，并将作品名称填写在书113页的效果篮里。