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六一活动策划方案范文

2024-02-13

六一活动策划方案范文(精选5篇)。

为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,策划书是投资和合作的关键。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,如何制定一份完整详细的活动策划书呢?小编经过整理,为你编辑了六一活动策划方案范文(精选5篇),我们后续还将不断提供这方面的内容。

六一活动策划方案范文 篇1

西安航空基地第一幼儿园“我的航空梦”长卷画活动方案

一、活动宗旨:

为进一步加强园所文化建设,让幼儿表达对祖国的热爱,对家乡航空城的美好向往,积极参与绘画创作,大胆勾画出心中的航空梦,我园定于xx年12月8日开展“我的航空梦”之长卷画活动。

二、参加对象:

全园师幼。

三、绘画活动时间、地点:

时间:12月8日早上9:10——9:50大班9:50——10:30中班10:30——11:00小班

地点:一楼楼道四、绘画活动前准备:

各班主任周五前将绘画内容以草稿形式准备,并与各班幼儿练习,做到心中有数。

五、作品主题形式和规格:

绘画主题:爱祖国、爱航空

作品要求:采用现场作画的方式,以个人或小组合作形式完成长卷画。统一横式构图,画法不限。作品要有鲜明的主题、丰富的想象、大胆的创意。

六一活动策划方案范文 篇2

一、活动时间:

20__年6月1日上午9:00—晚上21:00

二、活动地点:

涌金广场

三、活动目标:

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义。

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验,培养社会责任感。

3、提倡孩子们养成节约的好习惯,家长和孩子可以提供闲置物品或自创作品(如手工艺品、书画作品等)捐赠义卖,义卖所得金额将用于救助帮扶孤残和失学儿童,所有参与捐赠家庭均可以获得象山慈善会颁发《慈善捐赠证书》。

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力。

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的,感受爱心传递的快乐。

温馨提示:

1、提倡环保出行,因现有停车位有限,建议家长尽量选择公交出行。

2、因活动当日人员较多,请家长照看好孩子,注意安全,不要随意乱扔垃圾养成良好的生活习惯。

3、跟帖报名请详写姓名和几人,上午,下午,晚上。

六一活动策划方案范文 篇3

幼儿六一儿童节活动策划方案

幼儿六一儿童节活动策划方案

活动目标:

1、幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的快乐。

2、在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。

活动准备:

1、活动室环境创设:

二楼小一班教室后空地——小投手(李婷负责)二楼中一班教室后空地——跳房子(徐樱君负责)二楼电脑房——套套乐(唐怡雯负责)二楼舞蹈房——抢椅子(何燚负责)一楼早教室——喂喂动物宝宝(俞琴负责)一楼小四班教室后空地——小钓手(郑瑜虹负责)大厅——赶小猪(张园负责)2、活动当天所需材料、奖品选购(赵妍负责)3、借肯德基服装

活动内容:

1、游戏名称:小投手

游戏准备:各种纸球、大猩猩、篮子四个

游戏玩法:将纸球丢入大猩猩前远近不同的的篮框里,投进一个球得一个五角星。游戏规则:1、每人每次次可以投三个球,投球时必需站在投球线后。

2、投进一个球得一个五角星,每次一个篮子里只能投一个球。 2、游戏名称:套套乐游戏场地:二楼电脑房

游戏准备:套圈12个,小象4个,椅子2个,绳子一根,粘纸

游戏玩法:幼儿站在绳子后,用圈去套小象的鼻子。

游戏规则:1、幼儿有3次套圈的机会。2、幼儿必须站在绳子后面套圈。3、套中的孩子可以得到相应数量的粘纸。3、游戏名称:喂喂动物宝宝游戏场地:早教室

游戏准备:狗,猫,猴子,兔子,牛动物纸盒5个,滑滑梯,爬行障碍,篮子5个,草,桃子,鱼,肉骨头,胡萝卜纸片若干

游戏玩法:在起点拿好食物,用钻,爬,滚等通过爬行障碍,到达终点,给动物喂食。

游戏规则:不同动物喂不同食物(肉骨头给小狗,萝卜给兔子,草给牛,桃子给猴子)4、游戏名称:小钓手

游戏准备:带吸铁石的小鱼若干、呼啦圈个、钓竿4~6根

游戏玩法:用钓竿钓起呼啦圈的小鱼,钓起两条小鱼得一枚贴纸。

游戏规则:1、站在鱼池(呼啦圈)的旁边进行游戏。2、只可以用钓竿去钓鱼,用手帮忙或者用手直接取不算成绩。(小四班负责)5、游戏名称:跳房子

游戏准备:跳房子环境

游戏玩法:1、根据房子的格子数量来选择单脚或双脚跳跃。2、增加小河等障碍物增加跳房子的难度。3、在终点处设置奖励(贴纸或彩笔画五角星)游戏规则:顺利通过的幼儿给予奖励,得到奖励后返回起点离开。6、游戏名称:抢椅子

游戏准备:小椅子、录音机、音乐磁带

游戏玩法:幼儿8-10人一组游戏,音乐开始,幼儿绕椅子行走,音乐停止,抢到位置坐下来,没有抢到位置的被淘汰。

游戏规则:1、音乐停止后才能抢椅子

2、每玩一次后减少一个或两个小椅子,淘汰一个或两个小朋友 7、游戏名称:赶小猪

游戏准备:自制纸棒、皮球、奶粉罐。

游戏玩法:幼儿用球棒将球赶着往前走,穿过障碍,最后走到圆圈里,即为胜利。

游戏规则:1、幼儿一次只能赶一个小球,不能用手拿球。2、穿越障碍物将小球赶入圆圈内。

人员安排

1、活动室人员安排: 一楼门厅:张园一楼早教室:吴兆煜

一楼小四班门口空地:吴燕婷二楼舞蹈房:何燚

二楼小一班门口空地:赵赟二楼电脑房:唐怡雯

二楼中一班门口空地:邹锦萍 2、引领幼儿活动:

小班:李婷、郑喻虹、赵妍、俞琴,及小班的四名保育员

中班:黄奕、杨曼颍、徐樱君 3、楼梯口

前楼梯:孙宝珠、俞铁英

后楼梯:葛惠英、顾敏华 4、活动现场统筹及摄影:高静

5、奖品、礼物分发:肯德基到教室中分发礼物

幼儿六一儿童节活动策划方案

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他 2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】 1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,最好是爸爸妈妈都能来园参加。

(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。(6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)【活动内容】

1、时间:xx年5月31日下午5点。 2、地点:金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】(一)、主持人:致开场词(二)请家长代表发言,(四)“梦幻童年、放飞童心”xx年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排:

月1日 ——5月15日 :各班教师开始准备各班的节目 月22日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:)月22日——5月26日 :各兴趣班老师准备成果展出 月26日——5月30日 :发放各宣传单 月27日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:)月31日 :金色阳光幼儿园xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前)月1日 :放假一天

幼儿六一儿童节活动策划方案

活动目标:

1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣; 2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

活动时间:xx年6月1日上午8:oo——11:20 活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

活动地点:幼儿园大操场及各班活动室活动主

活动方案及具体时间安排:

一、庆祝大会

各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

1、入场8:008:40之前完成主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》} 2、园长及各方代表发言8:30—8:40(1)园长讲话

(2)幼儿代表(男女各一名)发言(3)家长代表发言

3、升旗奏国歌8:40—9:20 4、幼儿体操节表演9:00—9:30(1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)(2)中班徒手操表演《健身娃娃》(3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

(4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)主持人预祝孩子快乐健康成长

结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)9:30—9:45 各班进行“我运动,我健康,我快乐”户外体育亲子游戏

二、幼儿各班亲子户外体育活动9:45—10:40 (一)各班在指定区域进行户外游戏

(二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具 (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品 1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛 2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

三、奖品发放,幼儿回活动室10:45—11:20 1、互动游戏

幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。(奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)2、分发幼儿园迎六一的纪念品

1、幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。 2、园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

六一活动策划方案范文 篇4

一、活动的目标

为庆祝一年一度的六一国际儿童节,让患病小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,我院决定在六一国际儿童节举办‘爱在惠民,欢乐成长’活动,通过此次活动更好的宣传我院儿科及检验科的业务,进一步提高我的社会效益与知名度,更好的宣传我院儿科的业务发展

二、活动时间:

x月x日

三、活动主题:

爱在惠民欢乐成长

四、活动内容:

5月30日上午在我院布置营造一种欢庆气氛的环境张贴宣传。院门口租用可爱的卡通人物在院门口迎接小朋友,达到吸引人的作用。院外摆放大型的充气床,另配备两个工作人员向在外等候的家长们发放医院宣传单。

x月x日,聘请育儿专家讲座,在我院会议室开展亲子活动,儿科专家讲座,发放礼品。(faNweN.HaO86.coM 好工具范文网)

五、其他宣传

1院内营造六一热闹氛围,突出我院服务亮点;

2、媒体宣传,活动期间由院长接受电台记者采访,通过采访突出本次活动的主题,另外,患儿父母的采访(儿科负责找一患儿家属),宣传我院的服务与技术水平;

六、活动礼物

以小玩具为主,包装精美(包装的纸张可以印有我院的名字,显示本次活动的主题。参与人员每人发一张儿童免费体检卡。

另注:活动当天儿科负责人要做好病房患者的安排工作,护理日常工作要做到有序进行,注意仪容仪表。

六一活动策划方案范文 篇5

为了更好地庆祝“六一”国际儿童节,给全区孩子们营造浓厚的节日氛围,让孩子们充分感受快乐和幸福,经区妇联研究决定,今年,妇联系统将以同一主题、特色呈现为原则,着重开展面向基层、普惠孩子的“快乐六一、相伴成长”主题活动。活动将从孩子的需求和视角出发,切实谋划符合儿童愿望又富有时代意义的现场参与和实地体验活动,组织、吸引城乡孩子们广泛参与,真正让孩子们心情放假,享节日时光,并在参与和体验中感悟、了解、热爱双阳。现将相关事宜通知如下:

1

活动主题

今年全区妇联系统将共同举办“快乐六一、相伴成长”的同一主题庆祝活动,将以同一主题、特色呈现、亲情陪伴、快乐成长的活动方式,采取妇联系统上下联动,和相关具有资源的企事业单位联手互动,线上宣传发布、线下集中组织活动,为孩子们搭建、开通各种活动的平台和绿色通道,共同举办庆祝“六一”国际儿童节的主题活动。

2

活动内容

(一)、突出“相伴成长”这一主题,促进家人与孩子亲情相伴。可通过带领孩子们一起游园,让孩子们在亲近大自然、感悟大自然中,认知奇花异草、辨识珍稀植物、观察动物习性,加深对动、植物的认知和了解,让孩子们在玩中学、在学中玩;组织开展最具中华优秀传统文化特色的“书香飘万家”、“书香润德”亲子阅读主题活动,请亲子阅读专家、儿童阅读推广者等深入到学校、图书馆以及社区(村)“儿童之家”等活动阵地,举办“智慧父母讲堂”“亲子阅读互动会”“我家的创意阅读分享”等系列活动,通过经典诵读、舞台剧、课本剧等方式,让家长与孩子们共同感受阅读的乐趣和魅力,培养孩子们爱读书、读好书、善读书的习惯。

(二)、突出“关爱困境儿童”主题,为特殊儿童群体办好事实事

区直妇委会及帮扶干部要在6月1日前以组织集体和巾帼志愿者个人为单位开展为贫困、流动、留守儿童经济帮扶、文化教育、法制教育、体格检查、户外体育锻炼、心里疏导等关爱活动,做好“代理妈妈”工作,并通过开展组织丰富多彩的活动将关爱工作做好、做实。

(三)、积极开展丰富多彩的文化娱乐活动,促进儿童全面健康成长

各妇联组织在节日期间要注重从儿童特点和需求出发,依托各级各类公共文化服务设施,精心策划、组织开展形式多样、生动活泼、寓教于乐、健康向上的文化娱乐以及庆祝、联谊活动,丰富儿童的精神文化生活,使儿童在参与各类文化活动中开阔视野、增长见识、愉悦身心、受到教育。

3

工作要求

1、精心组织。各妇联组织要切实把开展好“六一”系列活动摆到重要位置,做到精心组织、周密安排,使各项活动规范有序、扎实有效地进行。

2、制定计划。各妇联组织要精心制定“六一”工作计划活动不拘泥于形式,突出重点,使“六一”庆祝活动富有新意,覆盖面尽可能广。同时,要加大保障制度,争取有关政策支持,使关爱工作有保障,不形式化,不走过场。

3、加强宣传。各妇联组织要结合实际,通力合作,加大宣传力度,营造关爱儿童的浓厚氛围,及时将活动中涌现出的好经验、好做法及帮扶活动在新闻媒体上进行大力宣传,让广大儿童过一个快乐、有意义的节日,为优化儿童健康成长环境,促进儿童全面健康成长作出新的贡献。

4、及时总结。“六一”儿童节期间活动情况将列为年度工作考评内容,各妇联组织开展的各类活动要有方案、有总结、有记录,有图片、影像资料及时上报。

延伸阅读

六一幼儿园活动策划方案精选5篇


公司时不时就会有各种活动需要参加,策划书是企业进行对外宣传的重要工具,好的活动方案能够激起大家的兴趣,你知道制定活动策划书的重要性吗?有请驻留一会,阅读小编为你整理的六一幼儿园活动策划方案精选5篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

六一幼儿园活动策划方案 篇1

幼儿园六一创意活动策划方案

一、活动背景及目的

六一国际儿童节是为了庆祝全球儿童的节日。在这个特殊的日子里,幼儿园希望能为孩子们提供一个愉快的活动,让他们感受到关爱和快乐。通过创意活动,我们希望激发孩子们的想象力、创造力和团队合作精神,丰富他们的学习经验。

二、活动内容

1. 主题活动展览

我们将设置一个主题活动展览区域,以丰富多彩的展板、图片和手工制作品展示孩子们的成果。主题可以是儿童的梦想、爱的表达、环保意识等等。通过展览,孩子们可以学习到不同的文化、价值观和生活方式。

2. 创意手工制作

在创意手工制作环节中,我们将为孩子们准备多种材料,如纸板、彩纸、布料、羽毛等等。孩子们可以根据自己的想法设计和制作各种手工作品,如手绘贺卡、剪纸、串珠等等。这将有助于他们发展手眼协调能力、创造力和想象力。

3. 小小演员大舞台

在这个环节中,孩子们将在小剧场的舞台上表演小短剧、歌舞表演、魔术秀等。孩子们可以发挥自己的才艺,借此机会展现自己的个性与特长。通过表演,他们将学会自信、表达和团队合作。

4. 环保亲子活动

在环保亲子活动中,我们将邀请孩子们的家长一同参与。活动内容包括植树、种花、垃圾分类等。通过这些活动,我们希望孩子们能够培养对环境的关爱意识,并与家长一同探索环境保护的重要性。

三、活动安排

1. 活动时间:六一节当天上午9点至下午4点。

2. 活动地点:幼儿园内的主题活动区域、剧场和户外环境。

3. 安全措施:确保活动场地的安全、设立急救站点、安排专业人员负责监督和照顾孩子的安全。

四、活动预期效果

1. 增强孩子们的创造力和想象力,培养他们的艺术表达能力。

2. 提升孩子们的团队合作精神和自信心。

3. 增强孩子们的环保意识和对自然的热爱。

4. 培养家长与孩子共同参与活动的意识,增进亲子关系。

五、活动评估和改进

我们将请专业的教育评估团队对活动进行评估,并根据评估结果进行改进和调整。同时,我们也将听取家长和孩子们的反馈意见,以不断提升活动质量。

通过这一创意活动策划方案,我们相信孩子们将度过一个充满惊喜和快乐的六一儿童节。我们希望从这个节日出发,激发孩子们的潜能、培养他们的兴趣爱好,为他们的成长奠定坚实的基础。同时,我们也希望通过这个活动,让孩子们对美、对爱、对环保的概念有更深入的认识。只有通过这样的扎实的努力,我们才能让孩子们真正成为能够担当未来和社会责任的人才。

六一幼儿园活动策划方案 篇2

童话剧《白雪公主》

一、选材立意并制定排练相关方案(准备与流程)

选择好合适的素材(白雪公主),赋予节目相关意义。

活动中使用的材料:皇冠头饰、纱巾、彩带、腰链、颜料瓶、皮球、塑料袋等。

二、排练流程

1、出台本(如音乐拍数+说唱律动+旁白)标注时间节点,把整台表演分成几个场幕,每个场幕再分成不同的段,清晰段落层次和环节的过渡与衔接。

2、播放视频小朋友跟随模仿,老师引导揣摩角色动作与心理活动,观察分析幼儿角色定位。

3、确定角色人选(根据每个人的节目参演情况、性格、表现力)原则是尊重幼儿意愿,用幼儿都能接受的方式心甘情愿选择或放弃角色,切忌教师完全根据个人意志指派角色。

4、律动部分集体练习,老师引导幼儿分析节奏型,先练习打节奏再加上四肢动作。

5、初步串联完整流程,引导幼儿上场下场走位路线,老师观察记录衔接情况并做好记录,指导个别出现误差的幼儿。

6、分角色细节练习:开发表现力(定点定位抠动作、站位、表情、口型和指导各角色表演技巧)预留拍照点

三、模拟彩排,拍摄效果视频,完善细节。

六一幼儿园活动策划方案 篇3

活动目标:

1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

一、活动主题、宣传口号和活动倡议

1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信。

2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩。

3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

二、活动准备

1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

2.以班为单位作好参加活动的准备:

(1)前期准备:

师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置。

开展幼儿进行讲选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作。

调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。

(2)当天准备:

安排幼儿和家长的座位场地。

确定幼儿讲和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

负责“幼儿讲”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4.各项活动的组织工作确定专人负责。

5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

三、活动安排

1.活动时间:20_年6月1日上午8:00——10:30

2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

5.活动负责人:园长和我。

6.活动主持:我。

7.秩序维持:各班班主任(讲时要求家长和幼儿都要保持安静)。

四、活动方案及具体事宜

1.入场8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人开场白(音乐开场)。

2.升旗奏国歌。

3.园长讲话,致六一贺词。

4.向家长、幼儿介绍活动内容及活动要求。

5.幼儿讲比赛。

6.亲子水果拼盘制作比赛。

7.发奖。

8.回各自班级品尝水果。

9.活动结束

五、活动内容与要求

1、幼儿讲比赛

(1)目的:通过参加幼儿讲比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

(2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

(3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

2、亲子“水果拼盘”制作比赛

(1)目的:通过利用各种不同的水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

(2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班——中班——大1班——大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

(4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

六一幼儿园活动策划方案 篇4

活动意图:

一年一度的“六一节”就要到了,“六一节”是宝贝们特有的节日,这也是我们早教班的宝贝在幼儿园里度过的第一个“六一节”,为了让所有的宝贝能够感受自己的节日属于那份独有的兴奋、快乐,让“快乐的六一节”给每位宝贝的童年留下一份美好的回忆。

活动目标:

1、引导幼儿知道六一儿童节是国际儿童节,是小朋友自己的节日。

2、积极、自信的与同伴一起表演、分享来庆祝自己的节日。

3、积极的参与活动,体验节日的无限乐趣,感受成人对自己的关爱。

活动准备:

各班为幼儿准备装扮的物品、分享的食物、地上贴好小点点。

活动流程:

各班教师提前做好“六一节”的宣传工作,让幼儿、家长知道“六一节”是宝贝们的节日,引起大家的重视、期待。渗透相关的内容如儿歌:《六一到》附;六一到,六一到,小朋友们拍手笑。你也笑,我也笑,大家一起哈哈笑。美术:《节日的气球》。

4、教师舞蹈表演。

所有的教师一起幼儿跳舞蹈《宁静的夏天》。

5、快乐分享。

摆放集体的大餐桌,各班轮流自助选择食物,大家一起分享。

六一幼儿园活动策划方案 篇5

活动策划要在活动当天提前做好。以下内容为幼儿园应届毕业生儿童节活动的方案策划。我希望它能帮助你!

六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

【活动主题和宣传口号】

1主题:自信,健康,幸福,你和我

2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

【活动提前准备】

1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

2以班级为单位准备活动

(1)家长邀约(负责:李红梅)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。对于每个家庭,至少有一位家长必须参加活动,最好是父母双方都来公园。

(2)节目编排(负责:孙颖):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。活动前一周交齐所有节目**光盘;

(4)安全工作(负责:刘颖):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

确保节目有序进行;安排厨房阿姨在演出期间照顾孩子。

(5)节目串联词的编写(负责:阳阳):应开动脑筋考虑各个节目的衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

(6)联系化妆品(负责:孙颖):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

(7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

三。幼儿园要搭建舞台、铺地毯、准备音响、安排专人拍照、录像、调度、协调指挥。活动结束后,将整个活动制作成光盘,供孩子们做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

4、幼儿园邀请家长及其家属到园**演出。

5活动开始前,整个公园都安排了一两次彩排。(时间:提前7天)

【活动内容】

1时间:xx年5月31日下午5:00。

2、地点:金色阳光幼儿园门前

【活动流程一】

(一)、主持人:致开场词

(二)请家长代表发言,

(四)“梦幻童年、放飞童心”xx年金色阳光幼儿园六一节目单

活动安排:

15月1日至5月15日:各班教师开始准备课程

2. 5月22日 :歌舞表演活动第一次彩排(地点:)

三。5月22日至5月26日:各兴趣班教师备展

45月26日至5月30日:发放各种宣传单

5. 5月27日 :歌舞表演活动第二次彩排(地点:)

7. 5月31日 :金色阳光幼儿园xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:金色阳光幼儿园门前)

8. 6月1日 :放假一天

中班六一活动策划方案5篇


在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。好的活动方案能够激起大家的兴趣,你觉得活动制定策划书会有用吗?以下是小编收集整理的“中班六一活动策划方案5篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

中班六一活动策划方案(篇1)

 一、活动目标

1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展,让孩子在园土资源中寻求快乐。

2、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。

3、通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解,培养家长和幼儿共同参与活动的情感。

4、真正感受“六一儿童节”的快乐。

 二、活动准备

1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物,活动当天带到幼儿园。

2、气球、铁楸、水、土、活动场地。

3、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。

4、提前把游戏教会幼儿。

 三、活动程序

1、8:00——8:20园长致致辞。

2、8:30——8:55幼儿早操展示。

3、9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动:

(1)捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,将所有作品进行展示。

(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状,家长、幼儿和墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。

4、10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动

(1)炒黄豆:自由形式(两人相对而立,两家长一组,两幼儿一组,幼儿站在家长的一边,手牵手,边念儿歌,边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度,还原姿势,游戏反复进行,儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)

(2)地雷爆炸:游戏前先用猜拳决出一个为追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一个人就算胜利,逃跑者保护自己的办法就是,快被捉住时,可以立即蹲下,说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐者。

(3)抬轿子:比赛形式;3人一组,爸爸、妈妈当轿夫,幼儿当新娘,当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕,再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上,“轿夫”立起,听到口令开始行走,大家一边走一边说儿歌,到达目的地,每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行。

(4)抓老鼠:请幼儿做老鼠,分散在圆圈外,家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游戏重新开始。

5、10:50——11:10家长赠送礼物。

家长互相赠送幼儿节日礼物,鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。

6、11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品。

四、延伸活动

1.幼儿完成的泥工作品风干晾晒后再次进行集体展示,鼓励每个幼儿介绍作品的名称等。在以后的每个主题活动中可根据主题需要,组织幼儿进行玩泥巴的活动。

2.把活动中拍下的照片张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。

3.继续搜集民间游戏,把民间游戏纳入园本课程。

中班六一活动策划方案(篇2)

幼儿园中班六一儿童节活动策划方案

引言:

儿童节是我们幼儿园每年最重要的节日之一,在这一天,我们要为中班的小朋友们举办一场盛大而有趣的活动,让他们度过一个难忘的儿童节。本文将详细介绍我们的活动策划方案,确保活动能够具体、生动,并且取得良好的效果。

一、活动主题和目标:

1. 主题:童趣无限,快乐儿童节。

2. 目标:

- 培养小朋友们的团队合作意识和表演能力;

- 提供一个交流互动的平台,增强小朋友们的社交能力;

- 增加小朋友们对传统节日的了解和认识,培养他们的爱国情感;

- 增强幼儿园与家长之间的沟通。

二、活动内容:

1. 亲子手工活动:

- 小朋友和家长一起制作纸质手绘明信片,表达对父母的感谢和祝福;

- 小朋友和家长一起制作彩虹捕梦网,象征美好的梦想。

2. 游园会活动:

- 设立不同的游戏摊位,如踢球游戏、投篮游戏和拔河比赛等,锻炼小朋友们的身体素质和团队合作精神;

- 玩具交流市场,小朋友们可以带自己不需要的玩具到市场上交换或者出售,让他们学会分享与表达自己的需求;

- 表演舞台,小朋友们可以自由报名参加舞蹈、歌曲或小品表演,展示他们的才艺。

3. 主题故事时间:

- 邀请一位讲故事的老师来幼儿园给孩子们讲解儿童节的由来和意义,激发他们对传统文化的兴趣;

- 以童话故事的形式,让小朋友们参与其中,增加他们对故事的理解和情感共鸣。

三、活动流程:

1. 开场表演:

- 由老师们为小朋友们带来精彩的开场舞蹈表演。

2. 亲子手工活动:

- 安排场地和材料,指导小朋友们和家长们制作手绘明信片和彩虹捕梦网。

3. 游园会活动:

- 设立各个游戏摊位,由老师和志愿者引导小朋友们参与游戏,并颁发小奖品。

4. 主题故事时间:

- 在故事时间前,安排小朋友们进行舞台排练。

- 邀请故事老师为小朋友们讲解儿童节的由来,并进行经典童话故事的讲解。

5. 结束仪式:

- 聚集在一起,表扬小朋友们的优秀表现,并颁发参与奖给每个小朋友。

四、活动准备工作:

1. 筹备物料:

- 手工活动所需纸张、颜料、笔等;

- 游园会活动所需篮球、足球、游戏道具等;

- 舞台布置所需背景布、音响等;

- 故事讲解所需道具、故事书籍等。

2. 活动宣传:

- 制作活动宣传单,并发放给家长;

- 在幼儿园大厅和班级的布告栏上张贴活动海报;

- 利用社交媒体和学校网站发布活动信息。

3. 人员安排:

- 指定一位负责人负责统筹活动的进行;

- 安排足够的老师和志愿者参与活动的组织和引导工作;

- 邀请专业故事老师参与故事时间的讲解。

结语:

通过本次精心策划的六一儿童节活动,我们旨在为中班的小朋友们提供一个愉快、难忘的节日体验,并达到我们设定的各项目标。我们相信,这样的活动将会激发小朋友们的创造力和自信心,培养他们的社交能力和合作精神,促进幼儿园和家长之间的沟通与合作。通过大家的共同努力,我们相信这次活动一定会取得良好的效果。

中班六一活动策划方案(篇3)

六一儿童节是每年的6月1日,是属于孩子们的节日,也是一个欢乐且富有教育意义的节日。为了让孩子们度过一个难忘的六一儿童节,我们特别策划了一系列有趣的活动,给幼儿园中班的孩子们带来快乐和启发。

首先,我们计划举办一场精彩的主题庆祝活动。活动的主题是“快乐成长,童年梦想”。在这个主题下,我们将引导孩子们回忆自己的成长点滴,并鼓励他们勇敢追寻自己的梦想。我们会进行一个小小演讲比赛,孩子们可以自己选择一个梦想,然后向大家讲述自己对梦想的理解和追求。这样不仅能锻炼孩子们的口语表达能力,还能增强他们的自信心和梦想的追求意识。

除了演讲比赛,我们还计划组织一场绘画比赛。孩子们将在一个空白画板上发挥自己的想象力,用色彩和画笔描绘出自己对未来的憧憬和理想。这将锻炼孩子们的艺术创造能力,培养他们对美的追求,并且通过展览孩子们的作品,让其他孩子能够欣赏到不同的绘画风格和想象力。

此外,我们还计划组织一场户外运动会。运动会将包括跑步比赛、绳跳比赛、橡皮球传递等多个项目。通过这些游戏和比赛,孩子们不仅可以运动身体,增强体质,还可以培养团队合作精神和竞争意识。在这个过程中,大家会加强彼此的交流和孩子们之间的友谊。最后,我们会为获得好成绩的孩子们颁发奖品和荣誉证书,以表彰他们的努力和优异表现。

除了以上的活动,我们还准备了一场亲子读书分享会。我们邀请父母来幼儿园和孩子们一起分享他们最喜欢的童话故事和大家庭的成长故事。这样一方面可以加强家长与孩子之间的互动和交流,另一方面也能通过读书的方式培养孩子们的阅读兴趣和提升他们的语言表达能力。而且在分享会结束后,我们还会为家长和孩子们准备一些书籍和手工制作活动,让他们能够带回家继续阅读和绘画。

以上就是我们为幼儿园中班孩子们策划的六一儿童节活动方案。通过这些活动,我们希望能够给孩子们带来欢乐和启发,让他们度过一个美好的节日,并且在游戏和互动中得到成长和提升。我们相信,这样的活动将会对孩子们的身心发展起到积极的促进作用,同时也能够增强和家长之间的沟通和合作。我们期待着这个重要的节日的到来,让孩子们在快乐中成长,生活中充满梦想!

中班六一活动策划方案(篇4)

一、活动目的

1、通过开展庆祝“六一”文艺活动,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发。

 二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(xx月xx日前各班创设庆“六一”环境,布置户外演出环境,张贴庆“六一”宣传标语、彩旗、舞台)。

2、以班级为单位做好参加活动的准备。

1)各班排练2-3个节目。

2)各班做好活动前的环境布置。

3)各班需提前为幼儿购买好服装。

3、5月上旬每班确定好节目内容,列好节目单,并根据节目内容定好主持稿,由小主持人配好主持词。

4、由幼儿园准备节日礼物。

三、活动内容

1、庆“六一”文艺表演。

2、幼儿园发送节日礼物。

 四、活动方案

(一)活动内容。

1、活动时间安排:20xx年xx月xx日前分别进行两次节目彩排;xx月xx日下午举行庆“六一”活动(初定)。

2、活动对象:本园每位教职工、幼儿及家长。

3、活动地点:本园大操场。

4、活动内容形式:舞蹈、独唱、歌表演、时装表演等。

(二)活动主要流程。

1、小主持人开场致词。

2、园长主持讲话。

3、文艺表演活动开始。

4、给各位幼儿分发小礼物。

(三)注意事项。

1、活动当天,各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆准备。活动开始后需做好提前两个节目之前的准备工作。

2、活动中安排现场负责人负责现场秩序,照看好家长的车辆以及幼儿的安全。

提醒家长:

(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。

(2)请家长如需摄影或拍照,不要超越本园所规定的安全线,以免影响后面的观众。

(3)请家长维护好现场秩序,不要大声喧哗,并照看好自己的孩子。

(4)在接走幼儿后,需与带班老师打招呼。

(5)请家长、幼儿注意路上安全。

中班六一活动策划方案(篇5)

[活动时间]20__年6月1日下午

[活动对象]全体师生

[活动要求]

1、游园活动每班每个项目仅限一组(3-4人),所有项目的报名时间必须在20__年5月30日上午完成。

2、游园活动的道具,奖品领取由第一位负责老师于6月1日下午2时到林老师处领取,其他负责老师整理活动场地,保证各项活动顺利进行。

3、各位负责教师要互相配合,指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在比拼活动中体验节日带来的快乐。

4、各负责教师要注意学生活动的安全,做好预防意外事故发生。

[游戏活动]

1、趣味乒乓球

活动地点:校乒乓球台

游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,以6粒为终止,三局两胜制,胜出者得奖品。

负责人:陈老师、黄老师

2、趣味夹珠子

活动地点:

游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品。

负责人:李老师、郑老师、欧老师

3、青蛙跳水

活动地点:

游戏规则:每人仅限5粒乒乓球,每次2人比赛,参赛者站于指定位置,掷球落地跳入水桶最多者胜出得奖品。

负责人:傅老师、蔡老师、黄老师

4、趣味保龄球

活动地点:

游戏规则:每次1人站于指定位置,按照规定动作将球投向保龄球,击倒5球者得奖品。

负责人:李老师、陈老师、黄老师

5、水中吹球

活动地点:

游戏规则:参赛者按照低、中、高年级分组比赛,每次2人比赛,准备好6个盛满水的碗,将桌子排成两排,将碗放在桌面摆成两竖排,把两个乒乓球分别放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,最先吹到第三个碗里胜出得奖。

负责人:张老师、郑老师、李老师

6、两人三足

活动地点:

游戏规则:每组2人参加,参赛者绑好双足,站于指定处负责人以哨声或手势发出信号后,从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品。

负责人:涂老师、林老师、杨老师

7、海狮顶球

活动地点:

游戏规则:准备两个篮球。比赛分两组,每组两人。每组分两边站好,距离为两米。参赛者将篮球顶在头上,走到对面,由另一个人顶回。时间用得少的组胜出得奖。

负责人:陈老师、卓老师、林老师

8、掌上明珠

活动地点:

游戏规则:准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

负责人:蒋老师、陈老师、陈老师

9、巧占先机

活动地点:

游戏规则:准备好四把椅子。椅子围成一圈。每次5人参赛。参赛者围着椅子跑。负责人以口号或手势为信号。声音一停,参赛者各自找椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子者自动淘汰出局,椅子依次搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的者胜出得奖品。

负责人:周老师、汤老师、翁老师

“六一”儿童节主题活动方案5篇精选范文


展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。一起来看看“六一”儿童节主题活动方案5篇精选,欢迎查阅!

“六一”儿童节主题活动方案1

一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,通过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都可以使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的__收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以达到宣传本园的效果。

一、活动目标

通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

2、以班为单位作好参加活动的准备:

(1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

(2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

(3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

(4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

(5)专业培养孩子们学习cys,总结方法,提前练习

6)材料样品

活动衫

宣传页

条幅

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

四、活动内容

(一)活动倡议

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:2025年_月__日至2025年_月__日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配能力。

(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

(3)评奖:

根据表演评出节目表演奖、舞台设计、小演员。

A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

B、舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出舞台表现奖6个。

C、小演员:从所有参赛的演员中评出小演员10人。

2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也可以提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也可以参与到其中,抽取几位配合能力比较强的家长穿上自己制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

(4)评奖:

根据幼儿和家长的设计和制作情况评出班级奖和作品奖,同时可以评出秀家长奖。

A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

B、作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出作品50件给予奖励。

C、秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合能力、协助能力、表演能力等等方面选出几位。

3、小能人比赛

(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。

(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。

要求孩子能干净、利落的将自己的个人物品进行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等,看孩子的独立自主能力。

(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。

可提前准备孩子们的一些日用品,并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份,并备份好,看孩子们的速度、顺序、质量等等方面进行比赛。

(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。

根据孩子们的清洗时间、清洗质量等等方面进行评比,基本上参与的孩子都有不同奖项即可。

4、巧嘴儿比赛

(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。

(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:

A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)

B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)

C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。

(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。

(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)

(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。

5、结对子游园

(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

6、识字展示

(1)活动目的:往常情况下的六一节目基本上都为节目表演,而音乐舞蹈等等方面于家长而言,有可能仅是一时的感觉,而不能做为对幼儿园更进一步的了解,没有特别的优势作为幼儿园的宣传筹码。进一步而言,家长喜欢什么,我们就可以投其所好,据不完全调查了解,目前县级、乡镇级、农村级幼儿园的家长一般情况下对幼儿园的要求基本上均为识字、算术、吃玩等等。于是我们也可以将幼儿园的识字作为游戏或者展示会表现给家长。比如“找朋友的游戏”、“扔球球的游戏”等等诸多游戏均可作为识字的展示。

(2)活动要求:学习cys项目一段时间的不同年龄段孩子,要求老师提前做好准备,如字宝宝的准备,还有与游戏配套用到的部分道具

(3)活动内容:如下游戏,任意选择均可!

1、指字卡游戏:老师将字卡分别放在教室的不同地方。一组小朋友读,一组小朋友找,按时计算,先找到者为胜。

2、带字卡做操:老师可带领孩子做一个简单的伸展运动,边做动作边读字卡,老师做示范,孩子一起做,老师读,孩子做动作,也可让孩子一组读,另一组孩子做动作。

3、我说你接:让小朋友围成一个圆圈站好,老师也给在其中,读一张小朋友接一张,依次往下进行,所有的字卡分别让小朋友接。

4、扔球读卡:把小朋友分成若干组,围成圆圈蹲或者坐,每组一个球,每组一部分字卡,一个孩子先拿球,然后将球滚出,球要依次滚到拿字卡的小朋友手中,拿字卡的孩子读出自己手中的字卡,游戏反复进行。

5、找朋友:小朋友围成一个长方形,一个小朋友拿着字卡站在外围,在字卡放在哪个小朋友身后,哪个小朋友就站起来,拿着字卡找朋友。尽量让每个孩子都有锻炼的机会。

6、歌曲串编:老师启发孩子开动脑筋,一起唱一首学过的儿歌,再把学的字卡编成曲调唱歌起来。比如“小燕子,穿花衣,年年春天来这里”用这个曲调,换词“太阳啊,日出哦”

7、变魔术:老师找一个装饰的很漂亮的袋子,告诉孩子这是个神奇的袋子,里面能变出来很多好东西,请小朋友注意看,老师神秘的在袋子里摸几下后,拿出一张字卡然后两张、三张,让孩子念完,并数数几张字卡,再变出礼物发给孩子。

8、兔子找家:老师扮演老狼,其他小朋友扮兔子,老师把小朋友分成五组,提前在地上画好五个大圈,每个圈里有一部分字卡,游戏开始时,播放一段音乐,小朋友用手做兔子耳朵,跟着跳,突然音乐停止,老狼出现,小朋友跳进圈内,并大声说出来字卡名字,狼抓住的速度慢,没跳圈内的小朋友,然后换狼的扮演者,继续游戏。

9、拍手拍卡游戏:小朋友围成长方形,请一名小朋友和别人,字卡拍手,老师发出什么指令,小朋友就拍谁和字卡,并读出来,依次进行。

10、听指令蹦跳:给小朋友发字卡,老师发出指令,比如“太阳”,字宝宝蹦一蹦。字卡轮流拿,小朋友一直换蹦。(注意安全)

11、串串香:把字卡排队放在前面,把小朋友分成4组或两组,老师读哪张字卡,小朋友就像串串一样,站成一队,哪一组时间最短,哪组获胜。

12、萝卜蹲:把小朋友分成白红萝卜两队,一对蹲,另一队读字卡,轮流读,哪对反应快,时间短,读字卡又整齐,正确。哪队获胜。

13、彩色的气球:老师把小朋友分成四组围成4个圈,并准备红黄蓝绿气球各一个,再分组分别为红气球……队,4队别读字卡,那组表现好,就把气球奖励给那组,其他组给这队棒一棒。“红气球你真棒”

14、单腿跳:全班小朋友分组全部单腿跳,跳一下读一张字卡2到3遍,谁坚持不住,谁出局站一边,哪组剩下的人多哪组胜出。

15、和字卡交朋友:让每个小朋友上台,先介绍“我叫~~,你是“《日出》”很高兴见到你,“再见”,每个小朋友介绍自己,说出来字卡的名字,既锻炼了小朋友,又增加了趣味性。

16、说说指指:请一个小朋友上台,老师可把字卡贴到黑板上,小朋友说哪张字卡,其他小朋友指那张字卡。

17、抢椅子:老师把椅子摆成一排,每把椅子上放上一张字卡,把小朋友分成两组,站在椅子两侧,放音乐,音乐一停,老师读哪张字卡,小朋友也读边抢椅子上的字卡,并举起来领小朋友读,然后这个小朋友坐在这把椅子上不动,哪组小朋友抢的椅子多,哪组小朋友获胜。

(4)活动形式:以游戏的方式去让孩子展示所学的知识,既生动有趣还可以与家长互动,让家长有参与,有口碑,有宣传。

五、活动时间安排

5月__日----_月_日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。

六、具体宣传

目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

宣传方式:

1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作;

4、如果有关系,也可以将所拍摄幼儿园活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;

5、印发宣传页进行发放,让家长更进一步了解幼儿园相关情况,并可在发放宣传页上使用具体性方法,如老师提成、减免学费、赠送小奖品等等相关方面进行具体一步的落实。

6、幼儿下乡,实地宣传。宣传不仅仅是老师的工作,如果孩子能参与其中,将会对幼儿园的宣传起到更好作用。可以挑选出学的好的孩子,以及较好的节目,在老师的陪同下到各个村庄进行实地的宣传。

“六一”儿童节主题活动方案2

一、活动目的:

为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“一个也不能少”

为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

三、时间安排:20__年5月31日

四、组织方法:

1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处,以便校园统一安排。

五、节目要求及节目推荐:

1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:__

2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:__。

3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:__。

4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:___。

5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:__

6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:__

七、活动流程:

本次活动共分为两部分:

5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

(后附节目单)

八、文艺汇演评分标准及评分规则:

1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

2、去掉分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

九、非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

“六一”儿童节主题活动方案3

20__年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好,家乡美”系列主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题:

祖国好,家乡美

二、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1.新少先队员入队仪式。请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜。

2.表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部。

3.文艺汇演活动

(1)每班准备4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等,同一种类节目不能超过两个),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月15日前将节目上报到少先队大队部。

(2)学校定于5月22日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

20__年5月29日学校操场

五、参加人员要求:

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2.各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1.校长讲话。

2.教管中心领导讲话。

3.少先队员(毕业生)代表讲话.

4.村委会领导讲话。

5.新少先队员入队仪式。

6.文艺演出。

7.表彰仪式。

七、注意事项:

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2.各班班主任组织好各班学生,注意各项安全。

3.安全管理员做好各种安全措施。

“六一”儿童节主题活动方案4

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月__日在__溪小学举行“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的

通过开展“庆六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容

1,学生作品展示;

各校在__小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,__红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排

时间:20__年5月23日。

地点;__小学.

主办单位:__中心学校

场所布置:会标,宣传标语

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:

1、8;00-8;30;庆祝仪式.升国旗.领导讲话溪小学学生表演校园集体舞.

2、8;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目.

3、8:30-9:00;评委观看各校学生作品,并给作品评分。

4、9;00-12;50;文娱汇演,评委观看文艺节目且给节目评分.

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖.;

五、活动要求

(1)5月22日,各校携带本校学生作品到__溪小学布置展厅.教室安排;__溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室__小学、__小学,二个教室__溪小学,三个教室__中学,第四个教室__小学、__小学。

(2)5月23日上午,各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,__小学、___中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好.

(3)各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点.

(4)活动布置安排由中心学校负责,__小学配合完成.

(5)各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组.评分方法:去分和最低分,取其平均分为该项目得分.

六、活动评比

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评

2.奖项设置;

(1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

(3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置

(1)学生作品奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

(2)文娱节目奖:一等奖__元、二等奖__元、三等奖__元。

(3)学校总评:一等奖___元、二等奖___元、三等奖___元。

“六一”儿童节主题活动方案5

活动时间:

1、20__年5月31日星期天

上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

下午:2:00—5:30文艺汇演

2、20__年6月1日举行庆祝“六一”活动

活动地点:__中心小学操场。

活动内容:

(一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

总负责人:

评委:

以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

节目形式:

①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

主持人:

(三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

1、学校领导致祝贺词(__副校长讲话)

2、少先队活动:

①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

②表彰优秀少先队员:各中队4名。

3、___负责)

主持人:

以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

(除后勤外,每位老师各负责一项活动)

活动要求:

(1)、认真组织,注意安全;

(2)、面向全体,关注个别;

(3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

(4)、通力合作,及时总结;

(5)、学校活动并邀请家长参与。

【精品】六一的活动方案范文(5篇)


学校或公司会自发的组织一些活动,做好一个活动必须将活动方案写好,有创意的方案能获得更高的参与度,如何才能写好活动策划呢?以下是小编收集整理的“【精品】六一的活动方案范文(5篇)”,希望能为您提供更多的参考。

六一的活动方案(篇一)

一、活动主题

“我的六一,我做主”。

二、活动目的

1.使孩子们知道“六一”是全世界小朋友的共同节日;

2.培养孩子们的自主参与意识,激发孩子们的表现欲望,建立自信心,让孩子们获得愉快的内心体验。

三、活动时间

6月1日下午2:30----4:30.

四、活动地点

一小班教室

五、活动准备

1.场地布置。

2.奖项设置,奖品准备(玩具及贴纸)。

3. 有关“六一”节的舞蹈和歌曲。

六、活动要求

1.以英语和艺术活动为主;

2.以学生感兴趣的活动为主,做到人人参与。

3.关注学生安全。

七、活动过程

1.学生2:20至教室内集合,做活动开始前的准备工作。

2.开场(2:30):介绍六一儿童节

让小朋友知道“六一节”是全世界小朋友的共同节日,老师播放关于六一儿童节的影片,向大家介绍。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戏:听英语歌抢凳子。

5.讲故事比赛。

6.游戏:石头、剪刀、布,给学生指定的单词,两两上前PK。

7.休息5分钟后评选讲故事得奖者并分发奖品。

8.英文单词PK。

9.游戏:Simon says、唱歌吹蜡烛。

10.评选单词PK获奖者并发奖。

八、班主任对此次活动作总结。

六一的活动方案(篇二)

一、活动目标:

1、通过开展庆祝“六一”系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“六一”儿童节。

2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣。

3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

二、活动对象:

小小班级全体幼儿、教师

活动负责:ccc老师(小小A班)

活动协助:小小班级全体老师

活动地点:幼儿园一楼音乐厅

活动准备:

1、游戏音乐、口哨3个。

2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏。

三、游戏项目、规则如下:

1、摘苹果

玩法:把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢。

准备:粘贴好雪花片的绳子2条/班。

2、毛毛虫

玩法:五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢。

准备:起跑终点线。

3、过桥桥

玩法:小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢。

准备:平衡木一条/班。

4、穿鞋子比赛

玩法:10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢。

准备:凉鞋

5、小小服务员

玩法:每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上。

准备:餐盘、杯子、调羹、碟子各6份。

6、鞋子配对

玩法:6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢。

准备:10对拖鞋。

六一的活动方案(篇三)

一、活动时间:20xx年5月31日(星期五)上午8:00—10:30

二、活动地点:大二班教室

三、活动组织:

老师负责说明游戏规则、维持游戏秩序

老师负责维持游戏秩序,负责准备游戏材料

四、活动项目:

游戏:你来比划我来猜

游戏目标:

1、带领幼儿认识不同种类的词汇,加深对词汇的了解。

2、锻炼幼儿的身体灵敏性,考验幼儿的反应速度。

2、增强幼儿与家长间的默契配合程度,让幼儿感受亲子游戏的快乐。

游戏玩法:每组两人,幼儿用言语描述或用动作比划,家长猜问,在1分钟时间内,哪组猜对词汇最多,哪组获胜。

游戏规则:

1、猜问人背对电脑,做动作者不能说出词组中的任何一个字,否则词语作废。

2、每组两人,每次4组同时进行游戏。每组游戏时间是1分钟。

3、台下观众不能提醒。

表演节目:

1、奥尔夫音乐合唱《挪山歌》

2、乐器演奏《海盗歌》

六一的活动方案(篇四)

20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,结合校庆,现将庆祝“六一”国际儿童节主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动目的:

1.邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3.各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快又有意义的六一。

二、参加对象

全校师生、学校家委会成员、受表彰家长

三、活动内容:

活动项目

时 间

地 点

负责人员

表彰、文艺汇演

动态社团展示

8:10-9:15

学校大操场

刘 玮

蓝天下义卖

9:45-10:45

大操场

金四云

篮球场

静态社团展示

用餐、休息11:00-12:00

正班主任

班级庆祝活动

12:30—1:30

教室

正、副班主任

四、具体活动要求

(一)表彰、文艺汇演分工负责

1.班主任:通知学生每人带好一个折叠椅。

2.分工:叶雯雯、陈贤(音乐播放);庄华(摄影摄像);陆宇俊、林天杰(现场道具);刘玮(小主持)倪嘉龙(三好表彰活动);正、副班主任(班级管理),陈晓燕(场务)。

3.后勤组:做好现场座位摆放。

(二)蓝天下义卖

1.班级义卖。

要求:正班主任动员学生筹集义卖品,准备好一块宣传板60*60、每种物品的价格牌(版面自行设计,内容要有:班级、义卖口号)当天义卖的钱款,清算在当天上交至财务室;副班主任协助正班主任负责组织、管理学生安全以及场地的卫生。

2.社团义卖:赵建英与学生负责社团作品展示、义卖。地点:杏泰楼底楼大厅;徐欢青与学生负责彩泥义卖。

3.六一表演、表彰安排:见附件三

4.义卖地点安排:见附件二。

5.后勤部:

(1)每班4张桌子,彩泥社团义卖6张桌子,赵建英负责展示与义卖 10张桌子,共约134个,保证每班桌椅到位。

(2)唐卫红、张炯负责发放奖牌。

(3)司令台台阶摆放好。

(三)班级庆祝活动

1.班主任:(1)组织学生开展班级庆祝活动。

(2)做好学生奖品发放签名工作。

2.后勤组:各班级奖品到位。

xx小学教导处

20xx年6月

六一的活动方案(篇五)

活动目标:

1、增进亲子感情交流和融合,让幼儿能将快乐的心情乐于和家长 共同分享。

2、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性,大胆的参与表演和游戏。

活动准备:

小勺、小碗、花生米、筷子、两名家长和幼儿准备的故事或故事表演、奖品等

活动时间:5月27日上午8:00——11:00

活动过程:

1、 晨间接待,分区活动(图书、积木、涂色)

2、 幼儿早餐活动(督促幼儿吃完,饭后擦嘴)

3、 餐后活动(手指游戏:包饺子、五个手指头、点豆豆)

4、 早操(鼓励幼儿积极参与)

5、 饮水活动

6、 六一班级联欢活动:

(1) 律动:解放军律动、猪八戒吃西瓜

(2-)儿歌:蝴蝶穿花衣、我是一个大苹果、布娃娃等

(3)表演歌曲:《买菜》《好妈妈》、《洗手帕》、《听雨》、《合拢放开》、《萤火虫》

(4)家长幼儿同台故事表演

(5)亲子同乐活动:搬豆豆

(此游戏分16个家庭一组,本班共两组。游戏规则、方法详见本班教室门外通知或本班网站里的班级公告)

7、 颁发奖品

8、 全体师生、家长一起歌表演

9、 结束活动。(教师小结)

开展庆祝“六一”儿童节活动策划方案最新范文大全5篇(精选)


各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。一起来看看开展庆祝“六一”儿童节活动策划方案最新范文大全5篇,欢迎查阅!

庆祝“六一”儿童节活动策划方案1

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

三、活动时间:2025.6.1

四、活动地点:上秦小学操场

五、活动内容:新生入队仪式、“我读书、我快乐”朗诵比赛、幼儿园庆“六一”文艺表演

六、活动组织:

组委会主任:刘武

策划:刘贵 褚志 何晓玲

组委会成员:全校教师

七、活动过程:

1、领导讲话

2、校长致词并宣布活动开始

3、新生入队仪式:

(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

(2)大队部组织委员批准新队员名单

(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

(4)宣誓

(5)新队员代表发言

(6)呼号

(8)退旗、敬礼、奏乐

4、“我读书、我快乐”朗诵比赛

5、幼儿园庆“六一”文艺表演

八、安全预案

(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

(2)、通过广播向学生进行安全教育;

(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

庆祝“六一”儿童节活动策划方案2

金色的五月即将过去,六月的朝阳马上来到,在这鲜花烂漫、绿草如茵的初夏时节,孩子们期盼已久的六一国际儿童节来了。5月31日上午,欢快热闹的气氛弥漫了整个校园,此间,一场丰富多彩、趣味盎然的游园会活动拉开了。全体师生及部分学生家长欢聚一堂,共庆六一国际儿童节。

校园一改往日井然的教学秩序,魔幻般变身成一个充满欢乐的游乐场,每一个细节都吸引着兴奋不已的孩子们。学校准备好了琳琅满目的零食和小玩具作为礼物,同学们只要通过参加各种小游戏,获得积分就可换取礼物。游戏项目也丰富多彩,有夹弹珠、盲人打鼓、抢椅子、吹蜡烛、托乒乓球、吹小球等十几个游戏,让人应接不暇。

“吹小球”游戏里,孩子们在同伴们的.加油声下,争分夺秒完成比赛;“托乒乓球”则考验着孩子们的平衡力和耐心;“保龄球俱乐部”当然热闹非凡,竞争激烈;“盲人打鼓”中,更是笑料不断,欢乐无限;“二十四点”让孩子们聚精会神,积极动脑;最有人气的还是“吹蜡烛”,小朋友鼓起小嘴奋力一吹,有些蜡烛却总是调皮地不肯妥协熄灭。纵观整个游戏现场,同学们热情高涨,有的同学相互协调,配合默契;有的同学咬咬牙跺跺脚;有的擦掌握拳,跃跃再试。孩子们在不同的游戏场地上来回穿梭,乐此不疲,纵情欢乐在属于自己的节日里。

游园活动中,孩子们不仅在游戏中度过了一个快乐的儿童节,而且在游戏中学会了动手、动脑、团结协作。祝愿孩子们在快乐中幸福成长。

庆祝“六一”儿童节活动策划方案3

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,_餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友们来分享美食、体验快乐。

一、活动时间: 5月28日——6月1日

二、活动主题: 欢乐童年 精彩无限——江南艺术儿童节

三、活动内容

届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的2025年儿童节。

(一)儿童节晚会节目设计

凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

2、儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

(二)联动促销

活动一:5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年 精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

活动二:5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

(三)大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计:“欢乐童年 精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

四、活动宣传

1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如《小燕子》《读书郎 》《歌声与微笑》《好爸爸,坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆 》《山里的孩子》《少年先锋队 》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我爱北京天安门》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花 》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

4、视觉宣传:5月28日各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

庆祝“六一”儿童节活动策划方案4

一、活动主题:

快乐六一,体验成长

二、活动目的:

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员,各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月10日前将节目上报到少先队大队部。【舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点:

2025年5月31日 学校操场

五、参加人员要求:

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项:

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生,注意各项安全 。

庆祝“六一”儿童节活动策划方案5

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的.风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:2、文艺节目表演。

五、活动时间:5月31日,8:30

六、活动地点:乐岩完小操场

七、参加对象:板桥小学代表队、乐岩完小全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:王立红

副组长:宋桂娥、张云国

成员:宋桂莲、吴琴丽、邹丽瑶、刘丽、邹粉菊、黄立红、杨红美等

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、参加对象

九、活动程序:

1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一节日活动方案精选5篇


平时做事无计划,急时做事无头绪,为了确保工作有序地进行。我们需要根据不同的事务制定方案,方案可以更加妥善地为我们规划好工作中的具体事项,一篇优秀的方案应包括哪些方面?我们根据您的要求为您整合了一份“六一节日活动方案”的完整指南,为了方便查看建议您将本页设置为浏览器的首页!

六一节日活动方案 篇1

一、活动背景:

为答谢广大客户的大力支持,增加与客户之间的情谊联系,同时为了进一步做好业务推广和项目推出的优惠活动,赣州扬帆启航素质训练****切实为vip客户提供“标准+等级+特色”的差异化服务,提高客户满意度和忠诚度,在此借六一儿童节来临之际,组织新老vip客户在此开展“快乐童心,畅想六一”的特别活动

二、活动目的:

关注客户,进一步拉近公司内外与用户之间的亲和力,体现公司个性化特色服务,从而更好地维系用户,了解客户,通过让学员边玩边受教育的模式加强各公司的合作与交流,展现出各公司领导人的不一样的风采;并以深化和拓展学员之间的友谊为第一宗旨,提高学员之间凝聚力,团队精神为第一目标,促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的进行,同时通过活动加强客户对我公司品牌业务的认识度和信赖感,建立更稳定的客户群体

3、活动主题:

“快乐童心,畅想六一”

四、活动对象:

赣州各公司总经理、vip客户、集团关键人以及5-16周岁的小朋友(注:每个学员必须至少带上一个5—16周岁的小朋友,可以是自己的孩子也可以是自己身边所认识的小朋友)

5、 组织者、负责人、策划人:

承办单位:赣州帆船素质培训****

负责人:王跃经理152********

策划人:张啸152********

六、活动时间和地点

时间:2012年5月27日(具体时间待定)

单位:赣州帆船素质训练中心

六、活动内容与要求:

1、活动内容包括:红领巾的佩戴仪式,选举班干部,踢毽子游戏做眼保健操,真人cs模拟战争,拓展游戏,感恩客户**仪式,小朋友、学员、指导老师才艺展示,做中小学生第八套广播体操等一系列活动

2当联系发展学生时,询问是否有表演节目供你展示。如果有,就应该统一

三。主持人选秀应在活动开始前三天准备好主持人初稿

4提前一周准备好必要的物品,确定活动的行驶路线

5、游戏环节要进行预先分组,所有的项目活动均以“一大一小”为一组的方式进行游戏

6服装:男孩和女孩穿白色外套和深色裤子

小朋友们统一穿着自己学校校服

7工作人员和教练员应至少提前半小时到达指定地点并做好相关准备

8在活动中,要妥善维护秩序,调整活动气氛,禁止吸烟和乱扔垃圾,要有环保意识

9活动结束后,我们要总结活动,并合影留念

七、活动流程:

1、开场节目

2主持人致开幕词,介绍按小组分组的班级,并开始今天的活动

3、表演与游戏活动环节

4、给拓展学员,小朋友,家长们分发儿童节纪念礼物

5、教练员们送给拓展学员,小朋友们,家长们一首歌曲,暂定为《童年》

6、拓展学员与教练员,小朋友们,家长朋友们一起相互进行交流,增进感情

7、主持人宣布活动结束

8活动结束后,我们合影留念

八、工作安排:

1活动前一周,购买所需商品并开具发票

2、要求准备节目的学员,在节目名称和类型定下来之后,立刻报告给此次活动总负责人

三。确定参加人数和教练员人数,提前一周提交参加人员名单(人数可适当增减)

4、各公司参与此次活动的拓展队员到达活动现场的路线要报告给总会,并且要一起坐车到达会场,避免走散

5活动结束后,清理活动区域,清理杂物

6物品由专人保管。活动结束后,检查项目

7组长清点人数,统一归队。如遇特殊情况,应及时通知总教练,否则不得擅自离开

8.各公司定好总负责人,小朋友们由家长统一看管,负责好自己的相关事宜

八、应急方案:

1、户外天气,尽量选择天气晴朗的日子进行活动,当天气不尽人意时,找寻其他室内场地,对计划进行相关调整,可缩短活动时间,一切从简但要精致

2如果你迷路了,一定要及时与部门负责人联系,确保安全到达

三。当其他紧急情况发生时,我们应该听从领导的安排。我们不应该主动采取行动

赣州扬帆启航素质训练****

2012年3月18日

活动时间安排表

赣州扬帆启航素质训练****

2012年3月18日

六一节日活动方案 篇2

总体策划、、雪糕、布置用品等写邀请函、邀请嘉宾俞锐节目单编印曾强宏彩色15份来宾黑白15份年级及工作人员音响总监王鹏总体协调海英、俞锐座位安排周乐学生嘉宾后台总监陈俊杰催场等周乐话筒调试、道具摆放摄像报道王汝新摄影及活动后照相周向群。

、安全着重做好防暑工作提醒活动当天学生带好阳伞、阳帽,每班现场放一桶纯净水随时**,学生有不适感迅速转移到阴凉地。

曾强宏老师管理教学楼东侧的阴凉区。

学校为员工和客人提供瓶装饮用水。

2、组织少先队的活动学生必须配戴好红领巾,自带小凳在指定位置就座,离开时请各班级做好环境卫生及清场工作,教育学生养成良好的环保习惯。

少先大队文化小学庆六一系列活动方案一年一度的六一儿童节又将来临了,为了能让全校少年儿童过一个既有趣味又有意义的儿童节,给更多的同学展示自我和表现自我的空间,学校组织将开展如下系列活动1、庆六一少代会附方案5月31日下午开展文化小学第三届少先队代表大会,对十佳队干部、十佳少先队员进行表彰并回复队代表们的提案。

地点报告厅参与人相关教师、队代表及受表彰队员。

2、整台文娱演出为了让同学们有更多的展示自我的舞台,充分展示我校艺术教育的丰硕成果,我校于5月底在市人民广场举行整台文娱演出,通过精彩的节目向家长和全市群众汇报我校素质教育的卓越成果。

地点:人民广场,参加者,教师和演员。

3、六一班级庆祝活动6月1日周三下午两节课后,各班围绕红领巾创业体验教育精神自行组织开展形式多样的庆祝活动。

要注重培养队员吃苦耐劳的精神,提高他们的综合素质。

地点各班教室参与人各中队全体队员及老师。

4、六一预备队入队仪式一年级预备队在近一年的活动中对队的知识、历史有了较为深刻的了解,迫切希望加入少先队组织。

5月30日下午,两节课结束后,一年级正式举行入队仪式。

地点天井内参与人一年级全体师生。

5、十佳少先队员、十佳少先队干部评比表彰活动附方案通过对学生德、智、体等综合方面进行推荐、评比出十佳,并进行公开表彰。

6、迎六一书香家庭、书香班级及读书之星的评比活动7、迎六一现场作文比赛。

具体方案及操作方法见各子方案。

文化小学大队部活动主题庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会活动目的1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。

使其成为全校师生学习的榜样。

2家长们被邀请参加学校和学生活动。

让学校、家长、学生有机会相互交流。

三。举行新的入队仪式,让每一位新的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

4各中队组织队员开展形式多样的表演娱乐活动,让同学们度过了一个快乐而有意义的六一。

活动内容1、进行优秀家长、教师、学生的各项表彰、2、发展新队员、3、各种形式的表演和游艺活动活动形式1、学校统一表彰、发展新队员。

大操场2、各中队组织队员开展各种形式的表演和游艺活动在本班教室,学生家长进行经验交流并参与各班活动。

活动时间年6月1日活动地点沙峪小学操场各中队教室参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2各班班主任、副班主任要做好中队各种形式的演出和娱乐活动的准备工作。

并拟定出活动方案。

六一节日活动方案 篇3

欢乐六一亲子一刻

一、活动目的:

1丰富儿童节活动,让家长和孩子享受不同的亲子时光。

2提高星赫在城市的知名度,培养潜在客户。

3.针对成交业主:目的主要是维系业主,通过和业主互动,相互沟通感情,增强业主的项目归属感,增加业主信心,树立企业品牌形象,以便增加老带新的到访和成交。

4新客户引进:主要目的是增加自然访问的新客户数量,为近期**积累足够的客户群。

二、活动主题:欢乐六一亲子一刻

三、宣传方式:在活动现场放置星赫的宣传单和展架、易拉宝。

四、活动具体实施方案:

1.活动地点:体育馆

2时间:2014年6月1日星期日

3.具体活动:①充气堡欢乐时间、②海洋球寻宝、③门口小丑表演(拧气球)送给小朋友、④欢乐六一大**、⑤下午父母和孩子一起做泥塑。

4.现场布置:

入口:两个气球柱和两个气球娃娃,一男一女。入口内小丑拧气球送个小朋友,并发放号牌。(号牌一式两份)

地点:有充气堡和海洋球供孩子们玩。海洋球主要是蓝色的,里面有50个红色的海洋球。每个海洋上都有不同的奖品供孩子们寻找。(可根据现场人数增加红色海洋球数量)

注意:6月1日儿童节期间的儿童可以免费获得蛋糕(蛋糕券)和免费*** *(拍立得)

5.小朋友入场时为每个人发放号码牌,号码牌一式两份,活动最后**时用。抽中者可以跟父母一起制作手摸留念。

6.领取生日蛋糕的小朋友需凭户口本领取。(需要提前宣传,以免活动当天出现没带证件不能领取的现象)

7如果是一整天的活动,下午让孩子们和他们的父母一起揉泥塑。展览结束后,孩子们一起拍照。

五、奖品:书包1个、积木1、**盒2个、玩偶3个、文具套装5个、彩笔5个、棒棒糖30个(可根据人数增加)

六一节日活动方案 篇4

一、活动目的:

1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰。

2、举行入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”。

3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。

二、活动内容:

1、进行优秀学生的各项表彰。

2、发展新队员。

3、各种形式的文艺汇演和游戏活动。

三、活动形式:

1、学校统一表彰、发展新队员。(学校操场)

2、文艺表演(由音乐老师和班主任负责):班级大合唱(除学前班外每班准备一首歌唱);各班自行安排节目(独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等),每班自行安排的节目在四个以内,然后进行筛选,选定20—25个节目进行六一儿童节的演出,教师也可以准备节目参加。注:学前班自行安排两个节目,不用统一要求。

3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动。

四、活动时间安排:

1、节目上报截止日期:20xx年5月24日注:如到期不上报,视为弃权。

2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部。

3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动,并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词。

4、5月25日进行自行安排节目的筛选。

5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备。

6、5月31日完成活动的前期采排。

7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏。

五、活动地点:

白岩坪小学

六、参加人员要求:

1、全校师生积极参与此项活动。

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作。

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。(如何入队、誓词的诵读、进退场等)

七、活动步骤:

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单。

2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动。

3、做好新生入队的各项准备工作:

(1)新生入队名单及训练

(2)新生佩带红领巾和入队誓词的练习(一年级班主任准备)

(3)指定为新队员授红领巾的中队成员(五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾)

八、注意事项:

1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。

3、着装整洁,统一佩戴整洁的红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假 。

六一节日活动方案 篇5

一、 整体方案:

a)重点百货:

新品外出服1件6折,2件5折。内衣1件7折,2件6折。

旧品外出服4折起。内衣6折。

其它百货公司:除参加商场活动外,旧产品折叠4次。内衣6折。

b)重点专卖店:

新品外出服1件6折,2件5折。内衣1件7折,2件6折。

其它专卖店:4折旧衣服出门。内衣6折。

c)母婴连锁店:(7个)

旧品外出服4折起。内衣6折。3款“云中漫步”抱被**7折。

物料准备:

二、 单品方案:

a) 我是公主组合优惠,特享价:361元/套。

13204a0958 印花连衣裙吊牌价:49813104a0556 全棉线衫吊牌价:298产品主题描述:

我是公主,是美丽的东方公主。“青花瓷”遇见蓬蓬裙,开始了美丽的邂逅。。。。。。。

物料准备:

说明:6.1期间,很多小童会在幼儿园表演节目(钢琴、唱歌、跳舞等),对裙装的品质和要求较高,有一定需求量。

这款裙子采用青花瓷做图案,面料为全棉,下摆做了2层蓬蓬纱,最里层也是全棉布,不会扎到小朋友,裙子的丝带非常挺括,不会抽丝。全棉线衫运用花边造型,突出小朋友可爱气质。印花连衣裙的销售情况不佳,库存285件,售罄18件,8%售罄。

棉衣是长袖产品,已经开始滞销。组合销售不仅可以提高单品的售罄率,而且可以消化库存。

橱窗方案:dp点 (流行休闲篇-城市游走)

[精品范文]庆六一活动方案大全(5篇)


举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是由小编为大家整理的“[精品范文]庆六一活动方案大全(5篇)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

庆六一活动方案【篇一】

为了庆祝“六一”,丰富校园生活,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感,展示新一代的学生精神面貌,学校特举行庆祝活动,为全体师生铺设一个一展身手的平台。

一、活动内容分为二类:

1、集体比赛(设拔河比赛)

2、个人比赛(设有蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等)

二、活动时间

5月30日

三、工作安排:

1、集体活动:拔河比赛

2、蒙面击球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特务:

5、钓鱼:

6、猜谜语:

7、吹蜡烛:

8跳绳:

9、拼音:

四、其它工作安排:

1、总务处在5月29日前买好各种奖品。

2、在活动时间内,如果先搞好活动的老师请自觉协助没有搞完活动的老师。

3、集体比赛参加人员是一、二、四、五、六年级的学生,一个班出一个队,

4、各种活动的负责老师请自己准备好道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟,次数多者为胜。

五、奖品及发放:

1、每个活动的奖品为1大包糖或一大包饼干。

2、活动前每生发5个糖和1小包饼。

3、集体奖品为一大包糖或一大包饼。

六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长讲话。

3、少总为一年级新学生举行入队仪式。

4、集体活动。

5、个人活动。

庆六一活动方案【篇二】

xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

一、活动主题: 快乐六一体验成长。

二、活动目的:

1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容:

1、发展新队员。(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)

2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。

3、艺汇演活动

每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类:由老师灵活编排。

四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场

五、活动准备:

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单。

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。

(3)新老队员代表讲话稿。

2、文艺节目准备:

(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。可选节目如下: 歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。 语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)

(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。

六、活动人员安排及注意事项:

为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。

1、人员安排:

(1)安全巡逻组:

xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。

xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。

xxx:校内巡逻,制止学生乱跑不遵守纪律。

各班班主任自始至终与本班学生坐在一起。

(2)场地布置组:负责标语、音响、学生分区等。组长:xxx成员:xxx、xxx、xxx

(3)文艺汇演组:负责组织庆祝活动的'开展。组长:xxx。成员:各班班主任。

2、注意事项:

(1)各组成员要忠于职守,尽职尽责,确保活动安全顺利进行。

(2)活动结束后,各班班主任要组织学生进教室再次强调安全事项,督促学生在家长的陪同下按时回家。

庆六一活动方案【篇三】

设计意图:

一年一度的儿童节是属于幼儿自己的节日,今年小班的“六一”儿童节将以年级组为单位,展开符合班级实际情况的系列活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合小班幼儿年龄特点和发展需要,特制定此方案通过展开庆祝“六一”的活动,使幼儿在积极的参与的进程中体验合作与交往的快乐,英勇的表现自我,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

活动目标:

1.在愉快地才艺表演和文娱活动中感受节日的快乐。

2.在庆祝活动的进程中要求每位师生保持安静,认真观看,不随便走动和喧哗。

活动预备:

1.各班环境布置,增加节日气氛。

2.主持职员安排:年级组长

3.儿童节小礼品。

活动主题:

庆六一,秀自己

活动时间:

5月31日上午3:00——3:45

活动对象:

小班组全体幼儿、全体教师。

活动地点:

多功能活动室。

活动进程:

一、各班集中到多功能活动室。

开场白:(师):今天是个特殊的日子,今天是个愉快的日子,今天是属于我们自己的日子。由于……今天是六一国际儿童节,是我们小朋友的节日。在这里,我代表大班组教师祝小朋友们节日快乐。下面请欣赏节目表演。

二、幼儿才艺表演

集体表演“儿童节”歌曲

小一班

演唱

1、好妈妈

2、春天

3、我是人

4、我爱我的小动物

小二班

歌曲:

1、袋鼠妈妈

2、胡蝶花

3、表情歌

4、小手爬

三、发放六一儿童节礼物

庆六一活动方案【篇四】

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

二、活动主题:“畅想童年,快乐六一”

三、活动时间:

20xx年6月1日

四、活动领导小组

组长: 刘廷友 (校 长)

总 策 划:黄正远 (总务主任)

副 组 长:谌立群 (少先队大队辅导员)

付杨麟

成 员:安卫组长及各班级班主任

五、节目形式及要求:

此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。

1、以班级为单位至少准备一个文艺节目,节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主,由老师

和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。

2、以每一个兴趣小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。

3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。

六、节目奖项的设置

1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

2以兴趣小组为组织形式的节目,以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。

七、主要工作及人员分工

组长:刘廷友(校 长)

职 责:统筹本次活动的安排。

总 策 划:黄正远(总务主任)

职 责:负责本次活动的筹划及后勤工作

副 组 长:谌立群 付杨麟(少先队大队辅导员)

职责:负责本次活动的策划及方案的制定 资料的收集

成 员:各班级班主任

职 责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。

王昌乾(安卫组长)

职 责:全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。

李小刚(学校保安人员)

职责:活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安

全保障

李光林(学校财务)

职 责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。

王林乾(宿检组长)

职 责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

杨 典(教导主任)

职 责:协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。

李世友 方行(远教管理员) 查新近

职 责:负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。

七、评委组人员:

评委组组长:李光林 负责总分的统计

查新近:负责比赛现场分数的收集和计算。

评委成员:李懿 李世友 李其俊 王林涛

刘廷友黄正远 杨典

八、节目上报截止时间 : 5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。

各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后,要利用课余时间,认真组织,抓紧排练。

十、有关要求

1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各教师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,安排好参演节目,在保障安全的情况下,确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素质教育。

3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!

4、其他未尽事宜另行通知。

茅垭中心学校大队部

20xx年4月20日

庆六一活动方案【篇五】

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年又是大班孩子在幼儿园度过的最后一个儿童节,我们班将在六一节那天,开展“欢歌笑语庆‘六一’”活动,让每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的欢乐。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标 :

通过本次“欢歌笑语庆‘六一’”大联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最精彩的自己,体验“六一”儿童节的快乐。

二、活动准备:

1、布置具有欢乐气氛的节日环境。

2、每位幼儿自己准备一个拿手的节目。

3、教师准备谜语30个,一个大蛋糕。

4、本子等奖品若干。

三、活动过程:

1、猜谜比赛。

2、幼儿自由表演节目。

3、分吃蛋糕。

4、好朋友互说一句祝福的话。

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以下是由活动范文吧收集整理的《工会活动策划方案范文模板》,仅供参考,欢迎大家阅读。作为职业人,做任何工作都应有计划,以明确目的,很多时候为了提高工作效率。我们可以预先制定一套方案,方案在制定方案时应该更加具备严密性,而不应该脱离实际,胡乱制定。

工会活动策划方案范文模板 篇1

一、指导思想

认真贯彻落实党的十八届四中、五中会议精神,切实帮助困难企业和困难职工解决生产生活中的实际问题,把党和政府的关怀送到千家万户,让困难企业和困难职工切实亨受党和政府的关怀和温暖,维护社会和谐稳定。

二、送温暖慰问对象和范围

(一)停产半年以上或已进入关闭破产程序的国有、集体困难企业及其剥离出来的困难劳服企业等经济实体;

(二)企业特困在职职工;

(三)已进行失业登记的特困失业人员。

上述特困职工和特困失业人员是指本人及家庭因病、因灾、因家庭成员变故、夫妻双下岗以及其他原因,导致家庭生活严重困难,当前生活状况属于本地区、本单位的特别困难人员(家庭人均生活水平低于当地最低生活保障)。

三、送温暖慰问活动时间

全市送温暖慰问活动,从20xx年1月1日开始,至20xx年2月22日(元宵节)。具体活动时间可根据各地实际情况确定,市人力资源和社会保障局赴各县(市、区)开展送温暖活动的人员和时间,另行通知。

四、送温暖慰问活动内容

“两节”送温暖慰问活动分三个阶段组织实施。

第一阶段:准备阶段(从发文之日起至12月30日)

1、制定活动方案。各县(市、区)人社部门应提高认识,加强领导,制定详细的活动方案,切实将慰问活动同扶贫帮困结合起来,确保送温暖活动顺利进行。

2、开展工作宣传。通过电视、广播、报纸、网络等媒介,广泛宣传送温暖慰问活动的意义,大力宣传温暖活动中涌现出的先进典型,以及历年活动的工作经验,呼吁全社会关爱困难企业和困难职工,积极行动起来,开展扶贫帮困送温暖活动。

3、组织调查摸底。各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本级、本部门困难人员进行走访摸底,并按照本方案要求,确定拟慰问的企业和人员名单。困难企业经主管部门确认,困难人员经企业或社区确认并张榜公示后,及时报送申报材料。如发现上报的材料不实,存在擅自扩大慰问对象和范围的,按有关规定处理,并取消其次年补助资格。同时,要做好慰问的困难企业、困难人员的摸底公示及申报材料的保存,以备上级有关部门检查。

第二阶段:慰问阶段(20xx年1月1日至2月22日)

1、深入基层慰问。通过走访慰问、结对帮扶、驻村蹲点等方式,深入了解企业和职工的生产生活状况,努力协调解决基层反映比较集中的就业、社会保障、收入分配、劳动关系等问题,防止慰问走过场、流于形式,真正做到送温暖活动进家庭、走企业、访贫困、问冷暖,关心职工疾苦,了解企业困难,切实帮助他们解决实际困难。

2、严守工作纪律。送温暖慰问活动中,要做到轻车简从,厉行节约。要踏实工作,认真解决问题,不作表面文章。要认真执行廉洁自律有关规定,不得收受礼品,不得给困难企业和困难人员增加负担。

第三阶段:总结阶段(20xx年2月23日至3月10日)

各县(市、区)人社部门、市直有关单位和企业对本地区、本部门开展送温暖慰问活动情况、典型经验和创新做法要及时进行总结,于20xx年3月1日前以书面形式报送市人社局,市人社局将汇总上报省人力资源和社会保障厅。

五、慰问活动的资金筹集

(一)送温暖资金筹措。根据各县(市、区)经济发展水平,20xx年“两节”慰问金按照“照顾重点,兼顾一般”的原则,可从20本级就业专项资金中安排。各人社部门要积极争取同级政府对送温暖活动财力和物力支持,积极筹集资金,动员社会参与,确保慰问工作顺利开展。

(二)加强资金管理。要严格遵守财务制度,筹集、管理使用送温暖资金应坚持公开、公平、公正、有序的原则,规范程序、严格手续、加强监督、专款专用,确保送温暖资金真正用于困难企业和特困人员。

工会活动策划方案范文模板 篇2

为了丰富全体教师课余文体活动。锻炼体魄,愉悦身心,积极投入教育教学。为此,学校工会将在(12月27号)举行教职工的课余体育比赛,现将项目安排如下:

一、活动宗旨:人人参与、身心健康

活泼开放、团结奋进

二、活动安排:

1、活动时间:每周一、二、四下午放学后或阳光活动时间以年级组为单位进行练习。

2、活动内容:拔河、跳长绳、跳短绳定点投篮(男女都可参加)佳木斯健身舞蹈(每个年级10名女教师)(自带器材)。

3、活动要求:全体教师在规定的时间内必须人人到场积极参与体育锻炼。

三、参赛年级:一年级组、二年级组、三年级组、

四年级组、五年级组、六年级组、行政综合组、后勤组。(音体美、科学电脑老师到所在年级参与比赛)

四、比赛项目及规则和方法:

第一项拔河:

分组:第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组

第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组

方法:

1、比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级的对抗。

2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。

第二项跳长绳:

方法:

1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)

2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。

第三项跳短绳:

方法:

1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加90秒跳短绳的比赛。

2、以参赛者每个人跳绳个数相加的总人数,决定该年级组的名次。多者名次列前。

第四项佳木斯健身舞每个年级10名女教师各年级组长负责选拔训练

比赛方法:成六路纵队听音乐进行比赛

比赛规则:

五、比赛要求:

1、鼓励全员参与,每位教师必须报名两项,

2、比赛者保证身心健康。

3、发扬团队合作精神。

五:附报名表

项目 姓名 跳短绳 跳长绳 拔河 定点投篮 佳木斯

东营市实验小学“庆元旦”教工运动会

比赛顺序:

第一项:跳短绳

方法:

1、在年级组的人数中择优选取前5个人参加1分钟跳短绳的比赛。

2、以年级组为单位,每个人跳绳个数相加的总个数,决定该年级组的名次。

分组:

序号第一组序号第二组序号第三组序号第四组

第二项:跳长绳

方法:

1、在年级组的人数中择优选取前12个人(包括摇绳2人)参加本年级组的3分钟团体跳长绳比赛。(男女不限)

2、以个数计算,多者为胜。学校对前三名进行奖励。后5名给予参与奖。

分组:

第一组:一年级组、二年级组、三年级组、四年级组

第二组:五年级组、六年级组、行政综合组和后勤组组合一大组(负责人:史仁忠、何文华)

第三项:拔河

方法:

1、平时以各年级组实际人数到场训练。比赛人数由各年级组长负责统一在本年级组选取10人数参加年级组的对抗。

2、学校将对比赛获胜组进行奖励。参与的教师给予参与奖。

分组:

第一组:一年级组对二年级组第二组:三年级组对四年级组

第三组:五年级组队六年级组第四组:行政综合组对后勤组

工会活动策划方案范文模板 篇3

一、活动目的`

开展春节走访慰问活动,是贯彻落实党的群众路线教育实践活动要求、进一步保障和改善民生的重要举措,是密切党群干群关系的重要保障。各村(社区)要牢固树立执政为民的理念,不断提高解决困难群众生活问题的责任意识,把思想统一到中央和省、市、区的工作要求上来,统一到街道党工委、办事处的工作部署上来,认真把送温暖活动组织好、开展好、落实好,把党工委、办事处的温暖送到千家万户。

二、活动安排

(一)资金的组织安排

本次活动共安排慰问经费29.32万元。市、区财政安排6.5万元,按每户200-600元标准,慰问155户;区民政局安排救灾救济资金6.28万元,按每户200-400元的标准,慰问156户;“雷锋慈善会”安排2.7万元,按每户1000-元的标准,慰问24户。区委组织部安排离退村干部及党员慰问资金2.76万元,按每户200-800的标准,慰问68户;区残联安排慰问资金1万元,按每户400-600的标准,慰问21户。街道另行安排慰问金10.08万元,按每户200-600元的标准,慰问327户。其中征拆慰问对象按每户400元的物资进行慰问。慰问资金专款专用,慰问物资到人,由街道民政办、财政所、征拆办管理调度,负责统一配发资金、物资到各村(社区),各村(社区)应配套安排相应的慰问经费。

(二)慰问对象的确定

慰问对象包括一般慰问对象、特定慰问对象和重点慰问对象三大类。

一般慰问对象主要为全街道范围内困难的低保户、五保户、残疾人、因灾倒房户、因病返贫户、单亲家庭、困难优抚对象和复退军人、空巢老人、困境儿童、计生困难对象。慰问标准原则上按200-600元/户执行。征拆慰问对象按400元/户的物资进行慰问。

特定慰问对象为城乡基层工作的老同志、老党员、老劳模、学雷锋先进代表、道德模范中的困难户,离任困难村干部。慰问标准原则上按400-800元/户执行。

重点慰问对象为上述对象因以下情形之一造成家庭特别困难的:

1.患重病住院治疗且自付比例超5万元的;

2.一户多残家庭且有一人需常年护理的;

3.因自然灾害、意外事故(除涉及民事赔偿外)等因素导致家庭成员重病、死亡,或者家庭财产损失在10万元以上的;

4.各村(社区)和街道认定有特殊情况需要加大救助的对象。慰问标准原则上按600-1000元/户执行。

(三)慰问活动安排

集中慰问活动时间为2月9日至10日。村(社区)慰问活动由联系村(社区)的党政负责干部牵头,联系各村(社区)群众工作站的市、区单位、网格干部和村(社区)干部共同组织实施。各村(社区)要将走访慰问的活动总结和已签字名册于2月13日前交街道民政办(慰问名册要求手工填写,经慰问对象、经手人签字后加盖村(社区)行政公章)。慰问结束后街道党工委、办事处将根据慰问情况对慰问资金进行督察,确保资金发放到位。

三、明确工作要求

(一)加强组织领导。明确联点领导统领全局,各村(社区)书记为第一责任人,民政专干和联点干部为主要负责人;各村(社区)要根据自身实际情况,制定周密的工作方案,要强化责任,精心组织,核准对象,在规定的时间内确保慰问资金到位。

(二)解决实际问题。春节慰问活动要力戒形式主义,不走过场,避免重复慰问。在核实对象上要了解困难群众“难”在何处,“忧”从何来,“盼”为何事;在救助帮扶上要着力解决冬令期间困难群众的吃饭、穿衣、住房、就医等现实问题,确保特困群体过上一个平安、祥和的春节。

(三)强化责任意识。各村(社区)要准确掌握特困群众的第一手资料,切实做好春节慰问工作,确保一方平安。民政办要统筹协调好春节慰问工作,严把重点困难对象审核关,确保慰问资金和物资及时、足额到位。经发办要及时调拨财政专项春节慰问资金。党政办要对慰问活动进行广泛宣传和综合报道。各相关办线要参与支持联系村(社区)的特困对象生活救助和走访慰问工作。纪检办要加强监督检查,确保扶贫帮困资金专款专用,无截留、贪污、挪用行为。

工会活动策划方案范文模板 篇4

一、活动目的:

为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师身心得到健康发展,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新春”教师趣味体育活动。

二、活动时间地点及参加对象:

时间:20_年12月31

地点:学校操场

参加对象:全体教职工

三、报名形式:

以年级组为单位报名(每人至少报一项),参赛教师名单及项目请年级组长于12月21日晚前发至体育组邮箱。

四、活动内容:

1、试试准头(定点投篮)

男选手站在罚球线,女选手站在罚球线前1米处投篮,每人投5个球,姿势不限,投中多者名次列前。(裁判:储_)

2、突破障碍(绕杆射门)

选手距门13米处开始带球,绕过标志物射门。完成后立即返回起点进行下一球的射门。最后一个标记距球门6米,起点距第一标记5米。比赛以射中5个球所用总时间多少判定名次,用时少者名次列前。

3、步调一致(两人三足)

两人一组(男女组合),选手并肩而立,用布条将两人中间的两腿绑上(绑在踝关节处),然后跑到终点,距离20米,用时少者名次列前。(裁判:张世波)

4、心心相印(背夹球)

两人一组(男女组合),选手互相背对着,用后背夹住篮球,胳膊互相扣住,运球至终点(中途如球掉下,必须回到起点再来),距离20米,用时少者名次列前。(裁判:陈坚)

备注:

1、在各项比赛中,参赛者如出现故意犯规将取消比赛资格。

2、在各项比赛中,如成绩相同并涉及名次时则进行加赛,直至决出名次。

五、工作组安排

组长:钱校长

副组长:陆校长

策划:陈甫斐(并负责场地器材准备)

裁判:体育组成员

活动图片拍摄:王_

六、注意事项

1、活动期间无重要事情,教师不得请假。

2、活动由工会和体育组组织,年级组长协助,并请组长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动(身体不适的老师除外)。

3、活动项目分区域进行,在规定时间进入比赛场地,无故迟到十分钟以上,视为放弃比赛。

4、参赛教师比赛中要注意安全,并遵从友谊第一,比赛第二的原则。

七、奖励办法:

各项目设一等奖1名、二等奖2名、三等级3名均给予奖励。

八、未尽事宜另行通知

工会活动策划方案范文模板 篇5

为庆祝“五一”国际劳动节,丰富文化体育活动,提高广大职工坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,激发干部职工工作的积极性、创造性,发扬力争上游、勇于拼搏的体育精神,经研究,我校工会决定开展“迎五一”环保登山活动,现将具体方案布置如下:

一、活动主题:与文明同行,和绿色相伴

二、活动时间:5月4日下午2:10从学校出发,

三、参加人员:各班选派男、女生各5名参赛

四、登山地点:紫金公园

五、登山活动工作人员

1、总指挥:XXX

2、登山起点负责人:XXX、XXX、XXX、XXX

3、登山终点负责人:XXX、XXX、XXX、XXX

4、安全负责人:XXX

5、医护负责人:姜XXX、XXX、XXX、XXX,时刻为实施急救待命。

6、后勤保障:XXX

7、摄影宣传:XXX

8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

六、登山活动具体安排

1、登山分组。本次登山活动分六组:

初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

2、各班于4月28日前将参赛选手名单交团委XXX老师处。

3、准备好登山奖状及奖品,由团委XXX负责具体落实(5月4日前)。

4、联系有关单位准备好登山期间的车辆秩序维护(XXX负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

6、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委XXX负责)。

7、登山分组号码(团委XXX负责)。

七、登山奖励

1、体育道德风尚奖2名,奖金100元。(集体)

2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金100元。

八、温馨提示

1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。