[荐]幼儿园亲子趣味活动方案通用8篇。
做事之前学会计划、分清主次，才会事半功倍，为了让工作能够更加顺利翻开新的篇章。我们要制定一些方案，编写工作方案需要从不同的角度分析设计，怎样为自己安排好一份工作方案呢？活动范文吧小编为您精心整理的“幼儿园亲子趣味活动方案”马上就要看到了，希望此文能够为您理清思路！
幼儿园亲子趣味活动方案【篇1】
第一招：树枝大作战!
所需道具：几根掉落的树枝
难易程度：易。
参与孩子年龄：两岁以上，可以根据孩子状态灵活调整的好游戏。
参与人数：从自己家一个两个娃，一般很快会吸引很多小朋友参加。
玩起来：首先，发动小朋友们找树枝;收集到五六根树枝后就可以开始游戏。
1)几根树枝，可以如梯子一般在地上铺开，引导孩子跳格子：双腿或者单腿跳均可。
2)然后可以把其中一些树枝稍微离地抬高一点，引导小朋友跳过去。
3)再把树枝举高一点，孩子跳不过去了，但你可以引导他们思考怎么办，小朋友们会有很多想法，比如从下面爬过去，跕着肚子过去，把你的手抬高或者降低过去等等，注意让孩子们自由发挥，不要规定标准动作。
4)把树枝升高到比孩子高一截，这个时候他们就需要在遇到这根树枝时，蹦起来。
效果：现场气氛非常热烈，同时孩子锻炼身体，挑战自我。
第二招：开火车
所需道具：几根掉落的树枝
难易程度：易。
参与孩子年龄：两岁以上，不然开火车的时候容易撒手，掉队。
参与人数：需要至少三名小朋友，相信我，只要周围有孩子，会有很多愿意参与。
玩起来：第一招里捡到的树枝可以继续派上大用场。同时视孩子个数让孩子们周围寻找增加树枝。
1)让孩子们把树枝首尾相连，围成一个椭圆形。
2)鼓励孩子们当火车头，一般先选一位年龄大一点的孩子做示范。
3)让孩子们自己拉好，开火车。
4)根据情况给孩子们下达各种指令：比如停站、快慢开、发出呜呜声、给火车头加油等等，相信你会玩出自己的新花样。
5)更换火车头，让每位孩子都有机会当火车头。
效果：气氛同样热烈，但要注意不要太混乱，同时可以培养团队合作意识。
第三招：寻宝游戏。
所需道具：周围的十数种自然界的物品，比如松果、树叶、树枝、小石头、种子等。记住，我们的初衷是让孩子珍视大自然，所以不要破坏植物进行采集。
难易程度：中。
参与孩子年龄：两岁以上。
参与人数：从一人到几人皆可。
玩起来：
1)你先提前在周围走一圈，寻找一些自然界的物品。
2)然后用衣服盖住，根据孩子情况，打开10秒至30秒。
3)然后让孩子们在5分钟内去找他们所记得的东西。
4)等孩子们回来后，可以把你提前收集到的东西一件件拿出来，讲一讲你对这件物品的认识和理解。别紧张!可以从很多方面去讲：描述它的形态，你捡拾的地点，这是什么东西，生长特性，都可以说。同时，邀请孩子们把他们收集到的同样物品一起拿出来。这个游戏也可以变个花样：不用提前收集，而是给孩子们列清单，让他们根据你说的清单去寻找。
效果：当孩子们围坐一起，听你讲一块普通石头的历险时，他们专注的眼神是最好的回报。这个游戏也能锻炼孩子的记忆力，训练他们的观察能力和专注力。
第四招：我的树
所需道具：眼罩或遮眼的布，同时需要找到一片树林，要是有不同树种就更好了。
难易程度：中。
参与孩子年龄：三岁以上，年龄大一些容易理解和配合。
参与人数：最好一对一轮流玩，其他人可以在旁边观察。
玩起来：可以先由大人做示范，这样孩子不觉得蒙上眼睛害怕。
1)蒙上眼睛，让孩子带你走到树林中，要求孩子在走的过程中给你行进提示，以免受伤。
2)让孩子帮你选一棵树，带你到树面前，然后你可以依靠双手，还有其他感官去了解属于你的这棵树。过程中，可以问孩子问题。结束后，让孩子带你回到起点。
3)摘下眼罩，依靠你的感觉去寻找属于你的那棵树。当孩子愿意时，你们可以互换身份，由你为他挑选一棵树。
效果：当我摘下眼罩的那一刻，感觉世界如此美好，所有的感官都变得敏锐。那么多的树中，因为亲子的互动，出现了一棵只属于你们的独一无二的树。游戏可以锻炼孩子的合作能力、观察力，以及对生命独特性的体验。
第五招：聆听大自然
所需道具：无，讲究的爸妈们可以准备一块地垫。
难易程度：中到难。
参与孩子年龄：三岁以上，年龄大一些容易理解和配合。
参与人数：从一到多皆可。
玩起来：
1)找到一片稍微寂静的树林，大家躺下，如果孩子不愿意也可以选择坐着，或者站着，但避免走动。
2)用几分钟时间，什么也不说，只是静静地听大自然的声音：不同的鸟叫、树叶被风吹过的沙沙声、水流声、小虫子爬过的声音等。
3)然后大家可以一边继续听，一边交流自己都听到了什么声音。这个部分我认为难在大城市里很难找到一块比较僻静，同时物种丰富，能够听到各种大自然声音的地方。
效果：如果选到的地方好，那将让孩子和你轻易体验到活在当下的状态。
以上几种方式都是我曾经在陪伴孩子过程中玩过多次，效果超级好的户外亲子活动。其中一些方法，借鉴了世界最负盛名的自然教育家约瑟夫.克奈儿的方法。希望爸爸妈妈们在暖暖的春日里，一起和孩子们体验大自然的美好，留下许多难忘回忆!
幼儿园亲子趣味活动方案【篇2】
一、活动时间
20_年__月__日早9：00-11：00
二、活动目标
1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间互相认识熟悉、互相了解。
2、初步认识幼儿入园后的一日生活。
三、活动准备
每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸。
四、活动过程
1、入园接待。
热情接待每位家长及幼儿。
2、集体活动。
——引导家长和幼儿一起走线(教师示范，提醒幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮助幼儿保持平衡，)
——线上活动：
1)自我介绍
玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。
2)歌表演：你好
目的：在表演中，拉近幼儿与教师之间的距离。
3、交代家长每人第二天早上带四张照片。明早第一个活动就是给自己的孩子物品贴标记，认标记。
4、集体喝水。
——组织幼儿按组有序入厕、洗手。
——分组排队喝水。
活动时间：20_年__月__日早9：00-11：00
活动目标：
1、初步尝试参加集体活动，感受集体活动的乐趣。
2、初步了解正确的洗手方法，体验安静进餐的氛围。
活动准备：
1、 每人一个托盘、一张报纸、两个小碗，一把浅口勺子。
2、 水果(黄河蜜、圣女果、火龙果)每人一份。
3、 大的洗手步骤图三张。
活动过程：
1、家长带领幼儿给缸子柜、毛巾架、小床上贴上自己孩子的名字和照片。
2、集体活动。(四个小班活动相同)
搓和舀的工作。
——教师完整示范。
——幼儿自主操作教具(要求：轻拿轻放。操作过程中注意爱惜教具，操作完成后及时将物品放回原位。)
小小班活动名称：帮妈妈串项链
步骤：
(1)每个小朋友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链打扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。
(2)妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小朋友可以和妈妈一起做，也可以和别的小朋友一起做。(音乐游戏)
(3)最后，我想看看哪些小朋友认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。
3、做操时间：模仿操“饼干操”
——教师示范一遍。
——请家长和孩子跟学一遍。
——大家一起跳一遍。
4、学习洗手。
——教师请幼儿观察图片，掌握洗手步骤。
——请家长带领幼儿亲自实践洗手的步骤，(要求不推不挤，排队洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
活动时间：20_年__月__日早10：00-10：00
活动目标：
1、培养幼儿独自参与集体活动，体验集体生活的乐趣。
2、体验短时间离开家长，适应过集体生活。
活动准备：
跳跳糖每人一份。
活动过程：
1、早餐(提出要求：进餐时注意安静，保持桌面卫生。教育幼儿不挑食，并学习使用擦嘴布。)
2、活动：开心跳跳糖
(1)教师用漂亮的糖果吸引孩子的注意力，介绍糖果的名称。
(2)教师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神秘的将里面的糖果拿出来，请孩子观察糖的颜色和形状。
(3)品尝跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
(4)用肢体表现吃跳跳糖的感受。
3、各班根据本班孩子情况组织小游戏。
小一班游戏：“毛毛虫变蝴蝶”
小二班游戏：“彩虹伞”
小三班游戏：“开火车”
小四班游戏：“神奇的手指”
小小班游戏：“桌面建构游戏”
4、给幼儿发礼品。
幼儿园亲子趣味活动方案【篇3】
【活动主题】：趣味运动会
【活动目的】：
1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】：
接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备，分组。
【活动时间】：待定
【活动内容】：
一、"袋鼠"接力（三个班一起）
准备：接力棒、分组
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
三、赶小猪（各班在各自区域进行）
准备： 皮球10个，小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
四、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
五、运球游戏（各班进行）
准备： 皮球若干、框5个，
玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。
六、注意事项
1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。
纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。
3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一， 比赛第二
4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。
幼儿园亲子趣味活动方案【篇4】
1、Find the Christmas star
玩法：请每个孩子做一颗星星并学会说英语Christmas star，老师把星星收起来，另一名老师将孩子带出课室，老师再把星星藏到课室里的不同地方，然后再带孩子进来找星星，找到最多星星的孩子可得到老师的礼物。
2、bking挂图/CD一张。
游戏规则：
1、父母张开五指使指头间隔地分别立在桌面上，指头不可离开桌面。
2、在开始的口令下让孩子拿着一条线从大拇指(thumb)的外侧绕进食指(pointer)内侧中指(tall man)外侧无名指(ring man)内侧小指(baby finger)外侧。
3、接着，再由小指(baby finger)内侧无名指(ring man)外侧中指(tall man)内侧食指(pointer)外侧绕回大拇指(thumb)。
备注：
1、游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。
2、完成1次可得一枚印章。
3、印章数由完成数决定。
5、走线
准备：在空地上用带有颜色的毛线作出(MERRY CHRISTMAS/HAPPY NEas Vocabulary(圣诞词汇)：
1、Reindeer 驯鹿
2、as!新年快乐 Happy Neas ising。
6、装扮圣诞老公公
准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件
游戏规则：
1、父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。
2、父母不许动手帮助，只许口诉。
备注：
1、游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。
2、完成可得一枚印章。
幼儿园亲子趣味活动方案【篇5】
2016年高埔培英幼儿园“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”
一、活动构思
本次活动围绕“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”为主题，旨在为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神。通过这项活动，可以加强幼儿园与家庭的联系，提高家长对孩子的关注度，扩大幼儿园在社会上的声誉。
二、活动目标
1通过活动，让孩子体会运动的乐趣，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子关系。
2在活动中，要培养孩子的自信心、胆量和竞争的勇气。
三。通过各种形式的亲子游戏，加强亲子之间的情感交流，更好地促进家的沟通。
3、 时间：12月25日上午9:30-11:30
四、活动主题：“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”
五、活动场地：园内操场
六、活动准备：
1确定开场表演方案：教师快乐舞蹈、亲子韵律操（提前确认彩排）
2、购买制作家长义工服装（背心），借用**人偶。
3、活动幕布背景
4制订安全计划和详细的人员配置计划。
5给家长的信、标语、传单、展板、桌椅、游戏设置和游戏道具等
6各班提前开展儿童安全防范教育，确保活动有序开展，确保安全。
7、国旗手训练
七、游戏训练安排
1从方案确定之日起，各班根据游戏设置对儿童进行游戏训练。
2、12月24日下午进行活动前准备事宜（舞台布置、区域划分、警戒线设置、签到设置、招生咨询点、安保人员站位区域等）
活动当天全体教师和幼儿统一穿冬装园服，戴圣诞帽，家长穿红色上衣。
八、活动流程
1、早上7：45全体教职工到园早餐，8：00教职工和义工准备事宜，演出人员化妆等。
2、早上9：00-9：30家长、幼儿到签到处签到。
3、9：20全体做好开场准备，9：30正式开始
4主持开幕式（刘素梅），全体起立升国旗
5、园长发言。
6、开场舞蹈：
7圣诞老人气氛互动：搞笑造型，有奖游戏，木偶互动
8、全体律动操。（台上教师带领幼儿领队示范）
9场地准备，团体亲子游戏。
圣诞老人和**玩偶小游戏开始游戏
亲子游戏项目设置：
（1） 钻环接力风火轮（需制作风火轮道具）
亲子参与，在场亲子分成若干小队，家长一排排站位蹲下，手执呼啦圈立起，幼儿按序从起点穿越呼啦圈爬到终点列队，家长接力到风火轮起点滚动风火轮至终点。
(2)、推小车
玩法：家长抓住孩子的两条腿，双手放在地上。听到命令后，孩子们用双手向前爬，看谁先赢。（地板上铺着与跑道宽度相似的折叠红地毯）
(3)、快乐贴贴贴
准备：绳子若干条，贴画若干。
游戏：孩子和家长在一个小组里，两个小组可以开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则：1、当长脚踩在绳子上时，宝宝就可以粘住了。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外
(4)、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
（6）、太空漫步
一条约10米长1米宽的黄色绸布被20名家长从两边拉开，孩子们化身成“小海龟”从绸布上通过，他们或“穿越隧道”或“太空漫步”或“匍匐卧行”
（7）、家长拔河赛
一次60人，两边各30人。男女平均分配，三回两胜。视现场进行状况决定进行的次数。
10、活动结束
本次亲子趣味运动会要紧密贴合活动安全预案进行，在注重“趣味”的同时，更要重视其操作实施的安全性，以保证整场运动会顺利圆满的开展。
附件：各工序详细的时间安排和人员分配
1、 总体规划指挥部署：黄爱红
二、活动执行领导人：刘素梅；活动执行人：全体教职工
3、 项目负责人：舞蹈老师：黄秋珍；亲子律动：郑小苏
四、活动游戏设置训练及道具准备负责领导人：黄晓、李倩
五、活动幕布背景：马莉华、李倩
6、 宣传负责人：刘素梅（书信、标语、招生展示板、宣传单、平台宣传）
七、国旗手训练：黄晓、刘素梅
8、 场地布置负责人：刘素梅、黄晓、魏彩英；执行人：全体教职工
9、 家长、志愿者、娃娃：刘素梅、谭银美（家委会主任）
10，活动安全监控：黄爱红，叶小芬；安保执行人：安保、后勤、志愿者团队
十一、活动全程拍照：黄爱红
十二、活动全程****负责人：陈惠珍（每一时间段的**剪辑好，纸张标注明由于游戏实操发现个别游戏人员不足，现做了如下一些调整，加深有下划线的为增加调动人员，请大家务必明确清楚，如有不明请及时到办公室了解。
13、 现场工序时间的详细人员配置：
1早上7点45分，全体员工和志愿者到园内就餐（刘素梅负责出席，叶小芬负责准备饭菜）
2.8:00-8:05：所有游乐场将集中进行活动警告（黄爱红）
3.8：06-9：00分演出教师更衣化妆、其余全体教工进行场地布置等准备工作（负责人：刘素梅、黄晓）：舞台、音响、大门气球拱门、招生咨询点、饮水处、签到处、、、、
4.9:00-10:00亲子值机（负责人：马莉华、陈祥练、黄任香）；朱晓惠、黄晓、娃娃（家长志愿者）、圣诞老人（揭丽容）在门口迎接客人
5.9:00-11:30招生咨询台（负责人：叶小芬、周丽君、黄丽清）
6.9:20-9:30检查验证开箱准备情况（责人人：魏彩英）
7.9:30主持人（刘素梅）主持开幕式，升国旗，导演致辞
8.9:30木偶圣诞老人等待（厨房）负责人：魏彩英；候补导演：黄秋珍郑小苏
9.9:00-11:30门口保安：保安、司机
10.活动开始至游戏场地准备和游戏进行时家长秩序维护负责人：
叶嘉惠、赵亚楠、黄彩姣、林小珊、何朝会、叶明钰、谭银梅
11. 各游戏进行时项目负责组织人：
（1） 圣诞老人，木偶好玩小游戏：黄晓，李倩，黄彩姣，叶明玉
（2） 钻环接力风火轮：林春玉、郑小苏、朱晓惠、刘满、黄晓、李倩、古海峰
黄丽清（3）推车：黄秋珍、陈锦珍、马莉华、黄丽芳、林小珊、揭丽荣
何朝会、赵亚南
（4） 开心帖：周丽君、揭丽容、黄任香、周运碧
（5） 穿大鞋：陈祥练黄丽清古海锋郑思欢
（6） 太空行走：黄晓、李倩、林春玉、郑小苏、朱晓惠、张茜、魏彩英、刘曼
黄秋珍、周丽君、陈锦珍、马莉华、黄丽芳、陈祥练、黄丽青、揭丽容、黄任香、周运弼、郑思环
（7） 家长拉锯战：黄秋珍、刘满、黄丽芳
12. 活动结束门口派传单迎宾老师：马莉华、周丽君
13受赠人：魏彩英、叶小芬、叶嘉惠；维持秩序者：赵亚楠、林小珊、何朝会、陈惠珍、黄彩姣、叶明钰。
14. 活动结束全体进行卫生打扫和物品整理。
注：每个人都要按照自己的分工做好当天的准备工作和细致的服务。在整场活动过程中，要有主人翁精神，互帮互助，主动参与（没有安排自己工作的环节有空的主动参与，积极协助）
幼儿园亲子趣味活动方案【篇6】
一、活动主题：
我运动，我健康，我快乐
二、活动时间：
xx年x月xx日上午08：00--11：00
三、活动地点：
中心幼儿园内
四、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响（运动员进行曲）
3、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总裁判：黄xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）
副总裁判：李xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）
活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）
音响设备：沈xx（负责音响设备及所有音乐的播放）
会场布置：程x陈怡然（负责会场的环境布置）
门卫安全：郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）
记录员：李xx
裁判员：程xx
各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）
场地次序维护：黄xx屈xx沈xx
八、活动流程：
1、运动会开幕式
（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
（2）园长致开幕词
2、师幼舞动健康（节目表演）
（1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
（2)舞蹈《春晓》
（3）舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
竞赛规程
一、比赛时间：xx年x月30日上午（星期五）
二、比赛地点：中心幼儿园活动场地
三、比赛项目：（规则见后）
四、比赛办法：
1．比赛时间安排：xx年x月30日上午
2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。
运球走（中班）
材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个
游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）
投篮高手（中班）
目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）
袋鼠接力（中班）
游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面
游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。
游戏规则：
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐（中班）
游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个
游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。
规则：
1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。
2、必须一个球一个球的扔。
3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）
甜蜜满口香（小班）
游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。
人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。
材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）
企鹅家家乐（小班）
活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。
人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）
材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。
抢占阵地（小班）
游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。
材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）
吹气球（小班）
游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。
人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。
材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）
游戏名称：送红旗（大班）
人数：家长12名，幼儿12名
游戏准备：红旗六面。
游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项
游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。
25米“搭桥过河”（大班）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组
（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。
（3）活动规则：
①不能抢先出发。
②只能在自己的直道上前进。
③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。
穿大鞋（大班）
游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐
游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只
游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。
游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。
手推车（大班）
游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐
游戏准备：手套
游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。
游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。
幼儿园亲子趣味活动方案【篇7】
一、活动目的：
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
二、比赛项目：
（一）、、《拉车》
（二）、、《运水》、
（三）、、《争先恐后》、《障碍滚球》
（具体方案由年级组长做好）
（四）大大班：、《运球过障碍物》。
三、日程安排：20xx年4月28日（
日期
时间
比赛年级
比赛项目
裁判员
比赛场地
负责人
4、28日
上午9：00
全园
开幕式
中心小学
甘可路
4、28日
上午10：00
大大班级
4项
温远媚
中心校操场
甘可路
4、28日
上午10：00
2-3岁级
2项
李洁坤
本园操场
罗燕珍
4、28日
下午
3：00
5岁级
4项
莫凤娟
中心小学
陈静球
4、28日
下午
3：00
4岁级
3项
卢敏丽
本园操场
陆金凤
四、比赛方法：
1、以年龄段为单位组织参赛。
二、三等奖。
五、比赛要求：
1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的定。
六、注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3、后勤做好温开水的供应工作。
4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
七、奖项和奖品：
二等奖三等奖3名。
2、幼儿图书一本。
幼儿园亲子趣味活动方案【篇8】
一、活动目的：
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
二、比赛项目：
（一）、2岁与3岁班：
《拉车》
（二）、4岁班：
《运水》、
（三）、5岁班：
《争先恐后》
《障碍滚球》
（具体方案由年级组长做好）
（四）大大班：
两人接力赛：《运西瓜》。
《运球过障碍物》。
三、日程安排：
四、比赛方法：
1、以年龄段为单位组织参赛。
二、三等奖。
五、比赛要求：
1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的定。
六、注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3、后勤做好温开水的供应工作。
4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
七、奖项和奖品：
二等奖三等奖3名。
2、幼儿图书一本。
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幼儿园亲子趣味活动方案精选
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，策划书就是你的自白书。写一份活动策划能够培养大家的策划思维，什么样的活动策划比较高质量？小编收集并整理了“幼儿园亲子趣味活动方案精选”，更多相关信息请继续关注本网站。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇1
一、活动构思
本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
二、活动目标
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间
__年x月x 日下午。
四、活动主题
“大手牵小手，一起来运动”。
五、活动场地
操场。
六、活动准备
1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。
七、活动流程
(一)家长入园签到，到各班主任处报到。
(二)播放运动员进行曲，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。
(三)主持人宣布活动开始。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇2
一、活动目的：
为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育作用，促进幼儿的和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
二、比赛项目：
（一）、2岁与3岁班：
《拉车》
（二）、4岁班：
《运水》、
（三）、5岁班：
《争先恐后》
《障碍滚球》
（具体方案由年级组长做好）
（四）大大班：
两人接力赛：《运西瓜》。
《运球过障碍物》。
三、日程安排：
四、比赛方法：
1、以年龄段为单位组织参赛。
二、三等奖。
五、比赛要求：
1、幼儿与家长要遵守比赛规则，听从裁判的指挥。
2、参赛的幼儿和家长要按时到位，迟到者为自动放弃比赛。
3、参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识，服从裁判的定。
六、注意事项：
1、全体保教人员要高度负责，把关注每个孩子的安全放在第一位，严防孩子走失和乱跑。
2、教师要组织好幼儿大小便，不能由幼儿自己上厕所。
3、后勤做好温开水的供应工作。
4、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5、要防止幼儿的意外伤害，保健教师落实保健药品准备工作。
七、奖项和奖品：
二等奖三等奖3名。
2、幼儿图书一本。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇3
【活动主题】：趣味运动会
【活动目的】：
1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】：
接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备，分组。
【活动时间】：待定
【活动内容】：
一、"袋鼠"接力（三个班一起）
准备：接力棒、分组
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
三、赶小猪（各班在各自区域进行）
准备： 皮球10个，小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
四、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
五、运球游戏（各班进行）
准备： 皮球若干、框5个，
玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。
六、注意事项
1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。
纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。
3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一， 比赛第二
4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇4
一.活动目的：
1.通过参加活动会，培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。
2.通过发展亲子运动会，增强家长与子女之间的感情交换，增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。
3.发展孩子动作的和谐性和机动性，增进身材全面发展。
4.通过体育活动，造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力，培育孩子加入体育运动的兴致，亲自休会体育活动的魅力。
二.活动时光：
__年3月22日下战书1：00
三.活动对象：
一班全部学生跟家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。
四.活动地点：
__学校操场
五.活动方法：
将班里的学生分为四组，每组13人(家长和本人的孩子分在统一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入集团总分，最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
六.活动程序：
1.主持揭幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;
3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备资料：
音响装备、摄像;
横幅、红黄蓝紫胸牌 、记分牌、盘算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料;
桌子、椅子;
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备：20米长场地
游戏规矩：四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好，听到口令后，四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，顺次类推，最后按接力的速度取前三名，分辨给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
筹备：皮球(13个)
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备：每人一条绳索
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数目取前三名，分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备：弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备：13张椅子
游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，依据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 钓鱼
准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助)，第一组停止后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上;
游戏规则：每两组的同学在一分钟内互踩气球(家长从旁保护)，一组气球全爆直接淘汰，另一组晋级，以此类推，累积气球剩余数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
幼儿园亲子方案趣味运动会精选8篇
如何写出好的方案？按照领导的要求。时常需要预先开展活动方案准备工作。您是否想要了解更多关于“幼儿园亲子方案趣味运动会”的情况，所述信息仅供参考实际情况请以专业人士为准！
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇1
要做好家庭共育，充分发挥家庭教育的作用，促进儿童和谐发展；增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，特开展以家园同乐为主线的“亲子趣味运动会”。
运动会项目：（大班组）
一、参与形式：
1每个班分为6个小组，每组有6-7个亲子小组，每组练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前脱一只鞋，把鞋放在最后，父母和孩子的鞋子混在一起。哨声一响，家长和孩子们同时从起点跳到终点，到终点，找到自己的游戏道具：长腰带
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后返回后，以最先回到起点者为胜。
（四）游戏名称：抬花轿
游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。
游戏规则：每个家庭一个孩子和两个大人，两个大人手拉手，孩子会把孩子握在手里。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜
游戏的目标是发展儿童的跳跃和跳跃能力；心得体会体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：12个泡沫垫，和萝卜模型在终点。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：穿鞋比赛
游戏目标：
1培养孩子的思维灵活性和发散能力。
2、练习跳跃等动作。
游戏规则：出发前脱一只鞋，把鞋放在最后，父母和孩子的鞋子混在一起。哨声响，家长与孩子同时从起点单脚跳向终点，到终点后，找到自己的鞋子，穿上鞋子，然后双脚跑回起点，第一个跑回起点的人获胜。
的鞋子，穿上鞋子，系好鞋带。然后双脚跑回起点，第一个跑回起点的人获胜。
（三）游戏名称：接球游戏
游戏的目的是练习投掷动作，培养孩子的协调性和敏感性。
游戏道具：球、塑料桶
游戏规则：孩子扔球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内，谁接的球最多谁赢。（限时1分钟）
（四）游戏名称：二人三足跑
游戏的目的是学习如何相互配合，用三条腿奔跑，增强父母和孩子之间的情感交流。
游戏道具：长带子，小球
游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，**写作以最先回到起跑线者为胜。
（五）游戏名称：小白兔拔萝卜
游戏的目标是发展儿童的跳跃和跳跃能力；体验亲子活动的乐趣。
游戏道具：12个泡沫垫，和萝卜模型在终点。
游戏规则：家长交替移动两块垫子搭桥，幼儿在垫子间双脚跳跃过桥，起点出发，至终点拔萝卜后亲子携手跑回起点，用时最短者获胜。
（六）游戏名称：毛毛虫
游戏目标：体会亲子共同游戏时的平等，和谐。
游戏道具：小呼拉圈，独木桥，可以
游戏规则：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，从起点出发，途中经过独木桥、木桩，到达终点后返回，以最先回到起点的家庭获胜。
（中、小班组）
一、参与形式：
1每个班分为6个小组，每组有5-6个亲子小组，每个亲子小组参加一个项目竞赛。
2每个项目小班有15个亲子团队，中产阶级有20-21个亲子团队。比赛设
1、 二等奖：小班获前5名，综合xx参考**中班获一等奖，其他均获二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：
游戏目标：小袋鼠拍球乐
材料准备：球7个。
这个游戏的目的是训练孩子们控制身体的能力。
游戏规则：让孩子双手抱紧爸爸（妈妈）的脖子，双腿夹紧爸爸的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在爸爸（妈妈）的胸前，爸爸(妈妈)俯腰拍球，到达终点后放下孩子，亲子抱球跑回，用时最短者为胜。
（二）游戏名称：接球游戏
游戏的目的是练习投掷动作，培养孩子的协调性和敏感性。
游戏道具：球、塑料桶
游戏规则：孩子扔球，家长用塑料桶接球，在规定的时间内（限时1分钟），接住最多的玩家获胜。
（三）游戏名称：二人三足跑
游戏的目的是学习如何相互配合，用三条腿奔跑，增强父母和孩子之间的情感交流。
个亲子队参加一个项目的比赛。
2每个项目有30-31个亲子团队参与。比赛设
1、 二等奖，前10名为一等奖，其余为二等奖。
二、游戏项目：
（一）游戏名称：滚筒乐
目的：发展儿童的手脚协调能力。
游戏道具：滚筒6个
游戏规则：父母滚旱冰，孩子在桶里爬，从起点到终点，快速获胜。
（二）游戏名称：穿鞋比赛
游戏目标：
1培养孩子的思维灵活性和发散能力。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇2
1、学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
4、体现“我运动，我健康，我快乐”的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
小脚踩大脚：游戏规则是，每个家庭出x名家长x名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇3
教学资料参考范本
撰写人部门
时间指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过有趣的亲子体育活动，培养孩子快乐、自觉地加入体育的行列，从而达到强身健体的目的。
活动目的：
通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时，也增强了孩子们对体育活动的兴趣，使孩子们在比赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待胜负；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。
主题：我锻炼，我健康，我快乐
时间：3月27日、20日、上午80:30（大班）、下午3:00（小班、中班）
活动场地：幼儿园活动场地
活动过程：
一、运动员入场
录取方式：每伴随黄河口工鼓队。
招生口号：我锻炼，我健康，我快乐。
幼儿园园长和家长代表（新生班）致辞。
二、 活动项目
（一）小班亲子拔河比赛
活动准备：大绳一根。
规则： 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。
（二）运水
活动准备
1. 杯子若干，水
2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干
玩法：幼儿和家长分**数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。
（三）、篮球接力赛（中二班）
游戏：分为四组（每组7名儿童和7名家长）
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
三。哪个小组先完成，哪个小组获胜。
（四）生命之旅（大一班）
活动目标：
体验角色互动后彼此的感受；加强亲子感情，学会相互信任；孩子们用语言来提醒家长以下任务，以促进孩子们的语言发展。
活动准备：
（1） 蒙眼，现场布置（设置不同的障碍物）。
（2） 分为五组，每个班有5个孩子和妈妈参加游戏
（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法：
家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意障碍期，家长不能摘下眼罩，只能根据孩子的语言和身体帮助完成全程，最后家长才摘下眼罩。
（5） 两个三条腿运球忙（大二班）
活动玩法：全班分为4组，每组派一对家长和孩子参加比赛。比赛开始前，四对家长和孩子分别站在起跑线上，将孩子和家长相邻的一条腿绑在一起准备。
听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。
（导读家长：在家里，家长也应该给孩子尽可能多的锻炼机会。如果有胆小怕羞的孩子，家长应该和孩子一起锻炼，鼓励他们积极参加活动，这样孩子就会更健康。）
备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇4
一、活动目的：
亲子律动操，亲子互动游戏与带动趣味游戏为活动主架构，让现场洋溢家庭的温馨与趣味的欢笑，更带动家庭亲子运动的观念与互动；并建立学校教育与家庭教育结合的基本理念；强调家庭运动是孩子成长的重要元素，秉承着让孩子们在快乐中运动的乐动理念。
二、活动组织：
主办单位：xxx幼儿园
协办单位：xx咨询有限公司
活动时间：待定
活动地点：幼儿园操场
参与人员：全员幼儿及家长
三、活动形式：
亲子趣味大型运动会
四、活动准备：
1、前期经验准备：
（1）各班级提前通知家长活动相关事宜及要求，统计交费人数。
（2）各班级活动前对幼儿进行安全主题课程教育。
（3）各班级活动前对幼儿进行入场方针、队形、口号训练。
2、物资准备：
所需物料：横幅、桁架、幕布、音响、话筒、医药箱、摄像机、
五、活动流程：
详情见活动安排
09：00分
幼儿园
签到、领取衣服
家长交幼儿到教师处等候入场
09：20分
操场
集合、开场白
教师带领幼儿到指定位置候场
09：30分
操场
运动员入场仪式
09：50分
操场
致辞
领导致辞、
10：00分
操场
教师开场舞
亲子律动展示
10：30分
操场
亲子徒手互动游戏
口香糖、比比看、宣誓
11：00分
操场
亲子大作战
报纸、面条棍、
11：30分
操场
我们去太空
搏击操、滑溜布、彩虹伞（选取）
12：00分
操场
球飞舞动
乾坤球、及超级沙滩球
六、教师注意事项：
1、全体保教人员及家长要高度负责，把孩子的安全放在第一位。
2、教师及家长做好环保工作，不要随意乱扔垃圾。
3、各班要做好家长的接待和配合工作，指导好家长遵守活动的规则，所有活动均自愿参加原则，安全第一，根据自身条件参加游戏！
4、防止幼儿意外伤害，保健老师落实好保健药品的准备工作；
七、家长注意事项：
A：为了活动顺利开展，家长必须配合教练员指挥，注意安全；
B：要求穿运动服、运动鞋，各人自备毛巾、或汗巾
C：活动以班级为单位，重在参与（身体突发不适除外）。
D：由于本次活动为亲子运动会活动，除必备物品外，请家长不要过多的携带其他物品，以免丢失，影响活动效果（丢失自负）
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇5
一、活动主题
学奥运健儿发展自我风采。
二、活动口号
我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧!
三、活动宗旨
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。
四、活动流程
1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。
2、热情洋溢老师韵律开场舞
游戏玩法：
8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。
活动规则：
幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。
游戏二：
游戏玩法：
幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。
游戏规则：
家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。
游戏三：友谊赛
游戏玩法：
三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇6
一、时间：
X年X月X日
二、地点：
XX园操场
三、参加对象：
XX园幼儿、家长、教师
四、活动目标：
通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动；使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园！
五、流程安排：
1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、（各级并列成四路纵队行进）。
2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞（园领导）。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。
六、比赛项目：
（1）集体赛：1、趣味接力赛；2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力
（2）个人赛：1、跳绳、2、企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、奖励规则：
颁奖（集体优胜奖与团体优胜奖）
参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。
八、闭幕式：
1、集合
2、颁奖
3、园领导致词。
4、总裁判长宣布具体比赛结果。
5、颁奖。
6、策划组组长宣布运动会闭幕。
附：
（1）此次活动的经费粗略预算方案。
（2）运动会所用器材准备：器材数量
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇7
一、运动会基本理念
为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神，推动幼儿体育活动的广泛开展，提高幼儿参加体育锻炼的兴趣，增强幼儿体质，特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与，强调家长参与，意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与，培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神，提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性，充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。
二、运动会组委会名单
组委会主任：朱莉
副 主 任： 周晓军 张水乔 张文芳
成 员： 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静
宣 传 组：组 长：张水乔
组 员：李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷
竞 赛 组：组 长：周晓军
组 员：李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳
后勤保障组：组长：张文芳
组 员：徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤
安全保障组：组长：张水乔
组 员：刘俊文 史友芳
裁判组：总裁判长：朱莉 周晓军 张水乔 张文芳
裁 判 员：
小班组组长：李朝霞
组 员：廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅
中班组组长：兰 倩
组 员：周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳
大班组组长：晏玲迪
组 员：周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴
学前班组组长：胡 婷
组 员：肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希
三、运动会时间安排：12月 7日 上午
1、开幕式 9：00—10：00
2、大班学前班组运动会(10：05—10：35)，小中班组运动会(10：50-11：20)
四、运动会地点：幼儿园操场
五、运动会筹备工作安排
1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放
2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)
3、张静负责开幕式主持词串联
4、各班教师负责幼儿入场式的训练，上午9:50-10:20，下午2:50-3:30
5、星期二上午进行运动会比赛项目训练，星期四上午进行运动会开幕式彩排
六、竞赛办法：
1、 比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。
2、 参赛运动员必须是本园在籍学生，并且是对应年级和班级的学生。
3、 以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。
七、奖项设置：
1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;
2、每组设一个集体优胜奖，颁发奖状;
3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”，以班级为单位，颁发奖状;
4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。
八、其它要求：
1、遵守运动会的规定，服从统一指挥;
2、各班做好组织工作，有问题及时提出;
3、注意安全，尽量穿运动鞋参赛;
4、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理;
5、抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。
九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩，无个人成绩)
比赛部分：
跨 栏 --大班适用
游戏规则：参赛队员连续快速跨过四个栏架，时间最短名次排前
急速跳跳鞋-- 大班适用
游戏规则：参赛队员连续快速跳向终点，时间最短名次排前
趣味绳梯-- 小班适用
游戏规则：参赛队员快速跑过趣味绳梯，时间最短名次排前
小鱼雷投掷 --中班适用
游戏规则：参赛队员手持小鱼雷，投掷向前方三米处的数字跳垫，根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”
捉小蛇：小班适用
游戏规则：两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线，模拟小蛇扭动，比赛开始，孩子四肢着地变成小乌龟，向前爬动，捉小蛇
亲子活动部分
1、秘洞探宝 –小班适用
准备：4个折叠垫，2个跨栏
游戏规则：每班家长和孩子相对站立，游戏开始，孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上，家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推，记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。
2 、戴帽子(中班适用)
准备：趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)
游戏规则：在比赛场地中，两个班家长和孩子手拉手围成圆圈，每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子，比赛开始，第一轮，家长适应传递帽子游戏规则，第二轮，每个圆圈增加若干帽子。第三轮，增加所有帽子，保证每个圈子传递帽子的速度很快。
根据音乐节奏进行戴帽子，每轮必须淘汰部分家长，直至决出最后冠军，给予奖励。
3、踏石过河—学前班适用
准备：一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫
游戏规则：游戏开始，孩子站在一个数字圆垫上，家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫，孩子迅速踏上该圆垫，同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。
4、抬花轿—大班组适用
准备：一组家庭两根标志杆
游戏规则：游戏开始，孩子站在前面家长站在后面，双手拿起标志杆一端，裁判口哨响起，孩子带领家长向前跑动，绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。
幼儿园亲子方案趣味运动会 篇8
幼儿园亲子活动方案：亲子趣味运动会
一、活动时间：20xx6年X月X日上午
二、活动主持人：某某
活动小组：大班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容：亲子趣味运动会
四、游戏项目：
1．亲子游戏“坦克车”（集体游戏）
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）
玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）
目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排：
1．8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
2．8：45—9：00主持人宣布比赛规则。
3．9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
4．10：15—10：30主持人、家长活动感言。
幼儿园趣味运动会活动方案通用8篇
有哪些写好放方案的技巧呢？当我们的人生就是在的迷茫中挣脱时。我们应针对自己的行动提前备好方案。我们根据您的需求为您提供了以下相关信息：“幼儿园趣味运动会活动方案”，请不要忘记将本网页的链接收藏到您的收藏夹或书签中！
幼儿园趣味运动会活动方案 篇1
一、指导思想
为了弘扬团队精神，建设幸福和谐的校园，调动员工的积极性，我们将为教师举办一次有趣的冬季运动会。
二、评委组成员：
记分员：
各工会组长组织各班组成员。
三、主持人：
四、活动时间地点：
时间：12月7日下午2:30（初步）
地点：幼儿园南部操场
五、活动形式及要求：
1以工会集团为单位，开展广场舞展、单项、集体竞赛。
2．以记分的形式进行，每组比赛评出1-4名，第一名记1分，第二名记2分，第三名记3分，第四名记4分，累计得分，得分最低的队为第一名，依次类推。
六、活动准备：
1哨子，秒表，卷尺，奖品和黑板。
2.①跳绳自带
② 4呼啦圈（每组各一个，用于训练和比赛）
③4组飞镖（飞镖板固定在黑板上，两米处放置适时粘贴）。）
④装有水和桌子的玻璃杯。
⑤ 奶茶草袋，20个乒乓球。
⑥吹好气的气球若干。
⑦ 两条长绳（每根8-10米）（用于南北训练，用于北方比赛）
⑧用于拔河的粗绳子（该绳子在南方），并用邮戳标记。
（划横线的材料幼儿园准备）
7、 活动内容：热身操：第九套广播体操
（一）领导讲话
（二）展示环节：按工会1-4组的顺序，每组人数自定，进行晨间广场舞展示。
（三）比赛环节：
1.跳绳
比赛方法：每人每次1分钟，两人跳出次数累计，最终奖励1-4分。
比赛规则：每组限2人。绳子是由自己提供的，计数在一分钟内连续。
2.呼啦圈
比赛方法：每人计时1分钟，两人转的个数累加，最后评出1-4名。
比赛规则：每组限报2人，在指定地点采用腰部转动呼啦圈的方式开始比赛，比赛开始后不得用手等身体其它部位碰呼啦圈。中途掉落，可以拿起来继续转。
3.飞镖
比赛方法：每人3道镖，加环数，最后1-4个。
比赛规则：每组限2人。人与目标的距离为2.5米（讨论每组距离），脚不得超过起点。
4.推杯
比赛方法：每人推两次，每次顺着桌子把杯子推过去，量杯子到边缘的距离，两人四次的距离相加，按数字从小到大排列，评出1-4名。
比赛规则：每组限2人。如果杯子倒在地上或掉在地上，就不得分。
5.吸乒乓球
比赛方法：用吸管在起点吸住乒乓球，跑到对面放入篓子里，再回去继续吸乒乓球，两人各1分钟，累加吸得的球数，评出1-4名。
比赛规则：每组限报2人，距离10米，跑的过程中不得与手或身体其它部位相碰触，如果球落地，可用手捡起吸上继续跑。
6.背上夹球
比赛方法：背靠背，把气球夹在中间，跑到对面放入篓子里，再回去继续夹球，1分钟统计夹得的气球数，评出1-4名。
比赛规则：每组限2人，每组2人。只可以用背部夹住球前行。
7.集体跳绳
比赛方法：每组两名甩绳队员，另请5名队员跳绳，5名队员同时跳过绳为1个计数，以2分钟完成的个数，评出1-4名。
游戏规则：五个人必须跳绳，同时开始计数。
8.拔河
比赛方法：拔河道等场地做好再确定，间隔为2m，居中的线为中线，两边的线为河界。
比赛规则：1。除队员、监事、计时员外，任何人不得进入拔河。
②每组10人，先抽签决定，把四个工会小组分成两组进行比赛，胜出的两队再进行比赛胜出队计1分、失败者计2分，第一轮失败的两组均计3分。
八、集体颁奖
幼儿园趣味运动会活动方案 篇2
幼儿园2008趣味运动会活动方案研究：“我运动、我健康、我快乐” 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。一、活动目标1、通过开展庆祝“六一” 暨健康宝宝运动会活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，体验与孩子一起进行游戏活动的乐趣，增进亲子之间的感情并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。3、通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。二、活动时间： 2007年5月26日三、活动对象：本园全体教师、幼儿和家长四、活动地点：幼儿园五、活动主持：六、活动领导机构：组长：园长组员：全体教师七、有关具体工作安排：（一）人员工作安排1、园长：指挥、协调整个活动场面2、园长助理：负责现场指挥及协调现场各项工作3、主持：活动串词、协调组织
4、电工：协助播放音响（按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。）（注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。）5、办公室人员：照相6、安全员：负责协助摆放道具、负责全园安全。7（二）活动准备1、背景设计与制作：（要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语）2、制作与安装：全体教师3、以班为单位作好参加活动的准备：排练幼儿健美操；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；每级设计一个游戏项目，游戏要求以2-3人为单位进行设计，并做好游戏物品的准备。4、由幼儿园准备活动奖品和幼儿六一节礼品。（三）扩大影响目的：通过新闻界的报道及广大家长的宣传，使活动产生广泛的影响，提高本园的知名度、美誉度，为随后的招生工作产生良好的效应。媒介：电视新闻、本园家长。（四）安全工作1、各班教师应管理好各班需要演出的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。2、需要演出的幼儿需在演出结束后方能由家长接走。3、演出的班级需在所在节目顺序的前两个节目时到后台准备。4、各班老师负责准备好本班演出幼儿的服装、道具。5、全体教师需在演出结束后整理、收拾好所有道具、服装方可离开。6、物业部协助幼儿园负责清理好场地。八、活动流程安排：（一）庆祝大会1、小小运动员进场，（全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白2、主持人致词3、运动会开幕式舞蹈表演1）大班舞蹈班舞蹈表演2）小班舞蹈班舞蹈表演4、幼儿操节表演、幼儿亲子游戏活动1）小小班徒手操表演2）大班幼儿亲子游戏活动3）小班级花操表演4）大大班幼儿亲子游戏活动5）双语班英语互动表演6）小小班幼儿亲子游戏活动7）幼儿鼓乐表演8）中班级哑铃操表演9）小班幼儿亲子游戏活动10）大班级手套操表演
11）中班幼儿亲子游戏活动12）大大班级红旗操表演 5、教师舞蹈表演6、颁奖（二）结束部分1、小小运动会退场2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。
中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台，每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源，让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系，谢谢大家的支持了，因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o
幼儿园趣味运动会活动方案 篇3
1、 时间：2015年4月30日下午2:30
二、活动前预备：1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（麦克风、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）
2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，假如出勤率高，可分两批进行，教师可提早列好名单）。内容新奇，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，**适合、到位。游戏由每各班的老师组织，不参加游戏的孩子有生活老师组织。
3、级部主任提早把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
2）级部运动会：顺序为大班——中班——小班
3） 家庭互动游戏：撕名牌跳绳
4、结束语
以上就是《幼儿园幼儿春季趣味运动会活动方案正文》的全部内容，涉及到游戏、活动、幼儿、主持人、教师、老师、顺序、内容等，觉得好就请收藏下。
幼儿园趣味运动会活动方案 篇4
1、 时间：20xx年4月30日下午2:30
二、活动前准备：1、1:30—2:00级部主任大厅集合布置会场（话筒、音响、30把椅子、茶叶、纸杯、暖瓶打好水）
2、2:20各班准时在场地搬小椅子坐好，顺序从北向南
一班、三班、一班、四班、二班、三班依次上课
三班，二班，一班，二班和三班。
三、人员分工
主持人：
**：摄像：
四、具体要求：
1口号响亮，孩子们的衣服整齐，设备到位，穿轻便鞋，老师们穿着统一的园服（玫瑰红外套，白裤子）。
2、以级部为单位，每个级部设计1个体育游戏，全体幼儿参与，如果出勤率高，可分两批进行，教师可提前列好名单）。内容新颖 ，趣味性强，道具充分，调动全场气氛，**适宜、到位。游戏由每各班的老师组织，不参加游戏的孩子有生活老师组织。
3、级部主任提前把游戏内容、玩法、规则交代给主持人，游戏中那位老师示范游戏玩法要安排好。
4在活动中，课堂老师要加强对孩子的安全教育，努力做文明的小观众。
五、活动过程：
1、主持人开场白
2、介绍家委会成员
3、介绍活动流程：
1） 晨练显示：出现的顺序是大班、中班和小班
2）级部运动会：顺序为大班——中班——小班
3） 家庭互动游戏：撕名牌跳绳
4、结束语
幼儿园趣味运动会活动方案 篇5
一、指导思想：
围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、团结进取的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
三、活动时间：
待定
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”
五、活动场地：
幼儿园蓝球场
六、活动准备：
(一)活动准备
1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工，提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、确定游戏中所需物品和裁判员的安排，后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。
5、组织进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿的安全。
6、制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。
7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。
(二)物品准备
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响(国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等)。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、颁奖处。
6、活跃气氛的小喇叭，哨子。
7、各个方队的方队名称牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干)。
8、国旗、园旗、班旗
9、游戏道具(0000000000)、号码牌等。
10、奖品(每个小朋友一个奖牌、一份小奖品)
(三)入场式准备
(1)国旗队、园旗队、班旗队：从班级中选出孩子或者家长做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，四名班旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。
(2)00方队：幼儿和家长创编动作一起挥舞00或00，一起高声喊出方队口号：0000000000!队形要求：整齐、有序。
七、活动流程：
1、主持人宣布活动开始。
2、放礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队、园旗队、班旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、特色早操展示。
8、拍球比赛、亲子游戏比赛。
9、爸爸篮球比赛。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。
10、活动结束，全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。
11、各负责人整理物品，打扫场地卫生。
附亲子游戏比赛内容和规则：
1、全体小朋友拍球比赛(一分钟时间，看那个小朋友拍的个数最多。)
2、游戏名称：“听话的小球”
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
3、游戏名称：快乐向前冲
准备：呼啦圈12个、绑绳6根
玩法：两个圈绑在一起，幼儿在前家长在后，分别站在两个圈中，从起点跑向终点，先到者为胜。
4、活动名称：大小乌龟齐上阵
准备：垫子
玩法：由孩子在垫上爬行至家长处，然后孩子趴在家长的背上，由家长爬至终点，速度最快的家庭获胜。
幼儿园趣味运动会活动方案 篇6
亲子游戏：钓鱼游戏
周末，年轻父母不妨陪孩子在家里进行一场钓鱼游戏吧。它对锻炼孩子的动手能力和大脑发育都很有好处哦！
利用物品：薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。 步骤
1、在薄纸板上画三条不同大小的鱼，最大的鱼是1分，中等大小的鱼是3分，最小的鱼5分。然后将它们剪下来。
2、给不同鱼涂上不同的颜色。等它们晾干以后，再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3、然后我们将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上，这样纸夹在大鱼上露出的最多，在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点，在小鱼身上几乎没有露出多少。这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4、用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿，然后用胶带粘贴起来，涂上颜色。
5、将线绳的一端固定在一个纸夹上。然后小心地将纸夹展开，做成一个鱼钩。将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。 你可以从硬纸板盒子中钓鱼，或者干脆就从地上钓鱼。给自己记时，看看在五分钟之内你可以得多少分。 好了，钓鱼比赛开始了！
幼儿园趣味运动会活动方案 篇7
一、活动主题：
机关幼儿园亲子健康行主题活动
二、活动目的：
现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少；有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。
三、活动时间：
上午8：00～11：00
四、活动安排：
，听取园长讲话，然后按行走路线（烈士陵园――健身广场――广隆商场――黄海路――新文峰大世界――护城河畔――健身广场――烈士陵园）徒步前进。
2、各班行至新文峰大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。
五、活动要求：
快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长――年级组长――带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。
背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。
3、各班要教育幼儿听从老师的指挥和安排，不擅自离队，不攀枝折花，不随意丢弃垃圾等；要观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整行进的节奏和速度，引导幼儿学会自我保护。
4、家长的车辆请停放在烈士陵园西侧指定的位置。
幼儿园趣味运动会活动方案 篇8
一、指导思想
坚持中国特色社会主义文化发展道路，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向，围绕丰富残疾人文化生活这一目标，以基层社区为基础，依托公共文化设施，就近就便组织开展健康向上、形式多样、特色鲜明的文化活动，集中展示残疾人文化艺术成果，推动基层残疾人群众文化深入开展，不断提升残疾人享有公共文化服务的水平，引导广大残疾人积极参与社会生活，为全面建成小康社会贡献力量。
二、活动主题
共享芬芳同奔小康
三、活动组织
残疾人文化周以各区、县（市）为主举办，由各级残联与文化部门因地制宜开展活动。活动主要形式是于20xx年8月至9月期间，在残疾人相对集中的社区（乡镇）、残疾人服务机构、特教学校、福利企业以及各类公共文化服务，组织残疾人就近、就便参与活动。
四、活动内容
（一）加强残疾人公共文化服务。通过组织文化周活动，推动将残疾人文化活动融入基层公共文化设施日常活动，提供适合各类残疾人需求的文化产品和文化服务，在公共文化设施中为残疾人提供无障碍活动的场地，为残健融合创造条件。
（二）开展基层残疾人文体活动。利用社区、乡镇文化站点、农家书屋等举办文化知识讲座、读书、康复知识咨询、健身技能辅导、趣味运动会等适合残疾人参与、深受残疾人欢迎的文体活动；组织各种棋类比赛、乒兵球、羽毛球、轮椅太极拳、轮椅柔力球等群众基础深厚、符合残疾人特点的活动，鼓励支持有共同兴趣爱好的残疾人组成较为固定的活动团队，把文化体育活动融入日常生活，形成积极健康的'生活方式。
（三）开展形式多样的读书活动。围绕学习贯彻党的十九大精神和改革开放40周年，通过组织讲座、读书会、演讲、座谈等活动，开展政策教育、国情教育，把加强残疾人文化建设、丰富残疾人文化生活和加强残疾人思想道德建设结合起来，引导广大残疾人树立社会主义核心价值观，自觉履行公民责任和义务。
（四）举办文艺活动。积极联系当地群众艺术馆、文艺志愿者对残疾人艺术团体进行艺术指导。围绕庆祝改革开放40周年，组织残疾人艺术团体、残疾人艺术人才走进社区和乡村，走进福利企业、特教学校，举办文艺演出和书画等艺术展览，展示残疾人文化艺术水平，分享残疾人事业发展成就，讴歌党和政府及社会各界对残疾人事业的关心和重视，推动残疾人特殊艺术人才培养，鼓励和支持残疾人艺术人才参与公共文艺演出活动。
（五）开展展览展示活动。充分利用展览馆、文化馆、美术馆、社区文化中心和公园、广场等公共文化场所，举办残疾人书法、绘画、摄影、集邮、手工艺品（如剪纸、编织、雕刻等）展览或现场才艺展示活动；在各种公共文化艺术展览、展示活动中，注重吸收残疾人创作的艺术作品，鼓励残疾人积极参与。省残联将依托8月下旬举办的国际文化产业博览会平台，继续组织龙江残疾人文化艺术展，请各区、县（市）为选拔优秀残疾人艺术作品和企业，做好参展工作。
（六）推进文化助残志愿活动。继续实施残疾人文化进家庭“五个一”、盲人数字阅读推广工程等系列文化助残行动，各级残联要协调公共图书馆、文化馆等公益性文化单位开展对残疾人的文化活动，努力满足残疾人文化需求。省残联将联合省图书馆组织志愿者深入市（地），为盲人讲电影或组织盲人电影专场。
五、活动要求
（一）高度重视，精心组织。残疾人文化周活动自20xx年开展以来，各级残联和文化部门以基层社区为基础，依托公共文化设施，就近就便组织开展形式多样的文体活动，有效提升了残疾人享有公共文化服务的水平，进一步丰富了广大残疾人的精神文化生活，值得持续推广。各区、县（市）残联和文化部门要充分认识开展残疾人文化周活动的意义，精心组织，加大投入，不断总结经验、创新方式，推动我市形成有利于残疾人文化发展的良好工作态势和运行机制。
（二）深入基层，服务群众。残疾人文化周活动要坚持重心下移，面向基层、面向残疾人，重在方便残疾人参与，重在扩大覆盖面，重在活动的常态化、经常性。要按照共建共享的原则，创造开展活动的条件，吸引更多的基层残疾人参与，使文化周成为残疾人身边的舞台和日常的活动，真正让残疾人进得来、融进去、能受益。
（三）整合资源，突出特色。各区、县（市）残联、文化部门要根据本地实际情况，挖掘和利用现有文化资源，密切配合，开展具有地方特色的主题活动，推动形成具有鲜明地域特点和地方特色的残疾人文化工作。
（四）拓展视野，扩大交流。各区、县（市）要充分利用自身的文化优势，加强区、县（市）间残疾人文化交流，不断丰富形式和内容，争取把文化周纳入当地相关演出、论坛、展览等活动中，为残疾人提供更多参与活动、施展才华的舞台。
（五）展示风采，做好宣传。各区、县（市）要充分发挥报刊、广播、电视、网络等媒体作用，及时宣传推广文化周活动；要组织各类媒体深入基层，获取第一手新闻素材，宣传残疾人乐观向上、自强自立的精神，进一步营造残疾人事业发展的良好氛围。
幼儿园亲子趣味运动会方案(通用11篇)
优秀的方案哪些方面值得借鉴？为了做好上级领导的任务要求。经常需要预先准备方案。以下是由编辑为你整理的“幼儿园亲子趣味运动会方案”，欢迎使用我们提供的资料让您的学习更加高效！
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇1)
一、活动意图：
亲子活动是展示幼儿园活动最有效最直接的一种方法，家长可以通过直接观看幼儿表现来衡量幼儿现有的能力水平。随着秋季锻炼热潮的到来，我们的亲子运动会也正在准备着。亲子运动会是小朋友和家长非常喜欢的一种运动形式，以发展幼儿体能、增强幼儿身体素质为指导，促进幼儿身体各器官的灵活、协调运动能力为目标，并在亲子、团体互动的运动活动过程中感受共同活动的乐趣，发展幼儿走、跑、跳、爬等各种基本动作。在推动活动过程中，建立家长对幼儿运动游戏的认同与支持，最终达到亲子同乐的目的。我们的口号是“我运动，我健康，我快乐！”
二、活动目标：
1.发展幼儿的基本动作，能在活动中感受游戏的快乐。 2.体验与家人、同伴合作的快乐，培养孩子的合作意识。
四、活动准备：
1．人员准备：主持人1名、裁判员4名、记分员1名、拍照人员1名。
4．各班自备椅子和自己班负责的运动项目的运动器械。
②各班依次派代表上台领奖。
④颁奖次序：第1站1号颁奖台；第2名站2号颁奖台；第3、4名站3号颁奖台；要求颁奖仪式时各年级组长准备好各年级的奖状。
七、工作人员安排：
4．裁判员：陈佳敏（具体负责1号跑道）；洪娱（具体负责2号跑道）；夏亚琼（具体负责3号跑道）；邵徐（具体负责4号跑道）
项目规则：
四个班级同时进行比赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点开始，手握接力棒，到达终点处与家长交接接力棒，家长接到接力棒后返回交给第二名幼儿，第二名幼儿继续进行比赛，如此接力往返，中途棒掉落应马上捡起，由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。
项目规则：
四个班级同时进行比赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发，扭动扭扭车，到达终点处与家长交接扭扭车，家长接到扭扭车后返程交给第二名幼儿，第二名幼儿继续进行比赛，，如此接力往返，由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。
项目规则：
四个班级同时进行比赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿从起点出发，运球前进，到达终点处将球交给家长，家长运球返回交给第二名幼儿，第二名幼儿继续进行比赛，如此接力往返，由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。
项目规则：
两个班级同时进行比赛，每班12组家庭，6组一队各站在起点、终点处。幼儿钻进用席子做的坦克中从起点出发爬向终点，家长在旁协助，到达终点处将坦克交给第二组家庭，如此接力往返，按用时多少计算成绩。
项目规则：
两个班级同时进行比赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名幼儿手拿红旗从起点出发，中途跨过独木桥，钻过山洞，到达终点处将红旗交给家长，家长手拿着红旗返回，到达起点处将红旗交给下一位幼儿，第二名幼儿继续进行比赛，如此接力往返，由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。
项目规则：
两个班级同时进行比赛，每班12名幼儿排成一队在起点处，12名家长排成一队在终点处。第一名家长手拎装有3个萝卜的篮子，脚夹住沙包跳跃着从起点出发，依次将萝卜种到跑道上的三个箩筐中，到达终点处将夹住的沙包放入篮中交给幼儿。幼儿手拿装有沙包的篮子，跑步将三个箩筐中的萝卜收到篮子里，并将篮子交给下一位家长，如此接力往返，由最后一名家长手臂系红绸带的家长冲刺，按用时多少计算成绩。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇2)
教学资料参考范本
撰写人部门
时间指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在首位，尊重幼儿生长发育规律，科学地组织幼儿开展丰富多彩的体育活动，培养幼儿对体育活动的兴趣，使其自主自觉地参加体育锻炼，协调发展幼儿动作，使其达到心灵与心智的共同发展。通过有趣的亲子体育活动，培养孩子快乐、自觉地加入体育的行列，从而达到强身健体的目的。
活动目的：
通过亲子运动会，进一步落实我园"依托亲子活动转变家长教养方式"的课题目标，在幼儿、家长、老师的共同参与下，增进亲子、师生之情，促使家长重视幼儿运动兴趣和基本运动能力的培养，引导家长多给幼儿锻炼的机会，学会赏识和鼓励幼儿，让幼儿在大胆表现中获得成功体验。同时，也增强了孩子们对体育活动的兴趣，使孩子们在比赛中增强自信，不怕困难，不怕挫折，正确对待胜负；从小培养幼儿良好的心理素质、团结协作的能力，遵守活动规则，增强自我保护意识，培养幼儿的竞争意识，增强幼儿体魄，让幼儿享受体育活动带来的快乐。
主题：我锻炼，我健康，我快乐
时间：3月27日、20日、上午80:30（大班）、下午3:00（小班、中班）
活动场地：幼儿园活动场地
活动过程：
一、运动员入场
录取方式：每伴随黄河口工鼓队。
招生口号：我锻炼，我健康，我快乐。
幼儿园园长和家长代表（新生班）致辞。
二、 活动项目
（一）小班亲子拔河比赛
活动准备：大绳一根。
规则： 小一班与小二班家长、幼儿、教师共同参与。分两组，三局两胜制。
（二）运水
活动准备
1. 杯子若干，水
2. 平衡横木4座小桥，障碍物若干
玩法：幼儿和家长分**数相等的四队，每队第一名由家长背起幼儿（幼儿拿着装满水的杯子）绕过障碍，走过小桥到达终点将水杯放下，再由幼儿从原路返回和第二名幼儿击掌，第二名幼儿和家长空手过去，再由幼儿换装水的杯子返回交给下一名幼儿。依次进行，先完成的队获胜。
（三）、篮球接力赛（中二班）
游戏：分为四组（每组7名儿童和7名家长）
1、先由4名幼儿的排头幼儿拍球跑。
2、幼儿将球传给家长，再由家长拍到起点传给下一名幼儿。
三。哪个小组先完成，哪个小组获胜。
（四）生命之旅（大一班）
活动目标：
体验角色互动后彼此的感受；加强亲子感情，学会相互信任；孩子们用语言来提醒家长以下任务，以促进孩子们的语言发展。
活动准备：
（1） 蒙眼，现场布置（设置不同的障碍物）。
（2） 分为五组，每个班有5个孩子和妈妈参加游戏
（3）每组每班有一名幼儿和妈妈参加。
活动玩法：
家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们爬过体操垫、走过平衡木，然后家长取下眼罩。幼儿和家长再面对面夹球到达终点，先到者获胜。注意障碍期，家长不能摘下眼罩，只能根据孩子的语言和身体帮助完成全程，最后家长才摘下眼罩。
（5） 两个三条腿运球忙（大二班）
活动玩法：全班分为4组，每组派一对家长和孩子参加比赛。比赛开始前，四对家长和孩子分别站在起跑线上，将孩子和家长相邻的一条腿绑在一起准备。
听到口令后，家长和孩子在起始线处抱球（一次只抱一个球），一起出发向前跑，把球运到终点处再返回起点，如此反复，以运球最多的小组为获胜组。
（导读家长：在家里，家长也应该给孩子尽可能多的锻炼机会。如果有胆小怕羞的孩子，家长应该和孩子一起锻炼，鼓励他们积极参加活动，这样孩子就会更健康。）
备注：主持人宣布游戏项目、规则，并用激励性的语言鼓励幼儿积极参加各项游戏，比赛中，主持人提示幼儿为同伴加油，最后宣布比赛结果，并为获胜者颁奖、发奖品。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇3)
幼儿园亲子活动方案：亲子趣味运动会
一、活动时间：20xx6年X月X日上午
二、活动主持人：某某
活动小组：大班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容：亲子趣味运动会
四、游戏项目：
1．亲子游戏“坦克车”（集体游戏）
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）
玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“生命之旅”（集体游戏）
目标：体验角色互动后彼此的感受；增强亲子间的感情，学会信任彼此；幼儿通过语言提示家长下面的任务，促进孩子的语言发展。
准备：蒙眼的眼罩，场地布置（大约15分钟的路程，在旅程中设置不同障碍）
规则：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们越过障碍、期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程。到终点后家长在幼儿的带领下坐到小椅子上，幼儿站在家长身旁，最后家长取下眼罩，所有爸爸、妈妈、幼儿手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真诚地感谢亲人、感谢同伴。
五、活动安排：
1．8：30—8：45入场，宣布第二届亲子运动会开始。中班幼儿律动表演。
2．8：45—9：00主持人宣布比赛规则。
3．9：00—10：15进行各项亲子游戏活动。
4．10：15—10：30主持人、家长活动感言。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇4)
中心幼儿园举办亲子运动会，孩子们与家长的共同努力，出色的完成了“欢乐碰碰碰”、“小推车”、“小脚踩大脚”等有趣的游戏活动。在快乐的氛围中，我们可以充分体验亲子活动带来的温暖和幸福。以下是xx为您组织的相关示范文章，欢迎阅读。
活动目标：
1让孩子们通过自己的努力完成游戏，感受亲子体育的快乐。
2激发儿童参与体育活动的积极性，发展儿童身体的协调性和灵活性，加强儿童体育锻炼。
活动场地：大操场
时间：活动准备：
1、划分好各班活动区域。
2、与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
活动过程：
比赛项目：
1、《看谁投得准》
材料：小纸球若干纸篓5个
每5个家庭为一组，小朋友投球，家长抱纸篓接球，在规定时间内，看哪个家庭接到的球最多为胜。
2、安全地带
材料：圈、小红旗若干
玩法：准备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点，谁先到达，拿起小红旗获胜。
3、《小小坦克兵》
材料轮胎5个每组5人
孩子们从起点开始在相应的轨道上，向前走到终点，然后传递给家长，再回到原来的道路上，谁先到达起点就是赢家。
4、《超级动力车》
材料动力车5辆每组5人
家长载好幼儿从起点出发，绕过障碍物快速冲刺至终点，并返回，先回到起点者为胜。选前3名。
5、《踩高跷》
材料：高跷5个，梅花桩若干
幼儿从起点出发走过梅花桩，快速跑到对面家长那里，家长手拿高跷回过来，最先跑完的一组家庭为胜。
6、《大脚驮小脚一起吹泡泡》
材料：气球若干
玩法：幼儿面对着家长(幼儿脱掉鞋子)，双脚踩在家长的脚上，家长搂着宝宝，驮着宝宝的脚，负重往前走，一直走到终点，然后家长拿起一个气球吹大，宝宝再将气球踩爆。规则：
行进中幼儿的脚不能落地。
7、《赶小猪》
材料皮球10个，小棍10个
宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进(可以互相帮忙)，将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜!
8、穿大鞋
游戏玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
9、《运球游戏》
材料皮球若干、框5个，
玩法把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多
10、乒乓球乐
材料准备：乒乓球、乒乓球板、瓶盖
如何玩游戏：宝宝和父母站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝手上，宝宝手拿乒乓球运送到终点。
先到达终点者为胜。游戏规则：家长不能打乒乓球。
说明事项：
1遵守比赛规则，服从裁判的决定。友谊第一，比赛第二。
2各班教师要管好孩子，注意安全，不要在比赛场地上随意走动、奔跑。
三。保持场地清洁，爱护公共设施，文明施工。具体分工：
具体职责：王×计时：班主任秩序维护：副班主任、**
安全保健：张x琴
决赛活动流程：
19点半，每各班的孩子和家长准时赶到操场。
2、幼儿与家长一起游园趣味体育活动。
三。10： ：30，比赛结束了。
4清点每班学生人数，有序返回教室。
5、班主任共同整理活动材料。
一、活动思路：
以“学会感恩，我运动、我健康，我文明、我阳光”为主题，为幼儿创设了一个在体育游戏中练习走、跑、跳、跨、钻、爬等基本体育动作技能的活动平台，使孩子们在游戏中充分体验到体育活动所带来的快乐!
本次活动的口号是：“快乐运动!”
二、活动方案：
(一)活动地点：xx幼儿园操场
(二)活动时间：xx年10月23日上午9：30分
(三)活动准备：
1场馆准备：标志的安排、主席台的安排、比赛场馆的分配、比赛用品的准备。
2课堂准备：班级卡片、头饰、标语、场地布置、体操表演。
三。班主任准备：游戏项目道具制作，项目设备准备。
(四)活动流程：
1、园长宣布：xx幼儿园xx年幼儿趣味运动会开幕(放礼花、彩带、气球)
2、运动员入场仪式。(检阅入场顺序：国旗队、大中班、小班、豆豆班的顺序在《运动员进行曲》的**中整齐有序的入场)。
3、园长致开幕词
4、家长代表讲话
5、小运动员代表讲话
6、团体操表演
7、游戏项目竞赛活动：
活动规则：
请家长朋友坐在原地，由各班班主任为每位家长派送游戏卡，家长领到游戏卡后，搬上幼儿的板凳到班上领幼儿，在听到广播后方可到规定区域进行游戏。
此次活动设有三个游戏：分别是百米跑道《袋鼠妈妈》，大厅《小螃蟹学走路》，操场《运球》，每个游戏处贴有游戏规则。游戏结束后，主管老师会在游戏卡上盖章。家长必须和孩子完三个游戏，然后拿着游戏卡到奖品征集处领取礼物。
游戏规则：
a亲子游戏：《袋鼠跳跳跳》
游戏准备：
8个麻袋，袋鼠头饰，圆圈8个游戏编号：4人一组，分为3组。
游戏玩法：
袋鼠妈妈和小袋鼠以家庭为单位在起点准备，游戏开始袋鼠妈妈与小袋鼠在袋子里以双脚行进跳的形式跳至制定点，取得一个圈圈后双脚行进跳返回，游戏反复进行。比赛必须按照比赛规则进行，如犯规，将不予封存。
b游戏：《小动物运球》
游戏准备：
彩色大球、小筐、小动物家模型、小动物头饰游戏人数：四人为一组，分四组。
游戏玩法：
幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起点和终点面面对面站好，游戏开始，幼儿抱球通过障碍到达对面，将球交至家长手上，折回时，由家长抱住幼儿，于最快的速度跑回起点，游戏反复进行。
c游戏：《小螃蟹学走路》
游戏准备：
螃蟹头饰，球类游戏人数：四人一组，分为四组。
游戏玩法：
幼儿两人为一组，面对面用胸部夹住皮球，侧身横跑，先到达终点的小组获胜。(不许用手扶球，球若中途掉了课捡起来夹好继续跑)
(五)活动工作人员具体安排：
1、主持：xx
2.录像、照相：xx
3.音响效果：xx
4、机动：xx
活动地点：幼儿园大操场
活动目的：通过开展秋季运动会，使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐，度过一个幸福、难忘的幼儿园运动会活动;使家长在参加活动中，创造机会让家长和家长，孩子和孩子以及家长和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!
主题：秋季运动会——爱家庭、运动与健康
活动口号：让全家动起来!
参与者：中产阶级小组的所幼儿童、家长和教师
组织安排：
活动策划：***
活动报名及宣传：中班各班(形式自定)
活动报名表制定：***
场地布置：幼儿园后勤组
活动设计：
1以班级为单位，各班宣传运动会活动并组织报名。
2比赛分为三组：宝宝组、家长组和爷爷奶奶组。这三个小组有不同的活动，以达到搬家的目的。
三。通过自愿报名，班级提前将申请表提交活动组委会进行报名统计。
活动项目：
宝贝组：1、跑步接力赛：幼儿以班级为一组，五个班级同时进行。每个幼儿从起点奔跑至场地一端后绕过障碍物回到原点，将手中接力棒交给下一名幼儿，最快跑完的班级获胜。
2高跷接力赛：孩子们以班级为一组，同时上五节课。一名幼儿从比赛场一端踩着高跷罐子走到场地另一头交给另一名幼儿，当全组幼儿都完成比赛后，按时间长短分出胜负。
三。四轮接力赛：孩子们以班级为一组，同时上五节课。以接力的方式幼儿逐个骑着四轮车向前进，回到终点方为完成比赛，看那班用时最短为胜。
爸爸妈妈组：
1、拔河比赛：班级与班级之间对抗，双方人数相同的情况下进行拔河，看看哪个班级力气最大，获胜班级进入下一轮比赛。最终决出胜负。
2、无敌战车：每班派出十名家长为一组，使用相同数量和质量的报纸与胶布，将报纸粘成一台履带，所有人站在报纸履带内向前进，到达终点最快并且没有让履带断裂的为胜。
爷爷奶奶组：
1、夹乒乓球接力赛：以班级为单位，爷爷奶奶用筷子夹住乒乓球跑向场地一端后转向回原点，每班用时最短全员跑完为胜，乒乓球中途掉落必须会起点重新开始。
亲子小组：1.袋鼠前进：以班级为单位，父母和孩子一起站在口袋里，以接力的形式向前跳跃。最快完成比赛的班级为胜。
2、蜈蚣搬家：幼儿和家长交叉站成一列，后一个抱住前一个的腰，运送大球至终点，整个队伍走至场地一端后绕过障碍物回到原点，中途断掉的队伍原地不动五秒钟，最快回到原点的为胜。
活动流程：
1.每各班级制定自己的宣传方法，并将活动方法告知家长
2组织各班报名，并将申请表交给石梦月
3、幼儿园后勤组布置幼儿园大操场(操场分布：操场四周五个班以桌子为间隔各自隔开，操场中间为比赛场地。)
4、活动各项活动半日比完，现场公布比赛成绩。
5活动结束后，根据比赛结果，各班将颁发证书和奖品。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇5)
活动思想：为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长，我园决定大班组本周星期五上午举行冬季亲子运动会！
一、活动主题：
二、活动时间
三、活动地点：
四、活动目标：
1培养孩子对体育活动的兴趣，让孩子体会运动的乐趣和比赛的乐趣。
2激发儿童的体育潜能，树立他们的自信心，增强他们的集体荣誉感，敢于克服困难，体验胜利的喜悦。
三。让孩子们感受和体验与家人一起玩耍的乐趣，从而达到家庭共育的目的。
五、活动原则：
1安全第一，确保每个孩子的安全。
2让孩子真正参与，真正获得成功和幸福，真正为孩子和家长服务。
6、 活动准备：幼儿园环境及场地布置、音响（运动员进行曲）、游戏道具、奖品
七、活动流程：
1、运动会开幕式
（1） 主办方宣布亲子运动会开幕
（2）园长致开幕词
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
八、游戏项目
游戏名称：送红旗（大班）
人数：家长12名，幼儿12名
游戏准备：红旗六面。
游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项
游戏规则：父母和孩子必须同时开始。
25米“搭桥过河” （大班）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组
（2） 活动方法：从每各班级中选出6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。
最先跑过终点为胜。
（3） 活动规则：①不要先出发。②只能在自己的直道上前进。③ 家长和孩子只能把脚放在垫子上，不能碰地。
穿大鞋（大班）
游戏的目的：培养孩子和家长之间的亲密情感和合作能力，在游戏中感到快乐
游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只
游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。
游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。
手推车（大班）
游戏的目的：培养孩子和家长之间的亲密情感和合作能力，在游戏中感到快乐。
游戏准备：手套
游戏规则：游戏过程中孩子的脚不能落地。如果他们降落，他们将返回重新开始。
游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜 。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇6)
一、活动时间：20xx年5月15日上午
二、活动主持人：徐艳
活动小组：中班班年级组及家长委员会成员
三、活动内容：亲子趣味运动会
四、游戏项目：
1．亲子游戏“坦克车”（集体游戏）
目的：在家长的指导下学习分工、沟通、创造；加强幼儿与幼儿，家长与家长，家长与幼儿之间的配合；练习剪与粘的技能。
准备：报纸若干、剪刀、透明胶若干。
玩法：
（1）在规定时间内制作“坦克”链条：将报纸连成一个大圆。
（2）家长幼儿站在报纸上，手托起上方的报纸形成一个坦克链条。
（3）手脚同时移动链条向前走，先到者为胜。
2、亲子游戏“抱孩子”（可选游戏）
目标：锻炼幼儿的跳跃能力，体验与成人合作的快乐。
准备：羊角球
玩法：幼儿从指定的点跳羊角球，家长跟在后面跑，到终点后，家长快速抱起幼儿跑回原点，拍下一个人的手，依次轮流。
3、亲子游戏“套圈”（可选游戏）
玩法：在一定距离内，家长跟着孩子套圈，两人做到终点椅子上为胜利者。
4、亲子游戏“两人三足接力赛”（可选游戏）
玩法：参加游戏者排成三路纵队（孩子站在右边），将中间的两条腿分别用两根绳子捆绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物返回起点线。依次进行接力。
5、亲子游戏“听话的小球”（可选游戏）
目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。
准备：四条跑道、每个家庭一只皮球
玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。
规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇7)
一、活动主题：
我运动，我健康，我快乐
二、活动时间：
xx年x月xx日上午08：00--11：00
三、活动地点：
中心幼儿园内
四、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响（运动员进行曲）
3、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总裁判：黄xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）
副总裁判：李xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）
活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）
音响设备：沈xx（负责音响设备及所有音乐的播放）
会场布置：程x陈怡然（负责会场的环境布置）
门卫安全：郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）
记录员：李xx
裁判员：程xx
各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）
场地次序维护：黄xx屈xx沈xx
八、活动流程：
1、运动会开幕式
（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
（2）园长致开幕词
2、师幼舞动健康（节目表演）
（1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
（2)舞蹈《春晓》
（3）舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
竞赛规程
一、比赛时间：xx年x月30日上午（星期五）
二、比赛地点：中心幼儿园活动场地
三、比赛项目：（规则见后）
四、比赛办法：
1．比赛时间安排：xx年x月30日上午
2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。
运球走（中班）
材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个
游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）
投篮高手（中班）
目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）
袋鼠接力（中班）
游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面
游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。
游戏规则：
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐（中班）
游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个
游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。
规则：
1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。
2、必须一个球一个球的扔。
3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）
甜蜜满口香（小班）
游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。
人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。
材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）
企鹅家家乐（小班）
活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。
人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）
材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。
抢占阵地（小班）
游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。
材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）
吹气球（小班）
游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。
人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。
材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）
游戏名称：送红旗（大班）
人数：家长12名，幼儿12名
游戏准备：红旗六面。
游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项
游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。
25米“搭桥过河”（大班）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组
（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。
（3）活动规则：
①不能抢先出发。
②只能在自己的直道上前进。
③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。
穿大鞋（大班）
游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐
游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只
游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。
游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。
手推车（大班）
游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐
游戏准备：手套
游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。
游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇8)
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位，音响设备、游戏音乐准备到位。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场，升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、团体操展示。
团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频，幼儿园团体操：你真牛、幼儿园团体操：小雨伞
玩法：老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料，设置关卡，让孩子进行闯关游戏。
玩法：将家长按班级分组。游戏开始时，起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳跃，直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后，折返回终点，换第二位家长套上跳袋继续游戏，先跳完的一组为胜。
玩法：将幼儿分为A、B两组，并安排两组幼儿都穿上粘球衣，在两组幼儿固定位置后，首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷，B组队员在行动范围内闪躲软球；第二轮A、B组交替进行，对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
玩法：家长牵手站成一个圆圈，传递身上的体能环，注意传递过程中，家长的手都不可以松开，先传完的班级为胜。
玩法：将幼儿按班级分组。游戏开始时，起点上第一名幼儿穿上平衡石，跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍，到达终点后，脱下平衡石，拿在手中跑回起点，将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
玩法：将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞，让每组孩子依次通过。
玩法：将家长按班级分组，站成几列，将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长，直至传递完成。
伴着音乐节拍，老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇9)
一、运动会基本理念
为全面贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习发展指南》精神，推动幼儿体育活动的广泛开展，提高幼儿参加体育锻炼的兴趣，增强幼儿体质，特开展本次冬季亲子趣味运动会。本次活动强调幼儿人人参与，强调家长参与，意在通过生动有趣、形式多样的符合幼儿年龄特征的趣味体育活动项目参与，培养幼儿初步的遵守规则、竞争意识以及团队合作、勇于克服困难精神，提高幼儿、家长及幼儿园之间的互动性，充分展现城南幼儿园师生家长文明健康、积极向上的精神风貌。
二、运动会组委会名单
组委会主任：朱莉
副 主 任： 周晓军 张水乔 张文芳
成 员： 李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷、张静
宣 传 组：组 长：张水乔
组 员：李朝霞、兰倩、晏玲迪、胡婷
竞 赛 组：组 长：周晓军
组 员：李朝霞 兰 倩 晏玲迪 胡 婷 毛丽琼 李 敏 方 妤 赵 娟 余 芳
后勤保障组：组长：张文芳
组 员：徐介名 刘俊文 史友芳 盛美良 吴晓春 黄灵鹤
安全保障组：组长：张水乔
组 员：刘俊文 史友芳
裁判组：总裁判长：朱莉 周晓军 张水乔 张文芳
裁 判 员：
小班组组长：李朝霞
组 员：廖 俏 屈红玲 毛丽琼 陈 苏 王菊梅
中班组组长：兰 倩
组 员：周利霞 叶球 方妤 杨雪 李琼 李敏 吴珍珍 黄芳
大班组组长：晏玲迪
组 员：周小乐 徐 琳 余 芳 肖 丹 胡丽琴
学前班组组长：胡 婷
组 员：肖杏红 杨 丽 赵 娟 张 静 吴凤娇 陈希
三、运动会时间安排：12月 7日 上午
1、开幕式 9：00—10：00
2、大班学前班组运动会(10：05—10：35)，小中班组运动会(10：50-11：20)
四、运动会地点：幼儿园操场
五、运动会筹备工作安排
1、张水乔负责彩旗队、升旗手训练以及运动会音乐播放
2、张文芳负责运动会所需器材准备(音响设备、校徽、横幅)
3、张静负责开幕式主持词串联
4、各班教师负责幼儿入场式的训练，上午9:50-10:20，下午2:50-3:30
5、星期二上午进行运动会比赛项目训练，星期四上午进行运动会开幕式彩排
六、竞赛办法：
1、 比赛采用国际田联少儿趣味田径最新比赛规则 。
2、 参赛运动员必须是本园在籍学生，并且是对应年级和班级的学生。
3、 以班级为单位全员参加(同水平段班级人数不均的自行协调。
七、奖项设置：
1、所有获胜幼儿均颁发国际田联少儿趣味田径比赛证书;
2、每组设一个集体优胜奖，颁发奖状;
3、另外单独设立“最佳纪律奖”、“最佳合作奖”，以班级为单位，颁发奖状;
4、每名幼儿都可获得幼儿园准备的礼品一份。
八、其它要求：
1、遵守运动会的规定，服从统一指挥;
2、各班做好组织工作，有问题及时提出;
3、注意安全，尽量穿运动鞋参赛;
4、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理;
5、抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质又娱乐身心的目的。
九、活动内容及规则(国际田联少儿趣味田径比赛只有团队成绩，无个人成绩)
比赛部分：
跨 栏 --大班适用
游戏规则：参赛队员连续快速跨过四个栏架，时间最短名次排前
急速跳跳鞋-- 大班适用
游戏规则：参赛队员连续快速跳向终点，时间最短名次排前
趣味绳梯-- 小班适用
游戏规则：参赛队员快速跑过趣味绳梯，时间最短名次排前
小鱼雷投掷 --中班适用
游戏规则：参赛队员手持小鱼雷，投掷向前方三米处的数字跳垫，根据落点在数字跳垫上的数字决定成绩“01234”分别对应得分“5分4分3分2分1分0分”
捉小蛇：小班适用
游戏规则：两教师在场地一端横拉趣味绳梯呈直线，模拟小蛇扭动，比赛开始，孩子四肢着地变成小乌龟，向前爬动，捉小蛇
亲子活动部分
1、秘洞探宝 –小班适用
准备：4个折叠垫，2个跨栏
游戏规则：每班家长和孩子相对站立，游戏开始，孩子爬过折叠垫钻个跨栏到达对面爸爸(妈妈)然后站在爸爸(妈妈)的脚上，家长这是开始出发走到对面和下个孩子击掌依次类推，记每班完成时间的长短进行评分。最后按接力的速度取前三名，分别给小组加30、20、10分。
2 、戴帽子(中班适用)
准备：趣味田径小号标志物若干(以中班2个班计算)
游戏规则：在比赛场地中，两个班家长和孩子手拉手围成圆圈，每个圆圈保证一个中班的家长手拉自己的孩子，比赛开始，第一轮，家长适应传递帽子游戏规则，第二轮，每个圆圈增加若干帽子。第三轮，增加所有帽子，保证每个圈子传递帽子的速度很快。
根据音乐节奏进行戴帽子，每轮必须淘汰部分家长，直至决出最后冠军，给予奖励。
3、踏石过河—学前班适用
准备：一组家庭(孩子和一名家长)两个数字圆垫
游戏规则：游戏开始，孩子站在一个数字圆垫上，家长迅速在孩子前方放置手中的圆垫，孩子迅速踏上该圆垫，同时家长拿起孩子身后的圆垫快速放置在孩子前进方向上。
4、抬花轿—大班组适用
准备：一组家庭两根标志杆
游戏规则：游戏开始，孩子站在前面家长站在后面，双手拿起标志杆一端，裁判口哨响起，孩子带领家长向前跑动，绕过障碍物回到起点把标志杆交给下一组家庭。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇10)
【活动主题】：趣味运动会
【活动目的】：
1、 学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。
2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。
3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。
4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。
【活动形式】:团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。
【活动准备】：
1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等
2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。
3、场地准备，分组。
【活动时间】：待定
【活动内容】：
一、"袋鼠"接力（三个班一起）
准备：接力棒、分组
玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。
二、团结互助，才能达到彼岸。(三个班一起)
小脚踩大脚：游戏规则是；每个家庭出一名家长一名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。
三、赶小猪（各班在各自区域进行）
准备： 皮球10个，小棍10个
玩法;宝宝与家长同时从起点出发，分别用小棍赶着自己皮球前进（可以互相帮忙），将两只小猪赶到与自己颜色相对应的洞里，两只都进去且用时最少的的获胜！
四、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
五、运球游戏（各班进行）
准备： 皮球若干、框5个，
玩法 把孩子分成5组，家长背着孩子，孩子手里拿一个皮球，把皮球运到框里，在规定时间内看谁运的多谁获胜。
六、注意事项
1.做好活动的组织工作，事先制定好计划，照顾幼儿安全。
2.对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数。
3.活动时，要及时提醒幼儿安全第一， 比赛第二
4. 在活动过程中，安排幼儿适当休息。
幼儿园亲子趣味运动会方案(篇11)
2016年高埔培英幼儿园“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”
一、活动构思
本次活动围绕“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”为主题，旨在为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神。通过这项活动，可以加强幼儿园与家庭的联系，提高家长对孩子的关注度，扩大幼儿园在社会上的声誉。
二、活动目标
1通过活动，让孩子体会运动的乐趣，培养孩子活泼开朗的个性，增进亲子关系。
2在活动中，要培养孩子的自信心、胆量和竞争的勇气。
三。通过各种形式的亲子游戏，加强亲子之间的情感交流，更好地促进家的沟通。
3、 时间：12月25日上午9:30-11:30
四、活动主题：“开开心心过圣诞牵手父母迎新年”
五、活动场地：园内操场
六、活动准备：
1确定开场表演方案：教师快乐舞蹈、亲子韵律操（提前确认彩排）
2、购买制作家长义工服装（背心），借用**人偶。
3、活动幕布背景
4制订安全计划和详细的人员配置计划。
5给家长的信、标语、传单、展板、桌椅、游戏设置和游戏道具等
6各班提前开展儿童安全防范教育，确保活动有序开展，确保安全。
7、国旗手训练
七、游戏训练安排
1从方案确定之日起，各班根据游戏设置对儿童进行游戏训练。
2、12月24日下午进行活动前准备事宜（舞台布置、区域划分、警戒线设置、签到设置、招生咨询点、安保人员站位区域等）
活动当天全体教师和幼儿统一穿冬装园服，戴圣诞帽，家长穿红色上衣。
八、活动流程
1、早上7：45全体教职工到园早餐，8：00教职工和义工准备事宜，演出人员化妆等。
2、早上9：00-9：30家长、幼儿到签到处签到。
3、9：20全体做好开场准备，9：30正式开始
4主持开幕式（刘素梅），全体起立升国旗
5、园长发言。
6、开场舞蹈：
7圣诞老人气氛互动：搞笑造型，有奖游戏，木偶互动
8、全体律动操。（台上教师带领幼儿领队示范）
9场地准备，团体亲子游戏。
圣诞老人和**玩偶小游戏开始游戏
亲子游戏项目设置：
（1） 钻环接力风火轮（需制作风火轮道具）
亲子参与，在场亲子分成若干小队，家长一排排站位蹲下，手执呼啦圈立起，幼儿按序从起点穿越呼啦圈爬到终点列队，家长接力到风火轮起点滚动风火轮至终点。
(2)、推小车
玩法：家长抓住孩子的两条腿，双手放在地上。听到命令后，孩子们用双手向前爬，看谁先赢。（地板上铺着与跑道宽度相似的折叠红地毯）
(3)、快乐贴贴贴
准备：绳子若干条，贴画若干。
游戏：孩子和家长在一个小组里，两个小组可以开始游戏。两名家长分别背靠背被一条绳子套住，两个幼儿分别站在家长对面的一条线后，游戏开始，每组家长使劲往自己孩子那一边靠拢，当一方家长靠近自己孩子的线上时，孩子为家长脸上贴上贴画，在规定时间内，哪位家长脸上的贴画多，就为最后获胜者。
规则：1、当长脚踩在绳子上时，宝宝就可以粘住了。 2、贴画只能贴在脸上。 3、小朋友不能超出线外
(4)、穿大鞋
玩法：由一名家长与一名幼儿参加，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿出发向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮助幼儿穿好鞋子，看谁先完成。
（6）、太空漫步
一条约10米长1米宽的黄色绸布被20名家长从两边拉开，孩子们化身成“小海龟”从绸布上通过，他们或“穿越隧道”或“太空漫步”或“匍匐卧行”
（7）、家长拔河赛
一次60人，两边各30人。男女平均分配，三回两胜。视现场进行状况决定进行的次数。
10、活动结束
本次亲子趣味运动会要紧密贴合活动安全预案进行，在注重“趣味”的同时，更要重视其操作实施的安全性，以保证整场运动会顺利圆满的开展。
附件：各工序详细的时间安排和人员分配
1、 总体规划指挥部署：黄爱红
二、活动执行领导人：刘素梅；活动执行人：全体教职工
3、 项目负责人：舞蹈老师：黄秋珍；亲子律动：郑小苏
四、活动游戏设置训练及道具准备负责领导人：黄晓、李倩
五、活动幕布背景：马莉华、李倩
6、 宣传负责人：刘素梅（书信、标语、招生展示板、宣传单、平台宣传）
七、国旗手训练：黄晓、刘素梅
8、 场地布置负责人：刘素梅、黄晓、魏彩英；执行人：全体教职工
9、 家长、志愿者、娃娃：刘素梅、谭银美（家委会主任）
10，活动安全监控：黄爱红，叶小芬；安保执行人：安保、后勤、志愿者团队
十一、活动全程拍照：黄爱红
十二、活动全程****负责人：陈惠珍（每一时间段的**剪辑好，纸张标注明由于游戏实操发现个别游戏人员不足，现做了如下一些调整，加深有下划线的为增加调动人员，请大家务必明确清楚，如有不明请及时到办公室了解。
13、 现场工序时间的详细人员配置：
1早上7点45分，全体员工和志愿者到园内就餐（刘素梅负责出席，叶小芬负责准备饭菜）
2.8:00-8:05：所有游乐场将集中进行活动警告（黄爱红）
3.8：06-9：00分演出教师更衣化妆、其余全体教工进行场地布置等准备工作（负责人：刘素梅、黄晓）：舞台、音响、大门气球拱门、招生咨询点、饮水处、签到处、、、、
4.9:00-10:00亲子值机（负责人：马莉华、陈祥练、黄任香）；朱晓惠、黄晓、娃娃（家长志愿者）、圣诞老人（揭丽容）在门口迎接客人
5.9:00-11:30招生咨询台（负责人：叶小芬、周丽君、黄丽清）
6.9:20-9:30检查验证开箱准备情况（责人人：魏彩英）
7.9:30主持人（刘素梅）主持开幕式，升国旗，导演致辞
8.9:30木偶圣诞老人等待（厨房）负责人：魏彩英；候补导演：黄秋珍郑小苏
9.9:00-11:30门口保安：保安、司机
10.活动开始至游戏场地准备和游戏进行时家长秩序维护负责人：
叶嘉惠、赵亚楠、黄彩姣、林小珊、何朝会、叶明钰、谭银梅
11. 各游戏进行时项目负责组织人：
（1） 圣诞老人，木偶好玩小游戏：黄晓，李倩，黄彩姣，叶明玉
（2） 钻环接力风火轮：林春玉、郑小苏、朱晓惠、刘满、黄晓、李倩、古海峰
黄丽清（3）推车：黄秋珍、陈锦珍、马莉华、黄丽芳、林小珊、揭丽荣
何朝会、赵亚南
（4） 开心帖：周丽君、揭丽容、黄任香、周运碧
（5） 穿大鞋：陈祥练黄丽清古海锋郑思欢
（6） 太空行走：黄晓、李倩、林春玉、郑小苏、朱晓惠、张茜、魏彩英、刘曼
黄秋珍、周丽君、陈锦珍、马莉华、黄丽芳、陈祥练、黄丽青、揭丽容、黄任香、周运弼、郑思环
（7） 家长拉锯战：黄秋珍、刘满、黄丽芳
12. 活动结束门口派传单迎宾老师：马莉华、周丽君
13受赠人：魏彩英、叶小芬、叶嘉惠；维持秩序者：赵亚楠、林小珊、何朝会、陈惠珍、黄彩姣、叶明钰。
14. 活动结束全体进行卫生打扫和物品整理。
注：每个人都要按照自己的分工做好当天的准备工作和细致的服务。在整场活动过程中，要有主人翁精神，互帮互助，主动参与（没有安排自己工作的环节有空的主动参与，积极协助）
幼儿园亲子趣味活动方案集锦7篇
做事之前学会规划，分清主次，才会事半功倍，为了如期完成工作。我们需要提前开始活动方案制定工作，方案都部署具体、周密，方案的结构是怎么样的呢？栏目小编把与您需求相关的资料整理在以下：“幼儿园亲子趣味活动方案”，还请你收藏本页以便后续阅读！
幼儿园亲子趣味活动方案 篇1
一、活动主题
xx幼儿园亲子健康行主题活动。
二、活动目的
现在的孩子出门有车，走路迈腿的机会越来越少;有些家长对孩子百般呵护，户外活动时过于担心孩子出危险而不敢放手，导致孩子身体素质发展不平衡，独立学习、生活能力下降，遇到困难容易退缩等。因此，我园拟组织中、大班师生和家长进行一次亲子远足活动，让孩子欣赏春天美景，感受家乡的变化，锻炼身体，培养吃苦耐劳、坚韧不拔的意志品质，增进亲子情感。
三、活动时间
xx年x月x日上午。
四、活动安排
1、各班到烈士陵园排成x路纵队集合(中间x个孩子手拉手，两边请家长陪护)，听取园长讲话，然后按行走路线(烈士陵园——健身广场——xx商场——xx路——xx大世界——护城河畔——健身广场——烈士陵园)徒步前进。
2、各班行至xx大世界门口稍作休息并领取小礼品，行至终点再领取食品，然后返回幼儿园。
五、活动要求
1、为将本次活动组织成一次安全、快乐、有意义的社会实践活动，我园成立了园长——年级组长——带班老师三层管理网络，制定了亲子远足活动方案，中、大班教师要高度负责并按要求做好相关工作，各位家长也要带好自己的孩子，确保活动安全有序。
2、远足为孩子提供了良好的学习资源与有效的交往契机，家长的参与会使孩子的学习有更丰富的知识背景，视野更开阔。本次活动特邀请孩子的父母参加，途中尽量不要抱、背孩子，鼓励孩子坚持自己走到底。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇2
活动目标：
1、知道中秋节是中国的传统节日。
2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗，感受节日氛围。
3、增进家长与幼儿的感情。
活动准备：
1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。
导语：孩子们，你们知道中秋节是哪一天吗？（农历八月十五）是的，每年的农历八月十五定为中秋节，那你们知道中秋节还叫什么节吗？（团圆节、丰收节）
解说：八月十五这一天，月亮最圆最美，月色最皎洁，人们看到圆月就会联想到一家人的团聚，所以又把中秋节叫做团圆节，过节吃的月饼也做成圆形的，象月亮一样，秋天是收获的季节，粮食丰收，水果丰收，所以中秋节也叫丰收节，在中秋之夜，家家户户把瓜果、月饼等食物，摆在院中的桌上，一家人一边赏月，一边吃月饼。
师：明天就是中秋节了，我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏，你们高兴吗？
玩法：妈妈手拿月饼，站在指定位置，宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前，用筷子夹起月饼喂给妈妈吃，最先吃到月饼者为胜。
玩法：妈妈蒙住眼睛，在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄，边摘边喂幼儿吃，幼儿自己点数，共吃10粒，先喂吃完者为胜。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇3
一、指导思想：
围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、团结进取的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
二、活动目标：
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。
2、在活动中，培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏，增强家长与孩子之间的情感交流，更好地促进家园双沟通。
四、活动主题：
“大手牵小手，一起来运动”。
1、提前召开家长委员会进行动员和确定分工，提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。
2、确定游戏中所需物品和裁判员的.安排，后勤人员准备好幼儿的奖牌和奖品。
3、提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒负责人的安排。
5、组织进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿的安全。
6、制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。在幼儿园篮球场悬挂横幅。
7、邀请园领导、幼儿园家委会成员等嘉宾参加活动。
1、主席台布置。
2、冲气拱形门、条幅。
3、音响（国歌、运动员进行曲、小苹果音乐、颁奖音乐等）。
4、照相机、摄像机。
5、饮水处、医疗处、颁奖处。
6、活跃气氛的小喇叭，哨子。
7、各个方队的方队名称牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干）。
8、国旗、园旗、班旗。
9、游戏道具、号码牌等。
10、奖品（每个小朋友一个奖牌、一份小奖品）。
国旗队、园旗队、班旗队：从班级中选出孩子或者家长做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，四名班旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。
2、放礼花、祝贺活动开始。
3、护旗队、园旗队、班旗队入场。
4、各方队入场。
5、升旗仪式。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
7、特色早操展示。
8、拍球比赛、亲子游戏比赛。
9、爸爸篮球比赛。
9、集合队伍、为每组获胜者颁发奖牌、奖品。
10、活动结束，全体家长、孩子、嘉宾、老师合影。
11、各负责人整理物品，打扫场地卫生。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇4
一、活动主题：
我运动，我健康，我快乐
二、活动时间：
xx年x月xx日上午08：00--11：00
三、活动地点：
中心幼儿园内
四、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的。
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响（运动员进行曲）
3、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总裁判：黄xx（负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。）
副总裁判：李xx（协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。）
活动主持人：刘xx（主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。）
音响设备：沈xx（负责音响设备及所有音乐的播放）
会场布置：程x陈怡然（负责会场的环境布置）
门卫安全：郑xx（防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。）
记录员：李xx
裁判员：程xx
各班负责人：各班班主任及教师（负责各班的安全，杜绝意外事故的发生）
场地次序维护：黄xx屈xx沈xx
八、活动流程：
1、运动会开幕式
（1）主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
（2）园长致开幕词
2、师幼舞动健康（节目表演）
（1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
（2)舞蹈《春晓》
（3）舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，保持比赛场地卫生，爱护公共设施，做文明人。
竞赛规程
一、比赛时间：xx年x月30日上午（星期五）
二、比赛地点：中心幼儿园活动场地
三、比赛项目：（规则见后）
四、比赛办法：
1．比赛时间安排：xx年x月30日上午
2．本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。
运球走（中班）
材料准备：乒乓球8个、乒乓球板8个和塑料瓶盖8个
游戏玩法：各班选4组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。（道具中一班准备）
投篮高手（中班）
目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选5组家庭，孩子和家长之间2、3米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。（道具中一班准备）
袋鼠接力（中班）
游戏准备：尼龙口袋8只布条8条小红旗2面
游戏方法：各班选4组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队，每队分a、b为两小，面对面站在起跑线后，间距为15米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小红旗的队为胜（道具中二班准备）。
游戏规则：
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐（中班）
游戏准备：乒乓球70个，小纸箱2个，塑料大筐1个，塑料大筐2个
游戏方法：在场地中央划两条相距15米的线，一条为起点，放一个大筐子里装70个乒乓球，一条为终点，终点线前1米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选3组家庭（每个家庭一大一小为一组）为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
游戏开始：第一个小朋友迅速数10个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。
规则：
1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。
2、必须一个球一个球的扔。
3、小朋友自己数，超过10个裁判拿掉，不足不提醒。（道具中二班准备）
甜蜜满口香（小班）
游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮助。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。
人数：各班4组家庭，每组4对亲子(一大一小)，共计2组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。
材料准备：跑道、眼罩4个，鲜奶蛋糕8块，椅子4把。（道具小一班准备）
企鹅家家乐（小班）
活动目标：训练孩子动作的协调性和控制能力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开“道路”。
人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。（道具小一班准备）
材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。
抢占阵地（小班）
游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝马上找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
人数：每班限报6个家庭，共计12个家庭参与，6个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。
材料准备：鼓一面、呼啦圈7个。（道具小二班准备）
吹气球（小班）
游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长必须吹爆气球才结束游戏。
人数：各班限报4个家庭，共计8组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计2个奖项。
材料准备：彩色气球若干。（道具小二班准备）
游戏名称：送红旗（大班）
人数：家长12名，幼儿12名
游戏准备：红旗六面。
游戏玩法：以家庭为单位，每班6个家庭，共12个家庭，分三组，每组4个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设3个奖项
游戏规则：家长和孩子必须同时起跑。
25米“搭桥过河”（大班）
（1）活动对象：一个家长与孩子组成一组
（2）活动方法：各班选6组家庭，分为3组，每组4个家庭。用两块垫子铺在地上，听到口令后，家长先手中拿一块垫子，并向前铺上垫子，然后，家长和孩子快速移动到前边的垫子上，再向前铺出第2块垫子，孩子跟着家长再移动到第2块垫子上，并依次向前进行。最先跑过终点为胜。
（3）活动规则：
①不能抢先出发。
②只能在自己的直道上前进。
③家长和幼儿双脚只能放在垫子上，不能触地。
穿大鞋（大班）
游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐
游戏准备：能装下大（家长脚）小（幼儿脚）两只脚的游戏鞋8只
游戏规则：此游戏必须是家长与幼儿合作完成，如果在游戏过程中鞋子脱落就要返回重走并且不能用手碰鞋子，以先到达终点的一组获胜。
游戏玩法：各班选4组家庭，家长与幼儿同穿一只鞋(游戏鞋)，从起点绕终点回来，再将大鞋迅速脱下传给下一组，依次进行先完成的队获胜。
手推车（大班）
游戏目标：培养幼儿与家长之间的亲密情感与合作能力，并在游戏中感受到快乐
游戏准备：手套
游戏规则：游戏过程中幼儿的脚不能落地，如果落地则返回重新开始。
游戏玩法：各班选4组家庭，每组8人，幼儿用手撑地，家长抬起幼儿的双腿，从起点向前推着走，最先到达终点的为胜。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇5
一、活动时间：20_年10月18日
二、活动地点：幼儿园大操场、篮球场
三、活动目标：
1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿乐于分享的优良品质。
四、活动准备：
1、提早通知家长来园参加亲子活动，并准备好美食和餐具。
2、布置家长准备游戏需要的亲子头饰。
3、布置活动场地，活动当天中午各班教师把桌椅摆放好。点心盘准备好。
4、音响、歌曲、熊的服饰
五、具体活动方案：
1、活动当天下午2：40请家长到园进班，带班教师介绍本次活动内容，并叮嘱注意事项：注意安全、引导幼儿分享、活动场地卫生等等。
2、2：50分到大操场集合站队，跟随叮当哥哥做互动操。
3、操后三个班级家长回班拿食物并按宝宝试验2班、宝宝实验1班、宝宝实验3班的顺序有序进入活动场地，到齐后与小熊互动。
4、打开食物，领取点心盘，家长以自助的形式围绕着长桌走，取心仪的食物，一圈后请家长在各班老师带领下拿小椅子坐在自己班桌子面前，幼儿由家长抱着坐，一起分享美食。
5、分享后各班家长、老师、幼儿各自整理好东西，并把桌子椅子拿回教室，并留下活动合影，教师简短总结此次活动，对家长的到来表示感谢。
6、活动结束后家长可带幼儿离园。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇6
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能，让每个孩子健康、快乐、和谐的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦，让家长体验到孩子快乐的同时，了解孩子需要什么，在幼儿园应该学什么，增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识，提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动原则：
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。
7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。
b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现;别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油;提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。
C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。
(2)制作海报,张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。
(4)邀请市电视台安排采访。
(1)小班――黄金搭档：
目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的'亲情。
玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。
规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)中班――投篮高手：
目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性
玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)大班――跨栏飞人：
目标： 发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。
规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。
(1)号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。
(2)获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。
(4)其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。
(1)国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。
(2)大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，(可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵)家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁!队形要求：整齐、统一。
(3)中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前!队形要求：整齐、统一。
(4)小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐!队形要求：有明显队形，没有掉队。
6、园长致辞、家长致辞、小朋友致辞。
11、活动结束，家长接孩子。
12、家长领孩子领取奖品。
13、各负责人整理物品，打扫场地卫生。
幼儿园亲子趣味活动方案 篇7
1、培养幼儿参与体育运动的兴趣，培养良好的运动习惯，增强幼儿身体素质，促进幼儿全面发展。
2、让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。
1、确定参与工作人员名单、场地、时间、方案。
2、亿童运动包、轮胎等相关器械到位，音响设备、游戏音乐准备到位。
1、主持人宣布活动开始。
2、各班幼儿及家长进场，升国旗。
3、园长、家长代表、幼儿代表讲话。
4、团体操展示。
团体操展示可参考我们之前发过的幼儿园团体操现场视频，幼儿园团体操：你真牛、幼儿园团体操：小雨伞
玩法：老师通过钻爬筒、单元砖、体能棒、单元桥、单元筒、体能环等材料，设置关卡，让孩子进行闯关游戏。
玩法：将家长按班级分组。游戏开始时，起跑线上每组第一名家长双脚套入运动包的跳袋，手拎袋口的把手向前跳跃，直到环绕由单元筒和体能棒组合而成的障碍物一圈后，折返回终点，换第二位家长套上跳袋继续游戏，先跳完的一组为胜。
玩法：将幼儿分为A、B两组，并安排两组幼儿都穿上粘球衣，在两组幼儿固定位置后，首先由A组队员手持软球向B组队员身上的软球衣进行投掷，B组队员在行动范围内闪躲软球；第二轮A、B组交替进行，对方队员粘球衣上的软球多者为胜。
玩法：家长牵手站成一个圆圈，传递身上的体能环，注意传递过程中，家长的手都不可以松开，先传完的班级为胜。
玩法：将幼儿按班级分组。游戏开始时，起点上第一名幼儿穿上平衡石，跨过教师用饮料瓶、体能条搭建的障碍，到达终点后，脱下平衡石，拿在手中跑回起点，将平衡石交给下一位队友。比赛以哪组最后一位队员完成全程为胜。
玩法：将幼儿按班级分组。父母用自己的身体组成一个又一个的山洞，让每组孩子依次通过。
玩法：将家长按班级分组，站成几列，将孩子从第一名家长手中传递给下一位家长，直至传递完成。
伴着音乐节拍，老师带着家长和幼儿一起跳放松舞蹈。
[荐]幼儿园趣味活动方案策划系列
为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，制作方案是十分重要的，在日常生活或是工作学习中。上级通常需要多份工作方案以便参考，方案的每一步要环环相扣，不可脱离主旨，怎么写好一个方案？这里有关于“幼儿园趣味活动方案策划”的一些相关资讯您不容错过，相信你阅读本页面后有一些收获！
幼儿园趣味活动方案策划(篇1)
一、活动主题：
我运动!我健康!我快乐!
二、活动目的：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神，激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心，增强集体荣誉感敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格
三、活动形式：
体操表演、体能比赛、
四、活动地点：
幼儿园大操场
五、活动原则：
1、安全第一。
2、全年段孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己。
六、物品准备
1、录音机、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍
七、人员安排
各班负责人：各班级老师
裁判：其他班级空课配班教师
主持人：刘老师
八、活动流程
1、运动会开幕式(20xx年xx月17日)
主持人宣布——幼儿园小班段第一届秋季运动会开幕
活动时间：
1、幼儿早操展示
要求：1、幼儿人人动手做早操，能跟着音乐动起来。
2、教师精神饱满，动作到位，关注每一位幼儿。
2、小兔跳
要求：幼儿练习双脚并拢向前跳，跳到终点，谁最快获胜
3、投沙包
要求:沙包投到远处，谁最远获胜
4、拍球
要求：五分钟内，谁最多获胜
5、跑步比赛
要求:谁最快，就获胜
6：小乌龟爬
要求：幼儿手膝着地爬，看谁爬的最快
九、运动会闭幕式
(1)颁奖仪式：给优胜的班级或个人发奖品(其他的小朋友让班级老师给发)
幼儿园趣味活动方案策划(篇2)
一、设计意图：
正值“三八”妇女节的到来，为了引导幼儿去了解妈妈，亲近妈妈，萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感，我们设计开展了“妈妈，您辛苦了”的主题活动。
二、活动班级：
小一班
三、活动时间：20xx.3.8
四、活动地点：小一班教室
五、策划者：X
六、活动主题
“妈妈，您辛苦了”
七、活动目标：
1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等节日。
2、通过手工活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感，学说一句祝福的话。
3、学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
4、在老师的帮助下，学习手工制作一束花送给妈妈。
八、活动准备：
卡纸、剪刀、双面胶
九、制作过程
老师先提前在卡纸上画好直线条，画好花朵并剪下来;幼儿可根据卡纸上的直线条来剪，最后把花朵粘贴在叶子上。
制作步骤：
1、教师把提前准备好的叶子和花朵发给幼儿。
2、教师示范粘贴方法。
3、教师指导，重点指导和帮助幼儿贴花。
4、评价活动：谁的花最漂亮?
5、提醒孩子放学后亲手将礼物送给妈妈，对妈妈说节日快乐
6、幼儿制作后将作品用相机拍下。
十、活动过程：
播放音乐《世上只有妈妈好》
1.提问小朋友，今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天，是妈妈的节日，你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如：妈妈，你辛苦了!妈妈，节日快乐!妈妈，祝你越来越漂亮等。
5.宝宝爱妈妈，妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
6.幼儿讲述，教师指导和启发。如：宝宝生病了，妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
7.教师小结：妈妈帮宝宝做了那么多的事，我们应该学会照顾妈妈，要乖一点，听妈妈的话，学习自己的事情自己做，这样妈妈一定会很开心，对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝，行吗?
幼儿园趣味活动方案策划(篇3)
一、活动目标
1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让，有团队和竞争意识。遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，了解孩子在进行游戏活动的乐趣，并进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。
4、通过向家长、社会展示幼儿的六一活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动时间：20xx年6月1日(上午8:00-----11:30结束)
三、活动对象：大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长
四、活动地点：大门中心幼儿园内
五、活动主持：郑丽
六、活动领导机构：
总监督：胡秀静
总策划：方红
成员：全体教职工
七、有关具体工作安排：
(一)人员工作安排
1、胡秀静园长：指挥、协调整个活动场面
2、方红：负责现场指挥及协调现场各项工作
3、郑丽主持：活动串词、协调组织
4、电工：协助播放音响(按照活动节目表顺序，负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注：彩排时，必须事先摘放一遍，防止正式演出时造成混乱。)
5、家长(陈荣芬)负责：照相或摄像
6、门卫安全员：负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)
(二)活动准备
1、背景设计与场地布置：(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员
2、以班为单位作好参加游行活动的准备：排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求，并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品，奖品、奖状。
(三)安全工作
1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿，到场离场时需清点人数，防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)
2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放，同时做好安全工作。
4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目，做好活动的次序。
5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。
6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。
八、活动流程安排：
(一)庆祝大会
1、小小运动员进场，(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后，各班按指定位置坐好，主持人开场白
2、镇长致词
3、园领导致词
4、小运动员代表致词
5、游行活动开始(路线：大门中心幼儿园朝阳街横河路富民街沙岩街大门中幼)
6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动
7、颁奖
(二)结束部分
1、小小运动会退场
2、各班教师清点人数，家长及时接孩子，六一庆祝活动结束。
幼儿园趣味活动方案策划(篇4)
一、活动目的
1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识;
2、感受集体劳动的快乐;
3、和父母一起包饺子增进父母亲情。
二、准备阶段
1、请家长准备：擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排);
2、以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长);
3、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面，厨房以班级为单位分好，厨房在活动前准备好饺子馅、包饺子面，等待班级生活老师来领取;
4、班级准备：洗手、带好围裙。
三、包饺子阶段：(30分钟)
以班级为单位亲子活动开始包饺子，分工：
1、家长孩子分别擀皮、包饺子;
2、班级生活老师：负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房;
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛;
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序。
四、煮饺子阶段：(20分钟)
1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里;
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)，等待饺子煮熟;
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序。
五、吃饺子阶段：(30分钟)
1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子;
2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。
六、结束阶段
1、家长品尝完毕家委会指定专人：负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园;
2、班级整理、餐后散步、午休，活动结束。
幼儿园趣味活动方案策划(篇5)
活动目标：
1、通过介绍、知道万圣节的来历。
2、幼儿园万圣节的环境创设让幼儿感受异国的风俗节日。
3、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
活动准备：
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅)、巫婆帽子等;
2、装饰教室
3、准备好万圣节视频、音乐等
活动对象：
全园师生
万圣节活动流程：
1、万圣节的来历
2、观看万圣节视频
3、学习万圣节相关英语
4、老师教做面具、南瓜灯、蜘蛛……
5、游戏
6、讨糖、吃糖。
7、跳舞
具体措施：
一、互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏。
1、教师：今天是一个很特别的节日，是什么节日?
2、教师：万圣节是一个怎么样的节日?(幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述)
3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。
二、观看万圣节视频：《米老鼠与唐老鸭——万圣节》(2遍)
三、学习万圣节相关英语
Halloween万圣节Pumpkin南瓜Jack-o-lantern南瓜灯
Ghost幽灵Witch巫婆Vampire吸血鬼Monster怪兽
Skeleton骷髅Bat蝙蝠Trick or treat不给就捣蛋
四、老师教幼儿做南瓜灯、面具、蜘蛛
如制作万圣节面具
1、教师：你想象中的鬼会是什么样的?
2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那么帮客人们也画个鬼脸，好吗?
3、幼儿操作画鬼脸。
4、游戏：勇敢者的游戏。
五、游戏
小班：(1)Ghots is coming幽灵来了(玩法与丢手绢相同)(2)过魔鬼洞(玩法与火车过山洞相同)
中班：(1)Witch,witch,what time is it?(玩法与老狼，狼几点钟相同)(2)Catch the pumpkin.摘南瓜
大班：(1)Catch the ghost捉幽灵(玩法与网小鱼相同)(2)巫婆捉小孩
六、Trick or treat不给就捣蛋：两个班之间互相讨糖
幼儿园趣味活动方案策划(篇6)
活动目的
1.培养幼儿对玩自制运动器械的兴趣和尝试精神。
2.学习双脚立定跳远，双脚向前行进跳等动作。
3.培养幼儿友好合作的优良品质。
活动准备
1.自制的与幼儿人数相等的纸盘。
2.活动前检查场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋是否合适。
活动过程
一、开始部分
1.我们手里都拿着什么?(纸盘)这可不是一块普通的纸盘，是一块神奇的魔盘，它是我们锻炼身体的好朋友。
2.我们用纸盘来锻炼身体，做纸盘操。
二、基本部分
1.个人玩纸盘。
(1)你们能想出玩纸盘的各种方法吗?比比看谁的办法最多，本领。
(2)分散自由玩纸盘，如投纸盘，头顶纸盘练平衡，滚纸盘、双脚立定跳过纸盘等，重点指导幼儿双脚立定跳过纸盘。
(3)请个别幼儿示范纸盘的各种玩法，并带领全体幼儿练习。
2.合作玩纸盘。
(1)两人合作可以怎么玩纸盘?
(2)多人合作玩纸盘，重点指导幼儿双脚向前行进跳等动作。
3.游戏：夺红旗比赛。
(1)小朋友，下面我们要进行夺红旗比赛，你们想参加吗?
(2)教师讲解比赛方法和规则。
分成四队站好，各队第一个幼儿双脚向前行进跳过纸盘，从右边返回拍第二个幼儿的手后，第二个幼儿才能跳，第一个幼儿回到队列最后站好;依次进行，哪队最后一名幼儿先把红旗夺回来为胜者。
(3)比赛进行3～4次。
三、结束部分
1.小结讲评，表扬积极动脑，有尝试精神，参加活动的幼儿。
2.下次我们还要玩投飞盘的比赛，看谁投的最远。
6幼儿园中班游戏活动课教案-《两人三足》
活动目标：
1、学习游戏“两人三足”，体验与同伴按节奏同步前进。
2、体验齐心协力合作带来的快乐。
活动准备：
绑脚带子、沙包
活动过程：
一、游戏导入，准备活动
回忆游戏《拍手游戏歌》，找到好朋友。
二、游戏《两人三足》
1、提问：两个人有几只脚，怎样才能变成三只脚?
2、现在老师要帮你们一对好朋友变成三只脚。(教师帮助绑)绑好以后，自由练习。
3、教师集中，解决问题：刚才你遇到了哪些问题?怎样才能让两个好朋友不摔倒?(把绑在一起的脚先开步，两个人嘴里可以喊口令1、2，先开步的脚口令为1，后走脚口令为2.)
4、带着小朋友的好办法，再去自由练习。
三、幼儿比赛
1、天冷了，我们要去运一些粮食，哪一组先把对面的粮食运完，哪一组就获胜了。
2、听口令，开始比赛1—2次。
四、结束活动
1、教师给胜利的幼儿奖励。
幼儿园趣味活动方案策划(篇7)
一.活动目的：
1.通过参加活动会，培养孩子踊跃进取、英勇刚强的精良品德。
2.通过发展亲子运动会，增强家长与子女之间的感情交换，增添孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。
3.发展孩子动作的和谐性和机动性，增进身材全面发展。
4.通过体育活动，造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得成功的精力，培育孩子加入体育运动的兴致，亲自休会体育活动的魅力。
二.活动时光：
__年3月22日下战书1：00
三.活动对象：
一班全部学生跟家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一班所有任课老师参加。
四.活动地点：
__学校操场
五.活动方法：
将班里的学生分为四组，每组13人(家长和本人的孩子分在统一组)，每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目标游戏规则进行比赛，每一个项目取前三名，分别加30、20、10分，所有的项目得分进行累积记入集团总分，最后按团体总分高下来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。
六.活动程序：
1.主持揭幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自在施展做准备动作;
3.按竞赛名目顺序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备资料：
音响装备、摄像;
横幅、红黄蓝紫胸牌 、记分牌、盘算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种色彩气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料;
桌子、椅子;
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备：20米长场地
游戏规矩：四组所有同学和家长(一人)参加，四组同学和家长分离站在场地两边按次序排好，听到口令后，四个小组的第一个同窗同时从出发点疾速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到第二个同学，顺次类推，最后按接力的速度取前三名，分辨给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
筹备：皮球(13个)
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球，第二组的家长数数，接着第二组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备：每人一条绳索
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳，第二组的家长数数，接着第二组的同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最后按小组跳绳的数目取前三名，分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备：弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则：在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠，第一组结束后由第二组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备：13张椅子
游戏规则：分四轮，每轮各组派出三人(第四轮派出4人)，依据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，第二名加20分，第三名加30分。
7. 钓鱼
准备：六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁帮助)，第一组停止后由第二组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
准备：每人四个气球，分别绑在两只脚上;
游戏规则：每两组的同学在一分钟内互踩气球(家长从旁保护)，一组气球全爆直接淘汰，另一组晋级，以此类推，累积气球剩余数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。
