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书法社团活动策划书范文

2024-03-02

书法社团活动策划书范文(8篇)。

策划书重点是吸引人才打造团队,写好策划书,让团队成员更有干劲,你知道怎么制定一份长期的岗位策划书吗?您想找一篇美文“书法社团活动策划书范文”不错哦,经过阅读您定能获得实惠!

书法社团活动策划书范文 篇1

书法艺术社团活动的开展,既可以陶冶情操、舒畅胸怀、有益健康、激励操守、增进知识,同时也能增进知识,发扬爱国主义精神,提高人们文化素质和精神素质。具体措施如下:

1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向全体同学进行招收社员。

2、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动。(每周五下午第五、六节)

3、每周的学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

4、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师记录或保管好相关材料(教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀社团成员。

附:教学安排

第一课时:规范书法社团活动的要求,对学生的坐姿和书写姿势做出规范,并要求学生每次活动必须带好视力带;欣赏优秀的硬笔书法作品及种类的简单介绍。

第二课时:硬笔楷书笔画的写法(一)_____点(竖点,提点,撇点)

第三课时:硬笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

第四课时:硬笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五课时:硬笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六课时:硬笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七课时:硬笔楷书笔画的写法(六)_____折(横折.竖折)

第八课时:硬笔楷书笔画的写法(七)_____提

第九课时:硬笔楷书笔画的写法(八)_____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十课时:硬笔楷书笔画的写法(八)_____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十一课时:练习书法作品,进行书法比赛。

书法社团活动策划书范文 篇2

活动背景:

活动目的:

2:为了促进高校之间的交流.

3: 为了富裕——富裕大学生的业余生活

活动意义:

前期准备:

(-):起草活动方案.

1:时间:07年3月18日

2: 单位:大学生活动中心114室

(二):征集作品安排. 1.时间:3月25日---4月10日.

2.地点:男生交至21栋305管光明处,女生交至

三。内容:健康向上。最好围绕这个主题

(三):前期宣传工作.

2、喷绘展板:由材料学院宣传部根据活动主题、主办、承办、时间等相关内容制作3-4个美观大方的喷绘展板,张贴在人多醒目的路口、道路上。3.网络宣传:

在我校启航之际,卧龙论坛发布了主题宣传活动的具体安排等相关细节。

中期安排:

(一):选作品.

1.从所交上来的作品中选出10幅优秀作品参展.(注:如有优秀的绘画作品可入选两幅.在我校展出时我校作品将达到50幅左右.)

2.为了达到公平.公正的目的.考虑到为我校的荣誉出发.我们将请有关人士为我们进行评选.最后评定(注:作品不能由他人代笔.如有发现将视为自动弃权)

3.如被选中的作品将由本协会统一装裱.(二):作品要求:1、书法作品字体(正楷、行书、草书等)不作要求,形式以毛笔为主,格式严格,另附释文。

规格:1*1.8m以内为宜。

2、大赛主题:健康向上均可.围绕“宣扬航空院校特色,展现昌航学子风貌”这一主题更佳。其它积极健康的内容亦可,提倡自撰内容;

(三):作品的处理.

1.除了被选中的十幅外.其他优秀作品将会有30-40幅被装裱.以便在我校展出时参展.

2提交作品。为了减少工作量,我们不会退货

作品将于4月19日由南昌大学书法协会出版

书法社团活动策划书范文 篇3

三一文库(策划书/社团活动策划书

〔法学社“书山仰止”活动策划书〕

[主题]历史,法治,社会和生活

【活动目的】通过讲解满清十大酷刑,讨论时事,品法治书籍让我校同学们对满清的法律有一个更深刻的认识,从而使同学们真正感受到现代法律的合理性,同时丰富校园文化,营造良好的学术氛围,充实广大同学的精神生活引领健康向上的学术风气。

【主办单位】台州学院人文学院

【承办单位】台州学院法学社

【赞助单位】

【活动对象】全体在校学生

【活动形式】

1、 回溯历史:演讲者将简要介绍满清十大刑讯,让学生回顾历史,珍惜现在

二、评时论事:以访谈的形式评论最近发生的一些热门案件,包括案件中的人物,事件,思想,产生的意义等等

3、 书海寻书:在场观众或嘉宾推荐阅读法律基本方面的书籍,并简要说明推荐理由

【活动时间】xx

年11月

【活动流程策划】

(一)布置场会

活动开始前一小时,由组织部负责准备和安排场地。

(二)活动开始

1活动于6:30开始,主办方将宣布当晚活动的开始。首先,介绍当晚在场的客人。在主持人介绍完后,采用一些话语引出第一个环节,由学生嘉宾配合*****满清十大酷刑,此环节进行40分钟。

2、七点二十左右进行第二个环节,此环节由两位老师嘉宾、三位学生嘉宾、主持人和现场观众共同完成。由主持人、观众提问关于案件的有关问题,让嘉宾评论此案件的内容,人物,事件,思想,历史意义等,此间主持人要注意嘉宾评论时间,确保每位嘉宾都有评论时间,此环节进行60分钟)

3、八点二十左右进行第三个环节,此环节由在场的观众推荐有关法律方面的书籍,并简要说明理由,一个观众推荐时间约为五分钟,请五位同学进行推荐。此环节大概为30分钟

4大约在8:50,主持人将对晚上的活动做一个总结,并以朗诵结束晚会。九点左右活动结束

(三)活动结束

书法社团活动策划书范文 篇4

1、在书法教学中首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;再次是要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等,通过严格的学习训练,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养气质。汉字书写,落笔的轻重,结构的疏密,运行的缓急,气势的强弱,均有章法可循,训练小学生遵守汉字书写规律,便是“有纪律”。书写内容为课内外文章、诗词、对联或名言、警句之类,一词一语、一章一节,流泻笔端,铭刻心版,便是“有文化”。要求学生书写时学谁像谁,越像越好,这也是培养学生虚心、诚恳、一丝不苟的品德。

2、为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结果,在校内开展一些形式多样的书法比赛、如现场写字竞赛、书法作品展览,就是让他们抄写专栏、板报等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。

3、组织书法竞赛,提高书法社团学生的成功感。

4、加强写字教学,了解写字教育的真正意义,要求学生做作业时书写规范、认真、整洁,真正做到“提笔就是练字时”。

5、对于没有楷书基础而想练习楷书的同学,选帖时应注意:第一,所选字帖的字形应当是正确规范的,这是楷书和行楷书练习的起码要求。这里所说的规范,是指笔画和部首应该符合约定俗成的写法,结构应符合重心平稳、笔画呼应、形态变化等基本的原则。第二,所选字帖的编写内容和形式应适合初学。要有系统性,能根据汉字的笔画、结构特点和练字的规律编写练习内容,由浅入深易于接受;便于理解和练习;要有独特的科学练习方法,使少走弯路,快见成效。第三,所选字帖的书写风格应是自己喜欢的,并是较高水平的字帖。因此,应根据自己的特点选择自己喜爱的高水平的字帖作为临摹的范本,只有爱不释手,才会“心摹手追”。

书法社团活动策划书范文 篇5

弘扬传统文化丰富校园生活

喜迎百年校庆张扬个性风采

墨苑书画协会

墨苑书画协会起源于墨苑书画学会,成立于年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。按着立足传统、开拓创新的方针,务实谋发展,以改革创造辉煌。

现有社员将近二百人,其社员遍布校园每一个系,具有很大的影响力。俱乐部会员在全市乃至全国的各类书法比赛中成绩斐然。

创业协会

创业协会把人们的共同兴趣爱好联系起来,会员们从此为自己的未来而努力奋斗。其下现有社员将近二百人,分布在学校的每个系。

充分挖掘我校大学生的艺术潜力,扩大社团活动的影响,丰富大学校园生活,引导和帮助大学生成长,用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣,为艺术节和百年校庆的到来献礼。

1、邢台学院全体在校生

2、社团影响力的扩大

1、内部安排:

组织部:组织开展本次活动及颁奖仪式

外联部:本次活动的策划

后勤部:负责活动中的所有服务

书法部:负责作品的评比工作

秘书处负责活动的纪录和总结

其他部门协助完成各项工作

2、时间安排:

3月25日至3月26日

3月27日制3月28日

3月29日至4月4日,进行宣传竞赛和征集参赛作品

4月5日至4月9日,将对作品进行评审,并展示比赛结果

4月10日颁奖晚会

3、活动流程:

(一)准备工作:

写活动策划书

(二)前期宣传

① 在社会上,率先发布信息,号召团员积极贡献,积极向周围群众宣传比赛

②海报宣传此次比赛

③ 制作宣传牌,在显眼位置展示活动主题

④在广播站发布消息

(三)活动期间安排:

组织部安排定期接受小桥的投稿,接受学生的咨询。

宣传工作与合作单位取得最佳效果。

书法社团活动策划书范文 篇6

活动策划是提高市场占有率的有效行为,一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案,可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言,严格说它们同属市场策划的兄弟分支,活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。

书法社团活动策划书范本一:指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

一 、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的艺术水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好账册登记。每月及学期末进行核对,确保账、物相符。

2、做好记录。这是一项日常工作,老师利用美术教室,及时填写每节课的记录。

三。根据教育教学的需要,及时采购资料,让美术室发挥最大的作用

4、加强课堂管理。上课前,学生必须携带学习用具,有序进入美术教室,并在指定座位就座。他们不允许四处走动或大声喧哗。保持安静准备上课。

上课前,你应该检查一下你书桌架上的美术用具是否齐全。如有缺陷,及时向老师汇报。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。上课注意安全。不要摆弄物理模型。如有损坏,应立即向老师报告并按规定赔偿。

课后,课桌上得教具应按原位置分类存放。桌面要保持整洁,摆好方凳,关好水、电器开关和窗户。美术室经常打扫,以保持室内外的清洁。

5、提高美术室的课后利用率。业余时间,感兴趣的艺术爱好者可以到美术教室自己画画、辅导、培养小美术人才。

一、 指导思想为了进一步激发同学们对**美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的艺术水平,培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。

二、 本学期任务目标

1合理安排艺术教室的使用时间,确保全校所有班级都有机会

开展好教学活动。

2.开展学校的第二教室,为学生创造良好的学习氛围。

三。定期举办学生美术作品展览,提高学生的艺术兴趣。

4做好美术馆的管理工作。

三、具体管理措施

1美术室由专职美术教师管理,并承担相应的责任。

2艺术室的使用必须经管理员批准,并按规定使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;按照重下、轻上、水平或垂直放置的原则,适当调整,特高、特大型仪器应专门存放;科学合理,美观易用。

4保持机柜、机架内仪器和设备随时可用。仪器设备应定期维护和及时维修。根据仪表的不同要求,应带电、防尘、防潮、防锈、防腐、防火。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8如果艺术品损坏或丢失,应按**赔偿。

书法社团活动策划书范本二:

一、活动主题:

丹彩墨香、和风颂庆

二、活动背景:

书法是中华民族的独特传统艺术。 历史悠久,艺术魅力十足。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操、修身养性,还能结识朋友、与人交流。

三、活动目的:

为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。

四、活动对象:

xx学院全体在校生

五、活动时间:

20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)

六、活动地点:

传统组、设计组:文正楼大厅、教室

现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)

七、前期准备:

1、宣传方式:

活动及报名将以海报、横幅的形式在全校范围内进行宣传。设立登记咨询点,设立登记。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:

第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式**通知,介绍活动的相关的具体情况。

第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)

**宣传:

10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、**、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:

电台对中午和放学后的活动进行了详细介绍,夸大了比赛气氛,并及时更新了一些比赛相关信息。

2、报名方式:

1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)

2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)

3)可发短信给联系人参加报名(报名**详见海报)

3、评分标准:

由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%

注:创新组奖项届时会以上投票竞选为主,详见具体通知

4、各方面负责人安排确定

传统组组长:

创新组组长:

现场组组长:

设计组组长:

5、赛场布置设计(1:30到场)

6、确定比赛素材

7、活动和场地申请:

文正楼东梯、西梯

8、评委确定及邀请

八、活动中期:

1、活动形式:

由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。

2、作品要求:

1)传统组:

分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。

2)设计组:

围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。

(1)、活动参赛作品形式及内容

a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);

b、 参赛作品为海报和手绘,最好用一两句话的标语来体现主题;

c、 所有条目必须是原创的。一旦发现有抄袭行为,将立即取消参赛资格;

d、 参赛作品应具有原创性、艺术性和观赏性;

e、 参赛作品内容健康、积极;

(2)、报名要求

a、 各部门应提交一至两张电子海报;

b、 个人比赛以个人形式报名;

c、自发组合也可报名参赛(24名)。

3)现场组:

届时,将有现场猜词、猜谜等活动。所有在场的学生都可以参加活动。获奖者将获得主办方提供的精美礼品。

九、活动后期:

1、活动结束的场地清理;

2、活动的工作总结;

3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。

十、经费预算:

1、需要审批物品:

1)宣纸300张

2)硬笔比赛用纸50本

3)毛笔20支

4)墨水10瓶

5)证书30本

2、经费预算:

1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*=200喷绘海报50*6=300)

2.奖品1120元

一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200

二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320

三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300

优秀奖:12名(小礼品即可)

最佳创新奖、最佳潜力奖和最佳人气奖50*6=300

4、音响租借300元

5、邀请嘉宾及评委200元

6.互动小礼品80元

合计:2600元

十一、注意事项:

1、前期加大宣传;

2提前安排员工的工作,确保员工按时到达;

3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);

4桌椅和其他必要的设施必须事先准备好;

5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。

6、赛后赛场的清理

十二、安全预案:

1、建立安全保卫小组:

组长:副组长:

组员:校学生会成员

2、设立职责、分管到位

1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;

2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每个安全人员必须服从指挥,做到有令无恐,维护活动现场秩序,防止一切安全事故发生;

3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。

书法社团活动策划书范文 篇7

在校团委、政法学院领导的大力支持和延安市中级人民法院领导的亲切鼓励,以及学生社团联合会的全力协作下,我们举办的xx-xx年度模拟法庭大大超出预期效果,取得圆满成功。受到学校领导、师生一致好评。

为了进一步弘扬法律精神,宣传法律知识,丰富广我校大学生的课余生活,能够更好的了解我国司法程序,树立法律权威,增进大学生守法、**、用法的能力,鼓励大学生积极支持我国法制建设工作,促进社会主义和谐社会。在我校广大师生的广泛期待呼声下,经法学社第四届常委会研究决定将“模拟法庭”作为本社的精品活动在xx年11月29日再次隆重举行。

为了使本次活动能够井然有序的进行,保证活动能够顺利圆满地达到预期效果,不负各级领导的关怀与期望,特做此策划书:

一、案件征集

1)活动总负责人罗宏伟

2) 宣传部协助组织部收集案件

要求:1.案件具有代表性

2.具有可操作性

3具有可辨性

时间:10月20日-10月28日

投递方式:

二、 案件筛选

1.由组织部负责

2第三个模拟法庭决定选择一个特殊的离婚协议

三、 模拟法庭演员招聘

1.范围: 全校

2职位:首席法官、陪审员、书记员、被告、辩护人、主持人、检察官、法警和证人。

3会场布置:宋超

4会场秩序:贺海平

5要求:有一定的法律依据,责任心强

6. 地点:校学生多功能厅

7.时间:xx年11月29日

四、 演员名单

审判长:罗宏伟

陪审员:陈美娟张晓宇

书记员:韩引弟

主持人: 陈曦

被告人:杜遥、贾金峰,被告人委托辩护人:苗琴洪诗波

原告:薛媛原告委托人:谢妮妮张冰

见证人:李金金温雨丝胡纪敏王新新任迎春

五、 演员培训

1安排演员理解剧本,修改剧本中发现的问题;

2使演员对自己的角色有更深刻的认识;

三。告诉演员在模拟审判中要注意什么。

六、 排练

1.排练由罗宏伟总负责;

2根据每个人的时间安排合理的排练时间;

三。修改剧本中存在的问题,及时纠正演员的问题;

4.将庭审完整的排练。

七、(一)前期准备工作

1.组织部对会场进行布置;

2秘书处负责向各级领导和兄弟会发放请柬和活动申请;****

书法社团活动策划书范文 篇8

一活动名称:书法新体验活动

活动主题三:让学生了解书法,感受书法,从中获得知识,找到快乐!

四主办单位:书法俱乐部

六目标人群:全校同学

7活动时间:5月29日或30日

八活动地点:西校区小门大树下

九活动安排:

1 人员安排:

活动总负责:李慧康

活动策划:李慧康、尹晨辉、张晓晓、单慧茹

外联:茹雪娇王昌亮

工作人员:李慧康、尹晨辉、张晓晓、单慧茹、茹雪娇、王昌亮、李甜甜、刘巍、赵玉明、徐文隆2位赞助商:

3 场地:西校区小门大树下

具体活动安排:1,搜集历代书法家轶事,将其以展板形式展出,请本校书画高手写一些书画作品,以供同学们欣赏;2描述基本笔画的写作方法,供学生学习;三。展示笔墨纸砚,让学生亲身感受书法的魅力;4,“我爱书法文化”签名薄(签名)

十一活动流程

1前期宣传:海报形式。

赞助计划:尽一切可能赢得赞助。赞助宗旨:本着利于活动一与赞助商,互利双赢为宗旨;做好活动,使申办者满意,使学生学习知识,达到三方满意的效果。

活动预算:海报、笔、墨、纸、砚台等

书法俱乐部

xx年5月5日

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策划书的思想比形式更重要,策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,怎么写岗位的策划书呢?这份“书法社团活动策划书范文”是我不懈努力的成果希望得到您的认可,欢迎大家参考阅读!

书法社团活动策划书范文【篇1】

社团指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

本社团宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。

社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构:

指导教师:毛继俊

社团部长:蔡锦涛

社副部长:倪林

社团成员:全体书法爱好者

社团的发展计划:

一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的`苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

附:教学安排

第一周:为书法课程开班的招生作好准备、

第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点) 第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横) 第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、

第八周:练习

第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)

第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字

第十四周:练习书法作品

第十七周:举办华校迎元旦书法比赛(12月下旬)

教学注意事项:

1、在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。 2从儿童掌握书法的客观规

律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩

书法社团活动策划书范文【篇2】

指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表),第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构:

指导教师:社团部长:

社副部长:社团成员:

发展计划

一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立――

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

附:教学安排

第一周:为书法课程开班的招生作好准备、

第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)

第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、

第八周:练习

第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)

第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字

第十四周:练习书法作品

教学注意事项

1、在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

2、从儿童掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩。

书法社团活动策划书范文【篇3】

活动背景:

书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法,感悟人生……

活动时间:2011年4月8日(星期五)晚

活动地点:多媒体教室

活动组织者:化学院承古书法社

活动对象:化学院全体师生

活动经费预算:

①毛笔、墨汁、宣纸的准备

②小礼品的准备

③相关嘉宾的招待准备

活动过程:

①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师

②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示

③赵新成老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。

活动目的及意义:

通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。

关于赵新成老师:见附页

化学院承古书法社

2011年4月8日

赵新成艺术简介

赵新成先生,毕业于山东大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯山东省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。

曾两次在山东大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家

2008年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。

另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘,演讲之前可以播放。 (作者编辑:admin)

山东大学“国学总裁研修班”学术主持

山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问

书法社团活动策划书范文【篇4】

指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

一 、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、 本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

开展好教学活动。

2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

4、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

书法社团活动策划书范文【篇5】

一、指导思想

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。

三、成立硬笔书法社团

硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。

四、活动实践

1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。

五、社团活动时间

每周五下午第三节课

六、举行硬笔书法比赛

书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。

制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。

书法社团活动策划书范文【篇6】

一、活动目的:

透过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

二、活动主题:

烛光闪耀心语飞扬

三、活动时间:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活动地点:

北校区新体育场西侧小篮球场

五、参加人员:

各协会所有成员及在校学生均可参加

六、活动资料:

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在身旁点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(二)活动环节:

1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传

2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

七、活动自评:

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既能够加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能到达会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

活动主办:大学生社团联合会

承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等

书法社团活动策划书范文精选9篇


生活中或公司会自发的组织一些活动,策划书就是你的自白书。在写活动策划前都需要确定一个主题,有没有可以参考的活动策划呢?下面,小编为大家整理的“书法社团活动策划书范文精选9篇”,希望你更多关注本网站更新。

书法社团活动策划书范文 篇1

指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。创建和谐的校园氛围为指导思想创设翰墨轩书法社团。活动宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的书法交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功(教学计划详见附表),第二次集体活动则由社团部部长白晓聪、副部长张贵河等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构:

指导教师:社团部长:

社副部长:社团成员:

发展计划

一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心――协同合作;团队精神的境界――凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要英雄,但更需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立――

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

附:教学安排

第一周:为书法课程开班的招生作好准备、

第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点)

第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横)

第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、

第八周:练习

第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)

第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)

第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字

第十四周:练习书法作品

教学注意事项

1、在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。

2、从儿童掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩。

书法社团活动策划书范文 篇2

一、指导思想

中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

二、活动目标

要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前小学生写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感。

三、成立硬笔书法社团

硬笔书法社团的成员大约50多人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。

四、活动实践

1、上好每周一节的社团课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

4、采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

6、将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在学校社团展中展出。

五、社团活动时间

每周五下午第三节课

六、举行硬笔书法比赛

书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。

制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。

书法社团活动策划书范文 篇3

一、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

书法社团活动策划书范文 篇4

社团指导思想:秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,利用课余时间打造丰富的校园书法文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

本社团宗旨是:点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。

社团的期初目标:本社团初成立,首先必须是先招募全校有着书法爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。

社团的发展目标:社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

社团机构:

指导教师:毛继俊

社团部长:蔡锦涛

社副部长:倪林

社团成员:全体书法爱好者

社团的发展计划:

一、打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

二、发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)

社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。

1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的`苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。

2、时代需要优秀的团队。一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。

三、描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)

每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立——

1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。

2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。

3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?

4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。

附:教学安排

第一周:为书法课程开班的招生作好准备、

第二周:介绍文房四宝及书法习惯(执笔、坐姿、用笔)

第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)-----点(竖点,提点,撇点) 第三周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横(长横,短横,左尖横) 第四周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖(垂露,悬针)

第五周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇(斜撇,长撇)

第六周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺(平捺,斜捺)

第七周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字、

第八周:练习

第九周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折(横折、竖折)

第十周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提

第十一周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩) 第十二周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)

第十三周:组合笔画,练习独体字

第十四周:练习书法作品

第十七周:举办华校迎元旦书法比赛(12月下旬)

教学注意事项:

1、在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。 2从儿童掌握书法的客观规

律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的强化成绩

书法社团活动策划书范文 篇5

一、指导思想

为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会开展好教学活动。

2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

4、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

书法社团活动策划书范文 篇6

一、活动概况

1.活动目的及意义

活动目的:丰富校园生活,营造浓厚的校园文化氛围,展现中华文化艺术的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养及书写功能,提高当代大学生生的书法和美术的鉴赏水平。

活动意义:在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,此次活动将书法与二十四节气相联系,帮助同学在练习书法的同时体会我国节气之美。

2.活动地点

授课教室3207

3.活动时间及参与人员

时间:20xx年11月13日14:30-16:00

参与人员:三余书法社全体社员

二、活动开展

1.活动前期

(1)收集二十四节气的相关资料,帮助社员了解二十四节气。

(2)财务部提前一周购买相关材料和礼品。

(3)活动部提前做好教室借用和人员安排。

2.活动开展

(1)介绍活动并宣布开始活动。

(2)小老师做示范,随后社员开展活动练字纸上。

(3)小老师们进行指导,值班人员进行作品拍照。

(4)活动结束后,现场进行pu签到。

三、活动经验与教训

(1)有序开展活动并维持好活动现场的秩序。

(2)需要加强社团各部门之间的协调合作。

(3)完善活动方案的制订,统计参与人数。

(4)签到等事项需要提前做好各部门人员的安排。

四、活动照片记录

书法社团活动策划书范文 篇7

一、活动目的:

透过此次烛光晚会活动,丰富校园文化氛围,提高社团与社团之间的凝聚力和号召力,加强协会间的交流,增加各协会会员之间的沟通,有利于社团联合会内部建设的完善,促使新学期协会工作顺利进行。

二、活动主题:

烛光闪耀心语飞扬

三、活动时间:

4月18日晚上7:30到9:30

四、活动地点:

北校区新体育场西侧小篮球场

五、参加人员:

各协会所有成员及在校学生均可参加

六、活动资料:

(一)场地布置:工作人员提早将蜡烛点燃,在地上围成圆形和心形灯展,用气球在身旁点缀。并需要桌子一张、椅子若干、音响两个。

(二)活动环节:

1、由各协会出宣传板并提前两天出贴出宣传

2、本次活动中节目表演和游戏互动交叉进行

(三)本次活动将有八个协会共同出节目,有曲艺协会的《楼台会》、双节棍协会的《沙龙之舞》、演讲与口才协会《青春诵歌》、武术协会《武术表演》等;由四个协会将用他们协会的文化装饰会场,如茶学社的茶艺、书画协会的书法展示、剪纸协会绘声绘色的剪纸等。

(四)本次活动的形式类似于大型的团组织生活,气氛温馨而活跃。活动将请大学生社团联合会各协会主要负责人参加,可增加各协会人员和文化的交流。

七、活动自评:

本次活动由大学生社团联合会和笛箫口琴协会主办,在校学生均可参加,宣传力度较强,影响范围较大。此活动既能够加强各社团之间的交流与协作,活跃社团氛围,又能到达会员沟通交流,扩大协会影响力的目的,更能在广大学生中引起较大反应。

活动主办:大学生社团联合会

承办:笛箫口琴协会、曲艺协会、双节棍协会、演讲与口才协会、武术协会、茶学社、摄影爱好者协会、剪纸协会、弘文学社、红楼梦研究协会、书画协会等

书法社团活动策划书范文 篇8

指导思想为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能。

一 、指导思想

为了进一步激发同学们对美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,面向全体学生充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、方法和措施

1、加强管理,做好账册登记。每月份及学期末都要核对一次,确保账账相符,帐物相符。

2、做好记录。这是一项常规工作,教师使用美术教室,及时填好每一堂课记录。

3、根据教育教学的需要及时采购物资,让美术室发挥最大的功用

4、加强课堂管理。学生课前必须带好学具,按顺序进入美术室,在指定座位上入座,不得随便走动和大声喧哗。保持安静准备上课。上课前需检查自己桌架上的美术用具是否齐全,如有缺损及时报告老师。未经老师许可,不得调换美术桌架上得学具,美术室得一切学具只能在美术室上课时使用,不准许私自带出美术室。在上课时要注意安全,不得随便摆弄写生实物模型,如有损坏,立即报告老师,根据情节按规定作出赔偿。下课后,应将课桌上得学具整理好,按原来位置存放,保持桌面整齐、清洁、摆好方凳、关好水、电开关及窗户。美术室经常打扫,保持室内外清洁卫生。

5、提高美术室的课后利用率。在业余时间,有兴趣的美术爱好者可以到美术教室自己绘画,教师辅导,培养小艺术人才。

一、 指导思想 为了进一步激发同学们对音乐美术的兴趣爱好,结合我校本学期美术教育工作的计划,以艺术节为契机,面向全体学生,丰富学生艺术生活,增强学生的美术素质和提高学生审美能力,使同学们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,也使我校的艺术之星能够脱颖而出。充分发挥美术室的特殊功能,提高学生的美术水平,培养学生发现美、欣赏美和创造美的能力。

二、 本学期任务目标

1、合理安排美术室的使用时间,保证全校所有班级都有机会

开展好教学活动。

2、开展好学校的第二课堂,为学生创造良好的学习氛围。

3、定期开展学生美术作品展示,提高学生对美术的兴趣。

4、认真搞好美术室的管理工作。

三、具体管理措施

1、美术室由专任美术教师担任管理员并承担相关责任。

2、美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

3、仪器设备管理科学合理。仪器设备必须全部入橱或上架,按仪器的性能分类存放,合理排列,定橱定位;并根据重下轻上、水平或竖直放置的原则作适当调整,特高特大仪器做专门存放;做到科学合理、美观大方、取用方便。

4、保持橱、架内仪器、设备随时处于可使用状态。 仪器设备应定期保养、及时维修,并根据仪器不同要求做好通电、防尘,防潮,防锈、防腐蚀、防火工作。

5、器材保管室要经常保持整洁,注意通风换气,妥善处理垃圾杂物,为师生提供良好的实验环境,保护师生健康,保证操作安全。

8、凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

书法社团活动策划书范文 篇9

活动背景:

书法自古就是文人墨客借以抒发感情,感悟真理和人生的重要手段。在当今物欲泛滥的社会中,我们更是希冀在灯火通明中寻找心中那一片宁静的天地,感受心灵的平和。而书法便是那抚慰的一剂良药。运笔之中,我们平缓了心灵,放空了欲望,洞明了世事,顿悟了人生。因此,化学院承古书法社举办了“淡墨飘香”讲座,邀请到了赵新成老师为我们现场品味书法,感悟人生……

活动时间:2011年4月8日(星期五)晚

活动地点:多媒体教室

活动组织者:化学院承古书法社

活动对象:化学院全体师生

活动经费预算:

①毛笔、墨汁、宣纸的准备

②小礼品的准备

③相关嘉宾的招待准备

活动过程:

①开场介绍各位嘉宾并请出赵新成老师

②赵新成老师为我们讲解书法并现场演示

③赵新成老师为同学们解疑答惑,辅导心里,并与同学们进行互动。

活动目的及意义:

通过本次活动,使同学们更好地认识书法,感悟书法,更好地品味生活,解读生活。借此在当今喧浮的社会中,平复心灵,反思作为大学生的我们应做的事情,进一步提高自身素质。

关于赵新成老师:见附页

化学院承古书法社

2011年4月8日

赵新成艺术简介

赵新成先生,毕业于山东大学历史文化学院,多年来专注于书法创作与书法理论研究,曾获得中日书法交流高野山竞书大会书道协会奖,韩青杯山东省青年书法大赛奖等,并入展荷风泉韵书法大展,山东省书法临摹大展等等。现为山东省青年书协会员、济南市青年书协理事、济南历下书协理事、山东省文艺评论家协会会员、山东兰馨竹画院秘书长。

曾两次在山东大学举办个人展览,是高校书法演讲的创立者、驻济高校书画大赛评委。提倡增强书法的国学内涵,注重书法与其他艺术的融合淬炼,尤为注重书写心理的研究,现为济南电视台心理栏目“心有千千结”首席心理咨询专家

2008年作为济南市书协的核心成员代表参加“中韩书法家书艺交流”,并为“自闭症”儿童捐献书法作品。汶川地震时,为山东财政学院书画协会捐献作品20余幅并义卖,个人作品义卖所得(也是总款项)几千余元全部由山财书画协会捐献灾区。

另有赵先生在电视台播出的的“书法演讲”录像光盘,演讲之前可以播放。 (作者编辑:admin)

山东大学“国学总裁研修班”学术主持

山东省经贸委企业考试中心“面试与表达”专家顾问

英语社团活动策划书范文8篇


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英语社团活动策划书范文 篇1

 一、活动目的

为进一步提高广大学生的英语水平,营造健康向上、积极进取的学习氛围,xx办公室将为广大热爱英语学习和爱好英语口语交流的朋友们搭建一个施展才华,提高英语能力的平台,我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎热爱英语的朋友们的积极参与,相信英语角将给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为大家的英语学习再助一臂之力!

 二、活动对象、时间和地点

活动口号:Don’tbeshy!Justtry!PracticeMakesPerfect!

活动对象:全体学生

活动时间:每周三下午15:00-17:00

活动地点:园区四楼报告厅

活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想

体现以口语交流为主,发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活;

2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论;

3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性;

4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语。

 四、活动内容与形式

⑴话题自由讨论;

⑵娱乐互动;

⑶英语原声电影经典对白;

⑷学唱英文歌曲;

⑸英语才艺展示;

⑹英语话题辩论赛等。

 五、具体活动计划

准备工作:

活动开展

(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题;

(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资源共享;

(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛;

(4)充分利用网络资源。

活动具体内容:

1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟。

3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等。

5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛…….

6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答。

 六、期望

英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!

 七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导。

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导。

3、圣诞节,元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见。

 八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导。

2、英文书刊及学习资料的丰富。

3、需要经费支持。

英语社团活动策划书范文 篇2

活动内容简介

一、成立“英语角”

1、 活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。

2、 活动时间:自定

3、 活动地点:自定

4、 组织人员:

5、 参加人员:英语协会会员。

6、 辅导教师:自定

7、 主办机构:英语协会

8、 活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。

(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。

(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。

二、举办英语演讲比赛

1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。

2、比赛时间:初赛:自定

复赛:自定 0

4、比赛地点:

5、负责教师:

6、总策划:

7、策划小组:

8、特邀评委、嘉宾:

9、参赛要求:(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。

(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。

(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。

(4)、演讲时需脱稿演讲。

10、赛程安排:

(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)

(2)复赛:

a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问

d现场观众抽奖

e评奖、颁奖典礼

f主持人宣布比赛结束

11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

12、资金来源:赞助商

三、举办英语歌唱比赛1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。

2、比赛时间:

3、比赛地点:学生活动中心

4、负责教师:

5、总策划:

6、策划小组:

7、特邀评委、嘉宾:。

8、参赛要求:(1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。

(2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲内容要求健康向上。

9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则

b评委嘉宾介绍

c参赛选项手依次演唱

d评奖、颁奖典礼

e主持人宣布比赛结束

10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

11、资金来源:赞助商

四、 其它活动

1、 英语学习交流会

进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们“英语沙龙”决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。

2、 举办各类英语游戏

开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:

(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(2)单词接龙(游戏)

活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。

3、出版英语刊物

此刊物刊登内容主要是学生的优秀英文作品、名家作品赏析以及教师对英语作文的修改原文等。通过这种形式鼓励大家提高英语写作兴趣和写作水平。争取刊物发行每个月至少一次。

4、欣赏欧美原声电影

英语社团活动策划书范文 篇3

一、活动主题

疯狂英语社团成果展——“歌舞青春”

二、活动目的

增加疯狂英语社团内部新老成员的交流和了解,同时让社团新成员更多的互相接触了解接触社团工作,更好的融入到疯狂之家,加大社团的影响力,创造学习英语的良好氛围,为广大会员们提供节日气氛,以节目和互动来感受节日的欢乐,丰富大学课余生活。

三、活动主办方及承办方

主办方:南昌工学院学生社团联合会

承办方:南昌工学院疯狂英语俱乐部

四、活动意义

一学期马上就要结束了,在结束之际,又正值圣诞节的到来,疯狂英语社团特地举办晚会以总结一学期的学习成果,展望未来,同时加大社团影响力,更好的让我们的社员们融入我们的疯狂之家,并且真正促进新老社员之间的交流,让所有人感到这个大家庭的温暖。

五、活动时间

20xx年12月19日19:00——21:30

六、活动地点

宏越达礼堂

七、活动各阶段任务及工作安排

(一)活动前期

1、会长(李思麒)发通知和晚会策划书给各部门负责人,安排好各部门工作。

2、宣传部(贺莹)设计和制作至少五张海报,三条横幅,在晚会前进行粘贴和悬挂,起到活动宣传作用。

3、宣传部(贺莹)制作以及发放晚会门票和晚会邀请函。

3、秘书部(黄芳)在QQ群里通知所有英语社成员。

4、宣传部(贺莹)在网络平台进行宣传,贴吧、微博、微信等通道中进行晚会宣传。

5、文娱部(贺淑娟)进行晚会节目的筛选和排练,并且安排各节目负责人,各节目在11月23日开始逐一排练。

6、教学部(秦丽娜)进行晚会现场教学资料的选择和准备。

7、财务部(孙燕婷)晚会演员服装的租赁,晚会活动物品的采购。

(二)活动中期(任务分配)

1、导演组:李思麒(组长)、卢靓雯、贺淑娟

负责整个晚会节目的排练及规划,保证节目质量

2、后勤组:黄芳(组长)、曾国丝、孙燕婷、占文榜

负责晚会的后勤物品准备,晚会门票、邀请函的制作、晚会门票的分发、晚会教学资料的分发及回收,晚会音响及射灯、背景音乐等后台的调试。

3、接待组:黄芳(组长)、曾国丝

负责外宾的接待,包括外国友人及其他高校社团等

4、礼仪组:贺莹(组长)、蔡镇

负责舞台的设计,会场的布置及会场人员的安排,安排人员进行晚会的拍照等

八、活动流程

1、晚会开始的前期邀请,各个兄弟社团参加晚会,其他高校社团,外国朋友等。(李思麒)

2、13:30开始晚会开始前节目的总体彩排。(贺淑娟、卢靓雯)

3、14:00开始晚会前会场的打扫和布置、舞台的设计。音响等后台设备的调试(贺莹、蔡镇、孙燕婷、占文榜)

4、晚会节目单:

18:20—19:00开始进场,礼仪组安排人员在会场门口进行嘉宾的接待以及人员位置的带队,入场期间热场音乐不间断播放(黄芳)

① 19:00—19:05开场舞《歌舞青春》(占文榜)

② 19:05主持人上台,宣布晚会正式开始

③ 19:10—19:15舞蹈串烧(江肖玲)

④ 19:18—19:23歌曲《Jar of love》(黄芳)

⑤ 19:25—19:35中英文歌曲串烧(孙如翼)

⑥ 19:38—19:48英文话剧《还珠格格》(卢靓雯)

⑦ 19:50—20:00现场英文教学,外国友人上台互动(秦丽娜、卢靓雯)

⑧ 20:02—20:08多语言歌曲《栀子花开》(秦丽娜)⑨ 20:10—20:20英文情景剧《西游记》(贺淑娟)

⑩ 20:25—20:35相声《南工这点事儿》(黄芳)

11 20:40—20:50杯子舞《cups》(曾国丝)

12 20:50—21:00主持人宣布晚会结束

13 21:00—21:30晚会结束后,安排会场人员有序退场,晚会物品及演员服装的回收,会场的打扫。

注:1、晚会节目在12月12日前排练完毕,在12月13日至12月19日期间彩排(三次)

2、晚会所有表演服装务必在12月6、7日前准备完毕。

3、晚会及道具以及礼品等务必在12月6、7日前准备完成并准时发放。

4、晚会入场券及邀请函务必在彩排前准备完毕并按时发放。

5、晚会海报及横幅等必须在12月15日前进行悬挂及粘贴等,宣传工作提前三天开始。

①横幅标语:Tonight,We are crazy,We are young。

②今夜,我们与青春一同歌舞。

③ Tonight,Let’s go crazy,Let’s for fun。

九、活动应急措施

1、若是高校社团或外国友人因为特殊事情无法到场,主持人应该及时告知和解释。

2、文艺演出时节目若是出现了巨大问题,由节目主持人立刻进行重演或是退场,视具体情况而定。

3、上一个节目演出时,其后两个节目在后台准备好,前一个节目若不能按时演出时,后一个节目应及时跟进。

4、若出现停电情况,由主持人进行观众的安抚,相关后勤人员维持好秩序。

十、经费预算

英语社团活动策划书范文 篇4

一、指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

二、活动宗旨:

通过活动,使学生的特长得到更好的发展,进一步提高学生语音语调的准确性,提高学生的口头表达能力及表演能力。

三、活动要求

兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。活动固定,每周一次每次1个课时,活动制度化,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。要求如下:

1、组织学生按时参加活动。

2、每周一下午进行活动,小组成员必须准时到活动地点。

3、小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,破坏、损坏活动室的财产。

4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

四、活动目标

1、开展丰富多彩的英语活动,通过小对话、歌曲、编儿歌、小组活动等来调动学生学习的兴趣,培养学生正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

2、让学生利用课余时间去收集有关英语的广告,图片,商标等,期末展评,调动学生学习的积极性。

3、通过本学期的活动,拟定让学生掌握掌握基本的一些日常用语,并能在情境中加以运用。

五、采取的措施:

1、做好组织工作,在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定英语基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

2、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

六、活动内容安排

英语社团活动策划书范文 篇5

疯狂英语俱乐部“Ecorner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛,提供发展交流空间,以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念,出于对英语口语的热爱,而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。

主办单位:

琼州学院疯狂英语俱乐部

承办单位:

疯狂英语俱乐部活动部、学习部

活动口号:

Passion!Crazy!To be better!

Don’t be shy ! Just try ! Never say die !

活动目的:

为了丰富本协会成员的课余生活,培养本协会成员的英语口语表达能力,思维敏捷度以及良好的交际能力,使之能够随时随地的说出一口流利的英语,并且能流利地与人交谈,营造良好的校园英语学习氛围,提高广大成员学习英语的激情,丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活,加强师生、成员之间的沟通交流,特举办英语角。

活动时间:

校内活动原则上定于每周六晚八点到十点,校外活动另作决定;校内活动也可根据实际需要另作安排。

活动地点:

自定。

活动对象:

主要面向本协会广大会员,同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。

活动细则:

一、主持人

(一)为避免活动单调乏味,增强活动的趣味性、吸引力,保持广大成员的激情与活力,拓展广大成员的知识及视野,本活动每周一个主题,由当周主持人作出主题选择,由指导老师和相关部门共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。

(二)为锻炼广大会员的组织能力、心理承受及应变能力以及良好的口才等,本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人,欢迎广大会员毛遂自荐,踊跃报名;报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日;报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处,由两部门负责人共同审核、筛选,最终合格人选将及时通知。

(三)得到通知后,主持人应当立即着手活动的筹备工作,并全程负责,非遇特殊原因不得中途放弃或更改决定;对由于非特殊原因造成活动不能正常进行,并对协会声誉及形象造成损失者,将会视具体情况承担相应的责任。

(四)主持人应当及时将活动拟定的场所(如教室、球场等)及相关器材(如音响、投影仪、复印等)、经费等报知活动部负责人,以便及时作出申请审批,以及宣传部的对外宣传。

(五)主持人应提前将活动所涉及的所有串词、文稿等备份交至学习部负责人处,由学习部负责人并辅导老师审核,以便提升主持人主持水平,展示本协会形象及水平。

(六)体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,主持人应当全程使用英语主持,广大成员应当全程使用英语交流;个别情况下可以使用汉语,如英汉互译等;主持人与成员之间应当相互监督,督促其使用英语,以便达到理想的活动目的。

(七)主持人应当充分调动成员的积极性,广大成员应当积极主动,被动者将受到集体决定的“处罚”。

(八)活动场地的布置由主持人并其他会员设计和装饰,体现广大会员的爱好和需求。

(九)每次活动尽量安排英语教师参与设计和指导邀请外教及留学生参加。

(十)活动开始之前,主持人应当介绍活动流程和活动涉及的相关规则,使大家做到有的放矢。

二、各部门职责

各部门应当积极配合当周主持人的工作,各部门之间应当通力合作,确保活动正常、优质、高效的开展与进行。先将各部门主要职能列表于下:

部门

负责人

具体事宜

备注

活动部

杨源琛

陈明静

负责教室、器材等的申请及活动方案、主持人的审核等

充分发挥各部门干事的作用,培养出优秀骨干力量

学习部

邢益珠

崔敏敏

负责主持人筛癣活动方案的审核,相关稿件的审核,嘉宾邀请以及组织协调工作等

宣传部

梁占虎

杨红

梁文升

主要负责每周活动的对外宣传,扩大活动的知名度等

网络秘书部

崔俊琪

网络宣传及活动资料上传等

社会实践部

高荣宝

负责为活动争取外联等

三、宣传措施

1.在宿舍楼内张贴海报和展板,最初可由宣传部的同学到宿舍楼和学校主干道上散发宣传单,特别是在新生入学迎新时。

2.在学校主干道上悬挂横幅。

3.联系学校的英语老师,由他们在课前或课间向同学们简单的说一下,英语角可以为同学们提高英语口语提供一个便利的平台,激发同学们学习英语的热情和兴趣,而同学们英语水平的提高也会相应的促进课堂教学。

4.网络秘书部通过飞信、短信、QQ群、学校贴吧、论坛等形式进行网络宣传。

5.宣传部门宣传时应当尽可能使活动细则清楚明白,以增强吸引力。

四、活动具体内容:

⑴话题讨论类:

a.每次提前准备4到5个话题由大家选择,然后根据话题作自己的见解,在组织语言的同时提高自己的口语能力,同时还可以了解到最新的信息(每次英语角将提前公布下一期英语角自由谈论话题)。

b.Ask and answer;

c.Group discussion;

d.Sharing;

e.与外教、留学生交流。

f.Free talk:在这一环节中,自由选择自己的语伴,自己喜欢的话题,用英语畅快的交流。

⑵娱乐互动类:

一些简单的英语互动游戏既可以让大家学到英语知识,还可以在高度集中的状态下轻松一下,这不失为一种调节气氛的好方法。

a.猜单词:一位同学准备一个比较简单的单词(可以是有关生活中比较常见的人或事物)该同学描述其特征或是其含义,让别的同学来猜。该活动旨在提高描述者的口语表达能力和猜单词的同学的听力能力。

b.单词接龙:如果该组同学英语水平都还不错,就可以进行这样的游戏。

c.学习谚语:各组同学收集整理好协会每天短信发的英文谚语,大家集体大声朗读,并对其所蕴涵的含义给予自己真实感受的英语解释。

d.绕口令:搜集一些比较经典的绕口令,以比赛的形式看大家谁读得更快,更流利。

e.读经典长句:搜集一些比较经典的长句,先划成几段作为一个节拍,一个人来读,其他人拍节奏,一次比一次快,读的同学也一次比一次快,直到读不下去的时候再换另外的同学。

f.Pose show.

g.英语原声电影经典对白以及经典情节现场模拟

分角色扮演原声电影里面的人物,进行原声电影经典对白,以及模仿经典电影中的经典场景等。

h.学唱英文歌:在英语角里,可以安排学唱一些简单的英文歌,和英语角话题一样每次都要准备两首歌曲,提前告知下期学唱歌曲,以便于同学熟悉歌词。歌词每次可以有十张左右提前贴在光线比较好的地方。对每位干事的要求是必须提前熟悉歌词,以便起带动作用。

i.英语才艺展示

比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演…….(此活动可以放在英语角开始或者结束)

j.英语故事讲述

k.学跳外国风情舞蹈:可由外教或者留学生以及会跳外国舞蹈的成员来现场教授外国风情舞蹈。

k.(1)瞬时记忆大比拼(游戏)

游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上常卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。

(3)演讲辩论类

如有准备的演讲、即兴演讲、英语诗歌朗诵、主题辩论等。

(4)英语听说读写译类

让外教或者留学生现场用英语快速说出一段话,让广大成员现场翻译,也可反其道而行之等;给出一个主题,让广大会员现场说出一段话或者写出一篇文章等;每次给出一段不同的文章,从成员中选出一名,不给任何准备时间,让其现场读出;由外教、指导老师以及相关合作英语培训机构老师或者发音标准的同学现场为大家纠正指导发音等等。

(5)英语知识竞赛类

通过知识竞赛,加强对英语以及英语国家社会与文化、风土与人情的了解,拓宽广大成员的知识面等等。

(6)郊游旅游类

定期组织广大成员外出郊游/旅游,大东海、亚龙湾、鹿回头等老外密集处,五指山、七仙岭、美人溪等环境清幽地......在放松身心中学习英语,在锻炼身体中学会交际,在畅所欲言中增长见识。

(7)晚会联谊类

每逢西方重大节日如“万圣节”“感恩节”“圣诞节”等等,可以举办晚会联谊。

以上为建议参考形式,每期主持人可充分发挥自身创意,创造更多不拘一格的形式,以达到锻炼自身能力、增强活动效果的目的。

五、保障措施

1.每周活动结束后,召集当周所有负责人包括主持人以及邀请英语角指导老师召开“Ecorner”例会,总结本周“Ecorner”的经验教训和安排下一周英语角的相关工作。

2.加强与外国语学院“英语角”的交流与合作,扩大疯狂英语俱乐部"Ecorner"的影响力和活动的多样性。

六、奖励措施

从组织形式、活动内容、参与人数等方面对举办“Ecorner”进行评比,选出优秀部门和杰出贡献个人进行奖励。

英语社团活动策划书范文 篇6

一、指导思想

通过社团活动,使学生进一步体验英语的快乐,进一步激发学生学习英语的兴趣,培养学生良好的习惯,发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。

二、活动目的

1.通过社团活动,进一步激发学生学习英语的兴趣。

2.通过专题培训,拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。

3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式,使学生能更好的理解课本知识,提高解决实际的能力。

三、活动原则

1.主体性原则:学生是活动的主题,应充分开放活动空间,正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2.只提醒原则:社团活动的主题鲜明,符合学生的生活和血丝实际。

四、活动口号

CrazyEnglish

五、活动时间

周三下午第二第三两节课

六、活动安排

(一)长线安排活动安排:截取新概念英语的材料,教师新英语的知识点,让社团的学生更加饱满的汲取知识,同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。

(二)短信安排

1.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲,并把歌词发给学生,然后再教学生演唱,学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。

2.从“圣诞节、感恩节、万圣节”选择一个节日与学生一起欢度围绕这些节日,教师搜集这些节日的材料,更深入的了解节日的由来、庆祝方式。

3.讲故事比赛教师选择适合学生的故事片段,不多,三到五篇,让学生自主选择,然后教师把学生分成几组指导学生讲述故事,最后同年级的学生进行比赛。

七、评价方式

教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖。一等奖可以在平时加分,二、三等奖可以物质奖励。

英语社团活动策划书范文 篇7

活动主题:青春 张扬 热情 奔放

活动背景:二十一世纪是一个人才竞争的时代,而大学更是一个塑造自我的大好时期,为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力,加强综合素质的锻炼,学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。

活动意义:为了丰富同学们的课余文化生活,调动广大同学学习英语的积极性,加深对英语口语重要性的认识,进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活,创建积极向上的学习氛围,将开展此活动。

活动目的:

①提升自我、塑造自我、完善自我。

②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。 ③增加与人沟通、与人协调的能力。

活动时间:

活动地点:

面向群体:全校在校学生

活动流程:比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行

一、初赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4 比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

7、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

8、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布初赛通过的选手名单)。

二、复赛流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示(包括朗诵,歌唱,话剧表演等形式)

4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价

5、待所有的比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。

6、评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手)

7、主持人宣布比赛结束,全体工作人员、选手合影留念。 邀请嘉宾:

活动预算:

应急方案: 总决赛现场的突发事件,如音响、话筒的效果,线路是否通畅灯光是否到位。(预备应急工具,仔细检查线路,并做好事件发生后维持现场秩序的准备)。

英语社团活动策划书范文 篇8

一、活动目的

当今世界,英语作为世界通用语言之一,更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后,反映良好,为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享,达到促进广大英语学习者之间的取长补短,带动同学们的学习热情。

二、活动

We share,we learn!

三、参赛人员

本次活动的参与者是全院师生。

四、人员调配

本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会,具体安排如下:

校译部:对活动所需电子资源进行分类、 汇总。

人事部:协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

外联部:筹集活动所需费用。

宣传部:活动前期对外宣传。

财务部:活动及相关物品购买。

活动期间临时成立 我翻 我译协会首届 “英语学习交流会”活动统筹小组,督导主题活动期间一切事务。

五、准备及宣传

活动前利用我翻我译协会贴吧、意见箱(活动前一周悬挂于北区食堂及中区食堂各一个)等形式广泛征集活动建议。

设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动网络宣传页面、板报、条幅宣传单页及相关资料,必要时进行筹集资金的工作(如:外联部拉赞助)。

宣传方式:

1、网络宣传

利用我翻我译协会博客、贴吧发布相关活动信息。

2、板报宣传:

设计制作 我翻 我译协会首届 “英语学习资源交流会”活动精致版板报(置于中心喷泉)、精简板报(置于北区)各一块,于活动前一周安放到指定地点。

3、条幅宣传:

活动前设计出本次主题活动的条幅1 条供活动报名及举办时使用。

4、宣传单页:

以简单传单方式在各个校区发 ,北区500 份,中区500 份。

六、活动参与

参加活动的同学于活动开始前5~10 分钟有序入场即可。

七、活动时间

本次活动定于** 年6 月12 日~20xx年6 月13 日 举行。

八、活动项目

1、活动(6 月11 日16:00~17:00 )

2、英语学习资源共享交流会(6 月12、13 日11:30~12:30 )

九、活动流程

活动培训

时间:6 月11 日16:00~17:00

地点:

对所有参与本次活动的所有工作人员进行相关培训,成立“ 英语风采”主题活动周统筹小组。

英语学习资源交流会

心理社团活动策划书范文(汇总8篇)


在生活中我们会遇到各种活动,策划书是作为内部的传承文件和活动,活好的动策划能更好地宣传活动,怎样制定好的活动策划书来吸引投资呢?下面,我们为你推荐了心理社团活动策划书范文(汇总8篇),相信会对你有所帮助!

心理社团活动策划书范文(篇1)

一、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

二、协会简介

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的`。

意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

三、活动形式

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;

2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;

3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;

4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

四、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;

2、学校政教处、团委会的协助;

3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;

4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

五、协会组织

心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

心理社团活动策划书范文(篇2)

一、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

二、协会简介

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识;扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等;指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台;学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助;在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

三、活动形式

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作;2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等;3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活;指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作;4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

四、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与;2、学校政教处、团委会的协助;3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导;4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

五、协会组织

心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

六、**年度第一学期每月工作计划

九月、十月

1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单;|2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

十一月

1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持;【11月10日】2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法;【11月15-17日】4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

一月:

1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】3、更新宣传专栏4、总结学期工作

高州三中初中部心乐园协会

心理社团活动策划书范文(篇3)

一、主题

目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

二、主办方:

心理协会

活动负责人:__

三、活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30

活动地点:__

活动参加人员:心理协会会员及__学院大一学生

四、活动具体安排

1、前期准备

A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

B、安排__制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

C、安排__为此次活动摄影。

2、具体活动

由一男(__)一女(__)主持此次活动。

选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物。

五、活动宣传

需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16,17楼内进行宣传。

六、电影的选择

考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

心理社团活动策划书范文(篇4)

一、活动目标:

本学期继续在学校德育处的领导下,本着“助人自助,完善人格,全面发展”的宗旨,在“自愿、自主”的活动原则下,开展一系列丰富多彩的活动形式,提高心理社员的心理发展水平和各方面能力。同时在活动中扩大社团的影响力,更好地把心理健康知识传播给全校师生,促进全校师生和谐发展。

二、活动内容:

本学期根据学校的教育教学工作安排的实际情况,本社团拟开展以下几项活动:

1、在总结上学期各项工作的基础上,基于社团成员间互相已有一定程度的了解,本着自主性原则,民主选举社长、副社长及各小组组长。

2、完成橱窗海报四期,主题分别如下:

三月份:心理图片展

四月份:缅怀逝去的亲人,珍惜现在的生活

五月份:关于青年

六月份:备战中、高考

3、3月12日植树节,制作“绿化心灵”的宣传标语,并于校园合适处展示。

4、进行一次有关心理知识的图片展。

5、组织看一场心理电影《美丽人生》,社员写观后感并交流,最后请专业老师进行点评。

6、进行心理讲座:师范生的人际关系处理

7、举行一次社团成员聚会,以使大家加强交流,增强熟悉感和提高团体凝聚力。

8、面向全校进行心理短剧汇演。

9、继续播办心理广播。这档广播栏目的定位是:更直接地向师生宣传和普及心理健康知识,宣传学校心理咨询室和心理健康教育工作。本学期各期节目主题如下:成功、求职、人际关系、考试专期、性格、距离、爱、对于现在的学习状况,我们的心态、亲情、友情、毅力。

时间安排:每周五下午5点至5点半。

10、完成心理社刊《心海扬帆》四期,每月一期。各期主要内容设计如下:

三月份:特别关注、趣味心理测试(哈佛心理测试),心灵鸡汤(激励故事二则)、流动的心声(社员小品文)、名著鉴赏(《焦虑的心》)、教师寄语

四月份:成长历程、趣味心理测试、心理小课堂、心灵剖析、梦境解析、社员心声、开心一笑

五月份:社团活动回顾、百科知识、访谈录、社员风采、高三专题、心灵寄语、心灵氧吧

六月份:学期总结、心理问答、百科知识、流动心声、心灵简析、开心一笑

11、进行心理问卷调查,了解校园师生的心理动向,并作整理总结,为师生的工作、学习、生活等提出建设性意见,以提高大家的工作效率和生活质量。

12、对师生进行采访,了解大家对本社团及本社团的作品(《心海扬帆》、《倾听心泉》、橱窗海报等)的意见和建议,并整理成文,及时向相关人员作出反馈,以使我们的作品质量不断提高。

13、对每次活动都作详细纪录,并写成通讯稿,充实到社刊、广播、橱窗海报中。这样不但能增强我们作品的原创性,也留下了我们走过的每一段珍贵历程。

此外,通过广播、社刊的宣传,积极向全校师生征集心理健康方面的稿件。

14、记者组内成员交流采访经验,学习采访知识,大家互相学习,取长补短,不断提高能力。

15、团体心理辅导

在心理社团常规活动中,相机安排几次室外团体训练游戏,寓教于乐,提高社员的心理素质,激发潜能,促进他们的人格得到更好更快地发展。训练内容初步安排以下几项:

(1)促进成员自我探索的游戏

(2)集思广益互助解难的游戏

(3)建立相互信任与彼此接纳的游戏

16、布置工作室。每位成员都积极参加,为我们的阵地建设添砖加瓦。

三、活动时间

本学期有20周,实际可利用的时间约为15周,每周活动一次,活动时间为周四下午第七、八节课。

四、其他事宜

1、本学期向每位社员征收会费5元。

2、明确本社团的规章制度,严格请假制度。

3、明确社团的奖励机制:学期末根据社员的工作表现和参与活动的积极程度评选出优秀社员。

五、社团指导老师

心理社团活动策划书范文(篇5)

一、活动前言

大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。

二、活动主题

塑造阳光心态,拓展智慧潜能

三、活动目的

通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。

四、活动的具体事宜

策划举办单位:汽车与机械工程学院

活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇

活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员

活动时间:4月中下旬(初步定于4月21号)

活动地点:田径场

活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与

五、前期准备

宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。

动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。

报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:qjxyqgzx@。

具体事务安排:

1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。

2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。

3)确定开展活动的场所

4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。

六、活动流程

具体活动设置

1、“海内存知己,天涯若比邻”(破冰)

游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)

游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。

2、解手链

游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。

3、爱的抱抱

游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。

活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。

4、传动作,猜成语(成语若干)

活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力

活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)

5、三人两足(绳子若干)

活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。

6、压轴大戏——“信任背摔”

游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Let'sgo.”挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。

注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。

让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。

游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。

七、拓展活动具体规则

1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。

2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有指挥权,其他负责人辅助总指挥。

3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。

八、注意事项

1、活动过程中务必以安全为重。

2、自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。

3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。

4、尽量统一着装,穿宽松休闲服装。

5、队员不允许私自离队,以免发生不测。

6、活动过程中禁止乱扔垃圾;

7、活动后的场地整理和活动器材的保管;

九、奖项设置

一等、二等、三等、优胜奖若干。

经费预算:奖金

一等奖(一组)奖金100元

二等奖(两组)奖金80*2=160元

三等奖(三组)奖金50*3=150元

优胜奖若干,颁发奖状。

奖状若干10元

横幅一条100元

水20元

便签、笔10元

合计:550元

汽车与机械工程学院勤工助学部

4月2日

心理社团活动策划书范文(篇6)

一、成立目的

为了让我校的心理健康教育工作向规范化、实用化发展,营造良好的心理健康校园文化氛围,让全校同学都主动关注和维护自身的心理健康,提高心理自我保健意识,以便更高效、愉快地学习和生活。本着“宣传心理知识、丰富校园生活、构建阳光校园”的出发点,在学校领导的倡议下,我校成立了高州三中初中部“心乐园心理协会”。

二、协会简介

本协会是由我校蓝海东校长、钟建熙校长倡议和领导,学校政教处、团委联合组织,学生自愿报名参加形成的学生社团。以“宣传心理知识,传递心理正能量,繁荣校园文化”为宗旨,遵循“立足学校,面向社会,服务中学生”为原则,提高心理素质为目的。

意义:协会通过开展一系列的心理活动,向同学们传递一股健康阳光、积极向上、乐于助人的心理正能量,为学生们营造一个良好的校园成长环境,为我校加强学生心理健康教育,提供一个新的阵地和载体,为广大同学提供一个提升自我、锻炼能力、展示风采的平台。

协会的宗旨:

1、宣传知识,传播理念,促进广大同学参与,形成心理自我保健意识。扩大教育面,使广大同学能在身边寻找合适人员倾述诉苦恼,及时缓解或消除一般性心理困惑,促进班级心理文化建设。

2、壮大心理健康教育队伍,帮助学校及时掌握各班级的.心理气象,及早进行心理危机的预警和干预,促进平安校园建设。

3、以学生为主体,引导、激励教育对象积极参与到教育过程中来,在班级心理联络员、阳光使者等的培训中、指导学生主动发现问题、运用心理学的原则、方法思考、解决问题并验证、完善解决方案,更好地体现“主体性、体验式、活动化”。

4、让学生进行研究性学习。编制问卷调查了解各年级段学生的心理状况,如:学习压力情况、人际交往情况、网络成瘾情况、零花钱使用情况及各年级学生的心理特点及突出心理问题等。指导学生写调查报告,在条件允许时,参加校内外交流评选活动。

5、让学生在实践活动中塑造心灵、完善人格。学生直接参与到心理沙龙、心理剧表演,心理宣传活动中,为其潜能发展提供了舞台。学生在编演过程中实现心理自助,在观看共享中实现心理互助。在活动参与中感受关爱,培养技能,接受助人、助己的心理健康理念,并以此来传播关爱、传递温暖,让关爱与温暖洋溢校园的每一个角落。从而营造学生之间、师生之间关爱互助的健康氛围。

三、活动形式

1、通过在校园、校园博客、校广播站等条件,进行心理知识普及,心理困惑的疏导工作。2、每年组织一次规模性系列活动,包括心理健康讲座、观看心理电影、心理征文比赛、心理剧表演等。3、通过师生心理沙龙等进行团体辅导,以帮助师生缓解心理压力,轻松面对学习和生活。指导并通过社团团员们做好班级心理健康工作。4、今后还将通过在校刊中创设心理栏目、办好家庭教育简报等形式,传播心理教育理念、解决心理烦恼、方便师生交流、加强家校联合,为促进全体师生心理素质健康发展提供更好服务。

四、所需条件

1、校领导的关怀支持、班主任及任课老师的理解参与。

2、学校政教处、团委会的协助。

3、心理专家教师、社团建设专家教师的指导。

4、一定的场地:心理咨询室、会议室。

五、协会组织

心乐园协会倡议人、管理层:蓝海东校长、钟建熙副校长

心乐园心理协会专家顾问:程戈鹏老师、许璐老师

心乐园心理协会负责人、策划人:邓秀艳

心协活动组织人员:政教处主任钟太旋、副主任邓秀艳,团委会书记赖炜圣、副书记蓝茂超

心灵乐园心理辅导老师:梁楚丹老师、李翠琼老师

六、xx年度第一学期每月工作计划

九月、十月

1、完成社团组织构建,选拔各班心理气象员,确定各成员名单。

2、制定社团规章制度、学期活动计划、社员招募方案3、组织会员、干部招募、选拔,确定会员、干事名单。

十一月

1、开展首批会员、干部的培训管理工作,聘请专家顾问提供支持。【11月10日】

2、制作协会宣传专栏,宣传协会、介绍成员、推介心理咨询室【11月12-16日】

3、召开会员、干部第一次内部会议,强调协会的纪律、章程,指导工作方法。【11月15-17日】

4、创办会刊《心灵乐园》(准备校长寄语、校长采访专栏、心理知识宣传栏、阳光校园风采专栏)【11月17-25日】。

十二月:

1、第一周:开展协会干部第二次内部会议(总结上月工作,提出改善方案,明确本月工作目标)第一周:留守儿童和随迁子女团体心理辅导会【钟校发言、心理案例、改进目标】

2、第二周:组织各班一两名表现特别突出的学困生进行团体心理辅导【心理视频、案例、立志计划】

3、第三周:创办协会网络博客,宣传推广协会

4、第四周:开展心理手抄报比赛,佳作在宣传栏展示

一月:

1、第一、二周:宣传、筹备、开展“学习与成才”励志演讲比赛【介绍学法,明确学习重要性,锻炼口才】

2、第三、四周:在协会内部召开“会员干部励志诗文朗诵比赛”【每晚18:20-19:00,两晚完成】

3、更新宣传专栏

4、总结学期工作。

一、主题

目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

二、主办方:

xx学院心理协会

活动负责人:xxxxxxxxx

三、活动时间:

12月5日星期三晚7:00—9:30

活动地点:xxxxx

活动参加人员:心理协会会员及xx学院大一学生

四、活动具体安排

1、前期准备

A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

B、安排xxx制作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,()在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

C、安排xxx为此次活动摄影。

2、具体活动

由一男(xxx)一女(xxx)主持此次活动。

选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份(xxx)

五、活动宣传

需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

六、电影的选择

考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。

但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

心理社团活动策划书范文(篇7)

一、主题

目的通过想大学生播放心理电影,使同学们加深对心协的了解,同时有助于获得心理学的相关知识,产生对心理学的浓厚兴趣。

二、主办方:

x学院心理协会

活动负责人:xxxx

活动时间:12月5日星期三晚7:00—9:30

活动地点:xx

动参加人员:心理协会会员及x学院大一学生

三、活动具体安排

1、前期准备

A、在例会上通知各心理委员,并让各心理委员向各班心护员传达进而使得更多同学知道此次活动。

B、安排xx作一个关于电影《心理游戏》的幻灯片,在播放电影前对《心理游戏》做简短的介绍。

C、安排xx此次活动摄影。

2、具体活动

由一男(xx一女(xx主持此次活动。

选6名观众,背对观众,选定其中一个人讲一句话,让在坐的观众来猜是谁在说话,猜对的话可以获得礼物一份

四、活动宣传

需要宣传部帮助画两幅海报,在电影播放前一天张挂在16#,17#楼内进行宣传。

五、电影的选择

考虑到这是本学期心理协会的第一次活动,我计划选择一部情节起伏较大,扣人心弦同时与心理方面又密切关系的影片。《心理游戏》是大卫芬奇97年的作品,这是一位擅长走悬疑路线的导演。他的影片总能给观众意想不到的结局。本影片结尾产生了三次180度

的转折。实在令人叹为观止,相当精彩。但《心理游戏》知名度可能并不是很高,趁次把它介绍给大家。本片对人性的明暗面做了深刻的揭露,包括自私,欺骗,权利,伪善等。但从另一个角度来讲,黑色风格中又不是完全阴沉的,他也从反面深化了一些美好的东西,亲情,爱情,人生就象一场游戏,而影片所描述的游戏正是人生的一个缩影。

心理社团活动策划书范文(篇8)

为总结回顾中国青年志愿者行动20年发展的蓬勃历程,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,响应团中央和校团委的号召,构建和谐的社会主义文化新环境,丰富社区居民的精神活,同时提高大学生的社会关注意识和社会服务意识。我们结合自己社团的实际情况和发展宗旨,制定了如下活动策划:

一、活动主题

“爱心献社会,温暖在社区”

二、参与对象

西建大心理健康协会全体成员

三、活动时间

20xx年12月开始

四、活动地点

西安建筑科技大学南院社区

五、活动对象

社区全体居民

六、主办单位

共青团西安建筑科技大学委员会

七、承办单位

西安建筑科技大学社团联合会

西安建筑科技大学心理健康协会

八、活动内容

1、开展心灵小站服务

在活动期间,成立专门的心灵小站,站长由指导老师袁庆华老师兼任,成员由协会中心理知识和心理素质很好的同学担当,定期去社区或者居民家中普及心理健康知识,传播心理健康观念,满足不同家庭、人群的心理健康需求,为广大社区居民提供心理咨询、辅导、治疗、交流和帮助;同时开展心理健康巡回宣讲活动,深入拓展宣传面,使心理健康理念、知识等深入人心。开展多种寓教于乐的心理健康宣传教育活动,如心理健康家庭大动员、心理健康伴我行等征文、读书、知识竞赛、演讲等活动,使心理健康被人们广泛关注,并引起共鸣。同时开通热线(可以是小站成员的电话,也可以是心理指导中心的电话),尽量方便居民的随时随地地咨询。

2、定时制作板报或宣传册

利用现有的资源,结合自己所学和所知以及相关的资料,以及居民的实际生活情况,定期为居民制作“青春期心理”,“老年人心理健康”,“人际关系”,“压力和情绪的控制”等心理主题活动,以满足居民寻找心理帮助的需要,为广大居民宣传各种健康,心理常识,尤其是常见心理病,常见心理问题的指导和疏通。同时制作宣传小册,通过一些实际案例来告诉居民碰到一些情时应该怎样调节自己,以及怎样正确的对老人进行心理护理。

3、心理与生理的统一

联合红十字会,通过他们联系校医院,把心理健康与生理健康结合起来,对一些可能出现的病症进行宣传怎样预防,以及怎样面对的技巧,做到全身心的健康与防护。

4、心理话剧

在各方面条件允许的条件下,通过与大学生艺术团,话剧社联系,共同举办心理话剧,通过表演来生动刻画遇到心理问题时,人的内心的活动,让人有一种身临其境的感觉,与之引起共鸣。同时向居民传达解决的办法和技巧。

九、活动流程

(一)、准备阶段(12月3日—12月10日)

通过与社区居委会,离退休办相关工作人员进行对接,确定相关事宜,组织收集空巢老人、需要辅导的对象等服务信息。

(二)、宣传阶段

1、集中宣传:通过社联在社区内设定宣传咨询点。

2、宣传内容:制作相应的海报,内附社团特性、服务内容,服务周期等信息。

3、宣传形式:设立宣传咨询台、宣传板、散发宣传单、墙报、广播、现场讲解等多种形式。

(三)、动员阶段

在社团内部进行积极动员成员参加该项活动,选出相应的志愿者,对其安排任务,以及他们应该承担的责任。

(四)实施阶段

按照前期策划,各个成员各司其职,在校团委和社联的引领下,积极的开展相应的活动。

十、人员安排

按实际情况进行安排和调整

十一、活动预算

根据实际活动而定

心理社团活动策划书8篇


为确保工作的高起点、高质量和高水平开展,通常需要事先制定详尽的方案。方案应包括目的、要求、方式、方法和进度等具体规划,具备强大的可操作性。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的心理社团活动策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

心理社团活动策划书 篇1

一、活动目的及意义

1、加深班级成员了解程度,增强班级的团队合作能力和班级凝聚力,增进同学间的友谊。

2、通过游戏丰富同学们的课余生活,同时提升心理品质,提高心理素质,缓解同学们的心理压力。

二、活动主题

本活动以“释放青春激情,用热情换回流年,让梦想没有终点,wearefamily”为主题。

三、活动时间、地点

时间:20xx年5月15日下午2:00——4:00

地点:正大广场

四、参加对象

政法学院20xx级公共管理系全体学生共82人

五、活动具体流程

1、前期准备过程

5月08日结合同学意见及老师建议,修改并完成策划。5月12日根据策划,准备活动所需的物品

2、活动具体进程

1、20xx年5月15日下午2点活动正式开始,1点半集合同学共同前往正大广场。

2、主持人致开词,概述活动内容、活动流程、游戏规则。

3、游戏展开:

根据到场同学人数,合理进行分组,例如到场70人则自由结合分为7组。

①钱币搭配

开始时,将大家的顺序打乱,使大家围成一个圈,给每个男生和女生赋与不同的钱币价值(如男生五角,女生一元)。主持人将随意的说出一些金额值,大家必须按其所说进行自由搭配,经自由搭配后的小组的总价值必须与主持人所说相符,否则淘汰,将接受“惩罚”;同时,落单的同学也将接受“惩罚”。

目标:放松大家经过赛跑后的紧张感,并调动同学玩游戏的积极性,为整场活动的气氛奠定了良好基础。鼓励大家主动伸出手,与他人接触,促使同学相互之间熟悉。

②解开千千结

由小组组长组织好小组成员,并围成一个圈。确认自己左右手拉的是哪两边位同学,在支持人叫开始后松手,在圈内自由走动,主持人叫停,每个人定位不动,伸手拉先前在自己左右手的同学的手,从而形成了许多的结或扣,在不能松手的前提下,解开这些结。

目标:旨在培养大家的协商能力和合作设法解决难题的能力。

③捆绑行动

以小组为单位组队,站成一排,用绳子将同学的相邻的两条腿捆在一起,在同一起跑线同时出发,向指定终点前进,中途不可有人掉队,小组成员到达后进行计时。根据时间排出名次。

目标:从游戏中学会团队合作,增强班级内部的凝聚力,体会到“Wearefamily”的真谛。

④投掷大赛

以小组为单位,一人负责制作纸团,一人负责接应,其余人负责扔纸团,每队的游戏时间为两分钟。负责扔纸团的`同学在规定的地点,以规定的方式自转5圈,然后将同学做好的纸团,投入2米外负责接的同学手中的桶中(该同学可在指定范围内移动)。在规定时间内,依据桶内之团的数目评出优胜队。

目标:考验大家的配合能力和条理性。让大家知道只有事先考虑好步骤,才能进行最有效的行动。

5、发放小纸条,请各班同学写下对这次活动的感想和寄语,将其与部分照片在活动后一同在QQ群、班级微博内展出。

6、活动结束后会场整理。

六、可行性分析及效果预测

本次活动主题鲜明,具有创意,不仅可以使同学们感觉到心理知识其实就渗透在我们周围,还能够增强班级团体的凝聚力,增强公共管理班学生的团队意识,增进同学间的了解和团结,让大家都意识到—Wearefamily!

七、存在主要问题及解决办法

(1)天气问题,不能确定活动当天是否会下雨。解决方法:高度关注那段时间的天气预报,及时调整时间。如果前期准备做得充分的话可以协商提前活动时间,尽量不让活动时间推迟,影响工作进度。

(2)如何保证活动当天的观众数量和活动当天的现场秩序。解决方法:由于是团体活动,参加的团体本身就确保了一定的人数,又因为是以班级为单位的活动,所以应该可以调动未参加比赛的其他同学。

心理社团活动策划书 篇2

活动主题:

“增进交流,提高团队凝聚力”

活动目的:

1、使团体成员积极融入团体,为团体贡献自己的智慧和力量。

2、使团体成员彼此信任、相互协助、融洽相处。

3、使团体成员感受团结的力量,体会集体的温暖,并在以后的工作中继续发扬合作精神。

活动对象:

江苏建筑职业技术学院心理协会成员

活动场地:

待定

准备材料:

报纸若干张

活动时间:

50分钟

活动过程:

一、导入

在活动开始之前播放背景音乐“相亲相爱一家人”,营造活动氛围。主持人说明本次活动主题及活动目的,并说明保密规定。

二、破冰之旅——大风吹

活动目的:

让学生放松身心,并打乱学生所站位置,便于之后活动的顺利展开。

活动时间:

10分钟

活动程序:

备注:可「吹」的资料:戴手表的人、扎辫子的人、穿x颜色衣服的`人…做四组游戏

三、团体智慧——心有千千结

活动目的:

让同学们体验团结与合作的力量,从而增强集体凝聚力。

活动时间:

20分钟

活动规则:

A、同学间手拉手围成圆圈,并记住自己的左手和右手边分别拉的是谁。

B、记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在一定范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原来左、右手所牵的那两只手。

C、当手牵住后,再一定时间内恢复到起初的完整的圈。

分享感受:

(1)一开始面对这个复杂的“结”时,感觉是怎样的?

(2)来自不同班级却同在一个社团,是否曾因为意见不一致产生心结,那我们应该以何种心态来面对这些“结”?

(3)要想解开这个结,靠的是什么?

四、团队合作——同舟共济

活动目的:

齐心协力,发挥集体的聪明才智,让学生进一步明白合作的重要意义。活动时间:20分钟

活动规则:

每6人一组,每一组的圈内放上一张报纸,要求每组的所有成员同时站在报纸上,尤其是成员的任何一只脚都不可以留在报纸外的地面。在行动之前每一小组可以充分讨论,拿出方案。再请各小组派人将报纸对折,比较各小组用时。如此下去,不断将报纸对折,让各小组的同学想方设法使所有成员同时站在报纸上。

分享感受:

(1)描述一下你们组刚刚是用怎样的方法做到的?

(2)在此次活动中哪些是让你印象深刻的?之前有无类似这样的感受?

五、结束——相亲相爱一家人

让学生发表在此次活动的感受,主持人总结学生在此次活动中的表现,让学生之间相互拥抱,并说“有你们真好!”以此结束本次的活动。

心理社团活动策划书 篇3

一、活动宗旨:

为进一步加强我校师生心理健康教育及咨询工作,营造校园的心理教育氛围,引导学生认识心理健康的重要性,掌握心理健康知识,帮助他们适应校园生活,正确认识自我、完善自我,提高心理素质,积蓄持久成长动力,促进身心健康和全面发展,营造关注心理健康、创建和谐示范校园的良好氛围,屏峰学校决定开展以“关爱心灵,全面发展”为主题的心理健康教育活动

二、活动主题:

关爱心灵,全面发展

三、活动目的:

1、旨在普及心理健康常识,提升心理健康工作水平。

2、帮助学生解决心理困惑,提高自我教育的积极性、主动性,引导学生充分认识心理健康对自身发展的重要性。

3、学会心理调适的基本技巧,营造积极向上的心理氛围,促进学生全面发展和健康成长。

4、让更多的同学进一步意识到,在认真学好知识的同时,还应积极地关注自身的心理健康,不断完善自己的人格,以适应现代社会的需要。

四、活动时间:

20xx年3月20日

五、活动内容:

(一)倾听心灵的声音——温馨校园广播

活动目的:通过校园广播宣传心理健康的小故事,小常识,让学生了解心理学,引导广大学生保持积极的生活态度,学会心理调适的基本技巧,为广大学生的健康成长营造积极向上的心理健康氛围。

(二)让心理健康融入我们的学习生活

活动主题:心灵的成长

活动内容:周一学生国旗下讲话的内容为“让心理走进我们的学习生活”。从学生自身的实际出发,让学生认识学习的重要性。

活动目的:中小学生对学习的认识不够,因此呼吁大家在学习中运用心理知识,将学习变更加有趣。

活动时间:每周一升旗仪式

(三)书香苑——心理知识板报

活动主题:书香苑——心理知识普及与宣传。

活动内容:每个班出一期有关中小学生心理健康知识为主题板。

报。内容包括心理健康标准、人际相处技巧、心理保健、生理知识等板块。

活动目的:宣传心理学知识,扩大学生视野,使学生走近心理,亲近心理。通过让学生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学生心理素质的提高,健全自己的心理。

活动时间:3月28日

(四)活在当下——心理健康活动课

活动主题:把握今天,把握现在。

活动目的:通过主题班队活动课让学生懂得如何以积极的心态去面对生活和学习,不要总把属于今天的事情推到明天,珍惜今天,把握今天,争取做生活的舵手。

活动时间:4月24日

(五)心理健康知识手抄报比赛

活动要求:手抄报要求有刊头设计,刊名要切合“关爱心灵,重视心育”之主题。结构设计新颖,布局合理,图文并茂。内容必须积极向上,具备知识性、趣味性与可读性,注重突出原创性,文字流畅,不出现常识性错误。

活动目的:通过让师生了解心理学基本知识与掌握心理调节方法来达到心理健康教育的目的,促进学师生理素质的提高,健全自己的心理。

活动时间:4月26日前上交

(六)心理健康教育征文

活动要求:心理健康教育征文以案例分析、论文、调查报告、研究报告、经验总结、案例分析、感想体会等形式展现。内容可以从情绪调适、和谐人际关系、悦纳学生、积极面对挫折、科学管理压力、破解职业倦怠等方面着手。

活动时间:4月26日上交

(七)关爱留守儿童心理健康讲座

活动主题:关爱心灵,重视心育。

活动目的:通过对我校留守儿童进行心理健康讲座,让他们在心理上健康成长。特别对一些有心理问题的留守儿童,如性格内向、脾气暴躁、胆小极端的孩子进行个别辅导。

活动对象:全校留守儿童

活动时间:4月29日

活动地点:学校操场

(八)心灵运动之旅

活动目的:通过团体运动项目,调试心境,舒缓心理压力,培养团队意识,鼓励学生走入阳光、走向运动场,通过积极健康的课余生活促进个人身心健康发展。

主要活动:两人三腿跑、四人运球、五人风火轮等,各系需选派11名学生代表参赛,一名辅导员组织,强调注意安全。

活动时间:5月10日下午2:00

活动地点:学校操场

(九)心灵光影之旅

体验电影中的人物心理,通过光影艺术唤醒成长的动力,理解生命的意义,在电影人物的引导下学会了解自我、完善自我,调整价值观,学习尊重他人、关爱他人。

1、电影《唐山大地震》

5月xx日晚上6:00

2、电影《美丽心灵》

5月15日晚上6:00

心理社团活动策划书 篇4

一、活动主题

人际交往的技巧

二、活动背景

有人说过,人与人之间的交往是“人类唯一的豪华”。从人类出现以来,人际交往就发挥着协调人与人之间的行动和满足个体间心理接触需要的重要作用。良好的人际交往对于个体的健康成长和良好心理品质的形成有重要作用。在现在这个高速发展的社会,人际交往变得尤为重要。所以我班准备举办一次关于人际交往的主题心理活动。

三、活动目的

向同学们普及人际交往之中的小技巧,提高同学们在人际交往中的能力,使同学们之间可以更为融洽的相处。

四、活动时间

20xx年x月x日星期x,19:00~21:00

五、活动地点

东区教室

六、参与人员

材料科学与技术学院材料科学与工程0614103班全体成员

七、活动内容

1、前期准备:了解同学们的'空闲时间,使尽可能多的同学可以参与进来。搜集活动中所需要的视频、图片等资料。提前借好教室和投影仪等设施。

2、开场视频:内容简要说明人际交往在生活中的重要作用。(5min)

3、正式开始:心理气象员进行开场发言,简要介绍此次活动的目的。(5min)

4、热场游戏:阿水的故事。所有同学围成一圈,两手抬起,其中右手平伸手心向下,左手握拳并伸出食指指在左边的人右手手心。主持人念一段话,当读到“水”时,右手迅速握住右边人的手指,同时将左手手指从左边人的手心逃出。成功握住得一分,成功逃出得一分。最后统计分数,并进行游戏分析。(30min)

5、案例介绍:向同学们介绍生活中人际交往的实例并总结人际交往的技巧。(20min)

6、人际关系小测试:将提前准备好的心理小测试发给同学们,完成后告诉同学们相应选项的结果和改善的小方法。(20min)

7、结尾游戏:大风吹小风吹。通过游戏来增进同学们之间的感情。(30min)

8、总结发言:简要总结此次活动是否达到目的,认识到不足并继续改善。(5min)

八、经费计算

小测试所需纸张数:31,花费:3.2元。

九、活动总结

通过此次活动,提高同学们人际交往的能力,使同学们可以更好的与周围的人交往。同时总结这次活动的不足,为下一次的活动积累经验。

心理社团活动策划书 篇5

一、活动背景

随着时代的发展和社会的进步,健康的概念已发生了深刻的变化,健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良,以及虚弱状态”,而是如世界卫生组织(WTO)在宪章中指出的那样“健康乃是一种身体上、精神上和社会上的完满状态”。也就是说,健康是躯体、心理和社会功能三方面的有机统一。心理健康是身体健康的重要组成部分。

大学阶段是人一生中“心理发展”最为重要的关键时期之一,是大学生的心理志向成熟,人格趋于完善和稳定,价值观,人生观的塑造的重要时期、这段时期的心理具有快速度,复杂,多变,不稳定等不易把握等特点。大学生对各种需求呈现不断增长形趋势,而且不断产生新的含义,当内在的心理支持和这种需求,以及理想和现实出现很大的距离,出现不平衡时,这种心理落差的产生就会引发心理问题,导致心理疾病的产生,主要表现为困惑、迷茫、冷漠、自闭、抑郁、焦虑、偏执、强迫、困惑、苦闷、寂寞和心理冲突、神经衰弱,精神分裂等。相当一部分大学生的心理失调已成不争的事实,大学生心理健康也就越来越引起人们的`重视。今天,博文的师生们再次行动起来!大力宣传心理保健的重要性,唤起当代大学生的心保意识,争取点燃更多人的激情,保护我们的心灵净土。

二、活动目的

让心理知识在大学生身边传播,拉近同学们彼此之间的距离,更好的相处,敞开心扉,加深对彼此的了解,建立新的友谊,提高大学生的心理素质和处理问题的能力

三、活动主题:我心我秀(健康成长)放飞梦想

四、活动时间:20xx年10月24日—20xx年10月28日

五、活动地点:食堂门口,教室

六、活动对象:大一新生

七、活动内容:

1、心理影片展播

2、相关主题的海报展

3、心理健康问卷调查

4、心理健康讲座

心理社团活动策划书 篇6

为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,结合《xx区教育厅关于开展20xx年全区高校大学生“5·25”心理健康教育活动月活动的通知》(教思政[20xx]x号)的要求,决定开展我校大学生“5·25”心理健康教育活动月活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

珍爱生命,放飞梦想。

二、活动宗旨

通过组织开展以“珍爱生命,放飞梦想”为主题的心理健康教育活动系列活动,引导我校学生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣赏生命之美好、体悟生命之乐趣、展示生命之魅力、实现生命之价值,培养学生的善良之心、宽容之心和感恩之心,保全学生以积极的心态克服困难、战胜挫折,收获生命成长的幸福。

三、活动时间

20xx年4月中旬--5月下旬。

四、活动对象

全校在读本专科生。

五、活动内容

围绕“珍爱生命,放飞梦想”主题,组织学生开展心情征文活动、团体心理辅导活动、校园心理情景剧展演活动。

六、材料报送要求

1、征文活动

各学院分别至少报送5篇心情征文作品,学校将组织专家评审出校内一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送2篇作品代表学校参加20xx年全区高校大学生5·25心理健康教育活动月“心情征文”评选。

2、团体心理辅导活动

各学院分别至少报送10张图文并茂的活动照片,每张照片附200字以内文字进行相关描述,学校将组织专家评审出校内一等奖10名、二等奖15名、三等奖20名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并从中选送10张图文并茂的活动照片代表学校参加20xx年全区高校大学生5·25心理健康教育活动月“阳光风采照”评选。

3、心理情景剧

各学院至少报送1个情景剧作品,校大学生心理健康协会、大学生艺术团等相关学生社团也可各报送1个作品,并于5月18日前上交剧本材料至学工处xx老师处,学校将在5月25日前组织专家对所有作品进行现场评选,评审出校内一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名,优秀指导老师若干名。并将一等奖作品拍摄成视频代表学校参加20xx年全区高校大学生5·25心理健康教育活动月“心理情景剧”比赛。

4、征文及照片提交时间

请各学院于20xx年5月31日前将相关征文作品和活动照片材料汇总后发关至邮箱:××。或拷贝到xx楼学工处xx老师处。

心理社团活动策划书 篇7

[设计说明]

本次活动的目的是让同学们在相识的基础上,更好的了解彼此、倾听彼此,化解生活中由于彼此不熟悉而导致的矛盾和冲突,从而形成良好的班级氛围,增强班集体的凝聚力。

[活动目标]

通过关注练习活动,让同学们更好的了解彼此,拥有更好的人际互动,化解矛盾和冲突。

通过自画像活动,让同学们更好的了解自己内心的感受,更好的反省自身。

在活动中让学生直接触摸自己内心真实的体验和感悟,学会感恩和换位思考等。

[活动方式]

热身活动、关注练习、自画像、分享与讨论

[活动准备]

材料:白纸、笔(自画像时需要让同学们带上)。

[活动过程]

1、活动主题介绍,做团体契约(5分钟)

活动要求:

(1)收心(集体把手机调成静音)。

(2)积极参与,开放自己。多表达自己的感受和体会,避免言语伤害。

(3)遵守活动规则。

契约内容:

(1)积极参与

(2)不进行任何言语攻击、身体攻击

(3)保密原则

2、热身活动(10分钟)

全班同学按出生年月(阳历)从大到小排列,只允许进行肢体交流,不得发出任何声音。

惩罚游戏:花好月圆夜

3、关注练习(50分钟左右)

热身活动后报数,分组。组内成员每人向指定成员提一个自己想知道的问题,对方如果不想回答,可以表达出来。

轮流被问,每人约6分钟。

4、自画像(40分钟左右)

用任何形式画出自己,抽象的、形象的、写实的、动物的、植物的,什么都可以。总之,把自己心目中最能代表自己的东西画出来。可以有标题,也可以无标题。

画完后,以小组为单位互相欣赏图画,并请每一位同学对他的画进行解释并答疑。

5、活动分享(约20分钟)

围圈一起分享感受。所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。

心理社团活动策划书 篇8

一、活动主题

让生活充满阳光

二、活动时间

xx年x月20日-x月31日

三、主办单位

学生处大学生心理健康教育中心

四、承办单位

建工系心理部

五、活动内容

本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、"我的心灵故事"心理征文活动、"我心我秀"主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、"心随影动"心理电影展播与赏析活动、大型心理广场活动。

六、宣传形式

宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。

七、活动安排

(一)心理健康教育主题班会

1、时间:x月22日

2、参加人员:辅导员、全院各班学生

3、地点:各班教室

4、班会主题:宣传心理健康教育宣传周活动

(二)心理知识展板宣传活动

1、时间:x月26日中午

(1)突出主题,反映生活。

(2)内容积极,具有一定的感染力。

2、活动安排

(1)负责组织全系学生积极参与,x月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院"我心我秀"主题演讲比赛,于x月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;

(2)x月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院"我心我秀"主题演讲比赛;

(三)大学生心理健康专题讲座

1、时间、地点以海报通知为准

2、主讲:xx

(四)"心随影动"心理电影展播活动

1、时间:x月24日

2、地点:多媒体大教室

3、影片:《心理游戏》

4、目的`:通过心理电影的播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。

(五)组织学生参加大型心理广场活动

1、时间:x月25日下午17:00----18:30

2、地点:新校区xx广场

x月25日下午组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区。

(六)签名活动

为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有"打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生"的条幅上自发签名。结束后,将条幅悬挂。

2、地点:食堂门口

3、形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。

4、活动安排

(1)x月24日前各班设计制作展板;

(2)x月24——26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。

(3)x月26日进行展览

摄影社团活动策划书8篇


策划书的内容要大于形式,策划书从各个角度设想进行科学的经营活动可行性分析,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,你觉得岗位制定策划书会有用吗?探索“摄影社团活动策划书”的秘密内容接下来请阅读,供你参考,希望能够帮助到大家!

摄影社团活动策划书(篇1)

一、活动背景:

作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题:“美丽校园我来拍”

三、活动目的:

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间:3月26日——4月20日

五、活动要求及评奖方式:

1、作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动4月13日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程:

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

宣传布置

2、收集作品:4月13日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处

3、作品评比:4月17日邀请老师担任评委对作品进行评比

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

摄影社团活动策划书(篇2)

一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):

其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张:25元

2、胶水三瓶:9元

3、活动买水果:50元

4、买活动奖品:50元

5、理事会成员门票费用等:100

6、证书打印(20张):30元

7、制作宣传喷绘一张:85元

共计:349元

其中会员的门票费用20元,非会员25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

襄樊学院摄影艺术研究会

摄影社团活动策划书(篇3)

一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)。

4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女)。其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。

6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张:25元

2、胶水三瓶:9元

3、活动买水果:50元

4、买活动奖品:50元

5、理事会成员门票费用等:100

6、证书打印(20张):30元

7、制作宣传喷绘一张:85元

共计:349元

其中会员的门票费用20元,非会员25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

襄樊学院摄影艺术研究会

摄影社团活动策划书(篇4)

为了落实我院“两访两创”活动深入每位师生心中,为了丰富校园文化生活,以“寻美、审美、悟美”为方向,激励同学们在生活中留心留目,在生活的细节中寻找美的画面,取之于瞬间,藏之于永恒。在我们鄂大的校园中,或是一次新闻时间的记录,或是一幅人物肖像,或是一幅美丽的风景照,或是生活中平凡的一瞬间,这一切的一切都记录着生活,记录着历史,为我们留下深刻的记忆……透过镜头,分享生活的的点滴,赞叹祖国山川的壮丽,感悟自然的魅力,感受青春的萌动,将灵动的一刻,永远珍藏在青春纪念册上!在此基础上我们举办了此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

【活动介绍】

一、活动名称:第二届“魅力鄂大”大学生摄影大赛

二、活动背景:此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次“魅力鄂大”大学生摄影大赛。

三、活动主题:展现鄂大魅力,点亮美丽生活

四、活动目的:丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。

五、活动意义:为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实“两访两创”师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。

六、活动时间:xx-11-19——xx-12-5

七、活动地点:职业大学

八、主办单位:职业大学建筑工程学院

策划承办单位:数码影像协会

赞助单位:待定

九、活动流程及安排:

1.活动宣传方式:

a.海报,展板,传单,喷绘

据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果

b.赛区横幅展示

校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式

c.网站宣传

在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。

d.广播台宣传

在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。

e.工作人员选点宣传

社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。

f.设置报名点

活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。

2.作品要求:本次大赛拍摄的照片,照片内容要清晰,要求照片彩色,参赛作品要求自主独立创作,严禁抄袭,内容积极向上,参赛作品涉及的名誉权,肖像权,著作权等法律责任均由参赛者本人承担。作品要求附上作者对照片的简介,作者的班级,姓名,联系电话;

3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。

4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段

(1)初审:由数码影像协会,马克思主义研究协会,大学生社会实践协会成员进行初步审核,挑选出符合要求的作品进入复审;

(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;

(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。

5.作品展出:

在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。

十、参赛对象:全校在校学生

十一、具体活动流程:本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。

1.前期工作:

(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。

扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。

(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传

(3)报名点设置及,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,将作品发送至指定邮箱

(4)报名地点

a:在建工宿舍取款机设点报名;

b:在本部西一、西二之间设点;

c:在西凤园超市旁设点;

d:在三号教学楼旁设点。

e:中职后门

(5)xx-11-15——xx-11-21

2.中期工作:

(1)给定时间,让参赛者去拍摄,以分组方式进行(鄂州风景)2-3或4-5人为一组,每组选一名组长,负责拍摄。可统一出去拍,也可自己去拍,且在11月21号前交上作品,每人六张照片(八寸彩色)且作品要有简介,以及作者姓名,院系,班级联系方式。参赛者在规定时间内需交上照片,及自备副照,用电脑放出图片进行评比;

(2)安排成员合理去工作;

(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;

(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。

3.后期工作:

(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。

(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。

(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

(4)将出展作品整合收起由各协会存档。

(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。

十二、奖项设置:

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖:若干名

备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。

十三、金费预算:

1.条幅制作费用80×5400元

2.报名表制作费用1000×0.2200元

3.展板宣传制作200元

4.请柬费用2×4590元

5.晚会奖品费用:.1000元

6.其它费用310元

活动总预算:2200元

附:评分细则:

1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(20分)

2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(20分)

3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(20分)

4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。(20分)

摄影社团活动策划书(篇5)

一、活动背景:

在大家了解摄影的基本知识后,进行组织或自我的特色活动下,在此我们特地举办此次“自然美才是真的美”主题的摄影展,让全校师生看到美好的事物被记录的瞬间,让大家回味那曾经难忘的点点滴滴。

二、活动宗旨:

1、丰富校园文化生活,活跃校园气氛,提高艺术修养和摄影水平。

2、促进摄影爱好者之间的影艺交流,并为所有热爱摄影艺术的同学搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台。

3、让大学生更加关心生活、关注社会,以健康、文明、热情的姿态展现大学生的风采与活力。

三、活动简介:

本次展览以“自然美才是真的美”为主题,唤醒大家发现美的意识,去发现校园生活中你所认为的.美。作品可以是一朵美丽的小花,一片蔚蓝的天空,一位辛劳的清洁工,一部你喜爱的长带或碟片,或者是夜间校园微亮的路灯,学校里的建筑,也可以是你的寝室,你跟好友的合照,跟恋人幸福的照片,或是自习室里认真看书的同学等等你认为美的事物。

四、活动对象:

所有爱好摄影及所有热爱生活的各院系同学,有作品投稿参加即可。

五、活动形式:

作品展览:例

摄影社团活动策划书(篇6)

一、活动背景

作为第x届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。

二、活动主题

“美丽校园我来拍”。

三、活动目的

集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。

四、活动时间

x月xx日——x月xx日。

五、活动要求及评奖方式

1、作品要求

(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。

(2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。

(3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备3张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择1至2位参赛者参加活动。

(4)其中的`最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。

(5)活动x月xx日下午16点截稿。

2、作品收集方式

参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。

评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。

六、活动流程

1、前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议宣传布置。

2、收集作品:x月xx日下午16点00截稿,以班级和工会小组为单位交教导处。

3、作品评比:x月xx日邀请老师担任评委对作品进行评比。

4、作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出。

5、颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖。

6、后期安排:教导处对本次活动写好总结。

摄影社团活动策划书(篇7)

一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们共处,共进与互助的为人处世能力。

三、活动时间及地点

xx年4月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园。

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、4月17日4月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、4月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)

4、4月22日23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。

5、4月17日23,新老校区各设置两名联系人(一男一女):其余理事会成员负责在4月214月22日期间向自己负责的会员通知到。

6、4月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。

7、4月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。

8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。

9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。

七、资金预算

1、买宣传海报10张:25元

2、胶水三瓶:9元

3、活动买水果:50元

4、买活动奖品:50元

5、理事会成员门票费用等:100

6、证书打印(20张):30元

7、制作宣传喷绘一张:85元

共计:349元

其中会员的门票费用20元,非会员25元。

八、活动奖励

本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。

摄影社团活动策划书(篇8)

一、活动主题

我眼中的世界主题摄影技能大赛。

二、主办单位

xx学院学工办,艺术设计学院影友会。

三、活动对象

全院学生。

四、大赛目的

摄影技能是艺术设计学院学生们了解艺术感受艺术的基本技能,这次大赛集中展示我院职业教育的优秀成果,并能活跃校园文化氛围,丰富同学们课余生活,培养爱校荣校的热情,展现我院同学的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技能、想象力及审美能力。

五、大赛主题

本次大赛以我眼中的世界为主题,旨在让同学们寻找美,发现美,记录美,这也是影友会的口号,为的是让同学们感受生活中寻常却不平凡的美,把日常生活中稍纵即逝的平凡事物转化为不朽的视觉图像,凝聚美丽的瞬间和温馨的时刻。

六、宣传方式

宣传时间为同时有海报与院内广播统一宣传。海报与宣传文件将在前制作完成。

七、大赛规则

1、活动主题为我眼中的世界,题材不限,风光照片和人像照片均可。要求内容为积极健康,强调个性和追求创新。

2、参赛作品单幅与组照均可(组照不得超过5张),投稿数量不限。

4、作品可以使用图形软件稍作完善,但不得改变作品原貌,凡经过软件改变作品原貌的,一律不予评选。

5、所有参赛作品均另附文字描述,文字内容须包括:作品题目及作品描述(100字以内),参赛者姓名,学院,专业,班级,联系方式,请另建立电子文档与作品放在相同文件夹内提交。

8、作品评选:评委团队将评选出获奖名单。评委团队成员有艺术设计学院教师刘弘,艺术设计学院教师李伟明,艺术设计学院教师庞磊,艺术设计学院学生张翼,机械工程学院学生魏旻。评委团队将本着公平、公正、公开的原则进行评选。

9、作品点评:部分优秀作品将在赛后由专家以讲座的形式进行点评,本院学生相关专业与兴趣较高的同学可一同参加。

10、奖项设置:本次大赛将设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,获奖前三名的同学将有证书及相应物质奖励。另设有10名优秀奖,均有证书奖励。

八、活动预算

1、前期宣传:三张海报制作,费用50元至100元。

3、奖品及奖状:前三名获奖者均有奖品,暂定500~800元,证书共13份,由学校制作并提供。

九、其他事项:

1、参赛作品须符合要求,凡入选作品的出版权、使用权均归主办单位所有。

2、作品涉及到的肖像权问题,由作者自行负责。

3、凡来搞参加比赛,视为已经确定并同意遵守大赛的规定。

学生社团活动策划书(精选8篇)


生活中的活动层出不穷,策划书必须兼具良好的内容和格式。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,在写自己的活动策划书重点是什么呢?以下由小编收集整理的《学生社团活动策划书(精选8篇)》,更多信息请继续关注本网站。

学生社团活动策划书【篇1】

活动名称:桂林第n届大学生樱花节

2.主题:春天与爱情,樱花与欢笑盛开

三主办单位:桂林旅专导游协会

四承办单位:桂林师专英语协会

活动时间:xx年3月29日(初步)

六活动地点:桂林市南溪山公园

七活动对象 :桂林各大高校学生

八参与活动目的:在樱花盛开的时节,在充满青春气息的季节里,为在校大学生提供一个展现自我、秀出个性、相互交流的平台,丰富在校大学生的生活,也为大学生提供一个感恩社会的机会。同时,协会理事可以通过参加活动得到良好的锻炼。

9历届桂林大学生樱花节简介:

2003年春,桂林旅游学院导游协会首次发起并举办了樱花节,得到了全市大学生的认可。

二〇〇四年,旅专导游协会在原有的基础上,联合桂林市其他几大高校的六个优秀社团一起合办了当年的樱花节,因影响之大、范围之广,更名为桂林市第一届大学生樱花节。

2005年,第二届桂林大学生樱花节成功举办,3000多名大学生参加了活动!桂林电视台、桂林教育电视台、桂林晚报、桂林**、八桂***等都做了相关报道,桂林教育电视台做了连续一周的相关报道!

二〇〇六年,吸引了来自桂林旅游高等专科学校、广西师范大学、桂林工学院、桂林电子科技大学等六大高校的大学生朋友以及其他游客共6000余人。

二〇〇七年,这个桂林市大学生的传统节日再次由桂林旅专导游协会发起并联合六大高校的优秀社团举办,以“用爱奏响生命乐章,倾心回报和谐社会”为主题,得到社会的广泛关注。

二〇〇八年,旅专导游协会以“赏此世樱花,抗旱世冰雪,迎盛世奥运”为第五届大学生樱花节的主题,再度联合各大高校举办了空前最大型的樱花节,广西电视台为此还做了特别报道。

特别殊荣:xx年12月08日,“桂林市大学生樱花节”在第三届广西高校学生社团发展论坛中以总分第二名的成绩荣获自治区高校学生社团特色活动奖。

十活动内容:(概括)

届时将在公园活动现场划分若干区域,由各高校社团负责各区域的游园活动和奖券的发放工作;中心区域搭设舞台,进行演出表演。活动当日流程表:

时间内容备注9:00-11:00

游戏阶段

特色活动、游戏

11:00—13:00

舞台节目

13:00

活动结束*

学生社团活动策划书【篇2】

社区活动策划书:大学生戏剧节活动策划书

活动背景及目的:为了更好地培育和践行社会主义核心价值观,进一步提升我校大学生的人文素养,弘扬高雅艺术,加强我校校园文化建设。根据《关于举办兰州城市学院第八届“美之韵”大学生文化艺术节和第五届社团活动月的通知》(兰城院团联发【xx】1号)的相关安排,校团委、学生会决定举办第二届大学生话剧节,话剧节将开展大学生话剧展演比赛、校园短剧剧本大赛和大学生话剧沙龙暨专题讲座等活动。

一、第二届大学生话剧展演比赛

(一)活动主题

以话剧演绎青春用专注赢得关注

(二)参赛对象

全校在校学生

(三)比赛流程

1组织启动阶段(4月初)。各学院在学生中充分宣传发动,积极组织动员学生参赛,每个学院至少上报一部参赛剧目,剧目表演时间原则上不超过30分钟。

2复习申报和排练阶段(4月中旬)。 于4月15日前上报参赛剧目至校团委,剧目审核通过后组织进行排练。

三。学校水平表现和评估阶段(5月中下旬)。5月15日前,将成立评审委员会,对入选的剧目进行初审,确定进入决赛的剧目;5月26日—5月30日,决赛剧目进行校级展演及评比。

同时,还举办了戏剧沙龙和大学生专题讲座。

4表彰和成果固化提升阶段(6月)。择机对进入决赛及展演的学院和团队进行表彰奖励,并将优秀剧目制作成光盘,分发至各学院,扩大本届话剧艺术节的影响力。

(四)评分标准

评分采用百分制评分,由表演(30分)、整体观赏(30分)、导演(20分)、原创附加分(20分)等四个方面组成。

1表演从经验和表现力两个方面进行评分。其中经验占15分,表现力占15分。

2整体收视从思维、**、节奏、临场反应四个方面进行评分。其中思考型10分,观赏性8分,节奏性7分,现场反应5分。

3.导演为在校学生得20分;导演为指导教师得18分;导演为导演专业人士得16分。

4作品为我校学生原创剧本(本次戏剧节校园话剧比赛剧本),得15-20分;编剧(指改编未出版或公开的剧本,**);外采剧本(指未发表或未公演过的剧本)得10分—15分;复制或改编公演剧本得5-10分。非原创剧本必须有书面授权或无其他权利纠纷。

(五)奖项设置

大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别奖励经费1000元、800元、600元及奖杯,并设立最佳主题创作奖,最佳男主角、最佳女主角、最佳男配角、最佳女配角、最佳导演、最佳原创剧本、最佳舞台创意、优秀指导教师等单项奖。该校团委风林剧社只演出剧目,不参与评审。

二、校园短剧剧本大赛策划书

(一)大赛主题

励志青春自强人生

(二)参赛对象

全校在校学生

(三)参赛要求

剧本要求主题突出,以弘扬社会主义核心价值观为宗旨,可以为典型人物的先进事迹,也可以为实现青春梦的励志经历为内容。它可以表现为多种形式,如舞台剧、情景剧等;内容积极向上,结构完整,具有艺术表现力和感染力,反映校园生活,贴近大学生实际,注重矛盾冲突的展现与解决,以能给人启迪和鼓舞。剧本力求方便排演,剧本的表演时间在30分钟以内,篇幅大致在左右。

(四)比赛安排

1剧本创作阶段:年月日。

各学院要广泛宣传,将此项工作和话剧比赛结合起来进行,认真组织学生积极参加,要求每个学院最少上报一部作品参赛,文学院、传媒学院等学院应组织学生发挥专业特长积极参赛。

2采集阶段:xx年5月中旬。

参赛作品必须注明作者姓名、学院、班级、******,并附剧本提纲;作品采用word格式排版编辑,用四号楷体字、a4纸打印,将文字稿和电子版一并于5月15日前以学院为单位将作品报送校团委。

3.脚本评估阶段和表演阶段:xx 5月26日至5月30日。戏剧节评审委员会对提交的作品进行评审,部分优秀作品将参加我校第二届戏剧节。

(五)奖项设置

1.本次大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名,分别奖励奖金1000元、800元和600元,并设优秀作品奖及优秀指导教师奖若干名。

2.如以本次校园短剧剧本大赛的原创剧本参加我校第二届大学生话剧展演比赛,则在话剧评比时得15—20分。

三、相关要求

1.举行大学生话剧节,是宣传中国梦、践行社会主义核心价值观加强的有效载体和途径,是我校第八届文化艺术节的重要内容。各学院团总支、学生会要高度重视,认真组织,利用广播、宣传板、微博、微信等方式广泛宣传、精心筹划、认真排练和征集作品,通过此项活动彰显当代大学生丰富而卓越的创造性,展现出学院健康高雅的的文化氛围和精神风貌。

7601148,负责人:学校团委刘宜让老师。

二○一四年四月五日

学生社团活动策划书【篇3】

1、 背景:每年的3月21日是世界森林日。地球是我们人类共同的唯一家园,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类懒以生存的地球发生了巨大的变化。

有资料显示全球已有30%的土地因人类的活动遭致退化,还有数不清的生活垃圾。森林面积以每年约____年万公顷的速度消失,平均每天有140种生物消亡等,这代表了人类在破坏地球,地球只有一个,我们要好好的善待地球,保护环境。我们今天需要什么样的地球?

发展与生态不能等同吗?通过宣传,让别人知道如何改善地球,了解当前的环境问题,从而提高环保意识。

2,主题:人与自然和谐相处,共创美好明天!

3、 目的:促进环境保护,提高人们的环保意识,减少对地球的污染。

四、活动口号:保护地球,人人有责。

5、 时间:xx年3月21日

六、活动地点:公园(未定)

7,参加人数:40人(包括2名摄影师和2名新闻工作者)8.活动单位:

主办单位:院团委;

承办单位:青年志愿者服务队;

九、活动安排:

宣传:1。宣传部将发布宣传海报

2、在学生宿舍区的宣传栏、教学区宣传栏贴公告3、3月21日上午8:00集中坐车前往目的地,整个过程3个小时,不包括中餐

活动内容:

1按照对方负责人指定的区域进行垃圾收集和清理活动。

2、进行宣传,进行人人齐签名活动。

3、拍集体照。

十、经费预算:未定

十一、活动中应注意及细节:

1由于活动地点在校外,所有队员要注意安全,服从指挥。

2.穿黑色校服,因为要拍照。 服装整齐。

____大学生志愿者协会与环保协会

学生社团活动策划书【篇4】

上海工商外国语学院

首届大学生社团文艺汇演策划

上海工商外国语学院书协

2013年11月

【目录】

一、活动主题3

二、活动目的3

三、 上海工商外国语学院

首届大学生社团文艺汇演策划

上海工商外国语学院书协

2013年11月

【目录】

一、活动主题3

二、活动目的3

三、活动背景3

四、组织单位3

五、参与对象3

六、活动日程3

七各部门任务分配细则3

会场布置4

活动安排4

八、活动流程5

九、应急预案6

附件1:2016年上海商务外语学院文艺演出流程图

附件2:2016-8上海商务外语学院艺术表演内部流程图

附件3:2016上海商务外语学院

附件四:关于2016年上海商务外语学院的通知——10

附件五:2016年上海工商外国语学院文艺演出预算-----12

【活动主题】

展华夏岁月鉴社团青春

【活动目的】

为了进一步活跃校园氛围,丰富社区文化,让学生感受到上海商务外语学院的温暖与魅力。特此举办“上海工商外国语学院首届社团文艺汇演活动”。通过各种社区演出的形式,增强新生的凝聚力和团结,帮助学生树立积极的学习、生活和工作态度;丰富同学们的校园文化生活,增强与高年级同学的沟通交流能力,更重要的是让大一新生更快的融入到上海工商外国语学院这个大家庭之中。

【活动背景】

社团活动一直是上海工商外国语学院丰富校园活动的核心,为更好的培养我校大学生的校园文化创新意识和创新精神,进一步营造我校的校园文化氛围,促进大学生群众性校园文化活动的普及和深化,为培养广大学子创新性思维和营造良好的学习、生活氛围,我们特举办本次社团汇演活动。

【组织单位】

承办单位:共青团上海商务外语学院委员会

承办单位:上海工商外国语学院协会

【参与对象】

上海商务外语学院全体新生

【活动日程】

时间:2016年5月3日星期三20:00

地点:上海商务外语学院南校区体育馆

【各部门任务分配细则】

一、主席团

1负责整个活动,包括准备和跟进。随时向相关部门了解工作进度。

2确认客人名单,并随时与老师保持联系。

三。活动前多与老师沟通,及时通知办公时修改计划书细节。

二、办公室

1、将活动流程单、内部流程表、台签、节目单等资料打印好,并将活动需要的物资准备好放在校会办公室,以方便取用。一切准备就绪后,再次计算所有材料。对于所缺物资于第二天请负责部门立即采购

2、需要准备的材料:

主席和部长:内部流程图(15份)

表演者:水,纸杯,演员更衣室

客人:流程图,客人姓名,桌标,水果,纸巾,纸杯,茶,笔和纸

(据嘉宾人数而定)

主持人:活动流程图、内部流程图、主持人讲话(每份4份)

签到组:社联各部门名单

3、社联内部签到(18:10签到)

4、嘉宾席的摆放及在观众席张贴各学院名牌

三、理事会

1提前与所有俱乐部沟通,确定参加的俱乐部和活动

2、租借相关的道具服装

三。排练、确定节目顺序等问题

4提前18:30通知俱乐部会员及各学院观众入场

5、负责催场及换场工作

6、引领现场氛围

7提前与食堂沟通,引导学员就餐

四、宣传部

1.设计海报并将其粘贴到协会的公告板上

2活动期间拍照(准备2台摄相机)

三。负责演出道具的准备和演出过程中道具的展示(与外联部合作)

4在社交联盟微博和人人网提前发布活动相关内容

5提前与个参赛社团联系,作好**(11日完成并提交主席团)

6、活动中*****

五、外联部

1、拉取活动赞助。

2、准备话筒4支。

3、预订花篮并取回(待定)。

4、外联部完成会场的装饰

5活动开始后,负责话筒和道具的交换。

6活动开始后,守卫大门,负责演员和工作人员的进出

7、礼仪引领嘉宾入座,安排礼仪和主持人提前彩排

8水房4壶开水(17:30)

【会场布置】

1联络部负责现场椅子摆放(200张)

2秘书部负责嘉宾席及所需材料的展示,观众席张贴高校名牌和演员休息区

3、理事会负责嘉宾席桌椅的摆放

4、宣传部负责横幅的悬挂

5、各部门共同完成喷绘

【活动安排】

后台:(外联部2人,宣传部2人)

1、外联部负责话筒的递送与调换

2完成场地更换和道具组装工作

三。控制室:(宣传部1人,大活管理员1人)

1、负责现场环境的监控

2、负责***的**

三。与后台保持联系,并注意麦克风问题

催场组:(理事会4人)

负责在演出开始前将演员带到现场舞台并排成一列

秩序组:(外联部8人)

1在开幕式前维护观众秩序,引导观众入座

2负责演出期间工作区域的秩序,确保工作不受干扰

3、 汇演时负责观众区域秩序,如发现抽烟、大声喧哗等违规行为及时劝说制止, 劝说无效者可将其请出会场。

报道组:(办公室4人)

1负责现场比赛的文字报道和采访,向主席团反馈嘉宾、工作人员和观众的意见和建议

2、赛后整理活动总结,对相关资料整理留档

3、礼仪组:(外联部4人)

1、开场前30分钟在门口迎宾

2活动开始前5分钟,引导客人入座,并在活动中进行礼仪服务

签到组:(办公室2人)

负责社团内部人员的报到(19:10)

门卫组:(宣传部2人,外联部2人)

负责守主门。2人一组交替进行

应急组:(主席团 )

1、在现场机动参与各项的布置工作

2、处理现场的突发事件,如果遇到突发事件就根据突发事件应急预案快速果断的做出反应

【活动流程】

1、主持人上场致开场词

2、主持人介绍到场领导和嘉宾

3、主持人邀请领导上台致词

三。主持人宣布,2016年上海商务外语学院正式开演

4、节目表演结束后(中间环节待定),主持人邀请嘉宾(待定)和演员上台合影留念

5主持人致闭幕词,宣布晚会圆满成功

【应急预案】

1、 如果海报展示所需的展板备用不够,立刻与校级其他组织或各院学生会联系,借取足够的宣传板,以保证宣传工作的顺利实施。

2、为防止影响演出人员和观众的心情,将减少会场人员的走动、进出情况,在演出期间主门关闭。正门是观众的出入口,安排两个男孩把守。如因出入发生争执,应立即将**者与起争执的工作人员请出会场,将对**会的影响降到最低。

3、如若发生演出人员和工作人员的冲突,为保证活动的顺利实施,工作人员必须先做出让步,活动结束后可再行商讨。

4演出前,仔细检查灯光、音响等设备。如果主持人的麦克风有问题,后台的工作人员应该立即更换麦克风。

5为保证演出效果,工作人员应保持现场秩序,禁止大声喧哗等干扰。

6如果一个部门的人员不足,可以邀请其他部门一起工作。

7有上述情形之一的,由主席团作出指示,各部门迅速执行。

附件1:

2016年上海工商外国语学院

首届大学生社团文艺汇演流程单

时间:2016年5月3日(星期三)20:00

地点:上海商务外语学院南校区体育馆

承办单位:共青团上海商务外语学院委员会

学生社团活动策划书【篇5】

1、 主题:人文激情,欢迎参加社交盛典

二、活动目的:时间飞逝,《松山学子报》报社即将迎来七周年社庆了,每年的这个时候,大家都会欢聚在一起,庆祝报社的生日。同时,我们通过社庆活动来加强内部成员的交流,加强与学院其他社团及文学社、外校文学社的交流,使我们能够做得更好更强,全院视野,聚焦人文,我与报社同呼吸,共同创造报社的美好前景。

3、 活动时间:10月22日

19:30——22:00

4、 地点:学术报告厅一楼。

五、到场人员:《松山学子报》报社第七届干部、第八届干部、第八届实习干事(大约150人),全校师生。

六、到场嘉宾:学院团委书记杨延红老师、报社指导老师曾庆宇老师,学院六大社团的负责人、读者协会负责人、各系系刊的负责人、英语俱乐部和口才协会负责人;韶关学院《粤北大学生》报社、《心之声》报社、韶关师范学院菁华文学社、韶关医学院医苑文学社等文学社代表。

七、到场人员人数:350

八、晚会流程:

1、主持人旁白,**报社历程***。(10分钟)

2主持人的开场白宣布了晚会的开始,并介绍了来宾。(3分钟)

3、节目活动流程:

1)英语俱乐部——《恰恰舞》。

(5分钟)

2)宣传部——小品《坑爹的推销》。

(12分钟)

3)十佳歌手黄俊铭同学独唱——《你比从前快乐》(5分钟)

4)记者部——话剧《学子报那些不得不说的事》(12分钟)

5) 军训作文奖:主持人宣布获奖名单,邀请获奖者上台,并请指导员曾庆宇先生为获奖者颁奖。

(5分钟)

6)观众互动:规则:放**传球,**停拿到球的人上台抽取问题(由文娱小组负责准备15道关于报社的一些问题),回答正确的观众获奖,设置5个名额。

(10分钟)

7)编委部和信息部——**剧《梦想高飞》。

(13分钟)

8)外联部和组织部——小品《面试只是浮云》

。(15分钟)

9)办公部——走秀+舞蹈《疯狂舞秀》。

(12分钟)

10)小提琴协会表演——《**的翅膀》。

(5分钟)

11) 在生日歌中,请曾庆宇先生主持切蛋糕仪式。主人将宣布晚会结束并为客人送行。(10分钟)

学生社团活动策划书【篇6】

一、活动简介

为了更好地提升大学生的成功技能,汕头大学sife(赛扶)团队在“联合利华”集团的支持下将在3月20日至4月20日期间举行由开幕式,3期校友讲座,项目策划比赛和团体户外拓展等系列活动组成的大学生成功技能月活动。届时将邀请成功校友和活动参与者共同参与校内与校外的互动活动。

2、 承办单位:汕头大学商学院

汕头大学sife(赛扶)团队

汕头大学商学院学生会协办方:“联合利华”集团

三、活动月活动安排系列活动一:活动月开幕式暨第一期成功技能讲座主讲人:王乐京(东方汇富创业投资管理****总裁助理&高级投资经理)主题:

大学生创业方向如何选择时间地点:3月28日

15:00-17:30

acc3会议厅2:sife有约嘉宾:张传名(汕头万丰热电****董事长)主题:

我的今天,记住明天的时间和地点:4月5日7:30-9:00

30,acc3号会议室系列活动三:铿锵三人行嘉宾:方朝武校友(中国联通潮州公司法定负责人)刘燕校友(美国友邦保险****广东分公司汕头营销服务部业务主管)洪锐杰校友(汕头市英杰企业管理咨询公司创办人以及总工程师)主题:

了解自己,了解自己的职业,为就业和创业设定方向:时间和地点:4月11日9:30-12:00

00汕头大学科报厅系列活动四:项目策划大赛大赛简介:旨在考察大学生项目策划技能、创新和团队合作能力的项目策划大赛面向全校学生,原创项目策划方案均可参赛。

日程安排:初评:各小组提交自己的项目计划,评委选出最佳方案,优胜者晋级决赛。

决赛:项目现场展示比赛奖:竞赛奖

一、二、三等奖和人气奖各一名。奖品为:一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元,人气奖50元。

决赛前五名队伍中的任何成员皆有机会角逐由汕头招聘网提供的5个实习机会(总经理助理1名,市场部2名,营销部2名。)活动要求:1。项目主题、运营模式、规划格式不受限制。

商业项目,如自主创业梦想计划,公益项目,如扶贫等爱心项目,都可以使用。2.每支参赛队伍在规定的时间内报名和提交电子版项目策划案。三。团队合作,每个团队有3-5人,团队成员至少来自两所大学。

评判制度:大赛将以“创新性、公益性、商业性、项目可行性、项目可持续性”五大理念为评分标准,项目最终得分为其中分数最高的四项分数总和。报名时间:

3月18日-3月31**名方式:纸质报名表或电子版报名表(也可以于4月7日前凭项目策划书报名)报名表**链接:提交电子版项目策划方案方式:

电子版本将于4月7日发送到决赛。时间:4月17日系列活动5:小组户外活动简介:

邀请成功的校友和学生进行户外培训,专业教练将提供现场指导和专业设备。参与者可以在休闲娱乐中与成功校友零距离接触,学习更多成功经验和技能。(详见下期宣传)时间:

4月中下旬地点:汕头市固石风景区

四、进度规划时间

学生社团活动策划书【篇7】

活动名称:大学生自律委员会趣味活动

活动背景及意义:自律会第九届新成员刚进入,彼此之间缺乏认识和了解,为了增进同学们之间的了解同时增近我们大家的感情,留下对自律会生活的美好回忆,特此举办本次活动。 参与者:

自律委员会全体成员时间:5月1日下午6:00

西操场(足球场)

活动内容及活动安排:

1:下午6:00到西操场(足球场)集合,并进行签到(游戏时会用到)

2: 通过画名字的方法对游戏进行分组,分组情况取决于当天参与者的数量。

3:第一关为默契双人跑,两人事先用胶带将腿绑在一起,跑50米的赛道后自行解开,进行你来比划我来猜的项目。答对四个后两人背靠背夹气球跑回,将气球夹破需要重新来过。

4:第二关是你投我来接,一个人站在起跑线5米远的圈内,手拿一圆桶,另一人投沙包,投进十个后此环节结束。这十分考验两人的默契度。

5: 第**:第六感觉在心里,蒙上眼睛,转身10圈,40秒,在队友的提示下,踢离自己10米远的足球;

6:第四关:调调达人,将“我爱自律委员会”逐字用二声调读出,在30 秒内所有队员都完成任务即可过关;

7: 第五级:每组成员用一分钟做8个象鼻,跳50根跳绳就能过关,看哪一组是第一个完成的;

8: 第六级:30秒所有人员阅读绕口令即可通过。

9:第七关:不听指挥,三名队员轮流和裁判比赛,先剪刀石头布,谁赢谁指上下左右方向,输的人若与赢的人同一方向则输,反之,继续,三人中有两人胜即可过关;

10: 工作人员统计各组每场比赛的得分,选出冠军;

11: 公布获奖名单,领导颁奖;

12: 活动结束后,组委会成员共同负责清理活动现场,归还活动工具。

负责人:王某某郝某某孙某某及各部部长副部长

策划:大学生自律委员会策划部

所需物品:

1.第一关:胶带,一包气球,你划我猜项目题目可以多准备几张卡片在上面写,也可以让多几位工作人员在手机上**关于这个的软件。

2.第二关:圆圈可以用粉笔画出来,或者用鞋带这类的圈出来,可以借到呼啦圈更好,圆桶可以用干净的垃圾桶或者可以用帽子代替,还有足够每一个组的沙包。

三。第三层:几个布条可以用来遮住眼睛,还有几个足球。

4.第五关:跳绳若干,需借心里协会活动室及器材(主任或部长去借)。

5第六级:准备一些难度适中的绕口令。

注:1、粗略计算游戏至少6人一组; 2,再有所需由部长刘宏禄负责。

注意事项:

1.在活动进行期间须注意安全。 2.

所有人都必须听从部长以上的命令,如果有人何错误,要提醒他们。(指挥官:王xx主任)3

勤俭节约,不得浪费。 5.所有物品按时归还。

4.不得损坏公共物品。

学生社团活动策划书【篇8】

(学校名称)

日语、动漫学生社团

日语动漫联合活动策划

书举办单位:雪の樱日语社

恒の岚动漫社

举办时间:

举办地点:

前言:2012年,学以樱日本俱乐部和恒玉岚动漫经纪公司正式成立。日语社、动漫社服务于学校与同学的需要。自我教育、自我管理、自我服务和自我完善)的发展方向,以建立一流学生组织为目标,以活跃校园文化为已任,以其他学生组织为依托,使社团切实成为学校提高学生综合素质的舞台。

根据新时期学生社团思想建设和组织建设的现实需要,雪の樱日语社、恒の岚动漫社依据校社团部关于社团工作的条例,制定了一系列规章制度对本社团进行管理,对全体社团成员统一登记,建立档案;定期召开协会代表大会,总结协会工作。

为了培养同学们的兴趣爱好,扩大求职领域,锻炼同学们的交往能力,丰富课余文化生活,定期举办社团风采展等大型活动,引导社团开展健康向上,形式多样的社团活动。

我们将一如既往地全心全意为社团服务,真正把雪の樱日语社当作自己的组织,与我们成为亲密的朋友,共同为繁荣校园文化贡献力量。

第一部分活动概述

一、 活动背景:一方面为了增进社员之间的友谊,另一方面也邀请到我们的亲密社团----恒の岚动漫社来参加。

在我校的社团部的领导下,在校领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,营造一种积极活跃的思想。所以我们一起开展这个活动,让我们的课余生活更加丰富。

二、活动主题:挥洒青春,拥抱理想

三、活动目的:两个社团相互促进,相互交流,相互沟通,促进社团的发展;另外与高一师弟师妹、高二同学一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康。

4、 活动名称:日本动漫联合活动

五、活动时间:

五、活动地点:

六、活动对象:高

一、高二同学

七、举办单位:

承办单位:雪域樱日本俱乐部,恒宇岚动漫社

第二部分活动分工

一、活动准备

活动工作小组:

活动宣传小组组长: 副组长:

备料组组长:副组长:

桌椅移动组长:副组长:

善后处理小组组长: 副组长:

设备设施:(1)桌子15张,椅子6把。

2) 笔记本电脑、音频和麦克风设备。

3) 2个大型移动黑板(活动主题和动漫社团作品)。

4)5个扫把、3个拖把、2个班牌。

以上具体情况而定)

二、活动阶段

前期:活动宣传小组向各高中派发海报

1,高级二班,以促进活动。材料准备小组在活动初期选择制作寿司的种类,并列出制作寿司所需的材料和调味品。设施拆除小组应及时了解设施的**并熟悉现场。

后处理小组在活动前期准备清洁工具,活动结束后。

中期:宣传组准备场馆装修所需的物品和道具。材料准备小组负责采购相应活动的寿司材料、佐料、有奖活动奖品、制作寿司所使用的工具、饮料、糖果饼干、桌布。

后期:由相关人员对现场进行布置和布置,对音响、话筒设施进行调试和检查。桌椅搬移小组进行搬移桌椅到场地的行动,并对座椅进行摆置。

物资准备组把物资和厨具带到活动区摆放。活动结束后,由善后处理小组领导进行了现场清洁操作。

三、活动结束

1负责货物管理的人员应清点货物,并将货物负责。

2、全体工作人员进行卫生打扫。

三。财务管理部进行资金统计,安排归还租赁物。

4记者团负责稿件、录像、录像的收集和出版。

5收集反馈信息,召开全体总结会。

第三部分:活动注意事项

1社区应负责场地的整洁和恢复。

2请注意活动的安全,并要求会员遵守活动规则。

3.社团活动期间要维护秩序和活动品质,工作人员

落实好自己的本分工作。

第四部分:活动内容

活动内容:寿司制作、动漫作品展览等,为活跃现场氛围,特设有奖问答的互动游戏(1.猜歌曲 2.关键词写微** 3.文化知识大考验)。

活动流程:活动开始,有本活动主持人进行活动内容的简短介绍,这时背景**随即响起,带动活动的气氛活跃起来。在这简短的主持人介绍期间(时间大概为5分钟左右),相关制作寿司的人员(8名左右)与此同时,迅速把制作寿司的材料准备到桌子上。

随即以上流程过后,部分人员开始制作寿司,另一边主持人进行第一个有奖活动:猜歌曲,活动开始由后方操作人员,**一段简短的歌曲,然后主持人进行曲后选取幸运观众回答问题,答对有奖,答错由另一位观众进行补答,问题数量不限,该活动环节持续10分钟左右。第二个有奖活动,速写微**,台上有9个关键词(用纸片遮住),从台下观众中抽出一位上台揭示一个关键词,美文部的工作人员则根据关键词在1~2分钟内写出20字左右的微**,该活动持续10分钟左右。

最后一个活动:文化知识大考验,由主持人在台上提出问题,台下观众进行举手抢答,最快说出答案的观众,并回答对问题,将能获得奖品,答错者由其它观众进行补答。整个有奖活动的奖励观众奖品的派发工作,由专人进行派发。

活动中,我们邀请客座老师参与,增加活动的趣味性。活动期间,我们有专人拍照,记录活动精彩瞬间。

第五部分:经费预算

综合上诉费共计285元。

以上是这项活动的整个过程。如果有不足或建议,我们可以讨论和修复。敬此呈上审批。

雪の樱日语社社长

恒の岚动漫社社长年月日

策划书模板社团活动精选8篇


策划书一般都是根据活动的具体情况来制定,在策划书中最重要的就是团队,你要详细地介绍出其优点。策划书能够明确目标,并对自己能力进行一番评估,认真规划策划书,才能完成公司制定的目标。下面的介绍将会帮助您全面认识“策划书模板社团活动”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

策划书模板社团活动 篇1

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的.优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

会长:翁志林

副会长:栾云包兴忠戴智勇于建宏

成员:袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、

凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。

1、绘画社

负责人:袁x娟

活动地点:美术室

2、书法社

负责人:刘x

活动地点:化学实验室

3、诵读社

负责人:徐x

活动地点:教师会议室

4、音乐社

负责人:贾x雯

活动地点:音乐室

5、计算机社

负责人:田x斌

活动地点:学生机房

6、文学社

负责人:吉x香

活动地点:物理实验室

7、象棋社

负责人:朱x

活动地点:阅览室

8、篮球社

负责人:徐x

活动地点:篮球场

9、科普社

负责人:黄x

活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

策划书模板社团活动 篇2

一、活动背景:

中华民族自古以来就是一个崇尚知识、热爱读书的民族。读书不仅可以改变个人的命运,作为全体国民的阅读,还能够改变一个民族、一个国家的命运。读书能使国家富强、民族进步、人民幸福、社会安康。周恩来提出的为中华之崛起而读书至今仍然振聋发聩,苏霍姆林斯基的无限相信书籍的力量的名言也仍然让我们刻骨铭心。

许昌学院图书馆读者协会,作为学校的新兴社团,在阅读文化经典建设书香校园这一思想的指导下,已经成功地举办了世界读书日万人签名、书山寻宝等一系列活动。为了更好地建设校园文化,同时也为了让读书这个词汇能真正的深入我们的内心,所以协会决定在以往活动的基础上举办读者协会第一届读者文化节。读者文化节,是由读者协会、世纪风文学社主办的面向全校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动,鼓励学生多读、多思,从而更好地充实自我、提升自我。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余生活,提升同学们的文化素养。

2、促进与其它社团之间的交流与合作。

3、建设文化校园,将多读书、多思考的观念植入校园文化。

三、活动名称:

许昌学院第一届读者文化节

四、活动主题:

多读书、多思考

五、活动口号:

阅读文化经典建设书香校园

六、活动时间:

20xx年11月4日12月03日

七.活动地点:

图书馆八楼会议室

八、活动的具体内容及其实施

一、读者杯中原地区高校征文大赛

(一)活动介绍

本次大赛是由读者协会、世纪风文学社举办,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学类征文比赛。

(二)活动安排

1、本次征文的主题、形式:主题不限、形式不限

2、本次大赛的.时间安排

11月04日至11月30日进行投稿

11月30日至12月2号进行评审

12月03日举行颁奖仪式

3、本次大赛的参赛要求

(1)参赛选手须为在校大学生,热爱文学,并拥有一定的写作能力。

(2)所有参赛选手,必须在规定的时间内将自己的作品以电子文档的形式发送的大赛的制定邮箱内,逾期无效。

(3)参赛的作品必须为参赛选手的原创作品,如发现作品非本人原创,取消参赛资格。

4、工作流程

(1)双方宣传部应于11月04日以前联合制作宣传板块及宣传海报,并于11月04日负责放置与张贴。

(2)双方策划部应于11月04日以前商议具体的投稿地址、值班安排等相关问题,并应于11月25日以前商议具体的审稿评稿办法。

(3)双方办公室应根据策划部的商议结果,及时确定活动期间的值班人员,原则上每天双方均需安排人员值班。

(4)双方策划部应于12月01日以前协商解决颁奖仪式的礼仪、出席人员等问题,并由双方的相关部门协助完成颁奖仪式。

5、奖项设置

特等奖一名一等奖两名二等奖三名三等奖四名佳作奖若干

二、文学知识竞赛

(一)活动介绍

本次竞赛为读者协会与世纪风文学社主办的,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的文学知识竞赛活动。

(二)活动安排

1、本次竞赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段

(1)初赛:

1、时间:11月12日(上午9点)

2、地点:图书馆八楼会议室

(2)复赛:

1、时间:11月18日(下午6点)

2、地点:图书馆八楼会议室

(3)决赛:

1、时间:11月25日(下午6点)

2、地点:图书馆八楼会议室

2、参赛选手资格要求

(1)在校大学生,热爱读书,拥有一定的知识素养。

(2)参赛选手必须在规定的时间内报名,并领取报名表。

3、初赛内容

(1)自我介绍(两分钟);

(2)回答考官提问(共12问题,均为常识性、基础性题目)。

4、复赛内容

复赛内容为笔试,笔试题目分为主观题和客观题,各占50%的分数比例;客观题主要考察参赛选手对于文化知识的掌握程度,主观题主要考察选手的思辨能力。

5、决赛内容

(1)自我介绍,限时2分钟。

(2)才艺展示,各个选手根据自己情况选择性进行,该项不计入成绩。

(3)主题辩论,所有进入决赛的选手随机两两组合,然后再随机产生一名代表抽取辩论题目;双方辩论后由评委决出胜负,胜方继续进入下一轮辩论,直至产生最终胜利者。

6、活动流程

(1)双方宣传部应于于11月04日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突,可将两个活动合并为一个板面),并于11月10日投放至指定位置。

(2)双方策划部人员,应于11月04日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。

(3)双方策划部应于11月04日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题,并交由各自的相关部门执行。

(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管,任何人不得泄露题目。

(5)双方策划部须于11月25日以前协商颁奖仪式的具体事宜,包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。

7、注意事项

(1)初赛的问答题目为12道,分别涉及古代文学、现代文学、名句对接、历史常识四个方面,每方面4道题目,每题1分。

(2)初赛的自我介绍总分值3分,选手的最后得分由这两项共同构成。

(3)初赛进入复赛时,根据实际人数确定晋级人数,确定人数后按成绩由上到下选择晋级。

(4)复赛题目由20道选择题、10道填空题、5道判断题,五道主观题组成,选择题1题1分、填空题与判断题1题2份、主观题1道10分。

(5)复赛进入决赛也由最终成绩进行选择。

(6)决赛每场辩论时间为10分钟,可以多组同时进行。

7、奖项设置

一等奖一名二等奖两名三等奖四名优秀奖若干

三、文明读者行

(一)活动介绍

该项活动为校图书馆、读者协会、世纪风文学社举办,EQ交际协会、羽毛球协会、翰文学社、大学生摄影协会、文学院青年志愿者协会协办的志愿者活动。

(二)活动安排

1、本次活动由修补整理图书、图书馆占位管理两部分组成

(1)修补整理图书

1、活动时间:11月12、13日

2、活动地点:图书馆大楼

(2)图书馆占位位管理

1、活动时间:11月12、13日

2、活动地点:图书馆自习室

2、活动人员安排

(1)读者协会、世纪风文学社全体会员。

(2)校青协或志愿者

3、修补图书活动流程

(1)所有参与人员于11月12、13日下午三点在图书馆门口集合,双方办公室办公室负责考勤。

(2)在图书馆有关老师的指导下,对相关图书进行修补整理。

4、图书馆占位管理

(1)双方宣传部于11月12日以前制作禁止占位的宣传板块、宣传页若干。

(2)双方宣传部于11月12日以前成立约20人左右的宣传小组(如工作人员数量不足,可从其它部门借调)。

(3)11月12日上午九点,宣传小组在图书馆门前集合,然后将宣传版面放置到指定位置,并张贴或分发海报、宣传页,进行宣传活动。

九、报名事项

1、征文比赛无需报名,但必须于来稿的电子文档中著明真实的联系方式,以便与参赛选手沟通。

2、知识竞赛的报名时间为11月04日至11月10日,由双方办公室负责制作打印报名表,报名表上必须有参赛者的姓名、性别、院系班级、联系方式以及宿舍号码。

3、所有的报名表必须进行编号,以便于统计报名人数和整理报名表。

4、新老餐厅各设报名点一个,由双方办公室负责派人值班,如人员不足,则由双方其它部门安排人员配合。

十、通讯联络

1、所有参加读者杯文化知识竞赛的选手的通讯工作由双方办公室负责,双方办公室必须要将信息及时准确的传达给参赛选手。

2、读者协会宣传部、世纪风文学社新闻部负责文化节期间新闻稿件的撰写。

3、各协会干事的联络由各协会负责人进行安排。

4、各协会主要负责人应在读者文化节期间应保持通讯畅通。

十一、各项目负责人

活动总负责人:朱明英、王诗雨

宣传工总作负责人:王勇、王曼等(读者协会)

李雅娟等(世纪风文学社)

版面制作负责人:王勇(读者协会)

海报、宣传页制作负责人:陈高歌、李柯

老餐厅报名负责人:刘安兵

新餐厅报名负责人:李雅娟

办公室负责人:(安排值班等办公室部的工作)

活动竞赛负责人:(收发工作证、安排卫生清理、秩序维护等)

通讯负责人:(负责联络参赛选手等)

主持人:待定

纪律负责人:胡梦洁等(考勤签到)

评审组:指导老师+协会干部(出竞赛题目、点评竞赛内容、充当评委、审核稿件)

来稿备份负责人:世纪风编辑部(负责将来稿的电子档备份)

十二、预算

策划书模板社团活动 篇3

组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的.开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。

会长:翁志林

副会长:栾云包兴忠戴智勇于建宏

成员:袁小娟、刘猛、徐静、贾译雯、吉菊香、朱明、徐军、王小云、

凡晶、乔卫娟、毛娟、朱华娟、戴丽、唐艳、刘猛、黄勇。

1、绘画社

负责人:袁x娟

活动地点:美术室

2、书法社

负责人:刘x

活动地点:化学实验室

3、诵读社

负责人:徐x

活动地点:教师会议室

4、音乐社

负责人:贾x雯

活动地点:音乐室

5、计算机社

负责人:田x斌

活动地点:学生机房

6、文学社

负责人:吉x香

活动地点:物理实验室

7、象棋社

负责人:朱x

活动地点:阅览室

8、篮球社

负责人:徐x

活动地点:篮球场

9、科普社

负责人:黄x

活动地点:原七(1)、原八(1)班、原九(1)班

1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动要按时有序,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。

2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。

3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。

4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。

5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。

策划书模板社团活动 篇4

西南大学育才学院辩论与社交口才协会是位于重庆西北部合川区的独立学院西南大学育才学院的学生社团。简称西南大学育才学院辩才社。辩才社本着为同学们服务,培养同学们良好的素质和能力,加强大学生之间的沟通与交流的目的,积极开展以辩论、演讲、朗诵、社交礼仪培养,口才和普通话培训为主的集体活动,为着建立一个真正的服务型社团,和不断开拓进取,走向重庆乃至全国争取为大学生交流提供完美舞台并做出自己的贡献而努力。

一、活动背景:

伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

二、活动主题:

联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

三、活动目的:

新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的`大家庭。

2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

四、活动意义:

通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

五、活动时间:待定

六、活动地点:待定

七、活动对象:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

八、活动准备:

部门分工:

办公室:

1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

2、负责新闻稿件的写作;

3、负责会议场地申请;

4、社长助理负责发出邀请函;

5、负责大会的记录和现场拍摄工作

文娱部:

①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。最好留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

③选出两位主持人。 ④选出四位礼仪小姐

宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖

力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

网络部:

①负责大会PPT制作和演示。

②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

组织策划部:

1、负责起草大会策划书;

2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

3、准备游戏道具;

4、布置会场。

监察部:

a负责大会维持现场秩序。

b负责做好大会记录。

c负责所有人员座位安排

d打印签到表及邀请函,负责签到

外联部:外联部负责拉到赞助。

策划书模板社团活动 篇5

一、活动背景:

进入本学期中期,我们学生会成员间的友谊也日渐加深,忙碌的事务常常让我们感觉疲惫,我们的心中急切的呼唤一种活动能够缓解我们心中的压力,并加深学生会各部门成员之间的联系。

二、活动目的:

寓玩于乐,使学生会内部成员之间更加熟悉,增进学生会成员之间的友谊,缓解大家的工作压力,更有利于学生会内部各个活动的有效进行,快乐工作,使学生会往着和谐共进的道路上稳健发展,使学生会内部成员关系更加和谐,促进学生会更好地发展。

三、活动时间和地点:

时间:5月8日 下午2点

地点:大学生活动中心

四、主办单位:信息工程学院学生会

五、策划承办单位:信息工程学院学生会外联部

六、责任部门:信息工程学院学生会外联部

七、参与对象:信息工程学院学生会全体成员

八、节目要求:

1、内容健康、积极、乐观、向上;

2、风格、类别不限,但必须为群体节目;

每个节目时长控制在6分钟以内;

节目可由各部门商量所出节目,若某类节目过多则由抽签决定。

九、活动前期准备

策划准备:

1、根据工作需要分别分为策划组、场地组、节目组、后勤组,并制成表格(详细见附表一);

2、策划组负责联系各部门部长,选出各部门负责人并取得联系方式并制成联系表格(详细见附表二);

3、各部门负责人于4月23日之前将能参加此次活动的部门人数统计好发给策划组。

场地准备:

1、有场地组负责提前租借大学生活动中心场地并提前安排好座位分布图;

2、场地布置由场地组联系宣传部和办公室负责,并于5月8日上午宣传部、办公室完成。

节目准备:

1、由每个部门部长于第七周主要干部例会上抽签决定各部门所表演节目类别;

2、各部门需制作部门视频作为开场,内容健康、积极、乐观、向上,形式、风格不限;

3、由节目组负责收齐各部门节目所需音乐、以及各部门所制作的视频(各部门节目所需道具自备);

4、活动现场由节目组负责现场电脑操作。

5、在节目彩排当天负责讲解游戏规则

后勤准备:

1、后勤组负责现场灯光开关、道具搬运、现场秩序维持,以及根据预算计算出aa制下每人预收经费并负责管理已收总经费。

2、在节目彩排当天负责为部门代表讲解游戏规则

时间安排:

4月16日—4月18日:通知各部长抽签具体事宜,确定各部门负责人及部门节目;

4月19日—4月25日:召开各部门主要负责人会议;活动经费筹集完毕;

4月26日—5月6日:场地准备完毕;节目所需资料准备完毕,所需道具准备完毕;

5月7日—5月14日:后勤组将所需物品准备完毕;节目准备完毕,并与5月13日晚7点各部门派3—4名主要人员代表于19栋2楼进行彩排。

总负责:王逸 15970689973 李吕琪 15879003365

策划书模板社团活动 篇6

策划书网发布高校社团活动策划书,更多高校社团活动策划书相关信息请访问策划书网策划频道。

【导语】大学生社团活动是在基层团支部开展的主题鲜明、内容充实、效果良好的团的基本活动,对于加强大学生思想政治教育,提高大学生的综合素质有着非常重要的作用。以下是策划书网整理的大学活动策划书,欢迎阅读!

活动策划书一:

一、活动主题:学团史树团风

二、活动目的:

为了迎接建团90周年,10法学团支部以“我的青春我的团”为主题,开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报,希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史,学习团的优良传统,达到以团风引领学风的目的,也希望通过此次活动,10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊,营造良好的氛围,共同创建一个优秀的团支部。

三、活动时间及地点:20xx年4月25日11:45新教A305

四、活动对象:10法学团支部全体同学

五、活动方式:团日活动

六、活动内容:

1、介绍

主持人介绍活动主题、内容及目的

2、齐唱团歌

10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌

3、教材学习

10法学团支部团员学习团课、党课教材,传阅自己查找的关于共青团的历史资料

4、演讲

大家依次上讲台演讲,对于团的理解,感悟,一路以来的成长

5、才艺展示

艾洪号同学献唱活跃气氛

6、活动总结

大家发表感言,对于这次活动的开展提供建议与意见

7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。

七、活动意义:

莎士比亚曾经说过:青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹,是在追忆自己的懵懂岁月,还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团,团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息,团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”,五四精神传承着青年的责任,“有理想、有道德、有文化、有纪律”,共青团的队伍充满光明和希望,那面火红的团旗,照亮了有志青年的锦绣前程,燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展,让团与我们的青春联系更紧密了。

八、活动负责人:

团支委

活动策划书二:

一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。

二、活动内容:

1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎

接即将到来的期中考试。

2.时间:20xx年10月25日下午2:00

地点:

3.活动流程:

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,最后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2,3最小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,最小者受罚,者有奖。

4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。

惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违反社会道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结,活动到此结束。

4.相关工作安排:

1)***负责活动点的拍摄记录工作。

2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多

一点),并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。

4)***负责凌波微步中牵扯绳子。

5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6.活动中应注意的问题及细节;

***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。

7.活动负责人:***

8.活动对象:***

活动策划书三:

一、活动的背景和意义

20xx年,正值辛亥革命爆发100周年,就在100年前,孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这伟大的资产阶级革命政变,*了清王朝的统治,结束了两千多年的封建专制制度。辛亥革命是中国历空前的革命运动,推动了中国现代化的进程,人们的思想得到了大的解放,禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说,没有辛亥革命,真的不敢想象现在的`中国是什么样。感谢老革命家们,是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以,在这个难忘的日子里,让我们铭记辛亥,缅怀先烈,感恩英雄,学习前辈们艰苦奋斗的精神,以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通,没有那么花哨,那么精彩,但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去,那我们的目的就达到了。

二、活动开展时间

xx年x月x日

三、活动的开展

本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项活动一(主题班会)

1.前期准备工作。

A、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源,意义,发展的资料,并作成ppt,以便在班会上介绍。

B、定好班会的时间,地点。

C、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视,有个更深入的了解。

2、具体实施过程。

A、班委先对班会流程作大致的介绍,并初步发表感受。

B、观看辛亥革命相关视频。

C、各小组播放制作好的ppt,并详细讲叙其中内容。

D、个人发表论述。

E、班长对班会进行总结。

3、后期活动总结。

对班会中的主要收获进行整理,收集相关视频,照片等,并记录下来。

4、应急措施。

各组将材料适当地打印下来,以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。

活动二(七星园烈士缅怀)

1、前期准备工作

A、实地考察,明确路线。

B、搜集有关七星园烈士的资料。

C、购买适量的花。

D、准备好进出公园的相关证件。

2、具体实施过程。

A、集体前往七星园烈士墓。

B、阅读烈士碑上的介绍,缅怀先烈。

C、献花,默哀。

D、向大家讲述烈士们的光荣事迹。

E、合影留念。

3、后期活动总结。

互相交流活动感受,班委整理好相关材料。

4、应急措施。

带好雨具,以防下雨。

需要爬山,所以准备一些创可贴,以防擦伤。

四、具体分工。

统筹组(负责各项工作的安排和协调)后勤组(负责相关物品的购买)

宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作)材料组(负责相关材料的搜集,整理)拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄)外联组(负责拉取赞助的工作)

策划书模板社团活动 篇7

为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好的交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是就平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的.大学世界。

“舞动心旋”假面舞会

xx月xx日xxx--xxx

大学生活动中心

面向全院

面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,xx网宣传等(a.海报宣传——海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}

恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。

兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。

游戏《谁是我的梦中舞伴》

游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。

首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!

游戏便结束~!要求两人共跳一舞华尔兹

自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。

策划书模板社团活动 篇8

2018社团活动策划书

到了大学我们会参加许多的社团,肯定也会有社团会举行许许多多社团活动,对于此策划书就是非常关键的了,那么社团的策划书要怎么写,里面要包含什么呢,不要着急,我们策划书网策划书频道为大家准备了一份社团的策划书供大家参考和借鉴。

一、活动背景

在这丹桂飘香的季节里,我们迎来了新的学期,也是新的开始。在共青团贵州大学委员会的组织领导下,由贵州大学学生社团联合会举办一年一度的社团文化节。此次活动在培养提高社团成员素质的同时为各社团提供一个展现社团文化特点,树立社团新风貌的平台,为社团展示自己,为同学们了解贵州大学社团的文化及发展情况提供便利。

二、活动目的及意义

为进一步丰富校园文化,展示校园社团风采,促进学校社团更好地发展,同时打造社团品牌,让学校全体师生更进一步地了解社团,走进社团,融入社团,提高全体学生的综合素质,加强我校广大学生的文明修养,经研究,校团委、学生社团联合会决定举办以“匆匆四年 我的大学时光”为主题的社团文化节活动。

作为学校精神文明建设的.生力军,学生社团担负着促进校园文化传播、沟通学校师生的重任,同时作为锻炼自我、展示自我的桥梁,更成为学校总体形象的代言人和对外交流的重要窗口。

我们本次社团文化节分为二个阶段,分别是活动阶段以及总结表彰阶段。

活动阶段将分为四个阶段。每一个阶段浓缩了大学一年的生活,以此引起学生共鸣,从而提高学生参与度,形成一个学校充分重视、学生广泛参与、商家积极响应的大型文化传播活动。

满载着一份份社团情谊,一份份社联人的期望,我们凝聚在这里,为了让梦想能够翱翔天空而努力奋斗着,奉献着。

三、活动主题:匆匆四年 我的大学时光(可根据赞助情况适当修改)

四、活动时间:xx年11月11日至30日

五、活动地点:贵州大学(具体参照各社团活动地点)

六、活动主办协办单位:

主办单位:共青团贵州大学委员会

策划承办单位:贵州大学学生社团联合会

协办单位:贵州大学各社团

赞助商:、xxxx、

参加对象:贵大全体师生

七、创意阐述:大学四年中有过进校的迷茫,有过离校的悲伤,之间四年的过程更是让人回味无穷,受益一生。让我们穿越时光,回到我们进校的那一刻。以大学四年为主线,回忆大学生活。

八、活动安排:

(一)“开学典礼”暨社团文化节开幕 (第一天)

活动概述:由校团委老师致辞,社联主席表宣誓,宣布社团文化节开幕,并发起“我最喜爱社团”等奖项的投票。活动当天,展示以百年贵大,贵大印象等为主的图片,文字。 或将维忽拉之家光棍节活动作为开幕式(活动时间11月11日)