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运动会主题策划书

2024-03-05

运动会主题策划书合集。

一份好的策划会考虑到不同方面的要求,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,如何制定一份完整详细的岗位策划书呢?这是小编在网上发现的一篇标题为“运动会主题策划书”的文章,希望这篇文章能够让您在需要的时候给予您帮助和支持!

运动会主题策划书(篇1)

一、指导思想:

坚持健康第一的指导思想,深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划,以增强人民体质,不断提高全校师生的体育意识和参与意识,发掘和培养体育后备人才,提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼,提高整体素质。运动会采用田径单项比赛,分班计分,参赛项目丰富多彩,让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目,让每一个有专长的学生来展示自己的风采,让每一个学生都能感受到运动的快乐!

二、主题:

七彩校园,个性师生,放飞心情,超越自我

三、时间:

20xx年9月xx日——20xx年9月xx日

四、地点:

操场,篮球场

五、竞赛项目:

学生项目60m100m200m400m800m垒球跳远立定跳远迎面接力4x100接力

注:(一、二年级只参加立定跳远和迎面接力)

家长项目踢毽子(男女不限,限六人,一分钟计数,累计六人之合)迎面接力(家长与学生各六人,男女各三人)投篮(五人,男女不限,每人五次,即总和)

参赛方法学生项目(3--5)每项限报两人,一人限报两项,每班限报14人。(1-2)立定跳远男女各4人,迎面接力学生5人,家长5人。

教工项目:50m100m30m托球跑足球射门一分钟跳绳

参赛方法:以工会小组为单位,每位

教师限报两项,每个项目限报两人,奖前六名,不足六人减一录取。团体奖前三名。(男教师做好裁判工作)

计分方法学生项目按754321积分。

家长项目集合单项总成绩按754321记入班级总分

六、奖励办法:

团体、单项各奖前三名,

七、裁判:

除班主任外的所有教师

要求:有责任心,公正公平

注:比赛具体时间由学校统一安排,(3-5)各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

八、比赛时间

9月29日下午2:30---5:30家长项目

9月30日上午8:00---11:30学生项目

9月30日下午2:00---5:30学生项目

运动会主题策划书(篇2)

趣味运动会策划书主题:融合创意与挑战,欢乐共享运动精神

引言:

运动是人类生活中不可或缺的一部分,它不仅有益于身体健康,也能培养团队合作和竞争意识。然而,为了让运动更加有趣和有吸引力,我们计划举办一场趣味运动会。该运动会将为参与者带来新颖刺激的运动项目,以及挑战自我的机会。我们希望通过这个主题,将创意与挑战融入其中,让每个人都能在欢乐中共享运动的精神。

活动设想:

1. 独特运动项目:为了更好地吸引参与者,我们将设计一系列独特的运动项目,例如:泡泡足球、人骨游行、蜂鸟记忆等。通过这些创新的项目,我们将使运动过程更加可爱有趣,并激发参与者的热情。

2. 团队合作挑战:除了个人项目,我们还将组织各种团队合作挑战。这些挑战将测试参与者的协作能力和团队精神,例如:构筑人体高塔、团队飘带接力等。这将为参与者提供展示自己团队合作潜力的机会。

3. 创意着装竞赛:为了增加活动的趣味性,我们还将设立创意着装竞赛。参与者可以搭配运动项目自由发挥,设计个性化的服装,并通过舞台展示与观众们分享。这将成为一个展示个人创意的平台,为运动会注入更多的活力。

4. 创造友谊桥梁:运动不仅是竞争,更是友谊的桥梁。为了加强参与者间的交流与互动,我们将设立交流区域和小组活动,为参与者提供一个相互认识和交流的机会。通过这些活动,我们希望能够增强友谊和团队精神。

结语:

通过创新的运动项目、团队合作挑战、创意着装竞赛和友谊桥梁的构建,这场趣味运动会将给参与者带来一次难忘的体验。我们相信,这个主题将吸引许多人的参与,并激发他们对运动的热爱。让我们融合创意与挑战,一起在这场欢乐的运动会中感受运动精神的魅力!

运动会主题策划书(篇3)

运动会主题活动策划书大全

一、活动背景与目的

随着人们对健康生活方式的追求和对体育运动的热爱,运动会主题活动已成为各个领域的热门选择。通过举办运动会主题活动,可以增强员工之间的团队合作精神,提高工作效率,同时也可以促进员工的身心健康,增强他们的凝聚力和归属感。

二、活动内容

1. 主题确定:为了使运动会主题活动更具吸引力,应该设置一个符合企业文化和员工喜好的主题,如“拼搏奋进,共享快乐”等。

2. 比赛项目:可以根据员工的兴趣和运动能力设计各种项目,包括体育竞技项目、棋类游戏、团队协作项目等。

3. 活动安排:

(1) 选拔志愿者:组织一支专门负责活动策划和组织的志愿者团队,确保活动的顺利进行。

(2) 筹备工作:确定活动时间、地点和预算,并安排相关人员负责筹备工作,包括场地布置、比赛用具准备、奖品选购等。

(3) 运动会开幕式:为运动会正式启动,可以邀请企业高层领导发表开幕致辞,进行壮观的开幕式表演。

(4) 比赛进行:根据比赛项目的要求,安排员工分组参加各项比赛。每一项比赛都应该设定相应的规则和评分标准,确保公平公正。

(5) 颁奖典礼:在运动会结束后,举行隆重的颁奖典礼,表彰获胜的个人和团队,并颁发奖品、证书等以示奖励。

三、活动宣传

1. 内部宣传:通过企业内部的公告板、电子邮件、微信群等渠道,向员工广泛宣传活动的目的、内容及参与方式,激发员工的参与热情。

2. 外部宣传:可以借助企业官方网站、社交媒体平台等渠道,向外界传递活动信息,提高企业形象和知名度。

四、活动预算

根据活动规模和需求,制定详细的预算计划,包括场地租赁费、比赛用具费、志愿者费用、奖品费用等各项费用。同时,还要考虑到食品和饮料、道具布置等方面的开支。

五、活动效果评估

通过员工调查问卷、活动后总结会议等方式,对活动效果进行评估,了解员工对活动的满意度和改进建议,为下一次运动会主题活动的成功举办提供依据。

六、活动风险控制

在活动策划过程中,要充分考虑各种可能发生的风险,如天气因素、人员安全等,制定相应的应急预案,并与相关部门进行沟通,确保能够及时应对各种突发情况。

七、总结

运动会主题活动作为一种拓展团队和提高员工士气的有效方式,对于企业来说具有重要的意义。通过制定详细的策划书和周密的组织安排,可以确保运动会主题活动的顺利进行,达到预期的效果。希望本文提供的信息对您有所帮助,祝您的运动会主题活动获得圆满成功!

运动会主题策划书(篇4)

一、活动目标

1、通过亲子活动,增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合,有助孩子身心健康成长。

2、通过参与竞赛游戏,增加孩子的集体荣誉感和责任心;促进家长与孩子之间的密切配合,增进彼此感情。

二、活动宗旨

快乐游戏,感恩至上

三、活动时间:20__年11月28日(星期六)

活动地点:

活动总指挥:

主持人:

裁判:

服务人员:

四、活动准备:

1、材料:绳子、障碍物、眼罩、气球、线

2、奖品

五、活动流程

各位家长、小朋友们,大家好:

感谢你们在这个周末抽出时间来参加此次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。本次活动希望可以通过轻松有趣的游戏增进家长与孩子之间的情感交流。

今天的活动主要分为上午的动手实践活动和下午的亲子游戏活动两个部分。

上午的动手实践活动,有包抄手、刨土豆

今天下午,我们总共为大家准备了三个亲子游戏项目:1、热身游戏二人三足跑,2、拔河比赛3、一路有你

(一)首先,进入我们的热身游戏:二人三足跑

活动主持人:

裁判:(待定)

游戏规则是:

(1)5个家庭为一比赛小组,以抓阄的形式组成比赛小组,家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必须绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

(2)奖品设置:一等奖1名(自己任选一等奖奖品一样),二等奖2名(自己任选二等奖奖品一样),三等奖2名(自己任选三等奖奖品一样)

道具:绳子若干障碍物(具体依场地情况定)

有不清楚的地方请及时提出来,下面我们要开始玩游戏咯。

(二)拔河比赛

(1)学生混合拔河

游戏主持人:

裁判:(待定)

游戏规则:

(1)学生混合拔河

以抓阄的形式组成比赛小组,谁先拉到指定的区域获胜。

(2)家长拔河

现场排队组成比赛小组,谁先拉到指定的'区域获胜。

(3)亲子混合拔河

以学生混合拔河抓阄的顺序,1——10号为一小组,11——20号为一小组,以此类推,总共分为四组。

(4)每局拔河比赛奖品设置:

(三)接下来的这个游戏仍然需要全家人配合完成。

游戏:一路有你游戏主持人:

游戏规则:

(1)站成四个纵队,孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牵着父母,在孩子言语的指引下,沿着活动设计者指定的路线搀扶前行,如父母都参加此次亲子活动的,行进中父母可自行交换眼罩,感受孩子对父母的关爱。(备注:陈老师在行进中解说时要以孩子的身份感谢父母的养育之恩,请父母原谅我们(指孩子)平时的无知,我们一定会好好学习来报答父母等)

(2)到达指定位置,听从主持人的口令交换眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牵着孩子前行。(备注:陈老师在行进中解说时以父母的身份解说父母不管再苦再累,为了孩子的成长都愿意,对孩子进行感恩教育等。总之,把平时想对孩子说的方方面面都可以纳入行进中的解说当中。)

(3)队伍回到出发点后,家长和孩子全部蹲下,请主持人作该游戏的总结发言。

该游戏纪律要求:

(1)所有人一切行动听从主持人的安排,主持人将队伍集合好以后,喊出发时队伍才能出发。

(2)行进中要按排好的队形前行,不准拥挤,更不允许在队伍中跑,队形不能乱。

(3)行进中无论是家长还是孩子不得随意摘下眼罩。(家长和孩子互相监督)

(4)行进中家长或孩子除了言语上指引戴眼罩的孩子或家长注意脚下的障碍物以外,不得讲与该活动有关的话,更不能家长与家长之间在先进中开玩笑等,孩子与孩子之间打打闹闹,扰乱行进中安静的秩序,认真听主持人的解说。

大家准备好了吗,我们开始咯!

备用:亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳,然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

六、马老师总结发言

七、主持人发言

欢乐的时光总是那么短暂,今天的亲子活动到此结束了,无论您是否满意我们的活动,都请您提出宝贵的意见。让我们一起为各位创建和谐家庭做出努力!谢谢大家的参与!再见!

八、注意事项

(1)游戏过程中,一切行动都要听从团体活动组织人的指挥;

(2)活动组织人要全力维持好游戏过程中秩序,避免出现踩踏或发生安全事故。

(3)工作人员在游戏开始之前要对开展团体的场地进行选择以及道具等用品的布置。

运动会主题策划书(篇5)

为落实“阳光体育”工程,增强学生体质,提高学生身心素质,进一步落实三个《办法》和一个《标准》工作,培养学生协调、协作能力和团队精神,经学校研究决定举行20__年春季田径运动会暨校园体育节。本次体育节的主题是“我运动、我健康、我快乐”。

一、领导小组

组长:

副组长:

成员:校委会成员、班主任、体育教师

二、时间地点

20__年4月17日在学校操场举行。

三、参加单位

二年级、三年级、四年级、五年级,以班为单位,各班班主任领队兼教练。

四、比赛项目

1、一年级:50米

2、二年级:60米

3、三年级:60米100米

4、四年级:60米100米

5、五年级:100米400米跳高跳远

五、比赛办法

1、一年级、二年级组:60米男、女组各报6人。

2、三年级、四年级组:60米100米,每项男、女组各报3人,每人限报一项。

3、五年级:100米跑、400米、跳高,跳远,每项男、女各报3人,每人限报一项。

六、比赛方法和规则

1、比赛方法(略)

2、采用田径最新规则。

七、奖励办法

一年级、二年级、五年级各单项奖励前二名;三年级、四年级奖励前三名。

八、报名时间

20__年4月10日前将报名单报体育教师。

九、注意事项

比赛时注意安全,自觉遵守规则和要求。

十、未尽事宜,另行通知。

广播体操(七彩阳光)比赛规程

一、比赛时间

20__年5月8日举行

二、比赛地点:

教学楼前

三、参加班级

一年级、二年级、三年级、四年级、五年级

四、比赛内容:

《七彩阳光》广播操

五、竞赛办法:

1、本班级学生必须全部参加(病事假必须要有病、事假的假条,经教导处同意)。

2、进退场均由班级统一口令下进行。

六、评委:

班主任

七、未尽事宜,另行通知。

扩展阅读

运动会赞助策划书合集


公司时不时就会有各种活动需要参加,策划书是公司经营的风向标,并不是简单的打发投资人,在写活动策划前都需要确定一个主题,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编为你精心整理的“运动会赞助策划书合集”,请阅读,或许对你有所帮助!

运动会赞助策划书【篇1】

关于李宁公司赞助景陶科院运动会

策划人:

时 间:

市场营销 廖健 年10月10日

102013运动改变生活,一切皆有可能!

目录

运动改变生活,一切皆有可能!

赞助策划书

尊敬的商家及公司领导:

您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我们的策划书,本活动是有景德镇陶瓷学院的一次全院活动,活动范围波及整个景德镇陶瓷学院,对于广大商家而言,这也是一次良好的宣传契机,本着诚信、互利的原则,我们衷心地期待能与贵公司或商家建立起良好的合作关系,共同促进,共同发展!

以下是有关本次活动的策划书,请您过目,并请您提出宝贵的意见。

一、活动背景:

金秋已至,正值运动大好时机,为活跃校园氛围,响应构建和谐校园的号召,宣传贯彻大学生强身健体,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,更好的服务更广大的同学,特开展此界秋季运动会。本次校运动会以“社团动力、内聚活力、外展张力”为宗旨,以构建和谐校园,活跃学生社团文化氛围、提高大学生综合素质为目的,为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。校运会是我校校园体育文化生活的传统项目,它有力地促进了我校全面素质教育和全民健身运动的推行,也加强了校园精神文明建设,提升了校园的文化品位。

二、策划主题

此次合作是借助景德镇陶瓷学院科技艺术学院举办的第八届校运动会,通过一系列的合作形式,来体现李宁品牌鼓舞人们的运动热情的宗旨,号召人们一起来运动,共同体验健康的生活方式,来体验李宁公司“运动改变生活,一切皆有可能”的企业理念,提高消费者对企业的认同度。借此推出体育运动用品,提高销量,为李宁打开景德镇市的大学生市场,以此就李宁公司赞助景德镇陶瓷学院科技艺术学院第八届校运动会的具体事宜及合作事项提出这份方案报告。

运动改变生活,一切皆有可能!

三、策划目的

为增加校企间的交流与合作,扩大李宁公司在各大高校的影响力,我们借用校运会这个大平台进行全面的宣传,来提高贵公司产品在高校的市场占有率。借助学校广播电台、横幅、宣传单等有效形式,来扩大产品的宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖;通过在现场促销的形式来增加产品认知度, 促进产品的销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上也增加了贵公司在社会和学校的竞争力,树立了企业形象。贵公司赞助本次活动,不仅省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机!更为以后发展筑就更好的效益打下基础。

四、策划内容

本策划书具体从李宁公司在景德镇陶瓷学院科技艺术学院片区,李宁品牌得以传播的可行性上、与我们合作后能取得的预期效果上、赞助后我们宣传李宁这么品牌的方式上、相关问题的洽谈上四个部分给予阐述,并且核算出预期能取得的收益,使双方都能达到双赢。

在策划合作计划书前,我们事前进行了分组讨论和市场调研,研究具有购买力和需求的现有目标对象和潜在目标对象,针对目标市场的优势和企业的发展要求,得出李宁品牌容易被目标市场所接受也符合目标市场的消费理念。

1、在品牌传播的可行性上,我们从以下几点来阐述:

(1)本次运动会有学校相关部门的大力支持,规模大、参与人数多,可以吸引很多师生及其家属前来观看,而且会受到同学们的欢迎。并推动学校体育事业的发展,必然引起全校性的轰动。

(2)科院位于市中心,大量人流能使运动会每天都得不少的观看人数。高校附近人口密集且消费水平较高,可以为贵公司的宣传取得不错的成效。(3)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。

(4)本次活动为全校的一个大型活动,受到了广大师生的广泛关注,借此贵公司也将受到很大关注。

运动改变生活,一切皆有可能!

(5)大学年年有新生,年年有毕业生,传带式的年年举办下去。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,具有及其长远的意义。

2、取得的预期效果从对李宁品牌的认知度、购买力度、口碑等方面体现出来,集体见下文的具体合作部分。

3、宣传方式上我们用海报、横幅、宣传单、校广播站、校网等方式加强对李宁品牌的好感,高频率的出现也可以加深对李宁这个品牌的印象。

4、相关问题洽谈主要体现在如何合作、提供资源的方式和宣传品牌的力度等方面进行详细的洽谈,具体内容请看下文具体合作部分。

五、具体合作

1、赞助方式

一、提供资金,赞助资金核算总额10620元,具体金额请参阅附件中的预算费用。

二、提供实物,以下为实物分配情况:

(1)活动横幅五条:运动场为椭圆形,四方各放置一条写有第八届科院校运动会且由李宁赞助字幕的横幅,主席台上方再放置一套,醒目明了。(2)药品主要是跌打损伤、心悸、头晕等运动员易出现的症状所用的药品组成,按照市价及参与运动员的人数核算出的资金数。

(3)充气彩虹四个:运动会参与人数主要是集中在本校四大系即法商、外语、美术、工程,因此四个充气彩虹用作四个系运动员集中点。及相关系的工作人员,起到良好的宣传效果。

(4)活动布景一条:贴于主席台,长五米宽四米,布景印有商家的标志。(5)工作帽、毛巾:运动会工作人员带的工作帽数量按照各系负责人员实数来统计,毛巾数量按照参与比赛的运动员数量来统计,核算金额按照市价来统计。

(6)比赛服装:比赛服装用李宁品牌的运动服,可以充当流动广告,数量按照参与比赛的运动员数量来计算的。

(7)奖品:李宁品牌的运动鞋20双、李宁品牌的运动服20套、李宁品牌的书

运动改变生活,一切皆有可能!

包20个,书包主要用作奖品进行奖励。

2、回报方式

1)我们将以提供资金数额、实物折算金额为依据,以多种方式回报赞助方; 2)在活动的前期宣传中,为赞助方制作独立的宣传板及宣传海报;

3)在活动的前期宣传及后期宣传中,我方将通过广播在黄金时段对赞助方及产品进行专项报道;

4)赞助方企业名称将在此次活动的各种宣传单中出现;

5)在比赛中,我方将邀请赞助方致辞在比赛中,主持人将多次感谢赞助方对大学生成长的关心和对此次活动的大力支持。

6)在活动后期宣传的影展及各项投稿中,对赞助方的支持表示感谢,并对赞助方进行专题报道。协助赞助方在我校内进行市场调查;

7)在本次比赛1500份抽奖券上印制赞助商名称以上是我方一些对赞助方表示感谢的回报方式,具体实施程度和操作方法可根据赞助形式进行商讨确定。8)若赞助方有其它合理要求也可以向我方提出,我们将会尽力努力回报关爱学生的企业及相关人士。

3、具体宣传计划及方法

根据不同的赞助金额,我们将给贵公司提供不同的宣传活动。

(1)海报宣传。在全院各宣传栏和学生公寓宣传栏或校内外人口较多,人流量较大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传党的情况下,可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单,以求对公司的宣传达到最好最前面的效果。(2)横幅。在最醒目的位置(如食堂、教学楼、寝室过道、田径场和各体育馆),挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。在运动会期间在会场主干道,主席台等鲜艳位置放置彩旗进行宣传。(3)宣传单。可以由商家自行设计,隆重推出其产品。由学校组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解贵公司的产品。

(4)外校宣传。在本校宣传的同时,也可以组织人力、物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单、贴宣传海报。省去您的商品多家学校投放资助的忧虑。节省您的资金,整整为您着想。、运动改变生活,一切皆有可能!

(5)奖品宣传。运动会奖品可以由公司赞助或可印有你公司的图案,使学生了解您的产品。

(6)广播宣传。作为运动会的重点,广播的重要性是巨大的,它时刻向每位同学播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢贵公司为我们今天的活动提供的大力赞助,并滚动播出。

(7)抽奖活动。进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。

4、预期效果分析

通过广播、海报、横幅、宣传单等形式,扩大宣传力度,让广大师生增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销,扩大宣传影响力,让公众对公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时,我组委会可发动人员帮助商家发放宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机。

5、后期事宜安排

在我们的运动会结束后,我们还将为贵公司提供优质的服务,主要有以下几个方面:

(1)网络宣传。在校园网、校论坛等校园网站进行大力度的宣传,让贵公司的产品在师生心中留下深刻的印象。

(2)活动结束后,帮贵公司进行一次校园市场(包括本校及其周边学校)调查(调查问卷由公司准备并提供)。

(3)新闻广播报道。学校广播站为贵公司提供为期一个月的报道,进一步提高贵公司产品的知名度,同时还可为新产品的市场开拓提供良好的基础。

6、合作财务制度细则

我方财务责任及财务制度细则:

一、活动资金由赞助方提供,赞助方应按双方协议在规定时间内提供赞助资金。

二、资金所有权归我方所有,其使用情况对双方负责。

运动改变生活,一切皆有可能!

三、赞助方可转帐、支票和现金等多种方式支付赞助,我方将开据正式收执凭证。

四、我方将会有专人管理赞助方提供的资金。做到妥善保管、防止流失、合理利用、避免浪费。

五、我方财务管理制度:

a.严格遵守会计制度和会计准则。

b.各项业务有多人负责共同完成。会计、出纳各司其职,务必做到财帐务分管。c.所有支出均应保证开据正式发票,无法开据发票时,支出凭证至少保证有负责人签名。

d.所有支出应认真审核,确认合理、合规后方可登记入帐,否则不予报销入帐。e.所有支出均应及时入帐、及时核算,并做到所记录业务真实、可靠、准确。f.所有支出均须做到勤俭节约,不得随意浪费。g.在活动过程中,赞助方可以随时抽调我方的财务情况。

结束语

希望贵公司能慎重考虑我们的策划书,同时也希望给我们提出相关意见,所有在校内的宣传活动由我们负责做好,同时公司可以派人监督,也可以由公司做方案,我们会尽量去实行,希望能和贵公司密切的合作,共同搞好这次运动会。

运动改变生活,一切皆有可能!

附件:(活动策划书)

景德镇陶瓷学院科院第八届运动会策划书

一、活动背景:

为了促进我院群众性体育运动的蓬勃发展,发扬我院学生优良的体育运动传统,丰富同学们的校园生活,培养大学生的竞争意识,全面推动《全民健身计划纲要》的实施,贯彻“健康第一”的指导思想,特举行景德镇陶瓷学院科技艺术学院第八届运动会。

二、活动目的:

第八届校运动会将于11月9日开幕,校运动会作为景德镇陶瓷学院的一个全校性的综合性运动会,备受瞩目和期待。为了丰富大学生的课余生活,展现我校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。并希望通过此次活动的举办,帮助学生接触社会、融入社会,增强社交能力,学习社交技巧,弘扬体育精神,营造一个文明向上的校园文化氛围。

三、活动时间地点及参赛人数:

地点:景德镇陶瓷学院科技艺术学院田径场 时间:2013年11月6日-2013年11月8日 参赛人数:学生与教职工共1000人

四、运动员资格:

1、学 生:所有在籍学生。

2、教 工:包括教师、行政人员、职工。

3、凡参加比赛人员,均需是近期内经医院检查证明身体健康者。

五、报名办法:

1、学生每单位10000米单项限报人数为3人,100m栏和110m栏限体育教育专业学生,其余各单项报名人数限8人,每人单项限报2项,同时可兼报接力等集体项目2项。

运动改变生活,一切皆有可能!

2、教工各项目报名人数不限,每人单项限报2项,同时可兼报接力等集体项目1项。

3、拔河、接力等项目每单位在每一项目中仅可报1队。

六、比赛项目和组别:

1、学生男子组:

100m、110m栏(体育专业)、200m、400m、800m、1500m、3000m、5000m、10000m、4×100m接力、4×400m接力、跳高、跳远、三级跳远。

2、学生女子组:

100m、100m栏(体育专业)、200m、400m、800m、1500m、3000m、4×100m接力、4×400m接力、跳高、跳远、三级跳远。

3、教工男子组:

100m、200m、400m、4×100米接力、拔河(含女)、跳高、跳远。

4、教工女子组:

100m、200m、400m、4×100米接力、跳高、跳远、一分钟跳绳

七、活动主要流程概况:

1、第一天 上午:八点开始开幕式,9:30运动比赛正式开始,男子100米预决赛、女子100米预决赛、女子立定跳远预决赛、男子立定跳远预决赛;

下午:男子三级跳远预决赛、女子三级跳远预决赛、男子400米预赛、女子四百米预赛;

2、第二天 上午:男子400米决赛、女子400米决赛、男子三级跳远预决赛、女子三级跳远预决赛、教职工拔河预决赛、教职工4x100米决赛;

下午:男子跳高预赛、女子跳高预赛、女子4x100米预赛、男子4x100米预赛、男子4x400米预赛、女子4x400预赛;

3、第三天 上午:男子跳高决赛、女子跳高决赛、女子4x100米决赛、男子4x100米决赛、男子4x400米决赛、女子4x400决赛;

下午:男子5000决赛、女子3000米决赛、4:30闭幕式;

八、竞赛办法: 1、100米、100m栏、110m栏、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力进行预赛和决赛,其它项目只进行一次预决赛,如果某项目参赛人数仅有8人或不足8人时,则只进行决赛。

2、A):学生组某项目仅有三人(队)报名,则取消该项目比赛。

B):教工组某项目仅有二人(队)报名,则取消该项目比赛。

运动改变生活,一切皆有可能!

3、比赛时,如某项目仅有一人(队)来参加比赛,仍进行比赛和录取。

4、竞赛采用国家体委审定的最新《田径竞赛规则》。

九、团体总分和奖惩办法:

1、团体总分:

各单位得分多者名次列前,学生取团体前3名,如得分相同,则以第一名多者名次列前,如若再相同,则以第二名多者列前,以此类推。

2、单 项:

各比赛项目取前6名给予奖励,以报名为准,以实际参赛人数(队)录取名次。如果某项报名人数为6人(队)时,取前5名,5人(队)时,取前4名,以此类推。假如某项报名人数超过6人(队),但实际参赛人(队)数不足6人(队)时,则全部录取名次。体育教育专业学生另行录取,不占公体学生名额。

3、记 分:

凡取得单项前6名者,按7、5、4、3、2、1记分,集体项目得分加倍。实际参赛人数不足原定的录取人数时,记分方法不变。

4、如名次并列,则按得分相等的原则记分,如第一名两人并列则各得6分,该项无第2名,由此类推。但规则另有规定的项目不在此列。

5、运动会期间评选体育道德风尚奖,评选条件和办法另行规定。

十、经费预算:

活动横幅 5条 300元 药品及其他治疗所用的物品 350元 彩带、气球及其他装饰物品 900元 充气彩虹门4个 1200元 活动背景布条1块 120元 其他(水杯、矿泉水、扣针等)1000元 工作帽、毛巾等150套 750 元 运动员比赛服装150套 6000元

总计 10620元

运动改变生活,一切皆有可能!

十一、活动要求:

1、教工组和学生组均在新厂校区比赛,时间为11月9日~11月11日三天。

2、各单位填写电子报名表和纸质报名表各一份,电子报名表和纸质报名表(盖章)必须在十月二十五日前送交体育教研室。过期不予补报和更改,报名表应按各项规定认真填写,如有差错,均由报名单位自己负责。

3、比赛时,所有运动员须先到竞赛检录处或田赛检录处检录,由检录裁判员带各组别到比赛场地进行比赛,逾期作弃权论。

4、比赛中运动员应将号码布佩戴于指定位置(胸前或背后),无号码布或不按规定佩戴号码布者,不得参加比赛。

5、比赛中如发现冒名顶替或弄虚作假者,比赛成绩不予承认同时取消有关人员及其所在单位的参赛资格和所在单位的团体总分、名次。

6、希望各专业自己选拔、组队,体现各专业真正水平,因校运会在塑胶场地上进行,请各分院准备好短钉鞋。

7、本规程如有未尽事宜,由大会组织委员会负责解释。

运动会赞助策划书【篇2】

运动会赞助策划书


一、


近年来,随着体育运动的普及和发展,在校园内举办运动会成为了全体师生共同期待的盛事。举办一届精彩、成功的运动会不仅能够增进同学间的友谊,提高学生体质,更可以为赞助商提供一个良好的宣传和品牌推广的平台。因此,将为此次运动会寻求赞助,力求筹得足够的资金和物资来举办一届充满活力和意义非凡的运动会。


二、背景介绍


学校定于本学期末举办校园运动会,届时全校各年级将组织各类比赛,如田径运动、球类比赛等,通过这一活动,学生可以展现自我,锻炼身体,增进友谊。运动会将持续三天,预计参会人数约有5000人。


三、赞助计划


1. 赞助形式


提供多种形式的赞助机会,包括金钱赞助、物资赞助以及品牌推广等。赞助商将通过支持运动会得到品牌宣传和曝光的机会。


2. 赞助水平


根据赞助数额的不同,将为每位赞助商提供相应的权益和回报。具体赞助水平如下:


a) 金钱赞助:


- 10,000元及以上:品牌广告在主会场张贴,公司名称在节目单和指南中露出,品牌标识在T恤上展示,获得金牌赞助商


- 5,000元及以上:公司名称在主会场张贴,品牌标识在T恤上展示,获得银牌赞助商


- 1,000元及以上:公司名称在指南中露出,获得铜牌赞助商


b) 物资赞助:


- 提供运动器材、奖品等物资:品牌标识在器材上展示,获得合作伙伴赞助商


c) 品牌推广:


- 通过运动会的宣传渠道,提高品牌知名度和曝光率


3. 赞助回报


赞助商将获得以下回报:


a) 金钱赞助:


- 公司名称及品牌标识在宣传物料和场馆内展示


- 在官方网站、校内广播、社交媒体上进行品牌宣传


- 在开幕式和闭幕式上进行感谢致辞


- 参与组织委员会会议,参与活动策划和决策


b) 物资赞助:


- 品牌标识在赛场上展示,获得广告曝光


- 在颁奖典礼上进行感谢致辞


c) 品牌推广:


- 品牌推广通过活动宣传物料,提高品牌知名度和曝光率


四、推广与宣传


将通过以下方式进行运动会的推广和宣传,为赞助商提供更多曝光机会:


a) 场馆内外悬挂横幅和海报:宣传品将放置在主会场和各比赛场地中,确保参与者和观众都可以看到赞助商的品牌标识


b) 媒体宣传:将通过校内广播、学校网站等多种渠道宣传运动会的举办,并在相关媒体上发布新闻稿


c) 社交媒体推广:将利用社交媒体平台,如微博、微信公众号等,发布赞助商品牌宣传信息,吸引更多的目标受众关注


d) 颁奖典礼致辞:在颁奖典礼上感谢赞助商的支持,并进行品牌推广


五、落地执行


将组建一个专业的组委会,统筹和执行整个运动会的筹备工作,确保一切井然有序,并在比赛过程中提供全面的服务。将与赞助商保持密切的合作,确保赞助商权益得到最大化的体现。


六、预算计划


制定了一个详细的预算计划,用于明确赞助筹集目标和支出用途。预计总筹款金额为50,000元,其中用于组织比赛的费用约为40,000元,用于宣传推广的费用约为10,000元。


七、结语


诚挚地邀请各界爱心人士和企业赞助的运动会,共同为学生提供一个展示自我的平台,为品牌推广提供一个有效的渠道。相信,在您的支持下,这将成为一届精彩、难忘的运动会。


注:本策划书仅供参考,实际情况可根据需要进行调整和完善。

运动会赞助策划书【篇3】

运动会拉赞助策划书



近年来,随着体育运动的不断发展,各类运动会在学界和社会中频繁举办。而为了更好地举办一场成功的运动会,拉取赞助是非常重要且必不可少的一环。本文将以"运动会拉赞助策划书"为题,详细、具体、生动地介绍如何制定一个有效的策划书,从而吸引更多的赞助商参与到运动会中。


一、背景:


(说明运动会的目的、规模、时间、地点等)


学校将于今年六月在体育场举办一场中学生运动会。运动会将吸引来自全校各个年级的学生参与,参赛项目涵盖田径、篮球、足球等多个项目。为了保证运动会的成功举办,需要大量的赞助支持。


二、赞助意义:


(详细说明赞助对运动会的重要性)


1. 经济支持:赞助商的资金支持将有助于举办一个更加高水平的运动会,提供更好的竞赛设备和场地条件,并为参赛选手提供奖品和纪念品。


2. 宣传推广:赞助商的支持将带来更多的宣传机会,包括宣传册、海报、赛事广告等,从而扩大运动会的影响力和知名度。


3. 社会合作:通过跟赞助商的合作,追求共同的目标,强化校企合作,搭建起学校和社会之间的桥梁,增进校企之间的交流与合作。


三、赞助方案:


(列举具体的赞助方案,包括赞助金额、权益、宣传渠道等)


1. 主赞助商:


提供一定数额的资金赞助,作为运动会的主要支持者,享有主赞助商的宣传权益,包括在赞助牌、宣传册等主要宣传渠道印制商标,并在开闭幕式上发表致辞。


2. 广告赞助商:


提供一定金额的赞助,作为运动会宣传渠道的广告赞助商,向全体观众展示企业品牌形象,并在赛场上设置广告牌,增加宣传曝光。


3. 物资赞助商:


提供具体的物资赞助,如比赛器材、奖牌、纪念品等,以提升运动会的专业水平和纪念品丰富度。


4. 服务赞助商:


提供一定的服务赞助,如场地搭建、音响设备、记分牌等,以确保赛事的良好组织和顺利进行。


四、赞助商权益:


(阐述赞助商可以获得的具体权益)


1. 独家推广权:主赞助商可在运动会相关宣传活动中享有独家推广权,将品牌形象影响力最大化。


2. 广告曝光机会:广告赞助商可在赞助牌、赛场广告牌等宣传渠道上展示企业形象和广告宣传语。


3. 礼品推广:物资赞助商的产品将被用作奖品或纪念品,在运动会中推广,并加强品牌认知度。


4. 赛事互动机会:赞助商有机会与运动员、参与者进行互动,加强与运动会相关人士的联系和合作。


五、策划推广方案:


(说明如何通过广告宣传和互动活动来提升运动会知名度)


1. 线上推广:通过社交媒体平台发布运动会相关信息,进行赞助商宣传和活动预热,增加关注度和参与度。


2. 线下推广:利用海报、宣传册、广告牌等媒体传播,将赞助商信息推广给更多观众和参与者。


3. 互动活动:开展抽奖、游戏等互动活动,吸引观众和参与者参与,提升赞助商的曝光度。



本文详细、具体地介绍了如何制定一份有效的运动会拉赞助策划书,从背景介绍到赞助方案,再到赞助商的权益和策划推广方案,力求全面覆盖所有关键点,最大限度地吸引更多的赞助商参与到运动会中。一个成功的策划书不仅可以为运动会提供更多的资金和支持,还能够为赞助商带来更多的品牌曝光和商机。希望本文对于运动会拉赞助策划提供了一定的参考和帮助。

运动会赞助策划书【篇4】

校运动会赞助策划书

引言:

校园运动会是学校最为盛大的一项活动,旨在增强同学们的凝聚力和团队合作精神,同时也培养学生们的身体素质。为了成功举办一场精彩的运动会,我们需要各方面的支持,其中最重要的就是赞助。本文将详细介绍我们的校运动会策划,并联系到赞助的具体需求。

一、运动会背景

我们学校每年都会举办一次盛大的校园运动会,参与人数众多,涵盖了全体学生和教职员工。通过运动会的举办,我们旨在增强校园文化建设,提高学生的体育意识和参与度。今年的运动会主题定为“激情向前,拼搏创新”,旨在鼓励同学们敢于超越自我,追求卓越。

二、赞助目的

为了能够成功举办一场精彩的校园运动会,我们需要各方面的支持。赞助是其中最重要的一环,它可以帮助我们提高活动的规模和质量。通过赞助,我们能够提供更好的场地设施、专业的器材,丰富的奖品以及精心策划的活动内容,为同学们带来更好的参与体验。

三、赞助方案

1. 赞助金额

我们希望能够争取到10万元的赞助金额,用于承担部分运动会的组织费用和活动开支。这笔赞助金额将用于购买赛事器材、队服、奖品以及场地租赁和布置等方面的费用。

2. 赞助宣传

赞助商将可以在我们的校园运动会活动中进行宣传和推广,通过场馆的广告牌、赛事宣传册、场地广播等形式,将企业的品牌和形象传播给参与活动的全体师生及家长。同时,也可利用学校官方网站、校报、校刊等校园媒体渠道,对赞助商进行广泛宣传。

3. 赞助权益

除了宣传推广,赞助商还将享有一系列的权益,包括但不限于:赞助商名称与竞赛项目搭配,组织向选手和教职员工发放赞助商提供的纪念品或礼品,获得在运动会活动中设置展示展位的特权等等。我们将竭诚为赞助商提供个性化的服务,满足其多方位的需求。

四、赞助商选择

我们欢迎各界企事业单位的积极参与和投入,可以将赞助资金和物资直接用于校园运动会活动的组织和开支。同时,我们也希望得到企业对于学生体育健康和校园文化建设的充分认同,以及对于学生体育运动健康发展的关注。

结语:

为了让同学们能够充分感受到校园体育运动的魅力,我们诚恳邀请您成为我们校园运动会的赞助商,共同合作、共同创造美好的运动会。在您的大力支持下,我们有理由相信,今年的校园运动会将再度创造辉煌,为广大同学提供一个展现才华和拼搏精神的舞台。期待您的宝贵赞助,并期待与您合作共赢的机会!

运动会赞助策划书【篇5】

XX学校

14届运动会策划书

承办单位:XX学校

活动时间:2013年11月10~12日

活动地点:校运动场

活动策划书目录

一、前言: 二.市场分析

三、活动目的:

四、活动内容:

五、活动流程

六、商家补偿计划

七、经费预算

一、前言

高校是一块巨大的市场蛋糕,大学生们拥有绝对的消费自主权。通过赞助高校活动,能够以最小的代价获得最大的宣传力度,培养最多的潜在顾客,校园大学生有着自己的消费特点:

1.消费群体范围集中,针对性强,消费量大; 2.容易受周围环境的影响,消费易引导;

3.容易形成潮流,而且迅速向周边地区辐射;

4.接受能力强,对消费品需求量大,容易产生再次消费和持续消费。

在此,正值活动筹备开展之机,我们系学生会邀请贵公司加入此次活动,通过赞助的方式与我们展开合作,由贵公司给予我们资金上的支持,我们将会根据公司的赞助资金和实际需要,尽最大能力为贵公司作出最好的宣传效果,以达到“双赢”的目标。

二、市场分析

1.同电视、报刊传媒相比,在学校宣传可用最少的资金做到最好的宣传。且运动会的举行是整一个院校的活动,到时贵公司的名称将在广轻院一万多人中眼前出现,能够达到很好的宣传效果。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。作为大学生第一个大型活动,是映像最为深刻的。企业在这时期赞助的边际效用,影响范围最大。令每一分钱都能发挥到最大的宣传,推广效果。

3.运动会作为大学生之间竞技的一个平台,在这里,体现的是,更高,更快,更强。能忽视的。三.活动目的

借这个运动会,体现大学生勇敢拼搏,团结友爱的精神风貌,加深新生对我们广轻院的归属感,和老生们的留恋感。也通过此次活动,加深师生之间,新老生之间的交流,沟通。让新生融入

旅游系这个大家庭里面。加深彼此的感情,团结大家,共创美好未来。

四.活动内容:

1活动概述:为了传播更高、更强、更快的体育精神,提高整个院系的活力,我们轻院举行这次运动会。在顺利举办运动会的同时也为赞助商提供了一个宣传推广的机会,最终达到双赢的效果。2.宣传工作 A、海报宣传: 张贴宣传海报地点:1号饭堂3楼门口以及球场等主要人流通道处利用宣传板张贴;内容激情活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。张贴时间:运动会举办的前4日 B、网络宣传: 在学院BBS论坛,各班级的Q群上作好本次活动的宣传,借助E时代网络的力量,宣传晚会并将公司形象大幅度推广。C、传单宣传,传单派发地点:一号饭堂3楼二号饭堂2楼门口。该地为校内课后人流量最大的地方。派发传单的同时可以连同商家品牌宣传传单一同派发。D、运动会现场宣传

商家可以准备一些奖励品,例如产品,作为奖品,奖励取得优秀成绩的运动员。

E、运动服装宣传

商家可以提供一些具有该公司标记与特色的服装给进入了决赛的优秀运动员,加大该品牌的知名度。3.活动具体安排

五、活动流程

六、商家补偿计划:

传单宣传 :传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的传单。该项目可独立

奖品宣传:商家可以提供有关奖品以达到宣传效果

七:经费预算

制作宣传板,横幅、宣传单:300元 运动会现场的布置费用:250元 啦啦操服装,化妆品费用:400元 机动经费:100元 总计:

除了赞助资金,贵公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如是食品、饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。提供实物可以降低赞助经费。

赞助协议书

XX学校校运动会

活动简介:为了传播更高、更强、更快的体育精神,提高整个院系的活力,我们轻院举行这次运动会。在顺利举办运动会的同时也为赞助商提供了一个宣传推广的机会,最终达到双赢的效果。活动时间、地点:2012年11月4~5日运动场 活动面对对象:全校师生 甲方: 乙方:XX学校 项目合作进度:

1、(1)乙方作为本次活动主办单位,整个系列活动由乙方自行策划,筹备及组织开展,并保证整个项目准备工作在2011年11月5号前完成,甲方作为本次活动的赞助单位,协助和感受本次活动的内容、支持和鼓励高校学生会的发展;

(2)乙方负责设计、制作相关宣传资料,保证甲方的广告宣传效果,但甲方需提供相关资料。

(3)乙方保证活动顺利进行,并在活动过程中与甲方保持沟通。

2、(1)甲方有权过问乙方的活动之进度,乙方应如实反映。(2)甲方可以派员1-2人参加本次活动。

甲乙双方需履行义务及享有权利如下: 甲方权利与义务:

1.提供乙方宣传横幅或宣传单

2.提供本次活动所需预算经费,折合人民币共______元整 3.活动期间面向校内组织学生开展宣传自己的产品 乙方权利与义务:

1.获甲方提供的宣传横幅及宣传单 2.获甲方提供的活动经费或相关宣传产品 3.拥有本次活动最终解释权

4.乙方于活动期间有义务负责为甲方在校内,拉挂横幅及在校内派发宣传单等宣传活动

甲乙双方需遵守诚实信用、平等合作原则,切实履行义务。本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

甲方代表人(签字): 乙方代表人(签字):

盖章 盖章

2012年10月_____日 2012年10月_____日

运动会赞助策划书【篇6】

盐城纺织职业技术学院 2012级学生军训工作总结

(2012年11月)

高等学校开展军训工作,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的需要,是为国防和军队建设培养和造就大批高素质后备兵员的战略措施。我院根据国家教育部、总参谋部、总政治部下发的有关文件,依据《兵役法》、《国防法》、《国防教育法》和中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定,在学院党委、行政的大力关怀和支持下,在盐城军分区射阳海防营的辛勤参训下,在全体班主任、辅导员老师和2300名新生的刻苦努力下,安全、顺利、圆满完成了此次军训任务,对新生进行了一次系统的军事训练和国防教育工作。现将此次军训工作总结如下:

一、基本情况 1.学生情况

我院2012级新生共有2300余名,大多数来自苏北地区,来自农村地区的不在少数,学生吃苦精神较好,但大多数学生在此之前从未离家这么远,独立生活能力需要进一步锻炼。

2.军训团组成情况

我院2012级新生和盐城军分区射阳海防营教官组成了军训团,团长由海防营副营长宋士兵担任,政委由我院学工部、人武部部长沈长生担任,副政委有我院后勤保卫处副处长王权担任。军训团分为五个营,每个营的营长由海防营官兵担任,教导员由我院各系分管学生工作副主任担任。每个教学班作为一个连,连长由海防营官兵担任,指导员由班主任老师担任。把五个系分为五个连,其中一营有九个连,二营有六个连,三营有二十个连,四营有十五个连,五营有十个连。

3.军训训练内容

严格按照教育部对高校学生军训工作要求,主要内容有三个方面:

一是国防军事知识教育:开展中华人民共和国《国防教育法》、《兵役法》及中国人民解放军的《内务条令》、《纪律条令》、《队列条令》的教育,坚持理论与实践相结合的原则,重点突出队列动作、纪律作风、内务卫生及规范的作息制度等科目的教育。

二是军事技能训练:主要包括队列训练、军体拳术、阅兵式、分列式表演等。

三是思想政治教育:开展党团基础知识教育,激发新生的爱国爱党的热情,组织联欢会、征文比赛等活动,活跃军旅生活。

4.军事理论课教学

今年新生军事理论课教学工作有了很大的进步:在师资队伍方面,现有教师9人,其中专职教师3人,兼职教师3人,人武部专职3人,具有副高职称的7人、中级职称1人、初级职称1人,具有硕士学位的3人、本科6人;在课程建设方面,军事理论课作为必修课列入人才培养方案,2个学分,36学时,全部采用小班授课制,确保教学质量;在经费投入方面,今年军训工作经费18.8万元,经费投入逐年增加。

二、组织到位,军训工作有章可依

军训伊始,根据军训团的统一部署,对军训工作进行了统筹计划。首先,加强制度建设,不仅宣布军训工作的各项制度,而且针对我院学生实际,制定了《盐城纺织职业技术学院2012级新生军训及入学教育计划》、《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内务检查评分标准》等制度保证军事训练,军训期间严格按照我院的军事化管理制度要求学生,并组织学生学习《学生手册》中的相关规定,使学生明确自己的行为和职责,保证军事训练有章可循;其次,建立组织机构,实际分工合作。我院成立了军训工作领导小组,由院长张荣华同志担任组长,副院长薛玲珑、张林龙、瞿才新和董顺峰担任副组长,各系一把手、各部门主要负责人担任领导组成员。成立了军事训练组,负责接送教官、训练、拉练、活动等的指挥调度,负责一系列的考核评比工作等;成立了宣传秘书组,负责规章制度的学习,军训计划、军训动员、收集军训各项材料,布置会场,做好宣传工作等;成立了后勤保障组,负责军训教官的食宿、茶水供应、医疗卫生、车辆调度、新生体检等工作。各组人员由学工干部、各系各部门教室和新生辅导员组成,专人负责,责任到人。上述措施提高了工作效率,使军训工作有条不紊地开展起来。

三、积极动员,军训工作富有激情

由于社会及家庭因素,学生中怕苦怕累、想逃避训练的情况屡见不鲜。针对此种情况,军训团做了如下工作: 一是开训典礼隆重举行。9月10日,盐城纺织职业学院2012级新生开训典礼暨军训动员大会在校园体育场隆重举行。学院领导、学生处、教学区、各系主任等列席参加,张荣华院长发表了热情洋溢的讲话,极大地调动了同学们的军训热情,为日后的严格、艰苦训练打下良好的思想基础。

二是全院上下一心,共同做好学生军训工作。学院党委书记黄志纯,院长张荣华,分管学生工作的副院长薛玲珑等院领导多次到训练场地视察、指导工作,深入学生,了解学生需求;各系、学生处也对此项工作给予了大力支持、协助;班主任和辅导员老师也都坚守工作岗位,与教官紧密配合,严格要求学生坚持训练,服从各项规定,从而确保了军训工作的顺利进行。

三是多次召开辅导员和班主任工作会议。各辅导员和班主任老师相互沟通,了解各营学生的思想动态,共同出谋划策,及时做好训练期间的学生思想工作,不断教育、感染学生,激发他们的训练热情。

四是面对面帮扶策略。对于个别思想认识有误的同学,采用单独谈话、沟通思想等方式,及时打消学生的顾虑,使他们重新树立起完成军训任务的信心和决心。

五是积极开展多项集体活动。由于初入大学校门,很多同学表现出不适应、恋家的情绪,针对此种情况,学工处团委积极组织举办了迎新晚会、军训征文比赛等等活动,丰富了学生的军旅生活,活跃了军训期间的生活氛围,培养了学生的集体主义精神。

四、严格施训,军训工作富有成效 按照《高等院校军事训练教学大纲》的要求,科学施训。共完成了15个教育训练日,其中军事训练84课时,军事理论教育17课时。严格训练管理,是提高军训学生军事理论、军事技能和身体素质的根本途径,也是学生实现军训“掌握基本军事技能知识,增强国防观念,集体主义观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神”的根本保证。针对这次参训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:

一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把关。

二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过武警教导队严格筛选,把能力强,政治素质好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。

三是按训练科目的安排实行劳逸结合,采取军事训练与军事理论教育、国家安全教育,室内与室外相结合的方式。在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,并组织同学们拉歌,既调动了训练积极性,又活跃了气氛,既增强了团结精神,又营造了健康向上的娱乐氛围,达到了劳逸结合的效果。

四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,训练中,每位教官把自身所学的本领,灵活运用到训练之中,并根据学生领会动作强弱等特点,采取分层次进行训练,帮扶相结合。并针对检查、军训中发现的问题,及时进行讲解,逐一过关,从而保证了军训任务按质按量的完成。

五、保障有力,军训工作保质保量 搞好军训的后勤保障是实现军事训练计划的关键,加强安全防范是确保军训工作顺利开展的前提。

一是做好教官的后勤保障。在承训部队入驻学校之前,提前将官兵住宿、饮食、洗澡等日常生活需求妥善解决,确保承训部队无后顾之忧,全身心投入到军训工作中去。

二是做好学生的后勤保障。在新生报道之前,全面检查、维修宿舍水电、床铺、衣柜、书桌,并将宿舍打扫干净,确保学生有一个安全、舒适的住宿环境。军训期间,每天检查宿舍,发现宿舍设施有问题的及时予以解决。

三是加强安全防范。安全工作是军训工作中事关全局的重要工作。在军训工作中,我们本着“安全第一”的思想,紧绷安全这根弦,把它贯穿到军训工作的各个环节中,自开展军训工作以来,未发生过任何事故和严重的安全事件,保证了军训工作的顺利完成。

六、成效显著

2012级新生军训工作总结和表彰大会在9月27日隆重召开,学院院长张荣华、党委副书记薛玲珑、副院长瞿才新、副院长董顺锋,党办院办、学工处、教务处、招就处、后勤保卫处等部门负责同志,射阳海防营副营长宋士兵、军训教官,全体新生班主任和2012级新生参加了本次大会。党委副书记薛玲珑主持会议。在部队首长的陪同下,张荣华院长依次对五个军训连方阵进行了检阅。各方阵士气高昂,口号嘹亮,向大家展示了无限饱满的精神和热情洋溢的风采。在步伐整齐,口号响亮的阅兵式之后,纺织工程系、轻化工程系、艺术设计系、经贸管理系、机电工程系的同学们分别汇报表演了分列式、内务整理、拉歌、战术、军体拳等军事技能。这次军训成果汇演一共表彰了对16个“军训优胜连”、118名“优秀军训生”和117个军训内务先进宿舍,经过15天严格的训练,取得了良好的效果。

七、今后工作

一是尚无训练枪支。由于我院是新建院校,军训过程中尚未设立轻武器射击项目,目前尚无训练枪支。

二是经费投入还不符合上级要求。我院按照保障需要、专款专用、不留余款的原则,将每年军训经费列入经费预算。但经费投入的绝对数未达评价指标要求。

运动会赞助策划书【篇7】

尊敬的赞助商:

您好! 本次活动是南华大学2011年大学生运动会,历年来学校一年一次的运动会都取得圆满成功,此类活动不仅在校内赢得了较大的反响,在社会上也有着良好的口碑。在后奥运时代,大学生的运动激情高涨,同时锻炼自身体格之后对自己学习也有着较大的帮助,再加上宣传到位,同学的热情参与,已达到校内各种比赛活动的高峰。作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全力投入。这类的活动必能让赞助方的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而实现双赢。此项活动可以说是学校所有运动之最,光在学生参与的数目中就能体现出来,在运动会开幕到结束的3天之内,每天都4000人在场,全校三万多人。所以说宣传的效果是不言而知的,宣传的力度和宣传的范围之大也是显而易见的。现在正是产品宣传的最佳时间,因为这正是大一新生在正式开始大学生活所遇到的第一个大型活动,所以说哪个商家抓住了这个机会,就能在学生中树立良好的公众形象,能在这个超过3万人的大市场站住一席之地。

赞助策划书预览:

1、 活动介绍

2、 可行性分析

期待您的加入!达到共赢目的!

3、 宣传方案 4、 活动经费预算 5、 其他事项

一. 活动介绍

1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛世,为增强学生的团体意识,丰富学生的课余生活,推广体育,强健学子体魄,提高个人身体素质举办的。。

2、具体地点: 南华大学第一运动场。 3、具体时间:2011年11月4日-11月6日 4、具体项目安排(略)

二、可行性分析

1、本次运动会是学校主办的全校性活动,规模大、参与者多,能吸引众多师生参与和观看,深受老师同学欢迎,并推动学校体育事业发展,引起的轰动是可想而知的。

2、体育赞助是企业商家公关赞助活动最有效形式的一种,企业通过赞助某项赛事或活动,并围绕赞助活动展开一系列营销。各种成功的体育赞助可以证明,良好的体育赞助可以提高企业品牌的知名度和企业形象,以获得社会各界的广泛关注及好感,从而为企业创造出有利的生存和发展环境。

期待您的加入!达到共赢目的!

3、在校学生达30000多人而在本校区就有28000多人,人流量大达到运动会每天入场观看人次为12000人左右。人口密集,而且本校的消费能力较高,并且出外消费方便,为贵公司宣传的成效更明显。 4、本次活动得到师生的热切关注,有不少教师以及家属及外来参观者前来观看,贵公司的产品也将得到大力的宣传。

5、媒体支持:运动会之前,将运动会的相关资料以帖子的形式发布到南华大学大学网站、校内各班的QQ群、学校BBS论坛等网站及本校的校报进行宣传。运动会结束后,将运动会有关报道挂于校园网、校内宣传栏的最新消息一栏及相关网站上,发布运动会有关内容。运动会期间,衡阳市有关媒体也将对此进行报道。赞助商可借此机会加强企业的舆-论宣传。

6、城市建设学院实践部是一个团结高效的团队,在以往的`赞助活动中积累了不少的经验,在校园内有着良好的宣传网络,有足够的实力满足您的要求。

三、宣传方案 (1)传单宣传

实践部干事将赞助商的传单发放到学校各个寝室。 (2)海报宣传

海报上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物(商家可自行设计)。

期待您的加入!达到共赢目的!

(3)宣传栏宣传

赞助商的传单和海报二者可由贵商家自行设计提供,我院包办在校内和公寓宣传栏内张贴并且在运动会期间更换一次 (4)展板、横幅宣传

在通向公寓、食堂、体育场、篮球场等人流密集地带,为贵公司悬挂横幅;并且由我们为您制作精美的展板并放置在通向教学区、公寓的路上,让更多的人了解贵公司的产品。

(5)摆点促销

贵公司可在指定位置设摊点现场销售公司产品。(申请流程由我们负责)

四、经费预算方案

南华大学城建学院2011年校运会经费预算表

期待您的加入!达到共赢目的!

五.其他事项

1、一些具体方案与赞助商协商决定

2、我学院真挚的希望与贵商家进行合作,这将为两方以后的长期合作打下良好的基础!我学院将奉行认真工作,诚信第一的原则做好我们的每一件事情!

联系人: 

期待您的加入!达到共赢目的!

运动会拉赞助策划书 [篇2]

尊敬的赞助商:

北京工商大学将于2012年10月20日在良乡校区举办新生运动会,这一全校性的综合型运动会包括三部分:开幕式、运动会和闭幕式暨颁奖典礼。商院学系外联部是指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院运动会活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

《运动会拉赞助策划书》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

一、 可行性分析

1、本次运动会得到了校领导的高度重视和团委及院系相关部门的大力支持,规模大、参与者多,能吸引更多师生及其外校嘉宾来观看,深受同学欢迎,并推动学院体育事业的发展,必引起全校性的轰动。

2、 谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如运动会等大型活动充满热情,积极参与的领头军――大学生!

谁是带动而今中国消费高-潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体――大学生!

谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品――大学生!

学院在校大学生达。。。。余人,到达运动会现场的人流量大,入场观看人次为。。。左右。人口密集,且我院大学生消费能力较高,为贵公司宣传的成效更显著。本次活动得到全院师生的密切关注,贵公司也将得到大力的宣传。

二、 宣传方式

1、横幅:

为期两天的大横幅宣传(横幅内容为运动会的内容和公司的相关宣传——赞助商名,)。将挂于运动场等人流量最多的位置。悬挂时间是。。。。。。。。。至运动会结束。

2、我们将在运动会的宣传海报中点名贵公司为本次运动会赞助单位。(前期宣传)

3、立式广告牌:

在运动会期间作为独立的宣传方式在学院内进行宣传。运动会前后在校网页上宣传。

4、在运动会期间在校内设立咨询台。

三、 宣传效应

1、希望本次活动吸引性能帮贵公司吸引更多的关注,互惠互利。

2、本次活动还可以帮贵公司在学校内派发传单。

3、海报和宣传单会注明“本次活动由***公司赞助举办”,传单背面有公司简介。

4、优秀运动员的奖品由贵公司提供。

5、横幅有标明赞助商。

四、 赞助活动意义

1、增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2、扩大公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。 通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

我们真心的希望能够以此次活动为契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮助贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现。我们将在以后的工作为贵公司提供更大支持。

预计赞助费用总计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

活动负责人:

联系方式:

活动地点:

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见.所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督.希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司尽快回复.期待您的加入!合作愉快!

北京工商大学 商学院外联部

运动会拉赞助策划书 [篇3]

敬爱的赞助商: 2017年11月12~13日,我校将举办一年一度的校运会,期间包括开幕式的表演,运动会的各项比赛,闭幕式颁奖。届时,本校的几万名师生将齐聚一堂,共同领略这场盛宴,因此这次活动给贵公司创造了广大的商机。我们部门诚挚邀请贵公司能够赞助这次的盛大赛事。为了能够得到你们的认可,我们将做一个可行性分析,希望贵公司能够接受。

一、可行性:

1、本次运动会规模大,参与者多,受到了学校各部门的大力支持,师生们的热情也十分高涨,能够吸引一大批人来参与其中,因此贵公司的产品能得到大力的宣传,并且会有很好的效果。

2、体育运动在现代深受广大青年朋友的喜爱,受众广,能够通过他们宣传我们的产品。并且通过无数成功的体育赞助告诉我们赞助体育活动是个很好的选择。

3、相比起电视、报刊等媒体的宣传,虽然我们可能没有他们那么的传播广,但是我们有着极好的性价比,贵公司只需花很低的价格却能带来很好的利润

4、产品不会只因为一个运动会结束后热度大减,学生可以将产品告诉父母,因此贵公司的宣传就可以通到更广泛的群体中,这是极其长远的意义。

二、活动介绍

1、活动目的;一年一度的体育盛事,旨在推广体育活动,增强学子的体魄,提高团队协作能力,发扬追求更高·更快·更强的奥林匹克精神而举办的。

2、活动对象:嘉应学院全体学生

3、活动地点:嘉应学院塑胶运动场

4、活动时间:2017年11月12日~13日

5、基本流程:①开幕式②运动会各项比赛③闭幕式颁奖 三、宣传方式:

1、横幅宣传:提前一周,我们将在学校的宿舍楼,饭堂,教学楼等人流量大的地方挂上贵公司的横幅(横幅内容包括校运会的宣传跟贵公司产品的宣传)。

2、海报宣传:我们将在运动会的宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

3、跑道边广告牌宣传:在运动会期间我们将印有贵公司的广告牌作为独立的宣传方式在学校内进行宣传。

4、穿戴宣传:我们的志愿者,工作人员将戴印有贵公司的帽子,做好宣传

5、产品宣传:在运动会举办期间,我们将在运动场旁边兜售贵公司的产品。

6、彩旗宣传:我们校运会期间在运动场里的彩旗将印有贵公司的产品,以此来宣传

7、气球宣传:在运动会期间在一些重要位置利用氢气球悬挂宣传。

8、问卷调查:运动会期间我们的工作人员会向师生发放调查问卷,来提高贵公司产品的知名度

9、游戏宣传:在校运会期间,我们将在运动场旁举办一些游戏活动,奖品由贵公司提供

10、矿泉水宣传:贵公司可以提供印有他们公司的矿泉水给我们的志愿者和参赛队员,以此来宣传。

四、活动经费预算

跑钉鞋500元

运动员服装1500元

药品400元(云南白药、止血贴、正骨水等)

宣传用品制作600元(横幅两条,海报若干,宣传片制作,放映器材租借费用,摆摊玩游戏小礼品费用等)

共计:3000元

诚挚的希望贵公司能够接受我们的意见,与我们一同携手来举办一个成功的,难忘的运动会,若有什么不同意,请您提出宝贵的意见。祝愿贵公司能越办越好,生意兴隆。希望贵公司能尽快回复我们,期待您的加入,非常感谢!合作愉快!

趣味心理运动会策划书合集


制定得好的策划书可以展示你的能力与决心,策划书是公司经营的风向标,并不是简单的打发投资人。策划书的制定要更好地指引我们适应当下的市场环境,只有写好策划书,才能使工作事半功倍。想了解“趣味心理运动会策划书”的内容吗活动范文吧小编特别为您挑选了这篇文章,欢迎阅读我们希望您喜欢我们的内容并收藏我们的网站!

趣味心理运动会策划书【篇1】

心理趣味运动会活动策划书

前言:

心理趣味运动会是为了提倡健康的身心发展而推出的一项活动。通过各种有趣的游戏、挑战和竞技,参与者将能够锻炼身体、放松心情,并增进交流与团队合作能力。本文将详细介绍心理趣味运动会的具体内容、活动流程以及预计参与人员和场地需求。

一、活动内容:

1. 游戏和挑战:

心理趣味运动会将包括多个有趣的游戏和挑战,旨在培养团队合作和竞争意识。其中一些具体的游戏和挑战可以包括:绳索穿越、躲避障碍跑、集体拔河、睁眼猜物品、盲人接球等。这些游戏和挑战将考验参与者的身体条件、反应能力和沟通技巧。

2. 心理测试和解压:

除了游戏和挑战,心理趣味运动会还将设置心理测试和解压区。在这个区域,参与者将有机会参与心理测试,了解自己的个性特点和潜在能力,并通过各种放松和减压活动,如冥想、按摩和SPA等方式,缓解紧张压力,提升身心健康。

二、活动流程:

1. 活动前准备:

在活动开始之前,需要准备足够的游戏和挑战设备,并安排专业人员来指导和监管活动。同时,还需准备心理测试和解压区的场地和设备,以及专业心理咨询师提供的咨询服务。

2. 活动介绍:

在活动开始前,主持人将对整个活动进行介绍,并向参与者详细说明各项规则和注意事项。同时,还可以制作一份活动手册,包括活动介绍、规则和游戏说明等。

3. 游戏和挑战:

参与者将根据分组进行各种游戏和挑战。每个游戏和挑战设定一定的时间限制,根据表现给予相应的奖励和表彰。通过竞争和合作,参与者将能够锻炼自己的身体素质和团队精神。

4. 心理测试和解压:

在游戏和挑战之间,参与者可以去心理测试和解压区体验不同的放松和减压活动。心理测试的结果可以帮助参与者更好地了解自己,解压活动则能帮助他们缓解紧张情绪,保持良好的心理状态。

5. 结束礼仪:

活动结束时,可以进行简单的颁奖仪式,对各个小组和个人的优秀表现进行表彰。同时,还可以邀请专业心理咨询师做一场心理辅导分享会,给参与者提供更多的心理健康知识和建议。

三、参与人员和场地需求:

1. 参与人员:

心理趣味运动会适合各个年龄段的参与者,包括学生、职场人士和家庭成员等。可以分为不同的组别,根据不同的年龄和体能水平进行分组,以保证活动的公正和公平。

2. 场地需求:

心理趣味运动会活动需要一个宽敞的户外场地,如体育场、公园或学校操场等。场地需配备游戏和挑战所需的器材设备,以及心理测试和解压区所需的舒适环境,如帐篷、按摩椅和放松音乐等。

结语:

心理趣味运动会活动旨在通过游戏、挑战、心理测试和解压活动等形式,促进身心健康的发展。通过这样的活动,参与者将能够锻炼身体、放松心情,并增进个人与团队合作能力。我们相信,心理趣味运动会活动将为参与者带来愉快的体验和积极的精神状态。

趣味心理运动会策划书【篇2】

趣味心理运动会策划

一、活动目的

促进同学之间的交流,培养团队合作精神,提高同学们的竞争意识,丰富同学们的课余生活,营造关注心理健康的校园氛围。

二、活动主题

释放压力,快乐心灵

三、活动时间

5月17日下午3:40

四、活动地点

北校区运动场

五、参加对象

学院全体学生

六、活动筹备

(一)宣传阶段

1、海报宣传:5月5日--5月15日,经济**系心育部将海报张贴于综合楼下公告栏、食堂门口宣传栏前。

2心理教育各部门宣传:通过心理教育部,鼓励各部门的学生参加本此活动。

(二)报名阶段

1报名时间:5月1日-5月12日

2报名形式及地点:参赛者名单及报名项目由各系统自行计算。每个参与者只能参与一个项目,按部门汇总。

(三)准备阶段

1经济系负责裁判员和主持人(一男一女)之间的联络,以及体育器材和场地的申请。

(1)田径运动场和足球场。

(2) 音响设备一套,2个麦克风,1个扬声器,6张桌子,10张凳子,5个口哨,5个秒表。

2经济系负责学员的组织和安排,确定学员人数、团队和人员名单。

三。购买赛事所需的生活用品,如饮用水、比赛装饰品等,并做好记录。

4通知各部门协助安排团队。

5、招募志愿者做裁判及工作人员。

七、活动要求

1现场布置:移动椅子,桌子,整理工作。

2场馆服务:引导教师进入场馆,维护现场秩序。

三。裁判员应提前做好分工,做好比赛纪录。

4、突发事件有负责该区域的负责人及时处理。

5收尾工作:员工先完成自己的工作,然后一起清理现场,清理垃圾。

八、活动项目及规则

1、三人四足跑

(1)参赛人员:每系选派3人(2男1女)共需选手27名,共分两轮进行。

(2) 比赛器材:10条布带、1个哨子、1个秒表。

(3)比赛规则:参赛队员三人一组赛道长50米,三个人并排站一起,把中间人的右脚和他右边人的左脚绑在一起,中间人的左脚和他左边人的右脚绑在一起 。听到起动顺序后,各组同时开始,绕过50m处的障碍物返回。 首先到达终点的人是赢家。

2、球飘飘

(1)参赛人员:每系选派3人,共需选手27名,分两轮进行。

(2) 比赛器材:羽毛球球拍5个,气球10个,哨子1个,秒表1个。

(3)比赛规则:50米长赛道,参赛者使用羽毛球拍托起气球从起点出发,比赛中途不能用手触碰气球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

3、穿拖鞋

(1)参赛人员:毎系选派5人(3男2女)共需选手45名。分两轮进行。

(2) 比赛器材:5个篮子,10双拖鞋,1个哨子和1个秒表。

(3)比赛规则:各系轮流派出队员,以大象鼻子姿势正反转五圈后出发。沿着直线走在靠近10米前方的拖鞋附近,迅速穿上拖鞋并将鞋子踢到前面的篮子里。球员轮流上场,时间最短的队获胜

4、夹球跑接力

(1)参赛人员:每系选派男、女各3人,共需选手54名。

(2) 比赛器材:乒乓球50个,筷子5双,哨子1个,秒表1个。

(3)比赛规则:赛到长50米,参赛队员成一路纵队站在起跑线后,比赛开始,第一人跑向终点用筷子将一个乒乓球从筐内夹出并跑回起点放入筐内,将筷子交给第二人,依次进行,以用时最少的队为胜。球掉地后须在原地将球夹起后再继续进行比赛

5、螃蟹赛跑

(1)参赛人员:毎系选派4人(2男2女)共需选手36名。

(2)比赛规则:50米长赛道,4名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好才能继续比赛,用时最少者为胜。

(3) 比赛器材:5个篮球、1个哨子、1个秒表

九、奖励设置

奖品总金额共1000元。每个单项设第一名、第二名、第三名;以系别区分取总成绩评出团体第一名,第二名,第三名。

单项比赛:共630元

一等奖:21*15=315元

二等奖:21*10=210元

三等奖:21*5=105元

参与的每人都可获得参与奖奖品:共370元

十、主办单位

心理咨询中心

十一、承办单位

经济**系

趣味心理运动会策划书【篇3】

天津外国语大学

心理趣味运动会 策

划书主办 ××

承办 ××

2013年5月

一、活动背景(略)

二、活动目的(略)

三、活动主题

趣味心理运动会

四、活动对象

天津外国语大学(马场道校区)12、11、10级全体同学

五、活动安排

活动时间:2012年5月××

活动地点:操场

六、活动内容

1、比赛说明

每个比赛项目中每个班级派出一支代表队进行比赛,名次由完成所有比赛项目的得分之和来决定,得分最高者为第一名,依次顺排。

2、比赛项目

项目一:链接加速

参加人员:每班派两组学生参加,每组6人;

比赛时间:15—30分钟;

竞赛目的:本活动旨在培养学生团结协作的精神;

比赛流程:

(1)在操场上选择距离30米的空旷场地;

(2)参赛者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),比赛开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分;

比赛规则:

(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。不重新组织继续前进的,视为无效,记0分;

(2) 每队最后一名学生应通过终点线;

(3) 比赛期间,参赛队伍必须在规定的赛道上比赛,不得乱车道。犯规时间为2秒,一次累加;

活动大致样式:

项目二:十人十一足

1参赛者:每班派一组学生参加比赛,每组10人;

2比赛时间:15-30分钟;.

三。场地要求:场地开阔;

4、所需道具:每组十条绑腿的绳子(可从器材室借出);

5、竞赛目的:锻炼大家的团队合作能力及协调能力;

6、详细游戏规则:

邻居们把腿绑在一起,跑向终点线。最短的时间获胜。分成三组,抽签决定比赛顺序。

7、活动大致样式:

项目三:无敌风火轮

1、参赛人员:将参赛人员分为若干组,每组8--10人;

2、比赛时间:10分钟左右;

3、道具要求:报纸、胶带 ;

4.场地要求:广阔的场地;

5、比赛规则:

8-10人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环;

6、活动大致样式:

3、奖项设定

设团体奖10项(一等奖1项,二等奖2项,三等奖3项,优秀奖4项),个人奖3项。

七、前期准备

(1) 每各年级的心理委员会成员担任评委并对其进行培训。

(2) 准备比要的物品和裁判工具:秒表、绑腿、报纸、胶带、记分牌等。

(3) 活动通过展板、横幅、传单和广播进行宣传。

八、经费预算

九、注意事项

1密切注意现场人员的安全。

2、保证比赛场地的干净整洁。

三。所有人员必须服从各竞赛项目负责人的安排。

趣味心理运动会策划书【篇4】

趣味心理运动会策划书

一、策划背景

如今社会快节奏的生活方式让人们越来越容易感到压力和心理负担。为了提升人们的心理健康,我们决定策划一场趣味心理运动会。通过参与运动、游戏以及心理测试等多种形式,让人们在放松身心的同时,获得心理健康的乐趣与指导。这次运动会将在我们社区的公园举行,活动时间为一天。

二、主题

趣味心理运动会

三、目标群体

社区居民,特别是那些工作压力较大、心理健康状况需关注的居民。

四、活动内容

1. 开幕式

在开幕式上,我们将邀请专业心理学家发表讲话,为参与者提供心理健康方面的知识和建议,同时也会有一些小体育游戏和互动环节,让大家开心的进入活动状态。

2. 心理游戏

设计各种各样的心理游戏,例如记忆力比拼、智力题挑战、数独比赛等等。这些游戏能够激发人们的思维能力,并且在比赛中加入奖品和奖金的激励机制,提高参与者的积极性和参与度。

3. 运动竞赛

组织一些有趣的运动竞赛,例如扔沙袋、互相扔球传递等。这些活动可以锻炼人们的身体,释放压力,同时也加强了参与者之间的交流和团队协作。

4. 心理测试

设置心理测试区域,在专业心理学家的指导下,为参与者提供心理测试。测试结果将提供给参与者以参考,解答一些心理问题,帮助人们更好地了解自己的心理状态。

5. 心理辅导

为需要的参与者提供心理辅导服务,为他们提供开导和帮助,让他们在困扰和压力面前得到释放和缓解。

6. 结束式

在运动会结束时,进行颁奖仪式,并感谢社区的居民对此次活动的支持与参与。同时,邀请心理学家为大家分享心理健康的保持方法和技巧,以便让参与者在活动结束后延续这份关注心理健康的态度和行动。

五、宣传推广

1. 制作宣传单和海报,宣传传达本次运动会的主题和活动内容,并在社区张贴和送发给居民。

2. 利用社交媒体平台进行宣传,通过社区公众号和各大平台发布相关活动信息和鼓励居民参与的正能量内容。

3. 准备一些小礼品,将其派发给与会者,并鼓励他们邀请亲友一同参加,扩大活动影响力。

六、预算

1. 场地租赁费用:XXXX元

2. 游戏和运动器材及奖品费用:XXXX元

3. 心理学家演讲费用:XXXX元

4. 宣传费用:XXXX元

七、思考与展望

通过这场趣味心理运动会,我们希望社区居民能够在参与运动、游戏和心理测试的过程中,增强心理健康的认知和实践。我们希望这个活动能够激发居民对心理健康的关注,改善心理问题,并向周围的人传递爱与关怀。这不仅能够让参与者获得身心的放松,还能促进社区居民之间的交流与沟通,营造一个更加和谐、健康的社区氛围。

趣味运动会策划书小学合集


一份好的策划会考虑到不同方面的要求,策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义,制定好策划书,能够帮助我们认清自己,一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?今天活动范文吧推荐一篇关于“趣味运动会策划书小学”的文章希望大家喜欢,供你参考,希望能够帮助到大家!

趣味运动会策划书小学【篇1】

一、活动目的

为丰富学生体育活动,创设文明,健康,活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极,健康的户外活动中去,做一个健康向上,充满活力的小学生。

二、活动时间、地点

活动时间: 20xx年x月x日上午

活动地点: 学校中心路、操场

三、活动内容

1、踢毽子

2、跳绳

3、二人三足接力赛

4、四人五足接力赛

5、骑慢车(高年级组)

6、拔河

 四、活动规则

1、踢毽子(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx

(1参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比踢的次数,踺子落地之前的次数最多的为冠军。

2、跳绳 (1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx

(1)参赛人数:每班报名男女生各4人,分低中高三个年级组,每个年级组取男女生各前三名。

(2)比连续跳的次数,次数最多的为冠军。

3、两人三足比赛 (3---6年级)项目裁判即发令员:xx

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军

4、四人五足比赛(3—6年级) 项目主裁判及发令员:xx

(1)参赛人数:每班选出男女生各两组队员,取男女生组前三名

(2)规则:第一组到达终点的即为冠军

5、慢车比赛(只设5、6年级组)项目主裁判及发令员:xx

(1)参赛人数:每班选出男女生各两名队员,取男女生组前三名

(2)规则:组后到达终点的即为冠军

6、拔河比赛(1—6年级) 项目主裁判及发令员:xx

(1)每班选出男女生代表队,分低中高三个年级组,每组人数为1、3、5年级10人,2、4、6年级9人。

(2)三局两胜,取三个年级组男女生的冠军,第二名不再设奖。

五、注意事项

1、各班参赛人员统一按照女生在前,男生在后的队形排列,进行比赛。

2、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油、鼓励方式合理。

3、主任组织学生抓紧时间演练,熟练掌握比赛规则及参赛要求,副班主任协同班主任组织好本班学生。

趣味运动会策划书小学【篇2】

一、运动会主题:

和谐、团结、阳光

二、活动目的:

为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,发挥智力和个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。

三、运动会时间、地点:

时间:2016年5月6日

地点:操场

四、活动领导小组:

组长:

副组长:

成员:各班班主任

五、裁判员

总裁判:

裁判员:

六、活动内容:

一年级项目赶篮球跑

道具:篮球4,木棍4。参赛人员:44人

规则:参赛队员每人一根木棍,用木棍赶篮球前行,至20米折返处返回起点,由第二名队员继续比赛,如此往复,先完成获胜。篮球一定要控制在本参赛队的跑道内,出跑道两次,取消成绩。

二年级组:螃蟹背西瓜

道具:软排球3参赛人员36人

队员组成:6人

比赛规则:6名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出;

三年级组:双腿夹球接力

道具:球5参赛人员25

将球放在两膝上方用劲夹住,走到对面终点处,将球交给对面队友,循环反复至全队结束,时间最短者为胜。

规则:

(1):必须从起点线后起步。

(2):如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

(3):双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

四年级组摸石头过河接力赛

道具:方块报纸15参赛人员:30人

规则:

(1)每个参赛队员三块“石头”,双脚分别踩在两块“石头”上,用手来移动另一块“石头”,通过“石头”交替前移过河(沿跑道前行20米)。

(2)人过河对岸,必须把“石头”也同时拿过对岸,如河中还剩下“石头”,则判犯规。

(3)第二名队员接过三块“石头”,重复前过程,如此往复,先完成获胜。

(4)发现运动员用脚触及地面,则判犯规。

五年级:托球跑接力

道具;乒乓球拍4乒乓球4参赛人员24人

托球绕杆,平衡与速度的挑战

规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不能用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点,再从终点返回起点,球不掉在地上为有效,如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来。

六年级:倒跑比赛

道具接力棒5参赛人员

一共分组每组人起点终点往返,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。用时间最少的组获胜

七、奖项设置

各年级第一名为优胜组,全组发奖品

八、注意事项:

1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,在指定区域坐好,加油鼓励方式合理。

2、各班做好队员的组织工作,按时参加比赛。

3、请注意比赛过程中运动员的安全。

4、贯彻和谐、友谊第一,比赛第二的精神。

九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

趣味运动会策划书小学【篇3】

一、活动背景

在学校运动会开始前夕,我们先搞一次班级趣味运动会,在为运动会热身的同时,让同学们体验到运动的`乐趣,培养体育锻炼意识,增强身体素质。

二、活动时间

第九周周二

三、分组

xx+xx

四、比赛项目策划

1、二人三足跑(每组派三队,每队男女一人)

项目规则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

2、蹲跳接力(每组派三队,每队男女一人)

出发时的姿式:运动员应面向跑道,背靠背挽住手臂蹲在起点线。

规则:(1)听到发令后,第一组由起点向终点线蹲跳。(2)两人都跳过终点线后,再跳回到起点线,然后第二组进行,依次类推。(3)比赛途中,两人挽臂不可分开,如分开,则必须挽好后才能继续比赛。计时与名次:以最后一组返回起点计时。用时少者胜出。

3、袋鼠跳(每组派六人,男女各三人)

1、方法:听到发令后开始穿,队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口,穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。

2、规则:队员双腿必须套入麻袋内,双手必须拉住麻袋口,中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进,否则取消比赛资格。

3、计时:从裁判发令开始计时,至参赛队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

4、“螃蟹”折返跑比赛(每组派四人人,男女各两人)

1.比赛距离和过程要求:起点和折返点之间距离30米,折返一次完成;

2.参赛队员站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前。听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行绕过折返点回到起点,比赛结束。

3.比赛要求

(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛,偏离跑道的在

提示下回到规定跑道继续比赛;

(2)中途球落地,必须从落地处夹起球才能继续比赛;

(3)抱球跑者取消比赛资格。

4.以最短时间完成的队获第一名,其他队按完成时间依次排名次。

5、踢毽子(每组派四人人,男女各2人)

1.比赛时间,每个队员限时1分钟;

2.比赛中,队员要用脚腕以下部位踢毽,踢毽的方式不限,4名队员依次在规定时间内踢毽;

3.以毽子碰脚的次数计踢毽个数;

4.比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

5.以在限定时间内4人所踢个数的总和多的队获第一名,其他队按完成的总个数依次排名次。;

以上5项目第1、2、3、4名分别加4、3、2、1第一名将获得神秘奖品

6、拔河

张立+唐毅周芹张森容邱越vs江帅张雪莲+陈奇华+陈洁舒攀宇+黄征兵郭畅

每组男女各八人共16人参赛,三局两胜

五、所需道具

绳子若干麻袋4条气球10个毽子6个绳子一根

六、神秘奖品

趣味运动会策划书小学【篇4】

一、活动前言

为了加强班级间的联系,增强班级的凝聚力,增强学生之间的相互了解,丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊。同时,在寒冷的冬日也为校园增添一抹青春的活力。

二、活动内容

1.四人五足迎面接力。

2.“下饺子”(跳大绳)

三、活动地点

操场

四、活动时间

第14周星期五的第7—8节课

五、参加人员

144001—144006班全体同学

六、活动内容及比赛规则策划

1.四人五组——10组迎面接力

比赛规则:每班各出10组,每组4人,共40人,左右各5组迎面交叉接力,往返距离为10米,10组均跑完,用时最少的班级获胜。

场地准备——由 负责

2.“下饺子”(跳大绳)

比赛规则:每班两人抡大绳,3分钟时间,每班选10人,在3分钟内各班所跳的次的最多即可获胜。

大绳——由负责从体育部器材室借

3.50米短跑

每班选出2男1女,6人一组,共3组,计时获胜。

七、裁判人员:

由每班的文体委员组成裁判组,届时将负责比赛的裁判事宜。由每班的宣传委员组成督导组,对裁判的工作进行监督。

八、注意事项

1.安全第一,友谊至上。

2.请同学们事先做好充足的准备活动,以免受伤。

3.四人五足需要的绑绳各班自行负责。

4.照相——由 负责,新闻报道——由 负责。

5.总负责人:xx

趣味运动会策划书小学【篇5】

一、活动时间

20xx年x月x日周五下午(视天气情况调整)

二、活动地点

学校操场

三、参加对象

本校全体师生。

四、活动安排

1、活动方案及内容的确定。

2、器材准备。

3、根据活动项目对学生组织训练,由体育教师组织,班主任配合。

4、组织比赛。

5、纸质材料编订成册。

五、活动分工

一个年级负责组织一个项目

六、参加办法

学生自愿报项目,班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。

为丰富同学们的课余生活,加强同学们的体育素质,学校将于近期举行“中学趣味运动会”,运动会包括个人项目和集体项目,希望同学们和各班级踊跃报名参加。

一、个人项目比赛内容及规则

(一)项目内容:一分钟跳绳、一分钟踢毽子

(二)参赛对象——全校同学(自愿报名)

(三)具体时间安排

报名时间——即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处

(四)比赛地点——校操场(一分钟跳绳、一分钟踢毽子)

(五)报名方式——参赛同学先在本班体育委员处报名,各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。

(六)比赛规则

1)一分钟“跳绳”及“踢毽子”比赛时间为1分钟,按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。

2)每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛,选出前3名进行奖励。

4)如在规定时间内,最后成绩出现雷同的,则加时1分钟进行总决赛。

二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则

(一)项目内容:“三人四足”

(二)参赛对象—4-8年级

(三)比赛地点——校操场(20—25米左右距离)

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(六)比赛规则

1)以班为单位组队,自愿报名参加,每队成员二人,要求至少要有一名女队员,班主任可作为队员参加;

2)按报名队伍数的前三名设奖;

3)两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛,按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准,最早到达终点的队伍为胜;

4)比赛途中队员之间出现脚脱离的,则取消该队成绩,如在排名中出现时间相同的队伍,则再进行一轮比赛定胜负;

三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则

(一)项目内容:“集体跳绳”

(二)参赛对象——4-8年级

(三)比赛地点——校操场

(四)报名方式——报各班体委,体委上报政务处

(五)比赛规则

1)以班为单位,每班选派10名队员参赛;

2)比赛时间为3分钟。8人跳绳,2人甩绳,跳绳的8名队员要求男、女同学各半,班主任可作为跳绳队员参赛;

3)设前三名奖项。

4)如初赛和决赛成绩相加出现雷同的,则加时3分钟进行总决赛。

四、定时投篮比赛内容及规则

(一)项目内容:计时投篮比赛

(二)参赛对象——初中年级

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、地点:学校篮球场

三、要求:

(1)参赛人数:每班各5人参加比赛(其中女队员不少于两人)其它学生为拉拉队。

(2)参赛方法及计分方法:每班球5颗,在规定时间内(2分钟)进行定点投篮,以每班所有参赛人员投篮总数定胜负,投篮数多的的为胜方。(注:其他学生不得为本班队员捡球)

(3)奖励方法:取第一名奖励。

(4)参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

(5)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,纪律严谨。

(6)参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛、发扬团结互助的精神。

四、有下列情形之一者均为犯规:

1、投球起跳时踩线,落地时可踩线;

2、两个或两个以上的人同时进线内投球;

3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。

4、若有其他规则,再作说明。

所需器械:篮球2到4个,秒表2个。

五、拔河比赛

一、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

二、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行。

三、1、要求:参赛人数:小学组每班各10人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人(其中男队员7名女队员8名)其它学生为拉拉队.教师组—按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛,赛前抽签定位,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入复赛,输者淘汰。

四、奖项设置:比赛取第一名、第二名、团结奋进奖。

六、田径

1、比赛项目:10制接力赛跑等。

2、参加范围:小学四—六年级学生为小学组,初中7—9年级为中学组。教师组—教研组每组出5人进行比赛。

3、参赛顺序:小学组、初中组、教师组进行

4、要求:参赛人数:小学组每班各6人参加比赛(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人(其中男女队员各半)其它学生为拉拉队。

5、奖项设置:比赛取第一名奖励。

七、本次运动会最终解释权归政务处,如有在比赛中不遵守规则,顶撞裁判的取消其比赛资格。

趣味运动会策划书小学【篇6】

为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,继续落实教育部提出小学生“每天锻炼一小时”要求,扎实推进体育大课间活动,全面提高学生身体素质,学校教育以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。

一、主办科室

教务处、德育处

二、竞赛日期和地点

20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。

三、参加办法

1、各班级组队参加;

2、要求全员参与,团体项目每项有两位成人参与(老师或家长),参与成人不重复。

四、运动员资格

身体健康适合运动的师生及家长。

五、竞赛办法

各项目的具体竞赛办法,按各单项竞赛规程的规定执行。

六、服装

各项比赛必须穿着相应的运动服装出场比赛。

七、录取名次

(一)个人项目

取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。

(二)团体奖

奖励一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。

八、裁判员

由组委会统一指派。

九、报名

(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。

(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。

十、报到

各参赛队于赛前10分钟报到。

附:比赛项目

五六年级个人项目:

1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人

2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人

一至六年级项目:

队列队形和广播体操比赛:

每班在教室外站好四路纵队,按顺序沿平常上操的路线跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。

四五六年级团体项目:

1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳

规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

2、袋鼠跳接力比赛(20人男女各10人)

比赛规则:以计时方式进行比赛,比赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。

3、积少成多:(20人男女各10人)

起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。

4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)

比赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。

附:市x小学队列队形及广播体操比赛评价办法

为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。

展示时间:

20xx年xx月x日(周x),各年级具体时间另行安排。

展示对象:

全体学生

评价方式:

百分制,总分的20%纳入运动会班级成绩。

评价标准:

1、按时下课,教室内整好队伍,队伍安静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路线下楼。(20分)不好的每人次扣0.5分。

2、班主任、护导老师在班里整队,按照要求带领学生按照规定路线出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路线错扣1——2分。

3、大步走过程中学生队伍安静,四人对齐,两臂自然摆动,抬头挺胸,精神抖擞。转弯处拐直角,无拖拉、喧闹现象,按照规定路线到大操场指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。

4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一致,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。

5、队伍散开时安静快速,按照口令进行队列队形变化,整齐度高,无乱动现象。(10分)不好的每人次扣0.3分

趣味运动会策划书小学【篇7】

为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排,特举行我校小学部第三届——趣味运动会,通过活动,培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力,丰富学生的业余生活,激发学生的锻炼热情,弘扬个性特长,促进学生全面健康地发展,让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

一、时间:

20xx年月x日上午(视天气情况调整)

具体活动安排时间:

7:30到校

7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调节)

二、活动场地安排:

以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。

操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

操场东边的跑道:50赛跑

三、参加对象:

本校小学部全体师生

四、活动安排:

1.活动方案及内容的确定。

2.器材准备。

3.根据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育教师指导。

4.组织比赛。

五、活动领导小组:

组长:

成员:全体小学部教师

纪律安全卫生组:

音乐广播及摄影:x

场地器材:x

总裁判长:

三年级裁判员:薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

二年级裁判:高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

一年级裁判:遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

初中部教师志愿者:10人

六、参加办法:

按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

七、项目及人数

一年级

集体项目:1.定点投球(4米)每班20男女不限

2.海底捞月每班20男女不限

3.合作运球(20每班16人,男女各8人

4沙包至盘每班20男女不限

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

二年级:

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.海底捞月每班16人,男女不限

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

三年级

集体项目:1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,两人为一组同性组合

2.螃蟹背西瓜(20每班16人,男女各8人;4人一组学生自由组合

3.合作运球(20每班12人,男女各6人

4.2分钟跳长绳每班7人,男女不限,两人摇绳,5人跳绳

5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人

个人项目:沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

八、活动顺序

1.先集体项目后个人项目原则

2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

3各年级项目顺序

三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

二年级:2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

一年级:定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

九、计分方法

本次活动设所有项目,按年级评分,评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注:个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外,活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

十、项目方法与规则

1.阳光伙伴接力跑

器械:接力棒2根、绑带8——10条

比赛规则:

以班级为单位,两个班为一组,每队依次进行,两人一组两名队员手搭肩,其中一名运动员手拿接力棒。

站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点,将接力棒传给下组伙伴依次接力跑,直到本队运动员跑完为止

单程15米,往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛,计时。

按竞赛时间少者为胜,按每年级班级的数量一次递减,例如二年级共四个班,第一名积4分,依次为3分、2分、1分。

裁判:3名计分一名()吹哨计时一名()巡视一名()

2.海底捞月

器械:篮球4个

比赛规则:

(1)以班级为单位,每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列,间距一臂。

(2)第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,持球队员将球从胯下向后传至排尾,排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传,以此类推。

(3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束,用时最短队为胜。

(4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。

裁判:4名计分1名()吹哨、计时1名()巡视、检查名(志愿者)

3.定点投球

器械:沙包3个,纸筒3个

规则:一年级三个班同时进行,各班运动员排成一长队,手持沙包,距离纸筒三米远,当听到裁判员吹哨方可投球,投入纸筒记1分,每人有两次机会,各班成绩累计相加

裁判:吹哨1名,计数3名

4拍球比多:

器械:篮球5个

规则:学生手持一球,教师发令“开始”后,学生原地运球,以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

5.一分钟跳短绳

器材:跳绳若干根

规则:在规定时间内跳个数多者获胜。

6.螃蟹背西瓜

器材:篮球1个

方法:4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点,把球交给下一组依次进行。

规则:比赛中4人要共同用背部夹住球前行,途中不得用手触球,球掉落,须在掉球地停止前进,直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

7.春播秋收

道具:沙包20纸篓3个小呼啦圈15个

规则:各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立,中间等距离放上5个小呼啦圈,一组排头手提纸篓,里面放5个沙包,听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里,一个小呼啦圈放一个沙包,放完后,把小筐给另一组排头,另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

8.两分钟跳长绳

器材:长绳2跳

规则:规定时间内,共同跳过的总个数,决定名次。

9.合作接力运球

器材:乒乓球6个,羽毛球拍4个

规则:各队排队站好,听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落,单程10米,往返20到终点后交到下一个同学的手中,若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发,用时最短者为胜。

十一、备注:

望各班见通知后积极参与,抓紧训练,迎接比赛。未尽之宜另行通知。

趣味运动会策划书小学【篇8】

一、竞赛时间:

20xx年2月28日——3月1日(星期五——星期六乙组非体育专业学生比赛)

二、地点:

院田径场(铅球项目在新图书馆后面的田径场)

三、比赛项目:

乙组(12项,含混合项目)

男子:100m、200m、400m、1500m、5000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力.

女子:100m、200m、400m、800m、3000m、跳远、跳高、铅球、4*100m接力、4*400m接力。

混合项目:疾风三十一、8*100m阳光旗帜接力。

四、录取名次和计分办法

1.单项:

(1)各项均取前八名,按9、7、6、5、4、3、2、1计分;混合接力项目,同单位男女队分别加入同名次相应分数。

(2)只有8或6名及不足8或6名时,按减一录取,计分办法按下列顺序如取五名,则按6、4、3、2、1计分,其它以此类推。

(3)只有两人参加的项目,则取消该比赛,但运动员可到编排组该报未开始比赛的项目。

2.团体:

(1)男女团体各取前八名。

(2)团体总分按各组各项得分之和计算,得分多者名次列前,如积分相同,第一名多者列前,以此类推。

五、各部门运动会前期安排

1.体育部

(1)2月8——9号在各班展开有关运动会的宣传,并将运动会报名表发放到各班,各班在九号晚将报名表上交体育部,以便统计运动员名单。

(2)2月10——11号进行运动员的选拔工作,在11号晚将选拔出的运动员名单打印成表。

(3)2月12号将运动员名单上交院体育运动委员会。

(4)2月16——28号做好有关运动员的训练工作。

(5)2月26号——27号运动会动员大会,通知所有运动员到场,将号码布发放各运动员,并参照学校的运动会手册,通知各项比赛的具体时间,地点,检录地点。并提醒他们按时参加比赛。

2.主席团

(1)2月12日选拔本系运动会方阵,以及团体项目疾风三十一成员。

(2)2月13——28日做好有关方阵的训练工作。如方阵动作要求整齐一致,口号整齐响亮,口号是:“发展体育运动,增强人民体质,锻炼身体,振新中华”。同时做好疾风三十一的训练工作。要求服装统一,方阵表演要有特色,能够凸显我们机电系的风采。

3生活部

做好运动会前期的物品筹备以及开销预算工作。如:准备好饮水机,桶装水,药品等。

4.外联部

运动会前期多与店面老板协商,争取更多的赞助,部分作为运动会资金来源。

5.宣传部

做好有关运动会的宣传工作。做好宣传我系参加运动会的展板,展现我们机电系的风采。

六、注意事项

1.各部门要求密切配合主席团或是其他部门工作,到场要求:不迟到,不早退。

2.各部门要求时时刻刻以本系利益优先,积极工作,带动场面气氛。

3.主席团要在每天运动会之前和之后做好有关运动会的各项事宜。

4.不管是团学联人员或是本系其他人员要时时刻刻维护机电系形象。

七、总结工作

运动会的总结工作由学通社和体育部负责,学通社的记者负责写新闻稿,体育部负责写运动会的总结,最后在系刊上刊登出来。

趣味运动会策划书小学【篇9】

时间安排:xxx-4-15(星期四下午2:30——5:00)

xxx-4-16(星期五下午2:30——5:00)

1----3年级游戏

1、钻山洞参与人数:10男10女

游戏方法:学生手拉手成山形,教师法令从最后的学生钻过山洞,其他学生依次钻过,以学生全部跑过终点线为胜。

游戏规则:不能从中间断开,钻山洞的同学必须跑到头才可搭建。

2、迎面接力参与人数:5男5女

游戏方法:教师法令学生跑到对面把手中的器材交给同学,接到后学生在跑到对面,这样依次进行,以最先跑完为胜。

游戏规则:不能掉器材,跑完站在排尾,脚不能越线。

3、托球跑:游戏方法和规则迎面接力一样,不同之处是不能手扶球跑,球掉了要在掉的位置跑。

4、持球掷准参与人数:男女共10人,男女不限

游戏方法:每人两个球向篮筐里投,以投进最多的为胜。

游戏规则:每人只投两次,必须在投掷线上投。

4----6年级游戏

1、多足跑参与人数:5男5女

游戏方法:每班站成一排,脚和脚绑在一起,法令后一起跑向终点线,以先到为胜。

游戏规则:绳子不能开,以最后一位学生为准。(绳子自备)

2、持球掷准参与人数:男女10人(男女不限)

游戏方法:在规定的3分钟里以投进的多少为准,接球的学生在规定范围里接球,掷准的学生投完手中的'球可以再捡球继续投,但必须站在投掷线上。

3、救护接力参与人数:三四年级10男5女、五六年级9男9女

游戏方法:伤员不能落地,救护人员双手不能离开伤员,方法自己定,法令后三人一起跑到对面于同伴互换。

规则:伤员不能落地。

4、障碍跑参与人数:5男5女

游戏方法:法令后学生要完成钻、爬、跑三项障碍。

游戏规则:认真完成障碍,器材移动或倒了要归位后才能进行下一项。

趣味运动会策划书小学【篇10】

为了促使单位职工激情、职责、快乐的工作,提高单位全体职工的凝聚力,向心力。特举办20xx年机关年终趣味运动会。

一、时间

20xx年1月22日至24日14:30x18:00(三个半天)。

二、地点:

旅游局办公区域

三、参赛人员及组队要求

1、旅游局局机关所有成员,人人参与。

2、个人项目参赛,部门群众项目和部门协作项目,每人每项限报2项,因部门队员不足,经组委会同意,可兼报。

3、部门群众项目和部门协作项目参赛,按游戏规定人数参与。

四、比赛项目设置

(一)个人项目1月22日14:30x18:00

1、珠行万里

每个队员手拿一支乒乓球拍,将乒乓球放到球拍上,绕过障碍物到达指定目的地,乒乓球不能落地。先到达者为胜。(道具:乒乓球、乒乓球拍、椅子4把)

2、套圈游戏

每人每次发五个铁环,套中目标将获得一份奖品。每人只能玩一次,重复玩此游戏者,不获奖。(道具:套圈10个、啤酒瓶4个)

3、夹乒乓球

比赛时间为3分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有乒乓球的小筐放在第1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离4米),用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,3分钟内夹乒乓球多者为胜,途中掉到地上不允许捡起。(道具:筷子、乒乓球、小筐、桌子)

4、正话反说

选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“诚信创新”选手念“新创信诚”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等。选手比赛共分三轮,采用淘汰制进行。第一轮出四字题,第二轮出五字题,第三轮出六字题。三轮过后留存选手胜出。

(二)部门群众项目1月23日14:30x18:00

1、毛毛虫

准备呼拉圈两个,每个部门派出三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,放置障碍物。(道具:呼啦圈4个,椅子2把)

2、踩气球

每个部门选派三名队员,一名站在起点,一名站在终点(相距4米),站在起点的队员吹气球,吹好气球后第三人拿到终点队员处,终点队员踩气球,在5分钟时间内比一比,哪个部门吹得多为胜。(道具:气球若干)

3、指手画脚

每个部门选派两名队员,一个人根据主持人手中的资料透过肢体语言向另一人表达,在3分钟时间内猜出最多的获胜。

4、心心相印

每个部门选派两名队员,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。(道具:皮球2个)

(三)部门协作项目1月24日14:30x18:00

1、盲人方阵

各部门选派两人,分派到两组,每组4人,让所有队员都蒙上眼睛,在十分钟内,将一根绳子拉成一个的正方形,并且四个队员分别站在四个角上。哪组先完成,哪组获胜。(道具:8米长的绳子2根)

2、抱球接力

每两部门选派两名参赛队员,每组2人,一名队员抱起3个皮球,从起点绕过终点障碍物回到起点,由另一名队员接过三个皮球,继续从起点绕过终点障碍物,回到起点的。途中不能掉球,先回来者为胜。

3、大珠小珠落纸篓

各部门选派参赛队员,每组三人,其中一人拿一个纸篓,与另两位应对面站在两条线外。一人将5只皮球分别抛入篓中,另一人将5只乒乓球分别打入篓中。拿纸篓的人能够前后左右转动身体接球,但不可过线。进球多的一队为胜。(道具:5个乒乓球、5个皮球、一副乒乓球拍)

4、袋鼠跳跳跳

各部门选派代表,每组3人,各队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后从起点出发到绕过终点回起点,其他两人逐一接力,中途布袋不得脱离双腿,先到者为胜。(道具:布袋2个)

五、奖项设置

每组比赛分为A、B两组进行比赛,比赛奖项设置为胜出奖和参与奖。

胜出奖:洗衣液/家庭装洗衣粉参与奖:毛巾/香皂

六、物品采购

道具:乒乓球若干、乒乓球拍1副、8米长绳子2根、布袋2个、铁环5个、啤酒瓶4个、皮球5个、纸篓2个、纸箱2个、气球一包、呼啦圈2个。

奖品:洗衣液/家庭装洗衣粉100份

教师趣味运动会策划书合集


策划书是一种对活动提前进行规划的方式,可以更好的知道活动流程的安排,为了完成上司下达的任务,我们可以提前准备好一份策划书。关于策划书,你知道多少?我们特意为你呈上“教师趣味运动会策划书”。

教师趣味运动会策划书(篇1)

一、活动目的

为了丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。学校工会准备在新年来临之际,举办在职教职工趣味运动会。

二、活动时间和地点:初步定于20xx年4月26日,本校南区

三、参加对象:全体在职教职工(遵照自愿原则)

四、项目名称:

(一)《托球赛跑》

器 械:乒乓球拍、乒乓球若干

参加人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、比赛距离:起点和终点之间距离 30米。

2、参赛人员单手持乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发前行,到终点结束。

3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

4、在跑动的过程中,参赛人员一旦出现掉球,视为比赛结束。

(二)《跳绳比赛》

器 械: 单人跳绳若干

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、比赛时间:限时1分钟。

2、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

3、在比赛当中如中断,在限定时间内可以继续跳,跳的个数连续计算。

(三)《袋鼠跳比赛》

器 械:跳带若干

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、比赛距离要求:起点和终点之间距离10米。

2、参赛人员从起点出发前行,跳到起点。

3、比赛开始,参赛人员站在起跑线上,手提跳袋,双脚放在跳带里向前跳出,跳到终点。

4、参赛人员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

5、跳动过程中,如双脚均不能离开跳袋,否则犯规终止比赛。

6、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

(四)《趣味神投手比赛》

器 材:篮球(或排球)、塑料篓

参赛人数:自愿报名的教职工,2人/组

比赛规则:

1、比赛距离要求:投球距离女子组为5或6米,每2人为一组;投球距离男子组为6或7米,每2人为一组。

2、比赛时,参赛组2队员分别站在规定区域两端,队员1手端着装有10个篮球(或排球)的盒子,将球投入另一队员的塑料篓内;队员2手捧着塑料篓接球,记录投入篓内球的个数。

3、投球、接球时双脚都不能超越规定比赛区域,否则违例,投入球不计入总数。

4、出现平局的队,各队再次进行决赛确定名次,再平再决,决出为止。

5、以投球入篓总个数最多的'队获第一名,其他按投球入篓总个数依次排名次。

(五)《步调一致》(两人三足)

器 械:绑布袋若干个

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、两人组成一组(分男女组),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。

2、站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,到达终点。

3、按规则要求最短时间完成比赛的人员获第一名,按完成时间依次排名次。

(六)《踢毽子比赛》

器 材:毽子若干个

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1.比赛时间限时1分钟。

2.比赛中,在规定时间内踢毽,以毽子碰脚的次数计踢毽个数。

3. 比赛当中掉毽中断,在限定时间内可以继续踢,踢的个数连续计算。

4. 在限定时间内所踢个数最多的获第一名,按完成的个数依次排名次。

(七)《心心相印》

器 材:篮球(或排球)若干

参赛人数:2人/组

比赛规则:

1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。

2、参赛人员站在起点线,听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一球侧身向前,听到开始信号后,两人像螃蟹行走状侧身前行到终点,比赛结束。

3、比赛要求:

(1)夹球准备,听到开始信号后方可离开起跑线;在规定跑道内完成比赛。

(2)中途球落地,视为比赛结束。

4、以最短时间完成的组获第一名,其他组按完成时间依次排名次。

(八)《赶篮球接力跑》

器 材:篮球(或排球)若干个

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、比赛距离:起点和终点之间距离30米。

2、参赛人员手持木棒,从起点赶篮球沿跑道前进15米至终点。

3、比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,视为比赛结束。

4、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

(九)《双腿夹球跳比赛》

器 材:篮球(或排球)若干个

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、比赛距离:起点和终点之间距离10米。

2、将球放在两膝上方用劲夹住,从起点线后起步,跳到对面终点。

3、如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛。

4、双手必须放至身体两侧,不可用手扶球。

5、以最短时间完成的人员获第一名,其他按完成时间依次排名次。

(十)《摸石过河比赛》

器 材:砖头若干个

参赛人数:自愿报名的教职工

比赛规则:

1、比赛开始前,参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上,手拿第3块河石。

2、当裁判员鸣枪后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地,视为犯规,比赛终止。

教师趣味运动会策划书(篇2)

一、活动时间xx年11月15日下午1:30—5:00

二、活动地点:学院本部操场

三、参加对象:院工会会员

四、组织机构:

1、主办单位:院工会

2、成立运动会组委会:

顾问:

主任:

副主任:

成员:

3、工作职责:

(1)制定、审核运动会方案,决定有关事项,处理相关问题;

(2)协调运动会各项工作,组织工会会员积极报名参赛;

(3)检查督促各项工作开展情况,保证按时、按质开展工作,使运动会顺利进行。

五、日程安排:

1、11月15日下午1:30—2:00,全体工会会员到院本部操场集合、签到,参加开幕式;

2、11月15日下午2:00—2:40,集体比赛项目;

3、11月15日下午2:40—5:00,个人比赛项目;

4、如遇下雨,另行通知。

六、组队、报名要求:

1、以分工会为单位组队参加比赛;

2、每位工会会员必须报一个个人项目,最多报两项(集体项目除外),集体项目可重复报名;

3、根据工会会员的年龄、性别分为四组:青年男子组(45岁以下,含45岁)、青年女子组(45岁以下,含45岁)、中年男子组(45岁以上)、中年女子组(45岁以上)。

七、比赛项目及规则:

(一)、集体项目:

1、50米迎面抱球接力

地点:院本部足球场;

组队:每队16人,男队员8人,女队员8人;

规则:参赛队员双手抱两个排球迎面跑向队友,在指定地点将球交给下一位队友,待全部16人跑完,以先到达目的地为胜利。

2、10米立定跳远接力

地点:院本部足球场;

组队:每队10人,男队员5人,女队员5人;

规则:参赛队员手持接力棒立定跳远至对面指定地点,将接力棒交至下一位队友,待全部10人跳完,以先到达目的地为胜利。

(二)、个人项目:

1、端球跑(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场跑道;

规则:参赛队员将乒乓球平放于球拍上,从起点手持乒乓球拍跑到终点,时间最短者获胜。如中途掉球则需从起点重新开始。

2、篮球定点投篮(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部篮球场;

规则:一分钟之内在定点位置投球,以进球数量确定比赛名次。

3、单人跳绳(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部篮球场;

规则:双脚同时落地1分钟内计算跳绳总次数。

4、掷实心球(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场;

规则:以掷球距离远近录取比赛名次。

5、气qiang比赛(中年男、女组,青年男、女组)

地点:院本部操场;

规则:每人打5枪,打中一枪可增加一枪,由最终命中数决定比赛成绩。

6、仰卧起坐(中、青年女组)

地点:院本部足球场;

规则:以一分钟做仰卧起坐数量确定名次。

7、引体向上(中、青年男组)

地点:院本部操场单杠训练场地;

规则:无时间限制,以连续做引体向上次数确定比赛成绩。

八、取录名次与奖励办法:

1、取录名次:

(1)集体项目取前四名;

(2)个人项目取前六名(如果参赛人数不足6人减一取录);

(3)所有参加者均发纪念奖。

2、奖励办法:

集体项目、个人项目、纪念奖均发给奖金。

九、其它:

1、比赛严禁年龄弄虚作假和冒名顶替,一经发现,取消名次;

2、请各分工会认真组织好会员报名工作,并于20xx年10月28日(周二)下午5:00之前将报名表的电子文档发至工会邮箱,已报项目不得临时更改;

3、未尽事宜,另行通知。

教师趣味运动会策划书(篇3)

为了丰富我校教职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经学校工会研究并报校长室批准,决定召开第十届教职工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:

一、比赛时间

20______年10月24号(星期三)下午13:30——17:20

单项比赛时间:13:30——15:50;团体比赛16:00开始

二、比赛地点

______田径场

三、组别分布如下

1、个人项目分组(分男女组计分):

男:中青年组(50岁以下含50岁);女:中青年组(50岁以下含50岁);老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)。

2、团体项目分组:小学1组,小学2组,中学1组,中学2组,国际高中组,行政组。

四、个人比赛项目

1、投靶掷准

2、足式保龄球

3、自行车慢行

4、飞盘进门大赛

5、定点投篮比赛

6、赶猪赛跑

五、团体比赛项目

1、抱三球接力

2、三分钟跳长绳

3、拔河

六、报名方法

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

教师趣味运动会策划书(篇4)

会研究决定在学生运动会期间,开展教师趣味运动会,具体方案如下:

一、成立教师趣味运动会工作组:

组长:刘天德

副组长:陈爱萍

成员:包节、肖佳、石建碧、杨力伦、叶云才、张军、邓建萍、李平、袁文玲、王志红、黄海燕、王珂佳、陈维俭、余太游、王奔、侯彩义、林涛

工作职责:工会小组长负责本组项目的报名和组织协调工作,其他成员负责组织运动会项目的各项相关工作。

二、运动项目:

1、拔河比赛

工会小组每组报15人,其中女教工不能少于5人,取前3名,采取小组预赛,半决赛,决赛。

2、400米(8*50)接力赛

工会小组每组报8人(其中女教工3人),取前3名。

3、托乒乓球跑

工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。

4、二人三足游戏

工会小组每组报8人(男女各半),取前三名。具体要求见竞赛规程。

三、要求

运动项目,请教师在各所属的工会小组长处报名,工会小组长将本组的报名情况于10月29日前报工会王志红同志

处,电话:xx。要求各部门、各工会小组要高度重视,踊跃参加,带领教师搞好全民健身运动,为建设和

谐校园、凝神聚气做出贡献。

教师趣味运动会策划书(篇5)

为丰富全校教职工课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,推进我校“健康幸福工程”的深入开展,增强教职工的身体素质和凝聚力,学校工会将举办教职工趣味运动会,现将活动方案如下:

一、比赛时间地点

学校塑胶操场。

二、比赛分组

A组(一年级段)B组(二年级段)。

三、参赛对象

全校教职工。

四、活动项目

1、单项:一分钟跳绳、一分钟定点投篮、二分钟摇呼啦圈、一分钟踢毽子2、集体项目:袋鼠跳、无敌风火轮、十人九足、开火车。

五、活动形式及要求

2.获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

六、活动形式

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、A组负责人xx副校长负责比赛人员安排及报名工作,B组xx校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

七、比赛项目

心心相应(两人拥抱夹气球)

每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹爆。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹爆气球的队获胜。气球掉地上,继续向前跑着不计分;第一合作组气球未夹爆气球第二合作组就出发者不计分。

2.赶篮球接力跑(xxx)

第一人手持木棒,赶篮球前进15米至另一端,绕过标志后赶篮球返回;第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球,球出界则算犯规,另一队直接获胜

3.无敌风火轮:

12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

4.十人九足:

以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

5.袋鼠跳:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

6.开火车:

参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

7.珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的'末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

八、报名方法

1.个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2.团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

九、奖励方法

1.个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2.团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3.凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

十、备注

1.所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2.参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3.所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。

4.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

教师趣味运动会策划书(篇6)

 一、指导思想

为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行“庆xx”教师趣味运动会。

二、活动时间

时间:x月x日(xx假前天,半天时间。天雨另行通知。)

 三、活动形式及要求

1、抽签分为4队ABCD,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。

2、体育老师为各队的技术指导。

3、参赛教师名单及项目请各队小队长于x月15日周五下午前上报工会(电子表格)。

四、活动内容

1、“8”字跳长绳

每队8人。2人摇绳,6人跳“8”字长绳。3分钟时间,次数多为胜。ABCD队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛时间:13点整。

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。

赛后休息10分钟

2、搬运球接力。

比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。ABCD队按顺序依次进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

比赛要求:1、球掉地上不算个数。

2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。

3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。

比赛时间:13点40分。

比赛地点:二号篮球场横线距离。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。

3、你投我接。

参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。ABCD队每队3组同时进行。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点10分。

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

赛后休息10分钟过

4、拔河

每队11人,男女不限。

比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先A队和B比赛,然后C队和D队比赛。AB队赢的再和CD队赢的比出第一、二名,AB队输的和CD队输的再比出第三、四名。

获奖分数:第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

比赛时间:14点40分。

比赛地点:实验楼前的水泥地。

比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

五、奖励办法

集体总分评出一、二、三、四名。

[推荐]校运动会策划书精选合集


策划书充当了参与者的沟通角色,只有写好策划书,才能公司更有规划,怎么写岗位的策划书呢?编辑向大家提供了校运动会策划书精选,希望本文能为您的工作和生活提供助力!

校运动会策划书精选 篇1

一、活动宗旨

深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

二、活动时间

20xx年11月14日11月15日

三、活动地点

xx学院足球场

四、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式

(二)运动会

各项比赛项目

体操比赛、运动比赛

男子:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪

女子:100m、200m、400m、800m、1500m、3000m、110m跨栏、4x100m接力、4x400m接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球、标枪

(三)闭幕式

五、组织机构

领导小组:

负责人:

组长:

六、工作分配

后勤组

组长:

成员:

任务:

1、购买物品、药品附清单(生活部)

2、本营布置(组织部)

3、供给饮用水(生活部)

4、保管系旗(生活部)

5、学生三会干部签到(秘书部)

6、校运会期间各班的考勤与维持本营秩序(自律员会)

7、负责钉鞋、帽子的登记发放(学习部)

8、负责本营卫生监督、保洁(生活部)

9、物资补给(生活部)

10、成立救护队(勤贷部+青协)

(1)药品保管

(2)提供运动员热身药品

(3)照顾受伤运动员

注:任务1~2应在校运会前完成;工作完成后的部门归于机动组,协助其他组完成任务。

宣传组

组长:

成员:

任务:

1、海报、横幅(宣传部)

2、卡纸制作(用于为运动员打气)(宣传部)

3、组织拉拉队(文娱部)

4、成立通讯小组(秘书部)

5、在小黑板抄写当天比赛项目与参赛选手(宣传部)

6、写通讯稿(秘书部)

7、为运动员打气(文娱部)

8、收集获奖名单、统计成绩(学习部)

9、当天比赛结果公布(宣传部)

10、运动会结束后公布获奖名单(宣传部)

注:任务1~4应在校运会前完成;工作完成后的部门归于机动组,协助其他组完成任务。

体育组

组长:

成员:

任务:

1、体操队排练

2、联系运动员、运动员签到

3、通知比赛项目

4、引导运动员检录

外联组

组长:

成员:外联部全体成员

任务:

1、负责与商家洽谈经费、赞助物资

2、负责完成商家的要求

开幕式:文娱部

体操比赛:体育部(女生3人)

运动比赛:体育部(男生2人)

注意事项:

1、各部门将需要用的物品清单叫给生活部;

2、生活部要在校运会前把所有物品买回来,并要在物品欠缺时及时补给;

3、宣传部要在校运会前出海报、准备宣传横幅,为运动员打气的卡纸要在校运会前制作好;

4、通讯小组需提前准备部分通讯稿;

5、本营布置:桌子15张与椅子30张(通讯员)、20xx级各班同学座位区、运动员座位区、挂横幅;

6、饮用水、杯子要准备充足;

7、拉拉队要提前组织,比赛开始后要求做到不能落下任何一个项目没人打气

8、比赛分上午、下午,20xx级各班同学要在比赛开始前和比赛结束后在本营坐好,考勤完按宣布的要求(观看比赛或比赛结束可以离开)行动;

9、本营关乎我们系的形象,所以校运会期间一定要做好本营的卫生保洁;

10、钉鞋和帽子一定要登记好哪个班、哪位同学拿了,比赛结束后收回;

11、为了便于家知道我系运动员比赛项目和时间,比赛当天要在小黑板公布所有项目和时间;

12、救护队要保管校运会所用药品,提供药品给运动员用于热身或处理伤患,照顾受伤运动员,要了解常用的救护方法,对于受伤严重的运动员要找学院医疗队处理

13、获奖名单和比赛成绩要及时登记、统计,便于家知道我系成绩;

14、当天比赛结束要在宣传橱窗公布我系运动员的获奖信息

15、校运会结束后要汇总获奖名单,公布我系校运会成绩。

注:校运会期间所有学生三会干部都要到场,秘书部负责考勤签到;无故缺勤者要在全体会议上公开点名。

校运动会策划书精选 篇2

一、策划书前言:

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如运动会等型活动充满热情,积极参与的领头——学生!

谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——学生!

谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品——学生!

可见,学生作为一个强的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极的提高本企业的知名度。

眼前就有一个极的机会,那就是我们经济管理学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广荆职学子介绍自己的好时机,宣传产品的好时机,形象策划的好时机。因为广新生已经适应学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时由于刚开学,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的,就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最的努力,最的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。

二、市场分析:

1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的`体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。

2、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。

4、学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。

5、学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。

6、我们经济管理学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强的`宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传

7、本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得回报!

三、活动介绍:

1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高更快更强的精神而举办的。

2、参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。

3、具体地点:校运动场

4、具体时间:XX年4月21日至23日

四、宣传计划:

根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。

1、网络宣传在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。

2、横幅在三个校区最醒目的位置,『如食堂,教学楼,寝室过道』,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。

3、宣传单可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。

4、海报宣传在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活,人口流动量的路上张贴型海报,,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果

5、刊物宣传本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很的影响力。可在刊物上刊点告。

6、外校宣传在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。

7、产品展示会,咨询点宣传由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极提高您的产汽气。

8、奖品宣传运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品

9产品宣传公司产品可作为该活动的唯一指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。

10、广播宣传作为运动会的重点,广播的重要性是巨的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢xx公司(酒店)为我们今天的活动提供了xx赞助,并滚动播出。

11、抽奖活动进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生众接受。

五、经费预算:

根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。

六、预计效果分析:

通过电台,海报,横幅,宣传单等形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时我外联部可发动人员助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得学生市场抢尽先机

5、学校运动会赞助策划书

学生是当今社会拥有狂热激情、年轻活力的强团体。学生充满激情,对型活动都积极参与,活动自身吸引了较多同学关注,在学校、老师和相关负责人的力宣传下,能保证每一位同学都能切身融入活动之中;他们是带动当今中国消费的主要人群,在消费市场上具有不可磨灭的地位;因为没有过多接触社会,他们并不很了解各种品牌,他们也经常关注着学校广告,希望能买到跟适合自己的产品,购买能力很强,再加上本校女生较多,喇叭效应及强,家庭主要是学生为主,同学能够传递给家长和同学更多产品信息。可见,学生作为一个重要的消费群体,他的力量是不可忽视的,无论是现在的购买,还是往后的力宣传,或是以后的再次购买都有很的关联。因此鼎立支持学的一些型活动,必然会得到丰厚的回报,包括极的提高知名度、提高品牌影响力,提高效益等都有很带动作用。

眼前就是一个绝佳的机会,我盲商学院一年一度的校运会即将举办,此运动会是本校最具影响力和做宣传最强的活动,这次运动会有许多外国留学生参与,首次有外省学生参与,这是与以往不同的,从未有过的。此次校运会将是各赞助商向我院的学子介绍自己的良好机会,宣传自身的文化,开阔市场,塑造自身形象等提高效率的好时机。首先广新生正在逐步开始适应学生活,融入自己购买,自己立的生活的生活已经开始,他们将会把自己融入到学中,由于学生活自由时间非常多,他们将参与各项学校活动,为学校带来新的活力的同时也为企业带来了一批新的有效宣传团体。其次,开学初始,学业并不繁重,才脱离父母,脱离高考死板的时间,现在他们有较多时间参与组织学校活动,空闲或无意中都会发现我们做的力资助宣传的媒介。最后运动会是学校最的型活动,受到学校各层次的人员广的关注,特别是学生群体受到学长和老师的影响。同时必将会更多吸引校外人士的目光。如此黄金时机谁都不想错过,所以特别希望能助您的宣传,我们郑重的向您保证,我们会尽自己最的努力,付出最的心血,在我校推广您所要求的内容。让您以最低的投资获得最高的回报!

一、可行性分析:

1.同电视、报刊、传媒相比,校园宣传具有小的投资回报的宣传的等特点。

2.校园消费地域集中,针对性强,产品和品牌容易深入同学心中。高校学生作为现在中国的青年团体,在消费上具有多元化消费的特点,他们并不懂得社会,什么东西学生都在尝试。

3.学年年有新生,年年有毕业生,若您觉得我们宣传好,可以长期与我们合作,这样我们能更好的做好您要求的推广任务的同时您的知名度会不断加深,具有一传十,十传百的.长远意义。

4.我们外联部在以往的校园活动中已经积累了不少宣传经验,在学校中具有较为强的宣传网,准确投放广告的能力,可以在最短的时间达到较好的宣传效果,经验和实际操作请您放心,我们一定会让您满意。并且我们系跟学校和老师关系相当融洽,还有充足的人力资源和煤体资源等资源为您完成宣传活动,做到真正的高效廉价宣传。

5.本院学生较多,约10000人,而本系学生数量为全院之最,运动会有全校宣传的能力,市场巨,为您的宣传成效相当显著。

二、活动介绍:

1、活动目的:运动会是一年一度的校园最盛世,为增强学生的团体意识、丰富学生的课余生活、推广体育、强健学子体魄、提高个人身体素质等方面举办的。同时为了迎合义博会的隆重召开,体现当代学生积极奋进,勇于上进的拼搏精神。

2、具体地点:义乌工商职业技术学院依山操场

(欢迎赞助商亲临现场提出意见,我们将及时作好完善工作)

3、具体时间:20xx年10月26、27日

(宣传我们将为能继续保持到学期末,这点请您放心)

三、宣传方式:

1、网络宣传:在强的校园网复宣传、广播电视台重复播放、校论坛长期保留信息等进行力度的有效宣传。

2、横幅:在运动会操场内外悬挂宣传横幅,一定让同学门都能有机会看到,一定请专业人事负责写吸引的横幅标语。

3、宣传单:可以由商家自行设计,或本院专业老师和同学制作设计,推出其所产品宣传单或其他东西(比如:运动员身上粘贴广告等)。由本外联部组织人员在全天高峰时间,布局全场范围有效分发。尽力做好使我校每位学生阅览到您的产品相关信息。

4、实物宣传:运动员、拉拉队都是运动会人秘注的主要群体,运动会期间可以向他们发放印有赞助商标志的帽子和衣服,从而加宣传力度。

四、经费预算:

宣传横幅每一条200元

运动员入场仪式衣服(约100名运动员)XX元

后勤饮水500元

啦啦队器具300元

器材使用费300元

优秀运动员证书及奖品1000元

预计赞助费用总计:4300元

无论您能给运动会多少的赞助,我们都非常感谢,上面的钱是往年运动会分析出来的数字,我们知道很多,其实你们只要给我一块石头,也许我们就能完成这艰巨的任务.

五、赞助活动意义:

增加校企间的交流与合作,共同学习,共同发展。扩公司在各高校影响,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的市场占有率。

通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

通过电台,横幅,宣传单等有效形式,扩宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖.或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极程度上也增加了贵公司在社会和学校的竞争力,树立了企业形象.同时我外联部可发动人员助商家发放打折卡、宣传单、优惠券等累式形式及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得学生市场抢尽先机!为以后发展筑就更好的效益。

赞助单位:

希望贵公司能慎重考虑我们的策划书,同时也希望给我们提出相关意见.所有在校内的宣传活动由我们负责做好同时公司可以派人监督,也可以由公司做方案,我们外联尽量去实行.希望能和贵公司密切的合作,共同搞好这次运动会,期望贵公司回复.学校给予的截止时间是25号之前,期待您的加入!合作愉快!

校运动会策划书精选 篇3

一、活动目的

为了全面贯彻学校的教育方针,推进全民健身计划,促进田径运动的普及,进一步推进我院体育运动的发展,提高我院学生积极参加体育锻炼的意识,增强我院学生的体质,提高其田径运动的竞技水平,为校运会选拔优秀的田径人才,特举办教育科学学院第十二届学生体育运动会。

二、活动主题

青春无悔,激情无限,打造活力教科。

三、举办单位:

主办:华南师范大学教育科学学院学生会协办:共青团华南师范大学教育科学学院委员会华南师范大学教育科学学院研究生会

四、活动对象:

华南师范大学教育科学学院全体在校10级、11级、12级本科生11级、12级研究生以及院系教职工。

五、活动时间:

20xx年11月11日星期日

六、活动地点:

华南师范大学石牌校区西区田径场

七、前期准备:

成立了项目统筹小组进行前期工作的开展,具体分工如下

八、活动内容:

(一)、开幕式

各代表队进场部分事项:每一个班级为一个代表队,每个代表队在此部分的'成员为30人,由进场到退场的时间不得超过2分钟,在这2分钟中展示自己班级的风采。此部分计入团体总分。(评分标准见附录)

(二)、运动竞技

(三)、活动流程

上午7:00~9:00开幕式

校运动会策划书精选 篇4

一、活动简介

秋高气爽,椰风阵阵。值此金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。借以增强学生身体素质,使学生德智体美全面提高,塑造我校青年的活力形象,丰富同学们的大学校园生活。特为同学们展示自我提供一个平台,挖掘具有体育特长的同学,培养优秀的运动员,为校园精神文明的建设做贡献。

“运动会”一直是发掘体育类特长生的最快捷的方式之一,中国每所大学都会不同周期的举办,用以寻找各高校的优秀运动种子。作为青春的代言人,大学生洋溢着青春年轻的活力,充满着狂热的激情,为每次成功举办,创造轰动效应提供了条件和基础。每一届“运动会”影响力遍及学校每个角落,而作为“校运动会”的候选种子,每个学院的代表运动员们,又成为了选举的关键中的关键,细节之中的细节。本次活动新颖,节目精彩,影响深远,将为赞助商带来前所未有的宣传效果。

二、活动目的

1、“校运动会”是本校三年一届的传统文化活动之一,能丰富我院学生的课余文化生活,提高同学们的运动热情,增强同学的体质,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。激发同学们热爱运动、刻苦训练、努力成才的热情,全面提高自身综合素质,推动国家精神文明建设,为建设国际旅游岛做出贡献。

2、促进教育与经济、社会的共同发展,培养适应社会需求的大学生,展现当代大学生的精神风貌。

3、为了达到更好的活动效果,本院诚邀XXXX公司加入到本次活动中来。扩大我们活动影响力的同时,为贵公司在海南师范大学树立良好的商业形象,扩大贵公司在海南师范大学的消费群体。

三、可行性分析

1、大赛覆盖面:大赛将以整个学校(包括南校区和桂林洋大学城高校区)为中心向其他各个学院及周边大学、中学辐射,在全范围掀起一片观看热潮。

2、大赛的人群:大赛参与者以广大学生为主体对象,大众是商家产品的消费者,同时参与者大多数热衷于健身运动,集锻炼、健身、文化、品位于一体,直接接受信息师生人数达上万人左右。间接接受商品信息者覆盖大学城及南校区周边校区可达数万人。

3、大赛的价值:在广播站与各学生会的共同打造下,让更多人了解本院和赞助商家,从而为商家企业搭建更好的宣传平台。相对于电视、报刊传媒,校园宣传有更良好的性价比,即可达到以最少的资金投入获得的宣传效果。

4、大赛的市场:随着人们质生活水平的提高,青少年需要良好的素质教育,促使文化产业市场潜力巨大,同时娱乐健身正是生活中不可缺少的调味品。运动会大赛给选手提供圆梦的舞台,给商家提供无限的商机。学校消费地域集中,针对性强,大学生对贵公司的产品需求大,关注度高,接受性也强。

5、大赛的宣传力度:本次活动持续时间长,宣传渠道多,同学的参与性高,领导重视程度大,可充分展示公司的品牌和产品,达到非比寻常的宣传效果。海南师范大学消费市场大,消费潜力大,全日制在校生及教职工近1.5万人,校园较小,消费群体相对集中,宣传效果好。

6、便捷的活动申请:商家单独在校园里进行宣传或促销都需要经过一系列的繁杂的申请,而通过与我们合作,贵公司可方便快捷地获得批准。本系各部门将与您大力合作!

7、宣传网及经验:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果,而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!会场的各个地方都将活跃着我们为您召集的志愿者的义务服务的身影,这种志愿服务的精神将扩大贵公司在我校的影响力。

四、活动安排

大赛标题:xx师范大学20xx年运动会

主办单位:xx师范大学学生处

承办单位:教育科学学院体育部

活动时间:20xx年10月30日至11月7日

活动地点:xxx高校区及南校区(本校区)田径场

赞助商:待定

参赛对象:全体在校学生

五、活动流程

1、报名:

(1)学校学生处下发文件到各学院体育部,具体说明参赛流程及时间人员等安排

(2)体育部下发通知及报名表格至各班体育委员及班长处,各班具体通知到每一个人,说明本次活动学校领导的重视程度,鼓励参与。在体育委员处登记后,统一把表格交到学生会体育部长处

(3)学院统一进行参赛选手院内选拔,选出优秀参赛种子选手,进行参赛

(4)信网部具体制定参赛人员名单,由办公室通知到每个参赛选手参赛日期,体育部送至校学生处。

2、初赛:

时间:20xx年10月30日至20xx年11月7日

地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔

评委:体育学院专业老师

3、决赛:

时间:20xx年10月30日至20xx年11月7日地点:桂林洋高校区及南校区(本校区)田径场形式:以校体育部制定标准进行选拔

评委:体育学院专业老师

特邀嘉宾:各学院领导老师

4、颁奖:

时间:20xx年10月30日至20xx年11月7日

地点:南校区(本校区)田径场主席台

形式:特邀嘉宾从礼仪小姐手中接过奖品及奖状对获奖选手进行颁奖

特邀嘉宾:学校校长、副校长、各学院院长等

六、宣传方案

1、过程宣传

内容:预祝信息,如“XXXX商家预祝教育科学学院运动员凯旋而归”;比赛信息,如“携同XXXX商家,打造属于本院运动员的最炫舞台”

规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)

悬挂地点:主要交通路段人流密集处

(2)宣传单宣传

内容:赞助商相关信息介绍;活动宣传,参赛细则等。规格:A4彩印,128克纸(仅做参考)、名片形式派发地点:各学院,宿舍,食堂,田径场,比赛现场等。

(3)网络宣传

内容:赛前宣传,大赛细则,比赛新闻跟踪报道形式:论坛发帖+新闻报道+图文报道+海师首页报道

宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏,进行活动介绍以及活动进程宣传,组织人员进行发帖,新闻报道。

内容:赞助商相关信息;种子选手比赛照片风采宣传规格:不定(根据展板规格定制,由本院宣传部策划手工制作,也可商家油印)

摆放地点:食堂门口,主要交通路段,大赛报名点,各学院,宿舍,比赛现场

(5)校园广播宣传

内容:预祝信息,“XXXX商家预祝教育科学学院运动健儿凯旋而归”等

规格:每天早中晚各一次

(6)校园摊位宣传

内容:在校园内为商家申请摊位进行商家商品的展示规格:视商家选定宣传路段而定

2、比赛现场宣传

宣传展板:活动现场可放置1-2块预祝展板

宣传单:派发商家的宣传单或者名片

举牌:招募工作人员举宣传牌。(规格160*100单位:CM仅作参考)

啦啦队:本院三组女子拉拉队将从始至终在场边对运动员打气,身着赞助商家提供的服装。可持宣传板或者宣传横幅。临时拉拉队:可招募大批量的临时拉拉队员,临时着装商家LOGO服装,手持拉拉棒在看台有组织的对运动员进行打气,很吸引目光。

运动员:商家可为运动员提供本公司的运动服饰或运动装备(舒适透气)

3、赛后宣传

(1)网络宣传

宣传内容:赛后宣传、大赛细则、比赛新闻报道、比赛收益、鸣谢赞助商家

宣传形式:开辟专栏+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图文报道+海师首页报道

宣传办法:在校园网上开辟本次活动专栏,进行活动介绍及活动全过程程宣传,组织人员在各大论坛进行发帖,新闻报道。

(2)展板宣传

内容:比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收益、友情赞助商家产品信息

形式:文字+图片

规格:规格为250*150单位:CM宣传板

地点:食堂门口,主要交通路段,大赛报名点,教学楼门口,宿舍,食堂等人流密集处

(3)横幅宣传

内容:祝贺信息,如“XXXX商家祝贺教育科学学院运动员凯旋归来”;“XXXX商家与教育科学学院共贺本次运动会圆满成功”;“XXXX商家与教育科学学院运动员举杯同庆”等等

规格:不定(根据悬挂地点及字数制定)

悬挂地点:食堂、寝室、宣传栏附近、主干道两侧等人流密集处

(4)可为商家专门制作校园活动

比如服装商家可制作T台秀、服装展等活动;饮食类公司可制作各种文艺类、体育类活动;也可根据商家自己要求制作活动(活动经费另算)

(5)长期合作

贵公司可与我院建立长期的合作计划。我院将不定期举行各大具有影响全校乃至周边地区的活动,与贵公司定制长期合作计划后,利于双边关系的发展,建立互利互惠的双赢局面。(具体内容需同贵公司商议决定)。

七、赞助经费预算

横幅:80元/条*10=800元

粉丝宣传牌:25元/面*6*2=300元(以XXXX公司为例,具体根据赞助商公司名称制作)

现场宣传横幅:80元/条*2=160元

彩旗:3元/面*400=800元

啦啦队员:50元/人*50=2500元

粉丝团人员:30元/人*200=6000元

矿泉水:250人*2瓶*3天*1元/瓶=1500元

广播宣传费:90元/天*3=270元(次数视商家要求而定)文化衫:20元/件*200件=4000元(比赛过后可退还)啦啦队服:100元/套*50人=5000元(可长期穿戴)运动员食品:20元/人*40人=800元

其他:200元

共计:22330.00元整

(此预算不包括主干道临时摊位促销点费用、商家宣传牌匾费用、网络制作费用。仅为评估预算,具体请以合同为准。)

八、赞助基础经费

全力支持:22000元

鼎立支持:10000元以上

大力支持:不限财务钱物

备注:基础经费是指用于本次活动的组织和宣传费用,人员服饰费用,饮食费用,宣传展板的喷绘,彩印的宣传传单、现场互动环节赠送的奖品均由商家提供,横幅和其他宣传物料的制作由学生会负责落实。

九、各单位的回报

“全力支持”赞助的回报:

也称赞助,本活动从开始报名直至大赛结束,全程活动经费均由该商家单独提供。

1、冠名权益:本次活动将在本院的各展板及宣传横幅上均出现商家名字。

2、广告回报:

(1)在过程宣传、赛场内宣传、赛后宣传中突出冠名企业的名称、标识、产品信息。

(2)在教学楼前的显著的位置放置突出冠名单位名称、标识的展板以突出宣传企业。

(3)在赛场外:如主干道悬挂标有冠名企业名称或产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

(4)活动期间为协办单位派发传单n份。

(5)在赛场内均设有企业名称、产品名称等内容的宣传条幅及其他广告。

(6)在决赛赛场外提供相应的场地为冠名企业名称或产品名称的横幅。

(7)在决赛赛场场外提供相应场地,供协办企业展销自身产品,及配有文字、图片说明及企业文化等内容的展板。

(8)全场参赛选手、粉丝团,身着印有冠名企业标识的文化衫。可举广告牌及横幅,镜头将被保留。

(9)冠名企业可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放给参赛选手。

3、光盘的广告:参赛优秀选手所录唱片中提及冠名企业宣传广告,体现企业文化。

“鼎力支持”赞助的回报:

又称协办单位,与冠名单位共同提供活动经费或物品。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布的宣传上标明协办单位的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有协办单位名称或产品名称等内容的宣传横幅2条。

(3)活动期间为协办单位派发传单n份。

(4)在初赛场内、半决赛场内、决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传横幅各1条。

(5)协办单位可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

“大力支持”赞助的回报:

即提供一定量的资金及物品的商家。

(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单的宣传上标明大力支持企业的名称、标识以突出宣传企业。

(2)主干道标有友情赞助单位名称或产品名称等内容的宣传横幅1条。

(3)活动期间为友情赞助单位派发传单n份。

(4)决赛场内悬挂企业名称、产品名称等内容的宣传条幅1条。

(6)友情赞助单位可以根据大赛组委会的设立的奖项,提供带有企业标识的奖品、纪念品发放参赛选手。

十、联系方式

xx师范大学教育科学学院外联部

教育与科学学院外联部策划案

我系还将不定期在学校内举办其它各类活动(如扫盲舞会、十大歌手、游园晚会、美食节、月院刊发表等),在全校均具有极大影响力。真诚期待与您进行长期、互利双赢的合作。

亲子运动会策划书怎么写合集


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亲子运动会策划书怎么写 篇1

一、运动会主题及口号:

主题:和谐、阳光、健康、快乐

口号:阳光体育,快乐成长

二、活动目的:

为了展现我校师生良好的精神面貌,丰富学生学习生活,增强学生身体素质,并培养学生健康向上,团结合作,吃苦耐劳的品质,特举办此次亲子运动会。

三、运动会时间:20xx年12月31日下午2点

四、运动会地点:习友路小学田径场

五、参赛对象:

全员参与,每个孩子来一位家长(父母中的一人)

A组(一1班、一2班、一3班)

B组(一4班、一5班、二1班)

C组(三1班、四1班、五1班)

六、奖项设置:每项竞赛的第一名得3分,第二名2分,第三名1分,所有竞赛结束后统计总分,分组设一、二名与精神文明奖。

七、组织机构:

八、流程安排:

1. 运动员入场。

2. 校长领导致词。

3. 校长宣布亲子运动会开始。

4. 亲子运动会正式开始。

5. 校长总结亲子活动情况,宣布比赛结束。

八、竞赛项目:

袋鼠跳、掷飞镖、运送鸡蛋、两人三足走、赶小猪、双人跳绳、

踩石过河

每项活动每班安排10组家庭与同组的其他家庭进行PK,各班班主任提前做好安排,做到全员参与。还未到竞赛的学生及家长由各班班主任统一带领在指定地点进行观看。

(一)活动名称:袋鼠跳

1. 活动目标:

通过模仿袋鼠跳跃,学习双脚并拢向前跳

发展学生下肢力量,体验快乐

2. 活动准备:麻袋3只

3. 比赛方法:家长与学生各一路纵队,相向而站,相距30m,采取迎面接力的形式,率先完成的队伍为胜。

4. 比赛要求:比赛过程中袋子必须套在腿上,双手抓住袋子,如有摔倒,继续套好袋子进行跳跃。

(二)活动名称:掷飞镖

1. 活动目标:

(1) 提高孩子的投掷能力。

(2) 培养学生积极参与体育的兴趣。

2. 活动准备:毽子15个、小篮子3个、呼啦圈3个、秒表1块。

3. 比赛方法:每个班级1个小篮子和5个毽子,学生手持5个毽子在线后投掷,家长手持小篮子站在呼啦圈内接毽子,一组家庭结束后计数,换下一组,直到所有家庭完成,统计总数,若数目一样则用时短者获胜。

4. 比赛要求:家长接毽子时不允许走出呼啦圈,每组家庭需在30秒内完成投掷。

(三)活动名称:运送鸡蛋

1. 活动目标:

(1) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。

(2) 发展学生的灵活性。

2. 活动准备:

鸡蛋(乒乓球)30个、棍子6根

3. 比赛方法:起点线准备,听到开始哨后一组家庭把鸡蛋(乒乓球)架在两根棍子上,中途鸡蛋掉落捡起继续,到30m终点后将鸡蛋放在篮中,迅速返回起点将道具交于下一个家庭使用,哪组先完成为胜。

(四)活动名称:两人三足走

1. 活动目标:

1) 训练学生步调一致大步向前行进的能力。

2) 增强学生的节奏感和协调性。

2. 活动准备:

短绳(红领巾)每班自备10根

3. 比赛方法:学生与家长两人一组从起点线三足走,20m来回,采取接力形式,先完成的班级为胜。

(五)活动名称:赶小猪

1. 活动目标:

1) 训练学生手脚协调运球的能力。

2) 增强学生的合作性,体验活动的快乐。

2. 活动准备:

长棍与短棍各3只、篮球3个、障碍物9个、秒表1个

3. 比赛方法:学生与家长各持一棍将篮球向前运,曲线运球绕过障碍物,运到30m终点处原路返回,球拍交给下一个家庭,用时最短的一组为胜。

4. 游戏规则:学生或家长不得用身体任何部位接触球,每碰倒一次障碍物加5秒。

活动名称:双人跳绳

1. 活动目标:增强学生腿部小肌群的力量,发展学生协调能力

2. 活动准备:跳绳3根、秒表1个

3. 比赛方法:家长手握跳绳,学生与家长面对面站在一起,开始声一响,家长带着孩子一起跳绳,计时共10分钟,平均每组家庭1分钟,裁判员喊“换”,此时迅速将跳绳转交下一组家庭,最后以班级为单位统计总数,最多者胜。

(六)活动名称:踩石过河

1、活动准备:泡沫垫6块、秒表1个

2、比赛方法与规则:一名家长和孩子利用两块泡沫垫通过30m的宽河,听到开始哨声后,孩子拿泡沫垫摆在地上,家长踩在泡沫垫上前进,孩子移动泡沫垫,直至终点,从终点回来,互换角色,回到起点,直到最后一组家庭完成,用时最短的班级为胜。

亲子运动会策划书怎么写 篇2

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年3月__日(周x上午)

2、活动地点:__中学操场

3、参赛对象:__小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(x人x足)

参赛人数:每班为x组,共x组,每组__对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:__米距离

裁判员:发令x人,记录x人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一齐。

(2)比赛开始了,x人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一对开始,依次类推;

(3)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为x组,共x组,每组__对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:__米距离

裁判员:发令x人,记录x人

规则:

(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳回到起点;

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;[由整理](5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共x组,每组__对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:x米距离

裁判员:发令x人,记录x人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。

(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。

(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,经过折返线后,孩子跳绳回到起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:__米距离

裁判员:发令x人,记录x人

规则:

(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间。

(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间。

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点。

(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推。

(5)最终哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、团体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:x分钟

裁判员:每组发令x人,记录x人

规则:

(1)每队__人参赛,x人摇绳,x人跳绳。

(2)x人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共x组,每组5名家长,__名孩子参加比赛。

裁判员:发令x人,记录x人

规则:

(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰。

(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛。

(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必坚持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自我的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的进取性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费x元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,多谢合作。

亲子运动会策划书怎么写 篇3

一、时间:X年X月X日

二、地点:XX园操场

三、参加对象: XX园幼儿、家长、教师

四、活动目标:通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

五、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

4、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

5、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

6、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:XXX、终点:XXX、发令:XXX、检录检查:XXX,集体项目裁判:XXX、XXX, XXX, XXX、XXX, XXX,个人项目裁判:XXX, XXX、XXX,公告:XXX、XXX、XXX,广播宣传:XXX、XXX、奖品:XXX、XXX、后勤部:XXX。工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

六、比赛项目:

(1)集体赛:1、 趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力4、宝贝新娘5、齐心协力

(2)个人赛:1跳绳、2企鹅漫步、3滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好

七、比赛方法规则:

(1)集体赛--趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

幼儿园活动资料表:

2、手足情深 (接力)

参赛队员:每队3人 (家**为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人 (家**为单位)

比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家**为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:人

现场裁判:人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获 奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,

可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获

奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获

奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,

挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,

获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

八、时间安排:

00:00——00:00第一组

00:00——00:00 第二组

00:00——00:00 第三组

00:00——00:00 第四组

00:00——00:00 决赛

九、奖励规则:颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

十、闭幕式:1、集合。2、颁奖。

1、园领导致词。

2、总裁判长宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、策划组组长宣布运动会闭幕。

附:(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材 数量

亲子运动会策划书怎么写 篇4

一、活动宗旨:

为全面贯彻党的教育方针,及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,认真落实“健康第一”的指导思想,让学生积极参与体育锻炼,提高学生体质健康水平。

1、通过开展亲子同乐活动,让幼儿与家长一起体验运动快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

2、激发学生参加体育活动的兴趣,在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识,提高幼儿的身体素质。

3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

二、活动时间:20xx年4月29日下午1:15—15:00

三、裁判组成员

总指挥:郑建和 总负责:王金丽

裁判长:徐传勇

裁判:

裁判: 陶琼燕 赵玲玲 张丛丛 高健 谢小平 潘锡叶黄郁葱 林丽珍

胡海鹂 李丹慧 行政有空的老师

四、活动项目

1、游戏名称:夹球接力跳(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

参赛对象:妈妈和孩子共同参与

游戏准备:皮球8个

游戏规则:妈妈双脚夹球在起点作准备,听到口令,立即夹着球跳到孩子处,孩子赶快抱起球跑回起点,把球交给下一位妈妈,以此接力,最先完成的班级为胜利。

2、碎碎平安(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

参赛对象:爸爸和孩子共同完成

游戏准备:气球若干

游戏规则:爸爸站在起点,孩子手拿气球站在家长对面,家长听到信号后跑到对面孩子处,把孩子手中的气球吹大、绑好,然后孩子再把气球坐破,家长等气球破后,抱起孩子向起点跑去,第二位家长出发,以此接力,最先完成的班级为优胜者。

3、踩石过河(一年级每组10个家庭,二年级每组11个家庭)

参加对象:家长和孩子

游戏准备:硬纸16张

游戏方法:孩子拿纸给家长铺路,家长两脚要依此踩在纸上通过河流,家长和孩子利用两张纸通过10米宽河,进行接力,最先完成的班级为优胜者。

4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭,二年级组每组12个家庭)

准备:绳子10根。

玩法:家长和孩子一起站在圈内,听到口令后开始跳,在一分钟内两人齐心协力,家长带动孩子跳,时间到后以班级跳的总个数相加,最后以总数最多的班级为优胜者。

五、活动程序

1、开幕式:一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场,全体裁判员到场。

(1)校长致词

(2)负责人讲本次活动须知

2、活动过程。一二年级同时进行,正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地,带领本班家长参加活动。

3、活动结束,全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。

报名办法:在人人参与的原则基础上,以班级为单位每个家庭参加一个项目,如遇人数不够的,个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。

最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出:最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。

体育组

20xx年4月21日

亲子运动会策划书怎么写 篇5

一 活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我

(和谐、创新、阳光、健体)

二 时间 地点

时间10月12日 下午放学后 地点 学校操场

三 参赛人员(自愿报名参加)

全体参赛同学及家长

四 比赛计分标准

分五组进行比赛,比赛由同学和一位家长同时参加。第一名4分 第二名3分 第三名2分 第四名1分 第五名0分

五 比赛项目

1)双人跳绳:每组选出五位同学及家长参加比赛 共五轮

要求:家长摇绳 时间1分钟 根据跳的多少得名次 ,五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

2)拍篮球往返接力

要求:在一定距离内学生和家长分别站在两边,由学生先拍篮球到家长处,家长接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后拾起继续拍球跑。到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

3)纸衣往返接力

要求:在一定距离内学生和家长分别站在两边,将一张A4白纸放在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续跑,跑到对面交给家长,家长接过白纸放胸前往回跑,到所有学生和家长依次结束先到者胜出。

4)踩石过河

内容:每组选出五位同学及家长参加比赛 共五轮。一名家长和孩子利用两张纸通过10迷得“宽河”,用时最短者胜出。比赛过程中参赛人员的脚必须踩在纸上。五轮结束得分相加评出这一项的各组名次。

六 亲子趣味游戏

妈妈认孩:5位妈妈蒙上眼,孩子们随机站于妈妈们面前,妈妈们通过触摸孩子认出自己的孩子。中间孩子不可以发出任何声音。

亲子运动会策划书怎么写 篇6

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

一、活动时间

xx月xx日

二、活动人员

全体幼儿、家长、老师

三、活动过程

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

四、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1、律动“新年好”

2、亲子运动游戏

(1)放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

(2)运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

(3)剥桔子

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

(4)抢气球游戏

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

(5)开火车

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

(6)袋鼠跳

准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

(7)揪尾巴

准备:纸尾巴若干条。

玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

(8)赶双球

准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

亲子运动会策划书怎么写 篇7

一、活动主题

“我运动、我健康、我快乐!”

二、活动形式

亲子运动会,全体师生及家长参加

三、活动时间

20XX年x月x日

 四、活动地点

(1)开幕式:里仁操场

(2)比赛场地:里仁操场 (大、中、小年段分别有各自比赛场地,三个年段比赛项目同时进行)

五、活动参与对象

(1)幼儿园教师

(2)幼儿园幼儿家长

六、活动流程

(一)开幕式

(1)升国旗

(2)检阅

(3)领导讲话

(二)幼儿活动项目

(三)老师及家长活动项目

大接力

老师和家长共同参与

拔河

家长参与

七、注意事项

为保证运动会安全、有序地进行,希望家长以身作则用文明、友善的言行为孩子做出良好榜样,协助我们维持会场秩序并注意以下事项:

1.请穿着运动装、运动鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操场。(为保护塑胶场地,请家长不要穿高跟鞋、钉子鞋入园)活动过程中负责自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和参与活动,不在院内、楼内随意走动。

2.不随意丢弃垃圾,不让孩子随地大小便。(如厕可以到宿舍楼内公共卫生间)自觉保持和维护幼儿园卫生和公共设施,遵守园内各项规章制度。

3.运动会开幕式、比赛中,需要照相的家长不要妨碍活动的正常进行。

4.比赛活动遵循“友谊第一、比赛第二”、“重在参与、促进锻炼”的原则。避免出现故意违规、互相指责、争吵等现象。

5.自觉尊重、保护其他幼儿,家长之间和谐相处、团结互助。

6.尊重园内所有教师,听从和协助教师组织、安排活动。

感谢您对幼儿园工作的理解与支持!

亲子运动会策划书怎么写 篇8

一、活动背景与目的

为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。

二、活动宗旨

友谊第一,比赛第二。

三、活动主题

娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。

四、活动简介

1、活动时间:20__年3月?日(周六上午)

2、活动地点:育文中学操场

3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长

五、比赛项目及规则

1、绑腿跑(2人3足)

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人。

规则:(1)家长的一只脚与孩子的一只脚绑在一起。(2)比赛开始了,2人从起点向终点走去或跑去,一对走完或跑完后另一

对开始,依次类推;(3)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

2、背靠背运球

道具:大球

参赛人数:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)一位家长与一位孩子配对成1对,背夹一球,步调一致向前走;(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到气球;

(3)家长与孩子到达终点后,家长再模防兔子跳返回起点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所

用的时间最少,哪一组就是获胜队。

3、袋鼠跳接力赛(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线。(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,

沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类

推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

4、障碍跑组合游戏

道具:障碍跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6-8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。

比赛距离:20米距离

裁判员:发令1人,记录1人

规则:(1)家长在起点线、孩子在折返线,跳绳在中间;(2)比赛开始,家长与与孩子分别原地转三圈后,越过障碍跑向中间

(3)家长与与孩子到达中间后进行双人跳绳5个后牵手跑向终点;(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

5、集体跳大绳

道具:跳绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。

比赛时间:2分钟

裁判员:每组发令1人,记录1人

规则:(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。

(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。

6、齐心协力拔河比赛

道具:大绳

参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。

裁判员:发令2人,记录2人

规则:(1)第一轮四.一班与四.二班,四.三班与四.四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,裁判员鸣哨后开始比赛。比赛结束以红布条与拔河绳的系点过河界为准。

六、其他

1、友谊第一,比赛第二,赛出风格,赛出水平。

2、家长裁判必须做到公平、公正、公开。

3、请家长同志仔细解读比赛项目细则,更加清楚各项比赛流程和规则。

4、务必保持场地的卫生,请自备饮水及休息椅。

5、欢迎家长踊跃报名参加,给自己的孩子一次展示自我的机会。

6、如因天气问题或全校性活动,比赛日期另行通知。

七、活动预算

本着友谊第一,比赛第二的原则,同时也为了活跃气氛,提高同学们的积极性,每位参加的同学均发纪念品一份,费用由家长自理,请报名参加的家长交活动经费?元,此经费仅作为给参加的孩子们买纪念品用,多退少补,谢谢合作。

亲子运动会策划书怎么写 篇9

手指传笔

适合年龄:2岁以上

用具:圆珠笔

玩法:妈妈用双手的食指伸出,然后把笔放在食指上;把笔传给宝宝;轮流的传来传去,如果不小心把笔掉在地方,可以重新开始。

宝宝学会——手眼协调

小贴士:根据宝宝的情况增加难度。

大力水手

目标:锻炼平衡力

规则:两队各派一人当大力水手,每人手持两个水桶,通过平衡木到对面送给小朋友,然后再通过平衡木到对面。

参与人数:两队共16人

生活相册

适合年龄:2岁以上

用具:相册、照片

玩法:妈妈在宝宝每次活动,和小朋友一起拍一些相片,把照片顺序排好,并和孩子一起为活动作记录。例如:“这是我的外公外婆”,“我买了外婆最爱的水果”。

宝宝学会——说简单的句子。

小贴士:一定要让宝宝说完整的话。

照镜子

用具:一面镜子

玩法:让宝宝坐着或站在大镜子面前,妈妈问“宝宝在哪里?”妈妈举起宝宝的一只手,然后挥挥手说:“宝宝在这里!”并在镜子前做出各种夸张的脸部表情,引起宝宝注视。

宝宝学会——视觉追踪物体

亲子运动会策划书怎么写 篇10

通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

一、时间:

X年X月X日

二、地点:

XX园操场

三、参加对象:

XX园幼儿、家长、教师

四、流程安排:

1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

计时:xxx

终点:xxx、xx

发令:xxx

检录检查:xxx

集体项目裁判:xx

个人项目裁判:xxx

公告:xxxxxxxxxxx

广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

奖品:xxxxxxxxxxxxx

后勤部:xxxxxxxx

工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

五、比赛项目:

(1)集体赛:

1、趣味接力赛

2、手足情深

3、跳圈接力

4、宝贝新娘

5、齐心协力

(2)个人赛:

1、跳绳

2、企鹅漫步

3、滑轮比赛

4、掌上明珠

5、摸鹿鼻子

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

8、套圈

9、吹气球

10、呼拉圈比赛

11、运用爆破音吹蜡烛

12、比比谁的眼力好

13、比比谁的运气好

六、比赛方法规则:

(1)集体赛——趣味接力赛

1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

2、手足情深(接力)

参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

发令员:人

现场裁判:人

3、跳圈接力

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

发令员:人

现场裁判:人

4、宝贝新娘

参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

发令员:人

现场裁判:人

比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

5、齐心协力

参赛人员:每队2人

比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

道具:气球

发令员:xx人

现场裁判:xx人

(2)个人赛:

1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

2、企鹅漫步

3、完成距离的,获奖券一张。

4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

七、时间安排:

00:00-00:00第一组

00:00-00:00第二组

00:00-00:00第三组

00:00-00:00第四组

00:00-00:00决赛

八、奖励规则:

颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

九、闭幕式:

1、集合

2、颁奖

·园领导致词。

·总裁判长宣布具体比赛结果。

·颁奖。

·策划组组长宣布运动会闭幕。

附:

(1)此次活动的经费粗略预算方案。

(2)运动会所用器材准备:器材数量