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推荐:创业小讲堂活动方案书范例

2022-03-18

一、 活动背景: 大学生满怀激情,许多学生有着独一无二的创业思维,于是一群满怀创业热情的青年才俊走到了一起,组成了一个小团体.一个更为宽广的舞台让他们有了发展自己才华的机会.而他们展现出来的亮点,需要我们的关注与认可。

二、 活动目的: 丰富大学生活,调动学生干部的积极性,使广大学生能正确看待自己的创新意识,展现出新时代大学生的朝气蓬勃以及对创业的热情和敢于追求自己梦想的勇气.也为有创业意识而未实践的学生立下标榜.

三、 活动主题:创新创业小讲堂 四、 主办方:大学生创新创业园(wWW.bmrbh.COM 笔墨评语网)

五、 参与对象: 创业嘉宾、大学生创新创业园全体学生干部

六、 活动时间:周五18:20—18:50(根据内容适当调整)

七、 活动地点: 大学生创新创业园管理办公室

八、 前期准备:

1) 咨询部戴先圣安排本部门人员联系创业嘉宾,询问到演讲主题,并且在周二完成,周三发送请柬。

2) 宣传部冯捷安排本部门人员制作请柬,请柬内容需包含活动的时间和地点,于周二前交给咨询部;根据演讲主题对此次活动进行前期宣传工作及活动结束后的总结。

3) 根据创业嘉宾的需要,财务部王瑶安排本部门人员准备创新创业小讲堂要用的道具,若活动中有需购买的物品,则应拿收据报帐。

4) 管理部陈广火安排本部门人员通知大学生创新创业园全体学生干部创新创业小讲堂的具体时间和地点,并且在周四将此次活动的相关信息写在大学生创新创业园管理办公室的黑板上。

5) 外联部刘军军于活动当天统一安排布置场地,以部门为单位,协调工作,所有工作需在18:20前完成。

6) 策划部负责活动策划书及对此次活动进行全面的规划工作。

九、 活动流程;

1) 活动期间要求大学生创新创业园全体学生干部必须到场,签到后留下,若有事需向部长请假,并由部长告知管理部。

2) 管理部周霞彪负责维护现场纪律,以保证活动正常进行。

4) 活动结束后,邹霞彪安排人员清理现场,把大学生创新创业园管理办公室复归原位。

5) 租借物品由租借的人员负责归还。

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考核对象:19个乡镇(街道办事处)

一、考核指标:

1、新引进投资上规模工业项目(100分)

2、当年列入省、市、县重点项目及完成情况(100分)

3、工业项目完成投资占固定资产投资比重(100分)

4、四个一百项目开发(200分)

5、工业平台建设情况(30分)

6、新增规模工业企业个数(每个奖30分)

7、规模工业产值计划完成情况(100分)

8、规模工业税收增长率(100分)

9、山海协作项目注册资本金增长率(80分)

10、山海协作项目中工业项目注册资本金增长率(80分)

11、合同利用外资(50分)

12、实际利用外资(60分)

二、考评办法

1、19个乡镇(街道办事处)创业竞赛考评实行千分制。指标计算保留小数点后两位数。

2、计分办法:引入简单功效系数法,即每项指标()标准分值的60%部分作为基本分值,再对40%部分按以最高的值为满分,其它乡镇(街道办事处)的评分以其指标数值除以最高指标数值,再乘以标准分。计算式:指标得分=标准分x%(基本分)+指标值最高指标值标准分y%(其中x+y=100%)。

3、新引进投资上规模工业项目指XX年新上投资500万元以上,并经县发改局立项和工商注册的工业项目。为鼓励引进新上较大规模工业项目,单个项目投资达XX万元以上的奖励100分,在此基础上,每增加1000万元奖励30分。同一项目最多只能两个单位引进和计算引办项目成绩。

4、引进山海协作项目注册资本金是指XX年11月至XX年10月之间注册的南平市外资金投资新办企业的注册资本金以及这一时期老企业变更追加的注册资本金。

5、四个一百项目开发考核的对象为列入南平市四个一百项目开发考评的总投资1000万元以上,当年投资规模600万元以上的投产、在建、开工、前期(储备)四类项目。

6、上年已计分的新上项目流失,应书面说明,并在本年度新上的项目中补上一个。

7、有兴浦路西段延伸建设、220千伏输变电线路建设、工业园区二期建设、下岚路至工业园区道路拓宽改造等重点工程建设有关任务的乡镇,其工作完成情况列入考核指标第2项进行考评。

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活动背景及活动目的:

本次活动主要是面向我院大一、大二的同学,主要是想培养大学生表达、执行、创新、思辨、创业、领导六大能力,为让大家在日后的工作学习中得到更好的发挥。

活动时间:

11月21日早晨8:30到图书馆门口集合,活动时间9:00——15:00

参与人员:

东北大学软件学院xx级、xx级同学

报名方式:

共六支队伍,分组情况:

xx级:软件1—4、软件5—9、国际班和信息安全三个班级。

xx级:软件1—5、软件6—10、信息安全和软1+3。

按照以上分组情况,各组团支书之间进行沟通,选拔支部成员参加此次活动。以团队的形式报名,4—7人一组,要求自选组长一名,并将相关信息在报名名表上填好,交表时要求电子版一份,打印版一份,交给组织部。

报名日期:

11月7日交给组织部

活动流程策划:

①活动当天早上八点半于图书馆门口集合,每组成员到达后到工作人员处报道,由活动负责人为全体参赛同学讲明比赛规则,待全体参赛选手和志愿者到达后九点即可出发。

②每组成员领取到钱以后,按照活动规则,即可进行操作。

③活动截止时间为当天的下午的三点,要求所有组员必须在三点准时或之前返回,在图书馆门口集合,由工作人员验收成果。

④工作人员会严格按照规则进行验收,并在当天给出结果,证书将在26日颁发。

活动规则

1、每组自备相机(或者dv、手机)用来照相和拍摄。

2、全部参赛队员到齐后,由工作负责人发放活动本金100元,并为通过抽签为每组分配志愿者。

3、九点从图书馆门口正式出发,可在校内外开展活动。

4、活动全程由志愿者对每组进行监督并记录。

5、活动结束后,工作人员会将大家的最终钱数、以及志愿者记录收回。每组同学需要准备答辩材料(ppt,dv短片或照片)对本次活动进行总结答辩,同时志愿者也会对监督情况进行总结,最终进行评定。

活动奖惩制度:

1、活动最终根据志愿者的记录、每组的dv短片或照片和每组手中最终钱数(本金+赚得的钱数)进行评比,如果有违纪行为则取消此次参赛资格,并归还本金100元。

2、如果最终钱数大于100元,团委收回本金100元,其余部分作为奖励归参赛选手或者参赛者所在班级所有;在70—100元之间,余下本金收回,没有奖惩措施;小于70元,余下本金收回,赔的部分由参赛者所在班级支付。

3、不得出现参赛选手将自己的钱混入比赛资金中或是找认识同学帮忙现象,一旦由志愿者反映出现此现象,则属违规行为,取消此次参赛资格,并归还本金。

4、没有按照规定时间返回,取消此次参赛资格。

活动监督制度:

本次活动的志愿者由09级年级会的成员担任,为保证活动的顺利进行,志愿者将会秉着公平公正的态度来展开监督,严格按照活动要求以及奖惩制度进行记录,比赛结束后,志愿者的描述将占比赛最终评比的50%比重。

注:在活动过程中希望大家不要出现违章违纪的行为,重在参与,最终解释权规软件学院团委所有。

主办单位:东北大学软件学院团委

XX年10月1日

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一、活动主题

激情创造梦想,创业赢得未来

二、活动目的

进一步促进我校创业、就业教育,增强学生对社会的感知和体验,使学生具备创业意识,发散创新思维,创造更多就业与创业的机会,旨在培养复合型、创新型人才,促进学校产学研结合,让学生不仅在未来的创业道路上有所准备,更对毕业后的社会就业有深刻体验。

三、参赛对象

我校在籍有创业意向的学生

四、主办单位:学工处、就业办

五、策划承办单位:院学生会、xxx创业协会

六、组织机构

1、成立大赛组委会

组长:

副组长:

成员:

2、大赛决赛评委

xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....

七、活动内容

(一)参赛要求:参赛者可以个人或团队形式参加,团队人数原则上不超过*人。每名参赛者必须使用真实学生身份报名,如实填写参赛者姓名、身份证号、所在系、年级、联系方式等,如冒用他人姓名申报参赛,一经发现即取消其参赛资格。

(二)参赛方式

1、报名阶段:*月8日至*月1*日,参赛选手根据参赛选题在本系分团委处报名,也可自行选择参赛项目;*月1*日至*月2*日,由相关负责老师对所有报名参赛选手集中进行培训;*月27日前,各系指导参赛选手完成报名确认并提交创业项目计划书。

2、初赛:*月30日,工作小组组织评委对参赛选手所提交的创业项目计划书进行评比,评出10个团队进入决赛,并对项目计划书提出建设性建议。

3、总决赛:*月*日,由评委根据选手现场表现评出各类奖项。

(三)参赛项目选题

1、人物形象工作室

2、校对工作室

3、速录工作室

4、摄影摄像工作室

*、动漫工作室

*、设计小组(打印、平面设计等)

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社区开展道德讲堂活动方案一

一、活动背景

道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素,随着工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化的深入发展,人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性不断增强,道德缺失在一定程度上存在。扎实推进社会主义核心价值体系建设,吸引社区居民等投身道德实践活动,对于提升其思想道德修养和社会文明程度有着极其重要的意义。随着当前福州市成为全国文明城市,福州已进入科学发展、和谐发展的关键时期,迫切需要以先进道德理念来巩固人们共同团结奋斗的思想基础。

二、活动目的

社区通过开展“道德讲堂”的形式来主动适应社会发展新形势,搭建思想道德建设新平台,把思想道德建设的内容项目化、实践化,以各种形式广泛普及各种道德理念,在潜移默化中不断提升居民文明素质,为巩固福州全国文明城市成果,完善党建和创建工作,进一步加强公民思想道德建设,充分发挥社区居委会在文明城市创建中的基础作用,弘扬社会新风,提升文明水平,推动社会主义核心价值体系建设和社会管理创新工作,营造“社会协同、全民参与”的良好氛围,产生积极作用。

三、活动时间

每月一次或根据需要每月上半月和下半月各一次

四、活动地点

社区会议室、文化活动站及户外场地

五、活动参与人员

社区工作人员、社区居民等

六、活动内容

1、道德理论专题学习。组织社区居民等学习“公民道德建设实施纲要”和上级有关领导同志等关于思想道德建设重要理论的文章和重要指示精神,并根据需要随时学习新的道德理论相关知识。

2、社会公德教育。开展公民道德知识普及,建设以“礼仪”为核心的社会公德建设,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。引导参与人员亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。

3、职业道德建设教育。职业道德作为社会道德的一种特殊形式,在社会主义精神文明建设乃至整个社会主义现代化建设中都具有十分重要的地位。社区将开展主要包括以诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等为核心的职业道德教育。

4、家庭美德建设教育。大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德建设,正确对待和处理家庭问题。通过“我听、我看、我讲、我议、我选”等方式,有效引导参与人员讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。

5、个人品德建设教育。通过重视和加强个人道德修养和品德建设,推行友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。使广大参与人员能将朋友同事的帮助之情、师长的教育之恩、组织的培养之德,转换为对他人、对社会、对环境的关爱之心。在社会交往中宽以待人,为人处事多为他人着想,热心公益事业,积极参加志愿服务活动。

6、爱党爱国教育。通过组织学习参与人员了解党的理论知识,了解党的思想、路线,大力弘扬社会主义荣辱观,高举爱国主义旗帜,内容主要包括:八荣八耻教育、国情教育、社会主义荣辱观、联系当前实际,深刻体会党和政府的亲民政策和温暖、革命战争年代的井冈山精神、长征精神以及社会主义改革开放中形成的大庆精神、载人航天精神等,以培养参与人员的爱党爱国精神。

7、“五类”教育。通过宣扬“助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲”的“五类”教育,弘扬这“五类”人员的事迹,为进一步推动全社会形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚,为保持全国文明城市形象奠定坚实基础。

七、活动形式

通过动员所有资源,向上级部门求助等等,邀请相关人员担任道德讲坛主讲人,在主讲人的带领下,在课堂上围绕以下六点展开:“唱一首歌曲”:每一次开讲前,组织学唱一首道德讲堂主题歌曲;“学一句道德格言”:共同学习一句于本课有关的道德格言;“看一部短片”:围绕主题,组织参与人员观看一部道德建设先进人物事迹的短片;“诵一段经典”:组织参与人员诵读一段中华传统经典语录和道德美文;“讲一个故事”:主讲人结合主题讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例;“作一番点评”:现场请居民互动,由大家评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。在条件允许下,每月组织相应的道德主题实践活动,让道德真正从讲堂走向社会。

在宣讲内容上,通过创新形式,定期向广大居民公开征集讲堂选题、讲堂方式,及时了解不同阶层、不同年龄段居民所求,调动居民积极性,不断充实讲堂内容,让讲堂活动形式更丰富、内容更生动、更贴近居民生活,使得讲堂更具吸引力。

在其他宣传领域,社区将充分利用家长学校、市民学校、社区led显示屏、社区宣传栏、露天广场等阵地,综合利用网络等现代化手段,采取“道德典型自己讲、居民骨干带头讲、邻里之间互相讲、正反事例分析讲”等形式,形成室内室外、虚实结合的立体化阵地网络,为讲堂实现功能最大化提供源泉,营造浓厚的宣传氛围和文化氛围。在全过程中,将通过采用亲子游戏、分发小礼品等居民喜闻乐见的方式,不断提高道德讲堂的生命力。

八、活动要求

社区加强组织领导,建立系统化的领导责任体系。社区成立“一把手”负总责的组织机构,成立“道德讲堂”领导小组,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,充分认识到本次活动在促进文明建设、建设福州全国文明城市形象等方面的重要意义,要认真学习道德讲堂的内容,积极投入其中。

社区开展道德讲堂活动方案二

为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力,吸引全县干部群众投身道德实践活动,不断提升市民道德素质、社会文明程度和文明城市建设水平,根据省市文明委工作部署和全省文明城市测评体系要求,决定在全县范围内广泛开展“道德讲堂”建设,现制定如下实施方案:

一、建设“道德讲堂”的指导思想

认真贯彻落实党的xx大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以构建生态和谐文明新金乡为目标,以提升市民道德素质为核心,建立起覆盖全县上下、各个领域的“道德讲堂”网络,传播凡人道德故事,推动先进道德理念入脑入心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为深化文明金乡建设,构建和谐社会提供强大的精神动力。

二、建设“道德讲堂”的主要内容

“道德讲堂”以加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为主要内容。

1、社会公德建设:以“礼仪”为核心,主要包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等。

2、职业道德建设:以“诚信”为核心,主要包括诚实守信、爱岗敬业、办事公道、热心服务、奉献社会等。

3、家庭美德建设:以“和睦”为核心,主要包括夫妻和睦、孝敬长辈、关爱子女、邻里团结、勤俭持家等。

4、个人品德建设:以“友善”为核心,主要包括友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立等。

三、建设“道德讲堂”的形式流程

1、“道德讲堂”的形式。“道德讲堂”建设以“我听、我看、我讲、我议、我选、我行”为主要形式,以唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥等为主要环节,形成规范流程,充分尊重群众意愿,发挥群众的积极性和主动性,设计多样化参与方式。

我听:以培训报告、巡回讲演等形式,听凡人道德故事,悟模范优秀品质。

我看:以演绎展示、学习发现等形式,把典型的事迹和品质形象化、具体化,使之更加可亲可敬可信可学。

我讲:以自我推荐、自我宣讲等形式,讲群众自己和身边的道德故事,展示道德智慧,传播道德力量。

我议:以辩论讨论、总结点评等形式,评议身边好人好事,挖掘精神实质,不断升华自身道德境界。

我选:以群众评选、菜单式宣讲等形式,由群众评选先进人物;群众选择每一次宣讲的人物、主题和时间等。

我行:以实践转化、提升素质为目标,引导群众在认知、接受先进人物的优秀品质后,群起效仿,转化行为。

2、“道德讲堂”的流程。“道德讲堂”按照“唱歌曲、学模范、诵经典、作点评、送吉祥”等五个环节,推行“唱一首歌曲,讲一个故事(看一部短片),诵一段经典,作一番点评,送一份吉祥”的“五个一”流程,使讲堂更具仪式感、肃穆感。

“唱歌曲”:每次开讲前,组织学唱公民道德主题歌曲。

“学模范”:通过讲述一个发生在群众身边的体现民族传统美德、优秀革命道德与时代精神的典型事例或观看一部道德建设先进人物事迹的短片,组织群众学习道德模范。

“诵经典”:诵读一段中华传统经典和道德格言。

“作点评”:由群众评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。

“送吉祥”:群众互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建设“道德讲堂”的具体类别

根据不同人群的不同特点和不同需求,建设好以下五类“道德讲堂”:

1、机关道德讲堂:主要对象是机关事业单位工作人员。全县机关和事业单位均要设立机关道德讲堂。要与“廉洁教育讲堂”相结合,以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,教育引导广大机关工作人员牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率。

2、企业道德讲堂:主要对象是企业家和企业职工。全县大中型企业均要设立企业道德讲堂。在企业家中以倡导诚实守信、回报社会等为主要内容,在企业职工中以倡导敬业爱岗、自强自立等为主要内容。引导企业把道德教育纳入到企业发展的总体规划,打造以先进道德理念为核心的企业文化,提高职工综合素质,提升企业凝聚力,形成和谐的劳资关系,增强企业发展后劲。

3、学校道德讲堂:主要对象是在校学生。以倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心)、“做一个有道德的人”等为主要内容,通过对在校学生的思想道德教育,吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设,努力达到“教育一代人,引导两代人,影响三代人”的目标。

4、社区道德讲堂:主要对象是社区居民。以倡导遵纪守法、友善互助、关爱感恩等为主要内容,发挥志愿者等社区活动积极分子的作用,整合社区各类阵地,丰富思想道德建设内容,开展居民喜闻乐见的活动,使居民在主动参与中受到教育、得到提高。

5、村镇道德讲堂:主要对象是农村居民。以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容,围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的要求以及“乡村文明行动”的安排部署,根据农民的价值观、接受特点和生活习惯,精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式,吸引农村居民参与。

五、建设“道德讲堂”的工作要求

1、健全组织,规范管理。各镇(街)、各部门单位要建立健全“道德讲堂”建设的组织机构,有明确具体负责人,形成主要领导负总责、分管领导抓部署、职能部门抓落实的组织架构。在建设标准上,要做到“四有”:有固定的场所、有经常化的活动、有规范的流程、有统一的背景和制度(请登录邮箱,密码8722905下载)。在学习时间上,各级各部门单位要确保每月至少安排一场“道德讲堂”。在布局安排上,要按照“就近就便、类型齐全、覆盖合理、有序推进”的原则,综合利用各类已有阵地,以整合和新建相结合的方式,逐步在全县推开。

2、完善队伍,扩大参与。各类“道德讲堂”要在“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教育身边人”的基础上,与道德模范巡讲、巡演有机结合,组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。一是宣讲人员讲:组织培训专门的宣讲员队伍,充分利用各类宣讲素材,到群众中间进行巡回宣讲。二是先进模范讲:组织道德模范、身边好人、美德少年等先进典型作为宣讲员,邀请他们现身说法,传递道德,引导群众见贤思齐。三是身边群众讲:组织广大群众讲身边事、讲自己事、讲身边人、荐身边人,使群众参与道德建设,成为“道德讲堂”的主人。

3、大力宣传,典型带动。全县新闻媒体要大力宣传设立“道德讲堂”的意义、作用,宣传各级各类道德先进人物的优秀事迹,及时报道各镇(街)、各部门单位开展“道德讲堂”建设的情况,营造“讲道德,做好人”的浓厚氛围。各镇(街)、各部门单位要及时发现收集基层在建设“道德讲堂”过程中涌现的成功做法和先进典型,及时予以大力推广,形成良好的示范带动效应。

4、科学考核,注重实效。县文明办将定期以实地旁听、群众问卷、查看台帐等方式对全县“道德讲堂”建设情况进行调研督查,将“道德讲堂”建设情况与迎接全省城市文明程度指数测评结合起来,与道德领域突出问题专项教育和治理活动结合起来,与群众性精神文明创建活动结合起来,纳入文明单位、文明社区、文明村镇的考核指标中,凡“道德讲堂”建设不力的,一律撤销称号。年底表彰一批“优秀道德讲堂”、“优秀宣讲员”,确定一批“道德讲堂示范点”。各镇(街)、各部门单位要因地制宜,创新形式,切实发挥“道德讲堂”在道德建设中的重要作用,使广大群众喜闻乐见、积极参与。

清除小广告活动方案书范例


清除小广告活动策划书

清除小广告活动策划书1

一、活动时间:3月x日下午

二、活动地点:南阳职业学院餐厅外墙壁

三、活动参加人员:XXXX

四、组织人:XXXX

五、活动介绍:

3月x日下午,我们利用后两节自习课组织班里同学对北苑邮局的墙壁上的小广告进行清理。以“树文明新风,创和谐宛职”为主题。在班委的带领下前往餐厅外。XXX、XXX,XXX,等人辛勤劳动,对贴满广告的墙壁进行清理。很快墙壁恢复其本来面目。

六、收尾工作:

清理后为取得更好的效果就将广告纸打扫干净、保持地面的整洁。

七、活动的自我评估:总体来说我们这次活动的意义还是有达到,恢复了墙壁的整洁,提升了校园的形象。

原因:1、准备充分:3月x日由生活委员前往北苑邮局门前进行查看,并准备5把小铲子、脸盆、刷子等。2、分工明确:每个人有各自负责的地方、合理分配工作。

3、带头作用:各班委积极参与给同学们树立典范,起到了模范带头作用

理由:1、在清理中保持安静没有打扰到老师学生正常学习。2、在劳动中没有损坏公共设施、墙壁瓷砖等。3、本班带的劳动工具没有遗失。

4、反映良好:翻整清理过程中遇到老师,对我们的工作得到了肯定,并赞此举有实在意义。

八、活动的结果及意义:

活动圆满结束、墙壁重现往日生机。在活动中我们的同学互相配合,在不怕苦,不怕累的精神作用下出色的完成各项预定任务。各位同学在活动中提高了自己的能力,增强同学们之间的配合意识。="background:yellow;">="background:yellow;">

XXXXXXXXXXXX日

清除小广告活动策划书2

一、活动背景:

3月是文明礼貌月。小广告影响了校园环境的美观,下雨后掉色、整堵墙又脏又难看、为了加强对校内广告、宣传海报公告栏的管理、促进校园的精神文明建设、提升校园的文明形象,给同学们创造一个良好的学习、生活环境。将墙壁上的“牛皮癣”广告清楚干净,让同学们有一个干净整洁的生活环境。="background:yellow;">="background:yellow;">

二、活动目的:

通过实践活动,培养学生们关心校容校貌、美化校园环境的意识和责任感;通过参与校园公益活动,培养学生的劳动观念和奉献精神。以“文明礼貌月”为契机,提高大家的环境意识。提高同学的合作团队精神和劳动的积极性。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

三、活动主题:树文明新风,创和谐宛职。

四、可行性分析:在餐厅外的墙壁上有大量小广告,影响校园形象。

1、3月x日上午考察活动地点,并准备工具。

2、3月x日下午带领班级10名同学,前往餐厅外面,开展劳动。

3、劳动中彻底清理墙壁上的广告,注意到细节的地方,不留死角。

4、清理结束后站队带回。

六、注意事项:

1、所有参与者要爱护公物,尽可能不伤及公务的底漆,将铲下的广告不要随便乱丢,装进垃圾袋、再投到垃圾箱。

2、参与者不要大声喧哗、嬉笑打闹,不妨碍行人的活动,保持良好的形象。

3、注意本班带的劳动工具,不把工具遗失。

七、在处理过程中及时发现问题,解决问题,注意总结经验。在结束后及时总结,以更好的进步。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">

清除小广告活动策划书3

一、活动背景

和谐美好的校园给了我们一个舒适、安静的学习环境,可是总有一些不文明的人做些不文明的'事。我们的校园的各主要校道上的一些小广告(俗称牛皮脚廯)比比皆是,这大大的损坏了学校的环境,就是一名普通的学生也要对这有所为,更何况我们身为一名志愿者了。校园小广告的泛滥,直接影响着我校的校容,影响着我校师生的生活学习。

二、活动主题

文明校园,你我同行

三、活动目的及意义

彻底清除校园小广告,实践我班志愿服务宗旨。促进校园精神文明的建设,树立当建设,立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美校园环境。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动地点

昌邑奎聚十字路小学及各条主要校道

六、活动对象

六年级全体学生

七、活动流程

㈠活动前准备工作阶段

1、安排两到三名同学到校园内外了解小广告到处张贴的情况并拍下照片;

2、利用多种宣传方法,先在班级内进行宣传,然后到学校各处进行宣传,统计好班上参与名单;

3、对参加此次活动的成员进行分组,总负责人为每个小组划分工作区域,并在每一组中设立小组长,负责自己所在小组,小组负责人要准备好工具小刀,抹布,垃圾袋或垃圾桶;

㈡活动进行阶段

1、下午两点在班级前集合,各个小组长负责清点好本组人数,确定人数到齐后,负责人强调有关注意事项和纪律;

2、两点半活动正式开始,各个小组长带领小组成员出发前往划分好的清理区域进行清理;

3、四点半活动结束,将垃圾全部带走,并到班级门口集中,签到、交工具。

㈢活动后期阶段

1、负责人为此次活动写活动总结;

2、参加活动的成员写心得或新闻稿,提出本次活动的不足之处和从中吸取的经验教训。

八、注意事项

1、在活动的过程所有的成员要服从指挥,要有纪律性、组织性;

2、小组长要起到通讯员的职责,及时汇报情况,好让负责人有所准备;

3、所带工具要妥善保管好,认真清除小广告、乱涂乱画非法字迹,

并把垃圾放在随身带的袋子里面;

4、要注意形象,报名参加的不准直挂名在玩,负责人要严格要求,要以学校的形象为重,注意安全;

5、活动的过程中所有的成员要注意自己的形象,明白自己代表的不仅是个人,更是学校我们这个大集体。

活动预算:

1、水桶15个

2、抹布30块

3、小刀或铲子30把

4、垃圾袋或垃圾桶15个