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值得参考!协会工作方案

2022-03-26

20xx年,xx街道计生协要进一步贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会,以及中国计生协七届五次理事会精神,顺应政府职能转变和机构改革的新形势新任务,紧紧围绕计生工作中心,深刻认识新的人口形势,坚持“三个服务”,突出群团组织的优势和特色,抓实抓好计生基层群众自治工作,做大做强生育关怀行动品牌,不断提高计生协工作法治化水平,增强计生协组织的生命力和凝聚力,为坚持计划生育基本国策、促进人口长期均衡发展和维护社会和谐稳定作出新的贡献。

一、进一步增强群众守法意识,规范计生自治公约

认真学习贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,不断增强做好新时期计生协工作的责任感和使命感。以维护计生家庭和育龄群众合法权益为重点,切实服务基层、服务群众,帮助基层和群众解决实际困难。以基层群众喜闻乐见的方式积极宣传计生工作法治新理念,增强群众守法的意识,通过计生自治公约,规范广大群众的计划生育、生殖健康行为,提高计生协工作的法治化水平。进一步强化村两委和村民落实计生自治公约,提高计生基层群众自治水平。充分发挥计生自治公约在社会治理中的积极作用,引导群众转变生育观念,促进基层群众自治与政府管理的有效衔接和良性互动,推动计生工作转型发展。推动计生基层群众自治与诚信计生、阳光计生的有机融合,组织群众参与计划生育相关工作,畅通诉求渠道,化解矛盾纠纷,探索建立社会化维权工作机制,切实维护计生家庭的合法权益。

二、进一步抓好计生协组织和队伍建设

加强对村(社区)等基层计生协会工作的指导,探索开展 “特色会员小组”建设,推进基层会员小组与“网格”的对接,注重发挥会员在“网格”服务中的作用。抓好硖东社区流动人口计生协会的建立,在已组建的流动人口计生协组织中积极开展流动人口生殖健康宣传服务活动,维护流动人口合法权益,有效发挥计生协在流动人口计划生育服务管理中的作用。加强与理事单位的沟通和联系,发挥好理事作用。发展并规范计生协志愿者队伍,提升计生协工作社会化、专业化水平。

三、做大做强生育关怀行动品牌

生育关怀行动是计生协开展服务的重要抓手,将生育关怀行动与创建幸福家庭关爱工程有机结合,促进计划生育家庭发展。

(一)深入开展“两进”活动。按照 “增强家庭发展能力、提高家庭生活质量、提升家庭幸福指数、促进家庭和谐幸福”的总体要求,大力开展幸福家庭关爱工程,把培育典型、打造生育关怀行动品牌作为提升工作层次和质量的有效手段。

(二)广泛开展计生特殊家庭帮扶活动。探索开展计生特殊家庭关怀救助活动,通过电话、走访、参与活动等方式,给予多方面的关怀与帮助。以专业社工服务手法,在心理疏导、情感关怀、就业帮扶、法律帮助、生活关爱、再生育服务等方面提供服务和帮助,为失独家庭构建社会支持体系,充分发掘家庭内部潜在能力,使这些家庭跨越苦难,重塑人生。

(三)深化青春健康教育。推进青春健康教育工作,扩大青春健康教育目标人群覆盖面。充分发挥现有的师资队伍的作用,以流动人口青少年为重要对象,深入开展青春健康教育“进学校、进社区、进企业”, 不断提高青少年性与生殖健康水平。

(四)提升“致富发展”项目效益。今年继续培育实施好项目1个,通过实施 “致富发展”项目,帮助困难计生家庭脱贫致富,带动更多计生群众,提高生产技能,扶持计生家庭发展生产,让更多的计生家庭勤劳致富。

(五)全面推进计生家庭系列保险工作。积极开展计生家庭系列保险,进一步优化计生家庭系列保险,扩大群众的受益面,改进服务质量,提高赔付率。

(六)加强生育关怀基金筹集和管理。加大生育关怀基金募集力度,积极争取财政投入和社会各界的支持,多方筹措,不断壮大生育关怀基金,提高资金的使用量和受益面,帮扶、救助更多的计生困难家庭,同时要加强资金的规范化管理,确保基金使用公开、透明、安全、高效。

四、加强宣传倡导,营造良好社会舆论氛围

宣传新形势下坚持计划生育基本国策、逐步调整完善生育政策的重要意义,进一步增强群众计划生育国策意识,配合人口计生部门做好生育政策调整完善后群众的宣传倡导工作。继续推进出生人口性别比偏高治理工作,倡导健康、科学、文明、进步的'婚育观念和生活方式,促进优生优育、男女平等和家庭幸福。利用“5.29”会员活动日、“7.11”世界人口日、“12.1”世界艾滋病日等节庆日,开展集中性宣传服务活动。

五、加强自身建设,提高工作能力和水平

加强自身能力建设,提高计生协工作人员运用项目管理等科学化、规范化管理的能力和水平,以改革创新、求真务实的态度推进工作。

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值得分享:学校双减工作方案五篇


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学校双减工作方案(篇一)

一、指导思想

为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和《浙江省进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担实施方案》《宁波市进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作方案》文件精神,坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以生为本、回应关切,依法治理、标本兼治,政府主导、多方联动,统筹推进、稳步实施,深化教育领域综合改革,减轻义务教育阶段学生作业负担,强化学校教育主阵地作用,大力构建良好教育生态,着力解决人民群众急难愁昐问题,加快推进高水平教育现代化建设,促进学生全面发展、健康成长。

二、工作原则

坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担;坚持依法治理、标本兼治,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,加强源头治理、系统治理、综合治理;坚持政府主导、多方联动,强化政府统筹,落实部门职责,发挥学校主体作用,健全保障政策,明确家校社协同责任;坚持统筹推进、稳步实施,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,确保”双减”工作平稳有序。

三、领导小组

组长:宋建设

副组长:鲁晓君、沈恩典、茹肖娇

成员:阮雪霞、蒲文文、许建萍、应建芬、潘丰、陈卓伟、校家长委员会成员

职责:“双减”工作领导小组成员要经常深入课堂,调查了解任课教师布置作业情况,特别是双休日作业布置情况,对违反“规定”的行为要及时纠正,做好处理。完善校内课后服务的相关配套工作。

四、具体要求

(一)作业规范

1、减轻学生负担的核心是对课堂作业、双休日作业、寒暑假作业实行“三限”,即限份量、限数量、限时间。

(1)限份量:即对课堂作业、双休日作业、寒暑暑假作业的总量进行限制,语数英学科配套的课堂作业、双休日作业、寒暑假作业严格按照省规范化办学要求,只使用上级教育主管部门推荐的教辅资料。

(2)限数量:即语数英各科教师作业量必须严格按照学校规定布置,不准超量布置。

(3)限时间:即语数英各科布置的作业总量完成时间绝不能超过1小时。其余学科,如果布置作业,必须让学生当堂完成,绝不留课外作业。

2、任何年级、备课组和任课教师必须严格遵守学校制度和上级规定,依据学生学习和生活规律科学地执行课程和教学进度,不准让学生利用课间、午休时间写作业、背课文等。

3、严格按照教学计划的规定量布置课外作业。提倡为学生布置实践性、活动性及创新性作业,不布置重复性、机械性作业,教师不得使用增加作业量的方式惩罚学生。学校加强对各科作业布置的协调管理,通过企业微信作业布置情况统计,切实控制各班每日各学科课外作业总量,加强对教师布置课外作业量和批改课外作业情况的检查。

4、学校、教师不得随意占用节假日、双休日、寒暑假组织学生集体补课、提前上新课;不准教师开办任何名目的有偿补课班,不准为社会上的有偿补课提供场所,教师不得以任何名义参与社会有关部门和个人组织的任何形式的有偿补课,不准强迫或变相介绍推荐学生参加社会上举办的补习班。

5、严格管理学生用书。学校严格按照课程设置计划、省教育厅的规定选订学生用书,任何教师不得超范围推荐或组织征订教辅材料。

6、作业布置及批改。

(1)作业要分类分层。学生作业可分为预习、复习、观察、熟读、背诵、书面练习、手工制作、课外实践等(体、音、美等学科应按课程特点布置有关作业)。作业目的明确,要求清楚,根据学生的实际情况分层布置。

(2)作业要精选,作业量按要求必须严格控制,学生课外作业总量每天控制在1小时左右(一二年级不留书面作业,以动手、动口等实践作业为主)。

(3)作业要侧重学生素养和能力的提高,除书面作业外,应布置能提高学生人际交往、团队合作、探究实践等能力的作业。

(4)批阅和讲评。基本作业,教师应全收全批,发现问题在下节课及时讲评;提高性作业,不要求全体完成,但对已完成的作业要全收全批,要有侧重地分析讲评。

(二)减轻校外培训负担实施策略

做好学校课后服务工作,提升学校课后服务水平,满足学生多样化需求,是学校层面减轻校外培训负担所要做的重要工作。

1.课后服务时间

周一至周五课后服务时间安排表:

略

2.课后服务方式和内容

遵循教育规律和学生成长规律,促进学生全面发展。课后服务主要内容是安排学生做作业、写字、自主阅读、体育、艺术、科普活动,开展社团及兴趣小组活动、学生综合实践活动等各类校园活动。文体活动、社团活动和兴趣小组活动:主要包括篮球队、足球队、田径队、排球队、合唱、书法、舞蹈、科技实验、阅读、写字强化训练等。

3.课后服务要求

①加强宣传

进一步做好学生及家长的宣传教育工作,做到公开、公正、透明,引导家长深刻认识普及课后看护工作的意义。

②及时整改

及时总结课后服务工作开展以来的成功经验和存在问题,做好自查自检工作。

③常态检查

加强对课后服务工作的监督与指导,切实提高课后服务工作的质量。

④提质增效

做好课内教学与课后服务内容的有效整合,提高课后看护质量,明确课后服务工作的”服务"定位,切实为学生减负,为家长减负。

五、保障措施

优化课堂教学,提高课堂教学质量建构“实践—思辨型”课堂教学模式,以提高教育教学质量为目标,以教研组活动为载体,以课堂实践为途径,通过项目化的学习方式,在一个问题的驱动下,以自主探究的学习方式,在学生自主尝试体验、互动思辨探究、合作互助帮扶中,引导学生完成具体的学习任务。在课堂上,我们要遵循教学规律,利用各种有效途径,引导学生主动学习,激发学生的学习兴趣,真正提高课堂效率,提高教学质量,才能真正让学生的作业负担减下来。减轻学生过重负担是一项长期性的工作,“双减”工作领导小组和全体教师要共同努力,坚持不懈的按照上级要求,规范管理,把减轻学生课业负担工作做好,全面提高中学生的综合素质。

2.丰富学生的课外活动,发展学生兴趣爱好

开放学校的图书阅览室、美术室、音乐室等,让学生从大量、繁琐、重复的学习活动中解放出来,学校定期开展书法、美术、音乐、足球、篮球、科技小制作等社团活动,鼓励学生参加有利于身心健康的丰富多彩的课外兴趣活动,给学生创设施展才华的时间和空间,促使学生生动活泼地发展。学校自编适合学生的健身操,录制视频,教会学生,让学生在课余时间和假日坚持此项活动,提高身体素质,提升运动能力,做到劳逸结合。鼓励学生参加各项有益身心健康的活动,同时与家长合作控制学生居家上网时间,减少使用电子产品时间,远离游戏,远离直播平台,让学生形成正确的人生观、价值观和世界观,让学生成为有理想抱负的新时代青少年。

3.坚持以学定考,充分发挥考试的作用

学校认真落实义务教育质量评价指南,过程性评价和总结性评价相结合。每学期一二年级不进行书面考试,三到六年级每学期一次期末考试。通过对学生多种能力的考察,结合考试,正确综合评定学生的学业成绩,反馈学生阶段性学生成果,以利于让学生在下一步学习过程中吸取经验教训,改正不足,发现自己存在的问题,进一步提升自己的能力。学校和班级不得公布学生个人和集体成绩、名次等信息,校内不开展学生考试成绩排名。

4.注重家校合作,提升家校协同育人效果

完善家校协同机制,进一步明晰家校育人责任,密切家校沟通,创新协同方式。学校、教师要进一步加强家校联系,发挥家校合力,倡导家长科学监督学生作业完成情况,及时了解学生学习动态,引领学生做好作业时间管理,高效完成作业。但不得要求学生家长自行打印作业,不得通过手机微信等新媒体方式布置作业,不得布置要求家长完成或需要家长共同完成的非实践性作业,不得布置超越学生实际能力的.实践性、综合性作业,不得要求家长批改教师布置的作业。学校或教师不能把安全教育、法治教育、传统文化教育及心理健康教育等在课堂上完成的内容以课外作业形式布置给家长和学生。

5.加强绩效考核,促进双减工作可持续推进

将教师在作业设计和布置方面的成绩、参加课后服务的表现纳入学校年度考核,并作为职称评聘、表彰奖励和绩效工资分配的重要参考。

学校双减工作方案(篇二)

作业类型及作业量

1.教师在布置作业前一般先将作业做一遍,将作业分为“必做作业”和“选做作业”,作业布置应根据学生的学情,为学生精心选择作业,作业要保证基础性和时效性,杜绝机械重复的作业,严禁布置需用手机完成的作业和给家长布置作业。同时教师应该根据学生的不同学情和学习能力,对不同层次的学生布置不同层次的作业,为不同的学生的学习创设不同的作业空间。

2.作业的形式应该多样化,要根据学科以及学生的年龄特点,积极探索作业的形式,从数学学科特点出发可安排口头作业,书面作业,综合实践性作业等,学生可采用书面、社会实践等形式来完成。布置的课外作业要适量。给学生布置的作业教师要先做一遍。除书面作业以外,可根据需要布置调查、制作方案、数学日记等实践性作业,并根据不同作业形式明确不同的'要求。

3.学生的课堂作业一定要适量适度,一般在课堂上给学生留十分钟左右的作业时间,尽量保证课堂作业在课内时间完成。其中数学作业应该一天一练。

4.一二年级不留书面作业,三-六年级不超过半小时。

5.严禁教师将书写作业作为惩罚学生的手段。

作业本与书写规范

1.各年级统一课堂作业本。

2.一、二年级用铅笔书写作业,三、四、五、六年级用用蓝色或黑色钢笔、签字笔书写,一本作业用同一种颜色笔书写,不得混用,字的大小约占线格的三分之二。书写要做到认真、工整,字体端正、清楚。数学作业中的汉字书写以楷书为规范,做到笔划、笔顺、结构正确无误,字距合理,在整齐划一的基础上逐步达到美观。数字书写,笔顺正确,大方规范。

3.画图一至六年级一律用铅笔,尺规作图。

4.作业本封面要清晰填写:校名全称、年级、学号、姓名。封面、封底不得乱涂乱写乱贴,保持干净整洁。

5.做题时要写清练习几、题目序号。课本上的图形和解决问题不要抄题,直接列式解答。如果是补充的,则要将题目抄上。

6.竖式计算一般列在横式下面居中位置,如验算可将竖式位置适当移向左边,验算竖式必须并列在算式竖式的右边,竖式中的较长横线要求用直尺划。

7.计算题题目抄题时至少前空一格(一个字位置),第一个等号应另起行,递等式的等号要对齐,同级运算一次可脱式,指明要简便计算的须写简便过程。

8.应用题如要求抄写题目则格式同课本,换行书写必须与上一行开头对齐;列式计算后,单位名称加上“()”;答语要完整。

9.使用铅笔做作业时,清除误写的图字应用橡皮擦,注意保持卷面的整洁;使用钢笔做作业时,清除误写的图字统一用双横线划掉即可。不准使用涂改液、更正纸或者透明胶涂改作业。

10.作业中的错误必须及时订正,订正时先写上“订正”两字,换行开始订正。除应用题外,订正时题目需重抄,应用题也应写上“答”

11.课堂作业每周3次,基础训练学完做完。

12.课堂作业、家庭作业量:一般口算题每次16道,笔算题每次6道,几何题、应用题每次4道。(建议学生分层次布置作业数学基础好的多一点)

14.班级每学期举办一次优秀作业展示,发挥学生之间作业的传帮带作用。

作业批改要求

1.作业批改要及时、准确、精细,批改符号规范、统一。每次作业批改均使用红笔,并在作业右下方标明批改日期。不得要求学生或家长批改作业。

练习批改要求:正确的打“√”,错误的“--”。不完全对的作业题有的可以不打“×”,只在题旁打上“?”,或将错误之处圈出或划出,以引起学生思考。对于错误的作业题,督促学生在本次作业后或指定位置更正“△”,并进行第二次批改。

作业评定用“优”“良”“合格”“不合格”四个等第,英语用“A”“B”“C”标示等级。

2.教师在学生做作业时,教师要经常进行巡视,及时进行指导,尤其要关注学困生的作业情况,对学困生的作业提倡面批。

3、要发挥作业的诊断功能,布置的作业要及时批改和反馈,对于作业中的错误要督促学生及时订正。要求课堂作业当天收回、当天完成批改,不无故拖延(包括二次批改)。

4.一二年级可配合使用小红旗、小红花、大拇指等鼓励性标志,中高年级可在等级后配合使用五角星或加号等激励性评价标志。等第在作业右上方,日期写在作业最后的右下方。

5.对于作业中出现的错误,如果是共性问题,可在课上集中讲评,及时矫正;如果是个性问题,教师应做好“面批”、“面辅”工作。在批改作业时发现作业中有创意的解法和典型的错例要及时做好记录。对有创意的解法要予以表扬,对典型的错例要分析成因,以改进教学。教师要作好学生上交及完成作业情况记载,认真分析学生作业中存在的问题,从中获取改进教学的信息。

6、“无作业日”落实要求

1.年级组内设立每周的一天为无书面作业日。

2.“无作业日”当天我们可以开展开展亲子阅读或亲子实践活动,家长可指导孩子学做家务,带领孩子进行体育锻炼、发展兴趣爱好、与孩子一起做游戏、散步、聊天等,帮助孩子修养身心等。

学校双减工作方案(篇三)

为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和XX省《关于进一步加强中小学生减负工作的实施方案》精神,深入推进素质教育,切实减轻学生过重作业负担,结合我中心校实际情况,特制定本方案。

一、指导思想

以正确思想为指导,规范教育教学行为,确立“以学生发展为本”的素质教育理念;以“课程创新为契机”,深入研究课堂教学,提高课堂教学效率和质量,切实减轻学生过重的作业负担,有效提高学校教育教学水平,全面推进素质教育的深入实施。

二、领导小组:

组长:XXX

组员:XXXXXXXXX

三、工作原则

1.坚持立德树人和全面发展同行的原则。坚持立德树人,落实“五育并举”,认真执行课程计划,科学合理设计和布置作业,切实减轻学生过重作业负担。

2.坚持基础性和科学性并重的原则。学生的作业布置要基于课程标准、关注核心素养、体现课程性质。

3.坚持多样性和发展性并举的原则。多布置适合学生年龄特点、贴近学生生活实际的实践性作业和过程性作业,逐步实现作业形式多样化、个性化。

4、坚持遵循教育规律、学生认知规律和身心发展规律相结合的原则。

四、工作基本要求

(一)严格落实XX省《关于进一步加强中小学生减负工作的实施方案》、XX市《关于进一步加强和改进义务教育阶段学生作业管理的指导意见》精神和《海城市中小学减负工作落实情况导检查实施方案》的要求做好此项工作。

(二)科学制定学校教学计划。

保证开齐开足课程。要特别重视体育、音乐、美术、科学、综合实践等课程的开设,不得随意挤占课时。不得随意增减课程课时,不得随意增加课程难度,不得随意加快教学进度。坚决杜绝教师课堂上有意少讲、“课堂内容课外补”现象。

(三)作业设计的要求

1.科学、合理设计作业。学校各备课组必须坚持每周研究一次学生作业布置。作业要紧扣课程标准和教学进度,在作业内容、数量、要求等方面,经过组内成员集体讨论,提出学生作业周布置计划。最后由教务处和年级主任进行审批。

2.丰富作业形式,按照“五育”并举为方针,每天要布置一定量的书面家庭作业外,也要布置一定数量的阅读作业、家务劳动和体育锻炼,每周布置一个音乐、美术方面的实践性作业。把预习类作业、巩固类作业与阅读、探究、实践、合作、体验等类型作业相结合。

3.尊重学生学习上的差异性,给学生分层设置选择的权利。提倡“必做作业+鼓励性作业+拓展性作业”模式,满足不同层次的学生的需求。

(四)作业布置的要求

1.确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。

2.建立教师“提前试做拟布置的作业”制度。凡是要求学生做的作业,教师要先做一遍。教师在先做作业的过程中,掌握作业的难易程度、所需时间、规范要求、容易出错的地方和适宜的学生群体,做到布置作业适量且具有针对性,不得布置“繁、难、偏、旧”的作业,。

3.坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业。不允许教师用增加作业量的方式惩罚学生。杜绝翻印配套练习或以套题、教辅练习代替作业的现象。

4.杜绝教师“简单”、“粗放式”减负和“一刀切式”减负,要处理好面向全体和因材施教的关系,更要体现精准有效。

5.规范书面《家庭作业本》。《家庭作业本》要呈现日期、学科、作业内容,教师评价等内容。鼓励对家庭作业进行多元评价和多向交流。

6.不得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业,不得要求家长批改教师布置的作业,不得要求家长通过网络下载并打印的作业,不得要求家长对书面作业检查并签字,

7.教师不得通过网络、微信群、QQ、钉钉APP等媒介布置家庭作业和要求家长打卡签到。

8.严禁给小学生布置电子作业,加强对学生进行的用眼卫生教育。

9.对参加学校组织校内课后延时托管服务学生,其书面作业应在教师的辅导下,于某某在校内延时服务时间内完成。

(五)作业批改要求

1.教师要根据作业内容特点和学生实际选择合适的作业批改方式,做到有布置必收、有收必改、有改必评、有错必纠、纠必复批。

2.作业批改教师要全批全某某,提倡教师个别学生的作业进行面批面改。倡导教师对学生作业中的错误不只用“XXXXX”号做出标识,要同时给予相应指导。

(六)作业讲评要求

1.学生作业情况,教师要及时反馈、及时讲评。对学生作业中的共性问题要集中讲评,个性问题要面批校正或予以个别辅导。对作业中存在的错误要求学生订正后,教师要进行二次批改。

4.通过分析、梳理学生作业存在的普遍问题和知识的薄弱环节,及时调整教学进程与教学方法策略,作为推进有效课堂教学的依据和支撑。

(七)作业管理要求

1.加强集体备课制。学校要切实加强校本培训和校本教研,提高教师的作业设计能力,组织教师研读课程标准,梳理教材,明确学科知识体系和认知要求,掌握作业设计的依据和方法。

2.实行作业统筹把关制。建立各学校教务处牵头、年组长协调、班主任负责、各科教师会商的工作机制,做好各学科作业的统筹平衡工作,确保作业量和完成时间的协调。

3.建立健全作业评价体系。使用鼓励性语言,倡导阳光评价和多元评价,不断提高学生的实践能力、探究能力、创新能力。

4.各学校每学期开展一次优秀作业评选活动,学习交流,树立典型,取长补短,共同提高。

(八)从严控制考试次数和内容。

小学一、二年级每学期学校可组织1次统一考试,其他年级每学期不超过2次统一考试。考试内容严禁超出课程标准,考试命题应当由学校严格按照课程标准、教学内容及教学计划要求,科学把握试题的难度不出偏题、怪题。

(九)严格考试结果运用。

考试应当突出激励、反馈、调整和改进功能。学校和教师要重视对考试结果的分析,从中发现教学过程中存在的典型问题,提出科学对策。考试成绩实行等级评价,严禁以任何形式、方式公布学生考试成绩及排名。

五、实施措施

1.学校领导小组要加强和改进学作业管理,落实《义务教育学校管理标准》,减轻学生课外负担、提升教育理念,提高教育质量、完善教学常规,改进教学管理,科学构建作业管理机制。

2.加强集体备课,落实作业设计集体备课制度,组织教师研读课程标准,梳理教材,明确学科知识体系和认知要求,理清学期目标、单元重点,做到备课组内作业布置一致性,并在学校进行备案,严格教、学、评一致。

3.坚决杜绝教师个人随意布置作业和对作业加量。组织教研组长、骨干教师进行作业管理,提高教师作业设计、布置、批改、反馈能力。

4.各学校要把作业管理作为教学管理的重要内容,把作业评价纳入教师的业务考核体系。要定期对作业实施情况进行督查,及时发现和解决问题。

5.中心校将定期对学生、家长进行问卷调查,如作业的数量、难度和教师批阅、辅导、落实等;对各学科之间在作业的数量进行调控,按实际情况进行调整作业数量和难度。

6.各学校要通过家长学校和家委会等渠道引导家长履行家庭教育职责,理解作业设计、布置和批改等工作,支持配合学校、教师的作业管理要求。

7.加大宣传力度,引导家长树立正确教育观和作业观,避免“校内减负、校外增负”现象。鼓励家长主动督促孩子按时完成“基础作业”,有能力的同学积极完成“鼓励性作业”,鼓励优秀的学生积极完成“拓展作业”。引导家长监督、帮助孩子养成良好作业习惯,着力关注孩子自主学习能力发展。

8.指导家长合理安排孩子课余生活,避免造成过重校外学习负担,保证小学生每天睡眠时间不少于10小时。

六、督导检查

1.加强督导检查,将学校作业质量和作业负担等情况纳入考核内容。建立学生作业负担监测、举报、公告和问责制度。

2.中心校不定期对学校学生作业情况进行检查、抽查,对严重违反《XX省义务教育阶段学生作业管理“十要求”》等作业管理规定、造成重大社会不良影响事件,要依法依规严肃处理并追究相关人责任。

3.在督导检查过程中,要善于发现典型,推广经验,确保学校教育教学管理更加规范、高效。

学校双减工作方案(篇四)

为了严格落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,促进学生全面发展和健康成长,XX市高位统筹,建立起部门协同、上下联动的体制机制,形成了推动“双减”工作的强大合力。

目前,“双减”工作已纳入XX市委教育工作领导小组重点工作任务。XX市委教育工作领导小组牵头,教育部门会同行政审批、宣传、网信、公安、发改、财政、市场监管、银保监等部门,建立了“双减”工作联席会议制度,统筹协调推进全市“双减”工作。各县(市、区)也建立了联席会议制度或成立了专门的工作领导小组,由教育行政部门统筹协调。

同时,XX市落实以县为主的管理责任,明确教育、宣传、网信、编办、发改、财政、人社、民政、市场监管、政法、公安、银保监等有关部门的职责。各部门各司其职,通力合作。

XX市政府教育督导委员会将“双减”工作作为对县(市、区)政府履行教育职责的督导重点,作为规范办学行为督导检查和责任督学日常督导的重要内容。对责任不落实、措施不到位的县(市、区)政府、政府职能部门、学校及相关责任人将依法依规严肃追究责任。

提质增效全面优化校内服务

XX市将校内校外同向发力,确保学生过重作业负担和校外培训负担、家庭教育支出和家长相应精力负担一年内有效减轻,三年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。

举措一:严控书面作业总量

聚焦“五项管理”,坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题。各学校采取“基础作业+弹性作业”模式,分层分类布置作业,突出作业主题性、过程性、实践性、体验性,切实提高作业布置质量。积极倡导学生身心健康优先于学业成绩的观念,确保学生睡眠充足。

举措二:提高课后服务水平

坚持公益导向,学生自愿参加,采用政府购买服务与家长自愿购买相结合方式,丰富校内托管服务内容,满足学生、家长多样性需求,提高托管服务质量。

推行课后服务“5+2”模式,即学校每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,托管时间最晚可延长至晚8时30分。

周六日可安排一天提供周末课后服务。

举措三:提高校内教育教学质量

加快推进校长职级制改革,充分保障学校办学自主权,释放公办学校办学活力。

持续推进办学模式改革,扩大优质教育资源覆盖面。

深化普通高中新课程改革,以普通高中新课程新教材国家级示范区建设为抓手,推动育人方式变革,提高育人质量

紧扣课堂教学主阵地,优化教学方式,提高课堂质量,提升学生在校学习效率,让学生在校内学足、学好。

举措四:治理在职教师有偿补课行为

对教师师德行为采取“零容忍”态度,严厉打击在职教师参与有偿补课、在校外培训机构兼职取酬或鼓动、引导学生参与校外培训等严重不良行为,营造风清气正教育生态。

从严监管规范治理培训机构

目前,XX市700余所学科类校外培训机构已经全部暂停线下培训。各县(市、区)对校外培训由线下转到线上、由“地上”转入“地下”等问题正在积极进行排查。

今后,XX市将从严监管校外培训机构,严禁非学科类培训机构从事学科类培训,严禁提供境外教育课程。对面向中小学生的非学科类培训机构的培训内容进行检查,杜绝超范围培训或以艺术培训的名义开展学科类培训,一经查实,严肃处理。

同时,将进一步健全常态化排查机制,及时掌握校外培训机构情况及信息。更新校外培训机构管理服务平台信息,落实黑白名单制度。公布市县两级举报电话和邮箱,对证照不全的黑机构、黑名单机构建立发现一起、查处一起的快速处理机制。

XX市还将加强校外培训预收费监管,XX市教育局将与银行机构加强沟通对接,将校外培训机构预收费资金全部纳入监管体系,预防“退费难”“卷钱跑路”等问题发生。

学校双减工作方案(篇五)

为深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神,落实立德树人根本任务、发展素质教育,根据中办、国办《关于进—步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》和省市有关文件精神,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,结合学校实际,制定落实“双减”工作实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,坚决落地落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称为“双减”)的文件精神,站在“实现中华民族伟大复兴的战略高度”部署落实“双减”工作,强化学校教育主阵地作用,构建教育良好生态,有效缓解家长焦虑情绪,促逬学生全面发展和健康成长,办人民满意的教育。

二、工作原则

坚持学生为本、回应关切,遵循教育规律,着眼学生身心健康成长,保障学生休息权利,整体提升学校教育教学质量,积极回应社会关切与期盼,减轻家长负担,严格执行义务教育法、未成年人保护法等法律规定,坚持统筹推进、稳步实施,推进“五项管理”,全面落实国家关于减轻学生过重学业负担有关规定,确保“双减”工作平稳有序。

三、工作目标

进一步促进学校课堂教学改革,提高课堂教学及作业布置质量,改变校园内学科间“内卷”状态;彻底减轻学生课业负担,缓解家长焦虑情绪,增强学生体质,丰富校园生活,培养德智体美劳全面发展的'学生。确保一年内学生和家长的负担有效减轻,3年内成效显著,人民群众教育满意度明显提升。

四、 领导小组

组长:xx全面负责

副组长:xx负责“双减”统筹工作

组员:各班班主任及科任教师(全面参与到五项管理和双减工作中来)

五、工作措施

(一)作业管理工作

1 .学校教导处严格监督各学科各年级书面作业总量。严格执行规定:一二年级不留书面作业,三至六年级日常不超过1小时。实行各学科作业统筹把关制,建立教导处牵头、学科主管领导落实、学科年级组长协调、班主任负责、各科教师配合的工作机制,做好各学科作业的统筹平衡工作。教导处不定时抽查作业或访问学生,发现问题马上整改。

2.注重作业设计。要切实提高作业设计质量,将作业设计工作纳入校本教研工作体系,把作业设计落实到同级同科集体教研中,确保作业难度符合学生实际,不得超过课程标准要求。鼓励分层布置作业,布置弹性作业、个性化作业,注重设计探究性作业、实践性作业,探索跨学科作业、综合性作业,进一步创新适应不同学生需要的作业形式。坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、高难度作业。

3.加强作业完成指导。教师充分利用课堂教学时间加强学生作业辅导,培养学生自主学习和时间管理能力;提高作业设计质量;加强作业与备课、上课等教学环节的一致性,提高教师的作业设计能力。

4.认真批改反馈作业。学校各教研组定期检查作业的布置与批改,教师对布置的学生作业要做到全批全改,不得求学生自批自改,作业批改要正确规范、评语恰当。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长批改作业。

(二)睡眠管理工作

1 .统筹安排学校作息时间。从保证学生充足睡眠需要出发,结合实际情况合理确定作息时间。上午上课时间不早于8: 20,合理安排课间休息和下午上课时间,保障学生每天1小时午休时间。

2.加强科学睡眠宣传教育。教导处制定《下窖小学“五项管理”致家长一封信》转发到班级家长群及微信公众号,进一步明确学生睡眠时间要求:学校生每天睡眠时间应达到10小时,就寢时间一般不晩于21: 20。大力普及科学睡眠知识,引导家长重视做好孩子睡眠管理。

3.指导提高学生睡眠质量。教师要关注学生上课精神状态,对睡眠不足的,要及时提醒学生并与家长沟通,家校共同加强学生睡眠监测督导。

(三)手机管理工作

1.学校通过家长群告知学生和家长,原则上不得将个人手机带入校园,严禁手机进课堂。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面向学校提出申请,进校后要将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

2.将手机管理纳入学校日常管理,制定《下窖小学手机管理制度》,明确统一保管的场所(保安室)、方式、责任人(保安),提供必须保管装置。

3.通过国旗下演讲、班队会等多种形式加强教育引导,让学生科学理性对待并合理使用手机,提高学生信息素养和自我管理能力。同时加强课堂教学和作业管理,不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。

4.学校将手机管理的有关要求,通过家长会、班级群等方式,告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。让家长了解学生使用手机的利与弊,不要盲目听从孩子的话,告诉孩子,不要沉迷于手机游戏与网络,告诉孩子要能正确使用手机。家长应履行教育职责,加强对孩子使用手机的督促管理,形成家校协同育人合力。

5.广泛听取各方意见建议,细化手机管理规定,及时解决学校手机管理中存在的问题。将学校手机管理情况纳入班级日常监督范围,确保有关要求全面落实到位,促进学生健康成长。

(四)课外读物管理工作

1 .学校组织全体教职工认真学习《中心学校课外读物进校园管理办法》,建立学校课外读物管理领导小组及工作小组,加强管理,定期及不定期进行自查,防止问题读物进校园。

2.学校课外读物管理工作小组对校内课外读物认真排查清理,杜绝《办法》中列出的12条负面清单中图书存在。

3.学校严禁任何单位和个人在校内通过举办讲座、培训等活动销售课外读物。捐赠课外读物,学校将务必明确受捐赠课外读物来源,并进行审核把关,严禁问题课外读物进校园。

4.科学推荐读物。进校园课外读物推荐目录要向学生家长公开,坚持自愿购买原则,禁止强制或变相强制学生购买课外读物,学校各部门不得组织统一购买。

5.加强图书室(角)建设。学校图书室或班级图书角,要定期更新图书,提高使用率,丰富学生的阅读体验。

(五)体质管理工作

1 .学校根据国家课程标准,开齐开足《体育与健康教育》课程,保证1-2年级每周4课时,3-6年级每周3课时。

2.学校制定大课间活动制度,并按照要求全面落实,每天大课间及体育活动时间不少于1小时。

3.学校制定学生近视眼防控方案,确保每天上下午各做—次眼保健操,制定学校学生视力状况监测机制,每学期定期进行全覆盖视力筛查。学校制定课程表,保证学生课间休息时间,要求任课教师提醒学生课间走出教室进行放松。为避免不良用眼行为,教师要监督并及时纠正孩子不良读写姿势,应保持“一尺、一寸、一拳”要求,读写连续用眼时间不宜超过40分钟。

4.组织丰富多彩的体育竞赛活动。以赛促学、以赛促练,结合运动季、比赛月开展足球、篮球、长跑、跳绳、广播操比赛等体育专项运动竞技赛,丰富课余生活,提高学生身体素质。通过学校拓展课、体育社团、校队的专项训练,达到培优提升效果,发展学生体育特长。

5.做好体质检测。学校认真做好每年一次的国家学生体质健康达标测试,依据《国家学生体质健康标准》,如实记录测试结果,并将测试成绩及时录入系统。针对成绩不达标学生,进行体质健康复核制度,制定改善计划。

(六)落实课后服务工作

我校课后服务遵循“教师自愿、学生家长自愿、校内实施、成本分担、有效监管”的原则,为学生提供力所能及的服务,以政府和学校支持家长合理分担运行成本的做法,强化公益属性。

1.自愿原则。为解决学生在家写作业遇到问题无人辅导以及学生在家打游戏玩手机无人监管等问题,学校通过教育局的课后托管平台,开设课后托管服务,为群众办实事。

2.服务时间。周一至周五中午:11:50至13:10;下午:15:05至16:25(一二年级);下午15:05-16:55,参与课后服务的学生可自由选择。

1.安全管理。课后服务安排在校园内进行,校内有保安巡查,课堂有教师管理,确保学生安全;同时要求家长每天课后服务后准时接回。

2.课程安排。课后服务不上文化课,主要是作业辅导和各项素质培训班。

3.教师安排。本校教师自愿参与。

4.质量评价。通过学校评分和家长进行评价,既要把学生和家长的多重负担实实在在地减下来,又要实实在在地提高教育质量,亦即“减负增效”,真正提升校内的教育质量。

5.成本分担。学校无偿提供校园内课后服务场室及其他后勤安全保障,家长也需承担一定费用,具体费用按上级文件执行。

(七)夯实家访制度

把落实“双减”工作融入家访的内容之中,明确要求班主任每年全班家访不少于1次,面对面咨询家长对学校“五项管理”或“双减”工作的建议,发现问题马上反馈领导小组及时整改,把“双减”工作落地做实。

最新方案: 协会换届选举工作方案1篇


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,同时一个有趣的活动就需要一份有创意的方案,活好的动策划能更好地宣传活动,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是由小编为大家整理的“最新方案: 协会换届选举工作方案1篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

我协会按《职业技术学院环境保护协会章程》和学院相关规定需在本年度进行换届工作,为使换届选举工作稳定有序进行,敬请生物工程系社团部和环协各协会管理委员会委员给予指导和监督,并拟定工作方案报告如下:

一、换届选举时间拟定于5月初完成。

二、本年度注册会员均有选举和被选举权。

三、拟定于4月25日至30日报名,自荐新一届职业技术学院环境保护协会会长及协会管理委员会委员人选,由现任会长及委员会委员进行资格审查,确定候选人。

四、由现任环协管理委员会组织换届选举工作。

五、协会会长的选举实行差额选举。竞选人在新一届委员会委员中产生,并向新一届委员会自我推荐并报送竞选资料(竞选演讲材料)。

六、竞选协会会长中若出现竞选人等额候选或差额竞选人选票相等的情况,则由会员委员会委员投票决定。

七、新一届会长产生后,由其拟定机构设置、人员任用、职责划分等运作办法,经会员委员会通过后实施。

特此报告!

职业技术学院环境保护协会

4月20日

值得参考!端午活动方案范文


端午节是中国的传统节日,端午节当天公司放假一天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特举行“粽叶飘香,品味端午”活动。

一、活动时间

20xx年xx月xx日下午15:00—17:00(备注:活动的2小时,给员工正常计算薪资)

二、活动地点

公司大门入口处,露天式场地。(备注:若碰到雨天,改为二楼车间内)

三、活动流程及内容(合计约2小时)

1、领导节日问好及致辞,5分钟。

2、游戏环节,人力资源部组织,80分钟

(1)端午节知识竞答(团队游戏,约15分钟)

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解,人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答,抢答正确的人员奖励礼品。

(2)吃粽子比赛(个人游戏,30-45分钟)

参赛者以三人为一组(男女分开比赛),蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地抱头转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示意,由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束,完成游戏时间最短的选手,奖励奖品,其他两位发放纪念品。

(3)你来我往游戏(团队游戏,20分钟)

参赛者4人一队,分开2组,用绳索做成圆形,两人站在绳索的两端,在地上画上直线,一端各站一人,手拿西瓜和一次性杯子,站在绳索内的2人各往相反方向使力,方可吃到西瓜,并将西瓜籽吐到杯子中,终极在规定时间内,西瓜籽数多者获胜,获胜的一组两人奖励奖品,另一组两人奖励纪念品。

3、颁奖环节,公司各部门领导进行颁奖,拍照留念,预计20分钟。

4、集体合影,5分钟。

四、活动报名

活动报名时间:截止到xx月xx日17:30,以便公司预备活动用品和礼品,报名方式:到二楼人力资源部填写活动报名表。

报名需要注意:

1、端午节知识竞答不需要报名,全体员工现场抢答。

2、吃粽子比赛活动,可以单人报名,人力资源部根据总共报名的人数,男女分开比赛。

3、你来我往游戏,员工需要找好自己的搭档一同报名,即需要2人同时报名;可以男男搭,男女搭,女女搭。一人可以报名多个游戏。

五、活动预备及经费

1、活动奖品

(1)知识竞答,预备10个问题,奖品为沐浴露小瓶装,约10元/瓶,共xxxxxx元。

(2)吃粽子比赛,每组3人,奖品为洗发水小瓶装,约10元/瓶,纪念品为洗衣粉,约4元/袋,即一组18元,按照有30人报名参加,共xxxxxx元。

(3)你来我往游戏,每组4人,赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装,约10元/瓶,参与的另一组奖品为洗衣粉,约4元/袋,4人共xxxx元,按照10组报名,共xxxxxx元。

2、活动道具

(1)庆祝端午节的横幅,作为活动背景,活动进行期间拍照,合影等需要用到,预算5米,约xxxx元。

(2)活动期间的粽子,若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个,共预计xxxxxx元。

3、端午节福利

全体员工每人一袋粽子,2只装,约6元/人,目前约90个员工,共xxxxxx元;活动总经费预计:xxxxxxxx元。

值得参考!班会活动方案最新模板


教育背景:

时间一去不复返。古代就有“逝者如斯乎,”的感慨。可是,在学生中间浪费时间的现象却很严重。

教育目标:

通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快,从而明白珍惜时间的道理,并学会合理安排时间。

课前准备:

1.组织准备小品、朗诵、故事和歌曲等

2.组织学生搜集有关珍惜时间的名人名言。

3.搜集从古至今计时工具的资料及图片

4.准备有关录音,秒表及小测试的材料

5.黑板报布置

主持人:A黄佳(文娱委员)B 汤政杰(同学)

时间安排:45分钟

教育过程:

一.主持人宣布开始:

B逝者如斯乎……

A吆,还诗兴大发呢?你别瞎胡闹。我们今天是主持中队会。

B逝者如斯乎……

A怎么搞的?大家都等着呢。别胡闹了……

B谁胡闹了?我问你刚才我念的这句话什么意思?

[参考范文]幼儿园消防安全工作方案汇总


由于公司需要开展重点工作,为了工作能够顺利的进行完成,我们要开始着手规划工作方案了。写活动方案时要多方面的进行思考,你做过类似的工作方案吗?下面是活动范文吧小编帮大家整理的幼儿园消防安全工作方案,相信你能找到对自己有用的内容。

幼儿园消防安全工作方案(篇1)

消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

一、活动名称:

第一届“消防安全”教育活动

二、活动口号:

消除火灾隐患,构建和谐现代

三、活动主题:

生命至上,平安和谐

四、活动目的:

1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;

2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;

3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;

4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

五、活动时间:

20__年12月6日——7日

六、主办单位:

江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

七、承办单位:

江西现代学院校学生会

九、协办单位:

江西现代学院各分院团总支学生会

十、活动对象:

江西现代学院全体在校师生

十一、活动内容:

1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;

2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;

3、在报告厅火灾逃生演练

十二、活动前期和助理人员:

1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;

2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动,并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;

3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;

2、做好前期宣传工作。具体方式有:

(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1_1.7)2张,分别张贴在主干道、第二食堂门口;

(2)制作横幅3条(10米),内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消除火灾隐患,保障幸福安宁”、“隐患险于明火,防范胜于救灾”批注均为:院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅;

3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;

4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报

5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);

6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;

7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排,把活动道具准备好,并安排专人保管;

十三、活动进行:

活动消防知识、图片展

1、12月6日7:30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边,并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;

2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;

3、12月6日18:00由本部门把海报回收,并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;

4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。

活动消防、急救知识讲座

1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;

3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;

4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;

5、12月7日14:40由校学生会主席、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长,并引导到接待室做讲座的'最后准备;

6、12月7日13:00消防知识讲座开始;

7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;

活动逃生演练

十四、活动后期:

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;

2、器材保障组及时归还道具;

3、继续宣传海报、横幅,进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;

4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结,并将影像、文字资料整理并存档;

十五、其他事项:

活动如与下雨天气,活动时间将另行通知。

幼儿园消防安全工作方案(篇2)

一、指导思想

充分认识幼儿园消防工作的重要性和必要性,认真贯彻落实消防工作“进学校、进社区、进农村”的方针,以对人民群众负责,对师幼负责的高度认识,处理好幼儿园消防安全工作与提高幼儿园教育教学质量的关系。 通过开展消防安全工作,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创建活动进一步引向深入,集中力量、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善管理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类消防安全事故的发生,确保幼儿园消防安全的稳定.

二、工作措施

1、建立健全消防组织,明确消防工作责任,消防职责规定悬挂上墙。

2、制定年度消防应急疏散预案,并组织演练。

3、幼儿园宣传板报及班级宣传栏定期有消防常识内容。

4、将消防常识纳入教学内容,每月上好一堂消防安全教育课,每学年与消防队一起组织一次“消防安全进校园”活动,做到“两会两须知”,即会报火警、会使用灭火器;知道火灾的危害性,知道自救逃生常识。

5、每学期组织出一期消防安全知识手抄报。

6、每月组织一次消防安全检查,及时消除火灾隐患,火灾隐患整改率达到95%以上。

三、组织领导

幼儿园成立由 园长任组长, 任副组长, 为成员的幼儿园消防安全领导小组。负责幼儿园消防安全活动的组织领导和督导检查,具体负责本单位的活动开展。

四、工作重点

1、防火工作是幼儿园消防安全工作的重中之重,幼儿园是否建立健全消防安全管理制度并落实到位。

2、切实加强对幼儿午睡室、食堂、活动室、会议室等人员相对集中等重点部位的消防隐患的排查。

3、配足配齐必要的消防设施和器材,并定期保养,确保消防器材能正常使用。

4、加强对电器设备、电源电路的检查整治,严格幼儿园用电、用火、用气的管理,保证疏散通道和安全出口的畅通,校舍内疏散指示标志和应急照明设施能正常使用。

5、加强对广大师幼的消防教育和灭火疏散预案的演练,使全体师幼熟练掌握学校消防“五个第一”、“四个能力”、“四懂”、“四会”

内容,四懂:

a、懂得岗位火灾的危险性;

b、懂得预防火灾的措施;

c、懂得扑救火灾的方法;

d、懂得逃生疏散的方法。

四会:

a、会使用消防器材;

b、会报火警;

c、会扑救初起火灾;

d、会组织疏散逃生。

四个能力:

a、提高社会单位检查消除火灾隐患的能力;

b、提高社会单位组织扑救初起火灾的能力;

c、提高社会单位组织人员疏散逃生的能力;

b、提高社会单位消防宣传教育培训能力。

五个第一:

1、第一时间发现火情;

2、第一时间报警;

3、第一时间扑救初期火灾;

4、第一时间启动消防设备;

5、第一时间组织人员疏散;提高师生扑救初期火灾和紧急疏散的能力。

6、园舍设施安全。对幼儿园设备的使用维护情况进行全面排查,重点排查锅炉、燃气、水、电、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施,以及食堂、睡室、厕所等重要场所是否存在安全隐患。

7、 幼儿安全教育。在开展好常规性安全活动和集中安全教育的同时,幼儿园要根据消防安全工作的特点,认真搞好安全教育,教育幼儿要注意安全,不要在野外生火、玩火,特别在民间风俗、春节等节日期间,玩弄烟花爆竹。防止火灾事故的发生。

五、工作要求

1、提高认识,精心组织。 消除各类事故隐患,对于遏制各类事故的发生,保证幼儿园安全具有十分重大的意义。

2、加强领导,落实责任。幼儿园主要负责人要履行第一责任人的职责,亲自研究部署,分管领导要按照“一岗双责’’的要求,认真抓好分管的安全工作,对幼儿园内部存在的安全隐患进行彻底的排查,认真分析原因,研究防范对策,确保安全。

3、广泛宣传,营造氛围。幼儿园要通过各种形式,广泛宣传消防安全工作的重要性。整治期间,幼儿园要充分利用宣传栏、橱窗、主题活动等形式,教育师生增强安全意识,提高自救自护能力。

4、幼儿园要及时做好总结工作,并于每月23日前将当月的`工作开展情况上报给上级。

幼儿园消防安全工作方案(篇3)

一、活动目的

为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,创造良好的消防安全环境,对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习,并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

二、活动内容及准备

1、消防应急演练

2、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。

三、时间、地点、参加人员

1、时间:20xx年X月xx日下午3点20分。

2、地点:幼儿园操场内。

3、参加人员:全体教职员工、幼儿

四、演练现场人员分工

现场总指挥:韩老师

现场副总指挥:杨老师

疏散人员:全体教职工

五、演练过程

1、在各层疏散引导人员的指挥下,全体幼儿在老师的带领下,按预定路线有序疏散,疏散时请靠楼梯左边行走,让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子,碰到烟雾和火苗,猫腰行走或匍匐前进,撤离到幼儿园活动场。

2、3:40各班主任清点疏散人数,发现少人,迅速与疏散总指挥部联系

3、3:40如发现有幼儿受伤,立即与现场救护小组联系,并展开紧急救护。

4、3:40—3:45应急疏散总负责向现场总指挥汇散情况。

5、教师学习灭火器的使用方法

(1)由杨XX示范讲解灭火器的使用方法。

(2)每个教师学会使用灭火器并扑灭明火

(3)请幼儿练习灭火器的使用

六、注意事项

1、具体疏散还要根据现场实际情况,听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

2、为模拟活动的真实性,参加演习的幼儿在有烟的环境里,尽量闭嘴,减少说话,尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻,弯腰、低头从楼道撤离。

3、在撤离过程中,注意根据教师指示,按照撤离路线迅速逃出楼外。

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位,有组织的在操场集合。在活动结束前,从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内,不要在操场随意走动。

5、各班保教人员带领本班幼儿撤离,各位教师必须时刻注意幼儿情况,避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后,各班教师清点本班幼儿人数,并向韩园长报告、确定无人员“受伤”后,宣布疏散演习成功。

幼儿园消防安全工作方案(篇4)

为了进一步提高师幼消防安全意识,增强全员防火自救、逃生能力,我园结合“11。9”消防宣传活动,制定楼道安全疏通消防演习方案如下:

一、演习时间、参加人数

时间:X年11月X日10:00——10:10

人数:托班至大班,8个班级,约200人

地点:幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员

组长:X

副组长:X X

组员:各班班主任

三、准备工作

1、准备警报声;

2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师):负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,下楼梯方法、顺序、路线;

4、幼儿园楼道安全疏散示意图

四、疏散原则

1、一楼为先二楼为后,靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,与配班教师、保育员一起,集中幼儿,清点人数。

五、逃生路线

大门口(大二班)

南楼梯、大门口(东侧小一班、西侧小二班撤离,再大一班撤离)

北楼梯、小门口(东侧先托一班再托二班撤离)

北楼梯、大门口(西侧先中二班再中一班撤离)

六、人员安排

X:北楼三楼转弯处负责疏散(三楼幼儿撤离后检查北楼三楼各角落)

X:北楼二楼转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查北楼二楼各角落)

X:一楼大厅负责疏散

X:南楼三楼转弯处负责疏散(三楼幼儿撤离后检查南楼三楼各角落)

X:南楼二楼转弯处负责疏散(二楼幼儿撤离后检查南楼二楼各角落)

X:(准备好医药箱)负责疏散幼儿到操场站好,统计人数

X:负责取出消防器械,对着火部位灭火

X:负责拨打“119”火警电话,打开园大门

X:及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离

七、演练过程

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。

要求:

(1)各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墙角边有秩序的撤离;

(2)教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;

(3)教师要组织幼儿有序撤离,带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

3、重点危险地带专人把守(楼梯口、楼道转弯处)班级人员分工明确(队伍前、中、后位置安排到位)

4、集中大操场

要求:各班清点并报告人数,组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束

幼儿园消防安全工作方案(篇5)

一、建立健全领导机构,加强安全管理

为加强安全管理,我园建立健全了安全卫生工作领导小组,分工到位,职责明确。领导既要做好分管工作,又要切实做好职责范围内的安全工作。

本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则,幼儿园安稳办积极开展隐患排查,加强校园安全防范,落实人防、物防、技防措施,加强对各项制度预案的落实,建立健全突发事件防范和处理机制,深化校园及周边治安综合治理,加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系,做到安全工作层层设岗,岗岗有人,人人有责,检查排查及时,整改维护到位,确保幼儿园安全和谐稳定发展。

1、强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度,加强对班级和校园的`巡查力度,及时发现问题并及时处理解决,将安全隐患消灭在初始阶段。

2、严格执行“三全”管理。通过培训,强化教职工的安全意识,在幼儿一日活动的各环节中,要求教师做到对幼儿活动监管的全过程、全时空,全覆盖。幼儿入离园环节是比较容易发生意外的环节,我们在园门口设保安和门卫分别执勤。

二、狠抓落实措施,确保安全工作稳定开展

为确保幼儿园安全工作稳定开展,幼儿园开学初与各班级部门填定了安全责任书,下发了“实验幼儿园安全工作计划”,明确了各岗教师的安全管理职责。

(一)加强安全教育,提高自护能力

1、进一步推进安全教育进课堂工作。利用集中教育活动开展好 安全教育(交通安全、水上交通安全、消防安全、预防火灾安全等)。上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日,在规定时间开展安全教育活动。

2、创新安全教育载体,丰富安全教育内容。

在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育,通过创设班级安全教育主题墙、主题谈话活动、重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力,提升幼儿安全意识和自护自救能力。

(二)加强隐患整治,保证安全运行

一直以来,我园就加强了安全隐患排查整改力度。严格执行安全月报和每月两次的安全隐患排查制度,做到记载详实、整改及时。

(三)加强重点防范,维护校园安全

1、抓好交通安全教育,严防事故发生

本期,我园各班全面开展了交通安全(包括水上交通安全)教育。通过集中教育活动和环境创设等方式教育幼儿要遵守交通规则,提高幼儿对交通知识的掌握;通过在家园栏张贴交通安全资料对家长进行宣传教育,提醒家长提高安全意识和承担监护人的安全监护责任。

2、强化饮水安全和卫生防疫,防止公共卫生事件发生

(1)各班加强了班级生活饮用水的日常管理和安全防范,切实做好班级幼儿水杯、毛巾的清洁、消毒工作,确保孩子饮用水卫生安全;避免安全事故的发生。

(2)高度重视幼儿流行性疾病防控工作。各班加强了晨、午检和户外体育锻炼,增强幼儿抵御疾病能力和自我保健意识。

(3)加强卫生消毒工作。一直以来,各班严格按照“实验幼儿园卫生消毒制度”执行,并做好消毒记录。

(4)加强卫生防疫督导,有序进行日常卫生保健工作,积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动,认真组织新生入园体检及档案整理。

3、高度重消防安全,做好火灾事故防范工作

(1)各班级部门进一步加强了火灾防控工作,安全、节约用电。实行“双责任制”:一责,每天最后一名离园教师负责关好教室电闸,;二责,保安每天下午6点负责关好楼道总闸;班级教师及时上报活动室内线、电器、消防设施的缺损情况,做到火灾隐患“早排查、早解决”。

(2)开展了消防疏散演练,切实提高了师生逃生、自救等能力。

4、落实岗位职责,加强幼儿安全监督,防止意外事故

加强了对各岗教师岗位职责的管理,切实做好幼儿的活动安全教育和监管。

5、加强对缺勤幼儿的追踪调查

各班加强了对缺勤幼儿的追踪调查,对未到幼儿要及时电话联系问清原因,并及时填写了“缺勤幼儿登记表”。

6、加强饮食卫生的安全管理

注重食堂物与人的安全管理,严格持证上岗,规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节,严格采购索证制度,按时按量对厨具进行洗消,加强隐患排查和整改力度,确保幼儿饮食卫生安全。严格实行尝餐制和48小时的食品留样制。

7、加强门卫巡逻制,强化校园安全保卫工作

一直以来,我园坚持24小时值班和巡查制度,严格门卫管理,严禁社会闲杂人员进入校园,做到来访登记制。避免各类针对师生侵害事故、事件发生。

8、开展防溺水教育活动,组织全园进行防溺水等安全知识的学习,加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练,各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。

今后,我园将进一步完善各岗位安全工作制度,加强制度执行的检查与监督,落实安全责任追究制。增强每个人的安全意识,强化每个人的安全行为,确保幼儿园安全工作“零事故”。

值得参考!元旦主题活动方案(1850字)


我们可能会参加许多活动,同时,每个活动都是大家精心策划出来的,活动策划必须写的有条理且清晰,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《值得参考!元旦主题活动方案(1850字)》,希望能为您提供更多的参考。

元旦主题活动方案(篇一)

一、活动目的:

1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。

二、活动时间:20xx年1月1日

三、活动地点:中、西餐厅及客房

四、主题口号:相约20xx,相聚X

五、活动内容:

(一)西餐:

1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。

2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。

3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。

(二)中餐:

1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。

2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。

3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。

4、元旦当日一次性消费满X元,即赠送贵宾卡一张。

5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。

6、元旦当日在中餐一次性消费满1X元,可获赠Xx。

(三)客房:

1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。

2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。

3、元旦当晚一次性开房满8间者,送X。

六、活动广告宣传方式:

1、广告宣传:

(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚Xx!

(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。

(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。

(4)设计制作赠房券。

(5)设计制作现金券。

2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。

3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。

七、场地布置:

1、酒店外围:

(1)大门正对面绿色植物区,制作X。

(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。

(3)酒店大门正对面,制作元旦快乐装饰。

2、大堂:

(1)酒店大堂摆放三个x展架。

(2)在原圣诞屋的基础上,饰X及有关饰品。

八、责任分工及完成时间:

1、总指挥:x总

2、总执行及总协调:x副总

3、布场:市场营销部,各部门配合

4、策划宣传:市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作

5、采购:财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进

九、物品采购单:

元旦主题活动方案(篇二)

迎元旦主题班队活动方案:《我快乐,我成长》

甲:这是一个向上进取的中队

乙:这是一个团结一致的中队

甲:这是一个勇于创新的中队

乙:这是一个充满拼搏竞争的中队

甲乙:更是让人快乐和谐的大家庭,这就是——一(9)中队。

甲:我们是一朵朵含苞待放的向阳花,向阳花是太阳的孩子,每人心里都有一株向阳花,人生就会充满希望。

乙:老师希望我们成为向阳花一样的孩子,向着太阳,向着希望,积极向上,努力争取,卓尔不群,永不言败。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们欢聚一堂,召开一(9)中队的主题班会《我快乐,我成长》,希望通过这次班会,让我们的欢乐和感动延续;希望通过这次班会让我们的心紧紧相依相偎;希望通过这次班会,让我们更加自信,更加坚强!

乙:现在我宣布:《我活动,我成长》主题班队现在开始。

合:现在进入第一篇:活动展示了我们的自信

1、你们知道我们伟大的祖国的名字吗?(中国)。我们都有一个家名字叫——中国。有请刘俊彦同学给我们带来的——独唱《大中国》,大家掌声欢迎。

2、听过小红帽的故事吗?相信大家都很熟悉了,今天王佳琪同学又让我们重温了这个惊险的童话故事——《小红帽》,大家掌声欢迎。

3、“小米多”?是什么?让我们一起聆听可爱的卢怡慧同学带来的独唱——《可爱的小米多》。大家掌声欢迎。

4、猫喜欢吃什么?可是今天猫却和老鼠做上了朋友,怎么回事呢?让我们一起来听一个故事《猫和老鼠做朋友》,由陈焱同学来讲述,大家掌声欢迎。

5、喜欢吃蘑菇吗?今天周洁同学将带我们去采蘑菇。你看,《采蘑菇的小姑娘》来了,大家掌声欢迎。

6、王懿之同学将给我们带来诗歌朗诵,是什么呢?瞧,他来了——大家掌声欢迎。

7、唐代有位著名的诗人叫——孟浩然。今天,有位和他同名的小朋友——浩然小朋友,也将给我们带来诗朗诵一首——大家掌声欢迎。

黄家亮同学激情高亢,今天将为我们带来诗一首《鹿寨》。大家掌声欢迎。

8、柳树下,来了一群小鸭子,有多少只呢?让包婉茜同学来给我们数一数吧。歌曲《数鸭子》来了——大家掌声欢迎。

9、大家怕妖怪吗?不怕不怕,今天有个勇敢的女生要来《吃妖怪》哦。请听故事——《吃妖怪》。大家掌声欢迎。

10、你看教室这雪白的墙壁是谁给我们刷上的?金品帆同学将给我们来揭晓,请听歌曲表演——。

11、同学们,我们有今天幸福的生活,全靠老师和家长的辛勤付出,今天,就由刘奕池同学代表我们唱一曲《感恩的心》。大家掌声欢迎。

合:现在进入第二篇:活动开阔了我们的视野

1、同学们,你们会弹电子琴吗?徐彬睿同学今天给我们带来的是什么曲子的电子琴表演呢?有请——介绍一下你今天演奏的是什么?大家掌声欢迎。

2、钢琴可是乐器之王,今天我们的一位男子汉将为我们演绎一曲,他是谁呢?——有请黄奕睿同学,他带来的曲子是《快乐颂》。由于钢琴太重,所以以后再一睹风采吧。今天就在电子琴上演奏吧。大家掌声欢迎。

3、多么欢快的旋律,那么《欢乐颂》在口风琴演绎下又会是怎样的音乐呢?请陈昱绮同学给大家带来吹口风琴《欢乐颂》大家掌声欢迎。

4、陈昱绮同学,今天还给大家带来了一个谜语是吧?说来听听,看谁能第一个猜出。

5、卢怡慧同学将给我们带来什么样的乐器演奏呢?哈哈,都看到了,小提琴是音乐会的主角,今天卢怡慧同学将给我们带来小提琴独奏《G大调小步舞曲》。大家掌声欢迎。

6、乐器表演个个精彩,卢奕翰同学也准备给大家大展拳脚一番,请欣赏三字经武术操。大家掌声欢迎。

7、女生不让男生,陈丽涵同学将给我们带来柔美的舞蹈“春晓”。大家掌声欢迎。

8、拉丁舞,怎样一番风采,请洪可人同学给我们带来。大家掌声欢迎。

合:现在进入第三篇:活动培养了我们的能力

1、我们班的女生个个身怀才艺。

2、我们班的男生个个出手不凡。

3、请朱奕达和虞子皓先来一盘围棋对弈。

4、再请王子涵和徐家骏来一盘,看看鹿死谁手。

5、李炜、李顶立,两李都很厉害啊。看看今天谁占上风。

6、下面的同学都跃跃欲试了,谁来挑战孙煊策同学?

甲:回首难忘的每一步,我们为自己所取得的成绩而自豪

乙:回首难忘的每一天,我们为自己的不断成长而骄傲

甲:同学们,活动接近尾声,最后让我们用歌声肯定自己付出的努力,用歌声感谢老师带给我们每一次成长的经历。

合唱《新年快乐》

乙:如果说,中队是浩瀚的大海,我们就是那激起的浪花。我们将扑进你的心窝,随着你的脉搏生生不息,起起落落。

甲:如果说,中队是辽阔的土地,那我们就是一粒种子。将在你的怀抱中生根、发芽,结出硕果,作为回报。

乙:我们的回报就是以我的精彩来成就中队的精彩,因为中队有我才会更精彩。

合:同学们,让我们行动起来,努力为一(9)中队这个集体,这个温馨的家,献出自己的力量,把我们的中队建设的更精彩!永远和中队共成长!

甲:我宣布:《我快乐,我成长》主题班会到此结束。祝大家新年快乐!更上两层楼!

元旦主题活动方案(篇三)

一、主题活动背景

作为中国销量第一的微型车生产商,*******股份有限公司目前年生产能力达18万辆。正在扩大中的*******预计到XX年生产能力达到336,000辆。

公司生产的产品包括商务用车、微型厢式客车、微型双排货车、微型单排货车四大系列共210个品种车型。XX年12月,上汽通用五菱开始生产雪佛兰spark微型轿车,这也是首次在国内生产雪佛兰品牌的轿车。

上汽通用五菱共有400家经销店和400家售后服务网点密集分布在全国的29个省市自治区。XX年上汽通用五菱共销售180,188辆汽车,比去年增长了22.8%。通过上汽通用五菱汽车股份有限公司在国内的知名度和美誉度,多年来汽车销售量大幅度的增长,在目标市场是有口皆碑。今以独特的新款在适当的时机满足消费者的需求,让懂得生活的人能更好的体验生活,为市场提供最好的,提供最优惠的,成了上汽通用五菱汽车股份有限公司的理想与抱负。做微车,需要口碑。湖州菱通汽车有限公司抓住契机,在元旦期间,在湖州三县两区进行进一步的宣传。

二、主题活动目的

鉴于微车市场与目标消费者追求口碑好,强动力,售后服务好的特性,满足消费者的心理需求。

借人们向往的轻松时尚心理,推出个性、时尚、绚丽的新款雪佛兰spark,让消费者体验工作之余的轻松心情。

借助五菱小旋风“能拉能载”的概念操作,借势推出新产品——单双排“小旋风”车,进一步提高产品的非常空间概念。

通过主题活动拉近消费者与车的距离,提高湖州菱通汽车有限公司的品牌形象。

三、主题活动重点

针对客户:追求轻松、时尚、品位的消费需求,体验生活真谛,突出个性品位。(雪佛蓝spark),追求高效益,强动力,低风险的消费需求。(五菱微车)

针对公司:了解消费者心理,看清市场需求,树立信心,力创佳绩,提升品牌形象。

针对行业:不可低估其他品牌竞争,认清品牌定位和产品的功能价值,不能落后。

四、主题活动方案

主题活动方案:通过在湖州的各个地区举行小型车展,吸引目标客户,促进购买行为,提升品牌形象。主题活动内容:营造一个轻松的主题活动氛围,给人一种轻松购车,自由购车之感,与同行业产生差异化。

具体操作:

1、湖州市区:宣传单先行

方案1、①在湖州菱通汽车有限公司(陵阳路1198号)门口摆上大型的拱门(可以的话大型的气球),②彩旗③标语提示,主题活动优惠提示。

方案2、湖州前村,原因:由于湖州东边土地征用,属于新农村,农民手里有征用款,而且买车跑运输或

者载客是不错的维持生计的方法。

2、长兴地区:宣传单先行

开往夹埔方向,三峡移民区。原因:三峡移民区的消费者没有生活保证,工作也没有,没有经济来源,买车跑运输或者载客是一种方法,另外国家有优惠政策3年(省一些手续费用)。

3、安吉地区:宣传单先行

在县城广场,县政府门口,人口流动密度高的地区搞车展,拱门,横幅。ps:例如孝丰,杭垓等边远山区,搞乡镇宣传,宣传单先行。因为路途较远,可以事先电话联系。

4、德清地区:宣传单先行(不要现场车展)

进入武康的三叉路口,摆上大型拱门(气球)宣传,宣传标语:五菱汽车元旦优惠,彩旗,具体标明主题活动地点,优惠措施。原因:是该地区车流量最多的地方,有较强吸引力。

5、和孚地区:宣传单先行

开往菱湖,桐乡的交叉路口,车展,拱门(气球)宣传,横幅宣传。

主要宣传介绍方式:

1、新车介绍:由专营店人员介绍新车的外观和功能。(还是正规些)

首先介绍外型(内容略),再次介绍功能(内容略),再介绍优惠方法,吸引消费者产生购买欲望,最终达成交易。

2、活跃会场气氛,体现轻松、时尚主题,优惠措施。具体的形式如下:

突现雪佛兰spark的小体积大空间的时尚鲜艳,五菱之光,扬光的区别(附带介绍其他厢式微车),五菱小旋风的能拉又能载。

3、茶水,大的遮阳伞,桌子,凳子,销售员热情。

五、场景布置

主题:“元旦购车疯狂送礼”

现场布置风格:鲜艳,吸引群众眼球,力求“阔”的感觉,达到能够吸引不买车的人也来看。

时间:XX年1月1日——XX年1月7日

地点:上述各地区以及各个销售分店,江南车城

工作人员:

1、公司销售人员

2、媒体(最好)

报纸:湖州晚报(汽车版)电视:湖州电视台广播电台:湖州广播电台

会场布置详注:

气球4(个)[4s店2个,每次销售车展2个]、拱门2(条)[4s店1个,每次销售车展1条]、太阳伞2~3(把)、横架(背景画)1(个)、桌子2~3(张),备茶水,司机2(名)

展架,放在桌子旁边,桌上用具都是统一的系列摆设

六、工作内容

采点(具体车展场地),定制优惠措施(在保证车价盈利的基础上送油卡,送保养,送装修等)主题活动布置效果图

主题活动背景1个

主题活动现场布置

现场主题活动执行

七、效果评估

在这一系列的主题活动过后,将会给五菱汽车销售带来质的飞跃。市场对五菱汽车有了明确的认识和印象!势必会成为社会和媒体关注的焦点.对树立品五菱汽车牌形象和传播品牌形象起到巨大的作用.

五菱汽车再造“非常空间,非常动力”概念,势必会影响和吸引大批的五菱汽车潜在客户群的向往和加入,从而有效的带动旗下各种品牌的销量,缔造又一个销售奇迹!

元旦主题活动方案(篇四)

一、活动目的:

二、活动主题:

展我风采、喜迎新春。

三、活动时间:

(1)班级庆新年联谊活动:20xx年12月31日(周六)下午12:30——14:15

(2)教职工庆元旦联谊会:20xx年12月31日(周六)下午14:30——15:30

注:20xx年12月31日上午照常上课,每节课为40分钟;元旦放假为1月1日——1月3日(周日——周二)。

四、班级庆新年联谊活动安排:

结合小学部实际情况,1—2年级、3—4年级、5—6年级联合开展联谊活动,地点分别在2年级教室、3年级教师、5年级教室;中学部以班为单位开展活动。要求如下:

(1)各联合班级要制定切合实际的,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委黄老师处。

(2)教室要做适当的布臵,班内前黑板要有布臵,教室布臵活动不影响正常的教育教学活动。

(3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

(4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等、食品。

(5)学校班级活动程序:

A12:30——12:35学校新年祝词

B12:35—14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)

C14:15——15:30各班卫生清整(教室及环境区)

五、教职工联谊会活动安排:

(1)教职工分组:共分5组

小学组:小学教师、

(2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺

比赛,其中穿插活动。文艺节目比赛评委:校领导(两

位老师的节目表演不参赛),黄玫老师负责发奖工作。

(3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少

2各节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

(4)活动奖励:

1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节

目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

(5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致

六、未尽事宜,另行。

比赛、游戏开始宣布活动结束活动会成员进行卫生

元旦主题活动方案(篇五)

为了迎接一年一度的元旦,让我们的孩子和家长感受节日的喜庆,我班设计了一系列元旦方案,目的是让孩子和家长们共同参与,促进亲子交流,让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦节!同时向家长征集有趣的、新颖的元旦亲子活动方案,请家长们积极参与,请到老师处共同商议、交流。我们相信在我们的共同努力下,元旦活动会达到预期的效果。谢谢合作!

一、音乐游戏表演(分男、女小朋友表演)

1、学做解放军

2、鞋匠舞

3、迷路的小花鸭

4、办家家

5、摘果子

6、大马告诉我

7、头发、肩膀、膝盖、脚

8、找朋友

二、亲子活动

体育游戏:背娃娃取礼物家长分组参加

规则:家长将自己的孩子反背在背上,向目的地跑去,看谁先到,并摘取目的地准备好的礼物。

体育游戏:揪尾巴

规则:幼儿将毛巾放在身后当尾巴,家长去捉小尾巴,捉住后为胜,可换角色游戏。

趣味游戏:袋鼠

规则:家长和孩子一同随音乐模仿袋鼠跳,当“大灰狼”出现时赶快躲起,并开枪射击“大灰狼”,赶跑“大灰狼”欢呼胜利。

三、手共设计活动

家长带着自己的孩子共同做手工(可剪窗花,粘灯笼,折纸等)共同布置节日的环境。

范例

一、活动主题:

“20××年,您好!爱我和谐集体,放飞未来梦想”

二、活动宗旨:

庆祝元旦,迎接20××年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。

三、活动时间:

20××年12月31日下午13:00——17:35

四、活动地点:

各班级教室

五、活动主要内容:

(1)13:00~13:50,各班级进行班级布置,扎好彩带、气球,营造浓厚的节日氛围,在前黑板书写活动主题,在后黑板出好“迎元旦黑板报专刊”,布置好桌椅及音响设备、茶水糖果等;

(2)13:50~14:30,各班级安排同学坐好,班干和各课代表及时邀请所有任课老师到班级就坐;

(3)14:00~14:10,校长发表广播讲话《20××年新年致辞》;

(4)14:10~14:30,班主任分班级进行20××年工作总结及20××年工作展望,班级学生代表发言;

(5)14:30~17:30,师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年;

(6)17:30~17:35,班主任总结讲话;

(7)17:35后,组织班干、值日生恢复教室上课布置,打扫好室内外卫生。

六、活动要求:

(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合初中生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。

(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、单脚跳、套圈、击鼓传花等。

(3)迎新活动后,各班级务必组织班干、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。学生会将检查各班级的卫生状况,在元旦放假后的升旗仪式上进行评比通报。

值得参考!爱心活动策划方案其二


生活离不开各种各样的活动,活动要想办好就要做好活动策划,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,活动策划应该从哪方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得参考!爱心活动策划方案其二”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

主办单位:共青团漳州师范学院委员会

承办单位:漳州师范学院青年志愿者中心

协办单位: 校青年志愿者中心教育系服务队

一、活动背景:

我国古谚有:染于苍则苍,染于黄则黄。幼儿期是人生熏陶渐染化的开始,人的许多基本能力是这个年龄阶段形成的,如语言表达、基本动作以及某些生活习惯等等,性格也在逐步形成。因此,对幼儿德智体的教育显得至关重要。

二、活动目的:

通过上学期的活动,这学期我们想用一种轻松愉快的方式帮助小朋友们提高科学,艺术,语言,健康,社会等方面的能力。辅助幼儿园的老师更好的开展教学,促进孩子们的健康快乐成长。

三、活动主题:童心行动

四、活动时间:双周周六下午3:00~5:00

五、活动地点:英才幼儿园

六、活动参与对象:师院全体志愿者

七、活动流程:

前期准备阶段

(1)、写好策划书,上交中心审批

(2)、准备好活动中要用到的材料。

(3)、确定参加活动人员的人数。

活动开展阶段

第四周

小班:

1.事先准备好纸张,在纸张上画两条平行线,让小朋友沿着线撕成一张纸条,然后贴在黑板上,比比哪个撕的好。(培养其精细动作的发展)

2.镜子游戏:让小朋友和志愿者相对坐着,然后小朋友做镜子,当我们摆出一个动作时,当镜子的小朋友也要摆出相同的动作。(培养其观察,认知和动手能力)

中班:

1.教小朋友画简笔画,我们会先在黑板上画几种物品,让小朋友先猜猜这是什么并说出其用途,然后再进行教学。

2.丢手绢游戏:让小朋友围成一圈,然后拍手唱着丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家快来抓住他,快来快来抓住他,快来快来抓住他。

大班:

1.教小朋友折千纸鹤,纸我们会事先准备。

2.准备些简单的谜语,让小朋友们猜。

3.教他们学唱古诗《锄禾》,从中学会古诗的背诵,并教育他们要爱惜粮食。

第六周

小班:

1.用硬纸板做成圆形,三角形,长方形,正方形,并涂上不同的颜色,然后教他们辨认,让其用手指沿着边进行图形感知。

2.投篮游戏:事先准备些报纸,然后揉成团,拿两个篮子,让小朋友投,看谁投的多。(需要其控制小手动作和对空间的判断,有利于右脑开发)

中班:

1.教他们设计邮票,事先将纸割成大小相同,然后发给他们每人一张,接着引导他们,让他们自己画,看谁画得最好,最有创意。

2.教他们学习手指操:一个小指头点点点,两个手指头兔子跳,三个手指头弯弯腰,四个小指头拉拉手,五个小指头握握拳。

大班:

1.进行安全教育,教他们基础的消防知识,在家一定要注意用火用电安全。

2.讲故事,并抽取一段进行情景表演,提高小朋友的积极性和语言表达能力。

3.左右不一样的游戏:也就是右手出拇指左手就不能再出拇指,使左右脑不断的受刺激,促进大脑发展。

第八周

小班:

1.带几个体积,大小,重量等各不相同的物体,让小朋友辨认,和他们一起滚动这些物体,一起探索事物。

2.接火车游戏:让他们沿着桌子的边沿走,一个接着一个慢慢一步一个脚印走。

中班:

1.先在硬纸板上画几种动物并上色,然后把他们切成大小不等的几片,叫小朋友主动上来拼,看谁最厉害。

2:教他们穿衣服,穿鞋子,扣纽扣等,并进行练习,重点教日常生活方面的一些自理能力。

大班:

1.根据上周所学,做简单的消防演练。

2.教他们跳兔子舞,然后志愿者和小朋友们一起边唱边跳,让其言行一致。

3.将小朋友分成相同的两组,让他们进行儿童歌曲大PK。

第十周

小班:

1.从不同的方向发出各种动物的声音,让小朋友猜猜这是什么动物。

2.和小朋友们玩学动物跳的游戏,先由我们示范,然后让他们跟着学。

中班:

1.教他们日常生活用品的整理,如叠衣服,衣服叠好后的摆放,毛巾,杯子的摆放等,并进行比赛,看哪个小朋友最棒。

2.和小朋友们玩石头、剪子、布的游戏,但是要求他们使用左手,整个过程看哪个小朋友赢得多就奖励小红花。

大班:

1.请你像我这样做,我就像你这样做,然后摆出各种动作让小朋友模仿。

2.教小朋友跳简单的儿童舞蹈。

3.玩游戏:三个人为一组,两个是树,一个是松鼠,当说树动时,树要分开去找新的树,松鼠不动;当说松鼠动时,松鼠要去找新的树,树不动。训练小朋友的判断能力和应变能力。

制定工作方案热门


我们一定要有明确的目标和具体的计划,为确保活动顺利开展。我们应该要努力做一份方案,理论是方案的基础,实践是方案制定的目的,好的方案都有哪些内容?以下内容“制定工作方案”是由活动范文吧编辑给您提供的,如果您有任何问题请告诉我们我们会尽力提供帮助!

制定工作方案 篇1

制定工作方案:学校机关搬迁方案

一、基本原则

(一)整体搬迁原则。各部门按照学校发展整体工作要求,结合本部门工作实际,实施整体搬迁。确有需要保留的,经学校同意后方可按需、集中调整相应的办公室。

(二)按时搬迁原则。搬迁工作按步骤实施,确保按规定时间完成,保证学校正常的工作秩序。

(三)实事求是原则。一切从工作实际出发,努力克服各种困难,减少和避免搬迁对学校工作的影响。

(四)“谁主管、谁负责”原则。各搬迁部门要认真制定部门搬迁方案,组织好本部门资产清理和搬运工作,明确责任,认真落实。

(五)服从全局原则。各搬迁部门和全体干部要以大局为重,发扬团队合作精神,群策群力,如期保质完成20XX年我校机关及相关部门搬迁工作任务,确保搬迁工作安全、有序、和谐。

二、组织领导

搬迁工作在学校机关及相关部门搬迁工作领导小组的领导下进行。搬迁工作领导小组执行学校关于搬迁工作的决定,制订整体搬迁工作方案,负责协调和部署搬迁工作的重大事项。

领导小组组长:张效联

牵头单位∶校长办公室

成员单位:党委办公室、计财处、基建后勤处、保卫处、后勤服务集团

三、职责分工

部门

负责人

工作任务

校办

杜文清

1、负责本次搬迁工作的方案制定、搬迁协调工作;

2、负责校领导办公室搬迁;

3、负责办公室的分配,办公家具的配备;

党办

李琳

1、负责校领导办公室搬迁;

2、对有关部门搬迁期间涉密工作进行指导

计财处

储敏作

负责搬迁经费的预算、汇总、审核、落实工作

基建后勤处

袁浩

1、新添置办公家具、设备入库工作;旧家具、设备的报废工作;

2、督促物业公司配合部门入驻工作;

3、负责办公用房钥匙分发;

4、回收搬空房间钥匙,并验收;

5、其他相关工作

保卫处

郝运学

1、负责安全保卫工作;

2、其他相关工作

招投标办公室

周新虎

1、按期完成对办公家具、空调招标;

2、招标确定搬家公司;

3、其他相关工作

后勤服务集团

曹凤歧

陈洪

1、为搬迁做好后勤保障;

2、其他相关工作

现代教育技术中心

邱家学

1、负责弱电保障工作,确保工作信息畅通

2、其他相关工作

其他单位、部门

各单位及部门负责人

在学校搬迁工作领导小组的统筹安排下做好本部门的搬迁工作

四、

1、2月底,完成办公家具的招标准备工作;完成搬迁工作方案的制定。

2、3月上、中旬,完成办公家具的招标。

3、3月下旬,完成江宁校区办公用房的分配,各部门领取钥匙;江宁校区新的办公电话号码的确定;完成空调的招标;招标确定搬家公司。

4、4月中旬办公家具逐步到位;空调安装到位;做好办公电话安装(移机)和网络的准备工作;4月下旬逐步开始搬迁。

以上搬迁时间表,将根据工程进度和实际需要作进一步细化和适当调整。

五、搬迁过程中有关注意事项

1、各单位在搬迁过程中,要加强档案管理,做好秘密载体(文件、资料、硬盘等)及内部工作资料的清理、收缴、销毁工作,防止泄密事件发生。凡需销毁、处理的涉密文件、资料等送党委办公室统一处理,任何单位和个人不得擅自处理。

2、为了加强学校固定资产的管理,各搬迁单位均须按照我校家具、设备管理的规定,对所有家具、设备按照搬迁和报废两类情况进行造册、登记。各单位须将拟报废的设备和家具清单报基建后勤处国有资产管理科审核,并在搬迁前完成相关手续。

3、各级领导干部必须带头精打细算,厉行节约,能够继续使用的家具、设备等要物尽其用。

4、各单位、部门必须按学校规定时间全部搬出所有物品,搬出的房屋应及时负责清理、关闭电源、锁好门窗。原房间所有钥匙,由专人统一向基建后勤处办理移交手续。腾空的办公用房由学校统一安排,任何部门、个人不得自行处置。未经学校允许,任何部门和个人不得出租或出借办公用房。请各部门对现有办公用房进行清理排查,存在上述问题的单位和部门请于5月1日前进行自查和整改,并书面报纪监审办公室和校长办公室。学校将对隐瞒不报的单位进行追缴和没收违规所得。

5、在搬迁期间,两校区行政楼要安排保卫人员值班,严格控制外来人员进入校园相关楼宇内,携带大件物品出校必须接受检查。校卫队应加强巡逻,做好校园安全保卫工作。

6、各部门应高度重视安全工作,特别要确保人身、财物和交通安全。如遇突发或紧急事件,应迅速到达现场进行处理。

制定工作方案:

为深入开展城市建设攻坚年活动,改善城容城貌,提高居民生活质量,根据《正定县城市建设攻坚年实施方案》有关要求,经县政府研究,决定对XX街邮政局北侧、燕南路南侧进行旧城改造,为确保拆迁工作的顺利进行,根据国务院《城市房屋拆迁管理条例》及我县有关规定,制定本方案。

一、拆迁范围

北至燕南路,南至邮政局、常山路,东至XX街,西至文昌街。所有涉及到的被拆迁户一律全部拆迁。

二、拆迁政策

拆迁工作实行“货币补偿或产权调换”的原则,由正定镇负责动员拆迁和安置。拆迁评估由石家庄市房地产评估事务所,根据正定县人民政府正政[2002]18号文件有关规定予以评估。补偿、核定工作由正定镇政府负责。

三、拆迁补偿安置办法

拆迁补偿采取货币补偿和产权调换两种方法进行。

1、货币补偿金额,根据被拆迁房屋的区位、用途、建筑面积等因素,以房地产市场评估价格确定。

2、实行房屋产权调换的,拆迁人与被拆迁人计算被拆迁房屋的补偿金额和所调换房屋的价格(即商品房价格)结清产权调换的差价,实行就地安置。

3、对所有被拆迁户,按照“谁先签定拆迁协议,谁优先在规定的安置楼内挑选楼房”的原则进行安置。

4、拆迁租赁房屋的对承租人给予搬倒费补偿,对经营门市从商的,按工商局注册从业人员给予每人一次性500元的停业损失。

5、被拆迁人选择货币补偿的,按所拆正式房屋建筑面积给予3个月的临时安置补助费;选择产权调换的,按所拆正式房屋建筑面积给予临时安置补助费,临时安置补助费发放至新房竣工验收为止。临时安置补助费按每月每平方米3元计算,搬迁补助费按每平方米3元计算。

6、对被拆迁户的空调按200元/台、电话158元/部、有线电视100元/台给予补偿。

7、树木补偿,果树按每株10-200元计算,一般树木按10元-50元计算补偿。

8、对被拆迁人与拆迁人就补偿安置或产权不清有争议达不成协议的,按照先拆除后解决纠纷的原则办理,不停止拆迁的执行。拆除前拆迁人应对被拆除房屋做好勘察记录,并向公证机关办理证据保全。被拆迁人无正当理由在规定的拆迁期限内拒绝拆迁的,由县政府组织有关部门强行拆除。

9、对积极支持,配合该项拆迁建设的单位和个人,给予表彰和奖励。

10、严重阻碍拆迁工作人员执行公务的,依照《中华人民共和国治安管理处罚条例》予以处罚,触犯刑律的移送司法机关追究其刑事责任。

四、拆迁时间

2006年8月3日--2006年9月15日

正定镇人民政府、街道办事处及县有关部门一定要统一思想,通力合作,积极配合,按照县政府统一安排,认真做好各项工作,确保拆迁工作圆满完成。

制定工作方案 篇2


医疗技术是经验的积累,以“师带徒”进行临床指导,是医学绵延不绝的传承之道,为做好我院老医师学术经验继承工作,确保新晋临床医生业务水平的迅速提高,促进我院临床医师的成长,特制定本工作计划。

一、培养目标

通过师带徒工作,使继承者在整理、继承老医师专家学术经验和技术专长的基础上,发展、创新医药学术,培养造就一批热爱祖国、热爱医药事业、医学理论深厚、医药技术精湛、品德优良、医德高尚的高层次医药继承创新型人才。

二、教学要求

继承学习时间,为期一年。具体时间:2014年4月至2015年4月。通过继承工作使学术继承人达到以下标准:

1、医药理论功底更加扎实,医学文化知识进一步加强。掌握指导老师指定的各种医学书籍。

2、基本掌握指导老师的学术经验和技术专长,基本达到指导老师的临床疗效或技能技艺水平,医疗临床诊疗水平在原有基础上有较大提高,临床疗效突出。

三、教学内容

继承教学采取跟师学习、独立临床实践与理论学习相结合的形式,以跟指导老师临床(实践)和独立临床(实践)为主。

1、3个月内:理论学习,熟读医疗书籍,采取集中授课与自学相结合的方式。医政科将不定时开展培训工作,加快新医生动手能力,加强骨伤、外科方面培训,年底将进行考核。

2、4月到10个月:独立临床实践是要积极参加医院门诊,急诊工作,独立出诊,参加会诊及疑难病例讨论。在上级医师指导下负责一定量的病人管理。

3、11月到12月:主要对老师所传授经验进行分析、归类、总结,梳理成规范文字,上交学习心得、临床体会,对经典病案进行整理成册,以便学业完成时作为考核依据。

学生自跟师学习之日起,每周跟指导老师临床或实际操作的时间不少于3个工作日。跟师期间,学生要认真作好跟师学习笔记,学习心得、临床体会或指导老师的临床(实践)经验整理,交指导老师批阅,指导老师将认真批阅;要独立完成能反映指导老师临床经验和专长的体现疾病诊疗全过程的临床医案10份。

四、带教对象

师带徒将以一对一形式进行传承授业,以2012年到基层的定向委培生为主要指导对象,具体人员名单如下:朱海东(师)对沈欣(徒),邵海勇(师)对郑波(徒),庄丽娜(师)对陈栋(徒)。

康复医疗与骨伤医疗由竺波统一带教。

五、考核指标

师带徒工作的考核分为平时考核、年度考核和学业考核。

1、平时考核由指导老师负责进行。主要考核继承人的平时学习情况、跟师临床(实践)和独立临床(实践)时间。

2、年度考核由医院统一负责。考核以原始材料为依据,按照《年度考核表》规定的内容和要求,逐项检查考核。年度考核不合格者,将取消评先晋级资格。

制定工作方案 篇3

一、工作目标

1、20xx年底前,完成安全标准化一级企业的申报工作。

2、20xx年底前,以安全标准化为抓手,结合万华的安全理念,进一步细化各项管理措施,逐步形成公司独有的管理模式。

3、20xx年底前,公司的安全信息化管理初步形成,安全文化得到有效贯彻,本质安全水平进一步提升,达到省内一流化工企业。

二、攻坚工作小组

组长:xxxx

副组长:xxxx

三、主要措施

1、结合安全标准化的升级工作,将公司涉及“两重点、一重大”装置设施,进行全面诊断。通过深入排查整改相关生产、储存装置存在的安全隐患,严格工艺、设备管理,完善应急救援设施和安全措施。通过建立健全安全仪表功能体系,进一步装备和完善自动控制、紧急停车系统和安全联锁装置,并确保自控系统的正常运行。

2、进一步加大八项危险作业环节的安全管理。严格执行动火、进入受限空间、破土、临时用电、高处、吊装、抽堵盲板、设备检修等危险作业安全规范,积极推行上锁挂标签制度,进一步完善安全作业管理制度,确保每项危险作业都能得到有效控制,彻底清除作业环节事故的发生。

3、加强四个重要化工过程安全管理。

一是加强新建装置的试生产、开/停车管理。试生产、开停车过程严格执行省安监局《山东省化工装置安全试车工作规范(试行)》(鲁安监发[20xx]63号)的规定,认真落实各项安全条件和措施要求,确保化工装置试生产、开/停车安全运行。

二是强化变更管理。在生产要素变更过程中,将工艺、设备、仪表、电气、公用工程、备件、材料、化学品、生产组织方式和人员等方面发生的所有变化纳入变更管理,完善变更管理制度,严格申请、审批、实施和验收等变更管理程序,落实变更前、变更过程和变更后的各项安全措施,确保变更过程安全。

三是完善危化品的装卸、储存管理。在危险化学品储运过程中,进一步完善危险化学品收、储、装、卸等作业过程的安全管理制度,健全完善各项安全设施和措施,严格化学品的收储安全管理。

四是加强外来施工队伍的管理。健全和落实对外来施工队伍的安全管理制度,严格审核施工单位的资质,严格对外来施工人员的安全培训,严格对施工过程的安全监督;同时将外来施工队伍纳入本单位安全管理体系,统一标准,统一要求,统一管理。

4、开展学习万华集团安全管理经验、杜绝违规违章行为专项活动。

一是组织认真学习万华集团‘十大安全理念’,并结合公司实际情况,制定出适合公司的安全管理理念。

二是贯彻落实《化工(危险化学品)企业保障生产安全十条规定》(国家安监总局令第64号),杜绝“三违”行为(违章指挥、违规操作和违反劳动纪律)。

三是开展“样板企业”创建活动,根据莱阳市安监局的要求开展样板企业创建,以标准化创建、升级、运行为重点,在精细管理上狠下功夫,全面开展工作。

5、积极推行“十大安全法则”、“十零工作目标”,提高全体员工的安全意识。

一是通过每天的调度例会进行宣讲,先从中层领导抓起,提高中层领导的安全素质。

二是各单位在车间会议上进行互讲,让车间工段长以上的人员提高认识。

三是通过班前班后会结合我说安全环保与健康活动进行交流,谈体会,让每位员工体会到安全的重要性。通过宣讲、活动园地、黑板报等形式,让每位员工将“十大安全法则”、“十零工作目标”落实到日常工作中,真正将这种理念做到入脑、入心、入骨髓。

6、深入开展安全生产警示教育和全员安全培训工作。

一是认真组织学习莱阳市安监局下发的事故案例及法律法规。车间一个月不少于一次,班组一周一次,结合我将安全、环保与健康活动,由车间主任、工段长、班组长、主操作等有关人员轮流讲解事故案例。

二是深入开展全员安全培训工作。根据《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》(安委〔20xx〕10号)、《生产经营单位安全生产培训规定》(国家安监总局3号令)及国家、省及烟台有关规定,落实持证上岗和先培训后上岗制度,全面提高从业人员的安全素质。进一步完善班组一周一题,轮流出题、讲课等安全培训方式。

7、健全完善隐患排查治理体系。

一是按照国家及省有关法规规定,进一步完善安全检查和隐患治理的规章制度,落实隐患排查治理责任,通过建立安全预警预报体系,形成全面覆盖、全员参与的隐患排查治理机制。

二是与青岛安工院签订服务协议,20xx年至20xx年对公司定期开展安全检查,确保安全标准化体系的有效运行。

四、工作要求

1、建立定期督促检查制度

一是健全重点工作落实情况调度机制。公司安委会办公室每季度对攻坚活动中重点工作落实情况进行调度。

二是开展专项检查。公司安环部组织在每年11月初,开展对攻坚方案所列的措施进行专项检查,形成检查报告,报公司安委会。

2、“严”字当头,贯彻落实“三铁精神”。必须贯彻“安全决不妥协,妥协就是犯罪”的理念,以“铁面孔、铁手腕、铁心肠”三铁精神指导安全管理工作,对于违犯安全规定,以及发生事故的单位和个人铁面无私,决不能留情,一切从严处罚。

各单位要高度重视安全生产攻坚工作,切实加强领导,精心组织,明确责任,抓好落实。将安全生产攻坚方案作为公司今后一个时期的主要任务来抓,以此来提高全体员工的安全意识,同时要及时总结好的经验做法,以点带面,使公司的安全生产管理工作得到全面的提高。

制定工作方案 篇4

制定明确的求职目标以下文章来源于应届毕业生求职网,在写简历的同时应届毕业生求职网为你推荐一篇新闻专业应聘简历范文为模板参考。现在的求职者都不知道怎样写一份求职简历,那么应届毕业生求职网为您提供个人简历模板下载-彩色背景.doc为写简历模板。注意一切请以自己的真实情况填写求职简历,请继续详细阅读以下文章。

想象一下销售员在推销一件只有标价却不知其用途的商品,效果一定很糟。这就是为什么我们极力建议在简历的头几行开宗明义地提出您的求职目标,然后在接下来的10到15行之内让阅读者明了你对该目标职位所能作出的贡献。那种“使简历保持对不同职位的开放性”的做法是造成简历写作失败的原因之一,尤其是中高级人才的简历写作,很简单,阅读者会得出简历提供者缺乏制定职业目标的决断力的结论,显然,这样的人不会胜任决策和管理的职位。

可如果你认为自己是一名“全才”怎么办呢?准备一份“开放性”强的简历,再针对特定的职位进行修改。因此,对于认真的求职者来说,申请多少个不同的`职位,就应该准备多少份不同的简历。

如果你不能写出一个明确的求职目标,你需要先对自己的专业能力、职业发展倾向以及当前的就业市场进行分析,自己分析或求助于职业顾问,而不是急于写作简历。请先做好这必要的准备工作,再开始写作你的简历吧

制定工作方案 篇5

上一阶段我们的工作明显受阻,那就是由于在开始做之前准备不善,只是具备的单一的物质材料,而没有好的规划来支撑整个进度的流程。所以经常是干到一定程度之后就发现有很多地方的工作方法不妥,又没有好的解决办法,就只能重新返工,这就耽误了进度。虽然有一些简单的计划,可是没有击中要点,致使计划形同虚设,根本执行不下去。那么如何制定工作计划才能有效呢,我觉得在于做计划的人,他有没有对我们做的工作做到充分认识。是否预见到在做的时候可能发生的情况,吸取以前的经验才能把计划给做好。

1、方向指导

要是我们一开始就用错了工,朝着一个不正确的方向努力,肯定就只能得到一个错误的结果。再者如果不能找出要点,发现阻力可能会击中出现的环节,变无法做出合理的处置方案。那么就应弄清主要的流程环节,并考虑到一些将要出现的问题。

2、做好分析

没有足够多的了解就会使我们的设想缺乏可靠性,多数时候想出来的方案都是不适用于现实的。介于此就得在计划当中加入根据考察资料得到出分析结果,并借由这些结果为参考,做一些实际的.思考。就是不能脱离我们的流程,也不能违背环境的现实,这样拟定出来的方法才会有切实的作用。

3、层次分明

找到工作点和将要面临的问题点,要把这些信息给划分好优先顺序,衡量好轻重关系。这样就能知道该先搞什么,在哪方面该多投入,哪里要减少投入。合适该放缓进度,哪里要加紧推进。虽然做这些考虑得花不少时间,可是比起盲目去干带来的阻滞,影响还是要小的太多了,那么层次清晰就能改善效率。

制定工作方案 篇6


大学生制定个人计划总结为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

大学生制定个人计划总结范文1

金鼠送春,爆竹声声。在这辞旧迎新,喜迎春天之际,我们迎来了又一个充满希望的新学期。对于这刚刚到来的一个学期,我们翘首、我们期盼,都希望能够在新的学期有所突破,有所成就。为了能使艺术团的各项工作得以更好地开展,充分调动艺术团成员的积极性,现将本学期艺术团工作计划如下:

一、内部建设及管理

1、内部调整、重组

于学期初,对团员上学期的综合情况进行考核,进而进行重组及筛选,保证团员质量,从而提高艺术团成员的整体素质。

2、成员管理

各团均不得任意吸收新成员。新成员正式入团必须填写南京工程学院大学生艺术团团员资料登记表,由各团负责人授予团内编号并归档,以保证团员入团后不随意退团。如有特殊情况必须退团的,需提交辞呈。以此来完善艺术团团员的档案建设工作。通过规范划的成员管理,加强艺术团成员的组织性和纪律性。

注重团员的思想动态,通过举行集体活动等形式,进一步加强团员间的沟通与交流,树立良好的团队精神,提高艺术团的凝聚力。

3、制度建设

进一步完善艺术团的制度建设,在现有的规章制度和管理条例的基础上不断查漏补缺,做到奖惩有据,赏罚明晰,使艺术团的日常管理及工作规范化、有序化,从而确保艺术团工作更好地开展。

4、办公室值班

继续推行办公室值班制度,尽量让每位团员都有机会参与值班工作,这样不仅能让团员对艺术团工作有更深刻的了解,还能在一定程度上提高团员的办事能力,并能相对减轻艺术团领导班子的负担,使其能更好地为艺术团的进一步发展出谋划策。

5、办公室及排练场所管理

由各团长监督、各团值班人员负责办公室的卫生及财物保管工作,并做好舞蹈房及琴房的钥匙管理及使用登记,监督借用舞蹈房及琴房的个人或组织做好打扫工作,确保办公室、舞蹈房及琴房无财物丢失、卫生状况欠佳等问题。

二、组织工作

1、实行例会制度

根据艺术团自身情况,于本学期开始实行两周一次的副部级以上例会制度。及时地总结前期工作,发现并解决工作中出现的问题,并做好短期规划,使各团负责人保持良好的工作状态,提高工作效率。

2、日常排练

于开学第一周结合各节目组自身情况,通过协调,确定一周排练时间及场地安排。

继续聘请专业老师进行技术指导及专业培训,使艺术团团员在各种活动中得以更高水平的发挥,从而保证并提高艺术团节目的质量。

本学期艺术团各节目组计划排练节目名单安排如下:

合唱团:表演唱《清粼粼的水蓝莹莹的天》、《赶圩归来阿哩哩》

大合唱曲目2个、男女小组唱各1个、二重唱1个及若干独唱节目

舞蹈团:

1)做好《杏花春雨》及《欢天喜地》的传承工作

2)巩固现代舞《绽放活力》

3)编排新的现代舞《新阿里郎颂歌》及军舞《军中姐妹》

民乐团:

1)将《美丽神话》钢琴和民乐进行融合

2)《菊花台》乐器:古筝、二胡、箫、笛子、小提琴

《爱的协奏曲》乐器:钢琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼万年》乐器:二胡、古筝、笛子

曲艺团:2个相声节目、1个哑剧以及1个话剧

三、外部交流及活动

1、在团内组织一次有意义的集体出游活动,以此来增强艺术团的凝聚力,并陶冶团员的情操。

2、组织团员积极参加校内外举办的各种文艺活动和比赛,激发和提高团员的创造热情和创造能力,培养团员的全面素质。

3、积极主动地配合并参与学校的大型活动及晚会,如文化艺术节开幕式、闭幕式,送09届毕业生晚会等。

4、进一步加强与校内其他学生组织及院系的交流与合作,为我校的文艺氛围营造一个和谐的大环境。

5、进一步加强同外校相同类型组织的交流与合作,相互学习,取长补短。

大学生制定个人计划总结范文2

当我步入大学之门时,也就意味着我将面临新的学习和工作挑战。在大学的第一个新学期班干部竞选中,我很荣幸能担任宣传委员这一职位。所以,身为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。因此,我对自己的工作做了以下计划:

第一、我想班级手抄报是一个班级的特色,是展现班级风貌的最直接和最有效的平台。因此,出好每期的手抄报,让每一季度的节日和特殊活动举办得有声有色,创造节日热闹,活动精彩的气氛是我做好宣传工作的关键。对于这一方面,我让同学们自主报名并将其分组进行每期的手抄报工作。

第二、稿子的征收也是一个重点工作。它包括每周上交的升旗稿和每月上交的月稿两部分。每次的交稿情况都体现了班级的参与活动的积极程度和本班的集体荣誉感,以及同学们对大学生活的态度。所以,合理的安排同学们写稿,按时的交稿是我必须做好的工作。对于这点在本班班规中有详细安排。

第三、步入大学,我们的课外活动更是丰富多彩,海报成为了这些活动必不可少的一部分,精彩光鲜的海报能激发同学们积极参加课外活动。所以,我会努力让我们的海报焕发活力,出能体现我们班级特色的海报。让我们护理一班更具活力和特色,让更多人了解我们护理一班。

第四、作为宣传委员,我不仅要做好自己本分的事,还要协助老师和班长以及其他班干部的工作,让我们的班级成为一个和-谐,友好,优秀的班集体。

相信就着宣传委员的工作能提高我各方面的能力。同时,我也能将学到的东西运用到班级的工作中。当然,初入大学,我也有许多不足的地方,希望今后老师和同学们能支持我的工作,提出你们宝贵的意见让我的宣传工作做得更好。经过我们大家共同的努力,相信我们的护理一班会更加优秀。

大学生制定个人计划总结范文3

一、指导思想:

我校大学生青年志愿者协会在学校党总支、校团委的支持下,我们深入学习贯彻十-大精神。同时,在校团委领导下,我们争先创优,发扬扬时代新风、献人间真情的志愿服务精神,以奉献、友爱、互助、进步为行为准则,以受教育、长才干、做贡献为指导思想,多层次、深入持久地开展了大量的志愿服务活动。20--年,为了进一步做好我校志愿者服务工作,将坚持以团队精神,做青协事业的工作作风,充分发挥协会的自治性、创新性和自发性的优势,确定以加强协会的自身建设,坚持做好传统项目,重点打造品牌活动,全力加强宣传阵地,信息渠道建设为工作重点,引导协会发展走精品化路线。为丰富校园文化,促进学风建设做贡献,构建和谐的协会发展氛围。

二、坚持做好传统品牌服务项目

1、做好3月份学雷锋月的一系列传统项目。

重点做好:为漓江洗脸、城市环卫等环境保护项目。

2、继续推进阳光校园、青年文明路创建等系列的校园文明建设,为学校创造一个文明、健康向上的校园氛围。

3、倾力配合团中央、校团委做好20--年大学生西部计划志愿服务工作,为祖国的现代化建设、大学生就业提供一个更好的平台。

让更多的青年大学生到祖国建设最需要的西部去。

4、坚持两头抓、中间带的方针,做好文化助残、爱心学校、咨询服务、社区服务、军民共建等长期传统项目。

5、动员广大自愿者做好寒暑假挂职、创建志愿服务团队的工作。

使广大志愿者利用寒暑假的时间到基层中服务社会,充分利用当代大学生的价值,广大志愿者在奉献的同时学会成长。

6、为鼓励广大青年大学生加入志愿者服务队列,表彰优秀志愿者的奉献精神,继续开展十佳公益形象大使、十佳公益服务团队的评选活动。

7、配合校团委开展教育文化节一系列活动。

三、加强自身建设,加强基础建设,改进管理模式和工作方法,树立良好工作作风。

1、加强协会内思想建设。

积极组织协会干部参加校团委的各项理论学习和思想教育活动,提高协会理论水平和思想素养。增强团队的团队合作意识和主人翁的精神。

2、进一步完善制度建设,完善和修改现行的制度,使制度透明化。

完善协会的档案管理,严格财务制度,对历届的档案归档,对现有的资料和档案建立合理的适用的档案库,完善协会的人事档案。

3、落实好办公室的问题,加快网站的建设和管理。

4、加强与桂林市其他高校青年志愿者协会的密切联系,联合开展好20--年度桂林市高校志愿者交流会。

5、重整本协会宣传海报质量建设。

加强活动的宣传力度,充分利用校级的各种媒体和电视台,同时与桂林市各大媒体加强联系。加强志愿者工作的宣传力度。

四、重点打造新品牌活动

1、开展关爱农民工子女的品牌活动。

该项活动主要是发动、组织志愿者通过定期支教、精神慰问、捐赠学习用品等形式,对桂林市及其周边地区的农民工子女给予物质及精神上的关爱,让孩子们能有个更好的成长坏境。并希望借此能让社会上更多的人加入关爱农民工子女的行列。

2、学习十-大精神,继续努力倡导低碳生活,以定期走进社区、在校园宣传、到企业中实践宣传等形式倡导市民环保低碳生活,关注环境,从我做起。

五、加强总会对各个分会的管理和指导,充分发挥总会的作用,提高协会的管理效能

1、对各分会的大型活动进行总体的规划,按照本学期的工作思路进行重点指导,结合各个学院的自身特点,对各分会的活动进行合理的安排,大型活动实行审批制,由主席团审批。

2、对各项活动实行总负责人制。

3、积极倡导各个分会志愿者活跃在社会各个角落,各个分会采用评优制度,鼓励各个分会打造自己分会的品牌活动。

六、策划书大学生20--年青年志愿者协会工作计划策划书。

七、全力加强宣传阵地建设,采用多渠道的信息沟通

1、完善协会的网站建设,建立专门的维护队伍,争取网站的即时更新。

2、做好各分会的宣传手段,形式和质量管理。

3、利用好各种信息沟通渠道。

4、建立协会内部的记者团队伍,进一步扩大我校青年志愿者协会的影响力,走出学校面向社会。

八、充实基础,加强队伍的组织能力建设,扩大我协会的影响力

1、做好迎新工作,招聘一批有能力的干部进入我协会,给我协会补充新鲜血液。

2、做好交接班的工作,选拔一些有能力的干部来组织我协会以后的工作。

3、不定时得开展一些培训来提高干部的素质,增强本协会内部干事的组织能力和团队精神,使培训工作系统化。

4、做好我协会的内部评优工作,这也是扩大我协会影响力的一个大方面,增强各会员的积极性。

5、加强老干事和新干事的做事能力和人际沟通能力,增强本协会干事与团委各位指导老师的交流。

大学生制定个人计划总结范文4

新学期、新面貌、新风气。在20---20--学年第一期中我部积极配合和协调八个部门和各系部学生分会开展各项工作,在充满激情的工作中,我们的工作效率和质量得到了提高。新的一年已经开始,我们四位学生干部将率领部门将以更加积极、更加饱满的精神状态去对待工作,认真工作、严于律己、不断完善,更加努力的做好本职工作,认真学习贯彻落实党的十八大三中全会精神,为我院今年建设骨干院校做出贡献。结合20--年院学生会在开展工作中得到的经验和吸取的教训,特制定工作计划:

一、踏实努力地做好本学期的基本工作

(一)强化学生会的管理制度,所有能够实现的制度在三月制作出来,规范干部的行为,对应学生会管理制度、强制排序的制度,关注干事的培养,并灵活实施这些制度由主席团,秘书处对其考核。

(二)做好本期我部门的值班工作,并在值班时对各个部门的值班人员的值班情况做好详细记录,不会出现值班处没人的情况。每天下午17:30我部门将对学生办公室的卫生清洁工作进行合理的分工、检查并进行严格的评比。(秘书处具体负责)

(三)我部门将严格把关院上各部和各系学生分会的各项工作,并进行公平、公正、公开的考核,在每个月月末,我部门进行评比、张贴成绩。(秘书处具体负责)

(四)协调各部门做好本学期的本职工作,协助周处、先处等领导和老师开展各项相关工作,并积极努力的把各项相关工作做得更加完美。

(五)以完善制度为前提,在完善制度的同时,全面落实以监查行动为本质的工作体系,寻找并发现工作体系和制度中存在的不足,并及时拿出解决方案。

(六)从三月开始,与各部门指导老师、各系学生分会的指导老师进行交流,深化院系关,由主席团、秘书处完成分工并实行。必须做到交流工作一直延续下去。彻实做好本部门的各项相关工作,协调八个部门将学生会的工作做得更好、更完美,做好大型活动的准备工作和布置工作,将活动开展得更好、更成功。

(七)以学生会的名义分批召集学院各班班长在全院召开一个班长大会,再请他们对学生会这一期以来的看法,改变或不足,实质性建议等,一年两次,继续延续下去。

(八)加强院学生会的宣传力,通过网络、班级、学院宣传,让全院师生知道我们学生会在做什么事,加深对我们学生会的印象,为下期新干事的应聘做铺垫。同时各部门也要对各个干事进行精心培养,为后面选举干部助理打下基础。

二、在本学期承办的大型活动方面

(一)人员配置。注重场地清洁卫生的打扫及维护,确保在活动整个过程当中整个活动场所干净整洁,做好活动场所内外的安全保卫工作,将工作具体的划分到个人,以及对物件的搬运。

(二)做好相应的考核表、制度的制定,认真落实各个部门的职责与任务,协调部门将活动开展好。

(三)活动开展之后,秘书处要收集并整理开展这次活动的图片和文字资料,以便制作工作简报和会刊。

三、本学期的目标与要求

(一)在学校建设骨干学院的验收的关键时刻,我部门应更严格认真把关对学院各个部门和各系学生分会的考核,及时将考核成绩张贴出来。

(二)我部门的干部和干事必须对公文格式做到了熟于胸,在批改各系上交的工作总结、工作计划、会议记录时应认真仔细,并做到准确无误。(秘书处具体负责)

(三)我部门的干部与干事必须严格遵守宜宾职业技术学院各项规章制度,做一个文明当代的大学生,在做事情时需要仔细、谨慎、认真,应灵活的处理工作问题。

(四)严格把关每天各个部门的值班情况,办公室值班人员需要认真详细的做好值班记录,在月末做对各个部门的考核时,值班情况也将是一个重点考查项目。(秘书处具体负责)

(五)严格按照宜宾职业技术学院的相关规定,做好学生会的形象工作,确保学生会的办事效率。

四、本学期工作的希望

(一)部门将会以更加积极、更加饱满的精神状态去对待工作,认真工作、严于律己、不断完善,更加努力的做好学生会的工作。

(二)我们坚信在学院各领导的悉心指导与带领下,部门同事的共同努力下,一定会完成好相关工作的开展,学生会今后的工作,一定会朝着高质量,高效率的方向平稳快速的发展。

(三)我们也十分期望上级领导给我们指出工作中的不足之处,我们以便好及时查漏补缺,做出相应的措施。

(四)我部门的干部和干事也一定会在新的一学期里加强相互之间的合作与竞争,搞好部门之间的友谊,以便让我部门的工作更加愉快且顺利的开展下去。

大学生制定个人计划总结范文5

一、在新学期开始,为做好我系20--年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使09级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程:

①以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

a、学期初,每个同学都有综合分100分。

b、晨点每周点五天,时间为6:40—7:10,地点为灯光球场。

c、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

d、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。