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初中校园艺术节活动方案

2022-04-15

初中校园艺术节活动方案

一、指导思想

坚持以人为本,面向全体学生,充分发挥体育、艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质,丰富校园生活。

二、活动主题:阳光、健康、快乐、文明

三、活动对象和时间安排

对象:高一、高二、初一、初二师生

时间:20xx年11月16日12月30日

四、组织机构

1.主办:德育处

2.承办:体育组、美术组、音乐组、团委学生会

3.协办:各年级组、教学组、教务处、总务处、宣教处、保卫科

4.为加强对本次学校体育艺术节活动的领导,成立兴农中学第二届体育艺术节组委会:

总督导:胡文涛

主任:李传智

副主任:赵黔龙、常磊、赵洋、谭志维、吕丹、何用晏、周德刚、王杰庆、冉波、梁艺林、董娜、周嘉群、王雪、各年级主任

委员:音体美教师、各班班主任、各年级德育组长、各部门负责人、团委学生会成员

下设办公室:

主任:谭志维副主任:冉波、王雪

成员:团委学生会成员、德育处办公室人员

五、活动实施步骤

1.11月1日前成立组织领导机构,拟定体育艺术节活动总方案。

2.11月1日11月10日,进行宣传动员、组织报名,拟定各类活动方案。

3.11月16日12月30日,开幕式、组织开展形式多样的体育竞技和艺术展演(赛)活动。

4.12月30日,闭幕式暨汇报演出。

六、活动内容及分工

1.开幕式

时间:20xx年11月16日19:0021:00

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:谭志维、冉波、董娜

2.体育竞赛、表演类项目

时间:20xx年11月16日20xx年12月30日

承办单位:体育组

负责人:何用晏、王洪星、韦飞飞

活动项目:

(1)学生田径比赛

(2)教师、学生篮球比赛

(3)教师、学生乒乓球比赛

(4)教师、学生羽毛球比赛

(5)学生跳绳比赛

(6)学生拔河比赛

(7)足球、排球技能比赛

(8)教师、学生棋类比赛

(9)师生趣味运动

(10)广播体操比赛

3.艺术竞赛、表演类项目

时间:20xx年11月16日20xx年12月30日

承办单位:美术组、音乐组

负责人:周德刚、梁艺林、吕丹、董娜、王杰庆

活动项目:

(1)绘画、剪纸、摄影、设计

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

(2)书法

具体负责人:梁艺林、王杰庆、王红

(3)声乐、器乐

具体负责人:周德刚、张李君

(4)合唱比赛

具体负责人:周德刚、张李君

(5)舞蹈

具体负责人:董娜、吕丹

4.闭幕式暨汇报演出

时间:20xx年12月30日

地点:大操场

承办单位:团委学生会

负责人:谭志维、冉波、周德刚、王杰庆、董娜

5.其他分工

(1)宣传工作:宣教处吕丹

(2)纪律管理:德育处赵洋

(3)后勤保障:总务处王建武

(4)设备功能:总务处陈小敏

(5)安全保卫:保卫科周嘉群

(6)环境卫生:总务处德育处赵洋王建武

(7)摄像、照相:信息中心赵俊杰

七、要求

1.各处室、年级组要做好宣传、动员工作,提高对举办体育艺术节的认识,充分做好组织和动员工作,认真组队、积极准备,踊跃参加各项活动。

2.体育艺术节各项活动采用项目化运作方式,谁承办谁负责,要在艺术

节组委会统一协调下,切实做到组织落实、措施落实。各承办单位要进一步对

所承办的活动进行周密策划,认真研究所承办活动内容、程序和要求,指定详细的活动细则,做好充分的前期准备工作。各项活动具体安排以电子稿形式于11月10日前交德育处办公室。各协办单位要积极配合、相互支持,不推诿、不扯皮,保障活动顺利、高效完成。

3.宣教处、团委学生会、年级组做好宣传工作,利用专栏、黑板报、海报、广播等进行宣传,扩大活动影响。

4.在活动中要确保安全,避免出现意外事故。

5.活动结束后各承办单位要及时认真总结,于活动结束后一周内将总结电子稿上报德育处。

八、奖项设置

1.优秀组织奖。奖励对象为年级组、班集体,年级优秀组织奖3名,班级优秀组织奖7名,由体育艺术节组委会根据各年级、班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

2.体育竞赛、艺术展演(赛)奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

3.班级量化积分评比。具体评比按各个项目活动细则执行。

4.各项目获奖的集体或个人,学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书,以资鼓励。

扩展阅读

校园艺术节活动方案


校园艺术节活动方案一

一、指导思想

通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐展才艺

三、组织领导

组 长:刘家龙

副组长:单 宏

组 员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。

四、艺术节活动时间

20xx年11月21日11月30日

五、活动内容安排

1、序幕:艺术让生活更美好艺术节动员仪式

时间:11月21日 早晨7点30分

2、节徽设计活动

负责人:各班班主任、田雪鹏

参加对象:4-6年级

比赛时间:11月21日 11月25日

比赛要求:

①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)

②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好3份参评,11月24日早8点上交田雪鹏老师。

3、现场绘画大赛:

负责人:沈爱华、辛月霞

参加对象:1-6年级

比赛时间:11月 22日下午2点开始

比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为快乐的节日。13年级为蜡笔画;46年级为水粉画。

3、书法作品展(软笔书法 硬笔书法)

负责人:任永良、孙桂海

参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)

比赛时间:11月22日1点 1点40

比赛要求:

软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的

诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。

硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。

其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。

评比办法:

评出一二三等奖若干名。

作品上交时间:11月25日

4、我与音乐有约

为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责)

5、大合唱班班有歌声

负责人:班主任、音乐组

要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲

参加对象:16年级

时间:11月

6、我型我秀校园歌手大赛

负责人:音乐组(高麟老师主要负责)

参加对象:1-6年级自愿报名

比赛时间:11月28日11月31日

比赛要求:

①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。

③选拔优秀队员参加11月31日的总决赛。并评出510名校园音乐新星

7、器乐类评比

负责人:音乐组(金玲老师主要负责)

参加对象:1-6年级自愿报名

比赛时间:11月29日下午 1点2点半

比赛要求:

设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过 4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)

选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。

8、舞蹈比赛

负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)

参加对象:3-5年级

比赛时间:11月29日下午 2点半4点半

比赛要求:

有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。

选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。

8、庆祝六一文娱节目表演

负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)

参加对象:3-6年级

比赛时间:11月28日中午12点20

比赛要求:

36年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。

各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。快乐地参与,体验参与的快乐为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

校园艺术节活动方案二

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:20xx年10月--11月

四、具体活动内容和要求:

1、歌唱祖国传承经典校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止10月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

2、青春旋律你我飞翔器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止10月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

3、青春飞扬艺术奔放相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

4、舞动青春魅力校园校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止10月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

5、强健体魄展我风采校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知

比赛地点:学校操场

6、低碳环保践行创新校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点:学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园艺术节策划活动方案集锦


为了尽快满足您的需求我整理了以下信息:“校园艺术节策划活动方案”。弱者坐待良机,强者制造时机,我们想要做出一番成绩的时候。我们要亲手去写好一份方案,制定方案时必须对事物的发展趋势做出分析,对事物发展结果做出估计。期待这篇文章的阅读能够为您提供新的思路和方法!

校园艺术节策划活动方案(篇1)

摄影是一门让广大学生既陌生又好奇的艺术。它能形象地记录发生在我们身边的点点滴滴。一张小小的图片内涵丰富、包罗万象。同学们所看到的、想到的、关心的、关注的,有关生活、校园等话题,一张图片就可以展示其中的无尽的蕴含、趣味和思索。通过比赛增强学生艺术与审美的交流,以此激发学生对摄影的兴趣和爱好,更加关心、了解身边的生活,让同学们通过手中的照相机去观察生活、体验生活,记载激动人心、感人至深的瞬间,留住温馨、欢笑的回忆,分享多姿多彩的生活乐趣。

光影二职

校园内

团委学生会记者团

全体在校学生

20xx年4月—5月

1、摄影方式可采用专业相机拍摄和手机相机拍摄。参赛稿件需为学生在校园所拍摄的照片,每位同学限报两张(风景、人物、建筑、特写、活动等等类型照片均可)。

2、摄影作品要求像素不低于300万,不小于2M的图片格式。需提交电子文档资料,文件名请用“作品标题+班级+姓名”。

3、摄影类参赛作品黑白、彩色均可,可以适当处理调整显示效果,但必须保持摄影类作品的基本性质,禁止歪曲作品真实性的操作,不得加边框、水纹、签名等修饰,参赛者须保留图片原始信息。

4、参赛作品需为原创,如侵犯肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等,主办方有权取消其参赛资格,如涉及法律责任则均由参赛者承担。

5、本次比赛不收参赛费,不退稿。对于所有获奖和入选作品,主办方与作者共享参赛作品版权,拥有作品参赛期间及后续的展播、出版、宣传等活动的权利,并不再支付稿酬。提交的参赛照片统一交电子文档。

6、作品提交方式:

方式一:各班作品交到班长,并由班长将作品统一用U盘拷贝到团委电脑,并且联系15计算机一班林明志:(13923592969);

方式二:各班作品交到班长,并由班长将作品发送到记者团邮箱:,邮箱标题需注明班级、作者姓名、作品名称。

美术老师

第一轮数字化评比,评比老师通过电脑将所有作品进行评分,工作人员将所有的评委老师的评分作统计,选出40名;

第二轮将作品集中,并通过多媒体投影的形式展示,现场评委老师对作品进行最后评分。

第三轮:网络投票

主办方将入围优秀作品在网站上进行展示,进行投票。

最终由大众评审投票结果决出排名次序。

一等奖一名,二等级六名,三等级九名,优秀奖若干名。

1、策划(20xx年4月6日-20xx年4月19日)

2、宣传通知(20xx年4.20-20xx年5月15日)

3、作品收集(20xx年5.16-20xx年5月22日)

4、评委评选阶段(20xx年5月25日)

5、网络投票(20xx年5月26日—20xx年6月6日)

6、公布结果并颁奖(20xx年6月11日)

评分标准:

主题(1~20分)主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。

视觉(1~20分)构图较完美,整个作品看起来均衡、稳定、有规律,有明显的视觉美。

色彩(1~20分)色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。

其他(1~20分可以酌情给分)

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了;

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出;

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。

本评比办法的最终解释权归团委学生会记者团,如有任何疑问请与负责人联系。

校园艺术节策划活动方案(篇2)

第四届校园文化艺术节

主办单位:院团委院学生会

承办单位:各系学生分会、各社团

第四届校园文化艺术节总策划书 为了全面贯彻党和国家的教育方针,始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入落实科学发展观,树立“促进学生全面发展”的理念,充分展示陕航学子的青春风貌,弘扬“崇德尚学、自强不息”的校训精神,营造健康高雅的校园文化氛围,培养学生的创新精神和实践能力,全面推进素质教育,经研究决定举办我院第四届校园文化艺术节,现将有关事项通知如下。

一、活动时间:

2010年4月—6月

二、活动主题:

激扬青春,活跃校园文化生活;

学海弄潮,展示陕航学子风采。

三、主办单位:院团委院学生会

承办单位:各系学生分会、各社团

四、参赛对象:

学院08、09级在校学生

五、活动内容:

本届校园文化艺术节以开展各种有益于大学生身心健康的文化艺术活动为主要内容,以基层活动为重点,面向全院学生,大力开展丰富多彩积极向上的有关艺术、体育和娱乐等各项活动。把德育、智育、体育、美育有机结合起来,培养大学生的学习能力、创新能力、交流能力和社会实践能力,全面提高大学生的综合素质。

1、第四届校园文化艺术节开幕式

2、校园歌手大赛

参赛曲目内容要能反映丰富多彩的校园生活和当代大学生积极健康向上的精神风貌及高雅的审美情趣。参赛曲目限5分钟内。

承办:材料工程系团总支学生会

3、“登上梦想舞台、绽放璀璨星光”主持人大赛

活动通过三轮比赛层层筛选优秀主持人,分海选、复赛、决赛三个阶段。

承办:院学生会

4、配乐诗朗诵

诗歌主旨符合本次活动主题,应在我国优秀诗篇中选择,内容健康向上即可。

承办:机械工程系团总支学生会

5、校园舞蹈大赛

参赛作品内容必须健康向上,有一定的思想内涵和艺术性,反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌。表演形式为群舞,舞种不限。、承办:院学生会

6、“你行我秀”服装设计展示大赛

报名方式以个人为主,男女不限。穿着应符合当代大学生审美观念,青春、向上。

承办:管理工程系团总支学生会

7、“三人制”班级篮球联谊赛

参赛队伍以班级为单位报名,每队人数最多不得超过五人,班级联谊对象由抽签决定,必须听从举办方统一安排。

承办:院学生会

8、手工作品大赛

(1)“变废为宝 ”手工制品大赛

作品原材料必须是生活和学习中所遗弃的废品,作品不得购买和租借,必须亲手制作。

(2)十字绣制作

作品内容健康文明,积极向上,风格不限。

承办:机电工程系团总支学生会

9、书法、绘画、摄影大赛

参赛选手必须在规定的时间内上交参赛作品。

承办:荷之露书画协会

10、模拟招聘会

参赛选手需回答面试主考官所提出的各项问题,使选手逐渐具备应聘等方面的相关知识。

承办:就业创业协会

11、辩论赛

主题内容需健康向上、主旨鲜明。

承办:电子工程系团总支学生会

12、第四届校园文化艺术节闭幕式

六、参赛须知:

1.凡参赛选手务必于比赛开始前十五分钟到达指定场地,比赛开始后,迟到十五分钟者将取消参赛资格;

2.凡参赛选手须持相关有效证件,如学生证、身份证等经确认无误后方可进入赛场;

3.凡参赛选手必须服从组委会统一安排与管理;

4.报名时参赛选手须详细填写个人资料,以便工作人员登记管理;

5.报名方式:以团体或个人名义在院学生会办公室或德苑门口报名。

七、录取名次及奖励办法

1、单项奖:

每项按活动具体策划给予证书和物质奖励

得分办法:录取前六名,按7、5、4、3、2、1记分,名次并列时平均分配,不取下一名次。“三人制”班级篮球联谊赛、舞蹈大赛、辩论赛得分加倍,按14、10、8、6、4、2记分。

2、团体奖:

团体奖只以系为单位进行评奖

团体总分取前三名(以系为单位)

精神文明代表队一名(以系为单位)

优秀组织奖一名(以系为单位)

陕航学院团委院学生会

二〇一〇年四月

校园艺术节策划活动方案(篇3)

一、活动宗旨

根据《学校艺术教育工作规程》要求,面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美和良好的.艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展,同时,为瑞安市20xx年艺术节推荐参赛选手。

二、活动主题

健康·和谐

三、活动要求

以庆祝新中国成立60周年为契机,充分反映中小学生健康向上的精神风貌,具有时代特征、校园特色、学生特点,坚持先进文化的导向性,弘扬中华民族优良的文化传统,体现思想性和艺术性的统一。

四、活动项目

根据学校实际情况同时结合安阳学区、市中小学生艺术节活动要求,共设6个项目,分艺术表演节目类与艺术作品类,艺术表演节目类有声乐、小品(校园课本剧)、相声3个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。

五、参加对象

全校学生

六、报名截止时间

2月27日前以班级为单位上交参赛名单

七、活动比赛安排

1、时间

计划分两天进行比赛,3月5日下午第三节(星期四)进行艺术作品类比赛,3月6日下午第三节(星期五)进行艺术表演类比赛。

2、各年级、班级名额

艺术作品类(绘画、书法、剪纸),每班4—5人;艺术表演类(声乐、小品、相声),四、五、六年级每班2—3个节目,一、二、三年级每班1—2个节目(声乐)。

八、各项目具体要求

1、现场书法比赛`

⑴、要求:书写工具自备(纸除外)地点另定

2、现场绘画比赛

⑴、要求:绘画工具自备(纸除外)地点另定

3、现场剪纸比赛地点另定

⑴、要求:工具自备(如剪刀、胶水、纸垫板等),内容不限地点另定

4、现场声乐比赛

⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求准备一首歌(民族、美声、通俗、组合均可)

5、小品(校园课本剧)、相声比赛

⑴、要求:体裁不限,自备服装、道具等。地点另定

九、未尽事宜,另行通知。

校园艺术节策划活动方案(篇4)

主题:活动项目

1、艺术表演类

① 小组项目:课前准备歌唱比赛

)② 个人项目:合唱或表演,合奏,独奏;双人舞或独舞;器乐独奏;

2. 艺术作品类:绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

活动要求

1、班级海选

要求各班依照校艺术节活动方案,根据自己班级特点,充分发挥家长力量,结合**、美术、综合课等举行小小**会、美术作品展、书法展等形式多样的艺术节活动,让每一位学生至少参加一项比赛,在班级舞台上展现自己的风采。并在规定的时间内将相关情况上报各校园团队。

2、学校联评

要求各项目负责人安排好比赛的事项,与校区大队辅导员协调完成各项比赛工作,并做好参加区里比赛选手的培训工作。

奖项设立

(一)个体项目:分设

一、二、三等奖

(二)班级评奖:分设

一、二、三等奖

1课堂上有唱歌活动(30分)。

2按时提交项目、作品及各类**,填写清楚、准确。(20分)迟交一次扣5分,填写不清一次扣5分。

三。班级学生单项奖:一等奖10分,二等奖8分,三等奖5分。(不设参与奖)

声乐、器乐、舞蹈比赛规程

1.小合唱或表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律用伴奏带,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲;独奏者(1-3人),节目时间不超过4分钟;小合唱或包括伴奏在内的表演4-15场,不设指挥,节目时间不超过5分钟;

三。参赛者的服装应简洁大方,体现学生的特点,不得改变,如婚纱。

4.比赛时间:4月7日星期六

第一场:8:30开始

六年级、五年级

第二场:12:00开始

四年级、三年级

校园艺术节策划活动方案(篇5)

附件2第十四届山东大学大学生科技文化艺术节活动方案

活动一

第十届山东大学“挑战杯”大学生“挑战杯”活动实施课外学术科技作品竞赛方案

(方案已下发)

活动二

山东省第二届大学生创业技能大赛实施方案

主办单位:管理学院团委

1.比赛目的:

第五届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛在山东大学校园刚刚落下帷幕。齐鲁的创业热潮仍在翻腾。为让更多学生了解创业、参与创业、实现创业,本着培养创新意识、提高创业能力、增强创业精神的宗旨,计划在全校举办第二届大学生创业技能大赛。我们学生的创业竞争力。通过这个平台,学生可以通过比赛学习更多相关知识和技能,提高创业能力。

二、比赛日程: 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 1. 初赛:4月2日开始比赛,4月14日初赛报名截止,4月14日初赛笔试结束

2.复赛阶段:4月15日 >公布复赛名单及复赛案例题目 4月20日提交商业计划书/4月21日参赛选手分组,评委重点评审4月22日的商业计划书。半决赛现场防守

3。决赛阶段:4月23日入围名单公布4月26日决赛流程培训4月28日直播决赛

3.比赛形式:初赛:闭卷考试(创业相关知识)

半决赛:撰写商业计划书,现场答辩

决赛:on- site 模拟业务

第四。比赛规则:

1.初赛以笔试形式进行,内容涵盖创业相关知识(均为客观题,满分150分) 相关知识参考:中国企业家中国青年创业网 p>

2。晋级半决赛的参赛者必须在五天内按照指定的案例主题完成一项创业项目,该提案将由评委评分。 评分为 100 分。

3.根据商业计划书的内容进行辩护。 分五组,每组前两名学生晋级决赛。现场防守150分。

4.现场答辩分为四部分:判断题、创业案例分析、心理测试、风险题。 5. 决赛前,对选手进行决赛流程培训。

6。最后阶段模拟一个创业过程,包括投资、生产、销售等环节。抽签将分组抽签,评委根据选手现场表现打分。 (200 分中的 200 分)

7.所有成绩将累计进入下一轮(即初赛成绩计入复赛,复赛成绩累加

决赛),排名将由每轮累积的积分决定。

8.初赛前30名学生入围,每组前两名进入半决赛。

V.奖项:

一等奖:总决赛前2名,授予“最具创业潜力奖”二等奖:总决赛前3--6名,授予“优秀奖” “创业潜质奖”同时奖“三等奖:7-10名入围总分7-10,同时授予“优秀创业潜质奖”优秀奖:11-30总分半决赛总决赛

团体奖:根据学院,根据团体分数将分给几个个人奖优秀组织奖:1个最佳个人奖

六个.报名方式:

1.以学院为单位团体报名,每个学院至少要有5人。 2.个人报名,分数比赛成绩不计入团体总分。

截止日期为2005年4月8日

王二成;活动3

实施方案山东大学大学学生科技创新成果展

主办单位:物理学院团委

I.大赛简介

山东省大学生科技创新成果展由山东大学团委主办。物理与微电子学

由电子学院团委主办,旨在介绍山东大学近年来在大学生科技创新工作中取得的显著成绩,促进相互交流学校各院系之间的科技创新工作交流与合作,让更多的学生了解科技。要理解创新,调动其科技创新的积极性。具体方案和计划如下。

二。展览内容

1、山东大学科技创新工作鼓励政策。

2、科技创新作品及成果:近年来,山东大学在各类学生竞赛(“挑战杯”课外学术作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、机器人竞争等);山东大学有优秀大学生科技创新项目成果;山东大学学生发表的学术论文和专利成果。 3. 对大学生科技创新活动给予重要指导的导师,引进成绩突出的学生和团队。

三、实施步骤

第一阶段:前期准备(15-20天)

1.资料收集:团委校方下发通知,各学院收集全校科技创新活动信息(实物照片、视频、word文档、flash、ppt等)到校团委和专注于物理与微电子学院。

2、资料整理与分类:物理与微电子学院学生会将对全校收集的资料进行汇总整理,初步形成展板方案。

3. 数据处理:物理学院学生会组织各相关学院的展板;同时,将分拣出来的材料制作成展示学校科技创新成果整体情况的展板。

4.口译准备:相关学院学生会负责提供成果展解说员(要求

熟悉科技创新具有一定的表达能力),对学院的科技创新成果有较好的了解。在展会上介绍。同时,物理与微电子学院学生会还将配备一定数量的解说员,负责全校科技创新工作的全面介绍。每位评论员将由物理与微电子学院集中管理,下班后由物理与微电子学院派发彩带和赠送纪念品。

5、活动宣传介绍:在各校区挂起宣传条幅,并联系“学生在线”网站和“青山大学”网站进行前期宣传。

四、成果展示(约20天)

(一)、巡回展览

1、各校区所有展板均在露天或室内展出,并悬挂宣传条幅。每位解说员介绍和管理自己负责的领域。如果人力物力充足,届时将举办相关活动(如发放科技创新宣传品)。 2. 物理与微电子学院负责展板的运输和布置。展板的维护工作由各校区公安办公室和物理与微电子学院共同完成。

3. 各校区巡回展览预计时间为1天。

(2)、媒体展示(与集中展同时开始,一直持续到活动结束)

1.联系校报、学生在线、山东大学青年等校内网络媒体记者对集中展进行重点报道和巡展跟踪报道。

2.在校报、学生在线等网站开设科技创新成果展示栏目,重点展示科技创新成果。内容包括科技创新获奖作品和论文展示、优秀导师和获奖学生访谈、科技创新活动介绍等。 3.(在人力物力充足的情况下)开展电视宣传,联系山东大学电视台,采访科技创新成果突出的实验室、导师和获奖学生,展示获奖作品科技创新,集中展示和巡回展示报道。电视剧2:大学生科技文化艺术节策划书

人工湖遥控船模型大赛

1.活动主题:传承传统文化,弘扬创新精神,彰显青春风采

二、活动目的:通过提升校园文化氛围遥控船游戏比赛,

丰富大家的课外娱乐生活,提高学生的生活质量,提升我们的综合素质,激发大家积极的生活热情,创造一个为学生提供更好的交流、学习和娱乐的平台,一个自我展示的平台。

3.活动背景:为响应学院举办大学生科技文化艺术节的号召,

我校机电学院自主管理委员会已决定举办以遥控船比赛为主体的竞技文娱活动,丰富同学们的课外生活。

4.主办单位:机电学院自我管理协会

5.对象:南京信息工程学院全体学生

6.特邀嘉宾:待确认

7.地点:南京信息职业技术学院人工湖南

八.活动时间:待定(建议2011年10月)

IX.活动流程:

活动总结:让每组两名选手有1分钟时间熟悉遥控船的操控方式。然后在游戏湖中,先用遥控船船头上的针,在湖面上用记号笔(悬浮物,如塑料泡沫,考虑到环保最后选择)刺破气球,然后然后越过比赛结束线上的队伍获胜。请注意,必须穿过标记并越过终点线的船为获胜者,短跑运动员可以用船拦截它。

活动准备:

1。申请资金购买遥控船,试水,拍一些精彩的游戏瞬间

期间,做画、展板、拉横幅宣传。

2.制作报名表,设计比赛细则,设置报名点。

3.根据报名人数,准备足够的气球和记号笔,记号笔按1:1准备。

每艘船都有一个带有不同名称的旗帜,每艘船都有一个撞针。

4.安排活动场地和活动湖。

5.在活动湖上,活动范围内随机排列有64个气球,其中8个标有

。气球用线串起来,便于回收,避免污染。在湖边设置警戒线,防止围观者或玩家不慎滑倒。

6.将选手分组,每组两人一组,选手可以自由组合。

比赛以每四组为一个梯队进行,分为两个梯队。

7.根据参加人数选择六人或十二人组成一或两名评委

。裁判员需要熟悉比赛规则,公平公正,有良好的视力,能够正确识别划破标志的船只。

8.选择两三名解说员向围观者讲解比赛情况,并

不定期通知其他参赛队伍,注意拦截发现标记的船只,搅动比赛气氛现场。

9.选择约20人作为安保维护人员,维护现场安全。

10.主持人和综合组至少要有20人,以维持比赛秩序。

获奖记录评判、组织活动、宣传安排、录制活动等

11.邀请特邀嘉宾参与,为所有嘉宾举办嘉宾比赛,

12.准备好赛事奖品,冠、亚、季、亚组均将获得一个

遥控船模型。嘉宾组,无论胜负,均可获得小礼物,冠军组可额外获得纪念品一份。

活动作品:

13.周日下午一点,整理好前一天准备的活动物品

OK,全体员工签到,准备工作。

14. 1:30 参会嘉宾签到。安保人员到位

,活动湖布置和准备人员到位。

15.综合组将参赛者分配到比赛组。

15.两点钟主持人或嘉宾主持并宣布活动开始。

16.比赛正式开始,解说员开始解说。 各梯队的比赛结束后

,编队迅速更换气球,换上新气球,并修复原气球组,准备更换下一组。裁判队迅速向综合队汇报获胜队伍,综合队将队伍分配到下一轮。

17.比赛前四名球队确定后,四支球队将不再寻找标志

气球的数量为赢家。湖上有64个球,分为四组。每组只计算刺穿自己组的气球。对手可以刺伤对方的气球。如果自己的一个气球被对手刺穿,他们可以刺穿的气球的最大数量减少一个。最后,戳破气球最多的获胜,相同数量的获胜。

18.主持人宣布常规赛的获胜者。

19.开始嘉宾比赛。嘉宾赛只有两轮。一轮是晋级模式。

一轮是最终模式。 ,决定两个冠军。

20.主持人再次公布了常规赛冠军,并邀请嘉宾(非学生)为其颁奖

。随后,主持人和机电学院自主管理委员会代表分别向来宾赠送了礼物,并为两个冠军组赠送了纪念品。

21.主持人宣布活动结束!

活动后续事项:

22.综合团会清理活动道具,安排团团安全清理现场垃圾,

发放慰问,罐装可乐雪碧红茶等

23。综合组和活动负责人对活动进行总结。

24.新闻稿由文化和建设部编辑发布。

九。员工及其工作安排:

1.主席团:负责具体规划、工作安排和现场指挥。

2.宣传部:负责活动宣传、制作画报、横幅。

3.纪检部:负责布置场地、制作气球、设置安全岗位和安全工作、安全检查。

4.文化和建设部:负责制作报名表,安排比赛队伍和比赛,收集赛事照片,发布新闻稿,选择裁判。

5.卫生部:负责安排会议场地、安排活动场地、维护活动秩序、制作气球、更换和补充气球。

6.办公室:负责报到、选评员、协助各单位工作。

7。外展部:采购气球、马克笔、礼品、遥控船、饮料、奖品等。

赞助商。

8.女子部:负责后勤保障,根据实际需要分配,暂负责围观。

10.活动预算:

1.遥控船:120元/条 15条船共1800元。

2.气球、记号笔、撞针、电池等:几个数量,售价220元

3.场地布置、条幅和画作:300元

4.奖品及礼品:助学金700元,12份礼品360元,4个嘉宾组冠军奖品,160元

5.饮料和零食:600元

6.总计:4100 十个

我。注意事项:

1.安全工作需谨慎。安排拉起河岸上的安全线,任何人不得站在安全线上

。为了保持安全工作,尽量会游泳。安保团队需要认真,严禁任何人靠近湖岸观看。如果觉得有必要,可以申请学校保安队的维护。

2.垃圾收集和清洁必须彻底,以防止不良的后续影响。

3.必须有一个后备团队来处理突发事件。

策划人:柯金明

2011年5月8日第三章:国际学院第11届大学生科学文化艺术节活动计划

< p>国际学院第11届大学生科学文化艺术节活动计划

各部门、全体辅导员、全体学生:

为贯彻落实第十七届全国党代会暨十七届六中全会精神 隆重纪念团建90周年 积极搭建校园科技文化艺术平台活动,培养大学生创新精神和实践能力,进一步彰显青年学生奋发向上、努力学习的良好作风,着力推进大学生思想政治教育工作。为巩固校园精神文明建设成果,学校决定举办第十一届大学生科技文化艺术节。现将有关事项通知如下:

一.指导思想

本届大学生科学文化艺术节以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,以“传承革命优良传统,庆祝建军90周年”为主题,以充分发挥学生特长、培养学生创新精神、丰富校园文化、提高学生素质为目标'综合素质,通过开展丰富多彩、多样的校园科技文化艺术活动,积极营造有利于青年学生健康成长的浓厚氛围,努力使学生成长为合格的社会主义建设者和可靠的接班人。原因。

二。组织机构

为便于各项工作的组织协调,学院将设立第十一届大学生科技文化艺术节活动办公室。 (附上名单)

III.主要内容

1.第十一届大学生科技文化艺术节暨校园歌手大赛开幕式

2.第十一届大学生科技文化艺术节健身健美操、街舞大赛

3.第十届第一届大学生科技文化艺术节书法、篆刻、摄影、美术作品大赛

4.第十一届大学生科技文化艺术节校园征文比赛 p>

5.第十一届大学生科技文化艺术节短剧及音乐比赛

7.第十一届大学生科技文化艺术节校园动漫大赛

8.第十一届大学生科技文化艺术节校园舞蹈大赛

9、第十一届大学生科技文化艺术节校园主持人大赛

10.第十一届大学生科技文化艺术节校园涂鸦大赛

第四届、评优表彰本届大学生科技文化艺术节将设立优秀组织奖和个人奖。评选工作将由本届大学生科学文化艺术节指导委员会办公室聘请的专家评审团进行评审,由学校统一表彰。

附件:

1.第十一届大学生科学文化艺术节指导委员会名单

2.第十一届大学生科技文化艺术节暨校园歌手大赛项目开幕式

3.第十一届大学生科技文化艺术节健身健美操、街舞比赛比赛项目

4.第十一届大学生科技文化艺术节书法、篆刻、摄影、美术作品竞赛项目

5.第十一届大学生科技文化艺术节校园征文大赛活动计划

6.第十一届大学生科技文化艺术节短剧及音乐比赛策划方案 p>

8.第十一届大学生科技文化艺术节校园动漫大赛项目

9.第十一届大学生科技文化艺术节校园舞蹈比赛方案

10。第十一届大学生科技文化艺术节校园主办竞赛方案

11.第十一届大学生科技文化艺术节校园涂鸦比赛策划

12.第十一届大学生科技文化艺术节闭幕式预案

2012年3月21日

附件一:

国际大学生科技文化艺术节活动

办公室名单

主任:张皮万

副主任:苏春晖、焦艳玲、郭思玲, 陈曦

成员:孙承耕、胡朝阳、张向阳、王廷琰、常鹏飞、赵江涛

王启龙张丽雅郑晓梅田玉霞赵赵马晓东

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齐宏伟张洞庭李康雄云霞邵全洪韩少申

刘乐周宁朱星星刘淼李庆余乔景元

附件二:

第十一届大学生科技文化艺术节开幕式

暨校园歌手大赛项目

1.活动时间:2012年2009年4月17日

2.校园歌手大赛要求

1.分为流行类和美声类(专业组)。和业余)和国家(专业和业余)比赛。 专业组由音乐学院组织(音乐学院和国际学院的主要学生参加),活动方案报团委备案;非专业组由国际学院组织,面向全校。

2.剧目要突出本届艺术节的主题,健康、优雅、清新、活泼,体现当代大学生积极向上的精神、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。 鼓励学生创作自己的歌曲,原创歌曲的参赛者将酌情加分。

3.比赛原则上以单人为主,团体人数不超过4人。

4人。原则上每首歌曲的演唱时间限制在6分钟以内,每人(组)只能演唱一首歌曲。推荐组的学生请自带伴奏CD。

5.本次赛事初赛由学院组织,各专业班将根据实际情况汇报参赛者信息。

三.时间安排

4月10日前,各班级及学生组织将参赛选手报到国际学院204办公室刘淼老师办公室(联系电话:),4月17日决赛。

校园歌手大赛报名表学院:日期

附件3:

第11届大学生科技文化艺术节健身健美操街舞

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比赛项目

1 .活动时间:2012年4月22日

2.健身健美操比赛要求

1.健身和健美操比赛项目均为自制套路。每个团队有6-12人,男性或女性。

2.比赛参照教育部中国学生健美操艺术体操协会批准的《中国学生健身健美操比赛计分规则(第三版)》,比赛时间为2分30秒±10秒。

3.参赛队伍的全套练习安排要合理,音乐剪辑要完整,动作要有力有力,队服要统一。

4.参赛队应携带自己的音乐磁带参加比赛。音乐必须在cd(mp3格式)的“a”面开头录制,录音效果必须达到专业水平。

校园艺术节策划活动方案(篇6)

一、活动主题:

充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

二、活动目的:

为“弘扬传统文化、振奋民族精神”,培养学生读书的`乐趣,提高学生学习的能力,同时进一步拓宽思想品德教育的渠道,通过开展新童谣和儿童诗歌编创和咏读比赛这种贴近学生品德实际,贴近学生生活实际,贴近学生群体的活动,进一步陶冶他们的情操,培养他们的情感、养成良好的行为习惯。

三、活动内容:

主题征文、美术现场绘画

四、活动时间:

20xx年5月、6月上旬

五、具体安排:

(一)、学习阶段;

1、诵读作品。每个年级筛选出100首优秀作品,利用晨读、班会课等时间诵读,于吟唱中加深对童谣的理解。

3、汇编材料。

要求:

1、请各班主任指导学生按以下分类搜集材料:爱国守法篇、明礼诚信篇、勤俭自强篇、勤奋学习篇、其它篇。

(二)创编阶段;

老师指导孩子尝试着创作充满儿童情趣、反映校园生活、富于时代气息、弘扬高尚情操的现代童谣和儿童诗歌。

要求:班主任和语文老师合作指导学生创编,同时号召家长共同参与活动。

(三)成果展示阶段

1、各年级筛选出学生优秀作品100首

2、优秀作品展演。每班准备一个节目在庆“六一”联欢活动中展演,可以采用诵、唱、演、画、书等形式展示作品。

3、表彰激励。表彰鼓励“小小作家”。

要求:

作品展演原则上由全班学生参加。班主任和配班老师在充分发挥学生积极性和主动性的基础上指导学生排练。

注:本方案未尽之处可作修改,解释权属校长室。

为深入贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,进一步推动学校艺术教育的健康发展,为学生提供艺术实践舞台,促进每位学生掌握一项艺术表现手法并具有一定的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学生德智体美和谐发展,全面提高学生综合素质,经研究,决定举办校艺术节活动。现将有关事宜通知如下:

校园艺术节策划活动方案(篇7)

一、指导思想:

坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

二、节目类型:

节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

三、活动要求:

1、各中队必须全员参与。

2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

四、活动分工:

总负责:

领导小组:

评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

摄像:

场地安排:

音响:

主持人:

场务:

奖状制作:

五、奖项设置:

1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的家长志愿者进行表彰。

六、活动时间安排:

1、准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

2、实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

3、正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

七、展演活动安排:

1、9月29日下午1:20开始

2、每班选10名家长观摩。

八、注意事项:

1、为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

2、比赛、演出需要的物品自备。

注:

1、节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

2、节目介绍:简单介绍节目的意义

3、家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

4、伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师

校园艺术节策划活动方案(篇8)

华西师范大学化学与化学工程学院学生支部

2012年下半年新生书画摄影展

计划化学化工学院学生支部办公室

2012年10月26日

西华师范大学化学化工学院

活动计划

用笔写豪情,用画释放梦想,用相机记录人生。为响应学校号召,展现个人风采,弘扬拼搏奋斗精神,激励同学们志存高远、追求卓越、锐意进取,熟悉校园,我院特别举办“爱我西华校园,展我凌云壮志”书画摄影展活动。

一、活动目的

丰富大学校园生活,提高大家的艺术素养,营造良造的校园艺术文化,发展对美的感知,鉴赏,表现,创造等能力。进一步培养同学们爱校园,爱文化艺术的情感,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推进学校文化艺术的持续向上的发展。

二、活动主题

“爱我西华校园,展我凌云壮志”

三、活动时间

2012年11月7日至11月13日

四、活动地点

新区一期华凤餐厅前

五、邀请嘉宾

化学化工学院党总支书记邓茂英

化学化工学院党总支副书记蔡茂华

化学化工学院共青团支部书记郑琳川教授

化学化工学院共青团支部副书记周颖教授

化学化工学院共青团支部副书记赵燕徐先生

董清平老师,化学化工学院学生事务辅导员

六、活动前期准备

1、安排宣传部成员对各班同学进行宣传,鼓励各班同学积极参加本次活动,采取张贴海报、制作展板等方式积极营造良好的活动宣传氛围,达到更好的宣传效果。

2、收集各年级各班上交的作品,类型有:绘画作品,软笔、硬笔书法作品,摄影作品等,核实作品的作者班级姓名。

三。共青团总支宣传部和新闻报道部的成员将对所有作品进行初选,确保展出作品的质量,并为活动制作必要的物品。

4、安排我院团总支宣传部与新闻报道部成员布置场地,对作品进行分类展示,确定活动期间现场的值班安排,使活动得意顺利、成功的进行。

七、活动流程

1我院宣传部、新闻报道部的工作人员将作为嘉宾介绍活动和工作。

2.现场的学生对作品进行投票,办公室成员统一收集选票。

3、进行现场书法和绘画,发动现场同学参与到活动中来。

4、现场进行书法和绘画创作的作品当场加入展出作品行列中并参选。

5我院宣传部、新闻报道部及办公室人员对现场进行了维护。

6、嘉宾及部室成员合影留念。

7、结束作品展,整理作品,清理会场。

七、预期效果

通过此次活动,为爱好艺术的同学提供展现自己的平台,加强同学们对文化艺术的了解,提高书法绘画的能力和鉴赏能力,进一步培养同学们爱校园,爱文化艺术的情感,推进同学对文化艺术的追求,鼓舞同学发挥自身潜力,增强学校的凝聚力、向心力和感召力,推动同学们的全面发展。

化学化工学院学生分会办公室

2012年10月26日

校园艺术节策划活动方案(篇9)

青春律

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

1、活动名称:

青春律之歌

2、活动时间:

20xx年3月

3、活动地点:

4、活动内容:

演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:

热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:

社团全体

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

100-200元

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

校园艺术节策划活动方案(篇10)

地点:多功能厅

评委:学工办部分老师,信息学院知名学长,十佳歌手张博庚,团委学生会主席团部分,十佳歌手刘文涛

部门任务:

秘书处:负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题

组织部,学习部:负责当天会场的纪律问题

生活部:负责准备当天活动所需物品

宣传部:负责当天会场的布置(其他部协助)

文艺部:负责会场当天的流程工作

体育部:负责搬运当天所需物品

外联部:负责事先联系当天的机务人员

学习部:负责当天活动照相,写稿工作

活动进行中:

对海选选出来的节目按照合理顺序组合,演员进行表演,然后评委进行打分并对有创意的节目进行点评,

评分规则:满分100分

创意:20

表演精彩度:50

达人魅力:30

本轮比赛将选出10到15个节目,并对节目进行纠正点评,使其更具魅力,并且监督排练,使其在决赛达到最好的舞台效果

第三轮:决赛地点:老食堂门口搭台

时间:20xx年11月26日~28日(待定)

现场嘉宾:各二级学院学工办部分老师,各文艺社团指导老师(如楼兰剧社指导老师李昊元),各二级学院学生会主席,团委副书记

评委:

嘉宾团:信息学院学工办老师,李昊元老师,校内知名社团负责人(根据节目最终类型而定)

大众团:信息学院大一,大二各班班长,团支书,文艺委员

评分细节:

本轮决赛评分由两部分组成

嘉宾团:根据表演节目的效果打分(满分100)

舞台魅力:20

节目精彩度:30

达人魅力分:50

大众团:

活动现场给大众评委每人分发一支荧光棒,每只荧光棒积分一分,当评分时根据主持人安排举起荧光棒,待工作人员统计分数,计入选手得分

选手最终得分由嘉宾团和大众团两部分组成。

活动流程:

主持人:曹韵,周建许

流程细节:

进入决赛,将复赛选出的16人按照唱歌的,表演类的综合分配为4组,分别由选手自己给自己队取名,决赛将以团体的形式进行决赛,本决赛分3个集体抢分环节

环节一:歌唱大比拼,每组自主推荐一名选手进行唱歌比拼,,并通过评委打分,该分数计入小组得分,

环节二:演技大比拼,每组同样推选一名选手进行各组间相互比拼,评委打分计入小组得分成绩,

环节三:团体大比拼,该环节小组所有成员必须参与,共同表演一个节目,通过评委打分,计入小组得分,

三个环节比赛结束,各个小组得分已出现高低,但是这并不是最后得分,还可以每组再派一名选手进行最后拉分比赛,该选送选手可以找助手进行配合比赛,该环节通过大众评委进行评分,并通过该评分加入小组最终拉分后的最终得分,通过得分评选奖一,二,三等奖分别1,1,2名,还通过拉票选手得分选出特别奖和人气奖各一名。

活动中将以特别邀请嘉宾节目作为开场,进行两个环节之后将准备一个现场互动的节目,最后结束将以信息学院自创的歌曲我型我秀宣告本场活动的结束。

奖项设置:

本届我型我秀根据选手最终得分评选出小组一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名

根据大众团分数高低评选出“最具魅力奖”一名,

根据全场气氛综合评选出“特别奖“一名

并且活动现场当场颁发奖状,奖品。

工作分配:

秘书处:主要负责通知邀请工作以及学生会会成员到场的监督问题、负责决赛现场算分和统计分数

组织部,学习部:负责决赛当天的搭台工作,负责当天会场的纪律问题(其他部门适当配合)

生活部:主要负责准备当天活动所需物品(具体清单另行列出)

宣传部:主要负责活动前主幕布的策划和准备,底色以粉色为主,具体方案待商量,并且负责决赛当天的现场布置(包括现场的所有观众席和嘉宾席的安排)

体育部:负责事先借所需物品,搬运当天所需物品(具体清单待定)其他部门到时候配合

外联部:负责有关活动的赞助,当天随时准备应付及时工作,并且配合其他部门

学习部:负责决赛的催场工作,并且负责当天活动照相,写稿工作,同时配合其他部门

文艺部:负责当天所有的活动流程安排

(x决赛场部门具体分配细节任务待定……x)

活动结束完以后全体学生会成员负责整理会场,并且归还所借物品

九、经费预算:

第一轮:

水费:30元

小计:30元

第二轮:

水费:50元

气球:40元

丝带:70元

小计:140元

第三轮:

幕布:600元

服装费:300元

搭台费:20xx元

小计:2900元

共计:3070元

校园艺术节策划活动方案(篇11)

目录1、 活动背景4

2、 活动目的4

3、 活动地点4

4、 活动构成4

5、 活动流程4

活动背景

活动目的

活动时间

初赛:5月18日

决赛:6月8日晚18:30

活动地点

常熟理工学院大学生活动中心

活动构成

一、校园文化艺术节征文大赛

2、 校园文化艺术节文艺表演比赛

活动流程

1、 校园文化艺术节征文大赛:

1、 征文主题:爱洒校园

2、 征文要求:

1 文章体现大学生丰富多彩的校园文化活动,反映我与校园之间的浓浓,意,充分表达大学校园中关于学生之爱、师生之爱的点滴。

2.语言应流利,内容应充实,文字应具有真实感。

3 题目不限、体材不限,字数在800—之内

4 请参赛者在篇尾注明姓名、性别、院系班级、联系**

5在全校评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖10名(视参赛人数而定)

6 截止时间:5月17日

二、校园文化艺术表演大赛

要求:本次活动的主要对象是大一、大二学生。其他学生也可以自由报名参加,可以单独报名,也可以集体报名。报名人数过多的,以学院为准,按比例通过。

要求参赛者展现学校团结友爱、积极向上的文化氛围,节目质量高、精彩。

活动流程:

初赛:每个参赛者通过各种形式表达学校优良的学校氛围,节目形式多样,如小品、歌曲、舞蹈、话剧等进行才艺展示。

通过初赛选出前十名参加决赛

决赛:邀请部分师生代表担任评委

活动要求:开始时应有3-5分钟的自我介绍(个人或小组)

决赛主要以才艺表演的形式打分

比赛最后直接评出获奖名单,并颁奖

在校园文艺表演环节内,请参赛者尽可能表现出自己的才学、素养,特别是学校的优良面貌。

活动经费:

布置比赛场地,气球及花边共20元;评委矿泉水以箱25元;打分水笔两元一支,共8支,共16元。总计61元.

活动负责人及主要要参与者:

09政教全体同学组织负责整个活动;参与者主要是09、10级学生

4:报名方式:在以下申请表中填写个人信息

如果您有任何问题,请联系09

校园艺术节活动方案_方案精选


校园艺术节活动方案一

一、指导思想

通过举行艺术节活动,展示学校艺术教育的成果,推动我校艺术教育的改革和发展,建设良好的文化艺术教育氛围,让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道,打开情感的闸门,激发学生对艺术的兴趣与爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

二、活动口号

快乐展才艺

三、组织领导

组长:刘家龙

副组长:单宏

组员:王燕、刘荣、付春国、高麟、各班班主任、田雪鹏、音乐组、美术组。

四、艺术节活动时间

20xx年11月21日11月30日

五、活动内容安排

1、序幕:艺术让生活更美好艺术节动员仪式

时间:11月21日早晨7点30分

2、节徽设计活动

负责人:各班班主任、田雪鹏

参加对象:4-6年级

比赛时间:11月21日11月25日

比赛要求:

①各班布置学生为本届艺术节设计节徽。(用16开图画纸,并写明设计意图)

②节徽设计以班为单位,鼓励学生人人参与,以班为单位评出总体设计最好的班级。

③节徽设计各班选出最好3份参评,11月24日早8点上交田雪鹏老师。

3、现场绘画大赛:

负责人:沈爱华、辛月霞

参加对象:1-6年级

比赛时间:11月22日下午2点开始

比赛要求:每班2名学生,作品为四开图画纸,时间2小时,内容为快乐的节日。13年级为蜡笔画;46年级为水粉画。

3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)

负责人:任永良、孙桂海

参加对象:铅笔书法(1、2年级);钢笔书法(3、4年级);软笔书法(5、6年级)

比赛时间:11月22日1点1点40

比赛要求:

软笔书法:每班3名,写于宣纸,尺寸为4尺或3尺对开,内容为健康向上的

诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。

硬笔书法:每班5名,写于田字格书法纸上,(学校准备)内容为健康向上的诗词、警句、格言,不要标点,要求落款。

其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。

评比办法:

评出一二三等奖若干名。

作品上交时间:11月25日

4、我与音乐有约

为了提高学生的音乐欣赏能力,在艺术节期间每周一天中午利用班班通分年级播放音乐艺术片。《音乐之声》《修女也疯狂1》《修女也疯狂2》让学生在看音乐艺术片的过程中不知不觉地提高艺术欣赏能力。(田雪鹏负责)

5、大合唱班班有歌声

负责人:班主任、音乐组

要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲

参加对象:16年级

时间:11月

6、我型我秀校园歌手大赛

负责人:音乐组(高麟老师主要负责)

参加对象:1-6年级自愿报名

比赛时间:11月28日11月31日

比赛要求:

①有爱好音乐的孩子自愿报名到班主任老师处,然后以班级为单位上交名单到金玲老师处。

②报名后自己准备好一首歌曲,有伴奏带,不带原唱,或找老师伴奏。注意演唱技巧,在5.28(星期一下午两点半)在音乐教室、阶梯教室分1、2、3、年级和4、5、6年级两组进行预赛。

③选拔优秀队员参加11月31日的总决赛。并评出510名校园音乐新星

7、器乐类评比

负责人:音乐组(金玲老师主要负责)

参加对象:1-6年级自愿报名

比赛时间:11月29日下午1点2点半

比赛要求:

设独奏比赛,各种器乐均可,设苗苗组(初级)、小树组(中级)两个级别。每人演奏一首曲目,时间不超过4分钟。(每班限二人参加,请参赛选手自行压缩曲目时间,时间到将喊停。报名截止到23号,写清班级、姓名、乐器、演奏曲目、参赛组别。)

选拔出1组器乐联奏(苗苗组)、三个器乐独奏(小树组)参加艺术节闭幕式汇报演出。

8、舞蹈比赛

负责人:音乐组(毕翼老师主要负责)

参加对象:3-5年级

比赛时间:11月29日下午2点半4点半

比赛要求:

有音乐伴奏,服装整齐,每班一块节目。

选拔出四块舞蹈参加艺术节闭幕式汇报演出。(并给予指导)并排练出一块开幕式舞蹈。

8、庆祝六一文娱节目表演

负责人:音乐组、班主任、(付春国主要负责)

参加对象:3-6年级

比赛时间:11月28日中午12点20

比赛要求:

36年级每个班级出一个节目参赛。节目形式从以下自选:小合唱,小品,相声,快板、双簧等均可。要求内容健康,积极向上,侧重质量。

各班根据本班学生实际情况,大力宣传,在学生自愿组合的基础上形成以上节目。每个节目时间在四分钟左右,注意舞台效果。

尾声:艺术节闭幕式暨表彰大会

七、奖励办法

每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖

八、活动要求

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。快乐地参与,体验参与的快乐为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

校园艺术节活动方案二

一、指导思想:

进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

二、活动主题:多彩校园,放飞梦想

三、活动时间:20xx年10月--11月

四、具体活动内容和要求:

1、歌唱祖国传承经典校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止10月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

2、青春旋律你我飞翔器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。

报名时间:截止10月25日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

3、青春飞扬艺术奔放相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

4、舞动青春魅力校园校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止10月20日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室

5、强健体魄展我风采校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知

比赛地点:学校操场

6、低碳环保践行创新校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

作品上交时间:截止4月20日,展示和比赛具体时间另行通知

展示和比赛地点:学校操场

五、活动组织及参赛要求

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

六、奖励及计分办法

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

校园艺术节活动策划方案6篇


有变化才需要做计划,有了计划才知道有问题,当我们看不清人生前方的路时。我们要做的是写好一份工作方案,理论是方案的基础,实践是方案制定的目的,你知道工作方案如何写吗?“校园艺术节活动策划方案”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读,感谢您的阅读希望能为您带来愉悦的体验!

校园艺术节活动策划方案 篇1

一、指导思想:

1、展示我校学生奋发进取的精神风貌,展现我校素质教育及个性特长培养的成果,进一步提高学生健康的审美观念和审美能力。

2、丰富学生文化艺术生活,拓展学生艺术视野,促进学生个性发展,培养学生综合素质,全面推进学校素质教育。

二、活动时间及主题:

4、从创意、设计、内容、色调等方面打分,每个年级评选2名同学为“校园小书画家”。

5、要求:主题“我的节日,我快乐”;学生提前在课下选好内容及材料(可让教师或家长帮着找思路,但不能代办);采取现场作画形式;比赛时学校提供画纸一张(也可自带),其余作画材料自备。

(二)评选“优秀少先队员”

3、具体要求:

(1)品学兼优。具有优秀的品质,优异的成绩,德智体美全面发展。

(2)文明礼貌,团结同学,热爱集体,模范遵守学校纪律和小学生守则。

(3)积极参加少先队的各项活动,具有集体荣誉感。

(4)班主任先在班级内按照要求组织初选,将综合得分第一名上报,每班限报一名。(要填写表格一张)

(5)根据各班上报事迹,由少先队确定优秀少先队员名单并表彰。

四、“六一”庆祝、表彰大会及文艺汇演。

1、负责音响设备联络。

2、认真检查设备,及时清除不安全因素,确保演出安全。

3、维护正常秩序,处理突发事件。

演职人员职责及演出须知:

1、每个参演节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性,参加演出的学生必须由领队负总责。

2、汇演前大中型节目要进行安全知识及注意事项教育,幼儿园参加演出要注意安全。会场纪律由毛如德总负责。

3、演员待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,从南面上舞台演出,演出结束后,从北面有序退场。

4、演出所需音响设备,应及时与有关工作人员取得联系,需磁带、碟片伴奏者,应先做好准备。磁带准备提前交给音控人员。

5、领队、指导老师、演员必须服从舞台工作人员的安排,不得擅自动用舞台设施。

6、化妆。全体演员务必在汇演前化好妆。

2、5月21日确定节目单。

3、5月底初定彩排。

(三)文艺汇演程序:

1、领导讲话(镇领导、校长、大队辅导员)。

2、表彰优秀少先队员。

3、文艺节目表演。

校园艺术节活动策划方案 篇2

若羌中学第二届校园文化艺术节

策划案新疆巴州若羌县中学

1、 成立第二节校园文化艺术节组委会

组委会主任: 陈燕霞

组委会成员:曹志强、冯海燕、阿尼瓦尔·阿巴**、阿布都西提、李璐、徐世彪

艾则孜二、活动时间

12月9日—12月10日

三、活动主题

青春·梦想·使命

若羌县中学艺术节的各项内容应围绕“青春、梦想、使命”的主题,此主题反映了当代中学生热爱祖国、为实现中华民族伟大复兴的主人翁精神,培养服务国家、服务人民的社会责任感,展示当代中学生朝气蓬勃、积极向上的青春风采。各项活动应力求做到思想和艺术的统一,具有创新性,体现时代特征、校园特色和学生特点。

四、指导思想

为积极传播先进文化,进一步丰富广大师生的精神文化生,提升校园的文化艺术品位,发挥广大学生的个性特长,拓展综合素质,为学生的成长成才营造良好的校园氛围和文化环境,积极创建和谐人文校园环境,结合我校的实际,经学校研究决定,于十二月举办2013年校园文化节。

五、参与对象

若羌县中学全体学生

六、评比表彰

为推动各项活动的广泛深入开展,本次校园文化艺术节将设立优秀组织奖、单项优秀奖和指导员奖。优秀组织奖将以各分项活动进行评选,主要依据承办活动情况、宣传组织情况、上报材料作品情况、活动总结情况等。个人优秀奖主要表彰在艺术节活动中表现突出的班级或个人。具体要求见各人活动计划。

七、活动安排

团委文明标语创作大赛

艺术篇:

德育部:校园文化形象大使评选

音体美教研组 ---- 文艺晚会

音体美教研组------艺术作品大赛

竞赛篇:

语文教研组——现场作文比赛

语文教研组:手稿大赛

中文教学研究小组-演讲比赛

音体美教研组----师生运动会

理化生教研组---理、化、生、通用技术作品展

语文教研组——双语口语大赛

民语文教研组----维吾尔美术字大赛

实践篇:

总务部-宿舍设计比赛

娱乐篇:

各班主任----游戏王

八、总结表彰

2013年若羌县中学第二节校园文化艺术节总结表彰在各分项比赛结束后及时进行,艺术节结束后将对参加此次文化艺术节的优秀活动进行集体**展览回顾,总结2013年文化艺术节各项主体活动成果,表彰获奖的先进集体和优秀个人。

校园艺术节活动策划方案 篇3

为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

一、活动目标:

通过开展丰富多彩的.艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:

金色童年,幸福成长

三、活动时间:

20xx年5月

四、阶段安排:

第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日)

第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日)

第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日)

五、具体活动:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求:少年儿童歌曲

①服装整洁大方

②咬字准确,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

①器乐:节奏、音高准确

②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

绘画要求:

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

硬笔书法要求:(各年级所学内容)

书写格式:用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

六、评比方案:

1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法:

请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求:

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:青春流韵,缤纷校园

三、口号:我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主任:张淑梅

副主任:刘忠马万福杨国富

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

校园艺术节活动策划方案 篇4

附件2第十四届山东大学大学生科技文化艺术节活动方案

活动一

第十届山东大学“挑战杯”大学生“挑战杯”活动实施课外学术科技作品竞赛方案

(方案已下发)

活动二

山东省第二届大学生创业技能大赛实施方案

主办单位:管理学院团委

1.比赛目的:

第五届“挑战杯”中国大学生创业计划大赛在山东大学校园刚刚落下帷幕。齐鲁的创业热潮仍在翻腾。为让更多学生了解创业、参与创业、实现创业,本着培养创新意识、提高创业能力、增强创业精神的宗旨,计划在全校举办第二届大学生创业技能大赛。我们学生的创业竞争力。通过这个平台,学生可以通过比赛学习更多相关知识和技能,提高创业能力。

二、比赛日程: 比赛分为初赛、复赛、决赛三个阶段。 1. 初赛:4月2日开始比赛,4月14日初赛报名截止,4月14日初赛笔试结束

2.复赛阶段:4月15日 >公布复赛名单及复赛案例题目 4月20日提交商业计划书/4月21日参赛选手分组,评委重点评审4月22日的商业计划书。半决赛现场防守

3。决赛阶段:4月23日入围名单公布4月26日决赛流程培训4月28日直播决赛

3.比赛形式:初赛:闭卷考试(创业相关知识)

半决赛:撰写商业计划书,现场答辩

决赛:on- site 模拟业务

第四。比赛规则:

1.初赛以笔试形式进行,内容涵盖创业相关知识(均为客观题,满分150分) 相关知识参考:中国企业家中国青年创业网 p>

2。晋级半决赛的参赛者必须在五天内按照指定的案例主题完成一项创业项目,该提案将由评委评分。 评分为 100 分。

3.根据商业计划书的内容进行辩护。 分五组,每组前两名学生晋级决赛。现场防守150分。

4.现场答辩分为四部分:判断题、创业案例分析、心理测试、风险题。 5. 决赛前,对选手进行决赛流程培训。

6。最后阶段模拟一个创业过程,包括投资、生产、销售等环节。抽签将分组抽签,评委根据选手现场表现打分。 (200 分中的 200 分)

7.所有成绩将累计进入下一轮(即初赛成绩计入复赛,复赛成绩累加

决赛),排名将由每轮累积的积分决定。

8.初赛前30名学生入围,每组前两名进入半决赛。

V.奖项:

一等奖:总决赛前2名,授予“最具创业潜力奖”二等奖:总决赛前3--6名,授予“优秀奖” “创业潜质奖”同时奖“三等奖:7-10名入围总分7-10,同时授予“优秀创业潜质奖”优秀奖:11-30总分半决赛总决赛

团体奖:根据学院,根据团体分数将分给几个个人奖优秀组织奖:1个最佳个人奖

六个.报名方式:

1.以学院为单位团体报名,每个学院至少要有5人。 2.个人报名,分数比赛成绩不计入团体总分。

截止日期为2005年4月8日

王二成;活动3

实施方案山东大学大学学生科技创新成果展

主办单位:物理学院团委

I.大赛简介

山东省大学生科技创新成果展由山东大学团委主办。物理与微电子学

由电子学院团委主办,旨在介绍山东大学近年来在大学生科技创新工作中取得的显著成绩,促进相互交流学校各院系之间的科技创新工作交流与合作,让更多的学生了解科技。要理解创新,调动其科技创新的积极性。具体方案和计划如下。

二。展览内容

1、山东大学科技创新工作鼓励政策。

2、科技创新作品及成果:近年来,山东大学在各类学生竞赛(“挑战杯”课外学术作品竞赛、数学建模竞赛、电子设计竞赛、机器人竞争等);山东大学有优秀大学生科技创新项目成果;山东大学学生发表的学术论文和专利成果。 3. 对大学生科技创新活动给予重要指导的导师,引进成绩突出的学生和团队。

三、实施步骤

第一阶段:前期准备(15-20天)

1.资料收集:团委校方下发通知,各学院收集全校科技创新活动信息(实物照片、视频、word文档、flash、ppt等)到校团委和专注于物理与微电子学院。

2、资料整理与分类:物理与微电子学院学生会将对全校收集的资料进行汇总整理,初步形成展板方案。

3. 数据处理:物理学院学生会组织各相关学院的展板;同时,将分拣出来的材料制作成展示学校科技创新成果整体情况的展板。

4.口译准备:相关学院学生会负责提供成果展解说员(要求

熟悉科技创新具有一定的表达能力),对学院的科技创新成果有较好的了解。在展会上介绍。同时,物理与微电子学院学生会还将配备一定数量的解说员,负责全校科技创新工作的全面介绍。每位评论员将由物理与微电子学院集中管理,下班后由物理与微电子学院派发彩带和赠送纪念品。

5、活动宣传介绍:在各校区挂起宣传条幅,并联系“学生在线”网站和“青山大学”网站进行前期宣传。

四、成果展示(约20天)

(一)、巡回展览

1、各校区所有展板均在露天或室内展出,并悬挂宣传条幅。每位解说员介绍和管理自己负责的领域。如果人力物力充足,届时将举办相关活动(如发放科技创新宣传品)。 2. 物理与微电子学院负责展板的运输和布置。展板的维护工作由各校区公安办公室和物理与微电子学院共同完成。

3. 各校区巡回展览预计时间为1天。

(2)、媒体展示(与集中展同时开始,一直持续到活动结束)

1.联系校报、学生在线、山东大学青年等校内网络媒体记者对集中展进行重点报道和巡展跟踪报道。

2.在校报、学生在线等网站开设科技创新成果展示栏目,重点展示科技创新成果。内容包括科技创新获奖作品和论文展示、优秀导师和获奖学生访谈、科技创新活动介绍等。 3.(在人力物力充足的情况下)开展电视宣传,联系山东大学电视台,采访科技创新成果突出的实验室、导师和获奖学生,展示获奖作品科技创新,集中展示和巡回展示报道。电视剧2:大学生科技文化艺术节策划书

人工湖遥控船模型大赛

1.活动主题:传承传统文化,弘扬创新精神,彰显青春风采

二、活动目的:通过提升校园文化氛围遥控船游戏比赛,

丰富大家的课外娱乐生活,提高学生的生活质量,提升我们的综合素质,激发大家积极的生活热情,创造一个为学生提供更好的交流、学习和娱乐的平台,一个自我展示的平台。

3.活动背景:为响应学院举办大学生科技文化艺术节的号召,

我校机电学院自主管理委员会已决定举办以遥控船比赛为主体的竞技文娱活动,丰富同学们的课外生活。

4.主办单位:机电学院自我管理协会

5.对象:南京信息工程学院全体学生

6.特邀嘉宾:待确认

7.地点:南京信息职业技术学院人工湖南

八.活动时间:待定(建议2011年10月)

IX.活动流程:

活动总结:让每组两名选手有1分钟时间熟悉遥控船的操控方式。然后在游戏湖中,先用遥控船船头上的针,在湖面上用记号笔(悬浮物,如塑料泡沫,考虑到环保最后选择)刺破气球,然后然后越过比赛结束线上的队伍获胜。请注意,必须穿过标记并越过终点线的船为获胜者,短跑运动员可以用船拦截它。

活动准备:

1。申请资金购买遥控船,试水,拍一些精彩的游戏瞬间

期间,做画、展板、拉横幅宣传。

2.制作报名表,设计比赛细则,设置报名点。

3.根据报名人数,准备足够的气球和记号笔,记号笔按1:1准备。

每艘船都有一个带有不同名称的旗帜,每艘船都有一个撞针。

4.安排活动场地和活动湖。

5.在活动湖上,活动范围内随机排列有64个气球,其中8个标有

。气球用线串起来,便于回收,避免污染。在湖边设置警戒线,防止围观者或玩家不慎滑倒。

6.将选手分组,每组两人一组,选手可以自由组合。

比赛以每四组为一个梯队进行,分为两个梯队。

7.根据参加人数选择六人或十二人组成一或两名评委

。裁判员需要熟悉比赛规则,公平公正,有良好的视力,能够正确识别划破标志的船只。

8.选择两三名解说员向围观者讲解比赛情况,并

不定期通知其他参赛队伍,注意拦截发现标记的船只,搅动比赛气氛现场。

9.选择约20人作为安保维护人员,维护现场安全。

10.主持人和综合组至少要有20人,以维持比赛秩序。

获奖记录评判、组织活动、宣传安排、录制活动等

11.邀请特邀嘉宾参与,为所有嘉宾举办嘉宾比赛,

12.准备好赛事奖品,冠、亚、季、亚组均将获得一个

遥控船模型。嘉宾组,无论胜负,均可获得小礼物,冠军组可额外获得纪念品一份。

活动作品:

13.周日下午一点,整理好前一天准备的活动物品

OK,全体员工签到,准备工作。

14. 1:30 参会嘉宾签到。安保人员到位

,活动湖布置和准备人员到位。

15.综合组将参赛者分配到比赛组。

15.两点钟主持人或嘉宾主持并宣布活动开始。

16.比赛正式开始,解说员开始解说。 各梯队的比赛结束后

,编队迅速更换气球,换上新气球,并修复原气球组,准备更换下一组。裁判队迅速向综合队汇报获胜队伍,综合队将队伍分配到下一轮。

17.比赛前四名球队确定后,四支球队将不再寻找标志

气球的数量为赢家。湖上有64个球,分为四组。每组只计算刺穿自己组的气球。对手可以刺伤对方的气球。如果自己的一个气球被对手刺穿,他们可以刺穿的气球的最大数量减少一个。最后,戳破气球最多的获胜,相同数量的获胜。

18.主持人宣布常规赛的获胜者。

19.开始嘉宾比赛。嘉宾赛只有两轮。一轮是晋级模式。

一轮是最终模式。 ,决定两个冠军。

20.主持人再次公布了常规赛冠军,并邀请嘉宾(非学生)为其颁奖

。随后,主持人和机电学院自主管理委员会代表分别向来宾赠送了礼物,并为两个冠军组赠送了纪念品。

21.主持人宣布活动结束!

活动后续事项:

22.综合团会清理活动道具,安排团团安全清理现场垃圾,

发放慰问,罐装可乐雪碧红茶等

23。综合组和活动负责人对活动进行总结。

24.新闻稿由文化和建设部编辑发布。

九。员工及其工作安排:

1.主席团:负责具体规划、工作安排和现场指挥。

2.宣传部:负责活动宣传、制作画报、横幅。

3.纪检部:负责布置场地、制作气球、设置安全岗位和安全工作、安全检查。

4.文化和建设部:负责制作报名表,安排比赛队伍和比赛,收集赛事照片,发布新闻稿,选择裁判。

5.卫生部:负责安排会议场地、安排活动场地、维护活动秩序、制作气球、更换和补充气球。

6.办公室:负责报到、选评员、协助各单位工作。

7。外展部:采购气球、马克笔、礼品、遥控船、饮料、奖品等。

赞助商。

8.女子部:负责后勤保障,根据实际需要分配,暂负责围观。

10.活动预算:

1.遥控船:120元/条 15条船共1800元。

2.气球、记号笔、撞针、电池等:几个数量,售价220元

3.场地布置、条幅和画作:300元

4.奖品及礼品:助学金700元,12份礼品360元,4个嘉宾组冠军奖品,160元

5.饮料和零食:600元

6.总计:4100 十个

我。注意事项:

1.安全工作需谨慎。安排拉起河岸上的安全线,任何人不得站在安全线上

。为了保持安全工作,尽量会游泳。安保团队需要认真,严禁任何人靠近湖岸观看。如果觉得有必要,可以申请学校保安队的维护。

2.垃圾收集和清洁必须彻底,以防止不良的后续影响。

3.必须有一个后备团队来处理突发事件。

策划人:柯金明

2011年5月8日第三章:国际学院第11届大学生科学文化艺术节活动计划

< p>国际学院第11届大学生科学文化艺术节活动计划

各部门、全体辅导员、全体学生:

为贯彻落实第十七届全国党代会暨十七届六中全会精神 隆重纪念团建90周年 积极搭建校园科技文化艺术平台活动,培养大学生创新精神和实践能力,进一步彰显青年学生奋发向上、努力学习的良好作风,着力推进大学生思想政治教育工作。为巩固校园精神文明建设成果,学校决定举办第十一届大学生科技文化艺术节。现将有关事项通知如下:

一.指导思想

本届大学生科学文化艺术节以党的十七大和十七届六中全会精神为指导,以“传承革命优良传统,庆祝建军90周年”为主题,以充分发挥学生特长、培养学生创新精神、丰富校园文化、提高学生素质为目标'综合素质,通过开展丰富多彩、多样的校园科技文化艺术活动,积极营造有利于青年学生健康成长的浓厚氛围,努力使学生成长为合格的社会主义建设者和可靠的接班人。原因。

二。组织机构

为便于各项工作的组织协调,学院将设立第十一届大学生科技文化艺术节活动办公室。 (附上名单)

III.主要内容

1.第十一届大学生科技文化艺术节暨校园歌手大赛开幕式

2.第十一届大学生科技文化艺术节健身健美操、街舞大赛

3.第十届第一届大学生科技文化艺术节书法、篆刻、摄影、美术作品大赛

4.第十一届大学生科技文化艺术节校园征文比赛 p>

5.第十一届大学生科技文化艺术节短剧及音乐比赛

7.第十一届大学生科技文化艺术节校园动漫大赛

8.第十一届大学生科技文化艺术节校园舞蹈大赛

9、第十一届大学生科技文化艺术节校园主持人大赛

10.第十一届大学生科技文化艺术节校园涂鸦大赛

第四届、评优表彰本届大学生科技文化艺术节将设立优秀组织奖和个人奖。评选工作将由本届大学生科学文化艺术节指导委员会办公室聘请的专家评审团进行评审,由学校统一表彰。

附件:

1.第十一届大学生科学文化艺术节指导委员会名单

2.第十一届大学生科技文化艺术节暨校园歌手大赛项目开幕式

3.第十一届大学生科技文化艺术节健身健美操、街舞比赛比赛项目

4.第十一届大学生科技文化艺术节书法、篆刻、摄影、美术作品竞赛项目

5.第十一届大学生科技文化艺术节校园征文大赛活动计划

6.第十一届大学生科技文化艺术节短剧及音乐比赛策划方案 p>

8.第十一届大学生科技文化艺术节校园动漫大赛项目

9.第十一届大学生科技文化艺术节校园舞蹈比赛方案

10。第十一届大学生科技文化艺术节校园主办竞赛方案

11.第十一届大学生科技文化艺术节校园涂鸦比赛策划

12.第十一届大学生科技文化艺术节闭幕式预案

2012年3月21日

附件一:

国际大学生科技文化艺术节活动

办公室名单

主任:张皮万

副主任:苏春晖、焦艳玲、郭思玲, 陈曦

成员:孙承耕、胡朝阳、张向阳、王廷琰、常鹏飞、赵江涛

王启龙张丽雅郑晓梅田玉霞赵赵马晓东

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齐宏伟张洞庭李康雄云霞邵全洪韩少申

刘乐周宁朱星星刘淼李庆余乔景元

附件二:

第十一届大学生科技文化艺术节开幕式

暨校园歌手大赛项目

1.活动时间:2012年2009年4月17日

2.校园歌手大赛要求

1.分为流行类和美声类(专业组)。和业余)和国家(专业和业余)比赛。 专业组由音乐学院组织(音乐学院和国际学院的主要学生参加),活动方案报团委备案;非专业组由国际学院组织,面向全校。

2.剧目要突出本届艺术节的主题,健康、优雅、清新、活泼,体现当代大学生积极向上的精神、崇高的理想追求、高雅的审美情趣和丰富的精神生活。 鼓励学生创作自己的歌曲,原创歌曲的参赛者将酌情加分。

3.比赛原则上以单人为主,团体人数不超过4人。

4人。原则上每首歌曲的演唱时间限制在6分钟以内,每人(组)只能演唱一首歌曲。推荐组的学生请自带伴奏CD。

5.本次赛事初赛由学院组织,各专业班将根据实际情况汇报参赛者信息。

三.时间安排

4月10日前,各班级及学生组织将参赛选手报到国际学院204办公室刘淼老师办公室(联系电话:),4月17日决赛。

校园歌手大赛报名表学院:日期

附件3:

第11届大学生科技文化艺术节健身健美操街舞

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比赛项目

1 .活动时间:2012年4月22日

2.健身健美操比赛要求

1.健身和健美操比赛项目均为自制套路。每个团队有6-12人,男性或女性。

2.比赛参照教育部中国学生健美操艺术体操协会批准的《中国学生健身健美操比赛计分规则(第三版)》,比赛时间为2分30秒±10秒。

3.参赛队伍的全套练习安排要合理,音乐剪辑要完整,动作要有力有力,队服要统一。

4.参赛队应携带自己的音乐磁带参加比赛。音乐必须在cd(mp3格式)的“a”面开头录制,录音效果必须达到专业水平。

校园艺术节活动策划方案 篇5

一、指导思想

面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重在普及,弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题

弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养“三创”意识,立志报效祖国。

三、参加对象

全校各班级

四、活动内容

1.声乐、舞蹈比赛

2美术、书法比赛、板报评比

3.普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动4.首届校园“我爱我家”宿舍文化节

5.“三创”手抄报、演讲比赛

6.专业技能比赛

五、活动时间及安排

1组织活动:2008年10月至2009年2月2日。每次比赛的具体时间:附后

六、奖项设置

按项目类别分别设

一、二、三等奖。

七、具体要求:

声乐、舞蹈类比赛

1.内容要求

内容健康典雅,风格清新明朗,充分体现了年轻人的精神风貌和高雅的审美情趣。课程设置要符合学生的年龄特点和心理特点。自由创作,作品规格不限。舞台表演和服装应简单、大方、端庄。

2.项目设置

①声乐:卡拉ok(独唱)

② 合唱比赛(第四届英语歌曲和校歌比赛)

③ 独舞,集体舞,现代舞,民族舞。

美术、书法类比赛:

1.内容要求

① 板报、美术、书法产品,免费设计,正面内容。

② 艺术和书法比赛将与成品一起交上,并在展览结束后进行评估。2

① 板报评议(板报德育部组织评委评议)。

②书法(硬笔书法、毛笔书法)

③ 美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)综合竞赛:

1朗诵比赛:选择现代散文、诗歌等题目,时间不少于2分钟。

2.创业演讲比赛

3..主题班会观摩活动:“创业、创新、创优”

4..首届校园“我爱我家”宿舍文化节见专题要求八、报名及活动时间安排

10月12日在全校开展,10月15日至10月20日**名学生。

报名地点:10月10日-18日,刘晟07(1)班06(5)班,梁晶1班

现代诗歌朗诵比赛

210月15日-10月31日

首届宿舍文化节

三。11月10日-12月20日

声乐比赛

4.12月5日

舞蹈比赛

5.11月——12月中旬

“三创”主题班会观摩

5.12月14日前

美术、书法作品上交

6.12月21日

黑板报评比

7.11月下旬——2月上旬

专业技能比赛

8.. 12月27日——2月

校园艺术节汇报演出暨闭幕式

注:1。地点:阶梯教室、学术报告厅。(临时通知)2。参加每项比赛的前六名,参加学校艺术节。

三。初赛评委和工作人员由学生会邀请的专业组教师和干部担任。

4比赛时间如有变动,将临时通知。

校园艺术节活动策划方案 篇6

为了认真贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中共**国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,切实加强校园文化建设,丰富校园文化生活,更好地拓展学生素质,服务青少年成长成才,市委宣传部、团市委、市教育局、市文化体育局决定联合开展____(省、市、区、县)第二届“青春飞扬”校园科技文化艺术节。

主题:展示青春风采,弘扬校园文化,提升学生素质,服务青少年成长。

目的:搭建平台,提供机会,展示自己的技能,提高各种能力,培养新一代。以本届校园科技文化艺术节为龙头,进一步弘扬校园文化,繁荣地方文化。

本届艺术节以思想教育、道德修养、素质培养和实践能力培养为主要内容,活动由艺术节组委会统一组织领导,具体时间定于200x年五月至六月份举行。本届艺术节由七个活动板块组成:“母亲节”书信感恩活动(团市委承办、市邮政局协办),网页制作大赛(湖北职业技术学院承办),器乐大赛(市群众艺术馆承办),校园歌手大赛(市群众艺术馆承办),书法、美术、摄影大赛(市群众艺术馆承办),“加强自身修养,争做世纪新人”主题演讲比赛(孝感学院承办),文艺汇演暨颁奖典礼(市群众艺术馆承办)。

1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是今年我市校园文化建设的重要内容,也是加强全市社会主义精神文明建设的重要举措,各地各单位要予以高度重视,认真落实文件要求,成立相应的活动领导小组,负责本地本单位的初赛选拔工作,使更多学生通过参与活动受到教育和熏陶。各承办单位要对所承办的活动予以场地、人员、经费等方面的支持,可以采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持,保证所承办活动的顺利进行。

2、突出主题、多出精品。“展示青春风采,弘扬校园文化,拓展学生素质,服务青少年成长成才”为本届艺术节的主题。各地各单位在组织艺术节活动过程中必须紧扣时代脉搏,抓住有利时机,深入学习贯彻**两个《意见》精神,扎实开展思想道德教育,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

校园艺术节活动方案1500字精选


活动范文吧相关栏目推荐:“校园艺术节活动方案”、“艺术节活动方案”。

活动马上就要正式开始了,我们要开始进行活动方案的准备了。活动方案可以帮助确定活动的圆满进行,虽然会很头疼,但还是要写好这次的活动方案!你们会写优秀的活动方案吗?为此,小编花时间整理了校园艺术节活动方案,仅供参考,我们来看看吧!

校园艺术节活动方案(篇1)

一、指导思想:

为了进一步激发学生对艺术的兴趣爱好,陶冶他们的性情,丰富他们的知识,培养和提高学生欣赏美、创造美的能力,发展他们的才能,使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长,使艺术之星脱颖而出,形成良好的校园文化氛围,学校将举办校园文化艺术节。

本届艺术节以面向全校师生,以育人为宗旨、以展示特长为基础、以宣传学校艺术教育成果为主导,通过开展丰富多彩的艺术活动,进一步丰富学校的校园文化生活,营造浓郁的校园文化氛围,深化学校的艺术教育工作,激发我校师生对艺术的兴趣和爱好,培养健康的审美情趣和艺术修养,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、具体目标:

1、本次活动艺术节活动要紧紧围绕“愉悦、向上”这个主题,以重在师生参与的目的来推进素质教育,提倡形式多样化。

2、本次艺术节是对全体师生思想道德文化建设的一次检阅,通过本届艺术节各项活动的开展,对学生进行一次艺术的熏陶,来推进学生素质教育的深入,各班级要高度重视,人人参与、齐心协力办好本届艺术节。

3、各班主任须积极配合、认真组织,指导好本班级参赛、节目的准备与排练,积极参与。

三、领导小组

组长:

副组长:

组员:

四、活动要求:

1、以美育德,以德促美。以传承民族文化,弘扬民族精神,培养学生的爱国主义精神和反映我校丰富多彩的校园文化生活为主旋律,坚持“艺术育人”的宗旨,坚持先进文化的导向,坚持普及与提高相结合,坚持课内与课外相结合,提高学生艺术素养,培养学生审美情趣。

2、立足普及、重在参与。成立第十五届学生艺术节指导小组,面向师生组织开展丰富多彩的集体艺术活动。引导学生自主选择参与,自我管理,形成“班班有活动、人人都参与”的艺术氛围,有效推进校园文化建设,构建和谐校园。

3、倡导出新、鼓励创作。注重开发学生和教师的艺术创造力,鼓励师生创作一批具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目和艺术作品,通过广泛开展交流展示,形成新品、精品,参加区艺术节活动。

五、具体活动安排:

(一)、艺术节准备动员阶段:

(1)成立艺术节指导小组。

(2)商讨制订艺术节计划。

(二)、艺术节活动实施阶段:

1、艺术节开幕式。

2、初一新生“艺术新星选拔大赛”。

3、学生书画作品展览。

4、第十六届艺术节文艺汇演。

(三)总结表彰阶段:

1、艺术节各项活动总结工作。

2、艺术节闭幕式。

六、指导小组名单(略)

校园艺术节活动方案(篇2)

为进一步丰富校园文化生活,让艺术走进校园,让校园充满艺术。为学生提供更多展现自我才华和提高自身的艺术修养,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学风建设,培养学生创新精神和实践能力,推动和加强校园文化建设全面促进学生成长、成才。学校将开展第x届“校园文化艺术节”活动。具体方案如下:

一、活动目标:

通过开展丰富多彩的.艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。

二、活动主题:

金色童年,幸福成长

三、活动时间:

20xx年5月

四、阶段安排:

第一阶段:宣传发动阶段(5月3日——5月6日)

第二阶段:组织实施阶段(5月9日——5月27日)

第三阶段:总结表彰阶段(5月30日——5月31日)

五、具体活动:

合唱要求:

1、演唱形式各年段自行设计(如领唱、领颂、队形变化、舞台表现形式等),鼓励创新;要求有一名指挥;

2、自备mp3伴奏,以班级+歌曲名的形式5月13日前发给刘蓉老师

(例:一(1)快乐的节日);

3、服装统一整齐、干净、大方、得体,歌曲内容健康、积极向上。

声乐比赛要求:少年儿童歌曲

①服装整洁大方

②咬字准确,吐字清楚

③伴奏演唱配合默契

④歌曲表达情感丰富,声音甜美,有一定艺术表现力

才艺大比拼要求:(有器乐、舞蹈等特殊技能的皆可,乐器自备。)

①器乐:节奏、音高准确

②舞蹈:动作舒展、优美和音乐协调,有艺术表现力

绘画要求:

作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映当代青少年生活情趣和精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

硬笔书法要求:(各年级所学内容)

书写格式:用正楷书写。

1、低年级组用铅笔写;中、高年级组用钢笔写(不得使用签字笔,否则视为无效)。

2、学生在规定的时间内完成规定的内容;比赛用纸统一提供;

3、注意字要写得工整、匀称、大小适中,不要写错别字。

六、评比方案:

1、按年级组评,根据报名情况,各年级组取前10%为一等奖,前10%~25%为二等奖,前25%~50%为三等奖。

2、团体总分计算按照:一等奖5分,二等奖3分,三等奖2分,参与但未获奖的按1分计算。团体总分前六名的获优秀团体奖。学校德育处将选择各项比赛中的优秀节目参加学校“六一”文艺汇演。

七、报名办法:

请于5月11日前将报名表交至德育处。

八、活动要求:

1、各位班主任老师要认真的向学生进行宣传动员,使学生明确艺术节的主题、内容。组织好报名和准备工作,在班级里做好初选,选出成绩优异者,按照指定时间、地点组织参赛。

2、各负责人要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。

3、比赛时间将不占用上课时间,可利用午休、下午第七节课和放学后时间进行。如果时间上需要调整,要及时通知德育主任后再改动。

一、冠名:石嘴山市第十七中学20xx校园文化艺术节

二、主题:青春流韵,缤纷校园

三、口号:我挑战,我参与,我成功

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会

主任:张淑梅

副主任:刘忠马万福杨国富

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦

(二)组织分工

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

4、总务处负责保障文化艺术节所需全部物品及时到位,各种临时性的安装,搭建维修工作,确保供电畅通,奖品的确定;负责整个活动的安全、秩序,确保活动的正常进行;

5、德育办、团委负责整个活动的文化宣传,开幕式及文艺汇演主持人选拔,节目单,音响摄影,现场布置等筹备工作及校园氛围的营造;负责整个活动的艺展场景设计,包括文化艺术节标志,舞台的设计,各类展出的材料收集及艺术设计;开幕式的节目计划、审定、彩排、演出等筹备工作;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4. 正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:6月1日—6月5日

七、活动内容

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

校园艺术节活动方案(篇3)

一、活动主题:

青春律

二、活动目的:

我们年轻,我们正值青春年少!我们阳光,我们心怀感恩!青春,就要绽放它本来的样子!我们在青春的路上,我们弹奏自己的旋律!给当代大学生一个正确的青春引导。

三、活动要素

1、活动名称:青春律之歌

2、活动时间:20xx年3月

3、活动地点:辽宁水利职业学院

4、活动内容:演讲,英文展示和节目表演

5、活动主办单位:热爱英语,充满激情的大学生团体—英语社团精英们

6、活动人员:社团全体

四、活动准备

1、物品购置:电池,话筒,胶带,气球,拉花,音响,相机,粉笔,画笔,电脑

2、校园宣传:宣传单,海报,邀请嘉宾

3、彩排时间:待定

4、人员安排:设置节目部,演讲部,组织部,财务部,宣传部,主持部,活动总监

五、活动预算:

100-200元

六、活动内容

1、演讲

2、英文演讲

3、小品

4、开场舞

5、歌曲

七、紧急备案

1、若活动前停电,活动最多推迟一小时,如果一个小时依旧没电,就由主持人和社团成员道歉并宣布活动照常进行。

2、话筒出现问题时,由台上演员自行轮流使用。

3、播放音乐的电脑死机时,工作人员及时替换备用电脑。

4、现场有几个人负责在冷场中带动现场气氛,如鼓掌,也要有几个人维持场下秩序,避免恶意起哄,哄场等现象。

八、后期整理及制作

1、照片,视频等上传分享。

2、社团总结

3、活动支出结算

校园艺术节活动方案(篇4)

为了丰富校园文化生活,展示学校素质教育的成果,努力营造积极向上、人人参与、百花齐放、健康文明的校园氛围,培养学生的集体意识及感受美、欣赏美的能力。学校决定开展艺术节活动。

一、指导思想:

为加强校园精神文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品位,激发广大学生爱党、爱国、爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,培养学生感受美、表现美,鉴赏美、创造美的能力,使学生的情操得到陶冶,个性得到发展,智慧得到启迪,创新意识和创造能力得到激发。促进校级艺术活动常年不间断的正常开展,使学生更加生动活泼的发展。

二、参加对象:

全体师生。

三、领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:

四、艺术节总体要求:

以育人为宗旨,坚持面向全体学生。各班要根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛的要求,加强对活动的组织、宣传发动和落实工作,做到人人参与。切实抓好艺术节的各项活动,确保本次艺术节的圆满成功。

五、活动内容和时间安排:

㈠活动内容:

以爱党、爱国、爱家乡、爱学校、爱生活为主旋律,歌唱我们祖国、歌颂我们党,歌颂我们的家乡,歌颂我们的学校。从广泛的角度反映社会主义现代化建设所取得的丰硕成果。要贴近师生生活,富有校园气息和时代感,注重文艺作品思想性和艺术性的和谐、统一。

㈡活动形式:音乐、美术、书法。

1.音乐类:

声乐:独唱、重唱(不超过5人)、小合唱(不超过15人)、大合唱

舞蹈:独舞、双人舞、群舞

器乐:独奏、合奏

短剧:音乐剧、课本剧、情景剧

2.美术类:工艺、绘画(中国画、油画、水彩、水粉、儿童画等)

㈢具体要求:

1.书法类:

书法类(硬软笔)为现场比赛;书写内容在现场公布。

参赛对象:1~6年级

参赛要求:1~3年级硬笔,4---6年级软笔,用具自带。比赛评选出优秀班集体一、二、三等奖若干。

比赛时间:x年10月

活动负责人:黄春根

2.美术类(绘画、工艺、)

主 题:积极向上,反映美好生活。

对 象:1~6年级。

参赛要求:每班每项至少上交3件作品。绘画类画种不限,工艺体裁不限,分低、中、高年级组进行评比,评出个人一、二、三等奖若干名。

参赛时间:x年5月4日至5月16日准备阶段。

x年5月19日至20日上交作品。

x年5月21日至23日评比阶段。

x年5月26日至30日制作展板阶段。

x年6月优秀作品展示阶段。

活动负责人:吕伟国

3.音乐类:

⑴“课本歌曲我会唱”比赛

参赛曲目:各班自选课本歌曲两首。

参赛年级: 1~6年级

比赛时间:x年5月19日~21日

比赛地点:阶梯教室

参赛要求:合唱要求全班参加,统一着装。评出一、二、三等奖若干名。

活动负责人:施月琴 李媛媛

⑵“文明礼仪与我同行”短剧创作比赛

参赛内容:各班围绕“八礼四仪”的主题(可以选择其中的一项或多项礼仪要求),创作一个情景短剧,时间5——10分钟,并将创作剧本一并上交评奖。

参赛年级: 1~6年级评出一、二、三等奖若干名。

比赛时间:x年5月22日~23日

比赛地点:阶梯教室

活动负责人:高 慧 各班主任

⑶“今天我来露一手”比赛:

活动项目:独奏、独舞、独唱

活动对象:一至六年级每班选派学生参加。评出个人一、二、三等奖若干名。

比赛时间:x年10月

比赛地点:阶梯教室

活动负责人:施月琴(独奏) 高 慧(独唱) 陆静(独舞)

(4)“我是小明星”才艺秀

参赛内容和形式:唱歌、舞蹈、器乐、小品、相声、朗诵等等、形式不限。

参赛年级:全体学生

比赛时间:五月中旬(待定)

比赛地点:阶梯教室

活动负责人:高慧 吕伟国

㈣艺术节优秀节目展示:

“六一”期间,推选本届艺术节中部分优秀节目进行展示演出。

六、评比奖励办法:

2.本届艺术节成绩由参与分和比赛获奖分两部分组成。参与艺术节各项活动得参与分50分。参加艺术节比赛大合唱一等奖20分,二等奖15分,三等奖10分;集体节目一等奖15分,二等奖10分,三等奖7分;个人节目一等奖10分,二等奖7分,三等奖4分。凡被推选展示演出的节目,每一个另加5分。(负责人:施月琴 吕伟国 黄春根)

3.本届艺术节根据得分情况评选优秀班级、特长学生若干名,并给予表彰。

校园艺术节活动方案(篇5)

一、活动主题:快乐艺术,展我风采

二、时间:5月16日——20日为艺术周

三、艺术节节徽

延用五(4)班陆渲怡设计的杭州市中小学艺术节作品

四、前期准备:四月份启动,利用小燕子电视平台进行宣传,营造氛围。

(1)广播学唱艺术节节歌

(2)欣赏、观摩我校历年来艺术节合唱、舞蹈、集体舞、器乐等录像

(3)4月初通过小燕子广播、校园网上消息发布动员全体学生进行校园歌曲、歌词创作。

(4)4月26日小主持人通过广播向全校介绍活动安排,各班在春假期间准备。

五、活动内容:

第三届“雏燕杯”校园歌曲、歌词创作大赛

1、5月10日左右各班收齐,经班主任挑选,最终上交5份作品。

2、校园歌曲、歌词创作内容要求健康地、积极上进地、有童趣地。

3、所有上交作品将评出一、二、三等奖。

4、优秀作品将送区级以上参评。

5、以歌曲《春华秋实》为曲,选中的同学创作的歌词为本届艺术节节歌。

首届“雏燕杯”舞蹈大赛

时间:5月19日

地点:艺术楼礼堂、音乐教室2

负责人:zzz

活动操作细则:

1、每班限报2个节目(独舞、群舞、集体舞不限),时间每个节目限定在3分钟内。

2、学生可以自编的形式、也可以模仿成品舞蹈表演。

3、评出一、二、三等奖。并设最佳编导、最佳服装、最佳表演奖等奖项。

附节目表:

首届“雏燕杯”校园舞蹈大赛报名表

班级节目形式舞蹈名称姓名

注明:

1、表演时用磁带还是光盘,请打勾。磁带()光盘()

2、是否自编节目,请打勾。是()否()

备注:

1、每班限报2个节目(节目形式:独舞、群舞、集体舞不限),

2、时间每个节目限定在3分钟内。

3、比赛时间:5月19日(周四上午8:30——11:30)

4、参赛选手准备:

5、报名表于5月10日前经班级选拔上传到ftp音乐组的文件夹里。(自编和学习节目请打勾注明。)

第八届“雏燕杯”卡拉OK大赛

时间:初定5月17日12:30——4:30

地点:艺术楼礼堂、音乐教室1

负责人:z

活动操作细则:

1、在班级开展小小演唱会的基础上,各班限报3个节目。

2、比赛分2个场地同时进行。

3、参加艺校独唱班的同学不占班级名额,可直接申报独唱。

4、设奖:以高、中、低年级为单位,评出一、二、三等奖。获得一等奖的歌手,利用校园小燕子电视台和展板展示小歌手风采,评选“我最喜爱的小歌手”;

附报名表:

第八届“小百灵”校园卡拉OK大赛报名表

05-5-10

班级姓名歌曲名称节目形式磁带光盘

注明:

表演时用磁带还是光盘,请打勾。要求必须是伴奏带。

备注:

1、每班限报2个节目(节目形式:独唱、重唱、小组唱、合唱不限),

2、参赛选手准备:倒好磁带、准备好光盘,注明第几首。

3、报名表于5月10日前以班级为单位上传到ftp音乐组的文件夹里。

校园艺术节活动方案(篇6)

为全面贯彻党的教育方针,进一步推动我校艺术教育的改革与发展,展示学校艺术教育成果,经研究,决定举办以“中国梦,童心梦”为主题的第十二届校园艺术节。现将有关事项通知如下:

一、指导思想

坚持育人为本,通过开展丰富多彩的艺术教育活动,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,充分体现时代特征、校园特色和学生特点,全面展示新时期小学生积极向上的精神风貌和学校艺术教育的成果。

二、活动主题

中国梦,童心梦

三、参加对象学校全体学生

四、活动项目和要求

本次艺术节分为歌曲专场、才艺专场,遴选优秀节目和作品参加全市中小学文艺调演或盐城市级评选。各班级要广泛发动全体学生参与,确保每个学生至少参加一项艺术活动。

1.歌曲专场(5月28日)

合唱:国歌、队歌、校歌一首。自备伴奏带,指挥1人。

2.才艺专场(5月29日)

(原则上每班不少于3个节目。其中三独只选一个节目,其他必选两个节目。六年级不参加)

(1)三独:独奏:节目时间不超过5分钟。

独唱:节目时间不超过5分钟。

独舞:节目时间不超过5分钟。

(2)群舞:人数不超过30人,节目时间不超过8分钟。

(3)诗文诵读:围绕校本课程自选篇目作为诵读题材,诵读中的演唱、表演、舞蹈等表演形式类型不限。

(4)参赛节目形式不限,还可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等,提倡有校园特色和时代气息的自创节目参赛。校园剧或课本剧人数不超过10人,节目表演时间不超过10分钟,其他形式不超过6分钟。

五、艺术教育成果展演

学校对节目进行评奖,优秀节目参加6月1日庆“六一”活动展演。

大学校园艺术节活动方案


大学校园艺术节活动方案一

一、活动背景:

为了丰富我校大学生的校园生活,活跃校园气氛,激发同学们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情,增强整体凝聚力,提高学生的综合素质与专业水平,给学生提供一个展现自我、超越自我的舞台,彰显大学生自尊、自信、自强、自立的风采和当代大学生的时代精神风貌,使学生学会研究、学会探索、宽容豁达、开拓创新,在继承与发展中健康成长、成才。

二、活动主题

建筑赞美生活,建筑赞美生命;文化点亮生活,文化点亮生命

三、主办单位

四、承办单位

共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会

惠州学院建筑与土木工程系学生会

惠州学院建筑与土木工程系建筑协会

五、活动时间:4月--6月

六、活动地点:见各单项活动方案

七、活动对象:建筑与土木工程系全日制在校学生

八、组委会成员:

组长:许秋娟郦伟

副组长:董璞

成员:

唐壮丽唐明张昊

九、活动内容

l文化艺术

1、唱响建土班级合唱比赛

2、能说会道

3、我的宿舍听我的宿舍创意设计大赛

4、爱心义教活动

5、建筑与土木工程系女生座谈会

l体育竞赛

1、篮球场男女混合花式接力赛

2、足球赛

3、乒乓球赛

4、毽球比赛

5、登山比赛

l专业实践

1、钢笔画比赛

2、工程测量比赛

3、建筑艺术节节徽设计大赛

4、外校交流活动

5、参观楼盘

十、报名时间:

见各活动方案

十一、报名办法:

按照各活动项目规程进行报名,以班级为单位的活动项目到系学生会秘书处报名,以个人为单位的活动项目到各班长处报名,汇总后统一上报承办单位。

十二、注意事项:

1、参赛者必须是身体健康,凡有心脏病、高血压和其它传染病等不能参加激烈运动者严禁参赛,如隐瞒病史,发生事故后果个人自负。

2、参赛者须提前10分钟到场,迟到作弃权论。

3、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派,各项目裁判、评委必须熟悉各项比赛规则、程序,遵守裁判守则、评判规则,做到严肃、认真、公平、准确。

4、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序,尊重、服从裁判和评委,不能以任何的理由影响比赛的正常进行。

5、如有对比赛的某一结果或某一裁判、评委的评判不服者,可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉,由组委会调查解决。

6、本方案解释权归本届建筑文化节组委会,未详事宜另行通知。

大学校园艺术节活动方案二

一、总则

1、活动背景

书画、摄影艺术是艺术殿堂里的文化瑰宝,举办书画、摄影比赛对于陶冶当代大学生艺术情操,锻炼大学生美学修养有着重要意义。为全面贯彻党的教育方针,倡导健康、优质和具有内涵的校园文化,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神面貌和德智体美劳全面发展的综合素质,丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画、摄影艺术魅力,传承和弘扬祖国传统文化,促进高校校园文化建设,书画社、摄影协会、美术协会特共同举办首届大学生艺术文化节。此次活动由书画社、美术协会、摄影协会共同举办。

2、活动主题

发扬艺术之光,展示书画、摄影风采,共创魅力校园

3、活动目的

(1)丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画、摄影爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气

(2)为学校的广大学生提供了一个展现书画、摄影才华的平台,发掘一些有创意的人才。

4、活动时间:xx月xx号至xx号

5、活动对象:在校全日制学生

6、活动地点:xx师范大学校园

7、活动项目:毛笔、钢笔、篆刻、pop字体创意设计、绘画、摄影

二、活动前期准备:

活动申报

活动分工

海报、横幅以及宣传点的申报

活动需要的材料准备

工作人员岗位安排

三、参与人员:

应邀老师嘉宾、赞助商、报名参赛人员和书画社、摄影协会、美术协会全体理事会成员及干事

四、活动宣传:

传单宣传:由工作人员逐个寝室楼发放传单。

海报宣传:在同学们每天的必经之路,学校主干道张贴海报。

横幅宣传:在学校主干道悬挂活动宣传横幅。

设点宣传:活动前期,在餐厅前设宣传点对活动相关内容进行宣传,并发送传单。15号出宣传板在万人餐厅西侧主干道上。

五、活动流程

1、前期活动宣传及报名(时间:xx月xx日xx月xx日)。

2、报名地点:万人餐厅西侧(包含初选)。

初选:由参赛者所提交的参赛作品中进行初步海选(此次活动书画社分管毛笔、钢笔、篆刻、pop创意字体设计四个项目,摄影协会分管摄影项目,美术协会分管绘画类专业组和非专业组两项)。

终选:选手20日集中在田家炳进行决赛,现场发挥,内容不限(摄影不再进行决赛赛,直接评选)。

3、评判:由各项目专业老师做出评判,每个活动项目各选出十份作品,其中每个项目分别为2名一等奖,3名二等奖,4名三等奖,1名优秀奖,并对获奖选手颁发获奖证书和奖品。

4、展览:将获奖作品整理好展览在学校的主干道上。

5、比赛时间:20号上午田家炳508进行书法类、509进行绘画类的决赛。

6、获奖结果另行通知。

六、经费预算

数量单位单价(元)总计(元)

报名单100张0.110.00

墨汁2罐8.016.00

宣纸80张1.080.00

奖品20份20400.00

水12瓶1.012.00

条幅1幅60.060.00

打分纸1盒2.02.00

素描纸20张2.040.00

合计620.00

七、活动后期总结:

活动结束后,进行活动效果调查,并由书画社、摄影协会、美术协会各宣传部对此次各自分管的活动进行书面总结,整理活动中的照片等纸质材料上交社团联合会。