举办一个活动是一个大工程,有创意的活动都需要我们精心策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编为大家整理的“【方案分享】 小班雷锋日活动计划之四”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
活动意图:
现在的孩子是个宝,个个都是小“皇帝”,现在的孩子只知道索取,不肯付出,对于孩子的爱德教育应该是我们全社会的责任,孩子一生下来就像是一张白纸,我们在上面画什么是什么。孔子说:人之初,性本善,是说人刚出生时本性都是善良的,只是随着日后的生活环境和所受的教育产生了差别。倘若不进行教育,善良的本性就会改变。学雷锋不能只挂着嘴上,要重在行动中,学雷锋要经常性,为此,设计了弘扬雷锋精神活动。
活动过程:
1.讲述雷峰叔叔的事迹,让幼儿知道雷峰是谁,激发幼儿向雷峰叔叔学习的欲望。
2.教师布置今天要做的事情,讲清打扫时要注意的安全事项。
3.幼儿准备相关的工具,分组到制定的地方去打扫,主要以擦楼梯为主。
4.教师与保育员分别到个小组观察指导孩子的行为。
5.提醒孩子们认真干活,注意将楼梯擦干净。
6.打扫完毕后,收拾自己的工具回教室。
7.教师小结活动,表扬孩子的好行为,并向孩子表示感谢。
反思和建议:
本次活动小朋友们自己带了小抹布,在听老师讲了雷锋的小故事之后,激发他们的做好事的欲望。然后,一起到3号楼擦了楼梯,小朋友的干劲很足,干活的时候也很带劲,他们都很认真地擦着。当然,他们的干活的能力不是很强,有些小朋友热情很高,但是方法不够,他们干活不是很有序,这里擦一下,那里抹一下,也没有仔细地看灰尘在哪里。后来进行了指导,将正确的擦的方法示范给他们看,这样之后,小朋友们擦得好了一些,同时,老师也与他们一起参与了劳动。帮助小朋友把比较高的小朋友够不着的地方擦干净,这样师生写作一起完成了擦楼梯的工作。后来,小朋友们还把墙上的粘纸的残留物给清理了一下,小朋友们干得课起劲了,可投入了。经过小朋友们清理的墙壁也变得程亮发光了。看着自己的劳动果实,小朋友们的心里也非常开心,老师也及时给小朋友们进行了奖励,让他们进一步体验到成功的快乐。
从小培养孩子关心自己周围的环境,学习管理自己所处的环境,打扫清理他们,这是培养孩子的责任心的很有效的方法,我们可以从小事做起。
通过学习雷锋的活动,使我进一步了解了学习雷锋的重要性,要教育好孩子不仅仅是教会孩子知识,更要注重思想品德的教育,要把孩子培养成有思想、有文化、有高尚情操的人!
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【方案分享】 餐饮活动策划计划之四
在生活中我们会遇到各种活动,活动的效果取决于活动方案有没有做好,活好的动策划能更好地宣传活动,怎样写好一份高质量的活动策划呢?下面是小编为大家整理的“【方案分享】 餐饮活动策划计划之四”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、时间:20--年12月15日
二、邀请对象及就餐安排
(一)市四家班子领导(8人+司机人),市直同行单位家(人),拟请人员名单如下:
由--负责对应联系接待。
(二)同行嘉宾单位,拟请单位如下:
1、各县同行12家(约36人,含司机)
由--、--对应联系、接待。
2、本市同行单位6家(约12人)
由--负责对应联系、接待。
2)旅行社代表4家(约8人):
由--负责对应联系、接待。
3、区内同行5家(约15人)
由--负责对应联系、接待
4、供货商单位和个人代表
由财务部负责对应联系、接待。
5、在饭店工作过的员工代表
由--、--对应联系、接待。
6、历届老领导及离退休老同志代表
由--对应联系、接待。
入住饭店同行、嘉宾人数约50人,15日中午12:00到达。
(三)就餐安排
1、15日中午12:00-13:30,在餐饮部一楼喜庆厅(自助餐,约60人)。
2、15日晚18:00-19:30宴请(约120人)在餐饮部二楼会议厅(主桌15人,小火锅;副桌11桌,含礼仪、工作人员)。
3、15日晚20:00-22:30文艺晚会在鑫鑫大酒店一楼大厅,安排小吃(约15桌)。
4、16日早餐8:00-9:30在餐饮部一楼喜庆厅(自助餐,约60人)。
三、为确保庆典活动接待工作顺利完成,具体职责和分工如下:
(一)综合组
组长:--(总经理)
副组长:副总经理
组员:各部门经理(6人)
工作任务:
1、具体负责活动期间整个庆典方案的制定(负责)。
2、协调各小组及各部门关系,负责检查各小组准备工作的完成情况及工作质量,并及时督促完成(-副总经理负责)。
3、督促检查各部门的服务技能、仪容仪表及礼貌礼节等,服务人员要求着装整齐淡妆上岗,使用礼貌语言,体现热情、好客、喜庆的精神风貌(--分别负责)。
4、负责活动统筹策划、指挥活动。
(二)会务接待组
组长:-副总经理
组员:营销部经理、副经理及营销部全体人员
工作任务:
1、负责嘉宾报到,引领及联络邀请嘉宾用餐、参加座谈、观看文艺晚会(--、--负责)。
2、负责落实每餐人数及15日晚宴主桌和副桌名单、座位编排,接待期间使用的酒水、横额、宴会鲜花(由--、--负责)。
3、负责庆典活动期间所需物品的统一采购,来宾捐赠礼品签收保管,发放店庆纪念品,接待费用的核对和确认(财务部负责)。
(三)礼仪组
组长:营销部副经理
组员:礼仪组组长
1、负责迎宾礼仪队伍的培训与组织工作。
2、庆典上午8:00-15:30安排6名礼仪人员在报到处等候(着新红色民族服装),引领嘉宾进入房间。
3、15:30引领嘉宾进入会场。
4、用餐时间引领到餐厅就餐。
5、晚上20:00到酒店一楼大厅引领嘉宾入座观看演出。
(四)客房组
组长:客房部经理
组员:客房部主管、商务中心文员
工作任务:
1、负责入住饭店嘉宾房间的排房(李秀月负责)。
2、领导嘉宾房间的鲜花、水果,欢迎水牌、照相摄像、座谈会场布置(--、--负责)。
3、负责饭店院内气氛的布置,环境卫生及花卉摆放,拉挂彩旗、横额及灯光布置等,以优美的环境迎接嘉宾。(--、--负责)
4、完成工作组交办的其他任务。
(五)餐饮组
组长:餐饮部经理
组员:餐饮部副经理
1、负责制定用餐计划,并在庆典前将自助餐和宴会菜单报领导审定,菜肴主要以本地特色为主,用本地酒。(由经理负责)
2、检查用餐场地卫生、场地的布置情况(包含宴请的横幅、欢迎水牌、音响、话筒、发言席、衣帽架、鲜花植物、灯光等)是否符合标准,做好饭菜的保温工作,让嘉宾吃上热菜热饭,督促检查服务员备好餐用具、酒水饮料、及时上菜,确保嘉宾按时开餐(由副经理落实)。
3、做好其他服务工作。
(六)文艺活动组
组长:营销部经理
副组长:礼仪组主管
成员:--、--
工作任务:
1、负责庆典文艺晚会的所有演出节目的筹备;
2、负责演出会场的安排布置工作,协助搭建舞台,划分领导嘉宾座位图等工作;
3、负责节目单制作,组织嘉宾入场工作。
(七)后勤保卫组
组长:工程部经理
副组长:工程部主管
成员:工程部、保安部全体人员
工作任务:
1、负责安全保卫、交通秩序以及供电、通讯设施的安全畅通等工作;
2、负责庆典现场的交通疏通及车辆规范化管理工作;
3、负责突发事件预案的准备工作;
4、负责然放礼炮和烟花;
5、协助完成院内气氛装饰及晚会舞台布置
6、负责完成庆典筹备组交办的其他工作。
##结束【方案收藏】 小学生学雷锋活动计划之四
在生活中我们会遇到各种活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,有创意的方案能获得更高的参与度,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编收集并整理了“【方案收藏】 小学生学雷锋活动计划之四”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
1.召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人。
2.树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。
3.读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍,自己到书店去买。
4.看一部电影。《离开雷锋的日子》。
5.唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放,学唱或欣赏。
6.写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。
7.一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。
[方案]活动计划之四
举办一个活动是一个大工程,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,活动策划该怎么写?小编收集并整理了“[方案]活动计划之四”,相信能对大家有所帮助。
为了进一步优化学校环境,净化学生思想,促使学生养成文明习惯,经学校研究,三月份在全校开展”文明礼貌月”系列教育活动。为了将今年文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩,更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:
一、成立领导小组。
1、组长:xx。
2、副组长:xx、xx。
3、成员:全体教职工。
二、主题:
”讲文明话,做文明事,成文明人”。
三、活动目标:
1、提高全校学生的文明水平,使全校学生的.语言文明,行为规范。
2、教育学生遵守公德,严于律己,礼貌待人,养成良好的行为习惯,做文明中学生,
3、振奋全体师生精神,使其以饱满的热情,昂扬的斗志,崭新的姿态投入到学习和工作中,让文明之风遍布校园的每一个角落!
四、文明礼貌月活动的范围:
1、文明修养:重点培养学生的文明礼貌,科学精神,创新精神,自立和自理能力,环境意识。
2、团队精神:重点培养学生尊重他人的意识,正确的竞争观念,集体荣誉感,协作精神,良好心理素质,全局意识和大局观念。
3、社会责任感:重点培养学生的诚信意识,法律意识,爱校精神和奉献精神。
4、理想信念:重点培养学生的爱国主义精神,社会主义和共产主义理想,充分实现自我价值理念。
5、好学精神:重点培养学生勤学好问,求真务实的态度,使学生掌握一定的学习方法,能创造性地学习。
五、文明礼貌月活动内容及考评办法:
开展”五文明”教育:
1、文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟,无打架斗殴等违纪现象,宿舍命名格调高雅(符合宿舍管理条例评为文明寝室,违纪或未命名一票否决,由政教处和寝室管理员考评)。
2、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),禁止”在课桌,墙壁上乱写乱画,奇装异服,男生长发,女生化妆,男女生带耳环等”(3月13日政教处到班检查,1人或1处扣2分)。
3、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水(政教处及值周教师督察违纪1人1次扣2分)。
4、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,不踩草毁树,提倡文明风尚,不乱写乱画,不说粗脏话,言行端庄,不做有损学校声誉的事,不说有损学校声誉的话(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察)。
5、做文明学生:关爱他人,讲究文明礼仪,倡导”十字”礼貌用语,即”您好!请!谢谢!再见!对不起!”(违纪1人一次扣2分,全体教职工督察),提倡做好人好事,大胆批评,检举不良行为(每次加1分,以政教处记录为准),积极向校广播室投稿宣传文明礼貌月先进事迹(每篇加1分,以广播室记录为准)。
六,活动安排:
(一)第一阶段: 宣传发动阶段(3月3日——3月7日)。
广泛利用报栏,黑板报,横幅,国旗下讲话,班会,广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本月活动顺利全面开展。
1、学校利用国旗下的讲话,广播进行文明礼貌月启动动员(3月3日国旗下讲话谢校长启动动员)。
2、政教处做好宣传标语,横幅。
3、校团委,学生会向全体同学发出”说文明话,做文明事,成文明人”倡议书(3月3日国旗下讲话学生会倡议)。
4、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部,班干部的动员,制定出文明礼貌月班级计划。并召开”讲文明话,做文明事,成文明人”为大主题的班会,要内容充实,具有教育性,实效性,形式多样,人人参与,黑板上要体现主题标语,并做好班会记录。学生中开展好结对帮学,关爱留守学生活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱,并做好活动记录。(3月7日前各班交文明礼貌月计划加2分,开主题班会或开展活动请政教处参与,每次加5分)。
(二)第二阶段:实施阶段(3月10日——3月28日)。
1、举办”学雷锋,树新风”朗诵比赛。
要求:
(1)演讲稿规定时间4—6分钟。
(2)初一,初二各班组织参赛。
(3)朗诵时间:3月5日。
2、举办”感恩”征文赛(以3。8妇女节为主题)。
要求:
(1)初一,初二各班组织参赛。
(2)参赛时间:3月13日。
3、全体教职员工积极参与到活动中来,教育学生”说文明话,做文明事,成文明人”(以记录为准)。
4、团委学生会组织文明礼貌月活动督察队,并做好记录。
5、政教处不定期通报文明礼貌月活动情况。
(三)第三阶段:总结阶段(3月28日)。
评选,推荐在活动中表现突出的班级和个人。学校将对在活动中表现突出的11个班级和个人(每班推荐1——2人)给予表彰和奖励。
[热搜方案] 学雷锋日活动策划计划(篇四)
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而活动的举办离不开活动策划,好的活动方案能够激起大家的兴趣,关于优秀的活动策划是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的“[热搜方案] 学雷锋日活动策划计划(篇四)”,相信能对大家有所帮助。
为进一步弘扬雷锋精神和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,实践群众路线教育活动、弘扬中华传统美德、传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据区文明委的工作部署,并结合我单位工作实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻落实XXX系列讲话精神,把开展志愿活动与群众路线主题教育实践活动相结合。
二、活动主题
传承雷锋精神深化志愿服务
三、组织领导
为确保活动实效,成立审计局学雷锋志愿者服务工作领导小组,负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。
四、活动时间:
学习雷锋志愿活动常态化开展,其中3月份为主题活动月。
五、活动内容:
开展“关爱他人、关爱社会、关爱自然”志愿者服务系列活
1.开展关爱农民工子女志愿服务行动。3月上旬,以“关爱农工子女成长”为主题,着力开展关爱农民工子女七彩课堂志愿服务,针对农民工子女思想品德、学习教育、权益维护、安全自护、身心健康、社会参与等方面的需求。开展亲情陪护、学业辅导、感受城市、自护教育、爱心捐助等志愿服务。
2、围绕绿化美化和帮困解难开展社区志愿服务行动。3月中旬,深入结对共建社区,以“创优美环境”为要求,组织本单位人员,宣传生态文明观念和环境保护知识,促进公众环保意识提升,开展公共绿地植树活动,绿化美化生活环境,设立服务点,开展便民服务活动,帮助困难人群,力所能及解决群众生产生活中遇到的问题。
3.开展网络文明志愿服务行动。3月中下旬,以关爱未成年人健康成长为重点,开通学雷锋官方微博,通过雷锋故事、图片、微访谈等活动形式,增强青少年的道德判断能力和审美能力,鼓励和吸引更多人加入学雷锋志愿者行列。发布志愿者需求信息,加快发展和壮大网络文明志愿者队伍,为未成年人成长创造良好的文化条件,推动形成积极、健康向上的网络文化环境。
4.开展岗位学雷锋志愿服务行动。以创“优质服务”为要求,以“人民满意审计”为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”,通过开展文明引导、微笑服务、政策解读和各类便民利民志愿服务活动,树立文明“窗口”形象,展现审计行业风采。
五、活动要求:
1.加强领导,精心组织。要将开展学雷锋主题活动,作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,要紧密结合本单位实际,深刻认识在新的历史条件下开展学雷锋活动的重要性和紧迫性,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者行动的安排,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,推动学雷锋活动常态化、机制化,形成争当先进模范的氛围。
2.扩大影响,营造氛围。要切实加大学雷锋志愿服务的宣传力度,充分发挥网络等媒体的作用,开设专栏、专版,普及志愿服务理念,让社会公众了解和参与志愿服务工作。把社会志愿服务活动列入单位工作管理内容,加强督促检查,认真抓好落实。通过先进人物报告会等多种形式,营造“我为人人,人人为我”的良好的舆论氛围。
3.统筹协调,务求实效。要结合实际,周密安排,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。
[热搜方案] 活动计划之四
举办一个活动是一个大工程,而关于活动的策划方案必不可少。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编为大家整理的“[热搜方案] 活动计划之四”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
一、队会名称:
《集体就是我的家》
二、教育目的:
通过活动使学生认识到一个好的集体,需要队员之间讲团结,懂谦让,守秩序,敢创新。使他们树立“我以集体为家,集体以我们为荣, 我们更以生活在这样的集体而自豪”的观念。增强孩子们的集体荣誉感。
三、活动形式:
表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论。
四、活动准备:
1、实验用具:饮料瓶8个,带线小球38个。
2、其它用具:一张白纸,一支彩笔
3、编排小品:《风筝和它的尾巴》、《同桌之间》
4、编排诗朗诵:《按规则行动》
5、编排歌曲:《团结就是力量》、班歌《集体就是我的家》
6、排练故事:《掉队的大雁》、《拔萝卜的故事》
7、指导队仪式
五、活动设想:
针对当前独生子女“心中惟有自己,没有他人”,孩子普遍缺乏集体主义观念的社会现实,确定此次队会主题,并结合低年级学生爱玩、好动的特点,采用表演,故事,朗诵,合唱,实验,讨论等孩子喜闻乐见的表现形式, 教会学生如何与同学交往、自觉遵守学校、班级纪律,敢于大胆创新,发表自己独到的见解。培养学生的主人翁意识,激发学生热爱集体的感情。
一、队仪式
队仪式主持:
1、全体起立,稍息,立正。
2、各小队整队报告人数。
(小队长——中队长)(中队长——辅导员)
出旗、敬礼——礼毕——唱队歌,有请指挥。
3、我宣布五年级乙班《集体就是我的家》主题中队会现在开始。首先请中队长讲话。
中队长(黄韬):家是一个温馨的字,每个小朋友都有家,小到家庭、班级,大到祖国、地球。在自己的小家里要孝敬父母,在集体的家庭里要关心同学,为集体增光,在祖国的大家庭里,我们快乐幸福的生活着。在大自然里家又是什么样子呢?
二、过程:
主持人甲: 蓝天是白云的家。
主持人乙: 树林是小鸟的家。
甲:小河是鱼儿的家。
乙:泥土是种子的家。
甲: 说了这么多,你知道哪是我们五乙班同学们的家吗?
乙: 这个你还想难倒我。告诉你,听好了。 五乙班是我们共同的家。对不对呀? 同学们
甲:看来还真没难倒她。对(齐答: 五乙班是我们共同的家。)
甲乙: 阳朝二村小学五乙中队“集体就是我的家”主题队会现在开始。
甲:我们是集体的一员。
乙: 我们爱这个集体。
甲乙: 那我们的集体应该是一个什么样的集体呢?(抢答)
(一) 团结
甲:对,我们的集体就应该是一个这样的集体。那下面故事中的风筝和它的尾巴团结不团结呢?请看表演> (学生表演)
甲: 看了这个表演你想说点什么? (学生谈感受)
甲:风筝和它的尾巴因为不团结,结果它们谁也没有飞上蓝蓝的天空。那在我们同学之间有没有不团结的事发生呢?请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉(小品内容:一名同学因借橡皮不礼貌被对方拒绝,继而采取报复行为,先是用笔划"三八"线,后趁其不注意偷挪凳子,把对方掀翻在地,从而使得矛盾激化、)
甲:刚才小品中同桌间的矛盾,在我们的生活中也时有发生、你觉得这两位同学的做法对吗?谁想谈谈你的看法?(指名讨论)
甲:如果大家能够团结友爱,那结果会是什么样呢?让我们再来看看另外一对同桌是怎么做的。请欣赏小品〈〈同桌之间〉〉
(小品内容:一名同学礼貌地向同桌借橡皮,对方友好地借给他,课间,他们一块儿出去玩、)
甲:看来同学之间应该团结友爱,互相帮助,不能为一点儿小事就斤斤计较。我们都知道团结的力量大,那么团结的力量到底有多大呢?请大家先在小队内说一说。(小队讨论)——(全班交流)
生1: 团结才有力量,团结就是力量。我们都知道一根筷子一撅就折,可是要是拿一把筷子让你撅你还能撅得折吗?
生2: 团结能使个人办不到的事轻而易举的办到,说到这,我想给大家讲一个故事。 讲故事《掉队的大雁》
生 3: ……
生 4:《拔萝卜的故事》
生 5:我们的这次队会要想开得成功,离不开我们每个队员的出色表现,这也同样体现出团结的力量大,更能看出我们五乙班是一个团结的集体。
甲: 看来只要我们大家心往一处想,劲往一处使,就一定能把我们五乙中队建成一个团结向上的好集体、你们说对吗?——那就让我们来一起高唱> (齐唱)
(二)秩序
乙:团结的力量的确很大,可是一个集体光有团结是远远不够的,还需要有什么呢?做了下面的实验我们就会明白了。
乙:请各组同学把事先准备好的球一一放入瓶子里。——可以了吗?(生答) 一会儿我数一、二、三,当我数到三时,看你们哪组能以最快的速度把球从瓶子里都拿出来。明白了吗?(生答)好,准备: 一、二、三、停。
乙:你们都成功了吗?(生答)谁说说你们是怎么做的?(指名说)
乙:咱们大家象他们说的那样再来做做这个实验。好,准备:一、二、三、停。(各小组再做实验)
乙: 这回你们成功了吗?——哎,瓶子没变,球也没变,你们是怎么成功的呀?谁说说?——做了这个实验,你知道了什么? (指名说)
乙: 这说明一个好的集体需要队员之间要讲谦让,守秩序,集体中每一个人都要自觉自愿遵守纪律才行,大家说对吗? (全班答:对。) 下面请听诗朗诵 >
(三)创新
乙: 刘涛,该你上场了,你还呆在那干吗呢?(甲在一边画着什么)
甲: (手拿着纸一边上台一边说)哦,我在画画。
乙: 哟,看不出你还有这两下子。画的什么,快让我看看。(一边说一边拿过纸)咳,我当是什么,原来就是一个圆圈呀!让大家看看。(乙举起纸给大家看)
甲:就能想到圆圈,要不怎么说你不爱动脑筋呢?你再看看,好好想想它还象什么呀?
乙:我再看看。哦,有了,这不是我早晨吃得大烧饼吗?
甲:这位就想着吃呀,不过还真挺像的。你们看看,像吗?
乙:怎么样,表现还成吧!
甲:有进步!别光听你说呀,咱们再来听听大家的想法。看到这个圆你们想到什么了?(抢答)
甲: 不管你想到什么,只要你在想,就会有不同于别人的思考结
果,这就是最初的创新。一个集体要有生命力就需要有不断的创新。
甲乙: 也就是说我们的集体应该是一个团结合作,遵守纪律,自主创新的集体。那么我们打算今后怎样做呢?(指名说)(引导学生从三个方面谈打算)
甲乙: 看来,大家都想把我们五乙中队创办成一个团结合作,遵守纪律,自主创新的集体。我们以这样的集体为家,集体以我们为荣, 我们更以生活在这样的集体而自豪!队员们,那就让我们赶快行动起来,为我们能够拥有这样一个集体而努力吧!伙伴们,让我们拉起手来一起高唱班歌《集体就是我的家》(合唱)
队仪式主持:是啊,五乙班就是我们共同的家,我们就像那一棵棵小苗,在园丁的培育下茁壮成长。下面就让我们以热烈的掌声欢迎我们的辅导员黄老师讲话。
队仪式主持:全体起立、呼号——退旗、敬礼——礼毕
队仪式主持:阳朝二村小学五乙中队“集体就是我的家”主题队会到此结束。
