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推荐方案: 儿童安全教育活动方案之五

2022-08-05

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,好的活动都离不开高质量的活动策划,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,活动策划要写哪些内容呢?下面是小编为大家整理的“推荐方案: 儿童安全教育活动方案之五”,相信能对大家有所帮助。

一、道路交通安全

(一)遵守交通规则,实行路队制放学。

1、须在人行道内行走,没有人行道的,须靠边行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口护拦。

3、不在路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

4、不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。

5、学生放学可实行"小黄帽"路队制,要戴好"小黄帽",手持"让"字牌列队行走,每横列不超过二人。

6、上学放学途经山间小路时应尽量结伴而行,不做危险活动,避免意外伤害。横过马路(街)或通过十字街道时,要走交通部门设置的专门穿越道,如斑马线、人行过街(公路)天桥和地下通道。并注意红绿灯信号标志:红灯停,绿灯行。

7、乘坐汽车、火车时要坐好扶好,身体任何部位不要伸向车外,不高声喧哗,不向外抛投物体,不搭乘货车、拖拉机等非载人营运车辆。

(二)骑自行车须遵守以下规定

1、自行车的车型大小要合适,不要骑儿童玩具车和人小骑大型车。骑车转弯前须减速慢行,伸手示意,不得突然拐弯。

2、不双手离把,攀扶其它车辆或手中持物。

3、不牵引车辆或被其它车辆牵引。

4、经常性检查车铃、车闸能否正常使用。

5、未满12周岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车。

6、年满12周岁的学生确需骑自行车,须经家长同意,并不准骑车搭人和在快车道上行驶。

7、经过交叉路口,要减速慢行,注意来往行人、车辆;不闯红灯。

(三)水上交通安全

1、不乘坐无牌无证船舶。

2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。

3、不乘坐超载船舶或人货混装的船舶。

4、不乘坐冒险航行的船舶。

5、集体乘船应注意:要有老师带队,指挥,上下船要排成队,不得打闹、走动;要服从船上工作人员指挥,维护好船上秩序。

二、校内校外活动安全

(一)防止触电

1、不要用湿手、湿布触摸、擦试电器外壳,更不要在电线上晾衣服或悬挂物体,或将电线直接挂在铁钉上。

2、发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告,请专人检修,切勿乱动。

3、万一遇有电器设备引起的火灾,要迅速切断电源,然后再灭火。

4、发现有人触电时,要迅速切断电源,并立即报告老师、家长或其他人员实施抢救。

5、远离高压带电体。不要接触电杆掉下的电线,不要攀变电器平台,不要攀电讯发射塔,高压输电塔,不要在高压电线下放风筝、钓鱼等。

6、打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避免或减少野外活动,路遇雷雨不要往高处走,迅速寻找有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;不要携带雨伞等金属物,应双脚并拢抱头蹲下,以防止跨步电压的伤害和有效减少被闪电击的概率。

(二)防止落物伤害

1、不进入建筑施工现场。

2、起重装卸、吊运用设备的下面严禁站立、通行和玩耍。

(三)楼道安全

1、各学校坚决不准搞紧急集合一类的活动,课间活动和放晚自习时,楼梯口要有教师值守维护秩序。

2、上下楼梯时有序缓慢右行,要听从值班教师的指挥,严禁拥挤,特别是发现有人摔倒时,应立即停止上下,迅速将摔倒者扶起。

3、不在教室里打跳,翻越门窗;不在走廊上追逐嬉戏,身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆,不在走廊上"齐步走"造成共振,以免损坏楼板。

(四)严禁学生将棍棒、刀具等各类尖利物品带入校园,更不得带进教室;学生在使用小刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具时,要注意安全,以免误伤自己和他人。

(五)幼儿玩教具安全

幼儿活动课要经常检查玩具、教具,是否有锈蚀、破损、脱落现象,若有不安全隐患要及时排除,对超过使用期限的玩、教具及时更换。

(六)外出游玩

1、外出活动要有教师或家长带队,身体有病同学不要勉强参加。

2、是当日去,当日回,未经监护人许可,不得在外宿营。

3、外出游玩,牢记家庭住址、电话、父母工作单位电话。

4、外出游玩,若遇歹徒抢劫、以大欺小、以强凌弱等人身侵害、伤病的情况时,应立即与公安、医院等部门联系,并及时向学校、家长报告。

5、严禁私自下河游泳,以免溺水事故发生。严禁攀高探险。

6、被狗咬伤后应立即送医院处理伤口,若远离医院可迅速用清水或肥皂水对伤口流水冲洗。

7、被蛇咬伤千万不要惊慌,应迅速用手帕、皮带、绳索等物在距离伤口3-5厘米处绑扎,以减缓毒素扩散速度,每隔15分钟放松数秒,并迅速送医院治疗。

8、上学放学途中和外出游玩,学生不得去捅蜂窝,若被毒蜂蛰伤:先拨去毒刺;用肥皂水、食盐水或清水清洗伤口;可用食用醋、大蒜、生姜汁、韭菜捣成泥状涂于患处,症状比较严重的送医院救治。

9、上学放学途中和外出游玩,行至崖边、河边、水流湍急的农田灌溉渠边,应走安全的一侧,以免踩虚、脚滑,不慎发生危险事故。

10、外出游玩,若遇拥挤要主动退让,并自觉排队,不要到人多拥挤的场合去凑热闹,避免意外事故发生。

(七)以礼待人,诚实交友,不与人口角、斗殴,更不要械斗、群殴。

三、实验、实作安全

1、加强校内有毒、有害及有放射性各类危险化学品的管理,建立台帐,严格把好物品的收发关。

2、实验操作时,学生要听从老师的指导,严格按照实验操作规程操作不得自行其是,若不慎将酸、碱腐蚀性液体沾在手上或其他地方,应尽快用清水冲洗干净。

3、未经许可,学生不得进入实验仪器物品保管室和实验操作室,不得接触有毒、有害、易燃易爆等危险物品。

4、在接触照明和动力用电时,有触电和死亡的危险,一定要要小心谨慎,防止触电。

四、体育活动安全

1、学生参加各类体育活动前,要主动向老师报告自己的健康状况,并说明有何种不适宜参加体育活动的疾病;教师要全面了解学生的健康状况,并随时观察学生的身体变化情况,出现异常及时处理。

2、参加体育活动,衣服要宽松,衣服上不别胸针,头上不要戴各种发卡,活动不可太剧烈。要严格按照老师的要求进行活动,在进行篮球、足球、排球等对抗性激烈的活动时,要注意保护自己和他人,以免受到意外的伤害。参加体育活动前不可吃得过饱或者过多饮水;剧烈运动后,不要马上大量饮水、吃冷饮,也不要立即洗冷水澡。秋冬季运动后还应增加衣服、注意保暖。

3、游泳前要适当活动,且保证身体健康,有心脏病、高血压、中耳炎等不宜游泳,剧烈活动之后不宜游泳。

4、溺水的自救与互救

学生不要私自下塘埝洗澡,避免溺水事故发生。若遇溺水情况,不会游泳者,不要慌乱,采取仰面位,头、口向上,尽量深呼吸,浅呼气,可增加浮力,保持身体上浮,如有漂浮物或攀援物及时抓住,等待救援。会游泳者,如因体力或其他原因,要及时呼救,冷静选择漂浮物或攀援物迅速靠拢,如因小腿腓肠肌痉孪,可采用仰面位、浮于水面,将拇趾用力伸直,待其缓解,若发现漩涡应努力避开。人救出水面后,首先采取俯卧头低位,打开口腔,使其呼吸道内积水自然流出,并清除口中异物,保持呼吸畅通,然后尽快送医院救治。

5、游戏安全,不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反动或其他不利于身心健康的游戏。

五、饮食卫生安全

1、养成良好的个人卫生习惯,饭前、便后要洗手。

2、学生要学会辩认食品的QS标志,不购买食用三无食品饮品。不食用过期变质食品。

3、学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作,防止食品源污染及食品中毒事故发生。

4、各校要加强饮用水源的管理。

5、饮管人员必须要有健康证才能上班。

6、学校食堂必须保持环境整洁,消除苍蝇、老鼠等有害昆虫。

7、生吃瓜果要洗净,不喝生水,不随意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。严禁偷吃农户树上果、地中瓜,谨防防虫害药中毒。

8、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,迅速送医院救治。

六、传染病的防治

1、生病(如发烧、头痛、呕吐、腹泻),要向家长、老师报告,到医院治疗,不要隐瞒病情,延误治疗时间,以免加重病情,发生危险。对传染病要做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

2、加强个人卫生,培养良好的卫生习惯。

3、加强体育锻炼,合理安排生活作息时间,提高免疫能力。

4、积极配合学校组织的体格检查,不与传染病员接触,积极参加预防,服用预防药,并自觉接受疫苗注射。

七、消防安全

(一)学校及公共场所防火

1、不随身携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品。

2、不吸烟、不玩火,尤其是在加油站、加气站等易燃易爆场所。

3、不在上学、放学途中打火把、燃烧农作物秸秆、草坡。

(二)家庭防火

1、安全使用炉火。

①生火时不要用汽油、柴油和酒精等引火;

②清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不接触可燃物,要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意安全。

2、按照操作规范正确安全地使用液化天燃气。

正确掌握开关的使用方法,用毕切记关阀门,且不可随意玩弄开关。

3、安全使用家用电器。

正确掌握家用电器的使用方法,不可随意玩耍家用电器。

(三)遇有火险时,用下列方法处置:

(1)立即拨打119,向消防部门报告准确的地点、火灾种类、火势情况,并派人员在路口等候消防车;(2)初起的小火,可正确使用灭火器、水、沙土、干土、浸湿的毛巾、床单、棉被等覆盖灭火。(3)最主要的是尽快离开现场,脱离危险,可用湿毛巾捂住口鼻,用水浸湿毯子或被褥披在身上并包好头部冲出房间,安全脱离火灾现场。(4)国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火,未成年学生不得参与火灾的扑救。

八、防止有意伤害

(一)遇到坏人怎样保护自己──对于中小学生来说,学会识别身边的好人与坏人,做好自身的安全防范,更显重要。坏人,一般是指品质恶劣的人以及进行抢劫、盗窃、诈骗、杀人放火、流氓等严重破坏社会秩序活动的违法犯罪分子。

从表面上看,坏人与常人没有什么不同,坏人脸上没有写字,坏人没有一定的模样。坏人做坏事时,总是事先选择好作案的时间,以便能达到目的,不被人发觉,而且易于逃跑。

1、一般来说,坏人绑架拐卖儿童多发生在学生上下学的途中、中午家中没有家长,以及学生傍晚单独外出玩耍时。而侵犯女生的违法犯罪分子则往往选择在清晨、黄昏或深更半夜,也有时趁白天家中无人,尾随入室。入室盗窃、抢劫等往往选择父母上班时间或白天家中无人时。

2、学生外出旅游时,遭抢劫的现象也时有发生。

坏人作案前,善于伪装。实施不同的侵害,方法也不尽相同。可能以如下方式接近中小学生,并趁其不备加以侵害,假装遇到困难,向中小学生求助。如:问路、帮助找人、帮忙拿东西等。谎称孩子的家人受伤、生病住院或者称是家长同事、朋友,有紧急情况,代替其来接孩子。

假装学校教师、警察或其他执法管理人员,声称中小学生违反校规、犯法等,强行带走,进行绑架,或抢劫学生钱财,对女生非礼等。

伪称是推销员、送货员、水电工、修理人员等要求孩子开门。

故意施以小恩小惠,以糖果、食品、玩具、钱物以及做游戏等名义来诱骗中小学生。请您顺便搭车或带您出去玩等趁机拐走。

(二)避免陌生人闯入家中──平时一人在家,要锁好院门、房门、防盗门、防护栏。出去玩耍要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入。钥匙要保管好,小学生不要把钥匙挂在脖子上,要注意放在衣服里面,不要露在外面,以防坏人跟随入室。

当有人敲门时,一定要问明来意,对不熟悉不认识的人,不要开门。如陌生人以修理工、推销员的身份要求开门时,说明家中不需要,请其走开或寻找一些借口,请其不要打扰。当坏人欲强行闯入时,可到窗口、阳台等向外高声喊叫,或称去打报警电话吓跑坏人。报警电话是110。

(三)如何避免被人拐骗、绑架呢?外出游玩时要征得家长同意并将行程去处告诉父母或其他家人,说明大概的返家时间。

养成进出家门随手关门的习惯。不单独与素不相识的人同乘无人看管的电梯。

上下学外出游玩、购物时,不单独行动,要与同学、朋友等结伴同行。

不搭陌生人的便车。不接受陌生人的物品馈赠。

不独自通过狭窄街巷、昏暗地下道,不独自去偏远的公园、无人管理的公厕,一人独处空屋时要关好门窗。

不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或财富。陌生人佯称家中有紧急事情时,可立即报告老师、并与父母取得联系,以确认是否属实。

为避免路上被劫尽可能与同学、朋友结伴同行。

穿着打扮要朴素,不戴手表,不穿衣服等。

晚上、清晨外出时要走灯火明亮、宽敞的街道,不要走偏僻的小径或荒地。

不要到银行取存款。必要时,可把积蓄的钱交给爸爸、妈妈,请他们替你保存。不要把家里的钥匙放到书包里,应放在衣袋里。这样,即使书包被抢也能进入家中。证件、地址、通讯录等也不应放在书包里,以免落入坏人手中,招致无谓的麻烦。

外出旅游时,不能随意和同车旅客或同房间的人同吃同喝,即使对方特别热情,也要婉言谢绝,以免坏人利用这种手段下麻醉药害人。携带钱财时要隐藏好,切忌招摇过市。

(四)怎样避免斗殴的发生──为人处事要正直、诚恳,凡事多为他人着想,要主动疏导缓解紧张关系,应"和为贵",以较高的姿态,主动讲和或检查一下自己行为的不妥之处;即使有理也要先把矛盾缓解下来,等对方心平气和后再细论对错。双方矛盾无法自己调解时,可以请老师、家长、朋友出面进行调解。

不要过分强调与某人或某几个要好,排斥他人。受到他人无理嘲笑、批评或谩骂时,要心胸豁达,能忍耐。切忌情绪激动、过分生气而失去理智,与人发生争吵。

路上遇到不良少年打架斗殴或无事生非时,不要围观看热闹。应该尽快离开现场,并且打110报警电话报案,或请老师进行处理。

遇到流氓不讲理以及酗酒的人,要尽量避开。不要和这种人正面冲突,以防殴斗、伤害的事故发生。

在校内或学校附近,如果发现同学之间或同学与社会上的人打架,应立即报告老师。

交朋友要慎重,不要参加任何帮派组织。不要深夜在外游荡。在公共场所要讲究社会公德,不可旁若无人地高声讲话、嘻闹,以免引起他人反感而导致争吵斗殴。

不出入电子游戏机室、地下舞厅、酒吧、台球室等场所。

(五)防范精神病患者的伤害。遇到精神病患者,要尽快远离、躲避,不要围观,更不要挑逗、取笑、戏弄、刺激他们;对于智能低下的痴呆者、酒疯子等,他们有时会做出类似精神病患者的举动,也应远离、躲避,别刺激他们。如果被伤害,应尽快脱离险境,并应即时向老师、家长、民警或其他成人报告。

九、其它

1、不阅读带有色情与暴力内容的报刊杂志。

2、注意网络安全,反"黄"、反"暴",提倡绿色上网。

3、崇尚科学、反对迷信,远离邪教。

4、学生应认真学习并掌握毒品的相关知识,深刻认识毒品的危害性,远离毒品,珍爱生命。

5、未成年人不得进入经营性网吧及娱乐场所。

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一、指导思想

以教育部《关于做好20xx年中小学生和幼儿安全工作的通知》精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把安全教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对学生进行有针对性的安全教育,培养学生的安全素养,使学生真正树立安全意识、掌握安全知识、提高安全能力、养成安全习惯。

二、活动目的

今年3月30日是第二十个全国中小学生安全教育日,主题为“我安全,我健康,我快乐”。根据我校实际情况,开展行之有效的安全教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、“中小学生安全教育日”活动领导小组

组长:

副组长:

成 员: 各部门负责人 各班主任 保安 门卫

四、活动时间:

五、活动主题:我安全,我健康,我快乐

六、活动安排: 围绕主题开展“八个一”安全教育活动

1、召开一次主题班会。

各班级开展《强化安全意识,提升安全素养》为主题的安全教育班会,对学生进行一次安全知识教育,加强安全防范意识,掌握事故发生的急救措施,提高学生自救自护能力。

2、举办一次主题升旗仪式。

3月31日(星期一),开展一次以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的升旗仪式。赵培善主任对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

3、出一期以“防溺水”安全教育为主题的黑板报。

4、开展一次安全疏散演练。

今年在学校中小学生安全教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于3月30日前后针对地震、火灾等灾害事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤踩踏的事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。

5、组织一次安全大排查。

各班于3月30日--4月4日期间,要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。 对学生使用的教室、实验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校园围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校安全隐患”,以年级组为单位,于4月10日前书面上报学校。对发现的安全隐患,学校立即整改。

6、开展一次宣传教育活动。

学校要悬挂安全警示标语,利用校园广播等宣传工具进行安全知识宣传。

7、召开一次学生班长会议。

3月31日,学校召开各班班长会议,进行用水、用电设备安全教育,同时渗透节水、节电、节粮的“三节”教育。

8、发放一份倡议书。

3月31日,向全体师生、家长发放一份“强化安全意识,提升安全素养”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

七、活动要求

1、各年级要将安全教育主题班会,认真准备,精心组织,抓好落实。

2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关年级全体师生,要积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处,年级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏的事故的发生。

3、充分利用校园网、广播、墙报、宣传栏等媒体,开展安全教育主题宣传活动。

4、学校安保人员要加强校园防控和治安排查,要落实校门口值班和校园定时巡查,确保学校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。学校积极协调交警部门定时到学校周边地区巡逻,上下学时学校南门和西门口、校园周边,要”见警察、见警灯、见警车”。

5、按照教育部颁布的《中小学校岗位安全工作指南》有关要求,各年级落实一岗双责制,将安全责任分解落实到每一位教职员工,明确各个岗位的安全职责任务,实现安全工作人人有事干,事事有人做,处处有人管,人人能管好,进一步完善考核制度,不断加大考核力度,将学生安全事故纳入班级工作考核,切实将安全教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障广大师生生命安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

[方案分享]暑假安全教育活动方案(篇五)


我们可能会参加许多活动,而举办活动就需要撰写活动策划,有创意的方案能获得更高的参与度,在写自己的活动策划书重点是什么呢?经过收集,小编整理了[方案分享]暑假安全教育活动方案(篇五),欢迎阅读,希望对你有帮助。

一、成立假期间安全工作领导小组

组长:董其来

副组长:俞永贤白发录

成员:许正荣俞柒杨占有李邦康杰刘存才杨万才许正军职责任:

组长:全面负责假期中师生安全的间接管理,信息了解和事故处理安排。

副组长:协助组长做好假期师生安全信息的接收管理,必须上报事故的上报和具体的协调事故处理工作。

许正荣、俞柒,具体负责中心学校学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。

各村校校长负责本校服务范围内学生假期安全事故的了解,上报(领导小组)和协调工作。

二、提高认识,强化安全工作意识

1、各班班主任从7月10日至20日前,认真组织学生开好一次暑假安全教育主题班会,重点进行防溺水、防火、防盗、防暴雨、防雷电、防山洪、防山体滑坡、防触电、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

2、印制《暑期家长告知书》、《20__暑假致同学们的一封信》让学生带回家,与家长共同进行学习,熟知学校对学生在假期的要求和家长的监管责任,配合学校,将学校安全教育的延伸到家庭、社会,确保学生在假期不出任何安全问题。

3、放假前重新学习学生安全管理目标责任书,让学生熟知各项条款项目,让学生引起高度重视,明白做好个人的安全防范工作是个人职责,也是每个学生在校或假期必须遵守和做到的。

4、放假前,各班在学校安排的教育内容基础上可创新工作方法,通过看视频、知识讲座,举案例等多种形式对学生进行寒假安全教育,每天的晨会必须加化暑假安全工作的重要性,注重实际效果。

5、对全体教师,在放假前召开一次假期安全工作会,强调:外出旅游,办事等时必须向校长告知。有车教师严禁酒驾、疲劳驾驶,超员载人。对有喝酒嗜好的教师,要求在假期做到适量,不酗酒,不闹事。

三、采取措施,加强假期间对学生安全的间接管理

1、要求学生每周向班主任教师汇报个人在假期的生活,学习情况。有特殊情况时也要及时告知班主任。

3、学生外出远门,(离开本县并且时间在一周以上的)要向班主任报告,班主任接报后要及时提醒学生注意安全防范。

四、教师注意个人行为,确保个人安全

1、全体教师在假期不得做有安全隐患的事,不得参与可能产生安全事故的任何活动。

2、每位教师在假期有自行安排外出旅游,访友,探亲待,时间长(3天以上、出省或出海东)应向中心学校校长告知个人出行的时间、事由。回来后要报平安。

3、每位教师在假期不得从参与赌博,打架,酒驾等等所有违法乱纪的事。

五、确保信息畅通,汇报及时。

1、假期在校值班的教师24小时开机,不得擅离职守,并且一旦有事,第一时间报带班领导或假期安全管理领导小组。不得瞒报,或不报

2、班主任了解到或接到学生有关安全事故时,要及时报告假期领导小组组长或负组长。

参加了校外保险的学生,积极配合做好校外保险赔付工作(提供相关手续)。

工作的通知”,

3、班主任要求学生,一旦发生安全事故后,要及时告知班主任,并且详细说明情况。

4、教师个人在安全方在面发生意外事故的,尽可能及时告知假期安全管理领导小组。

安全教育活动方案合集


怎么写才能写出一份完整的方案?针对自己的目标制定一份方案。我们会准备多种类型的方案。小编为您提供了以下关于“安全教育活动方案”的信息,欢迎阅读我们会努力为您提供有趣有价值的内容并收藏我们的网站!

安全教育活动方案 篇1

6、一份安全隐患排查作业。组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过活动,使学生认识到安全教育与自身息息相关,把安全意识融入学生的思想和行动中。

时间:10月21日

北城英才学校

2011年10月16日

安全教育活动心得

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰。甚至影响正常教育教学。安全责任重于泰山,各校均把安全教育放在重中之重的位置,学校领导大会小会强调安全,老师课前课中课后讲安全,可以说学校教师时时刻刻都绷紧了安全这根弦。

家长也千叮咛万嘱咐。然而,学生的安全意识还很薄弱,安全事故时有发生。为什么会出现这样的状况呢?

纵观以往的安全教育,大多停留在说教的层面上,总以“不许……”,“不要……”,“不能……”“不准……”等等命令限制性的语言,大多数学生听到这样的话语,总认为老师又在管他们了,总会产生抵触情绪,甚至把老师的话当成耳旁风,产生“你不让干的我就要试一试”的逆反心理。这往往是事倍功半的效果。这也给学校、老师提出了一个值得思考的课题——如何对学生进行有效的安全教育?

这就应该从教育观念和教育方法方面进行改革。

首先要转变教育观念。如今的学生崇尚网络,追星,对家长和老师缺乏信任。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。

教师要平易近人,多与学生交流,让自己有亲和力,让学生觉得老师是值得信赖的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?

”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?

如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样,学生就可以记住安全常识,知道如何正确操作。

其次,安全教育形式要多样化。在新课程理念下,单调的说教是枯燥乏味的,让人感到厌烦和抵触。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。

因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特点,可以采取讲故事、玩游戏、有趣活动等形式进行安全教育。

这样,学生们愿意接受,积极性大大提高,安全意识也得到加强。

通过游戏活动也是安全教育的有效方法之一。在游戏中,有意识地设置一些危险的障碍物,让学生识别并消除,从而达到对学生进行安全教育的目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

创始人:胡亚超、邱婷婷、王树涛、胡芳怡

王屹杰韩筱王瑞刘涵

八年级一班一组

2011-10-15办

安全教育活动方案 篇2

为进一步加强建筑施工从业人员安全教育培训工作,提高从业人员安全意识和安全技能,根据市、区建设主管部门要求和指导意见,结合本工程施工实际情况,公司、项目部决定开展每月22日为建筑施工“安全教育日”活动。

深入贯彻科学发展观,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全发展理念,结合我标段安全现状和各项重点任务,以强化安全意识,提高安全素质为着力点,深入开展安全生产月各项措施落实,争取完成本合同段施工生产任务。

7.00-8.00,开展班前安全教育活动;

9.00-10.30开展安全技术交底活动。

15.30-16.30开展现场安全隐患排查活动;

20.00-21.30开办建筑工人夜校活动;

为组织开展每月“安全生产教育日”活动,成立安全教育日活动领导小组:

三级安全教育,新进场的新上岗的民工,安全技术交底,民工夜校同施工人员业余时间活动结合起来,组织安全教育学习,学习《安全生产法》《安全操作规程》、《安全规章制度》等,强化全体人员的安全意识,掌握安全知识,提高安全意识。

“安全教育日”活动由项目部领导小组统一部署,分级组织实施,各施工现场要悬挂“安全教育日”活动宣传横幅、张贴安全标语、标志标牌,大力营造“安全责任 重在落实” “珍惜生命,从我做起”的安全生产警示氛围,提高施工管理人员及施工人员的安全生产、安全防护意识。

项目部安全领导小组对安全生产现场情况进行检查,查找安全隐患。一是检查各施工队对项目部安全管理制度及措施的落实情况;二是检查施工现场是否按安全管理规定进行防护,作业人员是否按要求佩戴安全防护装具,施工现场临时用电是否规范;三是着重检查机械、设备操作人员是否持证上岗,是否按操作规程作业,安全防护设施是否到位;消防器材是否按要求设置摆放到位;四是检查施工现场安全警示标志是否丢失,有无安全隐患存在;在检查中发现的安全隐患,一是对出现安全隐患情况进行分析,查找原因,找出根源,然后制度有针对性防范措施;二是限期进行整改,有项目部专职安全员全程监督整改到位。

安全教育活动方案 篇3

活动目标:

1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

2、了解体育活动时的注意事项。

活动过程:

(一)上体育课时衣着上的注意事项:

上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

(二)活动应注意事项:

(1) 剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。

(2) 由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。

(3) 剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。

(4) 剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。

(三)活动小结:

体育活动要量力而行,安全第一,适时适度进行。

安全教育活动方案 篇4

4、禁毒教育。在中学生中开展禁毒教育,充分利用各类禁毒宣传教育资料,在尊重青少年心理和认知规律的前提下,采用游戏、活动等参与式毒品预防教育形式,切实安排好课堂教学与社会实践活动,帮助学生认识毒品危害,加强自我管理和与人相处的能力,养成健康、文明的生活方式,有效抵御毒品危害。

5、心理健康教育。开展心理健康教育,使学生正确认识自我,增强自我调节、承受挫折和适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的人格心理素质。对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。

6弘扬民族精神,突出幸福主题。组织师生收看**电视台9月1日《开学第一课》节目,以“幸福”为主题组织学生交流讨论,通过弘扬民族精神和中华民族传统美德,教育学生养成诚实守信的品质、勇敢顽强的意志、自强不息的精神,培养孩子感知幸福、创造幸福、分享幸福的能力。

六、安全教育活动安排:(“六个一”活动)

1、一次检查:开学第一周组织进行一次全校性的安全专项大检查,将对教室、食堂、教师宿舍、供电设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,能立即进行整改的要马上整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。时间:

9月1日

2、一次动员:开学典礼上,由校长对全体学生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育周活动进行动员。时间:9月7日

三。第一阶段宣传:本周每班安排一块安全教育黑板。时间:9月13日

4、一次班会:(周一)各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过专题班会,当前安全热点问题如下:

如交通规则等的大讨论等,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生宣传学习安全相关知识。时间:

9月20日

5一赛:组织开展安全知识竞赛。时间:9月28日

6、一份小报:各班各出一期以宣传“安全知识”为主要内容的安全小报,9月30日前上交评比。

通过开展本次“安全教育日”活动,普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

安全教育活动方案 篇5

一、活动目的:

“学校工作无小事,安全工作大于天”。为进一步加强幼儿安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范意识及自我保护的能力,避免和减少意外伤害事故的发生,促进幼儿身心健康发展。

2、 安全知识宣传教育活动内容:

(1) 防火、电、气安全知识宣传教育

1儿童不得携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入公园。教育孩子不要带玩具和锋利的设备到公园,也不要把它放在口、鼻、耳等处,以防受伤。

2教育孩子不要自己锁门,不要玩煤气、炉火、打火机、水壶、饮水机、药品等危险物品。

三。教育儿童养成在公共场所观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种警报,知道如何报警。它包括拨号和报告的方法,以及向成年人求助的方法。

4引导幼儿了解消防栓、灭火器的使用,了解幼儿园的安全通道出口。

5、防止触电事故。对儿童进行安全用电教育,不要用湿手和湿布接触电器外壳;禁止儿童在配电室和变压器周围玩耍。

(2) 食品卫生、食物中毒等安全知识的宣传教育

1.教孩子不要吃零食,特制杯子。

2不要吃陌生人和来历不明的食物。

三。注意个人卫生,饭前饭后洗手。

(三)交通规则宣传和教育

1、幼儿遵守教育规划。

2、教育幼儿没**带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

(4) 游戏活动安全知识宣传教育

1儿童在体育或游戏中应听从老师的安排,遵守纪律,活动有序,避免相互追逐、奔跑和碰撞。要做到上下楼梯有序,防止拥挤,禁止通行。

2、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

3、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

4、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

(五)防偷盗、防绑架、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的宣传和教育

1、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”。

2、教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

3、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、**才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

4、教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、**,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

(6) 自然灾害防治知识宣传教育

1加强对自然灾害的认识,了解风暴、洪水、泥石流和雷电的危害。知道雨天不要躲在树下和其他危险的地方。

2知道远离水库、溪流和其他危险区域,防止儿童溺水。

三。在野外旅行或行走时,不得采摘花果、捕捉昆虫或将其放入口中,以防发生意外。

(7) 教孩子们认识一些常见的交通标志

三、活动形式

(1) 公开课堂安全宣传栏、家长来信等形式,向孩子和家长普级安全知识,营造事事安全的氛围。

(2) 开展安全主题教育活动,通过集中教育、游戏、活动等形式,进一步提高儿童预防各种违法行为和自我保护的能力。

四、做好总结

总之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。

中二班二〇一二年七月十八日

安全教育活动方案 篇6

活动目的:

活动对象:全体学生

活动准备:安全知识示例

活动过程:

一.导入

1.各位同学:一(1)班《校园安全》爱心主题班会现在开始

二.关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)

1.2条。校园就像一个家。安全文明,有赖于人们的日常行走,不跑,不骂,不打架

三。上下楼梯向右走,上楼梯拥挤不堪。等一下。这是我们少先队员应该记住的,因为安全是最重要的

4请谈谈你对学校安全文明的感受

5.还有很多同学想说那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景好?

二、猜猜这些警示牌意思

1在日常生活中像这样的警示牌还有很多很多它时时刻刻提醒着我们注意安全同学们可要留心观察呀

2但并不是每个地方都有警示标志,提醒我们要多注意那些没有警示标志的地方,以免受伤

3.像这种情况我们班发生过?

a、 用铅笔或其它锋利的物体互相攻击

b.在教室里互相追赶

在我们学校,有许多地方需要注意安全。找个地方注意安全?

3、 现在,放松十分钟,让我们就安全知识进行问答,如果你答对了,你会得到一颗星星

(1)同学之间发生小摩擦时下列处理方法正确的是()

a、 原谅学生或报告老师处理

b、记恨在心事后叫人一起教训对方

c、据情节给予报复

d、叫家长到学校来教训对方

(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

a、 购买包装食品时,要检查是否有生产日期、保质期和生产单位

b、 餐具要卫生,有自己的专用餐具

c、在外就餐时选择较为便宜的无证无照的“路边摊”

d、养成良好的个人卫生

(3)乘车时较为安全的行为是()

a、在道路中间拦车

b、上车时争先恐后

c、 车辆行驶时,头部和手不要伸出车窗

d、不乘坐无牌、无证车

(4)遇到别人打架时()

a、上前围观给自己认识的人加油、帮忙

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

(5)遇到火灾时拨打()

a、110

b、119

c、120

d、121

幼儿园安全教育活动方案【推荐】


第一篇:关于幼儿园安全教育活动方案范文

为进一步加强中心幼儿园安全教育,培养幼儿安全意识和自我防范能力,促进身心健康发展,根据《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学公共安全教育指导纲要》精神,结合我县实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

以XX重要思想为指导,以安全法律法规为准绳,继续完善幼儿园安全管理责任制,以创建平安幼儿园的高度,坚持安全第一,预防为主的方针,以学校工作无小事,安全工作大于天的高度责任感和负责精神为根本出发点,贯彻生命至上的理念,靠全体教职园工联合社会各方面力量,切实做到幼儿园师生安全,防患于未然,切实保障广大师生人身财产安全和幼儿健康成长。

二、教育目的

通过开展幼儿园安全教育周活动,进一步强化幼儿园安全教育工作,帮助幼儿园小朋友树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。动员全社会共同关注幼儿园安全工作,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对幼儿造成的伤害,保障幼儿健康成长及幼儿园的保教工作健康有序的开展。

三、基本原则

幼儿园安全教育要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注重实践性、实用性和实效性。根据幼儿年龄特点,深浅适宜、循序渐进,不断强化,养成习惯。坚持集中教育和日常生活渗透相结合;理论教育与实践活动相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

四、教育内容

(一)重点教育内容

1、园内安全教育。幼儿园是幼儿学习、活动的主要场所。

(1)、禁止幼儿擅自离开活动室和幼儿园。

(2)、加强常规教育,严禁在楼道内拥挤、起哄,避免冲撞,谨防幼儿因嬉戏玩耍引起碰伤、摔伤。

(3)、加强户外体育安全教育,教会幼儿如何正确的使用中、大型体育器械,提醒幼儿不玩危险游戏,杜绝因玩具造成的伤害。

(4)、要加强外出活动安全教育,让幼儿知道外出活动应注意的安全事项,做到有秩序的集合、出行,确保活动过程不发生任何意外伤害事故。

(5)、要注重幼儿心理健康教育和心理障碍疏导工作,防止和减少幼儿因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。2、交通安全教育。要结合幼儿年龄特点和本园实际,加强幼儿行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识等教育,避免交通事故发生。

3、消防安全教育。教育幼儿不玩火和危险品,让幼儿知道简单的灭火常识,知道火警电话和报警的方法,加强自救与逃生、消防标识识别等教育,使广大师生做到人人懂消防知识、人人有消防意识,保证幼儿园和师生不受火灾伤害。

4、卫生防病和饮食安全教育。知道不吃不干净的食物,不喝生水等卫生常识,养成饭前洗手、饭后漱口等良好的卫生习惯。

5、自然灾害防范教育。要加强对幼儿风暴、洪水、泥石流、雷电、溺水以及自救等方面的教育,确保把自然灾害损失降到最低限度。

(二)、安全知识宣传教育活动内容:

1、防火、用电、煤气安全知识的宣传和教育。

(1)、幼儿禁止携带烟花、爆竹、火柴、打火机等易燃易爆品进园。教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

(2)、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

(3)、教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;知道各种报警电话,懂得如何报警。包括110、119、120电话的拨打方法和报警方法,向大人求助的方法。

(4)、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,知道幼儿园的安全通道出口;

(5)、防止触电事故。对幼儿进行安全用电教育,不要用湿手、湿布触摸电器外壳;幼儿不准在配电房,变电器周围玩耍;

2、饮食卫生、食物中毒等安全知识的宣传和教育。

(1)、要教育孩子不乱吃零食,专杯专用;

(2)、不吃陌生人和来历不明的食品。

(3)、注意个人卫生,饭前洗手饭后漱口。3、交通规则宣传和教育。

(1)、幼儿遵守教育规划。

(2)、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路,过马路时,应遵守交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

4、学习游戏活动安全知识的宣传和教育。

(1)、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。做到有秩序地上下楼梯,防止拥挤,禁止踩踏事故。

(2)、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。

(3)、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。

(4)、教育幼儿上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

5、防偷盗、防绑架、防拐卖、防走失等自卫、呼救知识的宣传和教育。

(1)、教育孩子单独在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:我父母不在家,请你以后再来。

(2)、教育幼儿离园后,要拉着大人走,不能自己到处跑,不能停留在幼儿园玩耍,以防意外。

(3)、教育幼儿不随意轻信生人的话,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,只有家长、医生、护士才能触摸他(她)的身体,如果陌生人要这么做,一定要尽快逃开。

(4)、教育幼儿知道自己的姓名、园名、带班老师姓名、家长姓名、单位、家庭住址、电话,会表达清楚,紧急情况知道如何保护自己。

6、防自然灾害知识的宣传和教育。

(1)、加强对自然灾害的认识,知道风暴、洪水、泥石流、雷电的危险性。知道在雨天中不躲在树下等危险的地带。

(2)、知道远离水库、小溪等危险地带,防止幼儿溺水。

(2)、到野外旅行或散步时不得随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放入口内,以防意外。

五、活动形式:

1、幼儿园开辟安全宣传栏,发放致家长一封信,悬挂横幅等形式,向幼儿和家长普及安全知识,营造事事讲安全的氛围。

2、开展安全教育周活动。各班组织安全主题教育活动,通过早谈、集中教育、游戏、亲子活动等,进一步提高预防各种侵害和自我保护的能力。

3、以班级为单位开展安全教育专题讲座,向家长和幼儿宣传安全知识。

4、组织全园师生进行消防逃生自救演练、应急疏散演练、模拟地震演练。

六、活动要求:

1、提高认识,加强领导。成立安全工作领导小组,把创安工作纳入全年计划,制定具体的安全教育方案,落实具体负责人,严密组织。

2、形式多样,讲究实效。

3、作好总结

4、长效管理,常抓不懈。幼儿园要把安全教育渗透到幼儿生活的各个环节,增强孩子的安全意识。

总之,教育是安全的前提,安全是教育的目的。幼儿园要把安全管理纳入到目标管理之中,建立安全教育的长效机制,警钟常鸣,做到安全教育制度化,经常化,科学化,确保幼儿园小朋友在安全的环境中健康成长。

第二篇:幼儿园安全教育日活动方案

一、指导思想

坚持安全第一、预防为主方针,切实做好幼儿园师生安全,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障幼儿园广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目标

围绕主题及有关安全的热点问题,根据本园实际情况,集中开展一个周(3月27日4月1日)的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使幼儿在参加活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化幼儿园各项安全工作。

三、活动时间

20xx年3月27日4月1日

四、活动主题

强化安全意识,提升安全素养。

五、活动安排

1、听一听:

以主题班会形式与幼儿进行讲解

2、看一看

悬挂一幅安全教育主题宣传标语;

3、谈一谈

通过老师的讲解,谈一谈身边的安全隐患,以及如何提高自救

自护能力,深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。

4、练一练

在安全教育周,组织一次紧急疏散应急演练。

5、讲一讲

各班要组织幼儿将安全教育日活动中学到的知识和体会讲给自己的父母家人听,请家长配合幼儿园共同做好安全工作,同时提醒家人注意安全。

6、画一画

开展以安全为主题的美术课

7、查一查

①组织一次全园性的安全大检查,对教室、功能室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,做好整改落实工作。

六、活动要求

1、根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落实到实处。

2、充分发挥幼儿园广播、宣传栏等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3、通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对幼儿的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4、幼儿园结合安全教育周活动,加强自查自纠,对本园进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做好有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育史是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保幼儿安全的环境中健康成长。

推荐:安全教育主题班会的活动方案


班会背景:

最近一个时期以来,一些地方的学校安全事故又陆续出现,而且重大恶性事故增多。究其原因,一方面是社会治安情况复杂,很多事故是“天灾人祸”所致;但也有相当一部分是由于学校甚至班级的安全教育工作松懈麻痹,班级教育的安全责任不落实,工作不到位,必须引起高度重视。教育部专门下发《关于做好中小学幼儿园安全工作的意见》,对学校安全工作进行了部署,先后组织开展了第十个全国中小学生安全教育日宣传教育活动和全国中小中小学安全管理培训工作。针对今年学校安全工作中的一些突发事件,教育部又和公安部一起召开了电视电话会议,制定了《关于进一步做好中小学幼儿园安全工作六条措施》,公安部出台了《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》,就进一步加强中小学安全工作提出了指导性意见。

活动目的:

通过本次活动,让学生解一些日常生活中必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给身边的同学、家人和朋友,做一个安全知识的义务宣传员。

1、加强安全意识教育,防患于未然;

2、加强安全知识教育,使学生学会自我保护;

3、进行基本的逃生技术教育,提高自救水平;

4、加强生命意义的教育,感染学生,热爱生命。

班会主题:热爱生命,从安全开始!

班会地点:五年级教室

班会准备:分小组,按交通方面准备相关资料。

主持人:班主任

活动目的:

通过活动,激发学生对父母的感恩之心,树立感恩父母的思想意识,学会感恩,从而在生活中实践感恩行动。

活动准备:

布置全班同学回家向父母了解自己从小到大父母关爱自己的一些事,让每位同学编一条感谢父母的爱的短信,每个人回家为父母做一件事,每人写一篇感谢父母的文章,学会歌曲《感恩的心》

活动过程:

一、班长宣布活动开始

爸爸,妈妈,这是多么亲切的称呼!是我们每个人几乎天天都要说的词语。爸爸,妈妈,是我们每个人心中最亲切的人,但又有多少人真正了解自己的父母呢。这让我们这些爸爸妈妈的孩子是多么地惭愧呀!今天,我们开展感恩父母的主题活动,就是要让同学们能增进对父母的了解,感受到父母对自己的深情,让感恩之心从此充斥于我们心中。九(16)班“感恩父母”主题班会活动现在开始。

二、活动过程:

(主持人上场:)

1、甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,

琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。

像高山似大海,他包容着一切。

多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。

甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。

乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。

甲:亲情,人类永恒的话题。

乙:亲情,人间最美的情感。

甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!

甲:家,是我们踏进人生的起点

乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站

甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。

齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。

乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。下面欣赏歌曲《母亲》。

甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。

乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》

2、甲:生育我们的是父母。

乙:哺育我们的是父母。

甲:父母为我们付出了太多。

乙:父母为我们失去了太多。

齐:如此莫大的恩情,我们怎能忘怀!

请听歌曲:《世上只有妈妈好》(张吉远)

3、甲:父母对我们的爱是毫无保留的。

乙:父母对我们的爱是无处不在的。

甲:天冷了会嘱咐我们多穿衣服。

乙:生病了会背着我们去医院看病。

齐:点点滴滴,零零碎碎,让我们把它们重新拼接起来,重现那感人的时刻。

讲述父母关爱自己的故事。(选几位同学讲述)

4、甲:一件件生活中的小事,蕴藏着父母对我们的恩。

乙:一句句动人的话语,洋溢着父母的深情。

请听歌曲《妈妈的吻》(周子力)

5、甲:一杯茶虽然表达不了我们对父母的感激。

乙:一句话却也浓缩了我们感恩的决心。

甲:如果现在请你给父母发一条短信,你会怎么写呢?

乙:请同学们拿起笔给我们亲爱的父母自编一条短信吧!

6、甲:受人点滴之恩,我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我做起,从现在做起,从生活中的小事做起,表达我们对父母的感激之情。请同学交流自己为父母做的小事。

7、甲:感恩父母,就要体谅父母,帮父母做力所能及的家务活

乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。

甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。

乙:陪父母聊聊天,散散步,每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。

甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。

请欣赏歌曲《爸爸妈妈》

8、甲:父母用爱托起了我们的生命之舟,父母用爱滋润了我们稚嫩的心田,

乙:父母用爱抚慰了我们孤寂的心灵,父母用爱温暖着我们整整一生。

齐:同学们,请珍惜这份爱吧!因为这种爱只有今生,没有来世。

同学们,请把握这份爱吧!因为它会使我们成为世上最富有的人,它会为我们带来一座开掘不尽的宝藏!

9、齐:学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求,让我们永记恩情,让感恩之心伴随我们成长!让我们怀着深深的敬意,给父母献上我们深深的祝福,献上我们一颗“感恩的心”!全班齐唱《感恩的心》

主题班会在《感恩的心》的歌声中结束!

师(总结):父母的爱像阳光、像春风、像雨露,孩子得到父母的爱,就如同一株稚嫩的小芽得到了阳光雨露,在爱的天地里,同学们一天天长大;父母得到孩子的爱,生活的艰辛,工作的疲累就会化作一种无比的幸福。这次主题班会活动中,我们体会父母的辛劳;明白孝敬父母的道理;懂得用实际行动报答父母养育之恩。感情在情的沟通、爱的交融中建立起来。相信同学们今后能做一个孝顺的孩子,做到关心父母,体贴父母。“爱”的旋律将会在未来的日子奏响。

主持人齐:九(16)班主题班会活动到此结束。

学生安全教育活动方案


第一篇:关于小学生的安全教育活动方案

一、指导思想

以《安居区教育局关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持安全第一,预防为主方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

二、活动目的:

今年3月25日是全国第18个中小学生的安全教育日,其主题是普及安全知识,确保生命安全。为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全 的热点问题,根据本校实际情况,集中开展一个月的安全教育活动,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全 知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

三、活动时间:

20xx年3月21日4月20日

四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全

五、活动安排:

(一)组织动员

3月26日(周一)升国旗仪式,郑校长对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

(二)全体动员

全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

(三)围绕主题开展活动

1.3月25日,向全体师生、家长发放一份普及安全知识,确保生命安全 倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

2.利用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。

3.3月29日(周五)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

4.3月26日举行一次应急疏散演练。

5.各班召开一次以安全教育为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

6.3月23日发放一份安全知识测试卷,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。

7.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留死角,发现安全隐患,立即整改。 具体活动安排。

8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查。班主任筛选出学校安全隐患于3月30日上报学校。

9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。 10.3月27日中午召开各班安全委员会议。

六、活动要求:

1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

4.各班将开展安全教育活动的情况做好总结。

5.学校结合安全教育月活动,加强自查自纠,对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

第二篇:中学生安全教育活动方案

为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展学生安全自我教育活动。 具体方案如下:

一、指导思想

开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。

二、活动主题:安全教育,从学生自己做起。

三、活动内容

开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:

(一)举行以安全为主题的国旗下讲话

每星期一课间操由共青团组织国旗下讲话,选派学生代表向全校师生作安全从我做起讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。

(二)举行以安全为主题的漫画展览

由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果

(三)学生自唱安全歌曲

在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。

(四)学生安全知识汇报课

根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。

(五)学生轮流出一期专题黑板报

利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。

(六)学生书写安全每日一语

在班级开辟安全每日一语专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。

(七)开展安全从我做起,从身边的小事做起实践活动

要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。

(八)举行课前三分钟安全主题演讲

每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲

四、家长与学生的反馈

家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。

五、教师的个人体会

学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。

推荐:“安全教育”主题班会方案高中


【安全教育主题班会方案高中一】

主题:常规、纪律、安全教育

时间:地点班主任:班级人数:24人

实到人数:24人

教学目标:

1.了解校园安全隐患和纪律的重要性。

2.掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生遵纪守法,热爱学校,关注安全的意识。教学重点:掌握学生守则,学校纪律和安全知识,培养学生。遵纪守法,热爱学校,关注安全的意识。

教学过程:教师:请学生列举一些现象校园中存在的安全隐患。

1、班级集体活动、课间活动的安全隐患。

2、放学回家路上的交通安全隐患。

3、学生周末外出游玩、饮食、就餐等的安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。教师:最近初三某同学被校外同学殴打,虽然这件事我们学校已经处理好了,但是这位同学还是受了伤,不管事件背后的原因如何,但都提醒我们安全很重要重要,尤其个人的人身安全。为了保护我们自身的安全,在平常的班集体集体活动、课间活动中,同学们应注意一下几点:

第一,课间活动、放学时上下楼梯应注意:

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里,并且要靠右行。集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,

语言文明。

第二,放学回家路上的交通安全应注意

1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,不要闯红灯,遵守交通规则。

2、乘坐公交车时应等车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要推挤。

3、乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

4、不要在车上吃有竹签的食品,以免紧急刹车卡在喉咙。

第三、外出游玩、饮食、就餐应注意:

1、在校门及周边摊点就餐应小心谨慎,最好回家就餐。(因为这些摊点有着如下的共同特征,一,经营点无卫生许可证,从业人员无健康证,是否患有类似肝炎等传染性疾病,不得而知;二、食物品质没有保证,是否新鲜、是否变质无人知晓。一旦得病,后悔就来不及了。)

2、不买不吃过期、三无食品。

第四、其他校园安全应注意:

1、正确对待老师的批评,甚至误解:敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾应该:自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、教室安全方面:要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可趁之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

4、当自己感到身体不适时应注意:及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。教师:(过度)安全问题与我们的生活学习息息相关,为了我们自身的安全我们更应该要做好班级的常规工作和班级的纪律管理。下面我们请几个班委总结上学期班级常规管理和纪律管理方面取得的成绩和存在的问题,并反映开学初班级常规管理和纪律管理方面存在的突出的新问题。(班委发言)教师:上学期班级常规管理和纪律管理方面取得了很好成绩,但仍然存在一些问题。因此,我们必须继续抓好这两方面的工作:

1、应该继续抓纪律,严查此类情况,各班委要加强监督,记下名字,有针对性处罚违纪的同学。

2、卫生方面,还要继续做的更好,尤其是班级卫生,这是我们共同学习的地方,要积极创造卫生洁净的学习环境。

3、严查仪表,特别是校服裤子问题,要严格要找学校要求。

4、学习委员、科代表要及时监督同学完成作业,不完成作业者将马上停课整改,同时督促同学认真学习,为月考做准备。

5、各班委要负起责任,做好两操、卫生、黑板报等评比工作,尽力把工作做好。总结:一个好的班级,对你们的学习起很大的作用,好的班级不能考一个老师或几个班委能做到的,需要你们每一个同学的齐心协力,遵守班级管理、班级纪律,关注自身的安全,才能保证自己在学校学习愉快,健康成长。

【安全教育主题班会方案高中二】

学内容:

学习一些家居防火自护。自救知识

教学目标:

①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。

②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。

教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。

教学时数:1课时。

教学器材:投影仪.幻灯片或制作课件.

教学过程:

㈠谈话导入:

同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故,下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)

1.用电安全

随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。

(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

我们的做法:

a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。

b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。

c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。

(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。

(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。

3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。

㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。

1室外火灾关门求生的方法:

①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。

2室内火灾.从窗户逃生。

3高层建筑火灾逃生。

4公共场所火灾逃生。

5安全出口火灾逃生。

㈢教师介绍火灾报警须知:

1、牢记火警电话119.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。

2、火灾地址要报详细:

xx市xx村xx路xx号.如:(什么东西在燃烧.火势很大.请速来扑救.我的电话号码是xx)

3、要派人来主要路口迎接消防车。

㈣小结:(卡纸出示)(全班齐读)

遇到火灾:临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身,切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生。

㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区。

㈥总结:

只要我们处处小心.注意安全.掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险.就能健康的成长。

学生安全教育活动方案通用


“学生安全教育活动方案”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它。为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划,在我们面临各种各样的工作时。我们应该提前制定好一份工作方案,有较强方向性是工作方案的特点之一。感谢您的光顾希望这篇文章能够让您更加了解这个世界!

学生安全教育活动方案(篇1)

活动安排:

(1) 主题班会(含宣传展)

各院系以“我的安全我负责”、“做遵纪守法的新时代大学生”为活动主题,以班为单位开展学生安全教育与管理主题班会,班上收集宣传**(防火、防盗、防骗、防食物中毒、防传销以及交通安全、女大学生健康与安全防范),在班会时向全班同学进行宣传教育,每班上交至少两份活动感想及活动总结。

承办单位:生命科学学院共青团支部

时间:11月2日至11月9日

地点:由各班自行决定

对象:07级-09级全体学生

(2) 安全教育与管理专题讲座

邀请学校保卫处工作人员到我院作专题讲座(主讲人由保卫部联系)

承办单位:生命科学学院保卫部

活动承办方:班级承办0803班

时间:11月13日(星期五)前

地点:生科院阶梯教室

对象:生科院学生

(三) 警示教育

以展板的形式,对近年来在教学中发生的各种违纪行为进行了通报。分为学生犯罪、考试作弊和学生日常行为三个方面。

承办单位:生命科学学院宣传部

(四) 安全纪律宣传册

认真学习学生工作处(部)下发的《学生安全与纪律教育宣传册》、《学生违法违纪案例汇编》和《湖北师范学院学生手册》

承办单位:生命科学学院保卫部

时间:从《学生安全与纪律教育宣传册》下发之日起一个星期内

(五) 座谈会

召开学生干部和学生党员专题会议,充分发挥学生党员干部的先锋模范作用。

承办单位:生命科学学院保卫部

活动承办方:

时间:待定

地点:待定

参与人员:生科院党总支副书记洪文老师、辅导员刘琼芳老师、全体学生干部、学生党员、预备党员及入党积极分子

(六) 校园专项整治行动

配合学校开展的纪律安全“七查”,即查私藏管制刀具、违章用电、查夜不归宿、查校外租房、查寝室非法经营、查已无学籍仍滞留学校、查学生上课考勤等情况。

协办单位:生命科学学院保卫部

(7) 召开班主任会议加强安全管理

附件:活动细则由主办方和主办方确定

生命科学学院

2009年11月2日

学生安全教育活动方案(篇2)

三。解决垃圾问题最有效的方法是什么?(p73)

16、在北部天空的小熊座上有著名的北极星,可以借助大熊座比较容易地找到北极星。黑夜可以用北极星辨认方向。杨店初级中学

为全面提高学生消防安全素质,切实深化学校及周边消防安全工作,全力维护学校消防安全稳定,不断提高学生的消防安全意识和火灾自防自救能力。根据我校实际情况,制定以下活动计划:

第一单元微小世界

一、活动主题“增强消防安全意识,构建平安和谐校园”

5在咀嚼米饭的过程中,米饭有甜味。这是什么意思?

二、活动名称及时间:

名称:学生消防安全教育月活动

6、化学变化伴随的现象有改变颜色、发光发热、产生气体、产生沉淀物。时间:2017年11月5日-11月30日

三、活动内容 (开展“六个一”活动)

5、垃圾的**利用有哪些好处? 1、召开一次消防主题班会:以“消防知识我知道”为主题;

2举办一期消防知识板报:各班要做好消防知识板报;

三。举办消防知识竞赛:内容是消防安全知识和逃生自救知识;

14在显微镜下观察物体有一定的要求。必须将物体制成载玻片,在显微镜下观察其精细结构。4组织模拟消防逃生自救和疏散演习:全体师生参加演习;

5、讲授一堂消防知识课:使学生做到“一会两知道”,即会报火警,知道火灾的危害性,知道自救逃生常识等;

6拍摄学生消防知识短片;

20对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的义务。只要我们都参与进来,养成良好的习惯,我们周围的环境就会变得更干净、更美丽。

四、活动要求

1、认真落实。各年级、各班要认真完成相关内容,不得走过场。政教处检查督促。

a: 如水资源短缺、全球变暖、生物物种即将灭绝、地球臭氧层破坏、土地荒漠化等全球性环境问题。2、精心组织。

消防逃生演习由班主任组织学习逃生知识,在学校领导的指导下有序进行。

3、活动总结。认真总结活动效果,积极探索建立消防安全长效机制。

光的传播速度是每秒30万公里。光年是光在一年中传播的距离。它是用来测量恒星之间距离的单位。

杨店初级中学

2017年11月4日

学生安全教育活动方案(篇3)

西翟庄小学2013年学生安全教育活动计划

为全面贯彻落实中小学安全教育,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的安全教育活动,做到了以教育为主,防患于未然,提高学生应急避险能力。

本次活动首先安排升旗活动时国旗下讲话,主要举办安全知识主题班会,出安全板报等,通过教育切实增强全体学生的安全意识,掌握更多的安全知识,再者安排应急疏散演练,让学生真正掌握逃生技能,提高应急逃生能力。

具体活动项目安排:

1升旗仪式上的国旗下演讲由升旗班安排,材料由班主任完成。

2每节课都要举行主题班会。学校应检查活动材料,并将活动**提交给学校。

3.与黑板报有关的材料应妥善保存并报告给学校备案。

4、 安全疏散演练详见疏散演练预案。

5、 学生安全隐患排查作业,由班主任布置并要认真检查,把学生对学校的安全隐患报给学校,同时,要把学生家里的安全隐患与家长沟通,协商解决。

上述活动由校长亲自监督。活动结束后,学校安全领导小组将对整个学校的活动进行评估。如有不足之处,要重新落实,确保没有漏洞,对存在的问题要及时整改。

西翟庄小学

学生安全教育活动方案(篇4)

编号:_____

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

临近期末考试,为促进学校质量效益月顺利实施,规范学生行为,提高学生学习成绩,利用有效的时间,保证课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。为了把安全教育工作落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下方案:

一、下课后要轻步走出教室,参加课间轻松愉快的活动,活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

2、 未经许可,不得进入办公室,不得在办公室周围制造噪音,不得随意轮班。

三、值日生在预备铃之前,应主动认真地将黑板擦干净,把讲台整理好。

4、 学生在右侧上下楼梯,不拥挤,不推挤人。

五、各班主任利用班队会,按方案的具体要求,教育学生文明休息,不在教室、操场各处追逐打闹,狂奔乱跑,防止互撞,禁止怪声喊叫,不做危险游戏,不攀爬栏杆、篮球架等设施,不跳乒乓台及校园各处台阶。

6、 当老师走在楼梯和操场上时,学生们应该礼貌地让路。不允许冲撞老师。

7、 学生违反上述要求时,要服从学生干部和值班教师的劝阻教育,情节严重的由学校处理。

8、 班主任应在课间随时观察学生的课堂活动,发现不安全行为应及时制止和教育。对于反复教学后不改主意的学生,应通知家长到校配合教育。

9、 对不安全行为要及时制止,记录在案,并将情况通报班主任,并按有关规定通报扣分。

10、 中午到校后,认真复习功课,检查作业,补齐知识。不准在教室外追逐打闹。、

唐立沟联办小学

2012-12-20

编号:______

感谢您的浏览!!

仅供参考

学校教师

____年___月___日

(本文内容仅供参考,可自行修改)

学生安全教育活动方案(篇5)

为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。 具体方案如下:

一、指导思想

开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。针对当前严峻的形势,要培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。

2,活动主题:安全教育,从学生本人开始。

三、活动内容

开展一系列安全自我教育活动,以体现校园安全建设的特点。具体活动安排如下:

(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”

每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。

(二)学生安全知识汇报课

根据学生平时积累的安全知识,利用班会,让学生向同学汇报自己的安全知识或安全案例分析。

(三)每班出一期专题墙报

利用教室后面的学习花园,每个班都会发布一份关于安全话题的墙报。

(六)学生书写安全每日一语

在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边。

(七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动

要求学生对家庭、学校和班级进行安全宣传。

四、家长与学生的反馈

家长对学校的班级活动非常满意,学生对活动非常积极,学生的安全意识得到了加强。

五、教师的个人体会

学校安全教育是学校工作中一项重要而非紧迫的工作。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。

学生安全教育活动方案(篇6)

各区属学校(单位)、镇(开发区)中心校、城区幼儿园:

2x18年月26日是第2个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,市教育局利用xx市安全教育平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。请根据市局通知要求,认真做好相关工作,区教体局将对活动开展情况进行通报,现就有关事项要求如下:

一、活动主题:做自己的首席安全官—平安校园行

二、活动对象:全市中小学生(幼儿)及家长

三、活动时间:2x18年月26日—2x18年4月16日

四、活动内容

(一)班主任(教师)通过平台提供的第2届“全国中小学生安全教育日”视频等资开展堂教学,对本班学生进行防恐防暴、预防校园欺凌等安全教育。

(二)家长和学生通过学习宗春教授的视频,了解学生遭遇校园欺凌、拐骗、害等伤害的原因及预防措施,同时参与安全小游戏,通过寓教于乐的.方式,让学生在快乐中学习安全知识和技能,提高学生的安全素养。

五、组织办法

此次专题教育活动分为学校版和家庭版:

(一)学校版:班主任(教师)通过“学校安全教育平台”提供的“安全教育日”视频及相关资,在堂上进行预防校园欺凌、防恐防暴等安全教育教学(教师授流程见附1)。

(二)家长版:家长和学生共同通过“学校安全教育平台”—“我的作业”完成“安全教育日”专题学习(学生和家长学习流程见附2)。

六、工作要求

(一)精心组织:各学校单位要高度重视,充分认识利用这一契机强化学生安全教育的必要性和重要性,抓住时机,对“第2届全国中小学生安全教育日”专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案。

(二)加强调度:各学校单位要对辖区内学校的开展情况进行调度,在专项活动页面及时“查看完成情况”,确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。

学生安全教育活动方案(篇7)

由政教处牵头,成立以下工作小组:

(一)综合协调组

组长:张 xx

成员:管 xx 政教干事

分工:1。全面协调各小组工作,确保签约承诺活动圆满完成。

2、制作两个横幅:“千人携手创平安校园安全我承诺”(红底白字,悬挂在行知楼二楼);“强化安全意识提升安全素养”——xx 学校“第二十个全国

中小学安全教育日”签名承诺活动(白底红字,用于师生签名)。

3、由管昉主任全程主持。

4选择师生代表做安全承诺演讲(每名师生各1人)。

5负责纪律卫生(学生会、政治教育干事)。

(二)后勤保障组:

组长:荆 xx 解盟

成员:后勤干事

分工:1。购买30支厚的签字笔(黑色或蓝色)。

2调试广播系统和无线麦克风。

三。在升旗台前放置8×2=16长课桌。

(三)秩序引导组:

组长:肖 xx

成员:张 xx 教务干事

分工:负责签名过程中学生进退场的引导。

(四)摄影宣传组:

组长:何 xx

成员:杜 xx

分工:1。活动过程中广播**和**的必要选择。

2、全程摄影和录像。

三。宣传报告将上传至校园**及相关**及**。

五、活动程序

第一项升国旗、奏唱国歌

第二项启动活动倡议(张xx)

第三项教师代表进行安全承诺表态发言(袁 xx)第四项学生代表进行安全承诺表态发言(熊 xx)第五项全校师生签名承诺

签名顺序:全体领导-全体员工-

九、六年级——

八、五年级——

七、四年级——

3、 一年级至二年级(均按1234班顺序排列)。

第六项宣布活动结束

注:1、班主任(及跟班实习教师)随同本班学生签名;2.签字的班级将由班主任(和实习老师)带队离开并按顺序返回班级;3、各口负责领导、干事须在活动全部结束后方能离场。

xx 学校

2015-3-23