为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,而活动的举办离不开活动策划,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,你是否在烦恼活动策划怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[方案借鉴] 活动实施方案最新模板》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
一、活动目的
通过开展的“师德伴我行”师德教育系列活动,加强全校教师的思想政治教育,不断提高师德建设水平,全面提高教师队伍整体素质,增强服务意识、敬业意识,促进我校教育教学又好又快发展,特制订本方案。
二、活动要求
(一)提高认识,加强领导。要提高对教师职业道德建设重要性和紧迫性的认识,按照“师德伴我行”活动的总体要求去把握,教师职业道德建设纳入到学校整体工作计划,切实把师德建设作为一项重要工作来抓,并结合实际情况抓好教师职业道德的学习教育和管理工作。
(二)认真组织,工作落实。学校将按照方案提出的方法和步骤的要求,及时制定计划,认真组织实施。在加强教师思想政治教育,不断提高师德建设水平过程中,做到“三结合”:一是要结合开展深入学习实践科学发展观活动。以“师德伴我行”活动为契机,全面提高师德素质,树立教师的良好形象。二是要结合开展教师队伍建设样板校创建活动,进一步提高教师队伍的整体职业道德素质,提高师德建设工作的水平。三是要结合教师的日常工作。师德建设既要抓形式,更要求实效,坚决防止流于形式和走过场,扎扎实实提高思想政治教育和师德建设成效。
(三)健全制度,规范管理。通过师德建设活动,建立健全管理机制,完善教师师德管理各项规章,确保我校的思想政治教育和师德建设长抓不懈。
三、活动内容:
(一)开好动员会。
我校将根据实际充分做好准备工作,认真开好动员会。将盛市“师德伴我行”活动有关精神传达到每位教职工,明确此项活动的重要性和紧迫性。通过动员会,加强宣传,提高认识,统一思想,确保师德建设教育活动顺利开展。
(二)开展学习《中小学教师职业道德规范》活动。
一是要组织全体教职工认真学习《师德规范》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设工作的若干意见》和20xx年省教育厅组织的《做人民满意的教师》师德论坛录像;
二是开展以师德为主题的读书活动。每位教师至少要阅读两篇以上中外古今有关师德(教师职业)论述的佳作名篇、深含师德和教育智慧的经典故事,通过读书引发教师对师德问题的思考。同时在校网站所设立的“读书心得”专栏中发表所思所悟。
三是开展学习《中小学教师职业道德规范》征文评选活动。教师对照《中小学教师职业道德规范》的内容,以自己的成长经历、教育教学实践、班主任工作的具体事例来阐述和认识。要有理论基储思想升华,朴实感人。评选后将优秀征文向市教育局推荐。
(三)加强师德考核。
健全师德考核机制,树立正确的舆论导向。认真组织教师开展一次深入的自查,通过主动直接征求和听取群众的意见,查找出存在问题。使教师对当前师德师风存在的问题及产生问题的原因进行认真分析研究,学校对当前师德师风状况进行一次全面深入的反思。同时学校将采取问卷调查形式,开展学生、家长评议教师师德活动,对教师职业道德建设进行一次年度量化考核和评比。把师德建设成效作为教师考核的一项重要内容,以激发教师以德修身,以德育人的积极性、主动性和创造性。“师德建设”工作领导小组对教师的师德建设情况进行考核,并表彰一批师德优秀的教师,在全校教师中形成崇尚先进、学习先进的风气,不断推进师德建设工作的开展。
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方案的逻辑结构性要强,当我们对于眼前的困境,手足无措的话。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,方案从哪方面开始写比较合适?关于“现场实施方案”下面将为您作详细的讲解,如果您对这篇文章感兴趣请收藏下来以便后续阅读!
现场实施方案 篇1
龙江法院着力完善大要案强制执行方案和安全防范预案制度,以保障迅速、及时、稳妥、有效地处置各种在执行工作中发生或可能发生的突发性事件,避免或减轻这些事件给人民法院执行工作及社会形象所带来的影响,促使执行干警做到依法执行、规范执行、文明执行,维护人民群众的根本利益和社会秩序的和谐稳定。
(一)执行方案适用范围。一是涉及建筑物强制迁出案件;二是涉及异地执行且需要采取强制措施的案件;三是需采取强制措施执行且标的物执行难度大的案件;四是经做工作,相关被执行人或协助执行义务人拒不配合、明确表示不协助或预料到有可能不予协助而必须强制执行的案件;五是重大疑难复杂执行中有可能造成正面或负面影响的案件。
(二)执行方案内容。执行方案要求内容翔实,包括执行过程中可能发生的任何突发情形,并拟定具体的应对措施。具体包括七方面内容:一是当事人及诉讼参与人的基本情况;二是案件基本情况;三是执行内容及前期工作情况;四是案件须立即执行或不能执行的理由;五是执行中有可能遇到的情况及应对措施;六是执行中所需警力、装备情况;七是需与有关部门、基层组织沟通以及需要有关部门协助的准备情况。
(三)执行方案审批程序。由执行承办人报告案件基本案情和进展情况,分析案件不能执行的原因,拟定采取何种强制措施的意见和执行中可能遇到的应对措施,并报告与有关部门组织沟通情况和是否需相关部门、基层组织协助及准备情况;经合议庭或局务会讨论后完善相关报批手续,形成方案;执行过程中严格落实方案。
现场实施方案 篇2
一、集中时间:20xx年X月X日上午8:00
集中地点:XX路XX号XX停车场
(指挥部领导集中地点:XX路XX号XX办公室)
二、总指挥:区建交委XXX
三、执行现场基本情况
(一)现场环境
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(亡)(户),XXX和XXX一直居住在XX区XX新村XX号。该户权利人XXX、XXX、XXX、XXX均已退休,XXX已死亡,XXX、XXX均不住在XX新村XX号。该户房地产权证记载的房屋现状为二层楼房,四周都是空地和石子路。该户房屋坐落在XX地块XX号街坊旧区改造建设项目规划红线内。
(二)应安置人员基本情况
(1)权利人:XXX,女,XX岁;工作单位:XXX厂;退休;实际居住地:XX新村XX号。
(2)权利人:XXX,男,XX岁;工作单位:XXX公司;退休;实际居住地:XX新村XX号。
(三)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(亡)(户)亲属基本情况
(1)XXX,男,XX岁;户籍在XX,长期居住于外地,无法联系;
(2)XXX,男,XX岁;户籍在XX,长期居住于外地,无法联系。
(3)XXX,男,于19XX年X月X日报死亡。
(四)XXX、XXX、XXX、XXX、XXX(亡)(户)外来人员租房基本情况
该户没有外来人员租房情况。
四、对XX新村XX号该户执行前准备工作(预案)
(一)人员准备,现场分指挥XXX,隔离用三角彩带由城管中队负责。
第一道警戒:由城管2人及居委会人员组成。
主要负责不让非执行区域的其它人员进入执行现场。
XXX路XX弄通道口及XX新村东门外(包括小区通道及XX弄通道),对于路过的围观路人及非机动车辆及时劝离,对于用手机拍照摄像的行为及时制止,不听劝阻的,告知公安派出所删除所摄内容后归还手机。居委会成员守候在东门处,鉴别XX新村XX号该户其他人员,防止其冲入执行现场。
第二道(内围)警戒:
由城管及居委会人员负责,在XX新村XX号其房屋四周,如图2距离房屋10米左右,设置警戒线,由城管中队、拆违机动队、街道工作人员组成,负责人XXX,面向外组成,禁止与执行无关人员进入现场。如遇暴力抗法,立即联系警力处置。
(二)裁决补偿安置情况:
(1)XX区XXX村X号X室,建筑面积XX.XX平方米;
(2)XX区XXX村X号X室,建筑面积XX.XX平方米;
(3)XX区XXX村X乙号X室,建筑面积XX.XX平方米;
上述安置房已经全部完成防盗门窗的安装工作,室内清除一切尖锐物品及绳索类工具,生活日用品齐全。
五、现场执行预案
(一)现场执行分指挥
1、现场指挥、组长:XXX
2、常务副组长:XX、XXX
3、现场副指挥:XXX
4、安置人员控制指挥:XXX
(二)被执行户居住地址:XX区XX新村XX号。
(三)参加执行人员集合地点:XXX路XX地块XX号工地现场。
(四)强制带离人员组:指挥XX,在XX区人民法院宣布对XX新村XX号(该户)依法实施司法强制措施后,强制带离人员。送至XX区XX宾馆,交由人员控制组接管。
1、人员控制
人员控制由XX办负责,XXX统一调度安排。提前一周了解其家庭人员日常生活动向。
2、强制带离人员
1)由XX办安排精干队伍(12人)。于上午6点起分布到各控指定地点,对被执行户进行人员保护性控制。
2)第一组人员(XX办4人),等候于XX新村XX号附近,负责控制家庭成员XX。执行开始后予以控制。负责人:XXX组员:XXX、XXX、XXX。车牌号:XXX。
3)第二组人员(XX办4人),等候于XX新村XX号附近,负责控制家庭成员XXX。执行开始后予以控制。负责人:XXX组员:XX、XXX、XX。车牌号:XXX。
4)强制带离人员机动组,负责人:XX,组员:XXX、XXX、XXX,城管机动组12人。等候于XX新村XX号附近,负责该户家庭其他成员进入警戒线,当场予以控制。街道面包车备用。
六、安置房人员控制预案
分指挥XXX
人员控制组由综治办XXX负责统一调度安排,在强制带离人员组将被执行人强制带离送达XX宾馆时,迅速接管相应对象,进行监控监管直至相应对象情绪平稳。(监控时间为72小时)
人员控制组在执行日当天上午7:00,等候在XX宾馆。视需安抚对象人数,XXX负责统一调度、自行安排轮班。
具体车辆接送安排由XXX与XX办公室联系。
由XX办公室负责落实执行当日执法人员早餐(120份左右)以及72小时看管期间看管对象及工作人员三餐。
建议人员控制组分为3组,分别由【XX综治办1人、信访办1人、城管2人、辅警2人、居委会1人、第三方人员】组成。以便每隔8小时轮班。建议对XXX组的人员需适当加强。直至72小时后安置对象情绪平稳。
为防备被执行人XXX产生过激行为,建议在72小时监控结束后,人员控制组继续安排1组工作人员,将XXX送达XX区XXX村X号X室,继续实施保护性陪伴12小时。
七、人员与车辆准备
分指挥XXX
1、清场组:负责人:XXX,XX管理办6人、房办4人、市容所5人。清场后向分指挥报告,转入第二道(内围)警戒。至室内物品清运完毕,清场组进入被拆房屋现场确认没有人员滞留,直接交由动迁拆房队,开始现场拆除。
2、室内物品打包整理组:由城管中队XXX负责指挥:共30人。【打包人员注意保持静默,不要对打包物品议论,谈论价值、自己可以腌制等】,成员由城管队员、第三方工作人员组成,在室内负责打包整理,并搬运到室外指定场地交现场公证人员。
3、现场公证组:由居委会XXX负责联系,公证处人员5人,协助公证处现场登记人员3人(第三方)。执行前向区公证处申请对被执行户执行全过程、财产清点等进行证据保全公证。清单、笔录制作:由XX区公证处落实,共3人。执行时制作出财产清单,制作向被执行对象告知迁出财产存放地笔录等。公证、摄像及照相人员去安置现场,车辆2辆。现场公证人员对已打包物品进行公证记录后,交由搬场人员驳运至搬场车上。现场贵重物品由公证处记录后交XX办公室XXX负责接收。
4、搬场车:共2辆,搬场人员在打包时不得进入室内,并由居委会XXX负责联系;小车:共6辆,由XX集团XX有限公司XX负责安排、运送被执行户、公证及稳控等相关人员到达安置房,【公证处人员由XXX负责安排车辆送至XX区XXX村X号X室】。
5、摄像及照相:由XX城管执法中队XXX负责,城管3人负责打包现场摄像,办公室2人负责现场摄像照相。搬场车辆完成装箱后,公证、摄像及照相人员跟随去安置现场,车辆2辆由XXX负责调度。
6、安置房打扫、装灯、取钥匙、水电畅通等准备工作:由拆迁实施单位XX集团XX有限公司XXX负责,共5人。
7、执行过程中及执行中的稳控工作:由XX街道XXX、居委会XXX、拆迁实施单位XXX负责、以及居委会工作人员,共10人。执行前一小时到达现场。
8、灭火器:由XX街道义务消防队XX负责,共5人。根据指令,及时跟进。
9、现场车辆调度:由XX办公室XXX负责。配备现场司法强制带离现场用车(面包车1辆),强制执行开始后,根据指令,指挥搬场车辆及时到达现场;车辆停放地点:XX有限公司内。
10、救护车1辆、消防车1辆,救护车由XX办公室XX负责、消防车由安全办XXX负责,作应急备用。
11、其他物资:由XX公司负责,准备纸箱100只,封箱带10卷,编织袋100个,编号笔10支,封条及胶水,印泥,手电筒2只,矿泉水若干箱,执行时送至执行现场。另外民工共10人,城管12人机动。物品打包完成时当场由公证人员监督下盖章封闭。现场指挥XXX。
12、落实打狗队人员器材:综治办负责组织打狗队民警,装备狗笼,打狗器械,提前一周对现场流浪狗进行清理,执行当天根据指令,对现场无证犬捕捉后,凭准养证领犬。
八、执行后的后续工作与注意事项
1、拆房:由动迁拆房队负责,当场拆房,共20人。切断水电煤:由动迁拆房队水电组负责,与自来水、电力、煤气等公司联系实施。
2、凡参加人员必须听从指挥,坚守岗位,各司其责。人员临时调动由XX负责。除去安置房工作人员外,其他工作人员须留守现场至拆房结束。
九、风险隐患应对措施
1、针对该户实际居住地为楼房,在执行时要注意XXX行为过激而从楼上跳下来的可能。不排除强制执行时周围邻居阻碍强制执行的进行。建议在执行前应做好防护措施,并通知救护车、消防车到场,如有情况发生能及时处理。
2、强制执行开始后现场维持人员,工作人员注意观察围观邻居和路过群众动态,对于用手机摄像拍照的行为予以口头制止,对于不听劝阻依然摄像拍照的情况及时向公安派出所告知,由民警要求其当场删除后归还。如有新闻媒体采访,所有现场强制执行人员不得违规接受采访。【由XXX负责联系区新闻办(司法执行按相关规定宣传),做好执行现场的媒体接待工作】
3、所有参与此次强制执行的工作人员在执行开始前后,必须确保手机通畅,各司其职,密切协同保证此次强制执行顺利完成。
十、矛盾化解措施
1、与该户工作单位、所在街道政府、居委会、派出所联系,共同做好说服教育工作。做好执行后该户的思想稳定工作,引导其通过司法途径解决问题。密切掌握该户动态,及时与有关部门保持联系,发现问题及时向有关领导汇报,并及时处理。
2、化解疏导工作负责人及联系方式如下:
(1)拆迁实施单位负责人:XX,联系方式:XXX;
(2)xx街道负责人:XXX,联系方式:XXX;
(3)与有关部门联系负责人:XX,联系方式:XXX;
(4)上门做思想工作、掌握该户思想动态负责人:XXX,联系方式:XXX;
十一、稳控方案
根据稳控要求,密切关注稳控对象的动态,做好预报、预警、预案工作。稳控对象一旦上访,或者做出过激行为,第一时间赶到现场,及时做好应急处置工作。强制执行工作开始前一个星期,由动迁公司XXX负责安排掌握该户人员上下班及生活规律。建立由街道、居委会、派出所、拆迁实施单位组成的稳控工作小组,由街道领导同志担任组长。稳控工作小组定期召开会议,分析掌握稳控对象动态和情况,及时提出应对措施。
(一)稳控工作负责人及联系方式如下:
1、街道负责人:XXX,联系方式:XXX
2、街道信访办:XXX,联系方式:XXX
3、现场联系人:XX,联系方式:XXX
4、XX居委会:XX,联系方式:XXX
5、XX派出所:XXX,联系方式;XXX
6、社区管理办:XXX,联系方式:XXX
7、拆迁实施单位负责人:XX,联系方式:XXX
(二)稳控措施
1、柔性措施:与稳控对象经常保持联系,经常接触、沟通、定期走访、关心,逐步缓解矛盾。稳控对象所居住房屋的居民小组长负责了解稳控对象每日动态和情况,如有异常情况,及时向稳控工作小组汇报。
2、刚性措施:在重大节日、重要会议期间,一旦稳控对象有XXXX迹象,由XX区XX街道XX居委XXX负责24小时监控,防止扰乱社会正常工作和生活秩序。
现场实施方案 篇3
轮台基地工作站开展“服务现场党旗红”
活动实施方案
今年是中国共产党建党90周年,轮台基地党支部根据基地管理中心下发关于开展庆祝建党90周年活动的通知,结合轮台基地工作的实际状况,开展了一系列活动,“服务现场党旗红”是轮台基地工作站党支部结合局、分公司《庆祝中国共产党90华诞纪念活动方案》开展的一项专项活动,其具体实施内容如下:
一、充分认识开展“服务现场党旗红”的意义
深入开展“服务现场党旗红”对于基层党支部进一步抓好各项管理工作,具有实际性的作用。促进党支部和广大党员更好地联系和服务群众,始终保持党同人民群众的血肉联系;对于推动党支部工作又好又快发展,解决基层党组织和党员存在的主要问题,具有重要意义。
二、开展“服务现场党旗红”的方法步骤
开展“服务现场党旗红”活动,要紧紧围绕“迎接建党90周年、向党的十八大献礼”两个重大节点展开,活动从2011年6月开始,到10月结束,分宣传动员、全面实施、总结表彰三个阶段进行。
(一)成立组织机构。
按照实事求是、注重实效、坚持标准、操作便捷的原则,精心制定符合本单位本部门实际的创先争优活动实施方案;成立活动领导小组及其工作机构,负责活动的组织实施;组织召开活动动员会,统一思想认识,明确目标任务,开展活动宣传。
组长:张建刚
副组长:殷海峰、王学
成员:王静、闫建民、张新学、李晶、韩秀琴
注:本次活动**与记录整理由李晶负责。
(二)全面实施阶段。
党支部在搞好动员的基础上,精心设计活动载体,积极探索有效措施,配合中心开展好各项活动,坚持抓好学习实践活动,切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制,全面开展创先争优活动,引导基层党组织切实履行职责,共产党员立足本职岗位争创一流业绩,掀起“服务现场党旗红”活动高潮。
1、亮明身份,公开承诺。组织和引导党员、积极分子明确身份、作出承诺。党员要紧紧围绕本单位文化建设和精神文明建设的大局,提出参加活动的具体方案。
公开承诺要以适当的方式向群众公开,接受群众监督。
2、创新载体,搭建平台。充分借助党建示范点、党员先锋岗等有效平台,以开展主题实践活动为载体,多渠道探索和搭建新平台,为深入开展创先争优活动提供重要抓手。
3、结对共建,先锋联创。坚持按需对接、优势互补、互利共赢,形成“以强带弱、以好带差、以先进带后进”的工作格局;在广大党员中开展学习联谊、先锋联创,促进共同进步、共同进步,努力扩大活动覆盖面。
4、典型引导,示范带动。要认真培育和树立优秀党员的先进典型,扩大他们的影响力。在8月份组织一次活动,以工作站党员带头,组织团支部人员开展义务劳动,对基地院内的白色垃圾,杂草以及门前墙面进行清理。
这项活动需要购买党旗和制作旗帜。
5. 8月,我们组织了一次技能竞赛,以形成良好的工作氛围。
6、在基层中树立典型,党员要对照本行业的先进典型,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向,制定跟进、赶超的具体措施,着力营造基层党组织和党员干部“你追我赶、百花齐放、争创一流”的良好局面,形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围。
7、上下联动,民主评议。要把自我评价、领导点评和群众评议结合起来。每一个党员要根据评议的重点内容,联系工作和思想实际,实事求是地总结工作、思想、作风、纪律等方面的情况,进行自我评价;
(三)总结表彰阶段
在2011年“十一”前进行总结,对本次活动表现突出的成员进行表彰。
轮台基地工作站党支部
二〇一一年七月十七日
现场实施方案 篇4
根据县局安排,我校将在三月份承担全县农村小学常规管理现场会任务,为了把现场会办得扎实有效,结合我校的实际,经联校研究,特拟定本现场会实施方案。
一、领导小组
组长:
副组长:
成员:
领导小组负责活动方案的制定,活动的指导、活动准备的督促与检查、活动的总结等。课件
二、活动安排
1、与会人员签到(大门口):(7:40---8:10)
2、自由参观(教学楼前):参观教学常规管理成果展。(8:20——8:55)
3、课堂教学观摩(各教室开放):(9:05——9:40)
4、参观快乐大课间活动(操场):(9:40——10:10)
5、师生才艺展示(教学楼前):(10:20——11:00)
6、组织开会(教学楼前):(11:10——12:00)
三、人员分工
1、接待组:
(1)负责停车区的划分、外来车辆的编号和停驻(xxx)
(2)在校门口负责与会人员的签到、材料袋的发放(xxx)
(3)负责安排六名学生着校服、红领巾在校门口迎接参观人员
2、后勤保障组:
负责现场会所需物品的供应
(1)签到席桌凳
(2)展台设置
(3)各教室课堂教学观摩人员的座位安排
(4)师生才艺展示演出所需物品、观众区域的划分、桌凳的摆放、音响课件
(5)会场布置、音响、饮水等
(6)音响调试
3、摄像组:
负责全程录像、重点镜头的拍照
4、展示、解说组:
(1)各种计划、制度、所有备课、作业、听课、理论学习笔记、班主任日志、教师教育叙事集、教师教学反思集、教师硬笔书法集等
(2)快乐大课间相关材料
(3)学生写字集锦、古诗文目录本、知识积累本、主题班会、手抄报、成长档案盒、班级作文集课件
(4)常规管理过程材料(教师、学生)
(6)教科研材料
5、课堂教学观摩引领组
负责组织、引领、安排观摩人员入班听课
6、快乐大课间活动协调组
(1)负责解说
(2)快乐大课间指挥
(3)音乐播放
(4)协调学生集合下楼
附件:
一、资料袋
1、现场会活动安排表
2、师生才艺展示节目单
3、教室分布平面图
4、课堂开放班级、科目、授课教师安排表
二、师生才艺展示节目单
1、三字经诵读
2、歌舞
3、课本剧表演
4、古诗联唱
5、器乐合奏
6、教师大合唱
三、开会程序
1、xx校长做学校常规管理经验介绍
2、县局领导讲话
现场实施方案 篇5
富源县老厂镇上厂煤矿二号井
为认真贯彻落实富源县委**2012年“三四八一”工作思路和富煤字[2012]9号文件精神,开创科学发展、安全发展新局面。特制定上厂煤矿二号井“安全生产现场管理年”活动实施方案。
一、总体要求
深入贯彻落实科学发展观,坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,认真贯彻落实国务院《通知》和《意见》精神,以科学发展、安全发展为总要求,以深入扎实开展“安全生产管理年”活动为载体,以现场管理、基础管理为主要措施,全面抓好矿井上下各系统各环节的规范管理,切实落实企业主体责任不断提高煤矿安全生产管理水平,确保矿山和谐稳定。
二、工作目标
按照“安全生产现场管理年”活动的总体要求,深入开展“三个创评”活动,创建质量标准化矿井,夯实煤矿安全基础;严格按“四定”(定岗位、定人员、定责任、定流程)要求,落实岗位责任;坚持应用“危险源排查手册”,规范检查内容;加强矿山现场管理,严格执行安全技术措施,确保安全生产。
三、活动时间
2012年1月1日至12月31日
四、组织机构
为加强组织领导机构,经矿委班子研究决定成立上厂煤矿二号井“安全生产现场管理年”活动领导小组。
组长:陈江 (矿长)
副组长:孔维勤总工程师
张荣态安全副矿长
李俊康安全副矿长
朱家旺安全副矿长
李恒志技术副矿长
陈道良机电副矿长
岳万礼生产副矿长
荣灿生产副矿长
组员:施辉技术科长李石贵机电组长
王双林通风科长侯孟平掘进队长
朱树贤煤矿队队长陈大坤办公室主任
胡恩贤运输队长徐学章维修队长
领导小组下设办公室,陈大坤任办公室主任,张荣子任办公室副主任,负责有关日常事务。
五、 主要内容
(一)强化岗位责任制
有健全的管理机构,设矿长1名,总工程师1名,安全副矿长3名、生产副矿长2名、技术副矿长1名、机电副矿长1名,根据生产要求,按三班制配足各类特殊工种作业人员80名,并培训合格持证上岗。建立和健全瓦斯治理、防突、防治水机构,配齐、配强瓦斯治理、防突、防治水所需的人、才、物,各履其职,严格按照法律、法规、制度、规程的要求进行落实。
(二)强化通风管理
加强矿井通风管理,严格执行测风制度,每10天进行一次全面测风。采掘工作面等用风场所根据实际需要随时进行测风,测风站悬挂记录板和风速传感器。使用中的就地风机必须保证24小时连续运行,并设专人负责管理。单导坑巷道掘进可实现双风机双供电。
在用局扇必须实行挂牌管理,牌板上应填明供风地点、供风量、局扇功率、供风距离、出口风量、入风口瓦斯浓度、负责人等,并注明填写人姓名和时间。当风机检修、停电等原因需要停风时,必须切断电源,疏散人员,并在停止通风前设置围栏。恢复通风前必须检查煤气。局部风机及其开关周围10m范围内气流中的气体浓度不应超过0
5%时,方可人工开启局部通风机。严格风筒管理,发现有破口必须及时修补或更换,风筒吊挂要平直,逢环必挂,风筒接头严密,软质风筒接头要双反压边,拐弯处必须使用弯头。
(三)强化瓦斯管理
严格执行“先抽后采、监测监控、以风定产”的瓦斯治理十二字方针,努力构建“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”的瓦斯治理综合体系。完善瓦斯抽放系统,严格按瓦斯抽放设计;对具有突出危险的区域,严格执行两个“四位一体”;严格执行各项气体管理制度,严禁空班、空检、漏检、假检。排放瓦斯时,由技术科制定排放瓦斯的安全技术措施,经总工审查批准后,由技术、通风负责人现场指挥,兼职矿山救护队协助排放;按规定日期调整甲烷传感器和报警装置,每7天进行一次甲烷超限断电功能试验;各作业点甲烷传感器按规范悬挂;完善监控系统、人员定位系统、压缩空气自救系统、供水救援系统、通讯系统。
(四)加强防治水管理。
严格执行“**预报、有掘必探、先探后掘、先治后采”的防治水原则。配备足够的专业人员和设备进行探水、排水。探排水实行挂牌管理,探放水记录齐全、规范、清晰。
在开采过程中,如发现水害,应及时向主管领导报告,并疏散受威胁区域内的所有作业人员。加强防尘设施和设施的管理,在所有点位和装载点安装防尘和喷雾设施,确保正常运行。工作面上、下出水口安装清水幕,不超过30m;掌子面距掌子面距离不大于20m,安装净水幕;钻、钻、钻、钻、爆、用水枪和喷雾防尘、装岩(煤)洒水器和净化气流等综合防尘。
(五)强化顶板管理
掘进作业时规范使用前探梁支护,严禁空顶作业,临时支护与永久支护符合规程规定,并按质量标准化和《作业规程》进行施工作业。开挖面保证两个安全出口畅通,端部支护牢固可靠,上下安全出口超前支护符合操作规程要求。采掘工作面最大空顶距、最小空顶距、排柱距、备用柱梁及木垛、密柱、丛柱等特种支护符合作业规程要求,铰接顶梁的铰接率达到90%以上,支柱迎山有力。
放顶煤柱放顶前必须对放顶煤安全工作进行全面检查,确保回采巷道的安全。当柱子返回屋顶时,必须指定有经验的人员观察屋顶。巷道维修作业必须由外向里逐架进行,严禁多段作业,维修点以内不得有人从事其它工作。
(六)强化机电运输管理
机电副矿长是全矿机电设备的主要负责人。矿井的机电设备入井前必须由机电副矿长组织检查“产品检验合格证”、“防爆合格证”、“煤矿矿用产品安全标志”是否齐全,并检验其安全性能,合格后方准入井。一年测试二次矿井井上、下防雷电设施;机电设备不得带电检修和搬迁。
电缆悬垂平直,机电设备室防火、灭火设施齐全。电力电缆、通信电缆、风管、水管按规定悬挂。煤电钻必须使用有检漏、漏电闭锁、短路、过负荷、断相、远距离启动和停止煤电钻功能的综合保护装置,每班使用前必须对煤电钻综合保护装置进行一次跳闸试验。
皮带运输必须使用抗静电阻燃输送带,并安装防滑保护、堆煤保护、防跑偏保护、自动洒水保护和温度保护、烟雾等保护装置。
六、保障措施
继续深入开展“三个创评”活动,严格按照“四定”要求落实岗位责任,将系统质量标准标准化创评与质量标准化建设有机结合起来,大力提升矿井安全保障能力。稳定班组成员、选好管好用好班组长,建立平安班组创评达标长效机制。继续开展全员培训教育,促进队伍达标。
全面落实企业主体责任。要加大安全投入,健全安全管理制度,严格执行规章制度,确保没有安全就没有生产。杜绝 “三违”行为。
坚决惩处“三违”行为,促进一线作业人员遵章守纪。充分发挥各类安全活动的载体作用,制定方案,确定主题,明确奖惩,开展好“百安”、“安全生产月”、“雨季三防”、“平安月”等活动,开展好每月“三个一”活动、每季度开展一次应急救援演练。丰富煤矿安全管理内容,多渠道、全方位推进安全生产管理,确保煤矿安全。
富源县老厂镇上厂煤矿二号井
二0一二年元月十日
现场实施方案 篇6
为推动我镇2018年“安全生产月”活动顺利开展,按照省、市、县总体部署和《2018年“安全生产月”工作方案》要求,现就开展我镇“安全生产月”系列活动安排如下:
一、召开新政镇2018年“安全生产月”宣传活动党委会议
承办单位:镇党委
二、召开安全专题会议安排部署2018年XX县“安全生产月”宣传活动各项工作
牵头单位:镇安办
参加单位:全镇各部门、企事业单位、村(居)委会
三、制作安全宣传标语(6月15日前)
组织动员全镇各部门、企事业单位、村(居)委会在重要场所(学校、市场、车站、建筑工地、娱乐场所等人口集中地)、重点路段路口、生产作业现场、公共交通运输车辆上等,悬挂和张贴“安全生产月”主题横幅和安全警示标语。(镇安办负责落实,悬挂不少于2幅宣传主题横幅)。
(一)各社区利用LED显示屏宣传新《安全生产法》、《中共中央 国务院关于推进安全生产领域改革发展的意见》、全面落实企业安全主体责任、安全生产常识等。
(二)在市场、车站、建筑工地、娱乐场所等人口集中地张贴安全宣传标语。(镇安办负责落实)。
(三)在公共场所利用电子显示屏滚动宣传“安全生产月”相关内容。
组织单位:镇安办
四、开展安全生产“大讲堂”活动
组织宣讲队伍,在本辖区深入开展以 “全面落实企业安全主体责任”为主题的宣教活动,深入学习领会和贯彻落实XXX、李克强总理和省、市委政府主要领导关于安全生产的一系列重要指示批示精神,深入宣传《XX县安全生产“党政同责、一岗双责、失职追责”》规定,强化红线意识、责任意识、底线思维,使安全发展理念深入人心。
牵头单位:镇安办
配合单位:各部门、各企事业单位
五、开展“安全生产月宣传咨询日”活动
(一)活动时间:2017年6月20日(星期三)8:00—11:30,配合县安监局在滨江大道(朱德铜像处)开展2018年“安全生产月宣传咨询日”集中咨询活动。
(二)活动内容和方式:通过灵活多样的形式,集中向群众宣传安全生产知识。主要开展以下活动:
(1)在活动现场悬挂安全生产宣传标语,在周边道路和单位所在街道、高大建筑物上悬挂“安全生产月”宣传主题横幅(镇安办负责落实)。
(2)开展咨询活动。由新政镇安办负责落实场地和桌椅,并配合县级相关部门现场发放安全生产宣传资料并开展现场安全咨询活动。
六、组织开展安全生产应急救援演练活动
镇属各部门、企事业单位要结合自身实际,在6月底组织开展有针对性的应急救援演练活动,并将应急救援演练的报告和图片报镇安办。
七、发送安全生产知识短信息
“安全生产月”活动期间,向群众发送安全生产知识短信,普及安全常识,提升安全理念。短信内容由安办提供,党政办负责发送到政府QQ群、微信群,各村(居)负责发送至群众。
主办单位:镇党政办
八、开展安全隐患暗访暗查工作
“安全生产月”活动期间,对重点行业领域和重点企业对各类安全隐患进行暗访暗查,并及时接受群众举报信息,对发现的安全隐患依法依规给予处罚。
现场实施方案 篇7
为推进我镇乡村振兴战略工作深入开展,镇委决定每半个月轮流在各村召开实施乡村振兴战略现场推进会,总结推广先进,查找不足,强化各级责任,营造浓厚氛围,确保我镇按时间要求节点完成乡村振兴各个阶段的工作任务。
一、会议形式
从20xx年8月13日起,分5个专题每半个月选择一个专题轮流在我镇13个村召开一次实施乡村振兴战略现场推会(具体安排时间详见附件)。现场会举办地由镇实施乡村振兴战略工作指挥部办公室组织各村通过抽签确定,或者根据平时工作掌握情况选择较好的'村召开,每次现场会选择1个村。
二、会议主要任务
会议主要内容是总结经验、剖析问题、部署下一阶段工作,推动实施乡村振兴战略各项工作扎实开展,发现先进典型。
三、参加人员
(一)镇领导班子成员;镇包村工作组组长;上坪镇实施乡村振兴战略工作指挥部全体人员;
(二)各村(居)支部书记、主任;
(三)乡村振兴战略市(县镇)派驻镇(村)工作队(组)长;扶贫驻村工作队队长;
(四)举办地所在村“两委”干部、村民理事会、党员群众代表、部分村民代表和生产队长代表。
参加人员可根据会议主题进行调整。
四、会议议程
(一)上午8:30——10:30,实地检查举办地有关“三清理、三拆除、三整治”专项活动进展情况和市委“1+6+N”项目推进情况。
(二)上午10:30——12:30,在举办地村委会召开座谈会:
1、听取举办地所在村汇报(村党支部书记、乡村振兴驻村工作组组长、1个村民理事会理事长,按照各自职责和分工,逐一汇报);
2、上坪镇实施乡村振兴战略工作指挥部第一副总指挥、指挥部专职小组组长分别进行点评。点评不讲成绩,只找问题、短板并进行剖析;
3、党委主要领导讲话。
五、有关要求
(一)现场推进会举办地确定后,相关村要抓紧时间做好会议准备,具体承办有关会务工作;乡村振兴战略指挥部办公室要协助相关村认真做好会议筹备工作,确保现场会顺利举办。
(二)镇实施多村振兴战略指挥部考核督导组在现场推进会召开后,要督促各村抓好会议精神的落实。
(三)每次会议召开前,镇实施乡村振兴战略工作指挥部相关专职小组派出人员,围绕专题,对会议举办地的工作情况进行检查,对照上级部署和考核要求剖析问题短板,列具体问题清单,提出下一步工作建议。
(四)召开现场推进会期间,镇、村不安排用餐。
(五)参会人员由各村、单位负责组织,安全依时参会。
活动实施方案模板范文合集
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活动实施方案模板范文【篇1】
随着教学工作的深入,作为教师的我们深深体会到学生的学习兴趣保持是最好的辅导老师,为了激发学生学习的积极性及主动性,我们决定在全校反问内举行本年度英语竞赛活动.低段学生之间进一次,中段英语手抄报评比,高段英语作文比赛.具体实施方案如下:
一、参赛人员:
我校各年级学生
二、参赛办法
1.比赛由本年级英语教师组织,各班选出15-20名选手加入决赛。
2.一,二年级以英语歌曲歌谣联唱及书写展示.
3.三,四年级手抄报全体学生参加,每人上交一份自己办的手抄报,老师进行评选.评选出一,二,三等奖.
4.五,六年级将在11月23日下午同时在多功能教室举行,各年级将有60多名学生参加.五年级题目:my good friend.六年级题目:my holiday.竞赛时间4:30—5:30。
三、评奖办法
为了大面积鼓励和激发学生的学习积极性,分年级评出30名学生左右予以奖励。
奖项设一、二、三等奖
活动实施方案模板范文【篇2】
同济妇科在总公司的正确领导下,走过了不平凡的三年,三年来同济人努力打造珠三角一流的品牌专业妇科,致力于创新技术,和谐诊疗,让她成为营造女性健康的家圆,行业的旗艇。为了更好的答谢各界人士,进一步提升同济妇科的品牌,培育同济妇科的知名度与美誉度,同济妇科将举办三周年暨20xx年度表彰活动,活动方案如下:
一、指导思想及目的:坚持以“一切以患者满意为标准、一切以医疗质量为核心”的宗旨,“用心倾听、细心诊断、耐心解答、精心治疗、热心服务,爱人如己,诚信至上” 的服务理念。凝聚人心、唱响品牌、再创辉煌。对内作用:通过院庆和表彰先进增加员工的自信心和凝聚力,努力争先创优;对外作用:通过举行院庆扩大在行业内的知名度,增进和寻求社会各界对同济的了解和支持,扩大社会影响,以拓展办院空间。
二、院庆活动组委会: 组 长:总经理 副组长: 成 员:
三、院庆活动时间:20xx年12月8日; 四、院庆活动地点:小榄新都会; 五、院庆活动形式及规模: 1、活动形式:宴席晚会: 2、活动规模120人;
3、邀请单位及参加人员:小榄镇各职能部门领导,总公司领导及各医院
领导和员工代表,同济妇科全体员工。
六、院庆活动内容及经费预算:
七、院庆文艺节日安排:
1、文艺节目排练级委会; 组长: 成员:
2、文艺节目排练单:
3、文艺节目练总体要求:
⑴、全体员工要积极参与和支持院庆文艺表演活动,在不影响日常工作的前提下,做好文艺节目的排练工作。
⑵、参加文艺表演的员工排练时间为每天晚上21:00至22:30,如没有班次可自由排练,各科在排班时尽量让参加演出人员在晚上21时以后不加班。
⑶、后勤部门要做好排练所需的音响、DVD 、彩排的导具、服装等工作。
⑷、文艺节目排练责任人要每天负责督导,并将排练过程中出现的问题和困难及时向组委会汇报,组委会要尽快处理。
⑸、排练时间:X月X日至X月X日,彩排时间为X月X日。
二〇XX年X月X日
活动实施方案模板范文【篇3】
今年3月26日是“全国中小学生安全教育日”。根据教育局安全科《关于开展好全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神的要求,学校积极组织开展好以下各项宣传教育活动:
一、活动目的:
加强安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对小学生造成的伤害,保障学生健康快乐地成长。
二、今年的活动主题是:
“普及安全知识,提高避险能力”。
三、活动时间:
20xx年3月26日---4月13日(活动始终贯穿整个学期)
四、活动形式:
学校要充分利用主题班会、升旗仪式、专题讲座、安全知识课、黑板报、手抄报、红领巾广播站、校园网络等多种形式组织全体师生开展好演讲比赛、安全知识竞赛、征文比赛、板报设计、手抄报比赛、文艺演出等活动,采取多种途径和方法进行安全教育活动动。
五、活动内容
1、3月26日,王老师利用国旗下讲话安全教育周活动动员讲话。具体活动陈亢负责
2、组织开展一次疏散演练。在确保安全的前提下,在3月28日组织开展一次地震逃生紧急疏散演练,要做到有专业指导、有演练预案、有过程检查、有事后总结、有信息反馈,演练覆盖全体师生,确保演练的实效性。通过演练使中小学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。学校的演练方案于3月23日前报安全科备案。
3、布置一份安全隐患排查作业。学校要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。(学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查,手抄报4年级每班10份)王露具体负责
4、六年级通过“地震逃生紧急疏散演练”活动,写一份心得体会,每班交10份(发在学校网站上也可以,写上班级姓名)。xxx具体负责
5、参加“举办全市中小学安全知识网络竞赛”活动。另有通知。要求根据通知要求,在上微机课时以班级为一个单位上网做题。五年级以家庭为单位上网做题。
注:
1、要求每项活动必须按时完成。
2、要求每项活动完成后,请将活动材料、照片交学校办公室
活动实施方案模板范文【篇4】
各基层妇联组织:
按照省、州妇联的统一部署,在开展“家庭节能减排志愿行动”的基础上,市妇联决定深化节能减排家庭社区行动,开展“低碳家庭时尚生活”主题活动。现将实施方案通知如下。
一、活动宗旨
在广大家庭中开展系列低碳活动,大力宣传和普及低碳知识,倡导广大家庭实行低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式,享受绿色时尚生活,引导家庭成员从自己做起、从家庭做起、从点滴做起,为形成节约能源资源和保护生态环境的生活理念、消费模式,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济贡献力量。
二、活动内容
1、举行“低碳家庭??时尚生活”主题活动启动仪式。在启动仪式上,将由巾帼志愿者向广大家庭发出“低碳家庭??时尚生活”的倡议;进行承诺“低碳家庭??时尚生活”签字;举办“低碳家庭??时尚生活”知识专题讲座。
2、开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集??集锦活动。向广大家庭征集低碳、环保、绿色的金点子、小发明、小创造,将获奖的小创造、小发明刊登到《晨报》、新闻网和妇女儿童网等新闻媒体、网站上。
3、开展“低碳家庭??时尚生活”知识培训。以“春风送岗位”和“阳光工程”等培训工程为平台,各乡镇、街道开展“低碳家庭??时尚生活”知识培训活动,有针对性地进行辅导、展示和咨询等宣传工作。
4、在全市家庭发起、实施“家庭低碳计划十五件事”。内容是:
(1)使用节能灯,随手关灯、拔插头;
(2)少用空调多开窗;
(3)使用节水型洁具,循环用水;
(4)温水洗衣自然晾晒;
(5)随身自备饮水杯,不用一次性纸杯;
(6)少喝瓶装饮料,多喝白开水;
(7)外出用餐自备筷、勺等便携餐具;
(8)购物使用布袋子,尽量不用塑料袋;
(9)电梯少乘几层,楼梯多爬几层;
(10)每周少开两天车,多坐地铁和公交车;
(11)每周上班走路或骑自行车一到两次;
(12)多在户外运动锻炼,少去健身房;
(13)提倡减少荤食,合理健康饮食;
(14)家里多养花种草,绿化居室环境;
(15)建立家庭低碳档案,核算每月家庭减少的碳排放量。
5、适时推出节能减排示范社区、示范家庭和低碳生活创新明星(个人)。
三、时间安排
1、4月1日——10日,举办启动仪式。
2、4月11日——5月11日,开展“低碳家庭??时尚生活”知识培训。
3、4月11日——5月20日,开展低碳、绿色、环保家庭小创造、小发明征集??集锦活动。
4、5月20日——25日,将活动总结和图片信息上报市妇联。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导。“低碳家庭??时尚生活”主题活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项具体举措,是深化节能减排家庭社区行动的具体行动。各基层妇联组织要切实提高认识,深刻理解当前开展这项活动的重要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,加强领导、周密部署,确保活动落到实处、取得实效。
2、加强沟通,形成合力。各基层妇联组织切实加强与广大家庭的沟通与交流,使他们深刻认识到开展这项活动对开创健康、绿色、幸福家庭生活的重要性和必要性,激发广大家庭自觉、主动、踊跃地投入到这项活动中来。
3、健全机制,深化工作。各基层妇联组织要建立健全活动的情况沟通、经验交流、工作督促等制度,围绕主题、因地制宜,从自身实际出发,精心策划、研究和制定富有地方特色的活动方案,切实落实各项活动。要认真实施“家庭低碳计划十五件事”,将“低碳家庭??时尚生活”知识培训工作落到实处。
4.大力宣传,形成声势。各基层妇联组织要结合实际,联系广播、电视、报刊、网络等媒体对开展的各项活动进行充分报道,提高活动的知晓率和覆盖面,扩大宣传声势。
活动实施方案模板范文【篇5】
根据《XX省人民政府金融工作办公室关于印发20xx年全省银企对接活动方案》(皖金〔20xx〕4号)要求,为推进我市重点项目建设,重点产业建设,拉开城市框架,缓解小企业、农户和个体工商户融资难问题,保持我市经济社会平稳较快发展,现制定20xx年我市银企对接活动方案。
一、指导思想
指导思想:坚持以科学发展观为指导,以转变经济发展方式、调整经济结构、承接产业转移、推进自主创新、保障和改善民生为目标,充分发挥政、银、企多方积极性,搭建多种形式的对接平台,降低融资门槛,合理配置信贷资源,为推进我市“XX”产业体系建设和“XX”城市发展战略,建设现代化大城市提供有力的金融支持。
原则:一是重点支持省“XX”行动计划和市重点项目建设;二是面向基层,面向小企业,面向广大农户和个体工商户;三是银企合作与金融知识普及相结合。
二、活动组织
20xx年全市银企综合性专场对接活动由市政府主办,市金融办、市发改委、市经信委、市人行和银监分局承办,市委宣传部、市农委、市商务局、市国土资源局、市住建委、市工商联等部门协办。
1、成立市银企对接活动组委会。市政府副市长XXX任组委会主任,市政府副秘书长XXX、市金融办、发改委、经信委、人行、银监分局主要负责人任副主任。各承办、协办单位和县区、开发区负责人为成员。组委会办公室设在市金融办,市金融办副主任XXX任组委会办公室主任,市发改委重点办主任XXX、市经信委副主任XXX、市人行副行长XXX、银监分局调研员XXX任组委会办公室副主任。
2、参加活动的(准)金融机构。
(1)我市(准)金融机构:市农发行、工行、农行、中行、建行、交行、邮储银行、xx商银行、xx农商行、xx银行、xx村镇银行等银行业金融机构和xx担保有限责任公司、各小额贷款公司。
(2)邀请上述银行的省级机构及省内其他金融机构参加活动。
三、20xx年全市银企对接活动安排20xx年我市计划举办9场银企对接活动,主要有:
1、城市基础设施建设贷款专项对接活动;
2、xxx县银企对接活动;
3、xxx区银企对接活动;
4、xxx区银企对接活动;
5、xxx区银企对接活动;
6、xx发区银企对接活动;
7、xxx开发区银企对接活动;
8、xxx开发区银企对接活动;
9、20xx年全市银企综合性对接活动;
上述活动中,20xx年全市银企综合性对接活动举办1场,由市政府主办。城市基础设施建设贷款专项对接活动由市住建委主办、xxx新区、xx新区、xx新区指挥部协办,其他7场专项对接活动由各县区、开发区自行举办,时间、地点自定。
四、综合性专场对接活动举办方式和时间、地点
1、举办方式。我市综合性专场银企对接活动计划采取自办方式,报省政府备案,请省政府领导及相关部门和金融机构参加。
2、活动地点。(待定)
3、活动时间。(5月下旬)
4、参加领导。
(1)邀请省政府领导率省组委会成员单位负责同志出席我市综合性对接活动;
(2)市委、市政府领导,市组委会成员单位负责同志参加。
五、活动主要内容
(一)开幕式
1、省政府领导致辞
2、相关单位发言
(1)市金融办介绍推进政银企合作有关情况;
(2)市人行介绍金融政策及金融特色产品;
(3)市经信委代表中小企业介绍融资需求情况;
3、举行中小企业金融服务网启动仪式
(1)银监分局介绍中小企业金融服务网有关情况;
(2)市领导点击启动中小企业金融服务网。
4、大会签约
5、市领导讲话
6、省、市领导巡展
(二)银企对接活动
各金融机构设立展台,现场宣传金融知识、推介金融产品、服务项目,安排专业工作人员驻台咨询洽谈。金融机构、参会单位和企业进行互动对接。
(三)省重点项目调度会(与银企对接活动同时开展)
六、对接成果跟踪考核
1、及时统计对接成果,并按统一表式认真填报,报送省组委会办公室。
2、建立对接项目贷款到位和履约情况月报制度。
七、宣传报道
1、宣传重点。一是突出金融为重点项目、小企业、农户、个体工商户服务的总体情况和典型事例;二是加强金融项目创新,扩大信贷支持,为承接产业转移,推进我市“xxxx”产业体系建设和“xxxxx”城市发展战略,为建设现代化大城市提供金融支持的情况;三是加强政银企合作,努力促进互利共赢的经验;四是推进重大项目建设的经验和做法。
2、主要宣传形式。适时举行新闻发布,在市主要媒体宣传对接活动、对接成果等情况,加强沟通,积极做好向上级媒体供稿工作。
3、在网站建立专栏。在XXX市政府门户网设立对接专栏,及时公布活动安排情况及相关信息。
八、参加对接活动有关单位主要任务。
(一)市金融办会同有关部门起草对接会活动方案;组织现场布展及签约工作;负责与省金融办对口衔接工作;统筹协调市金融机构工作;负责对接成果统计汇总上报。
(二)市发改委负责汇总筛选推介项目并编印成册;负责通知入选项目报送单位联系项目方参会;负责重点项目调度会整体安排。
(三)市经信委负责汇总编印市工业项目投资导向计划册(含相关产业发展规划及促进政策);负责介绍中小企业融资需求情况;负责组织部分有融资需求的企业参会;负责在政府门户网站开设专栏。
(四)市人行负责组织各行筛选、汇总签约项目;负责组织银行和企业到对接会现场签约;负责介绍金融政策。
(五)市银监分局负责邀请市外银行参会;负责中小企业金融服务网启动仪式有关工作。
(六)市委宣传部负责对接活动宣传报道。
(七)市接待处负责省政府领导及省级部门、金融机构接待工作。
(八)市政府办负责邀请省政府领导;负责市领导活动统筹安排。
(九)市相关部门负责对口邀请和接待省直有关部门,市金融机构对口接待省级金融机构。
(十)县区政府、开发区、指挥部,市住建委、科技局、农委、商务局负责申报推介项目参加综合性对接活动,并将项目简介送市发改委汇编成册;负责通知入选项目单位参会。在各专项对接活动中,负责组织推介项目和签约项目单位参会人员参加银企对接活动;组织相关企业做好同银行签约准备工作;负责统计对接活动成果,于活动当月报市金融办。
(十一)市各银行负责收集汇总综合性对接活动签约项目报送市人行;准备现场宣传资料和展板制作资料(电子版)报市金融办;安排现场咨询人员;准备签约项目及签约文本,并联系签约企业参会。负责在各专项对接活动举办当月,将对接活动成果报市金融办。
(十二)市xxxx担保公司、各小额贷款公司负责准备现场宣传资料和展板制作资料(电子版)报市金融办;安排现场咨询人员。
九、相关工作时间安排
1、3月底拟定我xxx银企对接活动方案(送审稿),报市政府审定。
2、4月中旬请市政府领导召开专题工作会议,明确各相关单位工作任务,部署筹备工作。
3、向省组委会申报我市对接会方案,并做好同省衔接工作。(4月下旬)
4、完成签约项目筛选汇总。(4月底)
5、完成推介项目筛选汇总(4月20日);完成推介项目编印工作。
6、各家金融机构将现场展板制作资料报送市金融办,开始会场展板制作。(4月底)
7、各家金融机构分别完成宣传推介资料准备工作。(5月上旬)
8、完成现场布展各项工作。(5月下旬)
9、举办“XXX市银企对接活动”。(5月下旬)
活动实施方案模板范文【篇6】
20xx年7月16日第十一届全国中学生运动会将在包头市举办,为在广大学生中营造氛围,突显学生健康、向上、团结、奋进的精神风貌,根据昆教发[20xx]188号文件精神,根据我校实际情况特制定团结三小关于在全校学生中开展迎第十一届中学生运动会主题宣传教育活动实施方案。
一、 活动主题
我为中运做贡献
二、 组织机构
成立团结三小“迎中运”宣教活动工作小组
组 长:牛国君(校长)
副组长:王荣(书记)
成 员:郝巧玲(副校长)
兰 蕾(副校长)
常 荣(教导主任)
霍丽琴(教导处副主任)
段俊清(办公室主任)
齐丽昀(大队辅导员)
三、 活动内容
1、“我心中的会歌”学唱、评选活动
“你好!中运”宣传活动
20xx年11月,在各班级开展中运会会歌学唱、评选活动,将选票发至各班级,积极组织学生学唱会歌,并以“你好!中运”为主题,在学生中宣传第十一届全国中学生运动会,让更多的学生了解中运会,知道中运会在包头召开,积极参与投票活动,选出自己心中的会歌。
2、“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动
20xx年12月,组织全校学生参加包头市“人人都是东道主,我为中运做贡献”金点子征文活动,鼓励青少年学生站在主人翁的高度为家乡迎中运出谋划策,激发全校学生为中运做贡献的信心,并以实际行动参与活动,为中运出力,支持中运会在包头的举办。
3、“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动
“迎中运,庆新年”主题庆祝活动
20xx年1月,通过参加包头市“中运知识知多少”有奖知识竞赛活动,促进学生增长中运会知识,丰富知识储备。各班级也要把中运知识以板报宣传、竞赛答题、编排节目等形式融入迎新年庆祝活动和日常中运宣教活动中。
4、“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛
“我参与 我奉献 我快乐”假期社会实践活动
20xx年2月,选拔优秀节目参加包头市“迎中运、倡文明、赞祖国”歌咏比赛,其中中运会会歌为规定曲目,自选曲目以迎接中运会、赞美祖国、经典红歌等健康向上的歌曲为主,歌咏比赛以合唱为主。同时,以“我参与我奉献我快乐”为主题,号召学生在寒假进行社会实践,内容包括“会歌进我家”、“假期红歌会”、志愿服务等。
5、“向社会打开一扇窗”活动
“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动
20xx年3月起,学校要悬挂有关中运会的标语、会徽、会旗、吉祥物贴画等营造校园中运氛围,设立中运会宣传栏,每月更换宣传内容,利用校园宣传栏、广播、网站、校报、社团等载体,宣传中运会,并以实际行动在开学第一周开展“我为中运会做贡献”卫生清扫周活动,创造洁净新环境迎接中运会的召开和新学期的到来。
6、阳光健身系列活动
“阳光体育,阳光少年”大课间活动
20xx年4月,以“阳光体育,阳光少年” 为主题开展大课间活动,积极贯彻中央7号文件精神,保证学生每天锻炼一小时,各班级根据实际组织学生开展跳绳、拔河、踢毽子等活动和比赛,成绩突出的班级将选送参加包头市学生阳光健身系列活动。
7、“小手拉大手”公益活动
“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动
20xx年5月,各班级在校内开展“迎中运、讲文明、树新风”为主题的文明校园创建活动;在校外组织广大青少年学生参加“中运会”、“环保意识”、“文明风尚”等知识宣传和公益服务等活动。号召学生将活动中的所见所闻、所想所感以画笔的形式记录下来,组织“画笔绘中运”全校学生绘画巡展活动,画出眼中的中运会,同时为包头市“万名少儿绘中运”活动选拔优秀选手和优秀作品。
8、“万名少儿绘中运”万米长卷暨包头教育成果展
“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演
20xx年6月,将在阿尔丁广场举办包头教育成果展和“万名少儿绘中运”活动,我校各班级做好教育成果图片、文字等资料的整理上报工作,学校领导小组做好资料汇总、整理、展板设计等工作。同时以实际行动支持本月活动,组织“庆中运、赞祖国”全校学生文艺汇演,把迎中运会气氛推向高潮。
四、实施进程
1、宣传发动阶段(20xx年11月)
组织召开迎接中运会主题宣教活动动员大会,统一认识,明确宣教活动任务和要求,要求各班级认真组织开展活动。
2、组织实施阶段(20xx年11月—20xx年7月)
根据包头市教育局中运会主题宣教活动各月活动安排,昆区教育局下发的关于在中小学校开展迎第十一届全国中学生运动会主题宣教活动的通知,结合我校20xx年11月—20xx年7月工作内容和日常管理实际,每月安排两项主题活动,营造迎中运的良好氛围,同时推进其它管理工作的照常开展,提升工作高度。
3、总结表彰阶段(20xx年7月)
活动结束后,学校领导小组将对迎中运主题宣教活动进行总结,对评选出的优秀单位、优秀个人进行表彰。
五、 活动要求
1、各班级要重视此项工作,成立班级迎中运主题宣教活动小组。
2、各班级要重视资料留存和信息上报工作,每项活动结束后,都要认真整理、总结和上报活动信息,此项工作将作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。
3、各班级要按照实施方案的要求认真开展活动,学校将采取定期检查和不定期抽查的方式对各班级活动开展情况进行检查和评估,并作为迎中运主题宣教活动表彰奖励的重要依据。
4、各班级要围绕活动主题,根据活动内容和安排,创新活动形式,体现校园文化和特色,彰显各班学生积极向上的精神风貌。创新元素将在主题宣教活动评估考核中占一定比重。
活动实施方案模板范文【篇7】
为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程(三年规划)
1.酝酿阶段(20xx.9-20xx.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20xx.11-20xx.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20xx.3-20xx.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20xx.3-20xx.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20xx.3-20xx.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
活动实施方案模板范文【篇8】
良好的工作作风,饱满的精神状态,实干的履职态度,是省委对全省党员干部的一贯要求,也是推动全省经济平稳健康发展的应有之义。经济形势越是复杂严峻,越需要以务实清廉的良好作风推动发展。做好20xx年经济工作,困难更多,压力更大,能不能实现经济发展的预期目标任务,取决于每个人尤其是广大党员干部的精神状态和工作作风。只有切实转变作风,主动担当作为,实现各项目标任务才会有坚实有力的政治和组织保障。
转变作风,就是要树立求真务实的新风。对我省而言,当前最需要的是做到工作“实”字当头、落实“干”字为先。一切难题,唯有在实干中才能破解;一切机遇,唯有在实干中才能抓住;一切愿景,唯有在实干中才能实现。实干需要行动,实干就是行动。必须做到贯彻部署要实,把中央和省委决策部署具体化,做到有目标、有重点、有抓手、有形象进度要求,不能大而化之、笼而统之;制定措施要实,坚持问题导向,针对投资乏力、工业下滑、融资困难、土地紧张、地方债务等突出问题,逐项进行研究,采取措施逐一解决;推进工作要实,发扬昼夜兼程、食不甘味的拼搏实干精神,解放思想、轻装上阵,勇于担当担责,按规矩按程序作决策,放开手脚抓工作,坚决反对“为官不为”和“庸懒散浮拖”。对一心干事、实绩突出的干部要鲜明支持、大胆使用,重视选拔培养一批政治上强、懂经济、会管理的干部充实到各级领导班子。
拼搏实干与主动作为往往是一对“孪生兄弟”。实干不是被动地干,不是脱离实际、不顾实情、机械地教条地按照一个模子去干,需要充分发挥各级干部的主观能动性,创造性、创新性地做好本地区本部门的实际工作。因此,做好20xx年经济工作,广大党员干部要在主动作为、奋发有为上下足功夫。新常态下,经济增长速度会下降,但绝不意味着可以放松发展。任何时候、任何情况下,聚精会神搞建设、一心一意谋发展的决心、信心都不能丢。各级党委和领导干部一定要善于从本地区本部门实际出发,找到自身优势、挖掘后劲潜力,开拓性、开创性地做好经济工作,谋求有质量有效益的发展。
明年经济工作总体思路、目标任务已经明确,关键在于实干,关键在于落实。各级党委和领导干部一定要把推动经济发展与全面推进从严治党结合起来,认真落实省委“八个务必从严”要求,始终保持奋发有为、苦干实干的良好精神状态,努力营造党风正、政风清、民风淳的良好环境,奋力形成齐心协力搞改革、万众一心抓发展的大好局面。
最新移风易俗实施方案
我们可能会参加许多活动,策划书体现的是你对未来的战略。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?小编现在向你推荐最新移风易俗实施方案,但愿对你的学习工作带来帮助。
移风易俗实施方案 篇1
根据《贵州省全面推进乡村振兴五年行动方案》《贵州省深化“推进移风易俗 树立文明乡风”专项行动实施方案》《黔南州深化“推进移风易俗 树立文明乡风”专项行动实施方案》《罗甸县全面推进乡村振兴五年行动方案》等文件有关要求,深化全镇“推进移风易俗?树立文明乡风”专项行动,进一步加大对大操大办、高价彩礼、封建迷信等陈规陋习治理力度,推进婚丧习俗改革,加强乡风文明建设,结合实际,特制定本方案。
一、工作目标
持续深化“推进移风易俗?树立文明乡风”专项行动,完善治理突出问题制度机制,形成各司其职、齐抓共管的移风易俗工作格局,全镇各村大操大办、高价彩礼、薄养厚葬、低俗婚闹、封建迷信等陈规陋习得到有效治理,推动婚丧领域文明礼仪全面开展,移风易俗工作与推进乡村振兴协调发展,婚事新办、丧事简办、崇尚文明、厉行节俭的社会风尚逐步形成,人民群众的获得感、幸福感、安全感进一步增强。
二、重点任务
(一)着力加大对违规操办酒席的治理,树立节俭办宴席新风
1.发挥制度约束作用。各村要把抵制滥办酒席、大操大办作为“我为群众办实事”的重要内容,并将相关内容写进村规民约,成立道德评议会等相关自治组织,拓展村民参与村级公共事务平台,充分发挥各村民议事会、人民调解委员会、红白理事会等群众自治组织的作用,深入推进村规民约示范村创建,建立健全村规民约监督和奖惩机制,注重运用舆论和道德力量促进村规民约有效实施。组织群众按照移风易俗要求,讨论确定本村酒席办理范围、办理标准,加强随礼礼金数额引导,遏制随礼攀比不良风气,积极倡导“婚事新办、丧事简办、余事不办”和“车不过十、礼不过百、时不过三”,切实减轻群众经济负担和精神负担。
2.制定审批备案制度。坚决抵制利用办酒敛财行为,防止宴席过程中出现低俗表演等不文明现象。制定审批备案制度,镇级专班指导各村设立违规办理酒席举报、监督、整治机制,整合执法力量,不断加强违规办理酒席治理力度,建立工作台账和工作日志管理,加强跨区违规办酒的信息互通和处置。
3.成立酒店协会。切实加强对辖区内餐饮企业、协会会员的监督管理,教育引导餐馆、饭店、餐饮家政服务点等切实履行疫情防控、文明建设的社会责任,主动参与到抵制滥办酒席、杜绝铺张浪费工作中来。加强舆论监督引导,党员干部、财政供养人员、村支两委等带头抵制违规操办酒席。
(二)推行“丧事简办”,树立丧葬祭扫新风
1.注重宣传引导。大力弘扬孝老爱亲传统美德,提倡厚养薄葬,革除大操大办、奢侈浪费、盲目攀比、封建迷信等陈规陋习。建立健全殡葬改革激励引导机制,积极推行遗体火化、节地安葬,推进殡葬移风易俗,引导广大群众树立厚养薄葬、文明治丧的观念。
2.规范治丧标准。在尊重群众治丧悼念风俗和需求基础上,强化引导约束,倡导丧事简办,规范丧事办理程序和内容,治丧时限提倡3天(72小时)。按照村规民约要求,限定治丧用餐标准,规定治丧期间用餐人数,有效控制用餐规模。规范丧事办理礼仪,倡导举办追思会等治丧方式,抵制丧事办理中低俗演出、封建迷信等不文明行为,治理治丧噪音扰民、沿街抛撒纸钱等。规范治丧场所,引导在当地殡仪服务中心(集中治丧点)举行;暂未建有殡仪服务中心(集中治丧点)的地方,鼓励各村利用现有公共场所为群众办理丧事提供便利。鼓励各村根据实际增加基本殡葬服务项目、扩大免费范围、提高保障标准,持续整治豪华墓、“活人墓”,加强教育引导,防范问题反弹。加强对佛教道教教职人员的管理,引导在殡葬改革中发挥正面作用。
3.倡导文明祭祀。在清明节等祭祀高峰节点,广泛组织宣传教育,充分发挥人民群众倡导者、践行者、宣传者和监督者作用,树立生态、环保、低碳的祭祀观念,倡导鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀以及清扫墓碑、诵读祭文等祭奠方式,坚决抵制在林区、景区焚烧纸钱、燃放烟花爆竹等行为,自觉抵制低俗祭祀用品和封建迷信行为,倡导低碳文明祭祀新风。
(三)倡导婚事新办,树立文明婚俗新风
1.聚力婚事新办。加强对群众攀比心理的教育引导,积极探索零彩礼、低彩礼、治理高价彩礼的真招实招,切实降低结婚群体的家庭负担。充分发挥民政和妇联等群团组织作用,在婚姻登记处设置婚姻家庭辅导室(调解室),并通过各村成立婚姻家庭调解委员会、各村组建专业化志愿服务队、村选派调解员等方式,在婚前、颁证、离婚等环节加强和改进婚姻家庭辅导教育工作,积极提供青年交友、婚前辅导、矛盾调解、家风建设、优生优育等服务,探索建立婚育服务常态长效工作机制,引导群众建立和维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。
2.创新婚俗礼仪。坚持“先试点探索,再全面推开”的原则,各村加强与相关民族学会、院校专家学者等合作。结合我镇世居少数民族传统婚俗习惯和移风易俗工作要求,在少数民族聚集的村,开展新时代民族特色婚俗实践试点工作,打造婚俗改革试点,为全镇推进婚俗改革提供借鉴。有条件的村设置具有我县少数民族特色的婚俗文化墙或婚俗文化廊,设立室内室外颁证场所,倡导办理结婚登记的新人签订《婚俗礼仪公约》,通过举行颁证仪式,引导婚姻当事人宣读结婚誓言、领取结婚证,感悟铭记婚姻家庭蕴含的责任和担当,树立“重领证、轻婚宴”婚嫁观念。通过举办集体婚礼、纪念婚礼、新式婚礼和民俗婚礼等形式,不断丰富移风易俗新内涵。提倡一天办清婚事,引导群众厉行节约,抵制低俗婚闹,破除婚事活动中各类丑俗陋习,促进婚事新办、喜事简办和婚嫁文明新风成为风尚。
(四)破除封建迷信,树立科学文明新风
1.强化动态管理。各村要细化网格,明确职能职责,强化对迷信从业人员的动态管理,认真抓好统筹协调、处置教导、监督劝导、信息收集等工作,落实一对一联系机制,逐人入户见面开展宣传教育引导和训诫,逐人签订承诺书,每季度至少进行1次教育引导;密切关注外来人员从事迷信活动情况动态,第一时间发现、第一时间劝导、第一时间处置,切实降低迷信活动对红白事操办等造成的不良影响。
2.强化排查治理。着力加强对本地区公共场所管理,常态化开展乡村集市、公园、街道摆摊设点或租赁民房开展封建迷信活动的清理、取缔、处罚工作,定期组织对商铺经营风水、算命等封建迷信业务进行摸底排查整治,对屡教不改的违法违规人员,移交公安机关依法打击。积极通过开展集中培训教育、活动备案等方式,加大治理力度。严厉打击涉黄涉赌涉毒违法犯罪活动,全面净化社会环境。
(五)深入开展农村人居环境整治,创建干净整洁美观的乡村环境
结合开展“文明在行动·满意在罗甸”暨镇村环境整治活动,深入推进农村人居环境整治提升工程。以“一引领、保两洁、三提升、治八乱”为重点,常态化推进镇、村环境整治,加快推进茂井镇市政基础设施建设和公共服务配套设施建设。探索建立农村生活垃圾治理体系,坚决防止出现垃圾围村、垃圾围河、垃圾围坑现象。扎实推进农村“厕所革命”,加强农村卫生厕所建设和管护,统筹农村改厕和生活污水、黑臭水体治理。因地制宜推进厕所粪污分散处理、集中处理或接入污水管网统一处理。切实解决好河流垃圾堆积和漂浮问题,加强水源地保护和管理。加大对乡村私搭乱建、乱堆乱放整治力度,组织清理不文明、破旧毁损、过期失效等广告信息,保持视觉上的美观整洁。做好移民搬迁户已拆除房屋的环境治理。加强对乡村公共场所和具备对外接待能力场所的环境维护和形象提升。将使用卫生厕所、做好垃圾分类、养成文明习惯等纳入村规民约,广泛开展“卫生家庭”“文明家庭”等评选活动,激发群众内生动力,常态化保持干净整洁的村居环境。
(六)广泛开展“文明新风·志愿黔行”志愿服务,助推新时代文明实践走深走实
组建理论宣讲志愿服务队,把党的创新理论、制度优势和国家惠民利民政策宣讲到千家万户。组建移风易俗志愿服务队,充分发挥农村基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,带动红白理事会、乡贤会、村民协商议事会等成员加入志愿者队伍,宣讲抵制红白事大操大办、高价彩礼、铺张浪费、人情攀比等不良风气,形成良好的社会新风尚。组建助农爱农志愿服务队,整合各类社会资源力量,提供上门理发、健康义诊、免费体检等生活便民类志愿服务,提供疫情防控、防火救灾、应急抢险等应急类志愿服务,提供邻里互助、志愿帮扶等互助类志愿服务,倡导积极健康生活方式。组建文艺志愿服务队,依托新时代文明实践所(站、点)、乡村文化舞台、农家书屋等平台,开展“戏曲进乡村”“非遗进乡村”“百姓大舞台”等文化志愿服务活动,繁荣活跃基层文化生活,不断提升群众获得感、幸福感、安全感。
(七)推广清单制、积分制治理方式,提升群众参与积极性
按照《关于在乡村治理中推广运用清单制试点工作的指导意见》要求,将倡导移风易俗,革除婚丧嫁娶中的陈规陋习,深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜等内容纳入基层群众性自治组织依法自治事项清单。推动清单制规范运行,把清单事项编制成干部群众直观、易懂、可操作的文字流程图表,通过政府信息公开、印发流程图手册、村委会公示等途径加强宣传,让群众心中有数、按图办事。完善监督机制,明确清单事项的监督主体、监督对象、监督方式等,形成群众监督、村务监督委员会监督、上级党组织和有关部门监督的监督体系。健全村务公开制度,公开清单内容、运行程序、运行结果,实现公开经常化、制度化和规范化。鼓励有条件村积极开展积分制探索实践,科学设置积分内容,做好积分日常管理,有效运用积分结果,充分调动群评、材料审核、入户访谈、电话抽查等方式评估,充分调动群众积极参与,引导群众自觉崇德向善,培育文明乡风。
三、工作要求
(一)强化组织保障。加强乡风文明建设,切实加强对“推进移风易俗 树立文明乡风”专项行动的统筹推进;镇级各专班牵头,切实履行职能职责,加强对各村的指导;各村要切实履行好主体责任,以村、组为基本单位,发动帮扶责任人、村支“两委”、乡村振兴驻村队员以及广大人民群众,对移风易俗方面群众反映强烈的问题和线索进行全面排查,抓好整治工作,着力构建县级统筹镇级主抓、村级落实、群众参与的上下联动工作格局,各村在工作推进过程中,注意方式方法,注重查找工作中存在的问题和风险隐患并加强沟通解决,及时总结推广好的经验和做法,积极发挥新闻媒介作用,营造移风易俗良好社会氛围。
(二)强化统筹推进。结合培育和践行社会主义核心价值观、“文明在行动·满意在罗甸”活动暨镇村环境整治、新时代文明实践志愿服务、群众性精神文明创建以及“我为群众办实事”实践活动,把“推进移风易俗?树立文明乡风”纳入任务清单,扎实开展问题治理专项行动。将移风易俗工作成效与“文明在行动·满意在罗甸”活动暨镇村环境整治考核挂钩,作为文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园以及“五好家庭”“最美家庭”和好婆婆、好媳妇、好少年等群众性精神文明创建工作内容。对在移风易俗工作存在负面影响较大的,列入通报事项。
(三)强化宣传引导。联合部门资源、驻村队员、新乡贤、寨老、青年学生等力量,利用大喇叭、微信公众号、乡村舞台等载体,围绕移风易俗各项工作重点,依托新时代文明实践所(站、点)、村综合文化服务中心等平台,结合理论宣讲志愿服务队、移风易俗志愿服务队、助农爱农志愿服务队、文艺志愿服务队等,每月至少组织开展1次移风易俗宣传活动或志愿服务活动。宣讲移风易俗政策,倡导积极健康生活方式,繁荣活跃基层文化生活,教育引导群众自觉抵制大操大办、高价彩礼等不良风气。要全方位、多视角宣传移风易俗工作中的先进乡村、文明户、典型人物、生动事例,组织开展好家风、好家训进家庭、进校园、进社区、进乡村、进机关、进企业活动。讲好文明乡风故事,用身边事教育身边人,切实提高群众参与的主动性和积极性,形成文明新风、良好家风和淳朴民风。
(四)强化综合治理。坚持党建引领,将倡导移风易俗、?树立文明乡风、建设美丽乡村作为工作重点,依托“一中心一张网十联户”工作机制,建立移风易俗问题报告和预警机制,加大事前预防和源头治理力度。突出群众主体地位,强化群众自治作用,发挥村规民约实效,加强红白理事会建设并切实发挥作用,建立健全宴席报备等制度,推进“婚事新办、丧事简办、余事不办”,推广借鉴“文明积分”等有效做法,发挥道德榜、红黑榜等宣传引导作用。各级党员干部在移风易俗中要率先垂范,发挥好示范带头作用。充分发挥宣传栏、村规民约、文化墙等作用,持续强化对移风易俗工作的宣传教育。
(五)关于信息报送。各村要按照要求推进工作,按照时间节点及时汇总上报工作推进情况。每月10日前向镇精神文明办报送1篇移风易俗专项行动工作经验做法、典型案例或动态信息,于12月10日前报送全年工作总结。
移风易俗实施方案 篇2
根据省、市、县乡村文明行动移风易俗工作安排部署,结合我区实际,制定如下方案。
一、目标任务
移风易俗工作以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以深化乡村文明行动为重点,加强四德工程建设,弘扬优秀传统文化,培育孝悌和睦家风,倡树婚丧嫁娶新风,营造文明和谐乡风。
本着文明节俭、群众满意的原则,发挥红白理事会、村规民约作用,坚持正面引导建设养成群众自觉,反对盲目攀比,破除封建迷信,积极推进喜事新办、丧事简办。
20xx年,全区所有村把移风易俗纳入村规民约,切实发挥红白理事会作用,在遏制婚丧嫁娶大操大办、铺张浪费,破除封建迷信和陈规陋习方面取得明显成效,农民群众对移风易俗满意度达到95%以上。
二、重点工作
(一)开展移风易俗宣传教育活动。利用嵩山之声广播、文化墙、宣传栏、四德榜、公益广告等形式,强化移风易俗工作的社会宣传,张贴移风易俗内容的宣传标语、建设移风易俗内容的文化墙、每家每户发放移风易俗明白纸,教育引导群众积极参与改陋习、树新风活动。
(二)规范红白理事会等群众组织。各村建立完善红白理事会、村民议事会等群众组织。红白理事会由群众推举德高望重、热心服务、公平公正、崇尚节俭、有一定礼仪特长的人士组成。红白理事会在广泛征求群众意见的基础上,完善制度保障,制定红白事的办理流程、标准要求,纳入村规民约并公示上墙。
(三)组织移风易俗专项治理行动。加强丧葬活动管理,依法治理乱埋乱葬、超标准建墓立碑等行为。对办理丧事活动中宣扬封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益和污染环境的行为,坚决予以打击。
(四)加快推进厚养薄葬基础设施建设。推动厚养薄葬,引导公众树立后养薄葬即是孝的观念,红白理事会协助事主料理丧葬事宜,按照简约方便、丧事俭办原则,推行戴黑纱白花、鞠躬默哀等方式,控制丧事规模,简化治丧程序,压缩治丧时间,提倡2天内办理完毕,杜绝出大殡、办长丧。提倡节俭吊唁、文明祭祀(不使用纸人、纸马等带有封建色彩的丧葬用品;严禁沿路撒冥币烧纸、破坏环境卫生)严禁大摆宴席、铺张浪费、借机敛财。办理丧事中不得妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益和污染环境,不得在城区街道、林区和旅游景区等禁火区域烧纸钱、燃放鞭炮。
(五)党员带头倡导移风易俗。农村广大党员特别是村干部发挥示范引领作用,从自家做起,带头宣传倡导移风易俗,带头文明节俭办婚丧事,带头火葬和生态安葬,带头文明低碳祭扫。实行党员干部操办婚丧喜庆事宜报告制度,党员干部婚丧行为要主动向所在党组织报告,对违反规定的党员干部,一律取消五好家庭、四德典型人物的评选资格,并按有关规定进行处理。
(六)严格落实以奖代补政策。按照乡村文明行动移风易俗、村规民约的工作要求,各村对文明节俭办丧事前5户带头户(不披麻戴孝、不吹喇叭、不烧纸草、不大操大办)每户补助600元,区党工委、管委会将对各村进行补助。
(七)严格执行火化要求。逝者骨灰一律安葬在本村统一规划的规范化土葬,不得随意乱埋乱葬,严禁修建大墓、豪华墓。
三、方法步骤
(一)宣传发动。各村层层召开会议,全面进行组织发动,通过嵩山之声广播、齐鲁嵩山社区通、宣传栏、宣传标语、发放明白纸等多种形式,对移风易俗进行广泛宣传,把移风易俗作为四德典型人物、五好家庭评选的重要条件,促进移风易俗活动深入开展,在全区营造浓厚的舆论氛围。
(二)建章立制。各村要广泛征求意见建议,完善《村红白理事会章程》,制定本村《红白喜事有关规定》,出台操办红白喜事指导标准、办理流程、标准要求,纳入村规民约并上墙公示。
(三)组织实施。各村要对照《村规民约》、《红白喜事有关规定》,通过对带头户进行奖励、典型带动等办法,认真抓好组织实施,引导群众改变陈规陋习,逐步做到喜事新办、丧事简办、厚养薄葬。
(三)督导考评。区移风易俗工作领导小组办公室要强化督查指导,加大对各村移风易俗落实情况的督查,年底对各村情况进行综合考核,考核结果纳入xx年农村责任制考核,并作为评先树优、表彰奖励的重要依据。
四、有关要求
(一)加强组织领导。各村、各社区、各单位要把移风易俗工作摆上重要议事日程,认真研究,精心组织,积极推进,成立相应的组织机构,因地制宜,研究制定行之有效的措施,全面抓好落实。广大党员干部要认真落实党风廉政建设的有关要求,带头移风易俗。
(二)形成工作合力。要建立健全党工委领导、管委会负责、部门协作、社会参与的工作机制。社会事务服务中心要牵头建立完善红白理事会等群众自治组织,加强管理,发挥作用,引导群众自我教育、自我管理、自我提高。妇联、团委等部门要积极动员广大妇女、青年等各界群众向陈规陋习作斗争。区纪工委、党建办要注意掌握党员干部移风易俗情况,加强对党员干部的教育、管理、监督。
(三)建立长效机制。移风易俗任务艰巨,工作复杂又易反复,不会一蹴而就。各村要把移风易俗工作列入《村规民约》,纳入日常村级事务管理,要建立健全长效管理机制,使移风易俗制度化、常态化。
移风易俗实施方案 篇3
×××ד移风易俗树新风”活动”实施方案
为推进“热爱伟大祖国 建设美好家园”主题教育深入开展,在全社会形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设美好家园的氛围,充分展示××人民开放自信、文明礼仪的良好形象,根据机关工委安排部署,决定在我局开展“移风易俗树新风”活动。现制定如下实施方案:
一、指导思想
提高素质,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,强化意识形态领域反渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,在全社会扎实开展“移风易俗树新风”活动。教育干部职工,树立新观念,以良好的精神风貌和全新形象做实现××跨越式发展和长治久安伟大实践推动者、建设者,努力形成良好的社会风尚。
二、活动内容
(一)在单位干部中加强教育学习。进一步提高思想政治素质,政策理论水平和认真履职的能力,解放思想、更新观念、转变作风,在各族干部群众中开展以党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史(“六史”)和《党的民族宗教政策》、《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育,深入开展群众性爱国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育,在各族干部群众中积极开展面对面宣讲,倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想,使爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的精神内化为各族干部群众的价值意识,不断增强凝聚力和向心力,共同推进××大建设、大开发和大发展。
(二)在单位干部中广泛开展大讨论。针对近期意识形态领域出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况,组织党员干部职工广泛开展大讨论,重点围绕如何以实际行动在移风易俗、淡化宗教氛围、反对民族分裂、维护社会稳定等方面发挥带头作用,谈体会、谈认识,亮明立场,表明态度,作出表率。
(三)开展主题实践活动。要积极组织参加文艺活动、演讲比赛、图片展览、征文、歌咏比赛等多种形式,积极开展“移风易俗树新风”主题实践活动。继续组织开展“美丽长发飘起来、漂亮脸蛋露出来”等群众积极参与、喜闻乐见的实践活动,不断丰富“移风易俗树新风”活动的内容。通过主题实践活动的开展,引导广大青年自觉移风易俗,用道德准则规范自己言行,在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员。广泛开展“做人民满意公务员、当好人民公仆”活动,按照国家公职人员行为规范的标准,对单位职工的着装、仪容、仪表提出具体要求。在家庭,进行“移风易俗树新风”宣传教育,引导家长自觉移风易俗,从自身点滴做起,从日常养成做起,从仪容仪表做起,用自己的言行影响和带动子女讲文明,树新风。尤其是民族干部,要发挥一面旗帜的作用,教育家属以及子女移风易俗,树立新思想,做到文明养成。
(四)在单位干部中认真开展自查自纠。单位要针对近期意识形态领域的现状、从干部职工平时的着装、礼仪、言行以及生活细节等方面,查摆本单位、单位工作人员的宗教意识是否有所抬头,宗教氛围是否逐渐浓厚,着装仪表是否符合国家公职人员的要求。针对查摆出来的问题,单位要深刻剖析原因,提出具体措施,限期整改。
(五)建立和完善长效机制。建立和完善“移风易俗树新风”活动长效机制,巩固活动成果。各科室针对自查自纠查摆出的问题,从加强学习教育、遵守政治纪律、仪表仪容着装等方面,制定出具体可行的国家公职人员仪容着装行为规范等长效机制,巩固和扩大“移风易俗树新风”活动所取得的成果。
移风易俗实施方案 篇4
根据上级文件要求,紧紧围绕社会主义核心价值观的培育践行,为在全校形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、勤俭节约、反对铺张浪费的浓厚氛围,特制定本实施方案。
一、 指导思想
深入贯彻落实科学发展观,以居正文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以传统文化教育进校园为载体,强化意识形态领域渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,通过活动、会议、标语、宣传栏等多种形式广泛宣传,在我校扎实开展行动,倡导移风易俗、勤俭节约,遏制大操大办的陈规陋习,构建移风易俗的常态机制,树立我校良好的精神风貌和全新形象。
二、 组织实施
成立我校“移风易俗行动”领导小组。要认真制定主题教育活动的详细规划,明确任务、措施、方法和责任分工,全面部署。主要领导要认真履行第一责任人职责,亲自部署、组织、动员干部职工积极参加主题教育活动。
三、实施内容
(一)在全体教职工中加强教育学习。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见。主要自查党员领导干部在“移风易俗”等方面存在的问题,认真开展批评与自我批评。
通过自查,广大教职工进一步提高了认识。在学校职工大会上,要加强以移风易俗、节俭为主要内容的培训和宣传教育。
(二)开展主题实践活动。组织形式多样的文艺活动、演讲比赛、**展览、征文、歌咏比赛,积极开展移风易俗主题实践活动。不断丰富移风易俗活动的内容。
通过开展主题实践活动,引导广大教职工自觉改过自新,用道德规范言行。
(三)把移风易俗、勤俭节约与师德师风紧密结合起来,在教师队伍中积极倡导节俭社会风尚,移风易俗,营造厉行节约、拒绝浪费的浓厚氛围,开展以“俭约”为主题的教育实践活动,让教师从小事做起,从自己做起,将勤俭节约的美德带到工作、生活中。
(四)通过校园广播、短信平台、黑板报、微信群等传媒手段,在学生和家长中宣传社会主义核心价值观,充分发挥校园传媒的育人功能。在显著位置制作宣传栏、粘贴宣传标语。潜移默化地对师生进行教育,加强宣传教育力度,营造浓厚**氛围,进一步扩大培育和践行工作的影响力和覆盖面。
(五)建立和完善“移风易俗”活动长效机制,巩固活动成果。通过建立和完善制度的方式,将有效做法固定下来,进一步健全节约公务经费的记录、报告、奖惩、责任追究等管理制度。制订切实可行的节约目标、管理措施,强化对勤俭节约工作的日常管理,保证厉行节约反对铺张浪费经常化、制度化。
要把厉行节约、反对铺张浪费的责任分解落实到具体工作中,纳入年度工作目标任务和等级小组绩效考核。
四、具体措施
(一)以“移风易俗”为主题,全校学生开展手抄报比赛
(二)以“移风易俗”为主题,每班学生出一期黑板报
(3) 党支部牵头在校内外的广告牌上宣传展板
(四)制定具体“俭约”制度:比如节约用电措施;节约用水措施;节约用纸措施等。
五、工作要求
(一)强化宣传教育。采取会议宣讲、板报展示、简报报道等多种形式宣传,大力培育宣传先进典型,发挥引领、标杆的作用,动员广大教职工投身到移风易俗、勤俭节约活动中来。加强教育引导,让全体学生真诚参与活动。
(二)强化学习研读。要强化会议学习与自学相结合的学习体系,注重宣传,营造氛围。领导小组积极组织全体干部职工学习反思。
(三)统筹协调、加强指导。此次主题教育活动要严格要求,按照既定实施方案稳步推进,主要领导要狠抓落实,配合上级部门加强督查,对发现的问题及时加强指导,保证活动正常进行。
^-^中心小学
2020年4月31日
移风易俗实施方案 篇5
为贯彻落实中央和省、市、区移风易俗工作要求,深入推进我镇移风易俗工作,进一步革除陈规陋习,遏制婚丧嫁娶中的不良风气,切实减轻群众负担,提升群众满意度,引导各村破除红白事大操大办、铺张浪费、比阔斗富等陈风陋俗,倡树喜事新办、厚养薄葬、节俭养德、文明理事的社会新风尚,结合我镇实际,制订实施方案如下。
一、指导思想
倡导婚事新办、丧事简办、净化社会风气,大力推进红白理事会建设,弘扬优秀传统文化,倡树婚丧嫁娶新风,为实现建设绿色崛起之地,文明幸福黄河目标提供强有力的精神动力和群众基础。
二、工作目标
到xx年7月底前,全镇各行政村红白理事会工作实现制度化、规范化、常态化,形成婚事新办、丧事简办、文明理事的社会新风尚,使移风易俗成为群众自觉行动,让文明、和睦、互助成为镇村精神标识,镇风民风真正美起来。
三、工作重点
(一)加强红白理事会建设。
红白理事会是办理农村婚丧事务的群众组织,是深化婚丧习俗改革、促进移风易俗的基层组织力量和重要载体。红白理事会成员由现任村党支部成员、村委会成员和村中德高望重、甘于奉献、崇尚节俭、公平公正、组织协调能力强的党员、群众组成。红白理事会可根据各村人数和实际情况设会长1人,秘书长1人,理事35人。原则上,会长由现任村党支部书记或村委会主任担任,理事由本村德高望重的人担任。以上人选在村党支部及村委会的指导下,采取提名通过的方式确定。红白理事会在村党支部、村委会的领导下开展工作,按照婚丧事宜一切从简、文明理事的原则,制订本村红白事的标准和操作流程,写入村规民约并上墙公示,确保依法依规办事,坚决禁止大操大办、铺张浪费和封建迷信活动。红白理事会实行会长负责制,对红白事的承办需经理事会讨论决定,并征求事主意见,实现红白理事会的规范化运行,推进移风易俗工作的开展。
(二)推行喜事新办丧事简办。
1、婚事新办。依法办理婚姻登记,坚持婚事新办,废除陈规陋习,不讲排场、不讲阔气、不大摆宴席。仪式从简,一天办完,严格控制参加宴席的人员和标准。积极推行集体婚礼、旅游结婚等新型婚礼模式。摒弃滥发请柬、大摆宴席、天价彩礼、高额礼金等陋习。严禁在公共场所乱贴红纸、过度闹婚、大量燃放烟花鞭炮等不文明行为。
2、丧事简办。坚持厚养薄葬,做到老人在世时子女多孝敬,让老人安度晚年。人亡故后一律火化,在尊重民俗的情况下,一切从简,文明祭祀,做到不穿白孝服,不扎纸活,不用响器,不唱戏,不用高音喇叭播放哀乐。简化丧礼程序,控制丧事规模,缩短丧事天数,杜绝出大丧、办长丧、大摆宴席。推行戴黑纱白花、随礼不坐席、就餐一碗菜。
3、其他喜庆事宜小办。生育、庆寿、订亲、升学、乔迁等喜事小办,禁止互相攀比、大操大办和借机敛财,倡导健康文明的交往方式和合理的消费理念。
(三)开展专项治理活动。
加强丧葬活动管理,依法治理违规土葬、乱埋乱葬、骨灰装棺再葬、建墓立碑等行为。对办理丧事活动中宣扬封建迷信、妨害公共秩序、危害公共安全、侵害他人合法权益和污染环境的行为,坚决予以打击。整治殡葬用品市场,取缔棺木、封建迷信用品和墓碑生产销售行为,严肃查处殡葬用品店违规经营、占道经营和无证经营行为。严格规范婚庆活动,严肃查处大操大办、借机敛财等违规违纪行为。
(四)发挥党员干部带头作用。
党员、干部要认真执行各级有关文件要求,发挥先锋模范和示范引领作用,抓党风带政风促民风。村两委班子成员、红白理事会成员要带头宣传倡导移风易俗政策,从自家做起,婚事新办丧事简办,做移风易俗的带头人。村干部办理婚丧事要主动向镇党委、镇纪委报告,严禁参加规定范围以外的婚、丧活动,对违反规定的村干部,按有关规定处理并公开曝光。
(五)推进厚养薄葬基础设施建设。
推进厚养薄葬,支持在各村建设为老年人提供生活居住、日间照料、休闲娱乐、精神慰藉等服务的农村幸福院。推进骨灰堂、公祭祠堂等骨灰存放设施建设,节约土地资源,改善生态环境,减轻群众丧葬负担。
四、方法步骤
(一)宣传发动(3月25日4月5日)。
镇制订实施方案,召开动员会,部署移风易俗工作。利用村村响广播宣讲,刷写移风易俗墙体标语和悬挂横幅,建立善行义举四德榜和移风易俗宣传栏,通过各种有效形式大力宣传移风易俗政策,树立移风易俗先进典型,形成浓厚的舆论氛围。
(二)建章立制(4月5日4月25日)。
指导村调整充实红白理事会,明确专人负责。各村红白理事会研究制定符合本村实际的《红白理事会章程》,确定红白事标准、流程,并在显要位置上墙公示;镇与村签订《目标责任书》,村与户签订承诺书,使红白理事会知晓率达到100%。
(三)集中治理(4月26日7月26日)。
集中治理婚丧事大操大办、二次装棺等陈规陋习,治理棺木、石碑、纸扎生产销售场所。各村将婚丧嫁娶规定制度纳入村规民约,红白理事会按照村规民约和红白理事会章程办理红白事宜,形成事前报告和办理登记工作机制;逐步规范完善移风易俗工作,群众对婚事新办丧事简办逐步接受赞成。
(四)形成常态(7月26日)。
各村红白理事会按照章程和村规民约正常运行,群众负担减轻,婚事新办、丧事简办、文明理事的新风尚形成,群众满意率达到100%。
五、保障措施
(一)加强组织领导。成立镇移风易俗工作领导小组,建立健全党委领导、政府负责、部门协同、社会参与的工作机制。召开动员会议,制订实施方案,研究制订婚丧嫁娶操作模板,指导各村健全红白理事会,按照标准、流程开展移风易俗工作。各村要把移风易俗工作纳入工作总体安排,及时向镇领导汇报工作进度及推进措施。
(二)明确工作责任。充分发挥办事处、村党支部的领导核心作用,办事处书记、村支部书记是第一责任人,负责牵头抓总。分管领导、民政所所长是直接责任人,具体指导督促村开展移风易俗工作。村两委要结合本村情况,广泛征求群众意见,制定村规民约、开展骨灰堂建设,完善红白事程序和费用标准等。领导小组各成员单位要根据工作职责,制定推进方案,明确目标任务,履职尽责、协作配合、齐抓共管,形成推进移风易俗工作的整体合力。
(三)强化宣传教育。充分利用宣传栏、宣传车、倡议书、村村响广播、张贴标语、悬挂横幅等形式,向广大群众宣传移风易俗倡文明,狠刹陋习树新风的紧迫性和重要性。
(四)严格考核奖惩。一是严格督查。镇移风易俗工作领导小组办公室负责对全镇移风易俗工作进行督查,重点督查红白理事会建设和发挥作用情况、制度落实情况、工作效果、群众对移风易俗工作的满意度等,并设立举报电话xx,接受群众监督。二是严格考核。把移风易俗工作纳入镇科学发展观考核,镇移风易俗工作领导小组定期组织群众满意度调查,每年组织一次考核评选,年底选出移风易俗先进村。
移风易俗实施方案 篇6
为深入贯彻落实《贵州省深化“推进移风易俗 树立文明乡风”专项行动实施方案》文件要求,进一步加大对大操大办、高价彩礼等陈规陋习治理力度,推进婚丧习俗改革,加强乡风文明建设,制定本方案。
一、工作目标
__年深化“推进移风易俗 树立文明乡风”专项行动,完善治理突出问题各项机制,形成各司其职、齐抓共管的移风易俗工作格局,全县各地大操大办、天价彩礼、薄养厚葬、低俗婚闹、封建迷信等陈规陋习得到进一步治理,推动婚丧领域文明礼仪全面开展,探索新时代民族特色婚俗实践,进一步增强群众获得感、幸福感、安全感,推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风。
二、重点任务
(一)着力加大对滥办酒席、大操大办的治理力度。各乡镇(街道)在__年移风易俗专项行动工作基础上制定或完善工作方案,纳入“我为群众办实事”常态长效工作清单,进一步强化对辖区内滥办酒席、大操大办突出问题的治理,切实减轻群众的经济负担和精神负担。推广借鉴已有宴席办理方面经验做法,在办理范围上倡导“婚事新办、丧事简办、余事不办”,在办理标准上倡导“车不过十、礼不过百、时不过三”。规范酒席办理的规模和标准,坚决抵制利用办理酒席敛财的行为,防范宴席过程中出现低俗表演等不文明现象的发生。加大力度处理违规办酒情况,加强跨区违规办酒的信息互通和处置,并建立台账和工作日志管理。加强舆论监督引导,党员干部、财政供养人员等要带头抵制滥办酒席和大操大办,加大曝光和处置力度。(县文明办、县民政局牵头,各乡镇〈街道〉落实)
(二)开展高价彩礼治理。各乡镇(街道)结合实际做好安排部署,推进治理高价彩礼及防范彩礼走高形势。明确治理主体,摸清本地彩礼情况,结 合年人均纯收入等要素综合考虑,广泛听取群众意见建议,评估态势和影响因素。发挥村规民约、红白理事会等引导作用,加强对群众攀比心理的教育引导,发挥党员干部、财政供养人员、“村两委”成员等群体示范作用。借鉴道真、贞丰、福泉等地零彩礼、低彩礼、治理高价彩礼的经验做法,研究出台本地治理高价彩礼及防范彩礼走高的真招实招,切实降低结婚群体及家庭负担。加强舆论的正面引导,推进治理成效,提升群众满意度。(县文明办、县民政局牵头,各乡镇〈街道〉落实)
(三)加强对封建迷信活动治理。各乡镇(街道)在__年对封建迷信活动治理成效基础上,进一步完善治理措施。对__年迷信从业人员管理台账进行动态管理,落实一对一联系机制,按照每季度至少1次的要求经常性开展教育引导,切实降低迷信活动对红白事操办等造成的不良影响。对本地无相关从业人员的,要对外来人员从事相关活动的情况,建立管理台账。加强对本乡镇(街道)公共场所管理,尤其要加大对乡村集市、公园、街道等人员聚集区域迷信活动治理力度。由县文明办牵头,对__年排查迷信从业人员较多的乡镇(街道),通过开展集中培训教育、活动备案等方式,探索更多有效的治理办法,同时适时抽查乡镇(街道)管理台账和迷信活动治理情况。(县文明办牵头,各乡镇〈街道〉落实)
(四)倡导“婚事新办”,实践婚俗新风。开展婚育辅导服务,引导未婚青年树立正确的婚恋观,组织开展健康的青年交友活动;为婚姻登记当事人提供婚姻家庭、优生优育、亲子关系、矛盾调处等辅导服务,提供婚盾纠纷预警协调机制和纠纷处理机制。推动婚俗礼仪创新,创新结婚颁证服务,通过设立室内室外颁证场所、举行颁证仪式、邀请当地德高望重的人士证婚等形式,提升新人缔结婚姻认同;组织举办集体婚礼、纪念婚礼等特色突出、文明节俭的现代婚礼;各乡镇(街道)要探索制定符合地区实际和时代要求并具有普遍指导意义的婚礼指南,与相关民族学会和专家学者等加强合作,依据我县世居民族传统婚俗,在辖区内开展试点,探索形成各具特色的新时代民族特色婚俗实践指南,以增强民族特色婚俗实践的仪式感和时代内涵。开展婚嫁陋习整治,对大操大办、天价彩礼、铺张浪费、低俗婚闹、随礼攀比等不正之风进行整治。鼓励办理结婚登记的新人签署《婚俗礼仪公约》,明确抵制低俗婚闹。提倡一天办清婚事,规定婚宴标准和桌数上限,引导群众厉行节约。开展“好家风好家教好家训”进家庭、进社区活动,重视发挥社区教育作用,党员干部带头加强家庭家风家教建设,垂范乡邻、带动群众。(县民政局牵头,县文明办、县公安局、团县委、县妇联等按职责分工负责,各乡镇〈街道〉落实)
(五)推行“丧事简办”,倡导文明祭祀。充分尊重群众治丧悼念风俗和需求,落实新时代乡风文明建设相关要求,规范丧事办理程序和内容,强化引导约束,规范治丧时限,倡导丧事简办,治丧时间不超过3天(72小时)。规定治丧期间用餐人数,有效控制用餐规模,倡导节俭治丧,遏制大操大办、铺张浪费,减轻多账本、多杀牲畜、铺张祭祀、娱乐表演等导致的群众负担。结合当地群众年均收入及日常用餐标准等实际规定治丧用餐标准,限定每桌菜品最高价格,限定酒席用酒、用烟最高价格,倡导勤俭节约,遏制铺张浪费。加强随礼礼金数额引导,降低群众“人情”负担,遏制随礼攀比。规范丧事办理礼仪,简化丧事办理程序,倡导举办追思会等文明治丧方式,抵制丧事办理中低俗演出、封建迷信等不文明行为,治理治丧噪音扰民、沿街抛撒纸钱等陋习。规范治丧场所,引导在当地殡仪服务中心(集中治丧点)举行,不得占用街道等公共服务设施,不得影响他人正常生活。暂未建有殡仪服务中心(集中治丧点)的地方,鼓励乡镇(街道)、村(社区)利用现有公共场所为群众办理丧事提供便利。要加强对佛道教教职人员的管理,引导在殡葬改革中发挥正面作用。持续整治豪华墓、“活人墓”,防范问题反弹。在祭祀高峰节点,充分发挥舆论引导作用,大力宣传文明节俭、低碳绿色的殡葬理念,教育引导群众不在林区、景区等禁火区域焚烧纸钱、燃放烟花爆竹,自觉抵制低俗祭祀用品和迷信行为,倡导低碳文明祭扫。(县民政局牵头,县文明办、县民宗局按职责分工负责,各乡镇〈街道〉落实)
(六)持续推进农村人居环境整治提升。各乡镇(街道)要加大力度整治提升农村人居环境,明确推进计划和重点任务,完善建设和管护机制,推进全县村容村貌提升。加大力度整治农村私搭乱建、乱堆乱放问题,做好移民搬迁户已拆除房屋的环境治理。推进农村“厕所革命”,加强对农村公共厕所的管理维护,做到干净卫生、有水不臭。统筹农村改厕和生活污水、黑臭水体治理,健全农村生活垃圾治理体系,治理河流垃圾堆积和漂浮问题,加强水源地保护和管理。加强对农户室内环境维护和生活卫生习惯的指导,引导养成文明健康、绿色环保的生活方式。整治农村户外广告,清理不文明、破旧毁损、过期失效等广告信息,保持视觉上的美观整洁。通过评选“美丽庭院”等方式,加强农户房前屋后环境治理,鼓励种植花草树木等美化环境。加强对乡村公共场所和具备对外接待能力场所的环境维护和形象提升。(县乡村振兴局牵头,县文明办、__生态环境分局、县住房城乡建设局、县水务局、县农业农村局、县卫生健康局、县市场监管局等按职责分工负责,各乡镇〈街道〉落实)
(七)广泛开展“文明新风·志愿黔行”志愿服务。组建理论宣讲志愿服务队,把党的创新理论、制度优势和国家惠民利民政策宣讲到千家万户。组建移风易俗志愿服务队,充分发挥农村基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,带动红白理事会、村民理事会等成员加入志愿者队伍,宣讲抵制红白事大操大办、高价彩礼、铺张浪费、人情攀比等不良风气,形成良好的社会新风尚。组建助农爱农志愿服务队,整合各类社会资源力量,提供上门理发、健康义诊、免费体检等生活便民类志愿服务,提供疫情防控、防火救灾、应急抢险等应急类志愿服务,提供邻里互助、志愿帮扶等互助类志愿服务,倡导积极健康生活方式。组建文艺志愿服务队,依托新时代文明实践中心(所、站)、乡村振兴青年夜校、乡村文化舞台、农家书屋等平台,开展“戏曲进乡村”“非遗进乡村”“百姓大舞台”等文化志愿服务活动,繁荣活跃基层文化生活,不断提升群众获得感幸福感安全感。(县文明办牵头,县民政局、县农业农村局、县文体广电旅游局、县卫生健康局、县退役军人事务局、县应急管理局、县乡村振兴局、团县委、县妇联等按职责分工负责,各乡镇〈街道〉落实)
(八)推广积分制治理方式。具备工作条件的乡镇(街道),积极开展积分制探索实践,科学设置积分内容,推广文明实践积分制度,做好积分日常管理,有效运用积分结果,以行政村为单位,逐年记录和积累好人好事;注重增强群众的荣誉感和仪式感,设立乡村光荣榜、道德榜、红黑榜等,借助积分超市、道德银行等形式探索积分转化,广泛开展群众性文明创建活动,充分调动群众积极参与,引导群众自觉崇德向善,培育文明乡风。(县农业农村局、县文明办牵头,县乡村振兴局、县民政局等按职责分工负责,各乡镇〈街道〉落实)
三、工作要求
(一)加强组织领导。“推进移风易俗 树立文明乡风”专项行动作为推动新时代农村精神文明建设的重点任务,县级各牵头部门要做好工作指导,可制定或完善工作方案进行统筹安排。各乡镇(街道)要做好工作部署,加强调度指导,按照时间节点及时汇总上报工作情况。各乡镇(街道)及相关部门要制定工作方案,明确工作任务,按照时限推进,每季度报告推进情况,6月和12月下旬分别报告工作总结。建立健全县、乡(镇、街道)、村三级监督检查机制,推动移风易俗安排部署合理、责任有效落实。各乡镇(街道)、相关单位在工作推进过程中,注意方式方法,注重查找工作中存在的问题和风险隐患并加强沟通解决,及时总结推广好的经验和做法,积极发挥新闻媒介作用,营造移风易俗良好氛围。
(二)加大激励保障。各乡镇(街道)、相关单位将推动移风易俗与“文明在行动·满意在贵州”活动同步推进,列入文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园、文明社区等群众性精神文明创建工作内容。推进移风易俗成效与物质和精神奖励激励挂钩,将项目支持和试点工作优先安排在移风易俗成效明显和乡风文明建设好的地区,在行政村(含易地扶贫搬迁安置社区)广泛开展“五好家庭”“最美家庭”“星级文明户”和好媳妇、好儿女、好公婆等评选活动,积极发挥道德榜、红黑榜等宣传引导作用,加大媒体对正面典型的宣传报道。
(三)推进乡村治理。“推进移风易俗 树立文明乡风”是推进乡村振兴、加强乡风文明建设的重要内容。积极发挥第一书记和驻村干部、“村两委”成员作用,依托“一中心一张网十联户”工作机制,建立移风易俗问题报告和预警机制,加大事前预防和源头治理力度。突出群众主体地位,强化群众自治作用,发挥村规民约实效,加强红白理事会建设并切实发挥作用,建立健全宴席报备等制度,推进“婚事新办、丧事简办、余事不办”,发挥道德榜、红黑榜等宣传引导作用。各级党员干部在移风易俗中要率先垂范,发挥好示范带头作用。充分发挥宣传栏、村规民约、文化墙等作用,持续强化对移风易俗工作的宣传教育。
移风易俗实施方案 篇7
五莲县鑫源铸造有限公司 开展移风易俗活动实施方案
为切实推动“移风易俗倡文明”主题教育深入开展,取得实实在在的效果,并营造好浓厚的社会氛围,特制定本工作方案。
一、指导思想
以十七届五中全会精神为统揽,以科学发展观为指导,大力发展社会主义核心价值体系,为“移风移俗倡文明”主题教育营造强大声势,有效利用公司作为桥梁和纽带以及在社会管理中的支柱优势,在活动中充分发挥作用,发动全体职工积极参与到移风易俗倡文明工作中来,积极理解、支持、参与到活动中来,推动树新风工作的开展,形成勤俭节约办红白喜事、打牌赌博烧纸钱、送纸灯现象逐渐杜绝的良好社会风尚。
二、目标要求
最大限度地组织和动员全体职工积极投身“移风易俗倡文明”主题教育中来。在活动中,要充分运用和发挥自身优势,找准工作的切入点和结合点,切实发挥积极作用。刹住反应强烈的打牌赌博风、红事预喝风、白事择日风、烧纸送灯风、大操大办风等不良风气和陋习,切实解决当前少数干部职工身上和生活中存在的“五风”问题,进一步弘扬社会新风。
三、活动安排
根据上级要求,从2月11日至4月12日公司将根据自身工作特点,在广大职工中开展“移风易俗倡文明”活动。
(一)采取多种措施,广泛宣传“移风易俗倡文明”活动的重点意义(2月11日至2月20日)
一是成立活动领导小组。公司成立了以娄军庭经理为组长的领导小组。广大职工要切实开展好并积极参与活动。二是召开领导小组会议,研究工作方案,明确工作职责。三是制定《五莲县鑫源铸造有限公司开展移风易俗活动实施方案》。四是召开职工活动动员大会进行宣传发动。并通过标语、公开栏、网站等传播媒体,广泛宣传活动的目的意义、方法步骤和主要措施,炒热干部职工的思想。五是加强学习、统一思想、提高认识。制定学习计划,编排学习内容,检查学习笔记和学习心得,做到有安排、有布暑、有督导、确保学习不走过场。通过宣传教育,把广大职工的思想认识统一到活动的要求上来。并以身作则,带头移风易俗,自觉抵制“五风”现象,带头遵守各项规定,争做倡导社会新风的典范。
(二)对照活动的要求,扎实开展自查、自纠工作(2月21日至3月31日)
在认真学习、提高认识的基础上,公司干部都要对照党章,对照县委干部作风建设的要求,对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》规定,对照这次活动总体要求,认真查摆自身存在的问题和不足。通过召开动员会、各种类型的座谈会、设立意见箱等多种渠道,广泛征求意见。要把民主评议与个人查摆相结合,主要查摆党员领导干部在“移风易俗”和“五风”等方面存在的问题,认真开展批评与自我批评。通过查摆,使各级管理干部充分认识自身在“五风”方面存在的问题、不足及其危害性,敢于揭露矛盾,分析思想根源,对照先进找差距,绝不脱离实际走过场,进一步提高认识。
(三)整顿提高(4月1日至4月12日)
查漏补缺,针对存在的问题,逐项整改提高。
四、具体措施
多形式全方位,把活动持之以恒地开展下去。一是发出响应“移风易俗倡文明”活动倡仪书。通过网站,向广大职工发放《争做文明职工、推进移风易俗》倡仪书,营造人人参与、共同推进的舆论氛围。
二是开展思想宣传,着重提高职工的思想政治觉悟。公司宣传阵地是“职工之家”和“职工书屋”。我们将大力开展市级“模范职工之家”和“模范职工小家”创建工作。充实和完善“职工之家”和“职工书屋”。开展职工喜闻乐见的文体娱乐活动。将职工由牌桌引向书桌,由酒桌引向球桌。积极参加吹拉弹唱、打球照相等有益身心的文体歌舞娱乐活动,提高精神境界。
三是开展职工文化教育,大力普及科技知识。将活动列为干部培训班的必学内容,提倡崇尚科学、反对封建迷信,提倡健康娱乐,反对聚众赌博;提倡艰苦奋斗,反对铺张浪费。
四是保障困难职工生活,引导红白喜事简办。凡红白喜事大操大办,不得安排到困难职工帮扶中心领取送温暖资金和助学资金。
五是开展经济建设。激发广大职工移风易俗倡新风,公司不断开展劳动竞赛、技术革新、技术比武、征集合理化建议活动。在每年“五一”前夕要表彰一批劳动模范和先进工作者。我们将把参与移风易俗倡新风活动与开展劳动竞赛产生的先进人物、首席员工的评选挂钩。凡参与“五风”活动,经批评教育不改的,不得评先进。
五、组织领导
“移风易俗倡文明”活动是今年的工作重点之一。广大干部职工要充分认识开展此项工作的重要性。以务实的作风、创新的精神,推动活动扎实有效地开展。
一是精心组织,扎实推进。要认真对照县委《实施方案》的要求,对活动中确定的5项重点内容,结合实际,自查自纠,抓好落实。二是上下联动,形成声势。乡镇党委和企业要建立上下联动的工作机制,注意激发广大基层干部的积极性,使每一位职工都参加到活动中来。三是务实求效,推动工作。从本单位实际出发,利用党务、政务、厂务公开栏、职工代表大会、职工之家等载体开展“移风易俗倡文明”活动,讲求实际效果,使活动教育工作深入人心。
移风易俗实施方案 篇8
活动实施方案
根据县热爱伟大祖国建设美好家园主题教育活动领导小组《关于深入开展“移风易俗树新风”活动的通知》(【2011】12号)文件精神,为推进“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题教育活动深入开展,在全乡范围内营造稳定、和谐、良好的社会环境,我乡要积极响应上级号召,以“移风易俗树新风”活动为切入点,并积极结合主题教育开展好切实可行的配合活动,引导广大干部群众崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设美好家园,以良好的社会氛围展示和田县人民开放自信、文明礼仪的良好形象。为了保证活动开展的实效性,我乡特制定“移风易俗树新风”活动具体实施方案如下:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,强化意识形态领域反渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,在全社会扎实开展“移风易俗树新风”活动,教育各族干部群众更加自觉地抵制和破除陈规陋习,树立新观念,以良好的精神风貌和全新新形象做实现和田县跨越式发展和长治久安伟大实践推动者、建设者,努力形成良好的社会风尚。
二、活动目的
通过深入开展“移风易俗树新风”教育活动,宣传社会主义先进文化理论、民族团结、党风民风建设,使全乡各族干部群众牢固树立马克思主义“五观”和“三个离不开”、“四个认同”思想,为构建和谐乡镇、平安乡镇打下牢靠的政治思想基础。
三、活动内容
1、 要从理论学习入手,加强各族干部群众的理论素质。在各族干部群众中开展以党领导人民的奋斗史、创造史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史和《党的民族宗教政策》、《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育,深入开展群众**国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育,在各族干部群众中积极开展面对面宣讲,倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想,使爱国、感恩、勤劳、互动、开放、进取的精神内化为各族干部群众的价值意识,不断增强凝聚力和向心力,共同推进我乡大建设、大开发和大发展。
二、广泛开展大讨论。①对全乡意识形态领域进行大摸底。制定计划对全乡近期出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况,进行调查摸底,掌握情况,制定工作计划。
②组织各级干部开展大讨论。对摸底掌握到的情况,组织党员干部职工广泛开展大讨论,重点围绕如何以实际行动在移风易俗,淡化宗教氛围、反对民族**、维护社会稳定等方面发挥带头作用,谈体会、谈认识、亮明立场,表明态度,作出表率。③ 重点力量转移到村、户进行宣传。
组织在开展大讨论中表现积极的党员干部,下村入户在各族群众中宣传移风易俗、民族团结、社会进步的思想,使活动落到实处,下到基层,取得效果。
3、 深化主题活动,加强实践。①开展一次明立场,作表率集体签名活动。在全乡范围内召集党员干部、入党积极分子,进步人士,开展一次以“移风易俗树新风”为目的的集体签名活动,让党员干部亮明立场,表明态度,向各族群众树信心、作表率,并通过广播在全乡做好外宣工作。
②在巴扎道路旁树起“美丽长发飘起来、漂亮脸蛋露出来”宣传画。爱美之心人皆有之。要从自治区外宣图集中收集整理维吾尔族姑娘宣传**,制成大型宣传栏在巴扎道路旁树起来,向各族群众宣传自信向上、风度大方的妇女同志,鼓励妇女同志们自发进行“揭面纱,树新风”活动,使得工作抓一项变一项,彻底改变现存问题。
③在乡村学校大力开展“红领巾飞扬”行动,为各族学生树起榜样。榜样的力量是无群的。我们要在乡内学校,以“文明礼仪伴我行”为主题,大力组织开展以唱响国歌、遵守纪律、文明礼貌为突破口,开展“红领巾飞扬”行动,评出“三好学生”为各族学生树起榜样,让他们丢掉面纱带起红领巾,充分展现红旗下成长的年轻一代蓬勃向上、欣欣向荣的一面。
④浓厚主题教育氛围。挂横幅、树标语,广播播起来,要真真以主题教育为抓手,结合乡内实际情况,从身边点滴找变化,从基础建设上找变化,向群众做好热爱伟大祖国,建设美好家园外宣工作。
4、 开展自查自纠活动,建立长效机制。要针对近期意识形态领域的现状,从干部职工平时的着装、礼仪、言行以及生活细节等方面,查找各部门工作人员的宗教意识是否有所抬头,宗教氛围是否逐渐浓厚,着装仪表是否符合国家公职人员的要求。①为公职人员树起着装仪表**。
组织乡**公职人员进行着装仪表学习、对存在问题的人员进行纠正。②专门成立机关纠察组。要整顿公职人员的着装、礼仪、言行和日常生活细节,杜绝干部职工的陈规陋习。
③ 把政纪、仪表与绩效工资挂钩。为了建立和完善长效机制,乡里必须要摆出强有力的架势对违反规定的工职人员进行处罚和教育,并把此项工作于绩效工资挂钩,严防陋习恶风在乡**抬头,增强工职人员从自身抵制和破除陈规,首先在乡**树起新观念,展现新风貌,形带动全乡各族群众自觉形成良好的社会风尚。
***精神文明办
二0一一年五月十八日
移风易俗实施方案 篇9
根据《贵州省关于加强新时代农村精神文明建设的实施意见》(黔文明(__] 3号)和《贵州省关于进一步推进移风易俗建设文明乡风的实施方案》(黔农领办[__]9号)等有关要求,结合__实践活动,把__同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,进一步针对各村(居)在陈规陋习方面的突出问题治理开展专项行动,制定本工作方案。
一、工作目标
推进全镇文明乡风、良好家风和淳朴民风建设,针对各村(居)近年来存在的大操大办、铺张浪费、厚葬薄养、低俗婚闹、早婚早育、黄赌毒、封建迷信等陈规陋习方面的突出问题进行系统排查、研判形势、因地制宜开展专项行动,明确问题治理责任主体,完善措施办法,建立健全长效机制,持续推进农村移风易俗,进一步培育和践行社会主义核心价值观,推动全镇农村精神文明建设高质量发展。
二、工作任务
1.?开展大操大办、铺张浪费问题治理专项行动。由镇社会事务办牵头开展治理行动。在全镇各村(居)进一步排查农户宴席报备制度建立情况,对于未建立的要指导建立,着力推进全覆盖。加强农户宴席规范管理,倡导婚事新办、丧事简办,持续整治滥办酒席问题。鼓励各村(居)利用公共场所为农户办理宴席提供便利、在村规民约中对婚丧宴席办理进行规范,红白理事会等农村基层社会组织要做到日常引导、事前介入和全程参与。除加强宴席管理外,要重视在农户建房、烟花爆竹、高价彩礼、随扎攀比等方面造成农户经济和精神负担过重的新情况。有针对性地设立志愿服务项目,广泛开展文明实践志愿服务活动,大力弘扬勤俭节约、浪费可耻的理念,倡导绿色环保、文明健康生活方式。建立健全长效机制,以本村(居)相关突出问题发生率显著下降、不再发生作为台账动态管理依据。(牵头指导部门:镇社会事务办;责任单位:各村(居))
2.开展厚葬薄养问题治理专项行动。由镇社会事务办牵头开展治理行动。在全镇各村(居)进-步开展厚葬薄养问题排查,在重点村寨开展问题治理专项行动,按照属地原则,明确各级问题治理主体责任人。镇社会事务办牵头完善殡葬改革相关规定,抵制丧葬陋俗,倡导文明祭祀。注重家庭亲情孝道观念培育,加强良好家风家训宣传,发挥典型示范引导。结合全省第十一届村(社区)“两委”?换届选举,进一步修订完善村规民约,普遍建立并发挥红白理事会、道德评议会等农村基层社会组织功能作用。建立健全长效机制,以本村(居)突出问题发生率显著下降、不再发生作为台账动态管理依据。(牵头指导部门:镇社会事务办;责任单位:各村(居))
3.开展低俗婚闹问题治理专项行动。由镇社会事务办牵头开展治理行动。在全镇各村(居)进一步开展低俗婚闹问题排查,实行台账管理。按照属地原则,由牵头部门制定专项行动方案,明确各级低俗婚闹问题整治主体责任人,制定完善措施办法。加强宣传引导,持续开展文明婚俗实践活动,发挥红白理事会、道德评议会等基层组织功能作用,对违反公序良俗并造成严重不良影响的,由镇派出所介入依法处理。建立健全问题治理长效机制,以本村(居)突出问题发生率显著下降、不再发生作为台账动态管理依据。(牵头指导部门:镇社会事务办,责任单位:各村(居))
4.开展早婚早育社会问题治理专项行动。镇属部门由镇综治办同有关部门(镇由中心卫生院牵头),将早婚早育专项治理工作纳入全镇未成年人保护工作,依托原有早婚早育专项治理工作机制,进一步在全镇开展早婚早育问题排查,针对早婚早育问题突出严重的村(居),及时调度指导建立动态管理台账。全面梳理总结前期开展早婚早育专项治理工作的成效及存在为问题,聚焦未成年人早婚早育问题,进一步完善“四位一体”监测报告制度,第一时间发现早婚苗头现象、第一时间报告开展跟踪研判、第一时间稳妥联动处置,有效控制早婚早育新增,杜绝未成年人早婚早育现象。进一步完善“三个一批”存量消化处理办法,做到动态跟踪、适时了解、稳妥消化,大幅减少早婚早育存量,积极推动“5+1”源头治理。针对早婚早育等不良风气,开展多种形式的法治宣传教育活动,利用广播、电视、网络以及多媒体形式,宣传移风易俗典型事例及剔除早婚早育经验做法,从根本上铲除早婚早育土壤。广泛开展乡风评议等文明实践志愿服务活动。(牵头指导部门:镇综治办,责任单位:各村(居))
5.开展黄赌毒问题治理专项行动。由镇派出所牵头开展治理行动。在全镇各村(居)进一步开展黄赌毒问题排查,梳理、掌握问题严重地区清单。紧盯重点人群,加强网络治理。在镇集市、村寨微信群、户外公益广告、道德文化墙等加大宣传教育引导。注重研判新形势、新问题,针对节假日期间和农闲时节等关键节点村寨易发违法活动实际,采取上门提醒、教育引导,用好典型案件、以案示警。(牵头指导部门:镇派出所,责任单位:各村(居))
6.开展封建速信问题治理专项行动。?由镇宣传办牵头开展专项行动。在全镇各村(居)进一步开展封建迷信问题排查,以村为单位,掌握本地区突出的封建迷信活动。加强对民间神汉、巫婆和迷信职业者的排查管理,建立台账、强化引导。发现以装神弄鬼、妖言惑众进行诈骗钱财,危害社会秩序和群众身心健康的案件,由镇派出所介入查处。发挥新时代文明实践中心平台作用,持续开展科学科普教育和文明实践活动,加大乡风文明公益广告宣传引导。(牵头指导部门:镇宣传办,责任单位:各村(居))
三、方法步骤
1.系统排查陈规陋习突出问题。结合__,察民情访民意,对照突出问题进行系统排查,逐级建立问题管理台账,明确问题治理责任人。行政村的“村支两委”和驻村工作队要对照本村实际和近年来情况进行认真排查,建好管理台账,开展专题研究,常态化开展文明实践志愿服务活动。各级要加强对本地农村地区移风易俗突出问题的形势研判,压实主体责任,完善措施办法,持续推进治理。镇宣传办在各村(居)情况报告基础上,形成全镇农村地区移风易俗情况报告。
2.因地制宜实施突出问题治理专项行动。各部门、责任单位要专题研究农村精神文明建设和陈规陋习突出问题专项治理工作。根据排查情况,各村(居)根据共性突出问题,持续开展移风易俗专项行动;对于个别村寨的突出问题,采取点名方式开展专项行动。各部门加强对各村(居)陈规随习治理工作的指导,普遍建立并发挥村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁毒禁赌会等基层社会组织作用。充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员干部先锋模范作用。引导群众积极参与,广泛开展乡风评议,建设乡风文明共同体。通过移风易俗示范点建设,探索总结经验做法。在方案下发后新出现的情况和问题,各村要认真剖析,尤其是针对薄弱环节和问题短板,调动各方面力量,完善对策措施,形成典型案例做法经验,以点带面持续推动本地移风易俗。
3. 发挥新时代文明实践中心发动机、助推器作用。各村(居)结合新时代文明实践站阵地体系建设、在推进整合阵地资源和活动资源的同时,建立健全文明实践体制机制。结合陈规陋习突出问题治理有关任务,认真设计工作项目和活动方案,广泛开展理论宣讲、移风易俗等文明实践志愿服务活动。充分发挥各村文明实践志愿服务队作用、建立建强民间宣传思想文化队伍,借鉴建设村级主题文化等经验做法,激发群众参与移风易俗的主动性和积极性。推广文明实践积分制度,以行政村为单位,逐年记录和积累好人好事;注重增强群众的荣誉感和仪式感。设立乡村光荣榜、道德榜、红黑榜等。借助积分超市、道德银行等形式探索积分转化,广泛开展群众性文明创建活动。
4.形成移风易俗长效机制。镇宣传办会同有关部门结合新时代文明实践中心(所、站)阵地体系建设,开展农村精神文明建设的督导检查。各村(居)要加强对本地区农村精神文明建设的领导。充分发挥镇、村新时代文明实践中心在推进移风易俗的平台载体作用。在已有工作经验和做法基础上,注意结合新形势、研究新问题,协调各方力量资源,创新完善移风易俗措施办法,落细落实工作任务,压紧压实工作责任,推动形成长效机制。持续加强农村群众思想政治建设、思想道德教育和丰富精神文化生活,推进文明乡风养成。
突出问题治理专项行动,分为以下阶段逐步展开并持续推进:
7月至9月,行政村一级采取入户走访、院坝会、村民代表会、村级例会等方式,对照突出问题进行逐项排查,以减轻群众经济和精神负担为目标,广泛听取群众意见建议,建立问题管理台账。针对突出问题进一步修订完善村规民约,发挥村民议事会、红白理事会、道德评议会、禁赌禁毒会等基层社会组织作用,针对重点户和人采取倡议、教育、引导等方式。开展“移风易俗”文明实践主题活动,建立文明实践积分制度、实行光荣榜、积分超市等引导机制,加大正面宣传报道。各牵头部门在各村情况报告基础上,加强对陈规陋习突出问题的形势研判,加强对各村工作的指导,运用联系挂帮、选树典型、志愿服务等方法,联系相关部门强化措施办法,形成长效机制。
9月,镇宣传办在各村(居)情况报告基础上,加强对本镇陈规陋习突出问题的形势研判,各牵头部门继续加强对各村(居)工作的指导。发挥镇、村级新时代文明实践中心平台载体作用。针对本镇的共性突出问题,由牵头部门制定治理专项行动方案,完善措施办法,形成长效机制。
10月,牵头部门、各村(居)对开展“推进移风易俗树立文明乡风”专项行动进行阶段性工作总结,对下一步进行谋划部署。
四、工作要求
1.?加强组织领导。各村(居)按照方案要求,做好安排部署,坚持问题导向和效果导向,进行系统排查,建立管理台账。牵头部门要加强统筹指导,协调各村(居)推进问题治理,明确责任主体,完善措施办法,形成长效机制。对于突出问题长期存在、措施不实、工作不细、有关方面仍然反映强烈的村寨,由镇纪委进行约谈或点名在会上作表态发言。
2.加大正面宣传。结合__实践活动,各村(居)充分发挥红色资源、少数民族特色、历史文化、生态文化等优势,借助新时代文明实践中心平台载体,广泛开展文明实践活动。充分利用学习强国平台、各级媒体和文明网等载体,宣传各村(居)推进移风易俗的好经验好做法,营造全镇推进移风易俗良好氛围。
3.?做好总结报告。镇、部门、村(居)围绕“推进移风易俗,树立文明乡风”专项行动,形成专题报告。各村(居)于每月19日前报送推进情况,总结报告于__年10月底报送。各指导部门注意收集各村(居)相关工作开展情况。根据调研、报告和各方面反映的情况,对于推进农村地区移风易俗措施得力、成效显著的指导部门或各村(居),推荐作为全镇会议经验交流发言单位,上报县委宣传部。
移风易俗实施方案 篇10
轨道交通工程系
为推进“文明单位”创建活动深入开展,在全校形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设文明单位的氛围,充分展示淄博市技师学院师生开放自信、文明礼仪的良好形象,根据学院工会安排部署,决定在轨道交通工程系组织开展“移风易俗树新风”活动。现制定如下实施方案:
一、指导思想
提高素质,坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,强化意识形态领域反渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,在全全学院扎实开展“移风易俗树新风”活动。教育广大师生,树立新观念,以良好的精神风貌和全新形象做文明城市和文明单位创建的推动者、建设者,努力形成良好的校园氛围和社会风尚。
二、活动内容
(1) 组织全院教职工加强教育学习。
进一步提高思想政治素质和政策理论水平,解放思想、更新观念、转变作风,在全体教师中开展以《教师法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》、宣传教育片《移风易俗莫善于乐》为内容的学习教育,在全体教职工中积极开展面对面宣讲,倡导移风易俗、社会进步的思想,不断增强凝聚力和向心力,展示良好的教师形象。共同推进文明城市和文明单位创建工作。
(二)在全系教职工中广泛开展大讨论。
组织全系教职工广泛开展大讨论,重点围绕如何以实际行动在移风易俗方面发挥带头作用,谈体会、谈认识,表明态度,作出表率
(三)开展主题实践活动。
组织全系教职工积极参加文体活动、**展览、**宣传教育片等多种形式,积极开展“移风易俗树新风”主题实践活动。普遍开展 “美在我家”、“传家训立家规扬家风”、“文明家庭评选”等活动,不断丰富“移风易俗树新风”活动的内容。通过主题实践活动的开展,引导全系教职工自觉移风易俗,用道德准则规范自己言行,在社会做一个好公民、在单位做一个好职工、在家庭做一个好成员。
发挥教师的示范作用,教育学生、家属以及子女移风易俗,树立新思想,做到文明养成。
(4) 认真开展全系教职工的自查自纠。
从部门工作人员平时的着装、礼仪、言行以及生活细节等方面,来检查着装外观是否符合。针对发现的问题,要深入分析原因,提出具体措施,限期整改。
(五)建立和完善长效机制。
建立和完善“移风易俗树新风”活动长效机制,巩固活动成果。全系教职工要针对自查自纠查摆出的问题,从加强学习教育、遵守政治纪律、仪表仪容着装等方面,制定出具体可行的仪容着装行为规范等长效机制,巩固和扩大“移风易俗树新风”活动所取得的成果。
四、有关要求
以工会小组为单位,明确工作任务、措施方法和责任分工,全面部署。注重宣传,营造氛围,收集各种形式的宣传教育资料。各工会小组长切实履行好第一责任人的职责,动员组织全系教职工积极参与“移风易俗树新风”活动。
此次要求严格,按照既定实施方案稳步推进,由系工会主席负责督查,对发现的问题及时加强指导,保证活动正常进行。
2017年6月13日
移风易俗实施方案 篇11
为全面落实市委、市**相关政策,进一步规范党员干部操办婚丧喜庆事宜有关纪律,积极引导广大群众建立文明、节俭、健康、科学的生活方式,形成崇尚勤俭节约、反对奢侈浪费的良好社会风尚,提高园区社会文明程度,现就推进移风易俗工作制订实施方案如下:
一、目标任务
按照省、市乡村文明行动安排部署,以维护广大群众的根本利益,弘扬先进文化、传播科学知识为出发点,以减轻农民的潜在负担、保持社会稳定为落脚点,坚持以人为本、分类指导,全面推进移风易俗,使红白喜事中存在的低俗、铺张浪费和群众反映较为强烈的热点难点问题得到进一步解决,破除封建迷信,摒弃陈规陋习,逐步实现移风易俗经常化、婚丧事务规范化、民间习俗文明化,形成全社会崇尚文明、节俭、科学的良好风尚,促进社会风气的根本好转,提升园区精神文明建设水平。
二、工作任务
(一)实施红白理事会管理制度
1、红白理事会组织设置与管理
(1)人员组成。红白理事会成员由现任村居(社区)党支部成员、村委会成员和本村居(社区)德高望重、甘于奉献、组织协调能力强、有威望、有影响力、热心服务工作的党员、群众组成。
红白会可根据村里居民(社区)的数量和实际情况,设置会长1人、副会长1人、秘书长1人、主任3至5人。原则上,现任村党支部书记为院长,村民政助理为秘书长。以上人选由村党支部、村委会指导,提名确定。
在红白会中,女性成员应占一定比例。
(2)成立登记和备案。红白理事会实行全县集中公开组建和申请备案,各村居(社区)要在镇民政办的指导下,集中登记备案、集中公开公示。红白理事会申请基层社会组织备案登记的,由发起人或举办者通过镇民政办向县民政局提出登记申请,并提供下列材料:
城乡基层社会组织登记申请表;负责人登记表和证明材料;章程草案及章程核准表;人员名册。
(3)组织管理。红白理事会在村党支部、村委会的领导下开展工作,实行自我管理、自我教育、自我服务,是群众性的基层社会服务组织,是本村红白两种事宜移风易俗工作的具体实施者,不具备法人资格。
主要职责:积极向群众宣传党的方针政策,认真贯彻执行上级的有关法律、法规、政策,引导群众移风易俗,耐心做好群众的思想疏导工作,主动热情地为婚丧事主做好服务。
程序:红白会实行会长负责制。红白事务的处理由理事会讨论决定,并征求业主的意见。理事会每月召开一次会议,研究工作,不断总结经验,提高服务质量,定期向村党支部和村委会汇报。
红白理事会要进一步规范理事会成员行为,倡导村民破旧俗、树新风,厚养薄葬,减轻村民负担,促进社会稳定、家庭和睦。
办事原则:红白理事会对婚丧事宜要坚持一切从简、文明办事的原则,坚决禁止大操大办借机敛财行为,反对铺张浪费和各种形式的封建迷信活动。
经营范围:红白会只能在村(社区)范围内开展活动,不得跨区域、超越业务范围;不得以营利为目的开展服务项目。
(4)丧事简办具体办法
村、社区成立红白事理事会,下设治丧委员会,凡居民办丧事,一律以村(社区)治丧委员会名义举办追思会;去掉过去繁琐且时间拖沓的磕头、作揖、摆祭等祭奠仪式,改为三鞠躬;除亲属外,彭日成的其他亲属都穿白花或黑纱,不穿麻布,不穿孝道;热情欢迎客人,取消花圈、送礼,不举办大型宴会,尽量减少宴会的规模和档次;我们不应该做浇汤的路祭,提倡发布哀乐,取消鼓手;逝者火化后,埋葬时一律取消各类形式的棺材,只埋葬骨灰盒;节日倡导文明祭祀,取消纸人、纸马等封建迷信活动,提倡以家庭追思会、网上祭祀、鲜花等方式代替烧纸烧香;党员干部带头简朴殡葬,带头节俭;村里和社区根据实际情况,提出了简易殡葬的奖惩办法,并鼓励和引导村民自觉执行。
2、工作措施
(1)规范理事制度。积极推行红白喜事主任制度,引导群众抵制婚丧嫁娶和封建迷信活动。要密切关注红白事务主任制度的落实。对不按制度办事、大事化小的行为,理事会要进行批评教育和纠正。
(2)加大监管力度。镇文化站要加强对红白婚庆活动组织和活动的市场监管;工商所要加强对婚庆公司、婚丧用品市场的经营监管,做好对制造、销售封建迷信殡葬用品的查处没收工作,食药监所要加大对红白喜事中食品安全的监管,依法查处不符合食品卫生管理规定的从业人员和团体;行政执法中队要坚决制止占用街道、道路、广场、社区庭院等公共场所搭建宴会大棚、精神大棚,扰民;交警支队要加大对婚丧车辆、社会车辆、无牌报废车辆等行为的查处力度。
(3)推进殡葬改革。要积极倡导节俭文明的殡葬习俗,反对将骨灰放入大棺材中二次安葬,提倡建立公公祭念馆。各村、社区要加大投入和建设力度,积极发展城乡公益性墓地、公祭祠堂等骨灰存放设施,将农村公益性墓地建设纳入当地新农村建设总体规划,节约土地资源,改善生态环境,减轻群众丧葬负担。
同时,对毁林造坟、毁田造坟以及违规建造豪华墓地的坚决依法处理。
(2) 整治祭祀车路等封建迷信活动
1、整治重点。禁止集体和个人在交通要道、公共场所占道停车、祭车祭路、摆案烧香、烧纸、燃放烟花爆竹等方式的祭祀迷信活动,以各主要路口作为重点整治区域,加强经常性管理,建立和完善长效管理机制。
2、专项整治。公安、交通、城管、环保、公路、交警等有关职能部门组成联合执法组,对园区各路段进行巡查,在“春节”、“五一”、“十一”等重要节点开展集中整治,对当事群众进行说服教育,及时制止祭车祭路行为,对不服从劝导和管理的,依法进行处罚。按照属地管理原则,负责辖区内的整改工作。
3、组织保障及职责分工
由仲村镇移风易俗推进工作领导小组负责活动实施,领导小组下设办公室,协调各有关部门单位按照方案要求,落实职责分工,深入推进整治工作。
(1)镇纪委:凡机关、单位、公职人员及党员操办或参与封建迷信活动并造成恶劣影响的,由纪检监察部门依法依纪追究责任。
(2)执法中队:对因祭车烧纸等影响城镇容貌环境卫生和损坏市政公共设施的行为,依据《山东省城镇容貌和环境卫生管理办法》相关规定进行制止和处罚。
(3) 交警二中队:查处违法占道、献车行为,对故意遮挡号牌祭车的,从重处罚;对因祭车祭路、摆案烧香等造成道路堵塞,影响交通安全的,依据《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》等法律法规进行处理。
(4)交管所:强化货运、客运等车辆从业人员的安全、思想教育,加强路政管理工作,确保道路畅通,交通安全。
(5) 派出所:在整顿活动中,拒绝、阻碍国家工作人员依法执行公务的,由公安机关依照有关规定予以处罚;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(6)环卫所:对因祭车祭路等造成烟尘污染的,依据《中华人民共和国大气污染防治法》进行查处。
(7)各村、各单位、各企业:按照“属地管理、权责统一”的原则,全面开展整治所辖区域内道路、广场等公共场所的非法占道祭车祭路等封建迷信活动。
三、方法步骤
(一)宣传发动。各村层层召开会议,全面进行组织发动,通过设置宣传栏、宣传标语、发放明白纸等多种形式,利用村级广播、宣传车等,对移风易俗进行广泛宣传,把移风易俗作为“四德”典型人物、“文明信用户”评选的重要条件,促进移风易俗活动深入开展,在园区营造浓厚的**氛围。
(二)建章立制。完善《村居(社区)红白理事会章程》,出台操办红白喜事指导标准。各乡镇、街道要引导村民(社区)成立红白会,制定红白会制度,有效监督和规范村民行为。
(三)督导考评。镇考核办成立督查组,对村、社区、乡镇单位换届风气实实情况进行监督。
四、有关要求
(一)加强组织领导。今年,各省市把换届工作纳入群众满意度调查。各村、社区、镇直各单位要把移风易俗工作摆上重要议事日程,进行专题研究,重点部署,积极推进,成立相应的组织机构,立足实际,因地制宜,研究制定行之有效的措施,全面抓好落实。
广大党员干部要认真贯彻党风廉政建设的有关要求,带头换届,拒绝一切形式的浪费和思想迷信活动。
(二)形成工作合力。建立健全党委领导,责任,部门合作和社会参与的工作机制。组织(人事)和纪检监察部门要关注党员干部的换届风气情况,加强对党员干部的教育、管理和监督;中心等宣传部门要做好换届宣传工作;民政办要牵头建立完善红白理事会等群众自治组织,加强管理,发挥作用,引导群众自我教育、自我管理、自我提高。
工会、妇联、团委等部门要积极动员广大职工、妇女、青年等社会各界人士,同刻板粗俗的陋习作斗争。
(三)建立长效机制。移风易俗具有复杂、艰巨而又长期的特性,不会一蹴而就。要建立健全长效管理机制,使换届工作制度化、常态化。
各村居(社区)要把移风易俗情况列入《村规民约》,纳入日常村级事务管理,镇将把开展移风易俗情况列入村级千分制考核内容,确保工作取得实效。
移风易俗实施方案 篇12
篇一:“移风易俗树新风”活动实施方案
×××ד移风易俗树新风”活动”实施方案
为推进“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动深入开展,在全社会形成崇尚文明新风、破除陈规陋习、展示美好形象、建设美好家园的氛围,充分展示××人民开放自信、文明礼仪的良好形象,根据机关工委安排部署,决定在我局开展“移风易俗树新风”活动。现制定如下实施方案:
一、指导思想
提高素质,坚持以邓小平理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以现代文化为引领,以社会主义核心价值体系建设为根本,强化意识形态领域反渗透工作力度,贴近实际、贴近生活、贴近群众,在全社会扎实开展“移风易俗树新风”活动。教育干部职工,树立新观念,以良好的精神风貌和全新形象做实现××跨越式发展和长治久安伟大实践推动者、建设者,努力形成良好的社会风尚。
二、活动内容
(1) 加强对单位干部的教育学习。进一步提高思想政治素质,政策理论水平和认真履职的能力,解放思想、更新观念、转变作风,在各族干部群众中开展以党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史和新疆历史、民族发展史、宗教演变史(“六史”)和《党的民族宗教政策》、《国家机关公职人员行为规范》、《国家公务员法》、《社会主义核心价值体系学习读本》、《公民道德实施纲要》为内容的学习教育,深入开展群众**国主义教育、民族团结教育、社会主义法制教育和公民素质教育,在各族干部群众中积极开展面对面宣讲,倡导移风易俗、民族团结、社会进步的思想,使爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取的精神内化为各族干部群众的价值意识,不断增强凝聚力和向心力,共同推进××大建设、大开发和大发展。
(2) 要在单位干部中广泛开展讨论。针对近期意识形态领域出现的干部职工对宗教认识方面的新问题、新情况,组织党员干部职工广泛开展大讨论,重点围绕如何以实际行动在移风易俗、淡化宗教氛围、反对民族**、维护社会稳定等方面发挥带头作用,谈体会、谈认识,亮明立场,表明态度,作出表率。
最新考试实施方案范本
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考试实施方案(篇1)
为确保我校学业水平考试考查科目的考查工作顺利进行,根据《常德市20XX年普通高中学业水平考试考查科目实施方案》,结合我校实际,特制定此方案。
一、组织机构
学校成立考试领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:zz
领导小组下设办公室:
主任:z
副主任:zz
成员:zz
二、考查对象
我校全体高三年级在籍学生。
三、考查科目
考查科目为信息技术、通用技术、音乐、体育、美术、物理实验操作、化学实验操作和生物实验操作、研究性学习活动、社会实践、社区服务等十一个科目。
四、考查时间
20XX年1月21日—23日
五、考查办法
1.考查分为综合考查和单项考查两种形式。
社会实践和社区服务三个科目只进行单项考查,单项考查最终成绩为每次考查成绩的平均值。(研究性学习在高一、高二每学期一次考试成绩,最终成绩为四次成绩的平均值;社会实践和社区服务在高一、高二每学年一次成绩,最终成绩为两次成绩的平均值)。
化学和生物实验操作考查分为综合考查和单项考查。综合考查就是本次全市统一组织考查,由市教育局统一命题,学校组织实施,每个学生考查一次。单项考查在高一、高二每学年进行一次,单项考查最终成绩为两次成绩的平均值)。
通用技术、音乐、美术四个科目考查分为综合考查和单项考查。综合考查就是本次全市统一组织考查,由市教育局统一命题,学校组织实施,每个学生考查一次。考查实行开卷考试,其中信息技术、美术采用“无纸化上机操作”的考查方式;通用技术采用“笔试与学生作品评价相结合”的考查方式;音乐采用“听音乐回答问题”的.考查方式。单项考查在高一、高二每学期进行一次,单项考查最终成绩为四次成绩的平均值)。
5.体育科目考查分为综合考查和单项考查。综合考查就是本次全市统一组织考查,由市教育局统一命题,学校组织实施,每个学生考查一次。考查实行开卷考试,体育采用“笔试及现场测试相结合的考查方式”。现场测试分必测项目和自选项目。必测项目按考查指导纲要上的要求进行。自选项目由各学校从“身体素质类”和“运动技能类”自选项目中,根据学校实际情况从中选择2-3项,由学生选择其中一项参加测试。
六、考查补考
1.高三年级所有在藉学生都要参与考查。
2.因病或其它原因不能按时参加考查的学生,学校统一进行补测。其中体育学科可当场补考两次,其余学科补测时间定在1月31日下午进行。
七、计分办法
1、所有考查科目总成绩均按百分制计分。计分公式为总成绩=
2、补考成绩只记及格和不及格,补考及格科目按60分折算计入考查科目的总成绩,补考不及格科目成绩按实际得分折算计入考查的总成绩。
社会实践和社区服务科目不组织综合考查,其考查的总成绩以单项考查成绩为准,即每次单项考查原始分相加除以单项考查次数。
八、考室或场地布置
无安全隐患。
安全、相关器械药品充足。
美术科目考查考室布置责任人王国华。要保证电脑等设施正常运行并符合考查的要求。
4.笔试考查的考室布置责任人朱政权。考室按普通高中学业水平考试的要求布置。
九、工作分工及要求
印制、分发、保存等。
2.总务科的主要负责后勤保障。根据考查工作的要求,及时添置设施设备,并对现有设施设备进行检测维修,确保考查工作正常进行,配合年级搞好考场布置。
3.学生科主要负责学生的安全教育和管理,学生考纪考风的教育和管理。
4.高三年级主要负责监考安排,考生的思想教育,召开学生大会,及时向学生和家长做好宣传工作,保证所有在藉学生参加考查。
十、评卷(评分)、登分、录入
1.所有笔试科目的评分工作由相关学科负责,学科主任为责任人,阅卷完毕需要将学生的成绩记录在登分册上,并完成电子录入,然后将试卷和登分册交教务科。
化学、生物实验考查、体育测试等科目的评分工作由相关学科负责,学科主任为责任人,学生得分由监考老师现场打分,测试完毕由学科主任组织相关学科教师将登分册收齐并完成电子录入,然后将登分册交教务科。
社会实践和社区服务三个科目的单项考查成绩由高三相关班主任负责完成成绩录入工作,成绩录入必须与学生实际得分相符。
4.所有成绩的录入工作必须在20XX年1月24日前完成。
5.教务科成绩汇总后于20XX年3月4日前将成绩交教育局基教股。
考试实施方案(篇2)
根据上级疫情防控要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自停课不停学”,特制定xx中心小学20xx年x季线上教学工作方案。
依据有关规定,现将线上教学方案公布如下:
线上教学要求
一、线上教学时间
从xx月xx日下午开始至xx月xx日(具体时间详见课程安排表。)
二、线上教学准备
1、环境与设备要求
(1)安静的环境。
(
(无线网络,或手机上网流量充足。
2、提前准备学习用品与教材
网络学习开始前,应提前备好笔记本、纸张、笔及课本。
三、线上教学建议
一、给学生和家长的建议:
(设备、网络、教材和学习用品等方面的准备,如有条件,可先进行预学。
(2)调整孩子的作息时间,做好准点收看。
(3)有条件的家长可以和孩子一起收看。提醒学生在收看过程要保持正确坐姿和注意力,在学习过程中不宜吃零食,随意走动等。在收看“网络线上课堂”过程中,家长不宜在孩子身边大声说话或随意走动,以免对学生学习产生干扰。
(4)孩子在收看过程中若有问题可以先记录下来,待授课结束可发本班级微信群或钉钉群咨询本班级授课老师。
(广播操、跳绳等运动。教育孩子注意用眼卫生,观看“网络线上课堂”后,不宜长时间观看电视电脑。每半天观看电子产品不超过1小时,一天不超过2小时。
二、给教师的建议:
(探究性学习、阅读经典名著、加强体育锻炼、做好家务劳动等方面进行。全体任课教师要统一为学生制定学习计划、作息时间、进度安排等,指导学生用好资源、学有所获。
(网络开展备课、教研、学生辅导、答疑、解惑等相关工作,居家远程指导学生做到“停课不停学”。
(辅导学生、潜心备课,听从学校统一安排,并做到服从大局,做好随时上班的准备。
居家安全贴士
当前,疫情形势严峻,防控处在关键阶段。居家防疫期间,希望各位家长承担好责任,做好特殊时期学生的居家安全工作。为了严防各类安全事故的发生,在此提醒广大家长朋友,请您切记以下居家安全贴士:
1、防疫安全
(1)根据疫情防控的要求,教育引导和帮助孩子增强疫情防范意识,提高必要的防范能力。
(同住人员的体温变化和健康码状况,做好体温监测工作。
(3)积极配合村,社区做好核酸检测工作,做到应检尽检。采样过程中做好个人防护,检测结束后,要立即戴好口罩,并尽快离开现场。
(4)居家线上教学期间非必要不外出。尽量不参加户外培训机构活动,不去人员密集场所,严禁参加聚集性活动。
(5)接种新冠疫苗是预防新冠病毒感染的最有效手段。请家长朋友们积极带孩子接种新冠疫苗,共同构建校园免疫屏障,为孩子们的健康保驾护航!
2、心理健康
面对当前疫情,不传谣、不信谣,用科学、理性的态度看待疫情的产生与传播。合理安排居家学习时间。共同做好自己和孩子的心理调适。
用火安全
居家防疫期间,要加强用电安全教育,不随便触碰电器、电线和电源插座。x季也是火灾的高发季,要增强防火意识,掌握基本的消防安全知识。学会正确使用家用电器,严禁乱摸乱动。
4、运动安全
生活学习有规律,按时作息,不过度观看电视,在家可进行适度的体育锻炼,提高免疫力!养成按时入睡的习惯,保证睡眠时间和质量。
5、上网安全
停课不停学,居家学习让孩子与电脑网络接触的时间更长了。请家长提醒孩子在网上学习时一定要合理安全使用网络,同时增强安全自护意识,时刻保持清醒的头脑,谨防诈骗分子进行电信网络诈骗。
考试实施方案(篇3)
20xx年中考体质测试工作在市中招工作领导小组统一领导下,由市教育考试中心具体组织实施,方案如下:
一、测试对象
全市所有参加初中升学考试的在校在籍学生及社会考生。
二、测试项目
测试共三项:
1、男生1000m跑,女生800m跑。
。
,女生1分钟仰卧起坐。
三、测试分值(后附评分标准)
总分30分,其中每项满分为10分。
四、测试时间
测试时间:5月5日20日。
五、免试、缓试(后附免试申请表)
(一)免试
诊查资料,经本人申请、家长签字、学校审核、旗县区教育局审核汇总后报市教育局体卫艺科批准后可以免试;免试考生还应提供初中3年的体检档案。免试学生中考体质测试成绩按18分计入中考升学考试总分。
报市教育局体卫艺科审核,审核通过方可按满分计。
(二)缓试
因测试前或测试中患病、受伤、女生月经期等原因,经本人申请,经考务领导小组审核批准,可以缓试。缓试时间原则上安排在本校正式测试后一周进行。因测试中受伤需缓试的考生在缓试时必须参加全部规定项目的测试。
六、要求
在统一组织中考学生体质测试时,提前安排好具备各项目测试要求的场所,提前对测试所用器材进行安装调试,确保在测试过程中不出差错。加强安全保障措施,提高安全防范意识,防止伤害事故的发生。
考试实施方案(篇4)
为贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,推进我省教育考试招生制度改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)要求,现就深化教育考试招生制度改革提出以下实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。
全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,遵循人才培养和选拔规律,按照有利于学生健康成长、有利于科学选拔人才、有利于教育教学改革、有利于维护社会公平的原则,坚持问题导向,根据国家考试招生制度改革总体要求,深化我省考试招生制度改革,为办好人民满意的教育、建设经济文化强省提供有力保障,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供强有力的人才支撑。
(二)基本原则。
——立德为本。遵循教育规律和人才成长规律,推进素质教育,深化课程改革,减轻学生课业负担,促进学生健康成长和个性发展,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
——公平公正。加强宏观调控,改革体制机制,完善标准,规范程序,继续推行“阳光招生”,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
——综合多元。注重人才评价的综合性和多元性,满足科学选拔人才和招生录取多样化需要,综合推进考试内容及方式、学生综合素质评价、录取办法和招生体制改革。
——统筹协调。统筹规划各学段考试招生制度改革,协同推进考试、招生、录取各环节配套改革,促进基础教育、职业教育、高等教育协调发展。
(三)总体目标。
根据国家深化考试招生制度改革的总体部署,统筹谋划,科学设计,稳步实施。在2015年实施考试招生制度专项改革的基础上,2017年启动高校考试招生综合改革试点,2020年全面推进,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的考试招生体制机制,建立遵循教育规律、符合山东实际的教育考试招生制度。
二、主要任务和措施
(一)确立我省教育考试招生基本模式。
1.完善义务教育学校招生办法。加强招生入学管理,进一步落实义务教育免试就近入学制度,科学划设学区,公办学校严格按学区招生,实行学区制和九年一贯对口招生。规范民办学校招生,由设区市统筹义务教育阶段民办学校招生政策。
2.改革高中阶段学校招生录取方式。改变单纯以分数为依据的招生录取办法,建立多次考试、等级表达、综合评价、多元录取的考试招生机制。积极推进以初中学业水平考试等级和综合素质评价结果为依据录取新生的招生模式。完善优质普通高中指标生分配办法,扩大高中学校招生自主权,由学校根据自身办学需要和办学特色制订录取方案,实行综合录取、特长录取和推荐录取。加快高中阶段(含技工学校、高级技工学校)统一招生录取平台建设,完善职普统一、学生自主报考、学校自主录取的考试招生录取机制,为学生成长成才提供多样选择。
3.实施高等教育分类考试招生制度。实行以春季高考和夏季高考(全国统一考试,下同)为主要形式的高等教育分类考试招生制度。夏季高考主要为本科院校招生,春季高考主要为高职(高专)院校和部分应用技术型本科高校选拔学生。到2017年,分类考试招生成为高职院校招生的主渠道。
(二)改革考试评价形式和内容。
1.完善初中学业水平考试和综合素质评价制度。初中学业水平考试范围覆盖国家义务教育课程方案规定的所有科目,考试科目成绩以等级形式呈现,考查科目成绩分为“合格”或“不合格”。综合素质评价反映学生德智体美全面发展情况,评价内容一般包括思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面。坚持过程性评价与终结性评价相结合,进行日常评价、学期评价和毕业评价。把初中学业水平考试成绩和综合素质评价结果作为高中阶段学校招生录取的依据。建立和完善审核制度、公示制度、复查复议和申诉制度、责任追究制度等配套措施。
2.完善普通高中学业水平考试制度。考试分为合格考试和等级考试。合格考试是学生毕业的主要依据,覆盖国家课程方案规定的所有科目,成绩以“合格”或“不合格”呈现;等级考试科目根据国家要求结合我省实际设定,成绩以等级形式呈现,纳入高校招生录取。考试由省教育厅统一组织管理,省教育招生考试院具体实施,各科目试题由我省自行命制。依据课程标准科学确定考试难度和区分度,统筹协调课程进度和考试时间安排,逐步实现考试向不同年级学生开放,增加学生的考试机会。2016年9月前出台我省普通高中学业水平考试实施方案。
3.建立并规范高中阶段学生综合素质评价制度。综合素质评价内容主要包括学生思想品德、学业水平、身心健康、兴趣特长、社会实践等,是学生毕业、升学的重要参考依据。自2017年秋季高中阶段入学新生开始,全面实施综合素质评价制度。科学设计评价体系和评价指标,建立规范的综合素质档案,客观记录学生成长发展过程中的突出表现,注重社会责任感、创新精神和实践能力,建立并完善高中阶段学生综合素质评价省级管理平台,严格程序,强化监督,确保评价过程规范有序、公开透明,评价结果客观准确、真实可用。2016年9月前出台普通高中学生综合素质评价实施方案和中等职业学校学生综合素质评价实施方案。
4.建立普通高中学生职业适应性测试制度。自2017年秋季入学新生开始,报名参加高职(高专)单独招生和综合评价招生的普通高中学生,应参加职业适应性测试。按照有利于选拔和培养高素质技术技能型人才的要求,明确测试内容,科学设计测试标准和测试方式。2016年9月前出台普通高中学生职业适应性测试指导意见。各招生院校根据人才选拔的要求,结合各自特点和实际,研究制订具体实施办法及测试结果的使用要求,并及时向社会公布。
5.调整夏季高考命题内容和方式。依据国家课程标准和高校选拔人才的要求,科学设计考试内容,着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。加强考试命题研究,创新试题设计,突出能力考查,增强考试内容的综合性、基础性和应用性。根据国家关于增加使用全国统一命题试卷省份的要求,在2015年外语科目使用全国卷的基础上,我省夏季高考自2016年起文科综合、理科综合科目,2018年起语文、数学科目使用全国卷。
6.深化夏季高考科目改革。积极推进高校考试招生综合改革试点,增加夏季高考与高中学习的关联度。自2017年秋季高中入学新生开始,考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。其中语文、数学、外语为全国统考科目,各科满分分值为150分,不分文理科,外语科目提供2次考试机会。纳入高考录取的等级考试科目,由考生根据自身特长和兴趣爱好,结合高校招生对等级考试科目组合的要求,从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。积极创造条件,将技术(含信息技术、通用技术)科目纳入等级考试科目。2017年6月前出台我省高等学校考试招生制度综合改革方案。
7.完善春季高考“文化素质+专业技能”考试。自2020年起,“文化素质”考试包括语文、数学和英语3科,考试满分320分,其中语文、数学各120分,英语80分;“专业技能”考试满分430分,包括专业知识和技能测试两部分。一体化设计专业知识考试和技能测试,技能测试可根据专业(学科)的不同需要采取笔试或实际操作测试的方式。完善专业技能考试组织办法,逐步实行由行业(专业)指导委员会或学校(专业)联盟组织、招生考试机构监督的考试形式。
(三)创新高等学校招生录取机制。
1.改革夏季高考招生录取机制。自2020年起,建立基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的招生录取机制。高校根据招生专业(类),对纳入高考录取的等级考试科目的组合方式提出要求,同时根据学校办学特色和人才培养要求,提出考生综合素质评价信息的使用办法,相关要求和使用办法实施前,须提前2年向社会公布。
2.完善高职(高专)院校招生多元录取机制。高职(高专)院校招生录取采取春季高考、单独招生、综合评价招生等方式进行。春季高考,依据“文化素质”和“专业技能”考试成绩,参考学生综合素质评价信息录取考生。单独招生,录取中职学生以招生院校组织的考试成绩和中职学生学业水平考试为依据,参考高中阶段学生综合素质评价信息;录取普通高中学生以普通高中学业水平合格考试成绩和职业适应性测试结果为依据,参考高中阶段学生综合素质评价信息。高职(高专)综合评价招生,可以以考生高考(含春季高考、夏季高考)成绩为依据,也可以以中职学生学业水平考试成绩或普通高中学业水平合格考试成绩及职业适应性测试结果为依据,参考综合素质评价信息录取。优化五年制高等职业教育招生录取方式,实行以初中学业水平考试等级为依据、参考综合素质评价的录取方式;进一步完善技能拔尖人才招生办法,拓宽技能拔尖人才的升学渠道,逐步扩大高职院校招收有实践经历人员的比例。
3.深化高校招生志愿填报和录取改革。春季高考实行按专业类别填报志愿和平行志愿录取模式,为考生提供更多的选择机会。自2017年起,夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革,本科段招生除提前批次外,实行同一批次录取。自2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式,增加高校与考生之间双向选择机会。
4.探索本科高校综合评价招生。自2016年起,在部分中央部属高校和办学水平较高的.省属本科高校,选择部分专业开展综合评价招生改革,探索“统一高考+学业水平考试+学校考核(综合素质评价+面试)”的招生方式。高校依据考生的统一高考成绩、高中学业水平考试成绩和学校考核成绩,按比例形成综合成绩,择优录取。
5.完善和规范高校自主招生。自主招生应选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。招生高校要进一步完善申请报名和审核程序,规范录取程序和要求,做到信息全面公开公示,自觉接受监督。高校应结合本校相关学科、专业特色及培养要求,合理确定考核内容和形式,探索完善科学、有效、简便、规范的考核方式。申请学生应参加夏季高考,达到相应要求,接受报考学校的考核。
(四)完善促进教育公平政策体系。
1.完善随迁子女在当地入学和参加考试制度。各县(市、区)要结合当地实际完善随迁子女接受义务教育办法,坚持以全日制公办中小学为主、相对就近的原则,确保进城务工人员随迁子女在当地平等接受义务教育。各设区市要研究制定完成义务教育后随迁子女升入高中阶段学校的政策措施,保障随迁子女在当地平等参加高中考试入学权利。进一步完善进城务工人员随迁子女在我省参加高考报名的政策,凡具有我省高中阶段学校学籍并有完整学习经历的合格毕业生,均可在我省就地报名参加高考,并与当地考生享受同等录取政策。
2.扩大重点高校招收农村贫困地区学生数量。实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划,提高农村贫困地区学生升入重点高校比例,为农村贫困地区优秀学生提供更多进入重点高校学习机会。进一步提高农村学生专项计划比例,扩大招生规模,完善招生办法,严格招生区域范围,加强考生资格审核,形成保障农村贫困地区学生升入重点高校的长效机制。
3.严格控制高考加分项目。严格执行国家规定的5项加分项目,即:“烈士子女”“自主就业的退役士兵”“在服役期间荣立二等功(含)以上被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役军人”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生”。以上项目之外的加分项目全部取消。2017年根据国家规定精神进一步减少高考加分项目,取消“山区、少数民族聚居地区的少数民族考生”高考加分项目。认真执行加分项目设定程序,严格高考加分资格的审核公示,加强监督管理,严厉打击加分资格造假等行为,确保招生录取公平公正。
(五)改革教育考试招生管理监督机制。
1.严格高校招生计划管理。在科学评估的基础上,综合考虑毕业生就业状况、办学条件、办学水平、生源数量等因素确定高校招生计划,对就业前景好、办学特色鲜明、社会认可度高、经济社会发展需要的专业予以倾斜。完善招生计划编制方式,建立招生计划动态调节机制。严格招生计划管理,严禁无计划或擅自突破计划规模招生。创新民办高校招生计划管理模式,按照国家有关要求,对办学规范、管理严格的民办高职院校,逐步实行在主管部门核定的年度招生计划内自行组织招生。
2.完善高校招生录取管理监督机制。加强学校招生委员会建设,吸收专家、教授参加,提高组成人员的广泛性和参与度。充分发挥招生委员会在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面的作用。吸收教师、学生代表参与和监督招生录取过程,提高招生录取工作透明度。通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式对招生工作实施第三方监督,促进学校形成自觉维护招生秩序、保证招生公平、承担社会责任的自律机制。建立考试录取申诉机制,及时回应处理各种问题,实施招生违规事项问责机制。全面实行校长签发录取通知书制度,由校长对录取结果负责。
3.深入实施招生阳光工程。实施分级负责、规范有效的地方、高校、中学等多级招生信息公开机制,做到招生政策、招生资格、招生章程、招生计划、考生资格、录取程序、录取结果、咨询及申诉渠道、重大违规事件及处理结果、录取新生复查结果等涉招信息的全面公开。规范各种特殊类型的招生,加强对高校自主招生、保送生、高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型考生的资格审查,有关高校应通过本校招生网站和教育部阳光高考平台,及时、准确公示合格考生信息。加强招生信息管理与服务平台建设,确保所有考生可在高校招生各阶段了解和查询到应知、须知的招生政策及相关信息。
4.进一步规范高校招生行为。贯彻落实《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号),严禁违规招收任何形式的预科生,严禁通过混淆学历教育与非学历教育的方式进行欺骗性宣传和欺诈招生,严禁违规收取与招生录取挂钩的任何费用。制订山东省高校招生章程编制管理办法,进一步规范高校招生章程制订、审核和发布工作。加大招生监督检查力度,规范和制约权力运行,及时纠正违规行为。严肃查处违规违法行为,严格追究当事人及相关人员责任。
5.规范普通中小学招生管理。结合当地实际研究制订具体办法,形成职责明确、协调配合、科学有序、运转高效、公正透明的工作机制。加强对普通中小学招生行为的监管,严禁违规招生,维护招生工作秩序。严格执行教育部规范公办普通高中招收择校生的有关政策。严肃查处中小学各种名目的违规招生和乱收费行为。
三、保障措施
(一)加强组织领导,强化条件建设。各级、各有关部门要高度重视考试招生制度改革,切实加强对改革的领导。建立深化考试招生制度改革的相关部门协作机制,教育行政部门统筹改革的组织实施,有关部门各司其职,密切配合,形成改革合力。要采取切实措施、加大经费投入,改善高中学校办学条件,强化师资队伍建设,提高学校的课程实施能力,满足学生个性化选课和走班要求。加强考试招生机构建设,充实考试命题人员,完善标准化考点建设,提高考试招生机构的考试组织和管理水平。
(二)坚持科学管理,强化制度建设。制定和完善改革各项配套政策和制度,统筹规划,系统设计,精心组织实施。加强考试安全保障制度建设,构建科学、规范、严密的教育考试安全体系。健全诚信制度,加强考生诚信教育和诚信档案管理,严肃查处考试招生的诚信失范行为。健全教育考试招生制度体系,提高考试招生法治化水平。
(三)准确把握节奏,稳步推进改革。考试招生制度改革复杂敏感,政策性强,涉及面广,社会关注度高,要紧密结合山东实际,统筹规划,积极稳妥、循序渐进、逐步推开。充分考虑社会各方面的承受能力,做好各项具体实施方案的可行性论证,加强风险评估,保证各项改革稳步实施。
(四)积极宣传解读,营造良好氛围。进一步加大改革宣传力度,通过对改革的正面宣传凝聚共识,坚定信心。畅通信息公开发布渠道,针对公众关心的问题,主动、及时、全面、准确地发布信息。及时组织专家做好解读工作,提高政策解读的针对性、科学性、权威性和有效性,让公众更好地知晓、理解改革。加强舆情监测,及时回应社会关切,营造良好改革氛围。
考试实施方案(篇5)
(四十)深化城镇住房制度改革,建立新的住房制度和加快住房建设,不断改善居住条件,是人民政府的重要职责。各级政府都要加强领导,统筹安排,全面规划,积极推进。要建立健全由政府主管领导主持,有关部门参加的城镇住房制度改革领导小组,下设办公室和住房资金管理中心,负责日常工作和住房资金的归集与管理。并要稳定队伍,配备得力干部,为房改提供有力的组织保证。
(四十一)各市(县)人民政府,要根据本方案规定的统一政策,结合本地社会经济发展水平,因地制宜,制定和不断完善城镇住房制度改革实施细则。地级市和地区、州所在市(县) 的实施细则报省人民政府审批。其他市(县)报行署和市、州人民政府批准后执行。所有单位,不论隶属关系,都应执行所在市(县)人民政府对房改工作的统一部署和规定。
(四十二)各级人民政府要把企业房改作为城镇住房制度改革的重点,创造条件,认真抓好。企业要结合经营机制的转换、劳动工资制度改革和建立现代企业制度,积极探索把住房建设、分配、管理和维修服务等社会职能逐步从企业中分离出来的路子,加快实现住房商品化、社会化。
(四十三)省房改领导小组要分类指导,在全面推进全省城镇住房制度改革的同时,要着重抓好13个城市及省委、省政府两个机关和一批大中型企业的住房制度改革。房改部门要会同建设、土地、计划、经贸、财政、税务、金融、国有资产、工商行政、统计、劳动、人事等部门,不断完善政策规定和配套措施,协调解决深化改革中的矛盾和问题。有关房改工作的配套文件,应充分协商后会签下发。省政府各有关部门要各司其职,各尽其责,紧密配合,保证城镇住房制度改革的顺利推进。
(四十四)要认真做好深化城镇住房制度改革的宣传工作。各级宣传部门和新闻单位,应采取多种形式,大力宣传房改的重要性、必要性和目的、意义、政策、步骤,加强舆论引导,提高广大城镇居民和职工的认识水平和参与意识,使其了解房改,关心房改,支持房改。
(四十五)要严肃房改纪律。房改部门要与各级监察部门密切配合,加强对房改政策执行过程中的监督、检查,对违反国家和省上统一政策,擅自增加优惠、低价售房、以权谋私等违纪违法行为要严肃查处,坚决纠正,确保全省城镇住房制度改革的正常进行。
(四十六)本实施方案自发布之日起实行。原有政策和规定,凡不一致的,一律以本实施方案为准。
(四十七)本实施方案由省房改领导小组负责解释。
考试实施方案(篇6)
为贯彻落实上级疫情防控工作重要指示精神,做好线上教学工作,做到“停课不停教、停课不停学”。根据xx省教育厅《关于做好当前疫情防控期间中小学教育教学有关工作的通知》、《xx市教育局关于做好中小学线上教学工作的通知》(x教综[和《xx市教育局关于加强普通中学毕业班疫情防控工作的通知》(x教网传〔等文件精神,在全面梳理总结学、管、评等方面抓好线上教学实施与管理,开展形式多样的“停课不停学”教育教学活动,确保学生居家学习生活健康、有序、有效,保障教育教学质量不下滑,特制定xx第二中学20xx年春季“停课不停学”线上教学实施方案。
一、指导思想
统筹安排教育教学各项管理工作,保证线上线下教学随时切换。做到“技术保障到位、课程设置到位、备课组织到位、课堂教学到位、课后评价到位、学生管理到位、家校融合到位、组织督查到位”八个到位。确保疫情防控期间教育教学工作有序推进,确保不增加学业负担,巩固好“双减”和“五项管理”等工作成果。
二、总体要求
高二年级实施的线上教学,合理运用教育资源,按照实用、适用的原则遴选使用,综合运用在线教育平台和网络媒体对学生进行课程教学、学业辅导、答疑服务等教育教学活动;
上课、作业、辅导、评价、教研等教学常规要求,依据不同年龄段学生的特点,统筹做好各科学习资源用量总量和时长,统筹好线上线下教学进度。要结合教学形式优化作业设计,鼓励布置分层、弹性、个性化书面作业及实践活动类作业,坚决克服机械、无效作业。要指导学生合理安排作息时间,加强体育锻炼,保障学生身心健康。
任务驱动,做到强基固本、提质增效,避免简单机械刷题、加重学生负担。要引导学生保持平和心态,加强对学科知识的梳理总结,强化学科核心素养,提高综合应用所学知识分析解决实际问题的能力。要结合伟大抗疫精神宣传,引导学生关注社会时事,提升思想品质和家国情怀。严格按照疫情防控要求,落实好日常疫情防控举措,做好重点人员的摸排监测。对于因疫情防控需要临时居家健康监测的学生,统筹指导好学生的居家学习生活,采用直录播方式让学生远程参与课堂教学或者向学生推荐有关学习资源,指导学生居家自主学习,并做好学习跟踪和辅导等工作。
家长产生的焦虑、恐慌等心理影响,关注关心教职工身心健康状况,做好学生和家长的思想引导与心理疏导工作。帮助师生解决实际困难,做好人文关怀和心理疏导等工作,努力为师生员工提供更加优质高效的服务,确保师生思想稳、学习稳、情绪稳。要强化风险意识,做好应急预案,加强舆论引导,采取积极有效措施应对“疫后综合症”。加强对家庭困难、单亲、留守儿童、事实无人抚养儿童等特殊群体学生的关爱帮扶和心理干预。引导家长加强对孩子疫情期间心理疏导,关注学生居家学习期间的心理动态,切实维护好孩子的身心健康。要特别关注关爱特殊群体学生,加强对参与疫情防控医护人员子女、随迁子女、留守儿童、困难家庭子女等特殊学生群体的关爱和指导,采取适当方式,提供更有针对性、更为贴心的线上教学服务。
5、推进家校协同育人。要深入贯彻落实《中华人民共和国家庭教育促进法》,进一步健全家校协同育人机制,切实加强家校联系和互动。及时听取学生和家长意见建议,引导家长积极配合学校调整教学组织方式,确保教育教学衔接等工作有序平稳推进。指导家长陪伴孩子共同制定居家学习计划,养成良好作息习惯,督促学生按时参加线上教育教学活动,督促学生养成良好卫生习惯和健康生活方式,做好网络和手机使用管理,注意保护视力,保证充足睡眠,承担力所能及的家务劳动,保障学生健康快乐成长。
6、做好线上线下教学衔接。开展线上教学的年级,恢复课堂教学后,要精准分析学情,对学生居家学习情况进行全面摸底,对学习质量和效果进行诊断评估,调整优化教学进度和组织方式,抓好补缺补漏工作,加大对学习困难学生的帮扶力度,防止以居家学习完全代替学校课堂教学,做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接,确保教育教学质量。
三、组织机构
(一)领导小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
(二)工作小组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各年段年段长、各教研组组长、副组长、
各备课组组长、各班班主任
1、技术保障组
组长:xxx
副组长:xxx
成员:各学科备课组组长,信息技术组全体教师
2、组织管理组
组长:xxx
副组长:xxx、各年段段长
成员:各班班主任、课任教师
四、实施平台
超星“学习通”、钉钉、微信群(含小程序:班级小管家、秒应、作业薄等)、班级QQ群、晓黑板、腾讯课堂。
xx市“中小学在线教学”平台免费提供建课平台、速课、同步课堂、直播授课、互动答疑、作业布置批改、学业检测等服务。教师如需开展“视频互动”相关的教学,可根据实际教学情境灵活选用学习通、钉钉、腾讯视频会议等各种正规在线教学工具开展教学。
五、教学模式
1、以年段学科教研组为单位,统一创建一门学科课程。
2、课程中添加年段全部班级。
班主任进行班级分配。
4、任课教师对照课程表到相应时间点点击课程班级进行上课。
讨论、直播互动、测验、作业等。
6、课后发起作业及考试。
六、工作职责
1、建立各级工作群
(1)学校保障群:林清龙副校长协调,组织相关领导入群,负责协调学校的整体安排,解决突发问题。
(备课组长入群,负责协调年段的教学工作安排。
(准备教学资源等。
(4)班级群:班主任组织本班学生和家长入群,协调本班同学的教学安排。
(5)学科QQ群:每个科任老师加入班级学生QQ群,解决教学中遇到的问题。
(6)班级钉钉群:每科备课组长加入到每个班级钉钉群,为了避免网络拥堵,直播教学建议采用钉钉平台。
(科技处、教研室和年段协调,戴建浜、康敏航组织信息技术组老师分工负责老师和学生遇到的技术问题。
2、技术保障组职责
(1)做好师生参与在线学习的终端设备和网络条件的调研和保障工作,保障学生能顺利进入超星“学习通”自主选择资源自学。
(,顺利进入超星“学习通”。做好网络技术指导,保障老师会应用“学科网”、“金太阳好教育”进行备课,选择课程和试题作业。
(3)配合教务处和年段科学编排课表和做好课程统筹。
(上传课程、学生学习课程中遇到的硬件问题,做好网络技术指导。
3、教研组和备课组职责
(作业及检查落实方式。
(科学性,保障教学内容提前一天布置好,保障线上教学效果。
(3)各班任课教师通过微信群和超星“学习通”布置线上作业,统计和抽查作业完成情况,有选择地进行讲评,并及时跟踪了解学生在家学习情况。
(方法与互动、评价的落实。
(5)各教研组要全面实施集体教研,调整线上课程方案,研讨线上教学方式,分工合作集体实施好线上教学,及时做好课后评价。
(6)恢复线下教学后,要精准分析学情,对学生居家学习情况进行全面摸底,对学习质量和效果进行诊断评估,调整优化教学进度和组织方式,抓好补缺补漏工作,加大对学习困难学生的帮扶力度,做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接,确保教育教学质量
4、组织管理组职责
(完善管理细则;线上教学期间,要通过网络数据统计、“入班”听课等方式加强学习过程管理,组织所有科任教师对学生学习过程进行跟踪管理,认真做好各学科线上的作业批改和学习评价等。
(2)教研室要积极创造条件组织名优教师通过相关平台开展免费在线互动交流答疑,提高学生自主学习能力。
(3)班主任负责落实班级学生到位情况,协同科任教师做好班级线上课程教学的跟踪管理,同时做好疫情防控工作。
(开展辅导答疑等教学实施情况,并及时向教务处报备,教务处、教研室随时检查督查。
(指导学生的任务,定期向学生了解学习生活情况,通过手机、QQ群、微信群、学习通等平台做好学生的答疑指导工作。
(身体健康和心理健康指导,指导孩子保持良好卫生习惯和健康生活方式,调整好饮食,同时安排充分的运动、休息、睡眠时间,切实提高自身免疫力。在网络课堂课后,要注意督促孩子开展眼部保健活动,保护好视力。
(随迁子女、留守儿童、困难家庭子女等特殊学生群体的关爱和指导。对于一些因特殊原因无法做到家校网上联动进行在线学习的学生,年段要妥善安排其他方式“一人一策”予以指导辅导,做到一个都不能掉队。
七、实施步骤
1、课程内容及时间安排
(,引导学生正确认识人与社会、自然的关系,尊重客观世界、科学理性行事,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。
(居家体育活动、课外阅读。指导学生合理安排作息时间,保护视力,劳逸结合,保持身心健康,保证健康的体魄,培养学生良好自我管理意识和健康生活习惯。
(自我锻炼相结合,严禁超纲超进度教学和超要求布置作业。建议采取“系统整体教学”“综合任务教学”形式,推送学习资源、开展辅导答疑,引导学生在自主学习基础上,进行线上教学或辅导,鼓励他们通过全面阅读、自主学习、交流讨论等方式掌握知识,并将知识应用到实际生产生活之中。
(时长适当。初高中非毕业班应侧重以指导自主学习为基础,推进线上复习教学,巩固原来已学内容;初中毕业班应侧重线上互动教学为主,辅助答疑。尽量按原计划推进教学与备考,加强复习策略指导,可采取录播、直播、点播以及资源推送方式,定期推送学习资源和复习备考建议,把握好复习节奏,努力提高备考效率。严格控制每天线上教学时间:原则上初中不超过3小时,高中不超过4小时。
(5)各年段利用已建好的工作群和学习群,做好教学工作安排,制订年段线上教学方案。要通过电话家访等活动不断调适学生的学习状态,及时收集整理好平台上的学情数据,结合问卷调查和座谈访谈等形式尽可能详细了解学生线上学情况,并采取针对性的措施,确保开学前线上教学的实效。
(课件、练习和作业,统一教学内容、重难点、作业等。
(,制订学习纪律要求。备课组组织课任老师在学习群发放本学科一周教学安排,要求学生准备学习硬件(电脑或手机或平板电脑)和学习用具等。
(课件、练习等,做好教学学习准备。
2、网上集体备课流程
以备课组为单位,分解任务,确定单元主讲老师;主讲老师围绕学科核心素养,确定教学目标,教学重难点,编写电子教案,制作课件,合理规划课后作业;主讲教师在本备课组微信群上传教案、课件等资料,学科教师阅读理解教学思路;备课组约定时间用微信群或超星“会议系统”进行网上集体备课(推荐),先由主讲教师说明教学设计思路,再由各个老师发表修改意见,确认教学最终方案;主讲教师按照拟定的教学方案在家录课,建议分知识点分段录制,录制完成后提交超星学习通平台,备课组先浏览查看,有问题的必须重新录制;通过超星学习通正式发布课程,上传课件、视频、作业等资料,学生开始学习。
3、网上课后作业布置流程
网上作业是检查学生在家学习效果的重要途径。传统微信布置作业的方法不能即时反馈学生作业的完成情况,要求所有老师都必须通过超星学习通课程里的布置作业功能布置线上作业,题目来源可以是学科网、金太阳好教育等网络资源,也可以是老师手头上已有的材料,无电子版的可以通过手机微信小程序的“传图识字”自动文字识别功能,无需人工打字。比较复杂的公式、分子式以及简答题等可以通过截图的方式上传题目。选择题、填空题、简答题可以自动批改,并生成答题数据统计表。复杂的大题学生可以拍照上交,老师通过超星学习通只能知道学生是否上交,需手工批阅。
4、家校监督流程
班主任、课任老师每天定时在家长微信群发布学生作业完成情况,督促家长监督学生的学习情况,按时完成作业;对一直没上线的学生班主任应通过微信或打电话的方式告知,及时了解未上线的原因;课任老师可以突击布置限时训练,检查作业完成的真实性;家长要在家监督学生学习,时刻关注班级群微信动态,提供必要的学习装备(手机、平板、电脑),在一天学习任务结束后要及时收回这些装备。
5、网上答疑流程
各年段统一安排线上答疑时间(详见附件),老师在本学科上课时间和安排的晚修时间必须准时参与网上互动和答疑。其他时间及时回答学生的问题。对答错率比较高的问题,建议老师用EV录屏录成小视频的方式统一解疑。学生正常返校上课后,各年段应组织开展各学科线上学习质量检测。
6、技术支持流程
学校组建由年轻骨干教师、科技处、信息技术组和超星技术人员等组成的技术队伍,提前研究网上授课等技术流程,这些老师目前已能熟练掌握录课、传课、布置作业等网络课程操作流程,并发挥强大的技术辐射作用,老师们遇到问题可以先向他们求教。超星公司针对平台操作提供了各种操作流程,科技处针对录课也提供了《电脑录课操作指南》、《手机录课操作指南》、《微信视频资源下载操作指南》、《微信音频资源下载操作指南》、《视频剪辑操作指南》等,并提供相关配套软件,相关材料可从校园网主页下载获得。
7、线上教学资源建设
(时要精心选择,所选资源应充分考虑与学生的学习能力相适应、与教学内容的匹配度以及在激发学生学习兴趣和促进学生学科思维发展中的作用。以下的教育资源平台提供了丰富的专题教育和课程教学资源,含历年“一师一优课”、“基础教育精品课”和各年级线上教学与居家学习建议,建议教师优先选用。
①xx中小学网络云平台
②xx教育资源公共服务平台
③xx中小学xx教育平台
④xx教育资源公共服务平台
⑤xx教研网
⑥xx市教师进修学院线上教学资源网
(学习资料、加工后的知识内容、已有的课件、录像、动画、声音、存放于教学云资源中心的素材和现场直播的可视化素材等,加快健全完善学校教学资源库。要根据教学任务的需要,重新组织有用素材,动态生成如慕课、微课、导学案等直播或录播内容。组织学生通过观看视频、做练习、小组交流和讨论等形式完成学习任务,把线上教学与居家学习有机结合,构建高效的线上教学模式。具体要求如下:
①组织教师依据校情和学情开发和应用个性化教学资源和专题教育资源(包括爱国主义教育、宪法法治教育、品德教育、劳动教育、中华优秀传统文化教育、生命与安全教育、心理健康教育、家庭教育、生态文明教育、经典阅读、研学实践、影视教育等);
②要确保教学资源权威性、专业性、时效性,体现正确育人导向,把好政治关、坚持科学性、注重规范化,注重运用多种呈现方式,遵循线上教育教学和学生自主学习规律,符合网络播放技术标准;
③要安排专人按照操作流程,把在线选修和优质课程上传到学习通平台,供示范性高中帮扶校以及教育集团联盟校共同学习提升,实现资源共享,教研互动,示范引领辐射作用。
(前后衔接,体现课程改革理念,注重运用先进教学方式。课程教学资源建议以资源包方式呈现,资源包包括微课视频、在线学习任务单与课后练习等;微课视频以拍摄为主,一般在教态自然、语言简练、书写规范;教学设计要注重创设交互情境,激发学生思考,提高教学效果。
8、开展整本书阅读活动
(读好书、好读书”的良好习惯。具体要求:
①要把经典诵读纳入教育教学计划,每周开设1节阅读课,阅读课由各班语文老师专门负责。
②要保证学生的阅读时间,学生每天晨读或自习用于课外阅读的时间累计应不少于30分钟。
③学科教师指导学生进行主题阅读、学科阅读、自主阅读、批注式阅读,鼓励学生适当作简要的读书笔记,形成可寻查的阅读轨迹材料。
(2)阅读学习资源和平台推荐:
①《教育部基础教育课程教材发展中心中小学生阅读指导目录(》
考试实施方案(篇7)
一、考试日程
日期科目考试时间
一、二年级三年级四年级五年级六年级
二、期末考试安排
科目和下发试卷进行期末考试。英语学科考试需要准备好录音机,三年级英语考试要求学生带上彩色笔。三————六年级《科学》采取开卷考的办法进行。
。
三、镇检测组织
(一)考前工作
1、考号:自行设置考号,要求考号与成绩登记表中保持一致。向考生强调每张试卷必须写上考号。
2、就座:在原教室就座,试场内学生背抽屉而坐。学校要整理好教室,不得出现与考试相关的内容;考试前,监考老师必须任意调换座位;
。
二年级用铅笔,其他年级考生答题用蓝黑两色钢笔、水笔、圆珠笔,不得携带相关纸张等材料进试场,草稿纸由各学校统一提供。
,同时上报各班实际人数(附件五),对缺考人员必须由学校出具经审核盖章的证明和相关请假原件。各校教务处复制好考场情况登记表(附件七),
(二)考试程序
29日早上7:45前派员到教办领取当日试卷。
,提醒答题不要超出密封线;考试铃响后提示考生答题(一、二年级都不读题)。考试中如发现考生作弊,先进行教育,并报巡考老师处理。考试结束前十分钟,监考教师要提醒考生考试结束时间。考试结束后立即停止答题,监考教师整理试卷,到教务处密封、盖章、签字。
3、回卷:每门考试结束后,各校教务处整理后连同考场情况登记表交巡考教师。
四、五年级交换阅卷,英语集中阅卷,一二年级语文交换阅卷的方式进行。阅卷时间为登分、统计等工作。阅卷结束后,组长将成绩登记表交教导主任,由教导主任将复印件交相关教师,原件和试卷交教办教务处。
(三)注意事项
1、各校要加强考纪考风教育,杜绝作弊行为。对有作弊行为的学生,巡考老师查实后,两次教育未果的,给予零分处理。对作弊的教师将进行处分。
2、做好安全工作。各校要做好因监考老师外出班级的管理工作,教育教师注意途中安全。
考试实施方案(篇8)
为全面贯彻落实xx区教科局应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作紧急通知要求,立足我校实际,启动网络教学和线上学习,确保学校停课不停管,教师停课不停教,学生停课不停学,为疫情防控形势下教育教学工作的发展和提高线上课堂教学质量提供高效保障。特制定《xx区xx小学20xx年秋季学生线上学习实施方案》。
一、组织领导
成立xx区xx小学线上教学工作领导小组,明确责任,细化分工。
组长:xxx
副组长:xxx
职责:负责全校“停课不停学”业务指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和落实情况,及时修改和调整工作方案。
成员:xxxxxx各教研组长,各班主任。
各班主任职责:负责本班线上教学工作的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调安排各科老师教学,上报数据材料。
语文、数学、英语教研组长职责:负责线上教学计划制定和教学落实,收集本学科教学相关信息,对接任课教师的资源发布、授课反馈活动,及时督促检查。
学校网络管理员:xxx负责本校网络技术培训和指导,及时传达各平台的注册方法和使用流程,帮助指导其他老师解决各种手机程序、小程序等应用软件的使用问题。线上教育资源发布及线上教学数据统计上报。
二、课程表设置
略
三、线上教学方式及流程
(一)课前准备
1、教师认真备课。
2、任课教师给学生布置课前自学提示。
学生按照自学指导认真地阅读课本、思考或动手操作。
(二)借助国家网络教育云平台、微信公众号、qq、钉钉等途径,为义务教育学生提供精品课程资源,开展“空中课堂”进行教学学习。
1、每天按照学校课程表各任课教师组织学生认真收看网络课堂教学视频。
图片、视频、文字、文件、答题卡等多种形式的作业。
图片、语音、视频等各种形式的作业。
微信公众号对学生作业进行在线批改、标注、打分、留言,对学生课堂作业进行反馈指导和补充辅导。
四、学校加强督查教师教学情况
(一)每日通过各教研组微信群检查备课情况。
(二)各年级挂包领导通过加入班级教学群,督查教师教学辅导情况。学校分管教学领导每天都要督查了解情况,总结经验,发现不足,在学校群内研讨。
(三)教师每天上课后,把微信群中的授课截图和作业统计图片进行统计,简要的文字说明,学校进行检查。
(四)定期发布调查问卷,反馈教学情况。
(五)教师每天要用截图或者是电子表格保存好各种作业统计,照片5张。
五、家长督促
1、线上教学要把家长的作用充分调动起来,当前家长不能随便出门,要求家长充分参与到学生的辅导中。特别是完不成学习任务的一些学生家长。每天发现树立榜样家长,鼓舞其他家长努力做好学生辅导。
2、线上学习我们要注意:
(1)每天及时关注班级群通知,做好配合工作。
(2)提前熟悉资源做好预习。
(3)按时完成对孩子线上学习的有效监督。
(4)正确调节孩子居家学习的心理状态。
(5)严格管控电子设备的使用。
六、加强学生管理。
线上教学期间实行任课教师责任制,每名学科教师要指导督查学生科学制定学习、生活安排计划表,及时检查和批改作业,开展辅导答疑活动。了解学生在家学习情况,做好学生心理辅导和健康指导。要依据学校实际情况,针对不同专业及学生,实行“包专业、包学生”双包活动,确保线下教学与线上教学同步进行。
七、考核
每位教师要高度与重视此次线上教学工作,对学科教师态度消极怠慢,思想不重视导致班级,学生防疫工作不力,线上教育教学期间参与度不高,学习效果差,家长负面反应明显,影响恶劣,该教师在本学年年度师德考核为不合格,评优评先等一票否决。
考试实施方案(篇9)
根据我校《关于我校各校区开展线上教学的通知》要求,为保障本学期课程考核工作有序规范开展,现就我校20xx-2023学年第一学期期末线上考核工作有关事项通知如下:
一、总体要求
(一)明确考试组织形式
准确评价学生对所学课程知识的整体把握、灵活应用为原则进行考试工作,尝试创新课程考核评价方式,可灵活采取试题答辩、资料分析、课程论文、总结报告等多种形式进行线上考试。
全程摄像监控;另一台手机或电脑用于考生答题。使用腾讯会议平台的,请各教学单位提前统筹协调处理好会议号等问题。
(二)强化过程性评价
各教学单位和任课教师应强化过程性评价,增强考核评价的多元性。过程性考核成绩占总成绩的比例,可根据实际适当提高,具体占比由各教学单位协同各门任课教师根据课程特点和线上教学具体情况自主确定。
(三)精心制定方案
1.各教学单位要统筹做好本单位所开设课程的考核组织与管理,根据学校课程考核有关规定,结合各课程特点和线上教学开展情况,制定课程线上考核总体工作方案,严格线上考核组织管理,强化线上考核规范,保障考核公平公正。
试卷回收等平台操作步骤,熟悉考试流程和应急处理预案等问题。线上考核有关教师和学生的具体要求及操作指引见附件1。
检测和调试。个别学生不具备线上考试条件的,报各单位研判后进行个案处理。
二、考核时间安排
(一)总体安排
1.为避免时间冲突,公共课程考核时间相对集中,各校区公共课具体考核时间安排详见附件2。
进行集中考核,其中河源校区在第进行集中考核。
(二)考试时间段安排
东校区、西校区和白云校区线上考试时间段
第一场:08:20-10:20
第二场:10:30-12:30
第三场:14:20-16:20
河源校区线上考试时间段
第一场:08:00—10:00
第二场:10:30—12:30
第三场:13:30—15:30
第四场:16:00—18:00
(三)工作进度安排
排考任务的确定、考试时间的确定、监考教师的确定。
之前完成所有课程期末考核工作。
3.请各教学单位于20xx年1月15日23:59之前完成本学期所有考核课程成绩的网上录入工作。
三、考核工作的组织与领导
(一)成立线上考核工作小组
各教学单位要成立以院长(主任)为组长,副院长、副书记为副组长,系部主任、教务员、辅导员等为成员的线上考核工作小组,全面负责本单位的'期末线上考核的组织、实施与管理等工作。
(二)实行校院两级线上巡视制度
考场纪律松懈、考生违纪作弊等问题要及时纠正和处理。学校会组织有关人员对考试周的课程考试情况进行集中线上巡考。
。因线上考核造成教学事故的,学校将追究相关人员的责任。
四、线上考核纪律要求
(一)各教学单位要对参与在线考核的相关人员进行教育培训,强调工作纪律,做好试卷的保密安全工作,在试卷传送和保管过程中杜绝发生试卷泄密事故。
(二)主监考老师如遇到意外情况应立即上报本单位线上考核工作小组。监考教师不得做其他与监考无关的事情,不得在监考过程中远离监考平台,不得擅离职守,要严格遵守考场管理相关规定。
(三)各学院要加大对学生的诚信教育,开展考风考纪教育,倡导“诚信考试”,签订《诚信应考承诺书》(附件抄袭等违纪作弊现象。
(四)考生在考试期间不能对试题进行截屏、拍照等手段泄露试题和答案,不得通过手机、QQ等各种手段向他人寻求答案,一经查证,按学校有关规定给予处分。
(五)无故不参加线上考核的学生,按旷考处理。在线考试过程中出现网络中断、设备故障等无法继续进行考试的,由监考老师、任课教师和线上考核工作小组及时沟通并确认核实情况后进行特殊个案处理。
五、试卷归档
(一)实施在线考试的,条件允许情况下可下载打印学生的电子答题纸进行批改,以便留存批改痕迹。
(二)教师应做好在线学习相关的过程考核成绩评定记录及佐证材料,妥善保存试题、学生提交的电子版答题纸、监考视频等在线考试资料。
(三)课程考核结束后,任课教师要将试卷A/B和参考答案,考场记录表(附件的电子归档,以及纳入该门课程成绩评定的每个考核项目,均应进行相关考核资料归档,在线课程考核资料以电子归档为主,纸质材料归档补充(按照专业评估认证要求等,做好纸质材料样张归档),归档材料确保成绩评定依据充分、真实有效。
(四)按照学校考核管理规定,在下学期前三周内完成考核材料的归档工作。
六、材料报送及其他要求
(一)各学院和承担公共基础课的教学单位于下午电子版发送至邮箱XXXXXXXXXX@gpnu.(广州校区);邮箱gpnuhyXXXX@。
(二)各教学单位应合理配置考场监考人员,每个考场不足不足90人,配备3名监考人员。
(三)考试周前考核的课程无需统一报送期末线上课程考核安排表。此类课程考核期间,各教学单位按学校有关考试管理规定自行组织巡考。
考试实施方案(篇10)
为落实xx县教育局xx月xx日x季延期开学教育教学工作安排会中“停课不停学,停课不停教”的会议精神,以及县局关于各校实施线上教学工作的通知安排,根据我校实际情况,充分发挥网络平台作用,为确保延迟开学期间教学工作平稳有序如期开展,特制定如下方案。
一、组织机构
组长:xxx
职责:负责学校线上教学工作的整体规划部署
副组长:xxx
职责:负责学校线上教学工作的前期调试准备、方案制定、资源统筹等工作
成员:xxx及各下学科组领导
职责:负责本年级或本学科线上教学的指导和监管
二、线上教学时间
起实施,线上教学时间结束时间以开学时间通知为准。
三、线上教学的原则
因地制宜,结合各年级、各班级实际情况,教师充分利用互联网各种平台资源与“xx云课堂”相结合,与班级微信群相结合,实施在线教学、学习实时监测、发布作业、批改作业和答疑解惑。
四、线上教学设备要求
教师终端为装有Window台式电脑。学生终端为笔记本电脑、台式电脑、ipad和手机四种设备。
五、线上教学安排
1、线上教学作息时间表及课表
备注说明:英语跨级的课程教学由教导处协调安排
2、教学资源
(1)xx教育资源公共服务平台
(2)xx省教育厅门户网站“信息化”专栏“教学资源”栏目
(3)xx中小学网络云课堂
(4)xx省广电网络xx云新东方TV点播课堂
(。
六、工作要求
1、规范教学流程。
(并多次测试线上教学的设备及学生熟练操作情况,及时排除故障,确保线上教学正式开始时顺利进行。
(课表、进度表准时在线,进行线上讲解、资源推送、作业布置、在线答疑、学情反馈等环节。
(完成作业的特殊学生,及时和家长沟通,让其配合学校,并督促孩子完成学业,以期开学后能够和课堂教学实现无缝对接。
(4)各班主任及语文教师相互配合持续抓好“雅正读写”工作,根据延期时间对学生提出读写方面新的要求,并继续做好打卡统计工作。
2、实施领导包级
(1)按照学校对班级学科群的领导下组分配,各下组领导要强化指导和监管,做到在线教学期间班班有人管,课课有人上,全程在监测,确保教学效果。
(矛盾等,保证线上教学无障碍进行。
3、强化家校合作
(不盲从、不急进,按照学科特点为孩子准备好学习用品。
(2)各学科教师要加强沟通,落实家长的监管责任,争取家长的配合支持,提升线上教学效果。
4、加强检查考核。
(不定期抽查、线下调查等方式深入各年级、各学科检查线上教学的落实情况。
(工作敷衍塞责、线上教学落实不力的教师将进行通报批评,并视其情节追究当事教师、下组领导、包级领导责任。
(3)x季正式开学后,学校要组织线上教学效果检测,将检测结果纳入任课教师量化考核。
[方案借鉴] 校园文化建设活动实施方案范本
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一、指导思想
以“_”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题
长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。
三、活动内容
(一)构建校园安全物质文化
从优化校区规划与建设入手,严格按照《农村普通中小学建设标准》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。
“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务(门卫)室,按规定配备卫生室。
校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施(灭火器、消防水带、应急灯等)、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。
校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。
“三落实”即:校园安全管理人员落实——学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的专兼职管理人员要落实,要有相应的职能职责要求,有完整的管理制度体系。
校园安全宣传阵地落实——有固定的校园安全宣传专栏,有季节性校园安全宣传标语,有校园安全隐患警示标志,有班级安全宣传栏,具有浓厚的安全文化氛围。
校园安全教育教材落实——校校有安全教育教师用书和教学光盘,班班有一套学生用书和挂图。要落实安全教育课时和师资,做到有计划和总结,有教案或讲义、有知识检测和考核。
(二)创建校园安全制度文化
结合学校实际,不断修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案,分解落实学校安全管理职责,建立起横向到边、纵向到底的安全管理责任网络。要通过制度的建立健全,落实国家关于学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提升安全管理水平;通过制度的建立健全,逐步构建学校安全管理科学体系,建立行之有效的安全管理的长效机制。
1、建立完善学校安全隐患台帐,要按照隐患程度分门别类建立台帐,跟踪整改,把握动态,定期排患。
2、建立和完善学校行政安全管理制度。包括:学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故报告制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周边环境整治制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等。
3、建立和完善学校教务方面的安全管理制度。包括:教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考评制度等。
4、建立和落实校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度,确保高效高质和平安重建。
5、建立和完善学校日常安全管理制度。包括:新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等。
6、建立和完善校园突发事故应急处置预案。包括:食物(饮用水)中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等。预案要简明、科学、实用,并根据情况在实施中不断修改完善。
(三)规范校园安全行为文化
1、规范安全管理行为。坚持一把手亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则;坚持把安全工作纳入对基层的目标考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制;严格按照广元市教育局20_年下发的8种表册做到安全工作周检查、月报告、季研究制度,落实校园安全管理日志;实行校园定期消杀,开展实行校园安全卫生评比考核制度;实行安全隐患整改承诺等。主动争取当地党委、政府、相关部门和学生家长的支持,共同做好校园及周边的安全管理工作。
2、规范安全教育行为。校校有法制副校长或法制辅导员,有安全教育计划、总结、光碟和教材,挂图和宣传标贴,班班有学校安全教育专(兼)职教师,安全教育纳入课表。通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不同的时段和不同的场合加强学生安全教育,不断提高安全教育的系统性、针对性和实用性;通过经常性的警示教育和安全演练提高学生防范意识和防范能力。规范教职工的管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生,严禁辱骂和歧视差生。
3、规范学生安全行为。通过团委会、学生会、少先队等组织,在校内设立文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等,充分调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实施,规范学生在课堂上下、校园内外的学习、生活行为,让学生懂得健康平安应从细节做起的道理,懂得遵纪守法,懂得用制度和规范来约束自己,懂得礼貌与忍让,懂得与周围的人和睦相处,不讲伤害别人的话,不做伤害别人的事,学会自我保护,自求平安。
四、活动时间
校园安全文化建设活动从20_年开始至20_年6月结束,历时一年半,分三个阶段。
第一阶段,从20_年3月至4月底,为安全文化的宣传发动阶段。各地各校要结合实际,利用学校灾后重建的契机,制定切实可行操作性强的建设方案,明确职责和工作目标要求。
第二阶段,从20_年4月——20_年4月为全面安全制度文化实施阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行,不断完善和规范校园安全管理制度,规范安全教育教学行为,培养学生良好的安全行为习惯,增强安全事故防范能力,提升安全管理水平。
第三阶段,从20_年5月——6月底,为校园安全文化建设总结阶段。全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验,评比表彰先进学校、先进县区和先进个人。
五、活动目标
力争用一年半的时间,全面建立起规范化的校园安全管理制度体系,消除校园硬件设施方面的重大隐患,在学生中培养良好的安全行为习惯,师生安全意识和防范能力明显提高,全市学校安全管理能力和管理水平明显提高,全市校园安全事故和伤亡人数明显下降。
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为了实现人生每个阶段目标,都需要制定计划。为了提升自己的工作能力,预先制定方案是必不可少的。只有不断地打磨,我们才能写出一个好方案。自己怎么样才能写好一篇方案呢?下面是活动范文吧为你精心整理的“社团活动实施方案”,有需要的朋友就来看看吧!
社团活动实施方案(篇1)
为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级文件精神,每两周活动一次。开设以“体验新课标、新课程”为重点的、全校师生共同参与的、具有知识性、趣味性、新颖性的体育社团活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。以“2+1工程项目“建设为平台,进一步增强学生体质,培养健康、乐观的生活情趣,形成健全人格,让每一颗心灵都快乐幸福的成长。结合我校开展体育节活动的实际情况,特制定本学期体育社团活动方案如下:
一、指导思想
体育社团活动是我校创办特色体育教育活动的载体,是实现“培养学生健康快乐成长”体育教育理念的重要体现,也是为丰富校园文化生活,促进学生全面发展的具体抓手,更是想通过体育社团活动扩大学生视野,激发学生学习兴趣、促进学生个性特长发展,影响学生健康成长,达到学生全面发展,身心两健的目的。体育社团活动将紧紧围绕推进素质教育和配合学校“减负提质”工作为核心,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展,全面实施“体育、艺术2+1”。
二、活动课程设置:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外体育活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的体育兴趣和运动特长”的原则,切实减轻学生学习负担,在体育活动中学习,在体育活动中增进健康的原则,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,特设定体育社团活动项目如下:
1呼啦圈2、踢毽子3、小跳绳4、长跳绳
5、沙包游戏6、跳橡皮筋7、篮球8、羽毛球
9、游戏。10、足球
三、活动安全要求
1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。
2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。
3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。
4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。
5、对学生进行安全教育,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。
6、体育社团活动,要制定相应的安全措施。
四、教师职责:
1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。
2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。
3、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。
4、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。
5、教师要和学生一起参与活动。
五、运动口号
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子;我运动,我健康,我阳光,我快乐;走向操场,走进自然,走到阳光下。
六、活动实施内容
1、社团活动由学生组织者组织进行,由教师指导学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间以下午大课间活动和放学课余时间为主。
2、体育社团学期初有方案,有指导,学期末有总结。每次活动目标明确,活动过程完整。
3、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下三阶段进行。
基础阶段:第1-2周拟定方案,宣传动员,组织实施。
实施阶段:第3-14周
成果展示阶段:第15-17周
4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作。
5、做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
社团活动实施方案(篇2)
一、指导思想
为贯彻落实“穷天地之理,育和谐之人”的办学理念,切实推进素质教育,实现学校特色发展,促进学生多元成长,践行“健体悦心做真人,知行合一求真知”的校训。根据义务教育课程设置,拟开展学生社团活动。其指导思想是:全面贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,着重发展学生特长,加强学生动手能力培养,丰富校本课程内容,推动学校教育教学工作再上新台阶。
二、组织机构
(一)活动领导小组:
组长:xxxx
副组长:xxx
成员:xxxx
(二)领导小组办公室:
主任:xx
成员:xxxx
三、建设管理
(一)根据现有师资情况,要求除语数教师以外的.所有教师都要举办一项或者多项学生社团。
(二)教师开办学生社团必须向领导小组办公室提交申请,经批准后方可开展活动。
(三)学生社团活动时间暂定每周四下午最后两节课集中开展。待条件成熟后,可利用双休日、寒暑假等时间进行。
(四)学生社团活动采取“谁举办、谁负责”的管理办法。社团负责人全面负责学员招收、内容安排、场地设置、辅导教师、学员安全等管理工作。
(五)每班均要设立读书社团,负责人由各班班主任担任,图书管理员负责为读书社团提供图书。
四、有关事项
(一)学生社团活动自xxxx年秋季开始,每学年进行一次项目更新。暂定每年春季举行一次社团活动成果展示,每个活动社团都要有成果。
(二)学生社团活动必须做到“五定”(定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容);“四性”(科学性、知识性、趣味性和实效性);“六有”(有方案、有进度、有总结、有考勤、有记录、有成果)。
(三)社团负责人要注意保存过程性资料,每学期结束后要将所有资料形成档案交领导小组办公室保存。
(四)领导小组办公室设在大队部。办公室要不断完善活动社团的管理制度,认真开展对学生社团活动的检查、指导、评比和表彰。
社团活动实施方案(篇3)
一、指示思惟
1、以造就立异精力,理论能力为重点,匆匆进学生周全成长,为我校完成教育强校而尽力。
2、丰硕学生的课余生涯,让分歧学生在分歧的范畴有分歧的成长,让每个学生得到胜利的体验,从而做到“乐学”。
二、社团运动总体目的:
完美社团运动兴致的开展,以学生的自立性,进步学生的踊跃性,勉励学生的发明性,力图运动的成效性,使在社团运动的开设与开展逐渐成为我校素质教育的亮丽的窗口。
三、组织法式
1、黉舍正定总的社团运动计划。
2、组织各社团指点西席订定特点社团运动计划。上交黉舍一份。
3、指点西席招收社团运动的成员,填写康复成员名单。
4、指点西席开展社团运动。
四、社团运动施行内容和详细要求:
(一)运动施行内容
依据人本成长理论,以学生为主体的校园特点文化运动环抱必需以周全推动素质教育、造就德智体美等周全成长的高素质人才的目的,尽利巴思惟道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地匆匆进学生的周全成长和康健成长,肯定以下特点名目和社团运动:
1 、“绿色畅想”艺术社团。首要卖力组织合唱队、跳舞队、腰鼓队、鼓号队的组建和排演,造就学生的团队互助精力,丰硕课余生涯、美化情操。(指点先生:)
2、“健身”体育社团。首要卖力组织篮球队、田径、体操队、花键的训练,加强学生体质,丰硕课余生涯。(指点先生:)
3、“快活”英语社团。首要卖力组织英文进修、等栏目。开辟学生视线,活跃文化生涯。(指点先生:)
4、“摸索”科技社团。首要卖力组织学生进行景象察看、制造图标、小试验等运动(指点先生:)
5 、“图书”阅览社团。首要卖力组织学生年夜量浏览册本,进步学生的浏览量。(指点西席: )
6、“蓓蕾”美术社团。首要卖力组织学生画作品的创作、书写、手工制造等事情。(指示先生:)
7、“连忙手指”信息手艺社团。首要卖力组织学生速打、电脑绘画,电子报刊制造等事情。(指点西席:)
8、书法社团。首要卖力组织学生演习硬笔书法演习,从的根本笔画到间架布局,以及学生的执笔、坐姿开端演习等。(指点西席:)
9、“小小”经典(诗文)诵读社团。首要卖力组织从进修、背诵三经开端,让孩子们乐意与经典为伍,同美文做伴,从低年级开端,在诵读经典的进程中感悟成长。(指点西席:)
10、“美妙歌声”合唱社团。首要卖力组织学生用美妙的歌声歌颂故国,歌颂美妙生涯,不仅给学生提供了展现能力的舞台,加倍深了同窗间的连合协作精力。(指点西席:)
11、“立异”思维社团。首要卖力组织学生周全探讨数学纪律,引导学生援用多种数学方法赓续进步数学能力。(指点先生:)
12、“晨语心育”社团。由生理征询室组建和详细指示的,以我校中高年级学生为主体,开展与生理学有关的运动,摸索生理康健等问题的学生,赞助同窗们相识熟悉自我,处置大康复人际关系,调整康复生理状况,成为文化、阳光、康健的小学生。(指点西席:)
(二)运动施行操作步伐
1、运动内容支配具有体系性、科学性。每次运动目的明白,期末停止上交相关资料(学生作品、进程性资料、学生取得的成就等)立案。
2、做到“三定”:
①定人(职员固定):在学生志愿的条件下,本身创设本身治理,由指示先生辅助组织学生开展运动。每个兴致小组的人数节制在10—20人之间。
②准时:运动光阴固定(每周四下昼第三节课),西席无特殊环境不得随便更改。若有特殊环境需提早向教诲处申请,并下关照见告学生,并在一周内补上。
③定点(运动所在固定):充足应用黉舍内的教室资本,固定上课所在,爱惜黉舍的举措措施、装备,并作康复卫生保洁事情。
3、做康复家长的事情,争夺家长的支撑和共同。
4、做康复鼓吹事情,应用各类渠道鼓吹各项运动,扩年夜着名度。
5、每次运动应拍摄图片以作保留。
6、依据黉舍教育教授教化计划支配,每学期社团运动分以下三阶段进行。根基阶段:第 3 - 10 周;进步阶段:第 11 - 16 周;结果展现阶段:第 17 - 18 周。
五、社团运动治理方法
教诲处卖力班级和校级社团的治理。各学科主任对所属学科社团卖力,组织各学科西席开展社团运动,组织学科西席订定社团运动的称号、职员以及运动内容以及运动所在,对各社团运动进行组织施行以及治理。
六、社团运动的评估方法
1黉舍引导小构成员对每次运动进行不按期反省,愿望各社团指点西席随时相识学生的感触熏染,按时到岗,当真卖力,完美本身的教授教化指点事情。
2、学期末教诲处组织各社团进行展现,评比出优异社团进行奖励。
社团活动实施方案(篇4)
一、活动宗旨:
依据小学新课程标准,积极开展“学生社团”进教学的工作,促使全体教师做到人人参与社团建设,人人组织社团活动,人人辅导社团活动,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,学生个性得到发展,从而使教师的教育科研水平得到提高,校园生活得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。
二、组织领导:
为了进一步加强社团工作的有效性,提高社团活动的活动质量,真正让学生学有所用,真正的把全体教师、学生拧成一股绳,劲往一处使,最大化的发挥社团组织的功能。特别成立工作领导小组和工作小组。两级组织对社团组织进行管理和引导。
1、领导小组
组长:朱立龙
副组长:王红玲、杲凯达、孙庆广
组员:乔见跃、邵全欣、丛宗伟、丛成龙、田启东
2、工作小组
组长:乔见跃
成员:各社团管理者
三、社团管理
1、各教研组可依据本校的特色,并结合学生的兴趣、师资以及场地等条件,拟订本学期所开设的社团,人数达十人以上方可成立。成立后由教导处具体负责管理,总务处、各年级组等部门积极配合。
2、社团必须有规范的社团名称。学生社团的名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚;学生社团名称应与其性质相符,准确反映其特征;学生社团名称中应冠有我校名称。
3、各社团所制订的社团工作计划须报教研组申核,经学校社团领导小组核准后方可进行实施。各社团的培训内容不得与法律法规和校纪校规相抵触。
4、每社团指导老师,由教导处确定。指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团的组织、计划、执行、评价、总结等工作。
5、社团活动是教学活动的延伸与重要补充,不得利用上课时间从事社团活动。以校内活动为原则,若要参加校外活动或假日活动,需向社团活动领导小组书面提出书面申请核准。
6、各社团举办大型活动或跨社团活动时,应将活动实施计划向社团活动领导小组提出申请,经核准后实施。并于活动后一周内提出活动报告,送交社团活动领导小组。
7、各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。
8、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料(社团全名、指导老师姓名),活动计划、工作总结、成员名单、比赛评价方法等。
9、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则见下面)。对于表现突出的社团和指导老师,学校将给予适当奖励。
四、社团活动原则
1、主体性原则:尊重学生的主体地位,以学生自主活动为主,教师讲授、指导少而精,尽量让学生多练、多动,多给学生以尽可能多的时间与想象、创造空间。
2、自主性原则:学校社团组织分校级、年级两大类,校级社团(古诗文诵读、写字),全校学生全部参加。年级社团,则是学生在本年级自由挑选。学生在“自选科目时,教师应当尊重学生的意愿,报名后按各自选择组织活动,充分发挥学生的个性特长。
3、灵活性原则:教学内容、方法应以学生实际情况而定,教师应从学生的能力、效果等差异出发,因材施教,灵活的作内容形式上的调整,使全体学生都得到发展。
4、开放性原则:体现在目标的多元化、内容的宽适性、时间空间的广域性、可变性,评价的主体性。
五、社团活动经费保障
学校对个别社团的经费实行全程投入,保证社团活动的顺利开展。投资36000元购买管弦乐乐器;投资
8000元购买各社团组织者社团活动用品。下一步随着社团活动的开展逐步加大投入,完善各社团的硬件建设。
六、社团组织名称及活动地点、时间
两个校级社团分别在早上,中午各十分钟时间活动。
各年级社团活动室统一定为每周二、周五下午课外活动
七、活动评价
学校为了对社团有效管理,提高组织者的工作积极性,特在学校考核方案中拿出50分,作为社团工作的考核分。其中社团实施方案的制定10分;课程纲要(指社团课时备课)15分;活动组织过程10分;活动效果15分。
1、社团实施方案的制定要按照学校下发的统一格式制定,方案制定要从学生发展着手,目标要具体,要有可持续性。具体得分由学校领导小组检查量化。
2、课程纲要的的检查同实施方案,另加一点就是要有活动目标、过程实施,如同课时备课。
3、活动组织过程要合理,学生积极参与活动,教师安排活动要得当。学校校委会分两组进行检查量化。
4、活动效果:在上级各种比赛中取得优异成绩;没有比赛的要保存学生优秀作品,学校在学期末组成考核小组进行评价。
社团活动实施方案(篇5)
为了丰富我校学生的业余生活,提高学生的整体素质,学校决定继续在学生中开展学生社团活动,并制定学校社团活动实施方案,方案如下。
一、指导思想
1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;
2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;
3、为学校的各项活动培养人才。
二、活动要求
学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。
利用课外活动开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文教师。
(二)校级社团
1、篮球社团
指导教师:
2、排球、羽毛球社团
指导教师:
3、书画社团
指导教师:
4、手工社团
指导教师:
5、器乐社团
指导教师:孙
6、戏曲合唱社团
指导教师:
7、信息社团
指导教师:
活动安排:
利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。
2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。
4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。
社团活动实施方案(篇6)
一、活动主题
让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。
三、活动时间及地点
__年xx月xx日(星期六)在xx植物园
四、活动对象
xx学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍,对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、xx月xx日——xx月xx日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、xx月xx日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长xx负责(必须要在xx号之前制定出来)
4、xx月xx日——xx日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长xx负责。
5、xx月xx日——xx报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女):
其余理事会成员负责在xx月xx—xx月xx日期间向自己负责的会员通知到。
6、xx月xx会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。
7、xx月xx日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行。
8、到xx买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
八、活动奖励
本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书
社团活动实施方案(篇7)
一、活动目的
为了提高同学们的英语口语能力,为了使社团内的成员相互认识、相互了解、相互学习,为了增进同学们之间的友谊,人文系特举办此次座谈会。
二、活动时间
____年11月7日 15:00~17:00
三、活动地点
518教室
四、活动对象
英语口语社团全部成员
五、活动过程
1、成员入场签到。
2、成员入座后,由部长宣布活动开始并讲话。
3、成员开始做自我介绍
4、成员抽签分组,每十人一组。
5、游戏——“萝卜蹲”
① 已分好的各组依次上场,每组成员上场后抽取事先准备好的带有英语单词的牌子以确定身份。
② 拿到身份牌后,设计一个代表自己的动作(可以不是形容“身份”的动作),然后各就各位。
③ 由现场选定的裁判宣布开始后,由右数第一个人开始,说“____蹲”“____蹲”“____蹲完______蹲”,说的时候要加上自己设计的动作。(注:____为右数第一人,______为他所叫的下一人)
④ 被叫到的人继续说“____蹲……”并作动作再叫下一个人,以此类推。
若未叫出下一个人或被叫人未反应过来,则此人算作淘汰。(注:不可以马上回叫上一个人)
⑤ 在规定的3分钟内,每组完成活动,所有组游戏均结束后,清点每组所剩人数,人数多的则胜出,可以得到奖品,人数剩的最少的一组将会受到惩罚。
⑥ 游戏结束,颁发奖品并实施惩罚
6、游戏结束后,成员畅谈,可以提出对社团的意见,提
出新的设想和活动,也可以成员之间相互交流。
7、由部长做活动总结并宣布此次活动结束。
六、活动备品
相机一台 游戏身份卡10张 笔 笔记本
抽签所用签 彩色粉笔若干根 白粉笔若干根
ppt 奖品
七、活动经费
物品
数量
单价
合计
笔记本
10
3
30
八、活动主办单位
辽宁林业职业技术学院人文系
九、活动协办单位
人文系社团部
社团活动实施方案(篇8)
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻____系列重要讲话精神,在社会主义核心价值观的引领下,坚持“知识探究、能力提升、素质培养、人格养成”四位一体,以素质拓展为目的,实施“百千万计划”,打造社团品牌特色,推动我校学生社团建设,繁荣我校校园文化。
二、活动目标
通过“大学生社团建设年”活动的开展,从社团的规模建设、社团的组织管理和社团的活动设计三个方面,形成百家社团、千项活动、万名学生参与的格局,扩大社团规模,健全社团管理,优化社团活动,实现学生社团的思想育人、环境育人、情感育人、管理育人效果,逐步营造交流思想、切磋技艺、互相启迪、增进友谊的社团文化氛围。
三、组织领导
成立安徽财经大学大学生“大学生社团建设年”活动领导小组。分管学生工作的副校长任组长,成员包括校办公室、党委组织部、党委宣传部、教务处、学生处、研究生处、科研处、保卫处、团委、图书馆、实验实训中心、现代教育技术中心、后勤服务集团、体育教学部、各学院党委、思政教研部负责人。领导小组下设办公室,办公室设在团委,协调统筹“学生社团建设年”各项活动的开展。
四、活动内容
(一)社团的规模建设
1、进一步增加社团数量,创建一批符合学生需求的校级社团,如书画协会、国际交流协会、戏剧社、宜家社等,形成百家社团,百花齐放,百家争鸣。
2、鼓励学生结合专业,创建院级学术科技类社团,如理财协会、商业金融协会等,满足学生对知识的需求,提高学术水平和实践能力。
3、鼓励学生创建网络社团,如求职之路、考试考研、科学研究等,通过网络社团,开展线上线下活动,共享知识,共同成长。
(二)社团的组织管理
1、社团根据隶属关系,实行分级管理。根据隶属关系社团分为挂靠学院团委社团和挂靠学校团委社团两级,两级社团分别接受学院团委和校团委的业务指导,挂靠学院团委社团可以根据发展情况,申请成为全校性的社团,挂靠校团委,学生团体联合会是社团的联盟,负责集中所有社团力量、协调社团间关系和为社团服务。
2、根据社团类型,实行分类管理。根据社团类型,一般分为理论学习类、学术科研类、文化娱乐类、体育健身类、公益志愿类五种,还可以增加地域文化类和实践促进类,每类社团根据自身《章程》开展不同的活动,由学生团体联合会在校团委指导下,分类考核。
3、规范社团章程,加强社团各项制度建设。完善社团的会员代表大会、换届选举、工作会议、财务管理、档案管理、会员登记等各项制度。
4、社团管理坚持民主决策,强调学生自我管理、自我教育、自我服务,加强基础建设,强化日常管理,提高运转效率。
(三)社团活动的设计
1、理论学习类
理论学习类社团是以成员的理想、信念、志向相同为基础而建立起来的社团,如党章学习小组、邓小平研究会等,可开展社会主义新文化研究、邓小平理论研究等主题的理论学习探讨活动,举办沙龙、讲座,畅谈感受、交流心得,以提高修养,提升素质。
2、学术科研类
学术科研类主要以满足成员对知识的需求为基础,结合各自不同的专业以提高学术水平和实践能力为共同目的而建立起来的,如未来经济学家协会、企业模拟运营协会、会计协会等,可结合专业,举办具有专业性、技术性的社团活动,促进大学生对所学知识的实践运用,鼓励该类社团结合科研和实际,将科研成果在实践中运用推广。
3、文化娱乐类
文化娱乐类社团是以成员的兴趣、爱好相同为基础,为满足成员的精神生活需要而建立的非专业化的文化艺术体育等方面的社团,如诗社、管弦乐队、剧社、摄影协会等,可以根据不同的性质开展不同的活动。
4、体育健身类
体育健身类社团主要提供体育运动空间,提高大学生身体素质,丰富大学生课余生活,如武术协会、轮滑协会等,可开展拔河比赛、春季竞跑、武术表演赛等各项体育健身活动,提高大学生身体素质,促进大学生在竞争中的团结协作意识。
5、公益志愿类
公益志愿类社团是以公益服务为指导原则,立足校园,面向社会,传递公益,如绿in社、手语协会等,此类社团可开展绿色环保公益活动、绿植领养活动、敬老院爱心慰问活动、小学支教志愿活动等,培养大学生热心公益、关注社会的优秀品质活动。
6、地域文化类
地方文化类社团是以地方文化为研究目标,学生可以根据地方文化特点发起组建该类社团,如江淮发展研究会、荆楚文化研究会等,可开展研究沙龙、交流会、实践调研等各类活动。
7、实践促进类
实践促进类社团主要为了提高学生的实际运用,如青年成才促进会、新闻与传播学生通讯社、学生实习交流协会、学生校友交流协会、心理健康协会、国际交流学生协会等,可根据不同的协会《章程》开展心理健康沙龙、留学生交流等活动。
五、实施步骤
(一)宣传发动(____年1月—3月)
校团委及各学院(部)广泛宣传,积极动员,使广大学生明确社团建设的意义,充分调动广大青年学生的积极性。广泛利用校园网、广播台、网络电视台、校报、手机报、微博等媒体,宣传学生社团建设的重要意义,营造良好氛围,推动社团建设深入开展。
(二)组织实施(____年4月-12月)
学校“学生社团建设年”活动领导小组负责社团建设工作的组织和协调,学院学生工作主要负责人统筹本单位的社团建设各项工作。各社团按照校团委的总体规划,明确目标,精心组织,扎实推进“学生社团建设年”的各项工作。
(三)总结表彰阶段(____年12月-1月)
学校对社团建设活动开展情况进行认真总结,评选“十佳社团指导教师”、“十佳社团干部”、“十佳社团”并举行颁奖晚会。对于在“大学生社团建设年”活动中表现特别优异的社团可晋升为校级直属社团。
六、活动要求
(一)积极鼓励,正确导向,把握学生社团的航标。要始终围绕育人开展工作,对社团组织进行目标调控,使社团能够始终坚持正确的政治立场和方向,注重理论学习,鼓励社团及时调整阶段性的目标,使社团活动既贴近学生的思想、学习、生活,符合学生需求,激发学生的兴趣爱好,又顺应时代潮流,适合社会发展需要。
(二)深化实践,寓教于乐,实现学生社团的思想政治教育功能。学生社团是第一课堂的延伸和补充,要通过组织内容充实、形式多样、积极健康、格调高雅的社团活动,在友好、理解、双向的氛围中,完成思想政治教育的任务要求。
(三)突出重点,分类指导,营造学生社团的特色。特色的才是长久的。各单位要对不同的学生社团进行分类指导,要大力扶持理论学习类社团,热情鼓励学术科研类社团,正确引导文艺体育类社团,积极倡导公益服务类社团。鼓励按照学生的兴趣爱好根据本学院的实际情况成立新的学生社团,如:书法协会、模拟联合国协会等。
(四)延伸手臂,拓展空间,开展学生社团的团建探索。各级团委要实现对青年学生的有效凝聚,加强社团中的组织建设是重要抓手之一。要尝试在一些发展成熟的社团中建立团组织,要将社团建设纳入到共青团建设体系中去,使学生社团成为共青团开展工作的阵地。
(五)规范管理,抓好骨干,推动学生社团的持续发展。要建立健全学生社团的各项管理制度;要将社团管理纳入到学生工作管理的正常渠道,为社团发展提供必要的经费、场地支持;要有计划地安排优秀教师担任社团的指导教师,提高社团的层次。同时,对社团骨干要进行一定的培训,促进学生社团的持续发展。
(六)建立机制,不断创新,推动学生社团建设再上新台阶。建立激励机制、研究机制,对优秀社团个人、集体进行奖励,组织专家、教师等对社团的动态信息、发展规律、理论知识进行研究,掌握社团发展规律和出现的新情况、新问题,为社团可持续发展提供理论和技术指导。
____大学
社团活动实施方案(篇9)
一、活动目的
响应校团工委提出的繁荣校园文化活动、丰富校园生活的号召,旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的市场经济意识和创业意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为新校区同学提供方便。
二、主办单位
广东____学院____年科技节组委会
大学城团工委学生会
三、协办单位:学院团总支学生会
四、活动内容
同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。
五、参赛要求
1、参赛对象:学院在校班级学生
2、参赛时间:为期小天初定为__月____-____日
3、参赛地点:大学城饭堂之外环绕及到宿舍间的校道两旁
4、参赛条件:
以班级或个人为单位组织1个以上的小组(人数不限),采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,对摊位自主经营,自负盈亏。
(1)注册:指所有营销单位必须向组委会申请注册,通过注册获得营业执照才能开张经营。
(2)经营:指经营者必须按照“自愿、平等、公平、诚实信用”的市场交易原则进行经营,按程序上缴、税收、管理费用和保证金;一切交易必须填开收据。
(3)管理:指经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,3天共交付管理费用20元;交付保证金50元(活动后退还),保证金用于保证各摊位严谨遵守有关规章制度和保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作,活动完毕全额退还。
