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1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;
2、钓鱼:
一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。
3、篮球运球接力
五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。
4、袋鼠跳:
一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。
5、呼啦圈过河:
三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;
6、滚雪球:
五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;F236.COm
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小学生运动会活动方案7篇
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小学生运动会活动方案 篇1
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动地点:冯家寨小学操场
五、参加对象:冯家寨小学全体师生
六、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:程冠师
副组长:南志荣
成员:各班班主任,任科教师
2.基本分工:
程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。
郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
运动会裁判员:具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
(一)学生运动项目:
1、个人项目:一分钟跳短绳。
2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。
3、高年级:4-6年级百米赛跑。
九、录取名次与奖励办法
1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8、学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
冯家寨小学20xx年10月28日
运动会具体比赛安排:
一分钟跳绳:学校内球场,上午9:30-10:00,王少辉、陈文巧
拔河友谊赛学校篮球场,上午11:00-11:30,卢青峰、王芳
乒乓球比赛:学校乒乓台,上午9:30-10:30,南志荣、李国岗
小学生运动会活动方案 篇2
一、活动主题:
享受运动,快乐运动:"我运动,我快乐 我健康"
二、活动宗旨:
开展形式多样,轻松活泼的趣味体育活动,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同感受校园生活的快乐,同时培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
三、活动时间:待定
四、活动地点:内操场
五、参加人员:全校师生。
六、活动安排:
(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)
陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)
赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)、活动内容:
一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、 接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
七、后勤工作:
学校后勤准备并提供活动器材。(吴军提供所有比赛项目所需器材名称)
八、安全工作: 保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜(班主任强调安全事项)。
九、活动奖励形式:以年级为单位,评出一、二、三名,给予一定的物质奖励和精神鼓励。
备注:
1、如果男女生不足数,则先满足性别人数要求,再不论性别凑足。
2、所有不遵守规则者,则其不算参赛人头,但所用时间要计算在内,而且其成绩也忽略。
3、比赛班级互相监督参赛人数。
3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练,争取玩得快乐,胜败无悔。
xx龙吟小学
小学生运动会活动方案 篇3
一、比赛日期和地点
4月11-12日,在市体育场举行。
二、承办单位
市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司
三、比赛项目
小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4KG、女3kG),垒球(周长25.42cm)。
初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5KG,女4KG)、铁饼(男1.5KG,女1KG)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。
四、参加单位和比赛办法
1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。
2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。
3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。
4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。
5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。
6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。
7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。
五、录取名次与计分办法
1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。
2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。
3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。
六、报名和报到
1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。
未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。
2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。
3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。
小学组号码为:
z区:001-020 z区:021-040
z区:041-060 z区:061-080
z区:081-100 z区:101-120
z区:121-140 z区:141-160
z:161-180 z市:181-200
z市:201-220 z市:221-240
z县:241-260 z县:261-280
初中组号码为:
z区:300-330 z区:331-360
z区:361-390 z区:391-420
z区:421-450 z区:451-480
z区:481-510 z区:511-540
z:541-570 z市:571-600
z县:601-630 z市:631-660
z县:661-690 z市:691-720
七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。
八、参赛单位费用自理,如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。
九、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。
小学生运动会活动方案 篇4
一、比赛日期:
20xx年10月23日~20xx年10月24日
二、竞赛地点:
学校田径场
三、竞赛分组、
项目设置
传统竞赛项目:
1.九年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
2.八年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
3.七年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
4.六年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
5.五年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
6.四年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
趣味竞赛项目:
一至九年级:入场特色展示
一、二、三年级:拍皮球(混)
四、五、六年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳
七年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
八年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
九年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
各年段趣味竞赛项目要求与时间表
组别项目及比赛要求报名要求时间
一至九年级★入场特色展示:入场式评分标准:
1、着装统一(2分)
2、参加入场式人数达到规定要求(1分)
3、入场精神面貌好,队列整齐(2分)
4、经过主席台时有特色安排(如鼓劲口号、队形变换、表演等),体现班级特色且在规定的2分钟内(5分)全班参与10月16号上午
(一至三年级)★拍皮球:每人限1分钟,进行拍球,以全班所拍的平均球数多少进行排名,多者列前。如平均分相同,以个人成绩多者名次列前。全班参与10月16号上午
(四至九年级)★立定跳远:按中考要求,每人连续跳3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午
(四至九年级)★跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)10月16日下午
(七至九年级)★双手正面头上掷实心球:按中考要求,每人连续掷3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午
(四至六年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。四年级男女各15名;五、六年级:男女各12名10月17号上午
(七至九年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。七、八年级男女各15名;九年级:男女各12名10月17号上午
四、参加单位:
传统竞技性比赛项目四至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。趣味性比赛项目一至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。
五、运动员资格:
报名参赛的运动员必须是该班品德优良,身体健康的在册学生。
六、竞赛办法:
1.传统竞赛项目各组别:各参赛队人数14人(男、女生可以调剂,但男、女各不得少于6人);每人限报2个单项并可兼报接力,每个单项报名人数不限。
2.趣味竞赛项目:各年段趣味竞赛项目要求与时间表
七、竞赛规则:
采用中国田协审定的`最新田径规则。
八、录取名次与计分、奖励办法:
(一)传统竞赛项目
1.各组别:录取前六名,报名人数少于6人则按报名人数全部录取名次(如报名人数少于2人则不举行该项目的比赛),并按7、5、4、3、2、1计算积分,以累积分多少计算团体总分。
2.破纪录加分:每项破区、校纪录分别加10、7分,如区、校记录均破,则只加破区纪录的分
3.各年级各项前三名的运动员发给“荣誉证书”,以资鼓励。
(二)趣味竞赛项目
1.各组别:趣味性比赛项目和接力项目取前六按14、10、8、6、4、2计分。并分别发给“奖状”,以资鼓励。
(三)运动会团体分
各年级组录取团体总分前三名分别给予奖励(小学取前二名)。各单项累积分多者名次列前,如积分相等则以破区、校纪录多者名次列前,如仍相等则以第一名多者名次列前并以此类推排出团体总分名次。
九、报名办法:
1.报名办法:此次运动会采用网上报名(9月25日开放),同时上交报名单一份。
2.报名时间于10月9日下午4:00截止,逾期自负。
十、注意事项:
1.各班号码布由学校统一发放。
2.用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
3.规程的解悉权在校运会组织委员会。
4.要求各班报齐各竞赛项目,力争不缺人,不缺项。
5.参赛运动员必须佩带校牌(校讯通)进行检录。
6未尽事宜由运动会组织委员会另行通知。
洪集学校
二〇一四年九月二十二日
小学生运动会活动方案 篇5
1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;
2、钓鱼:
一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。
3、篮球运球接力
五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。
4、袋鼠跳:
一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。
5、呼啦圈过河:
三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;
6、滚雪球:
五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;
小学生运动会活动方案 篇6
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx xx xx xx xx xx xx
竞赛组:xx xx (五年级学生5人)
田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)
广播组:xx(六年级学生2人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学XX春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午 低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛) 共5页
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
小学生运动会活动方案 篇7
一、活动主题 增强体质,增进友谊。
二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间 XX年4月x日
四、活动地点 xx小学
五、参加对象 xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的.设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx xx xx xx xx xx xx
竞赛组:xx xx (五年级学生5人)
田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)
广播组:xx(六年级学生2人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学XX春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午
低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跑
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)
下午
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
小学生运动会活动方案集锦(10篇)
活动范文吧不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“小学生运动会活动方案”,仅供参考,希望能为你提供参考。有目标,有计划,有行动,人就不会太无聊,根据企业单位对我们的要求。我们需要提前准备好一份方案,方案的写作必须做到目标明确、表达清晰准确、内容全面具体,关键重点突出等。
小学生运动会活动方案(篇1)
一、活动主题 增强体质,增进友谊。
二、活动目的 全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间 XX年4月x日
四、活动地点 xx小学
五、参加对象 xx小学全体师生
六、组织领导及分工
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的.设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx xx xx xx xx xx xx
竞赛组:xx xx (五年级学生5人)
田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)
广播组:xx(六年级学生2人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学XX春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午
低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跑
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)
下午
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
小学生运动会活动方案(篇2)
一、比赛日期:
20xx年10月23日~20xx年10月24日
二、竞赛地点:
学校田径场
三、竞赛分组、
项目设置
传统竞赛项目:
1.九年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
2.八年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
3.七年级:100米、200米、800米、1500米、4×100米、跳高、跳远
4.六年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
5.五年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
6.四年级:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。
趣味竞赛项目:
一至九年级:入场特色展示
一、二、三年级:拍皮球(混)
四、五、六年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳
七年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
八年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
九年级:50米迎面接力(混)立定跳远、跳绳、实心球
各年段趣味竞赛项目要求与时间表
组别项目及比赛要求报名要求时间
一至九年级★入场特色展示:入场式评分标准:
1、着装统一(2分)
2、参加入场式人数达到规定要求(1分)
3、入场精神面貌好,队列整齐(2分)
4、经过主席台时有特色安排(如鼓劲口号、队形变换、表演等),体现班级特色且在规定的2分钟内(5分)全班参与10月16号上午
(一至三年级)★拍皮球:每人限1分钟,进行拍球,以全班所拍的平均球数多少进行排名,多者列前。如平均分相同,以个人成绩多者名次列前。全班参与10月16号上午
(四至九年级)★立定跳远:按中考要求,每人连续跳3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午
(四至九年级)★跳绳:一分钟单跳、一分钟单人双摇、★“8”字集体跳绳男女各2名,其中集体跳绳男女各4名(不包括摇绳2人)10月16日下午
(七至九年级)★双手正面头上掷实心球:按中考要求,每人连续掷3次,取最高一次。累计成绩高者获胜。每班男、女各10名10月16日下午
(四至六年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。四年级男女各15名;五、六年级:男女各12名10月17号上午
(七至九年级)★50米迎面接力:相距50米进行迎面接力比赛,谁先完成的队为胜,依次类推。七、八年级男女各15名;九年级:男女各12名10月17号上午
四、参加单位:
传统竞技性比赛项目四至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。趣味性比赛项目一至九年级分别以班为单位组成代表队参赛。
五、运动员资格:
报名参赛的运动员必须是该班品德优良,身体健康的在册学生。
六、竞赛办法:
1.传统竞赛项目各组别:各参赛队人数14人(男、女生可以调剂,但男、女各不得少于6人);每人限报2个单项并可兼报接力,每个单项报名人数不限。
2.趣味竞赛项目:各年段趣味竞赛项目要求与时间表
七、竞赛规则:
采用中国田协审定的`最新田径规则。
八、录取名次与计分、奖励办法:
(一)传统竞赛项目
1.各组别:录取前六名,报名人数少于6人则按报名人数全部录取名次(如报名人数少于2人则不举行该项目的比赛),并按7、5、4、3、2、1计算积分,以累积分多少计算团体总分。
2.破纪录加分:每项破区、校纪录分别加10、7分,如区、校记录均破,则只加破区纪录的分
3.各年级各项前三名的运动员发给“荣誉证书”,以资鼓励。
(二)趣味竞赛项目
1.各组别:趣味性比赛项目和接力项目取前六按14、10、8、6、4、2计分。并分别发给“奖状”,以资鼓励。
(三)运动会团体分
各年级组录取团体总分前三名分别给予奖励(小学取前二名)。各单项累积分多者名次列前,如积分相等则以破区、校纪录多者名次列前,如仍相等则以第一名多者名次列前并以此类推排出团体总分名次。
九、报名办法:
1.报名办法:此次运动会采用网上报名(9月25日开放),同时上交报名单一份。
2.报名时间于10月9日下午4:00截止,逾期自负。
十、注意事项:
1.各班号码布由学校统一发放。
2.用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
3.规程的解悉权在校运会组织委员会。
4.要求各班报齐各竞赛项目,力争不缺人,不缺项。
5.参赛运动员必须佩带校牌(校讯通)进行检录。
6未尽事宜由运动会组织委员会另行通知。
洪集学校
二〇一四年九月二十二日
小学生运动会活动方案(篇3)
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动地点:冯家寨小学操场
五、参加对象:冯家寨小学全体师生
六、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:程冠师
副组长:南志荣
成员:各班班主任,任科教师
2.基本分工:
程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。
郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
运动会裁判员:具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
七、学生要求
1、遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2、运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3、观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4、各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
(一)学生运动项目:
1、个人项目:一分钟跳短绳。
2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。
3、高年级:4-6年级百米赛跑。
九、录取名次与奖励办法
1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8、学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
冯家寨小学20xx年10月28日
运动会具体比赛安排:
一分钟跳绳:学校内球场,上午9:30-10:00,王少辉、陈文巧
拔河友谊赛学校篮球场,上午11:00-11:30,卢青峰、王芳
乒乓球比赛:学校乒乓台,上午9:30-10:30,南志荣、李国岗
小学生运动会活动方案(篇4)
一、比赛时间及地点:
20xx年xx月6xx日至xx月xx日在xx中学举行。本次运动会由市教育局和市体育局共同主办,xx中学承办。
二、参赛单位及分组:
1、高中组:xx。
2、初中组:xx。
3、小学组:xx。
三、报名人数:
1、高中组:男、女运动员各8名。
2、初中组:男、女运动员各7名。
3、小学甲、乙组:男、女运动员各5名。
各代表队可报领队1名,教练员1名。
四、运动员资格:
根据文件精神规定:
1、运动员必须是市教育局教育一科、教育二科备案在册且在本校就读的学生,高中组运动员必须是有会考资格的学生,小学甲组运动员必须是xx年xx月xx日以后xx年xx月xx日前出生的学生,小学乙组运动员必须是xx年xx月xx日以后出生的学生。
2、小学五六年级、初中二三年级、高中二三年级本学年转入或借读的学生不能代表现就读学校(包括民办学校)参加市级各类体育竞赛,可代表原户籍所在学区学校参加比赛。小学六年级、初中三年级、高中三年级病休复学学生不能参加市级各类体育竞赛。
3、在省、xx市体校学习的学生在参加市级各类体育竞赛时,按谁输送代表谁参赛的原则,小学阶段输送的,回户籍所在学校参赛。初中阶段输送的,代表原输送初中参赛。
4、市体育局引进的运动员一律不得代表学校参加本市体育比赛。
5、运动员凭第二代身份证或临时身份证和学生证报名参赛,(身份证与学生证姓名与出生年月必须一致,初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查)。各组报名时请在报名表内填上学校(村完小)、年龄、年级、学号。运动员资格不符条件的,在比赛前查实的取消比赛资格,不得增补。在比赛期间查实的取消该队团体总分。
6.在领队教练会议前因训练受伤或身体不适的运动员,其代表队可向大会组委会提出申请,经核实后方可换人,但不能更改其参赛项目。
五、比赛项目及报名办法:
1、比赛项目。
2、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
3、每个单项限报2人,每人限报2项,全能运动员可兼报1个单项。男、女接力比赛各限报1队。
4、队号码布自备,号码统一用白布制作,规格为长20公分、宽28公分。
六、录取名次及记分办法:
1、大会将综合各运动队在遵纪、赛风、卫生、精神风貌等方面情况,评出“体育道德风尚奖”5名,其中高中组1名,初中组2名,小学甲组2名、小学乙组2名。高中组录取团体总分前3名,初中组录取团体总分前10名,小学甲、乙组各录取团体总分前12名。团体总分按各单项比赛中所得分加上破记录和等级运动员的分数总和计算,得分多者名次列前。团体总分相同时,以获各项目第一名多者名次列前,依次类推。
2、高中组各单项取前6名,按7、5、4、3、2、1记分。初中组、小学甲、乙组各取前8名,按9、7、6、5、4、3、2、1记分。三项、五项全能按单项记分。各组别如运动员不足6名或8名时均减少一名录取,得分值不变,名次并列者,得分平均计算,无下一个或下几个名次。各组别接力得分加倍。
3、达到二级运动员标准加4分,达到三级运动员标准加1分,破本市中小学生田径运动会最高记录加5分。全能总分破记录予以加分,单项只承认记录不加分。
七、奖励办法:
获“体育道德风尚奖”的运动队,大会各授予奖杯一座。团体奖授予奖杯及奖金,连续三年获第一名的运动队,流动奖杯作永久保留。个人获得名次的授予荣誉证书。
八、裁判员名额分配:
1、小学:
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
2、初中:
xx各1名。
xx各2名。
xx各3名。
3、高中:
xx各2名。
xx3名。
xx各4名。
xx中学6名。
xx各8名。
裁判员必须是国家等级裁判员或有一定田径裁判基础的体育教师,裁判员名单必须随运动员报名单一同上报。
九、报名及报到日期:
1、书面报名日期为10月15日(下午5时前)一天,提前没有人受埋,超过不予补报,同时电子报名单通过OA系统上报给教育一科彭宗仁。书面报名时交齐:
(1)报名单。
(2)参赛运动员的第二代身份证或临时身份证。
(3)学生证(初一学生用原小学学生证,小学、初中转学或借读学生报名时附转学证书备查,高中运动员提供学籍号)。
(4)解说词。报名单须经学校领导审定签名并加盖公章,否则作无效处理。报名单可以到xx市教育局OA系统文件的附件中下载。
2、10月30日下午1:00时整在xx中学召开各队领队、教练员会议,布置开幕式、比赛要求及交通安全、生活等相关事项。大会裁判员11月5日上午8:30在xx中学报到并参加学习。各代表队于11月6日上午报到,上午9:30整举行开幕式,中午12:30分开始正式比赛。
3、生活及经费安排:各参赛队经费自理,裁判员的车旅费回校报销,用膳、住宿归各运动队。
4、各参赛队要准备一份100字以内的书面解说词,并同报名单一同上报。
小学生运动会活动方案(篇5)
一、活动主题:增强体质,增进友谊。
二、活动目的:全面贯彻落实学校体育工作计划要求,丰富学校文化生活,提高全校师生的身体素质和运动技术水平,展现我校师生的精神风貌,培养顽强拼搏、团结协作的精神。
三、活动时间:20xx年11月13日
四、活动地点:XXX小学操场
五、参加对象:XXX小学全体师生
六、组织领导及分工:
1.领导小组:
组长:程冠师
副组长:南志荣
成员:各班班主任,任科教师
2.基本分工:
程冠师::负责活动的设计和规划,做好后勤服务及活动情况统计工作,负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
南志荣:制定本次运动会活动安全预案,负责本次运动会安全。活动准备,维护秩序。
郑俊香:收集活动记录及统计并整理最后名次结果。
卢青峰:搞好活动的照相摄像,维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
运动会裁判员:具体按排见附表
各班班主任以本次运动会为契机,加强本班学生身体素质锻炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任教师除了协助班主任帮助学生参赛,还负责帮忙安排布置比赛场地。
七、学生要求
1.遵守大会各项规定,遵守学校纪律,听从大会指挥。
2.运动员要赛出水平,赛出风格,尊重对手,尊重裁判,准时出场参赛,胜不骄,败不馁,互相学习,团结友爱。凡有运动员严重违规或弄虚作假者,均取消比赛资格。
3.观众队伍遵守大会时间,整齐,有能烘托比赛氛围但不影响比赛的道具,观众席布置合理,氛围好。
4.各班同学要保持场地清洁卫生,不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。比赛结束后,各班派专人打扫清洁卫生。
八、比赛项目:
(一)学生运动项目:
1、个人项目:一分钟跳短绳。
2、集体项目:拔河友谊赛(每班选出10人,以年级为单位)。
3、高年级:4-6年级百米赛跑。
九、录取名次与奖励办法
1、单项:各组单项录取前三名,评体育道德风尚奖3名,每年级段一名。
2、团体名次:团体奖评出一、二、三名,另设立三个精神文明奖以资鼓。
3、奖励办法:单项比赛奖励前三名;凡获团体总分前三名的班级,由学校颁发奖状。
十、其他事宜
1、各项目负责的裁判老师组织比赛项目,并进行记录,将最后成绩送到郑俊香老师处;
2、活动期间各班主任负责本班学生安全,严格加强学生管理,严禁学生违反活动秩序;
3、若比赛项目在时间上不发生冲突,请各老师积极帮助其他比赛顺利完成。
4、根据活动需要,各位教职工必须做好安排的临时工作,确保活动顺利进行。
5、班主任教师要指导运动员赛前做好充分的准备活动,并做好参赛运动员体检,不合格不能参赛;
6、运动员必须掌握要领,裁判员要认真负责,有序参加比赛;
7、裁判员按大会要求准时到位,公正准确、严肃认真。运动员按时参加比赛,比赛后迅速退场。
8.学校进行最后颁奖仪式。
十一、程序:
1、升国旗、奏国歌。
2、校长致开幕词。
3、裁判员代表讲话。
4、运动员代表讲话。
5、运动员、裁判员各就各位、比赛开始。
小学生运动会活动方案(篇6)
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx xx xx xx xx xx xx
竞赛组:xx xx (五年级学生5人)
田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)
广播组:xx(六年级学生2人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学XX春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午 低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛) 共5页
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
小学生运动会活动方案(篇7)
一、比赛日期和地点
4月11-12日,在市体育场举行。
二、承办单位
市体育发展集团体育中心.步点体育策划有限公司
三、比赛项目
小学组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳远、铅球(男4KG、女3kG),垒球(周长25.42cm)。
初中组男、女:100m、200m、400m、800m、1500m、110m栏(栏高0.914,栏间8.7)、100m栏(栏高0.762,栏间8.00)、跳高、跳远、三级跳远、铅球(男5KG,女4KG)、铁饼(男1.5KG,女1KG)、标枪(男700g,女600g)、4×100m接力。
四、参加单位和比赛办法
1、小学组:各区、县(市)可报男、女运动员各10人。运动员必须是20xx年1月1日以后出生的在校小学生,经医生检查身体健康者。
2、初中组:各区、县(市)为单位参赛。分二个组别:男子组、女子组,每组别可报男、女运动员各12人。初中组运动员必须是有正式学籍的在校初中学生。
3、参赛运动员必须是有我市中小学校正式学籍的在校学生。在市体校的学生可代表学籍所在单位参赛,占名额,计个人名次、团体总分。
4、小学、初中组均可报领队1人,教练员2人。
5、每个运动员限报二个单项,另可兼报接力,每项人数不限。
6、运动员资格由各区、县(市)体育局、教育局负责审查。若发现有违反本规程者取消该运动员参赛资格和已取得的名次,并在团体总分中扣除9分。
7、比赛执行中国田径协会审定的最新竞赛规则及有关补充规定。
五、录取名次与计分办法
1、小学组、初中组录取团体总分前八名。团体总分相同时,以第一名多者名次列前,以此类推。
2、各单项均按报名人数录取前八名,不足八名(含八名)减一名录取。只有一名运动员参赛的作为测验或改项。
3、计分方法:各单项分别按单项名次排1至8名。 以9、7、6、5、4、3、2、1计分,接力加倍计分,破市纪录者加5分。
六、报名和报到
1、各参赛单位于3月11日前通过“市体育竞赛管理系统”进行报名。网上报名表提交即为正式报名,逾期视为弃权。报名后名单不得更改,不得无故弃权。
未注册的运动员凭本人二代身份证,由各区、县(市)体育局于2月24日前统一上报市体育局注册。注册材料包括《市青少年(儿童)运动员注册申请表及协议书》(要求附近期照片、内容填写完整)和电子注册材料,材料缺一或逾期均不予办理。
2、各队到赛区报到的时间和地点另行通知,届时必须交验运动员参赛资格代表证(省注册的运动员携带经省体育局注册并确认的相关证明)、运动员本人的二代身份证、保险公司提供的人身意外伤害保险证明(大会统一办理)、15天内县级以上医院出具的健康证明。上述证件缺一不得参加比赛,且一切经费自理。
3、运动员号码布各单位自备(白底黑字),每位运动员必须备有两块号码布。
小学组号码为:
z区:001-020 z区:021-040
z区:041-060 z区:061-080
z区:081-100 z区:101-120
z区:121-140 z区:141-160
z:161-180 z市:181-200
z市:201-220 z市:221-240
z县:241-260 z县:261-280
初中组号码为:
z区:300-330 z区:331-360
z区:361-390 z区:391-420
z区:421-450 z区:451-480
z区:481-510 z区:511-540
z:541-570 z市:571-600
z县:601-630 z市:631-660
z县:661-690 z市:691-720
七、仲裁委员及正、副裁判长由市体育局指派。
八、参赛单位费用自理,如需大会帮助解决住宿的需在报名表上注明。
九、本规程未尽事宜,由承办单位另行通知。
小学生运动会活动方案(篇8)
1、夹球(背靠背):两人一组,成横队站立于起跑线后,听预备令后,各组队员背对背用躯干夹住球,同时侧向下蹲于起点线后,听开始口令后两人横着迅速跑向终点,两人夹球全部越过终点线为结束,比赛开始后双手不得扶、持球,必须用躯干夹住,跑动中如球落地,必须从球落地处夹好球后方可继续进行比赛;
2、钓鱼:
一人一组,手持提瓶棒站于起跑线后,比赛开始后,跑至盛有沙子的'瓶前用提瓶棒将其钓起,跑至终点为结束,不可用木棒将绳子卷起,不可用手辅助提瓶或手持瓶跑,若中途瓶子脱落,必须在原地将瓶子扶起,手持提瓶棒将瓶提起后方可继续比赛,也不得用手辅助。
3、篮球运球接力
五人一组,往返运球接力,如果球跑出,将在求跑出的位置继续,交接球时双手递球,不许提前跑出起点,用时最短为胜。
4、袋鼠跳:
一人一组,用两腿中间部位夹住一个沙包,不许用手扶,球如果掉落从掉落地点夹好在继续进行,所用时间最短为胜。
5、呼啦圈过河:
三人一组,拿四个呼啦圈,每人站一个圈,将第四个圈放在最前面,然后每人向前移动一个,将最后一个移动到第一个,依此循环,完成整个过程,不可以两人同时站在同一个圈内,任何人不许站在圈外面,如有违例取消成绩,最后一人通过为结束,用时最短为胜;
6、滚雪球:
五人一组,一名同学先手持呼啦圈跑一次,回来和第二名同学一起跑并都手持同一个呼啦圈,依次类推,直到最后五个人同时手持呼啦圈通过为准,比赛过程中手不得将呼啦圈松开,否则违例无成绩;
小学生运动会活动方案(篇9)
一、运动会的主题:
我运动,我参与,我快乐
二、活动目的`:
在宽基教育理念的引领下,为进一步推进素质教育的实施,提高广大学生体质,真正落实每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体,陶冶情操,开发智力、展示个性特点,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象,并培养团队合作精神,用健康的身体投身于学习之中,特举办此次趣味运动会。
三、活动时间:
20--年4月29日上午
四、活动地点:
胜利大街小学领秀城校区操场
五、活动内容:
队列评比
1、比赛要求:
(1)以级部为单位,分组进行比赛
(2)要求各班全员参加。
(3)带队入场、退场都计入队列评分。
(4)二、三年级由体育委员带队入场;一年级由班主任带队入场。
2、评比办法:按照精神饱满;步伐整齐,动作迅速等进行评分。
大课间操比赛
1、比赛要求:
(1)比赛级部为二、三年级,要求各班全员参加
(2)比赛内容为七彩阳光和健美操。
(3)队形为四路纵队、服装统一。
2、评分办法:
按照做操动作准确、统一到位,方向正确;服装统一,精神饱满;动作迅速,节奏准确等进行评分。
趣味运动会
本次运动会以级部为单位,分时段分别组织参赛,设定项目为:
一年级:障碍接力亲子接力赛
二、三年级:齐心协力亲子运水接力
六、参赛人数:
障碍接力:每班为男、女各15人(一年级男女不限);
亲子接力:每班家长男、女各4人,学生16人;
齐心协力:每班男女各20人:
亲子运水接力:每班家长8人、学生16人(男女不限)。
为达到全员参与的目标,要求两个项目参赛选手不重复。
七、名次判定:
根据成绩一年级取前四名、二年级取前三名,三年级取前两名
八、比赛方法:
障碍接力:采取往返接力的形式,绕过一定数量的障碍。
亲子接力赛:两位家长(男女各一人)双手交叉抬一位学生到指定位置(每位家长往返两次),学生跑到终点,将接力棒交给对面一位同学,对面的同学以同样的方式跳到家长所在位置,家长再把学生抬回到起点位置,然后下一组家长再开始,依此类推,直到参赛家长和学生都完成,用时短者名次列前。
齐心协力:两人双手共持一根接力棒,比赛开始后,两人向前跑出,并同时从左侧绕过障碍物,然后返回,跑动过程中不允许双手松开或者跨过障碍,否则罚时间。采取接力的形式。
亲子运水接力:采取接力的形式,一位家长与一名学生手牵手,并且每人手持一容器,依次将队伍前水桶内的水盛至对面水桶,用时短且盛水量大的小组成绩列前。
小学生运动会活动方案(篇10)
(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)
陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)
赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)、活动内容:
一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、 接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
小学生运动会活动方案精选(6篇)
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,如果有好的活动方案我们可以提出来,做好活动策划能够得到大家的肯定,在写自己的活动策划书重点是什么呢?下面由小编帮大家编辑的《小学生运动会活动方案精选(6篇)》,希望你能从中找到有用的内容!
小学生运动会活动方案【篇1】
1.领导小组
组长:xx
副组长:xx
成员:xx xx xx
2.基本分工
xx:担任总指挥,对本次运动方案进行审核,对活动开展进行指挥。
xx:负责活动的设计和规划,担任指挥,搞好活动的照相摄像。
xx:制定本届运动会活动安全预案,负责本届运动会活动期间安全。
xx:活动准备,维护秩序,收集活动记录及统计。
xx:活动准备,维护秩序,照相摄像,准备各类奖项。
xx:活动准备,维护秩序,做好后勤服务及活动情况统计。
xx:维护活动秩序,做好后勤服务和运动会的相关准备。
xx:负责运动会的筹备,活动程序设计、安排及解释。
xx:负责本届运动会活动的准备,负责活动用电安全
各班班主任负责本班的纪律。
大会裁判委员会
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx xx xx xx xx xx xx
竞赛组:xx xx (五年级学生5人)
田赛组:xx xx xx (六年级学生5人)
广播组:xx(六年级学生2人)
后勤组:xx
器材组:xx
开幕式
主持人:xx
1、宣布xx小学XX春季运动会开幕
2、运动员入场——鸣炮、奏乐
入场顺序:国旗——年级——二年级——三年级——四年级——五年级——六年级
程序:
1、升国旗、奏国歌
2、石校长致开幕词
3、裁判员代表讲话
4、运动员代表讲话
5、运动员、裁判员、大会工作人员各就位、比赛开始。
闭幕式
1、宣布大会闭幕式开始
2、各队代表入场
3、宣布比赛成绩
4、发奖
5、学校领导致闭幕词
比赛安排
田赛组
上午 低年级组60米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
中年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛) 共5页
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
女子组 第一组
第二组
第三组
第四组
高年级组100米跑 (取每组第一名进入决赛)
男子组 第一组
第二组
第三组
第四组
小学生运动会活动方案【篇2】
两人并排,用布条绑两条腿,比赛分为车道,赛道长度为30米。比赛时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。每班两人,男女不限。
3.仙人指路(3-6年级)
一组两人,其中一人被蒙住双眼,另一人负责指引道路。只能通过语言沟通,不能搀扶。蒙着眼睛必须按照游戏设定的路线越过障碍。
如果在行驶过程中遇到路障,每次碰到路障加10秒,并将总时间计入最终计算时间。比赛以用时最短为获胜。每班两人,男女不限。
团体项目:
1、抢种抢收(3人/班 1-2年级)每班选3人参赛,男女不限。从起跑线开始,依次向前放置5个呼啦圈。运动员一手拿着一个小篮子,篮子里放着10个小纸球。比赛开始,从第一个呼啦圈里放入一个小纸球到最后一个放入完后,再回走将小纸球依次又捡回到筐中,到起跑线后交另一个运动员继续重复,以小组完成的时间排名。
2、拔河(20/16人/班 3-4年级、20/18人/班 5-6年级)拔河在高年级进行,(3年级比4年级多4人、5年级比6年级多2人)参加对抗活动,三局两胜,取第一名记团体奖励。
3、海底传月(1-6年级)
(1)比赛人数全班参与(级部以班级人数最少者减2为准)
(2)比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
(3) 比赛规则:1) 每个队队员依次排开排成一列,间距一臂; 2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当最后队员接到球后,持球跑到第一名队员前面,并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的); 4) 在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球,否则将一次加罚2秒。如果出现扔球现象,一次加罚20秒,严重扔球班级,取消本次比赛成绩。
(4) 比赛纪律:裁判在比赛中必须绝对服从,裁判的处罚是最后的裁判。
教师项目:
1跳绳:2分钟,次数最多者。
2健身圈:以淘汰的形式选出优胜者(以圆圈落地为准)。
五、注意事项:
1接到通知后,各班要做好选拔工作,精心准备,争创竞赛水平和作风。
2各班要在活动中加强对学生的安全教育,确保活动顺利进行。
马坪小学
2015年12月
小学生运动会活动方案【篇3】
策划书网发布小学生趣味运动会活动方案,更多小学生趣味运动会活动方案相关信息请访问策划书网策划频道。【导语】趣味运动会,有利于丰富学生的课件活动,加强学生们彼此之间的交流,增进学生的团队合作精神。以下是策划书网整理的小学生趣味运动会活动方案,欢迎阅读!
篇一
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:2019年3月14~15.下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1.尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
篇二
一、活动目的
为丰富全校师生课余文化生活,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”,全面推进我校健身运动的深入开展,增强学生的身体素质和凝聚力,构建“和谐校园”,我校将举办趣味运动会,现制定活动方案如下。
二、活动领导小组:
组长:杨林
副组长:刘爱龙任珍云
成员:刘晓峰金建肖旭
三、活动时间和地点
1、时间:4月28日下午13:00-16:30
2、地点:校操场
四、活动内容及方法:
活动分为个人项目和集体项目。
(一)个人项目
1.前抛实心球(男女)2.立定跳远(男女)
3.1500米(男子)4.800米(女子)
(二)、集体项目:
1.项目名称:《赛龙舟》
方法:每班报名运动员10人(至少4名女生),配小垫子6-8块。将小垫子纵向连成一条“龙舟”在起点后放好,运动员分别跪在各自的垫子上。裁判员发令后,各组队员迅速爬至垫子的前沿,最后一名队员爬至前一名队员的`垫子上,然后迅速拿起自己的垫子向前传递,直到传给最前面的队员把垫子连起来,形成新的“龙头”,并向前行进。按此方法依次循环直到终点。先到达终点的组获胜。
规则:(1)、必须在小垫子上逐个依次传递垫子,不许将小垫子抛越过前面的队员。
(2)、膝盖不能离开垫子,身体的其它部位不能触地。
(3)、违规者必须重新传递才可以继续比赛。
(4)、小垫子必须首尾相连,不能有空隙。
2.项目名称:《背球接力赛》
(1)、比赛人数及分组:参赛队每队共10人,分为5组,男女各半。
(2)、比赛规则:
1)2人为一小组,5小组进行接力。2人不能用双手抱球,只能用背部夹住1个篮球,从起点出发绕过终点的标枪再回到起点,然后把1个球传给下一组的队员,5小组轮换后,最快的那一大组就是获胜队。
2)注意在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规,都要从起点重新出发。
3、项目名称:《众人一条心》
规则:参赛者以8人为一组,男女不限,要求8人肩搭肩,从起点起跑,不可出现摔倒和放手的现象,(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上。哪一队所发的时间最少,哪一队就是获胜队。
4、项目名称:《滚雪球》
1.比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2.比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3.比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4比赛规则:
1)每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
2)返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
3)跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6.比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
5、项目名称:《赶猪》
1.比赛人数及分组:每队10名队员(至少4名女生)
2.比赛距离:10米
3.比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
4.比赛规则:每个队10名队员同时站在起点处排成一列,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将起点处的“猪”(实心球)赶至终点,然后再从终点赶回起点交与下一名队员。
6、项目名称:《小马过河》接力赛
道具:呼啦圈
规则:分四组同时进行,每一组10人参加(女生至少4人),第一个参赛者从起点用两个呼啦圈依次向前摆放,每次参与者的双脚必须踏在圈内,以最快到达终点为胜利。依次轮流直到10人参加完毕,哪一组最快哪一组就获胜。
7.项目名称:《障碍跑接力》
方法:每队各15名队员(至少7名女生)障碍共计五个标志杆,杆与杆之间间隔4米,起点距离第一根标志杆12米,最后一根标志杆距离折返点12米。第一名运动员手持接力棒听到指令后出发,依次绕过标志杆,到达折返点后,绕过标志物,继续依次绕过标志杆,回归本队,将接力棒传递到下一名运动员,第二名运动员继续出发。全队用时最短的为胜利队。
特别注意:碰倒标志杆的运动员,必须将标志杆恢复原样,才能继续比赛。否则不予计算成绩。
五、参加对象:全体初一、初二在校学生
六、竞赛办法:
(一)个人项目每班限报三人,每人限报两项;集体项目按照每项要求人数报名(在总人数不变的情况下,可增加女生人数);每名运动员包括个人项目和集体项目限报5项。
(二)报名有缺项的班级,最后计算团体总分时,按照每人次扣1分。
(三)已报名的运动员不得无故缺席或弃权(因公务或伤病除外),违者按照每人次扣除该队总分5分。
(四)个人和集体项目都不得冒名顶替,如有违规现象,经举报查实后,扣除该班所有分数,扣除德育量化评比10分。
七、名次和奖励办法:
(一)个人项目取前八名,计分按照9、7、6、5、4、3、2、1计入总成绩。
(二)团体项目按照14、10、8、6、4、2计入总成绩。
(三)团体前两名颁发奖状。
八、注意事项:
1、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得随意走动,观看有秩序,加油鼓励方式合理。
2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求组队参加活动。
九、备注:本方案未尽之处另行通知,本方案解释权属活动领导小组。
篇三
一、运动会主要目的:
我们的童年生活,在家长与孩子间建起一座沟通的桥梁,让我们在比赛中感受运动的快乐;因为玩是儿童的天性,让孩子们在比赛中尽情的玩,让孩子们在玩的过程中增长知识,增进团结和友谊,培养他们挑战自我、超越自我的信念。
二、运动会主办单位:
一家人
五、运动会参赛对象:
人民家庭。
六、运动会参赛地点:
备选场地:本地区操场、实验小学校园操场、。希望诸位家长发动社会关系,各显神通联系场地。根据赞助情况,可适当给予回报。
对比赛场地提供者,在趣味运动会背景、条幅标语中为之做相应的宣传,在丹东电视台、鸭绿江晚报和时代丹东网等新闻媒体采访中,对之给予鸣谢。
七、运动会时间及日程安排:
1、9月9日:召开家长会,进行活动策划,组建组委会。
2、9月10日至30日:联系冠名单位、赞助单位,购置奖杯、证书和奖品等。
3、9月10日至20日:网上讨论运动会比赛项目。
4、9月20日:公布比赛项目讨论结果。
5、9月20日至10月上旬:比赛项目网上报名。
6、9月20日至30日:准备器材和道具,确定舞台、音响、摄影、摄像师等。
7、10月上旬某日上午5:00,布置舞台、背景、音响、空飘球、宣传条幅等;
8:00--12:00:举行运动会开幕式,比赛正式开始。当日下午举行闭幕式,对运动会表现突出的小组进行表奖。
八、运动会备选项目:(项目取舍由大家讨论决定)
(一)钓鱼比赛:
参赛方式:宝宝个人参赛
比赛规则:在比赛现场,所有愿意挑战的宝宝按月份分组进行打擂。在一分钟的挑战时间内,所钓鱼的数量超过本组擂主的数量,即为挑战成功,可得到一份奖品。挑战失败者,只能领取一份纪念品。每组的擂主成绩都是由挑战者自己创造并保持,直到新的挑战者挑战成功后,将其顶替。
器材准备:水池(水盆),塑料鱼若干,钩鱼杆若干。
(二)自行车比赛:
参赛方式:宝宝个人参赛。
比赛规则:比赛开始后,幼儿骑小自行车沿自己的车道前行,最快到达终点者为胜。
器材准备:小自行车6辆;
(三)造房子比赛
参赛方式:三口之家参赛。
比赛规则:跑道为10米。比赛开始后,家庭中的爸爸从起点推车到终点,等在那里的妈妈将大型积木装在车上(一次只能装三块),然后将积木推向起点,并卸下车,由等在那里的孩子用积木搭建房子,搭得又快又好者为胜。
器材准备:小独轮车6辆,大型积木若干。
(四)踩高跷比赛:
参赛方式:三口之家参赛。
比赛规则:宝宝与家长面对面,踩父(母)脚上,起点准备,听口令向终点走去。先到终点者为胜。游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚不得踩地。
(五)送气球比赛
参赛方式:三口之家参赛。比赛规则:孩子手拿气球,站在起点线上做准备,听到口令后,立即向前跑去。送到父母身边(父母背靠背侧身在终点处等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球夹破。先夹破者为胜。
器材准备:气球筐6个,气球若干。
(六)收获果实比赛:
参赛方式:三口之家参赛
场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道6条。分别在4条跑道起点放置小草帽一顶,并在10米终点处挂果实一枚。
比赛办法:由爸爸妈妈用双手抓腕盘起让孩子戴着草帽坐上,三个人协助跑到终点,由孩子取下水果后原样折回起点。速度最快者的为胜。
比赛规则:比赛时,小朋友必须要戴上草帽后才可以离开起点,水果必须要由小朋友采摘。
器材准备:小草帽6顶,果实6枚,支架两个,铁丝一条。
(七)并驾齐驱(三人四足)
参赛方式:三口之家参赛
场地器材:在田径场直道上取10米长的跑道4条,10厘米宽、30厘米长的布带子六条,在离起点线前方10米处放一折回标志物。
比赛方法:用布带子把三人相邻脚的踝关节绑在一起,相互搂腰向前走动,绕过标志物折回起点线,以先完成的队为胜。
比赛规则:两人同侧踝关节绑好后才能离开起点线;若在途中带子散开,要重新绑好后方可继续前进。注意宝宝的安全!
器材准备:10厘米宽、30厘米长的布带子6条,标志物6个。(八)袋鼠之家比赛:
参赛方式:三口之家参赛
比赛规则:在原地孩子背对父母向后抛球,离3米远的父母用挂在腰间的篮子接球,在60秒中投接,接皮球最多者为胜。
比赛器材:皮球若干,接球篮6个。
(九)揪尾巴比赛
参赛方式:三口之家参赛
比赛规则:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”最多为胜。
比赛器材:纸尾巴若干条(6条)。
(十)跳跳马比赛
参赛方式:宝宝个人参赛
比赛规则:比赛开始后,宝宝个人骑着跳跳马前行,最先到达者为胜。
比赛器材:跳跳马6只。
(十一)蚂蚁搬球比赛
参赛方式:宝宝个人参赛。
比赛规则:比赛开始后,参赛宝宝将一只盆内的乒乓球用勺子放进另一只盆内。运送中,不得用手护球,最先搬完者为胜。
比赛器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十二)运送乒乓球比赛:
参赛方式:宝宝个人参赛。
比赛规则:10米跑道上,宝宝双手执勺,将起点盆内的乒乓球,一次一粒运送至终点的盆内。运送中,不得用手护球,最先运完者为胜。
比赛器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。
(十三)宝宝骑爸爸比赛:
参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛。
比赛规则:比赛开始后,爸爸(妈妈)反手四肢着地,宝宝坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到达终点者为胜。
(十四)踩气球比赛:
参赛方式:三口之家参赛
比赛规则:比赛开始后,爸爸一条腿上捆着一串气球,由宝宝与妈妈一起踩其他爸爸腿上的气球。爸爸们可以跑动躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比赛。规定时间内剩余气球最多的家庭为胜。
比赛器材:气球串若干。
(十五)羊角球比赛:羊角球〈篮球〉
参赛方式:宝宝与爸爸(妈妈)参赛
比赛规则:10米跑道上,家长从起点拍球到终点,孩子从终点骑羊角球回起点,先到起点者为胜。
比赛器材:羊角球6只。
九、运动会比赛原则:
趣味运动会比赛分为预赛和决赛,预赛前6名晋升决赛;比赛项目报名多者设预赛,如少则直接进行决赛。
十、奖项设置及奖励办法:
(一)宝宝个人比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛宝宝均为第三名,预赛宝宝均获纪念奖。前三名颁发证书及奖品。(由赞助商提供)。
(二)三口之家比赛项目:有预赛和决赛的,决赛取前两名,其余决赛家庭均为第三名。预赛家庭获纪念奖。只颁发奖品。(由赞助商提供)。
(三)优秀组织奖一名。按鸡会宝宝的月龄,将参赛者分为几个组。根据比赛中组织、纪律、作风、成绩等情况,评选优秀组织奖一名。并为组织获奖组的每位成员颁发奖品一份。
十一、组织奖积分办法:
1、个人项目每申报一人积1分,家庭项目凡申报一组积3分。(根据实际情况可对参赛人数进行控制,给予一定的定额。对报满定额的给予积分,少报则扣分)。
2、个人项目如申报后未参加扣2分,家庭项目凡申报后未参加扣6分。
3、不遵守比赛规则者,扣3分,随意离开者扣3分,影响比赛进程者扣6分。
十二、趣味运动会秩序册:
(一)运动会组委会组成:
总指挥:好好爸爸。趣味运动会总负责人。
指挥组成员:星辰星宇妈妈、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副会长)
外联组长:好好爸爸。负责寻找运动会冠名企业,筹集赞助资金及物品。
总策划:禹涵爸爸。负责趣味运动会的整体策划工作。
总裁判长:峻峻的爹。统调所有比赛项目的裁判工作。
裁判组长:待定。熟透比赛规则,负责所有项目的裁判工作。裁判员:待定
计分组长:待定。负责所有比赛项目的计时、计分工作。
计分员:待定
仲裁组长:待定。当比赛出现异议时,仲裁判决。
组织组:各组组长。负责本组在运动会上的一切事务。
奖品组长:飞妈。负责所有比赛项目的奖品购置、存储、分类及发放工作。
奖品组员:待定
后勤组长:待定负责前期场地布置、桌椅摆放,运动会结束后一切收尾工作。
后勤组员:待定
保卫组长:待定。负责整个比赛场地的安全保卫工作。
保卫组员:待定
器材组长:彤彤妈妈。负责所有比赛项目的器材及道具。
器材组员:待定
新闻组长:王齐妈妈。接待各新闻单位,安排采访对象。
医务组长:待定
主持人:禹涵爸爸
(二)趣味运动会纪律:
1.参赛家庭及宝宝应服从、尊重裁判裁决,如有意见可由组长向仲裁组提出。
2.参赛者应严格遵守比赛时间,三次点名不到,以自动弃权论。
3.为使比赛顺利进行,非裁判、非参赛家庭及宝宝不得进入比赛场地。
4.不准以任何形式弄虚作假,违者取消该项目比赛资格,扣该组10分。
5.参赛宝宝及家庭应自觉遵守比赛规则,坚决杜绝故意犯规行为。
(三)运动会总程序:
1.领导宣布:“冠名”鸡会趣味运动会开幕。
2.主持人宣布:运动员入场并解说,同时放运动员进行曲。入场次序(略)。
3.运动员入场列队,请到场领导致辞。
4.主持人宣布:“冠名”鸡会趣味运动会,请裁判员、运动员各就各位。(正式开赛)
5.主持人宣布:全部比赛结束,各组重新列队,参加颁奖仪式。
6.主持人宣布:“冠名”趣味运动会闭幕
(四)运动会比赛顺序及分组(略)
十一、运动会主要经费预算:
1、活动器材:
2、活动背景、舞台、音响:
3、宣传横幅、空飘球:
4、摄影、摄像:
5、宣传费用:
6、奖品费用:(能寻求由赞助商提供现金或奖品)
7、交通费用:
小学生运动会活动方案【篇4】
**班亲子趣味运动会
活动方案
20**.*.*
一、活动领导小组:
组长:胡爸爸、余爸爸
副组长:a妈妈、b妈妈
成员:c爸爸,d爸爸,e爸爸,f妈妈,g妈妈2,活动时间和地点
1时间:20年月日中午
2.地点:学校体育馆
三、活动内容及方法
1、单人项目:
二人三足、瞎子敲鼓、家庭接力赛、我踩我踩我踩踩踩2、集体项目:
射击接力、运球接力、跳绳、亲子拔河
注:单项活动每人(家庭)最多可参加2项,集体项目不限。
四、名次及计分:
1、单人项目取前6名,按7、5、4、3、2、1计入团体分。
2、团体项目取前3名,按12、8、5计入团体分。
单项比赛将评选出前6名队伍,其中一等奖1支,二等奖2支,三等奖3支。
根据总分排名,评选出一等奖1组,二等奖1组,三等奖2组。
五、分工
1、总协调:胡爸爸、余爸爸
2.记录组:负责注册记录,成绩记录等工作。
成员:b妈妈、i妈妈
三。奖品及道具:负责奖品采购及道具准备。
成员:b妈妈、a妈妈、g妈妈
5、裁判:负责比赛裁判工作
总裁判长:周**
成员:6人。医务人员:负责处理意外医疗事件成员:h父亲6。过程
1、1:30-1:45到场抽签分组、确定组长:(记录组)2、1:45:-2:00:组长组织报名,并将各项目参赛名单报裁判组,同时明确一名裁判员;
三。2: 00-4:30比赛(裁判组);
4、4:30-5:00:公布成绩,颁奖(裁判组公布成绩,颁奖环节奖品组配合)。
5、圆满结束,赶赴晚餐地点。
七、其他
1、准备5箱矿泉水
2准备一个喷雾板来记录结果
3、准备一条横幅(可选)
4、邀请老师参加
趣味运动会各项目及比赛规则
小学生运动会活动方案【篇5】
(一)、裁判:吴军(总施令员) 周礼德(计数、看到达顺序)
陈刚(计数、看到达顺序) 周英(计数、看到达顺序)
赵小远(指挥提醒自愿者) 程露露(指挥提醒自愿者)
(二)、自愿者:六年级一班6人。人员待定。
(三)、活动内容:
一年级:快乐司机运输忙。(男女各30人)道具:乒乓拍三副、乒乓球3个、障碍物3个(设置在起点对面)。(郑泽祥、彭升权负责道具到位)
方法:第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍,从起点开始往前跑,跑至对面设置障碍物处,绕过障碍物沿原路返回起点,将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手,下一位选手继续游戏。
规则:
1、选手必须绕过障碍物。
2、乒乓球在哪里掉了,捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。
3、手只能端球拍,不可以护球或接触球体行走。
4、违规不听劝者不算人头,所用时间要算。
5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。
二年级:宝珠抢险记。(男女各30人) 道具:盆12个、乒乓球9个、筷子3双、珠子30个.(王发科、胡万品负责道具到位)
方法:参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始,第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前跑放进空盆里,再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内,然后放下筷子,与下一位队友击掌,之后下一位选手方可继续进行比赛。
规则:
1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。
2、所夹的乒乓球必须入盆。
3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。
4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。
三年级:硕果累累。(男女各25人) 道具:小背篓6个 、篮球(排球)18个、自愿者三名(将球回位)。(代世利、赵小远负责道具到位)
方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓,在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线,拿起框内的篮球(排球)投向接球手,接球手通过跑动接住球在背篓里。每名队员投两次后,无论进与否都跑回起跑线,和下一位选手击掌后,下一名选手方可继续进行比赛。
规则:
1、 接球手不许出圈,否则所接的球不算。
2、 接球手必须用背篓接,否则不算。
3、两名接球手交替上场接球。
4、投球手不能踩投球区域线,否则进球不算。
5、以投进球的个数总计得出名次。
6、如进球个数相同,则根据完成时间先后定名次。
四年级:海豚戏珠。(男女各25人) 道具:障碍物6个、篮球(排球)18个、呼拉圈圈3个、塑料筐3个。自愿者6名(捡球、将球归位)(朱红连、王小成、张平负责道具到位)
方法:比赛采用接力形式进行,当听到发令后,每队第一人需跨过两个障碍物,到投球区后将塑料筐里的球抛起,用手打向1、5米远外的呼拉圈内(呼啦圈由自愿者执手),打三次球后,无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍,与下一位队员击掌后,下一位队员方可继续进行比赛。
规则:
1、来回均必须跨越过障碍物,未成功则重新跨越。
2、球只能用手打如圈内,而且打入呼啦圈内才算成绩。
3、每人只能打三个球。
4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同,则根据完成时间先后来排名次。
五年级:一箭双雕。(男女各30人)。道具:3个篮球、3个排球、三根小棍。 (付浩、彭丽梅负责道具到位)
方法:在直线框跑道上进行。跑道一端为起点,另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"球"赶到终点的指定进球区线,将球赶入指定区域,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线,将球赶入指定区域,同样,在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。
规则:
1、只能用小棍拨动球向前进,不能将球一棍打向远方。违规不听者,该选手则取消比赛资格,本班该选手不算名额。(即该选手用时算,但不算人头)
2、在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道(适当加宽),则须将球捡回滚出处重新赶球。
3、比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。
4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。
5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。
六年级、齐心协力、乘风破浪:(各班男女各30人,分两组站队)
方法:参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在起点线外。比赛开始,各个"小船"在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使"小船"向前行进,到达终点后,最后一个队员的屁股出终点线后,另一组再继续进行比赛。
规则:
1、 小船从何处散开,必须在当地重新组好再开始。
2、 组成"小船"的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。
3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线,下一组才可以继续。
4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。
小学生运动会活动方案【篇6】
答:当地球在月球和太阳之间移动时,如果地球阻挡了太阳到月球的光线,则会发生月食。
8对生活垃圾进行分类和重新包装是每个公民的责任。
a: 如蚂蚁、蝗虫、蚕蛾、蚜虫、蟋蟀、蝉、蝴蝶、蜜蜂、九冠虫等。
答:①可以节约能源;②减少对环境的污染;③降低成本。
6、蚜虫是黄色的,在植物的嫩枝上吸食汁液,每个蚜虫只有针眼般大小,在10倍放大镜下我们可以看清它们的肢体。
1、焚烧处理垃圾的优缺点是什么?
11显微镜的发明是人类认识世界的一次飞跃,它将范畴带入一个新的微观世界。为了观察到较小的物体,人们开发了电子显微镜和扫描隧道显微镜。电子显微镜可以把物体放大到200万倍。
7盐、糖、苏打、味精颗粒是固体的规则几何形态,人们称之为固体物质结晶。自然界中大多数固体物质是晶体或由晶体组成。
19、夏季是观察星座的好季节,天空中有许多亮星,其中人们称之为“夏季大三角”的是天津
四、织女星和牛郎星。它们属于天鹅座,天琴座和天鹰座。
光的传播速度为每秒300000公里。 光年是光在一年中传播的距离。 它是用于测量星际距离的单位。2015年红旗岭中学趣味体育会活动计划
为了鼓励我校师生积极参加体育锻炼,提高师生的身体素质和运动技能,全面落实“阳光体育”工程的要求,培养野生顽强拼搏、团结合作的精神,展现我校师生精神风貌,推动我校体育工作更上一层楼。特制定本活动方案。
1、 主题:我锻炼,我很健康,我很快乐
二、活动简介
1、活动时间:2015年9月
2、活动地点:学校操场
3、活动对象:1---9年级学生及老师
三、活动组织:
1、领导组
组长:闫红光
副组长:刘伍玲
组员:体育组人员
总裁判长:刘敬军
裁判长:何力友
裁判员:
邹湘颖王强张洪博
大学生运动会策划方案精选7篇
您是否对“大学生运动会策划方案”感兴趣呢请看下文介绍。计划对于实现目标是必要的,方案对工作亦如此,为了高效处理手头的工作。我们应该从多方面去制定好方案,方案制定有利于理清思路,明确具体工作开展。我相信您会从这个网站找到您所需要的答案!
大学生运动会策划方案(篇1)
谁是当今拥有狂热激-情,年轻活力,对例如运动会等大型活动充满热情,积极参与的领头军?大学生!
谁是带动而今中国消费高-潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体?大学生!
谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品?大学生!
可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业的知名度。
眼前就有一个极大的机会,那就是我们xxx学院一年一度的运动会。此次运动会就是各个赞助商向广大荆职学子介绍自己的大好时机,宣传产品的大好时机,形象策划的大好时机。因为广大新生已经适应大学生活,逐步参与校园活动,为校园带来新的活力,同时由于刚开学,各年纪学生功课较少,有较多的时间参与组织学校活动。况且运动会是整个学校难得的大型事件,必定吸引所有本校学生,乃至外校的瞩目。如此的黄金时机谁又能让他错过呢。行动吧!哪位厂家商家想利用这次机会宣传的,就赶紧参加我们经济管理学院的赞助活动吧,我们向您保证我们会尽最大的努力,最大的心血,在我校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。
一、市场分析
1. 体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。
2. 同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
3. 学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4. 大学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极大的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各大高校毗邻 。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5. 大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
6. 我们xxx学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传
7. 本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!
二、活动介绍
1. 活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。
2. 参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。
3. 具体地点:校运动场
4. 具体时间:20xx年x月xx日至xx日
三、宣传计划
根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。
1.网络宣传。在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行大力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。
2.横幅。在三个校区最醒目的位置,如食堂,教学楼,寝室过道,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3.宣传单。可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
4.海报宣传。在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活,人口流动量大的路上张贴大型海报,,在保证 相关活动的宣传的情况下, 可以体现赞助商的利益。 建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果
5.刊物宣传。本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。
6.外校宣传。在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。
7.产品展示会,咨询点宣传 由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示, 吸引校内人士参观,极大提高您的产品名气。
8.奖品宣传。运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品
9产品宣传。公司产品可作为该活动的唯一指定用品, 赞助产品必须满足现场需要方可。
10.广播宣传。作为运动会的重点,广播的重要性是巨大的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢xx公司(酒店)为我们今天的活动提供了xx赞助,并滚动播出。
11.抽奖活动。进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。
四、经费预算
根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。
五、预计效果分析
通过电台,海报,横幅,宣传单等形式, 扩大宣传力度, 让公众增加对贵公司的好感和信赖. 或通过现场促销增加产品认知度, 这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力, 让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解.这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象.同时 我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机。
大学生运动会策划方案(篇2)
大学生趣味运动会策划方案
引言:
大学生趣味运动会是一项让大学生在紧张的学习生活中放松身心,交流友谊的活动。为了让同学们在趣味运动会中能够获得更多的乐趣,我们特地策划了一系列丰富多彩的项目。在这里,不仅可以提高同学们的体能素质,还可以培养同学们的团队合作意识和策略思维能力。本文将详细介绍我们的策划方案,力求为大学生趣味运动会带来更多的乐趣和收获。
一、活动目标:
1. 让大学生在紧张的学习生活中获得放松和娱乐的机会。
2. 增进同学之间的友谊,加强班级和院系之间的凝聚力。
3. 培养大学生的团队合作意识和策略思维能力。
二、活动内容:
1. 开幕式:为了增加活动的欢乐氛围,我们将准备一场精彩而热闹的开幕式。开幕式上,我们将安排丰富多彩的节目,如舞蹈表演、歌唱比赛等。同时,还会邀请一些特邀嘉宾出席,为同学们带来惊喜。
2. 实用技能项目:为了让同学们在比赛中增加互动和挑战,我们设立了一些实用技能项目,如烹饪比赛、拼图比赛等。参赛选手可以展示自己的实用技能,同时也可以向其他同学学习。
3. 体育项目:体育项目是趣味运动会的重头戏之一。我们精心挑选了一些有趣的体育项目,如绳索拔河、长跑接力、足球射门等。这些项目既能够考验同学们的体能素质,又能够培养他们的团队合作意识和竞争意识。
4. 智力游戏:智力游戏是培养同学们策略思维能力的好方法。我们将组织一些智力游戏,如团队拼图、智力问答等。参与智力游戏的同学需要集思广益,灵活运用自己的智慧。
5. 创意比赛:创意比赛是一项能够展示同学们创造力的活动。我们鼓励同学们展示自己的创意,可以是歌曲创作、舞蹈编排、手工制作等。这样的比赛既能够展示同学们的才艺,又能够激发他们的创造力。
6. 闭幕式:闭幕式是为了圆满结束活动而设计的重要环节。我们将准备一些精彩的表演,如舞蹈表演、精彩视频回顾等。同时,还会颁发奖项给在各个项目中表现出色的同学,以表彰他们的努力和拼搏。
三、活动流程:
1. 报名阶段:在活动开始前,我们将在校园内公布活动信息,并开放报名。同学们可以自由组队,报名参加感兴趣的项目。
2. 选拔赛阶段:对于报名人数较多的项目,我们将组织选拔赛,以确定最终参赛队伍。
3. 活动正式开始:在活动正式开始前,我们会安排相关的培训课程,以帮助同学们更好地准备参赛。活动期间,各个项目将会依次进行,同学们可以尽情发挥自己的实力。
4. 颁奖仪式:在活动结束后,我们将举行一场盛大的颁奖仪式,以表彰在各个项目中表现出色的同学,并给予他们应有的荣誉。
结语:
大学生趣味运动会是一个让同学们放松身心,锻炼体能,交流友谊的重要活动。通过本次活动的策划,我们将为同学们提供一个丰富多彩的平台,让他们能够在比赛中尽情发挥自己的实力和智慧。相信通过这样一次欢乐的活动,同学们不仅能够增进友谊,还能够提高团队合作意识和策略思维能力。我们期待着这次趣味运动会能够给同学们带来更多的乐趣和收获!
大学生运动会策划方案(篇3)
一、市场分析
1、体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的'一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。
2、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。
3、学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4、大学之间人员流动频繁,交往密切。我们学校具有一个极大的优势,那就是有三个校区,且每个校区都与其他各大高校毗邻。支持一所学校就仿佛支持了三所学校,仿佛在宁波设置了三个宣传点向其他学校宣传。
5、大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
6、我们xxx学院在以往的校内宣传工作中累积了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为您完成宣传活动!做到真正的高效廉价宣传
7、本校人员众多,约有一万多人。潜在市场巨大,消费能力高。一次小小投资,绝对会获得大大回报!
二、活动介绍
1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛事,是为了推广体育活动,强健学子体魄,提高个人身体素质,发扬追求更高·更快·更强精神而举办的。
2、参与人员:校领导的全体学院,全体师生全部参与。
3、具体地点:校运动场
4、具体时间:20xx年x月xx日至xx日
三、宣传计划
根据不同的赞助金额,提供不同的宣传活动。
1、网络宣传。在校园网,校新闻中心网,校论坛,社联网,各社团网进行大力度的宣传,做到凡校园网内都有该产品广告。
2、横幅。在三个校区最醒目的位置,如食堂,教学楼,寝室过道,挂上宣传标语,一目了然,且持续时间长。也可以由商家自行设计具有拥有自己特色的横幅。
3、宣传单。可以由商家自行设计,隆重推出其所产品。由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使每位我校学生了解到您的产品。
4、海报宣传。在全校各宣传栏和学生公寓宣传栏内或校内外人口较多活,人口流动量大的路上张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到面的效果
5、刊物宣传。本校具有自己的学生刊物,在学生中间具有很大的影响力。可在刊物上刊登广告。
6、外校宣传。在本校宣传的同时,也可组织人力,物力向外校宣传,主要为帮助在外校派发传单,贴宣传海报。省去您一个商品多家学校投资赞助的忧虑。节省您的资金,真正为您着想。
7、产品展示会,咨询点宣传由商家组织人员到本校,我院团总支负责配合您的工作,帮助组织宣传您的产品。使公司产品得到更好的直接的展示,吸引校内人士参观,极大提高您的产品名气。
8、奖品宣传。运动会奖品可由公司赞助或可印有您公司的图案,使学生了解您的产品
9、产品宣传。公司产品可作为该活动的指定用品,赞助产品必须满足现场需要方可。
10、广播宣传。作为运动会的重点,广播的重要性是巨大的,它时刻向每位学生播报运动会状况。您公司资料信息可以在校广播台专栏播出,或直接播报感谢xx公司(酒店)为我们今天的活动提供了xx赞助,并滚动播出。
11、抽奖活动。进行关于产品的问卷调查,最后在被调查者中抽取中奖者,奖励您的部分产品,目的在于推广您的产品,使之被学生大众接受。
四、经费预算
根据商家要求的具体宣传计划,而进行相应的预算。
五、预计效果分析
通过电台,海报,横幅,宣传单等形式,扩大宣传力度,让公众增加对贵公司的好感和信赖。或通过现场促销增加产品认知度,这样有助于增加促销量,扩大宣传影响力,让公众对贵公司以及贵公司的产品有更进一步的了解。这在极大程度上增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时我外联部可发动人员帮助商家发放打折卡、宣传单、优惠券及宣传赞助商品及品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,为赢得大学生市场抢尽先机。
大学生运动会策划方案(篇4)
1. 活动介绍
秋高气爽,椰风吹来。值此金秋十月,举办本届运动会意义非凡。为增强学生的身体素质,提高学生的德、智、体、美,塑造我校青春活力,丰富我校学生的大学校园生活。为学生提供展示自我的平台,发掘学生体育特长,培养优秀运动员,为校园精神文明建设贡献力量。
“运动会”一直是发现体育人才最快的方式之一。中国每所大学都会在不同的周期举办,寻找每所大学的优秀体育种子。大学生作为青春的代言人,充满青春活力和热情,为每一次活动的成功提供了条件和基础,创造了轰动效应。每次“运动会”的影响力蔓延到学校的每一个角落,而作为“学校运动会”的候选种子,各学院的代表运动员成为了选举的关键和细节的细节。本次活动新颖,节目精彩,影响深远,将为赞助商带来前所未有的宣传效果。
2、活动目的
1、“校运会”是我校每三年举办一次的传统文化活动之一,可以丰富学生在我校的体验。课余文化生活,提高学生运动热情,增强体质,也为学生提供锻炼自我的机会和展现自我的舞台。激发学生热爱体育的积极性,刻苦训练,争创成才,全面提高综合素质,推动民族精神文明建设,为国际旅游岛建设贡献力量。
2.促进教育、经济、社会共同发展,培养适应社会需求的大学生,展现当代大学生的精神风貌。
3、为达到更好的活动效果,医院诚邀xxx公司参加本次活动。在扩大活动影响力的同时,为贵司在海南师范大学树立良好的商业形象,扩大贵司在海南师范大学的消费群体。
3.可行性分析
1.比赛覆盖范围:比赛将集中在全校(包括南校区和xx大学城市大学)区)。其他学院及周边高校的辐射,在全区掀起了一股观影热潮。
2.比赛的人群:比赛的参与者主要是学生,公众是商业产品的消费者。同时,大部分参与者都热衷于健身运动。整体而言,直接接收信息的师生达到10000人左右。覆盖大学城及南校区周边校区的商品信息间接接收人数可达数万人。
3、比赛的价值:在广播电台和学生会的共建下,让更多人了解学校和赞助企业,为企业搭建更好的宣传平台和企业。与电视、报刊杂志相比,校园宣传具有更好的成本效益,可以达到用最少的资金投入获得的宣传效果。
4、竞争的市场:随着人们生活质量的提高,青少年需要良好的素质教育,这推动了文化产业市场的巨大潜力。同时,娱乐健身也是生活中不可缺少的调味品。游戏赛事为玩家提供了实现梦想的舞台,也为企业提供了无限商机。学校消费地域集中,针对性强。大学生对贵公司产品需求量大,关注度高,接受度强。
5、比赛宣传:本次活动历时较长,宣传渠道多,学生参与度高,领导重视。能充分展示公司的品牌和产品,取得非凡的成绩。宣传效果。 xx师范大学消费市场大,消费潜力大。有近百万全日制学生和教职员工。校园小,消费群体比较集中,宣传效果好。
6.便捷的活动申请:企业只需要在校园内进行宣传或推广,就需要办理一系列复杂的申请。通过与我们合作,您的公司可以快速轻松地获得批准。部门各部门将与您大力合作!
7、宣传网络和经验:我们在过去的校园活动中积累了很多宣传经验。我们在学校建立了强大的宣传网络,可以在短时间内达到良好的宣传效果。并且有足够的人力资源来完成贵公司的促销活动!我们为您召集的志愿者将活跃在会场各处,这种志愿精神将扩大贵公司在我校的影响力。
四、活动安排
比赛名称:xx师范大学20xx运动会
主办单位:xx师范学院学生处大学
承办单位:教育科学学院体育部
活动时间:20xx,xx,xx至xx,xx,20xx
活动地点:xxx大学区及南校区(本校区)田径场
赞助商:待定
参加者:全校学生
五、活动流程
1.报名
(1)学校学生处向各学院体育部下发文件,明确比赛流程、时间及人员安排
( 2) 体育部下发 通知和报名表应发送给体育委员会和各班班长,每班将具体通知每个人,说明学校领导的重要性,鼓励参与。在体委报到后,将表格提交给学生会体育部长。
(3)学院在全校范围内统一选拔参赛选手,选拔优秀种子选手参加比赛
(4)信息网络部制定参赛选手名单,办公室将比赛日期通知每位参赛选手,体育部将其发送至学校学生办公室。
2、预赛
时间:xx、xx、20xx至xx、xx、20xx
地点:xxx大学区及南校区(本校区)田径形式:按学校体育部规定标准选拔
评委:体育学院专业教师
3.决赛
时间:xx、xx、20xx 日期至xx、xx、20xx 地点:xxx 大学区及南校区(本校区) 田径形式:按学校体育部制定的标准选拔
评委:体育学院专业教师
< p>特邀嘉宾:各学院领导及教师4.获奖情况
时间:xx、20xx、xx、 20xx, xx, xx, 20xx, 20xx, xx
地点:南校区(本校区)田径主席台
形式:特邀嘉宾领取主持人颁发的奖品和证书为获奖者颁奖
特邀嘉宾:校长、副校长、D各个学院的恩师等。
六.宣传方案
1、过程宣传
内容:祝贺,如“xx商家祝教育科学学院运动员凯旋归来”;比赛信息,如“携手xx商家,为我校运动员打造最炫舞台”
规格:不定(取决于挂的位置和字数)
< p> 悬挂地点:主要交通路段人流密集场所(2)宣传单张宣传
内容:赞助商相关信息介绍;赛事宣传、比赛规则等规格:A4彩印、128克纸(仅供参考)、名片形式发放地点:学院、宿舍、食堂、田径场、比赛场地等。 p>
(3)网络宣传
内容:赛前宣传、比赛规则、比赛新闻跟踪报道形式:论坛发帖+新闻报道+图文报道+海区主页报道
p>
宣传方式:在校园网站开设本次活动栏目,介绍活动并宣传活动进程,组织工作人员发布和报道新闻。
内容:赞助商相关信息;种子选手比赛照片及宣传规格:未定(根据展板规格定制,医院宣传部策划手工制作,或商家油印)
食堂入口、主要交通路段、比赛报名点、学院、宿舍、赛场招商预祝“教理学院运动员凯旋归来”等。
规格:一次每天早、中、晚各一次
(6)校园展位宣传
内容:申请校园商户展位,展示商户产品规格:视入选者而定商家宣传区
2.比赛现场宣传
宣传展板:活动现场可放置1-2个许愿展板
< p> 宣传单张:派发业务单张或名片标语牌:招聘人员t 工作人员举行宣传标语牌。 (规格160*100单位:CM仅供参考)
啦啦队:我院的三组女子啦啦队,穿着赞助商提供的服装,全程为场边的运动员加油助威。可以放置宣传板或横幅。临时拉拉队:可以招募大量临时拉拉队,临时穿着商家的LOGO服装,在看台上拿着拉杆,有组织地为运动员加油打气,非常吸引人。
运动员:商家可以为运动员提供自己的运动服或运动器材(舒适透气)
3.赛后宣传
(1)网络宣传
宣传内容:赛后宣传、比赛规则、比赛新闻报道、比赛收入、感谢赞助商
宣传形式:公开栏目+论坛发帖+网站链接+新闻报道+图片 文章报道+海视首页报道
宣传方式:在校园网站开设本次活动专栏,介绍活动并宣传活动全过程,组织工作人员在各大论坛发帖,并报道。
(二)展板宣传
内容:比赛盛况、歌手风采、比赛过程照片、比赛收入、友情赞助业务产品信息
表格: text+ Picture
规格:规格为250*150 单位:CM宣传板
地点:食堂入口、交通主路段、比赛报名点、教学楼入口、宿舍、食堂、等办公室
(3)横幅宣传
内容:祝贺信息,如“xx商家祝贺教育科学院运动员凯旋归来”; “xx商家与教育科学院共同祝贺本次运动会取得圆满成功”; “xx商户与教育科学院运动员一起敬酒”等
规格:不确定(取决于挂的位置和字数)
挂的位置:食堂、宿舍、布告栏附近、主干道两侧等人流密集场所
(4)企业专门的校园活动
比如服装企业可以做T -舞台表演、服装展览等活动;餐饮企业可以制作各种文体活动;也可根据商家的要求制作活动(活动费用另计)
(5)长期合作
贵司可长期合作计划与我们医院建立。我校将不定期举办各种影响全校及周边地区的活动。与贵司定制长期合作计划后,将有利于双方关系发展,建立互利共赢的局面。 (具体内容需与贵司协商决定)。
七。赞助预算
横幅:xx元/个*10=xxx元
粉丝广告牌:xx元/面*x*x=xxx元(以xx公司为举例,具体制作以赞助公司名称为准)
现场宣传横幅:xx元/文章*x=xxx元
彩旗:x元/ face*xxx=xxx元
啦啦队:xx元/人*xx=xxx元
粉丝团成员:xx元/人*xxx=xxxx元
矿泉水:xxx 人*x 瓶*x 天*x 元/瓶=xxx 元
播出费用:xx 元/天*xx=xxx 元(视次数而定 根据要求商户)文化衫:xx元/件*xxx件=xx元(赛后可退)啦啦队服:xxx元/套*xx人=xxx元(可长期穿着)运动员食品:xx元/person*xxx人=xxx元
其他:xxx元
合计:xxxx元整
(此预算不包括临时摊位推广费用主要道路上的点,和我商家宣传牌费用、网络制作费用。只是评估预算,具体以合同为准。)
八.基本赞助
全力支持:xxx元
鼎力支持:xxx元以上
大力支持:无限财物
备注:基本款是指本次活动的组织和宣传费用,人员和服装费用、伙食费、喷绘宣传展板、彩印宣传单、现场互动环节赠送的奖品等。全部由商家提供,横幅等宣传品的制作由学生会负责。
九。各单位奖励
“全力支持”赞助奖励:
又称赞助,本次活动从一开始就报名到比赛结束,且整个活动资金由商家单独提供。
1、冠名权:本次活动中,商家名称将出现在医院的各个展板和宣传条幅上。
2、广告回报:
(1)在过程宣传、赛中宣传、赛后宣传中突出标题企业的名称、标志和产品信息。
(2)在教学楼前的显眼位置放置标有单位名称和标识的展板,突出企业宣传。
(3)场馆外:如主干道上,有标有标题企业或产品名称的横幅等广告。
(4) 活动期间向协办单位分发n份传单。
(5)在比赛场地设置宣传标语及其他带有公司名称、产品名称等的广告。
(6)在决赛赛场外的相应场馆内,提供带有企业或产品名称的横幅。
(7) 总决赛场地外设有相应的场地,供协办单位展示和销售自己的产品,以及带有文字、图片说明和企业文化的展板。
(8) 所有参赛选手和粉丝团均穿着印有指定公司标志的文化衫。可以举起广告牌和横幅,保留镜头。
(9)命名企业可根据大赛组委会设立的奖项,向参赛者提供带有企业标志的奖品和纪念品。
3、光碟广告:优秀选手录制的光碟中提及了冠名企业的宣传广告,体现了企业文化。
“全力支持”赞助回报:
又称协办单位,与冠名单位共同提供活动经费或物品。
(1)在网络宣传、展板、海报、入场券、节目单和决赛背景幕布上标明协办单位名称和标志,突出宣传企业。
(2)主干道上有2条标有协办单位名称或产品名称的宣传标语。
(3) 活动期间向协办单位派发n份传单。
(4)初赛、复赛、决赛各有1幅标有公司名称和产品名称的横幅。
(5)协办单位可根据大赛组委会设立的奖项,向参赛者提供带有企业标志的奖品和纪念品。
“大力支持”赞助回报:
即提供一定数量的资金和物品的企业。
(1)在网络、展板、海报、入场券、节目单上标注大力支持企业的名称和标志,突出企业的宣传效果。
(2) 主干道1条标有友好赞助商名称或产品名称的横幅。
(3) 活动期间,将向友好赞助商发放n份传单。
(4)决赛中应悬挂公司名称、产品名称等宣传条幅。
(6)友谊赞助商可根据大赛组委会设立的奖项,向参赛者提供带有企业标识的奖品和纪念品。
10、联系方式
xx师范大学教育科学学院外联部
外联部规划xxx学院
p>我们系还会不定期在学校举办其他各类活动(如识字舞会、十大歌手、游园会、美食节、月刊等),其中在全校有很大的影响。真诚期待与您长期、互利共赢的合作。
大学生运动会策划方案(篇5)
谁是当今热情洋溢、青春洋溢、热情积极参与游戏等大型活动的领头羊?大学生!
今天谁是推动中国消费热潮的主力军,谁在中国消费市场拥有不可磨灭的低层次群体?大学生!
谁特别注意广告,找新奇,买各种产品?大学生!
可见,大学生作为强大消费群体的重要性不容忽视。因此,企业如果全力支持大学的某项活动,必将获得丰厚的回报,大大提高企业的声誉。
一个大好机会摆在我们面前,那就是我们xxx学院的年度运动会。本次运动会是所有赞助商向广大敬职学生介绍自己的好时机,是宣传自己产品的好时机,也是规划自己形象的好时机。因为广大新生已经适应了大学生活,逐渐参与到校园活动中,给校园带来了新的活力。同时,由于学校刚刚开学,各个年龄段的学生作业更少,有更多的时间参与组织学校活动。而且,运动会是全校少有的大型活动,肯定会引起全校学生,乃至其他学校的关注。谁能让他错过这样一个千载难逢的机会?采取行动!任何想借此机会进行宣传的厂商和商家,请加入我校经管学院的赞助活动。我们向您保证,我们将尽最大努力在我们学校推广您的产品。让您以最低的投资获得最高的回报。
我。市场分析
1、体育赞助是企业公关赞助活动的一种形式。它是公司通过赞助体育赛事或活动并围绕赞助进行的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们,好的体育赞助可以提高企业的品牌知名度和品牌形象,获得社会各界的广泛青睐和关注,为企业的生存和发展营造良好的环境。
2. 与电视、报纸、杂志相比,学校宣传具有良好的成本效益,用最少的资金可以达到最好的宣传效果。
3、学校消费地域集中、针对性强,产品品牌容易深入人心。其中,大学生作为现代青年,喜欢追求新鲜、刺激、浪漫的产品。
4、高校之间人员流动频繁,密切接触者。我们学校有一个很大的优势,就是三个校区,每个校区都毗邻其他主要大学。支持一所学校就像支持三所学校,就像在宁波设立三个宣传点宣传其他学校一样。
5. 每年都有新生和毕业生。您也可以与我们进行长期合作,让您的产品知名度不断加深,具有极其长远的意义。
6、我们xxx学院在过去的校内宣传工作中积累了很多宣传经验,在校内建立了强大的宣传网络,可以在短时间内达到很好的宣传效果的时间。并且有足够的人力资源为您完成活动!做到真正高效廉价的宣传
7.学校人数众多,1万人左右。潜在市场巨大,消费力高。小投资一定会有大回报!
二.活动介绍
1、活动目的:运动会是一年一度的校园盛会,旨在促进体育活动,增强学生体质,提高个人体质,弘扬追求更高、更快、更强的精神。
2.参与者:学校领导的所有学院,全体师生参加。
3、具体地点:学校运动场
4、具体时间:xx至xx、xx、20xx
3、宣传计划
根据赞助金额,提供不同的促销活动。
1.网络宣传。在校园网、学校新闻中心网、学校论坛、社交网络、以及各种社区网络上进行大力宣传,使校园网有该产品的广告。
2. 横幅。在三个校区最醒目的位置,食堂、教学楼、宿舍过道等处,都挂着标语,一目了然,经久不衰。您还可以根据自己的特点设计自己的横幅。
3. 传单。它可以由商家设计,以隆重推出他们的产品。由外展部工作人员在不同时间、不同地点分发。尽最大努力让我们学校的每个学生都知道您的产品。
4.海报宣传。在全校、学生公寓的宣传栏,或者在人流量大、人口流动大的道路上张贴大型海报,既能体现赞助商的利益,又能保证相关活动的宣传。建议公司参与海报、传单的设计并自行制作,以使公司的宣传达到最佳、最全面的效果。
5、出版物宣传。学校有自己的学生刊,在学生中影响很大。可以在出版物上刊登广告。
6.校外宣传。在学校宣传的同时,还可以组织人力物力向其他学校宣传,主要是帮助在其他学校散发传单和张贴宣传海报。省去为一种商品投资多所学校的后顾之忧。省下你的钱,真正为你着想。
7、产品展示、咨询点宣传 商家组织人员来我校,我院总支部负责配合你们的工作,帮助组织和宣传你们的产品。让公司的产品更好更直接的展示,吸引校园内的人参观,大大提高您产品的美誉度。
8.奖品推广。游戏奖品可以由公司赞助,也可以印上贵公司的标志,让学生了解你的产品
9产品宣传。公司产品可作为活动唯一指定用品,赞助产品必须符合现场需求。
10. 广播。作为运动会的焦点,转播的重要性是巨大的,它时刻将运动会的状态转播给每个学生。您的公司简介信息可以在学校广播栏目播出,也可以直接播出感谢xx公司(酒店)今天对我们活动的xx赞助,滚动播出。
11. 抽奖。对产品进行问卷调查,最终在受访者中选出优胜者,奖励你的部分产品。目的是推广您的产品并使其被学生接受。
四.预算
根据商家要求的具体宣传方案,制定相应的预算。
5. 预估效果分析
通过广播、海报、横幅、传单等方式扩大宣传,增加公众对你的好感度公司和信任。或者通过现场宣传提高产品知名度,有助于增加宣传量,扩大宣传影响力,让公众更好地了解贵公司和贵公司的产品。这大大增加了贵公司在学校的竞争力,树立了企业形象。同时,我们的对外联络部门可以调动人员帮助商家分发折扣卡、传单、优惠券,并推广赞助的产品和品牌。赞助本次活动,省钱、省事、省心,抢占先机,赢得大学生市场。
大学生运动会策划方案(篇6)
一、活动目的
运动会可以促使同学们相互的交流和强健身体,所以xx学院决定举办一系列的精品运动会,例如“3+2”排球赛,以及“四对四”同学们都行动起来吧,展出你的青春,秀出你的活力。
二、活动基本情况介绍
“四对四”足球赛是伴随着xx大学体育文化节一起诞生的一个项目,同时也是体育文化节的一款精品强档。在汲取了当今风靡世界的五人制足球赛的精彩、趣味、时尚、灵活的优点之外,又融入了自己的特色,改制为四人制。这样就更加方便了同学组队,同时对球队的整体攻防水平要求更高,使比赛更富观赏性。
三、活动理念
xx。
四、活动时间
20xx年x月—x月。
五、大赛筹备及宣传
前期:这是组委会为主的的全面而细致的准备时期,我们将以天为单位进行海报告知性宣传,并接受报名。对各队的实力按照历史记录等资料进行科学而公正的评估,选出种子队,再进行抽签分组,安排赛程。对裁判和工作人员做好培训、分工,并召开赛前队长会议,赛前裁判工作会议。为比赛的一切事宜做好准备。做到有备无患,防范突然事件。
中期:这是活动进行得如火如荼的时期,每一场,每一轮都会有更多的精彩。我们将认真地做好赛事进行时的各项组织工作,认真的布置赛场,维护比赛秩序,做好每轮比赛的赛果宣传,在每轮比赛后,做详细的工作总结。密切配合商家限度地为商家做宣传活动。
后期:活动的收尾阶段,以决赛和颁奖仪式为重头戏,做到的宣传力度和影响力,使比赛绽放最绚丽的色彩。继续宣传攻势,做好攻坚的宣传工作,并为商家进行商业活动宣传。赛程结束,做活动的总结,给比赛画上个圆满的句号。
宣传方式:
1、以大海报进行比赛活动的宣传。
2、在比赛各种用表和奖状上都醒目注明赞助商家名称。
3、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报,如有需要,可以进行商家产品促销活动。
4、在校广播台、网站和报纸上进行活动的宣传报道,校学生会网站将放置赞助商广告,并对球赛全场进行跟踪报道。
5、邀请本地报纸,电视台等媒体进行报道。
6、每轮赛果,赛况都将伴随商家商业活动一起进行现场宣传。
大学生运动会策划方案(篇7)
阳光来自青春。当代大学生总是充满青春活力,充满狂热的激情,具有独特的个性。表达自己,可以说是全身心的投入!而本次“校运会”,得到了全校各级学生的积极参与,也得到了我校老师的高度重视。因此,也可以大大提高企业的知名度,达到宣传的效果,在大学生中建立较好的口碑。如果我们能得到您企业的赞助,我们的活动也能更好的举办,从而达到双赢的效果。在这个宣传的黄金月里,谁能率先积极响应,谁能在学生心目中树立良好的公众形象,谁就能更快地占领这个接近xxx人的市场。而本次活动也是学校为数不多的大型活动之一,对企业来说是一次机会!
1. 可行性分析
1. 投资于大学活动的优势
(1) 学校消费地域集中且有针对性强势,产品品牌很容易深入学生心中。如果公司能在这种环境下进行宣传,效果可想而知。
(2)像“校运会”这样的大型活动,一般可以得到学院及相关部门领导的大力支持。规模大,参与人数多,深受学生欢迎,能吸引大量师生。前来围观,推动学院文体事业发展。
(3)如有条件,商家可考虑与同校相关部门、协会建立长期友好合作关系,如每年共同策划首届文库网晚会等,让商家可以参与学校。校内外知名度不断加深,甚至辐射到大学校园的每一位学生,具有重大的长远意义
(4)活动报名便捷。企业在高校开展宣传或推广活动必须经过一系列申请,并通过与个别部门或协会以体育比赛或文艺演出等形式进行合作,不仅方便快捷,而且获得了有关部门的批准。学校,还要获得部门和各协会的批准。大力配合、配合。
(5)高校宣传费用低廉:与广播媒体中心相比,学校宣传具有良好的成本效益,只需很少的资金即可完成。
(6)值得一提的是,我校大学生人数接近xxx,人口密集。留在市区工作的人越来越多,到时候宣传效果会更加明显。
2.与我系合作的优势
(1)在以往的校内活动中。我系积累了大量的宣传经验,在校内建立了强大的宣传力量,可以在短时间内达到良好的宣传效果。
(2)我部在校园人数上的优势,可以保证贵公司有足够的人力资源,顺利完成宣传活动,达到预期效果。
(3) 近xxx人会知道这件事,全校动员起来。
(4)学校运动会在体育场举行,人流量大。通过此次活动,可以扩大企业在学校的影响力,进而传播到每一位学生。通过全面的宣传,可以提高公司在学校的产品。市场份额。
2、经济效益分析
1、高校宣传的独特优势
(1)针对性强。大学生无论是在校学习还是毕业后工作,都是社会上重要的消费群体。
(2)宣传效果明显。由于年龄等因素,大学生是比较强壮的好老师。他们喜欢在第一时间把自己认为好的品牌告诉同学和朋友,从而赢得别人的赞赏。这样传播的宣传效果可想而知。
(3)投资少,见效快。
(4)短期宣传,长期有效。无论是在校各级学生,还是即将毕业的大四学生,都会对他们未来的消费观产生深远影响。
(5) 热衷于教育和职业活动,提高企业品牌知名度。
三.赞助活动的意义
1、加强校企交流合作,共同学习,共同发展。
2.扩大商家在高校的影响力,通过综合宣传提高商家产品在高校的市场占有率。
3、通过赞助相关活动树立企业形象,提高企业的社会效益。
4、我们衷心希望以此次活动为契机,与贵司建立长期的合作关系,帮助贵司实现不仅在学校,而且在社会。
四。活动介绍
请看活动计划
五、宣传计划
p>1.横幅:大宣传标语,在学校操场和主干道两侧悬挂标语(标语内容为毕业晚会及业务相关宣传内容-赞助商名称)
2、海报宣传:在学校宣传栏张贴海报,可以在保证相关活动宣传量的同时,体现赞助商的利益。张贴在华中科技大学武昌校区和学生公寓的宣传栏上。至于校内外人员流动的场所,如:西区食堂、中区食堂、南区宿舍、中区广场展示海报)
注:建议商家参与海报和传单的设计和制作,以确保企业的宣传达到预期的效果。
3. 比赛期间,向相关工作人员发放带有赞助商标志的帽子或衣服,增加宣传(帽子和衣服由商家提供)
4. 题目:以形式举行“xxx”杯“运动会”。 (或其他口号)
5.传单宣传:为学校内的商家发放传单和优惠券,增加其知名度。
6、运动会期间在学校设立问讯处。
六。商户补偿方案
1、电台推广:我校广播电台具备专业电台的专业技能,不仅可以让学生也可以让外xxx平方公里范围内的听众学校知道。 (另收宣传费)
2、现场宣传:运动会可布置印有商家特色的道具。
七、预算
横幅:x张
海报:x元一张
活动总计资助:xxx
职称:xxx
八。补充赞助计划
赞助商可以选择自己的宣传方式。宣传方式赞助不同的资金和项目。赞助商可以为我们提供他们自己的解决方案,如果这是双赢的,我们很乐意接受他们。
希望各位商家能认真考虑我们的建议,给我们宝贵的意见。我们负责校园宣传活动,企业可派人监督。希望与贵商家合作。让我们一起做好这个派对,希望您的商家尽快回复,期待您的加入!合作愉快!
对外关系联系人:xxx
联系人:xx
适合小学生玩的游戏活动方案(参考)
适合小学生玩的游戏活动方案1
全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。
一、工作思路和目标:
以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:
(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性
教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。
1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。
2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担
对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。
强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。
1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。
适合小学生玩的游戏活动方案2
一、指导思想:
本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:
二、教研目标:
1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。
4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。
5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。
三、教研措施
(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。
(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展
1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。
2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。
3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。
4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。
(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长
1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。
3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。
适合小学生玩的游戏活动方案3
新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想:
本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。
二、教研目标:
1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。
2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。
3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。
5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。
三、教研措施:
(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。
1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。
2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。
(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。
1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。
2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。
4、开展听课、评课的研讨活动,透过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。
5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。
四、教研组活动安排:
二月份:
1、学习教研组计划,布置任务;
2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。
三月份:
1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。
2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。
四月份:
1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。
2、复习整理以备期中考试。
五月份:
1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。
2、观摩学习优质资源课件、案例。
六月份:
1、整理总结教研组工作。
2、制订期终复习计划,迎接期终考试。
适合小学生玩的游戏活动方案4
一、指导思想:
以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。
二、工作目标:
1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。
2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。
3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。
三、工作重点:
1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动
2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。
3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。
4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。
5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。
四、工作措施:
(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。
1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。
2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。
(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。
1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。
2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。
3、作业的布置、批改。
作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。
4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。
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大学生运动会的策划书汇总
举办一个活动能够激发我们每个人的热情,团队将策划书制定好,才能够更有目标性。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,你知道制定活动策划书的重要性吗?小编特别整理来自网络的大学生运动会的策划书汇总,希望对你的工作和生活有所帮助。
大学生运动会的策划书【篇1】
安徽大学
万朗爱心社趣味运动会
赞
助
策
划
书
一、前言
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富社内各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
二、市场潜力
我校现有学生xx0余人,未来几年里我校进一步的扩大招生数量,从而进一步的扩大了校园内的潜在市场。而且现在部分学生都拥有较为自主的消费能力,从而是大学生成为一个不可忽视的消费群体。因而在大学生群体中做好各类品牌塑造是必要的,这有利于培养大学生的好的消费习惯和消费取向,最终成为市场品牌的忠实用垒。另外我校在大学城,周围学校都有交流与联系这也为校外宣传打下了一定的基础。从而形成以我校为中心的辐射圈的一个无法估量的潜在市场。
三、行情分析
1)体育赞助是企业公关赞助活动形式的一种。是企业通过赞助
某项体育赛事或活动,并围绕赞助活动展开的一系列营销。无数成功的体育赞助告诉我们良好的体育赞助能提高企业的品牌知名度与品牌形象,以获得社会各界广泛的好感与关注,为企业创造出有利的生存和发展环境。
2)同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
3)学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的产品。
4)我校是个很大的消费群体,我们离贵超市和大润发都很近,如果宣传做的好可以给贵超市带来很大的收入。
5)大学年年有新生,年年有毕业生。您还可以与我们进行长期的合作,这样您产品的知名度便会不断加深,一传十,十传百,百传千,千传万,具有极其长远的意义。
四、宣传方式
1)横幅:在比赛全过程挂上宣传标语,一目了然,而且持续时间长
2)宣传单:可以由商家自行设计,由本外联部组织人员在不同时间,不同地点分发。尽力使我校学生了解贵超市。
3)宣传海报:在学校个宣传栏和学生公寓宣传栏内或人多、人口流动量大的地方张贴大型海报,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。
4)奖品宣传:运动会奖品可由贵超市赞助或者引诱贵超市的图案,使学生了解你们
五、活动内容
活动时间:xx年4月6日
活动地点:磬院校区田径场
活动主题:教育系趣味运动会
主办单位:安徽大学万朗爱心社
活动参与对象:万朗爱心社全体成员
六、赞助内容
一等奖(190元/个)mp4一个
二等奖(100元/个)mp3两个
三等奖(30元/盆)盆栽3个
条幅(50元/条)两条
活动设施250元
共计780元
大学生运动会的策划书【篇2】
以科学发展观为指导,坚持体育发展先进方向,弘扬无私奉献、艰苦奋斗、团结协作、争创一流的体育精神,增进社会对残疾人的理解和关爱,树立残疾人“自尊、自信、自强、自立”精神,提高残疾人的社会参与度,全面推动繁昌县残疾人体育事业的健康发展。
扶助共进美丽繁昌
1、主办单位:繁昌县政府
2、承办单位:繁昌县残联繁昌县体育局
为了确保此次运动会顺利进行,经研究,决定成立繁昌县首届残疾人运动会组委会,负责运动会的组织、指挥、协调等工作。(名单附后)
1、县残联:负责运动会规程的拟定、运动员的报名、运动会开幕式及颁奖仪式的筹备、协调;会场布置、奖牌制作、奖品购置;做好比赛成绩的录入、上报、打印、汇总、整理等工作。
2、县体育局:负责比赛场地、裁判聘请、参赛队伍的组织入场、比赛、退场等工作;运动员名单的审核、编排秩序册、场地的整理、组织表演队伍等。
3、各镇、横山公共服务中心:宣传、组织残疾人报名参加运动会,并选派5名青年志愿者,年龄在18—30周岁(工作人员除外)。
4、县卫生局:负责安排2—3名医户人员,并携带急救药品。
(一)比赛事项:
1、时间:20xx年11月7日
2、地点:县体育场
3、参赛单位:各镇残联、横山公共服务中心
(二)比赛项目:田径、乒乓球、羽毛球、象棋、篮球
1、田径:男子60米、女子60米、男子100米、女子100米、男子立定跳远、女子立定跳远
2、乒乓球:男子单打、女子单打
3、羽毛球:男子单打、女子单打
4、象棋:混合组
5、篮球:定点投篮
20xx年10月10日开始报名,10月22日报名结束,请各参赛单位10月22日前将各代表队报名表打印版(须盖公章)一式两份;电子文档(all>本文标题:20xx年大学生开运动会策划书(3篇)文章由作者liutongbao投稿,,如果觉得有帮助欢迎收藏转发!
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大学生运动会的策划书【篇3】
为做好广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕式的各项筹备工作,大力营造“隆重、热烈、和谐、友谊”的浓厚氛围,特提出如下方案:
一、开幕式时间、地点
时间:11月11日(星期五)上午8:30
地点:广西科技大学体育馆
二、开幕式流程(时间:一个半小时)
(一)主持人宣布开幕式开始
(二)裁判员、运动员入场
(三)介绍出席开幕式的领导、嘉宾
(四)开幕式议程
第一项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌
第二项:广西工学院领导致欢迎辞
第三项:柳州市领导致辞
第四项:自治区教育厅领导讲话
第五项:自治区教育厅领导宣布广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕
第六项:升会旗
升广西壮族自治区第七届大学生运动会会旗、奏大运会会歌
第七项:宣誓仪式
运动员宣誓
裁判员宣誓
(五)文体表演:
1.龙狮舞大运(龙狮表演)
2.文艺演出(相会柳州(管乐演奏舞蹈)阳光运动)
(六)开幕式结束
1.礼花闪耀(放礼花)
2.裁判员、运动员退场
三、入场式安排
(一)各入场式队伍(国旗队、会旗队、红旗队、裁判员代表队、各高校代表团)8:00须在体育馆羽毛球场地集中完毕;
(二)各校代表团入场式的人数:举牌手(引导员)1名(大会指派),护旗手1名,领队、教练员各1名,运动员不能多于20名;
(三)入场队伍的服装整齐,精神面貌要好。
(四)国旗队人数:6人
(五)会旗队人数:6人
(六)红旗队人数:32人
(七)裁判员代表队人数:20人
四、入场式预演安排
(一)预演时间、地点
时间:
第一次预演时间:20xx年11月6日上午8:30
第二次预演时间:20xx年11月8日上午8:30
地点:广西科技大学体育馆
(二)参加预演人员
举牌手(引导员)、国旗手、会旗手、红旗队以及舞龙舞狮、啦啦队和文艺演出队员等
(三)入场式音乐
《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》
五、开幕式会场布置及工作要求
(一)会场布置
1.开幕式主席台的位置:设在体育馆东面
2.主席台就座人员:组委会主任、副主任、柳州市有关领导以及各高校领导
3.领导嘉宾休息室设在体育馆会议室
4.主席台背景板设计内容:
(1)背景板为橙黄、粉红颜色交错黄字
(2)背景板内容:
会徽
名称:广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕式
主办单位:广西壮族自治区教育厅、广西壮族自治区体育局、共青团广西壮族自治区委员会
(4)承办单位:广西科技大学
(5)协办单位:广西学校体育卫生艺术学会
(6)比赛时间:20xx年11月11日-12月12日
5.彩旗、拱门、横幅摆放:(1)彩旗插放在体育馆四周;(2)拱门摆放在广西科技大学南门、西门;(3)篮球场两侧悬挂各参赛代表团的团旗;(4)篮球场内四周悬挂宣传横幅;(5)在广西科技大学南门、西门以及体育馆北侧、东侧、南侧等主要道路悬挂宣传横幅。
(二)会场布置工作要求
1.会场布置在8月28日完成;
2.要确保开幕式的正常用电;
3.音响设备使用要正常,包括音箱、功放机、播放机以及站立式话筒1个和坐式话筒4个;
4.开幕式音乐主要为:《迎宾曲》、《广西科技大学校歌》《中华人民共和国国歌》、《运动员进行曲》、《中华人民共和国大学生运动会会歌》以及其他校园歌曲;
5.领导嘉宾休息室要准备椅子、茶水、电风扇、茶几以及烟灰缸等服务实施。
大学生运动会的策划书【篇4】
青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员
xx年5月17日8:30—11:30
学院运动场
(一)个人赛:现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。
(二)团队赛:集体报名或个人报名。
报名注意事项:望能提前报名(便于分组进行),现场也可报名。
报名联系人:冯亚男(手机:) 兰瑶(手机:)
短信发送信息(社团 参加项目 人数)至报名联系人处即可。
男女混合三人篮球赛
1、道具要求:篮球3个、哨子3个
2、场地要求:篮球场
3、人员要求:团队赛,三人一组(两男一女),一轮2组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)男生需遵守篮球守则,女生不需遵守。
(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作,女生可以用任何方式阻挡男生上篮。
(3)男生进球一个为1分,女生进球一个为2分,满15分者为胜。
(二)夹乒乓球
1、道具要求:筷子2双、乒乓球20个
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)
4、比赛规则:
(1)比赛时间为3分钟。
(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。
(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。
(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
(三)踩气球比赛
1、道具要求:气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷
2、场地要求:田径场
3、人员要求:个人赛,一轮5组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始,5分钟后剩下气球最多者为胜。
(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域,离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。
(四)盲人足球
1、道具要求:5个足球、5条蒙眼布
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共3轮)
4、比赛规则:
(1)每对搭档一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。
(2)被蒙眼的队员踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走,怎么踢球。
(3)在5分钟内,看哪一组进球多哪一组获胜。
(五)心心相印
1、道具要求:气球若干
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)每组先两人,背夹一个气球。
(2)步调一致向前走,绕过转折点回到起点。
(3)行进中双手不得碰球,否则加时2秒,气球掉落后拾起重新前进,期间仍然计时。
(4)用时最短者为胜。
(六)十人九足
1、道具要求:布条若干、透明胶带1卷
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,十人一组(共1轮)
4、比赛规则
(1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点。
(2)发令后十人一起跑向终点,用时最短的队伍胜出。
1、裁判(青年志愿者联合会体育部)
2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)
3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)
4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、保持场地的卫生。
6、比赛时间到后,未到者作弃权处理。
7、望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到文明比赛、文明助威、展现风采。
8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。
9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
注:每个活动获胜者均有神秘奖品哦!
[参考]大学生运动会策划书2000字精选8篇
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大学生运动会策划书 篇1
一、活动引言
趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。
二、活动意义
一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。
三、活动准备
报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。
四、活动流程
领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40
五、活动时间
20xx年x月x日(可根据实际情况更改)
六、活动地点
学校操场
七、比赛项目及规则策划书
跳绳比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。
时间安排:9:00—9:25
(2)背部运球比赛。
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:9:40—10:10
(3)二人三组比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。
时间安排:10:25—10:45
(4)拔河比赛
比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。
时间安排:11:00—11:30
八、活动器材
跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。
九、人员安排
场地布置:xx
会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。
突发事件处理:校领导人员
照相、摄影:xx
广播台负责人:xx
九、奖项设置
每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括
1、投稿
2、赛场纪律
3、赛场卫生,颁发奖状。
大学生运动会策划书 篇2
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称
如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;
策划书撰写格式
一、题目:
二、客户名称:
三、活动名称:
四、市场背景分析
(一)目标市场:
(二)消费偏好:
(三)购买模式:
(四)信息渠道:
(五)竞争状况:
(六)结论:
五、市场策略
(一)活动目的:
(二)活动定位:
(三)活动分析:
(四)竞争对象:
六、活动策略
(一)目标:
(二)主题:
(三)表现风格:
(四)口号: 统筹全局,具有感染力、冲击力。
七、活动策略
八、预算分配 十效果评估方案 评估内容、时间、方式、方法等。
大学生运动会策划书 篇3
新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。
一、活动主题:
齐心协力,共创佳绩
二、活动目的:
营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨:
为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。
四、活动形式:
趣味运动会
五、活动时间:
预备宣传时间:20_年10月中下旬—11月上旬
活动比赛时间:20_年11月中下旬
六、活动地点
足球场
七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委
策划承办方:校学生会文秘部
校学生会体育部
八、活动对象
荆楚理工学院全体学生会成员
九、前期准备
1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传
3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。
十、活动步骤:
1、活动当天提前布置现场;
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)
5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十一、运动会项目
1、混合接力
器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条
场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。
比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。
要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;
2、一定要绕过折返点。
参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
2、2人3足
器械:布绳、旗杆
场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。
比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。
要求:1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3.拍篮球接力
器械:篮球
场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。
比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。
要求:1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩
参赛人数:每队4人,2男2女
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
4、拔河
器械:长绳
比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
要求:1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。
参赛人数:每队20人,男女各10人
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
5、夹气球跑
器械:氢气球
场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。
比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。
要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;
2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
6、一分钟跳绳
比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。
参赛人数:各队4人,2男2女
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
7、滚雪球
比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。
参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
十二、其他
此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
校学生会文秘部
校学生会体育部
大学生运动会策划书 篇4
一、活动主题:连接心灵的桥梁,描绘你我的未来。
二、活动地点:本部操场。
三、活动时间:
四、活动目的:心理自助中心作为一个关注大学生心理健康充满人文关怀的学生会工作部门理应组织活动丰富同学们节日生活,并进一步扩大心理自助中心的影响,促进和-谐校园的建设。此趣味心理运动会能够丰富大学生的课余文化生活,缓解学习带来的压力,提高团队中队友的合作精神,加深对团队合作的了解与认识。促进学生交流,培养合作精神,提高大学生心理素质及心理健康水平。同时让同学们近距离地接触心理,了解心理素质拓展的内涵。最终达到让运动促进协作,让运动焕发激-情,在运动中得到锻炼、感受喜悦、获得乐趣!
五、活动流程:
(一)活动前期准备:
1、x月中旬申请场地。
2、x月x号开始进行活动宣传
学生会成员到各班进行宣传。统计各班报名人数
3、购置以及安排好运动会所需物品。
购买活动所需物品。
4、准备相机记录活动过程。
(二)趣味运动会开始前的准备:
1、将申请好的桌椅及其他趣味运动会所需道具搬至场地;
2、提前准备好活动场地;
3、提前准备好奖品以及一些纪念品;
4、对所用道具进行检验,包括音响,麦克等的检查;
5、主持人及裁判做好相应准备;
(三)开幕式流程:
1、主持人(待定);
2、领导发言;
3、学生代表发言;
4、趣味心理运动会开始;
(四)趣味运动会进行中:
1、活动名称:默契果实
(1)参赛人员:每队出两人(最好一男一女)
(2)活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度。
(3)活动方法:每组男女各站在一边距离三米远,男女面对面站立。女生后背一小筐,由男生负责向筐内投球,在规定时间内投进个数最多者为胜。按进球数记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
(4)活动规则:下午在场地工作人员准备好比赛器材,参赛者在各自位置准备好,主持人喊开始后计时开始比赛进行,工作人员维持秩序。主持人说时间到,比赛结束。
(5)活动时间:由主持人视情况而定。
(6)道具:若干小筐,若干网球。
2、活动名称:搭桥过河
1、参赛人员:每队出6人(男女不限)。
2、活动目的:本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
3、活动方法:每个参赛队分为两个小组,每组3人,赛道两头各一组,自由组合,起点组手持四块“小地毯”,由第一名队员向前搭放“小地毯”,第二个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,3人踩着“小地毯”前进20米,要求脚不能触地。待3人全部过界后,另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走。以最快的速度通过规定的距离为胜。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能出发。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间:20分钟
6、道具:小地毯24个、秒表6个
3、活动名称:项目四:背靠背、心连心
1、参赛人员:每队出六人(男女不限)
2、活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。
3、活动方法:由6名队员参赛。每两人背靠背夹住一个气球横向滑步前进,途中绕过折返点,返回到出发点由下两名同学进行接力,行进中气球不得落地、爆炸,途中手、臂不能碰球,最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分,最后一名记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
(1)比赛过程中如有气球落地、爆炸情况出现需从原地(气球自然落地点、爆炸地点)准备好再前进。
(2)以防途中因气球落地、爆炸所造成的时间浪费,每队可派一名队员跟在比赛同学后面,但必须保持1米的距离。
(3)途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。
5、时间:20分钟
6、道具:气球50个、秒表6个
4、活动名称:信任之旅
1、参赛人员:每队出2人(最好一男一女)
2、活动目的:本活动旨在训练学生良好的心理素质和方向感,及团队协作精神。
3、活动方法:每队由1人指挥(A)(女生),1人蒙上眼睛(B)(男生),在相隔10米的赛道两端各放一水桶(一边盛有水,一边
是空桶),在A的指挥下B在规定时间内(2分钟),用手里的杯子把水运到空桶内,直至比赛结束,空桶内的水最多获胜。按名次计分,最后一名只记一分,其他的参赛队得分按名次依次累加。
4、活动规则:
在比赛过程中,不允许出现A、B身体接触的现象。如有接触,视为犯规,犯规一次扣0.5分,依次累加。
5、时间:30分钟
6、道具:眼罩24个、水桶12个、杯子6个、秒表6个
5、活动名称:编花篮
1、参赛人员:每队6人(男女不限)
2、活动目的:提高学生的团队协作意识。
3、活动方法:各参赛组队员一人把脚腕搭在另一个人的腿腕上,如此交替,围成一个圈,单腿蹦跳向前走,并在行进过程中拾起在相应的位置预先放置好的矿泉水瓶,在规定的时间(一分半钟)内,按拾起矿泉水瓶累计得分多者为胜者。
4、活动规则:
(1)在行进过程中若“花篮”有损坏,则在裁判指定的位置重新开始。
(2)矿泉水瓶可由队中的任意队员拾起,其中红瓶3分,黄瓶2分,蓝瓶1分。
5、时间:10分钟
6、道具:矿泉水瓶60瓶、秒表6个
6、活动名称:多人多足竞速
1、参赛人员:每队6人(男女不限)
2、竞赛目的:本活动旨在培养团队的配合能力。
3、竞赛方法:每队选出同学各6名,相互间用布条绑好小腿,以最快的速度通过规定的距离(30米)为胜。按时间记名次,按名次记分,最后一名记一分,其他队按名次依次累加一分。
4、竞赛规则:
(1)比赛以全体同学通过终点线为基准。
5、时间:30分钟
6、道具:布条30条、秒表6个
(五)运动会结束
1、组织工作人员清理现场
2、将录制的运动会过程进行整理且做出总结并保存
3、做好心里运动会的反馈工作
(六)注意事项:
1、各个小活动衔接好
2、负责记录的人员要注意记录好
3、操场要提前布置好,弄好各活动顺序,不要出现混乱的场面
4、协会内部成员要沟通好,团结合作
5、人员分工要明确,责任落实到个人
(七)活动预算
前期宣传:
运动会当期:
总计:
八、人员安排
项目组:
(一)计划组
总负责人:xx、xx
主要任务:
a、安排各活动顺序及全流程的衔接
b、运动会主持人的选择、形象设计及台词审核
(二)宣传组(宣传部、文体文娱)
总负责人:xx、xx、xx
主要任务:
a、到各班进行宣传,统计报名名单。
b、运动会当天场地布置
(三)道具组(宣传部)
总负责人: xx、xx
主要任务:
a、购买运动会的主要道具
b、裁判及工作人员所需道具
c、准备好比赛时所需照相机。
(四)接待组(秘书处)
总负责人:xx、xx
主要任务:
接待到来的嘉宾。
(五)机动组(宿管会)
负责人: xx、xx、xx
主要任务:随时调动人员,维持秩序。
六、活动对象:xx大学中职学院全体学生
七、报名方式:各参赛队伍(自由组队,每队限6人)于x月x号
将参赛名单交给宣传部
八、比赛奖励:趣味心理运动会设置团体奖项九名(一等奖一名,二等奖二名,三等奖六名)、
附注:1、各参赛队报名时,务必在报名表上附注本队队长的联系方式。
2、比赛过程中要求各参赛队员服从裁判,不得与裁判有冲突。
大学生运动会策划书 篇5
主办:郑州职业技术学院院团委
承办:软件工程系体育部
时间:xx年10月27—28日
为了丰富大学生的课余文化生活,深化我院艺术体育特色,增强学社体质,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,提高我院田径运动水平,给体育爱好者一个展示自我的舞台,在秋的季节里,我院在20XX年10月27—28日举行“郑州职业和技术学院第28届田径运动会”。给全系同学创造机会,促进同学之间的交流。
一、主题:
本次运动会以“增强体育精神,展现大学生风采”为主题。来提高同学们的身体素质,培养同学们的团体精神和拼搏精神,开拓进取的积极向上的精神,增强学风建设,营造良好的育人氛围,提高人才培养。
二、时间:xx年10月27—28日
三、地点:郑州职业技术学院田径场
四、主办:郑州职业技术学院院团委
五、对象:全系学生
六、组织机构
为了能够组织并顺利开展本届田径运动会,充分展现我系学生风采,并在运动会中赛出水平,获得最佳成绩,同时为了更好的为运动员服务,设立运动会领导小组。组织机构如下:
指导老师:刘建伟
组织成员:软件工程系学生会
七、分工与职责
新闻稿
负责人:、刘明洋、史亚兰
主要成员:孙杉杉、刘鑫、林思雨、周翠、许冬
赛前准备:
负责人:贺江南、齐建超
职责:
1、 运动员通知
2、 运动员赛前检录
3、 运动员号码赛前发放和赛后收取
后勤:
负责人:宋彪 、赵景
主要人员:何营营 姜轶丽 孙银凡刘荣荣 李浩杰 陈虹霖
杨翠 王翠 宋弯弯 姚圆圆 赵茹 吴俊晓 张荣
职责:
1、 运动员当天后勤人员安排。
2、 保障后勤人员到位,解决赛场内的一些突发状况。
3、 工作人员和运动员的饮用水、运动员衣物保存。
4、 组织赛场所用桌凳条幅。
项目:
赛场领跑:
负责人:李良启 李少军
主要成员:王昆鹏 王春乐 陈-军辉
吴大帅 马崴 袁磊
10月27日上午9:00—12:00
男子、女子100米预赛
负责人:贺江南
主要人员:胡宇 赵-岩 王炎
男子、女子800米预决赛
负责人:李凡
主要成员:李伟伟 陈-军辉 宋华森
男子、女子400米预赛
负责人:李白桦
主要成员:黄正 孙贝贝 刘冠
男子、女子跳远预决赛
负责人:齐建超
主要成员:夏乐乐 王相营
男子、女子铁饼预决赛
负责人:刘恩杰
主要成员:赵威 张瑶
10月27日下午1:30—5:00
男子、女子100米决赛
负责人:贺江南
主要成员:胡宇 张灏林 王炎
男子、女子1500米预决赛
负责人:李凡
主要成员:李伟伟 陈-军辉 宋华森
男子、女子200米预赛
负责人:姬玉岭
主要成员:黄正 郑明明 刘冠
男子、女子400米决赛
负责人:李白桦
主要成员:刘冠 杨笑
男子、女子4X100米接力预决赛
负责人:刘彦磊
主要成员:代腾飞 马崴
男子、女子跳高预决赛
负责人:齐建超
主要成员:夏乐乐 张丛丛
男子、女子铅球预决赛
负责人:刘恩杰
主要成员:赵威 张瑶
10月28日上午8:00—11:00
男子、女子200米决赛
负责人:姬玉岭
主要成员:张丛丛 马崴
男子、女子3000米预决赛
负责人:贺江南
主要成员:胡宇 张灏林
男子三级跳预决赛
负责人:齐建超
主要成员:夏乐乐 张丛丛
男子、女子标枪预决赛
负责人:刘恩杰
主要成员:赵威 张瑶
所有项目的负责人每个项目结束后把参赛人员的成绩上报到秘书处,每个项目结束后把参赛人员的号码簿收齐交到秘书处,有参加多个项目的运动员的号码簿等他们所有项目比赛完后收齐,每个项目结束后回到系旗处再帮助其他项目。
大学生运动会策划书 篇6
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××公会××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的.东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
大学生运动会策划书 篇7
(一)主持人宣布开幕式开始
(二)裁判员、运动员入场
(三)介绍出席开幕式的领导、嘉宾
(四)开幕式议程
第一项:升中华人民共和国国旗,奏中华人民共和国国歌
第二项:广西工学院领导致欢迎辞
第三项:柳州市领导致辞
第四项:自治区教育厅领导讲话
第五项:自治区教育厅领导宣布广西壮族自治区第七届大学生运动会开幕
第六项:升会旗
升广西壮族自治区第七届大学生运动会会旗、奏大运会会歌
第七项:宣誓仪式
运动员宣誓
裁判员宣誓
(五)文体表演:
1.龙狮舞大运(龙狮表演)
2.文艺演出(相会柳州(管乐演奏舞蹈)阳光运动)
(六)开幕式结束
1.礼花闪耀(放礼花)
2.裁判员、运动员退场
大学生运动会策划书 篇8
新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。
一、活动主题:
齐心协力,共创佳绩
二、活动目的:
营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨:
为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。
四、活动形式:趣味运动会
五、活动时间:
预备宣传时间:xx年10月中下旬—11月上旬
活动比赛时间:xx年11月中下旬
六、活动地点:足球场
七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委
策划承办方:校学生会文秘部
校学生会体育部
八、活动对象
荆楚理工学院全体学生会成员
九、前期准备
1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传
3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。
十、活动步骤:
1、活动当天提前布置现场;
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)
5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十一、运动会项目
1、混合接力
器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条
场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。
比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。
要求:
1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;
2、一定要绕过折返点。
参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。
注:1、本组设小组裁判员1名,记录员3名。
2、2人3足
器械:布绳、旗杆
场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。
比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。
要求:
1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3.拍篮球接力
器械:篮球
场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。
比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。
要求:
1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩
参赛人数:每队4人,2男2女
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
4、拔河
器械:长绳
比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
要求:
1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。
参赛人数:每队20人,男女各10人
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
5、夹气球跑
器械:氢气球
场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。
比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。
要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;
2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
6、一分钟跳绳
比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。
参赛人数:各队4人,2男2女
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
7、滚雪球
比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。
参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
十二、其他
此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
校学生会文秘部
校学生会体育部
小学冬季趣味运动会活动方案精选七篇
活动可以丰富我们的平平无奇的生活,而活动举行的步骤要按照活动方案来,在写活动策划前都需要确定一个主题,活动策划应该从哪方面来写呢?下面是小编为大家整理的“小学冬季趣味运动会活动方案精选七篇”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇一】
为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于12月8日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。
同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有 “摸石过河”、“ 螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。
今天活动大家热情高涨,在趣味笑中同学们团结进取,奋勇争先,活跃了校园气氛又轻松了校园生活,我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好,让同学们玩的更开心,这就是我们的目标。
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇二】
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了 “趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。
比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。
最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇三】
为了丰富同学们的课余活动,增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神,同时为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们的体育运动的热情,让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣,黄田农场学校在校领导的大力支持下,举办了冬季趣味运动会。
此次运动会延续了以往的趣味性,删除了一些安全性较差的项目后,新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加,由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象,在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中,为班级贡献出自己的力量。
从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。
取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。
1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题,就是各班对学校布置的活动要早做准备,要组织学生进行必要的训练,确保取得更好的比赛结果,而不是临到比赛了还没确定比赛队员。
2、虽然比赛已经结束,但我们的锻炼不能放松,我们要借这次活动的喜悦,把冬季体育锻炼推向新的高潮。
汗血宝马谁与争,气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语,将会定格在我们每个人的记忆里,成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己,为参赛选手提供方便,使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取,勇于拼搏,团结一致,奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。
通过本次运动会的成功举办使得我校的凝聚力高涨,也更进一步增进了同学及师生间的友谊。让大家都认识到自己在学校的位置,也知道了合作的重要。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬,且改进我们的不足,促进自我发展,也使我们自己不断的成长。
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇四】
为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》,积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以快乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受幸福生活,体味亲情,同时使孩子们在游戏中体验快乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、快乐、合作、参与、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主题:人人参与健身,个个拥有健康,阳光体育伴我一生。
二、比赛时间:初定于20xx年5月29日(第13周周六)约半天。
三、比赛组织形式:以年级段为竞赛层次,设1-6年级六个组,各组分别比赛。
四、比赛项目:比赛分家庭组和学生组两类
五、报名人数及报名规定:
1.以班级为单位,每班每人都可参赛。
2.家庭组每班限报12户,且必须是本班学生及其父母。每个家庭限报2个项目,同一项目每班限报三户,不得多报、不报。
3.未参加家庭组比赛的学生都可参加学生组比赛。每人限报2项,同一项目每班限报男女各1队,不得不报。家庭组和学生组不得兼报。
4.填写时用“√”标记。报名表一经上交,便不得修改、更换。
六、计分办法:所有项目直接分组决赛,无预赛,按时间、次数、数量多少排列名次。录取前六名,分别以7、5、4、3、2、1分计入团体总分中,名次并列,则得分相应平摊。
七、录取与奖励:根据团体总分多少排列年段内名次,如总分一致,则第一名多者名次列前,仍相等,则看第二名,以此类推。根据团体总分高低录取各年级的前三名,二年级取前四名,分别发予奖状,以资鼓励。
八、号码分配:号码设置为4位数,第1位数字为年级代码,第2位数字为班级代码,第3.4位数字为顺序代码,01-35为男生,36开始为女生,各班按先男后女的次序依次报名。如一(1)班第一位女生为1136。
九、比赛项目具体规则:
学生组:
1.齐头并进多人成一横排站于起跑线后,并将左右两人相邻的两条腿用布带绑住。令下后,多人多条腿前进,最先完成30米距离的为胜。若中途绑带散了,必须绑好后才能继续比赛。一二年级4人,三年级6人,四年级7人,五六年级8人。
2.积少成多起点设一水桶,30米外设一大量杯。令下后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标志物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。人数:6人。
3.穿越呼拉圈,多人手拉手成一圆圈,呼啦圈从第一个人手臂上开始传,在传的过程中只能动头、脚、手臂,不能松手用手掌拿或其他人帮助,否则按犯规1次加2秒计算。每个人穿越呼啦圈1次后为结束,用时较少的为胜。一二三年级7人,四五六年级10人。
4.集体跳大绳,二人甩绳,多人同时起跳,2分钟内最多一次连续跳绳个数×跳绳人数为得分,得分高者为胜。一二年级最少3人,三年级最少4人,四五最少5人,六年级最少6人。
十、比赛公平竞争,实事求是,严禁以人代赛、一人多赛、弄虚作假。如有违反竞赛纪律,取消该运动员参加的所有项目得分,并扣该班团体总分10分。
十一、此规定解释权属校体育组,若有未尽事宜或规则修订,另行通知。
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇五】
在阳光体育冬季长跑活动组委会的召唤下,我们学校在20xx年12月9日举行了阳光体育冬季长跑的启动仪式,自学校举行长跑以来,全体师生积极投入,特别是全体学生全情参与,开创了青驼小学阳光体育冬季长跑的新局面。且取得了良好成效,现将相关工作总结如下:
一、成立领导小组,有专人负责
不止学校有领导小组,领导我们更好的开展工作。每班成立了领导小组,组长体育班长,副组长每个小队组长,班主任教师为成员。组织协调全校学生阳光体育运动的开展。组织本班学生阳光体育运动的实施。同时把推动本班的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学生特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求组与组之间加强沟通,扎实有效的开展工作。
二、做好宣传工作,齐心协力
1、加强宣传营造阳光体育运动的良好舆论氛围。充分利用广播、宣传栏等各种宣传手段,开设专题栏目,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“每天锻炼一小时,健康生活一辈子”的理念深入人心,唤起师生对健康的关注。
三、全部参与,持之以恒
四——六年级,每天坚持800米。而且做好班级日志,由班长组织检查、统计工作。节假日,由学生自己就地坚持,回校后写心得体会,统计长跑里程。
四、形式
一是早上在家里的地坝和在上学路上平坦的路上可以进行跑步练习;二是在学校的大课间活动期间在教师的统一指导下进行跑步练习;三是在放学回家的路上进行跑步练习。如果是下雨天,则可以在家里比较宽的屋里进行跑步,我们也提倡到户外进行跑步练习,特别是春暧花开的季节里,我们更希望学生在最安全的野外进行跑步,那真正的是一种享受,同时也能提高学生冬季长跑的兴趣。
五、积累经验、巩固实效
我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的活动,取得了显著成效。在活动开展中我们还注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生写长跑日记,与其他班级或学校学生分享长跑体验。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。
总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我班学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!
冬季趣味运动会落下帷幕了,在这次比赛中孩子们收获了很多,几乎每个孩子都参加了比赛项目,以前很多体育成绩不是很突出的孩子,也在自己擅长的项目中表现很好,在这里要特别表扬我们选出的四个接沙包的孩子,一班是郭春廷,这孩子平时跑的不快,壮壮的,没想到的在接沙包这项反应特别灵敏;还有二班的张念琪,三班的王翌铭,四班的丁俊琪,都是我们在一轮又一轮是筛选中选拔出的体能好,反应快的“神接手”!哈哈哈!果然在他们和其他孩子的努力下,沙包掷准这一项,二班和三班并列第一名(四十个沙包,均投中37个!);一班投中33个,排名第四;四班投中27个,排名第六。
持球钻圈这一项可以说是我们练习时间最长的一项了,从学校下达运动会通知起,我们就在课上着手选拔运动员,我给每一个孩子计时,每个班都选用时最短的前十个男生和前十名女生。选好了人,我们每节课都准备好器材练习,有一次上课时三个班的老师都带孩子们来操场训练,我们先进行了一次预赛,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的气,我挨着跟他们分析失利的原因,告诉孩子们现在得第一不一定比赛也是第一,赛场上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦训练!到正式比赛时,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。
比赛时,一直一班、二班、三班并驾齐驱,结果一班出现了失误,落后了,二班和三班一直部分伯仲,到了最后两个人的时候,三班的李墨涵凭借出色的发挥远远的拉开了与二班的差距,尽管二班的厉济鸣拼尽全力也没能追上代一翔,结果三班获得抱球接力的第一名。我看到厉济鸣哭了,我知道二班的孩子是多么在意这个第一名啊!我的孩子们对这一项付出的是最多的。不过看到孩子们在赛场的认真劲,真的很感动!
希望在他们的人生道路上,他们也能像比赛时那样努力,认真!现在,我想到了可爱的赵浩然,他曾经上课训练时和柯岩一起冲过终点线,他告诉我他是拼了命才追上柯岩的,哈哈,看他那个认真劲,我和魏老师都感动坏了!
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇六】
为了丰富同学们的课余活动,增强同学们的班集体荣誉感及同学们之间的团结互助精神,同时为提高我院同学间的凝聚力,强健同学们的体魄,提升同学们的体育运动的热情,让同学们在寒冷的冬季享受到更多的乐趣,黄田农场学校在校领导的大力支持下,举办了冬季趣味运动会。
此次运动会延续了以往的趣味性,删除了一些安全性较差的项目后,新添加了小型保龄球的比赛项目。运动会有50米往返障碍接力赛、持轻物掷准、小型保龄球等团体比赛项目。在比赛中同学们积极参加,由于比赛项目比较集中很多同学出现了个人项目与团体项目相冲突的现象,在这种情况下同学们毅然放弃个人荣誉投身于团体比赛中,为班级贡献出自己的力量。
从总体上看,本次趣味运动会是成功,也基本达到了预期效果。大部分孩子参与其中。参赛的队员和裁判员老师们个个精神抖擞,斗志高昂,他们在赛场上肆意挥洒着青春的风采与活力。观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活跃身心的同时,展现了全体同学的朝气蓬勃的精神风貌。太阳虽大却挡不住孩子们的热情,他们乐在其中,把笑声留在了操场的角落。
取得效果固然可喜,但突现的问题不容忽视,最重要的是从本次趣味运动会中积累经验,汲取教训,使今后的活动开展地越来越好。
1、本次活动暴露出了一个值得深思和关注的问题,就是各班对学校布置的活动要早做准备,要组织学生进行必要的训练,确保取得更好的比赛结果,而不是临到比赛了还没确定比赛队员。
2、虽然比赛已经结束,但我们的锻炼不能放松,我们要借这次活动的喜悦,把冬季体育锻炼推向新的高潮。
汗血宝马谁与争,气冠长大驰天下。那半天的汗水和泪水以及在那之后灿烂的笑语,将会定格在我们每个人的记忆里,成为飘扬青春风采的美丽故事。在这冬季运动会上我们每个人都奉献了自己,为参赛选手提供方便,使我们很高兴。还体现了各社团协会成员积极进取,勇于拼搏,团结一致,奋发向上的精神。这给我们很大的启示与感动。
通过本次运动会的成功举办使得我校的凝聚力高涨,也更进一步增进了同学及师生间的友谊。让大家都认识到自己在学校的位置,也知道了合作的重要。在以后体育工作中我们一定把这次活动上精神继续发扬,且改进我们的不足,促进自我发展,也使我们自己不断的成长。
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,12月18日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。
比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的'精神风貌。
最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。
小学冬季趣味运动会活动方案精选【篇七】
为丰富学生的校园生活,进一步提高学生素质,培养学生运动技能,激发学生勇于挑战自我,战胜自我的顽强意识,大力推进素质教育,丰富校园文化生活,xx月xx日,菊河小学举行了“趣味运动会”。本次活动由艺体组组织,比赛项目分个人、团体两个大项十多个小项,个人项目有男、女一分钟跳绳、一分钟拍球、立定跳远、限距离投球、一分钟仰卧起坐、毽子投准、乒乓球;团体项目有拔河、“争分夺秒”、第三套小学生广播体操“七彩阳光”等。本次活动学生参与面广,共有各类运动员600余人。
比赛的同学非常投入,观看的同学热情高涨,加油声此起彼伏。此次活动把学生单纯的体育竞技转换成了游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰,培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能。在活跃身心的同时,展现了菊河小学学生朝气蓬勃的精神风貌。
最后,刘林等98名学生获一等奖,王李强等107名学生获二等奖,杨俊等67名学生获三等奖。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班级荣获团体优胜奖,1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班级获体育道德风尚奖。
为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于xx月xx日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。
同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作……一个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。
大学生运动会的策划书(精选3篇)
下面的“大学生运动会的策划书”是栏目小编收集整理供你借鉴的内容。好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器,好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书是你未来方向的一个清晰认识,团队要认真做好策划书,这样目标才会更加清晰。希望您阅读后有所收获!
大学生运动会的策划书 篇1
本次趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一,活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
二,活动整体方案
活动时间:20xx年3月14~15.下午五点
活动地点:学校田径场
主办单位:教育系学生会
赞助单位:xx
活动参与对象:教育系全体师生
活动主题:教育系趣味运动会
三,具体活动细则简介
项目一:拔河大赛
参赛者:15人
裁判员:发令1人,记录1人。
比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:学校操场
比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3. 淘汰赛:每班抽签分成A.B组,A组四队,B组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:螃蟹运球
参赛者:每班16人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。
比赛场地:学校操场,10米
比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三:跳长绳
参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。
比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四:袋鼠跳
参赛者:每班10人
裁判员:发令一人,4个人计时与记录。
比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。
比赛场地:学校操场。20米。
比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
四,奖励规则。
五,活动经费预算。
六,其他
1. 尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2. 裁判必须做到公平、公正、公开。
3. 比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4. 禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生,保持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
大学生开运动会策划书二
一、活动前言:青年志愿者联合会迎来了他的第十个年头,十年间我会志愿者默默奉献,不求回报。我们相信,在不久的将来,这群青春活力的志愿者们给我会带来一片灿烂亮丽的天穹。同时,为了增进部门之间成员的交流,增强青年志愿者联合会内部成员的凝聚力,我会计划开展趣味运动会。具体如下:
二、活动主题:志愿青春,活力警营 三、活动对象:青年志愿者联合会全体成员及学院各团委、学生会、社团成员
四、活动时间:XX年5月17日8:30—11:30
五、活动地点:学院运动场
六、报名方式:(一)个人赛:现场报名参加(由青联组织部负责统一编成小组)。
(二)团队赛:集体报名或个人报名。
报名注意事项:望能提前报名(便于分组进行),现场也可报名。
报名联系人:冯亚男(手机:) 兰瑶(手机:)
短信发送信息(社团 参加项目 人数)至报名联系人处即可。
七、活动项目策划书:男女混合三人篮球赛
1、道具要求:篮球3个、哨子3个
2、场地要求:篮球场
3、人员要求:团队赛,三人一组(两男一女),一轮2组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)男生需遵守篮球守则,女生不需遵守。
(2)男生不允许有任何伤害女生的运球动作,女生可以用任何方式阻挡男生上篮。
(3)男生进球一个为1分,女生进球一个为2分,满15分者为胜。
(二)夹乒乓球
1、道具要求:筷子2双、乒乓球20个
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮3组(共3轮)
4、比赛规则:
(1)比赛时间为3分钟。
(2)在2张桌子上各放一个小筐,里面有10个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上(距离10米)。
(3)两人同时用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里。
(4)在3分钟内用时最少者或者夹球最多者胜利,途中球如果掉到地上可以捡起继续比赛。
(三)踩气球比赛
1、道具要求:气球若干、透明胶带1卷、塑料绳1卷
2、场地要求:田径场
3、人员要求:个人赛,一轮5组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)参赛选手分别在脚踝缠上4个气球,哨声吹响,比赛正式开始,5分钟后剩下气球最多者为胜。
(2)比赛过程中不得用手弄破气球。不得离开比赛区域,离开将以犯规处理。不得伤害对方或者有过激行为。
(四)盲人足球
1、道具要求:5个足球、5条蒙眼布
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共3轮)
4、比赛规则:
(1)每对搭档一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。
(2)被蒙眼的队员踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走,怎么踢球。
(3)在5分钟内,看哪一组进球多哪一组获胜。
(五)心心相印
1、道具要求:气球若干
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,两人一组,一轮5组(共5轮)
4、比赛规则:
(1)每组先两人,背夹一个气球。
(2)步调一致向前走,绕过转折点回到起点。
(3)行进中双手不得碰球,否则加时2秒,气球掉落后拾起重新前进,期间仍然计时。
(4)用时最短者为胜。
(六)十人九足
1、道具要求:布条若干、透明胶带1卷
2、场地要求:足球场
3、人员要求:团队赛,十人一组(共1轮)
4、比赛规则
(1)抽签决定比赛次序。每队十人,叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点。
(2)发令后十人一起跑向终点,用时最短的队伍胜出。
八、所需物品与人员1、裁判(青年志愿者联合会体育部)
2、报名登记人员(青年志愿者联合会秘书处)
3、计时员(除青年志愿者联合会的体育部、秘书处外六个部门各出两人)
4、清洁工作(青年志愿者联合会全体成员)
九、工作要求1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由裁判员解读比赛规则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与非参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。
5、保持场地的卫生。
6、比赛时间到后,未到者作弃权处理。
7、望各部认真组织部员参加活动,并负责好后勤工作,做到文明比赛、文明助威、展现风采。
8、赛后青年志愿者联合会成员进行清洁工作。
9、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。
注:每个活动获胜者均有神秘奖品哦!
大学生运动会的策划书 篇2
一:活动背景
当代大学生渴望激情与挑战,而今的年轻人需要学习团结与合作;本次活动就是通过周末大讲堂、经济爱好者协会和自考家园三个协会参赛者的默契配合,共同完成;不但可以展示同学们自我的舞台,而且可以培养团结协作的精神。
二:活动目的
为了促进自考家园、经济爱好者协会和周末大讲堂之间的友谊,彼此之间相互学习与交流,共同进步,共谋发展。给大家提供展示、锻炼自我的舞台。更为了培养协会之间相互团结、相互帮助的精神,增强团队的内部凝聚力,锻炼各协会相关人员的组织、策划能力等。
三:活动口号
青春如火、超越自我
挥动青春、放飞梦想
团结拼搏、树我雄风
友谊第一、比赛第二
顽强拼搏、挑战自我
遵规守纪、团结互敬
拼搏奋进、永不止步
四:活动对象
周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园
五:活动时间
20xx年11月20日上午9:00
六:活动地点
篮球场
七:主办单位
周末大讲堂、经济爱好者协会、自考家园、法律协会
八:活动流程
准备阶段:
1、根据活动规则,做好人员安排,并按时参加比赛;
2、选两名主持人;
3、会长做好开幕演讲辞的准备;
4、各协会安排没有参加比赛的同学作为啦啦队;
5、邀请社联办公室成员出席做裁判。
活动进行阶段:
1、由体训处的把所有同学集合在一起;
2、主持人作开场陈词;
3、社联办公室代表致词;
4、会长作演讲,并带领大家喊口号,最后宣布比赛开始;
5、比赛开始。
比赛项目:
女生:乒乓球、羽毛球
男生:篮球、乒乓球、羽毛球
九:活动规则
1、每个项目设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名以及优秀奖数名;
2、每个项目采取三局两胜制,一局结束,中场休息十分钟;
3、啦啦队必须在指定的场地内加油助威,不得干涉比赛。做个文明的观众。
十:活动经费
预算购买数量购买金额
伞250、00元
水杯28、00元
笔记本410、00元
笔1010、00元
预算共计:78、00元
十一:注意事项
1、此次比赛是一场友谊赛,应注重过程的交流与合作;
2、在赛事过程中,大家应注意安全;
3、互相的啦啦队之间不得有不文明、不礼貌等行为;
4、若有突发事件,大家不要慌乱,等待组织人员的安排;
5、大家一定要互相交流学习。
大学生运动会的策划书 篇3
一、比赛背景及目的
运动,可以让我们身体健康;运动,可以让我们减轻生活压力:运动,可以让我们有一个好的身心。运动,是生活中一个亘古不变的主题。而现在,由于社会越来越发达,人们的运动量越来越少,尤其是当代大学生。所以,我院举办本次春季运动会,来鼓励大家多运动,增强体质,让大家在运动中健康,在健康中快乐。同时,本次运动会举办,可以促进同学之间的友谊,增强大家的团队精神。
二、比赛时间:20xx年5月
三、比赛地点:山东师范大学校本部田径场
四、参赛人群:山东师范大学化学院全体师生
五、竞赛项目
(一)男子组
100米200米400米800米1500米跳远铅球
(二)女子组
100米200米400米800米1500米跳远铅球
(三)趣味性项目
开火车(五男五女)协同争先(五男五女)跳绳接力(五男五女)摆渡过河(三男三女)
六、竞赛流程
(1)开幕式
(2)上午:男女预赛:100米400米;男女决赛:1500米铅球趣味性项目:开火车协同争先
(3)下午:男女预赛:200米800米男女决赛:100米200米400米800米跳远趣味性项目:跳绳接力摆渡过河
(4)闭幕式
七、注意事项
(一)运动员要严格遵守纪律,注意安全,服从裁判,如有意见可通过组织向大会提出
(二)参加比赛的运动员必须身体健康,并具有人生意外保险。
(三)运动员不准冒名顶替,违者取消参赛资格外,每人次扣所属单位团体总分10分;给检举者所属单位团体总分加10分。
(四)必须将号码布固定在胸前,无号码或号码布不固定者,一律不得参赛。
(六)未尽事宜,另行通知。
具体比赛事宜见附表
化学院体育部
20xx年4月
2025方案推荐 校园运动会的活动方案(篇七)
在日常的生活中,我们会接触到各种各样的活动,而活动举行的步骤要按照活动方案来,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,如何才能写好活动策划呢?下面是小编为大家整理的“2025方案推荐 校园运动会的活动方案(篇七)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
1、众志成城拔河比赛
参赛队员:30人,其中至少15名女运动员。
比赛规则:三局两胜制
2、跳大绳
参赛队员:15人,其中至少要有5名男生。
比赛规则:每队5次机会,5次累计次数最多的为优胜。
3、紧急救援
参加人员:每队9人
比赛规则:比赛开始4名女选手双手交叉搭成“担架”,一名女选手打扮成“伤员”坐在“担架”上,完成25米赛段。然后由4名男选手搭成“担架”接力跨越障碍完成剩余25米赛段,如果“伤员”落地,在落地处重新坐上“担架”前进。
