我们在学校或者公司会参加各种各种的活动，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，高质量的活动策划能使活动得到更多人认可，好的活动策划都有哪些内容？下面是小编为大家整理的“实用计划书：大学比赛活动策划最新范文”，相信您能找到对自己有用的内容。
一活动标题
我班最美,我们更快乐
二活动主题:
简自我风采，丰自我回忆,找我们的未来
三活动背景:
为了进一步加强同学之间的关系和班级的团队精神,还有不断锻炼学生个人的自我才华能力和表现能力,本次活动当中设有演讲比赛和文艺演出比赛,提问解答比赛等形式来进行本次活动.
四活动目标
1.为同学们提供一个施展技能与综合素质的机会，引导同学们树立
正确的择业观，同时在活动中充分发现自身与企业用人标准之间的差距，以便在日后的学习以及求职过程中不断提升自己的能力。
2.让同学们通过这次活动能掌握简历自我能力和社会需求认识，为以后在堆积如山的求职简历中脱颖而出做好准备。
五活动流程
4月5日到4月9前各选手准备好个演出的节目和材料。
比赛:时间4月9日，地点定于机电系阶梯教室。
比赛流程:
18:45班长和我提前准备好活动的基本工作同时上交好的节目检查和顺修弄好以每位选手播放顺序。
19:00召集本次选好的打分人员,及做好打分的准备。
19:05比赛开始
19:05--21:20进行完成所有节目并(评委对选手有1分钟的点评时间)
比赛结束，工作人员整理选手评分表，交给班长和团支书。21:00场地的清洁工作完成21:30离场
奖项:团队精神奖一组，铜3名，银奖2名，金奖1名
具体流程:
1)7:15~7:30准备所有活动内容
2)7:30~7:35团支书宣布开始，介绍到场的评委人员名单.
六:经费预算
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举办一个活动能够激发我们每个人的热情，受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，活动策划该怎么写？下面是由小编为大家整理的“【实用计划书】 大学迎新策划书”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
方法/步骤 首先要书写的是：
晚会简介，一般是晚会的.目的和意义，其实就是个形式而已，就写上使大家的特长能得到更好的培养，还借它丰富大家的课余生活，提供一个展现个人魅力的舞台。这样的类似话语，这样就可以了，
第二部分需要书写：
晚会主题：
这个需要确定一个节目主题，简洁的话语，关键词的提炼，同时还要十分的结合现状。一般要体现的是青春的活力的主题。
接下来就写的是：
晚会的地点和时间了。
下一部分你可以将晚会的筹备时间安排写下来，主要写出每一个时间段的任务和具体的安排事项， 然后就可以责任到人的安排了，写清楚每一个环节的责任是哪个部门负责，这样可以让你在事情进行的过程中有效的掌握每一个环节，及时的了解每一个环节的工作进展情况。
最后一部分注意写清楚：
晚会的注意事项，这是一个晚会前中后的安排细节，比如会后由哪些人员打扫这样的相关问题，出现突发的责任人应该如何让进行处理。
实用计划书：歌唱比赛策划书之二
学校和公司时不时就会有各种活动需要参加，而对于活动的策划我们需要慎重，一份好的活动策划可以调动大家的积极性，怎样写好一份高质量的活动策划呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《实用计划书：歌唱比赛策划书之二》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
一、活动主题：“魅力歌声，活力舞台”
二、活动背景：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在春天的溪兜湖畔，唱响在每一颗驿动的心里。所以生物技术系举办歌唱比赛来丰富同学们的大学生活，陶冶同学们的生活情操，比赛也为同学们提供了一个展现自我的舞台，同时展现我系学生多才多艺的一面。
三、活动目的及意义：举办此项比赛，可以使怀有艺术梦想的学生充分展示音乐天赋，引领学生对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，从而为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台。同时也可以丰富同学们的课余生活，发掘许多优秀的同学，努力提高同学们的综合素质，给同学们一个展示自己的舞台，大赛的举办也给我们学生会工作者带来了很多在学生工作中的经验。
四、主办单位：生物技术系
五、承办单位：生物系文娱部
六、协办单位：生物系组织部
七、参与人员：生物技术系全体师生
八、
活动开展：
1、活动时间：20xx年3月27日
2、活动地点：图书馆四楼
3、报名方式：向各班文娱委员报名，再由各班文娱委员统一汇总交到文娱部联系方式：吴坤熙18649703793报名截止日期至：3月15日
4、活动前期宣传：海报
九、活动实施：
①在比赛开始前几天就应完成宣传、报名工作。
②主持人介绍开展本次活动的意义
、背景及主题；主持人介绍到场领导嘉宾、评委老师及参赛选手。
③主持人宣读竞赛规则及流程。
十、活动流程：
1、参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限。
2、评分方式：
评委根据选手的音色音准（4分）、节奏感（2分）、演唱技巧（2分）、台风（2分）进行四方面评分（总分10分） （歌曲曲风有新颖的特点，评委可另加分数） 去掉评委小组的一个最高分和一个最低分，取其余评分的平均值为选手的最后得分。
根据以上评分由高到低，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名、 十一、活动分工：
宣传工作：宣传部出海报
舞台布置：宣传部
生活部：负责购买活动所需品
网络部：负责现场拍照
劳动部、实践部、体育部 道具场务（包括桌椅的摆放 搬动等）
其他部门协助控制会场秩序以及赛后会场的清理，打扫工作。
总指挥：文娱部
十二、活动资金安排：
水、果盘 100
口哨、气球、彩带、荧光棒、奖品等 200
横幅100
共计400元
生物技术系文娱部
20xx年3月10日
实用计划书：活动策划篇一
参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，有创意的方案能获得更高的参与度，写活动策划要注意哪些方面呢？下面是小编为大家整理的“实用计划书：活动策划篇一”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
为进一步开展好 年文化科技卫生“三下乡”活动,更好服务社会主义新农村建设工作，团区委对此项活动进行了周密部署，制定了具体工作计划：
(一)加强宣传，深入涉农社区开展“社会主义荣辱观”学习实践活动。切实发挥职能，以农民群众喜闻乐见的方式开展“八荣和八耻”宣传教育和实践服务活动，使群众加深对“八荣和八耻”丰富内涵的理解，筑牢建设文明新农村的思想基础。
(二)优化队伍，为涉农社区提供各类志愿服务。依据涉农社区实际，组织相关专业的大学生志愿者积极投身社会主义新农村建设。优化现有志愿者队伍，建立人员相对固定，具有较强服务能力和奉献精神的专业志愿者小分队，分类提供服务，确保“三下乡”活动的正规化和经常化。以社区困难群众为主要服务对象，广泛开展助孤、助残、助老结对帮扶活动，向社区困难家庭发放志愿者联系卡，利用节假日主动上门提供志愿服务，协助开展青少年思想道德教育工作。
(三)紧扣重点，加强环境保护志愿宣传。以北湖景区为重点，开展环保、文明劝导等“三下乡”服务活动。组织志愿者在景区进行环保知识宣传，协助做好环境状况调查，通过提供相关志愿服务，创建良好生态环境，促进景区建设的可持续发展。
(四)做好结合，实施农民青年培训工程。定期实施农民青年培训工程，组织高校志愿者提供农业技术创新、农产品市场营销等方面的服务与支持，调动广大农民青年学习科学技术的热情和积极性。
(五)丰富活动，策划组织“青年文化节”。进一步丰富涉农社区青少年文化生活，利用节假日开展科普、卫生、法律、反邪等知识宣传、实践教育活动，倡导健康娱乐方式，切实满足广大农村青少年的精神文化需求。
【实用计划书】大学足球比赛策划书范本合集(6篇)
生活中的活动层出不穷，活动的效果取决于活动方案有没有做好，活好的动策划能更好地宣传活动，那么自己的活动策划如何写呢？小编收集并整理了“【实用计划书】大学足球比赛策划书范本合集(6篇)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
大学足球比赛策划书【篇一】
一、球队简介：
为积极响应国家“开展全民健身运动，增强人民体质”的号召，现特决定正式组建“足球队”，球队人员组成全部由在无为县工作的足球爱好者组成，其中在编20人，流动编制4人，球队共计24人。所有成员从事社会职业较为广泛，分别有来自政府机关、教育、医疗、银行、通信、广告等行业，平均学历本科以上。
目前球队利用每周的双休日进行比赛训练，有着较为健全的管理、训练、纪律体制，球员都有着较强的集体意识和比赛精神。为了壮大球队发展和帮助贵企业宣传，现球队寻找球队商业赞助用以积极备战201_年无为县第一届七人制足球联赛。本次联赛是无为县第首届业余足球联赛，对广大企业是一个非常难得的宣传机会。我们球队一定竭尽所能让您享受到投资少回报高的市场效益以及广告效应。
二、市场分析(投资球队活动的优势)：
1、同电视、报刊、网络传媒相比，球队宣传企业文化有良好的性价比，可用最少的资金做到的`宣传。
2、球队目前参加达州周末业余足球联赛，球队在得到贵单位赞助后，可以通过业余足球联赛这个平台将企业知名度扩散开来，球队穿印有企业品牌的球衣比赛，让企业的知名度在活动中迅速传播，无形中便为企业做到了良好的广告宣传。
3、高效廉价的宣传。在比赛日，我们会对赛事进行报道采访，在不违反要求的情况下贴出贵单位的品牌商标，并且通过相关的网络媒体及社交平台提升其曝光度和知名度。
三、我们为企业做出的回报：
1、球队球衣胸前广告均归赞助商所有，赞助商可根据需要自定义胸前广告类型及内容。
2、在可利用的条件下，比赛场地悬挂贵企业宣传横幅，球队参赛时的横幅及标语内容均由赞助商决定，各类业余足球赛事的赛场将成为宣传提高赞助商企业知名度的有力平台。另外如果允许比赛期间我们会邀请贵单位代表现场观看。
3、在达州足球网等宣传载体进行贵企业的宣传，以及达州联赛QQ群等互动媒体宣传介绍企业的背景、文化等。
4、球队所有成员要积极维护贵单位的形象，不得做出有损贵单位形象的言语举止。
5、在比赛中赛出风格，打出意志品质，打出成绩，为贵单位给予的赞助做出最为积极的回报。真诚的期待贵公司给予的赞助合作!
四、赞助需求：
贵单位于20__-20__年度赞助达竹煤电足球队联赛报名费，保证金，比赛日费用等各种参赛费用，以及印有贵单位广告的球衣。具体赞助金额双方待双方协商而定。
如果我们合作成功，贵单位将与达竹煤电足球队一同活跃在各个绿茵场上。相信您这次与达竹煤电足球队的结盟，将使您的企业品牌活力与我们足球的活力一同深入人心。我们达竹煤电足球队全体队员十分感谢您对球队的支持!请您相信我们，支持我们，关注我们，最后全体队员祝愿贵企业蓬勃向上
大学足球比赛策划书【篇二】
活动时间和地点：
时间：3月14日至4月14日每周周一第八节课和周四活动课（如遇特殊极端天气比赛自动延期，但小风小雨照常进行）
地点：江西师大附中滨江校区足球场（高一为靠教师公寓一侧的场，用学校小号的门打7人制；高二为另一侧，用7人制的门打8人制）
活动主题：
阳光足球，活力青春
活动目的：
本着对足球的热爱与信仰，促进各班的融合，丰富业余生活，让学生在运动场上的竞争与合作中获得自我的成长。
比赛时间
（一）小组赛
3月14日—4月1日（时间可能随月考或天气等原因推迟）
（二）决赛
4月14日（暂定）
参赛资格
（一）参赛队员必须为江西师大附中滨江校区学生。
（二）参赛球员需在各班班主任处或各班体委或各班球队队长处报名，并将相关报名材料交至相关负责人处进行注册。
报名
（一）高一组：领队1人，教练员1人，管理人员1人，运动员最多15人。
高二组：领队1人，教练员1人，管理人员1人，运动员最多15人。
注：领队及班主任，教练员为带本班球队的学生，管理人员及班长，运动员至少12人。
（二）绿茵杯是班级之间的比赛，所以务必请以班为单位报名参加。
（三）各班运动员报名单已经确认不得更改，未报足12人视为弃权。
（四）严禁各中心是的虚假报名，如资格审查出现问题，江西师大附中滨江校区政教处将对涉事班级与个人给予相应处罚。
竞赛办法
（一）赛制：高一组七人制；高二组八人制。
（二）积分赛晋级办法：高一组和高二组队伍各6支，各组抽签分为A，B两组，第一阶段小组单循环积分赛；根据积分情况每个小组前两名晋级下轮。
（三）淘汰赛
根据单循环积分赛的小组排名，进行交叉赛及A小组第一名与B小组第二名，A小组第二名与B小组第一进行角逐。此轮之后为决赛。
比赛规则及相关规定
（一）比赛执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。
（二）执行最新修订的《中国足球协会纪律准则及处罚办法》。
（三）比赛用球
此次绿茵杯足球比赛将使用由寻球APP提供的专业的5号足球
（四）比赛场地
学校11人制足球场的一个半场，7人制在靠教师公寓的一侧，使用5人制小门；8人制在靠铅球场地一侧，使用7人制大门。
（五）比赛时间和相关规定
1，所有场次比赛，必须严格按照组委会所安排的日程和规定的时间进行。
2，全场比赛60分钟（上下半时各30分钟），中场休息不得超过10分钟。
3，每场比赛每队有3次换人机会，换下的球员不得二次上场。
4，本场比赛被红牌罚下的球员不得再次上场，并且本队不可使用另一名球员替补上场。
（六）小组赛名次决定办法
1，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。
2，积分多者名次列前
3，如果两队或者两队以上积分相等，依下列条件顺序排列名次：
（1）积分相等队之间相互比赛积分多者名次列前；
（2）积分相等队之间相互比赛净胜球多者名次列前；
（3）积分相等队之间相互比赛进球数总和多者名次列前；
（4）积分相等队之间总净胜球多者名次列前；
（5）积分相等队之间总进球数多者名次列前；
（6）积分相等队之间获得红牌总数少者名次列前；
（7）积分相等队之间获得黄牌总数少者名次列前；
（8）如仍相等，以抽签形式决定名次。
（七）决赛阶段全场比赛结束后仍为平局，加时10分钟；如还未平局，以互踢点球的方式决定胜负。
（八）运动员确认及资格审查
1，比赛之前会召开联席会。
2，资格审查
（1）请参赛队员必须上交一寸免冠照一张
（2）参赛运动员必须为本班球员
3，比赛日下午2：10之前，高一组各队教练员必须提交上场的7名队员和6名替补队员名单；高二组各队教练员必须提交上场的8名队员和6名替补队员名单。
4，每队每场比赛换人次数不得超过3人，换下的队员不能重新被换上场，未填报的替补队员不得上场比赛。
（九）比赛服装
1，各参赛球队必须准备颜色相同的一套比赛服装。为保证各位运动员的安全，请尽量穿着足球鞋，允许带护腿板等比赛允许的防护性用具。
2，比赛上衣背后，胸前和短裤号码必须符合规则审定，凡不符合规定或无号，重号均不得上场比赛。
3，守门员比赛服装颜色必须与其他队员服装颜色有明显区别。
4，场上队长须佩戴6厘米宽且与上衣颜色有明显区别的袖标。
（十）替补席
1，裁判席面向场地方向，左右两侧为替补席，红色塑胶跑道为观众席。
2，替补席每队不得超过9人（其中包括教练，替补球员，医疗组）
（十一）黄牌，红牌
运动员在一场比赛中，被裁判员出示红牌，当场比赛直接下场；黄牌，红牌不累计。
录取名次与奖励
（一）取前三名和团体一，二等奖。
（二）将评选公平竞赛奖，精神文明奖和道德风尚奖等奖项各一个。
（三）将评选最佳阵容，最佳球员，最佳射手等奖项。
日程安排：
各项工作负责人：
组织：足球社
裁判及球场技术支持：体育组
宣传与技术支持：微媒体
场边维护与后勤：学生会
活动预算：
总共20xx元
其中寻球1000元在其处等价换购：
5个球
6个角旗杆
2个队长袖标
另外1000元用于：
两个奖杯
数件奖品和纪念品
180张参赛证
30本秩序册
大学足球比赛策划书【篇三】
一、活动主题
在学院新学期来临之际，为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我协会决定举办第3届“友谊之杯”十一人足球赛。
二、具体规程
主办单位：院团委社团联合会
承办单位：贵州交通职业技术学院足球协会
活动时间：3月28 - 4月8号(按情况而定)
赛事顾问：张怡(指导老师)
比赛地点：南.北院足球场
赛事总负责人：周政
赛事现场负责人：足球协会竞赛部成员
报名时间：3月16 – 3月23号
报名注意事项：
1、每支球队须交纳50元押金(承诺保证金)，足协统一开收据，押金在比赛结束后凭收据予以退还，其中红牌每张扣除10元，黄牌每张5元。
2、球队须有球队名并尽量统一队服，如无统一服装，应统一颜色，守门员服装应跟其他队员服装有明显区别，并且球服上须有固定的号码。
3、组队以系为单位，每个系里可自由组队，参赛人员必须为交通职业技术学院在校学生。
4、各系派出一支足球队报名参与，每队至少11人，并选出队长,于3月23日前确定名单并将队员名单交于南北院报名负责人处。
报名负责人：南院：王隽永 付志达
北院：金定勇 黄唯岳
比赛规程：
1、成绩依据依次为积分、净胜球、进球数，如全部相同则进行抽签。
2、确定报名队伍后，各队队长于3月23日到联合会办公室进行小组抽签分组。
3、比赛采用小组积分制，小组前二名出线进入下一轮的比赛 。
4、比赛规则以足球协会公布的规则为准。
5、参与比赛的人员需要在比赛前出示学生证或学生卡，如查出不是本系或本校学生参赛则取消该队比赛资格。
6、比赛双方不得佩戴危及双方的危险物品，比赛双方只能穿胶底帆布鞋，禁止穿任何皮质球鞋(硬钉球鞋)，不符合上述规定者，将不允许上场。
7、一队员累积两张黄牌或一张红牌自动停赛一场(黄牌一张5元，红牌一张10元)，运动员红、黄牌在整个联赛中均有效。若队员有严重违反纪律情况，将酌情给予停赛处罚并交于学院处理。
8、比赛各队必须提前20分钟到场，开赛前15分钟由主裁和边裁进行队员资格证件检查，经核审后方可比赛。
9、各队伍应严格按照足球协会发布的赛程进行比赛，若有特殊情况需要更改时间须提前两天向足球协会申请，经双方队长及协会负责人商量通过后方能更改。
10、比赛开始后(时间以当场裁判掌握为准)，一方仍无法进行比赛则判该方弃权(由裁判、足球协会主席签字生效)其该场比赛以0：3记负(队员少于8人不得比赛)。
11、因天气等意外因素影响而无法比赛，足球协会会以事先指定的方式进行通知，未得到通知则按规定时间比赛，迟到15分钟以弃权处理。
12、比赛结束后，裁判及双方领队须在比赛记录上签字，检查无误后方可退场。如对比赛有异议，领队需当场向足球协会提出，并由足球协会做出最后处理。
13、积分方法：比赛分两个小组进行，每组前两名出线进行淘汰赛。小组赛积分：胜一场积3分，平一场1分，负一场不积分。淘汰赛则由A组第一对B组第二，B组第一对A组第二，两场比赛获胜方进行决赛，负方进行三、四名比赛。
本次比赛取前三名，第一名颁发奖杯，第二名颁发锦旗，第三名颁发锦旗。
三、宣传方式
1、在校本部拉横幅和贴海报宣传
2、在南北校区贴通知进行宣传
3、通过校园广播进行宣传
四、前期准备
1、竞赛部负责报名、赛程安排
2、裁判部负责裁判安排
3、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等
4、外联部负责场地安排，并负责发送球赛通知等
五、奖罚制度
1、联赛设冠军一名、亚军一名、季军一名、文明竞赛集体一个，最佳裁判员、最佳射手及最佳守门员各一名。
2、任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人及其相关球队将受到纪律处分。
3、比赛中的技术问题，队员资格纠纷由足委会和各队领队协商解决。
4、在比赛过程中，所有球队人员(包括场上队员、替补球员、领队及啦啦队)必须绝对服从临场裁判员的
判罚和尊重对方球队人员。如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况将受到纪律处分。
六、经费预算
海报： 30元(宣传海报和决赛三四名比赛海报)
打印复印费：60元(活动计划书、邀请函、球员登记表、裁判规章制度、赛程表等)
比赛用球：200元(两个)
哨子2个：20元
边旗：90(两对) 红黄牌：44(两副)
荣誉证书4张：25元 锦旗2张：100
共计：569元
大学足球比赛策划书【篇四】
一、活动目的
为丰富我学校学生课外活动，增强同学之间的相互联系，进一步促进学生德智体全面发展，加深各学院之间的`友谊为了进一步丰富校园文化生活，加强同学体育锻炼精神，展现社团风采;同时也为了给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，青岛理工大学决定于20xx年10月中旬至月中旬举办20年新生杯足球赛。
本次活动旨在加强新老同学的交流和提高班内凝聚力，希望各位同学积极参加本次活动。感谢团委以及老师对本次活动的全力支持和指导，在此预祝本次活动取得圆满成功!
二、活动内容
活动名称：青岛理工大学20年新生杯足球赛。
活动时间：20年10月中旬——11月中旬
活动地点：新校区田径场
活动对象：黄岛新老校区11个学院，每院参赛球员18人左右，共计200人左右。
主办单位：青岛理工大学校社团联合会
承办单位：青岛理工大学足球协会
协办单位：校内各兄弟组织
三、前期与活动期间宣传
1、条幅宣传：在食堂门口、各个公寓楼下、教学楼门口等人口聚集或必经之地悬挂条幅，预祝“新生杯”圆满成功。
2、海报宣传：利用社联的展板，张贴海报、喷绘等。
3、口头宣传：足球协会现有会员40人，各学院负责人数名，为活动前期宣传起到很好效果。
四、参加办法
1、凡具有全日制正式学籍的在校大一新生及非大一学生(黄岛新老校区)，身体健康者均可报名参加比赛。
2、各参赛队可报领队1人，运动员18人以内。运动员报名后不得更改。
3、参赛学院每学院选派三名裁判员(主裁一名，边线裁判两名)。
五、竞赛办法
1、比赛形式为11人制，每场比赛最多可替换3名队员，每半场45分钟，中间休息10分钟;
2、胜一场比赛积3分，平积一分，负积0分。
3、凡比赛期间不能继续参赛的队，已赛成绩无效，其名次列最后;
4、每队上场球员中至多有3名非大一学生。(部分学院酌情更改)
六、竞赛规程
(一)采用国家体育总局审定颁布的最新足球竞赛规则。
(二)特定规则和纪律规定
1、队员在比赛中不服裁判判决，造成比赛中断超过5分钟，作罢赛处理，取消该队比赛资格，成绩以0：3计。
2、除不可抗拒原因外，比赛迟到15分钟或场上队员不足7人的队，该场比赛作弃权，判对方3：0取胜。
3、每场比赛前10分钟，教练员或队长应将参赛队员名单及校园卡交赛事监督，无校园卡一律不得参加比赛，如有冒名顶替者，取消该队比赛资格，已赛成绩无效。
4、竞赛日程一经排定不得擅自更改，原则上风雨无阻，如遇特殊情况，由竞赛委员会决定临时方案。
5、比赛中如有出现领队、运动员打架斗殴，立刻取消比赛资格，已赛成绩全部无效并依据有关规定进行通报处理。
6、点球：淘汰赛若120分钟比赛完后仍未分出胜负，进入点球大战中间有两分钟休息时间。
7、若最终确立小组名次时，双方的积分相同，则双方排名以净胜球为标准，再比较相互胜负关系，最后比较进球数。
8、此规则最终解释权归青岛理工大学足球协会。
七、经费预算
序号、物品名称、物品介绍、数量、预算(元)
1、喷绘、节目宣传、喷绘、1.51.5、1张、10
2、条幅、宣传标语、长8m宽70cm、1条、50
3、足球、比赛及奖励、使用、3个、150
4、奖杯、冠亚季军及最佳射手、奖励、若干、50
合计260
八、赛后安排
所有比赛结束后评选最佳射手一名，最佳新人三名，给予奖状奖励。
九、联系电话
会长：
大学足球比赛策划书【篇五】
一、 活动背景
为推进我们学院的素质教育，增强新生们的凝聚力和协作精神，为新生营造一个积极，健康，朝气蓬勃的校园环境。在这秋风送爽、桂花飘香的季节，数学与计算科学学院团委学生会特举行第八届五人制新生足球赛，增强体质，增近交流，发扬运动精神，展现14级各班的班级风采。
二，活动时间和地点
时间：20xx年10月13日（星期一）至 20xx年10月17日（星期五）
（如有因天气造成的比赛推迟，还请大家谅解） 地点：五人制足球场
三、参与人员
数学与计算科学学院14级全体学生 数学与计算科学学院团委学生会 数学与计算科学学院足球队
四、活动安排 （一）前期准备
（1）宋泓葳:申请五人制足球场地两片；借足球三个； （2）陈焱熙:联系确认裁判名单；联系大一各班负责人，抽签确认对阵班级；通知各班自行组织拉拉队；
（3）黄丽芬，刘博:与14级辅导员协商奖品事宜（分冠亚季军和最佳射手、最佳组织奖）；
（4）宣传部：设计对阵图一张，并于比赛前张贴（贴展板上，附马克笔一支）；
（5）生活部:矿泉水20瓶；口哨4只
（二）活动开展
1、具体比赛对阵（见附表一）
2、值班人员记录比赛情况，结束后汇总（分工见附表二），每场比赛结束整理场地，严禁乱扔垃圾等。
3、宣传部：做好拍照，微信、微博更新等工作； 4、足球队人员观战，选拔合格球员。
（三）后期安排
1、宣传部在学院博客上及时发布新闻；
2、体育部归还器材，写总结，整理比赛材料，归档办公室； 3、获奖单位和个人的颁奖仪式在14级新生晚点名上举行。
五、比赛规则
1、比赛分上、下半场，每半场25分钟，中场休息5分钟； 2、其他足球规则参照国际足球赛事标准 六、经费预算（见附表四）
附表一： 比赛对阵图
循环赛
13,14,15日
淘汰赛
16日 总决赛
17日
附表二：
值班安排
大学足球比赛策划书【篇六】
一、 足球联赛主办单位:某某大学某院团委学生会
二、 联赛承办单位:
三、 比赛时间:20xx年10月13日——10月31日
四、 比赛地点:院足球场
五、 参赛资格:
一、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:
运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡，学生卡学生证必须完整，不得涂改，否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。
二、每队参赛运动员7——12名（队长1名，兼职领队职务），运动员资料应如实填写。（按报名表填写，小一寸个人照片）
六、 比赛方法：
比赛采取七人制足球赛，比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。
一、第一阶段分组循环，第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。
二、比赛用球：5号球
三、比赛时间分为上下半场各30分钟，共60分钟，中场休息10分钟。
四、运动员一律穿胶底运动鞋，允许戴护腿版，不准穿钢钉鞋。（服装希望能够统一，若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致，赛前应由双方就队服进行协商，两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛）。
五、积分方法：
胜一场得3分，平局一场得1分，负一场得0分。
教职工队参赛但不计成绩。
名次：按各队积分多少决定名次，积分多者名次前列，若两队或两队以上积分相等，则按以下顺序决定
A、积分相等的队相互间的比赛，胜者，名次前列。
B、积分相等的队相互间的比赛，平局，则净胜球多者，名次前列。
C、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球相等，则进球数多者，名次前列。
D、积分相等的队相互间的比赛，平局，且净胜球，进球均相等，则抽签决定名次。
E、决赛阶段，每场比赛必须决出胜负。
如：在规定时间内赛成平局，则直接按互罚点球的方法决出胜负。
七、关于比赛中出现的特殊情况的规则
一、若某队在比赛中罢踢，则取消该队参赛资格，该队与其他队的比赛成绩一律无效。
二、报名后不得无故弃权，若某队故意使比赛不能按时进行，经裁判裁决后，则按弃权处理，判对方2：0胜。
三、若发现某队弄虚作假，冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后，取消其比赛资格，该队成绩一律无效。
四、各队在赛前15分钟到达赛场，向裁判报到并提交参赛证，填写上场队员名单，如迟到10分钟，则该队做弃权论处（不可抗拒原因除外，但必须提前通知组委会，由组委会作出赛程调整。）。
五、比赛时间：周一至周五下午5：00
周六周日上午9：00，下午4：30
八、犯规与不正当行为
裁判员认为，队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规，可根据犯规严重情况给予其相应处罚；相对于十一人制足球，本次比赛不允许铲球，否则直接红牌罚下（红牌不停赛）。
队员故意违反下列九项中任何一项者，即吹罚，判给对方任意球：
一、踢或企图踢对方球员等危险动作
二、绊摔对方球员
三、故意跳向对方球员
四、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员
五、除对方正在阻挡外，从背后冲撞对方球员
六、有打对方队员的意图
七、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为（直接红牌罚下）
八、故意拉扯对方球员或推对方球员
九、故意用手（包括上臂）触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外（守门员不得用手接回传球）。
（若以上犯规在己方禁区内，则判罚点球）
罚球时应将球放在犯规地点，对方球员至少离球8米，球被触动后比赛方可继续。
若守门员用手接回传球，则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球；若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。
十、赛场上应服从裁判判罚，对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚，裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。
九、比赛组委会
组委会负责会：吴清晖（副书记） 张伟（老师）
裁判委员会：张伟（老师） 韩晓霖（老师）
十、奖励方法及奖项设置
一、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书，并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个（150元），冠军奖杯一个。
二、设置最佳射手一名，奖品为球鞋一双。
三、设置最佳组织奖及公平竞赛奖，颁发奖状及荣誉证书。
十一、本策划书未尽事宜，解释权属本校大学生足球联赛组委会。
实用计划书：公关活动策划范本
我们可能会参加许多活动，有创意的活动都需要我们精心策划，活动策划都必须围绕一个主题来写，怎样写好一份高质量的活动策划呢？下面是小编为大家整理的“实用计划书：公关活动策划范本”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
一、背景
在原“托普信息职业技术学院”改名成“绍兴职业技术学院”后，绍兴的人们还是习惯称“托普”人，这给我校的形象发展造成严重阻碍。我作为一位“绍兴职业技术学院”的学子，应为母校想方设法消除这一阻碍，使“绍兴职业技术学院”这个名字能深入人心。
现状
二、角度
1、内部公众角度：大多数学生在刚入学的时候，认识到了自己的校名是“绍兴职业技术学院”，不再是“托普信息职业技术学院”，可是在返校乘坐公交车和出租车的时候，需要说“托普信息职业技术学校”司机和售票员才反应过来，这潜移默化了学生对自己校名的记忆。使很多学生习惯了说托普。使学校内部形象受损。学生没有看到学校对名字更换落实这件事的一个过程和结果，这就造成了你们领导都不重视这件事，我们学生更加不用在意的消极影响。
2、外部公众角度：
我校对外形象管理的缺位。目前，我校形象管理的缺位严重，主要表现在以下方面：
（1）重视不够。 我校没有从战略高度认识形象管理的地位，忽视形象管理对教育民生、开放办学及学校可持续发展等方面的影响，进而漠视潜在危机，缺乏市场营销的理念和行为， 具体表现在学校宏观战略发展规划中很少凸显形象策划和品牌开发， 在管理系统中没有负责形象宣传的部门。
（2）特色培育不足。 我校在具体的形象塑造上缺乏设计、落入俗套。所以才有草坪改了又改！
（3）标识不明。 我校办学思想理念不明确，行为识别不规范，传播信息混乱，视觉传递不统一，颜色使用随意，符号语义不清晰，无法给人留下深刻印象，更不能唤起人们的价值认同和情感共鸣。 如我们外出的志愿者活动的服饰上无深刻标识。
（4）在多年的习惯下，绍兴市民习惯了“托普信息职业技术学校”这个校名，而我们的新校名“绍兴职业技术学院”的宣传工作未能完美开展，未能消除人们原有的记忆。
（5）我们还有很多外部资源没有利用，如校友，家长，和与中学的联系！这些都是宣传学校形象的资源！
3、形象问题
校内整体形象问题：
（1）（F区和体育馆）绿化不到位，F区草坪上杂物乱堆，绿化草地缺乏合理的管理。
（2）（小卖铺）旁边的道路上垃圾特别多，道路凹凸不平。
（3）（食堂）排污不规范，厨余垃圾乱倾倒。
（4）（教学楼）厕所的门栓大部分破损，无法栓上。
（5）开水房设施陈旧，下水井盖没盖好。
（6）教室及宿舍楼后的垃圾乱扔。
（7）校门口宣传栏陈旧，无法起到宣传的效果。
（8）校内存在自行车随意摆放的现象。
（9）楼道里缺少楼层提示，校园内缺少文明标语和励志类标语。
（10）从一进校门的那个草坪不断整改。
学生精神文化问题
（1）学习积极性不强。
（2）活动参与不积极。
（3）凝聚力不强。
（4）奉献精神不高。
三、解决措施：
整体形象问题的措施：
1、组织绿化队伍，重新规划绿化地，加强绿化地的管理、维护，选择更为合适的草种树种。
2、小卖铺道路填平，加强志愿者对卫生的巡查。
3、加强男生的卫生教育，提高他们的卫生意识并组建志愿者进行监督。
4、加强对食堂卫生的监督，充分利用竞争关系，让两个食堂互相监督并通过分数将结果表达出来。
5、开水房设施翻新，下水井盖要盖好。
6、厕所门栓重新翻修，通过市场调查，选取合适的门栓。
7、组建志愿者加强对宣传栏的清洗，及时利用宣传栏发布信息。
8、学校后勤处加强对学校的巡逻、管理，通过明察暗访，及时发现问题并解决问题。
9、下雨天，女生寝室楼外道路有大面积的积水，应该翻修道路。
10、加强对自行车的`管理，不需要的自行车就卖掉等
11、创业中心的店铺应该多加宣传，学校应制定一系列措施支持、鼓励学生创业。
12、组建志愿者张贴温馨提示，保洁工人加强保护。
精神文化问题的措施
1、提高奖励，教师授课方式灵活。
2、组织不同类型的活动，如电子竞技等团队活动。
3、开展关于无私奉献的讲座，对奉献者加以精神鼓励，以及一定的奖励制度。
宣传措施
1、在校内组织校门口草坪的设计方案大赛，欢迎全校师生投稿。最后获奖者可获的丰厚奖励。（奖励内容诱人）
投稿方式：电子效果图，
投稿地址：绍兴职业技术学院网
评价方式：学校内网投票，参与者都有奖励。（如学分奖励）
目的：使学生投入学校建设中，加强对学校的热爱。
2、在报纸和广播里刊登设计绍兴职业技术学院的特殊标识大赛。最后获奖者获万元大奖。 投稿方式：电子效果图，手稿。
投稿地址：绍兴职业技术学院网，绍兴职业技术学院后勤处。
评价方式：绍兴职业技术学院网上投票。
宣传获奖作品及作者，宽大名气。
目的：宣传我校名称，扩大名气。
3、设立校园形象大使的号召，展示当代大学生风采，提高大学生修养，同时也为了在对外校联系中树立更好的学校形象，提高学校影响力。
活动对象：我校全体学生。
报名要求： 男生身高1.70m以上
女生身高1.60m以上
五官端正，身材匀称，活泼自信，具有亲和力，普通话标准，吐字清楚。
目的：以点带面，促进我校学生的整体形象，对外有良好形象，对内有比照对象！
2、家长关系
目前，家长在学校中扮演了多种重要角色：
（１）家长是学校的客户；
（２）家长是学校教育工作的合作者；
（３）家长是学校工作质量评价者和学校工作的宣传者；
家长一定程度还是教育资源的提供者或中间人。因此做好家长工作会使学校其它工作获得双重收益。
（4）在家长关系操作过程中，重要的是使学生能准确地将学校信息传达给自己父母并把家长对学校意见和建议准确、及时反馈于学校。除了通过学生来协调家长关系外，还有一些方式值得借鉴：；给家长写信，赠寄校刊；请家长参加学校的教师节等活动，设立家长接待日、家长委员会、编辑家长报等。
家长委员会将是学校和家长之间架起信息交流的桥梁，定期召开例会，互通信息共同探讨如何加强对学生的思想教育。家长报已成为与家长沟通的桥梁，指导家长教育子女的载体。处理好学校与家长的关系，要着重做好以下三方面工作：
（１） 要不断提高学校教育和教学质量，把学生培养成合格人才，在社会上有一席之地，这是搞好家长关系的基础。
（２） 通过周密组织引导家长介入学校教育活动，真正地了解学校的计划和目前存在的困难，才能与学校形成紧密关系，成为学校工作的积极、主动的参与者。
（３） 妥善处理与家长的矛盾。
3、校友关系
大多数校友都愿意关心、支持母校的发展，他们离开学校走向社会以后，许多人都怀念学校生活，想念尊敬的老师，所以，获得校友支持的关键是经常请他们参加学校活动并定期把母校的情况告诉他们，使他们产生"好象还是学生时代"的感觉。此外，组建校友会；建立校友档案；办"校友通讯"，拜访校友等。
学校的许多支持来源于社区，许多学生来源于社区，许多学生就业于社区. 总之，学校与社区的互相关系影响着学校自身发展。为此，学校要树立良好校风、模范遵守社区的规章制度，维护社区治安和环境卫生。学校还要利用知识、技术、人才优势为社区办几件实事，为社区培养急需人才。为使社区公众了解自己，学校要向社区开放，并通过各种联谊活动加深他们与学校的感情。可组织学生为社区做好事，当义务宣传员，请社区中公众的关键人物当学校的校外辅导员顾问，外聘教师；积极参加社区的活动。如帮助残疾人，治理环境，慰问孤寡老人等。
总结
我院如要有良好的形象必须坚持以人为本。只有我们内部有良好的整体形象，才能通过宣传得到外部的肯定。从而提升校园整体形象。
实用计划书： 拔河比赛策划书其五
在日常的生活中，我们会接触到各种各样的活动，策划书是博得投资人眼球的最佳利器，在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，如何制定适合自己的活动策划书呢？下面是小编为你精心整理的“实用计划书： 拔河比赛策划书其五”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
以拔河比赛的形式促进公司员工之间的沟通与交流，加强大家之间的团结与协作，树立集体意识；同时以此来丰富员工的生活，彰显宏河圣齐生物公司这个大家庭的温暖。
彰显公司风貌，凝聚员工力量
主办单位：xxxxxx公司团支部
201ｘ年xx月下旬
公司道场空地
1、淀粉车间；
2、制糖车间；
3、公用工程+机修+安全部+质监部
4、总经办+市场部+电子商务部+技术项目部；
5、x1车间+301车间；
6、发酵抽提物车间+污水处理部；
7、采购部+车队+保安+物质部；
8、财务部+机电部+基建部。
1、准备好所需器具物品，包括拔河绳2条和口哨2个，扩音器两个，同时准备一些简单包扎和涂抹伤口的药物。
2、各小组组建好自己的参赛队伍，并选出一名队长，并于xx月20日前上报参赛人员，每队上场比赛人员限制为15人。
1、各队长于xx月x日上午9点之前带领队员抵达比赛地点，并按照顺序站好。
2、首先团支部书记张峰讲话。
3、由裁判员团支部体育委员孙加强宣读比赛的具体规则和具体事项。
4、比赛之前各队长代表各参赛队伍抽签，分为A，B，C，D，E，F，G，H组，之后各组按照赛程表的顺序比赛。
5、赛前各队准备热身时间为x分钟。
6、首先各队与其他每个对进行比赛，即小组循环赛，一局一胜制，胜者得一分，负者不得分。
7、循环赛后，看积分榜，之后三四名之间争夺季军，一二名争夺冠军，采取三局两胜制，五至八名淘汰，终止比赛。若遇循环比赛后分数相同时，分数相同的队伍采取一局胜负制，不积分。
8、每场比赛前由两队队长选边，抛硬币决定。
9、比赛后，由党支部书记王忠亮总结讲话，并颁奖。
每队必须xx男4女，上场的15人确定后不可再换人，15人必须是本组的员工，违者取消参赛资格，各队员要遵守赛场规则和纪律。
活动评选冠军、亚军。冠军小组成员奖项为每人毛巾一条，香皂一块；亚军小组奖项为每人记录本一本，中性笔一支。组长领双份奖励。
1、拔河专用绳子2条，约x0x2=200元
2、口哨2个，约2x2=4元。
3、创可贴及奖品约250元。
4、其他支出50元。
【实用计划书】 公司活动策划壹篇
举办一个活动能够激发我们每个人的热情，而所有好的活动都伴随着好的活动策划，活好的动策划能更好地宣传活动，有没有可以参考的活动策划呢？下面是小编精心为您整理的“【实用计划书】 公司活动策划壹篇”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
一、活动背景
父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样，都是那么的伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大、成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节即将到来的日子里，让我们用行动来向父亲证明自己已经长大了，已经成熟了，并且可以用实际行动来感恩父亲对我们付出的种种。
二、活动主题
爸爸，您辛苦了!
三、活动目的
1、让公司员工借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情。
2、加深公司员工对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在以后的工作生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩。
3、增进员工与公司之间的感情，让员工学会感恩，学会以实际行动去报恩。
四、活动对象
诚泰达全体员工
五、活动时间
6月1日——6月15日
六、前期准备
1、6月15日下午6点确定好达到活动要求标准的员工名单。
2、6月16日收集好优秀员工的家庭地址、父亲姓名、父亲联系方式。 3、6月16日购买好确定的礼品、卡片。
4、6月16日督促表现优秀的员工将想要对父亲说的话写成文(不限字数)，公司对表现优秀的员工的评定写成文。
七、活动内容
全体员工共同参与此次活动，传播“感恩”精神。这既是公司向员工的父母表达感激之情，感谢父母为企业培养了优秀的人才;也是企业文化建设的新举措，在我们共同践行“感恩”的同时，是我们彼此之间和谐的开始。公司、员工、亲人三者之间的情感浓浓的融合在一起，感恩、理解、尊重、责任这些美好的精神得以最自然的诠释，进而激发的是大爱、博爱的情怀，企业文化建设随之升华，每个人的激情也会奔放起来。
本次活动以竞赛的形式开展，公司全体员工参与，在活动期间内表现优秀的员工，公司给予一定奖励——在父亲节前一天以公司名义给优秀员工的父亲寄送一份节日礼品，附上公司对优秀员工的评价以及优秀员工想对父亲说的话。
鉴于各员工的岗位职责不同，分成两种评定方式。 1、销售类
优秀员工标准：活动期间，新增销售额达3000元，以签单合同金额为准。 注：销售额标准待定，定出的标准要保证至少有50%的员工能够达到。 2、职能类
优秀员工标准：(待定)
八、经费预算
(一)单价200元左右的礼品，以下仅供参考：
1、剃须刀 2、鞋子 3、茶叶 4、茶具 5、豆浆机
至少30个员工：200*30=6000元 (二)卡片(至少30张)
至少30个员工：5*30=150元 (三)总计：6150元
九、后期工作
1、礼品邮寄出去之后要把对应的礼品快递单号记录好，以备查询。 2、礼品邮寄3~4天之后可电话跟进礼品是否送达员工父亲手中，并通过电话带去节日祝福。
一、主题班会活动目的：
1.让学生在平等的对话中体验亲情，了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责。
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟。
二、主题班会活动准备过程：?
1.介绍“父亲节”的由来。
2.请同学们自己父亲间的小事或矛盾。
三、主题班会口号：
“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。。”
四、主题班会程序：
1.主持人宣布主题班会开始
2.向同学们介绍“父亲节”
3.同学们讨论此次主题班会的目的。
4.介绍一些与父亲相处的情况。学生谈谈自己和父亲的故事，或者说说自己对父亲的感情。希望通过这个过程让同学和父亲之间的感人故事感染其他的同学从而达到一种感情的'共鸣。
5.让我们一起讨论与父亲发生矛盾该怎样解决。
6.班主任浅谈自己的如何看待这个问题的。
7.做一个小游戏休息一下。
8.主持人的总结，我们不仅要感谢父亲，我们要学会感激所有帮助过我们的人，从而达到一种主题的升华。
9.主持人宣布班会结束
五、班会时间、地点：
20xx年10月7日 晚5点 南306教室
六、活动教案记录：
1.主持人甲：同学们大家好!“父爱如山 真情回馈”主题班会现在开始。这次我们的口号是——“努力提升自己，为父亲撑起一片天空。”首先由我们来介绍下什么是“父亲节”。
2.主持人甲：
来历一
世界上的第一个父亲节，1910年诞生在美国。 父亲节创始人布鲁斯·多德夫人
1909年，华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头：既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢? 多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的。许多年过去了，姐弟6人每逢父亲的生辰忌日，总会回想起父亲含辛茹苦养家的情景。在拉斯马斯博士的支持下，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节，并建议将节日定在6月5日她父亲生日这天。州政府采纳了她的建议，仓促间将父亲节定为19日，即1909年6月第3个星期日。翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日，市长宣布了父亲节的文告，定这天为全州纪念日。以后，其他州也庆父亲节。 在父亲节这天，人们选择特定的鲜花来表示对父亲的敬意。人们采纳了多德夫人的建议，佩戴红玫瑰向健在的父亲们表示爱戴，佩戴白玫瑰对故去的父亲表示悼念。后来在温哥华，人们选择了佩戴白丁香，宾夕法尼亚人用蒲公英向父亲表示致敬。 为了使父亲节规范化，各方面强烈呼吁议会承认这个节日。1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议。这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今。
来历二
专门用一天向母亲表示敬意的想法是1907年在美国首先提出来的。2年以后华盛顿州的一位妇女约翰·布鲁斯多德夫人提出应有类似母亲节的一天来向一家之长的父亲表示敬意。多德夫人年幼丧母，由父亲把她带大。她非常爱自己的父亲。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年，华盛顿州州长作出反应，宣布六月的第三个星期日为父亲节。这个想法在1916年被伍德·威尔逊总统正式批准。1924年，卡尔文·柯立芝总统建议把父亲节作为一个全国性的节日以便“在父亲和子女建立更亲密的关系，并且使父亲铭记自己应尽的全部责任”。红色或白色玫瑰是公认的父亲节的节花。 父亲节在全美国作为节日确定下来，比母亲节经过的时间要长一些。因为建立父亲节的想法很得人心，所以商人和制造商开始看到商机。他们不仅鼓励做儿女的给父亲寄贺卡，而且鼓动他们买领带、
袜子之类的小礼品送给父亲，以表达对父亲的敬重。 第二次世界大战期间，驻扎在英国的美国军人要求得到父亲节的贺卡寄回国内。美国军人的要求得到英国贺卡出版商的回应，因而印制了贺卡。虽然英国公众对这个人为节日接受缓慢一些，但今天英国在六月里第三个星期日也热烈庆祝父亲节，和美国的庆祝方式差不多。 来历三
父与子
人们在庆祝母亲节的同时，并没有忘记父亲的功绩。 1909年就开始有人建议确定父亲节。据说第一个提出这种建议的是华盛顿的约翰·布鲁斯·多德夫人。多德夫人的母亲早亡，其父独自一人承担起抚养教育孩子的重任，把他们全部培养成人。 1909年，多德夫人感念父亲养育之恩，准备为他举行庆祝活动，同时，想到所有的父亲对家庭和社会的贡献，于是给当地一家教士协会写信，建议把6月的第三个星期日定为父亲节。该协会将建议提交会员讨论，获得了通过。 1910年6月，人们便在此庆祝了第一个父亲节。当时，凡是父亲已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父亲在世的人则佩戴红玫瑰。这种习俗一直流传至今。但是开始时父亲节的日期各不相同，而且有的地方用蒲公英作为父亲节的象征，有的地方则用衬有一片绿叶的白丁香作为父亲节的象征。直到1934年6月，美国国会才统一规定6月的第三个星期日为父亲节。 后来，全世界有二十多个国家通过教堂仪式、送卡和礼物来纪念父亲节。每年全美国要在五千六百万令人尊敬的父亲们身上花去十多亿美元礼品费，但在礼品的种类上除了领带和雪茄烟外其它东西很少。很多人认为给父亲买礼物最难。其实有很多有趣的、合适的礼物送给父亲。
3.主持人甲(浅谈班会的目的):让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。 让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
4.同学们自己讨论自己遇到的一些小问题。并给让同学们简单讨论给以简单的解答。
5.主持人甲：接下来来做个小游戏休息一下吧! 做一个艰难的选择，写出自己最喜欢的五样东西包括人，其中包含自己和父 母。然后从这五件地东西中删除3样东西。让同学们感受到失去自己喜欢的东西的痛苦。从而学会珍惜拥有。
6.主持人甲：每个人在一张纸上写下对父亲想说而不敢说的话及对父亲的祝福。写完后交给班干部再打乱发给同学互相传阅分享，以此感受更多。
7.请班主任总结发言
8主持人甲：同学们今天“父爱如山 真情回馈”主题班会到此结束。
主题班会活动小结：①通过这次活动学生重新认识了父亲对自己的爱，感受到父爱的伟大。开始学会去理解父亲、关心父亲。
②孩子们开始学会感恩，开始能够理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。?
主题班会活动反思 ：通过这次班会活动，学生和所有在场的老师领导都被感动了，对孩子们产生了很好的影响。孩子们开始学会感恩，开始学着理解父母，理解老师，理解同学。人与人的相处更多了几份包容和谅解。?
【设计思路】
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此，上中路幼儿园开展了“快乐父亲节”活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动目的】
1、使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。
2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会，增进父子、父女间的感情。
【活动准备】
歌曲录音带、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
【活动过程】
幼儿配乐朗诵：
父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
父爱同母爱一样的无私，他不求回报；
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。
师：在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武，是他们心中最崇拜和尊敬的人，是他们永远学习的榜样！
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、亲亲爸爸说说悄悄话
4、室内亲子制作《心连心爱心卡》
5、《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花，鼓声停花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目，家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
亲子游戏：
1、《小脚踩大脚》游戏规则：宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走，宝宝的脚不能落地，分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2、《骑大马》游戏规则：宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3、《蒙眼找宝宝》：用毛巾把家长的眼睛蒙住，幼儿站在家长的对面不能发出声音，家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏（同级部的爸爸们进行比赛） ：
《跳绳比赛》《针线活》《拔河比赛》《蜈蚣竞走》
结束部分：音乐响起，幼儿亲自为爸爸颁奖。师：在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
