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[优质方案] 文化活动方案范例

2022-11-01

参加活动能够使我们平淡的生活变得更加丰富,做好一个活动必须将活动方案写好,做好活动策划可以使活动开展得更加顺利,有没有可以参考的活动策划呢?小编收集并整理了“[优质方案] 文化活动方案范例”,希望能对您有所帮助,请收藏。

一、活动主题:

食韵·和谐·活力—校园美食文化节

二、活动内容和意义:

本届美食文化节通过举办“华南农业大学西餐烹饪大赛”、“‘食趣无限,动感炫变’广告短片征集活动”、“‘食品安全知识’论坛”、“关注社会,聚焦食品安全图文巡回展”、 “广东省高校大学生西餐烹饪大赛”等活动,弘扬博大精深的美食文化,倡导绿色、健康、安全的饮食观念,增强大学生安全的食品意识,树立与时俱进、不断创新的理念;丰富学生的课余活动,提高学生的动手实践能力,展现当代大学生的风采;将校园文化与企业文化相结合,加强企业和高校间的联系,为学生迈向社会奠定坚实的基矗

三、活动优势:

1) 华南农业大学是一所百年老校,有着悠久的历史文化和鲜明的办学特色,XX年被评为“教育部本科教育水平优秀学校”。目前,学校的在校师生人数已达32300多人。学校地处高校密集、学生云集的五山地区。

2) 华南农业大学是一所综合性的重点高校,学校目前有18个学院。学校各社团组织、协会和广东省各大高校、各社团有着紧密的联系和合作,学生的往来密切,活动的参与面广,影响力大。

3) 我们已经成功组织和策划了五届校园美食文化节,社会上对此活动也给予了很高的评价,多家新闻媒体、报纸、杂志曾纷纷报道,极大的扩大了活动的影响力。第六届美食文化节将在以往五届的实践经验的基础上有所创新与突破。相信通过充分发挥活动特色和优势、弘扬美食文化、加大高校间的交流与学习,我们的品牌活动将会更上一层楼。

4) 第六届美食文化节受到学校团委、学院领导和老师的高度重视,届时将邀请食品行业的专家、教授和职能部门嘉宾莅临指导,同时加上媒体的关注,活动将更丰富多彩和具有影响力。

四、 活动内容:

(一)系列活动时间:XX年3月――4月

主办单位:共青团华南农业大学委员会

华南农业大学学生会

华南农业大学食品学院

策划承办单位:华南农业大学食品学院团委、学生会

(二)系列活动内容如下:

1. 华南农业大学西餐烹饪大赛——暨第六届校园美食文化节开幕式

活动时间:XX年4月2日8:30-11:00am

活动地点:华南农业大学沁香园

活动形式:邀请各学院组织代表队参赛,丰富校园文化活动内容,同时选拔优秀选手代表学校参加广东省西餐烹饪大赛。另外,在烹饪大赛之前,安排两场有关“西方饮食文化”和“红酒鉴赏与品尝”的特别讲座。

活动特色:让不同专业的同学共同了解、掌握烹饪知识和技巧,关注饮食文化,锻炼学生的动手能力。

活动安排:

a. 活动前期宣传(包括相关讲座的安排),制定参赛方式邀请各学院组织代表队参赛。

b. 场地安排和物资准备,制定当天活动流程。

c. 制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

d. 活动现场布置,体现活动内涵。

e. 当天主要活动内容:西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品;设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

f. 颁奖:对表现优秀的参赛队给予奖励。

2.“食趣无限,动感炫变”广告短片征集活动

活动时间:XX年3月12日~~~4月10日

活动地点:华南农业大学校园内

活动形式:通过使用各种方法和电脑技术创作出不同风格的视频广告短片,营造良好的活动氛围,参赛对象分为个人组和团队组。

活动特色:数码设备、拍摄技巧、电脑技术相结合,创制作品,体现美食节主题,展现学生的自主创新能力。F236.CoM

活动安排:

a. 提出作品要求,发布给参赛对象。

b. 活动宣传:分为平面、网络、校报、学校广播台以及公共场所宣传(从3月12日开始)。

c. 征稿(XX年3月20日~4月5日):参赛对象根据参赛作品要求按时投递作品。

d. 提出评选方式和标准,设立奖项,邀请评委进行评比(XX年4月6日~4月10日)

e. 颁奖:在“第六届校园美食文化节”的闭幕典礼上颁发各奖项。

3.“关注社会,聚焦食品安全”论坛

活动时间:4月15日上午9:00—11:00

活动地点:图书馆会议报告厅

活动形式:由主持人引入食品安全等焦点话题,请食品专业老师(如陈永泉教授)阐述食品行业的发展状况和前景分析;请政府职能部门的专家讲述其在食品安全方面的有关制度和管理;请禽流感专家讲授目前禽流感的有关问题及防治知识;学生提问,专家、教授解答。

活动特色:知名专家、教授和学生面对面,一起关注社会焦点,共同讨论食品安全等问题。

活动安排:

a. 活动前期宣传,扩大活动参与对象,提高活动影响力。

b. 专家、教授的邀请,商定活动主题, 挑选合适主持人。

c. 准备活动文字资料,主持人充分准备内容和彩排,与专家、教授保持联系和沟通。

d. 活动当天的现场布置,组织好参与观众,营造活动气氛。

e. 当天活动内容: 第六届美食文化节开幕式;专家、教授访谈;观众提问,有奖问题。

4. “关注社会,聚焦食品安全”图文巡回展

活动时间:XX年3月中旬~4月中旬

活动地点:省内有关农村(如潮州市潮安县)及广州市相关高校

活动形式:为了进一步贯彻落实“建设社会主义新农村”工作,更好地解决“三农”问题,结合本学院的专业特色,以展板、实物展示、现场咨询、资料派发等多种方式,介绍食品安全知识,深化食品安全意识;同时也应广州市有关高校的邀请,让我们的活动走进其他高校,促进交流与合作。

活动特色: 与“科技下乡”实践活动相结合,服务农村;与其他高校合作,扩大活动影响力,引起大家对食品安全的重视,共同关注食品安全与饮食健康。

活动安排:

a. 准备展板展示区,内容包括:前言;重大食品安全事件回顾;如何选择安全食品;走出食品误区;食品中毒及其处理;食品营养及常识;食品质量控制体系。

b. 准备实物展示区,内容包括:真假食品对照展示(例如真假袋装加碘盐的对比等);新鲜与不新鲜食物辨别(例如猪肉、大米、鸡蛋等);食品学院科研成果展示等。

c. 现场咨询及资料派发区:在巡回展出过程中,有专人进行现场讲解,并对师生、群众提出的问题、疑问进行解答,同时记录展览现场情况及出现的问题、解决情况,并进行传单的派发。

d. 联系有关农村或单位,联系学院专业老师,取得活动支持。

e. 准备文字宣传资料,丰富活动内容。

f. 对参与此项组织活动的同学进行有针对性的短期培训,巩固和充实专业知识,提高服务水平。

5. 广东省高校西餐烹饪大赛

活动时间:XX年4月22日8:30-11:30am 。

活动地点:远洋宾馆

活动形式:邀请广东高校组织代表队参赛;邀请知名专家和学校学院领导出席,壮大场面;活动现场有表演,增添活动气氛。

活动特色: 将美食烹饪技艺与异域文化内涵相结合,也让各大高校走到一起,共同领略美食文化,关注美食知识。

活动安排:

a. 活动前期宣传,包括校内、校外宣传及媒体宣传。

b. 制定参赛方式,邀请高校参赛队,与参赛高校保持紧密联系。

c. 制定比赛方式和比赛内容:各参赛队由4人组成(其中领队1人),在规定的时间内按参赛要求进行比赛,比赛分两项进行(限选西餐菜式的烹调和自选西餐菜式的烹调)。

d. 场地安排和物资准备,准备表演节目;制定当天活动流程,提出注意事项。

e. 制定比赛评分标准(主要包括外观、风格特色、品味、营养、卫生),设立奖项,邀请评委。

f. 当天活动现场布置,突出视觉效果及活动特色。

g. 当天主要活动内容:开场前奏——乐队表演,增添活动气氛;西餐烹饪比赛,参赛队在规定的时间内按要求完成比赛项目;评委评比作品,中间穿插嘉宾表演(例如名厨表演或调酒表演);设立赠饮赠食区,为广大师生提供特色小吃等。

h. 颁奖:对参赛队进行奖励。

延伸阅读

茶文化活动方案书4篇范例


茶文化活动优秀策划书1

前言

唐代刘贞亮把饮茶的益处表述为"十德":以茶散郁气,以茶驱睡气,以茶养生气,以茶除病气,以茶利礼仁,以茶表敬意,以茶尝滋味,以茶可行道,以茶可雅志。

一、活动目的

提供一个平台让更多的人认识茶、了解茶,让爱茶的人更亲近茶。将茶真正的融入我们的生活、学习及人生旅途中。我们从茶中品味人生,从茶中懂得道理,从茶中得到行为的规范,同时大家也在协会中畅所欲言,结识挚友,提高自身文化修养,做一个高雅脱俗,热情向上,平易近人的茶人。在本次活动中,我们将向大家展示茶所具有的独特魅力,让同学们漫步于茶文化沁人心脾的小径之中.

二、活动主题

“以茶会友”

三、组织机构

主办单位:茶社 指导老师:***

四、活动对象

活动对象:河北**大学全体学生

五、活动安排

活动地点:一餐小广场 活动时间:春末夏初(待定)

六、活动准备

1、物品安排::茶叶若干,桌子八张,椅子十把,热水瓶六把,一次性杯子三套,插线板若干,餐巾纸两包,桌布一块,音响一对,无线话筒两个,相机一个,太阳篷四顶;

2、准备有关茶的一系列书面文件,例如:茶叶知识_茶文化_茶艺_茶道等. 3、场地审批

4、人员安排:主持人两名,礼仪四名,维持场地秩序四人,音响管理人员两名,物品管理人员两名,工作人员若干

5、服装:主持人服装(自备),礼仪服装-旗袍,茶艺表演人员服装,其他人员全体正装(自备)统一佩戴工作证

七、活动流程

前期准备:

1、 宣传:

a、 活动前三天在一餐门口放置一大一小展板宣传此次活动 b、 活动前一天在各个宿舍楼的宣传栏上张贴宣传海报 2、 人员培训:

a、 活动前期由老师对表演人员进行强化训练 b、 提前一周确定主持人员及礼仪并进行训练 3、场地布置:

A、广场正东方四张桌子,南北方向各两张桌子,

场地示意图

B、音响的布置 C、主场的布置 D、整体的布置

活动现场:

开场

1、 活动开始前10分钟主持人、礼仪及各工作人员到位

2、 比赛开始前5分钟由工作人员使用音响通知大家活动即将开始 3、 主持人入场介绍本次活动的意义并宣布活动开始 4、 节目分上午下午两场

节目

1、 由茶社的表演人员简单的介绍各种比较普遍的茶及其功效

茶样展示:我们会向同学们展示各种不同种类的茶,有我们协会的同学为你讲述该种茶的产地、品质、口感等。

解析:茶叶中含有300多种化学成分,如蛋白质、脂肪、氨基酸、碳水化合物、维生素和茶多酚、茶素、芳香油、脂多糖等等,就都是人体不可缺少和各具功效的重要营养及药用物质。这中间的有些成分,实际是一个大类,如茶多酚,就包括有30多种的酚类物质;维生素,又可具体分为维生素和肌醇等10多种成分。至于茶在防病和治病方面的作用,我国古书中就有很多记载,也为现在国内外医药界所肯定。如茶叶对于防治痢疾、肠胃炎、肾炎、肝炎、糖尿病、高血压、动脉硬化、冠心病、癌症、白细胞减少和辐射损伤等等,都具有不同程度的功效。如茶叶特别是绿茶的抗癌作用,据日本静冈县的调查,发现茶区特别是绿茶产地,癌症的发病率和死亡率,就明显比其他地方要低。现在基本弄清,茶叶中的抗癌成分,主要是儿茶素;这种成分,在绿茶中约含15%-20%。此外,茶叶中所含的维生素C和E,也具一定的抗癌辅助效用。可能正是因为这样,茶在国外才有"安全饮料"、"保健饮料"、"健康长寿饮料"等各种各样的赞誉之词。 2、 由茶社的表演人员简单的介绍紫砂壶的特点 例如:

(一) 紫砂是一种双重气孔结构的多孔性材质,气孔微细,密度高。用紫砂壶沏茶,不失原味,且香不涣散,得茶之真香真味。

(二) 紫砂壶透气性能好,使用其泡茶不易变味,暑天越宿不馊。久置不用,也不会有宿杂气,只要用时先满贮沸水,立刻倾出,再浸入冷水中冲洗,元气即可恢复,泡茶仍得原味。 (三) 紫砂壶能吸收茶汁,壶内壁不刷,沏茶而绝无异味。紫砂壶经久使用,壶壁积聚“茶锈”,以致空壶注入沸水,也会茶香氤氲,这与紫砂壶胎质具有一定的气孔率有关,是紫砂壶独具的品质。

(四) 紫砂壶冷热急变性能好,寒冬腊月,壶内注入沸水,绝对不会因温度突变而胀裂。同时砂质传热缓慢,泡茶后握持不会炙手。而且还可以置于文火上烹烧加温,不会因受火而裂。 (五) 紫砂使用越久,壶身色泽越发光亮照人,气韵温雅。紫砂壶长久使用,器身会因抚摸擦拭,变得越发光润可爱。

紫砂壶自明代中叶勃兴之后,经过不断的改进,最终成为雅俗共赏,饮茶品茗的最佳茶具。 3、 由茶社的表演人员简单介绍在场的各种茶具的特点及使用方法

茶道六件套包括壶漏、茶匙、茶夹、茶拨、茶针、茶筒六个组件,每个组件都有各自的用途,却又能和谐统一,一起放置在茶筒里,一点都不占空间。在茶道表演中,每个组件都能充分展示自己,使得整个过程犹如行云流水,一气呵成。

4、 介绍茶,茶壶,茶具,在人们对茶道有了一定的了解之后由茶社的表演人员带来系统的

茶艺表演

开场结束

1、 茶具表演结束后,人员及用具退到主场后落定,茶壶及茶具供大家欣赏 2、 茶艺表演结束后表演人员退到场地北面,为活动现场想要品茶的同学提供服务 3、 场地南面放置与茶有关的文化宣传,有工作人员现场答疑,回答观众提问 4、 由主持人宣布表演告一段落,请大家参与到活动中来

六、经费预算

八、注意事项

1. 各做人员注意茶具的保护,避免不必要的损坏;

2. 各成员要团结一致,互帮互助,杜绝内部成员之间发生不愉快事件; 3. 各组认真完成自己的任务,有意外及向主要负责人汇报; 4. 剩余的茶叶均可为协会日后发展所用; 5. 活动结束后场地应打扫干净;

6. 检查物品是否有损坏、丢失现象,若有及时向老师汇报。 备注:此次活动解释权归茶社所有!

茶文化活动优秀策划书2

为弘扬中华传统茶文化,增加校园文化气息,围绕构建书香校园主题,特举办“茶韵满园”茶文化艺术节系列活动。活动方案如下:

一.承办单位

园林园艺学院团总支、学生会

二、活动时间、地点:

20xx年4月23日——20xx年5月20日

三、活动流程:

(一)茶文化展览

1 承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.04.25——20xx.04.27

3.活动流程:

a.收集整理自古以来茶文化发展的文字图片

b.制作打印所收集材料

d.于A C 大厅展览

(二)茶与人体健康专题讲座

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.05.05

3.活动目的: 教学区A区 C区大厅

宣传茶文化,加深同学们对饮茶与人体健康的了解。

4.活动流程:

A.主讲人: 丁兆堂教授

B.活动内容:

1.活动准备:

(1)申请活动,场地

(2)邀请院领导参加此次讲座

(3)通过办宣传板等多种方式宣传

2.活动内容:

(1)工作人员提前一个半小时到场做准备工作

(2)活动开始前播放与茶有关的视频或音频

(3)主持人介绍嘉宾和主讲人

(4)讲座完毕,主持人宣布恭送院领导及主讲人

(三)茶喷绘展

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间、地点:20xx.05.08——20xx.05.10教学楼A区C区大厅

3.活动对象:全校师生

4.活动目的:普及茶文化知识

5.活动意义:

(1)为配合茶文化节活动,普及茶文化的相关知识

(2)使人领略茶文化艺术魅力,丰富校园生活

6.活动流程:

(1)活动准备:

a、组织会议讨论,商讨茶喷绘展的有关事项

b、制定出切实可行的方案,以备喷绘展的进行

c、准备好喷绘作品

(2)活动内容:

a、安排人员布置场地,整理喷绘作品

b、安放悬挂喷绘作品

c、安排工作人员轮流不定期监察,以确保所展览作品的完好无损和现场秩序

(四)茶文化知识竞赛

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.12 教室

3.茶文化知识竞赛流程

a.申请教室,进行考试组织人员分配。

b.由组织部结合茶文化知识制作试题。

c.组织参赛者进行考试。

d.组织批改试卷,排出名次。

4.有关要求

a.参赛者应讲诚信并自觉服从监考员等考试工作人员管理,不得以任何理由妨碍监考员等考试工作人员履行职责,不得扰乱考场的秩序。

b.参赛者对试题有疑难时,不得向监考员询问,但在不涉及试题内容,如遇试题字迹模糊、试卷分发错误或有异常情况等,可举手,待监考员走近后询问。

c.考场内保持安静。考生应独立思考,独立完成答卷。

d.考试终了信号发出后,考生必须立即停笔,将答卷整理好,放在桌上,坐待监考员逐一检查后依次退出考场。

e.如不遵守考场纪律,不服从考试工作人员管理,有违纪、作弊等行为的将取消参赛资格。

(五)茶艺表演

1.承办单位:园林园艺学院团总支、学生会

2.活动时间 、地点:20xx.05.19 知音广场

3.活动对象:全校师生

4.活动目的:展示茶艺魅力,体现茶文化风采

5.活动流程:

a.活动准备:

(1)展板。将展板展于人流高峰处,做好宣传工作 ;

(2)准备音响,联系电工,保证电力供应 ;

(3)与茶艺表演队商定好各项事宜,保证茶艺表演顺利进行;

(4)活动前将桌子,板凳等物品在活动前全部弄好 ;

(5)打印好所需资料,活动前张贴妥当 。

b.茶艺表演。由茶艺表演团成员表演并示范给现场的观众,让观众切身感受到茶具,服装等专用用具用法。茶艺表演期间还同时进行古筝表演,营造更好的气氛效果,在茶香与音韵中,引起更多人的兴趣。

四、有关要求:

1、大型活动的现场需要确定到具体的负责人。

2、准备时列出物资清单为佳,同时派专人落实和保管,以免遗忘或者遗失。

3、至少需要提前2小时进入会场,留足不知会场的时间,与会人员需要提前半小时开始入场。

4、所借音响设备必须事先调试,确保万无一失。

5、与社联宣传部和网络部联系,安排同学进行拍摄,并写新闻稿。

6、活动中注意与人交流的方式,确保不正确的交往导致的不文明行为。

7、活动结束后清点物资并整理干净会场后才能离开,以免遗失物品或者对公共场合造成污染。

8、认真总结本次活动,为下次活动更好的进行做准备。

9、负责人联系方式:15275242846

五、奖项设置:

结合知识竞赛成绩,按照参加比赛的10%、20%,30%,40%的比例设置一、二、三等奖、优秀奖。比赛结果及时上报校团委,由校团委颁发证书。

园林园艺学院

20xx年4月11日

茶文化活动优秀策划书3

茶是传统的也是时尚的,在我国的历史可谓是久远流长,学习茶艺近几年已经成为都市人群一种休闲时尚。

活动中了解茶文化的历史、以及上海的茶文化的发展,并且通过现场的茶艺演示、互动问答等活动,使宾客感受中华茶文化的博大,借助茶艺和茶文化来陶冶情操,静养身心,暂别都市繁华的尘嚣,丰富自我的同时也得到了高品味生活的享受与满足。

1. 了解中华悠久茶文化 {10分钟}

2. 上海及周边地区的茶文化发展状况 {10分钟}

3. 茶与生活、科学的品饮茶(养生) {20分钟}

4. 茶艺现场展示(安溪铁观音功夫茶艺) {25分钟}

5. 现场品香茗(互动环节) {10分钟}

6. 家庭待客茶礼仪。 {15分钟}

以茶会友,品茶结缘。茶的艺术,不仅是千百年来中华文明精髓的沉积,也是现代生活体现品位格调和滋润社交生活不可或缺的元素之一。

设 备

桌面、 多功能插座、

笔记本一台,

麦克风、水桶。

茶文化活动优秀策划书4

主办:

书 校团委社团联合会 时间:20xx年 月承办:06日 闽台文化研讨协会 12

主题: 茶文化推广及以茶会友

宗旨:

活动时间:

20xx年12月06 日 18:30~~20:30

活动地点:

主楼 B501

主办单位:校团委社团联合会

承办单位:闽台文化研讨协会

策划组:

任务:

(1) 活动流程的编排以及衔接。(背景音乐) 一人

(2) 主持人的选择形象设计及台词审核。 一人

(3) 活动进行中进程的跟进。 两人

外联部:

任务

(1) 确定邀请的嘉宾,并及时送出请柬。 一人

(2) 利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。 四人

(3) 现场拍摄 一人

后勤组:

任务

(1) 活动现场布置、物品购买、搬运。 八人

(2) 活动当日准备好会场服务物品。如水杯、茶叶等. 三人

(3) 礼品的分发。 两人

活动流程 :

布置现场(条幅,桌子摆放,茶具,开水,黑板设计,打扫,多媒体设备的调试)

准备好嘉宾休息等待的房间(必要的嘉宾,要准备茶水一类的饮品)

18:00放视频(茶文化及其相关知识的介绍)

18:30 活动正式开始

1. 主持人开场白(嘉宾介绍、引入主题等)

2. 嘉宾开讲(一个二十分钟到一个半小时左右) 进程如下:

茶的历史~十大名茶~辨别茶的种类(即老师展示ppt,部分实物)、辨别茶的好坏,茶种展示实物)(老师可手捧茶叶介绍,并巡视一周)~喝茶的好处~啥地儿适合喝啥茶啥季节喝啥茶~茶艺(其中包括互动环节,即先请同学上场尝试泡茶,然后请同学,老师点评,最后由老师表演茶艺)(其中茶艺表演过程应有背景音乐)

3. 自由活动前的热场表演(闽南语歌等)

4. 自由活动时间

分桌进行,由各桌负责人自由组织:可以包括自我介绍,交流经验等,趣味游戏比如常用闽南语教学

5. 小礼品分发:

1) 辨别茶的种类活动环节中猜对者

2) 茶艺展示者及指出错误者

3) 被抽中者(被抽者自我介绍并发表参加活动的感言)

活动准备

设 备:笔记本一台,麦克风、照相机若干、U盘一个、电磁炉、开水壶、茶具(杯子多准备些)、水桶、 前期准备:条幅、海报、请柬的制作

准备好活动所需背景音乐

音乐:古筝曲、闽南语歌曲、爱拼才会赢、世界第一等

主持词审核

到茶城取茶具及茶叶 茶点

借教室

名片制作:样本:

背面

正面

活动后期工作:

1.活动总结 新闻稿

2总结、照片等存档

资金预算

用途金额(单位:元)备注

打印费 传单0.08*300=24 元

海报,颜料,画笔 50 元

横幅一条8米长 5*8=40元

邀请函 10 元

名片制作 70元

活动要求

1、活动工作人员必须服从调配,保持手机通讯畅通;

2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;

3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障活动顺利完成。

4、各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。

5、各筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作。

工作人员联系方式:

文化活动方案wps版


在为学校或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,受欢迎的活动都伴随着优秀的活动方案,优质的策划方案都值得我们借鉴,如何才能写好活动策划呢?以下是小编收集整理的“文化活动方案wps版”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

一.引言

社区文化是社区成员包括业主和管理人员塑造的反映社会文明、体现现代生活方式、具有个性特征的小区居住理念及其活动方式的综合。社区文化具有凝聚功能、导向功能、约束功能、激励功能和辐射功能。社区文化是人们基本生活不可缺少的组成部分,是社会安定团结的需要,是创造小区良好人文环境和提高住户生活品味的重要手段,也是实施物业管理的润滑剂。

二.目的

我们将通过寓教于乐、寓乐于教、循序渐进的方式,以“爱家、爱区、爱国”、“营造现代居家新理念”、“绿色环境”为主题,坚持大中小散相结合、老中青少相结合、古今中外相结合的原则,重点考虑老人和儿童的需求,特别设置社区文化部门,精心选派能文能武、素质综合全面的社区文化专干,合理做出社区文化活动计划和安排,优先保证社区文化活动经费及活动场所,开展多样化、多层次、多形式、全方位的环境文化、形体文化、约束文化、精神文化、网络文化、修造文化等活动,突出一些有特色的固定性社区文化活动

三活动的内容

1形体文化2约束文化3修造文化4精神文化人、5网络文化

四活动安排

4月6日~4月16日开展形体文化,具体内容如下:1)歌咏会、舞会、音乐欣赏会、趣味游戏、2)举办体育健身活动,以个人或以家庭为单位或以楼宇区域为单位开展友谊比赛。开展各种形式的球类、武术、气功活动等;3)举办生日晚会,邀请麦当劳、肯德基等到小区为小朋友过生日4)组织老年人集体郊游、踏青、登高5)举办美食会餐。动员社区成员自己动手,自己下厨,各显神手,互传技术,相互交流与沟通社区文化活动方案社区文化活动方案。这样既吃了“团圆饭”,又加深了感情,还学习了“食文化”,一举三得;6)每年开展2-3次美容、美发、服饰表演竞赛,以推动社区的“形体美”文化和“穿”文化。4月17日~4月27日开展网络文化,具体如下:1)在internet网上增设网站,对有需求的用户进行联网,分配网址、网页,为社区成员与外界传输知识信息开辟新通道,为开展社区文化搭建新舞台。2)开展网上沟通、交流、学习。在internet网上设“xx”网上论坛、网上报告会、网上培训站、网上书苑、网上交友站等,使社区成员足不出户就可以交流、沟通、学习、交友、论事3)在内联网上进行社区内的娱乐游戏活动。4)管理处可以采用网络进行工作,通知有关事项。4月27日~5月7日开展修造文化具体内容如下:1)组织多种形式的培训教育班。如计算机培训班、会计培训班、外语培训班、健美培训班、音乐舞蹈培训班、生活常识普及班等等,为其提供培训场所,聘请教师,进行组织服务

2)组织不同层次的专题报告会、讨论会社区文化活动方案活动方案。如时事报告会、商务座谈、股票沙龙、经济研讨会、健康咨询报告会、生活理念讨论会等等。3.)创办《xx周刊》进行宣传、影响、塑造。我们将充分利用这一文化载体,开展政策法规宣传,传递相关信息,进行理论研讨,反映业主心声,帮助业主提高生活质量和文化修养。5月8日~5月10日开展约束文化和精神文化

五社区文化的人员配备

六活动对象:全体业主

七社区文化活动场所

1、社区文化体育中心;2、社区公共场所;3、借用学校体育场所;4、报纸、宣传栏等。

八奖项

每个活动的奖项设置如下:一等奖1000元(1名)二等奖500元(10名)三等奖200元(20名)参与奖(派发生活用品—参加过的都可以领取,每人一份)

传承黄河文化活动方案


不经意间,工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,是时候认真思考策划书如何写了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的弘扬中华优秀传统文化活动策划书,希望对大家有所帮助。

传承黄河文化活动方案 篇1

一、活动背景

随着时代的发展,人们对中国传统文化的热爱程度越来越淡薄。为了提高当代大学生对中华民族优秀传统的重视及更好的传承,我们特举办此次活动。使同学们通过学习和体验我国传统文化,以提高文化素质,推广普及对中国传统文化的认识,激起同学们的爱国热情,并提高全体师生的文化素质水平。

二、活动主题

弘扬中华文化,谱写爱国热情

三、活动目的

通过此次活动,加强当代大学生的爱国意识,和对中国传统文化的重视,以便更好地传承中国传统文化。

四、组织单位

商贸系团总支宣传部

五、活动时间及地点

xx年xx月xx日 18︰00

教学楼3105教室

六、活动形式

以专业为单位,每个专业各派一支参赛队伍,每对三人,并组织10以上同学作为后援团。

七、比赛流程及规则

㈠必答题

1、每队按照次序依次选择自己所答题的类型,该次序由每队

抽签决定,供选择的题型主要分为:

①饮食文化

②建筑文化

③服饰文化

④民俗文化

⑤民俗工艺品五大类;

2、每队队员依次轮流答题,共三轮;

3、每个人只有一次答题机会,并且可以向其智囊团求助,但每队只有一次求助机会;

4、答对给10分,答错或答不全,不得分也不扣分;

5、必答题回答时限为30秒。

第一环节进行完后,欣赏节目,缓解现场紧张的气氛。

㈡抢答题

1、抢答题共设30道,每道题10分;

2、主持人喊“开始”,“始”字念完,才可以按铃抢答,否则属抢答违例;

3、抢答题回答错误或违例抢答,均倒扣10分;

4、抢到题后,由该队中的一人回答,答完后,其他队员可补充,补充后扔不对或不全的均倒扣10分;

5、抢答题回答时限为每题10秒;

6、如每题抢答时间超过20秒扔无人抢答,则每队派一名队员进行抽签,抽中“我真棒!”字样的队伍安全,抽中“我真衰!”字样的队伍则需有一名队员离开。

第二环节进行完后,进行现场互动,由主持人向观众提问,答对者获得小奖品。

㈢加分环节:中国传统文化展

1、本环节每队满分为30分,按其展示效果由评委打分,其评委所打分的平均分为本队本环节所得分;

2、每队按其前两个环节的得分情况由高到低进行排序,依次进行展示;

3、本环节所展示的内容,形式不限,可以表演、书法、诵读、情景模拟、传统工艺品展示等多种形式进行展示。

比赛结束,评委进行点评。

点评完毕,文艺部表演节目。

节目完毕,主持人宣布比赛结果,嘉宾进行颁奖并合影留念。活动结束。

八、奖项设置

1、按每队得分高低评出第一名、第二名、第三名、优秀团队,如有得分相同的队,则再增加三道抢答题,以分出胜负;

2、创意奖,针对加分环节选出一支具有创意的优秀队伍。

九、注意事项

1、现场不得出现言语肢体上的冲突;

2、加分环节的展示内容贴近活动主题,积极向上,不得涉及政治问题;

3、环节的展示内容不得照搬网络内容;

4、每支队伍须统一着装,且合平时仪。

十、活动时间安排及人员部署

1、11月20日,进行工作人员及参赛队员的初次培训;

2、12月3日,进行工作人员及参赛队员的二次培训;

3、12月7日,活动彩排;

4、12月8日,正式比赛。

人员部署:记分员2名 计时员1名、 维持秩序人员2名 礼仪2名

活动现场布置:全体学生会成员

十一、到场评委及嘉宾

前商贸系团总支副书记

前商贸系团总支宣传部部长

前商贸系团总支宣传部副部长

商贸系团总支副书记

商贸系团总支学生会主席

商贸系团总支学生会副主席

到场嘉宾:商贸系团总支学生会各部部长

(办公室、组织部、宣传部、生活部、文艺部、实践部、网编部、女生部、体育部)

十二、经费统计

气球统计 若干

打印 若干

总共:若干

传承黄河文化活动方案 篇2

一、教学目标和要求:

1、培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。

2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。

3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。

4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。

二、活动时间:每周三、四下午课外活动。

三、活动地点:五(4)班教室

四、教学方法和措施

1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。

2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。

3、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看字体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;

4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛,如现场写字竞赛,书法作品展览,或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿,参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的.优良品质。

五、授课时间和内容第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。

第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。

六、指导思想中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。

写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。

对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

传承黄河文化活动方案 篇3

一、活动名称

首届中国·滕州民俗文化艺术节

二、时间和地点

20xx年4月3日至10日,微山湖湿地风景区

三、指导思想

本届文化艺术节以“游湿地胜景,品民俗文化”为主题,重点突出旅游宣传、民俗展示等内容,挖掘和宣传我市民俗文化、运河文化,丰富广大市民的文化生活,活跃微山湖湿地景区的文化生活氛围,进一步提升我市的知名度和美誉度。

四、活动组织

xxx

五、主题活动

(一)首届中国·滕州民俗文化艺术节开幕式

时间:20xx年4月3日上午9:30

地点:微山湖湿地博物馆广场

活动内容:枣庄市领导,滕州市委、市政府主要领导和分管领导,市人大、市政协分管领导,全市文化旅游领导小组成员单位主要负责人,各镇(街)镇长(主任)、旅行社代表、新闻媒体记者、游客等参加民俗文化艺术节启动仪式,并欣赏文艺演出。

活动议程:

市委副书记、市长同志主持。

1、中国杂技团团长于金生先生介绍民俗文化艺术节筹备情况;

2、枣庄市领导讲话;

3、主席台领导为首届中国·滕州民俗文化艺术节剪彩;

4、与会领导、嘉宾欣赏民俗文艺演出并参观游览湿地风景区,参加祈福放生活动。

(二)祈福放生活动

时间:20xx年4月3日至6日

地点:欢乐岛、游船上等

内容:邀请参会领导在游船上启动“热爱自然,微湖放生”活动,其它游客自愿参加活动。

(三)吴桥经典杂技表演

时间:20xx年4月3日至10日

地点:小李庄、盘龙岛、渔姑岛、金银岛

内容:邀请河北吴桥杂技团等演艺团体进行演出。届时,中国“杂技大王”、“马戏大王”于金生先生,“快打手”、“鬼手”王宝合先生,“绝活大师”邓玉丰先生将亲临现场献技。

(四)民俗文化展示

时间:20xx年4月3日至10日

地点:微山湖湿地博物馆广场、游船、码头、平台广场

内容:组织交通、纺织等民俗器物展示,剪纸、刺绣、竹编、草编、麦秸烙画、当地绘画、张汪竹木玩具、界河松枝鸟、滨湖咸鸭蛋等现场制作展示展销及柳琴戏、唢呐、跑旱船、竹马、踩高跷等表演,充分展示滕州市非物质文化遗产和特色民俗和民间工艺品。

(五)滕州名优特旅游商品展销

时间:20xx年4月3日至10日

地点:湿地博物馆广场、停车场

内容:组织全市特色旅游产品展销。

(六)《铁道游击队》等经典电影展播

时间:20xx年4月3日至10日

地点:小李庄

内容:展播《铁道游击队》等经典电影作品。

(七)抗战餐开业揭牌

时间:20xx年4月3日

地点:小李庄

内容:举行铁道游击队抗战餐开业揭牌。

六、活动要求

本次民俗文化艺术节是宣传湿地红荷景区、丰富市民生活、提升全市形象的一次盛会,各级各有关部门要高度重视,切实增强大局意识、责任意识,要根据各自承担的任务,抽调精干人员,组建工作班子,严格责任分工,层层分解任务,确保各项筹备工作的落实。同时,要树立“一盘棋”思想,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、协同作战,保证筹备工作和文化节期间的每一个环节、每一项工作都要严格要求,努力把本届民俗文化艺术节办出水平、办出形象、办出成效。

传承黄河文化活动方案 篇4

一、活动概述

1.活动名称:传统民俗文化演绎赛

2.活动主题:舞动的中国传统民俗文化

3.活动性质:中国民俗文化的传承、传播、交流和演绎

4.活动时间:11月14日

5.活动地点:xxx

6.活动对象:河北金融学院全体学生

7.策划主办单位:华夏民俗协会

二、活动目的:

为弘扬中国传统民俗文化,发扬传统民俗文化的魅力,促进学生对中国传统民文化的认知,孕育学生的文化底蕴,丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统民俗文化的热忱,全面发展中国传统民俗文化与校园文化 ,推进我院学文化建设。通过具特色的传统民俗文化演绎活动,让师生进一步了解中华文化深厚的文化底蕴,深刻体会到中华优秀民俗文化的`博精深,感受我国优秀传统民俗文化的特魅力。让更多的人参与到传统民俗文化的传播演绎中来。

三.活动比赛形式:

围绕传统民俗文化主题展开的所有表演形式均可

四、活动比赛方法:

比赛只有总决赛一个赛程。

五、比赛节目要求:

能够围绕比赛主题,营造出喜庆、祥和的气氛,节目新颖,有创意,紧凑、连贯,能够将节目完整、艺术性地展示给现场观众。节目内容要求健康向上;节目形式不限。

六、活动参加要求:

以个人、团体参赛均可

七、活动参赛报名及要求

①电话短信报名

②邮箱报名:编辑内容为:

(1)个人:姓名+个人+系别+联系方式

(2)团体:节目负责人姓名+团体+系别+联系方式

报完名的同学要于11月 11 日之前以短信或者邮箱方式上交节目说明一份,内容包括:节目名称,节目形式,节目所有参与人员,节目总负责人,如果是话剧类节目要附节目主要内容简介。

八、活动规则:

比赛开始前,各队伍参赛项目必须到赛场登记台签到。参赛个人及队伍按照民协节目单安排的比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。

九、活动注意事项:

1、参赛人员须准时到达才赛场地

2、比赛进行中请保持正常赛场纪律

传承黄河文化活动方案 篇5

一.活动背景

孔子是历史上最有影响的教师,创办私学的第一人,以他的思想为核心的儒家学派更是中国思想的一面旗帜。孔子时代,私学以“六经”为主,即《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。其中《乐经》已佚失。现在我们除了中学语文课所学四书五经中的篇章,平时便很少接触夫子所代表的儒家文化。但倘若把高中学过的古文再认真读完,自己也会有一番新体验。

因此在一年一度的国际孔子文化节之际,为了能重新审视理解古人的思想,传播中国的传统文化,我们想举办属于我们学校自己的“孔子文化节”。在校园里,通过诵读“四书”里的经典篇章,向先哲们表达自己的敬意和缅怀。

二.活动策划方案

(一)社团内部成员动员大会

为传播中国优秀传统文化,弘扬文化精髓,汇川学社将高度重视本次 “传统文化周”活动。全体社员将于10月7日开一个“活动筹备”的动员大会。一来让新成员进一步了解汇川学社,促进对传统文化理解,提高全体成员对于活动的积极性;二来商讨活动具体流程方案,部署活动安排,让每个人都参与进来,将任务落实到个人!

(二)总体宣传及准备工作(10月8日起)

本次活动为了最大限度的调动广大同学的积极性,增进社团之间的交流与合作,我们将与书画社,朗诵爱好者协会合作,一起完成整个活动。同时,我们将在活动过程中通过各种途径发现同学们中的各位才子佳人,并加强对自己社团的宣传。

1.由理事会全体理事及经略阁策划整个活动及其流程,提出必要的活动可行方案,并且由文轩阁确定明确的宣传目标,宣传方案以及具体的宣传内容,确保高质量、高效率的完成宣传及组织工作。

2. 从10月9日起,由经略阁、文轩阁、中华阁、蓬莱阁协调组织宣传工作。争取做到全方位,多角度!主要有以下几个方面:

海报宣传:首先由中华阁和文轩阁制作一定数量的海报,分批在校园内定点定时的进行粘贴宣传,实施规模效应,最高效的达到宣传的目的。

展板宣传:由经略阁和文轩阁制作数块展板,介绍活动的内容,思想,以及举在“XXX”展出,

网络宣传:以海报,传单,BBS,人人网,QQ,社团联网站及微博等进行宣传。同时与BBS网站合作,请他们给予最大的支持。

兄弟社团宣传:兄弟社团帮忙宣传。

学院及班级推广:在学院及班级飞信,QQ群发出呼吁号召。

3.在活动期间,向相关老师,其他兄弟社团,新闻网,荟萃青年等发出邀请,共同探讨传统文化以及传统经典对于现代社会发展的意义及启示。

4.由中华阁最终解决活动流程的相关细节,预先做好道具准备、活动参与人员、社员现场秩序维护工作的培训并解决好人员分配问题。

(三)传统文化周具体安排

1.论语诵读

活动地点:图书馆南门

活动时间:10月15号(星期一)早上7:10

活动安排:

1、在活动现场吸引师生参与活动,由现场工作人员组织安排组成方阵。

2、所有活动参与者统一现场免费领取《论语》材料一份。

3、参与者正衣冠,队列整齐,以示敬慕。

4、由学生代表发表简短讲话,营造诵读氛围,动员活动者的参与激情。

5、由学生代表宣读祭文。

6、学生代表领读,所有参与者诵读。

7、由学生代表带头完成条幅签名纪念活动。

2.现场对联答对

活动地点:荟萃餐厅东侧

活动时间:10月15号(星期一)中午11:30-12:30

活动安排:

1、在活动现场吸引师生参与活动,由现场工作人员组织安排。

2、所有活动参与者对给出的上联进行答对。

3、现场工作人员及老师对给出作品的同学作品进行评定,优异者给予领取礼物的凭证。

4、参与活动着凭证到领奖处领取小礼物及现场所送书法作品。

3.讲座

活动地点:待定

活动时间:10月20号(星期六)晚上7:00-9:00

主讲人 :待定

活动安排:

1.由工作人员宣布讲座开始,并对老师做简要介绍。

2.讲座期间,由工作人员维持好现场秩序,并做好记录。

3.讲座结束后对互动环节中表现较好的同学给予小礼物。

4.与老师合影留恋

(四)活动后期工作

1.活动成果整理与展示:

根据每次讲座的具体内容以及活动记录进行整理。浓缩精华,以图片,文章,会议记录以及学生反馈的形式,通过展板,BBS,网站,微博,人人,QQ向大家展示活动的某些过程,结果,评价,以及我们汇川学社的成员在参与、组织这次活动的心得体会。之后我们会将一些优秀成果投稿于《校报》,《荟萃青年》,《齐鲁晚报》等等一些校内外报刊,以进一步在新的时代背景下弘扬传统文化,以及提高汇川学社的知名度。

2.工作总结:

活动完成后对工作进行总结,明确工作中的不足与失误,吸取教训,总结经验。在过程中不断学习进步!

三.总结活动意义

本次活动采用讲座形式。但我们不仅仅局限于老师,专家和学者。通过发现生边同学中的人才,让他们融入到这个活动中,真正在氛围上起到积极作用,调动广大学生的积极性,提高参与度与认同度。通过这一活动能在一定程度上唤起当代大学生对中国传统文化的热忱,能够更加深入的了解我国传统文化的思想内涵,从中提取与自身有益的精华,同时也提高自身文化素养。

四.注意事项:

(一)活动现场

1.本次活动规模比较大、人数比较多(群众性强),涉及时间长,活动参与人数难以控制,因此要做好一切未知因素的控制方案。例如人员缺席,道具缺少等。

2.做好秩序维持工作,对社员提前进行培训。特别是在讲座过程中,保持会场秩序尤为重要

3.在活动中,也许某仪式会对服装道具有一定的要求。那么服装、道具方面不容忽视。做到准备充足,有备无患。

4.因为本活动是内容较多,所以要注意与老师和同学的协调。防止因沟通不足而产生的一些内部矛盾。

(二)宣传准备

1.活动支持者,赞助者,主办者的说明。

2.宣传地点,方式的选择。

3.宣传材料的准备

4.对联的难易,长短把握,防止冷场。

五.活动经费预算

(一)前期宣传

展板纸:10元

会徽制作:50元

镭射纸:20元

条幅制作:180元(三条)

彩笔:20元

宣传单、海报等:80元

(二)活动准备及当天

打印费用:论语材料印制:150元 其余打印费用:10元

宣纸及笔墨:80

现场海报:150(三张)

讲座费用:30元

(三)奖品及小礼物

自制书签小卡片:300

总计:1180

传承黄河文化活动方案 篇6

前言:

本次活动是为了更好地促进我院学生对我国的传统文化的认识与了解,扩大学生视野,孕育学生的文化底蕴,提高学生的道德文化修养与综合素质,提高学生学习中国传统文化的热忱,丰富学生的文化内容,推进我院传统文化建设,全面发展中国传统文化与校园文化。第一届传统文化比赛,在我院来说,是一个比较大型的活动,既能够让学生认识到我国的传统文化,同时又能在这个舞台增强自身的胆量并勇敢的展示自己的能力。传统文化比赛是全校轰动性的活动,得到学院领导、学院团委等的高度重视,并给予大力的支持和帮助。

一、活动概述

活动全称:xxxx理工职业学院管理系“传统文化比赛”

活动主题:品读千载文化精华,汇聚风采你我

主办单位:xxxx理工职业学院管理系

承办单位:管理系团总支

活动简介:

本次活动是为了我系在校大学生了解中国传统文化而举办的,是一个让同学们展示自己和巩固中华传统文化的平台。旨在让同学们通过本次活动提高对中国传统的认识,提高求学欲望,营造良好的校园学习氛围。

活动意义,目的:

1、有助于我院学生更好的了解我国传统文化

2、为我院学生提供一个展示自我的舞台

3、营造好校园学风,良好学习氛围。

活动时间:初赛、复赛:xx年3月27日-4月4日

决赛:(待定)

活动地点:初赛、复赛:爱学楼

决赛:(待定)

面向对象:xxxx理工职业学院管理系全体学生

二、宣传方案

宣传主题:忆传统、品文化、秀风采

前期宣传:

1、管理系团总支召开动员大会。

2、活动前一周在管理系内部宣传,为期一周。

3、活动前一周与各班团支书交流,并由团支书配合通知各班级。

4、在学院校园网内和广播台发布消息。

5、在学校各醒目处拉起相关的横幅,张贴相关宣传海报。

现场宣传:由管理系团总支工作人员在博爱湖周边挂横幅,设立进行报名与咨询(注:负责的范围主要面向管理系全体学生的报名与咨询)。

后期宣传:

1、利用海报形式公布最新的竞赛信息。

2、利用系部网站及团总支微博进行现场比赛的报道。

三、活动须知

1、系部大一班级须派出班级代表队参赛(2个人);大二班级自组报名参与。

2、为了公开、公正、公平,比赛采取现场计分制;决赛时评委将由专业老师担任,并邀请学院领导指导监督。

3、参赛作品与我国传统文化相关,每名参赛选手有5分钟时间自己介绍及朗诵比赛作品,须在规定时间内完成,超时则扣相应分。

活动流程

选拔方式:以朗诵诗词歌赋等中国古代文学形式进行选拔

(一)初赛

1、选拔规则:由管理系27个班报名,每班选出2名代表参加,胜出的进入复赛。

2、具体内容:

参赛选手自带稿件,有关中国传统文化的诗词歌赋(不限朝代、字数);

②自我介绍并在5分钟内将参赛作品朗诵;

③加分:才艺表演。

(二)复赛

1、选拔规则:由初赛胜出的20位选手进行分组,男女搭配(分组由各班选手抽签而定。分数最高的8位选手进入决赛。

2、具体内容:

选手抽签选择搭档,男女搭配;

主办方提供相应的诗词歌赋稿件;

以抽签的顺序先后,自我介绍(有特色);

④搭配朗诵由主办方提供的稿件,并各自才艺表演。

(三)决赛

1、选拔规则:由复赛胜出的8位选手进行比赛,得分最高的3位选手分别得冠军,亚军,季军及一名现场人气最高的最高人气选手。

2、具体内容:

①进入决赛的8位选手的开场舞;

②搭配表演诗词歌赋的朗诵(选手自备、服装主办方提供),形式不等;

③个人的才艺表演(服装自备),选手间可自组搭档表演。

四、奖项设置

一等奖:1名

二等奖:1名

三等奖:1名

现场最高人气奖:1名

注:评分原则:本着公平、公正、公开的原则(制作相关的评分海报,做到整个活动开始直到结束,使参赛选手及所有公众都能及时了解比赛的状况);

(注:主办方将组织评分小组,设置相关评分选项在当天对各参赛选手进行评分)

五、活动现场

活动现场布置:(现场的布置,会在接下来的工作中逐渐精细化)

1、活动现场须保持工整,清洁。

2、对现场环境进行装饰。

3、场地的其他布置根据情况而定。

开幕式

另附件

现场管理:

1、组织巡查小组,对比赛现场进行巡查,管理好会场纪律,氛围。

2、初赛、复赛时,参赛选手、工作人员之外,观众不能入内。

3、参赛选手应自觉遵守会场纪律。

4、比赛结束后,应及时统计比赛情况和名单。

5、本次活动必须会做到公平、公正、公开,保护参赛者的利益。

六、活动经费

1.饮水40

2.荣誉证书、奖品400

3.横幅(忆传统、品文化、秀风采)80

4.装饰用品(胶布+大头笔+彩带+气球等)150

七、活动展望

通过这次的活动,一来可以让学生了解我国传统文化的演练过程,也为展示自我提供一次宝贵的机会,二来丰富在校大学生的课余生活,营造学院浓厚校园文化。

传承黄河文化活动方案 篇7

一、活动背景与特点:

主题团日活动与广大青年团员紧密相连,是青年实现发展,获得提升的重要基础。陕西科技大学电气与信息工程学院团委以青年团员实际需求为出发点,以切实服务广大青年为落脚点,在校党委和上级团组织的领导下,弘扬民族精神,传播传统文化,组织学院各团支部开展了一系列具有创新性、思想性和开拓性的主题团日活动,增强青年团员的团结精神,创造力和凝聚力,提升团员青年的历史责任感和使命感,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族文化的优秀传统,推动社会主义文化的发展繁荣,运用各种方式弘扬民族文化的优秀传统文化。

二、活动主题:

“弘扬传统文化,永承华夏辉煌”——电信1511主题团日活动

三、活动意义:

弘扬中华传统文化,让我们支部学生进一步了解和感受中华文明的浩瀚和中华传统文化的瑰丽,激发爱国热情,提高人文素质,不断增强同学的社会责任感和历史使命感。

四、活动形式:

摆摊,知识竞答

五、活动时间:

20**年11月23日(在沁园广场搭帐篷);

20**年11月27日晚进行知识竞赛环节

六、活动地点:

沁园广场(摆摊)、教室(知识竞赛,地点待定)

七、活动对象:

电信1511全体成员,

八、活动内容

第一部分摆摊(11月23日)

a活动准备:

1、前期:各团支部干部(团支书:徐建雪;宣传委员:寇家新;组织委员:刘磊)对活动进行大体构想。另外由宣传委员(寇家新)写宣传稿对本次活动进行宣传。

2、中期:

(1)相关负责人开会,敲定摆摊具体活动规模、内容、流程安排及细节。

(2)文正威,邵书源负责赞助相关事宜,徐建雪负责策划书。

(3)活动场地,条福,电线等由组织委员(刘磊),班长(文正威)负责联系。

(4)统一制作条幅。条幅内容:弘扬传统文化,永城华夏辉煌——电信1511主题团日活动。

(5)制作海报(一张,各班宣传委员寇家新负责,按照主题制作)

(6)由班长,组织委员联系借用表演服装。

(6)商定摆摊传统游戏项目内容,并准备相关道具。

(7)随时保持各负责人联系,注意活动准备情况。班长、团支书负责摆摊活动流程和相关安排,做好预防意外发生。

(8)准备摆摊现场所用物品及参与传统游戏者所获小奖品。

帐篷(1顶)、展板(两个)、桌子(两张)、电脑、音响、话筒、排线;

气球、气筒、胶带、线绳、矿泉水、中性笔;

(9)准备音乐及宣传稿件。

3、后期:

①活动前一天确认所需物品是否到位:帐篷、条幅、展板、桌椅、电脑、音响、话筒、排线;气球、气筒、胶带;音乐及稿件;戏曲表演服装;传统游戏所需道具及奖品。

②活动前一天,各班相关负责人开会,确认活动流程、细节及所需物品。

③活动当天,全体工作人员中午14:00到场,布置场地。

b活动实施:

(一)当天准备工作

13:00——14:00将所有器械、工具搬到摊位处就绪

14:00——14:30设备安装,包括:支帐篷、拉条幅、摆放桌椅、放展板、安装音响设备、挂气球

(二)同学值班表

每两个小时安排一次换班,但一开始要全到。值班安排后期通知。

(三)活动内容:

1.传统文化宣传

由各班负责宣传的同学通过阅读提前准备的各种宣传材料达到语音宣传的效果

2.传统文化代表作品现场制作:剪纸书法绘画刺绣

结中国结茶艺折纸

(主要集中在上下课高峰期即可)

3.传统游戏:

A、猜“气球”谜

这次我们一改灯谜的形式,以“气球”代替灯。活动大致的流程是,我们把谜语放到气球里,想要猜谜的同学必须先把气球扎爆,然后再猜。猜对的同学获得小奖品。这样既保留猜谜原有的传统韵味,又可以把现场的气氛搞得很活跃。

B、传统套圈游戏

这次我们在保留原有套圈游戏形式的基础上,缩短投掷距离,改赢得的小礼品为传统手工艺品,增加娱乐性和宣传性,以求在活跃现场气氛的同时推广传统文化。

4.召集有关传统文化的短话语。(面对全校)

备注:现场工作同学一部分穿着戏曲表演服饰

(四)后期工作:

17:30收摊

①检查物品是否有缺损,并归还;

②清理现场。

第二部分知识竞赛(11月27日)

a活动准备:

1、前期:

各负责人商量筹划活动形式,具体方案的落实和向学院提出活动申请。

2、中期:

(1)相关负责人开会、敲定晚会具体活动内容、流程安排及细节。

(2)文正威,邵书源负责赞助相关事宜,徐建雪负责策划书。

(3)班级选定主持人(待定为班长)、准备两个有关传统文化的节目,确保节目的质量和新颖程度。

(4)联系借用教室(最好是教四)作为活动场地(班长文正威负责)

(6)敲定游戏环节内容及比赛试题。

(7)随时保持各负责人联系,注意活动准备情况。班级主持人和文艺委员负责比赛流程和相关安排,做好相关工作,做好预防意外发生。

(8)准备比赛现场所用道具及奖品。

(9)考察场地,确定比赛当天布置形式。

3、后期:

①活动前两天确认活动地点及受邀社团,保证活动顺利进行。

②活动前一天,各班相关负责人开会,确认活动流程、细节及所需物品。

③活动当天,全体工作人员提前一小时到场,布置场地。

b活动实施:

1、主持人开场白,活动开始,介绍比赛流程。

2、开场节目表演。

表演中间,插入反映传统文化的游戏,以带动现场气氛。

游戏一、集体传统游戏之寻找文化宝藏

以班为单位,全员参与。

提前预备出40个与中国传统文化有关的词汇,游戏时由主持人一一宣读,各班同学从自己身边寻找有关物品。40个词汇全部读完之后,找到物品最多的即为获胜者。

游戏二、集体传统游戏之绕口令接龙

按班分组,以竞赛的方式进行,每组同学以接龙方式念一条绕口令,按读完绕口令总用时多少及判断胜负。读错需重新读。

3、知识竞答

班级敲定几名人员进行分组,抢答模式。最终获胜的队伍将有精美礼品相送。

对知识竞答前三名个人进行奖励,团体第一名进行奖励。(礼品均与中华传统文化有关)

c活动结束后:

1、安排人员清理会场。

2、全体支部成员开会总结活动的不足和好的地方,积累经验教训。

3、将活动资料整理,上交学院团总支。

(五)经费预算:

条幅105元

中国结等礼物150元

奖状5元海报50元

胶带6元话筒电池8元

气球20元记号笔4元

传单50元活动预备金100元

合计500元

九、注意的问题及细节:

1.提前联系场地,借相关物品。

2.提前十天通知同学准备展牌、节目。

3.提前去布置场地。

4.提前准备相关物品。

5.班委提前到,进行相关准备工作。最后由班委进行收尾工作。打扫好场地。

6.提前分好组,确立小组负责人,排班,明确各小组负责时间段。

7.活动前一定要注意安排好人员照相。(组织委员刘磊负责)

8.活动中注意随机应变,支部成员合作团结将活动办好,结束后班级成员上交心得给各个团支书。

十、注意事项

1.如果下雨,则摆摊宣传推迟(赶在知识竞赛之前)。

2.需提前准备好一切有关活动的物品及工作方案,如果戏曲服装未借到,则取消现场穿戏服这一方案(即全体便装即可)。

3.教室申请如果不能及时,则在教二大厅进行或推迟活动时间(最迟不能超过一周)。

4.资金问题:若未能拉到赞助,则将礼品改为简单的即可。

5.各负责人(班委)准备好相关事宜,严禁不做任何准备。

传承黄河文化活动方案 篇8

一、指导思想

根据国家教育部、国家体育总局、共青团中央的部署,从20xx年10月开始,在全国范围内开展了首届亿万学生“阳光体育”冬季长跑活动,到今年已经是第五届冬季长跑活动,实践证明,这对学生身体素质的提高是一个非常有用的举措,所以我们学校今年将一如继往的坚持下去,并想办法不断改进提高。

二、活动目的

通过阳光体育冬季长跑活动,增强师生体质,锻炼意志品质,培养学生思想情操,更好地提高师生的生活、工作、学习效率。

三、活动组织管理

1、总指挥:马丽亚副总指挥:张锴杨旭唐银

2、学校管理部门:学生发展处德育处

3、组织、考核工作:学生发展处体育组(每次跑步后由体育课代表向本年级体育教师汇报并交上学生请假条)

(1)初一年级负责人:张宝林

(2)初二年级负责人:李杰

(3)初三年级负责人:颜伟伟

(4)丰正军总负责、总协调

(5)广播室跑操音乐控制:陆荣坤

4、督促协调管理:全体班主任(或副班主任)(要求随班跟跑)。

5、长跑距离统计:班主任或班级指定学生每天统计一次,到每月底把班级统计表交到学发处。

6、长跑日记统计和推荐:(要求学生撰写长跑日记)各班语文老师,每月统计,交德育处王秋红老师。

7、长跑日记评奖和发表管理:德育处、团队组织评选。

8、长跑地点:园区八中田径场

9、跑步距离:中学生半年内完成180公里,每天1200米——1500米。

10、长跑记录:要求班主任或指定记载的学生要实事求是,诚实守信。

11、长跑日记:普通练习本,记载思想情况、心理状态及长跑锻炼感受等。

四、活动要求

1、思想上要高度重视。冬季长跑活动对于增强同学们的体质、提高同学们的坚持不懈的毅力是非常有帮助的,所有同学都必须参加学校组织的阳光体育冬季长跑活动。

2、要服从管理。

①要服从活动总指挥部和体育组、班主任的管理。

②每天坚持完成跑步长度,教育部的要求是每个中学生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除体育课上跑掉的里程,我们就以1200米这个标准作为每天的长跑距离。

③每天记录好长跑记录卡。为了培养同学们诚实守信的思想品质,要求记载学生跑多少就写多少,实事求是。同学们要互相鼓励、互相督促,坚持长跑健身,强健自己的体魄。班主任对于在长跑活动中表现优异的.学生要表扬及考核加分。

④坚持写跑步日记。把自己的锻炼的思想情况、心理状态及锻炼感受写下来,有的同学一开始可能会有埋怨情绪,但是练了一阶段后,感想肯定会有变化了,同学们会感觉精力充沛,人也会变得坚强乐观起来,一周写一到二篇。学校将根据日记上交情况组织评奖。同时鼓励同学们在自己的学生博客上发表自己的日记,希望同学们把积极向上的、健康乐观的精神表现出来。

3、坚持安全第一原则。锻炼身体是一件好事,但一定要注意安全,学校的走廊里不能跑、连廊里也不能跑,能跑的地方是田径场和篮球场。

五、有关疑问说明

1、是不是每天都必须跑?

是的,每天必须跑。跑步时正好在下雨怎么办,那肯定不能在雨里跑,怎么办,那就要靠同学们利用这天的其他时间段来长跑锻炼身体,最好约几个同学一起跑,这样也好有个见证者。如果一天下雨实在没法跑,就停跑一天。周一升旗仪式时段跑操暂停,可利用当天的其他时间跑步,也同样计入跑步距离。

2、是不是人人必须跑?

是的,在正常的情况下,人人都必须要参加长跑活动。如果有的同学患有心血管疾病和肢残及其它不适合参加长跑活动的同学,就由学生本人向班主任提出免跑申请。如果慢跑也可以跑的话,就慢点跑,每天跑的距离可能比其他同学少一些,但是也在锻炼身体,不要紧的。关键是要跑起来,动起来。

3、除了早上集体长跑外,自己在其他时间的跑步能不能算在长跑距离中?

能!而且鼓励这样做。长跑可以循序渐进,今天跑得少一些,过一阶段可能跑得多一些了,一下子跑不满1200米,一天分几次完成1200米也行。

4、是不是每天需要记录?

是的,每天要做记录,如果星期六、星期天你自己也在练长跑,也可以记录下来。相信同学们诚实守信,当然,最好有同学的见证。

5、各年级、班级如何进退场?

初一年级、初二年级、初三年级下了楼以后直接到跑道上按体育老师安排的地点集合整队,必须要做到快、静、齐。千万不要拖拖拉拉,不要让其他所有的班级在等你一个班级。集合好了后听指挥开始跑步,要求体育委员在前面领跑。班级和班级之间需要保持在5—7米左右距离。希望一开始各班主任能带着学生跑几次,使学生能学会控制好自己的速度。

传承黄河文化活动方案 篇9

一、活动背景与目的

随着全球化的加速和现代化的推进,我国传统民俗文化面临着越来越大的冲击和挑战。为了弘扬中华民族优秀传统文化,增强大学生的文化自信和民族自豪感,我们计划举办一场大学民俗文化活动。本次活动通过丰富多彩的活动形式,让大学生们深入了解我国传统民俗文化的内涵和价值,感受传统文化的魅力,从而激发他们对传统文化的'热爱和传承意识。

二、活动主题

“传承民俗文化,共筑文化自信”

三、活动时间与地点

时间:XXXX年XX月XX日

地点:XX大学校园内

四、活动内容

1. 民俗文化展览

在校园内设置民俗文化展览区,展示我国各地的传统民俗文化元素,包括民间工艺品、传统服饰、民族乐器等。通过图文并茂的展示形式,让大学生们直观感受传统文化的魅力。

2. 民俗表演

邀请民间艺人来校进行传统民俗表演,如舞龙舞狮、京剧、杂技等。通过现场表演,让大学生们近距离欣赏传统文化的艺术魅力,感受传统文化的独特韵味。

3. 民俗体验活动

设置民俗体验区,提供传统手工艺制作、传统节庆游戏等互动体验项目。让大学生们亲身参与,亲手制作传统手工艺品,感受传统文化的深厚底蕴。

4. 民俗文化知识讲座

邀请民俗专家进行传统文化知识讲座,向大学生们介绍我国传统民俗文化的历史渊源、发展脉络和文化内涵。通过讲座的形式,让大学生们更加深入地了解传统文化的精髓。

五、活动宣传

1. 利用校园广播、海报、微信公众号等渠道进行活动宣传,提高活动的知名度和参与度。

2. 与校园媒体合作,对活动进行报道和宣传,扩大活动的影响力。

六、活动预算

活动预算主要包括场地布置、展览物品制作与租赁、表演嘉宾邀请、宣传费用等。具体预算将根据实际情况进行详细规划,并严格按照预算执行。

七、活动组织与管理

1. 成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织、执行和评估工作。

2. 制定详细的活动流程和时间安排,确保活动有序进行。

3. 安排专人负责活动现场的秩序维护和安全管理,确保活动安全顺利进行。

八、活动总结与反馈

活动结束后,将对活动进行总结和反馈,收集大学生们的意见和建议,以便对今后的活动进行改进和优化。同时,将活动成果进行展示和分享,让更多的人了解和关注传统民俗文化。

通过以上方案的实施,我们相信这场大学民俗文化活动将能够取得圆满成功,为大学生们提供一个深入了解我国传统民俗文化的平台,激发他们对传统文化的热爱和传承意识,共同为弘扬中华民族优秀传统文化贡献力量。

春节文化活动方案模板


生活中的活动层出不穷,策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义,活动策划必须写的有条理且清晰,有没有可以参考的活动策划呢?为此,小编特意呈上“春节文化活动方案模板”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

春节文化活动方案 篇1

为贯彻落实xxx在文艺工作座谈会上的重要讲话精神,不断丰富群众生活,让广大老百姓过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,经研究决定,在春节期间开展以“深入群众·扎根生活”为主题的文化惠民活动,特制定本方案。

一、活动主题

深入群众·扎根生活

二、活动时间

2021年xx月xx日至2021年xx月xx日

三、活动内容

(一)做好免费开放工作

县图书馆、县文化馆和各乡镇文广站、村文化活动室(文化院坝)、社区文化活动室等公益性文化单位要发挥骨干作用,利用学生寒假和广大农民工返家过春节的有利时机,加大对留守学生(儿童)和农民工的免费开放力度,提高开放效益。

(二)开展群众文艺活动

1、县文化馆精选一批具有地域特色和老百姓喜欢的文艺节目,在春节期间广泛开展“进学校、进社区、进企业、进景区”为重点的送文艺下乡活动(具体安排见附件),相关乡镇文广站搞好协助工作。

2、各乡镇文广站组织本地文艺队伍和民间艺人,进一步打造如龙狮舞、车车灯、金钱棍、锣鼓等民俗特色活动,在春节期间至少开展一场群众文化活动,丰富老百姓文化生活。

(三)开展春联赠送活动

县文化馆组织书画协会人员在春节前深入农村,现场为老百姓书写春联,并免费赠送。

(四)开展公益电影放映活动

县电影公司组织好片源,深入到乡镇、村放映公益电影。

四、活动要求

(一)高度重视,认真组织。各相关单位要高度重视,按照县局统一安排,积极做好相关筹备准备工作,要制定具体工作方案,分解任务,落实责任,确保活动有序开展。

(二)明确职责,搞好协调。文艺股负责统筹协调工作;文化馆负责县局安排文艺活动的文艺演出和春联赠送工作;县图书馆负责组织送图书下乡活动;县电影公司负责公益电影放映活动;各乡镇文广站负责本地文艺演出,并协助协调做好县局安排文艺活动的场地落实、观众组织、安全保卫、氛围营造等工作。

(三)严肃纪律,注重实效。各相关单位在活动期间严格遵守各项规定,坚持勤俭节约,搞好安全保障,确保活动收到实效。

春节文化活动方案 篇2

活动目标

1、愿意与哥哥、姐姐一起合作,围绕各自的身体进行粘粘、贴贴、挂挂等装饰活动,锻炼手指小肌肉的灵活性。初步提高相互间的协作能力。

2、尝试在集体面前表现自己,感受表演的愉悦,体验过新年的欢乐气氛。

活动准备

1、事先与大班幼儿一起制作动物头饰。

2、大班幼儿舞龙的录像。

3、各种色彩的图形卡片、丝巾、新年帽等。

4、《新年到》音乐磁带。

活动过程

一、导入(观看表演)

师:新年到了,我们有许多高兴的事。今天请大家看哥哥、姐姐在新年到来时都有些什么活动。(观看大班幼儿的舞龙表演录像)

师:大班哥哥、姐姐表演了什么节目?为什么要进行舞龙表演?(鼓励幼儿说说过新年时要舞龙,大家一起庆祝新年的到来。然后进一步引导幼儿说说新年到来时人们还要进行的其他活动,如开新年舞会。)

3师:你们想不想来装扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,庆祝新年呢?

二、合作操作

过渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你们想不想表演?那我们把自己也打扮得漂亮一点吧!

1、师交代操作要求:旁边桌子上有许多材料,有各种图形、小花瓣、动物头饰、丝巾等,等会儿小朋友可以和哥哥、姐姐一起选择你们需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我们一起去参加新年舞会。

2、幼儿结伴(一大一小合作),分成四组(小动物表演队、小猪表演队、武术队、舞龙队)。

3、引导大班幼儿帮助小班幼儿一起运用各种材料进行装扮(包括成品材料和半成品材料)。

三、交流分享

1、(播放“新年到”音乐)师:朋友们,新年舞会快要开始了,你们打扮得怎么样了,大家快来吧!

2、请各组幼儿介绍自己与哥哥、姐姐一起装饰的情况。

四、大家秀一秀

1、师:你们准备好了吗?我们要来表演了,让大班哥哥、姐姐带我们一起庆祝新年。

2、在欢快的“新年到”音乐声中,幼儿一起表演。共同感受新年的欢乐气氛。

春节文化活动方案 篇3

一、活动目的

1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的'学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

春节文化活动方案 篇4

为了推动全民健身益智运动蓬勃开展,丰富全局职工的业余文化生活,___工会决定举行20__年春节文体活动,具体安排如下:

一、参加人员

全局职工可自愿报名参加活动项目

二、活动时间

20__年2月13日下午13:00——17:00(农历十二月二十八日)

三、主办单位

主办单位:局工会

活动组委会:

组长:___

成员:___

四、活动项目及组织人员

1、钓鱼比赛:组织人:___

2、套圈比赛:组织人:___

3、飞标比赛:组织人:___

4、掰手腕比赛:组织人:___

5、扑克比赛:打捧组织人:___

火箭组织人:___

五、活动规则

1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子,钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内,完成3次者获一等奖,完成2次者获二等奖,完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向前扔掷圈,每人连续投10次,套中不同的标杆得到不同奖品即可,每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后,向标盘上飞标,每人连续投射10次,总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定,一等奖1名,二等奖5名,三等奖10名。获奖情况现场确定(见附表3)。

4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛,在固定的桌台上掰手腕,右手手背先接触桌面者为负,采取单淘汰赛制,按报名抽签顺序比赛。共分3个级别(1)男子组A级别(40周岁以上)(2)男子组B级别(40周岁以下)(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定(见附表4)。男子组每个级别设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,女子组取前3名。

5、扑克比赛规则。

两项比赛每人只可报名参加一项。

(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目,参赛人员每两人组成一队,自愿报名,采取单淘汰赛制,抽签分组对决,每局四副牌,四个人进行游戏,对家两人为一组,两组相互对抗,按“3—A”顺序升级,首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后,请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛,分组比赛结果在2日内报组委会,由组委会统一安排接下来的晋级对手,在2月11日前将产生决赛名单,2月13日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员,比赛规则参照打棒比赛规则,首先打到20分的为胜利。2月13日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定,排名前6名的选手为获奖人员。

六、几点要求

1、各部门要精心组织参与,确保参赛时间和人员,保证活动质量。

2、要遵守各项活动规则,并注意保持楼内卫生,不得大声喧哗。除2月13日外,活动不得利用工作时间。

3、“评比兑奖办公室”设在办公室,一楼会议室为兑奖处。

4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名,报名时间截止到2月10日。本次春节活动规程未尽事宜将另行通知。

##结束

学校春节文化活动方案精选


在我们面临各种各样的工作时。我们要拟写一份具体的方案,怎样让方案实施起来更加顺利呢?我们整理了学校春节文化活动方案,并分享给您,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

学校春节文化活动方案(篇1)

一、活动目的

1、通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,使我们的'学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶,并从中受到深刻的思想教育。

2、引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感,引导学生树立正确的世界观,人生观,价值观。

二、活动内容:

认识春节:

春节,是习俗中最为隆重的传统节日。莆仙一带把正月的初一至初五日称为“五日岁”初一早晨,开门放鞭炮,各家拜神明祖先,祀以线面、烛、炮,礼毕,全家共吃线面,每人一碗,寓祝全家长寿。初二不相往来,不相串门拜年,只有初一日来过者不忌。初三日,各户进行“迎年”,所谓“迎年”,是上年年底有“送年”之例的回应。初四日,在继续“迎年”中,沿有“为菩萨乞草”的习俗:由儿童捧神像,在车鼓队簇拥下,按户募取木柴。下午则有“娘妈请花”,希望能庇其早生贵子。黄昏垒柴木于社庙前,举火燃烧,各户进行接神祀,待柴火烧透,众用长钳争夹未烬之柴速返家中,日“夹火母”希望财如火发。

春节习俗:

1、扫巡兴化话把大扫除叫“扫巡”。

2、祭灶公。农历十二月二十四日举行“祭灶”,就是送灶公上天。

3、二十五日头,农历十二月廿五日,是莆仙习俗公定的大日子,俗称“二十五日头”。

4、做年糕,十二月二十六日起,户户做豆腐,买年货,尤以做年糕最为繁忙。

5、辞岁,“除夕”前一天,俗称“小除”,户户放鞭炮,贴新春联。当晚,家家户户堂上点花烛,叠红橘果如塔状,上插“三春”纸花,供“隔年饭”于灶头,备办丰厚祭礼和“贡银”,祭祀天地神,名为“辞年”。

6、初四过大年,做大岁

明代嘉靖四十一年(1562),倭寇侵犯福建,占领宁德横屿、福清牛田和莆田林墩等地,建立据点,四出烧杀掠抢。兴化府城(今莆田城)在农历十一月二十九的半夜时分被倭寇攻陷,并被占据达两个月之久。兴化城内被焚毁殆尽,死亡3万余人。当时,莆田男女老少奋起反抗,被倭寇割舌断胫,或火焚、钉死,惨不忍睹,倭贼灭绝人性的暴行震惊海内外。次年正月廿五日,由于城内死尸腥臭不可居,倭寇只得暂退平海,直到抗倭英雄戚继光兵到,兴化城得以光复。这时,逃亡山区的老百姓,才纷纷于二月初二返回家里。大家一方面掩埋亲友的尸体,另一方面收拾破碎家园。这时,年节已过,人们只得在二月初二那天互相探望之后,于二月初四重新做岁。后来,为纪念莆田这一段悲惨的日子,莆田民间和以往一样,于农历十二月三十日夜“做岁”,时间拖得太长。于是,莆田民间约定将农历二月初四“做岁”,改为正月初四“做岁”(围炉),因农历二月农事正忙,若在二月初二才“做岁”并将年三十晚上改为“做小岁”,正月初四晚上称为“做大岁”。同时将二月初二日约定为正月初二日,作为探望亲友伤亡的不祥日子,俗称探亡日。至今莆田人每年这一天,都不互串门拜年或走亲访友。

主题活动:

1、举办书写春联活动。

2、开展“我爱家乡,介绍家乡习俗”征文活动。

学校春节文化活动方案(篇2)

20__年__月__日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富__月份的教学活动。

一、活动目标

1、丰富20__年__月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。

2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。

二、活动时间

20__年__月份。

三、活动形式

微型课程、手工美术活动。

四、活动内容安排

美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼。

课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。

环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。

学校春节文化活动方案(篇3)

爆竹声声辞旧岁,欢欢喜喜过大年。春节是我国民间最重要的传统节日,它凝聚着华夏人民的生命追求和情感寄托。为充分挖掘传统节日的深厚文化内涵,值此新春佳节来临之际,乐学班特举行“欢乐祥和过大年,传统文化再继承”的活动。

一、活动目的

以春节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、健康文明为主题,培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

二、活动安排

1、了解“年”的知识,学生们可在家长的帮助下通过网上学习及民间收集,深入了解我国民间“年”的来历,风俗等知识。

2、通过学习节日文化,参加贴春联、剪纸、包水饺、猜灯谜、赶大集等传统文化民俗活动,感受节日气氛。

家长拍下照片统一发给组长,正月十五前以小组为单位上交宣传部,宣传部在正月十八前完成美篇制作。

3、新春佳节,家长们可引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体规划。

4、寒假期间,学生们应合理安排作息时间,除必要的预习功课外,还应养成良好的阅读习惯。

中华文化历久弥新,我们应不断引导学生弘扬中国传统文化,增强学生对中国优秀文化的认同感和自豪感。祝大家新春快乐,阖家幸福!

企业文化活动方案汇编


活动范文吧编辑经过细致的调研和剪辑整理出了这篇“企业文化活动方案”,感谢您来到这里我们将竭尽所能为您呈现最棒的内容。想要达成心中所想之事,就一定要做准备,每当自己变得软弱时。我们必须提前做好方案的准备工作,制定方案之前需要进行背景的调查和信息的收集工作。

企业文化活动方案 篇1

十月份企业文化活动发展规划方案研究

1、活动目的

1. 运动是生命延续的外细胞,在工作之余我们需要用运动来调节放松心情,增强体格,以给我们一个健康快乐的生活;

2. 培养部门员工的团队精神,增强员工凝聚力,促进员工之间友谊,营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围,展现员工青春活力;

3. 让员工们在工作之余能够走下网络,走出宿舍,走向操场,迈向健康,带领员工出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的工作打下坚实基础;

4引导公司员工养成良好的生活习惯,培养员工积极参与体育竞赛的意识。

2、活动地点

篮球场前坪

三、活动时间

10月25日下午15点

四、活动要求

1各部门男女员工人数不限,自愿报名参加;

2比赛中,参赛者必须服从指挥,遵守友谊第一、比赛第二的纪律;

三。参赛者应准时到达会场。迟到者视为弃权;

4、每位参赛选手比赛当日着宽松衣物及运动鞋参加比赛,避免受伤。

五、活动内容及规则

(一)活动内容:“秋季运动会”之羽毛球比赛

活动规则:

1比赛分为初赛和决赛两个阶段。比赛采用抽签的形式,采用单轮淘汰制。本轮比赛分为21分,由硬币来决定谁先发球;

2、视分组数量情况采用抽签分组制决出前四名(男前4名、女前4名),前4名分别以3局2胜制决出3、4名,前1、2名安排在决赛日比赛。

(二)活动内容:“秋季运动会”之篮球比赛

活动规则:

定点投篮男子组

1-10分定点投篮,每球1-7分2分;8-10个点每球3分,取总成绩,初赛阶段取成绩最好前5名,决赛日决出1、2名次。

定点投篮女子组

1-7定点投篮,每个球1-7分2分;8-10个点不参与,初赛阶段取成绩最好前5名,决赛日决出1、2名次。

(三)活动内容:“秋季运动会”之拔河比赛

活动规则:

1该队将以个人抽签的形式参加比赛。每支参赛队由10人组成,在当场比赛中不得更换比赛选手;

2.比赛采取抽签的形式,实行“三胜两赢”的制度;前1、2名安排在决赛日比赛。

(四)活动内容:“秋季运动会”之乒乓球比赛

活动规则:

1比赛分为两个阶段:初赛和决赛。比赛采用抽签的形式。三局两胜制分为11分。硬币是用来决定谁先发球的;

2、视分组数量情况采用抽签分组制决出前4名(男前4名、女前4名),前4名分别以5局3胜制决出3、4名,前1、2名安排在决赛日比赛。

3、奖项设置

1羽毛球比赛奖项:冠军1名,亚军1名;

2篮球比赛奖:男女冠军各一名,男女各一名;

三。拔河奖:冠军组1(10人),亚军1组(10人);

4乒乓球比赛:1名冠军和1名亚军。

颁发奖品和荣誉证书。奖品是暂定的。

4、附件

本次活动由公司行政人事部组织、指导和监督,最终解释权属于公司行政人事部。

二〇一六年十月十一日

企业文化活动方案 篇2

山西职业技术学院

电气工程与自动化系

主办单位:电气工程与自动化系

承办单位:电气工程及自动化系学生会

活动时间:2013年5月

今年是我院申建国家级骨干院校的第一年,为培养出更优秀的企业人才,使学生在面对当今严峻的就业形势和巨大的工作压力以及企业对高素质高技能型的人才要求掌控能脱颖而出,我系领导对此十分关心。特别邀请可口可乐公司和罗佳华的核心领导进行专题讲座,并邀请我院优秀毕业生为大家交流学习经验。

秉承“厚德载物,强能立身”的办学理念。为了进一步拓宽校企合作渠道,让学生提前了解企业,接受企业文化熏陶,使师生零距离接触企业,实现学校教育和企业需要“零距离”,使学生毕业后尽快适应工作岗位,实现学生在校、企之间的“零过度”。更好的明确自己的学习目标,同时实现培养“品德高尚、技能精湛、创新奋进”的高素质高技能人才目标,形成学校与企业,专业与职业,学生与岗位对接的人才培养机制,为学院建设骨干院校增添光彩。

三.活动主题:“展企业文化,修职业素养,筑未来之路”

四.活动时间: 2013年5月

一.活动目的:

加强学风建设,让同学们了解企业文化与校园文化之间的联系与区别,提高同学们学习专业技能的兴趣,充分调动学生学习的积极性。

会议时间:2013年5月6日

地点:教学楼主楼306教室

参加人员:电气工程与自动化系班长、学术委员会

会议流程:

1电气工程及自动化系学生会主席致辞。

2介绍企业文化在校园活动中的内容和意义,并说明活动过程。

3.鼓励班委和学生积极参与。

时间:2013年5月3日至2013年5月12日

举办地点:西区公布栏

1班委会议的考勤工作。

2展板,海报和横幅的制作。

3时间安排要合理。

1班会主题:塑造特色校园引领企业文化

2.班会时间:5月中旬

3.班会意义:为使学生经过企业文化的认识和感知后,对自身的学习有所规划和提高。并使更多的学生深入企业文化,从中受益。

4.课堂会议形式:以课堂为单位,以学生会学习部成员为指导。

5.班会内容:

(1) **企业文化进校园系列活动。

(2) 介绍与学习相关的企业文化。

(3)学生发表自己对以后就业的思考。

(4) 学生对校园企业文化系列活动的思考。

(5)班会总结。

6.学生会学习部干事工作:

(1) 学习部干部分为三组作为班会督导组。

(2) 联系各班班长,将企业文化**或**发放到校园活动中。

(3) 建立班会监督制度和评分标准。

7.注意事项:

(1)班会时间要得体。

(2) 班会评分应合理、透明。

(3) 学习部成员应及时发布**或**。

8.总结:

(1) 提出班会的不足之处。

(2)写总结报告。

五.经费预算:

一.活动目的:

为更明确地了解企业文化和企业的用人要求,深度校企合作,让我系的学生明确职业目标,先窥职场风云,为自己做出正确的定位及发展成为受企业欢迎的创新型人才。

二.活动时间:2013年5月

三.活动地点:多**教室

4、 参加人员:电气工程及自动化系全体学生

(1)拟定邀请出席讲座人员

邀请太原可口可乐饮料公司、太原罗克佳华实业****相关领导(名单待定)

(2)选定主持人(1个 )

(3)确定邀请嘉宾名单(校企办领导,自动化系领导,辅导员老师)、(名单待定)

(4)制作宣传海报

(5) 请广播电台帮助我们在学校宣传

(6) 其他部门的协助(见下表)

1主持人宣布节目开始,简要说明交流会的目的和意义,介绍与会嘉宾,书记致欢迎辞。(10分钟)

2、由太原可口可乐饮料公司、太原罗克佳华工业****就企业制度与文化工作环境、工作待遇、工作内容企业对员工素质的要求与工作晋升等作介绍,以及宣传其企业文化。(50分钟)

三。现场可自由提问,但严格控制人数和时间(20分钟)

4周二刚书记来到台上,总结提出了对大学阶段全体学生的要求和期望。(5分钟)

1工作人员提前一个半小时把会议地点安排好了

2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃

3.召开新生代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给予重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

4主席团要协调各部门之间的关系,避免发生冲突。

5会前准备好麦克风,调试视听设备。

(1) 活动结束后,所有工作人员都打扫了场地。

(2) 宣传部撰写新闻稿,整理**资料,二者整合并联网。

企业文化的主要内容是企业价值观、企业精神、企业管理方式、企业风尚、企业员工遵守的道德行为规范。员工在企业文化的指导下从事生产经营活动。深入了解企业文化,使学生学会如何把自己培养成企业所需要的人才。

同时,为国家骨干高校建设提供理论依据和技术支撑。

走进企业,了解企业运转百态,剖析企业的管理制度,运作方式,提前接受企业文化的熏陶,明确企业的用人要求,传递企业文化的精神,将企业文化与校园文化相结合,切实地融入到学生课堂上来,让学生更合理、更快地朝着符合企业的用人标准发展,更好地完成由学校迈向社会的过渡,调整好自己的位置与目标,不断完善自我,提升个人素质,以适应社会发展的需求,实现人生的价值。

企业文化活动方案 篇3

围绕20xx年越秀集团“改革创新强实力,转型升级促跨越”的工作主题和广纸“创新挖潜争盈利,改革提升促转型”的中心工作,以党建、工建、团建为平台,开展培育、宣贯和践行企业文化的系列活动,加强“管控激励”企业文化建设,弘扬“绩效导向、品质领先、追求卓越”的核心价值理念,营造积极向上的企业文化氛围以及进一步完善拓宽企业文化传播渠道,为广纸“三个三”和“必须打赢的八场仗”战略部署的贯彻实施提供文化支撑。

践行企业文化,提升岗位价值。

(一)精神升华篇:通过企业文化主题论坛、下基层宣讲、征文比赛等活动,提升员工企业文化认同度。

1、“奋斗的青春最美丽”企业文化主题论坛活动。

配合协助集团的宣讲团队,深入各部门开展企业文化宣讲活动;结合推进落实广纸“三个三”、“八场仗”的中心工作,组织宣讲人员(邀请公司分管领导出席)以“下车间、进岗位、到员工”的方式推进企业文化宣讲工作,加强社会主义核心价值体系和广纸核心价值观的宣传,进一步完善和拓宽企业文化传播渠道。负责部门:党群部时间:全年安排3、企业文化征文活动。

时间:5—7月。

4、开展“纪律教育学习月”活动。

时间:7—9月。

(二)激情奉献篇:开展根植基层一线的劳动竞赛、创新创效比赛等活动,引导员工立足本职岗位,践行企业文化,为员工树立学习标杆,营造积极向上、强力执行的文化氛围。

5、劳动竞赛系列活动。

时间:全年组织。

6、“五四”系列活动。

时间:4—12月。

7、履行社会责任,践行企业使命——扶贫“双到”献爱心活动。

时间:5—10月。

(三)创先争优篇:深入挖掘员工在平凡岗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,发挥先进人物在公司改革创新和发展转型中的示范作用。

8、“七一”系列活动。

9、企业文化故事会团日竞赛。

时间:9—10月。

(四)高效团队篇:组织参加集团第四届职工运动会、团队拓展,举办摄影展等活动,培育追求卓越、高效团队的文化氛围,丰富员工生活。

10、第四届职工运动会。

11、环保迁建三年回顾摄影展。

时间:4—7月。

12、老照片征集活动。

结合“529”厂庆、组织老照片征集活动,让新员工认识广纸历史,提升员工对公司的认知度和荣誉感。

负责部门:党群部、工会。

时间:5—8月。

各党支部要认真落实本活动方案,特别要注意将活动覆盖到基层员工。方案中的活动将纳入各支部党建管控指标体系,根据开展情况和成效进行考核评价。

企业文化活动方案 篇4

一、我国档案宣传日活动概况调研

随着档案宣传日的设立,人们开始关注档案,然而对于公众而言,档案馆的形象仍然很模糊,经常与图书馆、博物馆混淆。档案馆仍然被认为是“只提供内部人员使用”、“普通人难以进入”、“只有历史学家感兴趣的地方”。通过档案宣传日活动我们可以:

1、提高公众对于档案、档案工作的重要性认识。

2、使决策制定者认识到档案的重要性,充分利用档案,使决策更加合理、准确。

3、提升公众保存档案的意识。

4、提升档案馆的形象,拉近档案与公众的距离等等。

纵观各省档案局(馆)国际档案日的宣传活动,在坚持国家档案局统一主题的前提下而又各具特色。

一是举办形式多样、内容丰富的档案展览,开展档案馆公众开放日,各类主题鲜明的特色档案展览,拉近了档案与公众的距离,让公众了解到最真实的历史,使档案的历史文化传承功能得以实现;各类档案馆免费向公众开放,传播了档案知识,使公众对档案、档案工作有了新的认识。

二是举办各类档案知识的讲座、知识竞赛。档案专业知识讲座不仅可以提升档案工作者的业务水平,还可以起到档案文化传播的作用;档案法律法规知识竞赛的开展推进了依法治档工作的完善,在依法治国的总体框架下,不断提升档案管理水平,提升档案管理效率。

三是利用各类媒体进行档案宣传活动。Web2.0时代的到来,更加注重用户和信息者、用户与用户之间的交互性。各类档案微信公众平台、微电影、在线访谈等可以增进档案工作与公众的互动,了解公众档案方面的需求,传播档案文化。

二、我国档案宣传日活动分析

1。从活动内容看

各省档案馆(局)的宣传活动内容有以下特点:

(1)受众范围广泛

宣传活动的受众不仅包括普通公众,还包括档案工作者、档案专业人员。对于普通大众,通过档案展览、档案馆公众开放日等,可以直观的感受档案,了解档案;对于档案工作者、档案专业人员,可以开展档案知识讲座、知识竞赛等。例如云南省档案局(馆)举办了《宏图高原的记忆――档案中的云南历史》、《南洋华侨机工回国抗战》展览,四川省档案局(馆)在四川大学举行全省高校档案业务知识PK竞赛,来自四川大学、电子科技大学、西南财经大学等全省40余所高校的1500余名档案工作者参赛,北京市档案局开放特藏库展示馆藏珍贵档案,档案修裱展示与体验,老照片修复等。

(2)活动内容呈现地域特色

各省档案局(馆)将档案宣传日活动与自身特点相结合,打造出具有地方特色的档案宣传活动。具有地域特色的档案宣传活动,更能拉近档案与公众的距离。例如黑龙江省档案局(馆)举办《黑龙江历史记忆》展览,广西省档案局(馆)举办的《红色广西――八桂革命斗争档案资料展》《关怀鼓舞――党和国家领导人在广西图片展》等展览。

(3)发挥档案的文化教育作用

档案作为社会活动的原始记录,是最真实的历史记录。用档案叙说历史,使大众对历史的概念不仅仅停留在文字上,能够让参观者有身临其境之感,充分挖掘档案的历史文化价值,发挥档案的社会教育功能。例如湖南省档案局(馆)举办了“69国际档案日”宣传活动暨《湖南纪念抗日战争胜利70周年档案展》。

2。从活动方式上看

各省档案局(馆)的活动方式多种多样,从档案展览、传统媒体的广播、电视、报纸到微博微信等新兴媒体,体现了档案宣传活动的与时俱进。

(1)档案展览

档案展览具有直观性、系统性的特点,并且摒弃了以往的“说教式”的宣传形式,增加了与参观者的互动,扩大了档案工作的认知水平,提升档案意识和档案影响力。例如,根据国家档案局的要求,2015年6月9日,贵州省档案局(馆)与贵州民族大学在校园内联合开展以“档案――与你相伴为主题的“国际档案日”宣传咨询活动。活动通过“贵州省档案馆馆藏档案精品展”和“贵州民族大学历史沿革”两个主题展览,向师生们展示了贵州省档案馆馆藏明代以来的精品档案和贵州民族大学档案馆馆藏建校以来各个历史时期珍贵的图片档案,让广大师生对贵州省情、民大校史有了更加全面深刻的认识。

(2)传统媒体

媒体是现代社会人们获取信息的重要渠道,媒体的时效性强,受众范围广,能够把握宣传时机,在更大的范围内达到宣传效果。例如河南省档案局(馆)通过电视、报纸、网络等媒体对档案宣传日活动进行连续报道,重点宣传近年来全市档案工作取得的成就以及各单位开展“国际档案日”集中宣传活动情况。

(3)新媒体――微信、微博

移动互联时代的到来,为档案宣传活动提供了新的平台,移动媒体的的信息传播速度快,即时性强,能够吸引更多的人关注档案、关注档案工作,尤其是可以扩大档案在青少年中的影响。移动媒体有信息分享、信息互动的功能,每个人都可以成为档案的传播者,信息者也可以和公众即时互动,了解公众对信息的反馈,了解公众对档案的需求,以便更好地进行档案宣传工作。例如福建省档案局(馆)第三届档案宣传活动开幕仪式上举行了“福建档案”微信公众号启用仪式;与福建新闻频道、海峡都市报、腾讯大闽网等举行“档案信息资源开发合作伙伴”揭牌仪式,与福建新闻频道举行“抗战系列报道”开机仪式,还在中国福建政府门户网站开展“在线访谈”活动,就全省档案部门举办69国际档案日系列活动,档案工作服务大局、服务民生等内容与网民进行在线交流。

3、从活动主体看

(1)档案机构及其工作者

档案机构和档案工作者作为档案宣传的主体,从最专业、最权威的角度解读档案,通过系统的呈现档案,使公众加深对档案、档案工作的了解,从而扩大档案的影响范围,提升整个社会的档案意识水平。主题鲜明的各类档案展览,能使公众最直观地感受档案,充分挖掘档案的历史和文化价值,传播档案文化,宣传档案的历史传承和见证作用。

(2)档案工作者+公众

有的宣传活动,公众作为被动的接收者,比如主题档案展览和参观档案的修裱。有的宣传活动,公众作为参与者进行亲身体验,例如湖南省档案局(馆)通过公开征集招募的数百名市民和学生走进档案馆,零距离接触档案,动手体验档案工作,感受档案文化的独特魅力。在工作人员的指导下,小学生们兴致勃勃地动手体验了喷水、上浆、转移、上墙等修裱工作,还亲自动手体验了档案资料扫描、目录录入等工作,直观感受信息化时代的档案资源处理工作。

(3)档案工作者+媒体

提升整个社会的档案意识,不能仅仅依靠档案工作者自身,档案工作者与广播、电视等传统媒体以及门户网站、微博、微信等新兴合作,丰富了档案宣传的方式,提升了档案宣传的效果,扩大了档案宣传的辐射区,尤其随着移动互联时代的到来,新兴媒体的出现,使档案宣传的途径更加便捷、程序更加简化、形式更加自由、与公众的互动更加密切。例如福建省档案馆在中国福建政府门户网站开展“在线访谈”活动。省档案局(馆)副局长马俊凡做客福建政府门户网站“在线访谈”演播室,就全省档案部门举办69国际档案日系列活动,档案工作服务大局、服务民生等内容与网民进行在线交流。

各省档案局(馆)组织开展的档案日宣传活动,实现档案与公众零距离接触,使公众真正认识档案、了解档案,提升了社会公众的档案意识水平,扩大了档案工作的社会影响力,让社会各界更多地了解档案进而支持档案事业的发展。公众档案意识的提升,将档案需求反馈给档案工作者,档案工作者从社会公众的需求出发,提高档案开发利用的水平,还可以发挥公众对档案工作的监督作用。

三、对我国档案宣传日活动的建议

1、活动主题更加鲜明化、多样化、纵深化

(1)以家庭档案、企业档案为主题

家庭是社会的细胞,家庭档案不仅是家庭生活的记录,而且能够反映当时的`社会状况,是档案资源的重要补充。在档案宣传活动中,开展以家庭档案为主题的展览活动,宣传家庭建档的重要性,在日常生活中注意家庭档案的收集、管理、保存等。

企业档案是企业在各项活动中形成的全部档案的总和,企业档案是企业文化的重要组成部分,记录了一个企业从成立到发展壮大的历史。以企业档案为主题进行档案宣传,对于企业员工而言,可以对企业的发展历程有一个详尽的了解,增强企业文化认同感,增强企业凝聚力;对于外界而言,对企业档案的了解,可以树立良好的企业形象,为企业起到宣传作用,扩大企业在社会上的影响力,对企业今后的发展有一定的推动作用。

(2)环保档案

环保档案是各级环境保护机构在环境保护活动中形成的档案,包括环境管理、环境监测、环境污染及其防治、环境科学研究等内容。环保档案是环保宣传的重要工具,是环境决策的重要依据。对环保档案进行宣传,可以使公众了解环境污染的形成原因,污染的防治方法,提升公众的环境保护意识。

(3)旅游档案

旅游业是第三产业的重要组成部分,是一个国家的重要经济来源,在节假日出门旅行成为现代人的一种不可或缺的生活方式。旅游档案是开发旅游资源的依据,是公众出门旅行的重要参考。对于旅游业的管理者而言,为旅游业的发展制定科学、合理的计划。

2、活动中展示与讲述的有机结合

档案宣传活动中的各类主题展览、档案馆开放日,实现了档案与公众的零距离接触,参观者在近距离的接触、探究档案过程中可能会产生疑问,作为档案宣传活动的主办方,各省档案局(馆)应从公众的切身需要出发,为公众解决这些疑问,展示与讲述的有机结合不失为一种行之有效的方法,由讲解者带领参观者参观档案馆各部门、各种展览,让他们直观的了解档案馆、档案工作,在有条件的地区可以配备参观讲解器,让公众对展览、参观活动有清晰直观的认识,真正让公众了解档案、认识档案。

3、志愿者的参与

企业文化活动方案 篇5

通过开展燃气安全生产宣教行动,进一步加强安全生产宣传教育,切实将国家有关安全生产的法律法规落到实处,牢固树立安全发展理念,营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,增强全社会安全意识。小编为大家整理的居民燃气安全宣传工作方案资料,提供参考,欢迎参阅。

方案一

根据《国务院办公厅关于进一步推进安全生产“三项行动”的通知》(国办发〔20xx〕32号)、《省政府办公厅关于印发江西省进一步推进安全生产执法、治理和宣传教育“三项行动”的通知》(赣府厅字[20xx]67号)和南昌市人民政府办公厅关于印发南昌市进一步推进安全生产执法、治理和宣传教育“三项行动”实施方案(洪府厅发[20xx]59号)的精神,推动全市燃气行业安全生产宣传教育行动顺利开展,现结合我市实际,制定本方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党中央、国务院、省委、省政府和市委、市政府关于加强安全生产工作的方针政策、法律法规和各项部署,以科学发展观为指导,坚持以人为本,坚持正面宣传为主,以提高全民安全意识和职工安全技能为重点,开展宣传教育活动,推进安全文化建设,为建设“安全生产年”、促进燃气安全生产状况的持续稳定好转提供思想基础、精神动力和舆论支持。

二、工作目标

通过开展燃气安全生产宣教行动,进一步加强安全生产宣传教育,切实将国家有关安全生产的法律法规落到实处,牢固树立安全发展理念,营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,增强全社会安全意识,增强用户安全用气观念。通过加强教育培训,促使企业全体员工、主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全意识、安全技能得到提高,安全监管监察人员执法能力得到明显提升,广大从业人员的安全防范意识、安全生产技能和素质进一步提高。

三、组织领导

处燃气安全生产“三项行动”领导小组负责对我市燃气行业宣传教育行动的领导,指导协调和监督检查全市燃气宣传教育行动的实施工作。领导小组办公室设在处法规宣传考核科,负责燃气宣传教育行动的日常综合协调工作。余弟龙任办公室主任。

四、工作重点

(一)抓好四项宣传一项检查。即法治宣传、主题宣传、成果宣传、典型宣传与入户安全检查。

1、着力抓好法治宣传。要积极组织各燃气企业开展宣传活动,要结合“五五”普法,利用“安全生产月”、“安全生产万里行”等时段和节点,做好以《安全生产法》为主体的安全生产法律法规普及和宣传活动。坚持法制宣传与安全生产执法行动、安全生产治理行动相结合,在执法行动和治理行动中坚持宣传先行、教育推动,强化执法,严格监督,达到学法、知法、守法、用法的目的。

2、抓好主题宣传。以新中国成立60周年、“全国安全生产万里行”、“安全生产活动月”等为契机,结合各个活动主题,抓好宣传教育。今年“安全生产万里行”和“安全生产活动月”的主题是“关爱生命,安全发展”,期间要大力宣传党的安全生产方针、政策,活动,使广大职工群众增强安全生产意识,自觉遵章守纪,促进企业加强安全管理,落实安全生产责任制,形成全社会坚持安全发展、关注安全生产的`良好氛围。

3、抓好成果宣传。通过举办成就展览、编撰图书、画册等形式,在迎接新中国成立60周年之际,充分展示改革开放以来燃气安全生产取得的成就,展示全市燃气行业安全生产行政审批事项清理规范工作及推进“机关效能年”的活动成果。

4、抓好典型宣传。通过评优树先,大力表彰和宣传燃气行业安全生产先进典型。重点宣传在抢险救灾遏制燃气事故的发生,保障人民群众生命财产安全的行动中涌现出来的安全生产先进典型,宣传在燃气安全隐患排查专项整治工作中好做法,宣传各级各部门、各单位在落实安全生产责任制,建设安全生产体制机制、队伍及安全标准化和应急救援体系等方面的好经验,通过典型带动,促进全面工作。

5、燃气经营企业应当履行对用户安全检查和安全服务的责任,确保对用户燃气设施和安全用气情况每12个月至少检查1次,并做好记录。

(二)加强燃气安全文化建设

安全文化是安全理念的总和,是安全意识的理论概括。要深入贯彻落实《江西省“十一五”安全文化建设纲要》,以安全文化进企业、进社区、进学校、进园区、进农村、进家庭“六进”活动等为载体,积极创新工作内容,创新工作方式,加快我市燃气安全文化建设步伐。

1、健全安全文化阵地。依托南昌市燃气管理网建立并丰富“安全文化”专页,提供安全信息及咨询服务的平台。

2、开展丰富多彩的安全文化活动。积极组织开展职工安全文艺汇演、“安全伴我行”演讲比赛、职工安全知识竞赛等,突出宣传“关爱生命、安全发展”的理念。

(三)抓好安全培训

立足于提高全社会燃气安全意识,增强用户安全用气观念,提高安全宣传水平。要加强对生产环节的人员培训和重视对监管环节的人员培训。

1、抓好安全生产行政处罚自由裁量权细化标准培训。组织燃气执法人员参加安全生产行政处罚自由裁量权细化标准培训,使燃气执法人员规范执法、严格执法。

2、抓好企业全员培训。抓好企业主要负责人、安全管理人员和特种作业人员安全培训。督促企业定期对职工进行安全培训;对新录用工人进行岗前培训,做到应知应会才能上岗;特种作业人员必须持证上岗;启动高危企业主要负责人和安全管理人员再培训工作,推行高危行业企业全员持证上岗制度,逐步实现企业从业人员特别是“三项岗位人员”全部持证上岗。

(四)开展安全社区创建活动

开展燃气安全社区创建活动,进一步加强安全宣传,提高公众安全意识和防范能力,最大限度降低和减少各类事故和人员伤害。要与有关部门密切配合,充分发挥燃气企业、社区管理(服务)组织、物业管理单位的优势和作用,大力推动燃气用户安全管理和安全宣传进社区活动,逐步将燃气安全管理和宣传工作纳入社区工作中。要开展丰富多彩的宣传活动,充分利用各种宣传媒体,向社会普及燃气安全使用知识,增加用户使用燃气的安全知识。住宅的产权人有责任向租房人、临时居住人员告知燃气器具使用须知,正确使用燃气器具,提高防范燃气安全事故的能力。

五、责任分工

燃气安全生产宣传教育行动要按照省、市政府的统一部署,坚持主管局统一领导、各业务科室具体实施、各方面联合行动的工作机制。各科室要按照各自职责分工,认真实施宣传教育行动。其中:

1、市场稽查科:负责督促瓶装液化气经营企业落实对用户入户安全宣传和检查的工作。

2、工程管理科:负责督促管道燃气经营企业对用户入户安全宣传和检查的工作。

3、法规宣传科:负责组织各燃气经营企业、燃气器具安装、维修企业深入社区开展燃气法律、法规和用气安全常识的宣传、普及以及燃气从业人员的培训工作。

4、办公室:负责新闻媒体、南昌燃气管理网的燃气安全生产宣传教育工作。

5、各燃气经营企业、自供单位和各燃气器具安装、维修企业:负责履行对用户安全宣传和检查及安全服务的责任,确保对用户燃气设施和安全用气情况每12个月至少检查1次,并做好记录。

六、工作要求

1、加强领导,落实责任。要加强对宣传教育行动工作的领导,落实责任,明确分工。要做到有方案、有项目、有人员、有行动、有督查、有成果。

2、建立信息沟通机制。每季度要向局燃气安全生产“三项行动”领导小组办公室报送工作情况,加强信息沟通,总结推广典型经验。

3、突出重点,狠抓落实。要加大对安全生产宣传教育的投入,保障安全生产宣传、教育、培训所需经费,建立安全生产宣传教育长效机制。要把宣传教育行动与安全生产执法行动、安全生产治理行动及安全生产法制体制机制建设、安全生产能力建设、安全生产监管队伍建设“三项建设”有机结合起来,解决群众关心的热点问题,营造安全发展的良好氛围。

方案二

燃气泄漏的主要原因

天然气无色无味,为了使人们在天然气泄漏时能够很快分辨,一般家用的天然气都会添加一些特殊的物质,一旦发生泄漏,就会伴随着一股刺鼻的气味。

燃气泄漏是引发安全事故最重要的原因,那么什么情况下会造成燃气泄漏呢?

1、燃气灶具质量问题

购买了无产品合格证的燃气灶具,燃气灶具使用期超过8年,灶具超期“服役”,很可能造成燃气燃烧不完全,开关磨损渗漏的现象出现,极易发生安全事故。

2、燃气管线损坏老化

家中燃气管线长期未检查维护,管道连接处松动,导致橡胶软管老化破损或两端接口松动;灶具本身内部开关、接口密封不严;阀门磨损或密封不严。

3、燃气使用不当

居民在做饭时,点燃燃气后没人照管,或燃气灶离窗户近,因为汤水沸溢或风吹等原因使火焰熄灭,造成燃气大量泄漏而发生事故。此外,使用燃气时,留出的安全间距不够,引燃周围可燃物,从而发生事故。

燃气泄漏后怎么办

1、立即关闭天然气总闸门

一旦在家里闻到了刺鼻的气味怀疑家里天然气出现泄漏时,一定要立即关掉控制天然气的总闸,及时阻止天然气进一步泄漏。如果此时你正在烧饭,那么一定要立刻关掉灶具上的明火;如果正在洗澡,应该关掉热水器,以免造成火灾。

2、迅速开门、开窗通风

发现天然气出现泄漏时,在关掉总闸门之后下一步就是开门、开窗通风,使家里的天然气能尽快地散出去,降低室内的天然气浓度。

3、燃气发生泄漏,家里要避免一切火源

在怀疑天然气出现泄漏之后,一定不要再次打开家里的电灯、电话等电器,因为这些动作都有可能产生静电或者火花,天然气一旦接触到火花就可能出现爆炸。

4、迅速撤离,拨打求救电话

做好上述几步之后人应该迅速撤离,转移到安全的地方,并及时拨打抢修电话,请专业人员进行处理。

燃气使用时的小诀窍

1、使用燃气具前要仔细阅读使用说明书,按要求正确操作。

2、使用燃气设备的房间必须保持通风良好。

3、定期检查户内燃气管道是否漏气。检查方法为用肥皂水刷在管道接口处,如果有气泡冒出,证明该处漏气,需要进行修理。

4、对灶具连接胶管进行检查,发现老化、磨损立即进行更换。更换液化石油气钢瓶时,要确认减压阀与钢瓶接口处的胶圈是否脱落、老化、坏损,减压阀是否上紧,严禁使用管钳等工具拧迸。

5、使用燃气灶具时,不要长时间离开,防止火被溢出的汤水或风扑灭,造成漏气。

6、燃气热水器、灶具发生故障时,不要强行使用,需立即请专业人员修复。

7、燃气热水器禁止安装在浴室内。

8、不要在安装燃气设备的房间内再使用煤炉或其它气源的灶具。

9、如果长时间外出,一定要把燃气总阀门关好。

10、燃气灶周围不要放置易燃杂物。

11、不要长时间使用燃气热水器。

12、要教育儿童不要拨弄燃气具开关和划火点灶,防止发生意外。

13、使用燃气具时,要确认燃烧正常后才能做其它事务,使用完毕后,请检查开关是否关好。

方案三

为认真贯彻落实市建委《关于开展“燃情岁月”之“燃气用户供用气安全”系列宣传活动的通知》(榕建液[20xx]52号)文件精神,加强对燃气用户的安全管理,进一步增强用户用气安全意识,排除安全隐患,不断提高防范燃气安全事故能力,防范重大安全用气事故的发生,制定本方案。

一、时间安排

本次活动从20xx年12月1日开始至20xx年1月30日止,分三个阶段进行:

1、第一阶段(20xx年12月1日―20xx年12月15日):动员部署,编制宣传活动材料,制定活动方案。

2、第二阶段(20xx年12月16日―20xx年1月20日):开展形式多样的安全用气宣传系列活动。

3、第三阶段(20xx年1月21日―20xx年1月30日):总结工作。

二、职责分工

1、局燃气站负责协调、指导辖区内燃气企业开展用气安全宣传活动,审查宣传活动材料的和活动方案,组织宣传活动,收集、汇总阶段性工作。

2、各燃气经营企业负责编制宣传活动材料,制定活动方案,组织开展用气安全宣传活动,总结、上报阶段性工作。

三、宣传内容

1、相关法律、法规;

2、燃气技术标准、国家规范及安全供用气常识;

3、正确选择和使用钢瓶、调压阀、燃气灶、热水器、燃气连接软管等方法;

4、剖析单位燃气用户用气事故典型案例;

5、用气安全检查要点、注意事项,以及防范和处置燃气突发事故的应急措施和方法。

四、宣传工作方法与要求

1、围绕主题,精心组织安排宣传工作方案

此次“燃情岁月”安全用气宣传活动的主题是“燃气用户供用气安全”。各燃气经营企业要紧密围绕主题,指定分管领导负责宣传工作;要根据本企业供气性质和用户分布状况,精心组织,制定周密的活动方案,重点引导单位燃气用户落实各项安全用气管理制度,消除安全隐患。具体方案可参照“五个一”要求,即印发一期宣传材料,悬挂一幅宣传标语,进一个社区或单位开展宣传咨询,组织一次入户安检,举办一期安全培训。

2、形式多样地开展宣传活动

(1)组织学习、培训。各燃气管理人员和各企业员工要组织学习《城镇燃气管理条例》、《福建省燃气管理条例》和有关燃气安全知识,各企业要加强对本企业服务、安检、维修人员的技能培训,并配合单位燃气用户加强对操作维护人员燃气安全知识和操作技能的培训。

(2)编印、发放安全供用气宣传材料。各企业要组织编印内容丰富、通俗的宣传材料,所有材料应向局燃气站报备。各燃气经营企业应在各燃气储配站、充装站和供应站门口,悬挂大幅宣传条幅及张贴标语、墙报,在单位燃气用户的用气场所的醒目位置,张贴安全用气常识或操作指南、应急处理程序等宣传单。

(3)深入开展入户宣传活动。各企业应抽调精通业务、爱岗敬业的人员组建宣传队,深入各社区和单位燃气用户,联合当地居(村)委会、物业公司,开展宣传安全活动。活动内容包括:免费入户安检、安全用气常识咨询、分发安全宣传材料、剖析单位燃气用户用气事故案例等。

(4)多渠道营造安全供用气的浓厚氛围。充分发挥燃气行业协会作用,加强安全用气宣传活动协调和指导检查,并可联合公安、消防、安监、质监、执法、工商等部门,有组织、有步骤地做好用气安全宣传工作。各单位要充分利用有线电视、广播网、报纸、通讯、网络等传媒手段,加大用气安全宣传力度,报道活动动态,力求做到安全用气知识家喻户晓。

3、加大安全检查及隐患整改力度,保障用气安全

各燃气经营企业要以此次“燃情岁月”宣传活动为契机,开展对本企业供用气设施设备可能存在的安全隐患进行自查自纠。瓶装燃气经营企业要加强对瓶装液化气流通环节的跟踪落实,严禁对无证单位和个人提供经营性气源,对用户用气场所、钢瓶存放地点不具备安全条件等问题,要向用户发出隐患整改书面通知单,并予以劝阻、制止、督促纠正;拒不整改的,依照合约予以停气处理;管道燃气经营企业要加强入户安检,对擅自安装或擅自拆、改、移室内管道燃气设施,存在安全隐患的,要立即提出整改意见,并采取行之有效的措施予以消除。

4、加强交流,做好信息传递、反馈工和燃气经营企业要指定专人将本企业宣传工作开展情况及时收集汇总,加强宣传信息传递、反馈工作,及时总结推广好经验、好方法。

五、有关动员部署安全宣传及检查的具体时间

1、12月13日组织召开燃气经营企业负责人会议,传达贯彻榕建液[20xx]61号文件精神,部署开展宣传活动工作,制定活动方案。

2、20xx年12月20日局燃气站牵头组织福盛公司、利民公司、安然公司、立兴公司在城区凤蝶广场举办大型咨询宣传活动,剖析用气事故案例、宣传安全用气知识、发放安全用气宣传手册,形成“安全供用气”的浓厚氛围。

3、福盛公司、利民公司、立兴公司分别在20xx年12月22日、23日、25日在松山镇、碧里乡、起步镇、西兰乡、飞竹镇开展宣传活动。

4、在城区主要街道、燃气充装站和供应站门口悬挂安全宣传条幅及张贴标语。

5、20xx年1月9日、10日各燃气经营企业组建宣传检查队,深入各社区、主要街道的饮食店、用气单位,进行燃气安全咨询和入户安全检查。

6、20xx年12月27日、28日对燃气经营企业的充装站进行安全检查。

7、安然公司、华润公司分别在20xx年1月13日、14日在各小区开展管道燃气安全宣传活动。

六、总结评比

企业文化活动方案 篇6

企业文化活动策划

一、活动名称:

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

(一)活动时间:2013年7月26日

(二)活动地点:水泥分公司办公楼前

(三)参赛对象:各部室,生产车间员工

(四)活动项目:

参与方式:本次活动共分四组,每组每队选出一名队长,在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定作战计划,共同协商协作,制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距:

需要道具:PVC防滑地垫或其他用品

游戏方法:在起点处,由第一名队员向前搭放“小地毯”,后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,共同踩着“小地毯”前进30米,要求脚不能触地,待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则:(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义:本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求:网绳、框架

游戏方法和规则:全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好的网一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的网,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材:气球

游戏方法和规则:每一个从火线出来的队员迅速跑到指定位置吹气球,直到吹到指定大小,每人两个,全体队员共吹30个,可以由别人帮忙吹和协助(已经提前跑至终点的队员不可以协助),吹完的队员跑至比赛终点,直至所有队员到达终点,整场比赛计时结束。气球必须吹至指定大小,不合格一个扣时15秒。

游戏意义:本活动旨在挑战心理极限,增强对他人的信任和对自己胆量的锻炼。

企业文化活动策划

一、活动背景及目的.

春暖花开,绿意盎然,充满生机和希望的春天已来临,在这多姿多彩、温柔和美的季节里,集团总部会同各分公司举办拓展活动,丰富员工集体生活,帮助大家更快地融入到金海湾团队,让大家在今后金海湾集团的工作和生活变得更加美好和充实。

二、活动主题:

交流 友谊 合作 共进

三、活动日期:

20xx年4月29日14:30

四、活动地点:

明威保安广场

五、总负责:

集团总部

六、活动内容

众志成城、齐心协力

男女不限)

女队10人)

将所有员工分成若干组(4组),每组10名,另外再加一名机动人员,每组站成一队,,保持双肩宽的距离当裁判喊预备后,每人嘴里都要含一根牙签,激动人员则拿一个要是做好准备。待吹响比赛开始的口哨后,激动人员把钥匙挂在第一个同学的牙签上,再一次向下传,传的过程中只能用牙签,不能借助其它任何东西。若传的过程中钥匙掉落再地,由机动人员捡起返还给第一个人,重新开始接力,知道将钥匙传到最后一名。看哪组先将钥匙传到终点,获得奖励。

男女搭配、干活不累

1、跳绳比赛

一男一女组成搭档(10组)面对面跳绳,一分钟内跳次数多的取胜。选出前2名。

2、羽毛球

男女自由结合选出10组男女搭档参加比赛,接不到球组淘汰。获胜者继续与其它组进行比赛。选出前2名。

3、踢毽子

3男3女交叉站立围成一个大圈,脚踢毽子传给其它队友,持续时间最长者获胜。选出前2名。

七、物品及经费准备

口哨

2、牙签三盒,钥匙一个

3、跳绳2条

羽毛球5个

5、毽子5个

企业文化活动策划

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,因此,公司拟成立康乐中心,以下是策划方案草稿。如下:

第一、策划背景

企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖,文体活动是企业和谐的载体,因此,应注重企业文化建设,组织职工开展文娱活动,是现代企业人性化管理中不可缺少的一项,适用于企业争夺人才发展的先机,创造员工福利和财富,打造完美的团队。

第二、策划目的

充分利用集团公司四楼闲置的空房资源,经过具体部署,给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

第三、策划思路

本着大胆设想,小心求证的原则,结合发散性思维,可将员工活动粗略分为四大类:知识型 温馨型 娱乐型 新潮型 温暖型,并以此为主干可划分各类团队活动,达到增进员工之间相互了解,培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的效果。

总项目:康乐中心(利用公司四楼的资源),周一至周五开放时间:晚上周日全天(9:00-22:00)(录像厅除外)。

第四、策划内容

(一)知识型 开办阅读室

科学是第一生产力,时代在发展,科技在进步,信息在迅速更新,发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

经调查,公司原来有办阅读室的经验,并有一部分资源。在此基础上,在集团四楼找一个两间的房间,布置?个双面书架(待相关人员现场勘查后综合定)。再购买一批图书分类摆放:杂志类、小说类、等。开放时间:周一至周五晚上周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员,管理方案见(最后)

(二)温馨型 开放歌厅、舞厅

经调查,公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞,经常有不少人员到莲塘ktv、或舞厅采取aa制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此,在公司允许的情况下,可在四楼选择一个房间,仿照歌厅的配置及规模,购置一套卡拉ok设备,用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

(三)娱乐型 开办球室:台球、乒乓球、羽毛球

台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌,两张乒乓球桌。羽毛球另设一室(如有场地),没有可设室外。

(四)新潮型 开办网吧、录像厅

网吧初定3台电脑,有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间,以方便管理员排班。

录像厅每日放1-2部片子。实行收费,一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗,交头接耳,违者清场,并上报集团办公室点名批评。

(五)温暖型 音乐停留吧

可在场地内配置四张桌子,舒缓的节奏、以轻音乐为主)

企业文化活动方案 篇7

2012年春季企业文化活动计划

3月份开展春季趣味运动会

场地:公司内部操场

活动内容:自行车慢行、拔河、绑腿行走、袋鼠跳等简单易操作的项目。

根据员工轮班情况,计划分批开展两项内容相同的活动。

4月份开展以“读书立志成才我做岗位标兵”为主题的“读书月”暨有奖征文活动。

内容与形式:本次活动结合新员工渴望学习专业岗位知识的实际情况进行。目的让全员兴起“读书学习”热潮,班组间形成良性竞争,共同进步。

所读书籍可以是专业管理类书籍,也可以是励志情感类书籍,书籍由行政部列出书单,车间自行选择阅读,要求撰写读后心得上交,最后组织评委会集中进行评选。选出优胜者予以奖励并将优秀征文予以发表。

通知于4月上旬下发,月底对征集的稿件进行评奖。

4月份开展“竞技沙龙”活动

时间:4月中下旬

地点:员工活动中心

内容:乒乓球比赛、台球比赛、皮蛋比赛、五子棋等棋类游戏

每次比赛的时间可以集中在一个星期内。

5月份员工才艺作品展示

时间:5月初发布通知,月底集中对优秀作品进行展示,位置摆放可初步固定在餐厅内。

内容和形式的集中收集。作品包括但不限于书法(笔墨)、绘画(各类绘画)、十字绣、摄影等。

整体预算

因活动所需费用较少,故将所开展活动费用按照几大项综合列支:

1道具购置:1000元(体育俱乐部需要道具、棋牌等)

2. 奖品费用:共开展四项活动,按照员工参与度等综合考量,计划奖品费用控制在4000元,按照每份奖品20元计算,可购买200份。

3. 才艺作品装裱等:2000元

4其他可支配费用:1000元

5如果支付购书费用,还需要额外2000元

总费用约8000-10000元。

企业文化活动方案 篇8

在对xx事业实践“xx文化” 现状的评估和对企业文化建设工作的梳理过程中,我们认识到举办系列活动是实现“xx文化”落地的重要手段,进行一系列活动策划对企业文化理念落实有非常重要的作用。通过阶段性的主题活动,可以加深员工对哲学理念的理解,深化他们的实践,从而使理念真正在各部门、各项目部工作中体现,使各部门工作逐渐趋近“xx文化”要求的标准。

通过举办各种通俗生动的活动,能够起到寓教于乐,将深刻的道理通俗化,将理念层面的哲学与工作、生活结合起来的作用,从而提高xx事业整体管理水平,提高xx事业员工凝聚力。

在明确企业文化建设的目标和任务及了解员工需求的基础上,结合公司的实际情况,参照先进企业的做法,“xx文化”践行规划项目组策划了以下系列活动,以供xx事业各部门(单位)在以后的企业文化建设工作中选择。

活动一:“感动在xx”评选活动

活动描述:

把xx事业各部门(单位)发生的感动人心的事迹挖掘出来,在xx事业内部进行广泛宣传,并给予奖励,在xx事业树立员工学习的楷模,通过发生在身边的故事,引起员工的共鸣,弘扬xx员工优良作风。并对这些故事进行整理,在《xx报》、《xx人》杂志上发表,并制成**文件,作为xx事业对外宣传的重要资料,用发生在xx事业的实际故事感动我们的客户!

活动过程:

1. 确定“感动在xx”事迹评选标准和具体要求,如将感动的事迹进行分类:员工之间、员工和公司之间、xx和客户、xx和相关方、xx和当地社区;以及事迹发生的时间要求等。

2. 各部门(单位)整理、评选本部门(单位)本年度(第一次评比可以放宽要求,比如近三年发生的)感动事迹1-3件。

三。收集各部门(单位)提交的感人事迹,整理成标准格式和编号,放在**上。

4员工在网上投票,选出前20名。

5成立一个评选委员会,进一步筛选出前20名。

6. 评选出最优秀的10个感动事迹,给予奖励。

7. **单位对评选出的10个感动事迹进行采访,做成**光盘。

8. 在《xx报》、《xx人》杂志上报道。

9. 将感动事迹整理、加工,出版成书。

预期效果:

生动地宣传哲学、实践哲学;

激发员工内心共鸣,触动,增强xx职业认同感;

◆ 对外宣传,提升形象。

活动二:“成长在xx”

活动描述:

在新员工入司培训期间,以座谈会的方式,邀请xx事业中发展得比较好的老员工,讲述他们在xx中的成长故事,新员工谈自己进入xx事业的预期,畅谈希望公司在个人职业生涯通道方面给予的支持与帮助,并邀请职业生涯规划方面的专家进行点评,现场解答新员工在职业生涯发展方面的疑问,这项活动要结合员工的职业生涯咨询工作,对员工发展中的各种问题,包括发展问题、心理问题给予及时指导,给员工提供各种学习资料,定期组织开展职业生涯培训。

适应条件:

1需要专业的职业生涯规划专家发表意见,为员工提供长期的咨询服务;

2该活动可在整个xx企业、各法人单位、各项目部开展;

三。这项活动在新员工培训期间进行,并与长期职业发展相结合。

4根据xx企业的人员结构特点,1年以上为老员工,1年以下为新员工。

预期效果:

激发员工的责任心和进取心;

◆ 实现企业发展和员工个人发展的“双赢”。

活动一:“畅谈xx的明天”

活动描述:

让员工结合xx事业的发展战略,以团队为单位,勾勒出xx**,并用文字进行讲解。把作品在网上发布,发动员工进行投票,并组织专家进行评选,对优秀作品予以奖励,还可以结合本活动开展“畅谈xx明天”主题征文活动。把优秀作品在《xx报》、**、宣传栏等宣传平台上进行展示,将xx图景优秀成果和优秀征文整理、加工,出版成书。

活动过程:

1发展研究中心的员工宣讲公司的发展战略。

2各部门(单位)以班组为单位,组织员工绘制xx图。

三。个部门(单位)应提交3-5份代表性作品。

4. 发展研究中心召集各部门代表,组织专题研讨会,请每个部门就提交的作品进行解释和描绘,邀请相关专家现场给予点评。

5研讨会结束后,各部门(单位)选出一部优秀作品,并辅以书面说明,交给发展研究中心。

6. 发展研究中心将上交的成果在公司内部发布,请员工进行投票,并组织专家,对上交的作品进行评选,选出5份优秀作品,予以奖励。

7. 结合活动开展“畅谈xx明天”主题征文活动。

8. 将xx图景优秀成果和优秀征文在《xx报》上宣传报道。

9在**、公告栏等公司内部宣传平台展示成果。

10. 将xx图景优秀成果和优秀征文整理、加工,出版成书。

预期效果:

了解公司战略,对xx事业树立坚定信心;

◆ 让广大员工明确工作应该努力的方向,对前途充满憧憬和希望;

◆ 在更广阔的范围内达成共识,坚信xx事业的“明天”会更好。

活动二:我们离“xx文化”有多远

活动描述:

xx事业各部门(单位)把梳理出的工作标准通过**等平台公布出来,广泛征求其他部门(单位)的意见,对工作标准进行改进,并签订承诺书,作为绩效考核的依据。

活动过程:

1. 各部门(单位)根据“xx文化”的要求、结合自身的特点,梳理出工作标准;组织和帮助部门员工梳理个人工作标准。

2各部门根据组织行为准则,对本部门的工作职责进行梳理。

三。检查部门职责落实情况。

4个人根据自己的行为标准来检查自己的工作和行为。

5总结经验,找出差距和不足,探索下一步的方向。

6这个部门对整个活动作了系统的总结。

7企业文化决策机构收集各部门总结,总结活动成果。

8企业文化决策机构根据活动结果调整理念落地标准。

9将调整后的标准发给**,要求各部门提出意见并签署承诺书。

10将各部门承诺的标准纳入体系,作为年终绩效考核的依据。

预期效果:

◆ xx事业各部门(单位)主动思索“xx文化”落地的途径;

xx企业各部门(单位)将理念与实际工作相结合;

◆ 将“xx文化”落地制度化,作为绩效考核的内容之一。

活动三:向竞争对手“学一招”

活动过程:

1. 各专业找出一个其他公司同专业比我们做的好的地方,撰写学习方案,包括总结别人的优势和我们的不足,总结可模仿点、制定具体的学习方案。

2按专业提交学习计划。

三。技术研究中心应组织有关专家和管理团队对所提交方案的价值和可行性进行系统评价。

4评选出10个优秀学习项目,展示成果并颁奖。

5. **单位对成果进行报道。

6推广优秀的学习计划并跟踪学习计划的实施。

预期效果:

借鉴同行业先进企业的成功经验,站在别人的肩膀上,实现我们的发展

速度更快;

增强信心,尽快实现战略目标;

充分体现精益意识,提高个专业水平;

◆ 从小做起,以点带面。

有研究显示,若员工在工作中获得乐趣,会比那些只对公司感到“满意”,但没有乐趣的员工更具信心。倘若能在公司的企业文化内注入更多趣味的元素,容许员工有更多笑声,在工作环境中更重视员工作为“人”的价值时,这也同时增强了员工的工作能力,以及团队的合作精神。因为在一个愉快的工作环境中,它可以缓解人与人之间的紧张关系,有助于建立一个相互信任的高效团队。

活动一:发挥创意的“白板”

活动描述:

当员工完成工作目标时,为团队提供一个有趣的活动。通过不同的活动,员工之间可以留下更多美好的回忆。

要在公司内推动“趣味文化”,管理人员除了可自行构思活动之外,也可让员工自由提出意见,容许员工自行组织不同类型户外活动。为了推广这些活动,在公司休息区放一块白板,让不同的人在上面写下新的想法。如果员工有兴趣参与活动安排,他们也可以在白板上写下自己的名字。

适应条件:

1本活动适用于xx企业所有法人、部门、项目部;

2要正确引导,确保活动的合法性;

3 遵循“谁发起谁组织”的原则,作为组织者可以体会到领导的难处,加强上下级员工之间的理解。

预期效果:

这个白板成为员工展示创造力的空间,有趣的活动经常出现;

员工之间的关系更紧密、更团结;

xx的工作氛围更加轻松有趣。

活动二:组建员工社团

活动描述:

赞助员工组建自己的社团,如“乐队”、“棋牌社”、“羽毛球协会”、“摄影学会”、“舞蹈团”、“旅行小分队”等。员工根据个人兴趣自己成立社团,公司在场地、经费等方面给予支持。社团成员会包括中高层管理者,也会有广大的普通员工,实现跨部门、跨层级的沟通,不同级别员工更加了解与信任。

适应条件:

1需要xx企业提供一定的资金和设立活动场所;

2要鼓励xx企业有实力的员工带头结社;

三。定期召开协会领导会议,为协会发展指明方向,为企业文化建设服务;

4本活动适用于xx企业所有法人、部门、项目部,可建立不同层次的社区组织。

预期效果:

◆ 极大地丰富员工业余生活;

让员工有效解决工作中的不满,提高工作效率;

通过协会会员之间的沟通与交流,相互学习,共同进步;

◆ 有效传播“xx文化”理念。

活动一:研讨会

活动描述:

研讨会由一个人来主持,研讨内容抓住管理中的一个问题,如“如何提高团队管理水平”等,邀请几位嘉宾就所讨论问题结合亲身工作发表看法,由主持人提问来控制讨论方向,并鼓励台下员工提问。如托电定期举办的“思想放飞” 活动就是一种很好的沟通形式,要鼓励在整个xx事业中开展,中高层管理员工也要积极参与。

适应条件:

1本活动适用于整个xx企业、各法人、各部门、各项目部;

2活动应分为半年总结会、年终总结会和专项培训;

3. 对主持人要求比较高。

预期效果:

鼓励员工学习知识,将知识融入实践;

展示自己,互相竞争;

培养管理者的思维能力、语言组织能力和表达能力;

实现跨部门、跨层次的沟通与交流。

活动二:中高层研讨营

活动描述:

研讨营是把xx事业中高层管理人员集中起来,全封闭式的管理,综合运用各种方法,通过讲授、沟通、讨论、交流、作业进行企业文化的共识活动;团队竞赛,教育游戏,社交活动,调动参与意识,活跃气氛,交流思想,集体智慧和努力,激发创造力;在讨论互动过程中,加深对企业概念体系的理解,及时发现问题,通过讨论制定改进措施。

适应条件:

1在夏令营前计划一系列课程;

2. 要准备系列活动;

三。研习营时间可安排在节假日;

4. 要事先确定研讨的主题。

预期效果:

通过共同讨论,我们可以开拓思路;

◆ 激发团队精神;

◆ 增加凝聚力。

活动三:主题班会

企业文化活动方案 篇9

一、活动主题:

加强奉献精神、励志精神和素质培养,提高团员和青年的综合能力

二、活动目标

结合本支部为联合支部的特点和团员、青年工作实际,为了更好的增强团员青年能够树立“我与部门同发展、立足岗位做贡献”意识,通过组织本支部团员青年积极参与企业文化共建的特色活动,动员和引导支部团员青年充分发挥生力军和突击队作用,促进团员青年素质教育和义务奉献实践精神,提升团员、青年综合能力水平,展现本支部团员青年的青春风采,在本部门、本支部构建和谐的企业文化氛围。

三、活动时间

2011年10月—12月

四、活动内容

1组织参加机电设备仓库义务劳动(10月)

机电设备库是全矿地下及地上各单位使用的机电设备及备品备件的存放场所。由于每天设备存放量不断增加,仓库设备摆放工作量加大,环境卫生清理难度加大;特结合工作实际,组织本支部团员、青年、青年志愿者,到机电设备库进行有序地摆放设备和清理环境卫生,更好地服务于井下生产设备和地面各单位的需求和使用。

2分享励志阅读活动(11月)

通过在网络平台上搜索名人名家的励志读物,挑选出一部分有教育和激励意义的作品,形成励志读物集锦,用打印稿和电子邮件的方式发至团员青年当中。以活动扎实有效地开展,在本支部团员青年中,改善不良行为习惯和嗜好,影响和树立正确地价值观、信念观和人生观,并转化成为服务于本岗位、本单位、本部门发展的动力。

三。召开团员青年素质教育会议(12月)

组织开展以计生保健、法律法规、婚恋观念为主题的素质教育会,以讲解和普及我们身边、生活和工作范围内,所需要的计生婚恋常识、法律条文知识,在团员青年中起到理解、掌握、转化和更好地运用,维护自身和他人的合法权益。

五、活动要求

1、提高认识,加强领导

支部各单位党政领导要增强认识,统一共识,加大力度开展企业文化共建活动;在活动开展时,各单位领导要积极组织单位内团员、青年参与其中,极力配合活动的开展和实施,并确保活动开展效果。

2、积极组织,表彰典型

广泛动员本支部各单位的团员、青年和青年志愿者积极参与活动的开展和实施,增强本支部青年的凝聚力和向心力;对在活动实施过程中,涌现出来的优秀青年典型,作为“五四”表彰评先选优的依据。

关于开展企业文化共建活动

实施方案

机电团支部

2011年8月31日

企业文化活动方案 篇10

第二轮:六位营销团队经理介绍团队,用计划书,详细介绍他们团队的应对计划。计划的重点应该是如何包装产品,建立良好的产品形象和企业文化,以及如何利用文化创造经济。

复赛选出三个团队。

最后:现场实习,给出一个市场背景:湘西旅游公司。湘西旅游资源丰富。作为一家旅游企业,如何发展自己的企业文化,做好湘西旅游工作。

1展示企业文化、企业发展规划等(配备**和规划书,团队可在相应的环境中自由发挥创新)

2、现场抽提

3、评委提问

参与者要求:建立自己的智囊团,2-4对。

主办单位:怀化学院团委、学生支部

承办单位:怀化大学经济系12年级国际**三、四班

1报名时间:4月11-16日

2、报名地点: ____(省、市、区、县)食堂旁 ____(省、市、区、县)月亮女神处(报名只要写一下队长信息,****等,活动具体安排会通知)

3、初赛时间 :4月20日,____(省、市、区、县)经济楼403教室

复赛时间 :5月6日,____(省、市、区、县)经济楼403教室

决赛时间 :5月19日,____(省、市、区、县)经济楼403教室(如有变动,另行通知)

传承非遗文化活动方案


为了保障活动顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的非遗文化遗产日活动方案,欢迎大家分享。

传承非遗文化活动方案 篇1

随着全球化的加速和现代化进程的推进,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)面临着保护、传承与发展的挑战。非遗文化作为中华民族优秀传统文化的瑰宝,具有深厚的历史底蕴和独特的艺术价值,特制定非遗文化运营方案。

一、项目目标

1. 保护非遗文化,确保其原汁原味地传承。

2. 推广非遗文化,提高公众对其的认知度和关注度。

3. 创新非遗文化表现形式,与现代生活相结合,实现文化价值和经济价值的双重提升。

二、运营策略

1. 资源整合

梳理并整合现有的非遗文化资源,包括传承人、技艺、作品等。

与政府、企业、学校等建立合作关系,共同开发非遗文化资源。

2. 品牌建设

打造具有地方特色的非遗文化品牌,提升品牌知名度和美誉度。

通过品牌授权、衍生品开发等方式,实现非遗文化的商业化运营。

3. 宣传推广

利用互联网、新媒体等渠道,加强非遗文化的宣传推广力度。

举办非遗文化展览、演出、体验等活动,吸引公众关注和参与。

4. 教育培训

开展非遗文化教育课程,培养年轻一代对非遗文化的兴趣和热爱。

对传承人进行专业培训,提高技艺水平和创新能力。

5. 产业发展

探索非遗文化与旅游、文化创意等产业的融合发展模式。

引入市场机制,推动非遗文化产业的可持续发展。

三、实施步骤

1. 调研阶段

对非遗文化资源进行全面调研,了解资源现状、传承人情况、市场需求等。

制定详细的调研报告,为项目实施提供数据支持。

2. 规划阶段

根据调研结果,制定非遗文化运营方案。

明确项目目标、运营策略和实施步骤。

3. 实施阶段

按照方案要求,逐步开展资源整合、品牌建设、宣传推广、教育培训和产业发展等工作。

加强项目管理,确保项目质量和进度。

4. 评估阶段

对项目实施效果进行评估,分析存在的问题和不足。

根据评估结果,调整运营策略和实施步骤,不断优化项目运营效果。

四、保障措施

1. 组织保障

成立非遗文化运营项目团队,明确各成员职责和任务。

建立完善的项目管理机制,确保项目顺利实施。

2. 资金保障

争取政府、企业和社会各界的资金支持。

制定合理的资金使用计划,确保项目资金的充足和有效使用。

3. 技术保障

引入先进的技术手段,提高非遗文化保护和传承的效率。

加强与科研机构、高校等的合作,共同研发非遗文化创新产品。

4. 法律保障

遵守国家法律法规,确保非遗文化运营活动的合法性和规范性。

加强知识产权保护,维护非遗文化传承人的合法权益。

传承非遗文化活动方案 篇2

20xx年6月10日是我国x个“文化和自然遗产日”(以下简称遗产日)。为加强遗产日宣传工作,确保今年宣传活动扎实有效,xx市文化广电新闻出版局高度重视,积极组织活动,特制定本方案。

一、活动宗旨

通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示,普及文化遗产保护知识,宣传《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《xx省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系,展示非物质文化遗产保护工作所取得的优秀成果等。

二、活动主题

非遗保护--传承发展的`生动实践

三、宣传口号

传承非遗--在生活中弘扬在实践中振兴

保护传承非遗展现生活智慧

活力社区活态非遗

振兴中国传统工艺

四、时间安排

6月10日

五、活动内容

1、制作《保护非物质文化遗产公约》、《中华人民共和国非遗法》和《xx省非物质文化遗产条例》、“二十四节气”知识体系宣传版面和宣传标语,举办xx市非物质文化遗产项目图片展览。

2、传统舞蹈类项目展演。

3、组织传统美术--剪纸作品进校园展览。

4、振兴传统工艺,举行传统手工技艺类现场互动展示。

5、组织东方民间文化收藏馆举办民间民俗文化精品展以及xx非物质文化遗产泥塑作品展;组织东方民间文化收藏馆和李秀山泥塑作品展示馆对外免费开放。

传承非遗文化活动方案 篇3

一、竞赛目的

为了提高我校学生综合素质、培养创新精神、促进我校校园文化建设,传播非物质文化遗产基本知识,关注非物质文化遗产保护与传承的热点问题,梳理国家有关政策法规,增强大学生参与非物质文化遗产保护的积极性,现决定举办第三届北京联合大学非物质文化遗产知识竞赛(以下简称“竞赛”)。

二、竞赛主题与内容

竞赛主题:非物质文化遗产及其活态传承;

主要内容:

非物质文化遗产的基本理论(概念、分类体系、学科定位);

我国非物质文化遗产保护与传承的现状与问题;

国内非物质文化遗产领域的热点问题;

国外非物质文化遗产保护的`成功经验;

非物质文化遗产传承人的价值与现状

三、参赛条件

1、本次竞赛参赛者为在校本科生。

2、学生以个人为单位参赛,自愿报名,不限专业。

四、组织方式

1、本次竞赛分为初赛(笔试)与复赛(现场抢答与案例分析)两个环节,最终比赛成绩以初赛成绩(50%)+复赛成绩(50%)相加而得,以成绩排名确定最终获奖名单。

2、所有参赛学生统一填写报名表回执,发送至xx,经组委会统计后统一组织初赛笔试。报名截止日期20xx年5月13日。

3、初赛形式:所有参赛学生完成指定的笔试试卷(闭卷)。笔试成绩75分以上者为优秀,成绩前30名者自动进入复试环节。

4、复赛形式:

① 现场非物质文化遗产知识问题抢答;

② 具体非物质文化遗产项目现状的案例分析;

③ 专家提问。

复赛的具体安排待后续通知。

五、竞赛时间:

初试:20xx年5月21日上午9:00-10:30;

复试:20xx年6月11日(文化遗产日)上午9:00-11:30

六、颁奖仪式方案:

颁奖拟定20xx年6月11日(具体时间拟根据领导嘉宾时间进行调整)

1、颁奖嘉宾

颁奖仪式将邀请学校领导及部分非遗保护专家参加,届时还将邀请一些非遗传承人到场表演。

2、奖项设置

竞赛设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名,纪念奖30名。

说明:奖项按答卷成绩从高到低排序设置。奖品由学校教务处、团委提供。

3、专家讲座

结合20xx年文化遗产日主题,请有关专家就非物质文化遗产保护与传承问题进行讲座。

七、获奖支持:

获奖者优先参加由北京联合大学文化遗产研究所举办的研究生论坛。

八、竞赛联系人:

传承非遗文化活动方案 篇4

今年6月XX日是我国第xx个“文化遗产日”。今年“文化遗产日”非物质文化遗产活动的主题是“非遗保护与城镇化同行”,主题口号为“非遗传承,人人参与”。为推进非遗保护和传承,大力弘扬我省优秀的传统文化,充分展示近年来我省非遗保护工作取得的丰硕成果,提高全社会的保护意识,促进城镇化进程中非物质文化遗产在广大社区和民众中更好地传承发展,现就组织好xx年“文化遗产日”非遗宣传活动方案如下:

一、积极参加省里组织的“文化遗产日”系列宣传活动

“文化遗产日”期间,省文化厅将举办一系列非遗宣传展示活动,包括非物质文化遗产进校园、进社区;第四批省级非物质文化遗产项目代表性传承人、xx年度山东省非遗保护十大亮点工作、十大模范传承人颁证授牌;系列展演展示活动;专家讲座等。各地文化行政部门要根据省里的通知要求,积极做好参加省文化厅组织的各项调演活动的准备工作。相关活动方案另行通知。

二、开展丰富多彩的“文化遗产日”活动

“文化遗产日”期间,各地文化行政部门要以宣传贯彻《非物质文化遗产法》为重点,围绕“非遗保护与城镇化同行”的主题,结合本地实际情况,精心谋划,创新方式,积极发动文化馆、图书馆、美术馆、博物馆等公共文化机构和非物质文化遗产学术研究机构、保护机构及文艺表演团体,举办形式多样的非物质文化遗产展览、展演、论坛、讲座、咨询等活动,推进非物质文化遗产进社区、进乡村、进校园;利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等新闻媒体,并通过印发宣传材料、粘贴宣传海报等方式,集中、全面、深入地宣传非遗保护与城镇化的密切关系和非物质文化遗产保护工作,让人民群众了解、认知我省瑰丽多彩的非物质文化遗产,自觉参与非遗保护工作。

三、有关要求

各地组织“文化遗产日”相关活动,要结合当地实际,制定好相关工作方案;要突出主题,注重效果,充分发挥各级代表性传承人和社会组织、民间团体、广大非物质文化遗产志愿者的积极作用,增强群众的广泛参与性;要认真落实各项安全保障措施,确保活动安全开展。

为做好今年“文化遗产日”的宣传工作,请各市文广新局于5月15日前将本市“文化遗产日”非物质文化遗产宣传活动总体方案及活动情况(见附件)以电子版的形式发送至指定邮箱。省里将对各市活动进行梳理,对重点活动将通过《大众日报》等主流媒体进行发布、宣传,在全社会营造浓厚的舆论氛围。

传承非遗文化活动方案 篇5

随着社会的快速发展,非物质文化遗产(以下简称“非遗”)面临着保护与发展的双重挑战。为了更好地传承和弘扬中华优秀传统文化,我们提出一套全面、系统的非遗文化运营方案。

一、项目目标

1. 保护和传承非遗文化,确保文化根脉得以延续。

2. 提升非遗文化的知名度和影响力,增强公众的文化自信。

3. 促进非遗与现代产业的融合发展,创造经济价值。

二、运营策略

1. 资源整合

梳理现有非遗资源,建立非遗项目库,进行分类管理。

整合政府、企业、社会组织和专家学者等资源,形成合力,共同推动非遗文化的传承与发展。

2. 品牌建设

设计独特的非遗文化品牌形象,包括LOGO、宣传语、视觉识别系统等。

通过线上线下活动、媒体宣传、文化节庆等途径,提升品牌知名度和美誉度。

3. 内容创新

挖掘非遗文化的内涵,创作具有时代特色的非遗作品,丰富非遗文化的表现形式。

引入现代科技手段,如虚拟现实(VR)、增强现实(AR)等,提升非遗文化的传播效果。

4. 教育普及

开展非遗文化进校园、进社区等活动,让更多人了解、学习和传承非遗文化。

举办非遗文化讲座、工作坊等,提高公众对非遗文化的认识和兴趣。

5. 产业融合

推动非遗文化与旅游业、文化创意产业等领域的融合发展,打造非遗文化旅游线路、非遗文化创意产品等。

鼓励企业投资非遗产业,拓展非遗文化的产业链和价值链。

6. 国际交流

加强与国际非遗组织、机构的交流与合作,引进国外先进的非遗保护理念和经验。

举办国际非遗文化节、非遗文化展览等活动,推动非遗文化的国际传播与交流。

三、实施步骤

1. 前期调研:对目标市场、目标受众进行调研分析,了解需求和市场趋势。

2. 资源整合:梳理现有资源,建立合作关系,形成合力。

3. 品牌建设:设计品牌形象,开展宣传活动,提升品牌知名度。

4. 内容创新:挖掘非遗文化内涵,创作具有时代特色的非遗作品。

5. 教育普及:开展非遗文化进校园、进社区等活动,提高公众认知度。

6. 产业融合:推动非遗文化与相关产业的融合发展,创造经济价值。

7. 国际交流:加强与国际非遗组织、机构的交流与合作,推动非遗文化的国际传播。

四、预期成果

1. 非遗文化得到有效保护和传承,文化根脉得以延续。

2. 非遗文化品牌知名度和美誉度显著提升,成为城市文化名片。

3. 非遗文化与现代产业融合发展取得显著成效,创造可观的经济价值。

4. 公众对非遗文化的认知和兴趣大幅提高,文化自信得到增强。

五、后续工作

1. 持续关注市场动态和用户需求变化,不断优化运营策略。

2. 加强与非遗传承人、专家学者等的合作与交流,共同推动非遗文化的传承与发展。

3. 拓展新的合作领域和市场空间,推动非遗文化的创新发展。