活动范文吧相关专题:“中学元旦活动方案”。

马上就要开展活动,我们要开始着手安排本次活动的方案了。活动方案可以保证活动开展的更加有序,所以说啊,这么重要的活动方案又怎么可以少呢!你的活动方案做好了吗?以下为活动范文吧为你收集整理的中学元旦活动方案,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
中学元旦活动方案(篇1)
一、活动主题
“庆元旦、迎新年”校园嘉年华
二、活动目的
在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年”校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。
三、活动时间
12月31日下午(暂定)
四、活动形式
(一)第一阶段:13:00~15:00以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。
(二)第二阶段:15:00~16:30校园嘉年华活动。
(三)第三阶段:16:30~17:00各班组织大扫除,“除”旧迎新。
五、校园嘉年华活动细则
(一)活动项目个数分配:
初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个
高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个
注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。
(二)活动项目规模:
(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。
(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。
(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。
中学元旦活动方案(篇2)
一:活动目的:
举办我校首届体艺节,旨在进一步推动我校体育艺术活动的开展,弘扬学生个性特长,培养创新意识,提高学生的艺术修养,养成坚持锻炼的好习惯,从而有力促进我校阳光少年的培养。一方面,希望通过阳光体育活动的开展,增强学生体质以及参与未来社会竞争的能力;另一方面,期待通过文艺活动,培养学生健康的审美情趣,良好的艺术修养,陶冶美的情操,促进学生全面发展。同时,通过体育艺术节,多方位立体地向社会各界展示我校素质教育的成果,推动我校素质教育逐步发展,充实校园文化的内涵,全面推进学校体育艺术工作的发展。
二:活动内容:
广播操比赛、书法绘画展、文艺演出、拔河比赛
三、活动时间:
20xx年12月日——12月31日
四、组织机构:
(一)组委会
主任:张志华
副主任:安大会孟宪民安应涛
总策划:郭安乐
组员:各处室主任、体音美教师、全体班主任。
(二)执行组负责人
1、体育活动执行组
郭安乐
2、音乐活动执行组
盛薇
3、美术活动执行组
孟宪民
五、人员分工
统筹协调:孟宪民郭安乐谭经贵盛薇
主持人:李灵仙刘通学生2名
场地布置:郭安乐李晓磊李路强
安保:谭经川高爱云
分数统分:李玲玲宋丽娜
奖状书写:王建朝、李红涛张植张圆圆
音响李晓磊李路强
摄影:谷德恒李晓磊
评委:张向东许艳杰王书芳范艳红钮少飞王素晓王建蕊武应可王启航
后勤筹备:谭经贵
活动组织:政教处、团委及各班班主任
六、活动议程:
2、张校长致开幕词;
3、评委代表王素晓宣读评分细则;
3、学生代表发言;
4、开始比赛广播体操;
5、文艺汇演
6、宣布体艺节获奖结果、孟校长、郭安乐、盛威老师分别为获奖选手颁奖。
7、孟校长致闭幕词;
中学元旦活动方案(篇3)
为庆祝20xx年元旦佳节,丰富广大师生的文化生活,经学校研究决定,于20xx年12月下旬举办师生元旦文艺晚会活动。本次文艺晚会活动旨在增强集体凝聚力,提供平台让老师、学生展示自己的音乐才华,突显个性与智慧,感受校园生活的乐趣,在欢乐祥和中迎接新的一年。具体安排如下:
一、活动主题:元旦文艺汇演
二、活动对象:全体师生
三、活动时间:
节目准备时间:20xx年11月下旬至12月上旬。
节目报送时间:20xx年11月29日(第13周星期五下午)各班将节目初报表交到团委办公室。
节目彩排时间:20xx年12月23日(第17周星期一下午)在学校五楼音乐室彩排。
四、活动领导小组
组长:吴荣春
副组长:刘家强陈洪亮
成员:崔小葵窦翠芬官冬玲崔晓冰周荣球谢克青吴陈伟
李毅春黄焕杰吴先芝蒙志强杨平李锦通陈育维黄先
蒙天泽胡文正邱晓玲肖培斌曾良伟陈戈文曹益彬汪洪清
梁坤伟李大兴何文清谢坤刘敏谢广生周秀霞张飞五、节目来源分配:
1、学生节目:每班1--2个精品节目
2、教师节目:兴趣报名
3、学校舞蹈社团组织编排的节目
六、节目要求:
1、内容文明健康、积极向上,以建国70周年为导向,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学校生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小组唱、独唱、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等)
乐器类(古筝、吉他、钢琴、手风琴等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
1.节目组:
a.各班主任负责发动、组织本班学生进行节目策划、人员安排、排练督促、纪律要求等细致工作。
b.窦翠芬、官冬玲、崔小葵、崔晓冰负责检查各班节目的排练进度,节目收集、筛选、彩排、把好节目质量关。
c.吴陈伟负责教师节目的报名及晚会流程的衔接,节目单的制作。
2.舞台及背景设计组:周秀霞肖晓静
3.音响及宣传组:张飞黄洪胜
4.后勤组长:李大兴
5.保卫组长:蒙天泽
八、各阶段任务及工作分配
1、策划准备期(11月18日--11月29日):
任务:节目收集、训练。各班主任落实本班学生参演节目,并将参演节目于11月29日前报给节目组老师/团委办公室。
2.进展期(12月2日--12月23日):
任务:各班抓紧时间排练。音乐老师于12月16日审核学生节目,并于12月23日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定节目演出顺序。
3、倒计时期(12月23日--12月27日)
任务:
a、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。
b、制作节目单。
c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
d、安全及场地组做好相应安全保障工作。
九、说明:
1.举行迎新年元旦晚会活动是教育教学、德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;也是向社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接到通知后,要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2.所有参演学生必须严格遵守纪律,服从管理,谢绝利用上课时间排练。
中学元旦活动方案(篇4)
一、活动目的:
值20**年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行迎新年,庆元旦,感恩季班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。
二、活动时间:
20**年12月30日下午1:40-3:00整
三、活动对象:二(2)班全体师生
四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕迎新年,庆元旦,感恩季来展示班级的特色活动,具体活动形式包括:1小小主持人,2讲故事,3诗歌朗诵,4画展等活动。
五、活动办法:
1.布置好活动场所。并由班主任检查音响电脑等设施www.f236.cOM
2.整个活动,由班主任老师和全体同学一起负责
六、活动准备:
1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
七、注意事项:
1.班内认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,值日生负责清理场地。
八、具体活动流程
1.由xx同学两位小主持人配乐致开场词
2.由班主任讲话,并揭示出以迎新年,庆元旦,感恩季为主题
3.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的
4.以感恩为主题全体起立宣誓
5.听我讲故事,同学们讲解自己搜集的感恩小故事
6.合唱《感恩的心》
7.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
8.看图说话,今后我该怎么做
9.爸爸/妈妈/老师等,我想对您说
10.教师宣布本次迎新年,庆元旦,感恩季活动,圆满结束
一、指导思想:
为推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校办学取得的喜人成绩和全校师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、活动主题:相约20**年,共迎我校美好的明天。
三、参加对象:全体师生
四、汇演时间:20**年12月31日(暂定)
五、汇演地点:学校舞台
六、组织机构:
xx
七、文艺汇演筹备进度:
(一)节目征集
1)节目来源
①每班至少推选一个优秀节目,最多限报三个优秀节目。经彩排选定30个节目,以评分为依据,高分优先,优胜劣汰。
②每个年级组教师必须推报一个集体节目。(年级组教师参与率为80%以上,奖励2000元,为60%以上奖励1800元,为40%奖励1500元。)
2)节目内容要求:内容健康向上,表现爱国主义热情,反映当代中学生奋发向上的精神面貌,具有时代特征,校园特点,体现思想和艺术性的统一。
(二)时间安排(初定)
1、节目时间:每个节目时间不超过6分钟,语言类不超过8分钟
2、节目征集时间:20**年12月5至20**年12月15日
3、节目征集方式:各班团支书于20**年12月12日13:00前统一12月15日各班把节目单、伴奏音乐交到彭真南老师手中。
4、节目彩排:20**年12月13、14、15日中午在学校礼堂。彩排依次为九、八、七
5、节目名单确定:20**年12月20日完成主持词撰写,节目单设计,准备道具
6、正式演出:20**年12月31日
(三)评分标准(10分)
1、紧扣主题,思想性强(3分)
中学元旦活动方案(篇5)
一、指导思想:
为丰富全校教职工课余文化生活,展示我校教职工的精神风貌,校工会决定在20xx年元旦前夕举行庆元旦教职工活动,本次活动以快乐为主线,以放松为心情,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的氛围为宗旨。在校领导的大力支持下特制订如下活动方案。
二、活动时间:
12月29日下午3:00------5:00
三、活动地点:
体艺馆
四、活动安排
1、主持人宣布活动开始。
2、校长致辞。zz老师获三十年教龄荣誉证书(献花)
3、活动一:请第一工会小组表演节目。
活动二:心心相印――规则:每组四人面对面站立(一人比划,三人猜),大屏幕出示词语,猜者根据表演者所做动作猜词语,在1分钟内猜对多者获胜。(表演者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)。
活动三:请第二工会小组表演节目。
活动四:抽奖。(z校)
活动五:请第三工会小组表演节目。
活动六:请第四工会小组表演节目。
活动七:群猜谜语——规则:每组可全体参与,有一人说出谜底即算成功,以一分钟内猜对多者获胜。
活动八:请第五工会小组表演节目。
活动九:请第六工会小组表演节目。
活动十:抽奖。
活动十一:龙凤顶珠——规则:每队6人,3男3女。,比赛开始前,每队1男1女两名队员面对面站立,并用额头相互顶托一球,两人各自将双手搭在对方肩上。听到出发信号后,横向移动至终点,并将球交给本队第二对队员,用同样的方式移动至起点,将球交给本队第三对队员,同样用额头顶托球移动至终点。用时最少的队为优胜。如中途掉球,应在掉球处将球捡起顶托好后,再行前移。如不在原处将球顶托好就前移,则加罚5秒钟。在整个行进过程中,都不得用手扶球、顶球,否则每次加罚5秒钟。
活动十二:长绳英豪:规则:每组八人,在一分钟内完成数量多者获胜。
活动十三:抽奖(z校)
五、抽奖说明:
(1)每位教师进场时随机领取一号码。
(2)每轮抽取一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
(3) 每轮奖品都预先告知。
(4)已中奖者不能再次参加抽奖。
(5)各组集体节目要求全体参与,表演后参与者发纪念奖,节目准备请各小组长和办公室主任共同负责,节目内容可为合唱或健身操或其它。音乐请预先准备好交丹立。
团体奖说明:
(1)每项活动分值分别为1、2、3、4、5、6。并列时得分上靠。但后面的名次不变。
(2)团体总分前二名为一等奖。三、四名为二等奖。五、六名为三等奖。
(3)本次活动以快乐、放松为主,所以敬请各位老师遵守游戏规则。
六、主持人:
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七、多媒体:
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八、摄像、拍照:
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九、奖品管理:
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十、筹备:
全体工会委员。
延伸阅读
中学端午活动方案(集锦4篇)
经过活动范文吧小编的反复推敲和打磨这篇“中学端午活动方案”呈现出最好的状态,希望您能从我的经历中得到一些灵感。用百折不回的毅力,有计划地克服所有的困难,根据上级领导的相关指示。这个时候我们都会准备一份方案,写好方案可以提升我们的人才管理能力,对于我们以后晋升管理层有着重大帮助。
中学端午活动方案 篇1
中学端午节活动策划
端午节,是我国传统节日之一,也是中学生们非常重视与热爱的节日。为了让中学生们更好地感受到端午节的乐趣和文化内涵,我们组织了一系列丰富多彩的端午节活动。
首先,我们在校园内设置了不同的活动区域。在其中一块区域,我们准备了传统的龙舟比赛。学生们可以自行组队报名参赛,比赛规则采用传统的龙舟比赛赛制,每个组别有12名队员,其中1名掌控方向,2名摇桨,剩余的队员则负责划艇与搬动龙舟。比赛采用淘汰制,最终一、二、三名将获得丰富的奖品。比赛中我们还加入了嘉年华元素,活动现场设有音乐喷泉、烟花表演与彩色气球装点,让学生们在比赛中也能够享受到娱乐与欢乐。
在另外一个区域,我们准备了民俗文化展览与体验区。这个区域分为多个展区,让学生们可以逐一了解端午节的多个节俗与文化。其中一个展区介绍端午节的历史渊源与源起,另一个展区则介绍端午节的食品文化,如粽子等。还有其他展区介绍针灸疗法、艺术表演等民俗文化,可以让同学们全方位地感受端午节的民俗文化内涵。
除此之外,我们还可以安排一个互动游戏区。在这个区域里,学生可以进行一系列趣味性的互动游戏。比如利用人体互动投影技术,让同学们参与传统的长绸游戏;还可以利用虚拟现实技术,让同学们在桌上进行整齐的五子棋比赛。这些游戏既可以让同学们更好的了解端午历史文化,又可以感受到时下流行的科技趋势。
最后一个区域是表演区,学生可以在这里展现自己的才艺。我们可以邀请学生们演唱经典的端午节歌曲,或是在这里展示粽子制作的过程。还可以邀请学生们进行民风表演,如舞龙、舞狮等。这样不仅可以让同学们展示自己的才华,也可以让同学们更好的了解民间文化。
在活动中,我们还可以安排一些小型派对,让学生们结合着社交活动,感受端午节的热闹喜庆气氛。
综合而言,这样的端午节活动策划,让同学们既可以体验到传统、文化、科技的交融之美,也可以在各个活动区域中尽情欢声笑语,不仅宣扬了端午文化,也为学生们留下美好的校园记忆。
中学端午活动方案 篇2
一、活动背景
端午节是中国传统文化中的一个非常重要的节日。孩子们在端午节需要学习传统文化,了解端午节的由来和意义。因此,在中学开展端午节主题的活动,可以让孩子们更好地了解和学习传统文化。同时,通过活动的形式,也能够增强学生们的参与性和团队合作能力,提高他们的综合素质。
二、活动目标
1. 值得学生学习的传统文化知识。
2. 培养学生团队意识和合作精神。
3. 激发学生的创新精神和想象力。
4. 建立中学的端午文化氛围。
三、活动内容
1. 传统文化活动
通过翻阅端午节的历史和传说故事,加深学生对端午节的理解。可以邀请有关知识专家做主题讲座,指导学生们了解端午节的来龙去脉。此外,还可以组织学生进行剪纸、手工编织射阳等民间传统文化体验项目。
2. 感性活动
有关老师可以设定一个具有传统意义的游戏,让学生们大力参与其中。例如,安排学生模拟龙舟比赛,发扬集体主义精神。除此之外,还可以组织趣味的端午游戏,增加学生对端午节的兴趣和了解。
3. 创意活动
以端午节为主题,安排学生设计创意作品。可以在学校里建立一个展台,展示学生们的作品。这些作品可以是图片、特色食品、装饰品等等。可以同时进行评奖活动,激励并给予学生更多的动力。
四、活动利益
1. 传统文化知识的学习。
2. 知识的发散性和知识的创新性。
3. 强调文化传承的重要性。
4. 学生创新精神的激发。
5. 培养学生的团队意识和合作精神。
五、活动后评估
为了检查学生在活动中的收获,安排小结和评估。要充分了解学生对活动的态度和参与情况,获得反馈意见。再结合学生的实际表现情况,确定评价标准和考核标准。在未来的节日活动中,可以根据学生的实际表现情况,灵活安排和设计活动内容。
六、结束语
通过中学端午节活动,学生们能够更好地了解端午节的意义和历史,培养学生的团队意识和合作精神。活动后评估对于了解学生的实际收获非常重要。同时,在今后的活动中我们会更加灵活的调整,使学生学习到更多的知识,获得更多的成长。
中学端午活动方案 篇3
中学端午节活动策划
端午节是我国传统节日之一,有着悠久的历史和文化底蕴。随着时代的变迁,端午节的庆祝形式也在变化。在中学生中,为了让他们更好地了解和传承端午节文化,学校应该在端午节期间组织相关活动,这不仅有益于学生们平时文化的积淀,也有利于促进学生之间的沟通和了解。
一、主题选定
本次端午节活动的主题可以根据学校实际情况进行选定。比如,可以以“追溯传统,传承文化”、“端午有趣,快乐同享”、“充实假期,快乐端午”等为主题,使学生们在活动中感受到端午节文化的内涵和魅力。
二、活动时间和场地
确定好主题后,就需要安排好活动的时间和场地。由于端午节通常在暑假期间,建议将活动时间安排在前一周的周六或周日,这样既方便学生集中参与,又不会耽误学生的学习时间。场地可以根据实际情况进行选择,可以是学校的操场、活动室、图书馆等。
三、活动环节
(一) 开幕式:活动开始前,可以在操场举行开幕式,由校领导和学生代表共同主持,升国旗、唱国歌、演讲等环节。
(二)赛龙舟比赛:龙舟比赛是端午节的传统活动,可以组织学生分成若干组,在池塘或小河中进行赛龙舟比赛,活动形式可以是接力赛或单纯的比赛,让学生们在品尝粽子的同时体验到传统文化的乐趣。
(三)包粽子比赛:端午节的另一个重要习俗就是包粽子。活动中可以组织学生进行粽子包装比赛,要求学生在规定时间内包装出美观、实用的粽子。其实粽子的制作可以不拘泥于传统形式,可以引入更多的创意和互动元素,如自己设计包装纸、自己准备包裹材料等,让学生在比赛过程中体验到制作粽子的乐趣。
(四)猜谜语:端午节还有一个传统习俗就是猜灯谜。可以在活动中组织学生进行猜谜语比赛,可以先制作好一些灯谜,放置在指定区域,让学生们来猜解,不仅可以锻炼学生的智力,还能让他们了解更多端午节相关的知识。
(五)文化展示:活动期间还可以设置文化展览区,展示有关端午节的历史、传统、文化、习俗等内容,让学生们通过图文并茂的展示,更直观地了解端午节的传统文化。
(六)合影留念和颁奖仪式:在所有比赛和活动结束后,要组织学生合影留念,以纪念这个难忘的活动,同时对表现出色的学生进行颁奖,表彰他们的努力和成就。
以上就是本次中学端午节活动策划的具体步骤和内容,希望通过这些活动的举办,能让学生们深入了解端午节的文化,感受传统文化的魅力,进一步增强文化自信和集体凝聚力,让这个节日更具有意义和价值。
中学端午活动方案 篇4
中学端午节活动策划
端午节,又称端阳节、午日节、五月节等,是中华民族非常重要的传统节日之一。端午节在每年的农历五月初五举行。关于端午节的起源,有几种不同的说法,其中最有名的一种是关于屈原的故事。屈原是春秋时期楚国的大臣和著名诗人,他因为反对楚国当时的政策而被流放,最终在五月五日投江自尽。为了避免鱼虾噬食屈原的尸体,百姓们就开始包粽子放进江中,以表示悼念之意。这就是端午节吃粽子的起源。端午节还有赛龙舟、挂艾草、戴香囊、饮雄黄酒等习俗。
如何在中学校园里举办一个精彩的端午节活动呢?下面是一些具体的策划和建议:
一、粽子DIY比赛
在学校内部开展粽子DIY比赛,让学生们亲手制作粽子,并在美食评选中获得奖励。对于专业的评选,可以分别设置了口感、外观、材料使用、独创性等维度,以确保评分能够客观公正。
二、电影《屈原》放映
端午节是中国优秀传统文化的重要节日,在影响和自发传承方面都有着其独特和积极的作用。在学校举办端午节主题电影放映,有适合年龄段的《屈原》宣扬端午节文化、引导学生做好重要含义与价值的认知与积极态度的责任。
三、龙舟比赛
龙舟比赛是端午节的标志性活动,可以在校园内组织龙舟比赛,吸引学生们积极参与。对于有志于参赛的学生,应当通过专业教导和培训,不断提高自身的比赛水平,有充分准备地准备好比赛。
四、DIY艾草香包
艾草令人想起清香,端午节是丰富艾草应用的佳期。可以在学校内举办艾草DIY课,并组织学生制作艾草香包,深入传统文化產业中文化内涵,并在孵化文化创意生态方面发挥示范带动作用,增强学生的文化认同感。
五、端午节文化讲座
端午节不仅仅是吃粽子、赛龙舟的盛会,也是传统文化传承的重要节日之一。可以邀请专业的文化讲师来校分享端午节文化,让学生了解端午节的真正涵义,增强文化素质。
以上只是一些粗浅的端午节活动建议,需要学校根据自身情况进行有针对性地安排和策划。通过这样的活动,不仅让学生们在快乐中增长文化知识,发扬传统文化,还可以增强学生的团队协作精神,扩大学生的交际圈子,培养学生的创新思维和创意能力。让我们一起献上对这个美好节日的向往、祝福和追思,传承中华民族优秀传统文化。
推荐:中学元旦晚会策划方案
中学元旦晚会策划方案一
20xx是不平凡的一年,20xx年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,学校决定举行20xx年元旦文艺晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。
元旦晚会的具体策划如下:
一、晚会主题
迎新春、庆元旦暨20xx年石屏高级中学元旦晚会(暂定)
二、活动对象:石屏高级中学全体师生
三、活动时间、场地:20xx年12月29日晚7点在学校足球场
四、活动领导小组
组长:陈昂
副组长:龚良伟、冯耀华、张明、白自平
成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配:
1、学生节目:①、高三5个
②、高二7个
③、高一8个
④、初一3个
2、教师节目:2个
3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加
六、晚会节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);
乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
6、单个节目时长控制在6分钟内。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:白自平
组员:王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然
A、学生节目统筹:程卓然
B、教师节目组统筹:王自成
任务:1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙贵明、程卓然负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。
3、王自成老师负责教师节目布置安排工作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:冯耀华
组员:马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、领导致辞准备。
第三项目组:灯光音响及宣传组
组长:龚良伟
组员:陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:张明
组员:贺红兵、何元松、全体后勤人员
任务:1、确定是否有晚会赞助商。
2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。
3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。
4、晚会所需物品购买。
5、晚会产生的各种费用的收集、报销。
第五项目组:安全及场地组
组长:卢太平
组员:李发宝、郑永军、各年级主任、保卫人员
任务:1、晚会场地划分。
2、晚会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:张薇
组员:全体广播站人员
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动游戏设计。
3、主持人形象设计。
第七项目组:舞台运行组
组长:孙贵明
组员:全体学生会成员
任务:1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。
2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。
八、各阶段任务及工作分配
1、晚会准备期(11月1日--11月15日):
任务:
A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王自成老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙贵明、程卓然负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。
B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备
2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。
3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)
中学元旦晚会策划方案二
风雨送虎去,花鸟迎兔来,xx年对于所有的中国人来说都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精彩都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得了辉煌的成绩。有人说xx年将是更具挑战性的一年,那么,xx年的陈瑞祺中学将在这挑战中显得更加成熟、更加生机勃勃。元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生的艺术素质,学校将举行xx年元旦文艺晚会。
一、晚会主题:激扬青春,畅想未来
二、参演对象:初一级、初二级、高一级、高二级、团委(教工团支部)
三、晚会组织形式及要求:
1、每个班出一个节目,形式不限;
2、节目内容要具有一定的教育意义,如反映学生健康成长和展示我校师生积极向上新风貌等;
3、各班要精心组织,切实做好排练和表演的各项准备工作;
4、晚会节目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用电脑刻录带和录音带,但必须提前进行调试,否则后果自负;
5、所有伴奏带都要贴、写上班别、名称、节目序号,并于表演当天(12月30日)上午9时前交到政教处,以便调试音响;
6、各级长、落级行政要严把节目关,禁止不健康的节目及不文明的用语上舞台,禁止不适宜中学生的衣着出现在舞台(特别注意不穿低胸、露背、露脐衣服)。
四、时间和地点:(初定)
1、时间:xx年12月30日(星期四晚);
2、地点:学校运动场。
五、表演形式:
1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:朗诵、相声、小品等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐剧、杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不能超过7分钟。
六、报送节目要求:
1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同形式的节目,注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部伍贵允书记负责。
七、表演要求:
1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;
3、综合要求:
(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;
(2)语言艺术本文来自小草范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配乐剪辑和谐恰当。
八、奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳舞台效果奖1名;
九、评委:组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评分。学生评委辅导
负责人:林翠琼。
十、工作布置:
1、司仪培训:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目催场员、计分员等);
4、灯光组:陈沃根;
5、音响组:范桦、关聪彦;
6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;
7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;
8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;
9、场地安排:马文喜
以上通知,请贯彻执行!
元旦主题活动方案集锦
以下是我们为您整理的“元旦主题活动方案”,这篇文章旨在为您提供一些有趣和实用的信息希望您会喜欢它。人生每个时段都需要规划,规划永远不会迟到,规划是终生的,为了确保工作顺利进行。我们应该预先做好一份工作方案,好的方案对整个团队起着引导作用。
元旦主题活动方案 篇1
一、活动目的:
充分利用元旦假期,整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的促销活动,更好的传达宝利汇商场的'经营理念,提升企业品牌形象,拉动产品销售,实现品牌形象与产品销量的同步提升。
充分利用圣诞节和元旦,两大契机,通过一元秒杀、现场微信抽奖,发动所有商户通过微信营销发放电子代金券等促销手法,直接让利于消费者,从而提高产品销量及扩展宝利汇的品牌影响及商铺招租情况。
1、百款名品一元“秒杀”更劲爆!
2、活动当天,凭电子优惠券,到各商铺购商量即享受最低折扣!
3、活动当天,凭电子优惠券,商场即可送抽奖两次!
活动概述:
一元秒杀,是随着网络繁荣而兴起的一个新的促销及消费方式,鉴于网络环境的原因,这种形式多被认为缺乏诚信度,一元秒杀多被网友诟病。把一元秒杀移植到实际商业销售中,增强活动公信力,xx传媒信息报及网络营销的资源传播活动、组织人员,会起到事半功倍的效果。
活动时间:
20xx年12月24日晚5点,开始暖场,6点正式开始1元秒杀(根据商户提供商品的情况,建议每件产品安排3-5分钟,当晚拍30件)
20xx年12月25日下午4点开始演出节目,6点开始1元秒杀,约8点开始抽奖。
每人套6次,根据套中距离远近给予饮料、啤酒、工艺品、活鸭等等不同的奖励。(套活鸭必须完全套中脖子)
各种奖品对应一定的勋章值,通过收集以上项目所得勋章兑取奖品,除了游戏项目(4)套鸭子外。奖品有饼干、糖果、饮料、巧克力、酱油、鸡精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗洁净、小相册等。
分两组进行,一组是成人组,一组是少年儿童组。每人按预先确定的号码顺序先后进行抽奖。成人组的奖品设一、二、三等奖,奖品是现金(或是小家电),少年组的奖品是大礼包。
元旦主题活动方案 篇2
每年的元旦根据惯例,势必会引发一波新的购物狂潮,而在此期间商场和大厂商也会紧握此良机展开强势促销,以期强占更多的市场份额。
竞争对手方面,__已日趋成熟,__处于萌芽状态。其肯定会在元旦期间开展“一元拍卖”、“来就送,抽奖送”等集聚人气类的案子;
b、会员来店礼:
①、1月1日―1月15日当日凭会员卡获赠精美礼品商场促销活动方案
②、20__年1月1日(周日)―1月8日(周日)、1月14日―1月22日期间整合馆内商家为vip金卡会员推出各类特价商品。
c、会员满就送:会员购物按品类送大礼。大礼包括折叠车、数码产品、小彩电等
d、极限气球满就抽:抽奖大礼包括34寸液晶彩电、暖瓶、洗衣机、数码相机、精美礼品等构成活动以强有力的产品折扣力度、dm单密集宣传制作轰动效应,强占新华路地段元旦消费群体,预计可以吸引人流25000人。
四、活动内容:
活动目的:形成大排长龙的气势,提升当天的人气与买气。
活动内容:20__年1月1日,活动事先准备大量的礼品,礼品包括手套、化妆镜、小型吹风机、耳机、马克杯等礼品。共1500份大礼送完为止。
活动办法:20__年1月1日下午2:00-3:00,在广场举行极限运动大赏活动,现场邀请小轮车手进行表演。并且邀请乐队进行现场伴奏。
活动办法:20__年1月1日下午2:00-3:30期间,在一楼正门广场进行速递篮球挑战赛。在30秒内,球员站在2分线上进行定向投篮。10名顾客为一组。以进框最多的顾客为冠军。冠军即可获得价值20元寒冬三件套一套。
活动办法:20__年1月1日当日,凡会员光临本店购买馆内商品凭会员卡及消费凭证即可获得心动大礼。当日共限50名,先到先得。
活动办法:20__年1月1日当日顾客不限金额购物即可参加抽奖活动。在活动区内,设置两个抽奖点,每个抽奖点上方悬挂100个氦气球,每个气球上均设有奖品名称。顾客至活动区域内,工作人员审核票据无误后,将抽奖卡发给顾客。顾客凭抽奖卡至门前气球抽奖处选中要抽取的气球线绳。气球线绳上方均加以固定,使顾客不能拉动。顾客选中气球绳后,工作人员即将球绳解开,查看气球上的商品名称。顾客即可领取奖品。工作人员遂将气球放回气球群。每位顾客凭购物发票及质保卡即可参加一次抽奖活动。每位顾客限制抽一次。
抽奖流程:
顾客购买奖品完毕->至活动区领取抽奖卡->至活动现场参与抽奖
目的:有力提升vip的使用价值。利用vip和周边商场形成差异化营销。
活动办法:20__年1月1日(周日)-1月22日期间,馆内将推出各类特价商品。vip主顾客凭vip卡方可购买商品。每卡限购一件。
1月1日-1月8日推出服装类商品,每日100件。
活动办法:20__年1月1日(周日)-1月22日(周日)期间,卡友至本店不限金额购物即可至会员中心领取精美礼品一份。
20__年元旦即将到来,为了展现公司丰硕成果,丰富职工生活,打造公司企业文化品牌,加强团队建设,以更好的精神风貌迎接20__年,公司决定于20__年12月__日(时间初步预定)举办元旦晚会。
二、活动目的:
1、打造企业文化品牌,增加凝聚力;
2、加强各部门同事之间的联系与沟通;
(一)晚会策划及准备时间(时间节点),成立晚会筹备小组,本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。
1.通知各部门递交节目名单、节目类型,每个部门节目类型限,届时筛选。(报名截止时间)
(二)晚会协调进展期(时间节点),本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。
(三)晚会倒计时(时间节点),本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。
五、元旦晚会内容:
(所有进场员工进场前签到,并填写一张自己名字的抽奖劵,投入抽奖箱,晚会结束时可参加抽奖)
可在节目中穿插互动小游戏,小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份,获胜者还可额外获得精美奖品一份。
游戏规则:请出5对男女共10人,2人为一组参加。站在报纸上,脚不可站在纸外面,2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮。
由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分,共10人,满分10分。分别设置一、二、三等奖。
安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项:一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
元旦主题活动方案 篇3
学生通过以小组为单位进行讨论,再现活动场面,召同学们以身作则,养成良好的道德行为习惯,做一名文明的学生。
二、活动目标:
(一)通过活动,让同学们了解在不同的公共场合应该怎样做。
(二)同学们通过讨论,体会到集体的的力量,培养学生的集体感。
(二)学生分组进行有针对性的活动与讨论,培养他们的思维能力和正确的识别能力。
师:社会公德是人们在社会生活中必须共同遵守的道德规范生活在社会中的公民要遵守公共道德,才能维系我们正常工作、生活。学生应该从小遵守社会公德,养成良好的道德行为习惯,做一名文明的中学生。
合:老师们,同学们下午好!在这火红的的季节里,我们迎来了入学以来的第一次主题班会课。
甲:前几天的校园文艺晚会大家还记得吧!晚会上的表演真的非常精彩,但是台下的观众却表现得怎么样呢?他们都是文明观众吗?
乙:这问得好,那么我们该如何做一个文明的中学生呢?
合:这就是我们今天所要探讨的主题。在今天的班会中我们采取计分的形式来评选出总分最高的一组,最后我们将对这个小组给以小小的奖励,我们的计分方式是每回答一个问题得一分,希望大家努力抢答。
答:尊敬师长;爱护公物;遵守校规校纪;努力学习,有良好的学习态度;团结同学,互相帮助,真诚相待;尊重他人的人格;敬老爱幼;热爱集体;勤劳俭朴;不参加非法活动;公共场合不要大声喧哗;不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅等不适宜中学生活动的场所;参加各种集会准时到达,不做与会议无关的事;观看演出和比赛,不起哄滋扰,结束时鼓掌致意等等。
合:大家的回答都很好,各组的表现也不错,这次的活动对大家应该深有体会,希望我们从现在开始,争做一个文明的中学生。
学生分成四个小组,每一小组把他们认为在一定的场合,
应该怎样做才算是一名文明的观众,展示出来。
小组①:影院、剧场、体育馆都是公共场所,少年朋友要处处注意文明礼貌。在这些娱乐场所活动应准时入场,不要迟到,以免影响其他观众。如果已经开场了,要悄悄行走,迅速入座。大家入座后,要记住摘下帽子,免得挡住后面的观众视线。观看时要比较放松地坐在位子上,不要经常左右晃动。
小组②:在剧场、体育馆等公共场所内尽可能不吃食品,不随地吐痰,不乱扔果皮、纸屑,不高声喧哗……当看到精彩时可以鼓掌,不能吹口哨、怪声喊叫。在演出、比赛过程中,作为观众要尽量不走动;实在需要走动时,应该对同排的观众说:“谢谢”、“对不起”、“麻烦 您了”……
小组③: 观看节目要有始有终。我们不要怕散场时拥挤,就提前几分钟退场。这不仅会影响别人观赏的情绪,而且对演员、运动员也是极不尊重的。我们应做到严格自律,做一个文明的观众。
是不文明的。
师:各小组的汇报都十分精彩地展示出了同学们的对文明礼貌的理解程度。各个小组发回的报道也都反映了一个主题——(齐):“做一名文明的观众。”下面我们来一起讨论一下关于《遵守社会公德》的名人名言。
生:行为是一面镜子,在它面前,每一个人都显露出各自的真实面目。
元旦主题活动方案 篇4
1.心心相印
准备:哗啦圈3个
玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,先到者获胜。
2.看谁丢的又准又快
准备:背箩3只,波波球若干
玩法:请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶里的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
3.穿衣服比赛
准备:相同的衣服三套
玩法:每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
4.垒柱子
准备:小拉车两辆、易拉罐十个、大篓子两个
玩法:两名幼儿为一组竞赛,幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车,然后赶紧拉到终点,让家长把五个易拉罐垒成小柱子,谁先垒完谁就赢。
5.看谁摸得对
玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
元旦主题活动方案 篇5
一 、活动主题
展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质 ,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动组委会及其分工:
参加活动对象:全体师生
活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任
活动总策划:王少平主任
活动中的安全教育:各班主任
活动颁奖组:刘校长
活动的后勤负责:姚主任
活动照相、录像:杨XX 李XX 张XX
四、 活动时间
20XX年月12月30日下午
五、活动准备:
1、学校主会场地点及布置: 电教室 滕XX 孙XX 杨XX
2、音响录像现场直播: 杨*波臧*军
3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任
六、活动注意事项:
1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。
2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。
3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。
4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。
七、活动备注:
1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。
2、黑板上进行简单布置。
①有关欢庆的几个标题大字。
②第二行小字:╳╳班╳╳活动。
③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。
3、师生到教学楼前参加猜谜活动。
七、活动结束
元旦主题活动方案 篇6
1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。
2.乐意对周围人表达自己的祝福。
1.激发幼儿喜欢过新年的情感。
1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。
2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个“贺卡展”。
3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。
新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。
通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中“我长大了”,以自己的变化引发幼儿对新年的渴望。“给新年老人写信”,表达自己的愿望。“做贺卡”激发幼儿与人交往。总之,活动以让幼儿过一个有意义的新年为主线,促进幼儿健康情感、语言表达力、美工技能等的发展。
感知经验,自己身高体重,自己穿小的衣服——激发情感,谈话——表达情感——给新年老人写信,做贺卡,送贺卡
1.准备自己的身高体重卡。
说明:事先让幼儿了解并记录自己今年与去年的身高体重的变化。其方法可以是用数字记录,也可创设一个角落,形象地记录着幼儿的身高体重变化情况。
2.与父母一起准备自己穿小的衣物。
说明:幼儿在准备过程中,获得自己已经长大了的感性经验。
1.说说我们在长大。
说明:①可以先说说自己在长大。在幼儿说出自己身高体重的变化后,说说哪里可以证明自己在长大,如“我的裤子短了”、“我的`鞋子小了”,甚至可以让幼儿来穿套一下小了的衣物,和同伴共享长大的喜悦。 ②可以说说别人在长大。说说同伴身体的长大和能力的“长大”。
2.记录现在的情况。
说明:记录现在的情况,等明年再来看看我们的变化。老师可以用大张的白纸,刻画孩子的身高;幼儿的手、脚沾上颜料,印画在纸上,并保存好记录,来年再用。
b.画自己的愿望;
c.画自己的头或写上自己的名字;
d.写日期。
老师可根据班上孩子的情况,或引导幼儿画新年老人头,也可老师代为画好,以激发幼儿与新年老人交流的愿望。
②介绍自己信的内容。
老师应尽量引导幼儿讲述清楚自己的愿望。
③也可将信写给亲人,如妈妈、奶奶等等,以增进孩子与成人的交流。
②谈谈自己喜欢哪一张贺卡。
老师引导:a,从卡的封面来有,可以用各种装饰纸装饰。
从卡的内容图画来看,知道在卡的里面画上自己的祝福。
③幼儿动手做卡。
元旦主题活动方案 篇7
一、比赛时间:
二、比赛地点:
三、比赛形式及人数要求
本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a合唱,b独唱伴合唱,c朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。
四、比赛要求:
1、参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。
2、各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)
3、比赛顺序抽签决定。
五、奖项设置:
设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。
六、评分原则:
1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。
2、队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;
3、演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。
4、演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。
5、演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。
6、合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
7、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。
七、记分方式:
1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。
2、总分采取平均分的记分方式。
八、人员安排
1、节目负责:各班音乐教师
内容:节目质量表演节目伴奏节目排序
2、舞台总负责
内容:主持稿、主持人、催场人员
舞台布置:后勤、美术组
话筒音响、摄像、拍照
合唱台、钢琴、音响设备:后勤
3、评比组负责:
内容:评委安排、评分表、统分人员安排
4、观众组安排:体育组
内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律
九、比赛其他说明:
提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。
本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。
社团元旦活动方案集锦
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社团元旦活动方案(篇1)
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一、活动主题:彰显青春魅力尽展社团风采
二、活动目的:
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位:
主办:共青团河南工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参与团体或人员:全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间:12月28日(暂定)
六、活动地点:学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传:由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程:
1.晚会入场过程中,播放轻音乐及播放社联及社团的宣传片(ppt)
2.开场舞
3.由晚会主持人宣布本次晚会开始
4.主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人
5.主持人请团委老师等致开幕词。
6.文艺汇演正式开演。主持人按预先介绍的.节目单向观众报节目,在报节目之前,主持人先介绍表演该节目的社团的概况,语言应精炼(该介绍内容由各社团提供,社联办公室统一编排)各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7.文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8.演员谢幕
9.由主持人宣布晚会圆满结束
九、人员安排:
办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
外联宣传部:1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的监督考核。以及晚会中节目的顺序。
财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作.
各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
十:活动日程安排:
A前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。总负责人:李梦沙田彦亮李中杰李亚云
a第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101
b第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心
c第三次彩排12月18日2:00—4:00大礼堂(老师看)
注:期间排练:社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00
B前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮
a:场外条幅宣传b:院广播站宣传c:板报宣传
d:青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
C:晚会当日会场设计及舞台布置负责人:焦飞翔何营营闫玲
1后幕设计(略)2嘉宾席、各社团成员以及方块队形式就坐
3晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况
4道具的安排及演员秩序
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。
D:晚会当晚人员具体调度:
a:负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b:会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(8人)
c:后台演员秩序维护、签到:闫玲(4人)
d:更衣室人员:李亚云班晓兰(2人)
e:泡泡机、冷烟火{2人}
f:烟雾机:(1人)
g:音响、话筒(2人)
h:灯光室(2人)
i:调音室(2人)
j:开闭幕机(1人)
k:道具组:魏晓伟杜婷婷(8人)
l:各部信息联络协调人员:岳李芳王建峰曹昕(3人)
m:开门守门:杜留杰(6人)
n:前二门检票:袁书平(4人)
o:摄影:岳李芳李丹丹(2人)
p:主持人:待定(1人)
E:晚会后会场卫生:社联全体人员
F:建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
G:晚会所有物品清单(见财务部物品清单)
共青团河南工程学院委员会
社团元旦活动方案(篇2)
1、女声独唱:《今天是我的生日》、《好日子》表演者:学校教师张媛媛
1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。
2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练,张媛媛老师协助。
3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责;朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。
4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练,张媛媛老师协助。
5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。
1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。
2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责,服装穿春秋校服。
3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备,ppt由袁晓翔负责制作。
4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备,服装穿春秋校服。
5、合唱伴奏由张媛媛准备,着装穿春秋校服。
6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。
7、演出地点:阶梯教室的打扫由校务办负责,美化由镇文化站有关人员负责。
为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的春节,根据《文山县委办、政府办关于做
好元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报110号文件精神,认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署,更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动,歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况,现制定春节文艺演出活动方案(2)如下:
镇属16个社区于201月26日、27日(大年初一、初二)。大年初一上午9:00至11:00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出,由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9:00至11:00由兴隆、西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出,由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2:00至4:00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。
(一)每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。
(二)1月20日5:00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。
大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动(陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶)。
社团元旦活动方案(篇3)
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春?阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的'彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
1、安保要求:场内——xx(体育馆南门)、xx(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级;场外——xx、学校保安
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
1、总策划:
13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
社团元旦活动方案(篇4)
现力和创造力,增强学生的集体荣誉感和团队协作精神,经校委会研究决定,将举行庆祝元旦文艺汇演,特制定本方案。
领导小组职责:
(1)节目组:由乔丽君 侯根 吴素琴 负责全程节目编排的监督实施,音体美组全体成员、各班班主任及节目指导教师负责组织和指导节目的策划、编排、筛选、彩排和演出等。
(2)后勤组:组长白书记 副组长张宏仪,负责节目汇演前期工作准备,包括活动场地的安排、布置、奖品礼品的购置、少量道具的.准备及活动结束后现场的清理工作等。
(3)保卫组:组长温有权,副组长刘伟利,成员门卫、负责校园外部安全,政教员负责文艺汇演活动现场的安全、护理及维护秩序等。
(4)各班班主任负责维持各班班级秩序和安排各班学生自带凳子按规定位置就坐。
(一) 歌唱类:流行歌曲联唱、民族歌曲联唱、独唱、小合唱等。
(六) 美术展(3—6年级每班两副)12.20日前美术老师负责完成
1、提高认识,全员参与。各位教职工、学生要高度重视,积极参与,充分调动一切积极因素,形成合力,促进元旦活动顺利开展。
2、强化责任,落实任务。各学课组长为年级节目负责人,各节目负责人和工作组成员 要认真完成工作任务,确保活动取得圆满成功。
3、所有节目要求内容健康、丰富多采、有新意、生动活泼、积极向上。
(1)各年级积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。小学部每个年级2个节目,初中部每个班必须申报1个节目,内容自定,形式不限。
(2)每个学科组一个节目,音乐特长班一个节目,舞蹈班一个节目。
(3)邀请有特长才艺的家长参加节目。
5、节目要求自筹服装及相应道具。
6、各组节目上报后小学部利用课余时间和每天晚上7:00以后进行组织排练,初中部利用课余时间,课间操、课外活动时间加晚三进行组织排练。
7、各班必须在12月22号之前上报节目名单、学生名单,指导教师名单。(统一上报到政教处)
8、12月26日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。(具体情况另行通知)
本次活动为师生提供了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参加,精心准备,为我校校园文化增添光彩。
社团元旦活动方案(篇5)
为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20xx年辞旧迎新之际举行2020年元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。
副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文
成 员:刘合华、芦光辉、钟学斌 、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任
七、节目要求 :
1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
3、节目形式:
①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);
③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
任务:
①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。
②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。
任务:
①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。
②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。
任务:
①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。
②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。
任务:
①负责会场安全保卫及紧急情况处理。
任务:
①文艺汇演场地划分以及主席台布置 。
②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。
任务:
①宣传组负责广播站活动宣传。
②节目组收集各班节目名称。
2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日 ):
任务:
①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。
②后勤组做好舞台背景设置 ,准备文艺汇演购买清单,做好预算。
④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。
任务:
①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。
②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。
③宣传组完成主持词串写、主持人培训。
④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。
⑤会务组做好场地划分、主席台布置。
⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。
社团元旦活动方案(篇6)
为迎接新年的到来,展现我校师生风采,弘扬健康向上的精神风貌,提高学生的综合素质,进一步丰富校园文化生活,经学校研究决定举办20元旦文艺汇演。 二、活动主题:
12月31日 星期四(初定) 四、活动地点:卡子中心小学操场 参与人员:全体师生及家长 五、活动内容
3. 文艺节目表演。(约1个半小时) 4. 颁奖仪式。(约20分钟) 六、活动前期准备
1、师生节目准备:教师1个(由卢佳佳老师、裴为玉老师负责组织);各班以班为单位每班准备文艺节目一个(各班语数老师共同负责排练);学校特色节目两个(竹竿舞由夏永生老师和梁国荣老师负责、拉丁舞由钱义梅老师负责);节目要体现主题,内容健康、积极向上,应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。节目形式不拘一格,如:舞蹈、情景剧、歌伴舞、三句半、小合唱、健美操、诗歌朗诵、国学经典诵读、武术表演等均可。
2、展板准备:书法社团、绘画社团、粘贴画社团、剪纸社团,各负责一块展板,在12月30日前完成统一放到裴为玉老师办公室存放。
演职人员的着装,学校将于12月30日下午组织彩排。
德育标兵12人,学习标兵11人,文体标兵12人,劳动标兵16人,优秀班干部11人,优秀队干部3人,优秀播音员6人,优秀舍长4人,优秀宿舍2个,请各班需在12月11日前将受表彰学生名单报裴为玉老师处。 七、安全事项
1.各班在排练节目期间必须有专职教师指导,避免不安全事故的发生。
2.要提前制定《元旦活动安全预案》,切实做好师生安全教育工作。
社团元旦活动方案(篇7)
为丰富全学区师生文化生活,展示我学区办学取得的喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,让有才艺特长的学生得到展现,让有个性的学生得到张扬,让学校充满艺术教育氛围,以崭新的精神面貌迎接新年。
3.其它: 声乐(独唱 重唱)、器乐(独奏 合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等。
六、节目要求及上报时间:
1.每学校(幼儿园)准备3个节目(其中必须有教师节目),内容自定(可以选择一些少数民族歌舞),形式不限。务求丰富多采,内容健康且有新意。
2.自下发本通知起各校(园)积极准备节目,进行策划及再加工。
3. 12月1日上报节目单、学生名单(见附表)。
4.12月中旬,对各校(园)节目进行初审。
副组长:
3、节目指导老师:各校(园)音乐教师 各校(园)班主任(负责文艺节目的组织协调)
8、化妆、候场安排:(负责后期的彩排工作;节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。)
9、安全保卫组 :各校(园)负责本校师生来回路上安全,维持演出秩序、学生纪律和安全
社团元旦活动方案(篇8)
一、活动主题:
彰显青春魅力尽展社团风采
二、活动目的:
为了喜迎元旦,丰富校园文化生活,更好地向广大师生展示社团魅力风采,扩大各个社团的影响力,促进我院社团朝向更蓬勃、更缤纷、更光明的方向发展。
三、举办单位:
主办:共青团河南工程学院委员会
承办:院社团联合会
协办:全院各个社团
四、参与团体或人员:
全院社团及各系师生均可参加。
五、晚会时间:
六、活动地点:
学生活动中心大礼堂
七、晚会前期宣传:
由院广播站进行为期1——2周的宣传,并由宣传部进行出板宣传,活动当天发入场券对外进行扩大宣传力度。
八、晚会流程:
2、开场舞。
3、由晚会主持人宣布本次晚会开始。
4、主持人介绍本次晚会到场的嘉宾及到场的社团和其负责人。
5、主持人请团委老师等致开幕词。
各社团观众应成方阵在会场就座,当主持人介绍该社团时起立向全场观众致意,以便观众更好地了解认识该社团,以宣传社团文化并在中间适当穿插互动环节,送出小礼品。
7、文艺汇演结束后,全体演员工作人员到舞台上共唱“难忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演员谢幕
9、由主持人宣布晚会圆满结束
九、人员安排:
办公室:负责准备活动策划书和调度统筹本次晚会主要的指挥调度工作,分工安排等。
外联宣传部:
1、在本次活动中负责接待工作,并整体地统筹实行策划方案,应对本次晚会进行摄影,并上传至社联网站进行宣传。
2、主要负责为本次活动拉赞助,募集到一定的资金,同时积极对个联谊,宣传社联,为本次晚会筹借必要的设备等。
文化娱乐部、体育竞技部、社会公益部、理论科技部:主要负责节目的编排,演练工作,对节目的.监督考核。以及晚会中节目的顺序。
财务部:主要负责本次晚会活动经费的预算、物品采购、财务管理等工作。
各部门配合办公室人员的,布置会场,维持会场秩序,清理会场等。
注:全体社联人员都应该配合办公室人员的整体安排,以大局为重。各部部长对各自工作负有直接责任,必须尽职尽责。
十、活动日程安排:
A、前期各社团节目彩排、筛选、日程安排。
总负责人:
a、第一次彩排12月01日7:00—9:00教室6j101
b、第二次彩排12月10日7:00—9:00活动中心
c、第三次彩排
注:期间排练:
社联各部正、副负责人2个分别监督其各社团节目进程每晚学生活动中心2楼7:00——9:00
B、前期宣传工作(包括邀请函的发放)岳李方王龙孙燕搏彭东亮
a、场外条幅宣传
b、院广播站宣传
c、板报宣传
d、青年嘹望报社和大学生通迅社宣传
C、晚会当日会场设计及舞台布置
负责人:
各社团成员以及方块队形式就坐。
3、晚会开始前夕,放幻灯片,并有主持人作简要介绍各社团情况。
4、道具的安排及演员秩序。
注:幕布设计应突出本次活动主题。以青春飞扬,欢庆元旦为主要基调。
D、晚会当晚人员具体调度:
a、负责接待各院校到会嘉宾、签到:办公室
b、会场秩序维护、气氛协调:体育竞技部(
c、后台演员秩序维护、签到:(
d、更衣室人员:(
e、泡泡机、冷烟火(
f、烟雾机:(
g、音响、话筒(
h、灯光室(
i、调音室(
j、开闭幕机(
k、道具组:(
l、各部信息联络协调人员:(
m、开门守门:(
n、前二门检票:(
o、摄影:(
p、主持人:待定(
e、晚会后会场卫生:社联全体人员
F、建议晚会表演当天中午:到校园东主干现场发票。
社团元旦活动方案(篇9)
为推进我校文化建设,丰富师生文化生活,充分展示我校取得喜人成绩和全体师生的良好精神风貌,努力营造文明高雅、团结奋进的学校文化氛围。学校将在20**年12月31日举办庆元旦・迎新年文艺汇演。具体的活动方案如下:
激扬青春,阳光成长--暨20**年xx区xx第三中学元旦文艺汇演
组 长:
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春?阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):
任务:A、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):
任务:A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
任务:
A、12月24日中午学校召开元旦汇演筹备会,协调、落实相关工作。
B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,11:00就餐,初二第二批,11:10就餐,初三第三批11:20就餐;
2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00―12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
1、安保要求:场内――孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级; 场外――邹军、学校保安
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
社团元旦活动方案(篇10)
引言:
元旦晚会是大学生活中一场备受期待的盛事。作为大学社团的重要活动之一,如何精心策划、设计出一场充满活力、富有创意的元旦晚会,不仅可以增加同学们的娱乐休闲时间,更能加强同学们之间的交流和友谊。基于此,我们将制定一份全新的大学社团元旦晚会活动策划方案,以激发同学们的热情,为他们带来一场难忘的晚间盛宴。
一、活动主题
在策划活动主题时,我们要考虑到同学们的兴趣爱好和对元旦节日的期待。通过调查和讨论,我们决定将主题定为“璀璨之夜”。这个主题既富有浪漫色彩,又能给同学们带来快乐和梦想的共鸣。
二、节目安排
1. 开场节目:开场表演一定要精彩夺目,可考虑由学校管乐团演奏一曲激昂的音乐,拉开整场晚会的序幕。
2. 歌舞表演:在节目安排中,我们将安排一些流行歌曲和舞蹈表演。可以为此组织一次校园歌手选拔赛,让具有唱歌天赋的同学们有机会展示自己的才华。同时,舞蹈团队也要积极参与,呈现出精彩的舞蹈演出。
3. 益智游戏:结合元旦节的特点,我们准备一些趣味性强、富有挑战性的游戏环节,让同学们积极参与,增加互动性,并为他们提供一些小奖品作为奖励。
4. 魔术表演:安排几个擅长魔术的同学来进行表演。他们可以通过各种令人惊讶的魔术表演为同学们带来愉快的心情。
5. 话剧表演:为了增加晚会的多样性和文化内涵,我们计划邀请学校话剧社团来进行一场精彩的话剧表演。这将为同学们提供一次观看优秀舞台剧作品的机会。
6. 大合唱:在活动的尾声,我们将组织一场大合唱,选取一首经典的歌曲,邀请所有参与晚会的同学们一起合唱,以传递团结友爱的信息。
三、舞台设计
1. 背景布置:舞台背景布置要突出主题“璀璨之夜”。可以用彩灯、灯带和亮片来营造一个闪耀的效果。此外,还可以悬挂一些与晚会主题相关的装饰品,如星星、月亮等,以增强视觉效果。
2. 舞台灯光:充分利用舞台灯光,通过变换光线的颜色和强度,为每个节目创造出独特的氛围和场景。同时,合理控制灯光的亮度,不过分刺眼,以保证观众的视觉享受和观看体验。
3. 舞台道具:根据节目需要,精选一些合适的舞台道具,如音乐乐器、花朵、礼物等,以增加舞台的层次感和互动体验。
四、宣传推广
为了让更多同学参与到元旦晚会中来,我们需要进行宣传推广。可以采用以下方式:
1. 海报宣传:制作一系列精美的海报,并张贴在校园各个显眼位置。
2. 社交媒体宣传:通过学校的官方微信公众号和学生社交媒体平台,发布活动信息和吸引人们的关注。
3. 口碑传播:组织者主动向同学们宣传活动内容,鼓励他们邀请更多的同学参加,并向学校相关部门申请宣传支持。
结语:
通过上述方案的策划和执行,我们相信这场精心设计的大学社团元旦晚会将会给同学们带来一次难忘的晚间盛宴。希望通过这样的活动,能够增加同学们的娱乐休闲时间,加强同学们之间的交流和友谊。同时,也期望通过精彩的表演和文化内涵,激发同学们的梦想和创造力,为他们带来一份美好的回忆。
社团元旦活动方案(篇11)
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接20元旦的到来,滁州学院六大社团拟定主办本次晚会。
三、时间:拟定12月25日
1、到场嘉宾: 滁州学院领导,社团领导老师,团委老师,赞助商领导人,相关负责人等
9、协办单位:__ ___ ______ ________________
(注:本组织考虑到一个单位极有可能不愿意一次性赞助整个晚会的费用,所我们用一种主赞助和协赞助的方式筹集资金方式进行。主赞助商的资金占总资金的一半以上,其利益主要是宣传前期和现场宣传上所占的比重有所不同;协赞助同样享有主赞助所拥有的权利,但其在宣传等各方面略显低调。)
导老师和学生会发送邀请函,借助各个系优势展开宣传。
(2)向校内媒体发送邀请函,力求达到最佳的宣传效果。
宣传,具体包括:
b、精选节目以及排练,演员服装及化妆 c、赞助商文艺节目活中场互动(视赞助商而定)
18:45至19:30 相关领导入场并签名;所有观众及嘉宾全部入场;校园媒体通讯员入场
本预算主要是依据滁州市整体的消费水平和整体物价等多方面的因素进行核算。
晚会演员服装费:1200元 晚会灯光、地灯、盆景:500元 晚会现场气氛道具:200元
1、滁州学院以及本次活动的六大社团人数逾千人是潜在的市场,市场广阔,商机不断,我们将在学校悬挂赞助商自制横幅,发放传单以及产品介绍的小卡片。
2、晚会将介绍赞助单位的公司简介及产品介绍,为商家提供尽可能大的宣传。
3、出资最高的赞助商将获得本次活动的冠名权,扩大在校的宣传力度。
4、本次活动将涉及所以规模较大的社团,辐射全校,涉及面比以往活动更广,影响力更大。
5、中场互动环节可为赞助商设臵产品情景小品,或是赞助商提供的节目,以扩大现场影响力(可以由赞助单位自己准备宣传性节目)。
6、赞助单位可直接派出队伍参加本次活动。
7、我们将与赞助单位建立长期合作关系,可定期为商家提供在校宣传服务,以促进共同发展。
中学学雷锋活动方案集锦(6篇)
对于重要的事情,事先作好规划是非常重要的,方案可以在我们明确工作目标的同时处理好工作中的重点,您是否想了解更多有关“中学学雷锋活动方案”的知识下面是详细内容,感谢大家的阅读和支持期待大家能够把这篇文章分享给更多人!
中学学雷锋活动方案【篇1】
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。五十三年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于3月集中开展纪念学习雷锋活动五十三周年活动。制定方案如下:
指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。
利用升旗仪式、校园广播、宣传栏及班级黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合《中共中央国务院关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干意见》和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,班主任主持召开一次主题班会。
2、出一期以“弘扬雷锋精神,传递爱心火炬”为主题的黑板报。
3、班级成立“学雷锋行动小组”,在广泛发动的基础上,切实行动起来,不断壮大青年志愿者服务队伍,规范服务形式,长期持续有效地开展学雷锋活动,影响和辐射整个社会。
中学学雷锋活动方案【篇2】
一、指导思想
为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将雷锋精神赋予新的时代内涵,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,在三月学雷锋月中,通过开展“雷锋就是你、我、他”主题教育活动,让学生了解雷锋的生平事迹,知道雷锋精神的内涵,学会唱雷锋的歌曲,会讲一、两个关于雷锋的故事,背诵一句雷锋名言,使学生形成“学雷锋事迹,做雷锋传人,树雷锋信念,走雷锋道路”的意识,让“雷锋”活在你我身边。
二、活动主题:
雷锋就是你、我、他
三、活动时间:
20xx年3月1日——3月31日
四、活动安排:
(一)了解雷锋
利用班会课开展“读雷锋故事、重温雷锋事迹”主题班会,了解雷锋生平,说一个雷锋故事、背一句雷锋名言、读一篇雷锋日记。
(二)创造学习雷锋的环境氛围
出一期“学雷锋”黑板报,班级后黑板墙上张贴学生摘抄的雷锋日记、故事或名言等。利用班会课观看电影《雷锋之歌》。
(三)开展学雷锋系列实践活动
1、做一个绿色小雷锋:结合3月12日植树节,在班级建立一个“绿意角”,美化教室环境。
2.做一个公德小雷锋:培养学生维护校园清洁的意识,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在垃圾桶里。
3.做一个爱心小雷锋:在校内进行“我是小小志愿者”活动,捡拾废纸、帮助同学等。
4、做一个社会小雷锋:要求每位同学至少为社会、为学校或为班级做一件好事:如遇见老师主动问一声好;主动弯腰捡一次垃圾;帮助一位困难同学;在家为父母做一件家务;在公交车上给老幼病残孕让一个座。以平常化的行为总结,注意自己的点滴行为。
五、总结表彰
对开展“学雷锋”活动情况进行总结,表扬典型个人,给予奖励。
中学学雷锋活动方案【篇3】
一、活动宗旨:
学习雷锋精神,把握精神实质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,并使雷锋精神赋予新的.时代内涵
二、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
第一阶段:3月16日—17日宣传动员阶段(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
第二阶段:3月18日—27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施)
第三阶段:3月28日—39日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)
七、活动内容:
2、团委利用校园广播、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。
3、各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:
①什么是雷锋精神?
②雷锋精神是否过时?
③学雷锋应如何从身边的小事做起?
④各班制定学雷锋活动计划。
4、立足校园、立足身边,争做文明学生。
①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。
③在校团委统一组织下发动全校学生进行一次彻底的卫生大扫除,彻底清理卫生死角,美化、净化校园环境。
要求各班结合实际,在做好本职工作的情况下,尽可能有创造性的开展一些内容丰富、形式多样的学雷锋活动。
中学学雷锋活动方案【篇4】
一、活动目的号召全体学生学习雷锋精神,以助人为乐的精神作为学生相处的原则,以钉子精神来改善学生的学习态度,以螺丝钉精神来培养学生的社会责任感,以艰苦奋斗的精神来改变学生的生活观念。本次学雷锋活动主要有倡议签名、义务清洁校园、真情献恩师、奉献和谐社会等系列内容,老师希望全体同学以本次活动为契机,坚持从我做起,从点滴做起,从现在做起,积极参与学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,时刻牢记雷锋精神,改掉陈规陋习,养成良好的行为习惯,进一步提高自身的思想政治素质,培养艰苦奋斗,勤俭节约,助人为乐的精神,自觉维护学校的集体荣誉,爱护公物,保护教室以及校园卫生,共同营造一个文明、和谐高雅的班级,做文明的现代中学生,以实际行动展现自己的风采,体现自己的高尚品质。
二、活动时间:xx年3月
三、活动内容和要求:1、 会唱一首雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》2、 各组出一期学雷锋的手抄报。3、每个学生写一篇学“雷锋”。
4每个学生做5件好事。5每个学生都改变了在教室里吃零食的坏习惯。
中学学雷锋活动方案【篇5】
“学雷锋、树新风、争做文明中学生”
活动方案
一、活动目的:
学雷锋、树新风、争做文明中学生,进一步优化学校育人环境,养成文明习惯,加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境。
二、活动口号:
让绿色照亮我们的眼睛,让礼仪规范我们的行为,让雷锋精神温暖我们的心灵
三、活动时间:
2013年3月
四、活动安排:
1、3月5日,利用国旗下讲话,做好“学雷锋活动月”的宣传启动工作,向全校师生发出向雷锋同志学习,
23月5日,他在国旗下发表讲话,升旗者宣读了开展向雷锋学习活动的建议。
3、各班利用周会课召开一次以“学雷锋,懂礼仪,讲文明,做好事”为主题的班会,开展以下活动: ①读雷锋日记;②学习雷锋的事迹。③讲一讲雷锋的故事;④ 生活中如何向雷锋学习
4社会实践:①到养老院打扫卫生,为老年人表演艺术节目。②去银行打扫卫生,清理积雪。③到医院慰问病人,清理积雪。
4、结合3.8妇女节开展 “妈妈我爱您” 为主题的感恩、孝敬教育活动,开展“四个一”活动。
①跟妈妈说一句感恩的话。②给妈妈倒一杯贴心的茶。③帮妈妈做一件力所能及的家务事。
④ 自己作一张情书(32k或64k),写下你想对妈妈说的话。并在宣传窗进行展示。(3月20日每班2-4份交团委)
5、开展 “五要”、“**要” 的净化、美化校园活动。
①、见到杂物弯弯腰,节制零食不乱抛——要“善小为之“,不要“小善不为”。
②遵规守纪理应当,诚信朴实生之道——要“严以律己”,不要“自由散漫”。
③文明礼节很重要,不拘小节必自扰——要“善待他人”,不要“作践自己”。
④勤奋学习善思考,消极懈怠是徒劳——要“学而善思”,不要“思而不学”。
⑤环境优雅育英才,老师教导要记牢——要“善待环境”,不要“轻狂喧哗”。
6遵守规章制度,开展争当文明标兵、文明班级、文明宿舍活动。每一位同学都要严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。
7以学习雷锋为主题的板报评比。3月20日前,每各班都要完成对雷锋黑板报的学习。
五、总结提高阶段
1、3月底,学校根据各班组织开展活动情况评选“学雷锋优秀班集体”三至五个。塑造身边的学习典型,每个班评出2名“学雷锋小标兵”。
2每个班在黑板报上开辟专栏,宣传学习雷锋的善举。
“学雷锋、树新风、争做文明中学生”
活动方案
凉水学校团支部
中学学雷锋活动方案【篇6】
下文是聘才网小编为你搜集的初中学雷锋活动方案请你查阅
柳疃初中学雷锋20年
一、指导思想:
“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分我校政教处、团委根据学校德育工作重点和思路结合上级的有关精神制定我校xx年学雷锋活动方案
二、活动目标:
1、以3月5日“向雷锋学习”为契机组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动
2引导广大师生学习贯彻雷锋精神,用自己的言行推进学校德育工作
三。加深学生对雷锋精神的认识,鼓励学生在学习和生活中关注雷锋精神,形成向雷锋学习的长期氛围
三、活动领导组:
组长:柳启辉
副组长:陆建兵满广永
成员:孙莱阳、朱晨、刘宏邦、高祥成、孙绍强
四、活动主题:
以3月5日“雷锋日”为契机以“青春志愿行共筑中国梦”为主题紧密结合新形势、新任务通过各种意义深远、、总体要求:
全校师生要行动起来学习雷锋,积极学习雷锋精神,开展各种学习雷锋活动
全体同学严格遵守《中学生日常行为规范》的要求从身边的小事做起争取向粗鲁告别向陋习告别;力争把礼貌带进校园把微笑带给同学把孝敬带给家长把谦让带给他人
“好人好事登记本”在学雷锋活动月之后每班评选一批学雷锋标兵和“在学雷锋的日子里”优秀征文
六、具体活动安排:
1、3月3日3月9日“走近雷锋学习周”
(1)各班办一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报
(2)立足校园和社区开展美化环境活动
(3)各班级组织学生利用课前励志名言时间深入宣传雷锋精神并利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动
2、3月10日3月16日“学习雷锋行动周”
(1)各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班会
(2)立足身边开展爱心助学活动按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动
(3)各班组织学习互助小组发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神鼓励成绩好的、有特长的队干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”共同克服学习上的困难提高学习成绩
(4)结合38国际妇女节各学生要争做一名感恩小雷锋制作一张节日贺卡送给妈妈为妈妈做一件家务活
3、3月11日3月17日“践行雷锋巩固周”
(1)在学生中开展“一言一行见公德”的道德实践活动结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”
(2)各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛
4、3月18日3月24日“深化雷锋总结周”
(1)评选“学雷锋活动优秀团支部”
(2)塑造身边的学习典型每个班评出1名“学雷锋小标兵”
XX中学庆元旦迎新年活动方案
一、活动目的
为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展迎新年联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
二、活动主题:品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!
三、活动时间:12月31日下午1-3节
四、活动地点:各班教室
五、具体活动内容:
1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。
2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。
六、具体要求:
1、展示学生特长,每个学生都要参与。
2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。
3、各班以迎新年为主题做相关文化墙报。
4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。
5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。
七、评奖办法:
政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。
八、活动注意事项:
1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。
中学社团活动方案(集锦11篇)
要做事,但不要做事务的奴隶,制定方案考验我们全面看待事物的能力,今天推荐一篇网络文章介绍的是“中学社团活动方案”的相关内容,请相信本文中的思考和想法都会给您带来值得的收获!
中学社团活动方案【篇1】
一、活动目的:
通过本次中秋活动,让学生进一步了解中秋节是我国的一个传统节日,在这个信息化社会里,应该拥护我们自己的传统节日,保留一点炎黄子孙传统的东西。此外,借助于“团圆”,让学生感觉到亲情、感情存在。
二、活动准备:
1、召集团委讨论、决定活动程序,构思活动主题、内容,确定主持人;
2、根据班会内容确定班会骨干同学;
3、排练朗诵、合唱《水调歌头·中秋》等节目;
4、学生查找有关中秋的信息。
三、活动过程:
1.主持人致欢迎词;
2.xx朗诵《水调歌头·中秋》;
3.讲述中秋的由来、食俗;
4.讲述身边有关中秋的传说故事;
5.有关中秋的民谣表演;
6.xx等全班合唱《水调歌头·中秋》;
7.主持人宣布班会结束。
四、活动内容:
女:首先欢迎各位老师光临,参加我班的“我们的节日——中秋”主题班会。
男:当冰峰上的一片雪花在阳光的拥抱中成了一滴水珠的时候,它便有了生命,有了与生俱来的蓝色的梦想。
女:当这滴水珠将自己溶入涓涓细流、溶入大海的时候,它便有了勇气、有了追逐梦想的汹涌的力量。
男:转眼间又到中秋佳节了,在此祝所有的同学老师——
合:“中秋节快乐!”
男:我想同学们对“中秋”应该不会陌生吧?我们来一起回忆一下,我们有没有学过什么诗词是有关中秋的?
女:下面请欣赏xx朗诵《水调歌头·中秋》:
水调歌头·中秋苏轼
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴睛圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共蝉娟。
中学社团活动方案【篇2】
为了培养学生的创新能力,提高教师素质,推进校园文化建设,创建特色学校,铸造一流的优质品牌学校。结合我校实际情况,特制定实施方案。
一、活动分类:
运动技能、校本课程、书法艺术课程、美容课程、口才课程、信息机器人、学科**。
3、 具体项目课程安排及负责人安排:
组织管理:陈家荣、顾世兵、徐武峰、陈远明、毕道玉、黄永振、徐继良、冯光华。
设备供货:张映明、余善忠、陈祥海、熊彩厚、孙书珍。
4、 本学期的社团活动分为以下三个阶段。
(1)准备阶段:第1、2周;学校制定活动计划,宣传动员,组织实施。(2)实施阶段:
第3-16周,各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册,各社团制定活动计划,确定活动内容,根据活动课的安排到相应班级组织学生报名。各团根据计划开展社团活动。
(3)成果展示阶段:第17-18周,社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生并举行成果展示活动。
五、活动要求
1社团成员的选择方法:学生自愿报名,各年级组配合。
2结社活动必须由辅导员组织,在固定的时间和地点进行。
三。指导老师要制定切实可行的活动计划,认真组织活动。做到“六有”:有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。
4指导老师负责活动期间的安全教育和学生点名,确保学生出勤率。因特殊情况不能参加活动的会员,应提前向导师请假。
5.每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
6学校德育部门要做好社区活动的宣传,利用多种渠道宣传学校的各项活动,提高学校德知名度。
六、社团考核
1德育部门每周组织相关人员进行检查登记。
2每学期末,各社团将组织学生的学习情况进行评估。
三。学校将在社团活动中表彰优秀的辅导员和学生。
七、其他事项:
1各社团会员名单由责任教师确定,并报德育部。
2其他具体事宜,由各社团之指导人定之。
附件1:
天王中学社团招新报名表
填充日期:mm / dd / yyyy
注:请用黑笔或签字笔认真填写,并将此表交至德育部。
附件2:
天王中学社团报名汇总表
注:请认真选择学生并填写此表,然后将**提交至德育部。
中学社团活动方案【篇3】
初中社团活动是现代教育一种创新的方式,它不但是初中学生个人素质提高和能力拓展的有效载体,而且作为一种“课程”成为校园文化建设的生力军。以下是中学生社团活动计划,欢迎参考。
一、活动的提出
青州市邵庄镇有座山,名叫黑山。山上出产一种罕见的石头——红绸石。红丝石纹理细腻,硬度适中,易于打磨,是制作砚台和其他工艺品的优质材料,成砚称”红丝石砚”或”青州红丝石砚”,是历史上中国四大名砚之一。
自唐到宋,各朝都有出产,或制砚或观赏,被达官贵人珍藏。宋朝以后,基本绝迹。现随着人们生活水平的提高和新的矿源的发现,在家乡青州邵庄,又兴起了新一轮开采高潮,并逐渐形成了一个产业。
但在开采、加工、销售过程中,也存在不少问题。为使家乡这一名贵特产得到更多人的关注,获得更好的保护和利用,我们成立了本小组,计划对红丝石的形成、红丝石文化、和红丝石的保护等各方面开展研究。
二、活动目标
(1)了解红丝石的形成、特点等基本知识。
(2)了解关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,培养了热爱家乡的高尚情感。
(3)了解现在红丝石的开采加工情况,提出合理的建议,为使红丝石得到更好的保护利用贡献自己的力量。
三、活动过程
本项活动计划分三个阶段:
第一阶段为20xx年9月10日至9月31日。在这一阶段中,主要是成立小组,聘请指导教师,完善活动计划,并通过校园网上网,查询红丝石的形成条件,查询关于红丝石诗句及与红丝石有关的历史名人,对红丝石形成一个基本的认识。
第二阶段为20xx年10月1日至11月10日。在这一阶段中,主要是利用国庆节假期和4个星期天时间,对红丝石产地进行实地考察,了解红丝石的开采、加工等情况。
第三阶段为20xx年11月11日至11月29日。在这一阶段中,主要根据研究的情况,为当地**提出保护红丝石资源的合理化建议,并向广大村民发出倡议,号召所有人都来保护红丝石。同时完成活动报告的撰写,并请老师指导。
四、活动措施
(1)加强组织管理
严格遵守《邵庄初中学生社团章程》的有关规定,聘请赵洪美老师、曹守仁老师担任小组活动的指导教师,在教师的指导下进行活动。组长应承担相应的管理职责,组员应服从领导和指挥。在活动中,全体员工齐心协力完成任务。
(2)加强纪律管理
在活动中,要严格遵守国家法律和学校的规章制度。我们不应以研究为名破坏红柱石资源,也不应向他人索取。特别要注意活动的安全,未经指导教师的同意不私自上山考察,考察过程中注意来回路上的安全,严禁骑摩托车上山,严禁在考察中干其它事情,严禁向父母索要过多财物。一旦发现上述行为,将责令其退出课题组,并报学校处理。
(3)加强资料管理
注意文字、图像资料的收集整理。数据归研究小组所有,任何人不得损坏或丢失。
中学生社团活动方案范文2
一、指导思想:
为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。
2、 活动理念:每个人都有信心和发展!
三、社团命名:today’sstarclub“今日之星”俱乐部
四、社团活动的开展要求
总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。
具体要求:
1知识体系:语言内容以教材为基础,略高于教材的语言点。活动内容科学系统。
每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动期间资料齐全,期末交相关资料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。
、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生点名工作,确保学生出勤率
七、八节课。定点:活动场所固定,充分利用学校资源,固定活动场所,爱护学校设施设备,做好保障工作。
成立内部管理机构:理事会,由学生独立管理。定制会员卡,让学生有不同的高端意识,定制vip会员卡,成为特邀嘉宾。
制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。
月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。与班主任协商后,班主任会给学生增加相应的考核分数。
做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语俱乐部的活动,扩大其知名度。
五、活动安排
第一阶段:社团招募在全校
7、 八年级学生范围内招聘俱乐部会员,让对英语感兴趣、有专长的学生加入英语社团。时间:20xx年1月5日至2月28日。
第二阶段:社团定型。审批申**入协会的资格,确定协会会员人数、规章制度等。时间:3月1日——3月4日。
第三阶段:社团活动。在教师的指导下,开展社区活动,提供社区所需的各种设施,逐步规范社区活动。
选择了1至2个儿童节英语节目。确定六月份的成果展示节目。时间:
3月5日——5月31日。
第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。
第五阶段:总结反思。
中学生社团活动方案范文3
一、指导思想
1以培养学生的创新精神和实践能力为重点,促进学生的全面发展。
、丰富学生的课余生活,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习。
二、社团活动开展要求
总体目标:
社团活动的开展要保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
具体要求:
1活动内容的安排是科学的、系统的。每个社团组织明确,每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(包括:作品、过程性资料、取得的成绩等)。定期有一定成果展示。
、做到“三定”(定人、定时、定点)。工作人员是固定的,学生在自愿的前提下选择自己喜欢的俱乐部加入。日常活动的时间是固定的,没有特殊情况不能改变。
活动地点固定。充分利用学校课堂资源,爱护学校设施设备,做好卫生保洁工作。
做好家长工作,争取家长的支持与配合。主席应该有小组所有成员的联系**和家庭住址。如果有什么问题,他应该及时与家长联系。
做好宣传工作,利用多种渠道和学校活动宣传社区活动,扩大知名度。
三、前期准备
1、社团先行撰写活动方案,方案内容主要包括了活动宗旨、目的、开展时间、地点、参与对象、活动组织形式等。
、确定方案之后,学生社团呈交关于开展专项活动的报告,经学生会签署意见后,再向学生工作处递交,获得学生工作处批准后方能着手开展社团活动
四、宣传工作
1宣传部和社团要重视宣传工作,努力让更多的学生了解社团的每一项活动。
(1)通知等书面文档。
(2)海报宣传。
(3)利用广播。
(5)网络宣传。
五、组织活动
1在开展社团活动过程中,各社团可邀请辅导员或学生会干部协助。
组织也可以联合起来开展专项活动。
、活动要最好记录(包括文字、**)。
六、后期工作
1、及时做好活动总结(如活动心得,遇到的新问题、困难,各种得与失)和文档整理工作,以备后用,有档可查。
、如是比赛则应及时公布结果。
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中学社团活动方案【篇4】
梁辉中学气排球社团训练计划
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对气排球运动的兴趣和爱好,培养集体主义观念,对气排球社团成员进行训练,以提高他们的身体素质和技术技能水平,为体育锻炼打好基础。
二、训练指导思想
开展科学训练,从小起好打基础,系统训练,积极改进原则,掌握身体素质和球技术。
三、工作目标
我们将在去年的基础上争取突破。
4、 培训的基本任务、内容、要求和手段
(一)提高队员的训练作风。
训练风格:1。严格的组织纪律。严格的训练意识。严格的活动纪律
根据中学生的生理和心理特点,根据气排球运动发展的规律和学校的实际情况,在日常条件下开展气排球运动训练。
素质训练任务、内容与方法
全面身体训练,以灵敏为主。
1、灵敏练习:原地向上抛球转体180度或360度接球。
2敏感练习2:两人一组,互相扔排球。
3、垫上:腰腹及滚翻练习。
4、躲避球
5、手球比赛
学习准备姿势,平行步,滑动步,交叉步,上台阶。
1、准备姿势(口诀):
双脚张开与肩同宽,膝盖适当弯曲,脚跟微抬,双脚微动,腹部重心前移,手臂弯曲放在腹部前方,眼睛要集中击球。
准备姿势教学训练方法:
(1)讲解与示范,学生跟做。
(2) 学生实践,教师引导和纠正学生的错误行为。
(3) 听信号,完成准备姿势。
(4)结合球练习。
2、并步:
动作要领:两脚前后与肩同宽站立,双膝微弯,上身微微前倾,双手自然放松在腰腹部之间;此时,前脚向前迈一步,并迅速推动后脚跟上准备姿势。
3、滑步:
动作要领:双脚平行站立,与肩同宽,膝盖微微弯曲,上身微微倾斜,双手放在腰腹部之间;向左(右)滑时,左(右)脚向左(右)跨一步,右(左)脚迅速跟上做滑行步。
并步与滑步的教学训练方法:
(1)讲解示范。
(2) 看老师的手势,作不同方向的滑步和平行步。
(3) 以2~3人为一组,用滑步和平行步接住对方的投掷。
(4) 快速移动:以3米左右的距离做快速左右滑动步和平行步。
基本技术训练任务、内容与方法
垫球:学习正面垫轻球(运用气排球,从徒手到结合球)
动作要领(口诀):
(1) 手型:两臂伸直,稍微向外旋转。抬起肩膀,前臂互相靠近。手腕互相向下压,在前臂前方触球。
(2) 击球动作:身体与球对齐,两臂插入球下,两臂充分伸直,前臂夹紧,推地抬腰、肩,全伸协调。(一插、二夹、三压、四送)
垫球教学训练方法:
(1)讲解示范。
(2) 学生徒手练习,重点是手臂伸展和手腕按压。
(3) 做垫固定球:两人一组,一人持球,另一人做做垫动作。
(4) 球靠墙:移动身体并控制球的方向。
梁辉中学气排球社团
2016年9月7日
中学社团活动方案【篇5】
一,活动题目
春季分组登山比赛
二,活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三,活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.
xx社团策划部
x年x月x日
中学社团活动方案【篇6】
一、指导思想:
开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,实施应新课程改革的重大举措,是培养学生能力的重要途径。为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、体育等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设和精神文明建设,促进学风和校风的优化,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生健康幸福成长。
二、活动理念
注重学生个性的发展,激发学生的潜能,为学生的自主发展服务。
三、活动目标
1、通过组织多种社团活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地、有选择地参加社团活动,以发展他们的兴趣和特长。
2培养学生的审美能力,增加知识,发展智力,使学生在活动中学会乐趣、收获和运用。
三。要充分发挥教师优势,培养教师协会的组织能力和研究实践能力,不断提高教师专业素质。
4不断探索校园生活文化,充分挖掘校园现有资源,逐步形成具有特色的校本课程。
5在学习活动中培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,具有自律意识,关心他人的情感和道德。
6培养学生的自我管理意识和领导能力,建立新型的师生关系。
7通过组织学生参加有益的文体活动,使学生得到科学的休息,使他们身心愉快地生活。
四、组织领导
组长:刘建军(校长)
副组长:陈鹏(副总裁)、贺东(副总裁)
成员:乔兴勃、曹凯、刘旭升、刘利、陈春艳、刘志英、张炳涵
下设办公室:
主任:乔兴勃(负责社区活动的指导和安排)
副主任:边敬召(负责收集社区活动文本资料)
成员:曹凯王峰王晓李栋张炳汉
高益龙杜鹏轩邹宇王飞刘利
五、活动时间
每周三下午第八节课
六、活动社团、指导教师及活动地点安排表
七、社团活动的开展要求
为确保活动正常有效地开展,做到有计划、有组织、有辅导、有活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、每个活动小组负责人制定切实可行的培养目标,每学期制订活动计划,每次活动应严格按计划精心组织,并认真做好相关活动记录。
2、每次活动前指导教师一定要备好课,活动课教程要体现理论与实践相结合、循序渐进的特点,同时更贴近学生生活经验及兴趣。
3、指导教师不得无故缺勤,至本社团学生无人负责,如请假需提前向社团办公室打招呼,做好安排工作。
4、指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制,记录每次学生参与情况,要加强与班主任的联系,不可随意让学生退出活动社团。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。
5组员必须按规定的时间和地点参加活动,不得无故缺席。活动课准备时间前5分钟,教师应带领学生准备活动器材等。
6每个学生只能申请一次社团活动,不能重复(请根据自己的兴趣和特长仔细申报)。
7教师负责俱乐部学生活动的安全。
8、班主任做好宣传动员工作。
八、社团活动考勤方案
为了社团活动能够有序开展,使得每位学生都能学有所长,特制定社团活动考勤细则
1.每个人每周应记录2个课时。 应该有详细的教学计划,并做好图景
关记录,学期末教案赋5分。
2无故旷课者,每次扣3学时。如遇特殊情况,需请假者应请假
前安排好本社团活动的指导教师。
我校学生社团管理坚持贯彻“自我教育、自我管理、自我服务”的原则,其宗旨是发展自我、表现自我;其目标是丰富我校校园文化,促进社团文化的发展和繁荣,表现自我的广阔空间,让每个会员在这个家庭中都能得到很大的进步和发展。
砖井镇中学
2016年2月28日
中学社团活动方案【篇7】
一、组织与管理
1、学校成立以分管校长为组长,副校长、分管电教负责人为副组长的学校3d打印社团工作领导小组,定期研究、部署相关工作,协调各方面关系,确保学生社团工作的顺利实施。
2、制定学生社团活动的总体方案,并对社团及其活动进行协调、管理和评价,努力促使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新。
三。信息技术教研组负责制定社团建设的实际目标和指导方案,并推荐最佳导师。
4、指导教师具体实施社团活动的组织与指导,在工作中既要注重育人效果,又要注重资料积累,每学期末活动资料存档。
港沟中学3d打印社区领导小组:
组长:高忠水(分管校长)
副组长:吴峰(副校长)
滕德安(教务主任)
成员:宋刚(信息技术教师)、李玉娟(信息技术教师)
夏振东(综合实践教师)
二、社团成立及活动过程
1、成员招收:在对全校学生进行社团推介的基础上,学生填写《港沟中学社团报名表》交指导教师处,由社团指导教师从中有选择地招收社团成员。
2俱乐部启动:召开社团成立大会,宣读导师和学生名单。学校有关部门协调安排协会的活动时间和地点。教研组、指导教师指导协会制定章程、活动计划等,全面开展协会各项活动。
3、社团建设:在学校社团工作领导小组的领导下,教研组、社团指导教师加强组织与指导,力求使社团活动规范化、课程化、有特色、有创新,社团在校风、学风、校园文化建设及素质教育等方面的作用日益显现。
4、成果展示:确定“社团活动日”或“社团巡礼周”,以活动展示、**展示、公演展示、比赛展示、作品集展示等形式集中展示各社团成果。
三、活动场地及相关设备
活动时间:每周四下午第三节;
活动地点:学校微机室
相关设备:计算机及软件(室内微机)、3d打印机
四、任务及要求
结合《2014年第十五届全国中小学电脑制作活动》、《第三届中国国际学生信息科技创意大赛》的要求,每周活动一次,定为每周四下午第三节。
济南市历城区港沟中学
2014年10月20日
附:港沟中学3d打印社区申请表
中学社团活动方案【篇8】
一,活动题目
秋季分组登山比赛
二,活动意义
通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神
三,活动前期准备
由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作
四,活动内容
将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.
五,活动目的
通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识
六,活动总结
通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.
__社团策划部
_年_月_日
##结束中学社团活动方案【篇9】
为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展依托教研组、年级组,以“学生兴趣社团建设”为重点的校园文化活动。
一、参加组织程序:
1组织各社团导师制定活动计划,并按计划进行策划。
2、社团负责教师面向全体初一学生招收社团成员,填写好名单,一式三份,一份自留,一份交初一各班主任,一份交教务处。
三、社团活动领导小组:
组长:龙波副组长:张逢春朱虹
成员:各部门负责人,**,体育和综合教学研究组的教师,社区负责人和初中所有班级教师
三、具体活动内容安排:
(1)负责社团活动和活动地点的教师名单
(1) 体育:李明老师主管田径协会;张逢春负责男足社团;王永强负责女足社团;屈汉宏负责男篮社团;黄敏负责女篮社团;路国强负责羽毛球社团。体育社团活动地点为校操场。
(2) 计算机:陈巍先生负责信息技术协会1;何婷老师负责信息技术社团2。活动地点为信息技术教室。
(3) **:治抒玲负责社团1;吴佳妮负责**社团2。活动的位置是:1。办公楼三楼;2在办公楼三楼生2。
(4)美术:张彦负责美术协会一届;王婷婷负责美术社团2。地点:1号办公楼4楼1号;2在办公楼四楼物2。
(5)心理协会:王庭文先生负责心理协会。活动地点在校心理咨询室。
(2) 活动时间:每周四下午第八节课时间
(3)活动摄像:李小刚高敏
四、活动实施操作措施:
1、做到“三定”:
① 定人(定人):在学生自愿的前提下,由导师组织学生开展活动。每个协会的人数控制在25到30人之间。
② 时间:活动时间是固定的,没有特殊情况不能改变。
③ 定点(活动场所固定):固定上课场所,爱护学校设施设备,搞好卫生。
2做好家长工作,争取他们的理解、支持与配合。
三。做好宣传工作,利用多种渠道宣传各种活动,扩大知名度。
4每项活动都应拍照**并交教务处保存。
五、管理要求:
1每一项活动都要有计划、有安排。每学期的工作计划、活动、工作总结和**资料应及时备案。社团应在每学期末进行一次校内成果交流展示。
三。学校根据教师的优势,安排相关教师对学生社团进行指导。教师应精心设计活动,并向学校提交活动计划。指导老师负责活动期间的安全教育和学生的出勤。
4一年级所有学生根据兴趣爱好自愿报名,班主任负责通知家长。
5、教务处负责社团的管理及考勤,学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,各社团负责教师按时到岗,认真负责搞好活动。学期末,学校组织各类社团展示、评选优秀社团进行奖励。
6、社团负责人负责收集保管所有过程资料(含文字、**、评价、成果、实物等),建档立案,学期末上交学校。
7奖励评价:如果学生被评为优秀团员,相应的年级成绩分数将记录在成长手册中,并可累计;代表学校参加高水平比赛并获奖的学生,记录在相应年级的成长手册中。学期末,以上学生将受到全校的表彰和奖励。
汉九中教务处
2016年9月20日
中学社团活动方案【篇10】
1俱乐部活动的目的是丰富学生的学校生活,培养学生的综合素质
2、社团活动安排
3、社团活动领导小组
组长:刘国喜
副组长:刘富利王宇良
成员:尹志文、郑广喜、刘莉莉、周世军、王晓宇、隋喜燕、唐晓敏
赵继红、王素梅、张凤玲、高广志、鄂丽艳、王红、刘飞宇
四、几点要求
1每各兴趣小组负责每位教师提交一分活动计划(包括活动时间、活动要求和活动细节)
2兴趣小组负责教师应严格按照活动计划开展活动,并在学期结束后提交活动总结
三。班主任应动员学生积极参加活动小组,确保每个学生至少参加一个活动小组
4班主任填写兴趣小组名单,选出兴趣小组组长,报团委审核。
5广播组要求播音好,对学生认真负责,每班一男一女
6文学组要求学生热爱文学,热爱阅读,每周至少在阅览室阅读三次。每周提交一篇文章。能用电脑打字的学生优先。七八年级每班至少选派一名会电脑打字的学生。
拉拉河中学学生会广播组活动细则
1、成员
组长:组员
2、职责
组长职责:组织广播组成员轮流广播;审阅播音稿件;负责**系统**;有广播组成员缺席负责顶岗。
成员职责:组织撰写播音稿件;中午准时播音;填写播音记录;播音稿件归档。
3、广播栏目
周一七年一班
1.、新闻直通车
2、文荟精华(名篇佳作)
3、**风景线(真情点送,同学们可以寻找自己喜欢的歌或同学老师喜欢的歌,并送上自己最真挚的祝福)
周二七年二班
1、开心一刻
2。青春随想(学生自编)
三。科技园(集中科普理论知识,弘扬科学家精神,激发学生科学兴趣)
4、**风景线(真情点送,同学们可以寻找自己喜欢的歌或同学老师喜欢的歌,并送上自己最真挚的祝福)
周三八年一班
1.、热点追踪
2、故事会
3、**风景线(真情点送,同学们可以寻找自己喜欢的歌或同学老师喜欢的歌,并送上自己最真挚的祝福)
周四、八年二班
1。安全与我们同在(普及安全知识)
2、风云人物
3、**风景线(真情点送,同学们可以寻找自己喜欢的歌或同学老师喜欢的歌,并送上自己最真挚的祝福)
周五单周九年一班,双周九年二班
1.、名人讲堂
2、法制天地;我们自己的故事
3、开心一刻、脑筋急转弯
4、**风景线(真情点送,同学们可以寻找自己喜欢的歌或同学老师喜欢的歌,并送上自己最真挚的祝福)
几点要求
1广播室间:中午12:30,每天约15分钟,每天12:25在广播室集合。
2、每位同学自己准备播音材料,准备好串联词。每个栏目开播前都要有开场白。**风景线已经准备好了。每个班每周至少准备一篇优秀的学生作文。每周五放学前交上来。
三。发音准确,声音和情感都非常好
4高度重视,必须有高度的责任感和使命感。
拉拉河中学学生社团活动申请表
中学社团活动方案【篇11】
2016年3月1日
一.社团名称 2
2,社区宗旨(设计思路)2
三.社团活动目标 3
4、 社区活动的常规假设3
5、 招募成员人数和要求4
6、 俱乐部活动时间和地点4
7、 俱乐部活动时间和地点4
八.活动内容 4
9、 重点难点与创新5
十.活动准备 5
十一.活动过程 6
务川县庆中学
机器人社团组建方案
翰林机器人俱乐部
该国的未来发展取决于今天的人才培养。培养具有创新精神和实践能力的高素质人才,需要在教育理念、制度、模式、内容、教学方法等方面与时俱进。在青少年学生中开展科技活动是为了贯彻中共**“科教兴国”战略,培养青少年学生具有科学思想、科技知识、科学工作方法,达到全面推进素质教育的目的。
机器人活动是近年来在中小学开展的一项新的活动项目。活动主要包括教学、辅导、组装和编程。掌握机械、电子、结构和信息科学的相关知识。优秀学生还将参加相关省市比赛。
本机器人社团以“大胆创新,挑战自我,服务未来”为宗旨,以“提高学生创新精神和实践能力,培养学生的科学思想、科技知识、科学工作方法等适应未来发展需求的基本素质”为目标,通过组织和指导学生学习机器人相关软硬件知识,了解未来机器人领域的发展趋势,倡导“科技创新,不畏艰难,勇于攀登,团结合作”的**学习精神,努力成为未来机器人科技领域的开拓者和引领者。
(1)知识目标
让学生了解“机器人”零件的搭建原理,掌握基本的机械原理,学会编写程序控制传感器和马达的运转,学会基本的图纸设计方法和撰写作品设计书,了解常见传感器的工作原理。
(2)能力目标
①让学生根据自己的“梦想”设计作品、动手搭建,锻炼学生的创造意识和动手能力。
② 通过学习编写程序,学生可以锻炼他们的逻辑思维和控制能力。
③ 让学生通过示范现场进行演讲或答疑,锻炼自己在公共场所的表演能力。
(3)情感目标
体会自主学习、合作学习与**式学习的乐趣,锻炼交往能力,形成实事求是的科学态度和精益求精的科学精神,让学生充满社会责任感,激发学生的创造能力。
每学期开学之初完成新社员的招募后,每周将以年级来分组正常开展活动,按照事先的学习计划完成相关基础知识和技能的学习,然后以小组为单位分别提出自己小组的创意设计方案,通过后小组成员全力以赴的完成作品,学年结束之前通过评判小组的评判得出每个小组的最终成绩。优秀的团队成员将有机会组织团队代表学校参加校外的各种比赛。
每学年开始从
7,八年级学生招收新成员,每年约20名。申**入本社的社员,必须具备的条件:
1.为县庆中学在册学生;
2.自愿加入本社团;
3.履行入社登记手续;
4热爱机器人相关专业内容;
5具有较强的学习能力、实践能力和良好的合作精神;
6努力学习,积极进取,不会影响文化课的正常学习。
负责人:申政
成员:田伟申爱容李永进陈胜
活动时间每周
一、三中午午休(2课时);如果有比赛任务,下午和周末的部分时间将根据实际情况使用。
活动地点布置在博学楼五楼的专用教室内。适时到兄弟学校参观、学习、交流。
学习机器人活动设备的基本知识,工程设计,施工结构,程序调试,工作演示。
(1)活动重点:
作品设计。
(2)活动难点:
程序调试。
(3)活动创新点:
如何充分利用机器人活动器材,拓展学生的思路,让学生无拘无束地自由创意和设计,从而培养学生的创造能力和创新精神。
(1)学生的准备
在全校学生中,通过平时观察和调查了解、自愿报名等形式,选出对此项活动有兴趣且具备一定基础和兴趣的学生,组建兴趣社团。
(2)器材的准备
学校将购买一批机器人设备。
(3)经费的准备
在学校每年的科技活动经费中,预算出1-2万元用于机器人设备的购买和部分新增零件及制作工具的购买、外出活动费用的支出、作品外加工的费用支出等。
(1) 学习机器人活动的基本知识(共8-10学时)
学习移动机器人设备的知识分为三个部分
1.了解基本零件,组件图等(3学时);
② 学习常用工具的操作技能和焊接技能(3学时);
③ 学习常用传感器和机械结构的基本知识(4学时)。
(2)组装机器人编程套件(8-10学时)
① 活动内容:根据以往的过程考核结果,重点培养优秀学生,相对承担重要任务,学习、组装、调试。
② 活动过程形式:a.学生自行查阅相关说明书及其他资料;b、 组协作组织安装、编程、调试;c、小组间交流、展示;d、 小组成员对小组活动进行总结,并对每各小组及其成员进行第二次过程评估。(对于不在竞赛组的学生,前两次评估的得分将作为其机器人社区的最终评估分数,并记录在相应的信用评估表中)
(3) 效果评价标准(除此之外,参赛队伍成员还应根据个人表现加分。)
活动内容:填写作品评价得分量表,对作品的科学性、创新性、实用性、演示完整性、环保节能性、美观性和演讲答辩进行评价。
活动形式:学生作品的自我评价和相互评价。
活动要求:评价满分为100分,分类如下:90-100分:
优;70-89分:良;60-69分:合格;60分以下:
不合格(不合格者不在此部分信用证中予以认可)。
(4)活动效果
①改变学习方式
②进行创新思维的学习和训练
③ 培养动手能力和逻辑思维能力,学会科学技术攻关
④ 培养学生的社会活动能力和表达能力
⑤ 让学生从小相互对立,志存高远,形成学科学、讲科学、爱科学、用科学的志向
⑥培养学生的团队合作精神
中学2025年元旦文艺晚会活动方案
为了迎接新年,丰富校园生活,给全校师生一个展示自我的平台,展示一年来我校在精神文明建设方面取得的成果。经研究,学校决定举办庆元旦文艺汇演活动,希望全体师生积极参与,推选出优秀的节目,参加汇演,现将有关事宜安排如下:
一、活动安排
1.演出时间:XX年12月31日下午
2.演出地点:学校报告厅
3.具体要求:
①演出节目要健康、活泼、向上,体现欢庆新年的喜庆气氛,彰显我校师生风采。
②形式不限,可以独唱、合唱、小品、相声、舞蹈、朗诵、快板、双簧、达人秀、社团成果展示等。要求有新意,需要自己提供演出服及演出道具等。
③选送方式:可以通过班级、年级组、社团、科室、教师个人等方式报送。报送送节目:学生节目,师生合作节目,教师个人节目,教师合作节目。(每个年级组至少报送一个教师节目)。
④节目报名选拔:凡参加元旦汇演选拔的节目,报名海选时间:七年级12月23日(周二)下午三节课后、八年级12月24日(周三)下午三节课后、九年级12月25日(周四)下午三节课后。其他时间可以利用课间、音乐课、美术课等到艺术办公室报名海选。12月25日确定汇演节目名单。海选地点:学校报告厅。
⑤节目时间:一般节目不超过5分钟,语言类节目严格限制在10钟以内。需要伴奏的节目,提前一天用优盘拷贝到韦庆福老师处。
二、奖励办法
根据报名海选情况以及汇演比赛成绩评出优秀组织班级,和学生个人奖,发放奖品,记入班级管理成绩。
三、组织及分工:
1.组织机构:组长:张文涛,副组长:张健,组员:陈洪栋、王笃智、李军海、秦郴、苏亮、秦大军。
2.节目采编组:组长:张文福,组员:艺术组教师。负责前期节目海选和指导。
3.舞台现场:音响灯光:杨世秋,盛立举。摄像:苏长庆.
4.舞台布置:团委委员。
5.主持人培训、串词:韦庆福。
