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校园趣味活动方案1000字汇总

2023-01-11

做事之前学会规划,分清主次,才会事半功倍。想要保质保量的完成工作,需要制定详细的方案。方案的要整体感强,写方案要注意哪些方面呢?以下是编辑收集整理的“校园趣味活动方案”,供你参考,希望能帮到你。

校园趣味活动方案【篇1】

20_年是江陵中学校庆50周年纪念年。为了更好地学校50年来的奋斗业绩和办学经验,增强学校对师生的凝聚力,扩大学校对社会的影响力,增进母校对校友的感召力,激发江中学子爱江中、爱荆州、爱家乡的热情,经荆州市荆州区委、荆州区人民政府同意,定于20年12月31日上午(农历12月初5星期三)隆重举行江陵中学50周年校庆纪念活动。

江陵中学50周年校庆的工作重点就是要突出校史、校友、校貌三条主线和校庆庆典活动、校园文化活动、主题宣传活动、校园美化活动等四个板块。

1、校史:通过回顾江陵中学成立50年来的光辉历程,总结我校的优良传统和办学经验,增强广大师生的自信心和自豪感。

2、校友:通过广泛联络校友,成立校友总会和部分城市分会,成立江陵中学校友助学基金会,组织各类校友活动,进一步增强广大校友的归属感,建立校友联络网络,激励校友为学校的建设和发展贡献力量。

3、校貌:利用举行校庆活动的契机,展现学校的学科建设和科研成果,展示师生积极向上的精神风貌,展示江中绿色校园、人文校园、科学校园的文化环境,通过校园环境治理,进一步改善校园面貌,优化育人环境。

二、校庆工作目标

江陵中学50周年校庆纪念活动的目标:弘扬优良传统,展示辉煌成就,凝聚八方力量,激励师生奋进,共建和谐江中校园,打造一流品牌,共创美好未来。

三、校庆工作的组织机构

1、江陵中学50周年校庆纪念活动顾问

王祥喜黄俭黄建宏李祖新周年丰刘捷吴建国赵毓清黄谋宏冯青松耿冀威潘言成余红星徐朝平刘志龙王明钦陈天新蔡作富

李仁贵陈虹向斌周开勤董元松刘勇李学军王金平许平

张妙斌王军涂圣权徐正才毛建华余修海郑仁芳沈宗元胡凤亭

吴书元肖川

2、江陵中学50周年校庆纪念活动筹备领导小组

组长:张震龙吴祖云

副组长:贺广标罗中平

成员:夏天华史有德谭永平杨华田文进陈逢梅张崇宝

李大春邬翠娥朱玉富朱世平田良标

筹备领导小组下设筹备办公室,办公室主任由夏天华兼任,副主任由杨华、田文进、李大春兼任

3、筹备领导小组设学校工作小组

组长:李大春副组长:黄虎成李会虎田清洁王圣高王敬林罗家虎姚瑶万成明许昌万田永铸郑其烨万永康

成员:邓恒郭臻熊善林徐大龙李文金刘强刘先海李明安邓诗锐刘亚平陈应彬孙开祥刘金国熊鹰王平邵中平段志波卢晟李治国杨建华谢志明张维平杨中祥罗杨宇星

学校校庆工作办公室人员组成

办公室主任:罗家虎

办公室副主任:姚瑶邓恒田永铸刘先海李明安刘金国

邓诗锐刘亚平孙开祥

办公室成员:张良艳崔灏王业平郑松泽

4、校庆纪念活动工作专业小组

⑴校友联系组:田清杰刘金国邓诗锐刘亚平孙开祥田永铸张良艳祝青松

⑵庆典策划组:罗家虎王圣高姚瑶邓恒刘强李明安文光发崔灏郑松泽郑爱民

⑶纪念品与后勤组:黄虎成徐大龙张维平王叶平

⑷校史整理及宣传组:王敬林姚瑶郭臻刘先海刘亚平李选银

叶春雷刘洪高郑其烨李秉林杨海波

⑸捐赠工作组:李会虎徐大龙谢志明田永铸白桦朱宗兰万晓琴黄必英

四、主要活动安排

(一)江陵中学50周年校庆主要庆典活动。

1、“发展中的江中”座谈会。

时间:20年10月地点:江陵中学会议室

2、“江陵中学校友会会长论坛暨捐赠仪式”。

时间:20年11月地点:江陵中学学术报告厅

3、江陵中学50周年庆祝大会。

时间:20年12月地点:江陵中学

(二)江陵中学50周年校庆主要宣传项目

1、江陵中学50周年校庆网建设。

2、江陵中学50周年校庆纪念册制作。

3、江陵中学50周年校史陈列布展。

4、《五月》校刊、《江中教研》杂志及部分报刊电视专题宣传。

(三)江陵中学50周年校庆主要校园文化活动

1、举办“江中讲坛”。

2、举办“我的美丽江中生活”主题征文与“印象江中”书画展。

3、组织江陵中学素质教育成果汇报暨教学开放周活动。

4、组织江陵中学第三届“我运动、我健康、我快乐”迎奥运阳光五月活动。

5、举办“学校文化建设校长论坛”。

6、“我为江中校庆50周年作奉献”劳动竞赛活动。

校园趣味活动方案【篇2】

一·活动背景、活动目的及意义

佛山是一座历史悠久的文化名城,早在明清时代已被列为全国‘四大名镇’之一,历来商贾云集,物流顺畅;佛山也是著名侨乡,祖籍佛山的华侨和港澳同胞达100多万人,其中港澳同胞60多万人。

身在这个文化古城中,我们很多人却对佛山的了解很少,特别在我们这个校区,地处偏僻,交通不便,所以许多人对于学校外佛山的风土人情,文化古韵,旅游景点了解甚少。有时候一直想去玩,去逛街,品尝美食,却不知道去哪里好,所以此环节为大家展示了一个全新的佛山,“一个文化古城,一个旅游圣地”,旅游,购物,美食,我们为大家提供了最全的资讯,为大家奉上最新的休闲方式。

二·主办单位:华师大南海校区12.13级财务管理专业和会计电算化专业

三·活动对象:华师大南海校区全体学生

四·活动时间与地点:

时间:5月13日

地点:商业街

五.活动内容:

本次活动的主题是“佛山搜go”,活动共分为3个方面,分别是“一手资讯,吃遍佛山”、“休闲一日游”、 “shopping e族”

六.活动形式:

(1) 从二楼饭堂出来处设入口,顺次向里沿街摆摊位,顺序是“美食齐齐猜”—“小吃、特产介绍”—海报—“拼图游戏”1—“拼图游戏”2—签名海报—抽奖处。

(2) 安排四五个工作人员在入口附近给路过的同学每人发一张纸,宣传活动内容并引导有兴趣的同学到第一个摊位。

(3) 第一个摊位是“美食齐齐猜”游戏,在太阳伞上挂几张食物图片,图片背面有食物的名称。摊位现场再放一些图片和写有食物名称的卡片。由两个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章,游戏内容是:参加游戏的观众给食物配上名字,答对了可在棒棒糖和书签中选一种作为奖品,书签上印有可以购物的场所的图片、路线及周边的产品。每一个到此摊位玩游戏的同学都可以在所发的纸上盖一个章。

(4) 第二个摊位是对小吃,特产的详细介绍,安排三个工作人员为到此摊位的同学讲解他们感兴趣的方面,让大家对小吃、特产有更详细的了解。

(5) 第二个摊位后挂一张印有旅游景点和商店图的大海报,上面有路线图及对地点的文字说明。由两个工作人员负责讲解及解答观看者的疑问。

(6) 第三四个是“拼图游戏”摊位,我们将几个景点的图片打印出来,剪成十二小块,每个摊位各有四张不同景点的图,可同时供多人玩。观众可任选一个摊位玩游戏。拼出完整的图的观众可得到一个小礼物(咪咪或书签)和盖一个章。同时工作人员会为大家介绍相关景点的内容和解答大家想知道的资讯。图片可在前面的摊位找到。每个摊位各由三个工作人员负责游戏部分,一个工作人员负责盖章。

(7) 拼图游戏之后是签名海报,供各位同学去签名留念。

(8) 最后一个摊位是抽奖摊位,盖满两个章的同学可凭盖章纸到此摊位进行抽奖,礼品为佛山特产和一些小礼品,如果成功拉到赞助的,可把景点门票作为其中一种礼品,同时回收盖章纸。

七.活动准备:

1、拉赞助

2、出宣传海报(包括张贴宿舍楼下的小海报)

3、搜美食、景点、购物街或商店的图片,搜路线图

4、书签设计(正面为照片,反面为路线图)

5、打印(照片和书签)、买奖品、准备抽奖券

6、申请在商业街搞活动、太阳伞、桌子

7、现场布置气球、彩带的人员安排

8、活动现场工作人员安排

校园趣味活动方案【篇3】

我们的祖国,高山巍峨;我们的祖国,大河奔腾;我们的祖国,地大物博;我们的祖国,人民勤劳,五十六个民族相濡以沫!县五小的队员们将以喜迎国庆为契机,以“牢记强国使命争做新时代好少年”为主题,以社会实践系列活动为内容,让队员了解祖国家乡的发展历程,培养队员的民族自豪感、使命感,让队员亲近自然,体会生活的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。

活动时间

9月30号——10月6号

以下作品上交时间10月6日晚,发至班主任群,纸质版开学后上交。

活动内容

一、二年级

利用国庆假期通过网上查询、观看书籍等方式理解红领巾的深刻含义,学习理解党领导下的中国少年儿童运动史;学习少先队标志礼仪规范,激发队员荣誉感。

绘制一幅“我为红领巾添光彩”为主题的水彩画,每班上交两幅优秀作品。

三、四年级

开展中华经典诵读活动,围绕歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义主题,通过家庭朗诵会、亲子阅读、个人诵读等多种形式。

录制成小视频,标明班级姓名,每班选出两段进行上交。

五、六年级

1、“厉害了我的国”快乐的“摄影者”。

队员们在国庆节期间,以“小童心,大中国,我为祖国妈妈照张相”为主题,拍一张反映祖国绿水青山、城市建设、交通发达等方面的图片,或者是反映我国改革开放以来家庭生活变化的图片,赞美我们的祖国。

2、做一个红色精神的“传承者”。

影片推荐:《我和我的祖国》、《开国大典》、《建党伟业》、《攀登者》。通过观影,感受祖国的变化,做一个红色精神的“传承者”。

每班各项各交两张照片,横向拍摄并在照片上写:县五小XXX在参加XXX活动。

温馨提醒:因疫情防控工作常态化,国庆期间,学生非必要不离市,不出省,尽量不走亲访友、不到人群聚集场所,尽量不接触从市外特别是省外来驻人员,从省外返回时要自觉进行居家健康监测,坚决把病毒阻挡在校门之外。

校园趣味活动方案【篇4】

一、活动引言:

趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

二、活动意义:

一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

三、活动准备:

报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨xx老师和贺xx老师统计。

四、活动流程

领导致辞开始 8:50-9:00,比赛时间9:0011:30,颁奖典礼11:3011:40

五、活动时间:

20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

六、活动地点:

学校操场

七、比赛项目及规则策划书:

(1)跳绳比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举 8 名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

时间安排:9:00-9:25

(2)背部运球比赛。

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举 10 名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:9:40-10:10

(3)二人三组比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举 12 名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。大二选出前二名,大三选出一名。

时间安排:10:25-10:45

(4)拔河比赛

比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。

时间安排:11:00-11:30

八、活动器材:

跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

九、人员安排:

场地布置:

会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

突发事件处理:校领导人员

照相、摄影:尹xx

广播台负责人:谢xx

总负责人:杨xx(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

大一组由刘xx(裁判员和统计员)、黄xx(裁判员和统计员)、李xx(维持纪律)、代xx(维持纪律)负责;

大二组由张xx(裁判员和统计员)、崔xx(裁判员和统计员)、张xx(维持纪律和计时)、xx(维持纪律)负责;

大三组由宋xx(裁判员和统计员)、蔡xx(维持纪律)、贺xx(维持纪律和计时)

九、奖项设置

每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生),颁发奖状。

校园趣味活动方案【篇5】

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆三八妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:

一、活动日期:

3月5日(星期天)下午2:305:30(泉山、云龙)

3月6日(星期一)下午3:305:30(贾汪)

二、活动地点:

泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)

a校区(学宿2、3

泉山:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

云龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

贾汪:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

四、奖项设置:

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)

三八妇女节有奖趣味活动游戏规则:

为了丰富广大同学的业余生活,活跃校园文化氛围,值国际妇女节来临之际,后勤集团学生公寓服务中心决定在云龙、泉山、贾汪三个校区举办庆三八妇女节有奖趣味活动。现将具体事项通知如下:

一、活动日期:3月5日(星期天)下午2:305:30(泉山、云龙)

3月6日(星期一)下午3:305:30(贾汪)

二、活动地点:泉山校区(一食堂西塑胶篮球场)

a校区(学宿2、3

泉山:我猜我猜我猜猜猜、快乐呼啦圈、激光打靶、

小猫钓鱼、趣味保龄球、瞎子击鼓、踩气球

龙:我猜我猜我猜猜猜、踩气球、抢凳子、

趣味保龄球、快乐呼啦圈、小猫钓鱼

贾汪:趣味保龄球、快乐呼啦圈、瞎子击鼓、

踩气球、抢凳子、小猫钓鱼

四、奖项设置:

一等奖(猜中谜底15个以上或所有游戏均获胜)

二等奖(猜中谜底10个以上或参加任意四个游戏并获胜)

三等奖(猜中谜底5个以上或参加任意两个游戏并获胜)

鼓励奖(猜中谜底1个以上或参与活动)

有奖趣味活动游戏规则

1、快乐呼啦圈

游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

2、小猫钓鱼

游戏规则:4人一组,2分钟内钓得最多者获胜并在奖章券上盖章。(注:酒瓶必须放到桶内)

3、瞎子击鼓

游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

4、趣味保龄球

游戏规则:将15个饮料瓶摆放成正三角形,游戏开始后队员手持排球站在划定的警戒线外,当哨声响起后持球队员采用地滚球的方式,将球滚向成三角放置的饮料瓶,每击倒一球得一分,每人三次机会,当最终得分超过6分者胜出并在奖券上盖章。(注意事项:不得用排球砸向饮料瓶,否则视为放弃比赛。)

5、激光打靶

游戏规则:2个人一组(男女不限),每人10枪,打中8枪以上(含八枪)者胜出并在奖券上盖章。

6、踩气球

游戏规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戏规则:参加人员请猜谜现场工作人员到谜面处,如回答正确则可以将谜面拿下直接到领奖处即可领奖。(切不可私自取下谜面)

8、抢凳子

游戏规则:十人一组,九张凳子,由裁判发令,进行抢凳子,没抢到凳子者淘汰出局,每进行一轮撤掉一张凳子,以最后抢到凳子着胜出并在奖券上盖章。

校园趣味活动方案【篇6】

引言:

祖国是一场气势磅礴的交响乐,在世界的音乐厅中,用她特有的活力与热情奏出青春的乐章;祖国似萌发的种子,让青春在风雨中傲立天地,展现出如夏花之绚烂的未来;祖国如早上的阳光,给天之一隅的白云披上霞光,尽显青春的美好.唱着豪放的国歌,迈着矫健的步伐,祖国与青春做伴,一路同行!面对风雨祖国毫不畏惧,毫不退缩,因为勇敢是青春的属性;伴随着时间的流逝,祖国一天天成长壮大,令世界瞩目!青春与祖国同行,跨过巍峨泰山,穿过辽阔平原,沿着滔滔黄河,走向充满希望的明天!

一、活动背景为贯彻落实《中共中央,国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》,《爱国主义教育实施纲要》和十一届四中全会精神,庆祝新中国成立六十周年,进一步加强青少年思想道德建设,展示改革开放三十年我市青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌,培养青年公民意识和爱国情操,增强青年的社会责任感和使命感,市团委,市学联拟在全市高校,中学,中职学生中广泛策划开展 《青春与祖国同行》18岁成人教育主题团日活动.

二、活动形式趣味游园及趣味运动(内含成人教育主题知识问答)

三、活动目的这次活动是一个绽放青春的舞台,同学们在充满趣味的活动中展现化工学院新一代青少年朝气蓬勃,奋发向上的精神面貌.

绽放的青春需要以健康的身体作基础,这次活动不仅以新颖的团日活动形式丰富大家的课余生活,更可以达到锻炼身体的目的.

团队,集体,责任是成人的关键词,这次活动可以到达培养大家的团队合作精神,增强集体荣誉感以及个人的责任心的目的.

四、活动时间:

活动地点:重庆大学虎溪校区松园旁篮球场及乒乓球场此活动举行正值甲流高峰期,为避免大规模人群聚集,特将活动分为2个部分进行,一部分为趣味游园,共8个游戏项目,另一部分为趣味运动,共4个游戏项目,其中,游园活动为个人游戏项目,趣味运动为集体游戏项目,同时,在时间上进行分批,预计每个班每个部分的游戏时间为1个小时,具体分批情况如下:

五、活动对象:重庆大学化学化工学院12级全体新生

六、活动安排及说明

此活动总共12项游戏项目,游戏地点应慎重选择,尽可能分散安排,避免人群过于集中,现场维护秩序工作人员注意人数的控制,尽可能保持每个游戏地点人数不超过30人.

七、游戏规则及奖项设置游园活动规则:由宣传部负责制作游戏券,在活动前发到每个09级同学的手中,每张游戏券上面印有8个游戏项目的通关证明表,如果游戏过关,由该项目的工作人员在通关证明表上盖上特殊印章,最后凭特殊印章的个数到领奖处换取奖品,奖品等级设置如下:

一等奖(5个特殊印章)

二等奖(4个特殊印章)

三等奖(3个特殊印章)

校园趣味活动方案【篇7】

一、活动主题:

书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。

书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水

书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!

为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,

青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京2008年奥运会。

二、活动目的:

丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同

学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。

三、比赛内容:

粉笔字、钢笔字、毛笔字

四、比赛细则

a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;

b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;

c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;

d、参赛者必须在现场有限时间内完成;

e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)

五、活动对象:;

数学与计算机系全体同学

六、活动地点:

数计楼204、203教室

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法制进校园活动方案【篇1】

精彩人生,与法同行

四(1)班辅导员:徐洁洁

11月28日

教室

通过活动让学生了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识,能使学生自觉遵守学校的各项规章制度和国家规定的各项法律、法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法。

1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识

2、排练文艺节目

1、出旗敬礼

2、主持人宣布《精彩人生,与法同行》主题班会活动开始。

3、向学生讲读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关知识。

4、小品表演《我与小偷》。

5、诗歌朗诵《法在我心中》。

6、歌曲《欢乐中国年》。

7、相声《闹着玩》

8、宣布《法在我心中》主题班会结束。退旗敬礼

法制进校园活动方案【篇2】

为全面开启“八五”普法,大力宣传宪法和法律,深入推进法制宣传教育,引导公民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,努力构建和谐稳定的社会环境,为乡村振兴战略的实施提供保障,现结合我乡今年工作实际,制定20xx年法制宣传进校园教育工作实施方案。

一、工作主题

弘扬法治精神,促进社会和谐,关爱青少年健康成长

二、宣传对象

我乡法制宣传教育工作的重点对象主要是在校学生及教师等。

三、宣传重点内容

一是重点宣传学习《宪法》《刑法》《治安管理处罚法》《行政处罚法》、《生物安全法》、《长江保护法》、《退役军人保障法》、《民事诉讼法》《道路交通安全法》《婚姻法》《继承法》《物权法》《国土资源法》《森林法》《消费者权益保护法》《老年人权益保障法》《妇女权益保障法》《未成年人保护法》《劳动合同法》《人民调解法》等与人民群众生产生活息息相关的法律法规。

二是要大力宣传宪法,宣传国家基本法律,宣传与经济社会发展、维护社会和谐稳定、服务和保障民生相关的法律法规,开展社会主义法治理念教育,不断提高全体公民的法律素质和全社会法治化管理水平。

一是要围绕深入推进青少年学习法律知识,提高学生的法制观念,增强了学生辨别是非和自我保护、自我防范的能力。使学生懂得从我做起,从小事做起,珍惜校园美好时光,远离罪恶,远离危害,好好学习,做一名学法、懂法、守法、用法、护法的学生,促进青少年的健康成长。

四、活动安排

(一)谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法

“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法”:即按照法律所调整的社会关系的种类和所涉及的部门、行业,以各级党政机关、人民团体、企事业单位、社会组织为主体,围绕推进系统内部法治化建设,抓好本部门、本系统、本行业内部的普法依法治理工作;围绕依法履行工作职能,向主管对象、执法对象、服务对象等宣传以履行职能、职责相关的法律法规;围绕推进社会普法工作,充分发挥机关(系统、行业)的职能优势、人才优势、资源优势,向主管对象、执法对象、服务对象以及社会公众宣传、普及基本法律知识,自觉承担起应尽的普法工作社会责任。

(二)加强普法骨干的业务培训,提高法制宣传水平

加强驻村干部、村委会干部、村民小组长和人民调解员等人的法律知识培训,以适应我乡脱贫攻坚、产业机构调整和乡村振兴发展的需要,要以《刑法》《治安管理处罚法》《侵权责任法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《物权法》《国土资源法》《森林法》《劳动合同法》等法律法规作为重点培训内容,不断提升乡村组干部的法制宣传水平和依法治理工作水平。

(三)组建普法宣传队,扎实做好农村普法宣传工作

针对乡域内婚姻家庭纠纷、邻里纠纷、民间借贷纠纷、山林土地纠纷、合同纠纷等突出问题,积极组建由司法所、派出所、市场监督管理所、国土所、林业站、综治办等工作人员为主的法制宣传队,对各村民小组开展全覆盖的法律法规宣传教育,普及法律常识。

(四)开展矛盾纠纷排查化解,进行以案释法

各村(居)委会要认真开展矛盾纠纷排查化解工作,积极主动调处各类民间纠纷,并对纠纷当事人进行相关的法律法规知识教育,引导当事人遇事找法、处理问题靠法、日常守法,并利用召开户长会的契机认真开展以案释法,形成调解一件纠纷,教育一片群众的效果。

(五)继续推进学校法制教育,培养青少年学生的法律素养

继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施,派出所民警、司法所干警要定期到学校开展法制讲座,通俗易懂、深入浅出地讲授《未成年保护法》《治安管理处罚法》《刑法》和社会主义法治理念等有利于青少年身心健康成长的法律法规,结合“八荣八耻”等道德教育为主要内容的社会主义荣辱观,教育广大青少年学生学法律、讲法制、知荣辱、明是非,使广大青少年学生养成学法守法的行为习惯。同时,依托家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育建设,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

五、工作要求

全乡上下要高度重视法制宣传教育工作,把此项工作作为深入推进普法依法治理工作的重要抓手,加强领导,精心组织,确保工作措施落实、取得实效。

(一)加强领导,明确责任。要切实加强对法制宣传教育工作的组织领导,进一步建立健全法制宣传教育工作领导机构和办事机构,落实“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法”一把手责任制,把法制宣传教育工作纳入本部门本单位工作全局,与其他业务工作同部署、同检查、同考核;要认真按照工作职责和目标任务,结合本部门实际,制定年度计划和工作实施方案,细化工作任务,落实分管领导和责任人,确定专人负责日常工作。

(二)强化宣传,营造氛围。要结合各类法治宣传月、宣传周、宣传日等重要时间节点和不同时期社会关注的热点问题,通过集中宣讲宣传、主题活动宣传、专项依法治理活动等方式,面向社会积极开展本部门专业法律法规宣传。要充分发挥广播、板报、专栏、网络和移动通讯等大众媒体的重要作用,用群众喜闻乐见、寓教于乐的形式,突出以案说法、以案普法,开展“法律七进”活动;要积极在各单位、村委会、服务中心设置普法专栏,用好微信、微博等平台载体,开展法治宣传活动。要在人群集中场所播放公益法治宣传片、设置户外法治宣传广告,利用板报、墙报、橱窗、标语等形式加大宣传力度,营造浓厚法治氛围。要确保法制宣传教育工作落到实处、见到实效。

(三)加强指导,增强实效。法制宣传教育主管部门是实行国家机关“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁用工谁普法”责任制的监督主体,要发挥组织、协调、指导、督查等职能,加强对国家机关开展普法工作的监督检查和统筹协调,努力为深化法制宣传教育工作搭建平台。乡党委、政府对辖区内法制宣传教育工作开展情况进行检查、督导,对工作中存在的问题和不足,将及时进行协调指导,确保普法工作取得实效。

(四)定期督查,严格考核。各村党总支、村委会,各办公室要按照本实施方案,结合实际,细化工作方案、明确工作目标、落实工作责任,统筹协调推进;要认真履行普法职责,充分利用自身资源,发挥好各自的优势,积极组织开展各类法制宣传教育活动,不断扩大法制宣传教育的覆盖面和知晓率;对于涉及面宽、横跨部门和行业的法律法规,要依据各自的工作职能,进一步加强统筹协调,合力做好法制宣传教育工作。

法制进校园活动方案【篇3】

一、指导思想:

以《中共中央国务院关于加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神和教育主管部门关于做好未成年人法制教育的有关文件精神,为进一步做好学校法制宣传教育工作,深入贯彻依法治国、依法治教方针,努力做好“五五普法”宣传工作,对学生开展多种形式的普法宣传教育,并组织参加各种社会法制实践活动,增强全体师生的法制观念和法律意识,提高法律素质,增强依法维护自身合法权益的潜力,养成守法、用法的自觉性。

二、工作目标

本学年拟通过法制课、法制教育讲座、法制教育宣传等工作,培养学生的法制意识、法制观念和学法知法、懂法、守法的自觉性,真正地提高学生分辨是非和用法律保护自己的潜力。

三、工作要求及措施

1、保证课堂教育,坚持集中教育与个别教育相结合。聘请校外法制副校长、来我校讲有关的法律法规,要求学生通过集中教育,懂得有关法律法规并组织学生进行讨论,引导学生、结合实际,根据所学法律知识,剖析发生在我们身边的不良现象增强师生法制观念。同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中,尤其通过班会课及国旗下讲话,结合学生实际,有针对性地开展。

2、进一步完善管理、规范办学,使法制教育走向成熟。加强学校法制教育,重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师在学法、守法、用法等方面都能为人师表,明确法制学校的岗位职责和有关制度,使法制教育科学化、系统化、透明化。

3、分层对学生实施法制系列化教育

分层次对学生实施法制教育,真正把法制教育具体化、实效化。结合政治课、班会课、日常行为规范教育,对学生进行通俗易懂的法律常识教育法律知识讲座。通过学习,使学生初步了解《国旗法》、《国徽法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《治安管理处罚条例》、《国防法》、《道路交通管理条例》等。

4、用心开展形式多样,资料丰富的法制实践教育活动

为了增加学生的法律知识,取得法制教育的效果,巩固理解法制教育的资料。组织学生开展法律知识竞赛,法制演讲赛,召开以法律法规知识为题材的主题班队活动。

5、强化对后进生的帮教工作

重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作,毫不松懈地做好控制流失工作,保障教学工作的正常开展。教师首先应努力学习和领会新的、科学的教学观念和手段,坚信每一位学生都是天才。每个学生的学习类型是不一样的,那么我们教师的教学方法是否也能够丰富一点呢?同时,在班级中发动学生,开展“一帮一”活动,可设置进步奖、最大进步奖,让后进生也感受到成功的喜悦。

6、把法制教育与学生的日常行为规范教育紧密结合起来

通过学校的法制教育,以增强学生遵纪守法意识,自觉遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为根本目的。通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的学习和领会,使学生自然养成良好的行为习惯。

7、加强学校治安综合治理,确保学校安全稳定。

维护学校治安秩序,创造良好的学习教育环境,是关系到青少年学生健康成长的重大问题,也是搞好治安综合治理、维护社会政治稳定的重要资料。学校定期与不定期对校园治安进行专项整治活动,对学校内部的治安及安全隐患进行全面的排查,重点排查学校内部安全和治安管理制度是否健全,管理是否规范,措施是否得力,教育是否落实,设施是否过关,特别是要对学校内部的重要要害部位进行全面的检查。促使教书育人的环境不断优化,治安秩序持续平稳。

8、建立家长学校、把法制教育与学科教学有机结合起来

(1)教育在青少年学生成长过程中起着至关重要的作用。通过家长学校和其它传媒,向家长传授法律知识,明确家长的法律职责,树立法制观念。一方面,家长为树立了正确的榜样。另一方面,也使家长能及时、有效地对自己的孩子进行法制教育。

(2)通过家访、家长会、班主任和任课教师及时把学生在校期间的遵纪守法表现告诉家长;同时也能从家长的反馈中了解学生在双休日、节假日、寒暑假中的表现。使学校和家长能及时发现问题,有针对性地对学生进行教育,真正使法制教育与学校教育相沟通。

总之,我们将继续努力,做好学校的法制教育工作,为构建和谐校园做出用心的贡献。

法制进校园活动方案【篇4】

为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,增强全师教职员工和青少年学生的法律意识和法制观念,提高学生的法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力,培养懂法、守法的好学生,让全体学生明确知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性。扎实有效地开展好我校20xx年“12·4”全国法制宣传日活动,特制定如下方案:

按照普法规划的总体要求和社会安全状况的实际,积极推进青少年法制教育工作,增强青少年法律意识和安全观念,提高他们明辨是非的能力、自我保护的能力和抵御社会不良影响、预防违法犯罪的能力,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人,不断推动依法治教、依法治校工作全面深入地开展,积极构建和谐而美好的校园。

弘扬宪法精神,服务科学发展

20xx年12月3日至12月15日

成立领导小组:

组长:

副组长:

组员:

组织教师学习义务教育法、治安管理处罚条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规;结合全国范围内各项安全事故以及不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点,针对当前校园内存在的突出问题,开展形式多样的宣传教育活动。

(一)利用宣传画进行普法知识的宣传,让学生了解“12.4”全国法制宣传日由来及宣传口号。

(二)利用国旗下讲话倡议《学法知法,懂法守法,做文明规范的好少年》。

(三)组织三至六年级法制知识竞赛。

(一)高度重视,精心组织。开展校园普法活动,是对青少年学生政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一,是实现依法治校的重要步骤。全体教职工一定要按照方案要求,精心安排好各项工作。

(二)整合资源,综合治理。要把此次教育活动与教育教学工作相结合,努力实现法制和教育教学工作的有机结合。要充分发挥职能作用,确保活动开展得既有声势,又注重实效。

(三)统筹兼顾,合理安排。要从学校的实际出发,作出具体安排,做到专人负责,有计划、有步骤地开展活动。少先队、法制办要切实做好宣传工作。具体活动的承担部门要精心策划、组织,德育处要做好本次活动的全面协调及总结工作。

法制进校园活动方案【篇5】

为贯彻落实好“六五”普法规划,切实做好青少年普法教育工作,按照县府开展“法制进校园”教育活动的安排,结合本校实际,特制定以下实施方案。

贯彻落实科学发展观和“中国梦”实践教育活动,按照“六五”普法规划要求,以增强针对性、有效性和普遍性为原则,在广大青少年特别是校园青少年群体中开展法律法规的宣传教育,增强他们的法制观念,使他们养成自觉学法、懂法、守法、用法的习惯。

20xx年4月至20xx年12月

1、开展法制进校园教育宣传行动。重点加强对学生的《宪法》、《刑法》、《民法》、《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法规的宣传教育,邀请服教人员现身说法。结合青少年特点,还要举办好一期法制板报、图片展,为广大青少年送上精彩的法制课,以大量极具震撼力、反映犯罪恶行恶果并最终受到法律严惩的案例图片,配以警醒的说明文字,提示犯罪的危害,告诫孩子们学法、懂法、守法,防微杜渐。

2、继续加强开展法制副校长(辅导员)进校园活动。聘请法制副校长,努力采用青少年喜闻乐见的形式对大中小学生开展交通、消防、食品药品、产品质量、消费者保护等法制教育,教育青少年知法、守法、护法。

3、开展形式多样的法制教育主题班会。各班组织开展一次“法律在我心中”的主题班会活动,结合团日活动与班级实际,有针对性地举办各类讲座、系报、调查问卷、讨论等形式,对学生进行生动、直观的法制教育。

4、开展观看电影电视教育活动。为提高青少年的思想道德水准和法律意识,组织部分青少年学生观看一场有意义的电影电视活动,以激励学生爱人民、爱祖国、爱科学的学习热忱和争做遵纪守法的.示范生。

1、加强领导,周密部署。青少年法制教育事关国家长治久安是关系青少年健康成长和提高青少年法律素质的一项重要工作,要进一步提高认识,切实加强对青少年的法制宣传教育,加大对青少年法制宣传教育工作的支持力度和投入力度,不断推进青少年法制宣传教育工作。

2、突出重点,创新形式。针对不同的对象开展多种形式的法制宣传活动。创新教育宣传形式和载体,探索开展宣传教育的新方式。要积极运用动漫、视频、音乐等载体,创新宣传教育方式,增强教育实效。

3、加强宣传,营造氛围。要结合自身实际,充分利用校园广播网、黑板报、电子屏、宣传栏等,加强《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与青少年密切相关法律法规的宣传力度,推进青少年法制宣传教育深入开展,不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,努力养成自觉学法守法用法的行为习惯,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。

法制进校园活动方案【篇6】

“爱我许昌,争做文明守法小公民”

20xx年3月3日

学校操场

1、通过读民警讲座,学生签名等形式向同学们宣传法律知识。

2、通过本次活动,使同学们养成学法、知法、懂法、守法、用法的自觉行为,学会利用法律保护自己。

3、进一步深化我校德育工作,引导学生在自觉遵守公共道德规范,做文明小市民的同时,进一步培养学生关心他人,关心社会的良好道德品质。

1、让同学们收集有关少年违法乱纪、少年自我保护及尊长爱幼的美德少年的新闻。

2、学生签名用布幕,笔。

3、联系好媒体,并选好回答记者提问学生。

4、了解一些基本的法律法规日常生活中美德。

5、了解一些常见自我保护措施及如何做一个文明守法小公民。

1、学校领导主持会议,介绍到校讲座的法制副校长。

2、给法制副校长佩戴红领巾。

3、法制副校长讲话。

4、由少先队辅导员带领学生宣誓。

5、学生进行签名活动

6、校长进行总结,并讲话。

7、学生散会,自由向法制副校长请教;同时安排部分学生接受电视台采访。

法制进校园活动方案【篇7】

为进一步贯彻落实依法治校方略,切实加强学校普法工作,根据《xx县依法治校领导小组关于“法治进校园”》的工作要求,结合学校工作实际,制定本实施方案。

全面落实科学发展观,深入贯彻党的十七大精神,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法治进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的法律意识,全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法指教,依法办学的水平。

加强“法治进校园”的领导工作,成立学校“法治进校园”活动领导小组。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

1、根据“法治进校园”活动要求对全体师生进行总动员。

2、加大校园遵纪守法文化氛围的建设。充分利用宣传橱窗,定期张贴宣传标语,通过校园广播,国旗下的讲话,主题班会等形式,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育。

3、组织学生学习《中学生法律知识读本》,并根据不同阶段青少年的特点,分类施教,同时要求学生写一篇法制教育体会。

4、上好法制教育课,要求每月授课一次,做到有计划、有课时,教材以《中学生法律知识读本》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与学生相关的法律法规,从而提高学生法制观念,增强法律意识,树立正确的人生观。

5、结合学校特点,通过课堂教学、课外教育及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好法制宣传教育工作,使师生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人。

6、邀请法制副校长、派出所民警或关工委老干部做法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,内容适合学生年龄热点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、国防教育、疾病预防等,以实例来教育学生。

7、结合班级实际情况,召开法制教育为主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》、等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。通过运用与青少年相关的案例,对学生进行形象生动、形式多样的法制宣传教育。

8、举办法制图片展活动。组织学生制作一批图文并茂的法制漫画图片,在学校展出,组织全校学生观看,并写一篇观后感。

1、提高思想认识。组织一次全校动员会,讨论完善《法治进校园》工作方案,部署工作分工和要求,明确工作职责,确保每项工作有人抓、有人管,同时还要相互协调配合,形成合力。

2、根据工作方案,精心组织实施。工作进度要严格按照工作计划进行,并要把工作做细、做实,不追求表面文章,不搞花架子,要注重资料的积累,定期总结、反思,加强工作的实效性。

社团活动方案1000字汇总


活动马上到来了,我们应该根据情况来制定活动方案了。活动方案可以保障活动的顺利开展,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的!你们到底知道多少优秀的活动方案呢?你也许需要"社团活动方案"这样的内容,可能你会喜欢,欢迎分享。

社团活动方案(篇1)

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的'节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

3、进行作品完善,展演

六、活动措施

1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

七、具体活动时间

第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位

第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形

第七周:基本训练:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前版的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软、开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作

第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习

部动作

第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞

第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作

第十三周:基本训练:

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)眼部的训练

第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈

第十五、十六周:复习、展演

社团活动方案(篇2)

一、指导思想

新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书,享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段,有效指导其进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师,如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。

二、学情分析

由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣,他们能在阅读故事。欣赏图画中增长知识。扩大视野,提高学习的兴趣;在交流。讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期的阅读课以绘本阅读为主要内容,激发学生的阅读兴趣。

三、教学目标

1。诵读儿歌。童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。

2。通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

3。在老师的引导和帮助下,阅读浅近的童话。寓言。故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

4。通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。

5。激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。

6。培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。

四、教学措施

1。 精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。

2。教师多读书。读好书,拓展自己的视野,以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。

3。和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造读书氛围,促进阅读。

4。努力丰富阅读资源,使学生读到适合他们的,有意义的课外书籍。

社团活动方案(篇3)

一、指导思想

为了丰富学生的校园生活,彰显学生的个性,充分巩固素质教育的成果,丰润学校文化建设,本学期将继续开展学生精品社团活动。

二、开设科目、任课教师

葫芦丝社团——梁瑛

健美操社团——殷建

戏曲社团——陆园园

合唱社团——顾方静

小小发明家——周慧

软式排球——刁亚芳

黑白线描画——童梅

三、活动时间

第一周报名

第二周周四4:20~5:20(暂定)

四、具体负责人

德育部、社团任课教师

五、相关注意事项

1、所有社团学生遵循自愿的原则;

2、具体人员由社团老师挑选和班主任推荐相结合的原则,兼顾学生的兴趣;

3、每个社团人员控制在30人之内;

4、招收年级

葫芦丝社团:四年级

健美操社团:三年级

戏曲社团:二年级

合唱社团:四年级

小小发明家:五年级

软式排球社团:五年级

黑白线描画:三年级

5、社团老师注意事项

1)社团教师制定好学期活动计划;

2)社团任课老师在学生活动前到相关教室等候学生;

3)每次活动前清点学生,并做好记载,确保活动正常开展;

4)精心组织学生活动,有教案,有活动记载;

5)活动结束时将学生送到指定地点,确保学生安全;

6)学期末按学期初指定的计划和德育部平时抽查相结合进行考核。

6、活动地点

(另行通知)

社团活动方案(篇4)

为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

一、活动主题:舞动魅影

二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部

三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会

肇庆学院交谊舞协会

四、活动要求:

1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

五、初赛 将于5月XX日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

六、决赛 将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

六、参赛对象

省略

周年活动策划方案1000字汇总


提前预备好方案就像是为明天提前做好准备,想要活动有序且顺利地开展。先准备好方案是我们的工作素养,方案对工作的正常进行起着指导性作用,不必为写方案而烦恼了?请阅读以下活动范文吧精心收集整理的周年活动策划方案,可能你会喜欢,欢迎分享!

周年活动策划方案(篇1)

活动目标:

1、知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的爱好。

活动准备:

相关国庆节的图片、橡皮泥

活动过程:

1、谈话导入,激发幼儿学习爱好。

“从明天开始,我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数,幼儿不能正确感知七天,让其感到可以放好多天。)

“小朋友,开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结:国庆节是我们祖国妈妈的生日到了,我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日欢乐)

3、请幼儿讨论:

A“小朋友过生日时,爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”,引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球,再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作,教师辅导。

7、展示幼儿作品,教师评价作品

周年活动策划方案(篇2)

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作,帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感,增强他们的凝聚力和向心力,强化未成年人辨别是非的观念,自觉抵制民族分裂主义,进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛,进一步加强我校未成年人的思想道德教育,增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即:六个中队、六个支部)

四、活动时间

20__年11月10日—15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲,演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间:11月10日、11日下午17:00—18:00

(2)决赛时间:11月14日下午17:00—18:00

3、演讲要求:

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲,不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲,要求吐词清楚,举止大方,衣冠端正,表情丰富,且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2—3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励:

在所有参赛队员中,根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

周年活动策划方案(篇3)

活动主题:

青春活力、文明和谐、志愿奉献、服务社会、活力泉州

活动目的:

积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚,增强青少年的社会责任感。普及和推广文明礼貌用语,当好文明市民,遵守交通规则,维护公共秩序,爱护市容环境,发扬互助友爱精神。提高青少年的道德素质,进而影响带动家庭、学校、社区的文明建设,促进泉州城市文明程度的提升。

活动主办方:

__区委、__社区青年中心、志愿者丰泽服务队

活动协办方:

泉州财贸干校、泉州经贸学院、华大实佳、福建经贸学校

活动时间:

20__年4月__日16:00—20:00

活动地点:

__社区三楼多功能厅

活动内容:

1、趣味抽奖(友情拥抱、小奖品、全场掌声)

2、健美操

3、游戏:脑筋急转弯

4、男声独唱《红日》

5、独舞《印度姑娘》

6、双人吉他表演《乡间的小路》、《童年》

7、男声独唱《高手》

8、小品《搞好英语》

9、男声独唱《月曲》

10、男女合唱《让我爱你》

11、独舞《天堂家园》

12、交际舞

13、推选节目(欢迎奖、创意奖、优秀表演奖),由丰泽团委颁发奖品

活动注意事项:

1、参加人员注意行车安全,保管好随身财物

2、参加人员请准时准点参与

3、参与表演节目和工作人员请提前到达

4、所有人员请遵守活动现场秩序

5、请爱护现场公共设施

活动乘车路线:乘坐__路车到终点站下车既到(就在旁边~__社区办公楼三楼)

周年活动策划方案(篇4)

为庆祝建国**周年,迎接本科审核评估,创建美丽校园,决定开展“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”活动,现将相关事宜通知如下:

一、活动主题

“庆国庆迎评估、洁美校园见行动”

二、活动时间

20xx年9月25日——10月

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

(一)做好环境卫生工作

各部门、学院在国庆节前后要彻底进行一次大扫除、大整治、大清理。

各单位负责本单位的教学、办公、公共区域的大扫除,彻底清除垃圾、灰尘、蜘蛛网等,保持干净;负责开展大整治,清除乱张贴、乱刻画、乱悬挂、乱堆放行为,保持整洁;负责开展大清理,清理地下室、过道、门厅等各类杂物与花盆花架等,保持有序。

2.学工部与后勤集团负责对学生宿舍卫生进行检查督促,深化文明寝室建设,确保学生寝室整洁卫生。

3.后勤集团要加强对各校区公共区域、平顶、天井及绿化带的卫生保洁工作,清除各种废弃物,清理卫生死角,做到垃圾日产日清,保持环境、道路整体干净整洁。

4.资产经营公司、后勤集团等要加强经营网点治理,督促沿街店面和商贸网点落实“门前三包”责任制,进行彻底的卫生清洁活动,做到室内整洁,室外秩序井然、环境优美。

5.建设处要进一步加强维修改造及基建施工治理,清理地下室建筑垃圾、整理建筑材料堆放,杜绝建筑垃圾随意堆放。

(二)加强食品卫生工作

1.后勤集团要严格执行相关食品卫生安全的条例,切实落实学校各项食品卫生治理制度和措施;商贸网点要对出售的食品进行安全检查,不得出售无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家的食品,确保学校食品安全;切实加强食堂卫生安全保障工作,确保上岗人员三证齐全,食堂从业人员必须按照要求,规范操作,严格做好餐具及熟食间消毒工作。对食堂原材料采购、食品留样等进行检查,确保校园食品安全。

2.经营公司要加强沿街房的治理,落实食品安全的制度,检查从业人员健康、操作间的卫生、原材料的采购等。

(三)加强公共卫生整治工作

1.爱卫会、团委和相关学院要组织学生志愿者,开展公共场所的垃圾清理,特别对卫生死角、地下车库、体育场馆、屋顶、地沟等边角,集中开展清理活动,确保校园整洁。

2.保卫处、后勤集团要对校区内乱停放车辆进行治理,杜绝车辆随意停放,超速行驶现象,保证校园安全整洁。

(四)加强生活垃圾的分类治理工作

1.各学院、部门要切实落实学校生活垃圾分类的实施意见,引导师生在教学楼、食堂、住宿等各场所做好分类垃圾投放,减少使用塑料制品和一次性物品。

2.后勤集团要妥善做好各类垃圾的投放与治理工作,及时提醒学生盖好垃圾桶盖子,做到垃圾不裸露。

3.各实验室的危险废物,要专人治理、重点监控、定时巡查。要严格规范实

验室危险废物贮存场所(设施)治理,并在醒目位置设立危险废物标识,不得露天堆放,防止二次污染。

(五)加强个人卫生

1.各学院、部门要积极倡导和宣传食品安全知识。全校师生要养成良好的人卫生习惯,勤洗手,常锻炼,多喝水,不吃不洁、变质、超过保质期的食品,有病及时就医,增强自我防护意识和能力。

2.广大师生要注重个人卫生,养成良好的.卫生习惯,积极投身垃圾分类,爱护美丽校园。

五、活动要求

(一)各学院、部门要动员广大师生积极参与,组织好相关活动的开展,确保将各项活动落到实处。学生处、保卫处、建设处、团委、图书馆、后勤集团、资产经营公司等单位要主动积极配合,开展好清洁校园等专项任务,共建共享美丽校园。

(二)校爱卫会将组织相关人员对各学院、部门的卫生清洁工作进行定期抽查,抽查结果予以存档。对卫生保洁工作较差的学院、部门将给予通报。

周年活动策划方案(篇5)

一、活动背景:

五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。如今,五四青年节的意义已不仅是铭记历史,更是成为张扬大学生个性,展现校园文化的一个基点。

二、活动目的:

让大学生积极参与校园活动,加强大学生的团结和友谊,缓解辛苦学习带来的紧张疲劳,使大学学习生活充满乐趣,而全力打造独具学生特色的系列活动,通过为同学们营造一个自由展现的空间,允许你,我,他在我们大学生自己的节日里尽情地绽放风采,旨在激发同学们表现自我的热情,鼓舞同学们自由洒脱地呈现出自我的实力,反映出新一代大学生的魅力风采。使得大学生更加了解该节日,并能享受自己的节日,在节日中能有所收获。

三、活动时间:20__年5月4日

活动地点:重庆青年职业技术学院运动场

活动对象:重庆青年职业技术学院全体学生(自愿参与)

四、活动开展:

1.前期准备

a,制作宣传海报(可以拍下大学生的笑脸,集结成一幅海报,立于活动场所入口,吸引大学生参加活动)宣传部负责

b,印发宣传单,宣传口号.参与我们的活动,收获属于你自己的快乐。”简单介绍五四青年节,着重表明此次活动的目的在于张扬大学生的个性。宣传部负责c,联系学校各社团社长,帮忙宣传此次活动,带动参与本次活动。外联部负责

2.活动方式:

A.签个性宣言,并署名。1准备一条0.6米宽,10米长的红布条2现场组织者给各位自愿参加的同学提供签字笔并指引签字的合适位置。

活动意义:这个活动可以展示同学家们的青春宣言,活出自己的风采。组织部负责

B、现场手印画:1.准备一条宽为0.6米,长为10米左右的白色长布条,并将整个长布条展开。2.由若干名同学代表带领同学们选择自己喜欢的颜色,用手印在白色长布条上印上彩色的手印(手印旁可签上各自的姓名)。3.准备两个洗脸盆和两块香皂,用于清洗同学们手上的颜料。4.此布条可留作本活动纪念。活动时间为12点开始。

活动意义:这个活动不仅具有宣传作用,更拉近了同学们之间的距离,为各院系提供了一个良好的合作交流平台,同时也增加了本校同学之间团结合作精神。组织部负责。

C、给同学们发纸质打印的“五四青年节”宣传册

D、开班级主题班会(例如:PPT、视频等活动)

3.活动过程:

(1)组织人员提前半小时到会场,布置场地。(2)各部门组织提前做好相应的工作准备。(3)纪检部要维护好现场纪律与秩序。(4)活动结束后,工作人员整理完现场再离开。(5)资源需要:

a,签字笔,红布条

b,白布条,颜料,洗脸盆,香皂

c,纸质打印的“五四青年节”宣传册

五、经费预算

1、签字笔,红布条100元

2、白布条,颜料,洗脸盆,香皂200元

六、注意事项:

1、宣传部极力配合,做好校报、广播站、室外的相应宣传工作。2、办公室安排人员在活动现场进行拍摄工作3、策划部写好相关报道,并存档。

周年活动策划方案(篇6)

一、活动主题

喜迎中秋佳节,唱歌伟大祖国

20xx年9月21日—9月30日

二、活动地点

行政广场、社区广场

三、活动内容

本次活动由文艺演出、电影展映2部分

四、职责分工

(一)社发局

1、“迎中秋、庆国庆”文艺专场晚会演出节目的安排、策划、编排,主持词的撰写,节目单的制作,主持人的确定以及舞台现场监督;

2、负责与市电影公司联系,确定社区电影内容;

3、负责做好活动期间突发性医疗事件的医疗抢救。

(二)党群部

1、负责“啤酒”中秋赏月晚会、“迎中秋、庆国庆”'居山景区文艺汇演、和谐社区文艺晚会演出节目的安排、策划、编排以及舞台现场监督;

2、负责电影节电影展映的安排以及现场监督;

3、负责本次活动的宣传报道等。

(三)财政局

负责保障本次活动经费,经费由区文化经费支出。

(四)公安分局、警大队、综治办、城管大队

负责活动现场秩序和治安,维持现场四周人员、车辆的疏通,预防意外事故的发生。

1、负责第三届“邻居节”演出节目的安排、策划以及舞台现场监督;

2、负责落实社区电影展映地点、现场布置以及监督等。

周年活动策划方案(篇7)

为了隆重庆祝中国共产党成立_周年,进一步增强学校党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,结合__第二高级中学办学实际,现就今年七一庆祝活动有关事项安排如下:

一、活动原则

1、坚持隆重、热烈、节俭、实效、延续的原则。

2、注重宣传教育的原则。要广泛宣传党的光辉奋斗历程,回忆石油人艰苦奋斗的创业历程,进一步增强党员干部的责任感和使命感。

二、活动安排

1、5月底前高三支部召开发展学生党员大会。

2、继续开展共产党员暖阳爱心行动。第二次爱心活动的整体安排是:6月下旬邀请兴隆台、渤海、曙光学区的结对困难学生与我校全体党员共同参观辽河油田企业文化教育中心创业展馆,进行第二次一对一帮扶资助。同时发展为预备党员的同志在创业展馆进行入党宣誓,全体党员重温入党誓词。因路途原因,欢喜岭、茨采学区第二次一对一帮扶资助将提前分头进行。

3、评选先进基层党组织和优秀共产党员活动(根据中心党委意见而定)。

4、广泛宣传。利用板报、宣传栏、网络等形式大力宣传_,宣传先进基层党组织及优秀党员先进事迹。

5、各支部其他特色活动。

三、几点要求

1、加强领导,提高认识。各支部要正确认识纪念建党庆祝活动的重大意义,及时召开支部会,组织党员干部认真学习有关文件精神,提高认识。

2、实事求是,合理部署。各支部在听取党员意见建议的基础上,结合各部门目前的中心工作和实际情况,安排活动内容。

3、加强监督,及时总结。在纪念活动中要自觉克服形式主义,严格按照学校党总支要求进行,保证活动内容积极、健康、向上。

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庆祝七一建党100华诞活动策划书7

一、比赛时间、地点、参赛人员

时间:_年6月23日下午两节课后

地点:校党支部活动室(多媒体1室)

参赛人员:1980年12月30日以后出生的党员老师。

二、比赛要求

1.各参赛党员对此项活动要高度重视,精心准备,认真练习,按时参加参赛;

2.各参赛党员要正规着装,遵守纪律、听从指挥。

三、比赛安排

1.评委:

2.朗诵形式:单人朗诵。(需要音乐及PPT的,党员自行准备好)

3.时间要求:朗诵控制在3-5分钟。

4.奖项设置:比赛设特等奖、一等奖和二等奖。(视比赛情况定名额)

四、比赛准备:

1.场地布置、打分表和纸签准备:

2.摄影:(每人至少一张照片)

3.多媒体设备、全程摄像:

4.在比赛开始前把音乐或PPT拷入电脑。

5.录分及计算均分:

五、比赛流程

1.16:00,各参赛党员到比赛场地签到,领导及评委入场;

2.16:05,各参赛党员按照抽签顺序候场;

3.16:10,主持人宣布赛场纪律和评分标准;

4.16:15,比赛正式开始。

六、比赛评分标准

1.诗歌内容(1分):

红色经典诗词,诗歌作品内容健康,积极向上,符合要求范围,感染力强

2.仪表仪态(2分):

衣着得体,与作品内容相协调(0.5分)

精神饱满,姿态自然大方(1分)

表演能与朗诵融为一体(0.5分)

3.朗诵技巧(7分):

(1)感情饱满真挚,表达自然(2分)

(2)吐字清晰,普通话标准,正确把握作品节奏,韵律明显(1分)

(3)能正确把握作品内涵,声请并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(3分)

(4)很好地把握时间,控制在5分钟之内(1分)

七、打分方式

1.本次大赛为十分制,去掉一个分,去掉一个最低分,所得平均分为该选手的最后得分。

2.评委打完一选手得分,就把分数传给录分人登记,及时计算平均分。比赛完毕,统计各选手排名情况,确定奖次。

八、赛场纪律

1.各参赛党员按时到达现场签到并抽签,不可擅自离场;

2.比赛期间,每个参赛党员衔接紧凑,不得出现空位情况;

3.各参赛党员遵守会议室的规定,保持环境卫生,不乱丢杂物;

4.各参赛党员要本着团结、友谊的精神,服从评委,如有疑问可向评委会反映。

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周年活动策划方案(篇8)

一、活动主题

走进农村,帮扶农民。

二、活动人员

以党支部为单位(不含老干支部),组织40岁以下党员、入党积极分子参加,约80人。

三、活动时间

7月1日(星期四),时间1天。

四、活动地点

__镇__村、__县__乡__村

五、活动目的

通过开展党员活动日活动,进一步严格党的组织生活;加强对党员的教育,牢固树立服务宗旨,增强服务基层,服务群众的意识;活跃党内气氛,增进互相之间的了解,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。

六、活动内容

1、参观点村建设成果;

2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生;

3、举行纳新仪式,重温入党誓词。

七、具体安排

1、8:00市委机关大门口统一乘车出发(约2小时30分路程)。

2、10:30-11:30参观__村新农村建设成果(村部建设、道路硬化工程、安全饮水工程、国土整治项目)。

3、11:40-12:20__镇政府午餐。

4、12:20从__镇政府出发(约1小时20分路程)。

5、13:40-14:00参观__村饮水工程、水利工程。

6、14:20-14:50分两组活动。

a组走访2户困难群众(为每户送价值200元的米、面、油等生活物资);

b组慰问集中供养五保户(为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品,共10人),帮助打扫卫生。看望贫困学生(为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书,共16人)。

7、14:50-15:10集中活动。举行新党员宣誓(机关5名和点村2名共7名纳新对象),老党员重温入党誓词。

8、15:10-17:30返程。

八、责任分工

1、机关党委负责整个活动的组织和协调,负责通知参加活动对象;

2、机关工会负责捐送物质的采购和准备;

3、办公室负责车辆的准备(2台40座中巴、1台小车);

4、宣教室负责活动的宣传报道;

5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。

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超市元旦活动方案1000字汇总


做事之前学会计划、分清主次,才会事半功倍。当我们不知如何开展工作时,我们要编写好几套用以应对的方案。方案不仅要反映工作的目标和步骤,而且要明确工作的性质和指导思想以及具体措施。你是否正在关注方案方面范文?有请阅读活动范文吧小编为你编辑的超市元旦活动方案,更多信息请继续关注本网站。

超市元旦活动方案 篇1

一活动目标:

1、正值元旦来临之际,通过本次活动培养幼儿对节日的认识,对中国文化的了解。

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐。

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识,增强幼儿舞台表演的经验。

二活动时间:20xx年12月31日 晚18点18分

三活动地点:泰山饭店影视厅

四活动主题:欢欢喜喜过大年

五设计思想:一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候;

一首崇尚童真,展现童真的感人诗篇;

一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面;

一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台;

一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典欢欢喜喜过大年。

六节目顺序:

1 晚 18:1818:30开场舞蹈:由师生表演

时间:12月22日12月24日

地点:各连锁分店

内容:凡于活动时间内,顾客在各连锁分店一次性购物满28元,即可凭当日电脑小票送圣诞帽一顶,(指定柜组除外)单张小票限领一顶,数量有限,送完为止。

圣诞帽:10000顶*0。8元=8000元

第二曲:

时间:12月22日12月25日,每晚6点8点

地点:各连锁分店

内容:

1、活动期间,由各门店自行安排一位身材较为矮胖机灵、具有幽默感的员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越像越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来店的小朋友派发糖果和圣诞节小礼物;

2、凡一次性购物满28元的顾客,还可免费和圣诞老人合影留念一张(限昌盛、时代店)(照片在各店指定时间内领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三打两胜),胜利的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少;

3、散装糖果,由采购部负责联系赞助散装糖果,A类店约配20公斤,,合计约400公斤。

12月21日前下发各店;

4、其他赠品、小礼物,由各门店自行解决。

第三曲:元旦送大奖,购物更疯狂!

时间:12月29日元月2日

地点:各连锁分店

内容:

1.活动期间,一次性购物满48元的顾客参加抽奖一次,以次类推,两次封顶,百分百中奖,永不落空。(特价除外)

兑奖地点:各门店大门口

兑奖办法:即抽即中,即中即奖。

2.奖项设置:

一等奖 30名 奖自行车一辆 售价200元=6000元

二等奖 400名 奖怡飘10装卷纸一提

或可乐一提 售价10元=4000元

三等奖 1000名 奖________酱油一瓶 售价3元=3000元

纪念奖 10000名 奖立白洗衣皂一块 售价1.5元=15000元

3.操作细则:

A.奖品必须搭展台,进行美陈展示,要有气势。

B.________店和________店奖品陈列在超市外围广场上,具体由行政部与公共事业机关协调。

C.一等奖奖品分别陈列到________店和________店。其它分店抽中一奖均到这两个区域门店领取。

费用:约28000元

七、气氛布置

1.门店12月1日前按照企划部指定标准,完成圣诞节气氛布置;

2.门店以创意圣诞装饰和商品关联陈列为主。另加销售增长分;

3.营运部、企划部、门店共同进行本次活动检查;

4.________店、-________店、________店气氛布置费用预计,3000元;(泡沫板,丙稀颜色)

5.装饰品由企划部统一购买,费用总额不超过10000元;(含圣诞服20套,圣诞帽20xx顶,彩灯50卷,圣诞树6株,棉花)

6.圣诞气氛布置总费用约13000元。

7.气氛布置如下:(详见图纸)

①A类店收银区吊楣、卖场入口门亭、圣诞特卖堆头按总部统一设计图制作、根据各门店区域规格进行调整。

②A类店圣诞特卖区统一设定为卖场入口第一视线点,两个堆头或一组端架即可。

③圣诞特卖区建议陈列(巧克力、朱克力,功夫糖、圣诞饰品等商品)在特卖区配备营业员现场叫卖;宣染圣诞氛围,刺激顾客消费。

④________店、________店和________店气氛与其它店有所不同,作为酒嘉两区的中心办公基地。给供应商,其它企事业单位一点视觉冲击感以及两店促销氛围的提升作用,在两个门店大堂内制作圣诞庄园。

⑤ABC类各门店促销员、营业员、收银员、各专柜员工统一配戴圣诞帽宣染圣诞氛围。

八.促销广告媒体支持

十一、活动分工:

1、各门店:

(1)提前对全体员工对本次活动内容进行培训工作。

(2)促销期间通过现场叫卖,营造卖场的良好气氛,海报商品及各类促销商品陈列要有量感做到丰满突出。

(3)海报商品的选择,协助采购定货。

(4)各档海报商品及春节相关商品陈列到位。

(5)监督客服中心促销活动之日起,活动内容及特价信息滚动广播。

(6)维护活动现场秩序,保证活动顺利进行。

(7)活动效果的评估与分析

2、行政部:

(1)超市外围广场使用审批协调。

(2)其它外联保障工作。

3、采购部:

(1)DM商品的选择与定货。

(2)圣诞元旦促销商品采购。

(3)礼品及糖果找供应商赞助。

(4)确定档期DM商品明细提交。

4、后勤部:

(1)保证活动期间灯光,设备的正常运作。

(2)音响设备调试。

(3)负责购买所有活动所需要的耗材。

5、防损部:

协助并监督所有活动礼品发放的核查工作。

6、收银课:

(1)对收银员进行活动内容培训要求员工熟悉掌握促销活动规则。

(2)熟悉限量抢购商品。

(3)告诉顾客最新促销活动信息。引导顾客参加活动,从而增强购买力。

7、财务部:

活动的费用统计核查工作。

8、企划部:

(1)活动方案的策划与执行,DM海报的设计和印刷跟踪。

(2)活动的宣传,整体宣传内容的设计各制作跟踪。

(3)负责各门店的气氛布置与指导工作。

(4)整体活动的跟踪与协调。

(5)圣诞节及元旦节广播稿拟定。

(6)活动效果的评估与分析。

9、信息部:

(1)负责做好DM商品的变价工作。

(2)负责活动期间收银设备检修。

10、总经办:

(1)负责所有活动的审核工作。

(2)所有活动整体的协调与监督。

(3)活动的费用审批。

以上方案适用于综合超市,广场类店,________________(集团)公司保留最终解释权。

十二.促销费用预算:约84900元

促销效果评估:(略)卡停止使用。

超市元旦活动方案 篇2

一、活动主题:

年终感恩大回馈,燃情冬尚

二、活动时间:

xxx3年12月5日——12月25日

三.活动内容:

1.整点抢购天天有

在整个元旦活动期间的每一天选择固定的整点举行商品5折优惠抢购活动

2.限量礼品,先到先得

凡是在商场的元旦活动期间一次性消费满一定金额的就可以凭小票获得超值礼品(商家自行更加交易金额的数量而定礼品,每天数量有限)。

3.回馈大抽奖

消费者可以凭借小票在元旦活动期间参加抽奖活动(现刮现兑人人有奖);

4.圣诞"奇遇"来店惊喜

在元旦活动期间,我们将会有圣诞老人不定时的出现在商场的多个店面中,只要是有幸遇到的即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份,数量有限,送完为止。

超市元旦活动方案 篇3

20__年超市元旦促销活动春节消费高潮期将至,促销迫切需要出台,定案。今年春节是个“特别”的节日,特别之处就在于情人节放在了春节前夕,将“元旦”、“情人节”、“春节”三个节日做为一个节日促销链,整体宣传,整体促销,主题新颖,独具创新,对商家促销资源的节约、促销机会的把握及促销宣传的预期效果都会有一个较好的改善。

元旦不比春节,但在相对淡季的1月份作为有三天假期的节日也不失为一个较好的商机,这里就元旦期间的促销文案整理归纳为以下内容。

活动主题:

新年新景象__好礼多

活动目的:

讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现__商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

活动时间:

元月1日—3日

活动形式:

特卖+赠送+文演+娱乐

活动要点:

有意将“元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

氛围布局:

全面围绕“新景象送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)

活动办法

a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)

b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)

c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)

d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日)

活动推广:

彩页、《牡丹晚报》、《商业在线》杂志、电视台、《__信息港》网站。

具体内容:

氛围布局:

营造浓重的节日气氛,为新年期间顾客购物创造一个祥和、愉快的购物氛围。

超市元旦活动方案 篇4

活动目的:

讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现XX超市的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

1、促销时间:

20xx年12月28日————20xx年01月2日

2、促销主题:

元旦送礼乐翻天

3、促销商品活动

1、冬至(12月22日)当天推出较多火锅料、汤料、水饺、汤圆等特价销售,可关联性陈列,并快讯推介相关的调味系列商品及火锅用品。

2、圣诞节前期推出圣诞贺卡、圣诞礼品、圣诞装饰品、圣诞帽、散装糖果、朱古力等应季商品。

3、元旦促销期建议加强会员价的覆盖面及特价幅度。在新的一年里,给会员顾客留下一个良好的印象;(目前,我司会员价与零售价相差甚微,顾客意见很大,达不到真正的实惠会员,因此,元旦节日销售,建议各大分类销售排名前几位的商品不妨拉大零售价与会员价的距离,做超低会员价销售,并做快讯主题推介。)

4、元旦快讯促销品以清洁用品为主,烟、酒、礼品、保健品等开始推介。

5、生鲜商品建议每天做1—2个超低价,上快讯的水果、蔬菜需要全部订出价格。

4、活动促销

元旦送大奖,购物更疯狂!

时间:12月29日——元月2日

1、活动期间,一次性购物满48元的顾客参加抽奖一次,以次类推,两次封顶,百分百中奖,永不落空。(特价除外)

兑奖地点:各门店大门口

兑奖办法:即抽即中,即中即奖。

2、奖项设置:

一等奖30名奖自行车一辆售价200元=6000元

二等奖400名奖怡飘10装卷纸一提

或可乐一提售价10元=4000元

三等奖1000名奖XXXX酱油一瓶售价3元=3000元

纪念奖10000名奖立白洗衣皂一块售价1。5元=15000元

(一)主要活动:千僖迎新半价返还

1、7天中一天半价返还:即在7天中随机抽出一天,对当天购物的全部顾客予以购物小票金额的50%返还,以消费兑换券的方式返还;

2、单张购物小票最高返还金额不超过500元;

3、1号当场公证随机抽取7天中一天,或由商场内定(可选择营业额最低的一天);

4、1月1日开始,至1月7日之间可以凭抽中日购物小票当场领取50%的购物券;

5、购物券必须在2月15日之前消费,逾期无效;

超市元旦活动方案 篇5

商场元旦活动动主题:迎新年真情回馈 来年都实实在在。

活动一、好礼贺新年,购物送会员 凡在我商场当日购物累计满500元,立即赠送VIP贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在地下小商品城直接选购您心仪的礼物。

活动二、噼里啪啦迎新年 您购物我买单! 凡在我商场购物满168元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满300元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。本活动为100%中奖,奖品为现金 一等奖:现金200元(每天限3名) 二等奖:现金100元(每天限10名) 三等奖:现金50元(每天限20名) 四等奖:现金10元(每天限60名) 五等奖:现金5元(每天800名) 活动地点:地下小商品城xxx旁,祝您好运!

活动三、疯狂折扣,折后有礼! 凡在我商场购物满100元,凭当日购物小票,即可获得新年好礼:

满100元,赠送 高档精美果盘、真空水杯、多功能清洁器;

满300元,赠送不锈钢水壶、不锈钢奶锅、多彩糖果盒、天然竹木切菜板;

满500元,赠送高档电熨斗、卡通护眼台灯;

满1000元,赠送高档清洁旋转拖把、高档全自动电饼铛、高档加湿器; 礼品领取地点:地下小商品城蓝岛化妆品专卖店旁

活动四、今年不用买对联、名都为您送吉祥 只要在我商场购物的顾客,就可得到名都为您准备的精美对联一付,新年吉祥带回家。迎新年真情回馈 来年都实实在在 广播词: 伴着纷纷扬扬的雪花度过了一个极富情趣的圣诞节, 侧耳倾听,新年的脚步声已渐渐临近,

翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个晶亮晶亮的日子, 让我们轻轻向它招手: 新年,你好! 期待已久的新年, 满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆名都精品商场; 为我们送来了所有的欢乐; 琳琅满目的商品, 为您辞旧迎新装点着美丽和吉祥 让我们相聚名都精品商场, 释放所有的快乐 12月31日至1月3日 是属于我们自己的日子,千万把握,不要错过! 敬的顾客朋友,名都精品商场总经理携全体员工,祝你开心购物,新年快乐!

超市元旦活动方案 篇6

【活动时间】:20xx年12月28日至20xx年1月6日

【活动地点】:浙江省xxx网络终端

【活动主题】:金鼠嘉奖抓钱能手

【活动广告语】:手有多大,奖金就有多大

看"谁"是20xx年的抓钱能手

过年xxx全家喜洋洋

【活动宣传】:

1,通过当地电视台,当地商报针对目标消费群作信息告知;

2,通过手机短信一对一告知活动信息,达到有效针对VIP客户;

3,通过别致的店内外布置,使销售终端气氛隆重热烈.

【活动内容】:

1,限时限量

2,金鼠嘉奖抓钱能手

购物满()元,即现场进行嘉奖一次,在奖池中单手抓现金,能抓多少给多少.

3,过年xxx全家喜洋洋

活动期间为全家人购物满()元,送VIP金卡一张(享有购物打8.8折的优惠)和元旦精美礼品一份.

【气氛布置具体要求】:

1,店内挂POP吊旗,店外彩旗,顾客购物赠送新春贺卡等来营造和渲染现场的浓烈氛围.

2,在活动黄金时段,穿着奥运福娃卡通服装,身挂"新春穿新衣,新衣伴好礼","过年恒源祥全家喜洋洋""看谁是20xx年的抓钱能手"字样条幅在店外宣传,以吸引客户.

3,春节前一周以播放欢快的春节歌曲为主,室外装饰灯笼等.

4,各店活动商品或者赠送品必须于27号晚上前全部到位,并且将活动细则的解释工作落实到每位员工.

超市元旦活动方案 篇7

活动主题:

新年新景象 XX好礼多

活动目的:

讲究新年的“新”,突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现XX商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

活动时间:

元月1日—3日

活动形式:

特卖+赠送+文演+娱乐

活动要点:

有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

氛围布局:

全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)

活动办法

a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日) b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)

c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)

d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日)

超市元旦活动方案 篇8

活动主题:

新年新景象 __好礼多

活动目的:

讲究新年的“新”, 突出好礼的“礼”。将节日休闲购物与享受实惠娱乐完美结合,让顾客在卖场内感受到新年的愉悦和购物的乐趣,充分体现__商城的家园式购物氛围及无微不至的人性化服务,为春节消费高峰期的来临做好舆论优势。

活动时间:

元月1日—3日

活动形式:

特卖+赠送+文演+娱乐

活动要点:

有意将 “元旦”、“情人节”、“春节”节日促销完美结合,以“元旦”为始点,将部分活动内容贯穿整个元月份及2月份上旬,做好整个春节期间促销的有机促销链。为元月份的商城不间断人气及销售提供有益保证。

氛围布局:

全面围绕“新景象 送好礼”活动主题展开布置。(卖场节日气氛、特卖场布置等)(时间:元旦前三天内)

活动办法

a、寒冬送温暖—新款羽绒服热卖(元月1日—7日)

b、新年送惊喜—爱心大换购(元月1日—3日)

c、海报换礼品—剪角来就送(元月1日)

d、好礼贺新年—购物送会员(元月1日—3日)

活动推广:

彩页、《牡丹晚报》、《商业在线》杂志、电视台、《__信息港》网站。

具体内容

氛围布局:

营造浓重的节日气氛,为新年期间顾客购物创造一个祥和、愉快的购物氛围。

节日端午活动方案1000字汇总


活动范文吧栏目推荐你阅读“端午活动方案”等专题内容。

活动马上到来了,我们可以开始准备相应的活动方案了。活动方案可以帮助接下来的活动更加的顺利,是的,这次的活动方案是不会被我们落下的!你对这次的活动方案有什么样的想法呢?或许你需要"节日端午活动方案"这样的内容,相信你能从本文中找到需要的内容。

节日端午活动方案 篇1

一、活动背景

端午节是中华民族古老的传统节日之一,又叫重午节、端阳节。这个节日大约始于春秋战国时期,它与春节、中秋节并称中华三大节日。作为中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。但总体上说,粽子在端午节几乎是家家必购的消费品,无论是自己吃还是拿来作为礼品走亲访友都是少不了的,没有粽子可以说就不能叫过端午节。

二、活动目的及意义

通过开展“我们的节日端午节”来组织我局干部职工包粽子,通过实际行动使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活,推动社会主义核心价值体系建设等各方面做出一定贡献。

三、活动时间

20__年5月30日下午

四、活动地点

州交通局会议室

五、活动参与人员

全局干部职工及家属等

六、活动内容

第一:讲述端午节的起源故事。

第二:了解、观看端午节视频。

第三:诗歌朗诵。

七、活动要求

局领导加强组织领导,明确分管领导,落实专人负责,确保组织力量到位。参与人员要提高认识、高度重视,要怀着感恩的心情参加活动,并注意保持会议室卫生,不能发生乱丢垃圾等行为,也不要随意放置器具或是材料,以至于现场凌乱。

节日端午活动方案 篇2

一、背景材料:

端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。

同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二、主题目标:

1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。

 三、环境创设:

1、 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。

2、 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3、 阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。

4、 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

四、家长工作:

1、 和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2、 带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

3、 和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

4、 参加班级的包粽子活动。

五、活动安排:

活动一、端午节的风俗和来历。

活动二、艾草和菖蒲。

活动三、粽子香袋。

活动四、长命缕。

活动五、做龙舟。

节日端午活动方案 篇3

一、活动背景

每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节,今年是6月12日。端午节的起源起初是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,满足人们驱邪,消毒,避疫的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案提高超市利润和知名度。

二、活动时间

20--年6月6日~6月12日

三、活动内容

现场粽子促销

活动时间:20--年6月6日~11日

活动方式:卖场堆头陈列、捆绑销售、够买搭赠、免费品尝、现做现卖

1)当天购物金额数每满20元可获赠超市提供的优质粽子一个,依此类推,多买多送

2)结合端午节特点,粽子、皮蛋、盐蛋、绿豆糕等食品提供特价销售,刺激消费者购买欲望。单品80个左右,其中食品40个,非食品15,生鲜20个。部分商品限时限量抢购。粽子、盐蛋皮蛋礼盒端午节前三天采取“大甩卖”销售。

闻香识粽子

活动时间:6月11日—12日

活动内容:凡在6月11日—12日促销时间内,在本超市一次性购物满55元的顾客,凭电脑小票均可参加《闻香识粽子》活动.

活动方式:在超市消费满55元的顾客可凭小票到超市前台报名参加比赛,工作人员会给每个参赛选手发放一个眼罩,比赛分组进行,每组5人,比赛开始时选手将双眼蒙住,通过粽子的香气分辨粽子的馅料,规定时间内闻出最多的获胜,比赛取前三名发放礼品。

第一名:端午大礼包一份

第二名:高邮鸭蛋一盒

第三名:真空包装烤鸭一只

浓情55送好礼

活动时间:20--年6月11日~12日

活动内容:凡在活动期间的17:30~21:30在笨超市购物满55元即可参加词活动。

活动规则:顾客满额可凭小票参与此抽奖活动,在预先准备好的奖箱里,放置了代表不同礼品的乒乓球,球上印有不同的数字,不同的数字可以兑换不同的礼品。

15号球价值1元礼品一份200份/天

25号球价值2元礼品一份100份/天

35号球价值5元礼品一份20份/天

45号球价值10元礼品一份40份/天

55号球价值20元礼品一份40分/天

五、相关宣传

1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;

2、我司dm快讯宣传;dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份

3、场外海报和场内广播宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行闻粽子比赛;

七、费用预算

1.《闻香识粽子》活动:粽子,奖品费用500

2.《浓情55送好礼》活动:礼品费用1000

费用总预算:

1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;

2、吊旗费用:10000元

六月份促销总费用:约16600元

节日端午活动方案 篇4

端午节是中国的四大节日之一,同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让学生去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌。进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。

一、活动准备

赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌。

二、活动过程

1、全体立正、各小队整队。

2、各小队长向中队长报告人数,中队长向中队辅导员报告人数。

3、出旗、奏乐、敬礼。

4、唱队歌。

 三、主题活动

(一)端午奇缘话习俗(可以通过上网、查阅书籍等方式了解。)

学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和风俗都可以说,以幸运大转盘的形式随机上台介绍,也可回答下面的问题。

1、五月初五是什么节日?(端午节)

2、那么,你们知道端午节的来历吗?

3、学生生动地讲述端午节的起源故事。(各种起源故事附后)

(二)外来学生说说自己家乡过端午的习俗。

(三)做香袋比赛。

(主持人):同学们,佩香袋是端午节的习俗之一,每到那一天,小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋,心里乐滋滋的。今天,我们就自己动手做香袋,看谁的手最巧,做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。

活动前准备:

1、材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。

2、工具:剪刀、针、缝衣线。

3、将碎布画上自己喜欢的形状,如:圆形、三角形、桃形、动物形等。

4、剪下相对的两片。

5、做法:

(1)用线将三边从反面缝合,留下一边。

(2)翻过来,塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。

(3)将最后一边缝合,再加长绳装饰即完成。

学生动手做香包,然后进行评比。

节日端午活动方案 篇5

一、活动背景

每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

二、活动目的

1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

2、提升物业服务品质。

三、活动主题

粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情

四、活动组织

总协调:xxx。

组长:xxx。

组员:xxx。

五、参与对象

小区业主、住户。

六、活动时间

xx月xx日下午。

七、活动地点

小区广场。

八、活动方案及具体流程

1、活动流程

14:30至15:30负责人致辞、包粽子。

15:30至16:00互动环节—端午节知识竞答。

16:00至16:30吃粽子。

17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

校园学习雷锋活动方案900字汇总


小编特意搜集并整理了校园学习雷锋活动方案 ,希望对大家有所帮助。想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好,为了保证工作进度。我们应该提前备好一份工作方案,方案具有一定的指导作用,在工作中较为常见。

校园学习雷锋活动方案 【篇1】

一、指导思想

认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升广大群众的奉献精神和服务意识,为构建和谐社区做贡献。

二、活动主题

讲文明,树新风,学雷锋,促和谐。

三、活动时间

3月1日至3月31日

四、活动内容

1、认真学习雷锋事迹。通过读书、演讲、参观等各种形式向居民宣扬雷锋事迹,了解雷锋精神的实质和时代内涵。各支部可以举办“唱雷锋之歌、看雷锋电影、讲雷锋故事、做雷锋人”等系列学习活动,利用横幅标语、板报橱窗、班级博客、网页、手机等信息手段,广泛开展宣教活动。

2、精心组织志愿活动。党总支统一部署,各支部制定特色鲜明、形式多样的活动方案并组织系级学雷锋活动;各支部成立学习雷锋活动小组每个小组不得超过8人,推选小组负责人,各支书为支部学雷锋活动主要负责人。

3、扎实开展社会实践。各级团组织、社团组织和协会应结合自身组织的实际情况,因地制宜,从服务对象的需求出发,本着尽力而为、量力而行的原则,组织广大居民志愿者在社区内外、街道社区等地,安全有序开展送温暖、献爱心志愿服务活动,如政策宣讲、清洁美化、法律援助、环保宣传、绿色植树、电器维修、互帮互助、关爱残疾儿童和孤寡老人等。

4、努力创新活动载体。在深入学习与认真实践的基础上,鼓励不断创新活动形式与载体,丰富活动内容,活动的每一个环节设计都要有针对性和可行性。鼓励各支部建立一批重点志愿服务队,并形成长效机制,努力开辟并发展巩固一批志愿服务的长期实践基地,形成本系的志愿服务品牌活动和精品项目。倡导文明风尚志愿服务,精心设计活动载体,组织广大居民积极参与、热心参与、真正参与。

5、互动讨论,短信接力。在学雷锋活动开展期间,社区微博发表“雷锋精神的时代性”等相关讨论活动以及发布学雷锋活动的优秀典型案例,青年都可以参与讨论;另外,志愿者协会也将会通过飞信向各级团组织和团员青年传递具有时代新风的学雷锋短信,各级团组织收到短信后,应及时向下级团组织和团员青年传递相关信息,扩大主题活动的影响面和影响力,使各位团员青年真正了解雷锋精神的时代内涵,将学雷锋志愿活动的接力棒一届一届地传下去。

五、活动要求

1、高度重视,精心组织。各组织要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕本社区和学院最需要帮助、最需要服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结和调研报告,主动向社区报送相关材料。各总支、各支部活动中注意挖掘表现突出的团队和个人,大力推广,以榜样力量带动群体进步。活动结束后将选取典型事例以汇报形式交流总结。

校园学习雷锋活动方案 【篇2】

一、活动目的

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合本内具体情况培养孩子助人为乐、互相帮助、勤于节俭、懂得谦让的良好思想品质,培养孩子关爱他人、服务社会的优良品质,立足校园加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动要求

“学雷锋”活动要立足本班,立足本校,使学雷锋深入到每个班级中每1个人,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样专心做好每一件事不流于形式。

四、活动时间

3月

五、活动过程

第一阶段:宣传雷锋精神,看雷锋电影。

1.发动班内每1个人读一段雷锋故事,学唱一首雷锋歌曲。

2.充分利用壁报宣传阵地,开展宣传活动,造成学习雷锋的声势。

3.充分利用班队会时间和早读时间读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放雷锋歌曲等,营造学习雷锋活动氛围。

第二阶段:开展活动

1.用雷锋精神完善自我——我不会再乱丢废纸了。

2.学做好人好事,争做雷锋小标兵。

3.慧眼识雷锋——夸夸我身边的小雷锋。

4.立足校园、立足身边,争做文明学生,将学习雷锋精神活动真正落到实处。讨论:学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常学习生活做起,具体要求做到“上学不迟到、课间不追跑打闹、不骂人、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②在学习与同学交往的过程中要树立“先人后己”的观念,你追我赶使每个同学的思想品质都有大的提高。

③倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

第三阶段:大力开展班内志愿者活动

1.组织进行班内志愿者做好课间监督工作。

2.树立志愿者的服务意识

3.组织志愿者参加外出活动,培养志愿者听从老师安排,遵守活动纪律,关心和帮助他人的服务意识。

第四阶段:总结表彰

1.总结

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,树立了良好的社会风气。校园是少年儿童健康成长的摇篮,我校提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。我们一年级2班积极响应学校大队部的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。为进1步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,为共建“和谐校园”作出新的贡献,

通过本次学雷锋活动,我们班人人都是小雷锋,从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。同学们在老师的引领下,不断地去追寻雷锋的.足迹,感悟雷锋的品行,在付出中提高自己的德行,在实践活动中传播文明,围绕身边的小事,展示出了我们21世纪新雷锋的精神面貌。通过这次有效地开展学雷锋活动,让老师欣喜的看到了同学们的成长足迹,相信你们会越做越好。

2.表彰

根据班级活动情况,评比学雷锋标兵。

校园学习雷锋活动方案 【篇3】

为进一步弘扬雷锋精神和“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿精神,让少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,弘扬中华传统美德,传播志愿服务理念,推动学习雷锋活动常态化、机制化。根据共青团香洲区委的工作部署,并结合我校工作实际,特制定本方案。

一、活动主题

认真实践“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,以“弘扬志愿文化共创文明城市”为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、活动时间

20xx年3月22日上午9:00-11:00

三、活动地点

联系人:xxx

四、活动组织及参加人员

策划者:xxx

组织者:xxx

拍照:xxx

报道:xxx

参加人员:xxx

五、活动内容

(一)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——亲子文艺汇演、传统游戏进社区活动

开展邻里守望志愿服务活动,与悦城居委会、中珠上城小区联合开展社区亲子文艺汇演、民族传统游戏活动,为社区居民搭建相识到相知再到相助的平台,通过学校少先队大队部的优势来发动社区内的少先队员积极展现自己的才艺比如乐器演奏、歌曲舞蹈、民俗游戏如滚铁环、抖空竹、跳飞机等,吸引广大社区居民群众积极参与,从而增进邻里友谊。通过开展一系列简单却充满乐趣的传统游戏,引导社区居民走出家门,走进社区积极参与文娱体育活动,强身健体,快乐成长。以游戏为契机弘扬“老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼”的中华民族传统美德,让实验学校所在社区的爱留守儿童、孤寡老人、空巢老人也能在活动中得到情感陪护与心理疏导等志愿服务。

(二)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——跳蚤市场进社区活动

引导广大青少年从自身做起、从小事做起,在学习和生活中厉行节约、反对浪费,物尽其用,低碳生活,做“厉行节约、反对浪费”的宣传者、实践者、监督者、示范者,倡导“厉行节约,绿色生活”新风尚。以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

号召社区的学生拿出自己闲置不用的东西(图书、文具、玩具、手工艺品),收集起来,对这些物品进行价格登记,然后在香洲区实验学校团员教师志愿者和义工服务队的协助下,将图书杂志、影音制品、文具玩具、运动户外、配饰箱包等各种生活旧物、闲置物品带到跳蚤市场进行等价交换或物物交换。

(三)“弘扬志愿文化共创幸福社区”系列活动——明德讲堂、交通引导进社区活动

结合香洲区“明德讲堂”“香洲好人”评比等活动,积极发掘和大力宣传发生在社区里的邻里故事、身边感动人物,优秀义工事迹,引导社区居民培养勤劳节俭,崇德向善,遵德守礼、孝老敬老的社会风尚,大力围绕绿化美化开展志愿服务行动,结合3月份学雷锋、保护母亲河、植树节等公众主题活动日,宣传生态文明观念和环境保护知识。组织师生深入校园及所在社区的公共绿地开展植树、认养绿地、捡拾白色垃圾、低碳环保宣教教育、节能减排等美化环境、保护环境活动。开展公共秩序维护志愿服务行动。利用红领广播站、学校宣传栏等宣传乘车礼让、文明过斑马线等文明礼仪教育,营造浓厚的文明交通氛围;组织志愿者深入主要路段、重点路口开展维护秩序、劝导不文明交通行为等志愿服务活动,形成文明行车、文明乘车、文明走路的良好交通环境。(备注:本项活动需要悦城居委会领导和义工联大力支持,首先是提供“明德讲堂”“绿色环保”“交通引导”等创文宣传资料,然后是安排相关义工和志愿者等相关人员配合宣讲、派发居民宣传材料)

六、具体安排

1、横幅“弘扬志愿文化共创文明城市”或者“幸福社区、志愿同行”。

2、活动场地:由悦城居委会牵线搭桥与中珠上城小区物业沟通、联系,商定活动地点、拉横幅的位置和划定活动区域、舞台与音响的布置、饮用水等细节。

3、活动准备:

跳蚤市场——参与学生必须经家长同意后,准备家中闲置图书、文具和玩具(贸易前要先进行消毒)以及少量人民币;准备好海报、售价单、摆摊的布等。

传统游戏——游戏道具,传统游戏如滚铁环、跳绳、跳飞机、摇空竹等。

文艺汇演——节目单、主持人、发言稿、音响设备、器乐:电子琴、古筝等。

4、校旗、中队旗、团旗的准备以及场地的布置,准备义工服、便携式音响、绳子、活动现场的歌曲、长的插线板。

5、活动现场的主持人、秩序安全维护人员、活动现场拍摄人员。

6、通讯报道由蔡颖瑜老师落实到通讯组

校园学习雷锋活动方案 【篇4】

一、活动主题

激扬礼仪青春,建设文明校园

二、总体要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面无痰迹,校园无纸屑,桌面无刻画,墙壁无脚印,出言无脏话,杜绝打架斗殴现象。同学们要严格遵守《中学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向一切不文明行为告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

三、具体活动安排

1、团委做宣传动员

3月1日,校团委副书记做《让雷锋精神永放光芒》的国旗下讲话,与体卫艺处共同提出“学雷锋,爱校卫生月”的主题月的倡议书,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的动员。

团委利用校园网络、橱窗等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

2、召开一次主题班会

于3月1日每班组织学习和讨论雷锋精神在现在的作用和意义的主题班会。

雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中乐于助人的精神。

各班召开“弘扬雷锋精神”学习讨论主题班会,讨论话题:

①了解什么是雷锋精神?

②讨论雷锋精神在当今的意义?

③学雷锋应如何从身边的小事做起?

④各班通过丰富多彩的形式召开本次主题班会,在学习和讨论中制定出本年度学雷锋活动计划。

3、出一期主题黑板报

各支部以“弘扬雷锋精神,养成文明习惯”为主题出一期主题黑板报(3月12日前出好,学校将组织评比)

4、开展一次学雷锋活动

以班级为单位组织开展学雷锋活动。开展活动时如需要,班主任事先可以向团委借用校旗、团旗或青年志愿者旗帜。活动结束后,认真做好活动事迹总结(附上有关的说明材料或照片),并撰写学雷锋心得体会(每班5篇)。校团委将根据各班活动开展的实际情况,评选出学雷锋先进班级集体和学雷锋活动积极分子。

5、举行一次学雷锋演讲比赛

由学生会主要承担“学雷锋精神,树文明新风”演讲赛,可在学生会各部中选取代表参赛。比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。时间初定于3月29日下午4:30,地点初定于阶梯教室。

6、每班进行学雷锋活动总结

各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结,在3月31日之前以班级为单位上交学雷锋活动材料,作为评选学雷锋先进班级和学雷锋积极分子的参考依据。

希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动,增强班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点,学生的自我教育和实际行动相结合,使学校的校园环境,同学们的学习风气和精神面貌都达到更高的水平。

校园学习雷锋活动方案 【篇5】

一、目的

在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起活动的高潮。学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,在XXX同志发出“向雷锋同志学习”的号召六十五周年之际,我校校长室、德育室、少先队大队部根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校学雷锋活动月活动方案。

二、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,力求做到全校范围内地面清洁,校园无纸屑,严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

三、具体安排

1、大队部于3月5日利用升旗仪式做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议。

2、各班利用班队活动课组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲等形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习,可以开展如:

(1)听同学或老师讲述雷锋故事;

(2)寻找我们身边的“雷锋”,树立当代活雷锋形象;

(3)争当新时代的小雷锋,从我做起,从小做起,好好学习、助人为乐、发扬集体主义精神!

3、立足校园,走向社会,各班以班级为单位组织学雷锋活动,如看望孤老,清洁小区等。

四、活动总结

学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合,各项活动收集好资料,三月底学校对各班学雷锋情况进行综合表彰。并认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与感恩教育相结合、与社会实践活动相结合。并让“学雷锋活动”成为常态,杜绝“雷锋”三月来四月走的现象,让雷锋精神永驻校园。

校园学习雷锋活动方案 【篇6】

一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,在雷锋同志逝世xx周年之际,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。

二、活动主题

《弘扬雷锋精神做有道德的人》

三、活动要求

全校每个班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

四、活动时间

20xx年3月起

五、活动安排

第一阶段:宣传发动

1.大队部制定活动方案

2.通过升旗校会,大队部向全校师生发出《弘扬雷锋精神做有道德的人》倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

3.充分利用校园广播、黑板报等方式,宣传雷锋事迹,播放雷锋歌曲,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展

1.各班利用班会课开展学习雷锋,养成教育活动,引导学生认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改。

2.从身边小事做起,在学校,同学之间互助互爱;在家庭,孝敬父母。

3.开展制作学雷锋事迹手抄报、电子报、学唱雷锋歌曲等活动。

4.开展出一期“雷锋”主题板报评比活动。

5.组织高年级学生参加校外公益活动。走进养老院看望老人、走进社区清理垃圾等活动。

第三阶段:总结表彰

三月底,进行“学雷锋活动月”情况总结,并将活动信息及照片上报区教育局德育办、区团委、黑龙江朝文报等部门,通过升旗校会,评选出“雷锋班”、“雷锋式好少年”进行表彰奖励。

校园学习雷锋活动方案 【篇7】

 一、指导思想:

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,xx多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。

 二、活动目标:

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2、加深队员对雷锋精神的认识和理解,促使队员自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:

学雷锋精神,做文明队员

四、活动时间:

20xx年3月

五、具体活动安排:

1、利用队会做好“学雷锋活动月”动员,学习《学习雷锋好榜样》歌曲。

2、结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手 精心设计一张节日贺卡送给妈妈,让妈妈微笑。

3、开展美化校园活动。在老师指导下,队员分组到校园和班级清除卫生死角。

4、组织互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神。

5、认真总结本次主题教育活动,塑造身边的学习典型,评出2名“我是小雷锋”。

校园学习雷锋活动方案 【篇8】

一、活动目标

1、追忆英雄人物的光辉事迹,使学生受到爱国主义教育。

2、用歌曲、讲故事、说话等形式巩固并拓展学生对这部分内容的理解,培养学生各方面的能力

二、活动准备

1、收集课本、课外书中英雄人物的事迹。

2、歌曲《学习雷锋好榜样》,讲雷锋叔叔的故事,欣赏图片,朗诵格言。

三、活动过程

(主持:池小漫)

学雷锋主题班会开始

(全班热烈鼓掌)

1、主持向同学讲有关学雷锋的事

如:讲述雷锋的生平,一些有代表性的典型例子,观看雷锋的图片。

2、引出这个月我校的学雷锋活动月,而在我们的身边亦有许多“小雷锋的存在。

这个月是我校的学雷锋活动月,各班级的同学积极参加有关的活动。但是因为我们高中一年级,所以没有参加社区服务,但在我们身边也有很多好人好事。

平时在我们身边也有很多“小雷锋”的存在,他们为他人默默奉献,为班服务毫无怨言。

3、指出并批评现时班上的不良风气,学习态度的不足之外,今后要怎样做等。

班上虽然有上述表扬的同学,但是同时班上仍然存在这些不足之处。

如有些同学很自私,只顾自己,不理会别人及班集体,漠视班的利益等行为,而在学习积极性方面还是不够好,今后我们应该怎样做呢?

(问同学,请同学回答)

答:例如,徐鹏同学说的:“当老师在上课发卷,刚好欠一张时,倒数第二位的同学就不告诉老师或后面的同学,当后面的同学问到时才告诉他发生什么事,导致后面的同学受到老师的批评,这种自私的行为是会受到其他同学的谴责!”

又例如,董浩同学所说的:“有些同学为了个人的方便,坐在自己的位置上把废纸向垃圾桶的方向扔,扔不仅却不了了之,这种自私的行为不但使当天值日的同学受到老师的批评,还会令到班的五星级评比受到影响,后果是十分严重的!”

主持人:(概括答案)应该明确学习态度,认真学习,关心集体。

校园学习雷锋活动方案 【篇9】

一、活动主题

发扬志愿精神,迎接世博盛会

二、活动对象

全校学生、团员青年教师

三、活动时间

20xx年3月1日3月7日

四、活动过程

1、第四周通过校园广播宣传雷锋精神。

2、第四周开展学雷锋活动黑板报宣传。

3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动

(2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校附近的公路和外冈新苑里进行环保活动和宣传世博的志愿者服务活动。

4、开展手拉手、共成长活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过一帮一的形式来帮助进步慢的同学,达到共同进步的目的。继续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。

5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的老师与牵手的学生开展进行一次爱心交流。为学生送去了温暖,及时了解结对学生的实际情况。

6、开展青春辉映夕阳红活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进行敬老服务。与老人进行慰问、谈心活动。为老人们带去安慰和欢乐。

7、开展啄木鸟行动。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展啄木鸟行动,查找不规范的文字。规范语言文字。

五、活动预计成效

通过活动,学习雷锋同志可贵的品质,让学生懂得关心他人、关爱集体,乐于助人的品质,培养学生无私奉献的可贵品质。

校园学习雷锋活动方案 【篇10】

为切实加强未成年人思想道德建设,努力实施素质教育,弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,落实市教育局关于“学雷锋活动月”的通知精神,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,特制订薛阁小学学雷锋活动月活动方案。本着立足校园,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,通过活动教育人,通过活动影响人,通过活动改变人为目的。

一、活动主题

弘扬雷锋精神 构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

二、活动要求

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使雷锋精神深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

教师人人要以学习为抓手,读雷锋日记、写雷锋日记并带动学生会背诵雷锋日记两篇。

三、活动时间

20xx年3月

四、活动安排

1、活动月期间,大课间广播播放学习雷锋的歌曲;

2、活动开始校园内张贴雷锋像、老一辈为雷锋题词和雷锋事迹;

3、四月初召开学雷锋表彰会;

4、(3月5日)举行隆重的升旗仪式;

【升旗时学生统一穿校服,佩戴红领巾;教师齐唱《学习雷锋好榜样》歌曲;辅导员简要介绍雷锋生平事迹。】

5、3月中旬各班出一期学习雷锋活动黑板报,摘抄雷锋日记、雷锋名言、班级好人好事;

6,将爱心献给妈妈,以“三八妇女节”为教育契机,要求学生为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。

7、将爱心献给地球,以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。

8、将爱心献给自己,像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。

9、开展学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”评比活动。

评比细则是:

(1)以年级为单位分别评出一个学雷锋“先进班级”和学“雷锋标兵”。评比时间为一个月(从3月6日起到月底);

(2)纪律扣分(校园内发现学生骑自行车,一人次扣班级1分,吃零食的,一人次扣班级1分,大声喧哗、打闹的,一人次扣班级1分,损坏公物一人次扣班级1分。以值班队长发现、记录、违反学生签字后生效);

(3)广播稿加分(写一篇一分,播一篇2分,老师写、学生写都算)。

(4)好人好事加分(广播表扬的,一次给所在班级加1分。重要贡献加2分);

(5)卫生扣分(发现班级学生在校园内丢纸片,每丢一人次扣所在班级0.5分)。可以累积加分。

2、3两项由程影老师具体负责,4、5两项由郭振山老师具体负责。本项活动总负责人,李明,具体负责人,魏豫皖 。

以上方案参照市、区教育局活动精神要求,由我校少先大队部制定初稿,经少先大队部成员集体讨论,报经学校领导批准后,在全体教师会上宣读并执行。

校园学习雷锋活动方案 【篇11】

一、活动背景

雷锋精神已经成为我们这个时代精神文明的同义语,雷锋那公而忘私的共产主义风格,那甘做一颗永不生锈的“螺丝钉”精神,那干一行,爱一行,钻一行的共产主义觉悟和道德修养,是当代人民的一笔巨大财富。同时作为一名在读的湖南大学生,受着雷锋故乡浓烈的精神文明熏陶,弘扬雷锋精神是我们义不容辞的责任。

从小事做起,我们争当一颗永不生锈的螺丝钉。

二、活动目的

发动全班同学,参与志愿服务活动,倡导团结互助,无私奉献的社会风尚,弘扬雷锋精神。

三、活动方式

(1)活动主题:弘扬雷锋精神,树造友爱人生

(2)活动时间:2011年03月22日(星期二)

15:00~16:40

(3)活动地点:本校范围内,校医院,校图书A馆社科文库

(4)参与人员:土建系隧道1001班全体同学

四、活动内容

(1)设立学雷锋小组,在活动日内为校医院和校图书馆开展志愿活动。

①以班级名义向校医院提供一些杂志和书籍(主要放在输液室内,供病人输液时临时浏览)。为校医院设计并出版一期关于“春季预防流感”的宣传刊(宣传刊为海报形式);

②带班里部分同学在校图书A馆社科文库开展整理书籍活动;

③以班级名义购进一批‘板蓝根颗粒’并制作一定数目的健康知识卡片,在活动时免费发放,借以引导大家对预防流感的重视;

④已班级名义制作“弘扬雷锋精神,塑造友爱人生”横幅,达到对本次活动的宣传目的。

五、活动流程

(1)前期准备

①宣传横幅制作,并将横幅在活动前两天固定在相应地点(五教篮球场附近),由宣传委员负责(横幅在二教一楼文印室可制作)。

②宣传卡片制作。收集预春季防流行性感冒的相关知识,并制作成宣传卡片,由团支书负责。

③活动所用的“板蓝根颗粒”由班长负责购买。

④将在班上收集的刊物在活动日赠送给校医院输液室,由团支书负责。

⑤召开班会,详细介绍本次活动时间任务和流程》选出两个雷锋小组,确定各小组活动地点及任务。(班会时间:3月20日星期日晚自习)

(2)活动进行

①全班同学集合,照本次活动集体照。时间:15:40地点:五教篮球场

②小组在班委带领下在小图A书馆社科文科展开志愿活动。(小组以团支书为组长)主要任务:帮助工作人员整理图书馆内返还书籍。时间:15:30~16:30。(注意活动期间同学们要保持馆内安静)

③班长带领另一小组,将准备好的宣传刊贴出,并在班长和宣传委员的协同组织下与小组同学们进行“预防流感”宣传活动,并免费发放药物和宣传卡片(地点:五教篮球场)。其中把部分药物和宣传卡片发放至老师办公室(每个办公室一袋板蓝根和宣传卡片数张)。

④全班同学集合,照活动结束集体照。(时间:16:40地点:我班宣传横幅前。)

⑤活动过程照片由郭俊伟和苏超负责收集。

六、活动预算

横幅一条6米6*6=36元

宣传卡片100张0、2*100=20元

板蓝根颗粒15袋4、8*15=72元

海报稿纸1张3元

总计:元

七、活动总结

由团支书主持召开班会,发动同学们就本次活动发表自己的感想和收获。团支书做出活动最后总结。

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竞赛方案模板【篇1】

前言:蔬菜-花卉栽培能手竞赛旨在培养学生热爱园艺、热爱生活,深化实验教学改革,提升大学生的科研意识、实践能力和团队合作精神,促进创新人才培养而开展的一项园艺实践活动。

一、组织机构

教务处主办,园艺学院承办。

大赛设组委会和评审委员会。组委会具体负责大赛各项活动的组织和协调工作,评审委员会由组委会聘请校内专家、专业教师组成,负责比赛的评选。

二、参赛对象

凡我校在校学生均可参赛,每个参赛队由3-5名队员组成。

三、竞赛内容及规则

竞赛内容:盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培养护,并进行相关指标的初步观测。

竞赛基本规则:以统一发放的园艺材料为主,不得擅自更换材料,擅自更换者以弃权论处,并补偿原材料的基本费用。辅助用肥、用药要做记录,换盆换土要做记录并阐明理由。

四、竞赛安排

竞赛分报名、初赛、决赛三个阶段。

1.报名:参赛队请于20xx年7月4日-7月16日将报名表电子版(见附件)发送到电子邮箱,同时将纸质报名表送交园艺学院711办公室。联系人:陈红武,杨绒会。

2.初赛:前期栽培,中期检查,确定进入决赛的团队。

8月29日-9月4日:发放材料,进行培训、答疑。

10月10日-10月24日:深入学生宿舍进行中期检查,并进行现场指导,确定进入决赛的团队。

3.决赛:以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日记、栽培汇报为主要形式,综合评审。

11月21日-11月25日:提交栽培日记,栽培总结;

11月26日-11月30日:决赛汇报。

五、奖励办法

竞赛设一、二、三等奖。学校将为获奖者颁发证书。同时,根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法(试行)》记入创新与技能学分。

教务处 园艺学院

20xx年7月4日

竞赛方案模板【篇2】

关于举办物业管理系首届生活饮食知识竞赛的通知

各班团支部:

为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

一、活动口号:我参与,我快乐

二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

三. 活动地点. 课室(待定)

四 参赛对象及要求:

1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

2、参赛时不得带任何参考资料。

五、报名方式:

各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

六、竞赛规则:

竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

七、竞赛要求

1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、试题来源及内容:

1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

2.饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 .并给予一定物质奖励。

十、其他未尽事宜另行通知。

旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

20xx年5月22日

生活饮食知识竞赛活动名单

班级 姓名

05物业(1)班

05物业(2)班

05文秘(2)班

05法律(1)班

05法律(2)班

05会计(1)班

05会计(2)班

05会计(3)班

06营销(2)班

06文秘(1)班

06文秘(2)班

06物业(1)班

06物业(2)班

06会计(3)班

06 会计(4)班

06旅管(1)班

06旅管(2)班

06法律班

生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

二、活动的主题:我参与,我快乐

三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30

四、活动的地点:D2O3

五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

七、主持人:

主要负责人:xx

评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

计分小组:xx

维持秩序的小组:xx

负责奖状:xx

八、比赛的具体程序如下:

1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

4、由主持人宣布获奖的名单。

九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

十、由主持人作最后的总结语

十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

竞赛方案模板【篇3】

一、活动目的

书写是学生学习中必不可少的一项练习,我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,大面积提高写字教学质量,培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯,提高我校学生的书写能力,德育处决定举行全校性写字比赛。

二、比赛形式

比赛分为铅笔字、钢笔字两类,现场书写参赛作品。

三、比赛时间

初赛:20__年11月6日(星期三)班会课时间。

决赛:20__年11月7日(星期四)下午。

四、比赛地点

初赛:各班教室

决赛:综合楼多媒体教室

五、比赛内容

初赛:一年级:声母、韵母;二、三年级:抄写生字;四、五、六年级:抄写课文中的一个片段。

决赛:书写的内容由德育处比赛时统一安排。

六、比赛要求

1、用笔要求:比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责,一、二年级用铅笔书写,三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。

2、纸张要求:初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取,决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸,三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。

3、比赛时学生需自带语文课本。

4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方,无作者信息算无效作品处理。

6、注意字要写得工整、匀称、大小适中,没有涂改,不要写错别字,标点符号标得准确(注意,一般的一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。

7、每件作品必须是参赛者本人书写的,不得由他人代笔,保证参赛作品的真实性、公平性,否则将取消参赛资格。

8、要认真进行选拔,并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派,否则将取消该参赛资格。

9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;

七、参加决赛对象及人数

各年级学生,按班计算,每班10%的学生参加比赛,比赛分一至六年级六个组进行。

八、决赛负责人

姜__

九、评比要求

(1)总分(100分):工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分),错别字、涂改一个字扣0。5分。

(2)同一作品,由3位评委评价,取平均分。

十、评选及奖励办法

为了突出比赛活动的公正、公平、科学,行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组,吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品,周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品,根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励,其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。

竞赛方案模板【篇4】

一、主办单位:丹徒区教育局、丹徒区文广体育局

二、参赛单位:全区各中小学校

三、比赛时间与地点

小学和初中:20xx年8月中下旬,镇江市z中学(具体时间另行通知)。

高中:主客场

四、比赛组别

1.小学男子组(10支):丹徒实验学校、三山小学、辛丰小学、业世实验学校、黄墟小学、高桥小学、江心实验、支显宗学校、西麓小学、宝堰实小

小学女子组(8支):丹徒实验学校、高资小学、上会小学、荣炳小学、业世实验学校、西麓小学、石马小学、支显宗学校

初中男子组(9支):宝堰中学、z中学、冷遹中学、支显宗学校、上会中学、荣炳中学、石马中学、辛丰中学、高桥中学

中学女子组(5支):三山中学、z中学、冷遹中学、支显宗学校、高资中学

高中男子组(2支):省大港中学、丹徒高级中学

五、参赛资格

1.参赛运动员必须是在校在籍学生。

2.入选省、市足球队的学生,经教育局基教科审核确认,方可回原学籍所在学校比赛,占报名名额。

3.学校对运动员进行全面体检,确保运动员的身体健康状况良好,报名表加盖体检医疗单位公章,方可参赛。

六、报名和报到

1.各队报名人数

小学组:领队1人(必须是校级领导)、教练1-2人、校医1人、运动员10人

初中组:领队1人(必须是校级领导)、教练1-2人、校医1人、运动员12人

高中组:领队1人(必须是校级领导)、教练1-2人、校医1人、运动员16人

2.各参赛队必须认真填写报名表,加盖所代表单位和体检医疗单位公章,于20xx年7月18日前到区教育局基教科报名。

3.报名时必须出示运动员二代身份证原件和学籍卡,否则不予报名。

4.各参赛单位必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险,报到时提交每名运动员的保单复印件及医院出具的运动员体检健康证明,否则不予参赛。

5.参赛运动员一经报名,原则上不得替换,逾期不报的单位将予以通报。

七、竞赛办法

1.小学男子组比赛

第一阶段(分组循环):采取分组循环,将10支队伍分成2组单循环比赛,各组前三名,进入第二阶段。分组循环阶段比赛中,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。如两队或两队以上积分相等,则按下列办法先后次序决定名次:A相互间比赛的胜负;B相互间比赛的净胜球;C相互间比赛进球总和;D红牌数量;E、黄牌数量;F抽签。

第二阶段(淘汰赛):采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛,一场定胜负,全场比赛踢成平局,将发点球决定胜负。比赛对是A1-B2、A2-B1,胜者进入决赛,负者争夺三、四名。各组第三名(A3-B3)直接争夺第五、六名。冠亚军决赛打平先进行加时赛,上下半时各加时5分钟,中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负,其他名次赛打平则发点球决定胜负。

2.小学女子和初中男子组比赛

第一阶段(分组循环):采取分组循环,将队伍分成2组单循环比赛,各组前二名,进入第二阶段。分组循环阶段比赛中,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。如两队或两队以上积分相等,则按下列办法先后次序决定名次:A相互间比赛的胜负;B相互间比赛的净胜球;C相互间比赛进球总和;D红牌数量;E、黄牌数量;F抽签。

第二阶段(淘汰赛):采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛,一场定胜负,全场比赛踢成平局,将发点球决定胜负。比赛对是A1-B2、A2-B1,胜者进入决赛,负者争夺三、四名。冠亚军决赛打平先进行加时赛,小学上下半时各加时5分钟,初中上下半时各加时10分钟,中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负。

3.初中女子组比赛

采取单循环比赛制,每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次在前,如两队或两队以上积分相等,则按下列办法先后次序决定名次:A相互间比赛的胜负;B相互间比赛的净胜球;C相互间比赛进球总和;D红牌数量;E、黄牌数量;F抽签。

4.高中男子组比赛

采取主客场赛制,两支球队在双方的主场各进行一次比赛,最后由双方的总进球数决定比赛的胜负。如总进球数相等,按下列办法先后次序决定名次:A客场进球数;B安排加时赛,上下半时各加时10分钟,中间不休息;C安排点球。

八、竞赛规则

1.采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。比赛场地必须是标准天然足球场或被认可的人工草皮足球场。

2.小学组比赛为5人制,比赛时间为全场30分钟,上、下半场各15分钟,中场休息5分钟,用4号球。初中组比赛为8人制,比赛时间为全场40分钟,上、下半场各20分钟,中场休息10分钟,用5号球。高中组比赛为11人制,比赛时间为全场80分钟,上、下半场各40分钟,中场休息10分钟,用5号球。

3.每场比赛前30分钟,教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人。

4. 比赛时需查验二代身份证原件(或临时身份证原件)上场比赛。

5.每场比赛替换人数、位置不限,比赛可穿带胶钉的胶鞋,队员上场统一佩戴护腿板。

6.各队需备有两套颜色深浅不同的比赛服装,上衣前后要有明显号码,守门员衣服颜色必须与其它队员有明显区别。场上队长自备袖标。服装颜色必须填写在正式报名单内,两套衣服号码与报名单上的号码一致,号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

7.如一个队在比赛中场上队员不足3人,比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜。如比赛时场上比分超过3:0,则以当场比分为准。

8.红黄牌。运动员在一场比赛中被裁判员出示红牌,或在一场比赛中累计两张黄牌,则取消下一场比赛参赛资格。

9.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛,若有意延误开球时间(除不可抗拒的因素外),视为不正当行为,大会将采取必要措施给予相应处罚。

九、奖惩

1.无故不组队参赛的学校将在学校年度绩效考核中扣5分。

2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员,取消该队名次、成绩,由后面的队依次递升。

3.运动员在比赛中凡有谩骂、侮辱对方行为的,或恶意伤人,以及不尊重裁判的,视情节严重,对该参赛单位进行处罚,并在全区通报。

4.本次比赛按各组别参赛队伍录取名次,小学男子组:取前五名;小学女子组:取前四名;初中男子组:取前五名;初中女子组:取前三名;高中男子组:取前两名(第一名20xx元,第二名1500元,第三名800元,第四名:600元,第五名500元)并颁发证书。

5.本次比赛按组别分别评选一支体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

6.本次比赛按组别分别评选一名优秀教练员并给予奖励并颁发证书。

7.本次比赛将根据各校参赛队伍情况,按每支队伍提供一定的装备补助。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员由丹徒区教育局统一选派。

十一、未尽事宜,另行通知。

十二、本规程解释权属丹徒区教育局基教科。

附件:丹徒区“区长杯”校园足球比赛报名表

丹徒区“区长杯”校园足球联赛报名表

参赛单位: 参赛组别:

领队: 教练员:

序号号码姓名身份证号码学籍号

服装颜色① ②

学校(公章) 医务章

联系人: 联系电话:

竞赛方案模板【篇5】

通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识,增强自我保护能力,保证生命和身心健康,进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动,竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题,采取现场抽题的形式,考察幼儿对安全知识的理解和应用,内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间:

20xx年3月28日下午3:10-4:10

参加人员:

各班幼儿、参赛家长

活动目的:

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识,培养安全意识,提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备:

1.安全知识题目

2.场地布置(每班坐四纵排,计分板,苹果磁性 )

活动过程:

1.介绍各班级代表队,喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题(答对一题得一个蔬菜),一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题(放松环节)。面向在场的其他小朋友,一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题(答对一题一个蔬菜,答错不给),抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6.第四项——风险题3题,家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果

以班级为单位第一名1个,第二名1个,第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

竞赛方案模板【篇6】

一、比赛日期:xxx年11月3日~xxxx年11月4日

二、竞赛地点:学校田径场

三、竞赛分组、项目设置:

1.中段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球;

2.高段:100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4Kg,女3Kg)、垒球;

四、参赛办法:

1.各组别:各队限报各8人(总人数不超过16人),每人限报2个单项,每个单项限报男女各2人。

五、竞赛规则:

1.采用中国田协审定的最新田径规则;

2.100米、200米、4×100米:采用预赛+决赛制。

六、录取名次与计分、奖励办法:

1.中段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

2.高段:录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减1名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名,分别按7、5、4、3、2、1计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;男子4×100米录取前3名,分别按8、4、2计分,参赛不足4人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;女子4×100米录取前6名,分别按14、10、8、6、4、2计分,参赛不足7人(队)递减2名录取,参赛不足2人(队)则取消比赛;

七、报名办法:

1.报名截止日期xxx年10月15日

2.报名办法:

八、注意事项:

1.未尽事宜另行通知;

2.本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

竞赛方案模板【篇7】

为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

一、活动主题

关注消防,创建和乐校园

二、活动内容

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库:学校消防知识竞赛题库

三、活动时间地点

时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始

地点:电教室

四、参加对象

七至九年级每班5名

五、参赛办法

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

六、活动要求

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

英育学校安保处

竞赛方案模板【篇8】

为充分落实科学发展观,打造效能型、服务型、学习型职工队伍,进一步增强我处职工的主人翁意识,激发职工的劳动热情和创造力,结合单位工作实际,以“一流工作,一流服务、一流业绩、一流团队”为主要资料,处决定继续在职工中开展“为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。现结合我处实际,特制定劳动竞赛实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观,以“十二五”规划为蓝图,以全面提高职工职业技术和业务技能为重点,增强行业的竞争本事,在各维护队开展争创“最佳班组”、“最佳岗位能手”,各职能科室争创“最佳科室”,营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围,团结带领全处职工为灯饰事业建功立业,树品牌、展形象,为单位的长久发展服好务。

二、组织领导

为使劳动竞赛活动顺利进行,特成立劳动竞赛活动领导小组,由书记曹亚利、主任陈喜斌任组长,副主任方忠义、阳小飞、寻继军任副组长,过青山、薛平、何斌、刘江南、段小曼、黎坤任小组成员。竞赛小组下设办公室,杨春艳任办公室主任,负责劳动竞赛的日常工作,确保劳动竞赛活动有组织上的保障。

三、总体目标

以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点,以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径,使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取、甘于奉献的载体,实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。

四、活动要求

1、突出活动主题。劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”,经过活动开展,到达“强素质、创佳绩、展风采”的目的,充分发挥“最佳科室”、“最佳班组”、“最佳岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用,以“创立一流班组,争当灯饰先锋”为资料,以一流工作推进管理提升,以一流服务塑造灯饰形象,以一流业绩创行业标杆,以一流团队展示职工风采。

2、认真组织实施。全体职工要进取投入到“劳动竞赛”活动中来,做到“三个结合”:把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室(班组)相结合,与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合,与加强职业道德、提高服务质量相结合,推动活动健康深入地开展。

五、竞赛主题

为灯饰事业发展树品牌、展形象。

六、竞赛时间

20xx年元月至12月

七、竞赛资料

各维护队争创“最佳班组”、选树“最佳岗位能手”,各职能科室争创“最佳科室”。

八、竞赛考核

(一)最佳岗位能手考核

1、考核标准:劳动纪律、安全生产、礼貌作业、工作态度、思想作风等五个方面。(考核标准附后)

2、考核程序:各队对本队人员每月工作情景进行考核计分,然后全体人员进行民主测评,队长推荐一名季度“最佳岗位能手”,处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评,确定季度最佳岗位能手。

(二)“最佳班组”、“最佳科室”、考核

1、考核标准:劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情景、材料的领料制度、安全工作、精神礼貌建设、处安排工作完成情景等7个方面。(考核标准附后)

2、考核程序:各队负责人总结当月工作情景及下月工作安排,生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、安全生产等五个方面工作完成情景进行评分,生产管理科进行月、季度考核统计,处劳动竞赛考核小组根据各队月考核结果进行综合考评,确定季度最佳班组。

3、最佳科室考核标准:劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面。(考核标准附后)

考核程序:由各部门负责人总结当月工作情景及下月工作安排,并对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面作出自评,办公室进行月、季度考核统计,处劳动竞赛考核小组根据各科室月考核结果进行综合考评,确定季度最佳科室。

(三)每季评选“最佳班组”一个、“最佳科室”一个、“最佳岗位能手”四名。

(四)年度“最佳班组”从季度“最佳班组”中产生,处竞赛领导小组对季度“最佳班组”进行综合考评,评选年度“最佳班组”,并推荐参加局“工人先锋号”的评选。

(五)推荐参加局“首席员工”的评选在季度“最佳岗位能手”中产生。处每半年对季度“最佳岗位能手”进行综合考评,经处劳动竞赛领导小组评定推荐参加局“首席员工”的评选。

九、竞赛表彰奖励

1、评为季度“最佳科室”的,奖励400元。

2、评为季度“最佳班组”的,奖励1000元。

3、评为季度“最佳岗位能手”的,奖励200元人。

4、评为局“首席员工”的,奖励1200元(200元×6个月)。

5、评为局“工人先锋号”的,奖励500元。

十、竞赛要求

1、统一思想,提高认识。围绕处今年目标任务,尽职尽责的工作,各部门全体人员进取参加竞赛活动。

2、加强学习,狠抓落实。各部门组织人员学习实施方案,进取主动做好各项工作,确保劳动竞赛的顺利进行。

竞赛方案模板【篇9】

6月份是公司大力推进“安全生产月”活动,努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作,实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的关键时期,为进一步强化公司职工安全生产意识,提高安全技能水平,公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量 安全我先行”主题安全知识竞赛,活动方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,进一步加强安全宣传教育,切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平,营造良好的安全文化氛围,确保公司安全生产工作的稳定、有序进行。

二、组织机构

组 长:XXXX XX 副组长:XXX XXX XX XXX

成 员:公司政工人员、公司安监部人员、各单位团委负责人

三、活动时间

XXX年XX月XX日

四、活动地点

XXXX

五、参赛方式

本次竞赛分为8支代表队参赛,每队三人,具体为XXX代表队、XXX代表队、XXX代表队。

六、命题范围

《安全生产法》、《新交规》、《消防法》

七、竞赛形式

本次竞赛共有四种题型,分别为必答题、抢答题、风险题和互动题。

1、必答题:每题20分,参赛选手按队伍及队内顺序每人1题,选手作答时其他队员不得提示和补充,否则视为答错,答对加20分,答错不得分。(共24题)

2、抢答题:每题10分,可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题,其他队员可作补充,答对加10分,答错扣10分,超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答,提前抢答扣10分,其他队伍可继续答题。(共40题)

3、风险题:按照难题程度有20分、40分和60分三类,代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如自己作答,答对加相应分数,答错扣相应分数;如指定其他队伍作答,答对该答题队伍加相应分数,答错选题队伍加相应分数;选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。

4、互动题:为活跃现场气氛,本次竞赛将设置数道观众答题,答对得观众奖获得纪念奖品一份。(共6题)

5、奖励:按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励,设一等奖1队(3人),二等奖2队(6人),三等奖3队(9人),纪念奖2队(6人)

八、其他要求

1、各单位要重视此次竞赛活动,认真学习安全知识,增强自身安全素质20xx最新知识竞赛活动方案20xx最新知识竞赛活动方案。

2、参赛单位以公司矿(厂、处)为单位,各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委(总支)书记负责,于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过OA报至公司团委XXX处。

3、参赛选手、观众必须遵守竞赛规则,在会场内将手机调至静音或震动,不得随意走动,保证竞赛顺利进行。

4、竞赛设仲裁组,若选手作答有争议时,仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

5、当竞赛结束时出现相同分数影响排名时,将会进行加赛,加赛规则与抢答题相同。

6、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

竞赛方案模板【篇10】

一、活动目的

增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力,切实加强消防安全管理,最大限度地减少火灾事故的发生,有效地预防火灾,提高学生在人身财产安全方面的警惕和应对的能力,让学生更好地认识消防安全知识,共同创建一个安全、和谐的校园环境,特举办这次消防安全知识手抄报比赛。现将有关事宜通知如下:

二、比赛方法及作品要求:

1、手抄报内容要以消防安全教育为主题,内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面知识。

2、版面要求用8开纸(考试卷大小)制作手抄报。

3、作品要求主题突出,设计新颖,版面整洁,可读性强,较好地实现思想性和艺术性相统一。

4、作品背面须用铅笔注明编者年级、班级、姓名。

5、个人独立制作一份参加比赛。

三、准备阶段:

20xx年9月16日至9月19日。

四、作品交稿时间:

20xx年9月20日。

五、活动评比:

1、参评细则(总分10分):

(1)符合主题,内容健康,符合规格。(4分)

(2)版面设计合理、新颖、干净。 (4分)

(3)字迹工整、漂亮。(1分)

(4)报纸的整体效果美观。(1分)

2、拟聘部分语文教师和美术老师组成评委团。

3、各班初选5幅作品,学校将统一按年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

竞赛方案模板【篇11】

一、活动目的

为了更好地展示我校素质教育成果,更好地推进我校课程改革向纵深发展,依据学校教学工作安排,经研究决定,本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

本次学科竞赛活动,本着为进一步推动我校的教学工作,扎实开展教学教研活动的目的,激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会,使他们能够享受到成功的乐趣,同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神,促进学生全面健康发展。

二、活动对象

数学学科竞赛活动:一、三年级全体学生。

三、活动方式

1、预赛。以班级为单位,学生全员参与,各年级组统一活动步骤、形式与内容,老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年__月__日——__日,__月中旬为班级积极备赛时间,训练的形式要创新,要活泼,要讲实效。

2、决赛:

(1)参赛对象:每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

(2)组织命题:由学校教导处统一组织命题,统一采用闭卷和书写答卷形式。

(3)决赛时间:20xx年__月__日。上午10:30—11:30一年级数学。下午2:30—4:00三年级数学。

(4)决赛地点:多媒体教室。

(5)相关要求:

①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号,上交给语、数教研组长,学生考号由学校统一编排。

②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

③各班参赛人数仅限10人,为方便且支持竞赛的实施,不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

四、竞赛内容

以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用,以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点,基础题约占60℅,拓展题约占40℅。

五、奖项设立

1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下:

一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖(以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得)。

校园端午节活动策划方案范文1000字汇总7篇


举办一个活动能够激发我们每个人的热情,策划书写好了之后,工作才会更顺利。独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,如何才能写好活动策划呢?为此,小编花时间整理了校园端午节活动策划方案范文1000字汇总7篇,相信你能找到对自己有用的内容。

校园端午节活动策划方案范文【篇1】

 一、活动背景:

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义。体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

 二、活动目的:

1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3.通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

 三、活动时间:

端午节前x天。

 四、活动准备:

1、将学生分为x组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

 五、活动方案:

第一阶段:活动准备

一、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

二、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

三、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌。

二、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午。

第二主题:端午实践活动。

三、讨论端午节活动方案。

1、端午节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

2、队员之间交流。

四、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

第三阶段:拓展,延伸

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

 六、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事。调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

 七、评价方式

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

校园端午节活动策划方案范文【篇2】

 一、活动背景

让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解这节日的渊源,形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验的意义。体会班级就是一个大家庭,人人都是班级大家庭的成员,应该相互关心,相互爱护。增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

二、活动目的

1。初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。

2。通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

3。通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。

4。培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

 三、活动时间

端午节前两天。

 四、活动准备

1、将学生分为x组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。

 五、活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。

3、端午节故事演讲。

第二阶段:以班会形式进入活动

1、情境导入

激情朗诵有关端午节诗歌。

2、进入活动主题,交流感悟

第一主题:话说端午

1、端午节的由来。

2、端午节的传说与民间故事。

3、端午诗词佳句知多少。

第二主题:端午实践活动

粽子、香袋。

1、感受粽子的香甜和香袋的美。

2、学习用折纸做的五彩粽。

3、体验劳动和分享的乐趣。

4、设计别致、精美的粽子。队员们每年是怎样过端午的呢?(队员讲出各种贺端午的民俗活动)

引出——赛龙舟,端午食粽。

5、举办食粽宴

师:端午节,为什么要和家人一起粽子?往年你和谁一起吃?

师:你吃的粽子是买的呢,还是别人送的?谁送的?(是买的,也有送的。是妈妈送给奶奶的,也有小姨送姥姥的……)

师:为什么要送粽子?

A、师给队员送粽子并送上祝福的话。粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!

B、队员相互送粽子。

C、鼓励那些不愿意把自己的粽子送给同学的队员,将自己的爱心和祝福送给队员。

吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听辅导员讲故事)

师:端午节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

 六、讨论端午节活动方案

1、端午节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过端午节。

2、队员之间交流。

 七、小结

队员们了解了那么多关于端午节的知识,又为过今年的端午节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处端阳处处祥。祝福亲爱的朋友端午节快乐!

老师感到好开心!最后,我提前祝大家端午快乐!

第三阶段:拓展,延伸。

通过今天的活动,我们初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯,欣赏吟诵了有关端午的诗词。今后我们还要进一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

(分x个活动小组)

1、端午的风俗习惯。

2、端午的传说和故事。

3、关于端午的诗词。

4、关于端午的食品。

八、实施策略

这次活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事。调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。活动的节目,端午故事演讲等等。第二阶段,以班会形式进行“五月五,是端午。吃粽子,看龙舟。齐欢聚,贺佳节”的班会活动。第三阶段,拓展,延伸,进一步研究端午的风俗习惯,传说故事等,在此基础上扩大研究范围,可研究关于,端午的诗词,端午的食品等,使学生理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助学生增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给队员带来快乐与幸福。

 九、评价方式

活动评价方式可以多种多样,准备阶段的评价主要由家长来评,目的是督促学生做好资料的收集,可用优、良、及等级制。活动阶段的评价以队员为主,可以队员互评,小组评,表现较好的发给奖卡。活动结束阶段进行一次总结性评价,结合争章给予评价。

校园端午节活动策划方案范文【篇3】

一、活动主题:“消逝中的经典”之“端午之思”

二、活动背景:传统节日是传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。

三、活动目的:通过“消逝中的经典”之“端午之思”的活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

四、活动对象:xx文学社社干和全体社员以及文学爱好者。

五、活动地点:xx

六、活动时间:x月x日星期x下午5:00--6:30

七、活动内容:以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

八、活动准备:(1)海报宣传:由宣传部在x月x日之前贴出相关海报。

(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:xx。

(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。

(4)接待来宾:诗歌部。

(5)板报:宣传部。

(6)场地布置装饰:文艺部。

(7)活动拍摄:记者部。

(8)演讲人员.表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

(9)会场秩序维持:组织部。

(10)茶水:编辑部。

(11)xx会后收拾:编辑部。

九、活动流程:

(1)20xx年x月x日下午5:00开始“xxxx”。

(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。

(3)主持人宣读活动背景及目的。

(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

(5)做有关传统文化逐渐走向弱势的演讲。

(6)小品节目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)请大家畅谈自己的感受。

(9)小游戏“快乐传真”。

(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。

(11)主持人宣布结束。

十、活动中注意的问题细节:

1、社干会员务必事先准备相关内容,准备发表自己的看法。

2、“xxxx”准点开始,请同学们提前十分钟到场并登记。迟到者应尽量不打扰别人发言。

3、大家尽可能的发言,并控制好时间,可谈自己认为对的关点。

4、纪律应有相关人员维持好。

5、秘书处、诗歌部、宣传部和文艺部务必4:30到达会场。

十一、活动经费预算:x元左右。

校园端午节活动策划方案范文【篇4】

一、活动主题:

“消逝中的经典”之“端午之思”

二、活动背景:

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。2005年韩国把中国的端午节申报为世界文化遗产,在中国流传2000年的端午节一下子成了韩国人的民族节日,这是我们的民族之耻。也是我们的民族之思。

 三、活动目的:

通过“消逝中的经典”之“端午之思”的论坛活动,更加深入认识我们的传统文化,认识到我们消失中的经典文化,积极保护我们的经典文化,并作出思考。通过思考:“保护传统节日有何意义?如何保护传统节日?如何面对外来文化?如何弘扬传统文化?”来让我们更加珍惜我们传统文化,更好的做好传统文化的继承和发展的工作。

 四、活动对象:

xxx协会全体会员

五、活动地点:

 X3—305

六、活动时间:

 20xx年6月20日星期六下午5:00——6:30

 七、活动内容:

以“消逝中的经典”之“端午之思”为主题进行诗歌朗诵及演讲,以小品娱乐一下活动气氛。围绕活动目的展开讨论“端午之思”的演讲。

 八、活动准备:

(1)海报宣传:由宣传部在6月5日之前贴出相关海报。

(2)邀请社团联人员及兄弟代表人员:任XX。

(3)场地人员安排及当天签到情况:秘书处。

(4)接待来宾:诗歌部。

(5)板报:宣传部。

(6)场地布置装饰:文艺部。

(7)活动拍摄:记者部。

(8)演讲人员、表演人员及主持人和相关人员做好安排准备。

(9)会场秩序维持:组织部。

(10)茶水:编辑部。

(11)星空论坛会后收拾:编辑部。

九、活动流程:

(1)20xx年6月20日下午5:00开始“星空论坛”。

(2)主持人宣布活动开始,简介嘉宾。

(3)主持人宣读活动背景及目的。

(4)朗诵一首有关“消逝中的经典”主题的诗。

(5)做有关中国传统文化逐渐走向弱势的演讲。

(6)小品娱乐节目。

(7)做出“端午之思”的深刻探究。

(8)请大家畅谈自己的感受。

(9)小游戏“快乐传真”。

(10)由社长做最后点评总结并向到场佳宾及参与者表示谢意。

(11)主持人宣布结束。

校园端午节活动策划方案范文【篇5】

为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭互动的常态建设,学校以我国传统节日-端午节为契机,开展“端午知多少”为主题的活动,通过活动,增进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。让学生知道农历五月初五是中国的传统节日——端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节又时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

 一、活动日期

端午节,也就是农历五月初五。

二、活动地点

教室。

三、活动目的

端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

 四、活动内容

1.了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)具体内容如下:

(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

(2)那么,你们知道端午节的来历吗?

(3)学生讲述端午节的来历和习俗。

(4)端午这一天家家户户为什么要插艾叶、包粽子?

2、各班通过召开主题班会,了解端午节的来历和习俗。可以让学生办一期手抄报及图画粘贴,每班上交x份材料。

3、高年级学生可利用端午节活动时间进行端午知多少征文活动。

校园端午节活动策划方案范文【篇6】

 一、活动背景

传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化 遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消 失。端午节是中华民族古老的传统节日。

 二 、活动主题

情浓五月天, 欢乐度端午

三 、活动目的

1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。

2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让没有回家的同学体会到大家庭的温暖。

 四、 活动时间

20xx 年x月

五 、 活动地点

学院餐厅广场

 六、 主办单位

xx学院学生会xx部

 七、 协办单位

xx学院 xx协会

 八、活动对象

xx学院在校学生

九 、活动内容及流程

(一) 包粽子

1、①参加活动的同学及负责人在食堂前按事先分好的组集合

② 人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。

③比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励

2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟(二)热场游戏及问答活动:

1、夹弹珠

每组2名参赛者,各1双筷子,1个水杯。工作人员宣布开始后,计时1分钟,选手开始夹弹珠,时间到,工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目,数目多者获胜,发放奖品。

2、端午知识问答

活动前准备两套关于端午的问答题(具体见附页)

(三)主场活动:吃粽子比赛

参赛者以三人为一组,蒙好双眼,待主持人宣布"开始"后,各参赛选手在原地转五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解开包装吃完粽子,当完全咽下后举手示 意,由工作人员检查无误后示意主持人宣布比赛结束。为完成游戏时间最短的获胜选手,发放奖品。其他两位发放纪念品。

十、任务分配

前期宣传

1.制作横幅,在食堂门口显眼处悬挂

2.活动中制作海报张贴在校区明显处,

3.有关活动的各项宣传文件、通知及其他有关宣传品予以明示。

4.在活动进程中,可适当的为赞助单位进行宣传

后勤采购(粽子、水果、零食及奖品)

1、联系食堂场地。

2、购买材料(包括粽子叶、江米、红枣、一次性手套、麻线等)3、安排专人给粽叶等清洗、浸泡。

4、活动主持及游戏操作。

5、带数码相机并照相。

6、安全保卫。

十一、活动经费预算

550元(赞助商提供)

校园端午节活动策划方案范文【篇7】

为继承和发扬民族优秀传统文化,营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛,我班将于端午节期间开展“我们的节日•端午”系列活动。现将活动方案制定如下:

一、活动目的

以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题,以端午节主题系列活动为载体,不断深化“中国梦”学习教育,深化社会主义核心价值体系宣传和教育,引导学生珍惜幸福生活,增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。

二、活动时间

20xx年6月x日至6月x日

三、活动内容

1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的特点和内涵,组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动,引导学生深入体会端午文化的独特魅力。依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座,开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动,使学生用心体会端午节蕴涵的意义,激发爱国爱乡情怀。

2、开展志愿服务活动。端午节期间,积极组织学生志愿者进社区、进乡村,开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务,为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等,陪他们共度端午佳节。

3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗,普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除,整理个人卫生,加强学生的环保意识和生态文明意识。

4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报,并开展节日小报评比和展示活动。

四、活动要求

充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,加强学生参加活动的积极性与主动性。创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。全部活动过程确保安全、有序开展。

宣传活动方案1000字汇总6篇


活动范文吧主题栏目精选:“宣传活动方案”,敬请访问。

宣传活动方案 篇1

组织领导:

学校成立道路交通安全宣传日工作领导小组。

组 长:葛俊 袁志能 学校交通安全全面工作。

成 员:陈硕 唐红艳 学校交通安全具体工作的实施。

陈洁 李 伟 师生交通安全宣传教育工作。

活动时间:20__年4月23日至20__年4月30日

工作目标

以道路交通安全宣传日工作为契机,普及我校师生交通安全知识,增强文明参与交通的意识。

具体工作

1.学校4月23之前日召开组织工作会议,贯彻我校道路交通安全宣传周活动方案。

2. 4月18日前,召开班主任工作会,布置工作任务,利用红领巾广播站、板报、宣传栏和各班的交通安全宣传角等途径宣传交通安全。紧密结合小学生交通安全学习手册内容对学生进行系统教育。以“安全乘车、安全走路”的养成教育为主线,集中开展多种形式、内容的交通安全教育活动,达到在校园内形成讲安全、学安全的良好氛围。

3.4月27日各校召开“关爱生命、安全出行”的联合中队活动,请交警二分局警官进行安全知识讲座,对他们进行安全走路和安全乘车的教育,提高学生的安全意识,并结合讲座内容开展3~6年级学生知识竞赛。

4.学校以“关爱生命、安全出行”为主题布置橱窗,各班教室每期墙报都要继续办好,达到内容充实,使班级“交通安全宣传角”的宣传水平不断提高。

5.落实好路队制。各班根据学生居住地点编制出合理的路队组织,每天放学由老师把他们排队送出校门,使学生迈上人行道,横穿 “斑马线”,安全进家门;加强对各班交通安全员的教育,使他们切实发挥作用;通过大队委检查加强对学生戴小黄帽的教育;

6.组织教职工、学生进行教育学习,对教职工和学生进行一次安全教育;

宣传活动方案 篇2

一、演练目的:

为了使学生了解交通事故发生时的应急避险知识,掌握应对交通事故发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低交通事故带来的损失,从而普及交通知识,认识交通安全标识,确保学生交通安全,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、演练安排:

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:20xx年12月10日下午

3、地点:各班教室及操场

4、演练内容:

演练包括交通知识学习和交通事故疏散两个内容。通过交通安全演练,在学生中开展普及交通知识,认识交通安全标识。注意交通安全。学生按村编排路队,在路队长带领下,认识交通标识,正确通行。

三、演练步骤:

演练活动基本程序:

1、交通知识教育主要内容(30分钟)

主要讲解交通常识、交通标识、交通避险常识、自救互救常识、交通次生灾害常识、应急疏散注意事项等。

2、主要学习方式

各班在班队会上组织学习。

操场上集中学习。

3、应急避险(1分钟)

当演练总指挥发出“车辆撞机”的口令,全体师生立即就近找到坚固的隐体避险。

3、人员疏散(3分钟)

当演练总指挥发出“应急避险”的口令,全体师生立即有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后,全体师生应蹲下继续做护头动作。

4、演练总结(6分钟)

当演练总指挥发出“演练结束”的口令,各班集合学生,由总指挥总结。总指挥总结后,各班主任将学生有序带回班级进行演练小结。

四、演练机构

总指挥:同志

副总指挥:樊文涛

成员:王雅妮陈金虎各班班主任

五、管理人员职责:

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

2、各相关人员安排:

王雅妮——负责警报信号

樊文涛——负责巡视

段航航——负责摄影

各正副班主任——负责本班教室、操场上的安全

夏敬武——负责教学楼楼梯间的安全

黄辉——负责疏散路线的安全和疏散学生到指定地点报头蹲下。

3、严肃认真,而不是一种游戏。

4、及时纠正学生不正当的动作。

5、当发生意外事故时,要及时作出处理。

6、集合后及时清点人数。

六、演练结束校长总结演练情况。

宣传活动方案 篇3

一、指导思想:

安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础,交通安全更是牵挂千家万户的心弦。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作,增强师生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,落实“安全第一、预防为主”的工作方针,组织开展交通安全专题教育活动。

二、活动目的:

让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。形成人人学习安全行知识,人人遵守交通规则的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,有力预防交通安全事故的发生,为他们的健康成长打好基础。

三、活动对象:

全校学生

四、活动形式:

1、各班于2月24日晨会课时组织开展交通安全专题教育活动,组织学生学习交通安全知识,增强学生交通安全意识,提高学生安全自我保护能力。

2、各班于2月25日晨会课时,组织学生观看交通安全教育视频,生动直观地对学生进行交通安全教育,让学生学习相关交通安全常识,预防交通安全事故的方法。

3、各班于2月26日组织办一期交通安全宣专黑板报,让学生观看学习,起到潜移默化的'作用。

4、各班于2月27日,向学生发放一份交通安全教育告学生家长书,通过“小手拉大手”的作用,充分发挥家长的作用,共同做好学生交通安全教育工作,保护学生生命安全。

五、活动时间:

2月24日——2月28日

六、工作要求:

1、全体教师要正确认识当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任,充分认识做好安全教育工作的重要性,严格管理,强化安全意识,确保学校安全工作无任何事故发生。

2、各班班主任要高度重视学校安全教育工作,坚持做到常抓不懈,认真落实安全教育活动方案,有针对性地开展安全教育。

3、各班要加大安全教育系列活动的宣传,充分调动学生的积极性,采取多种措施,使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。

七、具体要求

1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待,保证此次活动的顺利开展。

2、各班要以此项活动为载体,进一步加强班级安全宣传教育,切实增强同学们的安全意识和防护技能。

3、各班要遵循学生成长规律,针对不同季节,按实际情况有针对性的对学生进行延续性的安全教育。

4、广泛宣传,营造氛围。

宣传活动方案 篇4

为进一步加强学生法制教育,有效预防学生违法犯罪,保护学生合法权益,促进少年儿童健康成长。我班特开展本次“关爱明天、普法先行”学生普法教育活动。为确保活动收到实效,现制定本活动方案。

一、活动主题

关爱明天,普法先行。

二、活动宗旨

通过在全体学生中开展普法教育活动,进一步引导学生知法、懂法、守法、用法,提高他们的法律素质,增强自我保护意识,有效预防违法犯罪。

三、参加对象:

六(6)班全体学生。

四、活动内容及步骤

以法律常识的普及教育作为重点,结合小学生的年龄特点和身心发展规律,通过形式多样、喜闻乐见的带有示范性和导向性的普法教育实践活动,并结合各学校实际特色,有计划、分阶段地进行学生普法教育。

(一)准备阶段

1.学习文件精神。组织全体学生认真学习有关文件精神,深刻领会活动要求,提高对少年、儿童普法教育的认识。

2.成立活动小组。班里成立“关爱明天,普法先行”小学生普法教育活动小组,班主任任组长,中队委为副组长长。

3.制定活动方案。在充分调研的基础上,按照上级相关文件的要求,结合本班实际制定切实可行的具体实施方案。

(二)实施阶段

1.搞好宣传发动。充分利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、主题班队会等形式,宣传活动的目的、意义,积极引导全体学生参与到活动中来。

2.开展读书活动。并充分利用班会和法制课时间开展专题读书活动,并组织开展读后感交流、征文、学生普法论坛等活动,引导广大学生积极学法,用法,守法。

3.发挥课堂主渠道作用。切实上好品德与生活课和安全教育课,充分利用现代化教学手段,多种形式地进行课堂法制教育。并要全面进行学科渗透,在教材中挖掘可渗透法律基础知识的要点,找出渗透方式,通过学科教学进行科学渗透。

4.开设法制课堂。积极配合区“关爱明天、普法先行”宣讲团开展好普法宣讲活动。积极与宣讲团联系,制定具体宣讲计划,同时充分发挥法制副校长、法制辅导员作用,定期组织法制教育专题报告会。

5.观看普法视频。充分利用多媒体设备,组织学生观看普法教育专家讲座光盘和宣传片,每月观看2—3次中央电视台《今日说法》栏目和中央电视台《社会与法》频道,并定期组织开展观后感的写作和评比活动。

6.积极开展体验教育。组织学生在掌握基础法律常识的基础上,有选择的开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、作文比赛、手抄报比赛和参观法制基地(法制展览)、寻访法制人物等各项体验教育活动,深化教育效果。

7.组织知识竞赛。根据班级实际情况,积极组织学生参加统一开展的“关爱明天、普法先行”少年儿童法律知识竞赛。检验和进一步巩固学生对基础法律法规知识的掌握和理解情况。

宣传活动方案 篇5

我校在5月20日—6月30日禁毒系列宣传教育活动中,围绕着“美丽青春,拒绝毒品”宣传教育主题,采取多种形式,开展了适合小学生年龄特点的宣传教育活动,帮助学生增强自觉远离毒品的意识和抵制毒品的能力,确保了我校无毒品,学生不吸毒。

一、提高认识,领导重视

学校领导十分重视禁毒宣传教育工作,学校的负责领导主动与派出所加强联系,成立了专门的领导小组。学校领导班子召开禁毒宣传教育会议,研究解决有关问题,对全校师生进行禁毒宣传教育工作,组织师生学习有关禁毒文件,使学校师生对禁毒宣传教育工作都有明确的认识。

二、坚持正面引导,采取多种形式,加强禁毒宣传教育工作

1、做好舆论宣传。

我们在“6.26”国际禁毒日前,集中周一升旗仪式国旗下讲话以及各班主题中队会时间对学生进行禁毒宣传。同时充分发挥各宣传阵地的教育作用。

2、开展禁毒专题教育系列活动。

在禁毒宣传月活动期间,我校以合成毒品危害作为禁毒宣传教育的重点内容,结合我校实际,认真组织全校师生开展如下活动:

(1)5月20日至6月1日,组织全校师生认真读一本禁毒的书籍。

(2)5月28日,组织全校师生观看一部禁毒教育专题片。

(3)6月17日开辟一期内容丰富的禁毒墙报、专栏。

(4)6月9日至6月21日,举办一次以“美丽青春,拒绝毒品”为主题的班会。

3、开展专题教育活动。学校结合学生的年龄特点在全校范围内开展了“美丽青春,拒绝毒品”系列专题育。如:“美丽青春,拒绝毒品”主题中队会,“美丽青春,拒绝毒品”征文等形式多样、寓教寓乐得教育活动,有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。

4、结合各种教育、渗透禁毒教育。我们在对学生进行禁毒教育的同时,将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来,努力做好预防教育工作。同时将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。利用家长会时间,对家长进行集中教育培训。

在今后的育人之路上,我校将一如既往,进一步加大管理力度,做好学校的禁毒宣传教育工作,为学生铺建一条通往成功的健康大道!

宣传活动方案 篇6

20XX年是实施六五普法法制宣传教的重要年,要以党的精神对做好普法法制宣传教育工作提出了明确要求,继续深入开展法制宣传教育,全域城市化建设对于促进我市十二五规划的顺利实施,加快推进和谐城区建设,基本实现全面建设小康社会目标,具有十分重要的意义,为适应新形势、新任务对法制宣传教育工作提出的新要求,结合我社区的具体情况,经社区两委会研究决定,对花园城社区20XX年普法依法治理工作,提出具体如下实施意见:

一、指导思想和基本目标

花园城社区20XX年普法工作的指导思想是以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻党的、十八届三中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕我市十二五时期经济社会发展和海西发展规划所确立的目标任务,按照全面落实依法治国基本方略和建设社会主义政治文明的新要求,坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系相结合、与社会主义法治理念教育相结合、与法治文化建设相结合、与社会主义公民意识教育相结合、与法治实践相结合,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理进程,大力弘扬社会主义法治精神,为推动花园城社区科学发展、跨越发展营造良好的法治环境。

二、工作要点

1、制定法制宣传教育规划、计划及实施意见。社区、各企事业单位和学校都要认真制定法制宣传教育规划,每年制定普法计划。规划要明确指导思想、教育内容、普法重点、奋斗目标方法步骤保障措施等;制定的工作计划要符合本单位的实际情况,具有可操作性和针对性。同时,各普法单位要及时调整和充实普法领导小组和办事机构,由一名领导具体负责,配备专职法制宣传员。

2、创新宣传形式,开展普法宣传月活动。要认真总结普法经验、对今年的法制宣传活动进行部署。围绕今年的12。4法制宣传日活动,在各主要路段张挂宣传标语,相关活动标语如:加强法制宣传教育,服务经济社会发展;深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神;学习宣传依法治国基本方略;坚持科学发展观,构建社会主义和谐社会;学习宣传社会主义法治理念,加强公民意识教育;深入开展六五普法,深化法治湖滨建设等等。不断创新宣传形式,充分利用宣传媒体的作用,宣传阵地不断创新,广泛发动宣传积极营造普法氛围。

三、教育对象和学习内容

1、为加强领导干部法制教育,推进领导干部学法用法工作规范化、制度化。根据中组部、中宣部、司法部《关于加强领导干部学法用法工作的若干意见》,组织社区干部学习宪法知识和依法治国理论,邓小平法学基础理论,有关社会主义市场经济法律法规知识,维护社会安定稳定相关法律法规知识及本职相关法律法规知识,《六五普法干部读本》、《福建省领导干部法律学习读本》,建设学习型社区。

2、为贯彻中宣部、人事部、司法部《关于在全国公务员中开展学法用法活动和依法行政培训的实施意见》,组织社区干部学习邓小平行政法制理论,依法行政基本原理,诉讼法、行政复主义法、行政处罚法、行政监察法、行政许可法、国家赔偿法专门法律法规,以及《公务员行政读本》。

3、加强青少年法制宣传教育,根据教育部、司法部、中央综治办、共青团中央《关于进一步加强对青少年学生法制教育工作的若干意见》构建学校、家庭、社会三结合的青少年学生法制教育网络,形成全社会齐抓共管的教育格局。①对小学生进行法律启蒙教育,培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识以及分辩是非能力,从小养成遵纪守法的品德。②对中学生进行社会主义民主与法治观念教育,增强学习国家意识,权利义务意识,守法用法意识,进行预防未成年人犯罪教育,提高自我约束,自我保护能力,预防和减少违法犯罪行为。

4、加强外来员工的法制宣传教育,是提高外来务工人员遵纪守法的自觉性和依法维权,依法经营,依法办事能力的根本性措施,是减少社会犯罪,维护社会稳定,打造平安湖滨的战略性任务的基础性工作,针对外来务员工人员的特点,宣传教育的内容。①邓小平民主法制理论,三个代表重要思想,社会主义法制理论;②宪法知识,尤其是有关公民权利,义务和社会公德;③刑事法律和社会治安管理法律法规;④劳动用工、社会保障,安全生产的法律法规;⑤人口与计划生育,婚姻家庭的法律法规;⑥工商、税务、诚信经营的法律法规;⑦民事诉讼,劳动仲裁,法律援助的法律法规;⑧交通安全,卫生与环境保护的法律法规;⑨福建省暂住人口管理条例;⑩其他与外来务工人员相关的法律法规。

5、进一步提高企业经营管理人员法律素质和依法管理的能力,促进企业经营管理人员依法经营、依法管理、依法维护自身合法权益,针对企业管理人员开展相关法律法规宣传。(1)邓小平民主法制理论,依法治国的基本方略;(2)公司法以及企业改制相关法律知识;(3)劳动合同法及社会主义市场经济方面的法律法规;(4)知识产权,风险投资中法律问题;(5)会计金融法律法规;(6)企业劳动管理法律法规制度;(7)环境保护法律法规;(8)税收征管法律法规;(9)外经、外资常识及相关法律法规;(10)产品质量法;(11)《安全生产法》、《人口与计划生育法》、《妇女儿童保护法》等相关法律法规。

四、教育方式

1、要求相关教育单位有组织、有计划、有针对性举办各类法制培训班及讲座。

2、每年至少举办一次法律知识竞赛或法制灯谜竞猜活动,努力提高广大群众的参与率。

3、各相关教育单位,利用标语、横幅、图书角、宣传栏、宣传车、法制宣传挂图、分发宣传材料、黑板报等相关手段进行法制宣传。

4、开展集中学习与自学相结合,保证领导干部及公务人员每年自学时间不少于40小时。围绕着党委政府中心工作,开展相关法律法规宣传教育,如《兵役法》、《城市房屋拆迁条例》等。

6、要求各相关教育单位,加强领导,认真学习,深刻领会邓小平关于一手抓建设,一手抓法制,确保我社区六五,普法工作顺利实施。

升学宴活动策划方案1000字汇总


生活离不开各种各样的活动,策划会考虑到不同方面的要求,一份好的活动策划可以调动大家的积极性,一份优秀的活动策划书要怎样写呢?小编花时间专门编辑了升学宴活动策划方案1000字汇总,欢迎阅读,希望你能喜欢!

升学宴活动策划方案 篇1

 ⒈主持开场词

《少年中国说》有段话让我们大家都记忆犹新:“今日之责任,不在他人,而全在我少年,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步。

到了20xx年才是我们恢复高考的xx周年,而此次我们举办的“谢师宴”,就是为了透过各大媒体对那些状元的关注和报道,在社会各界引发出对教育的关注、对老师的感恩。使得全社会再次掀起一股“尊师重教”的礼仪之风。”

而今,我们要说“少年尊师则国尊师”,我们坚信,在这些品学兼优的状元的带动下,我们的国家一定会沿着和谐之路,飞速发展,下一个xx年,必定将“少年雄与地球,则国雄于地球”这句豪言变成现实!

 ⒉主办单位致辞

***饭店董事长致辞

 ⒊状元登场

⑴学校领导宣读贺信邀请状元登场

⑵与主持人互动交流学习心得(同时邀请父母上场陪坐)

⑶现场抽读感恩卡(之前填好的)

⑷配乐诗朗诵(状元与主持人)

 ⒋互动游戏

⑴默契大考验

⑵成语灭火器

⒌现场捐款(活动主题升华)

发动到场嘉宾参与捐款,由状元现场点清款额。亲手交给需要援助的贫困大学生(事先联系好)

⒍颁发礼品和纪念品

祝福各位状元,无论今后身在何处,也会以生为宣城人而荣耀,时刻铭记养育自己的父母,和培育自己的恩师和亲切的宛陵大地。(水晶奖杯)

 ⒎抽奖

奖品为各不同价值的状元宴套餐一桌及青稞酒和红酒

 ⒏合影留念

活动地点:***宾馆3楼宴会厅自助餐会形式

参与人员:新科状元及其家长。师长。同学

 ⒐结束语

更让我们惊喜的是,到场的状元一改大家印象中死读书的木讷书生形象,一举一动无不张扬着青春的气息和新时代的风貌。他们亲切,活泼,善于交流;他们不仅爱学习,也爱游戏,爱漂亮,朋友成群。我们新一代的状元们,在灿烂的阳光下快乐的生活、学习和成长着。

加油吧,各位英姿勃发的少年们,你们的未来一定绚烂美好,如花儿一样绽放!

活动时间:待定

活动预算:

按80人桌餐准备(酒水。饮料等可考虑拉赞助)

舞台背景喷绘一幕

赠送书籍

签到板一面(留影)

礼仪人员绶带

(⑴微笑大使

⑵欢迎状元词

升学宴活动策划方案 篇2

一、目标市场分析

恩师,与学子共度一千多个日夜,给予学子终身受用的启迪,赋予学子体谅与宽容,教育学子们树立分秒皆准的观念。近年来“谢师宴”非常红火。根据调查:谢师宴已经成为普通家庭操办喜事第二大宴席,重视程度仅次于婚宴,“谢师宴”“火”有n个理由:

理由1(学子):别的同学都在饭店办宴席,我不能不办,否则很没面子。

理由2(家长):别的家长都为孩子办了谢师宴,不谢师孩子有情绪,不能委曲孩子。

理由3(家长):谢师宴要宴请亲朋好友,参加别人谢师宴随了钱,为了捞回点也得办。

理由4(社会):孩子考上学是大喜事,亲朋好友聚宴庆贺可增加喜庆气氛,也可联络感情。

理由5(商家):生意火了,收入涨了,能聚集人气、喜庆气,又能增加营业额和酒店知名度,为啥不办。

二、定价策略

1、谢师宴菜单制定,要考虑到将菜谱与恩师联系起来,增加喜庆氛围,以博得学生和家长们的好感。

2、针对价格高的菜肴,建议采用减量和出新菜品想结合的办法。

3、谢师宴(下面有说明)的价格要分为高、中、低等档次,合理拉大消费层。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门谢师宴套餐,可以根据实际的情况将“谢师宴”分“十年寒窗宴”468元一桌、“金榜题名宴”568一桌、“状元及第宴”668元一桌三个档次,菜名要经过合理包装,体现出浓浓的文化氛围(具体菜单见附件)。

2、状元及第宴,豪情相邀。特别邀请高考状元(文、理科各1名),汇聚酒店共畅未来;赠送每位状元精美求学用品作纪念;金榜题名宴(请领导们充分发挥人脉关系,制作邀请函)。

3、商家互动,款赠厚礼。酒店联合其它商家、学校或供应商,采用“一对一”的形式,签订互惠条款,共同为莘莘学子们准备优惠券。建议采用“双赢”方式,营销、财务及公司积极主动参与。

4、桌桌有礼品,场场有惊喜。凡在酒店举办谢师宴的学子,不论消费金额多少,桌桌都可以得到口子窖五年陈酿52度白酒水一瓶(价值128元每瓶)。凡惠顾十桌(含十桌)以上奉送相同档次餐标一桌;消费五桌(含五桌)以上奉送学生求学用纪念品等等。

5、免费提供停车场地,优先预定,免费照相、免费博士帽等。

6、饭后赠送参加宴席的老师们精美小礼物一份(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

四、广告策略

1、酒店的大门口放置一些户外广告(讫牌,条幅,喷绘)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。广告词:“数载师恩永难忘,一杯清酒表浓情!”至此桃花李芬芳时,天堂鸟酒店隆重推出谢师宴(十年寒窗宴、金榜题名宴、状元及第宴),表达莘莘学子一片感恩之情。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、在一些协议网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,印制活动宣传单10000份,但传单的制做用必须要精美,配菜品展示图。

注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点社区或学校。

五、其它相关的策略

保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;服务语言技巧;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出尊师重道的人文文化。

六、效果预测

1、直接效果:如果推广和相关的服务到位,月增接客100桌,平均500元/桌,即50000元,增净利润约2万元;总收入至少比去年同期上涨,力争再次突破百万关。

2、间接效果:月增客1000人口碑宣传,加上横幅,户外广告,报刊、网络媒体广告,纪念品广告,1万份宣传单等,直接知晓人群至少达2万人以上,提高了品牌效应,增加这些人群以后来酒店消费的机会,有着长期营销收益。

七、其它建议

1、预定部可搜寻一些重点顾客的资料,先在熟顾客中宣传。

2、在争取顾客同意的条件下,把顾客的信息输入预定部资料库(关键是顾客的名字、职务、单位和手机号码),为以后的推广服务(以后可以细化这个内容)。

3、尽快做好酒店的网站,网站必须要由专业的人士制作,域名既要简单有要好记,网页的设计上要体现出酒店的特色,颜色以暖色调为主,主页要一个大的flash动画,还要有新闻发布系统、网上营销系统、顾客留言板、客户论坛、员工娱乐等方面的内容。通过网络营销(的优势是受众范围大,花费少)增强酒店的知名度,增大市场份额。

升学宴活动策划方案 篇3

为进一步推动大众创业、万众创新,营造浓厚的电子商务创业氛围,发掘培养xx电商人才,助推我市电子商务产业发展,经xx市推进电子商务产业发展领导小组研究,决定举办xx市首届电子商务“双十一”营销大赛。有关事项安排通知如下:

一、大赛时间

20xx年11月11日0时至24时

二、参赛对象

本次大赛为“双十一”电商销售专场,针对在淘宝、天猫、京东等电子商务销售平台上开设的网店,或通过微信(店)、手机APP等方式经营的网店。网店注册经营地须在xx,所经营产品须为xx本地农业、工业产品;如果所经营产品非xx本地产品,则以向市外销售产品为准。

三、比赛内容

对参赛网店在“双十一”当天的网络销售业绩进行评比,具体分为4个类别:网店总成交量(总成交金额)、网店人气(单品销售数量)、网店服务(好评率)、网店策划(网店营销设计等);同时设最佳快递奖(快递接单量)。不重复获奖。

四、奖项设置

1、网店总成交量(总成交金额):设冠亚季军,奖金分别为3万元、1万元和5000元。

2、分设最佳人气、最佳服务、最佳策划3个单项奖,每个奖金3000元。

3、特设最佳快递奖,“双十一”当天xx本地接单量最多的快递公司获奖,奖金3000元。

五、大赛报名

1、报名时间:即日起至20xx年11月10日均可报名。

2、报名方式:

(1)现场报名:在xx市电子商务产业园办公室(老城区xx路老交警大队院内3号楼1楼)或xx市商务局办公室(市第二行政中心大楼329室)现场登记报名并提供相关资料。

(2)网上报名:登录xx网(xx)公示公告栏下载并填写报名表,将相关报名资料电子版发送至xx市电商办邮箱:xx 3、报名要求:每人只能申报1个参赛店铺(不能重复申报);报名时,需提供参赛者银行账号、身份证复印件1份,以及网店注册工商营业执照或能够证明网店注册经营地点在xx的相关证明材料。(以上材料均可以相片或扫描形式发送电子版报名)

六、大赛组织

主办单位:xx市推进电子商务产业发展领导小组办公室

承办单位:市商务局、团市委

支持媒体:xx市广播电视台、xx报、xx网,xx电商、江西xx发布、共青团xx市委等微信公众号

大赛设立组委会,由市商务局、团市委等相关单位负责人组成,负责大赛组织评审及颁奖工作。

七、注意事项

1、参赛网店所经营销售的产品须为xx本地农业、工业产品,如果所经营产品非xx本地产品,则以向市外销售产品为准。

2、参赛网店在比赛期间不得弄虚作假,经核查发现有造假行为的,取消参赛资格,赛后发现的,取消其获奖资格并收回奖金。

升学宴活动策划方案 篇4

一、前言

高考录取学生升学宴请已成为全国普遍的习惯,每家少则两三桌,多则几十桌,升学宴成为个人团购白酒消费的一个重要组成,具有非常重要的作用。首先,可以在白酒消费淡季的时候提升市场销量;其次,谢师宴消费者的口碑传播作用非常明显,往往同一区域或同班同学会有模范趋势,通过口碑传播可以很好的拉动其他周边消费者;再次,高考及录取期间正好是白酒消费的淡季,通过对消费者活动的宣传推广,可以提高消费者对五粮液红福春产品及品牌的认知度,营造市场销售氛围,为即将到来的白酒消费旺季做好市场宣传基础。所以说谢师宴的'操作不仅仅体现在促进淡季市场销售的效果,更重要的是它能够在市场营造良好的消费氛围,在消费者之间造成良好的口碑传播,为旺季实现五粮液红福春热销做好基础准备工作。

二、活动主题

全国大主题:“,红福春金榜题名××x”;“醇真师生情,幸福红福春”。地方可以根据活动政策来制定具体的副标题。如:品红福春,中状元,游世博。

三、活动时间

20年6月7日——20年9月1日

准备期:6月1日——6月6日

传播期:6月7日——6月30日

四、活动对象

区域对象:全国201年被高等学校录取的高考考生家庭宴请活动。

联系对象:被录取学生及其家长、老师。

五、活动内容

针对核心消费者和一般消费者采取不同的促销方式,达到核心消费者消费红福春,一般消费者选择红翻天或红精品。

1.核心消费者政策:

各行政机关、事业单位的决策者、重要影响者子女采取免费赠酒的做法,不参与其它形

式的促销;

2.状元特别政策:

设立名生宴,对当地高考状元或者考上清华北大的学生进行免费赞助用酒;

3.一般消费者的政策(以下套餐仅供参考):

喜庆时刻套餐

购买红精品3箱,赠送150元的拉杆箱一个;

购买红翻天5箱,赠送250元的移动硬盘一部;

购买红满天8箱,赠送价值××元的××....

(可以根据当地资源赠送)......

六、活动执行

高考是中国影响,最牵动人心的事件之一,其间包含到师生离别的愁绪、金榜题名的喜悦、天下父母的期望、新生对未来的憧憬……白酒是宴席中不可缺少的部分,谢师宴也是一样,即使其使用量远小于婚宴,但意义却极其重大,本次宣传以尊敬师长、师生感情为重,淡化商业利益,凸显红福春品牌的感情内涵,为红福春品牌形象树立、品牌健康长久发展做出贡献。本次主题宣传的情感诉求——“健康美酒红福春,金榜题名××X同学”;“醇真师生情,健康红福春”。

升学宴活动策划方案 篇5

1、主持人开场

首先由主持人上场向大家说明举办此次升学宴的目的和意义,再简单介绍一下主人公。

例如:寒窗苦读数十年,如今考上理想的大学,一般这次升学宴的目的就是为了祝贺****同学。

而主人公考上理想的大学是他周围所有人共同帮助与关怀下的结果,所以更重要的是,举办这次升学宴是主人公为了感谢老师、感谢父母亲朋好友的表达形式。

2、主人公上场

应主人公十几年的学习生活与古人的寒窗苦读相似,所以,主人公将要以模仿古人读书的样子慢慢踱步上场,并且背诵古诗,有趣生动的展现一下学生们的学习生活。而且,到场的同学会配合主人公以同样的方式上场,从而达到烘托得氛围。

3、播放视频

在主人公上场以后,主持人将会和主人公谈一谈他曾经学习时的情景,并且由此引出视频。视频播放的内容既是主人公高中时期学习生活的画面,再现主人公曾经充满酸甜苦辣的日子。

4、展示成果

视频播放结束以后,主人公将会向在座的亲朋好友展示这十几年来最大的成果——****大学的录取通知书。而在场的亲朋好友们也将会表达热烈的祝贺。

5、感谢老师

本次的升学宴将会请来主人公高中时期的班主任陈老师。老师对于学生的成功是给予了很大的帮助的,所以,在当天,主人公会用古人感谢师长的特别的方式——送腊肠,来表达对老师的感谢。

 6、感谢父母

父母是孩子的取得成功的最大功臣,还在的一切都离不开父母的培养。所以,主人公将会用跪拜礼礼的形式感谢父母,表达对父母深深的感谢之情。

7、播放视频

视频将展示的是主人公与她的同学们曾经美好快乐生活。并且以播放视频的形式引出同学们的到来。

 8、同学上场

每个同学上场时都会唱一段祝福的歌送给主人公。表达对主人公美好未来的祝福。

 9、宣誓

在这里宣誓是为了在亲朋好友、父母老师的见证下,说出自己对未来、对自己的要求,让自己不忘过去的辛苦、周围人的帮助与关怀,不要忘记自己的梦想,一直坚持下去。

10、宣布开席