如果想更合理的去安排未来的工作情况,我们可以选择提前准备好策划书。好的策划书要做到条理分明、有头有尾,主次分明。所以我们到底该如何写策划书呢?以下是活动范文吧为大家收集的“书法比赛策划书”不妨参考一下。希望你喜欢!
![[参考]书法比赛策划书1000字6篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220621191741406.jpg)
书法比赛策划书 篇1
一、活动目的:
为了提高学员们对英语书法的兴趣,规范学员们的英语书写,培养良好的英语书写习惯,促进学生的全面发展,为同学们提供一个展示自我的舞台,中心英语组特组织第三届“新思路杯”中小学英语书法比赛活动,并通过此次活动检阅同学们英语书法的基本功,使他们重视英语的学习,重视英文的书写质量,更有效地改善书写欠佳的状况,同时通过此项活动互相交流,让学员和老师认识到书写的重要性。
二、活动时间:
20xx年10月21日—10月23日
三、活动对象:
小学三年级到高中二年级全体英语学员(欢迎非英语学员参加比赛,请提前向各前台预约)。
四、活动要求:
1、选一节课,全班学生参加比赛,中心英语教学组统一规定书写内容,现场投影,学生按要求书写,比赛时长15分钟。之后再由任课老师选出5名学生的作品参加决赛。书写内容由中小学英语老师商议提供。
2、小学三年级组书写二十六个字母的大小写和单词,四年级书写单词和句子;高年级组五、六年级书写短文;初中组书写短文,高中组书写短文。
3、要求参赛选手使用黑色签字笔书写,统一用纸。
五、评分细则:
评分细则如下:(满分为100分)
1、卷面整洁,书写工整,无涂改痕迹;(占25%)
2、字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求(占25%);
3、字体美观、大方,标点正确,间距适中,无错别字(占25%);
4、倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强(占25%)
为求公平、公正,任课教师之间交叉评选出各年级书法优秀的学生。
六、奖励制度:
比赛评出各组别一等奖4%、二等奖6%和三等奖10%。
书法比赛策划书 篇2
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
主办:校团委
承办:中文系书法协会
书法比赛策划书 篇3
一.活动主题:
笔墨书香庆共青团90岁华诞
二.活动目的:
庆祝建团90周年,同时丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,充分展现中国书画艺术魄力,继承和弘扬传统的国粹文化艺术,提高当代大学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为大学生活动增添生气。
三.主办单位:
广西工学院团委
四.承办单位:
广西工学院学生社团联合会
五.活动对象:
全院师生
六.比赛项目:
书法(硬笔、软笔),绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
七.作品征集要求:
(一)参赛绘画作品长不超过1.2米,宽不超过1米(务必注明 参赛者名班级联系方式)。硬笔书法可以自己打格子,格子 标准为1.5cm×1.5cm的正方形格子(建议采用A4纸)。
软笔作品的尺寸不超过四尺宣纸。
(二)作品内容要突出思想性、教育性、艺术系,以反映建团90周年。 一定要积极向上,符合我们当代青年的基本要求。 作品中不得出现反 党反社会的词汇,否则取消比赛成绩。
(三)作者的作品必须由本人独立完成,不得作弊,一经查出有作弊并查实,后果自负。
(四)上交方式:本人或其他人代替将作品交于院社联办公室值 班人员,然后经评委团进行评选。
(五)为保证参赛作品的数量,本次活动将采取适当的强制性, 规定每人每项限交一幅作品
八.作品上交时间:
20xx年4月9日—20xx年4月13日(16:30-17:30)
九.上交地点:
院学生社团联合会办公室
十、作品评审
(一)评审时间:4月20日-4月25日
(二)方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行 评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。
(三)所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、 水彩画、漫画、素描 )。
(四)评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名); 绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)。 优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)
十一.优秀作品展出时间:
20xx年5月4日
十二、获奖者领奖:
由各系代表到院学生社团联合会办公室领取各获奖者的获奖证书。
十三.活动负责人:
十四.活动流程:
(一)向全院各系征集书画作品
(二)收集作品并上交评审团
(三)评审团评出作品获奖名单
(四)颁发荣誉证书并展出作品
十五.前期工作
(一)活动前期宣传:
1、展板:在策划审批后,由宣传部做两张宣传书画大赛展板展出于南北两区
2、书面通知:大赛通知由办公室通知各系比赛的时间和上交作品的地点。
(二)活动准备:
1、办公室申请书画大赛作品展出场地;
2、主席团联系大赛评委,组建评委团;
3、各个部门成员配合工作的进度,做好各个细节的准备工作。
十六.作品整理及保存
(一)为了便于作品的审评及保管,各系将征集的作品上交前按 下列分类存放:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩 画、漫画、素描、手工艺彩绘《剪纸》)。
(二)作品评审工作完成后作品不再归还。
十七、活动后期宣传:
(一)获奖名单:由宣传部负责做获奖名单展板放于南北两区公布。
(二)作品展览:展板宣传,南北两区各展一天,分别放在待定地 点 。
十八.作品展览:
(一)时间:5月4日
(二)方式:以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。
(三)地点:北区创业园对面与南区板栗林展出作品具体布置及固定工作由策划部集商,力求美观与实用统一。
书法比赛策划书 篇4
一、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
二、活动宗旨:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
三、主办单位:
电子商务系团总支学生会
四、活动时间:
拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}
五、活动地点:
拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。
六、比赛形式:
面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。
七、参赛人员:
职教城新区的全体同学皆可
八、报名方式:
班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。
九、比赛要求:
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)。
2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,
十、活动流程:
1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)
2、宣传部负责海报问题
3、本次比赛分为两场,初赛和决赛
初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场
决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛
XXX日举行软笔决赛
4、其他部门成员协助
奖项名额:三种书法:一等奖各一名
二等奖各两名
最佳奖各一名
注:附带比赛所需的物资申请如下:
1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on
2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张
3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。
4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。
书法比赛策划书 篇5
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
书法比赛策划书 篇6
一、活动主题
以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二、活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博精深,提升当代学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四、举办单位
南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。
五、责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六、评组
两位老师和四位学生。
七、作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm)。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代学生的.学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八、比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。
九、前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传胜作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最化的进行报名参与。确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十、活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。
6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始,介绍到场评及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评宣布比赛规则。
10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评分别评出一等奖1名总共3名。
二等奖2名总共6名。
三等奖3名总共9名。
15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
十一、活动资源
1、学生会学习部、宣传部全体人员:
2、比赛场地的调配利用。
3、摄像师一名:
4、评及嘉宾:
5、各班班主任名单和电话:
6、海报、报名海报个一份:
7、比赛所需水:
8、比赛用纸:
9、比赛用墨等。
十二、活动经费
1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。
2、宣传:宣传海报1份。通知海报1份。
3、报名表:比赛报名通知60份。比赛报名表150份。
4、比赛用墨:3瓶。
十三、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。
2、天气原因使作品的展出不能正常进行。
3、同学们撕毁展览作品等。
十四、活动总结
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。
精选阅读
书法比赛策划书模板范文1000字精选
为了提升我们的工作能力,提高工作效率,所以我们可以开始着手准备策划书。策划书可以避免一些后期不必要的经济损失。你知道策划书该从哪个方面先入手撰写呢?为此,栏目小编花时间整理了书法比赛策划书模板范文,希望你能从中找到有用的内容!
书法比赛策划书模板范文(篇1)
一、大赛目的
引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、主题与内容
本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。
三、参赛及分组
北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。
大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。
四、赛程安排
(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)
各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。
(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)
初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。
(三)决赛(20xx年12月)
决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。
五、参赛规则及要求
(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。
(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为A4纸张,所有文具均由参赛者自备。
(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。
(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。
(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。
六、大赛奖励
本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。
七、初赛报名
各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。
书法比赛策划书模板范文(篇2)
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
主办:校团委
承办:中文系书法协会
书法比赛策划书模板范文(篇3)
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的'大众评委。最后得分=老师评分xx50%+各院系部长评分xx50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品最好使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5xx80=400宣传单的费用1000xx0.2=200喷绘海报50xx6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100xx2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80xx4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50xx6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
最佳创新奖、最佳潜力奖、最佳人气奖50xx6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,最大限度地减少人员财产的损失。
书法比赛策划书模板范文(篇4)
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
1. 作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2. 用黑色或蓝色钢笔书写。
3. 纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4. 作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5. 作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
比赛设 一等奖 一名 奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖 四名 奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖 十名 笔记本及荣誉证书
海报纸20张 10元
a0纸 9元
颜料等 11元
胶带及双面胶 10元
装饰用品(宣传板的装饰) 20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书) 150元
预计总费用 210元
书法比赛策划书模板范文(篇5)
一、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
二、活动宗旨:
发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园
三、主办单位:
电子商务系团总支学生会
四、活动时间:
拟定在成功策划后的第二周{一周时间报名}
五、活动地点:
拟定初赛在阶梯教室决赛在新行政楼大厅。
六、比赛形式:
面向全院,比赛有专业的人员参加评定,大赛遵守公平、公正、公开的原则,反映选手的真实水平。
七、参赛人员:
职教城新区的全体同学皆可
八、报名方式:
班级上报名单,个人名义联系我系学生会报名。
九、比赛要求:
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌,书法分为毛笔、钢笔、软笔。(学生自带除纸张以外的写字工具“毛笔可由主办方提供”)。
2、参赛人员在自己的作品反面注明参赛人,班级及联系方式,
十、活动流程:
1、学习部做好该活动注意事项的安排、物资(毛笔、钢笔、软笔、纸张)
2、宣传部负责海报问题
3、本次比赛分为两场,初赛和决赛
初赛:XXX日举行毛笔第一场、xxx日举行钢笔第一场、XXX日举行软笔第一场
决赛:XXX日举行毛笔决赛、xxx日举行钢笔决赛
XXX日举行软笔决赛
4、其他部门成员协助
奖项名额:三种书法:一等奖各一名
二等奖各两名
最佳奖各一名
注:附带比赛所需的物资申请如下:
1、关于比赛所需的《发扬艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园》长条红色横幅。on
2、毛笔二十支、软笔二十支、A4纸六十张、8开纸五十张、16开六十张
3、优胜者奖品:笔记本十二本、奖状十二张、钢笔八支、精品毛笔四支。
4、桌布、评委牌、选手牌等辅助用品。
书法比赛策划书模板1000字汇总
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书法比赛策划书模板(篇1)
一、活动目的
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二、活动对象
xx学院全体学生。
三、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
四、活动形式
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所
a座大厅。
六、活动流程
前期:策划、宣传安排:
1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备:
1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2、组织布置装饰宣传板。
后期:
1、联系各系整理收集上来的作品。
2、对作品进行评定,选出优秀作品。
3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七、作品的评定
作品统一整理,以墨缘书社初步选定xx份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖。
八、评定标准
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九、作品的要求
1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、用黑色或蓝色钢笔书写。
3、纸张规格为xx开方格或田字格硬笔书法纸。
4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以内,作品一律不退稿。
十、奖项设立及奖品
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。
优秀奖十名笔记本及荣誉证书。
十一、经费预算
海报纸xx元。
颜料等xx元。
胶带及双面胶xx元。
装饰用品(宣传板的装饰)xx元。
奖品费用(钢笔、字帖,荣誉证书)xx元。
预计总费用xxx元。
书法比赛策划书模板(篇2)
一、活动主题:
三笔字大赛
二、活动目的:
提升学友们的书写能力和书法修养,帮助同学们养成一种热爱书法的习惯,写出一手好字
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
xx
五、活动内容:
以班为单位,发动本院书法爱好者积极才赛,比赛赛程没有预赛,只有决赛,当场评出名次和颁奖
六、主办单位:
xxx
七、才赛对象:
全体成员及10届各班代表
八、奖项设置:
一等奖(1名);二等奖(2名);三等奖(3名);优秀奖(6名)
九、赛前准备:
各班先通过预赛选出代表,再由代表参数,自带钢笔和毛笔。宣纸和小黑板由主办方提供
十、大赛评委:
老师、本院学生会成员和校书法协会成员
十一、获奖人员与评委合影
(由特定的人员进行摄影),作品展览
书法比赛策划书模板(篇3)
一. 活动背景:
竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。
二. 活动主题:
书法交流,以墨会友
三. 活动目的及意义:
通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。
四. 活动时间:
20xx年11月16日 ——20xx年11月21日
五.活动地点:教学楼J310
六.活动形式:
20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展
20xx年11月18日 18:00—20:00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展
七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干
八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐
九.活动主办方:竹雨轩书法社
十.活动流程:
(一)活动准备阶段
1.联谊书法家
2.申请教室J310做为活动场地
3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏) b.海报五张(通知活动时间) c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)
4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知
5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记
6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局
7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场
(二)活动具体流程
1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)
2.活动正式开始:
a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团
b.书法家简介
c.书法家上台讲话
d.书法加展示自己作品并现场讲解
e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)
f.书法家才华展示,现场题字赠字
g.书法家最后给学员们的书法建议
3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临
(三).活动后细则
1.送书法家回家,再次感谢光临
2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致
3.活动总结,分析问题,总结经验
4.活动反馈展准备
展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价
十一.工作人员分工
总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光
组织协调:王昌宇,张敏
会场布置:宣传部
维持秩序:组织部
策划总结:助理
摄影: 黄雪,宣传部
宣传组: 宣传部
后勤组: 助理
签到组: 组织部
考勤组: 组织部
清理会场:全体骨干
十二. 经费预算
1. 展览:白纸做底 20张 16元
胶带(单,双面)15元
2. 宣传:海报纸 12张 9元
彩笔+颜料 30元
请柬25元
3. 餐饮:书法家吃饭200元
活动饮水 15元
4.活动消耗:宣纸 50张 50元
墨水 2盒
毛边纸 5套 15元
打印活动照片 10元
宣传单制作15元
5.总计:400元整
策划人:陆欣
时间:20xx年11月13日
书法比赛策划书模板(篇4)
一、举办单位
主办单位:xx学院委员会
承办单位:院社团联合会
协办单位:书画协会
二、比赛目的
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素质,挖掘同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学院的优良学风,特举办本次书画大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台。
三、参赛人员
xx学院书画爱好者均可参加。
四、作品要求
(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。
(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品,内容固定;毛笔书法内容自选。
(3)绘画作品形式不限,油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。
五、比赛时间
初赛:待定
复赛:待定
六、比赛流程
前期准备:制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人:xx)
a初赛流程:
(1)选手报名:
a参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);
b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部,然后由各系宣传部交到社团联合会;
(注:请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)
(2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人:xx、xx);
(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);
(4)由评委人员进行初赛作品评选。
b复赛过程:
(1)通知通过初赛人员进行复试
(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!
(3)比赛用桌要标号,以便于参赛者入场和评选
(4)比赛前x分钟参赛者到指定参赛桌准备,比赛开始x分钟未到的视为放弃比赛,巡查人员须监督选手入场。
(5)比赛时间为书法类x分钟,绘画类x分钟(可适当延长)。
(6)比赛后,选手要将参赛证连同作品一并上交,一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污,若有此情况发生,后果自负。
(7)比赛过程中,要保护好赛场的卫生。
(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督,防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!
c.作品展示:
将获奖作品在图书馆二楼展示。
七、评委人员
各院级组织宣传部部长及书画协会会长
八、奖项设置
参赛选手可以在x月x日-x月x日,每天的中午12:30—13:30晚上6:40-9:00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)
希望各个班能互相转告,班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作,使得我们xx学院的第一届书法,绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑,请与社团联合会宣传部联系。)
书法比赛策划书模板(篇5)
一、活动名称:
xx学院教育系书法大赛。
二、活动目的:
1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。
2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。
3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:
浴墨林之风,炼职业技能,扬国学文化。
四、活动时间:
x月x日晚。
五、活动地点:
多媒体教室。
六、参赛对象:
教育系各班推荐的选手。
七、参赛程序:
推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)。
八、赛前准备:
1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(x月x号之前)、报名方式(每班至少推选x名参赛者)。
2、邀请评委老师xxx副主任、xxx副主任、xxx书记、xxx老师。
3、奖项设置:一等奖x名(按专业分,每个专业各一名)。
二等奖x名 三等奖x名。
九、比赛项目及要求:
1、比赛项目:毛笔字、钢笔字、粉笔字。
2、比赛要求:
⑴本次比赛只有3项,每个选手至少选x项参赛(作品字体不限,尺寸大小不限,初教专业三项必须全选)。
⑵各班推举的参赛选手名单于x月x号之前交到学习部。
⑶比赛开始前点名,未到的视为自动弃权。
⑷比赛过程要保持安静,喧哗者扣分。
附件:评分标准
笔种 项目 得分
毛笔 纸张规格、署名(10’)
内容积极健康(10’)
钢笔 卷面干净整洁,字体美观(50’)
按时间完成(10’)(规定时间40分钟)
粉笔 书写规范(无错别字、倒笔)(10’)
自觉遵守比赛秩序,保持安静(10′)
十、后期工作:
1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部。
2新闻编辑部写新闻稿,收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站。
3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示。
十一、主办方:学习部
协办方:策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部。
书法比赛策划书模板(篇6)
一、比赛目的
为了丰富我校学生校园文化生活,激发学生练字兴趣,进一步普及规范汉字的书写,培养学生良好的书写习惯,让学生创造美、欣赏美,特举办此次书法比赛。
首先通过比赛检阅学生硬笔书法基本功,进一步激发学生对硬笔书法的兴趣,使他们重视自己书写的质量,更有效改善书写欠佳的状况;其次继承我国自古以来的文字文化,同时达到书法校本课程写字育人功能,丰富同学们的生活,给他们一个展示自我的舞台;最后,通过此项活动互相交流,取长补短,营造良好的校园文化环境。
二、实施方案
1、参赛对象:三至六年级学生。
2、比赛时间:第九周(周二或者周三上午)。
2、学具准备:钢笔(四~六年级)。
3、比赛形式:
略
A、比赛要求:
①比赛用纸由学校统一准备。
②书写字体为正楷,书写格式不限。
③要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字
④书写内容由各年级语文教研组长选定,不超过100字,不用标点符号,以本册课文和古诗为主。
⑤每班进行预赛选出5名优秀学生参赛。
B、作品评选
本次活动将由学校成立硬笔书法评委小组对学生作品进行评审。
小学生硬笔书法比赛评审小组成员:
袁延涛、袁海宽、黄国庆、张慧金、石春环、郭艳红、陈晓华
C、作品展示
获奖作品将在校园内展出。
三、评分标准(100分制):
总的要求:纸面整洁,规范正确,结构紧凑,布局合理,字体端正。
1、内容(30分):要求不写错别字、凑笔字,若有错别字、凑笔字的,每字扣5分。
2、字体(40分):要求书写字体规范、美观、大小适中。
3、纸面(30分):要求参赛者保持卷面清洁,尽量不作涂改,每改一处扣5分。
四、奖项设置:(分年级评选)
三、四年级一等奖5人,二等奖10人。
五、六年级一等奖8人,二等奖17人。
书法比赛策划书模板(篇7)
一、活动名称: 积前人之学,浴墨林之风
二、活动目的:
针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下:
1.弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播。
2.丰富村民的业余文化生活,提高对书法理论知识的认识,增强个人修养,展现个人魅力。
3.增强村民对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:细品翰墨,重温书法史
四、活动时间
20__年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间
20__年12月28日 决赛
五、活动地点:
选拔赛:村委会
决 赛:村委会
六、参赛对象
全体村民
七、参赛程序
第一阶段:各片举行选拨赛,评选出规定名额学生参加决赛,上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。
第二阶段:推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。
大致流程:主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。
2.两系推选参赛选手及征收作品。
3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。
(二)物品筹备
1.宣纸:30张
2.墨汁:1瓶
3.硬笔书法纸:50张
4.毛边纸:50张
5.墨盒:5个
(三)邀请评委
(四)选拔主持人
(五)活动具体安排:人员、活动现场布置等等。
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:软笔字比赛、硬笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型,每个参赛选手只能参加一项。
2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员,须上交作品。
3.三片选手名额分配
各片各出6名选手参加软笔类书法比赛,各出4名选手参加硬笔类书法比赛
(三)比赛流程
1.选拔阶段:根据具体要求,结合本片实际情况,在20__年4月14日前推选出决赛选手。
2.作品收集及要求
(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。
(2)只收集软笔和硬笔作品。
(3)软笔作品有纸规格:为四尺宣,最小为二尺宣。
(4)内容健康积极向上
(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。
(8)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(9)不符合要求的作品取消决赛资格
(10)截止日期:20__年4月14日(过期无效)
3.决赛
(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。
(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。
(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。
(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。
(5)比赛时间:20__年4月28日下午2:00-4:30
(四)作品展出及点评
1.20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。
2.20__年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。
3.邀请老师题字留念。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:
十一、活动后期工作
1.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。
十二、奖项设置
书法比赛策划书活动方案6篇
在生活中我们会遇到各种活动,策划书是投资和合作的关键。活好的动策划能更好地宣传活动,怎么写活动的策划书呢?小编收集并整理了“书法比赛策划书活动方案6篇”,为防遗忘,建议你收藏本页!
书法比赛策划书活动方案(篇1)
活动目的:
1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立榜样,提高学生书写水平。
领导小组:组长:
组员:
参与人员:1—6年级全体学生
活动内容:
1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。
2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。
3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。
4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。
5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室
7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。
备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结
五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。
各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:
一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。
软笔书法优胜者:
六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。
书法比赛策划书活动方案(篇2)
一、活动名称:基础教育学院书法比赛
二、活动目的:
为了彰显“文明校园”特色,营造校园“技能节”氛围,特举办本次书法比赛。
三、活动主题:积前人之学,浴墨林之风
四、活动时间
20xx年11月19日晚自习,由各班班主任组织,进行班级预赛,根据书写情况,推荐选手。最多每班推荐5名选手;
20xx年11月27日(星期五下午)校级决赛。
五、活动地点:
选拔赛:各班级自定
校级决赛:二教学楼一电教室
六、参赛对象
一年级全体学生
七、参赛程序
第一阶段:由班级举行预赛,评选出规定名额学生参加决赛,每班需要照相或记录比赛过程的资料,11月20日上交参加决赛人员名单。
第二阶段:推举的选手以现场书写的形式进行决赛
八、比赛前期准备
(一)组织宣传
1、教务科下发活动方案,由各班团支部在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及上交相关资料。
2.各班根据初赛结果、上报决赛人员名单及作品到基础教研室。
(二)物品筹备
(1)、初赛纸张由各班准备;
(2)、决赛用纸由学校办公室准备。
1.宣纸:10张2.墨汁:1瓶3.毛笔:自备4.A4纸:150张
(三)邀请评委
(四)邀请主持人
(五)活动开展安排表
九、比赛内容及要求
(一)比赛项目:钢笔字比赛
(二)比赛要求
1.本次大赛主要是钢笔书写比赛,如有学生书写毛笔字,则自己准备毛笔。
2.所有参加决赛的同学必须先参加班上的选拔赛(推荐)并上交作品。
3.本次比赛积分方式:作品分×40%+现场赛×60%=最终成绩4.各班选手名额均为5人。
(三)比赛进程
1.班级比赛:各班根据整体要求,结合本班实际情况,在20xx年11月19日前结束比赛,并上交参加校级决赛人员名单。
2.作品收集及要求
(1)参加校级比赛的同学应在校级比赛结束以前完成上交作品。
(2)所有作品以班级为单位,由班级团支部统一交到基础教研室。
(3)内容健康向上,能体现学校特色以及取得的成绩等。
(4)钢笔作品统一用A4纸书写。
(5)作品上面必须注明参赛人员的班级、姓名。
(6)书写字体规范,篆书作品不给予评奖。
(7)不符合作品要求则取消决赛资格
(8)截止日期:20xx年11月22日(过期无效)
3.校级比赛
(1)采用现场书写的形式,在备选的四个题目中任选其一书写。
(2)比赛时间大约1个小时。
(3)书写格式不限,作者可以根据给定的纸张自行设计。
(4)选手自带笔。
(5)比赛时间:20xx年11月27日下午3:00---4:00
(四)作品展出及点评
1.20xx年11月30日在办公楼及二教学楼门厅展出钢笔作品和毛笔作品并收集现场的相关资料。
2.20xx年11月30日邀请评委老师在一教学楼一电教室对部分作品进行点评。
3.邀请老师书写作品参与展出。
十、评分细则
(一)评分标准(见附件1)
(二)评委:刘松文、高原平、唐金国及其他语文老师
十一、活动后期工作
1.即时完成活动总结并写成书面材料上交教务科。
2.收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。
3.将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。
十二、组织机构
(一)领导小组:
顾问:汪炎珍、徐保国、杨志茹、谭立志
组长:刘松文
副组长:陈志刚、童大权、钟寻、高原平
成员:各班班主任
领导小组全程组织和监督整个活动的开展,以确保活动的顺利闭幕。
(二)承办小组
1.校级比赛:基础教研室
2.班级比赛:各班团支部
十三、奖项设置
(一)班级比赛:各班根据比赛内容和比赛要求设置奖项,并由各班颁发奖品。
(二)校级比赛奖励等级名额:
一等奖10名;二等奖20名;
三等奖30名;
(三)根据积分多少进行排名,纳入班级考核;
计分办法:
一等奖记5分/人;二等奖3分/人;
三等奖记2分/人;优胜奖1分/人。
结束
书法比赛策划书活动方案(篇3)
一、活动背景:
在当今社会中,随着电脑、打印机等设备的普及,需要人们动笔书写的机会越来越少,许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象,许多人书写的字体也很不规范,有时甚至难以辨识,这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率,而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况,国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生,我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字,能写“漂亮”字。
二、活动目的和意义:
通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣,使其重视自己的书写质量,从而有效改善整体书写欠佳的状况;同时,这也是继承我国优良的文字文化传统的活动,在丰富同学课余文化生活的同时也给他们一个展现自我的舞台。
三、活动时间与地点:
时间:xx年x月x日(周末)19:00--20:00地点:xxx
四、参赛对象:全校自愿参加的同学;
全院大一、大二各班需选派两名选手参加。
五、活动开展:
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中;
3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
六、经费预算:
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元印制宣传单,预计30元共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张共:40元
3、比赛奖品:预计500元。
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
七、注意事项
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
书法比赛策划书活动方案(篇4)
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法比赛策划书活动方案(篇5)
一、活动名称
工商管理系第一届硬笔书法比赛
二、活动背景
目前,信息时代已经到来,越来越多的文字是用电脑打印出来的,中国源远流长的书法艺术发展受到阻碍。现在,越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔,致使书写能力不断下降。为了提高大学生的书写能力,丰富课余生活,弘扬书法传统艺术。为工商管理学院参加南山学院大学生科技文化艺术节发掘人才,特举办此次活动。
三、活动主题
继承传统文化、弘扬书法艺术
四、活动开展过程
1、前期宣传:通过班委让班级每个人都了解到这次活动的目的和意义。动员工商管理系工商管理专业XX级的学生参与进来。
2、比赛流程:每班推选六人参加比赛,组成三十人的比赛方队(推选前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成规定内容。然后由评委评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。
3、后期安排:证书发放到获奖者手中,并在27#楼二楼大厅展览优秀作品。
五、活动时间
x月28日——x月6日,宣传并报名,以班为单位报名。
x月9日,在27#303进行现场比赛。
x月10日——x月14日,评比展览。
六、活动所需物资
证书十本,a4或b5纸40张。
七、负责人及参加者
活动策划者:xx
活动指导教师:xxx
活动参加者:工商管理系学生
八、作品评选标准及评委
作品及整体部剧和字体间架结构两方面进行评比,不考虑字体因素,即不考虑字体的形式(篆、隶、行、真、草)。
活动细则:
(1)比赛举办者邀请教师以及学生干部进行评比;
(2)奖项设置分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,并颁发奖状及奖品。
评分标准:
(1) 卷面整洁,字迹清秀20分;
(2) 内容积极健康向上20分;
(3) 具有书法作品的艺术特点50分;
(4) 布局合理,落款正确10分。
评委:张宝生院长、李海胜助理、杨春福干事、施亚平教授、倪常和教授、张心国老师、姜雁杰老师。
九、其他问题
1、活动期间由学生会纪检部负责维持现场秩序;
2、活动结束后有学生会成员负责会场卫生清理及器材归还;
3、活动结束后写好活动总结,与活动策划书、活动申请表一起存档。
4、活动时间若有变更另行通知。
书法比赛策划书活动方案(篇6)
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
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计划是想象力对心灵的许诺,为了保证工作不出错。我们要做的是写好一份工作方案,方案能帮助我们确定目标范围,方案主要是写哪些内容呢?下面是栏目小编为你推荐的“书法比赛策划书活动方案”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
书法比赛策划书活动方案 篇1
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:**年*月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
六、评委:
组长:吕正国
成员:张微胡宝军贺汝明李红林
柏林中学艺体教研组
附、活动步骤
(一)准备阶段
1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动,并向学校上交策划方案。
2、制作宣传海报,向全校师生发出倡议
3、请教导处召开班主任会,加强教师之间的宣传。
4、各班班委大力组织和宣传
(二)活动实施
1、印发活动倡议、海报,学校艺体组将各年级组交上来的稿件,进行评比
2、设立奖项(分年级):一等奖三名
二等奖四名
三等奖六名
3、召开表彰会。
书法比赛策划书活动方案 篇2
一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二﹑活动对象:唐山学院全体学生
三﹑活动时间:11月16日至11月22日
四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所:a座大厅
六﹑活动流程:
前期:策划、宣传安排:
1.利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备
1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2.组织布置装饰宣传板。
后期:1.联系各系整理收集上来的作品。
2.对作品进行评定,选出优秀作品。
3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七﹑作品的评定:作品统一整理,以墨缘书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖
八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,
字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九﹑作品的要求:
1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2.用黑色或蓝色钢笔书写。
3.纸张规格为16开方格或田字格硬笔书法纸。
4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。
十﹑奖项设立及奖品:
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书
优秀奖十名笔记本及荣誉证书
十一﹑经费预算:
海报纸20张10元
a0纸9元
颜料等11元
胶带及双面胶10元
装饰用品(宣传板的装饰)20元
奖品费用(钢笔.字帖,荣誉证书)150元
预计总费用210元
##结束书法比赛策划书活动方案 篇3
通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
第12周的星期三至星期五的课余时间。
五六年级全体学生。
用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
1、以班级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
由五六年级语文科任负责。
1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。
2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
书法比赛策划书活动方案 篇4
一、指导思想
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:四楼阅览室
4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)
5.奖次设置:
创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。
备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法
学校颁发荣誉证书和奖品
三、参赛对象
1.青年教师必须参加;
2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的.评选。
四、评分标准
1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。
书法比赛策划书活动方案 篇5
一、举办宗旨
继承传统文化,弘扬中华书法艺术,积极创造高雅的校园文化特色,展现莞城实验小学文化精神。
二、活动主题
让每个老师的字真正成为学生的活字贴,让每位学生写好规范字。
三、操作办法
为了更好的办好学校写字教育特色,激发学生的学习兴趣、规范和提高学生的书写水平,为学生提供一个展示的舞台。特在庆六·一期间举行师生书法比赛活动。具体操作办法如下:
1、时间:5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)
2、比赛按年级统一内容和统一发作品纸。
3、各班在教室进行比赛,由各班主任老师负责组织并监赛。
4、各班级必须在黑板上写好“20xx年莞城实验小学庆六·一师生书法比赛”标题,方便现场拍照工作。
5、全校师生参与,分教师组(统一时间、书写内容,完成书写后由各年级长老师统一收齐并交书法老师处。)和学生组(硬笔、软笔类)。
6、学生软笔类先由学生自己准备一幅作品(内容、款式不限,并在作品背后的右小角用铅笔写好姓名、班级),在5月6日前交到书法老师处进行初评(将根据学生的年级情况评选),若进入决赛者将于比赛活动日统一在书法室进行现场书写,由书法老师负责比赛。
四、书写要求
1、书写姿势要规范、端正。
2.硬笔书写必须用规范楷书,不能用繁体字、异体字。
3、学生硬笔书写工具(铅笔、钢笔):一、二年级主要用铅笔;三年级以上用水笔(黑色0.7mm)或钢笔。
4、学生软笔类统一提供参考内容自选(主要以对联、古诗为主)、书体任选(篆、草书需附上释文),统一发放作品纸,毛笔自备。
5、作品不能出现错别字、漏字。
6、不能涂改,按要求注意书写格式和字的大小(均匀),并写好自己的姓名、班级。
五、比赛奖项
1、单项奖
教师组:一等奖:5名 二等奖:10名 三等奖:15名
学生组:
硬笔类(按年级评比):一等奖:10名 二等奖:20名 三等奖30名
软笔类: 一等奖:3名 二等奖:5名 三等奖:10名 优秀奖:若干
2、集体奖
按年级选出3个“写字优胜班”奖
3、获奖师生优秀作品将在全校统一展出。
六、活动要求
1、领导高度重视、明确分工,全力协助;
2、各班主任全力配合严格要求程序,确保参赛水平;
3、书法老师做好师生竞赛命题和作品评审工作。
注:庆六一活动现场将对获奖师生颁奖,并将请各类(教师组、学生组)获一等奖人员(学生软笔一、二、三等奖)进行现场书写展示。
参赛内容
硬笔内容:学生组:一年级《春晓》 作者:孟浩然
二年级《独坐敬亭山》 作者:李白
三年级《寻隐者不遇》 作者:贾岛
四年级《送元二使安西》 作者:王维
五年级《题西林壁》 作者:苏轼
六年级《芙蓉楼送辛渐》 作者:王昌龄
教师组:1、教师书法套装中作品纸第8款,书写李白诗二首《早发白帝城》和《望天门山》
2、教师书法套装中作品纸第5款,书写李商隐诗《夜雨寄北》
(注:老师任选一款作品纸和内容书写)。
书法比赛策划书活动方案 篇6
一、活动主题:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术。
书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,戈如百钧弩发,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水
书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以书会友,与人交流!
为了更好地在同学培养“和谐”精神和“奥运”参与意识,书法协会举办以“书法与奥运同行,
青春与梦想腾飞”为宗旨的书法活动。让选手们在书法比赛中,挥毫泼墨,抒发自己的爱国情怀,以实际行动迎接北京2008年奥运会。
二、活动目的:
丰富同学的文化生活及广大同学的课余生活,加强文化交流,提高大学生的书法水平,同时让同
学们养成合作与竞争的精神。另外,也使系书协、团总支学生会这个团队更加团结,合作更加紧密。
三、比赛内容:
粉笔字、钢笔字、毛笔字
四、比赛细则
a、内容健康向上的诗、文,要求作品具有美观性、完整性、艺术性、健康性,整体协调,无错别字;
b、作品正、草、隶、篆各书体不限,尺寸大小不限;
c、作品要求参赛者自己完成,反对代笔;
d、参赛者必须在现场有限时间内完成;
e、根据参赛同学所写字体的有关规定及书写格式的规范性进行打分,汇总后再取平均值.(这样得出的分值就是该参赛同学这轮比赛的最终得分)
五、活动对象:;
数学与计算机系全体同学
六、活动地点:
数计楼204、203教室
书法比赛策划书活动方案 篇7
一、活动主题
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位
xx学院理工学院兰亭书法协会。
四、承办单位
兰亭书法协会各部门。
五、活动地点
教室(待定)。
六、活动时间
xx月xx日---xx月xx日。
七、活动指导思想
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员
xx学院全体学生。
九 、活动形式
初赛、面向全校学生征集各种书法作品。
决赛、晋级选手在指定教室进行现场书法比赛。
十、宣传工作
1、主要由宣传部负责,各部门积极配合。
2、横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)。
3、宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)。
4、海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、 活动内容等,在人流量大的地方张贴) 十一、活动流程说明、
1、首先对此次活动进行宣传,征集作品。
2、在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动。
3、前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品。
4、作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛。
5、最后评选出作品名次。
十二、作品要求
1、主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2、参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品。
3、书法分为硬笔书法和软笔书法、
4 、硬笔书法作品,尺寸长不小于xx厘米 宽不小于xx厘米。
软笔书法,尺寸长不小于xx厘米、宽不小于xx厘米。
十三、评选作品
评委组组长:xx等老师;评委组副组长: xx等老师;评委组成员:xx等老师。
十四、奖项设置
软笔:
一等奖 x名
二等奖 x名
三等奖 x名
优秀奖 xx名
硬笔:
一等奖 x名
二等奖 x名
三等奖 x名
优秀奖 xx名
(获奖者均发放证书及奖品)
活动预算:
软笔组:
一等奖 文房四宝+证书 xx元
二等奖 毛笔+证书 xx元
三等奖 笔记本+证书 xx元
优秀奖 证书 xx元
硬笔组:
一等奖 精美钢笔 +证书 xx元
二等奖 钢笔+证书 xx元
三等奖 笔记本+证书 xx元
优秀奖 证书 xx元
优秀作品装裱 xx元
另用于宣传的物品 xx元
横幅一条 xx元
出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等 xx元左右
合计 xxx元左右。
书法比赛策划书活动方案 篇8
一. 活动背景:
竹雨轩书法社自20xx年成立以来,历经几年已经成为我校有文化特色的社团。书法笔会已经成为我社传统的大型活动之一,历届书法展,书法交流会更是给我校师生留下较好的印象,20xx年,本次书法笔会依旧继承社团特色,再创辉煌。
二. 活动主题:
书法交流,以墨会友
三. 活动目的及意义:
通过书法家书法交流活动,让社员们提高书法水平,与其他书法爱好者有一个更加广泛更加密切的交流,增强大家书法兴趣及信心,丰富校园文化生活,展现书法社社团魅力。
四. 活动时间:
20xx年11月16日 ——20xx年11月21日
五.活动地点:教学楼J310
六.活动形式:
20xx年11月16日——20xx年11月18日 第七届竹雨轩书法展
20xx年11月18日 18:00—20:00 第七届竹雨轩书法笔会 20xx年11月18日——20xx年21日书法笔会活动反馈展
七.参与人员:竹雨轩书法社新老骨干
八.校各位领导(13人),系辅导员,学长学姐
九.活动主办方:竹雨轩书法社
十.活动流程:
(一)活动准备阶段
1.联谊书法家
2.申请教室J310做为活动场地
3宣传部:a..11.16日做好书法展板(社员书法作品欣赏) b.海报五张(通知活动时间) c.活动反馈展(当日活动照片以及书法书法家作品欣赏)d.两份大海报(书法家简介)
4.组织部:a.负责场地的前期准备和当天的会场布置 b.负责前期宣传传单的发送 c.制作与会嘉宾牌,硬币软笔以及活动指示牌(包括活动地点路线指示牌)d.负责本次活动社员的通知
5.助理:联系饭店以及车子;写好请柬并递送给嘉宾手里,做好经费支出并登记
6.教授部:思考当天活动桌子摆放格局
7.各部门骨干要提前一个小时到达会场并且布置好会场
(二)活动具体流程
1.5:50前结束会场布置(张贴书法家简介海报,作品宣传资料,黑板上写欢迎辞,本次活动流程,桌椅摆放)
2.活动正式开始:
a.热烈欢迎书法家的莅临指导,介绍与会嘉宾及兄弟社团
b.书法家简介
c.书法家上台讲话
d.书法加展示自己作品并现场讲解
e.书法表演(楷书,隶书,行书等硬软笔字体社员代表上台进行现场书写,书法家进行点评指导)
f.书法家才华展示,现场题字赠字
g.书法家最后给学员们的书法建议
3.活动尾声:主持人总结活动,感谢领导,辅导员,书法家及学员的光临
(三).活动后细则
1.送书法家回家,再次感谢光临
2.会场收拾,打扫卫生,保证与会前一致
3.活动总结,分析问题,总结经验
4.活动反馈展准备
展板内容:书法家现场作品,活动照片,以及社员评价
十一.工作人员分工
总负责:彭浚涵,彭贝贝,陆欣,许晨光
组织协调:王昌宇,张敏
会场布置:宣传部
维持秩序:组织部
策划总结:助理
摄影: 黄雪,宣传部
宣传组: 宣传部
后勤组: 助理
签到组: 组织部
考勤组: 组织部
清理会场:全体骨干
十二. 经费预算
1. 展览:白纸做底 20张 16元
胶带(单,双面)15元
2. 宣传:海报纸 12张 9元
彩笔+颜料 30元
请柬25元
3. 餐饮:书法家吃饭200元
活动饮水 15元
4.活动消耗:宣纸 50张 50元
墨水 2盒
毛边纸 5套 15元
打印活动照片 10元
宣传单制作15元
5.总计:400元整
策划人:陆欣
时间:20xx年11月13日
书法比赛策划书活动方案 篇9
活动主题:“挥毫杯”金秋书法大赛
主办单位:xxx社区
承办单位:社区内各部门
大赛的指导思想
为弘扬国粹,改善学校的文化氛围,提高同学们的审美素养能力,发觉同学们的潜能,培养同学们认识美、发现美、创造美,鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建设学校的优良学风,特举办本次书法大赛,为同学们展现自我水平提供一个平台。
☆大赛的整体设计
一、活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二、活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三、参赛人员:
xxx社区全体员工
四、作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五、大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:xx。
六、评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
xxx书法协会
20xx年x月x日
书法比赛策划书活动方案 篇10
一、指导思想
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”, 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
二、社团宗旨
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
三、社团机构
社团部长:杨洪超
社团副部长:张春艳
社团成员:学校选出来的书法爱好者
四、具体内容:
1、宣传
(1)活动前期在寝室楼下张贴宣传单,并将宣传板放于显眼醒目的位置
(2)于招新现场放置宣传板
(3)将部分优秀书法作品悬挂于宣传桌周围
(4)在人流量较大时进行现场书法,作品当作奖品适当送出(类似抽奖,报名表相当于抽奖单)
(5)可现场让感兴趣的同学参与书法活动,并由社长亲自辅导与评价,增加同学对社团活动的兴趣
2、招新工作
(1)报名者通过填写表格(可带回填写)并交纳会费后成为本社团会员。
(2)现场工作人员需面带微笑、耐心细致地解答同学疑问,介绍社团概况。
(3)现场工作人员要引导报名者填写社团招新报名表,开具收据。并妥善管理所收取费用。
书法比赛策划书活动方案 篇11
活动目的:
1、了解书写重要性、培养练字习惯。
2、了解中国书法知识、传承中华文明。
3、树立榜样,提高学生书写水平。
领导小组:组长:
组员:
参与人员:1—6年级全体学生
活动内容:
1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔,3—6年级硬笔钢笔;软笔由3—6年级参与比赛。
2、书写要求:卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。
3、内容要求:硬笔书法内容在比赛当天现场指定;软笔书法内容规定为9个字,自行选择。
4、选拔方式:各班学生在各班班主任组织下,在班级内进行初赛,每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名(1、2年级只参加硬笔书法)。
5、比赛时间:11月30日(星期五)下午2点6、比赛地点:电教室
7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照,并将作品展示在校宣传栏。
备注:学生自带笔和墨水,先进行硬笔书法比赛,后进行软笔书法比赛。五一学校书法比赛活动总结
五一学校书法比赛圆满结束,在活动中,学生热情积极、评委认真负责,评选出各班级优秀作品。在书法比赛结束后,各班涌起一股练字热潮,达到了本次活动预期目的。
各班级获奖人员如下:硬笔书法优胜者:
一年级:孟毅轩二年级:张淼、张涵三年级:关心、付仁豪四年级:闫慧慧、张明雨五年级:冀平平、白丝雨六年级:田新悦、孙欣琦、陈璐。
软笔书法优胜者:
六年级:陈璐颖、田新悦五年级:白丝雨、吴倩。
书法比赛策划书模板1500字
为进一步加快推进项目建设,工作人员应该将自己的活动内容或者是事件进行的情况,再策划书当中写明,策划书毕竟是公文,应该使用言简意赅的书面语。您知道写好策划书都有哪些妙招呢?以下为活动范文吧为你收集整理的书法比赛策划书模板,但愿对你的学习工作带来帮助。
书法比赛策划书模板 篇1
一、比赛目的:
为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,进一步提高学生的书写能力,引起学生对书写的高度重视,培养他们正确的书写习惯,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,从整体上提高学生的书写质量,让学生从小就练就一手好字,受益终生。
二、比赛要求:
1、参赛对象:我校全体学生。
2、参赛字体:不限。
3、参赛要求:各年级语文教师协商自行制定统一书写内容,以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号;参赛者须用学校统一制定的书写纸书写,一格一字,并在参赛纸的右上角填写好自己的姓名、班级,参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
4、作品数量及上交时间:每班交作品7件,须在9月28日前交学校各年级组长。
三、比赛方式:
1、全员参与。
2、比赛时间:xx年x月20日——24日
3、比赛地点:各班教室。
四、评比要求:
1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。
2、按年级评选出优秀作品若干件,发奖状以示鼓励。
3、优秀作品将在学校板报栏张贴。
五、奖项设立:
按年级评奖:一等奖3名,二等奖4名,三等奖6名
书法比赛策划书模板 篇2
书法比赛策划书
大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象:全体学生三﹑活动时间:月日至月日四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所:某某展厅六﹑活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期:1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定,选出优秀作品。3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)七﹑作品的评定:作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。九﹑作品的要求:1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26大体的流程埃在具体的话就是我给你写份了。呵呵书法比赛策划书一﹑活动目的:为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣书法艺术,增强文化氛围,特举办硬笔书法比赛。二﹑活动对象:全体学生三﹑活动时间:月日至月日四﹑活动形式:将评选出的优秀作品在...上出版,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。五﹑活动出展场所:某某展厅六﹑活动流程:前期:策划、宣传安排:1.利用海报,进行动员宣传,分发邀请函,号召广大同学积极参与。2.在海报中注明作品提交方式及作品要求等。物品准备1.购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。2.组织布置装饰宣传板。后期:1.整理收集上来的作品。2.对作品进行评定,选出优秀作品。3.作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。4.活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。5.为获奖者分发奖品。(召集各获奖人员颁发证书,奖品,并集体照相)七﹑作品的评定:作品统一整理,以书社初步选定15份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖八﹑评定标准:主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。九﹑作品的要求:1.作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。2.用黑色书写。3.纸张规格为纸。4.作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。5.作者提交作品限2件以内,作品一律不退稿。十﹑奖项设立及奖品:比赛设一等奖一名奖及荣誉证书二等奖四名奖及荣誉证书优秀奖十名奖及荣誉证书十一﹑经费预算:海报纸张元纸元颜料等元胶带及双面胶元装饰用品(宣传板的装饰)元奖品费用(荣誉证书)元装裱费用元预计总费用元某某书画社xx年11月日26其他的策划范文:外联部拉赞助策划书女生节活动策划书产品营销策划书范文书法比赛策划书模板 篇3
1、宣传阶段(于活动正式举办前两周开始宣传工作)
(1)在学校内悬挂宣传横幅。(内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式)
(2)通知其他各学院联系人,邀请他们选派选手参加比赛。
(3)在全校各相关QQ群中发布有关信息。
2、比赛形式和要求
(1)学生报名参加,参赛者要在规定日期内(即截至日期前)上交一份硬笔书法作品,否则无效。
(2)要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写,不得使用涂改工具,书写工具由参赛者自备,稿纸由承办方提供。
(3)作品要求整洁、美观、大方,使用规范标准简化汉字书写,不得有错字、别字,不得添字、漏字,不得涂改。
3、比赛评奖
(1)比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。
(2)本次比赛设一等奖2名,二等奖5名,三等奖6名,分别发放奖品。
(3)比赛结束之后制作宣传板,将优秀作品公开展览。 附:评分标准:
1、内容(25分):要求书写规范准确,不写错别字,若出现错别字每字扣5分;
2、 字体(45分):要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格,间架结构合理,行笔流畅、力度适中; 3、卷面(30分):要求版面设计、布局合理,注重整体整齐美观效果;参赛者保持卷面整洁,尽量不做涂改,每涂改一处扣5分。
1、活动宣传:制作宣传横幅,预计50元
印制宣传单,预计30元 共:80元
2、比赛稿纸:每位参赛选手一至两张,预计200张 共:40元
3、比赛奖品:预计500元
4、比赛之后进行公开展览:展板制作预计150元
合计:770元
1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备,教室或是报告厅借用手续完成。
2、 由于没有提前报名,比赛时应多准备稿纸,以备不时只需。
3、 大力度做好宣传工作,使更多的同学参加到活动中来,使获得更好的效果。
策划人:孙xx 20xx年x月x日
书法比赛策划书模板 篇4
为弘扬中华文化,传承书法艺术,进一步推动《中国书法发展纲要》和《教育部关于中小学开展书法教育的意见》的贯彻落实,在区中小学校推广和普及书法教学,激发广大学生学习书法的热情,提高学生的书法水平和审美能力,增强中小学生对中华传统文化的热爱之情,展示我区中小学校书法教学成果。经研究,我局决定在今年“六一”国际儿童节期间,举办20xx年全区中小学生书法大赛。
一、大赛主题
规范书写传承文明
二、组织机构
主办单位:市区教育局
执行单位:市区教学研究室
三、参赛对象
全区中小学校在校学生(含民办学校)。
四、比赛形式
(一)大赛设置小学一组(小学1-3年级学生)、小学二组(小学4-6年级学生)、初中组、三个组别。严格按年级分组,不得跨组参赛。
(二)参赛作品分为毛笔和硬笔两大类,作品提倡书写规范汉字,可以写繁体字,但不得繁简混用,不得出现错别字。(三)比赛分初赛、复赛、决赛进行。
五、比赛要求
(一)参赛作品内容必须积极健康,有一定的思想内涵和艺术性,以社会主义核心价值观的基本内容(富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善)为主题,也可以是反映社会主义核心价值观基本内涵的文学作品、名言警句、诗词等内容。
(二)每位参赛者每人提交作品数不超过2件,参赛者须认真填写《区中小学生书法大赛参赛作品登记表》(附件1)并贴牢在作品背面的右下角,其中指导教师只能填写一位。
(三)参赛作品可从楷书、行书、隶书中自选一种。毛笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm),硬笔书法规格按A4纸大小,作品一律不要求装裱。
(四)参赛作品必须是作者本人书写,不得代笔,一经发现有弄虚作假的问题,将取消参赛资格并予通报。
(五)主办单位对参赛作品有展览、出版、宣传、收藏等处置权。
(六)大赛不收取参评费,入选作品集的'作品也不付稿酬。限于人力,所有参赛作品恕不退稿。
六、作品选送形式及报送数量
(一)初赛:由各校组织评选活动,从中选拔出优秀书法作品参加全区复赛,每校报送30件,选送的复赛作品须完整填写好《20xx年区中小学生书法大赛参赛作品汇总登记表》,加盖单位公章连同初赛评比活动获奖通报一并送到区教学研究室叶朝珍老师处,另汇总作品登记表电子版及所有作品拍照后打包(照片命名方式为:学校名称、班级、学生姓名、指导教师)发至邮箱。
(二)复赛:主办单位将邀请书法专家学者组成评委会,按照复赛标准和要求,分不同组别,从全区送评的参赛作品中评出区级奖项,并选出80件入围作品报市教育局参加总决赛。
(三)总决赛:由市教育局举行。
七、赛程安排
(一)初赛截稿时间:20xx年5月29日之前,由各校自行组织评比活动。
(二)复赛时间:各校请于20xx年6月3日之前,按规定数量选出优秀作品送区参加复赛,区教育局将邀请书法专家评出区级奖项,决赛名单将于20xx年5月10日前在区教育局网站公布,逾期不再受理。
(三)决赛时间:由市教育局于20xx年6月28日上午9点,在侨中(高中部)室内体育馆(暂定)举行现场书法大赛活动。
(四)颁奖时间:(另发通知)
八、奖项设置
(一)本次大赛将邀请省、市各级书法协会的专家组成评委会,根据参评人数按评比率、按组别评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。
(二)获奖证书、奖牌由主办单位颁发,每位参加决赛的选手获赠优秀作品集一本。
(三)大赛设立优秀组织奖、优秀指导教师奖,用于表彰活动组织得力的单位和个人。
书法比赛策划书模板 篇5
一、活动主题
以响应南昌航空学继续教育学院第二届“自学成才”科技文化节,团学生会学习部、宣传部组织举办的以现场书法比赛的比赛活动。
二、活动背景
寒风瑟瑟,万木尽枯,可是学习永不止步。只有奋勇前进,才能更加美好的未来。由我继续教育学院组织的型活动“自学成才”科技文化节,是为了更好的调动学院全体师生的学习工作积极性,展现我院良好学习环境、学习氛围。现特举办“自学成才”科技文化节现场书法比赛,以做更好的表现。
三、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,展现中国文化的博精深,提升当代学生的个人文化修养、审美情趣,特提供一个自我展现的平台,以便促进书法绘画方面有爱好的`同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,展现我院良好的学习环境制造一个舞台。
四、举办单位
南昌航空学继续教育学院团学生会学习部、宣传部。
五、责任人
宣传部部长孙华阳、学习部部长郭俊平。
六、评组
两位老师和四位学生。
七、作品要求
书法比赛由分为硬笔书法比赛、毛笔书法比赛和自由绘画比赛的形式进行比赛。
1、硬笔书法比赛作品要求:以抽题形式作为比赛题型,进行比赛。比赛工具只要求带统一的水笔(水笔为0.5mm)。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
2、毛笔书法比赛作品要求:以自己座右铭、人生格言为写作题材,要展现当代学生的价值观。比赛工具只要求除纸墨以外的工具。比赛题材不得超过四尺整张。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
3、自由绘画比赛要求:绘画以自由构想题材,但要求展现当代学生的.学习以及梦想为主。比赛以水彩、素描等绘画手段进行比赛。工具要求除纸张以外比赛要用所有工具。比赛中途不得声喧哗、随意走动。比赛用纸不得随意乱改乱画,不得随意抛弃在比赛场地。
八、比赛时间地点
硬笔书法比赛和毛笔书法比赛于xx年11月20日晚18:30分别于金球教学楼512、513教室进行比赛。
自由绘画比赛于xx年11月21日下午14:30于金球教学楼513进行比赛。
20xx年11月22、23日于金球教学楼一楼厅进行作品展出。
九、前期准备
1、准备详细的活动策划书,申请比赛场地,安排比赛时间地点。
2、做好比赛前期宣传工作,以海报、通知等形式进行比赛活动的宣传工作,宣传胜作良好的辅助。
3、报名工作,以比赛通知的下发、海报的通知进行报名,通知的下发为每班级、专业一份报名通知和报名表格下发比赛报名通知,以比赛海报的形式对有兴趣和爱好的同学进行报名通知,尽可能的做到全院师生人尽皆知,最化的进行报名参与。确定报名时间,报名地点,以便更好的做好报名工作。(报名时间及地点见报名通知)
4、做好人力、物力资源的分配。
十、活动进行
1、本活动计划于xx年11月17日到20日进行报名,xx年11月20日到23日进行比赛,及相关活动。
2、比赛前请工作人员布置好比赛用桌。
3、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,商讨比赛进程和注意事项,并布置比赛场地。
4、比赛前15分钟比赛选手进入比赛场地进行准备比赛,并签到。
5、比赛选手进行比赛题材抽取,并准备开赛。
6、比赛前10分钟评嘉宾进入比赛场地做好准备工作。
7、比赛开始,介绍到场评及嘉宾。
8、由嘉宾讲话。
9、由评宣布比赛规则。
10、比赛开始,个工作人员做好本职工作。
11、比赛中有先行比赛完的同学,请工作人员安排其等待比赛结束。
12、比赛结束由嘉宾总结。
13、工作人员安全引导比赛人员,嘉宾有序离开比赛场上。
14、由评分别评出一等奖1名总共3名。
二等奖2名总共6名。
三等奖3名总共9名。
15、工作人员打扫比赛场地,并恢复比赛场地。
16、工作人员于第二天以短信的形式通知获奖选手。
17、工作人员于xx年11月24、25日展览比赛作品,展览时间为2天。
18、又学生会统一颁发证书。
十一、活动资源
1、学生会学习部、宣传部全体人员:
2、比赛场地的调配利用。
3、摄像师一名:
4、评及嘉宾:
5、各班班主任名单和电话:
6、海报、报名海报个一份:
7、比赛所需水:
8、比赛用纸:
9、比赛用墨等。
十二、活动经费
1、比赛用纸:硬笔a4纸张50份。毛笔宣纸4尺小30份。绘画绘画纸30份。
2、宣传:宣传海报1份。通知海报1份。
3、报名表:比赛报名通知60份。比赛报名表150份。
4、比赛用墨:3瓶。
十三、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法。
2、天气原因使作品的展出不能正常进行。
3、同学们撕毁展览作品等。
十四、活动总结
在活动结束后负责人以书面的形式作总结。
书法比赛策划书模板 篇6
一.活动宗旨:
发挥特长、展现自我、提高人文素质养。
二.活动目的:
挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、丰富高校校园生活、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.参赛人员:
范全体员工
四.作品要求:
主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
书法分为硬笔书法和软笔书法:
硬笔书法作品,尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米;
软笔书法,尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。
五.大赛具体流程
1、参赛方式:(1)将所有参赛人员作品统一上交(到时宣传板里会写出作品征集的起止时间、地点联系方式)如果作品质量和数量达到一定标准,书法协会将统公开展示。
2、地点:文化长廊。
3、时间:_。
六.评选作品
评委组
组长:
副组长:
成员:
七.奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
优秀奖10名
鼓励奖15名
获奖者均有相应精美奖品,(奖品协会经费而定)
范书法协会
20_年__
书法比赛策划书模板 篇7
一、大赛目的
引导高等学校加强文化传承创新,发挥文化育人作用,弘扬书法文化、传承书法艺术、宣传书法知识,使大学生领会和理解书法文化以及书法艺术深邃的哲思情理,鼓励大学生开展书法研习与创作,激发大学生的民族自豪感和爱国主义情感。
二、主题与内容
本届大赛以“青春风貌、创意人生”为主题,内容健康向上、富有新意。欢迎自作诗词、楹联,但须符合格律要求。
三、参赛及分组
北京地区普通高等学校在校全日制本、专科生均可参加。
大赛分软笔专业组、软笔非专业组和硬笔组进行。软笔专业组由中国画与书法、美术学、绘画(油画除外)、雕塑、摄影、艺术设计学、艺术设计等艺术类专业学生组成,其它专业学生可参加软笔非专业组竞赛,也可自愿参加软笔专业组竞赛,硬笔组选手无专业要求。
四、赛程安排
(一)校内预选赛(20xx年9月30日前)
各学校按照赛程要求自行组织预选赛,每位参赛选手仅限从楷书、行书、草书、隶书、篆书五种书体的软、硬笔作品中选报1件参加比赛。经过严格评审,各校选拔出不超过20件作品(其中硬笔组作品不超过5件)参加初赛,多者一律不收。
(二)初赛(20xx年10月15日至10月30日)
初赛作品由北京市大学生书法大赛评审专家委员会负责评审,根据初赛作品质量评定进入决赛的选手名单,决赛名单及相关事宜另行通知。
(三)决赛(20xx年12月)
决赛采取现场命题创作和知识问答的方式,由大赛评审专家委员会现场评审并确定具体奖项。
五、参赛规则及要求
(一)作品使用软笔(毛笔)或硬笔(钢笔)书写,书写内容须为汉字。
(二)软笔书法作品用纸限于四尺宣纸对开以内,硬笔书法作品统一为A4纸张,所有文具均由参赛者自备。
(三)楷书、行书、草书、隶书、篆书等书体自选一种,草书、篆书需附释文(用铅笔书写于作品背面右下角)。
(四)参赛选手要保证作品的真实性。如有弄虚作假或冒名顶替者,一经发现,将取消参赛资格并追究相关责任。
(五)参赛作品一律不予退还,作者享有署名权,其它所有权利归大赛组委会享有。
六、大赛奖励
本着“公平、公正、公开”的原则,本届大赛将评选出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖等奖项。
七、初赛报名
各参赛学校组织初赛选手填写《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品信息卡》并牢固粘贴于作品背面右上角;同时另请在作品背面左上角写明:院校、姓名、年级、学号;提交《第四届北京市大学生书法大赛初赛作品报名表》纸质版一式两份;提交《第四届北京市书法大赛初赛作品登记表》纸质版一份并将电子版发至联系人邮箱。作品排序与登记顺序一致,按不同组别分别装袋,封面标明学校名称、参赛组别、作品件数等信息。以上所述材料以学校为单位统一报送至联系人处,逾期不报视为弃权,为避免在邮寄过程丢失或损坏,建议派专人送达。
书法比赛策划书模板 篇8
一、活动主题
扬帆魅力五月,书写红色青春
二、活动目的
继承和弘扬传统国粹文化艺术,提高本校大学生的艺术修养、审美情趣,营造更好的校园文化氛围,促进书法爱好者之间的交流,值庆祝中国共青团成立90周年之际,兰亭书法协会特举办首届硬笔书法大赛。
三、活动意义
在竞争越来越激烈的当今社会,写得一手漂亮的字,无论是学习、工作,还是生活,都会给人留下好的印象,增强自信心。练字能使人变“静”,培养人的专心、细心、耐心和毅力等优秀品质,从而提高人的整体素质――这是其它学科无法替代的。
写字是一种高雅的艺术爱好,能使人在挥毫中自得其乐,给人以美的享受,还是养生保健的有效方法。医学专家研究结论表明,在可使人长寿的二十种职业中,书法名列榜首。面临期末考试,对于学生很重要一点,练字,能直接或间接提高学习成绩,考试的卷面印象分通常会是提升考试成绩的一个重要方面。
四、活动对象
青岛理工大学(临沂)全体学生
五、活动过程
1.宣传阶段
(宣传部、才艺部部分成员负责)
(1)大海报2张,小通知10张,展板一块
(2)时间:周一(5月21日)开始
(3)在宣传栏以及各个宿舍楼广告栏张贴关于硬笔书法大赛的通知;超市西门放置展板宣传。
(4)安排请各系辅导员给班长发短信,加大宣传力度。
(5)参赛要求:
a、书写内容符合本活动主题
b、可以A3、A4、扇面、斗方、卷轴等形式书写,可使用签字笔、钢笔、美工笔、圆珠笔等硬笔进行创作,篆、楷、行、草、美术字皆可,可画线打格(黑字多配红线格为宜,线格的颜色、形式、明格暗格或不打格自行决定)。
c、作品反面用铅笔楷书注明专业班级、姓名以及联系方式。
2.征集作品阶段
(秘书部负责)
(1)准备桌子两张,条幅一副,硬笔书法练习纸、笔若干
(2)地点:超市西门
(3)时间:5月22日--5月29日下午4:20-6:30
(3)摆放桌椅,悬挂条幅,安排干事轮流值班,征集作品(作品编号),统计参赛者信息。可现场练习硬笔书法。
3.展览阶段
(组织部负责)
(1)准备:桌子四张,展板四块,投票卡若干(特别制作:标有赞助商,编号,投票人姓名、联系方式等),投票箱一个
(2)地点:篮球场东大道
(3)时间:5月30、31日下午4:20—7:00
(4)作品均用卡纸编上号(按篆、楷、行、草分类;形式特殊的作品单分类)用别针别于作品上,有序贴于展板上。
(5)展览长廊
流程:观众在一号桌上领取投票卡
1、参观欣赏展览的作品
2、二号桌,在投票卡投票联上标上认为最好的作品编号
3、投票联投入投票箱内
4、评选出投票率最高的20名
4.评选及颁奖阶段
(会员代表部、才艺部部分成员负责)
(1)准备:提前申请教室,递送邀请函(各社团、评委老师等约25个),本社团宣传片,纸笔,水
(2)地点:某教室(待定)
(3)时间:6月1日晚7:00(预定)
(4)流程:展板展览于教室内,同时展览硬笔书法老师的作品
1、主持人介绍到场评委及嘉宾
2、评选出的20名参赛者每人1分钟展示自己的作品(可展示粉笔字),并讲述硬笔书法带来的自身优势等,令同学们感同身受
3、评委本着公平、公正、公开的态度对参赛作品进行评选,用打分卡打出分数,统计得分
4、现场节目表演
5、宣布获奖名单,并颁发奖品及证书,合影留念
6、互动练习,给现场观众发放硬笔书法练习用纸,现场练习
7、通过投票卡现场抽取幸运观众,赠送小礼品
8、办公楼宣传栏公示获奖名单
9、一段时间内继续在办公楼两侧展览获奖作品以及书法老师作品,感染更多同学
六、奖项设置
一等奖2名奖品+证书
二等奖3名奖品+证书
三等奖4名奖品+证书
优秀奖10名证书
七、资金预算
八、资金来源
(外联部负责)
1、争取拉到校外赞助。为丰富校园生活,学校学生会、社团等学生组织举办的活动较多,需要学校的开支比较大,若能拉到部分赞助,既能减轻一些学校负担,也能给同学们带来优惠,同时能使社团成员得到锻炼,是一个双赢的好方法。(为确保双方利益,准备关于赞助的合同书)
2、向团委申请
九、评分标准
1、书写内容符合主题要求
2、书写规范,无错别字
3、文笔流畅,版面清洁
4、字体大小适中、美观
5、章法自然,整体感官舒适
十、活动总结
本次活动旨在弘扬中华民族优良传统艺术文化,提高本校大学生的综合素质,浓郁校园文化氛围,各部门对活动全过程进行记录总结,以备吸取教训。
[参考]才艺比赛策划书1000字系列
策划书最好能完整表述,如果你想让更多的人去了解你的工作团队,我们可以通过完善计划书的方式实现这一目标。那么我们在撰写策划书时需要从哪些方面考虑呢?小编特意搜集并整理了才艺比赛策划书。
才艺比赛策划书【篇1】
活动背景:为进一步活跃韩园气氛,丰富大学生活,在学院“12·9”爱国演讲比赛前给社员提供一个小试牛刀的机会,以满足演讲爱好者的需求,现策划以“魅力”为主题的内部才艺演讲比赛。
主题阐释:“魅力”
笑的魅力、声音的魅力、眼神的魅力、身体的魄力、性格的魅力、人格的魅力……人的魅力可以无所不在,包括发怒、忧伤、哭泣等负面情绪也会成为魅力的源泉,有魅力的人总能更好地吸引我们的眼球。每个人对魅力都有自己独特的见解“魅力”,你的看法又是什么呢?快来和我们分享吧!
比赛安排:
一、初赛:
时间:11月21日(周日) 9:00-11:00 地点:理科楼201,202
方式:选手自备稿演讲,演讲时间3~4分钟,总分100分(演讲内容45分,语言表达35分,形象风度20分),选出8名选手参加决赛。
二、决赛:
时间:11月28日(周日) 15:00—17:00 地点:青年学生活动中心
方式:选手自备稿演讲,演讲和才艺各3分钟,总分100分(演讲内容40分,语言表达30分,形象风度10分,才艺展示20分)。
参赛对象:大一到大四演讲学社成员
奖项设置:
一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:4名
最佳台风奖、最佳才艺奖、最受欢迎奖各1名
工作分配:
组织部:接受比赛报名并于11月16日前提交比赛报名表,初赛教室申请工作,决赛当天下午到现场布置场地,帮助宣传部完成舞台背景布置。
宣传部:赛前宣传工作,决赛后获奖名单公布,与文娱部一起完成舞台背景设计工作。
文娱部:准备游戏环节,为决赛当晚提供至少一个文娱节目,为表演者化妆,与宣传部一起完成舞台背景设计工作。
外联部:在门口负责接待来宾观众,派发入场券,负责比赛前选手签到登记、比赛中的主持通告、比赛后的结果统计
秘书部:准备初赛到决赛中所需的笔、纸、水、选手号码标签、评委席标签等,入选选手下轮比赛的通知和决赛的序号抽签,负责购买决赛中评委和嘉宾的礼品、决赛中的获奖选手和观众奖品以及“每周一星”的奖品,赛前通知邀请各年级各分社演社成员届时观看比赛。
网络部:决赛入场抽奖号码,游戏环节抽奖箱,准备决赛当晚所需相机。
编辑部:起稿比赛宣传单,初赛、决赛新闻稿并在赛后发至网络部和社联新闻部。
主持部:在社内为初赛、决赛寻找主持人。
决赛当晚细节工作:
一、比赛前:
1、舞台背景的`设置,包括图画、彩灯、字体、的准备和布置,由宣传部负责;
2、席位的布置,包括评委席、嘉宾席上的姓名标签、水、笔、评分表,由秘书部负责;
3、场外的设置,包括海报、横幅、彩灯准备和布置,由组织部负责;
4、有关人员的催场,负责邀请评委、嘉宾、礼仪小姐的部门要保证人员的准时到场。
二、比赛中:
1、一个后台总监、两个催场,负责比赛中主持人与台下的联系,催促通告选手的准备和上场,随时与社长保持联系。由组织部负责;
2、两个分数登记、发布员,一个负责为评委收发评分表,一个负责将成绩发布到幻灯片上。由秘书部负责;
3、现场拍照,由网络部负责。
三、比赛后:
1、合影,包括选手、评委、兄弟社团;
2、送礼,秘书部在合影完后将礼品赠送与评委、嘉宾和礼仪小姐;
3、清场,各部门将带来的物品工具带回。
全程比赛经费预算:
一、广告宣传费用:
1、海报横幅消耗:50元 背景:100元
二、比赛活动其它开支:
1、水、笔、纸:30元
2、礼品、奖品:200元
3、照相:20元 总结算:400元
才艺比赛策划书【篇2】
一 :活动主题
在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!
二:活动意义
1: 给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围。
2:丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色。
3:届时,为同学提供一个锻炼的机会。
三:主办方:机电工程学院团总支
承办方:机电工程学院团总支文艺部
四:活动对象:全体师生
活动时间:xxxx年xx月xx日
五:活动流程:
1:装饰会堂(学生会成员)、板报设计(宣传部)、搬桌凳(体育部、生安部)、会场座次安排(组织部、素质拓展部)、评委(主席团及各部门副部长选出喜爱的三个节目)
2:领导老师坐第一排由女宿部倒水
3:学生就坐由纪检部维持纪律
4:由主持人宣布节目开始
5:按节目单进行节目中
6:邀请老师上台表演节目
7:节目临近尾声
8:由主持人宣布节目结束
9:由文秘部收评选节目名单
10:欢送领导离席
11:卫生部学习部打扫卫生
12:由外联部收装饰
13:文艺部文秘部算分
六:证书发放
机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日
才艺比赛策划书【篇3】
"数我有才"是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注,反响热烈,已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体,充分展现了我院学生的青春个性与风采,从而也展示学校艺术教育的成果。"数我有才"前几届本是艺术学院专场,参赛对象只能是艺术学院学生,但由于各院同学想要参加这样的活动,并且能够扩展比赛形式,更好地满足观众的观赏需求,所以,今年我们将"数我有才"推广至全校,给全校学生一个展示自我的舞台。
一、 主题
秀才就是要秀"才",青春在这里闪光
二、 主办单位
三峡大学学生会
三、 承办单位
三峡大学艺术学院团学联
四、 参赛对象
三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生)
五、 大赛流程
才艺大赛:
1. :3月21日至4月10日
报名地点:艺术学院文艺部;各学院学生会文艺部;各苑区报名点;
南苑:3月25、26日
沁苑:3月30、31日
欣苑:4月1、2日
西苑:4月6、7日
东苑:4月8、9日
2. 海选时间:4月16日
3. 初赛抽签、交碟时间:4月21日
初赛比赛时间:4月23日
初赛比赛地点:艺术学院橘颂音乐厅
备注:初赛场数依据报名人数来定
4. 决赛抽签、交碟时间:5月12日
决赛比赛时间:5月14日
决赛比赛地点:沁苑
注:以上时间及地点若有变动将另行通知
六、 参赛规则
1. 参赛形式
参赛对象:个人、团体或以班级为单位参赛。
选手自选参赛作品一个,作品形式不限。
如:歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。
2. 参赛细则
海选:海选将会在各个苑区进行,选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式,时间控制在2分钟以内。
初赛:选手根据抽签顺序表演自己的节目,个人节目不得超过5分
钟,团体节目不得超过10分钟。
决赛:开场:"数我有才"主题曲演唱
第一环节:选手根据抽签顺序进行节目表演。
第二环节:现场颁奖
3. 节目要求
(1) 节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象
(2) 节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件
七、 奖项设置
金奖1名、银奖1名、铜奖1名
最佳造型奖:2名
最佳人气奖:1名
最佳才艺奖:1名
数我有才奖:若干名
才艺比赛策划书【篇4】
一、大赛主题
为进一步推进北京理工大学珠海学院文艺活动的蓬勃发展,活跃学习氛围,给新同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,信息学院将举办以“我青春,我爱秀”为主题的20xx级新生才艺大赛,以激发同学们的青春活力与集体精神,为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。
二、大赛目的
为了迎接我院11级新生的到来,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,组建文艺对,同时给同学们创造一个锻炼自我展现自我的舞台,我院将举办新生才艺大赛,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,增强班级凝聚力,让同学们感受到大学生活的快乐与充实。
三、大赛时间
初赛:十月下旬
决赛:十一月上旬
四、大赛地点
初赛:教学楼教室
决赛:报告厅一
五、主办单位
北京理工大学珠海学院信息学院团总支学生会
六、活动对象及评委嘉宾
活动对象:信息学院11级全体新生
评委及嘉宾:信息学院书记,辅导员,学生会主席团,学生会各部门部长,校各组织代表等
七、宣传工作
1、横幅宣传
内容:“预祝信息学院新生才艺大赛顺利进行”
地点:学校各主干道
2、海报宣传
大海报3张
信息学院新生才艺大赛策划书
地点:学校1、2、3饭门口
内容:大赛名称、大赛的主办方、时间、地点小海报20张
地点:信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅
内容:大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张
地点:非信息学院学生宿舍宣传栏
3、网络宣传利用微博,各新生群发布大赛相关信息
八、前期准备
1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一
2.外联部拉取大赛赞助
3.宣传部制作宣传横幅,宣传海报和幕布
4.向11级新生下达报名通知,大赛分三项,歌唱器乐类,舞蹈类和语言类,歌唱器乐类以班级为单位,每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目;舞蹈类以专业为单位,根据各专业班级数量规定报名参加节目数量;语言类以班级为单位,每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目;另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。
5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置
6.邀请海贝TV进行比赛的录制
7.进行各类宣传工作
8.统计并整理三项赛事的参赛节目
9.给部内人员对初赛进行分工,如签到,催场,管理秩序等
10.邀请较专业人士进行初赛选拔
11.对初赛节目进行评选,选出决赛节目,安排相应的工作人员跟进节目的排练
12.确定并发邀请函给决赛主持人,评委及嘉宾
13.制定决赛评分标准和比赛形式
14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务
15.布置决赛场地及检测影音设备
16.决赛前要进行至少一次或以上彩排
九、大赛流程
歌舞器乐类(历时:2个小时,晚7点准时开始)
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位
完成歌唱器乐类节目及大赛的物品安排
安排所有嘉宾,评委,观众,参赛者入场就坐
主持人宣读开幕词及介绍到场领导,嘉宾与评委
大赛开始前,介绍进入决赛的参赛选手,集体亮相
比赛正式开始,歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演
主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间
安排到场人员离场,工作人员清理比赛现场,归还道具,做好收尾工作语言类(历时:2个小时,晚7点准时开始)
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位
完成语言类节目及大赛的物品安排
安排所有嘉宾,评委,观众,参赛者入场就坐
语言类参赛人员按节目排序出场表演
分数汇总,进行排名
参加歌舞器乐类的全体同学进行表演(加入文艺表演队的同学)
主持人宣布三项赛事的冠亚季军,对得奖节目进行颁奖,并宣布大赛圆满结束
邀请所有参与者以及嘉宾上台合照
安排到场人员离场,工作人员清理比赛现场,归还道具,做好收尾工作,写好比赛通讯稿,做好赛后宣传,向海贝TV要比赛的视频
十、比赛赛制
比赛分初赛和决赛,初赛初定分三个阶段,第一阶段是歌唱器乐类,本阶段在发布通知后一个星期进行初赛,参赛者本阶段用清唱的方式演绎;第二阶段是舞蹈类,在歌唱器乐类初赛后一个星期进行;第三阶段是语言类,每个节目时间8到10分钟,在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)
决赛分两场,第一场是歌舞器乐类,设有加分项,参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类,每个节目时间8到10分钟。
十一、所需物品
大赛宣传:横幅1条,大海报3张,小海报20张,宣传单25张
大赛装饰:气球彩带若干,幕布
大赛设备:相机,摄影机,手提电脑
大赛奖项:获奖证书12本,奖状25张
嘉宾评委及工作人员:邀请函若干张(视情况而定),矿泉水6箱,节目单150张
十二、注意事项
确定参赛节目,并依各节目类型编排顺序,通知选手节目顺序,制作节目单,于比赛开始前分发
提前确定各节目所需道具,交由专人负责比赛时道具的安放工作
提前确定各节目所需背景音乐、PPT等,上交文娱部,并由各节目负责人备份
确定各节目灯光,音响负责人上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备
每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布
组织现场机动组和后勤组,应对突发情况
十三、经费预算(附表1)
十四、紧急预案
1、时间问题:若不能顺利申请到教室,则将时间和地点更改,大赛流程不变
2、停电问题:
(1)比赛前停电:推迟半小时举行,若半小时后仍未恢复供电,则宣布改期
(2)若比赛进行时停电:会场的所有物品由在场的所有工作人员看管,由应急小组人员上报情况,由现场秩序维护人员维护现场秩序
3、节目衔接问题:若本该上台表演的参赛者由于各种原因不能按预定时间上台时,则将表演时间做适当的调整,并由下一个预先安排好的参赛者顶替
4、物品准备缺失问题:由后勤小组上报并及时购买
5、电子设备问题:多准备一部手提电脑(内有比赛的PPT)和两个麦克风,以防大赛过程中出现问题
6、参赛者迟到和退赛问题:若迟到,把参赛者的节目放到最后一个;若退赛,除退赛节目外其余按参赛顺序进行
才艺比赛策划书【篇5】
活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的'综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场大学生才艺比赛让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:大学生校园才艺比赛。
三、活动时间:20xx年11月23号。
四、活动地点:唐山工业职业技术学院北校区食堂。
五、活动对象:全体学生。
六、活动宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下,并向各校区张贴宣传海报,百度贴吧宣传等。(由学生会宣传部宣传)
七、活动安排:23号上午八点在北校区食堂开始比赛,节目不限,类型不限(挑战类节目必须写清挑战记录以及挑战时间),评委团由学生会选出15人进行评分制(去掉一个最高分,去掉一个最低分)最后的分高的获胜。xx个获胜者,再由获胜者分为3——4人一组同样进行淘汰制比赛,直至冠军得出。
九、活动物品:一等奖价值20—30元物品;
二等奖价值10—20元物品
三等奖价值0—10元物品
十、所需物品:音响两台,调音器一台,投影仪一台,幕布一块。
十一、所需单位:自动化系学生会宣传部,外联部,学通社。
十二、各部门职责:宣传部进行活动宣传;外联部拉取活动赞助;学通社提供两个主持人。(参节目有可能被选为元旦节目,最终解释权归策划人所有)
跳绳比赛的策划书1000字6篇
举办一个活动是一个大工程,策划书能够让公司发展更加有秩序。在写活动策划前都需要确定一个主题,怎样写好一份高质量的活动策划呢?经过小编精心整理,推出跳绳比赛的策划书1000字6篇,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
跳绳比赛的策划书 篇1
主办单位:信息工程系
承办单位:信工系学生会组织部
日 期:20xx年11月20日
一、 活动背景
目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。
二、 活动目的
促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。
三、 活动主题
能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。
最终达到“我们团结,我们光荣”。
四、 活动对象
信工系各班学生。
五、 活动时间
20xx年 月 日 下午14:00 (具体时间待定) 六、活动地点 宿舍区的篮球场;
七、活动安排
1. 在5栋和21栋宿舍区及信工宣传栏三处张贴海报,做好宣传; 2、各班选取参赛选手8人(5男3女),各班班长将名单提交活动负责人处;
3. 比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;
4、各班比赛时间2分钟,由裁判叫开始,参赛选手陆续进入甩动的长绳中,当6人全部进入开始计数;
5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。
八、活动材料与布置
1、海报3张;
2、奖品购置;
3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;
4、工作人员提前到场,布置比赛场地
九、活动主要负责人
十、活动注意事项
1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束; 2、裁判员公正公平; 3、比赛结果现场评定; 4、现场颁奖,并拍照;
5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。
十一、奖项设置
获奖统一颁发系获奖证书:
一 等 奖: 1名 () 二 等 奖: 2名 () 三 等 奖: 3名 () 优 秀 奖:4名
信息工程系团总支
学生会组织部 20xx年11月20日()
跳绳比赛的策划书 篇2
一.活动前言:
随着气温的变化,校园里已渐渐充满了冬天的气息,为了在冬天的生活中更添乐趣,也为了帮助同学们预防感冒,锻炼身体,由体育部承办,在校团委和校领导以及老师的大力支持下,决定在全院范围内举行一场以体育锻炼为主的跳绳比赛,包括本院四个年级的所有班级,以及院内有兴趣参加的老师,由于在开学初已经举办了以男同学为主体的篮球赛和足球赛,所以本次比赛以本院的女同学为主体来参加。
二.活动目的:
本次活动以锻炼同学们的身体素质为主要目的,在冬季到来的时候,让同学们有多一些的机会锻炼,在比赛的过程中不仅锻炼了身体而且愉悦了身心,有好身体和好心情去迎接冬天的来临。其中大四的学长和学姐也要通知,尽量们积极的参加进来,为他们的大学生生活再留下一次美好的回忆。
三.活动时间:
11月中旬
四.活动地点:
现代教育技术学院(后山体育场)
五.主办单位:
西北民族大学现代教育技术学院院学生会体育部
六.活动流程策划:
1 向校团委上交本次活动的策划书及资料
2 在活动批准后体育部内部开会分配任务
3 通知各班体委,由各班体委通知各班同学以及组织同学报名(以班为单位报名)
4 将报名同学的名单整理出来(以及联系方式)
5 联系裁判以及比赛用到的各种比赛工具和计时器等
6 确定比赛时间
7 正式通知各班体委比赛时间
8 在规定的时间进行比赛后颁发奖品
七.比赛规则:
1 以班为单位进行比赛,要求每班的人数相当,每个年级组先进行比赛,每年级组取第一名
2 根据跳绳的累计数目,将获得小组第一名的四个班级排名
3 由一二名角逐冠亚军,由三四名角逐季军
4 比赛结束后颁发奖品以及奖状
八.活动经费:
跳绳(学院体育部有备品)
记时器(学院体育部有备品)
奖品: 跳绳 15个
(奖品现教的储物柜里有,不过不知道能不能作为本次奖品发放)
九.人员分配:郜志坚:初步审核策划书,将资料和策划书向校团委上交
衡欣义`赵宏宇:组织比赛以及准备比赛所需的工具`
王国柱 石磊:负责在比赛进行过程中协助衡欣义`赵宏宇
李娜:负责写本次活动的策划和总结
李娜`李宏伟:负责在比赛之前通知各班体委
郭鸿泽`李娜:负责比赛时的后勤工作
十.注意事项:
1 在比赛过程中注意同学们的安全
2现场秩序的维护
3本次活动以本院女生为主,适当男生参加
4大四的学长和学姐也要通知,争取也让他们积极的参与进来。
跳绳比赛的策划书 篇3
一、比赛目的:
为了促进“青春文化月”体育活动的开展,丰富同学们的大课间活动,加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好,增强班级的凝聚力,培养学生团结协作的精神,丰富校园生活,增进校级社团间交流,从而加强学生社团
工作,进而促进校园精神文明,构建和谐大学校园。强调“充分调动各社团积极性,各展所长,百花齐放”。本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动,具有重要的意义,为了响应学校号召,抗击疾病增强体质。也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。特举行本次跳绳比赛。
二、比赛时间:
20xx年10月24日——26日
三、比赛人员:
艺术学院大一新生
四、比赛地点:
学校篮球场
五、活动口号:
跳出健康、跳出快乐
六、比赛细则:
跳绳方法集体跳
1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。在跳的时候,可任意跳几次,可加做一些自己喜欢的小动作.如:拍手、转身、报号、拾物等,增加跳绳的乐趣。
2、2—3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳,另一人跑进、跑出或同跳。 b、一人助摇跳。 c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。方法:两名同学左、右手持绳的两端,做向前跑动跳绳的练习,速度要求中等,动作协调,注意不要被绳子绊倒。
e、三人重叠跳:一人摇跳,另2人跑进、跑出或同跳。方法:一人先用稍长的绳并脚跳,速度较慢,然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后,同跳。注意跳起时基本一致,摇绳速度要均匀,不能忽快忽慢。
f、跳摆绳:两人摇绳在地上左右摆动,当绳子在没有接触脚时向上跳起,绳子摆回时再次跳起,如此反复,在规定时间内跳起次数多为胜。脚触绳不计数。
备:
1、参赛队伍自备跳绳
2、集体跳队伍由16人组成,2人摇绳,14人跳绳
七、比赛要求:
1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。 3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。
4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中,请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学,使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各负责人马上到计分处核准。 7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各班接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。
八、比赛流程
1、提前半个小时清理场地2、大一各班人员入场
3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始,记录员开始记录4、比赛结束后,记录员将表格交给汇总人员
5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍
跳绳比赛的策划书 篇4
一、活动概述
(一)活动目的和意义
本次活动目的在于增进班级凝聚力,提高同学们对户外锻炼等体育活动的兴趣,丰富大家的大学生活;让习惯“宅”寝室的信息学子们,关掉电脑,走出寝室,奔向操场,在大型的集体体育活动中释放自我,展现自我,充分感受到集体活动的魅力,让大家在这个开始耕耘的季节里,感受到一股团结向上的力量;此次活动不仅可以展示我们信息学子的良好风采,在这个生机勃勃的春天里,为大家提供一个健身和竞技的平台,同时也可以营造出和谐校园的良好氛围,培养同学们的团队意识,充分展示各班级良好的精神面貌和自强进取的拼搏精神,不断增强身体体质和丰富、活跃同学们的课余文化生活。
(二)活动主题
热爱生活,跃动青春
(三)活动宗旨
学习不忘娱乐,奋斗不忘生活;劳逸结合,创造属于我们现代大学生的精彩人生
(四)活动对象
20xx级信息院全体同学
(五)活动项目
趣味跳绳
(六)活动时间
周日下午2:00开始,预计所需时间2小时。
(七)活动场地
新校体育馆篮球场
(八)主办方
共青团中南大学信息科学与工程学院委员会
(九)承办方
中南大学信息科学与工程学院20xx级年级会
(十)赞助单位
联发科技有限公司
二、活动流程
(一)活动宣传
1.提前三天拉条幅“预祝“联发杯”信息院11级趣味跳绳活动圆满成功”----信息院20xx级年级会宣
2.寝室下面张贴海报(1栋、27栋、28栋、31栋)。
(二)准备工作
1.工具准备:大绳、秒表、喇叭、桌凳、相机;
2.正式下通知:召集各班文体委员,通知其比赛时间及地点、具体活动规则;比赛分两个场地同时进行,确定一下各班所在比赛场地;
3.奖状、奖品的准备;
4.制作比赛结果统计表并打印;
5.事先分派相关工作人员任务。
(三)比赛流程
1、工作人员提前半个小时入场。
2、参赛人员入场,文体委员或班长到总台签到,记录下各班实到人数。比赛开始半个小时后仍未到的班级,取消其比赛资格;
3、参赛人员进入场地,各场地负责人简单介绍一下注意事项,即重复一下比赛规则中的要点,声明违规者不予积分;
4、负责人(裁判员)吹口哨开始比赛,两人同时计时,并在结束后将各自积分数作一下对照,确定出最后成绩报至总台;
5、比赛完后各班可留下班长或文体委员等候评审结果,并领奖
6、年级长讲话,宣布获奖班级及名次,颁奖。
(四)游戏规则
1.原则上每班至少20人参加,男女比例不限。
2.比赛分两部分:班级集体跳(3分钟),两人摇绳,其余同学集体跳(每次至少10人一起),每跳过一次积5分;个人跳(5分钟),两人摇绳,其余同学在一侧排成一排,逐个跳过绳去,每人至少跳一次;跳过的同学绕过长绳回到队伍末端,排队等候下一次上场,如此循环接替,每过一人积1分;
3.参与人数少于20人的班级,每少一人扣2分。
4.每班在规定时间内所获得积分作为比赛最终成绩,按积分评出前8名,积分相同者,并列排名
三、工作人员分配
1.总台2名负责人,负责记录各班成绩并排出名次;
2.2名成员维护比赛秩序;
3.每个场地各派3名负责人,其中A负责计时, B计分,C负责处理突发情况
四、经费预算
五、突发情况及其解决方案
1.比赛过程中有不按规则进行者,视情节轻重予以扣分;
2.为确保比赛的公开及严谨性,各参赛的班级可派出一人与计时人员一同计分;
3.比赛过程中有同学出现身体不适或其他健康状况的,相关负责人(处理突发情况)马上进行处理,严重者送往医院;其余同学继续比赛,可以重新开始,也可以继续进行;
4.有班级中途有事情要求离场时,可也根据比赛进程判断是否可以让其先参赛;无法协调者,取消其比赛资格。
声明:未尽事宜另行通知,本次活动最终解释权为信息科学与工程学院20xx级年级会所有。
跳绳比赛的策划书 篇5
一、活动背景
目前,在大学生中存在着一个很普遍的问题,缺乏团结意识和集体荣誉感。为了改变这种现状,信工系系组织部希望通过一些活动来拉近同学间的距离,促进同学们团结意识和集体荣誉感的增强。同时,随着天气越来越冷,也希望同学们多到户外活动,增强体质。
二、活动目的
促进同学们之间关系的和谐发展,为同学们营造一个团结一致向前看的集体。
三、活动主题
能够团结合作,互帮互助,把集体荣誉感放在第一位。同时,通过本次比赛也是主在增进我系学生之间关系的正常发展。
最终达到“我们团结,我们光荣”。
四、活动对象
信工系各班学生。
五、活动时间
20xx年月日下午14:00(具体时间待定)六、活动地点宿舍区的篮球场;
七、活动安排
1、在5栋和21栋宿舍区及信工宣传栏三处张贴海报,做好宣传;2、各班选取参赛选手8人(5男3女),各班班长将名单提交活动负责人处;
3、比赛中,2名男生负责摇绳,另外3个男生3个女生进行跳长绳比赛;
4、各班比赛时间2分钟,由裁判叫开始,参赛选手陆续进入甩动的长绳中,当6人全部进入开始计数;
5、活动将通过比赛时的计数选出优胜者,并颁发奖品。
八、活动材料与布置
1、海报3张;
2、奖品购置;
3、提前与老师协定场地,并向体育组借秒表2个,长绳2条;
4、工作人员提前到场,布置比赛场地
九、活动主要负责人
十、活动注意事项
1、比赛中允许失误暂停,直至比赛结束;
2、裁判员公正公平;
3、比赛结果现场评定;
4、现场颁奖,并拍照;
5、活动结束后,工作人员留下整理器材,打扫现场。
跳绳比赛的策划书 篇6
活动内容:开展跳绳友谊比赛活动。
主要包括:
1单人跳比赛
2.双人跳比赛
3.多人跳比赛
活动宗旨:来自五湖四海的朋友们聚在一起就是一种缘分 。没有点就没有了线,没有线就没有了面的构成。拥有青春热火的朋友们在新的环境中是否寻找到属于自己的点了呢?为了我们的面更广,让我们的心与心的距离更近,商务管理系就给我们机会更好的沟通、更好的合作。特开展跳绳活动,欢迎大家的参加,寻找更多的朋友!
活动目标:让每一位同学融入进我们四川商务职业学院。不管你曾经如何,只问今朝是否来过!希望大家在“跳绳友谊活动”中寻找到更多的朋友,领悟团结的意义,体验大学文化的有趣与魅力!活动对象:四川商务职业学院商务管理系全体同学
赞助单位:
活动时间:xx年 月 日 活动地点: 参与方式:商务管理系全体同学皆可参加,报名时需要现场演示跳绳技巧。大约1分钟60以上。进入初赛以后,然后进行预赛、决赛的评比。选手要求:赛前做好充分准备,身体素质较好,为人开朗大方,团结同学。比赛规则及流程:
1.“单人跳”需个人掌握自己协调力、平衡力,“双人跳”需与自己的或伙伴一起合作完成,“多人跳”就需与多位同学团结完成。(最少5人为一组)
2.每位选手都应与各位同学和睦相处,不要因为小事发生矛盾,应该关爱同学、帮助同学,让大家都能完美的展现自我。听从裁判的口令,不要私自行动。
3.比赛有3个方队组成。“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各一个方队,同时进行比赛,请各位同学不要重报。
4.注意事项:
(1)参赛各位选手应衣着整齐、举止文明。
(2)比赛中应注意语言文明,禁止出现人身攻击的情况。如果出现明显的咒骂或侮辱,将会取消相关人员商务比赛资格。
(3)比赛中,若出现特殊情况,如天气状况不好:应听从相关人员安排,安全撤离,不要起哄与高声喧哗。若要更新比赛时间一定通过广播告诉大家,敬请放心!
评奖办法:根据各位选手的表现,选出最好的同学进行鼓励!“单人跳”、“双人跳”、“多人跳”各选前3名。
评委成员:由商务管理系的同学担任。严格遵守比赛规则,不偏袒任何人,不包庇任何人。
活动经费:器材可向学校申请借用,选手的奖品价值可控制在60元左右。
书法比赛的策划书1500字合集
想要获得丰富的工作体验,我们需要提前做好相关策划书了。一份出色的策划书在商业活动中至关重要。那么,写策划书真的较难吗?下面是我们为你精心整理的“书法比赛的策划书”,供你参考,希望能帮到你。
书法比赛的策划书 篇1
指导思想
《英语新课程标准》中指出:以素质教育为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标。在课程标准中进一步明确了基本知识及技能。书写作为英语学习的一项基本技能,作为学生来说必须掌握。《新课程标准》中明确指出,“组织生动活泼的课外活动“。通过课外活动调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而变被动学习为主动学习。达到教育的目的。
活动目的
通过丰富多彩的活动,贯彻落实《英语课程标准》精神,落实新目标英语书写教学目标,进一步加强学生良好英语学习习惯的培养。通过英语书写竞赛的实践活动,提高学生英语书写能力,养成良好的书写习惯,磨砺意志,陶冶情操。此次活动旨在规范学生的书写,使之做到能正确书写英语大小写字母、单词、句子、短文等,使学生均有机会展示自己,参与活动,同时培养学生的参与意识及认真对待任何一件事情的态度。调动学生的学习积极性,激发学习热情,从而积极主动的去学习。
参赛对象
由于本校学生人数较少,所以,本次活动在三个年级同时展开。
比赛时间
20xx年12月10日,课外活动时间。
比赛要求
1、参赛人员:每个学生应积极参与,认真对待,积极配合老师进行比赛。最终由该班英语老师选出优秀的作品,并对个人进行奖励。
2. 书写要求
(1)用笔一律用圆珠笔或中性笔钢笔书写。
(2)书写要求:
A.按照手写体规范格式书写。
B.字母、单词、句子间距合理,疏密有致,标点符号正确。所有字母略右倾,且大小宽窄要协调,一笔完成。
C.所抄写文章无涂改痕迹,无错词,不缺词,不重词。
D.作品整体美观整洁,有艺术感。
(3)注明班级和学生姓名。
(4)比赛时间20分钟。
比赛操作
1、由英语组组织,英语教师进行实施。
2、书写内容及形式在比赛前2分钟通知学生。
3、所有作品由评委写上评语,并贴出板报公示。
4、比赛内容:
七年级:抄写新目标英语七(上)基数词的背写
八年级:根据抄写课文unit3 SectionA 2d、unit8 2b
九年级,进行作文书写或组句练习。
评奖方法
根据书写要求每班评出2-3名优秀作品,并进行奖励。
书法比赛的策划书 篇2
一、前言:
为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐纺大,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,高职学院特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动目的:
丰富校园文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的美术及书法的兴趣与爱好,丰富大学生课余生活,提高我校学生的艺术修养、审美情趣,为书画爱好者提供展现自我价值的平台,促进书画爱好者之间的交流,培养学生各方面的素质,为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。
三、活动主题口号:
发扬艺术之光,传承书画风采,共创魅力校园。
四、比赛项目:
书法类:软笔书法、硬笔书法等;
绘画类:素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。
五、活动时间:
20xx年3月日20xx年3月日
六、活动地点:
武汉纺织大学阳光校区
七、活动对象:
1.武汉纺织大学阳光校区学生。
2.高职社联旗下14个协会
八、活动单位:
主办:武汉纺织大学高等职业技术学院学工部承办:武汉纺织大学高职社团联合会媒体支持:阳光校区广播台
活动指导:高职院社联主席团及各部部长、各协会会长
九、活动内容:
(一)活动准备阶段
1.前期宣传:3月26号前宣传部出海报至少3张向全校宣传本次总体活动,
进行预热;
2.联系赞助:策划一出,外联部(社联的全体成员们只要你觉得你可以那就加入进来吧!)立刻走访各大商家,联系经费。
(二)活动开展阶段
1.3月23号将通知发送到高职院大一、大二高职院各位辅导员、班主任手上。
2.3月26号,一,二食堂门口摆点
3.提前四天开始大力宣传:
由宣传部和纪检部一同负责出宣传纸,3条横幅、
张贴工作由组织部和宣传部一同负责。横幅提前三天拉起(主干道),海报提前3天张贴(食堂、教学楼、宿舍区)。一人负责一项,定时检查海报有否被撕毁,及时补贴。
4、每项活动由协会会长主导,社联行政部门协助。
5、通知派发,由纪检部负责
6、报名整理工作,由办公室负责
7、一切申请工作(教室初步定于07-T102),由组织部负责
8,现场工作,由外联邀请嘉宾及评委、社团高职院各位辅导员、班主任,社团联合会会各部负责人。
(三)活动ING
1,报名及初赛。
A.时间:3月26日~3月30日(29号晚举行初赛)
B、报名方式:由办公室安排三个负责人。现场报名,短信或电话报名形式,负责人需登记参赛者的信息(姓名,院系班级,联系电话,QQ)
C、评委为社团联合会会各部负责人。所有评委一起讨论筛选,选取1/3作品进入复赛(各位评委一起讨论的时的情景最好用相机拍下来)
2、决赛
A、时间:3月30日
B,评委为社团联合会会各部负责人,服装环艺专业老师,社团高职院各位辅导员、班主任。(评审活动从简,不必开展大型专业活动,以减少时间和开支)
3、后续工作
A、31号将决赛结果及获奖者作品在全校展示。
B、协会须与获奖者保持密切联系,邀请他们参加我们的每次活动。
C,作品整理及保管
(1)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。
(2)获奖名单:由宣传部负责记录获奖者。
D、作品展览:
以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品在二食堂门口草地展出。
宣传部成员要广泛动员和宣传,力争比出风格、赛出水平、展示形象,设计开展好我院文化系列活动,营造浓厚的文化艺术氛围。
十、比赛规则
一、作品要求:
1.内容:思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:绘画作品要求构图完整,色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。
3.规格:绘画书法作品均不得小于10×20cm,书法类作品宽度限为2尺,长度不限。
4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等,不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限,提倡装裱。
二、评分细则:
1、评委须秉持公正、公平、公开原则
2、选手须遵守比赛规则,不得抄袭他人作品或找他人代为设计。
评委设计分25理念分50整体分25,(1、每项评分标准总分为100分2、专家评委总分为总分的平均分)
书法比赛的策划书 篇3
一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位:
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位:
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)
化学与化学工程学院化学综合实验室(1)
六、比赛形式:
1、比赛分钢笔、粉笔、毛笔三种形式。
2、毛笔、钢笔由参赛者现场书写完后,统一交到评委处进行评判。粉笔字比赛由参赛者书写后,评委现场评分。
3、钢笔、毛笔书法比赛,由学生会学习部统一发放比赛用纸,自带钢笔、毛笔、墨汁等相关工具。粉笔书法比赛,有提供粉笔、小黑板。
4、毛笔赛区的选手须在比赛后填写作品信息表(姓名、序号、作品题目、),并标于作品上。钢笔赛区的选手必须在作品上或者背面留下自己的姓名,序号等基本信息,粉笔赛区的选手要把名字写在自己作品的左上角;
5、比赛作品要在规定时间内在比赛现场完成。
七、比赛要求:
1、比赛选手自选书写内容,诗词、楹联、名言警句等,内容要求 思想健康、积极向上。
2、书体限楷书、行书、隶书、魏碑等字体,写规范字。
3、参赛选手必须携带本人学生证及身份证。
八、奖项设置:【每类比赛均改为设置优秀奖:每一项获奖人数为4人,奖金30元,颁发证书;】
九、经费预算: (经费太多,建议削减)
证书:4元/本,12人;共计48元; 胶带:10元; 笔(评委及记分员):1元/支,10支;共计10元;比赛所用纸张:100元; 其它费用:32元
共计:200元。
书法比赛的策划书 篇4
为了进一步规范学生英语书写,激发学生练字的兴趣,培养学生良好的书写习惯,让学生感受英语书写美,特举办此次小学生英语书法比赛。通过比赛给学生一个展示自我的舞台,营造互相交流,取长补短的学习氛围。
三至九年级全体学生。
A组(小学三至六年级):月日( 2:00-2:30 )
B组(中学七至九年级):月日( 2:00-2:30 )
由各校教务处、英语教研组长、各年级英语任课教师统一出题;按照中心校统一安排的时间,以年级为单位在各年级教室进行竞赛。
原则上由各班英语科任教师监考,具体人员由各校教务处协调安排。
各校各年级按照成绩由高到低评出一等奖每班2人,二等奖每班3人。
比赛分年级段进行,以课本知识为主要内容:
三年级:书写26个字母;
六年级:书写单词,句子及小短文;
七年级:
八年级:
九年级:
1.要求参赛选手使用比赛统一用纸,三年级使用铅笔书写,五、六年级使用圆珠笔书写。
2.卷面整洁、美观,字母、单词、句子、标点符号、字间距离等要规范书写。
3.参赛选手使用比赛统一用纸,使用钢笔或水笔书写。
4.比赛要求即席书写,30分钟完成。
5.年级不同,比赛内容各不同,参赛选手要根据要求进行正确书写。
6.评卷:竞赛当日下午,采用交叉评卷的形式进行,评卷教师为三至九年级英语学科教师。
7.成绩汇总:竞赛活动后,任课教师统计学生的成绩,并进行成绩分析,再上报学校存档。
8.各校要做好对学生的告知和宣传工作,竞赛时各校要做好教室黑板得布置工作,营造出公平竞赛的良好氛围。
1.卷面整洁,书写工整;1分
2.字母书写规范,单词、句子书写合乎格式及手写体要求;2分
3.标点正确,无错别字,无涂改痕迹,无缺词,重词;2分
4.字体美观、大方,间距适中;2分
5.倾斜度适当,结构严谨,通篇整体感强,有艺术感;3分
注:错别字母或漏字母,每字母扣0.1分,错别单词或漏单词,每单词扣0.2分,未及时完成者视不完整程度酌情扣0.5--3分。
书法比赛的策划书 篇5
大一新生的学习生活已逐渐步入正轨,为了丰富同学们的课外生活,陶冶情操,培养同学们对书法绘画艺术以及phtshp的兴趣,增加同学们书法绘画方面以及phtshp的知识,特举办09年度电子与电气工程学院书法绘画及phtshp设计大赛。本次大赛定于10月13日(星期二)下午两点举行,到时报名参加比赛的同学将分组进行现场书画比赛。
活动具体策划如下:
一、宣传报名阶段:
在大一新生中宣传本次大赛,号召书法绘画爱好者报名参加。(名单见附表)
二、活动准备阶段:
1、据上报人数进行分组,其中书法分四组,绘画分一组进
行比赛(具体分组见附表)。书法绘画类比赛结束后上交phtshp作品。
2、比赛前召开所有参赛同学会议,通知具体分组及比赛时
间地点安排。
3、邀请书记和团总支老师莅临比赛现场参观指导。
三、正式比赛阶段:
1、比赛时间:10月13日(星期二)下午2:00——3:30
进行书法类一二组的比赛,3:30——5:00进行书法类三四组的比赛。绘画类一个组的比赛2:00开始(若书法绘画都有报名的同学,分在书法类一二组的先进行书法,分在书法类三四组的先进行绘画)。phtshp设计比赛要求在11日以前上交参赛作品。
2、比赛地点:09级电子六班
3、学生会工作人员安排:宣传部负责赛前会场布置和比赛时的图片采集,另需学生干部3名负责维持现场秩序。
4、参加比赛的同学需携带本人学生证前来参赛,严格按照赛前分组进行比赛。
5、每一组学生进场后,先抽签抽取本次比赛的题目,即要求书画的内容,然后到指定地点就位,开始比赛,书画完毕将抽到的签贴在作品上即可上交离场。一组全部结束后,下一组方可入场。
6、若领导老师前来参观指导,宣传部负责陪同解说。
7、全部比赛结束后整理作品及工具,打扫现场。
四、评奖颁奖阶段:
书法类绘画类各评出一等奖一名,二等奖两名、三等奖三名,phtshp设计类评出一、二、三等奖各一名,颁发证书及奖状。
五、作品展览阶段:
将获奖者的照片帖与其作品上,举行获奖作品展览,以增强其他同学对书法绘画以及phtshp的兴趣,丰富课余生活。
六、活动总结阶段:
通过本次大赛积累经验,发现不足,及时做好总结。本次书法绘画比赛需申请的材料如下:
1、毛笔10支
2、白色宣纸30张,A4白板纸25张
3、证书18个另外,还需要申请:
1、教室一间
2、数码相机一部
书法比赛的策划书 篇6
一、前言
为营造良好和谐的校园文化,服务和谐社会,构建和谐经职全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与素质拓展的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华,石家庄经济职职业学院外语翻译系学生会特举办本届大赛,为更多有才艺的同学提供一个展示平台。
二、活动名称
石家庄经济职业学院外语翻译系20xx年现场书法大赛
三、活动主题
发扬艺术之光传承书法风采促进交流合作共创魅力校园
四、活动宗旨
发扬中华国粹健全身心发展提升生活品位加强校际联谊
五、活动目的
为了丰富校园文化生活,营造浓厚校园文化气氛,加强新生们的交流与合作,展现中国文化的博大精深,提升当代大学生的个人文化修养,审美情趣,特提供一个自我展现的平台以便促进书法方面有爱好的同学老师间的交流,培养学生各方面的兴趣,为学生活动增添生气,为展现我系良好的学习环境制造一个舞台。
六、活动时间
20xx年10月29日
七、活动地点
四楼绘图室
八、活动观众
1、外语翻译系大一全体学生
2、积极参与活动的其他系大一学生
3、有高度热情和积极性的大二、大三的学生以及老师
4、外语翻译系学生会所有工作人员
九、活动项目
硬笔书法类:(十六开方格纸书写),字体不限。
软笔书法类:(四尺生宣三开),字体不限。
十、活动要求
1、参赛应是软笔书法或硬笔书法作品,主题明确,内容积极,健康向上。
2、毛笔书法作品不超过4尺,硬笔书法作品不超16开纸。
十一、主办单位及承办单位
石家庄经济职业学院外语系学生会
十二、活动准备阶段
1、宣传部:
(1)在教学楼门前和食堂门前各设两块宣传板,宣传板由宣传部制作并开展大力宣传此活动,鼓励学生主动报名参加书法比赛。
(2)向校内各大媒体如:广播站、贴吧作出宣传。
2、学习部:负责准备比赛时所需的文字文章。
3、秘务部:负责发送请柬,邀请本院领导、老师以及其他院系的老师的来观者。(若有赞助方也一并邀请前来观看)
4、外联部:积极外出为此次活动拉取赞助。
5、纪检部:负责现场书法比赛的流程梳理。
6、体育部:负责准备比赛所需的物品。
7、生活部:购买比赛所需的奖品或奖状。
8、组织部:提供比赛主持人,要求语言表达能力和现场应变能力好,形象气质佳,以及维持现场秩序。
十三、活动开展阶段
1、现场布置:
(1)组织部负责打扫现场卫生。
(2)组织部与体育部进行现场布置。
(3)体育部负责话筒等音响设备。
(4)秘务处负责相机的保管。
(5)由学习部前半小时组织观看同学入场。
(6)纪检部负责场内秩序,保证比赛正式开始。
(7)由组织部负责对比赛的最后准备,检查一切工作,等比赛开始
2、中午12:00准时由主持人宣布现场书法比赛开始。
3、比赛过程中,由秘务部拍照,学习部、外联部、体育部维持秩序。
十四、评选结果
在一周内公示,展示获奖作品并颁奖。
十五、后续工作
1、由外联部和体育部负责物品的回收与归还。
2、宣传部对本次活动进行当天的报道,增强影响力。
3、生活部负责比赛后打扫工作。
备注:
应急预案:
一、若报名人数太少,则要更加深入动员,进入寝室等进行广泛宣传。
二、若有人笔墨等未带,可视情况即时处理,预备笔墨等用品。
三、各类设备有替代品并确保能够正常工作。
四、安排一组机动人员,负责比赛现场的纪律以及相关紧急情况的处理,确保活动顺利进行。
书法比赛的策划书 篇7
一、活动背景:
随着社会不断发展,人类素质不断提高,传统文化越来越受到大家的重视,书法艺术作为中国传统文化的重要组成部分,也随之受到越来越多人的亲睐;四月份我校将举办一年一度的校园文化艺术节,书法艺术的魅力吸引了众多大学生,值此之际,应该给同学们一个展示自己的机会,给书法一个展现的机会,让更多的大学生去了解我国的优秀传统文化—书法,并以此为契机激发同学们学习书法的兴趣,让我国的优秀传统文化得到继承和并发扬光大!
一、活动主题:
弘扬中国传统文化,丰富校园文化生活。
二、活动时间:
4月5日—4月23日
三、主办单位:
墨苑书画协会
墨苑书画协会源于墨苑书法社,始建于1984年。二十年来一直秉承“弘扬文化传统,提高学生艺术修养,服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统,开拓创新的原则,务实求发展,改革创辉煌。现有社员将近二百人,其社员遍布每一个系,具有很大影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。
四、活动目的:
通过书法比赛活动,给同学们提供展现自己的机会,为我校艺术节增光添彩,让我国优秀传统文化—书法深入人心。充分挖掘大学生的艺术潜力,扩大社团活动影响,丰富大学校园文化生活,引导帮助大学生成长,用手中笔体现大学生潜在的内涵和艺术造诣;提升贵公司在邢台学院的这个拥有将近20000人的消费群体中的知名度,树立贵公司良好的形象,使贵公司在邢台学院这个巨大的消费市场占领先机。
五、受益目标
1、邢台学院全体在校生
2、贵公司在我校知名度的`提升、良好的企业形象的建立以及可观的经济收入。
3、社团影响力的扩大
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、写详细的活动策划,并向院团委学生会社团部递交活动申请
2、联系学校老师及比赛评委老师
3、召开社团会议,布置活动安排
4、购买活动所需物品
(二)中期开展:
1、宣传工作
(1)利用社团QQ、飞信等通道向我社社员发布活动通知,并让社员积极宣传此项活动
(2)利用海报、彩喷展板等形式向全体在校生发布活动通知(提前发布,给同学们足够的时间准备作品)
(3)深入各系部,将活动通知发布出去
2、收集作品:经过一段时间准备,想参赛的同学作品已准备好。此时我社将组织社员在学校分设固定作品收集点,在固定时间安排我社社员值班,确保作品及时上交。
3、整理作品:
将收上来的作品进行初步整理,并对作品进行认真筛选,清除不符合作品要求的作品,确保作品质量。
4、作品评比(以简单的晚会形式开展):
定好教室,通知我社社员、参赛选手到场,并联系专业老师及团委老师到场指导工作。具体步骤如下:
1)布置会场
(1)美化教室,将黑板进行精心装饰
(2)安排桌椅,为团委老师及评委老师留出专座,准备好矿泉水,并摆好大桌子,以便评委老师赛后给大家做示范(要老师发言或现场挥毫,要提前跟老师打好招呼)
(3)固定参赛作品,将作品编号整齐展出,以便评委老师进行评比
(4)将讲桌抬走,以便活动主持
2)入场
(1)组织我社社员及参赛选手有序入场
(2)为其他高校客人准备好座位(提前联系好其他高校同类社团负责人)
(3)主持人就位,请老师就坐
3)开场舞:本次比赛晚会以一段民族舞开场,给到场大家以视觉上的享受,同时让会场逐渐平静下来
4)开始:主持人上台,介绍今天到场嘉宾(提前准备好到场嘉宾的介绍材料)
5)评比:请评委老师光看作品,评出优秀作品(在老师评定时,可安排一个小游戏)
7)老师挥毫:颁奖后,请评委老师为我们现场挥毫泼墨展示书法技巧,为同学们创造学习的机会。(注:为老师准备好各种型号的笔、宽桌子、毛毡、宣纸、墨汁、洗笔用的清水)
8)闭幕:主持人请老师发言,(事先与老师打好招呼),然后社长作总结发言,感谢各位嘉宾的到来。
9)退场:欢送老师退席,给老师准备点小礼物;欢送其他高校的客人;非本社人员即可离场。
10)收拾会场:我社社员留下将参赛作品收集起来,并打扫教室卫生。
5、对优秀作品进行装饰(条件允许的话,对作品进行装裱)
6、举办优秀作品书画展
方案一:户外展
1)筹备展板:向其他社团或系部筹借足够的展板
2)干部培训:找一个时间对社团干部进行培训,让干部清楚如何在不破坏作品的前提下将作品固定到展板上,以及活动结束后,如何将作品安全取下等。
3)作品上板:将作品固定到展板上,并用保鲜膜覆盖好。
4)安排干部值班,维护作品,以免使作品遭到破坏。
5)展出作品:将优秀作品在公共教学楼东侧进行展示(作品附上老师评语,在展板附近放置几张桌椅,为过往同学提供纸笔,给大家一个感受书法美丽的平台)
6)给团委老师及其他高校同类社团的负责人发邀请函,希望他们来参观指导
7)活动结束,收回作品,归还大家展板
方案二:室内展
1)申请场所:找好固定场所,打扫其卫生
2)展出作品:将优秀作品在固定场所进行展示(作品附上老师评语,在展板附近放置几张桌椅,参观同学提供纸笔,给大家一个感受书法魅力的平台)
(三)后期总结:
1、召开干部会议,总结此次活动的经验与不足
2、及时将活动材料上传到我社博客上
3、及时向院团委学生会社团部上交活动总结
七、奖项设置(软笔、硬笔各一组):
一等奖:各1名,奖品各100元
二等奖:各2名,奖品各50元
三等奖:各5名,奖品钢笔
优秀奖:若干名,奖品笔记本
八、活动预算:
纸品:70元,毛笔两支:20元
请柬:20个20元,其他:30元
奖品:600元,展板:10元
共计750元
九、主办单位:邢台学院墨苑书画协会
赞助单位:新鼎影院
书法比赛的策划书 篇8
一、活动目的:
为发挥校园文化育人功能,全面推进素质教育,培养大学生的.创新精神、实践能力、审美修养和人文素养,促进广大青年学生德智体美全面发展,并为选出我院能写一手优秀的三笔字同学去参加学校的三笔字大赛,故我院特举办此次“三笔字大赛”。
二、策划主办单位:
毕节学院化学与化学工程学院
承办单位:
毕节学院化学与化学工程学院团总支学生会学习部
赞助单位:
三、活动时间:
1、报名时间:10月14-10月18号
2、比赛时间:10月20号
3、对于书画作品经行送审:10月21日
4、优秀作品展示:待定(地点:化学与化学工程学院宣传栏处)
四、参赛对象:
化学与化学工程学院全体学生
五、比赛场地:(建议分为3个场地进行比赛)
书法比赛的策划书 篇9
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20xx年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的`大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
(1)、活动参赛作品形式及内容
a、参赛作品必须把校庆和书法结合在一起,手绘设计海报支持创新(可使用非作画工具);
b、参赛作品为海报、手绘,且参赛作品使用一到二句的标语,体现主题;
c、参赛作品均须原创,一旦发现抄袭现象,立即取消参赛资格;
d、参赛作品应具有一定的独创性、艺术性和观赏性;
e、参赛作品的内容健康、积极向上;
(2)、报名要求
a、各院系需提交一至两份的电子版的海报;
b、个人比赛以个人的形式报名参加比赛;
C、自发组合也可报名参赛(2-4名)。
3)现场组:
届时比赛现场会有猜字、猜灯谜等活动,到场的同学皆可参加,猜中者将得到主办方提供的精美礼品。
九、活动后期:
1、活动结束的场地清理;
2、活动的工作总结;
3、开展一次作品展览,并当场公布比赛结果及颁发奖项。
十、经费预算:
1、需要审批物品:
1)宣纸300张
2)硬笔比赛用纸50本
3)毛笔20支
4)墨水10瓶
5)证书30本
2、经费预算:
1.宣传经费及横幅用纸900元(横幅5*80=400宣传单的费用1000*0.2=200喷绘海报50*6=300)
2.奖品1120元
一等奖:2名(软笔、硬笔)100*2=200
二等奖:4名(软笔、硬笔)80*4=320
三等奖:6名(软笔、硬笔)50*6=300
优秀奖:12名(小礼品即可)
创新奖、潜力奖、人气奖50*6=300
4、音响租借300元
5、邀请嘉宾及评委200元
6.互动小礼品80元
合计:2600元
十一、注意事项:
1、前期加大宣传;
2、提前安排好人员的工作,确保都能准时到场;
3、活动中各项工作必须要做得迅速准确(加大兄弟部门的交流);
4、桌椅以及其他必备设施必须提前准备好;
5、确保人员的到位,各司其职高效高质完成任务。
6、赛后赛场的清理
十二、安全预案:
1、建立安全保卫小组:
组长:
副组长:
组员:校学生会成员
2、设立职责、分管到位
1)在组织活动前,由组长组织培训,提前进行安全教育,熟悉活动的安全预案使全体组员明确自己的具体职责和具体分工;
2)安全组成员1:30准时到位,严格组织活、动,防止因拥挤、混乱而造成挤伤、踩伤,防止一切安全事故的发生。每位安全人员必须服从指挥,做到令行禁止,维持好活动现场秩序,防止一切安全事故发生;
3)如发生安全事故,各类人员按照分工各尽其责,立即进行现场抢救和组织人员疏散,限度地减少人员财产的损失。
书法比赛的策划书 篇10
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
书法大赛策划书1000字(通用11篇)
为了能够使我们在工作中有效地节约时间,这就需要我们写好一份策划书。策划书可以让我们明确自己的工作目的并且为之努力,您真的会写策划书吗?栏目特意为你整理书法大赛策划书,欢迎阅读,希望对你有帮助!
书法大赛策划书 篇1
活动目的:
1、为丰富校园文化生活,进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣,提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。
2、本着公平公正唯优至上的原则,挖掘独具艺术个性,思想积极健康的作品。
3、为提高当代大学生审美情趣与艺术修养,增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。同时弘扬传统文化艺术,战士书画艺术的魅力。
主办单位:电子与信息工程系学生会宣传部
比赛时间:20xx年5月16日下午两点至五点
比赛地点:新食堂四楼
参赛对象:全院学生
比赛形式:本次大赛分为硬笔书法组,软笔书法组和绘画组。报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。分设个人奖和团体奖。
作品要求:
1、绘画:国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。原创临摹均可。
2、书法:赛前给予一定主题,参赛者根据所给主题自行发挥。(方便评比)
3、绘画:主题不限。
作品必须在现场进行以及完成,参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息,以便于评比时的公平。而作品背面留下参赛者姓名,电话等以便赛后通知结果。
比赛流程:
一、前期准备:
1、报名形式:⑴现场报名:5月10日至12日新老食堂门口⑵电话报名5月10日至15日(电话会在展出的海报及展牌中写出)
2、海报:由主办单位提供并在五一节后展出。内容以书画大赛活动预告为主。海报将在新老食堂门口展出一周。
3、将宣传语以及活动明细交予院广播站,加大宣传力度。
4、书面通知:将由学校下达通知至大一各班负责人,由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。
二、活动当天:
1、赛前布置会场。提前将桌椅板凳以及画架摆好。桌椅摆放分成三个区:硬笔、软笔、绘画。
2、物品准备:主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。书法类(包括硬币和软笔)的笔由参赛者自备。主办方提供墨汁。绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。
3、选定选手编号:为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。赛前参赛者会领到自己的编号。进入赛场后对号入座即可。
4、嘉宾:比赛前一周将请柬送到各系宣传部部长手中并邀请其在比赛中作为嘉宾以及赛后的评委。
5、现场的摄影及摄像:邀请院新闻社进行现场报道以及即时摄像并在校报上刊登比赛讯息。
6、乐器表演准备:由于比赛期间邀请器乐团等人现场表演,故赛前应确保表演者的乐器,着装等已就绪。
7、后勤工作:我系学生会人员在比赛现场要承担起运输水源(包括比赛中洗笔用水及饮用水),安排参赛者入席,帮助参赛者准备纸笔以及引导嘉宾入席等工作。为确保比赛顺利进行,对于可能发生各种突发事件,工作人员应具备一定的处理能力。
三活动开始:
1、主持人上场致开幕词,介绍嘉宾。邀请主办方发言并预祝比赛顺利进行。比赛正式开始。
2、比赛进行一段时间时主持人邀请器乐表演者上场现场演奏。以提升现场气氛。
3、若现场观众较多,主持人可根据现场情况与观众做一些即兴的互动节目。并派发小礼品等。
4、为确保比赛的顺利进行,现场工作人员在比赛过程中维持好现场秩序,周边环境良好以及物品、材料等无损坏。
5、下午5点。主持人宣布比赛结束。
参赛者
作品评比
本次活动评比分为大众投票、教师投票、以及主办方投票三部分。
1、大众投票(50﹪):赛后一周内将会在校园里展出所有参赛者的作品。为确保投票的公平性,避免拉票,每人只有一次机会,并且只展出一天。过路同学选出自己喜欢的书法、绘画作品各3幅。投票结束后会根据票数的多少评出一二三等奖。
2、教师投票(20﹪):本次活动会邀请我系几位资深教师为参赛作品投票。
3、嘉宾评委及主办方投票(30﹪):邀请的嘉宾以及主办方会在赛后根据自己的喜好投票。
评比细则
1、绘画:主题鲜明,色彩搭配合理,画面丰富饱满。构思新颖或原创作品占优。
2、书法:在文笔流畅,文字舒展,铿锵有力的基础上能较好的阐述主题。
奖项设置
每组设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干。
奖品:颁发证书。
将印有获奖者作品的文化衫作为奖励给予获奖者。
由我系学生会主办的第四届“墨缘书画大赛”于5月16日圆满结束。最终评出绘画组一等奖赵国强,二等奖李明阳、曲新伟,三等奖支雯、路婷、高嘉宁;硬笔书法组一等奖李逢飚,二等奖黄兴兴,三等奖狄兆华。软笔书法组一等奖王立,二等奖冯睿,三等奖丁梦婵、杨方旭。
此次“墨缘书画大赛”是自其开办以来参赛人数最多,规模最大的一次比赛。以“丰富校园文化生活,增进当代大学生中书画爱好者之间的艺术交流”为主旨,本着公平公正的原则举办。经过近半个月的前期准备以及后期的作品展览最终圆满落幕。此次活动在增加全院书画爱好者之间的交流的同时,也锻炼了全体学生会成员。大一干事们热情洋溢的性格,团结协作的精神尤其凸显。
书法大赛策划书 篇2
二等奖:8名(每组各两名)
三等奖:12名(没组各三名)
十二、开支预计
报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。
获奖者讲品:一等奖----30,二等奖----20,三等奖----10,证书----80
现场工作人员饮水:45
会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。
参赛工具:墨汁(9瓶*5元)、宣纸(36张*1元)
十三、活动资源
学生会学习部、宣传部全体人员;
比赛场地的调配利用;
摄像师一名;
评委及嘉宾;
各班班主任名单和电话;
海报、报名海报个一份;
比赛所需水;
比赛用纸;
比赛用墨等。
十四、活动细节
1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;
2、天气原因使作品的展出不能正常进行;
3、同学们撕毁展览作品等。
主办部门:宣传部
书法大赛策划书 篇3
一、活动背景及主题
在20xx年4月,西安电子科技大学舞蹈协会完成了换届的各项事宜,为了展现舞协的新气象,提高成员的活动积极性,以及为学生社团联合会献上一份生日礼物,西安电子科技大学舞蹈协会计划在校内举办一场街舞大赛,为社团文化巡礼月出一份力!
二、活动宗旨
以展现上半学期舞协成员的训练成果为目的,参加各队自行取名,并编排内容积极的舞蹈(内容限街舞),邀请专业人士做嘉宾裁判,公平的评出一、二、三等奖,并颁发相应的奖状。
三、活动时间及地点
初步定在五月二十五日(五月二十八日)晚八时,地点在竹苑餐厅门口(大学生活动中心)。
承办单位及负责人
本次活动由西安电子科技大学舞蹈协会策划,并实施。直接负责人为舞蹈协会x王慧安,负责部门为舞蹈协会活动部。
四、资源需要
主持人,舞台,音响设备,队员服装。
五、活动开展
在五月由舞蹈协会宣传部张贴海报,并由活动部负责报名工作,舞协各部门积极投入到活动的实施中。舞蹈部有责任监督参赛人员排舞,活动部负责主持人及比赛间隙的其他表演内容。报名截止日期五月二十日,活动部确定演出顺序,并制订节目单,编辑部准备主持人等,一切准备工作须在五月二十三日前结束。比赛当天,活动主要负责人应在下午六点前赶到现场,检查舞台音响等,并布置会场,活动部负责带领嘉宾提前就坐。表演人员,主持人,在晚七时前赶到会场做最后准备。舞协未参加演出的人员也应在晚七时三十分左右赶至会场,帮忙维持秩序,及其他工作。七十四十分做好各队点名工作。比赛按节目单进行,中间穿插有嘉宾表演。比赛结束后由嘉宾裁判评分,并最终确定名次,由嘉宾颁发奖状。表演结束后,舞协成员负责整理现场等工作。活动后,编辑部负责活动报告,并将活动报道完成并上交社联。在下次舞协例会时,及时总结活动经验。
六、经费预算
嘉宾邀请费四百元;演出人员费用二百元;水及其他杂物费用五十元。共计六百五十元。(希望能由赞助商或者社联赞助此项活动)活动中应注意的问题及细节活动当天应关注天气情况,如遇不适合的天气,活动延期举行,但最晚不应超过六月一日(地点可考虑改至大学生活动中心)。如比赛时有队伍没有来,应及时调整节目单,并通知该队负责人。如遇其他问题,由舞协工作人员及时调整。
书法大赛策划书 篇4
一. 活动地点: 二食堂广场
二. 面向对象: 中国矿业大学全体学生
三. 主办方: 中国矿业大学书法协会
协办方: 外文学院
四. 活动目的:
丰富校庆文化,展示矿大学子对母校的热爱、祝福和期望。弘扬中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生的自主创新能力。同时也可以更好地宣传书法协会,扩大书法协会的影响力,使大部分的同学都能在一定程度上了解书法协会.
五. 活动流程:
(一).前期准备:
1. 宣传部写好宣传单,组织部协助在公教区、宿舍楼等地贴好宣传
单,宣传我们的活动
2.在一食堂,二食堂前分别张贴海报和手写通知。
3. 提前制作宣传单与海报。
4. 提前批好活动场地和条幅。在活动当天即10点提早两小时布置活动现场,包括桌椅及音响的摆放、条幅的悬挂等。
5、音响器材租用
准备时间:四月10日
借用物品:音响、麦、调音器
注意事项:(1)音响、麦、调音器可以向校内乐团借,借用是态度一定要诚恳,和对方说明用途,讨论好借用时间,签写借条。
(二).活动过程:
一. 作品征集:
本次活动需要参赛者上交一张写在a4纸上的作品。a4纸左边由钢笔书写汉语作品,右边由钢笔书写英语作品(内容要一样),并从中对折。
交作品时间:4月11日——4月18日
交作品地点:男生交到书法协会活动室桃二b209(开门时间晚上7:00-9:00)
女生交到 (联系人: 电话: )
二. 书画作品展示:
在二食堂前进行征集作品的展示。
(三).活动后期:
1.整理收拾现场,将桌椅等放回原处。
2.宣传部要及时上传照片与稿件。
3.进行活动资料汇总,做好相应的活动总结。
四. 注意事项:
1. 提前安排好人员的工作,确保都能准时到场。
2. 活动中各项工作必须要做的迅速准确。
3. 桌椅以及其他必备设施必须提前准备好。
4. 确保人员的到位,各司其职。
书法大赛策划书 篇5
一、活动名称:
江汉艺术职业学院教育系书法大赛
二、活动目的:
1弘扬和继承中国的传统书法艺术,促进传统书法的传播和渗透。
2丰富大学生的课余文化生活,提高个人修养,展现个人魅力。
3增强同学们对书法艺术的学习兴趣,提高审美能力。
三、活动主题:浴墨林之风 炼职业技能 扬国学文化
四、活动时间:11月26日晚7:30
五、活动地点:多媒体教室南109
六、参赛对象:教育系各班推荐的选手
七、参赛程序:
推举选手以现场赛的形式进行(主持人上台讲话→领导致辞→宣读书法规则及评分标准(见附件)→宣布比赛开始→比赛结束→公布比赛结果→颁奖)
八、赛前准备:
1、通知各班比赛细则及物品筹备(毛笔、生宣纸、墨汁、钢笔、胶版纸或钢板纸)和报名时间(11月20号之前)、报名方式(每班至少推选3名参赛者)
2、邀请评委老师杜继峰副主任、朱明言副主任、张久霞书记、伍立福老师
3、奖项设置:一等奖3名(按专业分,每个专业各一名)
二等奖7名 三等奖10名
九、比赛项目及要求:
1、比赛项目:毛笔字、钢笔字、粉笔字
2、比赛要求:
⑴本次比赛只有3项,每个选手至少选两项参赛(作品字体不限,尺寸大小不限,初教专业三项必须全选)
⑵各班推举的参赛选手名单于11月20号之前交到学习部
⑶比赛开始前点名,未到的视为自动弃权
⑷比赛过程要保持安静,喧哗者扣分
附件:评分标准
笔种 项目 得分
毛笔 纸张规格、署名(10’)
内容积极健康(10’)
钢笔 卷面干净整洁,字体美观(50’)
按时间完成(10’)(规定时间40分钟)
粉笔 书写规范(无错别字、倒笔)(10’)
自觉遵守比赛秩序,保持安静(10′)
十、后期工作:
1学习部及时完成活动总结并写书面材料上交系部
2新闻编辑部写新闻稿,收集整理图片资料与文字资料存档并传到系部网站
3宣传部协助学习部将优秀书法作品做成展板在展厅展示
十一、主办方:学习部
协办方:策划部、新闻笔记部、宣传部、外联部
书法大赛策划书 篇6
一、大赛宗旨:
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,自古以来,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息,是中华名族艺术中永开不败的鲜花。二、大赛目的:
为弘扬中华民族的优秀传统文化,改善我系的文化氛围,提高同学们的审美素质和艺术修养,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,丰富同学们的课余生活,繁荣书法艺术,我系特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台,丰富同学们的课余生活。三、大赛主题:
积前人之学,浴墨林之风四、主办:
酒算机科学系团总支学生分会五、承办:
宣传部六、大赛简介:
大赛面向计算机科学系全体同学开展,书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品,由评委老师决出优秀作品并颁奖。
七、大赛流程:
1、宣传部于11月14日起进行前期宣传,发放策划书及报名表(见附录),由各班班长通知本班同学报名并填写报名表,报名表填好发至邮箱,报名截止时间为11月18日中午12点。
2、作品由各班班长统一收好,并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。
3、宣传部于11月26日整理全部作品,并请评委老师进行作品审评,决出获奖作品。评审过程将保证作品完好,优秀作品在后期展出。八、作品要求:
1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整),字数不限。
2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品,参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品,不超过四尺整张。作品须落款,无须装裱,自备纸张,格式自定。
3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品,提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名,年级,班级,学号)。
4、所有参赛作品必须为原作,硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹,否则取消个人评奖资格。九、奖项设置:
硬笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。软笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。
附录1:
书法大赛报名表(硬笔)
附录2:
书法大赛报名表(软笔)
书法大赛策划书 篇7
一、活动主题:
发挥特长,展现自我,提高人文素养,建设和谐校园。
二、活动目的:
弘扬中华传统,展现社团风彩,绽放大学生光芒。
三、主办单位:
合肥学院电子信息与电气工程系
五、活动地点:
教室(待定)
六、活动时间:
待定
七、活动指导思想:
为了让大学生对书法进一步认识了解,让同学们享受视觉盛会,弘扬国粹,改善校园文化氛围,同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。
八、参赛人员:
合肥学院全体学生
九、活动形式:
初赛:面向全校学生征集各种书法作品
决赛:晋级选手在指定教室进行现场书法比赛
十、宣传工作:
1:主要由宣传部负责,各部门积极配合
2:横幅一条(内容为此次活动名称,悬挂在活动周围)
3:宣传板一块(内容为此次活动的主题,摆放在活动地点)
4:海报三张(宣传此次活动,并说明举办方式、时间、地点、活动内容等,在人流量大的地方张贴)
十一、活动流程说明:
1:首先对此次活动进行宣传,征集作品;
2:在文化长廊设摊点征集作品,并进一步宣传此活动;
3:前期宣传活动结束后,把征集来的书法作品进行初赛评选,选出优秀作品;
4:作品评选完后进行现场书法决赛,选手在此活动时应自带笔墨等书画工具,到指定的教室参加现场书法比赛;
5最后评选出作品名次
十二、作品要求:
1:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。
2:参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品
3:书法分为硬笔书法和软笔书法:
十三、评选作品
评委组组长:
评委组副组长:
评委组成员::
十四、奖项设置
软笔:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
硬笔:
一等奖1名
二等奖3名
三等奖5名
优秀奖10名
(获奖者均发放证书及奖品)
软笔组:
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
硬笔组:
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖
书法大赛策划书 篇8
敬爱的院团委老师:
您好,为落实青岛市第二届写字节活动,营造学生重视书写规范字的人文环境,提高学生对书写规范字重要意义的认识,院飘雪书画社计划举办一届书法大赛。
一、活动名称:大学生书法大赛
二、活动性质:本活动由飘雪书画社主办, 经院团委批准,以非盈利性文化活动为题材,旨在丰富大学生的精神文化生活,提高大学生的艺术修养。
三、活动目的:通过此次书法比赛,弘扬书法艺术,提高学生对写规范字的认识,营造重视书写规范字的环境。
四、主办方:院飘雪书画社
五、活动对象:全院大一、大二学生
六、活动主题:书写规范汉字,传承中华文明
七、活动时间:5月5日—5月12日
八、活动准备工作:
1、我们将申请书法大赛的展出场地。
2、联系大赛评委,组建评委团。
3、部署各相关部门做好此次活动的细节工作,提前准备好活动现场所需的各种道具(音响、桌子、纸笔等),还可邀请模特团为优秀获奖作品做展示,活跃现场气氛。
4、活动要求:硬笔(A4纸,不加标点)、软笔(字体不限,纸张大小不限),内容切题,要积极健康,格调高雅,作品上注明系别、班级、姓名。(注:参与大赛的作品一律不退)
九、活动开展:
1、前期宣传:⑴活动前一个星期做出宣传海报,内容以活动内容、时间、地点为主。
⑵通知各系学生会,在各班告知书法大赛的相关事宜。
2、作品征集:通知同学将提前准备的作品于5月9日晚7点40交至院办(卡务中心对面)。
3、作品评审:组建的评委团评出展出作品,然后综合现场参加同学的作品评选出获奖作品并颁发荣誉证书。
4、现场活动: 在新图书馆门前摆放桌椅可供现场写字做画,最后由模特为优秀作品做展示。
5、后期宣传:将获奖作品以海报的形式展出在宣传栏内。
十、活动总结:此次活动结束后,由活动负责人共同写一份活动总结。
书法大赛策划书 篇9
一.活动主题:
书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们学习汉语言,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。
大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,本届书法比赛,旨在提高大家的汉语书写能力,激发大家的汉语学习兴趣,丰富大家的课余生活。
二.活动目的:
弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;配合“魅力语言书法大赛”校园文化艺术活动提高广大同学的综合素质,丰富同学们的课余文化生活;活跃学院同学们的书法学习气氛,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.主,承办单位:
主办:
承办:
四.活动时间:
20xx年10月22日晚19:00—20:00
五.参赛对象:
六.活动形式和流程:
本届书法比赛由
承办。比赛为评分制,书法字体任选,毛笔和硬笔均可。
作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸,写明自己的班级、姓名、学号。
1、前期宣传工作:
(1)各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学
们宣传“魅力语言书法大赛”活动的开展。
(2)各班宣传委员以口头或书面(海报、标语等)的方式向系里同学们宣传,鼓励同学们积极参与到活动中来。
2、报名:
全体同学可以通过网上报名(各班QQ群)和短信报名(各班团支部负责人)的方式参与本次“魅力语言书法大赛”活动。
3、比赛活动:
(1)将报名的同学分为硬笔组和毛笔组;
(2)在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地(临时借用教室)现场书写(笔和书写材料由承办方提供,也可以自带);
(3)因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部;
(4)在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分,最后以平均得分为作品的最终得分。
(5)以作品的最后得分为评选依据,分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。
(6)为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。
4、评委:
学院书法协会成员2—3名,汉语言系书法优秀学生2—3名。
5、评分规则:
作品总分为10分
(1)书法评分依据:
①技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。(5分)
②艺术分——传统功力,古法运用,作品品位,个性风格,创作意识,作品意境,感染力等。(5分)
(2)文字评分标准:
①文字或繁或简,标准统一,无错字,篆法、草法正确无误。
②有明显错字者,视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6、活动奖项:本次书法比赛获奖名额大致奖项为:
一等奖,二等奖,三等奖。具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右。(获奖者均有相应奖品)
7、后期宣传工作:
(1)获奖作品、优秀作品展览(时间待定);
(2)各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片,活动过程中的照片等。
七.经费预算:
1、纸张:宣纸1打4元;
小楷纸1打4元
2、笔:毛笔2只(8元/支*2=16元);
3、墨水:钢笔墨水1瓶5元
毛笔墨水1瓶6、5元
4、奖品类(待定)预计100元
合计:130元
八.预期效果:
让全系同学有机会参与其中,使大家明白,学习汉语言要注意书写,从而明白汉语书写的重要性,端正态度,养成习惯,培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度,无畏将来在各种考试中的书法挑战,以达到练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身的目的。
书法大赛策划书 篇10
一、大赛主题:忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养
二、活动背景:
为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,同时为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀书法人材,决定举办主题为忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养的庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年书画作品展。
三、活动的目的及意义:
1、活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。
2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.
3、提高大学生书法能力,审美趣味水平,扩展大学生综合素质,展现当代青年的阳光风采。
四、活动时间:
20xx年11月20-11月26日
五、活动地点:
武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。
六、主办单位:
共青团武夷学院委员会
七、承办单位:
武夷学院学生社团联合会书法协会
八、活动对象:
全校在校大学生
九、活动要求:
(一)参赛作品类型:软笔书法,硬笔书法作品;
(二)参赛作品要求:
1.所有作品主题需围绕纪念世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,内容必须积极向上,彰显武夷学子的新面貌;
2.所有作品要求原创;
3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);
4.传统书法毛笔作品:不得小于四尺宣纸,内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言等。书写字体不限,楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;
5.硬笔书法作品:内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言,篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;
6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息,以便联系。
十、活动流程:
(一)活动前期宣传:
1.海报:由社联宣传部负责相关海报宣传,内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;
2.横幅:制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方,提高
宣传力度;
3.书面通知:大赛通知各院系宣传部长,转发给各院系负责人,再由各院系通知至各班级;
4.通过贴吧,书法协会微博,QQ群等形式加以宣传。
(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛,各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。
(三)活动宣传报道:
活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道,确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。
(四)活动后期:
由评委点评作品,收集优秀作品用于展出。
6.作品征集阶段:宣传阶段后,陆续可征集作品,作品统一由会长或副会长收集。
7.作品评选
十一、奖项设置:
(一)参赛作品经评审,评出软笔书法类、硬笔书法类一、
二、三等奖以及优秀奖。
(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;
(三)各级奖项
1.传统书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);
2.硬笔书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);
武夷学院书法协会
书法大赛策划书 篇11
一、主办单位:桃源四中团委会
二、参赛对象:高一高二学生
三、参赛作品内容及形式
(一)参赛作品内容
体现“中华复兴”、“美丽中国 我的中国梦”的内容,主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具,了解“中国梦”的历史渊源和现实意义,通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生,集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。
四、参赛作品格式
篇幅限制:硬笔书法a4纸大小,毛笔、绘画、手抄报a3纸大小,绘画、摄影(电子档也要上交)不限。
五、参赛作品报送要求
(一)各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上,毛笔书法、摄影、绘画作品不限。
(二)报送时间:_月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。
六、评奖办法
(一)设奖名额
各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。
(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。
请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任,学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜,另行通知。
##结束校园书法比赛策划书5篇
为了使生活更加有趣,我们经常会参加活动,制定策划书可以使未来的工作时集中精力思考问题,在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?经过收集并整理,小编为你呈上校园书法比赛策划书5篇,希望对你的工作和生活有所帮助。
校园书法比赛策划书(篇1)
一、活动主题:
丹彩墨香、和风颂庆
二、活动背景:
书法,是我们中华民族独有的传统艺术,源远流长,非常具有艺术魅力。它是一种集肢体和脑力于一体,将全身体力和思维运用于笔端的一种艺术书法,横如列阵排云,直如倒笋垂露,点如危峰卵石,牵如万岁枯藤,纵如行云流水。书法,不仅可以陶冶情操,修身养性,还可以以书会友,与人交流。
三、活动目的:
为了迎接我校“百年办学、十年本科”庆典,为节日增添喜庆,发展校园文化,营造更好的校园气氛,激发我院书法爱好者得兴趣,同时丰富传统文化,展示莆院学子对传统文化的热爱、祝福和期望。传承中国传统文化艺术,体现时代鲜明特色,展现大学生地自主创新能力,丰富广大同学课余生活,谨此为母校献上生日祝福,营造浓厚的校庆氛围。
四、活动对象:
莆田学院全体在校生
五、活动时间:
20XX年10月16日(周二)下午2:00——5:30(现场组2点开始,传统组和设计组(电脑设计和手绘设计)3点开始)
六、活动地点:
传统组、设计组:文正楼大厅及教室
现场组:红楼前过道(如有突发天气变故,地点稍有调整)
七、前期准备:
1、宣传方式:
活动与报名以海报横幅等形式在全校范围内进行宣传,设立报名咨询点,并且设立网上报名。主要宣传方式包括张贴海报、横幅,网上公布,报刊,设立报名咨询点及到各宿舍宣传等,力求让更多的同学参与其中。海报分二个阶段进行宣传:
第一阶段:10月1日至7日以海报(两期)形式连载通知,介绍活动的相关的具体情况。
第二阶段:10月7日至14日对赛前的一些相关事宜进一步介绍,及时悬挂比赛横幅和相关展板海报,联系参赛人员。(或以传单的形式在各宿舍进行宣传)
媒体宣传:
10月1日至10月15日:对活动前期赛事介绍及发布往届的一些比赛资料(包括新闻、照片、比赛事项),方便选手及时了解活动的消息。10月8日至10月14日:广播电台中午及放学期间对活动进行详细的介绍,渲染比赛的气氛,及时更新一些比赛的相关信息。
2、报名方式:
1)系里推荐(开宣传部长会议,推荐选手参加)
2)报名咨询点报名(10月9日至12日、15日和16日设报名咨询点)
3)可发短信给联系人参加报名(报名电话详见海报)
3、评分标准:
由老师、各院系宣传部长组成的大众评委。最后得分=老师评分*50%+各院系部长评分*50%
注:创新组奖项届时会以网上投票竞选为主,详见具体通知
4、各方面负责人安排确定
传统组组长:
创新组组长:
现场组组长:
设计组组长:
5、赛场布置设计(1:30到场)
6、确定比赛素材
7、活动和场地申请:
文正楼东梯、西梯
8、评委确定及邀请
八、活动中期:
1、活动形式:
由主办方确定书写内容,选手当场写作品并由评委当场评奖,本次大赛分为传统组(软笔和硬笔)、现场组和设计组。
2、作品要求:
1)传统组:
分为软笔小组和硬笔小组,现场给定内容现场发挥(纸墨由主办方提供,笔和工具自带)。
2)设计组:
围绕校庆的主题,进行海报设计(分为电脑平面设计和现场手绘设计)。
校园书法比赛策划书(篇2)
一、活动目的
为弘扬中华民族的优秀传统文化,繁荣硬笔书法艺术,增强学院文化氛围,丰富同学们的课余生活,我系特举办硬笔书法比赛。
二、活动对象
xx学院全体学生。
三、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
四、活动形式
将评选出的优秀作品在宣传板上张贴出展,并为获奖同学颁发奖品和荣誉证书。
五﹑活动出展场所
a座大厅。
六、活动流程
前期:策划、宣传安排:
1、利用展板,海报,进行动员宣传,并向各系分发邀请函,号召广大同学积极参与。
2、在海报中注明作品提交方式及作品要求等。
物品准备:
1、购买海报纸,装饰版面,胶带等物品。
2、组织布置装饰宣传板。
后期:
1、联系各系整理收集上来的作品。
2、对作品进行评定,选出优秀作品。
3、作品的出展以及维护,出展过程中,安排人员看护,保证作品的完好,防止人为破坏。
4、活动结束后,收拾好作品,做好完备的活动书面总结。
5、为获奖者分发奖品。(召集各获奖同学颁发证书,奖品,并集体照相)
七、作品的评定
作品统一整理,以墨缘书社初步选定xx份作品,再由我系老师选出一等奖,二等奖,优秀奖。
八、评定标准
主题鲜明,内容健康积极,书写工整,页面整洁,字体结构端稳美观,平正匀称,点画形态较好。
九、作品的要求
1、作品内容要求健康向上,可为名人文字文章,自己创作的文篇或抄录书法作品等。
2、用黑色或蓝色钢笔书写。
3、纸张规格为xx开方格或田字格硬笔书法纸。
4、作者在作品背面右下角用铅笔注明详细信息,包括姓名、系别、专业,班级、联系电话﹑地址等。
5、作者提交作品限x件以内,作品一律不退稿。
十、奖项设立及奖品
比赛设一等奖一名奖(英雄牌)钢笔一支及荣誉证书。
二等奖四名奖优秀字帖一本及荣誉证书。
优秀奖十名笔记本及荣誉证书。
十一、经费预算
海报纸xx元。
颜料等xx元。
胶带及双面胶xx元。
装饰用品(宣传板的装饰)xx元。
奖品费用(钢笔、字帖,荣誉证书)xx元。
预计总费用xxx元。
校园书法比赛策划书(篇3)
通过开展毛笔书法比赛活动,激发同学们对书法的兴趣,丰富同学们的`课余生活,给同学们一个展示自我的舞台,并通过此活动促进互相交流,营造良好的校园文化环境,传承我国优良的文化艺术,培养学生高雅的审美情趣及高尚的道德情操。
第12周的星期三至星期五的课余时间。
五六年级全体学生。
用学校统一印制的书写纸用毛笔书写。
1、以班级为单位进行评比。
2、评比等级:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
由五六年级语文科任负责。
1、五六年级语文科任把本班获奖的作品于11月26日前交教导处审核,获奖的学生由学校负责奖励。
2、获奖的优秀作品将进行展示供大家欣赏。
1、本次比赛以班为单位,不得弄虚作假。
2、各班的语文科任老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。
结构(30分)、笔画(30分)、章法(30分)、卷面(10分)。
校园书法比赛策划书(篇4)
为活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,提高大学生艺术修养。同时展示我校学生的书法水平,体现我校社团建设的成果,全面发展我校师生的风采。根据赣教院团字(20xx)5号文件精神,将举行第七届“陈墨杯”校园书法大赛。
一、活动主办:校团委
策划承办:中文系书法协会
二、比赛项目:本次大赛分规定写作和自由创作两大类,规定写作钢笔字、毛笔字,自由创作为毛笔字。
三、比赛地点:多媒体教室一和多媒体教室二。
四、比赛时间:20xx年5月11日(星期三)晚6:00—9:00。
五、参赛对象:各系以系为单位组队参赛,各系的参赛人数为本系总人数的6%(不包含毕业班),自由创作赛自愿报名,只代表个人。各系总人数及参赛人数见下表:
六、比赛要求:
(一)比赛顺序为:先进行规定的毛笔字、钢笔字,在进行毛笔字自由创作比赛;
(二)参赛者自备书写工具(毛笔、钢笔、墨水、毛毡,砚台)
(三)各参赛队员请携带好学生证或其他有效证件,按时参赛,遵守比赛规则,不得缺席或由他人代替参加比赛;
(四)参赛队员需提前半小时入场,着装整齐;
(五)规定比赛内容统一,并当场公布,作品统一用规范的简化字正楷书写;毛笔字自由创作比赛以“保护地球,珍爱生命”为主题进行创作,内容自拟,题材风格不限;
(六)比赛作品上不得标明除比赛内容外的任何字迹,如系别、姓名、班级、学号等。
七、报名方法:请各系于5月5日之前将参赛队员名单(注明班级)及纸张(规定是四尺生宣纸及A4钢笔纸各一张,自由创作纸张由参赛者自备,及时上交)交至余开梅处(老教学楼408教室,联系电话:
八、评奖方式:
本次比赛设团体奖和个人奖,个人奖分为毛笔字单项、钢笔字单项和毛笔字自由创作单项。
(一)团体奖评定方法:每件作品按10分制打分,根据各系参赛队员规定作品的比赛平均分(参赛队员分数之和/参赛队员人数),评出团体一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。各系必须按规定参赛人数参赛,每缺一人则在该系团体总分扣除10分。
(二)个人奖设置名额:根据个人得分情况评出毛笔字、钢笔字和毛笔字自由创作奖一等奖1名、二等奖4名、三等奖6名、优胜奖若干名、
九、人员配置:
(一)、宣传理事于活动两周前出好海报;
(二)、组织理事于活动前一个月前将活动策划书写好;
(三)、财务理事预计好此项活动所有经费;
(四)、外联理事于活动前一个月去联系赞助;
(五)、纪检理事负责好活动现场的秩序,其余各理事协助工作。
(六)、所有理事在活动开始前半小时入场。
十、预计活动经费:400元。
十一、由专业老师对作品进行匿名评分,结果用红榜公布并及时召开表彰大会。
十二、比赛结束后,书法协会全体理事和中文系宣传部全体成员对比赛教室进行打扫、清理。
主办:校团委
承办:中文系书法协会
校园书法比赛策划书(篇5)
一、指导思想
为积极倡导提高教师综合素养,促进教师专业成长,丰富课余生活,为每一位教师提供展示才艺的舞台,展示我校教师风采,学校决定举办本次教师硬笔书法比赛。本次活动宗旨是“岗位练兵强素质,钢笔大赛展风采”。
二、具体内容及安排
1.比赛内容:硬笔书法,参赛内容统一命题。书写工具自备,钢笔字专用纸统一分发。
2.比赛字体:比赛规定只能用楷书一种字体。
3.比赛地点:四楼阅览室
4.比赛时间:20xx年10月13日(如有改动另行通知)
5.奖次设置:
创作奖:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名;
潜力奖:一等奖两名;二等奖四名;三等奖六名。
备注:创作奖取写得最好的前三名;潜力奖取与第一次作业相比进步最大的前六名;两种奖励奖次相同作用也相同,如有重复,不重复发奖或以最高奖次发放。
6.奖励办法
学校颁发荣誉证书和奖品
三、参赛对象
1.青年教师必须参加;
2.其他教师鼓励参加,但不参与“潜力奖”的.评选。
四、评分标准
1.内容时间:在指定时间和书写范围内完成书写内容。
2.字体方面:书写正确、规范、美观。字体端正、匀称,大小适中。间架结构合理,行笔流畅,力度适中。
3.章法方面:笔法自然,布局合理,格调统一,落款合理。
