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学校社团活动方案【篇1】
一、目的和任务
为贯彻党的全面发展的教育方针,增强孩子们体质,加强素质教育的开展,培养和发现更多的乒乓球优秀后备人才。提高学生乒乓球的兴趣和水平,配合国家体育总局部署的全民健身计划。在教育改革和体育改革的大好形势下,发扬乒乓球国球传统。现以学校为基地充分利用现有场地器材等条件,特制定出以下活动计划。
二、训练目标:
1.为学校培养乒乓球人才。
2.专项训练上,加强社员学习打乒乓球的基本动作,随时纠正学生们的握拍方法。
3.培养社员四肢的协调性、灵活性,增进社员的四肢力量,加强学生的身体素质。
4.培养社员的四肢力量,加强学生的身体素质。
三、训练内容:
初步掌握、简单了解乒乓球的基本知识。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技术动作,在新学期里将学会推挡、正、反手攻球,发球练习。
9月--10月:(基本功练习)
1.颠球10分钟/天;推挡动作练习50次/10组 ;正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组。
2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;
发球练习 5分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
下旋球练习 10分钟/天;练习比赛(擂台制2胜/3局)
11月--12月:(优秀队员选拔/备战乒乓球比赛)
1.正手动作练习50次/10组;反手动作练习 50次/10组;
正手发球练习 5分钟/天;并步步法练习5分钟/天。
2.正手攻球练习300次/天;反手攻球练习 300次/天;
发球练习 5分钟/天;练习比赛(循环制2胜/3局)
3.正手攻球练习5分钟/天;反手攻球练习 5分钟/天;
下旋球练习 10分钟/天;多种步法练习 10分钟/天;
元月:
1.阶段性比赛及评价。(分组循环制2胜/3局)
2.训练总结。(总结本学期各个队员训练情况并提出假期训练要求与目标)
四、训练成员、地点、时间
各班2-3名爱好者;学校操场乒乓球台;大课间时间
学校社团活动方案【篇2】
为了贯彻落实五莲县教育局《关于加强全县中小学社团建设的实施意见》,切实推进我校新课程改革,促进学生全面而又主动地发展,以“三个面向”教育理论和“三个代表”重要思想为指导,以党的十八大精神为指针,着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合我校的具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念,学校决定大力开展学生社团活动。现结合我校实际,特制订本实施方案。
一、指导思想
为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展,以社团活动为平台,以“全员参与、丰富生活、展示个性、培养兴趣,拓宽知识、开发潜能”为宗旨,着力建设一批以艺术、体育、科技、劳技、社会实践活动为主要内容的特色鲜明、管理规范、影响广泛的精品社团,积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,培养创新精神和实践能力,促进学生身心健康、和谐发展,全面落实素质教育。推动中小学生社团在活跃校园文化、加强和改进未成人思想道德建设、服务学校主动发展等方面发挥更大的作用。
二、社团任务
(一)基本原则
1.全面发展、终身教育的原则。推进社团建设,是坚持育人为本,优化育人模式的内在要求。社团建设必须根据学生的发展需求,系统地设计活动内容和方法体系,积极探索社团工作的规范化、系统化、课程化、品牌化之路,努力把学生社团建设成为学生成长成才过程中的课堂、实践基地和大舞台。
2.激发主体、发展积极性的原则。推进社团建设,学生是主体。学校要贯彻新的教育理念,以生为本,引导、激发学生参与社团活动的积极性。通过活动积累和磨炼,长见识、得乐趣,从而习得特长,提高能力和水平。
3.发展特长、建设特色项目的原则。推进社团活动,就是张扬个性,发展特长;就是进一步拓展教育的空间,以目标构建内容,
促使学生发展特长,促进学校发展特色,从而建设有特色的.社团活动教育课程体系,提升教育质量。
4.师生同步发展原则。推进社团活动,要以提高教师的专业水平和教育能力为先导,面向全体学生,满足广大学生完善人格、学有专长、技能发展的要求,并满足学生选择发展和心智水平提高需求,开展师生互动,坚持教学相长,促进师生的共同发展。
5.创设条件,保障安全原则:推进社团活动,要克服困难,创设条件,从而有效实施、合理安排活动的时间和空间,整合各种资源,把社团建设和校园文化建设(包括设施装备、环境布置)结合起来,让每一项经费投入,每一项工作活动安排,都能体现对学生周到的关怀。
(二)基本目标
1.着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。
2.培养学生兴趣爱好,张扬学生的个性,让学生在活动中学习知识,增长能力。
3.涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的指导教师。
4.强化教师的课程意识,提高课程开发能力,培养教师之间的协作精神。
5.发展教师特长,愉悦教师身心。
6.通过多种方式吸收学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。
7.凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌,积极参加各级演出和比赛,为校争光。
8.探索校园文化、社会文化在社团活动中的可利用资源,以及课内外、校内外互动关系。
9.营造“自主、合作、开放”的校园文化,促进学校教育、教学的整体改革,促进学校的教育、教学工作更具开放性和多元化,更具生命力。
三、具体工作及措施
(一)组织领导
成立学校社团活动领导小组,指导教师精心设计活动,定期组织学习研究,协调校内外、课内外关系,保证方案正常实施。并全程监督各社团活动过程和考核评价社团活动效果。
组长:寇介林
职责:从整体上对社团的工作进行指导和调控。
副组长:封德山
职责:协调辅导教师组建社团,制定实施方案,定时组织社团开展活动,进行活动评比及总结,进行资料收集与整理。
成员:王新江、张永开、白晓波、房祥生、姚常助
职责:配合学校领导和社团组长的安排,积极组织学生参加各社团活动,对相关活动做好指导;负责学生参加社团活动时的纪律和安全教育。
(二)尊重主体,实行双选
在社团活动实施过程中实行双选原则,活动前,学校根据每个教师的特点选择好社团类型,公布给全体教师,教师根据个人特点选择合适的社团,也可根据自身特点和爱好创立新的社团,报学校审批后进行活动,同时班主任根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。全校社团,面向全体学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的辅导老师可以跨年级选择成员。不报社团的学生留在本班教室内活动。
(三)落实常规,健全制度
1.为加强常规管理,避免社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持“六定”。
⑴定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校的实际,开设社团活动课程。
⑵定活动目标:重点针对社团活动成果进行考核,纳入期末评定的重要依据。
⑶定活动时间:每周安排一次社团活动时间,确定为每周二下午一节课后,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。
⑷定活动内容:辅导教师要注重校本化的活动内容开发,研究适合本组学生的教学活动内容,初步制定社团活动教学计划。
⑸定辅导老师:每个社团都有专门的辅导教师一名或多名。⑹定活动地点:各社团活动小组有固定的活动地点。(趣祝福 ZFW152.COM)
⑺定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持。
2.辅导老师做好准备工作,绝不打无准备的仗。正式开课前,所有辅导老师制定切实可行的活动计划,各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括社团简介、辅导教师、成员名单、活动计划、活动设计、活动成果、活动反思、评价等。
3.各社团应配合学校活动提供各项表演节目,并能代表学校参加各项对外比赛。每学期须举行社团成果展示,可采用表演、展览、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行。辅导老师要经常进行教学反思,加强相互间的交流探讨,浓厚研究气氛,总结工作中的成功之举和败笔之处,努力提高社团活动的效果和效率。
4.实行每次活动必检查的制度,由当天值日的领导负责,及时反馈各小组根据学校的安排定时定点开展活动的情况。
(四)加强检查督促,发现问题,及时修改
注重学校社团活动的组织、检查、指导工作,以保证学校社团活动课程建设顺利进行。
(五)构建科学合理的社团活动评价方案
“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制,把各自辅导的情况和成果纳入教师的考评和奖励。(考核细则另定)
四、社团活动分类
1.艺术活动类:小精灵舞蹈团、葫芦丝、合唱、竖笛、笛子、书法(软笔、硬笔)、绘画、素描、布贴画、剪纸、泥塑、根雕、摄影、小制作等
2.文学活动类:快乐英语、古诗背诵、文学社、小作家、儿歌、益智园、小游戏、小主持人、演讲、故事大王、国学启蒙、名著名篇欣赏、猜谜语、图书阅览等
3.体育活动类:棋类、轮滑、田径、足球健将俱乐部、乒乓球、篮球、花棍。花样跳绳社团、跆拳道、太极拳等
4.生活科技类:中国结、十字绣、手工编织、科技小发明、快乐手工、种植养殖、废旧再利用、科普活动、七巧板、计算机。
五、社团活动进程
第一准备阶段:第3-4周
(1)学校制定活动定方案,宣传动员,组织实施。各社团招聘负责老师及各社团组织成员报名。
(2)社团负责老师填报社团成员名册、制定活动计划(授课内容)、确定活动内容、活动时间等。
第二社团活动阶段:第5-15周
(1)指导教师认真组织开展活动。
(2)做到“五有”:有宗旨、有计划、有活动设计(教案)、有名册、有反馈总结。提前一周社团负责老师备好简单的授课教案。注意积累电子稿和纸质稿的素材,图片资料,学校做好宣传。
第三阶段成果准备展示:第16-17周
1.指导教师最后阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。
2.社团领导小组考核检查学生活动效果,评选最佳指导教师和最佳学生(由指导老师推荐),并进行表彰。
3.展示成果:跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合。
莲海学校小学部
20xx年2月26日
学校社团活动方案【篇3】
一、活动主题:
双mu合璧创造奇迹
二、活动背景及目的:
根据今年学生社团发展的整体思路,响应学校社团联合会“牧星湖畔,百团共进齐发展”的团日活动,为了更好地展示木锋法学社的社团风采,进一步激发本社团成员的活动热情。
美丽的牧星湖水静静流淌,平静之中调节着各方的高低,就像一架天平,同时也体现着木锋公平公正的精神;湖水的宽阔,代表着法学的博大,湖水自四周向湖心递深,代表着法不断的发展,我们对法学的发展也要由浅入深循序渐进;湖畔的每一株植物,都寓意着木锋每一个成员积极向上的追求;牧星湖的灵性,正如木锋法学社的特色招牌“灵光一闪“给我们的启发,同时木锋法学社也会向牧星湖的寓意一样,努力培养一批又一批的法律人。
木锋法学社针对大学生在学习、生活以及兼职中遇到的一系列问题,让大学生知道更多的法律实用知识,扩展法律知识面,提高自身法律素养,木锋法学社将特别策划举办这次“法制宣传图片展”活动,并通过图文、声像展现木锋法学社的特色,为众多大学生提供更多的法律援助信息。我们会把这次活动作为木锋法学社的精品活动去完成,精诚合作全力以赴,争取让这次活动成为社团文化节又一道亮丽的风景线,为社团文化节锦上添花,向一流的社团迈进我们坚韧的步伐!
三、活动流程
(一)活动时间:
20xx年11月15日星期二
上午9:00——下午5:00(如有特殊天气情况日期稍作推迟)
(二)活动地点:
牧星湖畔及周围
(三)活动对象:
在校全体师生
(四)活动方式:
1、在学校牧星湖畔前广场将法制宣传的图片以展牌形式展出。
2、在牧星湖畔对全体在校学生搜集生活中遇到的法律问题
(五)图片展分类主题和图片的选取
1、大学生在兼职中遇到的拖欠工资、收取中介费、同工不同酬等问题的相关图表、文字说明(15张展牌)
2、大学生在校内报名培训机构被骗取报名费等问题的展示和文字说明(5张展牌)
3、大学生在消费中遇到强买强卖、以次充好、推销及伪劣产品等问题的展示和文字说明(16张展牌)
4、希望在前方,木锋在路上:木锋法学社组织开展各种活动的照片展示和文字说明(5展牌)
(六)活动前期准备与流程:
一、召开木锋法学社关于开展“法制宣传图片展”活动动员大会。
1、各个部门刚刚进行过新的整顿,要求各部门积极投入工作,培养团队协作能力
2、说明其活动重要性,树立木锋法学社信心,为这次活动取得圆满成功做好思想工作
二、划分各部门分工细则
1、社长及各部部长负责统筹安排和监督执行
2、由宣策部准备展板(60x95cm的画板30—40张(注如不够用才可用kt板代替))并挑选出有代表性综合性强的图片和相关文字介绍
3、秘书处负责宣传材料和问卷所需的相关物品
4、学术部负责:搬运桌椅和画板等活动物品
5、所需其他器材有:桌子2张、凳子5把、音响一台、电线、插座、麦克风、帐篷2个
注:
活动前3天,宣传部用海报、宣传单、校训平台、LED电子屏等方式开展宣传活动
活动前一天,木锋法学社召开重要会议检查各个部门工作进展和活动最后准备工作查缺补漏确保展览准备工作按时圆满完成。
活动前2小时,团支部组织人员布置好展览场地
活动期间,讲解员应做好图片解说工作,外联部维护好展区秩序。
学校社团活动方案【篇4】
一、活动主题
让心灵回归自然,让数码拍出精彩!
二、活动目的
使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。
三、活动时间及地点
__年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园
四、活动对象
襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。
五、活动内容
1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。
2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。
3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。
4、活动外拍,对外拍作品进行点评。
六、活动安排
1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。
2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。
3、策划书的制定由编辑部长周玉婷负责(必须要在21号之前制定出来)。
4、10月22日——23日门票事情必须安排到位,门票商谈由外联部长郑少军负责。
5、10月17日——23报名时间,新老校区各设置两名联系人(一男一女)。其余理事会成员负责在10月21—10月22日期间向自己负责的会员通知到。
6、10月23会长到院里办理借相机手续,尽可能的多给会员一些优惠。
7、10月25日新老区会员七点在图书馆门口集合,一起组队步行道古隆中。
8、到古隆中买票进公园后分发物品,对会员进行分组,由大家公选出小组长,由小组长负责本小组的一切事情,以小组为单位行动,教会会员使用相机后方可离开,下午四点在指定地点集合,集体留影纪念。
9、回学校后对相机进行收集整理,总结得失,以便于以后更好的做好此类活动。
七、资金预算
1、买宣传海报10张:25元
2、胶水三瓶:9元
3、活动买水果:50元
4、买活动奖品:50元
5、理事会成员门票费用等:100
6、证书打印(20张):30元
7、制作宣传喷绘一张:85元
共计:349元
其中会员的门票费用20元,非会员25元。
八、活动奖励
本次活动将评出优秀组织者五名,先进个人若干,颁发院级证书。
襄樊学院摄影艺术研究会
学校社团活动方案【篇5】
一、指导思想:
乒乓球是由两名或两对选手在球网两端用球拍轮流击球的一项球类运动。乒乓球运动,占用场地少、器材简单、运动量可大可小,趣味性强,既可娱乐又可健身;对个人来说,运动寿命又长,也不容易发生运动伤害事故。所以它深受人们的喜爱。参加这项运动可以提高人的灵敏、协调、动作速度和上下肢活动能力,改善心肺功能,全面提高身体素质。
乒乓球运动是我校的一个体育项目,我校具有良好的乒乓球运动氛围,为了进一步提高学生学习的积极性,成立乒乓球社团,通过活动,引导学生树立“健康第一”的理念,以新颖活泼的体育活动为载体,培养学生合作、诚信、果敢、公平等优良品质,发展学生个性特长,促进学生身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐的发展,丰富校园文化生活,激发学生学习的热情。
二、活动方式
采取合作学习与自主、探究学习相结合的教学方式,是解决乒乓球运动中,运动基础参差不齐、个体之间差异巨大等现象的有效途径之一。其目的与核心是提高学生的交往与合作能力,学会分享学习经验与合作探究,通过不断总结经验,提高整体协作能力和每个成员的学习能力。具体操作建议:
1.教师在讲授动作技术时,结合多媒体课件,指导学生阅读相关知识,分析乒乓球技术原理,形成对正确动作技术重要性的认识。
2.将学生按异质分组原则分成若干组,由组长组织本组成员练习,确保每组有乒乓球技术较好的学生帮助基础较差的学生,以“点”带“面”合作学习,采用现场说技、介绍打球经验、陪练等形式,增强“面”的打球信心,同时促进“点”的乒乓球运动技术、能力的提高,培养学生互帮互学、团结协作的精神。
3.乒乓球运动的特点是球小、速度快、变化多,教师在教学中应重视步法与乒乓球专项素质的练习,提高学生的动作、反应、移动等速度。
三、训练要求:
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。
四、组织安排:
成立乒乓球社团,学生自愿报名参加。
五、训练时间:
周五下午兴趣活动课
六、训练地点:
学校体育馆
七、指导教师:xxx
八、训练任务:
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、发球、接发球。
3、掌握乒乓球的基本比赛规则。
4、参加乒乓球比赛。
九、具体训练内容安排:
准备期:(一周)
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段
1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球。
2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。
第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。
1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球。
2、接发球要求站位正确,注意力集中。
3、乒乓球专项技术训练。
第五阶段:比赛小常识,进行乒乓球小比赛。
xx小学
20xx.2
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社团活动方案范文(篇1)
积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20xx年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:
一、活动名称:
云南财经大学第五届学生社团文化节
二、活动主题:
自信青春,见证成长
三、活动时间:
20xx年3月中旬——4月下旬
四、活动地点:
云南财经大学校区
五、举办单位:
主办:共青团云南财经大学委员会
云南财经大学学生社团联合会
承办:云南财经大学各学生社团
六、参与人员
云南财经大学全体师生员工
七、活动时间安排
20xx年3月16日——20xx年3月23日为本次社团文化节筹备阶段
(该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)
20xx年3月24日启动仪式
20xx年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月
20xx年4月17日,完成本年度社团的评比
20xx年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)
八、活动内容:
1、启动仪式
时间:20xx年3月24日
主办:社团联合会
1)开幕式
地点:(待定)
内容:(传统开幕式)
1、开场
2、宣布开幕式(介绍嘉宾,领导讲话,相关代表讲话等)
3、文艺节目
4、各社团风采展
2)学生社团发展论坛
主题:忆峥嵘岁月,展社团风采
时间地点:(另行通知)
内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支,负责社团工作的代表参与于此次论坛,共同探索社团的发展之路。
社团活动方案范文(篇2)
一、指导思想
课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸。英语社团旨在激发学生学习英语的兴趣,提高学生的听、说、读、写能力,帮助学生树立学英语的自信心,形成有效的学习策略,养成良好的学习习惯,丰富小学生的课余生活,同时也为他们今后的英语学习打更牢固的基础。
二、活动重点
进一步激发学生学习英语的兴趣,使学生进一步体验学习英语的快乐;情景教学,更能增加学生的词汇量。社团活动中注重发展学生的个性,提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,展示学生的英语才华。
三、活动目的
1、通过有效的课外活动,培养学生对英语及英语学习的兴趣;
2、授人以渔,培养学生英语学习能力;
3、养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理;
4、提高学生的词汇量,语感,常用话题等等整体素质,为今后的比赛打好基础。
四、活动对象
六年级学生,原则上每班不超过5人
六(1)班:车沛晓、刘昱含、赵重一、
六(2)班:陈艺、梁文茜、姚玉娇
六(3)班:张薷芳、陈文璐、王旭彤
六(4)班:任姿怡、郭嘉、李泽傲
六(5)班:田新月、关淇月、胡佳、石笑妍
六(6)班:张灿然、孙琦源、尹晞诺
六(7)班:张昕芃、范晨怡、康栋勋
五、活动内容
英语故事阅读与演讲
六、活动时间
每周星期五下午第二节课后
社团活动方案范文(篇3)
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
1、社团部长:xxx。
2、社团副部长:xxx。
3、社团成员:学校选出来的书法爱好者。
(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)
1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。
2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。
建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。
2、时代需要优秀的团队。
一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。
(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)
每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立。
1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。
3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?
4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
第一周:为书法课程开班的招生作好准备。
第二周:介绍文房四宝及书法习惯。(执笔,坐姿,用笔)
第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)—————点。(竖点,提点,撇点)
第四周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横。(长横,短横,左尖横)
第五周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖。(垂露,悬针)
第六周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇。(斜撇,长撇)
第七周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺。(平捺,斜捺)
第八周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。
第九周:练习。
第十周:举办一小型的书法比赛。
第十一周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折。(横折,竖折)
第十二周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提。
第十三周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩。(1)(竖钩,斜钩,卧钩)
第十四周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩。(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)
第十五周:组合笔画,练习独体字。
第十六周:练习书法作品。
第十七周:练习书法作品。
第十八周:举办书法比赛(1月上旬)。
在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。从而掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的成绩。
1、在校园内,利用墙壁,橱窗,画板等,介绍书法常识,并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍,还可展览学生书法作品,让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力,引领学生在书法的艺术中遨游,在民族的文化中沉醉,激发学生写好字的欲望。
2、在各班教室内设立文化墙,张贴学生书法作品,展示规范作业等。
3、组织社团学员参加比赛,对于写作比较优秀的学生给予奖状及奖品。
总之,每学期期末进行全校的书法特色成果展示和优秀书法作品展览,并评选出书法特色优胜班。学校开辟学生写字作业(作品)展览专栏。定期展示学生的习字作业(作品),对写字有进步、书写有特色的学生、班级进行鼓励和表彰,激发学生的写字热情与兴趣,以练字达到“育人”的目的。
社团活动方案范文(篇4)
丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台
一、指导思想
我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
二、活动目标
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。
2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长,增强自信心。
三、社团组织机构
组长:周燃
成员:各年级体育老师,各班体育委员,身体素质良好的各年级篮球爱好者
四、活动时间地点:
每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。
五、具体措施
1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。
2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。
3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。
六、实施办法
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。
2、社团(班级教师专长指导队伍)
学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。
(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。
(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。
(4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动,并在学
期结束时做好成果展示。
本学年社团活动具体如下:
七、报名条件
1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;
3、招生对象:四到九年级学生(男女不限)
六、活动计划
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,适时举办篮球比赛,和其他学校进行联谊。
七、社团活动要求
1、社团活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。
2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。
3、社团参与人员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。
4、活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。
5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩
八、社团活动具体安排
略
社团活动方案范文(篇5)
一、指导思想
为适应新课程改革要求,深入推行素质教育,培养学生实践创新能力,建设精神校园和书香校园,依据《新课程标准》对社会活动课程的有关要求,结合学校实际,经学校校长办公会讨论研究决定,本学期初一、初二开展学生社团活动。
二、总体目标
保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,真正把学校办成学生喜爱的家园、乐园。
三、具体方案:
(一)活动实施内容
依据以人为本的发展理论,以实施素质教育,建设书香校园的办学特色和“学生的发展高于一切”的办学理念为指导,社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色
(二)社团名称:
篮球社团排球社团跳绳社团踢毽子社团田径社团羽毛球社团摄影社团硬笔书法社团毛笔书法社团诵读社团写作社团阅读社团钢琴社团合唱社团舞蹈社团象棋社团围棋社团绘画社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团时政社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团
(三)实施步骤:
1、根据总体目标及指导思想发出倡议,向高一、高二学生进行宣传,招收社团成员。
2、政教处根据教师特长,组织教师报名,原则上鼓励非班主任积极参与。
3、做好社团活动开展宣传工作,利用各种渠道宣传学校各项活动,提升学校知名度。
4、社团活动由校长室牵头,政教处为主要组织者,制定、部署社团活动总体活动方案。学校落实活动场地、指导教师人员安排。雷店高中政教处团委会社团指导老师工作职责
1、指导老师工作计作课外活动小组指导老师教育管理工作经历。
2、指导教师精心设计活动方案,每学期开学初向学校递交具体实施规划。
3、在学生自愿报名的前提下,由指导教师组织学生开展活动,固定时间、地点开展活动,活动时间为双周五下午第四节。
4、依据学校教育教学计划安排,本学期社团活动分以下两个阶段进行。第1-9周:拟定方案,宣传动员;第10-18周:组织实施。
5、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的学生需提前向指导老师递交由班主任签字确认的请假条。
6、每次活动目标明确,活动过程完整,指导教师分阶段上交相关材料(记载本、教案、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等),学期末学校将根据实际活动情况,评出优秀指导教师优秀社团成员。附社团名称:舞蹈社团绘画社团象棋社团围棋社团钢琴社团硬笔书法社团毛笔书法社团摄影社团羽毛球社团兵乓球社团足球社团田径社团诵读社团写作社团篮球社团排球社团跳绳社团阅读社团合唱社团电脑爱好者社团英语角社团演讲社团诗歌鉴赏社团手工制作社团生物爱好者社团地理爱好者社团
社团活动方案怎么1500字(通用5篇)
活动马上就要开展了,我们可以开始准备相应的活动方案了。活动方案可以保证活动的进行,所以说,这时候怎么可以少了最关键的活动方案呢!你的活动方案有没有通过呢?根据你的需要,小编精心整理了社团活动方案怎么,相信你能从中找到需要的内容!
社团活动方案怎么 篇1
一、活动意义
阅读是学校教育的最基本的途径之一,是一种长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动,通过开展读书社团活动,可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的书香文化氛围,还可以陶冶学生的情操,开阔学生的知识面。
二、活动目的
1、通过读书活动,激发全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。
2、通过读书社团系列活动的开展,逐步形成特有的“书香校园”特色,不断提升我校图书室品位。
3、启动学校、班级、家庭小书房建设,通过开展形式多样的读书活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。
4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教育学生爱护书籍、热心读书,形成读书的好习惯。
三、活动对象
XX中心小学五六年级学生
四、活动主题
人人参与,养成读书习惯;品味书香,创建书香校园。
五、活动时间
20xx年x月——20xx年x月每周周四下午活动课
六、活动地点
学校阅览室
六、活动实施过程
1、 四月初,在学校召开 “书香溢校园 知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向五六年级推荐读书目录,制定书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级宣传、发动学生参与读书社团活动,有条件的班级建立图书角,开辟“读书交流园地”,全体学生课余时间可以到学校图书阅览室选取自己要读的书籍。
2、开展读书竞赛活动,评选“读书之星”活动。“读书之星”要求:爱护书籍,热爱读书,成绩优秀,声音宏亮,读音准确,富有表情,且平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会。
3、总结表彰,阶段性读书竞赛活动结束后,社团要进行总结表彰,对读书活动中涌现出的“读书之星”等读书先进个人,将发放奖品,以鼓励他们在读书中的表现,激发他们的读书热情。
七、组织领导
组 长(指导老师):
成 员:五六年级各班班主任和语文教师
社团活动方案怎么 篇2
学生社团作为学生综合素质培养的一个重要载体,在推进新课程改革、繁荣校园文化等方面发挥着不可替代的作用。而田径运动是一项古老而悠久的运动项目,它是人类追求生存和健康,身体和精神的完美结合,在全民健身计划中有着重要的作用和意义。在健身运动中,田径运动是集走、跑、跳、投为一体的运动,它能有效地发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及协调性等身体素质,获得运动技能,从而培养学生的意志品质。
一、指导思想
建设中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。
二、总体目标
1、使学生了解田径运动项目,继承和发扬我国运动健儿的责拼搏精神;
2、发展学生的速度、力量、耐力、灵敏以及提高身体的协调性;
3、使学生在运动练习中体会到学习的乐趣和成功的快乐,增强集体的凝聚力;
4、培养学生吃苦耐劳勇于拼搏的精神,促进学生的全面发展和可持续发展。
5、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。
6、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。
三、社团组织机构组长:
钱顺礼
副组长:王秋良
刘帝
王娇康祥德
白光明
文俊锋
余易学总教练:郑祥军
成员:各班体育委员,各班热爱体育运动的学生,田径运动成绩突出的各年级学生(从七至九年级选拔)
四、社团建设阶段步骤
1、启动的前期工作
(1)成立社团组织机构;
(2)起草社团章程;
(3)制定社团工作计划;
2、全面启动
(1)进行全校范围内的社团宣传;
(2)确定社团指导老师;
(3)有选择地招收一定数量的社团成员;
(4)召开社团成立大会,通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。
(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。
3、监督评价
(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;
(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;
(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。
五、社团管理制度
1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2、每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
3、学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
六、基本情况
学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。
七、活动时间:
每天早上6:20—8:20在体育场组织活动。
八、活动内容:
跑、跳、投等各项运动技能
九、活动纪律:
1、社团队员做到准时出席,不得随意请假。
2、听从指导老师的安排。
3、能发扬不怕苦,不怕累的精神,队员间互相帮助,共同进步。
十、活动安排安排详见《巴庙初中田径社团工作计划》。
社团活动方案怎么 篇3
为进一步活跃学生的校园文化生活,提高学生综合素质,搭建学生社团活动平台,构建综合能力教育体系,经研究决定,从本学期开始,把学生社团活动纳入正常教学体系中,把每周设为学生社团活动课。为便于活动正常开展,特制订本实施方案。
一.指导思想
构建健康和谐校园文化氛围,促进学生技能、兴趣和特长的个性化发展。
二.总体目标
学生社团活动包括技能社团、文体社团、安全知识讲座与疏散演习、健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等内容,并将学生社团活动纳入实施性教学计划中,体现“以学生全面发展为本”的教育理念,使学生通过参加社团活动,充实校园生活,开拓视野,提高技能水平,培养艺术情趣,锻炼强健体魄,提升综合能力。
三.组织领导
学生社团活动是校园文化建设的重要载体,把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系中是一项新的工作试点,需要各个部门全力配合。为使工作顺利开展,成立学生社团活动领导小组和工作小组,协调解决试点工作中出现的问题。
1.领导小组
组长:
副组长:
工作职责:
领导小组下设工作小组,工作办公室设在教务处,教务处负责统筹社团活动的各项工作。
2.工作小组
组长:
副组长:
组员:
工作职责
1)教务处负责统筹协调社团活动的各项工作,制定社团活动的总体方案;
2)教务处组织教学计划调整,把学生社团活动作为课程纳入正常教学体系,监控学生社团活动的总体情况;
3)各教学系(基础部)负责对教学计划进行修订,把学生社团活动与教学计划有机融合,制定本专业技能社团的活动方案并组织实施,对本系学生参加社团活动进行管理和监控;
4)学生处负责志愿者协会等公益类及文体社团的组织、实施与监控;
5)教务处统筹轻工大讲堂,将各系、各部门组织的道德讲坛、专业讲座、各类知识讲座等大型全校性讲座项目纳入其中并实施监控;
6)教务处制定和实施读书会的工作方案及质量监控;
7)总务处、技能培训处、招生就业负责分别负责生理健康知识讲座、技能培训、大型招聘会等活动。
8)各实施部门、办公室负责社团活动的宣传工作;教务处、网络中心筹划制作宣传资料。
四.社团活动内容
将学生社团活动作为公共课程,全校统一开设,便于学生参与和教师指导。本学期学生社团主要分三大类,共计50多个社团:
一.社团活动实施操作细则
1.社团活动项目的开展
学校将每周三下午定为“社团活动时间”,要求各学生社团必须利用此时间开展社团活动。
各系(部)安排一名中层、各校区一名行政人员负责社团活动工作。
公益类社团由教务处统筹组织,技能社团由各系部策划并组织开展活动,文体社团由学生处策划并组织开展活动。各相关组织部门负责制定社团活动方案报教务处备案,公益类项目(如:各部门需开设专业讲堂、播放影视等)需提前一周报教务处汇总、协调,若社团活动有调整,申请调整的部门需在周五上午前把下周的调整情况报教务处,教务处在周日将下周社团的有关安排上网公布。
2.组织学生报名
社团活动面向全校所有在校学生,每人先可预报名,限报技能社团、文体社团各一个,公益类项目不限报,除学校有特别安排外,座位先到先得。
各专业系布置班主任组织各班报名,并进行分类统计后,将名单发给各指导老师,各指导老师可根据需要适当遴选,以便组织管理。
考虑场地等实际情况,每个社团人数一般不少于10人、不超出50人,由指导老师根据本社团特点确定并进行社员筛选,筛选后,把确定的社员名单发回班主任处,通知学生参加社团活动。
3.指导老师职责
每一社团设指导老师1名,指导老师负责指导社团的一切活动,包括社团计划、组织、执行及考核工作。指导老师应于每次社团活动时间到场指导,负责指导社团干部拟定社团实施计划,执行社团活动、维护秩序、考核社员成绩。社团活动纳入指导教师的工作量。
4.社长,副社长
每一社团应选社长1名,在老师指导下办理社团事务,对外代表该社团;副社长1名,人数较多的社团可设具有专长的学生干事若干,协助社长处理社团事务及现场管理。社长、副社长可由学生自荐,或全体社员推选,或由指导老师指派。
5.活动场地
社团的活动场所在社团活动时间开放使用。如有特殊情形,由该社团于活动前一周通知教务处,以便统一安排。
6.活动设备
社团活动所需个人设备应由社员自行准备,消耗性物品由各社团社员自行筹措购置使用。长期性固定设备由社团申请,学校根据情况提供。社团成员要爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
二.社团活动考核
1.指导教师应注意社团活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动内容及活动目标明确,有指导过程及活动情况记录。期末结束收集和整理相关材料(每次
活动内容、学生作品、过程性资料、相片等),教务处备查。
2.指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的点名签到工作。
3.指导教师在每次社团活动开始前(或后),到指定部门签到:公益类社团在教务处、技能社团在系(部),各签到表由专人负责,系(部)主任负责审核,每周五上午前交教务处统计工作量。文体社团由学生处派专人巡查到位情况,一个学月统计一次工作量。
4.社团活动开始前,各班学生均先集中到班考勤员进行考勤,各班考勤员做好到校登记后,学生原则参加已报名的社团活动,也可参加其它任意一项社团活动,已报名的学生本周不参加本社团活动的,需提前向指导教师请假。
5.学生参加活动时,出示签到卡,给指导老师盖社团印章、签名。参加读书会活动的,需提交读书心到图书馆,方可获得印章及签名。
6.学生应积极参加各种社团活动,本学期获得12个社团印章方能合格,并要求参加技能社团活动不得少于3次。
7.指导教师、班主任根据学生出勤情况、态度、过程和结果结合进行考核,给出成绩,报各专业系审核,交教务处认定。
8.学生处、各系(部)负责每一次社团活动的检查工作(包括指导教师的到位情况和活动开展效果等),指定相关人员在各校区巡查,有问题及时报教务处。
三.社团活动总结和评比
1.各系(部)、社团指导老师负责做好社团活动宣传工作,利用各种渠道宣传学校社团的各项活动,提升学校知名度。
2.学期末社团指导教师做好社团活动的书面总结工作,反馈社团活动中的优秀成果,各系(部)认真组织好社团活动成果的收集、汇总,在各系(部)的相关网上进行展示。
3.学期末教务处、学生处协同各专业系,根据社团活动实际效果做出相应考核。
社团活动方案怎么 篇4
一、指导思想
1、充分调动学生的共同兴趣和积极性,增强小学各项工作的针对性和时效性,有力地推进特色学校的建设。
2、以提升学生综合素质为目的,以新颖活泼的课外活动为载体,发展学生的特长,培养学生良好的个性品质,促进学生身体、心质等方面的健康发展。
二、总体目标
整合校内外教育资源,创造良好的外部条件,积极开展丰富多采的课外活动,培养学生良好的心理素质,发展学生的个性特长,促进学生身心健康、全面发展。
三、具体措施
1、做好宣传发动工作。学校要利用家长会向家长宣传,班主任要利用班会向学生宣传,社团活动要本着学生的兴趣爱好,自愿选择小组的原则,本着义务辅导(即免费)的原则进行。
2、根据学校实际情况制定具体的实施方案。 3、要关心爱护学生,加强安全保卫工作,防止意外事故的发生。
4、成果展示:要求各社团加强对活动内容和形式的研究,定期举行各种形式的展示评比活动,通过这样的活动,不断创新内容和方法,使活动的水平得到进一步的提高。
四、活动内容
活动项目要求“六个性”:一是多样性,满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生学生发展的需要;二是专业性;三是趣味性;四是学科性;五是渗透性,活动项目的开设要渗透和结合学校的特色教育;六是教育性,所有的活动都坚持育人的宗旨,遵循学生心身发展的规律,有利于学生的健康成长。
五、报名注意事项
1、各社团指导教师由学校指定,学生自愿报名,注意控制人数合理分配。
2、每个同学限报一项。
3、活动期间学生所需的材料自行购买。
六、活动原则
教师择优,鼓励引导和自主选择相结合的原则。学生是社团活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,只能预先规定好各组的人数,再分配到每个班级,指导教师和班主任根据学生的实际和意愿做好引导分流,控制人数。
七、活动要求
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、每个兴趣小组要有活动计划,每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录。
2、辅导老师要准时到岗,不早退,预备铃响,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;
3、活动小组要切实加强安全教育,认真落实安全措施,教师自始自终担任指导工作,不得坐堂批改作业或做碍于指导的事,将学生放任自流,辅导教师如有特殊情况,需事先向教导处请假,并通知到本组所有成员。
4、辅导老师要做好活动期间的常规教育和管理工作,建立点名制度,认真做好活动室内物品保管、门窗关锁工作,活动结束后,要安排学生打扫教室,保持教室整洁,对学生的教育要加强与班主任、家长的联系。
5、对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动展示的考核。
社团活动方案怎么 篇5
创意美术社团是美术社团活动的一部分,是学校艺术教育的重要组成部分,可以培养学生对美术的兴趣、爱好,增长知识、提高技能、丰富学生的文化生活,为今后培养学生美术特长及素养起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,更好的满足学生需求,现将本学期创意美术社团活动安排制定如下
一、活动目的:
通过创意美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的绘画水平及创造能力。
二、活动组织:
创意兴趣小组人数不宜过多,大约30名左右。
三、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周五下午延迟服务的第二、三两节课开始进行活动,小组成员必须准时到达指定教室。
3、社团成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护教室内的设施和用品。
四、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试自己创作)。
2、给学生自己创作作品的时间和空间。
3、进行绘画教学,训练学生的动手能力和造型能力。
4、指导学生参加与班容班貌布置,重点辅导学生边学边实践,边干边提高。
五、采取的措施:
1、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,精心备课,使社团活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作
组织学生按时活动,并且要点名,要选出有能力、成绩也好的学生担任组长。社团活动要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办美术作品展示,展示学生的学习成果。
六、具体展开情况:
第1周:为课程做准备.
第2周:春日主题课程
第3——4周:春日主题课程
第5——8周:趣味思维创想
第9——10周:创意简笔画
第11——12周:油画棒创想
第13——14周:水粉入门
第15——17周:创意黏土画
第18——19周:自主创作
[荐]315活动方案范文1500字(模板5篇)
生活离不开各种各样的活动,策划书是开启事业大门的敲门砖。高质量的活动策划能使活动得到更多人认可,怎样才能列出好的活动策划书呢?小编为大家呈上收集和整理的[荐]315活动方案范文1500字(模板5篇),希望对大家有所帮助。
315活动方案范文(篇1)
一.活动目的:通过全国统一的活动和主题推广,为店面创造直接的经济收益,提高土纳硅藻泥的品牌美誉度和市场知名度,树立在同行业中领先的地位。
二.活动时间:20xx年3月15日(各经销商可根据当地不同情况进行5-10天的提前宣传)
三.活动主题:土纳向“泥”亮剑,马上无甲醛!
四.活动内容:
1.100%天然硅藻泥免费体验:只有100%纯天然的硅藻泥才能把硅藻泥才具备硅藻泥的八大功能,纯天然的海洋硅藻泥是鱼儿可食用的,所以在顾客进店是将硅藻泥作为鱼饵免费让顾客去喂鱼,可以促进购物氛围,还能证明土纳的品质。
2.关注土纳官方微信平台即可获得神秘礼物一份。
3.特价单品:59.9元/㎡(每日限购三户,抢完为止)
4.特价样板房间:全房施工面积100-110㎡ 特价11315元,
全房施工面积111- 120㎡ 特价12315元,
全房施工面积121-130㎡ 特价13315元,
全房施工面积131-140㎡ 特价14315元,
全房施工面积141-150㎡ 特价15315元 。
5. 定金礼:凡在活动期间有意向的客户,交纳315元定金即可享受全场68折(特价折扣商品除外)。
6.减现大礼:凡在活动期间每满1000立减31.5元。
7.订单豪礼连连送:订单即送杯,订单即送油,订单即送神秘豪礼。
8.365度贴心服务:凡在活动期间完成订单,均可享受免费测量,免费设计,免费送货,免费安装,让你省去后顾之忧。
六.活物料需求:
1.DM
2.展架
3.吊旗
315活动方案范文(篇2)
xx年达州市首届售后服务先进单位评选活动
一、评选时间: 20xx年3月
二、评选主题: 打造诚信品牌 构建幸福达州
三、组织机构:
主办单位:达州市工商局 达州市消费者权益保护委员
承办单位:达州市通川市新元素传媒有限公司
四、评选奖项:
达州市首届售后服务先进单位
五、评选事项:
为向消费者提供安全、健康、满意的商品和服务,确保消费者享有的权利和义务得到实现,本次评选活动本着公平、公正、透明的原则,让广大消费者和行政职能部门共同参与本次所有奖项的评选,媒体将派记者全程报道评选活动。分为两部分:
现场考评:有关行政职能部门将对参评企业(单位)进行现场调查了解,全面掌握企业(单位)情况后进行评选;
消费者评选:对所有参评企业(单位)将在《达州晚报》和新元素杂志刊登企业文化、企业经营内容、企业诚信事例,让消费者了解该企业,并对企业进行投票评选及意见反馈。
六、评选时间安排:
报名阶段:2月25日至2月28日为经营企业报名时间;
315活动方案范文(篇3)
××315,惊喜在绿源
——绿源春季科技、服务推广会
活动热点:
科技展示——————GTS绿动网、双省力技术
服务承诺——————全天24小时服务,360°巡回服务,20项免费项目 新品技术卖点:
1、GTS绿动网----------------------------------卫星防护,天下无贼 ? 全智能卫星精准定位
车辆异常短信提示
车辆行经轨迹查询
车辆电量、故障检测
2、双省技术
省力刹车:轻轻一点省力30%
省力支撑:停车省力才好,轻轻一踩,省力75%
活动时间:
预热期:3月5日——3月10日
宣传期:3月11日——13日 (星期二---------星期四)
活动期:3月14日——16日 (星期五---------星期日)
活动地点:
华东绿源各专卖店
活动内容:
1、新品提前定,交100享300
在3月11日9时——3月13日18时订购绿源GTS绿动网相关车型,交100元定金,可当300元使用。
2、购双省技术,送春季大礼包
3月14日——16日到绿源专卖店购买双省技术车型,送价值315元春季大礼包一套。
3、车技大挑战,欢乐赢大奖 【备选】
活动期间,各活动广场会展示车技表演赛,有胆识的朋友,可在教练指导下参与“车技挑战赛”,赢取欢乐大奖。
一等奖:挑战原地转圈20圈及以上,送价值××元大奖 3名 二等奖:挑战原地转圈10—19圈,送价值××元奖品 5名 三等奖:挑战原地转圈5—9圈,送价值××元奖品 10名 纪念奖:低于5圈 若干 活动宣传及推广要点:
1、预热期
避免竞争对手阻击市场,预热期主要以GTS绿动网和双省技术新品上市宣传,突出315期间会有优惠活动。
2、宣传期
突出车技挑战赛以及奖品金额(奖金一定要有诱惑力),其次推广“交100享300”活动,再次是春季大礼包。如各地根据市场状况,还有附加活动内容,由各地商家自行定制宣传方案。
3、活动期
3-1 车技大挑战,场地面积不低于30㎡,1-2个车技表演师,开场先由车技表演师示范动作规范,然后指定挑战动作要领和现场指导,在保证安全的情况下,可进行挑战。为增加活动现场氛围,挑战车辆可进行现场定价拍卖。
3-2 “交100享300” 活动一定要做好前期宣传,并设计300元现金抵用券,客户在活动当天,凭券购买。如没有参与到交定金的客户,现场可对该款车型进行降100---200元的现场优惠,但幅度一定小于300元。另GTS绿动网技术,现场准备样车一辆,随时展示给顾客看。
3-3 双省力技术为本季度重点推广卖点,现场活动宣传物料一定要注重双省力的宣传。如:单页、海报、围栏广告、价格牌、地贴等。春季大礼包只能作为双省力的专用礼包。
备注:如果现场活动有主持人,一定要邀请现场9岁以上小朋友参与省力支撑的演示,增加说服力。
物料筹备:
1、活动主题物料
海报、单页、X展架/易拉宝、报纸广告模板、横幅、大屏幕、公交广告、电视背板、角标等。
2、GTS绿动网和双省力技术物料
X展架/易拉宝、地贴、吊旗/KT板、价格牌、围栏广告、海报、大屏幕、公交广告等。
备注:所有物料使用,一定要做出现场使用指导书(PPT),避免经销商不知道如何使用而导致降低物料的导向性和说服力。
备注事项:
从此次南京活动的现场来看,各项卖点技术资料展示的宣传物料很少,降低了现场导购的氛围。因此,315活动一定要将双省力技术和绿动网物料全面展现出来。而且该两项车辆摆放一定要用专区展示,作为现场重点区域展示。现场导购一定要有导向性的推广,否则该两项技术将会被终端淡化,甚至忽视。此次在南京现场,邀请了部分女士感受省力支撑,说服力相当大,而且对女性购买欲望有明显的煽动性。
315活动方案范文(篇4)
3·15国际消费者权益日即将来临,根据国家工商总局、省工商局及省消费者协会的工作要求,为进一步开展好3·15国际消费者权益日纪念活动,现将有关事项通知如下:
一、统一思想,提高认识,加大消费维权宣传工作力度
20xx年3·15国际消费者权益日纪念活动要紧紧围绕“携手共治、畅享消费”年主题,着力突出消费维权工作改善和保障民生、服务地方经济和社会发展的宗旨,以纪念“3·15国际消费者权益日”及新《消法》实施2周年为契机,牢固树立消费者至上理念,创新维权机制,加强社会共治,不断适应新的形势,要进一步加大消费维权宣传工作力度,采取更加有效的措施,认真开展相关宣传活动,努力提高宣传工作效能,充分展示20xx年全市消费维权工作成果,为全面做好消费维权工作营造良好的舆论氛围。
二、突出重点,展现亮点,认真开展新《消法》一周年宣传活动
今年3月15日是新《消法》实施2周年纪念日。各地要抓住有利时机,认真梳理一年来开展的各项消费维权工作,盘点新《消法》实施一周年成效,在宣传中突出重点,展现亮点,认真开展形式多样的宣传活动。一是要加强与主要新闻媒体的交流与合作,通过新闻发布会、座谈研讨、在线访谈等形式,进行全方位、多层次的宣传。二是要积极做好《工商行政管理部门处理消费者投诉办法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》等配套规章和规范性文件的宣传工作,增强广大消费者的维权意识。三是要及时挖掘、宣传消费维权创新做法和基层消费维权的人物先进事迹,提升维权事业的社会参与度。
三、精心策划,周密组织,切实做好“3·15”宣传工作
各地要精心策划、周密组织,大力开展“3·15国际消费者权益日”纪念宣传活动。同时在3.15前后积极做好提前宣传和舆情监测共uo,持续掀起宣传热潮,妥善处置社会关切。一是要在“3·15”前通过召开新闻通气会等形式,通报新《消法》实施一年来消费维权工作成效和20xx年消费者权益保护新举措,深度解读并宣传《侵害消费者权益行为处罚办法》;各地要结合本地特点和实际,积极开展座谈研讨、专题讲座,发放宣传材料、组织开放日等有声有色的纪念活动。二是配合总局做好“3·15 晚会”的宣传工作。做好晚会现场12315热线受理消费者投诉举报工作,宣传行政管理部门加大力度查办消费侵权案件的新举措。三是要以中国消费者协会第五届理事会换届为契机,做好机构改革后消协理事会的换届工作,积极探索维权新机制,形成政府部门、社会组织、广大群众、企业主体共同参与的消费维权新格局。四是做好舆情监测处置工作。要认真做好“3·15国际消费者权益日”期间的消费投诉举报工作,及时受理消费者的投诉举报,积极有效处置群众关心的热点难点问题。要做好突发事件应对和处置,加强舆情研判,增强舆情分析的前瞻性和实效性,有效防范舆情风险,及时化解社会矛盾,维护社会和谐稳定。
四、加强组织,积极配合,提高消费维权宣传工作水平
各地市场监管局要加强对“3·15国际消费者权益日”各项宣传纪念活动的组织领导,切实改进工作作风,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实,确保各项宣传活动取得实效。要高度重视与主流媒体的沟通、协调与合作,增强正面宣传效果,扩大社会影响力,努力做到平面媒体有文章、电视媒体有影像、广播媒体有声音、网络媒体有消息,把消费维权宣传工作提高到新的水平。
315活动方案范文(篇5)
为切实做好全区20__年“3.15国际消费者权益日”纪念活动,充分发挥消费者组织的社会监督职能,提高消费者的自我保护能力和维权意识,推动消费者权益保护事业的健康发展,余杭区市场监管局、余杭区消保委围绕中消协确定的“携手共治、畅享消费”年主题和省市工商局、消保委的工作要求,结合本地实际,将在全区开展十大系列宣传活动。特制定20__年“3.15国际消费者权益日”纪念活动方案。
一、指导思想
以党的十八届大三中全会精神为指针,以宣传贯彻修订后的《中华人民共和国消费者权益保护法》为中心,以开展年主题活动为重点,提升广大消费者依法维权意识和生产经营者履行社会责任意识,促进消费,推动余杭区消费者权益保护事业深入发展。
二、活动内容
(一)围绕“携手共治、畅享消费”这个年主题年开展研讨、座谈等系列活动
面对经济社会发展新常态,余杭区市场监管局、余杭区消保委将邀请人大代表、政协委员、大型商场、超市、企业、公用企业、志愿者等各界人士参加,通过举办系列主题论坛、研讨座谈会等方式,充分发挥桥梁纽带作用,凝聚消费维权合力,搭建维权共治新格局,努力开创消费维权新局面;按照“依法治国”理念,动员和推动社会各界,依法履行《消法》所规定的各项责任、义务,更好维护消费者合法权益;加强社会监督和教育引导,积极营造安全放心消费环境,让消费者愿意消费,无忧消费,畅享消费,为发挥消费在经济社会发展中的重要作用做出新贡献。
(二)组织开展法律宣传“六进”系列活动
即送消费维权宣传进社区、进村区、进营区、进校区、进厂区、进商区。区消保委要会同各消保委成员单位、消费维权义工以宣传贯彻《消费者权益保护法》、《食品安全法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》及消费维权法规常识为重点,以“一会两站”为基地,通过培训、座谈、讲课、发放宣传单等多种形式,广泛开展消费维权服务的“六进”活动。引导消费者形成文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式。
(三)开展“服务消费开放日”系列活动
余杭区市场监管局、余杭区消保委将举办区投诉举报中心开放日、区质量计量检测中心开放日、区食品药品检测中心开放日等系列“服务消费开放日”活动。届时将为市民提供食品、农产品、药品、保健品安全以及消费维权投诉举报程序等方面的咨询、检测服务,以提高广大消费者的消费安全自我保护能力,营造维护消费安全的良好气氛。
(四)开展食品安全四个“你我”系列活动
四个“你我”活动即:“我执法,你参与”、“我宣传,你传递”、“你点题,我检测”、“你举报,我查处”。选择与老百姓密切关注的重点领域、重点产品,邀请人大代表、政协委员、媒体记者、消费者代表等参与执法检查。通过参与餐桌消费安全百日会战执法检查、消费维权专项执法维权行动等各项专项执法检查活动,提升公众对食品安全及消费维权工作的满意度,引导和发挥公众参与食品安全监督的积极性,构建社会共治新格局。
(五)开展消费体验系列活动
余杭区消保委将组织消费者监督员、消费义工、以及各界消费者代表到商品生产企业、商品零售企业、药品生产企业、商品批发市场等单位进行参观、考察等系列消费体验活动。让消费者充分了解产品从生产领域到流通领域,通过层层把关,最终到消费者手中消费的整个过程。营造安全放心消费环境,增强消费者的消费信心。
(六)开展媒体互动、公众展示活动
区消保委将在新闻媒体上以开辟专栏的形式,宣传省市区各级消费者信得过单位的企业,介绍企业的消费维权做法与经验;同时每季在媒体曝光消费投诉前十位的企业。加强与广大消费者、社会各界的沟通互动,进一步促进消费环境优化。
(七)开展3.15权益日宣传咨询服务活动
在3月15日当天,区市场监管局、区消保委以“百所服务百姓”为主题,在全区设立13个宣传咨询服务点。主会场设在临平人民广场,分会场设在各市场监管所辖区。届时,各个宣传服务点将受理消费者投诉举报,并向广大群众提供包括食品药品、保健品化妆品、家用医疗器械、餐饮服务等在内的全方位消费维权咨询服务。并按照“多点受理,就近处理”的原则,集中力量受理举报投诉,第一时间快速处理。
(八)运用网络平台进行消费维权宣传
“3.15”期间,区消保委将正式开通运行“余杭区消费维权网”。运用这一网络平台发布消费热点、消费警示,宣传新消法等法律法规,维护广大消费者的合法权益。同时,通过制作一批公益性消费维权短信,以企信通短信平台、《余杭消费维权手机报》、余杭区消协微信公众平台、“余杭区消保委315”新浪微博、腾讯微博等形式向全区人民发布中消协20__年中消协年主题的讯息,通过手机向广大消费者宣传维权常识和科学消费知识,提高广大消费者的维权意识。
(九)开展“双十佳”评选活动
在全区范围内开展评选“十佳消费维权监督站(点)”、“十佳消费维权监督员”活动。从而完善余杭区消费维权监督网络建设,推动消费维权工作的发展,调动广大维权员的工作积极性。
(十)组织3.15纪念活动新闻发布会
区市场监管局、区消保委联合召开“20__年3.15国际消费者权益日纪念活动”新闻通报会,通报20__年3.15纪念活动的总体方案;表彰“第七届余杭区消费者信得过单位”和“201_年度十佳消费维权联络站”、“ 201_年度十佳消费维权联络员”;向社会公布201_年度消费维权十大典型案例和十大违法典型案例,公布201_年余杭区产品质量报告,201_年余杭区消费投诉情况分析报告。通过媒体宣传,使更多的消费者了解身边发生的消费维权事,不断提高消费维权意识;让消费者放心消费,无忧消费,畅享消费。
三、活动要求
组织开展好形式多样、内容丰富的“3.15”纪念活动是推动消费维权工作发展,促进社会和谐稳定的必然要求,也是区消保委及各消保分会进一步做好消费者权益保护工作的重要举措,更是各委员会成员单位提升部门影响力和树立良好社会形象的重要途径。为此,区消保委对各委员会成员单位及基层消保委分会提出四个方面要求:
一是要围绕消费维权为中心,认真组织开展“3.15”国际消费者权益日纪念活动;各消保分会要积极争取地方领导的支持和参与,开展既隆重热烈又扎扎实实的纪念活动,确保活动取得实效。
二是要广泛宣传动员,提高政府部门、企事业单位、行业协会、新闻媒体和消费者参与的积极性,扩大活动影响。
三是要加大宣传力度,活动期间做到全方位、多角度、大篇幅宣传消费维权知识,通过新闻媒体宣传,营造浓厚的活动氛围。
四是“3.15”活动结束后,各单位要将开展活动的相关资料(包括照片)、工作小结书面材料用电子邮件的形式于3月17日前报送区消保委。
学校社团活动策划书模板范文5篇
生活中的活动层出不穷,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,怎么写活动的策划书呢?也许下面的“学校社团活动策划书模板范文5篇”正合你意!希望能帮助到你,请收藏。
学校社团活动策划书模板范文(篇1)
一、活动背景及目的`
今年的3月5日是全国第5个“学雷锋纪念日“,为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。
二、活动名称
学雷锋活动
三、活动时间
20年03月05日
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题班会
活动内容
1.在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。
2.同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。
3.在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。
活动地点:教室
活动准备:
1.要求班委提前到指定教室布置教室;
2.要求全体同学准时参加;
3.希望同学们积极参加此次活动。
五、活动参与人员
电气一班全体同学
六、活动总结
通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七、活动经费
活动期间:纸杯30元
总计30元
电气一班
团支部
20年03月03日
学校社团活动策划书模板范文(篇2)
一、前言
历经了五个春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年,经管院将继续延续历史的光荣,迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际,希望这个盛宴可以感动更多人,办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际,一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度,另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍,亲身参与活动的策划,成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程,感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力,提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的,喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里,我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前,女生之家打破常规的“我策划,你参与”模式,开辟了一个“一起策划,一起参与”的崭新的平台,给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是:
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法,以及创意来撰写策划书,为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选,排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
五.活动时间
即日起到20xx年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式:
x级、x级、x级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
(四)参与方式
活动策划书按正规形式书写,以手抄版,打印版,电子版上交均可,电子版寄到邮箱:
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看:
活动负责人:锡源
注:邮件注明“经管院女生节活动策划”
(五)公示比赛结果:把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七.奖项设立
根据具体策划内容,设立四个奖项,由经济管理学院颁发获奖证书。
学校社团活动策划书模板范文(篇3)
一、活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
二、活动目的
两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康
三、活动主体
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
四、活动负责人
主办单位:环境资源心理协会
协办单位: 清溪石社团
邀请单位: 扬大广陵学院的心理协会
五、活动宣传
(一)宣传
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传
3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
六、活动开展
1舞会的会场布置
2舞会的司仪
3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4舞会的流程
( 1 ) 开场舞
(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
比如说:顶气球 游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场
6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流
七、资金预算
1舞台布置:100 — 200元
2彩球:50元
3小礼品:100元
4荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400 — 500元
学校社团活动策划书模板范文(篇4)
一、前言
历经了五个春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的诠释。在这一学年,经管院将继续延续历史的光荣,迎来一个激动人心的浪漫盛会——经济管理学院第六届女生节。
在这六周年的纪念之际,希望这个盛宴可以感动更多人,办一届更好更具意义的女生节。在这女生节系列活动即将来临之际,一个振奋人心的策划大赛——第六届女生节活动策划大赛即将拉开帷幕。大赛的举办一方面可以提高活动知名度,另一方面可以让同学们真切地加入到我们的队伍,亲身参与活动的策划,成为大家的一份子。
二、活动目的
1、让同学们可以亲身体验女生节活动的策划过程,感受成果。
2、可以更为实际地锻炼全校同学的策划与思维能力,提升自我能力。
3、为同学们打造他们想要的,喜爱的女生节活动。
三、活动内容
在这一学年里,我们将迎来第六届女生节。在女生节来临之前,女生之家打破常规的“我策划,你参与”模式,开辟了一个“一起策划,一起参与”的崭新的平台,给广大同学提供了参与到女生节活动的策划中来的机会。
本次活动的主要内容是:
以个人、团队或者班级为单位向全校同学征集女生节活动策划书。同学们依据自己的想法,以及创意来撰写策划书,为大家量身打造属于女生节的活动;
我部将征集到的策划书进行评选,排在前5名的策划书都有机会在女生节期间把策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
四、活动整体流程
海报粘贴宣传----收集活动策划------评出可行方案------老师审批
五.活动时间
即日起到20__年11月26号
六、活动策划大赛
(一)活动对象
广东科学技术职业学院全体学生
(二)活动形式:
08级、09级、10级均可参加。参赛个人或团体自定活动主题并围绕主题书写活动策划书。
由经管院女生节活动策划小组依据所提供的评分标准对成果的肯定程度评出策划书
(四)参与方式
活动策划书按正规形式书写,以手抄版,打印版,电子版上交均可,
电子版寄到邮箱:
手抄版与打印版上交则联系:振裕 636522
活动策划书形式请登录经管院女生部博客查看:
活动负责人:锡源
注:邮件注明“经管院女生节活动策划”
(五)公示比赛结果:把本次比赛的最终结果在学院各宿舍宣传栏上和经管院女生部博客网页上公布。并联系获奖者以及颁发奖状奖品。
七.奖项设立
根据具体策划内容,设立四个奖项,由经济管理学院颁发获奖证书。
八.经费预算
学校社团活动策划书模板范文(篇5)
一、活动目的
为了营造良xxx校园文化,全面提高大学生综合素质,调动广大同学参与社团活动的积极性和主动性,使广大学生在活动参与中受到潜移默化的影响,思想感情的到熏陶,精神生活的到充实,道德境界的到升华。
创建校园精神文明和促进学生素质全面发展,体现时代性、参与性、竞争性,活跃我院大学生社团文化生活,培养和提高我院大学生的文化品位和艺术修养,营造良好的校园社团文化氛围,推动我院社团的发展。特此,我院大学生社团联合会策划举办此次社团风采展活动。
二、活动内容
1. 各社团的特色节目展示。
2. 各社团的海报展示。
3. 游戏互动。
三、活动流程
活动前期准备:
1. 提起两天出海报及通知宣传此次活动。
2. 社团在xx月xx号前将本社团的表演节目上报社联,由社联负责对节目进行统筹安排。
3. 社团在xx月xx号前将活动所需海报准备好,并打印巡礼月活动照片。
4. 各社团负责提供一个互动游戏,并设置奖项,由社联统一提供奖品。相关道具必须在xx月xx号前准备好。
活动当天:
1. 各社团将海报等放置在场的两侧。
2. 由各社团表演本社团的特色节目,如跆拳道社的破板表演,双截棍社的双截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔术社的魔术表演等。
3. 由各社团介绍游戏规则,邀请过往学生组队参与,优胜者可以参与抽奖活动,奖品到社联咨询台处兑换。
活动后期工作:
1. 由社联负责统一打印各社团风采展活动当天照片,并出展板展示。
2. 将活动总结交至学院报社,由报社协助宣传。
四、活动当天安排
1. 所需桌凳在早晨9点前准备到位。
2. 所需音箱、调音台等设备在早晨9点前准备到位,并调试好。
3. 游戏道具在早晨9:30分前准备到位,由社联统一安排各社团的活动场的。
4. 在10:00-10:30、 15:30-16:00之间播放各社团录音的简介。
5. 在12:00-13:50之间安排各社团的节目展示,在12:40前关闭所有音响设施。
6. 在12:50-14:00、 17:30-18:30之间安排各社团的互动游戏,18:30结束所有活动。
五、活动时间
准备工作:xx月xx-xx日
开展活动:xx月xx或xx日
六、活动的点
xx广场或篮球场
七、活动人员
全院学生
社联成员
各社团成员
八、注意事项
1. 提前完成对各个社团节目以及互动游戏等的审核,以确保活动顺利开展。
2. 活动当天安排人员负责维持场的秩序,尤其要充分考虑到各社团表演的安全问题。
3. 活动当天至少安排一名社联干事以上成员值班负责处理突发事件。
4. 活动当天安排专人拍照。
5. 如遇天气因素可适当推迟本次活动。
九、可行性分析
1. 活动场的能否申请到位。
2. 活动所需音箱等能否申请到位。
3. 活动经费能否到位。
十、经费预算
活动当天所需照片打印:12个社团*15张照片/每个社团*xx元/每张=xx元。
胶带、线绳等:x元。
其他:xx元。
共计:xxx元。
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下面由栏目小编帮大家编辑的《社团活动方案怎么》。万事提前做好周全的准备,是很有必要的,根据上级领导的指示要求。我们要预先做一份非常标准美好的方案了,方案是一种计划性公文。相信你能从中找到需要的内容!
社团活动方案怎么【篇1】
丰富学生校园生活,为学生创造锻炼成长的舞台,建设和谐健康的校园文化。增强同学们的身体素质,锻炼同学们的意志,团结其他同学增强彼此之间的联系,培养各班级同学的感情,为同学们提供一个展示自己的平台,陶冶学生的情操。为对篮球感兴趣的同学们提供锻炼,学习,展示自我的舞台
一、指导思想
我校本着以兴趣为导向,以活动为载体,以学生为主体,以培养学生个性特长、创新精神和实践能力为重点,结合当前特长生的情况,以社团活动为手段,丰富学生的课余生活,增强学生发展自我和发现问题并独立解决问题的能力。
二、活动目标
本社团活动以篮球的基本技术、基本技能为主,融技术、技能与趣味性、竞技性于一体,有助于宣传奥林匹克精神,培养学生的团队意识,提高广大学生对篮球运动的兴趣,丰富广大学生的体育文化生活,增强体质。
1、学生得到生活情趣的陶冶,增进自身的才艺能力,拓展人生的学习广度。
2、发展学生多元能力,促使孩子潜能的开发,造就多层次的社会人才的培育。
3、让更多的学生学有所长,增强自信心。
三、社团组织机构
组长:周燃
成员:各年级体育老师,各班体育委员,身体素质良好的各年级篮球爱好者
四、活动时间地点:
每周三下午活动课在操场组织社团具体活动。
五、具体措施
1、社团活动计划的拟定,以学校人力、设备、场所及学生兴趣等条件,作弹性运用,以期能把学校的设施,发挥最大的效果。
2、本校社团活动以学生为主体,依学生志愿选修,指导教师提供最佳指导,协助其学习,体验生活,培养兴趣。
3、各类社团必须与各学科密切配合,以增进教学效果,并以艺术性、体能性及培养学校骨干为主要目的。
4、全校教师对学校社团活动,均能有指导和参与的责任,且各项活动均应依据教师专长,为最优先考虑。
六、实施办法
1、社团成员主要采取学生自愿报名,教师做适当调度的形式组成,让学生全员参与。
2、社团(班级教师专长指导队伍)
学校社团得依据本校教师专长开班,在班级中实施统一调度,所涉课程有体育组统一排定。
(1)每学期拟订课程计划时,根据各教师专长,排定任课教师,并由其提交社团课程计划表及其进度表。
(2)学期结束各社团应将全学期活动记录本及学生活动情况送交科研处。
(3)社团活动应服从学校统一安排,以全校性的活动为优先考虑。
(4)学校社团有义务代表学校参加一切集体活动,并在学
期结束时做好成果展示。
本学年社团活动具体如下:
七、报名条件
1、对篮球有浓厚的兴趣;有一定的篮球基本功
2、有纪律意识,能服从安排;能严格遵守校纪校规;
3、招生对象:四到九年级学生(男女不限)
六、活动计划
1、以10人为一小组,各组指派一名组长,训练时分组进行。
2、课时安排:前10分钟进行热身运动,指导老师利用10分钟时间讲解篮球技巧,复习巩固基本技能。后20分钟分组自由练习。
3、不定期举行小型的篮球比赛。
4、定期组织观看NBA等篮球赛式,举行有关篮球的知识竞赛和游戏,丰富社团活动。
5、训练培优,适时举办篮球比赛,和其他学校进行联谊。
七、社团活动要求
1、社团活动必须落到实处,指导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。学期结束前写好活动总结。
2、指导老师对本组的工作负责。必须管理组织教育好学生遵守协会制度和规定,按时到岗参加活动,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。
3、社团参与人员要做到准时到岗,有事有病请假,指导教师做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因并做好点名记录。
4、活动过程中,教师必须认真辅导,积极热情,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效,安全。
5、要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动,让他们有一显身手的机会,并力争取得优异的成绩
八、社团活动具体安排
略
社团活动方案怎么【篇2】
为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。
点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。
1、社团部长:xxx。
2、社团副部长:xxx。
3、社团成员:学校选出来的书法爱好者。
(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)
1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。
2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。
3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。
(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人翁及团队意识)
社团不是一个人的组织,而是一个有机的整体,所以我们必须要有团队精神,团队精神的核心——协同合作;团队精神的境界——凝聚力;团队精神的基础--挥洒个性。团队精神是看不见的堡垒;团队意识是同心合力、团结共进、群策群力、众志成城。
1、社员之间应互相沟通、交流,真诚合作,为实现社团的整体目标而奋斗。
建立一个好的社团,社员除了具有独立完成工作的能力之外,还要学会积极的与人沟通,具有与他人合作共同完成工作的能力,在实际工作中要懂得沟通、交流,抱着合作的心态,多理解别人的苦衷,多设身处地为别人想一想,互相帮助,共同进步。
2、时代需要优秀的团队。
一个人没有团队精神将无所作为。所谓“没有完美的个人,只有完美的团队”。个人再完美,也就是沧海一粟,而一个团队、一个优秀的团队才是无边的大海。因此每个社员要有主人翁的精神,要将自己的利益与社团的利益相结合,用自己的才能真正展现出我们书法社团的风貌。
(三)描绘一幅校园文化和谐主旋律的书法社团活动绚画(充实自身素质,装点校园文化气息,为学校出力)
每个社团的建立都是要它的价值存在的,书法社团的成立。
1、满足一些书法爱好的学生,让学生从小学习书法,并不是为了让他们一定要成为艺术家,一下子就把毛笔字写得如何漂亮,而是通过毛笔书法学习,能够培养他们的全面素质,提高个人修养。并且,学习毛笔书法的过程,其实也是学习古典文学这些传统文化的过程,这在一定程度上也带动了孩子的全面学习。
2、修炼心志,写字,急噪不得,这就要求学生写字时排除杂念,做到平心静气、专心致志,延伸到平时做事情,也能戒骄戒躁。
3、校园是一个充满文化气息的圣地,把被誉为我国民族文化遗产中一颗璀璨的明珠的书法体现在校园里,这一文化气息不是更加浓厚吗?
4、平时学校的板报、标语就是这些小社员们能力发挥、力量贡献的地方了。还能利用假日、春节等时间,帮助一些需要帮助的人写写春联什么的。
第一周:为书法课程开班的招生作好准备。
第二周:介绍文房四宝及书法习惯。(执笔,坐姿,用笔)
第三周:1毛笔楷书笔画的写法(一)—————点。(竖点,提点,撇点)
第四周:2毛笔楷书笔画的写法(二)_____横。(长横,短横,左尖横)
第五周:毛笔楷书笔画的写法(三)_____竖。(垂露,悬针)
第六周:毛笔楷书笔画的写法(四)_____撇。(斜撇,长撇)
第七周:毛笔楷书笔画的写法(五)_____捺。(平捺,斜捺)
第八周:回顾,并组合所学笔画练习单个独体字。
第九周:练习。
第十周:举办一小型的书法比赛。
第十一周:毛笔楷书笔画的写法(六)____折。(横折,竖折)
第十二周:毛笔楷书笔画的写法(七)_____提。
第十三周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩。(1)(竖钩,斜钩,卧钩)
第十四周:毛笔楷书笔画的写法(八)____钩。(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)
第十五周:组合笔画,练习独体字。
第十六周:练习书法作品。
第十七周:练习书法作品。
第十八周:举办书法比赛(1月上旬)。
在教学过程中,不仅要布置适当的作业,而且还要讲评。如对精心的作业不及时的讲评或敷衍了事,这样就无法从学生作品中获得正确的反馈信息,从无法准确的组织实施教学。从而掌握书法的客观规律出发,从脑、手、记忆、反应等诸多方面来培养学生的书法能力和技巧,而不过渡追求学生的成绩。
1、在校园内,利用墙壁,橱窗,画板等,介绍书法常识,并将历代名家、名贴及其特点作一一介绍,还可展览学生书法作品,让学生在校园内随时随地感受到书法的魅力,引领学生在书法的艺术中遨游,在民族的文化中沉醉,激发学生写好字的欲望。
2、在各班教室内设立文化墙,张贴学生书法作品,展示规范作业等。
3、组织社团学员参加比赛,对于写作比较优秀的学生给予奖状及奖品。
总之,每学期期末进行全校的书法特色成果展示和优秀书法作品展览,并评选出书法特色优胜班。学校开辟学生写字作业(作品)展览专栏。定期展示学生的习字作业(作品),对写字有进步、书写有特色的学生、班级进行鼓励和表彰,激发学生的写字热情与兴趣,以练字达到“育人”的目的。
社团活动方案怎么【篇3】
一、目标:
壮大棋类社团,扩大棋类活动在学生中的影响力,开展丰富多彩的棋类活动,
营造浓郁的棋类活动氛围,真正使棋类成为我校的一大特色
二、措施
1、棋类社团扩招:由上学期的精英培训扩大为群众性组织,只要有兴趣的都可以参加棋类社团。
2、主要活动:
(1)社团内部的积分赛,每周一赛。
(2)名家指导:继续邀请刘教练对学生进行棋艺培训,并在适当时候邀请乐从、顺德的名手进行车轮战指导及棋艺指导。
(3)师生擂台赛:与上学期的对抗赛不同,是一对一攻擂的方式,获胜者继续守擂,直到一方被全部击败。一周二赛,初定为周二与周四下午第三节课。
(4)对外交流:计划与乐中进行棋类对抗赛。
(5)精英培训:成立校队重点辅导
(6)棋类普及与提高:在每班放置两幅象棋一副围棋,专人负责保管。并适当利用自习课和晚自习时间对学生进行棋类活动的普及推广,特别是高一学生。
(7)其他活动
三、存在困难:
1、场地:棋类社团扩招后,现有基地不够使用,建议用1到2个教室作为活动地点。(高三本学期不在,应该可以有空教室)
2、校队的培训计划在周四下午利用选修课时间进行。考虑到棋类一次培训时间应保证2节课的时间,否则即使请来刘教练等人也很难充分利用。需要跟教务处协调,允许校队学生在选修课时间进行培训,并计算学分。
3、负责老师为郭凌斌,刘乐先。对老师课时的计算问题。
学校棋类社团活动方案4
一、活动目的:
围棋是中华民族文苑瑰宝,开展棋类活动不仅可以开发学生智力,培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力,而且可以通过棋类活动,提高学生对棋类活动的兴趣,为中华民族的棋类事业奠定人才基础。
1、利用围棋具有迷人魅力的特点以及胜负对人的心理制约,促进学生调动自己的一切智力与非智力因素与对手进行拼搏,调动学生潜在能力。通过下棋训练,使学生的左右脑平衡,同时锻炼智能、体能。培养他们的思维方式和行为习惯。
2、棋类运动是各种矛盾在辩证统一基础上的结合,在训练下棋的无限变化过程中发展学生的想象力与判断力。过程中发展学生的想象力与判断力。通过开展棋类活动,丰富同学们业余文化生活,提高同学们稳重、镇静、细心、恒心、不骄不躁的优秀品质,促进学生的全面发展。
3、下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。促进个性的全面发展,增强记忆力和随机应变能力,提高集中注意力。应变能力,提高集中注意力。
二、开展形式:
1、教师分析讲解与学生演练相结合,掌握基本战法。
2、运用电教手段观看视频录像,和专业棋手讲解。
3、每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。擂主”让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
4、每月评一次积极参与选手与优胜选手。
三、活动目标:
1、进一步巩固扎实基本定式,基本棋形。
2、通过活动提高技战术水平和棋艺水平。
3、重点训练棋类尖子,多层次培养后备选手。
4、根据学生的实际情少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识。
5、在教学生棋艺的同时,培养孩子们的意志品质,认识到下棋如做人。
四、活动安排:
1、每周周二和周四下午课外活动时间训练。
2、本学年以围棋活动为主,人数为30人,采取学生自愿报名。
3、针对不同的学生状况,注重个别指导。
4、观看职业选手的讲棋视频录像,在5楼的媒体教室。
5、活动的开展至每学期的第十八周结束。
五、活动纪律:
1、参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定,在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间,影响正常的学习生活。
2、活动中要讲文明、讲礼貌,尊重对手,严禁以下棋的形式进行赌博活动。
3、在活动中要遵守活动纪律,服从指导教师的安排。
4、要保持活动教室的卫生,爱护公务。
社团活动方案怎么【篇4】
一、指导思想
组织和开展学生社团活动是全面实施素质教育的重要手段,是适应新课程改革的一大举措,是培养学生能力的重要途径。通过丰富多彩社团活动的开展,能够开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动校园文化建设和精神文明建设。
二、社团类别
经过几年的建设与完善,陆渡中学的社团组织日趋完善,初步形成了十大社团,本学期学校将重点突出抓好以下社团:
1、“嘉则”文学社(负责人:郭勇卫)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:学生阅览室)
2、“彩墨”书画社 (负责人:邵明球、张莉)
(活动时间:周四第八课)
(美术社活动地点:美术教室)
(书法社活动地点:三楼教室3)
3、“梦之幻”舞蹈队(负责人:朱艳)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:舞蹈房)
4、校合唱队(负责人:张建芬)
(活动时间:周二第八课)
(活动地点:音乐教室)
5、田径队(负责人:陈凯)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:田径场)
6、篮球队(负责人:陈可)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:篮球场)
7、健美操队(负责人:夏新光)
(活动时间:周三第八课)
(活动地点:舞蹈房)
8、主持与朗诵社 (负责人:张彩萍)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室二)
9、科技社(负责人:倪贵忠、孙敏刚)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:四楼教室一)
10、电子小报社(负责人:何建斌、韩建文)
(活动时间:周四第八课)
(活动地点:电脑房)
三、组织领导(社团联合会)
会长:陶正新
副会长:张倩
成员:吴娟、王秀芬、刘岩、郭勇卫、邵明球、张莉、朱艳、张建芬、张彩萍、陈凯、陈可、夏新光、倪贵忠、孙敏刚、何建斌、韩建文,另各班的班长和团支部书记。
四、社团活动基本要求
1、社团活动开展前要制定活动计划,每周活动不少于一次,社团联合会将不定期对开展的活动质量进行检查。
2、社团每次活动结束后,社团负责人、学生代表须认真填写《学生社团活动登记表》,并及时交社团联合会存档。
3、每学期结束后,各社团应对本学期工作进行书面总结,并交社团联合会存档。
4、每学期未,社团联合会根据各社团活动情况,评选出优秀社团,社团活动先进个人给予奖励。奖励方式:通报表扬、证书、奖品等。
5、各社团活动如使用学校场地、设施,请注意维护场地整洁,爱护设备,使用后注意关闭水、电、锁好门窗。
一、指导思想:
以“办人民满意教育,创人民满意学校,做人民满意教师”为指导,坚持“以人为本”的办学理念,构建浓厚文化氛围的和谐校园。积极创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的音乐、体育、美术等各类学生社团活动,进一步培养学生的兴趣,挖掘学生的潜能,拓展学生素养,提高学生的学习竞争能力,培养一批合格加特长的优秀学生,进一步提高教育教学效率和学校办学品位,全面推进素质教育。
二、目的意义
学生社团是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。学生社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。通过引导学生自己去组织、去实践、去探究,培养他们的多种能力和创新精神。
有利于培养学生的审美能力和动手动脑能力,丰富课余生活,调节学生的学习,生活心态,使课内所学到的知识得到巩固和加深,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。通过组织学生参加有益的音乐、体育、美术活动,使学生获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。
三、活动原则:
1.自主选择和鼓励引导相结合的原则。
学生是课外活动的主体,原则上可以根据自己的兴趣、爱好和需要,自愿地选择活动项目,但限于场地设施和教师的因素,班主任要根据学生的意愿和实际做好引导分流。
2.与素质教育相结合的原则。利用各个社团活动,努力确保每个学生能够具有一项艺术特长和一项技能,并逐步形成2-3项能体现本校音乐、体育、美术科技特色的项目,成为学校的品牌活动。
3.精品社团与普通社团相结合的原则。学校推出5-6个精品社团,作为学校的重点社团,学校保证此类社团的优先发展,选择有特长的'老师进行任教。这些社团的老师可以优先挑选有才能的学生。
四、组织程序
1、学校制定总的社团活动方案。
2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。
3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。
4、辅导教师开展社团活动。
五、社团活动实施内容和具体要求:
(一)活动实施内容
依据人本发展理论,以学生为主体的校园特色文化活动围绕必须以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才的目标,努力把思想道德教育的内容融入校园文化建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长,确定以下特色项目和社团活动:
六个精品社团
1、拼贴社团。主要负责组织学生拼贴画作品的创作、手工制作等工作。培养学生动手能力与想像能力。分高段、低段两组。
2、硬笔书法社团。主要负责组织学生练习硬笔书法练习,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等。
3、合唱社团。主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。
4、剪纸社团:主要负责组织学生学习剪纸活动,感受社团传统艺术的魅力。
5、钢叉舞社团:主要负责教学有本地特色的钢叉舞,组织学生开展钢叉舞的练习。
八个普通社团
1、篮球社团。主要负责组织篮球队的训练,增强学生体质,丰富课余生活。
2、乒乓球社团。主要负责组织学生练习乒乓球,提高学生的协调能力,增强体质。
3、毛笔书法社团:主要负责组织学生练习毛笔书法,从字的基本笔画到间架结构,培养学生的耐心及对祖国传统文化的传承。
4、文学社团。主要负责组织学生从身边入手,用自己的笔记录身边的人与事,提高学生的文学水平。
5、棋社。主要负责组织学生开展各种棋类活动,发展学生的思维。
6、快乐英语社团:主要负责教学学生的英语口语练习。
7、基础书法社团:主要负责指导学生练习好字的笔画,结构等基础部分。
分高段、低段开展。
(二)活动实施操作措施
1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。
2、做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由指导老师辅助组织学生开展活动。每个兴趣小组的人数控制在30-40人之间。
②定时:活动时间固定(每周五下午),教师无特殊情况不得随意变动。如有特殊情况需提前向教导处申请,暂由其他老师代为教学。
③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。
3、做好家长的工作,争取家长的支持和配合。
4、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。
5、每次活动应拍摄图片以作保存。
6、依据学校教育教学计划安排,每学期社团活动分以下三阶段进行。基础阶段:第 4 - 10 周;提高阶段:第 11 - 15周;成果展示阶段:第 16 - 17 周。
五、社团活动管理办法
为确保活动正常有效的开展,做到计划、组织、辅导、活动内容的落实,学校从人员、时间、制度等方面加强管理,具体要求如下:
1、落实常规,健全制度。
为加强常规督促管理,避免学生社团的随意性和盲目性,学校对学生社团的活动的开展坚持“六定”。即:一定活动项目,在全面了解教师和学生兴趣、特长的基础上,结合学校实际,开设学生社团;二定活动目标,各个学生社团要根据总体实施方案,制订切实可行的学年活动计划,以每个学年为一个小周期,逐步形成参加学生梯队,最后确定大循环周期,形成学生社团活动开展的有序性和持续性;三定活动内容,每个学生社团的活动必须严格按照计划执行,避免随意更改;四定指导老师,平时的活动都由组内指导老师进行辅导,可采取主辅、分组、轮流等方式进行辅导;五定活动时间,每组每周都必须有固定的活动时间,不得随意变动;六定活动地点,学校确保各学生社团有固定的活动地点。
2、科学管理,追求实效。
(1).每个学生社团要有活动计划,每节课外活动,都落实到具体人员身上,做到有组织,有实施。每次活动必须严格按计划进行,并做好相关记录;记录内容要齐全。主要包括活动内容、活动效果、活动经验、学生对活动的评价等四方面的内容。
(2).学校领导小组成员不定期的进行跟踪检查指导,不断总结好的活动经验,相互学习,相互推广。同时对各辅导老师进行科学合理的评价,注重过程性评估和活动成果展示的考核。
(3).辅导老师要准时到岗,不早退,准时到指定活动地点,下课铃未响,学生不得提前脱离活动状态;指导教师要做好活动期间的常规教育和管理工作,要严肃活动纪律,对于无故迟到、缺席的学生,要进行教育和警告,及时告知班主任,不可随意将学生退出活动小组。
(4).要切实加强安全、卫生教育,认真落实安全卫生措施。指导教师要自始至终在活动室指导学生,不得干与活动无关的事情,师生不得随意离开活动室。
(5).辅导教师要不断加强理论和业务学习,不断提高理论水平和业务素养,踏踏实实地做好辅导工作,不断开拓,勇于创新,发扬奉献精神,为深化素质教育,促进学生的全面发展做出贡献。
(6).活动小组的指导老师都不得私自向学生收取活动费和活动器材费,指导老师使用的活动器材需购买的必须经学校批准后由学校统一支出。六、社团活动的评价办法
1、学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,希望各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责,完善自己的教学辅导工作。
2、学期末教导处组织各社团进行展示,评选出优秀社团进行奖励。
展示方法:
成果展示:拼贴画、硬笔书法、毛笔书法、剪纸、合唱团、文学社团可采用成果展示,要求每位学生一学期不少于三幅作品。
活动展示:花样跳绳、乒乓球、篮球、棋社、快乐英语可通过活动或循环赛等方式展示。
一、活动目的:为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。
二、活动时间:待定(周末)
三、活动地点:⑴、xxx湖滨广场沙滩 ⑵、xxx公园(拓展基地)
四、活动对象:富民小学一年级(5)班家长及学生
五、活动内容:①沙滩趣味运动会 ②单车骑行 ③绿地聊天
沙滩趣味运动会
① 袋鼠运瓜 ②10人11足沙上飞
③③② 10人11足沙上飞
③幸运连环套 ④跳大绳比赛
⑤老鹰捉小鸡 ⑥力拔山河
单车(双人、单人)骑行
绿地聊天
六、活动流程:
14:00集合:前往xxx
14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房
14:50—16:50:沙滩趣味运动会
16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)
18:00集合返回。
社团活动方案怎么【篇5】
一、指导思想
为进一步提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设青春少艾,爱生如子的大艾校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,本学期,我校决定广泛开展以“爱体验更爱成功”为主题的校园文化活动。结合大艾校园文化建设工作重点,制定本方案。
二、社团目的
扩大学生的学习领域,满足学生各种兴趣发展的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,实现学生“爱他律更爱自律”的自律教育,配合学校开展各类展示活动,并在辅导老师的组织下参加各类竞赛活动。
三、社团定义
是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、地点、内容、活动的方式,有组织地进行活动。
四、社团内容:
社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。
五、活动时间:
每星期三、五下午第四节。学校为每个社团小组提供专门的场所,用于培训、交流。
六、社团人数:
学生社团至少10人,如有特别需要的社团可向学校申请增删人数。
七、社团领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:各社团指导教师及社团学生组长
八、具体措施:
1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。
2、全力支持:每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在社团活动记录表上写明。
3、精心辅导:各社团指导教师要协商拟定一学期的活动计划,提前备课,每节活动课必须在活动记录本上写有活动简案、教师和学生活动签到表、活动主题,活动日期,活动过程情况记录、活动反思等六项内容,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。
4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。
5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,学校定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、各类比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,并留有相关纸质档案和照片等影像资料,以便于上级各种各类检查和教师职称晋级的需要。
6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。
7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时,社团辅导教师对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。
8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由学校根据日常巡视、档案材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。
9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有学期计划、有活动设计(简案)、有签到记录、有活动记录、有成果展示、有总结反思。
社团活动策划方案模板(精选5篇)
本文是活动范文吧的编辑从网络上精心整理的“社团活动策划方案模板”。合理的规划也可以减少目标实施过程中发生的偏差,我们对自己这个的目标需要尽快完后才能的时候。我们就要为领导准备几份工作方案以供参考,确定目标是置顶工作方案的重要环节。这篇文章或许能为您提供一些有用的信息!
社团活动策划方案模板 篇1
天津大学
第二届“社团嘉年华”
暨第二十一届社团活动月开幕式
天津大学学生会
社团联合会
(一)活动背景
俱乐部嘉年华是天津市高校学生会社团的品牌活动。这是一年一度的社团活动月的开幕式。在狂欢节中,学校的所有兴趣群体都将在北洋广场以表演和游戏的形式展现自己的风格。不仅让广大同学参与到了五彩斑斓的社团活动,欣赏各个社团最耀眼的一面,同时也体现了天津大学丰富多彩的社团文化。
今年适逢天津大学115周年校庆,本年度的社团活动月受到了天津大学党委学工部的重视以及天津市社会各界人士的关注,其开幕式社团嘉年华更是如此。有鉴于此,各俱乐部将不遗余力与天津大学学生会联谊会共同打造更精彩的俱乐部嘉年华!
(二)我们的实力
天津大学学生会是天津大学最大的学生组织。严谨高效是我们的名片。我们的文化创意、工作效率和活动的专业性得到了兄弟院校和社会各界的一致好评。
我们与《每日新报》、《城市快报》、天津电视台都保持着密切的合作关系。学校的各个**社团也是天津大学学生会的优秀合作伙伴。广泛分布的合作**保证了学生会活动能够通过多渠道、立体化的宣传渠道获得良好的宣传效果。
天津大学学生会社团联合会是天津大学各类学生社团的联合组织,起着促进各社团健康发展、推动校园文化蓬勃发展的重要作用。在母校建校115周年的光环下,我们不仅要在活动规模上取得新突破,而且要在活动内容上有更大的创新。我们天津大学学生会协会一定会将次活动做为俱乐部盛宴和精神盛宴。
去年第一届社团嘉年华的举办在广大同学间取得了前所未有的轰动效果,今年我们将会取去年之精粹,并在此基础上锐意创新,势必会再一次引燃天大同学们对社团文化的热情。
(三)活动安排
一、社团活动月开幕式
活动月开幕式是整个活动月的亮点。届时,我校34个b班社团将联合举办具有俱乐部特色的活动。多年来的开幕式以新颖的联谊形式和热烈的现场气氛,取得了良好的反响和巨大的成功。
今年,我们将在过去的基础上进行进一步的创新和扩展,我们有信心举办更加精彩的开幕式和更广泛的协会活动月。
时间:2010年10月31日
9:00至15:00
活动地点:天津大学北洋广场
北洋广场是天津大学最广阔的室外场地,东临天津大学东门(正门),南临新生宿舍,西邻敬业湖,北临天大主楼(第九教学楼)。经过几年的建设,北洋广场已经成为天大一景,是在校学生、教职工家属及校外游客最为密集的地方,尤其今年新生宿舍就在北洋广场附近。因此,将活动地点选在这个**区,将更有利于扩大开幕式的影响力。
活动介绍:
1、开幕式舞台表演
1、节目表演
全校34个b班兴趣小组将共同举办精彩的舞台表演。现代舞协会将会带来动感活力的街舞表演、吉他协会将会带来优美动听的吉他弹唱、武术协会将会带来精彩绝伦的武术表演、书画协会带来的清新雅致的书画表演等等。
2、舞台游戏
今年会在舞台的表演中穿插各个形式丰富吸引人的小游戏,这些游戏与社团息息相关,能让参与者们感受社团的丰富文化,切实的参与其中。(游戏也可结合商务产品推广)
3、领导讲话
本年度的社团活动月开幕式得到了学校的高度重视,校团委领导将莅临活动现场,对本次活动进行指导,并在开幕式上发表讲话。
4、商家代表讲话
我们想邀请赞助商在开幕式上致词。
5、宣布开幕式开始
学校领导和赞助商代表共同宣布,俱乐部活动月正式开始。并对开幕式剪彩开幕。
2、开幕式活动部分
这是我们活动的主体部分。我们学校的大部分b类社团将在此发挥自身社团优势,进行一些同学们参与互动性强的游戏,邀请天津大学的同学们参加。各个社团的活动形式多种多样,我们将对这些活动设置关卡,每一个参与者都可以拿到一张通关卡(通关卡上可印制商家的相关信息),去各个社团做游戏参与问答闯关,过关后社团工作人员会在通关卡上贴上所闯关社团的标识,我们将依据闯关数量(即社团标识的个数)给同学们提供我们的奖品(奖品的数量与种类设置可与商家具体商定)。
以下以北洋摄影协会为例,简要介绍社区活动月开幕式互动游戏的形式。
社团名称:摄影协会
拟定游戏:“大家一起来找茬”
活动形式:摄影协会将给参与者两张* *,两者之间有一些细微差别。 如果全部找到,它们将被批准。通关时拿到协会的通行证标牌一张贴在通关卡上。
3、开幕式休闲部分
在社团开展各类游戏时,在开幕式舞台下方设置观众的休息区。游客可在休闲区免费饮用饮料和食品,由商家提供。同时,在舞台上,现代舞协会、吉他协会、口琴协会等将表演节目。
届时,将吸引众多学生参加嘉年华,这对扩大商家的人气大有裨益。
下附活动场地图:
4、去年活动剪影
(四)市场前景
1、此次活动开展于十月末,大一新生刚满怀着希望进入大学的校门。他们对学校社团活动有强烈的兴趣和强烈的好奇心。从几年来的数据看,近4000新生中有超过一半的人参加了我们社团联下属的兴趣类社团。
在这次活动中,他们将是我们活动月的主力军。新生具有较强的购买力和消费意愿,市场潜力不容小觑。而且本次活动的形式新颖,露天举办的形式以及位于学校中心的场地将使活动的参与度大幅提高,将会在全校学生中产生巨大影响。
2、社团活动月是天津大学最大的学生活动之一,它涉及面广、参与人数多、延续时间长,历次活动也都引起校领导的充分重视,有利于提高赞助商知名度,提高品牌竞争力。
3、天津大学社团联合会是天津大学社团的联合组织,起着联合各社团、宏观把握各社团的发展方向,推动学校社团文化蓬勃发展的重要作用,同时也是各社团的直接主管部门。赞助商与他们的合作可以在一个规范和谐的环境中进行,并且可以相互促进。同时,由于社团在学校的独特作用和地位,我们的宣传和活动报道绝对是学校最强大的。
4、此次活动为全校性的活动,宣传面较广,使最广大的同学知道这次活动的精彩。企业宣传将必定伴随着社团活动的宣传而深入人心,有利于企业文化、企业产品深入到各个社团和每位大学生中,产生一个长期的产品文化概念。对后期市场的发展有很好的作用。
5商家可以在开幕式现场进行小规模的商业推广和展示,而北洋广场将是商家前所未有的机会!同时,商家可与我们协商,对开幕式、闭幕式及活动全过程拥有独家冠名权。一个月的宣传就足以起到很好的宣传效果。
6在活动现场,企业提供的相关礼品可以分发给观众,让企业形象深入人心。
(五)宣传方案:
创新宣传:
1、 奇妙的信封:在全校各个自习室投放众多信封,每个教室一至二个信封。信封外书“open it”,里面藏我们嘉年华的传单,传单上附企业的宣传。
这种新颖的宣传方式一定会给我们的活动和企业带来非同寻常的反响。
2通行证:通行证是我们活动中最有力的宣传材料。所有参与者将获得一个。活动结束后同学们也会以此作为参与本活动的纪念品,对于商家而言,这也是最有宣传力的工具。
打印企业的标志和信息,这将是对企业最好的回报!
3、 舞台游戏:在北洋广场的露天演出中,商家可以将产品宣传的互动游戏穿插在节目之间,绝对是非常有力且有效地宣传方式。
传统宣传:
1灯箱布:灯箱布在整个活动的宣传中起着极其重要的作用。主办方将在宿舍区和青年湖附近设计、制作和悬挂与本次活动有关的横幅和灯箱布,以标明企业名称。
灯箱布提前一周悬挂,达到良好持久的宣传效果。
2、海报:本次活动将使用彩色宣传海报,海报上将注明宣传口号、活动细则、图案以及与企业相关的文字介绍,张贴于各学生公寓楼外的公告栏,各个食堂门口,以及校内主干道旁的宣传栏上。这些招贴画能吸引学生,产生巨大的宣传声势(海报也可以由赞助商自行设计和提供)。
海报将提前一周张贴,以达到良好和持久的宣传效果。
3、传单:宿舍是同学们每天生活最重要的场所,我们将把嘉年华传单分发到各个宿舍内,使同学了解此次活动的活动细则和深刻意义,同时在宣传期间,我们也会在食堂门口定时发放传单,制作精美的传单将给同学们留下深刻印象。传单中有相当的版面印有企业介绍及企业形象的广告内容,以而扩大对赞助方的宣传。
5网络:天外天每日点击率超过3万,注册用户超过60万)
求实bbs 高峰**人数2000余人,全校学生90%以上长期使用)
活动期间,天外天将及时发布活动公告和消息。求实bbs天津大学学生会专版和天大快讯专版等也将及时发出活动通告及新闻、**,并在其中加入企业的产品**和相关介绍。
5、校内**宣传:在学校的内部也有许多的**,他们都具有强大的实力,学生电视、学生广播站、学生记者团、北洋人报社都将会来到活动现场感受我们天大社团的活跃氛围。我们将依靠我们良好的关系,让我们的活动通过他们的广播、电视和报纸传播到天大的每一个角落。
6、校外**宣传:对该次活动,我们将积极联系社会各大网络、报纸、电台、电视台等**,进行报道,扩大活动的影响力。
7高校宣传:天津大学学生会协会一直与天津市其他高校保持着良好的合作关系和沟通氛围。届时,我将邀请其他高校社团的学生代表参加本次嘉年华活动,让企业宣传深入天津各高校。
8、后期宣传:活动结束后,我们会继续联系校内外**,报道活动的效果和影响,并且在下一阶段的系列活动中跟踪宣传。如果与各社团达成长期合作关系,有利于企业在校园内的持续宣传。
现场宣传:活动中的餐饮、游戏奖品可由赞助商提供,是一种极具影响力的宣传方式。同时,主办方代表将在开幕式上致辞,让众多新生了解公司的企业文化,感受企业的魅力。
同时,企业可以在现场进行小规模展示和宣传,时企业形象深入人心。
(六)预算
社团活动策划方案模板 篇2
承办单位:广东农工学院团委
承办单位:广东农工学院青年志愿者协会
协办单位:广东农工学院青年志愿者协会地图管理团队
负责人:罗婷、陈丽萍
****罗:137667687
陈:135664278
1、 活动的目的和意义:紧密联系读者,成为读者交流的桥梁和纽带,搭建知识共享的平台,营造良好的学习氛围。提升当代大学生的科学文化水平和思想道德修养,发扬“志愿者精神”,服务读者,营造和谐的书香校园。
2、 主题:读者联盟系列-好书分享
3、 承办单位:广东农工学院团委
承办单位:广东农工学院青年志愿者协会
协办单位:广东农工学院青年志愿者协会地图管理团队
4、 时间:2011.11.21(每周更新)
五、 活动地点: 图书馆
六、 活动对象: 全院师生
七、 活动形式与内容:。收集读者推荐的图书,每周筛选出两位读者推荐的图书。这些书通过海报、q群和微博等方式出版,并给予两位读者一定的奖励。每个月,将从每周获奖的读者中选出一位读者。
评选工作由师兄师姐和推荐活动小组共同承担。
八、 宣传方案:将海报(宣传部出)在图书馆二楼和一饭门口展出,对读者观众进行建议征集,并拍**记录活动(宣传部负责拍照)。
九、 活动流程:征集的作品一经采用,即可获得“荐书之星”(奖状及笔记本一本);每月的“荐书之星”中由读者公投和青协微博读者投票产生“读者之星”一名(荣誉证书、书籍一本(读者自行选择))。“荐书之星”及“读者之星”每月上旬一齐表彰。
十、 前期工作安排:征集推荐作品。初次活动的开展向全体图管队员征集(荐书类型:
经济、政治、科普、艺术、管理、励志、文学、哲学等)。利用青协地图管理团队的微博、q群和海报作为宣传**进行宣传。作品的选择和海报的制作由推荐活动小组负责。
11、 活动的后期安排:1。收集并上传**到微博、q群等宣传平台;2完成活动总结(分析活动的优缺点,提出解决方案);3.将本次选上的“荐书之星”名单在下期给予公布。
12、 要求及注意事项:1。请勿损坏展板和公告;2做好读者的反馈信息;三。尽可能控制支出,实现资源的合理利用。
十三、经费预算
总计每月79元。
社团活动策划方案模板 篇3
象棋社团活动方案策划
近年来,随着象棋运动的普及和发展,越来越多的学生对象棋产生了浓厚的兴趣。为了满足学生们的需求,促进象棋文化的传承和发展,我校特组织了一个象棋社团,并制定了一系列精彩纷呈的活动方案。
首先,我们计划举办一次象棋知识讲座。此次讲座将邀请知名象棋大师来校,向社团成员分享象棋的基本规则、开局技巧以及复杂棋局的解读。讲座内容既注重理论知识的传授,也注重实际对弈经验的分享。希望通过此次讲座,学生们能够加深对象棋的了解并提高棋艺水平。
其次,我们计划开展一次象棋比赛。比赛分为个人赛和团体赛两个项目。个人赛将按照不同段位进行分组,为选手们提供公平竞技的平台。团体赛将由社团成员自由组队参赛,旨在培养团队协作和合作精神。比赛设有丰厚的奖品和奖项,以激发学生们参与的热情。
为了进一步提高社团成员的技能水平,我们还将推出一系列的象棋培训课程。这些培训课程针对不同级别的学生,包括初学者、业余爱好者和高手。每个课程将有专业的老师进行授课,并设置实际对弈的演练环节。通过这些培训课程,学生们将得到系统的指导,并有机会提高自己的象棋水平。
除了比赛和培训,我们还计划组织一次象棋文化交流活动。在这个活动中,我们将邀请不同学校的象棋社团前来交流对战。通过与其他学校选手的对弈,学生们将能够更好地展示自己的棋艺,同时也可以学习他人的优点和经验。这不仅有助于拓宽学生们的视野,还能够加深他们对象棋文化的理解和认同。
此外,我们还将为社团成员提供一个象棋训练室,每周固定时间,社团成员可以自由进入训练室进行练习和对弈。训练室将提供专业的象棋软件和图书,方便学生们进行自主学习和提高。
总的来说,我们的象棋社团活动方案围绕着知识传承、比赛竞技、培训课程、文化交流和自主学习等多个方面展开。通过这些活动,我们将全方位地满足学生们的需求,促进象棋文化的传承和发展。相信在不久的将来,我校象棋社团将会成为象棋爱好者的乐园,孕育出更多的象棋冠军。
社团活动策划方案模板 篇4
1 活动名称
奔跑吧,挑战者!
2 活动特点
丰富多彩、富有挑战性的集体游戏考验着团队内部团结协作的能力,可以缩短彼此在笑声中的距离。
3 活动目的
通过这次联谊活动,自强会成员相互熟悉,增强了小团队或小部门的凝聚力,便于今后工作的开展。
4 活动对象
社团全体成员
5 活动安排
将参与活动的成员分成6支队伍,原则上保持各部门的完整性,其他成员灵活分配,每支队伍8人(可视参与情况做适当的调整)。给每个小组5分钟的时间来选择一个组长,并熟悉彼此的成员。你可以有自己的球队名称和口号。
(1)守卫城池
在一个半径为3米的圆圈里,两支队伍同时站立,两支队伍之间有一个推掌挑战赛。要求参与者只能推对方的手掌,推到其他地方视为违规,罚出局,每队需要把对方的所有人推出局,最终留在圈中的队伍获胜,出局后不能再进去。获胜的四支球队进行第二轮比赛,直至确定第一名,并将依次加分10分、8分和5分。
每轮最长用时3分钟,若没有胜出的队伍,则留在圈内的人数最多的队伍获胜,若人数一样,进行一次一对一推掌,最先动的队输。
(2)接力作画
一队人按顺序排成一列,第一个人依据所给出的主题作画,并传给第二个人(不能有语言交流),再由第二个人根据看到的画重新作画,并传给第三个人,以此类推,第一个人有三分钟作画的时间,最后一人有一分钟猜主题的时间,每个人有半分钟看画的时间,一分半作画的时间,若最后一个人能猜对主题,则获得积分,第一个猜出得10分,第二的8分,其他的5分。总时间是人数乘以2,如8人16分钟。多个团队同时工作,但主题不可能相同。
该游戏进行三轮,可同时传递。
(3)你要几碗胡辣汤
每个团队每次派出代表参加比赛时,参与者都会蹲下来,然后一个人站起来。当工作人员喊号码时,需要相应的人站起来,如a、b、c、d,如果a喊1,a就站起来;接着喊2,则乙和丙站起;又叫了丁、贾两人站起来,以此类推。每轮持续2分钟。按错误数排序,加3分、2分、1分。本游戏共进行6轮,得分累积。
(4)支援前线
每支队伍派一个人到前线,其他成员作为后勤部队,当前面的裁判说出需要什么东西时,后勤部队以最快速度找齐需要的东西并送到前线的那个人手中,前线的那个人拿到东西后以最快速度跑到裁判处认证,最先认证的前三支队伍分别积分5分、3分、1分。该游戏一共进行5轮。
裁判报出的东西最好是队伍自己就有的,或者活动现场有的,比如手表,发卡,黑色外套,iphone手机,水杯,白纸,单肩包等等,形式不限。
(5)气球爆破
每个队伍派三人参与,接力吹气球,一个吹爆后下一个人才能开始吹,按用时由短到长排名,第一名10分,第二名8分,挑战成功5分。
(6)疯狂来往
每轮游戏每队派一个人上前表演或者描述题目,6支队伍同时猜,最先猜对的队伍加3分,时间允许可进行多轮。
(7)地毯式搜寻
每支队伍出发在以活动组织地为中心的区域里寻找气球,用时15分钟,找到里面含“活动名称”或者“社团名称”字样的气球(只需一个),并回到起点完成验证。在规定时间内验证成功,得10分;未找到目标气球或在规定时间后找到目标气球,得5分。注意不破坏公共财产,不喧哗,拒绝一切不文明行为。
(8)定时炸弹
由任意一个人定好手机闹钟(一般为1—5分钟),然后问出一个问题,下一个人答题,手机由回答问题的人拿着,回答完问题后,要立即将手机随意传入下一人手中,并提出问题,以此类推,手机在谁的手上响起来,谁起来表演节目或者大冒险。该游戏是在您自己的团队中或两个团队之间放松。
(9)最美合照
每支参赛队伍摆出自己认为最好看的姿势进行拍照,姿势全部一样的队伍可以加5分。
6 活动准备
(1) 场地审批:需要开阔场地,如草坪、篮球场、排球场等。
(2) 一名赛事负责人,两名工作人员协助,两名裁判员,两名计分员。以上人员需提前熟悉活动流程和游戏规则。
(3) 提前做好宣传,鼓励社会成员积极参与。
7 活动时间
待定8、注意事项及其它
注意游戏的安全性、话题的保密性、活动氛围的调动。
社团活动策划方案模板 篇5
社团活动策划方案
一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。
二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会
三、活动时间:11月28日18:30--21:00
四、活动地点:大学生活动中心
五、活动对象:面向全院
六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单 b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。
七、活动流程:
由嘉宾表演拉开舞会的序幕,主持人后出场{要有激情,主持人不能把很高的气氛压低}
恰恰舞:由主持人宣布舞会开始后,先由社团的干事以及会员齐跳恰恰舞来带动现场气氛。现场观众陆续上场。
兔子舞:邀请各社团的负责人来领舞。现场观众陆续上场。
游戏 >
游戏内容:需要男生一人(可根据现场人数适当增加)和全部女生配合。
首先请出这位男生上台(遮住眼睛或背对女生们),女生们请全部起立,主持人向男生士发问,(例:请问您梦中舞伴的身高是在1米7以上呢还是1米6以上呢?例外还可根据现场女生们的衣着打扮或相貌来进行发问。)台下站立的女生们如不符合男生的要求请坐下,主持人继续发问,一直问到现场只剩下一位女生为止~!这位女生便是台上男生的梦中舞伴了~!
游戏便结束~!要求两人共跳一舞···
华尔兹
自由舞动:各种音乐穿插,时而轻柔,时而劲爆,让现场观众根据音乐的节奏来跳。
6、游戏《寻找partner》。没有舞伴的参加者必须手上有一张我们特制的卡片。游戏规则如下:参加者根据卡片的提示找到他(她)的partner。最先找到的三对为本次舞会的幸运之星。我们将每人发一个纪念品,并要求三队共舞。
7、主持人总结结尾。舞会结束
8、观众离场,工作人员清理场地
社团活动策划方案
一 活动名称
“我寻,我Young”大学生校园寻宝活动
二 活动目的
推理是一种有技巧的头脑运动,除了在日常的阅读中体验和参与推理解谜之外,推理爱好者们都迫切的呼唤着亲身实践的机会。这次的校园寻宝活动就是为了给大家提供这样的一个体验平台,让大家在活动中面对玄妙费解的谜题,一步步解谜过关,亲身参与集智力与体力挑战于一体的校园寻宝活动。推理爱好者将在此次活动中同时收获推理经验的积累,会员之间也能更会进一步认识了解,增加社团的凝聚力和活力,丰富学业之余的校园生活。
三 主办单位
郑州航院Fever Dream推理协会
四 参赛对象
郑州航院全体师生
五 活动地点
郑州航空工业管理学院东校区
六 活动时间
12月4日 10:00~15:00
七 活动奖励
一等奖:一组 三国杀标准版一套/人/组
二等奖:两组 名侦探柯南剧场版CD一份/人/组
三等奖:四组 《岁月推理》杂志一本/人/组
八 活动准备
时间和其他要求,包括对协会内宣传;
海报 彩色 20张
大展板 彩色 1个
小展板 黑白 2个 2K/个
条幅 红底白字 1幅
(以上均由宣传部负责)
展板的制作,并于报名开始前三天进行宣传,11月25日~26日进行报名,对报名人员进行统计后整理。(以上由秘书处负责)
3.于11月30日之前完成谜题和路线的设计及踩点工作。
九 活动流程策划
1.上午8:00~8:30 工作人员进行工作安排;
2.8:30~9:00 参赛人员到场;
3.9:00~10:00进行活动前的游戏方式介绍,抽签分组及会长发言;
4.10:00 活动正式开始:
(1)谜题分发至各组人员手中,现场答题,完成题目的小组领取第一条线路线索,并根据线索寻找下一个迷题;
(2)相应的线索点有各组人员值守。
5.最先完成比赛者为社团第一,第二,第三,以此类推;无完成者则已完成点数最多,时间按最短者为优;
6.比赛秩序的维持由当日所安排的工作人员完成;
7.比赛时由技术部实时发送最新战况和特殊联络;
8.活动结束后在当日所申请的教室中举行颁奖仪式。
十 活动方式
根据报名人数分为4~5人一组,各小组通过所得到的线索,推理分析寻找下一个线索点,个别线索点设有NPC,NPC提问各小组成员,回答正确的小组才能获得下一点的线索,部分路线线索写有宝藏线索。参赛小组只有通过最后一个路线线索才能凑齐宝藏线索,再根据宝藏线索寻至最终宝藏点。
十一 后续活动
为扩大协会影响力,并使所有同学了解当日的活动情况,后续举行一次展示会,给出所有迷题答案,并将当日所拍摄照片进行展示,供同学们继续解谜或交流之用。
十二 活动要求
1. 当日工作人员必须保质保量按时完成分配任务,以保证此次活动圆满完成;
2. 比赛务必做到公平公正,本协会参赛选手无特殊对待。
十三 活动预算
1.宣传: 海报:彩色A3纸 1.5元/张*20张 共计30元
条幅:2幅 5m+10m 共计67.5元
展板制作: 共计20元
共计117.5元;
2.奖品预算600元;
3. 其他
抽签纸条:A3照片纸 3*4
工作人员饮用水 1*40
地图 0.1*50
共计57元;
所有预算总计774.5元。
十四 活动预案
因天气原因造成当日活动无法进行的,则推至下周同一时间进行。若发生意外伤害,自然灾害等威胁到参赛同学安全的,由工作人员紧急联系所有参赛人员,视事态严重程度实施安全警告,暂停活动,紧急疏散撤离等措施。
十五 其他
1. 本次活动受社团指导中心监督,保证活动公正顺利的举行;
2. 本活动最终解释权归FD推理协会所有;
3. 本活动由《推理世界》杂志社和上海网智科技有限公司赞助。
PS:已报名181人,预设40组
社团活动策划方案
为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。
活动目标:
1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;
2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;
3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;
4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;
社团设置:
由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。
社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。
副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。
干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。
会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。
(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)
每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。
教师安排:
指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。
活动时间:
星期一第八节课
活动地点:
每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。
社团活动策划方案模板精选5篇
在工作中想要达到某一要求时。常常要根据具体情况预先制定活动方案,怎样写出一份优质的方案?在阅读的过程中编辑找到了一篇很有用的“社团活动策划方案模板”,期待这篇文章能够让您更加深入地了解某个领域!
社团活动策划方案模板【篇1】
学生学习与发展指导中心
大学生讲座策划
书书举办单位学生学习与发展指导中心
举办时间 2015-11-
地点:哈尔滨工业大学基础科学系
简介:哈尔滨工业大学基础科学系---
学生学习与发展指导中心简介
1、 哈尔滨工业大学学生学习发展中心简介
针对大一学生学习个性的不同,学习成绩的差异,学习方法的区别,基础学部于2008年特成立学生学习发展中心,以“为学生的学习提供指导、咨询和支持性服务,提高学生学习质量,助推学生成长”为宗旨,吸取国内外知名大学学生辅导机构的先进经验,整合学校各类学习资源,培养学生学习能力,提升学生学习成绩, 以有利于学生学习质量的全面提高。
二、具体目标
哈工大基础学部一直重视优秀的学风,大一基础课程尤为重要,学生进入大学后,学习方式发生变化,从强制式,灌输式转化为自主式的学习模式。但是,部分学生由于基础较弱或不能适应大学学习生活等原因,尤其是数学、物理等基础课程遇到学习上的困难,进而打击其学习的自信心,造成其学习成绩和学习状态的恶心循环。因此,指导和提升学生学习能力,针对同学们在学习上的疑难问题进行解答,助推学习困难学生完成学业就成为了学习发展中心的主要目标之一。
另外,针对学生的个体差异性,不同的特点,因材施教,提供个体性的发展建议,为学生的成长和发展提供专业化的指导和咨询也同样是学生学习发展中心的目标之一。
三、依靠力量
完善的组织结构和高素质的工作队伍是学习发展中心实现工作目标、完成任务的重要保证。为此,学生学习发展中心主要依靠三支队伍,分别是专业教师、学生朋辈志愿者、学生工作队伍,以形成了以专业教师为指导,以朋辈志愿者为主体,以学生工作者为重要保障的组织构架。据此。
学习发展中心建立了一套完整的工作模式,实施了具体的工作步骤。
四、品牌活动
学生学习发展中心历经多年的发展逐渐形成了以“印象·哈工大”为主题的参观校博物馆活动和以“学霸来袭”为主题的系列学习交流活动。
五、联系我们
1、指导教师:代明智 86283698
李哲 86283694
2、邮箱:
三。人人网公众主页:学生学习与发展中心
目录——主题背景
-活动名称
-活动简介
-活动意义
-活动建设目标
——活动内容
-活动流程j及注意事项
-宣传重点
-经费预算
-应急预案
主题背景
一. 活动名称
大学生活漫谈,与智者对话
二. 活动简介
1. 活动面向对象 -基础学部大一同学
2活动形式-主题讲座
三。主办方-基础科学系
4组织者-学生学习与发展指导中心
5项目时间-2015年11月7日
6. 项目地点 -b-307
三. 活动意义
通过举办本次活动,增强同学们对艺术的热情,提升同学们对艺术的欣赏和鉴别力,有利于高尚品格的形成与培养,增强校园的人文气息。
四. 活动建设目标
加强校园人文氛围,用高雅的艺术熏陶和影响新生的成长和发展。
项目内容
一. 活动流程及注意事项
-【指导赵连敏学长】
-【调配朱喜锋】
1. 嘉宾沟通10.28
曹佳俊 【唐博】
2海报设计与制作10.30
海报制作及其模版宣传单设计
周逸豪胡超
3. 教室【借10.30
王炯4岁。宣传说明和设备
侯思民5岁。场宣[程俊将军]11.04
宣传部何粤东
成员【摄影】
6. 现场1 1.07
6.1现场布置和设备检查17.00
王炯6.2集合17.30
6.3主持人与嘉宾沟通 -
文荟严6.4现场指导与秩序维护
谢明旺王炯
6.5会场记录何粤东
6.6摄影成员
6.7新闻稿黄修齐11.08
6.8主持文荟严
6.9互动谢明旺
6.10纪念品黄修齐
6.11【宣传】文荟严
宣传部 7.新闻稿发布
2、 宣传要点[参考][宣传部]
1讲座主题:大学生活漫谈与智者对话。
2. 听众人群:对生活有疑问,对目标不坚定,对大学不了解,需要引路者的人和渴望成功,希望获得指导,希望提升自己的人。
3. 宣传方案
1:进行有针对性的宣传,这样有利于提高听众质量,主要是标语,海报要对特定人群有针对性,引起他们的共鸣。宣传地点在宿舍楼内和主楼内。
2:传单宣传:标明讲座主题和针对性的广告语,另在传单上留下一个工作邮箱或者**,邀请同学们在活动开始之前把自己的问题发送给我们,一方面充实讲座内容,另一方面可以提前判断听众数量和质量。
3:在活动开始前,可以在各个大群里发武教授个人简介,让他们感觉莫名其妙,引起他们的好奇心,然后再进行活动的宣传。
4网络宣传可以轮番轰炸,吸引学生的注意力,让他们觉得这是一个大活动,值得参与。
5:对于活动形式进行宣传,突出我们这次活动可以和教授交流的亮点。
6.场宣【外宣】
4.宣传语:我的大一该如何度过?
我的大学该如何度过?我的每一堂课又该如何度过?···不要在各式各样的讲座里寻找答案了,你需要与智者对话,与大师交流,当迷茫在大学泛滥成灾,“何妨一上楼”,让武高辉教授告诉你,你该如何塑造自己。
三、经费预算成员】
四·应急预案 【总--王炯】
1. 混乱
与指导老师保持良好沟通
王炯2. 设备
留下维修人员联系方法
侯思民3. 意外受伤
留下保卫与校医联系方法
谢明旺[策划组成员]朱喜峰
唐博2015.10.24
社团活动策划方案模板【篇2】
香包作为一种具有浓厚民俗文化底蕴的手工艺品,一直以来都受到人们的喜爱和追捧。为了传承这一传统技艺,激发青年学子们对于香包文化的兴趣和热爱,我们决定筹划一场香包社团活动。本文将详细介绍该活动的策划方案,其中包括活动的目的、内容、流程等,希望能够引起大家的兴趣和关注。
一、活动目的
1. 传承民俗文化:通过这次活动,我们希望能够将香包这一传统手工艺的技巧和精神传承给更多的人,让更多的人了解和喜爱香包文化。
2. 激发兴趣热爱:通过亲身参与制作香包,让大家感受到香包文化的独特魅力,激发大家对于香包的热爱和进一步研究的兴趣。
3. 增进交流与合作:本次活动旨在邀请其他学校的香包社团一同参加,希望能够通过活动的开展,促进学校之间香包文化的交流与合作。
二、活动内容
1. 香包讲解与展览:在活动开始之前,我们将组织一场香包讲解与展览,向参与活动的同学们介绍香包的历史渊源、制作工艺和文化内涵。
2. 制作香包:活动的核心内容是让参与者亲自动手制作香包。我们将请来经验丰富的香包师傅,为大家进行技艺的指导与讲解。参与者可以在师傅的帮助下,选择自己喜欢的样式和图案,完成属于自己的香包。
3. 香包比赛:为了增加活动的趣味性和竞争性,我们将组织一场香包制作比赛。参赛选手需要在规定时间内制作出尽量精美的香包,并由专业评委进行评分。获得前三名的选手将有机会获得丰厚的奖品。
4. 香包交流分享会:活动结束后,我们将组织一个香包交流分享会,邀请各学校的参与者分享他们制作香包的心得和经验。通过分享会的形式,让大家互相学习、借鉴,提高自己的技艺水平。
三、活动流程
1. 香包讲解与展览
- 活动介绍与主题演讲
- 香包历史渊源介绍
- 香包制作材料展览
2. 制作香包
- 香包师傅的技艺演示与指导
- 参与者选择样式和图案
- 制作香包并由师傅进行指导和辅导
3. 香包比赛
- 参赛选手领取材料并制作香包
- 评委打分评选前三名
- 颁发奖品与获奖证书
4. 香包交流分享会
- 参与者分享制作心得和经验
- 讨论交流,提出问题与建议
- 活动总结与答谢
通过这次香包社团活动的策划和组织,我们希望能够让更多的人了解和喜爱香包文化,激发大家的热爱和兴趣,并促进学校之间的交流与合作。香包作为一种具有浓厚民俗文化底蕴的手工艺品,它的价值不仅体现在艺术上,更体现在对传统文化的传承和弘扬上。希望通过这次活动,能够让更多的人重新认识和关注香包文化,为其保留和传播做出自己的努力。相信在大家的共同努力下,香包文化会得到更好的发展和传承。
社团活动策划方案模板【篇3】
剪纸社团活动方案策划
引言:
剪纸,作为一种古老而充满艺术感的手工艺品,不仅在中国有着悠久的历史,也在世界范围内广受欢迎。剪纸既是一种艺术表达方式,也是传统文化的重要组成部分。为了增强学生对传统文化的认知和兴趣,我们策划了一系列丰富多样的剪纸社团活动,旨在激发学生的创造力和想象力,并通过历史传承的方式传达对传统文化的尊重。
一、活动简介:
本次剪纸社团活动计划为期一个学期,每周一次,共计16次活动。活动内容包括剪纸技巧培训、艺术欣赏、剪纸作品展示及参观剪纸艺术家工作室等。通过这些活动,我们将深入学习剪纸的发展历史,掌握剪纸的基本技巧,并创作出自己的剪纸作品。
二、活动安排:
1. 第一次活动:剪纸介绍及技巧培训
在本次活动中,我们将邀请一位资深剪纸艺术家进行专业的剪纸介绍和技巧培训。学生们将学习剪纸的起源、工具的使用方法以及基本的剪纸技巧。同时,艺术家将现场示范剪纸作品的制作过程,帮助学生们更好地理解剪纸的艺术魅力。
2. 第二至十五次活动:剪纸创作及作品展示
在接下来的活动中,学生们将学习不同剪纸图案的制作技巧,并根据自己的兴趣和创意创作个性化的剪纸作品。学生们可以尝试不同的题材,如动植物、人物形象、传统器物等。每个学生将至少制作出三至五幅剪纸作品。在每次活动结束后,学生们将展示自己的作品,并进行评选,以激发学生们更多的创作热情。
3. 第十六次活动:剪纸艺术展和工作室参观
本次活动将安排学生们参观当地一家著名的剪纸艺术家工作室。在工作室中,学生们将近距离观摩剪纸艺术家的创作过程,并与艺术家进行互动交流。在展览厅中,学生们将欣赏到各类剪纸艺术品的精彩展示。这次活动旨在激发学生们对剪纸艺术的更深层次理解和欣赏,并为他们提供一个展示自己作品的机会。
三、活动优势:
1. 提高学生动手能力:剪纸是一项需要较高动手能力和耐心的手工艺活动。学生们在剪纸过程中,需要细腻的手指协调、对形态的准确把握,这将锻炼和提高他们的动手能力。
2. 增强学生对传统文化的认知:通过学习剪纸的历史,学生们将对传统文化有更深入的了解。同时,剪纸作为传统文化的一部分,可以帮助学生们建立对传统文化的尊重与热爱。
3. 发展学生创造力和想象力:在剪纸的过程中,学生们可以根据自己的创意和想象力创作属于自己的剪纸作品。通过这个过程,学生们的创造力和想象力得以充分发展。
4. 培养团队合作意识:在剪纸社团活动中,学生们将分组合作完成一些大型剪纸作品,这将培养他们的团队合作意识和协作能力。
四、结语:
剪纸社团活动将为学生们提供一个了解、学习和掌握剪纸技巧的平台,同时也将增加对传统文化的认知和热爱。通过这个活动,我们希望学生们能够感受到剪纸艺术带来的乐趣和成就感,进而将这种传统文化传承下去,让更多的人了解和喜爱剪纸。活动结束后,我们将会举办一次剪纸展览,邀请校内外的师生和家长前来欣赏,以此展示学生们的成果。相信通过这样的社团活动,学生们将会获得更多的成长和发展。
社团活动策划方案模板【篇4】
***xx学院社区活动策划案例模板
一:封面(独立一页纸,标明协会名称,协会会徽,****)二:目录(此处标明每页内容)
三:活动背景
四:活动概述
1. 活动目的
2. 活动主题
3. 活动对象
4. 活动时间
5. 活动地点
6. 主办单位
7. 活动负责人
8. 活动嘉宾*
注:具体填写时间和地点。如有暂定方案,应在活动开始前3个工作日内提交社团联合会办公室。
五:活动中期
1. 活动开始前
2. 活动正式开始流程
3. 结束部分
4. 后期收场
六:执行分工(**形式或分点说明)
1. 前期准备工作安排
2. 活动中期工作安排
3. 活动后期工作安排
4. 活动宣传方案。
七:场地布置*
八:邀请***
九:经费预算表(用**,**格式附表。)
十:应急方案
十一:其他或附表
注:如果没有带*的活动,可以省略
所有标题字体都用四好字加粗
正文用四号
附表一:经费预算表
注意:请各个协会认真填写,活动策划案是对于协会年度评优的依据,影响协会活动的审批,如有发现草率填写,学社联策划部有权否决社团活动申请。
社团活动策划方案模板【篇5】
1、活动实施背景:
大学校园生活如同一个小型社会,处于形形色色的人、事中的我们有时迷茫,有时烦恼、有时消极,有时恐慌……却不知该如何释放自己,从而导致很多纠纷,甚至斗殴、**等恶性事件发生。
2、活动时间与地点:
时间:10月20日,星期四,下午1:30-3:00
地点:行政楼218
三、活动目的及意义:
1帮助社区成员认识到他们当前的情绪和情感问题
2要努力帮助贫困社区成员走出困境,缓解或解决问题
3.加强社区成员的精神,提高他们的自信心
四、活动开展内容:
以分享、**与做游戏相结合的方式来达到活动实施的目的。
1与社区成员分享一些著名心理学家的名句。
2、举例让社团成员。要意识到消极、苦恼、不安、困惑和其他情绪。
3、组织社团成员做游戏:《吹气球》
游戏规则与流程:
游戏参与者坐在一起,一个圆圈,每个人都抱着一个充气气球,在气球的指挥下吹到大致相同的大小。如同击鼓传花般,被传到的参与者说出自己内心的不愉快并同时向气球里吹一口气,就好像是把内心无形的压力吹出来一般,直到气球胀大爆破。
4让俱乐部成员在比赛中分享自己的感受,让他们知道每个人的承受能力都有限,压力需要释放。
5、带领社团成员开展关于自己是如何排忧解难的好方法好点子的思考及讨论并记录在彩纸片上,相互传递。
五、活动经费预算:
气球:5元
彩纸片:5元
共计:10元
上海xx学院
公共管理系心灵驿站社团
某某、某某、某某
二〇一x年x月
