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小学暑期假日小队活动方案【荐】

2022-02-05

小学暑期假日小队活动方案范文

一、指导思想

以三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和xx关于八荣八耻的重要讲话精神,积极响应市委市府开展六城联创、推进城乡一体化和建设现代新农村的号召,动员和组织全市广大青少年学生参与社会实践,服务社区和农村,在实践中提高思想道德素质和综合实践能力,牢固树立社会主义荣辱观,促进个人全面发展和社会进步。

二、活动主题

知荣辱、讲礼仪、树新风,做文明小使者。

三、参加对象

三六年级学生

四、活动内容:

1、做一次小宣传员。以xx关于八荣八耻的重要讲话精神为主要宣传内容,通过分发宣传资料、集中宣讲、入户宣传、志愿服务等形式向大家大力宣传,营造舆论氛围。

2、做一件好事。根据xx的八荣八耻之以服务人民为荣,以背离人民为耻;以团结互助为荣,以损人利己为耻的精神,结合实际做一件好事,可以是单人做,也可以是集体做。

3、写一篇文章。组织学生通过感受农村的巨大变化、发生的新人新事,以及自己践行八荣八耻的实际行动写一篇体会文章。

4、举办一次书画比赛。以八荣八耻为主题,通过书画创作来描绘美丽的家乡、新人新事,也可以围绕陋习来倡导文明新风等。

5、开展一次生态环境保护宣传。组织学生积极参与到百村示范、千村整治行动中来,努力在实施乡村康庄道路、万里清水河道、绿化示范村等工程建设中发挥积极作用。发动学生组建一支生态环保志愿服务小分队,通过分发宣传资料,植绿护绿等形式,开展参与环境整治为主要内容的保护环境实践活动。(wwW.JK251.coM 教师范文大全)

延伸阅读

2025小学暑期夏令营活动方案


暑假就要来临,为了丰富学生的暑期生活,以下是由范文大全PQ小编为大家推荐的20xx小学暑期夏令营活动方案,欢迎大家学习参考。

一、夏令营目的

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间:20xx年7月8日--7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午 8:00--11:20 下午:2:00--5:20

三、夏令营营地:威海大光华国际学校大光华小学部20xx年暑期夏令营活动方案

四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。 住宿 不住宿

五、夏令营收费:

住宿生费用 :

走读生费用:

1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间:大光华学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

3.具体费用:

六、夏令营具体课程内容

(一)智力思维训练营 (上午每生必修课)

包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

(二)健体才艺训练营 (下午每生必修课)

备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。

(三)拓展快乐训练营(费用交给班主任)

拓展营之一

时间:7月13日一整天

招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界--淘金之旅

一、行程:

早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的淘金小镇让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验矿工生活,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。

二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、服务标准:1、门票:行程中所列景点首道门票。2、交通:全程空调旅游大巴3、导游:全程导游陪同4、用餐:午餐(标准:20元/人)5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

拓展营之二

时间:7月20日一整天

一、行程:

烟台地震馆和鲸鲨馆

早8:00指定地点集合出发,赴烟台地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们烟台所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答地震时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨--- 什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约 11:00结束游览。

鲸鲨馆介绍略

二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、接待标准:同上

拓展营之三

时间7月28日

上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

时间7月29日

上午:舌尖上的光华。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

小学欢乐社区行活动方案【荐】


小学欢乐社区行活动方案

社区是学校、家庭、社会的联结点,社区未成年人思想道德教育是学校教育、家庭教育的延伸和补充。为充分发挥社区在未成年人思想道德建设上的重要作用,丰富学生暑期生活,同时也更好地发挥文明校园的辐射作用,在学校的周边形成和巩固健康向上的良好氛围,为最终建成管理有序、文明祥和的社会,以点带面,促进各方的工作做出自己的一份努力。学校与广储社区联合开展20xx梅岭小学欢乐社区行暑期社区未成年人教育实践活动。一、活动目的

以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以培育品德优良、素质全面,具有创业、创新能力的接班人和建设者为目标,牢牢把握学校、家庭、社会三个未成年人健康成长的重要环节,广泛开展社区未成年人教育与实践活动,让广大未成年人通过实践、调查、体验等多种形式,更多地接触社会,增强社区对未成年人的吸引力、凝聚力,不断提高社区服务未成年人思想道德建设的能力。

二、活动方案

1、制订可行的活动计划和方案,并联系社区利用现有资源为未成年人从事道德实践提供必要的活动场所。

2、社区德育教育活动。

利用假期开展以新中国今年60岁为主题的系列活动。同学们可在家长的帮助下,走访社区,搜集以下内容,在新中国成长的60年中寻找自己认为感动自己的1个,开学后以班级为单位进行评选,选出感动中国儿童的10大。各年级搜集主题如下:

一年级:搜集并讲述感动自己的一则英雄故事。

二年级:搜集并学唱感动自己的一首爱国主义歌曲。

三年级:搜集并了解感动自己的一位中国人。

四年级:搜集并阅读感动自己的一本激励人的图书。

五年级:搜集并吟诵感动自己的一首爱国主义诗歌。

3、社区德育实践活动。

在社区开展感恩励志四件事主题道德实践活动,要求学生做到:

(1)为他人做一件力所能及的事。

*参加对象:一、二年级

交流形式:记录表

(2)写一篇感恩励志日记。

*参加对象:三年级

交流形式:日记

(3)在社区等场所进行一次公益劳动。

*参加对象:四、五年级

交流形式:日记,如附上照片或图画(拍摄或画出自己劳动的场景)更好

4、组织绚烂红色,欢乐社区表演,组织学生与社区居民一起用演唱、舞蹈、故事讲述、小品、乐器演奏等形式歌颂伟大祖国,歌颂幸福生活,从中增强民族自豪感、自信心、自尊心,激发为中华民族伟大复兴而努力成才的责任感和自觉性。

三、具体安排

1、时间

8月15日

2、负责人

周贞卿、马璐璐、沈晨、马蕾

3、联系人

广储社区阚主任

4、宣传:祝青

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小学暑期夏令营活动方案(一)

活动行程

第一天:

08:00:指定地点集合,出发前往郑州市青少年素质训练中心。

09:15:到达基地,入住军事化营房,更换作训服装。

09:45:开营训示,分组。

10:15:建立团队之奇人旗事:队旗、队名、口号、队歌并作展示。

目的:通过团队风采展示,明确团队目标,培养团队成员自豪感。

10:50:破冰之旅:穿越呼啦圈。

目的:创新,不断创新;高效,不断高效,才是团队生存的根本。

12:00:午餐、午休。

14:00:午间热身活动:拍卖会。

14:30:军事训练。

目的:通过军训,使团队严格自己。

15:30:团队活动:蜘蛛网。

目的:体验计划、分工、决策的重要性。培养团队在压力下的工作谨慎度和资源整合利用能力。

16:30:盲人运水。

目的:使团队在有障碍的情况下,积极完成任务。

18:00:晚餐。

20:00:军营电影《冲出亚马逊》。

22:30:休息。

第二天:

07:30:早操。

08:00:早餐。

08:45:进化论。

目的:通过团队训练增强互帮互助。

09:10:军事训练。

内容:军姿、稍息与立正、三面看齐、三面转体、跨立与立正、起步行进。

12:00:午餐、午休。

14:30:热身活动:鸭子舞。

14:45:七级浮屠。

目的:通过团队协作,体验助人、自助,提高团队工作效率,加快团队建设。

15:30:一级电网。

目的:明确分工,精确时间,提高团队工作效率。

16:30:学习军歌。

18:00:晚餐。

20:00:篝火晚会。

22:30:休息。

小学暑期夏令营活动方案(二)

一、指导思想

为了丰富学生暑期生活,为了迎接下半年,瑞安市中小学生田径运动会在我校召开,暑假特地举办七彩夏日,健康成长为主题的二年级部分学生夏令营活动。活动内容丰富、尽量让每个学生在活动中有收益,从而进一步丰富学生生活,拓展视野,增强体魄,锻炼意志,培养自强自立、吃苦耐劳、顽强拼搏的精神,不断提高独立自主、自我发展、自我超越的能力,促进学生的全面发展。

二、参加对象和名额

二年级学生。根据教师推荐、学校选拔二年级六个班66名参加七彩夏日,健康成长夏令营活动。

三、营员条件

1.对夏令营活动感兴趣的、有一定身体素质的二年级优秀学生参加,

2.组织纪律性强,家长支持;

四、时间:20xx年8月20日--29日

五、收费:仅收伙食费300元,教师辅导费全部由学校负担。

六、活动组织原则:以校为主、特色引领、多元选择。

七、活动内容

暑期,学校组织学生参加武术、游泳训练、经典诗文诵读、作文起步、优秀影视、硬笔书法、英语口语、暑假作业辅导等主题活动。

八、活动组织要求

1.高度重视,加强领导。学校建立暑期学生活动工作领导小组,加强对暑期学生活动的研究、设计和管理。

2.突出主题,讲求实效。围绕七彩夏日,健康成长主题,立足学校和学生实际,在学生自愿、家长同意、保证暑期休息为主的基础上,充分整合资源,精心设计方案,创新活动内容和形式,不断增强活动的趣味性和吸引力。

3.严密组织,确保安全。学校把活动安全问题放在首位,制定详细、周密、安全的保障措施,严密组织,明确责任,确保万无一失。

推荐:2025小学暑期夏令营活动方案


一、夏令营目的

暑假为期两个月,为了丰富学生假期生活,增长学生知识,锻炼学生才干,发展学生个性,让孩子在漫长的暑期有一个释放身心、开心学习、拓展视野、发展特长的新天地,我校充分利用优质师资资源,积极创设活动载体,组织同学们开展20xx年暑期夏令营活动,以精心设计的文化课程、特长课程,结合校外活动,让学生在夏令营活动中健康快乐学有所获。

二、夏令营时间:20xx年7月8日--7月29日共20天。(不包含7月14日、21日休息两天。)作息时间:上午8:00--11:20下午:2:00--5:20

三、夏令营营地:威海大光华国际学校大光华小学部20xx年暑期夏令营活动方案

四、夏令营住宿:学生可以自愿选择走读或住宿,请打√。住宿不住宿

五、夏令营收费:

住宿生费用:

走读生费用:

1.收费项目明细:每人每天学费60元;住宿每天20元;饭费每天20元。(早餐3元,午餐10元包括水果,晚餐7元)注:夏令营游泳班仅收100元。

2.收费时间:大光华学校学生7月4日之前交费,外校学生可7月8日开营那天交费。

3.具体费用:

六、夏令营具体课程内容

(一)智力思维训练营(上午每生必修课)

包括语文快乐写作、海量阅读、小书法家;数学奥数思维训练;英语。

(二)健体才艺训练营(下午每生必修课)

备注:每位学生三项特长,在第一类选一样特长,在第二类选一样特长,打上√。第三项游泳,原则上人人参与学习。按班级排课表,保证每人两天游一次,夏令营结束基本学会游泳。

(三)拓展快乐训练营(费用交给班主任)

拓展营之一

时间:7月13日一整天

招远淘金小镇、黄金博览苑大开眼界--淘金之旅

一、行程:

早按指定时间、地点集合,乘车赴招远参观游览。抵达景区后游览淘金小镇。一朝步入画卷、一日梦回千年。源自大宋的淘金小镇让您既是观众又是演员,360°全景互动体验演出,特色风味小吃,淘金河免费淘金,真正过一把淘金瘾。午餐享用绿色生态午餐(使用绿色生态菜品、纯花生油制作。)午餐后,游览【黄金博览苑景区】。免费抱价值1000万的金砖,按规则抱起即可带走。4D电影、全息投影向游人们打来了一扇通往高科技的大门。让您了解关于黄金的知识,免费乘坐电机车下到平巷1000米深的地下矿井,体验矿工生活,收获惊喜与惊奇!结束行程,返程温馨的家。

二、报价:150元/人((按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、服务标准:1、门票:行程中所列景点首道门票。2、交通:全程空调旅游大巴3、导游:全程导游陪同4、用餐:午餐(标准:20元/人)5、旅行社责任险、旅游意处伤害险

拓展营之二

时间:7月20日一整天

一、行程:

烟台地震馆和鲸鲨馆

早8:00指定地点集合出发,赴烟台地震馆,约9:30左右到达【地震科普教育馆】,地震体验馆是为了让您学习增强自我保护意识,在这里您可以体验一次地震从发生到结束的全过程。馆内展现世界各国大地震造成的危害及我国地震带的分布和我们烟台所处的地壳板块在地震时能造成多大的危害。微缩了汶川大地震现场情景,模拟地震来临时山崩地裂、电闪雷鸣、桥梁断裂、海啸爆发时场面。亲临体验地动、斜屋、室内震动等地面状况,让体验者在实践中解答地震时如何逃生。经历完地震体验馆后,来4D影院观看《灾难警示录》如置身于地震实景中,真正学习掌握逃生知识,全过程结束后,您定会感慨---什么都可以不去看,什么都可以不去玩,这一课必上!生命脆弱,灾难无情。大自然的神奇力量无法抗拒,我们最好学会保护自己。还可参观游览热带雨林馆等。约11:00结束游览。

鲸鲨馆介绍略

二、报价:150元/人(按50人成团报价,不足50人补齐车费差价)

三、接待标准:同上

拓展营之三

时间7月28日

上午:智力思维夏令营吉尼斯大赛展示。下午健体才艺+游泳吉尼斯大赛展示

时间7月29日

上午:舌尖上的光华。在餐厅里学习做各种食物:寿司、水饺、水果沙拉、汤圆、粽子等。

下午:先看电影然后总结表彰大会,颁发假期夏令营吉尼斯各种奖项奖状。五点放学。

中小学生暑期专项活动方案范文


中小学生暑期专项活动方案1

全面贯彻党的教育方针,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,用心投身课程改革,坚定不移地实施以培养学生创新意识、探索意识和实践潜力为重心的素质教育,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改善教研方法,优化教研模式,用心探索在新课程改革背景下的小学数学教研工作新体系。

一、工作思路和目标:

以科学发展观为指导,坚持“以研促教强质量,培训培养促成长”的宗旨,围绕本学期学校教育教学工作重点,以课程改革为核心,以课堂教学为主阵地,把课题研究、网络教研作为数学教研的两大特色。采用多种措施,多种教研形式,致力于课堂教学的研究,致力于教学质量的提高,致力于学生的全面发展,致力于教师的专业成长,力求教研工作做到“实、广、活、新”,得以有效落实。为此,本学期我们数学教研组将从以下几个方面作好教学科研工作:

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

教学科研是学校的生命线,把科研工作与教师的教学实际紧密联系,在数学教学教研中严格执行《教师教学常规管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度为保障,扎实推进教学科研工作,增强教研工作的针对性、实效性,使教研工作真正地做到为教师服务、为学生服务、为教学服务。

1、继续坚持每周三一个小时的业务活动,采用理论学习、座谈交流、群众备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动,对教师参加业务活动进行量化考核,并记于教师个人教研积分。

2、继续坚持群众备课、周前备课。教案的备写要规范化,教学资料,教学目标,教学重点、难点和关键,教学方法,教具准备,教学过程,作业设计,板书设计,教学反思九大要素要齐全。教案的设计要在群众备课的基础上,结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的教案。要从教学过程的设计中看出教师是如何教的、学生是如何学的、知识是怎样生成的、基础知识是怎样训练的、潜力是怎样培养的、学生的用心性是怎样调动的等等。并坚持群众备课研讨制度,真正体现出每节备课都是大家研讨的结晶。学期结束对教师的备课量化打分、评比奖励。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行推门听课对教师们的教学状况进行有效的监督、检查和指导,努力促进教学质量的提高。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担

对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)学、研、培结合,促进教师专业成长,加强数学教师队伍建设。

强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。并立足于课堂教学实践,探索新课程下的课堂教育教学规律。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的潜力和科研潜力。利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍建设,终在校内构成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛围。

中小学生暑期专项活动方案2

新学期开始了,为了进一步深化课堂改革,贯彻新课程理念,提高本教研组教师的课堂教学潜力和水平,促进教师成长,我们教研组将一如既往地开展好数学教研活动。

一、指导思想:

本学期的教研活动仍然以素质教育为中心,不断深入课改实验,把提高教育教学质量放在首位,严格执行“新课程标准”。以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。

二、教研目标:

1、以党的先进性教育为契机,进一步提高教师的职业道德。

2、为教师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围,带给一个和谐的研讨平台。

3、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

4、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力。

5、扎实有效地开展课题实验工作,规范数学教学常规,督促教学质量再上新台阶。

三、教研措施:

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动。

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。提倡每位教师本学期在小组里讲一节公开课,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、坚持推行听课制度,加强数学常规课的常规考核,收集、整理优质课件资料,并及时总结课改经验,确保课改工作落在实处。

(二)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长。

1、采用集中学习、教师自学、网络学习的方法,使教师及时了解科学的教改信息,扩展教师知识视野,不断更新教育教学理念,丰富教师的教育教学理论,提升教师的理论水平和教学教研水平。

2、继续以小组为单位开展每周一次的教研研讨活动,开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

4、开展听课、评课的研讨活动,透过互相听课、说课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

5、开展网络教研活动,充分利用教师博客、QQ群、UC论坛进行教学研讨,聆听专家讲座等活动。

四、教研组活动安排:

二月份:

1、学习教研组计划,布置任务;

2、观看教育碟片,观摩优质课件案例及评析。

三月份:

1、讲评一年级三个教学班的小组教研课。

2、课后分别点评每节课的成功之处,指出不足之处,以促共同提高、进步。

四月份:

1、讲评二年级的小组教研课,课后点评。

2、复习整理以备期中考试。

五月份:

1、讲评三年级的小组教研课,课后且点评。

2、观摩学习优质资源课件、案例。

六月份:

1、整理总结教研组工作。

2、制订期终复习计划,迎接期终考试。

中小学生暑期专项活动方案3

一、指导思想:

以学校和教导处工作要点为指导,以《数学课程标准》为依据,深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点。课堂中以学生的发展为本,提升质量为主旨,培养学生的创新意识和实践潜力为重点,充分体现新课程、新标准、新教法,以提高教学量为目标,加强教学管理,规范教学行为,加强教学质量的调研与监控,用心推进素质教育,努力提高全体学生的数学素质。

二、工作目标:

1、规范教学常规管理,优化教研组活动,提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设,认真学习领会高效课堂,用心开展教材研究工作,充分发挥骨干教师的示范作用,加强与兄弟学校教学的交流与协作,提高青年教师的业务素质和教研潜力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动,激发学生学习数学的兴趣,增强数学在生活中的体验,促进学生个性和谐发展。

三、工作重点:

1、继续坚持业务活动,采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持超周备课。导学案要规范化,教学资料,教学目标明确,教学重、难点突出,三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行,易教易学的导学案。

3、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习用心性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

5、开展听课、评课的研讨活动,教师每学期听课不少于15节。

四、工作措施:

(一)落实新课程标准,改革课堂教学,促进师生发展。

1、认真学习新标准,严格执行新标准的指导思想。落实新标准在教学中的运用,加强新老教师的合作,提高我校教师的专业成长。

2、开展课堂教学的研究,转换教师主角,树立以学生为本的思想,尊重学生,建立平等民主的师生关系,营造用心、健康、和谐、宽松的教学氛围,倡导学生动手实践、自主探索与合作交流的学习方式,扩大学生信息交流面,增强学生的创新意识。

(二)强化常规管理,优化备课,提高教学质量。

1、备课:本学期继续推行导学案。教师共同探讨“和乐”高效课堂的教学模式。

2、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时检测教学效果。

3、作业的布置、批改。

作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正,符号要规范,并有批改记录。

4、辅导:继续做好提优补差工作。各班教师要有组织地搞好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,成果显著。

中小学生暑期专项活动方案4

一、指导思想:

本学期我校数学教研组将以课程改革为核心,以课题研究为载体,以学生全面发展、教师业务潜力不断提升为目标,以提高课堂教学效率、教学质量、减轻学生课业负担为根本,加大教学研讨力度,坚持科学育人,扎实有序地开展数学教科研工作。现依据学校教学教研工作重点,现就本学期我组的数学教研工作安排如下:

二、教研目标:

1、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识,构成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

3、在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念,探索,总结新课程的实践经验,进一步提升本组教师的教科研潜力,组建一支适应新课标要求的数学教师队伍。

4、规范数学教学常规,教学质量再上新台阶。

5、加强优质课评比,挖掘骨干教员。

三、教研措施

(一)扎实有效落实课改精神,以课改为核心开展教研活动

1、认真学习课程标准,研究新课标、新教材。全体教师透过进一步解读新课标,以新的教学理念来指导教学,用心实践、探索新课程下的课堂教育教学规律。立足于课堂教学实践,用好新教材,透过反复探索、研究、反思、实践,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、细化课改过程管理。在课程改革实验工作中,加强教材研讨、群众备课的研讨,坚持推们听课制度,加强数学常规课的量化考核,收集、整理资料,并及时总结教改经验,确保课该工作落在实处。

(二)加强教学教研量化考核制度,以制度保证教研活动的有效开展

1、本学期我们将继续实行互动听课,要求教师要把握好教材的重、难点和知识间的内在联系,创造性地处理好教材。广泛借鉴各种优秀教案,根据本校学生实际状况设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要用心参与研讨,根据自己的教学风格进行个性化的修改,课后及时写好教学反思。

2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续将把优化课堂教学,提高课堂教学质量作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行指定和不指定听课,课后检查教案,点评交流制度。

3、用心开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、竞赛等方式开展好教学研究工作。

4、进一步规范学生作业,切实减轻学生的课业负担。

(三)开展多样化教研活动,以教研活动促进教师专业成长

1、开展课堂教学展示活动,使教学研讨进课堂。

2、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于20节,透过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研潜力。

3、加强对青年教师的培养,为青年教师的发展创造环境,为青年教师带给学习、培训的机会和展示的平台,透过优质课比赛及“传、帮、带”的方式,一方面到达教学相长的目的,另一方面使青年教师尽快成长我组的学科带头人。

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引言

xx最后指出,办好农村教育是各级政府一项最重要的职责。地方各级政府和国务院各有关部门都要把加强农村教育工作摆上重要议事日程。结合本地区、本部门实际,制定规划,组织实施,督促检查,狠抓落实。他强调,要大力宣传农村优秀教师的先进模范事迹,进一步在全社会形成尊师重教和支持农村教育的良好风尚。

此次暑期实践活动也是为了支援西部,支持两项计划,由我们的两项计划志愿者潘帅学长联系,到其服务所在地开展实践,让学校里的志愿者走出校园,实践奉献,感受西部的亲切呼唤,贴近两项计划中的光荣志愿者,呼吁社会关注西部,关注西部的希望!

一、活动主题:

传递社会关爱、锻造自强之才

本着奉献社会,回报祖国,锻炼自我的目的。有针对性的在一些教育不发达地区展开支教活动。教授科学文化知识,人文精神,以及学校里学不到的东西(哲学,学习心理学等),开阔他们的视野,增长他们的见识。

二、活动目的:

促进学生将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,将自身的成长成才与祖国的命运紧密相连,在服务人民的过程中提高素质,在建设和谐社会的实践中增长才干,在宣传社会主义荣辱观中受到教育,进一步加强与地方的科技合作和人才交流,进一步发挥大学生在社会主义新农村建设中的重要作用。给予贫困地区的朋友们关注与帮助,丰富贫困孩子的暑期生活,让他们在贫困的时刻感受爱的温暖,让孩子了解城市及大学生活,促进孩子立志树梦,同时展现我们经贸青年志愿者的风采,同时也为丰富志愿者的社会经验,为以后更好的服务社会而努力。

三、活动对象:

四川省**市**乡**小学

四、活动准备:

1.确定支队人员组成和分工,与团队活动目的和内容。

2.与活动单位取得联系,协商好前期的活动准备工作及活动安排(包括:接待单位的详细资料,对方联系人的联系方式等)。在可能的情况下,签定长期合作的协议书。(如果达成协议,暑期活动结束后可以带当地的孩子来学校参观)

3.将活动报予学校分团委。确定实践的大致时间、主题、行程安排、对方可以提供的条件。

4.制定本组的组规,强调组织纪律性和强化成员的安全意识。并对人员的工作进行合理分工,同时准备好活动所需要的资料。

5.做好住宿等日常生活的安排。

6各组员根据各自的支教课程,认真做好资料搜集和备课工作。

7活动过程中要注意的事项:a实践过程中的车票、发票一定要保存好,以作为实践报销是凭证。b及时提出疑问和困难。

五、活动的可行性:

六、活动时间:XX年年8月5日-20日15天(不包括交通耗时)

七、活动安排:

1对失学儿童进行调查(包括失学儿童数目、失学原因等)。

2、走访几个较困难的学生家庭,了解他们的生活情况,包括生活水平,特别是对子女教育的态度等。

3、了解当地的经济状况,尤其是农业的发展,对当地的农民开展一次农业科普教育,不仅增长他们的农业知识,而且开阔他们的视野,让他们也了解当今国内经济的发展。

4、处于丰收农忙季节,可以帮助当地的农民收割,同时体验农村生活。

暑期活动主题方案精选


凡事预则立,不预则废。计划是很重要的一步,方案有利于我们强化督查考核,以下是活动范文吧为您准备的最新有关“暑期活动主题方案”的范文,我将在这里提供一些有用的建议供您选择!

暑期活动主题方案 篇1

城关一小 “小脚走天下”暑期社会实践主题活动方案

为加强未成年人思想道德建设,丰富少年儿童的暑期生活,使孩子们过上一个快乐、充实、有收获的暑假。卢氏县城关镇第一小学以“小脚走天下”为主题的暑期社会实践活动。

1、“我是绿色小农夫”——走进田地除草,体会每一粒粮食来之不易。(1至2张照片)

2、“我是小小天文家”——走进自然,能写出1至5种与天气变化相关的现象。

3、“我是小小环卫工”——走进街道协助环卫工人清除卫生死角,体会美好环境来之不易。(1至2张照片)

4、“我是家庭小主人”——积极鼓励学生为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务,引导学从自身做起,养成良好的文明卫生习惯。(1至2张照片)

真诚地祝愿大家都度过一个愉快充实的暑假!等到开学到来时,等到大家在学校里重逢时,愿你,愿他,愿我,愿我们每个人,都带着体验的收获,带着真切的感动,带着灿烂的笑容。

河南省卢氏县城关镇第一小学少先队大队总部

2018年7月3日

暑期活动主题方案 篇2

一、活动目的

通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题

永远跟党走青春献祖国

三、活动内容

(一)开展“追寻红色足迹”实践活动

组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。

(二)开展社会调查实践活动

结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动

一是开展支教志愿服务活动。充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。二是开展科技支农志愿服务活动。发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。三是开展卫生志愿服务活动。深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。四是开展志愿“环保世纪行”活动。积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

(四)开展专业实践活动

依托一批产学研结合的实验室、校外实习基地开展专业实践活动,将专业实践活动与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合,使学生在参与专业实践的过程中,发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创新创业能力,切实掌握建设国家、服务人民的过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基础。

四、活动形式

学院集中组队与学生分散活动相结合

五、相关要求

1、在校全体学生要按照相关要求积极志愿参与社会实践活动,并在社会实践活动期间遵纪守法,自觉维护学院声誉及大学生良好形象。

2、社会实践活动期间,请同学们注意安全不要到危险区域停留(江边河边)逗留;乘车保持秩序,不要拥挤抢位,不要乘坐非正规的客运车辆和超载车辆;遇到突发事件应该沉着冷静,及时与带队教师和辅导员联系。

3、在实践活动过程中,学生若遇到问题要及时与带队教师、系团总支书记、辅导员进行交流,并将实践活动中的所闻所感,配上相关图片,发送到指定邮箱,院团委将在团委网页上及时报道实践活动的相关情况。

4、活动结束后,学生要撰写一篇社会实践活动总结报告,并于下学期开学之时连同“社会实践活动登记表”上交各系团总支。

5、各系团总支在下学期开学后二周之内以系为单位开展社会实践优秀总结报告评选活动,并将评选结果上报院团委。

6、院团委将根据各系团总支开展社会实践活动的实际效果及提交的相关材料情况,开展评选活动并进行总结表彰。

暑期活动主题方案 篇3

08暑期实践活动方案2

关于活动开展时间的说明:建议8月20日开始

这样不仅给我们同学足够的暑期娱乐活动时间,还能在暑期兼职后给我们的实践活动提供一些资金帮助。

一.千江酒店赞助实施

(暂无)

二、地方特色小吃特写

1.活动时间:

8月21日上午

2.地点

丰顺县县城

3.活动内容

1.21日上午8时,在蓝天都商场集合,大家按时达到。

2.清点人数完毕,按人数分3队出发。

3.可如此分配:一对为捆板,二队为客家酿豆腐,三队为梅州特色姜糖等。

4.此次主要以菜色相片和队员的文本品尝心得为主。

5.结束后按时回到集合点,时间为11:30时。

6.活动结束后,人员统一就餐

3.活动目的通过寻访客家地方特色小吃,铭记非物质文化,为梅州的旅游事业增添点内涵,达到宣传效应!

三.古代居住的阴阳思想投射——客家围龙屋

1.活动时间

8月21日下午

2.活动地点

主要是就近原则的建桥镇的几个村,分为全围和半围。可以以建桥镇的刘财源和张德宝为负责人

3.活动内容

1.下午1点准时出发,由负责人领导到达目的地

2.此时分为2队出发,可根据时间的限制适当减少寻访地点

3.此次主要以照片附加说明,和询问当地老人关于围龙屋的历史渊源,发展及以后的保护等

4.4时,负责人带领大家准时在丰良车站集合,然后安排回家

5.由负责人了解人员到家已否,电话或短信形式,以确保大家安全到家

6.每天的活动安排一名人员负责资料的电脑整理和录入

4.目的民居建筑的风格和形式,在不同的历史时期和不同的地区有不同的变化,有圆寨、围龙屋、走马楼、四角楼等。但其中最具代表性的是围龙屋。围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑,客家围龙屋与北京的“四合院”、陕西的“”、的“杆栏式”和的“”,合称为我国最具乡土风情的五大传统住宅建筑形式,被中外建筑学界称为中国民居建筑的五大特色之一。据历史学家考察,这种民宅建筑与中原贵族大院屋型十分相似,这是有其历史渊源的。客家先民原系中原汉人,因战乱、灾荒等原因辗转南迁赣、粤、闽交界山区落籍繁衍。客家先民南迁定居岭南后,不但传播了中原的先进耕作技术,而且建筑民宅保持了原有的传统风格。

通道寻访客家古代阴阳思想的结晶——围龙屋,使我们更好的了解客家传统文化,客家住宅的风格,客家传统的宗族观念等。

四.济公庙和中华龙

1.活动时间

8月22日

2.活动地点

丰顺公园

3.活动过程

1.22日上午8时准时在丰顺公园门口集合,待人员到齐后一起出发

2.中华龙和济公庙的历史及影响是活动的定位,因此照片和受访人的文本记

录也是活动的重点

3.鉴于活动时间有限,此次的活动只要求一上午,因此,12时大家集合后统一就餐。

4.下午,由负责人探讨活动存在问题和解决方案。然后,对手尾工作进行详

细细分配安排。此过程可以QQ形式在网上进行意见搜集和工作问题的沟通

5.另外再适当约定大家见面时间,由负责人检查任务完成成效和差缺补漏。

最后,负责人进行工作总结,大家合影留念

6.下午4时,大家安全返家。负责人确保人员安全到家

7.每天的活动安排一名人员负责资料的电脑整理和录入

4.活动目的依校(丰顺中学)傍县的中华龙,是人民对历史的铭记,是人民对教育事业的关心和重视,是人民对县城崛起发展的思想寄托。它宛犹活生生的中华龙,目视着丰顺的未来。

山清庙(济公庙)秀,是道教文化的历史传承,是人民的精神寄托,是丰顺物质文化遗产,它庇护着丰顺人民。

通过此次活动,使我们能更好地了解道教文化在,中华龙的现实意义 以增强我们的责任感,为以后丰顺的发展略尽我们的绵力。

【

1、统计出该县在理工的人数,其次算出参加社会实践人数(以签责任书为准)所占的比例。

2、撰写一份社会实践小分队的实践计划(包括如下内容,可以补充):实践主题、实践意义(目的)、实践时间、实践流程(时间具体、内容简明、步骤完善、开展方式、解决经费问题)、主要成员及其担当的职务、实践注意事项、实践预期效果。

3、截止日期08年7月2号】

暑期活动主题方案 篇4

20xx年度暑假即将来临,为了培养学生文明健康的学习生活习惯,让每一位学生走进社区、关心时事、了解社会,过一个幸福安全、愉快充实、有意义的暑假,制定学校暑假学生社会实践活动方案,请各家长积极配合予以落实。

一、关注“36条”,过文明、安全暑假

一注意交通安全

1、遵守交通法规,不闯红灯、不翻越隔离栏。

2、行走或骑车时不看手机、不听音乐。

3、不在车辆盲区内玩耍打闹。

4、未满12周岁不骑自行车,不坐副驾驶座。

5、自觉遵守地铁、公交车乘车规范。

6、乘车系好安全带。

二预防溺水事件登录:观看防溺水公益片

7、不在河边、亲水平台、工地水塘等区域玩耍。

8、不捡拾掉入河道等水域的物品。

9、不在河道边洗东西、摸螺蛳、钓鱼虾等。

0、不在河道、湖泊等无安全设施、无救援人员的场所游泳。

1、不在游泳池里嬉戏打闹。

2、发现同伴溺水,立即寻求成人帮助,不盲目施救。

三关注居家安全

3、不在飘窗或阳台上玩耍。

4、不用湿手或湿布触碰家用电器。

5、不给陌生人开门。

6、不往窗外抛物。

7、规范使用燃气设备并注意开窗通风。

8、发现火情,及时拨打119。

(四)注意娱乐安全

9、不去网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所。

0、不沉迷网络和电子游戏。

1、不玩渲染暴力等不健康网络游戏。

2、不交网友,不与陌生网友见面,防范电信、网络诈骗。

3、不在工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。

4、远离拥挤场所,避免拥挤踩踏。

(五)重视旅行安全

5、不去尚未开发、开放的景点旅游。

6、选择正规、信誉好的旅行社旅游,并签订旅游合同、购买相关保险。

7、学习、掌握车辆、轮船、飞机突发意外的自我保护知识和处置常识。

8、入住酒店时,及时了解消防逃生通道,索取酒店联系卡。

9、不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影。

0、了解并尊重旅游地风俗、禁忌。

(六)加强心理安全

1、多与父母、家人、朋友沟通、交流。

2、多与正直开朗、积极乐观的朋友交往。

3、多宽容、多鼓励、多微笑。

4、遇到问题尽力自己解决,同时学会请他人帮助解决。

5、遇到挫折不气馁,相信天生我才必有用。

6、学会感恩,管理情绪,开心过好每一天。

二、积极参与争做“新时代好少年”系列主题实践活动

为做好今年参加xx市“悦动·科学”青少年科普知识宣传创作大赛和全国青少年科技创新比赛准备工作,暑期里请家长抽时间带孩子融入自然、亲近自然,并根据每位学生年龄特点、兴趣爱好和特长选择完成以下项目中的一至两项科普作业并在开学注册时交给班主任(学校进行初评,优秀作品推荐参加县、市、区及国家级科技创新比赛。):

(一)科技小制作、小发明。(作品必须是应用科学原理,对日常学习、生活、工作和劳动中那些使用不方便、不称心的用品加以改进、改革和创新,或者利用身边的普通的材料、废品加工制作成有价值的实物。)

(二)科学幻想绘画。(纸张大小为54。3cmx39cm,即4开纸。艺术形式包括:油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画。)

(三)科学DV作品。(科学DV作品可以把对某一科学问题的探究过程拍摄成视频,要求配有解说字幕,最终作品刻录成MP4格式的视频文件,时间长5-8分钟。

(四)科幻小说。(主要描写现实的或想象的科学和技术对社会及个人的影响的虚构性文字作品,用方格稿纸抄写,并在5000字以内)

(五)争当“绿色小卫士”科学调查活动。我校为20xx年全国“青少年科学调查体验活动”项目学校,这家长可以指导学生登录“青少年科学调查体验活动”网站,积极参加“能源资源”、“生态环境”、“安全健康”、“创新创意”四大主题九项活动的调查数据填报(前面㈠至㈤项活动主题也可以从这四大主题资源中选取。)。要求一至三年级在家开展垃圾分类、节水、节电、少用塑料袋等小活动,四至六年级在父母的陪伴下开展环保调查及体验活动,如甘棠江水质调查、垃圾清理、农村污水处理调查、农村养殖业污染等。(下学期开学,每班提交二份代表案例,案例要求:有照片和文字说明)

三、“我读我行我分享”读书实践活动

(一)我读我收获

暑假至少阅读一本优秀文学书籍,并上交读书照片一张到班主任处参加评选(相片以电子档的形式,命名为班级、姓名),完成学校下发的《我的读书记录卡》下学期开学时交到班主任处,每班再选出最好的上交教科研处。

(二)我行我分享

读万卷书,行万里路。将自己在假期里所见所闻所感记录下来,可以收集家乡的风土人情、外出旅游的见闻等方面的资料,做成小报、写成文章、拍成照片、录成视频……开学带回学校与大家一起分享。下学期开学第三个星期班队会,各班开展“我行我分享”主题班会,让学生展示与分享自己的作品和收获,同时每班评选出优秀作品2份上交教科研处。上交以小报的形式(A4纸张大小)。

一、二年级主要内容:革命历史、名人伟人、名胜古迹、家乡特产……

三四五年级主要内容:我与名胜古迹合影照片,我的游览心得体会等等。

四、“我运动我健康”亲子锻炼活动

假期里,积极开展亲子体育锻炼活动,在父母的陪伴下坚持每天锻炼一小时。

xx县城关第三小学

20xx年xx月xx日

此方案请家长认真阅读,并指导孩子开展相关活动,开学时签名上交给班主任。

班别:——学生姓名:——家长签名:——

暑期活动主题方案 篇5

为进一步发挥社会实践在加强和改进中职生思想政治教育中的积极作用,引导学生将课堂上学到的知识应用于社会实践中,并在实践中体验感悟,内化理想信念,勇于担当社会责任,校团委决定开展20__年暑期社会实践活动。结合工作实际,特制定本方案如下:

一、活动主题:

体验感悟成长

二、活动时间:

7月1日—8月31日

三、活动对象:

全校学生

四、活动形式:

1、暑期社会实践活动以班级团支部的形式开展;

2、各班级团支部可以成立若干支社会实践小分队,开展不同的社会实践活动,各小分队确定队长一名,队员若干;

3、要求在社会实践活动前充分准备,活动时认真负责,活动后及时总结;

4、每个小分队活动时拍摄相关活动照片至少3张以上,活动后由队长负责填写暑期社会实践报告纸质稿,并同活动照片电子稿开学后一起上交学部团总支,由学部团总支审核汇总后上交校团委,学校将统一进行评比。

五、活动内容:

1、志愿服务活动:开展各类志愿服务活动,如看望敬老院老人、关爱福利院儿童、环境保护宣传等;

2、职业体验活动:通过参观一些企业和单位,对相关职业进行深入了解和体验,分享感悟,从而初步规划自己将来的职业发展方向。

六、活动要求:

希望班级团支部高度重视,认真做好组织工作,同时各班主任兼任团支部辅导员,要加以正确指导,以确保暑期社会实践活动的切实开展并卓有成效。

暑期活动主题方案 篇6

一、指导思想:

根据市教育局及上级有关工作要求,结合学校实际,以“和谐社会、美好家庭、确保安全、快乐健康”为主题,通过教育活动,使学生广泛接触社会,增强社会责任感;开拓视野,充实知识;培养学生的组织能力、动手能力、分析能力、创造能力、社交能力和适应能力。

二、暑假工作领导小组:

组长:刘xx

副组长:张xx孔xx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx各班班主任

三、主要工作:

1、印发《xx实验小学20xx年暑假学生社会实践活动实施方案》、《就暑假安全致家长的一封信》,提出学校暑假要求及家长在暑假里所要配合的工作,要求学生以《中小学生日常行为规范》为准则,自尊自律,做一个文明的小公民。

2、暑假开始的第一周为家访周,班主任对班级特困生、重点生要进行一次家访,做到与家长多联系、多沟通,落实帮教对象和措施,工作要做到有效和扎实。

3、加强法制安全教育,要求学生不要和社会上不良分子来往,提高自我保护和防范意识,不赌博,不进电脑网吧与游戏机房,不参与各类迷信活动。加强安全教育,假期中要注意交通、饮食卫生的安全,注意游泳、郊游等活动的安全,确保假期中无伤亡事故。

四、主要活动:

(一)暑期安全牢记心间

为了提高孩子们的安全意识和自护自救能力,逐步培养安全防范意识和处理紧急事件的能力,开展三项活动:

1、活动名称:登陆“xx市安全教育平台”,学习安全知识

活动对象:全体学生

登陆账号:身份证号码(如仍无法登陆,请重新注册)

登陆密码:身份证号码后6位

检查要求:开学后学校将根据后台数据,统计出每班学生完成情况,评出优秀班级,对没有完成的将要求补做,并提出批评。

2、活动名称:“安全牢记心间”征文比赛

活动对象:4、5年级

征文具体要求:

(1)作品可以围绕“安全”,就自己的亲身经历或身边发生的安全生产故事,谈认识、说感

受、述体会,教育和警示大家重视安全、杜绝违章等。

(2)征文体裁不限,题目自拟,字数不限。

(3)文稿必须是原创,不得抄袭或转摘。否则,文责自负,并取消参赛资格。

请各位同学于20xx年9月9日之前将作品电子版上报学校邮箱。

学校根据作品的质量评出一、二、三等奖若干名,组织奖若干名。

3、活动内容:1—3年级完成消防安全作业(附后)

活动对象:1、2、3年级

(二)学习付出学会感恩

活动对象:全体学生

暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“八个孝道”作业(附后)。

活动要求:孝道作业“八个一”。

1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

3、敞开心扉和父母谈一次心;

4、学做一顿简单的饭菜;

5、给父母鞠个躬;

6、送上一句祝福的话;

7、给父母端上一杯热茶;

8、给父母洗一次脚。

(三)快乐阅读健康成长

活动对象:全体学生

书籍是人类的精神财富,是采掘不尽的宝藏,是走向未来的基石。暑假中,指导学生开展读书活动,可以活动小组为单位组织小型多样的读书沙龙、读后感交流会等活动,使广大中小学生能够自觉接受科学人文教育,自主地获得丰富的思想启迪,逐步培养学生良好的阅读习惯。

活动要求:按要求填写好活动手册中“我的阅读成果”表格(附后),3-5年级每班还要另外上交读后感参加评比(阅读书目见微信公众号“xx小学少先队”)。

(四)我爱祖国,梦想起航

活动对象:全体学生

假期里你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。学校将开展“童眼看xx最美是家乡”主题儿童画创作活动,请利用假期去参观规划馆,观看“十二五”成就展,畅游桃花岛、银杏湖等xx美景,增强爱家乡、心向党的情感信念。

活动要求:儿童画9月9日前每班择优上交5副参评;按要求填好“我爱祖国梦想起航”表格(附后)。

xx市xx实验小学

xxxx年xx月

暑期活动主题方案 篇7

浙江师范大学社团联合会 “金”日之水

赴金华市婺城区沙畈乡实践活动方案

实践概况:

【队名】“金”日之水

【主题】和谐、环保、节约

【实践目的】展现大学生的关注国情、心系人民的风貌。立足社区,立足当下,为中国旱情奉献我们的一份心力!

【实践地点】婺城区沙畈乡

【实践时间】2010年7月18日——2010年8月1日(为期两周)

【活动背景】

近年来,我市江河流域受污染的河段每年都在延长,水质合格率越来越低。我市水质恶化现状不容乐观,水资源保护刻不容缓!目前,我市水资源质量堪忧,全市由东阳江、武义江、金华江、兰江等组成的江河地表水受污染程度日趋严重,南江水库、杨溪水库等饮用水源的水质变差,工业污染加剧,而且还有毒物污染。

市区的自来水来自沙畈水库,水质优良,为金华评上全国十佳宜居城市立下了汗马功劳。作为金华市民,我们喝着甘甜的沙畈水时,是否想到过沙畈乡做出的巨大牺牲?为保护好水源,原有的工厂搬迁关停了,乡里禁止发展工业,限制养殖,沙畈乡的经济至今很落后。沙畈乡近一半的人属于贫困人口,人均纯收入低于2500元。

知恩要图报,我们该为沙畈人民做点什么了。

活动介绍:

★活动一:“问渠那得清如许”——参观沙畈水库

活动时间:7月18日

活动地点:沙畈水库

活动内容:

“金”日之水 实践队 赴沙畈水库进行参观采访。

1.了解沙畈水库智能化建设模式;

2.沙畈水库的自动化系统与存在的问题;

3.了解我们地区每天的总用水量,总产水量及生活用水状况;

4.进行拍照,记录,为之后的宣传介绍做好前期准备。

★ 活动二:“为有源头活水来”——走访沙畈乡里

活动时间:7月19日——7月24日

活动地点:婺城区沙畈乡

活动内容:

“金”日之水 实践队 联系沙畈乡乡政府,做好沟通工作,随乡政府人员走访沙畈乡。

1.在走访途中慰问沙畈乡亲,特别是孤寡老人,帮助打扫,送上慰问品等;

2.对沙畈乡儿童进行支教。由于乡里经济落后,人均收入低,儿童的教育问题也值得重视。对沙畈乡儿童在学习上,文艺上,心理上进行辅导;

学习上:

A.现代教育技术协会——开启儿童现代教育之窗

B.儿童文学社——文学从小培养,争做未来栋梁

C.大嘴俱乐部——英语口语训练,ABC不落后

文艺上:

A. 声乐协会——音乐塑造美的内涵

B. 健美操协会——动感活力,锻炼身体

C. 空竹协会——趣味体育,老少皆宜(可鼓励老人一起玩耍)

心理上:

心理协会进行心理游戏,知识问答等,寓教于乐!

3.乡里禁止发展工业,限制养殖,走访乡里各个鱼塘等养殖基地,了解养殖技巧,同时亲自体验养殖乐趣。

★活动三: “一片丹心在沙畈”——文艺演出,感谢沙畈乡民的贡献

活动时间:7月25日

活动地点:沙畈乡活动中心(地点暂定)

活动内容:

(节目暂定)

艺术团合唱团 《》

阿西剧社《》

艺术团舞蹈队 《》

武术协会 《》

幽兰乐坊 《》

„„

★ 活动四:“金”日之水,爱在沙畈系列活动

活动时间:7月26日——7月30日

活动地点:××社区或人民广场

活动内容:

1.“你所不知道的沙畈”——展出在沙畈乡所拍摄的录像,照片,采访报道等,联系新闻媒体。也许许多金华市民不知道沙畈,不知道沙畈乡民所做的贡献,以这种方式向市民介绍一个真实的沙畈!

2.“金”日之水,你我共有!宣传活动

A.调查访谈:人们对水资源的认识和基本知识

调查对象:金华居民

调查目的:了解居民水资源的认识,所具备的基本知识和环保态度

调查形式:随机抽样调查。并对问卷进行逐一分析。

B.分小组深入街道、单位、居民家中以及公共场所宣传节约用水,发放宣传资料,让人们懂得保护水资源的重要性,了解节水的方法和措施;

C.“爱在沙畈,真情传递!”文艺演出

(节目单暂定)

旨在呼吁为沙畈捐款,帮助沙畈乡民。

同时,也是“爱在沙畈”基金会的启动仪式!(一个想法,具体也不知道如何操作)

★ 活动四:“金”日之水,爱在沙畈系列活动反馈

活动时间:7月31——8月1日

活动地点:婺城区沙畈乡

活动内容:

1.做好“金”日之水,爱在沙畈系列活动的整理收尾工作。

2.将募集的资金偕同金华水利局一起送到沙畈乡乡政府。

3.讨论“爱在沙畈”基金会的相关后续事宜。

4.联系新闻媒体

至此,“金”日之水 赴金华市婺城区沙畈乡实践活动结束!

策划人:组织部 王盼盼

2010年6月2日

镇中心小学读书活动方案【荐】


镇中心小学读书活动方案范文

一、指导思想:

积极推进新课程改革,落实新课标教学理念,进一步树立学校以人为本办学宗旨,使全体师生牢固树立终身学习的理念。努力创建书香校园,塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围。引领全体师生从自身做起,从点滴做起,培养浓厚的学习兴趣,养成良好的读书习惯,探索科学的读书方法,营造人人热爱读书、善于读书的氛围。努力实践阅读生活化、学习终身化,造就和培养学习型教师和学习型学生。

二、实施目标:

1、与书香为伴,将读书是一种需要提升为读书是一种责任、读书是一种乐趣、读书是一种有益的生活方式的理念,促进教师提高业务素质,享受阅读、享受教育、享受人生。

2、与好书交朋友,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体激发学生的读书兴趣,养成读书好习惯,让读书渐渐成为学生的一种生活方式,为其终身学习打下基础。

三、读书活动领导小组:

组长:方志远

副组长:刘启星、田小英、赖爱和

成员:办公室成员及各校负责人

四、活动要求与具体措施:

(一)教师读书活动

1、制订学校教师读书计划,定期组织读书辅导,读书沙龙,读书报告会,专题讨论会,演讲比赛,读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动。

2、提倡每位教师每学期至少选读一本有利于提高教育教学理论素养的书籍,每周精读一篇文章,每月阅读一本书。

3、养成写读书随笔习惯,让读书提升素养,提升品位,建立校园网,传递读书信息,交流读书心得,讲述教育故事。

4、充分利用双休日、假期,诵经典、品名著,开展师生立座佑铭、读崇拜人物书、走特色发展活动。

5、举办同读一本好书活动,安排早晨、晚自习为学生朗读经典书籍时间,学中华文化,做时代新人。

6、实行班主任读书引领制。班主任根据课堂教学内容向学生推荐优秀课外读物,给予读书方法。

7、提倡写日记。每天读书每日记。

8、开放学校读书俱乐部,提高读书质量。

9、本学期在自己读书的基础上,全镇统一读魏书生写的《我靠什么管理?》一文,写出体会、感想,统一交流。

(二)学生读书活动

1、制定班级学期读书计划,明确读书目的,完善读书措施,保证读书质量。制定学生个人学期读书计划,明确读书内容、读书量,安排读书时间。

2、充分发挥学校现有图书的作用,开放学校图书室。

3、充分利用学生资源,要求学生每人上学带一本好书。班级定期组织学生举行图书交换活动。拓宽书源,使学生有机会读更多的书。

4、开展经典诵读活动。各校开设一节阅读课,一节读书课(自习),以保证完成阅读量。

5、坚持写日记。学生每天写50字左右的日记或读后感。要求学生每月写一篇读后感。每学期向外一次投稿。学校红领由广播每月播出优秀读后感稿件。

6、把感恩教育融入读书活动中,要求学生在父母或其他恩人生日之际,自制生日贺卡献给恩人。

7、全镇学生必须有自己的座佑铭,高年级学生必须读一本名人传记。(另:在座佑铭附加内容:①你最崇拜你身边的谁?②你最不服气谁?③你的缺点是什么?)

8、全镇学生在读书基础上,开展树理想、定目标活动。

(三)家庭亲子共读