小班运动会活动方案1000字(通用5篇)。
人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,为了跟上公司发展的步伐,我们必然要先将方案制定好。制定方案有利于建立监督考察,制定一份优秀的方案都有哪些秘诀呢?活动范文吧的编辑特地为你收集整理“小班运动会活动方案”,仅供参考,希望能为你提供参考!

小班运动会活动方案【篇1】
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用,促进幼儿和谐发展,增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,我园特开展以“全家运动身体棒,我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,培养幼儿对体育活动的兴趣和初步的竞争意识,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质,并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,体现团结协作的竞赛风格。
一、活动内容:
亲子趣味运动会
二、活动安排
1.时间:20____年12月9日9:00—11:00
2.地点:幼儿园内操场
三、活动形式
1.中大班以年级为单位,小班以班级为单位组织竞赛。
2.每个亲子队自由报名参加一个项目的比赛,比赛设一、二、三等奖,中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助,小班一等奖班级准备贴纸奖励。
3.评委安排:小班组由本班老师负责,中班组由后勤人员负责,大班组由中班年级老师及后勤人员负责。
四、活动筹备
1.人员安排
组长:黄芳副组长:龚玲华组员:各班教师及后勤人员
2.做好活动前的动员和宣传工作。
(1)各岗位人员密切配合,互相协调,班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作,确保幼儿人身安全(防走失、跌伤等),保证活动顺利进行。
(2)希望所有教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱护校园公共设施和环境卫生。
(3)场地划分:周二(12月8日)各班选择亲子游戏位置。
(4)以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早安排工作。
3.比赛摄影、摄像由专人负责。
五、活动程序
1.园长致辞
2.家长代表讲话
3.亲子游戏
小班运动会活动方案【篇2】
一、活动主题:
我运动 我快乐
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式:
亲子运动会、体操表演
四、活动时间:
20xx-4-30
五、活动地点:
操场
六、活动对象:
幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程:
(一)开幕式:
1、幼儿入场
2、幼儿健身操参与演出[88教案网 jab88.CoM]
3、宣布运动会开始
(二)活动项目:
幼儿园项目:
1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备:绸布4块
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用
绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》
目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的.抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行
游戏准备:木棒八根、皮球四个
游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭
为胜。
游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:口袋四个、沙包30个
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则:三局二胜
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备:小球四个、球拍四个
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。
游戏规则:球掉下要重新回到起点再走
7亲子比赛项目名称:《海底捞月》
目的:增进合作意识
参加人数:家庭组:20人 老人组:20人
游戏准备:2个篮球
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》
目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。
游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比赛项目:《托小球》
参加人数:老人10人/组 3组同时进行
游戏准备:球拍3个、小球3个
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
10亲子比赛项目名称:《合作运球》
目的:培养伙伴之间的合作意识。
参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》
目的:培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。
小班运动会活动方案【篇3】
一、时间:5月14日(星期五)上午9:00
二、地点:幼儿园大厅
三、活动内容:
个人项目:
(一)游戏名称:吹气球(每班6个家庭)
游戏准备:彩色气球若干。
游戏玩法:从起点出发,幼儿手拿气球,爬到终点,幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球,直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。
游戏规则:家长必须吹爆气球才结束游戏。
(二)游戏名称:踩气球(每班6个家庭)
游戏准备:气球若干。游戏玩法:家长一只脚上绑6个气球。游戏开始,家长背幼儿,去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。
游戏规则:家长在踩气球时不能把孩子放下。
集体接力项目:
游戏名称:插红旗(每班个人赛中的所有队员)。
游戏准备:红、黄、蓝、绿、紫旗各6面。
游戏玩法:依次分成6队,每队6个亲子。游戏开始,家长背起幼儿跑向场地中间,并将幼儿手中的彩旗插在沙堆里,再跑回来。下一个家长以相同的方式,直到最后一名幼儿将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。
游戏规则:
1、红旗必须由幼儿插。
2、最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。
附注:
1、当天每班一位老师负责带领本班观看的孩子,维持班级现场纪律。
2、每班出一名保育员当裁判。
小班运动会活动方案【篇4】
活动名称:
小兔捡果子
活动时间:
10月26日
活动地点:
幼儿园户外活动区
参加班级:
小一班、小二班
活动目标:
1、体验与同伴参与体育游戏的快乐。
2、锻炼钻的运动技能。
3、能动作协调的钻过山洞。
4、锻炼幼儿双脚跳的能力,增强腿部力量;
活动准备:
每跑道6个塑料圈、沙包若干、购物篮
情境创设:
师:“兔宝宝们小河对面白兔阿姨家的果树林丰收了,可是有一些果子在摘得时候掉到了地上,白兔阿姨请兔宝宝去帮忙捡果子,你们愿意帮助白兔阿姨吗?
师:“但是,果树林里有一只正在睡懒觉的大灰狼,咱们必须轻轻的钻过桥洞不要让大灰狼发现才能捡到果子,所以我们要小心一点奥,让我们来比比谁捡的的又快又多。”
活动玩法:
1、钻山洞:幼儿弯腰屈膝、低头,身体全部钻过山洞后再站起来。
2、捡果子:幼儿挎着篮子站在起点,听到哨音后双脚跳进地上的塑料圈捡起沙包放入篮里,跑到终点,先到者为胜。
活动规则:
1、钻山洞时我们的身体不可以碰到爬爬圈,否则就要重新开始。
2、在捡果子时我们要一定要拿着小篮子,把果子装进篮子带回终点。
总结:
热闹的运动会结束了在这次活动中幼儿收获了他们的成功,老师收获了快乐,每一个人都获得了快乐。
在运动会的过程中,孩子们都力争第一名,在老师和小朋友们的鼓励下,孩子们都努力向前,不怕困难。我觉得名次并不重要,重要的是孩子通过这些活动学到了团结就是力量,在过程中学会互相帮助。当我们在比赛集体项目时,每个小朋友都是那么的积极那么的兴奋,不断地为自己的班级加油,也不断地为别的班级加油。为了这次的运动会,我们的孩子在幼儿园不断的练习,有的在家中也在努力的练习,家长也一起帮助孩子练习。
此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后要组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在下次活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。
小班运动会活动方案【篇5】
一、活动时间:20xx年4月4日
二、活动地点:广场
三、运动会目标:通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知父母来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
五、具体活动方案:
活动流程:
(一)、幼儿教师致欢迎词
(二)、运动员入场仪式
(三)、领导讲话
(四)、幼儿代表发言
(五)、家长代表发言
(六)、教师与家长讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请在活动过程中遵守活动规则。
(3)、在活动中请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!
(七)、教师介绍亲子活动项目。
教师按标志把家长幼儿分为两队:
活动一:
1、游戏名称:铺地砖(小马过河)
2、游戏准备:呼啦圈
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。由对面家长和孩子继续(接力)活动,哪个班孩子首先完成夺得该项目冠军。
活动二:
1、游戏名称:夹球赛
2、游戏准备:小木棒、篮球
3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、游戏玩法:家长从起点双腿夹球蹦到终点,再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点(用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑)。
活动三:
1、 游戏名称:踩高跷比赛
2、 游戏准备:高跷、气球
3、 参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
4、 游戏玩法:幼儿踩高跷从起点沿曲线走到终点,同时家长在终点处吹气球,当幼儿到达终点时,家长把气球放到幼儿嘴里,然后踩高跷原路返回到起点,再把高跷教给下一个幼儿。
(八)、家长会:
1、请家长把不干净的被褥带回家清洗。
2、天气忽冷忽热,最近班里感冒的较多,希望家长不要给宝宝穿的太少。
3、有事请假一定要跟老师说。
4、清明是踏青的好时节,请家长带宝宝出去赏赏花、看看大自然中的美好事物。
5、带回家的作业请家长按时让宝宝带回来。
6、为了不耽误早上做早操,希望家长八点之前把宝宝送到幼儿园。
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亲子运动会策划方案 篇1
1.游戏名称:接力赛跑
游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。
2.游戏名称:活板桥
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则:
前进时脚不离纸板.
3.游戏名称:看谁抱得对
家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。
4.游戏名称:数字接龙
游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.二人三足
游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
6.游戏名称:哪吒寻宝
游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为胜。
7.袋鼠接力
游戏玩法:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则:
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
8.游戏名称:大手牵小手。
游戏玩法:
家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜利者。
9.:人力车
游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,先到终点的为胜利者。
规则:孩子不能离开纸板
10游戏名称:小鸭捉鱼
游戏玩法:
父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,然后换第二组。
11.小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
12.学前班:游戏名称:揪尾巴
游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为胜
二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。
亲子运动会策划方案 篇2
一、活动主题:我运动、我健康、我快乐
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。
2、教育目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
3、运动目标:从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发,以集体活动为主要形式,开展多种活动,培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质,提高健康水平。
三、项目及分组:
1、分组:本次体育节在学校的安排下,以体育组组织为主,班级自主组织为辅,在体育老师参与下进行,采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即:一年级组、二年级组……六年级组。)
2、项目:
(1)、班级活动:
※低年级:1、一年级腿夹球兔跳接力比赛
2、二年级滚轮胎迎面接力比赛
3、一、二年级学生穿越铁环比赛
※中年级:1、三年级学生:托球跑
2、四年级学生:运球接力
3、三年级四年级学生:30米往返接力赛
※高年级:1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)
六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)
2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)
※1——6年级:一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)
(2)、亲子游戏活动类。
一年级:家庭三人传球
二年级:家庭圆形接力运气球
三年级:口吸气球接力赛
四年级:塑料杯接乒乓球
五年级:穿越障碍接力赛
六年级:呼啦圈接力
(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。
一年级组:宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。
二年级组:程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜
中年级组:王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、
高年级组:叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。
综合组:王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。
裁判员:杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂
A、接力比赛。项目有:呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。
要求:每组选6人参加(其他的人观战助威),参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行,用时短者为胜。
B、“8”字跳长绳。(以组为单位,摇绳可邀请其他组成员,时间为2分钟)
四、活动安排
(一)、启动阶段:4月份上旬。
1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;
2、各班组织发动学生报名,每班报3个家庭参加亲子活动。
(二)、筹备阶段:4月中旬。
1、体育组编写秩序册,培训裁判员,安排活动器材等;
2、各班组织学生进行训练,熟悉活动内容、规则,做好体育节的各项准备工作。
(三)、实施阶段:4月23——27日。
五、比赛项目、时间及安排。
六、游戏简介:
1、家庭三人传球:
准备:每人手拿一篮球,在规定位置上站好。
方法:一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上,游戏开始后,三人同时开始顺时针传球,一分钟内多者取胜。(注:三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)
2、家庭圆形接力运气球:
准备:每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。
方法:游戏开始后,第一人那一个球放到腿之间,兔跳到第二人处,将球交到第二人,第二人用同样的方法交到第三人,第三人用同样的方法跳到终点,并用两腿将气球夹破。球夹破后,第一人才能运第二个球,如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)
2.5-3米
放气球
3、口吸气球接力赛:
起点:放气球
A
B
C
D
准备:每个家庭准备5个气球放到起点处
方法:游戏开始后,家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B,家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处,成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内,如此过程将5个气球全部运玩停表,时间短者为胜。(注:途中气球落地将要返回A处重新进行。)
4、塑料杯接乒乓球
准备:参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。
方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上,然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球,如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)
5、呼啦圈接力
准备:参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。
方法:游戏开始后,排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人,第二人用同样的方法往下传,直到最后一人,途中牵着的手不准松开,如此传完最后一个呼啦圈停表,用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)
6、穿越障碍接力赛
准备:安排好各种障碍,参加的人分成两队。
方法:游戏开始后,各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点,与第二任击掌,第二人重复第一人的动作,如此进行到最后一人。用时短者取胜。
7、一、二年级学生穿越铁环比赛
游戏规则:游戏开始前,以班为单位,站成35人的纵队。游戏开始后,以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底,依次进行,当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表,以时间短者为胜。
8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛
游戏规则:滚轮胎比赛以各班为单位,站在起跑线后。比赛开始,各排头推着轮胎前进,递交给对面的队员,所有队员完成比赛后,用时最少的队伍获胜。
9、三年级学生活动托球跑:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步20米,中途球掉下来的,从落地点拾起球继续开始,先到终点者为胜。
10、四年级学生运球接力:
游戏规则:比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若中途有一次未拍到球或运球出界,即为犯规,学生拿起球从犯规点继续开始游戏,最后一人先到终点为胜。
亲子运动会策划方案 篇3
咱们的冬季亲子运动会马上就要开始了,亲爱的家长朋友,你们准备好了吗?以下是我们亲子运动会详细方案:
一、活动时间:
xxxx年11月底
二、参加人员:
幼儿与家长(因为是运动会,最好是年轻爸爸妈妈参加)
三、比赛项目:
推铁环
四、规则:
1、大班三个班所有孩子打乱顺序,抽签决定先后顺序,五个家庭为一组同时进行比赛。
2、设A、B点,孩子从A点出发推铁环,到达B点,家长再从B点将铁环推回A点,先到达终点为胜。
3、铁环在推的过程中,不能脱离推杆,并且行进的路线为直线。
4、若中途出现铁环脱离或改变路线,须将铁环拿回从脱离处重新开始推!
五、奖项设置:
每组第一名进入决赛,评出一二等奖;每组第二名为三等奖,其余为参与奖。
备注:因为是“亲子运动会”,如果您不能与孩子一起参与,孩子将不计成绩!希望家长都能积极参与!陪孩子一起体验一次快乐的“铁环接力”。
亲子运动会策划方案 篇4
【活动目标】
1、培养家长跟宝宝的合作能力;
2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。
3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。
【活动重点】
让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。
【活动难点】
宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。
【活动准备】
1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;
2、《小树叶》《动一动》音乐;
3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;
4、范例“树叶宝宝”一副。
5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。
【活动过程】
(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫_x,今年多大,我是一个小x(性别)孩,希望大家喜欢我!
(二)欣赏音乐《小树叶》,
1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)
教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。
2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。
3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。
4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。
5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。
走小路
利用资源:小路
参加对象:10个小班家庭
目标:
1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。
2、培养幼儿的坚持性。玩法:
一、活动身体
二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。
三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。
建议:
1、要求幼儿赤脚走。
2、做到循序渐进,时间逐步延长。
幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜
活动目标
1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;
2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
重难点
(一)重点:双脚向前行进跳。
(二)难点:双脚并拢向前行进跳。
亲子运动会策划方案 篇5
一、活动主题:
我运动、我健康、我快乐
二、活动时间:
x年4月14日上午八点半(星期六上午)
三、活动地点:
奥华御园
四、活动目标:
1、让孩子在游戏运动中提升各方面的智能,让每个孩子健康、快乐、协调的发展和成长。
2、让孩子体验到成功的喜悦,让家长体验到孩子快乐的同时,了解孩子需要什么,在幼儿园应该学什么,增进亲子间的关系。
3、锻炼孩子不怕苦、不怕输,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培养幼儿的规则意识,提高自我约束能力和竞争意识。
五、活动原则:
1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行,必须保证每一个孩子的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立优异的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个孩子准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
六、物品准备
1.主席台布置
2.冲气拱形门、条幅
3.音响(国歌、运动员进行曲音乐)
4.照相机、摄像机
5.饮水处、医疗处、领奖处
6.活跃气氛的小喇叭,哨子
7.各个方队的班级牌和手持物(购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干)。
8、国旗、园旗
9、游戏道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干)、号码牌。
10、奖品(冠军奖状、小奖品若干)
亲子运动会策划方案 篇6
一.活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二.活动时间:
20xx年x月x 日上午8:00—11:00
三.活动对象:
一(1)班全体学生和家长,特邀校长、钱老师、戴老师及一(1)班所有任课老师参加。
四.活动地点:xxxx学校操场
五.活动方式:
将班里的学生分为四组,每组13人(家长和自己的孩子分在同一组),每一组选出家长和小孩组长各一名。根据每一个比赛项目的游戏规则进行比赛,每一个项目取前三名,分别加30、20、10分,所有的项目得分进行累积记入团体总分,最后按团体总分高低来评定名次。设一等奖一组,二等奖一组,三等奖两组。
六.活动程序:
1.主持开幕;
2.家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做准备动作;
3.按比赛项目次序依次进行比赛;
4.颁奖、结束。
七.活动准备材料:
音响设备(蔡文骥家长负责);
横幅(叶奕帆家长负责);
红黄蓝紫胸牌、拍照(陈池浩然家长负责) ;
记分牌、计算器、剪刀、勾线笔、矿泉水、四种颜色气球(红黄蓝紫)、啦啦队材料(叶晨阳家长负责);
摄像(陈立翰家长负责); 桌子、椅子、
八.活动内容及规则
1. 亲子接力
准备:20米长场地
游戏规则:四组所有同学和家长(一人)参加,四组同学和家长分别站在场地两边按顺序排好,听到口令后,四个小组的第一个同学同时从起点快速的跑,将接力棒传到对面的家长,家长接到接力棒后,再跑到对面将接力棒传到第二个同学,依次类推,最后按接力的速度取前三名,分别给小组加30、20、10分。
2. 妈妈队拍球表演
3. 我的小球拍拍拍
准备:皮球(13个)
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时拍皮球,第二组的家长数数,接着第二组的同学拍皮球,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组拍皮球的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
4. 亲子跳绳
准备:每人一条绳子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)和家长同时亲子跳绳,第二组的家长数数,接着第二组的同学和家长跳绳,由第三组的家长数数,依次类推,最后按小组跳绳的数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
5. 夹弹珠
准备:弹珠、塑料碗、筷子
游戏规则:在一分钟内一组的同学(13人)同时夹弹珠,第一组结束后由第二组进行夹弹珠,依次类推,按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名,分别给小组加30、20、10分。
6. 抢椅子
准备:13张椅子
游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐节奏进行抢椅子,每轮胜出一人,四轮累积胜出最多的组为第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7. 钓鱼
准备:六十个易拉罐和十三根鱼杆
游戏规则:每组的同学在一分钟内同时钓鱼(家长从旁协助),第一组结束后由第二组进行钓鱼,依次类推,按每组所钓的鱼数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
8. 踩气球
准备:每人四个气球,分别绑在两只脚上游戏规则:分四轮,每轮各组派出三人(第四轮派出4人),根据音乐进行踩气球,踩球过程中四个气球全部被踩的先淘汰,音乐停止后,按每组累积所剩下的气球数量取前三名,分别给小组加30、20、10分。
九. 颁奖
一等奖一组:奖品卷笔刀(13个)
二等奖一组:奖品文具盒(13个)
三等奖二组:奖品中华铅笔(26盒)
十.亲子活动结束
请各位家长踊跃参加!
亲子运动会策划方案 篇7
目标:
1、培养幼儿体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神。
运动宗旨:快乐运动会,运动你我他。
时间:20xx年xx月x日
地点:学校操场
亲子运动会流程:
一、第一环节——开场主持
尊敬的各位家长、各位老师们,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!今天,我们XX学校附设幼儿园迎来了第四届“冬季亲子运动会”。本届运动会的宗旨是:快乐运动会,运动你我他。本届运动会的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过运动会,促进家庭和谐,开展互动,实现家园共育;比赛是契机,我们希望通过运动会,促进孩子们强身健体,茁壮成长。今天就让我们在快乐的游戏中,一起创造美好的回忆!
现在我宣布XX学校附设幼儿园第四届“冬季亲子运动会”现在开始!
二、第二环节——运动员入场
1、瞧!各班的小朋友们个个整装齐发,跃跃欲试,已经等不及了。下面就请我们的小小运动员们入场吧!音乐响起来!(《运动员进行曲》)
首先出场的是小班的小朋友们,他们不仅是爸爸妈妈心中的小宝贝,更是老师眼中的好娃娃!经过两个月的集体生活,他们已经养成了良好的生活常规和卫生习惯。别看他们年龄小,参与运动会的积极性可大呢!相信在不久的将来,他们会更自信、更聪明、更健康、更富有创造性,愿你们永远快乐!小班的宝宝们你们的口号是:
2、接下来出场的是中班的小朋友,瞧!他们迈着整齐的步伐,朝我们走来!他们认真的模样是多么可爱!他们挥动的小手是多么有力!他们响亮的的声音是多么甜美!他们富有朝气,充满活力,积极向上,团结可爱。希望他们今天能玩的开心、玩的精彩!让我们一起听听他们的口号吧
3、现在走来的是大一班的小朋友们,他们是一支充满活力的队伍,灿烂的笑脸是他们的热情!他们是祖国的花朵,茁壮成长。他们健康、自信、勇敢!我们相信,这些可爱的小天使一定会给我们带来快乐和惊喜!大一班的宝贝们,请大声说出你们的口号
4、下面出场的是大二班的孩子们!看他们雄赳赳、气昂昂,个个生龙活虎,他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,迈着矫健的步伐,决心在运动场上积极拼搏,个个争光,为班级增添光彩。让我们用热烈的掌声为他们加油,预祝他们在运动会上取得好成绩!大二班的宝贝们,请大声说出你们的口号
5、现在向我们走来的是大三班的小朋友,他们积极上进、阳光活跃,在老师的带领下,自由翱翔!他们步伐坚定豪迈,脸庞散发光彩!运动使他们更加自信,游戏让他们有更多的笑容,孩子们,加油!大三班的宝贝们,请大声说出你们的口号
6、最后走向我们的是大四班的小朋友们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长,老师的谆谆教导指引着他们前进的方向,一步一个脚印,从稚嫩的小娃娃,成为弟弟妹妹的好榜样。让我们一起听听他们的口号吧
三、第三环节——致辞
请我们XX学校何XX校长致辞!
家长代表发言、运动员代表发言!
四、第四环节——儿操表演
下面是小朋友为大家带来的智能操表演,掌声欢迎!
五、第五环节———亲子游戏
大家期盼已久的亲子游戏环节马上就要开始了,今天孩子们会和爸爸妈妈一起玩什么游戏呢?一定会非常有趣的!还等什么啊?现在就开始吧!
(个班游戏项目附后)
六、第六环节———家长拔河比赛
1、每个班选出7位妈妈,8位爸爸参加拔河比赛,孩子们给爸爸妈妈加油!
2、家长和教师友谊赛“接力赛跑”
游戏规则:请家长5名、教师3名参加比赛,家长和老师分别排成平行的两纵队,每2人之间相隔10米,第一个人手拿接力棒准备,听主持人口令“预备——跑”,开始跑向下一个人,将接力棒传给下一个人,下一个人再开始跑,依此接力跑,最快跑到终点的小组获胜。
七、第八环节——闭幕主持
各位家长、各位运动员、各位老师,美好的时光总是这么短暂,太多的欢笑和感动,将伴着本次运动会永远闪耀在我们记忆的长空。在运动会即将结束的时候,让我们再次以热烈的掌声向为本届运动会做出积极贡献的家长和老师们表示衷心的感谢!最后,我宣布,XX学校附设幼儿园第一四届亲子运动会圆满成功!
亲子运动会策划方案 篇8
一、活动背景:
为了更好地践行课程游戏化,促进幼儿身心健康的发展。我们大班组将开展"快乐运动我做主"的亲子运动会,为孩子和家长创造了一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!
二、活动主题:快乐运动我做主
三、活动目的:
1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
2、通过形式多样的亲子游戏,增进家长与孩子之间的.情感交流,更好地促进家园合作。
四、时间、地点、对象:
活动时间:xx年xx月xx日
活动地点:xx
参加对象:大班全体幼儿及家长
五、活动准备:
1、亲子游戏的材料。
2、奖牌、贴纸若干。
六、活动原则:
1、贯彻安全、友谊第一,比赛第二的精神。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与,做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、公正原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时给获胜的孩子准备奖牌,让他们能够全身心地投入比赛中。
七、活动流程:
1、布置场地,主持人简单的宣读开场白及游戏规则。
2、家长和幼儿自由选择运动会的游戏比赛项目,并给获胜者颁发奖牌。
附:游戏项目及规则。
1、两人三足行游戏规则:6对亲子,组成一小组。在场地两端画一条起跑线和一条终点线,用一根长带子将妈妈和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,妈妈和孩子一起出发向前跑,到终点线后返回,以先返回到起跑线者为胜。
2、你追我赶游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿和家长分别站在场地两侧。听到老师口令,幼儿手推独轮车绕过障碍,来到对面家长处。幼儿坐上独轮车,家长推幼儿原路返回至起点。最先到达的组为胜者。
3、好玩的皮球游戏规则:6对亲子,组成一小组。幼儿站在起点,爸爸或妈妈在终点,听到口令,幼儿从起点运球到终点,然后再和爸爸或妈妈用身体夹球,侧向前进至起点,先将球运到者为胜。
4、《小小纤夫》
游戏玩法:每组6个家庭,将轮胎放在场地的终点,家长站在起点,裁判发令后,家长手拿绳子跑至终点,将轮胎系好,把绳子交给幼儿,幼儿手拿绳子在前拉,家长则需用双手推动轮胎前进,先到终点者为胜。轮胎滚动前进,如轮胎倒地,需扶起再进行。
5、集体项目:夹气球。
玩法:每班派出10位家长为一组,每组的第一个人把气球夹在下巴与肩膀的中间,然后传给下一个人,下一个人必须也用下巴去夹,不准用手,以此类推进行接力,看哪一组速度快,最快的为获胜者。如果途中气球掉下可以重新捡起,但必须回到原位再继续游戏。
亲子运动会策划方案 篇9
一、亲子运动会暨男孩女孩节闭幕式
1、亲子运动会
活动时间:5月30日上午8:15开始,8:00入场
活动地点:篮球场
具体负责:毕莹、鲍艳芳
座位安排:胡信红
现场音响:俞君雷
摄影:李炯荣
各年级组协调:各位年级组长(运、邵、巧、冯、严、卢)
舞台布置:练金玉
主持人:
2、男生女生技能展示
①校舞蹈队《爸爸妈妈听我说》
②施、琼代表教师表演
③男生女生技能展示
男生
1、一年级绑鞋带接力赛(杨)
每班10人,以接力赛形式展示
3、三年级男生收雨伞9人(黄)、四年级男生转魔方(波)
时间为3分钟?
女生
2、二年级梳辫子、三年级叠衣服、四年级叠被子(乐)
时间为3分钟
备注:
1、请学生自带小凳子
2、各班按指定位置就座
3、参加表演的学生准备好相关道具
二、校园爱心义卖
时间:5月30日下午1:00――2:45,1:00之前各班摊位布置结束
地点:校操场
参加对象:全校师生
具体负责:毕莹、王洁琼
场地设计:鲍艳芳
场地布置:俞君雷(每班准备两张桌子)、各班班主任
活动背景:练金玉
义款汇总:毛宇颖、大队委员
摄影:李炯龙
活动准备:
1、对全体学生进行安全教育,并能文明买卖(详见安全预案)
2、各班在指定地点设立一个摊位(两张课桌),拿好后归还,准备若干义卖物品,
3、准备好广告宣传标语,包装好自己的摊位
4、安排好工作人员,建议佩戴自行设计的标志,并进行岗前培训
5、每位队员准备一定数目的零用钱
6、活动结束后将义卖款上交至大队部(3:00开始在会议室汇总)
7、活动结束后各摊位收拾干净
8、义卖结束后各班在教室自行安排活动
三、男生女生合唱展示
时间:5月30日下午11点45分出发
地点:宁波江东区青少年宫
参加人员:校合唱队队员
带队:汤洁勤、何骥、胡信红、沈臣君
化妆时间:上午9:00开始在会议室集中化妆
四、异地共庆六一
时间:29日2:00――4:00
地点:江东外小北校区
参加学生:四点钟快乐课堂两个节目
舞蹈《爸爸妈妈听我说》102、301、
童话剧《动物选举大会》203、402班
领队:叶永莉、家委会四名家长
五、书香进校园
时间:28日上午10:30开始
地点:各班教室(501班到四楼综合电教室)
参加学生:2――5年级
管理教师:第四节课任课老师
六、区慈善知识竞赛
时间:29日下午1:20
地点:李惠利小学微格教室
参加学生:任寒潇(402)
带队教师:王洁琼
七、区“复兴中华从我做起”演讲比赛
时间:29日下午1:30
地点:李惠利小学一楼综合教室
参加学生:陈佳艺(502)
带队教师:王洁琼
亲子运动会策划方案 篇10
一、活动背景与目的:
为进一步加强学校与家长、家长与幼儿的沟通与交流,丰富孩子在幼儿园的生活,给每一位幼儿展示自我的机会;同时有利于家长发现幼儿的优点和锻炼幼儿的反应能力,为此,我园举办了此次亲子活动。
二、活动宗旨:
友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。
三、活动主题:
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介:
1、
2、
3、
4、活动时间:2013年9月25日活动地点:榆林市第五幼儿园活动对象:榆林市第五幼儿园幼儿及家长活动准备:垫子若干
五、活动内容及方法:
1、
2、活动内容:垒垫子活动方法:一个幼儿和一个家长为一组,每两组进行比赛,把垫子放在家长前方,家长跳起来让幼儿往家长脚下垒垫子,以五块垫子为准,用的时间最短的获胜。
六、活动预算:
本次活动本着友谊第
一、比赛第
二、增进亲子情感的原则,同时也为了活跃气氛,鼓励幼儿的积极性,每位幼儿将发纪念品一份,费用由家长自费。请家长交活动经费5元,此经费仅作为给幼儿买纪念品用,多退少补。
七、其他事项:
1、
2、
3、
4、
友谊第一、比赛第二、增进亲子感情。家长裁判必须做到公平、公正、公开。务必保持场地清洁卫生。如有天气问题或全园性活动,活动时间另行通知。
亲子运动会策划方案 篇11
亲子运动方案
1.游戏名称:接力赛跑
游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。
2.游戏名称:活板桥
游戏玩法:
游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.
游戏规则:
前进时脚不离纸板.
3.游戏名称:看谁抱得对
家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。
4.游戏名称:数字接龙
游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。
5.二人三足
游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。
6.游戏名称:哪吒寻宝
游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为
胜。
7.袋鼠接力
游戏玩法:
幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手
持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.
游戏规则:
家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.
8.游戏名称:大手牵小手。
游戏玩法:
家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜
利者。
9.:人力车
游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板
向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,
先到终点的为胜利者。
规则:孩子不能离开纸板
10游戏名称:小鸭捉鱼
游戏玩法:
父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很
多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜
色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,
然后换第二组。
11.小脚踩大脚
幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子
一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。
12.学前班:游戏名称:揪尾巴
游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为
胜
二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长
蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找
自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:
宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。
三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。
幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝
【活动目标】
1、培养家长跟宝宝的合作能力;
2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。
3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。
【活动重点】
让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。
【活动难点】
宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。
【活动准备】
1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;
2、《小树叶》《动一动》音乐;
3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;
4、范例“树叶宝宝”一副。
5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。
【活动过程】
(一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!
(二)欣赏音乐《小树叶》,
1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)
教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。
2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。
3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。
4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。
5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。
走小路
利用资源:小路
参加对象:10个小班家庭
目标:
1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。
2、培养幼儿的坚持性。玩法:
一、活动身体
二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。
三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。
建议:
1、要求幼儿赤脚走。
2、做到循序渐进,时间逐步延长。
幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜
活动目标
1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;
2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;
3、锻炼幼儿的团结协作能力。
重难点
(一)重点:双脚向前行进跳。
(二)难点:双脚并拢向前行进跳。
亲子运动会策划方案 篇12
一、活动主题:
大手牵小手,一起来加油!
二、活动目的:
1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;
2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;
3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;
4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:
教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点:
4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00
五、活动原则:
1、安全第一。不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!
3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)
2、体能比赛内容和规则
(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:
目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(2)四岁以上的幼儿——投篮高手:
目标:学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法:孩子和家长之间2米的间距,孩子一边准备若干沙包,家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶),在规定时间1分钟内,孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则:家长可以自由调节篮筐,但双脚不能越线。( )初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
(3)2岁以上的——跨栏飞人:
目标:发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力
玩法:家长和孩子跨栏接力,跑道50米,准备10根4米长的皮筋,每根皮筋两头接在一起,两个家长用腿撑起来,20个家长撑起10根,前5根高度在膝盖,属于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待,家长跑道中间等待,听号令,孩子手持接力棒跨越到家长处,家长接过接力棒跑向终点,先到达者获胜。
规则:如果参加的幼儿姣多:初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗;参加的幼儿较少:每组我名幼儿参加比赛,单组争夺冠军、亚军、季军。
##结束员工运动会方案1000字通用
下面是活动范文吧整理的“员工运动会方案”,还希望您能从本网页有所收获。事前计划,但要保持弹性,为了更好的落实工作任务。方案对我们的工作来说是不可或缺的,方案的建立和实施会直接影响到我们的工作生活。
员工运动会方案 篇1
一、活动主题:
健康人生,快乐你我他
二、活动目的:
为进一步提高员工素质,倡导绩效团体,营造和谐氛围,构建成功企业,根据公司目前生产状况尚不紧急的现状,将组织全体员工开展趣味运动会。
三、活动时间:
()月份(具体时间根据活动场地和生产状况调整进行最后确认)
四、活动地点:
分为室外:厂区和室内:车间(根据当天的天气情况调整)
五、活动对象:
公司全体在职员工(可以由每条流水线或每个车间或每一个部门为一个团队(4男4女共8人),指定1名队长,由其确定参赛的人员名单及本队队名提前报到筹备组和比赛时对人员的管理工作。
六、活动组织:
(一)总指挥:运动会总负责人及指挥,负责协调与各活动小组的工作,并指定各组负责人,为获胜队颁奖。
担任人:
(二)筹备组:负责运动会的宣传、组织和安排;经费的预算,做好各类物资的采购和管理工作;负责运动会的摄影拍照工作;编排运动项目内容及相关规则、评比办法;参加活动场地规划;负责运动员报名;
担任人:裁判组:由主裁判1名和裁判员若干名组成。主裁判员负责各运动项目赛事成绩的汇总以及各裁判员的培训工作。裁判原则上一个运动必须配备两名裁判,一人负责记录比赛结果,一人负责计时并赛前重申比赛规则。
担任人:
(四)后勤保障组:负责比赛场地的清理,道具的准备,秩序的维护以及突发事件。担任人:
七、运动项目、赛事规则及奖项设置
员工运动会方案 篇2
一、指导思想
以丰富职工文化生活、增强职工体质为着力点,引导广大职工开展形式多样的体育活动,推动医院文化健康发展,为实现医院工作更快更好发展做出新的贡献。
二、主题和原则
运动会的主题是:强体魄、增合力、促发展。
运动会的原则是:
(一)广泛参与原则:即比赛项目设置为员工喜闻乐见的体育项目,使广大员工都能有机会、有能力参加比赛,达到锻炼身体,增强体质的目的。
(二)增强团队意识原则:即严密组织,合理组队,凝聚人心,增强团队意识和集体荣誉感。
(三)增强对抗性原则:即通过在赛场上公平竞争,激励员工积极进取,团结拼搏的奋斗精神。
三、参加人员范围
医院各科室在职员工均可报名参加,严禁借用外院人员。
四、时间和地点
运动会原则上安排在20__年5月中旬举行,地点在梅城中心小学。
五、竞赛项目
运动会竞赛项目设田径(男女4x100米接力赛跑道项目)、健康在身边、定点投篮、抬担架、套圈共5个大项。本次比赛以推进凝聚力,加强团结精神为宗旨,不设置个人项目,全部为集体项目,除抬担架每代表队派3人参赛外,其余项目均需4人一组参赛,其中健康在身边要求男女混合组队参赛,每项比赛设一、二、三等奖各一名,每项比赛第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1计分,各比赛项目计分列入各代表队汇总,最后根据各代表队得分汇总情况分别给予表彰奖励。
六、筹备工作及安排
第一阶段:20__年4月底为筹备和部署阶段。主要工作:健全组织,包括组委会领导机构和办事机构人员组成;制定实施方案;下发通知、规程、报名表;进行动员和部署。
第二阶段:20__年5月上旬为综合性筹备阶段。主要工作:组织报项、报名,制发各竞赛规则,着手进行运动员资格审查;制定下发运动会各种奖项的评选办法和条件,确定裁判,编辑总秩序册和竞赛指南等。
第三阶段:20__年5月中旬为比赛阶段。
七、组织机构及工作职责
(一)成立年健康运动会组委会
(二)组委会工作组
1.综合协调组
主要职责:负责制定运动会的总体实施方案,拟定工作计划和活动总日程表;负责组委会的通知、记录等项工作;协助领导做好综合协调工作,负责协调运动会各组工作,汇总各组工作执行情况;协助召开协调会议等。
2.组织竞赛组
主要职责:负责运动会日程安排,制定场地、器材设置、配备方案;制发各单项规程;负责各参赛科室的报项、报名工作;负责协调、聘请及确定裁判长、裁判员工作;负责各项目竞赛的工作方案和成绩统计、核对及公布成绩;指导各项目赛事的组织实施。
3.新闻宣传组
主要职责:负责制定运动会总体宣传方案,各项竞赛活动解说及主持报道;准备《国歌》、《运动员进行曲》等音响资料;负责运动会的摄像及宣传报道工作;负责起草开、闭幕式领导的讲话。
4.会务保障组
主要职责:负责调配运动会期间的场地安排(桌椅、器材、饮用水等);安保工作;医疗急救准备工作。
5.资格、经费审查组
主要职责:负责报名参赛人员的资格审查工作;负责服装统计、奖励证书、奖品的选购;负责审核运动会各项费用支出预(决)算,并监督执行。
八、具体要求
(一)各科室要高度认识举办首届运动会的意义,认真组织干部带头参加,运动员要展现参赛科室最好的竞技水平、道德风尚和精神风貌。
(二)运动会要本着友谊第一、比赛第二的原则进行,既要赛出成绩、赛出水平,又要赛出风格,赛出和谐。要遵守赛场纪律,尊重裁判及对方运动员,服从组委会的安排。
##结束员工运动会方案 篇3
为了加强公司精神文明建设和企业文化建设,丰富员工体育文化生活,活跃公司运动文化气氛,提高公司全体员工的凝聚力,向心力。我公司将举办首届趣味运动会,现将有关方案制定如下:
一、运动会主题
团结、合力、拼搏、超越
二、组织机构及职责
(一)运动会组织委员会名单
1、名 单:组长:李阳
组员:徐睿、张力、许凡、李忠瑞
2、职 责:组长负责活动的组织领导工作和对各筹备中有关问题的最终裁决。
(二)由活动承办方组织专业体育裁判小组,并由办公室负责安排现场监督员。
三、运动会时间、地点
(一)时间:上午8:00-12:30
(二)地点:合肥市体育中心
四、活动流程及赛事安排
(一)活动流程
8:00 所有现场布置设备安装等准备工作完毕
8:10 召开赛前领队会议
8:30 各参赛队列队就位,运动员入场仪式
8:50 奏国歌
8:55 主持人开场词
9:00 集团领导致辞并宣布运动会开幕
9:10 运动会各比赛项目正式开始
12:00 各比赛项目结束,裁判组统计分数及公布名次
12:10 颁奖仪式开始,集团领导为获奖者颁奖并合影留念
12:30 集团领导致辞并宣布运动会圆满闭幕
五、计分方法与奖励办法
(一)计分方法
各比赛项目第一名计3分、第二名计2分、第三名计1分。比赛完成后,按得分从高到低排名。如果出现分数相同,则按照每队获得冠、亚、季军的次数,多者排名靠前,决出先后顺序。
(二)奖项设置
1、团体奖
团体冠、亚、季军各1名
奖金设置:冠军队10000元,亚军队8000元,季军队6000元
2、单项奖
(1)最佳队长奖4人(不在冠亚季军队中产生)
(2)最佳队秘奖2人
(3)勇士奖4名
(4)最佳合作奖2组(在比赛项目“快乐的痛”、“齐心协力”中,14组中计时最短的4人组得胜)
(1)、(2)、(3)项奖金每人1000元,(4)项奖金每组2000元
六、比赛注意事项
1.各队在比赛之前熟悉比赛规则,并分配好各项比赛队员;
2.赛场注意安全,必须穿运动鞋,舒适能够活动的服装,并在比赛前做好拉伸等准备活动;
3.进场举牌的队员,赛前每队自选决定;
4.各队口号2句8个字的,注意喊口号时重复一遍;
5.比赛当天8:15分之前各队列队完毕候场,请注意安排时间,不得迟到。
员工运动会方案 篇4
为了迎接xx会,丰富我公司员职工业余文化生活,树立“健康第一”理念,经公司研究并报领导批准,决定召开第x届教员工趣味运动会,本届运动会以趣味性为主,提倡全员参与。现将方案公布如下:
一、比赛时间
20xx年xx月xx号(星期三)下午13:30——17:20
单项比赛时间:13:30——15:50;
团体比赛16:00开始
二、比赛地点
xx区中学田径场
三、组别分布如下
1、个人项目分组(分男女组计分):
男:中青年组(50岁以下含50岁)女:中青年组(50岁以下含50岁)
老年组(50岁以上)老年组(50岁以上)
2、团体项目分组:人事组,会计组,行政组
四、个人比赛项目
1、投靶掷准
2、足式保龄球
3、自行车慢行
4、飞盘进门大赛
5、定点投篮比赛
6、赶猪赛跑
五、团体比赛项目
1、抱三球接力 2、三分钟跳长绳 3、拔 河
六、报名方法
1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。
2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各部门,各部门相关负责人将本部门员工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。
七、奖励方法
1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。
2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。
3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。
八、备注
1、所有员工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。
2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。
3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和谐的氛围中参与比赛。
4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。
员工运动会方案 篇5
一、活动内容和细则
婚庆部支拱门,广告部制作条幅“20xx年xxxx集团春季员工趣味运动会隆重开幕”
二、团体项目
1、拔河比赛
根据各部门实际情况确定人数。采取循环赛,3局两胜制。
2、50米2人3足短跑赛
方法:每组将相靠的两腿绑在一起在起跑线作准备,发令后,以到终点时间短者为胜。企业运动会策划方案(绑腿必须在膝盖以下,途中不得松脱)。
3、5分钟跳绳
方法:每队x人,x位摇绳,x位跳绳,必须按顺序依次跳,相邻的人可同时跳,并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计),跳过人次多者为胜。
4、篮球上篮接力赛
方法:每队x人,x男x女,1队队员集体在球场一端底线排队。听到口令开始后运球到对面篮架上篮,投中后运球返回起点篮架。本队队员在蓝下接应,上篮成功后,接应的队员开始下一轮投篮。以到终点短者为胜。
三、个人项目
1、百米短跑
在指定场地队员在指定起跑线就位,听到号令后起跑,以到终点时间短者为胜。
2、乒乓球男单、女单比赛:比赛采用11球计球制。
3、1分钟投篮:在指定点自投自抢,如此反复,以投中次数多者为胜,投球时不能越过指定投蓝区。
4、背靠背夹球跑(1男1女):15米直道折返标志物,篮球。听到口令后两人同时侧身向前进,到15米处折返,两人绕过标志物继续返回。若中途球落地,必须在落地点将球夹好继续比赛,否则视为犯规,取消比赛成绩。以到达终点时间短者为胜。
5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍单手托篮球或足球从起点奔跑至终点,以时间短者为胜。
奖项类
团队类:一等奖(第一名),洗发水一瓶
二等奖(第二名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
个人类:一等奖(第一名),太阳伞一把
二等奖(第二名),洗发水一瓶
三等奖(第三名),丝袜一双或洗衣粉一包
参与奖,护肤香皂一块
员工运动会方案 篇6
一、比赛时间及地点
定于20xx年9月27日在学校田径场进行。
二、比赛项目
1.风雨同舟
要求:参赛运动员6名(男女不限),两人一双板鞋,听到口令后两名队员协调出发,经15米处绕杆后返回出发点与第二组队员击掌,第二组队员出发,以此类推,已完成时间短者获胜;
规则:行进过程中板鞋不能脱落,摔倒后必须从摔倒处重新开始比赛,以排头两人完成击掌动作为交接棒完成标志。
2.齐心协力
要求:各工会组派出4队,每队3人,男女不限,三人相互间绑腿,相距20米进行迎面接力。
规则:已完成最短时间者获胜,绑腿位置必须在踝关节处,中途摔倒,必须从摔倒处重新开始。比赛中如果遇到器材破损则顺延到下组次进行。
3.溜球赛跑
要求:各工会组选派6名队员(男女各三名),6名队员成一路纵队站好后,排头队员手持一羽毛球拍,同时前方放置一个篮球,听到口令后,队员手持羽毛球拍驱赶篮球前行,绕过四个障碍物后交第二名队员出发,以此类推。已完成任务时间最短者获胜。
规则:必须用羽毛球拍前端驱赶篮球,用身体任意部位驱赶视为无效;必须要过四个障碍物,漏掉任意一个障碍物视为无效。
4.龙凤戏珠
要求:各工会组派出8人参加(男女各4名),一名女队员和一名男队员为一组共四组。比赛时每组两名队员相近一侧手用绑带绑住,另外一只手各持一个篮球。听到口令后,两名队员持球运行15米距离后交另一组队员出发。以此类推。完成时间短者获胜。
规则:球不能依靠身体除手掌外的任意位置,不能挟球前进。
注:如某工会组男运动员人数不够,可以由女运动员替代,以上各项目参赛运动员均不受年龄限制。
三、运动员资格
1.原则上以教职员工所在工会小组为准;
2.班主任跨头者在班主任所在年级工会组为准;
3.非班主任跨头者在课多年级工会组,如两年级节数相同则就高不就低原则。
4.全体体育老师担任裁判工作,不参加全部比赛项目;
四、录取与奖励
各单项按9、7、6、5、4、3、2、1分记录团体总分,取团体总分前4名予以奖励。
员工运动会方案 篇7
为进一步活跃师生的校园生活,提高师生身体素质,激发师生参加体育锻炼的热情,培养学生团结友爱、顽强拼搏的精神,结合我校的实际情况,本届秋季运动会以师生拔河的形式开展,有关事宜安排如下:
一、参加范围
全体学生
二、比赛宗旨
贵在参与,友谊第一,比赛第二。
三、比赛口号
团结就是力量!生命在于运动!
四、规程设计
1、 时间:11月4下午(若天气恶劣,则推迟进行)
2、 地点:操场
3、 参赛形式:以班为单位参赛
4、 要求:
(1) 参赛人数:每班30人(男生15人,女生15人)其它学生为啦啦队
(2) 参赛方法:握绳采用男女分例两侧、前后、混合式。
(3) 奖励方法:三局两胜末位淘汰制,一、四年级取团体前两名,其他班级取第一名。
(4) 参赛顺序:分两个场地同时进行,一、二年级位于东场地,三、四、五年级位于西场地。
(5) 班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威,要求全班服装整齐,穿运动鞋参加。
(6) 参赛队员要严格遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的`精神。
五、成绩宣布
赛后由政教许主任宣布比赛成绩。
##结束[最新]小班运动会方案(集锦5篇)
虽说计划赶不上变化,但计划还是需要制定的。为了达到预期目标,提前安排一份方案是非常有必要的。方案指导着未来工作,那我们需不需要提前就做好方案呢?或许"小班运动会方案"是你正在寻找的内容,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
小班运动会方案【篇1】
曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少。那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的。任何一种感情的升华都有赖于交流。血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我
们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中。在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐。
一、亲子活动目的:
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动。
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣。
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己。
二、亲子活动流程:
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏
游戏一:猴子捞月
讲一个故事:从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来:“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动,月亮就不见了。湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下。
目的:发展幼儿动作灵活性。
怎么玩:
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输。
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮。
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”。幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束。 提示:可以交换角色,重新开始玩。
再念一首儿歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧。 游戏二:蜈蚣竞走
先讲一个故事:森林里举行运动会,蜈蚣报名参加了赛跑。一大早蜈蚣妈妈就把小蜈蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后 2
赶到比赛现场。说完妈妈便到屋后菜园种菜去了。好半天,忽然听见小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”蜈蚣妈妈想着:“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳。原来小蜈蚣在忙着穿鞋呢。他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完。 目的:锻炼孩子的耐力和腿部力量。 准备:给孩子看蜈蚣的图片,让孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下。
2、随着一、二、一、二的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱。 提示:可以多叫几个家庭成员一起参加。
再念一首儿歌:一百只脚的小蜈蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆。
游戏三:小羊过河
先讲一个故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“妈妈,妈妈,我要吃春笋。”妈妈笑着说:“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,
小班运动会方案【篇2】
1、游戏名称:袋鼠运宝宝
主持人:朱春华
游戏方法:孩子的小脚放在妈妈的脚上,家长带着孩子从起点出发,最先到达终点者为胜。
游戏规则:孩子的小脚不能掉下来,否则重新放上去由掉下来的地点出发。家长不能抱着孩子走,否则取消比赛资格。
游戏场地:大操场
裁判:田朵朱焕
参加人员:
小1:
小2:
2、游戏名称:龟兔接力送信
主持人:朱春华
游戏方法:家长做兔子,宝宝做小乌龟;兔妈妈跳过小河(塑料圈),将信交给小乌龟;小乌龟爬过垫子,送信给老师,谁先到达者为胜。每组优胜者参加决赛。
游戏规则:家长要双脚一起离地面行进跳,不能跑,比赛过程中信不能丢,犯规者回到起点重新跳。
游戏场地:大操场(起点与终点相距30米)
裁判:田朵朱焕
游戏材料:20只呼啦圈(大号)
参加人员:
小1:
小2:
小班运动会方案【篇3】
一、活动主题:
我运动 我快乐
二、活动目标:
通过开展亲子运动会,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,让每一个孩子享受阳光下的快乐,让每一位孩子意识到自己是团队的一员,让每一个孩子有机会和自己的父母齐心合力,完成每一项活动,以此增进家庭之间的情感交流。
三、活动形式:
亲子运动会、体操表演
四、活动时间:
20xx-4-30
五、活动地点:
操场
六、活动对象:
幼儿园全体师幼及家长
七、活动流程:
(一)开幕式:
1、幼儿入场
2、幼儿健身操参与演出
3、宣布运动会开始
(二)活动项目:
幼儿园项目:
1、亲子游戏——《两人三足》 目的:锻炼协调配合能力。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(2位老人) 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备:绸布4块
游戏规则:每组四个家庭,家长和幼儿站在同一起跑线,裁判负责用
绸布把家长和幼儿紧挨的两条腿系上,听口令一起跑向终点,先到者为胜。
游戏规则:两人同步行进,不允许孩子双脚或单脚离开地面。
2亲子游戏——《倒挂猴子》
目的:促进亲子感情。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:沙包、小筐若干
游戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的脖子,脚夹住家长的腰部,在起点线作好准备,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的.抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运送的沙包最多者为胜。
游戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要注意保护孩子的安全。
3、亲子游戏——《夹球赛赛赛》
目的:发展动作的协调性;培养合作精神。
参加人数:1组(1孩子+1位家长/家庭) 1组(两位老人) 2组家庭、2组老人同时进行
游戏准备:木棒八根、皮球四个
游戏玩法:每组四个家庭,家长双腿夹球站在起跑线上,听口令夹球行进到终点,和幼儿合作拿两根木棒,夹球返回起点,以最快的家庭
为胜。
游戏规则:要求在运行过程中,球不能掉在地上,否则返回起点,重新比赛,先到者为胜。必须是两人合作将球运到重点
4、亲子游戏——《袋鼠跳》
目的:培养投掷能力和动作的协调能力。
参加人数:1孩子+1位家长/家庭
游戏准备:口袋四个、沙包30个
游戏玩法:每组四个家庭,家长拿着口袋站在孩子对面,幼儿听口令从起点把沙包投向家长口袋内,家长穿上口袋,并双脚跳向终点,先把沙包运到终点者为胜。
游戏规则:口袋里装满5个沙包才可以运向终点。
5、班组家长竞赛游戏——《拔河》 目的:积极参与,为孩子树立榜样。
参加人数:10个家长
游戏准备:拔河用绳子
游戏玩法:裁判先确认双方队员人数相等,听到预备声,选手双手握住绳子,听到哨声比赛开始,绳子中心标志拉出线外,比赛结束。 游戏规则:三局二胜
6、亲子比赛项目名称:《赶小球》
目的:锻炼手眼协调能力。
参加人数:1组(1孩子+2位家长) 1组(3位老人) 2组家庭、两组老人同时进行
游戏准备:小球四个、球拍四个
游戏玩法:每组四个家庭,幼儿在起点,爸妈在终点等候幼儿,当听到开始后幼儿用球拍赶小球到终点爸妈那,然后爸妈背靠背顶球回来,先到者为胜。
游戏规则:球掉下要重新回到起点再走
7亲子比赛项目名称:《海底捞月》
目的:增进合作意识
参加人数:家庭组:20人 老人组:20人
游戏准备:2个篮球
游戏玩法:分两组,家庭一组、老人一组,每组第一名队员双腿分开站在起跑线上,手持一个篮球,后面的队员双腿分开站立做准备,听到口令后,第一名队员将球从跨下滚出,经队员胯下至最后一名队员,最后一名队员拿到球后快速跑到队前再传球,循环进行,直至到终点线,先到的一组为胜。
8亲子比赛项目名称:《小鞋穿大鞋》
目的:锻炼孩子的平衡能力 参加人数:1位孩子
游戏准备:自带爸爸的鞋子一双、气球四个
游戏玩法:宝宝在起点处穿好爸爸的鞋子,开始后快速跑到终点摘气球后返回,最快到达者为胜。
游戏规则:爸爸大鞋子不能掉,掉了要重新穿好再走。
9、比赛项目:《托小球》
参加人数:老人10人/组 3组同时进行
游戏准备:球拍3个、小球3个
游戏玩法:队员在起点处用球拍托小球绕过中间然后跑回,传给下一位队员,一直到全部队员接力完毕,先到的一组为胜。
游戏规则:小球是要托着走,中间不能掉。
10亲子比赛项目名称:《合作运球》
目的:培养伙伴之间的合作意识。
参加人数:2位孩子。
游戏准备:方巾四块、小球四个。
游戏玩法:两位小朋友一起将小球运到终点,先到者为胜。 游戏规则:小球掉了后要重新捡起来,再进行比赛。
11、亲子游戏比赛项目:《踩石头过河》
目的:培养亲子感情。
参加人数:1组(1孩子+1位家长) 1组(2位老人) 两组家庭、两组老人同时进行。
小班运动会方案【篇4】
活动目标:
1.积极参加运动会的比赛项目,体验亲子运动游戏的快乐。
2.学会合作,遵守活动规则,增强竞争意识,提高动作的协调性。
时间:
上午9:30人员安排:
场地布置:
拉5条线跑道
器材准备:
带领保育老师摆放至器械
游戏器材摆放:
各班主班教师及其他人员配合音响、照相、等奖记录:王老师
活动准备:
宣传海报;
报名人员;奖状和礼品;照相机、音乐
总准备:
圈30个、衣物六组、报纸球和棒子6组,大米袋6个、6条长垫子、绑好绳子的轮胎6个,大轮胎6个、骑小马6个、羊角球6个,推小车6个、大麻绳1个、靠垫6个.活动过程:
一、主持人讲话宣布运动会开始。
主持人:丹桂飘香的金秋时节,我们满怀喜悦的心情,以精神饱满的姿态,欢聚一堂,举行小班年级组亲子运动会活动方案,我代表小班年级组欢迎各位家长参加本次活动!希望在活动中大家本着“友谊第一比赛第二”的精神参加活动,遵守游戏规则,给孩子做个好榜样!(凡违反规则的成绩无效)现在我宣布小班亲子运动会正式开始!
二、升国旗以及宣喊各班口号
三、活动项目(先报名单再将规则及教师示范)
1、爸爸的鞋
准备:将爸爸的鞋脱至起点处
规则:幼儿从起点处穿着爸爸的鞋子到终点,再将鞋子给爸爸穿,爸爸再抱着幼儿返回起点,先到为胜。
2、拖小猪
准备:绑好绳子的小轮胎6个
规则:幼儿起点处跑到终点的家长处,家长将幼儿放入轮胎中拖着轮胎跑,先返回起点的为胜。
3、稻草人
准备:圈共30个,每组5个
规则:幼儿于起点处持圈跑到终点套在装做稻草人的家长头上(家长双手举平不能用手帮忙),每人5个圈,谁先套完5个圈为胜。
4、宝贝向前冲
准备:羊角球6个,终点处放好6个大米袋
规则:幼儿从起点处羊角球跳至终点处,家长从终点处袋鼠跳至起点处,先到者胜。
5、送温暖
准备:围巾、帽子、衬衫、手套等各六套
规则:幼儿从起点处跑至终点处将框里的东西全部给家长穿戴好,然后家长跑到终点。
6、赶小猪
准备:棒子和报纸球各六个。
规则:幼儿将报纸球赶到终点的家长,家长再将球赶回去,先到者为胜。
7、爬爬乐
准备:6条长垫子6个羊角球
规则:幼儿从起点处爬至终点处,家长再从终点处羊角球跳至起点处。
8、快马加鞭
准备:6个小马6个靠垫
规则:幼儿从起点处骑马至终点处,然后终点处的家长夹靠垫跳至起点。
9、小小工人
准备:推小车6个大轮胎6个
规则:幼儿持小推车滚到终点处,家长再滚轮胎到起点处。
10、家长集体活动:拔河比赛准备:大麻绳
规则:以班级为单位三局。
三、颁奖活动
1、每轮的第一名领奖
2、各班派代表领取礼品
小班运动会方案【篇5】
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的爱好,让孩子体验运动的快乐,竞争的乐趣,参与的欣慰;
2、培养孩子的规则意识及协作精神,激发孩子的运动潜能;树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
4、通过亲子游戏增进家园共育,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质。
活动原则:
每个孩子至少参与一个运动项目,运动项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
活动口号:“1、;我运动,我健康,我快乐!
2、低碳环保,我能我行!
3、绿色华晶从我做起!
活动项目:亲子游戏
1、赛龙船(小一班设计)
2、插红旗(小二班设计)
3、小老鼠运蛋(小三班设计)
4、赶小猪(小四班设计)
5、套圈游戏(小五班设计)
活动准备:每个项目的准备工作都有设计项目的班级负责。
总负责协调:年级组长
每班协调:班主任
主持解说项目规则:陈瑜敏
每班选一个家长拍照
裁判:每个项目的裁判有每个班的家委会委员和一名老师担任,班主任负责起点的裁判,家长委员会负责终点的裁判。
1、赛龙船张海燕沈丽
2、插红旗家委会委员顾红风
3、小老鼠运蛋家委会委员
4、赶小猪家委会委员詹国丽
5、套圈游戏家委会委员刘萍
每个项目活动细则:
项目一:
游戏名称:赛龙船(小一班设计)
游戏准备:场地划好五条一样长的跑道。三十双手套。
游戏玩法:每班有六个家长和孩子组成一只龙船。游戏开始:每班六对家长坐在起跑场地上组成五条龙船,家长双手撑地孩子面对面坐在大人的腿上双手抱住大人的腰,听信号五条龙船同时出发,有家长用双手蹲地同时身体向前挪动,直至终点,那队先到那队为胜者。
游戏规则:
1、每队向前划时一定要一个一个接牢注意协调前进。
2、一点要碰终点线才算完成游戏。
集体接力项目二
游戏名称:插红旗(小二班设计)
游戏准备:各班准备小红旗各6面,插小旗的沙盘六个。
游戏玩法:以班级为组分成5队,每队6个亲子。游戏开始,孩子和家长将靠近的那只脚结在一起组成三足向场地终点沙盘协调走去,并将幼儿手中的红旗插在沙堆里,再返回起点,将脚上的绳解下给第二对家庭以相同的方式把小旗送往终点再返回,直到最后一对家庭将彩旗插好。最先插完彩旗的一队获胜。
游戏规则:
1.红旗必须由幼儿插。
2.最后一个插红旗的幼儿插完红旗后立即举手表示获胜。
项目三:
游戏名称:小老鼠运蛋(小三班设计)
目的:1、幼儿练习双手向目标投球的技能,培养幼儿手臂肌肉的发展。
2、增进亲子间的感情。
准备:每班六名小朋友和家长组成一队,六名幼儿站在起跑线后准备。六名妈妈距宝宝十五米处排队等候,5个框子、、五个纸球,
场地安排:起跑线距球门的控制圈13米,控制圈距球门一米,由家长拿着的框子作为球门。
玩法:每队第一名幼儿抱球跑13米,至球门一米远处的控制圈里,双手将球投入球门,然后家长和孩子将球拿出一起托着球跑回起点给第二个等候的小朋友,第二名幼儿同第一个幼儿的方式游戏继续进行,直至第六个小朋友,哪队第一个完成的为胜队。
规则:1、球必须投进家长手中的球门里,否则幼儿重新操作。
2、家长与幼儿必须一起把球抬回来,途中球掉了由家长捡回从掉球处开始抬。
项目四:
游戏名称:赶小猪(小四班设计)
游戏准备:五只装饰成胖小猪的净水捅,场地五条跑道,五块积木放终点的,
游戏玩法:每班六个家长六个孩子组成一组。游戏开始:有家长和孩子一起用手推赶小猪至终点返回到起点,第二个同样的方法直至第六个。看那组第一个完成为胜者。
游戏规则:
赶小猪时一定要在自己的跑道上,并一定要饶过终点的积木返回.
项目五:
游戏名称:套圈游戏(小五班设计)
游戏准备:自制套圈六个可以用报纸弄成的圈。
游戏玩法:每个班六个家长和孩子组成一组,游戏开始:每班第一对家长听到口令将套圈套在孩子身上后,立刻站到孩子的前面去,孩子迅速将圈往下套从脚下拿出把圈套在前面家人的身上,这样重复的.套直至终点,然后赶快跑回起点把圈给第二对家长,这样直至最后一对家长,哪组第一个完成为胜。
游戏规则:套圈一定要从上到下拿出.
校园运动会活动方案1000字
经过阅读我们对于“校园运动会活动方案”的了解更加深入了。做方案的是为了可以预防出现意外,为确保活动高质量高水平开展。通常需要预先制定一份完整的方案,方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。我们将为您提供各种相关方面的信息和建议!
校园运动会活动方案 篇1
活动理念:“健康第一,快乐成长”。通过亲子运动会,让学生在运动中找到快乐,在快乐中培养默契,在默契中体会团队精神,同时增强学生体质,增进家庭和谐,促进家校沟通。
时间:20xx年6月2日下午第三节课
活动地点:田区十八小游乐场
活动规则:
1以班级为单位,每班选出24个家庭参加活动。
2每位班主任将把参加者名单分组给小组辅导员。
活动项目:
1.绑腿跑(2人3足)
参赛人数:每班为一组,共3组,每组6对,每对家长带一个孩子参加比赛。
比赛距离:20米
裁判员:一人下达命令,每组一名老师记录分数
规则:父母的脚系在孩子的脚上。两个人从起点走或跑到终点,最先到达终点的人获胜。
2.背靠背运球
道具:稍大点的玩具球
参赛人数:每班为一组,共3组,每组6对,每对家长带一个孩子参加比赛。
比赛距离:20米
裁判员:一人下达命令,每组一名老师记录分数
规则:一位家长与一位孩子配成1对,背部夹球,步调一致向前走,双手必须在前方,不能碰到气球,最先到达终点的获胜。
3.快乐小推车
参赛人数:每班为一组,共3组,每组6对,每对家长带一个孩子参加比赛。
比赛距离:20米
裁判:1人,每组1名教师
规则:从起点开始,孩子四肢着地趴在地上,家长双手抬起孩子的2条腿,孩子用双手慢慢向前移动走到终点,最先到达终点的获胜。
4.跳绳
道具:跳绳
学员:每节课分为3组,每组6对。每对由一位家长带领参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:一名下达命令,每组一名老师记录成绩
规则:家长带着孩子跳绳,2分钟,多跳几次就赢了。
校园运动会活动方案 篇2
一、活动目的:
为了活跃校园文化生活,增进老师间的友谊,锻炼老师身体,落实全民健身纲要,经学校研究决定,在学生运动会后由政教处、体育组共同举办教师趣味运动会。
二、组织机构:
裁判:xx记录:xx照相:xx
三、活动时间:20xx年5月24日(星期五)下午四点
四、活动地点:学校操场
五、参加人员:全校教职员工
六、活动项目:五人六足、挤牛奶
七、活动形式:
五人六足:参赛者以办公室为单位
挤牛奶:每队8人,每组一名队长
一、二年级老师一组,队长:
六年级老师一组,队长:
七年级一楼老师一组,队长:
七年级二楼老师一组,队长:
八、活动规则:
1、五人六足
各队用布带子把两人的异侧脚(一人左脚,一人右脚)的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑,必须在起跑先后把脚绑好不准抢跑,跑到终点为胜出。参赛者以办公室为单位,选出5人参赛,以时间快慢进行排名。取前五名。
2、挤牛奶
每队8人,每个队员相距两米,第一个队员手拿海绵沾水后专递给下一个队员依次传递下去,最后一名队员把海绵里的水挤到啤酒瓶子里,然后依次传递回去,时间三分钟,最后瓶里多水多者为胜。
校园运动会活动方案 篇3
一、本届运动会的指导思想
本届运动会的指导思想是:适逢奥运会的到来,我们以求真务实的精神,在学校内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念,倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上,更快、更高、更强的精神,达到掀起我校春季体育活动高潮,促进全体教职工、学生的健康水平之目的,以健康的体魄迎接奥运会的到来。
二、运动会名称、时间及地点
名称:北京语言大学第二十九届田径运动会
时间及地点:20xx年4月29日(周二)下午、30日(周三)全天,在我校田径场举行。
三、主题:健康、活泼、向上,更快、更高、更强。
四、运动会前的竞赛活动方案
①4月底至6月举办留学生9人制足球比赛。
②5男、5女集体跳绳赛(10人中,含摇绳2人)4月4日下午举行(体育部李可老师负责)。
③10人拔河比赛(4男、6女)4月11日下午举行(体育部刘英老师负责)。
④学生三分球大赛(3男、3女)4月18日下午举行(体育部赵强老师负责)。
⑤各单位小型运动会或系列的体育活动(含参加入场式人员的队伍及广播操的练习),3月21日至4月13日进行并且掀起各单位春季群众体育锻炼的高潮,增强大家体质
⑥学生各项体育协会、俱乐部组织的竞赛活动,4月初至5月下旬举行。
五、对本届运动会组织工作及其意见。
(一)、运动会的组织及其任务
1、组织系统:设五个组:秘书组、宣传组、竞赛组、后勤组和保卫组。
2、各组的任务:
(1)秘书组:由校办宋刚、校工会卢森淼、教务处张旺熹、留学生工作处许秋寒、国际合作与交流处陈希、体育教学部扈季元组成。负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿(校办、国际合作与交流处和教务处负责)及运动会报名工作(工会和体育教学部负责)
(2)宣传组;由宣传部、团委和电教中心组成。任务:制订宣传计划,组织宣传队伍,负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请报社、电视台记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间,播放广播操和太极拳音乐。(负责人:袁丹黄勤勇)
(3)竞赛组:由体育教学部和工会承担。制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练,表演节目的训练;奖品的准备、发放。(负责人李凤芹、程大力)
(4)后勤组:由后勤管理处、校产处、校医院组成。任务:主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;配备救护车和医务救护(校医院负责);摆放大会鲜花;洗澡、开饭、班车时间的调整;游艺项目器材的制作;大会前两天和大会的当天派3名工人协助场地器材组工作。(负责人:王贵安、组员:吕静、郭青)
(5)保卫组:由校保卫处组成。大会期间,负责会场内外的秩序及安全(含车辆的指挥及停放)和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂会标的工作。(负责人王建民)。
(二)几项具体工作的分工。
1、留学生的小型运动会及运动会的报名参赛,是一项繁重的组织工作。希望汉语学院、汉语进修学院、汉语速成学院将工作落实到人,真正做到每项工作都有人抓,有人负责,在往年的基础上更上一层楼,把赛前和比赛期间的组织工作做细做好,为我校的体育教育事业做出新的贡献。
2、国旗队的升旗训练工作,由体育部刘坤老师负责。
3、仪仗队的组织和所需器材的借用,由信息科学学院负责。体育教学部刘坤、赵强老师负责训练。
4、留学生护旗仪仗队的组织、训练工作由留学生工作处负责,留学生各院系配合。
5、礼仪小姐的训练工作由体育部王伟光老师负责。
6、裁判队伍由我校中国学生和部分教师组成。
体育教
部指派专人负责训练。入场式的评比工作,由大单位各出1人,组成裁判小组;校工会主席卢森淼负责评比的组织工作。
7、运动会报名工作是一项重要的细致工作,由校工会和体育教学部负责组织。此项工作需要临时成立一个报名工作小组(3至4人),小组成员由校工会抽调。(负责人陈大志、程大力)
8、入场式的舞台监督,由教务处张旺熹负责。
六、开幕式、体育表演方案
(一)开幕式的时间:4月30日(周三)上午8:00开始,历时50分钟。
(二)开幕式议程。
1、4月30日上午7:40,各单位集合队伍。2、运动员、裁判员入常
3、升国旗、奏国歌。4、介绍来宾。5、校长宣布大会开幕。6、校领导致开幕词7、留学生代表发言(由汉语学院负责)8、裁判员代表宣誓9、运动员、裁判员退场
(三)体育表演
1、舞龙舞狮表演(体育教学部刘英老师负责)
2、教工、学生太极柔力球表演(体育部李凤芹老师负责)
3、学生双节棍表演(体育教学部程大力老师负责)
4、学生拔河比赛决赛(体育部刘英老师负责)
5、8:50比赛开始。
(四)入场式队伍序列和人数的规定。
方队序列:1、国旗、校旗、会徽。2、护旗方队、红旗队。3、裁判员方队4、各单位运动员方队按学校编排的次序入常
人数的规定:
1、留学生护旗队,每个国家一个人,持小国旗一面。
2、红旗仪仗队6人x4(路)=24人,由10人擎国旗和校旗。
3、各单位方队人数为36人,含领队、持旗、护旗4人。队伍要求:女前、男后、矮前、高后,成4人x8(排)=32人方队入场;入内场时8排纵队变成2路。小单位的入场方队人数,不得少于本单位人数的50%。各单位的服装款式不限,但要干净整齐;不限表演形式,鼓励创新,编排积极向上的节目,但队伍通过主席台时,停留时间不得超过1分钟。
七、筹备工作的几点要求
1、各单位领导要高度重视本次运动会,在开好本单位运动会或系列体育活动的基础上,做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中,要合理安排运动量,确保安全,杜绝各种事故的发生
2、为体现我校以留学生为主的特色,各留学生各院系为我校运动会做出了很大贡献,希望各留学生院系在本次运动会上要继续做好学生的动员组织工作,尽可能多的组织留学生参加本次活动。
3、各单位应根据开幕式的具体要求,结合本单位的优势,在入场式队伍的组织形式上,力求创新、活泼、积极向上,充分展示本单位教工、学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。
4、各单位要积极做好所承担的筹备工作任务,各守其职,按时完成任务
校园运动会活动方案 篇4
1)比赛人数及分组:每队12名队员(女生至少5人),分为两组依次进行
2)比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志
3)比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后按计时取名次
4)比赛规则:
每队12人,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。
返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。
跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。
5)全队人员(12人)全部超过起点才算全部到达。
6)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决
校园运动会活动方案 篇5
为丰富同学们的课余生活,培养同学们的团体和集体主义精神,创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活,特举办本次校园趣味运动会。我希望所有的班级和学生都能积极报名参加。
1、 时间:2012年11月6日至2012年11月16日(每天下午18:00至19:30)
二、活动地点:学校足球场
3、 活动方式:以每班为单位进行集体竞赛。
四、活动内容:
(一)袋鼠跳
1参加人数:每组5男5女,共10人。
2、比赛距离为20米。
3.比赛开始前,裁判将检查每组十名运动员是否准备就绪。
4、当听到裁判哨声时每组第一名同学怀中抱两个排球开始跳,到达对面后将排球交给下一名同学,以此类推,时间最短的为获胜队。如果有人不服从裁判的要求或故意刁难其他班级的学生,将根据情节轻重给予处罚。
(二)十人协同跑
1参加人数:每组5男5女,共10人。
2、比赛距离为30米。
3.比赛开始前,裁判将检查每组十名运动员是否准备就绪。
4、以每组十人为一个单位进行比赛,每次一个参赛队,听到裁判哨声开始跑,终点有一块垫子,当每组十人全部落到垫子上(上半身即可),停止计时,时间最短的一组为获胜队。
(三)十二人**车
1参加人数:每组8男4女,共12人。
2、比赛距离为30米。
三。比赛要求每队第一名学生举起第二名学生的腿,以此类推。
4比赛前,裁判将检查每组12名选手是否准备就绪。
5、四个队组同时进行,中间有断开的必须在原地进行调整,调整好后方可继续进行比赛,时间最短的为获胜队。
(四)大胃王
1参加人数:每班两组,每组三人。
2、比赛规则:两人分别站立于相隔10米的两条线外,一人手捧食物蒙着眼睛转十圈,听哨后,由一人口头指引到达第三人面前喂东西给第三人吃,在规定的三分钟之内,看哪组默契最好,吃的东西最多为胜。
3、比赛道具:眼罩若干,食品若干,秒表2块。
(五)多人跳绳
1参加人员:每班10人(男6女4人,吊绳2人)
2比赛规则:不要时间,限制次数,每节课有两次机会,完成一次多赢一次。
五、裁判员
全体学生会干部。
大班运动会方案1000字
活动范文吧特别从网络上整理了大班运动会方案,仅供你在工作和学习中参考。做准备工作是推进项目成功的先决条件,为了尽快的完成工作任务。常常要根据具体情况预先制定活动方案,为了能够将一项工作执行下去,我们需要一份优秀的工作方案打前阵。
大班运动会方案 篇1
(一)开幕式:
时间:XX年11月26日上午8:30
活动地点:本园操场
参加对象:小、中、大班全体幼儿及家长。
安排:
1.运动员入场(放运动员进行曲)。
2.全体立正,升国旗、奏国歌。
3.园领导讲话。
4.运动员代表讲话。
5.家长代表讲话。
6.运动员退场(放运动员进行曲)
7.幼儿早操比赛。
备注:
1.开幕式当天配班老师8:00到班
2.提前一天做好比赛道具交接
(二)运动会项目安排
a:XX年11月26日上午
项目1:大班年级组菊花朵朵开(操场)
项目2:大三班过泥潭(操场)
项目3:大二班运瓜(操场)
项目4:大一班的蒙眼障碍走(操场)
b:XX年11月26日下午
项目5:中一班挑杯(操场)
项目6:中二班运西瓜(操场)
c:XX年11月27日上午
项目1:小一班踏石过河取球(操场)
项目2:小二班我喂妈妈吃蛋糕(操场)
项目3:小三班装扮爸爸妈妈(操场)
注:中大班的另一个项目由各班老师自己安排时间及地点进行。
(三)闭幕式:
时间:XX年11月27日下午
参加对象:全体幼儿
1.宣布获奖名单,领导颁奖。
2.宣布运动会结束(退场放运动员进行曲)
大班运动会方案 篇2
1、召开家长委员会,征求家长意见
2、园方组织老师提早规划场地
3、运动会前各班教师对幼儿进行相干的安全教育(不能随便离开本班队伍或家长、不能在马路上随便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方顽耍等)和运动器材的预备
4、工作职员分配
1)主持人:Xx
2)音响:Xx
3)安保:Xx
4)现场调配及突发事件处理:Xx
5)现场保健医生:邀请职工医院大夫,提早预备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
6)活动安排:Xx
5、活动流程:
1)各班运动员入场
2)领导讲话
3)主持人公布运动会开始
4)全园幼儿团体操表演
5)家长拔河比赛(大班和中班家长,小班和蒙班家长)
6)年级间竞技比赛
7)各班组织亲子游戏
6、活动留意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要阔别活动场地
4)假如家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾箱以便活动后打扫场地
大班运动会方案 篇3
1、幼儿先同爸爸妈妈跟全园小朋友一起做亲子律动操和广播体操,做完亲子律动操之后呢,老师带领小朋友回教室喝水、小便。
2、一个老师带领幼儿小便,另一个老师在教室负责跟家长讲清楚游戏规则。
(1)游戏:心心相印。
(2)玩法:幼儿跳入自己前面的呼啦圈,然后将圈从脚下到头上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此类推直至终点,在终点等候的家长与幼儿一同钻入圈中,一个在左边,一个在右边,用身体的力量撑住呼啦圈,不准用手拿,跑至终点,不违反规则的先到终点的为获胜者。
3、老师讲清楚游戏规则后,老师还会提前把规则写在黑板上,以便听不清的家长可以看黑板参考;
4、义工帮老师推黑板,两个老师带领幼儿去游戏场地,家长在边上的的游戏区站好等着(老师提前跟幼儿讲好游戏规则)
5、由于幼儿比较多,时间有限,所以我们是八个幼儿一起玩游戏,获胜的那一组要来老师这,让老师给写上名次。
6、幼儿玩完自己班级的游戏也可以到别的班级去玩我们其余中班教师组织的游戏,玩完让老师写名次,最后总结总名次。
大班运动会方案 篇4
大班运动会活动方案范文
活动目标:
1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的`身体素质,支持“2012北京奥运”。
2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、培养幼儿初步的团队和竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。
基本流程:
入场仪式:
1奥运火炬接力(周姝妍,周娇妍,周娇妍爸爸,范敏予,丘则凯,雷一鸣妈妈,梁朝益、陈奕辉,陈奕辉妈妈,李润心爸爸。李润心,徐凯源)
2自行车队、国旗、园旗队入场
3各个班级运动员手拿心愿球,口喊奥运精神
口号
入场
4升国旗、园旗
5领导(嘉宾)宣布运动会正式开始
6幼儿代表发言、家长代表发言
律动操展示
1全体幼儿阳光律动操展示
2教师律动操表演
3中大班部分幼儿律动操展示
三、中大班幼儿拍球、跳绳决赛
四、亲子游戏比赛
1大班:奥运五环
对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)
比赛方法:参赛者手拉手站成一条横线,五环堆在第一位参赛者边上,听到裁判发令,第一位参赛者拿起五环,逐一运用身体传输给后面的参赛者,比赛过程中,参赛者必须手拉手不能分开,直至把五个环全部传输完为止,最后一位参赛者必须将五环摆放成奥运五环的标志。五环摆放为:上方蓝,黑,红,下方黄和绿。
比赛规则:参赛者必须手拉手不能分开,直至比赛结束
必须一个一个的传呼啦圈,不可以同时运送两个或以上
最后一位参赛者把五环按规定颜色摆放完后,才算完成比赛
2中班:勇往直前
对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)
比赛方法:比赛开始,参赛队运动“奥运五色圆形kt板”,从起点出发,在指定赛道上快速行进至重点,并全体队员站在终点“奥运五色圆形kt板”围成“奥运五环”比赛胜利。
比赛规则:奥运五色圆形kt板必须置于起跑线内,不可压线,超线。
比赛中,所有参赛队员双脚不可离开“奥运五色圆形kt板”,任何队员一足离开,挑战失败
比赛中,家长不可以抱孩子
奥运五色圆形kt板及所有队员到达终点后,将其摆放成奥运五环,并站在上面则算获胜。
3大班:快乐运输队
对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)
比赛方法:亲子两人各手持两根纸棒的两端(不超过金银线圈,金银线圈到一端为8里面)纸棒中央托一球,中途球不得掉在地上。
在行进过程中,饶过预先设置好的障碍物返回起点,两根纸棒在起点处交给第二队家庭,第二队家庭继续出发
比赛规则:手与身体各处都不能碰到球,两根纸棒必须保持水平状。行进中必须饶过所有障碍物。球落地,从起点重新出发。最后,以十组家庭全部到达终点者为胜。
4中班:推小车
对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)
比赛方法:家长双手抓住幼儿脚踝处,幼儿双手在地上交替行进至终点
比赛规则:一组家庭分两对进行接力赛,以家长双脚跨过终点为胜利。
5大班:铁人三项
对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)
比赛方法:家长和幼儿各分两组面对面站立,比赛开始,家长挑扁担走过轮胎桥,踩过梅花桩,幼儿手拿小油桶,走过平衡桥,踩过小脚丫,直至终点交给另一组。
比赛规则:以接力方式进行,最快完成的一队为胜利者。
6中班:刘翔大灌篮
对象:十个家庭为一组,(每组家庭出两名成员参加)
比赛方法:家长和幼儿各分两组面对面站立,比赛开始由幼儿抱球跨栏,传到家长处,家长接着运球到达篮球架前投篮
大班运动会方案 篇5
一、活动目标
1、 培养幼儿体育活动的兴趣,增强幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿身体素质。
2、 帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。
3、 在亲子活动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间互相了解的机会。使家园联系更为密切,关系更为融洽。
4、 在活动中培养幼儿与爸爸妈妈克服困难,夺得胜利的精神摘 自 第一 幼 儿 教 育 网
二、 注意事项
1活动结束后,请家长到教室内接送小朋友。
2、拿好班级牌子,教会孩子的自己的班级口号,入场时喊口号。
3.遵守比赛规则,服从裁判决定。友谊第一,比赛第二。
4、提醒家长管理好自己的幼儿,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
5、讲清洁,保持比赛场地卫生,爱护公共设施,做文明小主人。
全家总动员(3轮)
参加人数:每对两个家庭,分两组
游戏准备:竹竿4根
游戏规则: 每对家长双手共同拿住竹竿站在起点 , 听到口令后迅速向前跳跃到达终点, 幼儿在终点处等待爸爸妈妈 然后选择自己喜欢的方式抓住或趴在竹竿上双脚离地 爸爸妈妈迅速运回幼儿, 将竹竿交给下一个家庭,最后以最快完成的一队家庭为获胜。
跳竹竿
活动准备:竹竿、音乐
家长与幼儿共同跳竹竿
跳绳
家长与幼儿共同跳绳这是的内容()
大班运动会方案 篇6
大班亲子运动会活动方案
为做好家园共育工作,充分发挥家庭教育作用,促进幼儿的和谐发展;增强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质,特开展以家园同乐为主线的"亲子运动会"。活动安排如下:
一、时间:12月11日上午9:00
二、地点:运动场
三、活动内容:
活动一
名称:车轮滚滚
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.听到老师口令,幼儿把轮胎滚到对面的家长手中。
3.家长把轮胎滚到对面幼儿。依次往返。
4.最先滚完为胜者。
活动二
名称:套圈
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,幼儿跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和家长击掌。
3.家长跑到圈处、套圈2次后继续跑到对面和幼儿击掌。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动三
名称:运球
玩法:
1.每班10名幼儿、10名家长,分别站在场地的两侧,成一列。
2.到老师口令,家长运球到对面的幼儿手中。
3.幼儿抱球跑到对面,把球传给家长。依次往返。
4.最先跑完为胜者。
活动四
名称:大脚板
玩法:
1.每班5人,分成5组。
2.家长和幼儿穿好大脚板准备。
3.听到口令后,幼儿和家长步法一致往前走,每组最先到达终点者为胜。
活动五
名称:螃蟹走
玩法:
1.每班4名幼儿,4 名家长,分成4组。每班每次派一组参加预赛,取第一名参加决赛。
2.家长和幼儿套好松紧带面对面站好。
3.听到口令后,家长和幼儿一起横着往前走,每组最先到达终点者为胜。
四、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二、三等奖。
五、比赛要求:
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由中班年级组教师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
六、注意事项:
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
大班运动会方案 篇7
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如年月大学活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;
具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;
