书法大赛策划书

书法大赛策划书系列。

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书法大赛策划书【篇1】

一、主办单位：桃源四中团委会

二、参赛对象：高一高二学生

三、参赛作品内容及形式

(一)参赛作品内容

体现“中华复兴”、“美丽中国 我的中国梦”的内容，主要体现社会进步及中华复兴。借助图书资料、历史文献、网络搜索等工具，了解“中国梦”的历史渊源和现实意义，通过制作书法作品、手抄小报、摄影、绘画等图文并茂的展现“美丽中国”的伟大构想。讴歌祖国、讴歌中华民族、讴歌校园师生，集中展现全校师生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

(二)参赛作品分书法毛笔、硬笔;绘画;手抄报;摄影。

四、参赛作品格式

篇幅限制：硬笔书法a4纸大小，毛笔、绘画、手抄报a3纸大小，绘画、摄影(电子档也要上交)不限。

五、参赛作品报送要求

(一)各班积极组织。硬笔书法、手抄报高一高二各班上交两幅以上，毛笔书法、摄影、绘画作品不限。

(二)报送时间：_月23日16点-16点30(卫生课)送到科教楼210办公室。

六、评奖办法

(一)设奖名额

各组别分别评出书法一、二、三等奖若干名。

(二)获奖者均发给获奖证书及一定物质奖励。

请各班团支书认真组织发动收集上交并将此通知告知班主任，学校团委将会组织相关教师、书法协会、摄影协会相关人员进行评比。未尽事宜，另行通知。

书法大赛策划书【篇2】

为了检验我校学生的钢笔字、毛笔字、粉笔字（以下简称“三笔字”）的书写水平，促进学生书写技能的提高，经研究，决定举办华南师范大学第五届“三笔字”现场大赛：

一、竞赛活动组织机构

主办单位：学生工作部（处）、教务处

承办单位：南海校区学生工作办

协办单位：计算机系工作组分团委、学生分会（筹）、校区书画协会

二、比赛字体要求

（一）钢笔字：楷书、行书两种字体任选一种。

（二）毛笔字：字体不限。

（三）粉笔字：楷书、行书两种字体任选一种。

三、比赛时间

12月17日（星期四）下午2：30―5：30

四、比赛地点

根据参赛人数另行通知

五、参赛对象

我校区全日制在读学生

六、奖励办法

大赛分设单项个人奖和团体奖。具体评奖办法参照华南师范大学第五届学生“三笔字”现场大赛的奖励办法，结合我校区的实际报名情况另行通知。

七、报名及比赛办法

（一）大赛由各工作组在该工作组内宣传并以各工作组为单位进行报名，提交按钢笔字、毛笔字、粉笔字分类的参赛队员名单A4打印稿及电子版。各参赛队员只限报一个项目，不得兼报。

（二）报名截止时间：12月9日（星期三）

（三）报名方式：

各班必须认真填写《华南师范大学第五届学生“三笔字”现场比赛参赛情况汇总表》（见附表），打印稿及电子版于12月8日晚8：30——10：30交至学委会学习部长陈绮玲。由学习部长陈绮玲统一收集，并将电子版发至邮箱，打印稿于12月9日晚8：30——10：30交至学生活动中心314室。

（四）比赛分粉笔、毛笔、钢笔三组同时进行，采用现场书写的办法，每项比赛根据人数的多少，分成若干组，每组在规定的时间内书写字数相近的内容（书写内容当场抽取）。粉笔字每组比赛时间为5分钟，内容选自《唐诗三百首》；毛笔字每组比赛时间为12分钟，内容选自《唐诗三百首》；钢笔字每组比赛时间为8分钟，内容选自《唐诗三百首》。大赛所用钢笔、毛笔、毛毡、墨砚、墨汁由各参赛队员自备。纸张、黑板（卡纸）、粉笔由大赛组委会提供。毛笔字比赛用四尺对开宣纸，钢笔字比赛用A4打印纸，粉笔字比赛用黑色卡纸。

（五）参赛队员凭身份证或学生证报到、检录。

（六）如对本次比赛有疑问，请以工作组为单位与相关联系人联系。

请各工作组高度重视本次比赛，认真做好宣传发动、报名等组织工作。

特此通知。

学生工作办

11月30日

华南师范大学第五届学生“三笔字”比赛参赛名单汇总表

工作组：负责人：联系电话：

钢笔

毛笔

粉笔

序号

选手姓名

序号

选手姓名

序号

选手姓名

工作组学生总人数

参赛选手总人数

钢笔字参赛学生总人数占工作组学生总人数%

毛笔字参赛学生总人数占工作组学生总人数%

粉笔字参赛学生总人数占工作组学生总人数%

书法大赛策划书【篇3】

一． 活动背景

书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50XX年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的英语书写能力，激发大家的英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，是我们一贯的宗旨。

二． 活动目的

为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战，为了培养书写英语的专业态度，为了激发大家对英语各方面的兴趣，为了让大家认识到一手好字的重要性，我们开展了这次现场英语书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采

三． 主办单位

江西农业大学英语兴趣协会（eia协会）

四． 赞助单位

南昌韩美整形美容医院

五． 前期宣传

1． 横幅3条：

南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。

外联部负责：11月15日晚9点前完成

实践资源部：负责11月17日晚9点后悬挂

11月24日，赞助商提供横幅11条

2条立挂横幅（长15米，宽1.2米）

左：展个人风采，演绎书法神奇魅力！

右：乘改革之风，弘扬文化创新精神！

1条巨型横幅（长20米，宽2米）

江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场

6条常规前期宣传（长10米，宽0.9米）

南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功！

2条后期宣传（长10米，宽0.9米）

南昌韩美整形热烈祝贺江西农大首届现场英语书法大赛圆满落幕！

2． 海报：

南北区均有，红纸海报60张，手绘海报12张

宣传策划部负责：11月15日晚9点前完成，择日粘贴（各部门协作互助）

11月24日，赞助商提供喷绘海报100张，当晚贴出70张

11月27日晚贴出30张

3． 展板两块：

一块喷绘，外联部负责，11月15日晚9点前完成

一块手绘，宣传策划部主要负责，11月15日晚9点前完成

4. 人员安排：

每个部门至少出一人，画大展板，并且除宣传部，每个部交6张红纸海报，2张手绘海报。

六． 活动流程

1、11.16之后不下雨就开始宣传，海报展板上均附报名方式，包括网上报名和短信报名。（如一直下雨，则选择性宣传）

2、11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名，时间：早上9点至下午5点（9点至13点：13点至17点）各部门按照安排，轮流值班。（具体安排会议通知，并飞信确认）

值班部门需提前半小时集合，并到相关场地搬桌椅，已确认9点整准时开始。

3、将报名同学分时间段，各部门协作通知，外联部负责给嘉宾发送请帖。

4、11.28在大学生文化广场现场书法大赛，要求自带笔及要书写的材料稿件，实践资源部主要负责维持现场秩序，各部门协作互助。

5、主持人致开场白，并介绍本次活动的主要内容及嘉宾。

6、由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》。

7、主持人介绍活动的主要流程，完毕后宣布比赛正式开始。

8、嘉宾离席，在左右横幅上签名，预祝本次活动圆满成功。

9、参加比赛的同学要在横幅上签字，便于我们的后期宣传，办公室负责维持签名秩序

10、我们支持现场报名，现场报名的同学可以当场就写，也可以在下一个时间段过来比赛，必须填写详细的报名资料。宣传策划部负责。

11、当晚召开负责人全体会议，评出奖项，设一等奖，二等奖，三等奖，以及优胜奖，具体人数要按照参赛人数而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。

12、11.29在文化广场展出优秀作品一天，各部门轮流值班，并于下午进行颁奖仪式（如天气不好，则择日进行）

13、二套方案：如下雨，则在活动中心。

七． 参赛须知：

八． 部分工作安排

1．实践资源部负责桌椅的借还，但是值班当天的部门负责去相关场地搬桌椅或搬回桌椅。（值班当天）

2.比赛当天，每个部门派百分之二十的会员协助实践资源部，搬出比赛桌椅，以及比赛现场横幅的悬挂等工作。

3.外联部负责比赛用纸的赞助，如果没有完成，则协会自备纸张，费用计入经费预算。

4.办公室做好监督反馈工作，不定时抽查摆点当天及比赛当天，各部门安排人员是否准时到场。

九． 后期宣传

1． 将获奖人名单公布，海报20张。

2． 横幅签名后悬挂。

3． 选择最近的适当天气，进行悬挂展览。

十． 参赛对象

江西农业大学全体同学同学。

十一． 经费预算

1． 水 25瓶 25元 比赛当天 水 3桶 19.5元 杯子三桶 7.5元。

2． 备用笔 25支 1.5元每支 37.5元。

3. 证书奖品类 待定 预计 150元。

4. 大头针 4盒 12元 别针 3盒 9元。

5. 备用稿件 50份 7.5元。

6. 双面胶 13卷 19.5元。

7. 马克笔（签名） 7支 20.3元。

8. 普通kt板 90cm×240cm 10元/张 5张 50元。

9. 1000份比赛用纸 150元。

合计：507.8元。

十二． 预期效果

让全校同学有机会参与其中，使大家明白，不是只有中文要注意书写，从而明白书写的重要性，端正态度，养成习惯，从而培养书写英语的专业态度，无畏四六级考试中的书法挑战。开始认识到英语书写的重要性，练习书法，提高个人的审美素质，养成良好的行为习惯，得以修身。

注：本活动自十一月初方案提出以来，经多次负责人会议协商完善，最终审批开展，在11月22日，活动已做完部分宣传摆点之际，得偶然的机会能与南昌韩美整形美容医院合作，我们的活动得到他们的大力支持，以及倾情赞助。但赞助商提出将本次大赛命名为“江西农大首届‘韩美整形杯’现场英语书法大赛”。应商家要求，本次大赛的宣传及执行策划，也重新进行了完善补充。

书法大赛策划书【篇4】

一、活动主题：

发挥特长，展现自我，提高人文素养，建设和谐校园。

二、活动目的：

弘扬中华传统，展现社团风彩，绽放大学生光芒。

三、主办单位：

江西科技师范学院理工学院兰亭书法协会

四、承办单位：

兰亭书法协会各部门

五、活动地点：

教室（待定）

六、活动时间：

10月27日——11月10日

七、活动指导思想：

为了让大学生对书法进一步认识了解，让同学们享受视觉盛会，弘扬国粹，改善校园文化氛围，同时也为同学们提供一个展现自我水平的舞台。

八、参赛人员：

江西科技师范学院全体学生

九、活动形式：

初赛：面向全校学生征集各种书法作品

决赛：晋级选手在指定教室进行现场书法比赛

十、宣传工作：

1：主要由宣传部负责，各部门积极配合

2：横幅一条(内容为此次活动名称，悬挂在活动周围)

3：宣传板一块(内容为此次活动的主题，摆放在活动地点)

4：海报三张(宣传此次活动，并说明举办方式、时间、地点、活动内容等，在人流量大的地方张贴)

十一、活动流程说明：

1：首先对此次活动进行宣传，征集作品；

2：在文化长廊设摊点征集作品，并进一步宣传此活动；

3：前期宣传活动结束后，把征集来的书法作品进行初赛评选，选出优秀作品；

4：作品评选完后进行现场书法决赛，选手在此活动时应自带笔墨等书画工具，到指定的教室参加现场书法比赛；

5：最后评选出作品名次

十二、作品要求：

1：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。

2：参赛作品可以是本人的原创作品也可以是临摹作品

3：书法分为硬笔书法和软笔书法：

4：硬笔书法作品，尺寸长不小于50厘米宽不小于30厘米；

软笔书法，尺寸长不小于80厘米、宽不小于40厘米。

十三、评选作品

评委组组长：周林旺（老师）聂志斌（老师）吴晗（老师）评委组副组长：吴卓凡罗烨郑香云许诺青评委组成员：：曾宪波吴悦付晶陈梦叶江燕峰

十四、奖项设置

软笔：一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

硬笔：

一等奖1名

二等奖3名

三等奖5名

优秀奖10名

(获奖者均发放证书及奖品)

活动预算：

软笔组

一等奖文房四宝+证书40元

二等奖毛笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

硬笔组

一等奖精美钢笔+证书40元

二等奖钢笔+证书35元

三等奖笔记本+证书30元

优秀奖证书15元

优秀作品装裱100元

另用于宣传的物品20元

横幅一条30元

出宣传海报、邀请函、颁奖晚会、作品展出等100元左右

合计500元左右

书法大赛策划书【篇5】

一、比赛目的

1.书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花，世人赏以欣慰，弘扬国粹。

2.提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，促进人文和谐。

3.鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建学校的优良学风，为同学们展现自我风采提供一个平台。

二、活动主题

积前人之学，浴墨林之风

三、初赛作品要求

主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。

四、活动时间及流程

**年3月30日--4月12日院级选拔及作品征收期

**年4月18日校级赛(现场形式)

**年4月21日参赛作品展出

五、活动地点

选拔赛：各院自定

初赛决赛：大学生事务中心

六、参赛对象

内蒙古民族大学全体学生

七、赛前准备

1.策划书交至校团委及学生处审批。

2.校团委办法文件下达各院，有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3.由院宣传部制作海报进行宣传。

4.各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5.物品筹备

6.邀请校学生会干部两名，学生处老师两名，书法协会学生一名组成评委团。

八、比赛过程

书法大赛策划书【篇6】

为丰富校园文化生活，进一步营造浓厚的校园文化氛围，引领阳光学子继承和弘扬传统文化精华，展示中华书画艺术的伟大魅力，提升当代大学生的审美情趣和艺术修养。同时，加强对阳光学子的心灵教育和人生激励，引领他们积极主动的了解和学习传统文化，不断开阔视野、丰富知识、激励自我，从而做好中华民族传统文化的“接力”准备，实现“文明生活，健康成才”的目标，阳光学院书画协会特举办第八届现场书画大赛，为同学们提供一个展现自我风采的平台。

一、大赛主旨

沟通艺术，弘扬国粹；书画阳光，传承经典

二、活动时间

5月23日14：30—18：00

三、活动对象

学院全体学生

四、活动地点

东区5#操场

五、组织单位

主办单位：福州大学阳光学院

承办单位：阳光学院社团联合会书画协会

六、比赛项目

书法软笔类、书法硬笔类、美术类

七、作品要求

1、书法类：分为硬笔和软笔两类作品，现场书法，字体不限。

要求：硬笔作品要求为钢笔字，用碳素墨水书写，参赛者自备钢笔，毛笔作品要求用宣纸书写，所用纸及相关用品由组委会提供。

2、美术类：国画，水粉，水彩、素描，漫画，简笔画、钢笔画等均可，征稿收集，风格不限。

要求：风格鲜明，体现当代大学生的.精神面貌，具有美感和艺术性。纸张可跟据作品的内容与特点自行安排。

注：以上作品均要求思想健康，内容积极向上，能充分体现当代大学生的精神风貌；格调高雅，贴近主题，具有一定艺术感染力；鼓励创新，表现形式不限。

八、前期准备

（一）物料准备

1、遮阳书画设备

移动帐篷20顶、长条桌20条、椅子100把、课桌2桌、办公桌10张。

来源：移动帐篷、长条桌、课桌由社联帮忙解决，椅子由干事向4#、5#宿舍、人文系办借、办公桌向社联办公室、院办借。

2、标志标识

“阳光学院第八届现场书画大赛”、“软笔比赛区”、“硬笔比赛区”、“百米画卷”、“报名点”、“收稿登记区”、“休息服务区”、“美术类作品展区”。

做法：先将内容用墨水书写于宣纸，然后再用胶水将宣纸贴到黄色牛皮纸上。

3、背景幕布

规格：15x8米，喷绘。

4、比赛说明

“现场书画比赛规则”、“评分标准”、“比赛流程”。

向院宣借展板贴在上面，或者贴于4#宣传栏。

5、“休息服务区（书协展区）”布置

五台笔记本电脑（桌面背景统一制作）：书协介绍PPT、活动花絮照片、书画视频讲座播放等宣传材料。

书协成员风采画册（书画之家—青春纪念册）：由各个会员自己制作一张介绍自己的卡纸片，最后收集装订成册。

协会活动风采画册：将一部分协会的精彩活动照片洗出来镶于影集。

历次宣传材料展示：会员手册、宣传单、卡纸袋等。

饮用水和纸杯：桶装矿泉水需有取水器，方便取用；纸杯如果可以可特别订制（将书协LOGO印在纸杯外面）。

6、书画材料

软笔书写普通宣纸100张（书法软笔组比赛用纸）

高级宣纸50张（省内名师现场书画）

硬笔书写纸：红色彩印300张，黑白印刷200张

墨水3大瓶、书画毡20张、盘子10个

白色画布1.2x80米

7、书画内容

书法：名言警句、古诗词等

海报：有关文化艺术的图片

注：为参赛者提供参考书画内容

8、音响器材

9、其他材料

两跟长竿（4米以上）、绳子、夹子、胶水、小刀、剪刀、气球、投票箱、订书机等

（二）现场布置

1、功能分区

软笔比赛区、硬笔比赛区、百米画卷区、休息服务区、美术作品展区、报名点、收稿登记点

2、布置简图见附件

（三）人员安排

总负责人

副总负责人

备注

书法软笔组

负责人

组员

书法硬笔组

负责人

九、活动流程

（一）前期准备

1、活动宣传：海报、横幅、宿舍楼宣传栏、广播台、走访宿舍

2、报名登记：食堂设点报名、短信邮箱报名、团体报名，整理统计参赛者

3、作品征集：美术类，做好作品的整理和维护工作

（二）比赛过程

周天上午：活动现场布置

14：30领导致辞

14：40主持人宣布比赛开始，宣读比赛规则等

14：50现场书画大赛正式开始

17：30比赛结束，合影留念

（三）后期工作

1、获奖名单公示

2、百米画卷展示、书画作品展

3、优秀作品装裱制作，装点校园

4、做好各种媒体的活动成果报告

十、经费预算

十一、附件

1、现场布置说明

2、硬笔书法用纸设计样稿

书法大赛策划书【篇7】

一、活动背景及主题

在20xx年4月，西安电子科技大学舞蹈协会完成了换届的各项事宜，为了展现舞协的新气象，提高成员的活动积极性，以及为学生社团联合会献上一份生日礼物，西安电子科技大学舞蹈协会计划在校内举办一场街舞大赛，为社团文化巡礼月出一份力！

二、活动宗旨

以展现上半学期舞协成员的训练成果为目的，参加各队自行取名，并编排内容积极的舞蹈（内容限街舞），邀请专业人士做嘉宾裁判，公平的评出一、二、三等奖，并颁发相应的奖状。

三、活动时间及地点

初步定在五月二十五日（五月二十八日）晚八时，地点在竹苑餐厅门口（大学生活动中心）。

承办单位及负责人

本次活动由西安电子科技大学舞蹈协会策划，并实施。直接负责人为舞蹈协会x王慧安，负责部门为舞蹈协会活动部。

四、资源需要

主持人，舞台，音响设备，队员服装。

五、活动开展

在五月由舞蹈协会宣传部张贴海报，并由活动部负责报名工作，舞协各部门积极投入到活动的实施中。舞蹈部有责任监督参赛人员排舞，活动部负责主持人及比赛间隙的其他表演内容。报名截止日期五月二十日，活动部确定演出顺序，并制订节目单，编辑部准备主持人等，一切准备工作须在五月二十三日前结束。比赛当天，活动主要负责人应在下午六点前赶到现场，检查舞台音响等，并布置会场，活动部负责带领嘉宾提前就坐。表演人员，主持人，在晚七时前赶到会场做最后准备。舞协未参加演出的人员也应在晚七时三十分左右赶至会场，帮忙维持秩序，及其他工作。七十四十分做好各队点名工作。比赛按节目单进行，中间穿插有嘉宾表演。比赛结束后由嘉宾裁判评分，并最终确定名次，由嘉宾颁发奖状。表演结束后，舞协成员负责整理现场等工作。活动后，编辑部负责活动报告，并将活动报道完成并上交社联。在下次舞协例会时，及时总结活动经验。

六、经费预算

嘉宾邀请费四百元；演出人员费用二百元；水及其他杂物费用五十元。共计六百五十元。（希望能由赞助商或者社联赞助此项活动）活动中应注意的问题及细节活动当天应关注天气情况，如遇不适合的天气，活动延期举行，但最晚不应超过六月一日（地点可考虑改至大学生活动中心）。如比赛时有队伍没有来，应及时调整节目单，并通知该队负责人。如遇其他问题，由舞协工作人员及时调整。

书法大赛策划书【篇8】

一、大赛主题：忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养

二、活动背景：

为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，同时为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀书法人材，决定举办主题为忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养的庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年书画作品展。

三、活动的目的及意义：

1、活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。

2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.

3、提高大学生书法能力，审美趣味水平，扩展大学生综合素质，展现当代青年的阳光风采。

四、活动时间：

20xx年11月20-11月26日

五、活动地点：

武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。

六、主办单位：

共青团武夷学院委员会

七、承办单位：

武夷学院学生社团联合会书法协会

八、活动对象：

全校在校大学生

九、活动要求:

(一)参赛作品类型：软笔书法，硬笔书法作品;

(二)参赛作品要求：

1.所有作品主题需围绕纪念世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，内容必须积极向上，彰显武夷学子的新面貌;

2.所有作品要求原创;

3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);

4.传统书法毛笔作品：不得小于四尺宣纸，内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言等。书写字体不限，楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;

5.硬笔书法作品：内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言，篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;

6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息，以便联系。

十、活动流程：

(一)活动前期宣传：

1.海报：由社联宣传部负责相关海报宣传，内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;

2.横幅：制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方，提高

宣传力度;

3.书面通知：大赛通知各院系宣传部长，转发给各院系负责人，再由各院系通知至各班级;

4.通过贴吧，书法协会微博，QQ群等形式加以宣传。

(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛，各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。

(三)活动宣传报道：

活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道，确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。

(四)活动后期:

由评委点评作品，收集优秀作品用于展出。

6.作品征集阶段：宣传阶段后，陆续可征集作品，作品统一由会长或副会长收集。

7.作品评选

十一、奖项设置：

(一)参赛作品经评审，评出软笔书法类、硬笔书法类一、

二、三等奖以及优秀奖。

(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;

(三)各级奖项

1.传统书法类：一等奖1名(证书+奖品)，二等奖2名(证书+奖品)，三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

2.硬笔书法类：一等奖1名(证书+奖品)，二等奖2名(证书+奖品)，三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

武夷学院书法协会

书法大赛策划书【篇9】

一、活动简介（引言）：

书法艺术在中国具有悠久的历史，它贯穿着中华文明史。其独特的魅力在中华文明的发展史上就有不可磨灭的重要地位，他已经穿越了时空的束缚，成为民族灵魂的一部分。但是随着信息时代的快速发展，快节奏的生活往往使我们整日禁锢在紧张忙碌中，享受书法艺术带给我们的恬静和安静的乐趣似乎被越来越多的人遗忘，它不仅仅是国粹，同时也是一种结合修养和乐趣的娱乐方式。作为当代大学生我们更应该发扬国粹，但其传承文化的重任。

本次活动本着以书法会友的主题，大力宣扬书法艺术，突出传统书法的优势，力争为我院文化活动再添上厚重的一笔，同时给广大同学提供一次展现自我的机会，丰富大学生的业余文化生活，提高我校同学书法水平，为我院营造一种积极向上的文化氛围做出贡献。

二、活动目的：

比赛目的：为了丰富校园生活，营造浓厚的校园文化气氛，展现中国文化的博大精深，提升当代大学生的个人修养、审美情趣，特提供一个展现自我的平台，促进这方面爱好者的交流，培养学生各方面的兴趣，为学生活动增添生气。提高大学生书法水平和人文素养。

三、活动内容：

（1）活动举办方：资信学院社团联合会资信学院丹青书画社资信学院团委

（2）参赛人员：全体师生员工。

（3）作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生的精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，尺寸不超过A4纸大小；毛笔书法，尺寸不超过四尺整张。各参赛选手请另附一张纸，写明自己的班级、姓名、学号、手机号、寝室号，方便我们联系。比赛流程

（4）参赛报名：

1方式：由欲参赛者本人填交报名表。

2地点：润杰公寓西门

3时间：20xx、

4、（待定）。

（5）活动形式：

本此活动采用积分编排制评委人员，监督人员：评委老师：待定。

监督人员：书法协会成员。

（6）奖项设置

一等奖一名二等奖二名三等奖三名

获奖者均有相应精美奖品，并有相应的素拓加分。一等奖1、5分，二等奖1分，三等0、5分。（奖品协会经费而定）

（7）大赛组委会名单及职责总指挥：总策划：指挥：副指挥：指挥助理：撰稿：大赛统筹：大赛调度：策划组：宣传组；图文摄像：外联：机动组：后勤组：安全保障：

☆大赛组织管理细则（待定）

☆大赛具体时间安排（待定）

☆（比赛注意事项）

1．选手可自行将作品在规定时间交至书法协会办公室（待定）

2．如果作品质量和数量达到标准，书法协会将统一做成展板进行公开展示

四、宣传活动：

第一阶段：前期宣传（为期三天）

1、宣传途径：

传单（1000份）。横幅（四条）。海报（16张）

2、具体宣传安排1》传单：

活动前三天在校园内人口密集处发放传单1000份，报名表700张，活动的前两天组织报名2》网站及BBS：

活动前一周在校园人气最旺的BBS上发表宣传，分两个版本分别进行，介绍活动的总体情况。并在前三天置顶三天。

3、横幅：

在学校一餐、二餐门口各悬挂一条横幅，该路口时食堂、图书馆与教学区相连道路中“最繁华”的一条；再在阳光、润杰公寓个各挂一条，这也是每天人员流动最大的地方。4》海报：

在校海报栏，各寝室楼下及交通要道张贴彩喷海报，数量为22张。第二阶段：现场宣传（当天比赛）1》宣传途径

团委新闻中心、BBS专栏报道、开拓者报社进行相关报道2》具体宣传安排

在校园BBS上开设专门版块即使对活动进行报道

互动结束时，举行闭幕式，有效领导想获奖同学颁发证书，各协会记者即使采访获奖者，并有专门人员向团委新闻中心以及BBS专栏发表新闻稿，对其进行及时报道

第三阶段：后期宣传（活动结束后一天）1》宣传途径

通过大学生记者团、开拓者报社、BBS专栏报道进行报道2》宣传具体安排

在学校张贴六张海报，公布此次书法大赛结果，在多个社团报纸上公布获奖情况，为此次活动画上圆满的句号。五、活动流程：六、可行新分析：

我们社团以前举办过类似的活动，例如书画大赛、棋友会等等。有着丰富的组织经验和应变能力，再加上此次活动得到乐园丹青书画社的鼎力支持，所以能够确保此次活动的正常进行。此外院团委也给与我们充分的关注与支持，将全校范围内配合我们的活动的进行。我们有信心有能力举办一次成功的资信学院书法大赛，并且在全校范围内形成很大的影响力。

书法大赛策划书【篇10】

一．活动主题：

书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们学习汉语言，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，本届书法比赛，旨在提高大家的汉语书写能力，激发大家的汉语学习兴趣，丰富大家的课余生活。

二．活动目的：

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术；配合“魅力语言书法大赛”校园文化艺术活动提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活；活跃学院同学们的书法学习气氛，为了让大家认识到一手好字的重要性，我们开展了这次现场书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三．主，承办单位：

主办：

承办：

四．活动时间：

20xx年10月22日晚19：00—20：00

五．参赛对象：

六．活动形式和流程：

本届书法比赛由

承办。比赛为评分制，书法字体任选，毛笔和硬笔均可。

作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸，写明自己的班级、姓名、学号。

1、前期宣传工作：

（1）各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学

们宣传“魅力语言书法大赛”活动的开展。

（2）各班宣传委员以口头或书面（海报、标语等）的方式向系里同学们宣传，鼓励同学们积极参与到活动中来。

2、报名：

全体同学可以通过网上报名（各班QQ群）和短信报名（各班团支部负责人）的方式参与本次“魅力语言书法大赛”活动。

3、比赛活动：

（1）将报名的同学分为硬笔组和毛笔组；

（2）在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地（临时借用教室）现场书写（笔和书写材料由承办方提供，也可以自带）；

（3）因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部；

（4）在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分，最后以平均得分为作品的最终得分。

（5）以作品的最后得分为评选依据，分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。

（6）为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。

4、评委：

学院书法协会成员2—3名，汉语言系书法优秀学生2—3名。

5、评分规则：

作品总分为10分

（1）书法评分依据：

①技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。（5分）

②艺术分——传统功力，古法运用，作品品位，个性风格，创作意识，作品意境，感染力等。（5分）

（2）文字评分标准：

①文字或繁或简，标准统一，无错字，篆法、草法正确无误。

②有明显错字者，视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分（最高扣分不超2分）。

6、活动奖项：本次书法比赛获奖名额大致奖项为：

一等奖，二等奖，三等奖。具体人数要按照参赛人数而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。（获奖者均有相应奖品）

7、后期宣传工作：

（1）获奖作品、优秀作品展览（时间待定）；

（2）各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片，活动过程中的照片等。

七．经费预算：

1、纸张：宣纸1打4元；

小楷纸1打4元

2、笔：毛笔2只（8元/支*2=16元）；

3、墨水：钢笔墨水1瓶5元

毛笔墨水1瓶6、5元

4、奖品类（待定）预计100元

合计：130元

八．预期效果：

让全系同学有机会参与其中，使大家明白，学习汉语言要注意书写，从而明白汉语书写的重要性，端正态度，养成习惯，培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度，无畏将来在各种考试中的书法挑战，以达到练习书法，提高个人的审美素质，养成良好的行为习惯，得以修身的目的。

书法大赛策划书【篇11】

一.活动背景

书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有50xx年悠久文化的天朝大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们开始学习英语，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，提高大家的英语书写能力，激发大家的英语学习兴趣，丰富大家的课余生活，是我们一贯的宗旨。

二.活动目的

为了以专业精神迎接四六级考试的书写挑战，为了培养书写英语的专业态度，为了激发大家对英语各方面的兴趣，为了让大家认识到一手好字的重要性，我们开展了这次现场英语书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，在书法的世界，领略异国的风采

三.主办单位

江西农业大学英语兴趣协会（eia协会）

四.赞助单位

南昌韩美整形美容医院

五.前期宣传

1.横幅3条：南北区各一条作为前期宣传，一条留做后期宣传。

外联部负责：11月15日晚9点前完成

实践资源部：负责11月17日晚9点后悬挂

11月24日，赞助商提供横幅11条

2条立挂横幅（长15米，宽1.2米）

左：展个人风采，演绎书法神奇魅力！

右：乘改革之风，弘扬文化创新精神！

1条巨型横幅（长20米，宽2米）

江西农大首届“韩美整形杯”现场英语书法大赛比赛现场

6条常规前期宣传（长10米，宽0.9米）

南昌韩美整形预祝江西农大首届现场英语书法大赛取得圆满成功！

11.21和22两天南区门口及北区校友楼下进行摆点报名，

时间：早上9点至下午5点（9点至13点：13点至17点）

各部门按照安排，轮流值班（具体安排会议通知，并飞信确认）

值班部门需提前半小时集合，并到相关场地搬桌椅，已确认9点整准时开始

3将报名同学分时间段，各部门协作通知，外联部负责给嘉宾发送请帖

411.28在大学生文化广场现场书法大赛，要求自带笔及要书写的材料稿件，实践资源部主要负责维持现场秩序，各部门协作互助

5主持人致开场白，并介绍本次活动的主要内容及嘉宾

6由职师院的拉拉队给我们带来开场表演《飞翔》

7主持人介绍活动的主要流程，完毕后宣布比赛正式开始

8嘉宾离席，在左右横幅上签名，预祝本次活动圆满成功

9参加比赛的同学要在横幅上签字，便于我们的后期宣传，办公室负责维持签名秩序

10我们支持现场报名，现场报名的同学可以当场就写，也可以在下一个时间段过来比赛，必须填写详细的报名资料。宣传策划部负责

11当晚召开负责人全体会议，评出奖项

设一等奖，二等奖，三等奖，以及优胜奖

具体人数要按照参赛人数而定，基本是上在百分之五至百分之十左右

1211.29在文化广场展出优秀作品一天，各部门轮流值班，并于下午进行颁奖仪式（如天气不好，则择日进行）

13二套方案：如下雨，则在活动中心。

七.参赛须知：（见附一）

八.部分工作安排

1.实践资源部负责桌椅的借还，但是值班当天的部门负责去相关场地搬桌椅或搬回桌椅（值班当天）

2.比赛当天，每个部门派百分之二十的会员协助实践资源部，搬出比赛桌椅，以及比赛现场横幅的悬挂等工作

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校园歌唱大赛策划书系列

在写自己的岗位策划书重点是什么呢？好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器，企业的策划书决定来年公司的规划，感谢查阅活动范文吧的编辑为你推荐校园歌唱大赛策划书，希望本文对您有所帮助！

校园歌唱大赛策划书(篇1)

一、比赛主题：爱我学院爱我中华

二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：20_年4月29日(具体时间待定)

四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求

1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。鼓励老师参加。

2、参赛曲目。根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题)。

3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一，纪律良好。

六、活动时间安排及内容

第一阶段(20_年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段(20_年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

第三阶段(20_年4月29日)决赛。

七、奖项设置

比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排：

主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会

承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部

顾问组：傅燕贞

对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组：文娱部、主席团

决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部

负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

宣传组：宣传部、广播站

以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。

评委组：院校领导及相关老师

以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。

保卫组：纪检部

维持活动现场的秩序，营造良好的会场纪律。

机动组：文娱部、主席团

处理活动前、中、后的突发事件。

舞台组：秘书处

负责比赛舞台的装饰和布置。

外联组：社会实践部

负责比赛的赞助事宜。

未尽事宜另行通知。

团委学生会文娱部

校园歌唱大赛策划书(篇2)

活动名称：旋转年代

活动主题：展示自我向上学习

活动目的：通过对不同年代的特点进行知识性竞赛，围绕音乐特点，重大事件等普及各个年代的知识，是大家在玩的同时，可以加强对社会、生活点滴的关注。

活动时间：20_年3月下旬

活动地点：教学楼

策划主办单位：电信学院分团委学生会文艺部

参与对象：我校所有学生

活动流程:

(一)报名阶段:

1、报名时间:_年3月22日至3月27日中午12点;

2、报名方式:

(1)食堂前门进行宣传时现场报名，需记录报名者姓名、学号、联系方式、院系等基本信息;

(2)直接上报给各班班长或文体委员，班长或文体委员将最终名单上报给文艺部。

(二)正式比赛:

正式比赛分为初赛和决赛两部分

1、初赛:

(1)时间:_年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:参赛选手以抽签方式决定比赛入场顺序。选手自备歌曲进行清唱，曲风、曲种不限;

(3)评分方式:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

(4)评选结果:分数由高至低，前50%至60%的选手进入决赛。

备注:初赛结束后，由主持人当场宣布进入决赛的名单。

2、决赛:

(1)时间:_年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分为90、00、10三个年代，比赛分为两轮。

第一轮:参赛选手抽签选择演唱年代，选手自行演唱有关所抽年代的歌曲，伴奏自备;

第二轮:参赛选手抽签选择演唱年代和演唱曲目，每个年代定义5首具有代表性的歌曲，参赛选手进行演唱。演唱完毕后，回答每首歌曲后的附加试题。

(3)评分方式:

第一轮:评委根据选手的音色音准(4分)、节奏感(2分)、演唱技巧(2分)、台风(2分)进行四方面评分(总分10分);

第二轮:演唱方面根据第一轮评分方式进行评分，附加题答对加3分，答错不扣分;

(4)评选结果:参赛选手总分为两轮比赛分数总和，根据分数高低，依次评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。

评委席:

1、初赛阶段由电信学院文艺部部长、副部长及干事担任;

2、决赛阶段由其他各个学院文艺部部长担任。

校园歌唱大赛策划书(篇3)

为了丰富校园文化生活，提高广大学生的艺术涵养，引导学生向着高雅、科学、文明、和谐的方向发展，也为了加强系与系之间的合作与联系，我系自律会特地策划举办了此次“与我音乐，歌我心声”舍歌大赛，此次大赛也为广大同学创造了一个展现自我风采，团结向上，青春健康的活动气氛。

二，活动对象：数学与信息科学系及计算机系全体学生(以宿舍为单位)

三，活动时间： 初赛：待定 决赛：待定

四，活动地点： 初赛：达理活动中心 决赛：芙蓉四楼 (暂定)

五，活动要求：

初赛：1、以宿舍为单位参赛，人数在两人或两人以上(不支持两个宿舍联谊报名)。

2、参赛者在报名表上写明宿舍、姓名、班级、联系方式及参赛曲目。报名表交至各班文娱委员处，然后由文娱委员统一报到自律会管理部。

3、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

决赛：1、在晋级名单出来后数学系与计算机系自律会将会做好安排，一个计算机系宿舍与一个数学系宿舍为一个小组，各小组需私底下商量决定参赛曲目，并自行排练。

2、自备歌曲伴奏带(参赛前三天之前交给管理部)。

3、着装合适，决赛时提前半小时到常

六，活动流程：

初赛：(本系海选)

1、 参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、 选手按顺序上台演唱，且只能唱一遍，不能要求重唱

3、 晋级名单出来后将贴于各宿舍宣传栏

决赛：(与计算机系联谊)

1、参赛宿舍派代表现场抽签决定上场顺序(未到场的视为弃权)。

2、决赛时建议一个小组两个人唱歌(既一个宿舍一个)其他成员表演才艺(如伴舞、写书法、绘画等等)。

3、评委现场评分，两系自律会合作现场统计分数，每五组公布一次分数。

4、比赛结束后公布获奖名单。

一﹑整体情况

1﹑【活动主题】音乐点亮青春 歌声唱响未来

2﹑【活动目的】为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美。

3﹑【主办单位】校社团联合会

4﹑【承办单位】校社团联合会文体部

5﹑【时间安排】

跑宿舍：20xx年3月6日

报名：20xx年3月7日～8日

海选：20xx年3月14日

初赛：20xx年3月19日

复赛：20xx年3月27日

决赛彩排：20xx年4月3日

决赛：20xx年4月5日

6﹑【活动地点】报名阶段在饭堂门前空地处，其他阶段在西区大礼堂

7﹑【参赛情况】

㈠ 参赛对象：西区全体在校学生

㈡ 参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱﹑乐队形式参赛。

㈢ 参赛要求：

⒈参赛选手如实填写报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛。

⒉选手最好有一定演唱基础，通俗﹑民族﹑美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

⒊初赛﹑复赛、决赛时，参赛选手自备伴奏磁带或CD，所需服装﹑化妆品﹑道具等请自行准备。

⒋参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

二﹑活动具体事宜

Ⅰ 活动流程：

分报名、海癣初赛、复赛、决赛五个环节：

(1)报名：在各负责人处报名，由秘书处负责收集所有参赛名单，统一安排。

(2)海选：报名的选手自备伴奏或乐器，在指定地点进行海选，选出前30强进入初赛。

(3)初赛：通过海选的选手自备伴奏或乐器，在大礼堂进行初赛，选出前20强。

(4)复赛：通过初赛的选手在指定时间在大礼堂继续进行复赛，选出10强。

(5)决赛：通过复赛的选手在指定时间在大礼堂进行决赛，自备伴奏或乐器，选出前两名进入总决赛。

报名

报名方式：跑宿舍时可以直接报名，在报名处领取报名表直接报名。

报名时间：20xx年3月7日～8日

报名地点：西区饭堂门前空地处

海选

海选时间：20xx年3月14日19：00

海选地点：西区大礼堂

海选评委： 校社联2名代表 校团委 音乐阁主唱

航运经贸学院文体部

海选流程：参赛选手依据报名先后顺序参加评选，包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目时间控制在3分钟以内)，服装不做要求。事后公布进入初赛的30位选手。

初赛

初赛地点;西区大礼堂

初赛时间：20xx年3月19日 19：00

初赛评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表

星协歌唱组组长 广播台 合唱团

初赛流程：参赛选手依次上台自选曲目(限时3分钟)，再从指定的10首歌曲中选择一首演唱高潮(限时一分钟)，评委根据选手表现分别为其自选曲目及指定曲目打分。选出20位最高分者进入复赛，结果在3天内公布。

具体活动计划：

1、参赛同学将伴奏磁带或CD等及舞台氛围的要求提前报到秘书处，再汇总到信网部负责人。

2、初赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

4、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

5、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对初赛进行总结。

6、赛后张贴复赛宣传海报，并附有进入复赛的选手名单。

复赛

地点：西区大礼堂

时间：20xx年3月27日 19：00

评委：朱微老师 郑茵老师 校社联代表

航务工程学院文体部 音乐阁主唱 港航学院文体部

赛前准备：选手抽签排序，分为5组，每组4人，把各位选手资料做成海报进行宣传。

复赛流程：首先，邀请交谊舞协会进行一段表演拉开序幕。表演结束后主持人上场做开场白，包括介绍比赛规则以及评委。然后进行第一轮比赛，每组选手演唱完后由评委选出一名直接进入10强，一名直接淘汰，其余两名待定，进入第二轮两两PK赛，选出5名进入10强。

决赛

地点：西区大礼堂

时间：20xx年4月5日

评委：朱微老师 郑茵老师 郑德华老师 校社联代表

广播台 合唱团 星协歌唱组组长 第一届新秀歌唱大赛冠军

具体安排：

1﹑现场环境布置：

① 在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众;

② 设计一个以唱响青春为主题的布景;

③ 以气球﹑彩带等装饰品装饰舞台;

④ 给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

2﹑具体活动计划：

① 决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作;

② 决赛前进行彩排以保证演出的顺利进行;

③ 为了能够在比赛中营造良好的气氛，提高关注的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中会加插一些节目表演。

决赛具体流程：

开场秀：由进入决赛的10名选手上舞台亮相，并合唱如“我的未来不是梦”之类的励志歌曲。然后由主持人介绍评委和嘉宾，比赛流程并宣布比赛正式开始。

第一轮：麦克风暴

此环节将根据选手复赛得分情况排名，10位选手前5位的按名次挑选自己的对手展开第一轮-大对抗，每一组演唱完，评委分别点评，并从每一组中选出一人晋级，一人淘汰。此环节将淘汰5名选手。

嘉宾助阵：邀请星协歌唱比赛的获胜者前来助阵，演唱歌曲

第二轮：PK秀场

进入第二轮的5名选手将要和自己的亲友团共同绍兴在线完成一部音乐作品，此轮结束后，评委对每位选手进行点评，从中淘汰两人，其余三人进入下一轮比赛。

节目表演：由文体部艺术组进行才艺表演

第三轮：巅峰对决

进入第三轮的3位选手按顺序现场清唱，演唱完毕后，评委一一点评，之后这三名选手发表感想，期间评委将比赛结果塞入3个信封，分别交给3位礼仪，再由她们交到选手手中，由他们自己宣布比赛结果。

颁奖：由评委或特邀嘉宾为选手颁奖，并以欢快歌曲作为背景音乐。

结束：主持人宣布比赛结束，拍照留念。

颁奖环节流程：

颁奖顺序：先颁发冠亚季，再颁发最高人气奖、最具台风奖,最后颁发优秀奖(播放颁奖音乐)。(约5分钟)

颁奖形式：①冠亚季：礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上场，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;

②单项奖：(一个个颁)由礼仪小姐请出我们的颁奖嘉宾上台，分别揭晓最高人气奖和最具台风奖，颁奖，选手和颁奖嘉宾合影;

Ⅱ 评分原则

包括5个项目：歌曲内容﹑音色音质﹑演唱技巧﹑仪表仪态﹑歌手台风(总共10分)

歌唱内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分)

音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分)

演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)

仪表仪态：要求参赛选手着装大方，符合学生的身份;仪态稳重，富有青年人的活力与朝气(2分)

歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳。有自己的特色(2分)

Ⅲ 活动开展准备工作：

1.做好详细的策划，防止无序组织阻止赛事进行

2.对大赛做好宣传，保证同学们充分地参与

3.对此次活动的报名工作进行有序的组织

4.准备一切和比赛有关的东西，确保比赛的万无一失

5.提前将大赛的舞台背景及舞台设计好，并做好喷绘、横幅等

6.提前做好对大赛工作人员的分工工作

7.提前邀请好评委，确保评委可以在比赛当天按时出席，并对大赛可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备

8.比赛前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查

三、奖项设置

冠军一名：荣誉证书+奖品

亚军一名：荣誉证书+奖品

季军一名：荣誉证书+奖品

最具台风奖一名：奖状+奖品

最高人气奖一名：奖状+奖品

优秀奖5名：奖状

四﹑幕后人员分工

⑴ 宣传部：在跑宿舍前出好海报并粘贴在宣传栏上;每场比赛结束后，出海报公布晋级选手名单;决赛时，负责制作晋级牌以及舞台布置。

⑵ 信网部：在跑宿舍前做好宣传单的制作;决赛前，做好制作邀请函，音乐的收集、整理、切换等工作;负责此次活动的摄影及相片处理等工作。

⑶ 秘书处：做好评委和嘉宾的邀请工作;决赛时分签到处和派发处。

A.签到处：负责签到 ，再由礼仪小姐带领选手等人入席。

B.派发处：派发入场观众荧光棒、充气棒及选手的号码牌。

⑷ 人力资源部：在比赛举办的前一周内，将场地和所需的设备申请好;负责设备安装，调试，控制，道具准备。如：灯光的控制 ，音响、麦克风等的借、试、用工作。

⑸ 文体部：

①策划组：决赛时，负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉，负责整体晚会的统筹和紧急事件的汇报，调配好表彰会的礼仪人员及秩序。

②主持人组：做好主持稿的筛选工作和主持人间的对稿工作。

③艺术组：主要是负责决赛的节目演出。

⑹ 公关部：准备好礼仪工作，主要是带领选手、评委、嘉宾和观众等入席，派发物品;预先通知下一组比赛人员，保证比赛连贯进行;负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作。

⑺ 财务部：制作报名表和评分表，将所需购买的物品准备好，将经费申请书写好;负责此次活动的所有计分工作。

五﹑后期工作

1、散场后卫生打扫(社联全体成员)

2、各类物资归还(人力资源部)

3、活动总结(社联全体成员)

六﹑经费申请书

经费申请书

尊敬的校团委老师:

您好!为进一步丰富校园文化生活，营造积极向上，百花齐放，格调高雅，健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校区精神文明建设，展示我校学生团结创新，锐意进取，蓬勃向上的精神风骚，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的能力。校社团联合会决定在20xx年3月6日——20xx年4月6日举行第二届校园新秀歌唱大赛，为了此次大赛，需向校团委申请经费，希望老师批准。具体经费如下：

校园歌唱大赛策划书(篇4)

“风筝满天飞，歌声多张扬”活动策划书

活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬

本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，

加深各班之间的友谊。让我们的青春舞动起来!

主办单位:建筑工程学院

策划承办单位：学院学生会

赞助单位：

活动时间：暂定地点：校足球场

活动形式：激情演唱、放风筝比赛

l活动基本程序：

1.活动宣传：____宣传部

a、放置宣传板

b、粘贴宣传海报，

c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知

d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

2.活动准备：_____组织部协调

a、活动报名.——学习部

b、活动物品(风筝、小礼品、茶水、红牌等)由生活部负责购买。——生活部

c、活动场布置(音响搬运、桌椅等)——体育部

d、场上协调和秩序——自律部

3活动开始：

A、做好音响风筝方面的准备

B、主持人准备台词及到场嘉宾介绍(苏飞雪安排)

C、由领导致辞——最后宣布开始

l放风筝两个人一组，进行无规则开始。(最后评定根据综合表现发放小礼品或再进行协商)

l唱歌将活动道具准备完毕后先由报名成员进行pK活动中间如有人想继续参加，要到工作人员处登记。

邀请专业老师做主要评委，建筑学院学生会个别成员做评价参考(待商讨)

l比赛奖品最后根据歌手成绩选出3—5名进行物质奖励/(看外联部情况)(奖励制度由许硕到例会的时候陈述

一等奖…..100左右.

l活动期间各负责人要认真负责，保证活动的顺利进行。由房禹做指导，孙飞同学做各部协调，有问题及时向主席团说明。

活动结束：

1、晚会结束后各工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作;

2、各负责人完成自己的工作即可离开会场;

3、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

资金预算:

才艺大赛活动策划书系列6篇

举办一个活动是一个大工程，策划书是你未来方向的一个清晰认识。做好活动策划可以使活动开展得更加顺利，怎么写活动的策划书呢？小编经过整理，为你编辑了才艺大赛活动策划书系列6篇，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

才艺大赛活动策划书 篇1

二、大赛目的：为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将举办一场新生才艺展示大赛。

比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带 。

比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限 ） ，参赛选手自备服装、伴奏带 。

比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具 。

3、大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

4、比赛日程：

（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛……

6、奖励方案：

1、为12强中PK被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

2、奖项评比：

（1） 由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。（男：吴伟翔）

（2） 选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

（3） 评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

（4） 宣布12强名单。

2、决赛：

（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季军。

（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

（7）有周书记作大赛总结

注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

五，评分规则：

1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；

2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；

3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键；

六，节目应急方案：

1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的`领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记；分团委副书记和学生会主席；分团委文体部部长。

主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

九、经费预算：

才艺大赛活动策划书 篇2

河洛文化才艺展示大赛

活

动

策

划

书

食品与生物工程学院分院委宣传部

一、活动目的：

1、洛阳是文明的古都城市，具有极其深厚的文化底蕴，书法绘画风气更是盛行，我们以河洛文化节为契机，以丰富校园生活，提高学生文化艺术素养为目标，通过形势新颖、内容健康的艺术文化活动，加强校园精神文明建设，落实团委的教育方针、贯彻素质教育的办学理念，全面展示当代大学生的风貌。

2、中国是拥有五千年传统的大国，我们具有融入血脉的艺术修养气韵。当今，传承中国的传统文化的使命落在了我们这一代人的肩上，作为一个有志气有感情的中国人，我们的责任重大，复苏我们传统艺术文化刻不容缓，为了丰富我们大学生的课余生活，使同学们能够更加充分的展示我院大学生风采。提高同学们对书法、绘画、手工艺品等高雅艺术的兴趣，活跃同学们的思想，提高书画和工艺品创作和艺术欣赏水平，传承和发扬我们的文化精髓，特举办此次活动.3、通过此次活动充分彰显食品学院分团委学生会为广大同学服务的宗旨，全心全意为同学的生活丰富而努力建设的宗旨，使同学们切身感受到我们的存在意义价值，增强我们院分团委学生会的影响力和凝聚力。通过此次大赛充分在10级新生中挖掘人才，为今后分团委学生会招新工作做准备。

二、组织机构

主办：河南科技大学食品与生物工程学院分团委宣传部

三、活动时间

10月29日-11月3日 前期准备

11月4日收集作品

11月5日 现场活动，作品展出、现场投票

11月7日 颁奖仪式

三、活动地点

河科大开元校区建行广场

四、活动内容

大赛作品分为书法、绘画、手工艺品三大类。主题不限，内容积极向上。书法类作品为硬笔书法、软笔书法（即毛笔字）两类;绘画类作品为国画、水彩画、水粉画、卡通画、装饰画、素描等；手工艺品为刺绣、手工制作品等。

六、活动流程及安排

（一）活动前后整体流程

对大赛进行宣传→向全体学生征集作品→建行广场展出并学生投票→宣传部根据选票对作品进行分类选拔→确定获奖名单并颁发荣誉证书

(二)活动前期安排

10月29日-11月3日征集作品（以我院10级新生为主，09级为辅）。

11月4日由宣传部成员进行初选、编号，择优秀作品在黑板上张贴

11月5日展出，同学进行投票

11月7日统计投票结果，确定获奖名单并颁奖

（三）活动中安排1、11月5日上午将展览所需的物品在建行广场准备就绪包括音响、桌子、展板、椅子、投票箱、笔等。

11：00-1：00为活动开始时间，现场展览，学生投票。

2、工作安排：（1）展览当天由我院分团委学生会成员帮忙负责物品布置摆放，展览期间由我部成员向同学解说，收集投票纸，保护作品不受破坏。为同学们做一些必要的服务并在整个现场维持秩序。

（2）、比赛开始前开始播放舒缓型音乐营造比赛的文化艺术气氛。（注：活动期间需要分团委各个兄弟部门的配合帮助和支．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．持）．

3、奖项评定方法：

（1）由宣传部对作品进行筛选；

（2）现场学生投票。

4、奖项设置：

一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。（注：视作品情况而定或加设特等奖1名，尽量照顾到每个班成员。）

七、活动准备

1、活动所需宣传海报一张、展板4张、桌子3张、椅子若干、投票箱1个、音响1个、话筒1个、彩带、胶带、图钉若干，中性笔或水笔若干，投票用纸若干。

（注：按具体情况而定）

2、11月2号到保卫科批活动场地。

河南科技大学

食品与生物工程学院分团委学生会宣传部

2010年10月29日

才艺大赛活动策划书 篇3

为积极响应院党团委的号召，在我院开展“第二届科技文化艺术节”。我系根据以往活动安排，特此开展以面向全院学生为主的，展示当代大学生蓬勃朝气的“大学生才艺大赛”。为保证本次大赛顺利成功地进行，着手进行了详细的策划安排。

“你有才，秀（show）出来”。一句简单的“你有才，秀出来”可以让所有想参加本次比赛的同学一次信心，让他们在舞台上充分地展示自已与其他人所不同的地方，这也是给参赛选手一次机会，让他们在所有观众面前表现出自己最优秀的才艺。

全院大学生，通过层层选拔，参加最后决赛。

均为我院党委宣传部广播台播音员，有着丰富的经验，形象气质俱佳！

由我院部分艺术系老师和我系领导担任。

共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名，共设置的奖项如下：

同时设最佳形象奖、最佳创意奖、最佳气质奖各一个，荣誉证书三本共12元以上费用累计人民币2708元。

1、大赛通知已于4月下旬下发各系，各系积极筛选出优秀选手参加本次大赛。

2、5月初各系将参赛选手名单报至“历史与社会学团总支办公室”

4、5月下旬，进行彩排和决赛，评选出各个奖次的选手，颁发荣誉证书和奖品，以资鼓励。

薛中俊：主要负责整场比赛的策划，节目的彩排以及节目的完善和整个赛事的安排。周  号：指挥、调动人员工作，以及监督晚会。张欢欢：积极协调调动工作人员的积极性，监督及指挥晚会工作。李  田：办公室考勤、嘉宾牌制作。李金胜：购买所需物品，负责场地卫生（各班生活委员），配合实践部取送物件。

吴  俊：协助外联部在会前挂横幅，另外在当天下午负责布置会场三束鲜花。

罗  刚：负责在会前从团委搬来音响设施和地毯，结束之后在送回。将从团委借用的东西拿到系办或储藏室，结束之后将借用的东西如数归还。

孟  永：为晚会现场布置的主要负责人，需挂好背景画和铺好地毯。

刘乔卉：新闻稿、晚会总结。负责从团委已借的八套衣服拿回系办，协助布置会场。

汪  烽：负责写邀请函（主要包括院领导，系领导，各班辅导员，以及各系分会代表和大学生艺术团团长）。

廖和庆，梅亚燕：负责茶叶，纸杯若干，礼仪队披肩，评分笔。嘉宾席评委席标志牌

注：未安排工作的系干协助其他工作人员负责赛场纪律和秩序，系干统一佩戴工作证

十、大赛所需物品：

纸杯，茶叶，记分笔，气球，剪刀，胶带，绳子，烟雾弹，泡沫剂，红地毯，大型幕画，

横幅，音响，标志牌（评委），礼仪队披肩，开水，纸盒……

才艺大赛活动策划书 篇4

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。

l 才艺大赛：

报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

选手自选参赛作品一个，作品形式不限。

如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。

钟，团体节目不得超过10分钟。

欢迎大家踊跃报名！！ 如有疑问请联系艺术学院团学联文艺部负责人：

贺 斌： 15072562378 （651746） 顾梦醒：13972604918 （614059）

仰 珺： 15071731437 （615791） 张勇辉：15071762435 （628269）

（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；

（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。

为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的'技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

2、舞蹈：

（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。

（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

（4）可以个人形式或组队参加。

3、器乐：

（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；

（2）参赛选手一概背谱；

（3）已选定乐曲不得临时更换；

（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；

4、曲艺：

（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；

5、武术：

（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。

（2）可以个人形式或组队参加。

（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。

6、其他：

（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛活动策划书 篇5

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成，不妨看看大学网推荐的《才艺大赛策划书》供您参考：

一.新生才艺赛主题：

三.初选时间和决赛以及报名方式;

报名方式：由06级各班班长将报名单给文娱部吴探;也可以在初赛现场报名。

舞蹈，唱歌，乐器表演等符合才艺方面的节目，在比赛的过程中还有邀请嘉宾进行节目表演。

——按签到顺序上场表演，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。(初赛选手可不必化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。)

——以抽签的形式确定上场顺序，再将伴奏带交给吴探，进入选手席，并由工作人员宣读一些注意事项，

(决赛选手须化妆以及穿着演出服装。乐器表演自备乐器。表演内容健康文明。若在内未到服务台签到者，视为自动放弃行为。)

文娱部部长以及一些学生干部，王老师或章老师。

十一.评选方式：

采取现场评分并确定比赛最后成绩。

十二.获奖情况：

将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

十三.奖品情况：

1.在比赛现场设立服务台。工作如下：负责在初赛时的现场报名，决赛时选手的入场签到以及指导选手进入指定席位和对本次活动的咨询。

预计经费：300。包括纸50，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10

才艺大赛活动策划书 篇6

“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展现运动。自创办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌运动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充沛展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展现学校艺术教导的效果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的运动，并且能够扩张比赛情势，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展现自我的舞台。

报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

选手自选参赛作品一个，作品情势不限。

如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展现、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展现均可。

海选：海选将会在各个苑区进行，选手遵守报名序号依次进行表演。各类参赛情势都将采纳无伴奏情势，光阴把持在2分钟以内。

初赛：选手根据抽签次序表演自己的节目，个人节目不得超过5分钟，团体节目不得超过10分钟。

欢迎大家踊跃报名！！如有疑问请接洽艺术学院团学联文艺部负责人：

（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目请求内容健康、情势多样；

（3）演唱伴奏带由参赛选手供给，选手在参加比赛时，一律采纳无原声伴奏。

为丰厚演出情势，各类唱法均鼓励情势多样以加强观赏性。并提倡在不违抗演唱艺术的技巧规范的前提下，参加表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推荐重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞联合等艺术情势。

2、舞蹈：

（1）舞蹈请求：包孕民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛光阴请求在4—6分钟。请求所选题材积极向上，能展现当代大学生风采。

（2）动作编排：充溢生机，有创造性，动作设计必须展现舞种的特征内容。以团队情势参赛的应表现良好的团队配合与交换，并能充沛体现团队精力。

（4）可以个人情势或组队参加。

3、器乐：

（1）每位参赛选手筹办一首曲目，把持在5分钟之内完成；

（2）参赛选手一概背谱；

（3）已选定乐曲不得临时替换；

（4）演奏必须从乐曲首段起头，要保证乐曲演奏的完整性；

4、曲艺：

（1）参赛请求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精力、符合青年学生身心特性的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦断定，所有材料不得随便更改，否则按主动弃权处理；

5、武术：

（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作光阴不超过5分钟。

（2）可以个人情势或组队参加。

（3）比赛时，运发动必须穿武术表演服或运动服，不容许佩戴有危险性的饰品。

6、其他：

具体参赛细节不做请求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

十佳歌手大赛策划书系列

策划书一般都是根据活动的具体情况来制定，好的策划书要将所有工作合理地分配给工作人员。策划书是你未来方向的一个清晰认识，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。栏目小编为您搜集了关于“十佳歌手大赛策划书”的最新资讯一起来看看吧，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

十佳歌手大赛策划书【篇1】

一、时间

20xx年12月15日晚上19：00

二、地点

桃李园3楼报告厅

三、活动流程：（赛前30分钟抽签决定决赛选手的出场顺序）

1）大赛参赛选手、评委准时就座。

2）主持人开场主持，介绍评委，宣布“K歌大赛”正式开始。

3）分两个阶段进行K歌比赛，比赛形式为个人演唱（16位选手或组合分为两个阶段）。

4）中场休息，进行猜歌游戏以及现场观众抽奖活动。

5）评委进行分数评定将在所有参赛选手表演完毕后再统一进行汇总排序，确定获奖名单，一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，台风奖，人气奖各一名，其余的为优胜奖。

6）K歌比赛计分时进行子活动——跳绳比赛决赛以及颁奖，一二三等奖各一名。

7）宣布K歌大赛获奖名单，并请有关评委为获奖者颁发奖状和奖品。

8）请评委点评并致闭幕辞。

9）主持人宣布“K歌大赛”结束。

四、比赛流程

第一阶段：决赛选手出场顺序由工作人员赛前集合选手抽签决定。比赛形式为个人演唱，由参赛选手自选歌曲进行现场演唱，语种不限，中粤英日语均可。第一阶段为1至8号选手上台演唱。

中场游戏环节：本环节包括两个活动。第一个活动为听歌猜歌名，抢答形式，现场观众根据听到的音乐说出歌名，歌曲共设两个语种（中英），5首歌曲，猜对的观众将获得有校妆网提供的腮红一盒；第二个活动为现场观众抽奖活动，主持人将根据签到表抽出4位现场幸运观众，每人赠送校妆网腮红一盒。

第二阶段：个人演唱，此阶段为9至16号选手上台表演。

跳绳比赛决赛：K歌大赛前，跳绳比赛所有决赛选手坐到指定的位置，k歌比赛所有选手表演结束后进行跳绳决赛。跳绳决赛时，3人一组上台，跳绳时间为一分钟，根据一分钟跳绳的次数得出最终结果，最后统计出次数的前三名为一二三等奖获奖者。

注意：K歌比赛决赛选手须在14号晚上24点前通过短信或者电子邮箱的方式（联系方式待确定）把自选歌曲歌名或者伴奏发送到工作人员处。

五、赛前工作安排：略

十佳歌手大赛策划书【篇2】

注：（请写明自己的姓名、手机号及所在院系、专业、级部、参赛曲目与伴奏）

初赛与复赛：

在学校各大公共场合悬挂宣传海报，在校各大群中下发活动策划与通知。

1、进入决赛的选手可自行拍摄视频为自己拉票，届时会在餐厅等合适位置滚动播出。

2、利用广播站、贴吧、微信平台等方式为自己拉票。

3、给晋级决赛的选手设计宣传海报等。

评选方式：

每人按号码（报名时生成）顺次演唱一首歌曲。

由评委一人一票进行投票，票数位于前四名的选手晋级复赛。（竞争较为激烈的院系最多可晋级五名选手）

参赛曲目：

指定曲目：红豆(校文艺部将提供男生女生两个版本伴奏发送至复赛选手群里)

晋级方式：

按照工作人员排好的编号，从小到大，顺次上台。

每位选手先演唱自备曲目，评委打分，再演唱指定曲目，评委打分。

由第一届十佳歌手获得者代表，佩戴面具上台为大家演唱歌曲，待演唱结束，主持人询问现场观众，让观众大声喊出演唱者的名字。如若猜对，将摘下面具，并对进入决赛的选手送上祝福。

抽到同一号码的两个人为两两比赛对象。

按照号码牌从小到大顺序两两依次上台比赛。

再按照抽到同一号码上标注的先后顺序，决定抽到相同号码的两个人的出场顺序。

晋级方式：

两两比赛中，一个为晋级者，一个为淘汰者，胜者直接晋级下一轮，输者进入复活赛。

按自身号码从小到大依次上台演唱一首歌曲。

大众评委上台投票，总票数前两名者荣升十强，进行冠军的争霸。

赛制：

参赛者按自身号码顺序上台演唱，在演唱前需进行1-2分钟的自我拉票（任意形式），演唱时可自行邀请伴舞等。

第一位演唱者演唱完后评委打分，再第二位演唱，评委打分，两者相较，分数高者继续守擂，第三位上台者继续打擂。以此类推，所有选手投票结束后公布每人分数。最后由特邀嘉宾、老师再进行最终投票，取分数最高的三位为冠、亚、季军，并现场颁发奖杯、奖状。

注：

（十佳奖为最佳潜力奖、最佳活力奖、最佳音色奖、最佳高音奖、最佳人气奖、最佳表现奖、最佳创意奖）

所有参加决赛的歌手和第一届十佳歌手获得者代表上台演唱大赛主题曲光阴的故事，大赛结束。

十佳歌手大赛策划书【篇3】

一、活动背景：

为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的：丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题：“唱响青春旋律，展现个性自我”。

四、活动主办单位：

五、活动承办单位：

六、活动地点和时间：

七、活动参与对象：

八、大赛形式：

1、进行海选报名。

2、初赛。

3、复赛。

4、决赛。

九、活动整体要求：

（1）着装要求

1、外表：青春、健康、积极向上、大方。

2、服饰：服装大方得体，不得过分暴露。

（2）表现要求

1、歌手充满活力，积极向上。

2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

（3）音乐制作

负责人：院学生会文体部干事。

晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟。

（4）评分细则

十、活动的整体开展：

（1）前期组织报名工作。

1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

2、12月5日之前。

3、报名要求：认真填写报名表。

（2）中期组织初赛工作。

1、初赛地点：

2、初赛时间：

3、初赛评委：

4、初赛结果：选出若干名选手进入复赛并筹备复赛交代工作事项安排。

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作。

6、筹备决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）。

7、活动场地申请工作。

（3）后期组织决赛工作。

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排：

1、决赛时间：

2、决赛地点：

3、决赛评委：

4、决赛事项如下：

分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂，攻擂形式。

第一选择出列的.选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程（总决赛）：

1、活动大赛开场秀。

2、由主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等。

3、大赛正式开始。

4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分，统计分数，公示最后结果（此期间由特约节目演出）。

6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻。

7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品。

8、主持人致结束辞，活动结束。

十三、大赛设奖：

一等奖一名（冠军）。

二等奖两名（进入第二轮选手）。

三等奖三名（分数排名4.5.6名者）。

十四、活动注意事项：

1、场地布置工作：

①悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位。

②评分表、奖品等用品到位。

③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。

2、比赛进行安排：

①现场次序维护（两扇门派专人看守、安排观众入席等）。

②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台）。

③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束：现场的清理工作（舞台、观众席、拿回碟片等）

十佳歌手大赛策划书【篇4】

本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。

全日制在校本、专科生，研究生。

三、报名方式

采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。

全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。

复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。

半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。

决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”称号。

1、个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。

2、组织奖：根据分赛区组织情况及成绩，设“优秀组织奖”三名。

这次活动是我校团员青年广泛开展“我的中国梦”主题教育的重要举措，也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视，指定专人负责，认真组织落实，共同把本次活动办出特色、办出水平。

十佳歌手大赛策划书【篇5】

一、大赛主题

本次大赛以“青春放歌·梦想中国”为主题，展现当代青年学子的青春活力和蓬勃朝气，激励全校学子奋发有为、锐意进取。

二、参赛对象

全日制在校本、专科生，研究生。

三、报名方式

采取自愿报名方式，参赛选手可到各学院学生分会领取报名表（见策划书附件），也可以到选拨赛赛区现场报名。

四、比赛环节

（一）选拨赛

全校以学院为单位划分为16个非专业选手赛区和1个专业选手赛区。非专业选手赛区以班级为单位选拔不少于3名选手参赛，晋级复赛选手由各分赛区从选拔赛中推荐，名额不限。各分赛区选手报名和组织宣传工作，由各学院团委、学生分会负责。专业选手赛区选拔2人直接晋级决赛。各分赛区比赛时间、地点另行通知。

（二）复赛

复赛采取淘汰赛制。从进入复赛的非专业选手中晋级20人进入半决赛。

复赛时间：4月14日

地点：大学生活动中心501。

（三）半决赛

半决赛采取淘汰赛制。从20名非专业选手中晋级10人进入决赛。

半决赛时间：4月26日

地点：校大礼堂。

（四）决赛

决赛采用分组晋级制。非专业选手分为a、b两组，采用10进6、6进3、3人决出冠、亚、季军的方式进行，专业选手由2人对决产生冠、亚军。专业选手的得分须超过非专业选手前三名的平均分，才能授予“十佳歌手”称号。

决赛时间：5月中旬

地点：校大礼堂。

五、奖项设置

1、个人奖：大赛设校园十佳歌手奖10至12名。其中非专业组冠军1名、亚军1名、季军1名，专业组冠军1名、亚军1名，最佳人气奖1名。

2、组织奖：根据分赛区组织情况及成绩，设“优秀组织奖”三名。

六、工作要求

这次活动是我校团员青年广泛开展“我的中国梦”主题教育活动的重要举措，也是我校共青团重点打造的校园文化精品项目之一。各级团组织务必高度重视，指定专人负责，认真组织落实，共同把本次活动办出特色、办出水平。

十佳歌手大赛策划书【篇6】

一、活动背景及目的：

“校园十佳歌手”大赛是我校传统活动，每次都会培养大批的校园明星，在同学中有良好的口碑。这次我们要把传统做成经典，再将同学们的校园生活建设的更加充满活力的同时，为同学们提供一个展示自我的舞台。

二、活动内容

1、活动名称：心语相约，校园之星。

2、活动项目设置：初赛复赛决赛。

3、活动安排：

初赛：以院、系为单位，由各院系文艺委员组织报名选手按既定规则在班级选拔前三名。于11月11日将名单上交文艺部，以确定复赛人员。

地点：各院系组织。

时间：11.8—11.11。

比赛内容：参赛选手自己准备演唱歌曲。

复赛：由主席团部分成员、各院系选派1人担任评委，按既定规则进行复赛选拔。

地点：图书馆一楼礼堂。

时间：11月12下午4：00。

比赛内容：由参赛选手自己准备演唱歌曲，伴奏演唱。

决赛：由老师（暂定）、主席团部分成员、各系领选派1人担任评委，按既定规则进行决赛选拔。

地点：图书馆一楼礼堂。

时间：11月19晚6：30。

比赛内容：参赛选手自己准备演唱歌曲，伴奏演唱，以及才艺展示，现场即兴问答。

4、活动原则：公平、公正、公开。

5、活动奖励：十佳歌手有机会直接进入校艺术团；前三名可以直接参与元旦晚会的表演。

三、活动宣传：

A、海报宣传（2份），由宣传部制作从主席团报批开始，在宿舍楼底、食堂外的宣传栏张贴海报；

海报内容：决赛入围选手名单、比赛时间、比赛地点；

海报要求：个性、创新。

B、校广播站：

由校广播站及时面向全校发出通告，广播稿由宣传部负责提供。

C、下发活动通知到各个院系，由文艺部负责。

四、经费预算：

1、宣传费用：

海报：2张共计元。

2、场地布置：胶带、气球、彩带、便利贴、矿泉水共计元。

五、活动影响及可行性分析：

歌手比赛是广大青年喜闻乐见的一项赛事活动，而当代大学生更成为这一活动强有力的支持者。而“十佳歌手”比赛也是我校一年一度的娱乐盛宴，必将受到广大学生的欢迎。

十佳歌手大赛策划书【篇7】

一、活动背景：

为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的'健康风貌，特举办第三届校园十佳歌手大赛。本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨，以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体，弘扬时代精神，激发青春激情。师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的：

丰富校园文娱生活，给同学更多展现自我的机会。

三、活动主题：

“唱响青春旋律，展现个性自我”。

七、活动参与对象：

3、复赛（评委：在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部）

4、决赛。（决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。）

（2）表现要求：

1、歌手充满活力，积极向上。

2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

6、筹备决赛时的场地布置用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。（注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排）全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

分两轮演唱：

第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。

第二轮采取抢擂，攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。

②主持人、各参赛选手准备（所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台）

③现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

大学生书画大赛策划书系列

企业的策划书决定来年公司的规划，策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，企业的策划书会让你做得更好。如何制定适合自己的岗位策划书呢？众多文章中“大学生书画大赛策划书”给小编留下了深刻的印象，欢迎阅读，希望对你有帮助！

大学生书画大赛策划书 篇1

一、 活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、 活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象：全系学生

四、 活动时间：20xx年10月

五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部

六、 比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等;

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处 ，然后统一交到宣传部。

八、作品要求：

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2. 形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐;书法作品要求章法合理,线条生动。

3. 规格：绘画书法作品均不得小于10×20cm，书法类作品宽度限为2尺,长度不限。

4.注意事项:书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、 活动流程：

1、 前期策划、宣传及准备工作

(1) 策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

(2) 活动前期宣传：

1)展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团：邀请本系专业老师进行评审。

2、 作品征集

(1) 时间：10月27日~11月10日

(2) 方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类 登记。

(3) 为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

(1) 时间：10月11日~11月16日

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其最高加分项，不可累计加分)，分数最高的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。

十一、 作品整理及保存

(1) 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

(2) 作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览：

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

各班宣传委员和宣传部成员要广泛动员和宣传，认真组织广大学生按照各项活动的时间和有关要求积极报名参加相关活动。力争比出风格、赛出水平、展示形象，设计开展好我系文化系列活动，营造浓厚的文化艺术氛围。

大学生书画大赛策划书 篇2

活动目的：

活动时间：XX年XX月XX—XX年XX月XX

比赛地点：

一、主办单位

书画协会、教委、宣传部、电视台

二、承办单位

三、比赛主题

四、参赛对象

乐至中小学生美术爱好者，成人书画爱好者，按照年纪分为三个大组∶

五、比赛形式

家中创作，送评参赛

六、奖励办法

分组设立绘画、书法作品的一、二、三等奖；向获奖者颁发获奖荣誉证书和奖品。

七、比赛程序

1、凡参赛作者需填写“报名表”并至营销中心报名上交参赛作品。

2、报名开始日期XX年XX月XX

截止日期XX年XX月XX日。

3、负责人：

联系电话：

4、上交的报名单一律打印并带u盘存电子稿。

5、每日接到的书画作品当日送评委团进行评分

6、参赛作品一律不退，未获奖者不发通知。

八、流程：

1、 前期策划、宣传及准备工作

（1） 联系各单位进行合作事宜

（2） 活动前期宣传：

2、 作品征集

1、内容

………………。参赛作品必须是原创作品。

2、规格

1）绘画作品不超过55ｘ80厘米（两开大小）,使用材料和表现形式不限，初评作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必须清晰显示原作的质量。

2）书法作品为软笔书法、作品不超过四尺对开，初赛作品可以以原作或照片、电子文件形式参赛，但必须清晰显示原作的质量。

3、 作品展览

由评委团评选出来的最终获奖作品在10月1日—10月5日期间在 进行为期五天的展出，

4、 作品评审

评选原则

在本次比赛组委会的领导下，聘请书画家、美术教育专家和优秀美术教师组成作品评选委员会负责全部作品的评选工作。

根据独特的创作思路和符合年龄特点的表现形式为基本原则进行评选，鼓励表达自己真实感受和表现形式具有创意的作品。

（1）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

（2）所设类别：绘画组，书法组，设计组和摄影作品组

（3）评奖名额：

一等奖每组1名，共8名

二等奖

每组2名，共16名

三等奖每组3名，共24名

（4） 活动后期宣传：

◎获奖作品将由乐府江南营销中心举办为期5天的作品展览，

◎将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式用照片拍摄记录、并以展板形式展出，呈现出书画大赛的'全过程。

◎将评审过程、获奖情况、作品展览、获奖者现场秀以及颁奖仪式以新闻和专题形式在乐至电视台播放

5．颁奖仪式

颁奖时间：10月5日

颁奖地点：待定

颁奖嘉宾：待定

参加人员：获奖人员、各相关单位领导及代

大学生书画大赛策划书 篇3

一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象：全系学生

四、活动时间：__年10月

五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部

六、比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等;

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

八、作品要求：

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2。形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐;书法作品要求章法合理，线条生动。

3。规格：绘画书法作品均不得小于10_20cm，书法类作品宽度限为2尺，长度不限。

4。注意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

(2)活动前期宣传：

1)展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团：邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集

(1)时间：10月27日~11月10日

(2)方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。

(3)为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

(1)时间：10月11日~11月16日

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分项，不可累计加分)，分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。

十一、作品整理及保存

(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览：

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

大学生书画大赛策划书 篇4

关于举办湖北省第二届“楚风杯”大学生书画大赛

暨第二十一届大学生樱花笔会的通知

各大专院校团委：

为了弘扬祖国传统文化，提高大学生书画创作水平，丰富大学校园文化生活，培养提高大学生文化艺术素质，团省委决定于4月份举办湖北省第二届“楚风杯”大学生书画大赛暨第二十一届大学生樱花笔会。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

弘扬中华传统书画艺术展示高校学子青春风采

二、活动承办

武汉大学

三、参加对象

湖北省高校本、专科生、研究生、留学生。

四、活动时间

征稿时间：3月5日—4月10日（邮寄作品以邮戳为准）。

初评时间：4月11日

现场比赛暨颁奖时间：4月17日

五、作品要求

1.作品主题：弘扬传统文化、反映时代风貌、赞颂辉煌业绩、展示青春风采。

2.作品要求：书法（含硬笔、软笔）和绘画（中国画、水粉、水彩、素描）作品均可。

书法类：宽度限为2尺，长度不限（硬笔类作品须使用统一硬

笔书法专用纸）。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。

绘画类：画种、规格不限，提倡装裱。

六、投稿方式

１、每人每类作品报送数量不超过3幅。作品须为原件，照片、印刷品、复印件等无效。务请作者在作品背面右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、年龄、学校地址、邮编及联系电话。

２、以个人或集体名义投稿均可。作品请寄：武汉大学团委

组织办公室收（邮编：430072），并请在信封上注明“‘楚风杯’大学生书画大赛暨樱花笔会”字样。另也可直接将作品送至武汉大学团委组织办公室（武汉大学工学部行政楼二楼）。

3、联系方式：

027－68772396王志军（老师）

***陈义望***郑 瑶

***谢鹏

七、评选办法

1、大赛将邀请省内知名艺术家对所有来稿进行公开、公正、公

平评审，评出入围奖作品。

2、所有入围奖作品作者将受邀参加笔会，现场进行作品创

作，评出一、二、三等奖，并颁发获奖证书及奖品。

八、相关事项及要求

1、活动由共青团湖北省委、共青团武汉大学委员会、湖北省

高校书画研究会和武汉大学学生书画协会联合组成大赛组委会，组委会下设办公室，办公室设在武汉大学团委。

2、活动期间，大赛还将举办省内书画界资深人士“名家讲座”、高校学生书画爱好者座谈会以及名家书画艺术巡展等系列活动。具体安排另行通知。

3、所有入围作品作者，请务必亲自参加笔会现场比赛及颁奖。

4、各高校团委接通知后，应高度重视，积极行动，认真组织动员本校学生书画爱好者踊跃参加比赛。大赛将评选先进组织单位若干。

共青团湖北省委湖北省学生联合会

二○○五年二月

大学生书画大赛策划书 篇5

时间稍纵即逝，辛苦的工作已经告一段落了，迎接我们的将是新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。一起来参考策划书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的大学生书画大赛策划书，希望对大家有所帮助。

大学生书画大赛策划书1

一、活动主题：发扬艺术之光，传承书画风采，共创魅力校园。

二、活动目的：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，激发学生的美术及书法的兴趣与爱好，丰富大学生课余生活，提高我系学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。提高大学生综合素质和社会实践能力。

三、参赛对象：全系学生

四、活动时间：xx年10月

五、主办部门：软件学院团总支学生会宣传部

六、比赛项目：

书法类：软笔书法、硬笔书法等;

绘画类：素描、水粉画、漫画、简笔画、速写、水彩画等。

七、参赛方式：

自宣布之日起所有参赛学生将作品交到各班宣传委员处，然后统一交到宣传部。

八、作品要求：

1.内容：思想健康向上，创意新颖独特。

2。形式：绘画作品要求构图完整，色彩和谐;书法作品要求章法合理，线条生动。

3。规格：绘画书法作品均不得小于10x20cm，书法类作品宽度限为2尺，长度不限。

4。注意事项：书法和绘画作品均在作品右下角用铅笔详细注明作者姓名、性别、专业、年级及联系电话。草书、篆书须另附释文。提倡自撰诗词、联、赋等，不可简繁字体混用。绘画类作品画种、规格不限，提倡装裱。

九、奖项设置：

本次比赛书法组和绘画组各设设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，“优秀宣传班级”一个，“优秀宣传委员”一名。对获奖学生及班级颁发荣誉证书予以奖励。

十、活动流程：

1、前期策划、宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

策划书经系团总支学生会宣传部起草最终定稿后，上交主席团审批。

(2)活动前期宣传：

1)展板：由系宣传部作一张展板展出，内容以书画大赛活动预告及投稿通知为主。

2)书面通知：大赛通知由宣传部开会通知各班宣传委员。

(3)评审团：邀请本系专业老师进行评审。

2、作品征集

(1)时间：10月27日~11月10日

(2)方式：由各班宣传委员将本班作品交于本系宣传部。宣传部将各班呈报的作品统一编号，分类登记。

(3)为保证参赛作品数量，本次活动将采用适当的强制性，规定每班最少上交作品数量五幅。

3、评选阶段

(1)时间：10月11日~11月16日

(2)由宣传部从所有参赛作品中评选出优秀作品，然后将评选出的作品交由评审团评定，书法组与绘画组各评出前六名，第一名一名，第二名两名，第三名三名(不可并列)。

各班每交一份作品为班级加一份，能被宣传部评选入围的作品加两分，各组第三名为班级加六分，第二名加八分，第一名加十分。(一份作品取其加分项，不可累计加分)，分数的班级颁发“优秀宣传班级”奖状，该班宣传委员颁发“优秀宣传委员”荣誉证书。

评选阶段由新闻部向校发稿，宣传我系本次大赛。

十一、作品整理及保存

(1)作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。

(2)作品整理保存等工作由部长指定人员负责。

(3)获奖名单：由系学生会宣传部负责记录获奖者。

十二、作品展览：

以画廊形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

大学生书画大赛策划书2

随着大学生艺术节的临近，我社团为了响应艺术节活动，体现我社团的活力，为了更好的了解我社团，我社团拟定在四月份下旬举办墨苑书画展，活动地点拟定在小桥附近，届时会有展板展示我们社员的书画作品，希望大家能积极的参与。

一、活动宗旨：

丰富校园生活，加强校园文化气氛，发扬中华民族精神，培养当代大学生的文化休养，提高我们的审美观念

二、活动环节：

1、整理作品，制作展板，活动当天由专人负责布置展厅。

2、展板应安置妥当，由专门人员看管。

3、展览结束后，社员来整理和打扫会场卫生。

三、作品类型：

钢笔书法，毛笔书法，国画，漫画，素描，板报，展板，剪纸艺术。

四、作品要求：

1、主题要求内容健康、积极向上，能体现出当代大学生的精神风貌和对于改革开放的赞颂。

2、书法作品形式：毛笔书法。要求不能出现单字作品。

3、国画作品形式。

4、作品均不能出现折叠破损。

五、活动意义：

为领略书画艺术、丰富文化艺术理念，推动学校全面发展;通过书画展，加强同学们对文化艺术的了解，培养同学们爱校园爱文化艺术的感情，对增强学校的凝聚力、向心力和感召力，推进学校文化艺术的持续发展。

弘扬中华民族传统文化，纪念改革开放，培养当代大学生的爱国热情。

大学生书画大赛策划书3

一、活动时间：20xx年12月12日(周六)晚7：00

二、活动地点：八角楼

三、活动范围：针对我系07、08、09级全体同学

四、活动目的：为了充分展现同学们的书画才能，进一步提高同学们的.书画技巧，加强同学之间的互相了解，丰富校园文化生活，增强我系同学间的凝聚力。

五、活动展开：

1、由办公室组织策划。

2、12月1日，由宣传部组织07、08、09级各班宣传委员开会，提前下达有关“书画大赛”通知，使想参加本次活动的同学有充分的时间准备作品。

3、各班班长于12月10日下午4：00，将作品交到经管系学生会办公室，办公室负责收作品，由宣传部和主席团选出优秀作品，每年级取前十名，书法、绘画各五名。

4、通知这三十位同学，于12月12日晚七点，在八角楼进行现场书画展示，做好准备。

5、各年级分别进行书画才艺展示，同一年级的十名参赛者同时上台进行展示，共三组，每组台上展示时间不得超过30分钟，每一年级书画完毕后，各自拿自己作品向观众展示。

6、由评委团的老师、学生依据评审标准评选出第一、二、三名，结果暂时保密，以免影响下面的参赛者。

7、三个年级的比赛完毕后，宣布比赛结果，各年级前三名分别上台领奖。

8、大赛结束。

六、评审标准：

1、参赛者的现场展示状态，是否紧张，是否自信。

2、参赛者作品内容是否积极向上。

3、书法类注重笔法是否流畅，字与字间距是否得当;绘画类注重色彩搭配是否合理，是否有新意。

七、经费预算：

墨汁4盒每盒8元共32元

宣纸15张(大)每张3元共45元

板纸10张每张1元共10元

颜料15盒每盒2元共30元

铅笔10支每支5角共5元

橡皮10块每块1元共10元

毛笔5支每支10元共50元

共计：182元

八、活动注意事项：

1、由系学生会全体成员维持现场秩序

2、由办公室、体育部协助此次大赛的举办

大学生书画大赛策划书4

一、活动背景

为了丰富校园文化生活，营造浓厚校园文化气氛，提升当代大学生的个人文化修养、审美情趣，给同学们提供一个自我展现的平台，以便于促进在书法、绘画方面有爱好的同学和老师之间的交流，培养我院学生各方面的综合素质。并以此展现当代大学生的风采，促进文明、和谐校园的建设。

二、活动主题

“墨染经秋·笔弄韶华”

三、主办单位

经济与管理学院学生会宣传与语言文字工作部

四、活动对象

经济与管理学院全体大一新生

五、活动时间

xx年9月14日(星期一)——10月10日(星期六)

六、活动地点

经济与管理学院学生会办公室

七、活动内容

参赛作品分为书法、绘画两种形式。作品主题多元化，可自由发挥，内容须健康向上，主题鲜明，能够展现当代大学生的综合素质和精神风貌。

作品类别：

(1)书法类：书法分为硬笔书法、软笔书法、艺术字三种类型。

(2)绘画类：绘画作品分为国画、油画(水粉)、漫画(分为单幅和多格)、简笔画、素描等五种类型。

八、活动流程策划

本次活动分为现场书画大赛和直接上交作品参赛两种形式。

(一)活动前期宣传及准备工作(9月10日—9月18日)

(1)活动前期宣传：策划经批准后，主要是以海报和展板的形式加以宣传;召集各班临时负责人开会通知具体内容，同时发放报名表，由各班负责人通知班内同学。登记各班报名参赛的同学，统计出参赛人员。也可让同学们现场报名，各班参赛人员名单须于9月28日前交至经济与管理学院学生会宣语部。

(2)活动准备:

①做好各方面的部署及细节工作;

②通知负责人注意关注各班报名参赛人员进度;

③由我部门成员以及部分主席团成员成立评委团。

(2)作品上交：选择上交作品参赛的同学需在9月28日前将作品交到经管院学生会办公室。

(3)选择现场参赛的同学所需的笔墨纸张都有活动主办方准备，参赛人员只需在其作品上注明其姓名、学号、联系方式;届时参赛优秀作品都将以展览形式挂出。(现场书画大赛的时间为9月28日下午6点，如有变动另行通知，请报名的同学密切关注。)

(三)作品的整理与保存

(1)作品评审工作完成后将作品按作品类别和名次整理并存放，以便日后展出。

(2)作品的整理与保存等工作由本次活动负责人负责。

(四)作品评审

由部内成员以及部分主席团成员评出绘画，书法方面的得奖选手。

(1)方式：将作品分成绘画组和书法组并对各组作品进行评审。

(2)奖项设置：共设一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)、优胜奖(4名)。

(五)作品的展出

(1)时间：10月13日—10月15日;方式：作品将通过以展板、展览的形式我院周围以及大学生广场展出宣传。

(2)活动相关负责人员应密切注意天气情况和确保作品完整，展出完成后将作品回收。

(六)后期工作

总结本次活动的得失及优缺点。统计出本次活动的得奖选手，并对于其中特别出色的人才进行招纳。整理活动登记表、策划书、参赛人员名单，获奖选手名单及活动总结，并进行存档。

经济与管理学院学生管理科

大学生书画大赛策划书5

一、活动主题：

用艺术张扬个性 大学生书画大赛

二、活动目的：

新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三、活动时间：

比赛分为初赛（时间待定）和决赛（时间待定）两部分。

四、比赛项目：

书法（毛笔），绘画（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

五、活动负责人：

宣传部各成员。

六、活动流程：

1.前期策划。宣传及准备工作

（1）策划书拟定和审批

时间：

待定

（2）活动前期宣传：

1.展板：时间（待定），由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。

2.书面通知：大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。

（3）活动准备：我们将申请书画大赛作品展出场地；联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。

2.作品征集：

（1）时间：待定

（2）要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米（务必注明参赛者姓名。班级。联系方式）

（3）方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评委团进行评选。

（4）为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。

3.作品整理及保存

（1）为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

（2）作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。

4.作品评审

（1）时间：待定

（2）方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

（3）所设类别：书法组（毛笔），绘画组（国画、油画、水彩画、漫画、素描）。

（4）评奖名额：书法（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）；绘画（一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名）。

（5）活动后期宣传：

1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

2.作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。

七、作品展览：

1、时间：待定

2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

3、地点：待定

4、相关事宜：

（1）展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。

（2）作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责。

（3）若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。

八、获奖者颁奖：

各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。

九、结束工作

1.作品归还：时间待定，到学生会办公室领取。

方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。

2.活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

3.活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

十、经费预算：

待定

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一、举办单位

主办单位：共青团河南工程学院委员会

承办单位：院社团联合会

协办单位：书画协会

二、比赛目的

为弘扬国粹，改善学校的文化氛围，提高同学们的审美素质，挖掘同学们的潜能，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，建设学院的优良学风，特举办本次书画大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台。

三、参赛人员

河南工程学院书画爱好者均可参加。

四、作品要求

(1)健康向上的古今诗词、联、赋、格言等均可。

(2)书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品，内容固定;毛笔书法内容自选。

(3)绘画作品形式不限，油画、水彩、素描、漫画等各种形式都可。

五、比赛时间

初赛：待定

复赛：待定

六、比赛流程

前期准备：制作海报宣传板进行宣传(宣传部负责人：王牧天)

a初赛流程：

(1)选手报名：

a参赛选手可以在x月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室(由学生活动中心后门进入二楼);

b参赛作品可以以班级为单位交到各系宣传部，然后由各系宣传部交到社团联合会;

(注：请在作品背面右下角工整注明作者真实姓名、年龄、性别、所在系别专业、联系电话;)

(2)统计参赛人员名单、材料购买及证书购买(办公室、财务部负责人：殷铁映、楚文亚);

(3)安排负责人在工作中的具体工作(办公室);

(4)由评委人员进行初赛作品评选。

b复赛过程：

(1)通知通过初赛人员进行复试

(2)比赛地点需准备好各种比赛的纸张、墨、颜料等物品(参赛者也可自带)。参赛用笔须参赛者自带!

(3)比赛用桌要标号，以便于参赛者入场和评选

(4)比赛前10分钟参赛者到指定参赛桌准备，比赛开始15分钟未到的视为放弃比赛，巡查人员须监督选手入场。

(5)比赛时间为书法类30分钟，绘画类60分钟(可适当延长)。

(6)比赛后，选手要将参赛证连同作品一并上交，一定要防止过程中油墨未干造成作品沾污，若有此情况发生，后果自负。

(7)比赛过程中，要保护好赛场的卫生。

(8)比赛由督导部成员须对比赛作好监督，防止作弊!并为参赛选手作好必要的服务!

c.作品展示：

将获奖作品在图书馆二楼展示。

七、评委人员

各院级组织宣传部部长及书画协会会长

八、奖项设置

参赛选手可以在10月x日-x月x日，每天的中午12：30—13：30晚上6：40-9：00将作品交到社团联合会办公室(学生活动中心后门进入二楼)

希望各个班能互相转告，班主任、班干部更要做好鼓励学生参加的工作，使得我们河南程学院的第一届书法，绘画比赛办的有声有色!(如果对活动有什么置疑，请与社团联合会宣传部联系。)联系电话：***

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一．活动主题：用艺术张扬个性 大学生书画大赛

二．活动目的：新学期开学，为丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养、审美情趣，为书画爱好者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为学生活动增添生气。

三．活动时间：比赛分为初赛(时间待定)和决赛(时间待定)两部分。

四．比赛项目：书法(毛笔)，绘画(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

五．活动负责人：宣传部各成员。

六．活动流程：

1.前期策划.宣传及准备工作

(1)策划书拟定和审批

时间：待定

(2)活动前期宣传：

1.展板：时间(待定)，由宣传部做一张展板展出，展板放置于工学院大厅，内容以书画大赛活动预告为主。

2.书面通知:大赛通知由我部通知系各班级，再通知各班宣传委员，某时间在宣传部办公室召开会议，并把通知内容转告给各班级宣传委员。

(3)活动准备:我们将申请书画大赛作品展出场地；联系大赛评委，组建评委团；部署我部各成员做好给方面细节工作。

2.作品征集：

(1)时间：待定

(2)要求：参赛作品长不超过1.2米，宽不超过1米(务必注明参赛者姓名.班级.联系方式)

(3)方式：由班级宣传委员将本班作品或作者本人将作品交于院学生会办公室，然后经评委团进行评眩

(4)为保证参赛作品的数量，本次活动将采取适当的强制性，规定每班级最少上交作品数量大一不少于6份，大二不少于3份。其余不作要求。

3.作品整理及保存

(1)为了便于作品的审评及保管，各系将征集的作品上交前按下列分类存放：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(2)作品评审工作完成后将作品按各班整理并存放，以便归还。

4.作品评审

(1)时间：待定

(2)方式：将作品按不同类别分组，邀请专业评委对各组作品进行评审。

(3)所设类别：书法组(毛笔)，绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(4)评奖名额：书法(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)；绘画(一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名)。

(5)活动后期宣传：

1.获奖名单：由宣传部负责做获奖名单展板放在待定地点公布。

2.作品展览：展板宣传，展三天，分别放在待定地点。

七.作品展览：

1、时间：待定

2、方式：以展板形式将获奖作品及部分优秀作品固定展出。

3、地点：待定

4、相关事宜：

(1)展出作品具体布置及固定工作由宣传部集体协商，力求美观与实用统一。

(2)作品展出期间由部长安排人员轮流值班负责.(3)若展出期间发生意外，宣传部人员应集中以求尽快解决问题，或向其他部门寻求帮助。

八．获奖者颁奖：

各获奖者的获奖证书及奖品，由宣传部发给宣传委员，再由宣传委员颁发给获奖者。

九．结束工作

1.作品归还：时间待定，到学生会办公室领龋

方式：将作品按班级整理好后由各班级宣传委员亲自领取，然后再发给个人。

2.活动总结：由部长撰写工作总结备案，还要写一份活动概况。

3.活动后期宣传：将评审过程，获奖情况以及作品展览用照片拍摄记录，并以展板形式展出，呈现出书画大赛的全过程。

十．经费预算：待定

xx年8月23日

电气学院宣传部

【热】才艺大赛活动策划书系列4篇

那么你会如何执行岗位策划书呢？策划书是为实施的目标或项目而制订的行动方案，认真规划策划书，才能完成公司制定的目标，以下“才艺大赛活动策划书”由栏目小编为大家收集整理，本文供你参考，希望能帮到你！

才艺大赛活动策划书【篇1】

一.活动目的

在五四运动九十二周年暨中国共产主义青年团建立九十周年之际，为了响应学校即将举行的红歌大赛，并为第二临床学院才艺大赛推选节目，同时增进同学之间的友情，促进系内凝聚力的形成，同时丰富同学们的课余生活，提供一个同学们展示才华的舞台。

二.活动概况

1.活动主题：

2.活动时间：xx年4月14日晚上7点

3.活动地点：体育馆4楼礼堂

4.策划主办单位：广州医学院第二临床学院临床二系xx级团总支。

5.活动要求：

(1)各小班推选出参赛队伍和节目，并提供有班级特色的摊位小吃或者饮料。

(2)节目在内容上应紧扣主题，形式、人数不限，健康向上，符合青年大学生形象。

(3)选手上台服装、妆容需要整洁，大方，风格适当，符合比赛主题。

三.活动流程

才艺大赛活动流程

7:~7:5 开场秀 band队演奏 band队

7:5~7:1 活动开始 主持人宣布活动开始 石鉴 吴宛桦

7:15~7:2 秋香怒点唐伯虎 小品 团总支全体

7：2~7：25 歌曲串烧 小组演唱 7班罗林婷等4人

7：25~7：3 包公夜审采花贼 小品 7班邹建宇等1人

7：3~7：35 b级人生 舞蹈11班张颖丽等12人

7：35~7：4 三只小熊 歌舞 8班3~6人

才艺大赛活动策划书【篇2】

活动名称：

xx届艺术系新生才艺大赛

活动主题：

丰富大学生课余生活，让跟多的同学展示自己的才艺，突出渲染大学生个性魅力和独特的校园文化，充分展示新一代大学生的综合文化素质和良好公众形象

主办单位：

江西蓝天学院艺术系学生会

协办单位：

江西蓝天学院艺术系青志协

赞助单位：

邀请嘉宾：

艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表

活动口号：

魅力校园，活力无限

相约青春，相聚美丽

引时尚潮流，秀大学风采

活动对象：

10届艺术系新生

活动时间：

xx年12月8号

活动流程：

11月8号-----11月9日宣传｛宣传时讲清大赛总体事宜，为防止节目太少，强制各班至少两个，以供到时筛选节目道具自备，伴奏带自备两份｝

11月10日----11月13日报名

至12月8日钱各自进行排练

11月31日预赛，筛选节目

12月2日复赛

12月5日进行节目预演

12月8日正式进行比赛

12月8日，节目圆满结束并公告结果颁发奖状奖杯，

经费预算：

气球100个10元

彩带数条20元

话筒四个50元

音响50元

水十瓶10元

奖状：一等奖一张并颁发奖状

二等奖两张并颁发奖状

三等奖三张并颁发奖状

预计10元

统计150

为以防其他开支，申请经费300

各部门工作协助：

由秘书部负责活动策划书，外联部拉赞助，体育部负责纪律，纪检部负责节目结束后的卫生工作

其他部门协助分配至各个地方协助

怎样安排演员：

演员休息安排在102，未到节目的就在教师休息节目前两个就叫两个后的进到外场等待，｛由王二亮负责演员上场，循序工作，我协助其工作，邓斌剑负责音乐播放，李娇负责音乐伴奏收集交给邓斌剑，李洋、顾红萍负责灯光，徐婷婷，陈艳丽负责收集评委记分收集，计算统计。｝

场地选择：

教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。

才艺大赛活动策划书【篇3】

发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到各校各院各同学本次活动情况，在三天时间内完成各校各院的参与报名;

2、初赛参赛准备：

由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的准备，包括人力准备，和道具准备;(初赛比赛队伍为20，有海选阶段)

3、表演初赛：(4月20日晚19:00-20：30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”的初赛;

4、初赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果和舞台表现力两方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

5、现场公布初赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的前十二名表演作品整理出后现场公布，此前十二名表演作品即进入了决赛;进入决赛的十二个节目将于菁扬网上发起投票;

6、决赛参赛准备：

由各参赛者在三天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括人力准备，和道具准备;

7、表演决赛：(4月27日晚19:00-20：30)

参赛方于比赛场地进行“网络才艺大赛”决赛;

8、决赛评比：

由主办方邀请的评委对各作品从表演效果、舞台表现力和表演创作性三方面进行评分(满分100分制，允许出现0.5分);

9、现场公布决赛赛评比结果：

由主办方将已经评分完成后的12个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果;根据网络投票结果，评定最受欢迎才艺奖。

10、现场颁奖：

现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖;

11、活动结束：

现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。

十一、奖项设置

一等奖1名折叠自行车一辆

二等奖2名音响一台

三等奖3名大型飞镖盘一座

最佳网络才艺奖精品床被一盒

优秀奖诺干

十二、经费预算

1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

2、比赛现场布置费用：200元(舞台，音响，灯光除外)

3、比赛矿泉水、水果、餐费、荧光棒、胸花，公章、联盟会牌制作等费用：300元

4、横幅费用：200元

总计：1000元

1、工作组人员的任务发生冲突时，要保证节目组的工作顺利完成。

2、各工作组自成立后即立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

3、各工作组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各工作组人力资源。

才艺大赛活动策划书【篇4】

活动主题：网络才艺大赛

一、活动背景

信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。XX年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。

二、活动目的

为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。

三、主办单位

扬州市民间文艺家协会

扬州大学旅游烹饪学院社团联合会

扬州市力宝广场

四、宣传方式

1、张贴海报1张

张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

2、印制宣传单，在新生班级中宣传

传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

4、报名方式：(1)在班长处填写报名表

英语口语大赛策划书系列7篇

是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义，策划书的内容要大于形式，是时候做个策划书了，这对我们来年发展有重要意义。怎样制定好的岗位策划书来吸引投资呢？活动范文吧编辑特别整理来自网络的英语口语大赛策划书，仅供参考，大家一起来看看吧！

英语口语大赛策划书 篇1

一、活动目的

通过口语大赛给同学们提供一个交流英语的平台，营造良好的英语学习氛围，丰富、活跃校园文化生活，提升我院大学生综合素质，同时为具有这方面特长的同学提供一个战士自我风采的平台.

二、活动主题

iamthefocus (我就是焦点)

三、活动时间及地点

1、报名时间：

2、比赛抽签：待定

3、比赛时间：待定

四、参赛对象：博文管理学院经济管理系学生

五、报名方式：每班推选2-3名选手

六、活动要求：

每位选手按抽签顺序依次进行比赛，抽签注意事项：

1） 必须是本人参与抽签

2） 要准时到场抽签，如若不到视为弃权

3） 各参赛选手须在比赛前到学习部成员处签到

4） 比赛流程：

第一环节—自我介绍：简介，有个性地介绍自己（参赛号码组、姓名、专业）第二环节—主题演讲：各选手根据给定的参赛题目（the power of smile）以演讲的形

式进行，限时3分钟

第三环节—回答问题：演讲完之后回答评委所提出的问题

5） 注意事项：演讲内容必须围绕选定的话题，语言清晰准确。第一、第二环节的过渡方式选手自行把握。比赛时间为3分钟，超时者酌情扣分

七﹑评分标准(总分100分)

（一）定题演讲（70分，占总分70%）

内容(35分)：结构清晰，逻辑合理，情节完整，主题、要点突出；

语音语调(10分)：发音清晰，语调自然，有感情；

词汇语法(10分)：语句通顺，无重大语法错误；

流畅性(10分)：表达通顺，语速适当；

台风(5分)：稳重大方，自然得体，肢体语言表达到位。

（二）回答问题（30分，占总分30%）

1.英语表达流利（15分）

2.反应理解能力（15分）

八、评委组成：博文管理学院外语系资深专业英语老师和外教（评委人数为奇数5位，具体

名单待定）

九、经费预算

1.评委，嘉宾用水（一件，24x1=24元）

2.评委礼物（5x20=100元）

3.纸笔（15元）

4.会场布置（30元）

总计—169元

十、英语口语选拔赛前期工作安排

1、由学习部收集各班参赛名单。

2、后勤部：准备评委嘉宾用水

3、文艺部：负责会场布置

4、信息部：负责幻灯片，投影

5、学习部：负责统分，记分工作和催台人员

6、宣传部：制作大小海报各一张

7、各部门间工作可相互协作，共同完成

英语口语大赛策划书 篇2

一、活动目的：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。

二.参加对象：理学院大一、大二学生

三、比赛要求

(1)比赛形式：个人节目+必选节目(团体赛形式不限);

(2)个人节目可灵活选取各种形式(如唱歌、舞蹈、话剧、小品、演讲、朗诵等)，主题不限;

(3)发音标准，口齿清晰，表达流利;

(4)个人节目时间不少于三分钟，超过五分钟;团体赛节目不得少于六分钟，超过十分钟。

四、比赛时间及地点：

时间：个人赛初赛：年10月29日19：00——21：00

个人赛决赛和团体赛：年11月2日19：00——22：00

地点：个人赛初赛在教ⅰ多媒体教室(待通知)，决赛在教ⅱ-103。

五、比赛流程：

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

2、主持人介绍比赛的规则评分细则。

4比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。

7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果(依次由优胜奖到一等奖)。

9、(待定)上台颁奖(颁奖嘉宾、现场音乐、奖品)。

10、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。

11、工作人员负责作好后期工作。

六、评分标准：

1.演讲内容：3分

2.语音语调：2分

3.流利程度：2分

4.演讲风度：3分

七、具体工作安排

赛前准备工作

1.宣传：海报，由辅导员老师通知各班班长;

2.准备：(1)认真组织各班报名

(2)选手提前抽签确定出场顺序的工作

(3)邀请评委

(4)邀请主持人，安排统分，计时及评分人员

(5)准备好评分表，以及互动节目时的单词卡片和现场派送的小礼物

(6)后勤工作

赛时

(1)现场布置(宣传部)

(2)现场纪律的维护(学习部、宣传部)

(3)照片拍摄人员(记者部)

赛后

总结本次活动(主办部门)

以后策划若无误，望领导批准。

另附评分细则以及经费预算表。

英语风采大赛评分细则

主要从内容、技巧、效果三部分对参赛者(含小组)进行评分。

满分为50分。

1.内容(20分)

主题鲜明、突出、标题醒目(5分)

观点正确、鲜明，主题深刻、集中，角度新颖、得当，材料典型、充分(5分)

事、情、理交融，逻辑严谨，说服力强(5分)

文笔(5分

2.技巧(20分)

脱稿演讲(5分)

普通话标准，口齿清晰，语音纯正(5分)

语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容;能准确、恰当地表情达意，富有感情。(5分)

动作、表情、能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情(5分)

3.演讲效果(10分)

演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。(5分)

演讲时间[超时或少于规定时间，每一整分钟扣0.5分，扣完为止](5分)

英语口语大赛策划书 篇3

一． 活动背景及目的：

我校即将开展一年一度的英语演讲比赛，为了从我院

选送优秀人才参赛，我院学习部将于下月举办物信院第三届英语口语大赛。大赛在选拔队员的同时，将带动更多学生投入到英语学习中来，提升同学们的英语学习热情，促进同学们的交流与合作。在此基础上培养大家的软实力，进一步提高我院的综合实力。

二． 活动对象：

09至11级全体本科生

三． 活动时间：

3月12号晚上7点至9点初赛3月16号晚上7点到9点决赛

四． 活动地点：

初赛在215-217，决赛在509

五． 活动安排：

1) 活动前期：

1. 主要是通过海报及口头传述向同学宣传本次活动，并发放报名表2.填申请表

3. 奖品及奖状的准备

4. 比赛ppt的制作及主持人的选拔

5. 活动用品的购买、活动经费的预算

6.收集并整理收到的`报名表，分配好参赛选手的教室，短信通知各选手的参赛地点7．记者团的邀请

８.嘉宾评委的邀请

2) 活动中期：

1. 赛场的布置 （赛前）与清理（赛后） 2. 选手抽签及参加初赛、决赛（赛前十五分钟）

3．决赛后奖品发放

3) 活动后期：

1. 学习部成员上交活动心得２. 填写活动新闻并上传3．活动经费的申请

六． 活动具体流程 ：

1）报名：

在报名表上填写个人信息再由个班学委上交报名表（给学习部成员）即报名成功

注：表演内容仅限演讲 2）初赛：

1.选手赛前15分钟内抽签，未抽到签的

选手一律作弃权处理

2.主持人致辞介绍嘉宾及评委

3.比赛开始，每位选手进行3-5分钟分钟的表演 4.评委根据表演进行打分，具体细则参照 “活动评

分细则”。根据最终得分决定决赛选手，第二天张贴出来）赛：

3）决

1.学习部成员赛前90分钟将赛场布置好，播放大赛展示ppt

2.赛前30分钟进行抽签

3.主持人致辞，介绍嘉宾及评委4.选

手展示（同初赛）、评委打分，每三位选手展示完宣布一次结果

5.选6.公7.本

手展示完，由嘉宾代表点评并致辞布最终获奖情况并颁发证书和奖品

部成员做好赛后清理工作

七． 评分细则：

仪容仪表5分语言10分

临场表现10分

内容20

思维创造性10分总体印象10分

评委提问35分

注：最终得分为评委的总平均分

八． 活动主办方：

九． 活动奖项设置：

物信院学生会学习部

一等奖1名（证书、励志书一本） 二等奖2名 （证书、精装本） 三等奖3名 （证书、随身小册子） 优胜奖6名（只发证书）

十． 活动人员安排：

宣传海报：殷建红、刮丹

十一．

十二．

报名表收发及活动口头宣传：09李成煜 10邹煜11郭丹

决赛活动展示ppt（包括选手照片）：刘洋教室申请：李建

嘉宾评委的邀请：李成煜、李建证书奖品的购置：邓彬彬邀请记者团成员：刘洋

选手短信提示：邓彬彬、郭丹

活动经费预算：

矿泉水20瓶：20×1.5=30元

宣传海报：6元

短信费：10元打印费：10元

证书及奖品（待定）费用：80元

总计：30+6+10+10+80=136元

活动期间可能出现的问题及解决方案

1.赛场观众数量少

由本部成员预先进行小动员行动，并要求决赛

选手每人至少带5位观众作他（她）亲友团

2.初赛参赛人员过多导致中午比赛时间不够

根据报名人数对其进行分组，每天进行10人 （组）到15人（组）的比赛

英语口语大赛策划书 篇4

一、活动目的:

(一)、促进和提高我校大学生英语口语水平;

(二)、营造良好的英语学习氛围，尤其是调动我校非英语专业同学学习英语的积极性，从而活跃校园文化生活。

二、主办单位:院团委;承办单位:英语协会

三、活动时间及地点

初赛:3月5号(星期一)进行口语大赛(签到时交上原稿及电子稿)

复赛:时间待定

地点:初赛:教学北楼202教室

复赛:教学南楼2号报告厅

四、参赛规则:

(一)参赛要求:

1、大一、大二非英语专业学生，尤其是英语爱好者

2、要求内容积极健康向上

3、如有背景音乐，请自带光碟

4、自备服装和道具

(二)参赛人数:自由报名

(三)比赛环节:初赛和复赛

(四)评委组成:初赛:英语协会会长及社团联合会主席团、各协会会长

复赛:英语系专业英语老师

(5)奖项设置:初赛:一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，单项奖:最佳风采奖、最佳才艺奖

复赛:3个入围，最终挑出1个代表学院参加省英语口语大赛。

五、比赛流程:

(一)比赛组成:初赛:选手自由演讲(限时3分钟)

复赛:按给定样题演讲

六、评分标准:

(一)仪表形态((((20分)

(二)演讲内容((((50分)

(三)语言艺术((((30分)

七、经费预算:

1.拉横幅:

2.饮料和水果:

3.彩带和气球:

英语协会

20xx年3月

英语口语大赛策划书 篇5

一。活动目的为促进和提高我校在校大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语口语能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

二。策划主办单位 外国语学院学生会学习部

三。活动具体事项 活动时间

报名时间：3月9日—3月13日

比赛时间：3月14日下午2：00

活动地点：五教三楼视听室

活动对象：外国语学院全体学生

活动流程：赛前：3月13日下午5点半全体参赛者去五教316抽签以确定出场顺序

赛时：1。主持人阐述活动背景，宣读比赛环节和评分细则

2。比赛环节 每位选手要经过即兴演讲和现场问答两部分考评。分数共计为10分（演讲内容4分；语言表达4分；综合印象2分）。比赛采取现场评分方式，由我院优秀教师组成评委团。

（1）现场抽题 每位选手在自己上台前5分钟抽“即兴演讲”的“topic”。共有四个“topic”。

（2）即兴演讲 选手围绕自己上台前抽到的话题进行即兴演讲，时间为2分钟到3。5分钟。

（3）评委提问 这一环节由一名评委老师给选手提问（评委老师可依据《英语口语话题精选》中的话题进行提问），然后由选手回答，回答时间不应超过1分45秒。

（4）文艺表演 比赛期间穿插由外院文艺部同学带来的精彩才艺表演

（5）评委点评 由评委老师给此次大赛进行点评

（6）主持人宣布比赛结果，比赛结束

四。奖项设置 一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名

五。具体工作安排 赛前准备工作

1。宣传 通过班主任和班干部向班上发放通知

2。准备 （1）认真组织各班报名

（2）选手提前抽签确定出场顺序的工作

（3）邀请评委老师

（4）邀请主持人，安排统分、计时及送分人员。

（5）后勤工作（评委老师、主持人及嘉宾的饮用水；打分纸及笔）

（6）参赛选手和各工作人员提前15分钟入场

赛时 现场布置

现场纪律的维护（邀请院纪检部的协助）

照片拍摄人员（邀请宣传部的合作）

赛后 总结活动

以上策划书若无误，望领导批准。

外国语学院学生会学习部

20xx年2月17日

英语口语大赛策划书 篇6

一、活动背景

随着时代的发展，英语应用能力成为大学生以后发展越来越重要的支撑。学院希望通过此次英语口语大赛，激发同学们学习英语兴趣，培养学院学习英语的氛围，提高我院英语教学水平，增强学生的走出校门的综合实力。

二、活动主题：职业梦想之声（good career dream）

三、决赛时间及地点

1、决赛时间：20xx年5月20号（周三）14：00

2、决赛地点：三峡旅游职业技术学院大学生活动中心

3、参赛人员：13、14英语口语比赛参赛代表

4、参会人员：14级全体学生及13级和班代表

四、决赛具体安排：比赛内容由三个部分组成：1。职场描述2。职业考验。3。即席辩论pk。4。满分30分

说明：1职场描述、2职场考验的内容要求和评分标准已在复赛中展现，在此不再重复。

3、职场pk：参赛者根据抽签结果分正、反两方，就某一职业领域或社会热点问题进行现场即兴辩论。先由正方陈述半分钟，然后由反方陈述半分钟，接下来由正反双方进行两分钟的辩论。

3“即席辩论”评分标准：本环节满分为10分，从“内容、逻辑、应答、语言、举止”

五个方面评定。

9—10分（含）：内容充实、完整；逻辑性强，条理清晰，能把握辩题，论据充分；应答敏捷，表达流畅；语言丰富、准确；举止得体。

8—9分（含）：内容比较充实；逻辑性强，条理比较清晰，能把握辩题，论据比较充分；应答比较敏捷，表达流畅；语言比较丰富、准确；举止得体。

7—8分（含）：内容完整；比较有逻辑性，条理比较清晰，基本能把握辩题，论据比较充分；应答尚敏捷，表达比较流畅；语言基本准确；举止较为得体。

6—7分（含）：内容基本完整；比较有逻辑性，基本能把握辩题，论据比较充分；应答尚敏捷；语言基本准确；举止大致得体。

5—6分（含）：内容尚属完整；逻辑性尚可，基本能把握辩题，论据基本充分；应答无大的障碍；语言尚准确；举止欠佳。

5分以下：达不到5分者，参照以上标准所涉及的各方面酌情给分。

六、决赛活动流程

（一）选手决赛提前一天抽签决定上场顺序，节目开始前半小时各选手领取选手号码牌。

（二）开场舞（热场舞蹈）

（三）决赛主持人（英文主持人：中文主持人：）致开场辞（包括介绍嘉宾和评委、介绍大赛比赛规则和评分标准、宣布活动正式开始）

（四）选手依次上台进行自我介绍，发表比赛宣言。

（五）进行职场描述演讲比赛（结束后安排热舞）

（六）抽取职场角色扮演搭档，并且抽取题目。

（七）职业角色扮演结束后15名大众评委投票。

（八）比赛结束，热场表演，评委点评，领导讲话，迅速统计分数。

（九）宣布比赛结果后，进行现场颁奖。

注：最佳人气奖由学生评委决定。

七、活动准备工作流程

1、邀请嘉宾和评委老师

2、布置会场

（1）选手决赛提前一天抽签决定上场顺序。确定顺序后打好计分表格。统分组、侯场组、播音组各一份。节目开始前半小时各选手领取选手号码牌。

（2）开场秀表演，镇翰选手拉丁舞节目结束后。选手一起唱歌上场并讲比赛宣言。结束后站成一排统一退场。

（3）节目开始，四位主持人（英文主持人：中文主持人：）致开场辞（包括介绍嘉宾和评委、介绍大赛比赛规则和评分标准、宣布活动正式开始）

（4）主持人介绍一号选手上台，进行职业描述，按此顺序依次类推。

（5）职场描述结束后有热场表演（这个看复赛后根据时间看需要不），接着进行职场考验比赛

（6）即席pk比赛结束后大众评审投票。

（7）总成绩出来，宣布比赛结果后进行现场颁奖。仪队带领选手一起上台，颁奖嘉宾上台颁发奖状。

（8）活动采取现场评分，选手演讲时间采取严格计时方式进行，评委评分采取不记名形式进行评分，最后对各评委的评分进行汇总，同时去掉最高分和最低分，采取平均成绩为各选手的最后成绩（若成绩相同，以讲解部分成绩多者优先评胜），最后对各选手的总成绩进行排名，评出一二三等奖及单项奖。

（9）主持人宣布活动结束。选手，评委老师和嘉宾一起上台合影留恋。

九、工作人员安排如下：

会场卫生（生活部安排各部门打扫相应的场地）

会场布置（学习部负责舞台布置）

座位签

组织部负责提前贴好

挂横幅、拉幕布

体育部安排两人两男生

生活部：

收取评分条

办公室

负责茶水、纸笔

广播台

舞台灯光、话筒、音乐

纪检部

维持会场秩序

宣传部

负责拍照留念

礼仪队

负责迎宾、端送奖状

放音提醒

ppt放映

摄影（照相、录相）

公共课部英语教研室

院团学会学习部

英语口语大赛策划书 篇7

为了培养小学生学习英语口语的兴趣，提高学生英语口语能力，促使教师关注口语教学，根据本学期小学英语教研计划，将在本学期末举行20年桐乡市小学英语口语比赛。现将方案公布如下，具体比赛通知日后再发。

一、比赛年级：五年级

二、参赛人员选拔

(1)校级选拔比赛由各校自行组织。

(2)市级比赛：根据年报数，班级数在5个以内的，每校1位选手;超过5个班的，每校2位选手。

三、比赛方式：

(1)比赛分为2部分。选手先进入第一赛场，参加第一部分竞赛;然后进入第二赛场，参加第二部分竞赛。

(2)第一部分(50分。3分钟。)篇章朗读和造句。

朗读：内容源自五年级教材(上、下册)中各单元的对话和阅读材料。(partc和recycle的内容除外。)约30秒内可以完成。

造句：共需要造5个句子。每一小题给出2个词汇。所造的句子必须包括这两个词汇，并且必须为句子给出理由(用because)。例如：

词汇：yaoming,tall

答案：yaomingissotall---becausehisfatherandmotherlovesports.

(3)第二部分(50分。3分钟。)单词朗读和看图说话。

单词朗读：朗读10个单词。所给单词在教材中没有出现过，但是可以根据学生已有的语音知识推测出发音的。

看图说话：看一幅图片，说出至少5个句子，或者形成一个小篇章。

四、评分项目

(1)篇章朗读(20分)：语音正确、重音合理、朗读流畅。综合评分。

(2)造句(30分)：用到所给词汇。because之前语法正确。because之后合理、丰富、有创造性等。分小题评分。

(3)单词朗读(20分)：能根据基本发音规律，正确朗读单词。分小题评分。

(4)看图说话(30分)：语句数量，语句难度，逻辑合理，富有联想，……。综合评分。

五、奖项设置(1)参加市级比赛的选手中，40%为桐乡市一等奖，60%为桐乡市二等奖。

校级选拔比赛中，除参加桐乡市级比赛的选手，另外上报2位学生，为桐乡市三等奖。

六、其他事项

(1)每个部分的比赛中，只有开始和结束的提示音，中间无提示。需要选手自行把握进程。

(2)各校在5月31日前，将参加市级比赛的选手和获得桐乡市三等奖的学生的姓名、班级、指导教师上报到english.t@和lingyingqiang@

桐乡市教研科研室

社团策划书系列

为了提高我们的工作能力，加快我们的工作效率，我们要尽快完善好自己的策划书。它能够帮助我们建立好更明确的工作方向。策划书分为哪些种类？下面是活动范文吧小编精心为你整理的“社团策划书”，欢迎分享给你的朋友！

社团策划书【篇1】

一、活动主题：

武术社团在于培养学生的兴趣、爱好，并增加学生的课外知识，提高一定的技能，丰富学生的课余文化生活，为今后培养人才起着积极推动的作用。

二、活动时间：每周两次课，一次40分钟

三、活动地点：元氏四中

四、活动对象：武术队队员

五、组织安排：辅导老师：学生自愿报名，定时参加活动。

六、活动目的：

通过武术社团的活动，使学生的武术特长得到更好的发展，进一步了解武术的基本知识，培养学生的运动能力。

七、活动任务：

武术是以中国传统文化为理论基础，以内外兼修，术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中，武术吸取养生之精髓，集技击之大成，形成了较为系统的技术体系。从现代的家庭来看，大部分是独生子女，在家娇生惯养，身体状况非常的不均衡，而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题，给予他们适当的锻炼和磨练，是很有必要的。

作为中华民族的国粹——武术，正是要求习武者在身体上的锻炼，而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题，主要还要教育他们在学校中，该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一，在武术中强调“凡吾习武之徒，必须以贤为师，谦虚好学，尊敬师长，崇扬武德”。“尊师”，即尊重师长，泛指学生对老师的固定礼节，“重道”即崇尚武道，爱好武术与道德修养，泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下，学生会学到很多做人的道理，为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

结合元氏四中第二届体育艺术节的要求，武术社计划用一个月左右的时间教给同学们一套少年拳，涉及12个武术动作，少年拳属于长拳的一种，对于发展同学们身体素质有很大的作用，同时对于提高品德修养也是非常有帮助的。

八、活动步骤：

武术社团是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。教师和学生要有始有终，保质保量地坚持到底。要办好武术社团，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行，将武术社团办的有声有色，所以我觉得应该从以下几方面去着手。

（一）组织健全武术社团

武术社团的成员不应该太多，大约20人左右，所以参加这次社团的人员除了自愿以外还是体育方面比较有特长的学生。活动要固定，而且不能轻易暂停，除了特殊情况外。教师要做到精心计划，按时组织练习，这样才能保证武术社团的深度、广度和力度。

（二）具体计划社团活动内容

学的多不如学的精，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的武术社团学习的内容主要从基础方面着手，以套路为主，基础课程为辅。所以，具体的活动内容分为三个：

（1）重点辅导学生套路方面的学习，少年拳和武术操。

（2）重视基础方面的学习，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

（3）指导学生从事套路学习，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯。

（三）以各项活动为载体，为学生自我展示交流搭建平台。

利用学校大型活动，举办武术学习成果展示，为学生提供表现自己机会，增强自信心。教师要精心指导，严格把关。对于一些才华出众、个性鲜明的同学应鼓励。

希望给广大武术社团学生搭建平台，提供教学辅导，希望他们从中磨练意志，吃苦耐劳不达目的不罢休的意志品质。希望能有更多的机会，展示自己，提高技能，增强体能素质的同时，为学校争光。

社团策划书【篇2】

一、活动目的：

在这秋高气爽的金秋时节，为让新桃李们体验大理不一样的气息，增进社团成员之间的相互了解，感受大理文化，培养各部门成员间的默契，将于国庆放假第一天，大理文化研究协会全体成员及爱好旅游者一同去巍山郊游。

二、活动流程

（1）前期准备

a、全程由正副会长负责

b、为保证大家都能到场，出游前做好通知工作，主要由秘书部和宣传部负责

c、车内、全程气氛由文体部负责

d、人数及包车由组织部（拔河比赛策划书）

活动要求：每人自费50元，包括车费和门票。

（2）具体安排（活动进程）

活动名称：社团出游活动

活动对象：社团成员及旅游爱好者

活动地点：巍山

活动形式：集体出游

具体时间：出发时间为8：30

游巍山古镇为9：00—10：00

听故事为10：30—11：00

自由活动时间，包括午饭时间为11：00—12：30

广场集合去魏宝山为：12：30

全体乘车返校为：16：30

（3）后期工作

1、随时注意清理垃圾

2、为保证安全，全体到齐一同返校

3、活动感想交流在车上进行，谈感想，提改进意见等

4、经费计算，由于人数为定，回来再具体公布

5、回来点名，确保大家安全返校（可选）附加活动：若有闲暇时间可执行

a、真心话游戏

b、瞎子穿拖鞋

c、快乐传真

（4）事故处理

a、准备雨具，以防下雨及遮阳

b、注意个人财物安全，不要乱放手机、现金等

c、注意活动中保持联系，不要单独行动

d、注意意外伤害情况

（5）活动结束一星期内事项：

a、要求三到五名同学写分享及做调查报告

b、老师点评

c、若时间充足，看五朵金花

报告场地：一间小型多媒体教室。

社团策划书【篇3】

一、指导思想

通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。

二、活动目的

1．通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。

2．通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路

3．通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。

三、活动原则

1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。

2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。

四、组织及分工

社团组织：教师团队、学生团队

教师团队：（人员暂定）

组长（徐益言）

策划组（张继红、葛静）

组织执行组（童玉霞、崔慧宇、王燕）

宣传组（高宁宁、孙婷婷）

辅导组（各英语老师）

学生团队：联络宣传组（初高中副社长各一名，各班英语课代表）

部门职责分配:

1、组长：全面协调社团各项工作，统筹布置各组的相关工作，对社团活动实施安排；拟写社团学期工作计划和总结。

2、策划部：负责社团内各项活动的组织策划个工作，包括活动策划方案的撰写、开展什么样的活动以及如何开展；把策划方案交给实施执行组筹划准备并对活动结果进行总结，评判是否达到预期目的。

3、组织执行组：执行社团的每项大中小型活动，筹划准备活动方案的各细节安排；安排活动需要的评委，道具及相关物品。

4、宣传部：负责社团的宣传工作。指导学生联络宣传组进行班内、校内海报、展板宣传；挑选活动主持人及活动场地布置；负责活动摄像、拍照、撰写通讯稿件等并及时上交学校。

5、辅导组：负责提前向本班学生宣传社团活动内容；指导本班学生积极参加各项社团活动；在充分准备的基础上初选参加社团活动的成员。

6、联络宣传组：协助老师团队工作，具体落实参加社团活动成员的联络与宣传；协助本班英语老师对参加活动的各项准备工作。

五、活动组织安排

（1）、社团活动项目：

1、影视英语欣赏与配音。

2、英语单词记忆大赛。

3、英语演讲。

4、唱英语歌曲学英语。

5、英语课本剧、小品话剧演出。

6、英美国家的文化差异。

7、外教或留学生讲座等等。

（2）、社团活动阶段安排：

社团活动计划：教研组召开英语组成员会议，确定活动的时间、主题、目的、形式；

社团活动宣传指导：教师宣传活动内容，指导学生积极准备；

社团活动筹备阶段：社团各部门做准备

社团活动举办阶段：

社团策划书【篇4】

一、活动背景

学生社团是校园文化的重要组成部分，是大学生利用课余时间由于共同的兴趣爱好、共同的学习目标与追求而组成的小天地。为了更好地维持社团的良好发展和团结，发挥社团在校园文化建设中的重要作用，因此，我校社团联合会决定开展星级社团评比活动。来实现对社团科学、高效、有序地管理，提高社团的质量，为校园社团文化的发展创造更好的竞争氛围。

二、活动主题

创造良好社团氛围，促进社团有序发展。

三、活动宗旨

追求社团品质，丰富校园文化。

四、活动目的和意义

高校社团在丰富学生课余生活、繁荣校园文化、提高学生综合素质、培养高素质创造性人才都发挥着重要的作用。因此，实现对社团科学、高效、有序地管理非常重要，为了提高社团活动质量，培养社团竞争意识，营造良好的社团发展环境，进一步推进校园精神文明建设，对我校丰富的社团资源精心合理整合，选出最优秀的社团，展示我校社团的独特魅力，并大力扶植这些社团的发展，真正成立一批对我校学生的成长有所裨益、有所帮助的社团。

五、活动时间

20xx年12月18日下午13.00——18.00

六、活动地点

4号楼203

七、活动对象

根据社团联合会的要求完成学期注册，且成立满一学期，能够按照《温州大学城市学院学生社团管理条例》及有关规定要求开展活动的各社工类社团，。

八、前期准备

1、前期宣传由新闻宣传部配合制作星级社团评比的宣传喷绘、海报若干，具体如下。

（1）在F区、D区、E区以及九号楼、二号楼张贴海报与喷绘

（2）开通微博进行投票，在人人公共主页上进行宣传，每个社团选取一张照片配合文字进行投票，均以评论数量计分，一个ID只可投一票即算一分，两块分数加起来计总人气得分

2、以短信通知符合条件的社团进行星级社团评比，上交（附件1）。

3、物资准备（详见附件2《物资清单》）由办公室配合星级社团的所需物资。

4、收集资料。

（1）收集星级社团评比的申报表并进行汇总。

（2）确认答辩时间与地点，需要预备抽签用的小纸片，并编号。

（3）正式答辩。收集参与星级社团评比的答辩ppt等相关资料并排序。

九、活动流程。

（一）活动前期。

1、教室申请。

2、布置现场人员请于12月17日去布置场地包括地面清理、桌椅摆放，电脑检查等，以便有足够的时间进行其他的准备工作

3、所有工作人员在答辩会开始前1.5小时（即11.30）到场布置，包括横幅、展板、音响及嘉宾席签摆放。投影、音箱和笔记本，排练一遍，确保运行正常。

4、答辩会外景布置。星级社团评比答辩会的海报贴于门口两侧。

5、12：30参赛社团入场，由办公室负责进行签到，确保答辩会按时开始，同时社联主席团、部长、干事进行签到。

6、参加答辩的社团代表将答辩用的PPT及音乐等所需材料提前三天上交，提前2天抽签，以确定上场顺序。

7、主持人提前1小时到场，进行相关的串词及演练。

8、计时器安排。严格控制时间，确保活动有序进行，由考评部负责。

（二）活动中期（答辩）。

1、主持人开场（13：00正式开始）。

a、主持人致开幕词。

b、主持人介绍到场嘉宾及评审团。

c、主持人介绍参加答辩的社团。

d、主持人宣读答辩流程和考评细则。

2、社团答辩。

a、主持人串词介绍答辩社团，请社团代表上台准备答辩。

b、代表上台后，进行星级社团答辩，限5分钟内完毕。

c、介绍完毕后，在主持人的组织下由评审对社团代表提问，限时5分钟，在结束前30秒会有铃声提示。

3、请谢世明老师对星级社团评比讲话。

4、主持人总结，宣布答辩会结束，嘉宾离席后再让社团有序离开。

（三）活动后期。

答辩会后经由社团联合会讨论评出社团星级。

由新闻宣传部配合，公布评定结果。

相关资料整理并存入档案。

社团策划书【篇5】

一 、活动主题

香溢商院，情系食客三千

二、活动目的

1、积极鼓励，正确导向，把握学生社团发展的航标 2、深化实践，寓教与乐，实现学生社团的第二课堂功能 3、建立机制，不断创新，营造学生社团的特色 4、加强交流，注重分享，促进社团干部成长成熟

三、活动意义

1、带动更多人深入了解我国历史悠久、博大精深的饮食文化和各类独具特色的饮食。

2、让同学们得到更多营养方面的知识，让他们能够拥有健康与美丽。

四、活动口号

炫青春、吃健康、爱生活 关键词：展示、了解、学习

五、活动时间

①第一次彩排10月22日星期一下午4点30，教二报告厅

②第二次彩排10月29日星期一下午5点，体育馆 ③10月31日星期三下午6点开始，活动时间75分钟。

六、主办单位

主办：无锡商业职业技术学院团委

七、活动对象

食客三千指导老师、会长、干事 旅游管理学院理事长

社团联主要干部和工作人员

八、活动要求

1、遵守活动纪律，做到准时参加，不迟到早退，如遇特殊情况，应及时向团委请假，提前交至社团联人力资源部。

2、所有同学在活动前必须签到。

3、每位同学积极参与，主动发言提问。

九、活动所需物品

桌子、椅子 、纯净水、2份拼盘、蔬菜。

十、经费预算

十一、活动计划、方案

10月25日星期四下午6点，所有的参与人员签完毕，“社团有约”活动准时开始。

第一板块:"啄木鸟行动”（15分钟) 主持人：蒋梦瑶

主要内容：播放社团“啄木鸟行动”视频。第一段视频播放在社团的成长历程。（主要播放“食客三千”成长历程：过去的辉煌、现在奋斗、未来的展望）从视频中看现象和问题并现场提问。（问

社团策划书【篇6】

一、活动背景

大一新生的加入为各个社团注入了新鲜血液，同时现任社团负责人大多已经大二且学业繁重，鉴于此，社团部对我院过去成立的19个社团进行换届选举大会，以保证全院社团能得到规范化管理和更好的发展。

二、活动的目的及意义

帮助社团进行换届选举，使其过程更加规范，达到选举公平、公正、公开的目的。

三、活动时间：

14周16周

四、活动目标及重点

1、目标：让参加改选的各个社团顺利交接职务，并组织老社长成立社团顾问小组协助新社长的工作。

2、重点：完成选举以及交接工作，并及时张贴公布。

五、活动的前期准备

1、确定各社团换届选举时间;

2、确定社团部监督人员名单。

六、活动的开展

1、由社团现任负责人宣布换届选举的开始。

2、由社长宣布竞选细则，以及评定方式。选举结果由社团部指派人员进行公正。

1)竞选方式：演讲发言形式

2)评定方式：不记名投票形式。

3、统计、宣读票数，并由社团部宣布新任负责人名单。

4、新任负责人发表简短就职演讲。

5、社团部宣布社团换届选举正式结束。

七、活动的经费预算

无经费支出

八、活动安全措施

1、如果遇到因竞选结果或过程发生争执或厮打，应立即制止拉开争执者，由活动负责人及社长一同调解。

2、由社团部成员确保至少一部手机开机，如遇突发疾病可及时与校医或医院取得联系。

九、活动负责人及主要参与者

负责人：社团部策划组

主要参与者：社团部成员及各个社团人员

以上这篇是社团换届策划书就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。

班会策划书系列

策划书是单位为了达到招商或其它发展目标的目的，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。那么你会如何执行岗位策划书呢？本文聚焦于与“班会策划书”紧密相关的主题，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

班会策划书【篇1】

[教学目标]

1、认知：通过本次主题教育课，使学生了解自己所处环境的优越，领会幸福的真正含义。

2、情感：让学生领悟幸福“无处不在”，树立健康乐观上进的幸福观。

3、行为：通过讨论发言，使学生能够正确面对幸福，掌握正确争取幸福的办法。

[教学过程]

一、导入

班级集体朗诵诗《面对大海，春暖花开》，在班级里营造一种感受幸福的氛围 ，为下面环节做准备。

二、众说纷纭说幸福

[讨论] 全班同学讨论——什么是幸福?你觉得现在的生活幸福吗?

[总结] 什么是幸福呢?《现代汉语词典》给出的答案是“使人心情舒畅的境遇和生活”。但是，同样的“境遇和生活”，不同人却有不同的感觉。即使同一境遇，人们对幸福的理解也是千差万别的。正如一位作家曾说：“幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。”每个人对幸福的感觉都是不同的。

小品演员范伟有个经典的解释，他说：“幸福，那就是，我饿了，看别人手里拿个肉包子，那他就比我幸福;我冷了，看别人穿了一件厚棉袄，他就比我幸福;我想上茅房，就一个坑，你蹲那了，你就比我幸福!” 其实，幸福的定义既简单，也复杂，既浅显，也很深奥。下面让我们一起去感受一下一些特殊的人眼中的幸福是什么样的。

三、比较之中理解幸福

他们眼中的幸福：

(1) 在非洲饥民眼中，幸福应该是这样的：没有饥饿。

(2) 在贵州少数民族落后地区，幸福应该是这样的：有一锅菜，有一床被子……

(3) 在失学儿童的眼中，幸福应该是这样的：可以上学读书。

[总结] 在许久的沉默中，大家是否感受到了幸福那沉淀淀的份量呢?那么就让我们一起来重新体会幸福吧。

四、重新体会幸福

[短文朗诵]

如果今天早上你起床时身体健康，没有疾病，那么你比其他几百万人更幸运，他们甚至看不到下周的太阳了;如果你从未尝过战争的危险、牢狱的孤独、酷刑的折磨和饥饿的滋味，那么你的处境比其他5亿人更好;如果你能随便进出教堂或寺庙而没有任何被威胁、暴行和杀害的危险，那么你比其他30亿人更有运气;如果你的冰箱里有食物，身上有衣可穿，有房可住及有床可睡，那么你比世上75%的人更富有;如果你在银行里有存款，钱包里有票子，口袋里有零钱，那么你属于世上8%最幸运之人;如果你父母双全，没有离异，那么你的确是那种很稀有的地球之人;如果你读了这封信，那么你刚刚得到了一个双重的祝福，因为有人想到了你，而你并不属于那另外20亿文盲。

所以，去工作而不要以挣钱为目的;去爱而忘记所有别人对你的不是;去跳舞而不管是否有他人关注;去唱歌而不要想着有人在听;去生活就像这世界是天堂。

[总结] 幸福常常是朦胧的，它多半只是悄悄地扑面而来; 幸福绝大多数是朴素的，它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们; 幸福不喜欢喧嚣浮华，常常在暗淡中降临。所以，感受幸福是需要提醒的，幸福是需要我们用心去理解，用情去感受，才能够切实的体会到，所以我们要特别留意我们身边的平凡的小事，珍惜身边看似平凡的幸福。

五、把握幸福

[讨论] 用心理解，用情感受到平凡的幸福，那么我们该如何把握所拥有的幸福生活?(集体讨论，约五、六分钟，各抒己见。)

[总结] 每个人对幸福的感受不同，把握幸福的方式也各不相同。希望下面这个小小的故事能给我们一些提示。

[故事] 小狗与幸福

一天，小狗问它妈妈：“幸福在哪里? ”

妈妈微笑着说：“幸福在你的尾巴上。”

于是，小狗就天天追着它的尾巴转啊转，可是怎么追也追不到。

小狗就不高兴了，又问：“妈妈，我为什么追不到幸福? ”

妈妈摸摸小狗的头，说道：“你只要抬头大步一直向前走，幸福就会永远跟着你了! ”

原来幸福是如此简单，无须刻意去追寻，只要你勇敢向前走就会拥有。因为它伴随着我们每一个人，就在我们的身后。那么，小狗只要向后看看，其实它身后也藏着幸福。走过的也是幸福了。

[建议] 幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步，它只是你心灵的感觉.。从今天起，让我们一起——

(1)留心观察生活，从中感受幸福，享受幸福。

(2)珍惜幸福，不要等幸福的脚步渐渐远去后，为得不到幸福而苦恼。

(3)幸福的感受，如人饮水冷暖自知;要追寻属于自己的幸福。

六、结束部分

[结束语] 我想此刻大家心里一定和我一样，怀着太多对幸福的渴望，有着太多追寻自己幸福的打算。就让我们在毕淑敏的《提醒幸福》之中，让各自的幸福之舟起航吧。

[朗诵] 《提醒幸福》

班会策划书【篇2】

一、班会主题：

文明建设 从我做起

二、活动目的：

为贯彻学院开展文明建设活动的学习精神，根据我系文明建设动员大会的要求，结合我班的实际，召开本次文明建设主题班会。 通过主题班会，总结前期文明建设中的实际，计划本次的班级文明建设，使班委及同学们明确自己的职责，使每个同学都发挥主人翁的精神，共同为创建优秀文明班级而奋斗。

三、活动目标：

以开展文明建设为切入点，以强化促进为突破口，以活动为载体，引导学生端正文明态度，明确其目的、观念及重要性，养成良好的文明生活习惯。营造积极向上，努力进取的文明风气，创建良好的生活环境，促进优良文明的发展。

四、班会方案：

（一）班会时间：20xx年x月x日

（二）班会地点：教学楼203教室

（三）班会工作人员：全班同学

（四）班会主持：班长

（五）班会记录：团支书

（四）班会流程：

1、班长发言：宣布班会正式开始

2、班委发言：

学习委员发言：叙述同学们在学习上的文明行为规范。

团支部书记发言：主要围绕人际关系问题的培养，从人际关系的角度来阐述文明交往对个人及班级的促进。

组织委员发言：对前段时间组织活情况中同学的文明表现。

生活委员：对全段工作的总结，对本班同学在清洁卫生工作的文明行为做出报告。

辅导员发言：强调文明在班级生活中的作用，强调文明交往的重要性，要注重文明在生活中的位置，文明建设从现在做起。

3、副班长发言：组织班级互动游戏。

4、班主任总结发言，对本次班会进行小结。

强调同学们和班干部之间相互配合的重要性。强调借助本次班会进一步加强文明建设，争创优秀文明班级。

5、班长宣布班会结束。

五、会后活动：

组织班委会召开其中同学文明检查座谈会，加强学生文明行为教育规范工作。

六、会后整理：

上交活动记录，总结等。

班会策划书【篇3】

一、班会背景：

大学生是一个国家的栋梁，作为社会活动的主要力量，大学生不仅要做到“德智体”全面发展，还要锻造健康的心理，大学生的心理真趋向成熟，是人生观、价值观、世界观形成的重要时期，大学生的心理不甚稳定极易产生心理矛盾、心理冲突。

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%―30%，而长期以来，教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即，我院心理健康教育中心特组织开展心理活动,让心理健康教育走进班级。

二、班会目的：

1、积极开展“5.12”大学生心理健康日主题活动，将心理健康知识传达到每位同学。

2、让同学懂得交友应注意的误区，通过活动，消除困惑，走出误区。

3、感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天。

4、提高心理健康意识，高度重视大学生心理健康问题，开展心理健康活动，增强班级凝聚力。

三、班会主题：“快乐·和谐·成长”之“感悟青春之青春无极限”

四、班会时间：20xx年5月10号上午10:00—11:30

五、班会地点：七教北004

六、活动形式：主持人主持班会

七、班会流程和具体:

(一)导入：由主持人开场引出本次

(二)热身游戏：

1、“大风车小风车”游戏：大风吹，吹什么，吹“戴眼镜的”，一声之下所有戴眼镜的赶紧换位置，不戴眼镜的保持不动………

2、“三圈进乒乓球”游戏：在地上画三个相连小圆圈，用乒乓球弹入……..

(三)主题活动：

1、看影像《与青春有关的日子》

2、对青春有关的朗诵

3、欣赏一些名人名句

(四)感受分享：

1、主持人引出每个人由童年到青年一路上青春的故事

2、歌颂青春无极限，并引申到责任，请同学谈自己的亲身体会。

3、班主任寄语

(五)班主任寄语总结发言：

今天看到了同学们主持的这次班会，感触颇多，不由地也让我想到曾经的我。青春是资本，所以必须脚踏实地地埋头苦干;青春是财富，所以即使是失败和挫折一次次打击下也得有不断向上的力量和勇气;青春更是一种历练，我们必须借助环境的磨砺来丰富我们的人生，锻炼我们稚嫩的羽翼，提高我们内在的气质和涵养。

你们正值青春，你们有资本、有实力、能为自己的前途打拼。我们学习的这个专业是很有发展空间的，随着人们对动物的喜爱重视，兽医也就必不可少地被人们重视，所以只要我们敢拼、敢闯，未来就掌握在自己手中。

八、班会效果和意义：

1、通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，懂得人际交往，建立和谐的人际关系，同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

2、本次顺利地将“青春”主题深入到每位参与者心中，班主任也深深地融入了我们

3、开展的趣味游戏切实做到了增强班级凝聚力。

九、反思和改进

1、本次游戏不够，致使班会氛围不是很活跃，时间不足，比较仓促。

2、开展本次活动，虽然参与人数达到了百分之九十八，但是参与的热情不够高，开展形式不够丰富。

3、班委积累多次班会经验，将进行班委会讨论，确定更好的，使以后的班会尽量做到完美。

主持人对话逐字稿

背景音乐

甲：茶如人生，人生如茶。青春如画，画如人生。

乙：你，还有我，谁会没有青春的躁动呢?

甲：青春的色彩中本来就包含着无限丰富的语言。

乙：红色是胜利后的喜悦。

甲：绿色代表着短时期内心的平和。

乙：黑色似乎是故作成熟的标志。

甲：而当年少的情感初次涌现波浪，那黄色不正是运动场上的黄牌吗?

乙：还有蓝色、灰色、白色、紫色…..朋友们，请记住，只有将所有的颜色组合，才会放射出钻石般夺目的光彩。

齐：10级动医四班全体：“感悟青春之青春无极限”主题班队会现在开始”。

多彩的童年——快乐无极限：童年的欢乐

甲：童年是人生中最美好的时光。

乙：潺潺的溪水是我们清脆的歌声，灿烂的'阳光是我们天使般的笑脸。

甲：七色的彩虹是我们梦的源泉，翱翔的鸟儿是我们渴望飞翔的心。

乙：大家还记得小时侯的自己吗?如果这段记忆已经模糊，那也没有关系。因为有相机为我们记录一个个精彩的瞬间，有照片为我们留住一段段美好的回忆。

甲：下面就让我们翻开像册，重温童年的点点滴滴。

(准备了几张同学小时候的照片，让大家猜一猜他们都是谁.对照片进行解说。)

童年的幻想：

乙：刚才我们欣赏到一张张稚嫩的笑脸，也勾起了我们对童年的点滴回忆。

甲：童年是没有猜忌和隔膜的。

乙：秘密是公开的，零食是平分的，心事还躺在弯弯的月亮船里没人认领。

甲：只有在那个年龄，我们才会固执地拉着父母的手要去找白雪公主;只有在那个年龄，我们才会为获得给小朋友们发玩具的权利而背着手坐得笔直;

乙：只有在那个年龄，我们才会有“刚才还撅嘴流眼泪，转眼又勾着小拇指讲和”的随意;只有在那个年龄，我们才会掰着手指，计算还有几天才过新年。

甲：这个世界，都像我们的心一样简单、透明。

乙：童年，我们有什么样的故事，什么样的想法呢?下面，让我们来听听…的故事吧。

……文章

飞扬的青春——沟通无极限

什么是青春?

名人谈青春

乙：我们在一天天长大，童年的无忧无虑，渐渐离我们远去。

甲：童年只属于我们的记忆，而代替它的便是青春。

乙：青春是火，燃烧起生命的种子。青春是歌，高唱生命的辉煌。

甲：青春是画，开不败生命的美丽。青春，是生命的黄金时节，把握住青春的人，才更容易在以后的岁月中取得成功。下面，让我们来看一看名人们对青春的认识。

内容：

乙：朋友们，你们都是年轻人，都是春雷声响不会停止时破绽出来的鲜花。花也许会消灭，但这种花的精神是不烂的。——徐志摩

甲：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。——于谦

乙：题诗寄汝非无意，莫负青春取自残。——于谦

甲：青春是一个普通的名称，它是幸福美好的，但它也充满着艰苦的磨练。

——高尔基

乙：创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是青年时代和创造力联系在一起。

——歌德

甲：青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧。

——高尔基

我们对青春的认识

乙：怎么样?看了名人对青春的看法，大家是否可以解答什么是青春这个问题了呢?在你的心目中，青春是春天烂漫的飞花，还是是夏日炎炎的烈日?是秋天萧瑟的秋风，还是冬日漫天飞舞的飘雪?

甲：一个个问题随着我们年龄的增长，慢慢萌生;一个个问题又因为我们阅历的逐渐丰富，得到解答。

乙：刚刚走进青春期的我们，是否已经揭开了青春那层神秘的面纱，什么是青春，便是我们最初要讨论的话题。

甲：大家可以各抒己见，谈谈自己对青春的看法。

请同学谈对青春的认识(``)

同学：..........

青春风采：

乙：看来同学们对青春有自己独特的见解，刚刚我们听了名人与同学对青春的看法。听后，会不会对你有一定影响，激励你前进呢?

甲：其实人生就像茶，所不同的是你选择用温水冲沏，还是用沸水。

乙：温水冲沏的茶，平平静静，看不到舒展的茶叶，闻不到清雅的幽香。而沸水冲沏的茶，却在一遍又一遍的翻腾下，散发出脉脉的清香。

甲：相信你一定会选择用沸水沏茶，而在现实生活中呢?你是否依然选择那些饱经坎坷的人生，那些磕磕碰碰之后的幸福?因为只有它们才像沸水冲泡的茶，虽然饱受热烈沸腾之苦，却令人苦过之后，余香犹在。

乙：每个人在年轻的时候，都会为自己的兴趣和追求付出辛勤的汗水和发自内心的眼泪。无论何时再回想起那些苦辣酸甜交织的记忆，我们都会为我们的努力感到无怨无悔。

甲：我们班也有许多同学有这样那样的特长，我们一起来欣赏他们的青春风采。

(同学们尽情展示风采)

友情无限：(同学之间互换祝福)

乙：我们经过了近两学期的学习生活，大家彼此间已经积累了深厚的友谊，友谊不仅仅是相识，那是心与心的交流和沟通。

甲：友谊要求我们坦率，认真地对待朋友的批评，就像对待他们的倾慕与赞美。

乙：每个人心中都存着许多友情，对身边的同学都有着美好的祝福。

甲：现在，就让我们把这份最真诚的祝福送到彼此的心里，共同来感受这份真挚的友情。

乙：我们想请一些同学说出你在班级中最钦佩、最欣赏的同学或是最要好的朋友，并列举出他值得你欣赏的优点是什么，同时表达出你对他的祝福。

(主持人举例)

甲：我们应该学会发现、欣赏和学习别人的优点，并能通过取长补短不断的完善自己。希望我们之间的友情象酒一样，越陈越香。

师生情：(录像：老师对我们的青春寄语)

乙：如果说父母给了我们身躯，老师就给了我们灵魂。

甲：一支粉笔，点拨知识王国的迷津;三尺教鞭，指点通向理想的道路;

乙:一块黑板，记下了老师的无限深情;一个讲台，辉映着老师的艰辛。

甲:老师教会了我们用灵魂去歌唱，用真诚去追求。在这里我们要衷心地向老师们说声“谢谢”。下面我们一起来听一听几位老师对我们的期望与祝福。

(播放录象)

合：感谢老师对我们真挚的祝福。在此，我们也祝福我们的老师和在座的老师们，身体健康，工作顺利。

美好的未来——梦想无极限

1.写下理想

乙：每个人的心理都有一朵美丽的花，只在特殊的情况下绽放。

甲：静静的黄昏里有一种声音温柔地传来，悠长悠长

乙：瞬间即逝的流星似乎可以把我们美好的愿望带到遥远的天堂，但是世上又有多少人能真正抓住这个难得的机会呢?

甲：与其去等待这难得的瞬间，不如捧起手中的蜡烛，在亲人和朋友中间许下美好的心愿。

乙：请同学们写下你对自己的期望，你希望自己达到的目标，或是你的理想和心愿，写完后下课去把它装入信封里，粘起来，我们将把信封存起来，等到初三时再拿出来，看看通过我们自己的努力，我们的理想和心愿实现得如何。

甲：希望我们的这些美好心愿，能靠我们的努力去实现。

2.责任感:(读诗)

乙：我们每个人都有美好的理想，而理想的实现，除了付出努力，更多的还是要有责任感。

甲：小时侯，我们会为了一点点事情哭上好半天，会为了一个玩具不顾别人的感受。而大人们口口声声说的“责任感”对于年幼的我们更是无从谈起。

乙：当我们渐渐长大了，好像没经过什么特殊的教导，便无形中有了种种责任。努力学习，为自己为家庭为班级争光的责任;

甲：与朋友同学之间互相帮助的责任;尊敬老人，为爸爸妈妈排忧解难的责任;以身作则，为中国的前进做贡献的责任……

乙：当我们身负这些责任之时，我们不会低头，我们会骄傲地高呼：我们是青春的象征，我们有自己的责任!

甲：下面由刘凡来谈一谈我们的责任。

班会策划书【篇4】

一、活动宗旨

通过这次的寒假社会实践的经历让大家都有所收获，从身体、心理上感受到这次寒假社会实践中给你带来的影响，让你学会如何在社会上生存，如何在社会上接受未知的辛苦。

二：活动目的：

1.大学生社会实践作为高等院校实践教育的重要组成部分，目的在于弥补学校教育教学工作的不足，丰富和深化大学生思政治教育的实践内容，促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干、健康成长的重要课堂，从而优质成才、全面成才。

2.通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力，提高学生自主创新能力，加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义，让学生毕业后可以更快的适应社会。

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受，让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向。

活动名称：寒假实践分享

活动主题：寒假实践分享

三：班会流程

1.布置教室：由负责的同学美化教室摆好桌椅（教室边上摆好桌椅，中间空地），美化黑板

2.主持人主持班会开始

3.由主持人向同学们说明此次班会的意义所在，同时说明学校对对大学生安全意识的重视

4.请一位同学谈谈自己在寒假中的所知所想

5.请几位同学说说自己寒假中得到的精神

6.主持人对这些看法进行一个大的概括

7.同学们分别上台进行自己的发言

8.进行小游戏放松下同学们的气氛

9.由主持人进行总结宣布班会结束

10.由负责打扫卫生的同学清扫教室，并还原课桌

四：注意事项

1．保持教室卫生和会场纪律

2．保证人员到齐

3．活动气氛

4．确定班会设施的正常进行

5．进行会后的材料整理和总结

活动流程

一．主持人宣布活动开始

二．主持人向同学们说明此次班会的意义所在，同时说明寒假社会实践对学生的意义。

活动目的：

1.通过寒假社会实践培养学生的社会实践能力，提高学生自主创新能力，加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义，让学生毕业后可以更快的适应社会。提高学生自主创新能力，加强学生的实践经验。让学生在调查中了解明白实践的意义，让学生毕业后可以更快的适应社会。

2.希望通过这次班会加强同学之间的感情，也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受，让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向

3.希望通过这次班会加强同学之间的感情，也可以互相了解同学在寒假发生的趣事或者辛苦的事情从而得出自己的感想、感受，让同学理解到别人的经历从而给自己一个方向

主要内容：

每个同学都上台讲述自己在寒假社会实践做的事情以及感受

活动总结：各位同学的讲述非常的丰富多彩，我们可以看出同学们在这次寒假的社会实践中感受颇多，也学到了很多的东西。希望在在以后的社会实践里同学们有更多的经历去学会怎么在社会上立足，如何更快的适应社会，让自己能够比别人走的早、走得远、走得快各位同学的讲述非常的丰富多彩，我们可以看出同学们在这次寒假的社会实践中感受颇多，也学到了很多的东西。希望在在以后的社会实践里同学们有更多的经历去学会怎么在社会上立足，如何更快的适应社会，让自己能够比别人走的早、走得远、走得快各位同学的讲述非常的丰富多彩，我们可以看出同学们在这次寒假的社会实践中感受颇多，也学到了很多的东西。希望在在以后的社会实践里同学们有更多的经历去学会怎么在社会上立足，如何更快的适应社会，让自己能够比别人走的早、走得远、走得快各位同学的讲述非常的丰富多彩，我们可以看出同学们在这次寒假的社会实践中感受颇多，也学到了很多的东西。希望在在以后的社会实践里同学们有更多的经历去学会怎么在社会上立足，如何更快的适应社会，让自己能够比别人走的早、走得远、走得快

面对日新月异、竞争激烈的社会，我们应该去迎接挑战，而不是一味的退缩，这次寒假社会实践已经结束了，但我们的成长之路还很漫长，我们要面临的挑战远远难于这次实践，这次寒假社会实践使我们走出校园、走出课堂、走向社会。面对日新月异、竞争激烈的社会，我们应该去迎接挑战，而不是一味的退缩，这次寒假社会实践已经结束了，但我们的成长之路还很漫长，我们要面临的挑战远远难于这次实践，这次寒假社会实践使我们走出校园、走出课堂、走向社会。

我相信一次又一次的实践会使我们慢慢的与社会接轨，慢慢的明白自己应该承担的有多重，慢慢的变坚强！

班会策划书【篇5】

一、班会时间：

XX年××月××日晚

二、班会地点：

××班教室

三、班会对象：

全体学生和辅导员

四、班会目标：

1、让学生实现从暑假生活向校园生活的转变。

2、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

3、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

4、做好切实可行的学习计划。

五、班会意义：

新的学期，我们又站在了新的起点，通过本次班会，让各位同学在开学初进行自我调节，把以休息为主的假期生活迅速过渡到以学习为主的校园生活。并让同学们无论在生活上还是学习上都要保持一份自信，随时感受到班级团结的氛围和力量。

六、班会流程：

1、落实全班同学到位情况，并作记录。

2、班主任作班会开场白：经过了一个平安、轻松而又愉快的暑假，我们又开始了新的.校园生活以及新的学习,可能有些同学还停留在那些美好的暑假生活中。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临。无论是在学习上还是在生活上，各位同学都应做好新的自我调整，从暑假生活转化到学习中来。 预祝同学们在新学年新学期身体健康、学习进步!

3、班干部逐一作上学期总结，本学期计划。

4、同学间互动： 邀请部分同学上台分享自己在暑假的感受以及对新学期的展望。

七、班会总结：

同学们，又一个新学期开始了，大家应该适应了你们这个专业的学习生活，通过上次的考试及这次的总结，你们对上学期自己的表现满意吗?都是成人了，我想每个人都心中有数，知道自己的不足在哪里，新学期，新开始，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家都知道，有些同学虽然速度不快，若能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有许多的"战场"需要我们去竞争，坚持到底，虽然在航行的路途中会有风浪、雷雨需要面对，但是只要想到"风雨过后，便是彩虹"，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!

班会策划书【篇6】

一、教学目标

1、知识目标

了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

2、能力目标

培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人。

3、素质目标

增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德

二、班会重点和难点

1、班会重点

(1)理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识;

(2)理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统;

(3)在日常生活中努力践行诚信，做诚实守信的人。

2、班会难点

(1)理解诚信是立身之本和交往之道;

(2)了解生活中诚信的复杂性。

三、班会方法

典型事例分析法、讲授、讨论

四、课前准备

1、教师

(1)课件准备。

(2)组织学生收集正反两方面的诚信故事。

2、学生:

收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。

五、班会过程

(一)导入:创设情境--诚信银行开幕仪式

为了大力弘扬中华诚信美德，特成立诚信银行，存、取“诚信元”!活动规则:凡是弘扬诚信美德，如:讲诚信故事、回答有关诚信的问题、主动认识自己不诚信的过去等等皆可获得一个诚信元。记录你的诚信表现，最后评选诚信明星。

(二)解密诚信银行

1、说文解字话“诚信”(诚信的古体字)--理解诚信字面上的意思。(学生讨论，教师引导)

诚，就是要实事求是，不扩大，不缩小;信，就是要一言九鼎，说到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。诚信是一个道德范畴，即待人处事真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。在《说文解字》中的解释是:“诚，信也”，“信，诚也”。可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。

2、诚信故事大展示

要求:发挥集体智慧，以小组为单位搜索诚信正反面故事，争取第一枚诚信元。

教师:“狼来了”的故事妇孺皆知，小男孩因为一再说谎，而导致说话无人听，最后被狼吃了。其实，吃他的并非是狼，严格地说是他那不诚信的品质。古往今来，有关诚信的的美德故事还有哪些?从这些故事中你了解到什么是诚信?

小结:诚信即诚实守信。就是实事求是，诚实做人，做事讲信用。

班会策划书【篇7】

一、活动背景

为提高我校大学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进学生的人格成熟，发挥“校区——学院——班级三级心理健康教育网络”体系的功能，校区学生处大学生心理健康发展中心组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。

二、活动目的'

通过本次班会，提高校区学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，加强人际交往，建立和谐的人际关系，掀起关注心理健康的热潮，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力。

三、活动宗旨

“提高班级凝聚力，构建和谐班级。”

四、活动主题

“入学适应、人际交往、团队建设。”

五、活动形式

主题班会

六、活动时间

20xx年x月x日第四大节

七、活动地点

待定

八、活动过程

1、李老师主持开始【之后主持人上台主持】；

2、由心委会同学发言；

3、由各班班长上台发言；

4、自由发言【各班团支书、心育委员上台发言】；

5、心理测试【游戏】；

6由李老师做最后总结。

九、活动意义

通过本次班会，提高我班学生的心理健康知识水平，懂得人际交往，建立和谐的人际关系。

班会策划书【篇8】

活动背景：

xx大学第四届“5、25—我爱我”教育系列活动

活动目的：

引起同学们对自己心理健康状况的关注

活动宗旨：

增强班级凝聚力，关心每个同学的心理健康！

活动主题：

让健康心理助你走向成功人生！

活动时间：

20xx年5月25日18：30至19：15

活动地点：

4教403教室

参加人员：

xx大学xx学院英语xx班全体同学

活动安排：

1、主持人作开场白，说明班会主题——让健康心理助你走向成功人生，以及本次班会的目的。（5分钟）

2、进行趣味心理测试（15分钟）

a、你是个乐观的人吗？（测试你是个乐观主义者还是悲观主义者？你透过亮丽还是灰暗的镜子来看待人生？）

b、你是容易冲动的人吗？（古人说祸从口出，我们也常常会在盛怒或是不经意之中，就说出一些伤害朋友的话。只是你知道自己是怎样冲动的人吗？藉由今天的测验，可以发觉你一些容易冲动的盲点，然后再设法去改善。）

3、案例分析：由主持人提供一些案例供参考，由同学自由讨论5分钟后，根据案例或自己的经历感受发言。（25分钟）

案例：

A、校园暴力：不久前北京大学医学部大三学生崔某被利器砍死，事发现场在北京世纪坛医院南区教学楼。事后，死者一同学被警方带走。据了解，此前两人都追求过同一个女生，曾为一些过节大打出手……

B、减压无术：梁浩是电影学院导演系的研究生，外型条件很好，但几年下来他有一个很悲观的想法：做导演需要出名，而真正出名的导演又有几个呢。而且自己家是外地的，从本科到研究生一路走来实在太累了，要协调各方面的关系，这种压力压得他喘不过气来。最终，他办理了退学手续。学校的老师、同学无不为他惋惜。

3、主持人总结。班会结束！（3分钟）

书法大赛策划书【收藏】

书法大赛策划书范文1

一.活动主题： 书法是一门有法度的高级艺术，不仅是中国的文化瑰宝，更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来，我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国，更是开始与国际接轨，共同的语言是交流的基础，我们学习汉语言，并灵活运用于生活，成为我们学习工作上的另一块敲门砖，一手好字代表性可堪比门面，自然是必不可少。

大学这个绚丽的舞台，为我们提供各种机会，展现大家的精神风貌，本届书法比赛，旨在提高大家的汉语书写能力，激发大家的汉语学习兴趣，丰富大家的课余生活。

二.活动目的：

弘扬民族传统文化，弘扬书法艺术;配合魅力语言书法大赛校

园文化艺术活动提高广大同学的综合素质，丰富同学们的课余文化生活;活跃学院同学们的书法学习气氛，为了让大家认识到一手好字的重要性，我们开展了这次现场书法大赛，为大家提供一个交流及展现自我的平台，为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、 扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。

三.主，承办单位：

主办：

承办：

四.活动时间：

20xx年10月 22 日晚19：00-20:00

五.参赛对象：

六.活动形式和流程：

本届书法比赛由

承办。比赛为评分制，书法字体任选，毛笔和硬笔均可。

作品要求：主题要求健康积极，能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸，写明自己的班级、姓名、学号。

1.前期宣传工作：

(1)各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学

们宣传魅力语言书法大赛活动的开展。

(2)各班宣传委员以口头或书面(海报、标语等)的方式向系里同学们宣传，鼓励同学们积极参与到活动中来。

2.报名：

全体同学可以通过网上报名(各班QQ群)和短信报名(各班团支部负责人)的方式参与本次魅力语言书法大赛活动。

3.比赛活动：

(1)将报名的同学分为硬笔组和毛笔组;

(2)在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地(临时借用教室)现场书写(笔和书写材料由承办方提供，也可以自带);

(3)因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部;

(4)在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分，最后以平均得分为作品的最终得分。

(5)以作品的最后得分为评选依据，分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。

(6)为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。

4.评委：

学院书法协会成员2-3名，汉语言系书法优秀学生2-3名。

5.评分规则：

作品总分为10分

(1)书法评分依据：

① 技术分取法、笔法、墨法、字法、章法等。(5分) ② 艺术分传统功力，古法运用，作品品位，个性风格，创作意识，作品意境，感染力等。(5分)

(2)文字评分标准：

① 文字或繁或简，标准统一，无错字，篆法、草法正确无误。 ② 有明显错字者，视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。

6.活动奖项： 本次书法比赛获奖名额大致奖项为：一等奖，二等奖，三等奖。具体人数要按照参赛人数而定，基本是上在百分之五至百分之十左右。(获奖者均有相应奖品)

7.后期宣传工作： (1)获奖作品、优秀作品展览(时间待定);

(2)各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片，活动过程中的照片等。

七.经费预算：

1.纸张：宣纸1打 4元;

小楷纸1打 4元

2.笔：毛笔2只(8 元/支*2=16元);

3.墨水：钢笔墨水1瓶 5元

毛笔墨水1瓶 6.5 元

4.奖品类(待定) 预计100元

合计：130元

八.预期效果： 让全系同学有机会参与其中，使大家明白，学习汉语言要注意书写，从而明白汉语书写的重要性，端正态度，养成习惯，培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度，无畏将来在各种考试中的书法挑战，以达到练习书法，提高个人的审美素质，养成良好的行为习惯，得以修身的目的。

书法大赛策划书范文2

一、大赛宗旨：

书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式，自古以来，世人赏以欣慰，可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息，是中华名族艺术中永开不败的鲜花。 二、大赛目的：

为弘扬中华民族的优秀传统文化，改善我系的文化氛围，提高同学们的审美素质和艺术修养，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，丰富同学们的课余生活，繁荣书法艺术，我系特举办本次书法大赛，为同学们展现自我风采提供一个平台，丰富同学们的课余生活。 三、大赛主题：

积前人之学，浴墨林之风 四、主办：

计算机科学系团总支学生分会 五、承办：

宣传部 六、大赛简介：

大赛面向计算机科学系全体同学开展，书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品，由评委老师决出优秀作品并颁奖。

七、大赛流程：

1、宣传部于11月14日起进行前期宣传，发放策划书及报名表(见附录)，由各班班长通知本班同学报名并填写报名表，报名表填好发至邮箱，报名截止时间为11月18日中午12点。

2、作品由各班班长统一收好，并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。

3、宣传部于11月26日整理全部作品，并请评委老师进行作品审评，决出获奖作品。评审过程将保证作品完好，优秀作品在后期展出。 八、作品要求：

1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整)，字数不限。

2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品，参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品，不超过四尺整张。作品须落款，无须装裱，自备纸张，格式自定。

3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品，提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名，年级，班级，学号)。

4、所有参赛作品必须为原作，硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹，否则取消个人评奖资格。 九、奖项设置：

硬笔作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发证书。 软笔作品：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，颁发证书。

附录1：

书法大赛报名表(硬笔)

附录2：

书法大赛报名表(软笔)

书法大赛策划书范文3

一、大赛主题： 忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养

二、活动背景：

为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，同时为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台，弘扬校园文化，丰富校园生活，选拔优秀书法人材，决定举办主题为忆往昔峥嵘岁月 传中华民族之魂 展新青年新修养的庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年书画作品展。

三、活动的目的及意义：

1、活跃校园文化气氛，提高艺术素养，浓郁校园精神文化氛围，尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。

2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.

3、提高大学生书法能力，审美趣味水平，扩展大学生综合素质，展现当代青年的阳光风采。

四、活动时间：

20xx年11月20-11月26日

五、活动地点：

武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。

六、主办单位：

共青团武夷学院委员会

七、承办单位：

武夷学院学生社团联合会书法协会

八、活动对象：

全校在校大学生

九、活动要求:

(一)参赛作品类型：软笔书法，硬笔书法作品;

(二)参赛作品要求：

1.所有作品主题需围绕纪念世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年，内容必须积极向上，彰显武夷学子的新面貌;

2.所有作品要求原创;

3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);

4.传统书法毛笔作品：不得小于四尺宣纸，内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言等。书写字体不限，楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;

5.硬笔书法作品：内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言，篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;

6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息，以便联系。

十、活动流程：

(一)活动前期宣传：

1.海报：由社联宣传部负责相关海报宣传，内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;

2.横幅：制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方，提高

宣传力度;

3.书面通知：大赛通知各院系宣传部长，转发给各院系负责人，再由各院系通知至各班级;

4.通过贴吧，书法协会微博，QQ群等形式加以宣传。

(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛，各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。

(三)活动宣传报道：

活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道，确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。

(四)活动后期:

由评委点评作品，收集优秀作品用于展出。

6.作品征集阶段：宣传阶段后，陆续可征集作品，作品统一由会长或副会长收集。

7.作品评选

十一、奖项设置：

(一)参赛作品经评审，评出软笔书法类、硬笔书法类一、

二、三等奖以及优秀奖。

(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;

(三)各级奖项

1.传统书法类：一等奖1名(证书+奖品)，二等奖2名(证书+奖品)，三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

2.硬笔书法类：一等奖1名(证书+奖品)，二等奖2名(证书+奖品)，三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);

武夷学院书法协会