竞赛活动策划书范文

竞赛活动策划书范文1000字汇总。

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竞赛活动策划书范文(篇1)

一、活动名称：

拔河友谊赛

二、活动宗旨：

增进同学之间的交流、集体荣誉感及凝聚力。

三、活动目的：

丰富学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使校园气氛更加活跃。

四、活动对象：

各系的所有班级

五、活动时间：

**年3月17日---3月20日

六、活动地点：

本校操场

七、主办单位：

北京青年政治学院

八、活动策划:

学生会体育部

九、参赛要求：

1、以班级为单位组成各参赛队伍。

2.每班限报一队，每队共20人，男生10人，女生5人及老师一名，还有5人自行安排。

3.参赛队员必须是本班人员，其余人不的参加。

十、活动流程：

第一轮：比赛均采取淘汰制,每队抽成组，每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地，当两局即分出胜负时，比赛宣布结束,各取前八名参加第二轮比赛。

第二轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，各取积分前四者进入第三轮。

第三轮：比赛均采取积分制,由队长进行抽签分组，每对按三局两胜制进行拔河比赛.按胜一场得3分，平一场得2分，负一场得1分，分别决出冠军、亚军、季军。

十一、注意事项：

1、每场17：35准时开始，各队在17：25之前必须到达比赛场地。

2、比赛前5分钟点名检录，三次点名不到的队伍视自动弃权。

3、参加人员不得冒名顶替，啦啦队不得上场帮忙，一经发现取消该队所以成绩及参赛资格。

4、比赛前由各队负责人抽签次定对阵（抽签时间另行通知）。

5、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥，遵守比赛规则，友谊第一，比赛第二。

竞赛活动策划书范文(篇2)

主办方：测绘学院团委

协办方：测绘学院长风文学之家

策划人：长风文学之家秘书组全体成员

xx年11月3号

第一：活动名称

----------------演讲比赛

第二：活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力。

第四：活动参赛对象

测绘学院全体学生

第五：活动地点

测绘学院103教室（待定）

第六：活动流程

1.宣传并报名阶段：11月14日~16日

宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动。

------负责活动报名。

2.比赛前准备阶段：11月14日~16日

1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

3.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

1．演讲比赛的参赛选手按照抽签的顺序上场

2.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

3.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

4.社长致词后，比赛正式开始

5．第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；

3．所有选手演讲结束后，请评委点评；

5．主持人公布比赛最后名次；

6．颁奖。

8.由主持人宣布演讲比赛结束。

9.活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁。

第七：工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作。

第九：评分标准

分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分。满分为10分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。

1.演讲内容：4分。要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。

2.语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

3.形象风度：2分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢。

4.综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分。

第十：奖项设置

一等奖：一名。

二等奖：两名。

三等奖：三名。

第十一：经费预算

场地布置2元

海报宣传费10元

文件资料费5元

矿泉水7元

证书6元

总共估计需要费用：30元

第十二：注意事项

1.工作人员着装统一，佩戴工作证

2.主持人穿正装

4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态

5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处

竞赛活动策划书范文(篇3)

引言：本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。

一活动主题

娱乐身心、激扬青春

二活动宗旨

友谊第一，比赛第二

三参与活动对象

会电四班全体学生

四前期安排

由体育委员组织报名，具体参赛人数由比赛决定。报名表将在__年10月10号发到体育委员处，截止时间为14号，裁判由民主选举

五现场安排：

裁判必须于比赛开始前20分钟到场，不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

六活动流程策划

1、比赛项目：多人跳绳

单人跳绳

比赛器材：4条短跳绳，口哨4个

参赛人数：男女不限，总共24人。

裁判人数：4个比赛介绍：裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛，半决赛和决赛。在初赛中，每组派出8位参赛，其中2个人摇绳，剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧，每回合1位跳，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为4分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前四名参加半决赛。

在半决赛中，每组派出10人参赛，其中2个人摇绳，剩余的8人分成2小组，排在绳子的同一侧，每回合分别为2位跳，2位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为3分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前两名参加决赛，第三名直接由本回合中产生。

在决赛中，每组派出11人参赛，其中2个人摇绳，剩余的9人分成三小组，每回合分别为3位跳，3位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间2分钟，由跳得次数排名，多者为胜。

比赛规则：比赛开始由裁判哨声为准，整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳，若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

比赛规则：24位选手随机分成四组，取号abcd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳，时间为1分钟，后面以此类推，整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次，多者为胜，总共取前三名。

积分：第一名得四分，第二名得二分，第三名得一分，所得的分数加在选手所在的班级之中。

比赛时间：__年10月19号早上10点比赛地点：北区操场

七器材

向体育组租借，并将于__年10月18号借好。

八经费预算

口哨4个------------------------------------已有

跳绳------------------------------------------租借

矿泉水---------------------------------------30元

竞赛活动策划书范文(篇4)

一、活动基本情况：

活动目的：为了进一步推动我校体育运动的开展，全面提高教师心身素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我精神。经校工会、

体育组研究，上报学校决定，职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特

别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。

二、组织领导：

1、领导组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：各处室主任、副主任，各年级组长。

2、工作机构

主任：xxx

副主任：xxx

组员：xxx

3、裁判组

裁判长：xxx

裁判员：xxx

三、比赛项目

排球

四、比赛地点

学校排球场

五、抽签时间

x月x日下午(电话通知为准)

六、比赛时间

x月x日开始，每天下午第三节后(具体时间以当天通知为准)

七、分组办法：

1.本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)

八、比赛规则和要求

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛

资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，

必须由场上队长来提，其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组，分别是A组、B组。每组四个队打小组循环，每赢一场球积两分，输一场球积一分。弃权

算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

九、奖励办法：

1、获第一名的组奖励600元

2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元

4、获第四名的组奖励300元

竞赛活动策划书范文(篇5)

金秋送爽，丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时，我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园，承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围，承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的季节里，我校寝室文化建设活动拉开了序幕，旨在进一步推进校园文化进公寓，调动广大同学的积极性，营造和谐的寝室文化氛围，增强学生“寝室是我家”的主人翁意识，增强寝室的内部建设，创建“安全和谐，学风优良，活泼为上”的良好局面。具体安排如下：

一、活动主题：

“我的寝室情怀，我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间：

20xx年10月16日至11月30日

三、地点：

“宿舍”

四、活动对象：

全校所有寝室学生

五、活动形式：

征文比赛

六、征文要求：

1、来稿要求原创作品，严禁抄袭，文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活，反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情，记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅，内容充实，文字精炼。

4、题材不限，字数不限。标题用三号字，文章内容用四号微软雅黑字，a4纸打印，一式2份，来稿一律不退。

5、作品请注明作者姓名、年龄、院系、专业、宿舍及联系方式。

6、每层至少报2篇，多者不限。请参赛者自留底稿，来稿不退。

7、截稿日期：20xx年11月16日

七、奖项设置：

本次活动设一等奖2名、二等奖5名、三等奖8名，优秀奖15名。优秀组织奖2名

八、报名方式：

以楼层为单位将推荐作品,于11月16前交到公寓辅导员办公室。

九、联系方式：

公寓辅导员办公室，各公寓管理员，各楼层信息

电话：09314503007

十、活动经费预算：

（见附表）

十一、以上活动的有关内容

活动具体参赛条件、报名办法、报名时间、报名地点、及奖项设置详见附件，活动解释权归学生工作处公寓辅导员办公室。请各公寓、信息员遵照执行，并认真组织好各项活动。

一、活动主题：“水·灵动”作文大赛。

副标：“抒我南工情，保护水资源。”

二、活动内容：

我们院校是全国第三所水利水电院校，是一所全日制本科院校，发展我校水利精神，倡导我校水文化知识已经是义不容辞的事情，我们庆幸的是在我校的争取下，本届大学生“挑战杯”江西赛区赛点既是我们学校，这是多么值得高兴的一件事啊！这对于我们任何一个南工学子来说不能不说是一个契机，借着这个机会我们水文化研究社团本着发扬我院水利精神，倡导水文化，特此在全校范围内举行一次作文比赛。

三、活动目的：展现我院水利特色，倡导水文化，使大家对水的知识有更深的认识。让大家积极参加到这次活动中来，继续发扬我社团的宗旨，那就是让大家在学习，生活的同时可以明白自己身边的水资源现状，并积极参加到保护身边的水资源中来，做到爱水，惜水，节水。从我做起，带领身边的同学还有朋友也参加爱进来，人人爱护一点水，便可节约更多的水资源。

四、主办单位：社团联合会

五、承办单位：大学生水文化研究社团

六、活动时间安排：

1、作品征集：XX年3月20日——4月10日

2、评审时间：XX年4月11日——4月15日

竞赛活动策划书范文(篇6)

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进同学们之间的交流，电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。

二、活动地点

XX科技学院室外排球场

三、活动时间

XX年3月底（具体时间待定）

四、活动主办单位

XX科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部

五、活动规则

参考正规排球比赛规则。

六、活动流程

1. 活动前期进行。

2. 活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。

3. 活动后期比赛正式开始。

七、活动细则

1.比赛分两个阶段。第一阶段分A/B两个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰。

2.第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

3.最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。

八、活动后期表彰暨总结

本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会，表彰总结大赛成果，各学生代表和学生参加，以及后期在校内公布比赛结果。

九、活动注意事项

1.由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

2.友谊第一，比赛第二。

主办：电气工程学院团总支学生分会

承办：文体部

日期：XX年3月2日

竞赛活动策划书范文(篇7)

为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。

一、活动目的

组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

二、组织形式

为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

组长：XXx

成员：

领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。

主任：

副主任：

成员：

三、竞赛方式和时间、地点

(一)竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

(二)竞赛时间。

竞赛时间定于x月XX日上午8：30。

(三)竞赛地点

竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。

四、竞赛题型

(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

五、奖项设置

知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。

技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。

六、筹备工作

(一)建立竞赛题库。

1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。

(二)竞赛队伍组建。

1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。

(三)预备会议。

x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。

(四)竞赛活动现场。

1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。

2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。

3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

4、上午9：00，比赛活动正式开始。

⑴领导讲话

⑵技能比武

⑶知识竞赛

⑷领导颁奖

⑸领导、领队、工作人员会餐

竞赛活动策划书范文(篇8)

一、比赛时间、地点

时间：10月27日—28日(星期六、日)

上午8:30开始，下午2:30开始。

地点：学校教职工活动之家

二、运动员资格

山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。

三、组队办法

每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。

四、竞赛办法

1、采用国家体育总局1999年审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

2、团体赛和个人赛一次性进行。

3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。

4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。

5、个人以局分高者列前，相同则比较：

①双方胜负关系;

②对手总积分。

6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。

7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。

五、录取名次与奖励F236.COm

1、个人名次录取前10名。

2、团体名次录取前6名。

六、报名时间、地点

请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。

联系人：吴宁 电话：

七、几点说明

1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权;

3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。

八、仲裁委员会

主任：李道刚

成员：曹茂永 刘培超 王朝阳 吴宁 王永君

九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

十、未尽事宜，另行通知。

竞赛活动策划书范文(篇9)

一、活动名称：漫谈生活 画说安全

二、活动目的：

通过此次活动增加各系间的友谊，同时丰富校园文生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国绘画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生艺术情操，审美情趣，为漫画爱好者提供展现自我价值的平台，促进漫画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

三、活动对象：全院师生

四、活动时间：20xx.5-20xx.6

五、活动地点：

六、大赛前期准备：

1.把策划书投送院团委公共平台宣传。

2.将在各个系部干部会议时通知各个系部积极宣传并参与。

4.提前沟通好评审专家和场地等问题。

七、作品征集要求：

（一）参赛绘画作品最大不超过1.2 * 0.8米（每系限报一幅），其余参赛作品统一使用最4K纸纸张（创作人信息统一在作品左下角标明）。

（二）作品主题应围绕食品、交通、建筑、消防等，必须紧贴我们大学生生活。

（三）作品必须由本人独立完成，不得作弊，一经查出有作弊行为，取消评奖资格。

（四）所有参赛作品在各系汇总后交于汽车系宣传部。

八、评分标准：

绘画评分标准（10分）

构图合理 1分

色彩关系明确，画面生动和谐 2分

作品主题明确突出 2分

笔墨，色彩，造型生动完整2分

内容新颖，能表现作者创意3分

本次比赛评分采用10分制，保留小数点后一位数，计分方式以全体评委评分，取平均分保留到小数点后三位数。

九、活动经费：

十、作品展出时间：20xx年6月

十一、活动主办：

十二、活动流程：

（一）、向学院各系投送漫画大赛活动策划书。

（二）、向全院各系征集漫画作品。

（三）、收集作品并上交评审团。

（四）、评审团评出作品获奖名单。

（五）、颁发荣誉证书、奖品等。

十三、奖项设置：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名；优胜奖若干名。

十四、大赛后期工作

1.清理场地。

2.总结活动。

3.返还参赛作品。

十五、注意事项：

1.各部门之间要加强联系，确保大赛的顺利进行。

2.确保每一份参赛作品展示出来毫无损坏。

3.在场工作人员必须随时注意自己的言行举止，须热情、大方。

4.各部门工作是必须佩带工作牌，大赛前必须提前到场准备。 十六、相关协调部门：

团委各部门

主办单位：

竞赛活动策划书范文(篇10)

一、活动主办：

湖北青年职业学院

二、活动策划承办：

心理协会

三、活动背景：

当种子穿过泥土吐出新绿，当漫山的油菜花恣意绽放，当暖暖的风儿轻拂脸庞，当随处可见的姹紫嫣红撩动我们的眼睛，当我们每天早上被阳光唤醒，你是否觉得最美的时光来得不知不觉，万物勃发的季节，唤醒了花、鸟儿，还有你我，螯伏已久的活动，在第一届社联文化艺术节来临之际，我们心理协会响应院社联组织第一次——生活情景模拟剧。

四、活动目的：

为了提高大学生的心理健康活动程度，亲自体验心理变化，同时正确认识心理现象，提高大学生心理健康水平，丰富大学生活。

五、活动主题：

展示青春风采，放飞自由心灵！

六、活动对象：10级学生

七、活动时间：***----***

八、活动地点：******

九、具体活动安排如下：

一征稿活动方案，集思广益。

1.召开心理健康委员会，向各个班委员详细介绍此次活动内容、重要性及影响，并规定09级个班至少写两个剧本，当然多多益善。

2.收回剧本，心理协会干部认真阅读剧本，检查质量。

3.和老师交流沟通，征求意见。

4.召开心理健康委员会，共同商讨剧本。提出完善建议，准备排演

二排演方案，认真抓质量。

三宣传工作方案

1.海报、广播形式扩大宣传。

四组织评委团工作方案，联系办公室的各位老师，请他们为此次活动当评委。

五奖项设置

最佳表演奖（一名） 最佳剧本奖（两名） 最佳心理健康奖（三名）

竞赛活动策划书范文(篇11)

为庆祝中华人民共和国成立x周年，唱响爱国主旋律，构建和谐校园，根据学校统一安排，由教导处联合少先队举办一次“红歌大家唱”歌咏比赛。

一、活动主题

此次活动以“歌颂祖国、构建和谐校园”为主题

二、活动目的

通过此次合唱比赛，加强同学们的爱国主义热情，使同学们懂得幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，奋发图强；同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。

三、时间、地点

拟定于x月x日在学校操场举办，若有变动另行通知。

四、演唱形式及内容

本次大型歌咏比赛以合唱为主，兼容领唱、独唱、重唱、轮唱等形式。演唱内容要以歌颂祖国和人民幸福美好生活为主，健康向上、形式多样。

五、参赛报名

比赛以年级组为单位参加，各班级学生参赛人数不得少于本班人数的三分之二，请各年级组、各班级在x月x日前将参赛曲目报教导处。

六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱1首歌曲，要求各班尽量做到不重复曲目。

2、以班级为单位，各班参赛总人数不得少于总人数的三分之二。（1分）

3、服装整齐，精神饱满，上下场井然有序。（2分）

4、歌词内容积极向上，符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者。（3分）

5、演唱时声音整齐、和谐、优美，能够表现出歌曲所表达的精神风格。（3分）

6、指挥须为本班学生，要求指挥动作大方，手势正确，强弱拍分明。（1分）

七、相关负责人

评委老师：xx等。

统分老师：xx等。

八、奖励办法

本次歌咏比赛按年级分别设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

九、有关要求

各年级组、各班级要充分认识我校开展庆祝中华人民共和国成立x周年大型活动的重要意义，要对此项活动高度重视。各年级组、各班级要广泛宣传动员，形成全校上下“红歌大家唱”的新高潮。各年级组、各班级要按照组织者的总体要求，按时高质量地完成组队、排练、参赛任务。

竞赛活动策划书范文(篇12)

一、活动名称： 积前人之学，浴墨林之风

二、活动目的：

针对当代人忽视书法艺术和理论知识的现状,郭南村村委会举办本次书法比赛。书法比赛的目的如下：

1.弘扬和继承中国的传统书法艺术，促进传统书法的传播。

2.丰富村民的业余文化生活，提高对书法理论知识的认识，增强个人修养，展现个人魅力。

3.增强村民对书法艺术的学习兴趣，提高审美能力。

三、活动主题：细品翰墨,重温书法史

四、活动时间

20__年12月1日——12月14日 选拔赛及作品征收时间

20__年12月28日 决赛

五、活动地点：

选拔赛：村委会

决 赛：村委会

六、参赛对象

全体村民

七、参赛程序

第一阶段：各片举行选拨赛，评选出规定名额学生参加决赛，上交比赛相关资料和决赛人员的通讯录。

第二阶段：推举出的选手以现场赛的形式进行决赛。

大致流程：主持人上台讲话→介绍评委老师、嘉宾→宣读书法比赛规则和评分标准→宣布比赛开始→书法作品现场创作→答题环节→节目→答题环节→颁奖→老师点评→闭幕。

八、比赛前期准备

(一)组织宣传

1.在有效时间内利用刊板、报道等形式对比赛进行宣传。

2.两系推选参赛选手及征收作品。

3.决定初赛方案、结果、决赛人员名单及作品。

(二)物品筹备

1.宣纸：30张

2.墨汁：1瓶

3.硬笔书法纸：50张

4.毛边纸：50张

5.墨盒：5个

(三)邀请评委

(四)选拔主持人

(五)活动具体安排：人员、活动现场布置等等。

九、比赛内容及要求

(一)比赛项目：软笔字比赛、硬笔字比赛

(二)比赛要求

1.本次比赛分软笔和硬笔两种类型，每个参赛选手只能参加一项。

2.所有参加决赛的选手必须是各片选拔赛的推荐人员，须上交作品。

3.三片选手名额分配

各片各出6名选手参加软笔类书法比赛，各出4名选手参加硬笔类书法比赛

(三)比赛流程

1.选拔阶段：根据具体要求，结合本片实际情况，在20__年4月14日前推选出决赛选手。

2.作品收集及要求

(1)参加选拔赛被推荐出来的选手须上交作品。

(2)只收集软笔和硬笔作品。

(3)软笔作品有纸规格：为四尺宣，最小为二尺宣。

(4)内容健康积极向上

(6)硬笔作品用A4纸或者十六开纸书写。

(8)书写字体规范，篆书作品不给予评奖。

(9)不符合要求的作品取消决赛资格

(10)截止日期：20__年4月14日(过期无效)

3.决赛

(1)采用现场书写的形式，在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行，时长2个小时。

(3)单幅作品时间：毛笔30分钟;钢笔，20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限，参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间：20__年4月28日下午2：00-4：30

(四)作品展出及点评

1.20__年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2.20__年1月28日，邀请评委老师对作品进行现场点评。

3.邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委：

十一、活动后期工作

1.收集关于本次活动的所有资料，整理、存档。

2.将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通，在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

编辑推荐

讲座策划书1000字汇总

为了让我们享受工作，那么，撰写策划书就变成了我们最重要的工作内容了。优秀的策划书对于活动的顺利开展有着重要的意义。我们在撰写策划书时需要考虑哪些重要的方面？经过整理，活动范文吧小编为你呈上讲座策划书，希望你更多关注本网站更新。

讲座策划书 篇1

一、活动背景：

近年来，个人电脑（特指笔记本）数量与智能机的与日俱增，但是普通群众（尤其是中年人和大部分学生团体）对笔记本的维护知识几乎为零和刷机技巧几乎为零，笔记本出了问题只能到售后点去维修，手机出了问题更是手足无措，维修店又不会就近就有。而且这些商家收取的费用对于也相对偏高，简直可以用暴利来形容。经过各种各样人士抱怨，归咎于此方面的知识的欠缺与动手能力较差，最主要是不敢刷机和拆机！所以做出这次演讲是很有必要的。

二、活动目的：

在风起云涌的信息时代，电脑手机已经成为人们最常用的电子设备，但是随之而来的是各种电脑问题，安卓手机越来越慢的运行速度打开软件的速度，软件协会希望通过举办本次电脑硬件维护手机刷机讲座帮助周边同学解决相应的手机运行速度的问题，让手机回到刚买进来的时候，并指导他们正确的笔记本拆机与除尘知识，让电脑焕然一新。让无良暴利的商家见鬼去吧，不是硬件坏根本不需要他们！！我们自己就可以搞定。

三、活动时间： XX月XX日下午3点半到5点半

四、活动地点：

五、负责人员： 软件协会会长XXX，校科协XXX，软协各部员

六、活动简介:

本次讲座主要是以笔记本拆机，除尘，上油，和安卓刷机，苹果越狱为主，相关知识和现场操作为主要的流程。次要的时鼓励大家自己拆机刷机，而不是在手中那么好的资源让无良商家凭空赚钱！不过介于时间问题，我们这次的主要着重点在笔记本拆机除尘和电脑重装系统这两块。

七、活动基本流程策划：

1、前期宣传期

活动前一周开始准备前期宣传，部员内相互提醒宣传，做到人人有回应，到时候人人都到场。

2、活动准备期

（1） 在活动开始前借到教室与讲台电脑钥匙；

（2） 部员是否到位，各部员所分配的任务有没有做到位；

（3） 部员最带好u盘，以便拷贝相关文件，比如装机的系统，方便自己日后自己动手解决类似的问题。

3、活动现场

（1）部长与部员首先到教室开电脑，写好黑板书：电脑拆机装系统相关讲座；

（2） 部员做到人人到场，特殊原因可以谅解；

（3） 台上的人讲到需要现场演示的时候，需要及时有部员上台配合，；

（4） 当天有同学（带电脑的人多的话就随机一个来选为幸运同学）主动带电脑来给我们除尘，这样比较有信服力；

（5） 拆机方面能比较详细的用易懂语言和行动来讲解，听的时候不懂的时候部员要问；

（6） 装系统主要说下流程就行，因为较简单；

（7） 做好各种记录及照片作为活动记录；

4、后勤工作

（1） 打扫活动现场卫生工作。

（2） 归还讲座借用的教室钥匙。

5、总结工作

通过校贴吧，校网以及各大QQ群等方式进行后期活动宣传，为下次举行同类活动做好准备。

八、注意事项

1、上台演讲的人不一定声情并茂但是一定口齿清楚声音有话筒问题不大。

2、注意除尘过程中的精细要求与环境要求。

3、电脑部件应轻拿轻放这个是必须的，还要除尘完装回去电脑还活着。

九、经费预算：

1、矿泉水3瓶：4.5元。

讲座策划书 篇2

一.活动背景

近年来创业的气氛风靡整个校园，更加学子在前进的途中遇到了各种困惑，渲染创业文化氛围，进一步普及创业知识，给在校创业以及对创业感兴趣的同学们提供力所能及的帮助，特举办创业知识讲座论坛。

二.活动主题

梦想点亮人生，创业改变命运。

三.活动目的和意义

1.让同学们更加了解创业，增加同学们对创业深层的认识。

2.在聆听中学习创业知识，在聆听中获取创业经历，在聆听中体验创业艰辛。通过聆听和讲师面对面交流，帮助大学生学习和掌握创业的基本方法，树立正确的创业观。

3.丰富大学生的创业知识，同时也让同学们明白梦想的重要性，做一个追梦人。

四.活动方式

讲座

五.主办单位

创新创业教育中心

六.承办单位

大学生创业协会

七.活动简介

1.活动时间，20xx年10月31日19点20-21点20

2.活动地点，A栋讲学厅

3.活动对象，全校有创业兴趣的同学

八.活动流程

（一）活动步骤

1.提交活动方案，并让上级审批，审批通过后，开展筹备。

2.活动开展前期召开动员会，说明活动各项内容，拟定出工作安排表和时间推进表，并跟踪各项工作的进展情况。

3.落实活动时间和地点，开始协会宣传。

4.准备活动道具和用品，选定主持人。

5.活动当天组织工作人员布置活动场地。

（二）活动流程

18：30—19：00 工作人员到达现场，检查设备仪器，麦克风，音响等设备，检查活动所需品是否齐全，借poss机（准备入场音乐）

19：00—19：20开始进场，播放音乐 准备摄影 主持人准备主持稿

19：20—19：30主持人开场白，宣布活动开始，并介绍到场嘉宾

19：30—19：40谈创业与梦想相关话题，主持人讲说讲师经历，让现场观众投入内容 19：40—20：40讲师上台讲话

20：40—20：55现场互动提问（不超过6个学生）

20：55—21：05创新创业教育中心老师总结活动

21：05—21：15主持人宣布活动结束，引导学生在便利贴上写下关于创业梦想

21：15—21：20合影，清理现场

九.后勤工作

1.活动结束后工作人员清理现场

2.相关人员清点并收齐道具

3.回办公室归还物品以及保管剩余工具

4.撰写活动新闻稿并收齐参加人员的活动总结及当天活动照片，及时更新微博

十.总结阶段

要求参加人员写一份活动心得，以增加经验，为下次的活动打下坚实基础

十一.注意事项

1.活动前期各项宣传工作通知到位

2.活动开展前检查设备，物品工作到位

3.活动负责人了解各项细节，合理分配各项工作，交代给每个工作人员的工作细节，做到事前准备工作无误

4.维护会场秩序，防止冷场尴尬场合的出现

（1）将会场分为四个区域，每个区域安排人员负责会场纪律，

（2）秘书部拟定好六个现场提问的问题

5.工作人员准备饮用水，派发给讲师和嘉宾

6.观众学生不准活动期间擅自离场，工作人员监管

7.活动可能出现一点意外情况，要求工作人员做好心理准备，随机应变

十二.经费预算

省略

十三.时间推进表

省略

十四，工作人员安排

主持人：王碧文，黄燕芳

接待人：袁志辉，孙佳勇

四个区域人员(问题提问）：郑佩儿，陈鸿道，杨植文，莫雨明

购买物品；刘嘉昌

申请设备：袁志辉 孙佳勇

摄影：（待定）

布置展板：张婉婷，李颖瑜

维持会场秩序：林进禧，林竞

卫生打扫：全体人员

小伙伴们，你们的方案是比较好的，但是漏洞比较多，这是第一次写一个完整的方案所以出现问题是必然的，接下来要是写的话就要注意这些问题，同样的问题不要一犯再犯就好。

讲座策划书 篇3

“与大师对话系列讲座”是北京大学主办的一个高端思想/学术？论坛，每月一期。本论坛本着东西文明平等对话的原则，从现实的经济和生活入手，反思在全球化的背景下，现代化的得失以及以此为鉴，中国在未来的世界格局中可能的发展进路。同时通过对人类文明差异的剖析和对比，发掘东方文明对人类的发展所具有的内在价值。论坛将汇集国内外一流的学者和著名企业家对这些问题从经济、管理、哲学和文化的角度进行深层次解读，同时还将邀请主流的财经媒体和高端文化媒体进行报道。

本论坛每期将邀请1-3名国内外顶级大师学者作为主讲嘉宾，3-5名知名人士作为提问嘉宾。其他参会嘉宾，经论坛主委会严格筛选后，凭邀请函参会。

论坛于每月第二周的星期四在北京大学廖凯原楼341会议室举行。时间为上午9：00-XX:00点。

大师对话系列讲座第一期“市场VS伦理——哲学家与经济学家的巅峰对话”将于20xx年 6月9日上午在北京大学举行。本次论坛的主讲嘉宾为世界著名哲学家、海外新儒家的主要的代表人物成中英教授和著名经济学家、北京大学校长秘书、光华管理学院前院长张维迎教授。此外，参与此次讨论的提问嘉宾还有联合国教科文组织的全球项目评审专家、中国社会科学院文化研究中心副主任李河、社科院哲学所前副所长李鹏程等。北京大学政府管理与产业发展研究执行院长阎雨担任本次论坛的主持人。

讲座策划书 篇4

一，活动名称：

社交协会创业讲座

二，活动目的：

为了给社员分析当前的就业状况，提高社员的认识，指导社员进行职业生涯规划，帮助树立正确的就业观，规划大学学习生活。激发社员的创业激情，解答创业中的疑惑，指导社员创业并助其成功。在活动中将会积极引导社员树立正确的创业观，并为其以后的人才大竞争提前做好准备。活动也积极的响应了当前国家的就业政策，也符合我社培养人才的原则，走出去社交，激发社员走出去。

三，活动背景：

高校毕业生是人才市场上非常重要的人力资源，近年，随着高校大规模的扩招，在学校大学生人数急剧上升，毕业生人数也逐年增加，随之而来的就是毕业生就业问题。面对严峻的就业形式，大学生应该怎么办？

四，讲座专家介绍

尹君：

wbsa世界商务策划师联合会中国区理事会 理事

国际注册商务策划师、高级讲师

大连卧龙国际经济知识研究院 教授

湖南农大新东方科技学院 客座教授

中国团队文化建设策划研究院 副院长

现任wbsa中南地区最高特许机构*维尔德咨询策划有限公司董事、副总经理。

曾在湖大、湘大、师大等高校举办过千人演讲，赢得了强烈的反响，激起了在学校大学生的创业的风潮，得了良好的社会效应。

五，活动时间

初步定在11月13日下午（具体时间待定）地点（待定）

六，活动人员安排

宣传部：负责前期的宣传（用4张海报），和会场的布置

组织部：负责维持会场的秩序和会场的卫生。

通连部：负责现场的拍照和后期的网络宣传。

组织部：在活动结束后的三天内提交一份活动总结（复印两份，一份交社联，一份保留在办公室）。

组织部和宣传部作为此次活动的主办方，负责组织、控制好整个活动有序进行，确保每个环节万无一失。

讲座策划书 篇5

一．活动背景：

目前许多同学有意参与无偿献血但因缺乏无偿献血相关知识，而未能参与到无偿献血的队伍中来。为了增进同学们对无偿献血知识的了解，发扬无私奉献精神，壮大无偿献血志愿者的队伍，让更多的生命得以延续。

二．活动的目的：

通过此次讲座的开展让同学们了解无偿献血的相关知识，并向同学们提供相应的咨询，扩大无偿献血活动在学校的影响力，壮大我们的志愿者队伍。

三．活动开展：

时间：20XX年11月23日晚上7:00—9:00

地点：待定

主题：探索血液的奥妙

主讲人：广州市血液中心的蓝琴老师，陈晓文医生

嘉宾：大学城其他兄弟学校的红十字会的代表

对象：大学城广州中医药大学全体师生

主办：广州中医药大学校团委

协办：广州中医药大学校红十字会学生分会

讲座主持：待定

四．前期准备与分工：

1.实践部负责与两位主讲人联系，并获得主讲人的个人简介，并在14号之前把资料整理好发给宣传部的负责人林森（长号：18826415669，短号：615669，QQ：524630881），供宣传部制作ppT用。制作张贴在教学区，天桥区以及生活区的标志贴，并于19号张贴出来。另外，联系血液中心取得活动当天用的投影仪。

2.宣传部于17号之前制作好宣传用的ppT，以及张贴在展板的大海报，教室宣传用的宣传单，并把宣传用的ppT和宣传单于17号晚上12：00之前发给组织部的负责人李秋美（长号：18825145548，短号：615548，QQ：1982969066）。宣传部于19号大海报张贴在红会展板上。宣传部于18号之前要制作好宣传的横幅（主题，时间，地点），并于18号把横幅交给组织部的李秋美。

3.组织部于17号之前安排好教室宣传的人员，并于18号晚上9:30组织宣传的干事拷贝ppT以及领取宣传单，并安排干事于19-21号到各教室进行宣传，与秘书部密切联系飞信通知具体事项。组织部于19号之前把横幅悬挂

4.秘书部于19号之前申请好讲座开展的教室，以及挂横幅的地点（一商旁边的芒果路，以及教学区的那条芒果路），标志贴张贴的教学区，天桥，生活区），并于19号之前把横幅悬挂的编号发到李秋美处，把标志贴张贴的编号发到刘海燕处。

4.外联部负责联系邀请大学城其他兄弟学校红十字会的代表做我们讲座的嘉宾，并于19号晚上12:00之前确定嘉宾的人数，并于20号晚上12:00之前制作好电子邀请函，发到嘉宾的邮箱。并制作好嘉宾的代表学校的嘉宾牌，供讲座当天摆在嘉宾席前面用。同时外联部要负责嘉宾礼品的购买以及主讲人礼品的购买。

5.培训部和外联部密切合作，挑选讲座的主持（一男一女），并负责培训，以及拟写主持稿。挑选两位礼仪，并负责培训和服装。并于18号之前确定名单和拟好主持稿。

6．活动当晚的工作人员的各部门人数：实践部：4人宣传部：4人组织部：3人秘书部：3人培训部：3人外联部：全体（因为要引领嘉宾）

五．活动的具体安排：

全体工作人员必须于21号下午5:30分到达场地进行准备工作，秘书部负责签到。

1.实践部准备好电脑，排插，音响。并检查教室的麦克风等设备是否齐全与是否正常工作。并于18:30之引接主讲人（负责人：刘海燕，冯丽菁）

2.外联部负责嘉宾的引领，并于18:55之前把嘉宾引领到活动现场（负责人：关惠婷）

3.组织部和宣传部负责布置教室以及书写黑板（负责人：林森，李秋美）

4.培训部和实践部负责指导主持和礼仪，并进行活动之前的踩台（负责人：潘思敏，扶本洁，李娇曼）

5.宣传部负责活动现场的拍照以及撰写通讯稿，发微博，以及互动质询环节的话筒的传递（负责人：洪建明）

6.秘书部负责负责活动的工作人员的签到以及维持会场秩序（负责人：叶楚桥）

六．讲座流程

1、（19:00-19:20）主持人介绍主讲人，主持人致辞欢迎主讲人到场以及所有嘉宾，并简单介绍本次讲座的内容（在讲座开始前，主持人提醒与会同学将手机调为无声或关机，注意讲座过程中不要大声喧哗。）

2、（19:20-20:30）主持人邀请主讲人，讲座开始。（时间待定）

3、主讲人讲座结束，由主持人宣布进入自由提问环节。（时间待定）

4、讲座结束，主持人致感谢词

5、恭送主讲人

6、引导学生有序退场

7、学生退场后，收拾整理会场，并引领主讲人和嘉宾和全体工作人员合影留念。

8．恭送主讲人离场以及嘉宾离场。

七．安全预案

1、如果出现主讲人晚到的情况，为了保持现场同学安静，可播放有关讲座内容的ppT或影音资料。

2、讲座开始前若出现观众少，座位多的情况，由实践部负责把同学引往中间坐。

3、若讲座中出现主讲与观众之间的问答情况，由宣传部负责话筒的传递。

4、讲座进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

5、若提问环节出现冷场情况，主持人要鼓励大家踊跃提问。

6、如果出现停电等突发事件，工作人员应及时出现，安抚同学，同时通知有关部门及时修复故障。

7、讲座结束时，工作人员应该维持秩序，让各个观众有序地离场。避免踩踏等事件。

九．注意事项：

1.每个部门的负责人应密切了解其部门所要负责的工作，并在规定时间内完成。

2，在讲座结束后必须在恭送主讲人以及所有的的嘉宾离场后方可进行我们内部的娱乐活动。

十．经费预算：略

讲座策划书 篇6

一、 活动背景：

随着我国“中医中药进社区”工作的不断推广和深化，为使更多的群众及居民了解中医，认识中医，体验中医，让中医“治未病”健康工程、中医预防保健服务贴近百姓人家，以及加强社区健康教育工作的多样化开展，丰富社区居民的生活，营造有利于健康的社区环境和社区意识，激发社区居民对卫生服务的需求，鼓励社区居民积极参与健康教育和健康促进活动。我院将组织“中医药文化进社区”中医健康系列讲座等社区公益活动。同时，这也是为我院即将开展的“博士养生讲堂”项目，做好准备，打好基础，积累经验，探索出长效、简约的运作模式。

二、 活动目的、意义和目标：

1、宣传社区卫生服务，提高我院的知名度。 2、转变社区居民的健康观念。3、普及自我保健知识。

4、激励社区居民为自己的健康负责，改变不良行为和生活习惯。5、了解社区居民对健康教育的需要和需求。 6、积累讲座开展经验，以及积累稳定听众。

三、资源需要：

1、已有资源：

（1）中医讲师：张长安教授（中医知识渊博）、 （2）讲座场所：华发2楼会议大厅。

（3）院门口电子屏、门口流动性宣传栏。

（4）参加过免费体检的老年人名单及电话号码。2、需要资源：

首先争取得到领导的支持，以及各部门的协助。

（1）工作小组：陆、谭、杨、雒、曹、安、

（2）宣传物资：横幅、社区居民楼电子屏的租用、宣传单、海报、红纸、墨水等。 （3）教授讲课所需工具：课件、电子笔、扩音器、麦克风。

（4）礼品：简单实用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可选择性的印上我院的宣传资料、健康知识、社保政策等。

四、活动开展：

时间：第一讲初步定为20xx年8月10日 15：00-----17：00 第二讲以后时间须在第一讲

结束时发出预告通知。 地点：华发2楼会议大厅 主题：中医养生

主讲人：中医教授张##

嘉宾：社区热心老人、##物业领导、居委会领导、格力嘉宾、兄弟机构嘉宾等。 听众：##社区居民、##村居民、##居委居民、就诊患者朋友等 。 主办：###社区卫生服务中心 承办：预防保健科

活动工作及人员安排： 前期工作：

1、 讲座课件制作，依据张教授的主题、主要内容，先行制作，再让张教授修改、补充、完善。负责人员： 2、宣传工作：（重点环节）

1） 宣传单的制作：标题醒目、内容吸引、适合目标听众的口味，并定好具体时间地点。 发放地点：a）华发新城社区商业街、活动中心，可邀请社区热心老人帮忙宣传通知。 b）东桥村（居委会附近），街派。

c）廉泉居委，街派。

目标人群：华发居民，特别是距离我院稍远的3期和4期居民。 负责人员：防保科（谭）。

2） 社区电子屏的租用、海报/红纸（院门口、会议室门口、华发1~4期主楼群、商业

街）、横幅的制作。负责人员：营销部（曹）。

3） 导诊预约登记：现场就医人群，留下姓名、电话等，并派发宣传资料，做好解析、

邀请工作。

负责人员：护理部（）

4） 电话预约邀请：免费体检的老年人群；就诊的华发居民群； 负责人员：防保科（谭）。 5） 格力部分管理层人员邀请；

负责人员：待定。 6）兄弟机构的邀请。

负责人员：防保科（陆）

3、张长安教授简介海报的制作。负责人员：营销部（曹）。

活动当天工作：

1、会场布置、接待室、嘉宾座次； 负责人员：

2、礼品、食品的购买； 负责人员： 3、主持、领导讲话、司仪、会场服务；负责人员： 4、电脑、灯光、音响、摄像； 负责人员： 5、秩序维持、现场气氛调节（领掌人、托儿、活跃气氛） 负责人员： 6、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。 负责人员：

活动流程

1．8月7日前，和教授商量、共同制作好讲座课件内容。

2．讲座前三天，制作出横幅和宣传海报，在院内外作好宣传工作。

4．讲座前三天，联系嘉宾：热心老人、总部人员、我院中级干部及各科科长、各科医生。 5．讲座前两天，发邀请函，居委领导、物业领导。

6．讲座前一天，所有组织人员和工作人员开会，安排讲座现场的人员分工。

7．讲座当天，讲座开始前三个小时，所有工作人员到位，按照既定人员分工，各负其责。

讲座流程

1．主持人介绍主讲人、领导和到场嘉宾。 2．领导讲话 3．讲座开始 4．提问环节

5．讲座结束，主讲人和领导及活动负责人合影 6．恭送主讲人和领导 7．收拾整理会场

五、经费预算：

六、活动中应注意的问题及细节：

1、 听众不足问题：

解决办法： 首先：确保院内医务人员全体参加，包括休息人员。邀请总部人员参加。 其次：导诊现场预约的听众，活动前一天电话再次通知。 再次：电话邀请的社区老年人（免费体检），确保每个人通知1次以上。

2、 活动当天一楼秩序问题，应避免影响到门诊正常秩序。

解决办法：导诊岗位，适当增加人手。

3、 现场接待：应把握好我院社区公卫宣传的时机。

实施办法：专人接待嘉宾，介绍我院特色，以及门统政策的宣传。

4、 现场布置：应适当宣传我院其他专家，以及其他健康知识的宣传。

陈列我院专家简介，摆设健康资料自取架。

5、 现场问卷调查：了解听众的需求，讲座效果信息反馈。

6、人员分工，落实到人头上。 七、活动负责人及主要参与者：

组织者：陆

参与者姓名：杨、谭、曹、雒、安、

嘉宾：热心老人、院长、总部人员、我院中级干部及各科科长、各科医生、居委领导、

物业领导、

讲座策划书 篇7

一、活动背景

日益紧迫的就业压力和社会上僧多粥少的就业环境，使得考研成为越来越多的本科大学生面对毕业后的一大抉择，许多正在考研准备的学生们希望能有一次与经验丰富的老师以及有亲身经历的研究生们接触交流的机会，以便更多的了解考研。

二、活动目的

使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的机会，使大二大三的学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分，表现更出色，以此解决他们可能或者已经遇到的问题。

三、活动详情

活动时间：**年3月21日晚上7点

活动地点：老院办二楼

主讲人：陈木森老师、张及玲学姐、

主办单位：分团委学习部

活动对象：全院本科班学生

主持人：何芮

四、活动主题

走进考研

五、活动前期准备和人员安排

1、确认讲授者嘉宾名单，与讲授者沟通，确定讲座主题，互相配合。

2、召开部门内部会议和学生会分团委会议，讨论活动相关事宜，分配各自任务。

3、通知各班班级，积极参加讲座。

六、活动流程

1、会场联系及布置：联系场地，工作人员提前约一个小时到场。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水。

2、6点30学生进场，维持进场次序，并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐。

3、台上的准备工作和话筒的调试，各工作人员准备就绪，主持人清楚讲座流程，确保活动过程万无一失。7点由主持人开场，讲座正式开始。

4、根据情况播放相关PPT。

5、主持人引言及介绍讲座嘉宾，嘉宾开始讲授经验。

6、待嘉宾传授结束，由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答。

7、主持人结语，同时安排有意愿留下来和讲授者交流的同学继续下半场活动，自由交流环节。

8、纪保部安排学生有序退场，活动结束后清理整理会场。

七、突发状况应对

1、报告开始前若出现观众少，座位多的情况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员协助。

2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况，需要快速的传递话筒。

3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用。

4、迟到人员要安静入场，不要大声喧哗。

策划人：分团委学习部孙璐璐

讲座策划书 篇8

1、 活动背景及意义：

爱美是每个女生的天性，如何让自己更漂亮成为了每个女生最关心的问题，对于已经身为女大学生的我们，如何做好日常的皮肤护理和掌握一些基本的化妆技巧尤其重要。

2、 活动目的：

为了丰富同学们的课余生活，增加关于皮肤护理和化妆技巧的知识，提供一个传达美容信息的平台，人文学院学生会女生部将举办一次化妆讲座，通过这次的化妆讲座增强同学之间的沟通，普及一些日常护理的知识和基本的化妆技巧，提供一些日常社交礼仪的注意事项，从而提升女生的整体素质，为将来步入职场、步入社会打下良好基础。同时也为了活跃校园文化，推动校园文化及建设。

3、前期宣传工作：

请学生会海报部出一份海报，内容为：莱姿美容顾问***，讲授关于皮肤的常识和内部机理，皮肤特性，皮肤护理,教会你如何上彩妆，让你对彩妆有近距离的接触，，机会难的哦！***顾问还将会为

我们带来时尚潮流的彩妆之风，细致深入的皮肤讲解，丰富广博的保养知识，让你体验美容的非凡魅力！一起加入美容的阵营吧！

4、活动安排：

时间：待定

地点：待定

主题：日常护理知识和基本化妆技巧讲座

主讲人：莱姿美容顾问***

参与人员：对化妆和皮肤护理有兴趣的同学

主办：人文学院女生部

讲座主持人：***

5、 讲座流程：

1）、主持人介绍主讲人

2）、讲座开始

3）、由***顾问现场找几名有兴趣的同学进行皮肤测试，针对你的皮肤特质，演示怎样化妆。

4）、提问、交流环节（问题可以提前准备好一些，以免冷场。）如：①眼线和眼影到底化在哪里？②想开始学化妆，基本的淡妆就好，需要买什么化妆

品？第一次买应该买贵的还是便宜的？③我没接触过化妆品 请告诉我一下化妆的顺序是什么？需要先买一些什么东西。

5）、将现场每个人的名字分别写在纸上，进行现场抽奖活动，发放小礼品。

6）、讲座结束

7）、收拾整理会场

6、讲座准备工作

1）、道具的准备：*****************************

2）、人员安排：主持人一名，主讲人一名，服务人员一名（倒水等工作），照相一名，会场安排布置及会场秩序维护人员若干（全体干事）

3）、教室的借用

4）、会场布置

5）、化妆及化妆工具的准备，联系***顾问

人文学院女生部

20xx年10月21日

讲座策划书 篇9

一、活动背景

时光飞逝，转眼间十月又到来了。这意味着新一届的西法大新生已经在我们优美的的校园里生活学习了两个多月了。虽然在生活习惯上、学习的节奏上新一批的大一新生已经开始渐渐适应了。可是，潜在的问题也逐渐随着对环境的熟悉而暴露出来。思想情怀日益浓厚；对学习和自己未来人生缺乏目标，在迷茫的道路上徘徊；与同学之前的矛盾随着相处时间增加而日渐矛盾。这一切困难将严重地影响着大一新生的日常生活和学习现因大学生心理健康问题而发生的校园悲剧层出不穷，其原因大多是学生的心理问题没有得到及时的调试和解决。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。

二、活动主题

让大学生在阳光下健康成长

三、活动宗旨

通过这次活动，引导大学生积极正确面对其在生活、学习中出现的心理问题，构建和谐校园，迎接和谐奥运。

四、活动目的

这次活动欲达到如下目的：

1、使同学们初步了解心理健康的基本知识；

2、在一定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰；

3、增强同学们对心理健康问题的重视；

4、提高同学们的自我关注意识。

五、主办单位

社联心理学社

六、活动时间和地点

七、邀请嘉宾

心理老师

八、参加人员

九、活动内容

由老师做一场讲座，与同学们一起分析大学生心理经常出现的普遍性问题，引导、教育同学们通过正确的方法调节心理状态，在压力方面保持一个良好的心态，以乐观向上的态度去面对生活、学习和工作

十、活动流程

1、通晓心理的老师讲解心理健康知识；

2、学生提出问题，心理老师讲解。

讲座策划书 篇10

一、讲座背景

海南大学旅游学院研学系列讲座已成功举办了四期，获得了学院师生一致好评。本期学术讲座秉承研学讲座一贯的严谨精神，邀请著名教授作为主讲老师，给在校学生，特别是研究生们一次和名师近距离交流的机会，一览大师风采。

写出一篇令人满意的论文，为自己精彩的研究生生活或大学生涯添上浓墨重彩的一笔是很多人的迫切心愿。然而，有不少学生反映，平时并没有接受过系统的论文撰写培训，这会给学子们最终完成学业带来负面影响。为此，我们组织了一场关于如何进行论文选题、材料收集、论文写作及发表的讲座，希望能以此提高同学们撰写论文的水平，为同学们论文的写作、发表及答辩提供参考。

二、讲座目的

1、为营造学生学术创新氛围，提高学生的学习兴趣和学术创新参与率，活跃学术思想，引发学术争鸣，促进学术交流，为我院学生提供一个高起点、多领域的学术交流平台，为我校学术发展起到推进作用，为提高我院学生的学术科研水平乃至为激发学生的科研兴趣做铺垫;

2、为即将进入论文写作的学生们提供一次与经验丰富的教授、导师、同学做深入探讨、交流的机会。

三、讲座主题

浅谈学术研究及其成果集成

四、主讲嘉宾 范士陈教授

五、参加对象

在校研究生、本科生、对本专题感兴趣的其他人员。

六、讲座时间：

讲座地点：L3-202 (研究生教室)

七、讲座相关事项

(一)前期准备 1、邀请主讲嘉宾 2、申请讲座教室 3、宣传工作

由宣传部负责制作海报并提前3天张贴;

联系各研究生班长及本科生辅导员老师，通知讲座事宜; 制作讲座需要的PPT。

(二)讲座流程

1、主持人简单介绍本次讲座并欢迎主讲老师;

2、主讲老师开始讲座;

3、互动环节;

4、向主讲老师献上礼品、前四位参与互动的学生抽取奖品;

5、研会人员同主讲老师合影;

6、讲座结束，工作人员负责整理教室。

(三)注意事项

1、提前一周联系主讲老师，商定讲座主题、时间、地点;

2、提前两天再次联系主讲老师，并拷贝主讲老师的讲座PPT等材料，提前一天到讲座教室试放，确保正常放映;

3、提前两天到讲座教室调解电教设备，确保有可正常使用的设备;提前一天到讲座教室再次确认电教设备、布置教室;

4、讲座当天工作人员提前40分钟到场，做最后检查;

5、讲座开始后，所有人员请从后门进出;

6、互动环节，何来晨、云婷负责传递话筒。

八、经费预算

九、应急预案：

为切实有效地消除和控制安全事故隐患，防范和处理安全事故，特制定本预案。

(1)成立突发事故应急处理领导小组。 组员：周朝宋、杨晓妣、王姗。 (2)突发事故应急处置：

若发生事故，首见者或组织者必须立即报告突发事故应急处理领导小组，采取必要的急救措施，情况严重的，必须立即报有关部门(110、120)进行急救。 (3)各安全工作人员要做到“杜、防、处”并重，在杜绝上下功夫，在预防上添措施，在处理上要依法、及时、果断。所有安全工作人员必须顾全大局，充分认识安全的重要性，明确职责、恪尽职守。

讲座策划书 篇11

一、活动目的：

随着依法治国方略的确定，我国社会主义法制建设的步伐明显加快，法律体系逐步健全。作为社会未来高素质的建设者和管理者，基于大学生密切联系着我国的社会主义现代化建设的实际，大学生不仅应成为一个合格的公民，而且应成为一个优秀的公民。因此，大学生学习法律知识，既是时代的要求，也是自身健康成长、成才和全面发展所必需的。

二、活动形式：法律知识讲座;问答、解疑互动。

三、活动时间：另行通知

四、活动地点：另行通知

五、活动前期工作安排：

1、预定讲座地点

2、聘请主讲老师

3、制作、张贴宣传海报

4、搜集相关案例

六、活动期间工作安排：

1、主持人作开场白，感谢同学们的到来，邀请主讲老师上台。

2、主讲老师列举触法案例(列举方式由老师自定)。

3、主讲老师结合案例讲授相关法律知识。

4、主持人上台感谢主讲老师，并宣布进入互动环节。

5、老师与同学进行互动。

6、主持人上台感谢老师、来宾及同学们的热情参与，并宣布讲座结束。

七、注意事项：

a、讲座开始前，相关负责人员提前一小时到场，布置会场，检查所需设备。

b、讲座期间，会议记录员负责记录所讲内容并会后整理。

c、讲座结束后，所有在场负责人员清理会场。

d、各部门书写活动总结(准备在例会上进行交流、讨论)。

e、由宣传部组织人员进行讲座期间资料分发;

八、活动人员分工：

前期：各部门灵活调配(详见前期工作安排)

期间：会议记录员一名，资料管理员一名、案件登记员一名、

主持人二名、会场布置及打扫人员若干。

管理系团总支组织部

知识竞赛的策划书1500字汇总

为了内部沟通协调更为顺畅，工作顺利开展，所以我们可以写一份全面具体的策划书。撰写策划书是为了在可以得到的资源的现实中最可能快的达到目标。怎样将相关的经费预算写明呢？根据你的需要，编辑精心整理了知识竞赛的策划书，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

知识竞赛的策划书(篇1)

只有在比赛中，才能激发员工的潜能，为了开发员工的潜能，我们经常会举办一些竞赛活动。

一.活动背景

沈阳药科大学的员工但是高中学习名次不错的员工，对书本上的知识应该说是很了解了，但是社会需要的人才并不是课本上的强者，而是涉猎较广的复合型人才，大员工应该了解更多课本之外的知识，无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛，员工们一定会受益匪浅的。

二.活动目的

一方面借此活动活跃员工间的气氛，充分调动员工们主动学习的积极性，另一方面可以增加员工们知识的宽度，能够很好的拓宽员工们的知识面。

三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二员工

五.活动时间

六.活动地点

七.人员安排：

主持人两名(一男一女)，会场布置人员两名，会场控制人员两名，监督员一名，多媒体设备操作人员一名

八.比赛规则：

赛前，参赛选手站在一起，赛场有两个区域，分别为A区和B区，。比赛开始，以为主持人宣读题目，并给出两个选项(A和B，其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟，在倒计时的过程中，参赛选手可以自由选择进入A区或者是B区(站在哪个区代表选择哪个答案)，倒计时结束后，另一位主持人解释这道题目相关的背景资料，最后说出答案，那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰，如此反复进行，最终产生胜利者。

(注：1，如果时间充裕，可以把淘汰者再进行筛选，得到另一位胜利者，这两位胜利者在进行终极PK。如果时间不充裕，可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活，可以和其他想复活的选手表演节目，表演之后，其他未表演节目的选手投票，票数多的一方继续参加比赛。2，监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九，经费预算

十，注意事项：

1。在进行比赛前，提醒选手不要发生推挤现象

2.提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一，比赛第二。希望员工能在比赛中学到的不仅仅是知识。

知识竞赛的策划书(篇2)

【活动背景】

在一年一度的科技学术节到来之际，为了营造积极浓厚的学术氛围，丰富同学们的课余生活，激发同学们对专业知识学习的热情，培养同学们的学习兴趣，展现我系学生的风采。我系特此举办“财会系会计知识竞赛”活动。让同学们在丰富知识之余，感受学习氛围和艺术气息，增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

【活动目的】

通过举办会计知识竞赛，能够营造积极浓厚的学术氛围，锻炼学生思辨表达能力，让同学们在快乐中学习，在学习中巩固专业知识，感受学习氛围和艺术气息，努力发挥自身潜在的能力，增强才干以激发自己成为才能兼备的综合性人才。

【活动主题】

“掌握知识，练就技能，成就自我”

【活动单位】

主办：华南农业大学珠江学院团委

承办：财政会计系团总支学生会

协办：财会系电研社

【活动对象】

华南农业大学珠江学院全体学生

【活动时间】

20xx年4月10日—4月25日

【活动内容】

本次竞赛分初赛、复赛和决赛三个过程，竞赛的命题以会计学原理和财经法规、电算化以及财务会计学的基础知识为主。

一、初赛

1、时间：4月10日（周三）晚上7：30—9：30

2、地点：待定

3、形式：比赛形式：采用闭卷笔试的形式。将竞赛学生分为三组（分别为大一组，大二组，大三组），三组分别以不同难度等级的试卷进行竞赛参赛学生独立完成竞赛试题，试卷总分为100分。（题型：选择75%（单选25%、多选50%）、判断25%、简答30%）根

据初赛结果在三组中选出30人进入复赛（注：各级各10人）。

4、考试范围：会计学原理、财经法规、会计电算化、财务会计学的基础知识（单项、多项、

判断）

5、比赛流程

7：00—7：20参赛者携带本人学生证等有效证件入场，按照当晚座位安排表入座；

7：25工作人员当场拆开考卷袋，按顺序分发试题；

7：30参赛者开始答题；

9：00参赛者停笔作答，坐在原位；工作人员负责收卷；参赛者方可离场；

6、初赛筛选规则：以卷面总得作为评比依据，得分最高的前15组将可取得复赛资格。

【备注：于4月15日（周五）前，我系学生会官方微博将公布晋级名单，与其同时将以电话联系给予通知。敬请留意。】

二、复赛

1、时间：4月18日（周四）晚上7：30—9：30

2、地点：待定

3、形式：机试（电算化研究社负责，学习部协助）

4、考试范围：会计电算化、会计基础（包括固定资产，薪资管理，总账3大模块）

5、比赛流程

6：30—7：00工作人员进行一切有关的比赛设备的准备工作；

7：10—7：25参赛者携带本人学生证等有效证件开始入场；

7：30参赛者开始答题；

9：30交卷。会计系统开始整理考卷。参赛者离场。

6、总决赛规则：以每组答卷的总得份以及所耗用总时间作为评比依据，得分最高同时耗时最短的前4组获得进入决赛资格。

【备注：于4月20日（周六）前，我系学生会官方微博将公布最终名单，其同时将以电话联系给予通知，敬请留意。】

【注意事项：

A、比赛期间不得作弊，凡作弊被发现者及所在小组将被当场取消比赛资格。

B、参赛者务必携带本人学生证等有效证件，否则将不得进行比赛。】

【自由参与培训】

针对复赛机试，为了让晋级的同学们能更熟悉的操作比赛的有关软件等方面，我系学生会及我系电算化研究社将于4月18日（周四）前晚7：30—9：30提供针对性培训。晋级的队伍可在4月17日（周三）前，自愿报名参加。

【活动有关工作安排】

前期工作：

①宣传部：宣传单，宣传海报，横幅。

②学习部、纪检部、生活部：

4月8日（周一）当晚到12级各班级进行宣传工作，并发放比赛宣传单及报名表；同时，联系11级和10级各班学习委员宣传该活动，并发放宣传单和报名表，让学习委员协助进行宣传；

4月9日（周二）晚到12级各班收集各班报名表；同时收集10以及11级各班报名表；

③生活部：

4月8日（周一）申请一个大教室用于初赛笔试；

4月9日（周二）之前，针对初赛准备考题及有关试题进行筛选，比赛考题以及所对应答案绝对性保密；出题者不得参赛；

考卷将会经过王家兰教授等专业老师审核后使用。

④秘书部：

4月8日（周一）打印宣传单；

4月9日（周二）打印考卷。

期间工作：

①学习部、宣传部负责考场布置

②生活部、秘书部、纪检部：负责赛间监考等工作；

学习部、生活部：负责考卷的批改以及分数汇总整理工作等。

③宣传部：负责赛间拍摄工作。

④秘书部：负责参赛考生签到

后期工作：

①宣传部：要把此次活动的相片、视频等资料进行挑选，并对其进行保留；

②学习部：撰写活动新闻稿，更新我系官方微博以及博客；

③全体成员负责好活动结束后的会场清理。

④各部门主动总结活动成效，发现存在问题，积累经验。

【活动报名有关事项】

报名时间：4月8日—4月10日（早）

报名方法：

学生会工作人员将于4月8日晚在12级各班进行宣传，并给每班学委派发一定数量的

宣传单及报名表（包括11、10级），参赛人员在规定期限内到各班学委那里填写报名表，由学生会工作人员进行统计汇总。

负责人：温妙芳、刘杭（611920、618276）

知识竞赛的策划书(篇3)

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部

三、承办单位：办公室

四、活动时间：20xx年6月28日9：00

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮 刘 科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布20xx年安全知识竞赛正式开始 。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题 每队1道，每题10分 ，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识 的全面性。（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分 ，题目内容涉及安全生产管理和操作规程（主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来 。）

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》

知识竞赛的策划书(篇4)

一、活动背景：

为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强学生们的直接沟通交流。

二、活动目的：

（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。

（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。

（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。

三、活动介绍：

本次竞赛为顶岗实习生主办的文学知识竞赛活动。

四、活动安排：

本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。

（一）时间安排：

（二）参赛选手资格要求

1、高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。

2、必须在规定的时间内报名，人数限制六人。

（三）竞赛流程

1、主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始。

2、主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。

3、根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。

4、比赛环节：按以下3个环节进行

（1）必答题

个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）

轻松一刻（小视频）

（2）抢答题

规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布"比赛开始"，各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名无附加分。按取题的先后顺序，依次答题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分。本环节共一轮。（计分员总所负责选手的本环节得分）

（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）

（3）观众游戏答题

规则：所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递。本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与。

5、主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结。

6、主持人致谢幕词，宣布本次人文知识竞赛结束。

（四）前期准备

（1）人员安排

主持人：兰庆凯、陶彤

3，4号王新晓

5，6号王珊

评委：魏学苗（负责颁奖）

杨盼盼（代表总结发言）

PPT操作：周子惠王平

拍照：张博雄

（2）活动预算

奖品设置：一等奖一个

二等奖两个

三等奖三个

观众奖准备30个阿尔卑斯，60个仔仔棒

道具：白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）。气球10个，抢答环节题要打印。

（五）后期反思

知识竞赛的策划书(篇5)

一、 活动目的：

提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。

二、活动对象：本次活动限于机电工程学院大一，大二的学生。

三、活动原则，友谊第一，比赛第二，公正，公开，公平

四、活动时间：20xx.11.20xx.10(确定时间另行通知)

五、活动地点：文华楼(确定)

六、参赛方式：

1、由每个班班长选派3人参赛，参赛代表应在11月10日之前上交。每个班学生在正式开赛时必须有10人以上作为亲友团。

2、班级PK选择方式：随机抽签决定。

3、比赛分为初赛、复赛、决赛。初赛保留八队，复赛保留四队，决赛保留三队。

七、比赛程序：

比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委(由辅导员负责)，竞赛开始，由必答题抢答题风险题。

1)必答题：每队参赛队员必须答五题(每题为5分。答对加5分，答错不得分由参赛队员作答，可以讨论，答题时间为30秒)

2)抢答题:共20题，每题5分，答错减5分，答案由主持人公布，答题限时为60秒，在场同学均可参与。答案由主持人公布，答题限时为60秒。

3)风险题共1题，就是简答题。共12题，每队有3次机会回答，题目为10分、20分、30分，选择时先选择风险值，再报题号既可，可以讨论，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布，每题答题时间为90秒。

4)各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排，复赛，决赛队。

5)各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。

6)各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

7)比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。

8)如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。

9)初赛分为4队PK，只能是一个优胜队有资格参加队下的复赛的队及决赛。

10)参赛对相应的班级，每班应到十人以上的观众(该组应到的观众者缺一人，扣该组1分)

11)比赛结束，评委点评。

八、奖项设置：

本次比赛设冠军一组，季军一组，亚军一组

第一名奖励300元、奖品、荣誉证书

第二名奖励200元、奖品、荣誉证书

第三名 奖励 100

知识竞赛活动的方案1500字汇总

编辑特别整理来自网络的知识竞赛活动的方案。只有手里握着一份计划，才有机会抓住成功，当我们面临各种各样的项目建设。我们可以提前准备好方案，大部分的学生党、工作党都有过写方案的经历。更多相关信息请继续关注本网站！

知识竞赛活动的方案 篇1

题 型： 选择题，简答题。

内 容： 以百科知识为主，包含：天文、地理、生物、物理、化学、人文、历史等综合性知识；期中包含部分七、八年级科学知识。

（七年级，八年级分时段，分题目竞赛）

竞赛方式：游园灯会 （答题区分为过关区，冲刺区，冠军区）

竞赛场地：教学楼一楼走廊

竞赛对象：全体七、八年级学生

竞赛时间： 八年级第13周周一下午第二节课后；七年级13周周二班会课

竞赛细则：

1.本次竞赛以游园灯会形式展开。在教学楼一楼走廊挂满带有问题的纸条；

2. 游园前在班级中先由班主任发给每个学生一张主评会认定的答题卡，（每人限定一张）答题卡如有破损当弃权，没有兑奖资格；

3. 全段学生手持答题卡按指定时间到游园地点；

4.每位同学在特定的答题区内，在确定答案的基础上撕下一张题目纸条，到评委台确认，答对过关则可继续作答，没过关则比赛结束；

（如果答对3题则通关；答对者答题卡盖红章并将题目回收，答错者答错盖蓝章结束答题）

5. 各个班级的学生到指定的评委老师处确认答，在答错停止通关时将自己答对的题目数量写在班级名单上，最后统计班级分数。

设奖方式：分年级设奖，有一定的物质奖励；答对一题、答对两题、三题均有奖；本次比赛最终解释权由主评会负责。

场地及人员安排：

工作人员：

（1）八年级评委（第13周周一下午第三节课后）

过关区：、叶赛雅、孙丰华、朱智慧、蓝海燕

冲刺区：潘胜龙、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区：张成丰、何锦霞

评委：吴忠湖、张维海、汪小芬

摄影：李国鼎

（2）七年级评委（第13周周二下午第二节课）

过关区：、陈洁之、孙丰华、朱智慧、

冲刺区：贺小健、项夏荷、耿蒙蒙

冠军区：张成丰、蓝海燕

评委：章吉崇、潘步龙、张作华

摄影：李国鼎

工作人员具体的操作细则：

巡视人员：

1.维持会场纪律

2.监督学生有无按规则每人撕一张题目纸条

评委区：

1.每位老师负责两个班级，各个班级的学生到指定的评委老师处确认答案

2.确认答案，给答对者盖上红章，回收题目纸条；答错者盖上蓝章，同时也回收纸条

3.让学生将找到自己班级的位置，填上他答对的题目数量

前期准备：

题目准备：潘胜龙、贺小健、孙丰华、张成丰、陈洁之、叶赛雅等

器材准备：汪小芬、张成丰、孙丰华、叶赛雅等

场地布置：李国鼎、贺小健、潘胜龙、陈洁之、叶赛雅、耿蒙蒙等

教务处、总务处、科学组 、社思组

20xx.3.12

知识竞赛活动的方案 篇2

为了丰富学生的学习生活，培养学生的数学观，增强学生对所学数学知识的运用水平，营造良好的学习氛围，提高学生的逻辑思维能力，特举行高一、高二年级数学知识竞赛活动。

一、活动领导小组机构：

组 长：xx

副组长：xx

成 员：全体数学组教师

二、竞赛时间和地点：

竞赛时间：xxx年12月16日（周一）晚上6：30---8：30。

竞赛地点：四楼会议室

三、参赛学生：

高一年级每班5-10人，高二年级每班10-15人。（自愿报名，该班数学教师筛选。）

四、命题安排：

高一年级：xx 高二年级：xx

五、监考安排：xx

六、阅卷安排

高一年级教师阅高二试卷 负责人：xx

高二年级教师阅高一试卷 负责人：xx

七、评比方法：

以年级为单位，各年级设一、二、三等奖，其中一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。并给予指导教师颁发“优秀指导教师证书”

八、竞赛试卷具体内容安排：

1、高一课本知识应用约20%，趣味数学约80%。高二课本知识约30%，趣味数学约70%。

2、全卷选择题50个共100分。

知识竞赛活动的方案 篇3

一、活动目的：

《小学数学课程标准》中明确指出：在小学阶段要求学生能体会数和运算的意义，掌握数的基本运算，形成必要的运算技能。为加强学生的计算能力的培养，我校将于5月23日开展数学知识竞赛活动。

二、具体时间：5月23日周五下午第三节课(40分钟)。

三、竞赛地点：多媒体教室。

四、命题原则：以本册教材为主设口算、笔算、简算、脱式计算、解方程、解决问题等多种题型。

五、竞赛组织：每班选出10名学生参加竞赛，监考工作由9日下午第三节课无课老师担任。

六、评奖方法：以年级为单位选出参赛人数的40%.

七、具体安排：

1.各年级数学老师在5月22日前在班级中进行选拔测试。

2.5月22日中午前各年级数学老师把参赛的学生名单及竞赛试题上交至教研组长处。

3.试卷批改分工：

一年级：王生琴 王光琴 二年级：王生英 陈鸿娥 三年级：任文俊

四年级：牛淑红

五年级：杜波

六年级：马金龙

4.奖状填写：马金龙

知识竞赛活动的方案 篇4

一、活动主题

大学生环保知识竞赛

二、活动目的为普及有关能源方面的知识，使大学生们了解更多新能源的动态，加强对能源知识的的理解与应用。

三、活动主办方新能源协会

四、活动对象辽宁石油化工大学在校学生

五、活动时间初赛：XX年12月3日下午2：00

决赛：XX年12月6日下午2：00

六、活动地点三教405

七、参加要求参加者不要轻易退出比赛

活动流程（一）初赛：

笔试，共20道题，其中选择15道，应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人，其中初赛成绩排在前60（包括第60名）进入决赛。

（二）决赛：

进入决赛的60人组成3人一组的队伍，共20组并为其排序标号。

第一轮：《自我介绍》每组3人上场，由对长介绍队员，并给队伍起一个响亮的队名，再加上自己的口号。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮：前十组抽签，与后十组进行PK：每组5道题，PK的两组队员轮流交错答题，哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错，则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮：第三轮共有3道题，进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲，三名评委根据其解答进行提问，选手进行回答。评委根据其解答打分，根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

八、奖项设置一等奖：一组（3人）

二等奖：两组（6人）

三等奖：三组（12人）

九、注意事项A、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

B、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序，关于比赛的问题需事先向工作人员说明，得到同意后才能变更，比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受，请各位选手对自己的行为负责。

C、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定，比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

D、决赛中两人无故退出，其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1）由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2）准备初赛、决赛题目和评委问题。

3）邀请主持人，摄像师并准备PPT。宣传部派人员写稿。

4）办公室准备3瓶水，5支笔，5张A4纸。

5）制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1） 将资料拷到多媒体教室电脑里，并派人布置会场。

2） 确保一切正常进行，并开始竞赛。

3） 工作人员维护好现场秩序，不服管理者请出会场。

4） 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

活动后期总结

1） 当日比赛概况记录

2） 活动总结

3） 活动资料汇总

4） 确定比赛结果公布

经费统计

物品/数量/金额

知识竞赛活动的方案 篇5

近年来国内外银行业频频传出各种违规“丑闻”，违法违规行为屡禁不止，究其根本原因在于银行内部缺乏有效的合规风险管理体系和合规文化的缺失，仅仅靠外部的监管查处是不够的，必须在商业银行内部建立一套有效的合规管理体系，培育良好的合规意识，使银行能够做到主动合规。

为了提高员工对合规文化建设与合规风险管理的重视程度及责任感，我们研究所组织编写了《农村合作金融机构合规风险管理知识读本》和《农村合作金融机构合规文化建设知识读本》，为了让员工能自觉的更好的学习，我所出了知识竞赛题，欢迎组织员工积极参与有 奖竞赛，希望能对开展合规教育的工作起到一定的作用。

具体参赛办法如下：

主办单位：北京农信合信息技术研究所 北京中金信合培训中心

参与对象：全国各级农村合作金融机构员工

参与方式：

1.对于各市县联社统一组织参与竞赛活动者，可免费邮寄竞赛试题（复印有效）。各参赛联社完成答题后，请于 20xx年9月30日前统一将答题卡邮寄回组委会；

2.答题方式：本次竞赛试题分为判断题和多项选择题，试题分试题卷和答题卡两部分；其中试题卷包括本次竞赛的试题以及答案；请将正确答案填写在答题卡上发回活动组委会。

3.参赛人员仅限农村金融机构员工，每人限答一卷，请将个人信息及联系方式填写完整。

活动时间：20xx年x月x日—x月x日

开奖方式：组委会将所有答案全部正确的参赛人员名单编号，于20xx年底举行电脑抽奖；获奖名单将在“农信社图书网”及研究所新浪博客上公布。

奖项设置：

一等奖：3名平板电脑一台

二等奖：5名手机一部

三等奖：10名 MP3一部

纪念奖：50名 U盘存储器一个。

合规知识竞赛题目

一、判断题

1. 合规广义上是指遵守法律法规的同时，也应该遵守企业伦理、内部规章及社会道德规范、诚信和履行企业的社会责任等。（ ）

2. 合规文化在商业银行运营中的成本控制功能是指，合规文化增加了各类规章制度的实施成本。（ ）

3. 我国商业银行内部控制主要包括结构控制、会计控制、信贷风险控制、交易风险控制、计算机系统风险控制等若干环节。（ ）

4. 合规风险是指商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的.风险。( )

5. 信用风险是指因交易或管理系统操作不当引致损失的风险，包括因银行内部失控而产生的风险。（ ）

6. 合规风险是导致银行操作风险的最主要和最直接的诱因，而操作风险在很多情况下也必然导致合规风险的发生或直接转化为合规风险。（ ）

7. 流程银行是当前国际先进银行普遍采用的经营管理模式，我国商业银行目前已是流程银行。（ ）

8. 合规部门应该有权对可能违反合规政策的事件进行调查，并在适当情况下请求银行内部专业人员（如法律或内部审计人员）的协助，或外聘专业人士履行该职责。（ ）

9. 银行其他风险管理部门负责识别、评估包括自身风险在内的各类风险，并应向合规管理部门报告相关合规风险信息，支持合规管理部门的风险监测。（ ）

10.根据银监会颁布的《指引》第十条的规定，董事会应对商业银行经营活动的合规性负最终责任。（ ）

11.在合规性检查方面，合规管理部门负责对各业务部门或业务条线经营活动的合规性进行初查，内部审计部门负责对银行各项经营活动（包括合规管理部门的工作）进行合规性检查的复查。（ ）

12.合规是银行合规管理部门或专业合规管理人员应承担的责任，与银行中的其他员工无关。（ ）

13.合规风险识别是合规风险管理的第一个阶段，是对合规风险的定性分析，也是整个合规风险管理的基础。（ ）

14.在各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规性负首要责任的框架下，为了减少重复的劳动，合规风险评估一般以现场评估为主，非现场评估为辅的评估方法进行。（ ）

15.处在银行业务运营第一线的各业务部门，应主动寻求合规管理部门的支持和帮助，主动进行日常和定期的合规性自查，支持并配合合规管理部门的风险监测和评估。（ ）

16.合规部门职员的专业技能，尤其是在把握合规法律、规则和准则的最新发展方面的技能，应通过定期和系统的教育和培训得到维持。（ ）

17.商业银行合规风险的评估，就是对报告期间被评估单位的全面或专项经营管理活动中涉及的商业银行各项政策规章、指南、操作规程的合规性进行总结评价过程。（ ）

18.合规人员应具备的个人素质包括：诚实正直的品格、思考质疑的能力、职业判断的中立性和独立性、良好的沟通能力、较强的判断力和灵活性等，尤其需要具有对合规问题涉及的相关人员直言不讳的勇气和能力。（ ）

二、选择题

19.商业银行的合规具有哪些特点？（ ）

A．商业银行的合规应力求高标准地遵循法律的规定与精神。

B．商业银行合规遵循对象具有广泛性、综合性和国际性。

C．合规管理是商业银行一项核心的风险管理活动。

D．商业银行的合规管理只是高级管理层的责任。

20.商业银行应倡导和培育什么样的合规文化？（ ）

A．树立“合规人人有责”的观念 B. 设定主动合规的基调 C．培养员工的合规意识

D．强化“合规创造价值”的理念 E. 强调“有效互动”的合规文化

21.商业银行合规与公司治理的关系是怎样的？（ ）

A．公司治理是商业银行合规经营的基础和根源

B．合规是商业银行公司治理的一项重要战略目标

C．有效的银行合规必须从基层做起

D．有效的银行合规必须从高层做起

22.国有商业银行风险管理状况及存在的问题是什么？（ ）

A．正确的风险管理理念尚未形成 B.科学的风险管理体系尚未健全

C．快捷的信息管理系统尚未完善 D.风险度量与管理的先进技术尚未采用

23.完善我国商业银行内控制度应从哪些方面下手？（ ）

A．完善公司治理结构，改进内部控制制度 B.充分发挥稽核部门等监督机构的监督制约作用 C.加强管理信息系统建设 D.建立切实有效的激励机制

E．培育商业银行内部控制文化氛围

24.由于对合规风险管理的认识存在一定的误区以及合规理念上的偏差，我国商业银行在合规风险管理方面普遍存在“三重三轻”问题：（ ）

A．重业务拓展轻合规管理B.重内部控制轻合规管理

C．重事后管理轻事前防范D.重基层操作管理轻高层管理约束

25.商业银行风险形成的原因主要包括以下几个方面：（ ）

A.政府部门对银行业的隐含担保 B.银行从业人员道德素质较弱

C.缺乏强效有力的监督制约机制 D.信贷体制存在缺陷

26.传统的三大银行风险包括：（ ）

A.声誉风险 B.信用风险C.市场风险 D.操作风险

27.健全、有效的合规风险管理机制，是实施以风险为本监管的基础。商业银行必须从以下几个方面构建合规风险管理机制：（ ）

A.树立主动合规意识，克服被动合规心理B.制定合规政策，组建合规部门

C.建立举报监督机制C.建立风险评估机制

E.将合规风险管理机制建立在“流程银行”基础之上

28.商业银行合规风险管理需要重点做好的工作有哪些？（ ）

A.职业操守 B.诚信举报机制 C.激励机制D.资源

29.根据《商业银行合规风险管理指引》第八条规定，商业银行应建立与其经营范围、组织结构和业务规模相适应的合规风险管理体系。合规风险管理体系应包括以下基本要素:( )

A.合规政策B.合规管理部门的组织结构和资源 C.合规风险管理计划

D.合规风险识别和管理流程E.合规培训与教育制度

30.中国银监会制定的《商业银行合规风险管理指引》重点强调要建立有利于合规风险管理）的三项基本制度：（ ）

A.合规绩效考核制度 B.合规问责制度C.合规评审制度 D.诚信举报制度

31.在设计商业银行合规管理总体框架时，应当遵循的原则有哪些？（ ）

A.合规风险管理原则 B.独立性原则C.垂直管理原则D.协调与效率原则

32.对于我国商业银行，怎样建立健全风险评估和监测体系？（ ）

A.根据各项业务特点设立系统性、层次化的风险识别体系

B.建立风险动态预警机制

C.建立约束管理者的制衡机制

D.建立合规绩效考核机制

33.我国银行合规工作需要从哪些方面加强？（ ）

A.设立合规机构，配备专业人才 B.加强合规文化建设

C.切实保证合规工作的独立性 D.逐步建立正向激励机制 E.尽快完善信息系统

34.巴塞尔银行监管委员会20xx年4月29日颁布的《合规与银行内部合规部门》指出，合规法律、规则和准则有多种渊源，包括：（ ）

A.立法机构和监管机构发布的基本的法律、规则和准则 B.市场惯例

C.行业协会制定的行业规则 D.适用于银行职员的内部行为准则

35.银行的合规部门应该是独立的。其中，独立性的概念包含几个相关要素：（ ）

A.合规部门应在银行内部享有正式地位

B.应由一名集团合规官或合规负责人全面负责协调银行的合规风险管理

C.在合规部门职员特别是合规负责人的职位安排上，应避免他们的合规职责与其所承担的其他职责产生利益冲突

D.合规部门职员为履行职责，应能够获取必需的信息并能接触到相关人员

36.我国商业银行的合规风险管理工作目前仍处于初级阶段，原因是存在如下制约因素：（ ）

A.专业合规人才匮乏

B.领导层重经营，轻管理

C.外部监管机构没有建立正向激励机制

D.自上而下法律合规意识淡薄

E.合规工作远未实现独立性

班级秋游活动策划书1000字汇总

为了保证工作顺利有序地开展，可能是因为你还没有设计好自己的工作策划书。策划书可以让整个组织和团队更有效的运行。经过整理，编辑为你呈上班级秋游活动策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

班级秋游活动策划书 篇1

一、活动主题：

增进班级的凝聚力

二、活动的目的与意义

现在秋高气爽，正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动，希望在领略优美景色的同时，也能够促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的集体意识，增强班级的凝聚力，这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象：

注会q1131全体同学

四、活动时间：

11月13日

五、活动地点：

马鞍山森林公园

六、景点简介

位于武昌之东，总面积713公顷，其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布，构成典型的`山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，丰富的森林植被，使森林公园自然风光秀丽幽雅，放眼望去，苍山横翠，层峦叠嶂，美不胜收。清新秀丽的田园风光，尽收眼底。清新的空气，美好的风景令人神清气爽，留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山，吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初，毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区：夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色，清新明丽。主要有三个景点：

（1）猴山部分猴子自由放养在山上，在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮，主动向游客讨食，频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活，令人捧腹。比如，吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋，乃至挑肥拣瘦去粗取精，亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。

（2）松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间，时而文静静地在游客身边觅食嬉戏，有的还在游客手中啄食，让人倍感亲切与祥和。

（3)野营烧烤区给游客提供整套烧烤工具，游客围炉自个动手烧烤，既饱口福，又有情趣。晚上可进行野营活动，点篝火、开舞会。此外，游客还可在湖中划船，在湖边垂钓，在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人，可以划船50元/小时，山地赛车10元/次，骑马骑驴10元/次

七、经费：票价五元/人

食物、车费由班费统一支付

八、具体活动安排

1、将全体人员分组并确定组长

2、由组长负责购买食物

3、13日上午全体同学在北大门集合（不能去者须事先向班长请假）

4、由班长收齐学生证，负责购买团体票，并带领各小组到指定位置

5、到指定位置集合后，在规定时间内集合组织烧烤

6、11:30集合，12:30~15:30自由活动

7、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事项

1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥，安全第一。

3、保管好个人财产，最好不要对太多的钱物，尤其是贵重物品。

4、爱护公务，租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾，保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管，切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学，请勿离火源太近，以免造成严重后果。

班级秋游活动策划书 篇2

一、活动背景：秋天，是个美丽的季节，在这个美丽的季节里，落叶纷纷，大雁南飞、瓜果飘香，为什么在这个季节里我们不去亲近大自然，去看看那金色的菊花，看看那硕大的瓜果？那就让我们出发吧，向树林进发，向大自然进发，向田野进发。走，让我们秋游去！去看看那神秘的大自然！在这秋高气爽的季节里，带青少年出去秋游是件很有意义的事，不仅让孩子走进大自然，感受秋天绚丽多姿的美景，同时也可对青年大学生进行各方面的教育。

二、活动地点：武汉市江夏区宁港东方村橘园

三、活动目标：通过秋游放飞童心，培养青年大学生热爱大自然的情怀；通过亲近大自然，可以培养青年大学生关心同伴的爱心；通过秋游可能对青年大学生进行安全教育；通过精心组织的互动活动，培养青年大学生的合作意识；

四、活动行程安排具体时间活动项目备注08：30——从学校出发，一路欢歌笑语奔向原野老师陪同10：00——到达桔园，短暂休整 10：15－11：00快乐分组，构建小组文化 11：00－12：00大树与松树、蛟龙出海 12：00－12：30愉快午餐、摘桔品桔 12：30-13：00梅花朵朵开、快乐水果蹲 13：00－14：00能量传输 14：00—14：30评选优秀学员、颁奖 14：30－--返回单位，奔向温馨浪漫的港湾。

老师陪同本次秋游我校特邀30位专职教练对学生进行拓展训练。训练项目如下：

项目一：快乐分组，创编小组文化用新颖、活泼的方式，对学生进行分组，然后各自小组构思队名、选出队长、创编队歌和口号。

项目二：大树与松树三人为一个小组合，分为三个口令：‘下雨啦’、‘着火啦’、‘地震啦’，在口令下达之后，没有抢到位置的小朋友将要为大家表演一个节目。

项目三：蛟龙出海所有队员横排站立，用绑腿带将相邻队员的脚踝捆住，使队员排成一字横龙，而后集体横向前进，几个团队共同pk，最先通过的团队获胜。

项目四:能量传输以小组为单位，每人一段pvc管合作传递一个乒乓球，在不违反规则的情况下，哪个小组用时最短就算获胜。

项目五：梅花朵朵开大家围成一个圆圈，慢跑过程中，老师会说出一个数字，相邻的同学要迅速组合成一起筹够这个数字，没有组成这个数字的同学要为大家表演节目。

项目六：快乐水果蹲10个人为小组，每个小组给自己起一个水果名字，大家彼此喊出其他小组的名字，配合和反映不好的小组将表演节目。 五、活动费用：门票（送两斤橘子）：15元／人拓展训练费：20元／人车费（往返3小时）：15元／人费用总计：50元／人

班级秋游活动策划书 篇3

一、活动主题：

增进班级的凝聚力

二、活动的目的与意义

现在秋高气爽，正是出游的好时节。通过策划本次秋游活动，希望在领略优美景色的同时，也能够促进同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，加强同学们的`集体意识，增强班级的凝聚力，这将对我们今后的学习和生活有很大的促进作用。

三、活动对象：

注会XX全体同学

四、活动时间：

xx月xx日

五、活动地点：

马鞍山森林公园

六、景点简介

位于武昌之东，总面积713 公顷，其中山林、湖塘、农田、苗圃、村庄错落分布，构成典型的山水田园自然生态武汉马鞍山森林公园型环境。公园内共有17座山林，迂回起伏的山形地貌，丰富的森林植被，使森林公园自然风光秀丽幽雅，放眼望去，苍山横翠，层峦叠嶂，美不胜收。清新秀丽的田园风光，尽收眼底。清新的空气，美好的风景令人神清气爽，留连忘返。

人文古迹也多处可寻。姜太公、赵云、朱元璋等历史名人曾在森林公园区域内留下了活动遗迹和民间传说。太渔山、子龙山，吹笛山就是根据有关姜太公、赵云、朱元璋的民间传说而得名。太渔山南坡的云岩寺建于唐初，毁于太平天国战乱时期。该寺曾与洪山宝通寺、武昌九峰寺齐名。

全园规划成四大景区：夹山、马鞍山、太渔山和吹笛山。目前夹山景区已经正式对外开放。湖光山色，清新明丽。主要有三个景点：

(1)猴山 部分猴子自由放养在山上，在汉仅此一家。猴子们机灵顽皮，主动向游客讨食，频频做怪相、玩杂技、耍花招、表演各种绝活，令人捧腹。比如，吃东西时极其麻利地剥外壳、撕包装袋，乃至挑肥拣瘦去粗取精，亲临其境您会觉得猴子简直就是动物王国的头号智者、幽默大师和杂技大师。

(2)松鸽坪青松林旁濒湖的大草坪上千余只广场鸽时而盘旋在青山秀水之间，时而文静静地在游客身边觅食嬉戏，有的还在游客手中啄食，让人倍感亲切与祥和。

(3) 野营烧烤区 给游客提供整套烧烤工具，游客围炉自个动手烧烤，既饱口福，又有情趣。晚上可进行野营活动，点篝火、开舞会。此外，游客还可在湖中划船，在湖边垂钓，在草坪上游戏或者登山健身观景。

有滑锁20元/人，可以划船50元/小时，山地赛车10元/次，骑马骑驴10元/次

七、经费：

票价五元/人 食物、车费由班费统一支付

八、具体活动安排

1、将全体人员分组并确定组长

2、由组长负责购买食物

3、13日上午全体同学在北大门集合(不能去者须事先向班长请假)

4、由班长收齐学生证，负责购买团体票，并带领各小组到指定位置

5、到指定位置集合后，在规定时间内集合组织烧烤

6、11:30集合，12:30~15:30自由活动

7、15:30~17:30大家合影留念后返校

九、注意事项

1、晕车的同学注意做好防范措施。

2、各位同学不能擅自离开集体。一切听从指挥，安全第一。

3、保管好个人财产，最好不要对太多的钱物，尤其是贵重物品。

4、爱护公务，租用的物品要特别爱护。

5、不要乱扔垃圾，保持周围环境卫生。

6、注意烧烤时火种的保管，切勿引起火灾等。

7、佩戴隐形眼镜的同学，请勿离火源太近，以免造成严重后果。

班级秋游活动策划书 篇4

活动主题：

班级集体秋游活动

活动主体：

管院注会q1132班

活动地点：

马鞍山森林公园

活动时间：

20xx年10月27日

一、活动意义

为了促进班级同学间的交流，营造和谐融洽的氛围，丰富同学间的校园生活，增强同学们的生活能力，培养同学们自主活动和能力，同时感受大自然美景，注会q1132班全体班委决定策划举行秋游，加强同学们的集体意识的活动。

二、活动内容

前期准备

1、组织委员对同学们进行询问，征询同学们的意见，于是决定马鞍山森林公园之旅。

2、10月21日在梅五楼下全体班委对秋游的程序和材料进行讨论并制定了有限的制度。

3、交通方式由租凭公司提供，并在10月27日7：30做大巴士前往。

4、根据办理的人数进行了分组，共6个小组，每组一名组长负责。

5、人员安排：

a、刘维星，六级、刘娟，郭凤萍勘察活动地点及场地租借。

b、谢冬冬联系包车司机。

c、张婵媛，刘娟，刘维星订烧烤用具。

d、聂晓，吴丽，刘娟，郭凤萍购买烧烤食材及调料。

e、每小组负责人解红霞，熊倩，刘娟，陈文娣，张婵媛。

f、所需用品：15把刷子，5包一次性餐盒及杯具，木炭，打火机，红薯，玉米，土豆，白菜，茄子，韭菜，青椒，馒头，酱油，食物油，盐，孜然粉，辣酱。

三、经费预算；

车费：400元含往来

食物：馒头30元、青菜70元、肉40元

酱料：50元

四、活动进程

（1）10月27号早上7：30在门口集合坐车，8：40到达目的地。

（2）同学们可自由活动，观赏风景，大饱眼福。

（3）11：00在烧烤区集合，每组以组为单位烧烤。

（4）14：00同学们分享成果，拍照。然后集体返校。

五、后期工作

负责人将此次活动照片上传至微博。

班级秋游活动策划书 篇5

为了提高我班同学们大学生活的积极性，活跃思维，增加班级凝聚力。同时增进大家的感情，更加团结，我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下：

一、活动内容：狮山公园郊游

二、活动时间：XX年10月18日

三、活动地点：狮山公园

四、活动人员：12汉语（二）班全体同学及带队老师

五、活动主题：迎新风、树新貌、促团结

六、活动目的：此次秋游，主要通过拓展娱乐活动，让同学们放松学习压力，树立新的起点;同时，培养同学们团结协作，手共进的集体主义观念，让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。

七、活动步骤

（一）前期准备

1、安排班委负责联系狮山公园的场地；

2、副班长负责联系领导、老师一同出游；

3、分好小组，各组安排负责人，负责注意事项；

4、向全体同学说明秋游的具体安排，注意事项，强调安全问题；

5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品；

6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元；

7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

（二）活动时间

1、7：30在学院芒果树下集合，8：00准时出发，从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门；

2、到达目的地，由全体班委负责安排场地活动；

3、一起动手准备午餐，包饺子、煮青菜等，进餐完后，清理场地；

4、集体活动，竞技活动，自由活动；

5、15：30集合回校。

（三）竞技活动

1、成语接力

2、气排球

（四）后期工作

1、总结经验教训，晒出活动照片，写一份报告，上交到系领导；

2、清算经费支出情况，并公布。

八、注意事项

（一）、注意交通安全，不坐病车；注意防火，不做违法违纪之事；

（二）、注意卫生保健，春季气候变幻无常，外出春游时，准备好各种保障措施；

（三）、野炊野餐，注意饮水和饮食卫生；

（四）、适当预备一些常用药品，如风油精、止血贴等；

（五）、团队游玩一定注意安全，不得单独行动，不得两两行动，至少五人同伴而行；

（六）、一切行动服从带队老师指挥。

13汉语（二）班

二○XX年十月五日

班级秋游活动策划书 篇6

一、活动主题：

“团结互助，增进友谊，争创优秀班级”

二、活动目的与意义：

十一月天，硕果飘香，正是秋游的好时节。通过本次秋游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。秋游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在秋高气爽的季节里放飞心情。

三、活动对象：

10级电商三班全体同学（自愿参加）

四、活动时间：

xx年11月17日星期四（暂定）

五、活动地点：

世界之窗（暂定）

六、地点优势、劣势：

优势：长沙世界之窗位于长沙市东北郊区浏阳河畔，占地40万平方米，长沙世界之窗由湖南电广传媒股份有限公司、深圳华侨城控股股份有限公司和香港中旅集团共同投资兴建的大型文化主题公园。坐落于长沙市金鹰影视文化城，占地40万平方米，累计投资3亿元人民币。1997年10月1日试营业，经过xx发展壮大，现年接待游客量达80万人次。长沙世界之窗经过十一年的努力，已发展演变成为一个融世界各国建筑奇观、五洲风情歌舞表演、大型器械游乐、先锋时尚活动、影视拍摄基地于一体的综合性大型主题公园。

劣势：路程较远，乘车耗时30-40分钟左右，包车费用较贵，来回接送大概需要240元。

（待定）

乘车方式：班级集体包车。

七、经费预算：学相互间必定造成时间差，二是包车便于集体活动，也有安全保障。>（待定）

1、门票：60每人（待定）

2、包车费用：（待商议）

3、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

八、活动具体安排：

组织策划：

1、活动总负责人：班主任曾小娟

2、负责整体安排和清点人数：郭姿、曹梓文

3、负责联系包车：全海荣文霞

4、负责准备各类购买所需用品：李伟强、章黄晶

时间安排

11月17日早上8：00在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校

9：30~11：00，利用景区的设施集体活动

11：00~11：30休息

11：30~14：00集体活动（班长提醒生活委员下午4点联系司机）

14：00~16：30自由活动时间

16：30~17：00到景区大门口集合准备归校

九、活动注意事项：

1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。每个班干进行负责每组，每组大概5至6人。

2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

预祝本次10级电商三班秋游活动圆满成功！

10级电商三班班委会

xx年11月7日星期二

班级秋游活动策划书 篇7

一、活动主题 “团结互助，增进友谊”

二、活动背景 时值秋天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次出游活动。

三、活动目的 1. 丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。 2. 享受生活的乐趣，为以后更好的学习生活提供有利条件。为了能让大家的友情得更一步的延续,让友谊变得更加深固。

四、活动时间：xx年10月13日（星期天）

五、活动地点：灵谷峰

六、活动班级：10307402 物流管理（2）班

七、活动成员---策划负责人为罗卫平 罗卫平 郭帮贱 左少东 方灿 杨扬 王信双 朱婷婷 章小云 冯贞贞 郑婷婷 黄茜 李婧 周志娟 孔令瑶

八、活动流程

1.上午8：00在长江学院门口集合，预计半个小时之后集合完毕出发。

2. 上午8：30离校步行至洪客隆广场坐19路公交车前往灵谷峰。

3. 到灵谷峰稍作休整后开始爬山，同学们可观赏各大景点，合影留念。

4. 中午十二左右在灵谷峰寺用餐，费用平均分摊。

5. 下午两点左右乘车回校。

九、活动注意事项

1. 活动过程中听从统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅做决定。

2. 衣着、鞋子要适合登山运动。 3. 每人都应该配备充足的矿泉水或饮料，以防口渴。

4. 准备相应药品。创可贴、止痛剂 ，以备突发情况。

5. 记得带伞，以防天气有变。

6. 注意安全，过马路要小心。

7. 垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱丢乱放。

8. 负责人应该经常清点人数，防止有人掉队。

注：活动流程中出现的时间为预定时间，具体时间以实际为主。

班级秋游活动策划书 篇8

第一阶段：

1当天8:00在食堂门口集合，由班长清点人数；

2清点完毕，全体坐车到北碚；

3下车后，先到的同学等待后面的。各小组注意人数，全班仍步行到缙云山，前由周瑜带路，每个小组分配一个男生；

4到起点集合，再次清点人数，简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。5全班集体照相。

第二阶段:

1爬山；边走边强调安全，由安全小组负责注意提醒各自小组人员的安全；

2步行到休息区后，稍作休息，然后举行寝室K歌大赛，由文委主持。由欢呼声决定第一名，第一名获丰厚食物；

3其后，愿意休息的就继续休息，愿意打扑克的就打扑克；

4在休息和K歌时，大家补充能量并强调注意环境卫生；

5在整个活动中，由心理委员负责照相；6继续步行到结束

第三阶段

在终点集合，由班长点名；

班级秋游活动策划书 篇9

为了提高我班同学们大学生活的积极性，活跃思维，增加班级凝聚力。同时增进大家的感情，更加团结，我班班委会策划组织全体同学开展户外拓展活动。活动方案如下：

一、活动内容：狮山公园郊游

二、活动时间：XX年10月18日

三、活动地点：狮山公园

四、活动人员：12汉语（二）班全体同学及带队老师

五、活动主题：迎新风、树新貌、促团结

六、活动目的：此次秋游，主要通过拓展娱乐活动，让同学们放松学习压力，树立新的起点;同时，培养同学们团结协作，手共进的'集体主义观念，让同学增强自信、以积极、乐观的态度迎接学习工作生活。

七、活动步骤

（一）前期准备

1、安排班委负责联系狮山公园的场地；

2、副班长负责联系领导、老师一同出游；

3、分好小组，各组安排负责人，负责注意事项；

4、向全体同学说明秋游的具体安排，注意事项，强调安全问题；

5生活委、组织委负责整个活动的经费预算及购买所需物品；

6、生活委负责收齐参加活动的同学每人15元；

7、文体委负责策划活动中的游戏项目。

（二）活动时间

1、7：30在学院芒果树下集合，8：00准时出发，从校门口坐38路车至北湖秀相路口转73路车直至狮山公园大门；

2、到达目的地，由全体班委负责安排场地活动；

3、一起动手准备午餐，包饺子、煮青菜等，进餐完后，清理场地；

4、集体活动，竞技活动，自由活动；

5、15：30集合回校。

（三）竞技活动

1、成语接力

2、气排球

（四）后期工作

1、总结经验教训，晒出活动照片，写一份报告，上交到系领导；

2、清算经费支出情况，并公布。

八、注意事项

（一）、注意交通安全，不坐病车；注意防火，不做违法违纪之事；

（二）、注意卫生保健，春季气候变幻无常，外出春游时，准备好各种保障措施；

（三）、野炊野餐，注意饮水和饮食卫生；

（四）、适当预备一些常用药品，如风油精、止血贴等；

（五）、团队游玩一定注意安全，不得单独行动，不得两两行动，至少五人同伴而行；

（六）、一切行动服从带队老师指挥。

13汉语（二）班

二○XX年十月五日

班级秋游活动策划书 篇10

一、活动前言

本次活动主题为“我们的团支部我们的家”，是希望通过本次活动能让同学们更好的，更深入地熟悉了解，凝聚各个同学的心，能够全班步调一致团结地向前走，能够全学院步调一致团结地向前走！此活动不仅只是让新生们了解熟悉，更是作为一个家开始，对我们未来四年的大学生活有着重要意义。

二、活动目标

把日语142班建设成一个温馨的小家，把外国语学院凝聚成一个温暖的大家庭。

三、资源需要。

桌游游戏道具，饮料食品。

四、活动开展策划。

活动A

时间：周末时间（具体时间待定）

地点：东山湖公园

活动内容：

（1）秋游。游玩参观东山湖公园。全班同学上午八点整于南区门口集合，准时出发。八点四十分到达东山湖公园，八点四十分至十点四十分游玩参观东山湖公园。

（2）玩桌游。十点四十分全体同学集合，清点人数，进行桌游游戏，分3组人员进行三国杀，狼人等游戏。

（3）十二点集合，清点人数，返程。

活动B

时间：十月18号

地点：学生宿舍

活动内容：响应由人力145班，统计145班及本班（日语142班）合办的熄灯活动，为环保献出一份力量，于晚上八点至八点二十熄灯二十分钟。

五、经费预算。

（1）一副三国杀约三十元。

（2）往返车费每人约四元。

（3）饮料食品约100元。

合计每人约9元。

六、活动应注意问题。

（1）小组负责人务必清点好小组人数。

（2）注意天气问题，记得带伞防雨防晒。

（3）各同学手机需充好电，以便联系。

（4）活动结束，注意整理自己的垃圾。

七、活动负责人及主要参与者。

（1）活动负责人：团支书张海钰，组织委员蔡秀玲。

（2）小组负责人：许艺腾，彭淑华，陈畑。

（3）主要参与者：日语142班全体同学。

竞赛方案模板1000字汇总

我们为你收集并整理了竞赛方案模板，希望能帮助到你的学习和工作。提前做好规划是成功的第一步，想要尽快达成任务指标。我们应该在事情开始之前做好一份方案，方案可以提升我们个人的工作能力，使得工作变得轻松。

竞赛方案模板【篇1】

前言：蔬菜-花卉栽培能手竞赛旨在培养学生热爱园艺、热爱生活，深化实验教学改革，提升大学生的科研意识、实践能力和团队合作精神，促进创新人才培养而开展的一项园艺实践活动。

一、组织机构

教务处主办，园艺学院承办。

大赛设组委会和评审委员会。组委会具体负责大赛各项活动的组织和协调工作，评审委员会由组委会聘请校内专家、专业教师组成，负责比赛的评选。

二、参赛对象

凡我校在校学生均可参赛，每个参赛队由3-5名队员组成。

三、竞赛内容及规则

竞赛内容：盆栽花卉-盆栽蔬菜栽培养护，并进行相关指标的初步观测。

竞赛基本规则：以统一发放的园艺材料为主，不得擅自更换材料，擅自更换者以弃权论处，并补偿原材料的基本费用。辅助用肥、用药要做记录，换盆换土要做记录并阐明理由。

四、竞赛安排

竞赛分报名、初赛、决赛三个阶段。

1.报名：参赛队请于20xx年7月4日-7月16日将报名表电子版（见附件）发送到电子邮箱，同时将纸质报名表送交园艺学院711办公室。联系人：陈红武，杨绒会。

2.初赛：前期栽培，中期检查，确定进入决赛的团队。

8月29日-9月4日：发放材料，进行培训、答疑。

10月10日-10月24日：深入学生宿舍进行中期检查，并进行现场指导，确定进入决赛的团队。

3.决赛：以盆栽花卉-盆栽蔬菜物展示、栽培日记、栽培汇报为主要形式，综合评审。

11月21日-11月25日：提交栽培日记，栽培总结；

11月26日-11月30日：决赛汇报。

五、奖励办法

竞赛设一、二、三等奖。学校将为获奖者颁发证书。同时，根据《西北农林科技大学本科生创新与技能8学分实施办法（试行）》记入创新与技能学分。

教务处 园艺学院

20xx年7月4日

竞赛方案模板【篇2】

关于举办物业管理系首届生活饮食知识竞赛的通知

各班团支部:

为活跃我物业管理系同学的课余文化生活,提高同所学们的生活质量,促进学校饮食部门与同学们的交流与相互沟通,增进理解,丰富同学们的饮食文化知识,提高同学们的饮食文化品位,指导同学们合理膳食,注意营养,保证身体健康。系团总支、学生会特举办河源职业技术学院旅游与经济物业管理系首届生活饮食知识竞赛.

一、活动口号:我参与,我快乐

二、活动时间:20xx年5月23日-至20xx年6月7日

三. 活动地点. 课室(待定)

四 参赛对象及要求:

1各班在本班报名参赛的同学评选出1-2名代表本班参加竞赛.

2、参赛时不得带任何参考资料。

五、报名方式:

各班生活委员于20xx年5月28日前报到宿管委员邱国生处.过期报名无效.

六、竞赛规则:

竞赛分接力问答环节、抢答环节、现场回答环节。

七、竞赛要求

1、各参赛队应在竞赛开始前15分钟到赛场签到,没有签到将被取消参赛资格。

2、各参赛队要做到讲文明、::守纪律,听从指挥,服装整齐。

3、参赛队员回答问题时,声音要洪亮、答题完毕要说"回答完毕",回答不出要说"放弃作答"。

4、场上参赛队员必须服从主持人的裁决,如有争议问题有参赛队的领队提交竞赛评委会,竞赛评委会享有最终裁决权。

八、试题来源及内容:

1、由大赛筹委会组成出题小组进行出题。

2.饮食常识 、生活常识、安全常识、环保知识、校园文化等

九、奖项设置:按所得总分进行排名一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优秀奖6名 .并给予一定物质奖励。

十、其他未尽事宜另行通知。

旅游与经济物业管理系团总支学生会宿管部

20xx年5月22日

生活饮食知识竞赛活动名单

班级 姓名

05物业(1)班

05物业(2)班

05文秘(2)班

05法律(1)班

05法律(2)班

05会计(1)班

05会计(2)班

05会计(3)班

06营销(2)班

06文秘(1)班

06文秘(2)班

06物业(1)班

06物业(2)班

06会计(3)班

06 会计(4)班

06旅管(1)班

06旅管(2)班

06法律班

生活饮食知识竞赛总决赛活动流程

一、活动的目的:知识就是力量,知识支撑着人类的进步与发展。求知是青年的特点,知识竞赛是青年了解和掌握知识的有效方式。生活饮食则给予我们更多的生活常识,给予我们更多的智慧,我系首届举行生活饮食知识竞赛,为了活跃我院校园文化,提高同学们的生活质量,促进评建而努力。

二、活动的主题:我参与,我快乐

三、活动的时间:20xx年6月3日星期日晚上7:30

四、活动的地点:D2O3

五、活动的对象:进入决赛的12名参赛选手

六、邀请的嘉宾:师生饭堂的健康纤体顾问xx先生 、院学生会生活部长xx同学、宿委会会长xx同学以及各系生活部、宿管主要负责人.

七、主持人:

主要负责人:xx

评委:师生饭堂的健康纤体顾问 院生活部长 宿委会会长

计分小组:xx

维持秩序的小组:xx

负责奖状:xx

八、比赛的具体程序如下:

1、首先,安排选手们签到,让选手自主选出自己的编号(1--12号),再安排选手们的座位。

2、(7:30)主持人进行开场白,然后介绍到场的嘉宾,接着是比赛规则。

3、比赛分为三个环节:(1)接力选择题 (2)抢答题 (3)问答题

1)第一环节:接力选择(题目为72道,后备题28道),由12名选手轮流答题,选手必须在规定10秒的时间内作答,否则无效,答对一题得一分,::答错扣一分,最后从12名选出前6名高分者参加下一环节的比赛。

2)第二环节:抢答题 (20道题) 当主持人念完题目后,开始宣布抢答时,选手才可以举手抢答,否则失去答题的资格,每答对一题加一分,答错扣一分。从6名选手中选出前三名高分者进行第三环节的比赛。选手答题时,其他人不得提示、暗示或进行其他作弊行为,如有发现将放弃此题目的答题资格。

3)第三环节:问答题(题目为6道),由选手抽题选答,并上台做诠释,根据答案的标准由评委作出评分。如果有争议问题,由评委当场解决。

4、由主持人宣布获奖的名单。

九、奖项的评比:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀奖六名

由嘉宾为选手颁奖,先颁优秀奖,再三等奖 ,二等奖,一等奖

十、由主持人作最后的总结语

十一、宣布首次生活饮食知识竞赛活动圆满结束。

竞赛方案模板【篇3】

一、活动目的

书写是学生学习中必不可少的一项练习，我校语文组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁”的要求，同时为了使学生重视写字练习，大面积提高写字教学质量，培养学生“规范写字、写漂亮字”的良好习惯，提高我校学生的书写能力，德育处决定举行全校性写字比赛。

二、比赛形式

比赛分为铅笔字、钢笔字两类，现场书写参赛作品。

三、比赛时间

初赛：20__年11月6日(星期三)班会课时间。

决赛：20__年11月7日(星期四)下午。

四、比赛地点

初赛：各班教室

决赛：综合楼多媒体教室

五、比赛内容

初赛：一年级：声母、韵母;二、三年级：抄写生字;四、五、六年级：抄写课文中的一个片段。

决赛：书写的内容由德育处比赛时统一安排。

六、比赛要求

1、用笔要求：比赛用的笔(铅笔、钢笔)由学生自行负责，一、二年级用铅笔书写，三至六年级学生用纯蓝钢笔书写。

2、纸张要求：初赛时书写纸由班主任统一组织到商店领取，决赛时书写纸由德育处统一发放;一、二年级统一使用“低年级写字作品展示”专用纸，三年级以上用统一使用“中高年级写字作品展示”专用纸。

3、比赛时学生需自带语文课本。

4、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

5、学生的姓名、班级等信息一律写在正页的正上方，无作者信息算无效作品处理。

6、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字，标点符号标得准确(注意，一般的一个符号占一格，但在对话中的冒号与前引号可以占用一格，省略号和破折号占两格)。

7、每件作品必须是参赛者本人书写的，不得由他人代笔，保证参赛作品的真实性、公平性，否则将取消参赛资格。

8、要认真进行选拔，并推荐上报参加决赛学生名单。严禁随意指派，否则将取消该参赛资格。

9、评委组务必要在规定的时间内完成工作任务;

七、参加决赛对象及人数

各年级学生，按班计算，每班10%的学生参加比赛，比赛分一至六年级六个组进行。

八、决赛负责人

姜__

九、评比要求

(1)总分(100分)：工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面整洁(10分)，错别字、涂改一个字扣0。5分。

(2)同一作品，由3位评委评价，取平均分。

十、评选及奖励办法

为了突出比赛活动的公正、公平、科学，行政组成立由吴勇、文明亮、周夕知、姜巧雅、吴娜、龙上6人组成的评委组，吴勇、文明亮、吴娜为一组负责评选一、二、三年级作品，周夕知、姜巧雅、龙上为另一组负责评选四、五、六年级作品，根据评奖标准分年级评选出10件优秀作品进行奖励，其中一等奖设2个、二等奖设3个、三等奖5个。

竞赛方案模板【篇4】

一、主办单位：丹徒区教育局、丹徒区文广体育局

二、参赛单位：全区各中小学校

三、比赛时间与地点

小学和初中：20xx年8月中下旬，镇江市z中学（具体时间另行通知）。

高中：主客场

四、比赛组别

1.小学男子组（10支）：丹徒实验学校、三山小学、辛丰小学、业世实验学校、黄墟小学、高桥小学、江心实验、支显宗学校、西麓小学、宝堰实小

小学女子组（8支）：丹徒实验学校、高资小学、上会小学、荣炳小学、业世实验学校、西麓小学、石马小学、支显宗学校

初中男子组（9支）：宝堰中学、z中学、冷遹中学、支显宗学校、上会中学、荣炳中学、石马中学、辛丰中学、高桥中学

中学女子组（5支）：三山中学、z中学、冷遹中学、支显宗学校、高资中学

高中男子组（2支）：省大港中学、丹徒高级中学

五、参赛资格

1．参赛运动员必须是在校在籍学生。

2．入选省、市足球队的学生，经教育局基教科审核确认，方可回原学籍所在学校比赛，占报名名额。

3．学校对运动员进行全面体检，确保运动员的身体健康状况良好，报名表加盖体检医疗单位公章，方可参赛。

六、报名和报到

1.各队报名人数

小学组：领队1人（必须是校级领导）、教练1-2人、校医1人、运动员10人

初中组：领队1人（必须是校级领导）、教练1-2人、校医1人、运动员12人

高中组：领队1人（必须是校级领导）、教练1-2人、校医1人、运动员16人

2．各参赛队必须认真填写报名表，加盖所代表单位和体检医疗单位公章，于20xx年7月18日前到区教育局基教科报名。

3．报名时必须出示运动员二代身份证原件和学籍卡，否则不予报名。

4．各参赛单位必须为参赛运动员投保一定数额的意外伤害保险，报到时提交每名运动员的保单复印件及医院出具的运动员体检健康证明，否则不予参赛。

5．参赛运动员一经报名，原则上不得替换，逾期不报的单位将予以通报。

七、竞赛办法

1．小学男子组比赛

第一阶段（分组循环）：采取分组循环，将10支队伍分成2组单循环比赛，各组前三名，进入第二阶段。分组循环阶段比赛中，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如两队或两队以上积分相等，则按下列办法先后次序决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球总和；D红牌数量；E、黄牌数量；F抽签。

第二阶段（淘汰赛）：采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛，一场定胜负，全场比赛踢成平局，将发点球决定胜负。比赛对是A1-B2、A2-B1，胜者进入决赛，负者争夺三、四名。各组第三名（A3-B3）直接争夺第五、六名。冠亚军决赛打平先进行加时赛，上下半时各加时5分钟，中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负，其他名次赛打平则发点球决定胜负。

2．小学女子和初中男子组比赛

第一阶段（分组循环）：采取分组循环，将队伍分成2组单循环比赛，各组前二名，进入第二阶段。分组循环阶段比赛中，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分。如两队或两队以上积分相等，则按下列办法先后次序决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球总和；D红牌数量；E、黄牌数量；F抽签。

第二阶段（淘汰赛）：采取交叉淘汰赛。各组前二名进入交叉淘汰赛，一场定胜负，全场比赛踢成平局，将发点球决定胜负。比赛对是A1-B2、A2-B1，胜者进入决赛，负者争夺三、四名。冠亚军决赛打平先进行加时赛，小学上下半时各加时5分钟，初中上下半时各加时10分钟，中间不休息。加时赛打平则直接进行球点球决出胜负。

3．初中女子组比赛

采取单循环比赛制，每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分，积分多者名次在前，如两队或两队以上积分相等，则按下列办法先后次序决定名次：A相互间比赛的胜负；B相互间比赛的净胜球；C相互间比赛进球总和；D红牌数量；E、黄牌数量；F抽签。

4．高中男子组比赛

采取主客场赛制，两支球队在双方的主场各进行一次比赛，最后由双方的总进球数决定比赛的胜负。如总进球数相等，按下列办法先后次序决定名次：A客场进球数；B安排加时赛，上下半时各加时10分钟，中间不休息；C安排点球。

八、竞赛规则

1．采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。比赛场地必须是标准天然足球场或被认可的人工草皮足球场。

2．小学组比赛为5人制，比赛时间为全场30分钟，上、下半场各15分钟，中场休息5分钟，用4号球。初中组比赛为8人制，比赛时间为全场40分钟，上、下半场各20分钟，中场休息10分钟，用5号球。高中组比赛为11人制，比赛时间为全场80分钟，上、下半场各40分钟，中场休息10分钟，用5号球。

3．每场比赛前30分钟，教练员必须将填写的上场运动员和替补运动员名单提交第四官员。赛前没有填写的运动员不得参加该场比赛。罚球点球决定胜负时不得换人。

4. 比赛时需查验二代身份证原件（或临时身份证原件）上场比赛。

5．每场比赛替换人数、位置不限，比赛可穿带胶钉的胶鞋，队员上场统一佩戴护腿板。

6．各队需备有两套颜色深浅不同的比赛服装，上衣前后要有明显号码，守门员衣服颜色必须与其它队员有明显区别。场上队长自备袖标。服装颜色必须填写在正式报名单内，两套衣服号码与报名单上的号码一致，号码不符或无号、重号均不得上场。守门员号码不得使用“0”号。

7.如一个队在比赛中场上队员不足3人，比赛自然中止，视该队为弃权，判对方3：0胜。如比赛时场上比分超过3：0，则以当场比分为准。

8.红黄牌。运动员在一场比赛中被裁判员出示红牌，或在一场比赛中累计两张黄牌，则取消下一场比赛参赛资格。

9.每场比赛各参赛队需按规定的时间上场比赛，若有意延误开球时间（除不可抗拒的因素外），视为不正当行为，大会将采取必要措施给予相应处罚。

九、奖惩

1.无故不组队参赛的学校将在学校年度绩效考核中扣5分。

2.凡是经资格审查认定弄虚作假的运动员，取消该队名次、成绩，由后面的队依次递升。

3.运动员在比赛中凡有谩骂、侮辱对方行为的，或恶意伤人，以及不尊重裁判的，视情节严重，对该参赛单位进行处罚，并在全区通报。

4.本次比赛按各组别参赛队伍录取名次，小学男子组：取前五名；小学女子组：取前四名；初中男子组：取前五名；初中女子组：取前三名；高中男子组：取前两名（第一名20xx元，第二名1500元，第三名800元，第四名：600元，第五名500元）并颁发证书。

5．本次比赛按组别分别评选一支体育道德风尚代表队并给予奖励并颁发证书。

6.本次比赛按组别分别评选一名优秀教练员并给予奖励并颁发证书。

7.本次比赛将根据各校参赛队伍情况，按每支队伍提供一定的装备补助。

十、裁判长、裁判员、仲裁委员由丹徒区教育局统一选派。

十一、未尽事宜，另行通知。

十二、本规程解释权属丹徒区教育局基教科。

附件：丹徒区“区长杯”校园足球比赛报名表

丹徒区“区长杯”校园足球联赛报名表

参赛单位： 参赛组别：

领队： 教练员：

序号号码姓名身份证号码学籍号

服装颜色① ②

学校（公章） 医务章

联系人： 联系电话：

竞赛方案模板【篇5】

通过安全知识竞赛,促进幼儿安全知识的运用。掌握安全知识，增强自我保护能力，保证生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。幼儿园大班开展 “幼儿安全知识竞赛” 活动。此次活动，竞赛设有必答题、抢答题、观众题、风险题，采取现场抽题的形式，考察幼儿对安全知识的理解和应用，内容涵盖了交通安全、自我救护以及可能遇到的突发性问题等等。

活动时间：

20xx年3月28日下午3：10-4：10

参加人员：

各班幼儿、参赛家长

活动目的：

1.掌握一些初浅且贴近日常生活的安全知识，培养安全意识，提高自我保护和自救能力。

2.养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯。

活动准备：

1.安全知识题目

2.场地布置（每班坐四纵排，计分板，苹果磁性 ）

活动过程：

1.介绍各班级代表队，喊喊自己班级的安全口号。

2.介绍比赛规则。必答题、抢答题、风险题。

3.比赛第一项——必答题（答对一题得一个蔬菜），一共完成15道题。结束后报告比赛得分情况。

4.比赛第二项——观众题（放松环节）。面向在场的其他小朋友，一共6道题。答对的小朋友可以获得一根棒棒糖的奖励。

5.第三项——抢答题20题（答对一题一个蔬菜，答错不给），抢答正确的幼儿给一个贴贴子给予鼓励。

6．第四项——风险题3题，家长抢答。结束后报告比赛得分情况。

7.宣布比赛结果

以班级为单位第一名1个，第二名1个，第三名1个。

8.全体表演儿歌《安全第一》。主持者小结本次活动情况。

竞赛方案模板【篇6】

一、比赛日期：xxx年11月3日～xxxx年11月4日

二、竞赛地点：学校田径场

三、竞赛分组、项目设置：

1．中段：100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、实心球、垒球；

2．高段：100米、200米、400米、800米、4×100米、跳高、跳远、铅球(男4Kg，女3Kg)、垒球；

四、参赛办法：

1．各组别：各队限报各8人（总人数不超过16人），每人限报2个单项，每个单项限报男女各2人。

五、竞赛规则：

1．采用中国田协审定的最新田径规则；

2．100米、200米、4×100米：采用预赛＋决赛制。

六、录取名次与计分、奖励办法：

1．中段：录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，参赛不足7人(队)递减1名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子实心球、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子实心球、女子垒球录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，参赛不足7人(队)递减2名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；男子4×100米录取前3名，分别按8、4、2计分，参赛不足4人(队)递减2名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；女子4×100米录取前6名，分别按14、10、8、6、4、2计分，参赛不足7人(队)递减2名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；

2．高段：录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，参赛不足7人(队)递减1名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；男子100米、男子200米、男子400米、男子800米、男子跳高、男子跳远、男子垒球、女子100米、女子200米、女子400米、女子800米、女子跳高、女子跳远、女子垒球录取前6名，分别按7、5、4、3、2、1计分，参赛不足7人(队)递减2名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；男子4×100米录取前3名，分别按8、4、2计分，参赛不足4人(队)递减2名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；女子4×100米录取前6名，分别按14、10、8、6、4、2计分，参赛不足7人(队)递减2名录取，参赛不足2人(队)则取消比赛；

七、报名办法：

1．报名截止日期xxx年10月15日

2．报名办法：

八、注意事项：

1．未尽事宜另行通知；

2．本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

竞赛方案模板【篇7】

为进一步推动平安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：

一、活动主题

关注消防，创建和乐校园

二、活动内容

1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

2、试题库：学校消防知识竞赛题库

三、活动时间地点

时间：20xx年11月9日下午第三节课后4：15开始

地点：电教室

四、参加对象

七至九年级每班5名

五、参赛办法

根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

六、活动要求

各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的热情，使广大学生了解活动内容，主动学习消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

英育学校安保处

竞赛方案模板【篇8】

为充分落实科学发展观，打造效能型、服务型、学习型职工队伍，进一步增强我处职工的主人翁意识，激发职工的劳动热情和创造力，结合单位工作实际，以“一流工作，一流服务、一流业绩、一流团队”为主要资料，处决定继续在职工中开展“为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。现结合我处实际，特制定劳动竞赛实施方案。

一、指导思想

全面贯彻落实科学发展观，以“十二五”规划为蓝图，以全面提高职工职业技术和业务技能为重点，增强行业的竞争本事，在各维护队开展争创“最佳班组”、“最佳岗位能手”，各职能科室争创“最佳科室”，营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围，团结带领全处职工为灯饰事业建功立业，树品牌、展形象，为单位的长久发展服好务。

二、组织领导

为使劳动竞赛活动顺利进行，特成立劳动竞赛活动领导小组，由书记曹亚利、主任陈喜斌任组长，副主任方忠义、阳小飞、寻继军任副组长，过青山、薛平、何斌、刘江南、段小曼、黎坤任小组成员。竞赛小组下设办公室，杨春艳任办公室主任，负责劳动竞赛的日常工作，确保劳动竞赛活动有组织上的保障。

三、总体目标

以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点，以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径，使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取、甘于奉献的载体，实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。

四、活动要求

1、突出活动主题。劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”，经过活动开展，到达“强素质、创佳绩、展风采”的目的，充分发挥“最佳科室”、“最佳班组”、“最佳岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用，以“创立一流班组，争当灯饰先锋”为资料，以一流工作推进管理提升，以一流服务塑造灯饰形象，以一流业绩创行业标杆，以一流团队展示职工风采。

2、认真组织实施。全体职工要进取投入到“劳动竞赛”活动中来，做到“三个结合”：把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室（班组）相结合，与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合，与加强职业道德、提高服务质量相结合，推动活动健康深入地开展。

五、竞赛主题

为灯饰事业发展树品牌、展形象。

六、竞赛时间

20xx年元月至12月

七、竞赛资料

各维护队争创“最佳班组”、选树“最佳岗位能手”，各职能科室争创“最佳科室”。

八、竞赛考核

（一）最佳岗位能手考核

1、考核标准：劳动纪律、安全生产、礼貌作业、工作态度、思想作风等五个方面。（考核标准附后）

2、考核程序：各队对本队人员每月工作情景进行考核计分，然后全体人员进行民主测评，队长推荐一名季度“最佳岗位能手”，处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评，确定季度最佳岗位能手。

（二）“最佳班组”、“最佳科室”、考核

1、考核标准：劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情景、材料的领料制度、安全工作、精神礼貌建设、处安排工作完成情景等7个方面。（考核标准附后）

2、考核程序：各队负责人总结当月工作情景及下月工作安排，生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、安全生产等五个方面工作完成情景进行评分，生产管理科进行月、季度考核统计，处劳动竞赛考核小组根据各队月考核结果进行综合考评，确定季度最佳班组。

3、最佳科室考核标准：劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面。（考核标准附后）

考核程序：由各部门负责人总结当月工作情景及下月工作安排，并对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面作出自评，办公室进行月、季度考核统计，处劳动竞赛考核小组根据各科室月考核结果进行综合考评，确定季度最佳科室。

（三）每季评选“最佳班组”一个、“最佳科室”一个、“最佳岗位能手”四名。

（四）年度“最佳班组”从季度“最佳班组”中产生，处竞赛领导小组对季度“最佳班组”进行综合考评，评选年度“最佳班组”，并推荐参加局“工人先锋号”的评选。

（五）推荐参加局“首席员工”的评选在季度“最佳岗位能手”中产生。处每半年对季度“最佳岗位能手”进行综合考评，经处劳动竞赛领导小组评定推荐参加局“首席员工”的评选。

九、竞赛表彰奖励

1、评为季度“最佳科室”的，奖励400元。

2、评为季度“最佳班组”的，奖励1000元。

3、评为季度“最佳岗位能手”的，奖励200元人。

4、评为局“首席员工”的，奖励1200元（200元×6个月）。

5、评为局“工人先锋号”的，奖励500元。

十、竞赛要求

1、统一思想，提高认识。围绕处今年目标任务，尽职尽责的工作，各部门全体人员进取参加竞赛活动。

2、加强学习，狠抓落实。各部门组织人员学习实施方案，进取主动做好各项工作，确保劳动竞赛的顺利进行。

竞赛方案模板【篇9】

6月份是公司大力推进“安全生产月”活动，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，实现全年时间任务“双过半”而奋勇拼搏的关键时期，为进一步强化公司职工安全生产意识，提高安全技能水平，公司政工部、安监部、团委联合举办“汇聚正能量 安全我先行”主题安全知识竞赛，活动方案如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，进一步加强安全宣传教育，切实提高公司广大员工安全防范意识和技能水平，营造良好的安全文化氛围，确保公司安全生产工作的稳定、有序进行。

二、组织机构

组 长：XXXX XX 副组长：XXX XXX XX XXX

成 员：公司政工人员、公司安监部人员、各单位团委负责人

三、活动时间

XXX年XX月XX日

四、活动地点

XXXX

五、参赛方式

本次竞赛分为8支代表队参赛，每队三人，具体为XXX代表队、XXX代表队、XXX代表队。

六、命题范围

《安全生产法》、《新交规》、《消防法》

七、竞赛形式

本次竞赛共有四种题型，分别为必答题、抢答题、风险题和互动题。

1、必答题：每题20分，参赛选手按队伍及队内顺序每人1题，选手作答时其他队员不得提示和补充，否则视为答错，答对加20分，答错不得分。（共24题）

2、抢答题：每题10分，可由获得抢答权队伍的任意一名队员答题，其他队员可作补充，答对加10分，答错扣10分，超时按答错计。主持人念完题目说“开始”后方可作答，提前抢答扣10分，其他队伍可继续答题。（共40题）

3、风险题：按照难题程度有20分、40分和60分三类，代表队可自行选择需要的分值并选择自己作答或指定其他队伍作答。如自己作答，答对加相应分数，答错扣相应分数；如指定其他队伍作答，答对该答题队伍加相应分数，答错选题队伍加相应分数；选题顺序按本环节开始前分值从低到高顺序进行。

4、互动题：为活跃现场气氛，本次竞赛将设置数道观众答题，答对得观众奖获得纪念奖品一份。（共6题）

5、奖励：按照各队竞赛实际得分情况进行等级奖励，设一等奖1队（3人），二等奖2队（6人），三等奖3队（9人），纪念奖2队（6人）

八、其他要求

1、各单位要重视此次竞赛活动，认真学习安全知识，增强自身安全素质20xx最新知识竞赛活动方案20xx最新知识竞赛活动方案。

2、参赛单位以公司矿（厂、处）为单位，各队选3名选手参加正式比赛。各代表队由各单位团委（总支）书记负责，于5月19日下班前填报参赛选手报名表并通过OA报至公司团委XXX处。

3、参赛选手、观众必须遵守竞赛规则，在会场内将手机调至静音或震动，不得随意走动，保证竞赛顺利进行。

4、竞赛设仲裁组，若选手作答有争议时，仲裁组作出最后裁定，选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

5、当竞赛结束时出现相同分数影响排名时，将会进行加赛，加赛规则与抢答题相同。

6、比赛结束时，主持人应及时核对各队得分情况进行宣布，并当场宣布竞赛结果。

竞赛方案模板【篇10】

一、活动目的

增强学生的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，切实加强消防安全管理，最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高学生在人身财产安全方面的警惕和应对的能力，让学生更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，特举办这次消防安全知识手抄报比赛。现将有关事宜通知如下：

二、比赛方法及作品要求：

1、手抄报内容要以消防安全教育为主题，内容涉及消防日的介绍、火灾处理办法、逃生误区、如何自救等诸多方面知识。

2、版面要求用8开纸（考试卷大小）制作手抄报。

3、作品要求主题突出，设计新颖，版面整洁，可读性强，较好地实现思想性和艺术性相统一。

4、作品背面须用铅笔注明编者年级、班级、姓名。

5、个人独立制作一份参加比赛。

三、准备阶段：

20xx年9月16日至9月19日。

四、作品交稿时间：

20xx年9月20日。

五、活动评比：

1、参评细则（总分10分）：

（1）符合主题，内容健康，符合规格。（4分）

（2）版面设计合理、新颖、干净。 (4分)

（3）字迹工整、漂亮。（1分）

（4）报纸的整体效果美观。（1分）

2、拟聘部分语文教师和美术老师组成评委团。

3、各班初选5幅作品，学校将统一按年级评出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

竞赛方案模板【篇11】

一、活动目的

为了更好地展示我校素质教育成果，更好地推进我校课程改革向纵深发展，依据学校教学工作安排，经研究决定，本学期选择一、三年级数学开展数学竞赛活动。

本次学科竞赛活动，本着为进一步推动我校的教学工作，扎实开展教学教研活动的目的，激发学生的学习兴趣、给学有余力的同学提供更多的展示自我的空间与机会，使他们能够享受到成功的乐趣，同时也培养学生勇于挑战自我及好学上进的精神，促进学生全面健康发展。

二、活动对象

数学学科竞赛活动：一、三年级全体学生。

三、活动方式

1、预赛。以班级为单位，学生全员参与，各年级组统一活动步骤、形式与内容，老师负责各自班级的竞赛辅导和预赛选拔工作。预赛时间自20xx年__月__日——__日，__月中旬为班级积极备赛时间，训练的形式要创新，要活泼，要讲实效。

2、决赛：

（1）参赛对象：每班在预赛的基础上选拔10名选手参加本年级组相应项目的决赛。

（2）组织命题：由学校教导处统一组织命题，统一采用闭卷和书写答卷形式。

（3）决赛时间：20xx年__月__日。上午10：30—11：30一年级数学。下午2：30—4：00三年级数学。

（4）决赛地点：多媒体教室。

（5）相关要求：

①相关教师12月21日前确定参赛选手名单及期中考试考号，上交给语、数教研组长，学生考号由学校统一编排。

②各参赛选手自带圆珠笔、铅笔、三角尺、橡皮等文具及草稿用纸提前5分钟入场。

③各班参赛人数仅限10人，为方便且支持竞赛的实施，不得随意增派或者有意少派。各班参赛选手由科任老师提前10分钟带领到赛场入口处列队静候。

四、竞赛内容

以本学期的内容为主。数学竞赛活动着重于检测学生对“双基”的掌握与运用，以“紧贴教材内容、凸显课标理念、注重实践应用”为特点，基础题约占60℅，拓展题约占40℅。

五、奖项设立

1、个人奖。活动共设个人奖63名。具体设立奖项如下：

一——三年级分别设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。

2、团体奖。本次竞赛活动以班级为单位设立团体奖（以各个代表队获得的团体总分从高向低排序确立团体奖的获得）。

美食节活动策划书1000字汇总

活动范文吧主题阅读推荐：“美食节活动策划书”。

美食节活动策划书【篇1】

一、方案总览

举办校园美食节活动有利于丰富同学的课余生活，在美食节上，我们也准备了丰富的美食和比赛，在品尝的同时也锻炼我们的动手能力。

二、校园美食节活动市场环境分析

1、产业环境：学校食堂以饭类和菜类为主，也卖些面食，规模就是一层楼；学校里面的购物中心，大多是炒饭类，多为小店经营；小吃类多是快餐式的，比较少；校外和校内的购物中心差不多。

2、目标市场：我们的美食节以小吃为主，打的旗号是小吃好吃不贵。

3、政策法规：完成按照工商部门的食品安全条例

4、同类会展：小吃节，小吃会，美食展销会，庙会，特色小吃节，小吃巡展，厨艺展

5、自身资源：学校拥有8000多学生，学校拥有场地。

三、校园美食节活动策划的工作小组

1、策划主管1人：

2、策划人员3人：

3、文案撰写人员5人：

4、美术设计人员5人：

5、市场调查人员20人：

6、媒体联络人员6：

四、校园美食节活动策划方案

1、校园美食节的名称：魅力现代美食节

2、校园美食节的举办地点

（1）校园美食节举办地的选择：在四川现代职业学院的陶行知广场和喷泉带举办，我们定位的是举办小吃的美食节，学校8000在校人是我们巨大的潜在顾客，加上学校外面的人，所以我们选择在离校门口近的陶行知广场和喷泉带，哪里的场地便于我们搭建小吃摊，场地开阔。

（2）校园美食节场地的选择：陶行知广场是成方形的布局，在方形的最中间是陶行知塑像，便于我们搭建一个U形的展台，而喷泉带，我们是按照学校喷泉的分布弄展台。若与学院沟通好，还可以在展示产品时，同时感受喷泉带来的情调。

3、校园美食节的举办时间

（1）在什么时间举办美食节：9月9日和9月10日

（2）举办时间的长短：2天

（3）重要日期和时间段：开幕式9月9日早上9点整，

①开幕日和闭幕日：9月9日开幕，9月10日闭幕

③参加的报名截止时间：9月5日下午16:00

④组团报名的截止时间：9月8日下午16:00

4、校园美食节的举办频率：一年2吃，分别是3月和9月

5、校园美食节的举办机构

（1）主办单位：XXXX企业

（2）承办单位：四川现代职业学院

（3）协办单位：XXXX策划公司

（4）支持单位：四川现代职业学院

6、校园美食节的规模

（1）举办的面积：600多平方

（2）参与美食节的小吃数量：300种

（3）观众的数量：6000人次

7、校园美食节的主题

以最美现代人为主题，让可以生活不枯燥。

8、校园美食节的定位

定位在2-4元的小吃上，让不同地方的小吃展现不同的风味

9、校园美食节的初步预算：

（1）费用

①场地布置费用：摊位遮阳伞30个/300，气球40元， ②宣传推广费用：宣传单200元

③佣金费用：1人50/1天

④相关活动经费：500元

⑤其他费用：500元

⑥其他不可预测费用：500元

（2）收入

①展位销售：展位一天一个600元

②企业赞助：4000元一天

美食节活动策划书【篇2】

1赞助金额：全程赞助

2权益：

①现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅，海报，宣传册等)

主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛，评选组负责评选出最好的饭团，饭团可由参赛者自行带回，随后主持人颁发奖品。

二,活动目的:通过happyxx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

备注：可以多家联合赞助

活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

2、实物赞助商：(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品

③晚会结束公开鸣谢

美食节活动策划书【篇3】

高校饮食文化是校园文化的重要组成部分。通过丰富多彩的饮食文化活动，让每一位同学站在丰富多彩的大文化背景下真切地感受饮食文化的魅力。 可以营造健康和谐积极活泼的校园氛围，推进校园文化建设。

美食节的举办，可以丰富同学们的课余生活，增强同学们均衡健康饮食的意识，了解均衡饮食的知识，从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践动手能力，提高生活技能，加强劳动观念，养成务实的良好作风。同时也加强学生与食堂的沟通，使同学们更加支持生管会的工作，更加信任食堂的工作。

一、活动主题：美食沟通你我，共享快乐生活！

二、主办单位：杭州电子科技大学信息工程学院一分院团总支学生会 生管会

协办单位：东岳校区后勤餐饮部

合作部门：保卫处、纪检部、宣传部

工作人员：生管会全体工作人员、食堂员工和学生会其他协办部门成员

三、活动时间：4月26日—5月26日

四、活动项目：1.开幕式暨动员大会

2. 均衡健康饮食的视频观看

3. “食全食美”厨艺大比拼初赛

4. 饮食健康知识宣传

5.“食全食美”厨艺大比拼决赛

6. 闭幕式暨颁奖典礼

美食节活动项目

活动时间

活动地点

开幕式暨动员大会

5月5日中午12：45

子衿楼203

均衡健康饮食的视频观看

子衿楼203

“食全食美”厨艺大比拼初赛

5月8日9：30

美食节活动策划书【篇4】

一、活动名称：校园美食文化节。

二、活动主题: 健康美食 开心校园。

三、活动的目的及意义：

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广大师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我校后勤服务集团提供服务的质量，让广大师生在对后勤服务集团的工作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系列讲座和天使礼物大派送等系列活动，是我校后勤伙食管理委员会主办的大型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目的是为了弘扬博大精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营养的饮食观念，增强大学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，展现当代大学生的风采 ，是我校师生理论结合实践以及科技创新的活动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。，此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等多方的咨询问题，提供切实帮助，积极实践美食文化节活动宗旨，力求营造良好的美食文化氛围。

四、活动时间: 本学期。

五、活动地点:西区篮球场。

六、活动人员：全校师生。

七、活动小结：

1、发扬中国美食文化传统,展示同学学习以外的特长才艺,也为同学的学习生活添加一份色彩。

2、展示我们当代大学生的综合素质能力,提高同学们的动手能力,加强同学们之间的交流合作。

3、树立大家对健康饮食的理念。

八、活动具体内容:

（一）名家厨房大展拼：设立展位,由活动各合作食堂窗口展示本店特色菜肴,糕点展示特色糕点和特色饮料。

（二）厨艺小当家——各参赛小组厨艺大比拼：各参赛小组现场制作，以展示自己的厨艺。

（三）瓜果创意大赛：各选手展示设计才艺,通过对一个或多个瓜类或果进行自由创意发挥,形式的各种图案的造型。

（四）水果拼盘大赛：由各选手发挥自己的想象和动手能力,在一定的时间内通过对各水果进行拼盘和造型设计,发挥其想象力和动手能力.

（五）美食知识互动：

1、在比赛过程中设立一些趣味谜语和小问答,与同学们进行交流与互动.并赠送小礼品。

2、现场幸运观众:每到场的人都写上自己的姓名投入抽奖箱内!在活动中有从中抽出现场观众若干名,活动最后评出幸运星，将得到我们的精美奖品!

（六）美食摄影展：

活动后展出本次活动的摄影和各赞助商的特色菜肴,各选手的比赛风采等。

（七）天使礼物———生日礼物、免费食品大派送：

在活动期间对过生日的同学进行生日礼物、免费食品的派送。伙管会对当天过生日的同学派发生日卡等小礼物（礼物待定），并对最先登记的五名同学另发奖品，作为美食节礼品。

（八）大学生美食文化节舞会：

次环节先有一些伙管邀请的演员为大家献上精彩舞蹈，然后大家集体参加，后勤伙管会将为你提供一个露天的展示舞台，大家一起度过一个狂欢夜。

九、活动参与人员：

1、以院系为单位的比赛团队与少数民族团队。

2、以宿舍为单位的代表队。

3、校内各食堂代表队。

4、各团啦啦队及后援团。

5、比赛各评委。

6. 学生代表及大众评委。

7、伙管全体工作人员及其他协助组织。

美食节活动策划书【篇5】

一、活动背景

新年到了，无限生机。希望熟悉的水果能在新奇的创意下变成一个色彩斑斓的拼盘，为这个春天增添一份色彩；希望厚厚的奶油蛋糕能雕刻出精美的作品，给这个春天带来一丝甜蜜。同时希望这个美食节能给大家带来乐趣。

二.活动的意义和目的

为了丰富我们学生的饮食文化，培养学生动手创新能力，给大家一顿校园美食。这项活动主要是为了创造一种健康进步的娱乐休闲方式，同时给大家带来一种快乐祥和的氛围，有利于加强学生之间的交流与合作。

秉承学校的传统美德，美化环境，维护生态平衡，提高每个人爱护花草树木的责任感，为学生创造充满活力的校园环境，加强学习氛围，宣传温室效应的危害，倡导每个人爱护我们唯一的家园——地球，在活动中弘扬志愿者精神。在植树的过程中，青年志愿者协会收集的志愿者可以组合成家庭小组、友谊小组和爱心小组进行植树活动(学生在植树的过程中不仅可以绿化环境，还可以增进彼此的感情)

三.活动描述

1.活动内容:分为预赛和决赛两部分。初赛是水果拼盘，决赛是蛋糕雕刻。

2.地点:南食堂三楼

3.参赛形式:分组参赛。学生可以自行分组报名，也可以在参赛前随机分组。

4.准备:预赛，10把水果刀，30块一次性桌布，一些一次性手套，一些水果蔬菜，10个瓷盘

决赛中，有一些奶油和巧克力，10个蛋糕和10组雕刻工具

四.活动流程

1.宣传:以海报、横幅、传单(报名时发放)等形式进行宣传。

外场:在北食堂门前登记，发传单。

地点:南食堂三楼。

4预赛流程:①选择5名评委

②场地中央有10张桌子，每场比赛将有10组精选选手参加

(3)各组选手随意取材，(或自带成果)15分钟内完成作品，提交评委打分。参赛者将介绍自己的作品，时间限制为2分钟。

④准备现场音乐，主持人维持现场气氛。

⑤如果有相同分数的小组，最后会有一个食品健康知识问答，分数多的会晋级。(选择10组选手参加决赛)

5最终流程:①十组选手角逐蛋糕雕刻，限时30分钟。

②最后还有4分钟向评委介绍你的作品，评委打分。

③其中可以穿插一些小游戏...

(4)选出前三名，颁奖并宣布比赛结束

动词（verb的缩写）商业赞助

1赞助金额:全额赞助

2权益:

(1)现场搭建赞助商冠名赞助的帷幕

②做地毯宣传(横幅、海报、小册子等。)在活动之前在学校为赞助商

主持人负责现场招募选手，主持饭团套餐比赛。评选小组负责评选出最好的饭团，选手自己可以带回来，然后主持人颁奖。

二、活动目的:一方面，丰富学生在校园的生活，提高学生的生活质量；同时，通过这个花园活动，* *学生对校园的感情得到了增强，对学校的热爱得到了提升。

③现场为赞助商设置旗帜、横幅等带有赞助商标志的物品

④聚会结束时公开致谢

活动背景:“光棍节”是一个娱乐性的节日，在年轻人中传播，庆祝他们仍然单身(“单身”的意思是“单身”)。光棍节产生于校园，通过网络等媒体传播，逐渐形成光棍节文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，11月11日之所以叫大光棍节，是因为有四个1。

备注:可以由几家公司共同赞助

活动背景:“光棍节”是一个娱乐性的节日，在年轻人中传播，庆祝他们仍然单身(“单身”的意思是“单身”)。光棍节产生于校园，通过网络等媒体传播，逐渐形成光棍节文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，11月11日之所以叫大光棍节，是因为有四个1。

2.实物赞助:(主要是蛋糕店)

①权益

②现场为赞助商设置旗帜、横幅等带有赞助商标志的物品

③聚会结束时公开致谢

美食节活动策划书【篇6】

一. 活动背景

新春到来，无限生机。希望那熟悉的水果，在新奇的创意下能变幻成多彩的拼盘，为这春天增添一份色彩;希望那浓浓的奶油蛋糕，雕画出精致的作品，为这春天送去一丝甜意。同时也希望本次美食节活动能给大家带来乐趣。

二. 活动意义与目的

为丰富我校同学的美食文化，锻炼同学的动手创新能力，给大家来一份校园美食大餐。本次活动主力营造一种健康向上的娱乐休闲方式，同时为大家带来欢乐祥和的气氛，有利于增进同学之间的交流与合作。

秉承学校的传统美德，美化环境,保持生态平衡，提高大家爱护花草树木的责任心，为学生创造一个充满活力的校园环境，加强学习气氛，同时，宣传温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园——地球，并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中，由青年志愿者协会征集的志愿可以组合成亲情组、友情组、爱情组，进行植树活动(同学们在植树的过程中既绿化了环境，又可以增进彼此的感情)

三. 活动说明

1. 活动内容：分为初赛与决赛两部分。初赛内容为水果拼盘，决赛内容为蛋糕雕花。

2. 活动地点：南食堂三楼

3. 参赛形式：以小组参赛，同学可以自行组队报名，也可以个人报名比赛前随机分组。

4. 准备工作：初赛，水果刀10把，一次性桌布30张，一次 性手套若干，水果蔬菜若干，瓷盘10个

决赛，奶油，巧克力若干，蛋糕10个，雕花工具10组

四.活动流程

1.宣传：以海报，横幅，传单(报名时分发)，等形式宣传。

2外场：在北食堂前进行现场报名，同时分发传单。

3比赛地点：南食堂三楼。

4初赛流程：①选5名评委

②在会场中间布置10张桌子，每次有10组选选手参赛

③每组选手随意取材，(也可自带水果)在15分钟内完成作品，交由评委打分。并由选手介绍自己的作品，限时2分钟。

④准备现场的音乐，主持人维持现场气氛。

⑤若出现相同分数的组，则在最后进行饮食健康知识问答，得分多者晋级。(选出10组选手参加决赛)

5决赛流程：①10组选手进行蛋糕雕花比赛，限时30分钟。

②最后有4分钟时间向评委介绍自己的作品，并由评委打分。

③中间可以穿插一些小游戏……

④评选出前三名，颁发奖品，宣布比赛结束

五.商家赞助

1赞助金额：全程赞助

2权益：

① 现场设置赞助方的冠名赞助的幕布

②在活动前为赞助商在学校做地毯式宣传(横幅，海报，宣传册等)

主持人负责在现场招募参赛者并主持进行包饭团比赛，评选组负责评选出最好的饭团，饭团可由参赛者自行带回，随后主持人颁发奖品。

二,活动目的:通过happy20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

③在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜和横幅等物品

④晚会结束公开鸣谢

活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

备注：可以多家联合赞助

活动背景：“光棍节”是一种流传于年轻人的娱乐性节日，以庆祝自己仍是单身一族为(“光棍”的意思便是“单身”)。光棍节产生于校园，并通过网络等媒介传播，逐渐形成了一种光棍节的文化。1月1日是小光棍节，1月11日和11月1日是光棍节，而11月11日由于有4个1，所以被称为大光棍节。

2、实物赞助商：(以蛋糕店为主)

①权益

②在现场为赞助单位设置有赞助单位标识的旗帜与横幅等物品。

③晚会结束公开鸣谢！

美食节活动策划书【篇7】

一、活动目的；

为了更好的宣传校园的健康饮食文化，丰富大学生的业余校园生活，我院动员全校举行盐城工学院首届美食节，促使大学生活更融洽和谐，进一步塑造良好的校园饮食文化。时间宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易变质；时间至少维持一天；

二、活动时间：

三、活动地点：

如果条件可以，可将场地扩到全校范围内的小道上；

四、活动策划者：

在后勤服务集团的带领下，团委的支持下，由全校各学院学生会组织；

五、宣传方式：

1、活动前一个月，悬挂横幅、张贴海报等；

2、网络宣传；

3、广播站宣传；

六、活动流程：

（一）、前期准备

1、在食堂做一个小范围的市场调查，如果学生们喜欢那种食物的比重高，就可以选择其作为主体；

2、对外联系：可邀请师范等兄弟学校参与并宣传，条件允许，也可联系一些报纸，增大活动效应；、

3、联系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作为活动赞助商，另一方面也作为美食节的主体；要保证有良好的卫生安全，并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议；

4、做好摊位设置，号码牌、投票箱等制作安排工作；

5、确定预算等

（二）、活动概要

美食节当然以美食为主，但是我们要以非盈利性买卖为基础，以吸引同学食欲和眼光为主，虽然是引进校外的食品，但也可以联系本校食堂，争取其一起参加。

为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦，我们可安排同学，分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销”食物，参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物，也可以发挥自己的创新思维，想些新点子吸引同学，例如，可以引进韩国烧烤，在师傅准备食物的时候，可以放些韩国风格的音乐，或者，同学打扮成韩国人的模样。又比如，我们可以引进可口的冰淇淋，参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”；再者，我们可引进特色的咖啡，参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位......

每个摊位都有自己的号码代表自己，而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票（可根据摊位数量适量增减），分别为a、b、c、d、e等级，分别代表食物最可口、食物最“漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位，并且有专门的意见箱，同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。

我们也需要组织形成一个活动系统管理人员，包括

1，裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数，得出最受欢迎的食物，最好看的食物、服务最好的摊位等奖项；

2，秩序维持员—人数适量多些，尽量每个摊位都有两个，维持秩序，保证安全，并且也要提防外来不名人员，保证同学们的人身财产安全；

3、服务台—接受同学或摊主的意见，为他们提供必要的帮助；

4，环保者—环境很重要，我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净；

5，记者—拍照、采访，记录我们的第一次美食节！

（三）、活动后期

总结工作，将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家，并为张贴出结果（间接的为他们做宣传）

美食节活动策划书【篇8】

活动背景：

为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识，弘扬中华美食文化，给学生提供一个展现自主创业能力的平台，地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下：

一、活动目的：

弘扬韩园美食文化，展现韩园学子风采。

二、主题：

韩园新“食”代

三、活动时间：

xxxx年5月10日——11日（周六、周日）

四、活动地点：

东区中心广场

五、参加对象：

xx师范学院地旅系全体全日制学生

六、活动内容：

1、本次活动由学生自主经营，展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味（可以是DIY的，也可以是进货的）。

2、学生自由组队，不限专业、级别，每组不超过4人，也可以社团或学生组织等组队形式，通过写策划书和填写报名表，上交到系生活部，有系生活部统一上交到院生活部。

3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选，所评选出的14支队伍将于5月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。

七、报名时间及方式

1、各队伍（除社团、学生组织形式外）于4月7日前填写报名表和电子档，报名表统一交到系生活部干事西区：陈丽纯631312；东区：王芹635216；电子档统一发到624626139@。

2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍，可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。

八、注意事项：

1、本次活动学生参加展销的材料用具，如食材、炉具、插排等要自备（除桌子、帐篷等外），且盈亏自负。

2、参加展销的食品要卫生，要自带垃圾袋，保证展区周围的卫生。

3、参加展销的炉具功率要上报，且不能高于3000W。

4、展销价格要具体，不可临时涨价，也不可临时降价（除5月11日下午外）

美食节活动策划书【篇9】

一、活动背景和主旨：

美食节的举办，可以丰富同学们的课余生活，增强同学们均衡健康饮食的意识，了解均衡饮食的知识，从而对日常饮食文化有更深刻的理解。能够锻炼同学们的实践操作能力，为构建和谐校园，丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情，推动文明食堂建设，不断提高饮食服务质量，同时也更好的让广大同学支持宿管会的工作，增加知名度。

二、活动主题：用我的手，造福你的口，让美食填充你的胃

三、主办单位：10观光农业

四、活动时间：xx年12月20日

五、活动地点：旧食堂

六、活动流程：

（一）活动前期：

1、通知各小组美食节的开始时间和各类注意事项。

2、做好美食节的物品准备工作。

3、场地的布置。

4、各类美食的名称

5、邀请嘉宾

活动中期：

1、班委进行美食券的兑换

2、生活部维持现场秩序

3、宣传部做好安全工作

（三）活动后期：

1、场地的整理

2、美食券的退还

七、活动安排：

1、宣布美食节的开始

2、各班级展示各自美食

3、“美食大比拼“活动

准备一份最拿手的美食。由老师和同学们进行评比

八、经费预算：350元左右

九、人事安排：张泽华，汤姣，高群超，陈晓，张盼盼等

总负责：高群超，朱飞达

策划：高群超

十、活动对象：10观光农业全体同学

十一、注意事项：

1、环境卫生布置，清洁工对桌子和现场垃圾进行整理

2、美食券仅限活动餐厅使用。

3、结束后由各班各自将自己所在摊位打扫干净。

观光农业组织部

xx年11月22日

美食节活动策划书【篇10】

中华民族自古就有“民以食为天”的俗语，同样，饮食也是我们大学生活不可或缺的一部分。学校的.餐饮结构更是每天为同学们提供高质量高水准的饮食服务。让同学们每天都享受着饮食给他们带来的快乐和欣喜，所以开展饮食文化节对加强校园饮食文化建设、加快高校后勤改革发展、全面推动服务育人工作、全面提高大学生的综合素质、为学校评鉴创优工作跨向新的台阶，具有重要的意义。

一：活动时间：

5月6日—5月29日

二：活动主题：

“狂欢美食节，畅想你我他”

三：举办单位

校区团委主办

大学生权益委员会、社团联合会联合承办

四：活动目的：

为了进一步宣传校园的健康饮食文化，改善学生的饮食环境。让广大师生品尝到美味可口，品味繁多的菜肴。增加食堂后勤与师生的交流。丰富师生的校园文化生活，增进师生之间的感情。推动文明食堂建设。不断提高饮食服务质量，提高校食堂在学生中的广泛影响和在学生心目中的地位。培养学生的动手实践能力和健康营养膳食理念。刺激校园消费，促使校食堂不断改善创新。以便更好服务于学生，塑造高密校区良好的校园美食文化！

五：活动项目策划（明细）：

1、“狂欢美食节，畅想你我他”开幕式 社团联、权委会

2、“苹果瘦身”大赛 权委会秘书处

3、“寿司大比拼” 社团联韩语社

4、“果蔬拼盘”大赛 社团联、纪检部

5、“心灵手巧之百变灯泥”大赛 社团联、调研部

6、“心灵手巧之雕刻萝卜”大赛 社团联、宿管部

7、“以果会友之水果识别”大赛 社团联、秘书处

8、“以果会友之水果知识问答”赛 社团联、纪检部

9、“美食绘之摄影”大赛 社团联、宣传部

10、“餐厅美味之家”评选活动 调研部、食管部

11、“健康饮食、杜绝浪费”文明安全就餐签字活动 社团联、食管部

12、“食品安全知识讲座” 社团联、外联部

六：活动内容与评比方案（板块）：

1、“狂欢美食节，畅想你我他”开幕式

活动内容：

①、“苹果瘦身”大赛：“苹果瘦身赛”分为10个小组，每组2人，比赛时间为1分钟，削的苹果皮最长且不断的一组为胜；

②、“寿司大比拼”：由举办方提供食材，从摆盘、美观、口味等方面进行评选，最终决出前三甲；

③、“果蔬拼盘”大赛：活动前，部门提前准备好材料（水果、果盘由主办方提供，参赛者可自带可增添色彩的东西），活动开始后选手们各显神通，亲友团可现场助阵，增加各队食品观众品尝投票量，并请各位评委和现场同学看、闻、尝、品，并根据参赛作品的色、香、味进行现场投票，决出“最佳组织奖”、“最佳创意奖”，“最受欢迎奖”；

2、“以果会友赛”

活动内容：

①、“以果会友之水果识别”大赛：比赛时，盘子中会放置若干种水果，参赛队员中一人戴上眼罩，采用触摸、嗅觉等方式猜出水果，然后报出名称；

②、“以果会友之水果知识问答”赛：关于水果你知道多少，采用小组的方式，进行抽题问答，5题3中即可，3轮赛，最终决出前三甲。

安全知识竞赛活动策划书汇总8篇

您可以在以下资料中找到与您需要相关的资料“安全知识竞赛活动策划书”。策划书要灵活应对行业的变化，策划书作为整个活动的指导性文本，可以为整个活动提供有力的指导。策划书体现的是你对未来的战略，在写好了策划书后，才能让利益达到最大化。还请多多关注我们网站！

安全知识竞赛活动策划书【篇1】

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一、活动时间：2019年10月20日

二、活动地点：B509教室

三、活动主题：激情竞赛携手安全

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员

五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部

六、活动背景

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行！让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的.发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然！

八、前期准备

序号

时间

前期工作

一

10月11日

安全知识竞赛主题活动的材料和试题的准备，活动策划书的书写

二

10月12日

宣传部的海报宣传和书写，生活部人员的班级报名工作

三

10月12日

安全知识竞赛的试题复印和班级分发工作

四

10月13-17日

活动开展所需的一切物品和教室的申请

五

10月18日

安全知识竞赛的活动开展工作

活动流程

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2-3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题按答题顺序（抽签决定），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒，每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理

第二轮：抢答题由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则:

每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

第三轮：风险题此关设有20分,30分,40分题,分单项和多项选择题。答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮（3题），若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。此环节可向队友或观众求助两次，60秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。规则:每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

十、比赛须知

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行。

4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。

资金预算

通知单复印：8元

策划书、试题打印10元

合计：18元整

十三、附录

附一：竞赛通知书

附二：参赛报名表

安全知识竞赛活动策划书【篇2】

一、活动宗旨：通过多种形式的互动问答及情景表演，加深对安全知识的了解，增强将理论知识应用于实际的能力。

二、主办单位：综合部、生产部

三、承办单位：办公室

四、活动时间：XX年6月28日9：00

五、活动地点：日银纸业第一抄纸车间选纸房

六、参加人员：各部门、科室、车间，共6个代表队，每个代表队10人，每队主力队员3名，2男1女。

七、座位安排：从南至北，依次为

第1代表队

综合部、技改部、财务管理部、供应部、销售部代表队。

第2代表队

生产部第一抄纸车间代表队

第3代表队

生产部第二抄纸车间代表队

主持人

罗燕妮刘科

第4代表队

生产部第三抄纸车间代表队

第5代表队

生产部制浆车间代表队

第6代表队

生产部动力车间、仓库及生产调度代表队

奖品派送人员：

记分员：

灯光：

音响：

八、具体活动安排：

1、序言。各队介绍，领导介绍，竞赛规则宣布。

2、主持人宣布XX年安全知识竞赛正式开始。

3、第一轮比赛，每队必答。选择题每队1道，每题10分，题目内容涉及突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广，考察安全知识的全面性。(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

4、请董事长总经理伍瑾讲话。

5、经警队表演节目

6、抽出一个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

7、请1号代表队晏湘安演唱《咱们工人有力量》

8、第二轮比赛，共同答题。共5道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

9、请6号代表队李红安笛子《十五的月亮》

10、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

11、请3号代表队郭平演唱《》

12、第三轮比赛，抢答题。共6道，每题10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

13、请2号代表队演出小品《打针》

14、请县领导讲话。

15、抽出第二个代表队的观众答题。奖品派送人员将礼品送给答题观众。

16、请4号代表队聂敏、熊爱平合唱《幸福的瞬间》

17、第四轮比赛，选择答题。简答题每队1道，每题30、20、10分，题目内容涉及安全生产管理和操作规程(主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的工作人员同时在大屏幕上放映出来。)

18、请5号代表队林建伟演唱《流泪》

19、颁奖。

20、竞赛结束。

九、筹备小组由综合部、生产部、办公室组成

组长：负责资金保证。

副组长：负责物品购买、整体协调

成员：负责策划书、主体稿件。出题及答案。现场布置。为庆祝建国六十周年，进一步培养大学生的爱国主义热情，更好地弘扬国学传统文化，呼唤人文精神，加强自身修养，从而营造活泼开放的校园文化，经研究决定，在学院内开展以“传承国学，创新未来”为主题的活动，现将有关事宜通知如下：

一、活动目的

21世纪的新青年是推动科学发展的主要力量。弘扬国学传统、呼唤人文精神、加强素质教育，是当前校园文化建设的重要内容。通过本次活动，意在促进传统文化和现代科学发展的有机结合，使五千年的华夏文明内化为学生的人格、情操、气质、修养和职业道德，从而成为促进科学发展的重要因素，推动建设校园文化“人文观”。

二、活动主题：

传承国学，创新未来

三、活动时间：

XX年11月15日——XX年11月23日

四、组织机构

主办单位：外包管理学院科学发展观学习小组

承办单位：外包管理学院学生会办公室

五、活动对象：外包管理学院09级各班

六、参赛规则：(分网络部分和现场部分)

安全知识竞赛活动策划书【篇3】

一、活动主题

平安校园，珍爱生命

二、活动目的

促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

三、活动对象

XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

四、活动时间

XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

五、活动地点

XX大学文科楼教室

六、活动嘉宾

老师、土木水电团学联主席团

七、主办单位

XX大学科技学院团委

八、承办单位

XX大学科技学院土木水电团学联

九、活动前期工作以及各部门的工作分配

（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及PPT的制作。

（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的.统分工作。

十、比赛形式

共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

十一、比赛形式以及奖项设置

预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

决赛：以班级为单位，在决赛中共分为三个板块。

（1）抢答题：

由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

（2）选块答题：

共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

（3）演讲比拼

由班级自己制作PPT，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

十二、比赛要求

（1）、笔试要求：

1、均用黑色笔答试卷，自带

2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

3、不许交头接耳

4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

（2）、决赛要求：

1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

（3）、工作人员要求：

保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

十三、预防措施

题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公平公正性

十四、活动经费预算

前期宣传：100元

考试试卷：200元

矿泉水：50元

奖品：300元

共计：650元人民币

十五、活动总结

通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

安全知识竞赛活动策划书【篇4】

XX年4月XX大学科技学院安全知识竞赛活动策划书

一、活动主题

平安校园，珍爱生命

二、活动目的

促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

三、活动对象

XX大学科技学院全体班级，以班级为单位，每个班级均有四名参赛选手，要求积极向上并且对安全知识认识比较深刻，对生活常识了解甚多。

四、活动时间

XX年4月13号前节制报名，XX年4月14号至4月22号举办活动。

五、活动地点

XX大学文科楼教室

六、活动嘉宾

老师、土木水电团学联主席团

七、主办单位

XX大学科技学院团委

八、承办单位

XX大学科技学院土木水电团学联

九、活动前期工作以及各部门的工作分配

（1）宣传部：负责出一期宣传此次活动的宣传板和通知，扩大对这次活动宣传的力度，增强我院同学对这次活动的了解和认识，提高同学们的参与度。

（2）文艺部：负责主持人的选择，形象设计，还有决赛时的流程衔接。

（3）外联部：负责考试时的监考和流动监考，以及拉外联工作。

（4）体育部：负责决赛时的记分员，及活动会场后勤保障和处理紧急情况。

（5）自律部：负责决赛时的会场秩序和观众安排。

（6）学科部和生活部：负责活动的题目的准备及

T的制作。

（7）女生部：负责活动时得会场布置及活动后的会场清理。

（8）秘书部：负责决赛时主持人所需题目而制成的卡片。

（9）组织部：负责预赛考试试卷的评分工作，以及决赛的统分工作。

十、比赛形式

共有两轮，预赛为笔试，决赛为现场答辩以及演讲比拼。

十一、比赛形式以及奖项设置

预赛：以试卷形式进行第一轮比赛，试卷设有50道选择题，20道判断题和2道简答题（选择题为一题一分，判断题一题两分，简答题一题五分），满分为100分。根据卷子分数，取班级总分数值高的班级进入决赛。最多5个班级。同时在预赛中取个人名次25名，按个人分数从高往低化。一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，优胜奖16名。

决赛：以班级为单位，在决赛中共分为三个板块。

（1）抢答题：

由主持人出题，由5组同时抢答，答对一题在基础分上加10分，同样答错要扣掉10分。共有10道题目共抢答。

（2）选块答题：

共设有5个板块，在抢答题中分数优先者有优先选择权，同样采取同样方式，答对一题加10分，错一题口10分，每个板块有10道题，可以放弃答题两次，放弃答题不加分也不扣分。

（3）演讲比拼

由班级自己制作

t，准备演讲稿，演讲题目与本次活动主题要切合，时间长为5分钟。由评委打分，满分100分。3轮结束后，统计分数，抢答题、选块答题、演讲比拼各按30%、30%、40%统计最后的总分，根据分数决定出第一名，第二名及第三名。其他两个班级为优胜奖。

十二、比赛要求

（1）、笔试要求：

1、均用黑色笔答试卷，自带

2、考试中不许有手机传答案等现象，一经发现，则取消比赛资格。

3、不许交头接耳

4、手机调为关机或震动状态，若有声音发出和接电话等现象，同样取消比赛资格

5、答题时间为一个小时，由监考人员在考试结束时统一收卷，如有迟交的取消比赛资格。

6、考试开始前5分钟进入考场，迟到则为弃权

（2）、决赛要求：

1、5组中有一组回答时其他组保持安静，若有违反者在其组分上扣10分

2、主持人宣读题目时保持安静，若有违反者同样在其组分上扣10分

（3）、工作人员要求：

保持公平公正态度，维持赛场纪律，严于律己，不许多言多语，衣着整齐，形象端正，确保比赛正规化，比赛最总达到宣传教育目的。

十三、预防措施

题目准备两套，以防止题目泄露，保证活动的真实性和公平公正性

十四、活动经费预算

前期宣传：100元

考试试卷：200元

矿泉水：50元

奖品：300元

共计：650元人民币

十五、活动总结

通过开展本次的活动，加强校园安全预防灾患，强化防灾意识，牢固树立“安全第一”的思想，认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，进一步明确和落实防灾责任和掌握相关生活知识，预防各类安全事故发生，保障全体师生的生命和财产安全，牢记灾害的严重性，增加学生对灾害的认识性和全面了解其相应的知识体系。通过本次活动，增强广大学生的防范意识，安全意识，一定的安全保护和逃生知识，提高自我防范能力，学会自救互就本领，达到教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会的目的，预防和减少安全事故的发生，促进平安校园的建设，构建和谐校园。

XX大学科技学院土木水电系部团学联外联部

XX年3月18日

安全知识竞赛活动策划书【篇5】

一、活动时间：20xx年10月20日

二、活动地点：B509教室

三、活动主题：激情竞赛 携手安全

四、主办单位：计算机系学生会生活部全体成员

五、协办单位：计算机科学与技术系学生会生活部

六、活动背景

因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《在校大学生安全教育纲领》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行！让在校的学生，有一个健康舒适的生活和学习的环境。

七、活动宗旨

大学是一个神圣的地方，在这里是才子汇集的地方，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，刚进入大学的`学子们，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然！

八、前期准备

活动流程

1、活动开始，有主持人开始宣读本次安全知识竞赛的规则和细节。

2、每个班级出2—3人参加此次的竞赛，每个班级出一个代表来进行抽签竞赛

3、本次竞赛分三轮：

第一轮：必答题 按答题顺序（抽签决定），由参赛队伍选择一组题目，由主持人报题，每支参赛队伍每名选手至少各答一题，答题时间30秒， 每对均有4题必答题，答对一题加10分，答错不扣分，每题回答时间15秒，答题过程中队友不得给予提示或补充，否则取消此次答题资格。

规则：每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理

第二轮：抢答题 由主持人报题，共6道题。说“开始”后开始抢答，答题时间30秒，由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加10分，答错或违规抢答扣10分。由主持人提问，在主持人念完题目后说开始抢答后，先举牌的队伍才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题设选择或填空。

规则：

每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。

在选手自己答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

主持人直接口头提问，在主持人说“开始抢答”命令后开始后，才能开始答题，违反规则，本题做废，这题由观众做答，违规队将失去下道题的抢答机会。

选手可选择一次求助机会，但会因此少一次机会，队友只做参谋，必须由选手正面回答。

第三轮：风险题 此关设有20分，30分，40分题，分单项和多项选择题。 答题顺序从分数最低队开始，分值较落后的组有优先选择权。各队一题。答题时间分别为60秒，各队由一人主答，其他队员可以提示或补充，回答正确加该题相应的分数，回答错误则减该题相应的分数。

注意：三轮答题结束，如遇得分相同，不能分出最后名次，则就分数相同各队加赛现场抢答题1轮（3题），若再出现积分相等，继续加赛一轮，直至分出名次为止。 此环节可向队友或观众求助两次，限时6 0秒。答对加所选分值，答错扣除相应分值。 规则：每队选手必须在规定的时间内回答问题，超时回答予答错处理。答题过程中观众不得给予提示，否则取消此次答题机会。

4、本次竞赛每支队伍基础分为60分，由主持人当场判定加分或减分。若第二轮结束，有队伍低于60分者，则取消其晋级资格。

5、参赛选手要举止大方，文明礼让，遵守规则，服从指挥。 由相应分数分出一等奖，二等奖，三等奖。

十、比赛须知

1、请各参赛领队及选手仔细阅读比赛策划书，熟悉比赛性质、安排及相关注意事项。

2、请各参赛领队及选手于每场比赛前30分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及比赛准备工作得以顺利进行。

3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与大赛组委会联系，以便于安排，保证赛事顺利进行。

4、遵守赛事的纪律及规则规定，请于比赛之前做好细致准备，以利于选手在比赛中发挥自己最好的水平。

5、各参赛队伍及自由组选手应组织其相关人员观看比赛，并可组织、准备适当宣传用具、标语等。但不得影响比赛现场的正常次序，喝倒彩。

十一、评分细则及奖项设置

评分标准：笔试成绩累加，取前四名进入决赛。 由学生会聘请相关人员作评委，依据评分标准分别对选手的各环节进行评分，选出一、二、三等奖各一组。

资金预算

通知单复印：8元

策划书、试题打印10元

合计：18元整

十三、附录

附一：竞赛通知书

附二：参赛报名表

安全知识竞赛活动策划书【篇6】

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称：

2.活动主题：

3.活动时间：

4.活动对象：

5.活动地点：

二、活动单位

1.主办单位：

2.承办单位：

三、活动目的

四、前期准备

1.宣传栏通知：

2.内部准备：

五、各部门分工

组织部：

宣传部：

秘书处：

外联部：

信息部：

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

安全知识竞赛活动策划书【篇7】

构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

一、整体部署

1.活动名称：________大学安全知识竞赛

2.活动主题：关爱生命，关注安全，共创平安校园

3.活动时间：________年11月

4.活动对象：安管会宿管会饮管会学生会

5.活动地点：待定

二、活动单位

1.主办单位：三大安管会

2.承办单位：三大安管会

三、活动目的

发展和维护校园稳定实际，引导大学生学习自护，自救知识，强化大学生安全的自我教育，自我管理，为确保学生安全打牢基础，为学校教育教学活动的开展提供保障，为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式，可以加深同学们对安全知识的了解，增强理论知识运用于实际生活的能力，通过此次活动，搭建同学们与学校安全问题的交流平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。

四、前期准备

1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备：由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以

及试题的评分细则的。

五、各部门分工

组织部：组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作

宣传部：制作关于本次比赛的海报进行宣传

秘书处：进行分数统计记录

外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作

信息部：维持秩序

六、活动流程

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛人员

3、比赛开始

4、比赛中穿插游戏

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖

8、嘉宾退场

9、主持人宣布比赛结束

10、全体人员有秩序退场

附：

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题

(三)比赛环节

(1)选择题(每题3分,共20题)

题目内容涉及突发自然灾害，交通安全，急救常识，寝室安全及火灾，财产安全，传染病预防等多方面，知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)

同学通过对一些安全知识进行判断，从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分，共4题)

(5)抢答题(每题2分，共10题)

七、活动经费预算

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

八、后续工作

1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习。

注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

##结束

安全知识竞赛活动策划书【篇8】

一、活动前言：

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

二、活动目的：

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间：

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点：

复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象：

曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备：

1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则：

1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划：

统一组织选手笔试考试，试卷多样化

决赛：

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置：

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛活动策划书模板汇总10篇

编辑今天为大家精选了一篇与“知识竞赛活动策划书模板”相关的文章，我会尽最大的努力以便能为您提供一些有意义的建议。一份策划书最重要的就是设定目标，策划书是公司经营的风向标，并不是简单的打发投资人。写好策划案就是帮助我们减少决策成本，按需求进行分配，要对公司的未来发展做一个详细的策划书。

知识竞赛活动策划书模板【篇1】

科普知识竞赛活

动策 划书

青海大学财经学院经济学系科普

知识竞赛

活动策 划

青海大学财经学院经济系

学生会文体部

科普知识竞赛活动

1、活动背景：

所谓科普，即科学技术普及，是指采用公众易于理解、接受和参与的方式，普及自然科学和社会科学知识，传播科学思想，弘扬科学精神，倡导科学方法，推广科学技术应用的活动。随着社会的快速发展和人民生活水平的不断提高，科学技术已不再是一个遥远的领域。举办各种科普活动，使人们能够从更近的角度了解和学习科学知识。

2、活动目的：

这次活动的举办，目的是通过一次涉及多方面科学文化知识的科普知识竞赛，调动我系学生学习科学文化知识的热情，活跃我系的科普活动氛围。另外，我们希望通过我们的活动，让参与其中的学生收获知识和快乐；激发他们的思维，培养他们的团队凝聚力。

3、活动主题：

弘扬科学知识，共创和谐校园

4、活动时间：

2012年5月...日...点...分

5、活动地点：

财院207教室

6主办单位：经济系共青团支部学生会

承办单位：文化体育部，学生会，经济系

7、活动对象：

经济系有六个班，从大一到大三。每个班是一个单元，由六个代表队组成。

活动嘉宾：

经济系主任殷松葵，经济系主任李静宜、赵洪标，经济系学生会主席王瑞明，以及学生会全体成员。

8、活动具体安排：

文化体育部负责整个活动的策划和组织。

宣传部负责本次活动的前期宣传工作和活动期间的拍照。

学习部负责主持人部分。

办公室负责记录考勤。

其他在场的学生会成员负责记录结果。

9、活动内容及步骤：

1、前期活动：

宣传活动：由宣传部撰写邀请函和宣传海报。邀请函包括具体的活动安排、竞赛规则和人员要求，宣传海报主要包括活动的时间、地点和背景。

动员活动：办公室通知各班班长，并向各班发出邀请函（即竞赛细则），由各班班委负责组织参加者。

课题组：由学生会体育部、学习部、办公室、生活部组成。通过图书馆、网络、杂志等相关**收集本次比赛的相关试题。在试题确定后，做好所有的保密工作。

赛前学习：由各班班委组织学生学习科普知识。特别是对准备参加比赛的选手，要单独训练。

2、比赛活动：

（1） 主持人：李玉崇和11因材张建负责学习部。

（2） 评委：殷松葵、李静宜、赵洪标、王瑞明。

（3）赛场布置：教室黑板绘制成“科普知识竞赛”黑板报形式。

（4） 活动流程：比赛分为四个部分。

第一环节：必答题。六个小组，每个小组必须回答五个问题。答对一道加十分，打错不得分。

第二环节：抢答题。共有五个问题。

在主持人宣布“请抢答”后再开始抢答，答对一题加二十分。这一环节结束后，没有抢到题的那一队要进行节目表演。但前提是节目要以科普知识为主题。

第三环节：风险题。共有12个题目，包括6个大问题和6个小问题。

大题100分，小题50分。每个小组选择一个大问题或一个小问题来回答。答对大问题加分100分，答错扣100分；答对一个小问题，加分50分，答错扣50分。

第四环节：挑衅题。在本节中，每个团队都有机会向其他五个团队提出三个问题。被提问的队伍若答对一题则加30分，若答错则给提问队伍加30分。

（5）评分注意事项：

除风险题外，每个环节的得分由学生会其他成员统计，最后进行评价。风险题则由现场评委进行评定。

若参赛选手答错可求助现场观众。若观众答对则给相应队加五分，答错无影响。

（6）比赛结果：

比赛将评出第

一、二、三名，将分别给予相应的奖品。此外，还将选出一名最佳选手。

（7）经费预算：

制作邀请书及宣传海报——10元。

3、后期工作：

受邀嘉宾将对比赛进行点评和总结。

10、活动的注意和要求：

1各班班委要注意考勤工作，并将考勤表汇总到学生会办公室。无故缺勤及未请假者按旷课处理。

2试题确定后，要做好保密工作。

3.每各部门应严格执行自己的工作，不应松懈。

经济学系团总支学生会

二ｏ一二年四月科普

知识竞赛

活动策 划

青海大学财经学院经济系

知识竞赛活动策划书模板【篇2】

人文社会科学学院组织部 陈雪芳知识竞答活动策划书——陈雪芳

一、活动背景：为了加强团员的教育，以艰苦奋斗为荣，增强团员的心理素质，提高自身的意志力，增进爱国主义精神

二、活动目的： 通过举办合格团员教育活动，进一步发挥组织部在校园活动中重要作用，丰富团员们的校园生活，提高团员们的意志力，使同学们在知识竞答的过程中增强对建国60周年的认识

三、活动主题：建国六十周年知识竞答活动

四、活动时间：暂定于 2009年10月17日晚

五、主办单位：福州大学人文社会科学学院两委学生会组织部

六、活动地点： 福州大学文3-101或文4-101

七、活动流程：

（1）前期：A、海报宣传（宣传部 负责）；

B、宣传单宣传（组织部 负责）；

C、拍照（1名）

D、借教室

E、挑选迎宾（4名）

F、主持人（2名）

G、安排座位（1名）

H、统分人员（2名）

I、计时（2名）

J、节目排练（歌曲：歌唱祖国）

K、制作邀请函，邀请嘉宾

人文社会科学学院组织部 陈雪芳

（学生会主席及副主席、各部门部长）

（2）各班团支书组织团员集中，统一带入会场按安排座位入座

（3）由组织部部员维持秩序，主持人宣布竞赛开始

（4）以各团支部为单位，派代表进行限时3分钟的提问，由部员统计分数，10分/题

（5）中场休息，观看表演

（6）各团支部进行抢答，共计20题，10分/题

（7）统计最终得分，奖励得分最高团支部

（8）后期：A、现场清理

B、写活动总结

八、达到效果：各团支部积极参与活动，踊跃回答问题，增强团员间互动，达到合格团员教育目的九、人员分配：拍照（1名）迎宾（4名）主持人（2名）安排座位（1名）统分人员（2名）计时（2名）借教室（1名）制作邀请函（5名）

知识竞赛活动策划书模板【篇3】

江苏财经职业技术学院建党90周年

知识竞赛

策

划

书

财经学院团委 组织部

二〇一一年三月

一．前言：

中国共产主义青年团是共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为了庆祝建党90周年，更好的加强大学生思想政治教育，提高党团员的主观能动性，扩展江苏财经职业技术学院党团员的党团知识,使得新生能更好地熟悉团章内容、团的历史知识，保持党团员先进性，提高我院党团员思想政治素质，我院团委组织部特举办此次党团知识竞赛。

二.竞赛主题:创建示范校为党旗添彩

三.竞赛目的:

进一步江苏财经职业技术学院学生思想政治教育和团员意识教育，使广大学生更加了解党的发展历史和近年来我国取得的成绩，促进学院团员进一步学习党团知识,培养大学生树立良好的法制观念,在校园营造以诚待人,以情感人,以理服人,以法信人的学风.四.主办单位: 江苏财经职业技术学院团委

五.活动对象: 全院学生

六．活动时间：待定

七．活动地点：待定

八．活动要求：

1.各个系部务必认真组织和开展本次知识竞赛的初赛阶段，结合学院实际情况，进一步宣传本次活动，提高同学们关注和学习党的积极性

2.学院初赛阶段原则上由各个系部承办

3．活动原则：公平公正公开

九.竞赛流程:

(一).活动总设计：

①党团知识竞赛（笔试初选赛），由各系部团总支承办

②党团知识竞赛（决赛），试题范围包括：党的建设、党的理论、党史、新党章等等；活动流程详见附表一

（二）.活动前期过程：

主席团：对比赛的规则、方式和宣传等进行明确，划定出题范围，拟出比赛题库。组织部：

1、负责拟定活动通知下发至各个系部党委书记办公室处，并做好比赛

前的解释工作；

2、活动前一天准备大团徽、幕布、评委牌

3、带嘉宾和观众到指定位置入座

宣传部：

1、在校园网上显著位置宣传本次知识竞赛

2、负责制作幕布、宣传海报

3、活动当天幕布及教室内的装饰

4、负责本次活动的拍照和摄影，并且撰写新闻稿

实践部、远航：

1、负责搜集材料，完成竞赛需要的题目的筛选和分类

2、负责整个竞赛收评分表，并计算分数

3、制作本次活动的PPT和所需的电子版材料，并在活动当天提

前两个半小时到现场对电脑设备进行调试

秘书办：

1、负责本次活动邀请函的制作与派发以及本次活动的嘉宾签到

2、颁奖时拿奖状给颁奖嘉宾

3、制作嘉宾牌和座位指示牌，并在活动当天摆放

（三）.知识竞赛的报名和初赛工作：

1）初赛的报名和比赛由各个系部负责，选出各系精英参加院里的决赛。

2）各个学院初赛结束后，于2011年--月--日前，将参加复赛队伍的信息表填写完整后由相应系部负责人交至团委办公室备案；

3）由办公室统计参赛队伍，并将他们分成2组进行比赛，由组织部牵头把每个队伍的负责人集合起来，就决赛的相关事宜进行统一说明和培训；

4）各个参加复赛的队伍要在2011年--月--日晚上七点到团委办公室抽签决定决赛的分组，并由组织部负责介绍比赛相关事宜；

5.知识竞赛决赛工作：

1）各个学院参加复赛的队伍需提前半个小时到场，各个系部可以带一定数量的亲友团参加并观看比赛，但亲友团必须服从工作人员的安排；

2）决赛结果在2007年11月18日公布在校园网上

3）详细比赛规则见副表一

奖励措施：

1．向优胜系部下发锦旗

2．一等奖：一名颁发奖杯及荣誉证书

二等奖：三名颁发证书及奖

三等奖：五名颁发证书

附表一

一、总则：

比赛将本着公平、公正、公开的原则，以学习党团知识为目的，决赛比赛将增加比赛竞争性，最终评出九个名次；

二、比赛流程：（总时间：2小时50分）

说明：比赛开始的基本分数为100分

第一轮：必答题：（时间耗费：20分钟）

在大屏幕上会有“格物致新，厚德择人”八个大字，每个队伍选择一名队员在这8个汉字中选择一个编号后的题目作答，每个汉字后都对应五道非常简单的选择题，选手需要在一分钟之内回答完这五道题；比赛题目显示之刻开始计时，如果选手在规定时间内未完成全部题目，我们将按照其完成的题目进行评判；答对一题加10分，答错不扣分；

说明：

1.选手只需要直接回答题目，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第二轮：影音题：（时间耗费：40分钟）

在大屏幕上会出现五个福娃形象，每个福娃后对应了两套题目，每个队伍从中选择出一套题目进行作答，每套题目包括两道题目：一道音乐题及一道视频题。我们将在播放音乐和视频后开始计时，选手必须在三十秒之内同时回答两道题目；答对一道加5分，答错一道扣5分；

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第三轮：风险题：（时间耗费：40分钟）

1.风险题共有五个类别：党的建设、党的理论、党史、新党章。每个类别后面对应着两道题目；（题目将根据难度设计分数，10—30分不等）

2.本大类题目主要为一些简单的问答题，答题者需要根据题目要求进行回答，答对加相应的分数，答错扣相应的分数；

3.从低分到高分依次选择题目作答，每个队限选择一道最有把握的题目进行作答；各个队要在主持人念完题目后一分钟内回答完整，如回答不完整，按答错处理，不另外计分；

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

第四轮：抢答题：（时间耗费：50分钟）

1.抢答题有音乐题、视频题、选择题、填空题和简答题五大类，总数量为15道，主持人在完成12道后，对全场各个队伍分数进行通报；

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后，方可抢答，违反规则的队伍将被取消答本题目的资格；

3.抢答题答对一道加10分，答错扣5分；

说明：

1.选手只需要直接回答，由主持人在他答题完毕后进行统一评判和点评，并示意加分情况；

2.本轮比赛结束后，由主持人对各个队的分数进行通报；

说明：

1.题目回答正确或错误都将在屏幕上显示正确答案

活动的注意事项及细节：

1．现场求助：每位选手在遇到自己不会的问题，可向现场的亲友团求助，每人每次仅可求助一人，且只有一次机会。

2．比赛秩序：由两名主持人宣布竞赛开始，介绍参赛队，介绍领导及来宾、评委，宣读知识竞赛规则，宣布必答及分值，由各队作答，主持人进行判定，若主持人不能判定的可以请示评委做出判定，答对加分，答错扣分。

3．队员在答题后，需报“回答完毕”。

4．抢答环节，需主持人宣布“开始抢答”后，各队方可抢答，提前抢答的参赛队伍将失去本轮答题资格。

5．答题结束后，若分不出名次，主持人宣布附加题和分值，由得分相同队进行抢答，最后排出名次及宣布获胜队，然后请公示人公证，最后进行颁奖，宣布知识竞赛结束。

6．台下观众不得以任何方式提示参赛选手。

7．注意比赛场地的卫生。

知识竞赛活动策划书模板【篇4】

一、活动目的：

增强员工知识积累，提高团队协作能力，丰富员工业余生活，打造企业文化。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日，下午xx：xx—xx：xx。

三、活动地点：

公司多功能报告厅。

四、参赛人员：

公司全体员工，自由组队，每队3人。

五、竞赛内容：

涵盖公司业务知识、行业知识、通识知识等。

六、竞赛形式：

必答题：每队轮流作答，答对得分，答错不扣分。

抢答题：主持人念完题目后，各队抢答，答对得分，答错扣分。

风险题：题目难度分三级，答对得分，答错扣分，难度越高，得分/扣分越多。

七、奖项设置：

一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，分别给予相应的`奖品或奖金。

八、活动准备：

提前一周发布活动通知，组织报名。

准备竞赛题目，确保题目质量。

准备活动现场所需的设备，如投影仪、音响、麦克风等。

九、活动流程：

主持人开场致辞，介绍活动流程。

竞赛正式开始，按照既定规则进行。

活动结束后，现场公布成绩，颁发奖品。

主持人总结发言，活动结束。

知识竞赛活动策划书模板【篇5】

一．活动名称：财富竞技场

二．活动目的：提高同学们的学习积极性，营造一种浓厚的学习氛围丰富学生的课余生活，使同学们在活动中增长知识。

三．活动时间：2013年月日

4、 地点：行知楼317教室

五．主办单位：计算机系

6、 承办单位：计算机系学生支部学习部

七．协办单位：宣传部、生活部

八．活动流程：

一：报名工作

1申请对象：计算机系全体新生

2．报名方式：每三人为一组，报名时写清小组成员名字，小组名称。（报名次序即为初赛选手号）

3.报名时间、地点：2013年月日至2013年月日向各班班长报名

二：宣传工作

宣传部成员以海报、会议等形式进行宣传。

三：前期准备

学习部将竞赛试题以电子形式书写并储存在移动硬盘上；赛前1-2小时，宣传部在黑板报上进行平面宣传；生活部布置赛场。

四：比赛流程

（1）初赛（初露锋芒）：主持人提问问题，每组选手按下抢答器由代表抢答，最后按分数排名，前六名者进入决赛。

（2）决赛（终极赢家）：决赛分为俩个环节，各小组成绩先记为0分。

1.快速问答题环节

名称：“争分夺秒”，这个环节是属于在一定时间内，回答的问题越多，得分越多，分秒必争。

2.集体必答题环节

名称：“同心协力”，顾名思义集体回答问题，需要选手共同的力量，主持人将五道稍有难度的题目在幻灯片公示，每题10分，小组成员在限定的时间内在答题板上作答，然后由现场裁判打分，后俩名小组直接淘汰。（如果最后三组的分数相同，主持人会再次提问，小组会争先恐后地回答。正确答案进入最后一个环节，不急于回答或答错的将被淘汰。）

3.纠错题环节

名称：“火眼金睛”，主持人将10道题在幻灯片公示，各小组成员在限定时间内找出每题的错误并改正，找出错误5分，改正5分，（找出不改或改错只有5分），时间到达后由现场裁判统计并公示分数，选出冠亚季军及第四名。

（3）颁奖

1冠军：获奖证书+精美相册

2. 亚军：奖状一张+水杯

3. 季军：奖状一张+笔记本

4第四名：获奖证书+中性笔

九、活动人员安排

统筹：主持人：

多**负责人：

评委：摄影：

现场秩序负责人：

十、活动预算

计算机系学生分会学习部2013-1-25

知识竞赛活动策划书模板【篇6】

一、活动意义

作为会计学专业的学生，无论是在日常学习中还是在将来参与社会工作，都离不开会计基础知识的运用。本次会计知识竞赛的目的是：巩固专业知识，锻炼财会思考能力，展示会计风采，让同学们对会计知识有更全面深入的了解，能够应用于日常生活中。

同时，为今后省、全国会计知识技能大赛选拔人才。

二、活动简介

1活动单位：**学院经济与管理学院

2对象：经济管理学院会计专业大一新生

3、竞赛命题范围：包括《基础会计》知识、点钞技能

4、竞赛时间：

5、竞赛地点：

6、竞赛流程：

(1)、报名阶段：

在进行大力宣传之后，由会计专业各班班长对各班报名情况进行统计并于12月8日中午12:00之前上报本班参赛选手每组4人及其详细信息(选手所在班级，姓名，学号)。

(2)、赛前准备阶段：

12月27日下午13:20，参赛教师和裁判员齐聚礼堂，准备比赛。

(3)、比赛入场阶段：

12月27日下午13：40在礼堂曹老师处进行小组抽签;13：50各班未参赛学生，前往礼堂**比赛，各班班干部清点人数;14：00比赛正式开始。

(4)、比赛阶段：

比赛预计2小时，共6个环节，每组个环节累计成绩，最终确定前三名。

(5)、颁奖阶段：

1) 会计知识技能省赛颁奖仪式：

2) 本次竞赛颁奖仪式：

颁发本次竞赛一二三等奖。

三、竞赛内容

本次会计知识竞赛集知识性与娱乐性于一体，分为点钞环节、计算环节、超级猜猜猜、会计专业知识必答题、会计专业知识抢答题六个环节。

(一)点钞环节(预计6分钟)

每组分配不同面值、不同金额的现金，共4捆，每组选手一人选择一捆清点，4名选手清点完毕后计算出总额，将总额告知本组裁判后，裁判停止及时。

金额正确加10分，错误不得分。

第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，以此类推。

规则：1.每组先由第一位选手选择一捆现金准备清点，主持人说“开始计时”裁判开始及时。

2.第一位选手清点完毕，记住金额，将清点过的现金放在一边，轮换第二位选手选择一捆继续清点，主持人不再发出指令，第二位选手清点完继续轮换直至最后一位选手。

3.最后一位选手清点完毕后，小组选手立即计算总额，报告本组裁判，裁判停止及时。

4.全部小组清点完毕后，裁判宣布小组报告的金额及用时。

5.主持人宣布得分。

(二)计算环节(预计10分钟)

每个小组都有工资计算表。用计算器按要求计算员工工资，填写**。全部算完后停笔举牌，裁判停止及时。

金额正确加10分，错误不得分。

第一名加10分，第二名加9分，第三名加8分，以此类推

规则：1.每组先由第一位选手准备计算，主持人说“开始计时”裁判开始及时。

2.第一位选手计算填写完毕，轮换第二位选手继续计算，主持人不再发出指令，第二位选手计算完继续轮换直至最后一位选手。

三。最后一名选手完成计算和填写后，停止提笔，裁判及时制止。

4各小组计算完毕后，裁判员将宣布比赛时间。

5.主持人宣布得分。

(三)超级猜猜猜(每组限时2分钟，预计总用时30分钟)

每组一名玩家可以通过语言或肢体表情猜出大屏幕上的会计单词。猜中一题加10分，没猜中不得分。

规则：1.每组猜题的3位选手必须全程背对屏幕，不得回头，回头偷看扣2分，3人中1人答对即算通过。

2.学生可以面对屏幕，不能说出答案中包含的单词，否则该单词将无效。

3.遇到难以表达的可以放弃此条词语，放弃请说“过”，进入下一条词语。

(四)专业知识竞答(预计50分钟)

每个小组根据问题回答问题。每答对一次加分10分，答错不扣分。问答题分为选择题和判断题。

规则：1、主持人根据***显示直接提问，在主持人说”请回答”开始记时，每题回答时间限时20秒，参赛小组必须在规定的时间内回答问题，超时回答无效。

2在回答问题的过程中，团队成员不得查阅书籍和资料，否则将取消回答问题的机会。

3、答题过程中中，答题小组可选择一次向其他小组求助机会，回答正确两个小组分别加5分，回答错误答题小组扣5分。

4、判断题环节中，参赛小组在120秒钟不间断回答判断对错,答对一题加五分，答错不扣分。因题目由主持人根据***展示直接口头提问，所以请各选手集中注意力，快速判断对错，以便争取更多时间回答下一题。

(五)会计抢答挑战赛(预计10分钟)

各参赛的小组针对主持人提出的题目抢答，先举牌的小组才有资格回答问题，答对一道加10分，答错一道扣5分。抢答题为选择题。

规则：1。每组选出1名选手抢答，每轮4队同时答题。

2.首先***显示的题目，参赛选手心中给出答案，当主持人说“预备开始”时，选手双手交叉，一手捏住鼻子，一手指向脚尖，旋转5圈后，跑向举牌处，最先举牌的小组才有资格回答。

3、参赛小组夺取到抢答资格后必须在5秒内回答问题，超时回答予答错处理。

四、活动后期：

1为这次知识竞赛做一个成绩展示。

2提醒学生加强对竞赛过程中薄弱知识点的复习，充分备考会计从业资格证书。

五、奖项设置

一等奖1项

证书+奖品

二等奖2项

证书+奖品

三等奖3项

证书+奖品

纪念奖若干纪念品

知识竞赛活动策划书模板【篇7】

活动策划书主题：炫舞科技风采，绽放党和团的光荣

主办：xx学院

承办：大学生党员先锋队

一、活动目的：

为进一步加强新形我校共青团的基层组织建设，推动团的基层的工作发展，引领团员青年投身创业和建设一流的高等院校，丰富同学们的校园生活，驱使同学主动了解党的历史，激励学生们具有热爱祖国，积极向上，乐观进取的精神，活动中能渗透思想道德教育。经学院研究决定，我院将在5月举办以“炫舞理工风采绽放党团光辉”为主题的党团知识竞答赛。

二、活动主题：“炫舞理工风采绽放党团光辉”

三、活动内容

以党团知识、时事新闻和红歌为主要内容的党团知识竞赛

四、活动时间及地点

2015年5月xx校区礼堂

五、主办单位：xx学院

六、参加对象

xx校区全体学生

七、前期工作：

1总团支部将向各小组发出比赛通知，并强调比赛规则和注意事项。各学生代表队应将比赛通知正确传达给小组，并派选手参加比赛。

2、以学工组为单位组成参赛队，报名参加比赛。（每组只限3名）

3、准备题库拟定“党团知识资料”参考题目及答案。

4、主持人礼仪安排：

主机要求：主机普通话标准灵敏，能灵活处理现场问题。

礼仪要求：形象气质好，衣着正式。

5、制作邀请函邀请嘉宾。

6、赛场布置

八、活动流程：

（1）由主持人带领参赛队伍按次序进行比赛；

（2） 主持人宣读开场白，介绍嘉宾，宣布比赛开始。全场起立，**群歌，关注仪式；

（3） 各参赛队进场进行自我介绍，宣读比赛口号；

（4） 主持人宣读比赛规则、环节和注意事项；

（5）正式比赛；

（6） 预赛：比赛结束后，由主持人宣布成绩，晋级小组，两对选手将被淘汰。

决赛：比赛结束后，主办方将宣布比分和获胜小组，一支队伍将被淘汰。

（7） 嘉宾将为获奖组代表颁奖。

（8）参赛队员和观众退场；

（9）会场的后续清理工作。

八、比赛环节：

初赛：第一关：智在必答

此关为必答题，各队选手依次作答，有一次求助现场观众的机会。每答对一次加分10分，答错不扣分。时间限制是10秒。（只设 18 道基础题）

第二关：争分夺秒

三分钟内，每队两名队员将背对背抱着气球，将气球运送到指定位置，同时回答主持人的提问。每个正确答案加10分。气球每落一次扣2分。答错不扣分。

第三关：默契猜猜看

在屏幕上**与党团有关的短语，每个队把队员分两组，一组做动作一组猜，每猜对一个加十分，猜错不扣分，每组限时两分钟

第四关：红歌记忆（抢答）

参赛者应仔细听* *的歌曲，并在歌曲* *的过程中回答问题，并在回答后说出歌曲的名称。答对一次加十分，能唱出者额外加五分。（共?首红歌，本关唱歌环节可求助在场观众）（一共?道题）

第五关：斗转星移

每个参赛队都有两次抽取题目的机会，有三个分数段可以选择（10分，20分，30分），分越高题目越难，答对加相应分数，答错扣除相应分数。

观众互动环节，由主持人问现场观众问题或根据大屏幕**的影片猜电影名，在主持人放完片段后现场观众可举手抢答，要求答题观众答案脱口而出，加一分，答错不扣分，但为公平起见，一道题只问一次，只有一个观众有答题权，第二个人站起立即更换题目（此环节在计算得分的时间空隙中进行，若分数已出可删除此环节）

（本关观众参与有小礼品赠送）

决赛：第一关：过目不忘

制定时间表，并写下当当团的历史事件。限时记忆，30秒后盖关闭事件，根据多少后退点。这是知识。记忆和合作的挑战。（一个事件加五分）。（选手都可参与）

才艺表现：（一队）团部风采优雅，（该组表演有爱国爱党节目）评委打分，最高分为10分。

第二关：红歌猜猜看（抢答）

参赛者应仔细听* *的歌曲，并在歌曲* *的过程中回答问题，并在回答后说出歌曲的名称。答对一次加十分，能唱出者额外加五分。（本关唱歌环节可求助在场观众）

才艺表现：（二队）团部风采（由本组表演有爱国爱党节目）评委打分，最高得10分。

第三关：明辨是非

这是一个判断问题。每组有一分钟。如果判断正确，每关加5分。判断错误，不扣分。只有参赛者才能参与答题。

才艺表现：（第三组）共青团风采（第三组）由评委打分，最高分为10分。

第四关：时事冲浪板

准备时事政治材料题，各参赛队伍出一名代表答题，有30秒的准备时间，有1分钟时间作答，评委根据选手回答情况评分，最高分20分。

才艺表现：（第四组）共青团风采，（该组表演有爱国爱党纲领）评委打分，最高分为10分。

观众互动环节，由主持人问现场观众问题，每组观众轮流答题，要求答题观众答案脱口而出，加一分，但为公平起见，一道题只问一次，只有一个观众有答题权，第二个人站起立即更换题目（此环节在计算得分的时间空隙钟进行，若分数已出可删除此环节）（本关观众参与有小礼品赠送）

注意：1.初赛由抽签决定，分为6组，每组3人

2、每组3名选手参加。

三。每场比赛的问题数应根据比赛时间灵活安排。

4每场比赛得分最高的小组晋级决赛。

5.才艺表演限制为5分钟（每组）。

6、才艺展示环节可以由组里任意同学参加，一方面为增加比赛的观赏性，活跃现场气氛，增加观众的参与程度，一方面有利于体现团体的合作精神，才艺展示由组织部在赛前通知各组负责人，各组需提前准备好要表演的节目。

九、参赛纪律：

参赛者:

1参赛者必须服从主持人和评委的判断，没有异议

2．参赛者必须遵守比赛规则。

三。参赛者必须回答清楚，不得无故捣乱

4．参赛者在权利基础上可礼貌求助．

5．参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞．可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决．

6．参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下:

a、 对第一次反抗的人给予警告

b、 两次抗拒者给予警告，并酌情扣分

c、 三次反抗者，取消资格

观众:1．观众代表各组参加,并帮助相应对手

2.观众不得在寻求帮助的情况下向选手提示

三。观众必须遵守比赛场地规则，不得无故喧哗、**，服从主持人和评委的评价。

十、预期目标：

本次活动的主题鲜明，通过此次的党团知识竞答赛，广大青年团员了解了党的历史发展进程和，并学习党章知识，使团员正确理解和掌握党的最新的路线、方针、政策的指导思想和基本内容。用社会主义荣辱观来教育团员，用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就来鼓舞团员，用全面建设小康社会的美好前景来感召团员。引导团员增强责任感，认清历史使命，重塑先锋模范作用。

共青团员要以这次主题团日活动为契机，时刻牢记入团誓言，践行决心诺言，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念，更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起，坚持刻苦学习，注意锤炼品格，勇于进取创新，甘于艰苦奋斗，积极响应团组织的号召，用执着的信念，只争朝夕的精神，为祖国的现代化建设贡献一份力量。

xx学院大学生党员先锋队

2015年4月20日

附录1幕后人员分工：

1、场监4人：负责协调及监督整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉；

2.入场小组4人：签到：负责签到，带领团队坐在固定位置等待开场；

三。布置组10人：负责前期现场布置及站台必需品（如饮用水等）的准备；

4道具组2人：负责控制电脑的操作**，服从主机的安排。

5、记分员6~8人：负责对各个队进行进行统分。

66-8计时员：负责记录时间（每人一个计时器）

7、主持人2人：进行比赛的主持工作。

奖项设置：一等奖1名，获奖证书及每个团队成员的价值

二等奖一份，奖励证书及会员价值。

三等奖一份，奖励证书及会员价值。

优秀选手奖1名

（各获奖代表队均有集体奖状，一二三等奖各参赛队员有荣誉证书）

附录2应急方案：

1、如果两队的比分相同，则进行抢答环节，一道题决出胜负，答对一道加十分，答错对手加十分。

2、如果vcr突然出故障，先进行下一个环节，或直接用抢答的方式将比赛继续下去，待设备恢复后原计划继续执行。

三。如果话筒出现问题，主持人和选手应配合，轮流使用。

4如果互动环节现场纪律混乱，主持人应及时维护，并声明纪律不好的团队级别将酌情扣除。

5为了避免计算机故障，应事先邀请计算机高级操作人员来解决计算机问题，使活动能够正常进行。

6、活动过程中若奖颁发错误，若主持人没错，则及时更改，并时候向参赛队做以解释，若主持人错误，则重新宣布比赛结果，完成颁奖。

知识竞赛活动策划书模板【篇8】

活动性质：我校社团组织的南校区新生纯学术活动。

活动目的：组织学生通过参赛准备提高对经济常识、国贸知识的认识，通过辩论及***演示引起对经济现象的思考，通过**赛事丰富增加对经济常识的了解，提倡并创造文化氛围。

活动流程：

一、发行第一期会报《国贸沙龙》，内容包括

1、协会简讯

a. 经济文章类

b.经济常识列举

3、经济现象分析方法并举例

二、传单

1、参赛办法：免费自由组队，4人一队，其中至少两人是国贸会员2、注意事项：知识竞赛问答环节内容出自会报，讲座内容将作为辩论内容3、活动流程：整个系列活动介绍

三、初赛问卷

1、简易客观题

2、开放题

3、组队参赛报名**

四、系列讲座

国际**的商性与仁性

邀请嘉宾，传单，横幅通知

五、决赛准备

1、收集问卷给老师评审出6支队伍，邀请决赛当场评委2人2、通知选手，决赛流程及***演示范围公布3、横幅发布通知等

六、决赛当场

1、问答环节

a、 小组限时问答，每组3分钟6套问题

b、10分钟抢答

2、***演示环节

每队5分钟

3、老师点评***

筛掉两队

4、辩论 10分钟

4队分为两队辩题

5、老师点评辩论

胜方加分

6、颁奖

一等奖一队

二等奖一队

三等奖两队

优胜奖两队

任务分配：

公关部：

1、拉赞助

会报 250

传单 250 两次

初赛问卷 250

饭堂海报 1

讲座横幅 1

决赛横幅 1

纪念品 8份

奖品 16份

老师礼品 4份

每个社团可免费使用学生活动中心两次，并可在中心内设置活动或摊位。2

3、请讲座主讲嘉宾

4、请决赛评委2名

策划部：

1、会报经济类文章

2、经济常识问题列举

3、经济现象分析方法并举例

4、初赛问卷简易客观题

5、开放性选拔题

6、决赛***演示范围

7、限时回答问题

8、抢答题

秘书部：

1、会报协会简讯供稿;传单活动流程供稿;报名**供稿2、分配人员派发会报传单初赛问卷

三。收集初步比赛问卷并报名**

4、讲座通知，决赛活动通知，决赛选手流程通知5、决赛当场记分，计分，计时，购买奖品、纪念品、证书等宣传部：

1活动流程、第二遍纸制作、初赛问卷制作

2、讲座传单制作，决赛传单制作

信息部：

1、会报排版

2、网页跟进

广外大国际**协会

20xx年4月2日xx

知识竞赛活动策划书模板【篇9】

策 划

书承办单位：商学院

活动时间：2015年4月

1、活动主题：知识相伴一生。

2、活动简介：为了进一步丰富大学生活，促进我校“饮水思源，自强不息”的优良校训，鼓励广大青年学生培养阅读兴趣，增强集体间的合作精神，充分展现师生特长，普及知识，启迪智慧，特开展此活动。

三。活动的目的是娱乐自己，丰富大学生活，扩大知识面，提高文化素养。提供相互了解、交流和竞争的机会。

4、活动对象：商学院大

一、大二学生。

5.活动流程：1.确认位置并提前安排场地。

2.采购奖品。

3.设置主持人，记分负。

4活动准备，包括校史、生活知识等。

5.提前通知活动地点。场地等相关情况。

6.分为必答题、抢答题、观众题、（观众题就是可以现场向观众请求，观众答对了有礼品一份）分数累积算。

6比赛奖励：根据评分，四个奖项分别是：博士、冠军、头名和探花。

7注：1。参赛者不得携带手机及其他与比赛有关的物品和材料。

2.各队文明比赛、友谊第一。

三。赛后安排人员清理场地。

知识竞赛活动策划书模板【篇10】

知识竞赛活动策划书（一）

一、 活动目的

促使同学们树立安全思想，加强安全防范意识，促使同学们养成良好的生活习惯，丰富同学们的课余生活，提高自我管理，自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来，让我们学校的每个学生都成为安全宣传员，真正做到“安全伴我行”。

二、 活动口号：安全每天伴我行

三、本次活动主办单位：

xx学院团委学生会

四、 本次活动承办单位：

xx学院学生会生活部

五、本次活动赞助单位：

中国移动通信公司

六、活动对象：

xx学院全体班级

七、 活动时间：2018年4月20日——25日

八、活动内容

一、初赛活动流程：

二、复赛活动流程：

1、 知识问答

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面，知识涵盖广。考察同学们的安全知识

(1)安全演讲

演讲之前每个代表队派出一名选手进行抽签决定出场顺序，每个代表队派出一名选手进行关于安全方面的演讲3---5分钟，稿件自行准备(每个队伍需将演讲稿提前交到大赛组委会)演讲结束后评委打分，总分100分，要求选手脱稿。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(2)必答题环节

选择题：共出6个板块，让各个代表队挑选自己要选择的答题板块，从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片，上有题目及正确答案。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题：同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片，上有题目及正确答案，参赛选手判断正确与否。念出答案时，操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共10题每题10分总分共100分，每题答题时间限5秒)

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(3)抢答题

本环节共设15个题目，每题答对加10分。同学们通过对特定情景下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断，也可从中了解到对紧急情况等的应对措施。抢答形式采取每个代表队派出一名代表来到会场中心，每个代表使用大赛组委会提供的同型号手机在主持人宣布开始抢答之后，拨打主持人手机，最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

休息环节为邀请人员才艺表演，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(4)超级模仿秀

1、比赛口号 当主持人介绍各代表队时，各代表队可亮出自己的比赛口号。该题由仲裁组评分，满分为20分。

2、情景表演以情景短剧、相声、演讲等形式再现日常生活中可能遇见的偷盗、诈骗、火灾、交通事故等安全问题，通过亲身表演及结合情景对话，使同学们了解各种安全问题的正确处理方法，提高自我保护的实际能力时间为3-5分钟该题由仲裁组评分，满分为80分。

中间休息环节为中国移动知识观众互动环节，同时在ppt上放映关于中国移动新业务的有关信息。

(5)风险题

此题型进行一轮，由各队选择不同分值的赛题进行作答，分值越高难度越大，分为40分、60分、80分三类，各代表队讨论和答题时间分别不得超过30秒、60秒、90秒，违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后，选派一名选手起立作答，其他选手亦可在规定时间内补充，答完题应说"回答完毕"后方可坐下。答对该队得分，答错将被扣去相应的分数。

(6)才艺展示

每队表演一个文艺节目，题材内容不限。评委根据选手的表演进行打分，满分100分。

知识竞赛活动策划书（二）

一、 竞赛日程：

2018年5月27日(周三)pm 13：00～15：00 预计需要时间为二个小时。

二、竞赛活动地点：办公楼三楼

三、参加对象：全体员工

四、竞赛活动策划：

1、参加竞赛活动小组的组成及人员：

a) 参加竞赛活动的小组为6个，每个小组为3人

b) 参加竞赛活动小组的组成：

第一小组: 支援部、营业部

第二小组：采购部、开发部

第三小组：cs部、qa部

第四小组：生管科(含仓库)

第五小组：生产办公室、涂装组、加工组

第六小组：组装一、组装二、组装三、试运转

c) 小组成员组成：由各参赛的部门进行内部的选拔，确立参赛人员，然后报到工会，参赛人员中需设立一个组长

2、竞赛的题型：必答题、抢答题、风险题、现场互动提问

3、竞赛规则：

a) 必答题为各参赛小组必须答的题目，每道题10分，每小组必答5题，共计30道题;

b) 抢答题为各参赛小组进行抢答的题目，每道题10分，设20道题;

c) 风险题为各参赛小组进行回答的题目，每道题10分，但如果回答错误将扣10分，答对加10分，每个小组答5题，共计30道题;

d) 现场互动提问：就是由知识竞赛活动主持人向现场员工提一些问题，例如：公司的核心价值、公司新标志的相关意义、公司的远景目标等等……

4、竞赛活动奖项：将根据各参赛小组的得分情况设一二 三等奖和纪念奖，针对现场互动环节的提问可以设一些参与奖

5、竞赛题库的设置：知识竞赛的题目由xx负责;

五、竞赛活动的人员：

1、竞赛活动筹备人员：

2、竞赛活动现场人员：主持人、记分员、后勤人员、现场维持人员

3、竞赛活动裁判：一、活动目的：

(1)为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养;

(2)促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色;

(3)在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化

二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

三、活动名称：趣味文学知识竞赛

四、主办单位：院学生新闻中心

五、承办单位：新闻中心记者站

六、活动对象：学生新闻中心全体成员

七、时间地点： 待定

八、活动形式：

为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容：

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程：

第一轮：

独闯奇关(个人必答题)——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答(例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……)，不允许讨论。

第二轮：

共渡险关(团队必答题)——问答题，每题10分,答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮：

知识陷阱(团队互选题)——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、 “外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮：

争分夺秒(团队抢答题)——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。)

十一、比赛规则：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算：

决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

奖品设置：

第一名：笔记本(10元/本 )三本

第二名：笔记本( 5元/本 )三本

第三名：笔记本(2.5元/本)三本

第四名：圆珠笔(1.5元/支)三本

观众奖：棒棒糖(若 干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并最大限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

知识竞赛活动策划书（三）

一、活动前言：校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系，它直接关系到在校学生能否安全健康的成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此，曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛，以增加学生校园安全知识，促进建设和谐校园。

二、活动目的：意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡，消耗巨大的医疗费用，而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸，而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失，加强学生对校园安全知识的掌握，促进和谐校园的建设，曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间： 复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点：复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象：曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备：

1.召开主席团会议，将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手，随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则：

1、初赛以笔试的形式进行，笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛，决赛形式为辩论赛，分为必答题、选答题和挑战题，挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题，由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划：

统一组织选手笔试考试，试卷多样化

决赛：

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置：根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

知识竞赛活动策划书（四）

一、活动主题：百科知识风暴竞赛

二、活动目的：扩大学生的知识面，挖掘学生爱知识用知识热情

为了丰富在校大学生的校园文化生活，引导广大大学生群体关注社会，拓展知识面，充实和激励自我，增强团队的合作精神，经管系学生会特此申请承办“知识风暴”竞赛活动。活动的内容涉及到经管系各个专业的专业知识，历史知识，日常生活小知识，歇后语，灯谜等等。同时，本次邀请赛也将为广大同学提供了一个展示自我的舞台，选拔出了一批综合素质高的选手，充分展现了当代大学生的风采风貌。

三、活动时间和地点：

初赛时间和地点：4月10号 到时具体再通知

复赛时间和地点：4月17号

决赛时间和地点：4月24号 到时具体再通知

四、活动参加的对象：经管系全体学生

五、报名时间：04月01号——08号

报名方法：参赛成员到各班班长，再由班长交给学生会成员(见后面)

六、活动的流程：

初赛安排：

具体流程：

(一)回答主持人的提问和快速抢答，题目类型分为必答题与抢答题。分别选出前8名进入复赛。

(二)进行快速抢答环节，当主持人读完题目，参赛者中有知道答案的'，马上以最快的速度站起来，并取得作答权利。快速抢答题有15道题。

(三)进行必答题环节，必答题由每组的队长抽出一组必答题目，当主持人读完题目，在30秒内作答。每组题有20道。

复赛的安排：

复赛以笔试为主，一个组有120道题目，题目类型(选择题70道，判断题50道，其中选择题中专业题占20%)，120道题分为四部分，由四位组员协商完成，在做题期间不可讨论，在30分钟内完成，分别选出前4名进入复赛。

决赛安排：

(1)决赛以游戏和问答方式为主，每队基本分为100分。

(2)活动开始之前，由嘉宾发言，并由进入决赛的队员进行自我介绍和才艺表演(才艺表演可以派出一两个组员上台表演，但是最好一个队伍一起表演。)

(3)快速抢答题：当主持人读完题目，参赛者有知道答案的，马上把身边的气球戳破，然后代表取得作答权利，若答对题目的加10分，答错的不扣分，总共有20道题目。

(4)幸运搭档题：每小组轮流上场，其中两个队员(A、B)需要面对观众，PPT播放A、B需要描述的事物时，另外两个队员(C、D)背对观众并要蒙住眼睛，当此环节正式开始，A、B知道答案并通过肢体语言来提示自己的搭档(C、D)，如果C、D在规定的时间内答对一题加10分，每个组5分钟。

(5)观众互动题：

(1)有奖环节，用音乐传球，当音乐起到音乐停的时候，手上拿着气球的六名观众就有获得回答问题的机会，游戏内容为

A、分别把小红旗绑在脚上，与此同时，手里也拿小红旗，然后等音乐响起，主持人就马上发出号令“左手右脚，右手右脚……”，观众就要把手给举起，同时把脚给抬起，如果动作和主持人的口令对不上的，就要被淘汰出局，剩下的两个队为胜利队，胜利队的观众将会获得丰盛奖品。

B、由主持人读题目(题目类型可以是灯谜，IQ题，歇后语)，最快举手的观众站起作答，答对就有一份奖品。

(观众互动环节总共派出六份奖品)

(6)惊险必答题：

A、主持人读完题目后，参赛者必须在限定时间内作答，答对加20分，答错减10分。

B、可以五十五十(去掉两个错误的选项，如果最后还是答错，答错减10分。)可以请现场的观众作答，也可以打电话给自己的任何一个亲朋好友帮助你回答问题，答对加20分，答错减10分，五十五十，请观众作答和打电话的机会各一次。)每组大约8道题

(8)宣布结果：在等待结果的期间，进行学生会成员的才艺表演(人员内定)，例如小品，唱歌等等，或者考虑邀请社团进行表演。

七、活动的嘉宾：

初赛：经管系学生会相关人员。

复赛：学生会人员。

决赛：邀请3-5个老师，各个系的主席、

一等奖：一个小组 奖状及证书+相框4个+团队集体照+笔记本

二等奖：一个小组 奖状及证书+娱乐杂志及名人名书

三等奖：一个小组 奖状及证书+笔记本

最佳表现奖：4人(由评委评分决定) 奖状及证书+精美礼品

九、奖品的安排：

奖状及证书、笔记本、娱乐杂志及名人名书、相框 4个、精美礼品

十、经费预算:300元

备注：

(一)期间学生会成员利用早读期间，在01号——08号向经管系08级进行宣传。

(二)于此同时 ,在、、、进行宣传

(三)面向经管系全体成员征集报名，以班为参加主体，以小组为单位(每个小组要起一个名称)，每个小组成员4人，每个小班要有一个小组参加。

(四)报名联系人： 、、、

知识竞赛活动策划书（五）

活动口号：“集百家之长，会我班风采!”

活动目的：

作为21世纪的大学生，我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活，促进班级精神文明建设，提高班级同学的素质，展现电气1101班学子的风采，特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人：鲁军 姬文栓

活动时间：20XX年11月

活动地点：3号教学楼211教室

活动对象：物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备：

1.提前将全班同学分为三队，每对14人，并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员，并维持班上的纪律问题。

活动形式：本活动分为三个阶段

第一阶段：选择题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第二阶段：判断题抢答(共50题，每题答对得3分，答错扣2分)(共150分)

第三阶段：问答题抢答(共30题，每题答对得5分，答错扣3分)(共150分)

活动流程：

一，由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二，由每对阐述自己队的队名和口号

三，宣布活动开始

四，由策划人开始读题，进行第一阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

五，第一阶段完后，由策划人总结第一阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

六，由策划人开始读题，进行第二阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

七，第二阶段完后，由策划人总结第二阶段的每对得分情况，并进行下一阶段竞赛

八，由策划人开始读题，进行第三阶段比赛，同时计分人员和计时人员开始工作

九，第三阶段完后，由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十，将进行评出优秀队和每对的优秀个人，并给予奖励

十一，由班长对本次活动进行点评及总结

十二，由策划人宣布本次活动结束。

注意事项：

1.答题开始抢答时，要“举手+报告，并站起来回答”，答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

知识竞赛活动策划书（六）

一、活动目的：

为开拓药学院学生视野，促进同学们自主扩大学习范围，并在其提高自身文化素养的同时发掘其多方面才华，使其个人能力得到全面提高，药学院第七届学生会在传承和发扬“博雅文化节”优良传统的基础上，积极创新、开拓进取，特开展以知识为主，才艺为辅的“学海知识竞赛”。本次竞赛旨在全心全意为同学服务，重在进一步打造药学院校园品牌文化活动!

二、活动时间：20XX年12月6日——20XX年12月中旬

三、活动地点：待定

四、活动形式：以个人为单位(以XX、XX及XX级同学为主)。

五、活动内容：

本次竞赛共分初赛、复赛、决赛三个环节，具体安徘如下：

(一)初赛：

1、时间：20XX年12月6日

2、地点：2104、2204

3、方式：以笔试为选拔方式(试题为相关专业知识)。

(注：05、06级各班均推选5人，XX级各班均推选10人进入初赛。)

4、具体安排：

(1)20XX年12月6日进行初赛;

(2)20XX年12月6日晚评卷并确定40人进入复赛;

(3)20XX年12月7日公示进入复赛的人员名单。

(二)复赛：

1、时间：20XX年12月10日

2、地点：时珍楼二楼及三楼大厅

3、方式：以才艺表演为选拔方式

(注：才艺表演内容不限，如唱歌、跳舞、诗朗诵、相声、小品、乐器演奏、绘画等均可。参赛人员可携带亲友团进行才艺展示，亲友团人数不限。)

4、具体安排：

(1)20XX年12月10日进行复赛;

(2)20XX年12月10日晚确定15人进入决赛;

(3)20XX年12月11日公示进入决赛的人员名单。

(三)决赛：

1、赛前准备：

(1)20XX年12月11日晚召集进入决赛的15人召开小型会议，下达决赛的相关事宜;

(2)20XX年12月12日——20XX年12月14日晚，请文艺部同学对进入决赛的人员进行才艺表演培训;

(3)20XX年12月16日晚进行第一次彩排;

(4)20XX年12月17日晚进行第二次彩排。

2、赛中安排：

(1)时间：20XX年12月18日

(2)地点：待定

(3)具体环节：

1)开场舞;

2)由主持人介绍到场的嘉宾老师及评委并宣布比赛开始;

3)第一环节：必答题环节——扬帆起航;

①题目范围：中药及相关专业知识

②活动规则：

此环节中，进入决赛15人同时上场，将其分为XX、XX、XX三个小组。中药知识为共答题，15人同时答题后将题板亮出;相关专业知识划分三个梯度，各年级分别答题但总答题数相同(如：XX级专业题只由05级同学同时答题后将题板亮出，依此类推)，每人均需加答5道题(2道共答题，3道专业题)。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上)。最终确定9人进入第二环节。

(注：题目类型由主持人出题时说明。如：请听第一题，此题为共答题……;请听第二题，此题为05级专业题……;依此类推。)③得分细则：答对一题加20分，答错不扣分。

(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)

④预计时间：25分钟

4)第二环节：抢答题环节——谁与争锋;

①题目范围：百科知识

②活动规则：

此环节内共进行5—10轮抢答。由主持人出题并宣布开始后选手进行抢答，最先抢答者得到答题机会，若回答错误则由主持人宣布正确答案后，进行下一轮抢答。提前抢答者失去本轮抢答资格。答题过程中，选手答对一题便自行在其所在桌子前粘贴小花一个(小花己由工作人员放于各桌子上，且必答题、抢答题环节中的小花有所区别)。最终确定6人进入第三环节。

③得分细则：答对一题加10分，答错不扣分。

(注：若有平分者则加试一题，若均回答正确或均回答错误则继续加试，依此类推。)

④预计时间：10—15分钟

5)第三环节：综合考核环节——博采定音

(注：计分板在第三环节中，第一位选手才艺展示后置于台上，计分板上仅显示进入第三环节的6位选手的得分情况。)

①题目范围：中药及相关专业知识;百科知识。

②活动规则：

本环节中，选手按顺序逐一上场。首先由选手或选手携亲友团进行才艺展示。才艺展示结束后，选手不退场，与主持人进一对一问答。问答过程中，提供3套与该选手专业相符的考题(每套题中包含10道题目)供选手选择。选手答题时若有题目回答错误则立即终止比赛，最高答题数为10题。答题过程中，选手有请亲友团(亲友团只限一人)作答和去掉一个错误答案两次求助机会，一道题仅限一次求助机会。

③得分细则：

才艺展示满分50分;

答题环节每答对一题得10分(若10题均答对且未用求助机会则翻倍加分，得200分)。

④预计时间：70分钟左右

6)文艺节目;

7)简单的颁奖仪式;

8)由老师对本次大赛点评。

3、赛后总结：

(1)整理文字材料，以书面材料的形式对本次活动进行总结;

(2)整理图片材料，以图片集的形式对本次活动进行总结。

六、奖项设置：

本次比赛中共设有：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖九名。

七、资金预算：见附表

八、预期效果：

通过此次活动的开展，促进学风建设，使同学们能在轻松愉快的节奏下备战期末考试，巩固所学知识，树立牢固的专业思想。开拓药学院学生视野，使其能够积极主动的扩大自身的知识层面与知识结构。在促进学风建设、营造浓厚学习氛围的同时，为药院学子搭建全面展示自我才华的平台，增进其全方位能力，促进其多方面素养的提高。并在全心全意为同学服务的基础上，在全校范围内树立药学院第七届学生会的良好形象，进一步打造药学院的精品校园文化活动!

竞赛活动策划书模板范文10篇

为了让繁琐的工作变得有序、高效，我们常常都要根据具体情况预先制定好策划书。策划书是说服他们对项目进行投资和支持的一种方案那么一般策划书是怎么起头的呢?下面是活动范文吧的编辑帮大家整理的竞赛活动策划书模板范文,我们后续还将不断提供这方面的内容。

竞赛活动策划书模板范文 篇1

1、活动时间：XX年11月23日18：30?

2、活动地点：多媒体e311(待定)

3、活动形式：

(1)参加此次决赛的各班级5支代表队，每代表队于11月19日前将人员的名单上报到办公室。

(2)竞赛的题型分为必答题、转答题、风险题三种。

(3)必答题每队必须回答3题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒;

(4)转答题每队为3题，由各队轮流坐庄，指定其他参赛队员答题，队员可以互相补充答案。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答题时限为60秒;

(5)风险题每队为1题，在所有风险题中选择一题回答，题目分值为30分、40分、50分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒;

(6)为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答，否则视无效。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。准备加赛题10题，在最终比分相同时供排名使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错给对方加20分;

七、奖项评选：

1、活动评选，本次比赛共评选冠军，亚军，季军各一名，并颁发荣誉证书及相关奖品。

2、获奖班级及相关信息，将在《声音》杂志和《博客》上刊登发表。

各小组、团支部、有关部门要高度重视，各班助要做好辅助工作，提高认识，统一思想，积极动员，精心组织，制定出切实可行的方案，务求各项活动取得实效，使这项活动取得圆满成功，为祖国六十华诞献礼!同时借这次竞赛的机会，把学国学活动深入持久开展下去，在学院营造“传承国学，创新未来”的文明新风尚。

竞赛活动策划书模板范文 篇2

一、活动名称及活动主题

为建设海洋强国奉献火热青春，长沙理工大学第三届“海洋知识竞赛”

二、活动目的

海洋是人类共有的蓝色家园，是人类可持续发展的资源宝库。21世纪海洋世纪，探索海洋、开发海洋、利用海洋、保护海洋已成为世界各国的共同行动。世界各国对海洋开发力度不断加大,发展海洋事业的一个重要基础，就是增强全民海洋意识,海洋知识及产权也受到极大关注。作为当代大学生，我们有责任和义务宣传海洋知识，提高同学们的海洋观念。为传播海洋知识，强化海洋教育，选拔海洋人才，港航协会将举办一场海洋知识竞赛。作为新时代大学生掌握这些知识是非常有意义的。

本次大赛将作为全国海洋知识竞赛的校内选拔赛，最后获奖的人员将作为全国海洋知识竞赛的储备人才，参与港航协会的培训，并参与下一年的全国海洋知识竞赛。

三、组织单位

主办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委

承办单位：长沙理工大学港航协会

协办单位：长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

特别鸣谢：沸焰音乐社双截棍协会魔术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

四、活动时间

1、网上报名

11月15日——11月21日

2、现场报名

11月15日——11月21日

3、初赛

12月1日晚上19：00——21：00

4、总决赛

彩排：12月7日——12月8日

晚会：12月9日晚7：00

四、活动流程、比赛赛程

1、活动概述

本届海洋知识竞赛采取赛季制，分两阶段举行，先进行初赛，在进行总决赛。各赛季将邀请学校相关协会合作，安排如下：

报名工作:长沙理工大学水利工程学院分团委学生会学研部

初赛：各承办班级

总决赛友情出演：沸焰音乐社双截棍协会武术协会水利工程学院分团委学生会文娱部

2、宣传阶段

竞赛活动策划书模板范文 篇3

大学生模拟面试活动策划书

一、活动目的

?我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入，欢迎广大同学的参与，相信新“模拟面试”将给同学们带来全身心的强大震撼和全新感受，帮助各族青年学生了解掌握求职方面的能力和技巧，为同学们的未来求职之路助一臂之力！

二、活动对象、时间及地点：

活动主题：激情超越梦想智慧规划未来

活动对象：计算机科学专业全体学生

活动时间：第一轮：xx.4.6

第二轮：xx.4.7星期四晚8：00-11:00活动地点：7＃教学楼205

三、活动内容与形式：

?第一轮：

第一环节：四月六日递交个人简历（书面简历以及电子简历）以及ppt自我介绍材料，由评委老师进行第一轮淘汰赛。

第二环节：所有第一轮淘汰赛的选手进行抽签，决定四月七日面试的顺序。

?第二轮：

第一环节：现场面试，选手在90秒内通过ppt进行自我介绍展示个人优势和经历。

第二环节：案例分析，选手根据所现场抽签的案例在规定时间内进行分析作答。

第三环节：压力面试，由专家评委和参赛选手在三分钟内就某一岗位进行现场面试回答。

第四环节：由评委确定两名参赛选手（其中一人必须为少数民族）选送院团委、学联。

伊犁师范学院计算机科学系学生会

xx/4/3

竞赛活动策划书模板范文 篇4

一、 活动背景

20xx年，青奥会来到具有浓厚文化底蕴的南方古城，这将给南京留下最难以忘怀的历程，在这里，青奥精神将被给予新的诠释。“分享青春，共筑未来”的体育精神赋予青奥会鼓励青年挑战自我，永不满足的奋斗精神。作为社会未来的建设者，我们有责任也有义务把这种奋斗精神传承下去。本次活动旨在向小学生普及和推广青奥相关知识，使他们对青奥会有全方位的了解，从而推动社会良好氛围的进一步形成。

二 、活动目的和意义

通过这次活动让小学生参与南京青奥会，让世界更多了解南京，最大限度地彰显南京市的悠久历史与文化，弘扬中华灿烂文明，体现当代大学生的精神风貌，为建设和谐社会贡献力量。本次活动旨在在小学生中推广青奥会精神，普及青奥会知识，激发青奥会热情，提高全市市民的迎奥意识，使青奥会精神深入人心，在全市兴起迎青奥会的文明之风。

三：活动时间：20xx年6月1日

活动地点：南京外国语学校仙林分校 四、活动形式

青奥知识竞赛：以小学二年级学生为对象，在南京外国语学校仙林分校举办青奥趣味知识竞赛，通过竞赛形式让大家关注青奥，支持青奥。

活动分两部分同时进行，第一部分是分会场比赛，比赛在八个班进行；第二部分是主会场比赛，在二年级10个班级中挑选两个班级，分成六组，作为主会场活动对象。

四、活动流程（以下设计主要针对活动主场，活动分会场由各班班主任与我们的一名研究生主持，同时每班委派1名研究生担任技术支持） 1、前期准备 （1）道具准备

①制作青奥知识宣传册：通过与南京青奥会相关组织联系及网络搜索等渠道，以宣传册的形式编辑出关于青奥会知识100题；（已下发至学生手中） ②制作一份现场竞赛的PPT，包括背景音乐等； ③制作展板，横幅，背景喷绘；

④制作每个小组及每个方阵的logo，每个方阵参赛队员的胸牌；

⑤制作奖状，礼品；

⑥方阵拉拉队用的小旗子、充气棒，气球等；

⑦活动所需用品：24张大小一样的卡纸（写好A B C D）；乒乓球拍6个；乒

乓球6个、马克笔数枝，胶布两卷；

六：需要支持的设备

（1） 音响、同时配8个话筒；

（2） 灯光

（3） 悬挂喷绘的架子（喷绘是5米×3米，原计划是在墙上钉钉子悬挂，遮黑板的，现在此方案不可行，可能要搭架子，那么高度就应该比3米高

竞赛活动策划书模板范文 篇5

一、活动目的：

我国是一个诗、词的国度，早在两千年前，《诗经》就开辟了诗歌的源头，继而《楚辞》、《离骚》谱写着序曲，到唐、宋时代，诗词则成为奔涌不息的巨大浪涛，不断荡涤着一代又一代中华儿女的灵魂。作为中华文化的传人，我们应当将古诗词传承下去，让它们绽放着更灿烂的光芒。作为当代中学生，我们应该拥有丰富的内涵。为提升我校学生的国学素养，我们将举行一次古诗词知识竞赛活动，让同学们更深地了解我国的文化瑰宝。

二、活动时间、地点：

时间：

地点：阶梯教室

三、比赛内容：——高考指定背诵的古诗词及相关知识。（其中初中背诵篇目34篇，高中背诵篇目9篇，共计43篇）

四、活动用具：

抢答器、比赛试题、多媒体

五、活动过程

初赛

参赛人员：每班推荐一个团队（每个团队4人），共12个团队。

比赛范围：必背古诗文43篇（100%范围内题）

计划用时：20分钟

试题类型及题量：必答题10道

比赛流程及规则：

必答题环节。题型为单项选择题，题量为10道，每道题10分。答对者10分，答错者不扣分。必答题每道题限在1分钟内完成。

晋级赛

参赛人员：初赛中分数排前的6个小组。

比赛范围：必背古诗词43篇，古诗词知识，诗人词人相关知识（70%范围内题，30%超范围题。）

计划用时：20分钟

试题类型及题量：

（1）必答单项选择题5道

（2）抢答单项选择题10道

比赛流程及规则：

（1）必答单项选择题环节。ppt展示答题，题量为5道，每道题10分，每道题限在1分钟内完成。

（2）抢答单项选择题环节。题量为10道。每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权，答对者10分，答错者不扣分。每道题限在30秒内完成，超时无效。

决赛

参赛人员：晋级赛分数排前三的团队

比赛范围：必背古诗文43篇，古诗文知识，诗人词人相关知识（60%范围内题，40%超范围题。）

计划用时：20分钟

试题类型及题量：

（1）必答单项选择题9道

（2）抢答单项选择题8道

（3）风险题3道

比赛流程及规则：三个团队抽签决定答题先后顺序

（1）必答单项选择题环节。题量为9道，每道题10分。按照抽签顺序回答必答题，必答题每道题限在30秒内完成。答对者10分，答错者不扣分。超时者无效。

（2）抢答单项选择题环节。题量为8道，每道题10分。各小组按抢答器抢答。先按者获得答题权，每道题限在30秒内完成，答对者10分，答错者不扣分。超时无效。

（3）风险题环节。题量为3道，每道题10分。答对者10分，答错者倒扣10分，不答者0分。每道题限在1分钟内完成。超时者无效。

六、比赛评比：

一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组

七、颁奖仪式：

1、主持人总结本次活动，宣布一二三等奖。

2、领导为获奖者颁奖，礼仪小姐呈奖。

3、领导发表感想，宣布活动结束。

竞赛活动策划书模板范文 篇6

一、活动目的：

（1）为提高新闻中心同学们的知识面，增加文学知识，提高文学素养；

（2）促进同学们积极参加集体活动，丰富同学们的课余生活，搭建展示同学们才艺的舞台，体现我们新闻中心的特色；

（3）在大学学习生活中，创造浓厚的文化氛围，弘扬我国传统文化。

二、活动主题：拓展文学知识，提高文学素养

三、活动名称：趣味文学知识竞赛

四、主办单位：院学生新闻中心

五、承办单位：新闻中心记者站

六、活动对象：学生新闻中心全体成员

七、时间地点：待定

八、活动形式：

为了加强新闻中心的团结，参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时，会得到一个数字，在比赛开始前，由现场随机抽取四组参赛队，每队三名，参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

（建议：参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。）

九、竞赛内容：

1、中国古代文化知识；

2、中国近现代文学知识；

3、外国文学知识；

4、古今中外文人墨客的生平故事；

十、比赛流程：

第一轮：

独闯奇关（个人必答题）——选择题，每题5分，每位选手一题，答题时间不超过15秒，答对加分，答错不扣分。共四套混编题，每队选一套，每位选手，按编号轮流回答（例如：甲队2号，乙队2号，丙队2号……），不允许讨论。

第二轮：

共渡险关（团队必答题）——问答题，每题10分，答对加分，答错不扣分，每队3题，答错的题目其他队可以抢答，答对加5分，答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答，选手之间可以讨论，每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮：

知识陷阱（团队互选题）——选择题，分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题，由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答（第2种方案：每队都有一题需要回答，选题权利在其前一队，例如：1队给2队选题，2队给3队选题~~~）。若选手答不出，可以求助本组队员，选手答对一题加10分，答错扣5分，每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮：

争分夺秒（团队抢答题）——选择题，每题10分，答对加10分，每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规，不扣分，但将丧失下一题的抢答机会。

（共10道选择题，如果出现平局，可通过增加抢答题，决出最后名次。）

十一、比赛规则：

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答，则可请现场观众，回答对的送礼物（棒棒糖）。

2、主持人宣布比赛结果后，若参赛队对结果有疑义，可在赛后向工作人员反映，不能打断主持人，扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主，放松心情，缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序，在其他队获得答题权利后立即坐下，不能和其他队抢答，若出现扰乱秩序的情况，评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算：

决赛结果出来后，评比出名次，颁发奖品。

奖品设置：

第一名：笔记本（10元/本）三本

第二名：笔记本（5元/本）三本

第三名：笔记本（2。5元/本）三本

第四名：圆珠笔（1。5元/支）三本

观众奖：棒棒糖（若干）

十三、备注：

为了增加本次比赛的趣味性，并限度的提高参与的人数，决赛时增加才艺表演环节。

竞赛活动策划书模板范文 篇7

大学生模拟应聘活动策划书

一、活动背景：随着全国高校的扩招，金融危机的冲击，高校大学

毕业生的就业形势日益严峻，就业竞争压力的日益增大；而今很多大学生不懂如何去面试，在考官面前显得紧张，不知道如何表现自己，使自己的才能不能很好的发挥，从而错失良机

二、活动目的：为广大学子提供一个实践的机会，让他们提前感受

求职场上紧张的气息，提高医学院学子在未来求职路上的竞争力

三、活动对象：活动时间：xx年3月13日

四、活动地点：大田湾校区1101教室

五、活动流程：

1、活动宣传:活动前一星期由宣传部完成宣传海报的制作，同

时由办公室通知大田湾校区所有班级班长举行活动前会议

2、活动安排：邀请08.09级辅导员及主席团成员参与扮演临时

招聘考官，信息科技部负责必需物资采购，青年志愿者服务

队负责活动前场地布置，学习部和生活部负责活动后清扫工

作，其它部门协助开展本次活动。

3、活动初试：征收个人简历和求职书，并请主席团进行初步审

查，选拔出优秀选手进入复赛。请有意愿参加此次大赛的

同学将你的个人简历和求职书于3月10日前交到医学院学

生会办公室

4、活动复试（面试）：

第一部分：自我展示：陈述时要介绍自己应聘的职位和

就业方向,简要说明自身基本情况,时间2到3分钟。

第二部分：考官问答：由考官现场对参赛者进行提问(3

或4个问题),参赛者当面作答,其目的是测试选手的知识储备,对压力的承受能力、应变能力和人际关系协调发展能力.。

5、活动奖励：活动后由考官选出部分表现优异者进行少许物质奖励

六、资金预算

xx年3月5日

竞赛活动策划书模板范文 篇8

活动名称：“快乐学习，智慧人生”百科知识竞赛

一、活动目的

1、提高我校大学生综合能力。

2、丰富同学大学生活。

3、营造学习气氛，提高我校同学学习兴趣，增加学习热情。

4、提高我校学生团队协作能力，增强团队精神。

5、倡导我校“博学 力行 守正 拓新”的精神。

二、活动介绍

1、活动主题：快乐学习，智慧人生

2、举办方

主办方：交通运输工程学院团委学生会

策划承办方：交通运输工程学院团委学生会学习部

3、活动时间：

初赛：20xx/04/17(周二晚上18：30）

决赛：20xx/04/19（周四晚18：30）

4、活动地点：

初赛：工科二号楼 B-301

决赛：学生活动中心一楼

三、报名宣传工作

一、报名工作

1、报名对象：长沙理工全体在校学生；要求每队由三人组成，报名时每个队伍给自己取一个名字以及口号。

3、报名时间： 截止于 20xx年 4月 15日

二、宣传工作

本次活动主要以海报、横幅、网络、短信和会议的方式进行宣传。意在打响本次活动的知名度，使同学们基本了解活动的基本信息。

四、比赛流程

一、比赛总流程

初赛→决赛

一、初赛（取6支队伍进入决赛）

初赛以淘汰赛的方式进行选拔，最后剩下6支队伍进入决赛。

二、决赛（每只队伍基本分为100分）

在决赛开始前，六支队伍进行抽签进行入座。

决赛共分为五个阶段，将在第四阶段后淘汰成绩处于后三名的队伍，剩下的三支队伍将在最后一阶段决出冠亚季军。

第一阶段：步步为营(必答题)

比赛规则：在此轮比赛中每支队伍将派出3人边跳大绳边回答，依次回答5道题（判断题），每题15分，每题答题时间限时10秒，可以相互讨论，回答问题的人可以时队伍里的任意一个，一旦回答不得变更答案，答错不扣分，中途跳绳中断每次扣5分。

第二阶段：胸有成竹（选答题）

比赛规则：此阶段，题目将分为六类题，分别是：生活常识、法律及政治常识、文学常识、自然科学、历史知识和体育知识。此阶段按上轮得分由高到低依次选题，如果分数相同，则由座位号由小到大选择，每组题只限选择一次。每类题由5道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。

此阶段后安排观众有奖答题

第三阶段：智勇双全（扔飞镖答题）

第四阶段：勇者无敌（风险题）

比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目由10—50分的题目组成，难度依次递增。按座位顺序开始选择（或者抽签决定），答对得相应的分数，答错扣除相应的分数，答题限时10秒。

此阶段过后将淘汰分数处于后面的3只队伍，如果有同分数者，则进行抢答的附加题阶段，题目仅限一题，答对晋级，答错淘汰。抢答必须在主持人说“抢答开始”后开始，否则抢答无效。

此阶段后安排观众有奖答题

第五阶段：先声夺人（抢答题）

（此阶段设题时应注意，最后几道题目必须存在有一些梯度。）

三、比赛程序

1、先由主持人致开场词，然后宣布参赛队伍进场，然后依次介绍各支参赛队伍，当介绍完一支队伍后让其喊出他们的口号。最后依次介绍来场的各位嘉宾。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、请嘉宾点评。

5、主持人宣布比赛结果。

注：比赛期间，请工作人员维持现场秩序，不得高声喧哗，更不能向选手提醒答案。

五、负责人员安排

活动策划统筹：李耕文、石东（等学习部成员）

活动宣传：交通学院宣传部

活动报名负责人：张弛

招商负责：学习部及女生部

六、奖项设置

一等奖：证书+音响

二等奖：证书+U盘

三等奖：证书+鼠标

优秀奖：证书+各种奖券

交通学院团委学生会学习部

竞赛活动策划书模板范文 篇9

一、活动背景

进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

二、活动目的

希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

三、活动时间：(暂定)

四、活动地点，参与小组-----------

五、活动流程

a前期准备

1.道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器，

2.会场布置： 班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

3 .班级组成四支参赛队伍，

4.提前安排好计分人员。

b比赛详细规则及流程

六、比赛题目

(一)、必答题(选择题)

1.题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

2.评分标准：每队有基础分100分，答对加10分，答错或弃权不加分也不扣分。

3. 主持人公布各队得分情况。

(二)、风险题(列举题)

1.题型设计：所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。

2.答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

3.时间限制：主持人读题后15秒后作答。

4.评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

(三)、放松题(音乐题)：

本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

(四)、观众题(问答题)

为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

(五)、你演我猜

竞赛活动策划书模板范文 篇10

一、活动背景

为了加强我院大学生精神文明建设，提高大学生综合素质，培养和提高同学们的党团知识，加强同学们的思想政治教育，并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高同学们学习党团知识的兴趣，增长知识，增强实践的意识和能力。加强同学们的热情，使同学们积极向党组织靠拢。化学化工学院团委特此举办党团知识竞赛。

二、活动对象

面向大一大二各班党员、预备党员、发展对象、入党积极分子。

三、活动宗旨

借此活动，鼓励我校入党积极分子和各位大学生了解五四党团的一些知识。进一步提高大家对党团的认识。以便丰富自己的知识面，来充实自己的大学生活。

四、主办单位：

化学化工学院团委

五、活动时间:

预赛：XX年5月24日

决赛：XX年5月27日

六、活动地点

待定

七、活动内容策划

各班级组成一个成员为4人的队伍参加比赛。

5月23日前在PU上报名完毕。

初赛为笔试。初赛笔试评出每年级总分最高的两支队伍参加决赛。

决赛为抢答。参与比赛的班级队伍需要自带拉拉队。

八、活动要求

活动先在pu上报名,然后请同学加入QQ群 ,把二维码发到群里。题库在群文件里。

九、评委邀请

团委各部门代表

十、奖项设置

初赛笔试评出每年级总分最高的`两支队伍。并评出每个年级笔试分数最高三人获得“五四”党团知识竞赛初赛“最佳个人称号”。

决赛获胜队伍获得“五四”党团知识竞赛最佳团队称号、表现优异的个人获得“五四”党团知识竞赛最佳个人称号。

化学化工学院团委

XX年5月14日

竞赛活动策划书范文(精选11篇)

制定策划书，让公司可以寻求更好的发展，策划书是制定可行的行动方案，只有制定好策划书，才能规范的完成工作。我们写岗位策划书需要注意哪些问题？基于网友的需要，小编整理了竞赛活动策划书范文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

竞赛活动策划书范文 篇1

金秋十月，为丰富我校教职工的文化体育生活，进一步增强教职工之间的团队合作意识，充分体现年级组之间的和谐氛围，经学校研究，决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛，具体方案如下：

运动、健康、时尚、幸福

校排球场

㈠组队方式：由工会小组长负责，六个工会小组分别组队，由小组长负责，独立成队。

㈡参赛人员：每个参赛队依据项目人数要求报名，每人限报两项。

㈢比赛项目：

规则：每个参赛队派出四名队员进行接力比赛，每人垫球30秒，一人完成30秒后，第二人接力补上，依次类推，四人全部完成垫球时间定为本轮结束，并对垫球总数累计，垫球个数最多者队获胜。

规则：每队派出四名队员，垫球者离墙适当距离做好准备，面对墙进行垫球，球不能落地，每人垫球一分钟，四人连续垫完之后，对四人垫球成功数进行累计，多者为胜。

规则：每队派出四名队员，每人以5球为限进行发球，按落中指定A、B、C区域，每个区域的分值不同，其中，B区分值最高，A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后，统计总分，分数最高的队伍为胜。注意：如果球压线、出界，不计分。

计分方式：每个项目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后将三个项目累计积分，最终以参赛队所有活动总分排名次。为了充分调动教师参与积极性，奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。

竞赛活动策划书范文 篇2

为增强XX地区银行卡特约商户收银员业务技能，改善银行卡受理环境，促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年XX地区银行卡联合宣传活动方案》，经XX地区银行卡联席会议商议，决定组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”。

一、活动目的

组织开展“XX地区x届收银员职业技能竞赛”活动，是20xx年XX地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机，加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训，提升收银员的业务技能，改善全区银行卡受理环境，促进辖内银行卡产业健康、有序发展。

二、组织形式

为确保业务知识竞赛活动顺利开展，成立XX地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组，负责本次活动的组织和实施。

组长：XXx

成员：

领导小组下设筹备小组，负责此次活动日常事务和联系工作。

主任：

副主任：

成员：

三、竞赛方式和时间、地点

(一)竞赛方式。

竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。

1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛，由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成，领队1人，队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任，队员由各收单机构签约商户收银员组成。

2、技能比武。技能比武为个人赛，由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。

(二)竞赛时间。

竞赛时间定于x月XX日上午8：30。

(三)竞赛地点

竞赛现场定于XX行XX中支干部培训中心x楼大会议室。

四、竞赛题型

(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。

(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。

(三)为活跃现场气氛，备部分观众答题，由现场观众回答。

五、奖项设置

知识竞赛为团体奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名、奖金分别为x元。

技能比武为个人奖，设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为x元，二等奖2名、奖金分别为x元，三等奖4名，奖金分别为x元。

六、筹备工作

(一)建立竞赛题库。

1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。

2、题库准备。题库应于x月x日前建立完毕并分发给各收单机构。

(二)竞赛队伍组建。

1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的收银员进行全面培训。

2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上，通过选拨赛方式挑选参赛队员。

3、参赛报名。各收单机构应于x月x日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人：XXx，联系电话：XX，传真：XX。

(三)预备会议。

x月x日下午15：00，各参赛队领队及队员在XX行培训中心x楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则，二是抽签排序，三是熟悉比赛场地和机具，测试技能比武设备和系统，四是技能比武裁判培训。

(四)竞赛活动现场。

1、x月x日上午7：00，开始进行现场布置、设备装备。

2、上午8：00，工作人员到达现场，进行最后准备。

3、上午8：30，参赛队员到达现场，各单位组织的XX名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。

4、上午9：00，比赛活动正式开始。

⑴领导讲话

⑵技能比武

⑶知识竞赛

⑷领导颁奖

⑸领导、领队、工作人员会餐

竞赛活动策划书范文 篇3

前言：娱乐排球运动的兴起成为当代人们进行健身锻炼的新热点，它以熟练、轻松、娱乐、优美的技术，而成为人们喜闻乐见的现代运动项目，娱乐排球的种类之一一气排球，以其独特的魅力和特性而受到各类人群的青睐。因此我们决定举行一次体育系学生会内部的气排球比赛活动。

一、活动名称：

气排球比赛

二、活动目的：

为了提高大学生的身体素质，增进各位同学之间的交流和团结，宣扬团队精神、体育精神，丰富校园文化生活。

三、主办单位：

体育系团总支学生会

四、参与对象：

体育系团总支学生会全体同学

五、活动时间：

20xx年03月08日（星期四）下午3：30点

六、活动地点：

风雨篮球场

七、前期宣传与准备：

1、赛前准备：

（1）通知每位同学，要求每位同学积极参与，给予必要的协作与配合。

（2）以分组的形式进行参赛，每位同学必须提前做好相应的准备。

（3）由各组的小组长抽签（预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛）。负责人：

（4）工作人员及裁判员的组织，各部部长。

2、所需器材：气排球3个、口哨3个、创可贴10个。

八、比赛实施方案

1、报名时间：20xx年03月06日开始——03月07日中午

2、比赛时间：20xx年03月07日（星期四）下午4：00开始

3、比赛地点：风雨篮球场

九、比赛规则：

⑴球员场上的位置：

①比赛每队同时上场队员为5人。发球队员发球时，双方队员必须在本场区内各站两排（前排3人，后排2人）。

②在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。

⑵发球：

①发球队员发球时要将球明显抛起，然后用手将球击过球网，进入对方场内。发球队员在右下角边线内（1号位）开球。

②当发球队胜一球时，则队员要顺时针轮转一个位置，然后由1号位的队员发球（不允许连续发球）。

③换发球时，发球队员要首先顺时针轮转一个位置，然后由1号位队员发球。 ④、发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。

⑶进攻：比赛过程中有球的球队为进攻方。

①在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球过对方场地或拦网。

②前排队员只能将球平推或垫球过网。

③进攻方允许最多击球三次（拦网除外）并将球击过网进入对方场区。

④一名队员不得连续击球两次（拦网除外）。

⑤队员的身体任何部位都允许触球，同时计为一次击球。但球必须被击出，不得接住或抛出，球可以向任何方向反弹。

⑥只有前排的队员可以拦网。队员可在球越过网之前进行拦截，但是不得触网或干扰对手（不能过网击球）。在一个拦网动作中，允许球迅速而连续地触及一名或更多的拦网队员。拦网触球应在对方队员完成进攻性击球之后，同时不能有击球动作。

⑦球碰到网进入对方场区为好球。

⑧击球方将球碰到除了球员和球网以外的任何障碍物体后即为死球，由对方得分。 ⑩、双方队员同时触球并且有明显的停留现象时判为争球，由原发球方重新发球。

⑷得分：

①采取每球得分制，一方在获得发球权时同时得分，3局2胜，每局25分，第三局先到达15分的球队获胜。局间休息时间为三分钟，决胜局为五分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。

②当出现平局时，一方连赢对方2分的球队获得本局胜利。

③在裁判员鸣哨后球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判员应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判员未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则为犯规。

④、若发球方触犯下列错误，则接球方可得一分。如接球方触犯下列错误，则发球方可得一分；并且继续发球。

a、球落在自己一方的球场范围内。

b、界外球（发球或击球出界）

c、发球员没有在规定的发球区内发球，或发球是脚踏到端线。

d、没有依照发球次序发球。

e、本方球员连续击球超过三次（拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区）。

f、持球（即在击球时球在手心有明显的接球停留现象）。

g、连击（即一人连续击球两次，或者球先后连续触及队员身体的不同部位。拦网不算一次触球）。

h、触网（即比赛进行时，身体的任何部分明显碰着球网。但队员在已经完成了击球动作和击球试图（如拦网）之后，无意触网或被动触网则不算犯规）。

i、过线（队员的一脚或双脚踏过中线同时触及对方或影响到对方比赛。允许队员的一只脚或双脚越过中线触及对方场区的同时，脚的一部分还接触中线或置于中线上空。除脚以外，不允许队员身体的任何其他部分接触对方的场区）。

j、过网击球（球体的大部分未进入本方场内而伸手过网在对方场地内击球）。

k、球从标志杆（向上垂直方向）以外进入对方场区。

⑸其他规则：

①换人。每局比赛每队有五人次换人。只有在死球时才能提出换人申请，经过裁判员同意后才能换人。

②比赛过程中没有暂停。

③第一局和决胜局由双方抽签决定发球权，第二局则由另一方发球。

④一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。

⑤只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判员应及时予以解释。

⑥其他规则可按照排球比赛规则进行。

⑹比赛方式：

以各个小组为单位进行组队参赛，实行抽签淘汰赛，赢队出线，再抽签进行比赛。

十、赛程安排：

总共8支队伍，由抽签决定比赛序号，预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛，决出最后的冠军。

注：每位参赛人员必需提前20分钟到达场地，与负责人签到，并进行必要的准备活动。场外队员应站在球场边线一米之外进行观看。

十一、人员安排：

每一场比赛应有：裁判员三名，记分员一名。

总负责人：

总裁判：

统分员：

后勤：

机动组：

十二、紧急情况处理：

1、人员意外受伤由后勤人员负责处理。

2、气排球损坏由体育部负责。

3、比赛开始10分钟后，人数不到齐的队伍视为弃权处理。

4、现场组织和纪律维持由纪检部负责。

十三、奖项设置：

一等奖（300元）一队

二等奖（200元）一队

三等奖（100元）一队

十四、各班组织委活动总结。

竞赛活动策划书范文 篇4

一．活动目的

为了更好的学习贯彻关于构建社会主义和谐社会的精神和积极响应自治区党委、政府关于实施"城乡清洁工程"的决定，更好的配合桂林东梓物业有限公司第二届以"营造文明、清洁公寓城"为主题的优质服务月活动，大学生公寓城自我管理委员会决定举行一次围绕主题的征文比赛，在提高公寓城环境服务质量的同时，也为提高同学们的人文素质，发挥同学们的写作特长，丰富同学们的课余文化生活，发掘大家的写作潜力提供一个展示自己的舞台。

二．征文主题

营造文明、清洁公寓城

三．主办单位桂林东梓物业有限公司

协办单位大学生公寓城自我管理委员会

四．参赛对象

大学生公寓城所有住宿学生

五．活动周期及进度

4月1日-4月8日宣传工作（广播、海报）（广播站、宣传部）4月9日-4月15日征文收集（办公室、管理组）

4月16日-4月20日征文评审4月21日4月24日准备奖状、奖品，做获奖作品板报（办公室、宣传部）4月25日公榜4月27日表彰

六．征文要求

1．作品应围绕"营造文明、清洁公寓城"这一主题，内容健康、积极向上。

2．来稿体裁、字数不限。

3．要求用A4纸统一打印，并附一份电子文档，用优盘拷好，一同交到公寓城401栋下面学管会办公室或者管理组办公室，若无优盘可发到学管会电子邮箱

4．参赛者必须在作品题目下方注明作者院系、年级、专业、姓名、住址及有效联系方式。

5．所有作品必须为原创作品，不得从他处抄袭、转载或改编。

七．截稿时间

4月15日

八．作品评选

1．参赛作品由学管会进行初选。

2．邀请广西师大老师、师大相关社团人员和东梓公司领导进行终评。

九．奖项及奖励办法

1．一等奖1名奖金120元

二等奖2名奖金80元

三等奖3名奖金50元

优秀奖8名奖品

2．凡获奖者都能获得有东梓物业有限公司和校学工部加盖印章的奖状。

3．对获奖作品进行作品展示。

十．资金预算

奖金：120元×1＋80元×2＋50元×3＝430元

奖品：笔记本10元×8＝80元

奖状：2.5元×16＝40元

总计：430元＋80元＋40元＝550元（不包括评选人员的酬劳）

十一.注意事项

海报及通知上应注明：学管会对稿件有使用权。

竞赛活动策划书范文 篇5

一、活动背景及目的

为锻炼我院学生的教师实践能力，丰富同学们的课余生活，全面反映学生现状和学生心声，加深同学们对课堂教学的认识和理解，学习部特举办此次模拟授课比赛，让同学们走上讲台，从一位听众换位成为一位老师，从多角度体会课堂教学，展示同学们的风采。通过这次相当于角色互换的模拟授课活动，促进师生之间的交流沟通，确保师生关系融洽、校园氛围清新祥和，提高同学们的授课能力。

Ps：本次比赛对科目无特殊限制，故内容涉及面广，既可以是学校规定课程，如大学英语、高数等等，又可以选择某一话题进行授课，譬如奇人异事、热门话题等，除此之外，吉他，诗歌欣赏等各类皆可，可以充分发挥参与者的主动性和创造力。

二、活动对象

本次比赛面向信工学院全体在校学生。

三、活动准备

? （1）、提前申请活动教室（决赛时有多媒体），并联系好嘉宾评委（部长，前比赛冠军，优秀师范生或教师）。

（2）、给各班负责人开会，公布初赛比赛要求，声明活动宗旨及比赛益处，通知比赛地点。

（3）、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

（4）、联系文艺部提供主持人1名（推荐赵俊杰）和音响设备。

（5）、联系女生部提供礼仪人员2名。

（6）、联系信息部现场拍照或录像。

四、活动内容策划

初赛：初赛采取板书模拟授课的形式。

流程：

1.主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾。

2.选手按事先抽签的顺序依次出场，每位选手上台后先进行简单自我介绍，然后进行板书授课，内容不局限于所学科目，也可涉及课外知识。每位选手的授课时间限定为5分钟。

3.评委根据选手表现打分，采用平均分计分法。每10人一组点评选手表现。（最后根据报名人数决定）

4.根据选手分数，选出10人进入决赛。并在预赛后给进入决赛的选手开个会。说一下决赛的注意事项。

决赛：决赛采用ppt课件授课的形式。

流程：

1.在比赛之前播放宣传视频

2.主持人介绍比赛目的，介绍评委嘉宾，宣布比赛正式开始。此处建议添加一个环节：让评委或者学习部成员（可戏称作0号选手）以比赛形式为大家讲解模拟授课大赛的发展及意义。

比赛环节，出场顺序事先抽签决定。

第一环节：自我介绍。每个人制作2分钟的视频展示。展示自己的风采。

第二环节：模拟授课。

1.每名选手上台按课件进行10分钟授课，内容自选，科目不限。

2.选手授课结束后，评委依次点评选手优缺点。

3.根据评委打分，最后评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，也可评出最佳台风奖 最佳内容创新奖 最佳人气奖 等（根据各个选手的鲜明特征定）。主持人宣布比赛结果，嘉宾为获奖选手颁发奖状。

4.主持人宣布比赛结束。

注意事项：

1.提醒选手注意“授课”不是“演讲”，防止选手准备出现偏差。

2.选手课件需要事先在比赛当天所用电脑上试运行，以防止因所用软件版本不同导致课件无法播放，注意PPT的兼容问题。

3提醒选手，授课时控制好时间（初赛自我介绍加授课总共5分钟，决赛总共10分钟）

4、提前准备好奖品

5、比赛时，安排选手坐在选手区，避免活动现场太乱。

应急预案：

1、维持好现场秩序，力让观众保持安静、进退场安静快速。

2、要设置专门人员负责突发状况的处理，做好应急措施和维序工作。

3、每个活动环节如有时间和比赛方式有更改，再做另行通知。

4、安排专人及时核对嘉宾及其评委的出席情况，如有变动，随时调整。

竞赛活动策划书范文 篇6

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活，增强同学们的团体意识，加强同学们春季户外锻炼的意识，增进同学们之间的交流，电气工程系团总支学生分会文体部特此策划举办友谊排球赛。

二、活动地点

XX科技学院室外排球场

三、活动时间

XX年3月底（具体时间待定）

四、活动主办单位

XX科技学院电气工程学院团总支学生分会文体部

五、活动规则

参考正规排球比赛规则。

六、活动流程

1. 活动前期进行。

2. 活动中期各班交上报名表并进行抽签分组。

3. 活动后期比赛正式开始。

七、活动细则

1.比赛分两个阶段。第一阶段分A/B两个组，比赛采用单循环，取小组前两名；第二阶段小组交叉淘汰。

2.第一阶段计分办法：胜一场得三分，负一场得一分，弃权得零分，对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

3.最后按积分排名决出冠军、亚军、季军。

八、活动后期表彰暨总结

本次比赛设冠、亚、季军各一名，颁发奖品和证书。比赛后的一周内由组织方召开表彰总结大会，表彰总结大赛成果，各学生代表和学生参加，以及后期在校内公布比赛结果。

九、活动注意事项

1.由于客观情况（如天气、场地等原因）不能如期举行比赛的，由负责方另行通知。

2.友谊第一，比赛第二。

主办：电气工程学院团总支学生分会

承办：文体部

日期：XX年3月2日

竞赛活动策划书范文 篇7

一、比赛宗旨：

为了促进我校实施素质教育的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，丰富活跃第二课堂，切实提高学生的合唱艺术水平，推动我校学生合唱艺术的发展，从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办庆祝元旦暨“唱响校园”合唱比赛活动。

二、活动主题：

用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人

三、参赛对象：

1--6年级各班四、比赛形式和参赛人数：本次大赛采取团体比赛形式，但表演形式不限。以班级为单位，主要参赛人数在班级总人数的班级合唱比赛策划书以上。

四、比赛时间：

12月29--31日

五、比赛地点：

体艺中心

六、演唱曲目：

检阅曲目：《校歌》(年级段检阅)比赛曲目：半自选曲目(音乐教科书任选一曲)和自选曲目一首(内容应健康向上)。

七、活动准备：

1、比赛动员：11月4日开全体教师会议，以此对全校进行宣传，具体的工作全面展开。

2、11月4日-14日为选曲报名时间。各班确定参赛曲目，并将参赛曲目上报到政教处。

3、比赛进度：分低、中、高三段进行比赛。

(1)11月9日--12月底，各班精心准备大合唱;(2)12月25日比赛抽签;(3)12月25日《校歌》检阅。

(4)12月29日下午1：00分进行低段比赛。

(5)12月30日下午1：00分进行中段比赛。

(6)12月31日下午1：00分进行高段比赛。

4、大队部筹划有关竞赛准备工作。

八、比赛要求：

1.各班参赛的自选曲目尽量不雷同，如发现雷同，以先报曲目的班级为准。

2.两首曲目总时长不得超过7分钟(包括上下场时间)。

3.一至四年级参赛各队指挥的指挥不作要求，五六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛场次共分3场，一、二年级一场，三四年级一场，五六年级一场，出场顺序由抽签决定。

九、奖项设置：

大赛将按场次分设一等奖(低、中、高段各1名)、二等奖(低、中段各2名，高段1名)、三等奖(低、中段各3名，高段2名)、团体优秀奖(低、中段各3名，高段2名)，并评出最佳指挥奖、最佳精神文明奖和最佳组织奖等。

十、评分原则：

1.歌曲主题内容健康，演唱不超时。

2.合唱人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好;3.演出服装整齐统一，充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，主次声部没有走音现象，强弱对比得当，能体现一定合唱艺术性，有感染力。

6.指挥手势准确，节奏准，姿势优美。

十一、记分方式：

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.比赛项目单独记分的方式，加总分并取平均分的记分方式。

3.比赛的评奖工作，由学校指派部分老师担任评委。

4、评委：

十二、比赛筹备工作安排。

1、筹备工作：主要任务：负责整个比赛过程的具体实施。

2、主持人指导教师：

3、《校歌》表演队指导教师：

4、算分：

5、拍摄及照相：

6、后勤工作：比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。

7、比赛音响准备：

十三、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交xx老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作，如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

竞赛活动策划书范文 篇8

一、活动目的：

为丰富全体职工的业余生活，增强广大职工的身体素质，缓解工作压力，愉悦身心，增进广大职工的沟通与友谊，让工会真正成为全体职工的精神家园。经工会讨论，决定开展一次“踢毽子”的体育活动。

二、活动主题：

强身健体，营造温馨团队

三、活动安排

第一阶段：初赛：研究院和华熙赛区分别比赛。

第二阶段：决赛：各选取10名优胜者，两个赛区进行决赛。

四、比赛规则：

1、比赛分男子组和女子组。

2、比赛以个数为单位，时间均为一分钟。

3、比赛开始，裁判员鸣哨后，开始计数，再次鸣哨后，比赛停止，计数完毕，结束瞬间的那一次计为有效。在规定时间内，以次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。

4、一只脚踢毽子，毽子触及地面为失败，连续触毽两次为失败，失败后可在规定时间内接着再踢，次数累加。

五、奖励办法

(1)设个人奖(男、女)和团体奖。

(2)个人成绩：本人在有效时间内有效次数累加。

(3)团体成绩：该组参赛人员在本次比赛中成绩相加之总和。

竞赛活动策划书范文 篇9

一、活动名称：演讲比赛

二、演讲主题

以“诚信文明”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对“诚信文明”的认识和理解。

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活，锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台，我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。该演讲比赛以“诚信文明”为主题，不仅仅要锻炼选手们，能多得是希望通过这次演讲倡导大家讲文明守诚信。

四、组织单位：安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

五、活动参与对象：食品药品学院大一大二学生

六、活动流程

（一）宣传及报名

3月20日起，以班级为单位，每班至少推荐一位 同学参赛。

1、宣传部制作宣传海报，让大家都了解此次演讲比赛及其目的。鼓动大家参赛。

2、与各班级合作，各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加。

3、在校园里设置宣传点，现场解读演讲比赛的目的，鼓动大家参赛，现场报名。

（二）比赛内容及时间地点

1、内容：围绕“诚信文明”论述自己的观点，题目自拟。

2、时间及地点：

3、评委：

4、比赛流程： （1）各选手抽取号码。 （2）主持人介绍参赛评委。(3)主持人宣读演讲比赛规则，宣布比赛开始。 （4）各选手根据所抽到的号码按顺序演讲。 （5）观众互动。（6）评委评分及点评，主持人宣布成绩和名次。 （7）给前三名颁奖。

七、参赛要求

1、本次演讲比赛演讲稿的内容必须围绕“诚信文明”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。 2、参赛选手须在赛前15分钟入场，找办公室的人签到，迟到视为弃权。

3、比赛顺序由抽签决定。

4、比赛开始后，各选手不得无故退赛。 5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内。 6、选手必须使用普通话。

八、评分过程

各评委的分数去掉一个最高分一个最低分求其平均值，根据得分高低决定前三名，评分过程须做到公平、公正、公开。

九、奖项设置

一等奖（1名）：奖状+奖品 二等奖（2名）：奖状+奖品 三等奖（3名）：奖状+奖品 演讲比赛评分表

十、分工安排

组织协调：

会场布置：

活动主持：

汇总：

音响：

摄影：

竞赛活动策划书范文 篇10

【活动时间】:待定

【活动人数】:报名参加

【活动主办】:

【地点】:

【活动主题】:勇于进取、开拓思维

【活动目的】:1.通过本次比赛，加强公司的交流合作能力

2.加强部门间的合作能力，为今后部门合作打下基础

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力

搭建一个平台，提供一次机会，展示一技之长，提高多种能力，以此次活动为龙头，进一步推进公司特色文化，丰富公司文化。

【赛制】:

1、比赛采用淘汰制，1局1胜制(1小时为一局，升级快的为获胜方，同分的加赛一局，先升级的为获胜方)，胜者下一轮决赛，逐局淘汰，最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的，于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签，同号码为一对，在整个比赛过程中，每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛，中途不得换人，否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛，初赛具体桌数按人数4人一桌，初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组，接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛，但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动，须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息，违者将取消比赛资格。比赛过程中，认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:

活动负责人安排

1、xxxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;

2、xxx负责联系场地及本活动的各项工作落实;

3、xxx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;

4、xxx负责活动的现场拍摄，集体的合影;

5、市场部主管主导各部门主管负责

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购，徐月飞协助，朱总一同参与。

【规则】

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏，是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行，富有娱乐性和刺激性。牌数:

一共两副牌。使用全部108张牌，每位游戏者27张牌。

升级规则:

从2打到A，2不必打，A必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方)，最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束)，赢方升3级。

如果对手方有一家是末游，赢方升2级。

如果头游对家是末游，赢方升1级。

打A时，只有对方双下时才算是赢得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小，比其他牌大。

逢人配:又称为任意配，是指两张红桃花色的主牌，可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌的大小:以打10为例，从大至小依次为:大王，小王，10，A，K，Q，J，9，8，7，6，5，4，3，2

牌型:

四王(四鬼牌):是的牌，什么牌型都可以打。

炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌，的为同花10-J-Q-K-A，最小的为同花A-2-3-4-5。

顺子:五张(只能是五张)连续单牌，如:A-2-3-4-5或10-J-Q-K-A。不包括双王，不分花色。

两连对:三对(只能是三对)连续的对牌，如334455、778899，的是AAKKQQ，最小的是AA2233。不包括双王，不分花色。

滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌，如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌，如三个10。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王>六张和六张以上炸弹>同花顺>五张炸弹>四张炸弹>其它一般牌型。

对一般牌型而言，只有当牌型相同和总张数相同的牌，才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

出牌规则:

第一轮，随机抽牌并将其牌面朝上，抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:如果是双下，两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)的牌，赢方分别还一张任意牌，末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王，可抗贡，头游先出牌。

如果不是双下，末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)的牌，头游还一张任意牌，末游先出牌。如果末游有两张大王，可抗贡，头游先出牌。

其它规则:

对家接风:当一人夺得头游时，如头游最后一手牌无人跟牌，则由头游对家出牌，而非头游的下家出牌。

三次打A不过，退到J重打。

【奖品】

取各组前三名，颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

奖品

冠军:

亚军:

季军:

参与奖:

【费用预算】

1、条幅100元

2、荣誉证书7本8元/本

3、扑克牌若干副，具体准备详见报名情况20元

4、奖品:冠军电磁炉2个300元/个

亚军电饭煲2个200元/个

季军电水壶2个100元/个

参与奖取暖器2台80元/个

5、租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水，每桌2碟茶点)6、

总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用

竞赛活动策划书范文 篇11

一、活动基本情况：

活动目的：为了进一步推动我校体育运动的开展，全面提高教师心身素质，活跃校园气氛，丰富教师的文化生活，引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助，互相关心，吃苦耐劳，敢于挑战自我精神。经校工会、

体育组研究，上报学校决定，职工排球联赛，望各处室、各年级、各老师高度重视，认真组织训练(特

别是女队员)，选好优秀队员，按规程要求，依时参赛。

二、组织领导：

1、领导组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：各处室主任、副主任，各年级组长。

2、工作机构

主任：xxx

副主任：xxx

组员：xxx

3、裁判组

裁判长：xxx

裁判员：xxx

三、比赛项目

排球

四、比赛地点

学校排球场

五、抽签时间

x月x日下午(电话通知为准)

六、比赛时间

x月x日开始，每天下午第三节后(具体时间以当天通知为准)

七、分组办法：

1.本次活动分为八个组，主要以年级为单位设六个组，另校长室，办公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组，保卫处与卫生处合为综合组。(个别老师需作调整，具体分组安排见附表1)

八、比赛规则和要求

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决，体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜，前两局每局25分制，前两局前10分球由各组女队员上场比赛，后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛，将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制，决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求：开始比赛后15分钟，如球队未能按时到场，将取消比赛

资格，每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长，如对裁判的判罚有意见，

必须由场上队长来提，其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组，分别是A组、B组。每组四个队打小组循环，每赢一场球积两分，输一场球积一分。弃权

算零分，每小组积分最高的两个队出线。(注：如有小组积分相同，算小分进行评出前两名。)A组的第一名、第二名分别对B组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

九、奖励办法：

1、获第一名的组奖励600元

2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元

4、获第四名的组奖励300元