幼儿园中秋国庆活动方案

幼儿园中秋国庆活动方案系列。

做出规划。今天所做的事情是为了我们有更好的明天，当我们开展新工作时。常常要根据具体情况预先制定工作方案，方案是我们走向积极式工作的起点。在众多文章中活动范文吧的编辑找到了一篇极为优秀的“幼儿园中秋国庆活动方案”，欢迎阅读并参考！

幼儿园中秋国庆活动方案 篇1

一、主题来源：

中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

二、总体活动目标：

1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。

2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。

3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。

三、主题开展时间：

9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

四、活动类型：

1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

五、主题环境的创设：

1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

六、家园共育：

1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

七、分散活动的配合：

1、阳光超市体验――由家长带领幼儿认识各种各样的月饼（放园后）。

2、自助餐――月饼品尝大会（全体幼儿）。

1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

2、语言：《月亮的遐想》、 儿歌：《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》 《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

幼儿园中秋国庆活动方案 篇2

体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的。

一.幼儿发展目标与主要内容：

邓老师分享QQ1744188758

1、初步了解传统节日中秋节、、的来历及有关习俗，感受体验传统文化。

2、知道、、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。

3、积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。

4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

二、教师指导建议：

(一)传统节日中秋节

1、环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的挂图、画有观赏月亮的图片等。

2、游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。

3、活动：

(1)讲述有关中秋节的故事、，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。

4、观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

5、家园共育：

(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。

(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。

活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇3

活动目的：

1、知道十月一日是“国庆节”，是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”，是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的.大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

课外活动：

1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。

活动反思：

此次活动开展比较顺利，幼儿们大多已知道“国庆节”的来历，了解了我们今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“国庆节”。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇4

一、活动意图：

在中华人民共和国周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，感受节日的氛围，了解了中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。我们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展一系列丰富多彩的.迎国庆xx周年的活动。

二、活动目的：

1、通过此次联欢活动，激发幼儿的爱国主义热情，并能在爱祖国系列活动中体会到我们的幸福生活来之不易。

2、了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、乐于参与集体活动，勇于在集体活动中表现自己。

三、活动准备：

1、各年龄段班级均可发动家长收集了许多国庆方面的资料，对幼儿进行了相关知识的讲解，并制作了国庆展板和国庆专栏，让家长和幼儿共同学习相关内容。

2、为进一步激发幼儿的爱国热情，各班均组织幼儿用自己的小手制作一面面鲜艳的五星红旗。

3、各班准备一个抢答牌

4、各班准备庆祝国庆节目等。

5、主持人：大B、大A各派一名小朋友

四、活动时间F236.CoM

20xx。9。30日上午9：00开始

五、活动过程。

1、出旗仪式（大班年段安排幼儿当出旗手）

2、升旗

3、集体齐唱《国旗国旗多美丽》。

4、园长致辞

5、各班节目（穿插国庆知识问答）

6、挥舞着自己制作的国旗，孩子们共同高呼：祖国妈妈，祝您生日快乐！

7、共享蛋糕

8、活动结束

幼儿园中秋国庆活动方案 篇5

活动时间：xx年9月30日上午9点

活动地点：多功能厅

活动主持：大班xxx老师主持

活动报道：xx

活动摄像：xxx

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？（国庆节），那我们今天为什么要欢聚在一起呢？（庆祝祖国妈妈的生日），是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班集体诗朗诵《我们的祖国真大》歌表演《我会变》

大二班 诗朗诵《我们手拉手》 舞蹈《娃哈哈》

小一班节目 小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》联唱《小花园》等

小三班节目小四班节目小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗？（快乐），今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣！

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇6

中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！

中秋主题季：

美味、快乐至上！

中秋美味乐翻天

关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”

文化风俗：

吃月饼

“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。

吃南瓜

江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。

吃田螺

民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。

吃芋头

中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。

饮桂花酒

每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。

编者建议：

将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。

托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。

关于中秋月饼

幼幼组：好吃的月饼

开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

低幼组：好吃好看的月饼

开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。

中幼组：好吃好看好玩的月饼

开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。

高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼

开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。

编后：

本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！

中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季） Post By：20xx-9-26 13:58:46

上海东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

编者：

中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！

中秋主题季：

美味、快乐至上！

中秋美味乐翻天

关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”

文化风俗：

吃月饼

“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。

吃南瓜

江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。

吃田螺

民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。

吃芋头

中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。

饮桂花酒

每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。

编者建议：

将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。

托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。

关于中秋月饼

幼幼组：好吃的月饼

开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

低幼组：好吃好看的月饼

开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。

中幼组：好吃好看好玩的月饼

开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。

高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼

开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。

编后：

本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！

中秋国庆双节主题季来啦（中秋主题季）

上海松江区东方岚谷启蒙幼儿园中秋国庆活动策划

编者：

中秋国庆双节将至，八天长假即将到来，我们的岚谷宝贝和老师们都在跃跃欲试哦，跟随我们一起玩转中秋国庆双节吧！

中秋主题季：

美味、快乐至上！

中秋美味乐翻天

关键词：中秋节传统美食“四吃一饮”

文化风俗：

吃月饼

“中秋佳节吃月饼”，是我国流传已久的传统风俗。每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有风味。

吃南瓜

江南各地过中秋节，有钱人家吃月饼，穷苦人家有吃南瓜的风俗。

吃田螺

民间认为，中秋田螺，可以明目。据分析，螺肉营养丰富，而所含的维生素A又是眼睛视色素的重要物质。食田螺可明目，言之成理。

吃芋头

中秋食芋头，则寓意辟邪消灾，并有表示不信邪之意。

饮桂花酒

每逢中秋之夜，人们仰望着月中丹桂，闻着阵阵桂香，喝一杯桂花蜜酒，欢庆合家甜甜蜜蜜，欢聚一堂，已成为节日的一种美的享受。

编者建议：

将我国自古相传的传统美食通过生动有趣的方式传递给我们的宝贝，各班根据年龄段特征开展相关课程。

托小班幼儿以品尝月饼为主，适当开展吃南瓜、找南瓜的活动，中大班幼儿可以简单引导宝贝了解中秋节传统美食“四吃一饮”都有哪些，或邀请家长一起来说说他们小时候的中秋节，以及传统风俗等简要了解。

关于中秋月饼

幼幼组：好吃的月饼

开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中体会同伴分享的乐趣，教师可有目的引导宝贝观察并说出月饼的形状，吃起来的味道，如“圆圆的、方方的、长长的、甜甜的、香香的、软软的、冰冰的”，学会跟同伴、家人说出“中秋快乐”“节日快乐”等简单祝福语。

低幼组：好吃好看的月饼

开展月饼品尝会活动，宝贝在品尝的过程中除了关注月饼的味道，说出口感之外，教师可引导宝贝观察月饼的形状、装饰等，用好听的话来表达，还可以用橡皮泥进行简单的制作，做出各种形状的月饼，并给大家介绍分享。

中幼组：好吃好看好玩的月饼

开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起度过中秋节的快乐心情，教师引导幼儿说出自己所吃月饼是什么口味的月饼，如“我吃的月饼是冰淇淋口味的，我吃的月饼是桃子口味的”等，大家还可以动手制作自己的专属月饼，给大家介绍，并给他命名。

高幼组：好吃好看好玩好神奇的月饼

开展月饼品鉴会活动，体验与同伴一起过中秋的快乐心情，理解传统美食月饼的由来及寓意。小朋友在品鉴的同时，还要观察每种月饼味道的不同，月饼馅料的差异、外部形态装饰的变化等，教师可以带领幼儿利用橡皮泥捏塑之后，进行雕刻花纹等制作一款专属月饼饼分享。另外，教师引导小朋友把九月观察到的月亮星象变化跟大家一起分享，教师引导宝贝在中秋节当天，最好能够与家人一起一边赏月，一边吃月饼。并观察月亮在十五十六的时候，与平时观察到的月亮有何不同。

编后：

本次活动，我们一些班级也有需要我们家长朋友参与的部分，相信老师们会得到家长们的大力支持，另外，中秋节后，请家长朋友将空的月饼礼盒、包装等带来学校，岚谷的老师们会带领宝贝制作玩具或开展相关课程哦！

幼儿园中秋国庆活动方案 篇7

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极地参与，每个班幼儿与家长家庭组参加。

五、上交作品时间：2017年9月20——26日

六、比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

八、奖项比例：最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

晨曦幼儿园 2017年9月18日

幼儿园中秋国庆活动方案 篇8

　一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

　三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：

20xx年9月25——26日

六、比赛时间：

20xx年9月27日

　七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

　八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

　九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇9

幼儿园迎中秋庆国庆主题活动

在我们伟大的祖国60周年华诞及中秋佳节来临之际，实验幼儿园全园上下沉浸在欢乐与幸福中。幼儿园策划并举办了一系列丰富多彩的师生庆祝活动。

活动一：国旗国旗我爱你

9月28日上午8：30实验幼儿园操场上歌声阵阵，国旗国旗我爱你随着孩子们的歌声，小小升旗手们精神抖擞的在老师的带领下走上了升旗台。在庄严地音乐声中，国旗缓缓升起，孩子们目不转睛的注视着在空中飘扬的红旗。抬头仰望蓝天，天空格外的蓝、升起的红旗格外的鲜艳。大班的孩子带着小班的弟弟妹妹一起制作国旗，哥哥姐姐剪五星，弟弟妹妹贴五星，你帮我来我帮你，既对孩子们进行了爱国爱党教育，又对孩子们进行了大带小教育，可谓一举两得。中班的孩子们通过选举小旗手、做国旗、唱国歌、献给祖国一颗心等活动，让孩子们于快乐多彩的活动中，渗透了爱国情，增进了民族自豪感

活动二：迎国庆我能行幼儿自理能力比赛

幼儿园从实际出发结合幼儿自身发展需要，特别策划组织了迎国庆我能行幼儿自理能力比赛。9月28日下午3：00，实验幼儿园的操场上，喜气洋洋，不时传来一阵阵稚嫩的欢呼声和加油声，此时这里正在进行穿袜子、穿鞋、穿衣服、叠被子等幼儿自理能力比赛。培养孩子的自理能力，指导孩子学会自理、学会做事、学会劳动，是幼儿园培养孩子的自信心、责任心、交往能力的重要社会责任，以此养成的良好习惯将让孩子终身受益。

活动三：祖国妈妈我爱你幼儿诗歌朗诵会

我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家，十月就飘大雪花，幼儿诗歌朗诵会在《我的祖国真大》中拉开序幕。朗诵活动中，《我爱祖国》、《夸长岛》、《祖国祖国我爱你》、《我们的生活多么幸福》等一首首充满激情的诗歌，表达了孩子们对祖国妈妈和家乡的热爱之情，祖国妈妈的形象也随之变得更加丰满与清晰。诗歌朗诵会营造了浓浓的节日氛围，也体现了幼儿园将教育和生活紧密结合的现代教育观。

活动四：别样中秋节

月饼是团圆的象征，是中秋佳节的必备食品。实验幼儿园组织孩子们自己制作月饼。在老师的精心指导下，孩子经过团、揉、捏、压等各种工序制作出来了各式各样的月饼，孩子们吃着自己制作的月饼别提有多高兴了。这次活动让幼儿充分感受到了中秋节的热闹气氛，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，让孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节。

活动五：和解放军叔叔一起过节

孩子们将制作的月饼送给解放军叔叔，到连队慰问，唱歌、跳舞、送月饼，给远离家乡的解放军叔叔带去了欢乐。

通过这一系列丰富多彩的活动，更加深了老师和孩子们的爱国之情，感受到了浓浓的节日气氛。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇10

活动目标：

1．知道每年10.1是国庆节，愿意为祖国妈妈庆祝生日

2、对制作灯笼产生兴趣，大胆想象对灯笼进行装饰。

3、通过制作灯笼，萌发爱国情感。在亲子创作活动中，体验获得成功的快乐。

　活动准备：

Ppt、范例灯笼、两款灯笼、双面胶、水彩笔、其他材料若干活动过程：

主题活动引入以班级为单位开展教学活动，引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日，就像每个宝宝有自己的生日一样，今年10月1日我们的祖国又要过生日了，我们小朋友也要为祖国庆祝生日

一、亲子热身游戏：

猜灯谜教师：在上课之前，我们大家先来玩一个小游戏＂猜灯谜＂。

1、全班幼儿家长分为两组进行比赛

2、教师出示灯笼，灯笼放置灯谜（五条灯谜）

3、开始猜灯谜，猜中最多的一组获胜，并且给该组插上红旗。

（获胜的一组等一下会有优先选择权利哦）

　二、出示灯笼，与幼儿一起观察欣赏

1、提问：刚刚我们猜灯谜，老师手上拿着的是什么？是什么样的？

（鼓励幼儿用较完整的语句描述范例灯笼的外观，如灯笼有胖胖的肚子等）

2、讨论：你在哪里见到过灯笼？为什么要挂灯笼？

指导：引导幼儿交流已有的关于灯笼的认知经验，激发幼儿为迎接国庆制作灯笼的参与兴趣。

3、播放ppt，各个地方挂灯笼的图片

4、引出国庆节

（1）再过几天，就是我们的国庆节了，你们知道国庆节是几月几号吗？

（2）你们想要怎么庆祝国庆节呢？（自由回答）

（3）提出挂灯笼的想法，一起张灯结彩庆国庆！

小结：每到喜庆的节日，我们中国人总喜欢挂上红红的灯笼表达自己快乐的心情。今天我们一起学做红灯笼，欢欢喜喜庆贺祖国妈妈的生日。

三、给＂祖国妈妈＂庆祝生日，认识灯笼，了解制作步骤

教师：再过几天就是十月一日国庆节了，我们一起来庆祝祖国妈妈的生日吧。为祖国妈妈挂上漂亮的灯笼吧！

1、出示准备好的灯笼（两种），教师分别简单的讲述制作方法（期间与幼儿进行互动）

2、由之前获胜的组优先选择制作哪一款灯笼

3、知识点的介绍：每年10.1是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物--亲手做的灯笼，为祖国妈妈张灯结彩！

4、在制作灯笼前，我们先一起来奏国歌，升国旗。

（全体起立，行注目礼）

四、亲子共同制作灯笼

1、教师分发灯笼，讲解注意事项

2、亲子共同制作灯笼，教师巡回观察

3、幼儿作品展示，教师为亲子拍照留念

五、活动结束，收拾教室

幼儿园中秋国庆活动方案 篇11

小童城幼儿园庆中秋、迎国庆“创意灯笼 点亮祝福”

亲子灯笼创作比赛

为了庆祝中秋佳节喜迎接国庆节的到来，让孩子能参与并且感受节日的气氛，我园特举行一次庆中秋、迎国庆|“创意灯笼 点亮祝福”亲子灯笼创作大赛。为了让幼儿有一个难忘的回忆，请家长们与幼儿共同制作灯笼，庆祝中秋佳节。

一、主题：

庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1.培养幼儿动手操作能力。2.增进亲子之间的感情。3.让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1.手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2.灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。3.必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：2012年9月25——26日

六、比赛时间：2012年9月27日

七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

九、注意事项：

1.灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。2.所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

二〇一二年九月二十四日篇二：孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

孟连县幼儿园开展“庆中秋、迎国庆” 主题活动

中华民族拥有五千年的悠久历史文化，节日正是民族文化传承的重要载体。中秋、国庆双节来临之际，为了让孩子们了解我国传统节日，萌发爱国情怀，9月27、28日，孟连县幼儿园开展了主题为“庆中秋、迎国庆”“的主题活动。

节日体验的同时，让孩子们真正体验到节日的丰富多彩。

孟连县幼儿园刘静篇三：2015年幼儿园迎国庆61周年活动方案

幼儿园迎国庆61周年活动方案

在中华人民共和国61周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动：

小班组：《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感；

中班组：《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福； 大班组：《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。

扩展阅读

幼儿园中秋国庆活动方案精选

这是活动范文吧为你准备的“幼儿园中秋国庆活动方案”相关资讯。要想让事情按预期发展，作好方案的制订尤为重要，为了确保工作有效开展。经常要根据具体情况预先制定方案，方案可以弥补工作的不肯定性和变化带来的问题。衷心感谢您的到访希望这篇文章能够启发您的思考！

幼儿园中秋国庆活动方案(篇1)

时间：9月30日下午3:30

活动目的：

1. 幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。

2报告一个月幼儿在幼儿园的学习生活情况。

活动准备：

一面小国旗，一些小星星，墙上图案，儿童节目，生日蛋糕

一. 教学汇报

1. 早操

2. 歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等

3. 儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容4. 识字

二. 亲子手工活动

1庆祝祖国生日，分享蛋糕

2. 做国旗

三. 布置下个月活动材料

1每位家长带一个球，幼儿园开展全民健身活动。

2重阳节那天，爷爷奶奶来花园参加活动。

3. 幼儿秋游，征求家长意见。

4. 家长知识讲座。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇2)

2018幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。幼儿园也会举行庆祝活动，应该怎么制作活动方案，下面请看策划书网小编为大家整理的关于幼儿园“迎中秋，庆国庆”活动方案，欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(一)

活动时间：2018年9月30日(星期六)

活动地点：活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(二)

活动准备：

1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

活动目标：

1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的.自豪感。

活动准备：

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程：

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(三)

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗?(国庆节)，那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日)，是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班 集体诗朗诵《我们的祖国真大》 歌表演《我会变》

大二班诗朗诵《我们手拉手》舞蹈《娃哈哈》

小一班节目小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班 集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》 联唱《小花园》等

小三班节目 小四班节目 小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗?(快乐)，今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇3)

　一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

　三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：

20xx年9月25——26日

六、比赛时间：

20xx年9月27日

　七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

　八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

　九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇4)

幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

中秋佳节与国庆节是我国两个传统的重要节日，对于幼儿而言更是一种欢乐与祥和的氛围，故我们幼儿园将在这两个节日到来之时借机举行相应的迎节庆祝活动，让孩子们在快乐中感受中华民族的传统文化和爱国精神。

一、活动背景与目的

节日是人们生活中的大事、大节，在幼儿们的成长过程中，也占着重要的地位。本次中秋迎国庆活动的目的在于：

1. 提升幼儿们对传统节日的认知和爱好，增强对中华美德的认同和传承感。

2. 通过活动提高孩子们的文化素质，让他们在游戏中感受中华传统文化的博大精深和博大精深。

3. 丰富红色文化和爱国主题的内涵，培养幼儿的爱国情感和爱国意识，使其自觉走向社会、接受祖国教育。

二、活动方式和内容

时间：9月28日，国庆前一周

地点：幼儿园操场和活动室

1. 活动内容：

(1) 中秋主题活动：月饼DIY、拍月亮照片、听故事会、手工品制作。

(2) 国庆主题活动：旗帜鲜明、走进历史、国旗识别、读《中华人民共和国国歌》、制作小国旗等。

2. 活动安排：

(1) 开幕式：举行盛大开幕式，布置大气、喜庆的彩旗和标语，进行国旗升旗仪式和唱国歌。

(2) 分组竞赛：将孩子们按年龄、学龄和性别组成小队，进行团体赛和小指南针（分别是幼儿的年龄和性别）赛。

(3) 制作活动：让孩子们感受节日氛围，进行制作孔雀翎、月饼DIY、国旗DIY、亲子唱国歌等节目展示。

(4) 童趣互动：手拉手游障碍、争先恐后拍照片、喜庆歌谣编排、集体搬家等。

(5) 结营典礼：在活动结束时，进行结营典礼，欣赏孩子们的汇报节目、优礼赞等，向家长讲述活动中孩子的表现，鼓励家长们参与。

三、传媒推广与宣传

目前，媒体推广是活动得到大力支持和发展的重要途径和关键因素。我们将向社会各界、家长和孩子们积极宣传中秋和国庆主题丰富多彩的庆祝活动，使更多的幼儿和家长能够了解到场地的信息和活动的宗旨。同时，我们还将向小区和周围社区的街道宣传活动的具体时间和地点，并通过图片，视频和文本等多种途径传达活动的情况和内容给家长和参与者。

通过这样的方式，我们相信不仅能够夯实幼儿对传统文化和爱国主题的体验和情感表达，而且能够将这种体验和情感进一步传递给家庭和社会，在共同努力下，实现家园共育的宏伟目标。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇5)

幼儿园国庆中秋亲子活动方案范本

一、活动主题

国庆中秋双节齐庆活动

二、活动目的

1.增强家庭亲子关系，提高家长参与幼儿教育的积极性；

2.让幼儿深入了解国庆和中秋节文化，增强民族自豪感；

3.培养幼儿多方面的能力。

三、活动时间

国庆节和中秋节前后一周，共两次活动。

四、活动内容

1.参观社区红色文化教育基地活动

着重介绍社区历史文化，带领幼儿和家长一同参观社区红色文化教育基地，了解社区的发展历程和文化底蕴，传承优秀的社会主义文化，增强民族自豪感。

2.制作国庆中秋主题手工活动

为幼儿准备各种材料和工具，让幼儿和家长一起动手制作国庆中秋主题的手工品，比如搭建军事阵地、制作国旗、月饼等，锻炼幼儿的操作能力，培养合作精神。

3.国庆中秋主题活动展示

为幼儿和家长准备展示的效果图和故事，让幼儿和家长一起欣赏和展示手工作品、故事和学习成果，让幼儿和家长共同感受国庆和中秋节的文化底蕴，增强家庭亲子关系。

4.国庆中秋趣味游戏活动

选取适合幼儿和家长的趣味游戏，让家长和孩子一起参与，如猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等，增加家庭互动，提高幼儿的游戏和思维能力。

五、活动安排

第一周：在社区红色文化教育基地参观

活动时间：10月1日上午

活动地点：社区红色文化教育基地

活动安排：

1.幼儿和家长提前集合在社区红色文化教育基地门口，礼貌排队。

2.活动开展前，认真宣传活动的意义和目的。

3.进入红色文化教育基地进行参观，引导幼儿和家长了解社区红色历史文化，增强爱国主义教育和民族自豪感。

第二周：国庆中秋主题手工活动和展示

活动时间：10月7日上午

活动地点：幼儿园活动室

活动安排：

1.为幼儿和家长准备各种材料和工具，并分配任务。

2.督促幼儿和家长认真操作，制作出质量优良的手工品。

3.整理出展示效果图和故事，让幼儿和家长一同欣赏和展示手工作品、故事和学习成果。

4.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

第三周：国庆中秋主题趣味游戏活动

活动时间：10月14日上午

活动地点：幼儿园操场

活动安排：

1.根据幼儿年龄和能力选取适合的趣味游戏，让家长和孩子一同参与。

2.猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等。

3.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

六、活动要求

1.幼儿园要提前做好安全检查，确保活动安全。

2.为幼儿准备各种工具和材料，确保足够数量。

3.活动要讲究组织、纪律，每项活动都要做好统筹安排，确保顺利开展。

4.尊重幼儿的个性和实际能力，避免某些活动过于复杂困难，影响幼儿参与和活动效果。

七、活动总结

通过国庆中秋双节齐庆活动，幼儿深入了解国庆和中秋节文化，感受中华民族的强大和自豪。同时，通过家长参与活动，增强了家庭教育的积极性，扩大家庭教育的影响力。近年来幼儿园的家庭教育趋势越来越明显，家园合作的重要性也越来越受到关注。希望通过此次活动，让家长们更多地关注孩子们的成长和发展，携手共同打造健康快乐的成长环境。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇6)

1.会整合信息，提高语言表达能力。

2.愿意搜集信息，乐于了解中国的有趣知识。

3.敢于大方清楚地表述有关中国的认知经验。

4.知道节日时人们主要的庆祝活动。

5.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

“我知道的中国”房间图;教师提前请幼儿搜集有关中国自然风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物等资料和图片。

师：我们的国家叫什么?你是哪国人?一说到“中国”，你最先想到什么?(长城、大熊猫、东北虎、金丝猴、北京、_、天坛、功夫、珠穆朗玛峰、长江……)

师：这么多有趣的信息你是从哪里搜集来的?(引导幼儿知道可以通过多种途径收集信息，为学习服务，并鼓励幼儿与同伴之间交流、分享信息)

师：请你来当“中国娃”，讲讲你认识的中国吧?鼓励幼儿利用自己搜集的资料介绍自己认识的中国。也可以分组介绍，以桌为单位，逐一向同伴介绍“我知道的中国”，然后每桌推出一名幼儿来讲一讲。

通过展示，激发幼儿热爱自己的国家，为自己是可爱的中国人而高兴。

师：老师已经准备了一座漂亮的中国式建筑(吸引幼儿关注主题墙饰“我知道的中国”)，请小朋友看看这个大殿分几间?引导幼儿发现共分四间：中国风光、古代建筑、中国功夫、国宝动物。

师：请小朋友看一下，自己的中国知识，应该放进哪个“房间”呢?引导幼儿将信息分类，按照四个房间的类别分开摆放，共同布置出主题墙饰“我知道的中国”。

师：大家把信息已经布置在古代大殿里了，可以随时向小朋友和客人展示你知道的中国，希望每位小朋友都积极地来当讲解员、做导游。

1.继续鼓励幼儿带来与中国相关的图书、明信片、文字资料、图片等，特别开辟出“中国书”专区，供幼儿有目的地阅读。

2.欣赏古代建筑图片，发现对称的特征，在美工区学画古代建筑。

3.有选择地带幼儿到历史博物馆参观，了解简单的中国历史，知道新中国的来历。

4.在家长的帮助下，搜集最代表中国特征的事物，如瓷器、国画、中国结、剪纸、灯笼、福字……布置“中国展”欣赏区。

活动目标：

1、知道10月1日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、了解国庆的主要形式，感受国庆节的节日气氛。

3、激发幼儿爱祖国的情感。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

活动准备：

幼儿用书，有相关国旗、国歌、国徽知识。

1、每个人都有自己的生日，祖国妈妈也有生日，你们知道哪天吗?

2、告诉幼儿10月1日是我们祖国的生日，这个生日有个名字叫什么?

二、讨论人们是怎样庆祝国庆节的。

1、国庆节这天，爸爸妈妈上班吗?

2、国庆节会有哪些庆祝活动呢?电视节目里，你看到人们是怎样庆祝国庆节的?大街上呢?(文艺演出，大阅兵，街道、商场等到处张灯结彩等)人们为什么要进行这样的庆祝活动?让幼儿知道人们要像爱自己爸爸妈妈一样热爱我们的祖国妈妈。结合用书，让幼儿了解国庆节会有很多庆祝活动。如放烟花，礼炮等。

3、出示国旗，请幼儿说说国旗的特征，听听国歌，了解国旗、国歌的名称。国歌响起时全班幼儿要起立行注目礼。

三、结束活动。

活动目的：

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2.通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

3.简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4.体验人们互相关心的美好情感。

活动准备：

2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

创作画《娃娃庆十月一日》。

画烟花、_、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

活动延伸：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

活动目标：

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动时间：

20__年9月28日下午3点整。

活动准备：

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

活动过程：

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排。

(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

3、通过参加国庆节的环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

4、知道国庆节是几月几号。

活动准备：

炮竹的图片(没有烟花);人手一份中国地图;一张五星红旗;一面关于人们庆祝国庆节的场景图片;解放军阅兵的光碟或图片。

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇7)

农历八月十五的中秋节是最具诗意和风景的节日。这是中国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节快到了，孩子们感受到了中秋节的节日气氛，感受到了中秋节团圆祥和的气氛。今年的中秋跟国庆相隔三天，于是我们大班组老师商量，通过中秋月圆教学观摩活动的形式，让幼儿在浓浓的中国情的气氛中，感受传统民族节日的快乐，同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

活动目标：

1了解中秋节的起源及相关习俗，对民族文化有初步兴趣。

2感受国庆节的温馨气氛，培养孩子对祖国的热爱和身为中国人的自豪感。

3、与家长、同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：

活动地点：大二班教室

活动对象：全体大班教师、幼儿及部分家长

活动准备：

月饼、水果、磁带、麦克风，中秋节的起源，月饼起源的动画，以及街道、道路、广场的国庆环境布置。

活动过程：

1、 xx老师宣布活动开始并引起了大家的兴趣

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。”请你猜猜是什么？

2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节

1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的课件。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2请告诉孩子们中秋节还要吃什么，我想给谁吃。鼓励他们给妈妈吃月饼。

四、xx老师介绍国庆

1问：妈妈的生日是什么时候？（10月1日）

今年是祖国妈妈几岁的生日？（66岁）

2、****：了解各地是怎样庆祝的？

3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝？

五、各组表演

1.他们愿意表现出快乐的心情并分组表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物

每各班的孩子、家长和老师分享他们带来的月饼和食物。

活动总结

这次活动比较顺利，孩子们在活动中感受到节日的喜悦。本次活动，我们是以教学观摩活动的形式开展的，在活动中，孩子们通过**中秋节来历的动画，了解了中国传统佳节“中秋节”的来历，并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过讨论的形式，我们了解了国庆节，感受到了国庆节的形奋。

接下来的各组的节目表演把活动推向了高潮，每个幼儿积极参与到表演中来，他们把平时学到的本领都展现出来了，最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各位家长、老师和幼儿一起分享中秋的食物，大家在一起感受团圆的快乐，孩子们在拿中秋月饼的时候，也没有出现以往你推我抢的现象，大家一起品尝着月饼，我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来，同时也把这美好的回忆给拍了下来。

幼儿园中秋国庆活动方案(篇8)

农历八月十五日是传统的中秋节。幼儿园也会举行庆祝活动，应该怎么制作活动方案，下面请看风林网络小编为大家整理的关于幼儿园“迎中秋，庆国庆”活动方案，欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(一)

活动时间：2017年9月30日(星期六)

活动地点：活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

三。通过活动，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体会节日的欢乐。

4引导孩子们感受和体验劳动和分享的乐趣。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、**准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话**《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品：鼓、大花各

一、抽题纸条，小奖品若干。

6座位安排：家长坐在孩子后面，呈半圆。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、****:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

幼儿园主题国庆活动方案系列

为了确保活动顺利进行，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的幼儿园庆祝国庆主题活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

幼儿园主题国庆活动方案 篇1

一、 活动目标：

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。组织本次活动，是通过家长和孩子的亲子交流、调查、参观、学习和制作等不同形式的活动，让幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：如

① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④“元宵”象征着“团圆”，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

二、活动方案

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(做元宵、赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式

活动时间：20xx年2月19日下午14：30

活动准备：

幼儿家庭：(2月19日前交各班老师处)

1、 幼儿和家长利用假期制作各种各样的花灯;

2、 拍摄过年或外出赏灯的照片;设计元宵节手抄报或绘画展。

幼儿园：

1、 将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内;

2、 准备灯谜和各种小礼物 ;

3、 将幼儿交的照片、手抄报、绘画作品布置展出。

4、 准备米面和糖

活动建议：

1、 积极参与元宵的制作，告诉孩子元宵节的由来;

2、 带孩子参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

3、 积极参与赏灯猜谜活动，交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识，猜对给予适当的奖励。

三、主题活动环境创设

班级环境

(1) 收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(2)在家长园地贴出“元宵节活动方案”，介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)展板：《快乐的新年》(各种照片展)《我知道的元宵节》(手抄报、绘画展)

附：关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

幼儿园主题国庆活动方案 篇2

活动时间：

9月24日

活动内容：

美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10月1日是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的'红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

幼儿园主题国庆活动方案 篇3

活动时间：

20xx.09.30

活动地点：

幼儿园操场

活动目标：

1.了解国庆节的由来，培养幼儿的爱国意识

2.感受国庆节举国欢庆的节日气氛，通过一系列的活动激发幼儿作为中国人的自豪感。

活动准备：

环境准备：幼儿园教室和操场上用小国旗做装饰，营造过节的氛围。

材料准备：提前通知家长为幼儿穿园服，准备音乐《国歌》《运动员进行曲》，游戏道具。

活动流程：

1.开场

亲爱的老师、小朋友们，尊敬的各位家长朋友们：

在这秋高气爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了“十一”国庆节，在这个庄严而又神圣的日子里，欢迎大家来到我们XX幼儿园，我们共聚一堂，共同为祖国妈妈庆祝生日。今天我们的活动主题是“欢乐国庆节”，活动主要分为以下几个环节：

唱国歌，升国旗;

国旗下的教育;

国旗下的表演;

我是运动小能手;

接下来，活动正式开始，欢迎我们的小朋友有序的进场。

2、唱国歌，升国旗

(1)伴随着《运动员进行曲》的音乐，国旗护卫队由操场的一侧护送国旗正步走到升旗台前，将国旗交给升旗手。

(2)全体起立，面向国旗行注目礼，唱国歌，升国旗。

3、国旗下的教育

(1)请一名家长(军人)对幼儿进行国旗下的爱国教育。

(2)请幼儿代表进行国旗下的讲话：

(讲话范例)

尊敬的园长阿姨,亲爱的老师,小朋友们:

大家早上好!我是XX班的小朋友XX,今天我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经两年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的能力一步步提高,我们每一点进步,每一次成功,都离不开我们亲爱的老师,在这里我代表所有的小朋友向老师们说一声“谢谢”。

请老师放心,我们会积极勇敢地参加各种活动,会获得更多的进步。

请老师放心,我们会好好学习,天天向上,给小弟弟小妹妹们做个好榜样!

在这里祝愿小朋友们在幼儿园里学会更多的本领,祝愿所有的老师永远健康美丽。谢谢大家!

4、国旗下的表演

各班幼儿由老师组织进行歌曲或者舞蹈等节目表演，表演结束后各班老师带领幼儿回班休整，然后回到操场上各自的区域;家长则由负责引领的老师安排到各班活动区域等待。

5、我是运动小能手

各班幼儿由老师带领到指定区域进行体育活动。

游戏一：匐匍前进

游戏规则：教师吹口哨，幼儿听见一下哨声可以前进，听见两下哨声马上停止前进，中途有违规者，惩罚暂停一次，违规三次则出局;首先到达终点获胜。

游戏二：哨兵和侦查员

游戏规则：侦查员在起点，哨兵在终点背对侦查员，当哨声起时侦查员向前移动，哨兵回头时立刻停止，否则会被哨兵发现，则侦查失败，反之顺利到达终点则侦察兵获胜。

幼儿园主题国庆活动方案 篇4

活动主题：

国庆中秋，欢乐同庆

活动目的：

通过举办国庆中秋主题活动，让幼儿了解国庆和中秋节的意义，增强爱国情怀，培养团队合作意识，丰富幼儿的课余生活。

活动时间：

2023年9月28日

活动地点：

幼儿园操场和教室

活动内容：

1.国庆主题活动（上午）

1.1国旗下讲话：幼儿园园长向全体幼儿宣读国庆讲话，介绍国庆节的由来和意义，鼓励幼儿爱国爱家，珍惜和平。

1.2国旗护卫队表演：选出一支国旗护卫队，进行国旗升旗仪式表演，展示幼儿的队列训练和纪律意识。

1.3国庆手工制作：幼儿使用纸、颜料等材料，制作国庆主题的手工作品，如五星红旗、国庆花等。

1.4国庆游园会：在操场上设置各种游戏摊位，如投篮、踢毽子、扔沙袋等，让幼儿参与游戏，感受国庆的欢乐氛围。

2.中秋主题活动（下午）

2.1中秋传统故事讲解：幼儿园老师为幼儿讲解中秋节的传统故事，如嫦娥奔月、吴刚伐桂等，让幼儿了解中秋节的由来和传统习俗。

2.2中秋手工制作：幼儿使用纸、剪刀、胶水等材料，制作中秋主题的手工作品，如月饼模型、中秋灯笼等。

2.3中秋游园会：在操场上设置各种中秋游戏摊位，如猜灯谜、赏月、玩风筝等，让幼儿参与游戏，感受中秋的快乐氛围。

2.4中秋晚会：在教室里举办中秋晚会，幼儿表演歌曲、舞蹈、诗朗诵等节目，展示他们的才艺，同时进行中秋联欢活动，让幼儿感受到团队合作的重要性。

活动准备：

1.确定活动内容和时间表，制定活动流程。

2.联系相关人员，如国旗护卫队队员、教师、志愿者等，安排他们的参与和协助工作。

3.准备活动所需的材料和道具，如纸、颜料、球、篮筐、游戏摊位等。

4.设计活动场地布置，如操场上的游戏摊位、教室内的舞台和座位等。

5.提前通知家长，让他们了解活动内容和时间，鼓励家长积极参与。

活动评估：

1.活动结束后，组织教师进行活动评估，总结活动的成功之处和需要改进的地方。

2.与家长进行反馈，听取他们对活动的意见和建议。

3.收集幼儿的反馈意见，了解他们对活动的喜好和体验。

4.根据评估结果，调整活动策划，为下一次活动做准备。

幼儿园主题国庆活动方案 篇5

一、主题名称：

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的生日，此次活动，我们通过国庆节主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动准备：

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程：

一、谈话：观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

1、过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

2、大家会怎样庆祝呢?

3、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

4、引导幼儿观察中国地图，认识祖国的首都和国旗。

二、幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画：添画烟花。

要求：蜡笔不要涂在桌子上。

幼儿园主题国庆活动方案 篇6

为了更好地迎接“十一”国庆节的到来，歌颂祖国所取得的伟大成就，表达我幼儿园教职工对祖国的热爱之情，我幼儿园行政、党支部、工会、青团决定联合举行“我创造，我快乐”庆祝“十一”国庆节活动，以丰富我园教职工的节日文化娱乐活动，活跃教职工的身心，并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。

一、参赛单位

参赛对象为全体教职工，采用抽签的形式将全体教职工分成五个组，以组为单位参赛。

二、活动内容和要求

1、制作参赛组的标志

要求各参赛组的全体成员，根据所提供的材料，同设计和制作本组的参赛标志。此项不计分，但在必要的时候可作为评奖的参考。（时间安排分钟）

以竞赛性游戏的形式来进行，以组为单位参赛，并体现人人参与。

2、看谁说得多

要求根据评委提出的与国庆节、国歌、国徽、祖国建设成就、祖国的美好河山等有关的问题进行抢答，答对一个问题得一分。（时间安排—分钟）

3、即兴表演

根据评委的示范，有创造性地进行表演。要求边说边做相应的动作，且要符合情理，如：评委边说边做“小鸭子，呷呷呷”，参赛的人可说和做“小猫叫，喵喵喵”，或“小乌龟，爬爬爬”（不能与前面有重复）。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛，比赛反复进行。表演符合要求的，每一轮比赛记一分。（时间安排分钟）

4、科学编制菜谱

根据给定的蔬菜、食品编制菜谱。要求每一菜谱选用两种以上的蔬菜、食品进行搭配。参赛时要求先说出菜谱的名称，再说选用的蔬菜、食品，最后介绍烹调的方法（要求与前面的菜谱不重复）。得分视情况给—分。比赛分组按顺序进行，前面一组结束，后面一组马上接上，要求时间间隔不超过秒钟，即如果轮到某队参赛时出现“冷场”秒钟以上，则按弃权处理，只能参加下一轮的比赛。比赛反复进行。

三、活动时间、地点

活动于xx月xx日晚上：在本园舞蹈大厅举行。

四、评委

评委由园长、工会主席、青团支书担任。

五、奖励办法

比赛程序完毕，统计各队的总得分（还应统计各队未参赛的人员，并按每人扣一分从各队总得分中扣除），按得分排列名次一名、二名、三名，并给予相应的奖励。

幼儿园主题国庆活动方案 篇7

活动目的：

为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

活动地点：

到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备：

1、 校车3台：8：20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施：

1、 加强管理与监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识与自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服，背好书包。

6、 参观活动之时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头与手伸出窗外。

7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合的时候一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

活动程序：

7：30——8：00幼儿早餐。

8：00——8：20幼儿活动前准备。

8：20—— 准时出发。

9：20——10：30参观海洋馆，观看表演。

10：30——11：00幼儿午餐。

11：10——返园准备工作，清点物品及人数。

幼儿园主题国庆活动方案 篇8

为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈生日，感受节日的氛围，发挥亲子活动的教育潜力，为此我园的老师们集思广益，根据各班的幼儿年龄特点和发展水平，开展了丰富多彩的"庆国庆"亲子活动。活动中，幼儿以及家长都非常积极地介入，孩子们都非常的开心，本次迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

一、活动主题：

欢庆国庆，童心飞扬

二、活动目的：

1、为迎接祖国妈妈生日，通过开展"迎国庆亲子"活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过亲子舞蹈展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

三、活动时间：

2023年9月28日上午14：30-17：20(暂定)

四、活动地点：

各班教室及户外草坪

五、活动人员：

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备：

前期准备：布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程：

1、小班、中班幼儿14：25，大班幼儿14：30到草坪上集合做好早操准备。

2、14：30-14：50全园幼儿在老师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14：50-15：00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15：00-15：40老师(刘晓庆、张小琴、铁宇欣)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，小班和大班在老师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15：45-16：20老师(何江楠、肖雯娟、王晓丽)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动，中班在老师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课，由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的拥抱节》。

6、16：25-17：05老师老师(高朝梅、铁宇欣、王晓丽)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼，在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在老师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17：15统一开园放学。

八、注意事项：

1、本次活动的组织者为各班教师，各老师必须明确活动方案内容，并提前做好活动得准备，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长，家长的入园时间(14：30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17：15活动结束后，幼儿在老师的带领下有序的到校门口进行放学。

幼儿园主题国庆活动方案 篇9

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

国庆前夕：

家园互动

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：

区域活动

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

超级问答赛：

集体活动

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

幼儿园主题国庆活动方案 篇10

一、活动形式

国庆联欢会

二、活动目的

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

2023年xx月xx日

四、活动过程

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国生日快乐！”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。（有关国庆的歌曲）

3、钢琴独奏。

4、新疆舞蹈。

5、木兰诗。

6、歌表演《拉拉勾》。

7、歌表演《小鸭捉迷藏》。

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。

10、社区游行。（结束）

五、准备

1、道具：幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

幼儿园主题国庆活动方案 篇11

为培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，感受节日的氛围，发挥亲子活动的游戏潜力，为此开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。

活动目的：

1.为迎接祖国妈妈生日，通过开展“迎国庆”亲子活动，使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。

2.通过户外游戏活动，渲染喜庆的节日气氛，释放幼儿的活力，在活动中发展幼儿主动性。

3.在活动开展过程中，让幼儿知道十月一日是国庆节，让幼儿了解国旗、国徽的含义，从而萌发幼儿热爱祖国的情感。

4.通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，共促家园同步教育。

活动主题：

走进游戏 走进幼儿

活动时间：

2023年9月30日 8:30-11:30

活动地点：

大陆幼儿园一楼大厅及操场

参与人员：

幼儿及家长

活动过程：

8:30—9:00 举行升旗仪式。

9:00—9:50 各年级红歌传唱。

9:50—10:00 各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。

10:00—11:00 教师带领幼儿到一楼大厅做早操，早操后进行室内游戏活动。

10:00—11:00 幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。

11:00 各班整理材料，收拾玩具。

11:20 活动结束后，幼儿回到各班领取牛奶和饼干。

幼儿园主题国庆活动方案 篇12

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。

二、主题目标

1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动时间：

20xx.9.30—20xx.10.10

四、活动地点：

各班活动室

五、活动流程

1、我是中国人

经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置

2、我爱我的祖国

A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节

B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）

C、幼儿分享照片及收集的物品

3、送给祖国妈妈的生日祝福

A、制作国旗

小托班：粘贴画

中班：撕贴画

大班：线条画

B、学唱国歌

六、家园互动

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的.游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！

幼儿园中秋国庆活动方案7篇

为了达成我们设定好的目标。写方案时要写明你的最终目的，明确主题，你知道好的方案应该怎么写吗？这篇文章将从多个角度来深入思考“幼儿园中秋国庆活动方案”，非常感谢您的到来希望这篇文章能给您带来新的启示！

幼儿园中秋国庆活动方案 篇1

活动目标：

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动时间：

20__年9月28日下午3点整。

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动具体内容：

家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：

区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：

大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：

集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动目标：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师幼谈话。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸：

请家长们在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动目标：

1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

3、让幼儿了解国庆节的由来。

4、培养幼儿庆祝国家的生日。

活动过程：

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、谈谈自己国庆节假日的生活。

师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗?(开心)

2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)，对了这一天就是国庆节。

3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)

4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。

5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西?”

6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。

7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事?

二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。

师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手上时，让幼儿念一首儿歌或歌曲。

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

“小朋友，开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论：

A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，教师辅导。

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的.节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

一、主题导引：

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系：

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。

四、生活活动：

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。

1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。

根据教材开展活动：艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大《、艺术活动《同唱一首歌》、 综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

活动目标：

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。

2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。

一、活动目的：

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排：

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的'哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动：

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

祖国妈妈要过生日了，在国庆节来临之际，学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径，鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆__周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。

目标：

1.了解、认识国庆节，知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。

目标：

1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。

2.通过欣赏《国歌》，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。

3.通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真美丽》这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。教学重点：学唱歌曲《国旗真美丽》。

目标：

1.知道五星红旗代表着中国，了解中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。

2.让幼儿感知5以内的数量，认识数字1——5，知道它们能表示物体的数量。

3.能均匀涂色“五星红旗”，认真仔细地完成任务。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇2

中秋国庆双节活动策划方案幼儿园

近年来，随着经济的发展和人民生活水平的提高，人们对于节日活动的期待也越来越高。为了丰富幼儿园孩子的节日体验和培养其社交能力，我们决定策划一系列精彩纷呈的中秋国庆双节活动。

一、活动名称：花好月圆 共庆中秋国庆双节

二、活动目标：

1. 增进幼儿对中秋和国庆的了解与认识；

2. 培养幼儿团结友爱的精神，提高合作能力；

3. 丰富幼儿园教育内容，开拓幼儿视野；

4. 增强家庭和园所的互动，加强家园合作。

三、活动内容：

1. 中秋儿童诗歌朗诵比赛（时间：9月初）

为了激发幼儿对中秋诗词的兴趣，我们将组织一个诗歌朗诵比赛。幼儿可以准备一首中秋相关的儿歌或诗词进行朗诵。通过比赛，既可以培养幼儿的表达能力和自信心，又能加深幼儿对中秋节的认识。

2. 团圆美食展览（时间：9月中旬）

在这个活动中，我们将引导幼儿与家长一起制作中秋最传统的食物——月饼。每个幼儿可以携带自己家中制作的月饼到幼儿园展示。在展览中，我们将组织品尝、点评及颁奖等环节，让孩子们能够亲身体验传统文化的魅力，感受到团圆的温暖。

3.国庆主题手工制作（时间：9月下旬）

为庆祝国庆节，我们将引导幼儿制作国庆主题相关的手工作品，如五星红旗、国庆花束等。通过亲手制作，幼儿可以对国庆的意义和国旗的象征含义有更深入的了解，同时锻炼他们的动手能力和创造力。

4. 中秋国庆联欢会（时间：10月初）

为了让孩子们在欢乐的节日气氛中享受团圆的快乐，我们将举办一场中秋国庆联欢会。活动包括舞蹈表演、歌曲演唱、小品表演等，让孩子们能够展示自己的才艺，共同庆祝这两个重要的节日。

四、活动实施方案：

1. 提前准备：确定活动主题，制定活动计划，并与家长进行沟通。

2. 组织准备：为每个活动组织指导老师，制作相关教材和游戏道具。

3. 活动宣传：制作活动海报，布置活动场所，提前通知家长和幼儿。

4. 活动展示：通过幼儿个人展示、小组合作展示和全园联欢等形式，展示幼儿的成果。

5. 活动总结：在活动结束后，组织幼儿园教师进行总结，并撰写活动报告，与家长分享活动成果。

五、活动评估和效果：

通过活动前的问卷调查、活动过程的观察及活动后的反馈收集，我们将对活动进行评估和总结，以期达到活动目标，并为今后的幼儿园活动提供参考。

通过这一系列的中秋国庆双节活动，我们旨在丰富孩子们的节日体验，开拓他们的视野，培养他们团结友爱的精神。同时，我们也希望能通过与家长的互动，加强家园合作，共同为孩子们的成长努力。让我们共同期待花好月圆，共庆中秋国庆双节的美好时光！

幼儿园中秋国庆活动方案 篇3

1.活动来源：

又是一个秋高气爽、空气清新的季节。一年一度的中秋节和国庆节的到来，让所有中国人都开心，也让我们的孩子开心，沉浸在无与伦比的欢乐氛围中。每次这个时候，到处都是灯火通明，洋溢着愉快的气氛，电视、报纸、广播等媒体都会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍，这将为我们的爱国主义教育的实施带来很多好处。教育。因此，我们应该抓住这个良机，挖掘教育元素，组织相关活动。同时，也为我们在9月份举办的美食节画上了圆满的句号。

2. 活动目标：

1. 知道中国传统的中秋节是农历八月初十五，母亲的生日是 10 月 1 日。

2.认识国旗、国徽，学唱国歌，快乐、规范地参加升旗仪式。

3.学会倾听和分享你的所见所闻，在同龄人面前大胆自信地展示自己。

三、活动准备： 教师准备：

1. 为每个活动组织课程，让孩子在最有效的时间收获更多.

2. 准备好合适的视频，做好“喜迎中秋，庆国庆”的各项准备工作，月底汇报。家长准备：

1.配合老师，帮助孩子感知中秋国庆相关知识，掌握相关技能。

2.合理安排时间，参加幼儿园活动。

4.主要活动内容参考：

（1）社交活动：

1.我们都是中国人

p>

2.五星级红旗

3.中秋风俗

（2）语言活动：

1.母亲的生日（国庆）节日）

2. 婆婆的生日快到了（中秋节）

3. 节日场景（中秋节，国庆节）天）

4. 我想是节日（中秋节、国庆节）

(3) 音乐活动：

1. 国旗是好漂亮

2.国旗是红色的

p>

3.我的祖国，我爱你

4.爷爷给我做了月饼（欣赏)

(4) 艺术活动：

1、红旗飘扬（绘画）

2、国庆、制作国旗（手工）

p>

3. 兔爷（泥塑）

4. 制作月饼（手工）

5. 月饼盒DIY（绘画）

(5)科普活动：

1.中秋月C ircle（科学）

< p> 2.送月饼（数学）

3.看月亮吃月饼（科学）

4.漂亮的月饼盒（数学）

（六）安全教育活动

1.安全驾驶，快乐出行

2.远离烟花爆竹

< p> 3. 我要这样保护自己 5. 迎中秋，过国庆，月底汇报活动（具体活动计划见）

六。活动延伸（国庆放假后） 语言活动：

我快乐的节日艺术活动：热闹的国庆，我登上了长城。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇4

活动目的：

1、知道十月一日是“国庆节”，是我们伟大祖国妈妈的生日。

2、让幼儿知道我们的祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。

培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

1、组织幼儿学唱国歌，知道祖国妈妈有一个好听的名字---中华人民共和国，知道自己是中国的小朋友。

2、介绍让幼儿知道十月一日是“国庆节”，是伟大的祖国妈妈的生日。

3、请个别小朋友介绍自己在祖国各地的照片，欣赏祖国的.大好河山图片。

使幼儿知道祖国很大，有许多美丽、好玩的地方。

激发幼儿爱祖国的情感，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿珍惜现在的生活。

4、分成活动小组让幼儿用自己方式庆祝国庆节。

5、师生共同布置教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

课外活动：

1、看电视上有关国庆节目，国庆节晚看国庆焰火。

2、组织幼儿谈话，了解本次学习效果。

活动反思：

此次活动开展比较顺利，幼儿们大多已知道“国庆节”的来历，了解了我们今天幸福生活的来之不易，幼儿们的想象力和创造力非常丰富，通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室，共同庆祝“国庆节”。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇5

三、家园共育：

1建议家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教他们一首关于月亮和中秋节的故事词。

2鼓励家长帮忙收集各类月饼盒、月饼礼包、中秋卡、**、灯笼等信息，营造班级环境。

三。家长带孩子到超市了解各种月饼（老师可以让家长到幼儿园拍照环保）

4、通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

5、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

6通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

******x幼儿园

201x年x月

幼儿园中秋国庆活动方案 篇6

幼儿园国庆中秋双节活动方案

国庆和中秋是中国两个重要的传统节日，对于幼儿园来说，是一个丰富多彩的活动时期。为了让幼儿在这两个节日中获得更多的乐趣和丰富的体验，在这里我将详细介绍一套适合幼儿园的国庆中秋双节活动方案。

第一天：国庆主题活动

早晨，我们将会进行一场隆重的开学典礼，老师们将为幼儿们带来欢乐的舞蹈表演和精彩的歌曲，寓教于乐地引导幼儿们熟悉国庆节的起源和意义。我们将制作国旗，幼儿们将会亲手画制自己憧憬的祖国。随后，我们将举行一场有趣的国庆游园会，幼儿们将分成小组参加各种游戏和体育竞技活动。我们将设置有奖竞答、五子棋大赛、跳绳比赛和拔河比赛等多个项目，以鼓励幼儿们积极参与。

下午，我们将组织一次户外郊游，前往附近的公园和景点进行观光和游戏。活动中，我们将带领幼儿们参观纪念馆，让幼儿了解更多有关伟大祖国的历史和文化。幼儿们还将参与小队拉力赛、趣味拔河和接力赛等有趣的体育竞赛项目。此外，我们还将安排一场野餐，让幼儿们感受到分享与团结的快乐。

第二天：中秋主题活动

早晨，我们将进行中秋节的主题教育活动。老师们将向幼儿们讲解关于中秋节的传统习俗和故事，同时还将展示中秋节的重要食物——月饼，幼儿们将亲自动手制作属于自己的月饼，感受传统手工制作的乐趣。之后，我们将会进行一场充满欢乐的中秋拓展活动，让幼儿们在游戏中培养团队协作精神和其他的社交技能。

下午，我们将带领幼儿们参观中秋文化展览，让他们了解更多关于中秋节的文化和艺术。展览中将有各式各样的中秋节手工制品和传统文化展示。活动中，我们还将组织中秋庆典晚会，安排各种节目表演，如歌舞、快板和小品等。幼儿们可以自愿参与舞蹈、合唱和乐队演奏等节目，展示他们的才艺和自信。

第三天：国庆中秋联欢会

这一天，我们将举办一场精彩纷呈的国庆中秋联欢会。活动中，将会有各式各样的游戏和表演节目。我们可以安排才艺表演、猜谜游戏、舞蹈比赛和趣味竞技等环节，让孩子们在愉悦的氛围中互动，感受节日的快乐。同时，我们还可以设立小吃摊位，提供中秋特色食品和国庆小吃，让幼儿们品尝到各种美味佳肴。

总结

通过这套国庆中秋双节活动方案，我们能够让幼儿们在欢乐的氛围中更好地了解国庆和中秋节的含义和传统文化。无论是从游戏、手工制作还是舞蹈表演等多个方面，幼儿们都能够全方位地参与其中，提高他们的社交能力和团队合作能力。同时，通过亲手制作月饼和国旗等活动，可以培养幼儿的动手能力和创造力。希望这些活动能给幼儿带来难忘的回忆，让他们在快乐中成长。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇7

2018幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。幼儿园也会举行庆祝活动，应该怎么制作活动方案，下面请看策划书网小编为大家整理的关于幼儿园“迎中秋，庆国庆”活动方案，欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(一)

活动时间：2018年9月30日(星期六)

活动地点：活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

3、通过活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋 与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、音乐准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话视频《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品：鼓、大花各一、抽题纸条，小奖品若干。

6、座位安排：家长坐在孩子的后面，整个呈半圆形。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具，问：看看这是什么?(月亮)请欣赏吴老师为大家带来的故事《月亮姑娘的衣裳》

五、亲子猜灯谜

传统的节日，我们来玩个传统游戏《击鼓传花》，玩法和规则大家都很熟悉，花落谁家，家长和孩子一起上前抽纸条，然后按照纸条上的要求去猜谜，猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

按照六人一组围坐桌旁，利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

七、家园齐唱《感恩的心》

小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料，也离不开老师的谆谆教导，我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的心，感谢有你!

请大家全体起立，一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，会是心境变得平和;感恩，会使自己感到幸福;感恩，会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

结束语：人和、事和，和和美美，月圆、家圆，团团圆圆，在这花好月圆的美好时刻，我们共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我们市一幼的发展蒸蒸日上，前景辉煌。

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(二)

活动准备：

1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

活动过程：

1、庆典活动(幼儿主持活动)：

(1)、幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)、请家长介绍中秋节的来历。

(3)、开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

1、结束：举办化装舞会。(扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞)

幼儿园大班社会教案：与弟弟妹妹交朋友

活动目标：

1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的.自豪感。

活动准备：

制作小礼物的材料、笔、纸等。

活动过程：

1、讨论怎样当哥哥姐姐。

(1)、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢?可以为他们做些什么?(带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。)(2)、遇到困难时怎么办?

2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

(1)、为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

(2)、我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

(3)、我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

(4)、一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(三)

活动目标：

1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

2、通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

活动过程：

1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗?(国庆节)，那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日)，是啊，我们小朋友真高兴啊，我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节，还要迎接祖国妈妈的生日，让我们一起欢歌笑语，度过这难忘的一天吧……

3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

4、各班按次序表演精心准备好的节目。

大一班 集体诗朗诵《我们的祖国真大》 歌表演《我会变》

大二班诗朗诵《我们手拉手》舞蹈《娃哈哈》

小一班节目小二班节目

5、将事先准备好的月饼和零食拿出来，大家一起分享食物和快乐。

6、大三班 集体诗朗诵《龟兔赛跑谁第一》 联唱《小花园》等

小三班节目 小四班节目 小五班节目

7、主持人结束语：亲爱的小朋友们，今天你们觉得快乐吗?(快乐)，今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

8、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

中秋国庆活动方案幼儿园4篇

方案一般会针对现状做出全面、具体而又明确的安排，为了落实工作项目的要求。我们一定会制定一些方案去实施，一篇优秀的方案应包括哪些要素？下面的“中秋国庆活动方案幼儿园”相关内容主题，是由活动范文吧小编为您提供的，欢迎您阅读本文希望能帮到您！

中秋国庆活动方案幼儿园 篇1

石狮红缨幼儿园“迎国庆，乐中秋”活动方案

设计意图：

金秋十月，正是“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”的日子，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。红灯笼高高挂，各种月饼摆在货架上。我们要抓住这个好时机，挖掘教育元素，组织相关活动。

让孩子们知道，10月1日是祖国的母亲节，同时了解中国传统文化，培养孩子对祖国、对家乡、对人民的爱。为此，我园将开展“庆国庆，乐中秋”亲子活动。

时间：2017年9月30日下午15:00-18:00

活动地点：幼儿园大操场

参加人员：工作人员、儿童和家长

活动目标：

1.让孩子了解国庆节和中秋节的起源和日期。

2能够与家长一起参加活动、完成任务，促进父母与孩子之间的情感交流。

3、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

4.通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的快乐氛围，学会分享快乐。

园所准备：音响、话筒、国旗（插的、贴的）、邀请函、歌曲（国歌、运动员进行曲、中秋歌曲等等）、签到签退表、气球、月饼、灯笼、灯谜、奖品、桌子、芥末、柠檬、醋、糖。

教师准备：

1、环境布置、会场布置。气球拱门和旗帜是在大门处制作的。一楼的走廊和操场上挂着灯笼和灯谜。

2提前一周发出邀请信，告知家长活动的时间和地点。

3.所有员工都穿花园衣服和白鞋。

4、国庆节国旗、灯笼、彩旗、国庆中秋主题展板、嫦娥舞蹈、红军舞蹈、暖场歌曲：八月十五月儿明、国歌、国旗国旗多美丽

目标：1。要知道中国传统的中秋节是农历八月十五，祖国母亲的生日是十月一日。

2、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

三。通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的欢乐气氛，学会分享快乐。

活动流程：

1活动开始前，各班组织孩子们学习国庆游行和国庆节、中秋节的风俗、歌曲和诗歌。

2活动当天，孩子们集体在操场上模拟国庆升旗仪式和解放军叔叔的走路姿势。

3、升旗仪式和模拟解放军叔叔走路结束后以班级为单位颂党爱国唱红歌奏器乐比赛，共同歌唱我们伟大的祖国妈妈。（家长可以准备一首大家都熟悉的红歌进行现场表演，并和孩子一起庆祝妈妈的生日）

4、亲子共同欣赏精美的灯笼，并猜出灯笼上的灯谜，10:30将猜到的灯谜拿下来，然后回班上与老师兑换小礼物。

【活动前请家长为幼儿准备一个精美的灯笼写上幼儿的名字（可购买、可自制），9月29日前上交到班主任处，于活动当天共同欣赏精美的灯笼，并且猜出灯笼上的灯谜，然后回班上兑换小礼物】

5、各段各班级开展“庆国庆，迎中秋”主题活动（手工），博饼、月饼diy亲子活动共同分享关于国庆节、中秋节的习俗和食物

6、结束活动，家长愉快离场。

家长准备：

1穿运动服和运动鞋。

2穿花园服装和儿童运动鞋。准备开水和餐巾。

活动流程：

15： 00-15:20儿童家长开始签到并张贴小贴纸

15： 20-15:30升旗仪式上，导演致开幕词并唱国歌

15： 30-15:50从小到大

15： 50-16:30爱国红歌比赛

16： 30-16:50中场休息，上厕所喝水等

16：50-17：10 游戏环节“你吃我猜”

17：10-17：30 亲子猜灯谜活动(现场领奖品）

17：30-18：00 离园签到发小礼品

人员分工：

主持人：钟慧

活动安排及现场调控：葛媛媛

接待：各班班主任、班级老师

**总监：秋萍

卫生、安全：黄英、喜平

摄影师：咏菲、海伦

奖品颁发：吴园长

游戏道具准备：厨房里的两位阿姨和张阿姨（顺便帮忙搬游戏所需的桌子）

猜灯谜：操场-大班老师，大班老师和保护老师

走廊---大厅、中

二、中班老师及保育老师负责

游戏——你吃我猜

玩法：请5位家长坐在桌子前，品尝桌上的食物，这些食物只有一份有酸、甜、苦、辣等味道，不管吃没吃到有味道食物的家长都要表演出你吃到了某种味道，越夸张越好，可以加动作和表情。然后请幼儿来猜那位家长真的吃到有味道的食物，猜对即可领一份小礼品。

游戏进行6-8轮。

附：邀请函

快乐中秋邀请函

亲爱的爸爸妈妈：

十月四日是中国的传统节日，中秋节！

中秋是中国的传统节日，中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日，弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆，中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆，外出的游子每到佳节期盼着回家团圆，在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

时间：9月27日（星期三）下午15:00

活动地点：各班教室

活动注意事项：

1.本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2.参加活动的家庭更多，过去会有更多的交通。 请照顾好您的孩子。

3.本次活动以自愿的形式报名参加，报名截止日期9月26日（星期二）。

温馨提示：

1在星期五晚上参加活动时，每个家庭都要准备一份零食或水果，带到活动现场。

2.请各位参加的家长务必准时带宝宝到***,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动，家长可以陆续前往，15:30准时开始！

三。家长到达中心后，每个家庭都会派一名家长到班上的老师那里签到，听老师讲解活动内容和安全注意事项。

4.请每位家长给宝宝备好水。

5活动结束后，请自行清理场地，并将垃圾带走

请仔细阅读以上内容，确保旅行安全！

石狮红缨幼儿园

2017年9月24日

家长回执

是否参加此次活动参加人数

是否认真阅读以上内容

中秋国庆活动方案幼儿园 篇2

农历八月十五的中秋节是最具诗意和风景的节日。这是中国仅次于春节的第二大传统节日。中秋节快到了，孩子们感受到了中秋节的节日气氛，感受到了中秋节团圆祥和的气氛。今年的中秋跟国庆相隔三天，于是我们大班组老师商量，通过中秋月圆教学观摩活动的形式，让幼儿在浓浓的中国情的气氛中，感受传统民族节日的快乐，同时也激发幼儿的爱国情感和民族自豪感。

活动目标：

1了解中秋节的起源及相关习俗，对民族文化有初步兴趣。

2感受国庆节的温馨气氛，培养孩子对祖国的热爱和身为中国人的自豪感。

3、与家长、同伴、老师一起庆祝中秋，分享月饼，表现自己，感受中秋节的欢乐气氛，体验分享、团结、祥和的欢乐。

活动时间：

活动地点：大二班教室

活动对象：全体大班教师、幼儿及部分家长

活动准备：

月饼、水果、磁带、麦克风，中秋节的起源，月饼起源的动画，以及街道、道路、广场的国庆环境布置。

活动过程：

1、 xx老师宣布活动开始并引起了大家的兴趣

1、猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像镰刀。”请你猜猜是什么？

2、讲讲月亮的变化，由幼儿根据已有经验讲述。

二、介绍中秋节

1、介绍中秋节的来历：放“《中秋节》的来历”的课件。

2、中秋节的习俗。

三、介绍中秋节的一些食品

1、放“《月饼的来历》的课件”。

2请告诉孩子们中秋节还要吃什么，我想给谁吃。鼓励他们给妈妈吃月饼。

四、xx老师介绍国庆

1问：妈妈的生日是什么时候？（10月1日）

今年是祖国妈妈几岁的生日？（66岁）

2、****：了解各地是怎样庆祝的？

3、讨论：我们小朋友会怎样庆祝？

五、各组表演

1.他们愿意表现出快乐的心情并分组表演。

2、全体幼儿共唱歌曲《大中国》。

六、分享中秋食物

每各班的孩子、家长和老师分享他们带来的月饼和食物。

活动总结

这次活动比较顺利，孩子们在活动中感受到节日的喜悦。本次活动，我们是以教学观摩活动的形式开展的，在活动中，孩子们通过**中秋节来历的动画，了解了中国传统佳节“中秋节”的来历，并且通过师生互动的谈话形式感受到了中秋节团圆、吉祥的气氛。通过讨论的形式，我们了解了国庆节，感受到了国庆节的形奋。

接下来的各组的节目表演把活动推向了高潮，每个幼儿积极参与到表演中来，他们把平时学到的本领都展现出来了，最后在一曲合唱《大中国》中结束了表演。各位家长、老师和幼儿一起分享中秋的食物，大家在一起感受团圆的快乐，孩子们在拿中秋月饼的时候，也没有出现以往你推我抢的现象，大家一起品尝着月饼，我们用照相机把这温馨的一刻都拍了下来，同时也把这美好的回忆给拍了下来。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇3

幼儿园国庆中秋双节活动方案

国庆和中秋是中国两个重要的传统节日，对于幼儿园来说，是一个丰富多彩的活动时期。为了让幼儿在这两个节日中获得更多的乐趣和丰富的体验，在这里我将详细介绍一套适合幼儿园的国庆中秋双节活动方案。

第一天：国庆主题活动

早晨，我们将会进行一场隆重的开学典礼，老师们将为幼儿们带来欢乐的舞蹈表演和精彩的歌曲，寓教于乐地引导幼儿们熟悉国庆节的起源和意义。我们将制作国旗，幼儿们将会亲手画制自己憧憬的祖国。随后，我们将举行一场有趣的国庆游园会，幼儿们将分成小组参加各种游戏和体育竞技活动。我们将设置有奖竞答、五子棋大赛、跳绳比赛和拔河比赛等多个项目，以鼓励幼儿们积极参与。

下午，我们将组织一次户外郊游，前往附近的公园和景点进行观光和游戏。活动中，我们将带领幼儿们参观纪念馆，让幼儿了解更多有关伟大祖国的历史和文化。幼儿们还将参与小队拉力赛、趣味拔河和接力赛等有趣的体育竞赛项目。此外，我们还将安排一场野餐，让幼儿们感受到分享与团结的快乐。

第二天：中秋主题活动

早晨，我们将进行中秋节的主题教育活动。老师们将向幼儿们讲解关于中秋节的传统习俗和故事，同时还将展示中秋节的重要食物——月饼，幼儿们将亲自动手制作属于自己的月饼，感受传统手工制作的乐趣。之后，我们将会进行一场充满欢乐的中秋拓展活动，让幼儿们在游戏中培养团队协作精神和其他的社交技能。

下午，我们将带领幼儿们参观中秋文化展览，让他们了解更多关于中秋节的文化和艺术。展览中将有各式各样的中秋节手工制品和传统文化展示。活动中，我们还将组织中秋庆典晚会，安排各种节目表演，如歌舞、快板和小品等。幼儿们可以自愿参与舞蹈、合唱和乐队演奏等节目，展示他们的才艺和自信。

第三天：国庆中秋联欢会

这一天，我们将举办一场精彩纷呈的国庆中秋联欢会。活动中，将会有各式各样的游戏和表演节目。我们可以安排才艺表演、猜谜游戏、舞蹈比赛和趣味竞技等环节，让孩子们在愉悦的氛围中互动，感受节日的快乐。同时，我们还可以设立小吃摊位，提供中秋特色食品和国庆小吃，让幼儿们品尝到各种美味佳肴。

总结

通过这套国庆中秋双节活动方案，我们能够让幼儿们在欢乐的氛围中更好地了解国庆和中秋节的含义和传统文化。无论是从游戏、手工制作还是舞蹈表演等多个方面，幼儿们都能够全方位地参与其中，提高他们的社交能力和团队合作能力。同时，通过亲手制作月饼和国旗等活动，可以培养幼儿的动手能力和创造力。希望这些活动能给幼儿带来难忘的回忆，让他们在快乐中成长。

中秋国庆活动方案幼儿园 篇4

幼儿园国庆中秋亲子活动方案范本

一、活动主题

国庆中秋双节齐庆活动

二、活动目的

1.增强家庭亲子关系，提高家长参与幼儿教育的积极性；

2.让幼儿深入了解国庆和中秋节文化，增强民族自豪感；

3.培养幼儿多方面的能力。

三、活动时间

国庆节和中秋节前后一周，共两次活动。

四、活动内容

1.参观社区红色文化教育基地活动

着重介绍社区历史文化，带领幼儿和家长一同参观社区红色文化教育基地，了解社区的发展历程和文化底蕴，传承优秀的社会主义文化，增强民族自豪感。

2.制作国庆中秋主题手工活动

为幼儿准备各种材料和工具，让幼儿和家长一起动手制作国庆中秋主题的手工品，比如搭建军事阵地、制作国旗、月饼等，锻炼幼儿的操作能力，培养合作精神。

3.国庆中秋主题活动展示

为幼儿和家长准备展示的效果图和故事，让幼儿和家长一起欣赏和展示手工作品、故事和学习成果，让幼儿和家长共同感受国庆和中秋节的文化底蕴，增强家庭亲子关系。

4.国庆中秋趣味游戏活动

选取适合幼儿和家长的趣味游戏，让家长和孩子一起参与，如猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等，增加家庭互动，提高幼儿的游戏和思维能力。

五、活动安排

第一周：在社区红色文化教育基地参观

活动时间：10月1日上午

活动地点：社区红色文化教育基地

活动安排：

1.幼儿和家长提前集合在社区红色文化教育基地门口，礼貌排队。

2.活动开展前，认真宣传活动的意义和目的。

3.进入红色文化教育基地进行参观，引导幼儿和家长了解社区红色历史文化，增强爱国主义教育和民族自豪感。

第二周：国庆中秋主题手工活动和展示

活动时间：10月7日上午

活动地点：幼儿园活动室

活动安排：

1.为幼儿和家长准备各种材料和工具，并分配任务。

2.督促幼儿和家长认真操作，制作出质量优良的手工品。

3.整理出展示效果图和故事，让幼儿和家长一同欣赏和展示手工作品、故事和学习成果。

4.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

第三周：国庆中秋主题趣味游戏活动

活动时间：10月14日上午

活动地点：幼儿园操场

活动安排：

1.根据幼儿年龄和能力选取适合的趣味游戏，让家长和孩子一同参与。

2.猜灯谜、识字游戏、孔明灯制作、游戏竞赛等。

3.结束活动后，对幼儿和家长进行表扬和鼓励。

六、活动要求

1.幼儿园要提前做好安全检查，确保活动安全。

2.为幼儿准备各种工具和材料，确保足够数量。

3.活动要讲究组织、纪律，每项活动都要做好统筹安排，确保顺利开展。

4.尊重幼儿的个性和实际能力，避免某些活动过于复杂困难，影响幼儿参与和活动效果。

七、活动总结

通过国庆中秋双节齐庆活动，幼儿深入了解国庆和中秋节文化，感受中华民族的强大和自豪。同时，通过家长参与活动，增强了家庭教育的积极性，扩大家庭教育的影响力。近年来幼儿园的家庭教育趋势越来越明显，家园合作的重要性也越来越受到关注。希望通过此次活动，让家长们更多地关注孩子们的成长和发展，携手共同打造健康快乐的成长环境。

幼儿园中秋国庆活动方案(9篇)

那些成功的人，对于未来或者重要的事特别注视方案的制定，工作方案可以使人们的行动对准既定目标，很高兴告诉您您需要的“幼儿园中秋国庆活动方案”已经就绪，这是一个值得分享的内容如果你觉得不错请把它分享给你的社交圈！

幼儿园中秋国庆活动方案 篇1

1、引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐!”

提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导幼儿观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织幼儿观看影片，帮助幼儿进一步理解国庆节的意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导幼儿了解XXX主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导幼儿观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇2

尊敬的家长朋友们：

中秋国庆双节即将来临之际，我们幼儿园将于近期开展一系列庆祝活动，旨在营造欢乐、祥和的节日氛围，让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。

活动一：中秋赏月活动

时间：9月15日(周五)晚上

地点：幼儿园广场

活动流程：

1. 活动开始前，老师将向孩子们介绍中秋节的历史和文化背景，引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始，孩子们可以在老师的指导下，一起制作中秋赏月卡，卡上可以写祝福语、画月亮、做月饼等。

3. 活动结束，孩子们可以在广场一起欣赏月亮，共同分享赏月卡上制作的精美食品。

活动二：国庆烟花表演

时间：9月30日(周日)晚上

地点：幼儿园广场

活动流程：

1. 活动开始前，老师向孩子们介绍国庆节的历史和文化背景，引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始，孩子们可以在老师的指导下，一起观看国庆烟花表演，欣赏美丽的视觉效果。

3. 活动结束，孩子们可以在广场一起拍照留念，共同庆祝中华人民共和国成立70周年。

活动三：中秋团圆活动

时间：10月1日(周六)晚上

地点：幼儿园餐厅

活动流程：

1. 活动开始前，老师向孩子们介绍中秋节的历史和文化背景，引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始，孩子们可以在老师的指导下，一起制作中秋团圆食品，如月饼、粽子、水果等。

3. 活动结束，孩子们可以在餐厅一起享用团圆美食，感受家庭的温暖和团结。

以上是本次幼儿园中秋国庆双节活动方案的文案，希望能和家长朋友们一起度过一个快乐、难忘的节日。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇3

地点：多功能厅

活动主办方：xxx老师主持

活动报告:xx

活动:xxx

活动目标：

1.让孩子们在活动中感受到“热爱祖国、热爱家乡”的美好情感。

2.通过联欢活动，让孩子们进一步体验幼儿园大家庭的欢乐。

活动流程：

1. 邀请弟弟妹妹参与。

2、主持人开场白：小朋友们，你们知道明天是什么节日吗？ （国庆）那我们今天为什么要聚在一起？ （庆祝祖国母亲的生日），是的，我们的孩子真幸福。我们不仅一起过中秋节，还要迎接祖国母亲的生日。让我们一起唱歌一起欢笑，度过这难忘的一天……

3.全班小朋友一起唱花园歌，为晚会拉开序幕。

4. 每个班级按顺序执行精心准备的节目。

大一班朗诵集体诗《我们的祖国真大》并演唱歌曲《我要改变》

大二班朗诵诗歌《我们手牵手》舞蹈《娃哈哈》

p>

小学一班节目 小学二班节目

5、拿出提前准备好的月饼和零食，与大家分享美食和快乐.

6. 三班集体朗诵《龟兔赛跑谁第一》，唱《小花园》等。

三班节目，第四期班级节目，第五班节目

7、主持人总结：亲爱的孩子们，今天开心吗？ （快乐），今天是快乐的一天，也是难忘的一天，让我们祝愿我们的祖国母亲更加美丽繁荣！

8.全班小朋友齐唱《大中华》结束晚会。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇4

三、家园共育：

1建议家长给孩子讲一个关于月亮的故事或教他们一首关于月亮和中秋节的故事词。

2鼓励家长帮忙收集各类月饼盒、月饼礼包、中秋卡、**、灯笼等信息，营造班级环境。

三。家长带孩子到超市了解各种月饼（老师可以让家长到幼儿园拍照环保）

4、通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

5、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

6通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

******x幼儿园

201x年x月

幼儿园中秋国庆活动方案 篇5

申泰丽景幼儿园2017-2018学年中秋节活动

中秋佳节共团圆，为了促进家园共育，促进亲子交流，让小朋友们了解中秋节，并为幼儿园做好宣传，我们将开展以“我陪宝宝做月饼”为主题的亲子活动，让家长在和宝贝儿们在幼儿园提供的平台下，一起做做月饼，以此增进幼儿与家长之间的感情。

时间：2017年9月30日16:00-17:30

目标：1。通过这次亲子活动，家长们可以深入了解我们幼儿园的教育理念和企业文化。

2要知道八月十五日是中秋节。简单了解一下中秋节的由来，就知道中秋节又称团圆节。

三。让孩子们在自己做月饼的同时加深对中秋节的认识，在品尝月饼的同时学会分享和感恩。

活动准备：签到表、一次性手套、一次性台布（塑料薄膜）、面粉、果酱馅料、餐盘、灯谜、**、主题场景布置。

各班布置场地：在第一张桌子上贴上各班班级名字。

活动内容：

一、 入园（15:40-15:50）

家长进入幼儿园后，接待老师（李萌阳、刘雅婷、康佳）带领家长在各班区等候。

二、 喜迎国庆——爱国歌曲《国家》展示（16:00-16:05·操场）

全体教师和舞蹈班的孩子带领全园师生展示自己的精神状态。

3、 主持人开场（16:05-16:10）

欢迎各位家长的到来，及本次活动的意义。

4做月饼（16:10-16:30）

各班教师在每班区域前跟着步骤做示范。引导老师们早上或中午在厨房做。）

5.组织桌面以进行下一个活动。（16:30-16:40）

主班将带领和组织所有家长回到教室喝水洗手。保育老师或配班老师整理桌子。

6、大合唱《爷爷为我打月饼》（16:40-16:45）

全体师生大合唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》

7、手工制作《五星红旗》（16:45-17:05）

每各班都组织家长制作手工国庆节。

8、冷餐会（17:05-17:30）

幼儿园准备水果，家长也可以准备水果，大家分享水果、月饼。

9活动结束后，各班师生对现场进行了清理。

中秋节发言稿

1、入园

2、开场舞《国家》

3、主持人开场

各位尊敬的家长，各位可爱的小朋友们，大家下午好！宝贝们，你们知道我是谁么？哇，今天你们的声音这么大啊！

一定是因为爸爸妈妈和你在一起，对吧？今天家长为什么来幼儿园？马上是什么节？

（中秋节）。马上，我们将应该中秋节和国庆节，首先请允许我代表申泰丽景幼儿园全体教职员工，欢迎各位家长的到来，其次也借此佳节之日，祝愿我们的各位家长阖家幸福，团团圆圆！

四、褚园长讲话

接下来，让我们邀请申泰丽景幼儿园的投资人褚秀琴先生为您带来节日的祝福。

五、全体做月饼

再次以热烈的掌声送给我们的褚老师，相信在褚老师这么优秀的，资深的幼教人带领下，申泰丽景幼儿园将会蒸蒸日上，越办越好！

又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，宝贝们开始了新的学年。今天，在这个团聚的日子里，我们再次来到这里和我们的孩子们一起度过这美好的一天。宝贝们你们开心么？

爸爸妈妈们你们快乐么！接下来，让我们用大手和小手做月饼吧！

在各班老师为各班准备材料时，请各位家长和宝贝们的大眼睛和小眼睛看着班级正前方的方向，用你们最闪亮的目光，找到你们班的温柔的娇娇老师！大方的耿老师！活泼的孙老师！

可爱的康老师！和我们漂亮的***！

接下来，让老师为您做示范：如何制做月饼。

首先，让我们拿出一小块月饼馅，揉成圆形，放到一边。

第二步，把一块月饼皮放在手掌上，两手平压，在上面放上刚刚揉好的月饼馅。一只手轻轻推月饼馅料，另一只手手掌轻轻推月饼皮，使月饼皮慢慢展开，直至月饼馅料完全覆盖。这个技巧很重要，可以保证月饼烤好后皮馅不分离。

第三步：在月饼模型中撒少许干面粉，摇匀，将多余的面粉倒出。包好的月饼表皮也轻轻的抹一层干面粉，把月饼球放入模型中，轻轻压平，力量要均匀。然后将其上下敲打，即可轻松取出。

为了防止浪费，每组家庭要做三个月饼，月饼下课后放在大托盘里。先完成的家长可以等一会儿。一会儿，老师会组织宝宝洗手喝水排便。

未完成的家庭要抓紧时间，我们接下来有更丰富多彩的亲子活动！

六、大合唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》

宝贝们你们的小手洗干净了么？举起来让徐老师看一看好不好！小手，小手拍手，我的小手伸出来。小手，小手拍手，我的小手举起来。小手，小手拍手，我的小手藏起来了。

刚才我们说要办两个节日。这两个节日是哪一个？（国庆节和中秋节）。中秋节是中国的传统佳节，在中秋节这一天，月亮会变得特别特别的圆，寓意着我们大家团团圆圆，一直一直在一起！

宝贝们，你们愿意和我一直一直在一起么？你愿意一直和你的老师在一起吗？你愿意一直呆在申泰丽景幼儿园吗？

我们愿意一直和你在一起！muma！

小朋友有没有自己的生日？爸爸妈妈有没有自己的生日？祖国妈妈也有自己的生日，祖国妈妈的生日，就叫做“国庆节”。

如今，盛泰丽景幼儿园的孩子们也为这两个普世节日带来了自己的祝福。让我们听听。

7、手工制作《五星红旗》

接下来，让我给每各班的老师留出时间，看看他们有什么礼物，让孩子们把他们带到我们的祖国。

8、《冷餐会》

亲爱的申泰丽景，你的礼物准备好了吗？你们饿了么？你们渴了么？你们希望和爸爸妈妈，和你们的好朋友们一起吃好吃的么？下面，就是我们期待的冷餐环节啦！

在分享的氛围中成长，让孩子学会分享，而不是教他们分享。分享不仅是一种行为方式，也是一种美德。让孩子学会分享，关键是要体验。只有通过体验和分享，我们才能从内心理解分享的意义。

让我们此刻相聚在一起，相聚在这里，相聚在美丽的申泰丽景幼儿园，开始品尝此时的美食，享受此刻的美景，让我们开始用餐吧！

在这美好的团聚之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。。。。。。

这个香甜的月饼，请你双手捧着月饼，送给你亲爱的爷爷奶奶、父母，让他们也尝尝这个香喷喷的月饼。我们的祖父母、父亲和母亲肩负着每天接孩子、洗衣做饭的责任。宝贝，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶说，爸爸妈妈，谢谢你，我爱你！

用餐时，请引导宝宝将果皮等杂物放在桌上，不要乱扔。每各班级的门口都有水果盒。自助餐结束后，请清理我们前面的区域，培养宝宝爱清洁的好习惯！

此时，我们的心融化在着浓浓的亲情里，我们相聚在这里，品味着团圆，我们拥有同一个月亮，这就是我们今天的主题：大手牵小手，观花好，赏月圆。再次祝大家幸福、健康、团圆。

今天，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了分享，让我们共同祝愿我们的孩子，快快乐乐，健康成长。申泰丽景幼儿园迎双节·大手牵小手，赏花好，赏月活动结束。谢谢您的合作。谢谢您！祝愿大家有一个幸福快乐的国庆长假！

国庆长假从10月1日至10月8日，10月9日（星期一）有一节正式课。十月份以后，我们的出发时间将调整到下午五点，上课时间不会改变。请互相通知！别忘了把宝宝的被子带回家消毒晾干。再次感谢您的积极参与与和作。再见！

幼儿园中秋国庆活动方案 篇6

幼儿园中秋国庆活动方案及内容

中秋节和国庆节是中国两个重要的传统节日，也是人们共同庆祝和团聚的时刻。在幼儿园，营造一个有趣、温馨和教育意义的中秋国庆活动对于帮助幼儿增强文化认同感和团队合作精神至关重要。在这篇文章中，我们将详细介绍幼儿园中秋国庆活动方案及内容。

第一部分：中秋节活动

1. 中秋历史故事讲解

在幼儿园中，可以组织老师为孩子们讲解中秋节的历史故事，如嫦娥奔月、争艳比月等传统故事。通过生动的讲解和绘本展示，帮助孩子们理解中秋节的由来、传统意义以及与家庭团聚的重要性。

2. 制作中秋节手工艺品

为了让孩子们更好地了解中秋节的文化传统，可以组织他们一起制作中秋节手工艺品。例如，制作中秋灯笼、月饼模型或剪纸，这些活动不仅能激发孩子们的创造力，还能提高他们的动手能力。

3. 月饼制作与品尝

参与制作月饼是一项富有趣味和教育意义的活动。老师可以向孩子们演示如何制作月饼，并带领他们亲自动手制作。在月饼制作过程中，老师还可以讲解月饼的种类和传统填馅方法。当月饼完成烘烤后，孩子们可以品尝自己亲手制作的月饼，体验中秋节的美味。

第二部分：国庆节活动

1. 国庆节历史知识讲解

在国庆节来临之前，老师可以向孩子们讲解国庆节的历史背景和意义，介绍国庆节的庆祝活动以及国旗、国歌的象征意义。通过展示国旗和唱国歌等方式，增强孩子们对祖国的认同和了解。

2. 身着节日服装

在国庆节这个特殊的日子里，考虑让孩子们穿上节日服装，如民族服饰或国旗红领巾，能够增强他们对节日的意识和参与感。同时，可以组织全园集体照或节日时装表演，让孩子们展示自己的节日装扮。

3. 举办国庆主题游园会

为了庆祝国庆节，幼儿园可以组织丰富多彩的游园会活动，如民间舞蹈表演、合唱比赛、画展等。孩子们可以在游园会上和家人一起参与各种游戏和手工制作活动，增强家校互动，加强亲子关系。

总结：

通过以上的中秋国庆活动方案，幼儿园可以营造一个有趣、温馨和教育意义的环境，帮助幼儿更好地了解和感受中秋节和国庆节的意义。这些活动不仅可以增强幼儿对传统节日的文化认同感，还可以培养他们的团队合作精神和动手能力。通过这些活动，幼儿能够更好地理解和珍惜我们的国家和传统文化，同时也能够和家人一起共同庆祝和团聚。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇7

幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

中秋佳节与国庆节是我国两个传统的重要节日，对于幼儿而言更是一种欢乐与祥和的氛围，故我们幼儿园将在这两个节日到来之时借机举行相应的迎节庆祝活动，让孩子们在快乐中感受中华民族的传统文化和爱国精神。

一、活动背景与目的

节日是人们生活中的大事、大节，在幼儿们的成长过程中，也占着重要的地位。本次中秋迎国庆活动的目的在于：

1. 提升幼儿们对传统节日的认知和爱好，增强对中华美德的认同和传承感。

2. 通过活动提高孩子们的文化素质，让他们在游戏中感受中华传统文化的博大精深和博大精深。

3. 丰富红色文化和爱国主题的内涵，培养幼儿的爱国情感和爱国意识，使其自觉走向社会、接受祖国教育。

二、活动方式和内容

时间：9月28日，国庆前一周

地点：幼儿园操场和活动室

1. 活动内容：

(1) 中秋主题活动：月饼DIY、拍月亮照片、听故事会、手工品制作。

(2) 国庆主题活动：旗帜鲜明、走进历史、国旗识别、读《中华人民共和国国歌》、制作小国旗等。

2. 活动安排：

(1) 开幕式：举行盛大开幕式，布置大气、喜庆的彩旗和标语，进行国旗升旗仪式和唱国歌。

(2) 分组竞赛：将孩子们按年龄、学龄和性别组成小队，进行团体赛和小指南针（分别是幼儿的年龄和性别）赛。

(3) 制作活动：让孩子们感受节日氛围，进行制作孔雀翎、月饼DIY、国旗DIY、亲子唱国歌等节目展示。

(4) 童趣互动：手拉手游障碍、争先恐后拍照片、喜庆歌谣编排、集体搬家等。

(5) 结营典礼：在活动结束时，进行结营典礼，欣赏孩子们的汇报节目、优礼赞等，向家长讲述活动中孩子的表现，鼓励家长们参与。

三、传媒推广与宣传

目前，媒体推广是活动得到大力支持和发展的重要途径和关键因素。我们将向社会各界、家长和孩子们积极宣传中秋和国庆主题丰富多彩的庆祝活动，使更多的幼儿和家长能够了解到场地的信息和活动的宗旨。同时，我们还将向小区和周围社区的街道宣传活动的具体时间和地点，并通过图片，视频和文本等多种途径传达活动的情况和内容给家长和参与者。

通过这样的方式，我们相信不仅能够夯实幼儿对传统文化和爱国主题的体验和情感表达，而且能够将这种体验和情感进一步传递给家庭和社会，在共同努力下，实现家园共育的宏伟目标。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇8

小编精心推荐中秋节活动策划 | 中秋节活动 | 中秋晚会策划书我们即将迎来中秋节和国庆节!幼儿园里有哪些迎中秋庆国庆活动呢？下面是由小编为大家整理的“2017幼儿园迎中秋庆国庆活动方案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

一、设计意图：又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过专题知识的积累，孩子们都知道母亲的生日是十月一日，国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。

如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?

”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、**，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。

这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。内容与要求：1。了解祖国，了解国旗，学习唱国歌，了解升旗仪式。

2知道自己是中国人，能积极主动地与同龄人分享自己的经验和体会，从而萌生热爱祖国的情感。活动过程：

一、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在**飘扬”)

二、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1)师：

我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在**飘扬?

2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在**高高飘扬?

你是从**看出来的?3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在**飘扬?

4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：

你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

三、**“升旗仪式”：1、你在**看到过升旗仪式?2、幼儿**“升旗仪式”的视屏。

问：你看到了什么，谁在举行升旗仪式？升旗的时候人们是什么样的？

(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?

4，当我们看到国旗到处飘扬时，您感觉如何

天安门广场上飘扬的五星红旗，中国地质调察队在南极洲升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹着五星红旗。2、你怎样为国争光?

五、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。2、认识五星红旗。2017幼儿园迎中秋庆国庆活动方案【二】在中华人民共和国68周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆68周年的系列活动：

小班组：1、《我爱祖国妈妈》通过**国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感。2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会分享快乐。

中班组。《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福; 大班组。《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。

时间：2017年9月30日上午，全园集中庆典安排如下：2017年9月30日8:00

30——10：30地点：幼儿园操场活动流程：

一、 各班小朋友进场

二、 升国旗

三、 幼儿园早操比赛

四、 大一班合作绘画《我爱祖国妈妈》。

五、 大二班红歌赞祖国 (歌唱)。

六、 大三班手工创作 《五星红旗》。

七、 中班年级组 《我爱祖国》 诗朗诵。

八、 小班年级组**《阅兵式》、品尝月饼。

幼儿园中秋国庆活动方案 篇9

石狮红缨幼儿园“迎国庆，乐中秋”活动方案

设计意图：

金秋十月，正是“万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆”的日子，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围。红灯笼高高挂，各种月饼摆在货架上。我们要抓住这个好时机，挖掘教育元素，组织相关活动。

让孩子们知道，10月1日是祖国的母亲节，同时了解中国传统文化，培养孩子对祖国、对家乡、对人民的爱。为此，我园将开展“庆国庆，乐中秋”亲子活动。

时间：2017年9月30日下午15:00-18:00

活动地点：幼儿园大操场

参加人员：工作人员、儿童和家长

活动目标：

1.让孩子了解国庆节和中秋节的起源和日期。

2能够与家长一起参加活动、完成任务，促进父母与孩子之间的情感交流。

3、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

4.通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的快乐氛围，学会分享快乐。

园所准备：音响、话筒、国旗（插的、贴的）、邀请函、歌曲（国歌、运动员进行曲、中秋歌曲等等）、签到签退表、气球、月饼、灯笼、灯谜、奖品、桌子、芥末、柠檬、醋、糖。

教师准备：

1、环境布置、会场布置。气球拱门和旗帜是在大门处制作的。一楼的走廊和操场上挂着灯笼和灯谜。

2提前一周发出邀请信，告知家长活动的时间和地点。

3.所有员工都穿花园衣服和白鞋。

4、国庆节国旗、灯笼、彩旗、国庆中秋主题展板、嫦娥舞蹈、红军舞蹈、暖场歌曲：八月十五月儿明、国歌、国旗国旗多美丽

目标：1。要知道中国传统的中秋节是农历八月十五，祖国母亲的生日是十月一日。

2、通过**国庆阅兵仪式并模拟进行升旗、学习解放军叔叔的军姿，感受国庆节的欢乐气氛，萌发幼儿爱祖国的情感。

三。通过品尝各地美食和闽南中秋节的习俗，感受中秋节的欢乐气氛，学会分享快乐。

活动流程：

1活动开始前，各班组织孩子们学习国庆游行和国庆节、中秋节的风俗、歌曲和诗歌。

2活动当天，孩子们集体在操场上模拟国庆升旗仪式和解放军叔叔的走路姿势。

3、升旗仪式和模拟解放军叔叔走路结束后以班级为单位颂党爱国唱红歌奏器乐比赛，共同歌唱我们伟大的祖国妈妈。（家长可以准备一首大家都熟悉的红歌进行现场表演，并和孩子一起庆祝妈妈的生日）

4、亲子共同欣赏精美的灯笼，并猜出灯笼上的灯谜，10:30将猜到的灯谜拿下来，然后回班上与老师兑换小礼物。

【活动前请家长为幼儿准备一个精美的灯笼写上幼儿的名字（可购买、可自制），9月29日前上交到班主任处，于活动当天共同欣赏精美的灯笼，并且猜出灯笼上的灯谜，然后回班上兑换小礼物】

5、各段各班级开展“庆国庆，迎中秋”主题活动（手工），博饼、月饼diy亲子活动共同分享关于国庆节、中秋节的习俗和食物

6、结束活动，家长愉快离场。

家长准备：

1穿运动服和运动鞋。

2穿花园服装和儿童运动鞋。准备开水和餐巾。

活动流程：

15： 00-15:20儿童家长开始签到并张贴小贴纸

15： 20-15:30升旗仪式上，导演致开幕词并唱国歌

15： 30-15:50从小到大

15： 50-16:30爱国红歌比赛

16： 30-16:50中场休息，上厕所喝水等

16：50-17：10 游戏环节“你吃我猜”

17：10-17：30 亲子猜灯谜活动(现场领奖品）

17：30-18：00 离园签到发小礼品

人员分工：

主持人：钟慧

活动安排及现场调控：葛媛媛

接待：各班班主任、班级老师

**总监：秋萍

卫生、安全：黄英、喜平

摄影师：咏菲、海伦

奖品颁发：吴园长

游戏道具准备：厨房里的两位阿姨和张阿姨（顺便帮忙搬游戏所需的桌子）

猜灯谜：操场-大班老师，大班老师和保护老师

走廊---大厅、中

二、中班老师及保育老师负责

游戏——你吃我猜

玩法：请5位家长坐在桌子前，品尝桌上的食物，这些食物只有一份有酸、甜、苦、辣等味道，不管吃没吃到有味道食物的家长都要表演出你吃到了某种味道，越夸张越好，可以加动作和表情。然后请幼儿来猜那位家长真的吃到有味道的食物，猜对即可领一份小礼品。

游戏进行6-8轮。

附：邀请函

快乐中秋邀请函

亲爱的爸爸妈妈：

十月四日是中国的传统节日，中秋节！

中秋是中国的传统节日，中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多具有浓厚东方色彩的传统节日，弘扬了民族文化的优秀传统。月饼圆圆人团圆，中秋佳节也有很好的一个寓意就是人月圆，外出的游子每到佳节期盼着回家团圆，在中国的大江南北都会用不同的方式来举行民俗活动。

时间：9月27日（星期三）下午15:00

活动地点：各班教室

活动注意事项：

1.本次活动由家长带幼儿自行前往活动场地集中。

2.参加活动的家庭更多，过去会有更多的交通。 请照顾好您的孩子。

3.本次活动以自愿的形式报名参加，报名截止日期9月26日（星期二）。

温馨提示：

1在星期五晚上参加活动时，每个家庭都要准备一份零食或水果，带到活动现场。

2.请各位参加的家长务必准时带宝宝到***,我们诚邀爸爸妈妈一起参加活动，家长可以陆续前往，15:30准时开始！

三。家长到达中心后，每个家庭都会派一名家长到班上的老师那里签到，听老师讲解活动内容和安全注意事项。

4.请每位家长给宝宝备好水。

5活动结束后，请自行清理场地，并将垃圾带走

请仔细阅读以上内容，确保旅行安全！

石狮红缨幼儿园

2017年9月24日

家长回执

是否参加此次活动参加人数

是否认真阅读以上内容