迎新年联欢活动方案(汇总7篇)。
一年之计在于春,一日之计在于晨,好的方案要抓住活动的本质,做好策略,我们特意为您整理了《迎新年联欢活动方案》,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

迎新年联欢活动方案(篇1)
一、活动目的:
为展示我校全体师生的精神风貌,丰富师生的课余文体生活,促进师生富有个性地发展,培养全体师生团队合作精神和集体荣誉感,利用元旦之际,特组织此次元旦联欢会活动。
二、活动时间:12月28日下午、31日下午
三、活动地点:小百灵剧场
四、活动对象:全体师生
五、活动准备:
1.xx负责校园电子屏的宣传。
2.场地准备及相关负责人:xx负责背景墙,xx负责新年文艺汇演的PPT,xx负责班级合唱比赛的PPT,xx负责电子屏的宣传及话筒等设备。
3.xx负责摄像、拍照,及《新年联欢会》片子的制作。
4.xx负责全校通讯报道,各年级组通讯员、班主任负责年级组内活动的报道。
六、领导小组:
组长:xx
组员:xx
低年段负责人:xx
中年段负责人:xx
高年段负责人:xx
七、活动内容
(一)全校师生新年文艺汇演
时间:12月28日下午(周五) 总负责人:王宏亚、顾玉萍
1.各年级师生自主推荐2个节目。(周二中午,各年级语文教研组长将节目名称报各年段负责人,再交xx老师进行汇总,组织宣传岗的学生撰写主持词。xx负责训练主持人。)
2.民乐合奏。(负责人:xx)
3.双节棍。(负责人:xx)
4.合唱。(负责人:xx)
5.英语组表演节目。(负责人:xx)
6.三(1)讲方言故事。(负责人:xx)
7.六(2)班表演节目。(负责人:xx)
8.老师小合唱。(负责人:xx)
9.团员青年代表表演节目。(负责人:xx)
10.党员代表表演节目。(负责人:xx)
(二)全校学生合唱比赛
时间:12月31日下午 总负责人:壮中明、金文娟
年段
时间
负责人
技术指导
低
12:10-
13:10
xx
xx
xx等音乐老师
xx
中
13:30-
14:30
xx
xx
xx等音乐老师
xx
高
14:50-
15:50
xx
xx
xx等音乐老师
xx
评委组组长:xx
组员:xx
设置的奖项:最受喜爱奖、最具创意奖、最佳舞台奖、最佳合作奖、最佳组织奖、最美声音奖等。
备注:12月31日下午组织合唱比赛(曲目可参考FTP-少先队工作-迎接元旦文件夹,也可自选),以年段为单位进行观摩。其余时间,收看《新年联欢会》,也可班级自主开展庆祝活动。
迎新年联欢活动方案(篇2)
进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,以激发同学们的青春活力和集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章,展现我校风采,我校定于XX年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。
一、晚会主题:青春飞扬, 启梦宝中
二、晚会时间:XX年12月28日
三、活动目的:
1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式
1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:XX年12月20日、总彩排:XX年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每
班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。
五、晚会要求:
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。
六、活动对象:宝圩乡中学全体师生
七、晚会筹备组
1 、总策划:赵文忠校长
2 、策划小组成员:全体教职工
3 、后勤保障组:总务处、全体教职工
5 、晚会协调组:教务处、校团委
6 、晚会主持组: 由语文组教师负责
迎新年联欢活动方案(篇3)
转瞬间XX年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1、晚会主题:世界因你我而精彩
2、晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月×日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性F236.CoM
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:
组员:学生会成员
任务:
a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:
a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯
(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:
a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、工作证的制作;
(5)第五项目组:
舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任
b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:
a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
(1)中关村校区:
1、节目征集截止(11月日)
2、节目预审(11月日,地点102教室)
3、节目复审(12月日,地点102教室)
4、彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)
5、正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1、歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的`优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2、曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3、其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4、院级领导拜年、团拜;
5、20xx年大事回顾;
6、停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即举行,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由后勤组负责领导及来宾的服务工作与现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按秩序清理会场。
7、节目应急方案:
(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
8、其他要求:
1、音乐及视频质量要求良好,拒绝劣质音源;
2、晚会节目均可以各种名义参与报名;
3、晚会策划组有权对上报节目进行优化组合;
五、晚会赞助
具体定位:贵公司或者贵单位可以提供晚会的费用,必将给贵公司提供最好的服务回报,贵公司或者单位,可以提供物质基础或者精神基础。(注:可为晚会提供横幅,给所有参赛表演者给与化妆免费,主持人服装。这类赞助可找广告公司、造型设计公司。)
迎新年联欢活动方案(篇4)
为丰富我校教职工的文化生活、活跃校园文化氛围,值此辞旧迎新之际,学校工会组织20xx年迎新春活动,以愉悦身心,增进交流,营造学校和谐共进的良好氛围为目的,让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌,使全体教师过一个祥和、快乐、平安、健康的新年,特制定此次活动方案。
一、活动时间:20xx年1月21日下午(暂定)
二、活动地点:四楼教师会议室
三、具体分工:
(一)领导小组:
组 长:xx 副组长:xx
组 员:xx
(二)工作小组:(各组第一人为各组负责人)
1、总策划:xx
2、节目组:xx
3、游戏组:xx
4、主持人:xx
5、主持稿审核:xx
6、会场布置:xx
7、音响组:xx
8、会场食品:xx
9、奖品组:xx
10、摄影摄像:xx
11、新 闻:xx
四、活动说明
1、本次活动以年级组为单位,每个年级组报一个文艺节目和一个游戏活动,另外音乐组1-2个节目(孙震宇负责),行政组(庄彩华负责)、共青团(路宽负责)、潘莉的节目另行参加,不代表年级组。要求内容健康,形式不限,各年级文艺节目的参与率不得低于50%,加上游戏节目尽量做到人人参加。
2、各年级组确定后于1月8日前把报给节目组恽超,游戏活动报给支慧。节目申报表和游戏申报表见附件1和附件2。
3、节目彩排20xx年1月15日左右,具体时间另行通知。
4、所有参加节目和游戏的老师均会获得一份小礼物。
迎新年联欢活动方案(篇5)
一、指导思想:
20xx年元旦将至,为丰富我校教职工的业余文化生活,增强教职工的凝聚力,促进和谐校园的建设,展示我校教师崭新的精神风貌,经学校党总支和工会研究决定:在20xx年12月31日晚举行则正小学“迎新年、庆元旦”联谊活动。本次活动以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。现结合则正具体情况,制定活动方案如下:
二、活动总策划:
三、活动时间:
20xx年12月31日晚
四、活动具体分工安排:
校区节目分配负责人审查时间
南区2个节目,1个趣味游戏z
北区2个节目,1个趣味游戏z
西门1个节目,一个趣味游戏z
新北门1个节目z
节目主持z
迎新年联欢活动方案(篇6)
一、晚会主题:
“相逢是缘,相知是情”,“close you and me ,happy everyone!”
二、活动时间:
xx年12月25日(星期五)下午4:00~7:00
三、地点:
图文中心四楼报告厅
五、活动总指挥:
李黎
六、策划:
郭建
七、主持人:
男待定女李黎
八、场内协调
:韩潇梁继成
九、摄影摄像:
刘东蒯玉华
十、器乐音响视频及会场布置:
花脂蜂韩潇史景春郭建
十二、背景及场内布置、道具:
1、会场布置:桌椅沿厅两侧均匀平行摆开,两边各30张桌椅,主席台下面南摆一排做嘉宾席,用投影仪投影欢迎条幅,播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”
2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备,郭建准备背景音乐视频影视素材,韩潇、史景春负责会场布置和道具。
十三、物品和道具准备:
食品:茶水、饮料、水果、帖、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。
道具:扑克牌2副,遮眼巾15条(可用口罩代替),吉他(韩潇带),玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。
奖品:游戏奖12个,幸运观众奖2个
十四、晚会流程
开篇:相逢是首歌
1、集体合影留念:合影结束后,安排嘉宾及朋友们就坐,主右宾左,特邀嘉宾居中。(播放背景音乐:开场音乐)
2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。
3、特邀嘉宾代表致辞
4、开场节目
文艺节目1 2
男女声合唱“you and me”,主客单位各1个集体文艺节目表演。(推荐)
5、游戏互动节目一
缘份速配抢子,规则如下:
a)缘份速配:事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌,由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌,抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档,携手参与接下来的.游戏互动环节。
b)抢子:舞台由14张椅子围摆成一个圈,幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈,由吉他手韩潇弹吉他,吉他声响起,游戏开始,所有搭档手牵手围着椅子开始转,当吉他声戛然而止时,家纷纷抢坐子,坐不上子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子,接着开始,直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。
c)影视配音秀:屏幕播放一段搞笑影视片段,家先共同观看一遍,然后去掉原声,由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演,由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季,并颁发奖品。
高潮:close you and me,情系你我他
6、文艺节目3
7、游戏互动节目二
a)情歌串烧:在场所有人员分为两个阵营:俊男队和靓女队,先由靓女队任一队员唱一句歌,再由俊男队接唱另一句,依次循环,每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱:“冬季到台北来看鱼”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放,唱三局,胜两局者为最终获胜一方。
b)方言pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(最好外省籍或在外省外地生活过),男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈,各说一句,由女队员先说,如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思,即被淘汰,胜者接着进行下一轮pk,直到一方的所有队员被淘汰为止,有队员没被淘汰的一方为胜方。
尾声:happy cristmus night
8、文艺节目4
9、游戏互动节目三
a)猪八戒背媳妇:抽到偶数牌的15对拍档上台,男扮猪八戒女扮媳妇,分别站在会场的东西两侧,会场放若干椅子作障碍,所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住,走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。
b)影视经典对白模仿秀:播放话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜…”那段经典影视对白片段,三对男女搭档依次进行模仿表演,由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季,并颁发奖品。
10、集体兔子舞(现代版+原始版)
11、播放闭幕歌曲《圣诞歌we wish you cristmus》邀嘉宾同唱共舞。
主持人致闭幕辞
12、所有来宾到指定地点会餐。
十五、活动说明及注意事项:
1、本次活动所有费用aa制,参会人员每人预交50元,多退少补。
2、少带现金,aa费用+往返路费即可。
3、贵重首饰尽量不要佩戴。
4、个人物品,手机或者现金最好能携身保管。
5、莫杯,司机更要注意酒后驾车危险。
迎新年联欢活动方案(篇7)
一、活动主题:
展示自我 放飞希望 构建魅力班级
二、活动目的及意义:
通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。
三、活动形式:
活动分为两个阶段 :
1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)
2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)
四、活动对象:
四(1)班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)
五、活动过程:
1、节目准备和彩排(孙文亮负责)
2、主持人开场白( )
3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)
4、家长代表新年贺词
5、班主任老师新年贺词
6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)
7、文艺表演结束,游戏项目开始
8、一个游戏项目由两位家长负责
9、安排一位家长配合陈老师发放奖品
六、活动总结:
通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。
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迎新年元旦联欢活动方案范例
导语:侧耳倾听,新年的脚步声便近了。翘首东望,时光隧道正姗姗走来,让我们轻轻向它招手:元旦,你好!
迎新年元旦联欢活动方案1一、活动背景
一元复始万象更新度过20x年忙碌的一年,即将迎来的到来。为激发员工发奋图强、开拓创新的精神,在新的一年以饱满的精神迎接新的挑战、创造优良的业绩,公司决定组织策划本次辞旧迎新庆祝联欢活动。
二、活动意义
⒈提升公司凝聚力,弘扬企业文化。
⒉加强公司内部各部门(包括分、子公司)之间、员工之间以及与友邻单位的沟通与联系,增进了解与认识。
⒊这次活动,更好的同事之间增加了解,增进同事之间的亲密感;另一方面它具有强身健体的作用,对于整天在办公室工作的同学来说,它的经济性、趣味性及观赏性能给他们带来另一种新奇体验,能够使整个活动形成兴奋、热烈、互动的气氛,进一步锻炼大家的团队精神与协作能力。
4.通过各类竞技项目,激发大家的竞争意识,点燃生活激情。
5.营造良好的企业内部氛围,为新的一年、新的开始、新的挑战做好准备。
三、活动主题:
我参与、我快乐。“全司运动、健康生活”
四、活动时间地点及人员
20xx年12月28日到太阳岛度假村二号楼201雅 ,参加人数暂定40人。
五、活动负责人员:
活动策划:田舒阳
主持人:田舒阳、程雅茹
摄影师:程雅茹
六、参加单位:
内蒙古金诚房地产评估有限责任公司——总公司,乌拉特前旗分公司,磴口分公司,驻房管局办事处。
七、活动内容与流程
20x年12月26日星期五下午竞赛活动
20x年12月28日星期日上午
9:00——到公司集合,统一去太阳岛度假村
10:00——集合清点人数,开始竞赛活动
10:15——室内游戏
10:30——团体游戏(全体人员参加)
11:50——大合唱(本公司全体员工统一服装参加)
12:00——宴会开始,主持人开场,总经理讲话
12:30——才艺表演
1x:30——专业知识竞赛、猜谜语
1x:50——计时比赛(全体参加)
x:20——总经理颁奖
x:50——室内团体接力游戏(3人一组)
15:30——活动结束,集体拍照留念。
八、比赛奖励规则:
1、本次比赛采取淘汰制,最后获胜的对为冠军;
2、奖项设置:
每项游戏选取冠军一名
最佳风采奖一名
全年优秀员工奖一名
进步奖一名
学习传统文化进步奖奖一名
九、注意事项
1、参加比赛的人员在玩游戏时注意安全,不要破坏会场物品。
2、活动期间务必做好拍照,摄像工作,为公司留下珍贵的影像资料。
3、文艺节目所需音乐自行准备。
4、统一服装,参加大合唱进行拍照留念。
5、散场后为安全起见不许私自离开。
迎新年元旦联欢活动方案2转瞬间201x年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的201x元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1.晚会主题:世界因你我而精彩
2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:201x年12月31日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会 承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:组员:学生会成员
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、 工作证的制作;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
(1)中关村校区:
1. 节目征集截止(11月日)
2. 节目预审(11月日,地点102教室)
3. 节目复审(12月日,地点102教室)
4. 彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1. 歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2. 曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3. 其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜;
5.201x年大事回顾;
幼儿迎新年活动方案精选(7篇)
希望这份“幼儿迎新年活动方案”能够带给您更多的收益,希望本文能给您提供借鉴。如果你有远大的抱负,也需要计划,才可能实习理想,为了更快的实现工作目标。预备好方案,可以保证羡慕的成功进行,方案在工作的计划上和相关活动的组织上有着重要作用。
幼儿迎新年活动方案 篇1
(一)活动时间
12月30日下午3点到5点10分
(二)活动程序
1.全园活动
地点:操场
(1)3点40之前家长签到。
(2)4点领导致辞。
(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。
2.班级活动
地点:本班教室
(1)向家长介绍我园的教育教学情况。
(此处省略,请按实际情况补充。)
接下来请各位检阅孩子们的学习成果。
(2)幼儿展示活动。
(此处省略,请按实际情况补充。)
(3)交流反馈。
(4)活动结束。
幼儿园迎新年活动策划方案3
幼儿迎新年活动方案 篇2
二、活动目的:
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。
过程:
玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
玩法:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。
玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。
玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)
f.剥桔子:
玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。
玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿获胜。
5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,2xxx年元旦活动结束。
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿迎新年活动方案 篇3
活动设想:“让幼儿拥有一个快乐的童年”,是我们幼儿园的理想与追求,“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此,为了丰富孩子们的社会实践活动,提高孩子们的交往能力和自信心,特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦,迎新年”走进社区的文艺活动。
本次活动宗旨在于:给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,借助社会舆论宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动,在社会上形成一种良好的影响。
活动具体安排:
活动时间:20xx年1月1日
活动地点:
活动总负责人:
活动策划:
安全负责人:
活动协调员:
活动内容:
(主持人:)
英语小品、诗歌、连唱
拉丁物
歌表演、歌伴舞
儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵
即兴现场绘画展示
大合唱、小合唱、表演唱
幼儿园远足踏春活动方案
活动形式:半日游
活动时间:
大班:XX年4月13日上午
中班、蒙班:XX年4月13日下午
小班:XX年4月14日上午
活动地点:河津市北城公园
活动目标:
1、开拓幼儿视野,亲近自然,感受大自然因季节更替产生的变化。
2、增强幼儿的集体意识,增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。
3、通过分享活动,让幼儿感受和同伴分享的乐趣。
前期准备:
1、召开家长委员会,征求家长意见是否组织春游
2、园方组织老师提前勘探场地
3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育(不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等)
4、成立应急小组:
组长:高娟娟
副组长:贾秀荣
组员:家委会成员
职责:1)指挥有关教师到达指定位置
2)安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作
3)提前准备好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。
4)视不同事故及时报警(意外暴力110、交通事故122、急救中心120)
5、活动注意事项:
1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点
2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系
3)在老师组织幼儿游戏时,请家长不要远离活动场地
4)如果家长要带孩子中途离开,请告知老师
5)各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地
活动内容
1、游园活动:通过幼儿参观公园,观察花草、树木的变化,让幼儿感受春天的美丽。
2、游戏活动:通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。
3、美术活动:通过观察春天、感受春天,用图画的方式把自己心中的春天画出来。
4、分享快乐:通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品,让孩子学会分享,体验分享带来的乐趣。
幼儿迎新年活动方案 篇4
活动目标:
1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了;
2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。
3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。
4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。
5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动时间:
20XX年12月31日
活动地点:
大二班教室。
活动准备:
报子、气球、零食等
活动形式:
—、开场:
1、师幼共致新年贺词。
新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的—天。金牛悄然而去,猛虎—路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚—堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福
2、齐唱:《新年好》(中英文)
二、主题活动:
(—)、幼儿节目展示
1、歌曲:《劳动最光荣》
2、歌舞表演:《读书郎》
3、儿歌:《魔术师》
(二)、游戏
1、游戏:《吹气球》
2、智力游戏:《是非题》
3、游戏:《魔毯》
4、游戏:《摸箱 》
(三)、幸运气球
在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。
(四)、幼儿个人才艺展示
三、结束活动:
(—)、全体师幼跳兔子舞
老师与幼儿共同跳兔子舞。
(二)、致结束词:
这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!
教学反思:
本次活动让我们幼儿园全体教师对组织活动都有了领悟与总结,相信我们幼儿园在领导与教师的共同努力下,—定会越办越好。
幼儿迎新年活动方案 篇5
活动意图:
通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。以迎新年亲子活动为契机,进一步加强家庭与园所、班级老师的沟通,让幼儿有展示自我的机会,加深家园情、师幼情、亲子情。
活动目标:
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动。
2、与家长一起体验迎新年的快乐、感受活动乐趣。
活动对象:
所有宝贝及家长
活动形式:
以全园为单位
活动时间:
12月27日晚上(15:3017:00)
人员安排:(园长安排)主持:老师音乐控制:老师活动照片:老师新年老人:老师
活动准备:
1布置场地
2活动音乐
3英文游戏材料
4新年礼物
活动流程:
1、成长纪录片
用视频的方式向家长展现幼儿的生活、学习、游戏的镜头,见证宝贝成长的历程,拉开节日的序曲。
2、小小表演会
以班级为单位进行新年相关歌曲、韵律的表演,让孩子们在优雅祥和的氛围中拉开节日的序幕。
3、英文互动游戏
将通过日常英语活动中的英文小游戏进行现场互动,培养宝贝们爱讲、会讲、敢讲的自信心和表现力。
4、亲子T台秀:“快乐的新年”
幼儿和家长戴好自己准备的面具以及简单的装扮,随着音乐一起进行家庭式的亲子走秀,共同感受新年的快乐和亲子之情。
5、小精灵舞动狂欢
幼儿与家长一起在教师和带动下进行集体舞蹈和狂欢,感受新年的欢快气氛,与家长一起共同迎接新年的到来。
6、新年心愿
发放新年卡片,家长带着宝宝在心愿卡片上写上祝福,挂在新年树上,将美好的祝愿延伸到新的一年,祝福和祈愿。
温馨提示:(请在我们25日到达前准备好,26日整体彩排)
1、各班准备好当天要表演的节目及彩排工作,并请各个班级将环节中涉及的音乐和表演音乐全部拷在一起,由班主任老师和音乐控制老师负责,确保衔接中的音乐始终贯穿。
2、各班将当天幼儿的服装和装饰进行提前的设想,保证每个幼儿的参与性和形象到位。
3、共享空间的环境装饰请提前完成,展现新年的浓郁气氛。
4、各班的`节目表演请在共享空间进行舞台排练,走台和位置的确定,保证幼儿的常规的有序性。
5、请各班将幼儿当天的节目、服装和道具全部准备好,在25日进行各班的检查和梳理。
6、各班的新年派对活动邀请函请在23日前全部发放给家长朋友,并可以根据自己班级的情况给与一些温馨小提示。
7、请在安排中考虑照顾到每一位幼儿,让每位宝贝能动口、动手自主快乐的度过这样一个温馨美好的节日!
幼儿迎新年活动方案 篇6
一、活动目的:
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进彼此的感情;
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦;
3、通过参加活动为每个幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会,增强自尊心和自信心;
二、活动准备:
1、向家长发邀请函、提出活动要求;
2、准备游戏奖品、道具、水果。
3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。
五、活动过程:
比赛规则:三组家庭,家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸,家长用勺子运球,时间为1分钟,在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜,运球途中球和面纸都不能掉,如掉了需折回终点重新开始。
比赛规则:三组家庭,幼儿将一块饼干放在家长的额头上,家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉,比赛时间1分钟,在规定时间内吃的饼干最多者获胜,在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
比赛规则:三组家庭参赛,家长蒙着眼睛背着幼儿,幼儿指挥家长来踩地上的气球,1分钟内踩爆的气球多者获胜。
比赛规则:三组家庭参赛,幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓,家长站在3米处的终点用纸篓接球,接到的球数量最多的获胜。
比赛规则:三队参赛,每队一个妈妈,两个爸爸,妈妈一边脚上绑三个气球,两个爸爸背后贴着“勇士”的牌子,比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球,同时要保护自己队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉,如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰,妈妈不可以去撕别人的牌子也不可以去踩别人的`气球,只需想方设法躲避,最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
(三)、活动结束。
幼儿园迎新年活动方案,新的一年又是新的开始,在这天,我们聚集在一起庆祝新年的到来,也为过去的一年做一个告别,和自己最亲爱的家人在一起,一起期盼明年的幸福生活。
幼儿迎新年活动方案 篇7
活动宗旨:
“迎新年”活动,对于小班的孩子来说有着非同寻常的意义!孩子们从家庭生活走向幼儿园,过起了一个属于自己的新年。通过和伙伴、老师们一起过新年,证明了孩子们长大了!
环境创设:
1、在多功能厅布置热闹的新年场景。
宝宝,你真棒!
孩子,你长大了!
活动目标:
1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的'自主性。
2、体验与老师、伙伴一起过游戏的快乐。
1、幼儿一起致新年贺词:
祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)
以击鼓传花的形式展开,鼓声落,花落到谁的手中,幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与老师共同表演)。全国最大的 end#共三轮,每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目,游戏获胜者选择一个金蛋,里面有各种礼物,以资鼓励。
游戏规则:分两组进行,每组4个幼儿。幼儿共同踩在一块报纸上,在规定时间内用脚将纸踩碎,哪组的报纸踩得最小,哪组获胜。
游戏规则:分两组进行,每组6人。每位幼儿拿一个气球,游戏开始后先将气球吹暴获胜。
游戏规则:分两组进行。幼儿用双脚夹住老师的身体,用双手缠住老师的脖子,象袋鼠身上的口袋一样,老师手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩具,先回到起点的小组获胜。
迎新年联欢晚会活动策划方案集锦11篇
根据上级的要求。我们要做好制定方案的相关工作,写方案时可以从哪几个角度切入?今天栏目小编给大家分享一下迎新年联欢晚会活动策划方案,或许你能从中找到需要的内容!
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇1)
活动主题:
庆20__年元旦晚会
活动目的:
展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。
活动时间:
待定
活动地点:
活动形式
1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目。
4、以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)
活动步骤
1、晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等
2、主持人致开幕词,宣布晚会开始。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。
6、打扫卫生,清理干净教室。
7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。
活动要求
全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇2)
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。
二、活动时间:
20xx年12月31日下午
三、活动地点:
本班教室
四、参加人员:
本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班20xx年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的.花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。
男女合:浏河小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇3)
一、晚会主题:
“相逢是缘,相知是情”,“close you and me ,happy everyone!”
二、活动时间:
xx年12月25日(星期五)下午4:00~7:00
三、地点:
图文中心四楼报告厅
五、活动总指挥:
李黎
六、策划:
郭建
七、主持人:
男待定女李黎
八、场内协调
:韩潇梁继成
九、摄影摄像:
刘东蒯玉华
十、器乐音响视频及会场布置:
花脂蜂韩潇史景春郭建
十二、背景及场内布置、道具:
1、会场布置:桌椅沿厅两侧均匀平行摆开,两边各30张桌椅,主席台下面南摆一排做嘉宾席,用投影仪投影欢迎条幅,播放背景音乐古典名曲“望江南”和“开场音乐”
2、花脂蜂负责调试舞台灯光音响及电脑多媒体设备,郭建准备背景音乐视频影视素材,韩潇、史景春负责会场布置和道具。
十三、物品和道具准备:
食品:茶水、饮料、水果、帖、花生、瓜子等(基本足够任吃任饮)。
道具:扑克牌2副,遮眼巾15条(可用口罩代替),吉他(韩潇带),玩具剑1个。文艺演出道具由演出者自备。
奖品:游戏奖12个,幸运观众奖2个
十四、晚会流程
开篇:相逢是首歌
1、集体合影留念:合影结束后,安排嘉宾及朋友们就坐,主右宾左,特邀嘉宾居中。(播放背景音乐:开场音乐)
2、主持人致开幕词,介绍并欢迎嘉宾的到来。
3、特邀嘉宾代表致辞
4、开场节目
文艺节目1 2
男女声合唱“you and me”,主客单位各1个集体文艺节目表演。(推荐)
5、游戏互动节目一
缘份速配抢子,规则如下:
a)缘份速配:事先从两幅扑克牌中分别各选取号码花色相同的牌,由30位男士和30位女士依次抽取自己的幸运号牌,抽到花色和号码相同的男士和女士速配为一对游戏拍档,携手参与接下来的.游戏互动环节。
b)抢子:舞台由14张椅子围摆成一个圈,幸运号牌为奇数的15对搭档上台站在椅子外侧围成一个圈,由吉他手韩潇弹吉他,吉他声响起,游戏开始,所有搭档手牵手围着椅子开始转,当吉他声戛然而止时,家纷纷抢坐子,坐不上子的一对搭档被淘汰。然后取走一张椅子,接着开始,直到剩下最后3对搭档为最终的胜出者。
c)影视配音秀:屏幕播放一段搞笑影视片段,家先共同观看一遍,然后去掉原声,由3对胜出搭档分别充当男女主人公的配音演员进行配音表演,由观众依据配音的效果评出最终的冠亚季,并颁发奖品。
高潮:close you and me,情系你我他
6、文艺节目3
7、游戏互动节目二
a)情歌串烧:在场所有人员分为两个阵营:俊男队和靓女队,先由靓女队任一队员唱一句歌,再由俊男队接唱另一句,依次循环,每一句接唱的歌的歌词的首个字必须和上一句歌的歌词的最后一个字在发音上相吻合。比如女唱:“冬季到台北来看鱼”,男只能接唱“雨一直下…”。接不上的一方为负放,唱三局,胜两局者为最终获胜一方。
b)方言pk:俊男队和靓女队各选派5名选手参赛(最好外省籍或在外省外地生活过),男女队各派自由选派一名队员相互用方言交谈,各说一句,由女队员先说,如果哪一方无法对答又解释不出对方说话的准确意思,即被淘汰,胜者接着进行下一轮pk,直到一方的所有队员被淘汰为止,有队员没被淘汰的一方为胜方。
尾声:happy cristmus night
8、文艺节目4
9、游戏互动节目三
a)猪八戒背媳妇:抽到偶数牌的15对拍档上台,男扮猪八戒女扮媳妇,分别站在会场的东西两侧,会场放若干椅子作障碍,所有猪八戒把眼睛用遮眼巾蒙住,走到会场另一侧去抢一个媳妇背回原地(背着往回走的过程中由媳妇做引导绕过障碍。最先背回媳妇的3个猪八戒和他们的媳妇获胜并进入下一游戏环节。
b)影视经典对白模仿秀:播放话西游“曾经有一份真挚的爱情摆在我面前,我没有珍惜…”那段经典影视对白片段,三对男女搭档依次进行模仿表演,由观众依据表演的效果评出最终的冠亚季,并颁发奖品。
10、集体兔子舞(现代版+原始版)
11、播放闭幕歌曲《圣诞歌we wish you cristmus》邀嘉宾同唱共舞。
主持人致闭幕辞
12、所有来宾到指定地点会餐。
十五、活动说明及注意事项:
1、本次活动所有费用aa制,参会人员每人预交50元,多退少补。
2、少带现金,aa费用+往返路费即可。
3、贵重首饰尽量不要佩戴。
4、个人物品,手机或者现金最好能携身保管。
5、莫杯,司机更要注意酒后驾车危险。
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇4)
光阴似箭,岁月如梭。在忙碌中我们不知不觉又送走了一年,在元旦来临之际,一方面为了展示幼儿的风采,另一方面为了增强家长和幼儿的情感交流,让家长更多的了解幼儿生活,从而实现家园共创幼儿发展空间的新局面,我们大班开展了此次元旦亲子联欢活动--爱在--。
一、活动主题:
展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在--。
二、活动目标:
1.通过开展庆祝元旦亲子系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与亲子活动的快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦。
2.使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,获得更多幼儿在园情况的一些信息反馈,从而更了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动准备:
1.布置好有元旦欢乐气氛的班级环境。
2.做好班级幼儿展示活动的安排;设计一系列亲子游戏活动并做好活动物品的准备。
四、活动形式:
儿歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戏、音乐游戏、亲子游戏活动五、活动内容及程序安排:
1.开场舞《让爱住我家》。家是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨;爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿。请欣赏大班全体小朋友为大家带来的《让爱住我家》。
2.绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》等鲜红的太阳已经升起,迎来新的一年,翻开新的一页,我们感到无比欣喜,前一页日历,我们硕果累累,我们的小嘴巴可厉害了啦,下面请欣赏我们带来的绕口令。
3.亲子游戏:运气球看过了小朋友那么多的精彩表演,我们家长是不是已经按捺不住自己激动的心情,想参加到我们的表演当中呢,那么下面这个亲子游戏就是由小朋友和家长一起参与的活动,这一下家长们可以大展拳脚了!
规则:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟过)内,以运气球数量多着为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏两次。
4.亲子游戏:踩气球规则:事先准备好四种颜色的气球,每种颜色个10只气球,请四组家庭参与比赛,哪组家庭最先把气球全部踩爆即为获胜家庭。此游戏进行2次。
5.儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》在过去的半年里,我们在一天一天的成长、学会,学会了写字,学会了画画,学会了倾听,学会了文明礼貌,懂得了父母有多爱我们,在这新年来临之际,我们要用美妙的歌声为大家送去新年的祝福,下面请听歌曲连唱。
6.手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》。我们每个孩子都有无限的潜能,只要给予我们机会,给予鼓励,我们都有闪光点,下面让我们灵巧的手指为大家带来好玩好看的手指游戏。
7.舞蹈《彩虹的约定》。我们是早上初生的太阳,是雨后的彩虹光彩照人,希望我们永远具有彩虹般的微笑,下面请欣赏大班全体女孩为大家带来的舞蹈《彩虹的约定》
8.音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》。看我们的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可爱,下面我们带来更加精彩的音乐游戏。
9.亲子游戏:抢椅子家长和我们一起玩耍是一件很幸福的事情,对我们的成长有很多的益处,希望家长在忙碌的工作之余也能抽出时间多陪陪我们,下面是亲子游戏蹲蹲乐。
10.舞蹈《爱我你就抱抱我》。我们的世界是单纯的,只要你们用爱去倾听我们的心声,我们会给你意想不到的乐趣。下面请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》
11.手语歌《感恩的心》。家长朋友们,你们为了孩子们能够茁壮的成长,为了孩子的未来,起早贪黑,任劳任怨的忙碌工作,在此我代表实验幼儿园的所有小朋友感谢你们。有请我们所有所有小朋友上来,给你们的爸爸妈妈、爷爷奶奶以及所有爱你们的小朋友们献上一首手语歌《感恩的心》
12.结束舞蹈《幸福拍手歌》。此时此刻的爷爷奶奶爸爸妈妈们,你们幸福吗?请伸出你们的双手和我们的孩子一块动起来,让我们一起来跳《幸福拍手歌》。
五、结束语:
欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,祝愿我们的小朋友健康快乐,祝愿我们的幼儿园锦绣辉煌。各位家长,小朋友们,--幼儿园20__年元旦亲子联欢到此结束!
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇5)
一、活动主题:“20__班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨:庆祝元旦,迎接20_年的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设。
三、活动时间:元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活动地点:各班级教室
五、活动主要内容及过程:
(1)午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行20_年工作总结及20_年工作展望,班级学生代表发言。
(5)师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求:
(1)师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
(3)迎新活动后,各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇6)
一、活动目的:
为了加强公司员工的凝聚力,丰富公司文化生活,表达公司对员工节日的关怀与问候,同时给新员工们一个展示自己才华的舞台,使大家开开心心,快快乐乐过好年春节
二、活动主题:“放飞梦想,希望无限”(暂定)
三、活动时间:年2月3~4日
四、活动地点:xx温泉
五、活动参与主体:**公司全体员工及各级领导
六、活动主持:***、***、***
七、活动:(共分两部分,共计2个半小时左右)
(一)优秀员工表彰大会
1书记上台为我们作工作总结时间:10分钟
2科长为我们宣读表彰决定,并对优秀员工进行表彰时间:20分钟
3优秀员工代表发言时间:5分钟
4请*总上台为我们讲话时间:10分钟
(二)春节联欢会
1开场大合唱“祈祷”(表演人数10人)时间:5分钟
全场灯光熄灭,表演者每人手上托一支小红烛走入会场,现场营造出一种温暖沁心的氛围,同时将观众的注意力吸引到整台晚会上来
2主持人上场(暂定2女1男):时间:1分半
女1:伴随着这首“祈祷”的优美旋律,我们走进了年的春天;
男:当我们满怀喜悦的告别20xx,我们收获最多的是“成长”,懂得最多的是“成熟”
女2:在即将过去的一年里,我们拆迁公司全体员工只争朝夕、奋力拼搏,创造了喜人的业绩;展望即将到来的一年,我们希望无限——
男:此时此刻,就让我们在这里同叙友情、分享喜悦,品味拆迁公司这个大家庭的温暖
女1:今天,光临我们晚会现场的领导有:,让我们以掌声对他们的到来表示热烈的欢迎!
女2:首先,
3男声独唱“上海滩”(表演者:**)时间:5分钟
串词:
4.独舞“我爱你中国”时间:5分钟
5.互动小游戏(扬长补短)时间:6分钟
男:下面我们来进行一个游戏,游戏的名字是:扬长补短游戏挑选六个人,三男三女,分成三组,每一组由一男一女参加游戏的规则是这样的:男士背起女士,男士用纱巾蒙住眼睛,由女士来指引路线,路上摆放一些椅子设置路障,地上还会分别放上气球和鲜花,遇到椅子须绕行,气球须踩破,鲜花须拾起,交给女生最先到达终点的获胜我们将有一份精美的礼品送给你,希望大家勇跃参加
6有奖知识问答比赛(有奖形式,赛题见附一)时间:15分钟
串词:
刚刚大家游戏开心之余,也运动了身体,现在让我们再来运动一下我们的大脑吧!
在我们的问答比赛开始前,我首先宣布一下竞赛有关规则:
(1)比赛分为必答题、抢答题四种题型,各参赛选手应按照不同题型要求答题
(2)参赛选手不得携带任何文字资料上场
(3)参赛选手在答题时要语言清晰,逻辑严谨,表达流畅
(5)每道必答题、抢答题的答题时间不得超过30秒钟,否则视为违例,不予加分,每位选手在答题结束时,以“答题完毕”作结比赛完毕得分最高者,我们将有一份精美的礼品送给他
知识竞赛现在正式开始,首先我介绍一下参加第一组的代表队和参赛选手
必答题:要求指定选手独立回答答题正确加10分
下面进入紧张激烈的抢答时段抢答之前,我再强调一下抢答规则:参赛选手在抢答时,必须等我宣布完抢答题全部内容,并说“开始”后才可举手抢答,否则视为违例,并扣除相应分数下面,请各队选手抢答
7小品(表演者:***、***等)时间:6分钟
8女声小合唱“一千零一个愿望”(表演者:)
9邀*总上台表演时间:5分钟
串词:
下面,让我们以最热烈的'掌声有请我公司的总带头人:*总为我们表演一个节目,好不好!大家掌声有请!
10邀李书记上台表演时间:5分钟
11舞蹈“春风流水”(表演者:6人)时间:5分钟
串词:
12游戏“盲人过障碍”(道具:遮眼布、三米长绳三根)时间:6分钟
*****为我们献上了轻盈的舞姿,让我们再次以热烈的掌声对他们表示感谢!接下来……
游戏规则:现场请三位参与者,让他们看好绳子的不同高度,做到心中有数怎样通过,可让他们事先尝试一次,然后由工作人员为三位蒙上眼睛,一个人一个人地通过三根不同高度的绳子(其实在蒙上眼睛的同时,绳子已经被撤掉了)
13诗朗诵时间:6分钟
14男声2重唱(表演者:)时间:4分钟
串词:
不知是谁发明了音乐,从此世界变得多采;不知是谁第一个拿起的吉他,唱起了歌谣美妙的音乐,悠扬的旋律,嘹亮的歌声,满腔的热情,醉得生活丰富多彩希望下面这一个由带来的“”能给予我们精彩的完美诠释
15主持人致闭幕词:
男:梦想是金,希望是银,希望和梦想是生命中无与伦比的宝贵财富,有梦才有希望,有梦才有实现的可能;
女1:让我们用歌声,笑声,等待你我精彩的人生!朋友们,带上此刻这份愉悦的心情,带上我们真挚的祝福,去迎接美好的明天吧!
女2:祝愿大家在新的一年里万象更新,好运常伴!公司在领导们的带领下,各项工作业绩都更上一层楼,今天的晚会到此结束,明年再见!
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇7)
20__年即将过去,20__年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。
主办方:付老师
协办方:班委
承办方:全班全体同学
活动主题:庆20__年元旦晚会
活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。
活动时间:待定
活动地点:09综合2班
活动形式1.以个人形式表演歌唱舞蹈 吉他等。
2,以宿舍全体成员形式表演歌唱 舞蹈 吉他等。
3.以小组形式组织小游戏等娱乐类节目
3,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)
活动步骤:1.晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等
2。主持人致开幕词,宣布晚会开始。
4 主持人宣布晚会流程。
5,由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏 舞蹈 小品之类节目。
6,晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。
7,打扫卫生,清理干净教室。
8,晚会结束同学们早点回宿舍休息。
活动要求: 全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇8)
转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。
一、整体情况
1.晚会主题:世界因你我而精彩
2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。
3、时间:20xx年12月31日晚
4、地点:西三旗校区报告厅
5、主办单位:学院学生会
承办单位:学校学生会
6、形式:文艺汇演
7、参与对象:全院师生
二、演出五项注意和项目组职责
1、注意:
(1)是要注重艺术性
(2)是要充分展示我院学生的才艺;
(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;
(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;
(5)是要落实责任,实行项目负责制。
2、项目组:
(1)第一项目组:节目组
组长:组员:学生会成员
任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;
c、主持人的选择、形象设计及台词审核。
(2)第二项目组:宣传组
组长:
组员:宣传部成员
任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;
b、节目单及宣传单的制作;
c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组
组长:
组员:外联部成员
任务:负责联系晚会的赞助商。
(4)第四项目组:办公室
组长:
组员:综合办公室成员
任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;
b、 工作证的制作;
(5)第五项目组:舞台组
组长:
组员:舞台组成员
任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。
(7)第七项目组:后勤组
组长:
组员:文艺部成员,体育部成员。
任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。
b、晚会期间的突发事件的处理。
c、负责晚会前及晚会后会场的清理;
d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。
e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。
f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。
g、舞台道具的摆放,根据演员所需。
三、筹备日程
本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:
(1)中关村校区:
1.节目征集截止(11月日)
2.节目预审(11月日,地点102教室)
3.节目复审(12月日,地点102教室)
4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)
四、活动方案
1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。
2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的'表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。
3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。
4.院级领导拜年、团拜;
5.20xx年大事回顾;
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇9)
一、活动目的
在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以"收获快乐,祝福"为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望,校园庆元旦活动方案怎么写。
二、活动时间:
XX年12月31日下午
三、活动地点:
本班教室
四、参加人员:
本班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目
歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》
个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕,伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
男:浏河小学校六年级2班XX年元旦联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)
5、活动一:个人才艺展示(略)
6、游戏:脑筋急转弯(略)
7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间
男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间
男女合:××小学六年级2班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇10)
20XX年即将过去,20XX年的钟声即将敲响,让我们一起行动起来,让我们的班级变得更加团结,让我们的班级生活变得更加精彩。因学校要求,特举办本次的元旦晚会。
一、主办方:x老师
二、协办方:班委
三、承办方:全班全体同学
四、活动主题:庆20XX年元旦晚会
五、活动目的:展现自己,放飞青春;增进同学之间交流,促进班级团;提高班级疑聚力。
六、活动时间:待定
七、活动地点:xx综合2班
八、活动形式:
1、以个人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2、以宿舍全体成员形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3、以小组形式组织小游戏等娱乐类节目
4,以全班全体师生大合唱形式表演歌唱(大结局)
活动步骤:
1、晚会准备工作,布置教室,摆放桌椅,准备音响等
2、主持人致开幕词,宣布晚会开始。
3、主持人宣布晚会流程。
4、由主持人邀请大家依次表演节目。晚会间主持人穿插小游戏舞蹈小品之类节目。
5、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,班主任讲话。
6、打扫卫生,清理干净教室。
7、晚会结束同学们早点回宿舍休息。
活动要求:全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每位同学必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。
注:天气冷了,希望大家参加晚会时穿暖和点,晚会开始后大家注意安全,不要随意离开场地,希望大家积极准备,积极参加。
迎新年联欢晚会活动策划方案(篇11)
进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,以激发同学们的青春活力和集体精神,为崭新的一年奏响华丽的乐章,展现我校风采,我校定于XX年12月28日举办一场丰富多彩的元旦晚会。
一、晚会主题:青春飞扬, 启梦宝中
二、晚会时间:XX年12月28日
三、活动目的:
1、丰富学生校园文化生活,展示我校学生校园文化风貌。
2、让更多的学生发挥自己的文艺才能并充分展示自己的特长。
3、提高学生合作和组织能力。
四、活动内容与形式
1、形式不限,节目类型包括大合唱、联唱、独唱、歌伴舞、舞蹈、相声、小品、器乐、朗诵等。
2、所有节目需经过学校审核通过,方可在晚会上演出,晚会节目须提前彩排,彩排时间为:初彩排:XX年12月20日、总彩排:XX年12月26日,演出次序由晚会策划小组决定。
3、节目来源:全校各班,由班主任、班委会负责组织,集体上报。节目要求每
班出2个(含2个)以上节目,全体教师,要求至少出2个节目,节目要求内容积极健康向上,紧扣主题,表演形式不限。
五、晚会要求:
1、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,确保晚会各环节顺利进行。
2、元旦晚会工作人员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助晚会的各项工作,确保晚会的圆满完成。
六、活动对象:宝圩乡中学全体师生
七、晚会筹备组
1 、总策划:赵文忠校长
2 、策划小组成员:全体教职工
3 、后勤保障组:总务处、全体教职工
5 、晚会协调组:教务处、校团委
6 、晚会主持组: 由语文组教师负责
迎新年联欢会活动方案策划精选3篇
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迎新年联欢会活动方案策划 篇1
欢乐、和谐、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座报告厅
1.以说唱、戏曲、舞蹈、相声、小品、器乐、诗朗诵等文艺节目表演为主;
2.穿插游戏、抽奖等互动活动;
3.提倡团体节目、特色节目;
4.鼓励表现校园生活、展示教职工才艺的自编自演、自娱自乐、推陈出新的文艺节目。
全体教职工
为确保联欢会的顺利进行,成立20xx年新年联欢会筹备领导小组(以下简称领导小组),领导、组织联欢会筹备工作。
组长:张
副组长:王
成员:周、吴
领导小组下设办公室,负责实施联欢会筹备工作,统筹、协调联欢会节目的上报和筛选工作。
主任:王
成员:王、张
1.分工会负责人要高度重视本次活动,主动与支部、部门负责人联系,动员和发动教职工积极参与该项活动。
2.参演节目须健康向上,能够反映我院文化精神和特色,要注重形式创新和内涵提升。
3.报名以分工会为单位,可以分工会联合报名,每个分工会须至少报送一个节目。
4.10月30日前,各分工会以电子版的形式将参演节目和演员名单报至工会邮箱:.
5.采取现场投票方式,参演节目将被评选出一、二、三等奖。具体评选规则将另行公布。
6.未尽事宜,另行通知。
迎新年联欢会活动方案策划 篇2
范文一一、指导思想:
在送走虎虎生威的20xx年,迎来瑞气吉祥的20xx年之际,为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,增强教师的凝聚力和向心力,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中去,开创我校更加灿烂、辉煌的明天,经校委会研究决定,学校将举办一台以“做幸福教师,创和谐附小”为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象:
师范附小全体教师。
三、活动要求:
1、本次活动以办公室为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
三。各办公室主任要充分重视,积极动员,调动每一位教师的积极性,鼓励全体教师参与,并组织排练。
4承包单位的**教师要对项目进行专业指导,提高项目质量。
5每个办公室至少报告2-3个项目,不超过4个项目。
6学校将根据节目的质量为表演者颁奖。
7办公室分组和**教师包办公室安排:
①南一楼、校长办、广播室(张明杰)
②南二楼、宿校长办、总务处(刘迎春)
③南三楼、高校长办、文印室(郝倩)
④南四楼、教科室(尹桂明)
⑤北一楼、姜校长办、卫生室(刘美)
⑥北三楼、教导处、工会(陈莹莹)
⑦北四楼、英语办(尉玲珑)
⑧南北楼艺体办的美术和体育教师(李新政)
四、活动地点:
北四楼多**教室
五、时间安排:
1所有办公室必须在12月22日前将项目清单上报北三楼工会。
2学校将在12月28日下午排练。
三。20xx年1月1日上午,学校举行了联欢会。
范文二文一:
活动目标:
1愿意与同龄人一起参加表演活动和游戏。
2和父母一起体验新年的快乐。
三。促进家庭联系,增进亲子关系。
活动准备:
1、布置活动场地。
2**新年礼物、礼品袋、一些气球、一个蛋糕、10张不同的水果胸卡。
3.每个家庭都有一个亲子计划。
4、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个方对。
活动过程:
1、邀请舞:请你和我跳个舞。
2、主持人出场 :过新年,真热闹,穿新衣,戴新帽,欢聚一堂齐欢笑!我代表中三班全体老师和小朋友,欢迎爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶身体健康,笑口常开,爸爸妈妈工作顺利幸福美满,祝小朋友快快长大!
三。介绍团队名称,团队之间的比赛,表演节目并获奖。
规则:每个方队集体根据主持人要求表演一首歌曲(或儿歌),或者回答出主持人的问题,就可以赢得一个气球,最后获得气球最多的方队获胜。
4.父母和孩子们展示并赠送新年礼物。
规则:每组家庭自愿表演。演出结束后,孩子可以触摸礼包里的礼物作为奖励。
5、亲子游戏。
(1)萝卜蹲的游戏
规则:本游戏10人一组,主持人敲小鼓打节奏,每位参加游戏的家长要戴上胸卡并以此命名,被喊道的家长要做蹲的姿势,同时嘴里要说一句话:xx蹲,xx蹲,xx蹲完某某蹲,被喊道的另一位家长继续游戏,在玩的过程中如果说错或者跟不上节奏都算犯规,要淘汰出局,如果在鼓声停之前,没有被淘汰,就算成功,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
(2)抢椅子游戏:
规则:本游戏10人一组,9张椅子,主持人敲响小鼓,游戏开始,参赛者围着椅子转圆圈,鼓声停,参赛者抢椅子坐下,没有坐到椅子的人就被自动淘汰,然后撤去一张椅子,继续游戏,以此类推,直到剩下最后坐到椅子的一位参赛者,成为游戏获胜者,该家庭的幼儿可以摸取一件礼物,作为奖励。
6、集体舞:新年好!
(1)幼儿邀请家长围着蛋糕表演唱《新年好》。
(2)时间过的真快,转眼就要送走20xx年迎来新的一年,我们的联欢会就要结束了,在这里,我再次代表中三班的老师和小朋友祝所有的爸爸妈妈工作顺利,家庭幸福!
(3)集体分享蛋糕。
范文三一、活动目的
新年即将到来,通过开展“庆元旦迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,积极创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在积极的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
2、 时间:20xx年12月31日下午
三、活动地点:五年二班教室
4、 参加人员:五年内二班全体师生
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、背景**、活动课件。
3、学生准备节目、祝福贺卡。
4、三个小队取队名
5、学生写新年祝语,**用。
六、活动过程
(一)、队仪式
整队、报告人数,中队长征求辅导员老师的意见。出旗、奏乐、礼毕、唱队歌、请坐。
(二)、活动内容。
主持人:亲爱的老师,队员们:下午好!
主持人a:新年的钟声就要响了。伴随着冬日温暖的阳光,20xx年的新年将如约而至。
主持人b:目前,我们已经感受到春天的气息,这是我们班的春天,这是我们每个人的春天。
主持人a:今天我们聚在一起庆祝20xx年的元旦;
主持人b:今天,我们载歌载舞,期待20xx的辉煌;
主持人a:今天,我们相聚在这里,这里将成为一片幸福的海洋!
主持人合:演武二小五二中队20xx年“迎元旦庆新年”联欢会现在开始!
主持人乙:首先请辅导员老师致辞。
辅导员:新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵,新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!元旦是我们中华民族的传统节日,是新的一年的开端,为了让大家体验过新年的热闹和长大一岁的快乐,我们响应学校少先队的号召,在今天下午组织大家共同度过一个丰富多彩的“庆元旦迎新年”联欢活动。
预祝本次活动取得圆满成功!
主持人乙:下面请全体队员起立,一齐呼班级口号:彩虹天堂数我最强!
活动一小品:元旦到了
主持人a:首先,让我们欢迎池尚荣、刘漪铃为我们带来小品:庆祝元旦
主持人b:非常感谢他们精彩的表演。让我们再次为他们鼓掌。
活动二我说你猜
现在让我们放松一下,玩一个有趣的游戏。这个游戏的名字叫我说你猜。看哪一组队员说得好,猜得准。
每队出两人,一人比较,一人说,时间一分钟,谁在同一时间猜多了,请上台参加比赛。(必做题,为获奖小组颁发礼品)
活动三珊迪的故事
主持人乙:队员们玩得真高兴。很多队员可能也有点心痒痒了。等一下。我们有更有趣的节目。接下来,让我们来欣赏章鸽关于桑迪的故事。欢迎光临!
主持人乙:看,年轻演员多好啊!他们的表演使我们大开眼界。
**环节:抽出三等奖6名
活动四趣味猜猜猜
主持人乙:接下来由许豪等为我们进行一个有趣的猜谜活动 ,答对有奖哦!请大家注意:听到出题的同学说,“抢答”,才可以举手,其他同学在下面说视为无效。
活动五相声:拇指和食指
主持人a:蔡雅伦多才多艺。我们都知道,他和他的两个同伴今天也给我们带来了一个精彩的节目。让我们欢迎你。
活动六抢椅子
主持人乙:再次感谢您精彩的表演。你想放松一下吗?我们一起玩游戏吧。游戏的名字叫抢椅子。请每队派两人上台,并向最后一位的同学赠送礼物。
**环节:抽出二等奖五名
活动七合唱《装扮蓝色的地球》
主持人甲:队员们,在刚刚过去不久的厦门马拉松啦啦操比赛活动中,我中队有10名队员参加了合唱这一项目,现在就请这些小歌唱家为我们带来合唱《装扮蓝色的地球》。(背景**)
主持人b:让我们再次为他们鼓掌。我希望他们有机会唱出优美的歌曲,为学校赢得荣誉!
活动八谁的魔术最精彩
主持人甲:我们班有很多同学自称自己会表演魔术哦——接下来就请大家擦亮双眼,见证一下, 郑旸轲、吴明昱、李豪祺、杨思泓到底谁的魔术最精彩!
**环节:抽出一等奖四名
活动九写贺卡赠贺卡
主持人b:我们投票给学生最精彩的魔术表演奖!我们以后可以叫他小魔术师!我希望你练习得越来越好!
(**** 《掌声响起来》)
主持人甲:亲爱的队员们在这个属于我们每个人的节日里,让我们代表全体队员向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!向帮助过自己的同学道一声谢谢,让我们写下祝福送给你想感谢的人,祝愿他新年好!
主持人乙:接下来我们将进行互赠祝福的环节!请第一小队先送出你们的祝福,接着
二、三、小队。
主持人:好温馨的**!愿我们在彼此的祝福声中度过一个快乐的新年!
主持人b:各位队员,今天的小组会议就要结束了。全体听口令整队。
欢迎辅导员老师为我们做总结。
三、中队辅导员总结讲话。
队员们,新年的阳光洒在你身上,新年的春风会吹到你的脸上。希望你们热爱学习,志存高远。“书”是你们成长需要的阳光、氧气和水分,愿“书”成为你终生的益友;希望新的学年,每位队员都有良好的学习和行为习惯,做一个关心他人、乐于助人、勇于探索、敢于竞争、善于创新的好学生;愿我们班级成为大家学习和成长的乐园!
队员们,我用最真诚的心祝大家身体健康,学习进步!
四、呼号。
中队辅导员举起右手喊:准备好了,为共产主义事业而战!队员们举起右手回答:准备好了!
五、全体起立,退旗(奏退旗曲——敬队礼——礼毕)
六、主持人宣布主题活动结束。
主持人合:演武二小五二中队“庆元旦迎新年”联欢会到此结束。让我们祝你新年快乐,万事如意!再见,老师们和队员们!
准备事项:
卡片,奖品,食物,五把椅子,秒表
队旗:罗斯福、邱桂琳、林静
主持:卢瑶、魏小月
黑板板书::“庆元旦迎新年”联欢会,花边背景,窗花
背景**:为新年快乐的童年鼓掌
***:元旦快乐!新年快乐!
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迎新年联欢会活动方案策划 篇3
对党的工作人员有几个具体要求。
党的重大活动组委会主要人员到场规定。
对党的各部门负责人的一些具体要求。
关于联欢会节目选择的一些细则。
关于晚会颁奖若干规定的通知。
关于全会表彰工作的决定。
关于联欢会结束后各种物品的**与管理的若干规定。
组委会主要工作如下:
组织委员会负责全党的统筹规划,负责党的重大活动的决策和办理,负责各部门工作的安排、组织、协调和管理。对内负责古泉校区团总支、学生会工作的协调与组织,对外面对学院与联欢会相关部门的沟通与联系。组委会的重大活动与事件实行集体决策,各部门的各项工作都受组委会的领导与监督、任何部门、任何个人的工作都在组委会的领导下按工作计划执行,组委会有权向各个部门了解工作进展情况,各部门有义务、有责任及时向组委会汇报本部门工作开展情况,同时组委会也接受各部门的监督。
联欢会各部门的要求如下:
各个部门都要严格按照组委会的要求、确保联欢会的顺利进行,各部门主要负责人一定要明确本部门的职责与权限、对超越本部门职责与权限以外的事情由组委会负责协调,任何部门、任何个人工作不得有违于组委会的工作安排。重大活动的决定必须报组委会集体决定。违反组委会有关规定的,将追究其责人。
组委会组织机构
主办单位:古泉校区、校工作办公室、汽车应用部、团委
承办:古泉校区团总支
协办单位:基层部、后勤服务中心、学生管理处
各部门大致分工如下
总协调人:黄斌、刘春强、梁修杰
南京交通职业技术学院古泉校区汽车应用系办公室项目组织、演练与保障:崔健
南京交通职业技术学院古泉校区学生管理处
联欢会宣传与策划:朱莉、黄何
南京交通技师学院古泉校区共青团支部
联欢会后勤保障:韩庆林
后勤服务中心
派对礼品设计、服装、化妆、礼仪工作:朱莉、黄何、周蕾
晚会安排:颜太乙、许杰、学生会工作人员
主持人选拔及舞台工作:许杰、朱莉、周蕾
联欢会摄像、拍摄:滕道林、颜太乙
联欢会网络宣传:黄何
黄何、朱莉工作思路:负责整台联欢会的节目组织与保障,在整台联欢会的组织中起着举足轻重的作用,节目的好坏直接影响着联欢会的档次与水平。主要工作如下:
1负责全党的节目组织和保障工作。
2负责对选课单位的指导和监督。
三。负责晚会的节目放映、排练和正式演出的总体策划和实施。
4、 负责各节目的最终确定、联欢会主持人的最终确定。
5负责项目总监的会议安排。
6、 联欢会部分节目的化妆与服饰。
7饮用水、纯净水、工作餐的组织安排。
学生会陈复云工作计划:
整体思路:陈复云在联欢会中起着上行下达、是连接组委会、组委会各部门及各节目选送单位的桥梁与纽带,负责组委会各种命令、文件、精神传达的作用。
主要工作如下:
1、 联欢会其它各部门工作、工作进情况汇报收集与管理。
2、 组委会的各种通知,
3、 文件的制作与发放。
4、 节目单的制作和分发。
5、 礼品的分装和发送
6、 入场秩序的维护。
7、 组委会临时交待的工作。
许杰和学生会工作人员的主要任务如下:
1、联欢会的场地的组织、安排、布置。
2节目中舞台人员的安排和组织。
三。晚会节目现场各种道具的更换。
4、舞台工作人员的安排。
场地布置:本着简洁、明了、喜庆、欢快、高雅、新颖之原则,在不影响联欢会整体效果的情况下,量力而行、充分利用现有资源,确保联欢会取得圆满成功。
韩庆林工作思路:本着勤俭节约的原则,高水平,高质量、圆满地做好联欢会的后勤保障工作,确保组委会各种工作的正常开展,另外也要做好组委会特殊交待的各项后勤保障工作。
主要工作:
1、 场地桌椅及现场需要物品的组织与安排。
2、 作好后勤保障工作。
3、 专职电工1名;架设工2名。
4舞台设施、音响等设备调试。
5协助其它部门做好组委会交办的工作。
颜太乙工作思路:积极配合组委会做好整台联欢会的日常宣传,联欢会舞台的策划,设计,布置以及组委会与校内外新闻**联系与接洽。
主要工作如下:
1、联欢会的日常宣传与现场宣传。
2、横幅、标语、海报的制作。
3、联欢会传单的制作。
4舞台背景布的规划、设计和组织。
6、展板的定做与制作。
7、领导、学生讲话稿的准备。
8、舞台的策划、设计与布置。
9校报的衔接与实施**。
10、配合组委会做好联欢会重大活动的现场海报及宣传资料的制作。
11组委会安排的专项工作。
12晚会主持人路线的规划设计。
2014年迎新年联欢会活动策划方案范文五:迎新年教师联欢会实施方案
一、指导思想:
在送走虎虎生威的20xx年,迎来瑞气吉祥的20xx年之际,为了丰富我校教师的文体生活,展现教师的精神风貌,创造和谐的精神文化,增强教师的凝聚力和向心力,使全体教师以更加饱满的热情投入到新一年的教育教学工作中去,开创我校更加灿烂、辉煌的明天,经校委会研究决定,学校将举办一台以“做幸福教师,创和谐附小”为主题的庆元旦教师联欢会。
二、参加对象:
师范附小全体教师。
三、活动要求:
1、本次活动以办公室为单位选送节目。
2、节目形式提倡丰富多样,内容积极健康,形式不限,独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞、健美操、小品、朗诵、相声、魔术、现场书画等形式皆可。
三。各办公室主任要充分重视,积极动员,调动每一位教师的积极性,鼓励全体教师参与,并组织排练。
4承包单位的**教师要对项目进行专业指导,提高项目质量。
5每个办公室至少报告2-3个项目,不超过4个项目。
6学校将根据节目的质量为表演者颁奖。
7办公室分组和**教师包办公室安排:
①**室南一楼,广播室(张明杰)
②南二楼、宿校长办、总务处(刘迎春)
③ 南三楼,大学校长办公室,印刷室(郝倩)
④南四楼、教科室(尹桂明)
⑤北一楼、姜校长办、卫生室(刘美)
⑥北三楼、教导处、工会(陈莹莹)
⑦北四楼、英语办(尉玲珑)
⑧ 南北楼文体所艺术体育教师(李新政)
四、活动地点:
北四楼多**教室
五、时间安排:
1所有办公室必须在12月22日前将项目清单上报北三楼工会。
2学校将在12月28日下午排练。
三。20xx年1月1日上午,学校举行了联欢会。
迎新年活动策划方案系列
凡事都要提前做好准备,这样我们才会有成功的机会。为了在后续工作中更好地表现自己,我们必须从多个角度考虑制定方案,方案是一种计划,写好方案前我们要做的准备工作都有哪些呢?下面是编辑为你精心整理的“迎新年活动策划方案”,希望你更多关注本网站更新。
迎新年活动策划方案 篇1
教案目标
1、感受过新年热闹、喜庆的气氛。
2、乐意参与活动,能大胆地表述自己的观点。
3、知道我国过年南北方不同习俗。
4、初步了解过年的小常识。
5、乐于探索、交流与分享。
重点难点
1、认识过年我国南北的习俗。
2、流利讲述自己过年的事。
活动准备
1、布置喜庆的环境氛围、收集有关过年的各种活动的图片(贴对联、福字,放烟花,买年货,穿新衣,压岁钱,拜年,包饺子,放鞭炮,全家团聚吃年夜饭,看春节联欢晚会等),并把这些图片集中布置在教室里。
2、音乐:《恭喜发财》。
3、福字、各种剪纸等‘
活动过程
1、看课本《过新年》一课,参观本班收集的当地“过年”图片展,了解我国过年的南北方及本地区几种习俗。
(1)参观“过年”图片展,了解我国过年的几种习俗。在喜庆的音乐声中幼儿自由参观图片展览。各种喜庆、热闹的图片成了孩子们谈话的中心内容。有的说:“我家年年都做糍粑来吃”“我家包饺子,我也会包饺子的。”“我认识,这是‘福’字,过年的时候我家门上总是贴它的。”……
(2)说说自己参观后的感想,说说自己最喜欢过年时的哪项活动?“过年了,大家是怎么庆祝的?”
幼儿围绕自己刚才参观时看到的内容并结合自身的经历讲述。因为图片内容是幼儿熟悉的生活经验,所以,大家都非常愿意发言。有:收红包、穿新衣、放烟花、走亲戚拜年等。
(3)小结:过年真开心真热闹。
2、布置教室环境。
让幼儿自己动手布置过年的环境。
3、活动延伸
进行区域活动,在“小小厨房”制作各种过年吃的食品。
幼儿园迎新年活动策划方案4
活动目标:
1、通过欣赏活动,让幼儿感受敲锣打鼓的欢庆气氛,继续体验节日的欢乐。
2、引导幼儿随着歌曲做模仿动作和拍手、拍腿、垛脚的动作,培养幼儿的节奏感。
3、让学生了解节日的习俗。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
活动过程:
一、聆听表现
1、幼儿聆听音乐做模仿小动物的动作。
2、引导幼儿根据音乐的快慢来动作。
二、欣赏感受
1、老师出示锣鼓,问:“这是什么?”“你在哪里看到过锣鼓?”“什么时候我们要敲锣打鼓?”
2、老师敲锣打鼓,让幼儿倾听声音。
3、让幼儿欣赏乐曲,感受感受敲锣打鼓的欢庆气氛。
三、模仿表现
幼儿倾听乐曲,拍手的动作来打节奏。
幼儿倾听乐曲,拍腿的动作来打节奏。
幼儿倾听乐曲模仿敲锣打鼓的动作。
引导幼儿自己创编动作表现节奏。
师:我们一起来做小鞭炮吧!
四、活动延伸
在活动室中放歌曲录音,进一步让幼儿熟悉歌词,学着完整演唱。
迎新年活动策划方案 篇2
一、活动主题
美丽梦想幸福行走
二、活动目标
喜迎新年,丰富校园文化生活,活跃教职工身心,激发工作热情,增强教职工合作精神和幸福感受。
三、活动对象
学校全体教职工
四、活动时间
20xx年1月x日下午
五、活动地点
学校综合楼四楼报告厅
四、活动形式
1.年级组大合唱
2.各组才艺表演大比拼
五、活动过程
1.全体教职工分为七个大组,实验校区共六个年级组,凤凰校区一个大组。(教师分组具体见附件一)。
2.每组确定大合唱曲目一个,自选节目一到两个。自选节目表演时间控制在6分钟以内,节目内容健康向上,能活跃思维、富有想象力和幽默感,能营造积极热烈的现场气氛。
3.节目上报时间为12月30日前,为防止节目撞车,请及早上报,服从调剂。
六、奖项设置
1.表演奖:所有参加演出的演员。
2.团体奖:一等奖3个,二等奖4个。
七、评比方法
1.评委组成员确定方法:
各年级组推荐一名音乐老师为评委组成员,再推荐一名非音乐老师担任评委。
2.评委依据评分细则现场打分(见附件二),大合唱和自选节目各占10分,再根据总分高低排出七个队的名次(不得重复),评委组根据名次表计算各组综合排名,确定各组的获奖等次。
八、活动组织及人员分工
总策划:略
总负责:略
宣传:略
联络:各活动组组长
后勤:略
灯光、音响:略
摄像:略
话筒:略
大幕:略
迎新年活动策划方案 篇3
一、活动目的
1、通过活动感受新年的气氛,体验新年快乐的情绪。
2、增加家长、幼儿、老师之间的感情。
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
4、参与节日游戏。
二、活动时间
20xx年12月31日早上8:30——11:30
三、活动流程
(一)8:30——8:40老师带领幼儿、家长入座。
(二)8:40活动准时开始(8:40—10:15)
1、园长讲话;
2、家长代表致以节日的祝福;
3、班级大合唱。
具体要求:
(1)歌曲曲目为:《闪烁的小星》,请家长们事先学会,如果不会,请在接孩子时到老师处学习,并且尝试用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室进行彩排。
(3)每人制作两颗小星星。(一个家庭至少4个)
(4)服装要求:家长上身黑色线衣,黑色裤子;孩子白色线衣,黑色裤子。
(5)希望每个家庭至少有一个家长参与活动,不要由祖辈代替。
4、班级活动(10:15—11:00)
(1)家长和幼儿亲子体育活动
游戏名称:老狼老狼几点钟、木头人
1、家长和孩子共同参与,感受集体活动的乐趣。
2、让家长重温童年的欢乐。
(2)自助餐活动
具体要求:
每个家庭事先准备一个特色菜,要适合幼儿的口味,每份菜的数量要适合全班孩子和家长食用,并且事先到老师处登记,以免重复,并且请每个家庭自带一次性碗筷,每个家庭可自带水果。希望方便的家长为我们提供一个微波炉。
迎新年活动策划方案 篇4
活动时间:12月31日
活动地点:中班教室
参加人员:中班全体幼儿、家长及老师
活动目的:
1.幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐,感受新年的欢乐气氛。
2.幼儿、家长同台演出,加深家园情、师生情、亲子情。
3.喜欢参加庆祝活动,遵守规则,注意安全。
活动准备:
1.向家长发出邀请函,征集家长节目和家长志愿者。(摄像、照相、维持秩序)
2.师生共同布置教师内外的环境,营造节日的气氛。
3.教师选购游戏奖品和新年礼物;准备游戏的道具;录制表演的音乐和背景音乐。
4.活动前对幼儿和家长进行安全教育,做好活动前的安全预案。
教师主持人:
幼儿主持人:
活动流程:
1.老师致欢迎词。
2.幼儿主持人致新年贺词。
3.集体舞表演:
4.儿歌表演:
(1)
5.亲子游戏:《喂桔子》(每次10个家庭,玩三轮,30个家庭)玩法:家长手背后,幼儿喂桔子给家长吃,先吃完为胜.
6.亲子游戏:小指挥(每次三个家庭,现场报名参与)
道具:气球、筐、布条
玩法:让幼儿骑在家长的脖子上,家长蒙着眼,由孩子指挥方向运送气球一个,先到者为胜。
7.诗歌表演
8.亲子游戏:蒙眼摸宝贝
准备:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。
玩法:先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。
9、亲子游戏:《我给爸爸妈妈穿衣服》
玩法:一名家长在终点,幼儿在起点,哨声音起时,幼儿拿起衣服跑向终点,给其家长穿上衣服,拉上拉链后,家长背起孩子迅速跑向起点,先到者为胜。
10.我的小手变变变(手指游戏展示)
(1)黄老先生有块地;
(2)石头剪刀布;
(3)五只小猴荡秋千;
(4)手指变变变。
11.幼儿自荐表演(可以是学过或自学的诗、儿歌、手指游戏、歌曲等)
12.家长游戏:吹气球比赛
玩法:家长吹气球,看谁先把气球吹破。
13.比比谁的眼光好准备:啤酒瓶筷子
玩法:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子,假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。规则:每人有三次机遇。
14.幼儿和家长一起唱《新年好》
15.结束语。
家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!小一班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!感谢大家的光临与参与!再次祝大家新年快乐!
迎新年活动策划方案 篇5
我们的小朋友和爸爸妈妈表演的`可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的快乐!
1、叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)
主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:易拉罐18个(3个×6组)
游戏规则:
6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
发出指令后,每组的宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
2、抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)
主持人:小朋友们,你们有没有坐过花轿啊?今天,请爸爸妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……
请粉绿色爱心家庭的走出来!
游戏准备:床单3条
游戏规则:
以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。
发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿出发,到终点后返回起点,第二个家庭出发,依次进行,速度快的一组为胜!
3、找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)(黄色16个)
主持人:我们的宝宝和爸爸妈妈配合的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏规则是……
游戏准备:床单8条
游戏规则:
请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判断谁是自己的宝宝。以最准最快的为胜。
4、踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)
主持人:抢椅子的游戏你们一定都玩过吧,今天我们也要玩一个和抢椅子类似的游戏,“踩圈圈”。游戏的规则类似于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备:准备9个呼啦圈
游戏规则:游戏的规则类似于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝马上找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最终留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必须都站在圈内)
毛毛虫游戏(18个粉红色)
主持人:(出示毛毛虫图片)小朋友看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今天毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小朋友们比一比谁爬的快,你们一定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请黄色爱心家庭的走出来。
活动准备:地垫若干连成3长条
参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。
活动玩法:
家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面继续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线线游戏即可。
庆元旦迎新年主题活动方案汇总
制定详细的方案,可以减少工作中出现的失误,想要在工作上提高自己的个人能力。我们必须制定几套备选的方案,你们知道有多少优秀的方案吗?经过深入研究活动范文吧为您综合了“庆元旦迎新年主题活动方案”,在您面临问题的时候我们希望这些建议能够帮助您!
庆元旦迎新年主题活动方案【篇1】
我校在20xx年12月3日成功举办了元旦文艺联欢会。此次元旦文艺联欢会,以沟通感情、增进交流,拉近同学们之间的距离、培养同学们的合作意识、现我们的团结和协作、强集体凝聚力和丰富校园文化生活为宗旨,以迎接新的一年为主题,回顾过去,瞻望未来,激发学生表现的积极性,期望20xx年再创造更加辉煌的业绩。为了使联欢会办的更加出色,我们将任务分配到个人,并取得了如下成果。
一、准备充分、组织有序
联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,我校贯彻"早安排、早布置、早落实"的精神,并对筹备工作做好了充分的估计和计划,制订了详细的活动方案,特别是为每个班规定了详细的工作任务,并一一规定完成期限,同时随着新问题的出现,我们也及时进行了协调解决,从而使各项筹备工作有一个较校统与严密的组织体校。各班各司其职、分头落实,根据工作要求开展了大量工作。同时,联欢会班牢固树立细节决定成败理念,无论是联欢会流程安排还是场地的布置,甚至是节目表演的编排,我们都从每个细节入手,严格把关,精心安排,组织有序,做到了事前有计划、有预案,事中有落实,事后有检查。将每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保了联欢会圆圆满满。
二、协调配合、组织严密
联欢会组织工作是一项庞大、校统、复杂的工作,之所以能取得圆满成功,关键在于领导重视,精心策划,组织有序,工作落实,各方支持及协调配合到位。各班互相之间协调、沟通联校,既分工又协作,从而保证了各项工作的顺利进行。
三、存在的问题
元旦联欢会已经圆满落幕,但这一历程却给了我们诸多的启示。在获得经验的同时,我们也发现了些许不足。在联欢会期间,我们没有充分协调好各班之间的合作,使得各班之间的工作相对分散,没能正常发挥出团体的力量,并且这样也加大了各班工作量大,而且完成工作耗时长,没达到事半功倍的效果。比如说,在联欢会工作中,有部分的组员空闲,有的却忙得累死累活。所以说,如果下次举办这种活动时,我们应事先协调好各班的关校,团结起来,共同完成工作,使工作高质量、高效率。
至此,本次联欢会到此落下了帷幕,在以后的工作中,我们会秉承这种精神,以更饱满、更扎实的工作作风,在校领导的正确领导下继续积极开展工作。当然,本次联欢会的不足之处,也会成为我们不断改进的动力,在以后的工作中更加认真、努力。总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。
庆元旦迎新年主题活动方案【篇2】
一、活动目的
在新年到来之际,以“收获快乐,祝福20--”为主题,通过活动,使学生感受新年的快乐气氛,放飞心情,展望美好的未来。并教育学生懂得给亲人带去温馨的祝福,给朋友送去诚挚的寄语,给老师奉上发自内心的问候。
二、活动时间:20--年12月30日上午8点
三、活动地点:四年三班教室
四、参加人员:四年三班老师、全体同学
五、活动准备:
1、布置教室,体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目。个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。
4、 学生自制贺卡。
5、班主任制作《我爱我班》学生照片集锦
6、全班学唱《新年好》(中英文)
7、复习背诵小学必备古诗80首。
六、活动过程:
1、全班齐唱《新年好》
2、开场白:
男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20--年如约而至;
女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天;
男:今天,我们相聚在这里,享受新年的`欢乐,享受这段美好时光;
女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长;
女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋!
男:--小学校四年三班20--新年联欢会现在开始!
3、班主任致新年贺词。(略)
4、活动一:
游戏1:诗词大比拼:
四个小队(芒果小队、苹果小队、桔子小队、草莓小队)分别竞赛小学生必备古诗,老师评奖。
游戏2:抢凳子比赛:
每次出3--4个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛。决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏。
游戏3:气冠云霄(吹气球)
游戏规则:每次三组,每组四人。将预先准备好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜
游戏4:猜猜猜
每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多
5、活动二:个人才艺展示(略)
6、活动三:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)
7、回眸20--
学生观看学校的生活照片剪辑,老师提前做成ppt文件《我爱我班》。
8、结束语:
男:美好的时光总是过得很快,
女:天下的宴席难有不散。
男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!
女:如花的岁月离不开老师的精心培育
男:如花的岁月离不开家长的爱心呵护
女:如花的岁月更少不了同学的相互关爱
男:让我们把敬爱的老师,亲爱的父母和可爱的同学连同对岁月永恒的记忆永留心间 !
男女合:--小学四年三班新年联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!
师生齐唱《新年好》
庆元旦迎新年主题活动方案【篇3】
一、活动目的:
1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。
二、活动时间:20xx年1月1日
三、活动地点:中、西餐厅及客房
四、主题口号:相约20xx,相聚X
五、活动内容:
(一)西餐:
1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。
2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
(二)中餐:
1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。
2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。
3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。
4、元旦当日一次性消费满X元,即赠送贵宾卡一张。
5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。
6、元旦当日在中餐一次性消费满1X元,可获赠Xx。
(三)客房:
1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。
2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。
3、元旦当晚一次性开房满8间者,送X。
六、活动广告宣传方式:
1、广告宣传:
(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚Xx!
(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。
(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。
(4)设计制作赠房券。
(5)设计制作现金券。
2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。
3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。
七、场地布置:
1、酒店外围:
(1)大门正对面绿色植物区,制作X。
(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。
(3)酒店大门正对面,制作元旦快乐装饰。
2、大堂:
(1)酒店大堂摆放三个x展架。
(2)在原圣诞屋的基础上,饰X及有关饰品。
八、责任分工及完成时间:
1、总指挥:x总
2、总执行及总协调:x副总
3、布场:市场营销部,各部门配合
4、策划宣传:市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作
5、采购:财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进
九、物品采购单:
庆元旦迎新年主题活动方案【篇4】
活动目的:
在欢庆元旦到来之际,同学之间互送新年贺词,互赠新年礼物,以歌舞、游戏等活泼轻松的形式来感谢老师,感谢父母,并感受新年的快乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
活动准备:
1、布置教室
2、歌、舞、朗诵、小品等节目活动过程:
一、开场白
甲:亲爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家好!
甲:光阴似箭,
乙:日月如梭,
合:转眼间,就到了20xx年的最后两天!
甲:在这辞旧迎新的时刻,
乙:我们感到无比快乐!
合:请听歌曲《快乐的节日》。
二、金色童年篇
甲:我们是快乐的天使,
乙:我们是幸福的一代,
甲:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,
乙:老师用爱教育我们成长!
甲:两年多来,在老师的辛勤培育下,
乙:我们学会了写字、唱歌、画画等本领
合:下面请听朗诵《请不要》
三、热爱科学篇
甲:开学以来,我们301班的全体同学,团结友爱,互相帮助,刻苦学习,勇于创新。
乙:大家比学习,比进步,一起快乐地学习生活。
合:下面请欣赏小品《我的作业本》。
四、热爱劳动篇
甲:我们在一天天长大
乙:我们在一天天进步,
甲:今天,我们努力学习,
乙:明天,我们将是祖国的栋梁!
甲:建设祖国和家乡,我们也要出份力,
乙:镇小创文明,镇小创品牌,
甲:是我们的使命!是我们的心愿!
乙:让我们从自己做起,贡献一份力量!
合:下面请听《劳动最光荣》
游戏:《谁洗的手帕最干净》
五、结束篇
甲:20xx年,新的一年又到来了!
乙:美好的春天,就要到来了!
合:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!
甲:请听,《国旗、国旗,我爱你!》
乙:最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同学。
祝老师新年快乐,工作顺利!
祝同学们学习进步,天天快乐!
合:欢天喜地迎新年主题队会到此结束!
庆元旦迎新年主题活动方案【篇5】
一、活动目的:
1、为答谢新老客户一直以来对我酒店的大力支持,利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户,以刺激其继续消费,以达到我酒店营业额的'稳定性增长,最终达到更好的赢利目的。
二、活动时间:
20xx年1月1日。
三、活动地点:
中、西餐厅及客房。
四、主题口号:
相约20xx,相聚xx。
五、活动内容:
(一)西餐:
1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张(自行制作)。
2、元旦当日一次性消费满300元的客户,均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、元旦当日一次性消费满600元的客户,可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
(二)中餐:
1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠酒店纪念卡一张。
2、元旦当天在中餐大厅消费的客户,一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。
3、包房一次性消费满1000元,获赠面值100元现金券(此现金券可在本酒店任营业区消费)一张。
4、元旦当日一次性消费满x元,即赠送贵宾卡一张。
5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元,赠送标准客房一间一晚。
6、元旦当日在中餐一次性消费满xx元,可获赠xx。
(三)客房:
1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠酒店纪念卡一张。
2、元旦当晚个人入住客房,一律按门市价8折优惠,并赠送果篮一个及早餐券一张。
3、元旦当晚一次性开房满8间者,送xx。
六、活动广告宣传方式:
1、广告宣传:
(1)pop广告牌三块:大堂一块,中餐入口一块,西餐入口一块。布标一条,放置酒店大门。内容为:相约20xx,相聚xx!
(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。
(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。
(4)设计制作赠房券。
(5)设计制作现金券。
2、口碑宣传:销售部及营业部,以销售部为主,各营业部为辅。
3、短信宣传:销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息,以达到宣传,吸引客户消费的作用。
七、场地布置:
1、酒店外围:
(1)大门正对面绿色植物区,制作x。
(2)酒店大门及西餐侧门吊大红灯笼,以衬托节日气氛。
(3)酒店大门正对面,制作元旦快乐装饰。
2、大堂:
(1)酒店大堂摆放三个x展架。
(2)在原圣诞屋的基础上,饰x及有关饰品。
八、责任分工及完成时间:
1、总指挥:x总。
2、总执行及总协调:x副总。
3、布场:市场营销部,各部门配合。
4、策划宣传:市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。
5、采购:财务部负责关于本次活动的物品采购,美工跟进。
幼儿园迎新年元旦活动方案7篇
以下是活动范文吧的编辑花时间整理的“幼儿园迎新年元旦活动方案”,希望这篇文章对您的学习或工作有所帮助。事实告诉我们,成功是需要一份计划的,想要组员之间更好的配合。我们要着手开始写一份方案了,方案的标题要即论点 ,也就是针对性强。
幼儿园迎新年元旦活动方案 篇1
1。活动目的
1、加强老师与家长的沟通,向家长宣传教育新理念和孩子的观念,让家长了解孩子在幼儿园的生活和学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,实现家庭互动。
2.立足幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各方面的大力支持,实现幼儿园管理目标,协调好关系介于幼儿园教育和家庭教育之间,进一步促进了我们幼儿园素质教育的深入发展。
3.让孩子愿意与同龄人和父母一起参与游戏活动,增进家庭和亲子关系。感受与父母和同龄人一起做活动的乐趣。
4、培养孩子大胆的个性,敢于在大家面前表达自己,表达自己的创造性思维和能力。
二、活动目的
合家欢乐、健康和谐
三、活动要求
1、在半天活动的设计和安排上,教师应尽量考虑生活环节的合理化,同时考虑孩子的年龄特点和对活动的兴趣,所以孩子们可以轻松学习,快乐玩耍。
2、在具体的教学中,教师要注意面子,让每个孩子都有发言或操作的机会,让家长看到孩子在幼儿园的正常表现。
3、在活动环节的设计中,要提倡亲子活动的环节,让家长参与到活动中。
4、活动结束后,教师要自觉请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,让我们的家长开放日活动真正成为合作幼儿园和家庭之间的活动。
5、亲子运动会力求根据照片中各年龄段孩子的特点进行设计,每年不少于3场运动会。
4.活动准备
1.各班教学展示内容设置
课程初稿计划将于xx、xx、xx提交 与本班半天开放活动计划一起提交:
小班:亲子班教学,选修科目:健康、社会、艺术。
小班:选修科目有:语言、健康、社会、艺术,设计为亲子活动类型。
CUHK Class:五个主要领域的内容是可选的,需要亲子参与。
2、加强儿童区活动资料发放和活动指导,每班至少划分4个区,组织儿童区活动。
3、准备早操和早操的展示,加强晨练练习,动作整齐、有力,进出赛场有条不紊。
4.做好儿童生活各方面处理能力的学习和指导,护士做好各项卫生、消毒、保健工作。
5. 亲子运动项目的确定、场地的布置和划分、比赛玩法和规则的制定、张贴通知家长等。
6. 邀请函、家长反馈表、签到表、评价表等
7.活动宣传海报、横幅等
V.活动具体流程
1、早上7点50分到8点00分,幼儿入园接班;
2.上午8:00-8:20的活动;
3. 8:30-9:00儿童晨练;
4. 9:00-9:20 小孩子点心;
5、9:30~10:00 集中教学示范;
6. 10:00~11:30 亲子游戏;
7. 11:40~12:20 幼儿午餐。
幼儿园迎新年元旦活动方案 篇2
老师及部分家长志愿者。
要排队。
3.倡导各班邀请本班任课老师共同参与联欢会,共同辞旧迎新。
业余时间,不得占用上课、自习时间。
5.从灯笼下取出字谜条,家长陪同幼儿,引导幼儿说出谜底。
6.从灯笼下取出字谜条,幼儿能够接出诗句的下一句诗。注:以上两条任意猜对一条即可获得小印章。
7.大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。
8.第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
9.活动对象班全体师生。
10.活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡视并观看活动。
11.活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
12.活动时尽可能到人少的地方参加活动。
13.看图说话,今后我该怎么做。
14.看图说话,说说从小到大父母是怎样对待我们的。
15.每位参加活动的幼儿可领取年票1张,票上有8张项目门票,最多完成5项活动,最少完成4项活动,每项活动完成后可在年票上盖章,集满4个印章可在一楼大厅处兑换价值4元的奖券,最多可领取5元奖券。年票上的套圈游戏自愿参加,只限一次,套到的物品可以拿走。
16.让幼儿感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。
舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛。
18.诗歌朗诵,成员分别有:朗诵《父亲》,朗诵《只有您》,朗诵《妈妈的爱》,朗诵《新年》,朗诵《迎新年》。
19.提倡过一个节约型的元旦,活动前将黑板布置好,教室不必布置。
20.听我讲故事,幼儿们讲解自己搜集的感恩小故事。教师总结。
21.午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备。
鞭炮等危险物品来学校参加活动,低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等,展示自己动手能力和审美观,班级可进行评比。
23.以感恩为主题全体起立宣誓。
值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来。
25.由班主任讲话,并揭示出以“迎新年,庆元旦,感恩季”为主题。
26.中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。
幼儿园迎新年元旦活动方案 篇3
幼儿园大班元旦迎新年活动方案策划(参考用) 寒冬辞旧岁,瑞雪迎新年。在辞旧迎新之际,我们满载着收获即将送走狗年,以饱满的精神迎来新的一年。大班迎新系列活动已经闪亮登场啦!活动精彩,不容错过,我们期待您的参与!系列活动之一:迎新年才艺大比拼一、“故事大王”擂台赛比赛目标:1、会连贯有表情地讲述故事,态度大方,声音响亮。2、养成安静倾听别人讲话的习惯。比赛规则:参赛者每人准备一个1-2分钟的故事,以抽签的方式决定顺序。裁判按评分标准打分,得分高的幼儿获胜。评分标准:连贯讲述3分,声音响亮3分,有表情2分,在规定时间内2分。比赛奖项:金奖14名,银奖21名,铜奖35名。12月21、22日上午9:50—11:10 大1班承办二、“小百灵”唱歌擂台赛活动目标:1.能在同伴面前大胆、自信地唱歌,有强烈的乐感,节奏好,并能用肢体表现出来。2.体验成功、体验自信的快乐。活动规则:1、 自备歌曲一首,并附伴奏音乐或相关表演道具、服装2、 也可以清唱歌曲。3、 幼儿能大胆表演,并能用肢体动作表现,节奏正确,乐感好。活动准备:1.唱歌比赛场景2.奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名 银奖21名 铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大2班承办三、速算比赛比赛目标:1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。2、能集中注意力进行数学操作,培养同伴间的竞争意识。比赛准备:练习20以内的加减比赛规则:1、在规定的3分钟内完成28道20以内的加减题。2、速度最快、准确率最高者为优胜者。比赛奖项:金奖14名 银奖21名 铜奖35名比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10大3班承办四、宝宝说广告比赛目标:1.能根据一件物品创编一则广告。2.能有表情,有动作地表演。比赛准备:自备道具比赛规则: 1.每则广告限时2分钟以内,不能超时。2.广告词要流利,通畅,中间不能停顿。3.遵守会场规则,观看者不提醒或讲话。比赛奖项:金奖:有表情,有动作,有创意,词语流畅银奖:有表情,有动作,词语流畅.铜奖:有动作,词语流畅比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大4班承办五、立定跳远比赛目标:1.发展身体的协调与平衡。2.通过比赛,知道自己的特长和本领。比赛准备:1.圣诞老人 2.圣诞花环 3.圣诞气球比赛规则:1. 站在起点双腿并拢纵身向前跳。 2.跳到相应格子获得对应奖项。比赛奖项:1.第一格:圣诞气球——铜奖2.第二格:圣诞花环——银奖3.第三格:圣诞老人——金奖 比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大5班承办六、笑话大比拼比赛目标:1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话。2.感受笑话给人带来的快乐,乐意和同伴共同分享。比赛准备:笑话内容选手自己准备。比赛规则:1.有表情地大声讲述。2.讲述者自己不笑,能把大家逗笑。3.时间在2分钟以内。比赛评委:大六班教师2位,特邀嘉宾1位。奖项设置:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10 大6班承办七、直排轮50米速滑比赛规则:1、能自己穿好护具,以用时最少者为胜。2、能迅速通过50米的距离,以用时最少者为胜。3、以上两项结合,用时最少者设立相应的奖项。比赛准备:参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委:教师、教练、家长比赛奖项:各班金奖2名,银奖3名,铜奖5名。比赛时间:12月21、22日上午9:50—11:10
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幼儿园迎新年元旦活动方案 篇4
活动目标:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年,又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。
活动准备:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。
活动重难点:
理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。
活动过程:
一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?今天呀,我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?
3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的`吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图,引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活动:
引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。
幼儿园迎新年元旦活动方案 篇5
小班元旦活动方案教案《庆元旦》适用于小班的元旦主题教学活动当中,让幼儿在活动中体验团结合作,让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己,快来看看幼儿园小班元旦活动方案《庆元旦》教案吧。
一、活动内容:幼儿才艺及家长才艺,亲子游戏
二、活动目标
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。
3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。
4、培养表演的兴趣。
5、发展幼儿思维和口语表达能力。
三、参与人员:小二班与大班,托班所有家长及小朋友
四、
1.(开场词)亲爱的家长朋友,大家好!新的一年即将来临,来为我我们播撒新的希望、新的生活!马年再见!让我们一起迎接新的一年。
2.(开场曲)在新年好的歌声中,幼儿拍手进入教室。
3.(幼儿拜年词)看!大班的小朋友们来向我们拜年了。大家祝爷爷奶奶身体健康、笑口常开!掌声欢迎。祝姥姥姥爷福如东海、寿比南山。爸爸妈妈工作顺利、幸福美满。向大家拜年!
4.(老师祝词)孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!
五、节目单:
1、故事(表演者:小二班王湛博)
2、歌曲《两只小小鸭》(表演者:小二班孟可欣,孟育菲等)
3、歌舞《小苹果》(表演者:大班李孟矫等)
4、下面请欣赏由家长带来的舞蹈
5、手指游戏(表演者小二班娄新锐等)
6、故事(表演者大班董子琪)
7、教师舞蹈(表演者李潇等)
8、歌曲(表演者孟伟婷等)
9、古诗朗诵等(朗诵者:小二班李秋雨娄文慧等)
10、舞蹈(表演者:大班全体幼儿)
11、下面请欣赏由家长朋友带来的舞蹈
12、舞蹈(表演者小二班全体小朋友)
13、诗朗诵(朗诵者郑昊坤等)
14、歌表演(表演者小二班全体幼儿)
15、古诗朗诵
16、下面由我们大班的娄育红老师为大家带来歌曲《小小新娘花》
六、(结束曲)小朋友,喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好,现在,轻轻的走到爸爸妈妈身边,拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《幸福拍手歌》的游戏,快乐音乐响起来,大家一起来吧!
七、(结束语)孩子们是聪慧活泼的,家长们也是热情洋溢的。家长朋友们,小朋友们,深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快乐,明天快乐,天天快乐。感谢大家的光临与参与,新年联谊会活动到此结束,谢谢大家。
本文扩展阅读:“元旦”的概念,在不同时代、不同国家,具体所指也不尽相同。世界上大多数国家都采用了国际通行的公历,把每年1月1日作为“元旦”。
幼儿园迎新年元旦活动方案 篇6
活动目标:
搓元宵等活动,体验与同伴集体过节的快乐。
2、知道正月十五是中国传统的元宵节,了解元宵节的来历和一些习俗。
3、通过礼物来对颜色感兴趣。
4、感受到节日的快乐。
活动准备:
干米粉、小盘子、大盘子。
活动过程:
一、猜一猜——通过猜灯谜的游戏形式导入本次活动。
共同来猜谜:请幼儿介绍谜面,让同伴猜。
二、说一说——在说一说的过程中体会元宵节的热闹。
2、元宵节还可以做哪些有趣的事情呢?
小结:每年的正月十五是我们中国的传统节日元宵节,可以和家人一起吃元宵、玩花灯、猜灯谜等,真有趣。
三、做一做——通过自己亲手操作体验做元宵的趣味。
1、你吃过的元宵有什么味道?
2、请老师介绍元宵的做法。
3、幼儿分组制作,提醒幼儿在制作的过程中小心掉在地上,保持干净。
4、将搓好的元宵放在大盘子里,分享集体合作的快乐。
四、做灯笼
——通过自己亲手制作灯笼体会元宵节的习俗。
五、延伸活动(尝一尝)
——通过品尝自己亲手做的汤圆体会成功的喜悦。
幼儿园迎新年元旦活动方案 篇7
[活动时间]
20xx年2月22日下午3点
[活动地点]
中班级部各班教室及走廊大厅
[活动主持]
中班各班教师
[活动对象]
中班全体幼儿
[活动目的]
猜灯谜,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。
民族习俗及元宵的来历、品种等。
[活动准备]
各种馅、水、电炉、锅等。
幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。
3、轻音乐《致爱丽丝》等的。
4、布置好活动场地。
[活动过程]
一、开场白(以轻音乐为背景音乐)
尊敬的各位小朋友们:大家好!今天我们教室里喜气洋洋,热闹非凡,因为我们马上就将迎来我们的元宵节,孩子们,你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来,我们一起念一首有关元宵节的儿歌,我们刚学会的那首《花灯谣》,好不好?
二、(小朋友们表演的真棒,请给自己一点掌声!)小朋友们,老师知道你们不仅会念儿歌,而且都爱动脑筋,下面老师就来考考你们,哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、挂花灯、猜灯谜等)小朋友们真聪明!老师补充材料:元宵节的来历
三、小朋友们看,今天老师给你们带来了几样礼物,(教师展示几种元宵)问:这是什么? (元宵)你知道它是用什么材料做的吗?(糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等)
孩子们,元宵这么漂亮,课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗?
四、大家先不要着急做,谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明,我们现在就开始做元宵吧。
五、小朋友们,我们这里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃,谁做得多,谁吃的多。
幼儿开始制作,教师给以适当的辅导和帮助。(放轻音乐致爱丽丝)
六、幼儿展示自己的作品。
现在,小朋友们都已经做完了,我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数,给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友,让幼儿学习分享。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友们仔细观察,看元宵在煮熟前后有什么变化的?(元宵煮前沉在锅底,煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明,也越来越善于观察了。好,现在我们就来享受我们自己的劳动成果。
八、教师总结元宵活动
今天,小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光,我们不但知道了元宵节吃元宵,还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识,还学会了观察。只要我们平时稍加留心,在我们的身边,有许多地方非常的奇妙,值得我们我们去看和学习的。
九、赏花灯、猜灯谜
小朋友们,元宵节除了做元宵、吃元宵,还会干什么?(赏花灯、猜灯谜)回答得真好,有的小朋友已经发现我们的走廊和大厅发生了一点变化,挂起了很多的大红灯笼,灯笼下面还有很多有趣的谜语,老师告诉你们哦,这些谜语有些是给小朋友猜的,有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的,放学的时候牵着他们的的手,一起去赏赏灯,猜猜谜的。
[活动结束]
本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐!
校园迎新年活动方案【精品】
为了迎接新年的到来,学校的活动也是很多的。下面是校园迎新年活动方案,一起来看一下吧。
校园迎新年活动方案1一、活动目的:
为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。
二、活动时间:
12月31日下午
三、活动地点:
各班教室
四、活动内容:
1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡。
五、具体要求:
1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法:
1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责:
组长:杜庆斌全面负责
副组长:全体中层干部
丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。
附评比标准:
1、方案具体详细,切实可行;
2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观,富有创意;
4、教室布置有特色,充满节日气氛。
5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。
校园迎新年活动方案2一、活动目的:
为丰富校园课外文体生活,让学生在新年到来之际,在各种游园活动中度过愉快的一天,送出深深的祝福,迎接新年的到来,培育积极向上的精神及欢乐和谐的风貌。
二、活动项目:
喜迎元旦,快乐游园
三、参加人员:
全体师生
四、活动地点:
学校运动场
五、活动筹备:
12月27日前各年级段确定好十个活动项目报德育部。
六、活动具体安排:
1、2月30日下午13时游园活动提早完成的学生务必在校园内安全区域活动,绝对禁止拥挤在校门口等待父母接送或提前离开学校。
2、13时——15时30分,进行游园流程、安全等相关学习和教育。要让学生对本次游园活动的流程没有疑问了,学生才可以开始活动。
七、活动方案
(一)海狮顶球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设4个赛道,每组2人。
2、甲、乙背面站好,距离为2米,时间2分钟。
3、甲乙队员双方将篮球夹在背上,走到对面,投入栏中,时间用得少的两
组获胜,组员各获一颗星。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用背运球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡
回至起点位置后再往前行,但所用的时间算至总时间内。
(二)摸鼻子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、黑板上画人头像,游戏者先说要摸头像的什么部位,然后蒙上眼睛,原地转三圈,而后走向人头像,用手摸人头橡,在区内摸到自己指定的部位并未压线,得一颗星,摸在区外或压线,不得奖。
(三)、我们都是好朋友
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、两人一组绑住脚,两组开始比赛,先到终点胜。
(四)巧搬气球
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、设1个赛区,2人一组合作搬气球,不得用手和手臂。
2、每次搬运不限数量,气球不能用它物粘在一起。
3、从始点搬到终点,限时2分钟,始点用手放好气球,起步开始、途中不
得用手和手臂触球,气球不能爆,不能落地,到了终点可用手放在指定地点,每人可得1颗星。
(五)百发百中
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、比赛一次6人参加,设6个赛区。每轮比赛限时1分钟。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向桶内掷乒乓球。
3、每人五个球,投进3个球获1颗星。
(六)脚踏实地
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、赛区画有15个不规则的左右脚印,参赛者在2分钟内从起点走到终点。每组1人。
2、参赛者左、右两脚交替行走,一脚一脚按照已画好的脚印按顺序向前行进。
3、凡有因失去平衡摔倒、踏在脚印外或扶持他人(物)者,均以失败论处,
比赛立即终止。成功者得一张奖券。
(七)你演我猜
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、参加者可以猜挂在树上A、B、C、D四个区域的谜语。谜语种类丰富,动
物、植物、地名、成语等。
2、两位员工一组,选四组员工上场,由一位员工看题目,并做出动作(不
能说话),另外一位员工说出答案,在规定时间内猜得最多的为赢。道具:写上词语的纸张5张,猜中三次的获得一颗星。
(八)乒乓球接力
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、每小组2人接力,每轮比赛可设4个小组同时进行。
2、甲用乒乓球拍托着球传给乙的拍子上,乙将球运至终点倒入桶内(注意:
球掉了可捡起至起点重新开始)。
3、最先到达终点者小组每人获1颗星。
(九)音乐椅子
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、五位参赛者围绕四把椅子跑,主持人以鼓声为号,鼓声一停各抢椅子坐下,一局比赛后,未抢到椅子者被淘汰出局,搬掉一把椅子。每局下来,人数椅子数递减,坚持到最后3名各得奖券1张。
2、凡是拉、挤、推、撞人或用手拖拉椅子者视为犯规,罚当局离场。
3、鼓声停止时才能开始抢椅子。
(十)、快乐传递
负责老师:
活动描述及游戏规则:
1、在桌子上摆放五只碗,碗里盛放适量清水,由参加活动的同学将一
个乒乓球从第一只碗开始向最后一个碗中吹,中途不能使乒乓球掉
出碗中。能将乒乓球吹如最后一个碗内者可领取奖券。
2、不得用手或者其他道具使到达终点。
八、活动要求
1、中午13时前各班布置好游园活动的场所、张贴好活动规则、标好进出口路线。
2、班主任12月31日中午放学前做好学生活动中的安全教育,如:
(1)在参与活动时,上下楼梯注意安全,自觉遵守秩序排队,不插队,不推挤等。
(2)尊重工作人员,服从工作人员安排,使活动在团结、友爱、欢乐的氛围中进行。
九、兑奖办法
每个同学玩完5个项目后,先自行计算好活动总分,再到兑奖处凭“活动卡”领取一份新年礼物,并领取和自己“活动总分”相对应的活动奖品。
1、凡是参赛同学得两个糖
2、参赛得三颗星以下者得五个糖
3、参赛得三颗星以上者得十个糖
4、参赛得五颗星者得十个糖和一个笔记本。
[精品]迎新年活动策划方案
面对忙碌的生活,我们每个人都想参加活动来消遣,而所有好的活动都伴随着好的活动策划,做好活动策划能够得到大家的肯定,对于活动策划报的撰写你是否摸不着头脑呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精品]迎新年活动策划方案》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一、活动目标:
1、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大一岁了,体验成长的快乐。
2、通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2、让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
4、家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动准备:
1、召开家委会,布置教室环境,让大家感受新年的气氛。
2、音乐和制作材料。
3、新年小礼物。
三、活动时间及地点: 20xx年xx月xx日下午:2点整大(3)班教室。
四、参加活动人员:全班幼儿及家长。
五、活动主持:各班两位教师。
六、活动过程:
(一)开场:
1、师生共致新年贺词。
(音乐:喜洋洋)新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。玉兔悄然而去,祥龙一路飞来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!
2、甜甜蜜蜜送祝福:朗诵儿歌《新年到》
新年到,新年到,敲锣打鼓真热闹,我们大家上台来,拜年啦!你敲锣呀我打鼓,来给爷爷拜个年,祝爷爷福如东海,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给奶奶拜个年,祝奶奶寿比南山,恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给爸爸拜个年,祝爸爸工作顺利!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给妈妈拜个年,祝妈妈心想事成!恭喜恭喜!你敲锣呀我打鼓,来给小朋友们拜个年,祝你们学习进步,恭喜恭喜!
(二)红红火火才艺秀
1、舞蹈《大中国》《不再麻烦好妈妈》
2、歌曲联唱《龟兔赛跑》《三只猴子》
3、歌表演《小海军》《羞答答》
4、歌曲《小蚂蚁避雨》《戏说脸谱》
(三)亲亲密密游戏乐
1、抢椅子:邀请幼儿和家长(分成两组)搬椅子到前面来围成一个小圆圈,围着椅子边听音乐边顺着一个方向做走步或小跑步动作,音乐停止时要立即找座位坐下,没有找到座位的便被淘汰,直到坚持到最后一位为胜利者。
2、心心相印:邀请6位家长和6位幼儿上来,幼儿分别站在相应的圈内,家长蒙上眼睛,旋转3圈,然后去摸自己的孩子,找对自己的孩子并且用时最少的为胜。
3、吹气球大赛:邀请6位家长和6位幼儿上来,并提供气球,请家长和孩子合作吹气球,在同一时间内,哪组吹得气球多则为胜。
备注:以上三个节目轮流进行,保证每位家长与孩子都能参与其中的一个或两个。
4、击鼓传花:老师放音乐,家长和孩子传花,音乐声停,拿到花的家长(或孩子)到箱里摸张纸条,并按纸条的提示做相应的游戏。)
(四)团团圆圆乐开怀
创意水果拼盘:家长自带所需要的各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套,在班内家长与孩子现场制作创意水果拼盘,讲究美、味、营养、卫生。
(五)齐唱歌曲《新年好》
亲爱的家长朋友们,璜土中心幼儿园“欢欢喜喜庆元旦迎新年亲子活动”就要与大家说再见了。钟声飘飘,开启崭新的一页;欢声阵阵,记录欢庆的时刻。钟声是我的问候,歌声是我的祝福,雪花是我的贺卡,快乐是我的礼物!祝愿大家在新的一年里,幸福安康,万事如意,!孩子们我们一起唱起来,跳起来吧!
