心理协会活动策划书合集12篇。
生活中的活动层出不穷,策划书能够让公司发展更加有秩序。活动策划都必须围绕一个主题来写,合理的活动策划书怎么制定呢?小编推荐你不妨读一下心理协会活动策划书合集12篇,希望你更多关注本网站更新。

心理协会活动策划书(篇1)
一、活动背景
众所周知,素质拓展培训活动就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。
二、活动目的及其意义
素质拓展活动的主要目的是“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。素质拓展活动更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养。素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升,素质拓展活动所采用的活动方式更有计划性。
素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同学、对团队重新认识、重新定位。参加者在活动过程中的体验及感受,为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。
三、活动主题
友谊、合作、拼搏、团结
四、活动时间、地点:
待定
五、活动内容及活动分析:
友情链接,想队名、口号、队徽,带球赛跑,地雷阵,火车快跑,盲人足球赛
1、友情链接
为了打破僵局,加速队员之间的认识,也考查大家的快速记忆能力,更重要的是让会员和干部之间更好的沟通和认识。
2、想队名、口号、队徽
有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,启发想象力与创造力。
3、带球赛跑
主要是考察队员的组织能力,做到周到的分配好细节和协作能力。使小组充满活力,显示合作的力量。
4、地雷阵
建立小组成员间的相互信任。促进沟通与交流。使小组充满活力。
5、火车快跑
主要是考察队员间的默契程度及团结协作能力,将拉近人与人之间的关系。
6、盲人足球赛
建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流,培养团队合作精神和精诚合作的团队意识。
六、活动前期准备
1、统计全体部门成员的名单,在活动中尽量让所有同学都能同时加入,让大家一起融入我们的大家庭中来。
2、申请活动场地(待定;最好是宽阔的室外如足球场)
3、准备好所需道具
七、活动项目规则
1)、友情链接
把所有同学随机分成若干组(由当时到场的会员人数来确定),每组人数不得超过15人。各队成员任意排成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介绍,如:我是成都大学管理学院工商管理专业的张三,第二名队员再对他/她背后的做介绍,如:我是成都大学管理学院工商管理专业的张三后边的xxx,第三名队员则依次介绍说:我是成都大学管理学院工商管理专业的张三后边的xxx后边的xxx,依此类推,看哪队准确复述的最多。此游戏由各队依次进行。(若有时间可打乱队员顺序再进行一两次。)
2)、想队名、口号、队徽
把所有队员分成两到三个队,分别选出一个队长。队长组织各自所有队员用20~30分钟时间想出各自的队名、口号、队徽,并把队名、口号写在画有队徽的海报上。然后再集体摆造型展示队名、口号、队徽。
3)、带球赛跑
步骤:
1、选一块宽阔平整的比赛场地。
2、让每个队员找一个搭档。
3、给每对搭档发一个气球。
4、让每对搭档把自己的气球吹起来,缚住气嘴。
5、用两根绳子分别在赛场上标记出赛跑的起点和终点。起点和终点的距离至少为20米,越远越好。但是也不要走极端,如果赛程l000米的话可能就有点太远了。
6、让所有参赛搭档站到起跑线之后。
7、告诉参赛队员们这里马上开始一场带球赛跑比赛,赛程是从起点跑到终点,再从终点跑回起点。第一个回到起点的小组获胜。
8、带球的规则是:要自始至终保持气球完好无损;在赛跑的过程中不允许用手或胳膊拿气球;必须两人共同带球(不允许把球夹在一个人的腿上);赛跑的过程中气球不能被掉到地上。如果哪个小组犯规,该小组必须回到起点,重新开始。
9、让各小组就位,大喊一声:“各就各位,跑!”
10、可以依情况,换成三人一组
4)、地雷阵
步骤:
1、选一块宽阔平整的游戏场地。
2、安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。
3、让每个队员找一个搭档。
4、给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子(可用粉笔代替)平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。
6、在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。
7、被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。
8、致游戏开场白,开场白示例如下:
几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险、你的'同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!
5)、火车快跑
每队另派出8人(必须有男女搭配且女生不低于3人),排成一列。火车头,即第一个人可以双脚着地,其他人只能一条腿着地(必须交叉,一左一右。由工作人员或其他队监督),两队或三队同时赛跑。
6)、盲人足球赛
1、留出2~3个人做监护员。监护员的任务是负责安全问题,同时兼任边裁。把其它的队员带到场地中间,把他们分成两个人数相同的小组。注意,要求每个小组的总人数为偶数。
2、每个队员在自己的小组内找一个搭档。
3、根据蒙眼布的颜色给两个小组命名。如果你买的是黄色和绿色的蒙眼布,那么把一个队称为黄队,另一个队称为绿队。把黄色的蒙眼布发给黄队,绿色的蒙眼布发给绿队。确保每对搭档拿到一块蒙眼布。每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。
4、告诉大家:“我们即将进行一场别开生面的足球赛。每对搭档中,只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”
5、详细解释游戏规则。要求那些被蒙上了眼睛的队员保持类似于汽车保险杠的姿势——弯曲双肘,手掌向外,手的高度与脸齐平。在发生意外碰撞时,这种姿势有助于避免或减轻对身体上半部的伤害。负责指挥的队员不允许碰自己的同伴,只能通过语言表达指令。这场球赛中没有守门员,每个队踢进对方球门一个球得一分。你——作为培训专员,是这场比赛的裁判。任伺一队进球后,都要把球拿回场地中问,重新开始比赛。不允许把球踢向空中,在任何时候,球都是在地面上滚动。如果某个队员踢了高球,裁判会暂停比赛,并把该队员罚下场一段时间。如果球被踢出界了,裁判将负责将球滚回场地。除此之外,没有其他的关于出界处理的规则。比赛时间以人数定,中间休息,交换场地。
6、宣布完游戏规则之后,让两个小组用投掷硬币的方法选择场地。场地定好后,把两个球放在场地中间。然后吹哨,开始游戏。用两个球意味着比赛中每个队一个球,各自为多得分而奋斗。
如果能找到一个足球场来玩这个游戏,那就再好不过了。如果找不到足球场的话,那么用一些物体在地上标记出四个角、边线和球门。场地两端的边线代表球门。
八、道具:
海报4张、气球50~100个、蒙眼布4张、废旧报纸若干、硬纸板若干、绳子两根(每根30米,可用粉笔代替)
九、经费:
海报:4元
气球:5元
布:4元
绳子:2元
合计:15元
心理协会活动策划书(篇2)
一.活动主题:
“十年磨一剑”
二.活动背景:
今年是心理协会创立十周年。十年时间,时光流水。一届一届,一代一代。人员在更替,心协在发展。20xx注定是一个值得纪念的年份,也注定是一个忙碌的年份。13级心协的新干事们,准备好接受挑战了么?先来相互认识一下战友们吧!
三.活动目的:
通过一次愉快的动员大会,让新干事与心理老师见个面,拉近会长部长与新干事们之间的距离,使得各部门之间的.同学们相互认识了解。增强心协内部凝聚力,提高今后整体工作效率。
四.活动时间:
10月14日18:30——21:30
五.活动地点:
图书馆北座7楼
六.对象:
xx中医药大学校心理协会全体成员
七.主办方:
xx中医药大学校心理协会
八.活动展开:
前期:
1.于十月八日前邀请李谷雨老师,老会长潘武入会(秘书部)
2.于十月十日前在协会内部挑选主持人男女各一名及预备主持人各一名。(9号晚上心理咨询室面试)
3.通知各部学习手语人员排练.
4.通知各部门在国庆期间准备节目,并于十月十一日前将节目单上交秘书部,再由秘书部写好串词交予主持人(要求:节目形式不限,1至2个,不可以都是唱歌,节目总时长不超过10分钟)
5.各部门内部讨论奖惩箱内容(游戏要求:可以是奖励也可以是惩罚,有可能被用于自己。完成单个小游戏时长不得超过两分钟,准备游戏个数15至20个,部长需审核。)
6.各部门将自己节目所需要的任何用得到电脑方面的事情派一个人到网络部沟通(十月十一日前于网络交接)
7.准备好音响及麦克风设备,至少2部相机,2部笔记本电脑及安排好两名视频拍摄及大会照相人员。(网络部)
8.安排灯光控制员一名,报时员一名,各部临时负责人一名及总负责人一名(组策部)
9.通知宣传部大会板报主题,于十月十四日前制作好大会宣传板(宣传部)
10.购买零食,道具以及奖品。(外联部)
11.租借教室。(外联部)
12.制作6个惩罚箱及6张签到表(践行部)
中期:
1.提前两小时布置会场。(践行部,宣传部)
2.多媒体检查及音响设备测试,确认各部门的表演文件(网络部)
3.到场人员签到。(每个部门一张签到表,编好号),引导入座。(秘书部)
4.人员到齐坐好,动员大会准时开始。
5.安活动流程进行大会(下附有活动流程详细内容)
6.动员大会结束,集体合影。
7.人员有序离场。
后期:
1.动员大会结束以后,各部门留人下来打扫会场。
2.回收并检测音响影音设备,整理大会视频照片进行网络宣传。(网络部)
3.动员大会活动情况记录,通讯稿宣传(秘书部)
九.注意事项:
1.各部门部长在大会之前一定要通知到位,并且大会当天中午还要提醒一次,确保各部门到会情况。
2.大会开始之前网络部向各个部门确认表演音乐等。未提前沟通完善的部门及时补上。
3.活动冷场,各部提前预备3名暖场人员。
4.主持人未到,起用备用主持人。
5.其他紧急情况组策部负责处理。
十.经费预算:
略
心理协会活动策划书(篇3)
活动名称:健身健心,你我同行
活动举办者:
活动地点:xxxxxxxxxxxx
活动时间:xxxx年x月x日
活动背景:
活动目的:在全系学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与性强、针对性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。
我校岚风心理社,成立于2002年,指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱引芳老师。协会的宗旨是以人为本,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的岚风心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。另外,活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义,此时正是远足踏青的好时节,长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走,参加我们的心理社活动,相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区,世纪大道的终端。西北临新区行政中心,东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体,体现了东西方园林艺术和人与自然的融合,设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区,以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所,建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横,丘陵起伏,乔木常绿,湖水清澈,林间小溪蜿蜒流过,人行其中,心情异常平和宁静,是休闲度假、商务交流的绝佳去处,享有假日之园美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。
活动安排:
主持人讲话
进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导
活动总结
游戏:
1,环环相扣
每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边
心理协会活动策划书(篇4)
活动名称:xxxxxxxx
活动举办者:xxxxxxxxxxxxx
活动地点:xxxxxxxxxxxx
活动时间:xxxx年x月x日
活动背景:
在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。上海,作为中国最繁荣的大都市,快节奏的工作生活步伐确实带来了极高的工作效率和利益,但相应地,人们所承受的心理压力也大的惊人。我们,作为新世纪的大学生,身上肩付的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。曾经一度令人关注的马某事件的发生等等让我们更觉心理健康的重要性。如果有人正确地关注这类人,辅导他们,也许事情就不会发生了。
活动目的:
我校xx心理社,成立于XX年,指导老师是应用技术学院心理咨询室的朱老师。协会的宗旨是“以人为本”,意在普及基础的`心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,心理社准备在上海世纪公园组织一场意义非常重大的心理拓展活动。此活动的主持人是参加过去年由华东理工大学举办的八校心理拓展活动的xx心理社社长。这次活动将全全用心理游戏的方式举行,在游戏的乐趣中宣传心理知识,并潜移默化地普及一些心理精神,同学们在游戏中通过反复思量,最后在完美地完成游戏的`同时也提高了各方面的个人心理素质,包括团队协作,相互信任,创新思维,合作竞争等。另外,活动在这样一个美妙的人间四月天举行也有其特殊的含义,此时正是远足踏青的好时节,长期生活在学习工作压力中的大学生在这个时候出外走走,参加我们的心理社活动,相信对同学们的身心健康有很积极的作用。世纪公园位于浦东花木分区,世纪大道的终端。西北临新区行政中心,东南经国际博览区与内环线相接。规划面积140.3公顷。公园以大面积的草坪、森林、湖泊为主体,体现了东西方园林艺术和人与自然的融合,设置了乡土田园区、观景区、湖滨区、疏林草坪区、鸟类保护区、国际花园区和小型高尔夫球场7个景区,以及露天音乐剧场、会唔广场、儿童游乐场、垂钓等活动场所,建有高柱喷泉、音乐旱喷泉、四季园、世纪花钟、大型浮雕、林间溪流、卵石沙滩、银杏大道、缘池等园林景观。园内阡陌纵横,丘陵起伏,乔木常绿,湖水清澈,林间小溪蜿蜒流过,人行其中,心情异常平和宁静,是休闲度假、商务交流的绝佳去处,享有"假日之园"美称。这样一个生态景观型城市公共绿地正是进行心理健康拓展活动的好地方。
活动安排:
主持人讲话
进行心理游戏拓展活动,并由心理医师作指导
活动总结
游戏:
1,环环相扣
每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边
游戏过程:把两边的绳子分别往中间穿,绕过每组差不多一半的组员,在中间两根绳子汇合,并相互穿过,最后穿过另外一般的组员达到另一边,时间最短的为胜。
2,8盒冰红茶(适用:团队沟通)
在每组前面分别放上8盒冰红茶,红的、绿的。但是先不要喝,待会儿要用它来做游戏的。
30名学员分成4个小组,每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。
例:大家先一起评判另一队。他们队的两个拼图完全一样,都是立着的正六边形,汉字标签一律朝外,拼音字母一律向内,红、绿颜色相间,字头咬字尾按顺时针有规律地排列。一目了然。
3,蒙眼五角形(适用:团队合作)
蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!
目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。
规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。
4,杀手游戏:
这是一个非常有趣的心理游戏,比升级,红a更刺激,里面蕴涵了很多饶有趣味的人生哲理,玩完后,会让你有所思考。如果不幸你成为“好人”,那么整个游戏过程完全凭借你的智慧,你必须独立分析和判断,否则稍微犹豫和没有主见就会正中“杀手”下怀。
道具:和人数相等的扑克牌,或以名片代替。
人数:以10-20人范围较好,最佳人数12-16人,另设“法官”一名。
示例:参加游戏人数共13人,选其中1人做法官。由法官准备12张扑克牌。其中3张a,6张普通牌和3张k。众人坐定后,法官将洗好的12张牌交由大家抽取。抽到普通牌的为良民,抽到a的为杀手,抽到k的为警察。
法官开始主持游戏,众人要听从法官的口令,不可作弊。
法官说:“黑夜来临,请大家闭上眼睛睡觉。”只有法官一人能看到大家的情况。等大家都闭好眼睛后,法官又说:“杀手睁开眼睛,可以出来杀人了。”听到此命令后,只有抽到黑色牌的3个杀手可以睁开眼睛,3杀手此时可以互相认识一下,成为本轮游戏中最先达成同盟的群体。并由任意一位杀手示意法官,杀掉所有在座闭眼中的任意一位。
法官看清楚后说:“杀手闭眼。”稍后再说:“警察挣开眼睛。”抽到王牌的警察可以挣开眼睛,相互认识一下,并可以怀疑闭眼的任意一位为杀手,同时看向法官,法官可以给一次暗示。
完成后,法官说:“所有人闭眼。”稍后说:“天亮了,大家都可以睁开眼睛了。”
待大家都睁开眼睛后,法官宣布谁被杀了,此良民即为被杀之人,同时法官宣布让大家安静,聆听被杀者的遗言。被杀者可以指认杀手,并陈述理由。遗言说罢,被杀者在本轮游戏中将不能够再发言。法官主持由被杀者身边一位开始任意方向挨个陈述自己的意见。
意见陈述完毕,会有几人被怀疑为杀手。被怀疑者可以为自己辩解。由法官主持大家举手表决选出嫌疑最大的2人,并作最后的陈述和辩解,再次投票后,杀掉票数最多的那个人。被杀者如是真正的凶手,不可再讲话,退出本轮游戏。被杀者如不是杀手,可以发表遗言及指认新的怀疑对象。
在聆听了遗言后,新的夜晚来到了。又是凶手出来杀人,然后警察确认身份,然后又都在新一天醒来,又有一人被杀。继续讨论和杀掉新的被怀疑对象。如此往复,凶手杀掉全部的警察或良民即可获胜。
补充说明:目前也有不设警察身份的玩法,讨论更加激烈,但时间较长,并且坏人容易得逞。游戏的难易、长短,可以通过改变不同身份人的数量调整。法官的主持水平很重要,诙谐幽默公平执法的法官将使游戏更精彩。
5,取之有道
游戏设6个障碍物,摆放不规则,每组派两位同学进行游戏,分别蒙上他们的眼睛,一位从一边出发,端着放满水的碗,经队友指导,要饶过障碍物,到另外一头,把水交给另一位蒙眼的队友。时间最短的为胜。
活动道具:
1,长绳6根,短绳6根(体育部借)
2,障碍物8个(体育部借)
3,展板6块(团委借)
4,碗4个(4×2=8元)
5,扑克4副(4×3=12元)
6,冰红茶16包(16×1.5=24元)
7,蒙眼布10块(6元)
申请经费:
1,游戏道具(见上:50元)
2,车费(包车200元)
3,门票每人3元,50人参加(3×50=150元)
4,请心理医师(100元)
心理协会活动策划书(篇5)
一﹑活动背景:
大学生是祖国的未来,也是当前社会最活跃的群体之一。面
对当前的社会现实,他们同时也承受着来自身心的巨大压力:其中大
学生不光要有专业知识技能的学习与提高,心理素质的培养液至关重
要。一个良好的心理素质不仅有利于大学生的日常生活与学习,而且
对大学生今后的就业成长有重要的影响。
二﹑活动名称:
5月大学生心理健康周
三、活动主题:F236.COm
提高心理素质,做合格当代大学生
四、活动时间:
20xx年5月25日-5月26日
五、活动对象:
绵阳师范学院北校区学生
六、主办单位:
大学生心理协会
七、活动前期准备:
1、展板宣传:在5月25日心理周之前提前做好展板,并在一二教广
场展出。
2、红纸张贴宣传:由协会宣传部发负责用红纸展示相关心理健康周
的内容
3、协会宣传:由心理协会内各负责人进行协会内的宣传。
4、学院宣传:由各学院社团部,各班心信委员积极宣传此次活动,并提出相应的意见和建议。
八、活动流程:
1、5月24日之前展出关于5月25日谐音“我爱我”主题的积极向上、健康的心理知识内容——宣传部负责
2、心灵影片的播放:5月24日由活动部组织在3教202定时播放心灵影片,秘书处负责通知协会会员写出观后感发至会长邮箱。
——活动部 秘书处
3、开展心理游戏:由活动部和天使团组织心协成员在一二教广场开
展一些简单的心灵游戏,心理问题竞猜,有奖竞答等环节;对于参与者赠送一些精致小礼品。
4、心灵小故事的征集:面向大一,大二学生征集心灵小故事,活动结束后统一收集在5月29日到5月30日向全校师生展示
5、心理活动月结束后,心协成员写一份参与心得与活动总结,发至会长处。
九、应急预案:
1、活动月参与人数不够,心协成员积极性不够时,协会内各负责人要加大宣传力度。
2、心灵影片的观看人数不多时,需与秘书处、活动部配合,加大宣
传力度,实行签到制。
十、经费预算:
总计:33元
绵阳师范学院
大学生心理协会
20xx年3月21日
心理协会活动策划书(篇6)
“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于XX年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的`是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位:
厦门兴才职业技术学院心理咨询中心
二、承办单位:
厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题:
“我爱我——给心理一片晴空”
四、活动安排
(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点:时间:5月23日——5月27日地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名活动时间:5月20日地点:环岛路
2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:
3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比:时间:5月21日—5月24日参加对象:05、06所有班级评比时间:5月25日奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间:5月16日报名,5月24日测试活动地点:学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间:5月16日——5月25日评选时间:5月26日奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
某某某学院心理咨询中心
XX年5月13日
心理协会活动策划书(篇7)
5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位: 厦门兴才职业技术学院心理
二、承办单位: 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题: 我爱我给心理一片晴空
四、活动安排
(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点: 时间:5月23日5月27日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:环岛路
2、心理健康教育系列讲座 主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。 时 间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主题: 第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主题:
3、心理影片展 《阿甘正传》 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室
4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比: 时 间:5月21日5月24日 参加对象:05、06所有班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量 活动方式:利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学院机房6、心情故事大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日5月25日 评选时间:5月26日 奖项设置:最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙 活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
某某某学院心理
20xx年5月13日
心理协会活动策划书(篇8)
5月25日,是我们大学生自己的节日——大学生心理健康日,5.25的谐音是“我爱我”。此节日最初由北师大心理学院学生倡导,此后,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大中学生发出倡议, 把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。现如今创造良好的社会氛围十分必要。大学的生活已经是一个半开放的社会性的校园生活,形形色色的社会人在校园中寻找着潜在的商机,同时,也将象牙塔里的学生带入社会。所以大学生的心理健康在这个时期显得尤为重要。
1、认识自我,接纳自我,能够体验到自己存在的价值,乐观自信;
2、学会用尊重、信任、友爱、宽容的态度与人相处;
3、能分享、接受,给予爱的友谊,并且能与他人同心协力;
4、增强学生相互关怀与合作的意识;
5、给学习压力大的大学生提供一个调适的平台,让同学们可以更勇敢、乐观地面对人生。
面向xx级全体同学报名(备注:活动分三场,一场三组,一组六人。会计系、能源系、机电系三个系每个系需要报名两组参赛人员;工商系、建工系、汽车系三个系每个系需要报名一组参赛人员。)
时间:20xx年5月12日下午四点(备注:活动拟定时间为5.12(周四),考虑到天气原因,活动时间或活动项目会有所调整。具体情况根据当天天气决定。)
地点:学院操场
(一)活动前期
1、整理本次活策划书与广播稿,并上交;
2、由宣传部负责做宣传展板,以“525—我爱我”为主题做展板展出;
3、面向15级全体同学由系出队开始报名参加;
4、由协会组织部准备活动所需道具。(橡皮圈一包,吸管一包。)
(二)活动过程
由5个环节连续闯关游戏组成,活动分三场,一场三组,一组分六人进行环节闯关比赛。
第一关:圈圈圈器材:每组人员手放在背后,开始时每人口咬吸管,由最后一名开始将橡皮圈用吸管传递给下一人,下一个人反身用吸管接住橡皮圈,然后继续向后传,传完后进行第二关;
第二关:生死与共:工作人员在每队选手的面前铺张报纸,并讲解游戏规则,一个组的六人想办法站在一张纸上,不能超出报纸的'范围,在工作人员计时期间参赛人脚不得触碰地面,否则重来,各组选手站好后工作人员将开始计时,时间为十秒,后进入第三关;
第三关:圆球游戏:每组人员分别配有1、2、3号球,将球按照1、2、3号的顺序从发起者手中发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每人都必须接触到球,如果球掉到地上,再重新传,最后发起者接过球放下,队员将进入下一关;
第四关:翻滚吧报纸:各组人员依次站进用报纸粘合的大圈中,凭借每组人员的齐心协力,在报纸圈中依次站立,并行走规定路程,到达终点后敲响警钟。
(三)活动后期
1、活动结束后,安排参赛人员有序离场,由心理协会组织部打扫好场地卫生;
2、将活动道具收拾好放回心理活动室;
3、由咨询部人员写本次活动总结及新闻稿(交于网络信息部发稿)。
报纸若干张、橡皮圈一包、吸管一包,记号球九个
1、要确保游戏安全性不要发生意外;
2、比赛评比过程要公平公正;
3、比赛过程不得作弊。
院心理协会
20xx年5月8日
心理协会活动策划书(篇9)
一、活动主题绘影.画心
二、活动目的及意义心理学中“房树人”绘画是经典的心理测试之一,通过简单的绘画,画出房树人等常见的事物。但专业的心理咨询师却能够从这简单的画中看透绘画者的心理。本次活动便是在“房树人”的基础上拓展而来并对其进行一定的改变,旨在通过本次活动能让活动参与者认知自己,准确把握自己的内心的心理活动,也能够认知到自己眼中的自己和他人与他人眼中的自己和他人是不同的。同时也能够具备一定的心理咨询能力。
三、主办单位经济管理系心沁心悟心理协会
四、活动时间及地点年4月18日西教213
五、活动对象经济管理系各班心理委员,系心理部成员,部分对此感兴趣的学生
六、活动内容及流程策划(一)活动组织者宣布活动正式开始后想参与同学分发纸笔,并讲解绘画要求,参与者根据组织者的要求逐一画出房、树、人等物,并可根据自身情况适当添加一些事物。(二)活动组织者将画好的纸张收齐后向活动参与者这张画各个事物所代表的含义、具有怎样的心理意义。并可在征得参与同学的同意后从中挑选出一到三张现场分析。(三)在活动组织者讲解完毕后将画纸返还给参与同学,并组织引导参与同学进行讨论。(四)在活动的最后邀请一到三位有兴趣的同学上台分析“房树人”绘画。
七、解密房树人房:人们成长的场所,投射内心的安全感树:象征感情,投射人们对环境的体验人:投射受测者的自我形象和人格完整性房树人图在白纸中的位置居中:受测者自我意识较强,以自我为中心;偏左:受测者留恋过去;偏右:受测者憧憬未来;偏上:受测者喜欢幻想;偏下:受测者注重现实,对安全较为关注。
八、启示透过房树人测验,可投射出个人的心理状态,有系统地把你的潜意识释放出。透过潜意识去组识自己的动机、观感、见解及过往经历等,去帮助自己了解事件的本质,自己对外界的接触取向及生活模式及作出适当的反应。
九、预期效果(一)通过本次活动能够让参与活动的同学认知自己,把握自己内心世界。(二)通过本次活动向参与活动同学宣传、讲解心理知识。(三)吸引一部分对心理有兴趣的同学加入到本次活动中去,并从中吸收一部分加入社团。(四)为同学们提供一个交流沟通的平台。(五)引导同学们正确认识心理。
十、经费预算项目名称金额计算根据及理由A4纸若干30绘图所需签笔若干30绘图所需横幅海报100活动宣传气球彩带40现场布置合计:200元
十一、应急预案(一)活动开始前对活动组织者进行分组,分别负责活动人员的组织、活动现场秩序的维护、活动现场安全的检查以及出现紧急情况的处理等并设立相应负责人,责任明确到个人。设立总负责人,所有问题一旦出现立即上报总负责人由总负责人统一调度指挥。(二)在活动开始前对活动现场进行彻底的安全的检查将安全隐患控制到最低。(三)根据事先制定好的活动方案活动负责人组织活动人员有序入场并对其进行一定的安全教育。(四)活动开始之后总负责人安排相关人员流动巡查,维护现场秩序,确保活动现场不会出现骚乱。(五)一旦现场出现骚乱立即上报总负责人,总负责人组织调动全体组织者同时维护现场秩序。(六)如现场出现有人受伤、突发疾病等情况立即上报系团委,并联系校医务室,将受伤人员送往医务室救治。(七)如活动场地出现问题需上报总负责人临时更改活动场地。
十二、活动联系
心理协会活动策划书(篇10)
一、活动目的:
通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。
二、活动意义:
通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。
三、参与人员:
xx学院心理健康教育与宣传协会会员60人
四、训练流程:
(一)、热身活动
(二)、“海内存知己,天涯若比邻”(让大家对彼此有一份最基本的了解)
(三)、“找零钱”(让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜)
(四)、寻找支点(人是需要帮助的,每个人都不可能单独生存下去)
(五)、心有千千结(考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织能力)
(六)、烤烧烤(促进会员之间的互相交流与了解)
(七)、活动总结
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
海埂公园
七、主办单位:
心理咨询中心
八、协办单位:
心理健康教育与宣传协会
九、训练内容及游戏规则:
“海内存知己,天涯若比邻”
游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)
游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。
“找零钱”
游戏规则:男生代表5毛钱,女生代表1元钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千结:
游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)
游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力
注:实际活动若与策划不同,以实际为主
注意事项
1、注意往返人身安全,注意自己的钱财保管。
2、在活动中,采取小组活动形式,活动行程及时向负责人报告,听从安排,不得做活动之外的事情,不得擅自离开活动范围,如有需要须与现场负责人表明,经负责人同意方可离开。擅自离队者,后果自负。
3、活动期间不得接近危险设施或危险地带,不听者,后果自负。
4、烧烤完后注意环保。
5、如遇突发事件,保持冷静并进行适当的处理,并向有关部门报告。
活动经费预算
(一)门票:900元(每人15元,共60人)
(二)路费:800元(包公交车)
(三)烧烤桌子费:400元
(四)总计:2100元
心理协会活动策划书(篇11)
活动名称:爱心传递
主办:郑州轻工业学院社团管理指导委员会
承办:郑州轻工业学院大学生心理协会
一、活动背景:
大学犹如缩小版的社会,每个人在这个群体里接受文化熏陶的同时也在无形中对群体的整体风貌产生着影响。在这个群体里营造互助互爱的校园和谐氛围不仅对于我们个人的文化修养还是我们每个人的学习和生活都显得极其重要。
二、活动目的:
通过本次活动的开展,希望同学们能在这个活动过程中积极帮助自己周围需要帮助的人,提升自己乐于助人的思想。通过一些学习和生活中的小帮助以达到进一步融洽学校氛围的目的,把自己的爱心在校园里一传十、十传百地传递给周围的人。
三、活动时间:
3月15日—16日
四、活动地点:
郑州轻工业学院东风校区校园主干道
五、活动构成:
1、爱心卡片传递;
2、校园主干道海报宣传;
3、心理委员在各班的动员。
六、活动流程:
1、爱心卡片传递
①通过各心理委员和其他同学把卡片传递出去;
②在获得卡片的同学去帮助自己周围的需要帮助的人,之后再卡片上写下自己帮助他人后的体会,并把卡片传递给下一个同学;
③在到达规定的时间后回收卡片;
④在主干道张贴出卡片海报。
2、校园主干道海报宣传
同过海报的宣传让大家了解活动的内容
3、心理委员在各班的动员
通过各班心理委员在各班上的组织宣传,加大活动在校园里的影响。
心理协会活动策划书(篇12)
活动名称:爱心传递
主办:郑州轻工业学院社团管理指导委员会
承办:郑州轻工业学院大学生心理协会
一、活动背景:
大学犹如缩小版的社会,每个人在这个群体里接受文化熏陶的同时也在无形中对群体的整体风貌产生着影响。在这个群体里营造互助互爱的校园和谐氛围不仅对于我们个人的文化修养还是我们每个人的学习和生活都显得极其重要。
二、活动目的:
通过本次活动的开展,希望同学们能在这个活动过程中积极帮助自己周围需要帮助的人,提升自己乐于助人的思想。通过一些学习和生活中的小帮助以达到进一步融洽学校氛围的目的,把自己的爱心在校园里一传十、十传百地传递给周围的人。
三、活动时间:
3月15日—16日
四、活动地点:
郑州轻工业学院东风校区校园主干道
五、活动构成:
1、爱心卡片传递;
2、校园主干道海报宣传;
3、心理委员在各班的动员。
六、活动流程:
1、爱心卡片传递
①通过各心理委员和其他同学把卡片传递出去;
②在获得卡片的同学去帮助自己周围的需要帮助的人,之后再卡片上写下自己帮助他人后的'体会,并把卡片传递给下一个同学;
③在到达规定的时间后回收卡片;
④在主干道张贴出卡片海报。
2、校园主干道海报宣传
同过海报的宣传让大家了解活动的内容
3、心理委员在各班的动员
通过各班心理委员在各班上的组织宣传,加大活动在校园里的影响。
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一、活动背景:
在过去的一年里,心理协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体成员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。心理协会虽是一支年轻的队伍,却以其独特的关注视角,大胆的创新思维,在全校协会中表现突出,影响深远。
二、活动目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们协会策划开展20xx年招新活动,欲借此达到以下效果:
1.宣传我们社团“透视心灵关注成长”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2.吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3.给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、活动形式:
1.通过走访新生寝室提供同学们心理协会的招新报名时间和地点;
2.在招新地点,我们将安排协会内人员现场块绍和指导同学们报名。同时也会利用展架和海报来宣传我们协会。
3.鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们协会的实际情况,本次招新活动中,我们将吸纳40名新社员,每人收取20元会费。
四、活动时间:20xx年10月12日
五、活动地点:学校食堂门口
六、主办单位:心理协会
七、活动经费预算
招新所需宣传单20元
冲洗照片15元
礼品40元
八、社团工作人员:11人,安排如下:
1、搬运(座椅,板凳,伞等)视当天情况而定,陈鹏、陈晓峰负责;
2、分发传单:陈晓枫、陈鹏走访新生男生宿舍;奚清倩、宋叶、廖娇、刘利、朱露、余家容、姚琼走访新生女生宿舍(20xx年10月10日)
3、填表登记:余家容、姚琼
4、协会讲解:奚清倩、宋叶、廖娇、刘利、朱露
九、特殊情况:
如为雨天,将由陈鹏与社团部部长梁远亮联系取雨伞。
心理协会活动策划书集锦(8篇)
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心理协会活动策划书【篇1】
活动名称:爱心传递
主办:郑州轻工业学院社团管理指导委员会
承办:郑州轻工业学院大学生心理协会
一、活动背景:
大学犹如缩小版的社会,每个人在这个群体里接受文化熏陶的同时也在无形中对群体的整体风貌产生着影响。在这个群体里营造互助互爱的校园和谐氛围不仅对于我们个人的文化修养还是我们每个人的学习和生活都显得极其重要。
二、活动目的:
通过本次活动的开展,希望同学们能在这个活动过程中积极帮助自己周围需要帮助的人,提升自己乐于助人的思想。通过一些学习和生活中的小帮助以达到进一步融洽学校氛围的目的,把自己的爱心在校园里一传十、十传百地传递给周围的人。
三、活动时间:
3月15日—16日
四、活动地点:
郑州轻工业学院东风校区校园主干道
五、活动构成:
1、爱心卡片传递;
2、校园主干道海报宣传;
3、心理委员在各班的动员。
六、活动流程:
1、爱心卡片传递
①通过各心理委员和其他同学把卡片传递出去;
②在获得卡片的同学去帮助自己周围的需要帮助的人,之后再卡片上写下自己帮助他人后的'体会,并把卡片传递给下一个同学;
③在到达规定的时间后回收卡片;
④在主干道张贴出卡片海报。
2、校园主干道海报宣传
同过海报的宣传让大家了解活动的内容
3、心理委员在各班的动员
通过各班心理委员在各班上的组织宣传,加大活动在校园里的影响。
心理协会活动策划书【篇2】
一、活动背景
切实做好新形势下的大学生心理健康教育工作,是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措,是促进大学生健康成长成才的重要途径,同时也是加强大学生思想政治教育的重要任务。近年来,各高校高校接连发生学生由于心理异常或精神疾病等原因而自杀或犯罪的事件,给学生家庭和社会带来了巨大损失,对学校正常的教学和生活秩序造成了不利影响。为防止此类事件的发生,心理协会特举办这次活动,让大家在愉悦的氛围中解开心结,更好地融入大学生活,健康快乐地学习与成长。
二、活动目的
生命科学学院心理协会举办此次活动,旨在以同学们自己的思维和角度去发表观点,释放同学们的心理压力,防止心理问题的产生与恶化,避免不必要的悲剧,帮助同学们以积极健康的心态迎接生活、面对生活并做到以下几点:
1、学会处理好学习与生活的关系,做到劳逸结合;
2、培养自己独立理解和解决问题的能力;
3、学会处理校园“关系网”;
4、从案例、视频中获得启示,对自己的大学生活有更好的认识和规划;
5、提高同学们的心理素质,让同学们自信健康地成长。
三、活动简介
1、活动主题:释放自我,携手并进
2、参与人员:校内报名参加的同学
3、活动时间:20xx年12月14日晚上(七点开始)
4、活动地点:一教D1218
5、活动形式:
⑴以横幅的形式,突出活动的主题;
⑵生命科学学院辅导员王永川老师给同学们做考前心理指导; ⑶观看一段有关大学生心理健康的视频(15分钟);
⑷设置与视频相关的贴近大学生心理方面的问题,以击鼓传花的方式抽取幸运同学回答,回答者均可获得精美小礼品一份;
⑸抽取幸运同学表演大学生心理情景模拟剧,表演者均可获得精美礼品一份;
⑹参与人员一起分享活动后的感受,在分享中提高活动的价值与意义,并且让同学们多一份感悟,多一份思考。
四、活动流程
(一)活动前期准备
1、确定人员分工
⑴活动策划:生命科学学院心理协会
⑵负责人:江田
⑶主持人:罗维
⑷策划书撰写:江田、姚峥嵘
⑸制作PPT及活动道具(编号盒及用于击鼓传花的工具):李枭虓 ⑹搜集活动素材:罗维
⑺照片拍摄与整理:徐敬
⑻奖品购买及场地布置(拉横幅、贴编号纸及摆放食品):李枭虓、罗维、姚峥嵘、江田及部分大一同学
⑼新闻稿撰写及发稿:阮庆丰
⑽撰写工作总结:江田、姚峥嵘
2、前期宣传
⑴在各类已知群组织进行宣传;
⑵以横幅的形式在学校内宣传; ⑶学院内部人员由年级负责人及班委通知;
⑷在学院微博上进行宣传。
﹙二﹚活动具体过程
1、播放舒缓音乐,待同学全部到场后,停止播放;
2、主持人致开场白,有请王永川老师上台给大家做心理指导;
3、主持人对视频(关于复旦大学研究生给室友投毒案件)作简单介绍后播放;
3、视频播放完毕,主持人小结后在PPT上放映题目(事先准备好,根据视频内容设定,包括对视频的感想及大学生经常遇到的心理与生活问题),每道题以击鼓传花的方式抽取幸运同学作答,一共五道题目,答完后每人均获得一份精美小礼品;
4、继续以击鼓传花的方式随机抽取一名同学,让其根据PPT上放映的心理情景模拟剧剧情(贴近大学生学习与生活的类型)选择自己表演的角色并在主持人的编号盒里依次抽取他的搭档担任其他角色
进行情景模拟,表演结束后每人均获得一份精美礼品;
5、同学们分享自己活动后的感受(如若没有人主动分享则主持人在编号盒里随机抽取),分享者可以获得精美小礼品一份;
6、主持人总结陈辞并宣布活动结束,部分同学留下清理教室。
(三)活动后期工作
1、由新闻社负责撰写新闻稿并发稿,达到对外宣传的效果;
2、负责人针对同学们分享的内容及活动具体过程对活动进行评估并撰写工作总结,为以后策划活动积累经验。
3、负责人将此次活动的策划书、新闻稿、工作总结及相关照片打包整理好交由负责老师。
五、注意事项
1、主持人在PPT上展示答题规则并讲解,直到同学们均了解之后再进行活动;
2、同学们表演过程中要尊重剧情,台词可自由发挥;
3、活动过程中,参与者出现失误,如谈感想环节出现语塞,造成冷场现象,此时由主持人进行圆场,相关负责人调动气氛,保证活动顺利进行;
4、同学热情不高,玩手机、聊天或随意走动,此时由团委或班级干部对其进行提醒,保证整个活动有秩序有纪律地进行,避免喧闹;
5、活动过程中注意人身安全,食品垃圾装入垃圾袋中便于工作人员清理场地。
心理协会活动策划书【篇3】
5.25取其谐音我爱我,5.25北京大学生心理健康节是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于20xx年5月22日正式确立,如今已经发展为全国大学生心理健康日,目的是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位: 厦门兴才职业技术学院心理
二、承办单位: 厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题: 我爱我给心理一片晴空
四、活动安排
(1)活动概述: 随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在5.25期间,有必要在心理健康的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点: 时间:5月23日5月27日 地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨关爱健康,呵护心灵,从我做起的倡议签名 活动时间:5月20日 地点:环岛路
2、心理健康教育系列讲座 主讲人:杨素晖教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部鹭江讲坛报告人,我院学生心理顾问。 时 间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30 主题: 第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30 主题:
3、心理影片展 《阿甘正传》 5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室 《沉默的羔羊》5月 日晚7点 学院综合楼101多媒体教室
4、阳光心灵、美好生活心理健康知识宣传板报评比: 时 间:5月21日5月24日 参加对象:05、06所有班级 评比时间:5月25日 奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量 活动方式:利用学院心理的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。 内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面 活动时间:5月16日报名,5月24日测试 活动地点:学院机房6、心情故事大学生征文比赛 活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出最感人故事、最佳风采故事等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。 征文时间:5月16日5月25日 评选时间:5月26日 奖项设置:最佳感人故事一篇、最佳风采故事一篇、最佳风采故事一篇。7、大学生心理沙龙 活动时间:报名5月16日;开展时间为5月21日 活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
某某某学院心理
20xx年5月13日
心理协会活动策划书【篇4】
“5.25”取其谐音“我爱我”,“5.25北京大学生心理健康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起,于XX年5月22日正式确立,如今已经发展为“全国大学生心理健康日”,目的`是呼吁大学生关注自己的心理健康,并以此掀起社会关注心理健康的热潮。为提高我院大学生的心理健康水平,增强大学生的心理保健意识,在我院掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人意识到心理健康问题的重要性。
一、主办单位:
厦门兴才职业技术学院心理咨询中心
二、承办单位:
厦门兴才职业技术学院大学生心理健康协会
三、活动主题:
“我爱我——给心理一片晴空”
四、活动安排
(1)活动概述:随着学习、工作等各方面的压力不断加大,心理健康问题在大学生中逐渐突出,已经成为大学生活中不可忽视的一部分。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织,在“5.25”期间,有必要在心理健康咨询中心的指导下,开展系列心理活动,增强大学生的心理保健意识,提高心理健康水平。
(2)活动时间、地点:时间:5月23日——5月27日地点:学院综合楼101、学院办公楼前广场等
(3)活动内容:
1、启动仪式暨“关爱健康,呵护心灵,从我做起”的倡议签名活动时间:5月20日地点:环岛路
2、心理健康教育系列讲座主讲人:杨素晖——教育硕士、国家二级心理咨询师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人,我院学生心理顾问。时间:第一场5月17日(星期四)晚7:00-8:30主题:第二场5月24日(星期四)晚7:00-8:30主题:
3、心理影片展《阿甘正传》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室《沉默的羔羊》——5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室
4、“阳光心灵、美好生活”心理健康知识宣传板报评比:时间:5月21日—5月24日参加对象:05、06所有班级评比时间:5月25日奖项设置:评选出前三名,每个班级奖励挂钟一台
5、心理测量活动方式:利用学院心理咨询中心的心海心理测试软件为广大同学提供现场测试,让同学们更好的认识自我,了解自我。内容涉及:大学生社会适应能力、人际交往能力、就业指导等方面活动时间:5月16日报名,5月24日测试活动地点:学院机房6、“心情故事”大学生征文比赛活动方式:以投稿形式讲叙自己的心情故事,将评选出“最感人故事”、“最佳风采故事”等,我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间:5月16日——5月25日评选时间:5月26日奖项设置:“最佳感人故事”一篇、“最佳风采故事”一篇、“最佳风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间:报名——5月16日;开展时间为5月21日活动方式:团体心理辅导,克服学生自卑心理,提高自信心
五、活动经费(附件二)
六、活动人员安排(附件三)
某某某学院心理咨询中心
XX年5月13日
心理协会活动策划书【篇5】
一.活动主题:
“十年磨一剑”
二.活动背景:
今年是心理协会创立十周年。十年时间,时光流水。一届一届,一代一代。人员在更替,心协在发展。20xx注定是一个值得纪念的年份,也注定是一个忙碌的年份。13级心协的新干事们,准备好接受挑战了么?先来相互认识一下战友们吧!
三.活动目的:
通过一次愉快的动员大会,让新干事与心理老师见个面,拉近会长部长与新干事们之间的距离,使得各部门之间的.同学们相互认识了解。增强心协内部凝聚力,提高今后整体工作效率。
四.活动时间:
10月14日18:30——21:30
五.活动地点:
图书馆北座7楼
六.对象:
xx中医药大学校心理协会全体成员
七.主办方:
xx中医药大学校心理协会
八.活动展开:
前期:
1.于十月八日前邀请李谷雨老师,老会长潘武入会(秘书部)
2.于十月十日前在协会内部挑选主持人男女各一名及预备主持人各一名。(9号晚上心理咨询室面试)
3.通知各部学习手语人员排练.
4.通知各部门在国庆期间准备节目,并于十月十一日前将节目单上交秘书部,再由秘书部写好串词交予主持人(要求:节目形式不限,1至2个,不可以都是唱歌,节目总时长不超过10分钟)
5.各部门内部讨论奖惩箱内容(游戏要求:可以是奖励也可以是惩罚,有可能被用于自己。完成单个小游戏时长不得超过两分钟,准备游戏个数15至20个,部长需审核。)
6.各部门将自己节目所需要的任何用得到电脑方面的事情派一个人到网络部沟通(十月十一日前于网络交接)
7.准备好音响及麦克风设备,至少2部相机,2部笔记本电脑及安排好两名视频拍摄及大会照相人员。(网络部)
8.安排灯光控制员一名,报时员一名,各部临时负责人一名及总负责人一名(组策部)
9.通知宣传部大会板报主题,于十月十四日前制作好大会宣传板(宣传部)
10.购买零食,道具以及奖品。(外联部)
11.租借教室。(外联部)
12.制作6个惩罚箱及6张签到表(践行部)
中期:
1.提前两小时布置会场。(践行部,宣传部)
2.多媒体检查及音响设备测试,确认各部门的表演文件(网络部)
3.到场人员签到。(每个部门一张签到表,编好号),引导入座。(秘书部)
4.人员到齐坐好,动员大会准时开始。
5.安活动流程进行大会(下附有活动流程详细内容)
6.动员大会结束,集体合影。
7.人员有序离场。
后期:
1.动员大会结束以后,各部门留人下来打扫会场。
2.回收并检测音响影音设备,整理大会视频照片进行网络宣传。(网络部)
3.动员大会活动情况记录,通讯稿宣传(秘书部)
九.注意事项:
1.各部门部长在大会之前一定要通知到位,并且大会当天中午还要提醒一次,确保各部门到会情况。
2.大会开始之前网络部向各个部门确认表演音乐等。未提前沟通完善的部门及时补上。
3.活动冷场,各部提前预备3名暖场人员。
4.主持人未到,起用备用主持人。
5.其他紧急情况组策部负责处理。
十.经费预算:
略
心理协会活动策划书【篇6】
一、活动目的:
通过本次团体训练后的烤烧烤活动,使会员在领略优美景色,放飞心灵的同时,促进会员间的交流与合作,营造和谐融洽的集体氛围,陶冶情操,提高会员团结协作能力,建立强烈的责任感;让会员在合作中走向成功,克服胆怯、畏惧的心理,增强自信,与同学建立起团结友善的关系。
二、活动意义:
通过本次活动提高了协会会员的团结协作能力,充分认识到自己的责任,建立起自信,敢于挑战,树立起明确的奋斗目标,学会了:团结合作,明白集体利益高于个人利益。
三、参与人员:
xx学院心理健康教育与宣传协会会员60人
四、训练流程:
(一)、热身活动
(二)、“海内存知己,天涯若比邻”(让大家对彼此有一份最基本的了解)
(三)、“找零钱”(让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜)
(四)、寻找支点(人是需要帮助的,每个人都不可能单独生存下去)
(五)、心有千千结(考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织能力)
(六)、烤烧烤(促进会员之间的互相交流与了解)
(七)、活动总结
五、活动时间:
待定
六、活动地点:
海埂公园
七、主办单位:
心理咨询中心
八、协办单位:
心理健康教育与宣传协会
九、训练内容及游戏规则:
“海内存知己,天涯若比邻”
游戏规则:7或8个人一组(通过分发扑克牌随机组合),以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针依次介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组组长介绍得生动有特色,能让大家都记住他们的组员)
游戏意义:让大家对彼此有一份最基本的了解。
“找零钱”
游戏规则:男生代表5毛钱,女生代表1元钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
游戏意义:让大家都了解每个人都有其存在的价值,要懂得互相尊重和珍惜。
心有千千结:
游戏规则:现场所有同学分两组,手牵手围成两个大圈,主持人站在圈外指挥。每个同学都要记住自己左右两边的人,听到主持人说解散的口令后开始随便相圈内走动,然后主持人会叫停,大家都得停止运动,然后找到刚开始在自己身边的人,保持原地不动,重新牵手。紧接着就是要想尽一切办法恢复到正常的牵手状态。(最快恢复原状的小组即为胜者,落后的小组则需要受到惩罚,可集体表演节目或者派代表表演)
游戏意义:考察大家的团队协作能力,考察部分同学具有的组织领导能力
注:实际活动若与策划不同,以实际为主
注意事项
1、注意往返人身安全,注意自己的钱财保管。
2、在活动中,采取小组活动形式,活动行程及时向负责人报告,听从安排,不得做活动之外的事情,不得擅自离开活动范围,如有需要须与现场负责人表明,经负责人同意方可离开。擅自离队者,后果自负。
3、活动期间不得接近危险设施或危险地带,不听者,后果自负。
4、烧烤完后注意环保。
5、如遇突发事件,保持冷静并进行适当的处理,并向有关部门报告。
活动经费预算
(一)门票:900元(每人15元,共60人)
(二)路费:800元(包公交车)
(三)烧烤桌子费:400元
(四)总计:2100元
心理协会活动策划书【篇7】
一﹑活动背景:
大学生是祖国的未来,也是当前社会最活跃的群体之一。面
对当前的社会现实,他们同时也承受着来自身心的巨大压力:其中大
学生不光要有专业知识技能的学习与提高,心理素质的培养液至关重
要。一个良好的心理素质不仅有利于大学生的日常生活与学习,而且
对大学生今后的就业成长有重要的影响。
二﹑活动名称:
5月大学生心理健康周
三、活动主题:
提高心理素质,做合格当代大学生
四、活动时间:
20xx年5月25日-5月26日
五、活动对象:
绵阳师范学院北校区学生
六、主办单位:
大学生心理协会
七、活动前期准备:
1、展板宣传:在5月25日心理周之前提前做好展板,并在一二教广
场展出。
2、红纸张贴宣传:由协会宣传部发负责用红纸展示相关心理健康周
的内容
3、协会宣传:由心理协会内各负责人进行协会内的宣传。
4、学院宣传:由各学院社团部,各班心信委员积极宣传此次活动,并提出相应的意见和建议。
八、活动流程:
1、5月24日之前展出关于5月25日谐音“我爱我”主题的积极向上、健康的心理知识内容——宣传部负责
2、心灵影片的播放:5月24日由活动部组织在3教202定时播放心灵影片,秘书处负责通知协会会员写出观后感发至会长邮箱。
——活动部 秘书处
3、开展心理游戏:由活动部和天使团组织心协成员在一二教广场开
展一些简单的心灵游戏,心理问题竞猜,有奖竞答等环节;对于参与者赠送一些精致小礼品。
4、心灵小故事的征集:面向大一,大二学生征集心灵小故事,活动结束后统一收集在5月29日到5月30日向全校师生展示
5、心理活动月结束后,心协成员写一份参与心得与活动总结,发至会长处。
九、应急预案:
1、活动月参与人数不够,心协成员积极性不够时,协会内各负责人要加大宣传力度。
2、心灵影片的观看人数不多时,需与秘书处、活动部配合,加大宣
传力度,实行签到制。
十、经费预算:
总计:33元
绵阳师范学院
大学生心理协会
20xx年3月21日
心理协会活动策划书【篇8】
活动名称:爱心传递
主办:郑州轻工业学院社团管理指导委员会
承办:郑州轻工业学院大学生心理协会
一、活动背景:
大学犹如缩小版的社会,每个人在这个群体里接受文化熏陶的同时也在无形中对群体的整体风貌产生着影响。在这个群体里营造互助互爱的校园和谐氛围不仅对于我们个人的文化修养还是我们每个人的学习和生活都显得极其重要。
二、活动目的:
通过本次活动的开展,希望同学们能在这个活动过程中积极帮助自己周围需要帮助的人,提升自己乐于助人的思想。通过一些学习和生活中的小帮助以达到进一步融洽学校氛围的目的,把自己的爱心在校园里一传十、十传百地传递给周围的人。
三、活动时间:
3月15日—16日
四、活动地点:
郑州轻工业学院东风校区校园主干道
五、活动构成:
1、爱心卡片传递;
2、校园主干道海报宣传;
3、心理委员在各班的动员。
六、活动流程:
1、爱心卡片传递
①通过各心理委员和其他同学把卡片传递出去;
②在获得卡片的同学去帮助自己周围的需要帮助的人,之后再卡片上写下自己帮助他人后的体会,并把卡片传递给下一个同学;
③在到达规定的时间后回收卡片;
④在主干道张贴出卡片海报。
2、校园主干道海报宣传
同过海报的宣传让大家了解活动的内容
3、心理委员在各班的动员
通过各班心理委员在各班上的组织宣传,加大活动在校园里的影响。
社团协会招新策划书12篇
策划书的内容要大于形式,写策划案时要写明你的产品特殊优势,就是你的产品卖点。好的策划书才能成功的吸引到更多的用户,在写好了策划书后,才能让利益达到最大化,一份优秀的岗位策划书要怎样写呢?我为了让您满意精心创作了这份“社团协会招新策划书”,相信你阅读本页面后有一些收获!
社团协会招新策划书 篇1
一. 招新背景:
金色九月,xx师范大学迎来了“新的希望”,他们的到来为xx注入了新的血液,各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境,不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼,此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的平台,以使自己各方面的才能得到发挥,而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。
二. 招新目的:
通过举行招新活动,把更多的读书爱好者纳入读者协会,促进社团的发展,同时也有利于大一新生更好的适应大学生活,提高他们的文学修养。
三. 招新时间:20xx年9月29日
四.招新地点:xx师范大学西区主干道
五.招新安排:
读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作,招新工作的要求如下:
1.8:30值班人员要准时到达值班地点;
2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学,并认真回答他们提出的相关问题;
3.认真记录加入读者协会的学生的相关信息(学号、姓名、学院联系方式、照片)以及他们想要加入的部门;
4.17:30值班人员可以撤离值班处。但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;
5.招新报名工作结束后,要尽快落实招干工作。确立新进人员的职务并分配相关工作;
六.前期准备:
1.宣传部:做好各方面的宣传工作,使更多的人了解读者协会,为招新工作做好铺垫;
2.编辑部:写一份关于“读者协会”的发展历程以及其在发展过程中的影响和有关其特色活动的宣传稿,交与网络部;
4.办公室:对整个招新过程的花费进行总结计算,并对宣传稿的发放进行合理安排。
七.后期总结:
1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;
2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;
3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔,为以后各项工作的提高其类经验。
八.招新的意义:
招新工作的举行,不仅使读者协会充满了生机,为协会的发展下坚实的基础,有利于发展学生的读书兴趣,丰富校园文化。
社团协会招新策划书 篇2
一、 活动背景:新的一学期,新的希望冉冉升起,新的一届九职青春排球协会即将扬起风帆。__年9月初,又是新一届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。
二、 活动目的:
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和-谐校园的号召,我们社团策划开展__年招新活动,欲借此达到以下效果:
1、 宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。
2、 吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。
3、 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。
4、 另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。
5.在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。
三、 招新对象:
具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。
四、 招新要求:
1、 热爱体育,爱排球的。
2、 服从安排,以集体团队利益为重者。
3、 工作积极,勇于创新,有理想者。
五、 招新形式:
1、 通过贴海报.QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。
2、 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。
3、 招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)
4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。
六、 招新人数:
各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。
七、 招新流程:
1、 现场咨询由协会干部负责。
2、 收取会费25元。
3、 招新结束后由协会干部收拾场地。
4、对整个活动进行总结。
5、面试过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先自我介绍,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。
八、 人员安排:
1、 招新活动负责人:社长、副社长:主要统筹规划全局人员安排,保证活动圆满顺利进行。
九、 活动效果:
学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。
九江职业技术学院
九职青春排球协会
社团协会招新策划书 篇3
前言:
根据社团联合会的招新要求,本学期社团招新统一分为两大块:
1. 正式招新前的宣传;
2.招新期间的宣传。
一. 主题:招新活动
二. 时间:十月上旬(具体时间待定)
三. 地点:××学院第一食堂门口
四. 主办单位:社团联合会
承办单位:魔术协会
五. 活动背景:又是一年开学季,我们迎来了更多的学弟学妹,为了给他们创造一个积极开放的校园环境,同时也为了给社团注入新鲜的血液,本社团在社团联合会的组织下,进行新学期额招新活动。
六. 活动目的:展示魔术协会的风采,让更多学生了解魔术协会,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为魔术协会未来的工作发展输送新的人才,注入新的活力,增强发展动力。
七. 招新的具体流程:
(一) 活动前期之准备阶段:召开魔术协会全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等)。
(二) 活动前期之宣传阶段:
1、通过贴海报的形式提供同学们魔术协会的招新报名时间和地点,展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动;
2、通过校内摆摊的形式派发宣传单极其报名表;
3、通过博客、微博、新生群等网络形式大力宣传;
4、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展示架来宣传我们的社团;
5、协调安排到学生寝室楼内派发魔术协会的简介传单进行宣传;
(三)正式招新工作阶段:
1、全体动员大会。入学的'第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。
2、传单设计。魔术协会的宗旨和部门介绍。
3、招新海报。第二周内完成,具体的招新时间先不填写。
4、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层,制作成电子版,共享,为所有宿舍宣传工作人员打好基础。
5、确定可摆摊和招新时间。密切留意校方动态,根据社团联合会的政策调整。
6、确定社团摆摊和申请板的位置。
7、安排宿舍宣传人员。选好时间,不能太早,不能太晚,酌情考虑。
8、安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作,放学期间人手要多些。
(四)注意事项:
1.摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息,而且心中要有一套说服别人加入魔术协会的腹案。
2.收表。收表是要登记好序号,并告知新生。
3.发传单。不能只等新生来咨询,要主动发给新生,但不能发的太多,酌情考虑。
八.人员分配:
为了争取在此次招新工作中取得较好的成绩,我对协会内部成员进行了一系列份工作指导。
(一)、宣传工作
1、宣传单的制作由策划部负责。
2、展板和海报的制作由宣传部以及组织部负责,由宣传部做主导。
3、另外会旗会徽的准备,后期的资料汇总和统筹由办公室负责。
(二)、招新现场由各部门轮流值班,对前来观看和报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
(三)、对外联系:此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。
九.经费预算:
1、招新宣传单300张:240元,0.8元/张。
2、p海报6张。300元,50元/张。
3、活动后勤费用及相关车费:50元。合计:
十.活动要求:工作人员服装整洁,统一穿魔术协会制服,细心讲解,耐心回答,具有一定的魔术基础。
社团联合会
魔术协会
XX年10月××日
社团协会招新策划书 篇4
一、前言
新的一学年,新的希望冉冉升起,新一届书法协会即将扬起风帆。我社团热烈欢迎新同学的到来,真诚希望同学们能够加入我们的队伍,为了共同的目标,一起携手,一起奋斗!
二、宣传方案
横幅宣传在学校东区林阴道、学生公寓、新生军训场地等人流量多的地方悬挂横幅。横幅内容以欢迎新生,为新生军训加油为主题。商家可以赞助商的身份出现在横幅上。
宣传单宣传前期(新生军训期间):印发精美宣传册,与新生一起分享书法协会20xx年来经历的点点滴滴,以图文并茂的形式向广大新生展示书法协会的风采。此外,在宣传册中增设“新生消费指南”这一栏目,向广大新生友情推荐口碑较好的商家,一方面,为初来乍到对孝感不熟悉的新生提供方便,另一方面,帮商家达到更好的宣传效果。
后期(军训结束,正式招新):印发单张彩印宣传单,以新生入校以来我协会举办的系列迎新活动为切入点,再次向广大新生展现我协会的雄厚的实力,号召广大新生积极踊跃地加入书法协会。
海报宣传在各宣传栏、公寓内、活动现场等处张贴海报。商家可以赞助商的身份出现在海报上,也可参与海报的设计与制作。
彩印海报在各院系宣传栏张贴。
刊物宣传招新结束后,由编辑部撰写新闻稿件,发表到文学院通讯、校团联网站上,商家以赞助商的身份出现。
广播宣传在校广播台“社团之声”栏目中播放招新概况。
博客宣传在宣传单上公布书协博客,加深新生对书法协会的了解。本次活动的赞助商将作为鸣谢单位永留书协博客,这样,历届学生均对其有所了解。
设点宣传军训时在军训场地、正式招新时在校内设点宣传并招新。
巡回演讲协会负责人到各院系各班级演讲,号召新生加入我协会。
三、迎新系列活动方案
1义务活动
在新生军训期间组织社干到现场慰问,给新生送水,与新生谈心等,并表演精彩节目,调节现场气氛,让大家轻松愉快地军训。
2优秀书法作品展
在军训场地附近举办优秀书法作品展
3携手赞助商举办迎新优惠活动(具体活动方案待定)
社团协会招新策划书 篇5
一 活动背景及活动意义
每一年的这个时候都是我们兴奋是时刻,因为有很多的新面孔即将加入。大学生活是丰富的,社团就是大学生文化生活的一个载体。心协是一个校级的社团,拥有我们富有特色的活动。我们诚挚希望,在我们这个平台上,能给来自全国各地的同学提供锻炼,并且丰富生活,让他们感觉到心协这个家庭的欢乐,同时也为心协注入一股新鲜并且富有活力的血液。我们相信,他们也会像我们一样,在对心协深入全面了解的时候,对心协满怀深情,热爱心理,并且获得自我的提升。
二 活动对象
在校全体新老学生
三 活动内容
分为两个阶段:前期的宣传和活期的招新
(1)前期宣传
时间:__年9月16日(暂定)
宣传的形式:
我们主要的形式是通过走进宿舍分发宣传单,这就要求宣传单要将我们协会全面介绍,具体要包括:协会宗旨,特色活动,内部机构设置,招新的具体时间等等。需要强调的是,要用协会的全称,要提及我们协会对于自我发展的影响,抓住吸引眼球的点,心理学对于绝大部分的人确实是很有吸引力的,只是他们对于心理学并没有全面的了解。我个人的建议是在宣传单的背面印上错觉图片。
分发宣传单的时候,注意言行,适当关心师弟师妹并介绍我们协会........
办公室负责将宣传单打印,于十四号之前印好。
宣传部负责海报,三张,老地方贴。
分小组分区域进行分发,具体分组情况待定,我们会视情况让10心理同学帮忙。
(2)后期招新
时间:新生军训结束以后
地点:待定
内容:
1 摆摊填写报名表
2 多媒体展示
各部门职责:
1 外联部负责摊位以及多媒体教室的申请
2 技术部和编辑部负责ppt的制作,其中需要的照片等等要及时收齐
3 宣传部负责海报,三张
4 办公室负责有关物品的准备,报名表、宣传单以及笔
5 主持由覃丹阳或黄雪梅负责
6 各个部门协调合作
个人想法:在ppt展示的时候做一个简短的心理测试,测试的内容由我来找,目的是让我们的会员了解到我们的专业性,体验到我们这个协会的趣味,引起他们的兴趣。摆摊的时候,横幅或是放在一旁的海报可以新颖一些,可以是富有趣味性的或是一些错觉图片、心理健康小知识等等。
社团协会招新策划书 篇6
根据社团联合会的招新要求,本学期社团招新统一分为两大块:
1、正式招新前的宣传。
2、招新期间的宣传。
一、主题:
招新活动
二、时间:
十月上旬(具体时间待定)
三、地点:
xx学院第一食堂门口
四、主办单位:
社团联合会
承办单位:魔术协会
五、活动背景:
又是一年开学季,我们迎来了更多的学弟学妹,为了给他们创造一个积极开放的校园环境,同时也为了给社团注入新鲜的血液,本社团在社团联合会的组织下,进行新学期额招新活动。
六、活动目的:
展示魔术协会的风采,让更多学生了解魔术协会,扩大影响力,同时为吸纳一批有能力的同学,为魔术协会未来的工作发展输送新的人才,注入新的活力,增强发展动力。
七、招新的具体流程:
(一)活动前期之准备阶段:
召开魔术协会全体大会,讨论关于招新的有关细节,完善招新流程(收集建议),分配具体任务(包括物资、人员分配等)。
(二)活动前期之宣传阶段:
1、通过贴海报的形式提供同学们魔术协会的招新报名时间和地点,展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动。
2、通过校内摆摊的形式派发宣传单极其报名表。
3、通过博客、微博、新生群等网络形式大力宣传。
4、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展示架来宣传我们的社团。
5、协调安排到学生寝室楼内派发魔术协会的简介传单进行宣传。
(三)正式招新工作阶段:
1、全体动员大会。入学的第一星期召开一次新成员干部的全体的有关招新的动员大会。安排好第一阶段的工作。
2、传单设计。魔术协会的宗旨和部门介绍。
3、招新海报。第二周内完成,具体的招新时间先不填写。
4、新生住宿分布调查。了解新生居住的楼层,制作成电子版,共享,为所有宿舍宣传工作人员打好基础。
5、确定可摆摊和招新时间。密切留意校方动态,根据社团联合会的政策调整。
6、确定社团摆摊和申请板的位置。
7、安排宿舍宣传人员。选好时间,不能太早,不能太晚,酌情考虑。
8、安排摆摊人员。注意午餐时间的交接工作,放学期间人手要多些。
(四)注意事项:
1、摆摊。每一位摆摊的成员都应熟透招新的基本信息,而且心中要有一套说服别人加入魔术协会的腹案。
2、收表。收表是要登记好序号,并告知新生。
3、发传单。不能只等新生来咨询,要主动发给新生,但不能发的太多,酌情考虑。
八、人员分配:
为了争取在此次招新工作中取得较好的成绩,我对协会内部成员进行了一系列份工作指导。
(一)宣传工作
1、宣传单的制作由策划部负责。
2、展板和海报的制作由宣传部以及组织部负责,由宣传部做主导。
3、另外会旗会徽的准备,后期的资料汇总和统筹由办公室负责。
(二)招新现场
由各部门轮流值班,对前来观看和报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
(三)对外联系
此次活动的对外赞助和广播媒体的联系由两位社长完成。
九、经费预算:
1、招新宣传单300张:240元,0.8元/张。2、P海报6张。300元,50元/张。3、活动后勤费用及相关车费:50元。
十、活动要求:
工作人员服装整洁,统一穿魔术协会制服,细心讲解,耐心回答,具有一定的魔术基础。
社团协会招新策划书 篇7
一、活动背景及目的
新的学期已经开始了,我们书法协会又要招收心得血液了,如果你对书法有着无比浓厚的兴趣,如果你想了解更多关于书法的知识,如果你想锻炼自己培养自己的合作协调能力,那你就不要犹豫了,加入我们吧。我们协会将满足你的所有要求,这里是一个了解书法,热爱书法的平台,这里也是一个能学到很多书法知识的摇篮,我们期待您的加入。
二、活动简介
1、 协会简介
我们的宗旨是
本次纳新活动分为社联会员纳新和学院部员纳新两部分。所有爱好书法的同学均可在社联统一纳新时间前来报名。成为我们的会员;我院同学还可参加院会的部门纳新,成为协会的骨干人员。
2、部门纳新简介
书法爱好者协会下设组织部、编辑部、策划部、宣传部四个部门。
组织部:主要负责日常事务,进行活动前和活动中的组织工作。
编辑部:主要负责本学年计划出版的《书法简报》期刊和《书法知识知多少》一部分的编辑工作,包括前期搜集资料、内容筛选、校版、出版等工作。
策划部:主要负责活动前的策划和活动后的总结工作。在活动进行之前商讨活动流程并写出策划书还有活动后的总结工作并以书面的形式写出。
宣传部:主要负责宣传工作,在活动前出海报,及时准确的宣传协会的活动。
三、 活动时间及地点
1、部员纳新
时间:xxxx xx xx
地点:xxxx
2、会员纳新
时间:xxxx xx xx
地点:xxxxx
四、 活动流程
(一)部员纳新
1、前期宣传
迎新时,我们一定要把握时机,第一时间派发宣传单,向他们介绍我们的协会并从中挖掘对化学有兴趣的新生,由宣传部出一期海报张贴于学院07级宿舍的宣传栏,并以传单的形式将协会的简介再次发放到每一间新生宿舍,同时,发行化爱的最新期刊和简报。
2、纳新点布置
在所分配的纳新点墙壁上张贴书法协会纳新海报,桌前横挂协会会旗,桌上摆有协会简介、各部门简介、协会期刊及简报、部员报名表、协会简介、各部门简介等。
3、具体流程
(1)有意参加书法爱好者协会部门工作的同学,在纳新点报名,报名时需按要求填写表格。
(2)各部门统计报名人数,整理报名表格,由部门的部长和副部组织部员面试,面试的具体时间地点由各部门自行规定并通知报名的同学。每个部门计划吸收6名部员。如有特殊情况,各部门亦可自行酌情增减,但人数以不超过8人为宜。
(3)待所有部门确定部员后,由策划部统一整理并张贴名单公布。
(二)会员纳新
1、准备工作
社联纳新时,书法协会现会员部员面向全校同学分发传单,内容包括书法协会基本情况介绍及上一学年的主要活动概述。在社联指定宣传场所张贴海报,欢迎全校爱好化学的同学加入协会。
2、纳新点布置
在社联指定地点,办公桌前方张贴上一学年书法协会活动照片。在帐篷上方空间拉线挂几本《书法知识知多少》期刊。办公桌上摆放传单,以往活动的合集,几本《书法爱好者》期刊和新出版的第一期《书法简报》,供前来询问的同学阅读,把事先准备好的化学爱好者徽章,分发给新加入的会员同学们。
社团协会招新策划书 篇8
一. 活动背景
在过去的的一年里,我们HIP-HOP街舞协会在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力,策划组织了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满地完成了所属的各项任务。凭借着大家对街舞的热爱和向往,我们协会在不同程度上作出了骄人的成绩。
二.活动目的
社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和谐校园的号召,我们社团策划开展20__年招新活动,欲借此达到以下效果:
1. 宣传我们社团的“舞动青春”的理念,让新老同学认识和了解我们社团。
2. .吸纳一切酷爱街舞的男女同学加入我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3. 给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
三、活动形式
1. 通过挂条幅、贴海报的形式提供同学们衡阳师范学院南院HIP-HOP街舞协会的招新报名时间和地点;
2. 在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3. 招新活动采取东西校区同时开展的方式。
4. 鉴于校团委和社工委的相关规定,结合我们社团的实际情况,本次招新活动中,每人收取15元会费。
5. 新社员报通过报名、浅谈对社团看法、面试、审核、试用、录取的流程被我们社团录取。
四、前期准备
1. 收集整理展板,报纸的内容资料,为达到宣传目的要做到面面俱到 ;
2. 如果条件允许,协会请成员向新生展示街舞表演。
3. 宣传部做好宣传海报和宣传工作,活动部帮忙协助。
五、活动时间
20__ 月 日
六、活动地点
__楼前
七、承办单位
__师范学院南院HIP-HOP街舞协会
社团协会招新策划书 篇9
一、活动背景随时代的进步,科技高速发展,电子也成为了我们生活中不可缺少的一部分,为了更好的适应这种时代,基础是非常重要的。现在面临着一个良好的机会能够成为有实力和能力的有用人才,那就是学生社团联合会电子科技协会。协会又一轮的招新开始!在此,对于老会员曾经的负出和努力表示感谢,也对将加入协会的新面孔表示热烈的欢迎,希望大家能同进退,一起创造协会的美好的明天!
二、活动主题
步入科技的舞台,闪耀自己的人生
三、活动目的
1、丰富业余生活,给新生提供一个展现的平台,为社会贡献一份力所能及的微薄之力。
2、给刚步入大学的新生一个锻炼和增强社会经验的机会。
3、招集贤士,有利于社联和协会更好的发展。
四、招新对象
全院11级学员
五、招新时间
待定
六、招新地点
待定
七、招新流程
招新前:1、宣传工作的安排
1)、及时迅速,以及到达最好的效果。
2)、宣传方式要新颖、有吸引力(采用协会分彩)。
3)、宣传语的编写要优美、简洁、精练和有吸引力。
2、招新前十分钟内将前一天所有准备好的东西迅速搬现场,并快速布置好场地(挂出协会会旗,摆出作品等)。
招新中:1、所有的招新中电子产品都接上适当电压的储电池。
2、展出协会风采,积极招会员到前台来观看并采集相。
3、向新学员述说电子的魅力,同时要耐心的解答出他们心中的疑惑问题,并解答出。
招新后:1、集体合影。
2、整理场地。
八、注意事项
1、各干部工作协调事宜,具体分工明确,责任到人,工作到位。
2、与各协会之间不能发生正面冲突。
3、友好接待新生,不得与新生发生任何冲突。
4、保持工作人员的形象,注意礼貌用语,耐心宣传和讲解。
5、要保持现场卫生。
6、招新资料由负责人认真保管。
九、财物预算
协会风彩20元
纸和笔10元
总计:30元
学院联团联合会
策划书:电子科技协会
社团协会招新策划书 篇10
一.招新时间:9月24日―10月11日
二.招新地点:南院一食堂门口;北院宣传栏旁边
三.招新小组:组长 吴建华 副组长 吴欢欢 组员全体干事
四.招新目的:
1、宣传我们社团“挖掘财富,从这里开始”的核心文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。
2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。
3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的.适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。
4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同学加入,共同学习,共同体验英语的魅力。
五.招新形式: 社团在制定位置设招新点,填表报名,招收会员,主要是面向大一新生
六、宣传方式:
1、通过贴海报的形式,提供同学们社团的招新报名时间和地点;
2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。
3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生
前期宣传1、9月23日 到学生寝室楼内派发协会传单以及以海报的形式在宣传栏进行宣传2.现场招新(9月24日到10月11日)(1)场地提供,外加帐篷和一张桌子以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍协会。(2)由财务部负责开销预算。(3)现场咨询由协会干部轮流值班。(4)招新结束后由协会干部收拾场地。(5)对整个活动进行总结。
七、活动经费:传单,、海报、水、杯子等
备注:
海报内容:
1、 社团简介(即所设部门)并附招新要求
秘书部:主要负责招新、入会审批和社团工作人员的档案管理;审批各个成员的表现,及时反馈;负责本协会人员的评优;按时参加学院学校的各项会议,做好记录
招新要求:工作认真细致,主动性强,具有较强的责任心
外联部:主要负责社团对外业务联系,洽谈,为社团争取赞助和合作;加强社团和社团各届的联系;加强与学校、学院各社团的联系,借鉴先进管理经验
招新要求:善于和他人打交道,工作热情,有始有终,注重细节,有较强的责任心
组织部:主要负责召集、组织项目活动,负责组织活动的各部门细节事宜
招新要求:具有一定的组织能力,注重细节,善于组织人员,具有一定的策划分配能力,有较强的责任心
宣传部:主要负责活动的宣传工作,在这里我们将为你提供一个展示自己才能的舞台,提高你得交际能力和团队协作能力
招新要求:富有创新精神,工作认真负责,积极主动,有写作,书法之技的同学优先考虑
理事部:主要是对社团各项业务的负责
招新要求:
1.做事情善始善终,认真负责,积极性高
2、我们致力打造最好的校内外沟通平台;我们力创校园第一学习服务型社团;期待更多同学加盟
3、之前的一些活动照片(附说明))
社团协会招新策划书 篇11
新的学期,新的开始。英语协会热烈欢迎20____级新生加入广西水利电力职业技术学院这个大家庭。为保证英语协会会有新鲜的血液注入长流,有足够的高素质后备人才为英语协会服务,能有效的开展各项活动,为同学们服务并实现英协干部新老接替,培养和壮大英协干部部队,现英语协会面向全院大一新生进行隆重的招新活动,希望大家认真对待,认真负责,做好本次招新的任务,为英语协会招贤纳士,服务协会会员。具体策划方案如下:
一、活动目的意义
丰富学校社团活动,加强校园与社会的联系,让广大学生更早走向社会,同时也响应学校号召,让校园走向社会化。在英语协会即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为协会今后的发展注入新的活动,增强协会发展动力的同时,通过扩大招新活动的规模,积极争取与社会的互动来提高大学生的社会实践能力。
二、招新目的
英语协会欲在10月18日进行招新,欲借此活动达到以下效果:
1、宣传英协文化,让新老同学互相认识,了解我们的社团,提高我院英语爱好者的学习能力。
2、吸收一些有才华有能力的人加入我们协会为我们协会的、发展注入新的活力。同时也为大家提供一个舞台,让大家尽情的展示自己的聪明才智。
3、招收一些对英语感兴趣的同学,愿意参加社团活动的英语爱好者,大家共同学习,共同进步,为提高自己的英语水平愿意努力刻苦专研的英语爱好者。
三、招新时间、地点、对象
1、时间:10月18日
2、地点:一教后面林荫小道
3、对象:广西水利电力职业技术学院20____级新生
四、招新要求
1、承认英语协会章程及相关规定,自觉遵守英语协会各项制度。
2、工作积极主动,耐心细致,热爱学习英语。
3、有一定自我锻炼,自我管理能力,愿意为英语协会服务的大学新生。
五、招新流程
1、前期宣传
(1)、海报宣传。将海报张贴于学校的告知栏内,突显我社团工作实力和特色,并尽一进扩大我社团的影响力。
(2)、给新生介绍自己的大学经验,达到说服其进入我协会的目的,动员他们积极报名,并且积极参加招新活动。
(3)、我协会各部门负责人在规定招新地点给新生发宣传单,大家要充分发挥语言的魅力,为他们详细介绍我协会的历史和举办的活动,以及通过参加我协会可以获得的种种收获。
(4)、我协会还将通过校园广播站进行宣传。
(5)、此外还可以充分利用报名学生宣传作用,让他们说服其同学也积极报名社团活动。
(6)、除以上措施外,我协会还将制定出的会员活动计划,使新生明白我社团真心为会员服务的社团。以增强新会员对我社团的好奇心,从而加入我社团。
2、招新现场
招新现场由各部门人员轮流值班,对前来观看或报名的新生予以接待和讲解协会的相关情况,并争取吸引到我协会。
3、面试阶段
招新名单确定后,各部门负责人在规定地点等待并进行面试。面试内容分为自我介绍,评委提问两个环节。4、招新活动人员分工:
(1)悬挂会旗以及张贴海报,由宣传部(陈玫,陆杨方负
责海报)和外联部(陆娟,梁妙玲负责挂会旗)负责。
(2)布置会场装饰,由文体部(吴泳慧吴小丁)和学习部(张建和,陆泳丽,韦伟奇)负责。
(3)购买矿泉水,由组织部(洪壮杰)负责。
(4)购买水笔,双面胶,气球,白绳,以及打印宣传单,由秘书部(农凯恒,刘冬慧)负责。
六、审核确定人员名单
1、各部门负责人根据面试结果等信息和要求,初步确定各部门人员名单,并报上会长团对人员名单进行汇总。
2、公布录取名单以短信方式通知会员。
七、活动注意事项
1、各部门人员按照事前要求统一安排效率质量开展招新工作。
2、各部门要充分挖掘有能力有才华的新生加入我协会。
3、招新结束后,把招新人员名单资料整理上交秘书部收管。
4、招新活动现场注意活动秩序,切勿匆忙。
5、各个部门工作人员按照已分配的任务,按照要求认真仔细的完成,不可马虎大意,认真作好自己分内的事物。
八、活动紧急事件处理方案
1、由于本次招新活动是在室外进行,若遇上下雨天气,
将会给整个招新工作带来诸多困难和不便,所以在招新过程中需随时准备好雨具,特别是保护好会员的报名资料。
2、在招新现场过程中人流量将会很大,所以必须保证同学们在有秩序的安全环境下进行报名和相关事宜的咨询,负责招新的人员需维持现场秩序。
3、不安全事件发生后,社团要立即通知医院,保卫处并及时上报校团委,社团联合会,以便快速高效的应对突发事件。
4、坚持以人为本的原则。以维护社团成员根本利益,保护社团成员发生和财产安全为基本立足点,积极预防和限度减少各类突发不安全事故对社团活动的影响。5、坚持预防为主,及时控制。争取早发现,早报告,早控制,早解决,要把突发不安全事件在萌芽状态,把事情造成的损失降到最低。
九、活动后期工作
1、招新活动结束后各部门人员清洁活动场地。2、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。3、定出下期活动的工作计划。
十、经费预算
略。
社团协会招新策划书 篇12
新学期新气象,在这秋高气爽的日子里,海口经济学院在大一新生的加入下显得更具活力,为宣扬海口经济学院的校园文化,使同学们更好地体验到海经的魅力,社团联合会策划了社团招新方案,让同学们更好地融入的大学生活当中!
一、招新主题我的大学,我做主
二、招新时间__年9月20日~__年9月22日的__:00~14:00,18:00~19:00
三、招新地点暂定教一楼道中间
四、招新对象在校所有学生,重点对象为大一新生
五、招新流程
(一)前期宣传
1、具体流程
①宣传部以横幅、海报的形式向在校学生告知招新的信息。
②新闻部写好宣传新闻稿在校园广播台与宣传部同步进行。
③通知各个社团可以自愿自行提前对自己的社团宣传,但禁止收取社费。
2、要求
①海报,新闻稿的内容要青春活力,健康向上,形式多样。
②宣传海报、横幅要在学校宣传栏、人流量较大的地方张贴。
(二)报名阶段
1、由纪检部为各个社团划分具体招新地点,并维持招新的纪律与卫生情况。
2、办公室负责为各个社团发放招新表,并管理所有的登记表,其他部门共同分工负责招新的登记与社费的收缴等。
3、主席团负责指导各个部门工作的进行与每天社费的最终清点和存放。
4、设立招新质询处,为同学们解决对社团的疑问,由所有部门轮流值勤。
六、注意事项
1、在招新期间各个社团所需的器材如椅、展板自行负责,社联不提供。
2、社团在招新期间所需的桌子由社联统一向学校申请,待招新结束后再统一收回,在招新期间发放下去的桌子各社团需自行负责保管,如有损坏,该社团需要进行赔偿。
3、社团招新时外联部可以寻找赞助商,但社联只提供静态宣传,动态宣传自行负责,如发宣传单或做海报,其商家宣传内容只能占30%,其它70%只能宣传招新的相关内容,且要符合要求。
4、在社团招新期间以主席团发布的通知为准,各个部门不得自作主张。
5、由于招新人员与时间不能精准确定,经费预算只供参考,不做结算用。
心理拓展活动策划书(合集8篇)
策划书要实现公司的商业盈利,要对公司的未来发展做一个详细的策划书,制定岗位策划书要从哪方面开始呢?编辑花费了大量的时间为您编辑出这篇“心理拓展活动策划书”的文章,希望对你的工作和生活有所帮助!
心理拓展活动策划书(篇1)
一、活动目的
为了丰富大学生活,加深同学之间的了解,同时活跃校园文化,我院特开展此次以游戏竞技为形式的素质拓展,旨在促进同学们对身心健康的了解,激发广大同学的创造性与协作性,增强情感表达能力与提升心理思维能力,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,让大家充分认识团队合作的巨大成效,同时掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧
二、活动主题
团结奋发,拼搏进取
三、活动时间
11月29日下午2:00—5:30
四、活动地点
红角洲校区田径场
五、活动对象
法学院2015级学生(以班级为单位)
六、活动方式
以班级为单位参加,每班选10名同学(5男5女,确系同一班级,心保员作为队长不参与在内)组成参赛团队代表班级参加。每班需提交一份报名表。
七、奖项设置
团体一等奖一名、团体二等奖两名、团体三等奖两名。
八、活动流程策划
活动流程总括:
1)、成员集合的签到:所有工作人员及参赛队人员于当日13:40进行签到(各班心理保健员清点各班人数,未到人员电话通知,确认全班到场,统计完毕后将结果报于学生会心理发展部登记)。
2)、签到完毕后,主持人进行开场白,介绍简要比赛规则。
3)、开始比赛:
第一轮:团队形象展示(各班自愿选择是否进行团队展示,无团队展示的班级在评分标准中团队展示环节计为0分),限时三分钟 ,按照各班顺序进行展示,展示完毕到候场区准备比赛。
第二轮:开始游戏
第三轮:从每队推举一名成员对大赛进行感悟分享,限时2分钟。
4)、每轮比赛后统分人员进行统分。
5)、由评委对获奖队进行颁奖、拍照留念。
九、具体分工
1、心理发展部
向各班下达通知
2、物品采购
3、嘉宾邀请
4、场地规划设计
5、裁判、主持以及部分工作人员的培训
6、表格制作(签到表、评分表、统分表等)
7、比赛项目,后场区负责及秩序维持(每人负责一块赛区的工作)
宣传部
1、赛前宣传海报制作
2、现场拍照或摄像
3、赛后新闻稿撰写
体育部
1、需要5名裁判人员负责计时工作,每人负责一支队伍的计时
2、裁判人员赛前需要接受培训
3、熟悉送分人员,每队一人
4、协助赛前场地布置
纪检部、就创部
1、工作人员,各小组领队及队员的签到、签退工作(每个部门2-3人即可)及游戏计分表的填写
2、现场秩序维持,避免造成赛场混乱
3、负责开赛前15分钟还未到场的'队伍的通知
宿管部、文艺部
1、场地布置
2、帐篷及桌椅的摆放
3、赛后整理现场
学术科技部、民族工作部
1、统分、评分结果收集以及资料整理
2、协助场地的布置
外联部
1、经费支持
2、横幅制作及悬挂
3、帐篷准备及搭建
办公室
1、物品的收回及统计
2、嘉宾牌制作,签到处统分处等
十、场地规划
十一、紧急预案
1、各部门负责人需要提前通知本部门部员,避免忙乱,出现部门负责人有事未到的情况,由分管副主席代为点到。
2、纸杯、压水器等适当备量,防止出现数量不足的情况。
3、队员如在活动中或活动后出现呕吐、晕倒等身体不适症状,或出现误伤等紧急事件,各队长必须第一时间告知负责人(周祺卓),并及时采取相应的医护措施,可应用急救箱进行简单处理,若情况特殊,则当即护送前往医务室;
4、队员在活动期间如有恶劣事件,应急小组成员必须在第一时间告知负责人,以防止事态扩大。
5、若出现天气变化,活动延期。
(注:各部门人员可自行协商互助工作,但须确保工作人员足够)
心理拓展活动策划书(篇2)
(1)、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其它没成对的学员担任临时人员。
(2)、主持人喊"松鼠",大树不动,扮演"松鼠"的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目或接受惩罚。
(3)、主持人喊"大树",松鼠不动,扮演"大树"的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目或接受惩罚。
(4)、主持人喊"地震",扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目或接受惩罚。
第三项: 推理游戏
每个参与者的身份由抽牌随机确定。在本场游戏中,身份不公开的N个杀手(注:建议杀手与良民比例为1:3)为一方,他们趁着黑夜出动逐个杀人;3N个良民和身份不公开的N个警察为另一方,要在N+3轮内揪出所有真正的杀手。
◆杀手彼此了解身份;杀手可以每轮任意杀死一个良民或警察;杀手不能杀死杀手;任何人都可以宣称自己是杀手,但大家未必要相信。
◆警察彼此了解身份;警察可以在每轮指认一个怀疑对象,法官将点头或摇头予以肯定或否定;任何人都可以宣称自己是警察,但大家未必要相信。
◆良民彼此不了解身份;良民每轮都将被杀害一个;任何人都可以宣称自己是良民,但大家未必要相信。
在这个推理追寻杀手的过程中,每个人的举动、言行、语态、眼神、表达都将成为判断自己和别人身份的重要依据,无论是指证、推理、判断、逻辑和态度,都要最大程度地保证自己一方获得最后的胜利。
心理拓展活动策划书(篇3)
为丰富我信息学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门间的团结与感情,巩固学生会成员“相亲相爱一家人”的思想信念,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办本届学生会内部素质拓展活动。
素质拓展活动旨在加深大家对学生会成员的了解,同时也为大家提供一个强身健体,提高个人素质的机会,营造一个宽松、良好的交流氛围,通过相互合作,培养团队合作意识。充分利用了山东科技大学信息学院学生会的优势,激发同学们的团队协作能力。此次活动所需经费少,易操作,能够在保证同学们安全的同时让同学们放松自我,调节身心。
前期宣传:
1.在活动方案批准下来后,尽快申请物品。
2.11月x日联系宣传部出一期板报及若干海报对本活动进行宣传。
参加人员依部排好,依次报数1-5,数1的同学为一队,数2的同学为二队,数3的同学为三队,数4的同学为四队,数5的同学为五队。
目的: 让学生会部门各干事相互认识,相互熟悉,在以后的工作中能够更好的相互合作。
规则:
1.让队员们围成一个圈,逐个介绍自己,尽力让其他人记住自己的名字。
2.所有队员介绍完后,任选一名队员开始说自己的名字,下一位队员说出前一位队员的名字,并说出自己的名字,下一位队员说出前两位队员的名字……
3.最后一个队员完成后,由任一队员拿一个网球,抛给任一同学,接到球的同学需要喊出扔球同学的名字,如若不知道,则会被惩罚。
目的:让每一个人意识到团队任务与自己的关系,即每个人都参与进来,考验着每个成员的耐心,培养个队员间的默契和团队合作意识.
规则:每组队员手拉手围成一个大圈,将呼啦圈套入其中,让队员依次钻过,到第一个队员为止,以比赛形式进行。然后增加难度,让队员把一只手从胯下与后面队员拉手并围成一个圈,然后在进行上述游戏。游戏过程中不能松开手。
注意事项:活动时会有工作人员监督并保护,以防止队员们摔倒。
目的:让参赛成员学会合理分配资源,加强团队合作与沟通,体会心灵的默契是团队合作的最高境界。
规则:1.小组成员以最短的时间将所有的报纸首尾相连,使其成为一个可以容纳所有成员的大轮子
4.最先到达终点的队伍胜出。
目的:调动大家的活动积极性,考察队员间的团结协作互信精神 规则:各队所有队员围成一圈站立,要求每个人的脚尖顶着前边人的脚跟,紧凑站立。主持人一喊“坐下”,各队队员立即坐下(即坐在后边的人的膝盖上)。此游戏可各队同时进行,依各队坚持时间的长短定胜负。
此次活动主要是为了加深学生会成员之间的了解,培养他们的团结意识与合作精神。因此,活动安全第一。工作人员必须熟知活动规则,确保每一位参加者的安全。参加者必须遵守活动规则。工作人员需把握好时间,确保每项活动各组能够同时进行。
活动背景:
当今社会,在金融海啸的影响下,经济面临巨大挑战,大学生也面临着严峻的考验。当今大学生就业形势日益严峻,根本原因就是大学生综合素质不高,无法深刻认识自我,不清楚自己的优劣势。而无法做到知己,也就无法做到知彼,更谈不上百战百胜。因此,若想成为一个对社会有用的人,首先应该清楚地认识自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的优势是什么。其次,我们还要学会读懂别人,才能更好地和别人一起合作。大学生作为社会的栋梁更应该顺应社会的新形势,不单单要学会认识自我,了解自我,更要学会认识别人。
心理拓展活动策划书(篇4)
一、活动前言
大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。
二、活动主题
塑造阳光心态,拓展智慧潜能
三、活动目的
通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。
四、活动的具体事宜
策划举办单位:汽车与机械工程学院
活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇
活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员
活动时间:4月中下旬(初步定于4月21号)
活动地点:田径场
活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与
五、前期准备
宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。
动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。
报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:qjxyqgzx@。
具体事务安排:
1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。
2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。
3)确定开展活动的场所
4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。
六、活动流程
具体活动设置
1、“海内存知己,天涯若比邻”(破冰)
游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)
游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。
2、解手链
游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。
活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉
注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。
3、爱的抱抱
游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。
活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。
4、传动作,猜成语(成语若干)
活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力
活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)
5、三人两足(绳子若干)
活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。
6、压轴大戏——“信任背摔”
游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Let'sgo.”挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。
注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。
让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。
游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。
七、拓展活动具体规则
1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。
2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有指挥权,其他负责人辅助总指挥。
3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。
八、注意事项
1、活动过程中务必以安全为重。
2、自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。
3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。
4、尽量统一着装,穿宽松休闲服装。
5、队员不允许私自离队,以免发生不测。
6、活动过程中禁止乱扔垃圾;
7、活动后的场地整理和活动器材的保管;
九、奖项设置
一等、二等、三等、优胜奖若干。
经费预算:奖金
一等奖(一组)奖金100元
二等奖(两组)奖金80*2=160元
三等奖(三组)奖金50*3=150元
优胜奖若干,颁发奖状。
奖状若干10元
横幅一条100元
水20元
便签、笔10元
合计:550元
汽车与机械工程学院勤工助学部
4月2日
心理拓展活动策划书(篇5)
活动目的:1.团队激励,鼓舞斗志,挖掘个人潜能,增强凝聚力;2.营造、烘托组织气氛,促进战略分享,增强集体荣誉感;3.正确认识潜能、体会团队与自我潜能的突破;充分融入团队,增强归属;4.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气。
活动项目及时间安排:流程安排。责任人 1. 北京天安门六点半准时集合。2.负责人宣布活动开始 。3. 讲解活动注意事项及活动安排。讲解活动的目的,调动积极性 。4集体热身活动立正,稍息,向左右转公司口号,三遍,司歌一遍。
游戏项目:1.搞笑版成语接龙 ―― 下面让大家放松一下紧张的神经,我们先来进行一个热身游戏,游戏的名称叫做搞笑版成语接龙。
目的:1、使学员放松进入游戏状态。2、调节气氛 。
项目简介:大家围成一圈,由第一个人说一个成语,后面的人依次进行成语接龙,此游戏无惩罚。
游戏步骤: 1、队员队友围成一个圈,按照第一个人说的成语进行成语接龙游戏。2、当成语接龙进行一圈后,由主持人说一句话,其他成员大声的高喊出这句话加上自己刚才说出的成语。
开始游戏前由主持人示范。
目的:考察员工的感应能力 培养学员之间的默契和协作能力,
项目简介:各队排成一排,开始游戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人,如此类推,直到传达到最后一个人,由最后一个人说出字条上的内容。
规则:在传递过程中不能发出声音,不能用手机等通讯工具,也不能用手写字,只能表演。
在传递过程中已传递过的人不准说话,否则取消该队的评比资格。
游戏步骤: 1、各队排成一排,听教练宣读规则,宣布完毕,除每队的第一个人之外全体向后转。2、教练宣读过项目简介和规则,由每队的第一个人抽取字条,然后用肢体语言传达给下一个人。3、由每队的最后一个人说出字条上的内容。 4、由教练公布答案,用时最少且答案准确的一队获胜。 5、输的队接受集体惩罚(跳兔子舞和用屁股写字)。
分享:游戏结束大家对于各个游戏的想法做出分享,整队回司。
心理拓展活动策划书(篇6)
活动目的:
1、认识自我,认识自己身上已发现和未发现的优缺点,
2、让大家在活动中体会怎样客观地观察别人的优缺点。
因此这个活动的目的是既要认识自己又要了解别人。
活动意义:
1、参加活动的骨干们能够得到认识自己了解别人这种能力的训练,同时又能促进彼此的了解,增进彼此的感情。
2、为将来工作就业做好准备,清楚地认识自我才能够正确地自我定位,找好自己事业发展的方向;学会发现他人的优缺点才能够更好地跟他人合作。
联系方式:xx112365956(656+456) 陆璐154966(12634564)
黄中dcdsfd(6sdsf2) 陈嘉华115649653(56498656)
嘉宾:尽可能邀请xx师姐和x老师参加,以提高参与积极性。
? 活动通知:xx(负责统计参加活动的人数,邀请xx师姐和x老师)
? 后备人员:邱比(如果需要的话将参与到活动中去,不需要则负责播放背景音乐)
? 后期纪念品制作:郑经、庄经(这部分希望宣传部可以提供美工支持)
? 神秘的祝福纸张15张(笔记本的纸就行,每张纸上写上所有参加者的名字)
? 主持人培训。请老师或一些专业的主持人给黄中和陈嘉华做培训,以期达到以下标准:口齿伶俐、反应敏捷、能较好地控制活动场面和活动时间、做好活动各环节的衔接和介绍以及有效地调动现场气氛。
? 工作人员培训。在正式活动之前,在会员当中随机抽选10位会员进行预演,帮助主持人和所有现场工作人员熟悉活动内容和活动流程。
活动当天:
5-10min 1. 介绍游戏规则(规则见附录,现场工作人员示范)
2. 开始玩游戏 1.背景音乐跟现场气氛要比较好的结合(采用富有节奏感的摇滚或者dj)
2.这个游戏是想让大伙儿先热热身,拉近彼此的距离,提高大家参与的积极性,尽快调动现场活跃的气氛 1.在维持好现场秩序的前提下,充分调动同学积极性和参与度,尽量拉近彼此的距离。
心理拓展活动策划书(篇7)
由开始一人发音"零"随声任指一人,那人随即亦发音"零"再任指另外一人,第三个人则发音"柒",随声用手指作开抢状任指一人,"中抢"者不发音不作任何动作,但"中抢"者旁边左右两人则要发"啊"的声音,而扬手作投降状
惩罚措施
一、卡通跳。分为男式和女式,相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢,小腿要分开,就像漫画中的姿势。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开,双手自然前后摆,同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开,双手食指和中指在胸前做“V"的姿势,同时嘴里要发出”耶”的声音。
二、屁股写字。顾名思义,就是用屁股写字。怎么写呢?双手放在腰上,然后扭动臀部,就像用手在空中比划一样把字写出来,一边扭,一边要把写的笔画说出来,就像跳屁股舞一样,哈哈,很好玩的。
注意事项
到达目的地后要服从安排,不要单独进行活动,尽量避免去人员过密的地方;在自由活动的半小时中,不要进行危险活动,要控制好时间,以免耽误素质拓展的进程;活动全程必须注意个人人身和财产的安全。
心理拓展活动策划书(篇8)
大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。
通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。
宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。
动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。
报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:qjxyqgzx@。
具体事务安排:
1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。
2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。
4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。
游戏规则: 10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)
游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。
游戏规则:仍以每10名同学为一组进行, 所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。
注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。
游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。
活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。
活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)
活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。
活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。
6、压轴大戏——“信任背摔”
游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全网。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Are you ready?”队友回应:“ok,Let's go.” 挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。
注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。
让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。
游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。
1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。
2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有最高指挥权,其他负责人辅助总指挥。
3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。
1、活动过程中务必以安全为重。
2、最好自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。
3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。
4、尽量统一着装,最好穿宽松休闲服装。
5、队员不允许私自离队,以免发生不测。
6、活动过程中禁止乱扔垃圾;
7、活动后的场地整理和活动器材的保管;
心理协会活动策划汇总
好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器,策划书能够指导企业有计划地开展经营管理活动及实施计划,策划书的制定决定你公司的发展,你知道怎么写岗位策划书更有亮点吗?活动范文吧小编为大家精心整理了“心理协会活动策划”,希望您能将这篇文章分享给更多的人让更多人获取智慧!
心理协会活动策划 篇1
一、活动背景
随着社会的发展,现代家庭中独生子女占多数,溺爱现象严重。很多父母视子女如掌上明珠,对孩子百依百顺,拒绝自己的孩子单独接触社会上的一切,怕自己的孩子受到伤害,因此孩子缺少了各方面锻炼的机会;孩子考入大学,独自一人进入到新的环境中,在同学之间的人际关系,对远离家乡,远离父母等情况产生的不适应,也许最后会演化成心理问题。曾经引起人们关注的马家驹事件,让我们感受到了心理健康的重要性。
进入大学,很多学生都很困惑,不知所措。更又想以消极的态度面对自己的大学生活,享受自己幻想的以“玩”为主要的大学生活。如果有人正确地关注这些人,并对他们进行辅导,也许这不会发生。
所以如今大学生的心理健康问题引起了诸多的关注,贵州商专心理协会在校心理健康教育中心与咨询中心的倡导下肩负起了对我校大学生心理健康工作进行开展。
二、活动目的
贵州商学院心理学会成立于2003年9月。指导员是杨通宇先生。本协会的宗旨是“ 关注心灵世界,促进身心健康,让心灵感受阳光”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实和美化大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,本协会在新生入校后特此在校内开展本次活动,让协会会员懂得更多的心理知识,为以后的工作打下基础,让协会新会员有归属感,知道心理协会就是自己的家。
此外也丰富大学生的课余生活,让同学们懂得如何去发觉问题,解决问题,而不是一味的去依赖于别人或自己的父母。要学会独居,努立处理好自己的事情,从自己规划和建设自己的辉煌人生。共同建立一个健康、美丽、互爱的和谐校园。
三、活动主题:
迎来激情启迪人生
四、活动对象
全体心理协会会员
五、活动时间及地点
时间:2013年10月25日
地点:多**教室
六、活动流程及内容
1、入场
主持人将致开幕词,介绍相关教师和友好协会会长。接着进入本次活动主题,依次上演各项节目。
2、开场舞
表演人员入场,表演活力四射的舞蹈,把在一旁**的同学带动起来。
意义: **响起时,由于刚开始大一的同学刚接触到新的环境不适应,从而缺少激情放不开,使活动现场变得很压抑,所以需要有人去激发他们的激情,而开场舞正是利用动感的**和表演者激情的舞姿去带动他们。
3、心理宣传片
**心理宣传片《俞敏洪谈爱情》,通过14分钟的短片,让会员们了解什么是正真的爱情,要如何看待爱情。当幸福悄无声息地来到我们身边时,如何理性地面对它并接受它。同时,也便于会员发现和判断身边的学生是否存在这方面的心理问题,懂得分析和解决问题。
帮助自己和他人使我们的大学生活健康快乐。
4、心理情景剧《兄妹》
剧情描述了一对相依为命的兄妹,哥哥为了供妹妹读书,一直瞒着妹妹在工地工作,而妹妹却一直以为哥哥玩世不恭、不学好。最后,哥哥为了帮妹妹在工地上找到学费故意打破的感人故事。
意义:通过本情景剧让同学们知道父母挣钱供我们读书的辛苦,告诫大家在学校要好好学习,不能辜负父母的一片苦心。也让学生学会经常关心父母,了解父母,主动完成一些力所能及的事情。
成为一个孝顺懂事的好孩子。
5、手语舞《和你一样》
八个人站成一个梯形,在观众面前与**表演手语舞蹈。
意义:通过歌词让所有会员明白在心理协会这个大家庭中都是平等的,经过了残酷的高考后我们选择了贵州商专,我们都是志同道合的人,我们都站在同一起跑线上;优美的舞姿向所有人传达爱的信息,让协会会员学会懂得如何利用好自己的肢体语言向别人传达自己的友好,肢体语言也是一门艺术。
6、团体游戏《瞎子背瘸子》游瞎子背瘸子--团体戏
主持人宣读游戏规则,由同学志愿参加,当场选六名同学,三男三女,男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,为“瞎子”指引路,绕过路障,达到终点,最早到达者,为赢。其中,路障可设置椅子,必须绕开;汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。最后给参与者相应奖励。
意义:活跃气氛,培养协会会员的团队协作能力,沟通配合能力,消除男女生有别的心理状况,有利于以后的心理工作开展。
7、情景剧《最初的梦》
本剧讲述的是一位刚入学的男同学由于自理能力、适应能力、调整能力及自控能力较低,对一开始热切向往的大学生活有满怀信心到失望最后甚至绝望,以致想退学回家。幸好老师及时发现,在老师和同学们的帮助下,主人公的错误观念发生了转变。
通过这个剧本,让学生们规划他们的大学生活,纠正他们的错误观念。让学生学会接受现实,适应环境。
而不是自己感觉现实的大学生活不如想象中的那么完美,就一味的自暴自弃,整天无所事事,生活没有目标,只知道谈恋爱、玩游戏、逃课旷课、喝酒打架……,学会自我调节,适应大学生活,创造积极向上的大学生活。
8、情景剧《爱的洗礼》
本剧讲述的是一个高三的学生因为其强烈的嫉妒心致使他把自己的弟弟推下秋千导致其弟成为残废,他内心感到很自责,但却没勇气承认错误,最后他在父母爱的触动下战胜了自己,终于鼓起勇气承认自己的错误,从而改过自新。
意义:通过本剧让同学们自觉学习一些基本的心理知识,经早的发现自己身上存在的心理问题,学会自我调节,严重的及时去寻求心理老师或同学的帮助解决问题,让自己拥有一颗健康的心灵。
9、结束
本次活动完美结束,由主持人致闭幕词,邀请到场老师和友好协会会长对本次活动进行点评,最后由主持人指导全场观众有序退场。
1、人力资源:
2、物力资源
3、资金预算
注:本次经费预算是在以前活动购买物品还没用完的基础上预算的,可能在开展活动上一些小的东西上还会花钱。
心理协会活动策划 篇2
1活动主题:参与活动,磨练头脑,积累经验,成就自我。
2活动背景:大量大学生生活无规律,学习无目标,做事无激情,交友无技巧。尤其是新生,入学后在生活、学习、交友等方面都存在一些问题,需要引导。
3. 活动目的:通过本活动提高在校大学生在交友.与人交流方面的能力,帮助他们制定适合自己的生活.学习.目标,帮助他们在大学期间锻炼自我,走向成功。
4. 活动形式: 两场讲座(人际交往.演讲技巧.)游戏活动(一日情侣)指导活动(由老师社联干部.学生会干部.学长对在校新生就生活.学习方面进行指导建议)
5. 活动时间:
6. 活动地点
二——活动细则
1讲座活动:以协会名义邀请两位教师进行人际沟通和语言技巧专题讲座。讲座结束后,老师回答学生的问题,并挑选指导者。
2游戏活动:主题a:做我的男朋友或女朋友
b——细则:通过登记的形式,在选区内列出参加活动的名单,抽签或让他们自由选择对象,多组进行明显分组货动。由组队两名同学自己安排一日活动(如看电影.逛校园.
进餐等等)。晚上写日记,记录一天的活动,写下活动经历和体会。我们会对表现好的一组进行奖励。
三。指导活动:第一届协会邀请协会教师和干部
学生会干部和大四学生为指导,参加大学生生活学习活动
建议(生活规律.学习目标.参加活动及未来工作定位.
计划等等)建议每位参加活动的同学在一周内向协会提交一份自己的生活.学习方面的计划(为的是让每位参加活动的同学真正从活动中有所收获,提高自己)。我们为在计划中写得好的学生准备了精美的奖品
三——人员及时间安排
1.宣传人员:
前期:制做两个宣传板,写6张海报,向电台提交新闻稿进行宣传。10月1日前完成
b中期:选派6名学生协助摄影工作,拍摄活动中的精彩场面。(活动期间)
c后期:将摄影**及活动中参与者的文书资料等进行展览。11月左右
2..调查工作:负责人
前期:在10月1日前完成问卷并提交打印。 日进行调查,分析调查结果,对活动作出判断,根据参与率进行活动的取舍及增添项目决断。
后期:另制一张调查表,对参加活动后的人员展开调查。分析结果,评价活动,联系宣传负责人公布调查结果。
3物品配置及讲座.指导教师的布置:负责人 :
项目:白纸、红纸、打印问卷。活动期间老师饮水及给老师.优秀参与者的礼品(其
他物品根据需要购置)注:讲座及指导教室的布置负责人自己构想(活动前完成) 后期宣传场地布置(后期完成)
4.场地借用:负责人
在向社会理事会申请之日,教室已于几天前确认并通知了负责人。
5.人员联络:负责人
联系两位老师,联系理事会和学生会,确定导师名单
6..摄影人员:负责人
对活动中精彩的瞬间摄影留念前洗出相片并传到协会及社联网上
7. 组织人员:负责人
8. 文字:负责人
9选派3名成员负责讲座和指导活动的记录和总结。 上交
四.活动备案
1.根据前期调查结果进行活动项目的取舍及增添
2.如果上面策划的项目不符合协会规定,以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.养老院.孤儿院看望老人.孩子.及听取救助人员讲座。
五.财务预算
礼品;150元的水;30元的纸:70元;教室布局:100元
六.应急方案
1如果下雨或天气不好,活动将推迟一周
2参加人数有限,男女比例失衡,应由会员补充。
三。组织人员注意活动秩序,发生紧急情况立即送医院和学校报告
七.预期效果
活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高,使他们生活有规律,学习有目标,对大学生活.学习有清楚的认识,并能处理好人际关系.
后期通过问卷调查对活动进行回顾,总结活动效果。
一、活动目的
1联系聋哑学校,建立长期友谊。
2让更多的学生了解聋哑学生的生活。
三。通过我们的努力,学生们对聋哑学生的学习和生活有了初步的了解。
4通过组织社区爱心活动,展现社区风貌特色,诠释爱心定义。
5丰富校园生活,展现大学生风采。
二、活动时间
xx年5月24日
三、活动地点
句容市博爱学校
四、活动内容
1、前期准备:
(1) 所有参加活动的社团成员将于24日18:00在校门口集合,出发前往博爱学校
⑵在18点30分之前对活动教室进行布置(气球,彩带)
⑶将协会成员20人中的参与活动的18人与博爱学生18人进行分组,共分6组,每组3名协会成员和3名博爱学生(随机抽取心型纸分组)
2、活动流程
⑴(热身活动)踩气球:每组成员的一只脚绑在一起,即6只脚绑一起并在周围挂上5个气球,小组成员可用另外一只脚或想方设法去踩别的组的气球,直到气球被踩炸。比赛时间为5分钟,前三组剩余气球最多的小组获胜,博爱获奖学生有奖。
(9件奖品)
⑵齐心协力:每组中的协会成员只能用手拿气球,博爱学生只能用嘴吹气球,用时10分钟,吹起来的气球多的前3组获胜,获胜的博爱学生有奖品发放。(9件奖品)整个活动分2批进行。
总用时20分钟。
(3) 沙画:慈善家学生在心理协会会员的帮助下完成了沙画,并将沙画作为礼物送给他们。需要20分钟。
⑷协会成员和博爱学生一起表演相亲相爱一家人的手语操表演(表演人数就场地而定)。
五、活动道具
气球200只,彩带1盘,填涂本18本,奖品18件
六、活动注意事项
(1) 确保每个博爱的学生都有机会参与游戏。
⑵安排好奖品的发放。
⑶安排好拍照,准备相亲相爱一家人的**。
(4) 协会成员在比赛中要有耐心和细心。
一、活动主题:了解自我
你是否想知道,自己最强的技能,或者最精通的知识领域,个人性格最优秀的特点, 亦或最擅长做的事,然后,让自己的人生达到最优化呢?你无意识的抉择,也许正宣示着你内心真正的期望。
二、活动方式:心理测评和展览
三、活动目的:
1、让更多的人了解自己,发掘出自己的潜能,拓展兴趣,发现自我的优越,也积极更改不足,赞美生活积极,鼓励态度向上;
2提高对心理健康的认识,打破心理咨询只是失恋、人际关系和考试失败的局限性;
3、为同学们以后能更加主动轻松地寻求心理有关人员的帮助做铺垫;
4、对我们心理协会进行宣传。
四 、活动对象:大一新生
5、 时间:20xx年10月15日
六、活动地点:体育馆
七、活动具体安排:
1、展览。展出几个主题漫画,比如说找到自己不喜欢不适合的工作啊,郁郁寡欢不得志遗憾终生的,再加上“你想成为第二个他吗?”“为何不给自己一个机会?
职业测评会是您的明灯!”的警示语或其他的**与色彩,警句击撞心灵,吸引参与。
2、各种类型的心理测评。比如说,职业倾向测评,能力测评,智商情商测评,人际交往测评,性格倾向测评,亲和力测评,心理健康状况测评等等。其目的是打破我们有限的认识,让我们明白心理学涵盖的范围很广。
3、边测边聊。评价结果出来后,根据聊天内容,写出一些具体的词语,鼓励积极性,积极暗示,引导积极向上。(考虑到群体存在的特殊性,具体情况要具体分析,提高准确度,也发挥积极效应)
4、送上一个写有“心协祝您……”的气球,里面装有答案的,或者把答案放在一个写有此字样的信封里,借此达到宣传“心协”效果。
八、预备工作:
1、找全、找准测评,按不同的类型分工,漫画与宣传语的选择;
2、准备好激励的相应话语;
3、准备气球,彩笔,线;
4、前期的宣传工作。
心理协会活动策划 篇3
大学生心理健康协会发展规划
主办单位:大学生心理健康协会
策划人:张鸣宇
一、 活动主题
引领激情、启迪人生
二、 活动背景
现代家庭中,独生子女居多,溺爱现象严重。很多父母视子女如掌上明珠,对孩子有话必听,有求必应,孩子缺少了各方面锻炼的机会;刚入大学时,在同学之间的人际关系,对远离家乡,远离父母等情况会产生的不适应,也许最后会演化成心理问题。曾经引起人们关注的马家驹事件,让我们感受到了心理健康的重要性。
如果有人正确地关注这些人,并对他们进行辅导,也许这不会发生。因此,当前,大学生的心里健康问题已经引起了很多人的关注,学校应该加强对学生的心里健康教育。
三、 活动目的
我们的大学生心理健康协会成立于2006年。指导员是杨白群。本协会的宗旨是“ 助人自助,健康成长”,意在普及基础的心理知识,传承先进共同协作的理念,充实大学生的心灵世界,引导大学生更加关注自己的心理健康,使心理协会成为我校大学生的知心伴侣。为此,本协会特此在校内举办一场心理拓展活动,丰富大学生课余生活,让同学们懂得如何去付出和奉献,而不是一味的去索取,要从付出中得到关爱。
建设充满激情、平等、自信、互信的和谐校园。
四、 活动对象
全院大一新生
五、 活动时间及地点
2010年11月中旬临时学校足球场
六、 活动流程
1. 入场
先由本协会的人员先入场,在场地中随意的跳舞,然后把在一旁**的大一同学给拉进来。
意义: **响起时,由于刚开始大一的同学缺少激情放不开,不知道这时要做什么,所以需要有人去引导他们,而我们正是用我们的活力与激情去带动他们。
2. 兔子舞
在不规则的自由舞之后,一支活泼的兔子舞出来了,统一了所有学生的风格。
意义:有助于培养学生之间的感情,增进相互了解,让他们体会到交流与合作的美。
3. 搭档a和b
兔子舞结束之后,同学们已经面对面站成若干排,就选择你对面的那个作为一组中的另一半(最好是你不认识的人)。两人中的一个作为a或b,然后手拉手坐下来。由主办方提出下列问题向你的搭档诉说出你真实的情况(先a向b或者b向a):
(1) 你的名字,年龄,班级
(2) 分享你的兴趣爱好
(3) 分享一下这半年内你最感到有成就的事
(4) 分享一下这半年内你最难过的事
(5) 分享你的理想与目标
讲完之后,尽可能放松身体,闭上眼睛,主人会为你念一篇感恩的文章,这会引向你内心深处。
真心诚意地交出你的心来赢得一个相互信任的环境。也许你说的是一些压在你心里很久的是情,如果你把它说出来,你会觉得轻松多了。
4. 团队组建
以计数的形式把所有的人分成小组,每个小组有11到13人。首先先得认识各个组员,就是一个人手里拿个橘子然后扔出去,并且在扔出去的同时你要说出对方的名字,这样轮回一圈。
每个小组确定团队名称、口号、团队歌曲和团队介绍,必须在20分钟内完成。然后展示你们的团队精神!
意义:增强团队凝聚力和团队精神,增进彼此之间的友谊和信任。让大家充分发挥自己的聪明才智,为团队建设贡献力量!
5. 过山车和风吹草动
1、每个团队的人手拉手围成一个圈,将呼啦圈放在两个人手之间,哨声开始时呼啦圈要穿过每个人循环一周回到原来的位置,最快的退伍有小奖品颁发。
2、每个团队的人手拉手围成一个圈,这些人是作为风,还有一个人作为小草站在圈的中间,闭上眼睛双手合拢交叉放在胸前。当作为小草的人说:“我是小草,我叫×××”。
然后作为风的人说:“你准备好了吗”?小草就说:
“我准备好了”。然后小草就向后仰,但是脚跟不能动,作为风的人一只腿向前屈膝,双手超前做出推的姿势,当小草倒靠在你的手上时,你要把小草小心的移交给相邻的人,就这样循环的下去,小草就这样绕着脚跟旋转一圈。
意义:这两项活动充分体现了团队精神,让每个人都参与进来,是每个人不可缺少的环节。每个人都是这个活动的核心,应该引起别人的注意!
6. 手语操
活动已接近尾声,由本协会人员排练了一套手语操《感恩的心》
意义:感恩是构建和谐社会的基础,和谐社会离不开感恩,我们应该让我们的学生学会感恩,感恩学生和父母。
7. 泡泡糖和踩气球
1这也是这次活动的最后一个节目。也是最有意思的节目了,所有的人都在一起,当听到主持人说:“泡泡糖来粘人”然后同学们就大声说:
“粘几个?”比如主持人说:“粘五个”同学们就找五个人围在一起,注意哦,在找人的时候千万不能够像王老虎抢亲那样硬拉别人哦!
最后,他们将携手组成一个最大的圈子,在快乐的声音中结束活动!
2只要学生能看到气球,他们就可以把它拿下来踩上去!好好快乐的玩一次!
七、活动总意义
这次活动就是要让同学们知道,只有团结和信任才能做到最好,不能以自我为中心,懂得协调与合作!更重要的是让他们放下身边的其它事情,好好享受,懂得如何给予。只有付出才能得到爱!得到别人关心。
八、各部门分工
1、外联部
与外部赞助商沟通以获得必要的设备、横幅等
2、宣传部
在活动前期做好宣传画,负责学校海报的宣传。在宣传栏上张贴。3、组织部
活动当天,我们需要挂气球和丝带。搬运桌椅、音响设备等。
4、学习部
维持当天活动的现场秩序。
5、秘书部
负责当天活动各部门部长和干事的考勤工作
九、活动经费
1、一张喷绘 900元
2、奖品50元
3、两包气球 20元
4、红绳两卷 4元
十、注意事项
1、如果在活动当天由于天气原因不能开展,具体时间另行通知
2活动过程中要注意安全,相关人员要保证活动现场秩序
三。各部门要认真履行职责,相互配合,做好这次活动
9 精神的三间小屋
1.理解“精神的三间小屋”的深刻内涵及其给予的生活启示。2.学习本文的写作技巧。三。品味文章独特的语言审美风格,引导学生关注自己的心灵,提高自己的精神境界。
一、导入新课我们今天生活在丰富的信息世界里,人们关注物质上的事物远远多过了精神层面的,这就造成了物质上富有,精神上却很匮乏的现象。而真正的幸福不仅取决于物质财富,还取决于精神财富。精神上的富足可以为生命铸造一种永恒的力量。
那么,人的精神怎样才能丰富起来呢?那么我们必须给人们的精神活动以空间。今天我们就来学习毕淑敏的《精神的三间小屋》。
二、教学新课目标导学一:初读课文,理清思路1.学生自读课文。2根据《易**的基本结构特点,对文章进行了分层,阐明了作者的观点。
明确:文章结构第一部分(1—6):引出话题——如何布置我们的灵空间。
第二部分(7—17):分析人们的精神世界里应该建立“三间小屋”。该部分可分为三层:
第一层(7—8):分析如何建立第一间精神小屋,即盛放着爱和恨的小屋。第二层(9—13):
本文分析了如何构建第二个精神小屋,即充满事业的小屋。第三层(14—17):分析如何建立第三间精神小屋,即安放我们自身的小屋。
第三部分(18—19):指出把精神的三间小屋建筑得美观结实的条件,并希望在此基础上把小屋扩建成精神大厦。【教学提示】本方案的基本结构特点如下:
提出、分析和解决问题。目标指导2:重读课文,深刻理解课文。1仔细阅读第1-6段并回答以下问题。
(1)第一部分可以分成两层,请你说说从**分开,并说一说两个层次之间的联系,以及第一部分在全文中的作用。明确:第1—3段:
作者对这两个名言的感受与思考。由使用空间概念描述人的心灵引出“那容心之所,该有怎样的面积和布置”,从而引发读者思考。第4—6段:
紧跟着前面的内容,身体活动的空间引发了对人类心灵活动空间的思考。这两层之间的关系很深。这一部分引出下文对“为自己的精神修建三间小屋”的论述。
【教学贴士】据说理文段落之间有两种关系,一种是深层关系,另一种是平行关系。(2)作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么?明确:
以建立精神的栖息地,使人健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完美、永恒。2阅读第7-17段,分组讨论,回答以下问题。(1)第一间小屋中有爱也有恨,作者希望我们如何处理它们的关系?
明确:经常打扫,给爱留下足够的空间。(2)如何才能让第二间精神小屋坚固优雅呢?
明确:进取心强,选择自己的爱好,适合自己的事业,建舱奋进向上。(3)“否则,鸠占鹊巢,李代桃僵,那屋内必是鸡飞狗跳,不得安宁”一句中,“鹊”指的是什么?
“鸠”指的是什么?“鸠占鹊巢”在文中表达的意思是什么?明确:
“鹊”指的是“事业”。“鸠”指的是“事业之外的赘生物”。“鸠占鹊巢”指的是赘生物取代了事业的位置。
(4)写第三间小屋时作者为什么说“在我们的小屋里,住着所有我们认识的人,唯独没有我们自己”?
明确:这是一个信息高度发达的社会,我们能从不同渠道接受各种纷繁复杂的信息,渐渐,有的人就被这个信息社会所同化了,常常随波逐流,用他人的观点来肯定事物的价值,常常以为众人所追求的就是他们自己想要的。于是别人的思想、外在的信息代替了他们自己的思想,使自己成为缺乏思想和思考的人,所以说“唯独没有我们自己”。
(5)你认为在第三间精神小屋中应该怎样“安放我们自身”呢?明确:地放自己需要思考,有独立的思考。
(6)请你结合日常生活,说说你是否尝试过如此构建“精神的三间小屋”。【教学提示】引导学生在对“精神的三间小屋”的理解基础上来审视生活,从而达到反思生活,审视自我精神世界,建构自我精神世界的目的。(7)根据你的理解,谈谈“精神的三间小屋”之间的内在联系,并分析作者是按照怎样的顺序来写这三间小屋的。
明确:三间小屋是一个整体,其中盛放我们自身的小屋是根本,是心灵大厦的基础,我们只有拥有自己的主见,才能明确自己所爱和所憎恨的,才懂得什么样的事业能带我们真正的快乐。作者以很深的顺序写了关于三间小屋的文章。
三。仔细阅读第18-19段,总结两段内容。明确:对全文进行总结,指出建立精神栖息地是我们的义务和权利,并对人们拓展精神空间提出建议。
目标导学三:品味文本特色语言,体会文本艺术特征**一:本文在语言上具有怎样的特点?
请做简要分析。**结论一:文本虽然为说理文,但是巧用比喻、拟人等修辞,说理形象,文辞优美,增添了文章的美感和可读性。
如“如果想重温祥和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入”,以“精神垃圾”指心中的恨以及不健康的情感;以“重塑你的精神天花板”指除掉那些不健康的情感,让关心、爱等健康的情感注入心间。**结论二:
语言富有哲理性。如“安放我们自身”“给爱留下足够的容量”等句子具有深刻的哲理意味,都是对人生的高度审视,越读越妙,越品越见文章的深刻性。**二:
以下段落中使用了什么样的论证方法?请简要分析一下。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就阴风惨惨,厉鬼出没,你的精神悲戚压抑,形销骨立。
明确:运用了对比论证的方法,把心中爱比恨多和心中恨比爱多两种内心世界进行对比,突出了两种内心世界所带来的截然不同的精神生活,一个快乐无比,一个悲戚压抑,给人以警示。目标导学四:
结论1。本文新颖独特。本文以这三间小屋为载体,阐述了精神追求的内涵和意义,鼓励人们关注自己的心灵,提升自己的精神境界。2.本文是一篇融议论、描写、抒情于一体的说理性散文,通过对精神的三间小屋的描写、阐述,表现了关注个性、关注自我、关注人的精神生活的思想。
三、板书设计精神的三间小屋爱和恨——打扫——给爱留下足够的容量(健康的小屋)事业——自我寻找——选择自己适合和爱好的事业(努力向上的小屋)自身——思考——拥有独立的思想(庄严、真诚的小屋)撑起精神的世界大厦可取之处重视学法的指导,重文本理解,理性分析,从多个方面培养阅读能力。注重联系生活,学以致用,通过重点语句的分析使学生增强了对作者思想观点的理解。在教学过程中,也会激发学生关注自己的心灵,提升自己的精神境界。
不足之处由于学生对生活的领悟程度尚有欠缺,对文章的哲理美的体会尚不充分。动情朗读课文,掌握重音和节奏,背诵全文。2欣赏简洁生动的语言和精彩的段落。
3.学习文章将叙事、写景、抒情和议论巧妙结合的写法。4.深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观。第1课时
一、导入新课
心理协会活动策划 篇4
随着春节的悄悄远去,我们迎来了一个崭新的学期,为了能在新学期更好地服务于我院广大师生们,丰富校园文化活动,引导我院大学生更健康、活力的发展,展现年轻个性风范,我们心理协会将在院团委、学生会和心理咨询中心老师的亲切呵护和悉心指导,以及全院同学的默默支持下,一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务。现将本学期工作计划拟定如下:
“创新发展社团”是我们心理协会这学期工作的主要目标。
“吐故纳新”将成为近阶段我们有效宣传心理健康知识坚持的工作原则。社会的快速发展须要注入新鲜血液。新的理事和会员自然成为协会发展的动力。
新生已经进入校园,因此在第三周招募新生尤为重要!
活动项目
一:现场心理咨询。
由于现场咨询的针对性,实用性较强,能够有效解决个别同学的问题,同时咨询的内容也很接近实际,都是关于同学自身心理或生活的困惑,所以受到很多同学的欢迎,成为我们最基本也是最经常性的活动形式。我们这学期准备进行一至二场咨询(视情况而定)地点可以是教室,宿舍区。
为了更好的服务社会,扩大我们的影响,让我们的心理协可以走向社会,服务大众,让更多的人了解心理知识,如果有机会的话我们还将在部分社区里开展我们的咨询活动,以此来推动整个社会对心理健康的关注!
二:放映心理电影。
电影是最生动、最直接的心理知识宣传形式之一。传统心理知识的宣传大都是通过文字的形式,而心理电影则更生动更直接的将心理知识展现在大家面前,这样更能激发同学们对心理知识的兴趣,使大家在很宽松的氛围内学习心理知识。这学期我们会继续为同学们放映经过我们心理协会信息部精心挑选的优秀心理电影,提供给同学们一个接触我们心协电影的平台!
三:晚会活动。
聚会是我们心理协会的传统项目。我们将邀请协会会员及其他兄弟会会员参加。丰富多彩的节目,有趣的节目,美妙的歌曲,幽默的素描,有趣的心理知识问答和一些小游戏。营造轻松愉快的氛围,让学生在不知不觉中了解和喜欢心的联想活动。
四:5·25心理健康周。
5.25心理健康周是我们心理协会学期活动的亮点。届时我们将举行结合心理游戏乐园,心理健康讲座,心理健康漫画展,心理剧场,心理健康主题大型签名等等一系列“营造校园和谐气氛,丰富校园健康文化”的活动。旨在通过丰富多彩的活动,促进同学们能造就健康的自我,陶冶情操,建立自信,提高人际交往能力,从而增强心理素质。
五:采风·交流。
开办一系列主题的外出交流会,旨在促进新老会员之间的和谐气氛,使协会更趋融合,更具凝聚力,在今后的工作中有长足有效的发展。
六:兄弟社团及院校的联谊。
为丰富校园社团文化,加强兄弟社团间的交流,我们协会还计划与我院的其它协会以及其他院校协会联谊,以参加一些公益活动为依托,从而扩大萧山学院学生心理协会的影响力。
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心理协会活动策划 篇5
后期:另制一张调查表,对参加活动后的人员展开调查。分析结果,评价活动,联系宣传负责人公布调查结果。
3物品配置及讲座.指导教师的布置:负责人 :
项目:白纸、红纸、打印问卷。活动期间老师饮水及给老师.优秀参与者的礼品(其他物品根据需要购置)注:讲座及指导教室的布置负责人自己构想(活动前完成)
后期宣传场地布置(后期完成)
4.场地借用:负责人
在向社会理事会申请之日,教室已于几天前确认并通知了负责人。
5.人员联络:负责人
联系两位老师,联系理事会和学生会,确定导师名单
6..摄影人员:负责人
对活动中精彩的瞬间摄影留念前洗出相片并传到协会及社联网上
7. 组织人员:负责人
8. 文字:负责人
9选派3名成员负责讲座和指导活动的记录和总结。 上交
四.活动备案
1.根据前期调查结果进行活动项目的取舍及增添
2.如果上面策划的项目不符合协会规定,以《暖心之行》代之。《暖心之行》——到救助站.养老院.孤儿院看望老人.孩子.及听取救助人员讲座。
五.财务预算
礼品;150元的水;30元的纸:70元;教室布局:100元
六.应急方案
1如果下雨或天气不好,活动将推迟一周
2参加人数有限,男女比例失衡,应由会员补充。
三。组织人员注意活动秩序,发生紧急情况立即送医院和学校报告
七——预期效果
活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高,使他们生活有规律,学习有目标,对大学生活.学习有清楚的认识,并能处理好人际关系.
后期通过问卷调查对活动进行回顾,总结活动效果。
八——通讯录
心理协会活动策划 篇6
安徽大学江淮学院彼岸心理协会
招新活动
策划书策划人:吴艳阳
2010. 8
活动名称:心理学知识竞赛
活动背景:在新生入学之际,为了我社团可以顺利完成招新计划,并扩大我社团影响力,吸纳优秀学生,我社团将在本学期开学初举办一次以招新为目的的大型活动。对于这次活动,我们俱乐部的宗旨是吸引更多的人参与,让更多的人了解和服务更多的人。
由于学院各社团都有活动,所以我社团的活动必须做出新意,做出实力,做出效果,方可形成优势。我社团的计划是举办一次心理学知识竞赛,现运用swot方法分析,(s)我们是心理协会,擅长心理学,活动符合社团性质(w)我们没有办过竞赛类活动,没有经验,这是一个劣势,但可以做好(o)开学初是宣传的好时机,新生刚来,第一印象很重要,是我社团的机遇,我们必须做好此次活动,才有吸引力(t)各社团都有活动,将构成竞争,我们必须做好充分准备,方可击败群敌。以上是我们俱乐部活动的背景,我们必须认真对待。
活动目的:1。当新生入学时,我们的社团需要一个向新生介绍社团的活动,所以有必要举办一个活动。
2.此活动为竞赛模式,可以充分调动新生的热情,吸引更多的同学参与,方便我社团从中发现优秀的心理学爱好者,将其吸纳进我社团。
3.此活动宗旨在于让10级新生每个班级均有人员参加,我相信在刚刚开学时其他社团是做不到的,这可直接扩大我社团在学院的知名度。
4.心理类活动是我社团长处,举办此次心理学知识竞赛活动,将有利于增加同学们的心理学知识,拓宽同学们的视野。
5.竞赛模式活动场面大,需要准备的事情多,可以有效锻炼我社团理事会成员的工作能力,提高他们的办事水平。
地点:暂住男生宿舍地下室
活动时间:开学时,具体时间待定
参加人员:每班10年级新生将派出一个小组参加,小组人数为3人。可以带亲友团助威。
口号:拿上大学的第一张证书!
活动形式:以竞赛形式进行。比赛题目简单实用。比赛分为预赛和决赛。
决赛有必答题,抢答题,押分题。通过预赛,小组第一个进入决赛,决赛选出优胜者。规则如下:
一. 抽签分组:
由于班级数量众多,预赛将同时分为两个部分。各参赛队伍统一抽签,2队为一小组,各奇数队有优先选题权。各小组第一名进决赛。
二. 初赛(小组赛)
1. 每队底分100分
2奇数组应先选择主题。每个问题组有三个问题,可以在团队成员之间讨论,然后由一个团队成员回答。时间限制是40秒。答对得10分,答错扣5分。
三。急着回答问题。问题组中有5个问题。优先答题者,答对者得20分,答错者得20分。
4小组中得分较高的选手将进入决赛,加时赛也将进行同样的比赛。
5比赛中如有争议,由评委决定。
三. 决赛(群体赛)
1. 每队底分200分
2必选题,由奇数组选择。每个问题组有5个问题,可以在团队成员之间讨论,然后由一个团队成员回答。时间限制是60秒。答对20分,加班加点,答错10分。
三。急着回答问题。问题组有10个问题。优先答题者答对者得20分,答错者得30分。
每个小组有20、30和50分可供选择。 每个小组应轮流回答与商标相同的问题。
5计算总分,分出一、二、三等奖。有并列着进行加时赛。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
6比赛中如有争议,由评委决定。
活动流程:
一. 形成策划方案,进行可行性评估
2、 报社管理部批准申请,聘请咨询中心教师担任评委
三. 购置相关器具
4、 安排场地,开展活动,分为2天,预赛,决赛。比赛期间,我们可以安排进行协会的手语练习,这不仅是宣传,也是休息(个人建议)。
5、 现场,校长致辞,咨询处老师做了总结,呼吁学生关注大学生的心理问题,加入社团。
六. 清理活动现场
7、 秘书处对活动进行总结,并召开董事会会议,总结这项活动的经验和需要改进的地方
活动要求:活动前期宣传第一,一定要做到每个班级均有团队参加,在校园内利用海报,宣传单,校广播,老乡关系等资源,尽一切可能宣传我们的活动。比赛用题目由理事会负责,确保机密性,不可外泄,题目要难易皆有,实用性强,可选性强。
我们应该确保此次活动中不发生意外,确保同学们安全,维持现场秩序,营造热烈氛围,达到比赛效果,友谊第一,比赛第二。以完美结束此次活动。
人员安排:
1、 宣传部和宣传部负责联系各班新生,确保每个班都能参加比赛,并鼓励他们带上亲友。
2、 宣传部负责散发传单和张贴海报
三. 秘书处负责采购事宜
4、 组织部负责现场布置、秩序维护和后续清理
5、 网络技术部负责寻找心理主题和制作幻灯片
6、 负责选题和安排(来自何婷部门)
七. 秘书处要形成活动总结
8、 校长和副委员负责邀请教师,安排和协调具体工作
经费预算:100元
活动负责人:陈昭胤
彼岸心理协会
2010年8月27日
心理协会活动策划 篇7
花香社活动策划书
主题:爱你,爱我,爱他,发自内心
(一) 活动对象:全校师生
(二) 活动目的: 让同学感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天
(3) 时间:2012年5月18日
(4) 地点:黑龙江八一农垦大学
一、二食堂门口
(5) 活动任务分配:分配时间、拍摄、号召广大学生参与等。
(六) 活动流程:
1、分组环节
2、游戏环节
(1)分组环节:将所有在场成员进行分组,大概8人一组左右,每组需选出个负责人作为组长,组织组员们给自己的组命名和喊出口号,记住自己所在的组,将保持到游戏活动的结束。
(2)游戏环节
游戏1:数字连连报
人数:8人一组
目的:锻炼应辨能力
程序:多人参加,从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则要受到我们所提出的惩罚要求。
评分:在规定的时间内,对失误最多的小组进行处罚,由组长抽签确定处罚办法。
游戏2 :火车开
人数:两人以上,多多益善
目的:培养学生的信任、合作、沟通和协调能力
程序:开始之前,每个人都说一个地名来代表自己。但是地点不能重复。
游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀**车,北京的火车就要开。”大家一起问:
“往哪开?”你说:“上海开”。
那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:
“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象,说:“往某某地方开。
”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。
评分:在规定的时间内,对失误最多的小组进行处罚,由组长抽签确定处罚办法
游戏3:腿绑腿
人数:8人一组
目的:帮助学生理解信任的建立依赖于团队成员和彼此的信心
之间的沟通时树立这种信心的基础,一旦信任完全建立,你就
会感受到团队的工作氛围那么轻松愉快
程序:每组所有成员排成一行,相邻的两条腿绑在一起
宣布开始后,这群人朝终点跑去。
评分:到达终点用时最多的一组接受惩罚,惩罚方式由组长抽签获得
游戏4:解开千千结
比赛的目的是促进交流,活跃气氛
规则:请所有组员及队员出列,每位同学先伸出左右手,分别手牵手围成圈,并记住自己钱的周围的人(记清左右手),然后随意在围成的圈里走动,但是双手不能分开,当组长喊停时,所有人不能动请一个人在外面解。
游戏5:放心倒下
人数: 8人一组最佳
目的:帮助大家体会到在困难面前,站在你身后的人还有很多很多,益于大家的身心。
程序:每个组员围成一个向心圈,让其中以组员站在** ,
他的双手绕在胸前,做出以下的沟通对话,
说:“我叫。。。。。。(你的名字),我准备好了。你准备好了吗?”
全体组员回答:“准备好了”
站**的组员说“我倒了?”
全体组员:“倒吧!”
这时站**的组员身体完全倒在全体组员的手中,这时全体组
员把他顺时针推动两圈
一组员做完后做完后小组中的每位成员都要去试一试
(七) 应急方案:
1如果下雨或天气不好,活动推迟一周
2参加人数有限,男女比例失衡,应由会员补充。
三。组织人员注意活动秩序,发生紧急情况立即送医院和学校报告
(八)预期效果:活动对参加者在生活.学习.交友方面有所提高,使他们心理没有问题,对大学生活.学习有清楚的认识,并能处理好人际关系。
策划人:花香社网络部王冬
时间:2013年4月24日
5.25心理健康周活动策划书
花香社网络部王冬
班级心理活动策划书合集9篇
举办一个活动是一个大工程,策划书必须兼具良好的内容和格式。多写活动策划可以锻炼大家的策划能力,怎样才能写好活动策划?小编经过整理,为你编辑了班级心理活动策划书合集9篇,希望能帮助到你的学习和工作!
班级心理活动策划书【篇1】
一、活动思想:
指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动资料。
二、活动目的:
把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮忙同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应本事。
三、活动主题:
“与阳光做伴、和健康同行”
四、主办单位:
机电一体化
1、2、3班,应用电子5班
五、活动方案
(1)活动时间:20xx年4月20日午时:14:10-15:30
(2)活动地点:民政学院休闲草坪
(3)参与人员:有关教师及全体学生
前期准备:
20xx-x年4月1日:提交策划书。
20xx-x年4月5日通知各班班长进行学校心理情景剧剧本创作。
20xx-x年4月6日-14日:学校心理情景剧剧本创作阶段。
20xx-xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。
20xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。
20xx-x年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一齐采购好布置会场的材料。
20xx-x年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图谷福军李金波毛智炜)。
活动开展:
13:00由各班班干部成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。
14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。
14:10主持人宣布活动正式开始
15:30活动结束,各班学生有秩序的离常
活动流程:
一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识
二、机电一班情景剧表演
三、应电五班节目
四、第一次心理知识竞答
五、机电二班情景剧表演
六、机电三班节目表演
七、心理游戏
八、应电五班情景剧表演
九、机电二班节目
十、机电三班情景剧表演
十一、第二次心理知识竞答
十二、机电一班节目
十三、统计出比赛结果,由主持人比较赛分数和名次进行公布
十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)
十五、主持人致闭幕词
六、剧本要求
1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、感情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。
2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;
3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住学校心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。
七、经费预算:
物品数量单价总计
条幅1条20元20元
海报1张5元10元
会场布置无无50元
摄影及冲印无无30
奖品、奖状无无50元
总计:160元
八、资金来源
四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理
九、活动标准:
1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.
2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.
3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.
4,评委以公平,公正,公开的原则评选出参加比赛的剧目.
5,观众比较赛的满意度超过85%.
班级心理活动策划书【篇2】
1、活动意义:
长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火热和活力。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。并且,鉴于此刻的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏对自我心理问题的认识,大学生的心理健康问题越来越受到社会的广泛关注,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生珍爱自我,把握自我的机会,为自我创造更好的成才之路,并由珍爱自我发展到关爱他人,关爱社会。作为一名大学生,我们应当要有自强自信,永不放弃的精神去迎接我们的未来。
心理健康日首先是由北京师范大学于20xx年倡议的,后经北京市团委,学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。到了xxxx年,教育部和团中央才正式确立每年的5月25日为“全国大学生心理健康日”。“5﹒25”即“我爱我”,这也是选定这天为心理健康日的原因之一,证明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
2、活动主题:和谐学校,健康心灵
3、活动目的:
宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我系大学生的心理健康教育。
5、活动对象:工商管理学院全体师生
6、活动时间:xxxx年5月
7、活动地点:F楼东门各班自习室
具体活动资料及时间安排:
活动一:心灵寄语
活动时间:xxxx年5月卡片制作5月25x29号好展出
活动主题:打开心扉,畅游爱的海洋
活动形式:以卡片的形式展览
活动地点:F楼东门
活动资料:写下自我对人生的感悟,或是某一瞬间的体验或感受,资料可涉及立志、感恩、信任、价值追求、梦想与感情等各个方面(100字以内);届时将挑选出制作精致和写得优秀的作品进行展览,让全校同学共同分享。
活动二:心理图片展和心理知识展
活动形式:展板或者海报
活动主题:关爱生命,欢乐生活
活动时间:xxxx年5月22号做成,23号(周末)展出
活动资料:
1、心存感恩展板、图片展板、心理健康知识展板
2、纪念5.12两周年和情系玉树展板
活动流程:由心理咨询部搜集材料;由宣传部设计并制作海报或者展板
活动三:心理电影展播(心随影动)
活动目的:培养同学们的职责感、奉献意识、爱的意识及独立和锲而不舍的精神,引导他们树立正确的价值观,营造良好的学习和生活氛围,创立和谐学校。此外,也能够丰富同学们的大学生活。
活动主题:励志乐观拼搏努力
活动时间:xxxx年5月25x29号
活动过程:
1、由团总支申请多媒体教室
2、由心理咨询部搜集好与此相关的资料,由宣传部做一期主题为“大学生心之路程”电影节的宣传,宣传此次电影节。
3、向各班下发通知。
4、看电影过程中由自律部维持好秩序,保证现场的安静,保证活动顺利举行
活动要求:
1、活动期间,请大家坚持安静,认真做好记录。
2、要求感情真挚,思想深刻。
3、电影节结束后,要求每位同学根据所看电影写观后感。(对于优秀作品将有机会被刊登到系刊《心灵驿站》上)
播放电影:《当幸福来敲门》《2分20秒》
活动四:心智拓展运动会策划方案
一活动目的:培养同学们勇于去展现自我,实现自我,挑战自我的意识;使同学们有一个明确的人生目标。
二活动主题:我爱我,放飞梦想,规划人生
三活动对象:工商管理学院团总支学生会所有成员
四活动时间:xxxx年5月22x23日(周六、周末)或25号(周二)
五活动地点:塑胶操场
六活动过程:
活动一美女色狼英雄
参赛队员:每组五人,男女不限。
规则:各组指定美女、色狼、英雄的代表动作,比赛时可事先约定好出什么动作,然后两个比赛组同时喊出各自的动作名称并做出动作,其中美女胜英雄、英雄胜色狼、色狼胜美女。胜者晋级下一轮继续比赛。
活动二套圈活动
参赛队员:每队八人,男女不限。
规则:每队自我选择方法使自我的队员依次从头到脚经过一个软圆圈,每轮用时最少者为胜者。最终一名的队伍派一名代表说明自我失败的原因。
道具:软圆圈若干。
活动三海底传月
参赛队员:每队十人,男女不限。
规则:每对依次面向同一方向排成一列,间距为一米。第一名队员双手持篮球,其余队员弯腰,双腿分开,当听到裁判发令后,有第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,第一名队员将球传出后立即跑向第十名队员身后继续接传球,直至十名队员全部跑过终点,用时少者获胜,其中在传球过程中球没落地一次加罚两秒。最终一名的队伍向第一名的队伍鼓掌祝贺。
道具:篮球若干。
活动四踢毽子
参赛队员:每队六人,男女不限。
规则:每队六人站立围成一个圈,由其中一名队员开始踢毽子,队员可选择自我一向踢,也可将毽子踢给队友,但毽子不能落地,队员可用身体任意部位(手臂除外)接毽子,每位队员若没接住毽子自动退出,五分钟后剩下的队员最多的队伍获胜。
道具:毽子
活动五心灵感应
参赛队员:每队五人,男女不限。
规则:无人中分为两组,三人一组为A组,另两人为B组,两组队员对立站好,坚持必须距离,裁判在B组队员身后拿一张纸,上头写一个词,B组队员不能看,A组队员看后用一系列动作表示这个词语,让B组同学猜,活动过程中任何人不许说话。
道具:A4纸。
(以下活动没部门出两组人员)
活动六:两人三腿谁最快:两个参赛者把两条腿绑在一起前进100米,统计所有组合的时间,按到达终点用时多少排行得分,第一名得5分,第二名得4分,第三名得3分,第四名得2分,第五名得1分。
活动七:两个参赛者同时用背夹住一个气球前进30米,其间气球爆了或飞了重新回到起点再来。各组按到达终点的时间得分,得分规则同上
班级心理活动策划书【篇3】
一、活动主题:世界因你而美丽
二、活动宗旨:经过组织一系列资料丰富、形式多样、参与性强的活动,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心理品质、提高心理素质的平台。
三、活动时间:5月
四、活动对象:全院学生
五、主办:重庆机电职业技术学院学生工作处(部)承办:心理健康教育与咨询中心、社团联合会联办:重庆理工大学心理健康服务中心
六、活动资料:
活动项目一:心理健康LOGO征集
为进一步树立心理健康教育咨询中心在学生中的形象,扩大影响力,特向全院学生征集心理健康LOGO标志。
(一)活动主题:创意我心
(二)活动时间:5月30日截稿
(三)活动承办:漫客e族动漫社、心理健康协会
(四)活动要求:
1、图案设计应突出主题,形象鲜明,简洁美观,富有时代感和艺术感,能反应学校心理健康工作的特色。
2、图标统一用A4纸绘制,也可用电脑软件绘制后打印。
3、设计稿请附文字说明,简述构思及其象征意义,以打印稿形式提交。并附上设计者姓名、系别及班级。
4、交稿地点:求实楼一楼B1003
5、交稿邮箱:183xxxxx@qq
(五)奖项设置:一等奖1名奖金200元及证书二等奖1名奖金150元及证书三等奖1名奖金100元及证书
活动项目二:最美笑脸征集大赛
青春绽放着如花般笑颜,笑能够传递给人们力量。我们用微笑战胜困难和磨难,用微笑走出曲折和迷茫。微笑为我们带来好心境,也为我们留住岁月的美丽。
(一)活动主题:微笑是最美的语言
(二)活动时间:5月25日xx30日
(三)活动承办:光影律动摄影协会、精武社
(四)参与方式及要求:
1、现场参与:5月25日,在6x3宿舍门口。愿意参加最美笑脸征集活动的同学,可在相关工作人员的协助下,在现场拍下自我微笑的照片。并填写登记相关个人信息。
2、提交照片:照片应是人物笑脸照,照片大小应为7寸及以上,或直接提交电子作品。并附相关个人信息。要求照片清晰,不理解合成图片,下载图片。为坚持公平性和一致性,照片一律不可加入边框底纹和签名修饰等。个人提交照片的截止时间为5月30日。
班级心理活动策划书【篇4】
团体活动目标:运用团体心理辅导的方式,在新组建的班级开展活动,旨在加强同学间的沟通和交流,增强班团体的凝聚力,对新班级建立归属感,营造积极向上的班级氛围。
团体对象:文秘071班全体同学
活动实施过程:
1、热身活动:松鼠和大树
全班同学围成圈,按一至三报数,报到一和二的应对面站立,双手手掌相抵,平放在胸前,报到三的站在两人中间,蹲下。一和二的人做松树,三做松鼠。主持人在圈内发令。根据不一样的口令,松鼠和松树要进行移动。,也就是要和其他的树和松鼠交换位置,但不能和身边的树和松鼠交换位置。口令有三个:一是“着火”——此时树和松鼠都要移动;二是“猎人来了”——此时树不动,松鼠动;三是“地震”——此时树动,松鼠不动。
2、无家可归
(1)全体成员手拉手,充分体会大家在一起的感觉。然后,指导者说“变!5人一组”,成员必须按照要求重新组合。
(2)请没有找到家的成员谈感受,也能够请找到家的成员谈与大家在一起的感受。
(3)指导者能够多次变换人数,让成员有机会去改变自我的行为,积极融入团体,让组员体验有家的感觉,体验团体的支持,从而更加愿意与团体在一起。
(4)活动进行时,播放歌曲:缘来一家人。
3、心有千千结
游戏目的:让同学们体验团结与合作的力量,从而增强班级体的凝聚力。
游戏规则:A、先把班级分为两半,两组同时进行。
两组同学手拉手围成圆圈,并记住自我的左手和右手边分别拉的是谁。
B、记住后,当听到主持人说放手时,大家立刻放手,并在必须范围内走动,要求是走得越乱越好,再当听到主持人说“停”时,大家都立住不动,迅速找到原先左、右手所牵的那两只
C、当手牵住后,再必须时间内恢复到起初的完整的圈。
D、再把整班和起来围成一个大圆,按照之前的方法结结。
活动后的感受:
(1)来到这个刚组建的新班级,我们同学之间有了好多个这样的“结”,比如对自我以前班级的怀念,对新同学的陌生等等,那我们应当以何种心态来应对这些“结”
(2)要想解开这个结,靠的是什么
(3)期望大家不抛弃、不放弃,我们就始终是一个完整的家!
4、相亲相爱一家人
在黑板上画上一棵大树,象征我们文秘071这个新班级,最终,在“相亲相爱一家人”歌声中,全体同学写下自我的感言以及对新班级体的良好祝愿,粘贴的大树上,主持人选读部分留言,并作最终结束。
班级心理活动策划书【篇5】
大学生的心理健康是关系到大学生成才与否的头等大事。当代大学生的心理健康不仅影响着自身的发展,也关系到全民族素质的提高,更关系到国家人才的培养。心理素质作为整个精神活动的基础,对我们大学生的影响是极其广泛而深刻的,他影响和制约着大学生各方面素质的发展,渗透到大学生的一切活动中。本次组织的活动能够促进同学们之间的交流,拉近同学间的距离,让生活充满更多熟悉的面孔,共创快乐生活。培养同学们的团结协作能力,和增强班级的凝聚力,荣誉感,打破以寝室为小团体的活动方式,让大家能够携手走在一起。
一、活动名称:***学院10级制药二班的心理健康活动
二、活动主题:朋友一生一起走
三、活动时间:待定
四、活动地点:宽敞大教室
五、活动方式和内容:
1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一起解决,培养同学们的团结协作能力和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。
2、活动总结和评价
六、设计思路和活动亮点:
本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。
七、实施条件:
1、气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。
2、时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员的参加,同学们的参与度很高。
3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具
4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。
八、活动过程:
1、准备阶段:
在活动开展前的一个星期内,宣传委员和组织委员在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。生活委员、班长和团支书根据活动所需去准备各种道具,以及购买活动所需的小奖品和邀请参加活动的老师们。心理委员与每个寝室的心理气象员加强交流,时刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。
2、展开活动:
时间:待定
地点:宽敞的大教室
步骤:
①活动导入:
操作:主持人向参加的同学们简介本次班级活动的意义,并提出活动规则:全身心投入到本次活动中来;真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。
指导语:大家好,我们今天在这里举行一次班级心理健康活动,相信过了这么长时间大家都已熟识了并且部分同学之间都已建立起深厚的友谊。然而现实生活中大家却形成了以寝室为单位的小团体,致使班级不能很好的团结在一起。所以希望通过本次活动能够打破这种局面,使大家更好的融洽在一起。建设团结互助的班级氛围。其次希望通过本次活动能够让大家明白朋友的重要性,希望我们同窗四载能够建立起深厚的友谊。
下面我向大家介绍一下本次活动的规则:希望在活动的过程当中,每个人都能全身心的投入,能够真诚的表达自己,倾听他人,不批判,保守秘密,关闭手机。请大家到工作组那里抽签分组,并按照要求重新坐好相应的位置。谢谢!
②开始:游戏——穿越生死线
主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地一米的绳子。主持人宣布游戏规则,告知选手可以以任何姿势穿过绳子(“生死线”)不碰而且姿势创意者极为第一。各选手全部被用红布蒙上眼睛,助手撤掉绳子,主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。选手开始在主持人的夸张,紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)第一个选手穿过后取下红布,第二个选手开始,一次进行。主持人请大家评议姿势最搞笑,最独特,过程最辛苦者第一,并赠送小奖品,增加活动的趣味性。
指导语:各位,我们的活动马上就要开始了,在我们的活动开始前,请大家用热烈的掌声欢迎我们的嘉宾:心理辅导员王玉老师和班主任陈京老师(主持人鼓掌)。
各位,我们活动的第一个环节是小游戏,叫做“穿越生死线”,同学们是不是很激动啊!我们的工作人员会在四米外的地方拉起一根离地一米的绳子(主持人边说工作组人员边演示),每个组需选出两名选手参加,每位选手都要蒙上红布,我会拉着每位选手原地转两圈,使你们向绳子方向站定,大家可以以各种姿势穿越绳子,我们将评选出姿势创意,最搞笑的选手,所以这个环节还设立了一个神秘的小礼品,大家要加油啊!下面请我们的每组选手上场吧!
③互动环节:游戏——无家可归
三人一组,两人扮演大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其他没成对的人担任临时人员。主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人表演节目。主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人表演节目。主持人喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
指导语:刚才选手们的姿势是各有千秋啊!相信大家的肚子都已经受不了了吧!相信经过这一个游戏大家都已经放开了,现场的气氛很是沸腾啊!接下来我们再来玩一个互动游戏吧!
这个游戏叫做“无家可归”,需要每组有三名选手上场,三人一组,两人扮演大树(主持人边说工作组人员边演示),面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠,并站在圆圈中间;我或其他没成对的人担任临时人员。当我喊“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;我或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就要表演节目的。当我喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,我或临时人员则临时扮演大树,落单的人表演节目。当我喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人依然是表演节目的。(确认同学们明白规则后)开始游戏。
④案例分析:朋友矛盾
本环节为同学们提供大学生活中常见的朋友之间的矛盾的案例,供大家分析,谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出一个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对每个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询老师们。
案例:
小明是大一的学生,他和原来的两个朋友与另一个男生甲在新学开始认识后成为好朋友,经常四个人一起出去玩,但时间一久突然发现甲其实并不像自己开始认识的时候一样。发现甲很爱卖弄自己,经常把朋友的秘密说出去,而且很多小毛病,小明他们一说他,他就不高兴,觉得小明他们乱说,一点也不懂他,每次犯错小明都很耐心的劝他,但他一直都感受不到,一天到晚怪小明不了解他,不支持他。现在甲和另外一个朋友吵架了,甲就一直去小明面前说那个朋友的不好,可是小明知道他们之间的事,所以相信那个朋友而不是甲,甲就很生气,一直怪小明,小明他们就一直和他谈,小明认为朋友就应该好好相处的,可是甲就是没有认识到自己的错误啊,总觉得错的是他们而不是自己。请问小明该怎么办呢?
指导语:刚才的场面真是惊心动魄啊,不过也让我们看到了部分同学的才艺。这个游戏让我们在娱乐的同时也让我们明白到现实生活中挫折困难不断,有些事我们可以一个人解决,但有些却是我们无法解决的。因此我们应当有一个避风的'港湾,应当学会请别人帮助,学会把自己的心声向值得信任的人倾诉,比如父母,同学,班主任或我们心灵驿站的心理委。我们都是你的好朋友,我们需要你们。
相信大家在两个游戏之后各位的大脑的精神都处于状态,那么下面我们就要进行下面的一个环节,案例分析。我们的工作组人员会给大家一个案例(主持人说时,工作组人员开始分发案例),供大家分析,谈谈自己的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出一个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对这个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询老师们。好了,下面的时间就留给大家吧!
⑤实践操作——续演心理情景剧《朋友》
通过上一个环节的案例分析,同学们对解决朋友之间矛盾的思维处于一个活跃状态,在此基础上本环节将通过续演心理情景剧的方式,由同学们实际操作来解决朋友之间的矛盾。
首先,将同学们随机分成小组(组织者们除外)。先由组织者们表演出这个情景剧中同学之间摩擦矛盾的开始。
然后,为增强本环节活动的趣味性,由分成的小组分别演出矛盾激化的过程,再由心理辅导员和班主任选出最符合现实的一组。
接着再由分成的小组围绕着选出的这一最符合现实的矛盾激化继续表演解决办法的过程。并且在这一表演过程中,需每一组有一名人员扮演具有性的心理委员来总结陈词,将心理咨询这一元素融入到本次活动的这一环节中。
最终由老师们点评,并选出较优秀的一组,给予相关的说明。这一环节同学们仍可给予相应的时间自由咨询老师。这一环节设置相应的小奖品,让同学们的兴趣更浓厚。
本环节的实践操作让同学们对现实中的朋友之间的矛盾有了更深刻的认识和了解,并能够初步具备了相应的解决矛盾的能力。再加上老师们的点评,同学们将会在今后的生活中能够更好的解决朋友之间的矛盾。
指导语:听了同学们和心理辅导员的分析,不禁深有感触,现实生活中的我们朋友之间更多的是需要我们换位思考和宽容啊,希望本环节的案例分析能够让大家有所收获。
本环节理论上的讨论,相信大家对现实生活中的朋友之间的矛盾有了更近一步的认识和了解,为我们下一个环节打好了基础,让同学们处在一个状态进行下面的一个环节。
各位刚才是理论上的讨论,那么下面的这一环节就是实践操作了——续演心理情景剧。顾名思义啊,也就是先由我们工作组表演现实生活中同学之间的矛盾导入。然后,为增强本环节活动的趣味性,由每个小组分别演出矛盾激化的过程,再由心理辅导员和班主任选出最符合现实的一组。接着再由分成的小组围绕着选出的这一最符合现实的矛盾激化继续表演解决办法的过程。并且在这一表演过程中,需每一组有一名人员扮演具有性的心理委员来总结陈词,最终由老师们点评,并选出较优秀的一组,给予相关的说明。这一环节同学们仍可给予相应的时间自由咨询老师。这一环节也设置了神秘的小奖品哦,大家加油啊!
⑥提问:在人际关系中,你认为什么最重要?
特别邀请心理辅导员老师为我们讲话
引申问题:换位思考——联系实际,师生,朋友亲人之间应该学会换位思考,退一步海阔天空。就拿学生跟老师说,老师辛辛苦苦为我们班尽心尽责,忙这忙那的,我们应当和老师换位思考下,理解老师艰辛,积极配合老师班级活动。同时老师也应当理解同学,每个人都会犯错,重要的不是惩罚,而是给他一个机会,让大家拉他一把从新站起来。
指导语:大家的表演各有千秋,都给出了自己的答案,老师们的点评也让我们耳目一新。相信同学们从这次的实践操作中对现实生活中同学之间的矛盾有了更深的体会。老师们的分析点评让我们今后更能从容的面对这样的困惑。
下面我们自由发言,请大家围绕“:在人际关系中,你认为什么最重要?”这一话题谈谈自己的看法,本环节最终特邀心理辅导员讲话。
⑦心理委员的总结
本次活动已接近了尾声,这一环节由本次活动的组织者之一的心理委员为大家总结一下这次活动的主题——朋友。
心理委员:各位,我想先给大家讲个故事:一次理发师给周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有和你打招呼,你怎么知道我摇动呢?”这件小事使我们看到了周总理身上的一种美——宽容。凡事先找自己的不足,进行换位思考,在与同学、老师、家长以及社会上的人接触中,宽以待人。你要学会尊重别人,每个人都有自己的优点和缺点,不要看不起别人,要尊重他,帮助他,帮助别人,也能给我们自己带来快乐。我想大家都懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理,所以,不难发现,朋友相处之道,宽容是很必要的。希望同学们能把这次的活动付诸于今后的学习生活中去。
送给大家一首诗:《宽容》
每个人总会在某一短暂瞬间认识自己。
某一瞬间在你有所领悟时,
在你被感动时,都该一一细细收藏。
宽容不是迁就,也不是软弱,
而是一种充满智慧的处世之道。
包容那些你无法容忍的人;
原谅那些曾伤害过你的人;
肯定那些你所爱的人;
尊重那些值得尊重的人;
明白那些爱你的人;
放过那些不爱你的人;
记住那些曾爱过的人;
放弃那些不属于你的人;
珍惜那些值得爱的人;
铭记那些真心待你付出的人;
懂得那些对你用心良苦的人;
体会那些曾为你流泪的人;
拒绝那些你不爱的人;
爱上那些爱你的人;
喜欢那些爱你的人;
感激那些曾折磨过你的人;
感激那些真心帮过你的人;
指导语:各位,本次的活动已接近了尾声,下面就由我们班的心理委员为大家总结这次活动的主题——朋友
⑧写下自己的心愿
每人发一张爱心形状的便利贴,让大家写下本次活动后的心愿,贴在墙上的爱心之中,留下一份美好的记忆。
指导语:心理委员的总结是那样的深情,我想大家都能明白心理委员那首诗里那份浓浓的友谊之情,希望大家在今后的生活中能够真正的相互理解相互宽容。
下面请大家写下那份心愿贴在那堵墙的爱心之内吧,让我们大家一起留下一份美好的回忆(工作人员分发便利贴)。
⑧大家齐唱《朋友》
当同学们又一次深刻的互相了解之后,大家的内心的友谊之情更加的澎湃,而本次活也接近了尾声,《朋友》这首歌是这次活动的结局,同学们能够在这首歌中看到未来,看到希望,大家携手齐唱《朋友》共未来。
指导语:各位,朋友一词贯穿着我们的生命,我们的生命也正因为有着朋友的存在才体现了他的价值。我想,朋友值得我们用真心去对待的,无论生活在哪个国度的人,我们都需要朋友。下面让我们进行我们的最后的环节,让我们携手共唱周华健的《朋友》,让我们在歌声中展望未来。
3、活动评价及总结:
1)游戏活动的方式历来是同学们所喜欢的,再加上本次活动提出续演情景剧这一方案,新颖的设计更能吸引同学们的参与。团队成员事先在班级做了充分的动员与宣传工作,保证了全班同学的参与。
2)前期准备充分,根据同学的空余时间,安排好场地。我们团队成员熟悉整个过程,能够脱稿主持活动,这对于本次活动的成功至关重要。
3)在游戏过程当中,宣传心理健康知识,同学的接纳度更高一些。
4)整个活动从设计、准备到实施对团队成员的考验颇多,我们个人在整个过程中也得到锻炼和成长。
5)总体来说,这个活动在带来娱乐欢乐的同时也给予大家一定的自我了解和反思,相信今后大家的那份情谊会更加的凝实。
活动负责人:***
班级心理活动策划书【篇6】
一、活动前言
心理健康是指具有正常的智力、进取的情绪、适度的情感、和-谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:
1、心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、进取从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和-谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。
2、心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自我。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。所以,大学生必须注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,进取主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。
3、心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基矗培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自我的社会交往本事、使自我在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自我主角的正确抉择,敢于应对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。所以,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激-情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家到达想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的学校品牌,更有利地去巩固这一片大市常本次活动的策划经过了分析讨论,极具性。况且本次活动是将会成为特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,所以得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!
二、活动介绍
1、活动总目的
大学生来源于社会,但又不一样于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也能够经过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。
经过这次节目能够有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并经过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护本事。
2、活动时间
x月x日~x月x日
3、活动性质
一次旨在提高大学生心理意识的公益活动。
4、参加对象
全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师。
5、宣传方式
海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,xx都市报等。
6、现场布置
待定。
7、活动资料
如下。
三、物资预算
待定
四、细节问题
1、会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)
2、人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)
3、物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)
4、开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)
5、结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)
班级心理活动策划书【篇7】
一、活动背景:
当代大学生普遍存在心理问题的情况受到了社会的广泛关注。因大学生心理调节能力不强而导致的悲剧举不胜数。如何帮助大学生走出心理问题的阴影,远离心理疾病是目前社会讨论的一个热门话题。
二、活动名称和主题:
班级心理健康知识交流
三、活动内容:
观看反映大学生心理问题的相关资料片,并由同学发表观后感言,由组织者宣读相关的心理知识背景。
四、活动背景、目的及意义:
值此“五〃二五”心理健康月来临之际,开展心理健康活动有助于大学生了解心理健康问题,丰富健康知识,以健康的身心投入学习和生活。
五、活动时间和地点:
5月20日晚,综合楼教室
六、经费预算:
无经费支出
七、活动负责人及主要参与者:
活动负责人:陆庆庆,杨秋怡
参与者:09经济学(一)班全体同学
班级心理活动策划书【篇8】
一、活动名称
xx学院xx级xx班的心理健康活动
二、活动主题
朋友一生一齐走
三、活动时间
待定
四、活动地点
宽敞大教室
五、活动方式和资料
1、采取心理小游戏的方式和续演心理情景剧,彼此相辅相成将现实的问题演绎出来并让大家一齐解决,培养同学们的团结协作本事和增强班级凝聚力,心理辅导员和班主任的点评更能让同学们从本次活动中感受到朋友的重要性。
2、活动总结和评价
六、设计思路和活动亮点
本次活动以续演心理情景剧为主,小游戏为辅,环环相扣,将现实中的问题用心理情景剧的方式表现出来,再以小游戏的方式给同学们以启发。本次活动将具有认可度的心理咨询这一元素融入到本次活动,即本次活动心理辅导员和班主任也投入到整个活动过程中,能够更好的让同学们明白朋友的重要性和体会到本次活动的意义。
七、实施条件
1、气候适宜,宽敞大教室布置的很温馨,同学们心理状态都在一个很好的时期。
2、时间把握的恰到好处,同学们都有时间来参与,还有班主任和心理辅导员的参加,同学们的参与度很高。
3、准备好小奖品以及活动所需的各种道具
4、心理辅导员和班主任的指导让本次活动能够更好的开展。
八、活动过程
1、准备阶段
在活动开展前的一个星期内,宣传委员和组织委员在班级大力宣传这次的班级心理健康活动。生活委员、班长和团支书根据活动所需去准备各种道具,以及购买活动所需的小奖品和邀请参加活动的教师们。心理委员与每个寝室的心理气象员加强交流,时刻了解同学们的生活及心理状态,在活动开展前遇到突发状况能够适时的做出调整。
2、展开活动
步骤:
①活动导入
操作:主持人向参加的同学们简介本次班级活动的意义,并提出活动规则:全身心投入到本次活动中来;真诚的表达自我,倾听他人,不批判,保守秘密,关掉手机。
指导语:大家好,我们今日在那里举行一次班级心理健康活动,相信过了这么长时间大家都已熟识了并且部分同学之间都已建立起深厚的友谊。然而现实生活中大家却构成了以寝室为单位的小团体,致使班级不能很好的团结在一齐。所以期望经过本次活动能够打破这种局面,使大家更好的融洽在一齐。建设团结互助的班级氛围。其次期望经过本次活动能够让大家明白朋友的重要性,期望我们同窗四载能够建立起深厚的友谊。
下头我向大家介绍一下本次活动的规则:期望在活动的过程当中,每个人都能全身心的投入,能够真诚的表达自我,倾听他人,不批判,保守秘密,关掉手机。请大家到工作组那里抽签分组,并按照要求重新坐好相应的位置。多谢!
②开始:游戏——穿越生死线
主持人请3名选手上台,助手在4米外拉起一根离地一米的绳子。主持人宣布游戏规则,告知选手能够以任何姿势穿过绳子(“生死线”)不碰并且姿势最具创意者极为第一。各选手全部被用红布蒙上眼睛,助手撤掉绳子,主持人拉着第一个选手原地转两圈,使其面向4米外的绳子站定。选手开始在主持人的夸张,紧张的大声提示下“穿越生死线”(根本不存在)第一个选手穿过后取下红布,第二个选手开始,一次进行。主持人请大家评议姿势最搞笑,最独特,过程最辛苦者第一,并赠送小奖品,增加活动的趣味性。[由整理]指导语:各位,我们的活动立刻就要开始了,在我们的活动开始前,请大家用热烈的掌声欢迎我们的嘉宾:心理辅导员王玉教师和班主任陈京教师(主持人鼓掌)。
各位,我们活动的第一个环节是小游戏,叫做“穿越生死线”,同学们是不是很激动啊!我们的工作人员会在四米外的地方拉起一根离地一米的绳子(主持人边说工作组人员边演示),每个组需选出两名选手参加,每位选手都要蒙上红布,我会拉着每位选手原地转两圈,使你们向绳子方向站定,大家能够以各种姿势穿越绳子,我们将评选出姿势最具创意,最搞笑的选手,所以这个环节还设立了一个神秘的小礼品,大家要加油啊!下头请我们的每组选手上场吧!
③互动环节:游戏——无家可归
三人一组,两人扮演大树,应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠,并站在圆圈中间;主持人或其他没成对的人担任临时人员。主持人喊“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原先的大树,重新选择其他的大树;主持人或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人表演节目。主持人喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,主持人或临时人员就应临时扮演大树,落单的人表演节目。主持人喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
指导语:刚才选手们的姿势是各有千秋啊!相信大家的肚子都已经受不了了吧!相信经过这一个游戏大家都已经放开了,现场的.气氛很是沸腾啊!接下来我们再来玩一个互动游戏吧!
这个游戏叫做“无家可归”,需要每组有三名选手上场,三人一组,两人扮演大树(主持人边说工作组人员边演示),应对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮演松鼠,并站在圆圈中间;我或其他没成对的人担任临时人员。当我喊“松鼠”,大树不动,扮演松鼠的人就必须离开原先的大树,重新选择其他的大树;我或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人就要表演节目的。当我喊“大树”,松鼠不动,扮演大树的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,我或临时人员则临时扮演大树,落单的人表演节目。当我喊“地震”。扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,主持人和其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人依然是表演节目的。(确认同学们明白规则后)开始游戏。
④案例分析:朋友矛盾
本环节为同学们供给大学生活中常见的朋友之间的矛盾的案例,供大家分析,谈谈自我的看法。每个小组有将近十分钟的时间来讨论,再由每个小组选出一个代表谈谈本组的看法。最终由心理辅导员和班主任对每个案例进行总结。同学们在此环节中有什么问题可自由咨询教师们。
⑤实践操作——续演心理情景剧《朋友》
经过上一个环节的案例分析,同学们对解决朋友之间矛盾的思维处于一个活跃状态,在此基础上本环节将经过续演心理情景剧的方式,由同学们实际操作来解决朋友之间的矛盾。
首先,将同学们随机分成小组(组织者们除外)。先由组织者们表演出这个情景剧中同学之间摩擦矛盾的开始。
然后,为增强本环节活动的趣味性,由分成的小组分别演出矛盾激化的过程,再由心理辅导员和班主任选出最贴合现实的一组。
之后再由分成的小组围绕着选出的这一最贴合现实的矛盾激化继续表演解决办法的过程。并且在这一表演过程中,需每一组有一名人员扮演具有权威性的心理委员来总结陈词,将心理咨询这一元素融入到本次活动的这一环节中。
最终由教师们点评,并选出较优秀的一组,给予相关的说明。这一环节同学们仍可给予相应的时间自由咨询教师。这一环节设置相应的小奖品,让同学们的兴趣更浓厚。
本环节的实践操作让同学们对现实中的朋友之间的矛盾有了更深刻的认识和了解,并能够初步具备了相应的解决矛盾的本事。再加上教师们的点评,同学们将会在今后的生活中能够更好的解决朋友之间的矛盾。
指导语:听了同学们和心理辅导员的分析,不禁深有感触,现实生活中的我们朋友之间更多的是需要我们换位思考和宽容啊,期望本环节的案例分析能够让大家有所收获。
本环节理论上的讨论,相信大家对现实生活中的朋友之间的矛盾有了更近一步的认识和了解,为我们下一个环节打好了基础,让同学们处在一个最佳状态进行下头的一个环节。
各位刚才是理论上的讨论,那么下头的这一环节就是实践操作了——续演心理情景剧。顾名思义啊,也就是先由我们工作组表演现实生活中同学之间的矛盾导入。然后,为增强本环节活动的趣味性,由每个小组分别演出矛盾激化的过程,再由心理辅导员和班主任选出最贴合现实的一组。之后再由分成的小组围绕着选出的这一最贴合现实的矛盾激化继续表演解决办法的过程。并且在这一表演过程中,需每一组有一名人员扮演具有权威性的心理委员来总结陈词,最终由教师们点评,并选出较优秀的一组,给予相关的说明。这一环节同学们仍可给予相应的时间自由咨询教师。这一环节也设置了神秘的小奖品哦,大家加油啊!
⑥提问:在人际关系中,你认为什么最重要?
异常邀请心理辅导员教师为我们讲话
引申问题:换位思考——联系实际,师生,朋友亲人之间应当学会换位思考,退一步海阔天空。就拿学生跟教师说,教师辛辛苦苦为我们班尽心尽责,忙这忙那的,我们应当和教师换位思考下,理解教师艰辛,进取配合教师班级活动。同时教师也应当理解同学,每个人都会犯错,重要的不是惩罚,而是给他一个机会,让大家拉他一把从新站起来。
指导语:大家的表演各有千秋,都给出了自我的答案,教师们的点评也让我们耳目一新。相信同学们从这次的实践操作中对现实生活中同学之间的矛盾有了更深的体会。教师们的分析点评让我们今后更能从容的应对这样的困惑。
下头我们自由发言,请大家围绕“:在人际关系中,你认为什么最重要?”这一话题谈谈自我的看法,本环节最终特邀心理辅导员讲话。
⑦心理委员的总结
本次活动已接近了尾声,这一环节由本次活动的组织者之一的心理委员为大家总结一下这次活动的主题——朋友。
心理委员:各位,我想先给大家讲个故事:一次理发师给周总理刮脸时,总理咳嗽了一声,刀子把脸刮破了,理发师十分紧张,不知所措,周总理和蔼地说:“这不能怪你,我咳嗽前没有和你打招呼,你怎样明白我摇动呢?”这件小事使我们看到了周总理身上的一种美——宽容。凡事先找自我的不足,进行换位思考,在与同学、教师、家长以及社会上的人接触中,宽以待人。你要学会尊重别人,每个人都有自我的优点和缺点,不要看不起别人,要尊重他,帮忙他,帮忙别人,也能给我们自我带来欢乐。我想大家都懂得“赠人玫瑰,手有余香”的道理,所以,不难发现,朋友相处之道,宽容是很必要的。期望同学们能把这次的活动付诸于今后的学习生活中去。
⑧写下自我的心愿
每人发一张爱心形状的便利贴,让大家写下本次活动后的心愿,贴在墙上的爱心之中,留下一份完美的记忆。
指导语:心理委员的总结是那样的深情,我想大家都能明白心理委员那首诗里那份浓浓的友谊之情,期望大家在今后的生活中能够真正的相互理解相互宽容。
下头请大家写下那份心愿贴在那堵墙的爱心之内吧,让我们大家一齐留下一份完美的回忆(工作人员分发便利贴)。
⑨大家齐唱《朋友》
当同学们又一次深刻的互相了解之后,大家的内心的友谊之情更加的澎湃,而本次活也接近了尾声,《朋友》这首歌是这次活动最好的结局,同学们能够在这首歌中看到未来,看到期望,大家携手齐唱《朋友》共未来。
指导语:各位,朋友一词贯穿着我们的生命,我们的生命也正因为有着朋友的存在才体现了他的价值。我想,朋友值得我们用真心去对待的,无论生活在哪个国度的人,我们都需要朋友。下头让我们进行我们的最终的环节,让我们携手共唱周华健的《朋友》,让我们在歌声中展望未来。
3、活动评价及总结
1)游戏活动的方式历来是同学们所喜欢的,再加上本次活动提出续演情景剧这一方案,新颖的设计更能吸引同学们的参与。团队成员事先在班级做了充分的动员与宣传工作,保证了全班同学的参与。
2)前期准备充分,根据同学的空余时间,安排好场地。我们团队成员熟悉整个过程,能够脱稿主持活动,这对于本次活动的成功至关重要。
3)在游戏过程当中,宣传心理健康知识,同学的接纳度更高一些。
4)整个活动从设计、准备到实施对团队成员的考验颇多,我们个人在整个过程中也得到锻炼和成长。
5)总体来说,这个活动在带来娱乐欢乐的同时也给予大家必须的自我了解和反思,相信今后大家的那份情谊会更加的凝实。
班级心理活动策划书【篇9】
小学生的胆怯心理普遍存在,在一定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生因为胆怯,会的题目不敢举手;有的学生因为胆怯,不敢参加班级竞选;有的学生因为胆怯,害怕与同学和老师交流……这些都会影响到学生的健康成长。尤其是体育课,胆怯会直接导致学生技能的掌握。为此,培养学生位于品质之首的“勇敢”有积极的作用。
设计过程如下:
活动主题:勇敢伴我行
指导思想:支持人本主义观,体现心理健康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的交流。
活动目的:克服学生存在的胆怯心理,克服因惊恐、焦虑导致的言语和整体行为出现的异常,甚至是局促不安、手足无措,培养学生勇敢顽强的意志。
活动过程:
活动一:兔子舞
游戏方法:每组四人,播放音乐进行热身练习,稍做几遍后鼓励学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。
这个游戏作为破冰游戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克服胆怯心理,勇敢地与同伴参与到练习中。在练习过程中老师要鼓励学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。
活动二:越过小河
勇敢来自于自己的亲身经历与体验到的成功的快乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的游戏活动显得尤为重要。越过小河根据学生的实际情况符合设计目标。
游戏方法:八人一小组,鱼贯进行跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。
活动三:跨越障碍
具有胆怯心理的学生,其实内心非常渴望成为一个大胆、勇敢的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子掉队,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。
活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进行设置后进行跨越或穿过。此项活动先进行小组合作尝试练习后进行游戏比赛。建议学生采用多种灵活有实效的方法进行。
活动四:合唱《男儿当自强》
以歌曲《男儿当自强》来结束本次心理健康活动课,带领学生再次感受勇敢的意义,鼓励学生自信勇敢地面对每一天,一定会收获属于自己的春天。
协会活动策划书范文
我们可能会参加许多活动,而对于活动的策划我们需要慎重,独具匠心的活动策划更能受到大家的关注,活动策划该怎么写?以下是小编收集整理的“协会活动策划书范文”,相信能对大家有所帮助。
一、活动背景:
在我们大学校园里,社团不仅仅是一条维系老师与同学们之间的纽带,它更象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我治理与自我约束的今天,社团也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支刺眼、荣光的社团队伍,我们字画同盟协会理事会就从20xx年社团纳新活动着手,通过为这个团队注进一支生命力更加旺盛的新鲜血液,打造一个真正“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织。从而更好的为同学们服务,真正的实现“兴师荣院”。
二、活动时间:20xx年9月
三、活动地点:学院主干道
四、活动对象:以山东协和职业技术学院11级学生为主
五、活动形式与要求
凡是山东协和职业技术学院的在校注册学生均可报名参加字画同盟协会各部分的纳新活动。以自愿报名的方式为主,通过口试筛选选拔等阶段的方式,公然的选拔优秀的字画同盟协会干部。主要要求思想进步、工作积极肯干、责任心强。原则上,学习成绩优良;德育测评优秀。学生党员予以优先考虑,同时担任团支部、班级干部者优先。
六、活动宣传:
在纳新期间,字画同盟协会在宣传板上张贴海报或在宣传栏中张贴说明进行宣传,同时向10级各专业发放通知和报名表。
七、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)
一、策划宣传阶段
1.首先在一楼大厅的宣传板或宣传栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间,对象,形式,具体要求,以及字画同盟协会章程以及机构设置的相关先容。
2 .报名相关同学填写报名表,进行前期竞选预备。
3.对外宣传的同时,将字画同盟协会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接到字画同盟协会办公室进行咨询。咨询处可由当日在字画同盟协会值班的同学负责。且于20xx年9月进行见面会。
二、报名阶段
1.将字画同盟协会纳新部分及纳新人数,各部分的纳新具体要求予以公示。
2.要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表,在召开说明会后同一时间内上交。
3.在了解当前开展情况后,字画同盟协会在门路教室召开10年字画同盟协会纳新说明会。说明会可大体分如下三个环节进行:
①字画同盟协会理事会成员先容字画同盟协会的总体情况及要求
②各部代表具体先容各部职责及要求
③现场答疑与互动
4.在召开说明会后的一定时间内,报名者需将填写完善的报名表同一交到学生会办公室。字画同盟协会工作职员将其按部分分开整理好。
三、竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)
字画同盟协会在综合评定竞选者报名情况、个人简历情况等相关因素的基础上经过集体讨论后,从竞选者中向主席团提名各部分部员初试人选。根据人数情况,公布初试职员名单、时间及地点安排。
候选人按部分划分,进行相关口试。口试程序为五人一组,进进小教室进行2-3分钟演讲竞选。复试阶段同一由字画同盟协会理事会与各部部上进行口试
八、留意事项及其他
1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作
2.每一轮比赛前,留意候选人等候教室与考场教室的提前分配与公式
3.留意竞选期间的纪律与秩序维护题目
4.物品申请的详单需活动实施前具体列出
5.留意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公式。
6.报名前公式各部分纳新人数及具体要求
7.在整个纳新活动过程中,留意每一轮考试的评委组成及评定的公平性
8.活动中的具体工作可分配给各个部分,由各部分共同完成。
9.在纳新活动过程中,请有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交,考试过程中迟到、不到者,一律视为自动弃权。
10.关于纳新活动的进一步情况,请同学们密切关注学院网站及宣传栏相关通知事宜。
舞蹈大赛活动策划书合集12篇
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舞蹈大赛活动策划书 篇1
为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生提供一个表现自我才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并通过此次活动,营造校园文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬,魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受激情的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
“五一”左右。
【活动地点】
交通楼A453(若要获得较好影响,最好在交通楼外搭建舞台)
【活动对象】
内蒙古大学南校区全体同学
【活动内容】
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)
2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈内容进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)
评分标准如下:
1、动作编排及技术运用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表现力及感染力:20分
4、舞蹈创意:10分
5、音乐、服装:10分
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、 着装要求:
1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分;
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、 成套编排
1艺术性:
(1)充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
2、完成:
(1)成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美;
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;
(3)动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误;
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
三、 时间限制:10分钟以内
【活动的整体开展】
一、宣传工作:
(1)前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。(最好协调有关部门通知全校学生。
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的宣传工作:
1.公布选手的名单以及复试的时间、地点
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
【活动流程】:
一、 海选:
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。
二、 初赛:通过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。
三、 复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最后的总决赛。
四、 总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。此外,本大赛特设以下奖项:
1、 最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)
2、 最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)
3、 最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)
4、 优秀表演奖 (若干)
有关赞助:由于举办活动的时间是夏季,正是冷饮热销之际,大学生是很好消费群体,可找一些冷饮公司赞助。
桥梁工程系学生会文艺部委员:褚浩然
20xx/3/24
舞蹈大赛活动策划书 篇2
前言:
作为新时代的主人,大学生有着强的展现自我独特一面的欲望与能力,普通的比赛已不能满足我们日益膨胀的需求,新颖创新的舞蹈比赛,正好表现当代大学生实际生活以及需求,为广大学子提供一个展示自我风采的舞台,锻炼自我能力的空间,走向自我超越的契机。同时也展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特策划举办我院的品牌活动“舞蹈大赛”。
一、 主办单位:
万方科技学院团委 学生会
二、 承办单位:
院学生会文艺部 大学生艺术团
三、 协办单位:
各系学生会文艺部
四、 活动主题
舞与伦比
五、 活动宗旨
我们旨在通过本次大赛,从全新角度展示集“美丽”、“才华”、“青春”于一体的新一代大学生的风采。同时丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六、 参赛对象
凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生。
七、 比赛时间:
4月28日晚7:00
八、 比赛地点:
小礼堂
九、 活动流程
1、各系选拔人员并组织相关训练;
2、各系在规定时间参加比赛;
3、各系通过抽签决定上场次序;
十、 报名时间:
即日起至 3月30日
十一、活动联系人:
张新生
十二、抽签时间:
4月14日
十三、比赛内容及形式:
1. 参赛舞蹈种类不作要求,推荐:现代舞、民族舞、街舞等。
2. 由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛(独舞只限报一个),
3. 各系按照队伍要求派出指定队伍参赛,比赛队伍最多有一种重复舞种,多报一支队伍总分加0.5,两支以上每支加0.1分,少报队伍总分扣0.5。
4.参赛舞蹈时间一般不超过6分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。
5.参赛舞蹈要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十四、队伍要求:
系别: 队伍要求:
1、 能源系 三支代表队伍
2、 电气系 四支代表队伍
3、 机械系 三支代表队伍
4、 工商系 三支代表队伍
5、 地质系 一支代表队伍
6、 人文系 一支代表队伍
十五、比赛要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
2、入场组:
A.演员签到处:负责签到,带领演员候场(且负责赛后退场)
B.派发组:派发入场观众荧光棒、哨子(暂定)及选手的号码牌
C.解难组:负责帮助整个比赛过程中的人员难处解答,需要充分了解赛场工作分配
3、舞台布置:
负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备 (如饮水等)
4、具体分组:
A. 道具组:切换伴奏
B. 灯光组:由(熟悉小礼堂灯光使用者)担任,主要负责比赛的灯光照明
C. 音响组:由(熟悉小礼堂音响使用者)担任,主要负责比赛的音响效果
5、催场组:预先通知下一组比赛人员,保证比赛的连贯进行
6、气氛组:人数不限,主要由热心同学组成。分布在会场的不同部分,负责烘托现场气氛
7、后勤组:负责赛后的收尾工作,主要工作为打扫卫生及清理舞台等
附五、活动预算:
幕布 150元
写真展板(三张)2.4×1.2m 150元
条幅 10米×2 90元
证书 6(3大3小)
电池 20元
彩纸卡片 20元
气球 20元
合计 430元
舞蹈大赛活动策划书 篇3
一、活动背景:
自世界魔方协会(wca)成立以来,魔方已经逐步演变为一项运动,国外国内已经举办过多次魔方比赛。我国在20xx年首次举办了魔方比赛――广东魔方公开赛,自此之后,越来越多的魔方比赛开展起来,男女老少都纷纷参与到魔方运动中,参赛人员也逐年增长,目前,魔方已经不再是一种玩具,而是作为一项运动深入人心。为进一步展现当代大学生丰富多采的学校文化生活和蓬勃向上的精神风貌,现农学院学习部、林学院学习部、文理学院学习部合办此次“指尖的舞蹈”魔方比赛。
二、活动名称:
“指尖的舞蹈”
三、活动时间:
20xx年11月4号―20号
四、活动对象:
农学院、林学院、文理学院、信息科学与工程学院大一到大三的全体学生
五、活动步骤:
(一)、前期宣传:
1、农学院、林学院、文理学院各出一块宣传板进行本次魔方比赛预赛宣传,信息科学与工程学院出两块宣传板进行魔方比
赛决赛宣传要求宣传板大气、醒目
2、向各系各班负责人宣传,进取调动学生们的参与热情,利用同学们的交谈完成宣传目的
3、进班宣传,利用早自习或晚自习时间让学习部干事进班宣传。
(二)、中期准备:
1、预赛
在报名选手中,分院进行院内初赛,总共选出24名选手进行决赛
2、准备
经过预赛的24名选手有为期一周的准备与互相交流时间
3、决赛
利用魔方三层复原方式进行,赛前选手抽签安排好组,每两人为一组,采取“24进12,,12进8,8进3,最终赛”赛程
要求:魔方全部复原为完成
六、具体比赛规则
1、每个参赛者将被分配30秒来观察打乱的魔方2、在观察时间内,参赛者能够拿起魔方,可是不能用任何方式拧、转魔方。如果参赛者拧转魔方,视为放弃参赛资格
3、30秒时间到,参赛者应立即放下魔方,等待比赛正式开始
4、完成后,参赛者将魔方放于桌面以示完成
七、奖项设置:
设立一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干。一等奖颁发荣誉证书、奖状、奖品,二等奖颁发奖状、奖品,三等奖颁发奖状、奖品,优秀奖颁发奖状。
农学院、林学院、文理学院、信科院学习部
舞蹈大赛活动策划书 篇4
为深化我院艺术教育特色,展现当代大学生洋溢的青春活力和充满狂热的激情,结合大学生兴趣爱好,我系将举办一场校园舞蹈大赛。
我系学生会外联部是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助大学生活动的可行性,特别是赞助我院舞蹈大赛活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵单位作此次赞助可行性报告。
一 活动主题
xx校园舞蹈大赛
二 活动简介
本次舞蹈大赛面向全院学生,为植科系一次重要的校园文化活动,参赛作品内容和题材不限,提倡积极向上,体现时代精神,符合青年学生身心特点的 题材和
内容,本次大赛提倡和鼓励艺术创新,参赛舞蹈的形式分为民族舞,现代舞等,每个参赛节目 的 时间不得 超过七分钟。
三 活动奖项设置
根据舞蹈形式分别评出一,二,三等奖若干。对表现突出的参赛节目和 选手还
将评出全场最佳人气奖,最佳表演奖,最佳气质奖,最佳潜质奖,最佳组织奖和 评委会特别大奖等。
四 活动时间
xx年x月x日
五 活动对象
xx学院全体学生。
六 宣传方式
本系可为贵单位提供的宣传服务丰富多样,校内拉广告横幅、贴海报、发宣传单、展销、设咨询服务等。
1.
横幅:在横幅做好之日到活动结束在学校内学生流量最多的位置(如:餐厅门口、宿舍门口、教学楼门口)悬挂横幅。(横幅内容为校园歌手大赛的内容和赞助商名称)
2. 舞蹈大赛会场,主持人将点明宣传贵单位为赞助单位。
3. 舞台背景布将注明赞助商名称。
4. 海报宣传:在活动期间,学生会成员将会帮贵单位向全院学生发放贵单位宣传海报。
七 宣传背景
大学生生活丰富多彩,大学生是一个特殊的群体,市场潜力很大,本系不仅可以为您的商业树立形象,扩大影响,而且也是您的商品直接打入我们万人学生市场的绝好机会,您的盈利和我们的活动成功是本系最大的心愿。
1. 本活动得到了学院团委和学院相关部门的大力支持,规模大,参与者多,深受学生欢迎。
2. 在校大学生x万余人,人口密集,为贵单位宣传成效明显。
3. 本活动得到师生关注,贵单位的产品也将得到大力宣传。
八 宣传效应
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。
1. 横幅有标明赞助商。
2. 本次活动可以帮贵单位在学校内派发传单。
3. 获奖者奖品由贵单位提供。
备注:赞助费达x元的赞助商可获得活动冠名权
赞助费达x元的赞助商可参与颁奖
九 活动经费预算
宣传物品(横幅等): 100元
舞台背景布: 150元
会场装饰品: 200元
服装租赁: 200元
礼品、奖品: 300元
舞台租赁费: 1000元
预计赞助费用总计: 1950元
我们真心的希望能够以此活动为契机和贵单位建立更长久的关系,帮助贵单位不仅在校内,而且在社会上的最大的利益的实现,我们将在以后的工作为贵单位提供更大支持。
希望贵单位能慎重考虑我们的建议,给我们提供宝贵的意见。所以在校内的宣传有我部负责,贵单位可以派人监督,希望能和贵单位通力合作,共同搞好这次社团晚会。
期望贵单位尽快回复,期待您的加入,合作愉快!
负责人:
联系电话:
舞蹈大赛活动策划书 篇5
一,活动主办单位:数学科学系系团委
二,承办单位:数学科学系艺术团
三,策划协办单位:拉丁舞协会
四,活动主题:轻舞飞扬
五,活动宗旨:
丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六,参赛对象:数学科学系全体学生
七、比赛时间:xxxx年4月27日
比赛地点:小礼堂
八、活动流程
1,选拔人员并组织相关训练;
2,在规定时间参加比赛;
3,通过抽签决定上场次序;
九,:即日起至4月20日
十,比赛内容及形式
1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2。参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。
3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一,比赛要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xxx的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
舞蹈大赛活动策划书 篇6
一,活动主办单位:数学科学系系团委
二,承办单位:数学科学系艺术团
三,策划协办单位:拉丁舞协会
四,活动主题:轻舞飞扬
五,活动宗旨:
丰富校园文化生活,提高学院学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养学院学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六,参赛对象:数学科学系全体学生
七、比赛时间:xxxx年4月27日
比赛地点:小礼堂
八、活动流程
1,选拔人员并组织相关训练;
2,在规定时间参加比赛;
3,通过抽签决定上场次序;
九,:即日起至4月20日
十,比赛内容及形式
1。比赛分为现代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的'形式参加比赛。
2。参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过15人,鼓励自创节目。
3。参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十一,比赛要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、xxx的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
舞蹈大赛活动策划书 篇7
为了提升同学们的文化艺术素养,给广大热爱舞蹈的学生供给一个表现自己才华的舞台,以此展示我院学生的青春活力。并经过此次活动,营造学校文化艺术氛围,发掘文艺人才,提高同学们的艺术欣赏水平,陶冶情操,让同学们在浓厚的艺术氛围中健康成长,拥有一个绚丽多彩的大学生活。
【活动主题】
激舞飞扬,魅力青春
【活动目的】
本次舞蹈大赛遵循“人人参与”的宗旨,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在那里找到展示自己的舞台。丰富大学生的课余生活。放松身心,感受活力的青春。使同学感受桥梁工程系学生会的影响。
【活动时间】
自己选定
【活动地点】
依据你们学校的地点自己选定
【活动对象】
你们学校的全体同学
【活动资料】
一、比赛类别:此次比赛设置以下舞蹈类别,
1.民族民间舞组;(各民族传统舞蹈,民间特色舞蹈,地方原生态舞蹈)
2.现当代、流行组;(包括现代舞,芭蕾舞,国标舞,街舞,劲舞,韩舞以及所有区别于地域性舞蹈艺术的舞蹈种类)
二、比赛形式:各类别舞蹈以节目表演形式(独舞、群舞均可)呈现舞蹈资料进行比赛。
三、评分细则:本次比赛采取百分制,由专业评审打分,经工作人员计算出平均分。(可到艺院找相关人员)评分标准如下:
1、动作编排及技术运用:30分
2、思想感情:30分
3、舞蹈表现力及感染力:20分
4、舞蹈创意:10分
5、音乐、服装:10分
备注:选手参加每场比赛的舞蹈可自愿更换。
【活动要求】
一、着装要求:
1、服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露
2、不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分;
3、发型:不得有过分怪异的发型。
二、成套编排
1、艺术性:
(1)充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
(2)必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。动作设计中应包包含一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
(3)舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
(4)表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
2、完成:
(1)成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的特色,动作优美
(2)动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点;
(3)动作完成简便流畅,技术正确,没有失误;
(4)成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配;
(5)成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
三、时间限制:10分钟以内
【活动的整体开展】
1.宣传工作:
(1)前期宣传工作:
海选前由文艺部成员将大赛通知发放至全院各班级。
(最好协调有关部门通知全校学生。)
(2)中期宣传工作:利用海报公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
(3)活动时与活动后的宣传工作:
2.公布选手的名单以及复试的时间、地点
(4)决赛前三天利用海报公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委教师、赞助单位负责人观看大赛。
(5)决赛现场最好有摄像。
(6)赛后由宣传部利用学校网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情景,展示相关图片。
【活动流程】:
一、海选:
1、报名截止日期为……(日期)
2、参赛人员按所报舞蹈类别分组,于……(日期)起进行分类别海选,并决出晋级初赛的选手名单。
二、初赛:经过海选的参赛选手,开始进行各小组的角逐。并取前15名(待定),晋级复赛。
三、复赛:初赛晋级选手分组别参加后续复赛,并取前7名,参加最终的总决赛。
四、总决赛:各组别复赛晋级选手进行总决赛,决出冠、亚、季军,并颁发奖状。
此外,本大赛特设以下奖项:
1、最佳人气奖(当场比赛人气最高者获得此奖项)
2、最佳舞台表现奖(舞蹈具有感染力,有舞台张力,表情到位,感情投入)
3、最具内涵奖(舞蹈具有深刻的内涵,舞者能用舞蹈语言充分表达出作品思想)
4、优秀表演奖(若干)
有关赞助:自己的赞助方,如果没有赞助方的话能够不用写这一栏。
舞蹈大赛活动策划书 篇8
一、前言
为推动全民健身,弘扬舞蹈文化,进一步丰富同学们的课余文化生活,加强大学生艺术素质教育,同时为我校迎评促建添砖添瓦,提升学院校园文化的层次和品位,特举办校园舞蹈大赛。希望借此展示当今学生的青春风采,繁荣校园文化,营造高雅的文化氛围,凸显张扬的个性,培养校园舞蹈新势力,提高同学们的综合素质。
本次活动由院团委主办,院学生社团联合会承办。本次活动遵循“人人参与”的宗旨,我们为其提供一个高雅艺术的交流平台,最终推进我院校园文化生活的进一步完善,让热爱舞蹈的同学能够参与到这次大赛中,在这里找到展示自己的舞台。在这酷夏里,到底谁才是火的舞者,让我们拭目以待吧!
二、活动主题
“舞动青春”校园舞蹈大赛
三、活动目的
1、以本次大赛为契机,促进全民健身,在我校营造人人爱运动的积极氛围。
2、体现新时代大学生审美态度,诠释自我、展现自我的观点,丰富校园文化生活,通过大赛为学校校园生活提供一道极具特色的文化大餐。
3、展示校园美丽气质,树立我校山美、水美、校美、人美的美丽形象,发扬校园文化精神,更进一步激发学生们热爱校园的主人翁精神。
4、通过比赛选出冠亚季军,最佳人气,最佳风采,最佳组织及优秀奖。
四、活动时间
20xx年*月*日
注:时间为暂定,根据学校有关安排进行调整
五、活动地点
×××
六、活动的整体要求
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、舞蹈要求:舞蹈可分为个人,团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族,现代,街舞。
成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作(如出现选手不遵循健康、安全原则,出现意外伤害情况,组委会不承担责任)。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
3、时间限制:10分钟以内
4、评分办法(10分制)
①动作编排 3分;
②现场完成 2分;
③技术舞感 2分;
④表现力、交流与配合 2分;
⑤音乐与服饰1分
七、活动流程
(一) 宣传工作
1.前期宣传工作: (10.20~11.5)
① 10月17日~18日:由社联活动部与社工部成员将大赛通知发放至全院各班级.。
② 10月17日晚由主席团召开八系文艺部长与Hip-Hop、律动社团的负责人的会议为本次大赛作宣传并负责报名工作。
③ 10月18日晚由宣传部出橱窗公布舞蹈大赛的通知。
2.中期宣传工作: (11.10~11.24)
宣传部利用橱窗公布各参赛选手的海选(初赛)的时间、地点。
3.活动时与活动后的宣传工作: (11.26~活动结束)
①由宣传部利用戕牌公布选手的名单并安排彩排的时间、地点
②订做横幅一条“第二届校园舞蹈大赛”挂于报告厅作为决赛宣传。
③决赛前三天由宣传部利用橱窗和戕牌公布决赛的时间、地点;并发出请柬邀请相关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。
④决赛现场的摄像工作由宣传部、记者团负责并负责图象资料的处理工作。
⑤赛后由宣传部利用校园网站等各种宣传渠道公布此次比赛的情况,展示相关图片。
(二) 组织工作
1.前期组织报名工作 (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
① 报名方式:各选手可以直接到学院学生会办公室报名(由活动部的值班人员负责登记),也可以到各系学生会文艺部或自己所属社团负责人报名。
② 报名时间:(20xx年*月*日--20xx年*月*日)
注:各系、各社团所有报名表均交至活动部,由活动部将各参赛选手名单重新核对整理。
③ 报名要求;可以是团队(以系、社团为单位组队)或个人名义进行报名;认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配碟。
2.中期组织初赛工作: (20xx年*月*日--20xx年*月*日)
① 初赛地点:******
② 初赛时间:中午(12:10~13:30)安排5组参赛选手;下午(16:00~17:30)安排5组参赛选手。
③ 初赛评委:*******
④ 初赛结果:选出10组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场顺序的具体安排。
⑤ 主持人联系、台词、评分表等准备工作
⑥ 决赛时的场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)
⑦ 报告厅申请工作。
3.后期组织决赛工作 (20xx年*月*日决赛时)
①20xx年*月*日--20xx年*月*日进行参赛选手统一在社团活动室进行彩排。[注:所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排(包括社联相关工作人员)全部到位,并在彩排后统一将各组的参赛音乐收由社联统一保管。] ② 决赛工作布置 (详见决赛具体安排)
③ 赛后第二天组织开展总结会议,指出相应的工作问题。、
(三) 决赛的具体安排:
1.决赛时间:*月初 (具体时间待定)
2.决赛地点:***
3.场地布置工作
① 悬挂横幅、气球、盆景的布置、音箱调试、碟片到位。
② 评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。(观众来源:各参赛队粉丝团、社联部分代表等)
4.相关工作人员:
① 评委老师:团委老师 社联主席团
② 主持人:(待定)
③ 礼仪组(联系大学生艺术团礼仪部)
④ 其他工作人员:社联所有成员(注:所有社联工作人员必须佩带标志牌)
5.比赛进行安排:
① 现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)
② 主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工作人员摧台)
③ 现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。
④ 奖品发放:待最后一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。
⑤ 主持人宣布比赛结束,工作人员拧开礼花炮。
6.比赛结束: 现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)
八、活动经费预算
横幅若干(宣传用和会场布置使用) :150 元 评分表及报名表的印发:总计××元
舞蹈大赛活动策划书 篇9
中原工学院信息商务学院
20xx艺术系舞蹈大赛
策划书
艺术设计系学生会
女生部
主办单位:艺术设计系学生会 承办单位:艺术系女生部
20xx年2月7日
中原工学院信息商务学院
引言
在当今社会,舞蹈作为一种交际的手段和展现自我、释放自我的方式已经被越来越多的人所接受。中原工学院信息商务学院也存在着众多热爱舞蹈的学生,他们需要一个平台来展示他们矫健的身姿、灵活的步伐,以及他们热血澎湃的的青春!灵动的心期待释放,飘扬的梦急待飞翔!我们希望为他们铺设这样的一个平台,让所有热爱舞蹈、热爱青春的人们,一同感受轻舞飞扬的绚烂!
舞蹈大赛不仅能够丰富各位学子的课余生活、活跃校园文化氛围,也能够成为促进学子交流的大型平台。绚丽多彩的舞蹈盛世,即将拉开序幕!
活动目的:舞蹈大赛主要面向全系各个专业学生,活动旨在为我系同学搭建展示自我、挑战自我、促进文化交流的平台,以及展现我系学生鲜明、活跃的个性特征和积极乐观的精神面貌,更好的展现中原工学院信息商务学院的精神风貌,进一步推动校园文化的发展。
活动宗旨:友谊第一,比赛第二。重在参与!
活动主题:Our Times (我们的时代)(暂定)
活动对象:08级—10级的艺术设计系全体学生(有一定的舞蹈基础)均可报名参加
活动启动时间:待定
活动地点:(初赛、复赛、决赛)均待定 ? 评委老师:待定
活动模式:(即比赛模式)舞蹈可分为个人、团体表演。舞蹈种类多样化,可分为民族、现代、街舞... ...。一人可报多类。最终通过比赛选出冠、亚、季军。
参赛选手注意事项:需要舞蹈服装的自备服装,化妆自理,参赛使用音乐类型(如:是光盘形式或是其他形式报名时要跟负责人讲清楚),选手要确保自己所需物品无误。 ? 宣传方案: 1.前期宣传
(1)关于海报的张贴
在初赛前期(适当时间),主要通过海报进行宣传。 海报:在08级—10级艺术设计系学生公寓楼一楼分别张贴一张海报,以及在1号、2号、4号教学楼一楼分别张贴一张海报。(宣传部负责) (2)关于横幅的悬挂:
在活动的前两天悬挂于校内人流最为集中的的地方。横幅力求醒目,突出艺术设计系,使人一目了然,达到直观的效果。(横幅上商家名字与外联部联系的商家有关) 2.后期宣传
(1)复赛或决赛(待定)公布成绩前穿插一次抽奖,在抽奖过程中对奖品及赞助商家做较为详尽的介绍,以达到最佳宣传效果。
(2)赛后张贴海报公布大赛最后冠亚季军名单。
前期准备工作
活动审批
2. 经费审批
3. 活动前集体会议
4. 具体场地的借用
5. 报名表大致形式:(学习部)
6. 评分表大致形式:
7. 入场券(文艺部)
8. 嘉宾请帖
9. 参赛选手编号牌(文艺部)
10.舞蹈大赛开场词(学习部负责,简短明了即可)
11. 主持人2名(办公室)
12. 嘉宾致词
13. 大赛前会场布置(文艺部)
14. 主持人服装租借
15. 参赛人员的礼品及冠亚季军的奖品(外联部)
16. 礼仪人员(礼仪队)
17. 各类奖项的设置(证书准备)
18. 参赛人员的音乐(办公室)
活动具体流程
在初赛、复赛、决赛开始前,所有设备、主持人、参赛选手均须准备就绪。主持人宣布具体大赛规则。 1.初赛:
(1)参赛条件:个人、团体舞蹈(5分钟内),具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力。舞曲自备。
(2)一组5个人,每组最终选出1或2人进入复赛。比赛结束时直接宣布进入复赛人员名单。
舞蹈大赛活动策划书 篇10
为了营造良好的育人环境,丰富校园的文化生活,增进院系间的友谊,引导学生提高艺术品位,陶冶情操,给同学们提供一个展现自我的舞台。因此,学院特举办“舞艺超群——舞蹈大赛。”
一、指导思想:
舞蹈大赛以融入爱国思想,舞动爱国情操为主题,充分展示出我校大学生心系祖国、与祖国的脉搏一起跃动的良好精神面貌。 我们将用充满艺术性的舞蹈,把此次科技文化节推向一个充满艺术气息的高潮。
二、活动时间:决赛时间:20xx年5月26日
三、活动地点:东区篮球场
四、活动对象:全校师生;各团体以二级学院为单位
五、活动组织机构
主办单位:广东岭南职业技术学院学生事务中心、校团委
承办单位:广东岭南职业技术学院商学院团总支学生会
六、比赛要求
舞种以中外民族民间舞、古典舞、现代舞为主,各种积极向上的艺术创新以及师生喜闻乐见的舞蹈,鼓励原创。每个学院推荐1-2个作品参加比赛。每个作品表演时间不超过6分钟。每位参赛选手只能参加一个舞蹈的表演。
每个作品表演人数最多不超过30人。
七、奖项设置:
大赛将分为专业组及非专业组,评选出专业组一、二、三等奖;非专业组一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干名。
校团委、商学院
舞蹈大赛活动策划书 篇11
一, 主办单位:
二, 承办单位:
三, 协办单位:
四, 活动主题
舞花八门
五, 活动宗旨
丰富校园文化生活,提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质,展现当代大学生的风貌。
六, 参赛对象
凡具有河南理工大学万方科技学院学籍的本、专科学生(曾获此类奖项者除外)。
七, 比赛时间:20xx年4月23日
八, 比赛地点:
九, 活动流程
1,各系选拔人员并组织相关训练;
2,各系在规定时间参加比赛;
3,各系通过抽签决定上场次序;
十, 报名时间:即日起至20xx年3月25日
十一,抽签时间:20xx年4月16日
十二,比赛内容及形式
1.比赛分为现代舞、民族舞、街舞三个舞种由多人或单人以群舞或独舞的形式参加比赛。
2.参赛节目时间一般不超过7分钟,群舞人数一般不超过30人,鼓励自创节目。
3.参赛节目要能够展示当代大学生刻苦学习、生动活泼、奋斗进取、积极向上的精神风貌。
十三,比赛要求:
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、积极向上,整洁大方。
(2)服饰:选手应选择与自己舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的内容,不得有不健康内容的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情况扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,积极向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的队型变化。
②必须显示身体全面的协调能力和活力而应避免重复。动作设计中应包含有一种或多种类型的舞蹈动作和技巧动作,成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终保持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。不提倡做力所不能及的难度动作。
④表现力丰富,富有激情、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应符合所选舞蹈种类的特色,动作优美。 动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。
动作完成轻松流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。 十四,比赛赛制
1, 比赛分三轮进行,第一轮为民族舞表演;第二轮为街舞表演,第三轮为现代舞;
2, 每个类别的参赛舞蹈需要在比赛前写出此舞蹈的灵感和表达内容,送交组织者;
3, 每一轮单独打分,最后进行累加,按分数高低评出团体一二三等奖各一名,然后以每轮最高分评出各类舞种第一名。
20xx年3月10日
附一、宣传方案:
本次大赛宣传工作为我院学生会宣传部及各系学生会宣传部配合院团委,进行统一宣传和自由宣传。具体宣传方案分为三部分:
前期宣传(报名阶段):
院学生会宣传部要与各系学生会宣传部密切配合做好宣传工作。在报名阶段,我们的宣传主要以宣传板、海报、条幅、宣传单为主,结合院报、院广播站、院网站、院贴吧等媒体,进行全方位立体式宣传。我们的目的在于烘托赛前气氛,挖掘各系人才,激发同学们关注赛事的热情,并且走进各寝室,面对面向同学们阐述这次活动的详细内容及奖励方式,使活动成为同学们的日常话题,调动同学们参加比赛的积极性,使我们的活动真正深入民心。
中期宣传(比赛准备阶段):
各宣传部要及时更新海报、宣传板内容,如有条件,在主干道摆放一个比赛专栏,更新各系选手的准备情况,展出选手风采图片,以吸引同学们的目光。在各系代表队彩排时,我部派出一人用DV拍下精彩片段作为花絮,在比赛当天开场前播出(赛前保密)。 后期宣传:
这一时期为针对获奖团体和赞助商进行宣传,作为拉赞助的一个重要组成部分。结合院报、院网站等媒体,对比赛进行后续报道,使这个活动成为我院的又一品牌活动每年举办下去。
舞蹈大赛活动策划书 篇12
承办单位: 建筑环境与能源工程系(策划书供稿)
参赛人员: 全院爱舞蹈的同学
展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,给大家
自我的平台。
舞所不至青春魅力
承办单位:计算机信息工程学院院素拓中心公关部啦啦队
参赛人员:11级全院爱舞蹈的同学(每班至少5-7人)
比赛时间:四月初
1、着装要求:
(1)外表:青春、健康、向上,整洁大方
(2)服饰:选手应选择与自我舞蹈种类相应风格的服装,服装不得过分暴露,不得有纹身,不得有反映暴力、色情、反动的资料,不得有不健康资料的图案、文字、饰物和道具,否则视具体情景扣分。
(3)发型:不得有过分怪异的发型。
2、成套编排
(1)艺术性:
①充满活力,向上,有创造性,具有流畅的过渡动作,丰富的对型变化。
②必须显示身体全面的协调本事和活力而应避免重复。成套动作中的舞蹈、技巧、造型和队形变化应始终坚持完整性。
③舞蹈的动作设计要遵循健康和安全的原则,并体现项目特点。
④表现力丰富,富有活力、感染力强,有良好的团队配合与交流,并能充分体现团队精神。
(2)完成:
成套动作的完成应贴合所选舞蹈种类的.特色,动作优美。
动作完成能体现所选择动作类型的风格和特点。动作完成简便流畅,技术正确,没有失误。
成套动作中应注重技巧与舞蹈的配合及合理分配。
成套动作应与音乐完美地配合,能体现所选音乐的特点。
(一)组织工作:
1.前期组织报名工作(时间待定)
①报名方式:各选手到各系学生会公关部或自我班上报名。
②报名时间:报名表和储存比赛音乐的优盘均交至公关部,由公关部成员将每班参赛选手名单重新核对整理并抽取比赛号码)。
③报名要求:认真填写报名表;舞蹈的种类自选、音乐自配
(二)比赛的具体安排:
1、前期准备:a嘉宾、评委的接待:要注意登记,以便主持人
介绍和嘉宾主持人联系、台词、评分表等准备工作。主持人、
各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时,安排工
作人员摧台)。
b现场次序维护(赛场周围派专人看守、安排观众入席等)。
2、场地布置工作:(公关部所有成员)
①悬挂横幅、气球、音箱调试、碟片到位,比赛时的场地布置用品(横幅、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)。②评分表、奖品(荣誉证书)等用品到位。
③评委、参赛选手、现场观众的席位安排。
3、相关工作人员:
1、评委教师:(待定)
2、主持人:周琦
3、礼仪组(公关部内的成员)
4、宣传人员(待定)
4、现场评分工作:安排一个工作人员收集各评委打分,两名工作人员对分数处理(除去最高分和最底分求平均值),每次比赛完后需将成绩给主持人便于现场公布。
(三)比赛流程安排:初赛选拔:
(1)在比赛之前,由各组在抽签箱内进行顺序抽签(箱内有甲、乙、丙、丁,还有一个空白签),若抽到空白签的直接晋级,剩下的四组两两对号进行pk(由七位大众评审进行投票)。
(2)赢的那两组分别与已晋级的一组进行pk,选出最优秀的两组。复赛选拔:
(1)将已淘汰的三组进行复活比赛或选代表自选舞蹈展示,选出当中好的一组并可得到最佳优胜奖。
(2)预备若干舞曲,选手现场抽签根据音乐临场自由发挥。
(3)评委提问
40人气投票团评委征集(选出最佳人气奖)
决赛:
1、将已晋级的三组分别进行比赛,选出冠亚季军三奖并颁发证书及奖品。
2、奖品发放:待最终一组成绩出来后,迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书,礼仪组开始准备,主持人邀请评委教师为获奖选手颁发证书与奖品。
3、主持人宣布比赛结束。
4、比赛结束:现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)。
横幅若干(宣传用和会场布置使用):100元
矿泉水:10元
气球:20元
奖品(荣誉证书):250元图文处理(数码相机、打印费、洗照片等):30元
其他应急资金:100元
共计:510元
策划人:周琦
20xx年3月1号
运动班会策划书(合集12篇)
下面栏目小编为您带来了“运动班会策划书”的相关内容。好的策划书是博得投资人眼球的最佳利器,策划书全面展示公司的项目经营管理状况和未来发展潜力。策划书充当了参与者的沟通角色,写好策划书,让团队成员更有干劲。希望本文能为您的工作和生活提供助力!
运动班会策划书【篇1】
一、【活动主题】
“五景药业实习总结”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会
二、【主题班会目的】
1.在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。
2.认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。
3.提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。
4.增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。
5.“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。
三、【主题班会单位】
制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班
四、【主题班会对象】
制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学
五、【主题班会时间】
XX年x月x日下午6:00—7:00
六、【主题班会地点】
一号教学楼 西1301
七、【主题班会流程】
具体流程请看策划书附件1
八、【主题班会前期准备】
(1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长} 注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性)
(2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈xx} 注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板)
(4)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班王xx﹑2班王xx﹑3班温xx﹑4班刘xx}注意:本班的人必须全部到会)
(5)相片收集1班负责(负责人:{王xx} 注意:提前准备好相机)
(6)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班王xx﹑2班王xx﹑3班温xx﹑4班刘xx}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场)
(7)1班班长{纪xx}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。
(8)3班班长{刘xx}负责四个班的督促工作,确保落实。
(9)活动总体由导员负责。(负责人:{熊xx} 注意:熊导负责整个活动的运转)
策划人:郑xx
XX年x月x日
附件1:
【主持人】
3班班长 {陈杨}(注意:陈杨自行打印附件1,费用由3班班费承担。班会开始前再次确定四个班实习代表发言的'同学有无变动等情况。)
【主题班会流程】
(1)各班班长(或纪律委员)点名。
(2)熊导讲话并宣布班会开始。
第一部分:五景药业实习总结
首先有请各班实习代表轮流介绍五景实习的岗位,实习内容和大概收获。我们的实习是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收获。还有呢?那我们来聆听吧!
(3)1班实习代表{王浩}发言。
(4)2班实习代表{谢xx}发言。
(5)3班实习代表{万xx}发言。
(6)4班实习代表{①(刘xx)②(秦xx)}发言。
(7)各班班级同学说说听完实习代表发言后的感言(建议班长提前指定部分同学,以防冷场)。
(8)主持人简短做个总结,并进行下一项。
第二部分:生命在于运动,成功在于行动(保证早操出勤人数)
(9)熊导讲话。
『1﹑熊导就最近两周早操效果极差,强调各班要保证出勤人数,并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。2﹑就最近几周存在的问题,如到课率,寝室卫生,安全问题[人身安全﹑心理安全﹑财产安全]等方面做一简短的总结和强调。』
(10)熊导宣布班会结束。
『宣布班会结束前按照考勤记录表首先将四个班前两周有旷课记录的同学留下(班会前各班纪律委员会把第十一周的考勤给熊导,熊导自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤带着)。问下各班班委还有没有什么问题,如无问题,则其他同学散会,给留下的同学再次敲个警钟。』
运动班会策划书【篇2】
一、活动主题:“缅怀一二九、共抒爱国情”
二、活动背景:
79年前,1935年12月9日上午10时,北平各大中学学生3000余人齐集新华门前请愿。随后举行大规模__,反对设立冀察政务委员会,反对华北“防共自治运动”,反对日本侵略华北。随后各高校学生罢课,齐集街头,共同声援_,并组织宣传队奔赴祖国各地,宣扬抗日救亡精神。它的伟大意义注定会成为可与五四运动比肩的具有重大历史意义的学生运动。
我们应当记取隔着74年光阴的一二·九运动,记取以学生为先锋的全民抗日高潮中英勇的民族精神符号!
三、活动目的:
如今我们生活在美丽的校园里,在各级领导和老师的关心呵护下,我们刻苦学习,探索新知。通过本次活动,加强大学生思想政治教育,使大家进一步明白作为当代大学生对国家、对社会应尽的责任,也让大家深刻地认识到爱国是一种永不过时的情愫,一种与时俱进的伟大情怀。
三、活动时间:20_年12月9日
四、活动地点:机械馆2104教室
五、活动流程:
1.ppt演示,由主持人引出主题
2.同学发言,向同学们分别介绍12.9爱国运动的历史、意义、活动的重要性等相关知识。
3.同学自由讨论,发表自己对近日来的有关日本和中国出现的一系列问题自己的看法。
4.会议最后为大家朗诵纪念12.9爱国运动的诗歌。
5.由主持人宣布活动结束。
六、工作安排:
运动班会策划书【篇3】
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××公会××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的.东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详劲页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。
运动班会策划书【篇4】
[目的意义] 通过对一二·九运动的讲述,使同学们了解中国近代史。并在此基础上进行中国近代史、现代史和社会知识的竞赛,进一步对学生进行知史立志、知史爱国教育和继承革命传统教育,激发学生继承和发扬中华民族的优良传统和作风,努力学习,不怕困难,奋发向上。
[活动时间]12月5日,周二下午第三节班队课
[活动地点]七(5)班教室
[参加人员]全体同学
[准备工作]
1. 活动前组织学生以小组为单位搜集有关一二·九运动的相关资料
2. 研究活动方案,组织有关活动材料[活动程序]
一、你知道一二·九运动吗?
主持人:同学们,你们知道十二月九日是怎样一个特殊的日子吗?
同学:知道。一二·九运动。
主持人:好,那我们请几位同学为我们介绍一下一二·九运动。(同学上台介绍)
主持人:谢谢几位同学的精彩介绍。下面我们一起看屏幕,再一起来感受一下这次运动。(放幻灯片)主持人:同学们,一二·九运动是一次学生爱国运动。在这次运动中,学生的爱国热情得到了充分的体现。同学们,那你们爱国吗?
同学:爱。
主持人:在革命的年代里,革命运动可以体现爱国热情,那在我们现在和平的年代里,我们的爱国热情又体现在哪里呢?(同学们纷纷发表意见)
主持人:好,下面我们来一个小小的知识竞赛。我觉得通过这个竞赛我们同学就会有答案了。
二、你知道这些知识吗?
主持人宣布竞赛规则。竞赛分为必答题,抢答题两部分,学生以大组为单位竞赛。竞赛题见课件。
三、你知道“天下兴亡,匹夫有责”吗?
主持人:激烈的比赛结束了,我非常高兴的看到同学们对我们国家的历史和社会知识还是比较了解的。同学们,你们现在对我刚才那个问题有答案了吗?我觉得在和平的年代里,我们应该时刻牢记“天下兴亡,匹夫有责”。同学们,对于我们来说,现在的责任就在于认真学习,为将来报国做好准备。我们了解了历史,了解了社会,更应该了解我们的责任!
主持人:同学们,你们来采荷中学上学,你们的父母是怎么叮嘱你的?也许有父母会这样告诉你:你要好好念书,考上好学校,不好好念书,将来就不会有前途,只有好好念书,将来才会有出息。读书就是为了你的幸福,读书就是为了你的前途,读书就是为了你,因此同学们就会有这样一个观念,读书就是为了我,与别人不相干。同学们,那你们想一想,我们的国家还有希望吗?花大力气搞教育,结果培养出一批批自私自利的人。
我们学习是为了自己,更是为了国家,试想,如果我们的国家不兴旺,不发达,我们的幸福生活又从哪里来呢?所以同学们,天下兴旺,是我们每一个人的责任,而现在,我们的这份责任就体现在努力学习,奋发图强上!你现在读好书,就是为你自己的将来负责,为祖国的将来负责。可是我们有的同学呢,学习凭兴趣,喜欢这门课就多学一点,不喜欢那门课就放弃。喜欢这个老师,就有兴趣学这门课,不喜欢那个老师,就不想学好。读书是责任,不是兴趣,我们要在责任中找到兴趣,而不是以兴趣替代责任。一个人做事,要先做自己应该要做的事情,再做喜欢做的事情,这就是责任。同学们,你们说呢?(同学发言,谈体会)
运动班会策划书【篇5】
在我们平凡无奇的学生时代,大家都参加过主题班会吧?主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。敲定一个主题班会,都需要做哪些准备呢?下面是小编收集整理的“生命在于运动 成功在于行动”主题班会策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、【活动主题】
“五景药业实习总结”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会
二、【主题班会目的】
1、在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。
2、认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。
3、提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。
4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。
三、【主题班会单位】
制药工程xx级生物制药1班、2班、3班、4班
四、【主题班会对象】
制药工程xx级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学
五、【主题班会时间】
xx年5月13日下午6:00—7:00
六、【主题班会地点】
一号教学楼西1301
七、【主题班会流程】
具体流程请看策划书附件1
八、【主题班会前期准备】
(1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长}注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性)
(2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈佳伟}注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板)
(4)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意:本班的人必须全部到会)
(5)相片收集1班负责(负责人:{王巩}注意:提前准备好相机)
(6)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班xxx﹑2班xxx﹑3班xxx﹑4班xxx}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场)
(7)1班班长{xxx}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。
(8)3班班长{xxx}负责四个班的.督促工作,确保落实。
(9)活动总体由导员负责。(负责人:{xxx}注意:熊导负责整个活动的运转)
策划人:xxx
xx年5月9日
附件1:
【主持人】
3班班长{xxx}(注意:xxx自行打印附件1,费用由3班班费承担。班会开始前再次确定四个班实习代表发言的同学有无变动等情况。)
【主题班会流程】
(1)各班班长(或纪律委员)点名。
(2)熊导讲话并宣布班会开始。
第一部分:五景药业实习总结
首先有请各班实习代表轮流介绍五景实习的岗位,实习内容和大概收获。我们的实习是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收获。还有呢?那我们来聆听吧!
(3)1班实习代表{xxx}发言。
(4)2班实习代表{xxx}发言。
(5)3班实习代表{xxx}发言。
(6)4班实习代表{①(xx)②(xx)}发言。
(7)各班班级同学说说听完实习代表发言后的感言(建议班长提前指定部分同学,以防冷场)。
(8)主持人简短做个总结,并进行下一项。
第二部分:生命在于运动,成功在于行动(保证早操出勤人数)
(9)熊导讲话。
1)熊导就最近两周早操效果极差,强调各班要保证出勤人数,并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。
2)就最近几周存在的问题,如到课率,寝室卫生,安全问题[人身安全﹑心理安全﹑财产安全等方面做一简短的总结和强调。
(10)熊导宣布班会结束。
宣布班会结束前按照考勤记录表首先将四个班前两周有旷课记录的同学留下(班会前各班纪律委员会把第十一周的考勤给熊导,熊导自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤带着)。问下各班班委还有没有什么问题,如无问题,则其他同学散会,给留下的同学再次敲个警钟。
运动班会策划书【篇6】
(1)各班班长(或纪律委员)点名。
(2)熊导讲话并宣布班会开始。
第一部分:五景药业实习总结
首先有请各班实习代表轮流介绍五景实习的岗位,实习内容和大概收获。我们的实习是有苦,有甜,有喜,有愁,有付出,也有收获。还有呢?那我们来聆听吧!
(3)1班实习代表{王浩}发言。
(4)2班实习代表{谢}发言。
(5)3班实习代表{万}发言。
(6)4班实习代表{①(刘)②(秦)}发言。
(7)各班班级同学说说听完实习代表发言后的感言(建议班长提前指定部分同学,以防冷场)。
(8)主持人简短做个总结,并进行下一项。
第二部分:生命在于运动,成功在于行动(保证早操出勤人数)
(9)熊导讲话。
『1﹑熊导就最近两周早操效果极差,强调各班要保证出勤人数,并建议各班体育委员周二早晨督促班上同学按时到操。2﹑就最近几周存在的问题,如到课率,寝室卫生,安全问题[人身安全﹑心理安全﹑财产安全]等方面做一简短的总结和强调。』
(10)熊导宣布班会结束。
『宣布班会结束前按照考勤记录表首先将四个班前两周有旷课记录的同学留下(班会前各班纪律委员会把第十一周的考勤给熊导,熊导自己把各班前面上交的第九周和十周的考勤带着)。问下各班班委还有没有什么问题,如无问题,则其他同学散会,给留下的同学再次敲个警钟。』
运动班会策划书【篇7】
一. 大会介绍
**运动会是我校举办的大型活动,全校及各二级院校都作出积极准备,同时这也是我届全体09级学生参与的大型活动之一,这是个展现自我体育风采,是一个增进与同学交流的全校性平台。
二. 班级目标
作为工商管理学院的一个组成班级,我班认真配合老师安排,本班同学积极参与,在运动员、体操队伍及方队队伍中都有名额。我们本着认真参与,努力运动的原则,希望本班在各方面能取得理想成绩。
三.具体安排
(一)会前准备
【1】稿件准备
以个人为单位,同学每人一百篇大会赞美词,班委每人二百篇大会赞美词。(要求在7日之前每人上交50篇,班委交100篇,其余的在11日之前交全。)
【2】着装准备:
⒈班级统一着校服;
⒉专业统一制作有专业特色的太阳帽;
⒊班级制作彰显班级特色的便利贴;
⒋啦啦队成员统一着运动装。
【3】后勤准备:
⒈由专业手工制作流动垃圾箱,运动会时由卫生小组管理;
⒉运动会期间由男生宿舍负责班级供水;
⒊以宿舍为单位组成卫生小组,各舍长担任卫生组长保持好运动会期间的班级卫生。
【4】宣传准备:
⒈以专业为单位统一制作宣传条幅;
⒉以班级为单位制作班旗;
⒊以班级为单位绘制宣传板;
4。以班级为单位制作运动员加油板。
(附录:班级统一购买充气棒及哨子。)
(二)会间安排
【1】纪律要求:
1按时到场,严禁中途擅自离场,有事须向班助或班长请假;
2。要求班级同学杜绝一切零食
3。大会期间杜绝做一切与运动会无关的事情;
4。积极为本班运动员加油。
【2】卫生要求:
1。自觉保持会场整洁,不乱扔纸屑;
2。卫生小组不定时维持会场卫生,大会散场后卫生小组自觉留下整理会场。
【3】中场休息:每班选取6名同学组成啦啦队为运动员加油、锣鼓表演、专业歌曲连唱。
(三)会后安排
【1】会后总结:每人上交一篇《运动会感想》,字数不限,文体不限;班委上交一篇运动会总结。
【2】班级聚餐:大会完毕以班级为单位聚餐庆功。
(四) 班级创意
啦啦队出场表演、气球方队。
四.资源需要
人 力 资 源:
班 长:统筹负责运动会期间所有事项。
团支书:帮助班长做好工作。
生活委员:监督大会期间的卫生状况。
学习委员:监督大会期间的纪律状况。
组织委员:大会期间负责调动大家积极性。
文娱委员:负责安排好中场休息时的节目。
体育委员:负责大会期间的同学签到状况及供水需要。
物 力 资 源:每人一顶太阳帽、人手一对充气棒、哨子、宣传板、饮水机、班旗、专业条幅、垃圾箱、笤帚、簸箕、拉花、拍手。
五.经费预算
班级旗帜 17 元 太阳帽 78 元 拉花 20 元 纸杯 6 元
宣传板 130 元 垃圾箱 30 元 拍手 30 元 口哨 15 元 班级饮水 30 元 矿泉水 24 元 稿纸 110 元 租锣鼓 70 元
合计 530元
六.大会活动中应注意的问题及细节
把握“友谊第一、比赛第二”的原则,团结同学、班级和专业,文明观看、积极配合。班委对于突发事件妥善安排,尽量不影响大家参与及观看运动会,注意细节详见具体安排。
运动班会策划书【篇8】
新的一学期已经悄然来到,许多崭新面孔的出现,给学生会注入了新的活力。为此,我们为大家精心准备了这样一个趣味运动会。这是一个融合了体育、娱乐、和智力的活动,体现了可参与性和趣味性。在这里,不需要强健的体魄,不需要专业的运动竞技,只需要持有一份崇尚快乐与运动的热情即可参与。
一、活动主题:
齐心协力,共创佳绩
二、活动目的:
营造出一个快乐轻松的体育氛围,突出友谊第一,比赛第二的精神,以此活跃校园气氛。
三、活动宗旨:
为全体学生会成员提供一个互相交流、互相学习的平台。同时,也可以增强我们的团队意识、合作精神和集体荣誉感,增进友谊,增强大家认识的程度。我们还希望能借此活动,扩大学生会的影响力。
四、活动形式:
趣味运动会
五、活动时间:
预备宣传时间:20_年10月中下旬—11月上旬
活动比赛时间:20_年11月中下旬
六、活动地点
足球场
七、主办方:荆楚理工学院学工部(处)、校团委
策划承办方:校学生会文秘部
校学生会体育部
八、活动对象
荆楚理工学院全体学生会成员
九、前期准备
1、组织工作:按学院分成12支参赛队伍,各学院文秘部和主席团组织并分配好参赛人员。共13支队伍(包括校学生会)参加比赛,国际教育学院选项目参加;各项比赛提前抽签决定。学院中未参赛人员组成拉拉队;大赛设主持人一名、裁判四名(待定)
2、①对外宣传:确定赞助商,制作出宣传横幅,悬挂于校园主要通道;印制宣传海报,张贴宣传活动的相关内容。
②对内宣传:由各学院文秘部向本学院学生会成员做好活动相关内容的宣传
3、器材准备:根据运动会实际需要,准备好比赛所需器材。如音响、桌椅、计时器等。
4、奖项设置:本次比赛中,各单项比赛均按名次排列排选出前三名,有高到低,依次记录为13分、12分、11分……1分;最后通过各项比赛结果分值相加再进行综合评比,评选出各学院学生会的名次,学院奖则按以下奖项设置进行颁奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织者若干名。
十、活动步骤:
1、活动当天提前布置现场;
2、合理安排校学生会比赛人员及相关后勤服务工作人员并带领各队入场;
3、运动会主持人致开幕词并介绍栽判员;
4、具体环节:运动会项目开展(可穿插一些自由表演活动)
5、领导总结发言并向获奖部门进行现场颁奖
6、合影留念
7、清理现场
十一、运动会项目
1、混合接力
器材:乒乓球十个,乒乓球拍四个,跳绳五条
场地:赛道长为20米,插上旗杆为折返点。
比赛规则:每支参赛队伍结伴2人为一组,一人手拿乒乓球拍托着乒乓球走10米后,然后拿起跳绳跳至折返点,回来时将道具交与下一个队员,然后下一个队员出发,直到最后一个队员完成角逐。 最后以时刻最短的队伍胜出。
要求:1、乒乓球掉落后需返回起点重新开始;
2、一定要绕过折返点。
参赛人数:每对4人,2男2女,男女搭档,2人一组。
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
2、2人3足
器械:布绳、旗杆
场地:赛道长为20米,一条为起点线,一条为折返线。
比赛规则:队员2人为一组,男女搭档。用布条将两人内侧脚踝关节处绑在一起,两臂互相搭肩,准备起跑。听到裁判员哨声后,立即向前跑进,到达终点后,解开布条交给第二排队员,第二排队员迅速用布条将两人脚踝绑好,起跑。以此类推,直至4组全部完成比赛,比赛用时少者获胜。
要求:1、必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。
2、若中途带子散开,应返回起点后继续跑。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
3.拍篮球接力
器械:篮球
场地:赛道长为20米,10米为一个小节,各组分赛道进行。
比赛规则:第一名队员运球前进10米,到达第二个队员后,将球交给第二名队员继续运球前进,以此类推,直至4人全部完成比赛,比赛以耗时多少定名次。
要求:1、只能用一只手运球,运球中若出现球脱手,应捡球回到起点继续参加比赛。
2、运球时不能偏离自己的跑道,否则算违规取消成绩
参赛人数:每队4人,2男2女
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
4、拔河
器械:长绳
比赛规则:以长绳居中的线为中线,两边的线为河界。比赛开始后,运动员同时发力,将对方拉过赛场规定的河界线为赢。
要求:1、比赛分淘汰赛、预赛、决赛。淘汰赛分六组,每组两队,抽签决定比赛队伍,有一只队伍轮空,每组比赛胜队进入复赛。
2、复赛,淘汰赛胜出队伍分3组进行,胜出的3支队伍进入决赛。
3、决赛为循环赛,由进入决赛的队伍进行循环,最终评出前3名。
参赛人数:每队20人,男女各10人
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
5、夹气球跑
器械:氢气球
场地:赛道长为20米,比赛分赛道进行。
比赛规则:各学院选出一组成员(两名),将气球夹于两人背后,在规定的跑道上,用时短组获胜。
要求:1、双方不能用手去护球,只能运用身体的配合前进;
2、球落地后迅速捡起,返回起点继续比赛。
参赛人数:每队8人,4男4女,男女搭档,2人一组
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
6、一分钟跳绳
比赛规则:各队分男女两队进行比赛,比赛在一分钟之内跳绳谁最多,最后跳得最多的队伍获胜。
参赛人数:各队4人,2男2女
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
7、滚雪球
比赛方法:每队7人(男女各一半,带头人为各分院主席团成员)以纵队排在起点线上,发令后各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(7人)全部超过起点才算全部到达。按时间记名次。
参赛人数:各队7人,3男3女,带头人为主席团成员。
注:本组设小组裁判员1名,记录员3名。
十二、其他
此次运动会所有项目均以计时确定成绩,第一名13分,第二名12分,第三名11分,以此类推。比赛完成后统计每队总分,确定比赛的获奖情况并举行颁奖仪式。
校学生会文秘部
校学生会体育部
运动班会策划书【篇9】
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如年月大学活动策划书,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;
具体项目有:
基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。
其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的、意义和目标:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、策划书需从纸张的长边装订;
5、一个大策划书,可以有若干子策划书。注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;
运动班会策划书【篇10】
一、【活动主题】
“五景药业实习总结”&“生命在于运动,成功在于行动”主题班会
二、【主题班会目的】
1、在这个竞争相当激烈的社会,作为21世纪的大学生,我们必须认清自己,做好规划。
2、认清现实社会,认清自己的处境。顺境与逆境对人生的意义同样重大。
3、提高同学们对学习的热情,使知识武装自己的观念深入人心。
4、增进同学之间的认识与了解;让同学认识到团结就是力量,一个班集体就必须团结;彼此互相配合扶持包容。
5、“生命在于运动,成功在于行动”,引导学生养成勤于动手动脑的良好习惯和积极健康的生活态度。
三、【主题班会单位】
制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班
四、【主题班会对象】
制药工程11级生物制药1班、2班、3班、4班全体同学
五、【主题班会时间】
__年_月_日下午6:00—7:00
六、【主题班会地点】
一号教学楼西1301
七、【主题班会流程】
具体流程请看策划书附件1
八、【主题班会前期准备】
(1)活动前由各班长自行打印此策划书在自班进行本次主题班会的宣传及落实各自班实习代表发言人的工作。(负责人:{各班班长}注意:宣传必须提前让同学们都有这种感觉和这种氛围,让他们感到本次主题班会的重要性)
(2)会场布置由2班班长负责。(负责人:{陈__}注意:要提前到管理室拿取西1301教室门的钥匙,提前开门,干净黑板)
(3)活动现场纪律由各班纪律委员负责。(负责人:{1班王__﹑2班王__﹑3班温__﹑4班刘__}注意:本班的人必须全部到会)
(4)相片收集1班负责(负责人:{王__}注意:提前准备好相机)
(5)各班纪律委员在会前给熊导上交第十一周班级考勤记录。(负责人:{1班王__﹑2班王__﹑3班温__﹑4班刘__}注意:各班班长会前提醒自班纪律委员把第十一周考勤记录带到会场)
(6)1班班长{纪__}负责给熊导打印一份策划书,以便留档备用,费用由1班班费承担。
(7)3班班长{刘__}负责四个班的督促工作,确保落实。
(8)活动总体由导员负责。
运动班会策划书【篇11】
一、活动目的:让同学们了解运动的益处,鼓舞同学们积极开展有益于身心的各种运动
二、活动主题:生命在于运动
三、活动时间:
班会时间:__年__月__日
体育运动时间:__年__月至__月
四、活动地点:
五、活动形式:开展以“生命在于运动”为主题的主题班会(做关于运动的知识宣传鼓动同学进行体育运动)
六、活动对象:__班全体同学
七、活动流程:
(一)前期工作
1、去网上寻找关于运动方面的视频。
2、通过班级__等途径通知班级同学关于班会的基本情况。
3、选择有益于身体且便于开展的体育运动。
4、确定开展运动的时间并对未来要开展的运动进行计划、策划。
(二)中期工作
1、进行班会的开展:
a、由班委介绍有关运动的知识。
b、在建工实训楼508教室播放关于体育运动的视频。
c、向同学们说明今后即将开展的运动计划的。基本情况。
d、对班会进行总结,提出后期锻炼同学们的改进方案,将工作落实到每个班委身上。
2、在校园操场组织同学们进行相应的体育锻炼
(三)后期工作
1、班委开会,总结此次班会的得失。
2、整理此次活动的总结结果,写总结报告。
总结
生命在于运动,通过此次团日活动为的是让大家能更加的了解运动的好处,以及事先对运动会的宣传,让大家沉浸在运动的乐趣中,学习那些积极运动的同学的精神,也为健康生活打下基础。
如何让同学们从少运动,甚至是不运动的状态下走出来呢?于是,我们班举行运动与健康的视频宣传以及定期组织同学们运动这样的一个活动。一个人的一辈子什么最重要?当然是健康。过去的团日活动同学们都感受颇深,感受到健康、运动的重要。
看着同学那种认真的态度,我相信,运动并不是仅仅只是说说而已,我们会用实际行动去做,让健康永远伴随着我们,生命是真的在于运动的。
运动班会策划书【篇12】
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称
如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 :
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标:
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要:
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展:
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。
人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算:
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者:
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
注:
1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;
2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;
3、swot分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划;
4、项目尚不够齐全,欢迎网友指出其中不足并做以补充,让它的实用性和易用性更强一些;
策划书撰写格式
一、题目:
二、客户名称:
三、活动名称:
四、市场背景分析
(一)目标市场:
(二)消费偏好:
(三)购买模式:
(四)信息渠道:
(五)竞争状况:
(六)结论:
五、市场策略
(一)活动目的:
(二)活动定位:
(三)活动分析:
(四)竞争对象:
六、活动策略
(一)目标:
(二)主题:
(三)表现风格:
(四)口号: 统筹全局,具有感染力、冲击力。
七、活动策略
八、预算分配 十效果评估方案 评估内容、时间、方式、方法等。
大学心理班会策划书模板(合集5篇)
我们在生活或者公司会参加各种各种的活动,策划书规划发展路径,对于公司的经营发展有着重要的意义,写一份活动策划能够培养大家的策划思维,什么样的活动策划比较高质量?下面的内容是小编为大家整理的大学心理班会策划书模板(合集5篇),欢迎你参考,希望对你有所助益!
大学心理班会策划书模板【篇1】
一、活动背景:
为响应学校号召,提高我校同学的心理素质和适应社会生活的能力,培养良好的个性心理品质,促进心理素质、思想道德素质、科学文化素质和身体素质的协调发展,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此在校各班举行一次主题班会。
二、活动目的:
为了丰富同学们的课余生活,培养我校同学对心理学的兴趣和学习热情,广泛宣传心理健康知识,提高广大同学的心理健康水平及对心理咨询的科学认识。引导我校同学关注心灵世界,以健康、积极的心态面对学习和生活中遇到的种种困难与挑战,促进我校德育工作的整体构建,携手共创和谐的校园环境。
三、活动主题:
让快乐由心出发,让健康从心开始
四、活动时间:
20xx年x月x日
五、活动对象:
xx级、xx级的大专班级
六、活动地点:
各个班级教室
七、承办单位:
xxx学院心理健康教育中心
八、活动内容:
(一)前期准备工作:
1、下载一段心理访谈视屏。
2、收集话题讨论要讨论的问题。
3、调差问卷的制作及打印。
4、收集1至2个趣味小游戏。
5、下载几首励志音乐。
6、邀请李席培老师、王风老师,陈豪老师。
7、各班选出要朗诵和演唱的同学(自愿或私底下指定)。
8、班会时间的通知。
9、本次班会主持人由各班班主任担任。
10、借相机并通知校广播站在期间负责拍照。
11、班会新闻稿的拟定。
(二)活动流程:
1、主持人宣布班会开始,介绍到场嘉宾,并介绍主题班会的大致流程。
2、由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来(见附件)。
3、观看一段心理健康访谈视频。
4、请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章(朗诵的同学自己准备稿子)。
5、请一位或多位同学演唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲(歌曲由演唱的同学自己准备)。
6、把全班同学随机分为四个小组(按座位划分为四块,即四个组),开展话题讨论(见附件)。
7、请各组代表上台发表本组的讨论结果(在此期间班长等发放调查问卷)。
8、填写调查问卷(xxx-90大学生心理健康测量表)并上交(8分钟,在此期间播放励志音乐)。
9、趣味小游戏,游戏规则见附件。
10、班长上台讲一些有关心理健康方面的知识(稿子由各班班长自行准备)。
11、随机选3名同学上台自己对心理健康的认识。
12、班主任对此次班会进行总结。
13、并宣布本次班会结束。
(三)后期工作:
1、各班打扫教室卫生。
2、新闻稿撰写及上交。
3、活动相片的上交。
4、整理好调查问卷、话题讨论结果、会议记录等纸质材料并留底。
以上就是出国留学网小编带来的心理健康主题班会策划范文是怎样的?希望可以给想要做心理健康主题班会策划的朋友们一些帮助!
大学心理班会策划书模板【篇2】
一、活动主题:
用心书写青春纪念,用梦编制华夏乐章——0813班心理专题团日活动
二、支部名称:
0813心理团支部
三、活动时间:
10月24日下午两点
四、活动地点:
立教楼C区
五、活动目的:
正视现代社会越来越多的心理健康问题,关注大学生的心理健康状况,培养一个良好的心理健康环境。
六、参加成员
心理团支部全体成员,以及邀请老师参加。
七、活动流程
①自我探索
1、生命中最重要的…
细节:让参加活动的成员每人用笔在纸上写上自己心中的10种身份或是人物,比如哥哥,班长,团员,男朋友,党员,儿子,朋友,孙子,等等。然后将10个身份舍弃5个,再舍弃3个,再舍弃一个。
目的:引出心理问题这一话题,将同学们带入主题
2、小游戏:心理测试
细节:准备一组简单的心理测试题,以问答的形式进行。后
给予结论分析。
负责人:闫雨晴
②现状分析
3、短剧
细节:将出国 考研 学习 生活 感情 等问题以短剧方式呈现
负责人:季莹
4、案例分析
细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议
③生活态度
5、总结分析:
细节:总结词
负责人:宋海俊 安妮
八、其他细节问题:
1、场地负责及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、奖品以及活动必需品:无例分析
细节:对短剧表现的所有现状进行分析,并给与建议
③生活态度
5、总结分析:
细节:总结词
负责人:宋海俊 安妮
九、其他细节问题:
1、场地负责及安排:佳含
2、主持人:宋海俊 安妮
3、奖品以及活动必需品:无
大学心理班会策划书模板【篇3】
一、活动背景及活动意义
根据调查,我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%~30%,而长期以来,心理健康教育主要从咨询、讲座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解,引导大学生探索生命的积极意义,思考人生,以积极进取的态度面对学习与生活。我们班级积极响应学校从及院系的号召开展这次《关注心理》主题班会。
二、活动主题:
关注心理健康,创建和谐班级
三、活动目的:
提高大学生对心理健康问题重要性的认识,同时提高学生们的心理保健意识,以及如何保持一个良好的心理状况,使我们同学都能有一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗积极健康的心态去过好大学四年的每一天。
四、活动时间:
9月28号(星期三)
五、活动地点:文通楼305
六、参与人员:
制药111班全体同学及班主任和学长、学姐
七、活动过程:
主持人致开场白并介绍大学生心理健康节的由来(伴奏轻音乐)
由心理委员根据调查统计,提出同学目前存在的心理问题(以小见大)
做个小游戏“悄悄听我跟你说”,消除陌生气氛,拉近同学距离(背景音乐:班得瑞轻音乐)
在轻松、愉悦的状态下,由同学讨论,派出代表,发表一下自己对解决此类问题的看法。
主持人给予分析。
到场的老师或学长学姐发言总结。
最后留五分钟让同学写一下此次班会的感悟,或想对自己说的话。(由班长、团支书、心理委员负责收纸条,其他班委员负责监督维持秩序。期间伴奏轻音乐)
八、人员安排:
主持人:包娟,甘子腾
宣传:张扬,陈青青
策划书:李蒙
会场布置及摄影:李洋,吕正峰,刘笑,等
九、经费运用
矿泉水,信纸,多媒体等
十、应急措施:
由班委组成小队,负责监督、维持秩序及处理突发事件。
十一、附件:
省略
十二、活动总结
心理问题采集由心理委员、班长和团支书在班会前采用各种方式收集同学的心理问题并统计,做好相应的准备。
召开班委会议,制定详细计划、协调、配合完成本次活动,充分地调动同学的积极性,以更多的同学可以在本次活动中受益。
提前联系准备邀请的老师、学长,定好班级,开会前半小时所有班委必须到场,检查会场的多媒体等设施。
班委提前准备好本次活动所需的测评、游戏及班会所需的一些东西。
会议中做到处理好一切突发事件,做好应急措施。
会议结束后,班委要与同学保持联系,积极主动地了解同学们的心理问题,真正做到“关注心理健康,创建和谐班级”!
大学心理班会策划书模板【篇4】
一.班会目的:
为贯彻学校、学院精神,加强我班级建设,让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我,解决在成长、学习上的诸多困惑,同时增进同学之间的交流与感情;以使同学们心理健康成长,保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活,做好自己的人生规划,树立明确奋斗目标,进而为今后的社会生活打下坚实基础。
二.班会时间:20xx年3月11日
三.班会地点:教学楼7-402
四.参与人员:20xx级临床本四班全体同学、王帮华老师
五.班会形式:多媒体播放、自由讨论、心理游戏
六.班会流程:
1.主持人宣布班会开始,说明此次班会的目的。
3.主持人播放PPT讲解大学生心理障碍是由于五大心理压力造成,并逐一讲解;其中穿插一些心理测试和心理游戏。
5.主持人播放国内著名心理专家岳晓东博士的心理知识讲座视频。(岳晓东:中国著名的心理学家,大学毕业后赴美深造,1993年获得哈佛大学心理学博士学位。目前他是国内唯一毕业于哈佛大学的心理学家,现在香港城市大学任教,并受聘但任南京大学、华南师大、南京师大等10余所大学的客座教授。)
6.班主任总结班会,主持人宣布结束班会。
大学心理班会策划书模板【篇5】
在大学里,生活要度过四年,当然也有三年或是五年,这些都是视情况而定的,不过在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是这足以引起我们的重视了。因为大学生受教育多年,心理素质和思想素质都得到不少的提高,出现一点为题我们也要关注。
一、活动背景
据调查,在我国,存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%——30%,而长期以来,心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学,这些方式已不能满足广大同学的要求。因此在今年“5.25”大学生心理健康日来临之即,我院心理健康教育中心特组织开展心理主题班会活动,让心理健康教育走进班级。
二、活动目的
1、让同学懂得交友应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。
三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题“打开心扉,畅游爱的海洋”
五、活动形式主题班会
六、活动时间20xx年2月25号
七、活动地点体育学院18幢203
八、活动过程
1、向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来。
思:xx年,由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议,十多所高校响应,并经北京市团委、学联批准,确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音,表明了心理健康节珍爱自我的主题,也充分体现了该活动的宗旨和目的。
鱼:把这样一个意义重大的日子定在5月25日,是用心挑选的。首先,5月4日是五四青年节,长久以来,5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人,首选的活动当然是5月。其次,鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解,由此导致缺乏的自己心理问题的认识,所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己,珍爱自己的生命,把握自己的机会,为自己创造更好的成才之路,并由珍爱自己发展到关爱他人,关爱社会。
2、介绍我院心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容。
思:体育学院心缘室盛老师心理互助员
3、班主任讲话
4、同学们讨论主题话题
鱼:同学们,让我们先用掌声欢迎今天来我们这里做客的朋友和老师们
思:同学们,今天我们要用一节课的时间来聊一个话题,这个话题就是――友情。可以说,朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话:“已过中年,人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时,都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么,在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢?今天我们就来讨论一下友情这个话题。
话题一:什么是友情什么是朋友
如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;
如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。
话题二:友情是亲密的,要不得距离
话题三:友情是和谐的,来不得冲突――同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办
5、对一些典型案例的思考
北京某大学xx级女学生奚某因涉嫌盗窃同学宝来汽车被海淀检察院起诉到法院,这是近年来北京市最大一起大学生盗窃案。
21岁的犯罪嫌疑人奚某是北京某大学xx级学生,平时与一同学不和,且一向看不惯其平素处处炫耀自己有钱、目中无人的做派。xx年11月11日,奚某利用学校上课收作业的时机,趁同学不备将其上衣兜内的车钥匙偷走,随后将其放在校内停车场的白色宝来1。8t型轿车偷走,该车价值人民币246733元,同时偷走车内现金人民币10000元,美元2100元(价值人民币17408元),奚某于第二天被查获归案。
据了解,近年来大学生特别是女大学生校园盗窃增多,但是该案盗窃数额特别巨大,居近年来大学生犯罪之首。
6、小游戏:
口传悄悄话(我早上已经走到寝室楼下了,发现天有点阴,但是不下雨。我不放心,怕下雨,就回去拿了把伞,没想到后来又是个大晴天)。从第一个人开始以耳语方式传到小组中最后一个人,再请同学们谈感受。
此练习目的是了解真相是如何变成假象的;了解传播的途径越长,失真就越大。所以与人交往是,如果想知道真情。一定不要道听途说;传播和接收信息的人都有责任保证准确。)
7、组织每位同学都讲讲笊掀渌同学的优点
8、请辅导员总结发言
九、活动意义:
通过本次班会,提高我班学生的心理健康知识水平,增强心理保健意识。懂得人际交往,建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮,让更多的人来关注大学生的心理健康问题,让更多的人对心理健康引起足够重视。
心理的健康很重要,一个人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不断的生活中失去了方向,这样才是导致事情悲剧发生的最根本,我们一定要调整好自己的心理,使自己能够做到最好!
