学校六一儿童节方案(精选5篇)。
我们向您推荐“学校六一儿童节方案”它是一篇不错的文章，本文供您参考，并请收藏。列宁曾说过：任何计划都是尺度、准则、灯塔、路标，很多时候为了提高工作效率。我们需要提前开始活动方案制定工作，方案是针对具体问题提出的解决方法和行动流程。
学校六一儿童节方案 篇1
一、指导思想：
“六一”儿童节即将到来，为隆重庆祝中国共产党建党90周年，相应西山区区委在广大青少年中掀起“学党史、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮，使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程，我校决定“六一”儿童节以“中华魂，颂歌献给党”，全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式，欢度“六一”，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌，向中国共产党90周年献礼。
四、活动目的：
1、通过新队员入队仪式，对学生进行组织的教育，使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育，继承发扬少先队的优良传统，壮大组织力量，增强少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励，以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照，它是一种呼唤，呼唤红色精神，通过全校师生唱响红歌的形式，营造浓郁的校园艺术氛围，弘扬时代主旋律，让他深入到每位队员的心里，带动每一个家庭。
五、活动内容：
1、学校于6月1日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单，填写入队申请书，学校入队仪式前，辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育，使学生充分的认识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时举行“六一”合唱庆祝活动，各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的'优秀合唱歌曲，另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于5月30日进行彩排。
六、活动要求：
1、各中队训练队列仪式，确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排，一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室，并注明曲目，由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)
4、进退场要有秩序，不能大声喧哗，以免影响其它节目的演出效果。
八、活动具体时间安排：
3、请各班老师积极配合，认真做好各项准备工作，力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员安排：
学校六一儿童节方案 篇2
活动目的：
通过开展庆“六·一”活动，使全体少先队员在参与中体验快乐，培养一种积极向上、乐观进取的精神。以富有童趣的彩绘、“全家福”摄影活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，度过一个有意义、值得回味和纪念的“六·一”儿童节。
2．美术老师在美术课上对全体少先队员进行彩绘图样设计指导。（5月14日——18日）
6．1—6年级每位少先队员自备一套水粉画笔。
⑴由各班美术老师指导在美术课上完成。
⑵为保证活动的'安全有序和高质量，请班主任老师在彩绘活动前着重对学生强调本次活动的意义，并进行安全和纪律教育。
⑶所有作品完成后，统一拿到文体中心二楼晾干（在塑料绳子上用铁夹夹住，），第二天取回自己保管。
2．“全家福”拍摄活动（6月1日上午，全体少先队员穿彩绘T恤，全体教师穿统一T恤）
⑴8：00——9：00各班自行拍摄笑脸（摄影师由各班自行聘请，每位少先队员都要有一张个人脸部特写）
⑵9：00——10：30为各年级拍摄年级组“全家福”（按一年级到六年级的顺序，听广播指挥到教学楼大操场集合，摄影师由学校聘请）
⑶10：30——11：30拍摄全校师生“全家福”（听广播指挥到文体中心操场集合，摄影师由学校聘请）
3．“我爱我家”班级庆祝活动（6月1日下午1：00——2：00）
学校六一儿童节方案 篇3
一、指导思想：
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动，培养幼儿道德修养，引导幼儿积极向上，德智体美全面发展，进一步加强幼儿园文化建设，丰富幼儿文化生活，发挥幼儿的特长，提高幼儿的素质，让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节，幼儿园六一活动方案。
二、活动主题：欢乐过六一、健康迎奥运
三、活动时间： 20xx年5月30 日（星期五） 上午九时。
四、活动地点： 快乐天使幼儿园操场。
五、参加活动范围： 全园幼儿及家长。
六、要求：
（一）以班级为单位组织方阵。统一服装，展现我园幼儿的良好风貌；教师统一着装，展现我园幼师良好形象，规划方案《幼儿园六一活动方案》。统一口号为：（1）弘扬奥运精神，展示幼儿风彩。（2）活泼健康，快乐成长。
（二）（1）全体幼儿必须着装整洁一致、化妆后进场。（2）各班节目于5月26日前编排完毕并报办公室。5月29日下午2点彩排。（3）各班主、配班老师一定要高度重视，积极组织、加强引导、发挥出水平，树立起形象，确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
（三）特别在目前xx的情况下，要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系，取得家长的支持，确保幼儿出全勤、出满勤。
七、活动程序
1．园长讲话。
2．嘉宾致辞。
3．演出开始（演出循序另见节目单）
4．演出结束(中午放学，有车送回家)
八、组织分工
总 指 挥：耿金定 艺术总监：耿金霜
场 记： 田阿漫 舞台音响：涂仲九 安全保卫：张建初 保健卫生：徐 娟
九．预算：购置幼儿服装：6000元；租借演出服装：600元；精美礼品：20xx元；舞台租借、场景布置：4000元；录音摄像：1500元；刻碟：1500元
合计：一万五千六百元（15600元）
十．为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节，本次活动每个孩子发放如下物品：
1、服装一套；2、精美礼品一份；3、欢庆六一（20xx）VCD碟片一张。
今年六一儿童节对每个孩子按下列方法收取活动费：
A、舞蹈班学员：50元；B、非舞蹈班幼儿：30元（请各班老师在5月28日前收取后交到办公室）
学校六一儿童节方案 篇4
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为使全校师生度过一个快乐健康、美好难忘的六一国际儿童节，学校少先大队结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：
我健康我快乐我成长
二、活动时间：
20xx年x月x日
三、活动地点：
花坭小学操场
四、活动目的：
通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、活动人员：
全校师生
六、活动内容：
1、活动开幕式
2、小学生语文教科书美文诵读比赛。
3、“快乐两人行”团体趣味比赛。
4、六一儿童节歌咏比赛。
5、“我是主人翁”欢乐游园会。
6、“我最聪明”智力大闯关。
七、活动准备：
1、庆祝仪式由唐永东老师负责（锣鼓队训练、相关节目的训练、活动串词的编写、主持人训练、颁奖仪式准备）
2、文艺节目表演由各班班主任具体负责。
节目质量要求：
一、符合儿童特点，体现活泼、激情；
二、选材符合主题及时代特点；
三、动作规范整齐，着装统一，有舞台效果；
3、节目所用音乐要求用光碟或者u盘；
4、彩排时间：5月27日。
学校六一儿童节方案 篇5
一、指导思想：
_年“六一”儿童节即将到来，为隆重庆祝中国共产党_，相应西山区区委在广大青少年中掀起“_、颂党恩、跟党走”的教育活动热潮，使少先队员更多地了解中国共产党成长的历程，我校决定“六一”儿童节以“中华魂，颂歌献给党”，全体少先队员和教师唱响红歌的合唱形式，欢度“六一”，唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的主旋律，展示春苑小学全体学生朝气蓬勃、乐观开朗的精神风貌，向中国共产党90周年献礼。
二、活动时间：2_年6月1日上午9:00
三、活动地点：本校操场和主席台
四、活动目的：
1、通过新队员入队仪式，对学生进行组织的教育，使新队员受到热爱红领巾、热爱少先队组织的直观教育，继承发扬少先队的优良传统，壮大组织力量，增强少先队组织的活力。
2、通过对学校优秀少先队员和辅导员进行表彰奖励，以促进学校工作的开展和少先队员工作的积极性。
3、红歌是中国革命历史真实的写照，它是一种呼唤，呼唤红色精神，通过全校师生唱响红歌的形式，营造浓郁的校园艺术氛围，弘扬时代主旋律，让他深入到每位队员的心里，带动每一个家庭。
五、活动内容：
1、学校于6月1日上午举行新队员入队仪式。一年级各班推荐新队员入队名单，填写入队申请书，学校入队仪式前，辅导员要对队员进行队的基本知识、入队誓词、呼号、队史等方面的学习和教育，使学生充分的认识、了解少先队组织。
2、学校在入队仪式结束后同时举行“六一”合唱庆祝活动，各年级准备两首参赛歌曲。一首为歌唱中国共产党、歌唱祖国的优秀合唱歌曲，另一首为歌唱少年儿童幸福生活的优秀儿童歌曲。演出的曲目将于5月30日进行彩排。
六、活动要求：
1、各中队训练队列仪式，确保大队活动的效果。
2、新少先队员及老队员要提前彩排，一年级辅导员要带新队员宣读入队誓词。
3、各年级把伴奏碟提前两个节目送到广播室，并注明曲目，由各年级专人负责光碟的质量和效果。(学生使用的道具及打击乐器自备)
4、进退场要有秩序，不能大声喧哗，以免影响其它节目的演出效果。
七、活动议程：
1、队列仪式，整队
2、校领导讲话
3、入队仪式
4、表彰优秀队干部、优秀少先队员及优秀辅导员
5、大队长宣布活动开始
6、“颂歌献给党”合唱比赛
7、评奖表彰
八、活动具体时间安排：
1、六月一日上午9:00——9:30举行新队员入队仪式
2、六月一日上午9:40——11:00举行合唱比赛
3、请各班老师积极配合，认真做好各项准备工作，力争将本次活动开展好!
九、活动工作人员安排：
1、活动策划(周_汪__马__)
2、舞台调度(王__彭_)
3、评委(各班主任)
4、计分统计(马__崔__胡__)
5、校园文化布置(施__赵__李__)
6、场地安排(周__)注：包括各班进退场安排
7、主席台布置(易__)
8、摄影师(李__)
9、音响师(李__)
10、后勤保障(彭__易__贺__)
11、奖状书写(沈__)
十、注意事项
延伸阅读
六一儿童节活动方案（精选）
国际儿童节(又称儿童节，International Childrens Day)定于每年的6月1日。以下是由范文大全PQ小编为大家收集整理出来的六一儿童节活动方案，希望能够帮到大家。
六一儿童节活动方案(1)
一、活动主题：“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26—31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李祎。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
六：活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
六一儿童节活动方案(2)
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案
二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
活动领导小组：
组长：李x(操管全盘、负责支持活动小组工作)
成员：刘x 杨x 雷x 罗x(负责具体事物)
活动组织小组：
组长：罗x(负责协调组织)
副组长：杨x 雷x(负责活动整体安排)
成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1-2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。
6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动,活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：
以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。
以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。
2、本次活动节目精编为30个节目以下，主持人从全校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有的好形象。
3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应该互相帮助，团结协作。
4、活动具体流程分为：整理会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间，或者放在第二天举行。
5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流，同时也是对学校教育的一种宣传。
六、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神，提高我校各
领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进来。
2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一张全班合照(注：一张照片只是8角钱)。
3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的同学获鼓励奖(每人一个1块钱的笔记本)
4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按照上述执行。
5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈项目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元;歌唱类：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它类童歌唱类。
6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和奖状，其他参加的同学每人一个1块钱的笔记本;作文竞赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是一个1块钱的笔记本。
7、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品，需要学校去购买。
8、活动中usb播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。
9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求电池充足够用。
10、摄像，每一次活动留下影像资料是很重要的，他不但是上面文件要求的，还是学校的资料必须，更是多少年后同事们共同回忆的依据，虽然学校已经购置了摄像机械，但是活动当天作为一名教师忙都忙不过来，哪里还有时间去摄像，并且我们都不是专业摄像的，一个学校总不能对这点事都要马马虎虎吧!国家给我们的钱不拿做这些那应该做什么呢?所以建议请人摄像做成纪念光碟，并且每位教师一张，就当给我们这些教师们一点辛苦的奖励，如果是因为学校资金欠缺，我个人愿意放弃我一年的主任津贴和所有出差费，这样总够了吧?
11、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴，上次犯过的失误和不足，应该在这次活动中有所改制，力争做得更好。
12关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学期结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
13 我代表我们活动小组表示：我们不怕累，我们也不需要学校给我们什么奖励，正如雷老师说的带领学生过好6.1是每个老师应该做的，我们也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老师所说的我们要和谐，在和谐的氛围之下，我们做什么都是心甘情愿;我们也不怕饿，为了给学校节约钱用于学校认为用得合理的地方，活动结束后，我们活动小组主动不用学校为我们安排生活，我们自己回家解决。
13、关于六年级，因为六年级是最后一个六一，可奉献一些节目，可由学生自发组织，通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场。学校方面，我们希望学校从微薄的资金里拿出那么一两百来在学校结束的时候为六年级的同学搞一个毕业会，我相信学生不会忘记各位领导和各位老师的。
六一儿童节活动策划主题精选(5篇)
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六一儿童节活动策划主题(篇1)
6月1日是国际儿童节。xx镇各中小学、幼儿园积极组织丰富多彩、形式多样、氛围浓郁的庆祝活动，全面展现学生才艺，提升学生素养，构建和谐校园，让孩子们度过一个丰富多彩、与众不同的节日，主要活动计划如下：
一是展示才艺，愉悦身心，文艺汇演迎“六一”。“六一”当天，各学校从实际出发，因地制宜，突出特色，积极组织开展丰富多彩的校园文化活动，集中展现少年儿童在党和**的关怀下健康成长、快乐自信、多才多艺的风采。活动主题鲜明、创新、扎实有效，展现了健康向上的校园文化。
xx镇马庄学校以“快乐童年放飞梦想”为主题，开展讲故事、绘画、书法、文艺表演、才艺大比拼等各种活动。马庄幼儿园举行“童心向党相约中国梦”庆“六一”文艺汇演，共享节日快乐。xx小学举办“童心飞扬幸福成长”文艺演出活动，孩子们用欢快的舞蹈、嘹亮的歌声庆祝自己的节日。
xx小学全体师生和部分家长以一系列精彩的艺术节活动见证了学生的成长。
二是濡养精神，激发情感，主题活动迎“六一”。以“中国梦教育梦我的梦”为主题，展开红色演讲比赛、少先队入队仪式、中华经典诵读等活动，让学生感受浓郁的家国情怀，营造了积极向上的氛围。xx镇xx初中举行“科普知识、红色文化”研学旅行，引导学生积极挖掘诸城本土文化，激发他们的爱国、爱家乡的情感。
东鲁学校举办读书节经典诗词比赛，让学生感受古典文学的美与雅。太古庄小学开展“快乐汉字”书写大赛活动，促进学生更加规范地书写汉字，引导他们热爱汉字并自觉弘扬民族优秀文化。灌津小学开展“学习少先队知识规范少先队礼仪”活动，引导少先队员了解队徽、队歌、队礼等知识，鼓舞他们弘扬少先队的光荣传统、争做新时代好少年，坚定他们的爱国信念。
三是弘扬美德，奉献爱心，构建和谐“迎六一”。各学校积极开展“大手拉小手”关爱慰问活动，为留守儿童送去最诚挚的节日祝福和问候。各班主任及任课教师通过不同形式，号召孩子们用实际行动让留守儿童时刻感受到来自社会大家庭的温暖，并把这种感动转化为学习的动力，勉励他们好好学习，学会做人、学会坚强、学会感恩。
加强对特殊儿童群体的关注，针对农村留守儿童、单亲家庭、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊儿童群体，开展多种形式的关爱和慰问帮扶活动，解决他们生活和学习中遇到的实际困难和问题，实行亲情关怀，悉心了解他们的饮食起居、学习情况，跟他们近距离沟通和交流，使他们切实感受到党和**及社会的温暖，用爱心温暖童心，让孩子们度过一个愉快的儿童节。
六一儿童节活动策划主题(篇2)
一、活动主题：相亲相爱
二、作品要求：
1幼儿园材料：纸板、彩纸、油条、水彩笔、双面胶带、透明胶、剪刀、胶水。
2.家长自备作品创作所需其它材料。
三。这项工作是以家庭亲子合作的形式进行的。
3、 时间：201x年5月28日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班7对家庭
六、活动形式：
每班派出7对家庭，在规定时间内以“剪、折、撕、贴”的形式，表达“相亲相爱”的主题。
活动结束后，所有作品将于6月1日期间展出。
注意：参加活动的家长应向本班老师登记。
第六天中产阶级儿童节主题活动计划[2]
为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子，让孩子们的节日过得快乐而有意义，特制定此活动方案。
一、活动目标
通过展开庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。
二、活动主题和活动宣传口号
1主题：健康、文明、合作与参与
2口号：健康的身体是幸福的源泉；文明的行为是合作与交流的基础；亲身参与是自我锻炼的表现。
三、活动准备
1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境)，张贴宣传标语。
2、召开家长委员会，向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”，取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备，写出具体的各项活动方案：体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手水平的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
四、活动内容与活动安排
(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会
“保护幼儿生命和促动幼儿的健康”是幼儿园的首要任务，基于这个理念，以各年龄班为单位，展开体操展示和趣味运动会，体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动，既能达到锻炼身体的目的，又能锻炼孩子的意志品质。
活动时间：5月30日上午
活动程序：
1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)
2、趣味运动会
(二)“美在文明，爱在礼仪”
活动时间：5月30日下午
活动程序：
1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”
(三)半日活动：自己的事情自己做。
1、活动时间：5月31日上午
2、活动内容：
(1)、小班：筷子夹珠、穿鞋子、扣扣子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手水平的提升;游戏“我长大了”，通过孩子为家长穿衣服的比赛，让孩子们感受到我也能帮父母做事情了，培养孩子们的自豪感。
(2)中班：家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡，让幼儿学会做力所能及的事情，体验劳动的快乐，增进孩子与家长之间的感情。
(3)大班：为了进一步培养孩子们自主管理的水平，合作意识和团队精神，大班展开“我是小小劳动者”的活动，孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。
(四)“我为节日来添彩”，幼儿绘画、手工作品展。
为了让六一真正成为孩子自己的节日，让孩子们用自己的小手来为节日添彩，用绘画、制作的方法来表现节日的快乐，各班根据孩子的年龄特点，为幼儿准备丰富的手工制作材料，让幼儿自由选择材料实行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。
时间：5月25日-5月27日
活动程序：
1每各班利用艺术活动的时间，组织孩子们进行绘画和手工。
2用儿童作品装饰室内外环境。
三。在课间组织参观，让孩子们感受到美的影响。
五、活动延伸
各班能够根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。
中产阶级第六天儿童节主题活动计划[3]
“六一”创意活动方案参与人员：教师、家长、幼儿共同参与
口号：我健康，我快乐，幸福属于我！
【活动目标】
1通过活动锻炼孩子手部肌肉的发展，让孩子在花园里寻找快乐的土壤资源。
2能积极参与活动，体会合作与沟通的喜悦。
三。通过活动，孩子们可以感受到节日的欢乐，增加对家的了解，培养家长和孩子们一起参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，并在活动当天带到幼儿园。
2气球，铁梓潼，水，土壤，活动场所。
三。老师提前和孩子们一起布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8：00——8：20园长致致辞
8：30——8：55幼儿早操展示
9： 从00:00到10:00，每各班在指定区域开展活动
捏泥：利用我园园地土壤资源，采取无命题形式，家长可根据孩子的意愿或自身条件完成。家长和孩子共同完成1-2个完整的作品，一起收集作品并展示所有作品。
摔泥凹凹：也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完.2、贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住。
10：10——10：50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复实行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!
炒好黄豆翻跟斗!)
地雷**——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者能够四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，能够立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“**”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。
换角色重新实行
抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始。
10： 50-11:10家长送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11：20——11：30教师给幼儿发节日小礼品
【延伸活动】
1儿童完成的抹灰工程风干晾干后，再进行集体展示，鼓励每个孩子介绍作品名称。在以后的每个主题活动中可根据主题需要，组织幼儿实行玩泥巴的活动。
2.把活动中拍下的**张贴在幼儿园的主题墙内功幼儿和家长参观讨论。
三。继续收集民间游戏，并将其纳入幼儿园课程。
六一儿童节活动策划主题(篇3)
为使我区少年儿童过一个健康、有意义的六一儿童节，为进一步推进“小手拉大手，共燃奥运激情”和“汇聚爱心，点燃希望”主题教育活动，市南区教体局将开展“心系灾区、收获六
一、献礼奥运”主题教育活动。方案如下：
1、 主题：聚焦灾区收获6
一、献礼奥运
2、 时间：5月下旬至6月初
三、具体安排：
教育活动分为以下五个部分：
第一环：开展 “ 心系灾区、情满六一”教育活动
5月12日，四川发生8级**，给震区人民带来了沉重的灾难。举国志哀、天地同悲。在这场灾难中，当地学生人数众多，学校遭到严重破坏。
如何帮助受灾家庭子女继续顺利完成学业，修复重建学校，已成为一个十分紧迫的问题。今年“
六、一”期间，各学校、幼儿园要通过各种形式的主题教育活动，教育引导学生心系灾区、关爱同伴、奉献爱心，同时珍惜现在的学习生活，以爱国爱党、爱校爱师、文明守纪、勤奋学习的实际行动为灾区小伙伴加油，为中国加油！
第二环：开展“收获六
一、献礼奥运”主题活动
各小学要充分重视体现“收获、献礼”的主题，关注学生的全面成长，自主设计开展“收获六
一、献礼奥运”主题活动，做好各个层面学生的展示、表彰、奖励，与奥运倒计时百天十百行动等奥运系列教育相结合，与科技节、艺术节等庆祝活动相结合，以各种方式，鼓励、引导学生思考、体验、展现自我的收获。各小学还要认真落实《市南区帮困助学长效机制》，面向学校的特困和贫困学生组织富有特色的帮扶活动，使他们在收获中感受关爱。区委、区**领导还将参观部分小学、幼儿园，教育体育局还将向各中小学、幼儿园赠送图书。
各幼儿园要在“六一”儿童节前后，组织在园幼儿进行3-6岁幼儿“健康宝宝迎奥运”拍球、跳绳达标及比赛活动，督促幼儿园加强幼儿体育锻炼，带领幼儿走出教室、走向户外，开展丰富多彩的阳光体育活动，不断增强幼儿体质，促进幼儿健康、和谐发展。“六一”前夕，各幼儿园还要组织形式多样、旨在展示幼儿素质教育成果的活动，制定专门方案，5月15日前报托幼办。
责任部门：教育科、托幼办
第三环：启动“擦亮奥运环，呵护我家园”奥运公益主题日活动
六、一适值六月份第一个周日，教体局将以“擦亮奥运环，呵护我家园”为主题，开展奥运公益主题日活动，要求学生、家长一是将六一节日游玩、购物、用餐、乘车、 厂开车等所有的家庭外出活动，作为展示市南学生家庭文明形象和良好素质的时机；二是小手大手拉起来，积极开展以“清洁家庭”、“清洁楼院”、“清洁社区”为主要内容的六一特别清洁行动；三是从日常生活出发，参与家庭节能环保活动，善用环保袋，践行家庭节能妙方，为绿色奥运做出贡献。通过活动，进一步增强广大学生和家长的“奥运意识”和“责任意识”。
责任部门：教育科
第四环：开展“开启城市记忆，迎接八方来客“文物保护教育活动
以“开启城市记忆，迎接八方来客”为主题，与文化局联合，在部分初中、小学开展文物保护教育活动，通过开展“开启城市记忆，迎接八方来客”研究性学习，举办“老建筑新**”摄影展，举行“让帆船载满青岛的记忆启航”主题班会，举办“我知道的名人故事”、“听爷爷奶奶讲老房子的故事”故事会等方式，宣传青岛的文化，提升青岛形象。
责任部门：教育科
第五环：征集“金点子”，推进“文明校园”创建工作
以“奥运在心中，文明伴行动”为主题，开展文明校园创建系列活动，以文明习惯我来学、文明习惯我来做、文明陋习我来改、文明先进我来争等活动为主要内容，通过开展“童眼看市南”建言献策等活动，围绕提高市民文明素养、岛城环境保护和基础设施配套建设、奥帆赛志愿者工作情况、奥帆赛产生效应的发挥、奥帆赛安全保卫工作以及参与奥帆赛的对策建议等方面提出“金点子”，引导学生在行动中收获文明。
责任部门：团委、教育科
四、相关要求
1、周密组织确保安全。各学校一要以“心系灾区、情满六一”重点，开展好六一主题教育活动，不搞庆祝活动；第二，要安排好活动时间，不能提前离校；三要做好学生安全工作，制定专项安全预案，确保活动安全。六月一日适双休日。学校要做好安全教育，确保学生假期外出安全。
2、加强活动宣传工作。各小学、幼儿园要积极与各**单位联系，做好六一活动的新闻宣传工作，并及时向教体局政策研究室报送相关的活动信息。
3、邀请领导参加活动。根据区领导联系学校的安排，各有关学校要积极联系区党委、区**领导，参加学校“六一”主题活动。
4、及时做好总结工作。各小学活动后要及时做好全面总结，并将《20xx年庆祝“六一”国际儿童节活动总结表》的电子稿6月13日前交报教育科。
六一儿童节活动策划主题(篇4)
【2018儿童节快乐主题活动计划1】
儿童是祖国的花朵，是国家的未来。儿童节是儿童最隆重的节日。在沙市镇党委的正确领导下，沙市镇工会联合会为孩子们组织了“六一”儿童节庆祝活动。
将与共建孩子结对的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动，进一步加强机关干部职工与子女建立更深的交往和友谊，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使双方家长进行一次有益的育儿经验的交流，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过双向的交流，进一步增强与机关的深厚感情，进一步塑造机关的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
学会合作、学会交往、增进友谊
三、活动准备
镇工会联合会、妇联负责落实参加活动的儿童名单。由镇妇女联会组织召开筹备会议。
四、活动内容
1、活动倡议
(一)活动倡议
1、目的：为了使子女能度过一个愉快、难忘而有意义的六一儿童节，倡议机关全体干部职工子女适龄儿童家长为孩子们创设欢度六一的节日环境与氛围，共同鼓励子女积极参与六一节的各项活动。
2参加条件：0-14岁机关干部职工子女可参加。
三。时间：2018年6月2日上午11:00；
(二)系列活动
本次六一儿童节活动以听取少年儿童法制讲座(动画版)、结对子拓展游戏幸福相聚美食举办儿童演唱会等形式来进行，对机关干部职工子女(0至14岁以下)给纪念品。
五、活动时间安排
镇妇女联合会于2018年5月28日前落实参加活动人数及费用的申报主管领导批准，由财政所拨付一定经费开展活动。
6、 活动的组织形式和服务团队由工会联合会和妇联牵头，协助完成活动。
【2018儿童节快乐主题活动方案二】
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日，为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节，激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感，充分展示学生才华。根据学校的安排，制定庆祝六一活动方案。
活动目的：
通过一系列简单而盛大的活动，鼓励学生勇于进取、勇于进取。让学生度过一个健康、快乐、有意义的儿童节。通过开展庆祝六一系列活动，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
活动主题：
展示风采欢度六一
活动时间：6月1日
主要负责人 ：班主任和班干部
活动安排：
一、 班级文化布置：
班干部负责班级教室的民主安排。
二、表彰会
1表扬班上以来热爱学习，积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
三。表扬为班级荣誉而努力学习的学生。
三、感恩会
1今天的美好生活离不开父母的努力，我们的生日也是母亲受苦的日子。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2我们是一个团结互助、和睦相处的群体。在这个集体里，你最感谢谁，请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演：唱歌，诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加，老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②、正话反说
选择几个口齿清晰的人参加游戏，主持人要事先准备一些话。主持人说一个词语，要参加游戏的人反着说一遍，比如六一好，游戏者要立刻说出好一六，说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始，第二轮是四个字，第三轮是五个字，以此类推。估计超过5个字的话，剩下的选手就很少了。
五、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲解注意事项，特别是安全问题和注意事项。班主任要教育学生在活动中服从指挥，不违章操作。
六一儿童节活动策划主题(篇5)
六月是童年的梦乡。六月是童年的阳光。六月是我们所有人的节日。我们给它增添光彩。下面是六一儿童节的活动主题方案，快来围观吧。2017儿童节活动主题方案
一、活动主题："变废为宝"
二、作品要求：
1幼儿园材料：纸板、彩纸、油条、水彩笔、双面胶带、透明胶、剪刀、胶水。
2家长应提供纸袋和其它材料。
三。这项工作是以家庭亲子合作的形式进行的。
3、 时间：2017年6月1日
四、活动地点：幼儿园操场
五、参与人员：每班8对家庭
六、活动形式：
指定八对家庭在指定时间内装饰纸袋。
2017儿童节活动主题方案（二）
1、 时间：20xx年6月1日13:00
二、活动地点：学校操场
三、安全保卫：鲍c 魏c
三、活动内容及任务安排
1、兑奖台：鲁c(组长) 田xx 蒋x
2、小猫钓鱼组：陈x(组长) 魏x
3、投篮组：陈x(组长) 李x
4、快乐保龄球：李x(组长) 黄x ——游戏规则，参加者在十米线上，将球滚向雪碧瓶，击中目标者获奖
5、套圈组：罗x(组长) 李x
6、掌上明珠：罗x(组长) 陈x ——游戏规则，准备一个乒乓球和一个球拍
(三张桌子竖排)，参加者将乒乓球平放在球拍上，沿桌子走一圈，球未丢则获奖
7、弹球组：龚x(组长) 李x ——游戏规则，准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形，参加者站在桌子前面，将球往地上扔(每人三次)，若球弹进小纸箱内即获奖
8、瞎子贴象鼻：李x(组长)
9、夹玻璃弹组：王x(组长) 陈开祥
10、盲人敲鼓：魏x(组长)
11、小小神射手：沈x(组长) ——游戏规则，准备好三个筷子，一个空啤酒瓶，参加者站在啤酒瓶的一则，手平伸瞄准瓶口，放掉手中筷子，如果筷子掉进瓶里即获奖
12、吹乒乓球过杯子组：田x(组长) 张x
13、猜谜语组：
14、夹气球跑：龙x(组长) 高x ——游戏规则，两人一组，背靠背夹住气球在起点向终点小跑，终点还要放一张椅子，到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆，如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸，则任务失败。完成任务组各获得两张奖票
15、赶小猪：杨x(组长) 鲍x ——游戏规则，准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干，作为障碍物，用小木棍赶小猪(球)，要经过障碍物，谁先到达终点则获胜获得一张票
2017儿童节活动主题方案（三）
一、 教师、家长致辞：
弹去五月的风尘，迎来六月的时光，六月，是童年的摇篮;六月是童年的梦乡。六月是童年的阳光。六月是我们所有人的节日。我们给它增添光彩。
首先，感谢您抽出时间参加活动。园区内的集体活动基本结束，接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现，是否觉得孩子已经长大，看到孩子们画的未来，是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童，他们已经拥有了自己所想要的未来，家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧!
二、 主题内容展示。
儿歌展示：《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》
歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》
三、 亲子游戏
准备：桌子若干张，乒乓球每组10个，塑料筐每组一个。
玩法：在桌边下放一个塑料筐，在桌上放几颗乒乓球。宝宝吹球进筐，爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则：父母可以教孩子打球，但不能用手帮助他们。
四、 家长会及最后总结。
孩子们的幼儿园生活只有几个月。孩子能否顺利进入小学，这几个月起着关键作用。我希望所有的家长在这几个月里不要放松对孩子的监督。做好以下幼小衔接工作：
1、我们老师面对的是全班孩子，很多东西我们都只能给予引导，所以家长们的辅导是很重要的，如：孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业，就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样，或许快点做呀，做完了妈妈给你买什么什么的”，这样会导致孩子觉得学习是任务，完成了就行，或许认为学习是一种交易，我做了，我学了，我就一定会得到想要得到的东西，这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯，希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。
2.连接青年和小学的最佳方法是养成孩子的良好习惯，而不是提前学习。进阶学习确实会影响儿童将来学习的兴趣。小学一年级新生暴露出的问题，其实多数是学习习惯问题，这并不是超前学习就能解决的
3、每次给孩子换洗被褥时，把被子逢一下，这样孩子睡得更舒服，幼儿个人卫生，天气渐热，需要家长及时给幼儿洗澡洗头。
感谢阅读，希望能帮助您！
六一儿童节创意活动方案1000字精选5篇
在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，策划书的内容要大于形式，优质的策划方案都值得我们借鉴，写活动策划要注意哪些方面呢？小编为大家呈上收集和整理的六一儿童节创意活动方案1000字精选5篇，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
六一儿童节创意活动方案 篇1
第一部分：园长致节日贺词;为群星杯幼儿艺术节获奖幼儿颁奖(8：509：15)
全体幼儿在前院草坪集中进行
具体安排：早餐后，8：35带幼儿如厕，为幼儿整理好衣服，由班长带队、一班老师走在中间、二班老师走在最后。下楼梯时，三位教师一定要注意幼儿安全。
第二部分：户外区域活动的展示(9：1510：00)
各班教师带领幼儿做热身准备活动后，师生共同摆放后材料后开始活动。
具体安排：由班长带幼儿做热身准备活动，一班教师和二班带幼儿摆放玩具材料。
第三部分：以班级为单位开展庆祝活动(10：xx：30)
一、活动主题：快乐童心，畅想六一
二、活动目标：
1、为每一个孩子提供展示的机会，在展示活动中体现孩子们的成长和进步。让家长了解幼儿在园学到的知识。
2、让每一位孩子积极参与、大胆表现，使孩子们度过一个快乐的六一儿童节。
三、活动准备：
1、教师分工：班长教师负责指导主持人报节目;一般教师负责组织幼儿候场;二班教师负责道具和音乐。
2、请王xx家长、幼儿2家长帮忙摄像和照相。
3、幼儿提前如厕，准备好，和家长一起坐在小椅子上。
四、活动开始：
开场词：
教师：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光，六月的天气，气候宜人，到处鲜花盛开。六月的田野，草长莺飞，生机盎然。伴着花的芬芳，披着节日的盛装，六一，这个属于孩子的节日，又来到了我们的身旁。今天，每一位老师的脸上也写满了笑意，因为我们看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力，像新生的树苗在茁壮成长。在这欢乐、美好的日子里，我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋!
主持(张xx)：奶奶说，六月是孩子们的节日，
主持(冯xx)：爷爷说，六月里充满了欢声笑语
主持(李xx)：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地
主持(刘xx)：老师说，六月的阳光灿烂无比
主持(合)：今天，让我们欢聚在美丽的幼儿园，一起庆祝自己的节日。下面快乐童心，畅想六一演出活动现在开始。
1、主持(王xx)：小朋友们，还记得我们一起到公园去找春天吗?春天在哪里呢?请看儿歌表演《小雨点，沙沙沙》、《春天的颜色》、《春天的笑声》表演者：王鑫志、幼儿2等
2、主持(冯xx)：在幼儿园里，我们都有自己的好朋友，如果你不来我会想你的。请看英语歌表演Imissyoumyfriend。表演者：陈奕帆、黎想
3、主持(幼儿1)：如果我问你：你最爱的人是谁?你一定会说是妈妈，下面请听歌曲《好妈妈》、《逛公园》、《春雨沙沙》表演者：表演者：赵雨乐、李睿琦
4、主持(幼儿2)：在节日里，我们会看到很多美丽的气球，它让我们更加开心。请听英文歌曲Tenredballoons.表演者：徐帅、刘思一等。
5、主持(王xx)：宝宝长得像妈妈，这是很自然的事，可是有这样一种动物，他们和妈妈长得一点也不一样，请听故事《小蝌蚪找妈妈》。表演者：李xx
6、主持(张xx)：动物界里最美的动物要数孔雀了，不仅因为她们长得漂亮，还因为他们优美的舞姿。下面请看舞蹈：《金孔雀轻轻的跳》表演者：宋佳琪、李冰冰等
7、主持(李xx)：在老爷爷的农场里住着很多小动物，听，它们的歌声多么响亮，请听英文歌曲：Oldmacdonaldhadafarm..表演者：李欣然、宋文罡等。
8、主持(幼儿3)：春天的早晨温度适宜，空气清新，所以，我们很多小朋友每天早晨都会高高兴兴的上幼儿园和老师进行晨练，这样不仅让我们锻炼了身体，还能让我们有个好心情。下面请欣赏故事《我的心情和你一样》。表演者：刘xx
9、主持(刘xx)：周末的时候，你一定喜欢和爸爸妈妈一起坐公交车去转一转，那样既环保，又让你感到快乐。请看英文歌表演：Thewheelsonthebusgoroundandround.表演者：全体小朋友。
10、老师：您也许曾欣赏过无数华丽的服装表演，也许曾浏览过无数精美绝伦的时装展览，但是今天，我们将向您展示孩子和家长们一起设计的环保服装，他们凝结了大家的智慧和汗水，同时在活动的过程中培养了幼儿动手、动脑的能力，让孩子们了解到这些平时看起来不起眼的废旧材料还会有这样绝妙的用处，也许未来的服装设计师就是从这里产生了灵感，也许未来的科学家将从这里诞生，相信我们的孩子们，放飞之后，就会飞得更远。下面请大家欣赏我们的最精彩的节目《环保时装秀》
主持(张xx)：感谢爸爸妈妈对我们的关心、爱护，我们才成长得这样健康!
主持(幼儿3)：感谢老师教我们唱歌、画画，和我们一起做游戏，我们才能有今天的进步。
主持(合)：让我们代表中六班的小朋友向所有的老师和爸爸妈妈，说一声：谢谢，你们辛苦了!祝大家身体健康，万事如意!祝小朋友们健康成长，节日快乐!
欢乐童心、畅想六一演出活动到此结束，谢谢大家!
六一儿童节创意活动方案 篇2
一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20XX年x月x日上午：
活动一：阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)。
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
活动四：xxx先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
五、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
六一儿童节创意活动方案 篇3
一、活动意义：
一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题：
文明、健康、团结、协作。
三、活动地点：
xx小学活动室。
四、具体活动内容：
﹙一﹚活动内容
本次活动以“我的中国梦”为主题，各班选定二个节目自行组织训练。
﹙二﹚时间安排：
1、各班在5月x日前上报参赛曲。
2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更，另行通知)
﹙三﹚评比方式
按照年级段评比，以分值形式计入计名次，各段取一、二等奖各一名。
五、活动具体要求：
1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作。
2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ，到时准确及时地参与活动。
3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。
4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。
六、注意事项：
1、讲安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉就座，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。
4、讲纪律：着装整齐，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
六一儿童节创意活动方案 篇4
“六一”儿童节马上就到了，怎么能让孩子过一个有新意又不落俗套的节日呢?往年的“六一”儿童节都是每班编排节目，在编排节目中，老师们要费很大的劲，才能把节目编排好，等节日过完，孩子们和老师们都累的筋疲力尽，在孩子身上没看到节日给孩子们带来的快乐。在这我想只要是孩子们的节日，就要随孩子们的创意，组织孩子做孩子们想做的事情，这样才能让孩子们开心、让他们得到快乐!结合我园现有的土地资源、民间游戏特制订我园的庆“六一”创意活动方案如下：
参与人员：教师、家长、幼儿共同参与
活动口号：我健康、我快乐，快乐属于我!
【活动目标】
1、通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展，让孩子在园土资源中寻求快乐。
2、能积极地参与到活动中来，体验合作与交往的快乐。
3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解，培养家长和幼儿共同参与活动的情感。
4、真正感受“六一儿童节”的快乐。
【活动准备】
1、通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物，活动当天带到幼儿园。
2、气球、铁楸、水、土、活动场地。
3、教师提前和幼儿装饰、布置教室，迎接节日的到来。
4、提前把游戏教会幼儿。
【活动程序】
8:00——8:20园长致致辞
8:30——8:55幼儿早操展示
9:00——10:00各班级到指定的区域进行活动：
1、捏泥巴(利用我园的园土资源，活动采用无命题形式，家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共同完成1—2件完整的作品，把作品收集在一起，将所有作品进行展示)。
2、玩民间泥巴游戏(1、 摔泥凹凹, 也叫摔瓦窝，就是把泥捏成碗的形状，往地上拍，碗底洞破了，对方就拿泥来补，直到把对方的泥赢完. 2、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形状，家长、幼儿和墙壁保持一定的位置，对准墙壁，把手中做好的泥巴，使劲朝墙壁上一摔，看能不能在墙壁上粘住)。
10:10——10:50家长、幼儿民间游戏互动
炒黄豆——大班、中班：自由形式(两人相对而立，两家长一组，两幼儿一组，幼儿站在家长的一边，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手，儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同做过翻转身体180度，还原姿势，游戏反复进行，儿歌：炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)
地雷爆炸——大班、中班(游戏前先用猜拳决出一个为追逐者，其余幼儿为逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉到一个人就算胜利，逃跑者保护自己的办法就是，快被捉住时，可以立即蹲下，说“地雷”追逐者就必须停止追他 另找目标追逐。而“地雷”只能原地不动的蹲着，等其他人来拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，继续做逃跑者，被捉住者为第二轮游戏的追逐者。)
抬轿子——小班、托班：比赛形式(3人一组，爸爸、妈妈当轿夫，幼儿当新娘，当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕，再用左手握住对方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼儿分别将两只脚跨入两轿夫的两手臂之间。两只手分别搭在轿夫的肩上，“轿夫”立起，听到口令开始行走，大家一边走一边说儿歌，到达目的地，每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励，儿歌终止“新娘下轿”。换角色重新进行
抓老鼠——小班、托班(请幼儿做老鼠，分散在圆圈外，家长拉成圆圈，做捕老鼠的笼子，游戏开始做捕鼠笼的家长手拉手念儿歌，做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子，一听到发口令的老师喊“咔嚓”，做老鼠笼的家长马上蹲下，来不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子，游戏重新开始)
10:50——11:10家长赠送礼物
家长互相赠送幼儿节日礼物，鼓励幼儿用各种方式(抱抱、亲亲)等来表达对节日的祝福。
11:20——11:30教师给幼儿发节日小礼品
六一儿童节创意活动方案 篇5
一、指导思想
为了丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现少年儿童朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，学校决定举行第六届校园艺术节暨庆“六一”文艺汇演活动。
二、领导小组
组长： ____
副组长：____
组员： ____
三、活动目的
1. 结合“____”品德模范评选活动，评选、表彰本年度“十大阳光标兵”，“十佳阳光少儿”，使其成为全体少先队员学习的榜样。
2. 各年级组织队员开展各种形式的文艺表演，使学生度过一个愉快而有意义的节日。
四、组织机构
策划：____
摄影：____
舞台音响：____
颁奖负责：____
主持负责：____
五、活动内容
1.对评选出的“十大阳光标兵”、“十佳阳光少儿”、“优秀辅导员”进行表彰奖励。
2.各种形式的文艺汇演活动。
3.家风家教宣传展示活动
4.活动总结。
六、活动形式
1.每个年级都参与文艺节目汇演。文艺节目要求内容健康向上、主题鲜明、题材新颖，富有感染力，体现时代精神，突出少年儿童天真、活泼的特点。
2.每个节目表演时间不得超过5分钟。
3.每个节目出场顺序由少队部制作节目单统一安排。
4.为保证文艺表演活动高效、紧凑，本次文艺节目比赛，评委不在现场亮分，文艺表演结束后，通报比赛结果。
5.以班为单位开展“家风”讨论、讲家风家教故事、家规家训征集、传承好家风的好爸爸妈妈推荐亲子互动活动等。
七、活动时间
__月____日(星期三)，早上一、二、三年级，下午四、五、六年级，进行文艺节目比赛。__月____日早上进行庆祝“六一”儿童节表彰奖励大会既文艺节目汇演。
八、活动地点
校园
九、几点要求
1.全校师生要积极参与此项活动，各班主任(中队辅导员)是本班节目排练的具体组织者。
2.各中队辅导员做好本中队表演活动的各项准备工作。
十、奖励形式
1.奖励总节目数的百分之三十至三十五，获奖节目的辅导老师即为优秀辅导员。
2.获奖的班级，在期末量化考评中根据名次加分。
3.奖励本学年度“十佳少儿”20名 ，“十大标兵”200名，优秀辅导员若干名。
十一、注意事项
1.注意个人卫生和校园环境卫生。教育学生不在校园吃零食，不乱扔废弃物。
2.各班主任及科任教师协调组织好学生适时排练，不得影响正常教学秩序。
3.加强学生管理，确保安全。
4.积极争取家长的支持和配合，确保排练、展演活动顺利进行。
5.排练一般占用在校时间，不占用双休日、课外时间。若占课外时间，必须请示包级领导，通知家长做好学生接送工作。
六一儿童节晚会活动策划方案5篇
我们可能会参加许多活动，策划书让工作人员明确工作内容的重要性。在一份好的活动策划下执行的活动更受大家欢迎，制定活动策划书要从哪方面开始呢？以下是由小编为你整理的《六一儿童节晚会活动策划方案5篇》，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
六一儿童节晚会活动策划方案【篇1】
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与zzz的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，通过向家长、社会展示zzz的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题：阳光 快乐 成长。
2、宣传口号：xxx是孩子们快乐的天地，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!多一份细心，多一份关怀，多一声问候，多拥抱孩子，微笑每一天(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。)
三、活动地点：xxx学大礼堂舞台
参加对象：全体师生
四、 节目形式
表演形式以歌舞为主，也可采用相声、小品、快板、独唱，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧、情景剧等其它类型。
五、 节目要求
1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定，服装、道具、化妆自备。
2、一至六年级以班级为单位，每班报一个节目作为的表演。
3、学生集体歌舞要求统一服装。
六、工作安排
1、总指挥：xxx
2、副总指挥：xxx ccc
3、会场布置：sss
4、会场组织：ddd、ddd、xxq
5、主持人：ccc、aaa
七、活动要求
请各班老师认真排练学生，保证节目质量;按时按要求将节目报给陈夏芸老师，保证工作得以顺利开展。
1、上报节目时间：5月25日下午放学前
2、5月25日，所报上的节目交由陈夏芸老师进行编排，然后将编排好的打印成节目单。
六一儿童节晚会活动策划方案【篇2】
一、 活动目标：
“孩子是祖国的将来”，儿童节不仅仅是孩子们的节日，更是家长的节日，也是绝好的贸易机遇，“六一”国际儿童节不仅能带动听气，促进相干商品的直接销售，而且能树立良好的企业形象，加强品牌势能。为了表现对孩子们的庆祝，咱们联合其余促销提前推出，通过儿童节多做一些让顾客介入的公益性活动，提高新世纪在少年儿童心目中的影响力，借助儿童节来进步成人的花费，以特殊的竞赛互动情势来营造六一节的欢乐氛围，增进儿童商品的销售。进一步提高“新世纪”的著名度。
二、活动时光：5月24日——6月1日(9天)
三、 活动主题：过六一新世纪 欢乐城 九天乐
四、 运动内容：
欢乐儿童节活动一：六一儿童节 无比6 + 1 砸气球 赢大奖卡通面具欢乐大放送
欢聚新世纪、童趣真味道，我的童年，我的抉择，残暴醒目的奖品、丰盛多彩的活动!!
5月24日至6月日，1000个卡通面具免费大发放，凡光顾新世纪的儿童小朋友可免费领取1个卡通面具，送完为止。
当日累计购物满61元的顾客(或小朋友)，免费赠予由“钟爱毕生婚纱摄影”提供的10寸儿童摄影艺术照一张，照片在一楼总服务台领取。
当日累计购物满161元的顾客(或小友人)，享受其他优惠后，再参加“十分6+1砸气球 赢大奖” 活动。(大家电除外)
奖品设置：
一等奖： 16名 238元小龙哈比童车一辆
二等奖： 61名 59元亨得利学生书包一个
三等奖： 610名 28元旺旺大礼包一个
留念奖： 6100名 1元伊利雪糕一支
◆活动期间，童装、童鞋、儿童用品、学生用品全场88折，
◆学生手提包特价1元、2元3元抢购价!旱冰鞋特价32元，儿童腕表、镯子超低价!
◆时尚童装童鞋新上市，格式多、礼品多、多款特价童装童鞋、儿童、学生用品任你选!
◆纳纹女装08夏装款新上市，买一件赠纳纹包一个。衣香丽影新款上市!
◆穿运动迎奥运---花花公子夏季特卖会，纨绔子弟活动衣饰抢购价19元起!
欢乐儿童节活动二：六一相约新世纪 我为灾区添祝愿
四川汶川大地震灾情始终牵动着亿万中国人的心。灾害无情人有情，一方有难八方援。为了把涌动的颗颗爱心汇聚，颗颗童心相连，把我们的爱传递出去，让我们为远在千里之外的灾区儿童小朋友祈祷祝福，我们发动“六一相约新世纪 我为灾区添祝福”活动，欢送小朋友踊跃参与，拿起身边的笔，写下你对灾区儿童的祷告、祝福。凡写祝福的儿童均赠送一份小礼物。
欢乐儿童节活动三：“美丽法宝”少儿模特走秀暨六一文艺晚会
5月30日晚7：00，新世纪盛大举办“漂亮宝贝”少儿模特走秀暨六一文艺晚会，邀请田苗跳舞学校专业少儿模特为你现场展现08新款童装。你想参与吗?你想展示你宝贝最炫、最酷、最聪慧、最漂亮的一面吗?只要有胆识、有信念就可报名参加，只要参加即有优美奖品等您拿!
(报名时间：5月24日??5月29日，报名地点：一楼总服务台，填妥报名表，投到服务台处“英俊宝贝”少儿模特走秀征集箱内。
欢喜儿童节活动四：绿色环保----超市在行动!
绿色环保，从我做起，活动期间，超市购物单票满48元，送环保袋1个，满96元送2个，(最多送5个)。超市推出百款特价、超廉价商品任你选购!
布告：依据xx年1月国务院办公厅宣布限塑令：新世纪超市自xx年年6月1日起，将不再为您供给免费塑料袋,爱情语录，敬请体谅!倡导提起菜篮子，应用环保袋!
欢快儿童节活动五：衣旧换新----裤子在行动!
活动期间，新世纪成人男裤区、女裤区推出衣旧换新活动，任何品牌的旧裤子均可折价30—50元，换取不等品牌的新裤子，赶紧举动!
欢乐儿童节活动六：夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼
活动时间：5月24日
活动地点：新世纪楼前或二楼中厅
活动内容：夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼
顾客无需购物，只有有兴致就可加入，每9人一组，每组发生1、2、3名，豪情速饮，快活赢奖，参加者均有奖，心动不如行为!
第一名：1个 雨伞一把、酒杯一套
第二名：2个 雨伞一把
第三名：3个 羽觞一套
每小组的第1名再次组队，进行更高等别的比赛，并选出1、2、3名，嘉奖更加丰富的奖品!
第一名：1个 青岛啤酒一箱
第二名：2个 精品崂山一箱
第三名：3个 崂山啤酒一提
五、广告宣扬：
1. dm邮报13000张(2300元)√
2. 电视台1分钟广告、飞字广告√
3. 景象局广告√
4. 卖场氛围营造、比赛现场氛围营造/扎气球 赢大奖/灾区献爱心氛围营造
5. 卖场内外奥运气氛营造
6. 地贴、门贴、悬挂、看板、条幅
7. 印字气球5000个√
8. 吝啬球5000个√
9. 童车、书包、雪糕等奖品筹备√
六一儿童节晚会活动策划方案【篇3】
一、活动主题：健康六一，美丽端午
二、活动时间：20__年5月30日(周五)下午4:30-5:30
三、活动参加人员：全体教师、幼儿及家长
四、活动准备：
1、5月29日中午全体教师包粽子、煮鸡蛋
下午教师带领幼儿画彩蛋
2、策划指导：曹园长
3、主持人：张欢
4、舞台监督：吴立新
5、音响设备：隗智华
6、录像及照相：隗智华、各班家长代表
7、安全工作：尹维会
8、家长接待及场地安排：张春健
五、活动流程：
1、主持人开场
2、曹园长致辞
3、教师开场舞《童心鼓韵》
4、每班一个节目
节目顺序
K1A《古诗联唱》、K1B《公共汽车》
K2《我真的很不错》、K3《春晓》
5、亲子游戏
K1A、K1B《小脚踩脚》
比赛规则：幼儿的脚踩在家长的脚上，手拉手前行至终点。(每组10人)，班级教师作为裁判监督游戏进行。
K2《穿针引线》
比赛规则：家长手持彩扣坐在椅子上，幼儿拿线穿入四个扣孔即为胜利(每组10人)，班级教师作为裁判监督游戏进行。
K3《仿画猜谜》
比赛规则：教师出示图片，幼儿模仿图片画到纸上，家长猜出幼儿画的是什么即为胜利。(每组8人)，教师作为裁判监督游戏进行。
6、家长拔河赛
7、分发礼品
六、活动要求：
1、以班级为单位组织方阵。教师统一服装，幼儿统一着夏季园服。
2、各岗位人员各负其责，保证活动顺利进行。
3、各班留守教师确保本班幼儿及家长的位置安排，维持好本班现场的秩序。
六一儿童节晚会活动策划方案【篇4】
一、活动背景
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，而伴随着这一学期的结束，我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里，我们幼儿园在教育局领导的的关怀下，在校领导的正确领导下，全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里，我们守着“奉献，友爱，进步”的精神，有着团结协作，服务社会，展现自我的良好精神面貌，尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵，组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动，在一点一滴的日常工作中，孩子们得到了锻炼，也得到了发展。
借此欢乐的日子，让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动，让喜庆来凝聚我们，让爱一路同行，感恩你我，真情成长。
二、活动名称
“ 快乐成长，宝贝风采”
三、活动对象、时间和地点
对象:全体教师及幼儿。
时间:5月29日晚
地点:xxx镇华星广场
四、活动形式和内容安排
(一)节目形式
1.幼儿歌舞
2.教师共舞
3.南江镇小学嘉宾舞蹈
(二)节目内容(分三个版块)
1.开场舞:放飞梦想《大三班》
2.快乐小猪《大一班》
3.眉飞色舞《大二班》
4.冒险气球《中班》
5.炫酷小子《大三班》
6.猫鼠同乐《大二班》
7.拾豆豆《大一班》
8.找小猫《小班》
9.西域天使《大三班》
10.诗韵《镇小》
11.小兔乖乖《中班》
12.找小猫《小班》
13.自己的事情自己做《大二班》
14.鼓舞飞扬《大三班》
15.三个和尚《大二班》
16.左手右手《中班》
17.唐诗新唱《大三班》
18.爸爸去哪儿了《中班》
五、活动目的
1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的.“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。
六、拟邀嘉宾
1.南江镇学区领导:李主任
七、活动准备
(一)前期准备工作
1.布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。
(1)舞台大体布置。
(2)家长入席通道。
(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
(1)老师组织排练表演节目。
4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月24、25、28日全园彩排。
(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。
(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。
(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库。
3.园办做好后勤等相关工作安排。
(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人3名，老师1名(暂定)
(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(3)购买化妆用品等并发放。
(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。
(5)请示领导获批后，联系做好照明工作准备。
(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。
(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。
(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。
(9)邀请小学老师当志愿者，并做好志愿者工作说明和讲解。
(10)制作“成长足迹”视频。
六一儿童节晚会活动策划方案【篇5】
一、活动目的：
为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题：
红领巾相约“中国梦”
三、活动时间：
6月1日上午（注：受天气影响，若调整的学校将作临时通知。）
四、活动地点：
在楼前广场
五、“六一”活动筹备工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
六、“六一”儿童节文艺汇演节目具体要求：
1、本次节目内容以反映庆祝“六一”儿童节为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、以班级为单位参赛，每个单位出1—2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
5、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
6、演出服装、伴奏带、道具由节目负责人自行解决。
7、各班的伴奏音乐，要精心挑选，必须下载mp3格式，同时提前到少队处进行拷贝。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
七、活动议程：
①请各位来宾和评委就坐→②举行升旗仪式→③请国校长作开幕词→④请来宾代表讲话→⑤主持人宣布文艺汇演开始→⑥颁奖仪式→⑦宣布活动结束。
八、具体工作分工：
1、文艺舞台布置以及场地规划组：
组长：（舞台设计和场地规划）
副组长：（负责具体工作指导）
成员：（负责布置舞台背景、铺设地毯、布置评委席以及音响安装）。
2、电子音响组：
（负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换）
3、评委组：
（累分时去掉最高分和最低分并计算出总均分，按照分数评出名次后，李玉奇负责书写奖状）
4、后勤保障组：（负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务）
5、安全保卫组：组长：
成员：班主任及学校保安（负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序）
6、主持人：
7、摄像：
8、化妆：班主任自己负责。
九、奖励办法：
1、本次活动本着公平、公正、公开的原则实行当场打分，去掉一个最低分和去掉一个最高分，所有节目均按照总分排出名次。
2、按照名次评比出：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。
十、注意事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保活动安全顺利进行。
2、注意个人周边环境卫生，不得在活动场地上和校园乱扔废弃物和垃圾。
3、各班主任必须指挥本班学生按指定区域、位置就坐，不得中途退场。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出奖次，进行颁奖。
六一儿童节欢庆活动方案(集锦5篇)
在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动，策划书写好了之后，工作才会更顺利。一份好的活动策划可以调动大家的积极性，如何才能写好活动策划呢？有请驻留片刻，小编为你推荐六一儿童节欢庆活动方案(集锦5篇)，欢迎你参考，希望对你有所助益！
六一儿童节欢庆活动方案(篇1)
在20_年六一国际儿童节来临之际，全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神，以做一个有道德的人为主题，在广大少年儿童中推广文明礼貌用语，倡导文明行为，不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识，精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际，特制定庆祝六一国际儿童节活动方案。
一、活动时间：
二、活动地点：龙泉广场
三、活动主题：展示风采，超越梦想，做一个有道德的人(道德文明在行动)
四、活动组织：
总策划：金色少年文化艺术培训中心
执行策划：邵斐
项目负责：
郑老师：庆六一活动总协调;
王梦雅：庆六一绘画、手抄报、摄影系列活动;
张苹杨姗姗：庆六一作文、小记者采访、摄影系列活动;
五、活动内容：
1、诗歌朗诵：
①六一诗歌朗诵。
②集体诗歌朗诵。
2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)
3、绘画、手抄报系列活动。
以反映学员素质教育成果，展现学员儿童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的，
4、集体活动：
全部学员及家长在金色少年庆六一道德文明在行动条幅上签名。合影。
六、活动安排：(预定)
5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。
9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队，分派任务。
9:15分开始活动。
1、朗诵组在广场前朗诵。
2、小记者进行道德文明在行动活动采访，内容包括：文明礼貌用语，文明行为，道德品质、文明素养知识等
3、绘画组展现六一童健康向上的精神风貌，体现六一儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。
4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。
5、集体在活动中签字，留影。(也可作第一项)
6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。
六一儿童节欢庆活动方案(篇2)
“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的平珍，童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动主题：我健康 我快乐
二、 活动时间：6月1日上午
三、 活动地点：耳口小学操场
四、 活动目的：通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
五、 活动人员：全校师生及集体学生
六、 活动内容:
(一)、活动开幕式
1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、 出队旗，唱队歌
3、 姜校长“六一”致辞
(二)、入队仪式：
1、请新队员上台。(宣布名单)
2、新队员代表讲话(___)
3、老队员代表讲话(___)
4、请老队员教新队员佩带红领巾。
5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。
6、队旗下宣誓。
8、退场，少先队员呼号。
9、 奏乐退队旗
六一儿童节欢庆活动方案(篇3)
活动目标：
1.知道六月一日是小朋友的节日。
2.能勇敢、大胆地集体面前表演节目。
3.体验节日的快乐。
活动准备：
1.准备一些幼儿操作活动的材料：皱纹纸、卡纸、毛线、糨糊、抹布。
2.操作材料，教学挂图。
活动重点：
知道六月一日是小朋友的节日。
活动难点：
能勇敢、大胆地在集体面前表演节目。
审美元素：
“六一”的鲜花最美，“六一”的孩子最快乐。“六一”是每个孩子最向往的节日。这是小班的幼儿第一次在幼儿园过儿童节，教师和幼儿共同创设出温馨快乐的环境，让幼儿在活动中充分感受到节日带来的快乐美好的心情。
活动过程：
1.通过谈话，知道“六一”是小朋友的节日，激发幼儿过节的愿望。
师：幼儿园这几天好漂亮，为什么要打扮得这样漂亮呢?“六一”儿童节是哪一天，是谁的节日呢?你以前过“六一”儿童节吗?是怎样过的?
2.引导幼儿讨论：你想如何过“六一”儿童节。
引导幼儿看操作材料、教学挂图。
师：小朋友，你们看，各行各业的叔叔、阿姨都在为我们的节日而忙碌，你想怎样过“六一”儿童节?为了庆祝“六一”儿童节，你想用些什么材料装饰我们的活动室?
3.幼儿按自己的意愿分组，进行庆“六一”的手工操作活动。
(1)教师介绍为幼儿准备的材料。
(2)幼儿分组进行手工操作活动，教师酌情给予帮助。
4.教师和幼儿共同布置节日的环境，欣赏自己的作品。
5.幼儿唱歌、跳舞、做游戏来庆祝自己的节日。
(1)教师鼓励幼儿大胆地表演、做游戏。
(2)教师向幼儿发红花、赠送礼物，并祝幼儿节日快乐!
六一儿童节欢庆活动方案(篇4)
一、活动目的：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养潜力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排：
20xx年5月29日
三、活动主题：
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出1个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、群众舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，个性要求可与校园联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，务必在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。（各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外）
六、组织分工：
（一）入队仪式
1、入队仪式总指导：
2、8：00——8：30全校集中
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状：教导处。
4、活动地点：教学楼后操场
（二）庆祝“六一”儿童节文艺汇演
1、总体规划负责人：
2、舞台设计布置：
3、摄像：
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段：时间为5月份（各班班主任及科任教师）
5、评委：校园领导及个别非班主任；
6、分数统计（负责人：xx）
7、活动时间：
（1）5月初，各中队开始为此次活动做准备工作；（包括选演员，选节目……）
（2）5月25日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间；
（3）5月28日，抽签决定表演顺序。
（4）20xx年庆六一文艺汇演：
①7：40——8：00各班根据校园安排，对照座位安排方案，认真排好座位，协助做好班级学生纪律；（负责人：各班班主任）
②8：00——8：20新队员入队仪式。
③8：20——8：30表彰十佳少先队员。
④8：30文艺表演。
8、活动步骤：
a、介绍出席的嘉宾以及评委。
b、校长讲话。
c、节目表演。
d、颁奖。
（三）注意事项：
1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人：班主任加强教育）
2、礼貌：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律：老师：统一着新制定制服。学生：统一着校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）
5、班主任加强职责心确保无事故。（班主任全程参加活动）
六一儿童节欢庆活动方案(篇5)
【活动目标】
1、让孩子对自己的六一节日有初步的认识，知道六月一日是全世界儿童的节日。
2、通过开展班级“庆六一周——我的六一我做主”系列活动，鼓励孩子做节日的主人，积极为幼儿创设更多的机会，让每个孩子的潜能得到充分的发挥，积极的参与到环境创设、才艺表演、快乐游戏之中来，并一起寻找生活中更多的快乐元素，感受在集体中一起庆祝节日的快乐，体验成功、合作与交往等，度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
3、开展庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使幼儿在活动中尽情体验与同伴、老师一起过节的乐趣。
【活动准备】
1、布置富有欢庆气氛的班级环境。
2、每个幼儿为自己的准备一块“庆六一”才艺展示。
3、三人分好工，制定安全活动预案，保证孩子玩得开心，玩得安全。
4、制作六一活动ppt背景、为孩子们的节目准备所需的音乐。
【活动内容】
一、我的六一这么过：谈话活动——“我的六一这么过”让孩子说说自己想怎么度过自己上学以来的第一个六一节日。
二、装饰节日教室：孩子们在走廊进行长卷画“快乐的节日”活动，布置“六一”主题画展;教室孩子们一起进行“庆六一”室内装饰，营造欢乐氛围。
三、六一联欢：首先是在班上进行自报节目活动，节目形式不限，鼓励孩子做主想表演的节目，可以和好朋友一起也可以自己单独。
四、好玩的游戏：推选两个大家都爱玩的游戏，在六一周晨间体育游戏活动时进行，在共同商量选出喜欢的两个游戏，六一联欢会时大家一起玩。
五、六一的服装：征求孩子意见，自己想在六一节日的时候准备穿什么衣服、发型等等，家园达成一致，放手鼓励孩子自己做主。
六、六一联欢：
1、大合唱《六一儿童节》
表演者：小一全体幼儿
2、集体舞蹈《小苹果》
表演者：___、___、___、___、___、___
3、歌曲《数鸭歌》
表演者：___、___、___、___、___
4、歌曲《小星星》
表演者：___、___、___、___
5、舞蹈《倍儿爽》
表演者：___、___、
6、舞蹈《身体音阶歌》
表演者：___、___、__、___
7、歌曲联唱：《一分钱》、《上学歌》、《打靶归来》、《大头儿子小头爸爸》、《英文字母歌》
表演者：___、__
8、游戏《抢椅子》
玩法：分成三组，每组六人胜利者发奖品
游戏《运球忙》
玩法：两组，每组三人，谁运的多胜利颁发奖品
9、歌舞《游子吟》
表演者：___、___、__
10、歌曲联唱：《小宝贝》、《两只老虎》、《葫芦娃》
表演者：___、___
11、情景剧《馋嘴的小白兔》
表演者：___、___、__、__
结束游戏《踩气球》
玩法：全体幼儿参加，最后剩下气球的孩子胜利。
六一儿童节教育活动方案精选
你们知道有哪些方案可以参考吗？当一个项目被提出时。我们需要制定相关方案。欢迎来到编辑为您准备的《六一儿童节教育活动方案》汇总，本文内容仅供您的参考！
六一儿童节教育活动方案(篇1)
一、活动时间：5月29日（周日）—6月1日
二、活动主题：快乐六一畅享端午
活动一：漂漂亮亮新装扮————童装玩具特卖会
活动期间，穿着类、百货类88折，童装、童鞋、玩具全场85折。
活动二：整整齐齐全准备————文体用品特卖会
活动期间，儿童文具、体育用品、儿童书藉、音像制品全场88折。
活动三：快快乐乐来购物————欢乐幸运大转盘
活动期间，享受折扣后单票满98元以上，凭当日单张电脑小票可参加摇奖一次。摇动大转盘，停下来后指针指向哪样商品名称，顾客就得到相同指定商品。刺激、惊喜，真个让您眉开眼笑，笑口常开！
（注：单张电脑小票限2次；小票不累计；每日限送1000位，送完即止。）
奖项设置：
一等奖：奖指定书包
二等奖：奖指定文具盒
三等奖：奖彩笔一盒
四等奖：）奖小布丁一支
活动四：大型儿童走秀文艺晚会5月29日，上午：人民商场店晚：购物广场
三、广告宣传：
六一儿童节教育活动方案(篇2)
一、活动主题
七色童年，分享快乐
二、活动目的
1、帮助学生活动中感受奉献爱心的快乐。
2、培养学生团结合作、勤俭节约、勇于创新的道德品质，树立正确的理财观、价值观，懂得各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
3、让学生在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
三、活动内容
1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动。
活动负责人：张小燕、季丽萍
2、一年级学生入队。
活动负责人：刘惠萍、严威
3、快乐游戏庆“六一”。
活动负责人：徐澎
4、我们十岁了！
活动负责人：张杰
5、趣味童年，快乐成长
活动负责人：倪中华
6、“衣衣我心，情暖同龄”衣物捐赠活动。
活动负责人：成琳琳
四、活动时间
1、“大手牵小手，书香满校园”爱心捐书活动时间：
6月1日上午(星期五)7：20—8：00。
活动地点：综合楼前。
2、各年级主题活动时间：8：10——10：40
活动地点：一、五年级——学校操场二年级——前教学楼前走廊
三年级——体育馆四年级——各班教室六年级——阶梯教室
3、六一庆祝活动结束后，各班组织打扫教室、包干区卫生。活动结束，各班组织放学。
放学时间为：
一、二年级10：50—10：55三、四年级10：55—11：00
五、六年级11：00—11：05
五、活动准备
详见各年级活动方案。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行参加活动的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力、有爱心的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任老师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后，各年级要注意及时清理干净活动场地，做好活动道具的收纳整理工作。
4、各活动负责人要及时撰写活动报道，上传至相关网站。
六一儿童节教育活动方案(篇3)
一、活动主题
“璀璨童心、魅力万亚！”——暨“万亚杯”首届星光快乐家庭show
主要内容：在儿童节到来期间通过以“孩子选商品，大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛，再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。
二、活动目的
1、通过在儿童节期间搞本次活动来提高商场在少年儿童心目中的影响力。
2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。
3、以特殊的比赛形式和儿童商品秀来进一步提高商场的知名度。
活动时间：
5月22日——6月3日
三、商品活动：
时间：5月22日—5月24日，全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶；
时间：5月29日—6月3日，全场流行商品满100减39元(券进销售)，满200减78元。
活动细节：
1、5月22日—5月24日期间全场流行商品满200送50元，满300送100元，满400送150，满500送200，满600送300，满700送400，满800送500封顶！送券跨柜累计，不参加活动柜台不送券不收券。
商品部：
1)给每个柜的货品申请编码并做好活动谈判及特殊商品的限制。
2)宣导营业员编码的正确开具并在销货凭证上注明“不收券不送券”或“不参加活动”。
财务部：
1)审核每个柜台的打折编码。
2)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
客服部：
1)客服人员在发券是严格检查销货凭证及收银条，杜绝不参加活动商品参与发券。
2)杜绝营业员私自替顾客领取券，特殊情况需凭其楼面主管签字方可发放。
2、5月29日—6月3日期间的全场流行商品满100减39元(券进销售)活动细则：
商品部：
1)与相应品牌厂家谈判好扣点，形式为每100抵39元，39元进销售。
2)宣导营业员开票时注意计算好每笔销售的券多少钱现金部分多少钱，并在销货凭证上写明。
3)将各参加活动专柜的编码做区分并仔细进行核对，以避免营业员开错编码。
4)将抵用券放在参加活动专柜上，每一日做一次清点核对并做相应的统计和留存。
财务部：
1)系统做好设置。
2)审核每个柜台的打折编码。
3)收银员要查看销货凭证上的有无参加活动的注明。不参加活动柜台及编码不收不送券。
4)仔细核对参加活动专柜的券和现金的搭配比，避免多收券。
(一)儿童来店欢乐送：
1、当日开店前100名来店的小朋友均有开心好礼相送；(仓库小卡通礼品为主)
2、5月29日——6月3日期间，凡在本商场购物满200元者，凭购物小票均可获四楼儿童乐园免费体验门票一张；(根据四楼儿童乐园洽谈情况定。)
(二)欢购六一，超低劲折：5月30日—5月31日，部分童装、童玩、儿童用品一折劲卖。6月1日组织部分四楼儿童用品限时抢购。
(三)快乐抽奖、幸运100%：5月30日—6月3日期间四楼儿童用品购物满61元即可参加欢乐抽奖，100%中奖。
奖项设置：特等奖1名，一等奖5名，(由四楼厂商赞助)二等奖10名(6月1日当天红星电影院电影票2张)三等奖若干名(仓库礼品为主)。
四、促销公关活动
“杯”首届星光快乐家庭show
活动具体步骤安排：
活动时间：5月30日—5月31日
活动流程：
一、表演者报名：由星光宝宝工作人员通知在星光宝宝拍摄过照片的有才艺的小朋友，幼儿园推荐，文化艺术团推荐以及自愿报名(6-12周岁)！
1、活动期间当日在商场购物满261元或者购买儿童用品(玩具，童装等)满61元均可凭当日购物小票到客服务台领取一张“星光快乐家庭show”活动券。
2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在5月22日至5月30日到指定地点填写活动报名表，领取参赛号码。
3、活动报名表应包括：姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。
二、活动前准备：场内舞台音响搭建，舞台背景布置，表演嘉宾休息场地的准备，以及工作人员，表演嘉宾，评委，主持人分别到位！
活动开始前，每位参加比赛的小朋友到工作人员那领取代表他们真实身份的参赛证(此证由星光宝宝提供)，方便他们有秩序的参加这次活动。并为每一位的参赛小朋友提供舞台服装及化妆。
三、活动内容：此次活动内容分为两个环节，一是表演环节，二是互动环节。
表演环节：才艺表演
星光宝宝将推出十位小朋友进行表演，并给的参赛小朋友发放活动卡，按参赛证上号码顺序在工作人员的带领下依次出场表演节目，分为个人才艺表演和母子或全家一齐参与，每位嘉宾的表演时间为5-7分钟，在表演的过程中，主持人除了活动内容其它按临场发挥进行，能增加活动的气氛及观看者的激情。并请各校的音乐老师或文化宫的老师进行当场评选，并亮分。
互动环节：小小服装设计师
互动环节具体执行方案：
1、在第一轮表演结束后，进行小小服装设计师，由现场主持人宣布其规则(给参加活动的小朋友15分钟的时间准备)。
2、在准备的过程中，按排艺术团的小朋友进行表演，防止冷场。
3、参加活动的小朋友由父母带领至四楼(儿童服装)挑选衣服，穿上挑好的衣服后将参赛证放置店铺(防止衣服丢失)
4、参赛选手入场到位后，由主持人宣布比赛开始，并再次宣读比赛的相关事宜，同时由我们的工作人员，向台下的观众发放用于投票评选结果的乒乓球。
5、由工作人员向参赛选手发放本次活动的合作伙伴的服装店的卡片，以此作为本次活动的凭证。
6、比赛过程中，主持人可以穿插一些关于购物广场和摄影店的一些问题及一些互动游戏，以调节现场的气氛增加观看力及参与力！
7、参赛的小朋友换好衣服后，按顺序在舞台上进行展示秀。
8、展示结束后，将由现场的观众进行评选(给现场观众发放贴纸，贴在小朋友脸上)，评选结果按得票数确定。
9、这次比赛评出：
才艺奖：一名(奖品待定)
人气奖：一名(奖品待定)
活力奖：一名(奖品待定)
星光宝宝：七名(奖品待定)
10、本次活动的评委以及主办单位为获奖的小朋友颁奖；
11、最后由艺术团的小朋友表演节目，在热烈的掌声中结束这次比赛。
12、大赛结束，选手们将衣服归还店铺并取回证件，将其归回于星光宝宝。
活动所需软件及硬件：
1、舞台、灯光、音响、舞台背景、电视机。
2、供选手们选择服装所用的参赛凭证(参赛证)10张；
3、摄影师整场摄影。
4、电视台拍摄比赛进程
5、获奖选手的奖品每场10份；
6、现场工作人员，男生4名(万亚)，女生4名(星光)，共8人。
7、汽球(现场由工作人员给观看比赛的小朋友发放汽球)
8、评委的坐椅策划方案
9、亮分的牌子和笔
10、观众的奖品(在商场内拉赞助)
六一儿童节教育活动方案(篇4)
一、活动目的及意义：
为庆祝“六一”国际儿童节，丰富同学们的节日生活，也为展示音乐教学成果、学生才艺特长和精神面貌搭建平台，为积极向上、健康活泼的校园文化营造氛围，特决定开展六一音乐会活动。通过活动，使学生人人自主地参与音乐活动之中，在活动中陶冶情操、培养能力，从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动地点：
多媒体教室
三、参加人员：
一年级全体师生及学生家长
四、活动要求：
要求人人参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式自选合作伙伴或家人，老师选节目主持人、负责人，利用音乐课和课外时间以及在家时间排练。
五、活动内容：
（1）节目范围：自选拿手节目，范围不限。
（2）节目形式：包括唱歌、舞蹈、诗歌朗诵、音乐剧、乐器表演、时装表演、集体舞、英文歌曲等。
（3）节目人数：根据节目需要自由搭配，每人准备节目一个或一个以上节目，形式和内容由学生及家人自由组合。
六、活动过程：
第一阶段：动员和培训
1、了解本次活动的内容和意义，激发学生参与活动的兴趣。
2、了解本次活动的要求和计划。
第二阶段：活动准备阶段
1、确定主持人，学生根据自己的特长爱好报名参加。
2、教师布置任务，学生排练，教师、家长协调指导。
3、准备节目道具、CD带、伴奏音乐带、布置会场。
第三阶段：展开活动
1、主持人按照节目单依次报幕，学生依次表演。
①主持人节日致贺欢迎家长小朋友
②教学成果展示学生大合唱
③特色展示个人才艺表演
④集体舞展示
⑤亲子才艺展示
⑥随乐曲《歌声与微笑》，师生、家长同台共舞，庆祝小朋友的节日。
2、表演结束后，针对学生的不同情况给出评价意见总结活动。
七、活动总结
我觉得这次一年级“六·一音乐会”活动从提出——准备——举行的全过程都体现了《新课标》的精神和理念。在这个过程中老师是总策划者、是导演，学生是演员。我们班师生合作共同完成了一台音乐会。通过这次“音乐会，学生的才艺在老师、家长面前得到了展示，老师给学生创造了表现自己、锻炼自己的机会，使学生度过了一个愉快而有意义的儿童节。另外，音乐会丰富了学生的课余生活，促进学生身心健康和谐发展。同时，在活动中培养了学生的活动实践能力，引导学生形成了团结协作、互帮互助的良好品质。在“班级音乐会”活动后，作为教师要及时地发现每个孩子身上的闪光点，注意孩子与众不同的参与方式，尊重孩子的个体差异，使学生能充分发挥和发展他们的特长，让我们一起努力，举办好“班级音乐会”，让每一位孩子在属于自己的舞台上找到自信、享受快乐！
六一儿童节教育活动方案(篇5)
活动主题：
今天，爸爸妈妈陪我过六一
活动内容：
亲子互动（一起体验童年乐趣）
活动口号：
我的节日，爸爸妈妈一起来
活动时间：
20xx年6月1日上午9：00—11：30
活动地点：
湖光山舍田园农庄文化广场
由父母和孩子共同完成一个小游戏。现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关心可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平时不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美好的回忆。
亲子互动游戏：
（1）团结向前
以家庭为单位（绑腿跑）由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程。[一轮5个家庭比赛]优胜的家庭可获得农庄康乐通玩套票，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
（2）亲亲我的宝贝
小朋友们排成一排，举起双手，父母蒙住双眼，通过摸小朋友的手辨认自己的孩子，最后获胜的家庭可获得一份精美礼品，或者赠送消费券，对参与的家庭会赠送一份精美的小礼品。
送小礼品
参加活动的顾客，赠送一个小礼品[如：卡通笔，玩具（这段时间比较火爆的动画片《喜洋洋与灰太狼》是小朋友甚至大人都很喜欢和熟悉的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具）]
赠送小蛋糕
对消费顾客视消费情况而定赠送一个小蛋糕给小朋友。
[负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝福的语言：小朋友，节日快乐愿你健康快乐的成长]这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是用心在服务，自然也能得到他们的肯定。
（3）开心菜园
做完游戏后，就到了下一站，到开心菜园里种菜，小朋友们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的快乐！我们以这种特殊的方法来为孩子们纪念他们的节日！
来参加种菜活动的小朋友可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶！
拍照留念：
为参加活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时准备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参与。
活动装饰：
（1）装饰气球、塑料向日葵
（2）背景音乐
（3）宣传海报（在农庄入口和农庄内张贴）
（4）横幅2条：热烈庆祝“六一”国际儿童节
（5）彩虹门：热烈庆祝“六一”国际儿童节
费用预算（成本需实际核算）：
1、装饰气球、塑料向日葵
2、背景音乐
3、横幅2—3条
4、儿童小玩具
5、小蛋糕
6、奖品（农庄康乐通玩套票）
消费群体：以学校和社区为主，进行宣传，以团体的形式参加。
前期媒体投放：
1、报纸广告，在南昌晚报投放1/6版面的广告宣传。
2、网络宣传，在各个网站上发布活动消息。
预期效果：
（1）活动具有吸引孩子的特点，以此来带动父母来农庄消费，提高在同行业中的竞争力。
（2）通过这次的情感诉求的公益活动营销来最快的进入消费者的的思维。
六一儿童节晚会活动方案精选
制定方案要根据事物的发展趋势来确定实施目标，当我们对工作感到思绪混乱时。我们应该根据需要制定方案，我们怎么样才能写好方案呢？为了方便大家的使用和理解小编整理了“六一儿童节晚会活动方案”，希望我分享的故事能够让您受益！
六一儿童节晚会活动方案【篇1】
一、活动目的
营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的.全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
“我心向着党，祖国发展我成长”
三、活动内容
本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、合唱、舞蹈、器乐演奏等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程
1、中心校校长王晴生同志致开幕辞。
2、领导作重要讲话。
3、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构
组长：王晴生
副组长：尹启辉欧华伟何若松吴震胡怀湘
成员：全体班主任及科任老师
编导：班主任老师
六、活动安排活动地点：中心校学生活动场地
节目主持人：中心校学生)
评委：
统计：
音响：尹洪华
七、活动要求
各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
六一儿童节晚会活动方案【篇2】
活动时间：5月24日
活动地点：新世纪楼前或二楼中厅
活动内容：夏之初“新世纪杯”崂山啤酒速饮大比拼
顾客无需购物，只有有兴致就可加入，每9人一组，每组发生1、2、3名，豪情速饮，快活赢奖，参加者均有奖，心动不如行为!
第一名：1个雨伞一把、酒杯一套
第二名：2个雨伞一把
第三名：3个羽觞一套
每小组的第1名再次组队，进行更高等别的比赛，并选出1、2、3名，嘉奖更加丰富的奖品!
第一名：1个青岛啤酒一箱
第二名：2个精品崂山一箱
第三名：3个崂山啤酒一提
五、广告宣扬：
1、dm邮报13000张(2300元)√
2、电视台1分钟广告、飞字广告√
3、景象局广告√
4、卖场氛围营造、比赛现场氛围营造/扎气球赢大奖/灾区献爱心氛围营造
5、卖场内外奥运气氛营造
6、地贴、门贴、悬挂、看板、条幅
7、印字气球5000个√
8、吝啬球5000个√
9、童车、书包、雪糕等奖品筹备√
六一儿童节晚会活动方案【篇3】
活动设计思路：
六月一日是国际儿童节，是小朋友的节日，为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围，我们设计了这一主题活动，通过各类认识，表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。
活动目标：
1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。
2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着，从而感受到生活的幸福。
3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动，感受节日的欢乐气氛，培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。
亲爱的小朋友们，
她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！
让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的`祝贺！
谢谢大家！让我们明年再相聚！
唱“六一”的歌曲，发放礼品。
活动目标：
1、让幼儿能愉快、有意义的渡过在园的最后一个六一节，为他们的童年留下快乐的回忆。
2、增进亲子感情交流和融合，让幼儿能将快乐的心情乐于和家长共同分享。
3、提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆的参与表演和游戏。
活动过程：
一、集体表演：歌表演《大树妈妈》《路旁的小树》《快乐的六一》（负责人：曹静影）
玩法：每次请三对家庭，幼儿双手着地，家长扶起幼儿的后腿。听到口令后幼儿迅速的双手向前爬行，先到目的者为胜者。
规则：抢爬和爬行途中后腿松开者为违规，需重来比赛。三次违规取消资格。
玩法：每次请四对家庭，由家长将气球吹大，然后由幼儿将气球坐破。
时间：一分钟，一分钟内坐破气球个数最多者为胜者。
一定要坐破气球，不得用其他方法弄破气球，否则视为违规。三次违规取消比赛资格。
四、发奖、领奖。
五、活动结束。幼儿可以和其他幼儿一起合影留念。
六一儿童节晚会活动方案【篇4】
一年一度的“六一”国际儿童节即将来临，本着“把孩子的节日还给孩子”的目的，经我园与家长委员们共同商讨，决定于20__年5月29日—31日，分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出，让孩子们用自信、健康来展露他们的才华，幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下：
一、演出时间：
A组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)：5月29日上午9：30—10：30
B班(小六、小七、中一、中二、大三、大六)：5月30日上午9：30—10：30
C班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)：5月31日上午9：30—10：30
二、演出地点：一楼音乐表演厅
三、参加人员：全体教师、幼儿、家长
四、人员安排：
总策划：
舞台、场地布置：
灯光音响：
维持秩序：
录象：
五、各组主持人和协助人员安排：
A组：
节目协助人员：
B组：主持：
节目协助人员：
C组：主持：
节目协助人员：
六、注意事项：
1、演出前一天才把票发给家长，要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是：9：10—9：25。
2、保安一定要严格验票和检查接送卡，缺一都不给入园，验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!
3、以上从班级抽出来帮忙的教师8：20分到安排的班级，协助化妆、换服装和管理幼儿。
4、每班挑选一名家长义工，在本组演出当天9：10到音乐表演厅，协助维持会场秩序。
5、不在园吃早餐的班级，要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8：00前把幼儿送到班上。
6、由于幼儿、家长人数较多，请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。
七、其他事项：
1、彩排时间安排：28号上午A组;29号下午B组;30号下午C组。
2、因23号下午举办家长学校，占用了中五、大一的练习，28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次，现27、28日早上8：00—8：30音乐厅场地给中六班练习。
3、29、30、31上午演出时间，音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。
4、六一给每个幼儿一份礼物，由黎继尧、张秋红负责。
5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责，入场卷每组演出的前一天上午发到班上，下午班级教师再发给家长。
6、化妆安排：外请化妆师，化妆品由外请化妆师提供，演出当天每班派一名外请化妆师，各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。
