低碳团日活动策划书
活动目的与意义：
青春，是最美的年华；青春，是最炙热的`太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放低碳生活的有关视频，及进行低碳有关题目的知识有奖答题，让团员们认识低碳生活的积极意义。
活动形式：
室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、低碳视频教学、知识有奖答题。
活动时间：
xx年5月21日中午15：30至17：30。
活动地点：
xx。
邀请嘉宾：
1、辅导员xx老师。
2、院团委学生会组织部嘉宾一名。
3、理学系团总支组织部考评嘉宾一名。
活动流程：
1、活动前期：
为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开班团干会议，讨论各项工作的安排；将团员分若干小组，分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买；制作海报并粘贴展示；教室申请及布置；制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。
2、活动开展：
由主持人宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；团支书介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；播放励志讲座，友谊讲座视频；团员代表上台讲述自己对友谊的看法；播放“世博会”视频及低碳生活有关视频；开始知识有奖答题环节；全体团支部团员合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊，和谐校园，红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念；活动结束，欢送嘉宾。活动后期：
3、活动结束：
后勤人员留下清理现场；活动成果展示；召开活动总结会议；团支书做好总结并上交。
工作人员安排：
1、主持人：xx。
2、题目整理：xx。
3、嘉宾邀请：xx。
4、视频整理：xx。
5、教室申请：xx。
6、海报制作：xx。
7、教室布置：xx。
8、合唱组织：xx。
9、现场拍照：xx。
10、物品购买：xx。
11、机动人员：xx。
12、工作监督：xx。
13、总策划人；xx。
经费预算：
1、海报制作：5元。
2、答题奖品：50元。
3、嘉宾饮水：5元。
扩展阅读
低碳环保创意活动方案策划书
低碳环保创意活动方案策划书
为了确保事情或工作有效开展，常常需要预先准备方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的低碳环保创意活动方案策划书，欢迎阅读与收藏。
一、活动背景：
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用
带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的.全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.
二、活动目的：
1、让群众了解国际、认识国内，特别是白银的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。
3、通过调查，发现当今白银存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。
5.弘扬国家政策。
三、活动意义：
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
四、活动主题
低碳生活、你我同行，共建两型社会。
五、活动对象
白银市全市人民
六、活动口号
低碳现在、绿色未来
七、指导单位
白银市白银区XXXX
八、支持单位：
白银市白银区XXXX
九、活动时间：
低碳主题活动方案合集
为了更加高效的完成工作任务。通常会被要求事先制定工作方案，什么样的方案才算得上是优秀的？我们将带你一起探索“低碳主题活动方案”的奥秘，愿知识给您带来成长欢迎借鉴！
低碳主题活动方案(篇1)
一、指导思想
为宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”，和响应《兴庆区中小学生倡导低碳新生活的通知》，2010年我校少先队以“今天，你低碳了吗？”为活动主题，分层分阶段开展适合队员的实践体验活动，引导队员从小逐步养成绿色生活方式和生活习惯。
2，时间：2010年6月-12月
三、参加对象：全校师生
4、 主题：你今天低碳吗？
五、活动内容
（1） 启动阶段（2010年6月18日-8月1日）
1、升旗仪式上举行“今天，你‘低碳’了吗？”主题活动启动仪式，并以大队长的《“低碳生活”自律书》为引路，要求各中队制定本中队的《“低碳生活”方案》。
2、利用校“红领巾广播台”、晨会和中队宣传栏向全校师生解读、宣传“低碳生活”。
（2） 实习阶段（2010年8月1日-12月30日）
1、各中队师生依据本中队的《“低碳生活”方案》开展养成一个“低碳生活”好习惯活动。
2、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手，不断加强队员、家长的认识，激发他们持续的积极性，并在其中寻找“低碳生活”小妙招。
3、结合学校少年之星的评比，少先队将从8月份开始进行“景岳小学低碳达人”推选活动。
4、在10月份组织开展“今天，你低碳了吗？”国旗下讲话征稿、演讲比赛。
5、和家长一起记录“低碳生活家庭日记”，留下节能减排的足迹。
（三）评比表彰
1、组织景岳小学“低碳达人”、“低碳生活家庭”、“低碳生活小妙招”等评比。
2活动中的优秀案例将被编成一卷。
兴庆区景岳小学大队部
2010年6月
一、指导思想
为宣传世界气候大会大力倡导的“低碳生活方式”，和响应《兴庆区中小学生倡导低碳新生活的通知》，2010年我校少先队以“今天，你低碳了吗？”为活动主题，分层分阶段开展适合队员的实践体验活动，引导队员从小逐步养成绿色生活方式和生活习惯。
2，时间：2010年6月-12月
三、参加对象：全校师生
4、 主题：你今天低碳吗？
五、活动内容
（1） 启动阶段（2010年6月18日-8月1日）
1、升旗仪式上举行“今天，你‘低碳’了吗？”主题活动启动仪式，并以大队长的《“低碳生活”自律书》为引路，要求各中队制定本中队的《“低碳生活”方案》。
2、利用校“红领巾广播台”、晨会和中队宣传栏向全校师生解读、宣传“低碳生活”。
（2） 实习阶段（2010年8月1日-12月30日）
1、各中队师生依据本中队的《“低碳生活”方案》开展养成一个“低碳生活”好习惯活动。
2、在培养“低碳生活”好习惯的同时中队辅导员组织队员做“低碳生活日记”、“我为地球熄灯一小时”、“我来计算低碳生活”、“我为地球添点绿”等活动小手拉大手，不断加强队员、家长的认识，激发他们持续的积极性，并在其中寻找“低碳生活”小妙招。
3、结合学校少年之星的评比，少先队将从8月份开始进行“景岳小学低碳达人”推选活动。
4、在10月份组织开展“今天，你低碳了吗？”国旗下讲话征稿、演讲比赛。
5、和家长一起记录“低碳生活家庭日记”，留下节能减排的足迹。
（三）评比表彰
1、组织景岳小学“低碳达人”、“低碳生活家庭”、“低碳生活小妙招”等评比。
2活动中的优秀案例将被编成一卷。
兴庆区景岳小学大队部
2010年6月
低碳主题活动方案(篇2)
以低碳发展应对人类面临的严峻挑战
自工业革命以来，由于人类活动，特别是开采、燃烧煤炭等化石能源，大气中的二氧化碳气体含量急剧增加，导致以变暖为主要特征的全球气候变化，严重威胁全球经济社会安全、生态安全，乃至人类健康。全球气候变暖不但引发海平面上升、极端天气增加、农业减产、空气污染加重等问题，更对人体健康产生多种不良影响。
改革开放以来，我国工农业生产取得长足进展，经济规模迅速扩大，综合国力显著提升，人民生活水平明显改善，但由于能源结构和发展方式粗放等原因，我国生态环境和资源供应面临前所未有的`压力，经济社会发展受到日益强化的资源和环境制约。只有加快低碳发展，才能缓解国内资源紧缺和环境污染的严峻局面，实现可持续发展。
但是，由于种种原因，我国城乡居民中节能低碳知识和理念普及远远不够。国内外经验表明，节能低碳等环境保护工作离不开全社会的广泛参与，仅有政府推动是不够的。设立“全国低碳日”，开展大规模的宣传活动，普及低碳知识和发展理念，动员全社会广泛参与低碳发展，成为我国政府面临的紧迫任务。
学者提议设立“全国低碳日”
据国家发展和改革委员会介绍，2011年，国家信访局接到有关学者关于设立“全国低碳日”或“全国低碳周”的建议函。根据国务院领导同志批示精神，国务院法制办和发展改革委经过认真研究，并协调多个部门的意见，以国家发展改革委的名义向国务院提出设立“全国低碳日”的建议。
去年9月19日，国务院常务会议决定设立“全国低碳日”，从今年起，每年6月“全国节能宣传周”的第3天作为“全国低碳日”。
国家发展改革委副主任解振华在接受新华社记者专访时说，设立“全国低碳日”是国务院着眼我国低碳发展大局作出的重要决定，体现了国家对普及应对气候变化知识、宣传低碳发展理念的支持和重视。推进低碳发展，是落实科学发展观、实现可持续发展的必由之路，也是转变经济发展方式的重要内容。
将节能低碳融入百姓衣食住行
在解振华看来，居民衣食住行节能减碳潜力很大。以节能灯为例，11瓦的节能灯替换40瓦的白炽灯，照明效果相当，一只灯一年可少用电34千瓦时，省电费近17元。我国在用的白炽灯约有14亿只，如全换成节能灯，年节电480亿千瓦时。他认为城乡居民应从点滴做起，主动改变自己的衣食住行中传统的生活习惯和消费方式，养成低碳生活习惯。购买节能低碳家电、汽车等产品。
解振华说，为做好一年一度的节能宣传周和首个全国低碳日宣传工作，发展改革委等14个部门联合下发了《关于2013年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》，组织开展了一系列活动，全国各地也组织开展了丰富多彩的宣传教育活动。
“通过在低碳日开展丰富多彩的公众宣传教育活动，一方面向社会宣传节能低碳发展的理念和政策，向公众普及气候变化知识，另一方面带动公众亲身践行节能低碳生活，将节能低碳要求融入百姓日常生活，营造全社会共同实现节能低碳发展的良好氛围。”他说。
低碳主题活动方案(篇3)
为了让学生了解“绿色平安 文明”的深刻内涵，并自觉践行其内在要求，并深刻领会其精神实质，进一步促进学生综合素质的提高，让青年学生在受教育、学知识、长身体的同时，学会如何从自己做起，从身边小事做起，营造积极、健康、文明，向上、和谐的绿色环境，使学生在头脑中孕育现代发展思想萌芽，从关心学校环境与提高自身的文明到关心周围、关心社会、关心国家、关心世界，为走向社会步入职业生涯打下坚实的思想基础，经校两委研究决定，本学期在全校学生中开展“共创绿色平安校园 争做现代文明青年”活动，特制订如下实施方案：
二、活动主题：
“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”
1、宣传发动阶段(__年9月1号至__年9月5号)：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。
2、对照讨论阶段(9月6日至9月10日)：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。
3、落实阶段(9月10日至9月31日)：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛;积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想;积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。
1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。
2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。
3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。
团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗”。
学生处学期末进行总结和表彰，根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。
低碳主题活动方案(篇4)
教授们，同学们：
比年，气候变化是当今环球面对的庞大挑衅。禁止气候变暖，是全人类互助的任务。为了你、为了我、为了他，也为了我们这个赖以糊口生涯的地球大家庭，更是为了明天将来诰日的美好糊口生涯，作为当代百姓，我们应当自动举动起来，身材力行，互助禁止环球气候变暖。为此，xx市四中向全部师生发出“低碳糊口生涯，我们举动起来”的倡导，号召全部师生要做到：
1、在平常工作和糊口生涯中，我们每个人都应当自动加强危机意识、节省意识与环保意识，真正明白节能环保对国度及个人的意义。
2、不时候刻注意节省用电，要做到顺手封闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器配置，做到人走电停。
3、购买大略包装的商品，选购绿色产品、绿色食物，倡导绿色消耗。
4、罕用一次性成品(木筷、纸杯、纸巾等)，裁减废料，进行废料分类，采纳资本。
5、多骑自行车、多坐公交车，多爬楼梯，为节能减排出力。
6、反复利用纸张，双面打印，多发电子邮件，保卫丛林。
7、参加植树造林活动，在家中，多养几盆花，争做绿色文明青鸟使。
8、自备水壶,少喝瓶装水; 沐浴时用淋浴方法,并利用节水型浴头; 尽量节省自来水。
9、做好筹划统计，尽量一物多用。学会旧物利用，让有限的资本延长命命。节省利用不可再生能源，公道利用强再生能源。
应对气候环境与减碳节能题目，我们任重道远。每位百姓都应自动响应国度的号召，从如今入手下手，从一点一滴做起，竭力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每个人都成为低碳糊口生涯的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳糊口生涯”方法的践行者，互助携起手来构筑我们的绿色低碳新故里!
低碳主题活动方案(篇5)
当前，“低碳家庭、时尚生活”主题活动启动仪式纷纷在各在举行。这一主题活动非常及时，意义重大而又切实可行。
一是大势所趋、时不我待。
当代发达国家在发展低碳经济和节能减排方面已经走在世界前列。尤其在节能减排方面，我国与一些发达国家相比，还有很大差距。
二是意义重大、大有可为。
在全国努力实现国家节能减排目标任务的今天，家庭也是节能减排的一支重要力量。我国有3.7亿个家庭，如果全国所有家庭每节约1千瓦时，就能减少2.9亿公斤碳排放；每节约10吨水，就能减少7200万公斤碳排放；每少使用1个塑料袋，就能减少37亿吨碳排放。再例如：每人每年少买一件不必要的衣服，能够减排二氧化碳6.4克；少用一个塑料袋，能够减排二氧化碳0.1克；5层以下，以爬楼梯代替坐电梯，每次平均可减排二氧化碳600克；选择应季蔬菜水果，每千克减排二氧化碳400克；夏季空调高1摄氏度，每台每天不可以减少排放175克二氧化碳...
三是人向所向、切实可行。
人们从过去多年来那种高消耗、低效率，高污染，重排量的恶性生产、生活环境中，深切体会到它的严重危害，迫切要求从那种恶性生产、生活环境中解放出来，尽快开始低能量、低消耗、低开支、低代价的低碳生活方式。
每个有社会责任的`家庭，都要积极行动起来，主动投身到节能减排这一利国利民的实际行动中来，珍惜人类生存的有限资源。比如，千方百计节电节水，使用节能灯、节水洁具，少用空调多开窗，少喝瓶装饮料，重拎菜篮子，重用购物布袋子等，践行家庭低碳计划，为发展国家的绿色经济，低碳经济和循环经济尽心尽力，贡献力量。
最新：低碳出行低碳旅游学生会国庆活动方案书范例
一、活动目的：
国庆节十几年我们伟大祖国生日的节日，在这一方面我们应该铭记历史，缅怀先烈，深知我们今天的幸福来之不易。这次的活动 一方面培养我们的民族精神和深化学习民族文化 从长远角度考虑 爱国主义的宣传教育具有深远意义 。 其次十一黄金周是旅游高峰 举国上下客货流大增 问题便与之俱来 生态破坏 环境污染 当今中国 国民素质的提高将极大有利于这些问题的解决 所以一些环保类的公益活动很有意义 低碳出行 低碳旅游 其实公益那样贴近我们的生活，每一件小事的做好都将是历史向前 。 通过这样的活动来增强我们的社会责任感。
二、主办单位：
校学生会素质拓展部
三、协办单位：
校宣传部、新闻部
四、活动地点：
方塔街
五、活动宣传：
1.由校宣传部负责低碳出行 低碳旅游方面的宣传画板，和宣传所需要的横幅。
2.由**在方塔街宣传低碳出行 低碳旅游方面的宣传活动
六、活动日程安排：
1.20xx年10月15日08:00点**部成员在大学生活动中心门口集合
2.乘车去方塔街
3.两名同学负责桌椅，一名同学负责笔和饮料，两名同学负责横幅，两名同学邀请市民朋友参加低碳出行 低碳旅游的签字活动
4.新闻部同学拍照，摄影
七、物品详细清单、资金预算：
气球1袋25元，鼓起工具（借用）；
出行饮料20元；
号码牌、卡纸、彩笔、胶带纸、彩带共计35元
桌子4张
椅子10张
合计：55元
八、注意事项：活动负责人
低碳环保活动方案汇总
方案应该怎么写呢？为了保证工作不出错。我们要根据自己实际情况制定方案。活动范文吧小编为您准备了“低碳环保活动方案”相关的精彩内容请看，还请你收藏本页以便后续阅读！
低碳环保活动方案 篇1
“关注全球变暖，增强环保意识”公益活动策划书
一．活动目的：
引起民众对全球气候变化的关注，增强保护环境、低碳生活意识，让广大群众参与到环保的行动中来。
二．活动内容：
开展一次主题活动，发表演讲，结束后组织群众一起进行宣传环保的实践活动
三．活动计划
前期准备：1.购买志愿者t-shirt50套，服装上印制本次活动的图案
和口号，口号为”关注全球变暖，增强环保意识”。
2.印制活动宣传册（纸质为回收材料），内容包括近年来
全球气候变暖的实例和带来的严重后果（用照片和数据展示出来），最后印上本次活动的标语，数量为1000册。
3.制作印有活动口号的小彩旗、小礼品和环保购物袋（材
料为回收或再生材料）。
4.会场布置，制作并悬挂有关本次活动的条幅，并收集
一下废旧回收材料制作一些装饰物排放在活动现场。前期宣传：1.志愿者携带宣传册走进学校、小区、医院等公共场所
向公民发放宣传册并讲解当前全球环境形势，条件允许情况下可以召集人们开一个小的讨论会。
2.进行网络宣传，在各大网站论坛发表帖子，呼吁大家
加入活动中来。
活动当天：活动会场选择在人流密集的地方。开始在会场附近向路
人发放宣传册，现场播放环境保护视频。
活动中1.首先活动开始放映电影《xx》的镜头，给观众留下震
撼的第一映像。视频放完后朗诵一首环保的诗歌，然后
让一位演讲能力强、有渲染力的演讲者进行主题演讲，
演讲完毕后请志愿者代表和民众代表发言并宣誓。最后
让参与者在活动大海报上签字，向参与民众赠送低碳环
保小礼品。至此会场活动结束。
2.组织民众和志愿者进行捡垃圾、发放环保奖品游行宣传
活动。
（活动时间内实时进行微博互动，大屏幕上显示网友的发言。）
四．经费预算
①t-shirt50套，每套20元，共计1000元。
②宣传册1000份，每份1.5元，共计1500元。
③宣传条幅10条，每条50，共计500元海报2张，每张100元，共计200元。
④会场布置共计1000元。
⑤环保小彩旗、环保小礼品、环保购物袋共计500元。总计4700元
低碳环保活动方案 篇2
低碳环保公益活动策划书【第一篇】：低碳环保公益活动策划书
一、活动主题及宣传标题：
主题：“低碳环保，星语星愿”挂树活动
标题：“心系校园树，感受绿化美”
二、活动目的：
1、为了美化校园环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的“爱校意识、家园意识”；
2、加强每个人“保护环境，人人有者”的主人翁意识；
3、用环保标签写上自己对环保的意识，愿望然后挂在树上。
三、活动时间：
十二月十二号（下星期二）
四、活动地点：
1号教学楼与2号教学楼中间的空场地
五、参与人员：
所有的环保人员
六、活动内容：
1、安排几个环保成员在环保标签背面写上环保留言，然后挂在大树上，让每一个同学看到，增强环保意识。
2、在活动地点显眼的地方，叫几个男同学挂上以“心系校园树，感受绿化美”的标语，让同学们看到都有这个意识，让每一位同学都认识到我们做这个活动的目的。
七、活动后续工作：
1、虽然活动已经结束，但是我们应该还具有那种环保意识，不应该单单为了为次活动而做个样子，因为我们是环保的一份子，保护环境，树立环保意识是我们应该做的事。
2、让参与到的这次活动的环保成员写一些总结感想
低碳环保公益活动策划书【第二篇】：低碳环保公益活动策划书
一、活动目的和策划思路：
1、随着经济的飞速发展和社会的不断进步，人民对自然资源的开采和使用越来越大，对环境造成的污染也越来越严重，“环保在你身边”主题活动策划书。为保护环境，中国已经在国民经济和社会发展“十五”计划中增加了可持续发展的重要指标；同时加大了国家环境保护机构的能力建设；实施了大规模生态工程；并在经济结构战略性调整中把加强环境保护作为重要内容。保护环境是每一个地球公民的义务。为进一步加大环境宣传教育力度，结合昆明市委、市政府将昆明市创建为“全国卫生城市”“国家环境保护模范城市”的目标和“中国公民道德建设”的活动要求，更让昆明市民深刻的认识到环境保护的重要性。因此，作为一个春城市民，我们积极的策划倡导一次全民的“环保在你身边”活动。
2、昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站是一个以安置下岗失业人员、低保人员再就业为目的的非正规就业组织，近两年来，得到市委、市政府、市妇联、市工会、市劳动和社会保障局、市就业局等各部门以及有关领导的大力支持与帮助，取得了一定的成绩。为感谢各级部门和领导的支持与帮助，我们也在积极地想办法支持他们的工作，努力动员和帮助更多下岗失业的兄弟姐妹，并在自己力所能及的范围内对社会做一点贡献，我们希望通过此次活动的举办募集一定的资金，为广大热爱环保的市民提供不少于10万条绿色购物布袋。
3、此次活动，通过采取统一回社区住户捐赠的废旧纸张、塑料等废旧物资，销售后的款项用于订制10万条以上绿色布购物袋，并通过各社区居委会发到各家庭的活动方式，将绿色环保与献爱心两个社会公益活动主题有机地结合在一起。让更多的市民和单位参与到此次活动中来，将自己没有利用价值的废旧物资作为捐赠品，既力所能及、不增加经济负担，还有助于保护环境，这是一种创新的社会公益捐助方式，并希望真正做到全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境。
4、拟在昆明市五华、盘龙区各修建5个“垃圾废物收集亭”(贷款)，配合昆明市环境保护局创建“环保绿色社区”，做一些探索和示范工作。
5、通过此次活动，吸纳更多“环保志愿者”参与到各种环保活动当中来。逐步组成一支长期从事环保宣传和推广的“环保志愿”队伍。
二、活动单位：
主办——(政府有关职能部门)
协办——(热爱环保的企业)
承办——昆明市妇联巾帼社区服务中心丰盛服务站
三、活动名称：“环保在你身边”关心春城社会公益活动
四、活动时间：2017年
五、活动内容：
1、启动仪式：2017年11月17日，某办事处社区(某社区广场)。邀请市委市政府、市环保局及有关部门、单位的领导和新闻媒体参加。
2、收集废旧物品：在昆明市范围内，以街道办事处为单位，组织开展宣传活动，在指定的时间和地点收集捐赠的废旧书报和废弃塑料瓶。在有关部门的监督下由丰盛服务站统一收购。
3、捐赠：所有物资回收后销售款项用于订制10万条以上绿色布购物袋，并通过各社区居委会散发到各家庭。所有回收的废旧塑料将统一送到加工厂加工成红、黑、白三种颜色的垃圾袋，回赠给绿色社区示范点的居民住户。
4、在活动结束时，举行仪式现场捐赠。拟邀各有关领导参加，并对本次有突出贡献的单位和个人给予表彰。
六、活动宣传形式：
1、现场宣传由各有关单位组织人员与承办单位临时聘用人员共同开展。
2、对外的宣传将邀请省、市电视台和《昆明日报》《春城晚报》、《生活新报》、《滇池晨报》等媒体进行报道。
七、活动所需的费用：
通过企业对本次活动冠名给予赞助。
以上是我单位对本次活动的一个简单策划，望政府有关领导给予指导和支持。并帮助协调有关部门使活动顺利开展。
低碳环保公益活动策划书【第三篇】：低碳环保公益活动策划书
一、活动背景：当今地球环境污染严重，砍伐树木，温室效应等一系列问题不断发生。全球气候变化、能源消耗和生态破坏是21世纪全人类共同面临的重大挑战。
二、活动目的：“低碳”日益成为一种潮流，引领着人们探索更加美好的生活全球都在提倡低碳生活，作为一名大学生，我们也要加入倡导低碳生活的队伍中来。“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯。能从生活中的点点滴滴做到多节约、不浪费，就能过上舒适的“低碳生活”。
三、活动主题：保护地球，低碳生活
四、活动时间：2017年4月22日——4月24日
五、主办单位：湖南环境生物职业技术学院青年志愿者总队
六、活动地点：湖南环境生物学院
七、活动对象：全院师生
八、活动流程：
前期准备
1、人员分工：做好宣传人员以及活动时后勤人员的安排和工作分配；
2、查找关于低碳的生活的文章，图片等，充分的了解低碳生活以便宣传；
3、宣传：出关于低碳的板报；
4、准备好回收物品的方便袋桌椅。
活动准备
1、做好宣传板报放到宣传地点；
2、让志愿者到各个宿舍宣传低碳生活并回收利用的废弃的资源（如：旧报纸、塑料瓶等）；
3、摆台宣传有关低碳生活的知识并且派发传单或是讲解有关低碳的生活知识，让他们参与活动中，同时回收可利用的废弃物品。
九、低碳生活注意事项：
1、养成随手关闭水源，电源电器的习惯，避免浪费用水用电；
2、使用节水型用具，循环用水；
3、用问谁洗衣服自然晾晒；
4、随身自备饮水杯，少用一次性纸杯；
5、少喝瓶装饮料多喝白开水；
6、购物自带购物袋少用塑料袋；
7、不乱扔垃圾，垃圾分类；
8、多用永久性的筷子、饭盒，避免使用一次性的餐具；
9、养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电。
十、活动安排：
1、队长：主持并负责各细节工作；
2、副队：协助队长完成此此次活动；
3、秘书处：及时做好活动记录和活动总结；
4、策划部：负责活动策划书及活动按时按量完成；
5、宣传部：提前打海报做好宣传工作召集有意加入活动的同学；
6、财务部：负责采购所需物品并统计好此次活动的经费；
7、文体部：并负责把活动现场的画面得拍下来；
8、外联部：为活动拉赞助；
9、办公室：负责签到及配合各部门工作。（活动中有变动，将会另行安排）
十一、活动注意事项：
1、活动期间，队员要注意好自己的言行，避免和别人发生争执。
2、活动期间参与人员要服从负责人的合理安排。
3、参与活动人员，总队队员要配戴好志愿者对牌帽子。
低碳环保公益活动策划书【第四篇】：低碳环保公益活动策划书
“3。5”是国际志愿者日。为大力普及志愿理念，弘扬志愿精神，增强志愿者及市民的环保意识，爱护家园环境，倡导低碳生活。斗门区青年志愿者协会拟开展“绿色低碳行”长期环保志愿服务活动，通过徒步、沿途拾垃圾的方式，清理环境卫生，传播环保理念，增强生活质素。现将有关活动事项公布如下：
1、活动时间：2017年03月05日上午9：30至14：30
2、集合地点：井岸金鸿酒店门口（即原来新鸿酒店）
3、对象及人数：会员（18岁以上），30人
4、活动领队：赵豪华（小兵）电话：13825653246
副领队：赵超明（阳光）电话：13823041161
副领队：黄冬兰（真水）电话：13825692383
5、报名方式：请发短信“姓名+电话+身份证号码”至赵豪华手机
报名截止时间：2017年03月04日下午20：00止
行程安排：
9：15分在金鸿酒店门口集中，签到，9：30准时乘公交出发，过期不候。到御温泉下车，约10点。我们的徒步活动从绿道4号线的驿站开始，以金台寺为目标。沿着绿道，一边欣赏沿途旖旎的风光，一边进行环保活动。为了配合本次的环保活动，请各位伙伴自备胶手套、米袋，作为环保的工具。
从驿站至金台寺约6公里，估计11：30到达金台寺的山门。山门前有一块空地，我们可以就地休息，进行休整。利用1小时的时间，搞一些团队的拓展游戏。12：30进入回程，从山门往金台寺路口走，到达路口约2点。全程约11公里。2点我们可以到华姐饭店进行午餐，品尝具有农家特色的小菜。费用AA。
饭后，再乘公交车返回井岸，解散。
活动费用：保险费用3元/人（协会统一购买），午餐aa约40元，公交车费约8元；总开销约51元。
活动装备：协会的太阳帽、运动装束、舒适的运动鞋、厚袜、饮用水、小量带糖的食物（用于中途补给），请注意防晒防雨；为配合环保活动，请带上环保用具；
温馨提醒：
1、参加的朋友最好带足够的水和运动饮料，早餐要吃好；
2、一切行动必须听从指挥，不得擅自离队；中途离队或有情况要告知领队；
3、当天如果下大雨，活动取消，小雨照常进行；
4、本次活动执行预报名制度，如果报名参加活动，当天有事不能来的，请向领队请假。否则将会影响你的信誉哦。
活动声明：
1、领队的服务是义务的，所起的作用是协调与支持活动的顺利开展，无法保障你避免意外的可能，亦不承担任何责任。领队对于线路的行进和更改具有全权。以上预计可能的以及其它无法预计的风险是客观存在的，参加者自行评判风险承担能力，审慎选择参加，风险完全自行承担。报名并参加者视为完全同意本召集的内容与活动方式的约定，并严格按要求参加活动。
2、倡导自助与必要的互助相结合的户外理念，不做无保护的攀爬和个人英雄主义的冒险。为了您的'安全，不允许出现独自疾走暴走和好奇新鲜擅自脱离整体团队的情况。
3、活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变行程，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。活动开始后，本声明将自动生效并表明你接受本声明，否则，请在活动开始前退出本次活动；
4、此次为团队活动，为保证大家都能尽兴而归，请坚决服从领队安排，否则，请在活动开始前退出本次活动；
5、免责声明：“凡报名参加者均视为具有完全民事行为能力人，如在活动中发生人身损害后果，赔偿责任领队不承担，由受损害人依据法律规定和本领队声明依法解决，凡报名者均视为接受本领队声明。代他人报名者，被代报名参加者如遭受人身损害，赔偿责任领队同样不承担。本领队声明中关于免除领队赔偿责任之约定效力，同样及于本次活动副领队、收队及财务”。
6、徒步活动可能具有潜在的危险，可能会导致受伤。每个参加活动的人员意味着已经完全了解这项活动会带来的危险，并不限于如下伤害：和机动车、参加活动者、行人相撞，或者由道路状况、障碍引发的事故等。
7、参加人员必须保证，没有会危及本人和其他参加者人身安全的健康问题。
低碳环保公益活动策划书【第五篇】：低碳环保公益活动策划书
为进一步弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，根据盐城市教育局盐教政函相关要求，结合我校实际，经研究，决定在三月份组织开展以“传承雷锋精神，志愿服务社会”为主题的“学雷锋月”的活动。现制定如下实施方案。
一、领导小组：
主任：
副主任：
办公室：
成员：
二、活动主题：
传承雷锋精神志愿服务社会
三、活动时间：
3月为集中主题活动月，4月为社会实践活动月。
四、活动主要内容和形式：
1、“保护人类家园，共享低碳生活”倡议
在3月初，利用“国旗下讲话”，由学生代表向全校师生发出倡议，呼吁全校师生共同来关心人类的能源问题，树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起，从身边小事做起，节约能源，种绿色植物，过低碳生活，做绿色小公民。
2、积极践行雷锋精神
缅怀革命先烈：
总负责：
组长：
副组长：
成员：
音响：
参加对象：初二年级全体学生
地点：施耐庵公园
活动形式：①扫墓；②行知剧表演。
附：争当“环保小卫士”倡议书
在浩瀚的宇宙中，悬挂着一个蔚蓝色的球体，她是群星中最灿烂最伟大的一颗，因为她孕育了一切生命。她就是我们的母亲，人类赖以生存的家园——地球！可是，含辛茹苦地养育了无数孩子的地球母亲，虽然现在正值中年，却日见苍老了，这正是高贵文明的人类的杰作啊！人类正以超级的败家速度来毁坏我们赖以生存的环境！地球妈妈的一声声哭泣，能不引起我们的重视吗？地球妈妈已经伤痕累累，能不让我们感到心痛吗？
过去，我们人类一直在索取；今天我们应该要保护我们的地球，保护我们的家园，善待我们的地球妈妈。因此，只有从自己做起，从小事做起，人人争当“环保小卫士”，唤起全社会关注人类赖以生存和发展的共同家园，才能善待地球，从而使地球永葆青春。
我承诺：
1、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁，美化学习、工作和生活的环境；
2、校园内不吃零食，不随地吐痰，不乱丢果皮纸屑及废弃物，主动捡拾别人丢在地上的垃圾；班级责任区的卫生工作到位；
3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪，不攀枝折花草，不刻划桌椅，不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物；
4、净化语言环境，不说脏话、粗话，使用礼貌用语；
5、节约用水，爱惜电能，爱惜每一粒粮食；
6、将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品；少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量宝贵资源；
7、亲近大自然，与我们的动植物朋友和谐相处；
8、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等；发现大人有这种行为要及时劝阻；
9、提倡选购绿色食品；
10、义务宣传环保知识，做好环教的“小话筒”；当下，林区进入森林火灾多发期，同学们要谨记：不得在林区内野炊；不得在林区内玩火；发现火源，及时报告。
低碳环保活动方案 篇3
一、指导思想：
以__的“四好要求”为目标，围绕我校争创“嘉兴市绿色学校”奋斗目标，通过开展贴近学生生活的环保活动，普及低碳文化，倡导低碳生活，传播科学思想，弘扬科学精神，让低碳生活，和诣社会的愿景深入人心，提高学生的环境保护意识，促进学生的全面发展，推进我校嘉兴市绿色学校争创发展作出自己应有的贡献。
二、活动主题：
走进厂矿，实践体验，宣传环保，倡导低碳。
创设一种情境，扮演一个角色
形成一个规范，养成一种习惯
拥有一份自主，学会一个本领
设立一个岗位，获得一种感受
三、活动时间：
__年5月6日
四、活动对象：
三至六年级，每班三位全面发展的优秀学生。
五、活动内容
1、组织学校“低碳生活”宣导中队。充分发挥少先队的作用，利用假日深入社会、家庭宣传低碳生活，以自己的实际行动推进“绿色学校”的争创进程。
2、参观活动：组织宣导中队成员参观晨光电缆厂，体验“保护生态环境，保障安全健康”。
3、宣导中队成员撰写随笔，感悟低碳生活。
撰写要求：
对象：宣导中队成员。
主题：“保护生态环境，保障安全健康”
体裁：以通讯、特写、纪实、随笔、评论、散文为佳。上交少先队总队部。
字数：500字左右。
奖项设置：按年级分别设一等奖2名;二等奖4名;三等奖6—10名。颁发获奖证书。
低碳环保活动方案 篇4
一、活动背景：
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用
带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.
二、活动目的：
1、让群众了解国际、认识国内，特别是xx的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。
3、通过调查，发现当今xx存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的'队伍中来，共建两型社会。
5.弘扬国家政策。
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
低碳生活、你我同行，共建两型社会。
四、活动对象
xx市全市人民
五、活动口号
低碳现在、绿色未来
六、指导单位
xx市xx区
七、支持单位：
xx市xx区xxxx
八、活动时间：
20xx年0x月xx日下午x:x——x:x
九、活动地点：xx步行街（原xx）
十、主办单位：
xx市xx区xx
低碳环保活动方案 篇5
一、活动目的：
为了地球的明天，我们必须从现在开始努力，要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作，增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大学生宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。
二、活动主题：
“青山清我目，净水静我心”
三、活动时间：
20__年5月。
四、活动流程：
1、今天的金点子，明天的绿家园：在校内，我们开始了广泛的环保金点子宣传，参与活动的同学们非常活跃，他们一边发环保传单，一边热心的讲解着宣传单上的金点子，同时，系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时，其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下，以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。
2、高歌横幅随风扬：为了让更多的同学能了解环保，我们的横幅又高高悬起，在阳光的照射下，“增强环保意识，共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里，我们的行动就在哪里。
3、绿色展板绿我心：在一食堂门口，我们将三块展板并排立在了一起，而此时它已有了更为深刻的涵义，它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话，可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学
六、活动建议措施
环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。
低碳环保活动方案 篇6
关于行低碳环保的活动策划
一、活动主题
低碳、绿色，我的追梦足迹
二、活动背景
根据校团委〔XX〕27号《关于在全校团员青年中开展“低碳生活、绿色出行，大学生先行”主题团日活动的通知》的精神，同时结合我院青年学生特点，我院青协特举办此次以 “低碳、绿色，我的追梦足迹”为主题的团日活动。
三、活动目的
开展低碳绿色为主题的团日活动旨在促成广大团员青年的生活理念、出行方式向低碳环保的方向转变。通过方案实施，大力普及低碳出行常识，努力营造低碳校园文化，进一步培养团员青年环保意识、文明意识和社会责任意识，能以开阔的视野和世界的眼光看待生态环境和低碳环保，并把低碳理念根植于日常的学习生活，以实际行动积极推进出行方式转变，自觉养成良好的低碳意识和行为习惯，为建设低碳校园和绿色校园做出贡献，进而在自己追寻和实现“中国梦，xx梦，我的梦”的过程中，留下美好的足迹。
四、活动时间
XX年9月22日—XX年9月23日
五、活动地点
李园、榴园公寓
六、参与对象
xx大学纺织服装学院在校老生
七 、活动流程
（一）准备阶段（9月19日—10月23日）
1、9月19日，本活动将活动倡议书对我院老生发布，并把纺院老生宿舍分布发至活动负责人处；
2、由办公室将纺院老生宿舍分布汇总，并将男女生宿舍分组。在22日前将分组情况打印并交给组策部。
3、由张超在22日前将李园阅览室钥匙借到。
4、22日晚中层例会上由会长讲明活动流程，再由组策部分配任务，各中层想好跑宿舍征集书籍时的宣传语，要求大方得体、有礼貌。
5、各部部长在22日晚之前通知各部成员集合地点及时间（男生在李园集合，由陈浩负责分配宿舍号；女生在榴园门口集合，由董雪统一分配宿舍号），每组由一个部长，两个大一干事组成，办公室于22日前将人员分配报于组策部。组策部将人数汇总，并分组，将每组宿舍分好，便于后期统计。
6、9月23日晚，完成 团日活动的图书征集环节；同时，在此之前完成人人网的团日活动版块的建立。
（二）宣传阶段(9月19日—9月23日)
1、在一、二食堂室外：以海报、传单等形式宣传;
2、在各个食堂室外：以横幅、海报、传单等形式宣传，室内：各餐具取用处张贴活动宣传海报、电子屏；
3、在各个宿舍园区：电子屏，展板，小黑板，公告栏贴宣传品或在地下车库张贴活动宣传品宣传；
4、在xx听雨、xx传媒、人人网、qq、腾讯微博、新浪微博及校园广播上积极做宣传，让学生知晓此次活动；
5、9月23日新闻部在青协人人上宣传团日活动，并将发的宣传状态@纺院各社团，青协各部成员须积极转发此状态 。
（一）活动时间
图书征集阶段：XX年9月23日晚9：10-10:00
活动实施阶段：XX年9月27日-XX年10月20日
（二）阶段流程
1、9月23日（周一）晚9：15开始图书征集活动，活动形式为跑宿舍收集。
2、9月23日晚各组收集到的书自己先保存，周五下午将图书统一带至李园下，归类放在李园阅览室，待借阅时再拿出。
3、征集图书的登记表由办公室整理保存，年终总结大会上邀请一名代表，给与表演（待议）
4、10月8日开始图书的登记和借阅活动（借阅分网上登记和实地借阅），登记者须注明姓名、宿舍园区、专业班级、联系方式、借阅书名、共借阅册数。
5、宣传部需在10月10日前将纺院二楼图书角重新装扮。
6、实地借阅可在每周五下午3:00—5:30于纺院二楼图书角处登记借阅，具体由远山社负责登记。
7、最终借阅登记表由办公室保管，待明年9月初进行图书回收。
8、明年9月由办公室、新闻部在李园阅览室回收图书，外联部、文艺部负责图书的续借登记工作
活动总结与反思：
1. 活动构思阶段有整个协会中层参与，活动内容及注意事项等谈论较完善。策划书写的比较完善，对活动起到了很好的主导作用。
2. 这一届的新成员活动的积极性很高，带动了整个协会的热情，无论从做事还是想法上，他们在整个活动过程中起到了不可或缺的作用。
3活动冲突事项的提前通知与调整，使活动能有一定的人员来完成所需任务。并有及时的将信息反馈给负责人，团队合作比较好。
4 各部门各司其责，做到了较好的任务分配，提高了做事的`效率。
活动缺点
1、本次活动的前期准备时间有些短，导致后期的一些工作不能更加有序的进行，建议下次活动延长准备的时间，使活动的前期准备更充分，让活动内容更加充实。
2、本次收集的书籍当中基础课本较少，这应该是宣传力度还不够的原因，所以建议下次活动加大在qq空间，新浪微博，人人等网络平台的宣传力度，并提高活动的知名度。
3、本次收集过程中，专业书籍几乎没有收集到，建议下次和各专业辅导员取得联系，争取得到辅导员们的帮助，使宣传力有所提高。
4、征集时间过短，导致征集范围小。学生的反应不积极，甚至不知道在哪里举行，所以建议下次设立一个专门的地方征集书籍，使更多地人参加到我们的活动中来。
5、图书分类完没有及时在人人上宣传，导致宣传力度不强，建议下次活动从开始策划就开始宣传相关内容，吸引更多的同学。
6、分类体系不够完善，大家不知道要收集的图书有哪些，建议在分完类后把所有的书按专业性分开，整理在excel上，并及时上传到纺院青协人人网上。
低碳环保活动方案 篇7
目标：
1、鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。
2、幼儿懂得与其他小朋友的良性竞争。
玩法：
1、家长将一个气球吹大，并用扎紧。
2、孩子用头顶住气球，看谁保持的时间最长。
本次亲子活动，我们紫紫班带上了三个个环保游戏，只有气球游戏使用简单的道具—每个家庭一个气球，其他的两个游戏我们尽可能用美妙的大自然作游戏“道具”！ 为孩子们留下些游戏心情和绿色记忆， 用游戏的特别的'力量，把大自然和孩子们联结在一起！游戏中，大家一起闹一起笑，一起挑战传统的游戏，一起学会感激自然、尊重自然的价值。游戏中，幼儿完成了沟通、分享了知识，老师也教会了孩子们以更宽阔的眼界与胸怀去认识世界、表达快乐！
本次活动可以说是一次环境教育的旅行，让幼儿们学会在大自然中做游戏，充分感受大自然的美，美丽的绿色环境给我们带来愉快的心情，同时也告诉幼儿美丽的环境是需要我们共同去维护的，要幼儿从自我做起，为保护环境做自己力所能及的小事，也告诉家长们要时刻提醒幼儿，从小就要养成爱护环境保护环境的美德，所以这次活动还是一份家长们与幼儿们一起履行环保的责任。 老师提出口号：“绿色希望”将因你而得以保留！
低碳环保活动方案 篇8
一、主办单位：
xxxx自治区依法治区领导小组办公室、xx自治区环境保护厅、xx自治区司法厅、共青团xx自治区委员会
二、协办单位：
xx自治区环境保护宣传教育中心、xx农业大学生态环境学院、xx大学艺术学院团委（学生处）
三、活动参与：
xx工业大学与马者自行车协会
四、活动主题：
新《环境保护法》宣传进高校暨“环保绿青城，使者在行动“启动仪式
五、活动背景：
为了响应党中央、共青团中央、全国人大资环委、全国政协资环委、发展改革委、科技部、教育部、内蒙区自治区团委八部共同启动的“青年环境友好使者行动”项目。教育行政部门、学校应当将环境保护知识纳入学校教育内容，培养青少年的环境保护意识。普及新《环境保护法》、绿色生活、低碳生活等环保科普知识，调动青年志愿者保护环境的热情，鼓励和支持他们积极投入到环境保护的实际行动中来，发挥青年人在环境保护事业中的生力军作用，从而带动全社会共同关注环保，让生态文明环保理念深入人心并转化为全民的自觉行动，营造全社会爱护生态环境的良好风气。现xx工业大学与马者自行车执委会决议将“骑行”与“公益“相结合。将此次活动作为与马者“公益骑行”启动仪式
六、活动目的：
为了将xx工业大学与马者自行车协会打造成集骑行、公益、学习等于一身的高级社团。让与马者响誉工大，知名青城，走向全国，迈向世界。
七、活动意义：
丰富高校学生课余生活，提升环境保护意识，弘扬生态文明、为参与者颁发自治区级“青年志愿者社会实践活动”证书，获得竞选xx工业大学优秀志愿者。
八、活动时间：
xx—12—04 7：00—14：00
九、活动地点：
xx农业大学西校区博学楼科技报告厅、博学楼广场
十、活动内容：
高校骑行宣传环保
十一、活动对象：
xx工业大学全体学生（与马者会员优先）
十二、活动安排：
12月4日早八点校本部学生于车棚集合，有车骑行到农大，无车坐公交去农大；金川同学七点四十北门集合，有车骑行到农大，无车坐公交去农大。俩校区九点于农大西区集合。九点半开始组队准备，十点出发绕新城区各高校骑行（详细路线见策划书附录）
绿色低碳环保系列活动方案
举办一个活动能够激发我们每个人的热情，同时，每个活动都是大家精心策划出来的，多写活动策划可以锻炼大家的策划能力，怎样才能写好活动策划？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“绿色低碳环保系列活动方案”，相信您能找到对自己有用的内容。
绿色低碳环保系列活动方案【篇1】
为了培养师生、家长“倡导环保低碳，关注生存环境”的环保意识，营造“倡导低碳生活，培养节能意识”的环保氛围，幼儿园特开展“儿童环保低碳作品大赛”，现将活动方案布置如下：
一、参赛对象：全园幼儿
二、活动组织
(一)活动主题：为了地球妈妈的微笑
(二)活动形式：初赛与决赛
1、初赛：各班可以出示样品或图片的形式为家庭制作提供样本，然后开展制作评比活动，由班级组织家长进行观摩评价，评出等级进行奖励。
2、决赛：各班从班级中选送3-4件作品到活动室展览，由教师评委和家委会评委以投票的形式共同评选出优秀作品参加区决赛。
三、作品要求
1、必须是孩子参与手工制作，否则取消参赛资格;
2、主题鲜明，内容健康向上，美观实用、构思巧妙、富有创造性;
3、形式多样，手工艺制品、纸制品、布制品、塑料制品、纸制品、陶瓷制品、木制品等，呼应主题环保低碳均可。
四、比赛时间
班级初赛定于11月8日之前完成选出5件作品参加园级决赛，园级决赛定于11月12日开始举行投票将选出件作品参加区里比赛。
附：区级比赛要求
一要求：除了以上作品要求外，另加以下两条。
1、幼儿上台秀出自己的作品，并对作品做1-2分钟的简短介绍。
2、参加区比赛的选手限交参赛作品一份，且要填写参赛作品表。
二评选与奖励
1、所有参赛选手及观众都可获得威海首届儿童环保作品大赛参赛作品集锦纪念册一本。
2、比赛将评出优秀作品奖、优秀指导教师奖和最佳环保幼儿园奖
其中优秀作品奖42个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个，纪念奖：23个;优秀指导教师奖19个，包括一等奖：3个，二等奖：6个，三等奖：10个;最佳环保幼儿园奖19个，包括环保低碳卓越奖3个，环保低碳创意奖6个，环保低碳优秀奖10个。大赛组委会奖为获奖者颁发获奖证书和奖品。
三区决赛定于12月上旬。届时请参加区级比赛的班级于11月中旬将参赛作品准备好。
绿色低碳环保系列活动方案【篇2】
一、活动前言随着气候问题的出现，环境保护成为全球人们的关注焦点，低碳的理念更是成为重中之重。低碳环保，意指较低（更低）的温室气体（主要以二氧化碳为主）排放。随着世界经济技术的以及社会生产力的发展、人口的剧增，世界气候面临着越来越严重的问题，碳排放量越来越大，全球气候变暖正在进行，极端天气更是时有发生。作为荡漾着青春气息的在校大学生和青年志愿者，我们将通过“单车出行，倡导低碳理念”口号来向社会公众努力的传递着低碳环保的理念。二、活动目的（1）加强志愿者们的对外活动能力。（2）组织“单车出行”宣传低碳环保，向公众传递环保理念，让环保渗透生活的点滴之中。（3）彰显当代大学生们积极应对气候变化的决心和行动。三、活动主题“低碳环保，绿色出行”四、活动时间XX年10月25日下午五、活动地点校内：一食堂门前校外：学校的周边街道六、主办单位江苏财经学院会计学院团委会青年志愿者协会七、活动流程策划A、前期准备：1、寻找活动赞助商，做到服装统一。2、准备横幅，张贴于校园内，为活动造势，吸引参与。3、确定活动的详细预算，制作活动经费预算表。4、统计活动人数，以便预定自行车（双人自行车）。5、订做宣传工具（如旗子等）B、后期执行：1、校园内：1）在学校教学楼张贴海报宣传本次活动2）在食堂楼前举行“低碳环保”签名活动，呼吁大家参与到环保中来。2、校园外：1）下午一半点钟准时在学校南门集合，说明活动注意事项。2）统一穿好宣传服装，佩戴志愿者绶带，拿好宣传工具。3）男女搭配，领取预定的双人自行车。4）骑车环绕大学城一周后，向新亚广场进发，对“低碳出行”进行宣传。5）下午四点所有人准时返校。6）在各地点进行合影留念。八、注意事项1、参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，提前告知活动负责人员。2、提前上网搜索一些关于低碳环保知识。3、所有人员必须按照指定路线行进，并严格遵守交通规则，不走机动车道，切记行车安全。4、本次参加人员必须注意言行举止，要体现大学生的基本素质。5、活动中要时刻记住自己的身份，要有服务意识。九、活动经费预算
“低碳环保，绿色出行”活动经费预算项目数量单价合计横幅23060服装——————海报4312自行车81080旗子22040合计192
十、活动意义通过自身实践，向社会传递正能量，彰显当代大学生所具备的社会责任感，使命感；同时低碳环保缓解能源紧张，减轻环境压力。促进人与自然和谐相处；有利于贯彻落实科学发展观；有利于建设资源节约型和环境友好型社会。保护环境就是保护我们自己，作为荡漾着青春气息的在校大学生和青年志愿者，我们将通过自身的实践，努力的向社会传递着低碳环保的理念，通过我们自身来感染社会，让我们的家园变得更加美丽。会计学院团委会青年志愿者协会二〇一四年十月十六日
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低碳环保袋活动方案精选
活动范文吧主题阅读推荐：“低碳环保活动方案”。
一转眼，即将迎来活动，我们要做好万全准备制定合适的活动方案。活动方案可以防止活动中有意外的发生，这次的活动方案又怎么能够落下呢！你了解过什么样的活动方案呢？小编为此仔细地整理了以下内容《低碳环保袋活动方案》，欢迎阅读，希望对你有帮助。
低碳环保袋活动方案 篇1
1、让群众了解国际、认识国内，特别是白银的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。
3、通过调查，发现当今白银存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型社会。
5.弘扬国家政策。
低碳环保袋活动方案 篇2
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(一)活动背景：
为深入贯彻加强和改进大学生思想政治教育的有关要求，引导广大
青年学生在社会实践中认真学习实践科学发展观，在全省城镇面貌三年大变样工作中把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为富民强省、科学发展的实际行动，在社会实践中认识国情，奉献社会，提高素质，喜迎上海世博会，服务社会主义和谐社会和新农村建设，践行低碳生活理念。管理学院于今年要进行低碳环保的实践活动，以更好的适应科学发展观的大潮。
(二)活动目的：
1﹑让学生了解我国的环境发展状况，是学生有所领悟，有所行动，
增强学生的责任心
2﹑通过调查反映一些学校乃至社会上的环保问题，并作出相应的对
策
3﹑为让更多人加入到环保的行列中来，共建和谐校园、和谐社会4﹑为宣传国家环保政策
(三)活动主题：
倡导低碳生活共建绿色校园
(四)活动流程：
一、活动宣传：（1）展板:从十一月十五日至二十二日在南北院进行展出
（2）海报:时间---十一月十二日至十七日
地点---河大南北院
内容---简要介绍本次活动主题,说明参赛选手报名地
点和时间，并在学生中征集环保宣传画﹑环保
小点子或制作环保工艺品
（3）网络:联系红色战线等网络媒体进行本次活动的宣传
（4）十一月十六日（周二）班团例会通知
（5）联系外联，拉条幅
二、活动准备
1﹑成果汇报会教室的审批
2﹑进行报名表﹑宣传单、问卷调查表及邀请函的制作
3﹑进行环保知识竞答的问题收集并进行筛选从而寻找出适合学生
回答的问题来进行现场问答
4、dv拍摄及ppt的制作
5、人员物资准备主持人及礼仪人员的培训
联系汇报会到场嘉宾
准备奖品证书、嘉宾牌、水、纸杯、便签纸、马克笔
6、联系文艺部出音响
7、联系宣传写板报
三、参赛人员报名
1、时间及地点
十一月十五日、十六日中午，南院餐厅门口
十七日中午，北院餐厅门口
2、报名方式
（1）现场填写报名表报名参加
（2）管理学院各班可在本班报名(请帮助宣传***文网：***)，十七日晚交报名表
3、参赛方式以团队或个人参加均可
4、报名现场可填写心愿卡，挂在许愿树上，或者在低碳环保条幅上
签名，以表示对低碳环保活动的支持
四、参赛作品征集及评选：
1﹑作品征集作品制作时间为一周，参赛作品需在十一月十七日（周三）
晚统一交于管理学院团委办公室，由工作人员妥善保管
2﹑作品评选时间及地点
---十一月十八日（周四）中午，南院餐厅门口
---十九日（周五）中午，北院餐厅门口
3、评选人所有学生
4、评选方式设投票箱进行记名投票，最终评选出优秀获奖作品
五、成果汇报会
时间---暂定于十一月二十七日晚7点半
地点---暂定于电阶
具体环节：
1、关于低碳环保的话剧表演
2、播放xx哥本哈根气候大会的开幕宣传片或气候宣传片的视频
3、关于低碳环保的dv及音影资料展示
4、观众互动
现场选出五名观众随机回答主持人提出的关于低碳环保的一些与日常
生活比较贴切的问题，答对题数多者可获得精美环保奖品一份
5、为宣传画﹑工艺品的优秀作品的颁奖
6、教师总结发言，活动结束
六、活动后期
1、对设备等物品进行整理，清理场地
2、及时上传简报及档案
3、开例会进行活动总结
4、整理参赛人员资料，及时存档
***应急措施
设备出故障---进行备用设备的准备
出现火灾等突发事件---保持安全通道畅通,保持人员有秩序逃离
低碳环保袋活动方案 篇3
活动目的：
使广大中小学生及其家长树立环保理念，使广大市民了解雾霾的伤害，共同做到多植树，少开车。人人心系环保，大手拉小手，共创绿色家园。
活动方案：
各校进行“废物利用，巧手创美丽”“环保伴我行”快乐征文“绿色在身边”创意摄影等有关环保，有关生态环境的创意大赛，从各类作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。举行“环保知识大普及”，“环保知识竞答”活动从中选出环保小卫士与优秀作品作者共同给市民发放环保宣传报，进行环保签名活动。
参与人员：环保小卫士、优秀作品作者。
活动流程：
一、各校将活动下达至各少先队员。
二、由少先队员回家进行准备、制作。
三、由少先队员将作品统一交给学校，由学校进行民主公正的评选。并举行知识问答赛。
四.在老师的带领下，各校学生统一来到泉城广场，站好队伍，举行绿色宣传活动。
五、由学生代表进行演讲。
六、各校学生进行宣传活动。给路上行人发放宣传海报，并给他们宣传有关环保的知识，请他们在“绿色协议书”上签下名字，与大家一起，为环保搭一把手，出一份力。
七、将各校签名总数进行汇总，大家一起约定成为“环保我当先，绿色出行”小榜样。
八、主持人宣布活动结束。
九、各校学生带回。
低碳环保袋活动方案 篇4
为了让孩子们从小就重视生态环境，为了让孩子们了解环保知识，我们二年级一班家委会特组织我班同学和家长一起参观__区环保局。
具体事宜以下：
一、时间、地点及参加职员：
时间：
20__年11月29日
地点：
__市__区环保局(__省__市__区__街__号)
二、活动的具体安排：
1.11月29日上午9点30分__区环保局门前集合，整好队伍落后入环保局参观。
2.建议家长带孩子绿色出行。
三、安全留意事项：
1、自愿参加，参加的学生由家长填写免责申请书。一个学生由一位家长陪同。
2.集合前后认真盘点人数，学生要服从老师的指挥，遵守纪律，自觉维护场馆的秩序，爱惜科学实验设施。
3、在活动中，请各位家长协助家委会一起维持好秩序，体现出经五路小学良好的精神风采，不要让孩子们打闹嬉戏，以免发生意外伤害事故。
4、要求穿校服、佩戴红围巾。
我们期待着在我们全体家长、孩子、老师的共同努力下，成功举行这次活动，给孩子们留下难忘的记忆!感谢大家对这次活动的支持和配合!
回执单
我自愿参加家委会组织的环保局体验参观活动，愿意服从老师及家委会的管理，保障孩子的安全。
低碳环保袋活动方案 篇5
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用
带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的.全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.
低碳环保袋活动方案 篇6
一．活动主题：
绿色环保，低碳生活
二．活动目的：
为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。
三．活动时间：
XX月XX日
四．活动地点：
广东技术师范学院新篮球场
五．活动主办：
广东技术师范学院校志协
六．活动协办：
广东技术师范学院外国语志协分会
七．活动承办：
广东技术师范学院外国语学院10日语班
八．活动对象：
全校师生
九．活动内容：
1。环保有奖竞答游戏
2。捐衣及捐书活动
3。签名活动
4。留言活动
5。义卖活动
十．活动要求：
全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。
十一．活动具体流程
活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。
前期筹备
成立宣传策划小组，组织策划各项工作。
12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。
所有物品准备
纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。
环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。
奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。
桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。
袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。
笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。
便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。
大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
气球门：购买若干气球用于装饰门面。
传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。
彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。
活动宣传
文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。
流动宣传：在校道上分发传单。
网络宣传：
活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。
发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。
口头宣传
让班上同学向其同学好友介绍此次活动。
让学生干部向其所在部门宣传此次活动。
（二）具体活动准备
活动1：环保有奖竞答游戏
活动原则：回答对问题，即可获得事先准备的手艺品。题目由回答者自由抽取，可循环使用。
活动准备：
100张纸张，上面写下关于环保的问题，难度适中。
桌子1张：放置抽奖箱。
奖品：书签或其它学习用品
活动2：捐衣及捐书活动
活动形式：以个人为单位，将自己不需要的衣服捐给有需要的人。
活动准备：
笔和笔记本：用于登记所捐衣服和书本。
桌子2张：用于志愿者登记。
袋子若干个：用于装放所捐衣服和书本。
彩带若干：用于装饰桌子、大展板。
便利贴若干：让捐物的同学写下自己的感想。
大展板1块：同学们的留言可在这里展示。
奖品：书签或其他学习用品等。
活动3：签名活动
活动形式： 倡导同学们签下自己的姓名，支持此次的活动。
活动准备：
横幅1条：事先印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
桌子4张：横幅可平铺于桌子上。
笔若干：用于同学们签名。
活动4：留言活动
活动形式：与捐衣活动同时进行，可以让捐衣的同学留下自己的心声，或者其他想表达爱心的同学留下自己的祝福、感想。
活动准备：
便利贴若干：让捐衣的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板1块：展示同学们的留言。
笔若干：用于同学们留言。
活动5：义卖活动
活动形式：事先自制若干晴天娃娃，在当天进行义卖。
活动准备：
桌子1张：用于放置晴天娃娃及其它物品。
笔和笔记本：用于登记当天义卖所得。
（三）当天运作
1．场地布置及具体工作内容：
12月5日早上在新篮球场布置场地。将气球布置成一个气球门。
将4张桌子并排，把横幅置于桌子上。
在入口处摆上大展板。
登记处及收物处：负责收集现场所捐衣物和书本，进行义卖登记。
收银员：反应快，擅长辨别伪钞。
记账员：细心负责所售物品的登记，方便最后的统计。
摄影组：负责现场拍摄。
秩序组：负责维持场地秩序。
机动组：负责机动工作和处理突发事件。
2。收场
16名同学负责将8张桌字归还原处， 10名同学负责将所捐衣物及书本转移到临时存放处。剩余的同学负责拆卸气球、横幅等装饰并清洁现场。收银员、记账员及活动主要负责人留下汇总，点清物品卖出及所剩数目，核对资金。
（四）后期工作安排
1、联系由院志协提供的广州爱心捐助机构，将衣物、书本及义卖所得送往该处。
2、总结活动，附上活动照片。
3、同学们在微博或QQ上发表感言，并开主题班会交流感想，总结经验。
外国语学院XX日语班
二零XX年XX月XX日
低碳环保袋活动方案 篇7
一、活动背景：
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用
带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。
在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。
当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.
二、活动目的：
1、让群众了解国际、认识国内，特别是xx的环境爱护的发展状况，并丛中有所体会、领悟以增强大家的使命感。同时也为了加强群众的相互沟通、理解，形成一种团结互助、上进的氛围。
2、通过对群众环境问题的调查，切实反应一些实际问题。
3、通过调查，发现当今xx存在的实际问题，分析并做出解决方案。
4.宣传低碳环保，让更多的人参与到低碳环保的'队伍中来，共建两型社会。
5.弘扬国家政策。
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境爱护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
低碳生活、你我同行，共建两型社会。
四、活动对象
xx市全市人民
五、活动口号
低碳现在、绿色未来
六、指导单位
xx市xx区
七、支持单位：
xx市xx区xxxx
八、活动时间：
20xx年0x月xx日下午x:x——x:x
九、活动地点：xx步行街（原xx）
十、主办单位：
xx市xx区xx
低碳节能活动方案7篇
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志，要想让方案更便于操作实施，那么就需要在内容上有着更详细的说明，栏目小编为大家精心整理了低碳节能活动方案，敬请参阅本文！
低碳节能活动方案【篇1】
为切实加强全局干部职工共同参与节能降耗，传播节约能源资源和生态文明理念，建设资源节约型机关的意识，根据《关于开展20__年洞头县公共机构节能宣传周活动的通知》要求，结合我局实际，制定本方案。
一、活动时间：20__年6月12日至18日。
二、活动主题：携手节能低碳共建碧水蓝天
三、活动内容及要求：
1、组织全体干部职工学习节能宣传周宣传内容、《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《公共机构节能条例》等;
2、发送“节能公益短信”，张贴节能宣传提醒标语;
3、倡议有私家车的干部职工少开一天车，鼓励乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班，绿色出行。
4、倡议各科室做到“五个少”：即少用一度电、少开一天空调、少用一滴水、少用一张纸、少开一天车。
5、对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》开展一次检查。
四、活动组织
1、此次活动由办公室具体组织实施，各科室密切配合，切实开展好节能宣传周活动。
2、活动结束后，及时进行总结，建立机关节能长效工作机制，并及时向县公共机构节能工作领导小组办公室报送活动小结。
低碳节能活动方案【篇2】
为激励广大少先队员积极地投入奖章活动，科学公正地选拔优秀队员，围绕2010年下城区少先队暑期工作主题“低碳生活我做主我心中的小世博”，学校将开展“低碳生活创意世博”第三届铜奖考评活动。通过此次活动引导少先队员倡导低碳文明，树立节能低碳环保意识，并对世博有一定的了解，拓宽队员的眼界。
活动时间：8月下旬8：00——11:30
考评地点：东新园校区
活动形式：个人能力展示；团队合作比拼、体能达标。
推荐对象：
1．3年级每班2名（1男1女）
2．4、5年级3人（至少有1名男生）
3．教师子女不计入班级推荐名额
4．本学期被评为优秀家长辅导员的全校奖励3-4名，不计入班级推荐名额
考核内容：
一、游戏热身【报纸游戏】（15分钟，8:00-8:15）10%
【考核章目】游戏章
【考核内容】每组一叠报纸，小组讨论一个游戏，并进行展示。
二、书面考核（40分钟，8：20——9：00）30%
【考核章目】队知识章、阅读章、安全自护章、队礼仪章、
【考核内容】队的知识、队的基本礼仪、新闻要事、实践活动、人文历史、生活常识、安全自护等方面的内容。
三、体能考核（30分钟，9:10-9:40）20%
【考核章目】体育章
【考核内容】
跑步（4分）：跑道2圈400
跳绳（10分）：600个4分钟完成得10分，每30秒降1分。
完成一组动作(6分)：前滚翻、爬过垫子、跨垫子、爬跳箱。
四、【创意世博展示】（100分钟，9:50-11:30）团队15%+个人10%
【考核章目】团队：创意章、合作交流章
个人：环保章、制作章
【考核内容】了解世博的某一展馆，并收集相应展馆的资料。利用身边的废旧材料设计一个展馆。（学校事先进行分组，告之场馆名称）要求设计有创意、布置美观。
五、个人才艺展示【世博创意画】10%
【考核章目】绘画章
【考核内容】利用电视、广播、网络等渠道了解世博、感受世博，也可在家长的陪同下前往世博会参观，把世博美好的瞬间或自己心中的小世博用笔勾画出来，形成美丽的世博画卷。要求：绘画手法不限，A3纸张，背面写上学校、班级、姓名，正面在右下角用铅笔写上考评编号。请在暑假期间按要求完成，铜奖考评当天上交考评老师。
六、【礼仪章】5%
贯穿整个铜奖考评活动，由带队老师评定。
低碳节能活动方案【篇3】
当今世界，高碳发展危机四伏，严重威胁着人类的生存与发展。低碳发展是人类价值观念、生活方式和生产方式的一场革命，是关乎人类可持续发展的重大课题。为了落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》，提高全园职工、幼儿及全体家长的节能环保意识，普及节能知识，结合本园实际，特制定试马镇中心幼儿园“低碳节能进校园”活动方案。
一、活动目标：
1、落实商洛市教育局《关于开展节能宣传周和全国低碳日活动推动节能低碳进校园工作的通知》
2、宣传和倡导低碳生活理念，引导全员教师、幼儿、家长争做低碳生活的先行者。
3、提高全园教师、幼儿及全体家长的节能环保意识，普及节能知识，培养他们文明健康的“低碳生活”方式。
二、领导机构：组长：曹世芳
副组长：王秀凤高琴
成员：全园教职工、各班家委会代表。三、活动时间：
20_年6月14日----6月20日。
三、活动安排：
1、举办“低碳节能手工制作展览”，全园教职工每人一件作品，每班幼儿作品两件。
2、各班要利用家园栏，宣传“低碳节能”的相关知识，提高家长的节能环保意识。
3、召开以“低碳节能”为主题的家长会，普及节能知识。
4、组织全园教职工召开“节电、节水、节油、节气”生活小常识交流研讨会。
百善物业幼儿园开展低碳节能环保教育活动
为提高幼儿的环保意识，养成低碳生活习惯，百善物业幼儿园开展了以“低碳生活从我做起”为主题的低碳节能环保教育活动。
夏季来临，百善物业幼儿园开展系列活动对学生进行节能环保教育。加大宣传教育力度，做好舆论导向，开展丰富多彩、形式各异的节能教育课。从小事抓起，教育学生从节约一滴水、一度电、一张纸、一支粉笔入手，不乱花零用钱、不乱吃零食、不乱扔垃圾，养成生活节俭的良好节约习惯，号召学生争做一位“节约能手”。各班通过发放低碳生活调查表、开展主题班会、画板展评、家园联系等方式，对家长和孩子们进行低碳生活宣传，使大家对什么是低碳生活、为何要选择低碳生活、怎样做到低碳生活等有了更深入理解，号召孩子们“从身边小事做起，争做低碳环保小卫士”，园内掀起了一场践行节能环保的热潮。
通过此次活动，使幼儿意识到“低碳”对“环境”的重要性，并将这种意识化为行动，使环保从一个抽象的概念变为日常生活的一举一动，增强了孩子们“节能减排”意识，培养了孩子们自觉保护环境的良好习惯，同时还提高孩子们的动手实践能力，丰富了校园文化生活。
低碳节能活动方案【篇4】
为增强广大少年的生态文明观念，根据市教育系统在校园内开展依法节能、全面行动的要求，我校开展了节约能源，从我做起节能宣传周活动：
一、统一思想、改变观念、认真组织落实。
我校成立了以党政一把手为组长，校长为副组长，各部门负责人为组员的节能减排工作小组。大家统一思想，以提高能源利用效率、减少污染物排放为核心，强化全校师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行有效的激励政策，积极营造节约型校园。
1、学校针对自身特点严格执行绿色采购制度，对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、学校厕采用感应器开水冲厕，避免不必要的浪费。学生使用的水龙头作好节水宣传标识，鼓励教师、学生节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室主任做好电灯、用电器等在无人时关闭的工作。将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育。
在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入学校教育活动中，真正落实节能环保进校园、进课堂。
1、利用教育师生树立节约、环保的思想。我们学校正在争创江苏省义务教育现代化学校，我们全体师生更应积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水，每一度电，每一粒粮食，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用红领巾广播、安监处的专题教育、绿板报教育师生如何节能环保。
3、利用班队课在全校开展了节约能源，从我做起主题活动。
4、利用网上家长学校这个平台对家长们进行节能环保宣传。
5、教导处根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用工作，要求每位教师、学生认真保管自己的教科书、教材等，在学期结束统一上交图书室，循环使用，避免浪费。
6、德育处开展了一次节能减排进家庭的综合实践活动，同学们通过生活体验和，撰写了节能科普征文。
三、积极组织开展节能减排实践活动。
学校充分利用周边资源，联系了社区和一些单位作为校环保实践社会活动基地。学校组织学生开展以节能环保为主的社会实践活动，使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。
经过全体教师的努力，我校的节约能源，从我做起节能宣传周活动取得了一定的成果，孩子们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后学校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，更好的完成节能工作。
低碳节能活动方案【篇5】
为进一步动员和组织我省广大职工积极参与构建资源节约型、环境友好型社会建设，引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力，推动我省节能减排既定任务目标的实现，制定本方案。
一、指导思想
节能宣传周期间，要以推进生态文明建设为主线，以动员社会各界参与节能减排为重点，普及节能低碳知识，树立勤俭节约理念。通过职工喜闻乐见的各种宣传形式，广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。
二、参赛范围
全省各种所有制、各种类型的企业和机关事业单位。
三、活动时间
20__年6月
四、活动主题
“践行节能低碳，建设美丽家园”
五、活动内容
在企(事)业单位职工中继续深入开展“我为节能减排低碳做贡献”活动，组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛，节能宣传周期间开展好以下活动：
18日，组织广大职工开展“我为节能减排献一策”合理化建议征集活动。鼓励职工发挥聪明才智，立足岗位，围绕企业生产经营活动，提出节约能源资源、减少浪费、提高利用效率的合理化建议，激发职工的参与热情，培养职工的主人翁精神。
19日，组织企事业机关单位开展“公众资源能源紧缺体验日”活动。倡导工作人员乘坐公共交通、骑自行车或步行上下班。公共机构除信息机房等特殊场所外，停开办公区域空调、照明(如门厅、走廊、卫生间等)一天，6层以下办公楼停开电梯。
20日，组织本地职工围绕增强职工节能减排意识，倡导和鼓励修旧利废、节约能源开展“小发明、小改造、小设计”竞赛活动。组织职工开展节能减排先进适用技术成果展示活动，制作节能减排优秀成果展板，在各基层单位进行巡展，大力宣传工人发明家、职工科技创新英才在节能减排、节能降耗、科技创新等方面的成果。
21日，配合有关部门开展高效照明产品及节能产品的展示推广活动。
六、有关要求
各市(地)、产业工会要高度重视节能宣传周和低碳日活动，结合实际，制定活动内容形式新颖、突出本地特色、影响力大的实施方案，组织开展好节能宣传周和低碳日活动。要以宣传周和低碳日为契机，围绕本地节能减排目标，充分借助广播、电视、报纸等媒体对职工节能减排先进事迹和优秀成果进行大力宣传，营造节能减排活动良好的社会氛围，推进节能减排活动深入开展。并对已开展的“我为节能减排做贡献”竞赛活动开展情况进行一次检查和总结，推进竞赛活动的开展。
低碳节能活动方案【篇6】
一、活动背景
20_年，加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式，增强可持续发展能力，同时国家发改委提出举办全国节能宣传周，在全社会强化能源资源国情宣传教育，普及合理用能、提高能效、减少浪费的节能理念，进一步提高全民节能意识。
二、活动主题
节能我行动、低碳新生活
三、活动目的
节能减排工作是保持我国经济持续、稳妥、快速发展，调整经济发展布局，构建和谐社会、节约型社会的一项重要举措。为了响应国家节能减排号召，切实加强国民的节能意识，西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员借着本校举办的节能减排宣传周这一主题活动。积极发挥我们优秀大学生的作用，将校内活动推广到出去，号召在校学生，西安市民，陕西省人民，乃至全国人民一起加入到“节能低碳”的新生活中。
四、活动时间
20_年6月12日—7月18日
五、活动参与对象
西安建筑科技大学中海地产第三期『职业发展研习营』全体营员。
六、活动形式
1、组织全体营员在校内各主干道和主要学生集合地点，发放关于节能减排的相应宣传单和彩页。
2、组织营员，成立在校节能小分队，走进学生宿舍，走进社区，进行节能减排工作的监督和提醒，以便于节能减排，真正能够落到实处，真正做出效果。
3、进行营内宣传，倡导营员通过文字表达自己对节能减排的真实感受和具体执行方式，与校内进行的节能减排征文比赛相接轨。让节能减排的思想，真正扎根于每一位营员的心中。
4、组织校外宣传小分队，在西安各公交车车站为等车的市民发放关于“节能低碳”的宣传单和彩页，普及节能减排相关知识，以及生活小常识，号召市民积极行动，从身边的小事做起，创建节能低碳生活。(利用课余时间进行宣传活动，活动持续到学期末。)
5、近期西安世界园艺博览会正在如火如荼的进行，在这个盛会期间，将会有全国各地，乃至世界各地的旅游人员来到西安，进入世园会。我们将以此为契机，利用假期，走进世园会，将节能减排的倡议，宣传到世园会的每一个角落，当然，通过我们在世园会的宣传，最终，希望，每一位游客，可以将节能减排的理念，带到世界的每一个角落。让节能减排，不在是纸上谈兵。
七、活动流程和具体分工
1、项目设计部
(1)组织部门人员，写好活动策划书，并策划书，发放到每一位营员的邮箱;
(2)与学校相关部门沟通，做好后期时间安排;
(3)确定每次活动的地点，提前做好路线规划;
(4)在每次活动结束后，做好活动总结，并将总结与营员进行及时分享。
2、综合管理部
(1)根据活动前期安排，做好人员分配表和时间每一位营员的时间安排表;
(2)提前做好每次活动相应的物资准备;
(3)做好每次出勤人员登记
(4)对活动进行中的人员安全，去与归的相关制度进行细化，防止活动中，出现众多不安全因素。
3、营销客服部
(1)提供节能减排相关活活动宣传页和彩页，并安排专人，进行每次活动彩页的准备和分配;
(2)在活动进行中，采集活动图片，视频，将活动内容和活动进展情况，及时准确的发送到网站上进行宣传。
八、备注
各部门尽职尽责，安排好各岗位人员，将职责明确到位，以确保本次活动的顺利有序进行。加油。
低碳节能活动方案【篇7】
我校举办了以“践行节能低碳，建设美丽环保校园”为主题的节能宣传周和全国低碳日宣传活动。学校高度重视，精心组织，广泛动员，深入开展活动，制定了详细的节能活动宣传，使广大教职员工和学生更加深刻的认识到了做好节能工作的重要性，有效的培养了全体学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间，我校对此次工作进行了统一的安排和要求，并把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质中，深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动，进一步增强了广大师生的资源忧患意识。现将本次如下：
一、高度重视，统筹安排
节能宣传周的活动一开始，我校领导就高度重视，围绕“节能低碳，绿色发展”这一主题，做好宣传工作，制订周密的活动方案。首先，学校领导召开专题会议，围绕《“十二五”节能减排综合性工作方案》，对日常生活、工作提出节约用水、用电、用纸等要求。其次，召开全体教职工会议，布置“节约宣传周”的工作要求。制定完善方案落实责任到人，从制度上促进了节能工作的发展。
二、大力宣传，增强意识
为了切实提高宣传周活动实际效果，开展好各项活动，我校进行大力宣传“节能低碳，绿色发展”这一课题，为了增强师生的认识意识，我们利用学校的宣传展板作为宣传的突破口，以“节能低碳，绿色发展”为主线，以“节约每一滴水、每一度电、每一滴油”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯、好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率。树立节约从点滴入手，从小事做起的思想，倡导“节约光荣，浪费可耻”的行为，全面提高节能意识。
三、认真开展节能减排教育
1、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的`宣传教育活动班会，并组织开展了“三个一”活动(即上好一次节能课、开展一次低碳节能主题班会、举办一次“节能低碳，我们在行动”评比活动)。进一步增强了广大师生的资源忧患意识，形成了良好的资源节约氛围。各班在会后展开充分的讨论，集思广益，并收集到了许多节能金点子以及节能，对学生起到了深刻的直观的教育作用。
2、各班都结合节能宣传周的主旋律，继续深化创建“低碳、节约型学校活动”，组织开展丰富多彩的校园活动、主题教育活动。在宣传栏内张贴了节能，各个班级学习了倡议书的内容。
3、我校以“废品再利用，我有小妙方”为主题，在广大中小学生中组织开展了废旧物品再利用作品评选活动。同学们积极参与，充分发挥了他们的聪明才智，很多学生利用废旧物品制作出了许多精美的物品，使学生在动手实践中自觉的接受到了深刻的环保教育，能够自觉做一个节能节约的好少年。
经过广大师生的努力，我校的“践行节能低碳，建设美丽环保校园”节能宣传周活动取得了一定的成果，同学们的节能环保意识增强了，节能环保的行动也多了。今后我校将更坚定的走科学发展、节能环保路线，为建设美丽环保校园作出更大贡献。
低碳生活活动方案通用
活动范文吧精选栏目推选：“低碳生活活动方案”。
凡事预则立，不预则废，一个好的方案一定是简单易懂的，下面是活动范文吧帮大家整理的低碳生活活动方案，相信你参阅以后一定会有所收获！
低碳生活活动方案(篇1)
大学生暑期沿江社区“低碳生活”宣传教育活动策划书
一、活动背景近几年来，我国汽车产业迅速发展，社会保有量超过了1400万辆，这大大增加了碳的排放，给环境造成了巨大的负担。随着xx年世界气候大会的召开，绿色、节能减排、低碳等词汇正逐步进入我们的生活，所谓的低碳生活是指我们生活作息时所耗用能量要减少，从而降低了碳，特别是二氧化碳的排放。二、活动目的、意义和目标在社会对“低碳生活”的倡导下，我们社区将对居民进行低碳环保宣传，让人人都过上健康环保的“低碳生活”。日常生活中我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。因此，我们将低碳环保知识和一些生活中节能减排的好习惯做成宣传板，通过宣传板的展示，让居民学习低碳节能环保理念，让居民养成好习惯，保护我们的地球母亲。三、资源需要已有资源：活动主持：瑞安市大中学生暑期实践活动成员若干名活动场地：预定于沿江社区会议室需要资源：宣传展板四、活动开展准备工作：大学生暑期实践成员准备低碳环保展板内容资料社区联系广告公司制作展板，约15块将会议室桌椅进行整理搬空或另择空地活动时间：待定（建议选在下午2:30~5:00）活动地点：沿江社区会议室活动对象：沿江社区部分居民，以中小学生为主活动流程：1.主持人做活动简介2.现场观看低碳环保新生活展板3.大中学生暑期实践活动成员陪同观看并进行现场解说4.鼓励观看者提问并由解说员进行解答5.主持人做活动总结五、经费预算宣传展板制作费用六、活动负责人及主要参与者负责人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷解说员：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部成员参与者：沿江社区学生及其他居民策划人：瑞安市xx年大中学生暑期实践玉海分部沿江社区成员吴昊、赵文婷
低碳生活活动方案(篇2)
一：活动背景
前些日子，被称为“有史以来最重要的会议”、“被议论最多的会议”、“改变地球命运的会议”等多顶大帽子的国际气候峰会刚刚在丹麦首都哥本哈根结束。随着哥本哈根气候变化大会的召开，如何降低碳排放成为人们关注的话题。哥本哈根吸引了人们前所未有的目光，因为它关系到我们每一个生活在地球上的人。随着人类工业及日常活动消耗能源增加，使固化在地面上或地底下的煤炭、石油等资源被大量开发，排放出大量碳物质，而森林又被大面积破坏，导致自然循环失衡。碳物质直接导致了气候变暖，气候变暖将给地球带来难以想象的灾难。大量数据显示：南极冰盖的冰山融化得比以前快了，乞力马扎罗山上的雪开始消融了，沙尘暴来得比以往更猛烈了……我们脚下赖以生存的地球正在承受着气候变暖所带来的不适。为此，我们这次低碳活动的主题是重点探讨在校园及城市如何实现低碳生活！
二：活动目的
低碳生活(lowcarbonliving)，是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放，是一种绿色而又环保的新型生活方式。低碳生活，对于我们每个人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起，保护环境，保护地球。为了保护人类的生存环境，作为生活在地球上的每一个人，都要有环保意识，倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护地球环境。当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办本次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境。
三：活动意义
低碳生活的意义就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。我们通过这次活动使市民更加了解低碳生活的理念，从而倡导低碳生活，更健康的生活方式。作为一名大学生有这个责任做先锋者。通过这次的活动，我们没环保贡献自己的一份力量。
四：活动主题
低碳，让生活更美好。
五：活动时间
12月5日上午8：30—11：30
六：活动地点
109公交路线所经地
七：活动口号
1.低碳，让生活更美好。
2.选择低碳，选择高品质生活。
3.追求绿色节能时尚，拥抱绿色低碳生活。
4.少开车，多汽车，越低碳，越健康。
八：活动成员
医学院青年志愿者协会成员及全校其他报名志愿者
九：活动准备
1.制作小红旗，会有青协标志。
2.准备统一服装(校服),志愿者帽子，自行车。
3.宣传部负责宣传海报，在食堂门口设点宣传，并针对全校学生招热心志愿者一同参与。
4.活动需要的问卷调查资料。
十：活动流程
1.12月1日至12月2日制作小红旗，宣传部制作海报。
2.12月2～3号下午在食堂门口设点宣传，招活动志愿者。
3.12月4号晚上召开活动前会议，介绍活动细节及注意事项。参加人员：全体参与本次活动志愿者。
4.12月5日上午8：30在校门口集合，骑单车按109路线出发活动，11：30返校。
十一：活动内容
12月5号，8：30，所有活动成员在校门口集合。绕109公车路线骑自行车，提倡低碳生活。要求服装同意，每人车上插有特色小红旗，途中喊出响亮口号，宣传低碳理念。每到一公交车站（人口流量多处），向行人宣传低碳生活，做一份问卷调查。
十二：注意事项
1.活动过程要注意合理分工。
2.活动途中注意安全，所有成员听从带领人的指挥，不得中途离队。
3.骑行过程保持队伍整齐，口号响亮。
4.问卷调查过程中，自行车停放有序，态度温和，不得与行人产生冲突。
十三：活动总结
活动后由秘书部对本次活动进行总结。
附“低碳生活”问卷调查
1、对于“低碳环保”这个词你熟悉吗？
A.很熟悉B.比较熟悉C.不是很熟悉
2、你是从哪些方面了解到“低碳环保”的？
A．电视/新闻媒体B.环保型电影C.不是很清楚，但是了解一点
3、在炎热的夏天，你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度？
A.26度或以上B.20-25度C.16-20度
4、时间允许的情况下，是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车？
A.经常B.很少C.几乎没有
5、你在关闭电脑主机后，关闭显示器吗？
A.经常B.有时候C.很少
6、你经常双面使用纸张吗？
A.经常B.偶尔使用C.几乎没有
7、你出门就餐会选择？
A.自带餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具
8、你经常把一些环保的知识告诉你身边的人吗？
A.经常B.偶尔C.几乎没有
9、你的房间或办公室无人时是否会关灯？
A.关灯B.不一定C.不关灯
10、当你在生活中发现有人破坏环境时，你的态度是？
A.积极制止B.观望C.无所谓
11、你常常对用过的水进行二次利用吗？
A.常常B.不经常C.从来不
12、你对你身边环境的评价怎样？
A.良好B.一般C.不太好
13、给你提供机会，你会参加植树吗？
A.会去B.如自付费用的话不会C.不会去
14、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？
A.常常B.不经常C.从不
低碳生活活动方案(篇3)
一、活动背景：
随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际，响应学校号召，召开“低碳生活”为主题的班会。
二、活动目的
1、了解“低碳生活”的含义，加强学生对于环保生活、低碳生活的认识。
2、知道在学习、生活中节约电、水，气等能源的重要意义，并从生活点滴做起。
3、懂得“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。
三、活动过程：
（一）、增强环保意识
1、播放雅安地震宣传片
师：雅安的这次地震，牵动了千千万万中国人的心，据中国地震网统计，截至今年四月份全球已经发生了13次地震，虽然地震是自然灾害，但长期以来由于人们忽视了环境问题，加剧了自然灾害的频繁发生。
2、出示图片
师：我们来看一些环境污染的图片，水污染，大气污染，气候变暖，沙尘暴，今年在我国北京出现的雾霾天气，这是地球给人类敲响的警钟，提醒我们要好好爱护自己的家园，作为地球上的一份子，我们应该呼吁大家保护环境，低碳生活。
师：下面让我们走进班会的第一篇章，“环保，我们的责任”，让我们用掌声请出我们四年三班的环保搭档
3、学生展示
（1）朗诵《环保，我们的责任》
（2）朗诵《我愿》
（二）倡导低碳生活
师：由于环境问题现在全球都在倡导低碳生活，那什么是低碳生活呢，今天老师还给大家带来了一段公益广告，相信看了这条公益广告，你会对低碳生活有进一步的了解。
师：原来低碳生活就是从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费。下面老师给大家带来一些数据，请看：（课件出示）
如果我们：
少搭乘1次电梯，就减少0.218kg的碳排放
少开冷气1小时，就减少0.621kg的碳排放
少吹电扇1小时，就减少0.045kg的碳排放
少看电视1小时，就减少0.096kg的碳排放
少用灯泡1小时，就减少0.041kg的碳排放
师：我们来算一笔账，如果我们一天做到每一项，那么我们可以每天减少21.173kg的碳排放量，那么我们估算一下，如果全中国13亿人每天都能做到每一项，就可以减少260亿千克的碳排放量。这是一个多么惊人的数字啊！
师：为了保护地球，我们也应该成为的低碳生活中的一员，让我们共同走进第二篇章“我的低碳我做主”，再次请出我们班级的环保搭档。
朗诵让我们一起飞翔
我倡议，四年三班全体同学立下誓言：
节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米，用真挚的心、勤劳的手，让地球妈妈焕发昔日的光彩。
（三）、师总结
师：保护环境，低碳生活，只要大家都主动一点点，在生活中注意一点点，并一直坚持下去，那么这个世界改变的一定不只是一点点。让我们携手保护我们的地球！同学们，相信有了我们的努力，我们的参与，我们的地球家园一定会越来越美丽。
低碳生活活动方案(篇4)
活动后由秘书部对本次活动进行总结。
附“低碳生活”问卷调查
1、对于“低碳环保”这个词你熟悉吗？
A.很熟悉B.比较熟悉C.不是很熟悉
2、你是从哪些方面了解到“低碳环保”的？
A．电视/新闻媒体B.环保型电影C.不是很清楚，但是了解一点
3、在炎热的夏天，你在办公室工作或在家里休息时一般把空调调到多少度？
A.26度或以上B.20-25度C.16-20度
4、时间允许的情况下，是否会尽量使用步行/乘坐公交代替自己开车？
A.经常B.很少C.几乎没有
5、你在关闭电脑主机后，关闭显示器吗？
A.经常B.有时候C.很少
6、你经常双面使用纸张吗？
A.经常B.偶尔使用C.几乎没有
7、你出门就餐会选择？
A.自带餐具B.外面提供的消毒餐具C.使用一次性餐具
8、你经常把一些环保的知识告诉你身边的人吗？
A.经常B.偶尔C.几乎没有
9、你的房间或办公室无人时是否会关灯？
A.关灯B.不一定C.不关灯
10、当你在生活中发现有人破坏环境时，你的态度是？
A.积极制止B.观望C.无所谓
11、你常常对用过的水进行二次利用吗？
A.常常B.不经常C.从来不
12、你对你身边环境的评价怎样？
A.良好B.一般C.不太好
13、给你提供机会，你会参加植树吗？
A.会去B.如自付费用的话不会C.不会去
14、平时买东西时，是否会尽量挑选环保节能型的？
A.常常B.不经常C.从不
低碳生活活动方案(篇5)
一、活动背景
“低碳经济”提出的大背景，是全球气候变暖对人类生存和发展的严峻挑战。随着全球人口和经济规模的不断增长，动力使用带来的环境问题及其诱因不断地为人们所认识，不止是烟雾、光化学烟雾和酸雨等的危害，大气中二氧化碳浓度升高带来的全球气候变化业已被确认为不争的事实。在此背景下，“碳足迹”、“低碳经济”、“低碳技术”、“低碳发展”、“低碳生活方式”、“低碳社会”、“低碳城市”、“低碳世界”等一系列新概念、新政策应运而生。而动力与经济以至价值观实行大变革的结果，可能将为逐步迈向生态文明走出一条新路，即，摈弃20世纪的传统增长模式，直接应用新世纪的创新技术与创新机制，通过低碳经济模式与低碳生活方式，实现社会可持续发展。当代青年应该时刻关注国际形式和环境在我们的共同努力下低碳生活会在不远的将来实现.为此，我院学生勤工助学中心开展“关注环保，低碳生活”活动，走进市区，宣传低碳生活，走进大学校园，提倡环保。
二、活动目的
通过此次活动，我们向广大群众广泛宣传低碳生活、节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、丛自身做起，增强了群众爱护环境、爱护生态的.自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，同时也让大家更加了解低碳生活的理念。推动建立健全环境保护协调机制，深入开展环境爱护宣传教育。提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识。让环保的思想深入每一个人的心中。
三、活动主题
“关注环保，低碳生活”
四、活动主办单位
西安交通大学城市学院学生勤工助学中心
西安交通大学城市学院各社团
五、活动时间
20xx年xx月xx日
六、活动地点
校内及西安市未央区某地
七、活动目的
1、通过对居民、企业管理者、学生进行“绿色环保，低碳生活”理念普及，让更多的人加入低碳生活的行列。让“绿色环保，低碳生活”的理念在建设中宣传并得到推广。
2、激发人们的历史使命感特别是中小学生——祖国未来的主力军，使得“绿色环保，低碳生活”理念渐入人心。
3、通过实践培养学生人际交流能力，集体主义精神，团队合作意识，行使当代大学生神圣使命，感受人与社会的和谐之美。
八、活动内容
（一）前期准备
1、制作环保手册宣传单。
2、招募志愿者若干
3、准备好材料（如宣传单、调查表、横幅、海报、数码相机等等）。
4、寻找赞助商。
5、明确宣传日，确定采访对象，拟定采访方案（包括具体分工、时间、地点、问题等）。
6、带好物品及应急药品，进一步加强自身安全教育。
7、与当地（企业、中学、媒体、报社等）相关单位联系，制定出人员事物安排表，落实活动方案。
（二）活动所需完成任务
1、完成对企业管理者的采访，做好记录，收集整理第一手资料。
2、与相关机构共同设立“绿色环保，低碳生活”宣传点。
3、向居民、学生宣传普及“绿色环保，低碳生活”理念。
4、向学校、赞助商、宣传点及时反馈活动信息，完成对实践资料的整理。
（1）校外：
①向群众发宣传单，宣传环保低碳知识，请群众在横幅上签名，并做好协助工作。②走访相关企业，访问他们的有关生产中低碳环保的措施，同时倡导企业低碳环保
③制作调查问卷，询问居民对低碳生活的了解及实施情况，向他们宣传低碳生活并为他们提出此方面的建议
④制作宣传单，在繁华的地段进行宣传单派发并开展宣传低碳节能活动
⑤活动结束后，将横幅展出，要把全部工具带回，打扫场地的卫生。
⑥善后工作结束后，清点人数，集体返校。
（2）校内：
①向同学宣传相关的环保低碳知识，分发宣传单。
②组织同学们在横幅上签名。
③向同学们讲解相关的低碳知识。
④向同学们宣传国家政策，提倡低碳环保。
⑤结束后将横幅展出，同时作好善后工作，清理场地，归还所借物具。
（三）活动的特色
1、通过居民的宣传，呼吁人们推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生活中要不断增强自己低碳生活的意识，平时注重节能的生活细节。
2、通过企业管理者的访谈及宣传，呼吁企业推广“绿色环保，低碳生活”理念，落实行动。在生产经营过程中处处显现低碳、环保，发展低碳经济、低碳生产。
3、通过对学生的宣传，培养他们的“绿色环保，低碳生活”理念，增加学生的历史使命感，树立正确人生观、价值观，为创建和谐地球贡献我们的一份力量。
4、采用发放宣传单、问卷调查、访谈、设置宣传点、节能灯换高耗灯泡等方式普及“绿色环保，低碳生活”理念，同时吸引当地媒体和报社，予以报道，扩大宣传面，增强活动效果
八、注意事项
①往返之间注意清点人数，注意交通安全
②注意文明用语，不勉强他人签名，对积极参与的群众，同学要表示感谢。
③态度要亲切，对前来询问的人员要积极讲解。在宣传过程中注意不要与他人发生冲突，注意自身的安全。
④遇到突发事故，沉着冷静，不要慌张，积极与其他人联系。
⑤在外听从指挥，服从命令
低碳生活活动方案(篇6)
一．活动主题：绿色环保，低碳生活
二．活动目的：为了倡导广大学生加入志愿者团体，证明生活的意义，实现自己的人生价值，我院特别举办了以“绿色环保，低碳生活”为主题的志愿者活动。
三．活动时间：12月5日
四．活动地点：广东技术师范学院新篮球场
五．活动主办：广东技术师范学院校志协
六．活动协办：广东技术师范学院外国语志协分会
七．活动承办：广东技术师范学院外国语学院10日语班
八．活动对象：全校师生
九．活动内容：
1、环保有奖竞答游戏
2、捐衣及捐书活动
3、签名活动
4、留言活动
5、义卖活动
十．活动要求：全体志愿者统一班服，佩戴大学生志愿者证。
十一．活动具体流程：
活动的全程工作安排分为以下4部分：前期筹备、具体活动准备、当天运作、后期工作安排。
前期筹备
成立宣传策划小组，组织策划各项工作。
12月3日（周六）全体志愿者开会培训（了解活动背景意义，熟悉有关流程，明确分工）。
所有物品准备
纸箱1个：用于环保有奖竞猜活动。
环保问题100个：事先准备好有关环保小知识的问题，写在纸张上，难度适中，用于环保有奖竞猜活动。
奖品：自制晴天娃娃，用于义卖，购买书签等学习用品，在环保有奖竞猜活动、捐衣及捐书活动作纪念品。
桌子8张：用于捐衣及捐书活动和签名活动。
袋子若干个：用于捐衣及捐书活动中装所捐的衣服和书本。
笔和笔记本：用于登记所捐衣服、书本、签名和留言。
便利贴若干：让捐衣及捐书的学生或其他想表达爱心的学生在上面写下自己的祝福或感想。
大展板一块：在留言活动中将大家所写下的话语贴在展板上。
大横幅1条：上面印着此次活动的主题——“绿色环保，低碳生活”，横铺在桌子上，倡导同学们签下自己的姓名，支持这次的活动。
气球门：购买若干气球用于装饰门面。
传单400份：内容主要包括活动主题，口号，时间，地点、简要活动形式，在校道上分发给同学们。
彩带若干：用于装饰纸箱，桌子和大展板。
活动宣传
文字宣传：在教室黑板上宣传此次活动。
流动宣传：在校道上分发传单。
网络宣传：
活动前一周由班上同学在广师后院以及各兄弟学院Q群发起宣传。
发动班上同学在微博上和QQ上宣传此次活动。
口头宣传
让班上同学向其同学好友介绍此次活动。
让学生干部向其所在部门宣传此次活动。
低碳生活活动方案(篇7)
一、组织领导
主办单位：教育部、中央文明办、广电总局、共青团中央、中国科协
承办单位：中国科协青少年科技中心
专家指导委员会：由活动组织机构根据活动进展情况聘请相关专家组成，专家名单将陆续在活动网站中公布。
二、活动目的与意义
通过科学调查体验活动，使青少年掌握基本的科学知识与技能，体验科学探究活动的过程与方法，培养良好的科学态度，发展初步的科学探究能力。
在提高创新精神和实践能力的基础上，充分发挥青少年科技教育活动对于未成年人思想道德建设的促进作用，在活动中培养青少年团队意识和协作精神，增强青少年社会责任感，提高青少年思想道德素质。
三、活动内容及实施步骤
1．活动启动阶段：5—6月
各地结合活动主题，根据本地实际情况，开发设计内容丰富、形式新颖的科学调查体验活动。举行活动启动仪式，并通过各类媒体对活动进行宣传。
2．调查体验阶段：6—8月
(1)各地组织学生以家庭、小组、班级为单位，开展科学调查体验活动。同时可以dv、摄影等形式记录调查体验过程，参加“我的低碳生活”科学影像节活动。
(2)登陆中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站，根据页面提示信息参加网络活动。在快乐游戏的同时，学习关于低碳生活的知识，体验活动的乐趣。
单位和学生均可按照《活动手册》的要求，通过网络或邮寄方式提交活动信息和活动成果。参加活动并按要求反馈信息和成果的单位或学生，将可获得相应奖励。主办单位鼓励各地有组织地提交活动信息和成果。
主办单位将组织专家对提交的活动信息和活动成果进行汇总和分析。分析结果及优秀活动作品将于xx年9月“全国科普日”活动期间向社会展示。
四、辅助手段
为方便各地组织和指导学生参加活动，中国科协青少年科技中心制作了《活动手册》，供各地参考。各单位和学生可通过以下方式获得《活动手册》：
1．登录活动主题网站下载。(活动主题网站将于5月上旬开通。中国数字科技馆青少年创意馆“我的低碳生活”专题网站也将同时开通。网站将提供网络下载及活动信息发布等服务。)
2．登陆中国校外教育网下载。
3．主办单位将向各省级承办单位配发一定数量的印刷版《活动手册》和活动宣传品。
五、活动信息和成果提交方式
1．登录活动主题网站在线提交(推荐此种方式)。
提交时间：xx年6月15日一8月15日。
2．邮寄。请于xx年8月15日前寄到活动承办单位(请在信封上标明活动名称)。
六、联系方式
