幼儿园喜迎国庆活动方案

幼儿园喜迎国庆活动方案8篇。

闲时无计划，忙时多费力，方案的目的是要解决实际问题，所以一定要联系实际情况，编辑强烈推荐一篇非常有价值的“幼儿园喜迎国庆活动方案”给大家，如果您看到了好的销售优惠请与您的朋友一起分享！

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇1

农历八月十五日是传统的中秋节。幼儿园也会举行庆祝活动，应该怎么制作活动方案，下面请看风林网络小编为大家整理的关于幼儿园“迎中秋，庆国庆”活动方案，欢迎大家参阅。更多资讯尽在策划书栏目!

幼儿园迎中秋庆国庆活动方案(一)

活动时间：2017年9月30日(星期六)

活动地点：活动大厅

活动目的：

1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐，感受中国人的文化习俗。

三。通过活动，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体会节日的欢乐。

4引导孩子们感受和体验劳动和分享的乐趣。

活动准备：

1、场地布置：悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

2、**准备：《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

3、家长自带水果、水果刀、月饼，教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

4、故事：神话**《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具 5、游戏用品：鼓、大花各

一、抽题纸条，小奖品若干。

6座位安排：家长坐在孩子后面，呈半圆。

活动流程：

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

小朋友知道人们庆祝中秋节最主要吃什么?(月饼)现在就请欣赏小朋友演唱的歌曲《爷爷为我打月饼》

二、****:神话故事《嫦娥奔月》

小朋友，你们知道传说中月亮上住着谁吗?(嫦娥)中秋节的来历就和嫦娥有关，我们一起来看神话故事《嫦娥奔月》

三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋节的来历，现在我要考考小朋友，你们会哪些和月亮有关的古诗?请小朋友一起来朗诵古诗《静夜思》和《泊船瓜洲》

四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇2

活动方案一

活动名称：欢乐国庆

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

活动准备：

1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。

2、视频：国庆阅兵式的视频。

3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

活动过程：

一、观看阅兵式视频

提问：你看到了什么？

小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！

二、介绍国庆节

1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？

小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

三、幼儿绘画

1、教师出示背景图。

2、幼儿作画，添画烟花。

3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”

活动效果：

小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。

活动方案二

活动名称：五星红旗在飘扬

活动目标：

1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备：

1、五星红旗一面、国歌。

2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。

3、工具：固体胶。

活动过程：

一、听国歌

提问：你们听完国歌，感觉怎么样？

小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？

小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？

小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果：

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇3

(2)再次引导幼儿**“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4每班集体诵读童谣，以加深孩子们热爱祖国的情感

幼儿园国庆节活动方案二

一、设计意图

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是，这个节日的实际意义仍然不清楚。对于大班的孩子，我们应该让他们及时了解一些历史，让孩子知道今天的幸福生活来之不易。

旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感

二、活动目的

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易

2.通过老师讲解，看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备

1节前，在课堂上收集家乡和祖国建设的各种成果。

2通过步行的方式，组织孩子们观察人们对国庆节的准备活动和环境安排。

三。材料：彩纸、白纸、油画棒

四、活动过程

1.组织幼儿齐唱国歌

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

三。通过讲故事让孩子们了解国庆节的来历，教育他们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”，如创作画《娃娃庆十月一日》、画烟花、天安门、国旗等

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩

五、活动延伸

1请家长们在节日晚上带孩子去看焰花

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节活动方案三

活动准备

1、五星红旗、天安门**

2彩色手工纸切割成多个三角形，固体胶水，底部一只手

3、零食(老师准备

活动流程：

一、经验交流

1老师：明天是节日。你知道是什么吗

2老师介绍国庆节，孩子们明白，10月1日是国庆节，是母亲的生日。

三。出示五星红旗，天安门广场，告诉我们它们的名字。

4告诉孩子们，五星红旗和天安门是中国的代表，只有我们中国有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1为了庆祝母亲的生日，人们会进行很多活动。今天，我们还要挂上彩旗，让它在教室里飘扬。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组

2分享零食，体验与同龄人分享的快乐。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇4

幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

一、活动目的

为了加强幼儿的民族精神和爱国主义教育，营造喜庆、团结、活泼、欢乐的氛围，同时也借此机会增强家长对幼儿园的信心和支持，提高幼儿园的社会形象和知名度。

二、活动时间

本次活动计划于9月30日的中秋节与国庆节之间的某个日期举行，具体时间待后续安排。

三、活动形式

1. 主题活动：开展“中秋迎国庆，共庆祖国生日”主题活动，体验中华文化、庆祝祖国生日。

2. 节目展演：幼儿园老师与幼儿们共同排练、表演歌舞、小品、诗朗诵、乐器演奏、合唱等多种形式的节目，展现中华文化之美。

3. 游戏互动：开展传统的中秋游戏，如捉月、灯谜、猜谜语等，带领幼儿在游戏中感受到团结、欢乐和友爱的氛围。

4. 制作手工：教师引导幼儿制作中秋与国庆主题的手工制品，如月饼、国旗等，既可以培养幼儿的动手能力，又可以让幼儿了解传统文化和国家象征。

5. 美食分享：幼儿园老师与家长一起准备各式各样的美食，如月饼、汤圆、水果、糖果等，与孩子们一起品尝，在食物中感受到节日的温馨和幸福。

四、活动流程

1. 09:00-09:30：活动开幕，介绍当日活动流程和主题。

2. 09:30-10:30：节目展演。老师和学生共同表演歌舞、小品、诗朗诵、乐器演奏、合唱等节目。

3. 10:30-11:00：游戏互动。老师带领幼儿玩传统的中秋游戏，如捉月、灯谜、猜谜语等。

4. 11:00-11:30：制作手工。老师引导幼儿制作中秋与国庆主题的手工制品，如月饼、国旗等。

5. 11:30-12:00：美食分享。老师与家长一起准备各式各样的美食，与孩子们一起品尝。

6. 12:00-12:30：庆中秋迎国庆活动总结，颁发获奖证书，结束本次活动。

五、活动保障

为了确保活动的顺利开展，需要提前准备如下事项：

1. 充分做好宣传，邀请家长参加活动，并在幼儿园内外张贴宣传海报。

2. 确定活动场地、安排节目顺序、准备活动道具和设备。

3. 组织力量，安排好人员参与各项活动，保证现场顺序和安全。

4. 活动中提供适量的饮品和小吃，确保孩子们的身体健康。

5. 活动结束后，对场地进行清洁和消毒。

六、活动效果

1. 增强孩子们的民族精神和爱国情感，培养团结友爱的品质。

2. 提高园内园外幼儿园的知名度和社会形象。

3. 增强家长对幼儿园的信心和支持，促进家长与教师之间的交流与沟通。

4. 培养孩子们的动手能力和创造能力，体验中华文化之美。

5. 提高教师的专业水平和组织管理能力，为今后的工作积累经验。

七、总结

本次幼儿园庆中秋迎国庆活动方案，旨在丰富幼儿园的课余生活，增强幼儿的民族精神和爱国情感，同时也是教师们锻炼自身专业能力和提高园内园外形象的机会。我们相信，在全体教职工的共同努力下，本次活动一定会顺利开展，取得圆满成功。（1022字）

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇5

幼儿园迎国庆小班亲子活动方案每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会为他庆祝。祖国也有自己的生日，每年国庆前后，到处都是装饰，沉浸在喜悦之中。为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识，庆祝祖国妈妈六十三岁生日，周恩来红军小学幼儿园的小班年级组老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，开展了“快快乐乐庆国庆”系列活动：

小一班：《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球，表现节日期间热闹的情景，感受欢乐的气氛，初步萌发幼儿爱祖国的情感； 　 小二班：《我给祖国挂彩旗》通过制作彩旗、挂彩旗等活动，感受国庆节的热闹气氛，为祖国妈妈的生日表达自己的祝福；　 小三班：

《国旗，国旗真美丽》了解国旗的外形特征及简单意义，并通过与家长共同制作国旗、插国旗等活动，萌发幼儿热爱祖国、热爱国旗的情感。附：小一班活动教案《气球送给祖国妈妈》活动目标：

1我知道每年的十月一日是国庆节，那是我们母亲的生日。2喜欢参加亲子活动，感受节日的热闹气氛。活动时间：

2012年9月29日下午3:00活动形式：亲子集体活动准备：1。幼儿园每年庆祝国庆节。

2祖国人民用气球庆祝国庆节。三。剪刀，固体胶水，彩色手工纸手一套。4天安门广场有一块展板。

活动过程：

1、 引导孩子感受节日气氛，了解国庆节。1老师：孩子们在我们的教室里发现了什么变化？

（教师引导幼儿观察教室里有关“庆国庆”内容的墙饰）师幼谈话。2老师：为什么我们的教室里有这些新增加的东西？

二、介绍国庆节。1老师：过几天就是国庆节了。国庆节是谁的节日？

老师总结：十月一日是国庆节，也是祖国的生日。2、欣赏人们庆祝国庆节的相关**。

师：大家是怎样庆祝的？亲子交流。

3、带领幼儿和家长欣赏幼儿园庆国庆的活动**。师：小朋友们有没有发现国庆节的时候，人们会挂有好多气球啊？

三、亲子合作，给祖国妈妈送气球。1老师：妈妈的生日快到了。我们给她做气球好吗？2、亲子合作做气球。

四、亲子共同布置展板。师：让我们一起把气球送给“祖国妈妈”吧！

庆国庆告家长书尊敬的家长： “十一”国庆快到了，我们又一次迎接祖国母亲的生日。为此，我们园专门举办了国庆亲子活动。

时间：2013年9月30日上午9:30。F236.COm

活动地点：幼儿园内 活动流程： 1、教师早操演示《舞动青春》 2、大手牵小手，对祖国母亲的祝福。

三。亲子互动，画心语。（作品可带回家）附件：本次活动材料费10元。

和月底的生活费一起交。活动结束后，向每各班的老师收集食物，然后自己带孩子们离开。10月8日照常上课。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇6

活动方案一

活动名称：五星红旗在飞扬

活动目标：

1、了解我们的祖国，认识国旗、学唱国歌，了解升旗仪式。

2、知道自己是中国人，萌发热爱祖国的情感。

活动准备：

1、视频：升旗仪式。

2、图片：五星红旗。

活动过程：

一、观看“升旗仪式”

1、提问：你在哪里看到过升旗仪式?

2、幼儿观看“升旗仪式”的视频。

提问：

1）你看到了什么？哪些人在进行升旗仪式？升旗时人们是怎样的？(引导幼儿用不同的语句来形容)

2）为什么升国旗时人们一动也不动？

小结：升旗是很庄严的事情，为了表示尊重国旗，是不能动的。

二、观看视频

1、提问：当我们看到国旗在飘扬时，你的心情怎么样?

2、提问：什么时刻可以看到五星红旗？

小结：在天安门广场上飘扬的五星红旗、中国地质勘察队在南极升起的五星红旗、运动员身上裹住的五星红旗等。

3、你觉得自己可以怎样为国争光?

三、辨认国旗

1、提问：这几面国旗中哪面国旗是正确的？

小结：我们的国旗是五星红旗，左上角有五颗黄色五角星的红色旗帜，其中四颗小五角星围绕在一颗大五角星。

2、出示正确的五星红旗。

3、起立，升国旗，唱国歌。

活动效果：

通过观看升旗仪式，幼儿萌发出对于国旗的尊重，通过一系列的视频更感受到了祖国的强大。最后通过辨认国旗，更清楚地了解我们的五星红旗，以一曲国歌作为结束，幼儿的情绪到达最高点。

活动方案二

活动名称：我爱我的祖国

活动目标：

1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备：

1、歌曲：《祝你生日快乐》

2、图片：少数民族图片、中国地图

中国地图教学毯

活动过程：

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗？谁要过生日了呢？

小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

二、了解祖国

1、提问：这是什么？是哪个国家的地图？

小结：这就是我们中国的地图。

2、从图上看中国地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式

小结：10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇7

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1手工作业由孩子和家长在家完成。

2灯笼的制作要求外观精美、色彩鲜艳、创意十足、环保。作品的大小和形状不受限制。 他们应该坚定和安全。 它们可以尽可能悬挂和减轻重量。 它们可以在内部发光。

三。作品必须在规定的时间内提交。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极参与，每班孩子和家长家庭小组参与。

5、 提交时间：2017年9月20-26日

6、 比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

8、 获奖比例：最受欢迎奖、最佳模特奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳工艺品奖

九、注意事项：

1.灯笼上标有作品名称，含意，制造商名称和类别名称。

2所有参赛作品应于9月26日前交给同一班级。

晨曦幼儿园

2017年9月18日

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇8

一、活动名称：幸福传递

二、设计意图：

迎国庆亲子活动的开展，不仅让孩子们知道中华人民共和国的国庆节是每年的十月一日，而且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任，同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的快乐，从而进一步促进家园同步教育。

三、活动目标：

1通过亲子活动，可以萌生关爱老人的感情，增进他们之间的感情。

2在游戏过程中锻炼儿童的平衡能力。

三。让家长在游戏中感受亲子互动与合作的快乐

2孩子们的经验准备：孩子们会匍匐前进

五、活动过程：

1老师组织孩子下楼到指定的活动地点。

3.老师带领孩子做放松运动。来，(注意，由于球是圆的，所以可能需要家长与小朋友多加配合，注意平衡)，第二轮是请前两次获胜的小组进行第二轮比赛，比赛第一名的小组将有奖励，剩下的其他小组，也会相应的奖励.

5活动结束后，发放小礼物，组织孩子有序到达校门。

6在整个活动中，家长要注意孩子，注意安全。

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幼儿园喜迎国庆活动方案(通用4篇)

常常地，自发坚持均衡，实际上就是打算，为了公司下达的相关任务。我们应该赶忙去准备一份方案，写方案属于思维和逻辑双结合的活动期。经过多次筛选我们精选出了一篇题名为“幼儿园喜迎国庆活动方案”的文章，建议将这个链接保存以便下次快速查看！

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇1

1、中秋送你一堆“秋”，开心快乐乐悠悠：吉祥如意各有千“秋”，成功顺利万代千“秋”，幸福生活岁岁春“秋”，永远没有多事之“秋”。中秋快乐！

2、中秋送爽，千里遥寄相思，祝福天下有情人共婵娟，祝福海内外家庭美满，幸福安康，祝福天上人间盛世太平，中秋快乐！

4、中秋天气预报：气象台报道，中秋当晚会有一朵乌云欲遮蔽月亮，据专家观察发现发送祝福短信能使乌云变小，为了共赏一轮明月，还不快把祝福火速传递！

5、中秋团圆格式化，快乐系统重启，点击今天的开心，替换昨日的烦恼，删除无尽的忧愁，粘贴愉快的心情，储存美丽的.笑颜，植入欢乐病毒，读取幸福生活。

6、中秋团圆节。我的祝福最圆，圆如月亮；我的祝福最香，香如月饼；我的祝福最大，“铺天盖地”；我的祝福最美，“美轮美奂”愿你快乐如愿，喜庆美满。

7、中秋未到，礼物先到：送你一盒什锦月饼，祝你前程似锦；再送你一盒莲蓉月饼，祝你一家心连心，乐融融；还送一盒七星伴月，全家团聚齐赏月！

8、中秋温馨提示：别贪杯，让美酒将自己灌得烂醉；别贪吃，让月饼将自己撑得崩溃；别贪钱，舍不得转条祝福跟朋友共品味。提前祝你中秋快乐！

9、中秋文化始夏商，《札记》书中有收藏。天子春游秋祭月，后来文士多效仿。逐步流传至民间，历史悠远深影响。如今又逢中秋夜，三五游乐且吟唱。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇2

(2)再次引导幼儿**“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导幼儿了解我国建国后取得的巨大成就，激发幼儿做中国人的自豪感。

3、激发幼儿对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国

4每班集体诵读童谣，以加深孩子们热爱祖国的情感

幼儿园国庆节活动方案二

一、设计意图

祖国妈妈要过生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“ 十月一日”只是一个盛大的节日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是，这个节日的实际意义仍然不清楚。对于大班的孩子，我们应该让他们及时了解一些历史，让孩子知道今天的幸福生活来之不易。

旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感

二、活动目的

1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易

2.通过老师讲解，看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备

1节前，在课堂上收集家乡和祖国建设的各种成果。

2通过步行的方式，组织孩子们观察人们对国庆节的准备活动和环境安排。

三。材料：彩纸、白纸、油画棒

四、活动过程

1.组织幼儿齐唱国歌

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

三。通过讲故事让孩子们了解国庆节的来历，教育他们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜

4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”，如创作画《娃娃庆十月一日》、画烟花、天安门、国旗等

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩

五、活动延伸

1请家长们在节日晚上带孩子去看焰花

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆节活动方案三

活动准备

1、五星红旗、天安门**

2彩色手工纸切割成多个三角形，固体胶水，底部一只手

3、零食(老师准备

活动流程：

一、经验交流

1老师：明天是节日。你知道是什么吗

2老师介绍国庆节，孩子们明白，10月1日是国庆节，是母亲的生日。

三。出示五星红旗，天安门广场，告诉我们它们的名字。

4告诉孩子们，五星红旗和天安门是中国的代表，只有我们中国有。

二、操作活动“彩旗飘飘”

1为了庆祝母亲的生日，人们会进行很多活动。今天，我们还要挂上彩旗，让它在教室里飘扬。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。

三、分享活动

1、幼儿分组

2分享零食，体验与同龄人分享的快乐。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇3

1、通过此次联欢活动，加强学生的爱国主义热情，使学生懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

2、知道十月一日是国庆节。让学生了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、初步了解我国建国以来取得的重大成就，激发学生做中国人的自豪感。培养学生敢于在集体面前大胆表现的性格。

国庆小知识

开国大典、大阅兵纪录片片段

1、引导学生感受节日的气氛，知道国庆节。

集体齐唱国歌。当庄严的国歌演奏完毕，孩子们共同高呼：“祖国妈妈生日快乐!”

提问：小朋友有没有发现这几天街上有什么变化?我们的教室有什么变化(引导学生观察教室里有关祖国内容的墙饰)

国庆节是几月几号，这是一个社会节日，人们在这个节日里举行一些什么活动?

2、组织学生观看影片，帮助学生进一步理解国庆节的.意义。

(1)观看影片“开国大典”片段。

教师提问：你在电脑里看到了什么?教师讲解，引导学生了解XXX主席宣布“中华人民共和国成立”时激动人心的场面和当时人们庆祝国庆的欢乐场景。感受当时人们自豪的心情。

(2)再次引导学生观看“祖国新貌”与“大阅兵”的片段。

教师提问在片段中都看到了什么，与刚才看到的有什么区别，引导学生了解我国建国后取得的巨大成就，激发学生做中国人的自豪感。

3、激发学生对祖国妈妈说一句话表示庆祝，说一说自己在假期里可以用什么方式来庆祝祖国。

4、各班集体儿歌朗诵，以加深学生爱祖国的情感。

1、为迎接祖国妈妈xx岁生日，通过开展“迎国庆亲子”活动，使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。

二、活动时间：20xx年9月28日下午15:20——16:30.

三、活动地点：媒体演艺厅

四、活动人员：大班全体师生及家长

教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、毛线、玻璃纸。

家长自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或透明胶。

1、 班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作的各类手工示范作品。

2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。

3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他*的热爱之情，演唱歌曲《祖国祖国我们爱你》，为庆祝祖国他*的生日送上自己亲手制作的礼物。

4、教师现场示范教授制作几类物品。

5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示(制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动)。

6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。

7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结束活动。

1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园喜迎国庆活动方案 篇4

活动方案一

活动名称：欢乐国庆

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，表达对祖国妈妈的热爱。

活动准备：

1、图片：烟花的图片、国庆节的图片。

2、视频：国庆阅兵式的视频。

3、绘画材料：国庆背景图、水彩笔、油画棒、颜料。

活动过程：

一、观看阅兵式视频

提问：你看到了什么？

小结：这是国庆节的阅兵式，解放军叔叔们正步走来，展示着我们国家的强大！

二、介绍国庆节

1、提问：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日？

小结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、看看大家会怎样庆祝国庆节呢？教师播放全国各地的人们庆祝国庆节的场景图片。

三、幼儿绘画

1、教师出示背景图。

2、幼儿作画，添画烟花。

3、将作品送给“祖国妈妈”，对祖国妈妈说“生日快乐！”

活动效果：

小班幼儿对于国庆节并不了解，所以让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感受到国庆节的快乐气氛。

活动方案二

活动名称：五星红旗在飘扬

活动目标：

1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。

2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红旗。

活动准备：

1、五星红旗一面、国歌。

2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。

3、工具：固体胶。

活动过程：

一、听国歌

提问：你们听完国歌，感觉怎么样？

小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。

二、认识国旗

1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？

小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中国的国旗。

2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？

小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小星星围绕在大星星的四周。

三、幼儿制作国旗

1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。

2、幼儿展示自己制作的五星红旗。

活动效果：

活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热爱。

温馨提示：因为是小班的活动，可把难度降低，由老师把大星星贴好，方便定位，再由幼儿贴小星星。

幼儿园喜迎国庆节活动方案合集

为了让下一阶段工作开展有序。我们必须将方案给准备得当，怎样完善好自己的活动方案呢？为您呈现的“幼儿园喜迎国庆节活动方案”，相信自己能找到对自己有益的东西！

幼儿园喜迎国庆节活动方案 篇1

在中华人民共和国xxx周光阴诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教诲教导纲领（试行）》精神，培养孩子爱故国、爱故乡、爱人民的感情，提早感觉节日的氛围，金田花圃幼儿园的教授们从孩子们的年龄特点和成长程度动身，构造展开了充裕多彩的迎国庆61周年的系列活动：

小班组：《我爱故国妈妈》经过议定观看国庆阅兵式，感觉国庆节的高兴氛围，萌发爱故国的感情；

中班组：《我爱中国》经过议定朗读、故事等活动，明白国庆节的来由和意义，能够为故国妈妈的生日表达本身的祝福；

大班组：《我爱故国妈妈》经过议定讲话、国歌观赏、歌曲、建造国旗、互助绘画等活动，增加孩子们对故国、对故乡的明白和感情，为本身是中国人感触自大与骄傲。

时候：20**年9月30日上午

全园性集结庆典活动安排以下 ：

时候：

9月30日 9:30——10：30

地点：

幼儿园操场

活动流程：

1、各班小朋友出场

2、园长庆国庆致辞

3、升国旗

4、大二班幼儿和教授 绘画《我爱故国妈妈》

5、各班红歌赞故国（称赞）

大一班 《红星闪闪》 大二班 《我爱北京天安门》

中 班 《娃哈哈》 小 班 《国旗国旗多英俊》

6、中班手工创作 《五星红旗》

7、大一班《我爱故国》 诗朗读

幼儿园喜迎国庆节活动方案 篇2

为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征。通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。

在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

主题目标

1知道我是一个中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事，萌生了孩子们对祖国的热爱之情。

2知道我国是一个多民族的大家庭，并让孩子了解各民族的传统文化，激发孩子对各民族的热爱之情。

三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。

环境创设

1、欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2.在移动室悬挂中国地图，让儿童了解中国的地理位置和中国的最相关情况，以扩大儿童的理解和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

家园共育

1、识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1—2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

5、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

主要活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

材料与环境创设：

去附近的节道布置节日，准备和排练国庆节的节目

指导要点：

1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。

2我们现在离国庆节还有几天，怀着期待的心情迎接国庆节。

3、说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京

活动目标：

1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1请告诉我国全称，首都在**？

2以旅游的形式，引导幼儿参观，引导幼儿观察和讲解相关知识。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

4组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？

5北京是我国的首都。它是国家领导人生活和工作的地方。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让孩子们聆听中国国歌，感受其强大的风格。

物质环境创造：录象带、录象机、录音机、录音机

指导要点：

1、让幼儿欣赏一遍国歌。

2、**录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)

3、教师小结不同升旗的仪式。

4、教师弹奏国歌，演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。

幼儿园喜迎国庆节活动方案 篇3

一、主题说明：

今年国庆节是祖国妈妈__周年生日，为了让我们的孩子了解十月一日国庆节的由来，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，我们是聪明的中国人，让我们一起帮助孩子们在头脑中留下国家值得大家骄傲的痕迹。

我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国及民族大团结的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感，让每一颗小小的心灵在这节日里切身体会华夏五千年优秀传统与伟大的文化。

二、主题目标：

1、知道我们都是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设：

1、欢腾的国庆主题活动开展的过程中，结合幼儿绘制的图画;或幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出北京天安门、幼儿作品展、了不起的中国人、唱国歌比赛等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、幼儿园多功能室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿在国庆节期间收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办祖国特产展、民族服饰展，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

5、家长如有关于孩子国庆节的数码照片，也可发到我园官方微信公众号。

四、家园共育家长篇

1、国庆节期间，家长和孩子一起有意识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、家长带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4、利用书报、网络、参观展览和博物馆等方式，扩展孩子对中国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、本园部分年级已经指导孩子制作了爱国作品初稿，让孩子带回家，请家长和孩子一起涂色、润色、修饰，并在10月8日回园时带回幼儿园。

6、本园部分年级有教唱国歌，请家长有空与孩子一起欢唱。

幼儿园国庆策划方案8篇

方案可以对一个行动明确一个大概的方向，想要更高效的完成繁杂的工作。就常常需要事先准备方案，写方案的时候需要特别注意哪些内容？活动范文吧的编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“幼儿园国庆策划方案”，热烈欢迎您的阅读也请勿忘收藏！

幼儿园国庆策划方案 篇1

幼儿园国庆节活动方案

为了庆祝祖国70周年华诞，展示幼儿园师生的爱国情感和团结精神，特别策划了一系列丰富多彩的国庆主题活动。本文将详细介绍本次活动方案。

一、活动主题

“献礼70周年强国梦，幼儿园师生同圆中华梦。”

二、活动时间

2019年9月25日至9月30日，为期6天。

三、活动内容

1.主题讲述与表演

在此次活动中，我们打算通过讲述祖国70年来发生的重大历史事件以及现今祖国的发展成就及未来展望，让孩子们深刻理解祖国的伟大和自己的使命。同时，每个班级将精心准备一场表演，以歌曲、舞蹈、朗诵等形式呈现在活动现场。

2.爱国主题手工制作

为了让孩子们更好地表达爱国情感，我们特别安排了手工制作活动。我们将利用纸板等材料，引导孩子们制作神州大地、国旗宝盒、国庆花环等爱国主题手工作品。通过实际制作，深入浅出地了解祖国的文化和历史，培养孩子们对家园的感情。

3.国庆诗歌朗诵比赛

我们精心准备了国庆诗歌朗诵比赛。我们邀请每个班级从国庆诗歌中选取一首，并通过才艺比拼的方式唱响祖国，展现孩子们的才艺和爱国情怀。

4.插花创意大赛

此次活动还将举行插花创意大赛。我们规划向孩子们介绍祖国的优秀的花卉文化，引导孩子们创意插花。通过参与此项活动，孩子们不仅学会了插花的基本知识，更加深入地理解花卉在祖国文化中的独特地位。

5.手绘国旗大赛

祖国的国旗是我们永远的骄傲。本次手绘国旗大赛，将带领孩子们认识我国国旗的历史背景、颜色含义等，并由此引发孩子们对英雄事迹、爱国精神的思考。最终收集优秀作品，为中国传统文化之美而欣喜鼓舞。

四、活动效果

本次活动旨在提高孩子们的爱国意识和自豪感，争取将活动的声音传递给社会和每一个家庭。通过此次活动，孩子们将整个过程融合在感悟祖国和家园的氛围中，收获丰厚的知识和情感收益。最终，我们相信我们的孩子将更加爱祖国，心系家园，为中华民族的繁荣和发展贡献自己的力量。

总之，本次“献礼70周年强国梦，幼儿园师生同圆中华梦”国庆主题活动，将使其成为幼儿园年度重要的文化活动之一，促进幼儿园文化建设，以及家园共育。我们相信，经过六天的沉浸式学习，孩子们将更加坚定爱国信念，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。

幼儿园国庆策划方案 篇2

活动目标：

1.引导幼儿了解各少数民族的不同风俗习惯及服饰特色。

2.幼儿能欣赏中国不同民族丰富多样的造型装扮，感受各民族服饰的装饰美，懂得尊重服装文化的多元性。

3.在活动中，幼儿能够综合运用搓、揉、捏等泥塑方法，表现民族人物的形象特征。

活动准备：

1.经验准备：

大班幼儿已经知道中国有56个民族，每个民族有各自的服饰特征;大班幼儿已有泥塑的经验。

2.材料准备：

民族娃娃的示范作品2-3件，面泥或超轻土、泥工工具、牙签。

活动过程：

1.教师出示“民族娃娃”示范作品，激发幼儿的活动兴趣，引导幼儿感受常见民族服饰的`色彩和造型装扮、观察民族娃娃的整体结构。

2.教师引导幼儿观察民族娃娃的制作方法，探索制作民族娃娃的泥塑技巧，鼓励幼儿创作自己喜欢的民族娃娃。

3.在幼儿自由创作的同时，教师巡回指导，提醒幼儿注意表现出各民族服饰的装饰特点。

4.教师鼓励幼儿介绍自己的民族娃娃，说一说自己最喜欢的部分及制作方法，引导幼儿相互欣赏和评价作品。

活动延伸：

1.鼓励幼儿结合美工区材料继续装饰民族服饰，还可以收集扣子、毛线、碎布料等材料，制作不一样的民族娃娃。

2.引导幼儿将活动中自制的民族娃娃投放至表演区当作表演道具，进行表演游戏。

3.请幼儿在家里以绘画的方式表现民族娃娃。

游戏：我是人民解放军

游戏目标：

1.感受海、陆、空三军在和平年代执行任务的艰辛，引导幼儿对解放军产生崇敬之情。

2.能与同伴合作，感受共同完成任务的快乐与成功。

游戏准备：

拱形门、爬网、平衡木、布条、垫子若干、解放军抢险救灾图片若干。

游戏玩法：

1.教师与幼儿交谈，引导幼儿了解解放军有空军、海军、陆军三种军种。

2.将幼儿分为海陆空3组，请幼儿根据自己喜好选择小组归队，每组选一名队长扮演司令，其他幼儿扮演队员和被困灾民，教师扮演三军总司令。

3.教师出示解放军抢险救灾图片(抗洪、抗震、雪灾等)，引导幼儿了解救灾任务。

4.将户外场地布置成灾情现场，创设海陆空三军在和平年代执行任务的情境，请幼儿分组救灾：

①地震导致山洞坍塌，“陆军队员”趴在垫子上匍匐爬过爬网，营救“被困灾民”;

②发生海啸，“海军队员”用布条蒙眼走过平衡木的小桥，营救“被困灾民”;

③“空军队员”钻过拱形门，向“被困灾民”运送救灾物资。

5.鼓励幼儿分享当解放军的感受，总结成功救助“灾民”的经验。

游戏建议：

1.分组环节引导幼儿说出加入这个队伍的原因，鼓励幼儿自荐成为队长。

2.游戏的过程中，教师重点关注幼儿的安全，提醒幼儿与同伴分工合作。

幼儿园国庆策划方案 篇3

幼儿园是孩子们成长中非常重要的一个阶段，在这个阶段，幼儿教育起着非常重要的作用，而幼儿园国庆节活动则是幼儿教育中非常重要的一环。对于幼儿园来说，如何策划一场生动有趣的国庆节活动，进一步激发孩子们对国家和民族的热爱，已经成为一项重要的教育任务。

首先，我们可以为孩子们组织一场主题为“国庆祭典”的活动。在规划场地时，我们可以将操场上的舞台装饰成祭坛的形式，在祭坛的中央悬挂一面巨大的国旗，旁边放上几朵鲜艳的红花，用以纪念国庆节这个大日子。在祭坛的两侧可以设置养眼的绿化植物，营造出浓郁的节日氛围。

其次，在秩序管理方面，我们应当确保孩子们的安全。在幼儿园国庆节活动期间，我们需要更加严格地监管孩子们的行为，确保他们的安全。同时，活动期间需要为孩子们设立一个安全区域，可以在周边围上栅栏，以确保孩子们不会离开这个区域而导致危险发生。

第三，我们可以为孩子们安排各种有趣的互动游戏，以激发他们的兴趣和好奇心。比如，在身体协调方面，我们可以安排拔河游戏、三腿赛跑等团队协作类游戏；在智力开发方面，我们可以安排拼图比赛、填词比赛等活动，让孩子们展现他们的才华。

最后，我们可以让孩子们通过参观交流、班级展览等方式，加深他们对国庆意义的认识。我们可以邀请校领导或者其他领导人士到场，让孩子们对其进行授旗仪式，并与他们交流，讲述关于国庆节的由来和历史。此外，我们还可以在班级中设置展板，填满各种反映国庆节和祖国繁荣昌盛的图片和文字。

总的来说，幼儿园国庆节活动策划方案必须包含一个主题明确、安全可靠、有趣的活动框架，同时加强师生沟通、开放合作等多种元素，以便孩子们能够更加深入地了解国庆和祖国，培养他们爱国的情感和使命感。

幼儿园国庆策划方案 篇4

设计意图

1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日，了解祖国的基本信息，深入了解这一节日的实际意义。

2、感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，激发幼儿身为中国人的自豪感。

3、了解历史，珍惜今天的幸福生活。

国庆节亲子活动

1、祖国特产、名胜、艺术文化展览(适合班级)

材料准备

(1)提前通知家长，请家长准备各地名胜风景图、特产、艺术文化的图片或实物，如内蒙古的奶酪和草原、新疆的哈密瓜和沙漠、北京的糖葫芦和长城故宫、汉服、文房四宝、青花瓷、戏剧等，并提前与幼儿一起了解相关知识。(为保证多样化，可明确布置每个幼儿负责的省份。)

(2)活动前布置好班级环境，设立展台区与就座区，准备好投票箱、投票卡，充足的餐点与果汁、水等。

活动流程

(1)接待家长，摆放展件，自由参观，安排家长入座。

(2)教师发言，介绍活动的目的与意义，并进行一两个小游戏或小舞蹈活跃气氛。

(3)幼儿与家长分别介绍自己带来的展品，并投票选出“优秀介绍员”。

(4)教师与家长交流幼儿在园情况，并向家长征询秋游活动意见。

(5)活动结束。

2、亲子手工活动

材料准备：气球、画笔、双面胶、各色卡纸、皱纹纸等装饰材料。

(1)小班：《气球送给祖国妈妈》用撕、贴的方法做出五颜六色的气球，表现欢度国庆的热闹情景。

(2)中班：《贴十二生肖》发挥想象，用剪贴的方法做出十二生肖里的动物，展现中国的传统生肖文化。

(3)大班：《气球娃娃》用现有的材料进行造型，创造出形态各异的可爱娃娃。

气球可以多色，也可以全部为红色，等家长带领孩子做完后，将气球全部粘贴或绑在幼儿园院墙上、走廊里、树上、教室外墙上等地方，用庞大的视觉震撼烘托节日气氛，同时更好地宣传幼儿园。

3、亲子运动会

材料准备：国歌、国旗、手拿小国旗、根据亲子游戏内容准备的材料。

活动流程

(1)全体升起仪式。

(2)园长致开幕词，表达对祖国的祝福。

(3)各班合唱有关祖国的儿歌，如《祖国祖国我们爱你》、《国旗国旗多美丽》等。

(4)亲子运动会开始，家长带领孩子自选参加各区亲子运动游戏。(点击蓝字查看亲子运动项目专题 | 亲子游戏，伴我成长)

(5)餐点时间，家长与老师交流开学近一个月幼儿适应情况。

(6)颁奖仪式，活动结束。

4、国庆联欢活动

材料准备：

(1)用气球、彩带等布置好活动教室或户外活动区，主要体现热闹的气氛。

(2)设置小舞台，并布置好舞台背景(打印大的宣传图、手工装饰)。

(3)备好足够的桌椅、纸杯、餐具、食物、小国旗、音像、话筒、红色签到画布等物品。

(4)幼儿以家庭为单位自由报名表演国庆主题的小节目，同时教师也要准备节目。

(5)各班给小朋友录像，表达对祖国妈妈的祝福。

活动流程

(1)家长签到，发放小国旗，安排入座，播放爱国背景音乐。

(2)升国旗，奏国歌，引导幼儿学习注目礼及列队敬礼。

(3)活动开始，幼儿园致辞。

(4)播放影片开国大典片段，家长、幼儿、教师小节目表演。

(5)播放幼儿祝福视频，相互交流，各班家长参观班级，活动结束。

幼儿园国庆策划方案 篇5

幼儿园国庆节活动策划方案

为了让孩子们更好地感受到国庆节的氛围和意义，促进对祖国的热爱和感情，幼儿园特别策划了一系列活动，让孩子们在玩中学、在学中玩、在玩中爱祖国，既充实了节日生活，也提高了幼儿的综合素质，为孩子们的健康成长和社会主义建设做出更大的贡献。

一、主题活动

1.欢乐游园会——微型大游戏

1）游戏名称：小小愿望——皮筋跳

内容：在黄圈内至少跳一次，一直跳到黄圈外就算过关，可根据孩子情况增减黄圈数量。

2）游戏名称：五彩缤纷——手绘国旗

内容：通过颜料和手工纸制作出具有自己想象力和创造力的国旗，可以分小组比赛，根据评分高低进行奖励。

3）游戏名称：神奇的数字键——认识数字

内容：将数字放入四个筒子里，让孩子们随机操作，提高认识数字的能力。此类游戏可以适当增加，用于创造更多新奇趣味活动。

4）游戏名称：粘粘彩色球——语言表达

内容：前期园内海报征集，让孩子自由发挥，不限主题，要有美术+语言+思想，制作出自己心目中的图画，用打印纸利用毫米纸将图画分割，然后再将其卡通化并用绒毛珠粘在相应位置，然后按照图画的顺序来表达剧情。

5）游戏名称：邂逅美食——美食制作

内容：小厨房里有各种工具和食材，孩子们可以根据自己的想象和选料来制作各种创意美食。

二、班级活动

1.手绘班旗比赛

要求：班级整体设计要有整体性和互动性，体现出班级的集体荣誉感和凝聚力。

评价标准：设计独特性、符合主题要求、颜色搭配、材料使用、线条设计等。

奖励：前三名颁发奖状、奖品和定制班旗，其他参赛班颁发参赛证书和优秀班旗。

2.小小彩旗定制

按照园本部的标准尺寸，培养孩子的创造力和想象，为班级定制彩旗，可用在各类班级比赛或晒场活动上，可激发孩子创新意识和竞技精神。

3.文化串联

让每个班的孩子们通过创作歌曲、诗歌、故事、舞蹈等方式，来讲述自己的祖国故事和祖国情结，创新面向全园的“文化串联”项目，让孩子们更深刻地体验祖国的文化瑰宝。

三、亲子活动

1.亲子绘画大赛

提供素材和材料，父母孩子一齐参展，表现出父母对于祖国的热爱和孩子对于祖国的感悟，即可参赛。评定标准：画面的整体美感、主题的表现力、技巧的运用、色彩的搭配和协调等。

2.亲子DIY制作

家长孩子共同合作，完成制作材料，可以制作毛公仔、不干胶手工、布艺书签等。此项活动可以提高孩子的动手能力，增进家庭亲情，同时也激发家长对于家庭教育的关注和重视。

四、征集活动

1.亲子手作——小小键盘

要求：使用平面施工工具制作，利用回转圆盘机制，可以弹奏清晰的音符和旋律。设计要有美感、实用性、个性化和创新性，可以用在各类家庭音乐会或乐团活动中。

评价标准：设计思路、材料使用、装饰的美感和实用性分数等。

奖励：最佳设计奖、最佳实用性奖、最佳创新奖等。

2.征集少儿书法作品

要求：必须符合少儿书法规范和书写原则，要有个性、美感、情感和审美价值。内容不限，可以是诗句、歌词、名言、自然景观等。

评价标准：笔画、字体、布局、用墨、思想价值等。

奖励：优秀奖、努力奖等。最优秀的作品将被印制成家庭档案和校园刊物上刊登。

总之，园本部为鼓励学生积极参与，已制定出相应的活动策划方案，希望孩子们能够真正地感悟到祖国的繁荣和富强，更好地建立起对祖国的认识和理解，促进爱国主义精神的形成，为中国的明天发展做出积极贡献。

幼儿园国庆策划方案 篇6

活动目标：

1、能为中国运动员为国争光感到自豪，增强热爱祖国的情感。

2、认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1、活动前举行过拍球或其他体育比赛，选出冠军、亚军和季军。

2、在活动室一角搭好领奖台;自制冠军、亚军和季军奖牌。

3、国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、举行颁奖仪式。

2、观看运动员登台领奖的录象。

3、认识国旗，听国歌。

4、启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：“参观”天安门

活动目标：

1、了解我国的首都是北京，北京有天安门。

2、引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集图片和照片，以及搭建的模型进行环境布置。

指导要点：

1、布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、制作“一次性成像照片框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

幼儿园国庆策划方案 篇7

活动名称：

祖国妈妈的'生日

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日，并热爱自己的祖国。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

活动准备：

1、图片：有关国庆节的图片。

2、工具：橡皮泥。

活动过程：

一、教师出示生日蛋糕

1、提问：这是什么，是谁要过生日？

2、教师播放国歌与国旗，提问：现在你们知道是谁要过生日了吗？

小结：是呀，我们的祖国妈妈要过生日了。

3、提问：祖国的生日是几月几日呢？你是怎么知道的？

小结：每年的十月一日是我们祖国妈妈的生日。

二、生日祝福

请幼儿每人说一句生日祝福语送给祖国妈妈。

三、制作“生日蛋糕”

1、提问：你们过生日时，爸爸妈妈会给准备了什么礼物?

2、提问：那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

3、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

提问：看看这个生日蛋糕是用什么做的?

4、教师示范讲解蛋糕的制作方法：先撮成一个圆球，再轻轻地压一压，最后搓一根小棒做生日蜡烛。

5、幼儿制作，教师巡回指导。

6、展示幼儿作品，一起为祖国妈妈唱起歌曲“祝你生日快乐”。

活动效果：

从了解祖国妈妈到为祖国妈妈送上祝福，幼儿在这过程中萌发了对于祖国妈妈的热爱。最后自己亲手为祖国妈妈做生日蛋糕并唱起生日快乐歌曲，更加激发了孩子热爱祖国的情感。

幼儿园国庆策划方案 篇8

幼儿园国庆节活动策划方案-户外

为了让幼儿们在国庆节期间能够感受到国家的繁荣富强和祖国的伟大形象，我们特别策划了一系列精彩纷呈的户外活动。这些活动将帮助孩子们增强对国家的认同感和爱国情怀，同时也锻炼他们的运动能力，促进他们的团队合作和社交技能的发展。

活动一：国旗下的快乐

在幼儿园的操场上，我们将搭建一个巨大的国旗装置，用彩球拼成五星红旗的图案。在国庆节当天，我们将邀请所有的幼儿们手持小国旗，聚集在国旗装置前，在老师的指挥下一起唱国歌。为了增加趣味性，我们还将组织孩子们进行国旗舞蹈表演，让他们在快乐的氛围中感受国庆的喜庆和庄严。

活动二：祖国大联欢

这是一场以音乐和舞蹈为主的大型户外演出。我们将安排幼儿们穿着各个省份的传统服装，在操场上进行歌舞表演。孩子们将学习一些具有地方特色的舞蹈动作，并在演出中展示出来。这样的活动既能让孩子们了解到祖国的多样性，又能培养他们对不同地方文化的敬畏之心。

活动三：小小运动员

在户外的运动区域，我们将组织一场小小运动员的比赛。比赛包括跑步、跳远、投掷等项目。孩子们将分为不同年龄组进行比赛，每个项目都会设立相应的奖项。通过这样的比赛，我们希望激发孩子们热爱运动的热情，培养他们的竞争意识和团队合作精神。

活动四：快乐游园

在国庆节期间，我们将带领孩子们到附近的公园进行一次快乐游园活动。在公园里，孩子们可以参观花坛、欣赏秋叶，还可以放风筝、玩捉迷藏等户外游戏。通过亲身体验大自然的美好，我们希望让孩子们感受到大自然的魅力，增强他们对环境保护的意识。

活动五：国庆专题绘画

为了培养孩子们的艺术创造力，我们将组织一次国庆专题绘画活动。每个幼儿将拿到一幅白纸，用彩色蜡笔或水彩笔，画出自己对国庆的理解和祝福。这不仅可以展示孩子们的绘画才能，还可以让他们把爱国情怀融入到作品中。

通过以上活动的策划和组织，我们相信幼儿园的国庆节活动将会充满欢乐和意义。孩子们将在参与活动的过程中学到许多知识，感受到祖国的伟大和美好。同时，他们也会在快乐的氛围中培养出团队合作精神和社交技能。通过这样的活动，我们希望能够为孩子们的成长和教育打下良好的基础，让他们成为热爱国家、有社会责任感的新一代。

幼儿园国庆主题活动方案(合集8篇)

对于重要的事情，事先作好规划是非常重要的，按照公司对我们的指示要求。我们要开始花时间准备一些方案了，方案能够更好的帮助我们规划未来，好的方案是从哪些方面入手的？活动范文吧编辑辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“幼儿园国庆主题活动方案”，欢迎你阅读和分享我的作品让更多人关注美！

幼儿园国庆主题活动方案【篇1】

一、主题导引：

本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系：

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都_的图片和录像片。

3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

四、生活活动：

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

五、区域活动：

建构区

搭建_：积木、纸盒、薯片桶等

搭建长城：积木、纸盒等

绘画区

_：_实景图片，绘画材料等

京剧脸谱：脸谱图片、绘画材料等

名字大变身：画纸、笔等

角色

民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。

益智区

1、拼贴中国地图：地图拼图

2、旅行棋：自制旅行棋

手工区

1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。

2、自制民族服装：少数民族服装图片，报纸、桌布、各色彩纸等

3、制作国旗：手工纸，一次性筷子等

4、青花瓷：青花瓷图片、图书，白色纸筒、蓝色水彩笔等

5、扎染丝巾：宣纸、水粉、报纸等

6、民间艺术欣赏：泥塑、雕刻、中国结等

7、装饰教室：皱纹纸等

8、制作各民族小吃：橡皮泥等

9、《折五角星》：手工纸等

阅读区

《月亮船》：语言操作盒

户外游戏区

登长城、去旅行等

六：集体教学活动：

根据教材开展活动：艺术活动《_q帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

七、过渡环节：午睡前讲述中华传统故事。

幼儿园国庆主题活动方案【篇2】

一：主题导引：

对幼儿来说，爱国主义教育要寓教于乐，贯穿一天的生活。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二：环境创设：

（一）室外环境（走廊）：长卷画《我们是一家》材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。

（二）主题版面：1、以安全为主创设《假日安全我知道》

2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

（3） 室内环境：1。

2悬挂自制五星红旗、服装、乐器。

三。悬挂中国地图，引导孩子们了解祖国的伟大。

三：区域活动：

（一）线描：《青花瓷》：材料：硬的白色卡纸、蓝色记号笔

（二）线描：《中国结》：材料：小型碟片、红色记号笔

（三）水粉画：《不一样的京剧脸谱》：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

（四）美工：《北京天安门》材料：各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

（五）手工：《五星红旗》材料：立体的五角星

（六）抽象画：《假日旅行记》材料：素描纸

（七）美工：《我给祖国妈妈过生日》材料：卡纸、刮画纸

（八）水粉：渲染《我设计的丝巾》材料：宣纸、水粉

（九）创意：《我设计的民族乐器》材料：各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

（十）益智区：拼摆《中国地图》

（十一）创意：《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

（十二）泥工区：《特产小吃》材料：橡皮泥

（十三）积木区：搭建长城

四：家园互动：

1、通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2引导家长带着孩子在家里做一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的**、地区自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并认真回答幼儿的问题。让孩子们从不同的角度了解伟大的祖国。

幼儿园国庆主题活动方案【篇3】

辽宁幼儿园国庆节主题活动方案总结

国庆节是中国人民最为重要的节日之一，为了让幼儿深入了解国庆节背后的意义和历史，辽宁幼儿园特别策划了一系列主题活动。通过这些活动，幼儿们在欢乐的氛围中感受到了国庆的快乐和神圣，增强了对祖国的热爱。

首先，我们为幼儿们准备了一场别开生面的国庆主题文化展览。在展览中，我们展示了中国优秀传统文化的精华，例如书法、绘画、剪纸等，通过这些艺术形式的展示，幼儿们可以了解到传统文化的丰富内涵，激发了他们对中华文化的兴趣。同时，我们还为幼儿们准备了互动环节，让他们可以亲自参与到文化展览中，例如让幼儿们在纸上练习书法，创作自己的剪纸作品等，这样一来，幼儿们不仅能够学到知识，还能够亲身体验传统文化的魅力。

其次，我们组织了一次国庆主题的艺术表演。这次表演以国庆为背景，通过歌曲、舞蹈、小品等形式，向幼儿们讲述了国庆的由来和重要意义。幼儿们参演了各种节目，他们化身为爱国小英雄，为祖国送上自己的祝福。整个表演过程中，幼儿们尽情展示了自己的才艺，同时也增强了他们的自信心和团队合作意识。

第三，我们开展了一次有趣的国庆主题手工制作活动。在这个活动中，幼儿们亲手制作了国旗、五星红旗手环等，他们通过亲自参与制作，更加深刻地体会到国旗的含义和象征，更加热爱自己的祖国。制作手工的过程中，幼儿们不仅发挥了自己的创造力，还提高了他们的动手能力和想象力。

最后，我们还组织了一次户外活动，带领幼儿们去参观本地的红色教育基地。通过参观这些充满革命故事的地方，幼儿们可以更加直观地了解祖国的发展历程和英雄人物的事迹。同时，这也是一次增强幼儿家国情怀的重要机会，让他们深切感受到祖国的伟大和幸福。

通过以上一系列的国庆主题活动，辽宁幼儿园成功地营造了欢乐祥和的节日氛围，让幼儿们在活动中感受到了国庆的快乐和庄严。同时，通过这些活动，我们也成功地激发了幼儿们对祖国的热爱和对中华文化的兴趣。这不仅丰富了幼儿们的课外生活，还培养了他们的综合素质和爱国情怀，为他们未来的成长奠定了坚实的基础。辽宁幼儿园将继续举办这样的主题活动，为幼儿们带去更多的快乐和启发。

幼儿园国庆主题活动方案【篇4】

幼儿园国庆节主题活动方案

作为一名经验丰富的幼儿园教育工作者，我一直致力于为学生们提供丰富多样的活动，帮助他们全面发展。在国庆节即将来临之际，为了庆祝祖国举国同庆的大节日，我特地准备了一系列的主题活动方案，旨在通过游戏、手工制作、讲故事等形式，引导幼儿感受祖国的伟大和幸福生活。以下是我为2020年幼儿园国庆节制定的十个活动方案。

方案一：创意手工制作

幼儿园国庆节活动的拉开序幕可以是一次创意手工制作活动。通过让幼儿制作国旗手抄报、手工花、面具、挂饰等，使他们在动手制作中体验国庆节的快乐和向往。

方案二：民族服饰秀

组织幼儿们参与民族服饰秀，让他们穿上各民族的传统服装，了解中国的多样性和丰富的民俗文化。同时，父母也可以参与其中，为孩子们提供更多的饰品和道具。

方案三：国旗下讲故事

在国庆节当天，安排一位老师给孩子们讲述国庆背后的故事，比如《屈原祭黄龙》、《白蛇传》等。通过这样的讲故事活动，激发幼儿的爱国情怀，传达祖国的文化和历史。

方案四：国旗台献礼

在幼儿园的大门口搭建一个国旗台，给每个幼儿准备一个小旗帜，并升起国旗。然后，让每个孩子走到台前，向国旗行礼，表达他们对祖国的热爱和感恩之情。

方案五：泥塑祖国

在活动室内，提供一些泥土和泥塑工具，让幼儿团队合作，共同创作一幅泥塑祖国的作品。通过这种方式，可以培养孩子们的团队合作精神和创造力。

方案六：国旗壁画

在幼儿园的墙壁上临时张贴一块纸，鼓励幼儿们在上面画出自己希望的国旗。这样，幼儿们可以发挥自己的想象力和创造力，同时也展示出他们对祖国的热爱和祝福。

方案七：国庆音乐舞蹈表演

为幼儿选定一首国庆节相关的音乐，辅导他们学习简单而富有节奏的舞蹈动作。之后，安排他们在班级或校园内表演，以展示他们所学的舞蹈和节日氛围。

方案八：国旗游戏

组织一场有关国旗的游戏，比如国旗拼图、国旗识别、国旗接力赛等。通过这些游戏，幼儿可以更好地了解国旗的颜色、形状和寓意，并培养他们的观察力和注意力。

方案九：国庆杂技表演

邀请一些专业的杂技演员来幼儿园表演，让幼儿们近距离观看精彩的杂技表演。通过观赏这样的表演，他们可以感受到祖国的繁荣和进步，并激发他们对舞台表演的兴趣。

方案十：国旗下读诗

在国庆节当天，组织幼儿们聚集在国旗下，诵读一首家喻户晓的爱国诗歌，比如《我爱世纪祖国》。通过这样的活动，可以增强幼儿们的文学素养和爱国情怀。

通过以上十个主题活动的组织和开展，幼儿们将在2020年的国庆节中有更多的机会感受和体验国家的庆祝氛围，增强他们的爱国情怀和认同感。同时，这些活动也将促进幼儿的身心发展和团队意识的培养，为他们的成长积累宝贵的经验和回忆。

幼儿园国庆主题活动方案【篇5】

活动意图：国庆节马上就要来临了，幼儿对节日的到来非常的高兴，但是幼儿对于国庆节的来意并不是很清楚。设计此活动是为了让幼儿了解国庆的来意从而激发幼儿对祖国的热爱之情，并且自己动手操作布置活动室的环境体会节日的愉快气氛。

一、活动名称：“迎国庆，唱红歌”

二、活动时间：xxxx年9月30日

三、活动目标：

萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、家长和幼儿一起学习红歌《歌唱祖国》

3、准备幼儿的绘画工具和材料。

4、给幼儿化好妆，提升节日氛围。

5、小旗子幼儿人手两只。

四、活动过程：

(一)开始部分：园长妈妈致辞

(二)第二部分：唱响红歌迎国庆

小小班组三个班家长、幼儿和教师一起合唱红歌《歌唱祖国》，通过唱红歌共同迎国庆。

(三)第三部分：百米画卷迎国庆

1、小小班主题：我的中国心

2、幼儿及家长共同创作，并在红心中签名。

3、对小朋友的画进行点评。并挂在围墙上。

(四)活动结束

在这节活动中家长和孩子们通过唱红歌及绘画等，知道了十月一日是国庆节，是祖国妈妈的节日，萌发了热爱祖国的情感

幼儿园小班国庆节主题活动方案2016

每个人都有自己的生日，当生日来临的时候，家人都会给他庆祝。祖国也有自己的`生日，此次活动，我们通过“国庆节”主题活动，帮助幼儿知道祖国的生日，以自己的方式庆祝，激发幼儿对祖国的情感。

活动目的：

1、知道每年的十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛，以自己的方式表达热爱之情。

活动准备：炮竹的图片(没有烟花)人手一份中国地图一张五星红旗一面关于人们庆祝国庆节的场景图片　解放军阅兵的光碟或图片

活动过程：

1、谈话：观看解放军阅兵的碟子，为什么到处有鲜花?

2、介绍国庆节。

(1)过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日呀?

(2)学说：十月一日是国庆节，是祖国的生日。

(3)大家会怎样庆祝呢?

(4)欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

(5)带领幼儿参观中国地图，认识祖国的首都和国旗。

3、幼儿以自己的方式庆祝祖国的生日。

4、幼儿作画，添画烟花。

5、将作品送给“祖国”。

活动延伸：

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动反思：

幼儿年龄小，语言和行动的表达方式不强，且由于自身的已有知识极度缺乏，只知道“过节了，我们可以玩了”。所以设计此活动时，根据幼儿的情况，让幼儿通过看、听，对“国庆节”有初步的认识，并通过幼儿现有的能力，添画烟花，让他们动手参与到庆祝活动中，从中感到节日的气氛。

通过此次活动，让幼儿们认识了“祖国的生日”，对中国地图也有初步的认识，知道国旗是红色的，有“一颗大星星，四颗小星星“，最后，幼儿纷纷给祖国”送礼“，表达庆祝，将活动推向高潮。

第二个、幼儿园小班国庆节活动教案《欢腾的国庆节》

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

活动设计思路：

环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上热闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇，对节日的渴盼，就是孩子参与主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可安排在国庆节前夕开始，一直延续到节后回园。

节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装点节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可给予幼儿最即时的回应以及最自然状态下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，教师应把握幼儿一些关键经验的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作能力的培养，在“国庆问答赛”中，教师可以作为一名组员参与到团队中去，给予幼儿一定的帮助。

活动具体内容：

活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国

国庆前夕：

家园互动

去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动

师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动

了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼

区域活动

通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：

区域活动

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：

区域活动

提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：

大家来组队

小组活动

根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：

集体活动

通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

第三个、幼儿园小班国庆节活动教案《欢乐国庆节》

活动目标：

知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐.

活动准备：国庆节照片

活动过程：

1、观看国庆节照片

提问：小朋友照片上的你们在干什么??你们为什么这么高兴?

2、回顾国庆节

提问：(1)前几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀?(幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日)

(2)你们知道哪一天是我们的国庆节? (学说：“十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。”)

(3)大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢?(启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境)

彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢?因为“我们都是中国人，我们爱中国。

幼儿园国庆主题活动方案【篇6】

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看**、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1节前，我们在课堂上收集了家乡和祖国建设的各种成果**

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

三。通过故事的讲述，让孩子们了解国庆节的由来，教育孩子们今天的幸福生活来之不易，应该珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

一组：添画烟花。二组：自制彩旗。三组：创作画《娃娃庆十一》。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

活动延伸：

1国庆节，家长们被邀请和孩子们一起**阅兵式。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆主题活动计划[2]

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄**，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花……小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。

通过让孩子们了解许多民族的传统习俗和文化，孩子们喜欢各个民族的感情。在与同伴共同欣赏各地游览的**录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

二、 主题目标

1知道我是一个中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、事，萌生了孩子们对祖国的热爱之情。

2知道我国是一个多民族的大家庭，并让孩子了解各民族的传统文化，激发孩子对各民族的热爱之情。

三。激发孩子们参与丰富多彩的游戏，体验庆祝国庆的喜悦。

三、 环境创设

1、 欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的**，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

3、 幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、 幼儿将收集的北京名胜古迹的**、自己游览北京及其他名胜的**、各自画好的作品合理地组合布置。

四、 家园共育

1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、 带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

3、 收集不同民族人们日常生活的**、祖国自然风光**和书籍，首都天安门的**、**和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

4通过书籍、报纸、网络、参观展览、博物馆等方式，可以扩大儿童对中国过去和现在的了解，激发他们热爱祖国的感情。

5、 积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

五、主要活动

活动一：国庆前夕

活动目标：

1众所周知，十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2了解和感受人**庆节的喜庆心情。

材料与环境创设：

去附近的节道布置节日，准备和排练国庆节的节目

指导要点：

1谈谈你现在看到的和平时看到的有什么不同。

2我们现在离国庆节还有几天，怀着期待的心情迎接国庆节。

3、 说说我们准备怎样欢度国庆。

活动二：首都——北京

活动目标：

1知道北京是我国的首都，知道北京的名胜古迹。

2、激发幼儿热爱首都的情感。

材料与环境创设：

1北京的古建筑和名胜古迹将被贴在教室周围。

2、首都北京的录象。

指导要点：

1请告诉我国全称，首都在**？

2以旅游的形式，引导幼儿参观，引导幼儿观察和讲解相关知识。

三。组织**学习天安门、人民大会堂、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等名称。

4组织儿童讨论：你看到了什么？你有什么感觉？

5北京是我国的首都，领导人在那里生活和工作。北京有许多名胜，是世界旅游胜地。

6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

活动三：欣赏《国歌》

活动目标：

让孩子们聆听中国国歌，感受其强大的风格。

物质环境创造：录象带、录象机、录音机、录音机

指导要点：

1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

2、 **录象(边放录象，边看画面，边听国歌**)

三。老师总结了不同的升旗仪式。

4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

5.老师再次演奏国歌，孩子们站起来再次听国歌。

活动四：领奖台上

活动目标：

1可以为中国运动员自豪，为国争光，增进对祖国的热爱。

2、 认识祖国的标志——国旗、国歌、热爱、尊敬国旗和国歌。

材料与环境创设：

1在举行球拍或其他体育比赛之前，先选出冠军、亚军和季军。

2在活动室的一角设立奖台，自己制作冠军、亚军、亚军奖牌。

3、 国旗一面;国歌磁带

指导要点：

1、 举行颁奖仪式。

2运动员参加颁奖的录象带。

3、 认识国旗，听国歌。

4、 启发幼儿说说在国际比赛中有哪些项目的运动员为国争光，获得过冠军。

活动五：“参观”天安门

活动目标：

1北京是我国的首都。北京有天安门广场。

2、 引导幼儿萌发爱祖国的感情。

材料与环境创设：

收集* *和* *以及建立环境布局模型。

指导要点：

1、 布置展区，讨论各展区的解说词，共同协商进行分工(解说员、接待员、摄影师等)如何接待观众，如：参观的线路，队伍的标记，中途是否安排摄影或休息等)

2、 制作“一次性成像**框”，准备模拟为弟弟妹妹照相。

3、 邀请弟弟妹妹参观展览。

活动六：歌舞——我爱北京天安门

活动目标：

1了解北京有天安门，引导孩子培养对天安门的热爱。

2通过歌舞的形式，表达快乐的心情。

材料与环境创设：

收集有关首都北京的儿歌等歌曲。

指导要点：

1、 跟着**学唱歌曲“我爱北京天安门”，用拍手、拍肩或其他不同的动作打**的节奏。

2试着用感情唱整首歌。

三。根据歌词内容，歌曲搭配动作造型。

幼儿园国庆主题活动方案【篇7】

2020年幼儿园国庆节主题活动方案

一、活动背景

国庆节是中华人民共和国的重要节日，对于幼儿来说，这是他们接触并了解祖国的一个好机会。通过开展特色的幼儿园国庆节主题活动，可以让孩子们感受到祖国的伟大和拥有的幸福生活。

二、活动目的

1. 让幼儿了解国庆节的意义和由来；

2. 培养幼儿的爱国情怀；

3. 开展丰富多彩的活动，增加幼儿的参与和体验；

4. 促进幼儿间的团结合作和交流。

三、活动方案

1. 国庆节主题展览

在幼儿园内进行国庆节主题展览，展示国旗、国徽等相关符号，引导幼儿认识和理解国家的象征意义，同时介绍国庆节的起源和历史。展览内容可以包括国庆节阅兵仪式的图片、国庆节的主要庆祝活动，以及国庆时热闹的城市景象等。

2. 国庆表演

组织幼儿进行国庆节主题表演，内容可以包括国庆歌曲、舞蹈、朗诵等，让孩子们展示自己的才艺同时，通过表演了解和感受国庆节的氛围。可以采取小组合作的形式，让每个小朋友都参与到表演中去。

3. 国庆手工制作

组织幼儿参与国庆手工制作活动，如制作国旗、国庆花等。这样的活动可以培养幼儿的动手能力和创造力，同时让他们感受到自己也可以为国家做出贡献。

4. 国庆游戏活动

举办国庆主题的游戏活动，可以设置爱国小知识问答、国旗接力赛等多样化的游戏环节。通过互动的形式，让幼儿在游戏中学到更多关于国庆节的知识，并培养他们的团队合作精神。

5. 班级主题展示

安排每个班级进行国庆主题的展示活动，可以以小组为单位，让幼儿用绘画、手工制作等形式展示自己对国庆节的理解和表达。也可组织幼儿代表进行班级主题演讲或朗诵，让他们在表达中更深入地感受国庆节带来的喜悦和自豪。

6. 国庆节亲子活动

邀请幼儿家长参与国庆节亲子活动，可以组织亲子照片展示、家长代表讲述国庆节相关故事以及亲子合唱等。通过家长的参与，加强了幼儿对家庭和国家的认知与感受。

7. 国庆主题故事会

组织专业讲解员进行国庆主题故事会，通过生动有趣的讲述，让幼儿更深入地了解国庆节的历史和祖国的发展。也可以通过绘本阅读，引导幼儿产生对祖国的热爱和珍惜之情。

8. 国庆节标语征集活动

开展国庆节标语征集活动，引导幼儿思考和创作，让他们通过自己的努力表达对祖国的祝福和热爱。可以在班级内进行评选，并展示优秀作品。

9. 参观学习

组织幼儿参观学习相关的国庆节活动，如参观附近的国庆文化展、社区的庆祝活动等，让幼儿亲身感受到国庆节的快乐和热闹。

10. 国庆节特色餐饮

在国庆节当天，为幼儿提供特色的国庆节餐饮，如国旗糕点、五星红旗汉堡等。通过食物的形式，让幼儿从味觉中感受国庆的喜庆和祝福。

四、总结

通过以上方案的实施，可以让幼儿在国庆节期间更深入地了解国家的历史和发展，增强他们对祖国的热爱和自豪感。同时，这些活动也为幼儿们提供了一个展示自己和交流的机会，增强了他们的动手能力、合作意识和自信心。希望通过这些活动的开展，能够培养出健康、快乐、热爱祖国的优秀幼儿。

幼儿园国庆主题活动方案【篇8】

一、指导思想：

金秋十月，丹桂飘香，祖国妈妈__岁生日就要来到啦!幼儿园的老师们为了激发孩子们的爱国主义情感，让他们为自己是一个中国人而感到骄傲、自豪。在办公室筹划下，每个年级组都精心设计了迎国庆主题活动。

二、活动目的：

1、知道"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍"十月一日"是"国庆节"，是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、让幼儿用自己方法"庆祝十月一日"。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1、请父母在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆活动策划主题方案8篇

为了提高对自己的要求。写好一份方案不是容易的事，需要反复优化，工作方案怎么写才合适呢？活动范文吧认真挑选为大家推荐这篇有收获的“幼儿园国庆活动策划主题方案”，希望本文能给您提供借鉴！

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇1)

活动名称：

祖国，我爱你

设计意图：

祖国妈妈已经有xx岁生日了，面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十一”只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应该让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

活动目的：

1、知道“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

活动准备：

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程：

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十一”是“国庆节”，是祖国妈妈56岁的生日。

3、通过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十一”。

5、师生共同装饰教室。

6、齐唱歌曲《祖国，我爱你》。

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇2)

一、主题来源

每年的国庆节前后，到处都张灯结彩，洋溢在一片欢乐之中，电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育带来很多的便利条件，因此，我们认为，有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此，我们设立了“我爱祖国”这一主题。

二、主题实施时间

三周

三、主要教育教学目标

1、认识国旗、国徽、国歌，学习升旗。

2、知道祖国地大物博，是个多民族的国家以及伟大的建设成就，能参与收集陈列各地特产以及风景名胜，有爱祖国的情感。

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等，复述故事时会使用不同的语气，学习归纳文学作品的主题思想。

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

5、能叙述自己的游览见闻，介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

6、了解国庆节的来历。

四、主题知识网络

快乐国庆节

我的国家

庆祝国庆节

祖国各地的特产

五、主要活动内容及过程

活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图

邻近国庆节的时候，孩子们和老师一起布置我们的活动室，增加一点节日气氛。

孩子们在粘贴国旗！孩子们用手工做的小花粘贴中国地图！

活动三：庆祝国庆节

六、活动小结

通过认识国旗、国徽、唱国歌，通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍，孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入，孩子们也更加热爱我们的祖国了。活动中，孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家，很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动，孩子们加深了对国庆节的认识。

活动中，孩子们坚持做环保卫士，在庆祝国庆节的公共场所不大声讲话，表演节目时也很认真！

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇3)

活动目标：

1、知道10月1日是祖**亲的生日，理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论，知道一些我国是多民族的国家，了解维吾尔族、藏族等的服饰特点，生活习惯。

3、感受国庆节热闹、喜庆的气氛。

4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

5、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

2、一些民族风格的歌曲或乐曲，如《祝你生日快乐》、《青藏高原》、《掀起你的盖头来》；

3、少数民族图片。

活动过程：

1、通过《祝你生日快乐》的歌曲，引出国庆，在歌声中，教师吹灭蜡烛。

师：你们知道，这支生日歌是送给谁的吗？谁过生日了？

2、引导幼儿理解国庆节的含义你们知道国旗节是哪天吗？是谁过节啊？

⑴这是什么？是哪个国家的地图？中国大吗？从图上*地图的轮廓像什么？你们知道我国有哪些少数民族吗？

⑵现在，请小朋友伸出右手食指，我们一起看着地图，来画一画中国地图轮廓。

⑶了解中国的四大发明：我们祖国有着悠久的历史和灿烂的文明，你们知道我国有哪四大发明吗？

⑴（出示一些少数民族的图片）他们是哪个民族的？各有什么特点呢？

（请幼儿观看图片，并从服装、发型、音乐、饮食等方面引发幼儿进行讨论）

听到这首歌曲，你想到了哪个民族？带领幼儿随着《青藏高原》歌曲做几个西藏舞蹈的动作，感受一下藏族舞蹈风格。

听到这首曲子你有什么感受？你知道它是那个民族的吗？带领幼儿随着音乐，做几个维吾尔族舞蹈动作，感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

⑷播放其他一些少数民族的'图片，让幼儿欣赏。

10月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩，并且挂上国旗。各地都有各种庆祝活动。爸爸妈妈都会休息，与孩子、老人共同欢庆节日，有的还会全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

6、播放音乐《今天是你的生日》，在音乐氛围中结束本次活动。

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇4)

幼儿园迎国庆主题活动方案

随着国庆节的日益临近，为了让孩子们更好地感受节日氛围和爱国主义精神，我们幼儿园特别制定了一系列迎国庆主题活动方案，力求让活动更加生动、形式更加多样化、效果更加满意。

方案一：主题宣传栏

活动时间：9月20日-10月7日

活动内容：我们将在幼儿园大厅设立主题宣传栏，悬挂各式国庆元素和宣传画，如国徽、国旗、《义勇军进行曲》歌词等。宣传栏上将定期更新各种国庆主题的小知识，让孩子们能够通过观看、阅读信息来学习国家历史文化和爱国主义知识。

方案二：国庆手抄报比赛

活动时间：9月20日-9月27日

活动内容：为了丰富孩子们的日常学习生活，我们组织了一场国庆手抄报比赛。每个班级将选出几位小朋友以班级为单位进行创作，手抄报制作要求以国庆为主题，要体现爱国情怀和国家文化的特色。比赛将分为幼儿组和学龄组，幼儿组以形象和创意为主要评价指标，学龄组则以创意和知识点的表现为主要评价指标。

方案三：爱国主题绘画比赛

活动时间：9月28日-10月7日

活动内容：在国庆节即将到来之际，我们将开展爱国主题绘画比赛，让孩子们用画笔表达对祖国的爱和感激。比赛将以班级为单位，每个班级选取三位优秀的小画家参赛。绘画主题以展现祖国大好河山，弘扬中华民族优秀文化和传统美德，激发孩子们对祖国的深刻感悟为主。

方案四：国旗下讲话

活动时间：10月1日，节日当天

活动内容：为了让孩子们更好地感受国庆节的氛围和祖国的温暖，我们特别邀请了一些学长、学姐们在国旗下发表若干主题演讲，以此激发孩子们的爱国热情。讲话内容涉及国家历史、民族精神、家国情怀等方面，结合孩子们的年龄和认知水平，体现普及性和科普性。

总体而言，我们的活动方案旨在通过多种形式和手段，鼓励幼儿园孩子们在国庆节期间深入了解祖国历史文化，增强爱国意识和民族自豪感。我们相信，在这样一个充满喜庆和感恩的日子里，孩子们将度过一个愉快而难忘的假期，收获一份珍贵的成长记忆。

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇5)

一、主题导引：

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

（一）室外环境（走廊）：长卷画《我们是一家》材料：布条、卡纸、彩笔、剪刀。

（三）室内环境：1、在室内悬挂各个民族习俗的图片（特产）。

2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

3、悬挂中国地图，引导幼儿了解祖国的伟大。

（三）水粉画：《不一样的京剧脸谱》：材料：吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

（十一）创意：《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

1、 通过看电视、上网、图书等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并认真回答幼儿的'问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。

4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式，扩展幼儿对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装（自选一个），带到幼儿园中。

6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃，带到幼儿园中一起分享的吃。

（一）了解十月一的由来，以及国庆节成立的时间。

（二）知道祖国有不同的民族（56），每个民族的不同（衣服、特产小吃、注意的事情）

（六）知道祖国最基本的知识：

5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇6)

近来，国庆节即将到来，每年的国庆节，，幼儿园都会举办相应的主题活动，给孩子们带来愉快的体验和乐趣。今天，我们幼儿园大班要以"我们的国庆节"为主题，给孩子们带来丰富、多彩的活动。

第一环节：国旗手卡片制作

为了让孩子们更好的体验国庆节氛围，我们首先准备了一项为国旗手卡片的制作活动。孩子们可以将自己的手印印在白纸上，然后在手印上进行颜色的涂抹，从而完成一张表示国旗的卡片。孩子们可以在制作过程中逐渐了解国旗的一些基本常识，例如五星红旗的由来、民族团结协进等。

第二环节：国旗队形游戏

国旗队形游戏是本次活动的重头戏，我们会将孩子们分成若干组，分别进行国旗组织，通过不断的练习，使每一组孩子们能够更好的领会、掌握如何向外地爱国家。对于一些小孩子不容易理解的观念，我们也可以通过制作各种符号或形象化道具来加以说明和解释，让孩子们更好地理解国庆节与我们的祖国有着怎样的紧密联系。

第三环节：民族乐器制作

民族乐器制作也是此次活动的一项重要环节。我们准备了一些纸盘、铃铛、鼓等材料，让孩子们可以制作一些具有代表性的民族乐器。制作乐器的过程也是一种传统文化体验，让孩子们在活动当中了解和领略中国传统文化的魅力。

第四环节：文艺表演

为了让孩子们更好地了解国庆节的深刻内涵，我们还会组织一些文艺表演活动。到这里，孩子们可以通过音乐、舞蹈、少儿文学诵读等多种形式进行表演，让所有孩子都能参与进来，享受到国庆节的欢乐与祝福

在这些紧凑丰富的活动当中，孩子们可以在与小伙伴玩耍中学习，了解国庆日的意义，这些活动不仅能够充分挖掘孩子们的潜力，也能有效地刺激孩子们的兴趣，更是为孩子们将来热爱祖国的愿望种下了基石。

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇7)

幼儿园“迎中秋·庆国庆“主题活动方案

为了让孩子们在欢乐的氛围中感受到中秋节和国庆节的意义，我园计划举办“迎中秋·庆国庆“主题活动，内容如下：

一、活动目标

1. 让孩子们了解中秋节和国庆节的来历和意义，增强民族自豪感和荣誉感。

2. 提高孩子们的动手能力，培养他们的合作意识和团队精神。

3. 让孩子们享受游戏和乐趣，促进幼儿身心健康发展。

二、活动内容

1. 中秋节传统文化体验

(1) 赏月：在幼儿园院内搭建月亮舞台，孩子们自己制作的月亮和星星艺术品挂在舞台上，提供小月饼和月饼模具，孩子们跟着老师一起制作中秋月饼。

(2) 听故事：老师讲述中秋民间故事，并指导孩子们自己编故事，小朋友可以自己扮演故事里的人物。

(3) 唱歌跳舞：教孩子们唱中秋节快乐歌曲和跳月亮舞。

2. 国庆节传统文化体验

(1) 国庆华彩乐园：在幼儿园院内打造一处仿照长城和天安门广场的游戏区域，准备各种传统游戏如踩高跷、抽绳跳等，以及纸飞机、手偶和小猪佩奇等游戏道具。

(2) 国旗制作：运用废旧材料，老师指导孩子们制作国旗，孩子们还可以自己画出属于自己的中国梦。

(3) 听故事：老师讲述国庆历史故事，教孩子们唱国庆节快乐歌曲，展现爱国情怀。

三、活动时间

活动时间分别为中秋节和国庆节期间，可在幼儿园晚上或周末组织，每次活动时间约为两小时。

四、活动效果

通过本次活动，幼儿将会更加了解中秋节和国庆节的来历和意义，增强民族自豪感和荣誉感，并且学到了手工制作和各种传统游戏。他们还会通过故事、歌曲和舞蹈等方式感受到美好的传统文化，增强了自我认同感和集体荣誉感。这些活动不仅有利于幼儿的身心健康发展，也是促进幼儿学习和语言表达的最佳机会。

幼儿园国庆活动策划主题方案(篇8)

活动目标：

1．让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

2．知道我们都是中国人，我们爱中国。回顾国庆节的欢乐。

3．让幼儿知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。

4．知道国庆节是几月几号。

5．通过参加国庆节环境创设，感受参与国庆节庆祝活动的乐趣。

活动准备：国庆节照片

活动过程：

一、开始部分

谈话引入，激发兴趣。

二、基本部分

1．观看国庆节照片提问：小朋友照片上的你们在干什么?你们为什么这么高兴？

2．提问：

（1）过几天就是国庆长假，国庆节是谁过节呀？（幼儿巩固国庆节是中华人民共和国成立的日子，大家都很高兴地为自己的国家庆祝生日）

（2）你们知道哪一天是我们的国庆节？（十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，是我们国家的生日。）

（3）大家是怎么来庆祝我们国家生日的呢？（启发鼓励幼儿讲述部分照片内容和环境）

3．谈话小结。“十月一日是国庆节，是我们国家的生日，大家很高兴，用彩灯、彩旗、彩球鲜花把我们的周围装扮得非常美丽。大家还开各种庆祝会，祝贺祖国的生日。”大家为什么这样呢？因为我们都是中国人，我们爱中国。

幼儿园中秋国庆活动方案汇总8篇

“幼儿园中秋国庆活动方案”是由活动范文吧编辑为您搜集整理的内容，您可以相信这篇文章可以帮助您改变现状。集中精力在自己脚下的人生道路上，当工作初期。往往需要预先进行工作方案制定工作，通过方案我们可以理解到在某项工作里我们充当了什么角色。

幼儿园中秋国庆活动方案【篇1】

1.活动来源：

又是一个秋高气爽、空气清新的季节。一年一度的中秋节和国庆节的到来，让所有中国人都开心，也让我们的孩子开心，沉浸在无与伦比的欢乐氛围中。每次这个时候，到处都是灯火通明，洋溢着愉快的气氛，电视、报纸、广播等媒体都会有很多关于爱国主义教育的报道和介绍，这将为我们的爱国主义教育的实施带来很多好处。教育。因此，我们应该抓住这个良机，挖掘教育元素，组织相关活动。同时，也为我们在9月份举办的美食节画上了圆满的句号。

2. 活动目标：

1. 知道中国传统的中秋节是农历八月初十五，母亲的生日是 10 月 1 日。

2.认识国旗、国徽，学唱国歌，快乐、规范地参加升旗仪式。

3.学会倾听和分享你的所见所闻，在同龄人面前大胆自信地展示自己。

三、活动准备： 教师准备：

1. 为每个活动组织课程，让孩子在最有效的时间收获更多.

2. 准备好合适的视频，做好“喜迎中秋，庆国庆”的各项准备工作，月底汇报。家长准备：

1.配合老师，帮助孩子感知中秋国庆相关知识，掌握相关技能。

2.合理安排时间，参加幼儿园活动。

4.主要活动内容参考：

（1）社交活动：

1.我们都是中国人

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2.五星级红旗

3.中秋风俗

（2）语言活动：

1.母亲的生日（国庆）节日）

2. 婆婆的生日快到了（中秋节）

3. 节日场景（中秋节，国庆节）天）

4. 我想是节日（中秋节、国庆节）

(3) 音乐活动：

1. 国旗是好漂亮

2.国旗是红色的

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3.我的祖国，我爱你

4.爷爷给我做了月饼（欣赏)

(4) 艺术活动：

1、红旗飘扬（绘画）

2、国庆、制作国旗（手工）

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3. 兔爷（泥塑）

4. 制作月饼（手工）

5. 月饼盒DIY（绘画）

(5)科普活动：

1.中秋月C ircle（科学）

< p> 2.送月饼（数学）

3.看月亮吃月饼（科学）

4.漂亮的月饼盒（数学）

（六）安全教育活动

1.安全驾驶，快乐出行

2.远离烟花爆竹

< p> 3. 我要这样保护自己 5. 迎中秋，过国庆，月底汇报活动（具体活动计划见）

六。活动延伸（国庆放假后） 语言活动：

我快乐的节日艺术活动：热闹的国庆，我登上了长城。

幼儿园中秋国庆活动方案【篇2】

幼儿园庆中秋迎国庆活动方案

中秋佳节与国庆节是我国两个传统的重要节日，对于幼儿而言更是一种欢乐与祥和的氛围，故我们幼儿园将在这两个节日到来之时借机举行相应的迎节庆祝活动，让孩子们在快乐中感受中华民族的传统文化和爱国精神。

一、活动背景与目的

节日是人们生活中的大事、大节，在幼儿们的成长过程中，也占着重要的地位。本次中秋迎国庆活动的目的在于：

1. 提升幼儿们对传统节日的认知和爱好，增强对中华美德的认同和传承感。

2. 通过活动提高孩子们的文化素质，让他们在游戏中感受中华传统文化的博大精深和博大精深。

3. 丰富红色文化和爱国主题的内涵，培养幼儿的爱国情感和爱国意识，使其自觉走向社会、接受祖国教育。

二、活动方式和内容

时间：9月28日，国庆前一周

地点：幼儿园操场和活动室

1. 活动内容：

(1) 中秋主题活动：月饼DIY、拍月亮照片、听故事会、手工品制作。

(2) 国庆主题活动：旗帜鲜明、走进历史、国旗识别、读《中华人民共和国国歌》、制作小国旗等。

2. 活动安排：

(1) 开幕式：举行盛大开幕式，布置大气、喜庆的彩旗和标语，进行国旗升旗仪式和唱国歌。

(2) 分组竞赛：将孩子们按年龄、学龄和性别组成小队，进行团体赛和小指南针（分别是幼儿的年龄和性别）赛。

(3) 制作活动：让孩子们感受节日氛围，进行制作孔雀翎、月饼DIY、国旗DIY、亲子唱国歌等节目展示。

(4) 童趣互动：手拉手游障碍、争先恐后拍照片、喜庆歌谣编排、集体搬家等。

(5) 结营典礼：在活动结束时，进行结营典礼，欣赏孩子们的汇报节目、优礼赞等，向家长讲述活动中孩子的表现，鼓励家长们参与。

三、传媒推广与宣传

目前，媒体推广是活动得到大力支持和发展的重要途径和关键因素。我们将向社会各界、家长和孩子们积极宣传中秋和国庆主题丰富多彩的庆祝活动，使更多的幼儿和家长能够了解到场地的信息和活动的宗旨。同时，我们还将向小区和周围社区的街道宣传活动的具体时间和地点，并通过图片，视频和文本等多种途径传达活动的情况和内容给家长和参与者。

通过这样的方式，我们相信不仅能够夯实幼儿对传统文化和爱国主题的体验和情感表达，而且能够将这种体验和情感进一步传递给家庭和社会，在共同努力下，实现家园共育的宏伟目标。

幼儿园中秋国庆活动方案【篇3】

活动目标：

1、培养大班年级幼儿的爱国情感。

2、通过大合唱培养幼儿的唱歌兴趣和团结协作的能力。

3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

活动时间：

20__年9月28日下午3点整。

1、各班自选两首歌曲同时排练好。

2、演唱道具各班自选。

3、布置舞台，大班组空班老师。

1、各班老师自选歌曲教会幼儿唱革命歌曲。

3、请各班提前10分钟到现场按指定位置就坐。

4、上台顺序从左上右下。

5、请各班主任负责本班幼儿的安全及其教育工作。

6、在台上准备20张小椅子，便于合唱队形的编排(一般形式站成高低2排，各班可按实际情况进行变化队形，并自己解决道具问题。)

内容与要求：

1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

2、体验庆祝国庆的欢乐情绪。

3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

4、参与节日游戏。

活动具体内容：

家园互动去附近街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢乐情绪。讨论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，准备和排练迎国庆的节目。

了不起的中国人：

区域活动师生共同收集材料，在区域中安排如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国许多有名的人和事，为自己是一个中国人而自豪。

五星红旗我爱你：

区域活动了解国旗的外形特征及简单意义，提供美工材料，在看看做做中增进热爱中国、热爱国旗的情感。大胆画出升国旗的场景，初步掌握“抬头背面人”的绘画技巧。

国庆真热闹：挂灯笼区域活动通过挂灯笼庆国庆活动，比较灯笼的不同特征，从而学习5的加法，以小组竞赛的方式，试着按照画面上的式题，在大门和墙上挂上灯笼，说出理由。

愉快的国庆节：

1、知道国庆节是祖国妈妈的生日，回忆国庆节的热闹情景，感受国庆节的欢乐气氛。

2、观察讨论画有国庆情景的“窗口”，并在空白“窗口”内按照自己的想象画出欢庆的情景，把各自的“窗口”贴在活动室内的高楼上互相观赏讨论，进一步体验节日的热闹。

节日的夜晚：

区域活动提供焰火影象资料及各种美工材料如火柴、胶水、彩纸等，描述国庆礼花的品种、颜色、燃放过程，交谈观看礼花的感受。用各种材料表现礼花，学习用火柴粘贴礼花和楼房的方法。

国庆问答赛：

大家来组队小组活动根据活动要求，自由组合成竞赛小组，有规则意识和团队精神。为自己的小组取名收集问答资料，互相学习。制订比赛规则等。

超级问答赛：

集体活动通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行比赛，问答的问题须与国庆有关，在游戏氛围中展开。使幼儿有兴趣进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。

活动目标：

1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、喜欢参与活动，感受节日的热闹氛围。

3、懂得尊重国旗，初步体会热爱祖国的情感。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动过程：

一、观看国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。

师幼谈话。

三、认识国旗。

1、出示国旗，组织幼儿讨论。

我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星?

2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。

四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。

师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊?

活动延伸：

请家长们在“国庆节”时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

活动目标：

1、通过谈话，知道十月一日是国庆节，简单了解国庆节的含义。

2、培养幼儿喜欢讲述的习惯及热爱祖国的情感。

3、让幼儿了解国庆节的由来。

4、培养幼儿庆祝国家的生日。

活动过程：

一、让幼儿围坐成圆圈进行谈话活动。

1、谈谈自己国庆节假日的生活。

师：小朋友们好几天没来幼儿园了，老师真想你们啊，这几天，你们玩得开心吗?(开心)

2、你们知道哪一天是我们国家的生日(十月一日)，对了这一天就是国庆节。

3、谁能来说说这个国庆节你是怎样度过的?你看到了什么?(结合图片讲讲自己的国庆假期生活)

4、教师可以先谈谈自己在国庆里是怎样度过的，看到了些什么和发生了什么事。

5、重点对卡壳的幼儿进行启发，如“你去哪里啦?”“妈妈是否带你去好玩的地方，吃好吃的东西?”

6、引导幼儿和同伴互相讲述在节日中兴的一件事。

7、用流利清晰的语言来说说自己在国庆期间去过那个地方，做过什么有趣的事?

二、结合有关国庆的视频画面，拓展幼儿对国庆节的了解。

师：你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?那就让我们一起来看看吧!

三、帮助幼儿复习对国庆节的认识。如时间、节日特点等。

玩《击鼓传球》的游戏。当花在某一个幼儿手上时，让幼儿念一首儿歌或歌曲。

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、通过制作生日蛋糕来庆祝祖国妈妈的生日。

3、激发幼儿对泥工活动的兴趣。

活动过程：

1、谈话导入，激发幼儿学习兴趣。

“从明天开始，我们就要放假了。要放七天呢!”(带幼儿扳手指点数，幼儿不能正确感知七天，让其感到可以放好多天。)

“小朋友，开不开心呀?”

“那你知道因为什么放假?”

2、教师通过各种图片介绍国庆节。

小结：国庆节是我们祖国妈妈的生日到了，我们对祖国妈妈说一句好听的话。(祖国妈妈生日快乐!)

3、请幼儿讨论：

A“小朋友过生日时，爸爸妈妈给小朋友准备了什么礼物?”

B“那我们给祖国妈妈怎么庆祝生日呢?

4、教师出示“生日蛋糕”，引导幼儿观察它的制作方法。

“看看这个生日蛋糕是用什么做的?”

5、教师示范讲解蛋糕的制作方法。

先撮成一个圆球，再轻轻地压一压。最后搓一根小棒做生日蜡烛。

6、幼儿制作，教师辅导。

二、活动目标：

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

三、活动准备：

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段，以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的.节目内容，依次导入主题活动。

(二)基本部分;

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分：

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

五、活动效果;

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。

一、主题导引：

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系：

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感 。

四、生活活动：

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

民俗一条街：搜集民俗特产图片，自制各种特产，标价牌、购物券等。

1、制作民族乐器：少数民族的乐器图片，纸杯、可乐桶、双面胶等。

根据教材开展活动：艺术活动《新疆帽》、语言活动《我们的祖国真大《、艺术活动《同唱一首歌》、 综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等。

活动目标：

1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

2、在挂彩旗与分享活动中，感受节日的愉快氛围。

2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。

3、出示五星红旗、、天安门图片，说说它们的名称。

4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国才有。

1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，会开展许多活动，今天我们也来挂挂彩旗，让彩旗在我们的教室里飘扬起来。

2、教师介绍挂彩旗的方法。

3、幼儿操作，教师指导。

2、分享零食，体验与同伴共同分享的快乐。

一、活动目的：

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义。

3、通过制作国旗，让幼儿了国旗的特征。

4、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

5、通过收集门票及名且古迹照片，让幼儿知道我国的名胜古迹及民旗文化，培养幼儿热爱祖国的情感。

6、通过唱歌曲《国旗红红的哩》、《国歌》，观看动画电影《闪闪的红星》，培养幼儿的民族自豪感。

二、活动安排：

(一)教师与幼儿共同交流有关国庆节的知识。

1、国庆节的来历，国庆节是哪一天。

2、认识国旗、国徽的特征。

3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》，并学唱歌歌曲《国旗红红的'哩》，观看动画电影《闪闪的红星》。

(二)幼儿动手制作国旗，培养幼儿的动手能力。

发放红色及黄色的即时贴，带领幼儿共同制作国旗。

(三)认识中国地图和首都北京。

出示中国地图，让幼儿说说它的名称，形状，找出首都北京在地图上的位置。

中国地图：让幼儿知道，我们中国所有的地方都被缩小绘制在图上，它的形状像一只公鸡，北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!

(五)家园互动：

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好可以教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动，我们用自己的方式祝福祖国生日，我们也用自己的方式帮助孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与!

祖国妈妈要过生日了，在国庆节来临之际，学前班的小朋友开展了丰富多彩的国庆系列活动。老师通过让孩子们画画、唱歌曲等途径，鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。

为帮助幼儿了解祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，本班家长可以帮助幼儿收集了许多国庆方面的资料或简报让幼儿带来学校,对幼儿讲述国庆__周年的相关知识,让家长和幼儿共同学习相关内容。为进一步激发幼儿的爱国热情。

目标：

1.了解、认识国庆节，知道国庆节是中华人民共和国成立的日子，知道我们都是中国人，我们爱中国。

目标：

1.通过初次聆听《中华人民共和国国歌》，感受《国歌》的情绪。

2.通过欣赏《国歌》，使学生了解有关升国旗、奏国歌时应该注意的事项。

3.通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会《国旗真美丽》这首歌曲，并能准确地演唱歌曲，表达歌曲情绪。教学重点：学唱歌曲《国旗真美丽》。

目标：

1.知道五星红旗代表着中国，了解中国的发展变化，进一步激发了幼儿的爱国热情。

2.让幼儿感知5以内的数量，认识数字1——5，知道它们能表示物体的数量。

3.能均匀涂色“五星红旗”，认真仔细地完成任务。

幼儿园中秋国庆活动方案【篇4】

申泰丽景幼儿园2017-2018学年中秋节活动

中秋佳节共团圆，为了促进家园共育，促进亲子交流，让小朋友们了解中秋节，并为幼儿园做好宣传，我们将开展以“我陪宝宝做月饼”为主题的亲子活动，让家长在和宝贝儿们在幼儿园提供的平台下，一起做做月饼，以此增进幼儿与家长之间的感情。

时间：2017年9月30日16:00-17:30

目标：1。通过这次亲子活动，家长们可以深入了解我们幼儿园的教育理念和企业文化。

2要知道八月十五日是中秋节。简单了解一下中秋节的由来，就知道中秋节又称团圆节。

三。让孩子们在自己做月饼的同时加深对中秋节的认识，在品尝月饼的同时学会分享和感恩。

活动准备：签到表、一次性手套、一次性台布（塑料薄膜）、面粉、果酱馅料、餐盘、灯谜、**、主题场景布置。

各班布置场地：在第一张桌子上贴上各班班级名字。

活动内容：

一、 入园（15:40-15:50）

家长进入幼儿园后，接待老师（李萌阳、刘雅婷、康佳）带领家长在各班区等候。

二、 喜迎国庆——爱国歌曲《国家》展示（16:00-16:05·操场）

全体教师和舞蹈班的孩子带领全园师生展示自己的精神状态。

3、 主持人开场（16:05-16:10）

欢迎各位家长的到来，及本次活动的意义。

4做月饼（16:10-16:30）

各班教师在每班区域前跟着步骤做示范。引导老师们早上或中午在厨房做。）

5.组织桌面以进行下一个活动。（16:30-16:40）

主班将带领和组织所有家长回到教室喝水洗手。保育老师或配班老师整理桌子。

6、大合唱《爷爷为我打月饼》（16:40-16:45）

全体师生大合唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》

7、手工制作《五星红旗》（16:45-17:05）

每各班都组织家长制作手工国庆节。

8、冷餐会（17:05-17:30）

幼儿园准备水果，家长也可以准备水果，大家分享水果、月饼。

9活动结束后，各班师生对现场进行了清理。

中秋节发言稿

1、入园

2、开场舞《国家》

3、主持人开场

各位尊敬的家长，各位可爱的小朋友们，大家下午好！宝贝们，你们知道我是谁么？哇，今天你们的声音这么大啊！

一定是因为爸爸妈妈和你在一起，对吧？今天家长为什么来幼儿园？马上是什么节？

（中秋节）。马上，我们将应该中秋节和国庆节，首先请允许我代表申泰丽景幼儿园全体教职员工，欢迎各位家长的到来，其次也借此佳节之日，祝愿我们的各位家长阖家幸福，团团圆圆！

四、褚园长讲话

接下来，让我们邀请申泰丽景幼儿园的投资人褚秀琴先生为您带来节日的祝福。

五、全体做月饼

再次以热烈的掌声送给我们的褚老师，相信在褚老师这么优秀的，资深的幼教人带领下，申泰丽景幼儿园将会蒸蒸日上，越办越好！

又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，宝贝们开始了新的学年。今天，在这个团聚的日子里，我们再次来到这里和我们的孩子们一起度过这美好的一天。宝贝们你们开心么？

爸爸妈妈们你们快乐么！接下来，让我们用大手和小手做月饼吧！

在各班老师为各班准备材料时，请各位家长和宝贝们的大眼睛和小眼睛看着班级正前方的方向，用你们最闪亮的目光，找到你们班的温柔的娇娇老师！大方的耿老师！活泼的孙老师！

可爱的康老师！和我们漂亮的***！

接下来，让老师为您做示范：如何制做月饼。

首先，让我们拿出一小块月饼馅，揉成圆形，放到一边。

第二步，把一块月饼皮放在手掌上，两手平压，在上面放上刚刚揉好的月饼馅。一只手轻轻推月饼馅料，另一只手手掌轻轻推月饼皮，使月饼皮慢慢展开，直至月饼馅料完全覆盖。这个技巧很重要，可以保证月饼烤好后皮馅不分离。

第三步：在月饼模型中撒少许干面粉，摇匀，将多余的面粉倒出。包好的月饼表皮也轻轻的抹一层干面粉，把月饼球放入模型中，轻轻压平，力量要均匀。然后将其上下敲打，即可轻松取出。

为了防止浪费，每组家庭要做三个月饼，月饼下课后放在大托盘里。先完成的家长可以等一会儿。一会儿，老师会组织宝宝洗手喝水排便。

未完成的家庭要抓紧时间，我们接下来有更丰富多彩的亲子活动！

六、大合唱《爷爷为我打月饼》《国旗国旗真美丽》

宝贝们你们的小手洗干净了么？举起来让徐老师看一看好不好！小手，小手拍手，我的小手伸出来。小手，小手拍手，我的小手举起来。小手，小手拍手，我的小手藏起来了。

刚才我们说要办两个节日。这两个节日是哪一个？（国庆节和中秋节）。中秋节是中国的传统佳节，在中秋节这一天，月亮会变得特别特别的圆，寓意着我们大家团团圆圆，一直一直在一起！

宝贝们，你们愿意和我一直一直在一起么？你愿意一直和你的老师在一起吗？你愿意一直呆在申泰丽景幼儿园吗？

我们愿意一直和你在一起！muma！

小朋友有没有自己的生日？爸爸妈妈有没有自己的生日？祖国妈妈也有自己的生日，祖国妈妈的生日，就叫做“国庆节”。

如今，盛泰丽景幼儿园的孩子们也为这两个普世节日带来了自己的祝福。让我们听听。

7、手工制作《五星红旗》

接下来，让我给每各班的老师留出时间，看看他们有什么礼物，让孩子们把他们带到我们的祖国。

8、《冷餐会》

亲爱的申泰丽景，你的礼物准备好了吗？你们饿了么？你们渴了么？你们希望和爸爸妈妈，和你们的好朋友们一起吃好吃的么？下面，就是我们期待的冷餐环节啦！

在分享的氛围中成长，让孩子学会分享，而不是教他们分享。分享不仅是一种行为方式，也是一种美德。让孩子学会分享，关键是要体验。只有通过体验和分享，我们才能从内心理解分享的意义。

让我们此刻相聚在一起，相聚在这里，相聚在美丽的申泰丽景幼儿园，开始品尝此时的美食，享受此刻的美景，让我们开始用餐吧！

在这美好的团聚之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。。。。。。

这个香甜的月饼，请你双手捧着月饼，送给你亲爱的爷爷奶奶、父母，让他们也尝尝这个香喷喷的月饼。我们的祖父母、父亲和母亲肩负着每天接孩子、洗衣做饭的责任。宝贝，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶说，爸爸妈妈，谢谢你，我爱你！

用餐时，请引导宝宝将果皮等杂物放在桌上，不要乱扔。每各班级的门口都有水果盒。自助餐结束后，请清理我们前面的区域，培养宝宝爱清洁的好习惯！

此时，我们的心融化在着浓浓的亲情里，我们相聚在这里，品味着团圆，我们拥有同一个月亮，这就是我们今天的主题：大手牵小手，观花好，赏月圆。再次祝大家幸福、健康、团圆。

今天，通过这次活动，我们让孩子懂得了珍惜，理解了亲情，学会了分享，让我们共同祝愿我们的孩子，快快乐乐，健康成长。申泰丽景幼儿园迎双节·大手牵小手，赏花好，赏月活动结束。谢谢您的合作。谢谢您！祝愿大家有一个幸福快乐的国庆长假！

国庆长假从10月1日至10月8日，10月9日（星期一）有一节正式课。十月份以后，我们的出发时间将调整到下午五点，上课时间不会改变。请互相通知！别忘了把宝宝的被子带回家消毒晾干。再次感谢您的积极参与与和作。再见！

幼儿园中秋国庆活动方案【篇5】

小编精心推荐中秋节活动策划 | 中秋节活动 | 中秋晚会策划书我们即将迎来中秋节和国庆节!幼儿园里有哪些迎中秋庆国庆活动呢？下面是由小编为大家整理的“2017幼儿园迎中秋庆国庆活动方案”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

一、设计意图：又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临，使得国人各个喜气洋洋，也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。每当这个时候，到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，电视、报纸、广播等各种**会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍，给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件，因此，这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机。

通过专题知识的积累，孩子们都知道母亲的生日是十月一日，国庆节。孩子们对这个节日已经有了初步的认识，但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识，这些可从孩子的日常交谈中发现。

如很多孩子会问：“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?

”“五颗星星代表什么意思?”于是，在这个节日来临之即，我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、**，多带幼儿外出游玩。借助家长的资源，我认为，幼儿在七天长假后肯定能经历很多，积累很多有关的知识、经验。

这样，就能通过幼儿间的生生互动来让他们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感，进一步增强幼儿情感的体验，使幼儿更加了解我们的国庆，从而更加热爱我们的祖国。内容与要求：1。了解祖国，了解国旗，学习唱国歌，了解升旗仪式。

2知道自己是中国人，能积极主动地与同龄人分享自己的经验和体会，从而萌生热爱祖国的情感。活动过程：

一、导入：国庆节前，徐老师给了你们一个任务，是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在**飘扬”)

二、翻盖乐：1、师出示“翻盖乐”：1)师：

我想翻红色的第四个，怎么说?(第一排，第四个)翻开后：看，五星红旗在**飘扬?

2)师请幼儿翻“下面的右边的一张”是哪张?(第二排，第五个)翻开后：五星红旗在**高高飘扬?

你是从**看出来的?3)请幼儿说，说清楚你要翻哪张?看看五星红旗在**飘扬?

4)师请幼儿翻第四排，第四张。翻开后，是空白的。师：

你准备怎样让它不空白，你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)。

三、**“升旗仪式”：1、你在**看到过升旗仪式?2、幼儿**“升旗仪式”的视屏。

问：你看到了什么，谁在举行升旗仪式？升旗的时候人们是什么样的？

(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?

4，当我们看到国旗到处飘扬时，您感觉如何

天安门广场上飘扬的五星红旗，中国地质调察队在南极洲升起的五星红旗；运动员刘翔身上裹着五星红旗。2、你怎样为国争光?

五、辨别国旗1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的。2、认识五星红旗。2017幼儿园迎中秋庆国庆活动方案【二】在中华人民共和国68周年华诞到来之际，为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神，培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感，提前感受节日的氛围，幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发，组织开展了丰富多彩的迎国庆68周年的系列活动：

小班组：1、《我爱祖国妈妈》通过**国庆阅兵式，感受国庆节的欢乐气氛，萌发爱祖国的情感。2、“团团圆圆品月饼”孩子们通过相互品尝月饼，感受中秋佳节的欢快气氛，并学会分享快乐。

中班组。《我爱中国》通过朗诵、故事等活动，了解国庆节的由来和意义，能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福; 大班组。《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动，增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感，为自己是中国人感到骄傲与自豪。

时间：2017年9月30日上午，全园集中庆典安排如下：2017年9月30日8:00

30——10：30地点：幼儿园操场活动流程：

一、 各班小朋友进场

二、 升国旗

三、 幼儿园早操比赛

四、 大一班合作绘画《我爱祖国妈妈》。

五、 大二班红歌赞祖国 (歌唱)。

六、 大三班手工创作 《五星红旗》。

七、 中班年级组 《我爱祖国》 诗朗诵。

八、 小班年级组**《阅兵式》、品尝月饼。

幼儿园中秋国庆活动方案【篇6】

　一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼 点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

　三、要求：

1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

2、灯笼制作要求外观精美，色彩鲜艳，有创意，环保。作品规格不限，形状、大小自定，且应牢固、安全，可以悬挂并尽量减轻其重量，能内部发光。

3、必须在规定的时间内上交作品。

四、举办方式：

让幼儿与家长一起回家制作一灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，再在中秋晚会当晚有所有家长进行投票竞选。 教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。 幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。 家长工作：家长积极地参与，每班至少十组以上家庭组参加。

五、上交作品时间：

20xx年9月25——26日

六、比赛时间：

20xx年9月27日

　七、评奖方式：

由中秋节晚会会现场，家长凭入场券换得一张评奖票，再将评奖票张贴到自己最喜欢的灯笼上。最后有教师统计评奖。

　八、奖项比例：

一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

　九、注意事项：

1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

2、所有参赛作品于9月26日前交到本齐班班级。

幼儿园中秋国庆活动方案【篇7】

一、主题： 庆中秋、迎国庆；“创意灯笼点亮祝福”

二、目的：

1、培养幼儿动手操作能力。

2、增进亲子之间的感情。

3、让幼儿感受传统节日快乐

三、要求：

1手工作业由孩子和家长在家完成。

2灯笼的制作要求外观精美、色彩鲜艳、创意十足、环保。作品的大小和形状不受限制。 他们应该坚定和安全。 它们可以尽可能悬挂和减轻重量。 它们可以在内部发光。

三。作品必须在规定的时间内提交。

四、举办方式： 让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品，在规定的时间将作品交回幼儿园，在中秋节前所有老师进行投票竞选。

教师工作：教师要在交代要求的时候做好指导工作，让每个家长知道本次活动的目的与要求，同时做好解释的工作，尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内，教师要多跟幼儿做思想工作，让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。

幼儿工作：幼儿要主动积极的参与本次活动，回家会自觉的与家长进行手工作品的制作。

家长工作：家长积极参与，每班孩子和家长家庭小组参与。

5、 提交时间：2017年9月20-26日

6、 比赛时间：2017年9月27日

七、评奖方式：

8、 获奖比例：最受欢迎奖、最佳模特奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳工艺品奖

九、注意事项：

1.灯笼上标有作品名称，含意，制造商名称和类别名称。

2所有参赛作品应于9月26日前交给同一班级。

晨曦幼儿园

2017年9月18日

幼儿园中秋国庆活动方案【篇8】

尊敬的家长朋友们：

中秋国庆双节即将来临之际，我们幼儿园将于近期开展一系列庆祝活动，旨在营造欢乐、祥和的节日氛围，让孩子们度过一个快乐、难忘的节日。

活动一：中秋赏月活动

时间：9月15日(周五)晚上

地点：幼儿园广场

活动流程：

1. 活动开始前，老师将向孩子们介绍中秋节的历史和文化背景，引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始，孩子们可以在老师的指导下，一起制作中秋赏月卡，卡上可以写祝福语、画月亮、做月饼等。

3. 活动结束，孩子们可以在广场一起欣赏月亮，共同分享赏月卡上制作的精美食品。

活动二：国庆烟花表演

时间：9月30日(周日)晚上

地点：幼儿园广场

活动流程：

1. 活动开始前，老师向孩子们介绍国庆节的历史和文化背景，引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始，孩子们可以在老师的指导下，一起观看国庆烟花表演，欣赏美丽的视觉效果。

3. 活动结束，孩子们可以在广场一起拍照留念，共同庆祝中华人民共和国成立70周年。

活动三：中秋团圆活动

时间：10月1日(周六)晚上

地点：幼儿园餐厅

活动流程：

1. 活动开始前，老师向孩子们介绍中秋节的历史和文化背景，引导孩子们了解节日的相关知识。

2. 活动开始，孩子们可以在老师的指导下，一起制作中秋团圆食品，如月饼、粽子、水果等。

3. 活动结束，孩子们可以在餐厅一起享用团圆美食，感受家庭的温暖和团结。

以上是本次幼儿园中秋国庆双节活动方案的文案，希望能和家长朋友们一起度过一个快乐、难忘的节日。

幼儿园国庆节方案8篇

有必须要做的事情，不如现在就做，为了让活动能够顺利开展。我们要拟写一份具体的方案，一份优秀的方案可以让我们在人群中脱颖而出，大大增加我们的职场竞争力，方案你知道怎样去撰写吗？千万不要错过“幼儿园国庆节方案”它是一篇不错的文章，请将本页添加到您的浏览器书签夹中以便快速访问！

幼儿园国庆节方案【篇1】

幼儿园国庆节活动方案

国庆节是中华人民共和国的重要节日之一，为了加强幼儿园孩子们的爱国主义教育，提高他们的国家意识和责任感，在这个特殊的日子里，幼儿园将组织一系列丰富多彩的国庆节活动。

活动一：国旗制作

在国庆节来临前，幼儿园将组织孩子们进行国旗制作活动，通过自己动手制作小国旗，让孩子们更加深入地了解国旗的含义和象征意义，增强他们的爱国意识。

活动二：国歌学唱

在国庆节期间，幼儿园将引导孩子们学习中华人民共和国国歌，通过音乐的形式，让孩子们在轻松快乐中学习国歌的歌词、旋律和节奏，激发他们的爱国热情和民族自豪感。

活动三：国旗仪式

在国庆节当天，幼儿园将组织国旗仪式，让孩子们参与升旗、唱国歌等活动，感受到国旗和国歌的庄严气氛。在仪式结束后，还将组织孩子们进行交流讨论，引导他们理解国旗升起的含义和历史意义，为祖国的未来发展贡献自己的力量。

活动四：庆国庆，寻宝大赛

在国庆节期间，幼儿园将组织寻宝大赛活动，孩子们将穿着国旗服装，在幼儿园内寻找隐藏的国旗，比赛活动将充满趣味和挑战性，通过寻找国旗的过程，让孩子们更好地了解祖国的地理、历史、文化等知识，激发他们的学习热情。

活动五：文艺汇演

在国庆节当天，幼儿园将组织文艺汇演活动，孩子们将表演国歌、舞蹈、合唱等节目，在表演过程中，孩子们将展现自己的才艺和自信，让孩子们了解不同地区、不同时期的文化习俗，培养他们的文化素养。

通过这些有趣而有意义的国庆节活动，幼儿园孩子们将更加深入地了解中华民族的历史、文化和未来，同时也将激发他们的爱国主义情感和文化自信，为祖国的发展和繁荣贡献自己的力量。

幼儿园国庆节方案【篇2】

幼儿园国庆节活动方案

国庆节是全国人民一年一度的重要节日，也是幼儿教育中重要的主题教育活动之一。在幼儿园中，如何为孩子们设计一场既能丰富他们的知识，又能激发他们的情感，让他们感受到祖国的繁荣昌盛和民族的自豪感呢？以下是一份幼儿园国庆节活动方案，希望能为广大幼儿园教师提供一些有用的参考。

一、主题活动

为了让孩子感受到国庆节的氛围，我们可以根据幼儿园的实际情况，在教室和学校的各个角落进行环境布置。主题活动可以采用“中国梦圆梦，我爱祖国”为主题，精心设计活动内容，让孩子们体会到祖国的美好和伟大的荣誉。

二、游戏活动

1. 国庆大阅兵

在活动开始前，教师会提前制作好一些造型如火箭，坦克和飞机等，然后在现场搭建出模拟国庆大阅兵的场景。教师可以对孩子们进行简单的介绍和讲解，同时让他们佩戴相应的帽子和围巾，通过游戏来向孩子们展示我们伟大祖国的荣耀。

2. 五星红旗

让孩子们自制五星红旗，然后通过音乐和舞蹈，让孩子们学会如何挥舞五星红旗，并在活动中展示出来。

3. 儿童歌曲演唱

让孩子们学唱一些优美的儿童歌曲，增强他们对祖国的感情。包括《我和我的祖国》、《歌唱祖国》和《礼赞祖国》。

三、手工制作

1. 天安门和国旗

在国庆节前，教师会提前讲解天安门和国旗的由来，然后让孩子们制作模型和手工。教师们可以选择一些简单的手工，如折纸国旗，自制五星红旗和小红花等。

2. 中国寺庙

让孩子们在幼儿园内自制中国寺庙，然后让他们进入寺庙，感受寺庙中的气氛。教师可以用幼儿对寺庙做出的贡献来与同学分享祖国的历史和文化。

四、表演

表演是国庆节活动的重头戏，我们可以利用音乐和表演来展示孩子们所学到的知识和感受。例如，可以通过儿童歌曲演唱和舞蹈表演来让孩子们感受祖国的庄严和美好。

总之，幼儿园的国庆节活动方案必须注意孩子们的生理和心理特点，尤其在活动内容和形式上要综合考虑孩子们的年龄、兴趣和特长。通过对幼儿园国庆节活动的全面规划和精心设计，我们可以在孩子们的成长中注入爱国主义和民族精神的种子，让他们尽享祖国繁荣昌盛的美好景象。

幼儿园国庆节方案【篇3】

在这个特殊的日子里，幼儿园国庆节活动将会是一个欢乐、兴奋、寓教于乐的时刻。为了让孩子们更好地理解和感受祖国的伟大，幼儿园的老师们精心设计了一系列主题活动，让孩子们在愉悦的氛围中了解祖国的历史和发展。以下是我们的国庆节活动方案：

主题一：了解祖国的历史

在幼儿园大厅，我们为孩子们准备了一份祖国历史介绍。从上古到现代，讲述了我们的伟大领袖、战役、历史事件和成就。老师们还为孩子们展示一些纪录片和图片，让孩子们了解我们伟大的祖国的过去和现在。

主题二：走进红色记忆

孩子们在班级内模拟一场红色旅游。老师们为孩子们讲解德阳大地震、改革开放和1999年的抗洪救灾等事件，让孩子们了解我们国家在经历了灾难后所做出的丰功伟绩。同时，还会将红色文化和故事创意和红色元素混合，用生动有趣的方式传达给孩子们。通过欢乐的氛围，学生们可以理解祖国历史中每一个故事的意义。

主题三：祖国四季万象

我们会开辟一个主题室内展览，并为孩子们提供各种交互体验。在祖国四季万象的展览中，孩子们将会学习到中国的地理特色，不同民族服饰和文化的差异，中国历史上的重要时刻，以及经济发展和现代化进程中的创新和成就。孩子们不仅可以通过视觉、触觉等方式感受到祖国丰富的色彩和风光，还可以通过实际操作并互相交流。

主题四：演员的活动

在国庆期间，幼儿园还会组织孩子们一起在假期中演剧，孩子们可以通过无声表演、歌唱和舞蹈等方式展现出祖国的广阔地域和深远影响。表演中还会呈现出中国各个地区的习俗和传统美食，帮助孩子们了解不同的民俗文化，并在交流中更好地了解。

在这个美好的时刻，我们期望孩子们对爱和爱国情感的学习不是一种抽来抽去的偶像，而是通过有形和无形的创意表达，感知出祖国的巨大红色记忆和绘制出自己美好未来的路线图。我们希望各位家长能够以开放的心态和敞开的心扉带着孩子参与国庆节活动，与孩子们一起感受祖国的奇妙之处。

幼儿园国庆节方案【篇4】

作为我国的传统节日，国庆节一直以来都是孩子们最喜欢的节日之一，因为它不仅可以在家庭和社区里庆祝，还可以在幼儿园里参与各种有趣的活动。那么，在幼儿园里，如何准备一场生动、有趣、有意义的国庆节活动呢？

一、绘制国旗

国旗是国家的象征，为了纪念国庆节，我们可以让孩子们进行国旗的绘制活动。在这个活动中，制作教具是必不可少的。最好准备一些宣传材料包括：国旗图案、颜色、构造、意义和使用方法。孩子们可以用颜色绘制自己的国旗，同时，老师也可以对每个孩子的作品进行点评，以增加孩子们完成这次活动的成就感。

二、国庆文艺汇演

文艺汇演是国庆节活动的一大亮点，同样，在幼儿园内可以进行一场特色的文艺汇演。孩子们可以自由发挥，像模仿大人们一样唱歌跳舞。为了增加生动性，还可以准备一些文艺节目，如小朋友的相声、小品、舞蹈、合唱等，让孩子们发挥自己的特长，表现自己的精神风貌。

三、走进博物馆

在国庆节期间，各大博物馆往往会推出一些特殊的展览，可以让孩子们去观展，感受祖国的历史和文化。博物馆展览与课堂教学不同，它充满了神秘感，孩子们可以亲身体验，触摸文物，听取导游的讲解，了解祖国的历史。这样的活动能够让孩子们更加全面而详细地了解祖国历史和文化。

四、郊游

如果家长和老师同意，幼儿园可以组织孩子们到郊外去野餐，并展开一些有趣的户外活动，比如运动、游戏、亲子活动等。能够放松心情，增强感受力，增强孩子们身体素质，让孩子们团结合作，领略大自然的美丽。

以上仅是对幼儿园国庆节活动的一些建议，当然，我们可以针对孩子们的年龄和特点进行合理的安排，让孩子们在活动中感受到祖国的繁荣富强。

幼儿园国庆节方案【篇5】

幼儿园国庆节活动方案

随着国庆节的到来，幼儿园开始策划这一特别的日子的活动。在幼儿园国庆节活动方案中，承载着幼儿园老师的期望和家长的关注。如何开展一个有意义、寓教于乐的国庆节活动呢？这个问题考验着老师们的智慧和创造力。

1. 活动主题：祖国是我们的家，如何保卫祖国

活动主题是幼儿园国庆节活动的灵魂。好的主题可以引导幼儿们认识祖国，更好地了解祖国，切身体验祖国的伟大和美丽。这个主题既有较高的参与度，也能让幼儿在游戏中学到更多的知识和技能。

2. 教育目标

针对这个主题，我们设定了以下教育目标：

（1）引导幼儿了解国庆节的由来，增强民族自豪感和爱国心；

（2）让幼儿通过活动体验如何保卫祖国，了解怎样做到“爱国之名，实践之方”；

（3）提高幼儿的自我保护意识和能力；

（4）培养幼儿的品德素养和合作精神。

3. 活动具体安排

（1）国庆节知识学习

在大班教室里，老师将为幼儿们讲述国庆节的由来和意义，并结合幼儿喜欢的课件和图片进行互动讨论。通过幼儿园国庆节活动方案，老师将引导幼儿自主学习一些相关的诗歌、歌曲、游戏，理解国庆节的重要意义。

（2）国旗下讲话

为了让幼儿更多地感受国庆节的氛围，我们打算在晨会上进行国旗下的联欢仪式，让幼儿们一起唱国歌，并听一位幼儿讲述自己的故事，积极展示自己的爱国心和爱国行为。

（3）主题游戏

我们在幼儿园国庆节活动方案中安排了一系列寓教于乐的主题游戏。比如，模拟赛场“奥林匹克”，通过游戏让幼儿感受到荣誉感并从中体验爱国主义教育；抵御“敌人”，让幼儿们了解如何保卫祖国，获得紧急情况下如何自救的小技巧；国庆折纸，让幼儿用小手巧妙地制作出各种国旗、国花等具有国家特色的折纸作品，让爱国主题得到延伸。

（4）手工制作

孩子们把自己对祖国的爱表述到蓝天白云的画面里。孩子们可以根据自己的喜好和想象力，亲手制作小国旗、头花、手拿扇等，进一步感受到祖国的美好。

（5）家长互动

作为幼儿教师，我们最重要的工作之一就是让家长和我们合作抚养孩子。为了让家长也参与到国庆节活动中来，我们计划邀请某学校的爱国主义教育专家为家长讲授相关知识，让家长们带回家好的爱国主义教育方法，更好地配合幼儿园的工作。

4. 活动总结

在活动结束时，向孩子们述说了不同的故事，让孩子在乐趣中记住国庆节。对于孩子们来说，这个配合世世代代人民创造出来的美好国家更有了意义。孩子们更加珍惜现在的幸福生活，更加明确保卫祖国的神圣使命。通过幼儿园国庆节活动方案，幼儿园老师们也更加明确了未来的方向，将继续坚守老师的职责，积极引导孩子们做好国家建设的接班人。

幼儿园国庆节方案【篇6】

活动目的：

1、有利于家长了解幼儿园国庆活动的开展。

2、对于孩子而言，与家人一起庆祝国庆，能激发孩子爱祖国的积极情感。更真切地感受节日的喜庆气氛。

3、活动以分组形式开展，活动中充分尊重孩子的活动自主权，孩子可以根据自己的兴趣、需要在家长帮住下选取自己喜欢的表达表现方式。

4、活动最后幼儿可以把自己的活动成果展示在幼儿园内，满足了孩子的表现欲。

活动准备：

1、经验介绍，家长可向孩子说说国庆节的来历、介绍中国及首都、国旗、国徽、国歌等。

2、收集材料：如：纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等。材料带回幼儿园

3、制作工具：自备剪刀、双面胶、油画棒、水彩笔等

4、图片

5、活动前发放卡片与幼儿一起讨论写好祝福的画或愿望，（老师填写好班级和姓名）活动时带回幼儿园。

活动要求：

1、家长会时发放卡片，家长和幼儿回家写好祝福的话语，活动当天拿回来贴在灯笼上。

2、时间：20xx年xx月xx日。

3、地点：本班教室、幼儿园操场。

4、家长 来园。活动结束后告知本班老师再接幼儿离开。

5、做完早操后先集合幼儿听从主持人的指挥和要求。

6、具体要求：自行保证幼儿安全，保管好随身物品、注意制作工具的安全。 分组制作，保证每人一个灯笼，注意灯笼的色彩搭配，制作活动后合影。将作品展示在操场上，带孩子欣赏别人的作品。

幼儿园国庆节方案【篇7】

幼儿园国庆节活动方案

为了庆祝祖国70周年华诞，提高幼儿的爱国意识，同样也为了让孩子们在快乐玩耍中学习和成长，一年一度的国庆节活动即将在我们的幼儿园举行。在这里，我们制定了一系列适合幼儿的活动方案，给孩子们带来愉快和难忘的国庆节体验。

一、升旗仪式

在幼儿园国庆节活动中，升旗仪式是非常重要的一环，我们会推荐孩子们穿红、黄、蓝等颜色的服装，并携带国旗、花朵、气球等进行升旗仪式。在仪式中，孩子们会用亲手制作的花环和气球，一起把国旗高高举起。升旗仪式结束之后，父母园长还会为孩子们开展国庆主题的朗诵会及表演。

二、国庆文化展览

在我们的幼儿园里，我们将通过各种宣传海报和文化展览来教育孩子们了解国庆背后的历史和文化内涵。我们会对70年来我国的经济、文化、教育、科技等领域进行精彩的展示，并通过幻灯片和视频等手段为孩子们展示红旗渲染下的70年，传统文化及人民美好生活的新视角。同时，孩子们还可以在展览中体验军事模拟器和工程机械，更好地了解我国的科技发展。

三、国旗下的晚会

这是一个非常重要的环节，在这一环节中，孩子们将向观众展示他们所学到的歌曲和舞蹈，同时还将表演美术和手工作品，并且可以在现场与观众互动。为了这个环节的顺利开展，我们在幼儿园里已经开始了艺术课程，让孩子们在音乐、舞蹈和手工课上有更多的时间进行练习，并加强表演的技巧与信心。

四、趣味运动会

趣味运动会是幼儿园国庆节不可缺少的一部分。我们将针对不同年龄阶段的孩子们的身体素质和兴趣爱好，制定各种丰富多彩的运动项目，比如传球、跳绳、踢足球等多种体育竞技。我们还会为孩子们准备奖品，让他们感受到奋斗和努力的成果，提高他们的自信和鼓励他们勇敢地参加各种活动。

五、DIY制作

DIY制作是幼儿园首次举办的国庆节活动，我们希望可以让孩子们更加直观地感受到国庆的意义，因此我们将让孩子们设计和制作自己的国旗、花环、花瓣和其他折纸作品。我们相信，通过这个活动，孩子们能够更好地了解国庆和传统文化，也会成为他们回忆中最美好的瞬间。

总之，我们为孩子们设计的国庆节活动是一个非常开心和具有吸引力的体验，届时我们还会邀请专业指导教授的参与，让孩子们从专业人员中受到更好的启发和指导。我们希望孩子们能够借此机会发现和发扬自身的优势之处，并在更灿烂的未来中茁壮成长。

幼儿园国庆节方案【篇8】

【前言】

国庆节是我国的重要节日之一，也是幼儿园的重要节日。为了让孩子们更好地了解国庆节，增强对祖国的热爱和对民族文化的认知，幼儿园特地组织了一系列生动有趣的活动，让孩子们在游戏中感受国庆的喜庆和祝福。

【活动一】

主题：插秧舞

时间：10月1日上午

地点：幼儿园操场

插秧是农民大力开荒、繁殖粮食的重要工作之一。在这个国庆佳节，我们为孩子们准备了一个特别的活动——插秧舞。我们邀请了一些舞蹈老师，给孩子们进行现场教学。孩子们跟着音乐，挥舞着小手，像真正的农民一样在田地里插秧。这一场景引发了孩子们的好奇心和兴趣，让他们更加了解祖国的农业文化。

【活动二】

主题：手工制作

时间：10月2日下午

地点：幼儿园教室

手工制作是幼儿园中重要的一环，这次国庆活动我们选了国庆主题作为手工内容，让孩子们制作国旗、红领巾、五星红旗等国庆元素。孩子们亲手动手，眼看自己的手工制品完成，感觉十分自豪和有成就感。通过制作国庆手工，让孩子们更加了解国旗、国徽的含义，更加深刻体会到祖国的力量和历史。

【活动三】

主题：家长庆国庆

时间：10月3日晚上

地点：幼儿园礼堂

国庆节期间，我们还举行了家长庆国庆的活动。孩子们和家长共同参加活动，进行各种亲子互动游戏、文艺表演等，增进亲子感情，让家庭更加温馨和谐。该场活动增强了家长对幼儿园的信任和支持，同时也为孩子们带来了欢乐和创造美好回忆。

【总结】

这次国庆节活动中，孩子们不仅学到了国庆相关的知识，而且发扬了民族精神和团体精神，也锻炼了孩子们的动手能力和想象力。这些活动既传递了国庆的喜悦和感动，也增进了幼儿园与家庭之间的联系和交流。它不仅是孩子们成长中的重要经历，也是幼儿园为祖国建设和发展做出的贡献。

幼儿园庆国庆方案汇总(8篇)

相信“幼儿园庆国庆方案”一定能够给读者带来不一样的思考。计划是日常创作的行动指南，是我们能够取得进步的可靠系统，为了更快的落实工作任务。做方案是我们首先要面对的事，我们要具备灵活写方案的能力。希望本文能够为您提供重要的信息和知识！

幼儿园庆国庆方案 篇1

三一文库（其他范文/活动方案

幼儿园庆国庆活动方案范本示例

国庆节将至，今天为大家介绍的是幼儿园庆国庆活动方案范本示例，希望能满足大家的阅读需求，看完后内容对您有参考作用。

一、主题导引：

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。收藏的**，**，以及他们各自的绘画作品都布置了主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系：

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2参与班级收集：各族人民的日常生活、祖国的自然风光、首都天安门的书籍、**等。

3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

幼儿园庆国庆方案 篇2

一、活动意图

国庆节马上就要到了，为了让孩子们了解十月一日是祖国的节日，知道五星红旗是祖国的国旗，北京是祖国的国都，知道自己是中国人，了解祖国多姿多彩的文化与风景名胜，激发孩子们作为中国人的自豪感和对祖国的热爱。本园特开展了系列主题活动——“我爱我的祖国”，引导孩子表达对祖国的情感。

二、活动目标

1知道你是中国人，了解中国的名胜和中要的历史人物或故事。

2、知道五星红旗是祖国的国旗，北京是祖国的首都，《义勇军进行曲》是祖国国歌，知道祖国是由许多民族组成的。激发幼儿对祖国的热爱。

三。孩子们可以通过各种方式（绘画、唱歌、讲故事等）表达对祖国的爱。体验参与活动的快乐。

三、活动时间

2014年9月22日至2014年9月30日

四、活动准备

1、环境创设。布置好具备国庆节气息的环境。如可以在教室内摆放小红旗，中国地图，反应祖国多彩文化的**(如各族儿童是一家**、北京天安门**、了不起的中国人**)，激发孩子们爱国的情感。

2孩子们回家后请他们的父母帮助他们收集有关中国名胜和历史人物或故事的信息。（通过家长对孩子的讲述与传达，加深孩子对祖国的了解，同时孩子可以将知道的这些故事带到幼儿园讲给大家听）。

3、准备好绘画所需材料，供幼儿“最美的红旗”。

4、准备好**：《我爱北京天安门》《义勇军进行曲》。幼儿通过欣赏的方式获得对祖国的感受与热爱。

五、活动项目与过程

1、歌曲欣赏。请幼儿通过欣赏国歌以及《我爱北京天安门》等歌曲，初步获得对祖国的热爱情感。

2、通过“看一看”的方式。进一步加深幼儿对祖国的理解。主要是通过**和**的方式。教师可根据本班需要，做好***或者**集，通过电脑放映的方式进行。

3、通过“说一说”的方式。借助之前让幼儿在家收集信息的经验，开展“小嘴说说我的祖国”的活动，请幼儿讲一讲自己知道的祖国的名胜古迹、历史人物或者小故事。

4、采用多种方式，表达自己对祖国的热爱，为祖国妈妈的生日献上自己的礼物，主要是通过“歌唱表演”“画一画”的方式进行。请为母亲的生日自由歌唱；请幼儿绘画五星红旗。将幼儿作品贴入主题墙。

六、具体安排

每节课根据课堂的教学内容，将本次活动的适当内容纳入日常活动安排。各班做好记录，拍照留存。

幼儿园庆国庆方案 篇3

幼儿园庆国庆活动方案

在庆祝祖国七十华诞的重要时刻，为了激发孩子的爱国热情，营造欢乐祥和的节日氛围，我们幼儿园将举办一系列丰富多彩的国庆活动，让孩子们在轻松愉快的氛围中，增强对祖国的认识和热爱。

1、国庆主题展览

为了让孩子们更直观地了解祖国丰富多彩的文化、历史和成就，我们将在幼儿园开设国庆主题展览。展览将通过图片、手工制品、文物模型等形式，向孩子们介绍中国的发展历程、名胜古迹、民族风俗等，让孩子们领略祖国的壮丽，感受祖国的力量。

2、国旗下的誓言

在国庆节期间，我们将组织孩子们到操场上进行升旗仪式。在升旗仪式结束后，我们将组织孩子们在国旗下庄严宣誓，表达对祖国的深深爱意。在孩子们宣誓的时候，我们会播放激励人心的国歌，让孩子们感受到爱国主义的伟大力量。

3、国庆趣味运动会

我们计划在国庆期间组织一场趣味运动会，在这里孩子们可以在愉快的氛围中放飞青春活力，展现自我风采。运动会将设置各种趣味游戏，如拔河、跳绳、踢球等，让孩子们尽情地玩乐，愉快地度过节日。

4、国庆文艺汇演

我们将在国庆期间举办一场别开生面的文艺汇演。在这里，孩子们可以通过朗诵、歌曲、舞蹈等形式，表达对祖国的热爱之情，展示自己的才艺。同时，我们还将邀请各界人士和家长们参与到文艺汇演中来，共同拥抱美好祖国。

总之，通过举办一系列国庆主题活动，我们计划在幼儿园中营造一种欢乐祥和的节日氛围，在孩子们心中植根爱国主义情感，为孩子们打下坚实的爱国主义基础。我们相信，在这样的氛围中，孩子们会更加热爱祖国，将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

幼儿园庆国庆方案 篇4

一、活动内容：

《我们的国庆节》

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、写诗、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化。

四、活动方案

活动导入

播放课件（伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么？

（从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中。）

了解国庆节由来

1、我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么？

2、播放开国大典录像。

3、学生自由说通过录像知道了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，庆祝祖国生日的日子就是国庆节。

4、看祖国风光录像，了解祖国妈妈的样子。教师随录像进行适当解说。

体验国人庆国庆的喜悦

1、学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

2、教师播放人们庆祝国庆节的录像。

3、引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

我为祖国过生日

1、学生讨论：可以用什么形式为祖国妈妈庆祝生日？

2、学生根据自己的特长爱好，以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。

3、生日庆祝会开始，学生向祖国妈妈献上自己精心准备的生日礼物。

活动小结

今天，同学们用自己最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的生日，表达了对祖国妈妈的无比热爱，还学到了很多关于国庆节的知识，在平时我们要努力学习，做个对祖国有用的好孩子，这是对祖国妈妈最好的报答。

幼儿园庆国庆方案 篇5

幼儿园庆国庆的方案：让孩子们亲身感受国庆的氛围

随着国庆节日的到来，各家各户都开始挂起了红旗、彩带，喜气洋洋地迎接国庆佳节的到来。而对于幼儿园来说，庆祝国庆节同样是一件非常有意义的事情。在这个特别的日子里，我们需要给孩子们呈现一个充满爱国气息的幼儿园环境，让孩子们感受到祖国的强大和每个人应该为国家做出的贡献。那么今天，我们就来分享一下幼儿园庆国庆的方案。

一、环境

首先，我们需要在幼儿园里打造一个充满爱国气息的环境。在校园中挂起的鲜红国旗、明亮彩带，让孩子们可以直接看到、感受到祖国的强大。同时，在教室和活动室，应该布置一些具有中国特色的装饰品，例如中国结、麦穗等，这些装饰品可以增强孩子们的国家认同感。

二、纪念活动

在幼儿园庆国庆的过程中，我们也需要开展一些纪念活动。比如说，可以在幼儿园中设置一个小型博物馆，让孩子们可以亲手触摸到一些和国庆相关的文物，例如五星红旗、党徽、国徽等等。孩子们可以和老师一起选出自己喜欢的物品进行观察、讨论，从而更好地理解祖国的历史和发展。

另外，我们也可以组织一场小型的音乐会，让孩子们参与演出。孩子们可以穿着中国传统服装，表演一些具有纪念意义的歌曲和舞蹈。这样的活动，可以让孩子们更好地感受到自己作为中国人的自豪感和荣誉感。

三、绘画比赛

为了让孩子们更好地了解国庆的意义和历史，我们可以开展一次绘画比赛。通过比赛，我们可以鼓励孩子们使用丰富的色彩创作出与国庆有关的画作。孩子们可以自由发挥，创造出各种各样具有创意和想象力的作品，例如五彩缤纷的五星红旗、火红的天安门广场、热闹的庆祝场面等等。这样的比赛，可以让孩子们在游戏中获得知识和成长。

四、户外活动

在国庆节这个美好的日子里，我们也可以组织一次户外活动，让孩子们到校外去感受一下国庆的气息。比如说，我们可以组织到附近的广场或者公园，观看漂亮的花车游行、放飞鲜艳的气球、听到国庆热烈欢庆的声音。孩子们可以自由欣赏这些景象，感受到祖国的强大。

最后，我们希望每个孩子都能在幼儿园里度过一个愉快的国庆假期。让孩子们在欢乐的氛围中，深刻感受到祖国的伟大和自己的责任。我们相信，通过这些活动的开展，孩子们的成长之路将更加健康、更加充实。

幼儿园庆国庆方案 篇6

幼儿园中班庆国庆活动方案

随着国庆节的到来，幼儿园中班的孩子们也开始蠢蠢欲动。为了让孩子更好地体验到国庆的气氛，我们决定制定一项庆国庆活动方案，让孩子们可以在游戏中学习，感受祖国的繁荣与发展。

第一项活动：制作五星红旗

孩子们喜欢动手制作，所以我们打算购买一些面料、画笔和颜料，让孩子们亲手制作五星红旗。为了让孩子们更好地理解五星红旗的寓意和用途，我们将首先对孩子们进行简单的讲解、教育和宣传。在认真学习之后，让孩子们自己动手制作将是一个非常有意义的活动。

第二项活动：庆祝国庆日

国庆日是祖国的重要节日，我们将组织孩子们进行国庆日庆典活动。我们将安排一个小型的庆祝活动仪式。孩子们可以穿上漂亮的红色服装，或是模拟人民大会堂的氛围进行庆祝。我们计划组织#国庆歌舞#表演和互送小礼品的活动，为孩子们营造一个愉快、欢乐的氛围。

第三项活动：探索祖国的历史

为了让孩子们更好地了解祖国的发展历程，我们计划组织一次关于红色故事和祖国的历史探险活动。我们将带领孩子们参观庚子国耻史陈列馆和中国革命博物馆，了解中国的饱受战乱的过去和发展的历史。我们还将利用多媒体资源，进行课堂的互动教育，以此作为综合性活动的一部分，获得孩子们更全面的学习效果。

第四项活动：组织独立日主题晚会

在幼儿园中班的孩子们眼中，独立日与国庆，毫无区别。他们对美国的文化很有兴趣，自然也喜欢欣赏美国风情的表演，比如爵士舞和胡佛舞。所以我们将组织一个以独立日为主题的晚会，邀请孩子们的亲友前来观看。在晚会上，孩子们可以表演唱歌、跳舞、诵读诗歌等等，为观众们呈现多彩的节目。我们还将邀请本地的保安队员、消防队员等，向孩子们讲述他们为祖国做出贡献的故事。

总之，我们会尽全力构思积极而有趣的活动，引领孩子们深入参与，让他们在玩耍与学习中拥有难忘的国庆日。让孩子们在快乐、欢笑的氛围中，感受祖国的生机、繁荣和发展，感受爱国情操，感受民族精神。

幼儿园庆国庆方案 篇7

一、主题导引：

从古到今，爱国主义一直是永恒的主题，热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感，特别对于年龄小的孩子来说，应该将爱国主义教育寓教于乐，贯穿于一日生活之中。因此，本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解，增强民族自豪感，萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

二、环境创设：

1、室内营造节日气氛。在活动室悬挂国旗、中国地图等，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

2、布置“祖国特产展览会”。收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼一同讨论展览的'位置、物品的分类等。

3、布置“我爱祖国主题绘画展”。将收集的名胜古迹的图片、照片、各自画好的作品布置主题墙。分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”“中国之最”、“祖国妈妈的生日”“小朋友们爱祖国”等

三、家园联系：

1、亲子参观学习拓展知识。通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，家乡日照的变化等，扩展孩子对祖国过去和现在的了解，萌发热爱祖国的情感。

2、参与班级收集：不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的图片和录像片。

3、旅游亲子海报：假期请家长和孩子一起出游时，将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照，回来制作“我眼中的祖国——创意亲子宣传海报”，开学带来与伙伴交流分享，丰富孩子们对祖国名胜的了解，进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感。

四、生活活动：

欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲。

幼儿园庆国庆方案 篇8

幼儿园庆国庆活动方案

随着国庆节的临近，幼儿园准备了一系列有趣且具有特色的庆祝活动，以激发幼儿们的爱国情感，增强他们的国家意识。

一、国旗下的讲话

在过国庆节之前，我们将为所有幼儿召开简短而正式的国旗下的讲话会议。在这个会议上，我们会介绍一些关于国庆节的历史和重要意义，以及我们国家的旗帜。

我们将鼓励每个孩子去思考一个问题：我们每个人都可以怎样为祖国做出贡献？让他们分享他们的想法，并且给予了一个小红花来鼓励他们的努力。同时，我们也会唱国歌，在全体人员一起高呼"祖国万岁"的口号下，庆祝我们偉大的祖国。

二、升旗仪式

庆祝国庆节，我们将于每周一早晨进行升旗仪式，并邀请家长一起参加。在仪式前，我们将与教师一起讲解升旗的标准过程。我们将充分体现孩子们的文化素养，他们将会穿上新的队服，整装待发。

此外，我们也将上演一些诗朗诵、舞蹈等节目表演，来庆祝我们的国庆节。在表演结束之后，我们将会发放节日礼品给参与仪式的家庭。

三、做国旗

我们将激发孩子们的创意和创造力，鼓励他们在庆祝国庆节的活动中积极参与。我们会在活动中为孩子们提供一些简单的材料，他们可以选择自己喜欢的颜色和格式来亲手制作一面国旗。完成后，我们将以此举办一场表彰盛典，并邀请孩子们来分享他们的制作过程和感受。

四、游戏竞赛

游戏竞赛是所有孩子喜欢的活动。我们将在幼儿园里组织一些友好的游戏竞赛，例如五子棋和象棋等一些具有中国元素的游戏，以提升孩子们的文化素养。

此外，我们也会给予获胜的孩子们简单的奖励。最重要的是，孩子们将会明白比赛最重要的不是胜负，而是尽力而为，参与其中的过程。

总之，我们幼儿园的国庆庆祝活动将会让孩子们在快乐的氛围中庆祝国庆节，激发他们的爱国情感和国家意识。我们将以不同年龄段的孩子为基础，细致、周密地策划每个活动，并尽力使每个孩子都成为庆祝活动的生动主角，让每个孩子都尽享祖国生日的欢乐和幸福。

幼儿园国庆活动策划集锦8篇

为了确保活动能有条不紊地开展，时常需要预先开展活动方案准备工作，活动方案是阐明活动时间，地点，目的，预期效果，预算及活动方法等的企划案。我们该怎么去写活动方案呢？下面是小编精心整理的幼儿园国庆节活动方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园国庆活动策划 篇1

活动时间：

9月24日

活动内容：

美术——粘贴画《五星红旗》

活动目标：

1、通过活动，激发幼儿热爱祖国，喜欢并爱护国旗。

2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

3、知道每年10月1日是国庆节，自己是中国人，五星红旗是中国的国旗。

活动准备：

裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面，国歌。

活动过程：

1、听国歌出示国旗，激发幼儿学习愿望。

2、知识点的介绍：每年10月1日是国庆节，是我们祖国的生日；我们是中国人，在祖国妈妈生日时，送给她礼物——亲手做的五星红旗，她是中国的国旗。

3、认识国旗

4、粘贴国旗，教师巡回指导

5、幼儿作品评价

6、幼儿作品展示

活动延伸：

可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

幼儿园国庆活动策划 篇2

活动名称：

欢欢乐乐庆国庆

活动目标：

1、知道十月一日是国庆节，是我们祖国的生日。

2、尝试设计灯笼的图案，用直线和围圈的方法做成各种灯笼。

活动准备：

1、各种各样的灯笼。

2、材料：长方形色纸、长纸条。

3、工具：油画棒、剪刀、固体胶。

活动过程：

一、认识各种各样的`灯笼

提问1：这些灯笼你都见到过吗灯笼上的图案是怎么样的

小结：灯笼上有各种各样的图案，有的是彩色的，有的是图片，有的有字的。

提问2：什么时候会挂上灯笼

小结：国庆节、元宵节各种喜庆的节日都会挂灯笼表示庆祝。

提问3：灯笼用什么材料来做

小结：灯笼由各种各样的材料做成，如布、塑料、纸等。

二、制作小灯笼

1、教师示范制作小灯笼。

2、幼儿操作，教师指导。

三、小小灯笼展

教师与幼儿一起布置，开一个小小灯笼展。

活动效果：

通过自制灯笼，幼儿不仅萌发了热爱祖国的情感，而且通过自制灯笼以及小小灯笼展，促进了幼儿的动手能力及彼此之间的情感链接。

幼儿园国庆活动策划 篇3

一、设计意图：

祖国妈妈要过生日了，应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说，“十月一日”只是一个盛大的节日，能够休息7天，有好吃的、好玩的，到处都很热闹。可是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿明白今日幸福生活的来之不易。旨经过此次活动，培养幼儿爱祖国的情感。

二、活动目的：

1.明白“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。

2.经过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的'热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。

三、活动准备：

1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片

2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置

3.材料：彩纸、白纸、油画棒若干。

四、活动过程：

1.组织幼儿齐唱国歌。

2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。

3.经过图片、故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。

4.让幼儿用自己的方式“庆祝十月一日”。创作画《娃娃庆十月一日》。画烟花、天安门、国旗等。

5.师生共同装饰教室。

6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。

五、活动延伸：

1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2.组织幼儿节日后的谈话。

幼儿园国庆活动策划 篇4

活动名称：

亲子同乐迎“国庆”

活动来源：

托小班幼儿能力有限，自制玩具比较困难，为让幼儿感受国庆氛围，特邀请家长与幼儿共同参与制作。制作内容结合各年龄班幼儿的特点而定，考虑到孩子年龄小，固制作物均为软性玩具。

托班制作内容：圆圆的月饼(结合中秋节)

小班制作内容：红红的太阳(寓意孩子是祖国的未来，祖国的希望)

活动目的：

1、结合国庆，让幼儿体验与家长共同制作玩具的喜悦心情。

2、提高家长参与的积极性，从而让家长更了解幼儿园的生活。

活动准备：幼儿与家长共同收集各种碎布，棉花，毛线团。(针、线家长自备，注意安全)

活动内容：

一、教师简单介绍家长的来意。

二、引出制作内容。

三、交代制作过程。

四、各班家长与幼儿共同制作，教师巡回指导。

五、平行班交换制作成果，结对玩耍。

六、教师简单小结，欢送家长。

幼儿园国庆活动策划 篇5

集体活动：

祖国妈妈，生日快乐

活动目标

1.知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天安门、国旗。

2.通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验集体活动的乐趣。

活动准备

天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。

活动过程

1.向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安门。

2.认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方形上面有

五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。

3.集体朗诵儿歌《国旗国旗我爱你》：

国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，

国旗上面五颗星，一颗大四颗小，

国旗国旗我爱你!我们向您敬个礼!

4.幼儿以自己为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画——添画烟花。

5.展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成就感。

活动延伸

请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。

幼儿园国庆活动策划 篇6

活动名称：

我爱我的祖国

活动目标：

1、知道十月一日是祖国的生日，理解国庆节的含义。

2、知道我国是多民族的`国家，感受国庆节热闹、喜庆的氛围。

活动准备：

1、歌曲：《祝你生日快乐》

2、图片：少数民族图片、中国地图

活动过程：

一、歌曲《祝你生日快乐》

提问：你们知道，这首生日歌是送给谁的吗谁要过生日了呢

小结：我们的祖国妈妈要过生日了，她的生日是国庆节。

二、了解祖国

提问1：这是什么是哪个国家的地图

小结：这就是我们中国的地图。

提问2：从图上看中国地图的轮廓像什么你们知道我国有哪些少数民族吗

小结：从图上看中国地图轮廓像一只鸡，我们国家土地面积很大，人口很多，一共有56个民族。

三、了解少数民族庆祝国庆的方式

1、播放其他一些少数民族的图片，让幼儿欣赏。

2、了解各民族庆祝国庆的方式。

小结：0月1日是中国的国庆节，这一天，全国各民族人民都在欢庆节日，各民族的人穿上自己民族的服装，跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐，举行丰富多彩的庆祝活动。

幼儿园国庆活动策划 篇7

国庆节马上就要到了，在这隆重的日子里，为了让幼儿进一步了解国庆节的含义，知道祖国妈妈的生日，激发幼儿对祖国的情感，以及体会作为一个中国人的`自豪感。我们大班组全体教师设计了以下庆祝活动，旨在通过此次联欢活动，激发孩子爱祖国的情感，让幼儿在认识国庆节的同时，又充分感受到了国庆节欢快、愉悦的节日气氛。

活动目标：

1、通过此次联欢活动，加强幼儿的爱国主义热情，了解10月1号是国庆节，是全国人民共同的节日。从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

2、通过参与升旗仪式、唱歌、绘画等方式中大胆表达自己对节日的感受，并能愉快地参与活动。

3、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步关注、了解幼儿园，共促家园共育。

参加对象：

大班年级组全体幼儿和家长

活动时间：

9月xx日上午多少点开始

活动地点：

幼儿园大操场

活动准备：

教师准备：场景布置、拍摄物品，熟悉《国歌》歌曲，各班准备自己班级使用的绘画、手工和剪纸类的物品。横幅一副、音响，背景音乐等。

家长自备：废旧饮料瓶、月饼礼品袋等适合手工或剪纸、绘画的工具。

活动过程：

1、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，介绍国庆节的来历。奏国歌、唱国歌、升国旗。全体幼儿和家长齐唱《国歌》。

2、歌表演：《国旗国旗红红的哩》

3、各班级以不同的形式现场以绘画、手工和剪纸的形式来庆祝祖国妈妈“xx周岁”生日。家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的氛围中进行此活动）。

大一班：集体亲子绘画。爸爸妈妈和孩子一起作画。大二班：手工作品。大三班：剪纸。

4、三个班级的作品完成后，集体进行展示，可分设三个展区，并取展区名。

活动延伸：

班级集体拍照留影后结束活动。

注意事项：

1、各班老师必须明确活动方案内容，活动开展实施过程中，教师要相互配合协作，以便活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来园，以便活动准时进行。

3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，强调幼儿安全使用各类制作工具。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。

5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室，所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。

幼儿园国庆活动策划 篇8

一、主题说明

国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，明白五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，长江、黄河是中国的象征。幼儿园将经过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜欢各民族的情感；与同伴共同欣赏各地游览的照片，领略祖国山河的秀丽；收集展览各地特产宝藏，让幼儿们明白祖国地大物博。

二、主题目标

1、明白我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、明白我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

三、活动时间：

20xx年9月30日—20xx年10月10日

四、活动地点：

各班活动室

五、活动流程

1、我是中国人

经过谈话活动让小朋友明白小朋友和我们都是中国人，然后引导幼儿从世界嵌板中，找到中国的位置

2、我爱我的祖国

A、明白10月1日是祖国妈妈的生日，10月1日我们又叫国庆节

B、感知祖国的地大物博（认识中国的首都：中国的两大河，中国有56个民族。中国的国歌，我们的国旗）

C、幼儿分享照片及收集的物品

3、送给祖国妈妈的生日祝福

A、制作国旗

小托班：粘贴画

中班：撕贴画

大班：线条画

B、学唱国歌

六、家园互动

1、国庆七天假期里如果您带孩子旅游，请把祖国的大好河山及孩子活泼可爱的游览瞬间用镜头记录下来，来园时注明：风景拍摄地、宝宝姓名。最好能够教会孩子口头介绍游览过的地方，以便来园和小朋友分享。

2、幼儿收集各地土特产、服饰的包装盒、袋等，举办“祖国特产展”、“民族服饰展”，师幼共同讨论展览的位置、物品的分类等。

心动不如行动，我们用自我的方式祝福祖国生日，我们也用自我的方式帮忙孩子们更多的认识我们的国家，我们的孩子也因这种方式而多了感受大好河山的机会。期待您的参与！

喜迎国庆节活动方案11篇

有请你读一下以下的“喜迎国庆节活动方案”。先计划再行动，先策划再沟通，当我们想要尽快完成工作目标的时候。我们必然要将方案给制定好，方案是计划的升华版，依托于计划，但又比计划更具体完整。不妨参考一下本文，希望你喜欢！

喜迎国庆节活动方案【篇1】

一.晚会主题

天涯共此时明月千里寄相思亚铝集团迎国庆贺中秋赏月晚会。

二.晚会组织

1.主办单位:亚铝集团工会本次活动的组织者，负责人员的筹备组织、活动的策划、实施及后续跟进。

2.协办单位:

(1)亚铝集团安全环保办:

(2)亚洲铝厂有限公司:

(3)亚洲铝业(中国)有限公司.

三.参加人数:

850人左右。其中亚洲铝厂有限公司员工400,领导嘉宾30人;亚铝(中国)有限公司员工150人,领导嘉宾20人;亚铝工业*理有限公司员工100人，领导嘉宾20人;工作人员20人(其中管理公司18人，铝厂1人，板带1人)。

四.活动地点

亚铝集团E区露天篮球场

五.活动时间

拟定9月8日(星期四)、(农历八月十一)20:00--22:，祝福网

六.活动内容

诗歌朗诵、歌唱表演、集体游戏、灯谜、员工(管理)代表畅谈感受

七.报名方式

在不影响正常生产的前提下，请各公司根据名额组织人员参加。

亚铝工业*理有限公司:

亚洲铝厂有限公司:

亚铝(中国)有限公司:

八.晚会具体程序安排:

1.公司领导讲话(20:00--20:15)

2.歌唱表演(20:15--20:45)

3.员工代表畅谈感想(20:45--20:50)

4.诗歌朗诵(20:50--21:00)

5.管理者代表畅谈感想(21:00--21:10)

6.集体游戏(21:10--21:25)

7.游园活动(猜灯谜)(21:25--22:)

九.其他安排

1、组织活动

1.1、管理公司工会负责活动策划、报名统计、制作横幅、活动须知、欢迎水牌、准备气球及彩旗、灯笼、购置水果饮料、月饼、一次性碗杯、会场布置、席位安排等，物业部协助;

1.2、管理公司物业部负责准备卡拉OK、音响、大屏幕、麦克风、麦架、会场的卫生等;

1.3、管理公司饭堂负责准备点心(汤圆)、香芋田螺粥、玉米、凉茶、工作人员晚餐(盒饭20份)等;

1.4、管理公司行政保安队负责会场秩序的维护;

1.5、IT部负责现场大银幕，音响设备的调试，管理公司物业部协助;

I.6、管理公司动力资源部负责现场的水电、照明等，管理公司物业部协助;

1.7、医务室负责处理现场发生的医疗突发情况;

1.8、管理公司传讯部负责现场的拍照等。

2、协办单位具体工作安排

2.1、管理公司人力资源部负责确定20名工作人员名单、电话号码等，落实管理公司参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交管理公司安环办陈平;

2.2、铝厂行政及人力资源部落实铝厂参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交安环办陈平;

2.3、板带行政及人力资源部落实板带参会人数以及参会领导名单，并于9月4日前交管理公司安环办陈平;

九.中秋赏月晚会活动费用预算

1.部分物资采购资金预算

略

2.工作人员补贴:20*50=1000元

3.不可预见费用:2000元

十.活动费用总预算:

附件1.(集体游戏):

游戏一:挑战数数字规则:

(1)要求:将参加人员分成2组，祝福网

(2)道具:托盘、背景音乐、奖品

(3)具体步骤:

A:主持人要求大家分组站好.

B:将游戏规则告知大家.

C:每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。

D:背景音乐起，主持人开始宣读物品，其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

E:每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。

(4)注意事项:

A:采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、工卡、口红、钱等.B:比较有难度的一般放在最后如糖果、一毛钱.

C:主持人还可以临时选择一些东西.

D:脚臭者不能脱袜子、裤子松者不允许退皮带.

E:女子内衣绝对不会出现在题目中，请*放心.

游戏二:有口难言游戏

5人一组，5人纵列排队，第一人面对主持人，其余4人面对观众，当主持人出示名词，第一个做动作把信息传给下一个人(不许说话)，最后一个根据动作传递的信息说出名称。(名称说对的发给奖品，错的要派代表表演节目)

游戏三:五毛和一块

场地:稍微宽敞一点就可以，没有特别要求;

人数:二十个人以上

人员:一定要有男有女，比例不限

裁判:主持人负责发号司令(三次全对的发给奖品)

规则如下:

略

游戏要领:反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

喜迎国庆节活动方案【篇2】

教学目标：

1、看看、找找、说说，知道“十月一日是中国的国庆节”。

2、知道自己是一个中国人，通过图片感受国庆节的喜庆气氛，初步萌发爱祖国的情感。

教学准备：(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片

重点：掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

教学过程：

一、五星红旗飘起来

提问：出示国旗，说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

提问：为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

小结：每年的十月一日都是我们的国庆节，在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

二、我是一个中国人

提问：那些人要过国庆节?

我们班级的小朋友都是哪里人呢?

结合地图小结：我们班级的小朋友有的人是上海人，有的人是温州人，在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国，我们的国家可大了，住着许多许多的中国人。

三、听着国歌找中国

1、在国歌的背景音乐中分组观察图片，找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

2、每组请一个小代表，说说我们找到的“中国”。

3、集体验证，答对奖励一个五角星，最后比比哪组的五角星最多。

提问：刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

小结：这首歌就是我们中国的国歌，在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

喜迎国庆节活动方案【篇3】

一、活动目的

为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立73周年，进一步加强公司员工的思想道德建设，弘扬和培育民族精神。使员工了解建国__年来建设及经济发展伟大成就，激发爱国主义情感，树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向，并努力把远大志向化作每一天的具体行动，学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作，增强员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

二、活动主题

我们爱祖国

三、组织机构

组长：董建兴

副组长：宋元龙

组员：李娜、王希星、武春梅

四、活动时间

20__年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20__年10月1日开展具体庆国庆系列活动。

五、活动内容

1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助广播、电视让员工深入了解祖国建设六十一年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖国母亲六十一华诞献礼所展开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为具体的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。

2、向员工推荐反映我国灿烂历史，光荣革命传统，锦绣壮美河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书交流会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受发展。

3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。

画祖国：发动员工及员工家属拿起画笔，把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化，美丽的图画，公司将在酒店布置画展。

唱祖国：要求员工选唱内容健康向上，反映建国__年来发展变化的红歌曲目。

颂祖国：朗诵篇目自选，内容要健康向上，体现爱国热情。

看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、__年的伟大建设成就，也可举行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的发展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。

写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，举行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国__年来巨大变化，展现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的骄傲和自豪。

六、活动要求

(1)请各部门按要求认真开展活动，9月23日前上报参赛歌谣、朗诵题目。

(2)各部门负责人必须参加朗诵或歌曲选唱活动。

(3)公司办公室人员全部参加、项目部至少两人参加、酒店至少五人参加朗诵或歌曲选唱活动。

(4)未参加朗诵或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。

(5)参加朗诵或歌曲选唱每一项加5分，两项都参加加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参加人员。

七、活动准备

本次活动由公司统一安排，各部门负责人具体负责组织，员工协调运作。做好评分工作，以备案存档。“我们爱祖国”的主旋律已经奏响，举办好这次国庆庆祝活动，为祖国母亲六十一华诞献礼，表达我们最真诚的敬意和祝福。

喜迎国庆节活动方案【篇4】

在此十一国庆节，我xx社区举办文艺汇演，进一步丰富社区居民的文化生活，提高社区的精神文化享受。特举办此活动，构建和谐社会氛围。

主办单位：xx乡xx社区

时间：20xx年10月1日上午9：00

活动地点：xx乡文化站

活动形式：文艺表演

成立活动小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：xxx

具体人员安排及工作方案：

一、组织策划组：

组长：xxx

成员：xxx

工作职责：

1、负责活动方案制定；

2、制作宣传海报，组织社区群

众参观；

3、活动演出节目选定、排序；

4、主持人选定；

5、表演背景墙的布置；

6、邀请领导及媒体。

二、场地布置组

组长：xxx

成员：xxx

工作职责：

1、负责音响、舞台、背景墙的布置；

2、宣传氛围；

3、工作衔接；

三、后勤保障组

组长：xxx

成员：xxx

工作职责：

1、购买水、纪念品；

2、换服装安排、催场；

3、保管物品

四、维稳组

组长：xxx

成员：xxx

工作职责：

1、负责安全工作；

2、维护现场秩序。

喜迎国庆节活动方案【篇5】

根据市委市政府的安排，xx市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以“庆国庆暨展示城北新形象”为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解xx从“龙山时代”、“曹娥江时代”阔步迈向“杭州湾时代”这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就，展示城北新区的建设成就和良好的投资环境，更好的体现xx市建设局贯彻“三个代表”重要思想所取得的工作成果，提升建设局的整体形象，xx虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动，并预祝活动圆满成功。

活动一、“魅力xx”城市建设摄影大赛

活动内容：征集反映xx城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。

活动时间：20xx年9月20日——10月30日

协办单位：xx摄影协会、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿、单位选送

注：本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动二、“记忆xx”老照片征集

活动内容：征集反映xx历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映xx城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。

活动时间：20xx年9月20日——10月中旬

协办单位：xx日报社、xx电视台、虞舜文化传播

注：本活动为“魅力xx”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力xx”城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动三、“成就梦想”儿童书画大赛

活动时间：20xx年9月20日——10月30日

协办单位：xx市教育局、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿; 各幼儿园、小学选送、推荐人：

（6）六年级负责人：

建议：朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主，中段以纯诗歌为主，高段以诗歌与多种表现形式结合为主.

8、教师爱国歌曲联唱。负责人：闻明国

9、全场歌唱《歌唱祖国》。校合唱团领唱

10、开幕式结束，各班退场。

评奖办法：

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准：

（1）仪态大方、着装得体、动作适当。

（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。

（3）普通话标准、声音洪亮。

（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。

（5）表达诗歌的'情感准确自然。

（6）现场演出效果好。

喜迎国庆节活动方案【篇6】

一、活动名称

《我们的国庆节》

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

1、活动重点：感受国庆活动的热烈，知道我国的国庆日，为自己是中国人感到自豪。

2、活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同：收集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、老师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典、9、3大阅兵等)。

3、老师准备祖国风光图片。(包括长城、故宫、长江、黄河等祖国风光及各族人载歌载舞的图片)

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

五、活动设想

对于如何过国庆，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，但国庆节的由来及对祖国的理解，是幼儿园的孩子认知区域中的一个“盲区”，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决;通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

六、活动方案

1、活动导入：播放课件(伴随着优美的背景音乐，一个漂亮的大蛋糕出现在画面上，红红的蜡烛燃烧着，像是在欢快的舞蹈…、旁边堆满了各种各样的生日礼物)，引导学生说说看到这个大蛋糕，想到了什么?(学生自由答：想到自己过生日，爸爸妈妈送自己生日礼物，同学们为自己唱歌等)(从学生熟悉的生活情境入手，调动起学生的积极思维，促使学生主动参与到教学中)

2、了解国庆节由来：

1)我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈也有自己的生日。今天，我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”，给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日，你们知道些什么?(引导学生说出自己已有经验中的知识，学生可能会说出祖国的生日或国庆节，是10月1日等一些简单的常识，也有可能说不出。老师在上课时注意关注学生的即时反应，科学地进行引导。)(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知，哪些是未知，以便开展下面的教学，让已知得到深化，未知得到解决)

2)播放开国大典图片，教师解说：1949年10月1日，北京城楼上庄严地宣布：中华人民共和国成立了!从那一天起，一个崭新的中国诞生了，人民翻身做了主人，都过上了好日子，再也不用受坏人的欺负了。

3)学生自由说通过录像知道了什么?教师引导学生了解祖国的生日是10月1日，祖国的名字是中华人民共和国，我们的祖国已经有__岁，庆祝祖国生日的就是国庆节。

4)看祖国风光图片，了解祖国妈妈的样子。老师随图片的变换进行适当解说。(在学生的已有经验中，过生日的对象是“人”，因此，对祖国这一抽象的概念不易理解，以图片将抽象的祖国形像化，使学生对祖国有深刻的认识，同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感，培养学生对祖国的热爱之情。)

3、体验国人庆国庆的喜悦

1)我们美丽的祖国妈妈已经__岁，在过去的七十多年中，每一年，各地的祖国儿女都会以不同的方式给祖国妈妈过生日。你知道人们是怎么庆祝国庆节的吗?

2)学生根据搜集到的资料，结合自己观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。

3)播放人们庆祝国庆节的图片。(解说：人们为了庆祝国庆节，在前面设计了许多有精美图案的花坛，在大门口挂上了国旗，人们还举行了庆国庆文艺演出，海外同胞也在各地庆祝国庆节，向我们的祖国表示祝贺。祖国生日的时候，全国人民为她举行了一个盛大的庆典，充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)(在初步感知祖国形象的基础上，深化学生对祖国的认识，使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰，使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心情)

4)引导学生说说看了录像以后的感受，注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。

4、我为祖国过生日

刚才我们知道了祖国妈妈的生日，还知道了过去人们是怎样为她过生日的，今天，我们一起为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”。

喜迎国庆节活动方案【篇7】

为了庆祝国庆节的到来，丰富社区广大居民的假日生活，特举办庆国庆系列文化活动：

时间：x月x日

地点：游泳池旁边篮球场

对象：常青花园中老年人

项目：（1）文艺表演类：

由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目，反映中年人的精神风貌，老年人老有所乐，老有所为，节目形式不限，曲艺、歌舞均可，能够反映社区中老年人的精神面貌即可。

为了调动整个会场的气氛，可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演。

常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会，每个小区可推荐1—3个文艺节目。

（2）书法绘画类：

参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会，在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次，在文艺表演活动中颁发奖品及证书。

各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会，活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。

时间安排：上午8：30——11：30 文艺节目表演

下午2：00——6：30 参观书画展

喜迎国庆节活动方案【篇8】

一、指导思想

为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆节到来之际，组织全体初x学生开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的教育活动。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式，感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式（写诗、画画、手抄报等）表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。

2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料。

3、教师准备祖国风光录像。

4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的广场上的花坛等。

四、活动设想

对于如何过国庆节，学生都比较熟悉，一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友，国庆节的由来及对祖国的理解，因此，我们在设计时从学生比较熟悉的制作手抄报入手，以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程，通过说对国庆节的了解弄清学生的未知，针对学生的未知开展下面的教学，并播放相关录像使问题得以解决；通过观看祖国风光录像知道祖国是指全国人民赖以生存的家园，是我们共同的母亲，并在收集资料、观看十一庆典。用自己喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情，培养学生对祖国的热爱。

喜迎国庆节活动方案【篇9】

一、活动目的

中秋节的活动已经结束，由于人们在节日期间走亲串友，家中的礼品类商品比较充足，因此在国庆节期间，我商场的销售思路应在日常消费品上，因此我们在十一期间，可以再次组织，“超低商品、重拳出击”，推出十一超低商品的抢购大潮，再次吸引人气，带动商场的人流及销售高峰。

二、活动主题

精彩华诞，举国同庆

三、活动时间

9月30日—10月7日（据报纸消息，可能黄金周放假有所变动，因此，活动时间根据情况可能随时调整）

四、活动内容

1、国庆节里乐无边，精彩大戏随您看。

9.30-10.7日活动期间，在__西门口，__为您在__邀请来了精彩的文艺演出，高雅的演出风格，多种多样的文艺形式，让您在国庆节里大饱眼福！

2、我是中国人，国旗大派送。

国庆节当天，凡在我超市二楼一次性购物满38元，即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。（限500面，送完为止）

3、秋装上市，名品服饰展示会。

10月1日起，__三楼时尚服饰馆，名品秋装隆重上市，休闲装、商务装、职业套装等新款名装靓丽登场，上百款服饰总有一款适合您的品位，敬请光临__秋装展示会。

4、名品夏装、换季打折，超低特价、最后清仓。

活动时间：10月1日——7日（7天）

10月1日起，在__广场举办三楼名品男女夏装，换季打折活动，超低的价位，让您心动到家，带上您的家人，到__服饰特卖场来淘宝吧！

由百货部安排三四楼各专柜，有出外卖的，统一安排处理。

5、国庆七天乐欢乐实惠颂。

国庆7天假，每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。除了菜价外，出惊爆价的部门依次为：二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品，酒饮。选择商品时，根据__的近期活动，要有针对性的选择商品，原则上为平毛利。情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间作出清早买菜老太太满场飞奔的情况

6、购物有奖刮刮乐，惊喜大奖乐翻天。

在10.1-5日，凡在我商场二楼次性购物满38元，或是在一三四楼一次性购物满58元，即可凭购物小票参加国庆刮刮乐活动，获得刮奖卡一张，刮开涂层，便可获得对应奖品：

一等奖：29英寸__纯平彩电一台。

二等奖：__洗衣机一台。

三等奖：电饭锅一台。

参与奖：洗衣粉一袋或是醋一瓶。

100%中奖！国庆节，逛商场，顺便还能拿大奖！

7、黄金周，结婚季、浪漫而甜蜜！

曾经，因为那次的怦然心动，如今，我要对你实现我的承诺，那就是，给我一个机会，让我一生一世对你好！亲爱的，我们结婚吧！让锦上花和紫梦为我们共同见证，天长地久，此情不渝！

凡是在黄金周期间结婚的新人，且在我商场一次性购物满500元以上，即可获赠__县__名店提供的20寸免费艺术照一张。

8、您来购物我送礼。

凡在10.6-7日在我商场二楼一次性购物满48元，或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客朋友，凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶。（小票不拆分不累计，每张小票限领一个单品）

五、广告宣传

通过各类媒介做好活动推广的宣传。

喜迎国庆节活动方案【篇10】

每年的十月一日是新中国成立的纪念日,即中国的国庆节,在这个举国欢庆的日子里，国庆节活动方案能够让大家度过一个充实的国庆节。***文网范文大全特意为大家整理了关于xx国庆节活动策划方案范文的相关材料，希望对您的工作和生活有帮助。

市建设局庆国庆系列活动策划方案成就梦想创造未来**市建设局庆国庆暨展示城北新形象系列活动策划方案

根据市委市政府的安排，**市建设局将于20xx国庆节前夕在文化广场主办以庆国庆暨展示城北新形象为主题的大型广场文艺晚会。为了让市民的了解**从龙山时代、曹娥江时代阔步迈向杭州湾时代这个巨大历史变迁过程中所取得的令世人瞩目的建设成就，展示城北新区的建设成就和良好的投资环境，更好的体现**市建设局贯彻三个代表重要思想所取得的工作成果，提升建设局的整体形象，**虞舜文化传播有限公司草拟以下活动配合此次大型活动，并预祝活动圆满成功。

活动一、魅力**城市建设摄影大赛

活动内容：征集反映**城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。

活动时间：20xx年9月20日10月30日

协办单位：**摄影协会、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿、单位选送

注：本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动二、记忆**老照片征集

活动内容：征集反映**历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映**城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。

活动时间：20xx年9月20日10月中旬

协办单位：**日报社、**电视台、虞舜文化传播

注：本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动三、成就梦想儿童书画大赛

活动时间：20xx年9月20日10月30日

协办单位：**市教育局、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿;各幼儿园、小学选送、推荐

***【***文网***】

本活动为魅力**城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在魅力**城市建设成就大型展览期间进行展出。

活动四：城市建设大家谈征文

活动时间：20xx年9月20日8月30日

协办单位：**市教育局、**日报社、虞舜文化传播

作品征集：自由投稿;学校选送、推荐

活动五：爱我**、创造未来万人签名活动

活动时间：20xx年9月20日10月中旬

协办单位：**电视台、**日报社、虞舜文化传播

征集方式：在文化广场举行万人签名活动，并作为**城市建设成就展系列活动之一，在活动期间进行展示。

活动六：魅力**城市建设成就大型展览

活动时间：20xx年9月中旬十月初

协办单位：虞舜文化传播

活动内容：魅力**城市建设摄影大赛获奖作品展、记忆**老照片展、成就梦想儿童书画大赛获奖作品展、城市建设大家谈征文获奖作品展、爱我**、创造未来万人签名活动展以及签名再收集。

活动七：活力**20xx**市房地产、家装、建材展示会

活动时间：20xx年9月中旬

协办单位：虞舜文化传播

活动内容：新闻发布会，房产开发商、家装公司、材料商共同参与展示，**城市建设暨投资商峰会。

活动八：梦幻**大型焰火晚会

曹娥江畔，十八里景观带在绰约可见的夜色中显露出迷人的风采

喜迎国庆节活动方案【篇11】

为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

一、目标：

1、为了迎接20xx年中秋节的到来，丰富小区业主的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，享受节日的快乐。

2、矢志不移地加强精神文明建设，形成健康和谐的社区风尚，既要管物，更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系，培养住户的自律，发挥群体效能，共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动，充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务，塑造小区品牌形象，加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下：

(一)、夹弹子：

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内，数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助，否则成绩无效;

若在夹出弹子以后弹子掉在地上了，此次成绩无效，选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值：在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者，将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内，站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑，环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的，此次成绩无效;

3、分值：在规定距离、时间内得到35环以上者获胜，得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下，根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案，答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球：

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米，女子组选手距离泡沫板2.5米，少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次，飞镖击破气球后根据气球里的纸条内容回答一个脑筋急转弯问题，答对者获礼品一份。

(五)、套圈：

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定，否则无效，每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动，并凭管理处统一发放的中秋成绩卡参加，根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。