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学雷锋纪念日主题活动策划方案

2023-12-24

学雷锋纪念日主题活动策划方案大全8篇。

如果您正在寻找“学雷锋纪念日主题活动策划方案”相关内容请看看下面的推荐。春意盎然的3月5日是一年一度纪念雷锋同志的日子,它存在的目的是告诉我们要关爱他人,为社会做奉献。故而中小学、大学也都开展了多种形式的“学雷锋”活动,而提前做好相关的活动方案,则更利于活动顺利举办。如果您觉得这篇文章非常好请将其收藏下来以便以后阅读!

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇1

一、活动背景:

雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖XXX于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

雷锋精神一脉相承的准则和标准,在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反,在现实生活中,它们却因人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人相处的基本准则,才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约,有人罔顾信誉借贷不还,有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

3月正值两会召开之际,两会明确提出要贴近民生,接地气,雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升,加强与师生的交流。

二、活动主题:

“雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋

三、活动时间:

20xx年三月中旬

四、活动主办单位:

马克思主义青年协会

五、活动地点:

我校餐厅门前

六、活动形式:

口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲

七、活动流程:

1、活动前期:

(1)各个部室收集雷锋有关知识,并且收集好各个班的宣传雷锋口号,以及了解整个活动流程。

(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

活动中期:

(1)制作学习雷锋口号宣传,贴到校园较醒目位置。

(2)三月8-9号讲雷锋的故事,宣扬雷锋精神。

(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

(3)将收集的雷锋资料,以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧,百度贴吧上,以营造良好氛围。

(4)打印出来的雷锋图片资料和简介,在可移动的宣传板上进行宣传。

2、活动后期:回收横幅和宣传板,整理相关资料。

3、活动预期效果:学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项,并且使后面的系列活动能够顺利的展开,活动能让十分多的人参与进来。

八、应急方案:

无,只需各个人员能够相互配合就行。

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇2

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音。

三、具体活动过程(主持人台词实录)

1、出旗,唱队歌。

2、(用雷锋的名言引入)

主持人甲:人的生命是有限的,

主持人乙:为人民服务是无限的,

主持人(合):我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!

主持人甲:这句话是雷锋同志说的?

主持人乙:今天我们进行五(2)班学雷锋、树新风主题班会

主持人(合):三月风

主持人甲:首先我们一起来唱一唱《学习雷锋好榜样》这首歌吧!

3、(全班齐唱《学习雷锋好榜样》)

主持人乙:下面请听故事:《雷锋的童年——孤儿》

4、﹙主持人乙、甲:讲雷锋的故事《孤儿》﹚

主持人甲:让我们来读一读、背一背雷锋的这句名言吧!

﹙全班齐读雷锋的名言:人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!﹚

5、﹙全班齐背雷锋的名言﹚

主持人乙:大家心目中的新时代的雷锋是怎样的呢?什么人可以称为当代的雷锋?

6、(两位主持人请同学来说说自己心目中的新时代的雷锋)

主持人甲:下面让我们来告诉大家人民心目中的新时代的雷锋吧!

7、(主持人乙、主持人甲:讲人民心目中的新时代的雷锋)

主持人乙:大家知道哪些行为是正确的,哪些行为是错误的吗?

8、男:冬冬和明明在操场上踢球,把旁边的小弟弟撞倒。小弟弟哭了,可他们俩还在踢球。

(错,我会立刻把小弟弟扶起来,并说:“对不起”)

女:星期天,宁宁接了一个电话要出去。妈妈问他去哪儿,他什么也没说,一溜烟跑了。

(错,我会跟妈妈说明去哪儿干什么,经妈妈同意后再走)

男:小芬把小红的铅笔盒碰掉了,两人你一句我一句地吵起来。

(错。我会立即把小红的铅笔盒捡起来,并向他道歉)

女:中午,小刚趁小强不在,乱翻他的课桌、书包。

(错。我会当面向他借东西,不会趁人家不在乱翻东西)

男:上车的乘客很多,小军抢到座位后,让给了一个抱孩子的妇女坐。

(对,虽然他开始抢座位不对,但后来主动让座值得我们学习)

女:刚才大家说得很好。

男:是啊!我们少先队员就应该时时讲礼貌,事事讲文明,请听文明礼貌词接龙。

a:中队活动要搞好,

b:好的队风要养成。

a:成功在于齐努力,

b:力争上游创先进。

a:遇见师长要敬礼,

b:礼貌语言要记牢。

a:劳动积极值日勤,

b:勤奋好学人人爱。

a:爱护公物呵花草,

b:吵架骂人不能要。

a:要讲卫生多洗澡,

b:早早成才志气高。

a:高高兴兴上学校,

b:校里校外一个样。

a:样样围绕守则做,

b:做了好事不留名。

a:明天将比今昔好,

b:好的风尚代代传。

女:现代社会,应该提倡一种健康、文明的生活态度。

男:举止文明是现代人应有的素质。

女:文明礼貌,使你添风采。

男:人人关爱,使你永充实。

女:一颗颗童心向往友爱。

男:到处撒下了文明的种子。

女:我们的旗帜是“星星火炬”。

男:举到哪里哪里就是金光万里。

女:一张张笑脸映着霞光。

男:世界变得分外美丽。

男:讲文明

女:助人为乐,倡导礼貌待人。

男:讲文明,树新风。

女:日积月累,持之以恒。

男:我们每一个“红领巾”。

女:让时代的新风吹进心灵。

男:弘扬爱国精神、集体主义精神。

女:用我们的汗水创造美好的环境。遵纪守法,诚实守信。尊师重教,礼貌待人。尊老爱幼,和睦亲邻。助人为乐,广结友情。爱护公物,保护环境。

男:下面请辅导员讲话

辅导员讲话:同学们,就让我们在今后的学习、生活当中,学习雷锋精神,从身边的每一件小事情做起,为建设文明城市尽一份力,争当新时代的雷锋式的文明好少年。

主持人甲:下课的铃声已经打响,让我们在歌声中结束今天的主题班会吧!

9、(跟音乐学唱《学雷锋》歌曲。)

10、呼号,退旗。

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇3

一、活动主题

学习雷锋精神、弘扬文明新风。

二、指导思想

3月5日,是XXX等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日,五十多年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步,茁壮成材。为了弘扬和培育新时代雷锋精神,进一步推动学雷锋活动的深入开展,促进我社区精神文明建设和良好道德风尚的形成,社区特制订此活动方案,旨在通过学雷锋主题教育活动,让“雷锋”活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻社区。

三、活动内容

1、组织召开“学雷锋”主题的会议,做好“学雷锋活动”的动员工作,向党员、社区青少年发出向雷锋同志学习的倡议。

2、出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报,向辖区内居民,特别是青少年介绍雷锋生平、雷锋事迹、雷锋精神、雷锋日记、雷锋日的由来、学雷锋的意义等知识,使大家深刻体会到雷锋精神的真实内涵、树立向雷锋学习的理念,升华雷锋精神,提升人生价值观。

3、开展学雷锋系列实践活动,敬老助残、环境保护、公益劳动等,都是活动内容。从身边小事做起,把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效。这样,既可以调动大家的积极性,也可以让大家揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱,正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看得见摸得着的,就在自己的身边。

四、活动寄语

今年是学习雷锋精神年,更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍社区每一个角落的一年。三月,曾几何时已被定义为“学雷锋月”,但这并不意味着就仅仅只有每年三月,我们才会想起“雷锋精神”,我们应该在日常的生活中时刻发扬着“雷锋精神”,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好品格。我们相信,只要我们大家心中爱心永驻,奉献精神永随,雷锋精神必将在我们身上延续!

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇4

一.活动主题:三月学雷锋

二.活动背景:

三月是美妙的,枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着,在一起欣赏嫩绿的柳条儿,一切都是那么美好,此时此刻,我们不由自主地想起一个人,雷锋,正是有了这类傻子,我们的世界才变得如此可爱,温暖。

三.活动的意义:

一个人是真正的价值不在于他有多少的物质财富,而在于他的精神财富有多少,他对社会做了多大的贡献,雷锋他是富有的,他实现了自己的价值,他勇于奉献,乐于助人,用无私的爱去滋润着别人,他就像一把火燃烧了自己,照亮了别人,这个社会需要这样的人,只要你愿意,下一个雷锋就是你。

四.活动时间:3月1413:40---14:40

五.活动地点:301

六.活动对象:注会q1132班全体同学

七.活动主持:张婵媛

八.活动流程:

一.开场白

主持人先介绍一下本次团组织生活的主题,让大家先大家先了解举办这次团组织生活的目的,为开展活动做准备工作,让大家尽快投入进来。

二.唱团歌

随着激昂的旋律的响起,同学们用自己的歌声表达着自己对美好未来的向往,表达着自己的对祖国的热爱,歌声唱出了我们的心声。

三.永恒的生命:

这一环节呢,我们会述说一下雷锋的事迹,他到底做了哪些傻事,为什么他已经去世那么久了,却依然活在人们的心中,让我们一起回到那个时代,去细细品味他人格的魅力,他精神的可贵,以及一些知名人士对他的评价吧,雷锋虽然已逝,但是他却流芳百世,获得了永恒的生命。最后,为调动大家的积极性,我们会让大家讲一下大家做过的最有意义的一件事,并设了小礼品。

四.另一群雷锋的诞生:

这个环节,我们将播放感动中国xx年十大感动人物,倾听他们的感人故事,他们就是另一群雷锋,是最可爱的人,是最值得我们尊敬的人。他们的故事是那么的催人泪下,他们的精神是最崇高的,我们处在这个年龄,还不太懂得如何去爱别人,去付出,奉献自己,但是我们可以慢慢去学习,学习这种雷锋的傻劲。wWw.f236.COm

五.为善良保鲜:

这个环节呢,我们将鼓励大家从身边的小事做起,多参加一些公益活动,比如说我们青协举办的老年公寓啊,去二桥捡垃圾等等,利用自己的业余时间去做一下志愿者,学习雷锋。

附注;

人员安排情况表

策划书与总结:聂晓,张婵媛

材料的准备:郭凤平,刘维新

宣传板报:吴丽,朱欣

秩序维护:刘娟,吴丽,谢东东,聂晓

物品购买:郭凤平

教室布置:全体班委

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇5

一、活动目的

通过参观雷锋纪念馆,向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

二、活动特点

学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

三、活动地点:长沙望城区

四、活动时间

20__年3月17、18日(周六、周日)

3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合,统一乘坐大巴出发,不允许家长单独开车前往,工作车辆除外。

3月17日下午18:00左右返回到达株洲

五、组织及分工:家长委员会

协调:家长委员会全体委员

活动策划:组织策划部(负责活动方案的策划,并协助相关部门现场布置和组织)

后勤保障:后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)

宣传摄像:宣传部(负责现场横幅制作,全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)

活动主持:文体部,其他部门主要负责人协助。

六、活动行程:

1、3月17日:早上8:30集合,统一乘坐大巴出发(集合地点:北师大株洲附校食堂前的大草坪),经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待,组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园,在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾,做好事,以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲,预计18:00到达早上集合地点后分散回家;

2、3月18日:由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

1、本活动为非盈利的组织活动,采取自愿原则参加,凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人,参加者须对自己和自己孩子的安全负责,组织者不承担万一发生意外的责任,这点请参加者理解。

2、参加的学生一律穿校服。

3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤,无主食供应,请各位家长自带面包等干粮;

5、由于人数众多,组织工作比较繁重,为此,组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组),每组会安排一个学生家长负责,负责的内容:集合时、上车时、参观时清点本组的人员,督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

6、家委会各部门要通力合作,在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

7、小组划分(……)

8、医疗救护:念念妈妈。

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇6

一。活动背景:

一年之始,万物复苏,春风暖中花烂漫;阳春三月,鸢飞草长,雷锋月里话奉献。这是一个播种的季节,因为播撒的希望我们看到了金秋的硕果满载;这也是一个服务的季节,因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中,我校组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的,并把做好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神,是值得我们每个人学习与发扬广大的;是值得人们代代相传的!

二。活动目的:

1、在实践中体验雷锋精神的魅力;

2、从实际活动中了解雷锋精神的含义;

3、通过“身边的雷锋”互助活动,增强集体凝聚力;

4。、尽自己的一份力量为学校、社会的与谐添砖加瓦

三。活动主题:“建设与谐社会我先行”

四。活动口号:“爱护环境,从我做起”,“爱心走进敬老院”

五。活动参与对象:市场营销xx班全体同学

六。活动时间:20xx年3月份

七。活动内容:

1。三月20日,组织全班同学到敬贤公园打扫卫生,捡垃圾;

2。慰问敬老院的老人,陪他们聊天,并为他们做一点力所能及的事。

八。活动流程:详见附件

九。活动经费预算:略

十。注意事项:

1。在活动前一定要做好准备,并召开班委会讨论不可预见的问题,着手想办法解决;

2。在活动中,负责人要确保整个活动的顺利举行,并确保秩序,让每个同学都注意安全问题;

3。在敬老院时要确保每个同学文明礼貌,避免出现不文明行为,让每个老人度过一个平与开心的下午;

4。要求每个班委要起到应有的责任,组织好同学,负责将整个活动顺利举办下来

5。慰问敬老院,要求事先做好与敬老院负责人的沟通,确定好慰问时间,避免唐突。

附件(活动流程):

1。在三月份上旬主要是此次团日活动的筹备工作,通过班委会及动员大会确定活动内容;

2。在3月14日晚召开班委会,将这一次团日活动的.具体情况跟各位班委讲清楚,并明确在活动中班委应起的职责。且要求班团委对整个流程十分了解,将活动出现的意外减到最少;通过班团委的宣传作用,确保每个同学对此次活动都有一定的了解,并清楚自己的职责;

3。在3月17日,团支书及几个班委到敬老院进行踩点,并与院长及相关负责人联系好,确定慰问时间,保证不会影响到老人们的正常生活;

4。3月20日,在班团委的带领下,组织班级同学到敬贤公园进行环境大扫除。事先团支书要准备好此次活动工具,如塑料袋等;

5。3月22日,在全班范围内征集志愿者敬老院之行。人数初定为15个(由于人数不用太多,故采用志愿报名原则),并将报名同学分为三组,每组五人,且各设负责人一名。人数确定好后,要及时与敬老院负责人做好沟通;

6。在慰问敬老院的前一天,由生活委员带两个男生班委到超市购买一定的水果及生活用品;

7。在与敬老院负责人沟通后确定的慰问时间,由团支书带领,带上准备买好的水果及生活必需品,向敬老院出发。到达指定地点后,每位小组长带领自己的组开展活动,可陪老人聊天,可替老人打扫卫生

9。活动过后召开一次班委会,讨论活动中出现的问题,为下次活动提供经验。

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇7

一、活动目的:弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

学雷锋纪念日主题活动策划方案 篇8

帮助他人不仅是为了别人的需要,也是我们内心情感的需要。因为帮助他人是一种主动“给予”活动,对于一个自尊的人来说,给予会比接受更快乐。当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人生命的爱,就仿佛给他人的生命之树捧一掬清泉。我们付出了越多,内心越充盈,幸福感就越强。助人不仅是付出,也是收获。助人因此是快乐的。

一、活动名称:你予我一份温情,我还你一个拥抱

二、主办单位:萍乡学院教育科学系

承办单位:萍乡学院教育科学系团总支、学生分会

三、活动目的:

(1)用雷锋精神感染大家,传递正能量

(2)加强学生的思想道德建设,构建和谐校园

(3)营造学雷锋活动氛围。

四、活动时间:_年3月17日-19日

五、活动地点:中心小广场

六、参与对象:萍乡学院全体学生

七、宣传计划:

1、海报宣传:在公告栏张贴海报;

2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);

3、班级宣传;

4、在中心小广场进行设点宣传;

5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。

八、活动流程策划:

(一)前期准备:

所需物品:桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副

卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)

人员安排:讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)

卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人

(二)活动期间:

1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处,讲解人员在设点处进行活动讲解;

2.需得到帮助的同学,可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助,值班人员做好相应记录,并编好号,粘贴至展板上;

3.有意愿帮助他人的同学,可至展板处挑选,值班人员记录相关信息,便于后期追踪;

4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;

5.设点处可写明,若有想念的人,可将卡通人物当做自己想念的人,在规定的摄影区内拥抱,摄影人员做好摄像工作。

九、所需物品经费

项目 金额(元)

卡通人物服装 350

便利贴 10

签笔一盒 40

总计 400

(其它资金及预算根据具体情况而定)

萍乡学院教育科学系团总支、学生会

_.3.12

延伸阅读

雷锋纪念日活动方案_方案精选


雷锋纪念日活动方案第一篇

一、活动主题:传承雷锋精神爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:xx科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1)策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

2)3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3)3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4)3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5)3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、负责人安排:

总负责人:xx(团支书)

联络人:xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:xx(外联部长)负责北校服务台管理

北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、经费预算:

十、注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

雷锋纪念日活动方案第二篇

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

最新:雷锋纪念日活动方案怎么写


雷锋纪念日活动方案第一篇

一、活动主题:传承雷锋精神 爱心助你我他

二、活动目的及意义:

1、弘扬雷锋精神,送给贫困同学一份爱心;

2、宣传本协会爱心互助的精神,使更多同学了解我们协会;

3、锻炼协会干事的组织能力,培养下一代接班人;

4、与旅管专业共享资源,增强双方的影响力,对外树立协会的良好形象。

三、活动时间:3月14日——15日

四、活动地点:xx科技大学南校区美食广场前、北校区电信路口

五、活动主办方:xx助学协会、管理学院旅游管理专业

六、活动对象:xx科技大学全体师生

七、活动流程:

1、前期准备

1) 策划部(南校)于3月8日之前写好策划书并交给副团支书xx,由xx交付校社联审批;

2) 3月12日之前由团支书xx召开活动动员会议,由会长xx讲解关于与旅管合作的事宜,确定工作人员名单;

3) 3月13日之前由组织部(南校)副部长xx负责与爱心互助吧联系;

4) 3月14日之前由南北宣传部各做两张海报并自行张贴;(宣传板由旅管负责)

5) 3月14日之前由组织部(南校)副部长xx负责后勤物品的准备。

2、活动期间:

1)中午

①10:30——10:50布置服务台

②10:50——13:20正式开展活动,包括服务台记录整理捐赠物品、现场发传单、募捐;期间轮流用餐

③13:20——13:40清点物品和捐款、收台

2)下午

16:40——18:30

3、后期

15日下午由xx和旅管负责人一起清点所有物品和现金并直接捐给爱心互助吧

八、 负责人安排:

总负责人:xx(团支书)

联络人: xx(会长)负责与旅管专业的协作问题

南校第一负责人:xx(组织副部长)负责南校服务台管理

南校第二负责人:xx(会长助理)负责南校后勤工作,同时协助第一负责人工作

北校第一负责人:xx(外联部长) 负责北校服务台管理

北校第二负责人:xx(副团支书)负责北校后勤工作,同时协助第一负责人工作

协助者:xx(南校策划部长)处理各种突发事件及协助各位负责人顺利开展工作

九、 经费预算:

十、 注意事项:

1、各负责人应加强沟通,协同工作;

2、提前查看天气预报 ,如果有雨须提前一天借好太阳伞;

3、尽量借得音响,宣传会场气氛;

4、第一负责人做好工作人员的考勤记录。

雷锋纪念日活动方案第二篇

一、活动目的:

弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮,我校今年学雷锋活动将立足校园,走向社会,不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题:

弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会

三、活动要求:

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。

四、活动时间:

3月起

五、活动安排:

第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)

1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于3月15日前进行集中评比。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。

第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)

主题一:用雷锋精神完善自我

1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动:在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。

2、立足校园、立足身边,争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起?

①坚持岗位学雷锋:要求学生全员参与,从日常做起,具体要求做到:“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。

②立足学习,开展“一帮一”活动,要树立“敢为人先”的信心,“不甘落后”的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,使每个同学的成绩都有大的提高。

3、举办“爱心无限,快乐奉献”爱心义卖活动,号召全体学生将闲置的各类物品(衣物、书藉、学习用品、生活用品等)或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖,为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质,树立正确的理财观、价值观,提高社会交往能力,达到通过活动完善自我、促进成长的作用。

4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助,携手共进,不仅是在学习上相互促进,共同进步,也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高,最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。

5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时,展出同学们中的一些文明行为照片,同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比,让同学们意识到差距和不足,做到有则改之,无则加勉。

6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点,发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动,各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛,3月底进行评比。

主题二:学习雷锋,服务他人,奉献社会

1、大力开展青年志愿者活动

(1)组织进行青年志愿者报名工作。

(2)大力组织开展青年志愿者服务活动

2、组织学生参加一些校外的公益劳动

(1)走进福利院看望老人,以实际行动去服务社会

(2)走向市区进行清除白色垃圾

(3)创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除

第三阶段:总结表彰(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人)

3月底,各支部进行“学雷锋活动月”情况总结,并将总结材料(连同活动中照片、影像资料等)于3月31日前上传校团委邮箱;期末团委、学生处将根据各支部一期来学雷锋活动持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”,每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”,校团委集中进行表彰公示。

烈士纪念日主题班会方案


活动目的:

通过缅怀革命先烈,追忆红岩精神。利用多种形式对学生进行一次爱国主义教育,让学生在杨靖宇将军精神的激励下,努力学习,严格要求自己,全面发展,健康成长。

活动过程:

一、缅怀革命先烈,追忆靖宇精神

(一)观看录像片《碧血丹心抗日名将杨靖宇将军》

甲:假如革命先烈们能亲眼看见我们今天自由自在地学习、幸福地生活,他们一定会为他们当初的选择感到自豪和欣慰。

乙:先烈们就义前,与敌人进行了不屈不挠的斗争,留下了不朽的抗战歌曲及诗词。

甲:让我们一起来吟诵和演唱吧!

(二)抗日诗词收集大比拼(每小组背诵一首)

乙:在烈士纪念日里,将这首东北抗联歌曲献给在东北抗日救国十四年浴血奋战中为国捐驱的将士们!

(三)小合唱、乐器合奏《国歌》这里有痛苦的呻吟,

这里有愤怒的呐喊!

这里有高亢的歌喉,

这里有胜利的期盼!

它是战斗的号角,

它是奋起的呼唤!

它是从爱国者心底升腾的浩然正气,

它是从战火中迸发出震撼历史的旋律!

甲:出示图片杨靖宇殉国地爱国主义教育基地

乙:上网祭英烈:杨靖宇将军网上纪念馆

全体默哀、献词。

二、靖宇精神激励我成长

甲:先烈们不朽的英灵,让我们深受启迪,也更意识到身上肩负的重担,请大家听一听同学们的心声吧!

(一)谈《碧血丹心抗日名将杨靖宇将军》感受

乙:抗联英勇血染白山黑水,才有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘记了什么叫英勇、坚贞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血与火的历史,也使人麻痹了精神。我们要感谢杨靖宇将军、感谢抗联英雄,他为我们树立了榜样,使我们对人生价值有了崭新的理解!

(二)读《我是靖宇人》有感

甲:正是因为联先烈们的英勇斗争,才有了我们今天的幸福生活。

乙:他们的精神将一代代的传承下去。

合:这就是------靖宇精神!

(三)演讲《靖宇精神激励我成长》

甲:同学们,从现在开始,让我们继承靖宇精神,接过先辈们手中的火炬,建设一个美好的新靖宇!

合:让我们大声宣誓:

(全班齐)我们将珍惜今天,努力学习,无愧于伟大的先烈,无愧于伟大的时代,让靖宇精神永放光芒!

总结:通过此活动,同学们更深刻理解到靖于精神的深刻内涵,倍加珍惜今天来之不易的生活。

元旦纪念日活动方案推荐


元旦纪念日活动方案1

20__年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间的沟通,增强学校的凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台,学校将举行20__年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校团委、学生处、信息中心

艺术指导:学前教育专业教研组

二、节目参与对象

1、文艺联欢会(下午举行):非学前教育专业的所有在校班级据可参加

2、文艺晚会:学前教育专业的所有在校班级:__

三、责任人

(联欢会专场:__

学前教育专场责任人:__)

三、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵(学前教育专业的此项必须有伴舞)等;

2、舞蹈类:以能体现青春主题的舞蹈为主(学前教育专业以能体现专业特点的艺术舞蹈为主),形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞(学前教育专业以艺术歌曲为主);

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月13日。(每班至少1个节目,但最多不超过2个节目,学前教育专业13级每班3个,12级每班4个)

2、节目审查和编排时间:12月16日——12月21日(具体时间已通知为准)

3、彩排时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容及要求

1、要紧扣时代、校园、青春的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

2、学前教育专业尤其要突出自己本专业的特色,强调节目的艺术格调和专业品味。

3、请全校加强宣传发动、认真有序组织、确保教学常规。

元旦纪念日活动方案2

一、设计思路

以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动目标

1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动时间

20__年x月x日x点(如遇雨天活动时间提前)

四、活动地点

幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

五、活动准备

1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容;

2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

3、活动邀请函,各活动区不同的宝宝印章;

4、非常幸运之星20份、特别幸运之星12份、超级幸运之星3份;

3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

六、活动对象

全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

七、人员安排

主持:x

灰太狼、喜羊羊:x音乐负责人

奖品兑换处负责人:x

门口安全负责人:当日保安

游戏组织成员:x

八、活动方法

1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”。

九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

1、参加活动不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名老师专门负责。

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

十、活动流程

1、x开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

4、兑换奖品后,可以继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一起游戏、合影。

5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一起陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

6、园长送上新年祝福。

7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

元旦纪念日活动方案3

x是不平凡的一年,x年更是承载着希望与梦想的一年。在这辞旧迎新的时刻,我们学校决定举行20__-20__年跨年晚会,希望全校师生积极主动,共同参与,为我们美好的明天添砖加瓦。

本次跨年晚会的具体策划如下:

一、晚会主题:迎新春、庆元旦——暨20__-20__年x高级中学跨年晚会(暂定)

二、活动对象:x高级中学全体师生

三、活动时间、场地:20__年12月31日晚7点在学校足球场

四、活动领导小组

组长:陈x

副组长:龚x、冯x、张x、白x

成员:其他校务会成员,各班班主任、音乐教师、美术教师

五、节目来源分配:

1、学生节目:

①、高三5个

②、高二7个

③、高一8个

④、初一3个

2、教师节目:2个

3、学生也可跨年级自由组合、自愿到校团委报名参加

六、晚会节目要求

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

6、单个节目时长控制在6分钟内。

七、活动具体分工

第一项目组:节目组

组长:白x

组员:王x、孙x、王x、乔x、沐x、白x、程x

A、学生节目统筹:程x

B、教师节目组统筹:王x

任务:

1、各年级主任负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、孙x、程x负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接,节目单的制作。

3、王x老师负责教师节目布置安排工作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:冯x

组员:马x、张x、李x、郑x、李x

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

3、领导致辞准备。

第三项目组:灯光音响及宣传组

组长:龚x

组员:陈x、普x、王x、李x

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:张x

组员:贺x、何x、全体后勤人员

任务:

1、确定是否有晚会赞助商。

2、舞台的搭建布置,包括背景悬挂、合唱台摆放、装饰物摆放等。

3、协助准备部分晚会所需的服装、道具。

4、晚会所需物品购买。

5、晚会产生的各种费用的收集、报销。

第五项目组:安全及场地组

组长:卢x

组员:李x、郑x、各年级主任、保卫人员

任务:

1、晚会场地划分。

2、晚会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:张x

组员:全体广播站人员

任务:

1、主持人选拔、培训。

2、节目主持词串联及互动游戏设计。

3、主持人形象设计。

第七项目组:舞台运行组

组长:孙x

组员:全体学生会成员

任务:

1、负责节目的催场,保证节目的连贯性。

2、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。

3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘,协助音响师工作。

八、各阶段任务及工作分配

1、晚会策划准备期(11月1日--11月15日):

任务:

A、节目收集:各年级主任落实本年级参演节目,王x老师落实教师参演节目,并于11月15日前报校团委;孙x、程x负责对节目进行初步筛选,基本确定参演节目并通知开始排练。

B、节目主持组选定主持人并进行相应训练和准备

2、晚会协调及进展期(11月15日--12月23日):

任务:

A、各年级抓紧时间排练,年级主任适时检查,校团委于12月23晚组织节目组成员对参演节目进行第一次彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

B、舞台及背景设计组拿出设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。

C、灯光音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

D、节目主持组完成主持稿及互动游戏设计。

3、晚会倒计时期(12月24日--12月29日)

任务:

A、学校召开元旦晚会筹备会,协调、落实相关工作。

B、节目组于12月28日组织参演节目进行最后一次彩排,最终确定节目演出顺序并制作节目单。

C、灯光音响及宣传组完成音响系统、灯光的安装调试。

D、后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。

E、安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作。

F、校办公室邀请相关嘉宾。

九、几点说明:

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、灯光、音响设备由学校负责。

十、未尽事宜,另行通知。

元旦纪念日活动方案4

精彩纷呈的20x年元旦文艺晚会已经成功落下帏幕,我们一起经历了元旦文艺晚会从图纸设计到实地布局,从方案的筹备、规划、讨论,再规划到现场操控等一系列过程。对本次晚会的感触较多,总结为一句话:“晚会成功,过程精彩”。下面我们一起来回顾精彩的看点,分享成功背后的点滴。

一、校领导的重视,校团委学生科的大力支持,校广播站积极配合与协作,“三合一”是晚会成功的保证。

《1》校领导文件批示的速度加快

《2》校董事和校长在晚会的过程中送来元旦的祝福

《3》学生科对晚会的合理需求一路绿灯,不断为晚会的筹备工作创造和提供条件。如器材、设备、人员的需求一应俱到。

《4》校广播站全体成员从一开始按照筹备元旦文艺晚会的通知立刻行动到晚会结束后的最后坚守。

二、计划较周密,分工较明确,为晚会的成功提供了方向。

《1》三份企划书的呈交,目的明确,工作思路清晰,方向性明显。

《2》小组的划分及小组负责人的确认、时间的规划、工作的安排、小组会议有章可循,循序渐进。

三、细节的重视与添加,为晚会增加了成功的筹码。

《1》音响设备的多次检测调试。

《2》节目彩排次数及质量的把关。

《3》主持人的考核(站姿、发音、服饰、谈吐方式、搭档之间默契的训练)

《4》主持人救场方案的准备

《5》老师同学与主持人的互动游戏环节尽掀高潮。

《6》礼花开场

《7》麦克风的准备,照明大灯的准备

《8》晚会前对演出同学的小会提醒

《9》广播站最后的坚守,舞台、设备的收拾,创造了广播站效率。留下的只是一个团队工作状态的身影。

四、团队的努力攻艰、协同作战使得晚会成功变得具有可操作性。

〈1》小组会收集意见,碰头会整合意见,难点一一被攻克。

《2》导演:肖文满――主导作用《策划、执行、反馈、商讨、执行》

《3》所有广播站成员的积极配合,三年制学历班的增援(尹少文、张强、郑倩倩、宋恩光)

存在的问题:

《1》设备问题,话筒伟声不畅。

《2》场地规划:后台、主持人与礼仪工作区混杂。

《3》催台人员工作疏漏,演职人员跑到主持人区域的现象时有发生。

《4》晚会开场前的话筒失声(导演没有与DJ打好招呼)很危险。

《5》舞台布幕的背景略显空洞,音符的添加、点缀没有到位。

安全小组人员开始阶段没有站在指定区域。礼仪的工作地点和工作流程(详情及注意事项没交待清楚)在后台影响主持人主持。

《6》导演的个人能力、魄力、决断力需要提升。

元旦纪念日活动方案5

为庆祝20__年元旦,加强师生之间的沟通,增强学校凝聚力,活跃校园气氛。我校确定于20__年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的x为主题的跨年晚会,通过晚会体现师生热爱x,努力向上,奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台,也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

1、指导思想:进一步丰富淮阳中学师生们的业余生活,加强师生间的情感交流,开阔师生们的视野,深化校园文化生活品位

2、活动主旨:放松心情、全员参与,过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式:以新颖的题材,经典的节目,集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式,融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排:以高一、高二年级师生为主,全员参与,各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校,寄语美好的未来,憧憬灿烂的明天。

5、具体要求:高一、高二每个班级必须准备一个节目,节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度,本着创新、多变、精美的原则,在题材内容质量上下功夫,确保节目内容多样化,编排形式匠心独运,衔接流畅,节目报送校团委、或艺术组,学校组织观看评比,经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演,选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18:50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19:00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构:

组长:

副组长:

成员:

领队:各班班主任

8、参加办法:

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片,并于x年x月x日前将节目交给组委会;

(3)演出时间:x年x月x日x:x整。

(4)演出地点:

9、筹委会:

在组织机构的领导下,成立筹委会,下设4个工作机构:

(1)、节目选调彩排组;

组长:

副组长:

成员:

选调标准:

1)、内容健康、积极向上,能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好,并能够正确表达出节日意境。

选调时间:x月x日地点:x

排时间:x月x日地点:x

2)、演出场地组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、舞台布置:x月x日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置):x月x日

3)、催台、演出时道具的管理:

4)、根据节目单,组织人员按时参演:

5)、演出完毕场地清理:学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长:

副组长:

成员:

工作职责:

1)、节目单的设计、打印分发:

2)、拍照、摄影的布置安排:

3)、准备领导的讲话稿:

(4)、安全保卫组:

组长:

副组长:

成员:

工作职责:安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点:

x年x月x日x:x整x

11、纪律要求:

1、各班组必须听从组委会的统一安排,按时保质完成工作职责;

2、演出期间,保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施,损坏东西照价赔偿。

12、经费预算:约需x元左右。

元旦策划方案相关文章:

烈士纪念日活动方案6篇


经过活动范文吧小编的精益求精和打磨这篇“烈士纪念日活动方案”更加凝练。有变化才需要做计划,有了计划才知道有问题,为了确保工作科学有序进行。制定方案需要被早早提上日程,方案是或对具体的问题制定的计划。欢迎您参阅读本网页!

烈士纪念日活动方案 篇1

一、活动主题:

缅怀先烈,继承遗志,勤奋学习,学会感恩。

二、活动时间:

4月10日下午2:00—5:00

三、活动地点:

清水岩烈士墓

四、参加人员:

初一各班班主任、团委部分老师、初一年各班10名同学代表。

五、所需物品:

花圈,小白花,扫把。

六、活动安排:

1、4月10日下午1:50准时到前操场集合,交代活动期间的安全注意事项。(班主任要及时到位并做好点名工作)

2、4月10日下午2:00准时点名从学校出发。

3、到达目的地,负责人清点人员、整队,扫墓活动正式开始。

4、扫墓完毕后统一组织安全返校。

七、活动程序:

1、全体师生在烈士墓前集合

2、主持人宣布:扫墓仪式开始

3、学生代表向烈士墓敬献花圈

4、全体默哀3分钟

5、学生代表献词

6、全体师生向烈士三鞠躬并敬献白花

7、组织学生清扫烈士墓

八、活动注意事项:

1、班主任须全程带队做好本班学生的安全组织工作。

2、参与人员衣着整洁、学生统一穿校服,严格遵守纪律。

3、初一(1)班须自带扫墓工具。

4、活动过程中保持崇敬之情,现场庄严肃穆。

5、活动过程中组织有序,所有成员要服从安排。

6、不随地吐痰,不可乱扔垃圾。

7、提高自身安全意识,严格遵守交通规则,如有身体不适要及时向老师报告。

烈士纪念日活动方案 篇2

20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

二、组织参加公祭烈士活动。

烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

三、组织开展烈士纪念日纪念活动。

1、9月29日举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月29日国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

3、宣传标语。以学校电子屏载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报和征文比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级在于9月30日下午5:00前,将征文和手抄报作品报德育处。

同学们:

革命烈士抗击日寇,用自己的血肉之躯筑成保家卫国长城,为了独立、民主、繁荣、富强的新中国而浴血奋战,时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德永垂史册,他们的无畏和奉献精神万古长青。

革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。

同学们,生命权是一个人最基本最珍贵的权利,为了他人的`幸福,先烈们不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命,也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。面对这不眠的的烈士碑,让我们永远记住去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄,缅怀先烈的真谛!

在我们这个时代,国家富强了,社会安定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

我们要强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。 我们要刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国之情、报国之志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

我们要努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。思想永远昂扬,灵魂永远不倒,步伐永远坚定,这是我们面对烈士铮铮誓言,我们将无愧于伟大时代,我们将奋然前行。

20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。在中国革命、建设、改革各个历史时期,涌现出无数为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲的烈士,他们的功勋彪炳史册,他们的精神成为激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的力量源泉。中央历来高度重视烈士纪念工作,出台了一系列政策措施,推动烈士纪念工作取得明显成效。随着形势任务的发展变化,烈士纪念工作还存在一些不足,特别是有的地方和部门对这项工作重视不够,公众参与度不高,相关制度机制不完善。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩、培养广大同学的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,机电工程系团总支结合实际情况,决定在系内组织开展烈士纪念日纪念系列活动,特制订如下活动方案:

1、组织参加公祭烈士活动。各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

2、各班级团支部在九月下旬举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

3、各班级团支部根据本班实际情况,组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题实践活动,活动要求做到细致谋划,有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

1、系团总支要高度重视本次活动,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,成立以团总支书记为组长的“烈士纪念日”活动领导小组小组,加强领导和督察。

2、各班级团支部加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

烈士纪念日活动方案 篇3

今年8月31日,全国人民代表大会常务委员会决定将9月30日设立为烈士纪念日,每年9月30日国家举行纪念烈士活动。滕州市烈士陵园列为第一批国家级抗战纪念设施、遗址。为做好首个烈士纪念日的烈士纪念活动和国家级抗战纪念设施揭牌仪式,接市民政局《滕州市烈士纪念日纪念活动暨国家级抗战纪念设施揭牌仪式方案(建议)》,滕州市汽车运动协会参加本次烈士纪念日活动。

刘敏(电话:15588282699)司品军(电话:13963263685)

1、参加活动会员,由龙泉广场8:10准时出发,于9点前抵达国防教育基地(大坞镇仁山)悼念广场,按指定站区就位。

2、参加烈士公祭仪式人员必须着素装,在仪式过程中,要保持现场庄严肃穆,不准大声喧哗,不准鼓掌。向烈士默哀时,须脱帽。

3、本次活动需要30名志愿者参加,请志愿者积极报名参加,报满为止,不接受任何空降。

烈士纪念日活动方案 篇4

为弘扬革命精神,缅怀革命先烈,经研究,定于20_年9月30日开展我县烈士纪念日公祭活动。为确保活动的顺利进行,特制定此方案。

一、时间:20_年9月30日(星期二)上午9点。

二、地点:县革命老区机关旧址革命主题广场

三、参加单位及人员:各县级领导,县直及驻惠有关单位副科级以上领导干部,公安、交通、城管执法、检察院、法院等单位组成30人方队。

四、公祭烈士仪式议程:

公祭烈士仪式由县委副书记、县长同志主持。

1、主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼、宣布公祭烈士仪式开始;

2、奏唱《中华人民共和国国歌》;

3、向革命烈士默哀;

4、少先队员献唱《我们是共产主义接班人》;

5、奏《献花曲》,武警战士向烈士敬献花篮。(县委、县政府各敬献一个)

6、整理缎带或者挽联(请县委书记同志整理);

7、参加公祭活动人员瞻仰烈士碑廊(背景音乐放《献花曲》)。

五、责任分工

(一)县委办公室

以两办名义下发活动通知;统计参加仪式县级领导名单。

(二)县政府办公室

传阅两办通知;把关李县长主持词。

(三)县委宣传部

负责公祭活动新闻报道、现场采访,及时报道开展公祭活动的情况和效果;

(四)民政局

负责整个公祭烈士仪式的统筹协调。

1、起草仪式通知、李县长主持词;

2、与革命老区机关旧址联系,做好县革命老区机关旧址革命主题广场的现场准备工作,包括音箱、花篮、场地布置、仪式演练等。

3、与武警中队联系,确定敬献花篮的武警中队战士;

4、与教育局联系,确定献唱的少先队员代表。

(五)县公安局

负责革命老区机关旧址及其附近的道路交通疏导、停车等事宜;

(六)县教育局

负责安排县第一实验学校组织40名学生献唱《我们是共产主义接班人》;

(七)供电公司

负责保障电力供给,现场配备电力用车。

烈士纪念日活动方案 篇5

8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

一、活动内容;

1.各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

3.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4.宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

5. 开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

1要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。

(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:

1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,

4、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。

5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。

(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

烈士纪念日活动方案 篇6

1、活动形式上,注重线上和线下相结合。全省各级团组织要用好“线上媒体”,又要用活“线下实体”。既要充分利用网站、微博、微信、手机报等新媒体宣传优势,在“线上”全方位、多形式开展纪念日系列活动。又要发挥共青团组织动员优势,充分利用各地烈士陵园、革命纪念馆(碑)、爱国主义教育基地等红色教育资源,以青年喜闻乐见形式开展各类纪念活动,形成线上线下互动,不断掀起活动热潮。

2、活动载体上,注重传统与创新相结合。河南青少年首个烈士纪念日系列活动是共青团培育和践行社会主义核心价值观的有形载体。各级团组织既要结合“我的中国梦”、“三传四讲”等主题活动,又要创新融合传统媒体和新媒体同时开展各类活动,以国家首个烈士纪念日为切入点,以青少年爱听、爱看、爱讲、爱参与为着眼点,注重思想引导、道德教化、精神熏陶,增强纪念活动的实效性。

3、活动内容上,注重示范性与群众性相结合。各省辖市、直管县(市)团委要统一在9月30日上午举行革命英烈地标分布图启动、实地祭扫、网络祭奠、诗歌朗诵、教育宣讲等示范性集中纪念活动,要与郑州主会场的祭奠活动形成联动有效呼应。全省各级团组织要结合工作实际,把组织开展这项活动作为重要政治任务,因地制宜开展各类群众性纪念活动,精心组织设计活动载体和环节,努力将活动办出成效、办出影响。

20XX年8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将每年9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

学雷锋日活动策划方案3篇


与其忧虑未来,不如计划未来,由于需要展开一个项目。我们可以提前准备好方案,在写文案之前需要确定目标,这是制订工作方案的重要环节,或许你正为写方案而感到无从下手?以下的学雷锋日活动策划方案或者是您在寻找的内容,相信一定会对你有所帮助!

学雷锋日活动策划方案 篇1

以“雷锋精神你我传递,魅力班级,从我做起”为主题。弘扬民族传统与民族精神,弘扬雷锋的“螺丝钉”精神。学校雷锋精神,把握雷锋精神的实质,培养树立正确的人生观、价值观、世界观。使雷锋就是赋予时代内涵。以实际行动来促进同学的良好习惯的形成,进一步推进我班的精神文明建设,为创建文明班级作出自己应有的贡献。

雷锋精神你我传递,魅力533,从我做起

“学雷锋”活动要立足本职,使学雷锋深入到每个人心里,从我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行。不留于形式。每位同学要高度重视,班干部精心组织,团结协作,班主任从旁协助指导。把此次活动作为本月工作的重点。加强对本次活动的宣传,让学雷锋深入每个人乡里。营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

三月起

1、在班上与班干部进行策划、布置“学雷锋”活动方案

2、在班级对同学学雷锋的内容与意义等进行讲解,增强同学对雷锋精神的深入认识及新时代弘扬雷锋精神的时代意义。

3、利用网络、电视、广播等的宣传同学自行理解并对此开展“弘扬雷锋精神”的讨论会。

①什么是雷锋精神?

②雷锋精神是否过时?

③学雷锋应如何从身边小事做起?

④制定个人的学雷锋活动计划

学雷锋活动贵在持之以恒,希望每位同学都以学习雷锋活动为契机,积极学习雷锋精神,做好实践得出结论,增强班级凝聚力。把实际工作做好,让同学的学风与精神面貌逗得到提高。

学雷锋日活动策划方案 篇2

一、志愿服务主题

认真实践奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,以弘扬雷锋精神、开展志愿服务为主题,精心部署,广泛发动,认真组织开展内容丰富、形式多样、富有实效的社会志愿服务活动,推动志愿服务活动持续健康发展。

二、志愿服务品牌

结合政法特色,打造平安日照、法治日照志愿服务品牌,履行维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业,创造安全的政治环境、稳定的社会环境、公正的法制环境、优质的服务环境,关爱社会、关注民生、关心群众,重点围绕3月5日学雷锋志愿服务行动日、3月12日植树节、9月9日老人节 法律服务民营经济、《 日照市文明行为促进条例》宣传贯彻活动、机关企事业单位党组织联系社区党组织、在职党员到社区报道工作、开学季等节点开展活动。

三、成立志愿服务队伍

1.加强队伍建设。成立日照市政法委新时代文明实践志愿服务队,下设分队,按照日常业务工作划分为普法宣传分队、反邪教宣传分队、公益服务分队等。统一部署安排,各分队要结合自身特点,灵活机动开展形式多样的志愿服务活动。

2.统一活动标识。制作统一队旗,组织开展活动时,要打出队旗、亮出活动标识。对外活动和新闻报道时要统一使用日照市市委政法委新时代文明实践志愿服务队名称和志愿服务品牌。

3.规范日常管理。做好志愿者的注册、登记、审核、管理等工作,按照制度化、常态化要求,加强志愿者能力培训、考核激励、表彰奖励、信息报道等方面的全链条工作。

四、志愿服务内容:

围绕新时代文明实践,组织志愿者进村居、进社区、进校园、进企业等开展志愿服务活动,以讲、评、帮、乐、庆为主要形式开展志愿服务活动。

1、组织慰问困难群众和困难党员志愿活动。由机关志愿服务队牵头。在端午、中秋、春节前夕,组织志愿者赴包联村、包联社区走访慰问困难群众和困难党员,为他们送去节日礼品,献上节日祝福,让他们感受到爱与温暖。

2、开展服务民营经济系列活动,普法宣传分队要深入企业开展六个一公益法律服务活动。

3、扎实开展党员志愿服务活动。由机关志愿服务队牵头。组织在职党员到社区双报到,密切党群关系,依托普法宣传主动配合社区做好社会性、公益性工作,积极参与社区的环境整治、志愿服务等活动。

4、关爱未成年人志愿活动。通过常态化、实效化整治中小学校周边环境,营造良好社会文化环境。

5、组织礼让斑马线志愿活动。根据市文明办的工作安排,积极参加文明交通劝导活动,组织志愿者在重要交通路口、路段开展文明劝导志愿服务活动。

6、组织植树造林志愿活动。根据团市委的统一安排,在每年的3月份组织志愿者开展植树绿化活动。

7、组织无偿献血志愿活动。联合x中心血站,组织干部职工积极参加无偿献血活动。

8、从4月下旬至6月底期间,组织开展《日照市文明行为促进条例》进社区蒲公英志愿行动,开展《日照市文明行为促进条例》背景、内容和意义宣讲、分发宣传资料、开展三关爱志愿行动。营造浓厚宣传氛围,实现《条例》内容家喻户晓、入脑入心。

9、开展公共秩序维护志愿服务行动。倡导干部职工践行文明旅游、文明出行、文明餐桌、文明上网四大文明行动,主动实践乘车礼让、排队守序、合理取餐、礼让斑马线等文明礼仪行为,自觉劝导拥挤加塞、奢侈浪费、随意拍照、刻字留念、不遵守交通秩序等不文明行为。

五、志愿活动要求,搞好总结提报:

1、加强领导,精心组织。要将开展志愿服务活动作为弘扬新时期雷锋精神、加强公民思想道德建设的重要载体,加强领导,精心组织实施,认真做好志愿者活动安排,广泛开展社会志愿服务活动,推动志愿活动常态化、机制化,形成践行雷锋精神,争当先进模范的生动局面。

2、扩大影响,营造氛围。要切实加大对志愿服务的宣传力度,充分发挥网站、宣传栏的作用,普及志愿服务理念,让全体干部职工了解和参与志愿服务工作。与各类志愿服务活动结合起来列入日常工作管理内容,加强督促检查,促进各部门认真抓好落实,营造我为人人,人人为我的良好的舆论氛围。

3、严格考核,务求实效。要结合实际,周密安排,认真制定好活动实施方案,精心设计活动项目,丰富创新活动载体。将志愿服务活动情况纳入单位和职工个人考核内容,大力宣传雷锋精神和雷锋式模范人物,树立更多可亲可敬可学的道德标杆,打造具有影响力的社会志愿服务品牌。要及时总结集中活动的经验,着力探索志愿服务常态化的有效途径,确保活动深入持久、扎实有效的开展。

学雷锋日活动策划方案 篇3

一、活动主题:

以学习雷锋精神为中心,弘扬民族传统和民族精神,宣传我校先进人物和感人事迹,增强师生 我与学校共荣辱的责任感,始终贯穿感动这一主题,用先进事迹感动三中人,让三中人感动整个春天。

二、具体内容:

1、 通过开展主题班会,广播讲话等形式大力宣传、发动,使雷锋精神深入人心,树立正气,优化校风、班风。特别是广大团员同学更应该积极带头,充分体现出团员的先进性,为团徽增光彩。倡导把学雷锋精神立即落实在行动中。

2、立足校园、立足身边学雷锋。

(1).开展环境保护志愿服务周活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,清除白色垃圾、促进垃圾分类活动。敢于同乱仍乱丢现象作斗争,还校园一片洁净。时间是3月2日到3月8日。

(2)、 立足学习开展一帮一活动 ,要树立敢为人先的信心,不甘落后的决心,带出互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围。

(3)、遵规守纪开展零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己,在纪律、卫生、文明举止方面展开竞争,不断改正自己的缺点,人人争做语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私的二十一世纪的好青年。

(4)、开展帮困助学献爱心活动。学雷锋的宗旨就是无私的帮助别人,我们虽然处在城区学校,但我们的身边还有一些同学由于失去双亲或家长失去劳动能力而生活艰辛,他们更需要我们精神上的关爱和物质上的帮助,为了使生活困难的同学顺利地完成学业;我们学校将在三月份开展少吃一点零食,节约每一分零花钱,帮助困难同学的帮困助学献爱心活动。将学雷锋活动推向高潮。

(5)、开展学雷锋、学时代先进人物系列学习活动,举行感动三中主题征文,发现身边的感人事迹,学习先进人物的崇高精神。时间为3月9日至3月31日。

3、面向社会,辐射周边学雷锋。

志愿服务树新风。以支部为单位走上街头或其他单位,开展以打扫卫生、美化环境、清理垃圾、清除杂物为主要内容的环境清整活动。

4、举行学雷锋先进集体、学雷锋积极分子评比活动,表彰先进集体及个人。

(1)学雷锋先进集体评比标准:

A、召开学雷锋动员主题班会(10分)

B、成立以团干部为中心的学雷锋行动小组(10分)

C、有活动计划(10分)

D、有先进个人材料(10分)

E、班团支部在活动中表现突出(10分)

F、好人好事数量多,影响大(20分)

G、班内无重大违纪现象(10分)

H、有相关主题的广播稿,质量高(10分)

I、有活动总结(10分)

(2)学雷锋积极分子评比标准:

A、集体荣誉感强,热心学校和班工作,主动为社区、学校和班上做好事。

B、关心同学,积极为同学排忧解难。

C、敢于制止不良行为。

D、乐于助人,争做好事,在班上或学校有较大影响。

(3)评比比例:

A、先进个人按班人数10%上报。

B、先进集体按每年级4名评选。

(4)评比方式:

先各班上报材料,学校组织总体评选。

烈士纪念日活动方案精选5篇


在为单位或者企业工作时我们可能会被要求举办一些活动,策划书能更合理的认知项目的优势劣势。在写活动策划前都需要确定一个主题,你会为活动来制定一份策划书吗?下面是小编精心为你整理的“烈士纪念日活动方案精选5篇”,希望你更多关注本网站更新。

烈士纪念日活动方案(篇1)

为加强对学生的爱国主义和革命传统教育,让学生不忘革命先烈,珍惜优越的学习生活条件,树立远大的理想,将来报效祖国,为社会的发展做出积极的贡献。学校和学校家委会决定于20xx年4月3日组织四年级学生赴滕州烈士陵园抗战烈士纪念碑祭扫革命烈士活动。为了保证活动的顺利安全,根据我校大型活动安全应急预案要求,结合本次活动情况,特制定本安全预案。

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各种安全法律法规,培养学生自救自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

职责:制订本次活动的方案和学生的详细名单,勘探活动场地,了解活动路线,确保活动顺利进行,处理活动中发生的一切意外事故。后果严重事故要在第一时间内上报滕州市教育局安监中队和上级有关部门。

3、行走路线:Xx矿大门→西岗红绿灯→千佛阁→李店→大坞镇→洪山口→目的地

5、集合地点和时间:20xx年4月3日,早7:20在Xx矿东大门口集合,7:30准时出发,9:00到达目的地,12:00前返回到Xx矿大门口。

6、预先踩点:选派责任心强、熟悉地形的学校领导和教师事先勘探,了解步行路线,有危险的地方设置相应的标志。

1、所有参加活动的人员必须明确任务、职责、精力充沛、自始至终参与活动的全过程,按分配的任务全程跟班带学生。

2、坚持“预防为主”的原则,政教处、班主任应提前向学生做好各种安全教育,同时做好各方面组织工作,组织带好学生,保证学生的安全,做到去、回、集合等时候清点的人数相符。

3、提高认识,随时随地做好学生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要视察周边环境,如有施工场地、山坡、河道水塘、有可能发生危险的地方要分头站岗,并注意学生动态,不允许学生出入危险场地。

4、自始自终,活动中不得请假、不得中途私自离开学生,自由活动期间,带队教师必须把手机等联系号码告知学生,加强信息沟通,争取工作的主动权,班主任要知晓家长的联系电话,以便联系,保证本次活动顺利进行。

5、协管教师要协助班主任在整个活动过程中管理好班级,尤其是学生的安全。

(2)学生优先原则;

(3)就地抢救原则;

(4)报警求援原则;

1、活动前:

①学生穿校服,佩戴好红领巾、胸卡;穿运动鞋,保证合脚、牢固;用书包或牢固的袋子装东西。

②提前将学生分组,每10人一组,指定好组长,明确组长的管理职责,组长管理好组员,按规定活动,在规定地点准时集合,各班主任及随班教师在学生队伍一头一尾做安全督查;检查对讲机的讲话情况,要保证每一辆车一部对讲机,且保证讲话清晰。

③提前半小时让晕车的学生服用晕车药。

2、来回路途中:

①带队教师出发前做好点名,未到学生及时与家长联系,统计好人数后向领队上报。等到目的地后再次点名,每次上下车前做好人数清点工作,做好上下车安全教育;②车辆行驶过程中,系好安全带,不随便站起来或者离开座位,不将手或头伸出窗外,不能向窗外或车内乱扔垃圾;③禁止在车上大声喧哗或做任何危险行为。

3、活动时:

①教育学生一切行动听从导游或随班教师的指挥,紧跟队伍,不掉队。

②教育学生在游玩过程中不做危险的活动或游戏。

③在导游或老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

④各车辆随队教师每次出发前务必清点人数。

⑤建议学生讲究节约,带适量的物品。管理好随身携带的贵重物品。

⑥不乱丢垃圾,应该扔在垃圾桶或随身携带的方便袋内。

4、文明教育:

5、返校集合:返回时在Xx矿大门口集合,等待家长接回,不得中途随意下车回家。

六、因天气因素变更活动处理:

1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。

2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,作出延时、变更处理。

3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。

七、车辆故障处理:

1、活动前要求司机师傅检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。

2、中途车辆故障:

(1)带队跟车老师及时把故障情况通知学校领队。

(2)车辆故障若影响安全的,一律停驶,由承办方紧急调车改乘。

(3)故障为影响行驶的,短时内无法修复的,处理同前。

3、途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火机扑灭。同时指挥学生有序下车,到安全地带;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生伤势严重应立即拨打120组织抢救。

4、车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,教师应当站在马路中间指挥学生有序、安全过马路,防止交通事故发生。

八、学生突发疾病、意外伤害:

1、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系带队领导,视轻重由校医作处理,或就近送医院。

2、师生在活动区域内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系带队领导,视轻重由校医作处理、或送园内医务站诊疗,病情严重的送当地医院急救。

九、学生走失处理:

1、教育学生注意保管好随身物品,教师应留电话号码给学生,以便电话联系。

2、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织寻找,其余学生就地待命。

3、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。

4、电话通知其它带队教师关注寻找。

5、通知风景区广播站播送寻人启示。

十、活动过程中发生学生受伤处理:

活动时学生一律以班级为单位组织活动,不得分散行动,班主任加强组织纪律教育。如果出现学生受伤,班主任必须第一时间报告带队领导,视学生受伤情况进行处理:伤势属于皮外伤且不严重则由随队医生处理;如伤势严重或无法确定伤势的应由学校事故处理组送医院确诊治疗,并立即调查事故原因,向校领导汇报。

十一、交通事故处理:

1、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。

2、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。

3、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点,带队教师维持好学生秩序。

4、向上级领导报告事故情况。

5、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。

6、立即成立事故处理小组,分别负责与家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事谊。写出书面报告,总结经验教训。

烈士纪念日活动方案(篇2)

二、活动目的:

为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,学校决定举行清明节“祭扫烈士墓”活动。

三、参加人员:

政教团委全体人员、初一级部全体班主任及各班学生代表(每班10人)。

四、活动时间:

六、活动程序:

主持人向烈士纪念碑行鞠躬礼,宣布仪式开始。具体程序:

1、奏唱《中华人民共和国国歌》。

2、全体人员向革命烈士默哀。

3、孟主任讲话。

4、学生代表孔xx发言。

5、全体少先队员宣誓,李欣甜领誓。(请班主任提前组织学生熟悉誓词内容)

6、崔主任带领全体少先队员呼号。(全体学生右手握拳在耳侧)(崔主任:准备着,为共产主义事业而奋斗!全体学生回答:时刻准备着!)

7、向革命烈士纪念碑敬献花篮;奏《献花曲》。

8、整理缎带。

9、参观革命烈士展馆,每人记住1—2名烈士姓名及简要事迹,回校写活动感悟。

七、注意事项:

1、参加活动的学生以班级为单位站成20列纵队。

2、带队班主任要处于本班队伍的中间,注意前后照应,对本班学生的安全负总责。

3、周四下午2:00,参加活动的学生由家长送至金影剧院门前场地,统一站队步行至烈士陵园,学生自备小白花,佩戴红领巾。

4、班主任1:0到位,负责组织学生站队、点名,金影剧院前按自北向南1班——20班站立,到烈士陵园后按自东向西1班——20班站队。

5、活动结束,各班点名、整队,按班级顺序、班主任随本班学生一起统一步行返校(班主任不得擅自脱离队伍或安排学生乘坐其他交通工具返校),中途不得进行其他活动,不得擅自离队或分散个别活动,确保返程安全;到校后,各班仍要点名,确保一个学生不能少;活动中如遇突发事,要及时向班主任及带队领导反应。

6、各班要在活动前对参加活动的所有学生进行纪律教育和安全教育。

烈士纪念日活动方案(篇3)

一、目的意义:

缅怀革命先烈的丰功伟绩,学习革命烈士为了人民的美好、幸福,不惜抛头颅,洒热血,勇于献身的精神,以此激励学生,珍惜今天美好时光,热爱祖国,“争做文明好少年”。

3、革命烈士纪念碑前献辞。

4、瞻仰烈士纪念碑。

5、参观革命烈士纪念馆。

1、德育处、大队部:负责活动方案,活动有关事项,落实,检查各中队以活动为载体,将教育落到实处。

2、一~六年级各中队:组织发动学生搜集革命先烈的丰功伟绩,班队用活动及晨会等时间;以师生宣讲、黑板报及自创小报等形式与时俱进地展开人生观、价值观、革命理想教育;带着感情地指导自扎小白花,在白飘带上庄重写上自己的“人生寄语”。指定学生拿好中队旗。

3、六(1)班派四名学生负责拿校旗、大队旗和花圈,校旗、大队旗在活动结束送还德育处。

(2)扫墓时态度严肃、庄重,默哀时不发出声音。

(3)活动过程中不讲话,不带水、不带零食,行为举止文明。

(4)全体队员穿校服,佩戴红领巾,往返以全校为整体,以一(1)班至六(4)班为序,首尾相接,两两对齐,前后靠拢,速度适中,要体现班级的训练有素,体现出学校良好的精神风貌。

烈士纪念日活动方案(篇4)

8月31日,十二届全国人大常委会第十次会议通过了关于设立烈士纪念日的决定,以法律形式将9月30日设立为烈士纪念日,并规定每年9月30日国家举行纪念烈士活动。

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩,培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

一、活动内容;

1.各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。各班级要利用9月30日首个烈士纪念日这个有利时机,召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天,在校园内举行公祭烈士活动。

3.国旗下讲话。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

4.宣传标语。利用学校宣传橱窗、横幅等载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

5. 开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。

1要根据活动方案要求,加强领导,精心组织。高度重视,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组,细致谋划,做到活动有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

学校对第二个烈士纪念日相关纪念活动高度重视,及时成立了领导机构,精心组织,周密安排,召开全校教师会议对“烈士纪念日相关纪念活动”进行动员部署,制定了活动方案。并把此项活动作为学校工作的重要组成部分,通过活动动员会、周会课、LED电子显示屏等方式加强宣传,在全校形成了校长亲自牵头,少先队中队主管,教师学生人人参与的良好氛围。

(一)、学校充分利用升国旗仪式、少先队活动课在学生中开展了“庆祝新中国65华诞青春践行核心价值观”的主题活动。让学生牢记新中国的成立、五星红旗的飘扬、我们今天的幸福生活是许许多多的先烈用生命换来的。我校的具体做法有:

1、充分利用电教多媒体进行爱国教育,学校组织全体少先队员收看抗日影视剧《台儿庄大战》、《英雄王二小》、《小英雄雨来》等。

2、组织小学生表演抗日爱国室内短剧,如《地雷战》、《闪闪的红星》、《铁道游击队》等,激发小学生的爱国热情,寓教于乐。

3、小学生创办手抄报。有爱国英雄的诗篇,有抗日的故事,图文并茂,使小学生在潜移默化中受教育,

4、在升国旗仪式后,让学生和国旗合影,在国旗下讲话,畅想革命理想。

5、用校园红领巾广播系统,让小学生收听革命歌曲,如《儿童团歌》、《闪闪的红星》等影视曲。

(二)、开展模拟仪式教育。虽然学校附近没有烈士陵园,但学校为了让学生能缅怀先烈,组织全体少先队员在学校的三间电教室中模拟了仪式教育活动。在投影仪大屏幕上的人民英雄纪念碑前同学们庄严肃立,默哀缅怀先烈并进行了集体宣誓活动。

(三)、充分发动学生利用家长可以上网的手机和有条件可以在家上网的学生以及利用学校有限的网络资源开展网上祭奠活动。让学生们在网上通过网上献花、留言、点蜡烛等方式来祭奠烈士、缅怀先烈。

(四)、在高年级学生中开展了缅怀先烈、铭记历史的征文活动。让学生用自己手中的笔,用文字表达内心深处对先烈们的缅怀、对祖国苦难历史的铭记,用笔描绘伟大的中国梦。

通过此项活动,对我校小学生缅怀烈士功绩、弘扬烈士精神;对于培养我校学生的爱国主义、集体主义、国际主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华民族气节血脉,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要而深远的意义。

烈士纪念日活动方案(篇5)

20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况,我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案:

二、组织参加公祭烈士活动。

烈士纪念日当天,各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

三、组织开展烈士纪念日纪念活动。

1、9月29日举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会,与学生面对面进行爱国主义教育,宣讲党的优良传统、作风,广泛宣传烈士的英雄事迹和崇高品德。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。

2、9月29日国旗下讲话。我校利用国旗下讲话,对师生进行爱国主义教育宣传,确保此次活动落实到实处。

3、宣传标语。以学校电子屏载体,张贴悬挂宣传标语,努力做到人尽皆知,营造革命传统教育氛围。

4、开展宣传教育活动。以班级为单位,组织学生手抄报和征文比赛,教育学生今天的幸福生活来之不易。班级要对学生加强革命传统教育和爱国主义教育,引导青少年树立和培育正确的理想信念,弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。各班级在于9月30日下午5:00前,将征文和手抄报作品报德育处。

同学们:

革命烈士抗击日寇,用自己的血肉之躯筑成保家卫国长城,为了独立、民主、繁荣、富强的新中国而浴血奋战,时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德永垂史册,他们的无畏和奉献精神万古长青。

革命先烈们虽然壮志未酬,未能亲眼看到五星红旗在天安门上冉冉升起,但他们为革命而洒下的热血,将永远浇灌着中华民族解放胜利的鲜花。他们能为国捐躯,从容赴死,原因何在?那就是他们遵循了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生道德准则。我们有幸,有着这样英勇的开拓者;我们有幸,有着这么多高风亮节的革命先辈。先烈们虽然离我们远去已有半个多世纪了,但是,先烈精神,殷殷在怀,不敢或忘。

同学们,生命权是一个人最基本最珍贵的权利,为了他人的`幸福,先烈们不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!然而,现实生活中,有人藐视他人生命甚至非法剥夺他人生命,也有人特别是青少年不懂得珍惜自己的生命,不懂得珍视来之不易的幸福生活。他们玩物丧志,或自私自利,一点点小小的困难,就让他们退缩;一点点小小的矛盾,就让他们大动干戈。面对这不眠的的烈士碑,让我们永远记住去珍惜生命,珍惜亲情,珍爱生活中一切美好的东西,为他人带来快乐,这才是青年人学习英雄,缅怀先烈的真谛!

在我们这个时代,国家富强了,社会安定,人民安居乐业。为了我们今天这样的时代,先烈们用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业绩;他们用自己的热血,浇灌着人民的幸福之花;他们用自己宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。

我们要学习烈士崇高的爱国主义精神和坚定的社会主义信念,永远跟党走。我们要学习烈士艰苦奋斗、顽强不息的拼搏精神;我们要学习烈士勤于学习、不倦探索的求知精神。我们要以这种精神来求得最先进的知识、最先进的生产力,为推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务做出应有的贡献,这是历史和时代赋予我们的庄严使命。

我们要强化责任意识。革命先辈抛头颅、洒热血,无数建设者挥汗水、勤耕耘,换来了我们今天的大好局面。从前人手中接过接力棒的青年一代,应清醒地认识到,要把我国建设成为现代化强国,实现中华民族的伟大复兴,依旧是任重而道远,面对21世纪更趋激烈的国际竞争,我们肩上的压力更大、责任更重。我们一定要立志成为有责任感的一代青年,成为无愧于先辈的嘱托、无愧于党的关怀、无愧于祖国和人民的殷切期望的一代。 我们要刻苦学习,力求有所作为。面对科技飞速发展的信息时代,要不断学习掌握先进的科学文化知识,练就报效祖国和人民的真才实学,并在实践中不断经受磨炼,提高自身技能,从而把爱国之情、报国之志真正落到实处,成为一代有作为的青年。

我们要努力学习,热爱劳动,长大了为祖国建设贡献力量。思想永远昂扬,灵魂永远不倒,步伐永远坚定,这是我们面对烈士铮铮誓言,我们将无愧于伟大时代,我们将奋然前行。

20xx年8月31日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定,将9月30日设立为烈士纪念日。在中国革命、建设、改革各个历史时期,涌现出无数为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福矢志奋斗、无私奉献、英勇牺牲的烈士,他们的功勋彪炳史册,他们的精神成为激励全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的力量源泉。中央历来高度重视烈士纪念工作,出台了一系列政策措施,推动烈士纪念工作取得明显成效。随着形势任务的发展变化,烈士纪念工作还存在一些不足,特别是有的地方和部门对这项工作重视不够,公众参与度不高,相关制度机制不完善。为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩、培养广大同学的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚,为实现中国梦而不断奋斗,具有重要现实意义和深远历史意义。为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求,机电工程系团总支结合实际情况,决定在系内组织开展烈士纪念日纪念系列活动,特制订如下活动方案:

1、组织参加公祭烈士活动。各班级利用多媒体网络收看中央举行公祭烈士活动的实况和新闻,深切缅怀烈士的不朽功绩。

2、各班级团支部在九月下旬举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统教育主题班会。

3、各班级团支部根据本班实际情况,组织开展一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题实践活动,活动要求做到细致谋划,有方案、有内容、有动作,确保责任落实到位。

1、系团总支要高度重视本次活动,把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓,成立以团总支书记为组长的“烈士纪念日”活动领导小组小组,加强领导和督察。

2、各班级团支部加大宣传发动力度,动员全体师生积极投入到此项活动中来,共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时,要及时拍照,撰写活动稿件,进行报道,同时要做好整个活动的总结工作。

9.3抗战胜利纪念日活动方案


【20xx年9.3抗战胜利纪念日活动方案1】

根据《中共四川省委办公厅四川政府办公厅关于开展纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和红军长征入川80周年有关活动的通知》(川委办发电〔20xx〕10号)和《资阳市双拥工作领导小组办公室关于开展纪念抗日战争胜利71周年和建军89周年活动有关问题的通知》(资拥办〔20xx〕2号)精神,为开展好纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝中国人民解放军成立89周年活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,进一步增强军政军民团结,密切军政军民关系,推动全县双拥工作的深入开展,凝聚实现伟大“中国梦”强大正能量,结合我县实际,现就开展活动有关事项通知如下。

一、指导思想

全面贯彻党的xx大和xx届三中、五中、四中全会精神,深入学xx系列重要讲话精神,以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”为主题,结合新形势下国防和军队建设思想,着力宣传中国人民解放军坚强的革命意志和大无畏的牺牲精神,宣传抗日战争胜利的重大意义及中国人民在抗日战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战斗的爱国主义精神,宣传中国人民在党的领导下争取国家富强、民族独立、自由幸福的光辉历程,引导群众深刻认识历史、感悟历史、不忘历史,为建设幸福安岳、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”凝聚力量。

二、活动内容

(一)大力宣传安岳革命先烈对抗战作出的重要贡献

各乡镇、县双拥工作领导小组有关成员单位要高度重视,结合自身实际,扎实开展纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝中国人民解放军成立89周年活动,积极开展具有时代特征的双拥宣传活动。要通过双拥广告牌、led显示屏、报刊、横幅、标语、板报等形式,宣传双拥工作的重大意义,宣传军地互相支持、并肩战斗的优良传统和生动事迹。中小学校要邀请抗战老兵、专家学者向中小学生讲诉安岳籍抗战名将黄永淮等的英雄事迹,宣传抗战精神。有关部门要积极走访、收集安岳籍出川抗战军人的英勇事迹,运用网站、微信、微博等现代新兴媒体做好宣传工作,同时开通网络互动平台,引导广大群众积极参与到纪念活动,开展交流、学习抗战精神活动,进一步激发全县人民拥军优属和驻安官兵拥政爱民的热情。

(二)开展走访慰问驻安部队官兵和重点优抚对象活动

各乡镇、各有关部门和驻安部队要在“八一”期间通过开展走访慰问活动、召开座谈会等形式,共叙鱼水情谊、共商双拥大计。有关单位要认真走访慰问结对的驻安部队,组织开展送“法律、网络知识、科技、教育、文化、卫生”等“六进军营”活动,不断丰富驻安官兵业余文化生活,进一步密切军政、军民关系。各乡镇要组织召开优抚对象座谈会,了解优抚对象心声,开展走访慰问抗日老战士及其他重点优抚对象活动,帮助他们解决生产、生活、就医等方面的实际困难,为他们排忧解难。

(三)举办弘扬爱国主义精神的文艺活动

“八一”前夕,各双拥成员单位要深入基层,开展以“弘扬爱国主义精神”为主题的文艺活动以及联谊篮球赛、乒乓球赛等群众性文体活动,丰富驻安官兵“八一”期间的文化生活,使他们度过一个欢乐祥和的节日。

(四)召开庆祝“八一”及抗战胜利纪念日座谈会

7月底,军地双方要以庆“八一”及抗战胜利纪念日为契机,积极组织召开党、政、军及部分抗战老战士和重点优抚对象参加的座谈会,加强对双拥工作的领导和指导,做到上下联动、横向互动,进一步密切军地双方关系,推动国防建设和经济社会发展互促双赢。

(五)开展缅怀抗战英烈系列活动

9月初,各乡镇、驻安部队、相关部门要积极组织干部职工、部队官兵、中小学生和广大群众开展追思抗日英雄事迹、抗战烈士公祭等活动,充分运用现代信息技术手段,开辟网上纪念栏目,引导社会各界群众通过网络媒体缅怀在抗日战争中牺牲的革命烈士。

三、活动要求

(一)加强组织领导。纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年和庆祝第89个建军节活动是我县干部群众政治生活中的一件大事,各乡镇、各相关部门要高度重视,提高认识、统一思想,紧密结合各自实际,制定工作方案,精心组织实施,广泛开展纪念活动。

(二)保持务实节俭。要本着勤俭节约的原则开展活动,坚决杜绝铺张浪费,严格遵守规定和省委、政府十项规定及《党政机关厉行节约反对浪费条例》等规定,确保活动既隆重热烈,又务实节俭。

(三)营造良好氛围。要遵循有关宣传口径,对涉及相关历史问题严格审核把关,围绕“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的主题,加大宣传引导力度,多渠道、多方式对人民军队的发展史、抗战历史及民族精神的宣传,营造浓厚节日氛围,激发广大人民群众的爱国主义热情。

【20xx年9.3抗战胜利纪念日活动方案2】

一、 活动背景

开展纪念中国人民抗日战争胜利71周年团日活动,是学校关于开展中国人民抗日战争胜利71周年纪念活动的组成部分,也是对广大共青团员进行集中的爱国主义教育的良好契机。作为当代的大学生,积极接受爱国主义教育,感受爱国主义熏陶,高举爱国主义旗帜,是我们的义务和责任。值此中国人民抗日战争胜利71周年之际,通过开展主题团日活动对团员青年进行爱国主义教育具有深刻而重要的意义。

二、 活动目的

通过此次主题团日活动,引导广大团员青年深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择社会主义道路、选择改革开放的必然性,从而坚定我们的理想信念,明确自身的社会责任和历史使命,坚持中国特色社会主义道理不动摇,为实现学校建设特色鲜明的高水平综合大学的目标而努力奋斗。

三、 活动主题

就念中国人民抗日战争胜利71周年

四、 活动时间

20xx年9月1日——9月15日

五、 活动地点

西南大学第一运动场

西南大学圆顶三楼(学生活动中心)

六、 活动组织单位

主办单位:西南大学文学院

承办单位:西南大学文学院本科20xx级

七、 活动对象

西南大学文学院本科20xx级全体学生

八、 活动准备

1、 形成此次系列活动的详细策划,并发动本科20xx级各班进行组织准备。

2、 邀请相关领导、教师等作为活动指导,保证活动的顺利开展。

3、 制作横幅、海报、宣传单等对本次活动进行宣传推广。

4、 联系学校、学院各学生媒体组织等对本次活动进行报道宣传。

5、 团委学生会安排专门人员对活动过程进行相关影音记录。

九、 活动内容及流程

(一)纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利71周年电影和专题片展播

组织文学院本科20xx级各团支部的团员青年观看有较高思想和艺术水准的中国人民抗日战争和世界反战争题材的优秀电影和专题片。观看结束后,开展 “影评写作大赛”,发动各团支部的同学踊跃参与,在参赛作品中评选出一、二、三等奖,并根据个人获奖情况评出先进集体,予以表彰。

(二)“唱读讲传”活动之抗战歌曲传唱活动

组织文学院本科20xx级各团支部的团员青年唱红歌,追忆革命岁月,缅怀革命先辈。借此次20xx级新生军训的机会,开展“拉歌比赛”,红色革命歌曲曲目自选,表现形式不限。

比赛分为个人赛段与集体赛段。

1个人赛段:由个人演唱红歌,并评选出“最具实力奖”、“最具特色奖”、“最具气质奖”、“最具潜力奖”等个人奖项,个人奖项可在本排的得分中累计两分。

2集体赛段:由各排拉歌和联合拉歌组成。六个排按顺序依次演唱,评审团进行点评打分,评出第一到第六名,分别累计六到一分;各排拉歌结束后,每排派代表抽签,将六个排两两组合,进行第二轮演唱,评审团根据各组表现评出第一到第三名,分别累计六分、四分、二分。

比赛结束后,各排将得分累加,按照分数高低,表彰一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。比赛结果将纳入本学年“优秀共青团支部” 的评选,个人奖项获得者在军训评优时优先考虑。

十、经费预算

横幅:100元

勘品:200元

其他:300元

总计:600