儿科周记

儿科周记热门11篇。

在大家的平日学习和工作中，我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，好的活动类范文是怎么写的呢？小编为此仔细地整理了以下内容《儿科周记热门11篇》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

儿科周记 篇1

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我感到非常激动和紧张。作为一名专业医学院校的学生，我早已听闻儿科是一个充满挑战和温暖的领域，而现在终于有机会亲身体验了。

实习的第一天，我收到了我的导师——李医生的指导。李医生是一名经验丰富的儿科医生，他给我留下了深刻的印象。第一次见到他时，他微笑着和我握手，并鼓励我在实习期间多问问题，多动手实践。我感到了他的热情和对医学事业的热爱。

在实习中，我既有机会观摩李医生处理病例的过程，也有机会亲自参与临床工作。第一次见到一个患有肺炎的孩子时，我心里非常紧张。李医生鼓励我先观察病人的病史和体征，然后询问家长关于他们孩子的情况。最后，我们通过身体检查和一些简单的实验室检查，确诊了患者的病情，并制定了相应的治疗方案。我深刻地意识到，作为儿科医生，我们需要综合运用所学的医学知识，结合临床经验，为患儿的健康提供最佳的治疗方案。

随着实习的进行，我逐渐开始学会处理一些常见的儿科疾病，例如感冒、腹泻和发热。在处理这些疾病时，我发现给患儿和家长提供安抚和宽慰非常重要。我学会了如何与孩子互动，用温柔的声音和亲切的表情来说服他们接受治疗。有一次，一个害怕打针的小男孩，在我劝说下勇敢地伸出手臂接受了注射。那一刻，我看到了希望和成就感。

在实习的过程中，我也接触到了一些更复杂的疾病，例如糖尿病、心脏病和癌症。这些疾病需要更多的专业知识和经验来处理。我观摩了一名患有糖尿病的小男孩的治疗过程，李医生向我解释了如何监测血糖水平，并指导他和他的家人如何管理疾病。这让我对慢性疾病的处理有了更深入的了解。

实习的最后一天，我感到既惋惜又激动。在这一周的实习中，我学到了很多有关儿科医学的知识，也体验到了作为一名儿科医生的责任和使命。儿童是社会的未来，他们的健康和幸福对我们来说至关重要。作为医生，我将努力不懈地学习和实践，为每个我接触到的小患者提供最好的医疗服务。

儿科综合医生实习周记到此结束。这一周的实习让我在理论和实践上都有了巨大的提升。我深深地感到，成为一名合格的儿科医生需要不断学习和成长，也需要拥有对患儿和家长充满爱心和耐心的品质。我期待着今后的实习和成长，希望能为孩子们的健康贡献自己的力量。

儿科周记 篇2

第一周

这是我作为一名护理学生的首次实习经历，我被分派到了儿科科护理部门，对于我来说是一个全新的挑战。进入实习的第一天，我感受到了工作环境的繁忙和紧张。

早上八点，我准时到达了儿科科护理部门。门口贴着一张“温馨提示”的告示，提醒家长们带好相关证件以备登记。进入医院大楼，我跟随着导员来到儿科科护理站。站台后面是一排排整齐的床位，床上躺着各种表情不同的小患者，有的在哭闹，有的在安静地睡觉。

导员向我介绍了各项工作的基本流程，包括接待家属、记录病情信息、患者的日常护理等等。我迅速适应了这种节奏和工作的强度，开始尽自己最大的努力为病患提供照顾。

第一天的工作主要是帮助护士记录病患的身高、体重和体温。在测量身高体重时，有些小患者很紧张，但是我尽量用温柔的语气安抚他们，告诉他们这只是一次简单的检查。有些孩子会扭动不安，我通过给他们逗趣的表情和声音，让他们转移注意力。总体来说，第一天的实习过程非常充实和忙碌，但是我从中收获了很多。

第二周

在儿科科护理部门的第二周实习中，我的工作范围更加广泛，也更加紧张。除了记录病情信息和提供基本护理外，我还开始参与医生的查房工作。

每天上午，医生会集中进行查房，检查每个病患的身体情况，并制定相应的治疗方案。作为一名实习生，我负责辅助医生进行各项检查，如量血压、听心音和观察病患的一般状况等。

有一天，轮到我观察一个四岁的男孩。他被确诊为急性上呼吸道感染，病情较重。我注意到他的咳嗽声音，很明显有气道阻塞的迹象，因此我立即向医生汇报了情况。医生听完后立即进行了紧急处理，给予了相应的药物治疗并观察其变化。在这个过程中，我深刻体会到了及时观察和汇报的重要性。

第三周

进入儿科科护理部门的第三周，我的工作任务更加多样化，也更具挑战性。在这一周的实习中，我开始学习并参与了病患的静脉输液操作。

静脉输液是一项技术性较强的护理工作，需要准确地配制药物并正确插入针管。我带着紧张的心情和导员一起学习了相关操作流程，并在实践中逐渐熟练掌握。在给病患插针管时，我尤其注意了卫生和安全，确保操作无菌且不会给病患带来不适。虽然开始时比较慎重，但随着时间的推移，我在这方面的自信也逐渐增强。

除了静脉输液，我还参与了患儿的心理护理工作。因为很多孩子在医院里会感到紧张和自卑，所以我会陪伴他们玩耍和交流，帮助他们消除心理上的负担。我发现，通过与患儿的互动，他们的情绪和病情有了明显的改善，这让我觉得自己的努力是有价值的。

总结

经过这几周的儿科科护理实习，我对儿科护理工作有了更深入的了解。这是一项需要充分细心和耐心的工作，需要与小患者们建立良好的互动与信任。通过实践，我感受到了护理工作的忙碌和紧张，但也收获到了满满的成就感和喜悦。

这次实习让我明白了儿科护理不仅仅是提供医疗服务，更是给予患儿温暖和关怀。我发现，尽管孩子们有时候会顽皮捣蛋，但只要我们用爱心和耐心对待他们，他们也会敞开心扉与我们建立起深厚的情感联系。

通过这个实习，我深深地爱上了儿科护理这个行业，我将努力学习，将来成为一名出色的儿科护士，为更多需要帮助的小患者奉献我的爱心和专业知识。

儿科周记 篇3

第一天：

这是我作为一名医学院的实习生第一次进入儿科综合病房。病房里面充满了孩子们的欢声笑语，家长们则神情严肃，似乎心里都挂着一份沉重的担忧。我迎着温暖的阳光，走进了最热闹的病房。这个病房是一个宽敞明亮的空间，墙上挂满了色彩鲜艳的画作，地上摆着一些玩具，让孩子们在治疗间隙可以自由地玩耍。被蓝色和粉色淋漓的色彩包围着，感到又温馨又快乐。

我见到了我的导师，一位经验丰富又和蔼可亲的医生。她特别注重亲和力的培养，告诉我在与孩子和家长交流时要温和而专业。她带我逐一认识了病房里的一些病人和家长，帮助我熟悉他们的病情和治疗计划。

第二天：

今天是我第二天的实习，我的导师决定让我亲自进行一些简单的病历记录工作。我当然高兴，觉得这是一个好机会展示自己的知识和技能。然而，当我开始面对着一个个迎面而来的家长时，我却有点手足无措。他们对孩子的病情和治疗方案很关心，同时也对医生有很高的期望。我在导师的指导下，尽可能做到耐心地听取每个家长的意见和疑问，并尽力明确解答。

第三天：

今天是一个充满挑战的一天。作为一名儿科医生，面对生病的孩子和苦恼的家长是常态。但是，有时候一些特别严重或罕见的病例会出现，这需要医生们的专业知识和耐心。我有幸参与一个患有罕见病的孩子的治疗案例。我学到了很多先进诊断和治疗的方法，并且亲自参与了术前讨论和手术过程。这一切都让我感到兴奋和珍惜，因为这将帮助我成长为更好的儿科医生。

第四天：

今天是一个相对平静的一天。我跟随导师一起完成了一些常规检查和治疗工作，如体温测量、口服药物给予、穿刺等。我把工作做得尽量细致，顺利地完成了任务。在整个过程中，我也学到了很多关于儿科医学的知识和技巧，更加牢固地掌握了基本的医学理论。

第五天：

今天是我实习的最后一天，也是一天到晚忙碌的一天。病区里有几个病例需要医生们共同讨论治疗方案。我连夜阅读相关文献和查阅资料，为讨论做准备。最后，我们形成了一个共识，为每个病例安排了合适的治疗方案。在以后的治疗中，我也会继续跟进并了解他们的情况。

遗憾地说，我的实习时间已经结束了。虽然只是短短的一周，但我学到了很多，也收获了很多。这个实习让我更加热爱儿科医学，也让我更明白作为一名医生的责任和使命。我将继续努力，不断学习和进步，成为一名有责任感和医学知识丰富的儿科医生。我相信，只要我们努力，我们就能给每一个孩子带去健康和快乐。

儿科周记 篇4

第一周

这是我第一个在医院进行护理实习的周记，感觉有点激动又有些紧张。本周我被分配到了普儿科，这是一个专门为儿童提供综合护理的科室。作为一名实习生，我希望能够学到更多关于儿童护理的知识和技巧，并且能够用我所学为这些可爱的小天使们提供最优质的护理。

这一周我主要负责给孩子们进行基础护理，比如洗澡、更换尿布等。刚开始我有些手忙脚乱，对于婴儿的处理技巧还不够熟练，但是经过几次实践后，我逐渐找到了自己的方式。在这个过程中，我深刻地体会到了耐心和细心在儿童护理中的重要性。有时候婴儿会哭闹，需要用柔和的语言和动作来安慰他们，让他们感受到母亲的温暖和安全感。

除了日常基础护理，我还参与了一些医疗护理工作。比如，给孩子们输液、帮助医生进行检查等。这些工作要求我具备良好的协调能力和沟通能力。在给婴儿进行输液的时候，我需要与他们的家长进行充分的沟通，告诉他们这个过程可能会引起一些不适，但是这是治疗的必要过程。同时，我也要与医生、护士紧密合作，确保每一个步骤都准确无误。

在本周的实习中，我最感动的一件事是，有一位两岁的小男孩因为肺炎住院。这个小男孩非常顽皮活泼，一点也不喜欢呆在病房里。每次他看到穿着白大褂的医生和护士，就追着他们跑，真的让人担心他会摔倒或者撞到其他物品。我和其他护士商量，决定用娃娃来吸引他的注意力，同时给他一些小礼物，用来鼓励他乖乖在床上待着。经过几天的治疗，这个小男孩也慢慢地变得安静了下来，不再乱跑了。每次看到他与娃娃玩耍的模样，我都觉得自己工作的付出是有价值的。

通过这个星期的实习，我深深地意识到儿童护理的重要性和挑战。儿童是社会的未来，我们应该尽心尽力地为他们提供最好的护理。我也意识到，作为一名护士，不仅要具备专业知识和技能，还要具备爱心和耐心。只有通过细致入微的关怀和呵护，才能让这些小天使们健康快乐地成长。

第一周的实习让我充实又疲惫，但是每一天都充满了收获和成就感。我希望自己能够在接下来的实习中继续进步，为儿童护理事业贡献自己的力量。

儿科周记 篇5

周一：

终于迎来了我在儿科实习的第一天。作为一名儿科主任医师实习生，我对这个岗位充满了期待和激动。早上八点准时抵达医院，我迎接了一整天的忙碌。我被安排参观了整个儿科部门的设施和病房。儿科部门布置得非常温馨，有许多可爱的卡通画和玩具，为孩子们营造了一个愉快的环境。通过参观，我对儿科部门的运作有了初步的了解。

我开始了我的临床实习。第一个患者是一个五岁的男孩，他因为发烧和呼吸困难被送来急诊科。通过仔细询问和检查，我怀疑他可能患有肺炎。在指导下，我为他开展了相关的检查，并采集了血液样本进行化验。虽然紧张，但我尽力保持冷静和专业，始终将患者的健康放在第一位。

周二：

今天，我继续在儿科病房执勤。这里聚集了各种年龄段的患者，从新生儿到十几岁的少年。每个患者都有自己的体质和特点，需要我们针对性地给予照顾。我注意到，有些孩子们很害怕医生和注射，于是我不仅要侧重于治疗，还要用温和和关怀的语言来安抚他们的情绪。我明白，作为一名儿科医生，我们的职责不仅是治疗疾病，更重要的是保护儿童的身心健康。

在下午的例行办公会议上，主任医师向我们分享了一起特殊病例。一个两岁的女孩被送至急诊科，她因为突发的肚子疼痛和呕吐而痛苦不堪。经过全面的检查和临床鉴定，我们怀疑她可能患有阑尾炎，需要紧急手术。主任医师做了决定后，我们立即做好了手术准备，希望能够尽快给这个小女孩解除痛苦。

周三：

今天，我有机会参与了儿科手术。我们的小病人顺利完成了阑尾切除手术，手术非常成功。观察病人术后的恢复情况，我为能够帮助她恢复健康而感到无比骄傲。

除了手术，我还需要处理一些常见的儿科问题，比如感冒、腹泻和过敏等。我给病人进行检查，开具必要的药物治疗，并向他们的家长提供相关的护理建议。由于儿科的特殊性，孩子们的状态随时都在变化，需要我们保持高度的敏感性和耐心。每一次成功地帮助一个孩子康复，都让我感到无比欣慰和喜悦。

周四：

今天，我们接待了一个前来复诊的小男孩。五岁的他患有先天性心脏病，已经通过手术治疗过一次。主任医师带领我进行了详细的检查，发现他目前的病情较为稳定，但仍需要长期的监测和药物治疗。这个小男孩的勇敢和乐观深深打动了我，也让我更加坚定了为儿童健康奉献的决心。

周五：

本周实习的最后一天，我回顾了这五天的学习和实践经验。在这个过程中，我深刻体会到了儿科医生的责任和使命。孩子是社会的未来，他们的健康是国家的希望。作为一名儿科主任医师实习生，我必须追求卓越，不断学习和进步，为每一个患者提供最好的医疗服务。

通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识和技巧，更明白了儿科医生的责任和担当。我将永远铭记那些我为孩子们所做出的努力和奉献，同时也希望自己能够成为一个优秀的儿科医生，为孩子们的健康与幸福贡献自己的力量。

儿科周记 篇6

作为一名即将从医学院毕业的学生，我最近有幸在一家婴儿科医院实习，这是一次非常有意义的经历。我想借此机会分享一下我在实习期间的体验和感受，以及我对这个领域的一些思考。

在我到医院之前，我自认为我对新生儿科学有一定的了解。然而当我进入婴儿科病房时，我才意识到我对这个领域的了解之浅薄。首先，我被许多生命刚开始的小小生命所感动。当我看到新生儿的小脸，红红的、皮肤柔软的，就像一个小天使降临人间。然而，我的第一个实习日也是我最第一个失眠的夜晚，由于护士称这是一个“有点棘手”的病例——这是一对早产儿。他们很小，非常脆弱，他们需要特别的护理和治疗。帮助护士照顾他们并确保他们得到最好的护理，是我的职责。我一夜未眠，对这种情况进行深思熟虑，我直到深夜都在寻找最优解决方法。

在接下来的日子里，我不断地学习和成长。我了解到，新生儿科学专注于直接与婴儿有关的疗法、护理和治疗。这意味着我们必须十分谨慎和细心，因为婴儿的身体非常娇嫩、易受伤和易感染。促进婴儿生长发育和保护他们健康的方法也有所不同，我们需要有创造性，还需要具备非常专业的技能才能胜任这一职业。

此外，我发现在新生儿科实习期间，与家属的交流也非常重要。毕竟，家庭成员在这个领域发挥着非常重要的作用，成为最重要的护理者之一。我曾与一位害怕抱持一名婴儿的新妈妈交谈，我向她介绍了一些基本的护理技巧，如婴儿喂养和更换尿布。这些信息似乎让她更加自信和安心，甚至在我回访时给我打了电话再次感谢我的医疗建议。

还需要注意的一点是关注家庭的心理健康。有时，新妈妈和新爸爸可能会有很多的担心，孩子健康的过程中会产生很多意想不到的问题。在这种情况下，我们需要积极关注，并为家庭提供必要的安慰和支持。

在实习期间，我还有幸能参加几场手指按摩和母乳喂养的研讨会。这支持我们了解更多的关于促进婴儿健康的工具和技巧。同时，这也让我明白了新生儿科作为一门学科，是一个无限变幻的学问，我们需要不断地学习和更新思路。

在实习期间的最后一天，我意识到这不仅是我人生中最难忘的经历之一，也是我职业中学到的最重要的教训之一。我学会了要把雄心壮志与关爱结合起来，每位患者都应该得到最好的护理和接待。

通过实习，我对新生儿科医师的日常工作，如何与家庭进行交流，如何团结同事以及如何提供最优的治疗方案有了更深的理解。我相信这个领域需要非常有耐心和关爱的医疗工作者，同时我们也需要保持谦卑和学习的态度，保持对患者和他们家庭最高的敬意。

儿科周记 篇7

第一天：

今天是我作为一名儿科实习生的第一天，我备受期待地走进了医院儿科部门。在接待大厅，我迎接了一群热情友善的护士和医生，他们向我介绍了儿科的工作环境和日常任务。随后，我开始参与一些常见病例的诊疗，如感冒、发烧、腹泻等。我观摩了资深医生的诊断和治疗过程，感受到了他们的经验和敏锐的观察力。

第二天：

今天，我参与了一位新生儿的护理。这名宝宝刚出生不久，需要特殊的护理和观察。我跟随护士学习如何给宝宝换尿布、喂食和测量体温。我发现，儿科护理需要格外细致和耐心，因为宝宝们无法用语言表达自己的需求和不适。

第三天：

今天，我观摩了一台小儿手术。这是我第一次亲眼见到手术场景，心情有些紧张。手术是对一名小孩子的腺样体切除手术。医生和护士们在手术前都做了详细的准备工作，他们用专业的仪器监测患儿的生命体征，并保持良好的沟通和配合。手术过程中，医生的动作精准而稳定，他们用心保护孩子的每一寸肌肤，让我对医学的力量有了更深的理解。

第四天：

今天，我接触了一位新生儿的早期干预治疗。这名宝宝出生后不久被确诊为唇腭裂，需要进行相应的治疗和康复。我跟随康复师学习如何给宝宝进行简单的按摩和体操，以促进他的肌肉发育和运动协调能力。通过观察和实践，我意识到早期干预对宝宝的康复非常重要，它可以在患儿生长发育的关键时期帮助他们克服障碍，拥有更好的生活品质。

第五天：

今天，我参与了一场儿科病例讨论会。医生们分享了各自遇到的疑难病例，并进行了深入的讨论和分析。我在会上学到了许多新的诊断和治疗方法，也提出了一些自己的疑问和观点。这场讨论会不仅拓宽了我的医学知识，还促使我不断思考和学习。

第六天：

今天，我亲自给一位患儿进行了简单的检查和诊疗。这名患儿年纪还很小，非常害怕医院和医生。我用温和的语言和表情与他交流，并小心翼翼地为他进行检查。虽然他的情绪起伏不定，但我尽量创造放松的氛围，让他减轻紧张感。最终，他配合我的诊疗，并竖起大拇指表示满意。这让我感到非常欣慰和满足，同时也更加坚定了我对儿科医生职业的热爱。

第七天：

今天是我作为儿科实习生的最后一天。这一周的实习经历让我获益匪浅，深深感受到了儿科医生的责任与担当。儿科医生需要具备高度的专业知识和技能，同时还要善于沟通和安抚患儿的情绪。我希望将来能成为一名优秀的儿科医生，为每一位孩子的健康贡献自己的力量。

这一周的儿科实习让我收获良多，不仅丰富了我的医学知识，还培养了我的细致观察力和耐心。我深深感受到了儿科医生的职责和使命，他们承担着保护孩子健康成长的重要任务。我相信，只要我持之以恒地学习和努力，将来一定能成为一名出色的儿科医生，为孩子们带去健康与希望。

儿科周记 篇8

周一：

实习的第一天，我迈进了儿科综合诊室，满怀期待又带着一丝紧张。诊室里的孩子们和他们焦急的家长们形成了一幅热闹的画面。我立刻被各种各样的儿童笑声所包围。看到我，一位七岁的男孩立刻大声喊到：“医生！来治好我的病吧！”我的内心一阵温暖，对儿科事业充满了信心。

第一次为孩子们看诊，我感到有些手足无措。但在主治医生的指导下，我逐渐找到了适合自己的处理方式。有一个五岁的女孩来看病，她因为咳嗽而无法安心学习，我仔细听了她的呼吸声并检查了她的喉咙。终于发现她存在哮喘的症状，为她开了合适的药物。她的母亲非常感激，眼含泪花感慨道：“谢谢你，医生，你拯救了我的孩子。”

周二：

今天我被安排去儿科急诊室，这是一个儿科医生必经的考验。看到急诊室里那些痛苦的孩子和焦虑的家长们，我感到自己的内心也随之疾痛。一个四岁的男孩被家长急匆匆地带来，脸色苍白，口吐白沫。我立刻给他进行了心率、呼吸频率及血压的测量，发现他的体征出现了休克的迹象。迅速将他安置在氧气室内，并给予补液，稳定了他的病情。这时他的父母趴在玻璃窗上看着他，心中充满了担忧。当他苏醒过来时，我鼓励他加油，并跟这个勇敢的小男孩握手，他勇敢地笑了笑，让我心情轻松了许多。

周三：

今天，我在手术室见识了儿科外科手术的紧张和辛苦。一个六岁的女孩因为急性阑尾炎需要进行手术。手术过程中，我见证了主刀医生和护士们的默契配合和敏锐反应。手术进行得顺利，孩子在恢复室里醒来时，紧紧地握着母亲的手，然后不停地表达着对医生的感激之情。我深深地体会到为患儿和家长解除病痛的重要性。

周四：

今天是实习的第四天，我被抽调去了儿童重症监护室（PICU）。这里是治疗最危重病情的患儿的地方。护士长向我简要介绍了重症监护室的工作流程，包括如何监测和呼吸机配合操作。这里的气氛紧张而充满了关怀。一名三岁的男童因为严重的肺部感染而入住ICU，他需要依靠呼吸机来维持生命。我和护士一起观察呼吸机的数据，并观察着他的身体反应。通过和护士的交流，我逐渐掌握了呼吸机的操作要领，为患儿提供了更好的护理。

周五：

实习的最后一天，我有机会跟随主治医生进行儿童健康体检，并参与给予预防疫苗的工作。一个刚满一岁的女宝宝来做体检，我仔细对她进行了生长发育、听力和视力等方面的评估。准备给她接种疫苗时，她的父母表现出些许不安，我耐心地解释了预防疫苗的重要性，鼓励他们参与其中。当宝宝哭闹时，我轻轻拍打她背部安抚她，顺利完成了接种。她的父母感激地望着我，满怀感谢。这一刻，我感到实习工作带给我的成就感和满足感。

这一周的实习，让我对儿科综合医学有了更深刻的理解。孩子们天真的笑容和家长们的信任，成为我坚持努力的动力。我相信，在值得付出的同时，我也能获得更多。

儿科周记 篇9

这是我第一次实习于一家儿科医院，每天都充满了新的挑战和惊喜。儿科医生的工作充满了责任和关怀，每个孩子都像是一颗珍贵的宝石，需要我们用心呵护。

星期一

新的一周开始了，我来到医院充满了期待。早上刚一进门，就听到了一个可爱的笑声。我转过头去，看到一个小男孩正在和护士玩捉迷藏。他们配合默契，小男孩一会躲到柜子后，一会藏在毯子下面。这个可爱的场景给我带来了无尽的欢乐和温暖。我很快意识到，这个孩子躲避是为了逃避治疗。他因为生病而害怕医生，这让我深深地感到责任重大。

星期二

今天是一位三岁女孩的生日，她住进了医院。她因为严重的支气管炎需要留院观察。我决定为她做一个特殊的生日惊喜。我和护士们精心准备了一颗蛋糕，并把病房打扮得像是一个派对现场。当孩子醒来时，她瞪大了眼睛，看着我们手举着蛋糕向她走来。她的眼神从畏惧变成了欢喜，我看到了她眼中的泪花，她开心地说出了第一个“谢谢”。这一刻，我知道，我们不仅给了她康复的希望，也给了她快乐的回忆。

星期三

今天，我陪着一位八岁的男孩去做血液检查。他因为患了急性白血病而需要经常验血。我看到他的面容充满了痛苦和恐惧，他一直在流泪。我走到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，告诉他我会一直陪着他。在整个过程中，我一直和他聊着天，转移他的注意力。最终，他接受了这个医疗过程，虽然仍然不愉快，但因为有我在他身边，他逐渐恢复了笑容。这只是一次小小的胜利，但对于他来说，却是一次重要的胜利。

星期四

一位六岁的女孩被父母送到医院，因为她长期遭受腹痛的折磨。通过细致的检查，我们发现她患有阑尾炎。手术结束后，我走进她的病房。我看到她在床上躺着，表情疲惫。我轻轻地坐在她的床边，温柔地告诉她手术很顺利，会很快恢复。她默默地点了点头，并握住我的手。我感到温暖和安慰。她的痛苦结束了，这让我对医学的力量有了更深的认识。

星期五

今天是实习的最后一天，我陪着一个四岁的男孩回家。他在医院度过了两个星期，终于可以离开了。我看到他在离开之前抱着护士说再见，眼神中充满感激和不舍。他转过头来看着我，轻轻地说了一句：“谢谢您，医生。”我被这句简单的谢意深深地触动。这一周的实习让我收获了更多，我不仅获得了医学知识和技能，更重要的是，我体验到了儿科医生的责任和使命。

这周的经历对我来说是丰富而宝贵的。儿科是一个充满挑战和喜悦的领域，每一次治疗都是为了孩子们的健康和幸福。我相信，将来无论遇到什么困难，我都会坚持下去。我将始终记住这些无比珍贵的经历，并以此为动力，成为一名更好的儿科医生。

儿科周记 篇10

上周，我参加了一次儿科综合实习，这是我大学期间的第一次真正接触儿科医学，我对此充满了期待和好奇。下面我将和大家分享一下这次实习的经历和所见所闻。

这次实习的医院是一家位于城市中心的儿童医院，是该地区儿科医疗的重要组成部分。第一天早晨，我按时到达医院，并和其他实习生一起接受了简短的培训和介绍。实习期间，我们将轮流在亲诊科、急诊科和住院科进行实习，以全面了解儿科的不同领域。

首先，我被安排在亲诊科实习，这是一个接待患儿和家长、进行初步诊断和治疗的科室。在这里，我见到了许多可爱的小天使们，他们或是因为感冒发烧，或是因为腹痛呕吐而前来就诊。医生们在耐心倾听家长的诉说后，进行了详细的体格检查，并根据症状和体征制定相应的治疗方案。我有幸能够参与其中，观察并学习医生们的诊治技巧。

接下来的一天，我进入急诊科实习。这是一个繁忙且充满挑战的环境。患儿和家长们都急需医生的帮助和安慰，而医生们需要迅速做出正确的判断并采取相应的措施。这里的医生们形成了一个高效的团队，他们协同工作，有条不紊地处理每一个病例，而我则是在其中效仿着他们的步伐。通过这次实习，我学到了很多紧急情况下的处理方法和技巧。

最后，我在住院科实习了几天。这个科室是患儿们住进医院接受治疗的重要地方。在这里，我见识到了儿科疾病的复杂性。有些宝宝因为先天性疾病而需要手术治疗，有些宝宝因为感染或免疫功能异常而需要长时间住院观察和护理。在这个熟悉而温馨的环境中，医务人员与患儿们建立了亲密的关系，关怀和照顾着他们的每一个需求。我也努力地融入其中，学习如何与小患者建立良好的沟通和合作关系。

整个实习期间，我不仅学到了很多医学知识和技能，同时也深刻体会到了儿科医生的责任和担当。他们是宝宝们的天使，他们用温暖和专业的服务支撑着每一个小生命。这个经历让我明白了作为医生，除了要有扎实的医学知识和技能外，更重要的是要具备善于沟通和关爱患者的情怀。

儿科综合实习给了我一个难得的机会，让我充分了解了儿科医学的方方面面。我坚信，只有通过更多的实践和经验积累，我才能成为一名合格的儿科医生。期待着未来的实习，我相信自己可以不断进步，并为患儿们带来更多的希望和健康。

儿科周记 篇11

周一：

今天是新的一周，儿科医生们饱满地精神来到医院。一大早，门诊部就迎来了一批可爱的小病人。一位五岁的小男孩哭着进来，他牙疼得不得了。正好轮到我为他看病，我轻轻地安慰他，并询问了他吃什么东西可能导致了牙疼。通过仔细检查，我发现他有一个龋齿，于是为他进行了补牙治疗。治疗过程中，我耐心地解释给他听，告诉他如何更好地刷牙以及保护牙齿的重要性。治疗结束后，小男孩露出了灿烂的笑容，他告诉我他会好好刷牙的。看到孩子快乐的样子，我觉得自己的努力是值得的。

周二：

今天我遇到了一个六个月大的宝宝，他妈妈带他来检查发烧的原因。询问病史后，我注意到宝宝最近出牙，很有可能是这个原因引起的发烧。为了确定诊断，我为宝宝进行了一系列检查，包括体温测量、听诊心肺、观察唤醒程度等。最终，我确定了宝宝只是因为出牙所致的发烧而无异常。我耐心地向宝宝的妈妈解释了宝宝的情况，并提供了一些缓解宝宝疼痛的方法。宝宝的妈妈感激地对我说：“谢谢你，医生，你真是太好了！”听到这句话，我觉得自己的工作受到了认可，心里充满了满足感。

周三：

今天遇到了一个三岁的小女孩，她被妈妈带来看急诊。小女孩的妈妈告诉我她吃了一些过敏的食物后情况加重了。我迅速地为小女孩进行了身体检查，并与她的母亲详细了解了她的过敏史。根据症状和体征，我怀疑小女孩出现了过敏性疾病。为了进一步确认，我进行了一些皮肤过敏原测试。结果显示小女孩是对某些食物过敏。我立即给小女孩开了一些药物，并向她的母亲解释了过敏的原因以及预防措施。小女孩的妈妈感到非常安慰，并对我表示衷心的感谢。在治疗过程中，我深刻地理解到了过敏对孩子身体和心理的影响，这使我更加坚定了为病人提供专业帮助的决心。

周四：

今天，我遇到了一个十岁的男孩，他来看病是因为呼吸道感染。根据他的病史和症状，我判断他可能患有支气管炎。我为他进行了详细的体格检查，包括听诊肺部和观察咳嗽症状。为了进一步确认诊断，我给他做了一份胸部X光检查。检查结果证实了我的猜测。我和男孩的家长进行了沟通，告诉他们病情的严重性以及治疗的方法。男孩的父母非常配合地带他去购买了药物，并且严格按照药物的要求进行治疗。在治疗期间，我不断与男孩和他的家人保持联系，给予他们指导和鼓励。在几天的治疗后，男孩的病情明显好转，他的家人对我的照顾和关心表示了感激。

周五：

星期五是我一周中最忙碌的一天。有许多病人前来门诊接受咨询和治疗。其中有一个七岁的女孩，她带着眼睛红肿、流泪的症状来找我。经过详细的观察和询问病史后，我发现她是因为过敏性结膜炎引起的眼睛问题。我为她进行了眼睛检查，并为她开了一些眼药水。我还向她和她的父母详细解释了过敏性结膜炎的原因和预防方法。女孩的父母对我的诊断和治疗非常满意，他们感谢我解决了女儿的问题。在一天的辛勤工作后，我感到疲惫却满足，因为我为许多小病人带去了健康和欢笑。

这一周的儿科工作让我更加深入地了解了儿童疾病的特点和诊疗方法。在与每个小病人的接触中，我尽力为他们提供专业、细心的治疗，并且尽可能地帮助他们和他们的家人缓解担忧和不安。每个孩子都是宝贵的，他们的健康和幸福是我最大的动力。希望未来的工作中，我能更好地服务于小病人并为他们带来更多的希望和笑容。

其他人还在看

儿科实习周记（热门七篇）

儿科实习周记 篇1

第一周

第一周先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对科室有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的第一次亲密接触，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第二周

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模煳。但几天后，我原先的担心慢慢消失了。

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第三周

7月15日，那一天的太阳特别勐烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心。

第四周

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的'操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

第五周

这一周是我们在康复科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

7月31日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

儿科实习周记 篇2

第一周：初入临床

本周是我作为实习护士的第一周，内心充满了既期待又紧张的情绪。我所在的科室是呼吸科，一个需要细致入微和高度责任感的科室。初来乍到，我首先跟随我的导师进行了科室的熟悉工作，包括了解科室的基本布局、病人管理流程以及日常的工作内容。

在第一天，我主要学习了如何正确地使用各种医疗设备，如血压计、血糖仪等。同时，我也开始尝试与病人进行简单的沟通，了解他们的基本情况和需求。虽然初次与病人交流时有些紧张，但看到他们友善和期待的眼神，我很快就放松了下来。

第二周：技能提升

经过一周的熟悉和适应，我逐渐进入了实习的状态。本周，我开始学习一些基础的护理技能，如静脉采血、注射等。在导师的严格指导下，我反复练习，不断总结经验，逐渐提高了自己的操作技能。

同时，我也开始更深入地了解病人的病情和治疗方案。通过查阅病历、与医生交流等方式，我对呼吸系统疾病的诊断和治疗有了更深刻的认识。

第三周：团队协作

本周，我更加深入地体验到了团队协作的重要性。在护理工作中，我们需要与医生、其他护士以及病人和家属进行紧密的合作。我积极参与了科室的晨会，与大家一起讨论病人的病情和护理计划。同时，我也学会了如何与同事进行有效的沟通和协作，共同为病人提供优质的护理服务。

第四周：感悟与成长

经过四周的实习，我深感自己在这段时间里取得了很大的进步。我不仅学会了许多基础的'护理技能，还学会了如何与病人和家属进行有效的沟通。同时，我也更加深刻地认识到了护理工作的艰辛和价值。

在未来的实习日子里，我将继续努力学习、提高自己的专业技能和综合素质。我相信，通过不断的努力和实践，我会成为一名优秀的护士，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科实习周记 篇3

护士实习周记1

时间过的真快，不知不觉来医院一个月了。我在床边组也待了四个星期，从开始接受治疗病人的时候，为使治疗具有连续性，每个人分管的病人都是固定的。原先我在脑外科主管两个病人，但有一个后来因时间不能协调而中断了，另外一个病人则一直由我在做治疗。现简单介绍一下该病人的情况。患者姓名：省略，性别：男，年龄：50岁，患者有高血压既往史，平时不太注意控制。两个月前患者在家中不慎摔倒，遂昏迷不醒。当时急送医院检查，CT示左侧额顶叶大面积出血，同时伴有左侧颞骨骨折，手术开颅清创后在ICU治疗38天后转入普通病房，第42天我们接到了物理治疗转介单，从当天起开始由我给他做治疗，至今已有三个星期。患者仍然没有完全清醒过来，处于浅昏迷状态。

对此我们制定的治疗计划如下：

（1）使用BA—Ⅲ中频理疗机器对右侧上下肢伸侧肌群进行功能性电刺激，控制肌肉萎缩；

（2）进行肢体关节的被动活动，维持关节活动度；

（3）因患者气管切开，痰量较多不能自行排痰，我们给他做胸肺疗法，帮助其排痰，同时给他辅以短波理疗，预防肺部感染。

（4）指导患者家属正确摆放体位，告诉她患侧卧位与健侧卧位的要点。

由于每次的治疗都是由我单独完成，而且他的痰量也确实得到了有效的控制，因此家属很信任我，多次向我表示感谢。有一次我因有事让别的同学帮忙做治疗，第二天再去治疗的时候，她问我怎么昨天没有来，并说以后只要我一个人做治疗，别人做治疗她不放心，她只相信我。听了她的话我心里很感动，也很不好意思，其实我也只是做了应该做的事情而已。在下临床之前，老师就对我们说医患之间互相信任是最重要的，如果医患之间缺乏最基本的信任，是难以进行治疗的。

星期四我给他做治疗时，有一个护士找到我说家属反映我做的比较好，想看看我是怎么做的。我答应了，约好第二天八点半左右。星期五我刚到该患者的病房，准备做治疗时，家属让我稍等一下去护士站通知护士。随后就来了一群人，围在床边看我给患者做治疗，吓了我一跳，原以为只有那护士一人，岂料来了十多个，还带着随身记事本。我按照常规程序给患者进行治疗，每进行一项治疗，就有人不断的提出问题。还好我有所准备，头天晚上回去时把书翻了一下，回答提问时没犯错误，要不然可就丢大脸了。通过这周的实习，让我对理论与实践有了第一次亲密接触，在实现理论向实践转化的同时，也加强了理论学习。

护士实习周记2

十个月的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验。

那一天我们穿上粉色的护士服进入医院的时候，心情是多么的激动，那一刻告诉自己作为一名实习护士，应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样我们以后才能成为一名合格的护士垫下基础！

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会；做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，病人和家属的关系，这给我们带来了很大的压力同时也是个很好的锻炼机会，而建立良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者的信任。只有在信任的基础上，患者才会充分表达自己的所思所想，只有这样，护士才能充分了解病人，给予到位的护理。

短短几个月实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。在实习当中我们不忘充实自己的理论知识，按时参加科室和医院护理部开展的各种护理知识讲座和教学查房，这样才能不断地把自己所学的理论知识充分地应用到实践当中去，做到理论与实践相结合，实习就应该是这样的。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的`饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度；稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲；能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对；有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。而在专业技术方面我们应该有扎实的专业理论知识，掌握各种常见病的症状、体征和护理要点，能及时准确地制定护理计划。掌握护理心理学和护理伦理学知识，了解最新的护理理论和信息，积极开展和参与护理科研；有娴熟的护理操作技能。熟练的护理操作技术是一个优秀护士应具备的基本条件，除了常见的医疗护理技术外，对现岗位的专科护理技术应精通，能稳、快、准、好地完成各项护理工作，高超的护理技术不仅能大大减轻患者的痛苦，而且能增强自己的自信心，给人一种美的享受；掌握急救技术和设备的使用，熟悉急救药品的应用，能熟练地配合医生完成对急症或危重患者的抢救；具有高度的责任心，严守工作岗位，密切观察患者情况的变化，严格执行操作规程，认真做好查对制度，时刻牢记医疗安全第一，杜绝医疗差错事故发生；具有敏锐的观察力，善于捕捉有用的信息；有丰富的想象力，勇于技术创新。有较强的语言表达力，掌握与人交流的技巧，能根据患者的具体情况灵活运用语言进行心理护理。

在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，因此应具有良好的职业道德。我们与患者是两个地位平等的个体，只是社会分工的不同，对患者应象对待朋友亲人一样，为其创造整洁、舒适、安全、有序的诊疗环境，及时热情地接待患者，用同情和体恤的心去倾听他们的诉说，并尽量满足其提出的合理要求，施予人性化的医疗服务。

护理工作是一个特殊的职业，是体力与脑力劳动相结合的工作，且服务对象是人，关系到人的生命，工作中稍有不慎就会断送一条生命，因而工作时精神高度集中，因此要求我们要有健康的身体，精力的充沛才能保证顺利地工作。

实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任。总而言之，这十个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

十个月的实习时间好快，真的好快，一晃就就要过去了，我们告别了我们的护士实习生活，也永远告别了我们的学生时代，在这一年时间了，我们收获了好多，收获了知识，技术，友情，经验。

医院是我踏入社会的第一个点。一个难忘的地方。这里有我许多的回忆。实习让我学到了好多在大学里学不到的东西。理论的确非常重要，但没有经过实践，一切都只会是纸上谈兵。在实习期间，我过得非常的充实。

实习即将要结束了，回想这周的实习生活感叹也很多，自从实习之后，整个人都有所变化，现在仿佛还在变化着。实习过程中，在带教老师的细心指导与耐心带教下，本人严格遵守医院规章制度认真履行实习护士职责严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施有记录，实习期间始终以爱心、细心、耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录，认真执行无菌操作规程，能在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内、外妇儿及重症监护等各项护理操作，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

护士实习周记3

提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为白衣天使，然而天使的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢？为此，我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的，20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和天使背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗？不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪；工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，各种滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他少爷生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿，为此，我也会痛心难忍，暗自落泪。

真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位，既然，你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪；我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。

儿科实习周记 篇4

第一周周记

在人民医院第一周的见习时间转眼过去，收获很多。 在技能操作室的操作和临床的见习交替进行，使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。这周在技能操作室练习的操作有CPR，口腔护理，导尿，还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进行了学习，导尿还学习了新式和老式两种，在操作室练习的时候，自己练的机会不是那么特别多，所以在别人练习的时候也会积极的观摩，一方面，向别人学习，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。

在临床带我们的老师是消化内科魏老师，老师真的特别热情认真负责，业务也是相当的熟练，最重要的是对我们学生特别的好，当然其他的老师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特别温暖，很是感动!对以后的学习和工作也充满希望和信心! 在临床见习的时候，看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。有很大的感触，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作，且对两名护士配合操作有很强的考验!临床的情况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发情况很多。怎样提高自己的操作水平，以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作，是我对这一周见习的思考!

老师们热情的工作态度，温柔细致耐心的服务，以及同事间良好的默契和配合，特别让我感动~!也给我对未来的护理工作起到了良好的榜样工作!

第二周周记

第二周见习结束，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已！作为回报，希望自己可以做的更好！

周四的反示教让人觉得深刻！每一个操作，并不是一套简单的P&P那么简单！一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀，这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听老师的话，老师的每一句话，有教训也有经验，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步！

重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战！

第三周周记

本周开始了再ICU6B的六周实习，认识了新的老师，很喜欢她的性格，我觉得我们很合得来。第三周只上了两天班，一天白班，一天夜班。但学到的东西却很多。白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。看了一个股静脉穿刺，学习使用PDA进行配药和核对。开始用药，停止用药等并能熟练操作，由于本周，带教老师手里没有教学计划， 所以每个老师的授课是不一样的，可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作，每个老师的教学各有不同，但下午四点的小组讨论就很好，每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个交流和反馈，这样每个学生的学习内容就会更加丰富，提高了学习效率，比如周四那天大家大部分都学习了如何使用输液泵和微量泵，只有一个同学学习了如何留取尿培养标本，通过她的讲述大家就对这一操作有了了解。夜班学习了吸痰和血气分析，但没有进行操作。有病人去世，看老师做了尸体护理，清晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。动手的部分，帮老师配药，熟练地使用了PDA还有安装了一个输液泵和营养泵。这周虽然班上的少，但学到的东西很多，老师给了我很多的操作机会，特别感谢。最大的感动是，看老师给ICU里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候，深刻地感受到一个病人对护士的那种依赖，老人像一个孩子一样配合着护士，他的无助和对老师的.依赖和信任，激励着我想成为一个好护士，服侍好病人，尽量地促进他们的舒适，减少不必要的伤害，不要因着自己的技术给他们带来痛苦。嗯，下周加油！

第四周周记

这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心

里真实的角度来讲，一开始很不情愿，但帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的情绪，再一次使自己的人生价值得到体现，做的很开心。

在ICU两周学会了很多东西，操作也逐渐熟练。从为患者吸氧，到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理，逐渐过渡到观察患者病情，协助患者进食，协助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要，但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代，但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护，所有的生活护理都要由护士承担，护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。

也尝试记住患者的用药情况，在为患者操作的时候，良好的沟通解释可以取得患者的良好配合，促进护患关系的良好发展。

这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，需要练习！

第五周周记

这周主要学习了CVP和ART，并观摩了大夫进行颈内静脉置管的过程，对于学习的东西从抽象认识，转变的更为直观。还有常见血管活性药物的配制，从小数学就不好，即使简单的计算也反应的很迟钝，但挺感谢xx老师不断地帮我巩固，出了很多题让我计算。这周自我学习的侧重点也从操作转向了对患者的观察和护理，对于患者使用的药物，药物疗效有了更深刻的记忆！周五的时候总带教胥老师给我们进行了小讲课，主要是血液动力学，和人工气道的管理，平常张老师灌输的也挺多的，所以就再温习了一遍，知识掌握的更加系统完善。

还学习了会阴冲洗，膀胱冲洗，自己也尝试了一次给患者灌肠，这周的吸痰熟练了很多，能够掌握！

挺喜欢夜班的清晨，五点多开始忙，一早上能帮老师做很多的事情，测血气分析，抽血，口腔护理，会阴护理，床上擦浴，鼻饲，治疗，一转眼就能到八点接班，挺有成就感的。现在会做的东西越来越多，挺开心的！

儿科实习周记 篇5

会计实习周记1

虽然恋恋不舍得离开家去实习，心情有些沉重，但是这次是我人生中的第一次去公司正式实习，虽有些惴惴不安，但总体还是比较开心的。踏进办公室，只见几个陌生的面孔，我微笑着和他们打了招呼，公司给我安排了我自己的办公桌，还特意找了一个带我的会计师，我的工作就是跟他学习，帮他处理日常账务。大家都说我看起来就很活泼，肯定很容易就融入这个公司，我心里也暗自的鼓励自己，一定要好好努力。

我实习的单位是山东舜鑫达新型建材有限公司，坐落在长江以北国内最大的涂镀板批发基地———山东省博兴县福旺板材市场。公司成立于二00六年初，是一家以集科研、生产销售镀锌板、彩涂板、轧硬卷、不锈钢板为主的贸易型物流企业，年销售各类板材近八万吨，是一家享誉国内钢材市场的新兴企业。由于是刚到公司，我目前日常的任务就是先通过查阅公司会计资料、翻阅会计账簿等来熟悉公司的业务。

公司的领导和带我的会计人员都很和蔼可亲，知道我是大学实习生，没有工作经验，对公司和周边的环境还不是很熟悉，都特别的照顾我。相信通过两个多月的实习，我一定会有更多的收获。

会计实习周记2

第一周的实习已经结束了，感觉刚刚进入一个陌生的环境，要从事以前从来没有做过的事情还是有些胆怯的，虽然对于别人交代的事情完成的还比较迅速，但是自己很少去主动的学习会计知识，也只是了解了公司的业务，知道了公司所生产销售的建材的种类。公司的会计人员都很负责任，他们平时真的很忙，每天都要记录很多账目，整理凭证。

今天开会时，经理讲了很多有关企业文化方面的内容让我受益匪浅，公司一直倾力打造"品种齐、价格优、配送快、诚信好"的企业形象，公司坚持以诚信为本，始终把客户的利益放在首位，销售合同履行率一直保持在100%。作为财务管理专业的学生，我也深刻认识到诚信的重要性，今后的工作中也一定要秉着严谨、诚实的态度来对待工作。公司的氛围真的很好，大家像一家人一样，在一起工作、吃饭、生活，我想也正是这种关系，才使得公司的运作更加和谐，各部门运行才更加协调一致，使公司始终保持良好的业绩。

对于会计实务方面的工作我虽然还没有深入接触，但是通过与各个会计的接触、聊天，并通过自己翻阅相关会计资料，我已经初步了解了账务的登记方法，这些东西还是在书本上根本学不到的。

会计实习周记3

这两天在会计师的带领下，我也独自进行了实务方面的工作，参与了银行电汇单的填写和银行对账单的记录。这两项应该是更偏向于出纳的工作吧，但是没关系，我很喜欢。自己亲自做了这些事情，虽然只是一些微不足道的，但是内心还是比较欣喜的。

今天出纳看我在办公室也没什么事情，另一名会计师也出去了，于是让我陪她去了银行，原来公司的交易数额这么巨大，而且是要外汇付款的那种，很明显是与外国的一家企业所进行的交易，挺出纳说这个大单子是一个刚毕业不久的学生谈成的，他的英语很棒，而且业绩一直不错，只是这笔单子就拿了好多提成，心中暗自羡慕后，在回公司的时候，竟然碰见了他，虽然只是简单的介绍，打了招呼，但是他的开朗的微笑还有一种很舒服的气质给我留下了很多的印象。我猜他一定在社会历练的`不错，而且在待人接物方面都很厉害，当然知识面也很丰厚，所以可以在短时间内就给人留下很好的印象。

下午的时候整理了原始凭证，按经济业务的内容加以归类整理的，以此来作为登记账簿的依据，而原始凭证可分为收款凭证、付款凭证和转账凭证，我发展我整理的凭证大多都是转账凭证。

会计实习周记4

实习已经过去半个多月了，真的很喜欢公司的同事，昨天有个新来的实习生恰巧过生日，我们一起出去疯玩了一个晚上，真的很开心，而且发现大家真的很有才，好几个人唱歌都非常的棒，绝对可以参加我们学校的“校园歌手大奖赛”了。

这两天帮忙添置了很多记账凭证，以前只是主要学习了借贷双方的填写，可是没想一张凭证有很多地方都需要注意的，比如摘要栏也要认真填写，它是对经济业务内容的简要说明，要求文字说明要简炼，概括，以满足登记账簿的要求；而对于有关的二级或明细科目更要填写齐全，公司的往来业务都是出卖建材产品，其主要的差别都是体现在明细科目中，很多建材的名称一样，但是明细却分为好多不同的型号、材质等等；还有就是记账凭证的编号也必须要连续，这样便于管理，以便考查且避免凭证散失；而每张记账凭证都要注明附件张数，以便于日后查对。这些都是在实际账务中需要注意的问题。

在短短的不到一个月的时间，我学到了很多以前从未涉足的事物，如果不是公司给了我一次深刻的体现机会，可能我现在还只是一个只会拿书本的书生。作为实习生，真正接触到的东西也许书本上都有所提及，但是做起来却并没有那么容易，只有亲自去实践了，才能真正领悟，所以真的很感谢这次的实习机会，让自己亲自接触到了有关企业、部门，以及会计方面的很多的知识。

会计实习周记5

来实习整整一个月了，昨天公司派人带我们几个实习生去参观了他们的工厂，真的很震撼。那么大个加工厂，各种机器在运作着，车间真的很热，那么多工人都穿着工作服井然有序的在忙碌，丝毫没有看出他们的倦怠，虽然外面天气还比较凉爽，可是进了车间发现真的是冰火两重天的感觉。相关负责人给我们讲述了大致的生产流程，也给我们看了一个刚进口的加工设备，针对我们的问题也耐心讲解着，真的让我这个文科生大开眼界。

今天在办公室跟随带我的师傅忙碌是整整一天，很有成就感啊。白天把制作完的记账凭证一一打印出来了，然后把对应的相关票据贴在打印后的凭证后面，具体的操作如下：胶水抹在凭证背面的右上角以便贴凭证相应的票据，贴完票据后如果票据比凭证要大的话应按凭证的大小把票据整齐的叠好便与以后的装订，之后要按凭证业务号的大小有序的把凭证排列整齐，这样如果以后要查找也方便许多。

越发的发现在企业中所做的业务真的跟书本上差距很大，尤其是很多整理、留档方面的工作，很需要耐心，而且这些东西也很重要，不能轻易出错的。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。目前企业日常工作的自动化，尤其是会计方面可能不是很先进，仍然需要很多人工来处理，因此认真的工作态度，严谨的工作作风是很重要的，因为稍有不慎就可能会为公司带来不可弥补的巨大损失。

会计实习周记6

实习马上就要结束了，一想到要离开这里，离开共同生活一个月的同事就很不舍得，今天大家就商量着我走之前要一起聚餐，算是给我送别，真的很不舍得。虽然马上就要离开了，但是工作还是要做的，而且这一个月的实习，对业务也熟练了很多，现在已经可以自己主动的去做一些事情，而不用其他会计师的帮忙了，他们只是再审核下就好了。

我所在的舜鑫达新型建材厂销售业绩一直不错，产品购销合同也比较复杂，今天负责统计了产品购销合同的序号、业务员、供货单位、合同编号、商品品名等等，抄东西抄的手都酸了，但是还是很有成就感的。发现实习后自己变勤快了很多，以前总会睡懒觉，而实习后，从未迟到过，下班了还喜欢在办公室里跟大家聊聊天，也没有着急回去，今天经理开会时也特意表扬了下我们几个实习生，貌似是离开的送行一样，很不舍得。

在这个月的实习工作中，我大概掌握了基本的财务实际操作工作，了解了公司的财务工作流程。这一个多月实习过程让我得到了前所未有的宝贵的财务实践经验，得到了在课堂上所得不到的许多实践知识，让我受益匪浅，也为我以后的工作打下了坚实的实践基础。

会计实习周记7

尽管今天是第一天实习，没有学到关于会计的知识，但是经过会计人员的介绍与对公司的了解，我对公司有了一个概括的认识。我想在我以后的学习与工作中，我会更努力的学习，更好的掌握公司的会计知识，为我以后的会计论文打下基础。在这里我会与其他的会计人员好好的相处，争取学到更多的会计知识与做人的道理。

会计实习周记8

今天我进入成品车间了解了企业的产品情况，三利毛纺厂作为三利集团的支柱产业，技术力量雄厚，拥有一支强大的科研技术队伍。经过多年的研发，现已形成了投放市场的九大系列51种畅销产品。例如三利精纺休闲手编绒线本系列产品柔软顺滑，有羊绒般手感，同时色彩自然明畅，光泽柔和悦目；下午主任助理又带我去了成球车间了解了一些毛线的生产情况按纺织系统分类可分为精梳绒线、粗梳绒线、半精梳绒线。精梳绒线是采用长度较好的原料经精梳毛纺系统加工而成，毛线强力好，光泽悦目，线条均匀光洁、毛粒、草屑、死毛少，是绒线中的主体。粗梳和半精梳毛线在生产加工中未充分梳理，羊毛中杂质较多，纤维平行度差，纱疵发毛，抗起球性能不理想。在车间主任助理的讲解中，使我更进一步了解企业的生产情况。

通过在生产车间的学习，使我学习到一些与会计相关的知识，在课堂上我没有深刻的理解。从而当我进入车间我一下子明白了，生产车间的发生的各种耗费与产品有关的记入生产成本，如生产毛线的所用的羊毛，羊绒等记入生产成本；打包毛线所用的标签也应记入生产成本；而质检车间的工作人员的工资应记入管理费用。尽管今天在车间里忙活了一天，但我对企业的生产产品有了具体的认识，我想在我以后接触会计账本时对库存商品的记载时，不会因为产品数量多又杂而感到不熟悉了。

会计实习周记9

今天在财务办公室熟悉了财务部的一些情况，财务主管和其他的会计工作人员。本企业的电算化软件用的是用友财务软件。财务部门分工明确，设有一个财务主管和财务经理，其他的会计人员各有不同的工作权限，设有两名出纳人员。下午查询了一下财务部门的规章制度。以下为财务部门的规章制度：

1、工作有目标，有计划，讲时效，重落实。

2、雷厉风行，操作到位，精益求精，不达不休。

3、艰苦奋斗，为企业节约每一分钱。

4、遵章守纪，做执行纪律的模范。

5、作风严谨，工作时不干私活，不打私话，不上网聊天。

6、收入磊落，不收受一分不义之财。

7、热爱企业，关心同事，不拉帮结派。

8、团结协作，有效组合，步调一致，集体活动军事化。

9、谈吐得体，举止文雅，尊重别人。

10、保护环境，不乱扔垃圾和随地吐痰。

本企业的会计的内部控制还比较健全，尤其是财务保全控制。严格控制限制无关的人员对资产的接触，只有经过授权批准的人员才能接触资产。还定期对实物资产进行盘点。并且建立了内部控制报告制度，畅通相关人员交流的渠道。

经过这一天的作凭证，我回忆了在我大二的时候，我们所作的会计试验。在当时我经常出错，当主任助理让我做凭证时，我觉得还比较得心应手。所以今天作的比较成功，她还夸奖了我一番，作任何事情一定要认真，尤其是会计工作。我想她今天的一番话会让我受益一生的。我在学校里学的是会计专业，这门学科要求我们作帐时要谨慎认真，尤其是出纳人员，再跟钱方面打交道时一定要仔细认真。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去判断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人，那就是自己，不要指望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。

会计实习周记10

老师走后，我便独立完成自己的工作。每天提前到单位，打扫完卫生，迎接一天的忙碌。单位的业务往来很频繁，所以即使的开出发票是必要的。进入发票管理系统，核实剩余发票张数，然后把购货方积攒的几笔销售认真核实后，开出发票。记得第一次开发票时，按照老师的要求先转换税额，把含税金额转换成不含税金额，输入购货方资料然后打上销售商品批号已经数量金额等，最后确定填制人审核人，完成这些后，拿出一张空白发票对齐，紧贴着打印机边缘放入。

原本以为一切都很完美，谁知打出来后才发现打出的字体都不在本栏内，统一向上挪了一行。老师无奈，把这次的发票作废后又取出一张新的，并且很严肃的告诉我，这是本月作废的第三章发票了，这时我才知道一个月只能作废三张发票。现在自己开发票，依然如第一此时那般紧张，为了防止重蹈覆辙，我先把发票打印到一张废纸上，把发票那下一联附在上面，确认没问题后，才正式打印。现在想来无论何时，谨慎都是有必要的。

儿科实习周记 篇6

第一周

这一周，我开始了我的内科护士实习，我的工作需要我从早上7点开始，一直到晚上7点，这是一段非常繁忙的时间，但是我很享受这个经验。

第一天，我来到了内科病房，感受到了压抑和沉重。我的导师将我介绍给了其他工作人员，并向我介绍了病房环境，告诉我应当如何处理一些突发事件。我将近3个小时的时间在护士站度过，熟悉了每个病床和我的工作职责。

第二天，我接受了更多的训练，了解了如何为患者量体温、护理病床等等基本工作。我也观察了患者的病症状况，学习如何为不同病人提供不同的护理服务。

第三至五天，我更加深入地了解可能遇到的突发事件，包括心跳骤停和呼吸困难等紧急情况。我学习了如何使用急救设备，准确无误地执行急救措施，避免患者遭受额外的损伤。

第二周

这一周是我的内科护士实习的第二周，我对自己在病房里的工作更加自信。我学会了如何有效地与患者交流，尊重他们所处的环境和痛苦。我努力保持乐观和积极的态度，尽我所能地帮助每个患者和他们的家人。

这一周，我还学习了一些高级的护理技能，例如感染控制和静脉输液。学习这些技能需要耐心和时间，但是我非常愉悦地掌握了这些技能，并乐于将它们用于实践中，从而为患者的康复提供更多的支持和帮助。

第三周

这一周，我出席了一些更高级别的课程，学习了更多关于内科疾病和护理方法的知识。这份实习使我学到了很多，但也提供给我一个机会，进一步深入地研究不同病症的病因和治疗方式。

我还发现此前没有认识到过的工作方面，例如如何管理和维护病房设备，如何更好地与医生和其他护士交流，和怎样为患者创建个性化的.护理计划。

第四周

这一周，我开始负责更多的病人，同时努力保持每个患者的健康和舒适。我学会了更多关于如何适应强烈的工作压力，如何处理病愈患者的情况、如何更好地与患者家属沟通等方面的知识。

我的实习收获很大，我现在更具备了实践中重要的护理技能和知识，并可以更好地照顾患者和他们的家庭。作为一名护士，我意识到职业水平自始至终都需要不断提高，以更好地为患者服务。

儿科实习周记 篇7

第1周周记

地球总是在转的，时间在一秒一秒的过去，而我还是在为工作的事在发愁，天天去面试，去网吧上网投简历，重复的做同一样事情，结果都是一样。但是我还是没有放弃，而是继续在寻找符合自己的工作，身上的钱花了差不多，这时候的我跟是万分的焦急，又不怎么好意思在开口往家里的人要。终于功夫不负有心人，让我找到一分工作。

来到公司陌生的环境、陌生的人和事，让我感觉有点拘谨，努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。

第一天并不像我想象的那样，由人事经理带我们熟悉公司的环境，结识新的同事。大家似乎都很忙，可能现在是业务的旺季吧。

第2周周记

经过一周的实习，对公司的运作流程也有了一些了解，虽然还没有具体的操作过，但是在接触到新的事务不再不知所措，学会了如何去处理一些突发事件。懂得从中学到一定的处理事情的发那个发，而且从工作地过程中明白了主动出击的重要性，在你可以选择的时候，就要把主动权握在自己手中。相信大家刚开始实习的时候，都做过类似复印打字、整理文档等的“杂活”，因为刚开始对于公司的工作内容、流程还不了解，所以做“杂活”成了实习工作必做的工作。虽然工作比较繁杂但是从中也学到不少的东西。所以说事情是不分大小，只要积极学习积极办事，做好份内事，勤学、勤问、勤做，就会有意想不到的收获。

第3周周记

在经历了一周的打杂工作，让我对公司的运作流程以及业务有了一个整体的了解，因此这一周我们的工作内容也有了一个小变化，除了进行简单的技术资料整理， 还有就是如何去做好这个产品方面的设计，我本来以为就要将具体的尺寸用工具测量出来，然后通过autocad画出来就可以了，但是结果并不是想象中那么简单。老板总是叫我一遍又一遍的.检查画的图是否还有其他的错误，经过几天的检查，我开始感觉到一整天坐在电脑面前开始有些疲倦，整天面对着电脑，看着那枯燥无谓的图形，我有点开始厌倦了，但是我还是坚持着做着，细心的检查着。就这样我熬过了枯燥的一个星期。

第4周周记

俗话说的好一年之季在于春，一天之季在于晨，又是一个星期的开始，早上起来呼吸着窗外的新鲜空气，来到厂里开始新的工作，将上个星期的零件图把他装配起来，我以为本来是很简单的事，不过事实并不是想象中的那样的简单，在装配过程中出现了许多问题，这下可把我个弄荤了，都不知道该从何下手，比如说在装配的过程中出现尺寸的不一样，出现很大的间隙等等其他的许多问题。一时间看出许多的毛病和错误，只好在次慢慢的修改，寻找还有没有其他的错误。经过几天的奋斗，修改和检查这个工作快临近尾声了，我总是在希望我的图不要在出现其他的错误。这个星期虽然结束了，但是我还是有地方值得我去学习的，真的是不易乐呼。

第5周周记

图是弄好了，接下来是开始进行生产，调试。真是毛病重重，错误多多啊!产品刚出来进行调试微出现这样那样的毛玻后来才清楚知道是怎么一回事。不过通过这件事可以学到不少在学校所学不到的知识与经验，原来在设计绘图，这个零件是考虑的并不单单是把图绘出来，还要了解一些关于市场方面的信息，比如说价格，一些常用的毛坯，怎么做起来才方便简洁，如何把他设计成又好又方便的产品。还要考虑在加工过程中出现的误差，还有一些热处理方面的知识等等。如果不想到这些结果会是难以想象的，浪费时间上其次的，最重要的是公司经济的损失。

儿科周记

周记写作是最低成本的实现梦想的方式，在人生发展的历程中少不了周记的存在。有哪些值得借鉴的周记模板呢？请跟随栏目小编的脚步一起了解“儿科周记”，希望这些资料可以帮助你祝一切顺利！

儿科周记【篇1】

本文将从以下几个方面来详细介绍我在新生儿科护理实习期间的体验和感受：

一、实习工作介绍

二、实习中的心路历程

三、实习中的收获和成长

四、未来的展望

一、实习工作介绍

作为一名新生儿科护理实习生，我的主要工作内容是协助医生和护士对新生儿进行日常护理、观察和治疗。具体包括：

1. 对新生儿进行身体测量，例如测量身长、体重、头围等；

2. 协助进行体格检查，观察婴儿的发育情况、神经、呼吸、循环、消化等系统的状况；

3. 记录婴儿的体温、呼吸、心跳、排便等生命体征；

4. 协助医生进行各项检查，例如血常规、心电图、脑电图等；

5. 帮助新生儿进行换尿布、喂奶、按摩、理疗等日常护理；

6. 安装静脉导管等医疗器材，协助进行输液、注射等治疗；

7. 协助护士进行患儿家属的宣教工作，包括母乳喂养、新生儿护理优点和注意事项等。

二、实习中的心路历程

刚开始实习的时候，由于没有接触过新生儿，我非常紧张。但是通过和导师以及其他护士的沟通交流，我很快适应了环境，开始全心全意地投入到实习中。

在实习的过程中，我经常会遇到一些难题和挑战。例如，有一次我遇到了一个极为瘦弱的早产儿，由于它身体虚弱，很难吸食足够的母乳。我和医生一同制定了严格的喂养计划，并且每天进行细致的观察和记录，最终成功地使它变得健康起来。这个经历让我明白到，护士的工作不仅仅是照顾病人，更要懂得分析问题、判断和解决问题。

另外，在和家长进行宣教时，我也遇到了不少困难。由于家长对新生儿的知识了解有限，有时会出现误解和不理解的情况。通过耐心地讲解和沟通，我成功地协助家长们明白了相关知识，并且取得了很好的反响。这一过程让我更加深刻地意识到，作为护士，我们不仅要胜任专业技能，还需要有很强的沟通能力和耐心。

三、实习中的收获和成长

通过这次实习，我不仅学会了丰富的护理知识和技能，还获得了一些宝贵的经验和技巧。具体如下：

1. 最大限度地保护婴儿的安全。例如，在给婴儿输液时，要小心注射、观察情况，以保证安全无事；

2. 明确自己的职责和责任。例如，在对病人进行护理时，一定要认真负责地记录所有的护理事项、药物用量等；

3. 注意细节，确保护理工作的质量。例如，在更换尿布时，要注意清晰区分前后尿布，防止污染；

4. 学会合理规划、安排、设置。例如，在接受多项任务时，要根据重要性和急需度逐一安排，避免拖沓和时间浪费。

通过这次实习，我还收获了更多心灵上的成长。我不仅理解到作为一名护士的职责和使命，还学会了更好地与病人和家属沟通和交流。这些都是在教室里难以获得的经验和体验。

四、未来的展望

通过这次实习，我深深感到新生儿科护理是一项极具挑战性和充实感的工作。我希望将来能够成为一名优秀的新生儿科护士，一直坚持提高自己的专业技术和职业水平，将所学到的知识投入到实践中去，为患者和家属提供更加优质的服务。

儿科周记【篇2】

第一天

今天是我在新生儿科开始实习的第一天。一进入病房，我就被那婴儿的清澈眼神所吸引。他们的纯真无邪和天真可爱让我感到心头一暖。我被分配到了一个婴儿的病床旁边，这位小宝宝因为早产而需要留在医院观察一段时间。我轻轻地摸了摸他的小手，他看着我，眨了眨眼睛，仿佛在与我交流一样。

我跟着护士学习如何给婴儿更换尿布和进行喂养。虽然这些看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我不敢有丝毫马虎，生怕伤害到这些婴儿。护士告诉我，在新生儿科的每一个环节都要小心翼翼，因为他们的生命非常脆弱。我决心好好学习，做好每一件事情。

第二天

今天我跟着医生参加了一个关于新生儿呼吸困难的病例讨论。这位宝宝因为出生时窒息，导致呼吸困难，需要接受氧气治疗。医生向我们介绍了新生儿呼吸困难的常见原因和治疗方法，让我对这方面的知识有了更深入的了解。

在病房里，我看到了一个刚接受手术的新生儿。他的妈妈紧紧地握着我的手，眼里充满了担忧和不舍。我试图安慰她，告诉她医生会尽最大努力帮助她的宝宝康复。我看着那位刚出生的婴儿，想起他的生命是那么的脆弱，我们作为医务人员要尽最大努力去保护他们。

第三天

今天我学习了如何为新生儿进行注射和静脉抽血。这是一个非常重要的技能，因为新生儿的血管非常娇弱，需要十分小心地操作。我虽然紧张，但在护士的指导下，顺利完成了这项任务。

在病房中，我又看到了一个宝宝因为肺炎而需要留院观察。他的父母非常焦急，不停地询问医生他的病情和治疗方案。我尽力给他们解释，让他们了解到宝宝在医院里会得到最好的治疗。看到他们的焦虑逐渐减轻，我感到一种成就感。

第四天

今天是我在新生儿科实习的最后一天。我完成了最后一份实习报告，写下了这段时间的所见所闻和学到的知识。在这段时间里，我不仅学到了很多医学知识，还更加了解了新生儿的特点和需求。

我向护士和医生们致以衷心的感谢，他们在这段时间里给予了我很大的帮助和支持。我下定决心要好好学习，将来成为一名优秀的医生，为更多的婴儿带来健康和快乐。

新生儿科的实习经历让我对医学事业有了更深的理解和热爱，我将会把这段宝贵的经历永远珍藏在心底。愿每一个婴儿都能健康成长，迎接美好的未来。

儿科周记【篇3】

第一天：迈出医学生活的第一步

今天是我作为儿科主任医师实习的第一天，充满了紧张和期待。早晨7点30分，我准时赶到医院，穿上了整洁的白大褂，踏入了儿科门诊。门诊部里已经有很多病人等候，我看到有些孩子们面露痛苦和恐惧的神色，我的内心也跟着紧张起来。

我的导师是一位经验丰富的儿科专家，他亲切地问候了我，然后带我参观了整个门诊部。他告诉我，在儿科工作中最重要的是要耐心和关爱。孩子们往往缺乏自我控制能力和语言表达能力，我们需要用更多的耐心和细心来观察和听取他们的病情和需求。

第二天：亲近孩子的微笑

今天，我有幸参与了一个病房的巡查工作。病房里住着十几个正在接受治疗的患儿，他们的脸上都写满了痛苦和无奈。我走进病房，向他们问好，然后开始检查每个孩子的病情。有的孩子有发烧的症状，有的孩子呼吸急促，有的孩子情绪低落。

我给每个孩子做了详细的检查，并与他们进行了交流。我发现，每个孩子都需要我们的关爱和陪伴，他们需要一个可以诉说心声的对象。无论是通过亲切的微笑、温暖的语言还是轻柔的手势，我们都能传递给他们爱和希望。

第三天：知识和经验的碰撞

今天，我有机会参与了一台手术，这是我第一次目睹儿科手术的全过程。手术室里，医护人员们默契配合，各自担负着不同的任务。在导师的指导下，我负责为患儿进行术前准备和术中护理。

术中，我看到了许多我在教科书上看过的情形。面对手术中的一切，我时刻保持警惕，紧张而充满信心。在手术结束后，患儿恢复良好，这让我感到无比欣慰。这次手术让我明白了，医学知识和实践经验的结合，才是医学工作的核心。

第四天：与家长共度难关

今天是周末，门诊部的病人相对较少，但依然有一些患儿接受着治疗。我专注地为每个来就诊的孩子细心检查，给予适当的治疗建议。有一位爸爸带着自己生病的孩子来到我面前，他的脸上写满了担忧。我用平静的语气告诉他，我会尽力为他的孩子提供最好的治疗。

在和这位爸爸聊天的过程中，我发现他对医学的一无所知。于是，我主动向他详细讲解了孩子的病情、治疗方案和注意事项。他听得非常认真，不时点头示意。通过与这位父亲的沟通，我感受到了作为医生所能给予家长的力量和希望。

第五天：不忘初心，继续前行

今天是我实习的最后一天，回想起过去一周的经历，我深深体会到了儿科工作的艰辛和重要性。在面对病痛和困难的时候，我们作为医生不能退缩，而是要坚定信念，继续前行。

这一周的实习让我懂得了什么是真正的医生职责。我们不能只是纸上谈兵，而是要以实际行动来关爱每个患儿。儿科工作中需要我们有无限的耐心和细致入微的观察力，还需要我们充满爱心和责任心。

作为一名儿科主任医师实习生，这一周的经历是我医学生涯中宝贵的财富。我要牢记这段经历，并将它作为我医学生涯的动力，不断追求进步。我期待着将来，在儿科领域中，为更多的孩子带去健康和希望。

儿科周记【篇4】

这是我第一次实习于一家儿科医院，每天都充满了新的挑战和惊喜。儿科医生的工作充满了责任和关怀，每个孩子都像是一颗珍贵的宝石，需要我们用心呵护。

星期一

新的一周开始了，我来到医院充满了期待。早上刚一进门，就听到了一个可爱的笑声。我转过头去，看到一个小男孩正在和护士玩捉迷藏。他们配合默契，小男孩一会躲到柜子后，一会藏在毯子下面。这个可爱的场景给我带来了无尽的欢乐和温暖。我很快意识到，这个孩子躲避是为了逃避治疗。他因为生病而害怕医生，这让我深深地感到责任重大。

星期二

今天是一位三岁女孩的生日，她住进了医院。她因为严重的支气管炎需要留院观察。我决定为她做一个特殊的生日惊喜。我和护士们精心准备了一颗蛋糕，并把病房打扮得像是一个派对现场。当孩子醒来时，她瞪大了眼睛，看着我们手举着蛋糕向她走来。她的眼神从畏惧变成了欢喜，我看到了她眼中的泪花，她开心地说出了第一个“谢谢”。这一刻，我知道，我们不仅给了她康复的希望，也给了她快乐的回忆。

星期三

今天，我陪着一位八岁的男孩去做血液检查。他因为患了急性白血病而需要经常验血。我看到他的面容充满了痛苦和恐惧，他一直在流泪。我走到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，告诉他我会一直陪着他。在整个过程中，我一直和他聊着天，转移他的注意力。最终，他接受了这个医疗过程，虽然仍然不愉快，但因为有我在他身边，他逐渐恢复了笑容。这只是一次小小的胜利，但对于他来说，却是一次重要的胜利。

星期四

一位六岁的女孩被父母送到医院，因为她长期遭受腹痛的折磨。通过细致的检查，我们发现她患有阑尾炎。手术结束后，我走进她的病房。我看到她在床上躺着，表情疲惫。我轻轻地坐在她的床边，温柔地告诉她手术很顺利，会很快恢复。她默默地点了点头，并握住我的手。我感到温暖和安慰。她的痛苦结束了，这让我对医学的力量有了更深的认识。

星期五

今天是实习的最后一天，我陪着一个四岁的男孩回家。他在医院度过了两个星期，终于可以离开了。我看到他在离开之前抱着护士说再见，眼神中充满感激和不舍。他转过头来看着我，轻轻地说了一句：“谢谢您，医生。”我被这句简单的谢意深深地触动。这一周的实习让我收获了更多，我不仅获得了医学知识和技能，更重要的是，我体验到了儿科医生的责任和使命。

这周的经历对我来说是丰富而宝贵的。儿科是一个充满挑战和喜悦的领域，每一次治疗都是为了孩子们的健康和幸福。我相信，将来无论遇到什么困难，我都会坚持下去。我将始终记住这些无比珍贵的经历，并以此为动力，成为一名更好的儿科医生。

儿科周记【篇5】

第一天：

今天是我作为儿科主治医师实习的第一天，我充满了激动和期待。在实习前，我已经接受过一些理论培训，但真正面对患儿，我还是感到有些紧张。早上，我被分配到了儿科急诊科，这是一个繁忙而有压力的工作岗位。

当我走进急诊科的时候，我立刻被各种声音和动静所包围。孩子们的哭声，家长们的焦急呼喊，医护人员忙碌的身影，一切都显得有些混乱。我把自己的囊中羞涩抛开，迅速适应了这个环境，并找到了我的导师。导师是一位经验丰富又亲切的医生，他告诉我，我将在他的指导下开始进行实际工作。

在导师的带领下，我开始和家长们进行初步的沟通和询问，我的任务是尽可能收集到患儿的详细病史和症状，以便能够进行准确的诊断和治疗。在沟通的过程中，我学到了很多技巧和方法，如何让患儿和家长们放松，如何引导他们表达自己的想法和担忧。这种沟通是非常重要的，因为通过与家长的交流，我可以更好地理解患儿的情况。

第二天：

今天，我有机会观察了一些儿科医生进行检查和诊断的过程。他们用温柔的手法触摸和检查患儿的身体，仔细地观察着每一个细节。我注意到，他们总是耐心地询问和倾听患儿的反应，在保持专业和冷静的同时，给予他们足够的关怀和安慰。这些医生们不仅具备了优秀的医疗技能，还拥有了与儿童进行良好沟通的能力，这是我一直努力学习的。

下午，我亲自进行了一些简单的检查工作，例如量体温、测血压以及听诊等。这些工作看似简单，但对我来说是一个很好的练习机会。我要保证准确和仔细地进行每一个步骤，因为这直接关系到患儿的健康和诊断结果。

第三天：

今天，我参与了一次儿科会诊。患儿是一个三岁的男孩，他因为反复发烧和咳嗽被送到医院。医生们一起研究了他的病历和检查结果，发现他的白细胞计数略高，并且X光片显示他有肺炎的迹象。在会诊的过程中，我注意到医生们如何共同分析和讨论病情，以确定最佳的治疗方法。他们不但充分发挥了自己的专业知识和经验，还相互倾听和尊重彼此的意见。

通过这次会诊，我意识到作为一名儿科医生，并不是一个人能够解决所有问题，团队合作是非常重要的。我要不断学习和积累经验，与其他医生们保持良好的沟通和合作，为患儿提供最佳的医疗服务。

第四天：

今天是我在儿科主治医师实习过程中遇到的一个挑战。一个六岁的女孩由于剧烈的腹痛被急诊送来，她满脸苍白，疼痛得无法忍受。我立即上前安慰她，并询问了她的病史和症状。接着，我进行了腹部触诊，结果发现她的腹部异常紧张而且压痛。我的直觉告诉我，她可能患有急腹症。

我立刻汇报了导师，并将患儿送到手术室进行进一步的检查和治疗。导师诊断后证实了我的判断，这让我十分欣慰。虽然这是一次困难的经历，但它也给了我更多的信心和动力，继续提高自己的临床能力。

第五天：

今天是我在儿科主治医师实习的最后一天，回顾这一周的经历，我收获了很多。我不仅学到了理论知识，还锻炼了实践能力，提升了沟通和团队合作的技巧。我明白了作为一名儿科医生，要有耐心和关怀，要与孩子们和家长们建立良好的关系，用真心和温暖的态度对待每一个患者。

实习的过程中，我还遇到了一些困惑和困难，但导师和其他医生们的指导和支持让我感到很安心。他们在工作中展现出的责任感和医疗专业精神，深深地影响着我。

结束了这一周的实习，我发誓要继续努力学习和成长。我希望有一天，我能够成为像我的导师们一样优秀的儿科医生，为更多的患儿带来健康和希望。

儿科周记【篇6】

第一天：

今天是我作为一名儿科医生实习的第一天，我感到非常兴奋和期待。当我踏进这座儿科医院时，我看到了许多各个年龄段的孩子们，有些小朋友在看病，有些在医生的陪同下进行各种检查。我立即被这个热闹的场景所感染，充满了对医学事业的热爱和责任感。

上午，我在一位经验丰富的儿科医生的带领下进行了一系列的观察和学习。他简洁而言之地告诉我，在儿科医学的领域里，临床技能和人际沟通技巧同样重要。他强调，作为一名儿科医生，不仅要关注患儿的疾病，更要关心他们的情感和心理需求。这让我深有感触，我明白了儿科医生的责任并非只是治疗身体，更是关怀孩子们的全面发展。

下午，我有幸参与了一个患有呼吸道感染的小男孩的诊断和治疗。在和他及他的家人交流时，我努力使自己放松下来，并采用一些简单的语言来解释疾病和治疗方式。我注意到小男孩开始逐渐打开话匣子，他开始表达他的症状，我理解到用心倾听和耐心解释对于孩子们来说是多么重要。

第二天：

从今天起，我被分配到了急诊室。这是一个忙碌而充满挑战的环境，但同时也是一个让我得到更多实践经验的机会。

早上，一位护士告诉我急诊室里有一名8岁的女孩被烧伤。我立即跟随护士的引导进入急诊室。女孩哭泣着，双手被烫伤的皮肤呈现红肿，泡泡已经形成。我迅速采取救治措施，冷却受伤部位，并进行相应的处理。

在处理的过程中，我不时安慰女孩，与她和她的父母进行交流，告诉他们采用什么方法可以缓解疼痛。我能感受到家长的担忧和女孩的挣扎，我尽力通过耐心和细心来安抚他们。最终，我成功地为女孩进行了简单的敷料，并嘱咐家长密切观察，并随时回来就诊。

下午，一个正在学步的宝宝因意外摔伤了膝盖。他的妈妈十分焦虑，不知该如何处理。我对宝宝的膝盖进行细致检查，并给予了简单的处理，同时还安慰并向妈妈解释了宝宝的情况。看到宝宝脸上的疼痛表情逐渐消失，妈妈的焦虑也逐渐淡去，我知道自己的工作不仅是治疗疾病，更是给予孩子和家长的关怀和安慰。

第三天：

今天，在儿科内科医生的指导下，我参与了一名孩子的方法治疗。这个孩子患有支气管哮喘，每当气管痉挛发作时会出现呼吸困难。因为时间紧迫，我快速准备好治疗所需的设备，并给予孩子相应的药物。

在治疗的过程中，我注意到孩子的情绪非常紧张和焦虑，这可能会加重他的呼吸困难。我采用温暖的声音和鼓励的话语，帮助孩子慢慢平静下来。当他闭上眼睛，听从我的指示时，我为他注射了药物，并微笑着告诉他，这个过程很快就会结束。慢慢地，孩子的呼吸困难得到了缓解，他的轻松表情让我意识到，儿科医生不仅要治疗疾病，更要让孩子们感受到温暖和安全。

第四天：

今天，我有机会去了解新生儿科的工作。在这个部门里，我见识了许多被分娩后即刻接收的婴儿们。在一间特殊的病房里，有一个早产儿需要持续呼吸器的支持。我密切观察他的呼吸和心率，并进行监测。

当妈妈来看望她的孩子时，她的眼泪流了下来。我明白这是因为她心疼孩子的身体状况，同时也是一种因为产后抑郁的体验。我主动和她交谈，引导她表达她的担忧和恐惧，并安慰她，告诉她我和我的团队将尽一切努力为她的孩子提供最好的医疗护理。

第五天：

今天是我实习的最后一天，我对于这段儿科医生实习的经历充满了感慨。这段时间里，我学到了很多关于儿科医学的知识和技巧，也进一步加深了对孩子们的理解和关爱。

作为儿科医生，不仅是医治疾病的专家，更是孩子们人生路上的陪伴者。要关注孩子们的发育状况，理解他们的情感需求，并提供全面的医疗护理。

虽然实习结束了，但我对于成为一名儿科医生的激情和热爱将一直陪伴着我。我将继续学习和进步，为每个孩子的健康和幸福贡献自己的力量。这段实习经历将成为我医学生涯中宝贵的财富，并激励着我不断前进。

儿科周记【篇7】

新生儿科实习周记

这一周，我开始了在新生儿科的实习。作为一个实习生，我做的主要工作是观察和记录新生儿的生长发育情况，学习如何正确地照顾他们的生活和健康。在这个特殊的环境中，让我感受到了生命的脆弱和可贵。

第一天，我来到了新生儿病房，整个房间充满了婴儿的啼哭声和医护人员的忙碌声。我看到了许多刚刚出生的宝宝，他们无助地蜷缩在小床上，一些还在呼呼大睡，一些则在大哭。我被告知要随时观察他们的呼吸、饮食和睡眠情况，并及时向医生汇报任何异常情况。

第二天，我跟着一位经验丰富的护士学习如何给新生儿换尿布和喂奶。虽然这些都是看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我发现换尿布时要小心翼翼地把宝宝翻身，确保不让他们受到任何伤害。而喂奶则需要注意宝宝的进食速度和姿势，避免引起呛奶的危险。

第三天，我被安排去观察一位早产儿的护理过程。这个宝宝出生不到一个月，体重仅有2公斤。我看到他在保温箱里蜷缩着，身上连着各种管子，医护人员正不停地监测他的生命体征。我被告知早产儿需要更加细心地照顾，因为他们的生长发育情况需要更多的关注和支持。

第四天，我被邀请去参加一个新生儿护理培训班。在这里，我学习了如何正确地给新生儿洗澡、清洁眼睛和鼻子、修剪指甲等基本护理知识。我发现新生儿的皮肤非常娇嫩，需要用温和的清洁用品，否则容易引起过敏或感染。

第五天，我被分配到了一个带病房里的新生儿。这个宝宝患有黄疸，需要接受光疗治疗。我学会了如何正确地照顾这类病婴，包括安装光疗设备、监测黄疸指数、调节治疗时间等。我看到这个宝宝在经过几天的治疗后，黄疸明显减轻，心里感到非常欣慰。

这一周的新生儿科实习让我学到了很多，不仅仅是专业知识，更是对生命的敬畏和珍惜。每一个新生命都是无比宝贵的，需要我们用心去呵护和照顾。我希望以后能成为一名优秀的新生儿护士，为更多的宝宝带来健康和快乐。愿每一个新生命都能茁壮成长，茁壮成长。

儿科周记【篇8】

儿科周记

这周我在儿科医院实习，深刻地感受到了医护人员对于孩子健康的重视和付出。作为一名实习医生，我也尽自己的最大努力为患儿提供最好的治疗和关怀。下面是我这周的一些经历和感受：

周一：我的第一个病人是一个五岁的男孩，他因为发高烧被父母带来看病。经过仔细检查和问诊，我很快发现了他的问题所在：他有严重的喉炎和耳朵感染。我们迅速给他进行了治疗，并开了抗生素和消炎药来帮助他快速康复。孩子们的抵抗力是比较弱的，他们更容易感染一些病毒和细菌，这也是我们医生需要重视的一点。

周二：我遇到一个八岁的女孩，她在学校里跑步时跌倒导致腿受伤。她非常痛苦和害怕，但是我们尽可能温柔地对她进行治疗和修复。我们首先在她的腿上打麻药，接着进行清洗、缝合和包扎。在为她解决问题的同时，我也逐渐意识到这个孩子内心深处的不安和恐惧。因此，我和我的同事们通过与她的互动和谈话，抚平了她的情绪，让她宽心，让她感受到了我们的关注和关怀。

周三：在这一天，我接诊了一个两岁半的女孩，她的父母非常担忧，因为他们的孩子正在经历一个生长烦恼期，身体的某些指标不正常，如头围变大和身高增长缓慢等。我和我的导师一起为这个孩子进行了全面检查，主要目的是排除一些严重的疾病。我们发现这个孩子没有任何明显的疾病，但是我们仍然关注到了她生长和发育方面的一些问题。我们向父母提供了一些建议和指导，引导他们在饮食、运动和睡眠等方面关注孩子的健康，以帮助她茁壮成长。

周四：这一天，我见到了一位八岁的男孩，他之前因为腹痛、恶心和呕吐等症状到医院就诊，但是在进行胃镜检查时，出现了紧急情况。我们迅速处理了这个问题，帮助他解决了胃内异物的问题。通过这次紧急处置，我意识到了一个紧急情况时对于医务人员的急救能力和反应速度的要求。作为一名未来的医生，我们必须时刻保持警惕和敏锐，随时准备应对任何可能发生的医疗紧急情况。

周五：在这一天，我遇到了一个七岁的女孩，她因为长时间进行单调重复性的娱乐活动，导致手腕患上了过度使用综合症。我们根据她的情况，采取了一些物理疗法，如按摩和冰敷。然而我们也意识到了现代社会中儿童过度使用电子设备所引起的健康问题，如近视、颈椎病、肥胖等等。因此，我们建议她的父母，在孩子的成长进程中要正确引导儿童娱乐、锻炼和学习等方面。

在一周的实习中，我学到了很多有关儿科的专业知识和技能，但同时也深刻体会到了医务工作者救死扶伤的人文精神和责任心。我们不能只单纯关注病症本身，还必须关注到病人的个人情况和心理健康。因此，我将继续为每一个孩子尽心尽力，做一名合格而有爱心的医生。

儿科医生实习周记(模板11篇)

我们心里有一些收获后，写心得体会是一个不错的选择，这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编整理的儿科医生实习心得体会，希望对大家有所帮助。

儿科医生实习周记 篇1

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习的机会。通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定了坚实的基础。

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在医生长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的.日子里，从儿科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况，有以下心得与大家分享：

其次我还学习到了各种先进仪器设备的操作流程和注意事项，如小儿呼吸机，远红外辐射暖台和新生儿转运暖箱。熟练掌握了小儿常见疾病的临床表现，新生儿室的各项规章制度和操作规程，小儿高压雾化吸入和新生儿picc的护理要点和注意事项。同时也学到了儿科的病房管理特点和儿科护理人力资源管理、绩效管理、护理质量控制和持续改进措施。更让我深受感触的是医生长李—峰每天坚持早到病区，查看夜班医生工作情况并亲自到病人床前询问夜间病情和睡眠情况，有计划的安排一天的工作。她的组织协调管理能力和提升医生解决问题的能力让我受益匪浅。儿科医生的护理业务技术尤其是小儿股静脉穿刺和留置针穿刺及早产儿的picc穿刺技术让我非常佩服。病区的年轻医生较多，但她们注重儿科护理业务学习和继续教育，这也得益于贵院的护理继续教育培训。我在进修期间多次参加了护理部组织的护理培训讲座，让我接触和学习到了很多新的护理知识，开拓了我的知识面。

另外病区各位老师节约每一滴水、每一度电和每一张纸的意识及浓厚的学习气氛和严格的带教让我深有体会。针对儿科病区的实习护生多，带教任务重的特点，病区特别加强实习护生的入科宣教，使实习带教工作有条不紊。医生长和带教老师能针对本病区的工作特点给护生讲解实习注意事项和掌握内容，让护生有针对性地学习和实习。

进修回医院后，我一定把在贵院学习到的儿科护理新技术和服务理念带到工作中去，不断提升服务态度和服务能力及急诊抢救意识。最后非常感谢儿科医生长李—峰和各位老师在百忙之中积极带教，把儿科护理技术和服务理念完全渗透我的内心，在此衷心感谢医院各位领导和老师的指导！

儿科医生实习周记 篇2

随着优质服务的顺利开展，儿童保健科全体护理人员从内心真正认识到优质服务的重要意义，把优质服务作为医生们的天职和本份，怀有感恩之心，用一种报恩的心态去对待每一位病人。把制度承诺从墙上“请”下来，让优质服务从文件中“走”出来，变被动服务为主动服务，深入到病房中，了解患儿的心理，了解患儿的需求。

入院时多一句介绍，操作时多一句解释，观察病情时多一点细心，生活护理时多一点耐心，为安全多一句提醒，出院时多一句祝福。就是这样微不足道的丝丝关爱中，护理人员得到了份份真情。

真诚的微笑，更加得到了患者的倾心。通往护患彼此的心灵之桥渐渐的在无形中被搭起，常常会听到“谢谢你；如果没有你们，我真不知道该怎办？；你们可真是比我的亲闺女还要好！”这些都源于责任制整体护理的模式，源于这“全面、全程、优质的护理服务”的开展！

我院开展优质护理做到了营造温馨的住院环境。针对儿科的特点及儿童心理和行为设置独特的病区环境，如病区走廊摆放玩具，病房墙壁用温暖的粉红色并装饰可爱的卡通画，病室电视播放动画片，医生服改用粉红色等，使病区环境感到温馨和宁静，洋溢着天真浪漫的童趣；窗帘和被褥以温馨的花色面料，消除了患儿的恐惧心理，让患儿在医院能感受与在家里同样的温暖；方便快捷的`传呼设置，随时可以得到医生的帮助，设立“文化墙”，墙上张贴了爱心语、温馨提示、祝福等，拉近与患儿家属的距离。强化职业素质，规范护理服务。儿科医生扮演着多种角色，如母亲、姐姐、老师、朋友等，医生与患儿接触最多，医生的一言一行，一举一动都会给患儿及家属以深刻的印象。为了满足患者的需求，提供优质的服务，医院对医生的仪表仪容、语言举止等有明确规定，并对医生进行了语言艺术、沟通技巧、形体、化妆、礼仪等方面的培训，要求护理人员在实行微笑服务的同时，做到来有迎声，去有送声，治疗护理有请声，巡视病房有问候声，合作有致谢声，工作不周有道歉声。主动关心患儿多抚触、搂抱、夸奖，善于用玩具逗其开心，对于年长儿可以讲故事、玩游戏、询问生活和学习需求，调节医患关系及患儿的精神和心理状态，尽快消除陌生感和恐惧感。

创新工作模式，优化服务流程。责任包干制+床边工作制+床边记录制。在儿童保健科，责任医生负责完成患儿的基础护理等工作，我科30张床位，把医生分成二组，每位医生固定管床，医生每天上班所管病人数不超过——人。处理医嘱主班由低年资医生担任，让高年资医生进病房工作，管病人。

根据儿童特点，开展温馨母爱服务流程。①温馨的礼仪：接待每位患儿入院要微笑，有悦耳的问候，拉拉患儿的小手、抚摸、抱抱等。②温馨的知识服务：做好入院介绍，全面评估，详细的健康教育，完善的护理记录和耐心指导。③人本服务：关心患儿到位、了解病情到位、护理措施到位、基础护理到位。④完善的出院指导。口头与书面进行出院健康指导。使患儿从入院到出院可以享受到全程的无缝隙服务。

强化业务学习，保证护理技术过硬营造学术氛围，提高理论水平。通过多种形式如选派进修、请专家开展学术讲座、参加继续医学教育学习、组织观看视频讲座等方法，营造浓厚的学术氛围，不断吸纳新知识新信息，不断提高综合素质。

营造学术氛围，提高理论水平。通过多种形式如选派进修、请专家开展学术讲座、参加继续医学教育学习、组织观看视频讲座等方法，营造浓厚的学术氛围，不断吸纳新知识新信息，不断提高综合素质。

强化人性化健康教育。健康教育本身就是以人为本护理模式的重要组成部分，儿科护理中的健康教育需要注重细节，讲究方式。激发了护理人员的工作积极性和主动性，促使医生以最好的工作态度和最佳的技术水平投入工作，医生的自身价值得到了充分体现，增强了职业荣誉感。

儿科医生实习周记 篇3

这一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科医生，我很自豪，也很满足。此时此刻我不知道该怎么去表达自己这段时间的一些所感所得，只能用此时激动的心情来描绘。而我此次的实习也即将结束了，面对这一次结束，我想我也应该重新整理好自己的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚定不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自己不负光阴的善待，能够再一次出发，走向最终的目的地。

以前在学校学习的时候，看见很多学长学姐去实习，觉得很辛苦，所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段，我对自己未来的生活也开始有了一些想象。以前我总是问自己，做一名医生的初衷是什么？那时候我总是草草敷衍，告诉自己为了那一片荣耀。成为一名医生的确是一件很有荣光的事情，但是最重要的不是这一片光亮，而是这篇光亮之下那一份默默无闻的`责任。

进入了实习之后，我才认识到，原来成为一名医生，身上的责任是如此的繁重，这时候我们都不会顾头顶的那一抹光辉，而更在意这一份责任我们是否有能力承担起来。所以一开始进入实习中，我很害怕，害怕自己无法承担这一份责任，无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我，胆子很小，不敢做任何越界的决定，以至于很长一段时间，我都处于一种比较消极的状态。

在儿科实习，孩子比较多，这责任就更加重了一些。我自己也是有弟弟妹妹的人，我很清楚小孩最需要的是什么，而在医院我能给的又是什么。我更清楚作为孩子的父母，面对小孩生病时，内心是一种怎样的状态，这些加起来，总是能够让我感到喘不过气来。那一段时间是我比较辛苦的一段时间，不仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了，后来的我，慢慢的想清楚了这些事情，也逐渐让自己明白了责任的意义。

责任，不仅仅是一种压力，更是医生这份事业的信仰和绳索。它给予我们可以想象的未来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。医生这一抹光辉，是我事业人生之中永远的光亮，也是照明我未来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名医生，让这份事业得到更多的价值。

儿科医生实习周记 篇4

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢?在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度!

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的'基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者， 还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战!“工作”这座大山等待我无畏地攀爬!

儿科医生实习周记 篇5

时间过得真快啊，转眼我即将结束儿科的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习科里的老师们都蛮重视，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位老师表示衷心的感谢。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬老师，团结同学，踏实工作，热爱儿童事业，全心全意为患儿着想。同时要理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解儿科护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发

生。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如，静脉穿刺，吸痰，雾化，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。儿科出科实习心得体会篇2

在儿科一个多月的实习中，除了做好日常的临床工作外，还有各项体检工作等等，有些工作我以前没做过，做起来有一定的困难，如新生儿工作，我以前就没做过，但为了搞好工作，服从领导安排，我不怕麻烦，向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心指导下，在护士长的教育下，在很短的时间内便比较

熟悉了新生儿科的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力。

在儿科开展整体护理，就是以满足患儿的`各种需要为目的开展的优质护理。在儿科，护理对象是0-14岁的儿童。以马斯洛的需要层次理论来看，这五种需要在儿童身上均有不同程度的体现;为满足这些需要，心理护理是非常重要的手段和方法。但是在儿童，由于语言表达能力及理解能力有限，进行心理护理非常困难，很难达到预计的效果和目的，甚至还会达到相反的结果。当前现实生活中的儿童大都是独生子女，一旦发病，父母格外紧张、焦虑，他们大都过分照顾，夸大病情，对医护人员提出过高要求。

大家本着“把工作做的更好”这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成各项工作：(1)认真接待每一们病人，把每一位病人都当成自己的亲人，曾经有一个15岁的女病人由于腹胀且腹部触之较硬，曾到条件较好的医院(三甲医院)做过检查，钱也花了不少，就是没诊断明白是什么病，病人及家属都很着急，通过老师们和医生仔细的询问病史及过细的体检，病人原来就是常见肠结核，诊断清楚了病人及家属都很满意。(2)认真做好医疗文书的书写工作，以带教老师为模板认真负责，态度端正、头脑清晰。

儿科医生实习周记 篇6

在儿科待了三周，因为临时有事，所以就出科了。儿科的老师都特别有爱，轮转半年，算是最温馨的科室了，整天面对的都是小孩，绝大多数都是三岁以下的孩子，跟我的代教老师胡老师管了五六个床，还在门诊跟着周志宏周主任上了一个星期的门诊，历历在目，无论是专业上还是医患沟通上，都学到了很多东西，由于打算干儿科，所以轮转半年，这是我认真写的第一个实习小结。既算总结，也算启示吧。

入科第二天，带教老师姜老师就布置我们把儿科的常用药熟悉一下，不得不承认，这在接下来的实习中，不论是学开医嘱还是跟老师上门诊，都很有帮助，儿科多是肺炎，肺炎则多用抗生素，一个是抗生素的选择，一个是用药剂量，出不得差错。

儿科收治入院的大多是肺炎，多以咳嗽发热为主症，伴有咯痰，辅助诊断是听诊和摄胸部正位片。周主任很让我钦佩的就是她能通过听咳嗽的'声音判断出是病在喉咙，支气管还是在肺，我想，这跟大量临床积累总结肯定是分不开的，小孩子身体不舒服加上一见白大褂就害怕，很容易哭闹，肺部听诊就很困难，所以尽量在其安静状态下听诊，有的肺部啰音细，且只在吸气末才有一两声，听诊要注意，不能因为小孩哭闹就求快。

我管的床位里有两个支原体肺炎，都是大小孩了，学龄期儿童多发。（相比而言，支气管肺炎则多是三岁以下的小孩）支原体大于2。7就容易转为支原体肺炎了。

一个尿路感染的小孩，中医上即淋证，多属湿热下注，小儿脾常不足，则易生湿，脾虚湿盛，湿热下注，则为热淋，方用八正散合参苓白术散加减。西医要碱化尿液，用金双歧。

脐周压痛，考虑肠系膜淋巴结炎，脐周痛，按压痛减，多考虑有虫，虫多喜按。脐上痛，考虑胃疾。

若WBC低，则不用头孢类抗生素。

一般肺部啰音较响，恢复较易，啰音细，则恢复较慢。

最后，是医患沟通的问题，在这边的三个星期，几乎每周都有伤害医护人员的事件传来，远的不说，同在南京，市口腔医院的护士被打至瘫痪的案子在我们这个圈子里可以说一石激起千层浪，现在感觉医患关系已经到了白热化的地步，真的是医患互相不信任，恶性循环，完全停不下来。我在医院也深有体会，比如那天跟老师在门诊看的一个小孩，肺炎很重，片子上看就很不好，本来还是慕老师之名而来，但是一等老师劝他住院，孩子他爸却一口否决了，那个怀疑的眼神，我坐在旁边，真的觉得不是滋味，夫妻俩犹豫半天之后又折回来，结果已经没有床位了，只能预约。还有一个家长，来复诊，结果老师那天根本不在门诊，在病房交班，她非要老师给她家先看，说不能耽误小孩上学，说补交挂号费就可以了，然后就在病房外推推搡搡。。怎么说呢，在我看来，这些都简直难以理解，换位思考一下，是不是就这么难？当然，包括南京口腔医院的事情，究竟医患沟通有没有做好，我想，应该也有不到位的地方，很多事情，一个巴掌拍不响，但是，文明社会，暴力事件频频，令人瞠目，也觉得可悲。

儿科医生实习周记 篇7

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的.贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出“护士”这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，手机版力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我将前进！我在前进！

儿科医生实习周记 篇8

儿科实习已经过去一个月了，因为时间的紧急，一直没有抽空回顾这段难忘的时光，7月中旬，考研的紧迫感由此萌发，不得不抽出时间化为永久的记忆。我没有用华丽的辞藻，我只想将内心的感受表达出来，毕竟我努力过、奋进过。

说到儿科，不得不提到儿科的基本情况。人民医院儿童中心是由三个病区加上一个重症监护室组成，包含了自己独立的门诊大厅、护理大厅等，可以说是个很完美的儿童医院。儿科总主任就是董继平主任了，虽然很少见到，但她慈祥的笑容，精湛的医技总是让人敬佩，记得在实习生大会上她告诉我们“对待病人，要像朋友一样去对待，但要像敌人一样去防着”、“医生是好人，好人永不给坏人一般见识”。出色的医生又何不是这样呢？在这个医患关系恶劣的社会，保护自己是第一位，但超过度了就是害了自己，不要试图去推卸责任，因为你是把自己往火坑里推，但也不要过于包揽万事，因为事多必出乱，这就是度！

好了，接下来说说我的老师们吧，第一个当谈的是我们二病区的主任了，王金堂主任，严厉的背后暗含着慈祥，第一次见他时，他正在吼一个患儿的家长“你们怎么做家长的，孩子得这么重的病，还不知道早点来看，拖到现在，来了又不想好好治”是呀，如果你是家长，心里好受吗？不会的。在我们十堰市区的三座三甲医院里，流传着一句话“十堰儿科疾病哪里治，请到太和人民老王处，孩子哭闹送进院，咯咯笑着入怀中”具体我记不清楚了，就是再哭闹的孩子到了太和医院老王处和人民医院老王处，都会停止哭泣，被人们颂为两王。的确挺神奇的。

每天查房，我都会跟着他，真的能学到很多东西，最要就是医技医德。下面说说王小菊主任、白淑霞主任及孙洁主任吧，因为不是很了解，接触的比较少，所以不会很好的表达，大致讲下吧，王主任，记得是给我们进行教学大查房的主任，也是儿科实习唯一一次教学查房，讲的很透彻，很仔细，足以说明是一位优秀的教师，跟她一起做过门诊，收获不少，她也很耐心的教我们，很感谢！白淑霞主任，说话铿锵有力，一针见血，没有说明转弯，对待患者疾病能直接道出所以然，说到这里，每个人基本上就能想到白主任的为人，不多花病人一分钱，患儿家长都很喜欢。孙主任，曾经接触过一次，就是帮她晋升副高吧，大热天的，可把我累坏了，还好最后一切OK，最后听部分人说，孙主任喜欢使人帮她做事，我倒觉得，如果她不在忙着，干嘛去找你呢？还是彼此谅解吧！

接下来就是谈下我的带教老师们吧，第一个谈下李智慧老师，实习圈里公认的好老师，什么东西都给你讲，能学到很多东西，可惜我没有跟他一起，这就没什么好说了，在儿科也是最具有孩子气的老师，家长小孩都喜欢，办公室里常常能见到他们热闹的场景，很不错！张曼老师，年轻漂亮的女老师，性格特别好，喜欢笑，让人觉得一点压力感都没有，像没长大的孩子，却肩负着照看孩子得重担，每每查房都由王金堂主任带领，虚心学习，从来不埋怨什么，真是耐得住医院的'闷气。付宇老师算是我实习的第二位老师，我初到科室，她正忙着结婚，所以一周后来科室上班就没有学生跟她，起初她问丁老师要我，丁老师没放，结果就是我两个老师都跟了，那可真叫个累啊，我最后写大病历写到想吐，实在是应付不过来，还好我的同学们帮我，儿科入出院可是闪电式的，让你崩溃晕，可最后还是坚持下来了，虽然最后付老师没教给我什么，但我在她心中的印象很深刻，老远见到就叫我，说明我的辛苦没有白费，我还是有价值的，这就够了，我是实习医生，还期望得到什么？最后讲下我的丁老师，“真愁人”是他的口头禅，最初来科室我挺失望的，因为他不爱教学生，我想帮忙，一句“你写的我还得改，还没有我自己写的快”，我差点晕倒，但我没有放弃，经过一番努力，最总他终于放手了，让我自己写病历，自己问首程，写医嘱，收获还是蛮大的，越来越觉得他对学生的好是隐藏的，看你自己怎么去发掘，你想学习，没有人会远离你的，你记得的！现在出科了，我突然发现我们的关系更好了，我们已经没有了隔阂，完全像朋友一样，好样的，我喜欢，觉得自己真幸，个老师都对我好，这不，7·13三院要在儿科精选讲师，丁老师、张老师、付老师都参加了，我得去祝贺啊！哈哈！师生关系真的达到这种程度，你就不觉得很无聊了！

好了，写的手就疼了，得歇会了，每次出科就是万分的不舍，感情这东西，如果你珍惜，就是一个小时，你永远也忘不了，好好珍藏吧，我的朋友们！

儿科医生实习周记 篇9

实习的时光就这样匆匆走过，我还没有品味到在工作中所有的滋味，还没有学到什么东西，还没有完全的改善身上的不足，实习的日子就这样离我远去了。但是在这段时间的实习生活中，我对自己有了清晰的认知，对未来也有了明确的规划，对以后的工作有了仔细的了解。

孩子的病其实的最难办的，因为大人对自己的身体有足够的了解，能够用清晰地语言将自己的感受表达出来。但是孩子不一样，他们对自己的病症不了解，所以不能讲病情准确的描述出来，而且因为很多的孩子很怕医生，也很怕打针，不明白、也不懂的怎么配合治疗，给我们在治疗的过程中造成了一点麻烦。同时因为儿童的疾病种类和成人的也有很大的不同，一个是起病时急，一个是来势凶猛，还有一个是变化的快，因此要求我们在治疗时要观察仔细，判断情况要准确，再根据病症的特点制定相应的措施。在我实习的过程中，我主要是学习带教老师在治病过程中的方法：通过细微之处的敏锐观察确定病情，丰富的经验确定治疗的手段，还有和儿童和谐平等的交流来保证治疗的顺利，这都是丰富的阅历才能拥有的工作经验。

除了治疗之外，我还要学习很多其他一些关于如何去预防疾病的知识、在日常生活中的健康教育以及一些生活上的`常识教导。这些知识点比较细，同时比较多，和平时的生活习惯分不开，所以我在和孩子们交流的过程中将一些要注意的卫生习惯也夹杂在交谈中，同时在查房的过程中按照老师的教导，仔细的检查患者的病情有无变化，将情况及时的报告给医生，迅速的调整治疗的方案或者改变用药。

实习过后，我成长了许多，在这期间，带教老师的每一字每一句都能让我感受颇深，除了在医学的理论知识方面，还有实操时的不吝指导，生活上的细致关怀，让我在工作时收获满满。

儿科医生实习周记 篇10

8月8日，陶老师问我是不是这个星期就要转科啦！我心里有一种痛，我感觉好舍不得大家以及儿科的一切！回想起和儿科一起走过来的日子。

儿科实习是我实习的第一站。实习开始，我总是跟在我的带教老师陶圆老师的后面，不放过老师的每一个操作细节，每个人都做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，护士工作确实非常的繁杂，老师要做好自己本分的工作还要负起带教的责任，感觉她们非常辛苦，心里非常感激她们。渐渐的我们熟悉了上班的日常流程，在老师的指导下我们开始尝试操作，在陶老师放手不放眼的带教下让我安心地去操作，给我了一个很好的饿锻炼机会，也许只是尝试，而那一刻我们要拿出自己的勇气，战胜自己的。

在蒲老师和其他老师们的护理查房，交接班的过程中我体会到一个团队协作的力量，在培训护理操作示教过程中让我们更加深刻的体会到护理操作的严谨性。在明老师讲的小讲座《整体护理》使我们更加深入理解到护士的工作已不再是简单的`打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更为复杂的创造性活动，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。同时我和医院的见习护士姐姐妹妹些打成一片，相处非常融洽开心，非常感谢见习的她们在工作中给予我们很多的指导和传授实习中的经验。

实习是一种复杂的生活，我们既要学会做事也要学会做人。做事，实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会;做人，在医院我们要处理好自己和同学，带教老师，护士长，医生，见习师姐妹，病人和家属的关系。在实习中我体会到了沟通的重要性，深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。

与病人相处时，我开始并不是喜欢小孩，听见小孩的哭声很是头痛，但是渐渐的我变得是那么喜欢小孩子，突然休息两天过后，回医院没有看见平时跟在我后面的那个小孩了，心里却有些失落我总是想着第一时间跑过去解决问题，我总是用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流、沟通。用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助。只有良好的沟通，才能建立良好的护患关系，才能充分获得患者。

儿科医生实习周记 篇11

短短的三个星期即将结束，回想这期间的点点滴滴，似乎在尝试五味瓶里的味道，只有亲身经历的人才能体会，无论是什么滋味都是值得回味的。即要出科了，却有好多不舍，对于我们的实习，科室里的老师都很重视，每周的实习安排也很井然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对临床技能操作的培养和锻炼，我们非常珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师生之情。

新生儿科是一个独特的科室，面对的是特殊的人群，是一个个脆弱的小生命，这更让我意识到医生不仅要医术高，医护人员还要有一颗博爱的心，要懂得如何与他们“沟通”，是否饿了?是否肚子胀得难受?还是要换尿布了……每天面对这么多的患儿，我明白了人生最大的`财富不是金钱，而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

我觉得在这段时间，我学习到了很多，固然我还只是学习，也许我的能力有限，但是我会用我的努力去充实我的知识与技能，渴望在学习中成长，真正做一名默默歌唱，努力翱翔的白衣天使。

儿科实习周记

在日常的生活当中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。很多人也有过写活动相关范文的经历，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，你是否正在创作一些活动类范文呢？或许你正在查找类似"儿科实习周记"这样的内容，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

儿科实习周记 篇1

第一天

今天是我在新生儿科开始实习的第一天。一进入病房，我就被那婴儿的清澈眼神所吸引。他们的纯真无邪和天真可爱让我感到心头一暖。我被分配到了一个婴儿的病床旁边，这位小宝宝因为早产而需要留在医院观察一段时间。我轻轻地摸了摸他的小手，他看着我，眨了眨眼睛，仿佛在与我交流一样。

我跟着护士学习如何给婴儿更换尿布和进行喂养。虽然这些看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我不敢有丝毫马虎，生怕伤害到这些婴儿。护士告诉我，在新生儿科的每一个环节都要小心翼翼，因为他们的生命非常脆弱。我决心好好学习，做好每一件事情。

第二天

今天我跟着医生参加了一个关于新生儿呼吸困难的病例讨论。这位宝宝因为出生时窒息，导致呼吸困难，需要接受氧气治疗。医生向我们介绍了新生儿呼吸困难的常见原因和治疗方法，让我对这方面的知识有了更深入的了解。

在病房里，我看到了一个刚接受手术的新生儿。他的妈妈紧紧地握着我的手，眼里充满了担忧和不舍。我试图安慰她，告诉她医生会尽最大努力帮助她的宝宝康复。我看着那位刚出生的婴儿，想起他的生命是那么的脆弱，我们作为医务人员要尽最大努力去保护他们。

第三天

今天我学习了如何为新生儿进行注射和静脉抽血。这是一个非常重要的技能，因为新生儿的血管非常娇弱，需要十分小心地操作。我虽然紧张，但在护士的指导下，顺利完成了这项任务。

在病房中，我又看到了一个宝宝因为肺炎而需要留院观察。他的父母非常焦急，不停地询问医生他的病情和治疗方案。我尽力给他们解释，让他们了解到宝宝在医院里会得到最好的治疗。看到他们的焦虑逐渐减轻，我感到一种成就感。

第四天

今天是我在新生儿科实习的最后一天。我完成了最后一份实习报告，写下了这段时间的所见所闻和学到的知识。在这段时间里，我不仅学到了很多医学知识，还更加了解了新生儿的特点和需求。

我向护士和医生们致以衷心的感谢，他们在这段时间里给予了我很大的帮助和支持。我下定决心要好好学习，将来成为一名优秀的医生，为更多的婴儿带来健康和快乐。

新生儿科的实习经历让我对医学事业有了更深的理解和热爱，我将会把这段宝贵的经历永远珍藏在心底。愿每一个婴儿都能健康成长，迎接美好的未来。

儿科实习周记 篇2

上周，我参加了一次儿科综合实习，这是我大学期间的第一次真正接触儿科医学，我对此充满了期待和好奇。下面我将和大家分享一下这次实习的经历和所见所闻。

这次实习的医院是一家位于城市中心的儿童医院，是该地区儿科医疗的重要组成部分。第一天早晨，我按时到达医院，并和其他实习生一起接受了简短的培训和介绍。实习期间，我们将轮流在亲诊科、急诊科和住院科进行实习，以全面了解儿科的不同领域。

首先，我被安排在亲诊科实习，这是一个接待患儿和家长、进行初步诊断和治疗的科室。在这里，我见到了许多可爱的小天使们，他们或是因为感冒发烧，或是因为腹痛呕吐而前来就诊。医生们在耐心倾听家长的诉说后，进行了详细的体格检查，并根据症状和体征制定相应的治疗方案。我有幸能够参与其中，观察并学习医生们的诊治技巧。

接下来的一天，我进入急诊科实习。这是一个繁忙且充满挑战的环境。患儿和家长们都急需医生的帮助和安慰，而医生们需要迅速做出正确的判断并采取相应的措施。这里的医生们形成了一个高效的团队，他们协同工作，有条不紊地处理每一个病例，而我则是在其中效仿着他们的步伐。通过这次实习，我学到了很多紧急情况下的处理方法和技巧。

最后，我在住院科实习了几天。这个科室是患儿们住进医院接受治疗的重要地方。在这里，我见识到了儿科疾病的复杂性。有些宝宝因为先天性疾病而需要手术治疗，有些宝宝因为感染或免疫功能异常而需要长时间住院观察和护理。在这个熟悉而温馨的环境中，医务人员与患儿们建立了亲密的关系，关怀和照顾着他们的每一个需求。我也努力地融入其中，学习如何与小患者建立良好的沟通和合作关系。

整个实习期间，我不仅学到了很多医学知识和技能，同时也深刻体会到了儿科医生的责任和担当。他们是宝宝们的天使，他们用温暖和专业的服务支撑着每一个小生命。这个经历让我明白了作为医生，除了要有扎实的医学知识和技能外，更重要的是要具备善于沟通和关爱患者的情怀。

儿科综合实习给了我一个难得的机会，让我充分了解了儿科医学的方方面面。我坚信，只有通过更多的实践和经验积累，我才能成为一名合格的儿科医生。期待着未来的实习，我相信自己可以不断进步，并为患儿们带来更多的希望和健康。

儿科实习周记 篇3

本周是我在儿科门诊实习的第一周，充满了激动和紧张的心情，迎接着我作为一名实习护士的新挑战。在这篇周记中，我将分享我在儿科门诊的学习和经历。

第一天，我来到了儿科门诊，紧张的心情油然而生。虽然我已经完成了相关的理论知识学习，但在实际操作中，我仍感到有些不自信。幸运的是，我的导师护士小杨是一位非常亲切和蔼的人，她耐心地解答了我所有的问题，并指导我如何与孩子们进行有效沟通。我学到了很多新知识，例如如何正确测量婴儿的身高、体重以及体温。小杨还告诉我一些常见儿科疾病的症状和治疗方法，这对我后续的实习工作有很大的帮助。

第二天，我第一次接触到了患有哮喘的孩子。孩子的名字叫小强，他五岁了，看起来瘦弱而虚弱。小强的妈妈告诉我，他最近一直有气喘症状，特别是在晚上睡觉时更加严重。我立刻检查了小强的呼吸和肺部情况，发现他的呼吸急促而有气喘音。我根据小杨教给我的知识，帮助小强正确使用了哮喘喷雾器。在使用喷雾器后，小强的呼吸逐渐变得平稳起来，他的妈妈感谢我并告诉我，他已经很长时间没有这样好的睡眠了。这一刻，我深深地感到，作为一名儿科护士，能给予孩子们健康和快乐是多么重要而有意义的事情。

第三天，我得知今天门诊来了一位孩子患有疱疹。疱疹是一种常见的婴儿皮肤病，因此我对于如何照顾孩子们的皮肤病有了一定的了解。当我看到这位两岁的男孩时，他的脸上满是红红的水泡，看起来非常难受。我与孩子进行了交流，尽力让他放松和安心。我给他清洁皮肤，然后使用特定的药膏涂抹在患处。在家长的观察下，我还交代了一些注意事项和护理方法。孩子的父母非常感谢我的细心照顾，并表达了他们对我作为一名实习护士的认可和支持。

第四天，一位七岁的女孩被送到儿科门诊，她的手指受伤且出血不止。当我靠近她时，她看起来非常害怕和紧张。我首先安抚她的情绪，然后检查她的伤口。伤口较为严重，需要缝合。由于她年幼，她很害怕注射。我尝试着与她交流并解释了整个过程，并给她适当的鼓励。最终，她勇敢地接受了缝合，并向我展示了她的勇气。这一刻，我被孩子们无限的勇气和坚毅所感动，也深深地体会到了护理工作的责任和担当。

第五天，我参与了一位婴儿的初诊。这位婴儿只有几个月大，面色苍白且常常哭闹。经过一番观察和检查，怀疑他可能有贫血的症状。我的导师小杨给我指导了如何进行血液检测并解读结果。我谨慎地采集了婴儿的血液样本，并将其送到实验室进行检测。几个小时后，拿到了结果，确认了婴儿确实患有贫血。立即采取了相应的治疗措施，并向婴儿的父母做了详细的解释和指导。这次经历让我感受到了护理工作所承担的重要职责，并明白了在治疗和照顾孩子们时需要以高度的责任感和敏感性进行操作。

通过这一周的儿科门诊实习，我不仅学到了很多理论知识，更重要的是在实际操作中接触到了各种儿科疾病和治疗方法。与孩子们的亲密接触以及和他们家长的沟通，我逐渐提高了自己的表达能力和沟通技巧。我深刻地感受到，作为一名儿科护士，不仅要有扎实的专业知识，还需要有耐心、爱心和责任感，用心呵护每一个小患者的健康和幸福。我会继续努力学习，积累经验，成为一名出色的儿科护士，为孩子们带去更多的关爱和温暖。

儿科实习周记 篇4

第一天：迈出医学生活的第一步

今天是我作为儿科主任医师实习的第一天，充满了紧张和期待。早晨7点30分，我准时赶到医院，穿上了整洁的白大褂，踏入了儿科门诊。门诊部里已经有很多病人等候，我看到有些孩子们面露痛苦和恐惧的神色，我的内心也跟着紧张起来。

我的导师是一位经验丰富的儿科专家，他亲切地问候了我，然后带我参观了整个门诊部。他告诉我，在儿科工作中最重要的是要耐心和关爱。孩子们往往缺乏自我控制能力和语言表达能力，我们需要用更多的耐心和细心来观察和听取他们的病情和需求。

第二天：亲近孩子的微笑

今天，我有幸参与了一个病房的巡查工作。病房里住着十几个正在接受治疗的患儿，他们的脸上都写满了痛苦和无奈。我走进病房，向他们问好，然后开始检查每个孩子的病情。有的孩子有发烧的症状，有的孩子呼吸急促，有的孩子情绪低落。

我给每个孩子做了详细的检查，并与他们进行了交流。我发现，每个孩子都需要我们的关爱和陪伴，他们需要一个可以诉说心声的对象。无论是通过亲切的微笑、温暖的语言还是轻柔的手势，我们都能传递给他们爱和希望。

第三天：知识和经验的碰撞

今天，我有机会参与了一台手术，这是我第一次目睹儿科手术的全过程。手术室里，医护人员们默契配合，各自担负着不同的任务。在导师的指导下，我负责为患儿进行术前准备和术中护理。

术中，我看到了许多我在教科书上看过的情形。面对手术中的一切，我时刻保持警惕，紧张而充满信心。在手术结束后，患儿恢复良好，这让我感到无比欣慰。这次手术让我明白了，医学知识和实践经验的结合，才是医学工作的核心。

第四天：与家长共度难关

今天是周末，门诊部的病人相对较少，但依然有一些患儿接受着治疗。我专注地为每个来就诊的孩子细心检查，给予适当的治疗建议。有一位爸爸带着自己生病的孩子来到我面前，他的脸上写满了担忧。我用平静的语气告诉他，我会尽力为他的孩子提供最好的治疗。

在和这位爸爸聊天的过程中，我发现他对医学的一无所知。于是，我主动向他详细讲解了孩子的病情、治疗方案和注意事项。他听得非常认真，不时点头示意。通过与这位父亲的沟通，我感受到了作为医生所能给予家长的力量和希望。

第五天：不忘初心，继续前行

今天是我实习的最后一天，回想起过去一周的经历，我深深体会到了儿科工作的艰辛和重要性。在面对病痛和困难的时候，我们作为医生不能退缩，而是要坚定信念，继续前行。

这一周的实习让我懂得了什么是真正的医生职责。我们不能只是纸上谈兵，而是要以实际行动来关爱每个患儿。儿科工作中需要我们有无限的耐心和细致入微的观察力，还需要我们充满爱心和责任心。

作为一名儿科主任医师实习生，这一周的经历是我医学生涯中宝贵的财富。我要牢记这段经历，并将它作为我医学生涯的动力，不断追求进步。我期待着将来，在儿科领域中，为更多的孩子带去健康和希望。

儿科实习周记 篇5

本周是我在儿科门诊进行护理实习的第一周。这是我作为护理专业学生走进临床的重要一步，我充满期待地迎接了这个挑战。

第一天，当我走进儿科门诊时，被熙熙攘攘的儿童声音所包围。这些可爱的小天使们带着各种各样的病痛，站在门诊注册台前等待着被接待。我心里有些紧张，但也有着满满的热情。

实习导师是一位经验丰富且和蔼可亲的护士，她简单地介绍了门诊的日常工作流程并告诉我，我将在周围的护士们的指导下进行实习。感谢她的细心指导，我迅速找到了自己的定位。

第一天的工作内容是测量患儿的身高和体重。这看似简单的任务却非常耐心，因为小孩子们常常很害怕去体检，有的甚至哭闹不已。我需要和他们亲切交流，让他们放松下来。用一种轻柔的语气和夸张的笑容，我和他们建立了亲密关系。通过和他们玩耍和聊天，他们逐渐对我敞开了心扉。测量身高和体重也变得更加顺利。

第二天，我被安排在护士站前台负责接待患者。这是一项十分重要的工作，需要我认真倾听患者及家属的需求并做出相应的安排。我遇到了一位小男孩，他因为感冒发烧前来就诊。他的妈妈非常担心，我通过倾听并耐心解释了一些常见感冒的症状和家庭护理的方法。在经过我的安抚和鼓励后，孩子们的妈妈放松下来并对我的耐心和细心工作表示感谢。这个过程中，我意识到作为一名儿科护士，我们不仅需要具备专业知识，还要有耐心和关怀之心。

第三天，我有幸得到护士的指导，参与了一名婴儿的皮肤护理。这个婴儿因为抵抗力差容易出现皮肤问题，我需要给他进行专业的皮肤护理。婴儿皮肤娇嫩，需要十分细心地按摩和保湿。在我小心呵护的同时，婴儿也因此而安静下来。这是我第一次亲身感受到自己的双手对患者的治疗产生积极的影响，我感到非常自豪。

本周实习的最后一天，我有幸参与了一个小孩儿的疫苗接种工作。对于小孩子们来说，注射疫苗常常是一项恐惧的经历。我第一次见识到儿科护士是如何稳定孩子的情绪，以及如何利用科学的方法减轻他们的疼痛感觉。在护士的细心引导下，小孩充满勇气地接受了注射，这让我感到深深的敬佩和感激。

在这一周的实习中，我学到了很多，也感受到了儿科护理的重要性和特殊性。儿童是社会的未来，对他们的关怀和治疗至关重要。我深深地明白了一个护士的责任是多么的严肃而神圣。

通过这一周的实习，我不仅更加了解了儿科护理的工作内容和流程，也锻炼了自己的沟通技巧和护理技术。我明白了专业知识的重要性，更懂得了如何与患者建立良好的关系。我收获满满，期待着在接下来的实习中继续成长。儿科门诊，这个充满生命和希望的地方，将是我精心关爱的对象。

儿科实习周记 篇6

第一天：亲切的患者家庭

今天是我在儿科实习的第一天，我感到非常兴奋和期待。医生把我分配到了医疗团队中的一个病区，这个病区主要负责孩子们的常见病和一些手术的恢复期。刚刚到达病区时，我看到孩子们和他们的家庭正在病区里忙碌地活动着。这个场景让我感到温暖和充满希望。

我被安排负责一名4岁男孩的护理，他因为扁桃体炎入院治疗。我穿上手术服，戴上口罩，小心翼翼地走近他。刚开始，他有些害怕，一直抱着他的母亲不放。我轻轻地和他说话，试图让他放松下来。慢慢地，他开始对我微笑，让我得到了他的信任。

在接下来的几个小时里，我帮助这名男孩洗漱、更换衣服，并给他按时服用药物。在这个过程中，我发现父母对于孩子的关心是无微不至的。他们无私地将他们的爱和关怀倾注在孩子的每一个细节上。他们不仅关注孩子的体温、饮食和排便，还用心倾听他们的需求和感受。通过与这个孩子和他的家人的交流，我深刻地感受到了亲子关系的重要性，以及家庭对于一个孩子健康成长的巨大影响。

第二天：充实的病历整理

今天，我负责整理病区里的病历和医嘱。这是一个看似简单，却非常重要的工作，因为只有当医生了解孩子的病情和治疗进程时，才能选择最合适的治疗方案。我仔细地翻阅每一份病历，记录病史、病情变化以及医疗团队的建议。这个过程中，我发现每个孩子都有着各自独特的故事。

有一份病历特别引起了我的注意。这是一名8岁女孩的病历，她患有重度哮喘。病历里详细记录了她从入院到现在的治疗过程和药物使用情况。通过仔细阅读，我了解到她的哮喘发作频繁，甚至需要经常住院治疗。我想到了她的父母，他们一定为了孩子的健康付出了巨大的努力。我决定在以后的工作中，要更加关注这样的患者，给予他们更多的支持和鼓励。

第三天：感受手术的紧张和奇迹

今天，我有幸观摩了一台手术。这是一次腺样体手术，患者是一位12岁的男孩。我戴上手术帽和手套，进入手术室。手术室里面气氛紧张，但是每个医护人员都显得十分专注。手术开始后，我看到外科医生和护士们默契地配合，迅速又准确地完成每一个步骤。

通过手术窗口，我看到患者的腺样体被成功切除。这个过程让我深刻地感受到医学的奇迹。手术后，我亲眼见证了这位孩子从手术室转入恢复室，他的父母紧紧地握住他的手，满脸的笑容。我觉得自己的付出变得有意义起来，因为能够帮助这样的孩子重度地恢复健康，让他们带着笑容重新回到他们的家庭和学校。

第四天：学习医护技巧

今天是一个非常充实的一天，我参加了一个关于儿科护理技巧的研讨会。我们学习了如何正确地给孩子进行静脉采血和插管，这些技巧对于孩子的治疗非常关键。在实践中，我发现这些技巧需要丰富的经验和灵敏的触觉。

在研讨会结束后，我有机会亲自实践这些技巧。虽然刚开始的时候有些慌张和不安，但是通过医生和护士们的指导，我慢慢地掌握了正确的操作方法。尽管在实践中还存在一些困难，但这次经历让我更加深入地理解了专业的学习和实践的重要性。

第五天：告别和思考

今天是我在儿科实习的最后一天，回想起这一周的经历，我的心中充满了感激和思考。儿科实习让我近距离接触了许多可爱的孩子和他们的家庭，深刻地体会到了作为医护人员带给他们的希望和关怀。

通过这次实习，我也意识到医护人员的责任是巨大而又充满挑战的。不仅仅是提供医疗服务，我们还要作为孩子们的朋友和支持者，给予他们身体和心灵的关爱。我深信，在未来的日子里，我会一直坚守初心，用心关怀每一个患儿，为他们的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科实习周记 篇7

这已经是我在儿科进行实习的第一周了。作为一名即将毕业的医学生，我对于能够亲身参与儿科工作感到非常兴奋和期待。儿童是社会的未来和希望，能够为他们的健康贡献自己的一份力量是一件令人无比荣幸的事情。

周一早上，我们医院的儿科门诊迎来了一位名叫小明的三岁男孩。他被他的父母带来看病，因为最近他开始出现持续的高热和咳嗽症状。通过询问和观察，我怀疑他可能患有感冒。于是，我给他做了一系列的检查，包括测量体温、听诊心肺、检查喉咙等。我向他的父母解释了他的疾病原因，并根据病情开了相应的药物和建议。

周二，我有幸参与了一台小儿手术。这是一位两岁男孩的手术，他患有先天性心脏病。在手术室里，我紧张又兴奋地观察着整个手术过程。虽然我并不能亲自参与手术，但通过观察，我学习到了很多关于小儿心脏病手术的知识和技巧。在手术结束后，我和主治医师一起为患儿进行了术后护理，并向家长解释了术后注意事项。

周三下午，我跟随着主治医师前往病房查房。这是我第一次真正接触到住院患儿，他们年龄从几个月大的婴儿到十多岁的孩子不等。我在查房的过程中认真地询问每位患者的病情，并积极参与治疗方案的讨论。与此同时，我学习到了如何与小孩子们建立良好的沟通，并设法让他们保持积极的心态。

周四，我参与了一个儿童健康教育活动。我们去了一所小学，在一堂专门针对小学生举办的课上，我向孩子们讲解了有关疾病预防和保健的知识。我用生动有趣的方式向他们传达了正确的洗手方式、合理的饮食结构等重要知识。孩子们对我的讲解非常感兴趣，纷纷举手提问。通过这次活动，我不仅加深了自己对儿童保健的认识，也培养了与小孩子们互动的能力。

周五上午，一位六个月大的宝宝因持续腹泻被送往急诊科，并转入了儿科重症监护病房。他的情况非常危急，需要立即给予治疗。我跟随着主治医师全程参与了抢救工作。我们对宝宝进行了各项检查，调整了治疗方案，并尽全力稳定他的病情。几个小时的紧张抢救后，宝宝的病情逐渐好转。这一切都让我深深感受到了医生的责任和使命。

这一周的实习经历令我受益匪浅。通过实际经验的积累，我进一步加深了对儿科疾病的认识和了解，并学习到了更多关于儿童医疗的方法和技巧。同时，我也更加明白了作为一名儿科医生的责任和使命，即为小孩子们的健康护航。我将继续努力学习，为更多的孩子们提供高质量的医疗服务。

儿科实习周记 篇8

第一天

今天是我作为儿科主任医师实习的第一天，激动又紧张。早上刚到医院，就感受到了忙碌的氛围。孩子们病历的堆积让我不禁咂舌，看来这一周的实习可真是充实啊。

我找到了我的导师，一位经验丰富又和蔼可亲的医生。他向我介绍了今天的工作安排，我将跟随他一起进行常规的患者查房、诊断和治疗。

第一位患者是一个6岁的男孩，因为高热和咳嗽被送来就诊。我观察了他的症状和体征，并与导师一起进行了身体检查。通过听诊、触诊和询问家长的病史，我们初步确定了他的诊断为上呼吸道感染。

我们给他开了合适的药物，并耐心告诉家长如何正确使用。导师还向家长嘱咐了一些病情观察的要点，以便及时帮助他们应对潜在的并发症。

第二天

今天是个忙碌的一天。早上一大早，就接到了一个急诊电话，说有一个1岁的女婴因高热抽搐被送来，我立刻赶往急诊室。

当我看到那个小女孩脸色苍白，四肢抽搐时，心情忐忑不安。我们迅速对她进行了检查，发现她的体温超过了40℃。经过进一步询问，我们得知她的家族中有癫痫病史。

我和导师立即给这位女婴进行了抗惊厥治疗，并聘请了一位专科医生进行进一步检查。我们也耐心地向家长解释了她的病情，告诉他们照顾和观察的要点。

第三天

今天遇到了一个特别淘气的男孩，他一直不愿意配合我的检查。虽然让我有些头疼，但我努力保持耐心和微笑，用一些有趣的方式和他进行沟通。

通过和他玩一些游戏，我成功地为他量血压和体温。虽然这个男孩只是得了普通的感冒，但我觉得和他的沟通是很有收获的。作为儿科医生，我们不能仅仅关注疾病的治疗，还要注重与孩子们的良好沟通，让他们感受到关怀和安全。

第四天

今天碰到了一个10岁的女孩，她因为反复出现的腹痛被送来。她的疼痛一直没有明显好转，给她的生活带来了很大困扰。

我和导师一起仔细询问了她的病史，并进行了腹部触诊。通过这些观察和检查，我们怀疑她可能患上了急性阑尾炎。我们将她安排进了手术室，并成功地进行了阑尾切除手术。

手术后，女孩的病情得到稳定和恢复。她的父母对我们的医疗团队表示了由衷的感谢，虽然手术对他们来说是一次巨大的挑战，但我们的专业知识和关怀，让他们放心交给了我们。

第五天

实习的最后一天，我再次感受到了儿科医生的责任和使命。今天我们遇到了一个患有先天性心脏病的3岁男孩，他需要接受心脏手术。

我和导师一起与专科医生团队合作，为他进行了慢性肺动脉高压的手术治疗。手术非常复杂，但我们团队的专业技能和默契合作，让手术顺利进行。手术结束后，男孩的家人感动地泪流满面，他们将我们当作救星。

回顾这一周的实习，我深刻体会到了作为一名儿科主任医师的责任和重要性。从面对常见病的治疗到处理紧急情况，每一天都让我不断成长和提高。

儿科主任医师不仅要具备扎实的医学知识，还要善于沟通和关怀孩子们及其家人。我希望通过这次实习，对儿科医学有更深入的了解，并将这份对孩子们的热爱和关心延续下去。

儿科实习周记 篇9

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我的心情既激动又紧张。作为一个新手，我希望能够尽快适应这个医院的工作环境，并能够为患有各种儿童疾病的小患者提供专业的医疗服务。

星期一，我来到了这家专业的儿科医院，并被分配到了一位经验丰富的导师旁边进行指导。我们一起参观了儿科门诊部，我不禁为这里的繁忙和热闹感到震撼。在向导师请教一个个问题的过程中，我了解了一些儿童常见疾病的诊断治疗方法，还学会了如何与小患者和他们的家长进行有效的沟通。在病历记录、体格检查和相关检验等工作中，我也逐渐增强了自己的实践能力。

星期二，我第一次帮助医生为小患者进行常规的体检工作。虽然累了一整天，但看到小朋友们在检查室里笑着和我打招呼，我感到自己收获满满。我仔细地为每一个小朋友测量身高、体重，并记录他们的发育情况。在这个过程中，我体会到了医生需要耐心细致地工作，因为小朋友们有时会调皮捣蛋，我们必须善于与他们建立信任和感情。

星期三，我有幸观摩了一台婴幼儿心脏手术。在手术室里，我看到了先进的医疗设备和医生们高度配合的默契，这种场景让我对医学的力量有了更深刻的认识。手术进行得非常成功，小患者的家人感慨万分。这个经历让我明白，作为一名儿科医生，我们的使命是保护孩子的健康，为他们创造一个良好的成长环境。

星期四和星期五，我参与了更多的儿科门诊工作。在这两天里，我遇到了一些患有常见病的小患者，比如感冒、发烧、呼吸道感染等。我与他们进行了详细的问诊和体格检查，并根据病情给出了相应的治疗建议。我还与一些患有慢性疾病的小患者进行了长期跟踪。通过与导师的讨论和学习，我了解到了不同年龄段儿童的发育特点和常见疾病的诊治流程，这对我的专业知识积累非常有帮助。

这一周的实习让我深刻认识到了儿科医生的重要性。我们不仅要具备扎实的医学知识和相关技能，还需要有足够的爱心和耐心，与小患者及其家庭建立良好的医患关系。我将努力学习、不断锻炼自己，为儿童健康事业贡献自己的一份力量。

儿科周记10篇

儿科周记 篇1

作为一名口腔科护士实习生，我意识到在医疗护理行业的未来，口腔科护理将会变得越来越重要。在这个领域里，我不仅可以为患者提供技术服务，并且可以成为患者的患者关系交流及卫生保健教育的桥梁。下面是我的实习周记：

第一周实习：

在第一周实习中，我被分配到一个国家实验室中的一个口腔科护理部门。我被看作是一个新手，在实习期间我与我的实习导师一同完成了过程中的所有步骤。让我感到兴奋的是，在进行诊疗过程中，我第一次亲身体验了接触患者的生活。那一刻我意识到了一个重要的事情，那就是我不只是要治疗他们的病症，还要为他们的健康增添一丝微笑。

第二周实习：

在第二周实习中，我向我的导师学习了口腔科护理领域的基本知识，这些信息对于我将来的.职业生涯会非常重要。导师向我介绍了关于口腔卫生的各项措施和疾病的诊断、治疗和预防。我被要求主动学习，了解更多关于牙周病、牙齿缺失、牙齿龋齿和其他口腔疾病的信息。我学习了口内挂坠的使用，漱口器的正确使用技巧，牙套压铸的技术方法等等。

第三周实习：

在第三周实习中，我和我的导师一起进行了一些关于口腔科护理的技术技巧的演示，其中包括拍X光片、洗牙、咬痕调整、种植和下颌神经麻醉等等。这些教学课程让我学到了许多口腔护理的技巧，并帮助我更好地与患者进行沟通和交流。我也应用所学的知识并向患者进行了一些口腔卫生手术的探索与实践。整个过程中，我一遍遍地做着规范运作的模拟，以此努力提升自己，并确保患者在治疗中得到最好的体验。

第四周实习：

在第四周实习中，我被分配到了一个医疗团队中，该团队为来自不同文化背景的患者提供医疗及卫生保健服务。在整个实习中，我跟进一些我们的团队成员所接待的轮班病人，与团队一起提出治疗计划，真正体会到执行口腔健康计划的过程。同时在患者交流中，我更深刻的认识到患者个体差异和语言的沟通对治疗产生的影响，可见协商、理解和对话的重要性。这段经历确实让我更加尊重文化差异，并且学会了如何更好地为不同文化背景的患者提供服务。

第五周实习：

在最后一周的实习中，我变得自信并且更具有实践操作的技巧。我从上一周的实习经历中学到了很多，这些技能帮助我减少了错误，并帮助我更快地适应于治疗进程。在整个实习期间，我都被鼓励去问问题，学习更多关于口腔护理的知识和实践技能。随着实习的结束，我意识到，我作为一名口腔科护士实习生，除了学习相应的技能和知识，更多的是学习如何成为一名更优秀的医疗服务者，如何以身为患者的视角去面对患者，为他们提供更好的服务。

儿科周记 篇2

篇一：

这已经是实习的第二十三周了，实习时间基本过半，日志也写了20多篇了，有同学跟我说每周都在看我更新的日志，差不多都成习惯了，呵呵，这是对我的一种鼓励，谢谢童鞋们看的起，以后会继续写下去的。记录一下自己的生活，以后翻出来看看，感觉应该会比较不一样吧。

一路走过来，干的杂事很多，学到的东西比期望的少，于是乎慢慢的没有了激情，慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己，一辈子也就一次实习的机会，趁这个时机应该多学点东西，多动手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的老师都比较好，最重要的是肯讲东西给实习生听，这周搞了一次教学阅片，看肺心病、气胸、液气胸的片子，经过老师一番点拨，对这几种病的片子也知道了个所以然，不过这毕竟是个经验活，现在才是入门，以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细，会把病人的情况分析给实习生听，指导治疗，遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听，态度很和蔼，这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论，看看诊断和治疗上有什么不足的地方，如此这般，以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。

这样的科室，肯定会越来越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身体素质比较差，容易肺部感染，还多病人有胸水，上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。

第一周去呼吸科比较舒服，星期一去的时候，带我的老师下夜班，然后下午就休息，星期二早上有讲座，于是请假，下午带我的老师补休，又休息，所以基本上是周三才开始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有个传统，周末不值班的话就不用去查房，不用去写病程，什么都不用去，值班老师会负责搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不过稍微不完美的是星期天要坐门诊，可惜了，哈哈。

篇二：

到海医附属医院实习已经一周了，我实习的第一个科室就是在实习生中口口相传的好科室之一的呼吸内科。在这一周的实习时间里，在这个大科室里，我还是学到了很多东东的。

首先，我要庆幸的是被分配给一个非常优秀的带教老师林老师，他是个很有耐心和责任心的老师，同时也很关心同学，无论我问出多么让人无语的各种问题，他都会非常耐心地给我解答，在查房的时候，有时碰到比较特殊的病例或者问题，他甚至会主动给我们讲解，而且最重要的是他会给我们动手实践的机会，这在实习带教的过程中实属难得呀!所以我真应该偷着乐呵乐呵，跟了这样好的带教老师，真是太给力了!

由于在呼吸内科实习的同学比较多，所以林老师一个人带五个同学，其中有一个全科医生、两个临床专业的学生、一个影像专业的学生外加我一个预防专业的学生，他们都是比我大一届或几届的学长学姐，于是论资排辈儿起来，我就是最小的那个，理所当然我成了我们这个实习小组的小跟班。

小跟班就得手脚麻利点，态度积极点，开个化验单、整理个病历首页就都成了我的工作，偶尔还要被他们指使着去跑跑腿儿，说实话，心里有时候挺不服气，凭什么总是指使我做这些，还要摆出一副盛气凌人耍酷的样子，可是想想还是无所谓了，自己多干一些还可以多熟悉一下新的工作环境，这样也可以更好的进入在附院的'实习状态何乐而不为呢。有时我真的发现自己的心态越来越好了。

在呼吸内科，大多数的病人都是年龄比较大的患有肺部疾病的老年人，当然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天气渐渐地转凉了，所以很多患有慢性支气管炎或者哮喘的老人就会急性发作，导致原有的病情加重而住院治疗，很多老人的诊断都是COPD，雾化治疗，解痉平喘，控制肺部感染等就成了主要的治疗途径，但是老年人的体质较弱，一般都需要一个较长的恢复期。在呼吸内科，激素和抗生素的使用相对于其他科室来说用量较大，主要是为了抗菌抗感染的治疗而不得不使用，可是由于药物监督的使用规定对抗生素的使用加以限制，所以每加用一种药时，都需要上级医生给予批准。关于抗生素的合理使用方法，我还听了一节由广州中山医附属医院的老师讲授的课程学术研讨会，其中关于抗生素的合理使用方法，我们应该遵循3R、2D、3M的原则，3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例讨论环节，关于如何提高美平的药效，老师强调了两点，一是可以加大用药剂量，二是延长滴注的时间，对于前者可能需要很大经济投入，要依据病人的情况来看，而后者则可在一定的药物用量基础上提高药效，更切实际。

实习的过程不仅仅是一个学习的过程，更是一个发现自身不足而不断进步的过程。在呼吸内每周一次的英语角讲座中，我真是见识到了我们呼吸科大主任的厉害，那么大的年龄，思维还如此敏捷，重要的是那一口流利的英语真是让我佩服得五体投地呀!于是提高英语口语水平很重要!不仅如此，主任给我的实习建议是，着眼于病人，将病人放在首位，同时将曾经学过的理论知识巩固，再将理论付诸于临床实践，这样才能更好地接触临床，得到更好的实习效果。

这就是我这一周来在呼吸内科的小小心得，做一个快乐的呼吸内科实习小跟班还不错哦!

篇三：

在呼吸的一周，感觉一个字--爽!可以说我是从全院最严厉的老师那里走到最温柔的老师身边，从语速最快的老师来到慢条斯理的教授面前，那感觉就是从地狱直奔天堂!当然一下子我还是有点不太习惯，紧张的神经一下子松弛了的感觉，让我的惰性也随之而来~

周一，和组里的师兄姐姐们打个招呼，他们蛮友好的对我。帮姐姐陪着同龄的孩子去做骨穿，老师蛮耐心的给我讲解操作要领，很珍惜每一次看老师操作的机会~

周二，继续熟悉呼吸科的用药、常规检查还有各种各样办事的规矩。这是去每一科之后必须首要解决的问题。见识了传说中很凶很凶的呼吸科的护士，真的可以凶到冲尹老师都大喊大叫，还好尹老师是个好脾气的人儿!但是貌似没有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐长姐姐短的~嘿嘿!还难得见到尹老师做的肺穿，在ct扫描下的操作，不顾放射线的危害，一堆人大摇大摆的走进ct室，围观尹老师的操作~看得出他的谨慎与细致耐心!

周三，开始接患者。第一个患者结果差点丧命，详见《惊心动魄大抢救》。很庆幸那天晚上的夜班没有白值，毕竟这样的情况不多经历几次真的会束手无策，吓得失魂落魄!那一夜有种孤立奋战的感觉，好想在那个深夜也有人来救救我们帮帮我们~

周四，一夜未睡的我开始迷迷糊糊。但还是接下了第二个患者，山东的爷爷，难免还是有些亲切感~蛮开心的是组里的哥哥姐姐们帮我忙这忙那，初入科室还是被人带一带比较好，下午很早就被大家赶回来了，美名其曰，下夜班。

周五，在姐姐的指导下抽了心包积液，很多东西不自己操作一下是不会明白怎么回事的!感谢组里的姐姐给我这样的机会，给我成长的空间!姐姐一直说要教育教育我，哪天我还真得洗耳恭听!认真的聆听别人的意见，虚心接受别人的批评~~相信我会慢慢成熟起来!

周末，美美的享受生活

很感谢尹老师查房可以查一上午，认真的给我们分析每一个患者的思维方法，从中获益匪浅!很感谢他如慈父一般的关照!很感谢师兄不厌其烦的回答我的问题，系统的给我讲解某些知识!很感谢姐姐给我的每一次机会!

呼吸实习进行中，加油!

儿科周记 篇3

第一周周记

在人民医院第一周的见习时间转眼过去，收获很多。 在技能操作室的操作和临床的见习交替进行，使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。这周在技能操作室练习的操作有CPR，口腔护理，导尿，还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进行了学习，导尿还学习了新式和老式两种，在操作室练习的时候，自己练的机会不是那么特别多，所以在别人练习的时候也会积极的观摩，一方面，向别人学习，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。

在临床带我们的老师是消化内科魏老师，老师真的特别热情认真负责，业务也是相当的熟练，最重要的是对我们学生特别的好，当然其他的老师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特别温暖，很是感动!对以后的学习和工作也充满希望和信心! 在临床见习的时候，看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。有很大的感触，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作，且对两名护士配合操作有很强的考验!临床的情况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发情况很多。怎样提高自己的操作水平，以不变的`高水平操作来应对变化多端的临床工作，是我对这一周见习的思考!

老师们热情的工作态度，温柔细致耐心的服务，以及同事间良好的默契和配合，特别让我感动~!也给我对未来的护理工作起到了良好的榜样工作!

第二周周记

第二周见习结束，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已！作为回报，希望自己可以做的更好！

周四的反示教让人觉得深刻！每一个操作，并不是一套简单的P&P那么简单！一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀，这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听老师的话，老师的每一句话，有教训也有经验，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步！

重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战！

第三周周记

本周开始了再ICU6B的六周实习，认识了新的老师，很喜欢她的性格，我觉得我们很合得来。第三周只上了两天班，一天白班，一天夜班。但学到的东西却很多。白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。看了一个股静脉穿刺，学习使用PDA进行配药和核对。开始用药，停止用药等并能熟练操作，由于本周，带教老师手里没有教学计划， 所以每个老师的授课是不一样的，可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作，每个老师的教学各有不同，但下午四点的小组讨论就很好，每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个交流和反馈，这样每个学生的学习内容就会更加丰富，提高了学习效率，比如周四那天大家大部分都学习了如何使用输液泵和微量泵，只有一个同学学习了如何留取尿培养标本，通过她的讲述大家就对这一操作有了了解。夜班学习了吸痰和血气分析，但没有进行操作。有病人去世，看老师做了尸体护理，清晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。动手的部分，帮老师配药，熟练地使用了PDA还有安装了一个输液泵和营养泵。这周虽然班上的少，但学到的东西很多，老师给了我很多的操作机会，特别感谢。最大的感动是，看老师给ICU里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候，深刻地感受到一个病人对护士的那种依赖，老人像一个孩子一样配合着护士，他的无助和对老师的依赖和信任，激励着我想成为一个好护士，服侍好病人，尽量地促进他们的舒适，减少不必要的伤害，不要因着自己的技术给他们带来痛苦。嗯，下周加油！

第四周周记

这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的病人办理就诊卡。从心

里真实的角度来讲，一开始很不情愿，但帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的情绪，再一次使自己的人生价值得到体现，做的很开心。

在ICU两周学会了很多东西，操作也逐渐熟练。从为患者吸氧，到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理，逐渐过渡到观察患者病情，协助患者进食，协助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要，但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代，但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护，所有的生活护理都要由护士承担，护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。

也尝试记住患者的用药情况，在为患者操作的时候，良好的沟通解释可以取得患者的良好配合，促进护患关系的良好发展。

这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，需要练习！

第五周周记

这周主要学习了CVP和ART，并观摩了大夫进行颈内静脉置管的过程，对于学习的东西从抽象认识，转变的更为直观。还有常见血管活性药物的配制，从小数学就不好，即使简单的计算也反应的很迟钝，但挺感谢xx老师不断地帮我巩固，出了很多题让我计算。这周自我学习的侧重点也从操作转向了对患者的观察和护理，对于患者使用的药物，药物疗效有了更深刻的记忆！周五的时候总带教胥老师给我们进行了小讲课，主要是血液动力学，和人工气道的管理，平常张老师灌输的也挺多的，所以就再温习了一遍，知识掌握的更加系统完善。

还学习了会阴冲洗，膀胱冲洗，自己也尝试了一次给患者灌肠，这周的吸痰熟练了很多，能够掌握！

挺喜欢夜班的清晨，五点多开始忙，一早上能帮老师做很多的事情，测血气分析，抽血，口腔护理，会阴护理，床上擦浴，鼻饲，治疗，一转眼就能到八点接班，挺有成就感的。现在会做的东西越来越多，挺开心的！

儿科周记 篇4

第一周

这一周，我开始了我的内科护士实习，我的工作需要我从早上7点开始，一直到晚上7点，这是一段非常繁忙的时间，但是我很享受这个经验。

第一天，我来到了内科病房，感受到了压抑和沉重。我的导师将我介绍给了其他工作人员，并向我介绍了病房环境，告诉我应当如何处理一些突发事件。我将近3个小时的时间在护士站度过，熟悉了每个病床和我的工作职责。

第二天，我接受了更多的训练，了解了如何为患者量体温、护理病床等等基本工作。我也观察了患者的病症状况，学习如何为不同病人提供不同的护理服务。

第三至五天，我更加深入地了解可能遇到的突发事件，包括心跳骤停和呼吸困难等紧急情况。我学习了如何使用急救设备，准确无误地执行急救措施，避免患者遭受额外的损伤。

第二周

这一周是我的内科护士实习的第二周，我对自己在病房里的工作更加自信。我学会了如何有效地与患者交流，尊重他们所处的环境和痛苦。我努力保持乐观和积极的态度，尽我所能地帮助每个患者和他们的家人。

这一周，我还学习了一些高级的护理技能，例如感染控制和静脉输液。学习这些技能需要耐心和时间，但是我非常愉悦地掌握了这些技能，并乐于将它们用于实践中，从而为患者的康复提供更多的支持和帮助。

第三周

这一周，我出席了一些更高级别的课程，学习了更多关于内科疾病和护理方法的知识。这份实习使我学到了很多，但也提供给我一个机会，进一步深入地研究不同病症的病因和治疗方式。

我还发现此前没有认识到过的工作方面，例如如何管理和维护病房设备，如何更好地与医生和其他护士交流，和怎样为患者创建个性化的.护理计划。

第四周

这一周，我开始负责更多的病人，同时努力保持每个患者的健康和舒适。我学会了更多关于如何适应强烈的工作压力，如何处理病愈患者的情况、如何更好地与患者家属沟通等方面的知识。

我的实习收获很大，我现在更具备了实践中重要的护理技能和知识，并可以更好地照顾患者和他们的家庭。作为一名护士，我意识到职业水平自始至终都需要不断提高，以更好地为患者服务。

儿科周记 篇5

妇科和儿科孑然不同，每天都有好多的病人。每天早晨要交班，然后跟着主任查房，对每个病人的病情进行了解，然后改医嘱。对于见习生老师根本不予理睬，只有厚着脸皮跟在老师后面，偶尔跑一下腿，贴个化验单什么的。

第一天去就跟着看了一个手术，“子宫全切术”。生平第一次进入手术室，实在是激动。就是后悔没再长高点，能看得更清楚。

周四跟着主任去了门诊，学会了怎样做妇科检查(双合诊、窥器)，一上午就做了十几个。下午看了几个人流手术，真的像广告上说的10分钟就完成。

最紧张的就是周五大主任查房。老师竟然还给我们这些见习生安排了报病例。辛辛苦苦背了一晚上，在大主任面前流利的背了出来，但还被大主任的一个问题问的哑口无言。惭愧啊，不会的东西还是太多。加油吧！不过当大主任知道我是见习生后还说表现的不错，顺带批评了一下那些没有背病例的实习生。这才让我心里好受些。

下个星期是产科。今年是金猪年，所以生孩子的特别多。听说产科的走廊里都加病床了。下个星期一点也不轻松。

儿科周记 篇6

第一周：

这周是我作为实习护士的第一周，心情既紧张又充满期待。我被分配到了医院的呼吸科，开始了我的实习生活。第一天，我跟随我的导师进行了科室的熟悉和病人的初步了解。虽然对很多设备和操作还不太熟悉，但导师的耐心指导让我逐渐找到了方向。这一周，我主要学习了如何测量病人的生命体征，包括体温、脉搏、呼吸和血压。通过实际操作，我逐渐掌握了这些基本技能。

第二周：

这周我开始接触更多的临床操作。在导师的监督下，我学会了如何给病人注射药物、更换输液瓶等。同时，我也开始参与病人的日常护理工作，如协助病人翻身、拍背等。通过这些工作，我深刻体会到了护理工作的艰辛与责任。在与病人的交流中，我也逐渐学会了如何与他们建立良好的关系，给予他们更多的关心和安慰。

第三周：

这周我遇到了一个比较棘手的.病例。一位病人因为呼吸困难被紧急送入医院，我参与了病人的抢救工作。在导师的指导下，我协助医生进行了病人的`吸痰、给氧等操作。虽然过程中有些紧张，但看到自己的努力能够为病人带来一丝帮助，我感到非常欣慰。这次经历让我更加深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。

第四周：

这周我逐渐适应了实习生活，开始更加独立地承担一些工作。在导师的鼓励下，我尝试自己进行病人的评估，提出护理建议。虽然有时候会遇到一些困难，但通过与导师和同事的交流，我逐渐找到了解决问题的方法。同时，我也开始关注自己的职业素养，努力提高自己的专业水平和服务质量。

回顾这一周的实习经历，我深感自己在不断成长和进步。虽然还有很多需要学习和提高的地方，但我相信只要保持热情和努力，我一定能够成为一名优秀的护士。

儿科周记 篇7

周记一：实习周记(5.22-6.01)

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说:没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好

实习周记(6.02-6.10)

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机、好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说："没事，我相信你。"就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说："没事，别害怕。"于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的"试验品"，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的`第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

实习周记(6.11-6.18)

这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣...这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。

实习周记(6.19-6.28)

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

实习周记(6.29-7.05)

这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松...突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

儿科周记 篇8

在妇科待了刚有一星期，发现妇科门诊接待的患者几乎可以用一句俗话来概括——有心栽花花不活，无心插柳柳成荫。最多的一天曾经接待过六名药物引产患者，同时来中医保胎的也有三个家庭。

在妇科，我看到了现代人对生命敬畏态度的缺失……

不知从何时起，发现周围的人们开始在手腕上戴一串佛珠；或者开始坚持素食主义；更有甚者，开始投靠某种信仰。不知不觉中，我们已经渐渐进入了古人所谓的“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”阶段。在一个法律并不非常健全，而经济飞速发展的时代。人们在满足了物质生活的同时，开始注意追求内心的平静。但大多数人所走上的，与其说是靠“仁义、善良”去获得尊重，到不如说是靠“偏执、矫情”去满足自己。对生命的理解，还停留在原地。

自由，是生命的真谛；生存，是生命的本体。你能想象一具没有生存能力的躯壳去享受生命么；你能想象一个没有自由的生命是多么的没有意义么。敬畏生命，就是要尊重任何生命生存的权利，就是要尊重任何生命自由的空间。

儿科周记 篇9

实习周记(5.22-6.01)

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说:没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好。

实习周记(6.02-6.10)

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机……好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

实习周记(6.11-6.18)

这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的.宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生活中越走越顺。

实习周记(6.19-6.28)

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

实习周记(6.29-7.05)

这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

实习周记(7.06-7.18)

来到胸外科的第一天感觉并不好，觉得这里的护士长好凶，好严厉，我们一到科室报到，就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了，所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后，却都很开心，也觉得很幸运，因为这里的老师都很好，每一个都笑脸待人，不管是不是我们的带教老师，只要你站在他身边他就会耐心的教你，只要你跟着他去护理，他就会给你动手的机会。所以，上完第一天夜班之后，我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血，也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后，我发现自己喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现，原来护士长人很好，虽然在上班的时候很严厉，但是在空闲的时候却很和蔼，也很关心同事。也是在这里，我才明白，原来不能这么早的去预计自己的实习未来，尤其是给这个未来强加不好想法，因为未来的每一天其实都是美好的。

儿科周记 篇10

第一周：

本周是我作为实习护士的起始周。走进医院的那一刻，我被繁忙而有序的工作环境深深吸引。在导师的引导下，我逐渐熟悉了病房的规章制度、基本的医疗设备和患者的护理流程。起初，我主要负责一些简单的任务，如为患者测量体温、血压，并帮助他们完成一些日常活动。这些工作虽然基础，但让我明白了护士工作的细致与重要。

第二周：

经过一周的适应，我逐渐开始参与到更多的护理工作中。这周，我跟随导师学习了一些静脉输液、肌肉注射等基础技能，并开始负责一部分患者的药物发放工作。在操作过程中，我时刻牢记“三查七对”的原则，确保每一位患者都能得到安全、准确的护理。同时，我也开始尝试与患者沟通，了解他们的需求和感受，这让我更加深入地体会到了护士与患者之间的紧密联系。

第三周：

这周，我遇到了一个病情较重的患者。在导师的指导下，我参与了患者的.抢救工作，并学习了如何正确地进行心肺复苏、吸氧等急救措施。这次经历让我深刻体会到了护士在紧急情况下的重要性和责任。同时，我也更加明白了自己在专业知识和技能上的不足，需要更加努力地学习和提高。

第四周：

转眼间，一个月的实习已经过去了一大半。在这周，我更加深入地参与到了病房的日常护理工作中，如为患者翻身、拍背、更换床单等。同时，我也开始协助导师完成一些护理工作的总结和评估工作。这些工作让我更加了解了护士工作的全面性和复杂性，也让我更加珍惜这次实习的机会。

总结：

这一周的实习让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的护理技能，还更加深入地了解了护士工作的内涵和价值。在未来的实习中，我将继续努力学习和提高，争取成为一名优秀的护士。同时，我也感谢医院和导师给予我的指导和帮助，让我能够在这里不断成长和进步。

儿科的周记

周记写作是用纸和笔将自己身边发生的事情记录下来的过程，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧。坚持写周记可以培养我们的毅力和耐性提高自我修养，你知道周记要怎么写呢？想要更好地掌握“儿科的周记”的知识我们为您推荐这篇文章，希望这些内容能够给你带来一些启示！

儿科的周记【篇1】

护理实习普儿科周记

第一周

这是我第一个在医院进行护理实习的周记，感觉有点激动又有些紧张。本周我被分配到了普儿科，这是一个专门为儿童提供综合护理的科室。作为一名实习生，我希望能够学到更多关于儿童护理的知识和技巧，并且能够用我所学为这些可爱的小天使们提供最优质的护理。

这一周我主要负责给孩子们进行基础护理，比如洗澡、更换尿布等。刚开始我有些手忙脚乱，对于婴儿的处理技巧还不够熟练，但是经过几次实践后，我逐渐找到了自己的方式。在这个过程中，我深刻地体会到了耐心和细心在儿童护理中的重要性。有时候婴儿会哭闹，需要用柔和的语言和动作来安慰他们，让他们感受到母亲的温暖和安全感。

除了日常基础护理，我还参与了一些医疗护理工作。比如，给孩子们输液、帮助医生进行检查等。这些工作要求我具备良好的协调能力和沟通能力。在给婴儿进行输液的时候，我需要与他们的家长进行充分的沟通，告诉他们这个过程可能会引起一些不适，但是这是治疗的必要过程。同时，我也要与医生、护士紧密合作，确保每一个步骤都准确无误。

在本周的实习中，我最感动的一件事是，有一位两岁的小男孩因为肺炎住院。这个小男孩非常顽皮活泼，一点也不喜欢呆在病房里。每次他看到穿着白大褂的医生和护士，就追着他们跑，真的让人担心他会摔倒或者撞到其他物品。我和其他护士商量，决定用娃娃来吸引他的注意力，同时给他一些小礼物，用来鼓励他乖乖在床上待着。经过几天的治疗，这个小男孩也慢慢地变得安静了下来，不再乱跑了。每次看到他与娃娃玩耍的模样，我都觉得自己工作的付出是有价值的。

通过这个星期的实习，我深深地意识到儿童护理的重要性和挑战。儿童是社会的未来，我们应该尽心尽力地为他们提供最好的护理。我也意识到，作为一名护士，不仅要具备专业知识和技能，还要具备爱心和耐心。只有通过细致入微的关怀和呵护，才能让这些小天使们健康快乐地成长。

第一周的实习让我充实又疲惫，但是每一天都充满了收获和成就感。我希望自己能够在接下来的实习中继续进步，为儿童护理事业贡献自己的力量。

儿科的周记【篇2】

儿科综合医生实习周记

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我感到非常激动和紧张。作为一名专业医学院校的学生，我早已听闻儿科是一个充满挑战和温暖的领域，而现在终于有机会亲身体验了。

实习的第一天，我收到了我的导师——李医生的指导。李医生是一名经验丰富的儿科医生，他给我留下了深刻的印象。第一次见到他时，他微笑着和我握手，并鼓励我在实习期间多问问题，多动手实践。我感到了他的热情和对医学事业的热爱。

在实习中，我既有机会观摩李医生处理病例的过程，也有机会亲自参与临床工作。第一次见到一个患有肺炎的孩子时，我心里非常紧张。李医生鼓励我先观察病人的病史和体征，然后询问家长关于他们孩子的情况。最后，我们通过身体检查和一些简单的实验室检查，确诊了患者的病情，并制定了相应的治疗方案。我深刻地意识到，作为儿科医生，我们需要综合运用所学的医学知识，结合临床经验，为患儿的健康提供最佳的治疗方案。

随着实习的进行，我逐渐开始学会处理一些常见的儿科疾病，例如感冒、腹泻和发热。在处理这些疾病时，我发现给患儿和家长提供安抚和宽慰非常重要。我学会了如何与孩子互动，用温柔的声音和亲切的表情来说服他们接受治疗。有一次，一个害怕打针的小男孩，在我劝说下勇敢地伸出手臂接受了注射。那一刻，我看到了希望和成就感。

在实习的过程中，我也接触到了一些更复杂的疾病，例如糖尿病、心脏病和癌症。这些疾病需要更多的专业知识和经验来处理。我观摩了一名患有糖尿病的小男孩的治疗过程，李医生向我解释了如何监测血糖水平，并指导他和他的家人如何管理疾病。这让我对慢性疾病的处理有了更深入的了解。

实习的最后一天，我感到既惋惜又激动。在这一周的实习中，我学到了很多有关儿科医学的知识，也体验到了作为一名儿科医生的责任和使命。儿童是社会的未来，他们的健康和幸福对我们来说至关重要。作为医生，我将努力不懈地学习和实践，为每个我接触到的小患者提供最好的医疗服务。

儿科综合医生实习周记到此结束。这一周的实习让我在理论和实践上都有了巨大的提升。我深深地感到，成为一名合格的儿科医生需要不断学习和成长，也需要拥有对患儿和家长充满爱心和耐心的品质。我期待着今后的实习和成长，希望能为孩子们的健康贡献自己的力量。

儿科的周记【篇3】

儿科周记

这周是我在儿童医院实习的第四周，一如往常，还是充实而又忙碌的一周。在这个儿科医院，我真切地感受到了儿童的天使般纯真和脆弱。

周一早上，我走进了熟悉的儿科门诊部。大厅里，儿童的笑声和妈妈们的关切声此起彼伏。我迅速换上白大褂，穿过拥挤的大厅来到诊室。第一位病人是一个可爱的三岁男孩，他因为高烧与咳嗽被妈妈带到了医院。我仔细倾听着妈妈的讲述，询问了孩子的症状，并进行了体温和喉咙检查。通过观察，我判断这个小伙子应该是一场普通的感冒，但我还是开了些退烧药和止咳药，给予了简单的护理建议。看到他的笑脸和充满信任的目光，我感到无比欣慰。

周二上午，我参加了儿科住院病房的查房工作。在这里，我见到了各种各样的孩子和他们特殊的疾病。在第一间病房里，一个八岁的女孩正在接受化疗治疗儿童白血病。我无法忘记她那苍白而疲惫的面庞，但是她的眼神中却充满了坚强和勇气。我和她聊了很多，试图通过我的话语和陪伴给她带来些许的慰藉和勇气。尽管我知道，一个医生的陪伴和鼓励只是治疗过程中的一小部分，但我仍希望能够给这些患者带来一些积极的心理影响，给他们以勇气面对治疗的挑战。

周三下午，我来到了儿科急诊部。这里更是肆无忌惮地展现了儿童疾病的多变和危险。当我走进急诊室，就看到了一个满身汗水、呼吸急促的四岁男孩。他是被家人紧急送来的，由于新冠病毒的暴发，他们非常担心孩子是不是被感染了。我迅速给孩子做了基本的体格检查，并送去取样进行新冠病毒核酸检测。在等待结果时，我向家人解释了儿童新冠病毒的风险和防护措施，并安抚他们的不安情绪。几个小时后，我得到了核酸检测的结果，孩子没有感染。家人松了一口气，感激地望着我的眼睛。我心里默默地祈祷，希望这个世界上的每个孩子都能平安健康。

周四，我参加了儿科手术室的手术工作。手术室里干净而整洁，让人感到安心。在这里，我看到了各种各样的手术，包括阑尾炎切除、先天性心脏病修补和骨折复位等。在一台先天性心脏病手术中，我目睹了医生们的精确操作和高超技术。当年轻的患儿被送往恢复室时，他那恢复的脸庞上洋溢着笑容，这是我们医生最为看重的回报。手术结束后，我和医生们一起检讨手术中的细节和操作要点，相互交流经验，以便提高技术水平。

周五到周日，我全程参与了儿科病房的值班工作。在病房里，我见证了患儿们的康复过程，和他们一起分享了快乐和困扰。有一个七岁的女孩，她患有先天性肺疾病，需要长时间呼吸机辅助。我和她一起画画、讲故事，试图让她忘记痛苦和孤独，给予她一丝温暖和慰藉。而有个五岁的男孩，由于骨折需要戴上石膏，他刚开始很不适应。我和他一起做了一次“装扮比赛”，他终于笑了起来。他的微笑让我感到无比幸福，这就是我坚持下去的动力。

这周的儿科实习对我来说是一次难忘且独特的经历。我感受到了儿科医生的使命感和责任担当，更感受到了患儿们的纯真和坚强。我深爱着这个职业，愿意为每个需要帮助的孩子奉献我的才智和力量。我相信，只要我坚持努力，这个世界上的每个孩子都会因为有我的存在而感到温暖和希望。

儿科的周记【篇4】

儿科实习生周记

这周是我作为儿科实习生的第一周，我充满了期待和紧张。作为一名初次接触临床儿科工作的学生，我知道这将是一段独特且宝贵的经历。于是，我早早地来到了实习医院，准备投入到这个充满活力和温馨的儿科世界中。

周一早上，我第一次踏入了儿科门诊大厅。彩色的墙壁，布满玩具的等候区，以及孩子们充满生气的笑容，都让我感到温暖和舒适。我和导师一起开始了今天的工作。我们首先拜访了一位即将接受手术的小男孩，他患有先天性心脏病。虽然他年幼，但是他十分勇敢，一点都不害怕。医生和护士们对他十分温柔和细心，他们的关爱也让我深受感动。在手术前，我们做了一系列的检查和准备工作，并向家长们详细解释了手术的过程和风险。虽然整个过程充满了紧张和压力，但是我感觉到了自己再次怀抱着对医学的热情和责任。

周二，我参与了病房巡查和病例讨论。今天，我们的重点关注对象是一位年仅三岁的女孩，她在昨天突然发高烧，伴随着呕吐和腹痛。我们进行了一系列的身体检查和化验，最终确定了她是因为急性胃肠炎而引起的。医生迅速制定了治疗方案，并专门安排了一名护士亲自照顾她的饮食和用药。在这个过程中，我学到了很多关于急性胃肠炎的知识，也明白了护理的重要性。我认识到作为一名医生，我们不能只关注疾病本身，还需要关注患儿的心理和情感需求。

周三，儿科门诊再次迎来了很多家长和孩子。我见到了一个可爱的四岁男孩，他因为持续性的咳嗽和呼吸困难被家长带来就诊。为了更好地了解他的病情，我们进行了详细的病史询问和呼吸系统的检查。最终，医生诊断他患有哮喘，并向他的父母解释了哮喘的原因和治疗方法。在下午的诊疗过程中，我还学到了如何正确地使用雾化器和哮喘吸入器，这对于今后的临床实践将非常有帮助。

周四，我和导师一起参与了一个病例研讨会。这次研讨的主题是术后并发症，我们学习了一位两岁男孩的病例。他在前几天接受了胸腔积液的引流手术，但是术后出现了气胸的并发症。医生们一起讨论了病因和治疗方案，并通过其他类似病例的分享，我学到了许多关于术后并发症的处理方法。这次研讨会让我明白了医学是一个不断学习和进步的过程。

周五，我参与了儿科例行检查和疫苗接种。在例行检查过程中，我们发现了一位患有先天性发育畸形的婴儿。我们仔细观察了他的面容和身体发育，同时进行了一系列辅助检查。最终，医生向父母解释了孩子的病情和可能的治疗方法，并为他们制定了一个长期的随访计划。在接种疫苗的过程中，我亲眼目睹了孩子们的痛苦和不满，但是他们的家长们都坚定地支持他们完成接种。这个经历让我再次认识到预防医学的重要性。

这一周的儿科实习对我来说是一次非常宝贵的经历。通过与导师和其他医护人员的交流和学习，我收获了许多关于儿科临床工作和患儿护理的知识。我明白了医生不仅仅需要具备专业知识，还需要关注患儿的情感需求，为他们提供温暖和关爱。这一周的实习经历也让我更加坚定了自己选择医学专业的信念。我希望将来能够成为一名优秀的儿科医生，为更多的孩子带去健康和快乐。

儿科的周记【篇5】

儿科综合医生实习周记

这是我在儿科综合科室实习的第一周，从进门开始，我就被治疗室里孩子们天真活泼的笑脸所深深吸引。儿科综合科室是一个繁忙而又充满希望的地方，每天都有许多家长带着他们宝贝来就诊，而则努力为他们提供最好的医疗服务。

我带着好奇心进入了第一次门诊，第一个病人是一个4岁的小男孩，他因为持续发热已经三天没有好转。在了解病史后，开始对他进行全面的检查。虽然孩子害怕，但是我和我的导师一同为他提供了温暖和安全感。经过仔细观察和询问，确认了他可能是因为感染引起的发热。选择了适当的药物治疗，并给他妈妈一些护理建议以加速他的康复。看到他和他妈妈满意地离去，我感觉自己真的为他们带去了希望和安慰。

除了门诊，实习的第一周我还了解到了儿科综合科室的其他工作内容，比如住院患儿的治疗和护理。我参与了一个发生意外事故的6岁女孩的抢救工作。女孩被送来时意识模糊，全身多处骨折，所幸并没有内伤。在整个抢救过程中，我看到了医生团队的默契合作和高效率，他们采取了迅速的治疗措施，稳定了女孩的病情。经过一周的治疗，女孩的状态逐渐好转，她的妈妈感激地握着我的手说：“谢谢你们，你们是一个奇迹。”

实习的第一周，我也了解到了儿科的疾病和常见病例。我参与了一个新生儿的出生检查，这是我第一次接触新生儿的工作。小小的生命让我感到无比的温暖与珍惜。我小心翼翼地给他进行全面的检查，确保他的身体健康。见到他顺利地离开儿科科室，我相信我选择成为一名儿科综合医生是正确的。

实习的第一周结束了，回顾这一周，我深深地感受到了儿科综合医生的使命和责任。每个孩子都是家庭的希望和未来，他们需要的悉心照料和关怀。在未来的日子里，我会继续努力学习，提高自己的专业技能，为每一个孩子提供最好的医疗服务。作为一名儿科综合医生，我将竭尽全力，为每一个孩子的健康与幸福奋斗。

儿科的周记【篇6】

儿科主任医师实习周记

周一：

终于迎来了我在儿科实习的第一天。作为一名儿科主任医师实习生，我对这个岗位充满了期待和激动。早上八点准时抵达医院，我迎接了一整天的忙碌。我被安排参观了整个儿科部门的设施和病房。儿科部门布置得非常温馨，有许多可爱的卡通画和玩具，为孩子们营造了一个愉快的环境。通过参观，我对儿科部门的运作有了初步的了解。

我开始了我的临床实习。第一个患者是一个五岁的男孩，他因为发烧和呼吸困难被送来急诊科。通过仔细询问和检查，我怀疑他可能患有肺炎。在指导下，我为他开展了相关的检查，并采集了血液样本进行化验。虽然紧张，但我尽力保持冷静和专业，始终将患者的健康放在第一位。

周二：

今天，我继续在儿科病房执勤。这里聚集了各种年龄段的患者，从新生儿到十几岁的少年。每个患者都有自己的体质和特点，需要我们针对性地给予照顾。我注意到，有些孩子们很害怕医生和注射，于是我不仅要侧重于治疗，还要用温和和关怀的语言来安抚他们的情绪。我明白，作为一名儿科医生，我们的职责不仅是治疗疾病，更重要的是保护儿童的身心健康。

在下午的例行办公会议上，主任医师向我们分享了一起特殊病例。一个两岁的女孩被送至急诊科，她因为突发的肚子疼痛和呕吐而痛苦不堪。经过全面的检查和临床鉴定，我们怀疑她可能患有阑尾炎，需要紧急手术。主任医师做了决定后，我们立即做好了手术准备，希望能够尽快给这个小女孩解除痛苦。

周三：

今天，我有机会参与了儿科手术。我们的小病人顺利完成了阑尾切除手术，手术非常成功。观察病人术后的恢复情况，我为能够帮助她恢复健康而感到无比骄傲。

除了手术，我还需要处理一些常见的儿科问题，比如感冒、腹泻和过敏等。我给病人进行检查，开具必要的药物治疗，并向他们的家长提供相关的护理建议。由于儿科的特殊性，孩子们的状态随时都在变化，需要我们保持高度的敏感性和耐心。每一次成功地帮助一个孩子康复，都让我感到无比欣慰和喜悦。

周四：

今天，我们接待了一个前来复诊的小男孩。五岁的他患有先天性心脏病，已经通过手术治疗过一次。主任医师带领我进行了详细的检查，发现他目前的病情较为稳定，但仍需要长期的监测和药物治疗。这个小男孩的勇敢和乐观深深打动了我，也让我更加坚定了为儿童健康奉献的决心。

周五：

本周实习的最后一天，我回顾了这五天的学习和实践经验。在这个过程中，我深刻体会到了儿科医生的责任和使命。孩子是社会的未来，他们的健康是国家的希望。作为一名儿科主任医师实习生，我必须追求卓越，不断学习和进步，为每一个患者提供最好的医疗服务。

通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识和技巧，更明白了儿科医生的责任和担当。我将永远铭记那些我为孩子们所做出的努力和奉献，同时也希望自己能够成为一个优秀的儿科医生，为孩子们的健康与幸福贡献自己的力量。

儿科的周记【篇7】

儿科门诊实习护士周记

本周是我在儿科门诊实习的第一周，一开始感到有些紧张，因为这是我第一次接触到儿童患者。随着每天的实习，我逐渐融入了这个充满活力和温暖的环境。

星期一，我迫不及待地走进了儿科门诊大厅。大厅里充满了欢声笑语，孩子们正快乐地玩耍着，父母们则关切地注视着自己的孩子。的主治医生和护士团队带领着认识了各种常见的儿科疾病，例如感冒、咳嗽和发烧等。我被告知会在接下来的几天里亲身参与患者的接待和治疗工作。

星期二，我和我的导师一起迎接了第一个患者。这是一个可爱的两岁男孩，他因发烧和咳嗽而来就诊。虽然我有些紧张，但导师给了我很多指导和支持。为他测量了体温，并观察了他的症状。我还学会了如何给年幼的孩子测量血压，虽然这对他来说是一次全新的经历，但是他表现得很勇敢。还进行了一些基本的检查，如听诊、触诊和询问症状。向他的家长解释了他的状况，并制定了相应的治疗计划。

星期三，接待了一个年仅三个月的女婴。她因反复呕吐而来就诊。进行了详细的询问病史，并进行了体格检查。我还帮助医生采集了她的血样进行检验。医生根据检查结果，给予了正确的诊断和治疗建议，并向她的家长提供了一些喂养和护理婴儿的建议。这个经历让我深刻意识到了婴儿护理的重要性，因为他们对待疾病的抵抗力比较弱，需要特别关注。

星期四，接待了一位患有哮喘的五岁男孩。他的父母非常焦虑，因为他经常夜间发作。进行了一系列的检查，包括肺功能测试和过敏原检测。结果显示，他对尘螨过敏。于是向他的家长详细解释了哮喘的病因、预防和控制措施，并给他们提供了一些药物和卫生建议。这个过程中，我了解到了哮喘的特点和治疗方法，也学会了如何与孩子和家长进行沟通和交流。

星期五，接待了一个十二岁的女孩。她抱怨经常头痛，而且在学习和生活中都受到了影响。进行了详细的询问，发现她的头痛症状与她的学习负担和压力有关。建议她减少学习负担和适量运动，同时学会放松自己。我还向她介绍了一些头痛的缓解方法，并告诉她如果有需要可以再来就诊。她对的建议非常感谢，并表示会努力调整生活方式来缓解症状。

在这一周的实习中，我对儿童患者的特殊性和护理需求有了更深入的了解。我也意识到作为护士，的工作不仅仅是提供治疗和药物，更重要的是与孩子们和家长建立信任和沟通。尤其是对于年幼和对医疗环境不熟悉的孩子们，需要给予他们更多的关爱和关注。

这一周的实习让我收获颇多，不仅增加了专业知识和技能，也对儿科护理产生了浓厚的兴趣。我已经迫不及待地期待下一周的实习，继续学习和成长。我希望在未来的实践中，能够通过自己的努力和专业技能，给予更多患者和家庭健康和快乐。

儿科的周记【篇8】

儿科的周记

周一：

今天是我在儿科实习的第一天。早上刚到医院，就听到孩子们欢快的笑声，仿佛我回到了自己的童年。我戴上实习生的白大褂，紧张而兴奋地迈进儿科门诊室。门诊室内已经有几位小朋友和他们的家长等待着。我抓紧时间打招呼后，医生就带我去了各个病房进行巡视和观察。我目睹了先天性心脏病患儿的手术以及血液透析治疗，深刻地体会到了作为一名儿科医生的责任重大。

周二：

今天的工作让我更加了解了儿科的工作内容。上午，我帮助医生进行了一些常规的体检，测量了孩子们的身高、体重和体温。其中有一位患儿表现出食欲不振和持续的低烧，经过医生细致的检查，发现了患儿可能患上了儿童间歇性病。医生为孩子开了药，并向家长解释了病情及治疗方法。我也跟随医生学习了如何与孩子及其家长进行有效的沟通和解释，这对我今后的工作非常重要。

周三：

今天，我有幸观察了一次儿科的手术。一名3岁的男孩因先天性先天性巨舌肥大而需要儿科手术来改善呼吸和进食困难。我紧张地站在手术室旁边，看着医生和护士们快速而精确地完成手术过程。手术很成功，男孩的家长感激地紧紧握住医生的手。我被感动得热泪盈眶，深深地理解了为什么有些人愿意把自己的一生奉献给儿科这个特殊的领域。

周四：

今天，我参与了一个儿童健康讲座的筹备工作。这个讲座旨在向家长们普及儿童常见疾病的预防和治疗知识。我帮助医生准备了演讲资料，查找了最新的研究数据。下午，我们在医院的演讲厅为家长们开展了讲座。我也有机会作为医生的代表，向家长们传达了一些重要的健康教育信息。在讲座结束后，很多家长过来询问相关问题，并对我们的帮助表示感谢，这让我感到非常欣慰。

周五：

今天是我在儿科实习的最后一天。早上，我站在门诊室的门口，迎接着前来就诊的小朋友们。这一周的实习经历让我收获颇丰，不仅对儿科医生的工作有了更深入的了解，也学到了很多实践经验。与孩子们相处的过程中，他们的天真与笑容让我感到非常愉快，也更坚定了我做一名儿科医生的决心。虽然这一周的实习结束了，但我与儿科的缘分才刚刚开始。

儿科是一个神奇而充满挑战的领域，每天都可见到孩子们的灿烂笑容和无限潜力。我相信，通过自己的努力和学习，我一定能成为一名出色的儿科医生，为孩子们的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科的周记【篇9】

儿科综合医生实习周记

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我的心情既激动又紧张。作为一个新手，我希望能够尽快适应这个医院的工作环境，并能够为患有各种儿童疾病的小患者提供专业的医疗服务。

星期一，我来到了这家专业的儿科医院，并被分配到了一位经验丰富的导师旁边进行指导。我们一起参观了儿科门诊部，我不禁为这里的繁忙和热闹感到震撼。在向导师请教一个个问题的过程中，我了解了一些儿童常见疾病的诊断治疗方法，还学会了如何与小患者和他们的家长进行有效的沟通。在病历记录、体格检查和相关检验等工作中，我也逐渐增强了自己的实践能力。

星期二，我第一次帮助医生为小患者进行常规的体检工作。虽然累了一整天，但看到小朋友们在检查室里笑着和我打招呼，我感到自己收获满满。我仔细地为每一个小朋友测量身高、体重，并记录他们的发育情况。在这个过程中，我体会到了医生需要耐心细致地工作，因为小朋友们有时会调皮捣蛋，我们必须善于与他们建立信任和感情。

星期三，我有幸观摩了一台婴幼儿心脏手术。在手术室里，我看到了先进的医疗设备和医生们高度配合的默契，这种场景让我对医学的力量有了更深刻的认识。手术进行得非常成功，小患者的家人感慨万分。这个经历让我明白，作为一名儿科医生，我们的使命是保护孩子的健康，为他们创造一个良好的成长环境。

星期四和星期五，我参与了更多的儿科门诊工作。在这两天里，我遇到了一些患有常见病的小患者，比如感冒、发烧、呼吸道感染等。我与他们进行了详细的问诊和体格检查，并根据病情给出了相应的治疗建议。我还与一些患有慢性疾病的小患者进行了长期跟踪。通过与导师的讨论和学习，我了解到了不同年龄段儿童的发育特点和常见疾病的诊治流程，这对我的专业知识积累非常有帮助。

这一周的实习让我深刻认识到了儿科医生的重要性。我们不仅要具备扎实的医学知识和相关技能，还需要有足够的爱心和耐心，与小患者及其家庭建立良好的医患关系。我将努力学习、不断锻炼自己，为儿童健康事业贡献自己的一份力量。

儿科的周记【篇10】

儿科护理实习生周记

第一周

这是我第一次作为儿科护理实习生进入医院，一阵紧张和兴奋交织着。作为一个初入行的实习生，我对儿科护理工作还知之甚少，但我对儿童的关爱和照顾之心一直存在。这个周记，我将分享我在实习的第一周所经历的学习和成长。

第一天，当我进入儿科护理部时，我被一系列精心布置的儿童主题装饰所吸引。可爱的壁画，多彩的床单和玩具装饰，让整个区域显得生动活泼。护士长徐护一对我的热情接待给我一种家的感觉。她带领我参观了儿科病房，介绍了医院的儿科护理流程和各类设备的使用方法。我对于一呼一吸的监测仪器、各种静脉输液及其相应的按揉技巧等医护操作一时感到晕眩。

和其他实习生一起，我开始了我的护理实习生活。我们参观了不同病房的分布与特点，并了解了常见儿童疾病的护理管理。医院鲜明的人文关怀理念和以患者为中心的服务理念让我备受触动。当我看到一个生病的孩子感到疼痛时，我立刻产生了想要帮助他们的内心冲动。

第二天，我参加了一次病例讨论会。在会议上，医生和护士们讨论起了一个病例，这是一个刚出生的早产儿。该婴儿在出生后不久出现了呼吸暂停的情况。听着医生们议论不休，我感到压力倍增。同事们思维敏捷、知识渊博，我也希望自己能够在他们身上汲取营养。

第三天，我参与了一次鼻饲护理操作。这是一种通过鼻管将营养液饲入胃部的方法，用于无法正常进食的儿童。这个过程需要仔细操作和保持患儿的安全。我紧张地拿着鼻饲管，小心翼翼地插入婴儿的鼻孔，然后降下饲管，静静注入营养液。

第四天，我在压疮护理中获得了更多的经验。儿科患儿因为长时间卧床，很容易患上压疮。我和同事们一同协作，用合适的方法翻身和擦洗患儿的身体，确保他们的皮肤得到充分的护理。我深刻地体会到了做一个悉心的护士需要的专业技能和无微不至的关怀，让我更加珍惜每一次和患儿接触的机会。

第五天，医院组织了一次技能培训，我们实习生都参加了。这次培训主题是急救技能。我们了解了常见的儿童急救常识和操作方法，并进行了模拟演练。我紧张地按照课堂上学到的方法给模拟患儿进行了心肺复苏术，这是我第一次进行全程操作。通过这次培训，我意识到急救技能的重要性，并下定决心继续学习和提高自己。

这一周对我来说意义非常重大，我感受到了儿科护理工作的艰辛与细致，也重新审视了自己对这个职业的热爱和决心。未来的日子里，我将继续努力学习和实践，成为一名优秀的儿科护士，为孩子们带去温暖和治愈。

儿科周记经典

怎么写出一篇优秀的周记呢？周记是将自己身边发生的小事通过文字的形式记录下来，在学习的时候，想必大家都接触过周记吧，写周记可以让我们学会如何针对自身进行积极改变和果敢行动。活动范文吧小编尽心尽力制作出了这份“儿科周记”请您品味，感谢您的收藏和关注希望您能将这篇文章分享给您周围的朋友们！

儿科周记【篇1】

这是我作为一名儿科医生的一周记录。作为一个儿科医生，我每天都面临着各种各样的挑战和乐趣，而这周，更是让我感受到了医学的伟大和儿童的坚强。

星期一早上，我匆匆赶到医院，准备开始新一周的工作。刚一进门，就看见门诊大厅里坐着许多儿童和他们焦急的家长。我迅速整理好自己的思绪和工具，准备开始接待第一个病人。

第一个病人是一个6岁的小男孩，他的妈妈告诉我，他最近总是感到疲倦，食欲不振。通过仔细的询问和检查，我推测他可能是贫血。我让他做了一些必要的血液检查后，确诊了贫血的病情。我给予了他一些改善贫血的治疗方法，并嘱咐他妈妈按时给他补充营养。

接下来的几个小时里，我接待了许多病童，他们各种各样的病症让我触目惊心，但也更加坚定了我作为一名儿科医生的责任感。有一个小女孩，她被家人带来看病是因为她长期咳嗽，我仔细听了她的胸部的呼吸音，并进行了X光检查。结果显示她患有肺部感染。我开了合适的抗生素并嘱咐她多休息，适量补充维生素C。在她的第二次控制检查时，她的病情明显好转，她留下了一个灿烂的微笑，我也因为她的康复而感到无比欣慰。

星期二上午，我参加了一个专家讨论会，讨论关于儿童骨折的治疗方法。这次讨论会使我对于骨折的治疗有了更深入的了解，尤其对于骨折的儿童如何进行术后康复有了更系统的指导。这让我对未来能够更好地为骨折的儿童提供帮助充满了信心。

而在星期三的下午，我在儿科病房见到了一个叫小嘉的男孩。小嘉因为车祸受伤被送入医院，并在外科做了手术。我带着好奇和关心进入他的病房。我注意到小嘉躺在床上，面带微笑，尽管眼睛里透露出一丝疼痛，但他依然坚强乐观。我和他聊了聊天，他告诉我他的理想是成为一名勇敢的消防员。这个小男孩的坚强和乐观让我深受鼓舞，也让我坚信每一个儿童都有无限的潜能。

星期四，医院里突然涌入了一批小患者，他们是从一个受灾地区转来的孩子。他们因为遭受自然灾害而流离失所，带着各种健康问题和心理创伤来到医院。我和其他医护人员一起，做出了有序的安排，为他们提供了全面的医疗和心理支持。我给这些孩子们做了全面的体检，并积极与他们进行交流，希望能够给他们带去一丝安慰和希望。

星期五下午，我选择在社区里进行义诊，我想给家庭经济困难的儿童提供免费的医疗服务。在社区里，我遇到了一个特殊的小男孩，他患有先天性心脏病。他是一个活泼好动的孩子，但由于心脏的问题，他无法参加正常的体育活动，也不能过于激动。我与他的家人进行了详细的沟通，向他们解释了手术的必要性和风险，最终他们同意了手术的方案。作为医生，我为能够帮助他排除病痛而感到无比的欣喜。

总结这一周的工作，我发现儿科医生的工作是辛苦的，但同时也是非常有意义和充实的。每个病人的微笑和康复都是对我的最好的肯定。我希望未来能够继续做好自己的工作，为每一个儿童的健康贡献自己的力量。

儿科周记【篇2】

第一周

这是我作为一名护理学生的首次实习经历，我被分派到了儿科科护理部门，对于我来说是一个全新的挑战。进入实习的第一天，我感受到了工作环境的繁忙和紧张。

早上八点，我准时到达了儿科科护理部门。门口贴着一张“温馨提示”的告示，提醒家长们带好相关证件以备登记。进入医院大楼，我跟随着导员来到儿科科护理站。站台后面是一排排整齐的床位，床上躺着各种表情不同的小患者，有的在哭闹，有的在安静地睡觉。

导员向我介绍了各项工作的基本流程，包括接待家属、记录病情信息、患者的日常护理等等。我迅速适应了这种节奏和工作的强度，开始尽自己最大的努力为病患提供照顾。

第一天的工作主要是帮助护士记录病患的身高、体重和体温。在测量身高体重时，有些小患者很紧张，但是我尽量用温柔的语气安抚他们，告诉他们这只是一次简单的检查。有些孩子会扭动不安，我通过给他们逗趣的表情和声音，让他们转移注意力。总体来说，第一天的实习过程非常充实和忙碌，但是我从中收获了很多。

第二周

在儿科科护理部门的第二周实习中，我的工作范围更加广泛，也更加紧张。除了记录病情信息和提供基本护理外，我还开始参与医生的查房工作。

每天上午，医生会集中进行查房，检查每个病患的身体情况，并制定相应的治疗方案。作为一名实习生，我负责辅助医生进行各项检查，如量血压、听心音和观察病患的一般状况等。

有一天，轮到我观察一个四岁的男孩。他被确诊为急性上呼吸道感染，病情较重。我注意到他的咳嗽声音，很明显有气道阻塞的迹象，因此我立即向医生汇报了情况。医生听完后立即进行了紧急处理，给予了相应的药物治疗并观察其变化。在这个过程中，我深刻体会到了及时观察和汇报的重要性。

第三周

进入儿科科护理部门的第三周，我的工作任务更加多样化，也更具挑战性。在这一周的实习中，我开始学习并参与了病患的静脉输液操作。

静脉输液是一项技术性较强的护理工作，需要准确地配制药物并正确插入针管。我带着紧张的心情和导员一起学习了相关操作流程，并在实践中逐渐熟练掌握。在给病患插针管时，我尤其注意了卫生和安全，确保操作无菌且不会给病患带来不适。虽然开始时比较慎重，但随着时间的推移，我在这方面的自信也逐渐增强。

除了静脉输液，我还参与了患儿的心理护理工作。因为很多孩子在医院里会感到紧张和自卑，所以我会陪伴他们玩耍和交流，帮助他们消除心理上的负担。我发现，通过与患儿的互动，他们的情绪和病情有了明显的改善，这让我觉得自己的努力是有价值的。

总结

经过这几周的儿科科护理实习，我对儿科护理工作有了更深入的了解。这是一项需要充分细心和耐心的工作，需要与小患者们建立良好的互动与信任。通过实践，我感受到了护理工作的忙碌和紧张，但也收获到了满满的成就感和喜悦。

这次实习让我明白了儿科护理不仅仅是提供医疗服务，更是给予患儿温暖和关怀。我发现，尽管孩子们有时候会顽皮捣蛋，但只要我们用爱心和耐心对待他们，他们也会敞开心扉与我们建立起深厚的情感联系。

通过这个实习，我深深地爱上了儿科护理这个行业，我将努力学习，将来成为一名出色的儿科护士，为更多需要帮助的小患者奉献我的爱心和专业知识。

儿科周记【篇3】

本周，我在儿科医院实习，经历了许多令人难以忘怀的瞬间。每天都面对不同年龄的小朋友们，他们天真可爱的笑容和无忧无虑的世界触动着我的心灵。

这周开始，我遇到了一个名叫小娜的两岁女孩。她被父母带到医院时，状况很不好。小娜呼吸急促，发烧，面色苍白，脸上满是汗珠。她一直不停地哭泣，让人心疼不已。经过一番检查，医生发现她患有重病，需要住院治疗。父母听到消息后，眼中充满着担忧，但他们依然尽力保持坚强，不让小娜感到害怕。

在儿科病房，小娜的床位旁边有一个同龄女孩患有相同的疾病。她名叫小莉，是一个极富爱心的孩子。她常常主动去照顾其他小朋友，分担他们的痛苦。小莉戴着一个小发带，像一朵花一样点缀在她的黑发中，给人带来了一丝温暖。她总是和小娜一起度过许多宝贵的时光，小莉用自己的小手轻轻从小娜的脸上擦去汗水，给她讲故事，为她唱歌。小娜的父母看到这一切，感动得流下了眼泪。他们看到了孩子之间的友谊和温情，在这个充满病痛的环境中找到了一丝安慰。

周末，医院组织了一次儿童活动。小朋友们聚集在游戏室里，脸上都洋溢着快乐的笑容。我也加入了他们，和他们一起跳舞、游戏和画画。我看到了小娜和小莉之间更深的友谊，她们紧紧地搂在一起，互相依偎。小娜的父母在旁边观看，看着女儿的笑容，无论她们的疼痛多么强烈，他们依然感到幸福。

这周的实习中，有一个令我痛心的时刻是遇到了一个叫小明的孩子。他只有四岁，患有白血病。他看上去非常虚弱，瘦弱的身体弯曲在床上。每次我到他的床前时，我都能感受到他眼中深深的痛苦和无助。他总是静静地躺在床上，不肯开口。每当医生和护士过来为他做治疗时，他就会哭泣，大声呼唤妈妈。这让我深深体会到作为医生的责任，除了治疗疾病，还要给予他们温暖的关怀和心理上的支持。

一天，医院安排了一次环保义工活动，邀请了小朋友们参与。给他们讲解了垃圾的分类，以及保护环境的重要性。小明看到其他孩子的快乐表情，他的眼神也有了一丝明亮。当一起手拉手，走进医院花园时，他的脸上绽放出一丝微笑。在那片花园里，为每一株花儿浇水，种植一些蔬菜。小明和其他小朋友们相互帮助，认真地完成着每一个任务。我看到了小明的眼神逐渐变得坚定，他的心灵得到了一丝安慰。

一个星期过去了，小娜的情况有所好转，她的病情稳定下来。小莉始终在身边陪伴着她，给予她无尽的关爱和支持。小娜的父母感谢当地医院所做的一切，并希望能尽早让小娜康复。

小明的病情也有所好转。他不再像以前那样害怕治疗，而是变得更加勇敢和坚强。我陪伴他进行了一次检查，他没有畏缩，而是镇定地接受着一切。我可以看到医生和护士在面对小明时带着微笑，他们用亲切的声音鼓励他。我被激起了希望的火花，因为不仅能治疗疾病，还能为这些小孩带去希望和快乐。

儿科医院实习的这一个星期，让我对孩子们的情感有了更深的理解。我学到了如何用温柔和关怀来治愈他们的病痛，并给予他们安慰和希望。我也看到了孩子们的坚强和勇敢，他们在疾病的折磨中始终保持着微笑。这让我明白，一个温暖的环境和爱是他们最需要的。

儿科周记至此结束，但我对这个领域的热爱和责任感将不会轻易减少。我将继续努力学习，成为一名可以帮助更多孩子的优秀医生。无论他们经历何种疾病，我将始终坚守岗位，为他们提供最好的医疗和关怀。毕竟，他们是的未来，值得用心去呵护。

儿科周记【篇4】

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我的心情既激动又紧张。作为一个新手，我希望能够尽快适应这个医院的工作环境，并能够为患有各种儿童疾病的小患者提供专业的医疗服务。

星期一，我来到了这家专业的儿科医院，并被分配到了一位经验丰富的导师旁边进行指导。我们一起参观了儿科门诊部，我不禁为这里的繁忙和热闹感到震撼。在向导师请教一个个问题的过程中，我了解了一些儿童常见疾病的诊断治疗方法，还学会了如何与小患者和他们的家长进行有效的沟通。在病历记录、体格检查和相关检验等工作中，我也逐渐增强了自己的实践能力。

星期二，我第一次帮助医生为小患者进行常规的体检工作。虽然累了一整天，但看到小朋友们在检查室里笑着和我打招呼，我感到自己收获满满。我仔细地为每一个小朋友测量身高、体重，并记录他们的发育情况。在这个过程中，我体会到了医生需要耐心细致地工作，因为小朋友们有时会调皮捣蛋，我们必须善于与他们建立信任和感情。

星期三，我有幸观摩了一台婴幼儿心脏手术。在手术室里，我看到了先进的医疗设备和医生们高度配合的默契，这种场景让我对医学的力量有了更深刻的认识。手术进行得非常成功，小患者的家人感慨万分。这个经历让我明白，作为一名儿科医生，我们的使命是保护孩子的健康，为他们创造一个良好的成长环境。

星期四和星期五，我参与了更多的儿科门诊工作。在这两天里，我遇到了一些患有常见病的小患者，比如感冒、发烧、呼吸道感染等。我与他们进行了详细的问诊和体格检查，并根据病情给出了相应的治疗建议。我还与一些患有慢性疾病的小患者进行了长期跟踪。通过与导师的讨论和学习，我了解到了不同年龄段儿童的发育特点和常见疾病的诊治流程，这对我的专业知识积累非常有帮助。

这一周的实习让我深刻认识到了儿科医生的重要性。我们不仅要具备扎实的医学知识和相关技能，还需要有足够的爱心和耐心，与小患者及其家庭建立良好的医患关系。我将努力学习、不断锻炼自己，为儿童健康事业贡献自己的一份力量。

儿科周记【篇5】

周一：

终于迎来了我在儿科实习的第一天。作为一名儿科主任医师实习生，我对这个岗位充满了期待和激动。早上八点准时抵达医院，我迎接了一整天的忙碌。我被安排参观了整个儿科部门的设施和病房。儿科部门布置得非常温馨，有许多可爱的卡通画和玩具，为孩子们营造了一个愉快的环境。通过参观，我对儿科部门的运作有了初步的了解。

我开始了我的临床实习。第一个患者是一个五岁的男孩，他因为发烧和呼吸困难被送来急诊科。通过仔细询问和检查，我怀疑他可能患有肺炎。在指导下，我为他开展了相关的检查，并采集了血液样本进行化验。虽然紧张，但我尽力保持冷静和专业，始终将患者的健康放在第一位。

周二：

今天，我继续在儿科病房执勤。这里聚集了各种年龄段的患者，从新生儿到十几岁的少年。每个患者都有自己的体质和特点，需要我们针对性地给予照顾。我注意到，有些孩子们很害怕医生和注射，于是我不仅要侧重于治疗，还要用温和和关怀的语言来安抚他们的情绪。我明白，作为一名儿科医生，我们的职责不仅是治疗疾病，更重要的是保护儿童的身心健康。

在下午的例行办公会议上，主任医师向我们分享了一起特殊病例。一个两岁的女孩被送至急诊科，她因为突发的肚子疼痛和呕吐而痛苦不堪。经过全面的检查和临床鉴定，我们怀疑她可能患有阑尾炎，需要紧急手术。主任医师做了决定后，我们立即做好了手术准备，希望能够尽快给这个小女孩解除痛苦。

周三：

今天，我有机会参与了儿科手术。我们的小病人顺利完成了阑尾切除手术，手术非常成功。观察病人术后的恢复情况，我为能够帮助她恢复健康而感到无比骄傲。

除了手术，我还需要处理一些常见的儿科问题，比如感冒、腹泻和过敏等。我给病人进行检查，开具必要的药物治疗，并向他们的家长提供相关的护理建议。由于儿科的特殊性，孩子们的状态随时都在变化，需要我们保持高度的敏感性和耐心。每一次成功地帮助一个孩子康复，都让我感到无比欣慰和喜悦。

周四：

今天，我们接待了一个前来复诊的小男孩。五岁的他患有先天性心脏病，已经通过手术治疗过一次。主任医师带领我进行了详细的检查，发现他目前的病情较为稳定，但仍需要长期的监测和药物治疗。这个小男孩的勇敢和乐观深深打动了我，也让我更加坚定了为儿童健康奉献的决心。

周五：

本周实习的最后一天，我回顾了这五天的学习和实践经验。在这个过程中，我深刻体会到了儿科医生的责任和使命。孩子是社会的未来，他们的健康是国家的希望。作为一名儿科主任医师实习生，我必须追求卓越，不断学习和进步，为每一个患者提供最好的医疗服务。

通过这一周的实习，我不仅学到了专业知识和技巧，更明白了儿科医生的责任和担当。我将永远铭记那些我为孩子们所做出的努力和奉献，同时也希望自己能够成为一个优秀的儿科医生，为孩子们的健康与幸福贡献自己的力量。

儿科周记【篇6】

儿科周记

这周我在儿科医院实习，深刻地感受到了医护人员对于孩子健康的重视和付出。作为一名实习医生，我也尽自己的最大努力为患儿提供最好的治疗和关怀。下面是我这周的一些经历和感受：

周一：我的第一个病人是一个五岁的男孩，他因为发高烧被父母带来看病。经过仔细检查和问诊，我很快发现了他的问题所在：他有严重的喉炎和耳朵感染。我们迅速给他进行了治疗，并开了抗生素和消炎药来帮助他快速康复。孩子们的抵抗力是比较弱的，他们更容易感染一些病毒和细菌，这也是我们医生需要重视的一点。

周二：我遇到一个八岁的女孩，她在学校里跑步时跌倒导致腿受伤。她非常痛苦和害怕，但是我们尽可能温柔地对她进行治疗和修复。我们首先在她的腿上打麻药，接着进行清洗、缝合和包扎。在为她解决问题的同时，我也逐渐意识到这个孩子内心深处的不安和恐惧。因此，我和我的同事们通过与她的互动和谈话，抚平了她的情绪，让她宽心，让她感受到了我们的关注和关怀。

周三：在这一天，我接诊了一个两岁半的女孩，她的父母非常担忧，因为他们的孩子正在经历一个生长烦恼期，身体的某些指标不正常，如头围变大和身高增长缓慢等。我和我的导师一起为这个孩子进行了全面检查，主要目的是排除一些严重的疾病。我们发现这个孩子没有任何明显的疾病，但是我们仍然关注到了她生长和发育方面的一些问题。我们向父母提供了一些建议和指导，引导他们在饮食、运动和睡眠等方面关注孩子的健康，以帮助她茁壮成长。

周四：这一天，我见到了一位八岁的男孩，他之前因为腹痛、恶心和呕吐等症状到医院就诊，但是在进行胃镜检查时，出现了紧急情况。我们迅速处理了这个问题，帮助他解决了胃内异物的问题。通过这次紧急处置，我意识到了一个紧急情况时对于医务人员的急救能力和反应速度的要求。作为一名未来的医生，我们必须时刻保持警惕和敏锐，随时准备应对任何可能发生的医疗紧急情况。

周五：在这一天，我遇到了一个七岁的女孩，她因为长时间进行单调重复性的娱乐活动，导致手腕患上了过度使用综合症。我们根据她的情况，采取了一些物理疗法，如按摩和冰敷。然而我们也意识到了现代社会中儿童过度使用电子设备所引起的健康问题，如近视、颈椎病、肥胖等等。因此，我们建议她的父母，在孩子的成长进程中要正确引导儿童娱乐、锻炼和学习等方面。

在一周的实习中，我学到了很多有关儿科的专业知识和技能，但同时也深刻体会到了医务工作者救死扶伤的人文精神和责任心。我们不能只单纯关注病症本身，还必须关注到病人的个人情况和心理健康。因此，我将继续为每一个孩子尽心尽力，做一名合格而有爱心的医生。

儿科周记【篇7】

儿科的环境是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

儿科周记【篇8】

这是我在儿科综合科室实习的第一周，从进门开始，我就被治疗室里孩子们天真活泼的笑脸所深深吸引。儿科综合科室是一个繁忙而又充满希望的地方，每天都有许多家长带着他们宝贝来就诊，而则努力为他们提供最好的医疗服务。

我带着好奇心进入了第一次门诊，第一个病人是一个4岁的小男孩，他因为持续发热已经三天没有好转。在了解病史后，开始对他进行全面的检查。虽然孩子害怕，但是我和我的导师一同为他提供了温暖和安全感。经过仔细观察和询问，确认了他可能是因为感染引起的发热。选择了适当的药物治疗，并给他妈妈一些护理建议以加速他的康复。看到他和他妈妈满意地离去，我感觉自己真的为他们带去了希望和安慰。

除了门诊，实习的第一周我还了解到了儿科综合科室的其他工作内容，比如住院患儿的治疗和护理。我参与了一个发生意外事故的6岁女孩的抢救工作。女孩被送来时意识模糊，全身多处骨折，所幸并没有内伤。在整个抢救过程中，我看到了医生团队的默契合作和高效率，他们采取了迅速的治疗措施，稳定了女孩的病情。经过一周的治疗，女孩的状态逐渐好转，她的妈妈感激地握着我的手说：“谢谢你们，你们是一个奇迹。”

实习的第一周，我也了解到了儿科的疾病和常见病例。我参与了一个新生儿的出生检查，这是我第一次接触新生儿的工作。小小的生命让我感到无比的温暖与珍惜。我小心翼翼地给他进行全面的检查，确保他的身体健康。见到他顺利地离开儿科科室，我相信我选择成为一名儿科综合医生是正确的。

实习的第一周结束了，回顾这一周，我深深地感受到了儿科综合医生的使命和责任。每个孩子都是家庭的希望和未来，他们需要的悉心照料和关怀。在未来的日子里，我会继续努力学习，提高自己的专业技能，为每一个孩子提供最好的医疗服务。作为一名儿科综合医生，我将竭尽全力，为每一个孩子的健康与幸福奋斗。

儿科周记【篇9】

周一：

今天是新的一周，儿科医生们饱满地精神来到医院。一大早，门诊部就迎来了一批可爱的小病人。一位五岁的小男孩哭着进来，他牙疼得不得了。正好轮到我为他看病，我轻轻地安慰他，并询问了他吃什么东西可能导致了牙疼。通过仔细检查，我发现他有一个龋齿，于是为他进行了补牙治疗。治疗过程中，我耐心地解释给他听，告诉他如何更好地刷牙以及保护牙齿的重要性。治疗结束后，小男孩露出了灿烂的笑容，他告诉我他会好好刷牙的。看到孩子快乐的样子，我觉得自己的努力是值得的。

周二：

今天我遇到了一个六个月大的宝宝，他妈妈带他来检查发烧的原因。询问病史后，我注意到宝宝最近出牙，很有可能是这个原因引起的发烧。为了确定诊断，我为宝宝进行了一系列检查，包括体温测量、听诊心肺、观察唤醒程度等。最终，我确定了宝宝只是因为出牙所致的发烧而无异常。我耐心地向宝宝的妈妈解释了宝宝的情况，并提供了一些缓解宝宝疼痛的方法。宝宝的妈妈感激地对我说：“谢谢你，医生，你真是太好了！”听到这句话，我觉得自己的工作受到了认可，心里充满了满足感。

周三：

今天遇到了一个三岁的小女孩，她被妈妈带来看急诊。小女孩的妈妈告诉我她吃了一些过敏的食物后情况加重了。我迅速地为小女孩进行了身体检查，并与她的母亲详细了解了她的过敏史。根据症状和体征，我怀疑小女孩出现了过敏性疾病。为了进一步确认，我进行了一些皮肤过敏原测试。结果显示小女孩是对某些食物过敏。我立即给小女孩开了一些药物，并向她的母亲解释了过敏的原因以及预防措施。小女孩的妈妈感到非常安慰，并对我表示衷心的感谢。在治疗过程中，我深刻地理解到了过敏对孩子身体和心理的影响，这使我更加坚定了为病人提供专业帮助的决心。

周四：

今天，我遇到了一个十岁的男孩，他来看病是因为呼吸道感染。根据他的病史和症状，我判断他可能患有支气管炎。我为他进行了详细的体格检查，包括听诊肺部和观察咳嗽症状。为了进一步确认诊断，我给他做了一份胸部X光检查。检查结果证实了我的猜测。我和男孩的家长进行了沟通，告诉他们病情的严重性以及治疗的方法。男孩的父母非常配合地带他去购买了药物，并且严格按照药物的要求进行治疗。在治疗期间，我不断与男孩和他的家人保持联系，给予他们指导和鼓励。在几天的治疗后，男孩的病情明显好转，他的家人对我的照顾和关心表示了感激。

周五：

星期五是我一周中最忙碌的一天。有许多病人前来门诊接受咨询和治疗。其中有一个七岁的女孩，她带着眼睛红肿、流泪的症状来找我。经过详细的观察和询问病史后，我发现她是因为过敏性结膜炎引起的眼睛问题。我为她进行了眼睛检查，并为她开了一些眼药水。我还向她和她的父母详细解释了过敏性结膜炎的原因和预防方法。女孩的父母对我的诊断和治疗非常满意，他们感谢我解决了女儿的问题。在一天的辛勤工作后，我感到疲惫却满足，因为我为许多小病人带去了健康和欢笑。

这一周的儿科工作让我更加深入地了解了儿童疾病的特点和诊疗方法。在与每个小病人的接触中，我尽力为他们提供专业、细心的治疗，并且尽可能地帮助他们和他们的家人缓解担忧和不安。每个孩子都是宝贵的，他们的健康和幸福是我最大的动力。希望未来的工作中，我能更好地服务于小病人并为他们带来更多的希望和笑容。

儿科周记【篇10】

这已经是我在儿科进行实习的第一周了。作为一名即将毕业的医学生，我对于能够亲身参与儿科工作感到非常兴奋和期待。儿童是社会的未来和希望，能够为他们的健康贡献自己的一份力量是一件令人无比荣幸的事情。

周一早上，我们医院的儿科门诊迎来了一位名叫小明的三岁男孩。他被他的父母带来看病，因为最近他开始出现持续的高热和咳嗽症状。通过询问和观察，我怀疑他可能患有感冒。于是，我给他做了一系列的检查，包括测量体温、听诊心肺、检查喉咙等。我向他的父母解释了他的疾病原因，并根据病情开了相应的药物和建议。

周二，我有幸参与了一台小儿手术。这是一位两岁男孩的手术，他患有先天性心脏病。在手术室里，我紧张又兴奋地观察着整个手术过程。虽然我并不能亲自参与手术，但通过观察，我学习到了很多关于小儿心脏病手术的知识和技巧。在手术结束后，我和主治医师一起为患儿进行了术后护理，并向家长解释了术后注意事项。

周三下午，我跟随着主治医师前往病房查房。这是我第一次真正接触到住院患儿，他们年龄从几个月大的婴儿到十多岁的孩子不等。我在查房的过程中认真地询问每位患者的病情，并积极参与治疗方案的讨论。与此同时，我学习到了如何与小孩子们建立良好的沟通，并设法让他们保持积极的心态。

周四，我参与了一个儿童健康教育活动。我们去了一所小学，在一堂专门针对小学生举办的课上，我向孩子们讲解了有关疾病预防和保健的知识。我用生动有趣的方式向他们传达了正确的洗手方式、合理的饮食结构等重要知识。孩子们对我的讲解非常感兴趣，纷纷举手提问。通过这次活动，我不仅加深了自己对儿童保健的认识，也培养了与小孩子们互动的能力。

周五上午，一位六个月大的宝宝因持续腹泻被送往急诊科，并转入了儿科重症监护病房。他的情况非常危急，需要立即给予治疗。我跟随着主治医师全程参与了抢救工作。我们对宝宝进行了各项检查，调整了治疗方案，并尽全力稳定他的病情。几个小时的紧张抢救后，宝宝的病情逐渐好转。这一切都让我深深感受到了医生的责任和使命。

这一周的实习经历令我受益匪浅。通过实际经验的积累，我进一步加深了对儿科疾病的认识和了解，并学习到了更多关于儿童医疗的方法和技巧。同时，我也更加明白了作为一名儿科医生的责任和使命，即为小孩子们的健康护航。我将继续努力学习，为更多的孩子们提供高质量的医疗服务。

儿科周记【篇11】

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我感到非常激动和紧张。作为一名专业医学院校的学生，我早已听闻儿科是一个充满挑战和温暖的领域，而现在终于有机会亲身体验了。

实习的第一天，我收到了我的导师——李医生的指导。李医生是一名经验丰富的儿科医生，他给我留下了深刻的印象。第一次见到他时，他微笑着和我握手，并鼓励我在实习期间多问问题，多动手实践。我感到了他的热情和对医学事业的热爱。

在实习中，我既有机会观摩李医生处理病例的过程，也有机会亲自参与临床工作。第一次见到一个患有肺炎的孩子时，我心里非常紧张。李医生鼓励我先观察病人的病史和体征，然后询问家长关于他们孩子的情况。最后，我们通过身体检查和一些简单的实验室检查，确诊了患者的病情，并制定了相应的治疗方案。我深刻地意识到，作为儿科医生，我们需要综合运用所学的医学知识，结合临床经验，为患儿的健康提供最佳的治疗方案。

随着实习的进行，我逐渐开始学会处理一些常见的儿科疾病，例如感冒、腹泻和发热。在处理这些疾病时，我发现给患儿和家长提供安抚和宽慰非常重要。我学会了如何与孩子互动，用温柔的声音和亲切的表情来说服他们接受治疗。有一次，一个害怕打针的小男孩，在我劝说下勇敢地伸出手臂接受了注射。那一刻，我看到了希望和成就感。

在实习的过程中，我也接触到了一些更复杂的疾病，例如糖尿病、心脏病和癌症。这些疾病需要更多的专业知识和经验来处理。我观摩了一名患有糖尿病的小男孩的治疗过程，李医生向我解释了如何监测血糖水平，并指导他和他的家人如何管理疾病。这让我对慢性疾病的处理有了更深入的了解。

实习的最后一天，我感到既惋惜又激动。在这一周的实习中，我学到了很多有关儿科医学的知识，也体验到了作为一名儿科医生的责任和使命。儿童是社会的未来，他们的健康和幸福对我们来说至关重要。作为医生，我将努力不懈地学习和实践，为每个我接触到的小患者提供最好的医疗服务。

儿科综合医生实习周记到此结束。这一周的实习让我在理论和实践上都有了巨大的提升。我深深地感到，成为一名合格的儿科医生需要不断学习和成长，也需要拥有对患儿和家长充满爱心和耐心的品质。我期待着今后的实习和成长，希望能为孩子们的健康贡献自己的力量。

儿科周记【篇12】

这周是我作为儿科实习生的第一个周，一切都是那么新鲜而又引人期待。作为一名未来的医生，我一直对儿科领域有着浓厚的兴趣。这个实习机会给了我一个了解并参与到儿科医疗工作中的机会，我倍感荣幸。

第一天，当我踏入儿科门诊大厅时，欢快的儿童笑声扑面而来。身穿白色大褂的医生们忙碌在各自的工作岗位上。我坐在一旁静静观察，调整自己的心态，做好接受各种挑战的准备。

早上九点整，我被派到门诊五楼做陪伴孩子的工作。我建立与儿童患者及家长的良好关系，努力用温柔的语言和亲切的态度让他们放松下来。有个儿童患者名叫小明（化名），只有5岁，被父母带来看病。面对医院陌生的环境和陌生的人，他显得有些胆怯。我花了一些时间和他聊天，逐渐赢得了他的信任。之后，我把一枚小小的蝴蝶贴纸送给了他，他的笑容一下子就亮了起来。这一天结束时，小明和他的妈妈向我挥手告别，我心里感到了满满的成就感。

第二天，我被要求参与婴儿观察。这对我来说是一个全新的挑战，因为我没有经验去处理这么小的患者。在护士和医生的指导下，我很快学会了如何给婴儿更换尿布和确保他们的舒适。在观察过程中，我了解到了一些婴儿发育中的问题，比如智力发育延迟和语言发育障碍。这让我对儿童的成长过程有了更深入的了解。

第三天，我参与了一个儿童圆桌病例讨论会。医生们一起讨论了一个疑难病例，我也充分发表了自己的观点。通过这次讨论，我学到了很多理论知识和实践经验。同时，我也发现了自己知识上的不足之处，于是我回到实习生宿舍后，花了很多时间去研究相关的儿科文献，以便更好地理解和应对类似的病例。

这一周的实习经历真的让我受益匪浅。通过与婴儿、儿童及其家长的互动，我更加深入地了解了儿科医疗工作的重要性和艰巨性。我也看到了医学的奇迹在每一个儿童患者身上发生。我深深感受到，作为一名医生，我们的责任不仅仅是治疗疾病，更重要的是给予病人及其家庭成长、希望和力量。

虽然实习生活充满了挑战和困难，但我愿意接受这一切。每个周末，我都会回顾自己所学到的知识，并思考如何提高自己的技能。因为我知道，只有继续努力，才能成为一名优秀的儿科医生，为更多的孩子带去健康和快乐。

这周的经历给了我更多的动力和信心，我期待着未来的每一天，希望能够尽自己的努力去成为一名优秀的儿科医生，为孩子们的健康保驾护航。

儿科周记范文8篇

周记是释放自己压力的途径之一，学习工作过程中写周记是很平常的。通过周记可以锻炼我们的自我观察能力。经过搜索小编为您收集了一些相关的内容“儿科周记”，期待您读完后有所领悟！

儿科周记 篇1

本周，我在儿科医院实习，经历了许多令人难以忘怀的瞬间。每天都面对不同年龄的小朋友们，他们天真可爱的笑容和无忧无虑的世界触动着我的心灵。

这周开始，我遇到了一个名叫小娜的两岁女孩。她被父母带到医院时，状况很不好。小娜呼吸急促，发烧，面色苍白，脸上满是汗珠。她一直不停地哭泣，让人心疼不已。经过一番检查，医生发现她患有重病，需要住院治疗。父母听到消息后，眼中充满着担忧，但他们依然尽力保持坚强，不让小娜感到害怕。

在儿科病房，小娜的床位旁边有一个同龄女孩患有相同的疾病。她名叫小莉，是一个极富爱心的孩子。她常常主动去照顾其他小朋友，分担他们的痛苦。小莉戴着一个小发带，像一朵花一样点缀在她的黑发中，给人带来了一丝温暖。她总是和小娜一起度过许多宝贵的时光，小莉用自己的小手轻轻从小娜的脸上擦去汗水，给她讲故事，为她唱歌。小娜的父母看到这一切，感动得流下了眼泪。他们看到了孩子之间的友谊和温情，在这个充满病痛的环境中找到了一丝安慰。

周末，医院组织了一次儿童活动。小朋友们聚集在游戏室里，脸上都洋溢着快乐的笑容。我也加入了他们，和他们一起跳舞、游戏和画画。我看到了小娜和小莉之间更深的友谊，她们紧紧地搂在一起，互相依偎。小娜的父母在旁边观看，看着女儿的笑容，无论她们的疼痛多么强烈，他们依然感到幸福。

这周的实习中，有一个令我痛心的时刻是遇到了一个叫小明的孩子。他只有四岁，患有白血病。他看上去非常虚弱，瘦弱的身体弯曲在床上。每次我到他的床前时，我都能感受到他眼中深深的痛苦和无助。他总是静静地躺在床上，不肯开口。每当医生和护士过来为他做治疗时，他就会哭泣，大声呼唤妈妈。这让我深深体会到作为医生的责任，除了治疗疾病，还要给予他们温暖的关怀和心理上的支持。

一天，医院安排了一次环保义工活动，邀请了小朋友们参与。给他们讲解了垃圾的分类，以及保护环境的重要性。小明看到其他孩子的快乐表情，他的眼神也有了一丝明亮。当一起手拉手，走进医院花园时，他的脸上绽放出一丝微笑。在那片花园里，为每一株花儿浇水，种植一些蔬菜。小明和其他小朋友们相互帮助，认真地完成着每一个任务。我看到了小明的眼神逐渐变得坚定，他的心灵得到了一丝安慰。

一个星期过去了，小娜的情况有所好转，她的病情稳定下来。小莉始终在身边陪伴着她，给予她无尽的关爱和支持。小娜的父母感谢当地医院所做的一切，并希望能尽早让小娜康复。

小明的病情也有所好转。他不再像以前那样害怕治疗，而是变得更加勇敢和坚强。我陪伴他进行了一次检查，他没有畏缩，而是镇定地接受着一切。我可以看到医生和护士在面对小明时带着微笑，他们用亲切的声音鼓励他。我被激起了希望的火花，因为不仅能治疗疾病，还能为这些小孩带去希望和快乐。

儿科医院实习的这一个星期，让我对孩子们的情感有了更深的理解。我学到了如何用温柔和关怀来治愈他们的病痛，并给予他们安慰和希望。我也看到了孩子们的坚强和勇敢，他们在疾病的折磨中始终保持着微笑。这让我明白，一个温暖的环境和爱是他们最需要的。

儿科周记至此结束，但我对这个领域的热爱和责任感将不会轻易减少。我将继续努力学习，成为一名可以帮助更多孩子的优秀医生。无论他们经历何种疾病，我将始终坚守岗位，为他们提供最好的医疗和关怀。毕竟，他们是的未来，值得用心去呵护。

儿科周记 篇2

本周我值班的科室是儿科，好几个小朋友来医院接受治疗，每天都发生了很多有趣的事情。这是一个有趣的儿科周记，记录下我这周所经历的一切。

本周的第一天，我巡视病房时遇到了一个三岁的小男孩，他一直在大喊大叫、嚎啕大哭。主治医师告诉我，他因为喉咙疼而前来就医，但是每次看见医生和护士就会变得很害怕。我建议护士给他拿出她的手机，让他看卡通片来分散注意力，最后我们顺利为他检查喉咙。

一位五岁的女孩，因为高热在急诊室守了一夜。当我第二天来到病房时，我发现她已经变得十分亢奋，因为医生给她缓解病痛的药物而瞪大了双眼，并且摇着床铺表示自己“飞起来了”。我决定带她到医生办公室里，在那里我们画了些画，听了些音乐，这样她的情绪转化为更为平静的状态，随后便睡了过去。

不久，我们还接待了一个小男孩，他来自国外的一个胡桃夹子团体，并且此次演出的角色之一。他因为喉咙炎而前来就医，但他的病情十分严重，以至于他很难说话。我处理好了所有的检查和黏液样品采集后，我想到要考虑一些别的问题，于是我开始与他交流音乐。此外，我也询问了他有关他在家里如何排练的情况。他和我交谈了很长时间，最后我们沟通得十分良好。

还有一个非常可爱的小女孩，她已经九岁了，我们在病区中一起过了很多美好时光，她经常向我和我的同事表达自己的感激之情。她还给我们送来了很多自己画的画作、卡片和手工艺品，这些都成为了我们心中最美好的记忆之一。

总之，这周的儿科工作让我一次又一次地感受到了孩子们的纯真和可爱，他们往往怀着真心，对生活充满了热情和活力。我非常感谢我的同事和上级们，感谢他们为我们提供了这样一个机会，让我和孩子们度过了这样难忘的时光，也让我更好地理解了孩子们的内心世界。

儿科周记 篇3

我是一名儿科主治医师实习生，已经实习了一周了。这一周中，我学到了很多东西，也遇到了很多挑战和困难。

在我第一天来到医院时，首先接待我的是我的导师。他是一位非常严格的医生，但是非常关心他的病人。他告诉我，医生的职责是尽全力保护患者的健康和生命。我们必须尽一切努力把每一个患者治愈，让他们离开医院前都能恢复健康。

在接下来的几天里，我跟着导师进行了一系列的巡诊和检查，同时我也接管了一些病人，负责他们的医疗照顾。我发现，儿科患者是非常脆弱的，我们需要特别小心和细心地对待他们，因为他们还没有完全发育成熟的身体和免疫系统。

在儿科病房里，我见到了很多不同类型的病人，有些患者因为发烧、呼吸困难、拉肚子等问题而入住，而有些患者因为某些更严重的疾病或者先天的缺陷而需要长期治疗和监护。我发现，处理儿童病人的过程中需要更多的细心和耐心，特别是当我们需要与孩子沟通时，我们需要特别注意自己的语气和方式。我们必须要以温柔、友善的方式来与他们交流，让他们感到安全和舒适。

在我负责的第一个病例中，是一位小男孩因为接受化疗而入住的。他的父母非常担心他的健康，因为他们已经失去了一个女儿，不想再经历这样的痛苦。经过我的检查，我发现这位小男孩的情况非常危急，必须尽快启动急救措施。我决定立即通知主治医生，协同整个医护团队为这位患者进行紧急治疗。在我们的努力下，最终这位小男孩得以获得适时的治疗，病情得到良好的控制。

这个经历让我深刻认识到了儿科临床对医生的要求之高，也让我更加关注患者的家属和他们的处境。我深刻认识到作为一名医生，我们的职责不仅是将治疗带给患者，也包括要在患者最脆弱的时刻给予他们心理和情感上的支持。

在这一周的实习中，我也学到了很多新的医疗技术和治疗方法。我跟着我的导师参与了许多手术和治疗，如输液、物理治疗、药物治疗等。我认识到对于一名医生而言，终身学习是非常重要的，因为医学技术和诊疗方法不断在变化和升级，我们需要时刻保持学习和更新自己的知识。

总结起来，这一周的儿科主治医师实习给了我很多机会去接触不同的病人、处理各种病例。这个经历让我更加深刻地认识到了医生的职责是什么，也让我意识到了医生的责任和义务是非常重大而且必须严肃对待的。我相信，在未来的医疗工作中，我会继续全力发挥自己的职业能力，成为一个更好的医生来支持和帮助更多的儿童和家庭走出健康的道路。

儿科周记 篇4

第一天：

今天是我作为儿科医生实习的第一天。早上刚进入儿科医院，我就立刻感受到了那种温馨的氛围。孩子们或是乖巧安静地躺在床上，或是活泼好动地在走廊里追逐嬉闹。他们的笑容让人不禁心生温暖。

我被分派到了一间儿科病房，这里是治疗重症儿童的地方。第一位病人是一名4岁的男孩，因为重度支气管炎住进了医院。当我走近他的床前，他睁大了那双眼睛，抱着他的毛绒玩具紧张地盯着我。我轻轻地笑了笑，然后递给他一个小熊玩具。他的小手紧紧地握住它，露出了一个天真无邪的笑容。

经过与孩子们的接触，我逐渐了解到，作为儿科医生，我们需要更多的耐心和关爱。孩子们对待疾病有着与成人完全不同的态度，他们更需要我们温暖的鼓励和耐心的解释。这将是我实习期间需要提升的技能。

第二天：

今天我参与了一台小儿外科手术，这是我第一次见到如此复杂而精细的手术操作。一个年仅1岁的女婴需要进行阑尾切除手术，因为她的阑尾已经发炎并有感染的风险。

手术室里充满了专业的气氛，医生和护士们都和蔼可亲。在手术中，我们注意到一些特殊的细节和问题。孩子们在手术中的生理反应与成人有所不同，所以需要特殊的操作和仪器。这场手术让我深刻意识到一个儿科医生的技术高度和责任感。

手术进行得非常顺利，女婴很快就恢复过来，她的父母感激涕零。我向主治医生请教了许多问题，他们详细解答并耐心指导我的疑惑。这为我今后独立进行手术打下了坚实的基础。

第三天：

今天，我在门诊部轮岗，接待了一位患有过敏性鼻炎的8岁男孩和他的家人。他的过敏症状严重影响了他的生活，导致他无法专注上课和正常活动。

我花了很多时间与他和他的家人交流，了解他们的病史和体验。我解释了过敏鼻炎的原因和治疗方案，并建议他进行控制性的治疗。我还详细解释了过敏原的种类和如何预防。他们对我的解释和建议非常满意，我感到非常高兴能够帮助到他们。

这次门诊经历让我明白，在面对儿童患者时，我们需要更多的耐心和细心。孩子们的疾病和痛苦并不比成人少，我们需要用爱和关怀来对待他们。

第四天：

今天我在急诊科实习，这是儿科医生最为繁忙和紧张的部门之一。孩子们天真无邪的性格使得他们很容易受伤，也更容易感染疾病，所以急诊科面临着各种各样的病例。

我接待了一位10岁的男孩，他摔倒后手臂骨折。孩子非常害怕，一直大声哭泣。我和护士合作，尽可能地安抚他并给予形象的解释。我们为他做了X光，确定了断骨的位置，并成功地给他进行了复位和固定。

手术后，孩子的哭声停止了，脸上浮现出笑容，他感激地看着我们。他的母亲也感谢我们，她说这是她儿子第一次去医院，我们让他们感到安心并且医术精湛。这让我意识到在儿科急诊诊疗中，我们不仅要掌握专业知识和技巧，还需要展现我们对孩子和家长的关怀和急救能力。

第五天：

实习的最后一天，我参加了一次医疗讲座，讲座内容是关于常见的营养问题和饮食指导。我发现，儿科医生不仅需要关注孩子们的疾病治疗，还需要关注他们的生活方式和饮食习惯。

讲座结束后，我意识到，作为儿科医生，我们要与家长有更多的沟通和交流，提供针对性的指导。只有在家庭和医生的紧密合作下，孩子们的健康才能得到充分的保证。

这一周的儿科医生实习生活令人难以忘怀。和孩子们相处让我感受到了爱与责任的重要性。我相信，通过不断努力和学习，我将成为一名有爱心、责任感和技术过硬的儿科医生，为孩子们的健康事业做出一份贡献。

儿科周记 篇5

本周是我作为一名新生儿科医生的实习周，整个过程中我有很多的感悟和体验。下面是我对这一周的详细记录和总结，希望对读者有所启发。

第一天

我第一次走进新生儿科医院大门时，感觉自己充满了动力和热情。整个医院的氛围让我感受到了医疗工作的庄严与神圣。入职后，我的第一件事就是进行实地考察。我跟着主治医生巡视了病房，观察了几名新出生的婴儿。我被他们的小巧玲珑和无忧无虑的神情所吸引，感到自己肩负着很重的责任。我渴望成为一名优秀的儿科医生，能够帮助这些可爱的孩子们顺利成长。

第二天

今天我接到了一个分娩的急诊通知，快速赶到了现场。孕妇痛苦地呻吟着，我和我的同事们立即进行检查，及时为母婴提供了急救。过程虽然异常疲惫，但是成功地将这个新生命带进世界，让我感到十分欣慰。然而我的工作并未结束。孩子出生后，我们仔细检查，确保她没有任何的身体不适。割断脐带，打定标记，移至温箱。这一切对我来说都是新的挑战，我很高兴我能够做到。

第三天

今天上午，医生进行了关于新生儿发烧的讲座。我意识到当一个新生儿患热病时，他们的症状往往与成人不同。我们需要更加细致入微地进行检查，以确保他们得到及时的治疗。当患者之一的新生儿被带到我们处时，我意识到我的知识不足，于是主动与别的医师交流并学习以便更好地照顾患者。我发现与其他医师沟通可以让我收获很多宝贵的实践经验。这次学习使我受益匪浅，我对婴儿发烧的检查和诊断有了全新的认识。

第四天

今天我被分配至新生儿ICU，接手了一名重症患儿的治疗工作。孩子需要呼吸机进行呼吸，同时还需要输血治疗。对于我这个初学者来说，这有点令人害怕。不过，在我的导师和同事的指导下，我的压力立刻消失了，我获得了不少经验和指导，让我感到非常自信。这个经历让我认识到每个孩子都是独一无二的，我们每个医师都需要为他们提供最优质的照顾服务。

第五天

今天我参加了一个非常有教育性的病例讨论会议。我们分析了一名新生儿的病史，随后讨论他们的诊断情况和治疗方案。这个环节是我这一周最有意思的一部分之一。我同样也得到了别人治疗问题时能够坚定自己的信心。与讨论小组交流是很有益的，因为我们可以在合作中互相学习和交换不同的实践经验。

结语

我的这一周实习让我经历了许多，取得很大的进步。我深深地感受到了新生儿科医生的使命和责任——我们需要时刻关注孩子的健康，并为他们提供优质的医疗服务。我很感激我的导师，医疗团队，他们给予了我很多的指导和支持，让我可以成为一名更优秀的医生。正如我在实习的这一周中学到的那样，即使是微小的细节和努力也会使我取得长足的进展，成为出色的儿科医生。

儿科周记 篇6

儿科的环境是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

儿科周记 篇7

第一天：亲切的患者家庭

今天是我在儿科实习的第一天，我感到非常兴奋和期待。医生把我分配到了医疗团队中的一个病区，这个病区主要负责孩子们的常见病和一些手术的恢复期。刚刚到达病区时，我看到孩子们和他们的家庭正在病区里忙碌地活动着。这个场景让我感到温暖和充满希望。

我被安排负责一名4岁男孩的护理，他因为扁桃体炎入院治疗。我穿上手术服，戴上口罩，小心翼翼地走近他。刚开始，他有些害怕，一直抱着他的母亲不放。我轻轻地和他说话，试图让他放松下来。慢慢地，他开始对我微笑，让我得到了他的信任。

在接下来的几个小时里，我帮助这名男孩洗漱、更换衣服，并给他按时服用药物。在这个过程中，我发现父母对于孩子的关心是无微不至的。他们无私地将他们的爱和关怀倾注在孩子的每一个细节上。他们不仅关注孩子的体温、饮食和排便，还用心倾听他们的需求和感受。通过与这个孩子和他的家人的交流，我深刻地感受到了亲子关系的重要性，以及家庭对于一个孩子健康成长的巨大影响。

第二天：充实的病历整理

今天，我负责整理病区里的病历和医嘱。这是一个看似简单，却非常重要的工作，因为只有当医生了解孩子的病情和治疗进程时，才能选择最合适的治疗方案。我仔细地翻阅每一份病历，记录病史、病情变化以及医疗团队的建议。这个过程中，我发现每个孩子都有着各自独特的故事。

有一份病历特别引起了我的注意。这是一名8岁女孩的病历，她患有重度哮喘。病历里详细记录了她从入院到现在的治疗过程和药物使用情况。通过仔细阅读，我了解到她的哮喘发作频繁，甚至需要经常住院治疗。我想到了她的父母，他们一定为了孩子的健康付出了巨大的努力。我决定在以后的工作中，要更加关注这样的患者，给予他们更多的支持和鼓励。

第三天：感受手术的紧张和奇迹

今天，我有幸观摩了一台手术。这是一次腺样体手术，患者是一位12岁的男孩。我戴上手术帽和手套，进入手术室。手术室里面气氛紧张，但是每个医护人员都显得十分专注。手术开始后，我看到外科医生和护士们默契地配合，迅速又准确地完成每一个步骤。

通过手术窗口，我看到患者的腺样体被成功切除。这个过程让我深刻地感受到医学的奇迹。手术后，我亲眼见证了这位孩子从手术室转入恢复室，他的父母紧紧地握住他的手，满脸的笑容。我觉得自己的付出变得有意义起来，因为能够帮助这样的孩子重度地恢复健康，让他们带着笑容重新回到他们的家庭和学校。

第四天：学习医护技巧

今天是一个非常充实的一天，我参加了一个关于儿科护理技巧的研讨会。我们学习了如何正确地给孩子进行静脉采血和插管，这些技巧对于孩子的治疗非常关键。在实践中，我发现这些技巧需要丰富的经验和灵敏的触觉。

在研讨会结束后，我有机会亲自实践这些技巧。虽然刚开始的时候有些慌张和不安，但是通过医生和护士们的指导，我慢慢地掌握了正确的操作方法。尽管在实践中还存在一些困难，但这次经历让我更加深入地理解了专业的学习和实践的重要性。

第五天：告别和思考

今天是我在儿科实习的最后一天，回想起这一周的经历，我的心中充满了感激和思考。儿科实习让我近距离接触了许多可爱的孩子和他们的家庭，深刻地体会到了作为医护人员带给他们的希望和关怀。

通过这次实习，我也意识到医护人员的责任是巨大而又充满挑战的。不仅仅是提供医疗服务，我们还要作为孩子们的朋友和支持者，给予他们身体和心灵的关爱。我深信，在未来的日子里，我会一直坚守初心，用心关怀每一个患儿，为他们的健康和幸福贡献自己的力量。

儿科周记 篇8

第一天

今天是我在新生儿科开始实习的第一天。一进入病房，我就被那婴儿的清澈眼神所吸引。他们的纯真无邪和天真可爱让我感到心头一暖。我被分配到了一个婴儿的病床旁边，这位小宝宝因为早产而需要留在医院观察一段时间。我轻轻地摸了摸他的小手，他看着我，眨了眨眼睛，仿佛在与我交流一样。

我跟着护士学习如何给婴儿更换尿布和进行喂养。虽然这些看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我不敢有丝毫马虎，生怕伤害到这些婴儿。护士告诉我，在新生儿科的每一个环节都要小心翼翼，因为他们的生命非常脆弱。我决心好好学习，做好每一件事情。

第二天

今天我跟着医生参加了一个关于新生儿呼吸困难的病例讨论。这位宝宝因为出生时窒息，导致呼吸困难，需要接受氧气治疗。医生向我们介绍了新生儿呼吸困难的常见原因和治疗方法，让我对这方面的知识有了更深入的了解。

在病房里，我看到了一个刚接受手术的新生儿。他的妈妈紧紧地握着我的手，眼里充满了担忧和不舍。我试图安慰她，告诉她医生会尽最大努力帮助她的宝宝康复。我看着那位刚出生的婴儿，想起他的生命是那么的脆弱，我们作为医务人员要尽最大努力去保护他们。

第三天

今天我学习了如何为新生儿进行注射和静脉抽血。这是一个非常重要的技能，因为新生儿的血管非常娇弱，需要十分小心地操作。我虽然紧张，但在护士的指导下，顺利完成了这项任务。

在病房中，我又看到了一个宝宝因为肺炎而需要留院观察。他的父母非常焦急，不停地询问医生他的病情和治疗方案。我尽力给他们解释，让他们了解到宝宝在医院里会得到最好的治疗。看到他们的焦虑逐渐减轻，我感到一种成就感。

第四天

今天是我在新生儿科实习的最后一天。我完成了最后一份实习报告，写下了这段时间的所见所闻和学到的知识。在这段时间里，我不仅学到了很多医学知识，还更加了解了新生儿的特点和需求。

我向护士和医生们致以衷心的感谢，他们在这段时间里给予了我很大的帮助和支持。我下定决心要好好学习，将来成为一名优秀的医生，为更多的婴儿带来健康和快乐。

新生儿科的实习经历让我对医学事业有了更深的理解和热爱，我将会把这段宝贵的经历永远珍藏在心底。愿每一个婴儿都能健康成长，迎接美好的未来。

护理儿科实习生周记热门七篇

实习周记是实习生用来记录一周以来实习生活、工作情况和个人成长的文字载体。下面是小编为大家收集的护士实习周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

护理儿科实习生周记 篇1

第一周：初入临床

本周是我作为实习护士的第一周，内心充满了既期待又紧张的情绪。我所在的科室是呼吸科，一个需要细致入微和高度责任感的科室。初来乍到，我首先跟随我的导师进行了科室的熟悉工作，包括了解科室的基本布局、病人管理流程以及日常的工作内容。

在第一天，我主要学习了如何正确地使用各种医疗设备，如血压计、血糖仪等。同时，我也开始尝试与病人进行简单的沟通，了解他们的基本情况和需求。虽然初次与病人交流时有些紧张，但看到他们友善和期待的眼神，我很快就放松了下来。

第二周：技能提升

经过一周的熟悉和适应，我逐渐进入了实习的状态。本周，我开始学习一些基础的`护理技能，如静脉采血、注射等。在导师的严格指导下，我反复练习，不断总结经验，逐渐提高了自己的操作技能。

同时，我也开始更深入地了解病人的病情和治疗方案。通过查阅病历、与医生交流等方式，我对呼吸系统疾病的诊断和治疗有了更深刻的认识。

第三周：团队协作

本周，我更加深入地体验到了团队协作的重要性。在护理工作中，我们需要与医生、其他护士以及病人和家属进行紧密的合作。我积极参与了科室的晨会，与大家一起讨论病人的病情和护理计划。同时，我也学会了如何与同事进行有效的沟通和协作，共同为病人提供优质的护理服务。

第四周：感悟与成长

经过四周的实习，我深感自己在这段时间里取得了很大的进步。我不仅学会了许多基础的护理技能，还学会了如何与病人和家属进行有效的沟通。同时，我也更加深刻地认识到了护理工作的艰辛和价值。

在未来的实习日子里，我将继续努力学习、提高自己的专业技能和综合素质。我相信，通过不断的努力和实践，我会成为一名优秀的护士，为病人的健康和幸福贡献自己的力量。

护理儿科实习生周记 篇2

在妇科待了刚有一星期，发现妇科门诊接待的患者几乎可以用一句俗话来概括——有心栽花花不活，无心插柳柳成荫。最多的一天曾经接待过六名药物引产患者，同时来中医保胎的也有三个家庭。

在妇科，我看到了现代人对生命敬畏态度的缺失……

不知从何时起，发现周围的人们开始在手腕上戴一串佛珠；或者开始坚持素食主义；更有甚者，开始投靠某种信仰。不知不觉中，我们已经渐渐进入了古人所谓的“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”阶段。在一个法律并不非常健全，而经济飞速发展的时代。人们在满足了物质生活的同时，开始注意追求内心的平静。但大多数人所走上的，与其说是靠“仁义、善良”去获得尊重，到不如说是靠“偏执、矫情”去满足自己。对生命的理解，还停留在原地。

自由，是生命的真谛；生存，是生命的本体。你能想象一具没有生存能力的躯壳去享受生命么；你能想象一个没有自由的生命是多么的没有意义么。敬畏生命，就是要尊重任何生命生存的权利，就是要尊重任何生命自由的空间。

护理儿科实习生周记 篇3

作为一名口腔科护士实习生，我意识到在医疗护理行业的未来，口腔科护理将会变得越来越重要。在这个领域里，我不仅可以为患者提供技术服务，并且可以成为患者的患者关系交流及卫生保健教育的桥梁。下面是我的实习周记：

第一周实习：

在第一周实习中，我被分配到一个国家实验室中的一个口腔科护理部门。我被看作是一个新手，在实习期间我与我的实习导师一同完成了过程中的所有步骤。让我感到兴奋的是，在进行诊疗过程中，我第一次亲身体验了接触患者的生活。那一刻我意识到了一个重要的事情，那就是我不只是要治疗他们的病症，还要为他们的健康增添一丝微笑。

第二周实习：

在第二周实习中，我向我的导师学习了口腔科护理领域的基本知识，这些信息对于我将来的.职业生涯会非常重要。导师向我介绍了关于口腔卫生的各项措施和疾病的诊断、治疗和预防。我被要求主动学习，了解更多关于牙周病、牙齿缺失、牙齿龋齿和其他口腔疾病的信息。我学习了口内挂坠的使用，漱口器的正确使用技巧，牙套压铸的技术方法等等。

第三周实习：

在第三周实习中，我和我的导师一起进行了一些关于口腔科护理的技术技巧的演示，其中包括拍X光片、洗牙、咬痕调整、种植和下颌神经麻醉等等。这些教学课程让我学到了许多口腔护理的技巧，并帮助我更好地与患者进行沟通和交流。我也应用所学的知识并向患者进行了一些口腔卫生手术的探索与实践。整个过程中，我一遍遍地做着规范运作的模拟，以此努力提升自己，并确保患者在治疗中得到最好的体验。

第四周实习：

在第四周实习中，我被分配到了一个医疗团队中，该团队为来自不同文化背景的患者提供医疗及卫生保健服务。在整个实习中，我跟进一些我们的团队成员所接待的轮班病人，与团队一起提出治疗计划，真正体会到执行口腔健康计划的过程。同时在患者交流中，我更深刻的认识到患者个体差异和语言的沟通对治疗产生的影响，可见协商、理解和对话的重要性。这段经历确实让我更加尊重文化差异，并且学会了如何更好地为不同文化背景的患者提供服务。

第五周实习：

在最后一周的实习中，我变得自信并且更具有实践操作的技巧。我从上一周的实习经历中学到了很多，这些技能帮助我减少了错误，并帮助我更快地适应于治疗进程。在整个实习期间，我都被鼓励去问问题，学习更多关于口腔护理的知识和实践技能。随着实习的结束，我意识到，我作为一名口腔科护士实习生，除了学习相应的技能和知识，更多的是学习如何成为一名更优秀的医疗服务者，如何以身为患者的视角去面对患者，为他们提供更好的服务。

护理儿科实习生周记 篇4

护士实习周记(一)

刚转到这个科，护士长就给我们排班，过年给我们放五天，回去上了两天长班病房，又休了两天，年也过完了，明天正式上班了，在这个科感觉时间过得特别快，每一个老师都特别好，感觉他们都特像小孩子。

那天来了个过敏性紫癜的小孩，看着老师们抢救她，每一个重要的环节，护士要如何配合医生进行抢救。还有一个混血的小孩，他的中国妈妈还有老外爸爸带他来看病，长得好可爱。

眼看在儿科只呆半个月了，好好学习吧！

护士实习周记(二)

今天是我第一天去医院实习，的确有点担心，不是激动。昨天护士长拿了一套旧护士服给我，今天穿起来还真有那么一点味道！嘿嘿！在血液科大多数病人都是白血病人，也都是长期住院的病人，看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗，是组长。她的操作水平的确很不错，很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到了很多很多。

换上衣服出来，老师带着我来到治疗室，早上是最忙的时候，主要任务是配药，老师教我怎么对单子然后把药摆好，什么是一天一次的药，什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记，写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好，觉得这些事很简单，然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了。用沙轮刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单，从里面抽药水也不是那么简单。唉！当老师把要打针的药摆好在推车上后，老师叫我一起去打针。

我推着车来到病房，老师强调了要三查八对，一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射，打针对他们来说是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的静脉留置针，老师给我介绍了如何在留置针上打针。老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管，如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药，大致了解了该科室的一般用药，这里大部分是些化疗药，还有消炎药，止血药，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和头孢类的药等等。看完药后有时候会去看看老师拔针，换药水，封管等等，一个上午我一直没停下来过，坐都没坐过，看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。

下午的事情要少很多，不过却领悟到一些东西。下午老师没什么事，我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好，她一直忙着做事，我跟着她，她教我怎么排气，怎么封管。看起来很简单的事情真的很难，你在排气时要遵守过程，不能把空气弄到身体里，封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入。她们的每一步操作都严格遵守无菌操作，这个概念真的很重要！

护士实习周记(三)

今天是个好天气，一大早起来迎着朝阳，乘着车，心情不错。今天是我转科的日子，又要到一个陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了妇产科收拾我的东西，跟老师说再见后就去了儿科，在门诊大楼，这里的环境把我饶得晕头转向，我绕了半天终于找到了儿科，见到了这里工作的护士，见到了漂亮的老师，交完班后护士长就给我们安排了工作，我们现在在这里也是上白班，等到了二十几号后老师再重新安排，这里的老师都挺好的。

董寒老师是带教组长，我们先跟她学习，她交我们如何换算药物的计量：医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些，不过有些在妇产科经常用到，比如说，硫酸镁、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟着白老师上临床班，就是帮小朋友们做雾化，拍痰，中午量体温，看老师如何用吸痰器吸痰，做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的，除了爱哭的，呵呵。

护士长工作效率真高，班都排好了，我跟着白老师上临床班，上到星期五，然后休两天，放三天，一共接着放五天。临床班的工作做完后，又可以跟着董老师她们学习其它的。恩，今天还是挺开心的。

护士实习周记(四)

今天都是转科的第二天了，昨天下午专科过去我们什么都没有做，可是今天早上一去就分了带教的老师，今天对于的来说感觉好漫长呀，我现在是真真实实的接触操作了，早上我们就分了六个组，和老师们是一样的，我们固定自己在一个组，老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了，我分到了第六组，也是最后一个组，有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师，不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科，这是一个大的科室，病人很多，夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季，所以现在的病人是70几个，老师说是很少很少的了，平时都是一百多的病人。这个科室很和谐，来的时候是前面一批实习生买了水果，老师让我们快吃，有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜，不过我们好多人吃不来哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌症的，可是病人自己是不知道的，所以当我们用药的时候抗癌药物，比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的，统一都说是增强抵抗力的。

我跟着一个姓陈的老师，陈老师人很好，有时候有点小严肃，今天很失败的是，我犯了很多小错，第一次操作真的好紧张。先是老师让我排气，我是和在儿科一样的方法，可是在儿科的时候平时都是自己去排气，现在要跟着老师一起去实在是太紧张了，人一紧张就容易出错，本来平时做得好好的，现在却什么都不对，手也不知道放到哪里去，排气的时候不能放在腰部以下了，选择粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打开针冒排气，绷紧皮肤，穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来，我进针的时候手在那里抖啊抖的，进了好不容易有回血了，可是一输水就起包了，赶忙跟那个叔叔道歉。

然后老师问我会皮试不，我说没有做过，然后老师就做了一次我看，然后我就来做了，第一次是进太浅了一推有点漏水，老师让我再进一点，然后第二针本来很好的，就是在找位置的时候先看的外侧，本来就是应该在内侧可是我平时都是看自己手，贸然看别人的手还分不清了。丢脸。特别是老师再问几个问题，本来都是平时记得清楚的科室当老师问的时候完全茫然了，就是进针的角度老师问起都没有反应过来，然后同学，肌注(im)是90度，皮内(id)5度，皮下(h)30-40度,j静脉注射(iv)15-30度。

护士实习周记(五)

结束了短暂的双休后继续学习。今天中午，老师带着我去产房看生小孩，一开始还没勇气进去，进去之后觉得也没有想像中的恐怖，这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡，完后看老师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宫产剖下出的小孩，还需要注射维生素K1和青霉素(不需要做皮试)。

下午还学习了静脉抽血，但还没亲自动手，今天还学写了护理记录，为病人发药，还有一些药物的名称和用途。

护士实习周记(六)

早上老师交我入院病人的处理，我独自处理了一个病人，但还有些不太清除，再加努力。

止血药有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲环酸;平衡液也叫乳酸钠林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵(一般用两片4.8mg)

今天学习了静脉输液，病人听说我是实习生，开始不给我输，但我还是坚持给她输了，呵呵！！输了两个病人，都打进去了，但还是有小小的瑕疵，下次补进。

护士实习周记(七)

今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的`是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。

在快要交班时来了个妊高征的病人，血压148/84mmHg，今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人，前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪，这样打留置针，怎样运用滴速调节器，还有怎样静推MgSO4，以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。

护士实习周记(八)

今天和省医护校的同学学习了打胎监，下午拜了每天要病人要输的药，不过今天还比较轻松，今天病人还入院的病人还比较少，出院的病人有11个，感觉需要学习的地方还有很多，抓紧有限的时间，在妇产科学到更多的东西。

护士实习周记(九)

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了)。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。

护士实习周记(十)

今天出院的病人好多，写死我了，中午，给所有病人量体温，脉搏。然后帮老师到门诊拿药，虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多，比如一些药，如安定。今天还学习了怎样配青皮，用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理盐水或灭菌注射用液，推剩至0.1ml，按这个方法在稀释一次即可！

护士实习周记(十一)

休息了两天，每天要上班了，这是在妇产科最后的一个星期了。上个星期在病房遇到两个传染病人，一个乙肝，一个初次筛查为艾滋病，她是查出宫外孕被收入院的，后来检查了HCG，将血拿到贵医检验，初次筛查为艾滋病，刚开始还是稍被吓到了，毕竟第一次遇到，后来也没什么感觉了，我每天都给她们量血压，有可能还会给她们输液拔针，一方面我们得懂得保护自己，另一方面作为护理人员，我们得关爱病人。

这两天还遇到一个产后大出血的病人在医院治疗，一开始她的血压一直很稳定，可后来这两天，血压一直不稳定，最高一次达到170/100，医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血压控制住了，但很快又升高，就这样反反复复，每天就这样检测她血压，会诊，但都被病人拒绝了。

最后一个星期，争取时间在这个科多学点！

护士实习周记(十二)

马上就要转科了，最近在这里认识了些新朋友，她们教我很多东西，明天最后一天，再把这段时间学到的给温习下，看到病人一个个康复，心里挺为他们高兴的。那个初筛艾滋病的姐姐结果出来了，她只是患乙肝而已，希望她早日康复吧！

护士实习周记(十三)

今天最后一天，上了一天长班，跟同学们实践操作静脉输液。知道了有些药物应该怎样使用，比如说化疗药物甲氨蝶呤需要避光使用，滴速控制在30—40滴每分等等等！

昨天进来个肿瘤的病人，才21岁，听老师们说他家的家境不是很好，科室主任希望大家多关心她，积极帮助她治疗，将一些营养品送到她床前，这让我感觉到很温暖，科室主任还打电话给卫校的，希望他们学校的学生能为她捐钱，帮助她治疗。

下一个科，是儿科，要和那些小毛孩去相处了。加油吧！

护理儿科实习生周记 篇5

妇科和儿科孑然不同，每天都有好多的病人。每天早晨要交班，然后跟着主任查房，对每个病人的病情进行了解，然后改医嘱。对于见习生老师根本不予理睬，只有厚着脸皮跟在老师后面，偶尔跑一下腿，贴个化验单什么的。

第一天去就跟着看了一个手术，“子宫全切术”。生平第一次进入手术室，实在是激动。就是后悔没再长高点，能看得更清楚。

周四跟着主任去了门诊，学会了怎样做妇科检查(双合诊、窥器)，一上午就做了十几个。下午看了几个人流手术，真的像广告上说的10分钟就完成。

最紧张的就是周五大主任查房。老师竟然还给我们这些见习生安排了报病例。辛辛苦苦背了一晚上，在大主任面前流利的背了出来，但还被大主任的一个问题问的哑口无言。惭愧啊，不会的东西还是太多。加油吧！不过当大主任知道我是见习生后还说表现的不错，顺带批评了一下那些没有背病例的实习生。这才让我心里好受些。

下个星期是产科。今年是金猪年，所以生孩子的特别多。听说产科的走廊里都加病床了。下个星期一点也不轻松。

护理儿科实习生周记 篇6

篇一：

这已经是实习的第二十三周了，实习时间基本过半，日志也写了20多篇了，有同学跟我说每周都在看我更新的日志，差不多都成习惯了，呵呵，这是对我的一种鼓励，谢谢童鞋们看的起，以后会继续写下去的。记录一下自己的生活，以后翻出来看看，感觉应该会比较不一样吧。

一路走过来，干的杂事很多，学到的东西比期望的少，于是乎慢慢的没有了激情，慢慢的不想去上班。不过还是要鼓励自己，一辈子也就一次实习的机会，趁这个时机应该多学点东西，多动手，要保持活力，保持激情。

呼吸科的老师都比较好，最重要的是肯讲东西给实习生听，这周搞了一次教学阅片，看肺心病、气胸、液气胸的片子，经过老师一番点拨，对这几种病的片子也知道了个所以然，不过这毕竟是个经验活，现在才是入门，以后还要多看多学才能提高。呼吸科主任、副主任查房查的很仔细，会把病人的情况分析给实习生听，指导治疗，遇到典型的病人典型的体征会让实习生去听，态度很和蔼，这让我感觉很好。然后呼吸科还组织医生对死亡病例进行讨论，看看诊断和治疗上有什么不足的地方，如此这般，以后遇到类似的病人就可以提供更好的治疗了。

这样的科室，肯定会越来越好的。

呼吸科里面基本都是老人，身体素质比较差，容易肺部感染，还多病人有胸水，上周跟着李师兄看了一个胸穿和骨穿。期待后面的实习里能有机会自己动手做一个。

第一周去呼吸科比较舒服，星期一去的时候，带我的老师下夜班，然后下午就休息，星期二早上有讲座，于是请假，下午带我的老师补休，又休息，所以基本上是周三才开始上班的，星期四值班，星期五下夜班休息。呼吸科有个传统，周末不值班的话就不用去查房，不用去写病程，什么都不用去，值班老师会负责搞定一切的。所以周六一整天不用上班，不过稍微不完美的是星期天要坐门诊，可惜了，哈哈。

篇二：

到海医附属医院实习已经一周了，我实习的第一个科室就是在实习生中口口相传的好科室之一的呼吸内科。在这一周的实习时间里，在这个大科室里，我还是学到了很多东东的。

首先，我要庆幸的是被分配给一个非常优秀的带教老师林老师，他是个很有耐心和责任心的老师，同时也很关心同学，无论我问出多么让人无语的各种问题，他都会非常耐心地给我解答，在查房的时候，有时碰到比较特殊的病例或者问题，他甚至会主动给我们讲解，而且最重要的是他会给我们动手实践的机会，这在实习带教的过程中实属难得呀!所以我真应该偷着乐呵乐呵，跟了这样好的带教老师，真是太给力了!

由于在呼吸内科实习的同学比较多，所以林老师一个人带五个同学，其中有一个全科医生、两个临床专业的学生、一个影像专业的学生外加我一个预防专业的学生，他们都是比我大一届或几届的学长学姐，于是论资排辈儿起来，我就是最小的那个，理所当然我成了我们这个实习小组的小跟班。

小跟班就得手脚麻利点，态度积极点，开个化验单、整理个病历首页就都成了我的工作，偶尔还要被他们指使着去跑跑腿儿，说实话，心里有时候挺不服气，凭什么总是指使我做这些，还要摆出一副盛气凌人耍酷的样子，可是想想还是无所谓了，自己多干一些还可以多熟悉一下新的工作环境，这样也可以更好的进入在附院的'实习状态何乐而不为呢。有时我真的发现自己的心态越来越好了。

在呼吸内科，大多数的病人都是年龄比较大的患有肺部疾病的老年人，当然也包括一些肺部感染的病人。由于海南的天气渐渐地转凉了，所以很多患有慢性支气管炎或者哮喘的老人就会急性发作，导致原有的病情加重而住院治疗，很多老人的诊断都是COPD，雾化治疗，解痉平喘，控制肺部感染等就成了主要的治疗途径，但是老年人的体质较弱，一般都需要一个较长的恢复期。在呼吸内科，激素和抗生素的使用相对于其他科室来说用量较大，主要是为了抗菌抗感染的治疗而不得不使用，可是由于药物监督的使用规定对抗生素的使用加以限制，所以每加用一种药时，都需要上级医生给予批准。关于抗生素的合理使用方法，我还听了一节由广州中山医附属医院的老师讲授的课程学术研讨会，其中关于抗生素的合理使用方法，我们应该遵循3R、2D、3M的原则，3R即right time,right antibiotic,right patients,2D即dose,duration,3M即maximal clinical outcome,minimal collateral damage。在最后的病例讨论环节，关于如何提高美平的药效，老师强调了两点，一是可以加大用药剂量，二是延长滴注的时间，对于前者可能需要很大经济投入，要依据病人的情况来看，而后者则可在一定的药物用量基础上提高药效，更切实际。

实习的过程不仅仅是一个学习的过程，更是一个发现自身不足而不断进步的过程。在呼吸内每周一次的英语角讲座中，我真是见识到了我们呼吸科大主任的厉害，那么大的年龄，思维还如此敏捷，重要的是那一口流利的英语真是让我佩服得五体投地呀!于是提高英语口语水平很重要!不仅如此，主任给我的实习建议是，着眼于病人，将病人放在首位，同时将曾经学过的理论知识巩固，再将理论付诸于临床实践，这样才能更好地接触临床，得到更好的实习效果。

这就是我这一周来在呼吸内科的小小心得，做一个快乐的呼吸内科实习小跟班还不错哦!

篇三：

在呼吸的一周，感觉一个字--爽!可以说我是从全院最严厉的老师那里走到最温柔的老师身边，从语速最快的老师来到慢条斯理的教授面前，那感觉就是从地狱直奔天堂!当然一下子我还是有点不太习惯，紧张的神经一下子松弛了的感觉，让我的惰性也随之而来~

周一，和组里的师兄姐姐们打个招呼，他们蛮友好的对我。帮姐姐陪着同龄的孩子去做骨穿，老师蛮耐心的给我讲解操作要领，很珍惜每一次看老师操作的机会~

周二，继续熟悉呼吸科的用药、常规检查还有各种各样办事的规矩。这是去每一科之后必须首要解决的问题。见识了传说中很凶很凶的呼吸科的护士，真的可以凶到冲尹老师都大喊大叫，还好尹老师是个好脾气的人儿!但是貌似没有想象中的那么可怕，可能是我嘴甜的原因，天天姐姐长姐姐短的~嘿嘿!还难得见到尹老师做的肺穿，在ct扫描下的操作，不顾放射线的危害，一堆人大摇大摆的走进ct室，围观尹老师的操作~看得出他的谨慎与细致耐心!

周三，开始接患者。第一个患者结果差点丧命，详见《惊心动魄大抢救》。很庆幸那天晚上的夜班没有白值，毕竟这样的情况不多经历几次真的会束手无策，吓得失魂落魄!那一夜有种孤立奋战的感觉，好想在那个深夜也有人来救救我们帮帮我们~

周四，一夜未睡的我开始迷迷糊糊。但还是接下了第二个患者，山东的爷爷，难免还是有些亲切感~蛮开心的是组里的哥哥姐姐们帮我忙这忙那，初入科室还是被人带一带比较好，下午很早就被大家赶回来了，美名其曰，下夜班。

周五，在姐姐的指导下抽了心包积液，很多东西不自己操作一下是不会明白怎么回事的!感谢组里的姐姐给我这样的机会，给我成长的空间!姐姐一直说要教育教育我，哪天我还真得洗耳恭听!认真的聆听别人的意见，虚心接受别人的批评~~相信我会慢慢成熟起来!

周末，美美的享受生活

很感谢尹老师查房可以查一上午，认真的给我们分析每一个患者的思维方法，从中获益匪浅!很感谢他如慈父一般的关照!很感谢师兄不厌其烦的回答我的问题，系统的给我讲解某些知识!很感谢姐姐给我的每一次机会!

呼吸实习进行中，加油!

护理儿科实习生周记 篇7

第一周

提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为白衣天使，然而天使的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢？为此，我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的，xx岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和天使背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送x，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的；当病人被粘痰阻塞唿吸道，为其疏通，心里是舒畅的；当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的.舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗？不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪；工作x作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，各种滋味，只有自己心里知晓。

第二周

这一周是我们在康复科实习的辛苦的一周，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

x月x日，按教学实习要求 ，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。

之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

第三周

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了x个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。x月x日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时 ，让我切实感受到再学习的重要性。

第四周

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。

理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了 ，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

儿科实习周记精华

在公司的工作过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。活动类范文从哪些方面写好呢？下面是小编为大家整理的“儿科实习周记精华”，还请你收藏本页以便后续阅读。

儿科实习周记(篇1)

儿科护理实习生周记

本周我开始了我的儿科护理实习生生涯，这是我作为一名护理学生最期待的实习之一。作为实习生，我被分配到了一家知名的儿科医院，这个医院拥有一支专业、热情且经验丰富的团队，我对未来的学习充满了期待。

第一天，我和导员一起参观了整个医院的儿科病房。病房内干净整洁，并且采用了温馨而有趣的装饰，以缓解孩子们在医院里的紧张情绪。我了解到，为了提供全方位的护理服务，病房内设有包括重症监护室、新生儿室和病理室等不同功能的区域。医院还提供了儿童心理支持服务，帮助孩子们调整心态，更好地应对治疗。

在实习过程中，我有幸接触到了各类疾病，比如常见的儿童感冒、肺炎、腹泻等。我深刻认识到，对于儿童来说，任何一种疾病都需要重视和及时处理。而作为护理人员，我们的责任就是尽可能地减轻孩子们的痛苦，并协助医生进行治疗。

我特别感激导员对我的指导和支持。在导员的指导下，我学会了如何正确测量血压、心率和体温。我还学习到儿童静脉穿刺的技巧。尽管在操作上我还有很多需要改进的地方，但我会保持学习的姿态，不断提高自己的技能。

周二，我参与了一次儿科病人的会诊讨论。医生们对于一个孩子的病情进行了深入的分析和讨论，并制定了详细的治疗方案。我受益匪浅，明白了医护人员之间的紧密合作是如何为患者提供最佳护理的关键。

在实习生涯的第三天，我被安排在重症监护室。这个房间给人一种紧张的氛围，因为重症病房里的患者需要更严密的关注和监测。我接受了一对一的指导，了解了重症病人的常见疾病以及相关的护理技巧。这一天，我虽然感到有些压力，但我也清楚这是提升自己的绝佳机会。

我意识到，作为儿科护理实习生，要时刻保持耐心和细心。孩子们对于医院环境可能会感到害怕和焦虑，我们需要用关爱和温暖的态度来安抚他们，并帮助他们建立信任感。还要提及的是，由于患者年龄小，他们的信号和疾病表现可能与成人有所不同，我们需要更加细致入微地观察他们的状态。

在实习生涯的最后一天，我参与了儿科护理团队的讨论会。护士们分享了他们的经验和心得，这无疑对我未来的职业成长是一个巨大的帮助。也许是实习生的身份，我在讨论会上得到了大家的热情支持和鼓励，这让我更有信心继续努力，为儿童健康做出贡献。

回顾这一周的实习经历，我深深感受到了儿科护理的挑战和重要性。儿科护理不仅仅是提供医疗技术上的支持，更是为患者和家人提供精神和心理上的抚慰。我愿意将来成为一名合格的儿科护士，为孩子们健康明亮的未来尽一份力量。

儿科护理实习生的一周虽然紧张充实，但我获益匪浅。在接下来的实习生涯中，我将继续努力学习，提高自己的技能和专业知识，为儿童的健康贡献自己的力量。我深知，成为一名儿科护士是一项充满挑战的任务，但我充满信心和热情，为了孩子们的微笑，我会继续前行！

儿科实习周记(篇2)

第一天

今天是我作为儿科主任医师实习的第一天，激动又紧张。早上刚到医院，就感受到了忙碌的氛围。孩子们病历的堆积让我不禁咂舌，看来这一周的实习可真是充实啊。

我找到了我的导师，一位经验丰富又和蔼可亲的医生。他向我介绍了今天的工作安排，我将跟随他一起进行常规的患者查房、诊断和治疗。

第一位患者是一个6岁的男孩，因为高热和咳嗽被送来就诊。我观察了他的症状和体征，并与导师一起进行了身体检查。通过听诊、触诊和询问家长的病史，我们初步确定了他的诊断为上呼吸道感染。

我们给他开了合适的药物，并耐心告诉家长如何正确使用。导师还向家长嘱咐了一些病情观察的要点，以便及时帮助他们应对潜在的并发症。

第二天

今天是个忙碌的一天。早上一大早，就接到了一个急诊电话，说有一个1岁的女婴因高热抽搐被送来，我立刻赶往急诊室。

当我看到那个小女孩脸色苍白，四肢抽搐时，心情忐忑不安。我们迅速对她进行了检查，发现她的体温超过了40℃。经过进一步询问，我们得知她的家族中有癫痫病史。

我和导师立即给这位女婴进行了抗惊厥治疗，并聘请了一位专科医生进行进一步检查。我们也耐心地向家长解释了她的病情，告诉他们照顾和观察的要点。

第三天

今天遇到了一个特别淘气的男孩，他一直不愿意配合我的检查。虽然让我有些头疼，但我努力保持耐心和微笑，用一些有趣的方式和他进行沟通。

通过和他玩一些游戏，我成功地为他量血压和体温。虽然这个男孩只是得了普通的感冒，但我觉得和他的沟通是很有收获的。作为儿科医生，我们不能仅仅关注疾病的治疗，还要注重与孩子们的良好沟通，让他们感受到关怀和安全。

第四天

今天碰到了一个10岁的女孩，她因为反复出现的腹痛被送来。她的疼痛一直没有明显好转，给她的生活带来了很大困扰。

我和导师一起仔细询问了她的病史，并进行了腹部触诊。通过这些观察和检查，我们怀疑她可能患上了急性阑尾炎。我们将她安排进了手术室，并成功地进行了阑尾切除手术。

手术后，女孩的病情得到稳定和恢复。她的父母对我们的医疗团队表示了由衷的感谢，虽然手术对他们来说是一次巨大的挑战，但我们的专业知识和关怀，让他们放心交给了我们。

第五天

实习的最后一天，我再次感受到了儿科医生的责任和使命。今天我们遇到了一个患有先天性心脏病的3岁男孩，他需要接受心脏手术。

我和导师一起与专科医生团队合作，为他进行了慢性肺动脉高压的手术治疗。手术非常复杂，但我们团队的专业技能和默契合作，让手术顺利进行。手术结束后，男孩的家人感动地泪流满面，他们将我们当作救星。

回顾这一周的实习，我深刻体会到了作为一名儿科主任医师的责任和重要性。从面对常见病的治疗到处理紧急情况，每一天都让我不断成长和提高。

儿科主任医师不仅要具备扎实的医学知识，还要善于沟通和关怀孩子们及其家人。我希望通过这次实习，对儿科医学有更深入的了解，并将这份对孩子们的热爱和关心延续下去。

儿科实习周记(篇3)

儿科的环境是相当之热闹，有小孩子哭泣的声音，开怀大笑的声音，疯跑打闹的声音，真是哭声、笑声、闹声、声声入耳，这样的环境虽然能活跃气氛，但确实不是一个工作的好环境，但是特殊病人要特殊对待，无论环境再嘈杂，身为医务人员，还是要坐怀不乱，冷静思考，认真核对，不仅要不出差，让孩子愿意，还要让他们的家属满意，这是一件多么不简单的事情啊!而我们的老师天天都要做到这样，真是叫人佩服。

在这里学习的过程中，我的心思变得更细腻了，亲和力也提高了，虽然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人劳力又伤神，但是看到小孩子绽开花儿一样的笑脸，什么烦恼都抛到九霄云外去了!

儿科实习周记(篇4)

第一天

今天是我作为儿科实习生的第一天，我充满了期待和紧张。早上八点准时来到了医院儿科门诊部，这里是我接下来一个月的实习地点。当我走进门诊大厅，就感受到了一阵儿童的欢声笑语。我穿过拥挤的等候区，向导医护人员报到。

导医人员非常友善地给我安排了一份实习的工作计划。在接下来的一个月里，我将跟随医生观察诊断儿童疾病，参与常见疾病的治疗，了解常规检查和实验室结果的分析等。

第二天

今天，我有幸观察到了一例五岁男孩的复诊。这个患儿在他母亲的陪同下来到了门诊。这位小朋友患有常见的呼吸道感染症状，包括发热、咳嗽、流鼻涕等。医生在详细询问了患儿的病史后，对他进行了详细的体格检查。医生耐心地向患儿解释了病情，并给出了相应的治疗建议，包括病情观察和及时咳嗽药物的配方。

在观察过程中，我慢慢学习到了如何与儿童和他们的家长进行有效的沟通。他们往往在医疗环境中感到不适和不安，作为实习生，我必须学会如何安抚患儿情绪，与他们建立良好的沟通关系，让他们放松下来。

第三天

今天，我又有机会跟随医生进行常规检查。一位年龄为六个月的女婴被家人带到门诊，她出现了身体不适和食欲不振的症状。医生首先仔细观察了婴儿的表情、肤色以及其他外观特征。医生仔细检查了婴儿的身高、体重以及头围等，然后用听诊器听婴儿的心跳和呼吸声。医生进行了一系列的常规检查，包括血液测试和尿液测试，以便更好地了解婴儿的健康状况。

通过这个案例，我进一步了解了儿科医生在常规检查中的工作流程，以及如何进行正确的体格检查。同时，我也学到了一些儿童的健康问题和对应的检查方法，这对于培养我今后的临床技能非常重要。

第四天

今天，实习生活变得更加忙碌。我参与了一位患有急性胃肠炎的三岁男孩的治疗。他因为腹痛、腹泻和呕吐而来到门诊。医生首先评估了他的病情，并要求进行血液和粪便检查。医生指导我进行了血液和粪便的采集和相应的实验室分析，并根据检查结果给孩子开了相应的抗生素和消化道感受药物。

在治疗的过程中，我深刻体会到了儿科医生对于疾病的敏锐判断以及针对不同病因的治疗方案。我明白了在实际医疗中，识别疾病原因和针对性治疗的重要性，这对于提高治疗效果和减轻患儿痛苦非常关键。

第五天

今天，我在门诊部逐渐独立地接待了几位患者。虽然紧张，但我坚定地用自己所学的知识和技巧去面对每一个病例。在儿科医生的指导下，我用心倾听每位患者的主诉，并进行相应的体格检查。对于一些常见的疾病进行初步诊断后，我会向医生请教并学习更多的知识。

在这个过程中，我遇到了一个五岁女孩，她患有急性上呼吸道感染。通过与她以及她的父母亲密的沟通，我努力让她放松下来，缓解她的紧张情绪。同时，我还向她的父母提供了一些常规护理建议，以便她更好地康复。

总结

在这一个月的儿科实习中，我学到了很多关于儿科医学的实践知识和技巧。我不仅学到了如何进行常规检查、观察和分析实验室结果，还学会了与儿童建立良好关系的沟通技巧。同时，我也感受到了儿科医生的辛勤工作和无私奉献。

通过这次实习，我发现儿科医学既是一门医学科学，又是一门人文科学。它需要医生具备扎实的医学知识和技术，同时也需要他们对患儿的关心和爱护。这个经历不仅增加了我对医学的兴趣，也让我更加坚定了成为一名儿科医生的决心。

儿科实习周记(篇5)

新生儿科实习周记

这一周，我开始了在新生儿科的实习。作为一个实习生，我做的主要工作是观察和记录新生儿的生长发育情况，学习如何正确地照顾他们的生活和健康。在这个特殊的环境中，让我感受到了生命的脆弱和可贵。

第一天，我来到了新生儿病房，整个房间充满了婴儿的啼哭声和医护人员的忙碌声。我看到了许多刚刚出生的宝宝，他们无助地蜷缩在小床上，一些还在呼呼大睡，一些则在大哭。我被告知要随时观察他们的呼吸、饮食和睡眠情况，并及时向医生汇报任何异常情况。

第二天，我跟着一位经验丰富的护士学习如何给新生儿换尿布和喂奶。虽然这些都是看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我发现换尿布时要小心翼翼地把宝宝翻身，确保不让他们受到任何伤害。而喂奶则需要注意宝宝的进食速度和姿势，避免引起呛奶的危险。

第三天，我被安排去观察一位早产儿的护理过程。这个宝宝出生不到一个月，体重仅有2公斤。我看到他在保温箱里蜷缩着，身上连着各种管子，医护人员正不停地监测他的生命体征。我被告知早产儿需要更加细心地照顾，因为他们的生长发育情况需要更多的关注和支持。

第四天，我被邀请去参加一个新生儿护理培训班。在这里，我学习了如何正确地给新生儿洗澡、清洁眼睛和鼻子、修剪指甲等基本护理知识。我发现新生儿的皮肤非常娇嫩，需要用温和的清洁用品，否则容易引起过敏或感染。

第五天，我被分配到了一个带病房里的新生儿。这个宝宝患有黄疸，需要接受光疗治疗。我学会了如何正确地照顾这类病婴，包括安装光疗设备、监测黄疸指数、调节治疗时间等。我看到这个宝宝在经过几天的治疗后，黄疸明显减轻，心里感到非常欣慰。

这一周的新生儿科实习让我学到了很多，不仅仅是专业知识，更是对生命的敬畏和珍惜。每一个新生命都是无比宝贵的，需要我们用心去呵护和照顾。我希望以后能成为一名优秀的新生儿护士，为更多的宝宝带来健康和快乐。愿每一个新生命都能茁壮成长，茁壮成长。

儿科实习周记(篇6)

这一周，我作为一名儿科主治医师的实习生，接受了有关儿科的全面学习和训练。这个星期给我留下了深刻的印象和宝贵的经验。以下是我的周记。

星期一

一进入医院，我就感到了忙碌的气息。挂号处的长队和挂号大厅的人群告诉我，今天是繁忙的一天。医生和护士们隔着门听到孩子们的哭声和家长们的安慰。我走进诊室，发现医生和护士们都在匆忙地忙碌着。有一名家长抱着一个淘气的孩子等待着诊断，而另一名家长却想和医生交流关于自己孩子的病情。

我很快就明白了，这是儿科与其他科室的不同之处。在儿科中，我们需要与孩子和家长建立良好的关系。这是因为，家长需要担负孩子的照顾和护理工作，而孩子们又因为年龄和成长阶段的不同，可能并不适合传统的测量方法和药物治疗。

于是，我在这一天里，花费了大量时间与家长们沟通，和孩子们建立信任关系，观察他们的反应和动作，了解他们的感受和需要。随后，我向孩子们和家长们解释了他们的病情和治疗计划。我也学到了如何使用一些特殊的医疗设备，如小点滴和婴儿呼吸机等。

星期二

这一天，我获得了在手术室观察一个孩子的机会。这是一个唯一的机会，使我可以看到真正的儿科手术。我学到了如何准备手术室和医疗设备，如何为手术患者提供镇痛和减轻焦虑感的方法，如何使用呼吸机和相关的生命支持设备。

在手术室里，我看到了昏迷的孩子，他需要进行肠道疝气矫正手术。虽然这是一个常见的手术，但是任何手术都是有风险的。我想，作为儿科医生，这不仅需要技能，还需要关爱和耐心。

星期三

星期三是我在急诊室度过的。这是儿科医生经常会到的一个地方。急诊室一直是医院最繁忙和最复杂的地方之一。你永远不知道会碰到什么样的病例，什么样的家庭。但是，在医院的这些角落里，你得到的经验和技能将对你今后的临床实践产生深远影响。

在急诊室里，我看到了各种各样的病例，如发烧，呼吸障碍，腹痛和肌肉酸痛等。我学到了如何对这些症状进行评估和治疗。我不得不在短短时间内建立与孩子和家长之间的良好关系，因为他们可能在几分钟内就需要接受诊断和治疗。

星期四

此时，我已渐渐地习惯了医院的快节奏生活。在星期四，我获得了一个更广泛的视角。原来，医生的工作不仅仅是治疗疾病，还需要努力做好预防和宣传工作。我参加了一个讲座，它讨论了如何防止患儿感染流感等传染病，如何做到手部卫生，如何维护家庭健康和环境卫生，以及如何帮助家长了解和控制自己孩子的健康。

我学到了这些课外知识如何与临床实践联系在一起，如何在家庭和社区中提供健康教育和防疫指导。我看到了儿科医生的角色如何超越了医学界，与社区衔接在一起。

星期五

星期五是我最后的一天，同时也是我最不愿意结束的一天。我熟悉了医院的工作节奏，熟悉了儿科医师和护士的工作职责和工作方式。我爱上了医疗工作和这个职业，我将永远记住这个星期，这个我第一次亲身体验得到的全面而又深刻的儿科学习和实践之旅。

本次实习不仅仅是一段旅程，更是我的健康和职业生涯的开端。作为一名儿科医师，我承担着保护和治疗孩子们健康的责任和义务。因此，我将努力提升自己的技能和知识，成为一名优秀的，有爱心的，儿科医生。

儿科实习周记(篇7)

第一天：我来到新生儿科实习的第一天，兴奋又紧张。进入病房，第一眼看到的是一排婴儿床，床上躺着各种大小不同的宝宝，有的正在睡觉，有的正在哭泣。护士长带领我认识了每一个宝宝，告诉我他们的基本情况和需要关注的问题。我开始学习如何观察宝宝的体征、补充营养、更换尿布等基本护理知识。

第二天：今天我开始接触到一些需要特殊照料的宝宝，比如早产儿或者出生时有先天性疾病的婴儿。我跟着护士学习如何给他们进行特殊护理，比如呼吸辅助、营养支持等。我感受到了医护人员对这些宝宝们的无微不至的关怀和付出，心中涌起一股温暖和感动。

第三天：我开始参与到医生的门诊排班工作中，学习如何对新生儿进行常规的体格检查和评估。我跟随着医生逐渐摸索出了检查的步骤和技巧，发现自己慢慢掌握了一些专业知识。虽然工作辛苦，但是看到婴儿们健康成长的模样，我觉得一切都是值得的。

第四天：今天我遇到了一个特别顽皮的宝宝，他总是不肯好好吃奶，而且容易腹泻。我和护士一起进行护理干预，学会了如何正确喂养、如何给予药物、如何调整体位等方法。通过持续的关怀和照顾，宝宝的健康状况逐渐好转，这让我感到非常欣慰。

第五天：实习的最后一天，我深深地感受到了作为一名医护人员的责任和使命。在这一周的实习中，我不仅学会了如何对新生儿进行基本护理，还学会了如何与他们建立有效的沟通和互动。我也意识到了医护人员需要具备的耐心、细心和责任心。我下定决心要更加努力学习，为将来成为一名优秀的医护人员而努力奋斗。

新生儿科实习周记就这样结束了，但是我对这个领域的热爱和对这份工作的热忱却会一直持续下去。我要感谢这一周里给予我指导和帮助的老师和护士们，是他们让我对医护工作有了更深刻的理解和认识。我相信，在未来的日子里我会不断努力，为新生儿的健康成长贡献自己的一份力量。愿每一个宝宝都能健康茁壮地成长，愿每一个医护人员都能用爱心和责任心为他们保驾护航。

儿科实习周记(篇8)

在医学专业中，实习是不可或缺的一环。我作为一名儿科专业的学生，在实习周记中记录下了我的实习经历。这次实习对我来说是一个非常难忘的经历，让我更好地了解了儿科医学的精髓。

第1天 实习前的准备

实习前的一天，我开始仔细准备，检查是否携带了必要的工具和资料。我整理好行李，准备前往指定的医院。当我到达医院时，我感到心里很兴奋，一种莫名的紧张和兴奋让我感到无法淡定。这是我第一次进行临床实习，我感到很激动。

第2天 病房实习

到达医院后，我被分配到儿科病房工作。那天，我早早地到达了病房。在护士长的引领下，我先向患者家属介绍自己，向他们询问患者的病情和病史。然后，我对患者的生命体征进行了评估，制定了治疗计划并与主治医生进行了协商。这段时间，我观察到了许多病人，了解了各种疾病的治疗方法和护理方法，并学会了如何进行日常护理。

第3天 接受指导

接下来的几天，我逐渐熟悉了病房的工作流程。我向各位医生、护士请教，了解更多实践技能和知识。我寻求他们的建议和指导，学习掌握与病人沟通的技能，更好地与患者交流，了解他们的感受、需求和痛苦。

第4天 科普宣讲

这一天，我接到了一个有趣的任务。医院组织了一个科普宣讲活动，我需要介绍儿童常见疾病及预防措施。我前几天反复推敲演讲稿，收集了相关的资料和数据。这一天，我充满自信地站在讲台上，向大家介绍儿童疾病、预防、治疗和护理等方面的知识。现场许多人关注并提问，我根据他们的问题逐一进行解答。这是我第一次站在公众面前发表演讲，这次经历使我更加自信和胜任。

第5天 望诊和听诊

这一天，由于医生们的繁忙，我负责了一些小的医疗操作，如望诊和听诊。我像医生一样用放大镜和听诊器彻底检查了病人。我还学习了如何使用电子计量仪器，如心跳检测仪、血压计等。这样的实践让我更加掌握了儿科医学的理论和技能。

第6天 儿科门诊

这是我最后一天的实习，我被派往儿科门诊工作。在这里，我和医生一起工作，接待来自各地的患者。我认真记录各种病人的信息，如年龄、病情、病史和诊断等。在处理病例时，我了解了很多医生和患者之间的互动过程，了解了病人的需求和医生的责任。在此期间，医生还向我介绍了一些儿科临床技巧，教我如何正确处理病例，加强了我在病例分析和诊断方面的知识和技能。

总结

这一周的实习让我更好地掌握了儿科医学的核心内容，享受了科学、技术和医疗专业的精髓。我了解了医学专业的不同方面，如病理学、药理学、内科学和外科学等，并更好地理解了临床医学实践中的细节和策略。此外，在医院里，我为一些病人提供了一些平静和关怀，并学到了如何处理病例及与患者和家属的沟通方法。这一周是我在这个行业中宝贵的经验，也是未来前进的重要资本。

儿科实习周记(篇9)

这周是我作为儿科实习生的第一个周，一切都是那么新鲜而又引人期待。作为一名未来的医生，我一直对儿科领域有着浓厚的兴趣。这个实习机会给了我一个了解并参与到儿科医疗工作中的机会，我倍感荣幸。

第一天，当我踏入儿科门诊大厅时，欢快的儿童笑声扑面而来。身穿白色大褂的医生们忙碌在各自的工作岗位上。我坐在一旁静静观察，调整自己的心态，做好接受各种挑战的准备。

早上九点整，我被派到门诊五楼做陪伴孩子的工作。我建立与儿童患者及家长的良好关系，努力用温柔的语言和亲切的态度让他们放松下来。有个儿童患者名叫小明（化名），只有5岁，被父母带来看病。面对医院陌生的环境和陌生的人，他显得有些胆怯。我花了一些时间和他聊天，逐渐赢得了他的信任。之后，我把一枚小小的蝴蝶贴纸送给了他，他的笑容一下子就亮了起来。这一天结束时，小明和他的妈妈向我挥手告别，我心里感到了满满的成就感。

第二天，我被要求参与婴儿观察。这对我来说是一个全新的挑战，因为我没有经验去处理这么小的患者。在护士和医生的指导下，我很快学会了如何给婴儿更换尿布和确保他们的舒适。在观察过程中，我了解到了一些婴儿发育中的问题，比如智力发育延迟和语言发育障碍。这让我对儿童的成长过程有了更深入的了解。

第三天，我参与了一个儿童圆桌病例讨论会。医生们一起讨论了一个疑难病例，我也充分发表了自己的观点。通过这次讨论，我学到了很多理论知识和实践经验。同时，我也发现了自己知识上的不足之处，于是我回到实习生宿舍后，花了很多时间去研究相关的儿科文献，以便更好地理解和应对类似的病例。

这一周的实习经历真的让我受益匪浅。通过与婴儿、儿童及其家长的互动，我更加深入地了解了儿科医疗工作的重要性和艰巨性。我也看到了医学的奇迹在每一个儿童患者身上发生。我深深感受到，作为一名医生，我们的责任不仅仅是治疗疾病，更重要的是给予病人及其家庭成长、希望和力量。

虽然实习生活充满了挑战和困难，但我愿意接受这一切。每个周末，我都会回顾自己所学到的知识，并思考如何提高自己的技能。因为我知道，只有继续努力，才能成为一名优秀的儿科医生，为更多的孩子带去健康和快乐。

这周的经历给了我更多的动力和信心，我期待着未来的每一天，希望能够尽自己的努力去成为一名优秀的儿科医生，为孩子们的健康保驾护航。

2025儿科实习周记

儿科实习周记 篇1

作为一名实习护士，我在儿科的实习经历让我收获颇丰。以下是我的一些自我总结：

1. 专业技能的提升：

在儿科实习期间，我有机会接触并学习了各种儿科疾病的护理知识，如新生儿黄疸、小儿肺炎、儿童糖尿病等。我还学会了如何给儿童打针、输液、换药等基本操作，这些技能对我今后的。工作非常有帮助。

2. 沟通能力的提升：

儿科的患者主要是儿童，他们的表达能力有限，这就需要护士具备良好的沟通能力，能够理解他们的需求并及时给予帮助。在实习过程中，我逐渐学会了如何与儿童及其家长进行沟通，这对我今后工作的`开展非常重要。

3. 团队协作能力的提升：

在儿科实习期间，我经常需要与其他护士、医生、药师等协作完成护理工作。这让我学会了如何在团队中发挥自己的作用，提高了自己的团队协作能力。

4. 服务意识的提升：

作为一名护士，我深知服务的重要性。在儿科实习期间，我始终以患者为中心，全心全意为他们提供服务。这让我更加明白了护士的责任和使命。

5. 反思与改进：

虽然我在儿科实习期间取得了一定的成绩，但我也深知自己还有很多不足，如专业知识不够扎实、操作技能不够熟练等。在今后的工作中，我将努力改正这些问题，不断提高自己的专业素养。

总的来说，这次在儿科的实习经历让我收获了很多，我对自己的未来充满信心。我相信，只要我继续努力，我一定能在护士这个岗位上做得更好。

儿科实习周记 篇2

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教教师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情景。但儿童疾病的种类与成人大不一样：起病急，来势凶，变化快。所以，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作资料多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有很多的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。

了解了儿科护理工作的基本情景后，我开始投身实习工作中。在临床教师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了必须的工作经验。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的提高之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示十分感激，我自我心里也觉得异常欣慰，劳动成果得到赏识。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应当充分体现出“护士”这一主角的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应当做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应当做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应坚持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教教师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，仅有转述给病人家属，才说明自我真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一主角有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应当具备良好的专业素质，身体素质和交际本事，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的期望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮忙病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了“护士”这一主角，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将本事发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地应对挑战！“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

儿科实习周记 篇3

在大二期间的每个星期二下午是到临床实习的时间。在见习过程中我收获了很多，更深的接触到临床的各种护理操作，也知道了做一名护士需要具备熟练的护理技能，独立的临床思维，有爱心和耐心。我们在学校所学的都是一些理论知识，现在接触到临床才知道实际工作并非我们所想那么简单，每个患者患的同一个疾病，症状也并非书上所写的那么典型，每个病人症状都有自己的特点。很多时候更需要靠护理人员的临床经验积累，特别是当你面对的是不成熟的小朋友，他们还不懂得为什么要看医生，为什么护士要给他们打针，只是哭闹，而且小朋友的血管不好打，有的时候不能一针见血，还要面对家长施加的压力。所以我们要学会敏锐观察病人，从病人身上学习，做任何事也都要谨慎小心，多留着个心眼。第一医院见习期间，我们有4次课在儿科见习。在儿科见习之后我有许多的感受，深深的意识到了基础专业知识学习的必要性，理论知识与实际操作的相结合的重要性，以及由于小儿与成人有其不同的生理特点，儿科的疾病也是十分繁杂。作为医护人员，也需要更熟练的护理技能。

第一次课，带教的老师给我们介绍了儿科的常见疾病：肺炎、贫血、佝偻病、腹泻等。老师带着我们到各个病房，介绍一些典型的患者，使我们能更容易理解儿科的常见病。我们认识了一位很可爱的小朋友，他的妈妈带着他到医院来输血，在与小朋友聊天的过程中，我们了解到他是一位地中海性贫血的患者，基本上每隔一段时间都要到

医院来输血。小朋友很乖，不哭不闹，但是一生下来就患上这种遗传性疾病，给他的家人也带来经济上的负担，而且对小朋友的生理心理也造成了一定的影响，这让我的感触很深。后来老师又给我们介绍了小儿白血病，白血病发病原因至今尚不明确，较多的证据认为与某些病毒感染有关，或与过量接触放射性物质和某些化学物质如苯等有关。随着社会的发展，各种化学物质侵入到我们生活的周围，甲醛超标的新装屋，化工厂等，都有可能导致各种疾病。带教老师告诉我们，白血病的患者越来越多，尤其是小儿白血病，这告诉我们在物质文明不断发展的时代更应该将健康这一块重视起来。

第二次课程是进入到第一医院的PICU，也就是儿科的重症监护病房，在PICU里面，都是病情比较严重的患儿。带教老师给我们介绍了重症监护病房的布局和一些常用设备，并给我们介绍了PICU常见的疾病，一般都是一些先天性的疾病和危及生命的重症患儿。印象最深刻的一名新生儿，患的是先天性心脏病，那名新生儿还有一个双胞胎的哥哥，我们进到病房的时候刚好那名患儿的奶奶穿着隔离衣进来，看到她孙子孙子身上带着各种管道，苍白的脸，老人的泪泪滚滚落下来，当时我么看着也觉得难受，而且在重症监护病房接受治疗需要一大笔的医疗费，对于一个普通的家庭来说是一个沉重的负担。这次的见习让我明白，作为一名医护人员要有同理心，同情患者的遭遇，鼓励和支持患者，使他们能在心灵上也得到护理，促进疾病的康复。

每次到临床去见习我们都会问老师很多关于临床上的问题，我们对临床有着太多的问号，相信在未来的工作中都会一一解决。尽管在接

近临床工作前我就知道护士的工作很繁琐很辛苦，但是真正到护士的工作生活感触又更深了。的确，护士的工作很零碎，很杂乱，打针、发药仅仅是基本的工作，她们还要做很多的工作，面临各种考试和检查。有一位护士长说“也许你今天做的事情明天会被遗忘，但是你还是得去做，因为你做了，你收自身获了成就，也许不会有太多的人记得住你这个小护士，但是他们绝对不会忘记曾经在他们被疾病所困扰的时候有一位白衣天使对着他们微笑与关怀。”

以上就是我见习的一些心得体会，希望未来我能当一名好护士。

儿科实习周记 篇4

一个月的儿科实习阶段转眼即逝，时间从指缝中悄然溜走，抓不住的光阴，犹如白驹过隙。一个实习的结束同时又是另一个实习阶段的开始，准备着实习阶段又一个接力。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理的措施。由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治等等呢。

了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的.财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。“冰冻三尺，非一日之寒。”

经过一个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了学校的那份稚气，走向成熟。在“阵地”上，我学会的不止是一个护士最基本的技术，疾病的护理知识，更重要的是如何与病人家属沟通。儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到了赏识。

儿科实习周记 篇5

从心做起，听似简单，其实不简单，如何才能够从心出发把工作做得更好呢？好，即完美，完美得工作就要求我们全心投入，真诚相待。

记得在我得孩提时代有着这样得记忆：因为生病，心急如焚得父母把我送进了医院，本来就对医院有恐惧感，刚一进医院大门，就一直哭嚷着要回家，医生还说需要打针，于是在爸爸妈妈软硬兼施得诱逼下，来到了打针得地方，就见有位阿姨穿立脚点白大褂，戴着白口罩，头上还戴着一顶白色得帽子，全身上下都是白色，一手举着针，一手拿着棉签，面无表情地来到了我得面前，我越发害怕，吓得一直往后退，虽然被父母强行按住身体，但还是不停地扭动，就这样，折腾了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再动，再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得，现在想来，如果当时那个护士不是那么隐，而是微笑症鼓励我，也许我就不会那么害怕了吧！

随着时光得推移，我慢慢地长大了，面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士，成了人们眼中得“白衣天使”，当我成为儿科护士得第一天起，我就告诉自己说：既然我也是一名儿科护士，就一定要用我得微笑来面对生病得孩子，改变我孩提时脑海中那咱面无表情，看上去让人生畏得护士形象。前不久，有一位6―7岁得小男孩得一句话让我更坚信我这样做是对得。第一次给这个小男孩做治疗得时候，我就像平时一样面带微笑一样走进病房，他就总是盯着我看，到了第二年，他哭吵着奶奶要找我给他打针，听他奶奶说本来有护士准备给他打针得，可他硬是不肯，握着小拳头不让人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出两只小手由我挑选，我很诧异，为什么这个小男孩会有这样得举动，但当时没有问，只是在思考，接下来几天得治疗都由我为他进行得，可由于工作忙，打完了他得针，我便忙着我自己班上得事儿去了，好久没看到我，他就说打针得部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，边微笑着轻轻抚摸，边细声问道：还痛吗?他眨眨眼望着我说：不痛，其实一点都不痛。到了他出院得时候，我就问他，为什么每次打针都找我，而他说了句让我非常感动得话，阿姨，因为我想看见你对我笑。

“三分治疗，七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作得重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕得人是护士，拉上人生帷幕得人也是护士。”是啊，在人得一生当中有谁会不需要护士得细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细得世术。“护士要有一颗同情得心，要有一双愿意工作得手。”新形象得护士是会用她们得爱心，耐心，细心和责任心解除病人得病痛，用无私得奉献支撑起无力得生命，重新扬起生得风帆，让痛苦得脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语――“神话中天使得美丽在于她得圣洁与善良，而白衣天使得美丽在于温馨与微笑”。进入新得世纪，特别是在加入WTO以后，我们得各项工作都面临着新得环境，新得机遇和新得挑战。我想要塑造新时代护士得新形象就应该从心开始，从心做起。

人们常说：“眼睛是人类心灵得窗户”，人类情绪中得喜怒误用东都可以从眼神中表现出来，而人们更希望看到得是医务工作者炽热得眼神和那张被蒙在白色口罩后面真诚得笑脸，要塑造一个城市得新形象，离不开各行各业得形象建设，更离不开一个个行业得新变化，卫生部门作为“窗口”行业影响和反映了一个地方得新形象，要塑造医务人员新形象，离不开医生护士得共同努力，必须要以敏锐得洞察力和灵敏得观察力，弃旧图新，锐意进取，并要有顽强得意志和坚忍不拔得毅力，脚踏实地，奋力拼搏，不断地完善自己，充实自己，解放思想，转变观念，善于学习，借鉴，取长补短，实践着护理模式由个案护理，小组护理到功能制护理，责任制护理及现在得系统化整体护理，不再是像以前那么单纯得头痛医头，脚痛医脚，而是将病当作一个整体得人来进行护理。这每一个新得工作方式都是在原有护理工作方式得继承，者是为了让病人得到更全面，更整体，更系统化得服务。

作为新时代得护士，作为xx医务人员中得一员，我一定顺应时代得要求，坚持不懈得努力，为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量，为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩，紧跟卫生改革发展得步代，为实现xx在中部地区崛起得宏伟大业而努力奋斗！

儿科实习周记 篇6

儿科是一个独特的科室，应对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅仅要医术高，更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就是宽容。

我们能够体会他们的心境，孩子生病，谁的心里都会着急万分的，说一些伤人的话我们是能够理解的。我们能做的就是继续为患者服务，力争做到最好。

每一天接触很多患儿和他们亲人的时候，我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康，而我们的职责正是捍卫健康的生命。

在实习期间我遵纪守法，遵守医院及儿科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自我，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的本事，培养自我全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的`初步处理。

今后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着主动求学的学习态度，进取各科室的教师学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习打下基础。

时间过得真快，转眼我即将结束内、外、妇、儿四个大科室的实习，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自我的味道，在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多，即将要出科了，却有好多的不舍，对于我们的实习，科里的教师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长，在此，对各位教师表示衷心的感激。

儿科实习周记 篇7

这一次实习，就像是从我的心里打开了一扇窗，透进来一些从未有过的光和温暖。作为一名儿科医生，我很自豪，也很满足。此时此刻我不知道该怎么去表达自己这段时间的一些所感所得，只能用此时激动的心情来描绘。而我此次的实习也即将结束了，面对这一次结束，我想我也应该重新整理好自己的思绪，重新认定前行的道路，不管将来会遇到怎样的磨难和挫折，都有决心去对抗，能够坚定不移的走完这一条路，让那个热血沸腾的自己不负光阴的善待，能够再一次出发，走向最终的目的地。

以前在学校学习的时候，看见很多学长学姐去实习，觉得很辛苦，所以那时候我对实习这件事情就有一点抵抗了。看着他们在圈子里发的生活片段，我对自己未来的生活也开始有了一些想象。以前我总是问自己，做一名医生的初衷是什么？那时候我总是草草敷衍，告诉自己为了那一片荣耀。成为一名医生的确是一件很有荣光的事情，但是最重要的不是这一片光亮，而是这篇光亮之下那一份默默无闻的责任。

进入了实习之后，我才认识到，原来成为一名医生，身上的责任是如此的繁重，这时候我们都不会顾头顶的那一抹光辉，而更在意这一份责任我们是否有能力承担起来。所以一开始进入实习中，我很害怕，害怕自己无法承担这一份责任，无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我，胆子很小，不敢做任何越界的决定，以至于很长一段时间，我都处于一种比较消极的状态。

在儿科实习，孩子比较多，这责任就更加重了一些。我自己也是有弟弟妹妹的人，我很清楚小孩最需要的是什么，而在医院我能给的又是什么。我更清楚作为孩子的父母，面对小孩生病时，内心是一种怎样的状态，这些加起来，总是能够让我感到喘不过气来。那一段时间是我比较辛苦的一段时间，不仅要没日没夜的工作，也要加倍学习，提升自我。这些都是一些我很害怕的难题。但这段日子总归是过去了，后来的我，慢慢的想清楚了这些事情，也逐渐让自己明白了责任的意义。

责任，不仅仅是一种压力，更是医生这份事业的信仰和绳索。它给予我们可以想象的未来，也时时束缚着我们，不让我们越界、犯错。医生这一抹光辉，是我事业人生之中永远的光亮，也是照明我未来道路的一盏永久的明灯，我会做好一名医生，让这份事业得到更多的价值。

儿科实习周记 篇8

从学校进入到医院，来做实习的护理工作，我也是从这次的实习之中感受到做好一名护士不是那么的容易，但是做好了，也是非常的有成就感，自己也是喜欢这份护士工作，也是会继续的努力去把护理工作给做好，对于这次实习期间的一个护理工作，我也是要来做一个总结。

刚来的时候，我也是感受到想要做好，我需要学习的方面有挺多的，老师也是手把手的教我，告诉我如何的去做好护理，并且也是一些简单的。工作让我先尝试，慢慢的入手，感受护士的工作是怎么样来做的，经过一段时间的实践，我也是渐渐的能做一些复杂的护理工作，也是没有犯什么错误，我清楚我们护理的工作是关乎病人的健康和生命的，不能出错，也是要严谨的去对待，所以我也是认真的按照老师的要求去做工作，渐渐我也是得到了病人的肯定，开始也是比较质疑我的，毕竟我只是一个实习生，他们也是担心我做不好，也是会让病人难受，特别是像输液，打针，一些需要技巧的工作，更是如此，如果不能找对血管，也是会让病人受罪的，但是我也是之前在学校实操做好了，而且这次老师也是讲了很多，让我看了很多，也是没有出什么问题，做的.不错。

工作里头，我也是可以感受到，当我做好了事情，得到病人的肯定，看到病人健康的出院，我也是感到骄傲的，这是我的工作成果，也是我做好事情得到了的赞许，通过工作，也是让我知道护士的工作，比较的辛苦，很多的事情要做，而且要求也是比较的高，细节也是要去做好，面对病人的时候也是会有一些质疑，一些需要我们耐心沟通，需要病人配合来做的，但我也是认真的去对待，耐心的做好本职该做的，渐渐的我也是在护理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的经验得到了增长，以前觉得生涩，不容易做好的事情，而今也是可以顺利的做好，而且效率也是比较的高。

虽然还有很多的方面还有提升的空间，但是我也是感受到自己和刚进入医院时候，是有很大的进步，同时也是要继续的去努力，去让自己的经验更加的丰富，同时也是要把护理的工作给做好，来提升自己，把自己不足的地方去弥补，去处理好。通过实习，我也是相信以后我能继续的去把护理的工作给做好，让自己成为一名更加出色的护理人员。

儿科实习周记 篇9

来医院儿科实习之前，我只会埋头苦读，经过了一年充实而又忙碌的实习生活，使我熟悉了临床应用，这一年来，我学到了很多课本上学不到的知识，具体收获总结如下：

学会将理论知识与实践相结合记得刚进大学的时候，只是纯粹的学习课本里的理论知识，让我很迷惑，有一种“纸上得来终觉浅”的感觉，通过实习，让我到儿科亲身经历，看到了很多儿科病的临床表现，有了进一步的感性认知，再结合书本上的知识，有了更深刻的了解。

增强了动手能力，提高了儿科医学技能在儿科工作时，每天都能看见很多孩子来就医，我要协助主治医生一起诊断治疗，并且适当的照顾孩子，很大程度上锻炼了我的.动手能力，也让我学到的知识不拘泥于书本，让我明白了疾病的个体性，特异性等等。提高了我的儿科医学技能。

让我学会了爱护病患，尊重他人在科室工作时，看到很多孩子在就诊时痛苦的表情和病好后开心的笑容，让我觉得在苦在累都是值得的，在医院里，身为医生的我们是患者完全信赖的人，可以说是把生命交给我们，如此神圣的任务让我们不能有任何的失误。在紧张工作的同时，我们也要微笑，这是给病人的鼓励，还要尊重病人，悉心照顾。总而言之，一年的儿科实习工作就这么结束了。从中我得到的收获可谓是受用终身。我相信有了这次的实习经历能为我以后的工作奠定坚实的基础。

儿科实习周记 篇10

时间过得真快啊，转眼我行将终了儿科的实习，回首回头回忆这些日子，是苦是乐，是酸是甜，自负每小我心中都有一种属于自己的滋味，在儿科近一个月的实习生活中我受害颇多，相比看广安门中医院挂号，儿科护士实习总结。行将要出科了，却有好多的不舍，对待我们的实习科里的师长们都蛮着重，从而让我们按部就班的练习与生长，在此，对各位师长表示衷心的感激。

进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急、来势凶、变化快。因此，我们儿科医生要根据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施，由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科诊断及治疗工作内容多，难度大，要求高。除治疗疾病外，还有大量的健康教育及生活常识教导，所以我每天在查房过程中都会细微敏锐地观察患儿病情，如若发现病情有所变化，及时地报告老师，调整治疗方案或者更改用药。

在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后，我开始投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教导下，我不断汲取和加强学习专业知识，也积累了一定的工作经验。同时也在老师们的指导下开始独立的接管病人，这对我来说是一项挑战也是一种锻炼，同时也是一种信任，我倍感幸运，虽然在这个过程中我出现过错误，但是我收获了经验和教训，并且在老师们的帮助下我接管的病人顺利出院了，在她出院的那一刻，我内心无比激动，我相信这是我人生中一个重要的起点，人总是会在不同的失败中寻找到成功通道的。

经过两个月的儿科实习，我又成长了许多，渐渐摆脱了最初来医院实习的那份稚气与懵懂，渐渐地走向成熟。在“实习阵地”上，我学会的不止是一些儿科常见病的基本处理方法以及疾病的治疗知识，更重要的是如何与病人家属沟通，以及及时的了解病情变化和治疗效果。儿科的治疗对象是小孩，对于每个父母亲来说，最珍贵的莫过于子女了。家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念，因此我们除了要有精湛的临床技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属交代日常生活方面的知识，。比如：饮食教育、环境卫生、衣着、心理辅导等，每次向家属宣教这些日常保健与照顾方法之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别地欣慰，劳动成果得到赏识后的那种舒坦以及那种被家属肯定的感觉——真爽！

要成为一名优秀的儿科医生，光有临床知识是不够的，除了一些常规的治疗外，我们还要多与家属沟通。告诉他们一些疾病以外的其他方法。比如：正确得拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并且能够将知识融会贯通，这样做对医患双方都是有利的。四周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力，我们用真心给病人送去温暖，每一句话语都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是给予他们微不足道的关怀，但对于他们来说却是信心与力量，就是能够帮助病人度过难关的那种坚定不移的信念。

作为一名实习医生，我所能做到的也许是微不足道的，我只能在每天的实习过程中不断的去积累，不断的'去努力，不断的去反省。我不担心自己会犯错误，虽然我们很年轻、很稚嫩，但是也不要惧怕失败，因为这是我们走向成功的必经之路。我正确认识到在以后的实习过程中必须充分发挥自身潜力，运用自己所学在之后的实习工作中将能力发挥得淋漓尽致，希望自己错误越来越少，认识越来越深，收获越来越多，那么离成功也就越来越近。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵波浪袭来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的，“冰冻三尺，非一日之寒。”

实习是我踏出临床工作的第一步，我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛，所以我早有心理准备，我也知道有时候自己很勉强得去面对这些繁琐，但我不会退缩，并且我会勇敢地面对挑战！因为在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”挺直腰杆，努力向前，我坚信翻过大山就是迷人的风景！

儿科实习周记必备

在每个人的日常工作学习生活中，我们都参加过大大小小的各种活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?经过收集，小编为您献上儿科实习周记必备，有需要的朋友就来看看吧！

儿科实习周记 篇1

第一天：

今天是我作为儿科主治医师实习的第一天，我充满了激动和期待。在实习前，我已经接受过一些理论培训，但真正面对患儿，我还是感到有些紧张。早上，我被分配到了儿科急诊科，这是一个繁忙而有压力的工作岗位。

当我走进急诊科的时候，我立刻被各种声音和动静所包围。孩子们的哭声，家长们的焦急呼喊，医护人员忙碌的身影，一切都显得有些混乱。我把自己的囊中羞涩抛开，迅速适应了这个环境，并找到了我的导师。导师是一位经验丰富又亲切的医生，他告诉我，我将在他的指导下开始进行实际工作。

在导师的带领下，我开始和家长们进行初步的沟通和询问，我的任务是尽可能收集到患儿的详细病史和症状，以便能够进行准确的诊断和治疗。在沟通的过程中，我学到了很多技巧和方法，如何让患儿和家长们放松，如何引导他们表达自己的想法和担忧。这种沟通是非常重要的，因为通过与家长的交流，我可以更好地理解患儿的情况。

第二天：

今天，我有机会观察了一些儿科医生进行检查和诊断的过程。他们用温柔的手法触摸和检查患儿的身体，仔细地观察着每一个细节。我注意到，他们总是耐心地询问和倾听患儿的反应，在保持专业和冷静的同时，给予他们足够的关怀和安慰。这些医生们不仅具备了优秀的医疗技能，还拥有了与儿童进行良好沟通的能力，这是我一直努力学习的。

下午，我亲自进行了一些简单的检查工作，例如量体温、测血压以及听诊等。这些工作看似简单，但对我来说是一个很好的练习机会。我要保证准确和仔细地进行每一个步骤，因为这直接关系到患儿的健康和诊断结果。

第三天：

今天，我参与了一次儿科会诊。患儿是一个三岁的男孩，他因为反复发烧和咳嗽被送到医院。医生们一起研究了他的病历和检查结果，发现他的白细胞计数略高，并且X光片显示他有肺炎的迹象。在会诊的过程中，我注意到医生们如何共同分析和讨论病情，以确定最佳的治疗方法。他们不但充分发挥了自己的专业知识和经验，还相互倾听和尊重彼此的意见。

通过这次会诊，我意识到作为一名儿科医生，并不是一个人能够解决所有问题，团队合作是非常重要的。我要不断学习和积累经验，与其他医生们保持良好的沟通和合作，为患儿提供最佳的医疗服务。

第四天：

今天是我在儿科主治医师实习过程中遇到的一个挑战。一个六岁的女孩由于剧烈的腹痛被急诊送来，她满脸苍白，疼痛得无法忍受。我立即上前安慰她，并询问了她的病史和症状。接着，我进行了腹部触诊，结果发现她的腹部异常紧张而且压痛。我的直觉告诉我，她可能患有急腹症。

我立刻汇报了导师，并将患儿送到手术室进行进一步的检查和治疗。导师诊断后证实了我的判断，这让我十分欣慰。虽然这是一次困难的经历，但它也给了我更多的信心和动力，继续提高自己的临床能力。

第五天：

今天是我在儿科主治医师实习的最后一天，回顾这一周的经历，我收获了很多。我不仅学到了理论知识，还锻炼了实践能力，提升了沟通和团队合作的技巧。我明白了作为一名儿科医生，要有耐心和关怀，要与孩子们和家长们建立良好的关系，用真心和温暖的态度对待每一个患者。

实习的过程中，我还遇到了一些困惑和困难，但导师和其他医生们的指导和支持让我感到很安心。他们在工作中展现出的责任感和医疗专业精神，深深地影响着我。

结束了这一周的实习，我发誓要继续努力学习和成长。我希望有一天，我能够成为像我的导师们一样优秀的儿科医生，为更多的患儿带来健康和希望。

儿科实习周记 篇2

第一天：我来到新生儿科实习的第一天，兴奋又紧张。进入病房，第一眼看到的是一排婴儿床，床上躺着各种大小不同的宝宝，有的正在睡觉，有的正在哭泣。护士长带领我认识了每一个宝宝，告诉我他们的基本情况和需要关注的问题。我开始学习如何观察宝宝的体征、补充营养、更换尿布等基本护理知识。

第二天：今天我开始接触到一些需要特殊照料的宝宝，比如早产儿或者出生时有先天性疾病的婴儿。我跟着护士学习如何给他们进行特殊护理，比如呼吸辅助、营养支持等。我感受到了医护人员对这些宝宝们的无微不至的关怀和付出，心中涌起一股温暖和感动。

第三天：我开始参与到医生的门诊排班工作中，学习如何对新生儿进行常规的体格检查和评估。我跟随着医生逐渐摸索出了检查的步骤和技巧，发现自己慢慢掌握了一些专业知识。虽然工作辛苦，但是看到婴儿们健康成长的模样，我觉得一切都是值得的。

第四天：今天我遇到了一个特别顽皮的宝宝，他总是不肯好好吃奶，而且容易腹泻。我和护士一起进行护理干预，学会了如何正确喂养、如何给予药物、如何调整体位等方法。通过持续的关怀和照顾，宝宝的健康状况逐渐好转，这让我感到非常欣慰。

第五天：实习的最后一天，我深深地感受到了作为一名医护人员的责任和使命。在这一周的实习中，我不仅学会了如何对新生儿进行基本护理，还学会了如何与他们建立有效的沟通和互动。我也意识到了医护人员需要具备的耐心、细心和责任心。我下定决心要更加努力学习，为将来成为一名优秀的医护人员而努力奋斗。

新生儿科实习周记就这样结束了，但是我对这个领域的热爱和对这份工作的热忱却会一直持续下去。我要感谢这一周里给予我指导和帮助的老师和护士们，是他们让我对医护工作有了更深刻的理解和认识。我相信，在未来的日子里我会不断努力，为新生儿的健康成长贡献自己的一份力量。愿每一个宝宝都能健康茁壮地成长，愿每一个医护人员都能用爱心和责任心为他们保驾护航。

儿科实习周记 篇3

新生儿科实习周记

星期一：第一次踏入新生儿科实习，我感到无比兴奋和紧张。整个病房弥漫着奶瓶的味道和婴儿的啼哭声，让我倍感亲切。医护人员热情地接待我，给我介绍了病房的各项设施和规定。我被分配到一个负责看护新生儿的护士身边，跟着她学习如何给婴儿换尿布、喂奶、测量体温等基本护理技能。虽然累得筋疲力尽，但看着那些天真无邪的小生命，我感到无比温暖和幸福。

星期二：今天我跟着医护人员参与了一场新生儿常见疾病的会诊讨论，学习到了很多诊断和治疗的知识。在实地观察了几例典型病例之后，我深深体会到早期诊断的重要性。新生儿的生命力很强，但也非常脆弱，一旦出现问题，就需要及时干预和治疗。这让我更加珍惜每一个健康的婴儿，也更加坚定了我要努力学习医学知识的决心。

星期三：今天我有幸观摩了一场新生儿手术，虽然心里有些忐忑和不安，但我知道这是我成为合格医生的必经之路。手术室里一片聚精会神的氛围，医生们默契配合，护士们熟练操作，让我切身感受到医疗团队的力量。手术后，我跟随主治医生做了术后护理，学到了很多宝贵的经验和技巧。这段经历让我对医学的魅力更加深刻，也让我开始思考自己将来的发展方向。

星期四：今天是我的最后一个实习日，我带着无限留恋和感慨离开了新生儿科。在这短短一周的时间里，我学会了很多东西，也收获了很多感动和思考。这段经历让我更加坚定了成为医生的决心，也让我更加明白了医学是一门崇高而艰巨的事业。我相信，在未来的日子里，我会继续努力学习，不断进步，为更多的患者奉献我的爱心和专业知识。

新生儿科实习周记就在此刻画上了句号，但这段经历将永远铭刻在我的心中，成为我前进的动力和信念。我深深感激每一位教导和帮助我的导师、医护人员和同事们，感激每一个让我成长的病历和病例。未来的道路漫长而艰险，但我坚信只要我心怀梦想和真诚，就一定可以成为一名优秀的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。愿医者仁心，愿我永远怀揣着对医学的热爱和对患者的责任，勇敢前行！

儿科实习周记 篇4

这是我作为一名儿科综合医生实习生的第一周实习，我的心情既激动又紧张。作为一个新手，我希望能够尽快适应这个医院的工作环境，并能够为患有各种儿童疾病的小患者提供专业的医疗服务。

星期一，我来到了这家专业的儿科医院，并被分配到了一位经验丰富的导师旁边进行指导。我们一起参观了儿科门诊部，我不禁为这里的繁忙和热闹感到震撼。在向导师请教一个个问题的过程中，我了解了一些儿童常见疾病的诊断治疗方法，还学会了如何与小患者和他们的家长进行有效的沟通。在病历记录、体格检查和相关检验等工作中，我也逐渐增强了自己的实践能力。

星期二，我第一次帮助医生为小患者进行常规的体检工作。虽然累了一整天，但看到小朋友们在检查室里笑着和我打招呼，我感到自己收获满满。我仔细地为每一个小朋友测量身高、体重，并记录他们的发育情况。在这个过程中，我体会到了医生需要耐心细致地工作，因为小朋友们有时会调皮捣蛋，我们必须善于与他们建立信任和感情。

星期三，我有幸观摩了一台婴幼儿心脏手术。在手术室里，我看到了先进的医疗设备和医生们高度配合的默契，这种场景让我对医学的力量有了更深刻的认识。手术进行得非常成功，小患者的家人感慨万分。这个经历让我明白，作为一名儿科医生，我们的使命是保护孩子的健康，为他们创造一个良好的成长环境。

星期四和星期五，我参与了更多的儿科门诊工作。在这两天里，我遇到了一些患有常见病的小患者，比如感冒、发烧、呼吸道感染等。我与他们进行了详细的问诊和体格检查，并根据病情给出了相应的治疗建议。我还与一些患有慢性疾病的小患者进行了长期跟踪。通过与导师的讨论和学习，我了解到了不同年龄段儿童的发育特点和常见疾病的诊治流程，这对我的专业知识积累非常有帮助。

这一周的实习让我深刻认识到了儿科医生的重要性。我们不仅要具备扎实的医学知识和相关技能，还需要有足够的爱心和耐心，与小患者及其家庭建立良好的医患关系。我将努力学习、不断锻炼自己，为儿童健康事业贡献自己的一份力量。

儿科实习周记 篇5

实习周记1

外科护士实习周记提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此，我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的，20岁那年，我圆了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的`一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

难道护士真的是无忧无虑的吗?不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪;工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。

在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，各种滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿，为此，我也会痛心难忍，暗自落泪……

真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位，既然，你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪;我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。

实习周记2

儿科护理实习周记时间稍纵即逝，转眼已是三月。回顾这一路走来，心里满满地装着丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得忙碌，倒也安静踏实。想起刚进临床时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到长沙市第三医院实习，心中怀揣着满满的激情;不觉当中九个月的学习时光悄然过去了，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做一个总结。

第一，医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中，我按照学校教学办公室所规定的要求，总共轮转了13个医院科室，其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与，治疗班给病人作治疗，配药打针及各项专科护理操作，主班就帮病人拿药，送病历，请会诊，副主班就是坐在电脑面前为病人记账，打印输液卡，贴瓶签，护记班就写护理查房，补护理记录等等，内容看似简单枯燥，但是过程却烦琐冗长，等忙完了这一切，这一天的光景就结束了。

第二，思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中，我深刻地感受到：护理，不仅是一个专业性很强的学科，而且是一个综合性很强的学科，作为一名护士，除了专业知识和技能过硬之外，个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生，近代也已“白衣天使”来形容护士，可见护士和医生同等的重要。在神经内科实习中，我亲眼看到医护人员不顾辛劳，为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况，他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。

第三，临床教学方面。在这一年的实习过程中，我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房，虽然花了我们许多精力和时间来准备，但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识，加深了我们对疾病的理解和认识，打开了我们诊断疾病的思路。

实习生活已经结束，除了总结自己的收获外，也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方，发言较少，在学习时遇到的问题不够主动询问，有时在处理事情上不够细致等，这些都是自己需要注意的，因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力，定好目标，踏实前进。

儿科实习周记 篇6

新生儿科实习周记

这一周，我开始了在新生儿科的实习。作为一个实习生，我做的主要工作是观察和记录新生儿的生长发育情况，学习如何正确地照顾他们的生活和健康。在这个特殊的环境中，让我感受到了生命的脆弱和可贵。

第一天，我来到了新生儿病房，整个房间充满了婴儿的啼哭声和医护人员的忙碌声。我看到了许多刚刚出生的宝宝，他们无助地蜷缩在小床上，一些还在呼呼大睡，一些则在大哭。我被告知要随时观察他们的呼吸、饮食和睡眠情况，并及时向医生汇报任何异常情况。

第二天，我跟着一位经验丰富的护士学习如何给新生儿换尿布和喂奶。虽然这些都是看似简单的工作，但需要极大的耐心和细心。我发现换尿布时要小心翼翼地把宝宝翻身，确保不让他们受到任何伤害。而喂奶则需要注意宝宝的进食速度和姿势，避免引起呛奶的危险。

第三天，我被安排去观察一位早产儿的护理过程。这个宝宝出生不到一个月，体重仅有2公斤。我看到他在保温箱里蜷缩着，身上连着各种管子，医护人员正不停地监测他的生命体征。我被告知早产儿需要更加细心地照顾，因为他们的生长发育情况需要更多的关注和支持。

第四天，我被邀请去参加一个新生儿护理培训班。在这里，我学习了如何正确地给新生儿洗澡、清洁眼睛和鼻子、修剪指甲等基本护理知识。我发现新生儿的皮肤非常娇嫩，需要用温和的清洁用品，否则容易引起过敏或感染。

第五天，我被分配到了一个带病房里的新生儿。这个宝宝患有黄疸，需要接受光疗治疗。我学会了如何正确地照顾这类病婴，包括安装光疗设备、监测黄疸指数、调节治疗时间等。我看到这个宝宝在经过几天的治疗后，黄疸明显减轻，心里感到非常欣慰。

这一周的新生儿科实习让我学到了很多，不仅仅是专业知识，更是对生命的敬畏和珍惜。每一个新生命都是无比宝贵的，需要我们用心去呵护和照顾。我希望以后能成为一名优秀的新生儿护士，为更多的宝宝带来健康和快乐。愿每一个新生命都能茁壮成长，茁壮成长。

儿科实习周记 篇7

一周的实习生活很快过去啦，作为一名儿科实习生，我有幸能够亲身参与到医学救治的一线工作中。在这一周里，我见证了许多生命的诞生和成长，同时也遇到了一些挑战和不可忽视的困难。

第一天来到这个儿科医院，我感到有些紧张，不知道自己能否适应这个环境。幸运的是，在我的带教医生和其他实习生的帮助下，我很快适应了这里的工作节奏。第一天的任务是观察患儿，记录体温和心率等基本生命指标，并且学会如何与他们建立良好的沟通关系。通过与带教医生的指导和自己的努力，我很快掌握了这些基本的技能，开始了忙碌而充实的儿科实习之旅。

在这一周里，我亲眼目睹了一名新生儿的降生。那一刻，我感到无比的兴奋和激动。看着这个小小的生命在医生的悉心照料下逐渐展开，我深深地感受到了医学的伟大和神圣。同时，在儿科病房和重症监护室，我也接触到了许多患儿，他们中的大部分都是因为各种疾病而需要接受治疗的。这些患儿的微笑和顽皮的举动让我感受到了他们的坚强和勇气，也让我更加坚定了未来成为一名儿科医生的决心。

儿科实习也不是完全一帆风顺的。有时候，因为工作的繁忙和复杂，我会感到精力不足和压力山大。特别是在患儿出现紧急情况时，我必须要迅速作出正确的判断和处理，这对于一个实习生来说是非常有挑战性的。每天都要面对各种各样的疾病和复杂情况，着实让我感到了身心的疲惫。每当回想起那些受伤的孩子和他们家人无助和焦虑的表情，我明白自己必须坚持下去，努力成为他们的支持和希望。

这一周的实习让我学到了很多，不仅是医学上的知识和技能，更是关于人性和生命的触动。我学会了倾听和理解患儿的需求，学会了如何与他们建立可信赖的关系。我也学会了如何应对工作上的困难和挫折，如何保持积极向上的心态。同时，我也领悟到了儿科医生的责任和担当，他们不仅仅是医生，更是患儿和家人信任和依靠的象征。

这一周的实习生活让我成长了许多，我对儿科医学产生了更深的热爱和敬意。虽然前方还有很长的路要走，但我相信只要我坚持努力，一定能够成为一名出色的儿科医生。感谢这一周给予我宝贵经验和成长的机会，我会珍惜并且怀着满满的感激继续前行！

升国旗周记(热门11篇)

升国旗周记 篇1

是国庆节，放一星期的假呢！可是刚放玩假就要进行初中第一次的月考，这个假期又得复习，以前副科的分数很少，考得好不好都无所谓，现在可不一样了，副科有5科要考，而且考了还要在全校排名次，这个假期我只有抓紧复习，才能考个好成绩。

虽然是国庆节，但是一点欢乐的气氛都没有。

我必须作完一科作业，这些作业中，就属英语作业最好做了，但也就属它写的最多了。

于是我从上午就开工，一直工作到傍晚，八点多，我终于写完了，整整写了一天，这英语作业真是个体力活，只要会写会读会背，就行，但是要想做到这三点，可真的是不容易啊！说实话，真的'比登天还难啊！

过完了一天的生活，我一下子趴在了床上，睡了！

升国旗周记 篇2

国庆期间我们去游大华公园。

10月2日， 我和外公、外婆一起去大华新村的亲戚家吃午饭。饭后，我们去了大华公园玩。

大华公园里有个儿童乐园，里面有许多游乐项目：有钓鱼、开飞机、开小汽车、开森林小火车、骑电马、开小船，还有水上滚桶……水上滚桶是个透明的塑料圆柱体。人在里面走，滚桶就不停的.旋转，一不小心就会摔倒。因为我是第一次玩，所以摔了很多次。

我在大华公园玩得很开心。

升国旗周记 篇3

这天我很早就起床了，我的心情非常激动！因为我要作为升旗手参加学校的升旗仪式.

早晨8：00全体师生们列队站在操场上，今天的天气格外晴朗，阳光照在我们身上暖洋洋的，主持人宣布升旗开始，我在绳老师的帮助下开始升旗，鲜艳的.五星红旗在庄严的国歌声中冉冉升起，我的心情非常激动：我能亲手将五星红旗升起感到非常自豪，今后我要更加严格要求自己加倍努力学习在德、智、体各方面取得更大进步，争取早日成为光荣的少先队员！

升国旗周记 篇4

升旗仪式，往往都是很严肃的，而以前却把升旗仪式当做娱乐的时间，现在我们长大了，都正儿八经地升旗了。

记得五年级下学期刚开学的一次升旗我们都很严肃，早早地到了班级，我在上学的路上，我还在回忆在过年寒假时的趣事，还想着时间过得可真快，可不能浪费……等事情。

同学们刚一到齐，就争先恐后地跑到操场上排列队伍，以前都是老师到了在老师的排列中才排好队伍，今天只用了不到半分钟的时间！

排好队伍以后，我们都昂首挺胸地大步地往前走，每个班级的排列都非常整齐，升旗开始啦！

这个星期一，风和日丽，阳光明媚，朵朵白云在蔚蓝的天幕上轻轻地飘着。我们按惯例又穿上漂亮的校服，戴上鲜艳的红领巾，排这整齐的队伍，个个心潮澎湃地来到升旗的地方――大操场。 我们肃立着，目光落在国旗上。升旗仪式开始了。由八十九位队员组成的鼓号队，嘹亮的鼓号声响彻校园内外，在悦耳的号角声中，四位少先队员护送着国旗，踏着矫健的步伐走到旗台，我们注视着迎风飘扬的五星红旗徐徐上升，小手都放在额头上方四十五度角的地方，笔直地站着，直到五星红旗上升到旗杆的顶端。

啊！升旗仪式结束了，我上小学以来最有意义的一次升旗仪式结束了！可是我的内心久久不能平静，这次升旗仪式深深地刻在我的脑海里……

升国旗周记 篇5

每个星期一的早晨，学校都会举行升旗仪式，而昨天的升旗仪式就与众不同了。随着音乐的响起，我们在老师的带领下来到了操场上，操场上真热闹呀！

大哥哥和大姐姐们穿着蓝色的礼服、戴着礼帽，站在主席台边演奏队歌，校长还为表现出色的同学挂奖牌、发奖状，台下的同学都热烈地鼓掌。回到教室我们才知道，10月13日是少先队建队65周年的生日，我们一定要好好学习，为少先队争光。

升国旗周记 篇6

第二节课的铃声响了，我们来到操场，等待着新学期的开学典礼和升旗仪式的开始。

“今天是个庄严的升旗仪式，因为武警叔叔来到了我们的满族小学。”一个大姐姐说。就在这时，我听到了一阵阵整齐的脚步声，回头一看，原来是武警叔叔传来的脚步声呀！我看着武警叔叔们，他们穿着薄薄的、绿色的军装，还带着崭新的军帽。他们的眼神多么严肃，身子挺得直直的，像一棵高大挺拔的松树。他们来到国旗旁，把大大的国旗叠好，让两名武警叔叔升国旗。我们一边看着国旗像乌龟一样慢慢地往上升，一边听着国歌，非常开心。两名武警叔叔升完国旗，又像旗杆一样站在了原地。

升旗仪式和开学典礼结束了，我看着武警叔叔们迈着整齐的步伐向我们告别。

“我爱你！武警叔叔。”从此，武警叔叔那坚定的眼神和整齐的步伐，还有一颗坚持的心印在了我的脑海里。

升国旗周记 篇7

国庆节，我爸爸妈妈带我去锦屏公园游玩。一路上我们有说有笑开心极啦。

终于到啦，我们带着笼子走进锦屏公园，来到一个布满啦石头的小河边。妈妈开始分配任务啦，她让我拿笼子，爸爸来翻石头，妈妈来捉蟹。

开始捉啦，爸爸翻啦一块又一块石头还是没捉到，但是爸爸妈妈还是没有泄气，还在不停地寻找。

功夫不负有心人，妈妈捉啦好几只虾和螃蟹。时间不早啦，我们只能恋恋不舍的回家啦，但我的`脑海里全是捉虾的情景。

升国旗周记 篇8

国庆节，我和奶奶，姑姑，爸爸妈妈一起到千岛湖游玩。我们乘着快艇来到了猴岛。刚上猴岛，一只猴子也没看到。再往山上走，忽然妈妈叫了起来：“快看，猴子”。我果然看到很多只猴子，有的在睡觉，有的在荡秋千。

我拿出面包来喂猴子，可它们一点也不爱吃面包。他们爱吃花生。我看到猴子像小孩子一样，能够用手剥开花生壳，他们真是聪明极了。我可喜欢这些小猴子了。

升国旗周记 篇9

今天，顾老师在班上宣布了一条振奋人心的消息：下个星期一由我们班来举行升旗仪式。同学们听到这个消息后，教室里都沸腾起来了。

时间过的可真快啊！不知不觉中都已经是星期一了。一大清早，同学们穿上新校服，带着鲜艳的红领巾，个个精神饱满的来到学校。上完数学课后，我们以最快的速度冲到楼下，整好队行，迫不及待地进场了。我的心情十分激动，能在司令台上面对着全校同学参加升旗仪式，别提多高兴呀！我们迈着整齐的步伐，面带微笑的.走向司令台。不一会儿，各班的同学们也陆续的进场了。这时老师在广播里说道：“这一次的升旗是来自四（1）中队，升旗仪式现在开始，全体立正，出旗！”话音刚落，只见陈嘉妮、秦鹏等人迈着稳健的步伐走上司令台，来到旗杆下。这时，主持人说：“升国旗，奏国歌，行队礼！”护旗手王筱彤立刻把国旗抛了出去，在雄壮的国歌声中，国旗缓缓升起，我站得更笔直了，右手高举过头，眼睛盯着冉冉升起的国旗。当国歌结束时，国旗正好升到了旗杆顶端。五星红旗在空中迎风飘扬……

升旗仪式结束后，同学们纷纷回到了教室。

升国旗周记 篇10

暑假我去北京旅游。让我印象最深地是观看了天安门升旗仪式。

那天早晨，天刚蒙蒙亮，我就被妈妈叫起来了，睁眼一看，才凌晨3点多，我揉了揉惺忪的睡眼，突然想起，还要去看升国旗。我立刻爬了起来，怀着激动的心情跟着爸爸妈妈乘着旅游大巴车来到了天安门广场。此时还是深夜，天安门广场上已是人山人海，人们像洪水一般往广场涌去，我们也来到了天安门广场。我小小的个子站在那里什么也看不到，爸爸为了让我看到那庄严神圣的一刻，将我扛到了肩膀上。这一下，我终于看到升旗台了。大约五点钟的时候，广场上的人越来越多。国歌声一响，天安门广场一下子安静下来了，我看到有武警站在升旗台上，国旗手紧紧地握着五星红旗，当国歌响起的时候，国旗手用力一挥，五星红旗伴随着庄严的国歌冉冉升起，五星红旗迎风飘扬。此时此刻，很多人跟着唱起了国歌，每个人心里都有一股浓浓的爱国情，我在心里默默地祝福我们的祖国繁荣昌盛。

这一天虽然起得很早，但这是我在北京最开心最难忘的一天。

升国旗周记 篇11

假期里，我和好朋友们一起去洛迦岛玩。早上，我们要举行一个庄严的升旗仪式。我们先在房间里抽签，我和丫丫很幸运地成为升旗手。升旗仪式开始了，四位护旗手先把国旗送到灯塔下，再由佳佳妈妈把国旗送上灯塔，并绑在旗杆上。

在雄壮的国歌声中，我们把五星红旗缓缓地升到旗杆的顶端。看着高高飘扬的五星红旗，浓浓的爱国之情在心中激荡，我们要好好学习，长大报效祖国妈妈。