我的同桌作文汇总六篇。
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我的同桌作文【篇1】
六一儿童节又要开始准备节目了，可这次，我却被同桌拉到了小品组里去了。
第一节课下课，我与几个好朋友玩得不亦乐乎。这时，同桌曹雨萱来了，她把我拉到位置上，问我一个问题：“我们有一个小品节目，你参不参加？”啊？我已经决定要弹《镜中的安娜》了呀！到底参不参加？我很犹豫。突然，上课铃响了，我只得回到座位。
也许是同桌很想让我参加吧，连上课她也不放过，递给了我一张纸条，上面写着四个字：“参不参加”。我皱了皱眉头，写上了这样几个字：“把具体的剧本写给我”。她却写：“问杨思佳去”。啊！连剧本你们都不知道？何况要让杨思佳来演小品，她可是“笑场大王”啊！如果真加入她们，我可能会被拉到坑里去。这时，我突然想到了一个点子，写上了这样十个字：“我可以得到什么好处呢？”传给了同桌后，我露出了不易察觉的笑容。同桌不知道是不乐意还是怎么的，还是回来了五个字：“问杨思佳去”。我有点生气，可还是强颜欢笑，问了她一连串的问题。最终，我拒绝了她的邀请。同桌很生气，在纸上写了两个大字：“绝交！”，然后在课桌上画了一条“三八线”。
下课了，我跑了教室，又玩了起来。但同桌却把我再次抓走，带到了杨思佳那里。她们似乎很高兴，突然开始给我讲剧本。妈呀！我什么时候加入你们了？接着，我便想逃跑，但是怎么也跑不掉，在一阵阵逼迫下，我只得加入她们，但心里十分不情愿。
第三节课下课，我又偷偷的去报了《镜中的安娜》。抱着最后的一丝希望，去问老师，可不可以报两个？可老师说可以。哎，我只能撒一次谎了。我找到曹雨萱，假装很不高兴：“同桌啊！我不能参加你们的小组了，老师说只可以报一个。可在之前，我已经报了《镜中的安娜》了，真抱歉！。”同桌似乎很失望，可下一幕却让我大跌眼镜，她竟然径直地走向王老师。妈呀！我突然抓住了她的手，说道：“哎呀！骗你的，我们去排练吧！”说完就不情愿地去排练了。
同桌如此强势，我无能为力，只能吟诗一首：
同桌
21世纪·赵奇勋
她让我表演，
我不敢唱歌。
她让我当牛，
我不敢做马。
她让我骂人，
我不敢吓人。
同桌真可怕，
我要换座位！
我的同桌作文【篇2】
在我记忆的长河中，有着许多令我难忘的同桌。其中，有个令我印象深刻的同桌，就让我来说一说吧！
他叫梁家豪，表面是个油嘴滑舌的人，但其实是个聪明机智的人，为什么这样说呢？事情发生在星期六的下午，我们约好要踢足球，可是踢着踢着，几个粗鲁、野蛮、不讲理的女孩儿过来“闹事。”我和梁家豪这两个队长走过来跟她们说：“请你们不要闹事，否则打成了两败俱伤，这样都不好！”那些大孩子们纷纷走过来打了我们一拳，我们几个也不甘示弱，和他们拳打脚踢地打了起来。过了一会儿，我们都“受伤”了，最后我们提议用足球来定胜负。梁家豪和队长我怎么会输呢？我们之后布置了“作战”计划，准备开赛。第一场比赛开始了，双方开始进攻，我抢先抢住了球，踢给了梁家豪，“不好！球被对方抢走了，球马上就要射向我们的球门了！”我在关键一刻头球破门，并传给我方队员，梁家豪抢了球，一下射门，“哇！”我们进球了。第二场开始，我们传给我方队员，可是我们精神不佳，就像被胜利冲晕了头脑。我一看表，只剩五分钟了，我把球传给了梁家豪，他又传给了我方队员，队员又把球传给了我。当时的情况非常紧急，我使用“黄金一脚”踢进了球门，球进了，我们跳了起来。
最后，一场矛盾就因为这场球赛，化解开了，我们继续踢足球，开心快乐地度过了一下午。
我想对我的同桌说：“你真是一个聪明又厉害的人啊！”
指导：阳泉卓尔教育培训学校
我的同桌作文【篇3】
他才思敏捷;他爱好广泛;他不善言辞却是十足的补刀王。他，就是我的同桌、我的对手、我的挚友吴铎。
他爱玩，很爱玩。有一天晚上11点多，我熬夜读古文困得要命，突然想打个电话给他……
又有某个周末，找他问数学题……
他在学校总是一脸“寒气”，其实他的笑容并非稀客。他会和同伴欢笑，会对老师微笑，会与周围人开玩笑……他能纯熟地控制面部表情，“静若处子，动若狡兔”。
期末复习之前，我出于突破数学成绩的目的，和吴铎做了小半学期的同桌。他的思维很活跃，我眼中的难题在他手上都迎刃而解。在感叹“捡到本‘辅导书’”的同时，我自然开始奋起直追。不久之后的一次测试，我和他都得了满分;另一次测试，我基础卷96分，附加30分，总计126分;而他基础卷99分，附加14分，总计113分。对于我的胜利，他曾经气鼓鼓地和我争辩：“那两道附加题我要是做了我的分数就比你高了!”想数学想疯了吧?归根结底你还是没有做!想到这儿，我好气又好笑，不觉中心底泛起一阵莫名的柔软，像被揉碎的星光。
有你在我身边，真好。从一开始，我就笃信你努力的样子是青春最美的姿态。
心有千束光，照亮梦的远方。
这次，我不再骗你了——对手，挚友。
初认识他的时候，我认为他中规中矩，完全是根“二木头”。但是我的判断出了差错——
“喂?”“你你你……你还不睡啊?!”“看球赛。”我默默地掐了电话。差别啊!我熬夜学习，他熬夜看球赛!呜呜。
“喂……别吵，等会再说，我打游戏呢……”我又默默地掐了电话。差别啊!我周末啃书，他周末打游戏!呜呜。
他个性率真、可爱，骨子里又有一股桀骜不驯，整个人高傲、倔强，却又散发着一股神秘而又危险的气质，给人一种“反差萌”。
寒假了。每每忆起和他共同度过的时光，我仿佛看见一个大男孩，嘴角挂着坏笑，明知故问：“陈欣昀你是不是傻?”我想下次，我会回答你“是又怎样”的，信我吗?
——只因为那是你啊，只因为我一直相信相遇。
加油，我想我会追上你的，我会追上你的，我会追上你的。
我的同桌作文【篇4】
“高山流水遇知音”我的朋友是我第一个同桌。
他与我一样酷爱读书。每次下课，我们都舍不得时间去卫生间，纹丝不动地坐在椅子上看书，就像饥饿的毛毛虫看到水果一样，疯狂的看起书来。我们还在午休时躲起来看书，升旗台下、花坛边都有我们的身影。午休的同学非常喧闹，我们却沉浸在书的世界。我们还爱看同一种书，比如《流浪地球》《纳尼亚传奇》……
他是一个数学迷，每天挤出时间来做题。时间是宝贵的，上学路上他爸爸都会与他讨论数学题。一道道难题就像一座座城堡，他就是冲进城堡里的勇士！他还挑战过初中的数学题呢！
别看他个子小，他跑起来像风一样快！我们还一起在操场上练跑步。他还特别爱笑，一笑起来就露出两颗大板牙，可爱极了！
他就是这样一个智慧的小男生，你猜出他是谁了吗？
我的同桌作文【篇5】
我的同桌是这样一个人，他只要认真做起事情来，就会全神贯注，好像把周围的人全忘记了，这里就有两个例子摆在眼前。
一次数学课下课，全班同学都在继续做作业，我刚好被一道题目难倒了，便去问他。我叫了一声：金宇瞳，这道题目你教我一下好吗？怕影响同学，我声音不是很大，也许他根本就没有听见。我又叫了第二声，他还是没有反应，我莫名其妙，伸手拔了一下他的头发，他总算是在唉哟一声惨叫中清醒过来了，我的鲁莽还怕他会很生气，结果金宇瞳很耐心的教会了我那道题目。他做作业时实在太认真了，我很佩服他，也要向他学习。
还有一次，他在和四位挚友玩游戏，我正好有件事情想问问他，叫他名字没理我，我又轻轻拍了他两下，还是没任何反应，依然专心孜孜的在和同学剪刀石头布，仿佛世界消失了，只有游戏里的人留在他脑海里，直到我用手捏了他一下，他才回过神来，才回到现实生活中来。
之所以同桌成绩好，玩也玩得开心，是因为他做任何事情都很专注，也让我明白做任何一件值得去做的事情，都应该全神贯注的去做。
我的同桌作文【篇6】
我的同桌叫单翊峰，一双小小的眼睛，长长的脸，胖胖的身体，大大的耳朵，凑成了一个调皮好动的男生。
每个人都有优点，单翊峰的优点是上课积极举手发言，说明他很爱动脑筋，能够大胆地表达自己的想法。在这个学期的科学课上，他向我们介绍了电磁铁，说明他敢于探究，善于观察，在课前也认真进行了预习。这一点我要向他学习，大胆发言，多动脑筋，勤于思考。
他还有个特点是爱画画。每次下课，有时上课也在忙着画画。他喜欢画一些机器人、房子————我感觉挺有想象力的。有一次，他帮我设计了一幢房子，我的房子在很高的地方，像空中别墅，我还真向往有呢！但是我觉得上课时间应该认真听讲。
我的同桌有时挺让我烦恼的。他很喜欢吐口水，吐在课桌上，还吐在他的画上，感觉很不爱卫生。有一次，他踩了我好几脚，那不是不小心的而是故意的，我感觉很疼，我的鞋子全脏了，那时我真想让老师给我换一个同桌。
他的优点我会学习，可是我也希望他能改正缺点。
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我的绘画之路作文汇总
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我的绘画之路作文 篇1
每个人都有自己浓厚的兴趣，有的人喜欢跳舞，她们会摆出一个个漂亮的动作；有的人喜爱阅读，他们啃食着“精神的粮食”！久久的陶醉在心灵的盛宴里；而有的人热爱书法，从他们的笔下流泻出优美的字体。但我，却对那些素描，绘画情有独钟。
既然我是个喜爱绘画的人，家里自然而然就堆满了我的作品。我每一次画完都会把它们分门别类地放在爸爸特地为我买的小画夹中去。
每周日的中午，十二点到两点之间，都是我上素描，速写班的时间！
给我们上课的是一个年轻的男老师，别看他这么年轻，人家可是专业院校毕业的呢！老师拿起一张范画走进教室，拿起一张范画，用带着笑的声音说道：“同学们，今天我们先画一幅简单一点的画——苹果。
老师将画画的方法、技巧一一交给我们。然后让我们照着范画，一点一点画，我认认真真的画着，想象着我的眼前震得有一个红彤彤的大苹果，看看他它的纹路、看看它有没有凹凸不平的地方！
我喜欢绘画，喜欢沉浸在这环境下，陶醉在这气氛下！往往在这个时候，我就会有灵感，提起笔洋洋洒洒，一气呵成！
我的绘画之路作文 篇2
我有许多爱好，而其中，我最喜欢的就是画画了。每次画画，我总是像又用不完的精力似的，画多久也不嫌累。这不，放了暑假后，我立马就去找了画室，准备在这个暑假好好地提升自己。
一进了画室，我就和回到了家一样，尽情地画了起来。终于摸到久违的画笔，我立刻画了起来。画笔在纸上欢快地跳着舞，可是，画着画着，我就被难住了——我怎么也处理不出想要的效果，我不知不觉地就发起呆来了。可是，却还是没有一点进展。看着磨了好久还是达不到满意效果的画，我有些沮丧了。可是，看着身旁同学一个比一个认真，我咬咬牙，继续画了下去。那令我满意的“神来一笔”却怎么也不出现。老师似乎看出了我的难处，坐在我旁边帮我改画。
看着老师灵活地在纸上画出准确的线，排出好看的调子，我又有了信心，照着老师的方法在纸上画了起来。虽然一开始，我还是做不到老师那样的笔触，但渐渐地，我找到了方法。我的画变得越来越精致，终于，经过两个多小时的努力，我的作品完成了。一种巨大的成就感漫上了我的心头，绘画带给了我无与伦比的快乐。
随着学习的深入，我画的东西也越来越复杂多样。老师又让我们学习了色彩。看着自己用颜料盒里有限的颜料调出无限的色彩，这神奇的“魔法”令我着迷。经过各种各样的练习，现在的我，已经不是那个只会画几何体的新手了。画画的过程令我享受，画作完成后更是让我欣喜。虽然现在，我在画画过程中还总是遇到许多困难，但我一定会坚持下去，在有朝一日画出我所想表达的东西！
我的绘画之路作文 篇3
若要学习一门艺术，可真是一件不容易的事，需要付出许多的艰辛和努力，对此我深有感触，因为我正在学习我喜欢的水墨画。
初学画水墨画，给我最大的感觉就是枯燥乏味，我原认为水墨画就是拿毛笔在纸上随意画几笔，再加点修饰就行了，压根儿就没有想着有什么好玩的。但实际上并不是那么简单，记得学习一段时间后，有一次，我把我辛辛苦苦画好的丝瓜拿给爸爸看，希望爸爸能夸奖我一番，可是，爸爸并没有赞扬我，而是对我的画进行了批评，说我画的丝瓜根本不像丝瓜，倒像是葫芦，有大有小的……。我当时失望极了，把画往地上一摔，气的跑进自己的房间，锁上门，抱头痛哭起来。就在我抽泣之余，我隐约听见了敲门声，姥姥的声音从门外传来：“思伊，快开门，别哭了，你怎么会这么懦弱，一次画不好就哭鼻子了，要是都像你这样，世上就没有什么画家可言了，要想学好一门艺术，是要付出许多艰辛，要面对许多失败的，你懂吗！”听了姥姥的话，我深思了许久，渐渐明白了这些话道理。从此，我摔掉了对绘画的厌恶，重新激起了学习水墨画的欲望。
通过孜孜不倦地学习，我逐渐在进步，对水墨画的兴趣也越来越浓了，我觉得水墨画已不像我想象中的那么枯燥了，它的每一笔都浸透着灵气，赋予了我丰富的想象空间。我又开始想着画一幅画给爸爸看了。有一天，我把刚画好的《菊花图》拿给爸爸，让他评价一下。“不错，菊花的花形画的真不错”，爸爸赞叹的说道，“不过，菊花杆儿和叶子还有点呆板”，我根据爸爸的话，不断地完善，不断地创新…。，就这样，我画画的技术不断在提高。
现在，我已经看到了水墨画的魅力，已经领悟了水墨画的真谛。学画画不仅能够陶冶人的情操，而且能够提高人的自信心。当我把我的最新作品《小鸟戏芭蕉》拿出来给爸爸展示的时候，爸爸连连点头称好。在爸爸赞许的目光中，我品尝到了成功的喜悦。前段时间，市里举办“艺术月”活动，老师让学生们上交美术作品，我听到这个消息，立刻进行精心构思，并在老师的辅导下，完成了一幅《翠鸟图》水墨画作品。我把作品拿到学校时，同桌啧啧夸奖，我听了心里美滋滋的，但更不忘学绘画时流下的汗水和泪水。在“艺术月”绘画作品评选中，我的《翠鸟图》作品获得优秀绘画作品二等奖。
虽然学习绘画给我带来过失败的沮丧，但更多带给我的是成功的喜悦，它使我更加地懂得了无论做任何事情，不仅要有持之以恒的决心，更要有战胜困难的信心。只有这样才能不断进步，不断取得成功。
我的绘画之路作文 篇4
在我们班，有很多位画画画得很棒的同学，她们个个画得栩栩如生、活灵活现，画的可好了，我认为韩怡嘉画的更好。
韩怡嘉，她是一个活泼的女孩，虽然她的体重有点轻，但是的动作可快了，画画的速度也很快。她的头发扎成一只辫子，而且头发多但是不厚。
有一次，老师让我们画黑板报，韩怡嘉和我也是其中的一员。当她拿起粉笔的时候，这边要画什么，再画什么，都已经浮现在她的脑海中了，她告诉我该怎样画，然后就和韩怡嘉一起来画我们班的黑板报。
首先，我画了一根又粗又长的跟，然后韩怡嘉对我说：“这一边的根应该加粗一点，越下，就要越低，相反，越上，就要越细。”说完，就拿起板擦和粉笔，开始绘画。根终于画好了，从远处看，就像真的一样，有粗有细。我们又开始画房子，我们两个踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我负责填色，韩怡嘉负责绘画。首先，她画好一条房子的底，然后把不够圆或不合格的地方擦掉，接下来开始画叶片。我帮助韩怡嘉画，过了一会儿，房子画好了，要开始画窗户。我把自己从书中，画中学来的告诉她，并潦草的画了一下，韩怡嘉选了一种，画了出来，然后加上颜色，就完成了。
我们心满意足地去画别的了。这就是“绘画能手”韩怡嘉。
我的绘画之路作文 篇5
今天晚上，妈妈让我画一幅作品，我想了又想，画什么好呢？对了，就画在一个碧绿的草坪上，几个小朋友，身穿花衣服，，有的在放风筝，有的在折纸飞机，还有的拿着一个画板在作画呢！太阳公公笑眯眯地看着他们，鸟儿们也欢快地唱着歌，这不就是我们金色的童年吗？
我赶紧拿起笔作画，过了一段时间，妈妈提醒我要抓紧时间，我有点着急了，抓起油画棒赶紧涂色，又过了一段时间，妈妈在一旁催促道：“你不能把重点放在草坪上的小花小草上，应该先把大的轮廓先涂好。”唉，我手忙脚乱地好不容易完成了任务。
妈妈接过一看，对我说：“你这幅画有几点不足，第一，没有在规定的时间内完成；第二，草坪上的小花画得太多，既影响时间又不容易涂色，而几个小朋友又画得太小了；第三，色彩不够鲜明，整幅画色彩空白太多。
爸爸建议，鸟儿再画大些，人物也要大些，草坪和小草的颜色要有层次感，可用草绿和深绿两种颜色涂……
哦！原来这样，我真得好好努力，把这幅画中的缺点改掉。
告诉你们吧，我即将参加“苏中大厦杯“少儿艺术的儿童画大赛，你们一定要帮我保守这个秘密哦！
我的绘画之路作文 篇6
这学期我参加了学校的计算机绘画比赛，直到现在这次比赛我仍记忆犹新。
记得那次绘画比赛是在一天的下午举行的。我兴致勃勃地来到计算机教室，此时已经来了很多的同学。我赶紧找了一个座位坐下。把电脑打开以后，人已经来齐了。老师先让我们自己打打字或玩有利于打字的游戏。时间过得真快，上课铃响了，老师示意我们安静，教室里立刻鸦雀无声了。老师详细的给我们介绍了绘画比赛的要求。
比赛开始了，我把绘画比赛的要求牢牢记在心里，迅速地在电脑上制作起来。打开金山画王，此时我的脑海里已经有了设计思路，我想制作一幅蚂蚁历险记的图片。
我在背景区里面选出一个幽暗的景色做背景，再点击动物图片区，找出一个螳螂的图片。当我轻轻点击一下它，却吓得我差点蹦了起来，这个图片真是太大了。我定了定神，看见图片四周有几个按钮，心想：这一定是控制图片大小的。我在这几个按钮的帮助下，把螳螂的图片调整到适当大小。接着我又在背景区里找到了小松鼠、小兔子、小老鼠的图片，把它们粘贴在画面上，这些小动物起到陪衬的作用，让别人一目了然这是在动物王国里。经过我的安排，那些小动物都纷纷站在了自己的岗位上。下面该主人公上台了。于是我又在动物图片区里找出蚂蚁的图片，再把它拖到离螳螂很近的位置。一幅蚂蚁遇险就大功告成了。
看着自己完成的这幅画我是相当的满意，这幅画也吸引了裁判的眼球，他给了我99的高分。我一下子就蹦了起来，心里乐开了花，直到放学回家还得意洋洋呢！
计算机绘画比赛让我非常难忘，用电脑绘画真的很好玩！
自评：这是我们第八单元卷子的作文，要求是写一次参加学校组织的活动。我按照一定的顺序，具体写了绘画的过程，其中也有自己的心里描写。希望博友们分享我的成功后，给我更多的建议，我会虚心接受的。
感谢在过去的一年里给予我帮助的大小博友们，在你们的关心与支持下我快乐的成长，写作有了很大的提高。在新的一年里祝愿朋友们开心快乐每一天！
我的绘画之路作文 篇7
齐耳的短发，细细的眉毛，高挺的鼻子，樱桃般的小嘴，这就是人称“猫咪小画家”的邓欣。
邓欣画画在我们班上可是一绝。《哆啦A梦》是大家都很喜欢看的漫画，可是谁也不能把里面的人物画出来。“我会画！”邓欣一说完，便拿起铅笔，唰唰唰，不一会儿，一直栩栩如生的“叮当猫”就在她的笔下诞生了。看到邓欣那么快就画出来，而且画得那么好，我们大家都惊叹不已，忙问他是怎么画出来的。她谦虚地说：“没什么，只是天天画，画久了，自然就画像了，正所谓‘功夫不负有心人’嘛！”
邓欣不仅画卡通人物画得像，画场景画也不错呢。
有一次美术课，老师让我们画一幅未来城市的市中心图。大家大眼瞪小眼，都不知道给从哪里画起。倒是她，低头想了一会儿，便露出一副成竹在胸的笑容，画了起来。不一会儿，她就画好了。哇，豪华的喷水池，美丽的绿化带，红红的五星国旗迎风飘扬……太漂亮了，真不愧是小画家！
我的绘画之路作文 篇8
生活中有许多平淡无奇的小事，它们也许是多么渺小，但只要你细心观察思考，就也许能发现其中的一些奥妙，并且与我们的生活息息相关。
就拿画画来说吧。有些人认为画画，就是拿起笔在图画本上画上几个几何图形，或是画一条线段还是画上生活中的景物。其实不然，那些还不算画画，画画还得从基本功开始，学习这个基本功比真正学画画还难。因为每一幅美丽的图画都是由一点线面构成的。自然，在学校里，老师教给我们的绘画知识是有限的，剩下的也只能教给我们自己起领悟。老师也不可能从基本功开始教给我们，若那样的话不知道要到猴年马月才能完成。
在上第一节美术课的时候，老师开始给我们展现了一些植物叶子的形状，让我们好好地观察。观察完后，老师又在黑板上教我们画叶子的轮廓，然后叫我们自己画，只画叶子的轮廓。我们听完后都很高兴，不就是画一个叶子的外形吗？有什么难的？我高兴地拿出图画本，拿出铅笔橡皮擦。开始，我在本子上画出了叶子椭圆形的轮廓，可是看起来总有点不对劲，我又拿出橡皮擦把上面那部分擦掉了。可是又因为我画的时候力用大了，擦掉时还留下了痕迹，有点深。我又接着尝试第二次画，可是笔又画在了第一次画的痕迹处。就这样反反复复过了多次，我终于画出了一个让我满意的叶子轮廓，我感到无比的满足，心里有说不出的快乐，真是功夫不负有心人啊。
经过了这件事后，我领悟到：只要对一件事坚持不懈，不抛弃，不放弃，那我们就会取得成功。比如有一次在做一道数学题时，我花费了不少时间，也用了许多办法，还是一筹莫展，就想放弃了。这事我突然想起了画画的过程——它需要耐心和坚持不懈。我于是又重新拿起笔演算起来，最后居然做出来了。就是我从一件极其微不足道的小事中领悟到的。可想而知，若我们用心观察，发现身边的一些小事。那么，我们就会明白许多道理。
这些道理，用于生活会使生活更加精彩。生活中，不曾有许多人因为缺少坚持，缺少毅力，而使一些事情半途而废。不抛弃，不放弃。学习中缺少对自己的自信，而令得一些事情事倍功半。因为自己的学习成绩不好，从而放弃了一些科目，从而影响了自己的发展。若我们拥有了坚持不懈的精神，那不仅会对我们生活有利，还对我们的学习中有着巨大的帮助。
我的绘画之路作文 篇9
以前我根本不喜欢画画，觉得是浪费时间。直到有一天，我在一本语文书上偶然看到一张图片，然后我的观念就变了。
这幅画是《蒙娜丽莎的微笑》。这幅画是意大利文艺复兴时期著名画家达芬奇的肖像。画中的主角是蒙娜丽莎，当时新贵乔秃鹰的年轻妻子。这幅画已经画了4年了。那时候蒙娜丽莎的小儿子刚刚去世，她一直在服丧，郁郁寡欢。为了让女主人开心，达芬奇邀请音乐家和喜剧演员尽一切可能让蒙娜丽莎开心。这幅画完成后，端庄美丽的蒙娜丽莎脸上神秘的微笑让无数人为之倾倒。500年来，人们一直无法就《蒙娜丽莎》的神秘微笑达成一致。不同的观众或者在不同的时间有不同的感受。有时候我觉得她笑詹妮弗的时候很温柔，有时候看起来很认真，有时候看起来略带伤感，有时候甚至表现出嘲讽和调侃。在一幅画中，光的变化不可能像在雕塑中那样不同。然而，在蒙娜丽莎的脸上，模糊的阴影不时出现，给她的眼睛和嘴唇蒙上了一层面纱。但是，人的微笑主要体现在眼角和嘴角，而达芬奇把这些部位画得若隐若现，没有清晰的界限，所以就有了这种难以捉摸的“神秘微笑”。
画家可以用画笔表现人物的内心世界。如果我努力练习，能达到这么高的水平吗？从此，我开始了我的绘画生涯。我每天画一幅画，报了一个绘画班学画画。从此，我对绘画产生了依恋。
每年春节的时候，我都会用压岁钱买一些画册。现在买了《儿童简笔画》五份，《儿童蜡笔画》四份，《儿童学线描画》四份，《涂涂画画绘本》和《儿童彩笔画》两份。
我热爱绘画，在绘画中感受生活的美好。以后我也会成为绘画大师，用我的彩笔描绘多彩的生活。
我的绘画之路作文 篇10
绘画视觉样式随笔范本
河北 迁西 ●付小椿
绘画的特质是瞬间的视觉艺术，整个美术史实质上是一部视觉样式的发展史。绘画的诸多功能只能依靠它的审美功能得以实现，一幅作品不管你有多少丰富的思想内涵，若没有形式美的引力，人们不去看它，那就什么都是枉然了。
历史如大浪淘沙，成千上万的山水画作者随波逐流而去，但米芾、石涛、黄宾虹等大师的名字却载入了史册；西方无数画家同以圣经为题材，为何只有达芬奇、米开朗基罗、伦布朗成为永恒星座？因为他们在同样的题材中创造了独特的视觉样式。
瞬间视觉的性质既构成了绘画的独特性，不可取代性，同时也构成了它的局限性。用它来讲故事怎能比小说；靠它讲哲学，不如一个三流的哲学家；以它表达诗意，哪有诗留给人的空白那么大。绘画通过构图、形象、色彩等综合视觉去激起人们心灵中最隐秘的`审美之弦。它有几分模糊、几分朦胧与含混，给人们留下不少的认识空白。它往往是只可意会而难以言传的。
画家以自己独特的视觉样式来表达自己的精神与情感。在八大山人那怪癖的风格中，翻着白眼的鱼鸟形象让我们窥视到一个王朝遗民的失落、愤懑与无比地孤独。梵高作品中那火焰般的色彩与扭曲的笔触，是他精神创伤与扭曲的笔触，是他精神创伤与压抑的结果。《放风的囚徒》使人震撼而战栗，同样题材，如果换一个优裕自足的画家去画，那就完全是两码事了。
齐白石的“妙在似与非似之间”，石鲁的“也怪乱黑”，罗工柳的“新奇怪绝”都是我们形式悟道的座右铭。还是德拉克洛瓦说得对：“大师的作品并不生产真实感，只感到画家的手法。”
“山川使予代山川而言也，山川脱于予也，予脱于山川也，搜尽奇峰打草稿也，山川与予神遇而迹化也，所终归大涤也。”——石涛这样说。
形式非无源之流。“外师造化，中得心源”阐明了在自然中感悟形式的道理。形式来源有二，其一是中西传统的借鉴和吸收，其二是自然中的直接悟道。
大师的作品会启迪我们怎么把自然形态转换为艺术形态，但这样继承必须先“入而后齿”方可，如只停滞在浅层次的照抄或模仿上，忘记了自己的眼睛在自然中发现形式语汇，那便是鬼魂附体，张着自己的口却发出别人的声音。齐白石说：“学我者存，似我者亡”，喻世明言也。
观察自然应该忘记对象的物质属性，如果你看山只想到它是石头，看树只晓得它是木头，那就不是画家的眼睛。当你看山已非山，观树已非树时，你才能进入纯形式的构架，这时才能进入“物我同一，物我两忘”的迷狂和冲动，同时也就把握了形式观察的奥秘。
完善个人独特的视觉样式既有不满之苦也有既得之乐，只要我们执着虔诚，那就胜败皆是收获。
我的绘画之路作文 篇11
每个人都有自己的爱好和特长，比如唱歌、跳舞、书法。我最擅长绘画。我的绘画天赋很优秀，美术老师也经常这么说我。其实我心里清楚，我只有很强的模仿能力，加上我的想象力和记忆力，我能画出和别人相似但更漂亮更赏心悦目的画。
虽然我的记忆力和模仿能力很强，但是却给我带来了很大的困扰。我在绘画课上有一个非常好的朋友。她叫孟佳莹。
她是一个活泼开朗的女孩，她讨厌别人模仿她的画。我们一起回家，一起画画，一起上学……但那件事发生后，我们的感情破灭了。
有一天，老师告诉我们很快就要有绘画比赛了，他希望我们能尽最大努力画出最好的画。我和孟佳颖看着老师的期待和鼓励，渐渐下定决心：一定要赢比赛！第二天，孟佳颖画了比赛让我们欣赏。那是一只靠在樱桃树上的梅花鹿，一只前蹄轻轻放在小腹上，眼里含着无限的期待。最奇特的是这幅画和蒙娜丽莎一样耐人寻味。我仔细看了看她的画，回到座位上。晚上，在我准备比赛的时候，孟佳颖的画在我脑海里挥之不去。我别无选择，只能照原样画她的画。第三天早上，我在整理作品的时候，孟佳颖从我身边经过，不小心看到了那幅画，她立刻怒不可遏。“韩美林，你怎么能这样！”孟佳颖大声问我。我一脸茫然，还没有从她的吼声中出现。孟佳颖看到我一脸茫然，生气地把画从里面拉了出来。当我看到这幅画时，我立刻慌了。“孟佳莹，不是你想的那样！”她摇摇头说：“韩美林，你让我失望了。”孟佳颖扭过头去，再也没有回头。这一举动意味着我们的友谊彻底破裂了。我沮丧地低下头，看着那幅画。这幅画的意境发生了巨大的变化。梅花鹿满脸悲伤，小腹上的前蹄提醒着大家，她刚刚失去了孩子。
最后，我们都没有参加比赛。老师说我们错过了一个很好的机会，但是和我和孟佳颖的友谊相比，什么是机会呢？如果上天愿意让我借此机会和孟佳莹交换友谊，我愿意千方百计的机会来交换我们的友谊。
我终于明白了一个道理：只有创新才能进步。
我的绘画之路作文 篇12
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水平是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水平，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过跆拳道、舞蹈、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将近有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我的同桌周记
时间飞逝，又到了写周记的时候。这一周，我们都经历了不少，学到了不少。赶紧记录下这些宝贵的经验和体会吧！怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的我的同桌周记，希望能够帮助到大家。
我的同桌周记 篇1
“黄欣悦，你快过来！”这熟悉的声音又传到了我的耳边。“是，小冤家。”不知怎么的，总喜欢脱口而出这样一句话。
她就是我的同桌，一头乌黑发亮的秀发，水灵灵的大眼睛，还有一张能说会道的嘴巴，她说起话来，口若悬河，妙语连珠，谁也说不过她。
我给她取了一个外号——“小冤家”。这个名字只有我能喊，我也不知道上辈子和她有什么仇，在班里我对她无比顺从。
她有时暴躁，有时温柔，暴躁时如火山爆发，温柔时如乖顺的小绵羊。
这个小女孩特别善良。记得有一次，我心情特别不好，因为奶奶出了事，我忐忑不安。心特别累。在大课间的时候自己跑到了二楼的走廊阳台上趴着默默哭泣。她十分担心我，找了我好久。
我说：“如果世界上真的有隐身这一功能就好了，在世界上消失一天，被别人遗忘一天，兴许不是件坏事。”她说：“我们还小，未来一定还有更好的等着我们，对吗？”听了她的话，我充满了信心：“就让我们一起，向光明头也不回的走下去吧！”她的善良，友好感动了我。
我的朋友并不少，但能真心待我的又能有也几个？
只有她，是在我困难的时候不抛弃我，在我受伤的时候安慰我，在我开心的时候陪我一起疯……
同桌，虽不是一辈子的，却是可以陪你度过在一辈子中最重要的时刻……
我的同桌周记 篇2
我的同桌，学习成绩比我好些。若是在课堂上，你一回头，必定会看到他高举的右手。考试的成绩，我为什么会比他差那么一两分，大概问题就出在我讨厌举手上吧。
“赵、褚、恒。”我一字一顿地说，“劳驾赵大人以后不要站起来举手了。”我实在忍无可忍却又无可奈何地跟他说了一句，“你管不着！”同桌吐吐舌头，然后与那位被老师命名为狐朋狗友的陈启航玩儿去了。我略一思索，确实如此。可是，他一站起来，桌子就会猛地“地震”一下，把我的思绪全部打乱，唉，看来“解放”的日子还很远呐！再说这位赵大人，话音刚落，他就会从座位上弹起来，好像他的板凳上有根推算几亿分准确的弹簧似的，最后大手一挥，停在半空，脚踩板凳条。
不过，话说回来，他上课蛮认真，而且，这位兄台，对待“工作，”也是很“认真”的.。
他的工作是什么呢？其实就是在做眼操时，查一下教室有没有垃圾而已。可他倒好，抓到了机会，简直是如鱼得水了，要是不“工作”到眼操停止呀，小赵可就会变出一幅苦瓜脸哩！又到了眼操，呵！只见小赵操起矿泉水，咕嘟咕嘟地将矿泉水一口气喝了大半，天哪！那可是冰冻的哩……又见他一头钻到桌下，虎视眈眈的眼神扫来扫去，我看他手中的冰冻矿泉水，嘻，还冒着冷气哩！“陈依凡，不要睁眼！”陈家骥提醒到。这时忽然才发现小赵变成了“落汤鸡”。原来就在陈家骥叫我名字的时候，小赵手中的那瓶矿泉水，哐当一下砸中了他自己的脑袋。小赵愁眉苦脸，只见他双眼一闪，用手向头上一甩！呵：爆炸头！我看着他那副玩世不恭的样子，真是哭笑不得呀。
对了，知道他是谁了吧！哈哈！他就是我的同桌，一个稍显调皮的人——赵褚恒！
我的同桌周记 篇3
小学的生活多姿多彩，就像是一盒调味料，酸甜苦辣，样样俱全。这些味道当然不能缺少同桌的点缀，我和同桌——包晓钦都是一对欢喜冤家，我和他发生了许多好玩，有趣的事。其中有一件事我记忆忧新，到现在还没有忘。
那是一个春天的上午，我穿着新买的风衣神气十足地走出了教室。我刚坐到座位上，包晓钦边低头写字边问我：“这件风衣是新买的吗？怎么这么难看？”“你真是不懂欣赏，这件衣服是我挑选了好久才选中的。”我生气地说，“我怎么没品位了？”包晓钦抬起了头，转过身来，可就在一刹那，他写字的笔划到了我的衣服上，风衣上就此留下了一条伤疤。我含着眼泪，指着她说：“你是故意的……我说你没品位，你就故意把笔芯划到我身上，对不对？”“才不是呢，本来我还想向你道歉，可是你现在不分青红皂白就诬陷好人，真是蛮不讲理。”我转过身去瞪了他一眼，心想：就算我蛮不讲理，也要说一声道歉吧。我就再也没理他。上课时，当老师叫我们同桌讨论的时候，不予理睬，当我没有笔芯的时候，也没有向他借……中午了，我发现早晨划的水笔印明显淡了许多，我又想：早晨的事好象是我不对，虽然他用笔芯划了我一下，但好象是他不小心的，我却说他是故意的，我应该向他道歉才对。我刚想对包晓钦道歉，包晓钦就说话了：“对不起，上午我不小心用笔芯划了你衣服一下。”“其实是我不对，我不应该蛮不讲理地说是你故意用笔芯划我的，对不起。”我羞愧难当地说。我们俩对方看看笑了。
我和包晓钦又和好如初了。我和包晓钦是不是一对欢喜冤家？
我的同桌周记 篇4
晴朗的夜晚，没有一丝风，星星正俏皮地眨着眼睛。四周静悄悄的，唯有我家的电视还在“噼噼叭叭”地播放动画片。我这个动画迷正躺在床上看《百变小樱魔术卡》呢！可不知怎的，我只觉得自己越飘越高，越飘越远，不一会儿就飘到了学校。我晕头转向，分不清东南西北。还好，一阵风把我刮进了教室。我径直走到自己的座位上，同桌小樱正在专心致志地看书呢！我也拿起一本《故事大王》津津有味地读起来。咦！一向好动的小樱今天怎么这么认真？真是太阳从西边出来了！我转身仔细一看，小樱正躲在书下梦游呢！我摇醒了小樱，对她说：“今天我也挺困的，要不你带我去沙漠玩玩吧？”“没问题。”小樱一口答应了。
小樱拿出“封印解除”命令“飞”库洛牌：“带我们去沙漠探险！”话音刚落，一阵旋风将我们带到了沙漠。我们还来不及兴奋就发现，无边的黄沙被火热的太阳炙烤得滚烫滚烫的。我们艰难地走了个把小时，嗓子都快冒烟了，却找不到一滴水。那是什么？又是一匹骆驼的尸体。唉，沙漠太残酷了！看着眼前的骆驼骨架，小樱一跺脚，坚决地说：“我一定要改造这个地方。”“你行吗？”我疑惑。她没有理我，威风凛凛地举起“封印解除”对“变”库洛牌说：“库洛牌，我命令你变出无数种子，撒在这里。”一会儿，沙漠上到处撒满种子。她又举起“水”库洛牌命令道：“快用雨水滋润这里的土地！”果然，天空狂风大作，乌云密布，下起了倾盆大雨。“快”库洛牌早已等不及主人命令，就大施法力，让种子快速地生长。干渴的种子贪婪地吮吸着雨水。不一会儿功夫，地上草青青，天上云白白，身后绿树成荫。“噢！沙漠变绿洲啦！沙漠变绿洲啦！”我和小樱高兴得在草地上又唱又笑，又蹦又跳。
我们又“飞”回了教室，心中却在想：这会儿，沙漠该成了动物乐园了吧？语文老师的话突然劈头盖脸地向我们砸来：“你们今天怎么缺席了呢？课文罚抄二十遍！”
“啊――”
我惊醒了，却不愿睁开眼睛。
我的同桌周记 篇5
我的同桌，身材微胖，戴着一副黑框眼镜，他就是武煜杰。
刚上初一时，我看他的排名在40多名，学习也不怎么好，可是现在突飞猛进，排到了20几名，都要追上我了，我很着急，碰巧，我和他要做同桌，真是冤家路窄啊。
起初，我觉得他有些无聊，后来发现他挺搞笑，幽默，比如有一次考试的时候，我正在费劲脑汁的想数学题，想了又想，还是没想出来，过了一会儿，忽然一声奇怪的声音出现，把我们的笑点全激发了，正是他发出的，他还一脸懵的说笑啥呀？老师也看了一眼他，碰巧还就他笑的这一下，我再看了一眼题，还就真写出来了。
虽说平时感觉有点呆，但上课的时候还是挺认真的。有一次上物理课的时候，老师正在给我们做实验，所有同学都在聚精会神地看着老师讲课，我们也不例外，可是就是在这宁静中，后面总是传来嗡嗡声，他觉得很吵，就扭过头去制止他们，瞬间安静了许多。
在上英语课的时候，老师讲到一些结构，他有些不明白的时候就会问我。因为他英语学的.是比我差一点点，我每次基本都会给他讲的差不多明白，虽然有时候觉得有一点烦，但是乐于助人还是挺不错的。每次帮他解决完问题后都有一种成就感。
课间的时候，周围人居然给他起了一个特别的名字，萝卜头，正是熊出没里的人物，顿时大家笑翻了，他自己也笑了，并没有嫌弃，还说他周末剪完头发后，真的有点搞笑，也是挺像萝卜头的。
我的同桌，有时有点搞笑，又有些发神经，有时勤奋的比我还厉害，有时又很善解人意。
我的同桌周记 篇6
我的同桌，扎一股小辫子，今年12岁了吧，圆润的小脸蛋显得十分和气，弯弯的眉毛下嵌着一双眯缝着的小眼睛，不爱笑，个子也不高，说起话来有点结巴。她爱画画，别人都赞扬她的画好，我也对画画感兴趣，于是便对她有了好奇心。
偶尔一天中午，我看到她拿出一张洁白无瑕的美术纸，用一只细尖的铅笔在纸上来来回回的比划着，一双的炯炯有神小眼睛注视着，就像是一位的慈爱母亲在为游子穿针缝衣那般仔细。额下的双眉时而紧，时而松懈，就像一位卓越的工程师。我在一旁悄悄地看着，她似乎也无丝毫察觉。
我的同桌她不但画画有才能，对待学习也是一丝不苟地勤奋、刻苦呢？不信？那我们就瞧瞧吧！看，今天上午老师布置下午默写《论语十则》同学们都积极背默着，她自然也不例外。我们把默好的课文互改，她也没有错一点，每一个都翻译的与老师所讲的毫无区别，让我不得不另眼相看。
当然她的苦恼也有好多。每次交作业时，全组几乎她总是最迟一个交，因为她总是把老师讲的、书上记的一丁点与作业对照，于是速度也就比我们慢了好多。遇到一些小问题总爱“到底”。
这就是我的同桌，她爱斤斤计较，因为她总是那么执着。对待任何事情都非常认真仔细，毫不马虎。
我的同桌周记 篇7
我读六年级了，在这六年的时光里有很多同桌，今天我要向大家介绍的是读五年级是的同桌“杨梅”。 当你一听到“杨梅”这个名字，一定以为他是一名活泼可爱的女生，那你可就大错特错了。他是我们班的小伙子，他中等身材，短短的头发总是竖着，象个刺猬一样，方方的脸上长着一对圆圆的、乌黑发亮的象黑宝石一样眼睛，非常的“卡通”，他喜欢穿红色的衣服，显得更加阳光，活力四射。让我来告诉大家他的鼎鼎大名吧，他就是杨培炎。
因为他姓杨，又性格开朗，所以大家都叫他“杨梅”。要是换了其他人被人叫了外号早就大发雷霆了，可是他却照样乐呵呵，有时还会大声应答，逗得大家捧腹大笑。杨培炎不仅给我们带来欢声笑语，还是我们学习的榜样呢！他是我们班的数学尖子生，数学考试得一百分对他来说是家常便饭，奥数竞赛总能获奖。提起他，同学们总会竖起大拇指。我也暗自努力想要超过他，打败他。
终于，在一次数学考试中，我考了100分，他考了99分，我洋洋得意地对他说“怎么样？我赢了吧！”可是他一点都不在乎，认真的翻看试卷。之后，他上课专心听讲，积极发言，课后，当别人去外面玩耍的时候，他仍然在默默地看书、做练习。又一次数学考试来临了，他得了100分，而我却只考了90分。我为自己的骄傲而感到羞愧，也更加佩服他的勤奋与聪明。 这就是我的同桌，你是否被他的开朗所感染？是否被他的不服输，勤奋所感动？虽然他已经转学了，可是我经常会想起他，想起他带给我们的快乐，我便会忍不住笑起来，想起他，我的学习便会有一种动力，我永远会记住他！
我的同桌周记 篇8
我的同桌是一个脾气非常古怪的人，说她小气吧，她也不小气，说她大方吧，也不是。性格是小男孩的性格，但有时她又会变的像女孩那样，总是撒娇、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。
王孜鑫是一个很好学的女孩子，每次上课都会认认真真、专心致志的听老师讲课，而且每次上课都会被老师表扬，每次考试也会取得一个非常满意的成绩。可是在有的课堂也会调皮，也会被老师批评，被老师罚写，不过她被罚，也会很快完成作业和罚写。
有一天我刚进教室，就看见了我同桌坐在自己的位置上看自己手上带的手链，我觉得好奇，就走上去问“这个手链上串的是什么？”他说是紫水晶，可我不信，就一直说这事假的，这不可能是真的，别骗我了。结果说着说着，王孜鑫又变成像小女孩那样，开始一个人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善变了，说她好，就成男孩子性格，说他不好，立马变成了撒娇、哭鼻子的女孩子了。
还有一次，我们一些男孩子在外面玩，正在高兴时，王孜鑫也要玩，而且如果不和她玩的话，她有变成了爱撒娇的女孩子。后来没办法，只好让她和我们一起玩。
王孜鑫不光和男孩玩，在电脑游戏上，也经常玩男孩子玩的游戏，不过，也玩一玩她们女孩子的游戏。
我的同桌就是这样，乖乖的脾气，不是男孩子的性格，也不是女孩子的性格，而是兼于两者之间。但是我的同桌对我很好，虽然有时暴躁，有时温柔，但我一定会和我的同桌互帮互助，一起走过小学的美好时光。
我的同桌周记 篇9
我的同桌刘丹玲。有时候调皮可爱，招人喜欢；有时候却喜欢捉弄人，我对她恨之入骨。
她总是喜欢让我转过头去看她，我不假思索地转过头去。一看，哇塞！吓我一大跳，刘丹玲拿着一把枪对着我，当然这不是一把真正的枪，只是刘丹玲做的手势。她有时候是这个手势，有时候又是那个手势，还有的时候喊都不喊就直接一拳飞向我，把我的小心肝儿都要吓出来了！
刘丹玲有时候坏得像个恶魔，坏得让我想把她揍一顿；有时候又好得像个天使。她有时候好，有时候坏，完全是像两个人。
她好的时候什么都答应我。就说昨天，我的钢笔坏了。我问刘丹玲：“刘丹玲，我可不可以借用一下你的钢笔？”刘丹玲大方地借给了我两支钢笔。我说了声：“谢谢”。她说：“没事没事，你以后也要借给我。”
“肯定会借的。”我对她说，然后把她借给我的两支钢笔放进我的文具盒，做好课前准备。我刚放好，刘丹玲就让我看她，我想都没想转过头去。天啊！吓死我了！只见一个拳头飞向我，差点打到我的眼睛！过了几秒才反应过来，原来刘丹玲又在做恶作剧了。刘丹玲看我被她吓呆了，便放声大笑……
瞧！这就是我的同桌，一会儿像个天使，一会儿像个恶魔，性格真是古怪，让人猜不透她。
我的同桌周记 篇10
一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小苹果脸，樱桃般的小嘴，再加上一头黑发，变成了活泼可爱的女人。
她，和我同岁，13岁。曾获洪田中心小学写作比赛二等奖。她曾经和我一起在舞台上表演，为我跳舞。她在整个英语课上无与伦比。她是英语精英。她是我这学期的好同桌，同时也是我们的亲密伙伴。
她是我们班男生最好的朋友和伙伴，也是我们最好的抱怨对象。每当有幽默的事情和笑话她都会给我讲，比如她上次给我讲的那个笑话：老师问小明一加一等于几。小明说不知道。老师让小明回去问问父母。小明问正在打麻将的妈妈：“五！”小明又去问爸爸。爸爸在看报纸，说：“酷！”小明又去问哥哥。他在学着谈恋爱，说：“亲爱的，跟我来。”
吧！”第二天，老师问小明一加一等于多少？小明说：“五条！”老师听了给了小明一巴掌，小明又说：“爽啊！”老师气得脸全青了，说：“我要见你的家长！”小明说：“亲爱的，跟我走吧！”老师气晕了呵呵这个笑话好笑吗有趣吗？我这个同桌不赖吧!
她待人处事冷静执着，对人彬彬有礼、对人礼貌，是难得的好同桌，我可喜欢她了！！！
这就是她，就是可爱的她，美丽的她，如同天仙的她，好美啊！你猜猜她是谁———她就是我的好同桌——周肖晗。
我的同桌周记 篇11
我的同桌是个小机灵。
我的同桌跟土豆一样高。他瘦得跟猴一样，不，比猴还瘦。皮肤白白的，眼睛大大的，真可爱。
有一次自习，他和后面的同学讲话。我偷偷的把他的书放到柜桶。他回过头来的时候，发现书不见了，马上低下头，在地上找。我在偷笑的时候，他忽然抬起头。我吓了一大跳，他问我：“你是不是把我的书藏起来了？”“没有！”我说。他生气的说：“一定是你，你刚才在笑。”没办法，我把他的书拿了出来，他这才开心地笑了。
这就是我的机灵同桌，——小郭郭。
我的同桌，很特别。她梳着马尾辫，戴着发卡，走起路来风风火火，马尾辫一甩一甩，非常可爱。关于她的辫子，还有一件趣事呢！
那次我和我后面的张静可说话，她扭头假装借铅笔，她借完铅笔，就猛一回头，辫子正好打在我的脸上，我感觉很疼，生气地说：“你的头发打到我了。”她回过头，说：“谁让你说话的？”居然有这样的同桌，我觉得很倒霉，但是，我不敢随便和后边的同学说闲话了，因为我害怕再被她的“暗器”伤到。她爱“多管闲事”。
有一次，数学课上，老师在讲课，我在下边修钢笔，我同桌看不下去了，她悄悄地提醒我：“别修了，老师讲课你不听，课下作业就不会写。”我心里想“真是多管闲事”，我还是赶紧把钢笔收起来，认真听，作业不会写，可就麻烦了。
我和我同桌天天唇枪舌剑，她有“枪”，我有“剑”。
我这个同桌冤家，叫付钰婷。
夸夸我的同桌作文(必备13篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的夸夸我的同桌作文（精选13篇），欢迎阅读与收藏。
夸夸我的同桌作文 篇1
今天，我来夸夸我的同桌熊**，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的.男孩。
有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊**说：“我的铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
夸夸我的同桌作文 篇2
【教学的内容】
义务教育课标实验教材小学语文三年级上册语文园地八的口语交际内容。
【训练目标】
1、让学生能够从同学身上发现优点，真心实意的赞赏同学。多从别人的身上汲取长处。
2、注意训练的层次性，让口语交际的内容，语言和思维都有所提升。
3、注重语言的发展，培养学生认真，有条理说的良好的语言习惯。
【训练的.重点】
让师生互动，生生互动，有层次地训练口语交际，发现别人的优点，并互相学习，取长补短。
【训练的难点】
观察发现别人的优点，并有条理地说出来，拓展到与周围的人的交流。
【教具准备】
歌曲《有礼貌》。
【电子课件】
1、石笋风光、花中宝贝、赵州桥。
2、一组“爱学习”的动画。
3、这次“口语交际”的要求。
【教法、学法】
快活教学法，活动式教学法、问答法、讨论法、交流法。
【教学时间】
一课时。
【教学过程】
课前交流：师说一处景物，学生听后讲出大脑中的印象。(展出：石笋风光)
一、出示两幅画──花中宝贝，赵州桥
男、女生对比观察两幅画，说画的美丽。听别人说后再用自己的语言将别人说话的内容表达出来。
二、夸夸我的同学，出示这次口语交际要求
1、你想夸谁?还想夸谁?
2、你想夸他的什么和什么?可以用关联词语如：
既……又……不但……而且……不但……还……
3、前去夸一夸想夸的人，其余同学认真的听，可以补充，建议，评价。还可以回赠几句(用上礼貌用语)。
4、小组内互夸，学生人人动脑、动口、动耳。老师巡视、提醒、发现。
5、最后抽学生在全班夸同学，其余的同学评价提高，注重有具体的事例。
三、看一组动画片
夸片中的小主人公，注意有顺序、有条理、有重点的称赞。
四、夸一夸在场的老师
大胆的与老师握手，问好，赞扬老师。运用礼貌用语，体会“与人玫瑰，手有余香”的幸福感。
五、总结
只要我们留心观察，会发现周围的人都有很多的优点，大家互相学习，互相取长补短，社会会更美好，人间会更美妙。
本节课我们重点训练了：看、听、说──写
六、同学们齐唱《有礼貌》结束
【附板书】
夸夸我的同学
看、听、说──写
夸夸我的同桌作文 篇3
我的同桌是“大虾”我的同桌是位“大虾”，而“大虾”就是江湖中大侠的意思，为什么称他为“大虾”呢？那请听我慢慢道来。在学校黑压压的人群中，我一眼就会认出他。因为他的特征太鲜明了，活活的一个快乐星球中的“胖哥”和“金刚”的混合体，胖胖的，脸是白白的，像一个香喷喷的大面饼，头发短短的。
一下课，他就转过身去，讲一些游戏的事情，一边躺在墙边，一边神采飞扬地大开说戒。因此，我的身边都堆满了男生，我烦都烦得心神意乱，而他却哈哈大笑起来，他那副嘻皮笑脸的嘴脸，真让我受不了。他呀！实在是太霸道了，记得有一次考试，我放上了书包，他就霸王性地向我这边用力地推了一把，害得我只有一些位子写试卷，半个人几乎都在外面，难受死了，他错了，也不承认，不过想要“大虾”过去一些的方法，也是有的，那就是给“大虾”三颗香浓的大白兔奶糖才行了，多了几颗他高兴，如果少给一颗，那就照样子越线，我再怎么样，也不行，哎！不过，“大虾”也有大方的时候，但是他也不忘霸占位子。
记得有一次，我的笔芯没有了，正想向前面的同学借，他就连半句话都没有说，随手递给我一根0.5的笔芯，让我可以继续写下去。我当时十分感谢他，但是，呵呵！原来他是有目的'的，任他越一节课的“三八线”呗！哎，这就是我的同桌，既调皮又霸道的“大虾”！不，他是陆利鑫。
夸夸我的同桌作文 篇4
在我们这个大家庭中，有品学兼优的娄栋林，有热爱诗词的刘艺宸，有活泼爱笑的杨德源，更令我们骄傲的是学习踏实认真、歌声动听美妙的张韵薇。
张韵薇是我校大队委。她不仅大名鼎鼎，而且多才多艺、能歌善舞。一条马尾辫乌黑发亮，眉清目秀，十分可爱。一年级时，许多女生一见她，就迫不及待地和她交朋友呢！
记得有一天，数学课上的'内容都讲完了，老师总结了一下后，就带置了几道题作为课堂作业，其中有两道题比较复杂，张韵薇好不容易算出来后，可惜错了一道，鲜红的错号落在她的本子上。
她二话不说，又算了起来，可是不久，她自己好像也绕迷了，所有思路只好被全部推倒，再算一遍。下课了，她多么像一只渴望飞出笼子的小鸟，可为了把这道题改对。她先想着解题思路，然后思考算式怎么列，最后奋笔疾书，生怕脑子“短路’”了。写完后，她自信满满地去找老师改，这一次，她的嘴巴咧开了，好像那道题老师给出的对号一样–乐开了花。
她这种迎难而上的精神，真得很值得我们学习呢！
夸夸我的同桌作文 篇5
今天，老师将我们的座位变动了一下，于是，我又有了一位新同桌。我的新同桌是张志伟同学。当他提着书包向我走来时，我很不开心。因为张志伟在大家眼里是个不太爱学习不肯做作业的孩子。但人的变化还是很快的。我渐渐改变了对张志伟的看法。
一天，英语刚下课，大家蜂拥似地走向门外，准备到操场上活动。我刚准备走，却看见他仍坐在凳子上，捧着一本短语手册在聚精会神地背着呢。我感到很奇怪，以前很爱玩的他，这次怎么会这么投入地背英语呢？简直不可思议，我被深深地震撼了。忽然，他抬头问了我一句话：“请问，中秋节怎么读呢？”我很热情地告诉他中秋节怎么读。他挺认真地读了几遍。他带着笑意问我：“这篇英语课文，我已会背了。”我半信半疑，他却信心十足地说：“不相信，你听我背给你听听。”他便一节接着一节地背下来，令我想不到的是，他竟然一个单词不差地背了下来，而且如流水一样流畅。我终于相信，此时的张志伟正如一位胜利者，高高地站在领奖台上，他看见的是蓝天白云。于是，我也便放弃了玩的念头，和他一起背起书来。第二天，陆老师问谁会背课文。张志伟把手举了起来，班级里会背的寥寥无几。这时，陆老师望了望张志伟，惊讶地说：“你会背了呀？好，我们请张志伟来背。”张志伟便背了起来，虽然这次有点结巴，但教室里还是响起了热烈地掌声。陆老师笑着对我说：“刘启明，你帮助了张志伟，你真是化朽木为神奇呀！”我心想：这也不全是我的'功劳呀，这有张志伟的努力是分不开的。
以后，张志伟再背英语课文，我都会留下来陪着他一起背。这样，可以互相促进呀。张志伟正默默无闻地下着苦功夫。我想：我的新同桌张志伟只要一直坚持下去，他就会冲上来，我深信这一点。
夸夸我的同桌作文 篇6
我的同学很多，可关系最密切、最要好的，就要数我的同桌。她脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。你知道她是谁吗？她就是谢姝妤。她和我同岁，圆圆的脸，留着一个蘑菇头，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。
姝妤的脑瓜灵，反应快。每次老师在课堂上提问，她总是第一个举手，而且回答得十分正确；老师每次让我们写作文，她总是在很短的时间里，写出一般好的文章；课余时间，大家都喜欢和她讨论问题，她对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
姝妤学习非常用功。她每天按时上学，课堂上专心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可她还坐在那里看书。每次放学回家，她总是先完成老师布置的作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，她还要看一些课外书，来扩大知识面，《快乐语文》、《新作文》、《小学生优秀作文》、《童话故事》等，都是她每天必看的内容。她还让妈妈给她报了课余的作文班和钢琴班，经常利用假日和星期天赶去学习。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。
姝妤非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，她也是一个活跃分子。她十分喜欢爬山，不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，她都要利用周末时间陪爸爸妈妈一起去爬山。爬山是件挺累人的事，但当你气喘吁吁、满头大汗爬到山顶的时候，你就会有一种成功的感觉。姝妤就喜欢这种感觉。她说，爬山可以锻炼我们的身体和毅力，是件一举两得的运动。
由于我和姝妤的关系特别好，我们坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。有一次上语文课，姝妤手伸过来捏了我几下大腿，好痒啊！我“哈哈哈……”笑了出来，结果我们的小动作被老师发现了。下课后，老师让我们留下来写检查。我们都很后悔。为了严格要求自己，我们俩一商量，主动找到老师，要求把我们的座位调开。
虽然我们现在不是同桌了，但我们还在一个班、一个教室。我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
夸夸我的同桌作文 篇7
今天，我来夸夸我的同桌熊佳羽，我觉得他是一个善良。老实。乐于助人的男孩。
有一次上语文课的时候，老师叫大家写课堂作业，我打开书包一看，发现忘记带铅笔了。我就对同桌熊佳羽说：“我的铅笔忘带了，把你的铅笔借给我用一下可以吗”？他连忙说：“可以”。 忙从文具盒里拿一支笔给了我。我用完后把笔还给了他，还对他说谢谢。他说不用谢，这是我应该做的`，同学之间就应该互相帮助。多么真诚的话语啊！我顿时感到一股暖流流遍我的全身。你们说，这么好的同学，我能不喜欢他吗？
夸夸我的同桌作文 篇8
很少写我的同桌，因为我觉得他既非才华出众，也不够英俊潇洒，甚至常常被咱班的女生欺负的无处可逃一句话，典型不够。所以我觉得没有什么可写的。但是慢慢额我发现我的同桌很多的优点。
同桌是个懒洋洋的人，一双不大不小的眼睛，总是那么无精打采，好象很想睡觉。印象中，除了班主的课和电脑体育可以外，他几乎所有的课都在睡！我不仅佩服同桌居然那么能睡。同桌有很多花名，叫的最响的是“青春痘王子”；因为同桌的“痘痘”实在是多的可怕。同桌买了一面镜子，上课除了睡觉以外就是照镜子，左照右照上照下照，还不时发出一阵阵叹息声，也不知是在叹自己的“痘痘”多还是别的什么。
同桌的另一个花名是“自恋狂”，不为别的，就因为他太臭美了。他常常很“谦虚”地问我：“你说，除了我以外，我们全年级谁最帅？”每当这时，我总会说：“如过你再长高7厘米，痘痘不要那么多的话”同桌也总是把手一挥：“那就不是我李思瞬了！”
同桌很健忘。就那不久前的期中考试来说吧，我的总分比他高出一大截，他很不甘心，问我如果从今天开始努力学习，是不是期末考试就能取德得好成绩。我说那当然啦，然后我想，从此同桌会努力学习了吧，谁知第二天上课，我依旧看到了他睡觉的身影
同桌有他的缺点，当然也有他的优点：他物理学的不错，脑筋也转得快，体育成绩好的让人羡慕
想想看，其实同桌也过的挺不错的。起码，他吃得可以，玩得可以，睡的当然也可以啦！
夸夸我的同桌作文 篇9
我的同桌有一头乌黑的秀发，一对水汪汪的大眼睛和高高的鼻梁镶嵌在苹果般的脸上，两片柳叶眉，一个樱桃小嘴，让人看了就产生爱恋之情。
她不但人漂亮而且十分爱学习呢！
有一次，数学老师拖了课，课间只剩两三分钟了。同学们有的赶紧下楼玩，有的用手贴着屁股在操场上奔跑着。而她呢？赶紧拿出一本课外书，坐在座位上津津有味地看了起来，一点也不理睬旁边的吵闹声，直到语文老师来了她才觉察到就要上课了，收下课外书，拿出语文书来，又端端正正地坐在座位上全神贯注地盯着黑板，真珍惜时间啊！
她不仅学习认真，还是我们班的“飞毛腿”呢！
元旦到了。学校举行接力赛。轮到我们班时，前几位同学在接力赛时，有些失误，因此被2班的超了过去！最后一个是我的同桌了！我们把全部希望都寄托在她的'身上，只见她一咬牙皱了皱眉头，抓过接力棒，像离弦的箭一样冲了上去，一头秀发在风中飘起，就像风中飘荡的黑蝴蝶。“三十米！二十米！十米！……”越来越近了，她高举接力棒冲过终点线。只见她额头上滚落着大颗大颗的汗珠，嘴角露出一丝微笑，我们班赢了，我们欢呼起来，！
我别提多高兴了。同桌慢慢地走着，同学们说：“这就是我们的大功臣，太厉害了！”有的女同学说：“真是我们的骄傲！”同桌静静地坐在椅子上，疲惫极了，我问：“没事吧！”她说：“不要紧，总算能为班里争光了！”
这就是她，我的同桌。珍惜时间的她，如饥似渴学习的她，为班级争荣誉的她，德智体美全面发展的她，你们喜欢她吗？
夸夸我的同桌作文 篇10
我的同桌，高高的个子，匀称、结实。留着乌黑发亮的小平头，长着一张瓜子脸，镶嵌着一对黑宝石一样的小眼睛，很有神。浓浓的眉毛，眉宇间有一颗黑痣，很帅气。
他是一个运动健将。秋季运动会上，他参加了六百米长跑，比赛将要开始时，他有点沉不住气，急得满头大汗。发令枪一响，他起跑有点慢，落在后面，但他并不放弃，奋起直追，就在接近终点的时候，他用尽吃奶的力气，箭一般飞向前方，夺得了第一名。
他也是一个幽默大王。只要有他在，笑声就永不停止。有一次上体育课，老师让自由活动，他就讲起了非常可笑的笑话来，逗得我们哈哈大笑，在我们听得津津有味时，他却依然一本正经。
他更是一个乐于助人的好学生。每当同学忘带文具时，他就把文具借给他。每当同学有题不懂时，他就主动给同学讲，直到讲会为止……
只要有闲余时间，他就投入在书的世界里。他的好习惯很多，如做事认真，爱动脑筋，遇到困难时不服输……他有一股倔劲。
他就是我最好的朋友、最好的同桌曾浩然。
夸夸我的同桌作文 篇11
一、教学目标
1、让学生能够从同学身上发现优点，真心实意地赞扬同学。
2、明白多发现和表扬别人的优点，对他人是一种鼓励，对自己也是一种促进。
二、教学重点
学会真诚的对待同学，发现他们的长处。
三、教学过程
(一)、情趣导入
同学们，能够成为我们三年级(7)班的班主任，我感到很荣幸。为什么呢?因为廖老师觉得咱们班每一位同学都是那么可爱。郑伟嘉是我们的小班长，学习认真，乐于助人，工作认真负责，很少出差错，是老师的小帮手。陈景晖，上课非常认真，积极举手，回答问题声音特别响亮。还有罗秋云、郭惠君、金鹏等等。要不是时间的关系，我真想挨个说下去。同学们，刚才老师说的这些话是(夸同学。对，这节课让我们一起来(板书课题)
(二)导航灯
1、该怎么夸呢?有些同学还不太明白。那么在我们班上有一位叫小精灵的同学他很会夸奖同学，帮助同学，让我们一起去和他学习一下，看一看他是如何夸奖同学的。(放课件，内容为实拍录象)
2、说说小精灵是如何夸奖同学的?对你有什么启示?(用具体事例;真诚;赞美别人时，眼睛看着对方，让对方感觉到你的真诚。)
3、小精灵真聪明，他是个很细心的人，能够积极发现别人的优点，鼓励别人，他很会夸奖同学。这让我想起了罗丹说过这样一句话：美是到处都有的，对于我们的眼睛来说，缺少的不是美，而是发现。(放课件出示)咱们班同学特别聪明，我想你们一定会比小精灵做的更好的，谁愿意来试一试呢?(四人小组内互相找优点。汇报。)
4、同学们表现非常棒!那么优点找到了，应该怎样去夸奖同学呢?请同学们接着表演。注意观察对方的表情和你们之间关系的变化。
5、今天南方少儿频道的小记者也来到了我们的现场，谁愿意把值得你称赞的同学介绍给他呢?
小记者采访：
1、请问你觉得谁最值得你称赞呢?为什么?
2、听到他称赞，你心里有什么感受呢?
3、两位来张合影吧。(用手做拍摄状。)
师：记者同志，今天的收获大吗?
原来咱们班有这么多的小精灵呢!我们给自己鼓鼓掌吧。
同学们，刚才我们应该也明白了一个道理，真诚地夸奖别人，能给别人和自己带来快乐。所以，美国作家戴尔·卡耐基说：称许要真诚，赞美要慷慨。(课件出示名言，生诵读理解。)
师：但是，并不是所有的人都做到了，所有的人都是小精灵。下面我们来认识另外一位朋友，他叫小糊涂。
(三)、小诊室
1、我们先来看看小糊涂是怎样做的。(出示课件)
师：谁看懂图意了?说一说：小糊涂同学的做法对吗?你们赞成他的做法吗?为什么?
生：不赞成。(指生回答：各抒已见，说出原因)
2、请同学们以小组为单位，集思广益，帮助小糊涂懂得夸奖同学的行为，开导他成为一名小精灵。
讨论步骤：
先选定一幅图小组交流，你遇到这种情况你会怎样做?再商量怎样帮助小糊涂?(小糊涂应该怎样做)
3、小组讨论：学生汇报(重点引导学生体会感受小糊涂不懂夸奖同学的行为是不好的。)
4、提问：你们能设想一下小糊涂这样做的后果吗?
师：请同学们再想一想，在平时的学习生活中，我们本身或身边的同学还有哪些不知道夸奖同学的行为呢?
(1)、不提名说事例。
(2)、同学们，这些现象都是发生在我们身边的事，老师不是批评某些同学，而是想通过我们今天的学习，让这些同学懂得，我们应该向小精灵同学学习，千万不能做小糊涂。
(四)、指南针
1、师：同学们都很聪明，都会夸奖同学了，现在我们来做个游戏。
同学们手中都有五块奖牌了，但是还没有写上奖项，请同学们花一两分钟的时间象老师这样在奖牌上填上你想填的奖项(出示课件，上有样本。)。
下面，你想赞美谁就下位去直接对他说，并把填好的相应的奖牌贴在他身上，比比谁送出的奖牌多，比比谁得到的奖牌多。
同时，也要给机会让老师夸夸，谁在玩游戏的时候纪律?好吗?
好，预备，开始!
师：停!来看看你都送出了哪些奖牌。
你送了几块奖牌?都送给谁了?
还有比他多的吗?好，你来说说。用上我首先送给ⅩⅩ一块ⅩⅩ的奖牌，因为他，然后，接着，最后，心情
那得到的'奖牌的同学呢?你也来说说吧。
老师也一直在观察同学们，我觉得(夸奖表现好的同学)。
老师也好想得到你们的夸奖呢。听了你们的夸奖啊，老师以后的劲头就更大了。
课后，老师有两个建议给同学们。
(五)、成功岛
1、把夸同学的话制成书签送给他。(课件出示样本。)
2、请在接下来的一周中，每天记录你夸奖同学的次数，以及同学听到你的夸奖之后的反应。你们之间的关系发生了怎样的变化?
下面我给大家讲个故事：
有一个科长，特别喜欢别人夸他;一天他请下属吃饭，下属就投其所好，端着碗米饭说：科长，您做的米饭可真是品种繁多呀!有生的、熟的，还有半生不熟的呢!
师：大家都笑了。这叫赞美吗?
生：不叫。
师：这是奉承。赞美应该真诚，应该恰如其分。就像培根所说：即使好心的称赞，也必须恰如其分。我们也经常受到别人的赞美，应该保持什么心态呢?老师送大家一句话(课件出示)：人誉我谦，又增一美;自夸自败，还增一毁。
这节课就要结束了，但是赞美的话题是永恒的。同学们，希望大家在生活中用明亮的眼睛去发现，用真诚的心去感受，用诚挚的语言去赞美。让我们在今后的日子里继续学会赞美。
夸夸我的同桌作文 篇12
新学期开学不久，老师便从新排位，我和余洋成了同桌，余洋是从乡下转来的，他圆圆脸盘，大眼睛，他不爱说话，上课也很少回答问题。我便小看他，但最近有一件事让我改变了对他的看法。
第二题很难，我绞尽脑汁，也没想出个头绪来。再看看余洋，只见他已经把两道题全做出来了，正认真检查呢。我非常后悔刚才没帮他，现在自己遇到了“拦路虎”，他一定也不会理睬我的，我一时不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。余洋好像明白我的'心思，便主动上前帮助我，给我将解。他将的是那么认真，那么细心，语言又那么亲切，诚恳。
经过这件事，我发现余洋是一个爱动脑筋，热情帮助别人的好同学！
夸夸我的同桌作文 篇13
我的同桌叫汪**。她长着一双水灵灵的眼睛，又聪明又爱动脑筋。别看她的个头低力气还不小呢！她平时就喜欢乐于助人。
有好几次放学的时候妈妈还没来接我，我就去爬树玩了 。我正玩着有劲呢！就听见汪**喊：“刘世涵、刘世涵你妈妈来接你了。”我就提着书包来到了妈妈的跟前，妈妈路上对我说：“你去哪了，汪**找你找了好长时间才找到你。”
这就是我的'同桌汪**。
我是蜘蛛作文汇总
经过反复斟酌，栏目小编为您精心呈现了“我是蜘蛛作文”，非常感谢您的光临，并热烈欢迎您查看本文。作文是通过文字来表达情感的一种方式，经过长期的写作训练，不仅可以提高我们的思维能力和表达技巧，还可以更好地传达我们的真实感受。因此，在写作时，我们要坚持真实的感受，避免过分修饰和矫揉造作的倾向。
我是蜘蛛作文 篇1
上午，我在上《蜘蛛开店》这一篇课文，写得非常好，我也要跟着学。
里面讲的是，一只蜘蛛每天蹲在网上，非常寂寞和无聊，就想开一个店。它想要不然开口罩店，因为口罩非常好做。
于是，第二天它就来卖口罩。而且招牌也写好了，上面写着每位顾客，只需一元钱。
第一位顾客来的时候它非常开心。可是发现是嘴巴非常大的河马，心里就有点露不出笑容了。它想河马嘴巴那么大，怎么织呢？结果织了一天才织完。
它想还是织围巾吧，因为围巾比较简单。结果长颈鹿来了，它又上织了一个星期才织完。
它又想，唉，还是织袜子吧，因为袜子比较简单。可是第二天，一条四十二只腿的蜈蚣居然来了！蜘蛛看见了，吓坏了。
它足足织了两个星期才织完。哎，它说开店可真累呀！
这个故事告诉我们，有些事情看起来容易做起来难，做事一定要坚持才能取得成功！
我是蜘蛛作文 篇2
五一劳动节的第一天，我们一家踏上了回外婆家的路。
一路上，我们一家有说有笑，刚一到外公家，我们就去地里帮外公干活，那一天外公正在种红薯，红薯要一边种，一边浇水，外公对我说：豫豫，那你来浇水吧！我二话不说，拿起水瓢就帮外公浇起水来，。正浇着，我发现了一只很小的蜘蛛，它在水桶的边沿爬着，我向它身上开始浇水，心想：小蜘蛛见了水，一定会死掉的，或者逃跑的。可是我万万有想到的是，小蜘蛛竟然在水桶边沿挣扎着，没有要向我低头的意思。我被它这种求生的欲望给震惊了，我没有再向它浇水，而是放走了它。
夜晚，天上闪烁着许多的星星，我在院子旁发现了一张巨大的网，网上爬着一只大蜘蛛，它是从哪一棵粗壮的大树爬过来的，它织的网从大树到院子的墙有一米，可想而知那一张网有多么大。这时一阵风吹过来，从杨树上飘下了许多的小毛毛，破坏了那一张大网，我觉得明天那一张网一定还那样，一点意思也没有，就先回房间睡觉了。第二天一早我惊奇的发现，那个地方有一张更大的网，这时我才知道原来那一只大蜘蛛用了一晚上，又织了一张大网，蜘蛛这种昆虫坚持不懈的精神把我打动了。
不管是哪一只求生的小蜘蛛，还是那一只织了一夜网的蜘蛛，都让我学会做人要永远不向困难低头，努力地生活下去。
我是蜘蛛作文 篇3
有一天晚上，蜘蛛正在睡觉，突然被一阵声音吵醒了，蜘蛛睁开朦胧的眼睛一看，原来是一只蚕在拼命的吃着桑叶。
“吵死了！这么晚了，还不让我好好休息，我明天怎么工作呀！”蜘蛛生气的对蚕大声嚷嚷。蚕说：“我吃桑叶是为了长胖一点儿，好给人类多吐一点儿丝。”蜘蛛问：“我也会吐丝呀！为什么人类不要我吐的丝，却要你吐的丝呢？为什么人类为你们蚕写那么多赞美的诗歌，而人类却说我们蜘蛛那么讨厌？”蚕说：我们蚕吐丝是为了别人，你们吐丝是为了自己，所以人类夸我们伟大，批评你们自私，不为他人着想。”
蚕又开始吐丝了，过了几个月，蚕终于吐完了丝。主人走到蚕的面前，拿起蚕丝，对蚕说：“你真是我们人类的好朋友！我们人类永远感谢你，你吐的丝可以做蚕丝被、丝巾等许多昂贵的东西。你默默奉献的精神，永远值得我们学习！”
蜘蛛听了这些话，惭愧的低下了头。
我是蜘蛛作文 篇4
教学建议
全文可分四部分：
第一部分（1）以幼年时听到的关于蜘蛛的一个诗谜作文章的小引，形象鲜明地概括了蜘蛛会结网的生态特征。
第二部分（2～3）具体记叙蜘蛛捉飞将的情景，着重说明它各种各样捉拿的方法。
第三部分（4～6）说明蛛丝的成因及利用。
第四部分（7）介绍了有丝而不结网的其他蜘蛛，使文章的内容更加完整。
本文是一篇知识性，科学性，趣味性都较强的关于昆虫知识的小品文。文章由表（蜘蛛的生活习性）及里（蜘蛛吐丝的生理机制），由此（蜘蛛本身的形态性质、常见的结网蜘蛛）及彼（蛛丝的用途和较少见的一些不结网的蜘蛛）。准确而形象地说明了蜘蛛的生态特征，以及人类对蛛丝的认识和利用。
一篇好的说明文，在说明的内容科学确切的基础上，还要求行文的脉络要清楚，层次要分明，使人读了一目了然。在介绍蜘蛛捕虫的技巧时，作者安排的顺序是从易到难。作者先写蜘蛛是如何捕捉蚊蚋等小虫，次写如何捕捉力气较大的飞虫，再写如何捕捉带枪的飞将，最后写最难的是捉披甲的飞将以及被蜾赢袭击的情况。在介绍蜘蛛身体机构的巧妙，各种腺体的生理功能时，作者则以蜘蛛结网的过程为顺序，从最初做绷架的辐射腺写到把丝粘着时用的梨状腺。在说明各种腺时又都按名称、状态、功用等顺序来写。作者就是这样从易到难，由表及里地把蜘蛛结网与捕虫以及它的生理机构等特点介绍得一清二楚。
虽然说明文（包括科学小品）主要表达方式在于说明。但是，如果恰当地配合一些必要的记叙和描写，会便文章显得生动形象，情趣盎然，使人读了如饮甘泉，如品佳肴。如本文开头，先用叙述手法，从眼前蜘蛛织网的情况点明了蜘蛛活动的时令和地点，引起了对儿时一则谜语的回忆，使文章富有生活气息，自然亲切，引人入胜。文章的第三自然段介绍蜘蛛捕捉“披甲飞将”的经过，则用了绘声绘形的描摹手法，写出各种具体情状。请看以下这段蜘蛛捕捉最难捉披甲飞将的描写是多么精彩：
“……有时候缚了几转，又被它从网里滑脱，啪的一声跌在地上了，蜘蛛只好怅然地在网上望一望。”
“啪的一声”和“怅然”绘声绘形地写出了蜘蛛在捕捉披甲的飞将时吃力的情形和失望的神情，使读者如闻其声，如见其状。
形象生动、准确精当的语言，是本文学习的一个重点。如写蚊蚋等小飞虫；用“触在网上”；写力气较大的飞虫，用“投入网里”；写带枪的飞将，用“被网粘住”；写甲虫，“用被兜住了”。这些动词准确传神地写出了各种飞将投入罗网的情景。
此外，文中还用了“捆缚得细密到像一个布袋”，“来的飞将是带枪的”等比喻或拟人的手法，使读者获得形象的感受，从而对蜘蛛在自然界的生存竞争中的表现有了具体的了解和认识。
本文描写生动形象，特别是“捉飞将”的情形，惟妙惟肖。生动形象的描绘，是建立在细致观察的基础上的，因此，我们应留心观察日常所见事物，逐步积累。
一篇好的科学小品，不能只简单地停留在某方面知识入门的介绍上，应当尽量联系现实，联系科学实验和生产方面的趋向和成果。本文在谈到蛛丝的利用时，不是简单停留在介绍小孩用蛛丝结网网飞虫这些一般的知识，而是着重介绍人工养蜘蛛吐丝作丝织品以及把蛛丝用在制作天文仪器上的情况。这样，就使文章富有新意，使人读了大开眼界，能激起读者对科研的强烈兴趣。
把握文章说明对象，一般可从分析标题入手。当然，也有例外，如《人民英雄永垂不朽》一文的说明对象并不是人民英雄，而是首都人民英雄纪念碑。中考中要求分析的说明文常常并无标题，那又怎么办呢?那还得认真阅读课文(语段)，逐段(逐句)排队、梳理，追本求源，找出说明对象。须要提醒的是不要将文章的局部的说明对象视为全文的说明对象，例如《蜘蛛》一文的说明对象是蜘蛛，而不能以偏概全，只将蜘蛛的生活习性这一方面作为全文的说明对象。
1．学习从多角度说明事物特征的写法。
1．以本文为例，引导学生学会用“新”眼光去看“旧”事物，在“旧”事物中看出新迹象、新特点，借此寻求新知识，获得新认识。
2．引导学生反复朗读课文，在头脑中再现相关的情景，体会文章的精彩之处，说出自己最喜欢的细节。
三、重点・难点・疑点及解决办法
解决办法：
1．复习文艺性说明文的有关文体知识。
2．把生动性说明改成平实性说明。
3．讨论分析共同归纳。
1．说话训练。介绍一种自己熟悉的小动物。
2．信息交流。观察蜘蛛、阅读文章或利用互联网上的资料进行交流。
3．拟题训练。结合说明文的有关知识完成《倍受青睐的蛛丝》和《会飞的花》的阅读训练。
听说训练。介绍自己熟悉的一种小动物。
“同学们，今天请同学们猜一个谜语：‘南阳诸葛亮，稳坐中军帐，排起八卦阵，单捉飞来将。’你们知道这种小动物是什么吗？”（蜘蛛）“你观察过张网捕虫的蜘蛛吗？你了解它们的生活习性吗？你知道它们为什么能结网吗、’“蜘蛛很常见，但往往不被我们注意。本文的作者却对它作了细致的观察和研究。今天我们就来学习周建人写的这篇说明文――《蜘蛛》。”
1．了解蜘蛛这种小动物的有关知识。
2．学习掌握分类别、举例子等说明方法。
3．复习由表及里、由此及彼的说明顺序。
1．请同学们朗读课文（自愿，每人一段），了解文章说明的内容。
本文抓住蜘蛛结网捕食的生态特征来写的。围绕这个特征，介绍了蜘蛛各种各样的捕食方法；蛛丝产生的生理机制；蛛丝的用途及其他有丝而不结网的蜘蛛等内容。文章把重点放在蜘蛛的实用价值上，具体说明了人们对它的利用过程。
2．信息交流。结合你自己对蜘蛛的观察了解或根据阅读的文章内容，或利用互联网上的资料，试模拟一只可爱的小蜘蛛的`口吻，用第一人称介绍一下“自己”。
引导学生回答如下：
我叫蜘蛛。我们家族约有三万五千余种，属于节肢动物。我们结网定居，常在屋檐、庭园、树丛间，结大型车轮状垂直的圆形网。清晨、傍晚或夜间居网的中心，白天隐伏网旁，以树叶缝隙、树枝为隐藏地点，并要用一信号丝与网相连。当昆虫或它物触网，被网上粘液（粘丝）粘住，我就扑出，以螯肢摄捉，注入毒汁和消化液，并用蛛丝缚住猎物，然后像咬一片面包或饼干似的把它们吃掉，作为美餐。
我捉拿食物的方法各种各样，人称“诸葛亮”。如果蚊、蚋等小虫飞来，触在网上，我就采取“擒拿法”，迅速赶到，把它们捉住，咬在“嘴”里，吸取它的汁液，或者咬了回到网中央去，好像咬一片面包或饼干似的慢慢享用。如果投入网里的不是这等小虫，而是力气较大的飞虫，我就采用“相缚法”。用脚拿丝去缚它们，直到那牺牲者挣扎不动为止。如果来的飞将是带枪的，如蜜蜂等，我就采用“游击战”的方法。用丝向它身上绕一下，转身便走，走不多远，又回转去，再绕一下，又走开。等到看着那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。
我们最难捉的是披甲的飞将。有时它们飞入网里，被兜住了，由于它的甲很厚，很重，而且力气很耐久。它的六条腿东推西撑，是很难捉住的。有时好不容易把这条腿缚住，那条腿又伸出来，真是没有办法。这倒还没有什么要紧。最可怕的是碰见蜾赢。它有时静悄悄地忽然来了，振动着翅膀，刺刺地向网里一撞，忽又离开。网起了振动，我以为已有生物被网住了，匆匆地赶去捕捉时，不提防蜾赢用了最敏捷的手段，忽然把我的腿抱住，迅速飞去，这时我是很难保全自己的性命了，成了它儿女的“面包”了。
我织网的技能较好，因此我也被称为“数学家”、“织网家”。我之所以能织网，是因为我的腹内有数种腺，藏着液体，都能从腹部末端放出来。一种叫做壶状腺，放出来的液体，遇空气凝结成丝，用以做最初的棚架和辐射线。一种叫做葡萄状腺，放出来的液体也固结为丝，用以做螺旋形的线。一种叫做腹合腺，放出来的液体不会凝结成丝，即是粘液，和前一种腺液同时放出来，附在丝上，因为物理作用，凝成一粒粒的细珠状，使丝很热。
我所产生的丝一般比蚕丝更细，而且很韧，又不会扭曲，因此可以用于精密仪器上使用，发挥应有的作用。另外我还可以用于田间地头捕捉害虫，为农民服务，做出贡献，这既可省农药，又省工本，还可以避免农药对粮食和环境的污染，而且确保粮食的丰收。同时我们还可以作为药物，为人民治病呢。
这就是我，动物界中一名普通成员。希望你们多多了解我，支持我。
1．复习提问。
（l）什么是科学小品？
我是蜘蛛作文 篇5
从前，有一只蜘蛛，它每天蹲在网上等着小虫子落在网上，又寂寞又无聊。
有一天，蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。于是，蜘蛛开起了商店，在商店的门口挂了一个招牌，上面写着：口罩编织店，每位顾客只需支付1元钱。顾客来了，是一只河马。河马的嘴巴那么大，口罩好难织啊，蜘蛛忙了一整天的功夫，终于织完了。晚上，蜘蛛心想：还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单。
第二天，蜘蛛的招牌换了，上面写着：围巾编织店，每位顾客只需付1元钱。顾客来了，只见身子不见头。蜘蛛向上一看，原来是一只长颈鹿，长颈鹿的脖子那么长，围巾好难织啊，蜘蛛足足忙了一个星期才织完那条长长的围巾。蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：还是卖袜子吧， 因为袜子织起来很简单。
于是，蜘蛛的招牌又换了，上面写着：袜子编制店，每位顾客只需付1元钱。可是，蜘蛛看到顾客后却匆忙跑回网上，原来那位顾客竟然是一只四十二只脚的蜈蚣。
看完这个故事，我心中感慨万千，这只小蜘蛛很有想法，可是做什么事都半途而废，最后什么也没做成。反思一下自己，我们做什么事都要认准目标，朝着目标不懈努力，不要轻易半途而废，这样才能取得最终的成功。这本书让我受益匪浅，读一本好书，可以让人的品质得到升华。小朋友们，让我们一起阅读吧!
我是蜘蛛作文 篇6
自从学习了杏林子的《生命生命》，我也会常常思考，生命是什么呢?
今天，一只红色的蜘蛛出现在洗手池边上，让我不觉惊叫一声，出于害怕我急忙把水泼向那只红色的蜘蛛，对于我来说，那水就那么一点点，可以说是微不足道的，但对那小小的不速之客——红蜘蛛来说，可能会是一场洪水，只见它抖动着湿漉漉的身子慢慢地站了起来，看到它抖着水珠，不屑一顾的样子，好像在挑衅我，我又再次对它发起进攻，猛吹一口气，只见红蜘蛛的身体被吹飞了，又落到了水笼头边上。这次，我看见红蜘蛛艰难地撑起身体，好像是使足了吃奶的劲一样，终于又看到它站起来了。以前我曾听说红蜘蛛是昆虫中最具生命力的，也是最顽强的。我打算进攻到底来证实这个说法，我不断制造“龙卷风”和“洪水灾难”，尽管一次比一次艰难，它竟然还能从容不迫地爬到窗口，好像准备逃离这场灾难。我被眼前的一幕惊呆了。一只小小的昆虫，居然有这么顽强、坚韧不屈的生命力，这让我震撼，更令我敬畏不已。
一只蜘蛛都有顽强不息的生命力，更何况我们人类呢?我们每个人都应该让自己的生命活得更加的光彩有力，才对得起“万物之灵”这个称号。
我是蜘蛛作文 篇7
你知道蜘蛛是怎样捕食的吗？让我来告诉你吧！有一次，我在外婆家的墙角上发现了一只蜘蛛，过了一会儿一只飞蛾无意间碰到了蜘蛛的网便开始拼命地挣扎起来。蜘蛛便立马往飞蛾那边爬。或许是累了那只飞蛾便休息了起来，这时不可思议的事情发生了，蜘蛛就像无头苍蝇一样到处乱爬，连刚才的行动轨迹都变了。飞蛾又开始挣扎起来。这时蜘蛛像收到了信号一样又直往飞蛾那边爬。不过一会儿的工夫飞蛾被蜘蛛吃得只剩一个空空的壳。
我百思不得其解为什么飞蛾挣扎时蜘蛛就可以往飞蛾那边爬，儿飞蛾不挣扎时蜘蛛就找不到飞蛾呢？为什么蜘蛛吃飞蛾时却只剩下一个空壳了呢？我还是请教一下无声的老师书吧。我仔细的端详起书来，希望能从书上找到相关的资料，功夫不负有心人一下我就找到了。原来蜘蛛是靠丝的振动来确定食物的方向的。至于为什么只剩一个空壳那是因为蜘蛛吃东西时，它可以分泌一种溶解液把动物的蛋白质分解成液体再吸收。
我不由得感叹：大自然真奇妙啊！
我是蜘蛛作文 篇8
今天，教室里举行了一场惊心动魄的蜘蛛侠空翻大赛。
老师先给每位小朋友发一个蜘蛛侠。我领到的蜘蛛侠身穿蓝衣，腰系红带，手脚各有两个红圆球。再仔细一看，他手臂上的肌肉可真是强壮!
老师宣布比赛规则：双方蜘蛛侠同时出发，谁先空翻到达终点谁就赢。比赛开始了，我的对手是何鑫烨。何鑫烨是我的好朋友，这一年半来，我们一直在一起学习。什么?你以为他是我好朋友，我们就会互相谦让?NO，这么想你就大错特错了!我们比起赛来，眼睛都变得像兔子一样红了。
老师一声令下，何鑫烨手中的黑蜘蛛侠马上一个空翻接着一个空翻，直奔目的地，不一会功夫，就已经遥遥领先了。而我呢?我的蓝蜘蛛侠却傻愣愣地呆在原地，一动不动，好像在想怎样对付强大的对手。
眼看他马上就要到终点了，我眼珠子一转，想出办法来。只见我的蓝蜘蛛侠一个大跨步，直接一个筋斗，从空中飞过，然后一个翻身，稳稳当当地落到了终点。“啊!太好啦，我赢啦!”我欢呼起来，何鑫烨哭笑不得，连声说我赖皮。
我的蜘蛛侠是不是很“超凡”?
我是蜘蛛作文 篇9
平时，我经常看到有一些人，身上绑着根绳子，吊得老高的在刷油漆，我觉得这样既不安全又不方便。于是，我想，可不可以为他们减轻点烦恼。
有一天，我在墙角发现了一个八只脚的东西稳稳地立在墙上，而且在墙上来去自如。走近一看，原来是一只蜘蛛。为什么蜘蛛能在光滑的墙壁上来去自如呢？后来我查了《十万个为什么》得知：像蜘蛛一类的脚掌具有超细绒毛结构的动物具备极强的吸附和脱附能力，与一般粘附材料产生的吸附力不同的是，这种吸附力可以在需要时产生或消失。懂了这个原理后，我突然想到这样不就可以为刷油漆的人所运用，减轻烦恼了吗？
所以，这就是我想发明的蜘蛛神器。它全黑色，有像蜘蛛一样的八条腿，有一个隐藏着的黑色开关，你按下后就可以站进去，再按一个蓝色按钮，机器就把你夹牢了，别忘了还要戴上一个连接着装置的像脑电波一样的头套，套上后，蜘蛛神器就按照你的意志来去自如啦。
这就是蜘蛛神器，是不是既安全又方便？
我是蜘蛛作文 篇10
蜘蛛，一种可怜的生物。
在一个没有人居住的老房子里，雄蜘蛛在自己的织的网上走动，一只雌蜘蛛从他的身边走过。雄蜘蛛对雌蜘蛛一见倾心，雄蜘蛛从网上爬下来飞快地爬到雌蜘蛛身旁，雌蜘蛛对他并没有兴趣。雄蜘蛛在雌蜘蛛胡乱地比画着他对雌蜘蛛的爱意，雌蜘蛛不屑一顾的转头就爬走了。
又是一个美好的清晨，雄蜘蛛又看见了雌蜘蛛，他认得出她。雄蜘蛛再一次飞快地爬了过去，雌蜘蛛见又是他就没有理会，继续寻找她心目中的交配对象。雄蜘蛛把自己今天早上捕获到的猎物展示给雌蜘蛛看。雌蜘蛛把自己的雌性激素散开来，一群雄蜘蛛跟着气味而来。他们都想和雌蜘蛛交配。雄蜘蛛被挤出一边，他失落的看着受到无数同类追求的雌蜘蛛才明白自己不过是苍海一粟。他无精打彩地回到他织的小网上。雌蜘蛛见雄蜘蛛对她如此死心塌地。便走到雄蜘蛛的跟前说道:你，不是想跟我交配么？雄蜘蛛抬起头来喜出望外的看着雌蜘蛛......
交配开始了，雌蜘蛛很温柔地让雄蜘蛛骑在她的身上。雄蜘蛛正想将精液注入雌蜘蛛体内的时候，雌蜘蛛突然把雄蜘蛛的头咬了下来，慢慢地享用这顿午餐。
雌蜘蛛享用完雄蜘蛛后看见了另一只长得很帅的雄蜘蛛，雌蜘蛛爬下去比画着抓子，试图引起雄蜘蛛的注意。不出所料，雄蜘蛛注意到了她，他爬到雌蜘蛛身边，似乎在问雌蜘蛛是否同意交配。雌蜘蛛点了点头，雄蜘蛛骑上了雌蜘蛛的身子，这次雌蜘蛛并没有反抗，而是乖乖地让雄蜘蛛把精液注射进去，雄蜘蛛把触须留到雌蜘蛛体内使雌蜘蛛不能和其它蜘蛛再交配，然后死去。
我和同桌作文十一篇
作文可以帮助学生养成良好的思维品质和心态，写作是一种表达自我的方式可以让我们进入一个内心深刻的世界。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。这篇“我和同桌作文”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的，欢迎您的到来希望您能喜欢我们的内容并收藏！
我和同桌作文(篇1)
我是那个小学六年和你同桌四年的冤家。
第一次见就开始当同桌，除了中间两年的"分别"，我和他都在促进同桌关系，比如划分三八线，编同人故事，一起下五子棋，一起借鉴作业……类似的事情数不胜数。还记得同桌四年间我无数个让他出名的瞬间。
我和他的丰功伟绩吧！我们其实也可以算是不打不相识，当时一年级的我们由于太过不懂事不会讲道理就动起了手，最后也不知是谁告诉了老师，我清楚的记着，他，被我，弄哭了哟！按照流程请家长写检讨，那段时间我和他可谓是相见两厌，一边愤愤的啃着笔头写着检讨一边气冲冲的看着对方，眼里好似喷火。那一架我没说的是，他咬了我手，现在还有印子......
后来握手言和是因为发现志同道合，发现对方和自己挺聊得来，莫名其妙就成了哥们。一起勾肩搭背出现在操场，一起约出去玩，一起把两个小脑袋凑在一起讨论数学题。别说，那是的友谊懵懵懂懂纯粹的很，成为了朋友之后把以前很多不愉快的事都忘了，只记得一起心有灵犀的事儿。
三年级重新排了一下座位是，终于不在一起了，我当时是有一点失落的，他应该也有吧。后来就因为坐的不是很近，交流就变淡了，慢慢就淡忘了之前的友谊。等真正记事时已经是四年级了，已经是意识到男女有别的年纪，就保持着一种很平淡的同桌关系，但有些事情在同桌之间不可避免的爆发——口舌之争。因为我较毒舌，还有些腹黑女的感觉。每每管不住自己的嘴就在旁边说些自己的"小感受"：
"你字是不是又丑了？"他本就是天蝎男，本能回怼：
"你也是，不过彼此。"从此战争来临。
班上每天都能听见我们互怼的声音，有时气极了闹到老师那里去，我还记得我们出来时那同病相怜的'眼神吗？！害，然后还故作傲娇安慰自己：反正他/她陪我一起挨骂，不亏。
我本来就疵瑕必报，小学就没好好喊过他名字几次，都是"关文走，关文走"的喊，他又偏偏每次听见这个因为他一时闹得笑话被我经常喊的名字时气不打一处来，很多次为了这个大费口舌之争。
挨到五年级终于将我们调开，全班人都是一副舒了心的样子，因为再也不用听见我们吵架的声音了，我们也是皆大欢喜，恨不得以后都不见。
命运总是兜兜转转，还记得六年级又在一起是双方见了鬼似的神情。常说熬到毕业，就不用见到对方了，现在看看，我和他还是有一点点同桌情的，但我现在还是记得他在男生堆里说我坏话的样子。
愿你未来可期，不负时光！
我和同桌作文(篇2)
作为小朋友，我们都常常接受别人的帮助。上个星期，同桌小张也帮助了我，我真想对他说，谢谢你，同桌。
那是上个星期的一天，在语文课上，老师叫我们把周末写的抄写在本子上。我正在认真的抄写呢，突然，钢笔出水不连贯了，断断续续的。我拆开笔壳，把笔芯抽出来一看：哎呀！笔没有墨了！真糟糕！如果下课写不完，老师肯定会批评我的。我东看看，西望望，看谁的笔跟我一样，好借一个笔芯。
正在这时，同桌小张伸了一只手过来，手里拿着一支笔，放在我的桌子上了。我扭头看他，他继续埋头抄着他的，好像从来没有发生过任何事一样。我心里想，天神降临啊，天神降临！我拿起笔来，马上继续抄写，这简直是马良的神笔啊，让我赶在下课前完成了作业。就这样，我的同桌像天神降临一样搭救了我。
下课了，我连忙向小张致谢：“小张，谢谢你借我笔用，不然我死定了！”小张却说：“嗨！我们是同桌，举手之劳。”他虽然这样说，我心里却感动极了。虽然他觉得这是举手之劳，但是我也不能当成理所当然的事，要找机会回报。以后有机会，我也一定要帮助别人。最后，我还想说一句：同桌，谢谢你！
我和同桌作文(篇3)
今天，是开学的第一天。我又有了一位新同桌，她的名字叫黄绮玉。她的个子不高不矮，大约1米24厘米，她不胖不瘦的身材，显得有些小巧玲珑。她一头锦绣而黝黑得头发下面，有两条弯弯的细眉毛，象月牙儿。白白皙净的脸上有着一双布满聪明的大眼睛。高高的鼻梁下，有一双鼻孔显得特别大。她微起樱桃小嘴，露出两排雪白如玉的牙齿。当她气愤是，撅起小嘴能挂住一把小油壶。真是可爱极了！
她非常喜欢看书，下课时她在看书，走路时她也在看书。记得有一次，上体育课时，老师叫大家自由流动，她兴奋得边跳边叫：“又可以看书了。”于是，她象一只喜鹊似得飞进了教室，拿出一本课外书津津有味地一边走一边看了起来，一不小心撞到了一颗大树上，同学们看了都哈哈大笑起来，而她只是摸了摸被撞的头，又看了起来。还有一次，一位同学叫她出去玩，叫了良多声她都没有闻声，直到有一位同学把她的书抓了过来，她这才回过神来。她真是一个小书迷呀！
黄绮玉同学是我们学习的好榜样。我暗下决心努力学习，每天向上。
我和同桌作文(篇4)
这几天，我看了一本书，名叫《我们班的同桌冤家》。这本书主要讲了一些中小学生与自己的同桌之间发生的事。油的同桌天生就是死对头，而导致天天开“世界大战”；有的同桌两个和睦相处，彼此建立起了深厚的友谊。回过头来，想想我的.同桌们，还有几分可笑和怀念，那就从中学同桌开始说起吧。
中学的第一位同桌是“非洲人”。听了这句话，大家都很奇怪吧，中国怎么出来“非洲人”了呢？那就听我来说吧。他，因皮肤黝黑，所以我们班给他起了这么一个外号。我们也都知道，给同学起外号是不对的，但是由于他的外号，给我们增添了不少的乐趣，他也就默认了。在一次地理课上，老师正讲到有关非洲的知识，老师问大家：“同学们，提到非洲，大家会想到什么？”“非洲黑人”。接着，全班32双眼睛全移到了他身上，而他呢，却全然不知，正在思考老师所提的问题呢。
另一位同桌是一位女生。我和她是好朋友。她人缘极好，学习好，她唯一的缺点就是爱说话。同桌的第一节课，老师在讲台上大讲，我们俩却在下面小讲。一节课下来，老师讲的什么也没听进去。下课，我和她约法三章：“杜文怡”，我严肃的说：“从今以后我们只能在课下讲话，课上与学习无关的话，一句也不能说。”以后，我们说话的次数大大的减少了，当然，我们依然是好朋友。
我现在的同桌，也是一位女生。她和前一位同桌一样，就是爱说话。别看她是一位女生，可极像男孩子，说话嗓门极高，超过100分贝。我很早就以为这个“假小子”，是不是专门给她起的。她，上课回答问题超积极，老师问题刚说完，她的手就起来了。“好，胡晓雯，你来说说”。……“嗯，不错，大家给点掌声”。看，笑的多灿烂，比吃了蜜还甜。
这就是我的几位同桌，我和他们之间有过数不清的快乐，也有数不清的烦恼。这也许就是一种缘分，愿这种缘分持续到永远吧！
我和同桌作文(篇5)
我有一个很好的朋友，他在平时有吃的时候，就会分一半给我。当我作业上遇到困难时，他就会在旁边指点我，他不是别人，他就是我的同桌。我的同桌长得一双大大的眼睛，弯弯的眉毛，还有白白的皮肤，和一头乌黑的头发。我的同桌是一个热情开朗的人，在别人遇到不懂问题时，他都会认真的.替同学们解答困惑。有时我都还会吃醋，他是我的同桌，为什么总是来找他呀？我跟同桌说：能不能别让他总是来找你呀？我的同桌好像听出了我心中醋意，答道说：我们全班一起进步才是真的进步啊，你也要加油哦！你可是我最好的朋友，你可不能掉队哦。听到这句话，我内心是充满喜悦的，一下子我的冲劲就激发出来了，在经过我同桌的不懈指点下和我的努力下，我的成绩终于有了进一步提高。但到了下半学期，因为老师将位置进行了调整刚好把我最好的同桌调走了。那时我心里是有不舍的，但老师已经说出来了，我也只能看着同桌慢慢离开了我，从此我以为我们彼此的关系就会逐渐淡下来了，但在平时的学习中，我发现我们的关系更加的友好亲近了，每到下课时，我曾经的同桌都会立即过来找我。询问我这节课听懂了没有？当我懵懵懂懂的时候，他就知道我还需要他的点播了。他就会不愿的其烦的帮我复习巩固。其实我发现即使我的同桌，如果分开了，但是我们之间的朋友之情未曾散去，反而觉得更加的牢固。
真正好的朋友，不需要一直在一起，只需要在你需要的时候，它就会出现在你的身边。
我和同桌作文(篇6)
我的同桌，他应该是属于那种头脑简单，但四肢仍然很发达的人。我与他之间发生过一次又一次的“战争”。
第一次：口舌之争
“叮铃铃”上课铃响了。“呀！黑板没擦！完了完了！对了！趁老师还没来，我得赶紧擦！”同桌话刚说完一溜烟就跑了上去。以他“从古至今”最快的速度擦黑板，然后又以百米冲刺的速度冲回座位。他前脚刚迈进座位，老师的后脚就跨进了教室，像计算了时间一样准确。他得意洋洋地对我说：“哈哈！我真厉害！你就不会把！哈哈！生你何用！”“我……”我一时说不出话来，但也立刻反驳道：“那生你又有何用？”“我嘛……可以擦黑板啊。”“切！我也能啊！这是soeasy，全班都会啊！”我趁机插话进去。他不敢认输，继续说道：“我还能得金牌呢！你能吗？”“好吧！我不能！”我有点沮丧。不过他则更得意了：“哈哈！”
第一战，败！
第二站：举手之战
“这个问题，谁来回答一下？”老师问着大家。班级静悄悄的，一阵微风吹过，都能听到那些心不在焉的同学在书上画画的`声音。“举手啊！这么简单的问题你不会吗？”这时同桌举起了他的那只右手，我自然不会向他低头认输，也连忙举起了手，谁知老师偏偏叫中了我。“这句话表达了作者对……”我轻松地回答了问题，骄傲地看了同桌一眼。
第二站，完胜！
第三站：课堂之战
老师在讲台上备课，同学们在下面说着话。其实大家也都觉得老师特不容易，要备课，做幻灯片。但是又有什么办法呢？大家对音乐天生就这么地不感兴趣。同桌他前一秒还正在睡觉，后一秒就突然坐得端端正正。然后还自言自语道：“我要做好学生！嗯！我是好学生！”我被他这一举动感染了，也马上坐好。他看见我坐好，便坐得更好了。就这样，我们一直持续到下课。
第三站，平。
当然，我们之间还有很多很多的“战争”。虽然每次都是一波未平一波又起。但都像海滩上的贝壳一样美丽，同天上的繁星一般闪烁，成为我们之间的回忆。
我和同桌作文(篇7)
在四年级的时候，我的同桌叫刘亦菲，也是我想要让大家熟悉一下的人。
记得那时候，我很讨厌她，是由于她老是学我。我买了一个新发卡，很漂亮，她就会去买一个跟我买的一模一样的发卡。这让我很气愤。原来仍是好朋友的我和她，一下子势不两立，谁也不理谁。直到有一件事，我忽然觉得自己似乎做错了什么。
那是一个下雨天，小雨淅淅沥沥的吹奏者，知了在树上伴奏，风儿在伴舞。似乎在为我们明天的期末考试加油打气。最后一节课的时候，老师让把桌洞里的东西都拿回家。我一听立刻傻了眼，我的桌洞里有良多东西，而且书包也装的满满的。这可咋办？放学了，我一副忧心忡忡的样子，刘亦菲好像看出了我的心事，说：要不要我帮你收拾桌洞里的东西？我起先还有些不愿意，由于那件她学我的事。
她似乎又看出来了，一脸惭愧的说：对不起，上次的事是我的不合错误，请你原谅我好吗？我见她认错了，就说：实在上一次是我的不合错误，应该是我向你报歉才对，咱俩重新做朋友好吗？她说：当然可以了！说干就干，他立刻帮我收拾起了桌洞里的东西。不一小会，桌洞里的东西很快被小兰收拾的一干二净，但收拾东西的同时，我的书包越来越鼓，最后桌洞里的东西收拾好了，我的书包也鼓得像个快要爆炸的打大球。当我想拉拉链时，使劲一拽，‘嚓’的一声，我和小兰就像被定住了一样，嘴巴张成‘O’形。
想斗鸡眼一样看着我的拉链。为啥这样呢？由于拉链从它的家—书包上被我拉中断了，我气急败坏的把拉链扔了，小兰二话不说，背起我的书包就走，我就背着小兰的书包。还下着雨，我不由得打了个寒碜，而她任凭风雨奏乐在脸上，她仍旧执着的去往我家的路上。到了我家，她把书包放下，我对她说：谢谢你！她笑了笑，说：没事，咱俩以前不都这样吗？不用谢我。
她默默地走了，留在我脸上的不只是雨水仍是泪水。
我和同桌作文(篇8)
我有一个同桌，她已经跟我坐了两年多了，他早已是我的老同桌了。他的名字叫杨茗。
她有一双大大的眼睛，乌黑的头发搭在背上，显得洁白的背上有了一束瑕疵；大大的嘴巴和鼻子看起来有一种男生的风格。身子蛮高的，总喜欢歪着大嘴巴瞪人，即恐怖又好笑。简直与男生没什么两样，可是有时像个细心的女孩。
有一次上科学课，李老师叫我们做能力训练。她翻开能力训练，拿起笔，认真的写起来，一题一题仔细地看，谁都没有她认真。我看了她一下，字体还算工整，一笔一划的写着，左思右想，时不时还翻一翻书。
我还觉得她是一个勤学好问的人。每节数学课傅老师叫我们写家庭作业，总会遇到一些难题，大家冥思苦想，我和杨茗也讨论了起来，在纸上列了许许多多的算式。几乎都有漏洞，不成立，好像没有解决方法了，我觉得应该去问一下傅老师，不是问答案，而是算是和理解方法，她点了点头，说：“那我去问一下傅老师吧！”
回来后，果然“套”出了解决方法，一起完成了这道题。从这一方面我看出了她是一股勤学好问的女孩子。
她的的动作也蛮多的，比如在桌子上用五根手指,像滴水一样发出“嗒嗒”的声音，爬到我身上但不是多数的。她很记仇，动她一下，就用大大的眼睛瞪着我，把大嘴巴斜得歪歪的。
这就是我的同桌，一个多样化的同桌。
我和同桌作文(篇9)
六年级的到来，意味着又要换一个同桌，但是老师很睿智，让我们自由组合同桌，但是扫描教室的每一个角落，每一个同学。但我拿不定主意，就在座位上静静地等着。你来过.
同桌的你们都很活跃。每当老师提问时，你总是主动举手回答老师的问题。当老师需要帮助时，你总是以“百米冲刺”的速度来找老师，伸出援手。当你选择同桌的时候，你主动来找我。
同桌的你多少有点中立。课后我总是喜欢和男孩一起玩。《三国卡》《网游》里没有你不擅长的。有时候，我悄悄注意到，有些男生对你投来羡慕的目光。你总是穿着t恤和一条宽七分裤来学校。你真是个“假小子”。
同桌的各位都很热情。记得你上课的时候总是大声说“周末谁来我家玩，我给你看我新买的高端玩具，我给你看我新买的书，我给你看好看的电影……”我也去过你家，你的招待很热情，给我很多吃的喝的。
同桌的你也爱“吹牛”。很多同学说你“吹牛上天”。但是，接触多了就习惯了。比如你今天早上告诉我的。“余静怡，你觉得我的新铅笔盒怎么样？”“挺好的。”“我家有十个。”你骄傲的回答。“哦哦，好。”其实我心里知道你在开玩笑。
同桌形容你的话太多了，比如冲，乱发，开玩笑等.她是崔一凡，——。我“千变万化”的同桌。
我和同桌作文(篇10)
同桌的你，近来可好？反正我很不好。
整个暑假都没与你遇到一次，报名的时候也没看到你。也许是人太多了还是太热了，你好像都没来……我想念我的班级，同时也想起了你。
回想初三一年的时光真的是给我留下了很多印象。这一年我不是都记得，但是与你的共处真的让我感受到了阳光。都说你是个小太阳，真的是不为过。情商高到飞起好吗？比起那些班里有些学习好却情商低的人，我感觉你还是好好。班里的男生女生都是天天献殷勤，让我感觉你是不是个“中央空调”，而我理解错了吧，女生你也总是礼貌回避，男生也就是保持联系。果然直男的世界我不懂。
你总是会被我带歪，哈哈，好像干扰到你的学习你还心甘情愿。
你的外号是“奥利奥”，可惜这是你自己取的名字。还记得你在全民K歌里的名字“一个不会唱歌的奥利奥”也是戳中了我的笑点了，你与我的手机都是苹果，还有时吐槽苹果的死机功能溜到飞起！哈哈，你说你是个柔情的小男孩，你也爱哭呢。可我没看到你哭过啊，看来也是“男儿有泪不轻弹”的人。还记得有一次考试，真的衰到爆炸的你，趴在桌子上一动不动。不就是级段六十名就让你难受的不行，看来学霸还是学霸，不懂我们这些凡人的满足感啊。
作为一个非典型同桌的我，也是天天“千姿百态”呀，让你也总是头疼不已。一会开心的像个两百斤的胖子，一会又像个柔弱的小兔子。吃喝玩乐人生信条的我天天也是个神经大条。看见有什么好吃的，就动若脱兔。看到什么数学题，就静若处子。你也总是能包容我一切脾气，初中三年认识你真好！
我俩慢慢认识了彼此之间相似的地方，比如说某天看到一个女生穿着红条条的衣服，男生穿着蓝条条的，我们不约而同的说:“情侣装嘛！”之后哈哈笑个不停。我们都喜欢看b站的鬼畜，一起都会聊些奇闻异事，而且他经常学方言，天天逗得我笑的肚子疼。
你也总是很暖心，有一次我起晚了，早饭都没吃慌慌张张的到了学校。他在座位上发了暗号问我要不要零食，我说不要没事。可没想到，他把他带的零食一股脑的都给了我，并且去学校超市买了一瓶牛奶。真的是让我感动不已。他也是天生数学好，他经常对我这种数学渣渣表示同情，天天给我讲题。也算给我数学成绩提高了不少，真心感谢他带我跨入了重点高中的门限啊！
同桌的你，一直在心，希望能与你再同桌。
我和同桌作文(篇11)
我的同桌叫刘柯欣，别听她名字起的好，可其实长的不怎么好看，那一头短发，估计很长时间不洗了，眼睛看起来也暗淡无光。
她不光长的不太好看，还有很多缺点。
她喜欢吹牛。记得有一次，要数学考试了，考前，她跟我说：“你上课什么题都不做，也不听老师讲课，看你考试怎么办！”我说：“我都会，你管不着我。”她又说：“我数学可好了，小学时回回kao一百，就几回考了九十九分，你可是我的手下败将！”我说：“我管你怎么着，考完了才知道谁厉害。”
过了一会儿，老师进来了，说：“同学们，这节课我们数学考试，总分是一百二。”说完，我们就把桌子拉开了，头也不抬的做了起来。下课了，收卷子了，我向她的卷子看了一眼，后面有两个大题没做。老师走后，她对我说：“这次考试真简单，我一定是满分！”我说：“你明明还有两个十二分的大题没做，还说是满分。”她见事情暴露了，踢了我一脚，跑了。发下试卷后，她只考了六十三分，我考了一百一十分。
她还喜欢打人。好多时候，她就突然打我一下，我问她为什么打我时，她总是说：“我想打就打，你管得着吗？”我看着跟她斗嘴只会让自己多挨几下子，也只好不再说什么不好听的话了。
这就是我的同桌。
人生文章高中作文汇总六篇
你知道一篇好的作文该怎么写吗？作文是学生发展多元智能的重要课程之一，在写作的过程中我们可以表达出我们对某个话题的不同看法和反应。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来，小编很高兴为大家推荐一篇关于“人生文章高中作文”的文章，确保方便访问请将本页添加到书签夹！
人生文章高中作文 篇1
在那个温暖的日子，阳光和煦，风轻轻吹过来，很暖和。我带着紧张的心情去考试。
清晨的第一门考试是让人有思考能力的语文，我带着满腔的自信进入考场，去迎接我的五年级首次期末考试。
刚进考场，眼前的情景像一个战场似的，有校外的，有校内的大领导监督考试，我必须打醒十二分精神应对今天的任务。试卷发下来了，监考老师严肃的表情，仿佛预示试卷的难度很高一样，我打了一个小寒颤，心里嘀咕“不会真的很难吧?”不过，我马上又恢复了自信，我想起班主任黄老师在考试前给我们打气，我相信我能应对今天的任务。所有的紧张一扫而空，拿到卷子，我仔细又仔细再仔细地查阅试卷，一条条认真读题，再把一个一个填空格填满了答案，就这样，不知不觉我做到了作文题。
这次的作文题关于童话故事“列那狐是一个什么人?”而展开的叙事文。这题目似乎有点难了，跟老师押题的内容有所不同，此时这个主题有点像拦路虎似的，让我进退两难，不知道该怎么办?眼看时间一分一秒地过去了，离考试结束时间不多了。我左思右想，冥思苦想!
咦——突然我灵光一动，有办法了!这时候，我想到了平时勤读书，好看书的好处了，通过平时看书积累的思路，我的思绪就像滔滔江水，一泻千里，写个不停，直结尾，我仍然写得津津有味的。列那狐是一个智能双全，能言善辩的人，他很爱自己，也很爱他的家人。有一次，他为了不让一家老小饿着肚子，他想出了一个举世无双的办法让家人得到温饱。我想，我也要像列那狐那样聪明，长大了除了能让自己活好，还能帮助到家人。
当我在作文的答题上圈好了最后一个符号。我知道“检查”是满分的法宝，这是改正的最好机会，缺一不可，我又把卷子从头到尾再细心地检查了一次。
当考试结束的铃声响起来……我自信满满地离开了考场。
同学们陆续走出考场，热闹声响遍校园，大家如释轻重一样。我觉得人生本身就是一个考场，每个人都会经历无数次考试，只要有胆识，有恒心，有智谋，我终有一天能在这个战场上取得辉煌。
人生文章高中作文 篇2
人生的苦恼是会不断出现的，只有调整好心态才能一次次的化解这些困惑！
可每当看到街上匆匆行人时，我不禁疑惑，难道人们没有开心的事吗？每当看见上班族在办公室热火朝天的情景时，我会怀疑，难道人生真存在许多烦恼吗？每当我看到人们为了一些鸡毛蒜皮的小事大打出手时，我会不懂，世间真的有宽容吗？我一直到现在还不理解笑对人生的意义，也许是我大愚蠢了，还没到那个境界吧。
偶尔，当我觉得我自己悟懂了笑对人生这简简单单的四个字之后，再回首社会，又感觉我错了，因为社会上的一些人和事告诉我，这四个字的理解好像不是那么简单！
笑对人生到底是什么意思呢？每当我问起老师和父母这四个字时，答案永远是笑对生活，可面对这复杂的社会，笑对人生的含义是否会存在，也许这个问题太深奥了，我们还无法回答！
可为什么有些人表面上是笑对人生，笑对朋友，可又在暗地里搞别人的小动作呢？
为什么有些人表面上可以忘了这件事，笑一笑就过去了，可心里却怎么也忘不了呢？
为什么有些人能够笑对人生而有些人不能呢？这又是为什么呢？难道是心境不同？
笑对人生的道理到底是什么呢？为什么有些人总是不能笑对人生呢？有人说笑是一种药，那么笑对人生是对人生的一味药，可为什么有那么多人的笑都是虚伪的呢？
为什么有些有钱有地位的人还没有一些平民老百姓那么开心快乐呢？不管是权力、金钱、条件都比平民老百姓好，为什么还没有他们快乐？
如果有可能，就早笑对人生吧！
人生文章高中作文 篇3
人生感悟高中作文（一）
你是一个有远大目标的人吗？你还在严格要求自己的高标准吗？你还在为生活中的一些小错误而烦恼吗？你还在怀疑自己的能力吗？如果是这样，请耐心看完这篇文章，相信会对你的人生有所启发。
以作者为例，我在日常生活中经常被一些小事所困扰。比如我遇到一些不应该在学习中做错的题时，我就会很担心，想：这题怎么会做错呢，唉，这么简单的题不应该啊！然后我开始怀疑我的学习能力，所以我整天都皱着眉头。
其实生活中这样的例子还有很多，可以说是不胜枚举。这也是一个真正影响我们正常生活的潜在问题。既然问题出来了，那我们就需要寻找解决问题的办法。道路。
在笔者看来，其实有两种方法。第一种方法很简单，只要你能保证自己没有做错就行。对于两人来说，可能会麻烦一些，大家需要慢慢纠正心态。
首先，第一种方法似乎不太可能。俗话说“非圣人，无所不能”。再者，就算是上古圣人，也无法保证自己不会做错任何事。 ！似乎第一种方法不可取，所以我们只能选择第二种方法。路径选好了，但相信读者现在还是不知所措，不过没关系，让我慢慢听作者说吧。
事实上，我们的生活可以比作砖石铺路。如何用有限的砖铺出最长的路，那我们该怎么做？那是为了避免走弯路，因为每个人都想走更长的人生路，聪明的人马上就会想到如何让这条人生路尽可能直，保证足够长，那怎么办呢？它在哪里？这个问题大家一定要注意，别着急，我们继续往下看。
在电影《致逝去的青春》中，演员陈小正曾说过：“我的人生是一座只能建造一次的建筑，必须极其精准，不能有一丝一毫的差异。”由此可见看来他是一个要求很高的人。为了实现人生目标，他最终选择放弃与女主角郑薇的恋情，选择出国深造。后来，他在美国建房。该研究领域已经制定了一个他自己的世界，在我们看来，他是成功的，但在他看来，他开始后悔之前的选择。这可能让我们很多人感到非常困惑。其实人生就像先爬山。如果你想用什么方法很快到达山顶？最简单直接的方法就是加速跑起来，但是当我们匆匆爬上山顶，看到山顶的“无限风光”时，我们真的能又开心起来吗？恐怕不是。那我们就忍不住想一想。我们不是已经得到了我们想要的吗？有什么问题？真是令人费解。
答案很简单，请认真想一想，我们爬上去太着急了，一路上我们什么都没注意，是的，问题其实就在这里，我们太着急了，没注意就爬上了到了沿途的风景，失去了攀登的乐趣。其实上面提到的陈小正也是一样。他之所以后悔，是因为他要求自己太严格，太渴望成功，失去了生活的乐趣。就像上面铺砖的例子，每个人都太渴望成功了。据说很多人对自己都有严格的要求。其实，生活中的一些小错误是不需要记住的。一厘米的误差不足以让你来到这里。大楼“倒塌” 如果你真的有一个崇高的人生目标，那么你不应该在意一些小错误。有时候，生活不需要太挣扎。太挣扎对自己不好。这和小学生做除法时一样。如果每道题都要求准确答案，遇到无穷小数该怎么办？该怎么办？是一辈子吗？尝试围捕，相信问题会迎刃而解。
人生感悟高中作文（二）
我是一个多愁善感的人，我喜欢怀旧。喜欢看照片，回忆童年的回忆，童年的伙伴。
之所以老，是因为现实生活中的迷茫感。现实生活中的压力，往往让人沉浸在过去的美好时光中，那里有童年纯真的笑声，有真挚的友情，有许许多多的幸福和梦想，这些都能让我们重拾久违的温暖。这些温暖的阳光，让我们重新鼓起勇气去寻找失去的梦想和幸福。克服现实生活中的一切困难，以坚定的步伐前进。
但我们终会从旧日的阳光中回归现实，一切都将成为过去，所以只有当我们赶上在过去的分秒中，我们会有更多的回忆。就像，在我和同学一起学习、玩耍和阅读的这些年里，这些艰苦的生活时刻已经成为我记忆中最美好的回忆。这一切都会在未来的某个时刻重新出现在我的脑海中，变成温暖的阳光！所以我相信，如果你抓住了这一刻，无论多么艰难，只要你冲过去，眼前就会有一片蓝天，一片蓝天。
我记得我小时候玩过建造沙堡的游戏。我渴望用沙子建造一座美丽的城堡。每次我的小手都在拼命搭建沙堡，没来得及欣赏，可能是不小心被路人的脚绊倒了，打倒后，咕哝了几声，又开始搭建，似乎享受它。特蕾莎修女说：即使我们知道正在建造的城堡要被摧毁，我们也必须努力建造它。我看过一部电视。哪个女孩给我留下了深刻的印象。 2年来，为了去法国留学的梦想，她在夜店卖雪茄。签证快要下来的时候，她被告知法国单方面提高了学费。我记得她得到了这个消息。那是绝望的表情，梦想破灭，我仿佛看到她辛辛苦苦建造的饥饿城堡被路人一脚踹倒。是的！梦想可能会破灭。我们努力建立的关系，我们努力建立的家，可能会毁掉一次，但只要我们有勇气重新开始，重新创造一个美好的梦想，重建一座城堡，就像我们的童年……\n
我曾经想过一些问题：我是谁？我为什么要活在这个世界上？活着的意义何在？自从古希腊文化出现以来，哲学家们就提出了这些生活中的重大问题。然而，这些问题似乎从来没有唯一的答案。但我明白，这些问题目前我们无法回答，也无法找到真正的答案，因为：我们的经验不够丰富，我们的视野不够广阔，我们真的知道的太少，我们担心世界和历史。太少的文化理解，有限的知识和经验让我们看起来就像坐在井上的青蛙，只能看到天空的一角，所以我认为我们现在不应该急于回答这个书面问题。当我们有足够的知识和经验，当我们可以依靠自己的力量去害怕走出深井的时候。我们看到的将是一个更广阔的世界，我们对这些问题会有自己的见解和理解。
我经常问自己：我有什么？现在我明白了。我至少拥有生命，生命是造物主赐给我们的珍贵礼物。他给了我们时间来寻找这些问题的答案。也是在生活中，在人生的过程中，人们才会慢慢了解生活。意义和真理。我曾经写过一句话：在帮别人把脚下的石头搬走的时候，也是在为自己铺路。正是现实中的痛苦经历让我们长大，就像一只丑陋的小毛毛虫要经历痛苦的??蜕变才能变成美丽的蝴蝶，就像安徒生笔下的丑小鸭历经千辛万苦。它忽然发现水中倒影是一只美丽的白天鹅。
成长中总会有烦恼和无奈。我觉得我们应该冷静地面对。所有的经历都会告诉我们，要给我们更多的知识和勇气，这不仅让我们为自己铺平道路，也让我们有能力帮助别人。
人生感悟高中作文（三）
有人说，人生是一出曲折发人深省的戏；有人说，生活是一面镜子。如果你对它哭，它会向你哭，你是对的，它微笑，它对你微笑。虽然我只度过了13个春秋，但我有我对生活的独特见解
生活是一首歌。它有时充满了小桥的清新和舒适；有时，它蕴含着月光的温柔与宁静；时而蕴含大江东的粗犷豪放；有时它像初升的太阳一样充满魅力。
生活是一杯橙汁。开始的时候是苦涩的，就像努力工作的疲惫和痛苦；然后酸酸的，就像我们青春的寄托；最后，仔细看看。是丝丝，绵绵不绝的甜蜜，像一个纯真的童年。
对生命的理解是，它每天都在变化。面对这变幻莫测的生活，我该怎么办？
学会忍受
宽容是伟大的。要想成为生活中的强者，首先要学会宽容。仔细想想。生活中，何必为这种小事烦恼呢？为什么要为无意的评论而烦恼？为什么打架是因为别人不小心？面对这些，我们笑一笑，矛盾不就解决了吗？忍，平息风浪，退一步，拓宽天空。学会宽容，人生才会更精彩。
学会挑战
生活中经常会遇到很多困难，遇到困难，（你你选择逃避还是挑战？当然，这是一个挑战。很多事情往往在那一刻改变了差异的本质。如果你选择逃避，你可能离成功越来越远，但如果你选择挑战，胜利的另一面就在你面前！
简而言之，生活是一个复杂的话题。它不同于枯燥的数学，不同于幽默的文学，更不同于深奥的哲学。它是一种复合知识，人们必须向那个庸医学习的知识。
人生感悟作文700字人生感悟初中作文700字人生感悟初中作文
人生文章高中作文 篇4
从清晨的第一声啼哭开始，我们的人生从这里开始。人的一生是未知的，人生路上会发生什么，我们从未知道；人生的长短，我们从未知道；人生将会怎样度过，我们从未知道。但人的一生一定是多彩的。
人生在于尝试。近两年来，在湖南卫视热播的亲子综艺节目《爸爸去哪儿》受到各年龄段人群的喜爱。第一季中，天天的爸爸张亮，更是被广大青年女学生所喜爱，所称为“暖男”、“长腿欧巴”等一系列名称。也许都知道张亮之前是一个厨师，在一次偶然机会与模特这一行业所接触，凭借自身的身高优势被模特界选中。经过一番训练后，张亮成为首位登上米兰时装周的中国男模，同时也迎来了事业的巅峰。
假如张亮不愿尝试，没有接触到模特这一行业，也许他现在还是一个不知名的厨师。正是张亮的这一尝试，改变了自己的人生道路，也使自己的人生变得精彩绝伦。
人生在于拼搏。众人皆知的科学家——居里夫人，为科学界做出了举世瞩目的贡献。在当时的社会条件下，实验室的设施简陋无比，而居里夫人经历无数次的失败，在无数次的拼搏与努力下，发现了放射性元素——镭。为科学界做出了举世瞩目的贡献。居里夫人在工作中不断拼搏创新，为科学界作出的贡献不言而喻。
居里夫人的一生都能被人们所铭记，正是因为她一生的拼搏创新，将毕生精力奉献于科学事业，居里夫人的一生是精彩的。
人生在于奉献。从古至今，用自己的一生为人奉献的仁人志士数不胜数，我们中华人民共和国伟大的周恩来总理，生前在胸前总是佩戴着一块长方形的纪念章，无论走到哪里，无论什么省市都一直佩戴着。纪念章的右侧是毛泽东头像，左侧中央是毛泽东主席手写的五个大字“为人民服务”。周总理的一生就是以这五个大字为座右铭，他把自己的毕生奉献给了中国人民的解放事业，奉献给了中国人民。
周总理坚持“为人民服务”的工作态度，把自己的一生致力于中国人民的解放事业，为中国的社会主义建设做出巨大贡献。周总理的一生是不朽的，值得被世人所尊重，被我们所铭记！
人生就像一张白纸，尝试，拼搏，奉献等就是我们手中多彩的画笔。我们要敢于执起手中的画笔，善于在人生的画纸上绘画，绘制出多彩的图画，多彩的人生，那么我们的人生定将多彩！
人生文章高中作文 篇5
随着时光的流逝，人们不免会遗忘一些事亦或是事情中的一些美好时刻，也因此人们总是想通过一些手段去记录下那些美好的时光。由此，胶片便应运而生，履行着它的职责，去记录下人们所经历的美好时光。也因此胶片可以承载着许多人美好的回忆去让人们在空闲或是想要去回忆曾经的美好时光时可以拿出它，一个人坐在枫树下伴随着阵阵微风和那些正缓缓落下的枫叶去静静回忆。
然而在数字化时代的当下，你最后一次见到胶片又是什么时候？就在2016年上海电影技术厂关闭了国内最后一条胶片生产线。而这也意味着中国的最后一条胶片生产线被永久性的关闭，从此胶片时代彻底退出历史舞台，以后也很难再见到一卷又一卷的胶片了，从客观的角度来看，这个消息对你我来说也许只是时代进步的必然，但是从感性的角度去看，它对于老一代人甚至是当下的中年人以及一些二三十岁的青年来说却非比寻常，因为这意味着那个属于我们曾经的一种记忆（回忆）模式的更迭。白驹过隙，时光一点一点的消逝，我们也已经不再是曾今那个意气风发的少年，唯一不变的是那永恒的美好时光的记忆，而我们又将以何种方式去继续记录我们那些有喜有悲、绚烂多彩且又充满意义的生活呢？
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。这本是李清照抒发自己孑然一身，历经世路崎岖、人生坎坷之句，却在此刻十分应和我们在此刻回忆曾经美好时光的心境。
人们总是喜欢去追求一些遥远的地方，然而当我们真正到达后回过头看时又发现自己因没能珍惜和保护好曾经走过的美好道路而感叹。如今在这个信息化高速发展的时代，我们也渐渐被所处的快节奏生活所支配。但在这越发忙碌的现实生活中我们很庆幸我们能拥有胶片等承载着我们曾经的美好生活的载具，去使我们还能够在闲时有一种方式去回忆过去，使我们的内心中流入阵阵暖流并以此去减缓一些肉体上的疲惫，也正因为有这些使我们的年华岁月增添了深深痕迹。也许在未来的某一时刻，当我们再次站在故地，看见故友时，正因为有这些承载到胶片上的那些年我们的美好时光，得以让我们纵使已经不再能够回到过去，但我们却依旧能够不约而同的回忆起那些年我们一起奋斗拼搏、一起玩乐、一起享受美好时光时的年华并为此侃侃而谈。
当局者迷旁观者清，我们总是远距离迷茫，近距离又彷徨，时代下的我们总是学着放好以前的渴望，去努力将几年前的幻想、原谅藏于心中，在一个合适的地方与时刻去回忆那些真挚的记忆。
时光荏苒，青春韶华，胶片虽已不再，但我们却仍将通过我们的方式去不断记录下属于我们的美好时光，留下属于我们的美好时代。拾光可以小到是校园中的一片落叶，也可以是人生中所发生的任何一件事情。心存感性，让我们继续记录点滴，让未来的我们感谢自己曾经拥有过这些美好并与众不同的岁月年华。
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曹操说:老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。诸葛亮:志当存高远。王毂说:老当益壮，宁移自首之心。穷且益坚，不坠青云之志。歌德说:壮志与热情是伟业的辅翼。已斯德说:立志是事业的大门，工作是登门入室的旅程。
他们的话说明一个共同的道理:理想决定人生的高度。
古今中外，凡是为自己远大理想而奋斗的人，就可以实现人生的高度，创造出辉煌的业绩。
我国晋朝的文学家左思，他出身贫穷，也考不到什么功名。有一天，他品读《二京赋》后，下定决心要著作一篇《三都赋》。由于他的文化水平不高，很多人并不看好他，反而斥责他，取笑他，但左思并没有放弃自己的理想，到处查资料，认真思考，甚至在茅房中也放几张空白纸，以备记录下自己突发其想的好句子。终于，经过长时间的努力完成了《三都赋》。当他把自己的作品拿给当年取笑他的人看时，那些人无一不佩服左思并甘拜下风。
左思在困难面前站了起来，以实际行动感动世人，而正是因为理想的支撑，所以左思能够拼命地为之奋斗，最终实现了自己的人生理想。
菲尔普则在北京奥运会上成功打破了施皮茨的7枚金牌纪录，以获8枚金牌的英姿为世人所惊叹。4年前，当菲尔斯还是19岁的时候，就以打破施皮茨的纪录的豪言为人所关注，却被索.霍根班德在比赛中击败。但是，他没有放弃自己的理想。4年后，菲尔普斯明显比以前略显低调，但实力却比以前强很多很多。最终在水立方，以8获金牌声称王者归来，没有人能体会到他在这4年来为之奋斗的艰辛。
菲尔普斯在获8枚金牌说:这证明不管梦想是什么，都有可能实现，有梦才有希望。
古今中外的人，雄心越大，成功就离他越近!让我们为实现理想而奋斗，为到达自己的人生高度而奋斗吧。
常识之书卷作文汇总六篇
作文能够培养学生细致认真认真思考和爱学习的好习惯，写作让我们更深入地思考自己的自我完善之路。好的作文需要阅读大量书籍才能创作出来。让我们一起欣赏活动范文吧为您精选的“常识之书卷作文”，祝你在学习和工作中越来越有成就感！
常识之书卷作文 篇1
今天刚到学校就看见我们班上热烈讨论，立马冲了上去。
教室到了，我装得很平静的走到位置上问子瑜：“同学们讨论这么激烈在讨论什么呀？”
同桌子瑜故弄玄虚的对我说：“绮萱，你刷牙一般是从右边开始刷还是从左边开始的？”
“当然是从左边开始刷呀！你不会不知道吧！”我一脸神气得说。
“真得是从左边刷的？”子瑜一脸不相信的问我。
我一脸茫然的问：“今天干嘛讨论这个问题嘛？”
“因为啊！我昨天牙痛去看医生，你知道医生怎么说吗？”子瑜说。
“怎么说呀！”好奇心引着我问。
“医生问我，你刷牙是从左边刷还是从右边刷的。”
你知道我是从左边刷的嘛！但是医生就好像跟我唱反调一样，说道刷牙要从右边开始刷。
“What！”我惊叹的问。
我又说：“刷牙难道只要刷一边吗？”
子瑜说：“当然不是，这是因为每当我们用右手拿牙刷时会很自然的放到左边所以会刷的很顺，而每次刷右边时会感到很别扭，所以变得不想刷了，本来左边可以刷1分钟或40秒，但是，刷右边的时候只刷30秒，所以右边的牙会比左边的差。”
“哦，原来是这样。”我一本正经的说。
小小的刷牙竟会引发出这么大的问题上，我以后都要从右边开始刷了。
常识之书卷作文 篇2
这个星期五放学后，我回到家惯例是打扫卫生。我匆忙扫完地后，便要拖地了，地面上满是灰尘，就像一床布满蚊子血丝的蚊帐。
我洗完拖把，随即就开始拖地。我使劲地拖来拖去，脏脏的地板已明显干净清晰了。但我记得妈妈说拖地要拖两三次才干净如果你只拖一次的话，干了之后灰尘又会露面了。于是我又按照妈妈说的，又拖了一遍，这时，地板被我拖得都能照镜子了。然后我伸手摸了一下地板，哇！积水一积起来黑溜溜的，灰尘一大堆。我找了找原因，发现原来是拖把太脏了，可是我不是已经洗了很久了吗，该怎么办呢？
忽然，我发现桌子上放着一盆刚洗过米的洗米水，我脑子灵光一闪：不是说洗米水很有营养吗？可以用布浸湿，然后用来擦地板呀。我想到做到，用了沾过洗米水的布来擦地板。果然，地板被我的聪明才智和辛勤劳动给擦得一尘不染，我真的要高兴了。
事后，我上网查了用什么擦地板最干净，网上果真流传用洗米水擦地板这一说法。看来，我胡乱的发现行为得到了正确的证实。
常识之书卷作文 篇3
我曾经阅读过龙应台的一篇文章，文章的名字叫做《常识》，我记忆犹新的一个片段是，龙应台刚了解到有一只虫子叫马陆，她很兴奋，告诉很多人这种虫子叫什么，但是她发现周围的人从小就知道这种虫子叫做什么，还知道这种虫子的壳是硬的，一节肢体上有两条腿，这种虫子是没有毒的。对于很多人来说知道马陆长什么样是一种常识，但是对于龙应台却是知识上的盲点。我就是一个常识比较匮乏的人。
一些生活上比较实用的常识我都不太清楚，比如说吃了感冒药消炎药不能喝酒，有的消炎药会和酒反应生成毒药。狗狗不能吃巧克力，这对于它们是剧毒。维生素C和海鲜不能一起食用，不然会生成剧毒砒霜。吃了柿子不能喝凉水，鱼香肉丝里面是没有鱼肉的……这些常识都是别人告诉我的，我每次获得一个常识知识，都会历经一番挫折，偶尔还会被人善意的嘲笑一下。我还清晰地记得当时第一次好好朋友在学校食堂吃鱼香肉丝的时候，我满脸幽怨，抱怨这盘菜里根本就没有一点点鱼的味道嘛，里面的肉条怎么吃都像是猪肉，好朋友以为我在开玩笑，但是见我久久不澄清我是在开玩笑，她们便用很奇妙的眼神看着我，然后不约而同地告诉我，鱼香肉丝本来就没有鱼肉呐。只剩下我一个人一阵尴尬。
我曾一度被封为“常识的匮乏者”，虽然我取得这个名号没有什么值得自豪的地方，但是这个名声带给我唯一的好处就是，我身边的朋友总是留意我的一举一动，不时地告诉我一些常识，然后我就会开心地做出恍然大悟的神情，让我身边的人都很无奈。我平时也是比较乐意询问别人常识知识的，只是遗憾的是，对于他们是常识的知识，对于我就像新的科学研究知识……
常识之书卷作文 篇4
品书是一种享受，取下心仪的书，翻看，在淡淡的墨韵，浓浓的书香中，把现实留在身后，醉在书卷飘香里。
品书，是一种闲情逸致，是一种乐此不疲的追求。择好书而读之，如沐春风；择坏书而读之，如饮鸩酒。读诗歌让人超凡脱俗，读散文让人荡气回肠，读小说让人洞察世态，读哲学让人深刻庄重。用心读书，书就活了。捧起书卷，只觉得每一页都有春的繁荣、秋的凄凉，每一页都有夏的燥热、冬的宁静，字里行间皆为层叠之青山、潋滟之绿波。呼吸书的气息，追随书的引领，让心灵融入书的灵魂，醉在书卷飘香里。
品书，是一种倾心品味，是一种含英咀华的陶醉。看古典小说时，泡上一杯浓茶，古人的感情是含蓄的，唯有这悠远的茶香，方能把五千年的底蕴打磨出彩；看武侠小说时，古筝古色古香的韵味是最佳搭档，只有和着古筝的弦动，才能让人领略到沧海一声笑的豪放与超脱；看推理小说时，只需要一个安静的角落，就能让你的思维与大侦探们一同发散，共同窥探真相。遇到喜欢的句子，我要细细阅读三五遍，轻轻吟诵好几回；遇上心仪的段落，定要工工整整抄下来，像好友的情谊一样悄悄珍藏。情由心生，景由情设，词清文秀，香气四溢。感受书的意境，汲取书的精髓，醉在书卷飘香里。
有人说过：不要因为路途的遥远而忽视了路边的花，不要因为心灵的疲惫而忘了那一室的书香。品酒，醉在酒香里；品书，醉在书香里。品书吧，它能让你的心在书香中放松、陶醉、升华。
温一壶书卷下酒，细细品味，醉在书卷飘香里。
常识之书卷作文 篇5
“哗啦啦——锵哴哴！”听，那是水在哭泣，那是水在倾诉，那是水向人类的无助呐喊。
厨房里，妈妈一如既往，操铲挥刀。厨房外，我却早已垂涎三尺，饥饿难耐。我呢？又开始对妈妈百般催促，妈妈笑骂我“贪吃”。我只得眼巴巴地望着厨房中那系着花格子围裙的“救世主”。
妈妈在锅铲间来回奔走，不料锅灰难耐寂寞，只奔清水老弟里而去。碗里的清水脏了。
“哗——”，妈妈一个转体90度三周半抡臂，顺手将碗里的“生命之源”都倒在地上了，流畅无比，习以为常！妈妈那一脸平静恰与我那怔住的面孔形成鲜明对比。
“这孩子，大惊小怪的，迟早有一天给吓出病来——”妈妈不解的批道。
“妈，这水……”
“哎，我还以为你发现新大陆了！这点水呀，脏了你能喝吗？就不怕细菌？你仔细想想吧，中国960平方千米，四大海域那里放着呢，还缺水？这是常识！”
我怔住无言以对。
周日，熬过了一周，老妈也是格外有雅兴，捎上我回老家放放松。一路欢声笑语，伴着温和的暖阳，伴着清新的空气，我们尽享着造物主的赠与。我们沿着芳草地，顺着石径。奇怪？那条清澈的小河流怎么不见了？那座清凉甘口的井怎么干涸了？妈妈回忆着往日的蓝天碧水，不禁感慨万千。责骂着养鸭专业户的贪婪，怒斥着工厂的急功近利，痛骂着现代人没有节水观念！
午餐，妈妈拿出水瓶，为她一上午的絮叨做点补偿。不巧，一片落叶，恰巧落在水瓶中，妈妈眉头一皱，正准备来个习惯性动作……
“老妈，中国的水资源现状不容乐观呀！可供人类使用的淡水资源总量少得可怜，中国地广人多，人均水资源总量更是不必说了。爱护水资源，节约用水，这也是常识呀。”我嬉皮笑脸道。老妈正要回嘴，却红着脸低下了头，若有所思……
“Holdon！”老妈拿着刚刚弄脏的洗菜水就提，正要阻止。老妈微微一笑，提着水，径直走向了花盆。这水，不仅给鲜花带来了生机与活力，更是在这当今城市中一道亮丽的节水风景……
“以后呀，你们爹俩给我把这些小常识记牢了！淘米水可以洗菜，污水可以冲马桶，节约用水，从你我做起。”妈妈一本正经地念叨着。我们会心一笑。
水，在哭泣。别让地球上的最后一滴水成为我们的眼泪！
常识之书卷作文 篇6
大雅寓于大俗之中，无俗也就无雅，不俗也就不雅，俗雅其实是一体的。常识与书卷就是这样的一种俗雅之物。但光看常识或是常识之书卷，就会明白，其实常识是我们日常生活中一本百科书卷，其俗雅也就不言而喻了。
《常识》是一本编年体史书，作者是上下五千年亿亿万万的勤劳的人们。出版于远古时期，《常识》的第一章节是不同时期的人对世界的认识。从一口笼罩于天地的锅互平整的板块，从天圆地方到无垠宇宙，从神创造人到物种的进化，从意识创造世界到物质创造世界，常识的改变伴随着时代的进步，科技的发展。当这本编年体史书的前半部分被后人大部分划掉以后，常识也随着真实性、唯物性、科学性大规模地转移。后人在编写每段文字时也懂得，常识是不随人意志的变化而转移的，常识随着时代的进步，科技的发展不断更新换代，就像手机一样，当我们仍旧按着键盘发送消息时，只能被嘲讽地说一句：你OUT了！
《常识》是一本百家讲堂的合订本。作者是付诸于实践与调查研究的辛勤的工作者们，出版于熟食诞生的时候。如果常识没有告诉我们食物需要煮熟才能吃的话，此时的我们恐怕还手捧一堆血淋淋的肉，张着血盆大口呢？常识是先人们凭借着劳动而得出的宝贵经验。从“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒”的节气，人们知道了节气对于长江流域种埴的人们有着多大的帮助。从“天黑要下雨，下雨要打伞，天冷穿棉袄，天热扇扇子”的歌词，人们知道温度对人们日常生活的影响。从奥斯特的小磁针实验互法拉利电磁感应，人们从常识中找到了磁悬浮列车的踪迹。从德国动物学家施旺和植物学家施莱登提出的细胞学说到英国达尔文出版的《植物起源》，从孟德尔遗传定律再到艾弗里对/SpANDNA是遗传基因的验证，后人在前人的常识中找到了突破，取得了进步。
《常识》是一本圣经。作者是虔诚而有道德准则的人们。出版于自尊建立的时期。从“人之初，性本善”的定义，到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的警示，到“予人玖瑰，手有余香”的建议，每一条属于这本《圣经》的话语都向我们阐述着做人的魅力，我们要虔诚地抱着这本《圣经》，直到我们死去。
常识在岁月的积淀之下，沉积了雅的风韵，当世俗的经验汇总于书卷，《常识》是一本无愧于天地的巨著。千年后，万年后，历久弥新。
我最喜欢过春节作文汇总
在平时的学习生活中，我们每个人都经历了各种各样，大大小小的活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？下面由小编帮大家编辑的《我最喜欢过春节作文汇总》，相信能对大家有所帮助。
我最喜欢过春节作文(篇1)
There are a lot of holidays for chinese people, such as National day, May Day, etc. However, chinese people look on spring festival as their most important one of all.And it's also my favorite festival, especially when I was a child, because In those days, I could have a plenty of delicious food to eat, enjoy a very long holiday and wear beautiful clothes. And what is more important is that I could received much new year's gift money. So, everyyear, I expected the spring festival would come soon. After I grew up, it's no longer as important to me as before . For I can have my delicious food and wear my favorite clothes every day. It's like I'm having spring festival every day!
一年有很多节日,如国庆节，劳动节等等，但中国人看的最重的还是春节，我最喜欢的节日，初中英语写作《我最喜欢的节日》。我也很喜欢做春节。尤其是小时候，因为一到春节不但可以吃到好多好吃的，而且还能放很长的假，穿漂亮的衣服，最主要的是可以收到好多压岁钱，小时候总盼望着春节的到来。长大了，春节好像没那么重要了。因为现在天天都能吃到好吃的，穿自己喜欢的衣服，就想天天都在过年。
我最喜欢过春节作文(篇2)
我最喜欢过春节下课时，我常选择在座位上看书或是和好朋友一起聊天。妈妈同学聚会，邀我，我也常拒绝。去拜访别人，也得是有小孩的家庭。可是，我却喜欢在春节期间疯玩打闹。除夕晚上，全家人会坐在一起吃团圆饭。饭菜真叫一个丰盛。大人们会一起干杯饮酒，这个说“六六大顺”，那个说“万事如意”。所有人的脸上都洋溢着温暖的笑容！晚餐后，我最喜欢的环节——收红包开始了！“收！收！收！收！收！我们小手拉小手！”每一次过春节，我都会唱这首自编的儿歌。这个时候，我们小孩子在房间里追赶打闹，大人们多半不会呵斥，快乐在我们脸上欢快地舞蹈。“放烟花咯。”我迫不及待地喊姐姐去外面放烟花。姐姐放烟花时，我躲得远远的，捂着耳朵，尽量把身体往外边侧，生怕烟花溅到身上。姐姐放过几个烟花后，一点儿也没有受伤。她脸上的笑容鼓励着我。我接过姐姐手中燃着的香，慢慢靠近烟花。“起火花啦！”我赶紧飞奔开去。“啪”的一声，天上开出了许多美丽的烟花。红色、黄色、蓝色、绿色、粉色、紫色、青色、橙色……五彩缤纷的烟花就像一朵朵美丽的鲜花，把天空点缀得分外美丽。美丽的烟花把我的恐惧给压了下去，我接着又放了好几个。那烟花真是漂亮，而放烟花也真是好玩！春节期间，不管我有没有出去走亲戚，都会收到他们发给我的红包：现金红包、微信红包、QQ红包。每一次收到红包，我都会主动上交给妈妈。而妈妈，总会留一点儿钱归我自由支配。我一般会把这些钱存起来，随着积累，钱的数目变得越来越大。当我需要用钱的时候就可以随取随用，幸福和快乐就随之而来。过春节啊！我经常会向爸爸妈妈提各种要求，爸爸妈妈也会毫不犹豫地答应。商店开门时，爸爸妈妈就会带我进去“买买买！吃吃吃！逛吃逛喝！”每一次不是拎着大袋子回家就是挺着大肚子回家。那叫一个爽啊！春节是这样的喜庆，这样的让人快乐。我这个文静的小女孩也情不自禁地“疯狂”起来。（玉潭实验小学158班张容铭指导老师周命辉）篇二：我最喜欢过春节你喜欢过什么节日？是圣诞节，元旦节，还是中秋节……。我最喜欢过的节日是春节。你们知道我为什么喜欢过春节吗？因为过春节时全家团圆，然而过春节也不像，过中秋节那样单调乏味，只吃月饼。在我家乡过春节要吃饺子，团圆饭，磁粑，还要放炮竹的花，更重要的是每年春节，要到山上去拜埋在土里的公公婆婆。我记得过春节时可把我乐坏了，一开始在吃团圆饭，团圆饭的菜比平时多一倍，好吃一倍，有红烧鱼，鸡肉，牛肉，虾子等等。吃完团圆饭，就准备起程去，拜埋在土里的公公婆婆了。到了山上后，有跟公公婆婆烧纸钱，放炮竹，还把我们给公公婆婆带的菜，给他们吃。我最喜欢公公婆婆烧纸钱了，因为我心想，公公婆婆，以前肯定没什么钱，给自己买新衣服，或多买几块肉吃，所以我要给公公婆婆都烧点纸钱，让他们在天上过的跟我一样无忧无虑，开开心心。拜完公公婆婆后回到家，到了晚上我就看春节连播，到睌上十二点就放烟花，一桶桶烟花在天上看它是那么美，像一朵五颜六色的花。过春节我最喜欢包饺子，打磁粑。新的一年，第一天早上我比大公鸡还起的早，就只有爷爷和我起床了，知道我为什么起这么早吗？因为我有一件很重要的事包饺子，你也先揉面粉，再把肉馅做好，那肉馅里还含着粉丝呢！爷爷弄好后切成一小段一小段的，这样我就可以开始包了，我先写爷爷的模样，用酒瓶把他弄圆，在放肉陷进去，我包了一个两个三个，下子就把面粉给包完了，但再看看我和爷爷包的感觉爷爷包的好看极了。虽然面粉包完啦，但是肉馅还剩下一半盆，每次遇到这件事，爷爷会给我和弟弟，炖汤和炒着吃，因此我和弟弟很喜欢包饺子，但是弟弟起不来，每次我和爷爷快包完了，他才来。吃完饺子和午饭，我又开始干我喜欢的活了那就打糍粑，我拿起棒就使出，吃奶的劲放肆的打糍粑，可糍粑，就只是偏了一点，我都已经疲力尽，再看看身旁的爷爷爸爸一点都不累，还把他们打得那一块打薄了许多，爷爷见我这样就说打糍粑是需要计巧的，先不用很大的劲，要柔和一点，糍粑打圆打平后，在使用比较大的劲，我照爷爷做结果真的把磁粑打好了。你们最喜欢过的节日，也像我最喜欢过的节日一样好玩有趣吗？
我最喜欢过春节作文(篇3)
春节是什么？春节可能就是一阵阵响亮的鞭炮声；春节可能就是一个个美丽的童话故事；春节还可能就是一位位知识渊博的学者……然而，在你的心中，春节又到底是什么呢？你在这个五彩缤纷的春节里，又发生过哪些有趣的事情呢？下面，我就给大家分享一下我在春节里遇到的苦和甜吧！
苦——
我的老家——湖南，是个极为寒冷的地方。早上起床时，需要不少的勇气！——在外婆家，有两个和我差不多大的表姐。每天早上，我们都会比赛谁先起床！呵呵，话说回来，我根本就没赢过一次，每次不是第二就是最后！
于是有一天，我一吃完晚饭就上床去睡觉了。本以为第二天一定可以拿个第一名，可谁知，那天晚上由于刚吃完饭就睡觉，所以肚子疼了一晚上。后果可想而知：第二天早上又输了！看着表姐们一一起床了，我心里很不是滋味，但更多的是苦啊！
甜——
我曾经问过很多小朋友这样的问题：过年，你最期待的是什么？大多数小朋友的回答都是有关收压岁钱的。那我也说说我收压岁钱的趣事吧！
今年，我妈妈发压岁钱的方式实在是与众不同啊！为什么这么说呢？因为其它大人都是直接一个一个的发红包，可是我妈妈发压岁钱确实让我们自己“抽”！她仍然包了4个红包，1个100元，2个200元，1个300元！我抽了个200元的，虽说没有300元，但也不赖哦！——我心里美滋滋的。先苦后甜，不错嘛！
我爱春节，也爱老家过春节的方式，但我更爱春节里发生的趣事！
我最喜欢过春节作文(篇4)
春节是我国的传统节日，是一年之中最隆重、最热闹、最开心的节日。每年临到春节的时候，出门在外的人们都要往家赶，为的是和家人一起过一个团团圆圆、快快乐乐的新年。
大年二十九早上，我和爸爸妈妈早早起床，准备了满满一车的礼物从宁波往老家赶。一路上，车子非常少，有时甚至只有我们一辆车子。我看见沿路的村庄冒起一股股炊烟，肯定是大家准备年夜饭了吧。听到远处不时传来的鞭炮声，想起马上就要过新年了，我又要大一岁了，我的心情不禁激动起来。下午三点终于到家了，此时爷爷奶奶已准备了一大桌饭菜正等着我们呢。我一下子跳下了车，向爷爷奶奶问好，祝他们新年快乐！爷爷给我一大串鞭炮让我放，我向爸爸借了一个打火机，然后将鞭炮点燃，鞭炮立刻响了起来。此时村庄里也响起了一片爆竹声，大家都在庆贺着新年。这正是：“爆竹声中一岁除，春风送暧入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”放完鞭炮，我们就开始吃年夜饭了，今天的饭菜可真丰盛啊！有鱼肉有虾米，有猪肉有牛肉有羊肉，有坚果有水果……我数都数不过来。吃完年夜饭，我和爸爸妈妈一起观看了春晚节目，一直到新年钟声敲响。
春节可真开心呀，我希望每天都能像过新年一样快快乐乐！
我的花季作文六篇
在每一个人日常的学习、工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，这些文章的撰写可以整体提升我们的能力，好的活动类范文是怎么写的呢？小编特意收集和整理了我的花季作文六篇，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
我的花季作文 篇1
对于花季一词，《现代汉语词典》中的释义是：比喻人十五至十八岁青春期前后的年龄段。这个解释有些过于呆板，我们不妨望文生义，把这个词拓展为花开的季节。如果把人比作一朵花的话，那么我们现在所处的阶段正是花开时节，一生中最美好灿烂的时段。
迈着沉稳的步伐走过花季。再回首望去，看到的是永远保留在时间洪流里自己的纯真影像，像老旧的黑白照片一般。我们的青春定格在那一个个瞬间，或许永存于他人心中，抑或是随风而去。却总有一些东西是永恒的，譬如我们在一起永恒的美好回忆。时光总是把过去冲洗的熠熠闪光，引人回望。
伴随着淡淡的惆怅走过花季。“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，的确，处于如斯美好年纪的我们，鲜少经历生离死别、天灾人祸。然而生活也并不总是一帆风顺的，总有些淡淡的小忧伤笼罩着我们，无伤大雅，就像阳光下暂时被树荫遮挡出的阴影，随着太阳的东升西落很快消弭于无形。很多时候，就像是生活准备好了一个个陷阱，等着我们向下跳。为什么要愚蠢到如此呢？我们为什么不微笑？好心情为什么要遭打扰？为什么不可以继续逍遥？其实年少的我们，总把微不足道的小事当作天大的事，于是就在这忧伤却不消极的氛围中，我们走过花季。
耳边回响着泉水叮咚般的笑声，我们笑着跳着走过花季。十五六岁的年纪，正是可以而且应该放声大笑的时候。生活中总是有很多值得我们开怀大笑的事情。血气方刚的男孩子们，刚刚结束了一场酣畅淋漓的足球赛，带着满头的大汗跑出场地，纷纷望着对方哈哈大笑，哪管什么输赢。年少的我们哪有这许多计较，开心就好。
带着对明天的希望和对未来的憧憬走过花季。如今的我们坐在教室里埋在题海中，为着灿烂前程奋斗，又或多或少的带着些迷茫。谁也不知道会把自己的人生之路走成什么样子。不过没关系，这些不成熟恰恰是我们最大的武器。趁生活还未来得及磨平我们的棱角，趁阳光正好微风不燥，让我们微笑着走过花季。
青春是一树一树的花开，在树下嗅着花香，我们已于不知不觉中缓缓走过了花季。我们将以一种更加沉稳的姿态，更加笃定的态度去面对未来。风过无痕，带走了记忆的尘土；叶落无声，青春已然消逝。
就这样走过花季，带着最美好的回忆出发，不管前面天寒地冻，路远马亡。
我的花季作文 篇2
冬贪恋人间的花花世界，迟迟不肯离去。偏偏春又是个害羞的姑娘，不好意思撵走顽皮且无所顾忌的四妹妹。在她俩一来一回之间，似我这等怕冷期暖的人最受折磨了。难道真像有人说的那样，冬天和夏天为了永远地在一起，联手把春天“干”掉了？时间是个老好人，不愿我们苦苦而无望地等待，透露了春天的踪迹。
春天隐藏在梧桐枯叶的背后。并不宽阔的.老街两旁的梧桐树粗壮而茂盛，宛如一道天然的屏障。经过冬天的“强吻”，树叶已由金黄变成枯黄，凉而不寒、激而不烈的风是春天的使者，翩然而来，顾盼生姿。初时，枯叶尚自缱绻，留恋枝头的俯瞰，然而终抵不过风的盛情，悄然坠地。在那些飘飘飞舞的无奈背后，我分明看见了春天的面容，枯叶的牺牲，是为迎接新生的到来。春的妙手已在枝头描绘了点点新绿，那是梧桐树又一个新生的轮回。忙完这些，春天欣慰地笑了。
春天隐藏在和煦的阳光里。呼朋引伴，去郊外爬山、踏青。虽然桃花还没有开、小草也尚未大片大片地出现，但大家依旧兴致勃勃地出来晒太阳。从大家的眉飞色舞里能够真实感受到，他们对于阳光、对于春天是多么喜爱，一朝得偿所愿，自然喜不自禁。春天，也就在这缕缕的阳光下笑弯了腰，乐开了怀。
春天隐藏在颗颗饱满的花蕾间。春风唤醒了它们，阳光吻过它们的脸颊，孕育了一冬的灿烂为最后的盛放积蓄能量。那一粒粒花蕾，是紫宝石、蓝宝石、红宝石，在风中摇曳，惹人怜爱。蒲松龄的《聊斋志异》里讲述了很多书生与美丽温柔的花仙、花妖的故事，让我深深羡慕、心驰神往，恨不能穿越回去住在她们旁边。因而每每遇到美丽的花朵都要驻足品赏，万一里面真的住着一位仙子呢？我一抬头，看到春天在花的后面笑了，八成是觉得我太傻了吧。
春天隐藏在恢复生机的河水里。冬天的河水和春天的河水大不一样：前者似乎总被笼罩在薄雾中，并不“清澈”，寂寥之甚，偶尔有一只水鸟掠过水面，也不过是萧条的回响，那一圈圈波纹都不肯浪漫一点，迅速回归沉寂；后者却“青春”得很，连河底的草儿都能看得清楚，清风徐来，波纹立刻变得缠绵，无休止地散向远方。岸边舒展的垂柳将河面当作梳妆镜，欢喜地自顾自照着，一不小心被春天瞧见了，顿时羞得柳枝乱颤，不知该往哪儿藏。而春天淡淡一笑，又忙別的去了。
其实，春天的踪影无所不在，包容在眼中，倒映在心里。它除了物理性的形象，还有意念性的形象，只要我们相信，春就会永远陪在我们身边。春使我拥有敞亮的心情，与这个复杂的世界和平共处，不抱怨、不气馁，不失望、不放弃。你愿意相信春常在吗？
我的花季作文 篇3
时光清浅，岁月安然。时间在我们不经意的一瞬间，就这样把我们推上成长的列车，到达一个叫“花季”的驿站，怀揣懵懂，憧憬希望，开启新的旅程——初中生活。
有人说人生是一个大花园，生命的每一段历程都有各自的花期。如果说幼时是含苞待放，老年是花落尤香，那么青少年的我们现在便是绚烂的花开！回味初中生活，这三年就如花一样在绽放！
初一，如花之含苞。
那时的我们，青涩懵懂，汕若骄阳。带着还未褪去的稚嫩和天真，第一次跨进了中学的校门。渐渐的，之间的陌生感日渐消失。回首那时，最美好的是跑八百米的时候，同学们的带跑与加油声；是蹦蹦跶跶擦不到黑板有同学笑你，然后帮你擦黑板；是陪你去卫生间，然后弹你一脸水；是被老师叫起来回答问题，周围人一边狂笑一边帮你找答案；是课桌下偷吃辣条侃八卦的时光……就这样，初一这班列车在打闹嬉戏的欢笑声中渐渐驶远。
初二，如花之吐蕊。
犹如群马策奔，青春年少的活力总是不可阻挡。在每一个阳光灿烂的清晨中琅琅书声源源从教室涌出；被我们公认为“中国好声音”的下课铃响，篮球场上跃动的矫健身影总会是那群男生；“人满为患”的一定会是图书角；班里打打闹闹的嬉笑声此起彼伏……青春的汗水在一条条的跑道上放肆的挥洒，青春的热情在风中荡漾的笑声里表现得淋漓尽致。
初三，如花之欲盛。
面对中考敲响的警钟，大家都心照不宣地摒弃了嬉戏，代替的，是课桌上埋头练题的光景。每个人都有明确的目标，并为之努力奋斗着，按捺住心中狂跳的小鹿，不让它凌乱前行的脚步，拨乱绷紧的心弦。书山题海中隐藏的是N个夜晚台灯下的奋笔疾书，为众所瞩目中考，为人生那笔亮丽，为花蕊的一夜盛放芬芳远佳！
初中三年，一路走来，美好的回忆撒满一地，馥芳氤氲在脑海，刻骨铭心，历久弥香。花季如流星，转瞬即逝，但走在花季的我们能做的，就是拼尽全力去经历，好让在日后回忆时不留遗憾！
我的花季作文 篇4
四季皆有花开，我们一定要在这盛开的花季中，拥有属于自己的精彩与快乐。
——题记
这一年，是我小学生涯的最后一年，我们就像菊花一样，盛开在这个清凉的季节。也开始了六年级默默无闻，整日“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的日子；有时也像个“隐逸者”一般不再出现于操场，而是日日在教室一起学习。教室里只有“刷！刷！”的翻书声，轻轻的写字声以及老师的讲课声，听：“老师这题怎么写呀？”“啊！你要用乘法分配律，15要分别乘20和3的……”没有了昔日的欢笑声，捣蛋声，哎！这真是个“安静”的季节。
走过紧张的开学季，我们迎来刺骨的冬天。这时的我们像校园里的傲梅一般，傲然挺立，继续奔跑学习。不过这时的我们已经熟悉了环境，再次有了欢笑声，嬉皮声，捣蛋声。这里一群人在看书，那里一堆人在研究数学，这一位同学在请教问题。大家个个积极向上，快乐学习！这让我想起英国雪莱的一句话：“如果冬天来了，春天还会远吗？”过了寒冷刺骨的冬天，迎来的必定是百花齐放的春天！
春天，是个万物复苏的季节，而我们也将在这个季节快乐学习，伴着桃花的清香，我们努力成长，为的是结出丰富又美丽的果实。新的一年总是美好，快乐，无忧无虑的，阳光明媚，但依旧忙于学习，一起奔跑。
俗话说：“快乐是短暂的！”走过快乐的春天，闻过清香的桃花，等待我们的是毕业季！
同学们在小学的六年时光就要结束了，大家都要各自去上初中，不知上初中后能否再次相遇，再次相聚。未来路上，不管暴风雨多大，我们同学之间的友情永远不会断。小立伤心地说：“Candy，我不想离开你。”Candy痛哭地说：“我也是！”Lily说：“我们还能相聚吗？”我们沮丧地说：“恐怕难了？”同学们个个都在拥抱，都在痛哭！带着栀子花的香气，老师的祝福，在最美好的时光中继续奔跑……
我们一定要在这美好花季里，向前奔跑，不虚度光阴……
我的花季作文 篇5
1。同胞哥哥
我常常一个人发呆，愣愣地想:好可惜吧，我知道秦文君，可偏偏秦文君不知道我。若是她知道这么一个小女孩的最天真的幻想之后，她是哭笑不得呢，还是真的用她那神奇的笔给我写出一个同胞哥哥呢?
自从迷上了秦文君的《男生贾里》、《女生贾梅》，我便无时无刻不想有一个同我一般大的同胞哥哥就像贾里贾梅一样。在我看来，有一个同胞哥哥的确是一件幸福的事，尤其是有一个像贾里这么一个既幽默又聪明的双胞胎哥哥。
有时我也想象，我就是秦文君笔下的贾梅。说不定上辈子我就是她，贾梅一投胎瞬间就变成了张克菲!因为我太想知道为什么贾里称有贾梅他就是不走运的男生;还有贾梅为什么称贾里是克星，而更重要的是我想亲自感受一下亲兄妹之间的暗中亲密、南辕北辙和同胞兄妹间的第六感觉。
而当我看到秦文君的《女生贾梅新传》封皮上的那个稚气的女生贾梅时，我便开始爱不释手、兴奋不已了。因为画中的她也有一对小眼睛，一张欢笑着的脸庞，还有扎着蝴珠结的头发(我总热衷于梳两个朝天小辫，再绑上红绳)。我想，我简直扰是贾梅第二!心中便充满了喜悦。
但这却都是幻想。因为第一，我已十分淘气，如果再有一个像我一样淘气的同胞哥哥，家中定会乱了方寸，这是老爸老妈之意;第二，我已经十四岁了，倒退十四年再降生一次，那简直是异想天开。
于是，我开始了新的幻想:下辈子同我一起降生的，还有一个同胞哥哥
2。假期打工团
萌生这个想法时，我们还是即将步入初二的初一小生。
打工的建议并不足我提出来的，而是本班的淑女伟伟同学提出来的。
当时我们正处在临近期末大考的白色恐怖的备战时期，伟伟的话真是雪中送炭，让我们紧张的神经松弛下来。
我最先想到的还是别锅洗碗端盘子之类的苦力活。但这观点很快被其他几个否决了，因为现在社会上人满为患，下岗工人不计其数，人家饭店不招能吃苦的，偏偏歪打正着来跨你们这些还未毕业的小不点儿们?真是岂有此理。
我的花季作文 篇6
花季如彩虹一般，转瞬即逝。它只会为青春的天空点缀几颗繁星。
花虽美，但它背后的抉择，是生还是灭？下雨的那一瞬，生是去迎接自然，虽然在这一路却可能会遇到石头，但是生的欲望无比强烈，生的色彩无比诱人。灭活在地下，让自己的命运不会断，因为，从来就没开始过。花可能会这样想，生与灭就在这一瞬，就在它的一念之间。花开的美丽芬芳，他看见过阳光，也经历过黑暗。但只有冲破土地的压力，往上，往上，让自己终生无悔。
大家也许听过七彩玫瑰的故事。为什么它是七彩的？许多的花，他们纠结不知怎么选择该开什么颜色的花，有人干脆选择了大红一种大众的花色。不过在这种花的鱼鳞中，又有许多花冲破常规，开出粉黄蓝，它们开的芬芳，独特，高贵。在此之外，有一种抉择，一条可能让自己败谢开出七彩花。七彩花选择了一条无人走过的小路，一条曲折的小路，竟然是七层霞光，万丈光芒。这种选择无悔，在短暂的花季中，他却大放光彩，因为他让自己的花季无悔。
青春的花季也如此，如果每一刻都在纠结，那短暂的花季就像转瞬即逝的沙漠之雨。花季需要抉择，方能无悔。
我的兄弟作文汇集5篇
有没有优秀的作文模板供我们参考呢？每个人都可以运用自我认知但认知深度因人而异，作文是思考的结果时间的痕迹深深地印在心中。为了写好作文我们可以多看看学习别人的作品亮点，为了方便您的阅读活动范文吧编辑编辑了这份精简易懂的“我的兄弟作文”，希望这些信息可以对你的工作有所启发！
我的兄弟作文(篇1)
狗熊兄弟是一对敬业认真的狗熊，它们一生活在深山老林中。它们胖乎乎的身躯，厚厚的皮毛，让人感到亲近又可爱。
狗熊兄弟，一个叫大熊，一个叫小熊。它们常常在山林中一起探险，寻找美味的食物。大熊是个胆大的家伙，总是敢于冒险，比如跨过高高的瀑布，探索未知的深谷。小熊则相对胆小一些，但是它聪明灵活，总能及时发现危险并提醒大熊。
一天，大熊和小熊听说山脚下有一块富含珍贵灵芝的山崖，它们决定前往寻找。大熊挥舞着它那又粗又长的前爪，带着小熊开始了旅程。它们穿越了崎岖不平的山路，跨过了泥泞的河流，终于来到了传说中的山崖。
山崖上满是奇形怪状的岩石，上面长满了厚厚的青苔和稀世灵芝。大熊高兴地跳了起来，它用力拍打着岩石，将灵芝一个个摘下来，装满了背篓。小熊则小心翼翼地在一旁看守，生怕有危险发生。
就在它们准备返回的时候，突然从山后传来了一声巨大的咆哮。大熊和小熊都吓了一跳，它们迅速藏到了岩石后面。原来是一只饿了几天的老虎，发现了它们偷摘灵芝的行为。老虎张开巨大的口，朝它们扑过来。
大熊见状，立即挺身而出，用它那又大又圆的身躯挡在了小熊面前。它用力扇动着前爪，发出震耳欲聋的咆哮声。老虎被它的气势吓得退了几步，但仍然不肯离去。大熊知道自己不能输给老虎，于是它使出了全身力气，和老虎展开了一场生死搏斗。
小熊看着大熊那勇敢的背影，眼中充满了敬佩和担忧。它明白，如果没有大熊的保护，自己可能早就成了虎口下的食物。于是，它也振作起来，用尽全力给大熊加油打气。
在生死搏斗中，大熊和老虎都受了重伤。但是，最终胜利属于了大熊。它巧妙地利用了山崖上的岩石，成功将老虎逼退了。老虎匆匆逃走，大熊也因为伤势过重而一瘸一拐地回到了小熊身边。
从此以后，大熊和小熊成了更加亲密的兄弟，它们互相依偎，共同度过了无数艰难险阻。它们的故事传遍了整个山林，成为了动物们口口相传的传奇。狗熊兄弟的友谊和勇气，永远都在山林中闪耀着光芒。
狗熊兄弟，一对永远值得尊敬和纪念的伟大传奇！愿它们的友谊永不磨灭，一直相伴到永远。
我的兄弟作文(篇2)
草原上有两棵树傲然挺立、神气十足、茂密高大的大树兄弟。
春天，春妈妈呵护着大树让他们茁壮成长，大树兄弟也在春妈妈的呵护下茁壮的长大。他们贪婪地吸收大地的知识。
夏天强烈的阳光照耀着大地，大树就成了人们乘凉的场所，同时也受到了人们的称赞。他们异常兴奋，因为他们为人们做出了贡献。
秋天，它们却欢快地玩耍。像二个小男孩东奔西跑，时时望望街心，时时望望小溪，时时望望草原上的小动物作文 ，它们忘记了人类，忘了他们自己的存在。
冬天，大雪纷飞，他们在雪花中快乐的玩耍。
一天，大树兄弟听着别人讲故事，听着听着就睡着了，犹如小娃娃在妈妈的怀抱里安心的睡，早晨，他们心中充满了欢乐，因为他们当了小鸟的守护神，小鸟在他们身上安家，认为这是最安全的地方。
从那以后大树兄弟变得傲慢，谁也不理谁，他们打了起来，因为哥哥被一个小男孩砍掉了树枝，他只剩下一半的身体了，小鸟也离开了他，“小孩，被砍的滋味不错吧，哈哈哈。”“什么？我是小孩，你......你太不像话了，敢叫你哥是小孩，你活得不耐烦了啊，看拳。哥哥火冒三丈，怒气冲天地说。”就这样他们斗的两败俱伤。这时小鸟发出了感叹：战争只有失败者，没有胜利者！
这次的教训让他们知道了兄弟间一定要和睦，不能自高自大，一定要尊重别人。
我的兄弟作文(篇3)
在我六岁那年，他就去世了。我确实很悲痛，但那时我在幼儿园根本不懂得这些人情世故，只是一个劲地流鼻涕，流眼泪……
对于老兄弟的回忆，我也丝毫不深刻。他的样貌，他的工作，他的名字，还有他的一切，我都不记得，只记得他和我一样姓谢。但不管做什么，我总会觉得他一直在看着我。
我家是“富”农。但富的不是农，而是富在老兄弟的工作上。他从早忙到晚，就骑着一辆单车上上下下。但不管多忙，他总会有时间在家里陪我聊天，陪我玩。还能有时间让我骑在他身上，把他当成马儿，又把树上的柚子摘下来当成球踢……
他也算是半个读书的人了。每次回到家，看到树下的椅子，总会想到老兄弟坐在上面，右手一杯茶，滋滋得冒着热气，左手拿着报纸，咯咯得笑。他字都识得，是个读书的人。但他从不抽烟，只是把报纸看一遍，再喝口茶，再换一张……可真悠闲呢！
我还记得他喜欢过节，啥节都喜欢。像什么春节啊，元宵啊，什么端午啊，中秋啊。都有一个习惯，一张椅子摆在大门一边坐在上面不管走过去的是谁，都笑着看他们走过去走过来，也不知道他是什么毛病！我也楞楞地跟了上去傻傻地笑两下。
他还算是个老农家了，你问他科学，数学他都不懂。但你一问他关于农学的。他就都能给你一一答上来。比如，什么时候播种？什么时候秧苗？一年到底长多长？啥时候长？有什么用？有几节有几段？多少收成……他都懂，这可能是他的特有的功能。但是我敢肯定这些他一定都记在心里。况且这些也是一个农民的基本功。
哎！我的老兄弟！能干的老兄弟！奇怪的老兄弟！我犯错以后，可就是另一副样子了。两眼绷得直直的，直勾勾得盯着我。满脸写着严肃两字。我看了，可是真的怕了。但我现在又何尝不想再看一下老兄弟的严肃脸呢？
真不愧是我的老兄弟。真不愧是我的爷爷。
我的兄弟作文(篇4)
导语：人类之间，有着连绵的情感，团结的，朋友之情。义气的，兄弟之情。但是，最深刻，最有凝聚力的，是亲，是爱，是亲情！下面是兄弟亲情作文。欢迎阅读及参考！
这个名字乍一听起来我会莫名的觉得这个人又是一位少爷，可事实，也不过如此……
学期初，你转学来到我们班，并且毫无疑问的成为了我的同桌，让我这沉默了半年多的冷板凳死灰复燃。
刚开始，我们并不太熟悉，你每天都在给我讲那些无聊的网游，当时，我已经对网络游戏失去了兴趣，可当时我还是装做很喜欢听的样子，让你继续敞开心扉地说下去。因为，我需要你这么一个朋友。
随着时间的发展，我开始对你的种种行为感到了厌烦。你每天都要用我的杯子喝水，害得我每天都要买一个新杯子，而我还得继续装做若无其事的样子。因为我当时真的需要一个风雨同路的朋友，一个患难与共的朋友。
直到有一天，我累了，我不想继续伪装，于是，我对你提了一大通意见，并且要求你马上改正。而你却以为我和你开玩笑似的对我恶心的笑着。我由开始对你的排斥，变到了当时的疏远。
有一天，我发现你的书包里有一盒烟。我气愤的问这是怎么回事。没想到，原来你吸烟快两年了。当时我好恨，恨怎么可能和你这样的人在一张桌子上听课。那时，我对你可以做我朋友的想法破碎了。不，应该说是破灭了。
直到有一天，我在你的日记中发现，你的妈妈竟然在你三岁的时候就离开了你和你爸爸，现在已经离开你十三年了。当时，我好似晴天霹雳，我万万没有想到，你竟然生活在单亲家庭。
现在看来，你的那些不良行为还算的了什么？
我开始后悔，后悔我自己当初为什么没有继续伪装下去。于是，我再次试图接近你。让我没有想到的是，我们神速的成为了最好的朋友。
然后，你每天都给我讲笑话。
然后，我每天都生活在幸福的笑声里。
然后，我每天都帮你检查作业，而且叮嘱你。
然后，你得到了进步的成绩。
然后，我们都很高兴。
以后的日子里，我再次靠近你，我们成为了无话不谈的好朋友。
景弘，此刻，我只想对你说：我们永远是兄弟。
伴我一生和我一起穿越过无数个风风雨雨和我一起爆发过无数小宇宙的人就是兄弟。思维冷静的王宇让我知道冲动是魔鬼，性格火爆的廖成杰坏了我们许多大事，善解人意的刘达济让我永不放弃。
小杨有一双镜子一样的眼睛，有时候我照镜子都用小杨的眼睛照，一张拍马屁和专说好话的大嘴挂在鼻梁下。如果你往下一看肯定不禁想：猪鼻子啊。
有一次我和小杨、小刘、小王打架，我和小王一组，小刘和小王一组我选好了地形以后开打，我和小杨商量后我一个劲直冲向小王抬拳要打时小刘拉住我接着小王往我身上一脚踢去。我连忙向小刘进攻没有想到小王在我身上打一拳，小杨挡住攻击，我心想：不！小杨撞在树上，我开始抓狂的攻击小王，左一拳右一拳，忽然我来了一个无中生有将小王打倒，接着小杨站起来扑向小刘来了个大扑杀！过了许久，我们四个走在路上有说有笑的回家了。
啊！强烈的兄弟情，这不仅的友谊的象征，这还是兄弟们留下的经历。我要好好珍惜它，不让它随着岁月的尘土一起流失。
在漫长的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音！
“茫茫人海，知音难觅”，在人生长河中，我们要做的是取得成就，在我们努力奋斗的过程中，得到的是朋友的支持，有了友情，往往能推动人们积极向上，共同发展；有了友情，往往能在迷失方向后，找回前进的道路；有了友情，更能感受到生活的乐趣。
翻看一些老照片，我不禁感叹时光的飞逝，时光一去不复返，所以我们在遗失了以前的美好后，要珍惜现在的学习、生活，乃至于现在的友情。美好是容易失去的，因为前方等待我们的总是在道路上的坎坷，学习道路上的艰辛，生活的道路上的艰难。我们会无暇顾及往事的美好，无暇顾及之前高洁的友情，但我们只要把坎坷当作人生道路上的小石子，用力将它踢走，将一切的忧愁化为乌有，来感受友情所带来的温暖。
纯洁的友情往往能掩盖生活中的不快，一个眼神，一个微笑，一句祝福，总能消除头顶上的愁云，所以我们要珍惜现在的友情。不要总认为这些都是奋斗之外的事，这样，只会让人迷失方向，成为弱者，孤独一世。
让我们共同珍惜现在，把握友情，在人生的道路中携手并进，为自己的理想而奋斗。
让我们共同珍惜现在的友情，携手共创美好的未来。
兄弟啊！我亲爱的好兄弟，你在哪里？梦乡被泪眼浸湿，我伸出手，苦苦等待你我的偶然相逢。借酒浇愁，肝胆脾弱，泼墨纵情，心怀却又何等的拘泥。苦啊，闷呐，没有你的日子！毅然射出一支满载希望的箭，却是杳无音讯。拾起一张张尘封的记忆，早已是泪如泉涌，模糊了沉迷在回忆中的那双眸子·····岁月啊，即使湮没了荒烟古道，那个熟悉的名字亦将永存！唉，聚散皆是缘，离合总关情呐！长江有意化作泪，有情起歌声，历史灿烂的星空中，将演绎你我的一股英雄气，在纵横驰骋······
兄弟啊，我的好兄弟，你还好吗？长亭一别，夕阳余晖中留给你我的是震恸心扉的酸楚与遗憾。无论海角与天涯，那颗如高山流水般清纯，如石底泉涌般明净，如皎皎明月亦如那潮汐澎湃的心儿永远紧紧相连，指引你我开创宇宙人世的辉煌先河。岁月啊，即使你无情地将我们用山河相隔，也阻挡不了我们心心相印的步伐。
兄弟啊，我真的想你了啊！我的好兄弟！没有我的日子里，希望你不要如我一样，一味的忧郁，更不要为了这份沉甸甸的友情而惦念神殇。保持你那颗乐观坚韧的心便是我最大的祈盼！当你经受不住人生如波涛拍岸的一次次命运坎坷时，不要忘记，远在天涯，近在咫尺，你的挚友正在为你默默加油！岁月啊，即使苍颜白发，我们亦将相守如初，共享金石之乐。
兄弟啊，我的好兄弟。还记得年初的那场风雪吧！不平凡的一个下午早已成为永恒，载入沉淀流经岁月的回忆录。二零一四，一开场就是满天霜雪，银装素裹，这一年，注定是不平凡的一年。六年前，你毅然选择了这片热土，六年里，以永不言败的自信战胜自我，用心血与汗水见证未来，用稚嫩的双手谱写惊心动魄的青春华章！今天，回望这沧桑的六年，是非凡的六年，是成就你我永生不变誓言的六年！是偶然？是因缘？我说，是命中注定，是上苍给予你我的一份厚礼！这是超越一切的恩惠，我们永不分离！沧桑困苦，你我共患，世间风流，你我同享！
兄弟啊，我的好兄弟，你知道吗？当你离去，无论何时何地，我都会听到如松涛阵阵，雪山皑皑，如星辰日月，蛟龙腾云的友谊篇章！我深深地爱着你，如同骨肉，不可割舍！
月是故乡明，月明人就在，青山长青人亦不老，我们的情谊必定地久天长！
人生得一知已若君足矣！复何求哉，复何憾哉！斯世当以同怀视之！
兄弟啊，我的好兄弟，好兄弟，好兄弟。
窗外的寒风刺骨，呼啸着，似乎要刮裂了这厚重的玻璃。我瑟瑟的缩在被子里，眼泪终究还是落了下来。泪眼朦胧中，我看到了那一幅幅如同幻灯片闪烁的破碎画面，令我忍不住小声呜咽。多久没有哭过了，五年还是十年？而在今天，我再次哭了，不为别的，只为这纯碎的兄弟之情。
网络诈骗，我以前多么不屑一顾的字眼，即使发生在自己身边，我也不会去做过多的关注。然而，世事弄人，这种事竟然发生在了我的身上，奢侈品是每个人的梦想，我也不例外，而名牌手机却无疑是一大亮点，也许是争名逐利的心理捣乱，我开始喜欢上了苹果系列的手机。而在同城的一个网站上，看到了一条苹果手机的广告，很便宜，很优惠。他们自称是从厂家走俬的产品，所以很便宜，而我因为是第一次听到这样的说法，竟然相信了。3300元就这么打了水漂，更何况，还有2000元是未经家里同意偷偷拿出来的。
当我站在公安局门口的时候，口中无意识的呢喃，脑子一片混沌的意识，我真的好想去死，为什么我会这么倒霉，为什么我会这么傻，为什么会轻易相信他们。累，很累。当我支撑不住的时候，有一双温暖的双手抓住了我，呵呵，这就是患难见真情吧。我看着他，泪水模糊了视线，我们是一起玩到大的发小，但是我却没怎么注意过他，我的朋友很多，他在我看来只不过是朋友中的一个而已，当我得知我上当受骗后，我第一个反应是不能让家里知道，我很敏感，经不起家里人的怀疑，我开始借钱，然而我平时的那些“朋友”却一个个的开始找起了借口，只有他，把自己卡里仅有的钱拿了出来，当我的手中攥着他的钱的时候，我嘴里只是一个劲的说着“谢谢”而他却说：“谢什么谢，我们是从小玩到大的兄弟啊。”他开始陪我找证据，找出给騙子汇款的记录，截屏聊天记录，给公安机关打电话，做笔录……没有他，我真的不知道该怎么办。当我们从公安局大门走出来的时候，天已经黑了，很冷，我穿得却很单薄，他把外套脱下来给我，我无意识的接过。路上迎接我们的一阵阵凛冽的寒风，看到路人的欢声笑语，我却在感叹造化弄人。当我到家的时候，我才发现他早已冻得嘴唇发抖，当他勉强笑着对我说：“回去好好和家里说，他们会原谅你的，明天我们去立案，天塌下来你还有我这个兄弟，早点睡哦”我再也忍不住了。我哭着说：“恩，我知道了。”
家里没有发现我拿了家里的钱，我当时也没有说，默默的吃完晚饭，我便早早的上了床，窗外的月光没有以往的温柔，很冷，冷透人心。我不敢再看，将头缩在被子里，无声。许久许久，在呼啸的狂风中，和抖动的被子下，传来了呜咽的哭声。为的不是钱，为的不是父母，为的仅仅是那我对兄弟十多年来的愧疚之情。
兄弟，我错了！
我的兄弟作文(篇5)
在一个树洞里住着四个蚂蚁兄弟。大哥因为力气大，所以叫“大力士”，二哥因眼睛好所以叫“千里眼”，三哥因为耳朵灵，所以叫作“顺风耳”，四弟因为跑得快，所以叫“飞毛腿”。
一天，有一只蚜虫爬到了一片菜地里，它看见了许多嫩叶，便左一口，右一口地大吃了起来。它吃到肚皮实在撑不下的时候才停了下来，它说：“呃……好久没有吃，呃……吃得这么多了，呃……困了，先睡个觉吧！”于是，它便呼呼大睡了。
这时，蚂蚁兄弟正在路上走着。突然，三哥听见了蚜虫的呼噜，说：“嘿！兄弟，有人在睡觉。”二哥看了看，说：“是蚜虫。”“我们去把这个害虫干掉吧！”还没等大哥说完，飞丢腿已经窜了出去。
“哎哟，我的屁股好疼呀！是哪个混蛋，敢踢我的屁股？”“是我们——蚂蚁四兄弟。怎么，不服气吗？你这个害虫，明年的今日就是你的`祭日。”
大哥先来了一个“百万吨拳击”，再来一个“超级飞拳”，蚜虫已经飞到地狱了。
蚂蚁大哥说：“今天你们很棒，开不开心？”二哥说：“我今天干掉了一个害虫，我快乐。”三哥说：“今天，我开心，因为我拯救了那些嫩叶。”四弟说：“今天，我也帮了忙，所以我也快乐。”
原来，快乐这么简单呀！
