新龟兔赛跑作文。
作文要有自己独特的风格和个性这样才能更好地吸引读者，想要提高考试分数的第一步就是写好作文，怎么去写作文呢？经过精挑细选我们为您推荐一篇优秀的“新龟兔赛跑作文”文章，请注意下文仅供参考并非绝对可信！
新龟兔赛跑作文 篇1
上次兔子和乌龟赛跑输了，兔子一直不服气，总是说乌龟投机取巧，还给乌龟立下了战书，要和乌龟再战一次。乌龟一听慌了神，这下糟了，兔子这次绝对不会再睡觉了，我明天还是去找它认输吧！乌龟小声嘀咕道。
第二天早晨，乌龟一醒，感觉自己身轻如燕，它从床上爬起来试了一下，结果发现自己跑起来像飞毛腿一样。于是赶快跑到兔子家，告诉兔子今日就开战。
乌龟和兔子站在跑道上摩拳擦掌，只听一声枪响，乌龟如同离弦之箭一样冲了出去，观赛的小动物们看得目瞪口呆，心想：乌龟什么时候跑得这么快了呀?乌龟跑了一段时间后心想：兔子跑到哪里了呀？我看一眼应该没事吧？于是乌龟回头看了一眼，可是连兔子的影子也没见到。它又想：兔子怕是不会追上我了。
这么想着，它放慢了脚步，朝路边望了望，看看花，看看草，心里得意极了。乌龟又跑了一段路，觉得有点热，于是停到了一棵大树前想到：兔子还离我远着哩，我在这休息一会儿，看到它了再跑也不迟。可没过多久，乌龟就靠在大树旁睡着了。等它醒来时，发现兔子早都跑到了终点。
乌龟后悔极了，它终于明白了骄傲使人落后。
新龟兔赛跑作文 篇2
太阳冉冉地升起，霞光向四周辐射，慢慢地扩大，向天穹展开，把整个天空都映红了。
小兔拉拉早早地起床了。她决心要和乌龟欢欢再赛一场，以雪前耻。从此可以在兔族中昂首挺胸地走路，再也不用躲躲藏藏，夹着尾巴了。
比赛开始了，第一局是比谁先跑到山下的大湖边。随着一声号令，只见拉拉和欢欢各自施出看家本领向前奔跑。你瞧，使用跳跃前进法的是小兔拉拉;使用步步为营爬行法的是乌龟欢欢。真可谓是一兔当先，小龟难追。小兔拉拉已是遥遥领先，胜利在望了。这时一叠钱出现在小兔拉拉的视线中，她想不理这些钱继续跑，等跑到终点再回来捡，可又怕失主找不到钱而焦急。所以她决定坐下来等失主，顺便休息一下。她等啊等啊，没等到失主，却等来了乌龟欢欢，怎么办?怎么办?欢欢离终点只乘200米、100米、50米这时猫大婶满头大汗地跑来问拉拉：有没有看到一叠钱掉在地上?拉拉二话没说就把钱还给了猫大婶。没等猫大婶道谢。拉拉跋腿就跑，奋起直追，终于和欢欢一同跨过了终点线，第一局他们打了个平手。
第二局的场地是在湖边，裁判长颈鹿在地上划了二个圈，让拉拉和欢欢各自站在圈里。说：你们所站的位置既是起点也是终点，请你们自己选择一条最近的路走，看谁先到终点，谁就赢。枪声一响，欢欢卜通就跳到湖中了，正可谓是如龟得水，他游泳的技术比爬行的技术好，所以，他轻而易举的就到了终点。不料小兔拉拉早就等在那里了。原来拉拉灵机一动只在原地跳了一下，她说：既然这里既是起点也是终点，那么我跳了一下不就表示我已经到终点了吗?欢欢气得直跺脚，直说自己笨，怎么就想不出这样的好办法呢?
比赛结束了。裁判宣布：第一局时，拉拉因为做好事而担误了时间，才与欢欢打成了平手，这种拾金不昧的精神值得表扬。第二局拉拉以她的聪明才智战胜了善于游泳的欢欢。所以冠军应该是拉拉。拉拉在一片掌声和欢呼声中登上冠军的领奖台。欢欢也跑过来向她表示祝贺。
新龟兔赛跑作文 篇3
上次，乌龟赢了兔子后就十分骄傲，不再把别人放在眼里了。这不，自己的好朋友小熊走过来时，它不再向从前一样上去微笑着打招呼了，反而面无表情的走了。
可是，兔子输后它很不甘心，于是，它向乌龟发起了挑战。乌龟胸有成竹的想：上次，我都赢了他，这次，我也不怕它。于是，它俩约好了，谁先把森林里的那面小红旗拿起来，谁就赢了！于是，它们俩站在一条线后开始了赛前热身。
又过了一会，比赛就要开始了！在天空中的白鸽激动地说，砰！只听发令枪一响兔子像奔腾的俊马一样冲了出去。可是，乌龟却没有跑，这是为什么呀？原来，乌龟自作聪明的想：让他先跑，我再赢它。这样，大家就会更崇拜自己了。所以才在发令枪响后不冲出去。又过了一会，乌龟觉得自己可以开始跑时便跑了起来，他越跑越累，大滴大滴的汗珠顺着乌龟肥胖的脸流下来。等乌龟爬到终点时，大家都围在冠军兔子身边，他觉得自己有愧于兔子，太骄傲了！兔子这时看见了躲在远处的乌龟，便走了过去并对乌龟说了一句话：乌龟，你永远是我最好的朋友！兔子刚说完，乌龟便紧紧得抱住了兔子，含着泪说道：你也是我最好的朋友！
新龟兔赛跑作文 篇4
一年一度的动物王国运动会就要开始啦！小兔子和小乌龟都报了名。小兔子心想：这次我不能再掉以轻心了，如果再输给乌龟，肯定会被乌龟家族笑掉大牙的！
这个日子终于姗姗来临了，一大早，小兔子和小乌龟就兴高采烈地来到了比赛现场，台下坐满了观众，他们紧张得腿都有些发抖了。过了一会儿，狮子裁判宣布：“比赛开始，谁先跑到动物王国最高的大楼楼顶摘下红丝带，谁就获胜。”只听“砰”的一声，发令枪声响起，小兔子就像离弦的箭一样冲了出去。
不一会小兔子就到了大楼底下，他回头一看小乌龟已经被他远远地甩在了后面，心里得意极了，这时他看见旁边有个游戏厅，就禁不住诱惑想进去玩一会，心想：我去游戏厅里玩一会儿，就一会儿，小乌龟应该不会这么快追上来吧。于是，他忘记了上次的教训，进入游戏厅，玩起了好玩的游戏，而小乌龟呢，他一直坚持不懈地向前爬着，过了一会他也来到了大楼底下，他看见楼梯旁有一台电梯，灵机一动飞快地滚进电梯，按了电梯按钮后，电梯飞速地到达了楼顶，小乌龟从电梯里爬了出来，看见小兔子还没到，于是，他赶紧摘下了那条红丝带。而小兔子呢，他玩着玩着忽然想起自己是来参加比赛的，急忙向楼顶跑去，可是因为太着急了，没有注意到旁边的电梯，当小兔子上气不接下气地到楼顶时，他惊呆了，没想到小乌龟早就到了，小乌龟告诉小兔子：“我是乘电梯上来的，你以后要多动脑筋，不要贪玩，这样才能拿第一名。”
小兔子听了小乌龟的话，羞愧地低下了头。
新龟兔赛跑作文 篇5
龟兔赛跑的故事已流传了几十年了，时间如流水当年的兔仔的曾曾曾孙兔兔问世了，小龟的曾曾曾孙龟也呱呱落地了。
也许是缘分，他们俩就读了同一所学校，更巧的是他俩成了同桌。龟龟常常讥笑兔兔：“哎呀，兔兔就算你跑得超光速，还是我们龟家族的手下败将，嘻嘻，哈......”兔兔实在气不过就丢下一句话：“明天我们于上午8点在学校的花园里进行跑步比赛，请全班同学做裁判。”就如插上翅膀一溜烟地跑了。“哎呀，我的腿。”兔兔的腿上扭了一个大包。兔兔忍住疼，一扭一扭地回家了。
到家以后，兔兔找上绷带为自己包扎，就开始想：“到底去不去跑了呢？唉，这是个棘手的问题，怎么办呢？唉还是去吧，要不然同学又会笑话我的。”兔兔渐渐地进入了梦乡。
再说龟龟，大吃一顿后，就睡了。
第二天，太阳公公早早地起来了，兔兔还在梦乡时，龟龟就开始了准备运动。8点渐渐逼近了，兔兔才一跳一跳地来到赛场，龟龟早已跃跃欲试了。“我还以为胆小的你不敢来了呢！哈哈。”龟龟讥笑兔兔，兔兔不甘示弱地反驳：“你可别高兴得太早，到时谁是谁的手下败将，要比赛后才能见分晓。”
“各就各位，预备。”猴仔边喊，兔兔摆出了专业运动员的架势，龟龟也摆好了姿势。随猴仔一声令下：“跑！”兔兔如一阵风般来有影去无踪，“刷”的一声就不见踪影。再说乌龟家族的代表龟龟他也不甘落后，一步步地向前爬。“哎呀，疼啊！”兔兔刚跑了三分之二，腿又疼了，只好坐下来休息片刻。龟龟拼命地爬呀爬，终于爬到了兔兔身边，兔兔一见，为了不让龟龟笑话它的腿，就让历史重演，趴在地上假装呼呼大睡，再说龟龟一见兔兔这样，就放松了警惕，想：“哎呀，兔兔啊兔兔，无论如何你都是我的手下败将啦。”龟龟想了想，又开始向前跑，快了，要到终点了，兔兔的脚休息好了，又似离弦的箭一般向前冲去。“天哪！兔兔又从梦中苏醒，到底他能否追上龟龟，一举夺冠呢？恩，现在龟龟还有一米就到终点，这个可能性十分小哦。”猴仔大声囔道，“近了，兔兔冲到终点，比龟龟快5.8秒。可是兔兔到了终点再也站不起来了，连领奖台也登不上去了。羊大夫一看，原来兔兔骨折了，而且骨头有些地方都碎了。
这时，兔兔被救护车送去医院，打上石膏，住了一个多月的院，正在病床上呻吟的兔兔终于明白了：不要什么时候都顾及面子呀！
新龟兔赛跑作文 篇6
自从上次兔子和乌龟赛跑，兔子输了，它很不服气。兔子心想:这次是我太小看乌龟了，乌龟，你等着瞧！
于是，兔子跑到乌龟家说道:“乌龟，这次是我大意了，不过你不要骄傲，敢不敢跟我再比一次？”乌龟说:“乐意奉陪！”“好，两个月后西边的小河边见。”兔子回家后给自己订了一个目标:每天跑2公里。另外一边的乌龟却每天待在家不知道捣鼓什么。
两个月很快到了，西边的小河边挤满了小动物，它们在赌乌龟和免子谁赢。有的小动物说:“兔子已经输了一次了，这次肯定是兔子赢。”有的小动物说:“还不一定呢，现在可是高科技社会，就兔子这个死脑筋，肯定会输。”
在小动物的讨论下，兔子和乌龟各自登场了。“砰——”在裁判的枪声下，兔子一灰溜地跑出去了，乌龟却不紧不慢地踩上一块悬空的滑板，在滑板上奔跑，“呼呼——”滑板启动了。
由于昨天刚下过雨，赛道淋过雨后就有了大大小小的泥坑，兔子一个不注意，“噗嗤——”一声摔倒了。兔子刚爬起来，乌龟就踩着滑板从后面追上了兔子，不一会儿，兔子就看不见乌龟了。
兔子大叫一声:“该死的乌龟！”然后一边叫骂一边继续奔跑。
…………
当兔子跑到终点时，已经摔了十几个跟头，从白兔子变成了黑兔子，而乌龟则在终点等了免子一个钟头。
裁判宣布:“本次赛跑，乌龟赢！”小动物们大喊:“乌龟你真棒！”
乌龟心长语重对兔子说:“社会正在进步，你要跟上节奏啊。”
这一次，兔子输得心服口服。
新龟兔赛跑作文 篇7
白兔自从上次输给乌龟以后，大家都在嘲笑她，使她在兔村抬不起头。白兔气愤极了，于是她决定去向乌龟发起“战书”。乌龟同意了，并决定在周一比赛。
比赛那天，白兔和乌龟都早早的来了，观看席上坐满了观众。终于比赛开始了。发令员大象一声令下，白兔像匹脱缰的野马，飞奔向前，耳中不断灌进“呼呼”的风声。乌龟被她远远地甩在了后面。白兔停住了脚步，她不屑地瞥了眼乌龟，乌龟还在慢吞吞地迈着步伐嘞！“哼！”她轻蔑地冷笑一声。扭过头，继续奔跑着。快到终点时，她看见了一片白菜地，那儿的白菜长得又大又好一阵风吹过，白菜地里的白菜晃动起来，不断地诱惑着兔子，馋得她口水“直流三千尺”。她忍不住去品尝那白菜，一颗，两颗，三颗…白兔吃得肚子圆鼓鼓的。很快乌龟追上来了，他瞧了瞧白兔，“唉！”乌龟无奈地摇摇头。烈日当头，乌龟的额头沁满了汗珠。再看看白兔，她还在做着“白日梦”呢！终于，在一阵欢呼声中，她醒了过来。“什么事呀？！”白兔焦躁地大叫。她望向终点，只见乌龟在远方朝她招手呢！“呼……”白兔长长地叹口气，耷拉着脑袋走向终点。
这时，乌龟来到白兔身边说：“稳步前进者往往才能够获得最终的胜利。”
“哦？”白兔皱着眉头，嘴里还反复念着乌龟的话语。
几天后，森林里便传出了白兔胜利的消息。
对呀！做任何事都要一步一个脚印稳稳地走。
新龟兔赛跑作文 篇8
现在是高科技的世界，交通方便、灵活，人们不再为生活发愁了。动物世界呢？也享受着高科技。听说龟兔又重新赛跑，借助高科技一决高下，我们来看看吧。
裁判一声令下，乌龟和兔子一下冲出起跑线，一下子就无影无踪。你看，乌龟开着宝马，使用全球定位系统；兔子开着奔驰，速度开到极限。上空还有直升机跟踪拍摄，比赛顺利进行。
突然“吱——”地一声，怎么回事？原来，他俩碰到一条大河，只好急刹车。虽稳住了，但由于惯性作用，车身一半在湖里，一半横着在石头上，情形惨不忍睹。怎么办？怎么过河？难道就这样放弃了？不！他俩没放弃。兔子眼疾手快开着汽艇一冲而过，而乌龟则只能划只小船慢慢前进。
不知过了过久，兔子抢先登上了岸，他想：哈哈，这个笨乌龟，晚上能不能回来都是个问题，我也休息休息吧。于是，他在旁边搭了个帐篷，点起了篝火，准备享受带来的野味。他把手机打开，放起了歌曲。
而乌龟呢，则拼命赶路。也许是他运气好，不久刮起了大风，而且是顺风。它让乌龟的小船飞快前进，终于在比兔子晚点的时间到达。他认出了兔子的帐篷，而且估计这时兔子正得意忘形，便不顾一切冲向终点。他只有一个目标，就是比兔子先到终点，目标使他奋勇前进。
兔子享受过了头，他猛地向终点冲去，可晚了，乌龟早到终点等候多时。兔子垂头丧气，回了家在地上画圈圈，发誓要赢乌龟。乌龟，我一定会回来的！
新龟兔赛跑作文 篇9
兔子经由上一次的比赛，感到特别得难看，为了报仇雪恨，这之后，兔子每天训练跑步。终于有一天，兔子觉得时机已经成熟了，便当着所有的动物的面对乌龟堂堂正正地发起了挑战，把时间仍是定在了上一次的比赛时间。
在比赛前夕，兔子有条理地安排着比赛的预备工作，可乌龟却和它的伙伴们在一起商量自己比赛的时候要怎么做。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，比赛的日子到了，场上的观众们在一起欢呼雀跃，它们很好奇这场比赛到底谁会赢呢?兔子胸有成竹子，在做最后的预备流动，它想：“这次只要在半途不睡觉，正常施展，就一定能超过乌龟。”想到这些，它用不屑一顾的眼光看了看乌龟。乌龟也早早地来到了起跑线上，它暗暗地想：“兔老弟，这次冠军还会是我的。”跟着主持人的一声枪响，兔子像根离弦的箭一样飞快地前进，可乌龟却不紧不慢地爬，似乎胜券在握一样。不一会，兔子就跑到了中间，可它惊疑地发现乌龟已经跑到了中间。之后，兔子便更加努力，可它到达终点的.时，乌龟在那里等候已久。兔子百思不得其解。原来，乌龟有三个好朋友，它们扮成比赛中的乌龟，所以，乌龟用它的聪明再一次赢得了冠军。
这一次，兔子又输了。
新龟兔赛跑作文 篇10
大家都了解兔子和乌龟是一对怨家。
有一天，兔子在街上遇上了乌龟，兔子说：“笨乌龟，二天以后大家再比一场，奖牌由老虎狮子老大授予。”“好的。”乌龟痛快地同意了。
第一天，兔子拼命训练慢跑，乌龟在想办法。
第二天，兔子还在拼命地训练慢跑，乌龟还在想办法。总算，乌龟想到了好方法。
来到赛事那一天，兔子很早地赶到了比赛场地，而乌龟则在给公交公司通电话，叮嘱了一两句就挂掉。
已过好长时间，乌龟才赶到比赛场地。一声哨响，兔子就急急忙忙往前走去，此次它汲取之前的经验教训，沒有入睡。当兔子跑了一半的情况下，公交公司派来啦一辆“新款奔驰”牌超级跑车，乌龟搭到了车，不一会儿就跨越了兔子。
聪慧的乌龟又变成大赢家，兔子的双眼都气得红了，连的身上的毛也一下子白了。
新龟兔赛跑作文 篇11
话说乌龟自从赢了比赛，小兔子懊悔不已，下定决心，发誓一定要打败乌龟，重新获得荣誉。
这一天终于来了，兔子约定乌龟在一片空地里赛跑，乌龟看一看，眼珠一转，答应了下来。
乌龟问：“今天比赛规定由你来定，你说怎么个跑法？”兔子不服气地说：“好，那就从这棵大树边一直跑到湖的对面的`那棵树下。”乌龟点点头。
它们请来了森林中最公正无私的大象叔叔和狮子伯伯，比赛开始了：
兔子看到乌龟一下子跳进了水中，兔子摸不着头脑，管不了那么多了，兔子一个劲的往终点冲，等到它冲到终点时，它却发现乌龟早已到了，等了很久了。
兔子问：“乌龟，你怎么又赢了，这回我可没有睡觉啊！”乌龟笑笑说：“兔子，虽然这回你没偷懒，可你只是一个劲地跑，而我却从湖中游向对岸，肯定会比你先到啊！你要知道，生活不只是靠蛮力，还要靠智慧，只有这样，才能够存活下去。”
兔子心中的疑问终于解开了，以后，兔子每天都开始学知识了，还时不时与乌龟比智慧呢！
新龟兔赛跑作文 篇12
自从上次和兔子赛跑赢了后，乌龟就整天在外面吹嘘自己，说它是多么厉害，再比一次它照样能赢，它永远也不会输
而兔子输了以后，接受了教训，再也不骄傲了，天天在家里勤学苦练，希望能跑得更快一些。
这一天，兔子在森林练习跑步，跑着跑着，它看见乌龟好像在对动物们说着什么，脸上还露出得意的神色。
兔子走上前一听，才知道乌龟在吹嘘自己，说兔子是多么差。
兔子终于忍不住了，大声喊道：乌龟，不是你教过我做人不能骄傲吗？既然这样，咱们就再来一场比赛，请老虎来做裁判，怎么样？
比就比，谁怕谁啊？乌龟轻蔑的一笑。可是，乌龟在比赛前，在赛道上挖了很多大大小小的坑，还给自己身体上安装了四个轮子，认为这样就万无一失了。
第三天下午，兔子和乌龟早早地就等在比赛场地，准备开始比赛。比赛一开始，兔子就像一支离弦的箭一样，嗖的冲了出去，跳过大坑跨过小坑，每一步都走得踏踏实实，很快就跑到无影无踪了。
而乌龟趁其它动物不注意，按卡按钮，突然就也跑得看不见了。
快到终点了，可是也正在这时，乌龟的轮子不听他指挥了，横冲直撞，一下子就掉进了一个坑里。
兔子听到响声后立刻跑了回来，跳进坑里把乌龟救了出来，然后抱着它一起跑向终点，最后它们打成平局，乌龟也不再骄傲了。
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大班龟兔赛跑的教案
在教学工作者实际的教学活动中，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。我们应该怎么写教案呢？以下是小编整理的大班音乐教案《龟兔赛跑》含反思，希望对大家有所帮助。
大班龟兔赛跑的教案 篇1
活动目标：
1、引导幼儿在活动中大胆地参与讨论，表达自己的想法。
2、初步懂得坚持到底就是胜利的寓意。
活动准备：
兔子、乌龟纸偶；《龟兔赛跑》课件
活动重点：
大胆地参与讨论，表达自己的想法
活动难点：
懂得坚持到底就是胜利的寓意
活动过程：
一、龟兔赛跑音乐引出，激发幼儿兴趣
1、今天老师给你们带来了一首好听的音乐，我们一起来听一听。
2、这首音乐说了森林里发生了一件事情，是什么事呢？
3、原来是兔子（出示纸偶）和乌龟（出示纸偶）它们两个要来一次赛跑比赛，比比谁先跑到终点。你们认为谁会赢？为什么？（教师引导幼儿大胆表达自己的想法）
4、有的人觉得跑的快兔子可以赢，有的小朋友觉得跑的`慢的乌龟能用好办法赢。那到底谁能赢呢？我们来看一看。
二、分段欣赏，表达自己的想法
1、在听故事之前，老师有一个要求：在听的时候，请你们注意听兔子、乌龟的对话，然后注意看他们的表情。
（一）播放故事第一段——比赛开始
1、故事中的兔子说了什么话？（请一位幼儿模仿）
2、你能学一学兔子说这句话时的表情吗？（引导幼儿表现出兔子骄傲的样子）
3、教师用手偶做出表情，将幼儿模仿的话再强调一遍。
4、你们觉得这只兔子对待别人的态度怎么样？（骄傲）
5、小结：这可真是一只骄傲的兔子。
（二）第二段——兔子醒来
1、比赛刚开始，谁跑在前面，谁跑在后面？（兔子在前面，乌龟在后面）
2、跑的很快的兔子跑在了前面，于是他做了一件什么事情？（睡觉）
3、它怎么会想到要睡觉的呢？
4、兔子心里是怎么想的，有没有小朋友来学一下？（乌龟敢跟我比赛跑，真是天大的笑话，我现在就睡上一觉吧！）
5、兔子睡觉了，那慢吞吞的乌龟呢？他又在做什么事情呢？（他在继续往前爬）
6、你觉得乌龟爬得累吗？
7、那它为什么不休息呢？
8、跑的很快的兔子睡觉了，慢吞吞的乌龟呢在继续爬，那最后到底是谁先爬到大树下呢？我们继续听下去。
（三）第三段——结束
1、最后谁赢了比赛呀？
2、你们有没有想到慢吞吞的乌龟竟然会赢跑的很快的兔子呢？
三、理解故事内容，表达自己想法，初步懂得故事寓意
1、乌龟最后赢得了比赛，为什么慢吞吞的乌龟能赢跑的很快的兔子，请你们和旁边的小朋友讨论一下！
2、你比较喜欢故事中的哪个小动物呀？为什么？
3、小朋友们，听了这个故事后你有什么想法吗？（引导幼儿大胆说说自己的想法）
4、总结：我们小朋友都很喜欢故事中的乌龟，因为它做事情骄傲，能够坚持到底，于是取得了胜利。
5、今天我们又学到了一句好听的话：坚持到底，就是胜利。
5、在你们平时的生活中有没有遇到过只要坚持，就能取得成功的事情呢？
大班龟兔赛跑的教案 篇2
活动目的：
1、培养幼儿对音乐的兴趣。
2、培养幼儿对音乐的感知和训练。
3、感知不同的音乐节奏，并自己用手拍出来。
活动准备：
龟兔赛的音乐磁带，铃鼓、串铃、乌龟和兔子的手偶
活动过程：
一、教师引出：
1、放音乐，老师根据音乐的情境操作乌龟和兔子的.手偶，看完之后提问：你们知道刚才老师讲的是什么故事吗？（龟兔赛跑）
2、哪一段音乐是乌龟，哪一段音乐是兔子来了，最后谁赢了。（放音乐，请小朋友听一听，哪一段是谁）
3、请小朋友将其节奏拍出来，什么样的节奏适合乌龟，什么样的节奏适合兔子。
4、请一部分小朋友当乌龟、一部分当兔子，听音乐表演。
二、引出小乐器
1、请小朋友来判定一下，哪一种作乌龟，哪一种作兔子，较适合。
2、如：乌龟适合用铃鼓，那请你们用手把乌龟的节奏拍出来；兔子也一样，也请小朋友用手拍出来。
3、请小朋友自选乐器：看哪个小朋友最聪明，能让自己的小乐器，不发出声音。
4、听音乐用自己的乐器伴奏，看着老师的手偶：乌龟来了就用铃鼓敲，兔子来了就用串铃。
5、交换乐器，饰不同的角色。
三、表演
请几个小朋友来分别饰演小乌龟和兔子，其余的人来为他们伴奏。最后交换。
活动反思：
音乐的魅力在于能给人们一个驰骋想象的空间，用音乐打开幼儿想象的闸门，培养他们发散性思维能力，使他们学会以审美的态度感悟人生。教师是音乐教学的组织者和指导者，是沟通幼儿和音乐的桥梁。建立新型的师幼关系，尊重幼儿的主体地位，成为幼儿的合作伙伴，做到师幼互动，创造和谐民主的教学氛围。
大班龟兔赛跑的教案 篇3
活动目标：
1、初步感受京歌的特点，主动学唱歌曲。
2、尝试用声音、动作表现京歌，产生对京剧的喜爱之情。
3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
活动准备：
1、已学会儿歌"龟兔赛跑"。
2、幼儿欣赏了一些经典的京剧，对京剧有初步的了解。
3、"龟兔赛跑"音乐、图片。
4、"说唱脸谱"视频。
活动过程：
一、借助图片，复习儿歌。
1、复习儿歌，有节奏朗诵。
师：上次我们学习了儿歌"龟兔赛跑"，还记得吗？
2、出示图片。师：谁来看着图片，念一遍给大家听听？
师：我们一起看着图片，有节奏地念一遍。
3、师：这首儿歌还可以唱出来呢！小戏迷们，听好啦！
二、欣赏京歌"龟兔赛跑"，感受京剧的魅力。
1、欣赏京歌"龟兔赛跑"。
2、再次欣赏，进一步感受京歌的特点。
师：好听吗？那我们再来欣赏一次！
3、提问：这首歌曲和我们平时唱的歌曲一样吗？哪里不一样？（个别）
4、小结：这是一首京歌，运用了京剧的演唱方法。京剧是我们国家的国剧，只有我们中国才有，很多人都非常喜欢京剧，就连外国人也很喜欢。
三、学唱歌曲。
1、欣赏京歌。师：你觉得在京歌"龟兔赛跑"中哪一句最有趣？
2、了解"过门"，并学唱"过门"处。
师："龙里格龙冬龙格里格龙"，是在每一段歌曲的最后唱的，这在京剧中叫"过门"。过门处是怎么唱的？谁来试试。
3、师：我来唱主歌部分，你们来唱过门。
4、师：这次我们分成两组，一组唱主歌部分，一组唱过门。
5、交换演唱。
6、完整演唱。
四、用声音、动作形象表现京腔特点。
1、师：怎样才能把京歌唱得更好听呢？
2、教师示范，从声音、动作两方面形象展现。
3、引导幼儿从声音、动作两方面着手尝试将京歌的特点表现出来：
声音：字正腔圆、有板有眼；同时加入念白。
动作：在念白处加入动作；每一段过门处，用不同的京剧动作亮相。
4、形象展现京歌"龟兔赛跑"。
五、激发对京剧的热爱之情。
1、今天我们学会了京歌"龟兔赛跑"。平时你还听到过京剧吗？在哪里听到的？可以请听过的幼儿尝试来表现一下。
2、欣赏"说唱脸谱"。
3、小结：京剧是我们国家的国粹，以后我们可以将京剧发扬光大，让全世界人民都知道，并且喜欢上我们国家的`京剧！
教学反思：
用幼儿能听懂明白的话语帮助幼儿理解。尽管只有短短20分钟，宝贝们已经较好的掌握了歌曲的内容和旋律，但人的记忆都有一定的遗忘规律，且幼儿的学习需要不断重复，所以，还需要不断的巩固复习，才能达到更好的效果。
大班龟兔赛跑的教案 篇4
目标：
1.幼儿通过欣赏音乐区分乐曲段落及对比段落中的音乐要素。
2.幼儿通过欣赏音乐了解音乐的内容，体会音乐的情境感。
3.熟悉歌曲的旋律，理解歌词内容，跟唱歌曲，提高学新歌的兴趣。
4.愿意跟随教师和音乐在老师的引导下用自然、连贯的声音唱歌，情绪愉快地参加音乐活动。
准备：
乌龟、兔子贴饰黑板粉笔
过程：
一、引入
1.幼儿完整欣赏音乐。"这段音乐给你怎样的感受?"幼儿自由回答。
2."有2只小动物藏在音乐里，它们是谁?请小朋友仔细听，把它们找出来。"幼儿完整欣赏音乐。(乌龟、兔子)3."这首曲子的名字就叫做《龟兔赛跑》。"
二、欣赏
1.分段
①"这首音乐可以分成几段?让孩子们了解鱿鱼和章鱼的特征及习性。每段讲了什么?"幼儿完整欣赏音乐。(三段，第一段是乌龟、第二段是兔子、第三段是兔子睡觉)②出示贴饰。
2.欣赏分析第一、二两段①听第一、二两段，"乌龟、兔子的音乐有什么不同?"(音乐的快慢、高低、给人的`感受等不同。)教师根据幼儿的回答用简笔画在贴饰后注明。
②教师小结幼儿的回答。
3.欣赏分析第三段①"请大家仔细听第三段，找到一个特别的声音，想想它会代表什么?"(幼儿可以拟声，代表兔子打呼的声音。)
②"这呼声有几个?它们都一样吗?"(6个，越来越轻。)
③"这段除了兔子打呼的声音还有什么声音?"(乌龟在爬的声音。)
三、表演体会
①请幼儿跟着音乐做一做兔子、乌龟的动作。引导幼儿在第三段时选择好自己要表演的角色，
②请幼儿在其他时间自行分组游戏。
大班音乐欣赏《龟兔赛跑》反思这次音乐活动在选材上我花费了大量的时间，把《龟兔赛跑》这首长达6分钟的音乐剪接成1分半钟，既要考虑到曲子的完整性又要体现出其中的音乐特色、音乐要素，我深知好的音乐对音乐欣赏可的重要性。
经过试教，我摒弃了画图谱，而是使用直观的板书代替，在上课过程中效果也比较好，但是教具和板书缺乏美观。音乐欣赏课很容易在把握不好度的情况下变为音乐表演，音乐欣赏应该是依托表演而不是依靠表演，"听"是音乐欣赏的主要途径，表演只是其中的一种辅助手段。我强调反复倾听但没有注意到倾听的有效性与提问有效性的结合，特别是在第三段音乐的欣赏上，如果是让幼儿带着3个问题去欣赏，那么倾听的效率就能凸显，幼儿的注意力、分析能力的提升也更为明显。
大班音乐欣赏《龟兔赛跑》评课孙慧红老师及听课老师评价：
1.教学内容选择恰当，教学环节紧扣、层层递进，能以倾听为主，体现了音乐欣赏的价值，
2.第一、二段分析后就应该让幼儿进行动作表演，引导幼儿通过自己的动作表现出两段音乐的不同音乐要素。
3.欣赏第三段音乐前先提问，让幼儿带着3个问题去听音乐，这样既节省时间也体现的提问的有效性并提高了对幼儿倾听的要求。
4.在教具的制作和板书上略显粗糙。
活动反思：
由于本课是欣赏课，所以我选用情境带入的教学方法，这也是音乐欣赏教学的主要方法。在整个教学过程中，通过创设情境，使幼儿处于一种舒适，富有乐趣的情境之中，从而提高幼儿对音乐的感受、欣赏能力。无论在导入，还是整个欣赏环节中，我都能够结合实际，把有活力、有创意、求知欲望强、情感丰富的学生们带入到所创设的音乐意境，激发幼儿较强的参与艺术实践的愿望，他们的学习兴趣和热情一旦被激发，就能推动其自身发展。
大班龟兔赛跑的教案 篇5
活动设计背景
根据本班孩子喜欢听故事的特点，便采用 《龟兔赛跑》的故事导入，激发幼儿的兴趣。
活动目标
1、情绪情感：活动中，感受慢板和快板的音乐。
2、知识技能：能用肢体模仿兔子和乌龟的动作，有较强的反应能力。
3、行为习惯：能按照音乐游戏的.规则有序的游戏。
4、在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。
5、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。
活动准备
物质准备：音乐，录音机，胸饰
活动过程
一、用《龟兔赛跑》的故事导入，激发幼儿的兴趣。
二、听音乐，自由猜想谁来了.
1、教师分比别放两段快慢不同的音乐，让幼儿自由猜想是谁来了，再引导幼儿是小兔来了还是乌龟来了，初步感知快板和慢板音乐。
2、教师利用手偶让乌龟和兔子出场，看看孩子们猜对没有。
三、肢体动作，模仿兔子和乌龟做赛前热身运动。
1、教师分别敲手鼓和桌子，请幼儿分辨用哪样东西来代表什么动物。
2、教师敲击手鼓，幼儿模仿小兔做动作。
3.教师敲击桌子，幼儿模仿乌。
四、听音乐做动作。兔跳及龟爬行。
指导重点：
引导幼儿探索兔子和乌龟的动作，并进行模仿。
1、放《龟兔赛跑》的音乐，慢板时全体幼儿学乌龟爬，快板时全体幼儿学习小兔跳。
2、分角色游戏，将幼儿分成两组，分别戴上胸饰，由老师分辨扮演乌龟妈妈和兔子妈妈。
3、A组：幼儿扮演小乌龟，当慢板音乐出现时，乌龟妈妈带领小乌龟随音乐爬行，小兔子在旁边休息。
B组：幼儿扮演小兔子，当欢快的音乐响起时，兔妈妈带领小兔子随音乐跳跃。
4.交换角色进行游戏。
指导重点：
引导幼儿注意听请快板音乐和慢板音乐，再根据提醒做出相应的动作。
五、延伸活动
请幼儿回家后可以跟亲人或其他小朋友一起来玩这个游戏。
活动反思
目标完成情况：
良
好的方面：
教师利用龟兔的游戏让幼儿进行练声的方式很新颖，幼儿十分的感兴趣。
不足的方面：
教师在引导幼儿感受音的强弱的部分较少，音很平稳。
措施：
在平时的晨间活动或者餐前游戏的时候唱这首歌，教师注意引导幼儿感受音的强弱，再一次进行复习。
大班龟兔赛跑的教案 篇6
一、目标：
1．通过听一听、想一想，初步了解第二次龟兔赛跑的有关情节，并展开丰富合理的想象。
2．鼓励幼儿能运用已有经验，大胆表达自己的想法。
二、重点：学习小兔在关键时刻舍己助人、坚持到底的精神。
难点：鼓励幼儿大胆、合理地想象、表述。
三、材料：
1．录音片段（故事、音乐）
2．故事情节图片两张
3．多媒体课件一套
4．自制金牌两块
四、流程：激发兴趣――→想象表达――→分析理解――→交流讨论
五、过程：
（一）激发兴趣：
1．（森林里响起热闹的音乐），话外音：兔子和乌龟又要赛跑啦，大家快来看啊！
师：你们刚才听见说什么？为什么又要赛跑啦？
（幼儿回答）兔子和乌龟又要赛跑啦，它们已经进行过第一次赛跑了。
2．师：原来它们已经有过第一次赛跑了，那么兔子和乌龟第一次赛跑的情况怎样呢？（幼儿回答）
师：原来是乌龟赢了！
师小结：听你们这么一说，我明白了，原来第一次赛跑时，小兔是因为太骄傲自满而失败啦，小乌龟却凭着坚强的毅力坚持到底，最终取得了胜利。
3．师：第二次龟兔赛跑的结果又会怎样呢？为什么？（幼儿回答）
师：你们讲得都很有道理，别急，让我们一起去观看这场激烈的比赛吧！
（二）想象表达：
1．运动员入场（多媒体播放小乌龟和小兔子进场）
2.师：瞧，运动员真神气，你们有什么想对它们说的吗？（幼儿回答）
师：运动员准备、跑（小乌龟，小兔跑了出去）。
（三）分析理解：
1．情节一：师：不知道这次比赛的情况会怎么样？（放录音：比赛开始了……小鸭哭着说：我迷路啦）
师：小兔真的会这么做吗？（放故事录音：小鸭迷路了……把小鸭送回家后赶紧去追乌龟了）
2．情节二：师：小兔这回可要拼命追赶乌龟啦！“笛笛――”（出示故事情节图片，观察）
师：啊呀！又怎么啦？（幼儿回答）
师：怎么样？你们觉得这次的冠军是谁呢？（幼儿相互商量，师参与）
（四）交流讨论：
师：让我们用掌声请出两位运动员。（音乐响起，两位运动员进场。）
师：两位运动员在你们面前，一定有许多话想说吧？（幼儿回答）
师：我知道你们有说不完的心里话，这样吧，我们把两位冠军请到班里和它们好好聊聊吧！
（放欢乐的乐曲，幼儿离开）
大班龟兔赛跑的教案 篇7
设计意图
“健身和育人“的双重功能和价值。培养学生的创新精神和实践能力，贯彻“健康第一”的指导思想，渗透体育文化的内涵，拓展体育教学功能。《龟兔赛跑》的故事小朋友们都听过。那么今天我们就来玩一玩这个游戏。在体育活动组织、指导过程中采取适当的方法，在锻炼幼儿身体的同时有效促进幼儿健康心理的形成。
活动目标：
1、练习“跑追走”，巩固跨大步走的动作要领。
2、愿意参加体育活动，体验追逐游戏的快乐。
3、能灵活控制身体进行“跑追走”的游戏，有一定的竞争意识。
活动准备：
1、乌龟、兔子胸饰若干（个数分别为幼儿人数的一半）。
2、活动前在场地上画三条平行直线，间距20厘米，分出跨部区、跑步区。
重难点：
重点：练习跨大步走的动作。
难点：在跨大部走的过程中能控制身体，只走不跑。
活动过程：
1、幼儿在圆形跑道上听音乐练习迈大部走。重点活动腿部动作。
2、新授游戏：“龟兔赛跑”。
⑴幼儿自选乌龟或兔子。教师引导幼儿模仿乌龟走及兔子跑的动作。
⑵请个别幼儿分别示范乌龟走或兔子跑的动作。
⑶教师介绍游戏玩法：
请幼儿观察跨步区和跑步区的特征，扮兔子的幼儿站在跑步区的起点线上，扮乌龟的幼儿站在跨步区的`起点线上。当听到比赛信号时，跨步区的乌龟大步走向终点，跑步区的兔子同时往前跑，去追赶乌龟，但不能超过终点线。被追到的幼儿暂停游戏一次。
⑷幼儿游戏，教师观察指导。
⑸互换角色进行两次游戏。
3、游戏：“顶牛”。
⑴幼儿两人一组玩“顶牛”游戏。
游戏玩法：两人面对面互搭肩膀，双腿分开，头碰头，用力用头顶对方，哪一放的脚移动了位置，便为输的一方。
⑵幼儿分组游戏，教师观察指导。
4、教师播放舒缓的音乐，幼儿自由活动放松身体。
活动延伸：
回家和爸爸妈妈一起玩《龟兔赛跑》。
活动反思：
通过幼儿都熟悉的龟兔赛跑的故事，来提高幼儿跑的能力，同时结合这故事本身蕴含的意义来教育幼儿树立正确的人生观世界观科学观，而幼儿也正经过这次的教学活动懂得了骄傲使人落后谦虚使人进步的道理。
采用“龟兔赛跑”寓言故事情境法来组织教学的。学习目标是以运动参与领域目标：乐于参与各种游戏活动。活动过程中，幼儿的学练情况比较好，活动与游戏的积极性很高。龟兔赛跑是儿童非常熟悉的寓言故事，因此，在教学中能使幼儿产生强烈的角色体验感，再通过一定的音乐渲染、语言的描绘、道具的运用，又能激发幼儿模仿的兴趣感。通过多种形式的学习评价，达到提高兴趣、促进发展、鼓励进步、增进健康的目的，从而更有效地完成活动学习目标。激发了幼儿的学习热情，保证了探究活动在一种轻松的环境中有效进行。
教师在活动中能支持幼儿的自我挑战活动，使幼儿获得成功感；能及时发现幼儿在活动中的表现并作出反馈，激发幼儿的活动兴趣和自信心；注意活动中部分幼儿心理负担过重的问题并加以引导，使幼儿体验到活动的乐趣，并产生积极的情绪体验。从而培养幼儿良好的情绪情感。
由此可见，教师的个性及身体素质与能否开展高质量的体育活动有着密切的联系。在体育活动中，教师的最佳个性应该是活泼、好动、充满朝气，而且能够调动活动气氛，因为体育活动本身就是一个动态的过程。同时，我们教师还得在日常生活中注意体育活动组织方面扎实的理论功底与实践经验的积累。
大班龟兔赛跑的教案 篇8
活动目标:
1、在理解故事的基础上学习创编故事情节，懂得骄傲必败的'道理
2、通过创编活动，提高分析概括的能力和生动的口语表达能力，丰富幼儿的想象力。
活动准备：
1、幼儿已学会《龟兔赛跑》这则故事
2、乌龟，兔子木偶各一
3、故事大背景图一幅。
4、旱冰鞋，滑板，热气球等图片若干
5、空白卡纸，笔。
活动过程：
1、出示手偶兔子乌龟，引起幼儿兴趣
（兔子）自从哪次我和乌龟比赛输了以后，我们兔子家族一直抬不起头来，今天我——长跑冠
军决定为兔子家族争一口气。
（乌龟）那次比赛我们赢了，那是因为兔子骄傲自大，如今这次比赛我可的好好准备准备了。
师：乌龟和兔子又要比赛了，这次兔子会有什么表现呢？
2、引导幼儿展开想象，讨论比赛情节。
师：乌龟说他得准备准备，它怎么做可能赢呢？
3、幼儿操作卡片，这次比赛中乌龟和兔子到底谁会赢呢，他们是怎么胜利的呢？现在请每个小朋友来边编这个故事，好吗？
4、幼儿大胆讲述创编的故事情节。
现在把你编好的故事讲给大家听好吗？
5、延伸活动：鼓励幼儿把创编的故事绘制成大图书。
大班龟兔赛跑的教案 篇9
【活动目标】
1、倾听音乐，感受音乐欢快诙谐的情绪并随音乐表演故事《龟兔赛跑》，用动作表现兔子与乌龟在赛跑中的基本情节。
2、尝试创编兔子嘲笑乌龟及兔子惊醒后的动作，体验兔子在赛跑中情绪的变化。
3、体验新龟兔赛跑游戏的快乐，在扮演兔子获得再次赛跑的机会时,能感受通过自身的努力获得胜利的自豪感并在失败时心态平和。
【重点难点】
活动重点：随音乐表演故事《龟兔赛跑》
活动难点：在分角色表演中，通过创编兔子“嘲笑”、“惊醒”的动作表现兔子情绪的变化
【活动准备】
物质准备：剪辑音乐《欢沁》，前奏后加入哨子声，音乐末尾加入敲锣打鼓放鞭炮的音乐
经验准备：玩过游戏“切西瓜”
【活动过程】
环节一：故事导入
教师：有一只骄傲的兔子和一只努力的乌龟赛跑。哨子吹响，它们出发了。兔子一下跑到前面去，它回头看，看到乌龟在后面慢慢爬，便嘲笑乌龟，然后睡觉了。乌龟看看前面的兔子，继续努力向前爬，超过了睡觉的兔子。胜利的锣鼓声敲响了，乌龟最后怎么样了？
幼儿1：乌龟胜利了
幼儿2：兔子比赛的时候睡大觉，输给乌龟了
环节二：表现兔子赛跑情节，整体感知音乐
1、倾听音乐，用动作表现兔子赛跑时的基本情节。（完整音乐）
教师：我现在是一只骄傲的兔子，请你看看兔子都做了哪些事情。（此问题在教师示范表演前）
幼儿1：兔子在跑步
幼儿2：兔子发现自己领先了，就睡觉了
幼儿3：兔子还看一看
教师：它朝什么方向看？看什么？
幼儿1：它向后看，看看乌龟在什么地方。
幼儿2：它想看一看乌龟离他有多远
教师: 兔子是被什么声音吵醒的？
幼儿1：鞭炮声
幼儿2：鼓声
教师：出发前，兔子做了什么动作表现它很骄傲。
幼儿1：双手叉腰，头抬得高高的
幼儿2：它的腿还有点张开
教师：你们做做看
教师：兔子还做了什么事情？这个动作是兔子在干嘛？（唱谱）（教师做拍肚子哈哈笑的动作）
幼儿1：在嘲笑乌龟
幼儿2：因为乌龟爬得慢吞吞。
教师：我们一起来学一学这个动作。（教师唱谱）
2、集体表现兔子赛跑的情节，重点创编兔子惊醒后的动作，表现兔子的情绪变化。
教师：我们现在都是这只骄傲的兔子。（双手叉腰，仰头表现兔子的骄傲）（完整音乐）
教师：醒来后，看到乌龟胜利了，你的心情怎么样？
幼儿1：我很生气
幼儿2：很失落
幼儿3：我很难过，我都想哭了
教师：你用什么动作表现你的心情？（睡觉惊醒音乐）
3、熟悉音乐，完整表现兔子赛跑的情节，鼓励创编兔子醒来后的`不同肢体动作表现自己的情绪。（完整音乐）
环节三：表现乌龟赛跑的情节，进一步感知、熟悉音乐。
1、分角色表现乌龟和兔子，帮助幼儿熟悉乌龟赛跑的情节。
教师：现在你们是骄傲的兔子，我是努力的乌龟，请你仔细看，兔子睡觉的时候乌龟在干嘛。出发前，乌龟为自己加油。（此问题在分角色表演前）（完整音乐）
幼儿1：兔子睡觉的时候乌龟还在向前爬
幼儿2：乌龟爬的很慢，但是它没有放弃
2、集体表现乌龟赛跑情节
教师：我们都来做这只努力的乌龟吧。
3、再次表现乌龟赛跑情节，体验乌龟努力后胜利的情绪。
教师：乌龟做了什么动作庆祝胜利？你想用什么动作庆祝胜利。（完整音乐）
环节四：新龟兔赛跑游戏，动作、故事与音乐匹配。
1、创编兔子嘲笑乌龟的动作。
教师：刚才兔子是用拍着肚子哈哈笑的动作嘲笑乌龟的，你还想到什么不一样的动作？（唱谱）
2、教师扮演乌龟，幼儿扮演兔子，了解竞赛游戏“兔子赛跑”游戏的规则。
教师：现在我来做乌龟，你们是骄傲的兔子，比赛马上开始（乌龟随乐绕圈外“赛跑”）（完整音乐）
教师：我胜利了，我要找一只兔子庆祝一下（找到一只兔子问“你愿意跟我庆祝吗”？）我是用什么方式庆祝胜利的？
幼儿1：拍一下兔子的肩膀，问他“你愿意跟我庆祝吗”。
幼儿2：跟他拥抱
教师：我决定再给身边的两只兔子（左右各一只）一次赛跑机会，请这两只兔子绕着圈外相反的两个方向赛跑，先跑回自己位子的兔子就胜利了。
4、游戏“新龟兔赛跑”（游戏两到三次）（完整音乐）
教师：这只兔子刚才愿意跟我拥抱庆祝我的胜利。我就邀请他来扮演乌龟，比赛又要开始了。
教师：乌龟什么时候找兔子庆祝胜利？
幼儿：音乐停止后才找兔子庆祝胜利
教师：哪个位置的兔子有重新赛跑的机会？
幼儿1：挨着乌龟的兔子
幼儿2：左边一只，右边一只
教师：他们按照什么路线赛跑？
幼儿1：绕着圈外跑
幼儿2：还要朝相反的方向
教师小结：虽然兔子因为骄傲与乌龟赛跑时输掉了比赛，但是认识到自己的错误，在接下来的赛跑中都特别努力，同样应该获得掌声。
【活动反思】
1、此律动游戏的角色与故事是幼儿熟知的，在情节与角色动作的设计上，比较简单，容易让幼儿掌握。我把原来手脚并动的兔子跳的动作改为双手在头顶扮兔耳朵上下一拍一动的动作，减轻幼儿在学习动作时的负担，幼儿能够在学习动作时倾听感受乐曲旋律。
2、在环节上层层递进，一步一步帮助幼儿解决学习上的困难。因为幼儿必须要在兔子和乌龟的角色中转换，而角色的转换要建立在幼儿熟悉音乐，对故事的情节、角色的动作熟悉的基础上，因此活动中，采取先集中熟悉、学习兔子赛跑情节、动作，再熟悉、学习乌龟赛跑情节及动作的策略，一个一个攻破，避免了幼儿对角色情节动作的混淆，使幼儿在学习中既轻松愉快，又能主动参与进来，很好调动了幼儿的积极性。环节四中，加入竞赛游戏“兔子赛跑”，在原有 “龟兔赛跑”经验的基础上，对幼儿提出了更高的挑战，幼儿需要借鉴、迁移切西瓜游戏的经验，这既增加了游戏的难度又增添了活动的趣味性。
3、游戏环节的调整让幼儿在游戏时更从容淡定。第一次活动中，教师说“乌龟拍一只兔子的肩膀，这只兔子两边的兔子会重新获得赛跑的机会”，当时被拍到肩膀的“兔子”及它身边的几只“兔子”都会加入到赛跑中，由于没有有趣的情境设定及指导语的模糊不清，导致幼儿在最后的赛跑游戏中不能很好地了解游戏规则，幼儿对于可以再次参加赛跑的人选不确定出现慌张忙乱的现象，导致达不到竞赛游戏的紧张气氛。因此在第二次活动中，“乌龟找一只兔子拍肩拥抱庆祝胜利”情境的加入以及反思环节“哪个位置的兔子有重新赛跑的机会”帮助幼儿更清晰地了解最后竞赛游戏的规则，能快速反应谁获得再次赛跑的机会，他们能够更好地投入到游戏中，接受新游戏带来的挑战，感受竞赛游戏紧张的气氛和快乐。
大班龟兔赛跑的教案 篇10
设计思路
我班幼儿已经熟悉故事《龟兔赛跑》，知道龟兔两次赛跑，第一次是小兔因骄傲而输了;第二次小兔吸取了教训，获胜了。孩子们对龟兔以后的发展仍然很有兴趣，而且有许多不同的想法，因此根据我班的情况，我设计了这一活动，给幼儿提供大胆表达的机会。
过程实录
(一)活动目标：
1、以《第三次龟兔赛跑》为题，引导幼儿多角度考虑问题，创设新的思路。
2、通过鼓励幼儿论述自己的意见，激发幼儿的挑战性、竞争性、合作性。
3、培养幼儿专心倾听别人讲述的良好习惯。
(二)活动准备：
1、龟、兔、猴子等头饰各一。
2、龟、兔图片各二。
(三)活动过程：
1、由故事《龟兔赛跑》引起争论。
(1)提出问题：龟兔第一次赛跑，结果怎样?第二次呢?为什么?
(2)如果举行第三次龟兔赛跑，你认为谁输谁赢?为什么?
评析：通过提问唤起幼儿的已有经验。重新激发对这一系列故事的兴趣。并再次提出问题激发幼儿的想象力与创造力。幼儿很感兴趣，纷纷表达自己的看法。
2、分队进行讨论。
(1)通过集体讨论确定自己的观点：你认为兔子会赢还是乌龟赢?认为兔子赢的称为兔子队，认为乌龟赢的称为乌龟队，认为同时赢的称为龟兔队。请他们各自分开入座。并在黑板上贴上各自的标志：兔子、乌龟、龟兔。
(2)分组讨论，老师给几个提示：
兔子和乌龟要经过一条小河，还要翻过两座山。
它们在比赛中碰到了迷路的小熊。
请幼儿分组按照老师的提示续编故事。
评析：这个环节给幼儿提供了一个自由想象、创造的时间。使每个幼儿想说、敢说、有机会说，在讨论商量中相互补充。
3、请各队派代表来
讲述故事。
每续编一个故事，在他们的标志下贴一个奖牌。每队比比谁的奖牌多。
评析：由于有了“队”的概念，幼儿提高了竞争意识、合作意识、团队意识，各队之间互不服输，使活动进行的非常激烈。大家你追我赶，争取拿到最多的奖牌。
4、有选择性的.请幼儿尝试表演。
评析：我班的幼儿有极高的表演欲，而且想象大胆，充满自信，因此我在这一环节没有过多的指导，而是让幼儿自由发挥。当然不是没有目的的表演，表演的剧本是每队推选的最佳范本。
大班龟兔赛跑的教案 篇11
活动目标：
1、幼儿能用肢体语言和沙锤打击表示音乐节奏的快慢。
2、通过趣味的音乐游戏培养幼儿良好的倾听习惯。
3、培养幼儿对音乐和节奏的感知。
4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
PPT课件《龟兔赛跑》、奥尔夫音乐、沙锤
活动重难点：
1、尝试用肢体语言模仿龟兔赛跑的快慢。
2、根据音乐节奏变化打击乐器
活动过程：
1、引导部分：教师出示课件，向幼儿讲述龟兔赛跑的故事
2、教师通过手偶表现故事情节，请另一位老师在一旁敲打手鼓进行故事情节变化的表现(鼓声慢且低沉表示乌龟，快而响亮表示兔子)，故事讲到中途停止
3、教师再次敲打手鼓，提问幼儿哪个声音是乌龟声音?哪个声音是兔子声音?
师：刚才的老师在讲故事时小朋友有听到什么声音吗?(有,没有则再次敲打)敲打慢节奏问幼儿这音乐是慢还是快?(慢)送给慢吞吞的乌龟,并一起用拍手学慢吞吞的乌龟，敲打快节奏并询问幼儿快慢?(快)送给跑的很快的兔子宝宝，并跺脚学兔子快跑。
4、幼儿在原地根据音乐表现乌龟与兔子的声音(慢声时慢慢拍手，快声是快速跺脚)
师：现在，乌龟和小兔子邀请大家一起去参加比赛，可是比赛之前我们要进行一个小小游戏，表现最棒的小朋友，乌龟和兔子就会邀请他!在不同节奏出现时询问幼儿谁来了?
5、教师出示乐器，向幼儿介绍乐器名称，并指导幼儿进行快与慢的拍打。(教师讲好乐器使用规则)
师：来到乌龟和小兔子家，可是乌龟小兔子说我们还不能和他们比赛，为什么?我们一起问问(为什么?)，原来她们给小朋友带来了一样玩具，想请小朋友用玩具再表演一次，如果表演很棒的话，就让我们参加，好吗?想知道是什么吗?(想)
6、教师带领幼儿自由行走，根据音乐节奏，慢时学乌龟在地下爬。快时学兔子快速跑动。
师：刚才小朋友都表现得特别棒!给自己掌声!好了，现在我们呢要去找乌龟小兔子比赛了!
结束部分：
比赛结束了，请小朋友猜一猜结果怎么样?原来小兔子摔了一跤，它的脚受伤流血了，而小乌龟呢，善良的它帮助了兔子，背着兔子一起跑到了终点，互相帮助真了不起!
1、给所有的胜利者颁发小礼物(爱心贴纸)
2、用掌声为胜者庆祝，让我们用一起鼓掌为它们庆祝胜利!
龟龟日记
小编为您精心准备了“龟龟日记”的相关内容希望对您有所帮助，你是否明白范文的格式和内容要点呢？人们日益增长的信息需要使得文档的需求逐渐增多，范文在学术领域中扮演着越来越重要的角色。
龟龟日记【篇1】
风呼呼地吹着，吹得树叶沙沙作响，天空中只剩夕阳，那淡淡的余晖照在身上，冰凉冰凉的。兔子垂头丧气地走在回家的路上，越想越不甘心，都怪我一时疏忽，让乌龟有机可乘，我怎么能输给这么慢的乌龟呢？
于是他下了挑战书，亲自送到乌龟家。到了比赛当天，森林中的小动物们都纷纷赶到现场，那欢呼声此起彼伏好不热闹！
只见山羊裁判大喊道：“这一次的比赛难度加大，里面还设了一些陷阱，你们要小心一点哦！”
“3——2——1——开——始！”只听见一声哨响，比赛开始了。兔子“咻——”地一声，以迅雷不及掩耳之势跑到了十万八千里外，把乌龟远远地甩在后面。森林广播响起：“各位居民请注意，在森林中发现新冠病毒，现在需要医生，到指定的地点帮忙做核酸。”这时，小兔子停了下来：“我就是核酸检测的医生。”他又转过身来，对乌龟说：“乌龟兄弟，我现在没有时间和你一起比赛，等我办完事后再来……”乌龟打断：“不行！不行！人多力量大！小动物这么多，你怎么办得完？”于是，他们便穿上了防护服，走向指定地点，配合着为小动物做核酸。
过了好一会儿，核酸检测终于忙完了。天渐渐地暗了下去，森林中也越来越阴森，空中飘着朦朦胧胧的大雾，让人越发的害怕和恐惧。比赛接着进行，“啊！救命！”只听“扑通”一声，乌龟掉入了陷阱。摔了个“狗吃屎”。兔子闻声，并没有向终点跑去，而是坚定地往回跑，他三下五除二地跳下去，“乌龟兄弟，我来救你啦！”他背起受伤的乌龟，犹如“跳高能手”似的跳出去，一步一步吃力地向前跑……这时的输赢已经不重要了，重要的是他们那深厚的友谊。
最后，山羊裁判宣布：“这一次他们并列第一！”现场的观众们被他们这合作共共赢、舍己为人的精神深深地感动了，场下也响起了热烈的掌声。这场比赛可真精彩啊！
龟龟日记【篇2】
周靖瑶
自从上次赛跑兔子输了之后，兔子想刁难乌龟，便天天起早贪黑的练习仰卧起坐。
过了一段时间，兔子去找乌龟，说：“乌龟乌龟，我们来比赛吧！”乌龟想：上次比赛我赢了，这次他肯定要刁难我。于是说：“好，就比赛跑。”兔子便满口答应了。兔子说：“我们就跑到那个山丘上。”乌龟应了一声，开始慢慢地爬，兔子一溜烟就跑没影儿了。兔子跑着跑着，肚子饿了，刚好旁边有一块菜地，他溜了进去，吃了几棵，又挖了个洞，便睡了。
当他醒来时，乌龟已经到了终点了，他拍拍脑袋：“都怪我偷懒，还是没能赢过他。”
指导老师王爽
龟龟日记【篇3】
第二次龟兔赛跑-初一日记400字
因为上一次的比赛。兔子觉得丢死人了，就和乌龟准备第二次比赛，这次的裁判是河马和梅花鹿。
河马的本领是游泳。所以它让兔子和乌龟比赛游泳，谁先到河对岸谁就赢。乌龟很快游过去了，兔子站在河对岸直跳。乌龟高兴的喊：哦！我赢了！我赢了！兔子撅着嘴说：哼！还有一局！
梅花鹿的本领是跑步。于是它让兔子和乌龟比赛跑步。谁先跑到河对岸谁就赢。兔子很快跑了过去，乌龟被它甩的很远。兔子高兴的喊：哈哈，，看！还是我赢了！裁判说你们只不过打了个平局。一只黑熊过来说：让我当你们的裁判吧！谁在20分钟之内到河对岸的桃树下谁就赢。乌龟先过了河，离桃树还有好远，可是已经过了10分钟。乌龟又看看兔子的状况，兔子还在河边着急呢！乌龟想了想：照这样的情况，我们两谁都赢不了了。为什么不互相帮助呢？于是它又回到河对岸，和兔子商量好。把兔子背到草坪上。兔子又背乌龟跑到桃树下。这下两人都赢了。黑熊说：这下你们知道了吧。只有团结起来本领才会更大！
从此，兔子和乌龟再也没有比赛过。并且成了好朋友。
龟龟日记【篇4】
龟兔赛跑后续
自从龟兔赛跑兔子输了以后，它一直很不服气，于是，它就去找乌龟，要求乌龟再次与它赛跑。乌龟答应了，它们说好就两个人在郊外比赛，不请任何观看比赛的动物来参与。
比赛的日子到了，乌龟和兔子都同意请大象做裁判。大象站在终点举起发令枪，只听“彭”的一声，大象大叫道：“预备，开始！”兔子风一般冲了出去，乌龟慢吞吞地在爬，因为他想我只要努力了，能否得冠军不是最重要的。
兔子认真地跑着，一点儿也不像上次那样了。它路过一片果园，一个个又大又红的苹果让兔子直流口水，但它还是忍住了，继续跑着。
兔子还在认真地跑，它又跑过一片菜地，一个个又大又肥的萝卜让兔子恨不得马上咬一口，但它又忍住了，继续跑着。
兔子累得流汗，真想停下来睡一会儿，但它还是忍着，向终点冲去。
眼看就要到终点了，兔子咬紧牙，冲了上去，便看见乌龟还没到，就擦了把汗，开心地笑了。
乌龟呢，还爬得离起点不远呢！等它到达终点的时候，已经晚了，它看见兔子正在着急的等他呢！
颁奖典礼开始了，兔子自豪地挂上了金牌，而乌龟也很开心，因为这次比赛它们都努力了。
龟龟日记【篇5】
今天，我终于盼到了能把两只可爱的小乌龟带回家了！
我家也有一只小乌龟，我早就想让它们见见面，交个朋友了。
一回到家，我就把龟盆先打扫干净，然后把我家的龟宝宝也放了进去，对他们说：“嘿，跟新伙伴见见面吧。”从外形上看，我家的龟宝宝稍大些，应该是哥哥，我班的两个只能算是“小妹妹”。一开始，两只小乌龟对于这个“不速之客”保持着警惕，睁着绿豆一样的'小眼睛观察者，丝毫不敢靠近一步。可是我家那个“大哥哥”更不争气，愣是害怕得把头和四肢全部缩进了龟壳。这下，那两个小个子胆子就大了，它们全都伸脖子伸腿地动弹起来。其中一个慢慢地慢慢地靠近“大哥哥”，“大哥哥”还是没反应，它索性就爬上了“大哥哥”的背，在背上伸长了脖子，东张西望，耀武扬威，神气得不得了。时间一长，“大哥哥”适应了新伙伴的骚扰，也开始伸出脖子和爪子，跟“小妹妹”们玩耍起来。我往龟盆里撒了一点龟食就走开了。过了一会儿，我再想去看它们时，却发现它们都在呼呼大睡呢，看到这情景，我情不自禁地笑了起来。
小乌龟，我真喜欢你们！
龟龟日记【篇6】
我家养了只可爱的巴西龟，它背上有许多六边形的小格子，还有一条绿色的“外套”，巴西龟的眉毛是桔黄色的，爪子尖尖的。
有一次，我好心喂这只巴西龟，可我刚把食物放下去，它就马上冲上来夺取我手中的食物，差点咬到我。
还有一次，我在水缸时放了许多水，再将这只巴西龟从空中旋转十几个360度，这只乌龟到水里却依然不头晕，我乘机又在水里产生旋涡，这次这只巴西龟被我搞得分不清方向，晕头转向。后来，我把这乌龟翻了一下，没想到这只巴西龟竟然用头顶了一下，机灵地翻了回来，又去游泳了。
啊！我真喜欢这只机灵、可爱的小巴西龟，这只小巴西龟给我带来了不少快乐！
龟龟日记【篇7】
xx年7月7日
龟兔赛跑
今天，我带着我的小乌龟出去玩。我让小乌龟在地上玩。突然，大龙把他们家的兔子也带来玩了。
一个大姐姐说：我们玩龟兔赛跑吧。结果大家都同意了。
大龙就把兔子放在了地上，结果兔子就在那吃草。
乌龟胜利了。我今天真是太开心了！
龟龟日记【篇8】
我家养了两只小乌龟，一只叫响当当，一只叫喜唰唰。响当当是深绿色的，喜唰唰是翠绿色的。它们的壳比一元硬币大一点，上面有许多美丽的花纹。它们的嘴巴可大了，眼睛亮晶晶的。
你要是把它们俩翻过来，就会发现，它们的底部花纹是不一样的：响当当的黄色底壳上，排列着一个个深绿色的“铜钱”；而喜唰唰的淡绿色底壳上，布满了一朵朵彩云般的花纹。怎么样，是不是很容易分辨它们呀?
这天晚上，我正愁着没事做，突然发现小乌龟在盆子里爬来爬去的，不知在做什么。我的好奇心又上来了，赶紧仔细观察。咦，怎么又是像在找食，又是像在玩耍？不管那么多了，我先试一试吧！
我往盆子里放了一些肉。喜唰唰发现了，它爬过去把肉抓住，再把肉撕成一小半一小半的。“啊呜”一咬，脖子一伸一伸的，肉便下去了。我意犹未尽，还想看一会儿。不好了，喜唰唰发现我了！只见它张开大嘴，一下子就把我吓到一边去了。我只好回去写作业。我的小乌龟真是惹人喜爱。
龟龟日记【篇9】
第一，不同季节应注意根据水温高低来控制龟的食量大小。
因为龟是冷血动物，消化的程度是根据温度和喂食间隔来决定的（每次喂食间隔长短，也就是我们给龟留的一顿饭的消化时间的长短。）气温越低，龟的消化越慢，就越需要拉长龟的喂食间隔，否则会造成消化不良。龟一般是饿不坏的，但是却很容易撑坏！新手养龟宁可少喂也不要多喂！
第二，控制有养龟的.温度。
冬春季家里有暖气时，保持水温21度以上。21度以下不喂食，首先采取加温措施将水温调整到21度以上。冬眠的情况需要更低的温度，新手或体质弱的小龟不建议冬眠。其中水温21—23度时，可以每周喂一顿大鱼切碎的内脏或鱼肉，或龟一口能吞掉大小的饲料鱼，或命脉水龟饲料。食量以龟连续吃5分钟，龟吃饱不再吃或时间满5分钟为准。
春秋季节家里没暖气，但是天气比较暖和时，可以撤掉加热棒，保持平常水温即可。水温23度—25度时候，一周喂2—3次。2—3天一喂，每次喂5分钟，吃饱为止。水温25—28度时候，一周喂3—4次，隔天一喂，每次喂5分钟，吃饱为止。
夏季养龟的房间里尽量不要开空调，即使开空调也要把龟先拿到没有空调的环境，防止龟突然感冒。水温28—32度都正常，可以一天一喂，最好每周能停食一天，也就是每星期喂5—6次，有1—2天不喂，给它一点肠胃休假的时间。龟吃的太饱，肠胃负担过重反而不利健康。
第三，无论什么时节，都要坚持每天给龟晒晒太阳。
在室内养龟，最忌就是让龟常年累月见不到太阳，这是很多家庭养龟体质不好甚至生病、畸形的主要原因。
最后，要保持养龟的水质。水要清洁，水里有龟的粪便一定要尽快捞出，不要任由龟粪溶化在水体里，滋养细菌侵害龟体。
运动会赛跑作文精选
在平时的工作、生活、学习中，很多人都毫无例外地参加过很多活动。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，你是否在找寻一些活动类范文呢？下面，小编为大家整理的“运动会赛跑作文精选”，希望能帮助到你，请收藏。
运动会赛跑作文(篇1)
赛 跑在森林里有一只狮子和一只老虎。森林里的动物们都说狮子比老虎跑得快，老虎很不服气。一天，老虎跑到狮子家，对狮子说：“过几天我们举行一次跑步比赛吧。”狮子问：“为什么呀？”老虎说：“因为动物们都说你跑步是最快的，我不相信。”狮子说：“好吧！”过了几天，老虎和狮子真的在森林举行了一场跑步比赛。小猴子举起手枪，“啪”的`一声，比赛开始了，听到枪声后狮子飞似的跑了出去，而老虎不像狮子那样跑，它不快不慢的跑在狮子后面，观众们大声为狮子喊加油，比赛进行了一半的时候狮子已经把老虎甩开了一大半的距离。快到终点的时候，狮子已经没力气了，它越跑越慢，但这个时候，老虎百米冲刺一般飞奔起来，还有五十米、三十米……它在终点前超过了狮子，得了第一名。观众们大吃一惊，纷纷给老虎道歉，老虎说：“没关系。”狮子回到家打了个电话叫老虎过来。老虎一到狮子家，狮子就问：“老虎，你这次比赛为什么赢呢？以前都是我赢呀？”老虎说：‘因为你一 开始跑得非常快，所以你快到终点时就没有体力了。“狮子低着头说：“原来是这样啊！若干当时我也想到了还有可能跑赢你呢！”赛跑作文450字
运动会赛跑作文(篇2)
让人人都兴奋的运动会来了，里面有各种项目，但是赛跑是让人最热血沸腾的项目。
记得当时十分热闹，操场犹如一个巨大的商场。运动员上场了，看着他们一个比一个壮，都很有体育天赋，他们做好动作准备随时冲出去。
“预备，跑!”所有的运动员二话不说，冲了出去。一号二号遥遥领先，三号有点吃力，稍微慢了一些，没一会儿就把体力用完气喘吁吁，却仍旧全力去跑，想为班级争光。“啊!”突然发出一阵凄惨的声音，三号摔在地上，腿上满是鲜红鲜红的血，他顾不上自己的伤势，只顾着自己的班级，无所畏惧。他站了起来，你没听错，他站起来了，他孜孜不倦地继续跑着，虽然路途中又摔倒了，但他都撑过去了。依旧迈着沉重的步伐走着，带着惨不忍睹的伤势走着，越走越快，虽然路途很艰难，但是只有熬过了黑夜才有白天的光明。观众们看到三号的举动都被深深得撼动了，他们异口同声地喊道：“三号加油!三号加油……”看着同学们都在为自己加油，三号爆发出一股强大的力量，像一道闪电似的冲刺着，追上了一号、二号，再用尽全身力气冲刺，超过了一号、二号，又奋力向前跑，他冲到终点，获得了冠军。
一号二号疑惑不解，我猜他们心想：我跑得这么快，为什么后来被三号超过了呢?三号明明腿受伤了，为什么还可以跑这么快?为什么……他们十分不服气，去问三号，三号回答道：“因为我用出了百分之九十九的努力，别人又给我百分之一的鼓励，才可以制敌而胜。”
一号二号听了恍然大悟，感到自愧不如一句话都说不出来了。
这次的运动会让我终身难忘。
运动会赛跑作文(篇3)
今天，我们学校举行第十一届校园体育节活动，虽然每个项目的竞争都非常激烈，但是我觉得最扣人心弦的还是60米短跑比赛。
下午，大家怀着激动的心情来到体育场，等待比赛的开始。第一个项目就是60米的预赛，这让大家的心情更加地激动了，因为咱班的“飞毛腿”陈易垒同学就要粉墨登场了!
比赛正式开始了，随着裁判员的一声枪响，陈易垒同学像一支冲劲十足的箭一样，从拉弯的弓上飞驰出去。坐在看台上的同学们，心都提到了嗓子眼，“加油!加油……”同学们纷纷为场上的运动员们加油助威。陈易垒迈开脚步，不停地向前跑着，双手快速地前后摆动。他越跑越快，就像一头矫健的小鹿，一匹奔驰的骏马，超越了一个有一个对手，猛地向前冲去。离终点越来越近了，只见他发挥着全身的力气，向终点猛地一冲。“太好了!陈易垒第一!”我们班的同学情不自禁地欢呼起来，声音一阵高过一阵。不过，其他选手也表现很棒，他们以微弱的差距，紧随其后也冲过来终点。
运动健儿们，踏上跑道，驰骋赛场，用你们的实力与精神去开拓出一片属于你们的运动天地吧!
本文突出的特点是场面描写比较成功，既有对比赛整体氛围的描述，又有恰当运用比喻手法对陈易垒同学进行细节的刻画，这种点面结合的写法，使比赛场面生动地展现在我们面前。
运动会赛跑作文(篇4)
小朋友，你们一定都听过《龟兔赛跑》的故事吧，今天，我要给你们讲一个《“旭”龟赛跑》的故事。
星期天，我和妈妈去花卉市场买了两只小乌龟，这可是我朝思暮想的礼物。别看这两只乌龟长相很相似，可性格却有天壤之别，一只文静安详，每天闭目沉思；一只活泼好动，每天在我给它们布置的院子里爬上爬下，忙个不停，好像是一个小小运动员在锻炼身体。
一天晚上，我把它们请出来散步，可转眼工夫，发现地上只剩下一只乌龟了。我赶忙四处寻找，发现另一只乌龟像一个百米冲刺的运动员一样，正昂首挺胸奋力向电视柜下面冲去。我赶忙大步流星地追过去。小乌龟好像感觉到情况不妙，爬得更快了，一溜烟儿就消失在电视柜下面
。我急忙取来手电筒，趴在地上向电视柜下面照去，只看见小乌龟正稳稳地靠在墙根，伸长着脖子，瞪着眼睛，歪着脑袋看着我，好像在说：“赵晨旭，不好意思了，你天天不锻炼，连我都追不上了，我的目标可是飞人刘翔噢，加油吧！”哎，我真是羞愧极了，今天居然输给了一只小乌龟。看来，我以后要向小乌龟学习，多锻炼身体，不然，龟兔赛跑就要变成“旭”龟赛跑了！
运动会赛跑作文(篇5)
星期四，是我们学校第20届运动会。这次运动会，我参加了400米赛跑、跳沙坑、接力赛三个项目。其中，最令我要命的是400米赛跑。
天下着小雨，我在同学和老师的鼓励下坚定地走向赛场，站到自己的跑道上。我看了看对手，他们个个高大健壮，我心里忐忑不安，心想：这可怎么办啊！我不是他们的对手啊！要么我假装生病？要么我直接退出？要么………。一百个不想跑的理由在我脑海里一下冒了出来。最后，我告诉自己，不能做懦弱的人，我要为班级争光。于是，我摆好姿势。这时，裁判一声哨响，我就一直向前冲，旁边的同学们一直在喊：“加油！加油！”有的同学还在旁边陪我跑，我使出全身的力气，向终点冲去。离终点只有50米、30米、20米、10米、1米的时候，哦，一阵阵掌声响起，那时的我头昏眼花，满头大汗，我成为了小组第二名。
这是我第一次参加400米赛跑，虽然我没有获得第一名，但是我挑战了自己的“第一次”，还跳战了自己的勇气和信心！这个“第一次”深深地刻在我的脑海里，让我明白了：做事只有勇敢、坚持不懈的努力才会成功。
运动会赛跑作文(篇6)
在假期中，我是兴奋过头了，每天八九点起床，写作业也是三心二意的，不是转笔玩，就是玩一会儿再写。不想写了，就推在下午，下午正在写，楼下的小朋友又叫我玩，可惜我不能玩，一写就写到晚上。有一天，妈妈来到我的房间，我心想妈妈又要批评我了，但是妈妈没生气，反而对我说：“请把13课读三遍。”过了一会儿我读完了，妈妈说：“我真希望你是课文里的小男孩。”说完就走了。我心想：妈妈这句话是什么意思呢？突然，我恍然大悟：难道妈妈的意思是让我尽快完成暑假作业？于是，我每天很早起来，快速洗漱完毕马上开始写作业，我也把转笔的坏习惯改掉了，而且三门功课没几天我都写完了。
暑假作业都完成了，我有时帮妈妈干些家务，同时我还报了练字班，学习之余我还和小伙伴们玩，总之，这个暑假过得很充实。而且，我在做数学暑假作业时发现一个名言，和大家分享：合理安排时间，就等于节约时间。
和时间赛跑作文九篇
作文是中华语言文学中不可或缺的组成部分，写作文时要注意题材新颖，语言流畅，大家在写作文时会不会很纠结写不好？经过细心的总结编辑为您归纳了“和时间赛跑作文”，希望我的故事能够让您拥有更加美好的人生！
和时间赛跑作文 篇1
滴答，滴答在不知不觉中，时间早已悄悄溜走，从日出到日落，从朝霞到晚霞，日子就像流水般从我们身边走过。或许，你会发出这样的感叹：时间过得真快呀！是啊，所以我们更应该去珍惜它，把握它，争取走在时间的前面。
著名作家巴尔扎克就是这样一个人。他十分珍惜时间，拜访朋友，干活，甚至走路，吃饭时都在构思他的小说作品，只要有灵感，他马上就会记录下来，他每天从半夜到中午写作，六点睡觉，他3天用掉1瓶墨水，更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪？
而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远，他们总是抱怨时间太少，课堂作业不能按时完成，回家作业也要做到很晚，究其原因，不是他们的时间比别人少，而是他们没有合理利用时间，正如大作家鲁迅所言：哪里有天才，我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。还有些同学就与以上同学不同，他们总能在规定时间中完成老师布置的作业，剩下的时间就用来预习或复习，发展自己的课外兴趣爱好，进行体育锻炼等，是自己过得更充实，他们，才是把时间掌握在自己手中的人。
时间是最长又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重视又是最受惋惜的，没有它什么也做不成，它使一切渺小的东西归于毁灭，使一切伟大的东西生命不绝，这就是时间，只要我们好好把握时间，那我们一定能走在时间前面，而走在时间前面的人，就一定是胜利者。
和时间赛跑作文 篇2
古人云：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见，时间是多么的宝贵呀！可我却做过许多浪费时间的事，现在让我来给你们讲一讲我的故事吧！
那是一个下着雨的中午，我和同学们结伴去食堂吃饭，大家像蜜蜂一样“飞”了上来，“嗖——嗖——嗖”眨眼间就消失得无影无踪，我就像一只在暴雨中艰难行进的小蜗牛，用力挤了半个小时才来到食堂。当我走进食堂时，我已经变成了一只落汤鸡，此时又赶上一阵冷风吹来，我的天，好冷啊！同学们都用同情的目光看着我，我害羞地把头扭到一边。
吃完了饭，此时食堂只剩下我一个人，我又要去洗那免费的露天“冷水澡”了。我咬着牙，烦躁地往教室走去，任凭大雨拍打着我的面庞，心情郁闷的我一点也不着急。像这样的事情不知发生过多少次，我一点点变成了老师和同学们眼中的“小磨蹭”“小懒虫”“邋遢鬼”……
俗话讲得好：人有脸，树有皮。我想改变我自己，那么就从现在开始，我要和时间赛跑。今天中午，老师留了一篇作文，我刚写不到两分钟，就感觉手有点痒，琢磨着画个画放松一下。可是在我刚要收起作文本的那一刹那，我的心里涌出了一个念头：不行啊，张芳瑞，你不是要和时间赛跑吗？于是，我放下一切杂念，打起十足的精神，坚持写下去……眼看我就要胜利了！还剩最后结尾部分，我奋力一搏！啊！我赢了！我赢过时间了！我是全班第一个完成这篇习作的！同学们都用赞叹和惊奇的目光看着我，仿佛我创造了奇迹！
看来，不管什么人，潜力都是无穷的，只要全力拼搏，同时间赛跑，必定会超越自己，得到胜利！
和时间赛跑作文 篇3
一个人生活在这世间，如果想要做一个生命有意义的人，做一个对社会有价值的人，不虚度时光，不荒废生命，就应当从珍惜自己生命中的每一分每一秒做起。
著名文学家鲁迅先生曾经因为早上上学迟到，而耽误了自己的学业，受到了老师严厉的批评。他愧疚不已，就在课桌上深深刻下一个“早”字，来时刻提醒自己要珍惜时间，从此以后，他这一生，就再也没有迟到过。
大家都知道，世界上第一个发明电话的人是贝尔。但可能有人不知道，在贝尔发明电话的同时，还有一个叫做格雷的科学家，也同时完成了发明电话的实验，只不过不同的是，贝尔完成发明电话的实验后，就马不停蹄地赶往专利局申请了自己的专利。而格雷却跟朋友们一起开起了派对，这短短的两个小时，却让他与这项发明失之交臂，历史记住的只有电话发明者贝尔，而没有格雷。
现在正处于疫情期间，同学们不能去学校上课，只能在家上网课。这期中就有不少同学，天天玩游戏，脑子里总是想着怎样上段位，却没有把心思放在学习上，耽误了学业。
我曾经听有的同学说过：“在玩游戏的时候，我们会利用一切可以利用的时间，拼尽全力沉浸在每一局游戏里，任时间飞逝。但是到了上网课、写作业的时候，我们却只会抱怨自己的时间不够用。”
所以同学们，如果你们不想为了“总是要等到考试以后，才知道该念的书都没有念”而后悔，不想等到开学后，才发现自己与珍惜时间，利用一切可以利用的时间自律学习的同学差了一大截，就让我们从现在开始，规划好自己的时间，做到按时上课，认真听讲，记好课堂笔记，按时保质保量地完成作业。
因此，同学们，让我们从珍惜每一分每一秒做起，珍惜生命，做一个对生命负责，让生命有意义，对社会有价值的人!
和时间赛跑作文 篇4
下午放学，我和我的朋友一起回家。夕阳西下，晚霞弥漫那绚丽的色彩，那变幻不定的形状，如同飘扬的各色飘带，把半个天空都涂上了颜料。太阳慢慢下降，我们一起不显出无聊的样子。有什么话可说的呢？有什么可做的呢？只看见三个黑色的影子手牵着手向前走，中间的影子高，两边的影子矮，都被夕阳的最后几缕余晖拉得老长，一切都笼罩在红色的轻纱中。活泼好动的小明 说：“我们三个人一起跑吧，跟时间赛跑，跟落日赛跑，跟晚霞赛跑！” 我们互相看了看不约而同意得点了点头。于是我们矮小而灵活的身影便在来来往往的人群中飞奔起来，每一个人都在惊讶地看着我们，但我们不管不顾，依然飞奔回家的方向。我一边奔跑；一边瞅着前方越来越长的影子。不好，太阳要落下了，我得快点儿！于是我又加快了速度，只觉得耳边呼呼风声，两边的行人和建筑快速倒去……回家后我早已经气喘吁吁，满头大汗了。我顾不上放下书包，走到窗户前，打开窗户，望着还没有落下的夕阳，望着还没有消失的晚霞，心里有一种说不出的喜悦。
“我赢了”我情不自禁地说出这样的喊声，这是多么自豪，多么欣喜的声音呀！
和时间赛跑作文 篇5
时间，在我们欢乐玩耍时悄悄溜走；时间，在我们认真学习时匆匆跑过。时间是有多么重要。而今天，老师让我们体验到了时间的快慢。
一走进教室，映入眼帘的是被涂成五颜六色的墙壁，教室里有了很大改变。于是，老师给我们两分钟时间来写教室里的变化。“两分钟时间太长了，我都可以写好几条了呢！”我自信满满，准备迎接老师的挑战。“三……二……一，开始！”老师一声令下，大家都纷纷拿起笔，“唰唰唰”地写了起来。我也不例外，一拿起笔，把能写的变化全都写了下来。最明显的一个变化就是墙壁上的油漆换了颜色，煞是好看。这时，我看到了黑板上的大屏幕有些变大了，上面显示的字也更清楚了。时间一分一秒的过去，而我只写了两条。我好着急，原本以为两分钟太长了，现在恨不得让时间停滞。身上的每个细胞也仿佛都在呐喊：“加油，加油！”我跟紧时间的脚步，把教室里的变化迅速写下来。正当我还在写奖品柜上的奖品变了的时候，突然，老师宣布：“时间到！”在这一刻，时间仿佛停止了它奔跑的步伐，我想写，可时间却不让我写。
后来，为了让我们更好地体验到时间的脚步。老师又让我们用两分钟时间做了两个小游戏。在做木头人时，我感到时间如此漫长。用两分钟时间吃糖，时间却又恰到好处。的确，时间就是那么神奇，在不同的情况下，带给我们不同的感受。
人是跑不赢时间的，但是我们可以在自己拥有的时间里，比自己跑快几步。虽然这几步很小，但对我们的帮助和作用，对我们的启发，都是很大的。你若要是和时间赛跑，你就会成功，你就会取得最终的胜利。
和时间赛跑作文 篇6
有一次，妈妈给我报了学而思的数学和新东方的英语课外班。
一个周五的晚上，妈妈告诉我你必须把学校的作业完成，练完半小时的钢琴后才可以写课外班的作业，如果你没有写完可就不要怪我喽！
听完妈妈的话，正在打游戏的我拿起笔乖乖地写起了作业，过了一会儿，我将学校的作业保质保量地
完成了。之后，我练起了钢琴，“我终于练完钢琴了”，我说。这时，我一看表，呀！已经八点五十啦，我飞快地写起了课外班的作业。不久后，我就把课外班的作业写完了，这时我再一看表，才刚刚九点十分呀，妈妈说：“看在你提前完成任务的份上，你可以再玩两次游戏吧！”听完妈妈的话，我真的开心极了！
和时间赛跑作文 篇7
鲁迅先生曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这句话告诉我们：海绵里总能挤出水来，繁忙之中总能挤出时间来，时间就掌握在人的手里。
在以前，我总觉得自己时间很多，根本不懂得该怎样珍惜时间。寒假时，我明明知道作业非常多，但是自我感觉太过良好，认为自已几天就可以写完，根本无心学习。于是每天玩手机，打游戏，烦了就去东逛西逛。晚上追剧到十一点，然后又回来看小说到凌晨一两点……何为作业早就抛在脑后了。
日月如梭，开学之际我才开始对我的学业上心。没办法，于是只有夜以继日地补了。唉！终于在开学前一天晚上十一点补完了，感觉自己已经不是真正的自己了。想了想三个月后的中考，瞬间感觉自己压力山大。所以我暗暗下决心：以后要珍惜时间，好好学习，和时间赛跑。
面对严峻的中考，我定是要做出改变的，于是给自己制定了一个计划表，合理利用时间，每天自己安排功课以及作息，绝不让作业来安排我，要做自己时间的主人。我要利用自己离中考所剩的一百多天“翻身”，决战中考。
为了和时间赛跑，我也做了不少努力。每当下课铃响了别的同学都冲出了教室，我一个人在教室奋笔疾书，充分利用自己零碎的时间，不正是从“海绵”里挤水吗？吃过午饭，又匆匆赶到学校，写理科作业，一天下来我已经将时间远远地甩在了后面还完成了老师还未布署的作业。每每这样，我都会想：“莫不是我跑赢了时间！”
就这样，我赢了时间的一点点，似乎不足为奇，但是每天这样的一点点，日后便会汇成一大点。正如一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我赢得的时间就是我的财富。
和时间赛跑并不是简单的事。要付出相应的努力，还要有毅力和耐力，这样坚持下去才能跑赢时间，真正成为时间的主人，让我们一起加油！决战中考！
和时间赛跑作文 篇8
读了《和时间赛跑》后，对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分，他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理：凡事跑在时间前面的人就可能成功。
起初，作者无法接受外祖母的死，但爸爸说：“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话，但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样，都有童年，都会长大，都会变老，也都会像作者的外祖母一样面对死亡，所以我们每个人的时间都是有限的，我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的，我们要抓紧每一分每一秒。
后来，作者开始和时间赛跑，他和太阳赛跑，和西北风赛跑，甚至一个暑假的作业十天就完成了，还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方，因为作者从哀痛中坚强起来，而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我，只要一完成老师留的当天作业，就开始玩了，从来都没有想过要多做些预习，我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳，还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间，虽然从不落下，但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病，做个珍惜时间的人。
读了这篇文章，我受益无穷，正像作者所说的，人永远都跑不过时间，但能比原来跑快几步，哪怕快一步好不好，你就会有收获。这一点我有体会，每次我只要有一点点进步，我都会兴奋的不知道怎么形容。以后，我也要做一个和时间赛跑的人，坚持不懈的努力，争取自己更大的成功。
和时间赛跑作文 篇9
以前的我，是个做事拖拖拉拉的小男孩，而今天的我，已经截然不同了，你知道我是怎么做到的吗？
在一二年级的时候，每天早上奶奶都要对着赖在床上的我大声地喊：“快起床，再不起床就迟到了！”每到吃饭的时候，妈妈就会不停地催促我：”能不能快点啊！都已经吃了一个小时了！”做作业的时候，我边写边玩，常常到了晚上11点才完成，根本没时间阅读课外书籍，时间都被我白白浪费了。
对于我这个坏习惯，爸爸妈妈苦恼极了。于是，妈妈为我制定了一份任务时间表，要求我按照表格上的时间来完成。
每天一大早，爸爸就会打开录音机，让我一边听着英语录音一边穿衣服，并在半小时内洗漱吃早餐。中午，我利用午餐和午睡之间的空余时间，捉紧时间先完成一部分作业。每天晚上，吃饭时间都控制在半小时以内完成。在八点前完成作业，接着户外活动、拉小提琴、洗澡、泡脚看书、收拾书包。每一项任务都在规定的时间内完成，都在跟时间赛跑。一年过去了，我终于学会了合理安排时间。
莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”珍惜时间，你就会收获更多。
小灰兔作文必备十二篇
作文是提高文化素养和修养的重要途径，写作可以让我们克服一些困难和挫折。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金。活动范文吧的编辑为了您的利益精心编辑了这份有用的“小灰兔作文”，请您收藏此页面以备查询需要！
小灰兔作文(篇1)
在一个森林里，有三种小动物鸭子，灰兔，长腿马。他们很友好，经常一起玩，一起玩，一起玩。
有一天，小鸭子、灰色的兔子和长腿的马觉得一直玩很无聊，所以他们决定去森林外面看看其他地方的风景。其中年龄最大的那匹长腿马说:“如果一路上有人遇到困难，另外两个人应该及时帮助他。”小鸭子和小灰兔都很高兴，所以他们高兴地出发了。一路上小鸭子数量最多，从东到西提问。消息灵通的长腿马总是耐心地告诉他们他所知道的。他们边走边聊，好开心！突然，他们面前的一条小河挡住了他们的去路，河上没有桥。我该怎么办？小鸭子转过额头，想了想。他说:“我先去看看。水不深就好办了。”。说完，就潜了。过了一会儿，小鸭子浮出水面，对它们说:“水不深，你们可以过去。”说完就在前面带路，长腿马背着小灰兔稳稳过河。
河这边的风景真的很美！草那么绿，花那么艳，树那么茂盛，叮叮当当的泉水那么甜。小灰兔感激地对小鸭子和长腿马说:谢谢你们让我来到这么美丽的地方！长腿马和小鸭子异口同声地说:不客气，我们都是好朋友！说完，众人开心地笑了起来！
小灰兔作文(篇2)
狐狸和小灰兔在大森林里，住着小白兔和小灰兔，他们是邻居，也是一对好朋友。小白兔和小灰兔都很勤劳，每天起早贪黑，早出晚归。早晨，公鸡还没打鸣，他们就扛着锄头，拿着种子，提着水壶去田里种萝卜、除草、间苗。因为它们辛勤的付出，两块地年年收成都不错，萝卜一个个又大又红。一天，从城里来的狡猾的狐狸见了长满萝卜的田地，心里打起了算盘：这两块地可都是风水宝地，我得想办法骗来，盖座旅馆，可赚大了！它眼睛贼溜溜地转着，灵机一动，计上心来：哎！你们真是白忙啊！什么白忙！小白兔反驳道，这些地长得这么好，是因为我们天天照料它们，是用汗水换来的！白忙啊！狐狸摇着大尾巴，从口袋里掏出一枚亮闪闪的金币，你们看！只要一枚金币，就能在城里换到这么多的萝卜！如果金币多，就有吃不完的萝卜，还能住上大房子！发财了啊！真的？快告诉我，怎样才有金币？小灰兔两眼放光，盯着金币，仿佛看到了数不清的萝卜。想得到金币？可简单了！只要你卖掉你的菜地，就可以得到三块金币。把它们埋在土里，浇浇水，就可以长出金币树，结满了金币狐狸越讲越逼真，小灰兔眼前仿佛已经出现了一课结满金币的金币树。小灰兔！别理它！它是骗子！你想想，金币哪会长出树啊？我们要执着现实，相信生活！天上不可能掉馅饼的！小白兔摇着小灰兔。不！你看啊，卖掉田地就会有那么多的萝卜，我们还傻傻地去种小灰兔说。小白兔怎么劝它都不听，把土地卖掉了，得到三枚金币。狐狸用那块地开了森里旅馆，财源滚滚。小灰兔兴高采烈地埋了三块金币，天天守在旁边，盼望着长出金币树。你们说，金币怎么可能会长出树呢？
小灰兔作文(篇3)
在一座美丽的森林里，住着两只可爱的小动物：小白兔和小灰兔。
一天，小白兔种的红萝卜成熟了，它高兴地从地里挖了一篮子红萝卜往家里走。它边走边想：小灰兔没种红萝卜，它会不会来偷呢？我该藏在哪里呢？
想着想着，小白兔到了家。它一会儿把红萝卜藏在衣柜里，一会儿又藏到水缸里；一会儿藏在床底下，一会儿又藏到屋顶上……藏来藏去，小白兔总觉得不放心，心里害怕小灰兔会来抢。怎么办？小白兔想得头都发疼了，也没想出藏红萝卜的好办法。它想：要不我干脆和小灰兔分着吃算了。
于是，小白兔提着红萝卜来到了小灰兔家，两个小伙伴一起美美地饱餐了一顿，还把剩下的“藏”在了小灰兔家，小白兔再也不为藏红萝卜烦恼了。
通过这件事，小白兔明白了一个道理：好东西要与好朋友一起分享，那才是最快乐的！
小灰兔作文(篇4)
秋天到了，小白兔和小灰兔来帮山羊爷爷收蘑菇，收完了白菜，山羊爷爷送给小灰兔一车的白菜，而小白兔没有要白菜，却只要了一些菜籽。不经意间，窗外已飘起了雪花，姗姗来迟的雪花密密匝匝，在灰暗的天空中落向地面，凌空划过无数道弧线，犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫天空。
小灰兔一直待在温暖的窝里吃着白菜，而小白兔一直在研究怎么种白菜。到了温暖的春天，小灰兔在外面无忧无虑的玩耍着，而小白兔正在种白菜，蚯蚓看见了，为它松土，小鸟看见了，为它唱歌，小白兔可高兴了，她更加卖力地照顾白菜，天天给它们浇水、施肥。又到了秋天，小灰兔的白菜吃完了，它想：我再去向山羊爷爷要一点白菜吧。这时，小白兔的白菜也成熟了，它想：我给山羊爷爷也送一点，正好问问怎么才能把白菜种的更大更好。于是它们俩都上路去了。在路上，它们碰见了对方，小灰兔问小白兔：“你也是向山羊爷爷要白菜的吗？”。“不是的，我是来给山羊爷爷送白菜的”，小白兔说，“山羊爷爷告诉我，‘只有自己种的才有吃不完的白菜啊’”！听了小白兔的话，小灰兔的脸红得像熟透了的柿子，忙把头低了下去，说：“我不应该像以前一样，只向别人索取，我应该靠自己的努力，自己种白菜。”从今往后，小白兔和小灰兔一起种萝卜，成为了最要好的朋友。
小灰兔作文(篇5)
我家里养了一只非常可爱的小动物。它长着两只毛茸茸的长长的小耳朵。一个棕色的小鼻子下长着一个三瓣嘴。没错，它就是一只小灰兔。
小灰兔可淘气了。比如吧：我去给它喂草，但那时我怕他胀着，所以就没有多喂;但哪知我忘了关笼门，小灰兔就敏捷的跳出了门，顺着草香味找到了放草的箱子，跳了进去。突然，我听到了一声声“咔擦、咔嚓”的响声，我想：“大白天的，谁嚼这么响啊!神经病!”
拉开窗帘一看，“呀”我尖叫着说。原来，小灰兔都把草吃完了，肚皮圆鼓鼓的，正“坐”着休息呢!我抓起小灰兔，感觉自己手上好像提了满满一袋小石头。重死了!进龙门时，它还很不情愿，似乎在说：“小主人，你真讨厌，干嘛把我拧进去啊!”
这就是我家的小灰兔，一只淘气的小动物。
小灰兔作文(篇6)
在妈妈手机的相册里，有三张小灰兔的照片。每当我看到这些照片时，就会想念小灰兔。
记得那天我放学回家，妈妈喜滋滋地告诉我，她给我买了一只十分可爱的小灰兔。我迫不及待地跑到阳台看它。只见它的毛色灰白相间，两只黑葡萄似的眼睛炯炯有神，小鼻头一耸一耸的，小三瓣嘴看起来很逗人。它很认生，蜷在箱子的一角一动不动，机警地望着四周。妈妈扔了两片菜叶给它吃，吩咐我多跟它接触，它会熟悉我的。
渐渐地，它熟悉了它的新家。我给它取名叫小灰。它先开始时四下张望，见没有人，便后退一蹬，跳出了箱子，悠然自得地在阳台散步。这时我提着两片新鲜的菜叶逗它，它看到之后马上一蹦一跳的过来，小鼻子一耸一耸地闻着菜叶，见我还不给它吃，撒娇似的在我腿上蹭来蹭去，好像在说喂我吃嘛，喂我吃嘛！看它的馋样子，我只好把菜叶丢给了它。它用两只前爪捧着菜叶，后腿站立着，小嘴巴一嚼一嚼的，像是在享受珍稀美味一般。我忍不住摸了一下它长长的耳朵，软软的，柔柔的，真有趣！
还有一次，我和妈妈在潜江逛街，爸爸又在上班，忘给它准备食物了。下午我才想起来，赶紧跟妈妈搭车回家，一进家门，却找不到小灰了。于是，妈妈和我叫着小灰寻找它，客厅没有，床底下也没有，最后一打开厨房门，它正在津津有味地嚼着白菜呢，时不时还扭过头来看我，好像在说：看，我聪明吧？
然而，好景不长，小灰拉肚子了。听说兔子拉肚子很难治好，可我并不想放弃它。爸爸妈妈知道我的心情，他们趁我在外面学画画时把小灰送给了一位有经验的老爷爷。我回来之后呼唤小灰，爸爸告诉了我这件事，我怔住了。回想它在阳台快乐地玩，回想它在我身边撒娇，回想它在我身边的朝夕相处，我的眼泪不由自主地流下来。
小灰，你在别人家过得好不好？我真想你呀！
小灰兔作文(篇7)
我家里养了一只非常可爱的小动物。它长着两只毛茸茸的长长的小耳朵。一个棕色的小鼻子下长着一个三瓣嘴。没错，它就是一只小灰兔。
小灰兔可调皮了。好比吧：我去给它喂草，但那时我怕他胀着，所以就没有多喂;但哪知我忘了关笼门，小灰兔就灵敏的跳出了门，顺着草香味找到了放草的箱子，跳了进去。忽然，我听到了一声声“咔擦、咔嚓”的响声，我想：“大白天的，谁嚼这么响啊!神经病!”
拉开窗帘一看，“呀”我尖叫着说。原来，小灰兔都把草吃完了，肚皮圆鼓鼓的，正“坐”着休息呢!我抓起小灰兔，感觉自己手上似乎提了满满一袋小石头。重死了!进龙门时，它还很不情愿，好像在说：“小主人，你真讨厌，干嘛把我拧进去啊!”
这就是我家的小灰兔，一只调皮的小动物。
小灰兔作文(篇8)
在森林深处住着小兔一家，小白兔是姐姐，小灰兔是妹妹，但由于小灰兔长的太丑，所以，小白兔看不起小灰兔。
兔妈妈去世了，隔壁的牛奶奶负责照顾它们，牛奶奶腿脚不灵便，小白兔和小灰兔得自己去找食品了。一天，他们拿着篮子去找森林里找食品，小灰兔找到了良多大蘑菇，而小白兔却在玩耍。太阳下山了，小白兔和小灰兔都回来了。牛奶奶给他们做完饭就走了，吃饭的时候，它们都看中了统一个菜，这时小白兔绝不犹豫地讽刺说；“把你的臭筷子拿开，真不知道我怎么会跟你是一家人。”小灰兔没办法只好把筷子拿开。睡觉时，小白兔觉得床太挤，又叫小灰兔去地上睡。这下可把小灰兔惹火了。它气愤得说；“你到底想怎样？岂非就由于我长得丑，你就认为：你想让我怎样我就怎样？”小白兔被气走了。早上，小灰兔醒来发现姐姐不见了，急忙去找，终于在一个悬崖边上找到了，被蛇逼得连连撤退退却的'姐姐，小灰兔连忙拿来硫磺把蛇赶走，小白兔觉得很内疚，对小灰兔说：“对不起！我以前以貌取人，对你那么不好，请你原谅我。”小灰兔说：“不要紧，你是我的姐姐。”
于是他们和好了，快快乐乐地在森林里糊口着。
小灰兔作文(篇9)
上完数学课，路过一家小店，看见在卖兔子。征得爸爸的同意，我挑选了我最喜欢的一只把它带回了家。
那是一只小白兔，灰色的耳朵，水灵灵的豆子眼，小小的鼻子，可爱的大门牙。回到家中，我立刻把它放到了草地上，让它在草地上吃草、奔跑、玩耍。它有时候吸动着自己的鼻子，小心地观察着周围的一切，有时候用自己的后脚给自己挠痒痒，高兴起来了就在地上滚来滚去，别人见了还以为是个球呢。
我骑自行车时把它带上，放进车筐里，但是又怕它会晕车，只好慢慢地骑，顺便让它欣赏沿途的美丽风景。它饿了，我就带它去寻找食物小草、青菜。我挑的草都是绿绿的，一点黄的也没有，青菜也只选翠绿的，精心挑选了一大筐，满头大汗。接着我回家仔细地洗草，洗菜，再把它们擦干，才能喂那只可爱的小灰兔。虽然辛苦，可是看见它津津有味地吃着，我的心里像吃了蜜一样甜。
小灰兔让我知道了，父母把我们养大是多么的不容易，我们长大了一定要好好的报答我们的父母。
小灰兔作文(篇10)
在一片辽阔的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住着善良的小灰兔和小松鼠，她俩是邻居，更是形影不离的好朋友，每天一起上学，一起游戏。
一天，小灰兔到地里去采白菜，突然小松鼠从树上掉下来，正好一屁股坐在小灰兔的头上，小灰兔疼得大哭起来。小松鼠连忙说：“对不起，我不是故意的。”小灰兔跑到家里把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“朋友之间肯定会有一些小误会。”星期一上学的时候，小灰兔把小松鼠的语文书从书包里拿出来，小松鼠坐在座位上，在书包里翻来翻去地找语文书，小松鼠想了想：我把小灰兔惹生气了，会不会是小灰兔把我的语文书拿走了？他在小灰兔的书包里翻，果真在小灰兔的书包里。放学的路上，小松鼠对小灰兔说：“对不起。是我不好，惹你生气了。”“没关系，我早就原谅你了，你的语文书是我错拿了，不是为了报复你。”小灰兔答道。
从此，小灰兔和小松鼠又成了好朋友。
小灰兔作文(篇11)
兔妈妈有两个孩子，都长着灰色的毛，兔妈妈管它们叫大灰和小灰。
慢慢地，它们都长大了，于是离开了妈妈，来到一片草地上安家落户。这片草地上长满了蕃庑的青草，可是时间长了，草地上的草被兔子兄弟吃的差不多了，后来只剩下大灰家门前和小灰家门前的两堆草了。
一天，大灰看见小灰正在吃门前的草，就急忙说：“弟弟，你怎么把门前的草吃光了呢？没有草掩护你家的门，会被猎人发现的。”
小灰连头也不抬，继承吃草，吃完了自己家门前的草，又吃大灰家门前的草。
大灰气愤了，说：“小灰，你怎么这么不懂事呢？连猎人都知道‘兔子不吃窝边草’，你怎么能不明白这个道理呢？”
小灰吃完了大灰家门前的草，这才抬起头说：“哥哥，正由于猎人知道我们兔子是不吃窝边草的，所以我才吃了咱们俩窝边的草。你看，这片草地都被咱们俩吃光了。猎人就会以为这儿没有兔子。”
第二天，天刚亮，大灰和小灰还没起床，就闻声从外边传来人的脚步声，接着就闻声一个声音说：“这里不会有兔子的，你看，连一点草都没有，兔子的窝边老是有草。”
另一个声音说：“是这样的，那我们到别处找找。”
徐徐地猎人走远了。
小灰兔作文(篇12)
我有许多小动物，有小白狗“馒头”，小黄狗“球球”，但都离开了这个世界。这个寒假，我们家又来了一位新成员——小灰兔“咖啡”，为什么叫它咖啡呢？因为它有一身咖啡色的毛发，好似刚刚沏好的咖啡。
咖啡刚来到我家的时候，十分的害羞，一见到人便吓得趴在笼子里。大约过了一个多星期，它熟悉了我家和我家的人，一见到我，便迫不及待地撑在笼子上，乞求我的抚摸。每次我看到它那呆萌的样子，也情不自禁地微笑着去抚摸它。每次我抚摸“咖啡”的时候，它可享受了，像个土豪似的，趴在爸爸专门为它买的海绵上，眯着双眼，舒服极了。
咖啡不但呆萌，而且还十分聪明，一天，我在一棵草上撒上了许多泥土，丢给了咖啡，它先是看了看，然后用嘴巴叼着草，左右甩动，直到泥巴都被甩下来后，它才把草放了下来，慢慢品尝。等它吃完草后，我又用湿泥巴裹在一个萝卜上，想：看你这次怎么把泥巴甩干净。只见咖啡在萝卜旁边来回走动，一时没想出办法。正当我沾沾自喜的时候，只见它把萝卜拖到后腿边，前腿撑住，后腿则在萝卜上抓挠，只见它的爪子像削皮刀那样“唰唰”几下子便连泥带皮给削了下来，连我都被咖啡的聪明给震住啦，不禁赞叹起来。
它还有一个特点便是勇敢。一天，我把它放出笼外，让它散散步。这时，领居赵家辉家的小狗“么么踹”跑了出来，看见“咖啡”，便吠叫着扑了过来，咖啡惊了一下，便开启了“飞毛腿”模式。过了一会儿，“么么踹”依旧穷追不舍，咖啡累坏了，但俗话说的好：“兔子被逼急了还要反咬一口。”只见咖啡在一瞬间停了下来，猛地一回头，再快速一跃，“么么踹”还没反应过来，“咖啡”便跳到了“么么踹”背上，用爪子一抓，一下子便抓下了一撮狗毛，痛得么么踹撒腿就跑，这次换成咖啡穷追不舍了。咖啡凭着自己的勇敢，扭转了局面，妈妈见了都惊住了。
我喜欢我家的“咖啡”，当然我也会好好地爱护它的。
赛跑运动会作文6篇
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赛跑运动会作文(篇1)
从前，有一匹养尊处优，年轻力壮，骄傲自大的马和一匹吃苦耐劳，瘦弱干枯，聪明智慧的老驴。
这马可不简单，在赛马会上拿过第一名呢！一天，它公然向老驴发起挑战：“我们赛跑吧！”老驴欣然应战。比赛由猴子来做裁判。瞧，它大喊一声：“跑！”
马迈着轻快矫健的步伐，一会儿就将驴远远甩在了后头。忽然，眼前横起了一座沙石堆积的山。马使劲爬着，可是走一步滑半步。这时，驴很快跟了上来，它想：这沙子太软，滑不溜秋的，不能硬攀。于是，它四蹄插进沙里，踏稳了再迈步。一会儿就爬上了山顶。驴又找来粗木，跨上，一阵风似的滑下山。马儿气喘吁吁跟在后头。
驴把粗木驮在背上，慢慢走着，马很快又超过了它。一会儿又出现了一条深不可测的大河，马嘀咕着：“这可怎么办呢？”驴也跑了过来，它将木头插进水下的淤泥里，纵身一跃，靠着木头的协助蹿过了河。无奈马的身体再怎么敏捷，绞尽脑汁也想不出办法，只能看些河水发愣。
毫无疑问，这场斗智斗勇斗力的赛跑中，老驴赢了！
赛跑运动会作文(篇2)
早晨起来，妈妈叫我和弟弟妹妹去比赛跑步，一共有三局，他们有着获得奖励的心思，然而我却没有，只是想慢慢的跑，不以这二位争，却从未想到，刚跑两步都就能与他们拉开距离。
首先，路程并不遥远，只用跑几十秒就能到，第一次，我在前面大喊：“one。xxx妹妹也喊“twoxxx，当然啦！弟弟也不甘示弱，three也被他喊了出来。然后，路程就有些远了，跑了一会儿，就有些累了，不过，毫无疑问，第一还是我，而弟弟成了第二名，妹妹呢？成了第三。终于到了第三局了！这次是从这儿跑回家，我们可以选择不同的道路，我和妹妹一组，而弟弟另一组。我们，一会儿跑，一会儿走，很明显，效率不高。抬头望去，弟弟打中匀速使劲向前跑，不一会儿，我们就被他甩在后面几条街，毫无疑问，第一被他拿下了，而我和妹妹是二、三名。
虽说，总分是第一，不过，却没有局局成为第一。特别是到了最后一局，那才是胜利关键。而我，却没有耐心，慢慢的跑下去，所以，就被弟弟甩在了后面。没能坚持跑下去，成为了我最后悔的一件事。
现在想想，为什么弟弟可以坚持下去？而我却不行？那是因为他想坚持，他有着成为第一的希望。其实，我也可以坚持下去，但却因为自的一时不振，而耽误了一次很好的，能磨炼自己的机会。虽然说，这一次比赛我赢了，但是，我还是输给了自己。
下次，我会成为真正的第一！
赛跑运动会作文(篇3)
这个周六、周日我们要去河洛中学参加乒乓球比赛，教练要求赛前半小时到。今天我可和时间赛了一回跑！
今天上午我们没有比赛，所以我在家里睡了一个懒觉，时间飞逝，转眼间已经到了吃饭的时间了，我和妈妈吃完午饭，我一看才十二点钟，便看起了电视。看电视的时候，我早把教练说的事忘到九霄云外去了。
突然，我一看表已经十二点四十了，我急忙让妈妈骑电动车送我去河洛中学。路上车很多，我不时的望着那里有银行，终于找到了一家银行，可是上面显示的时间已经是十二点五十五分，我心想时间过的可真快。我突然紧张起来，因为我们一点半开始比赛，教练让我们一点钟必须到，现在已经十二点五十五分了，我让妈妈再骑快点。
妈妈把车的马力加到最大，速度已经超过路上的汽车了，我们和时间赛跑，要么我们赢、要么时间赢。我们一路狂奔，马上就到了，我一看路边的银行的时间显示屏：一点零一分，我快速的冲进河洛中学。
和时间赛跑真紧张，要是把握好时间，就不会那么紧张了！
赛跑运动会作文(篇4)
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识？为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后*后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，*后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是*名。
“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且*终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。
其实人生的.比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但得早。看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，得光荣，活得虽短，但精神长存；后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履。
人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
赛跑运动会作文(篇5)
“砰”的一声枪响了，跑道上的四名同学如同快马一样飞了出去，一个比一个跑得快。看着大家都跑得那么快，我别提有多紧张了，老师在一旁安慰我们，让我们做深呼吸，我慢慢调整好心态。快上场了，老师带领我们做热身运动。
比赛开始了，我站在跑道上又开始紧张了起来，心里像揣了两只兔子。这时，我想到了比赛前的辛苦训练，多么不容易呀！如果关键时刻我掉链子，大家这么多天的训练不就因为我泡汤了嘛！这时老师鼓励我调整好心态。上场了，我激动得想把鞋子脱掉，站在跑道上跃跃欲试。
这时枪响了，我像看见食物的猎狗健步如飞，心里只想着赛跑，也不知怎么，我身上有一股神奇的用不完的力气，发了疯似的向前跑。刚开始遥遥领先，可跑着跑着，就有一名永红小学的同学超过了我。我不甘心，拼命地向前跑，看着旁边的同学一个个被我超越，我感觉自己赢了，心中油然而生一股自豪感。只剩下最后一点距离了，我又想到了获得的奖品，又发疯似的继续向前跑。终于，我冲破了终点线，我胜利了！
比赛虽然结束了，但比赛时的快乐还在我的脑海里，久久不能忘怀。
赛跑运动会作文(篇6)
今天下午，晴空万里，第立定跳远这三个项目。按照老师的安排，由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲，我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。
50米赛跑马上就要开始了，运动员们摩拳擦掌，各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的这一组比赛马上就要开始了，只见裁判一声令下，运动员们像离弦的箭向终点冲去，一开始，大家不相上下，不一会儿就分出了高低，庄诗妮渐渐地落在别人后面，我们的心都揪紧了，异口同声地喊：“庄诗妮，加油!庄诗妮，加油!”庄诗妮听见了，奋力往前追，但因为一开始输得太多，最后只取得了小组第五名的成绩，但我们相信她已经尽力了。
当我们回到班级的时候，老师隆重地宣布：“李雅颖获得实心球比赛冠军，庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军!”
运动会赛跑作文9篇
怎样才能写出一篇优秀的作文？作文是人生的记事本记录下我们的成长和经历，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达。好的作文是值得被人们长期阅读的，根据您的提要编辑为您整理了以下有用的信息：“运动会赛跑作文”，希望我的建议能够让您更加理性地看待问题！
运动会赛跑作文(篇1)
在生活中，到处都充满着乐趣：溜冰场能带给我享受速度的乐趣；拔河比赛让我认识到团结力量大；跳高让我感受飞翔的乐趣……但我最喜欢的是充满激情的跑步比赛。
那是一个星期五，我们在操场上举办了一次“别开生面”的跑步比赛。操场上热闹非凡，运动员们正在积极地进行热身运动，压压腿，扭扭脖子，一副胜券在握的样子。啦啦队三五成群地为自己班的运动员们加油助威。操场旁边的大树也在风中“哗啦哗啦”地响个不停，像是在为运动员们鼓劲。
比赛拉开了序幕，我忐忑不安地站在起跑线，蹲下来，手按在起跑线上，抬起头目视前方，左腿在前面蹬，右腿则轻轻蹬在后面。我的心里像有一面大鼓“咚咚”地敲了起来，手心开始冒汗，脸色微微发红。
随着“砰”的一声发令枪响，运动员们如脱缰的野马一样冲出了起跑线。这时啦啦队兴奋地大喊：“加油，加油！”我也不例外，迈开大步，双臂拼命地摆动着，双腿像按了马达一样奋力向前奔跑。我像一匹奔跑的猎豹，又像一支离弦的箭。
跑着跑着，我的腿好像绑上了沙袋，气喘吁吁，到了最后50米，我深吸一口气，卯足了劲儿，咬紧牙关，我使出了九牛二虎之力，超过了一个又一个，可是来不及了，冠军已经冲过了终点线。但我还没放弃，继续冲刺。最后我得了第三名。同学们围过来，向我表示祝贺。
虽然我没有获得冠军，但是，它却告诉我，在人生的赛道上，只要坚持就获得成功。
运动会赛跑作文(篇2)
星期四，是我们学校第20届运动会。这次运动会，我参加了400米赛跑、跳沙坑、接力赛三个项目。其中，最令我要命的是400米赛跑。
天下着小雨，我在同学和老师的鼓励下坚定地走向赛场，站到自己的跑道上。我看了看对手，他们个个高大健壮，我心里忐忑不安，心想：这可怎么办啊！我不是他们的对手啊！要么我假装生病？要么我直接退出？要么………。一百个不想跑的理由在我脑海里一下冒了出来。最后，我告诉自己，不能做懦弱的人，我要为班级争光。于是，我摆好姿势。这时，裁判一声哨响，我就一直向前冲，旁边的同学们一直在喊：“加油！加油！”有的同学还在旁边陪我跑，我使出全身的力气，向终点冲去。离终点只有50米、30米、20米、10米、1米的时候，哦，一阵阵掌声响起，那时的我头昏眼花，满头大汗，我成为了小组第二名。
这是我第一次参加400米赛跑，虽然我没有获得第一名，但是我挑战了自己的“第一次”，还跳战了自己的勇气和信心！这个“第一次”深深地刻在我的脑海里，让我明白了：做事只有勇敢、坚持不懈的努力才会成功。
运动会赛跑作文(篇3)
小白兔在上一次比赛中失败了，心中总是耿耿于怀，她下定决心，一定要再与小乌龟比一场，挽回自己的面子。
一天，机会来了，小动物们要到河对岸去参加一个聚会，大家都在河这边的桥边集合，小白兔心想：今天人多，干脆就今天比吧，我要让小乌龟败得很难看。她便主动请大象做裁判，要求再次与小乌龟赛跑，看谁先到喝对岸。随着“预备，开始”，小白兔一个箭步窜上桥去，超出小乌龟十多米，小乌龟也不示弱，使劲儿往前爬啊爬。
这一次小白兔再也不敢大意，一个劲儿地拼命往前跑，不一会儿就看不到小乌龟的影子了，她心想：“这一次一定让你难看”，边想嘴边情不自禁地露出了笑容。小乌龟终于爬到了下面有水的桥面上，纵身一跃，跳到了水里，如箭一般直冲河对岸。
当小白兔气喘嘘嘘跑到河对岸时，小乌龟早已在桥边的石头上等候她了，她疑惑不解：“这一次我可一点懒没偷，自己明明把小乌龟落在后面很远啊，怎么会又超过我了呢？”她的心思被大象伯伯看透了，笑着说：“孩子，空有一身强健的体格还不够啊，凡事还要多动脑，只有虚心智慧地做事才会成功啊，你怎么会想到在河里跟小乌龟比赛呢？”小白兔恍然大悟，惭愧地低下了头，从此再也不提与小乌龟赛跑的事了。
运动会赛跑作文(篇4)
“砰”的一声枪响了，跑道上的四名同学如同快马一样飞了出去，一个比一个跑得快。看着大家都跑得那么快，我别提有多紧张了，老师在一旁安慰我们，让我们做深呼吸，我慢慢调整好心态。快上场了，老师带领我们做热身运动。
比赛开始了，我站在跑道上又开始紧张了起来，心里像揣了两只兔子。这时，我想到了比赛前的辛苦训练，多么不容易呀！如果关键时刻我掉链子，大家这么多天的训练不就因为我泡汤了嘛！这时老师鼓励我调整好心态。上场了，我激动得想把鞋子脱掉，站在跑道上跃跃欲试。
这时枪响了，我像看见食物的猎狗健步如飞，心里只想着赛跑，也不知怎么，我身上有一股神奇的用不完的力气，发了疯似的向前跑。刚开始遥遥领先，可跑着跑着，就有一名永红小学的同学超过了我。我不甘心，拼命地向前跑，看着旁边的同学一个个被我超越，我感觉自己赢了，心中油然而生一股自豪感。只剩下最后一点距离了，我又想到了获得的奖品，又发疯似的继续向前跑。终于，我冲破了终点线，我胜利了！
比赛虽然结束了，但比赛时的快乐还在我的脑海里，久久不能忘怀。
运动会赛跑作文(篇5)
从前，有一匹养尊处优，年轻力壮，骄傲自大的马和一匹吃苦耐劳，瘦弱干枯，聪明智慧的老驴。
这马可不简单，在赛马会上拿过第一名呢！一天，它公然向老驴发起挑战：“我们赛跑吧！”老驴欣然应战。比赛由猴子来做裁判。瞧，它大喊一声：“跑！”
马迈着轻快矫健的步伐，一会儿就将驴远远甩在了后头。忽然，眼前横起了一座沙石堆积的山。马使劲爬着，可是走一步滑半步。这时，驴很快跟了上来，它想：这沙子太软，滑不溜秋的，不能硬攀。于是，它四蹄插进沙里，踏稳了再迈步。一会儿就爬上了山顶。驴又找来粗木，跨上，一阵风似的滑下山。马儿气喘吁吁跟在后头。
驴把粗木驮在背上，慢慢走着，马很快又超过了它。一会儿又出现了一条深不可测的大河，马嘀咕着：“这可怎么办呢？”驴也跑了过来，它将木头插进水下的淤泥里，纵身一跃，靠着木头的协助蹿过了河。无奈马的身体再怎么敏捷，绞尽脑汁也想不出办法，只能看些河水发愣。
毫无疑问，这场斗智斗勇斗力的赛跑中，老驴赢了！
运动会赛跑作文(篇6)
这天，蜗牛们还在懒洋洋地睡大觉，就被我揪出来，放在我事先画好的“蜗牛跑道”上。我还在终点处放了一片菜叶。看来蜗牛的“田径联赛”已经准备好了。
四条跑道上，四只蜗牛姿态各异。一只蜗牛高昂着头，大模大样的；一只蜗牛一见着跑道就把头缩进去了；另两只更甚，根本没把头伸出来过。
十分钟过去了，没有一只动过，它们像几颗小石子，一动不动地躺在赛道上；其中一只伸出头来，像个旁观者一样坐在旁边。又过了十分钟，一只蜗牛终于动了，它像一个逃兵，缓缓往跑道外面爬去……身后的跑道上赫然留着一坨屎！我又好气又好笑，把它放回了跑道。
虽然第一只乖乖屈服了，在我的引导下慢慢往前爬动，但后面三只纷纷有样学样，不约而同地在赛道上留下一坨屎——恶心！——再继续往前，一只直接向起跑线爬去，另一只则直直往侧边爬，都要掉下桌了！
哎，蜗牛们真是活宝，最后那片菜叶被它们啃得一干二净，可是那片菜叶是我放回起跑线的，蜗牛没有一只爬到终点！
运动会赛跑作文(篇7)
“呀！一点四十了，老爸，老爸快送我上英语课！”我的话音刚落，爸爸便一下从床上起来准备送我上英语课，爸爸也顾不上给我的水杯装上水，拿着我的英语包，拉着我的手就走。
我们骑自行车出门的时候发现天上已经飘下了较大的雨点，可是，我们想找雨伞会浪费时间，我爷爷家雨伞不多，也不知道放哪了，找起来很费劲。再说我上英语课的地方离爷爷家很近，也就十分钟路程，就没有拿雨伞就出门了。因为时间太紧张，连左奶奶笑眯眯的和我打招呼“：这么着急，要上课吗？”我也是应付了几声。一路走着，我哼着小调出来小区的大门，谁知雨又下大了一点。这时豆大的雨点打在我的脸上，我的头发湿了，身上的衣服也半湿了，半干半湿的叫我很不舒服。我心里很着急，因为我上英语课还差十分钟了。为了尽快赶到上英语课的地方，我想，医院小区有两条路，一条横穿小区，另外一条路是外面，这两条路形成了一个三角形，三角形的任意两条边之和大于第三条边，我选直线好了，这条线近。
到了小区外面的洗车店雨明显的小了一些，人行道上的人们也放慢了脚步，小商小贩们打起了棚子，开始做生意，到了中医院的门口的时候，雨像成千上万个珠子串起来的，那珠子帘断了线后，珠子打到房顶上，形成一扇雨帘，美丽极了，可是在欣赏的时候我也变成了“落汤鸡”，于是我让爸爸更使劲的蹬了起来。
雨还在下，可是时间马上就要到了，因为雨点下大了，雨不断的滑落在我脸上，我都快睁不开眼了，我们还在不停的向前奔跑，终于到了上英语课的地方，大家都已经在等着上课了。
这次，我在雨中于时间赛跑，我赢了！
运动会赛跑作文(篇8)
大家都听过龟兔赛跑的故事吧。可水油赛跑你们见到过吗？在前不久的科学课上，我已经见识过了。相当有趣呢！
课上，老师将油和水各一滴放在实验板上。我挺直了腰板，伸长了脖子，瞪大了眼睛，生怕一小不小心会在我眼皮底下滑过。后座的同学按耐不住好奇，半个身子趴上桌子。我打着小算盘：“结果是怎样的呢？油浮在水表面，比水轻，应该会跑的快。”老师轻轻地把实验板的一边提起，“咦，水怎么不跑呢？”我正纳闷，老师摇摇头说：“你们看，小水珠偷懒睡觉啦。我把她叫醒哦。”这话逗得我们哈哈大笑。我心想水跟兔子一样，轻敌了。
第二次开跑开始了，小水珠这次变得相当灵活，一下子流到了中间，而油还在中途慢吞吞得爬行呢，“加油吧，油！”同学们异口同声。最终还是水遥遥领先获得了第一，原来油有粘性，使得摩擦力加大，难怪会输给水珠。“下次加油就要改口说加水了。”老师幽默又引得我们喜笑颜开。
每天我享受着嘉实给我带来的欢乐，每天我期待着嘉实能给我带来更多的乐趣，“加水！我们一起努力！”
运动会赛跑作文(篇9)
今天下午，晴空万里，第立定跳远这三个项目。按照老师的安排，由我带着一队同学到50米赛跑现场去为我们班的运动员们加油鼓劲，我们带着写有“三年二班加油”的红旗兴冲冲地往操场赶。
50米赛跑马上就要开始了，运动员们摩拳擦掌，各自做着准备工作。我们班庄诗妮参加的这一组比赛马上就要开始了，只见裁判一声令下，运动员们像离弦的箭向终点冲去，一开始，大家不相上下，不一会儿就分出了高低，庄诗妮渐渐地落在别人后面，我们的心都揪紧了，异口同声地喊：“庄诗妮，加油!庄诗妮，加油!”庄诗妮听见了，奋力往前追，但因为一开始输得太多，最后只取得了小组第五名的成绩，但我们相信她已经尽力了。
当我们回到班级的时候，老师隆重地宣布：“李雅颖获得实心球比赛冠军，庄铭哲获立定跳远第一名、吕丹妮获得50米赛跑冠军!”
赛跑运动会作文精选(8篇)
在我们日常的工作和学习中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否在找寻一些活动类范文呢？也许"赛跑运动会作文精选(8篇)"就是你要找的，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
赛跑运动会作文【篇1】
赛跑的同学请注意，
听说速度如果超过光速，
时光将可倒流，你可以因此而更加年轻；
跳远的同学请注意，
听说在德国，
人们可以免费读大学，
而那儿据说也不太远；
跳高的同学请注意，
你们知道u2侦察机何以那么嚣张吗？
据说它只处于高度为10000米的地方，
你们不想以自身的行动去灭了它的威风吗？
在阴风惨惨的天气里，我们杭州电子工业学院的风雨操场上却是响声振天，轰轰烈烈的第十九届校运动会正如火如荼。运动员们快马加鞭，勇争第一，而两旁则是锣鼓助威，呐喊加油，执闹非凡。
毫无疑问，此时在每个人的内心中，运动早成了即兴主旨，占据所有空间，而笑声中谦和的避让与和气的互慰则是团结友谊合作的体现。的确不错，宽阔的操场成了我成了青年一代人展示自我的机会，而在这个大场地中，一切都成了道具，沙坑是一种道具，还有哪悬空的跳杆，何不换一种诗意一点的确
良提法呢？跑道是一种蜿蜒的风景，沙坑是一种软绵的载体，跳杆是一种亢奋的极限生命。当然，这一切都不重要，我们要表现的是一种淋漓尽致的激情。管它成与败呢；回眸一笑，优美而强健的瞬间便成定影，因此，我们更注重的是过程而非结局，不会欣赏过程的人，便不懂得如何欣赏生命，从周围的呐喊的'人群中我们的运动员应该领悟到他们更注重此时此刻的努力，瞬间的精彩，会形成永恒的美丽与回忆。
勇敢地挑战自我吧！播撒青春的天之骄子，汗水撒下，尘土飞扬间，天地早已见证了你的成败。
带着青春的朝气，散发着年轻的激情，搏击生命的长空，高吼一声：“我们来啦。”我们走进了杭电大学生冬季运动会。
来自五湖四海的莘莘学子共聚杭电一方，学习上你追我赶，运动场上随处可见他们矫健的身影，在杭电大学生运动会上他们踊跃报名，以期一展当代大学生的风采。在运动会的几天里，他们始终坚持发扬友谊第一，重在参与的优良风格，赛出成绩赛出风格将会伴随运动会顺利结束，拭目以待吧，亲爱的师生。
曾几何时，我为痛失奖杯而愧诲不已；曾几何时，我因别人而羡慕不已。伤心，失落已成过去，新的机遇也即将到来。这次不需要使自己留下任何遗憾，努力准备吧！
赛跑运动会作文【篇2】
以后，我每天下课都要坐在座位上观看小花儿一天天的败落，我就知道这一朵花真的回不来了。即使明年还会有新的花儿，但是永远都不会是现在的这一朵了。
我看见绵阳似得白云飘遍湛蓝的天空，它们飘得很快呀。明天它们在飘过同样的地点，也永远不是今天的了，或许明天飘过这条路线的白云，不是凶猛的龙形白云，而是像一头健壮的老虎性状。
每个人都会和时间赛跑，在日常生活中，我们也有许多的例子，比如：在短时间内完成好几件有意义的事情。
在学校里，我在餐厅吃饭，每次我们班同学还没有站队，我就已经吃完饭并刷完了盆子。后来，我想了想，每天吃饭这么快，一直在那里站着多浪费时间啊！因为时间过得很快，而且一去不回。“光阴似箭”“日月如梭”，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，是我受到启发。每天晚上吃完饭，我就拿出自己从教室里带的书，认真的阅读了起来。以后，我常做这样的和事情，有时一个假期的作业，我五个小时就能够完成，还能够读课外书，增添着无边无际的知识。只要一有时间，我就珍惜一分一秒，拿起课外书自己读起来。
时间过得飞快，一去不回，我们要珍惜时间，爱护生命，珍惜起来一分一秒。
赛跑运动会作文【篇3】
这个周六、周日我们要去河洛中学参加乒乓球比赛，教练要求赛前半小时到。今天我可和时间赛了一回跑！
今天上午我们没有比赛，所以我在家里睡了一个懒觉，时间飞逝，转眼间已经到了吃饭的时间了，我和妈妈吃完午饭，我一看才十二点钟，便看起了电视。看电视的时候，我早把教练说的事忘到九霄云外去了。
突然，我一看表已经十二点四十了，我急忙让妈妈骑电动车送我去河洛中学。路上车很多，我不时的望着那里有银行，终于找到了一家银行，可是上面显示的时间已经是十二点五十五分，我心想时间过的可真快。我突然紧张起来，因为我们一点半开始比赛，教练让我们一点钟必须到，现在已经十二点五十五分了，我让妈妈再骑快点。
妈妈把车的马力加到最大，速度已经超过路上的汽车了，我们和时间赛跑，要么我们赢、要么时间赢。我们一路狂奔，马上就到了，我一看路边的银行的时间显示屏：一点零一分，我快速的冲进河洛中学。
和时间赛跑真紧张，要是把握好时间，就不会那么紧张了！
赛跑运动会作文【篇4】
鲁逊先生说过：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”而我，最近就举行过一次“挤”时间的活动。
那是一个星期六。晚上大妈要请我看电影，而我又拖了很多的作业。我想：唉，这么多作业，怎么做得完呀？我晚上又要上围棋课，也不能请假呀。妈妈突然说：“快8点半了！快来吃饭！”我叹了一口气：“这个早晨时间可真紧啊！”便立即奔到卫生间洗了手，又像一阵旋风般地狂飙到餐桌前，风卷残云地吃完了食物。妈妈说：“如果你不能写完作业，你就别想看电影了！”“什么？！”我一听这话，便火烧屁股地跳了起来，直冲房间。可是还没写几个字，就该上围棋课了。不行，这样下去肯定是写不完作业了，我要和时间赛跑！
中午，我心急火燎地回了家。一进家门，我二话不说，狼吞虎咽地吃完饭，就连忙去听写。我为了“挤”时间，让妈妈一次听写多个单词，这样就能节省许多找单词的时间了。我奋笔疾书，收都要写断了。接着，我利用“挤”出来的时间丝毫不过歇息地写完了数学作业。我一看表，才一点！我暗自欢呼起来。这样我用写一科作业的时间写完了双科的作业，我快超过时间了！接着，是英语作业。“真是小菜一碟！”我虽然心里这样想，却丝毫不敢怠慢。我知道欲速则不达，所以我一边飞快地想一边飞快地写。我大脑都要短路了，手都要抽筋了，可我依然坚持着写下去。终于写完了！我长舒一口气。给妈妈检查，是全对呢！我又读了一会书，增长知识。再看看表，离两点还差得远呢！我跑赢时间了！晚上，我玩地开心极了！
是的，人永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步。尽管那几步很小很小，如果持之以恒，作用却很大很大。
我要不断地和时间赛跑！怀着坚定的信念，看着远方的光明。
赛跑运动会作文【篇5】
在一个美丽的森林里，住着一只小白兔和一只狐狸，他们都在一个山脚下生活，他们都很友好，从来都不打架，因此就成为了彼此一个最好的朋友。
就在一个中午，狐狸说：“我们来玩跑步比赛吧!”小白兔说：“好呀!我很赞同。”就这样小白兔就在终点画了一条线，起点也画上了一条白白的线。
画好后，他们就在起点开始了，他们一起说：“开始。”比赛开始了，大家跑的都很激烈，这样的比赛可真好看啊，小白兔想：“如果人再多一点就更精彩了。”于是它冲上狐狸的地方和狐狸说：“我们再叫一点好朋友去跑步吧，这样子更好玩。”小狐狸说：“好呀!”你吧你的好朋友全都叫来，我们一起来跑步，我也把我的好朋友叫来。说着，它们便一起去叫好朋友来玩了。
过了一会，它们把好朋友都交了过来。把这里开展了一个大型的跑步比赛场地，这里果然热闹极了!
这里的观众们都在仔细的看谁会赢，就这样比赛比那时候两个人更激烈了，看着我也想玩了呢!有人还说：“赢的人就可以有指南针。”大家就更兴奋起来了。每个人都在努力的向前冲，一直向比赛的终点冲去，谁都不放过谁，大家都想要指南针，大家都说指南针是一个好东西，因为它可以帮我们指路。说着，我也想要指南针了呢!
不一会儿，跑的很快的小花鹿得了第一名，拿到了指南针。大家都为小花鹿开心，小花鹿自己也很开心自己拿到了指南针，大家都没有灰心，也没有自卑。还是很开心，我觉得这里面有一种永不放弃的精神。
赛跑运动会作文【篇6】
今天，我们举行了一场赛跑，可不是我跑哦！而是我们抓来的小动物--蜗牛赛跑。
我得知这个消息后就带着我的“小蜗”火速赶往比赛现场--科学教室。跑道就设在课桌上，像靶场一样，看起来这次比赛挺有意思！“小蜗”今天心情有些紧张，一会儿爬来爬去训练，一会儿缩着身子休息。它长着两只大眼睛，就像两根天线，背着一个又大又重的壳，身体软软的，很像鼻涕虫，它每次睡醒前都先张望一下有没有敌人，才把头伸出来，尽管有点恶心，但我还是挺喜欢它的。
“比赛开始！”封老师发了一声哨令，我的“小蜗”和杨泽言的“大力士”都无动于衷，爬都懒得爬，我生气了，用手把“小蜗”的壳轻轻地拍了一下，“小蜗”顿时来了劲，使出了它的“摩托功”，一下子“飞速”地跑呀跑，几分钟后我们两只蜗牛就拉开了5-6厘米的距离，杨泽言抱头大叫：“我的妈呀，怎么这么快？！”终于，激烈又紧张的比赛终于告了一个段落，我的“小蜗”领先“大力士”7厘米，取得了胜利，我的小蜗真厉害！
这真是一场别具特色的比赛！
赛跑运动会作文【篇7】
或许大家都会看到社会上永远存在的两种人。一种人闲的无所事事，忙的气喘吁吁。同样的一天时间里面他们做了完全不同的事情，如果按比赛来说忙的人今天的路程已经遥遥了对方。然而闲的人却会说好无聊的一天。是否现在的你似曾相识？为什么有的人一生平平淡淡，有的人一生名声显赫。大家在看到光鲜亮丽的外表时候是否有想到那些外表背后有着怎样的努力。同样的出生，同样的上学，同样的工作，同样的。。。然后*后不同的结局的时候。往往就是我们忽视的背后的努力了。很多时候我会觉得做的事情很有意义，或许只是对于当下吧。然后每隔一段时间以后回顾之前的我都觉得自己好幼稚，同样的在幼稚的时候我失去了很多让自己成熟的东西。这就是所谓的得到多少就会失去多少。很多时候我总想找到快捷的方式完成自己所想的目标，*后的结果就是忽视了在完成目标的过程中自己实实在在的有多少本事，或许真正遇到困难的时候就会让我措手不及。就像我完成了比赛，但是却不是*名。
“人生就像各种各样的朱古力，你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话，向我们阐明了：每一个人的生命轨迹都是存在，而且是独一无二的。阿甘，就正是听着这样的教诲，一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹，阿甘在影片中被塑造成了美德的化身，诚实、守信、认真、勇敢而重视感情，对人只懂付出不求回报，也从不介意别人拒绝，他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点，他什么都不顾，只知道凭着直觉在路上不停地跑，他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国，并且*终跑到了他的终点。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或堕入深渊然而这就是生命的路程。谁能说阿甘的一生不是丰富多彩，在有限的生命中他做了我们这辈子或许都不会做的事情，至于人生比赛的输赢对阿甘或许都不重要了吧。在这边说一句，有些事情这辈子不做，就不会去做了。
其实人生的.比赛不在乎输赢，而是在乎你的人生时候过的是否有意义。人生就像一场旅行，不在乎目的地是哪里，而是在乎旅途的风景。有意义的人生不在于长度，而是在于人生的宽度和深度，如果你现在过的生活毫无意义的话，不介意你开始你的第二人生人生的赛跑有时好比龟与兔比赛一样，龟比兔慢，但活得长，兔比龟快，但得早。看你如何权衡。
人生的赛跑有时又好比雷锋和一个长寿的恶人相比一样，前者生得伟大，得光荣，活得虽短，但精神长存；后者生得萎琐，人都嫌其活得太长。看你的选择。
人生的赛跑让执着于赛跑的人累得满头是汗，而忘掉在赛跑的那一人看到满眼的风景，不知不觉中停下脚下的步履。
人生的赛跑让富有和有权力的人放下金钱、地位，放下身段，去做有益身心健康和公益的事，也让贫穷的人安贫乐道，精神上过得滋润。因为路太长，不这么做，你到达不了终点，你的综合成绩太低，你的生命质量必然太差。
人生的赛跑让我们思考生命存在的意义不在于你跑得多快，还在于你跑得多慢，在于你的每个脚印是否踏实，是否让人生过得充实、圆满和智慧。
赛跑运动会作文【篇8】
星期五下午，我们学校开展了冬季长跑运动会，同学们个个兴高采烈，都踊跃参加。
我们班的``也毫不逊色。别看她个子小，但她跑起步来可厉害哩！这不，她这回也参加了1500米的长跑呢！下午2点钟，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向湖滨游园走去，在漫长的等待中迎来了我们的比赛。
只见比赛的同学都胸有成竹地走向起跑线上，随着一声枪声，比赛人员就像一支离了弦的箭一样，飞奔出去。“二四班加油！二四班加油！”同学们用尽全力呐喊。
经过一段拉锯战，我们班的同学渐渐领先。她们你追我赶，不相伯仲，把其她选手抛在了身后。
可是好景不长，我们班的同学渐渐地落在了后面，只有三个同学还在前面拼搏。终于，还剩1百米的时候我们班的比赛成员都显得有些累了，我们见此状就赶紧给她们加油。
可只有一个人跑在了最前面，快到终点时，像一头欢快的小鹿直奔终点，终于取得了第三名，可惜她还走了几步，要不然一定是第一名。时间如流水，冬季长跑运动会圆满结束。
奥运会上体育健儿的那份英姿飒爽让我们印象深刻，他们为了国家的荣誉，在运动场上耗尽全力，即使付出一切也再所不惜。这种精神深深地打动我们，朝气蓬勃的我们充满了激情，也想在运动场上感受一回奥运精神。
在横街学校里，这次的运动是同学们展现自己风采的好时机，同时也能在校运动会上充分感受到同学们那份团结互助的精神。
运动会作文比赛跑步1000字
在每个人的学习过程或者公司工作中，想必大家都参加过各类活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。从哪些角度来写活动类的文章呢？根据你的需要，小编精心整理了运动会作文比赛跑步1000字，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
运动会作文比赛跑步 篇1
今天，我和一些同学去参加了下城区师生运动会开幕式。从家里出发时，我就想：老师说过要7:45到的，我可千万别迟到啊！我心里暗暗想着，充满了开心和期待。到了下城区体育馆后，离老师规定的时间还有十多分钟。我一眼就瞅见了在跑道旁等我们的老师和同学。见到了他们，我立马冲了过去。
同学们都在练空竹，生怕待会儿展示时出了什么问题。我看他们这么勤快，练着事先已经练过了无数遍的动作，就怕待会儿出了什么差错。等了好一会儿，马上就要进场了，我们有一位同学还是没来。老师催他快点来，可是他竟说看错了时间。好吧，那就让五年级的同学上场，希望他们能做好进场时的动作。过了一会儿，7:45到了，我们先到后门与老师会和，然后再上跑道走场。
等了好一会儿，我们终于进场了。所有的同学都一排排的站在了跑道上。黄老师提醒我们：“大家都站在白色的线上，这样队伍就可以整齐些。”我们随着黄老师的哨子，踏着整齐的步伐来到了主席台前。随着黄老师的一声口号，我们便拿着空竹喊出了事先练过多次的口号：“阳光体育，健康第一；阳光心岛，健康第一。”嗯，说的挺整齐的，就是举空竹不太齐，可能是因为太紧张了吧。
过了主席台，老师就准备进足球场做广播体操，我们坐在跑道外休息。突然，主席台上传来一句：“升国旗，奏中华人民共和国国歌。”我们立刻反应了过来，站起来，向国旗敬队礼。奏完国歌，就是精彩的放飞小火箭的时候了。操场上点起了火箭。千万个火箭冲向天空，下降时，小火箭又变成了一个个空降伞，就像无数个小小空降兵一样，他们打开降落伞，缓缓着陆。整个过程就如流星雨一样，令人着迷。等老师做完广播体操，我们就开始大显身手了。
这是学校展示风采的时候，也是开幕式中最精彩的一个节目我们学校的特色是空竹，大家拿着空竹，随着音乐抖起了空竹，跟着节奏蹬起了脚。到了抛空的时候了，哎呀，空竹掉地上了，我这匹老马也有失前蹄的时候。我赶紧把空竹套回绳子里，连忙用加速抖给空竹加速。呼，幸好没有落下动作，接下来可要小心点了。随着《我们走进十月的阳光》，大家都一丝不苟的完成了动作。
在整个开幕式中，我觉得，我们学校的空竹表演最为精彩，因为它凝聚了我们的心血，凝聚了老师的心血，为大家呈现了精彩的空竹表演。这次的运动会开幕式真是精彩，希望我们这个精彩的开幕式能为参赛的老师、同学们加油，使他们在比赛中能取得好成绩。
运动会作文比赛跑步 篇2
摘要：你参加过运动会吗?你喜欢哪一个项目呢?以下是小编为大家精心搜索整理的运动会跑步比赛作文，欢迎阅读!
作文一
我6岁的时候，在学前班里读书。那一次运动会上的跑步比赛，令我终生难忘。
比赛快开始了，我看了看将要和我比赛的队员们。突然间，我看到了徐小丽。天啊，她可是出了名的“飞毛腿”呀!和她跑步比赛，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，为了掩饰我的慌张，表面却格外镇定。裁判喊：“预备……跑!”各位队员们飞一般地冲出起跑线。刚开始时，大家都跑得差不多快。过一会儿，我看看后面的队员们：咦?徐小丽呢?猛地一回头：她都跑到我前面去了!我开始使出全身的力气，往前冲。我看见同学对我家有，老师也用力鼓励我，我更用力了。心想：我一定不能辜负老师、同学对我的期望。在快要到达终点的时候，我竟然和徐小丽是平手。在这千钧一发的时刻，我脑子里闪过一个邪恶的念头。想：这样我就不会辜负老师、同学对我的期望。可是，如果这样，徐小丽就会受伤。不这样做，我又不会得第一。怎么办呢?没想太多，我把脚一伸出去，“啊!”徐小丽被我绊倒了。回头一看了一下她的脸：全是泪水、汗水。真想去扶她，面对老师、同学的加油声。我只好狠下心，冲了上去……“恭喜你呀!同学，你获得了第一名!”裁判对我说。“郑新蕾，你居然能跑过徐小丽耶!”“你好厉害呀……同学、老师都夸我，我却不那么开心。望着徐小丽被她同学扶回教室的背影，我心都凉了半截。
有一天，听妈妈说，我要转学了。趁那个时间，我把事情一五一十地讲给了徐小丽听。不停地给她说对不起，她不仅没怪我，还要我和她做朋友，当然、我答应了她。
从那件事以后，是徐小丽让我知道，不要做违背良心的事。也让我学会包容他人。
那件事，真令我难忘。
作文二
哈，久违的运动会来了!我既兴奋又紧张。兴奋的是我们期盼以久的运动马上开始了，紧张的是我害怕我们怕我们班成绩不好。
开幕式开始了，我们穿好了衣服，带好了手套，准备开始，开始了，我们打小鼓，又打大鼓，吹小号，走方队。锣鼓惊天，到了主席台我们热烈的打招呼。
请参加五年级60米跑步选手做好准备，我们呐喊，助威，加油!加油!我们班的张贞帅虽然没跑好，但我们不怪他，800米开始了，我们喊张一鸣，加油!张一鸣，加油!张一鸣，开始快跑，快到终点了，张一鸣，冲刺了，第一啦!我们尖叫了，到了我们班第一，耶!
又该我们女生跑了，我们三个女生，都跑了个第四，没关系，拿不拿名次没关系，只要参与就行。
这次，运动会，让我们感受到了友谊，让我们自信，让我们快了，更增进了我们和老师同学，心灵的距离
作文三
今天，是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过，缕缕阳光洒向草坪，运动会开幕了。有拿着彩旗的运动员，有拿着五彩气球的运动员，也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中，缓缓进场。
开幕式结束后，就正式开始比赛了。赛场上的运动健将奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格!“加油!加油!”的呼喊声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级精彩的跑步比赛了!在起点，运动健儿们精心准备，整装待发。听到发令枪响后，各位运动员火箭般地冲向终点。“加油!加油!”的声音盖过了广播的声音，令人兴奋的时刻到了，第一名要产生了。“太好了。”同学们欢跃起来，为班级赢得胜利而感到高兴。
只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望!快到终点的时候就要奋力地向前冲，就能赢得胜利。
到了4×100的接力赛，是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时，运动小将们像飞驰的汽车一样，带着必胜的.决心，坚定的信念，向终点冲去。第一棒换第二棒时，第二棒的运动员接过棒子，摆动着手臂，蹬着脚，向前冲去。他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时，大家的心情变得紧张了。究竟哪个班会赢啊?我们班会不会输呢?第三棒换第四棒时，大家的心情既是兴奋，又是紧张。运动员动作加快了，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油!加油!”的声音越越大，“胜利了。”
胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机!
作文四
“加油，加油”一阵加油声传来，你可知道是什么事情，告诉你，我们班的男生正在进行跑步比赛。
今天下午第二节课是体育课，我们班的男生在体育老师的带领下进行跑步比赛。比赛开始前，老师把我们男生分成两组，我被分到了第一组，而且是第一跑。为了跑出好成绩，同学们开始做热身，他们有压腿，有的摔手，还有的扭头。
这时，只听见裁判员说：“比赛开始了”，请参加跑步的同学们回到原位。”我赶紧回到了第一组，这时我的心里“怦，怦，怦”地跳个不停，好像周围的同学都听得见。突然，只听“砰……”的一声，我用力往前冲去，可是，我还是起跑慢了，落在了第二组那位同学的后面。我使出浑身的劲向前跑，一步……两步……我终于超过了对方，并且与对方的距离越来越大。眼看就要到终点了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不听使唤，正当我着急时，脚突然扭了一下，我跑不动了，后面的同学就要追上我了，“怎么办?怎么办?”我心里不停地喊着，这时站在周围的同学不停地喊“加油……加油……”，树上的小鸟在叫着，好像在说：“刘申昊加油”。听见这么多人给我喊加油，我突然有劲了，我又开始奋力向前跑。最后，我以第一个跑到了终点，结果我们第一组取得了胜利。
今天真开心呀，也是最难忘的一天。
作文五
金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了!
运动会作文比赛跑步 篇3
今天,我们期待已久的田径运动会终于拉开了序幕,出场仪式上，我们班的强大阵容让所有的人大开眼界，也让我们信心倍增，每个人就像充了电一样精神焕发。
看男女100米比赛在紧张进行，我们班著有飞毛腿之称的尹征航已作好准备，只见他在那里压压腿，弯弯腰，打起精神，准备好起跑的样子，只等代枪声响起的那一刻。啦啦队们在一旁给他鼓气，尹征航你是最棒的，加油哦!尹征航你是最棒的，加油!还有一个同学他叫廖高，虽然他没有什么好的绰号但是他是我们班的体育班长，有一点胖，不过跑得快。他先弓步压腿，再一个踢腿做的有模有样的，好看极了。因为他的体育细胞非常好，不像我没有一点体育细胞，他的体育细胞让我们羡慕，所以他跑100米是没有问题，我们放120个心，因为这是大材小用。
过了许就，熊老师来了，他一手拿着枪，一手拿着高音喇叭，扯着嗓子大声叫预备，所有选手躬着身，两只眼睛死死的盯着前方，只等着枪声令下。啪只见他们如离玄之箭，向着既定目标飞奔而去。拉拉队员们高呼着加油，加油!气势一个比一个高。到了!我激动地高叫。我们班啦啦队责备地盯着我，好友提醒我，王瑛婧，那是六(4)班的。我苦笑着去打听谁得了第一。哦，原来是跑步之神陈川。他体质非常好，据可靠情报讲，他围着操场跑15个圈都脸不红，气不喘。听到着我们知道这是必定的结果，只好祝贺他们。
斯老师了解情况情况后，对我们说你们已比出了六(1)班的风格，赛出了水平，得了全年级第二名。说完她高兴地跑向小买部，分给我们每人一只冰棒。我们拿着冰棒，露出了甜美的笑容。
我爱老师，爱同学，更爱我们这积极向上的班集体。这一次是我们六年级同学最后的在一起的大型比赛，所以我一辈子都记得。
运动会作文比赛跑步 篇4
“加油！加油”听到这样的欢呼声，我就知道，今天的运动会开始了。
运动会非常热闹。有的运动员在做赛前运动，有的运动员在做起跑姿势，有的运动员在大口大口地喝着水，还有的运动员紧盯着赛道，迫不及待想开始比赛。赛场上一片欢呼声，谁输谁赢还不知分晓，大家都非常紧张。
运动会开始了！运动员们准备好跑步的姿势，只听哨声一响，运动员们都像豹子一样冲了出去。那不是我们班的小明同学吗？小明鼓足劲向前跑去，只见他先迈出右脚，紧接着又迈出左脚，不停交替，他身体向前倾斜，手不停地摇动着，就像风扇一样转个不停，一定能超越其他选手。虽然天气很炎热，有的运动员大汗淋漓，有点运动员快撑不住，还有的运动员马上就中暑似的，但他们一直努力地向前方跑去，连停都不停，就像装上了马达一样快。
比赛结束了，裁判吹响哨子，宣布小明赢了，小明一蹦三尺高，开心极了！观众们簇拥着小明，简直想把小明扔上天，为他庆祝胜利。
这次比赛我明白了，无论做什么事情，只有坚持不懈、持之以恒才会有收获。
运动会作文比赛跑步 篇5
“沙沙——！”秋姑娘一边吹着口笛，一边踏着轻快的步子来到操场上，观看着一场激烈的跑步比赛。
你瞧！操场上人山人海，远看就像点点繁星在红色的跑道上移来移去。跑步选手们都在准备着：有的在压腿，有的做着运动，还有的却在练跑呢……
“预备——砰！”发令员的发令枪响了起来，选手们如同脱缰的野马，一个赛过一个，直直地向前冲去！“加油！加油！”啦啦队员也不闲着，卖力地挥舞着手中的红旗，激动得大喊！选手们把这响亮的喊声化作无穷的力量，使劲地奔向前去！
看！有位同学快速地拉开距离，超越了一名又一名同学，抢到了第一的宝座！就在那时，又一位同学也不甘示弱，努力地追上了他。他俩都奋力向前跑，恨不得长出一双“飞毛腿”把对方甩掉。落后的同学愤怒地盯着他们，只恨上帝没能让他们长出一对巨大的翅膀，飞到终点！有的甚至想拥有遁地的功能，只要一念咒语，就能达到终点。
二百米的跑步比赛，已经跑了大半了。选手们的额头上已经满是汗珠，腿也像灌满了铅似的，实在是跑不动了！不一会儿，那两个“领头羊”很快就被甩到了最后。
只有50米了，台上的啦啦队员们都站了起来，形成了几堵墙，跳起了热舞！拼命地为跑步选手加油！剩下最后十米了，大家都拼住呼吸，悬着心！等待着最后的结果！终于分出胜负了，出乎大家的预料，赢的人竟然是开始一直落后的同学！原来，在所有人都跑不动的时候，他使出了九牛二虎之力，超过了所有人。
运动会作文比赛跑步 篇6
运动会跑步比赛精选作文
1运动会跑步比赛金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了!比赛开始了。只听“砰”的一声发令枪响，我班号称“小刘翔”的王者同学就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲出了起跑线。他迈开大步，俯下身子，双臂用力摆动，使劲地跑着。这时，他既像一匹飞奔的骏马，脚下又好像踩了“风火轮”一般。可是过了一会儿，王者已经累得气喘吁吁、上气不接下气了。此时，他已经从第一名落后到了第四名，豆大的汗珠从他的脸颊上流了下来，他好像有点坚持不住了。这时，我班所有的啦啦队员着急了，他们齐声给王者呐喊助威，有的一边挥舞着红领巾，一边在喊:“加油，王者，你是我班唯一的希望!”有的在喊:“王者，你是最棒的，你是我们班的英雄!”??呐喊声响彻了云霄。王者在同学们的鼓励下，更加卖力了，他的双臂使劲地摆动。哇!他从第四名追到了第二名。到冲刺阶段了!“小刘翔”好像要把身体内的`一切能量都发挥出来。他咬紧牙关，奋力地跑着。现在只剩下10米了，操场上的加油声又响了起来，这加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是震耳欲聋。还剩5米了，王者使出吃奶的劲儿，冲过了终点线。“我们第一，我们第一。”就这样，金秋运动会的100米跑步比赛画上了圆满的句号。瞧，这是一场多么激动人心的跑步比赛啊!2运动会跑步比赛学校举行了第九届运动会，我报了两项项目，令我最不能忘怀的就数跑步了。“啊!不好!离比赛跑步时间已经快要到了!”想到这里，我赶紧跑到体育馆门口去参加检录。到了体育馆门口，我找到了我所在检录处的位置，当老师报到“4312”这几个数字的时候，我急忙站了出来，坐在了指定的座位上。等人数到齐了，老师就叫我们去操场上准备。只见操场上一个个运动员摩拳擦掌，跃跃欲试，就等裁判员一声令下，只听“砰”的一声枪声，运动员们健步如飞地跃出起跑线，他们互不相让，跑道上尘土飞扬，仿佛海水涨潮时一样般涌来。到了终点，运动员们一个个都气喘吁吁的。开始轮到我们组了，我惶惶不安地走到起跑线上，做好起跑姿势，顿时，我感觉自己心跳加速，腿手颤抖，有气无力似的。只见裁判员挥了挥手中的红旗，表示要准备比赛，我立刻目视前方，聚精会神起来，只见裁判员喊道：“各就各位，预备!”一阵如雷贯耳的枪声响起，我就像离了弦的箭似的冲了出去，风儿呼呼的在我耳边吹过，其势难挡，嘴里一个劲儿的为我自己鼓舞：“加油!加油……”很快其她运动员被我远远甩在了后面，终点线离我只差一步之遥了，于是我竭尽身上所有的力气向前努力地奔跑，终于我穿过了起跑线，得到了小组第一，我美滋滋地离开了操场。
运动会作文比赛跑步 篇7
今天，是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过，缕缕阳光洒向草坪，运动会开幕了。有拿着彩旗的运动员，有拿着五彩气球的运动员，也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中，缓缓进场。
开幕式结束后，就正式开始比赛了。赛场上的运动健将奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格!“加油!加油!”的呼喊声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级精彩的跑步比赛了!在起点，运动健儿们精心准备，整装待发。听到发令枪响后，各位运动员火箭般地冲向终点。“加油!加油!”的声音盖过了广播的.声音，令人兴奋的时刻到了，第一名要产生了。“太好了。”同学们欢跃起来，为班级赢得胜利而感到高兴。
只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望!快到终点的时候就要奋力地向前冲，就能赢得胜利。
到了4×100的接力赛，是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时，运动小将们像飞驰的汽车一样，带着必胜的决心，坚定的信念，向终点冲去。第一棒换第二棒时，第二棒的运动员接过棒子，摆动着手臂，蹬着脚，向前冲去。他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时，大家的心情变得紧张了。究竟哪个班会赢啊?我们班会不会输呢?第三棒换第四棒时，大家的心情既是兴奋，又是紧张。运动员动作加快了，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油!加油!”的声音越越大，“胜利了。”
运动会作文比赛跑步 篇8
小学生作文：运动会跑步比赛
我们学校的运动会即将开始了，我异常兴奋。特别是那个即将到来的跑步比赛，让我无法抑制内心的激动。这是我第一次参加这样的比赛，我十分期待。在这个故事里，我将和你一起分享我的比赛经历。
就在比赛之前的一天，我的心情充满了紧张和兴奋。我在睡前反复看了一遍比赛规则，试图记住每一个细节。早上，我穿上了特别为比赛准备的运动服，系上了鞋带，胸膛印着我们班级的标志。我呼吸着新鲜空气，感受着运动会的氛围，迈入了运动场。
一听到发令枪声，我以最快的速度奔向了起跑线。我感觉自己仿佛变成了一匹奔驰的猎豹，迈着坚定的步伐。我紧紧咬住牙关，集中精神，全力以赴地奔跑。
在比赛过程中，我时刻保持着专注。我观察着前方的地面，尽量避开凹坑和不平的地面，以免影响我的速度。我感受到自己的心脏跳动得非常快，肌肉像发疯一样扭动着，但我知道这些都是正常的。跑步比赛不仅仅是体能的考验，更是对耐力和毅力的挑战。
啊！终点就在眼前了！我全身的力量都被激发出来。我加快了脚步，奋力冲刺。我能感受到观众席上的呐喊声和掌声，这使我更加努力。终于，我冲过了终点线，身体犹如冲破重重束缚的飞鸟一般。我的腿脚有些发软，但我感到自己充满了成就感。
我做了个深呼吸，饱含着满足的笑容。我很自豪地回头看了看其他选手，看到他们沉重的呼吸和满是汗水的脸，我知道我们一起经历了一场艰辛的旅程。
赛后，我和朋友们在场地上庆祝胜利。我们互相击掌，祝贺彼此的表现。我意识到跑步比赛不仅仅是拼出第一名，更是拓展自己潜力、超越自我、享受运动的途径。这次比赛不仅让我体验了激烈的竞争，还教会了我在困难面前坚持不懈的精神。
跑步比赛并不是结束，而是一个新的起点。我告诉自己要更加努力训练，争取下一次比赛的更好成绩。跑步比赛教会了我坚持、毅力和团队精神的重要性。
通过这次跑步比赛，我深刻地体会到了体育锻炼的重要性和运动的乐趣。我决心以此为契机，将运动融入我的生活，让它成为我成长路上的一部分。我相信，只要我坚持不懈，付出努力，我一定能实现更多的理想和目标。
在这个跑步比赛的舞台上，我找到了自己梦想的方向。无论跑步比赛的成绩如何，我都会珍惜这段经历，并希望每一个同学都能体验到这种挑战和成就感。我衷心地希望我们可以一直保持热爱运动的心态，让运动成为我们生活中不可或缺的一部分。
跑步比赛，是我人生中一次宝贵的经历，我将永远铭记。无论面对怎样的困难，只要有坚定的信念和努力的方向，我们都能冲破困难，实现自己的目标。这正是我在跑步比赛中学到的最珍贵的一课。
运动会作文比赛跑步 篇9
星期五，学校进行了运动会比赛，我报名参加了200米竞赛，非常激烈。
男子200米跑步比赛要开始了，我匆匆忙忙的来到检录处检录，参加200米的男孩子们个子都不高，跟我差不多。
我们来到了赛场上，选手们纷纷跑向指定的位子站好，开始准备就绪。一声枪响，比赛开始了，选手们拼了命是的冲向终点。之前我以为我的对手们跑的都比我慢，但实际上他们跑的如此飞快。我真是小看他们了，我拼劲全力的跑，到了最后才比过他们。终于在预赛中拿到了小组第一的成绩，成功进入决赛。
决赛开始了，我做好了充分的准备，回到“战场”上，摆好姿势，“啪”一声令下，刚开始对手都比我慢一点点，过了一会儿我才发现这慢一点的差距越来越近，直到他们超越了我，就这样，我只得到了第五名的决赛成绩。
通过这两场激烈的比赛，我学会了在运动场上，不能低估了对手，强中自有强中手，我还得努力锻炼啊，争取下次运动会中拿到更好的成绩。
运动会作文比赛跑步 篇10
这次运动会我参加了我们班的接力比赛，接力比赛主要是由四个人组成，有两个男生和两个女生，每个人跑两百米，一共跑八百米，先跑到的就获得胜利，因为每个班都要挑出一个队伍来，然后我又是班里面跑的比较快的，所以老师就选中了我，其实我也是比较紧张的，因为我觉得如果我失误了或者是有什么差错，可能就不能替我们班级拿到这个荣誉，当时我的老师告诉我，其实输赢没有关系，重在参与，友谊第一这也算是一种体验，而且也可以更深刻的体验团队意识和团队协作精神也是蛮好的。
在比赛开始之前我就已经做了一些准备了，我会在下课的时候到操场里跑一会儿，有时候早上来上学的时候我也会从家跑过来，这样可以锻炼我的耐力，因为我的那里一直都不是很好，我的短跑比较好，但是我的长跑就非常的一般，所以我也在有意识的锻炼这些提高我长跑的技能。运动会的那天终于来了，很快就到了，要开始接力跑的时间了，老师把我们聚拢在一起，给我们讲了一下注意事项，然后让我们不要紧张，尽量的放松心态，重在参与，赢了输了都不重要，但是我们都知道，其实嘴上说不不在乎输赢，其实每个人心中还是有一些在乎输赢的。我们做了一些热身运动，开始准备比赛上场的时候我是很紧张的，因为我觉得要跟那些很厉害的人一起比，因为每一个同学都是他们班里面选出来的比较优秀的人，所以我觉得还是有一些压力的，竞争也非常的激烈，而且在这种团队比赛里面，如果我跑不好，那就不只是我自己一个人的事情，但是整个团队包括整个班级的事情，所以我这样给自己施压，真的非常的紧张。他们跑完了很快就到我了，我是最后一个人，所以我的用处非常的大，我要在最后的时候赶超一些，在我前面的人到我的时候我就很快的接过接力棒就开始跑了，一开始的时候还是比较有冲劲的，但是越来越没有体力，我觉得很累，我的腿使不上劲了，主要是因为这两百米我都一直在冲刺，到最后的时候我已经没有力气了，眼看着后面有很多人都要赶上我了，我非常的紧张，于是我就继续赶紧跑。我已经赶上了很多原来在我前面的人了，但是我的体力慢慢下来了，其他人好像有用不完的体力，于是我就赶紧往前跑，不想让他们超过我，我在心里一直鼓励自己，再跑几十米就到了，再跑几十米就到了，我在心里一直这样告诉自己，给自己加油鼓劲，于是我好像更加有动力了，使劲的往前跑，我们终于拿了第一名。
这次让我体会到了团队协作的能力，以及在一些时候给自己一定的心理暗示和鼓励的重要性。
运动会作文比赛跑步精选10篇
在平时的工作、生活、学习中，我想每个人都应该参加各式活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?考虑到你的需要，小编特地编辑了“运动会作文比赛跑步精选10篇”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
运动会作文比赛跑步【篇1】
“沙沙——！”秋姑娘一边吹着口笛，一边踏着轻快的步子来到操场上，观看着一场激烈的跑步比赛。
你瞧！操场上人山人海，远看就像点点繁星在红色的跑道上移来移去。跑步选手们都在准备着：有的在压腿，有的做着运动，还有的却在练跑呢……
“预备——砰！”发令员的发令枪响了起来，选手们如同脱缰的野马，一个赛过一个，直直地向前冲去！“加油！加油！”啦啦队员也不闲着，卖力地挥舞着手中的红旗，激动得大喊！选手们把这响亮的喊声化作无穷的力量，使劲地奔向前去！
看！有位同学快速地拉开距离，超越了一名又一名同学，抢到了第一的宝座！就在那时，又一位同学也不甘示弱，努力地追上了他。他俩都奋力向前跑，恨不得长出一双“飞毛腿”把对方甩掉。落后的同学愤怒地盯着他们，只恨上帝没能让他们长出一对巨大的翅膀，飞到终点！有的甚至想拥有遁地的功能，只要一念咒语，就能达到终点。
二百米的跑步比赛，已经跑了大半了。选手们的额头上已经满是汗珠，腿也像灌满了铅似的，实在是跑不动了！不一会儿，那两个“领头羊”很快就被甩到了最后。
只有50米了，台上的啦啦队员们都站了起来，形成了几堵墙，跳起了热舞！拼命地为跑步选手加油！剩下最后十米了，大家都拼住呼吸，悬着心！等待着最后的结果！终于分出胜负了，出乎大家的预料，赢的人竟然是开始一直落后的同学！原来，在所有人都跑不动的时候，他使出了九牛二虎之力，超过了所有人。
运动会作文比赛跑步【篇2】
20×50接力跑比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。
接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。
运动会作文比赛跑步【篇3】
小学生作文：运动会跑步比赛
我们学校的运动会即将开始了，我异常兴奋。特别是那个即将到来的跑步比赛，让我无法抑制内心的激动。这是我第一次参加这样的比赛，我十分期待。在这个故事里，我将和你一起分享我的比赛经历。
就在比赛之前的一天，我的心情充满了紧张和兴奋。我在睡前反复看了一遍比赛规则，试图记住每一个细节。早上，我穿上了特别为比赛准备的运动服，系上了鞋带，胸膛印着我们班级的标志。我呼吸着新鲜空气，感受着运动会的氛围，迈入了运动场。
一听到发令枪声，我以最快的速度奔向了起跑线。我感觉自己仿佛变成了一匹奔驰的猎豹，迈着坚定的步伐。我紧紧咬住牙关，集中精神，全力以赴地奔跑。
在比赛过程中，我时刻保持着专注。我观察着前方的地面，尽量避开凹坑和不平的地面，以免影响我的速度。我感受到自己的心脏跳动得非常快，肌肉像发疯一样扭动着，但我知道这些都是正常的。跑步比赛不仅仅是体能的考验，更是对耐力和毅力的挑战。
啊！终点就在眼前了！我全身的力量都被激发出来。我加快了脚步，奋力冲刺。我能感受到观众席上的呐喊声和掌声，这使我更加努力。终于，我冲过了终点线，身体犹如冲破重重束缚的飞鸟一般。我的腿脚有些发软，但我感到自己充满了成就感。
我做了个深呼吸，饱含着满足的笑容。我很自豪地回头看了看其他选手，看到他们沉重的呼吸和满是汗水的脸，我知道我们一起经历了一场艰辛的旅程。
赛后，我和朋友们在场地上庆祝胜利。我们互相击掌，祝贺彼此的表现。我意识到跑步比赛不仅仅是拼出第一名，更是拓展自己潜力、超越自我、享受运动的途径。这次比赛不仅让我体验了激烈的竞争，还教会了我在困难面前坚持不懈的精神。
跑步比赛并不是结束，而是一个新的起点。我告诉自己要更加努力训练，争取下一次比赛的更好成绩。跑步比赛教会了我坚持、毅力和团队精神的重要性。
通过这次跑步比赛，我深刻地体会到了体育锻炼的重要性和运动的乐趣。我决心以此为契机，将运动融入我的生活，让它成为我成长路上的一部分。我相信，只要我坚持不懈，付出努力，我一定能实现更多的理想和目标。
在这个跑步比赛的舞台上，我找到了自己梦想的方向。无论跑步比赛的成绩如何，我都会珍惜这段经历，并希望每一个同学都能体验到这种挑战和成就感。我衷心地希望我们可以一直保持热爱运动的心态，让运动成为我们生活中不可或缺的一部分。
跑步比赛，是我人生中一次宝贵的经历，我将永远铭记。无论面对怎样的困难，只要有坚定的信念和努力的方向，我们都能冲破困难，实现自己的目标。这正是我在跑步比赛中学到的最珍贵的一课。
运动会作文比赛跑步【篇4】
今天，是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过，缕缕阳光洒向草坪，运动会开幕了。有拿着彩旗的运动员，有拿着五彩气球的运动员，也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中，缓缓进场。
开幕式结束后，就正式开始比赛了。赛场上的运动健将奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格!“加油!加油!”的呼喊声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级精彩的跑步比赛了!在起点，运动健儿们精心准备，整装待发。听到发令枪响后，各位运动员火箭般地冲向终点。“加油!加油!”的声音盖过了广播的.声音，令人兴奋的时刻到了，第一名要产生了。“太好了。”同学们欢跃起来，为班级赢得胜利而感到高兴。
只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望!快到终点的时候就要奋力地向前冲，就能赢得胜利。
到了4×100的接力赛，是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时，运动小将们像飞驰的汽车一样，带着必胜的决心，坚定的信念，向终点冲去。第一棒换第二棒时，第二棒的运动员接过棒子，摆动着手臂，蹬着脚，向前冲去。他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时，大家的心情变得紧张了。究竟哪个班会赢啊?我们班会不会输呢?第三棒换第四棒时，大家的心情既是兴奋，又是紧张。运动员动作加快了，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油!加油!”的声音越越大，“胜利了。”
运动会作文比赛跑步【篇5】
我们学校每年都要举行运动会，运动会上没有非常多的项目，而其中一项很大的项目就是田径田径，田径里面有一个需要多人配合的，那就是接力比赛，因为每个班都要有一个队伍，所以我也非常积极的参加了这次接力比赛，其实我的短跑是比较好的，我也很了解自己的身体状况，但是一旦开始了长跑，我就有一些体力支撑不起来了，我的体力是比较差的，跑太远会很累。
这一次接力比赛是每个人都要跑一圈的一圈绕操场也就是300多米左右，这个其实也不算长跑，但是对我来说要是以冲刺的速度跑步的话，还是有一点吃力了，但是我知道为了班级的荣誉，我需要努力的跑好使出自己的全境来，把我的接力棒递给下一个成员。
很快运动会就到了，在此之前我进行了很多训练，因为我知道我的成败不仅仅决定了我自己的存在，还决定了我们班在这一次田径节律比赛之中的成败，所以我非常认真的对待这一次接力比赛之前，每一次放学之后我都会在操场上锻炼一下，来锻炼自己的体力，运动会也就这样到来了。我是有一些紧张的，因为接力比赛是在之后比较靠后的比赛，所以在没有到来之前我都是一个很紧张的状态。但是比赛很快就开始了，当裁判开枪之后，我就看着我前面的人开始跑了，这个时候我就要做好充足的准备来迎接我的队员给我的接力棒，我摆好姿势就接过接力棒开始跑了，一开始我冲的非常的快，能够把旁边的人甩出一大截来，但是到后来我就发现我的体力跟不上了，因为确实还是有点远了，于是我就开始鼓励自己说，我自己这样跑步也不是为了自己一个人的荣誉，也是为了班级荣誉，所以我不能够放弃，我要使出全力，于是我好像突然就充满了电视的干净的冲向了我前面那个接接力棒的人，把接力棒递到他手中之后，我也就赶紧趴在旁边休息了，看见那个接我接力棒的人跑了出去，我也都放心下来了。
之后比赛结果出来之后，我发现我们得到了第1名，这个优秀的名字不仅仅是我的努力，也是其他同学的努力。
运动会作文比赛跑步【篇6】
“快跑，加油！加油！”听这些从操场上传来的振奋人心的声音，不用猜，就知道我们正在为跑步者加油呢！
比赛开始前，我们班的同学都围在一起，为那位参加跑步的同学鼓劲儿，希望他能跑到第一名。起初，跑道上非常安静，比赛者们都做着跑步前的热身运动，以免比赛时掉链子。
比赛在裁判的枪声中一触即发，队员们像脱了缰的野马一样飞奔出去，周围也瞬间热闹起来了，我班的选手是所有选手中的佼佼者，凭借飞一般的速度，很快就占据优势，跑到了第一名的位置。只见他神情严肃，目不转睛地盯着前方，双手握拳，快速而又有节奏地摆动着，衣服都要飞舞起来了，他跑过的地方尘土飞扬。在他的后边有一位选手，也不甘示弱，双腿强劲有力往前飞奔，每个动作都很迅猛有力，没有半点延迟。很快，两位选手一前一后，步调达成了一致，连动作都差不多，别的同学被甩得远远的。
跑道外的同学们此时都沸腾起来了，欢呼声加油声如同海浪一般在操场上回荡不息。他们时而为本班选手队友跑得快而开心，时而给予选手鼓励，时而又因队友的落后而失落至极。比赛进入了白热化的阶段，选手们都提起精神来，以最快的速度飞奔向终点。领先的两位选手脚下像踩了风火轮一样，都加快了步幅，进行最后的冲刺。此时终点只离了我班选手几米远，要想得第一名必须跑过身边的那位选手。只见他咬紧牙关，青筋在脸上若隐若现，用尽了全身力气向前冲，像一支箭一样飞射过去。周围的空气似乎停滞了一样，只能看见他跑过的身影。最终他赢得了比赛，操场上的欢呼声再次被点燃，变得热闹起来。
这真是一场激烈的比赛！
运动会作文比赛跑步【篇7】
今天,我们期待已久的田径运动会终于拉开了序幕,出场仪式上，我们班的强大阵容让所有的人大开眼界，也让我们信心倍增，每个人就像充了电一样精神焕发。
看男女100米比赛在紧张进行，我们班著有飞毛腿之称的尹征航已作好准备，只见他在那里压压腿，弯弯腰，打起精神，准备好起跑的样子，只等代枪声响起的那一刻。啦啦队们在一旁给他鼓气，尹征航你是最棒的，加油哦!尹征航你是最棒的，加油!还有一个同学他叫廖高，虽然他没有什么好的绰号但是他是我们班的体育班长，有一点胖，不过跑得快。他先弓步压腿，再一个踢腿做的有模有样的，好看极了。因为他的体育细胞非常好，不像我没有一点体育细胞，他的体育细胞让我们羡慕，所以他跑100米是没有问题，我们放120个心，因为这是大材小用。
过了许就，熊老师来了，他一手拿着枪，一手拿着高音喇叭，扯着嗓子大声叫预备，所有选手躬着身，两只眼睛死死的盯着前方，只等着枪声令下。啪只见他们如离玄之箭，向着既定目标飞奔而去。拉拉队员们高呼着加油，加油!气势一个比一个高。到了!我激动地高叫。我们班啦啦队责备地盯着我，好友提醒我，王瑛婧，那是六(4)班的。我苦笑着去打听谁得了第一。哦，原来是跑步之神陈川。他体质非常好，据可靠情报讲，他围着操场跑15个圈都脸不红，气不喘。听到着我们知道这是必定的结果，只好祝贺他们。
斯老师了解情况情况后，对我们说你们已比出了六(1)班的风格，赛出了水平，得了全年级第二名。说完她高兴地跑向小买部，分给我们每人一只冰棒。我们拿着冰棒，露出了甜美的笑容。
我爱老师，爱同学，更爱我们这积极向上的班集体。这一次是我们六年级同学最后的在一起的大型比赛，所以我一辈子都记得。
运动会作文比赛跑步【篇8】
星期五，学校进行了运动会比赛，我报名参加了200米竞赛，非常激烈。
男子200米跑步比赛要开始了，我匆匆忙忙的来到检录处检录，参加200米的男孩子们个子都不高，跟我差不多。
我们来到了赛场上，选手们纷纷跑向指定的位子站好，开始准备就绪。一声枪响，比赛开始了，选手们拼了命是的冲向终点。之前我以为我的对手们跑的都比我慢，但实际上他们跑的如此飞快。我真是小看他们了，我拼劲全力的跑，到了最后才比过他们。终于在预赛中拿到了小组第一的成绩，成功进入决赛。
决赛开始了，我做好了充分的准备，回到“战场”上，摆好姿势，“啪”一声令下，刚开始对手都比我慢一点点，过了一会儿我才发现这慢一点的差距越来越近，直到他们超越了我，就这样，我只得到了第五名的决赛成绩。
通过这两场激烈的比赛，我学会了在运动场上，不能低估了对手，强中自有强中手，我还得努力锻炼啊，争取下次运动会中拿到更好的成绩。
运动会作文比赛跑步【篇9】
摘要：你参加过运动会吗?你喜欢哪一个项目呢?以下是小编为大家精心搜索整理的运动会跑步比赛作文，欢迎阅读!
作文一
我6岁的时候，在学前班里读书。那一次运动会上的跑步比赛，令我终生难忘。
比赛快开始了，我看了看将要和我比赛的队员们。突然间，我看到了徐小丽。天啊，她可是出了名的“飞毛腿”呀!和她跑步比赛，我跑得再快，也只能得第二了。心急如焚的我，为了掩饰我的慌张，表面却格外镇定。裁判喊：“预备……跑!”各位队员们飞一般地冲出起跑线。刚开始时，大家都跑得差不多快。过一会儿，我看看后面的队员们：咦?徐小丽呢?猛地一回头：她都跑到我前面去了!我开始使出全身的力气，往前冲。我看见同学对我家有，老师也用力鼓励我，我更用力了。心想：我一定不能辜负老师、同学对我的期望。在快要到达终点的时候，我竟然和徐小丽是平手。在这千钧一发的时刻，我脑子里闪过一个邪恶的念头。想：这样我就不会辜负老师、同学对我的期望。可是，如果这样，徐小丽就会受伤。不这样做，我又不会得第一。怎么办呢?没想太多，我把脚一伸出去，“啊!”徐小丽被我绊倒了。回头一看了一下她的脸：全是泪水、汗水。真想去扶她，面对老师、同学的加油声。我只好狠下心，冲了上去……“恭喜你呀!同学，你获得了第一名!”裁判对我说。“郑新蕾，你居然能跑过徐小丽耶!”“你好厉害呀……同学、老师都夸我，我却不那么开心。望着徐小丽被她同学扶回教室的背影，我心都凉了半截。
有一天，听妈妈说，我要转学了。趁那个时间，我把事情一五一十地讲给了徐小丽听。不停地给她说对不起，她不仅没怪我，还要我和她做朋友，当然、我答应了她。
从那件事以后，是徐小丽让我知道，不要做违背良心的事。也让我学会包容他人。
那件事，真令我难忘。
作文二
哈，久违的运动会来了!我既兴奋又紧张。兴奋的是我们期盼以久的运动马上开始了，紧张的是我害怕我们怕我们班成绩不好。
开幕式开始了，我们穿好了衣服，带好了手套，准备开始，开始了，我们打小鼓，又打大鼓，吹小号，走方队。锣鼓惊天，到了主席台我们热烈的打招呼。
请参加五年级60米跑步选手做好准备，我们呐喊，助威，加油!加油!我们班的张贞帅虽然没跑好，但我们不怪他，800米开始了，我们喊张一鸣，加油!张一鸣，加油!张一鸣，开始快跑，快到终点了，张一鸣，冲刺了，第一啦!我们尖叫了，到了我们班第一，耶!
又该我们女生跑了，我们三个女生，都跑了个第四，没关系，拿不拿名次没关系，只要参与就行。
这次，运动会，让我们感受到了友谊，让我们自信，让我们快了，更增进了我们和老师同学，心灵的距离
作文三
今天，是大家期待已久的运动会。随着阵阵清风吹过，缕缕阳光洒向草坪，运动会开幕了。有拿着彩旗的运动员，有拿着五彩气球的运动员，也有拿着红色丝带的运动员……在《团结友谊进行曲》中，缓缓进场。
开幕式结束后，就正式开始比赛了。赛场上的运动健将奋力拼搏，赛出了水平，赛出了风格!“加油!加油!”的呼喊声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们五年级精彩的跑步比赛了!在起点，运动健儿们精心准备，整装待发。听到发令枪响后，各位运动员火箭般地冲向终点。“加油!加油!”的声音盖过了广播的声音，令人兴奋的时刻到了，第一名要产生了。“太好了。”同学们欢跃起来，为班级赢得胜利而感到高兴。
只要紧要关头不放弃，绝望就会变成希望!快到终点的时候就要奋力地向前冲，就能赢得胜利。
到了4×100的接力赛，是全场最激动人心的时刻。当老师下达命令时，运动小将们像飞驰的汽车一样，带着必胜的.决心，坚定的信念，向终点冲去。第一棒换第二棒时，第二棒的运动员接过棒子，摆动着手臂，蹬着脚，向前冲去。他们像雄鹰一样，飞翔在无边无际的天空中。第二棒换第三棒时，大家的心情变得紧张了。究竟哪个班会赢啊?我们班会不会输呢?第三棒换第四棒时，大家的心情既是兴奋，又是紧张。运动员动作加快了，像在战场上威武的战士，正要打一场殊死拼搏的战斗。“加油!加油!”的声音越越大，“胜利了。”
胜利的喜悦，激动的心情，欢呼的声音，在一瞬间爆发出来，使运动场上充满生机!
作文四
“加油，加油”一阵加油声传来，你可知道是什么事情，告诉你，我们班的男生正在进行跑步比赛。
今天下午第二节课是体育课，我们班的男生在体育老师的带领下进行跑步比赛。比赛开始前，老师把我们男生分成两组，我被分到了第一组，而且是第一跑。为了跑出好成绩，同学们开始做热身，他们有压腿，有的摔手，还有的扭头。
这时，只听见裁判员说：“比赛开始了”，请参加跑步的同学们回到原位。”我赶紧回到了第一组，这时我的心里“怦，怦，怦”地跳个不停，好像周围的同学都听得见。突然，只听“砰……”的一声，我用力往前冲去，可是，我还是起跑慢了，落在了第二组那位同学的后面。我使出浑身的劲向前跑，一步……两步……我终于超过了对方，并且与对方的距离越来越大。眼看就要到终点了，突然，我的手直抖，腿好像中了魔法似的，不听使唤，正当我着急时，脚突然扭了一下，我跑不动了，后面的同学就要追上我了，“怎么办?怎么办?”我心里不停地喊着，这时站在周围的同学不停地喊“加油……加油……”，树上的小鸟在叫着，好像在说：“刘申昊加油”。听见这么多人给我喊加油，我突然有劲了，我又开始奋力向前跑。最后，我以第一个跑到了终点，结果我们第一组取得了胜利。
今天真开心呀，也是最难忘的一天。
作文五
金风送爽，我校的金秋运动会拉开了序幕。赛场上的运动员奋力拼搏，赛出了水平、赛出了风格!“加油!加油!”一阵阵加油声不绝于耳。经过一轮轮精彩的比赛后，终于轮到我们四年组的跑步了!
运动会作文比赛跑步【篇10】
今天是我校举行的一年一度的运动会，我拿着入场券走进了学校。
听，那主席台的阵阵音乐，看，那铁杆上的红旗在微微飘扬，
开幕式即将开始了，我们班运动员代表队走过主席台，不一会儿，广播响起了声音：“迎面走来的是五（4）班代表队”……我们代表队响起了洪亮的声音，：“四班四班，锐不可当。四班四班，非同一般，超越自我，再创辉煌。”真是雄赳赳，气昂昂呀！
运动会的径赛开始了，我的心砰砰直跳，真想吟一句：“激动的心，颤抖的手。我来到跑步的起点处，所有运动员做好了起跑姿势，就等裁判发号令枪，只见，裁判喊到：“各就各位，预备，开始。”
裁判员手中的号令枪一发。我立刻站起来跑，我像离弦的剑一般向终点跑去，五米，四米，三米，两米，一米……啦啦队大声喊到：“加油，加油。”一波高过一波。我便使出九牛二虎力，穿过红线。我夺得了第一名，我兴奋得一蹦三尺高。
同学们欢呼雀跃。当然后面还有很多比赛，如：接力赛。800米……
这真是一次难忘的跑步。
乌龟和兔子赛跑作文600字(精选11篇)
语文教学里的重中之重的板块就包括了写作文，日常中最特殊的瞬间可以使用作文来传达，优秀的文章中让人触动，可供参考的优秀作文模板有哪些呢？活动范文吧的编辑特别从网络上整理了乌龟和兔子赛跑作文，为方便后续阅读，请你收藏本文。
乌龟和兔子赛跑作文(篇1)
经过上次的龟兔赛跑后，兔子以失败告终。他非常后悔，它总想再找个人比一次赛，来证明自己的实力。
有一天，兔子找到乌龟，对他说：小乌龟，我们能不能再比赛一次？乌龟回答说 ：小兔子，妈妈生病了，我要照顾妈妈，对不起！它们的话被路过的小羊听到了。小羊说：小兔子，我来陪你玩玩。好吗？ 兔子回答说：可以呀，那就明天吧！好，不见不算！小羊回答。
第二天一大早，养兔比赛的事被百灵鸟早已传遍了整个森林。本次裁判由小鸟担任，小动物们早都来了，但是大家都为小羊加油。兔子有点儿灰心了，过了一会儿，他的妹妹，姐姐都来了，姐姐对小兔子说，弟弟，不能灰心！妹妹对兔子说：哥哥，你不能灰心哦，妹妹相信你会赢的！
比赛开始了，兔子跑得比小羊快，小羊心想：这一次，小兔子它肯定会在前面的树下休息吗？我不能慢慢地跑。小兔子眼看又跑到上次失败的一棵树前，它又想休息。突然，他一想：不能休息。如果休息了的话，小羊会跟上来的，我得赶快跑。
小兔子又跑了起来。跑呀，跑呀。他快跑到终点时，哎呀，我的脚崴啦。这次又要输，多丢人啊！
小兔子，怎么啦？紧跟在后面的小山羊喊道。
我的脚小兔子伤心地回答。
小山羊跑到小兔子跟前，看看他的脚，说：走，小兔子，我扶你他们朝终点走去。
乌龟和兔子赛跑作文(篇2)
上次龟兔赛跑，兔子因为睡觉而输了比赛，觉得不服气。于是，兔子便对乌龟说：上次我输了是因为我睡觉。其实，我是会赢你的。乌龟想：反正我有高科技跑鞋，兔子肯定还会输的。于是，乌龟便答应了。
动物们听说又要来一场龟兔赛跑，便纷纷为乌龟加油。（除了兔子们。）
新的比赛开始了。随着山羊裁判的枪声砰的一声响，兔子像离弦的箭一样冲出起跑线，而乌龟却慢吞吞地向前爬。当乌龟爬到一片树林时，悄悄地按下鞋上的红色按钮。乌龟顿时跑得飞快，一转眼就不见了。
乌龟来到小河边，轻轻按下鞋上的蓝色按钮，乌龟马上游得比鱼还快。一会儿，乌龟就游到对岸了。
乌龟快速来到山顶上，颁奖人小鹿把金牌给了乌龟。动物们都为乌龟喝彩。
看完了乌龟，我们来看一看兔子的情况吧：兔子在小河边，取出准备好的救生圈，吃力地游到对岸。过了一会儿，他终于来到了终点，却发现金牌已经被夺走了。他觉得很奇怪。这时，乌龟过来了，得意地对兔子说：你得用点高科技的了！
乌龟和兔子赛跑作文(篇3)
虽然兔子和乌龟赛跑已经过去了很久，但是，兔子的子孙还是很不甘心的。例如小兔子兰兰就想再跟乌龟黑黑再赛一场跑步，为兔家族夺回荣誉。于是，它便天天坚持锻炼，每天起早贪黑的。它还随时叮嘱自己：一定要吸取前辈的教训，千万不可骄傲自大，不然的话，既不能为兔家族争得荣誉，还会出丑的。
自从兔子和乌龟赛跑乌龟胜出之后，乌龟黑黑就整天游手好闲没事干。它心里想：“反正之前兔子的前辈都输给了我的前辈，现在一定会历史重演的！”所以它就一天天的虚度过去了······
比赛的日子到了，乌龟和兔子同时来到了起跑点。兔子正在热身，而乌龟却手里拿着一瓶可乐有滋有味的喝着。在大象裁判枪响的那一刻，兔子飞快地奔向终点。可乌龟却慢慢地走着，还一边想着：“兔子肯定在半路上了，我慢慢地走就行了。”可当它走到一小半的时候时，兔子就已经到了终点。可乌龟黑黑却着么也想不出来，为什么兔子会赢我呢
乌龟和兔子赛跑作文(篇4)
当我正打开一本儿时看的故事书，合法看到一篇故事为《兔子和乌龟赛跑》时，我很怀念以前的这部旧书，便有爱好地，有怀念感地读了起来。
故事的内收留是：从前，森林里住着一只兔子，她是森林中跑到最快，躲闪最灵敏的了，她非常的骄傲，由于她以为这森林里不会有人比自己跑的更快，躲闪更灵敏的了。于是她天天都会到处去夸耀自己。
深林旁边的湖里还住着一个呆头呆脑的乌龟。乌龟在水中是游得最慢的，而且在陆地上也是如斯，于是许多的动物都冷笑他，欺负他。可是乌龟他并没有被其他动物的言语所垮倒，于是天天他都会在森林的一个小路边跑起步来，即使速度仍是如斯之慢，可他一点都没有弃磊。
有一天，乌龟在路边跑步时，碰到了兔子。兔子在草丛中东奔西奔，到处在石头边窜来窜去，显著就是给乌龟夸耀呢！兔子看乌龟在跑步，于是走到他旁边和他说：“哎，你仍是别练了，天天看你跑了这么久，都不见有任何变化，结果不都是这样，仍是这么慢吞吞的吗？”乌龟摇了摇头，于是说：“不要紧，就算跑不快，也可以当做锻炼。”兔子有点不解了，于是她说：“我走路的速度都远远超过你，你跑还不如走路呢！速度都一样慢。”
乌龟听了，摇了摇头，说：“哎，我慢慢练总能变快一点吧！”兔子听了，于是大笑了起来，于是对乌龟说：“要不我们来比赛吧，也让你看看我的速度有多快！”乌龟允许了，于是就从山脚开始爬，直到爬到山顶上，长颈鹿做裁判。比赛一开始，兔子便快速的跑向前去，一眨眼的功夫就不见，乌龟仍是在原地不远地地方寸步寸步地爬着。于是长颈鹿摇了摇头，说：“哎，不用看都知道结果了！”
等兔子跑得快离终点的时候，看着后面的乌龟还没有来，心想，哎，他这么慢，肯定还差很远，我想睡一下吧！于是时间慢慢的过去，到了黄昏时，乌龟才爬到了这里，他看着兔子睡得熟透，于是乌龟叹了口吻，直到入夜时，乌龟终于爬到了山顶。于是乌龟快乐地欢呼着，兔子被欢呼吵醒了，才知道乌龟赢了，于是叹了口吻，说：“哎，真是后悔，早知道就不冷笑，不看不起乌龟了。”
我看完这篇故事后，笑了笑，于是说：“哎，兔子明明可以赢的，可谁知道她太骄傲了，才会输的。”于是我明白了这么一个道理：谦虚使人提高，骄傲使人落后！
乌龟和兔子赛跑作文(篇5)
兔子乌龟赛跑不是乌龟赢了吗？不，是兔子。 兔子妈妈生了一个小兔子，乌龟妈妈生了一个小乌龟 。一天，小乌龟去找小兔子，小兔子在河边玩耍，小乌龟说：“小兔子，你敢和我赛跑吗？”兔子说：“敢！” 赛跑比赛开始了，裁判小猴子淘淘一声令下，小兔子便跑了起来，小乌龟呢，还在吃果子呢，嘴里还唠叨着：“反正……
兔子……会睡觉。”小乌龟跑了一圈后，回来时奖杯已经在小兔子手里捧着了，小乌龟问小兔子：“你不是会睡觉的吗？” 小兔子说：“不再骄傲就不再睡觉了。”
5兔子和乌龟的雨中情
从前，有一只小兔子特别怕雨。
一天，小兔子在很远很远的地方拔萝卜。可是天突然暗了下来，小兔子知道是要下雨了，想找个山洞躲一躲，可是周围哪里有山洞呀。小兔子看见黑黑的天害怕极了。就在这时，来了一只小乌龟，小乌龟看见小兔子着急的样子，就连忙脱下身上的乌龟壳顶在小兔子的头上。小兔子说：“谢谢你，小乌龟。”
从此，小兔子和小乌龟就成了好朋友。
乌龟和兔子赛跑作文(篇6)
今天伊索寓言中看到一篇龟兔赛跑的故事，想必你们都有看过吧!故事中的乌龟决定和兔子比赛赛跑，结果比赛当天兔子因为太自负而睡着了，所以乌龟轻而易举的得到第一名，那之前你认为乌龟不应该和兔子赛跑?我觉得乌龟不应该和兔子赛跑，因为这一场比赛对乌龟来说是一场没有胜算又没希望的比赛，若不是兔子因为太自负而睡着了，乌龟根本不可能赢兔子。我认为乌龟不应该和兔子比赛，乌龟可能因为生气而一时赌气失去理智而比赛，失去理智时做的事情，事情过了以后，大部分是会很后悔的！所以乌龟应该要冷静下来想一想自己该不该参加比赛，也要想一想这是不是一场没有胜算的比赛，如果没有胜算就不要自暴其短的去参赛。我认为乌龟应该先和另一只乌龟比赛，比赢了再慢慢向越来越厉害的动物比赛，第一次就和兔子比赛，根本就是自不量力，如果比输了受到别的动物歧视，乌龟不会很丢脸吗？出入家门脸都不敢抬起来，那种感觉你喜欢吗？
乌龟和兔子赛跑作文(篇7)
一个静悄悄的早晨，兔子又来找乌龟赛跑，乌龟不假思索的答应了，于是，它们便来到一座山坡上，规则是：谁先到达山坡下，谁就赢。
比赛开始了，乌龟把头四条腿和尾巴都缩进了那硬硬的壳里，再咕噜咕噜地滚下了山坡，兔子呢，只顾看着天空，往前冲，等兔子快到达山坡下的时候，乌龟早就在那等它了，于是，兔子停下脚步，气喘吁吁地问：“你怎么比我先到达这啊？”乌龟听了笑了笑说：“因为我是滚下来的呀！”兔子听了只好垂头丧气地走开了。
3小兔子和小乌龟
一天，小兔子要回家，它想走近路，途中遇到了一条河。小兔子正着急的时候，小乌龟来了。兔子想：“小乌龟一定能游过去，既然它能自己游过去，那它一定能驮我过去。”
小兔子就喊：“小乌龟，过来一下好吗？”小乌龟说：“干什么？”“你能驮我过河吗？”小兔子说。“可以。”小乌龟说。
最后小乌龟就驮着小兔子过河了。小兔子回到家，非常谢谢小乌龟，小乌龟说：“不用谢，这是我应该做的。
乌龟和兔子赛跑作文(篇8)
乌龟和兔子的前99次比赛名争暗斗，双方各用损招，如：兔子用降落伞打败乌龟，乌龟也不甘示弱，拿来泡泡糖来疑惑兔子。已搞得筋疲力尽，两败俱伤。
这次比赛危机四伏，主办者狐狸一心想独吞各种奖杯将它们置之死地，所以狐狸故意做了个陷阱，让兔子和乌龟求生不得求死无门，不知道怎么，狐狸的心思给打破了。狐狸那狰狞的脸让乌龟和兔子非常恐惧。比赛的那一天，狐狸吹了声哨子，比赛开始了，它们一起冲出了一米，比赛非常激烈，它们又飞快地到了草地当中，这是它们遭遇了不幸。
在草丛中乌龟不小心落入了陷阱，绊了四脚朝天，此时火起，本来兔子可以自己一走了知，可是，兔子救了乌龟，乌龟非常感动，觉得自己欠下了情，很内疚。这个消息传到狐狸耳里，乌龟你没死，居然被救了，小心你的好朋友兔子。狐狸冷冷得自言自语。
乌龟和兔子经过重重困难，来到了沼泽，一不小心，兔子踩着了机关，差点陷了下去，乌龟想：兔子曾经救过自己，一定要救它。乌龟使出浑身解数救了兔子，兔子也非常感激。此时，他们成了好朋友，同心协力地走向了终点。这次遭遇，使它们的战斗心又增强了不少。
最后，它们肩并肩走向终点，并列第一。它们也得到了见义勇为奖，团队合作奖，高风亮节奖、最佳智慧奖。狐狸火冒三丈，自己去了一个不为人知的地方。
乌龟和兔子赛跑作文(篇9)
自从乌龟赢了兔子后，乌龟的名声就非常的大，应该是一夜成名。
一个阳光明媚的早晨，乌龟正在吃着丰盛的早餐，看着电视。电视上播出：兔子再次挑战乌龟如果再次输了就不是兔子。根据兔子的邻居小松鼠交代，兔子自从输了比赛就如饥似渴的练习跑步，现在已经可以跑的过风了。”看到这里乌龟就关掉电视去玩了。它心想：再怎么比我还是会赢的。
比赛的日子到了，比赛还没开始就已经人山人海，有的举着：乌龟乌龟我爱你，就像老鼠爱大米；有的拿着话筒大声说：“兔子加油，我相信你一定能赢。”……
兔子和乌龟自信满满地来到赛场做好准备，只听裁判大声说：“开始。”兔子就飞快地跑了出去，风在兔子的耳边呼啸着，刚跑到半山腰兔子往起点看——乌龟还在原地慢慢的爬。有的观众都等不耐烦了对乌龟说：“你快一点啊，兔子都快到终点了。”乌龟火冒三丈也有点讽刺的说：“有本事你来跑呀，我看你连一次也没跑赢过吧！还说我你门都没有。”乌龟说完这句话他的粉丝都投向兔子了。而兔子呢正跑向一片萝卜地，看见美味可口的萝卜兔子口水流了出来，刚想拿一个萝卜吃忽然想到：就是自己睡觉拖延了时间，所以才会输的。想到这里兔子闭上眼睛飞快地跑向终点。
这次比赛兔子行了，小乌龟惭愧地低下头说：“以后，我再也不骄傲了！”
乌龟和兔子赛跑作文(篇10)
内容简介：兔子和蜗牛赛跑有一只小蜗牛，它有一个愿望，就是能使自己变得飞快。想着想着就进入了梦乡。第二天，小..
本文《兔子和乌龟赛跑作文400字》
兔子和蜗牛赛跑
有一只小蜗牛，它有一个愿望，就是能使变得飞快。想着想着就进入了梦乡。
第二天，小蜗牛刚走一步就撞到了门上，非常得疼。这时小蜗牛意识到了已经变得和它想象的一样健步如飞。它非常，就出去炫耀。
有一天，这件事情传到了兔子阿多的耳朵里，它很不服气，但兔子的家人世世代代都输给了乌龟，更何况蜗牛比乌龟快。可是阿多不顾家人的反对，还是向蜗牛发起了，但蜗牛拒绝了，并对阿多说：“你不管多努力地向我发起，我都不会答应你的，再说你也跑不过我。”阿多更生气了，对蜗牛说：“你肯定是不敢，才不和我赛跑的。”蜗牛也生气了，就接受了兔子的挑战。明天就开始，双方都做好了充足的准备，然后睡一个香甜的觉补充体力。
到了第二天，有很多动物都来看热闹了，赛跑的路线是从第一座山跑到第四座山，虽然路很长，但它们并没有退缩。三二一开始了。只见它们俩一前一后地追逐着，持续了很久也很难分出胜负。直到跑到最后一座山时，兔子跑不动了，最终蜗牛胜利了。
我们不要像兔子那么自大，要蜗牛那不懈的精神。
乌龟和兔子赛跑作文(篇11)
兔子和蜗牛赛跑
有一只小蜗牛，它有一个愿望，就是能使自己变得飞快。想着想着就进入了梦乡。
第二天，小蜗牛刚走一步就撞到了门上，非常得疼。这时小蜗牛意识到了自己已经变得和它想象的一样健步如飞。它非常开心，就出去炫耀。
有一天，这件事情传到了兔子阿多的耳朵里，它很不服气，但兔子的家人世世代代都输给了乌龟，更何况蜗牛比乌龟快。可是阿多不顾家人的反对，还是向蜗牛发起了挑战，但蜗牛拒绝了，并对阿多说：“你不管多努力地向我发起挑战，我都不会答应你的，再说你也跑不过我。”阿多更生气了，对蜗牛说：“你肯定是不敢，才不和我赛跑的。”蜗牛也生气了，就接受了兔子的挑战。比赛明天就开始，双方都做好了充足的准备，然后睡一个香甜的觉补充体力。
到了第二天，有很多动物都来看热闹了，赛跑的路线是从第一座山跑到第四座山，虽然路很长，但它们并没有退缩。三二一比赛开始了。只见它们俩一前一后地追逐着，持续了很久也很难分出胜负。直到跑到最后一座山时，兔子跑不动放弃了，最终蜗牛胜利了。
我们不要像兔子那么自大，要学习蜗牛那坚持不懈的精神。
60米赛跑加油稿
在当下社会，很多情况下我们需要用到加油稿，借助加油稿可以激励他人的士气。写加油稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的米运动员加油稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
60米赛跑加油稿 篇1
漫漫长路,你愿一人独撑,
忍受着孤独与寂寞,
承受着体力与精神的压迫,
只任汗水溶于泪水,
可脚步却从不停歇.
好样的,纵然得不了桂冠,
可坚持的你,定会赢得最后的掌声.
30赞裁判员
广播里听不到您的声音,
领奖台前看不到您的身影,
您说:
但是,
如果没有您的认真和公正,严谨与洒脱,哪有那么多成功的.喜悦,
哪有那么多凯旋.
您,才是真正的奉献者,
相信经您之手,
会有更多的胜利者涌现出来,会有更多的冠军向我们走来.一切感激的话都显得苍白无力,
60米赛跑加油稿 篇2
在你脑中，有一个梦。要用努力为班级增添荣誉。
茵茵运动场，谁是真的英雄？努力拼搏的你带给我们太多感动。
忘记了累，也忘记了痛，背起期望中的终点。
用我们的呐喊唤起你的`动力，祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟，和全体同学共同努力。不经历拼搏，怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。
运动场上，处处激荡着青春的旋律。
青春是那有力的一跳，青春是摔倒后爬起，忍痛跑完的全程。
青春是领奖台上灿烂的笑容，青春是失败后，站起再努力的勇气，青春是明天更大的成功相信自己做的最好相信自己做的最好，无所谓成功与失败，只在乎那过程的挥汗如雨，每一次都是新的起点，每一次都是努力的体验。
耳边想起震天的呐喊助威声，那是对你拼搏的肯定，每一声都充满热情，每一声都充满激情。
任何时刻都不会放弃，那属于自己的每一次机会，因为你相信自己的实力，相信自己做的最好茫茫的跑道中，你可爱的身影。
60米赛跑加油稿 篇3
号令枪响,你们开始了并不长的征程。短短的赛道上,有你们稳健的足迹,有你们亮出的风采。200米,你们与时间争分夺秒,只为了那最后的成功。男子、女子组都获得了优异的成绩。尤其是09级的张雅琛以36秒的成绩获得女子组的第一名。然而不管结果如何,你们都是胜利者。因为,你们曾与时间竞赛,曾与毅力较量。
只弯过一个转折,却付出多少汗水,冲向你那光辉煌的胜利吧,跨过那一瞬, 转过那道弯,胜利在向你招手。年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同初升的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。
此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏! 加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴这里挡不助的是青春活力。
1、踏上跑道， 是一种选择。离弄起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。我亲爱的同学，用你的实力， 用你的精神，去开拓出一片属于你的短跑天地。
2、200M，有一个人生的起点，200M，有一个人生的弯道，200M，有一段人生的冲刺，200M，有一个辉煌的胜利，200M，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利 。200M，只弯过一个转折，却折出多少汗水，冲向你那光辉煌的胜利吧，跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。
3、200m的跑道有你们飒爽的英姿，因为有你们的参与，因而显得更加精彩，你们始终是最强悍的选手，xxx，我们愿意用三分横笛的悠扬，三分木琴的清亮，以及四分古筝的曼妙，凑足十分的热情来祝福你，预祝你在比赛中取得好成绩。
4、X年级女子200米预赛即将开始，这将是多么令人激动的时刻。XXX班三位女同胞，在那兴奋的起点上，将迎着终点冲刺，放松，运动员们，尽力而为，一事实上能做得完美，请记住，我们班的后勤队员都在满怀希望地观望着你，不管你们是否成功，从站在起点开始，你们就是XXX班的骄傲！加油，加油！
5、X年级男子200米预赛来临了，XXX班的男同胞们，是否都准备好了？看那200米，不长也不短，却充满着激情。在满怀竞争的今天，相信你们都已信心满满。那还怕什么，加油冲刺吧！相信自己，你们都是勇敢的numberone！
6、盼望着，期待着，终于九年级男子200米预赛即将开始，我们班陈尔净同学将要站在200米的跑道上，我们只希望他能在预赛中赛出风格赛出水平，预祝他能顺利进入决赛，XXX同学，加油，XXX班，加油！
200百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争斗志扬今天的`你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！
激动的血液因今天而沸腾，平静的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下，在宽广的赛场上，一颗颗炽热的心为你们而跳动，一双双期待的眼神因你们而牵动。努力吧！运动健儿们，相信自己，胜利的光环将永远环绕你们！
生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们，请尽情发挥你们的风采本色吧。
致运动员：生命的意义在于奋斗，青春的意义在于拼搏，我们的激情在燃烧，我们的活力在四射，在今天这激动人心的日子里，运动健儿们，请尽情发挥你们的风采本色吧。
致运动员：激动的血液因今天而沸腾，平静的情绪因今天而激动。在明媚的蓝天下，在宽广的赛场上，一颗颗炽热的心为你们而跳动，一双双期待的眼神因你们而牵动。努力吧！运动健儿们，相信自己，胜利的光环将永远环绕你们！
致运动员：青春写下我们的召唤，青春编织我们的诺言。我们有无穷的活力，我们有无边的幻想，我们时刻准备着去创造无限的可能。绿荫场上，我们勇往直前，因为我们坚信勇者无惧！终点线上，我们放声高呼，因为我们知道只要努力拼搏，坚持到底，就会换来成功
致200米运动员
200米，有一个人生的起点200米，有一个人生的弯道，200米，有一段人生的冲刺200米，有一个辉煌的胜利，200米，只刹那一瞬间却成就一段永恒的胜利，200米，只弯过一个转折却折出多少汗水，冲向你那光辉煌的胜利吧！跨过那一瞬，转过那道弯，胜利在向你招手。
致200米运动员今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员~加油！
致200米运动员看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，胜利和成功马上就会实现。
致200米运动员这是意志的拼搏，这是速度的挑战，胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤!
致200米运动员你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强。
致200米运动员踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健儿们，张开翅膀，去勇敢的飞翔
致200米运动员200百米跑道虽不长，运动健儿志高扬。摸拳擦掌跃欲试，分秒必争斗志扬。
致200米运动员年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！
致200米运动员惊天枪后疾如飞，勇往直前不后退，风驰电掣似闪电，勇士出发何言诲致200米运动员夏日的操场，竟是如此美丽，你蹲在起跑线上，每一块肌肉都固执得顶起，慢慢地，你抬起了头，坚毅的目光中透出了奋起，冲吧冲吧，化作勇敢的苍鹰，去寻找我心中的太阳 。
60米赛跑加油稿 篇4
深深的呼吸，等待运动健儿的'是100米。
相信胜利会属于大家。
但在这征途上，需要运动健儿用勇敢的心去面对。
咱们在为运动健儿加油，运动健儿是否听到了咱们发自心中的呐喊？
困难和胜利都在向运动健儿招手，去呀，快去呀，不要犹豫。
快去击败困难、快去夺取胜利！
相信运动健儿会送给咱们一个汗水浸湿的微笑！
60米赛跑加油稿 篇5
1、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐。
2、虽然你们在场上的时间很短暂，但你们的身影依然停留在人们的脑海里，因为你们是赛场上最可爱的人。
3、坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
4、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力
5、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
6、不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼全力此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。
7、不为掌声的注释不为刻意的征服不为失败的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的脚步。
8、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱
9、迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
10、萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气，广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的`心，我们将为你永远喝彩!
11、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
12、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。
13、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱。
14、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线。
15、时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们。
16、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项!论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏!
17、青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。
18、你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的弧线。
19、你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。
20、泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
60米赛跑加油稿 篇6
致百米运动员枪声响了，你们冲向前，不为别的，就为为班级一马当先。
没有昔日的汗水，怎见今天的`胜利？相信自己，鼓励自己，超越自己。
为太阳的光辉在添上永恒的一笔！
要的就是坚持到底，不是华丽。冲吧！向着那未来，进行到底。
60米赛跑加油稿 篇7
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放；你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒；跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离弦的.箭；跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
奥林匹克精神佳，运动健将拼搏强。在运动场上的运动健儿们，发挥你们的特长，展示你们的风采，让你们的身影在运动场上留下优美的风景线，让你们的雄心壮志在运动场上发挥的淋漓尽致。
望着远方红色的终点线，那是汗水铺成的路，泪水堆成的山，平时的努力与奋战，不就为这一瞬间，于是你们用尽全身力气，冲向那决定命运的红线，你胜利了，耳旁飘来了同学们的欢呼与赞叹。
今日的你们英姿飒爽，今日的你们朝气蓬勃，今日的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。运动员！加油啊。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
60米赛跑加油稿 篇8
你和红色的地面有约定。
那个上面总是有你跑的`样子
你和绿色草坪有约定。
它上面浸着你辛苦的汗水。
你和我们有约定。
说你一定要赢也一定要赢。
枪响了。
400米。
九秒钟又是几个世纪。
你喊着跑步。
迈出大步。
跨越世纪。
60米赛跑加油稿 篇9
一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风采理应来源于拼搏，不断超越自我的精神和那种“友谊第一，比赛第二”的运动品质。
还记得奥林匹克的口号吗？更高、更快、更强，正是因为有了动力，才让我们的运动变的精彩，变的绚丽，变的`引人。大家记忆尤新的永远是有风采的一面，乔丹的灌蓝，巴乔的射门。这所有的一切都让我们深深感受到一种精神的存在，那是勇攀高峰的精神，那是不断超越的精神，更是人类挑战极限的精神。
除了超越的精神外，还有一种风采感动着我们，那是运动本质的品格，也是人类在竞争中的真实，自然的情感流露。那是一种团结奋进的精神，它让本来残酷的竞争带上了人为的印记，捎上了一片真情。它让运动除了成绩外多了一种品质值得歌颂，相信那才是感人的东西，它长存于我们运动史，深烙在我们思想中。
喂兔一年级叙事作文(收藏十一篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写11篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的喂兔子的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
喂兔一年级叙事作文 篇1
小时候的趣事有很多，但是最令我觉得有趣的事还是那次捉兔子。
那是一个炎热的夏天，我刚好六岁。放学后，我和伙伴们在喂张奶奶家的兔子。喂着喂着，兔子的小主人见兔子想出来，便打开笼门，把小兔子抱在怀里。不一会儿，只见她大叫一声“呀！”原来，它的衣服被小兔子给尿的湿透了，她急忙把兔子放进笼里，回去换衣服。谁知道，她竟然没有关笼门！小兔子幸灾乐祸，箭一般地向外冲去，“天哪，小兔子逃跑啦！”我赶紧跑了过去，其他小朋友看见，也跑过来帮我追兔子。我们跑过了马路、灌木丛、小树林……可是，直到我们累得满头大汗，还是没有追到小兔子。我们非常焦急。
最后，在第N次经过灌木丛的时，我抓住了小兔子。我们首先悄悄地接近小兔子，那时，感觉自己像一个特务一样，悄悄地接近目标。然后，我又将双手无声地向兔子那长长的耳朵伸过去。最后，找好时机，向前一抓！“我成功了！我终于成功了！”我兴奋地大叫着，激动地跳了起来。我心想：此时此刻，我就像超人那样厉害，是拯救世界的大英雄！其他的小朋友们也一样，看我抓兔子耳朵的样子捧腹大笑。他们也为我抓到兔子而开心，都称赞我是大英雄。抓到兔子后，我们将它放回笼里，小主人很感谢我们。可是，小兔子却很生气，一脸的不服气。也许，它正在想：哼，我不服气，要不咱们再跑一次？
直到现在，每当我想起小时候的抓兔子这件事，我都会笑出声来，觉得自己抓兔子耳朵的样子一定很有趣……
喂兔一年级叙事作文 篇2
小白兔白又白，两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱！
不少人见过小白兔都说小白兔是一种又可爱又驯良的小动物。对呀，小白兔身上的毛白绒绒的，远看像堆白茫茫的雪。近看呢，如一个毛茸茸的`球。
小白兔面容清秀，脸上的亮点就是那一双红眼睛。好听点，那红眼睛正如红宝石一样，闪闪发光，嵌在狭小的脸蛋上。难听点嘛，小白兔就像个红眼病患者。因此，许多人会问到——小白兔的瞳孔为什么会红色呢？其实呀，小白兔的瞳孔是无色的，而红色是血液的颜色。所以嘛，小白兔的瞳孔呈现的是红色！
小白兔的嘴巴像由三片叶子组成的，所以许多人把小白兔的嘴巴叫“三瓣嘴”。“她”虽然嘴巴小，但她要吃的可就多啦，可是要注意：小白兔从来不需要喝水的哦！小白兔什么都咬，而且都爱咬，：胶管、笔、纸、树枝都一一不放过。兔子一般分为两大类：一类是家兔，温纯嘴馋。而另一类是野兔，活泼调皮更嘴馋！
一说到可爱，怎么能少了舔手这个动作呢？在兔子的语言中，舔手是表示谢谢。如果你家的小兔子舔你的手的话，就代表“她”想和你说谢谢哦。
呵呵～兔子可爱；兔子活泼；兔子乖巧；兔子感恩；兔子就是不一般！
喂兔一年级叙事作文 篇3
小兔贝贝它高兴的邀请了许多要好的朋友晚上吃饭，因为今天是他的生日。
贝贝和它们约定在森林王国中最好的森林餐厅吃饭。天快黑了，小花猫、大熊猫、山羊、小猴子、小公鸡，也都陆续到齐了。
贝贝就亲自给大家上了菜，给小花猫上了一根又绿又嫩的翠竹；给大熊猫上了一盘又肥又香的炸青虫；山羊呢，是一条又香又嫩的红烧鱼；小猴子则上了一盘又粗又嫩的青草；而给小公鸡面前摆上了一个又大又红的水蜜桃。
可尽管食物都是这么诱人，但大家都不去动手。小花猫两眼傻傻地望着天花板；山羊见小猴子面前摆着他最喜欢吃的青草，便跟小猴子在小声地讨论着什么；而大熊猫在听他们之间的讨论；小公鸡看见大熊猫面前有油炸青虫，那可是他最喜欢吃的呀，看着都忍不住垂涎三尺了呢！贝贝看见客人们都不吃就奇怪地问：“朋友们，你们怎么都不吃呢？难道菜肴不好吃，还是我招待不周，你们生气了呢？”这时，小公鸡实在忍不住了，他说：“贝贝，你怎么这么糊涂，把我最爱吃的青虫，给了大熊猫呢？”其他动物也嚷嚷起来。小兔贝贝这才恍然大悟，一拍脑袋说：“你看我，高兴得把你们爱吃什么都给忘了，我可真糊涂呀！真是对不起，对不起啊！”说完，贝贝亲手把每个动物的`食物都换成他们喜欢的，大家看着自己面前的菜十分满意，唱完了祝小白兔生日快乐的歌之后，大口大口地吃了起来。
喂兔一年级叙事作文 篇4
小白兔非常可爱，长着一对长长的耳朵。身上披着一件雪白雪白的棉袄，眼睛就像两颗闪闪发光的红钻石。小白兔非常喜欢吃青菜、白菜、萝卜，它的嘴巴颜色是暗红色。小白兔看着就像一个毛茸茸的球。小白兔的'胆子非常小，一听到很大的声音，就躲起来了。
小白兔真是一个温顺、可爱的小动物呀！
喂兔一年级叙事作文 篇5
9月22日 星期日 晴
今天中午，爸爸下班回家的时候给我买了两只小兔子，一只是白色的，一只是棕色的。它们的眼睛是红色的，身上的毛摸起来很柔软。
下午，我买了一包兔粮喂它们。白色的兔子很快就把兔粮吃完了，而棕色的兔子一直在跑跳，所以我给它们起了两个好玩的.名字——小吃和小跑。
9月23日 星期一 晴
今天早上起床后，我发现小吃和小跑没有精神，待在笼子里不怎么玩。我想：“是小吃吃太多了吗？还是小跑跑累了？”我又给它们喂了兔粮，虽然都吃完了，但看起来还是没有精神。妈妈说，它们可能是想回大自然了吧！
9月24日 星期二 阴
今天放学回到家，我看小吃和小跑依旧无精打采的，心里很不舒服，就抱着它俩去小区门口散心。刚下楼就碰到邻居张阿姨，她说：“你养的兔子可真肥，听说吃兔子肉能美容养颜呢！”
我赶紧抱着它们跑回楼上，哭了起来。妈妈安慰我说：“不要伤心了，我们应该爱护小动物，和它们做朋友。”
9月25日 星期三 小雨
今天，我带着小吃和小跑来到周口森林公园，把它们放在一棵树下，摸着它们的头说：“你们自由了！”看着它们远去的背影，我不禁湿了眼眶。
喂兔一年级叙事作文 篇6
我家养了一只小兔子，我非常喜欢它。它的毛像雪一样白，眼睛红通通的，像两颗红宝石。我给它起了一个好听的名字——雪儿。
我每天都会给雪儿吃青菜和胡萝卜，因为这是它的最爱。每当我给它喂食时，它总是装作一副可怜巴巴的样子，看着就让人怜爱，所以每次手里的`青菜或胡萝卜吃完了，我都要再去抓一点给它，看我手里又拿来了食物，它就高兴的围着我左蹦右跳。雪儿吃起东西来，就像一个饿鬼一样，张开嘴，露出牙，大口大口地吃起来，好像它吃的不是白菜萝卜，而是人间美味。
我想看到雪儿生气的样子，决定逗它一下。我给它喂青菜的时候，刚把青菜送到它的嘴边，又立刻拿了回去，这样反复了两三次，雪儿嘟着小嘴生气了，仿佛在说：“小主人，我好饿，快给我吃青菜。”我不再逗它了，把青菜放到了它的面前。吃过没多久，就听到“呼噜呼噜”的声音，雪儿睡了，它还悠闲地蜷缩在窝里，就像一个雪白的毛绒玩具。
我喜欢雪儿。
喂兔一年级叙事作文 篇7
我最喜欢的小动物是美丽又可爱的小白兔，小白兔的尾巴就像一个小雪球，特别奇怪！
小白兔有一对又白又长的'耳朵，里边是肉色的，有些而是粉色的。小白兔的嘴是分成三半的，一半在上，一半在下，最后一半在后面，独一无二。
小白兔真的就是我们这里最可爱，最美丽的小动物！
喂兔一年级叙事作文 篇8
小白兔一大早就起床了，因为今天是它的生日。它邀请了好多好多的朋友。它把地扫干净，把桌子擦得一尘不染。它挂上了五颜六色的彩带和五花八门的气球。
过了一会儿，“叮咚，叮咚”门铃响了，小白兔飞快地跑去打开门，小猫、小公鸡等好朋友走进小白兔家。
好朋友们坐在沙发上，一边看电视一边吃零食，小白兔在厨房里忙得不亦乐乎，过了好一会，小白兔大叫一声：“吃饭了！”好朋友们迫不及待地冲向餐桌前。
小公鸡面前是一个又大又红的桃子，小猴面前是又嫩又绿的青草，小山羊面前是一条鲜美可口的鱼，熊猫面前是又软又长的虫子，小猫面前是一根又脆又绿的竹子，它们你看看我我看看你，大家垂涎欲滴，可谁也没有动筷。小白兔疑感不解地问：“大家怎么了？”小猴笑着说：“我们每个人爱吃的'食物都不一样，你把这些美食的位置都摆错了。”小白兔恍然大悟，急忙把它们的位置换了过来。
大家津津有味地吃着美食。小白兔不好意思地说：“我真是五月的芭蕉——粗枝大叶。”大家哈哈大笑，笑声在屋子里久久回荡……
一轮月光高高地挂在天空，银色的月光洒向大地。已经到了深夜，客人们恋恋不舍地回家了。
喂兔一年级叙事作文 篇9
我们家养了一对动物，大家猜猜看是什么动物，他有红色的眼睛，长长的耳朵，短短pL的尾巴，身披一件白棉袄，没错这就是我家养的一对小兔子。
我给一只兔子叫白白，另一只叫晶晶，白白和晶晶刚住进我家的时候，总是缩成一团，像个大绒球似的'，过了一段时间，他俩渐渐的认识了我。白白和晶晶最爱吃胡萝卜、白萝卜、青菜、白菜……我一放学就拿一些白菜叶它。
时间长了，白白和晶晶便和我有了感情，每当我回到家它就朝我看，好像在说：“我饿了，给我点吃的吧！”我看见了了便给他吃了几片白菜叶子。
不知过了多少天，白白和晶晶越来越大，长成了两只可爱的大白兔。
这就是我们家的兔子，我非常喜欢它。
喂兔一年级叙事作文 篇10
今天，妈妈给我买了一只可爱的小白兔 ，我给它取了个名，叫“团团”。它浑身雪白雪白的'，就像一个玉雕的小圆球；红红的眼珠水灵灵的，犹如一块闪亮的红宝石；一对长长的耳朵，真是可爱极了 ！
快来我家看看吧！“团团”欢迎你！
喂兔一年级叙事作文 篇11
我家门前有一只可爱的小兔子。它的名字叫做妞妞，我很喜欢观察她，和她一起玩耍。
它通体棕色，长着长长的绒毛，远远看去，就像穿了一件棕色的毛衣。到冬天的时候，抱着它一定很暖和。她的眼睛非常大，像是两颗大大的葡萄，带有短小的'睫毛。嘴巴成三瓣，就像三片的花瓣，不停的动着，像是在吃东西一样。耳朵很长，像是两根彩带耷拉在脑袋边，晃来晃去，可爱极了。她的肚子很大，一看就是个吃货。它的后脚掌大大的，指甲很长，都打弯了，像猫的爪子。
我忍不住凑近闻了一下，是青草的味道。我伸手摸了一下，毛茸茸的，像一个毛绒玩具。小兔子的鼻子一直动来动去，像是在闻味道，又像是感冒了。咦？小兔子为什么把鼻子动来动去呢？原来，兔子的鼻子动来动去，是因为兔子的肺活量非常小，所以所以需要不停呼吸，尤其是当它感受到危险，或者很紧张的时候，呼吸就会加快，鼻子动的就比平时更快了。
妞妞真可爱啊！
（文章）比赛跑步季度范文精选
在每一个人日常的学习、工作中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。哪些好的活动类范文可以引用呢？以下是小编为大家整理的“（文章）比赛跑步季度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
上次，我在学校里跟班里同学在体育课在操场上玩游戏可真开心啊！体育老师带我们到操场上去玩游戏，有的同学拿出毽子在踢，有得在玩跳绳，而我在玩跑步游戏，我叫来了3个同学跟我比，第1个是余峰，第2个是盛浩军，第3个是莫侦懿，他们3个和我在班里跑步是劲敌，我们4个是全班跑步追快的，比赛开始了，我先用全身的力气把那4个同学远远落在了后面，只见余峰紧追不舍，盛浩军和莫桢懿也跟了上来，我不让他们超过我，也用力的跑，跑了半路，余峰以经追上我了，我和余峰把莫祯懿和盛浩军远远落在了后头，现在是我和余峰在比赛，我超过了他，他又追了上来，他超过了我，我有超过了他，各不相让，结果到了终点，我们2打平手。上次玩得可着开心，我希望在跟余峰比一次，希望下一次要分出胜负
