写日记三年级(精品十篇)。
在年复一年的工作和生活过程中，每个都有参加种各样活动的经历。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢？你可以读一下小编整理的写日记三年级(精品十篇)，希望你能从中找到有用的内容！
写日记三年级【篇1】
今天，我和弟弟去做曲奇饼干了。
早上起床，我们吃完早饭就去了汤姆的小厨房。到了那里，汤姆的小厨房里的阿姨就叫我们做曲奇饼干。
阿姨先把做饼干的面粉和黄油加在一个盆里，然后用搅拌器搅拌，等搅拌好以后，又加了一个鸡蛋，再搅拌，这次搅拌好了以后，阿姨才开始教我们怎么挤曲奇饼干。我们挤出的饼干有的像花，有的像星星，还有的一团糟，看不出来像什么。
我们一共做了两种口味的，一种是原味的，一种是抹茶味的。饼干做好了一盘，阿姨就将它放到烤箱里，很快地，香味就出来了。
饼干烤好后，我们就开始品尝了。饼干很香，很甜，我们吃了很多，最后只剩下了一盒，中午乐乐妈妈过生日，我们就送给她做生日礼物了。
写日记三年级【篇2】
2020年9月19日 星期六 晴
今天是晴天，上午10点，我来到名伟学校上大语文课。老师先让我们听古诗，再让我们读几遍，最后让我们背下来，我很快就背了下来。
老师还讲了神奇的汉字，古人用图形代表汉字，流传到今天已经约8000年了。老师还讲了读音相同的字，虽然读音相同，但是每个字的意思不一样。因为读音相同，我们容易写错，所以我们要特别注意这些字。
我觉得古人很聪明，我很佩服这些古人。
这就是我一天的学习收获。
写日记三年级【篇3】
买水果
今天，我和妈妈去买水果，来到一家水果店，哇，好多水果啊！
一进门，我就看见了一个个大大的榴莲，价格十分昂贵。往里走，货架上摆放着各种各样的水果。有又大又红的西瓜，甜甜的；又红又圆的苹果，脆脆的；金灿灿的橙子，又酸又甜；一串串晶莹剔透的紫葡萄，像黑珍珠一样诱人；还有弯弯的香蕉像一个闪闪发光的月芽。我看的目不暇接，馋的直流口水，于是就央求妈妈：“妈妈。我想吃水蜜桃。”妈妈点点头，笑着说：“儿子，我们就买一些带回家吧。”我高兴地跟着妈妈挑选了一些粉红的水蜜桃，妈妈还拿了爱吃的香蕉和西瓜，然后到收银台结账。
时间不早了，我们提着水果开心的回家了。
上面这些就是网小编为大家精心整理的写日记三年级300字精选13篇，希望对大家有所帮助！
写日记三年级【篇4】
（文/ 马晗曦）
9月20日星期日天气晴
今天，爸爸带我看了小区的美丽风景，让我感觉到秋天真的来到了我们的身边。
一颗大大的皂角树上结满了一个个小果实，风姑娘一吹，它们便穿上了黄色降落伞噼噼啪啪地落地。还有桂花树，一个个小小的嫩嫩的花苞，整装待发，迎接秋天的盛礼！送走秋雨姐姐的小区显得格外有生机，树上的桔子长个子了，一个个像青色的小灯笼，还散发着淡淡的香味，这味道很让人提神，等到它们都成熟了，我想尝一尝它们的味道。还有那雨后的竹子蹭蹭蹭地往上爬，那叶子真是绿得逼人。此时的小区已没有那么多的小鸟嬉戏，是不是他们已开始准备冬天的到来呢？
我悠闲地走在小区里，让我想起了一句诗：一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
写日记三年级【篇5】
黄小十桥校区 三（6）班 周思齐
今天放学回家，因为妈妈有事所以让小姨把我接到了她们家。我来到她们家后发现小姨又给妹妹买了新玩具了，这个玩具叫“恰恰特快车”。
我好奇地打开包装一看，这和去年小姨给我买的托马斯很相似啊！于是我自告奋勇地对小姨说：“这个我会装，我来替妹妹装好给她玩吧！”
当我装到一半时，妹妹不小心用手碰到了我装的轨道，轨道一下子全倒了，我很生气。小姨说：“不要生气，失败乃成功之母，我们再试一次吧！”我听了说：“好的，小姨。”
经过我的努力，终于把轨道装好了，看着火车在轨道上快速地飞驰，我开心极了，心里充满了成就感。
写日记三年级【篇6】
（文/王子瑜）
9月19日 星期六 小雨
昨天，在上课时，我忽然听到外面有呜呜的警报声，那声音响彻云霄。难道发生了什么事情？我百思不得其解。
回到家后，爸爸教我用学校里电脑课学到的知识，打开电脑浏览器进行搜索。我一下就找到了。九一八是历史上特殊的日子，由于日本鬼子炸掉了铁路，还抢走了沈阳，先后又抢走了东北三省。于是抗日战争开始了。哦，我终于明白了，昨天是9月18日，1931年的这一天发生了九一八事变，很多中国人民都在战争中献出了生命，所以才响起警报声，让我们不要忘记过去那段屈辱的历史。“九一八”是烙在我们心上的一道疤，也是一个警世钟。我们每个人都要珍惜现在这来之不易的、幸福的生活。
只有让国家强大起来，才不会受到帝国主义的欺负啊！
我们少先队员，现在要好好学习、天天向上，长大了报效祖国！“少年智则国智，少年强则国强”，我们要勿忘国耻，奋发图强！
写日记三年级【篇7】
2月2日 星期一
今天，是除夕，我穿上新衣服，我的心情非常开心，我走出门外，就看见大人们匆匆忙忙的挂灯笼，贴春联，包白白胖胖的饺子。我也在想这次可以收到多少红包，这时我的心里更加开心了。
到了中午，许多亲戚都来了。姨姨和姑姑给我了带有小老虎图案的红包，我把红包攒起来等开学了，再买一些文具和小吃的。哥哥姐姐们聚集在一起玩游戏，我和我的好朋友在热闹的院子里放五颜六色的烟花，大人们看着春晚扯着家常吃着大鱼大肉，六七岁的孩子就在姥姥家院子里玩老鹰捉小鸡的游戏。可是这次过年少了一个人，那正是我的军哥哥，今年是他去当兵的第一年也是我没有哥哥在的第一个春节，我非常的想念他……
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”这是写在爆竹的声响中，人们又长大了一岁。看着红红的春联，是多么地喜庆，我们穿上了新衣打开家门，多像古诗里面写的诗句“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”
写日记三年级【篇8】
黄小十桥校区三（6）班 朱轩
今天上午，同学们开心地等待着音乐课的到来。音乐老师来了后说：“小组长把音乐书发下去。”
周思齐拿到书后，翻到了《白鸽》这一页，看了一眼差点没笑晕过去。原来这个题目被人修改过了，歌曲的一些歌词部分也被修改成了一些搞笑语录。
音乐老师开始教我们唱歌，只见他戴上眼镜弹起了电子琴，领着我们唱起了歌。我们沉醉在音乐当中，音乐让时间变得如此短暂，随着下课铃声的响起，同学们对音乐老师恋恋不舍地说起了再见。
写日记三年级【篇9】
今天盐城市博物馆举办非遗集市的活动，河老师让我们感受盐城的非物质文化遗产的气氛，让我们6点30分在博物馆门口集中。
我们兴冲冲地出发了，到了博物馆老师还没来，我先简单地参观了下，我发现进入大门里映入眼帘的两排楼梯中间雕刻这一朵朵栩栩如生的荷花，漂亮极了。
过了一会儿老师来了，同学们也陆陆续续地来了，老师带领我们去了非遗集市，让我们采购一些自己喜欢的物品，我迫不及待地飞奔了出去，终于找到了自己喜欢的物品，分别是阜宁面塑和糖画，一个没忍住就把他们全买了下来。接下来我要给大家讲的是糖画，师傅用手一挥一摆一个龙就出来了。我请师傅帮我做了一个雪容融，师傅熟练地摆动着手势，一会儿一个可爱的雪容融就出来了，我迫不及待地吃了一口，哇！好甜呀！真好吃！我刚吃完，妈妈就说：“天黑了，我们该回家了”。
我依依不舍地回家了，我下次还要来玩。
写日记三年级【篇10】
美味的馄饨
陈奕鸣
2020年9月25日星期五天气多云
今天晚上，我去吃馄饨。很快，阿姨端来了一碗香喷喷的馄饨，上面还冒着热乎乎的气。
啊！一定很美味！我拿起勺子，迫不及待地吃了起来，馄饨在嘴巴里不停地打着转，香味在鼻子旁边不停地回荡。
这个碗里不仅有馄饨，还有菠菜，蛋丝、虾仁、肉末等好多美味的东西，让人吃了赞不绝口。我吃得一滴汤都不剩，摸了摸圆滚滚的大肚子，心里满意极了！
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写日记三年级(精选十六篇)
不知不觉中一天又要结束了，一定会有值得记录的想法吧，不如趁现在好好写16篇日记。那如何写16篇漂亮的日记呢？下面是小编帮大家整理的三年级优秀日记16篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
写日记三年级 篇1
今天，我去青少年活动中心去上课，老师拿来了做鱼灯需要的材料：有三张不同颜色4开大的彩色卡纸、黑白纸各一张、剪刀、胶棒、铅笔、橡皮，还有鱼线和订书机。
首先，把每张卡纸对折裁成两半，然后挑三张不同颜色的用铅笔在上面分别画出自己喜欢的鱼的形状。需要注意的'是：要把鱼画的大点儿，尽量填满纸并且三张纸上的鱼都要差不多大小。鱼画完修改好后，用剪刀沿着铅笔画的痕迹剪下。用色差较大的卡纸剪出自己喜欢的图形，比如圆形、心形、水滴形等，用胶棒粘到鱼的身体上，进行装饰。用黑纸和白纸剪出鱼的眼睛并贴上。
用订书机把三条鱼侧面相连钉在一起。最后，在每条鱼的嘴上扎一个孔并都穿上鱼线连起来。
这样一个漂亮的立体鱼灯就完成了。挂起来非常漂亮。
写日记三年级 篇2
“啪、啪、啪……”，哥哥姐姐他们在一旁玩甩炮，哥哥左一个，姐姐右一个，我只能捂住耳朵躲得远远的，他们就笑话我胆小如鼠，我不服气，但是心里确实害怕。爸爸在旁边安慰我：“这种甩炮不是很响，很安全，不要怕，往地上一扔就可以了。”
在爸爸的鼓励下，我轻轻的用手拿了一个甩炮，扔得很远，捂住耳朵返身就跑，身后传来“啪”的一声，好像也不是很响，我试着又甩了一个，嘿嘿!还挺好玩的。不知不觉，我扔了好多甩炮，大人们都夸我很勇敢，我神气地冲着哥哥做了个鬼脸。
“ 啪啪”，一个又一个甩炮炸开了，它给我们带来了快乐!
写日记三年级 篇3
盼望着，盼望着，今天终于下雪了！尽管雪下得还不是很大，但对于久盼冬雪的南阳人来说，已经是欣喜若狂，心满意足了。
自从进入冬天以来，人们都盼望着能下一场大雪。但老天爷就是不肯赏这个脸，连续几个月竟然雨雪不下，出现了南阳历史上五十多年不遇的旱情。这怎能不让人心急如焚呢？
二十四日早晨，春雷乍响于南阳上空，一种“报告雪讯”的精灵——“霰”从天而降。从昨天晚上开始，雨夹雪便如期而至。适逢我在大门口值班，护送学生出校，雨雪落在脸上，飘进嘴里，真凉，真甜，感觉舒服极了！
早晨起床，看到地面白茫茫的一片，内心的激动真是无法比拟。可以说，对于冬雪，我是情有独钟。
记得，小的时侯，我们老家的雪特别大，有时一下就是几天，地面的积雪更是厚的.惊人。特别是在一些地埂边，或者是深沟附近，积雪更厚，像小山一样，常常一个月都化不完。下雪的时候，我便搬一个小凳子坐在门口，看着屋外那漫天飘舞的雪花，感觉舒服极了。厚厚的积雪，也给我们的生活增添了无穷的乐趣，打雪仗，堆雪人，捉小鸟，真是快活极了！为了开出一条出门的小路，手握铁锹，虽然小手冻得生痛，但仍是干得乐此不彼。
自从进入大城市以来，这种乐趣是越来越少了。不知是何原因，现在的雪再也没有以前那样大了，并且是也越来越少了，盼望下雪也成了一种奢盼。尽管如此，每到冬天，盼望下雪的心情仍是有增无减。
现在，即使下一场小雪，我们也会欣喜不已。更何况于长久干旱的天气呢？我们不必挑剔雪的大小，甚至并不在意它的若隐若现，飘到地上即刻不见踪影。只要，它们化成水，就足矣！
雨雪是庄稼的圣水，是气候的调节器，空气的清新剂。它们落到麦田，更滋润着心田，为此，我们不再焦躁，心绪宁静，我们呼吸着清新的空气，嗅到了丰收的气息。
今天是龙抬头的日子，南阳有民谚曰：“二月二，龙抬头；大仓满，小仓流。”也说明了降雨预示着大丰收。我们盼望着这样的春雪雨能继续静静地、悄无声息地下个不停，让渴得太久的麦苗儿美美地喝个饱吧！
喜欢雪，下雪的感觉真好！
写日记三年级 篇4
10月3日星期日晴
早晨的天气非常晴朗，爸爸妈妈带我和妹妹去爬羊台山。
我们吃过早饭就出发了。
开始爬山了，一眼看去都是台阶，上了一小半路，都是泥路。走到泥路上，我的鞋子上占满了黄泥。我们爬到半山腰的时候，那里有水玩，我们停下来玩水…我爸爸抓到了一条小鱼，我们用沙子把他围住，没一会儿小鱼游走了。那里的水很凉快，我们玩的很开心。
在下山的的时候，我们在路上吃了辣条、薯片。走着走着，看到了一个小湖，那里有很多鱼。下山的时候，我的脚被路上的树枝划出血了，我觉得很痛。我们到山脚下的公共洗手间把泥土和血清理干净后，就回家了。
今天爬山非常累，但是我们坚持下来了。
写日记三年级 篇5
今天晚上，我和妈妈一起看“快乐大本营”，当我们看到可爱的垂耳兔、胖嘟嘟的龙猫、长长身体的貂时，我忍不住哈哈大笑起来。
你们知道我笑的原因是什么吗？呵呵……因为那只身子长长的貂居然喜欢咬拖鞋，抓住它的`脖子的时候它竟然会舒服得打哈欠。而且我看到吴昕躲得远远的在发抖，我笑得嘴巴都咧到耳后根去了。我还是第一次见到那么胆小的大人。
写日记三年级 篇6
20××年2月19日 星期 一天气 晴
滑 雪
今天，爸爸妈妈终于带我们去滑雪了。我和弟弟已经盼望很久了。
我们戴上了安全帽，穿上了厚厚的.滑雪服和笨重的滑雪鞋。
总算能滑雪啦！我手拿滑雪杖，吃力地向前滑着。我把滑雪杖扎入雪中，向后推，就前进了。我快乐地滑着。这时，一不小心从雪堆上滑了下来。幸好，我抓住了一棵松树，可是滑雪杖却掉了下去。于是，我只好脱下滑雪板，把滑雪杖拿上来。
我继续向前滑。眼前的景物一闪而过，我快活极了。突然，只听“咔嚓”一声，我又把滑雪板卡在警告牌下了。唉，真是的……
看似很简单的滑雪，事实上却一点儿也不简单。
写日记三年级 篇7
9月21日星期二阴
中秋节的晚上，我们回老家吃团圆饭。
晚饭十分丰富，有炖鹅肉、番茄炒蛋、香辣鸡爪、胡萝卜炒肉……但我还是最喜欢吃三伯做的糖醋排骨，一块块排骨红黄相间，再加上土豆做配菜，卖相杠杠的。酸中带甜，甜中带酸，一口咬下去，味道好极了！不一会儿，一大盘排骨被我们吃得精光。大家边吃边笑，可开心了！
吃过晚饭，我们收到了远方大姑送来的礼物，纸箱又大又沉，我费了九牛二虎之力才把它打开，里面装着许多可爱的.月饼。我们围在茶几前边品尝月饼边聊天，其乐融融。
望着天上圆圆的明月，真希望明年的中秋节，大姑也能回来过节，一起吃团圆饭，让奶奶更加开心！
写日记三年级 篇8
暑假我去了银川的沙湖旅游。
“沙湖”是一个很美的地方，因为它又有沙漠又有湖。我和好朋友们一起在沙湖坐船看到湖里鱼儿游，湖中一片片的水草，湖的两边有很多的芦苇丛。我们一起到了南岸码头下船，看到的.是一片沙漠，我第一次在沙漠里骑骆驼感觉骆驼起身的时候非常的好玩！我还和好朋友一起玩了滑沙，滑沙的感觉就像坐在跑车上速度超快。天气很热我们在沙漠里挖沙把下面凉凉的沙子挖出来盖在自己的脚上可凉快了。我们还在沙漠里吃了大好人熙熙哥背来的又大又甜的压砂瓜解暑，还品尝了有名的沙湖大鱼头，还在孔雀园里喂孔雀，在沙湖的一天真是太好玩了。
写日记三年级 篇9
20xx年7月9日 星期一 晴
今天黄昏快要降临的时候，我来到天台上看日落。
我抬头望天，原来本天空湛蓝深远，太阳向山边走去。那时的太阳，不是红艳艳的。那时的云朵，还是白白的，没有一点点的杂色。过了一会儿，太阳已经跑到了山边，一部分被山遮住了。这时的白云，可以说是红云了，好像是被红颜料给染红了。我再向下看地面，地面上隐隐约约有些红了，天哪，太不可思议了！天红了，地也跟着红了。火红的云朵，有的`像匹红色的骏马，有的像颗颗红宝石，有的像红棉花糖，还有的像火。红红的云朵真呀真美！我就自编自演地唱了起来：“火红的云朵真呀真美，真呀真美。我爱的红云千变万化，让人看了爱上它，爱上它……”当我唱完时，天空又变得有点黑有点蓝，云朵白白的，可是太阳一大半脸已被山遮住了，但还是久久不走，仿佛十分留恋天空呢！
日落好美，我爱看日落。
写日记三年级 篇10
今天上午，我们又顶着秋天的太阳去操场打篮球。只打了一会儿，我们就满头大汗。忽然，站在后排的郭双硕同学晕倒了，冯子俊同学扶住郭双硕同学的胳膊把他扶到阴凉的地方，还给他喝了水，他慢慢地清醒过来了。
老师对冯子俊同学说：“冯子俊，你真是个乐于助人的好同学。”冯子俊同学说：“这是我应该做的，我妈妈常说，帮别人也就是帮助自己。”
经过了这件事情，我想：以后我一定要加强锻炼身体，吃饭不挑食，增强免疫力。我还要向冯子俊同学学习，做一个助人为乐的小学生。
写日记三年级 篇11
周六早上醒来，看到窗外春光明媚，微风轻拂。突然一首古诗浮现眼前：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春风。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我想这样好的天气，不放风筝真是太可惜了！于是，便央求爸爸带我去市民广场放风筝。
在去广场的路上，我们发现风筝线断了，得再买一卷。来到卖风筝的小摊前，商人说，线有很多种，有50米、150米、200米……我毫不犹豫地选择了最长的一种。我不屑地想：如果线太短，放风筝时就不能显示我的“水平”了！
到市民广场了。哇，这儿真空旷，真是放风筝得天独厚的地方！再看看天空，风筝的种类真是五花八门：有衣袖飘飘的'仙女风筝；有气势汹汹的鲨鱼风筝；有憨态可掬的熊猫风筝；还有威风凛凛的长龙风筝……看到别人轻松地就把风筝放上天，我也不禁手痒痒了。我戴上手套，让爸爸撑好风筝并系上线。爸爸叮嘱我：“注意了！你在放风筝的时候要注意风向，要注意……”我根本没听进去，随意搪塞了几句：“知道了，我知道了！”心中暗想：放风筝有什么难的？真烦！于是，趁着一股强风未到的时候，我们赶紧做好了放风筝的架势：爸爸拿着风筝，我则握紧风筝线，等待风的“大驾光临”。
风一来，爸爸就把风筝一抛，我赶紧放线。不一会儿，风筝就慢慢飞上了天。我得意洋洋地对爸爸说：“你看，我就说放风筝很容易的嘛！”他只好无奈地摇了摇头，到旁边拍照片去了。我还没得意完呢！风筝就飘飘悠悠地落了下来。这是怎么回事呢？嗯，肯定是风小了，再来一次！可是第二次、第三次……情况似乎一次比一次糟，我开始沮丧难过了。这时，爸爸走过来，对我说：“放风筝，最重要的就是：风筝线如果有拉力，你就放线；如果没有拉力，你就收线。用这个方法试一试，你一定能行！”我半信半疑地按照爸爸说的做了。这一次，风筝果然飞了起来，越飞越高，越飞越远。我成功了，我终于会放风筝了！
回到家后，我才知道：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所有的事情都是“看花容易绣花难”啊！
写日记三年级 篇12
冬天是寒冷的，冬天也是美丽的。而我，尤其喜欢冬天的雪。
早晨，打开门一看，“这么大的雪，好棒啊！”我欢呼着。外面风呼呼地刮着，寒风刺骨，鹅毛大雪依然下个不停。街道仿佛是银子铸成的，那么明亮，那么耀眼。我高兴地一蹦三尺多高！爷爷看 到了对我说：“你快去洗脸刷牙，一会儿我们去大爷爷家拜年。这时候，我的两个哥哥也来到了我家，一同去拜年。
一路上，我们有说有笑。其中一个哥哥提议说”我们打雪仗吧！“大家一呼百应。游戏开始了，大哥哥先是包了一个大雪球扔向我，我也包了一个大大的`雪球回扔向他，谁知道小哥哥出其不意，趁 我不注意一起包雪球扔我，结果他因为跑得太快滑了一跤，逗得我们一堆人哈哈大笑。就这样，我们三个小孩子在雪中跑来跑去，你追我赶，不觉得有一丝的寒冷，反而玩得不亦乐乎、特别开心。不一 会儿，大爷爷家就到了，我们也停止了游戏。
冬天，虽然没有春天迷人的鸟语花香，没有夏天壮观的电闪雷鸣，没有秋天诱人的丰硕果实，但是却献给大自然含蓄而别致的爱。
写日记三年级 篇13
今天端午节我和外婆他们去了大外婆家。
雨淅淅沥沥地下个不停，我们乘着车子来到大外婆家。路上，妈妈说：“我记得她家在水帘洞53号。”“啊？”我迷惑不解，“水帘洞？”舅妈也笑了。外婆也奇怪地说：“什么水帘洞啊？”妈妈又回答：“水帘洞就是水帘洞，我的记性很好的。不会错！”我们只能听她的话了。舅舅说话了：“我记得有一个农工商超市的。”但我看看窗外，只有高高大大的大桥，没有超市。“农工商！”舅舅叫着。“哪儿？”我和舅妈异口同声。绕了一个大圈子，终于找到了农工商，有顺着妈妈说的.“说的“水帘洞”，我们找到了这个小区。我一看，真的是水帘洞，是水帘洞53号，真是太太太好笑了，好像这里是花果山一样。
我就是这样“笑”到大外婆家的，这真是一次有趣的端午节呢！
写日记三年级 篇14
哎呦，又是一个懒洋洋的一天，我乌龟寿寿该起床了。
咦？今天真是一个阳光明媚的一天啊！都冬眠了这么长时间了，真想晒晒暖洋洋的日光浴啊！唉~可惜，我被困在饲养盆里了。哼！我就不信爬不出来！我拼命地向上爬，把这里的水池搅得咚咚地响，碰巧把一位小女孩吸引来了，她我拼命的向上爬，问她的妈妈：“妈妈，这只小乌龟想干什么？他好像很着急。”“是因为小乌龟想出来晒晒太阳，你能帮帮它吗？”“当然能！你看我的！”小女孩朝我伸出手。“她，她想干什么？”我害怕地想。“小乌龟，我来给你晒太阳。”小女孩说着，用手把我托起来，捧在手心，再放到有阳光的地方。
哎呦，真舒服，好久没有这么舒服过了。终于晒到太阳啦！我慢慢把身子翻过来，让我的小肚皮也晒晒太阳。喝！真舒服！
一阵香气扑鼻而来。咦？这是什么味儿？真香啊！是虾米吗？还是鱼仔？我猜测着。当美味呈现在我眼前时，我终于知道了，“噢！是香肉，我可是从来没有吃过香肉啊~这是真的吗？”一盘香肉出现在我的眼前，我不敢相信这是真的。这个小女孩对我说：“小龟，快来吃好东西了。”这是给我吃的'吗？弄的我垂涎三尺，我从出生到现在连一口肉都没有吃过呢，今天终于……我激动得哭了。
哎，要是穗穗妹妹现在还在的话，它也能吃上香喷喷的肉了，可是她现在已经因病去世了。
穗穗妹妹，你能吃到的话，就好了。
写日记三年级 篇15
今天，我们终于去春游，大家兴高采烈得来到荔枝世界，呼吸这里得新鲜空气，心情格外舒畅。
首先，我们来到老王少没植物园，看到各种各样、五颜六色得仙人掌，我第一次看到非洲霸王树，还有给南瓜一样大得仙人掌。这些仙人掌八我得眼看得眼花缭乱，想摸又不敢碰，怕它身上得刺和毒。
让我感到有趣得就是奇异瓜果园，这里奇形怪状得瓜果让我看得目瞪口呆。最刺激得要数太空城堡，我在这里闹许多笑话：跳跳床让我走一步摔一下，我得心脏都快要跳出来，真刺激。
恐龙是我最喜欢得动物，其中棘弄是我最喜欢得一种，因为他捕食很厉害，我今天终于在这里看到一只惟妙惟肖得棘龙，他得背上长着像彩虹一样得脊椎，它可以摇头又可以摆尾，声音叫起来很恐怖。有得同学听见后在发抖，有得很害怕，还有得女生在尖叫，各种各样得表情都挂在脸上，真好玩！
虽然这此春游很累，可是我看到很多平时我没有看到过得东西，希望下次我们得活动会更精彩！
写日记三年级 篇16
那还是去年，爸爸在我的再三请求下，给我买了一只小白兔。我兴奋地用一个大盒子装好，捧回家。“砰——”我把门一关，就迫不及待的问爸爸：“我可以看一看吗？”爸爸拗不过我，点头答应了，我高兴的一蹦三尺高。
我把盒子放到茶几上，仔细地观察起来：这只小白兔头上长着两只长长的耳朵，一双红宝石般的眼睛，一张三瓣嘴上嵌着一个如宝石那样小巧的鼻子，浑身雪白，四只小退缩在一起，一个小尾巴吓得在屁股后面摆来摆去。它怕 “陌生人”（我），吓得几乎缩成一个小雪球，应而得名“团团”。
起初，我并不知道它爱吃什么，于是找了一些残叶，喂给它吃。渐渐的，它也不怎么害怕我了，就挨过来闻一闻叶子，谁知，它闻了闻就头也不回地跑到盒子的另一头了。我疑惑了，这叶子不好吃？团团喜欢吃什么呢？没办法，只好带它下去“饱餐”一顿了。我用不粗不细的绳子扣在团团的小脖子上。准备好了！我带着团团下楼，可它不想下去，最后，我“逼”着它下去。“团团”一到草坪上，就来了兴致，一骨碌爬上去，一会儿嗅嗅草儿，一会儿挠挠身子，很快的'饱餐了一顿，然后它找了一块有阳光的地方，晒起了“阳光浴”。最后索性睡着了。当然，在睡之前，它还不忘记睡前“必修课”——挠挠身子。
怎么样？它很吸引你吧！可惜，妈妈认为它是不速之客，在它来了一个月零一周时，把它送给亲戚了。那个晚上，我知道后，缩在被窝里哭啊、叫啊，抽泣了好一阵子。现在，我看望小白兔的机会已经降成一年只能看三次。呜呜……
写日记三年级(范本5篇)
范文的写作需要我们有哪些准备？范文可以让人们更好地掌握写作表达的技巧和技巧。阅读范文是提升自己品味和审美观的好方法，今天活动范文吧为大家推荐一篇关于“写日记三年级”的精选文章，请务必将这篇文章收藏并分享给您的朋友们感谢支持！
写日记三年级【篇1】
洪子荟9月28日 星期一 晴
今天晚上我从托管回来，赶忙去看我养的小乌龟，它的龟壳上还印着五彩缤纷的花纹，像穿了一件花衣服似的，那副可爱的样子，真让人喜欢。
我用手点了点它的龟壳，它向被袭击了一样。把头和四只脚，还有一条尾巴都缩回了龟壳里。唉！它可真胆小啊，以后就叫它“胆小龟”吧！，有一次我妈妈让我跳绳，我甩绳子的声音哒、哒、哒的响，旁边小乌龟魂飞魄散，一个劲的在那里爬，“胆小龟”这个名字果然名不虚传。
写日记三年级【篇2】
--- 以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。 6、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。 7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。 9、文章边叙事边抒情。 10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手
11、小作者观察仔细，叙述时井然有
12、一些精妙 词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣 14、文章想象合情合理， 15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。 16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行
17、细节描写颇具匠心。极富功底
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是的一大特色。 19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。20、，语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体，
21、事例叙
2 --- 笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。 13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以…点明中尽，含蓄隽永
作文批改评语范例字 迹 A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏……端端正正的字迹，让人看了真舒服……你的字像印的一样漂亮……很惭愧，我字没有你写的好看…… B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的……字不在格子中间，当然看起来不顺眼……你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的……我不相信你的字写不好，永远就这么潦草……认真耐心地写，你会写的比我还要
4 --- 被谁切断了，不完整……写好后仔细读一读，就会发现不通的地方……不要怕麻烦，好文章都是改出来的……不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话…… 层 次 A、小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思，段落分明…… B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少，你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分，要合并……这一节与上面小节内容联系不上…… --- 详 略 A、重点突出……重点部分写的详细，不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了…… B、第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写…… ---
6 --- 句话意思说完了应该打句号……省略号占两格，不能打在一个格子里…… --- 鼓 励 的 话 语 这篇写的超过上一篇，继续加油啊……内容再具体生动点，你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色……都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗……每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事，只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？……不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少……把
8 --- 畅。文笔优美，感情真挚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善！ 7．行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！ 8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！ 9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大海不仅给予“我”美的享受，还引起“我”的沉思和联想，可以说是大海给了我畅游的空间，“我”为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感，引人
10 --- 你的思想意识。 15． 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！ 16． 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！ 17． 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！ 18． 你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。 19． 这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。 20． 如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目
一新的感觉，这一点老师真的应该
12 --- 的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。 27． 作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。 28． 读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。 29． 清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向 30.精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。 31.虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。 32.虽然你能身心愉
14 --- 生命而美丽，生命需要
篇2：小学生日记评语大全
篇1：小学生作文批改评语精选
小学生作文批改评语精选
慧燕
13:33:48
你的语言太吸引人了，你积累的那么多表示人物心情的词语，真棒！你的比喻句也是那样生动、贴切，最后结尾实在精彩极了！
你的观察记录描得更全面，如果把这些平时观察的都融入学习工作就更棒了，不过你的对乌龟的这段外形描写很精彩
正因为有了之前细心地观察、认真的记录，你的观察日记写出了不同时间植物的变化，每一种变化的描写都很生动，有的写样子，有的写颜色，真棒！ 作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之
16 ---
7、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
8、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。19、描写细腻，生活气息浓厚，
18 ---
5、结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
6、对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。
12、故事虽平凡，感情却真挚、充沛、感人。
13、文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
14、结尾以?点明中尽，含蓄隽永，
20 --- 生动具体，不失为一篇佳作。
10、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
11、文章能过清新有趣的语言，描写了?的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
12、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，??内容更丰富、更生动。
13、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。
15、全文通俗易懂，趣味性强。
16、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
17、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
18、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体
19、文章内容新颖，结构合理，流
22 ---
27、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。
28、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。
29、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。
30、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣
小学作文批改评语大全
a、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏??端端正正的字迹，让人看了真舒服??你的字像印的一样漂亮??很惭愧，我字没有你写的好看??
b、随随便便，字哪能不像猫掏的似的??字不在格子中间，当然看起来不顺眼??你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的??我不相信你的字写不好，永远就这么潦草??认真耐心地写，你会写的比我还要棒??内 容
a、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀??你的习作有血有肉，
24 --- 不通的地方??不要怕麻烦，好文章都是改出来的??不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话??
层 次
a、小节分的清清楚楚??小节划分合适??一个小节讲一层意思，段落分明??
b、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉??小节分的太少，你舍不得多分吗??中间一节还能再分几个小节??一、二小节不该分，要合并??这一节与上面小节内容联系不上??
详 略
a、重点突出??重点部分写的详细，不错??事情的经过一五一十都叙述清楚了??按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了??
b、第x节写的过于罗嗦??看不出这篇作文重点是什么??不是重点的内容应该简单写一写??
题 目
a、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆??题目很有意思，让人忍不住想看
26 --- 文小组成员??多读书细观察勤思考，你的习作很快就会在报刊上发表??丁逸珊、娄维又不是神童，他们能做到的，相信你也能做到，而且会比他们表现更出色??都是秦老师教，你还怕写作水平不上升吗??
每晚坚持看作文书，我就是这样掌握了很多好词语的??世上无难事，只怕有心人??现在你习作的字数比以前多多了，这是你认真写日记的结果??你不想成为作文明星吗？练出一双“贼眼”吧??上次你的作文在班里公开朗读，向你表示祝贺。下次争取写得更棒，好吗？??
不要总担心自己比别人笨，只要按秦老师要求做，你的梦想迟早会实现??老是写不出什么内容，是因为你付出的汗水还太少??把作文小组同学的日记、作文借去多看看，保证对你有很大帮助??
灵感从来不喜欢拜访懒汉??勤奋勤奋再勤奋，当你的名字出现在报纸上的时候，你会觉得吃点苦是值得的??
28 --- 绝对化，但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考，相信你的文章会日趋成熟，更加耐读！
8．涉世不深的少年走近复杂的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和，描写很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色！
9．本文文笔优美清新，富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步，大篇2：小学生作文评语集锦
小学生作文评语集锦[1] 作文开头：
1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
2、开头简明扼要
3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生?的印象。
4、文章开头引人入胜，吸引读者。?
30 --- 托出人物的思想品质。
9、文章边叙事边抒情。
10、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法
11、小作者观察仔细，叙述时井然有序
12、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
14、文章想象合情合理，
15、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
16、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕?进行。
17、细节描写颇具匠心。极富功底。
18、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
19、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
20、，语言准确，鲜明、生动，内容
32 --- 好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。
7、文章以?为结尾，言简意赅，其味无穷。
8、文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
9、结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
10、文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读、爱读，不忍释手。
11、虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突
篇3：三年级作文上册评语
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写日记三年级【篇3】
今天天气出奇的热，但我还是因为感冒穿了长袖衬衫。现在是流感季节，随便看看我周围，一、二、三流行，感冒!我不禁想到猪流感在国外很流行。我们是什么?这真是个无聊的问题。反正我们不可能在禽流感当中，不然我们早就被隔离了。
太无聊了。今天一天闷热，脑袋一天昏昏沉沉。没想到，他上夜班的时候给了我一个重磅炸弹。本来，今天晚上我带着老班视察。每个人都很安静，但很难抗拒沉睡的上帝的诱惑。第一节课几乎总是和周公约会。睡了一大觉后，我觉得神清气爽，自然开始挣扎。
当时我埋在书房里，突然觉得不对劲。我小心翼翼地用眼睛看了看四周:老班正向我的方向走来，警惕性一下子飙升。这是一场虚惊。原来老班想让我参加比赛。我听了之后觉得头皮发麻，小声的搪塞她，以免大赛。我的理由也是有道理的，因为考试的时间真的和补课的时间冲突。当班长的头衔在我头上闪闪发光，老班很强硬的时候，我沉默了。老班干脆利落。我直接把笔拿在手里，刷了两下，签了名。
哦，我应该知道抗议是无效的!想到两次考试相继到来经过月考和可恶的竞争，我的心开始不安。
写日记三年级【篇4】
绿箩是比较普通的一种植物，现在我就给大家介绍一下绿箩。
绿箩，听名字也知道它是绿的，从根的地方伸出许多枝桠，叶子也是绿的。绿箩不会开花，但是它，却是当“家庭净化器”的最佳人选，不管是放在房间里还是阳台上，它都可以帮你把家里的特别清新，除了净化空气它还可以保护你的眼睛，因为，只要你看电视或平板看的太久了，只要看绿箩，眼睛就会感觉很舒服，因为它浑身上下都是绿的，所以才会觉得很舒服。绿箩的生命力特别强，不管只有水和只有土它都可以生存下去，记得有一次春节回老家，好久好久没给绿箩浇水，心想：“那么久没有给绿箩浇水，肯定枯萎了。”结果，回去一看，哇！绿箩竟然没有枯萎。这绿箩的生命力实在太强了！
这就是绿箩！
写日记三年级【篇5】
今天我养了一只小狗，第一次养小狗，所以我不知道要给小狗吃什么东西，更不知道要怎么养它。
第二天，我在网上和书籍上查了各种关于小狗的知识，又跑到楼下给小狗买了一些食物，顺便还给他买那个窝。第二天晚上洗澡的时候，他就一直不敢洗，我一把喷头转到哪里，他就躲到哪里，最后我使出了九牛二虎之力才把它身体洗干净，那个时候我发现他长得还挺帅气的，真的和主人长得一样帅呢。
第三天的时候我和他出去玩，不过走到一半我们口渴了我就去旁边的商店买了瓶水，那知小狗它不见了，最后我发现他跑到沙坑里再玩，而且还和其他狗狗玩的很欢乐，真不知道它像谁。
有一天晚上，我把它放进他的窝里睡觉，哪知他半夜的时候自己偷偷跑到了我的床上去睡觉，星期一早上起来的时候我就把它痛骂了一顿。
写日记三年级(锦集九篇)
探索“范文写作”的内涵让我们了解更多有趣的事情，现在的你知道范文应该要包含哪些要点吗？记述文档是我们工作中非常重要的工作职责之一，掌握范文就相当于掌握了写作的流程。
写日记三年级【篇1】
xx年9月19日星期六
我从小就喜欢学历史。我对“楚汉相争”、“三顾茅庐”一些历史故事，特别感兴趣。拿起《中国历史故事》，我常常爱不释手。妈妈告诉我：“历史是每个孩子的必修课，学史使人明智，知古方能鉴今。”于是，我决定利用今年的暑假时间，开始学习中国历史。
今天，第一节历史课，就深深地吸引了我。老师首先给我讲了一些地理知识，原来世界分为七大洲：亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲。地球上有四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。我们的祖国在亚洲的东部、太平洋的西岸。老师一边教我看地图，一边给我讲解，我越听越爱听。
那么我们的祖先生活在那里呢？在老师的讲解下，我知道了世界上最早的人类出现在南非，叫南方古猿，距今已有几百万年。我们的祖先是生活在黄河流域的北京人，距今已有几十万年。北京西南的周口店龙骨山北京人遗址，已经被列入世界文化遗产名录。我还知道了我国古人类生活的遗址有黄河流域的半坡、长江流域的河姆渡……那时候叫原始社会，人们发明了很多陶器和石器。
这节历史课，我上得好开心呐！收获特别多。妈妈说，有时间一定带我去周口店龙骨山的北京人遗址参观。我爱学历史！
写日记三年级【篇2】
今天是国庆节的最后一天也是我在家里面的最后一天。
妈妈问我今天想怎么过呢?我想了想说，我想找我的小伙伴们玩一下，妈妈说今天就答应你。后来妈妈又说我今天答应放你一天假，那你要答应我什么呢?我想了想回答说，明天到学校后听老师和阿姨的话，认真的，好好的用功学习，妈妈摸着我的头笑了。
写日记三年级【篇3】
10月21日 星期四 雨
今天很多同学都是8：00来学校，我是8：10分才来学校的，15个同学中，我是第14个来学校的，最后一个是阿秋。是坐李老师的车才来的。阿秋还要还我9块钱，他说明天还我5块钱。第一节是杜老师的语文早读课，我们学到了丰富的知识，下课了我们玩的的是班马骑兵，玩得太开心才刺激了！还有就是几个男同学玩抓猫的游戏，很好玩，下课只有10分钟，上课了，是第二节课，还是杜老师语文课。
中午到了，我们都感觉饿了，肚子咕噜咕噜直叫，于是就跑到食堂吃饭了。
写日记三年级【篇4】
10月21日 星期四 雨
今天下雨了，玉烯、贵林、俊荣、文弟、嘉钦、泽洁、瑞霖他们就玩“班马骑兵”，2人一组。然后我背马王烯为一个队，去追另外一队“骑兵”，把他的追着了踢到了他们的“马脚”就算赢了。我和马玉烯连续赢了好几回合。最后我们不想玩了，又想玩追猫儿。追啊追跑啊跑。我们玩了很久，也玩累，最后我们也几个不玩。然后放学铃声响了，我们就各自回家。我们今天玩得很开心，我做梦都还梦见了我们玩班马骑兵和追猫的游戏呢。
写日记三年级【篇5】
前几天，我发现了一个小男孩在学校的升旗台摘花，被我逮住了。
那天，我正在玩，突然看见一双小手慢慢地伸向升旗台下的一盆花，一双小眼珠子东张西望，鬼鬼崇崇的。我呆住了，想：他是谁?怎么可以随便摘花?我向前望去，他还没发现我，我迅速跑到前方一块小空地查看动静。原来，是一个小男孩在摘花，我心里暗暗(骂)想：“真是的，他怎么(那么缺德)可以搞破坏呢!”我轻轻走近那个小男孩。也许他对花爱不释手，根本没注意到我正悄悄逼近。他趁值日员、主任们不注意，轻手轻脚走到花盆前，用身子遮住花，不让别人看到。然后，他把手悄悄地钻进花丛里，实行他的`“破坏”计划。我隐隐约约地看到他轻轻地折下了一片花瓣，把手中的花瓣马上藏到口袋，然后装成什么事也没发生，(一本正经)若无其事地走着，随后，他越跑越快，我看到他正想逃走，连忙上前阻拦，说：“不许摘花!”他呆住了，惭愧地低下了头。这时，正好一名老师走来了，瞪着眼睛生气地批评了他一顿，他马上低着头，嘴巴不由自主的动着，不好意思的样子，脸红着向老师保证再也不敢摘了。
花儿美化了(我们的)环境，我们应该爱护(花)它。(摘花，)也许是太爱花了，但也不能够去摘啊，如果大家都这样，那光光的枝条不是很难看吗!
写日记三年级【篇6】
10月20日 星期三 小雨
今天，我去吃满月酒，我和陈权爹一起玩，我和爸爸、弟弟坐在一起。开始吃饭了，饭桌上有鱼、烤鸭、海鲜等。香喷喷的，逗得我直流口水。我吃饱后，我打车回家，打开车门，背起书包回到家。写作业，写了作业和弟弟玩，晚上，一下子烟花燃起来了，飞上了天空，夜空都被照亮了，我看见天黑都像白天亮了，那些烟花就像春天盛开的花一样漂亮。每升起一次烟花，我们尖叫一次，真是太美了。烟花放完了，我就该睡觉了，我洗完脚，回到床上睡觉了。
第二天，我背上书包上学去了，我打算走路上学，走着走着，邻居把我接到学校来。在学校里我跟同学们讲了昨天的见闻，他们都觉得很有趣。
写日记三年级【篇7】
100字日记1
开学才几天呀，我就被留校两次了。原因都是没把字写好，反复重写，浪费时间。
今天爸爸上夜班，由于我被留校，差点迟到。所以我要下决心把字写好!
我还有两个很严重的问题，一是抄书还会抄错，二是字不会写的喜欢加拼音。这两点我以后也要努力改正!
100字日记2今天中午，妈妈把从姥姥家带回来的青皮核桃，拨了拨青皮，然后在水桶里洗干净，晾了起来。
下午，妈妈把晾干的核桃敲了敲，掏出里边的核桃仁，让我吃。我正要往嘴里放，妈妈告诉还得把皮撕掉才好吃。我就学着妈妈的样子把皮撕掉吃，果然很好吃!
100字日记3前天我和同学在绿园玩撕名牌时摔倒了，胳膊擦烂一大块，谢谢伟奇妈妈带我去擦药。
今天已经是第三天了，胳膊上结了一个大血痂，医生和伟奇妈妈都建议我伤口不能碰水，我已经三天没洗澡了，而且我星期天还想去游泳，希望我的伤口能够早些好起来。
同学们和我玩的时候请小心啊!千万不要碰破我的伤口，这样我也许就能赶在星期天前好起来，就可以去游泳了!
100字日记4今天中午，妈妈说要是到12点50分前写完拼音字母的话，就奖励给我一盒橡皮糖。
这时候已经12点40分了，我赶紧准备本和笔开始写，我只用了5分钟就将拼音字母写完了。但是我中午不想买，奶奶说要给我钱我也不要。到了傍晚回家的时候，我跟妈妈说橡皮糖还没买，爸爸就听着我的指挥去了一家小卖部买了一盒橡皮糖。
100字日记5今天是个开心的日子，因为我参加了老师组织的参观小太阳幼儿园活动，并且在那里见到了很多有意思的东西。
“小太阳”是一个非常漂亮和有趣的幼儿园，在这里，我们参观了“开心农场”，见识了水车的工作原理。在这里，我们参观了科普教室，学习到了好多科普知识，比如“力的传递”、“电磁吸引”、“蒸汽火车动力原理”等等。在这里，我们还亲身体验了“职业游戏”，瞧这个小小消防员帅气吗?
100字日记6爸爸下班后我就拉着他，告诉他我的作业都完成了，让他陪我练习相声，爸爸欣然答应。
我要表演“老师”，但爸爸个子比我高，于是我就让爸爸蹲下来和我练习，当时真搞笑。在练习的过程中爸爸不断指出我表演不到位的地方。
如果爸爸能这样多陪我练习几次的话，我想我一定能把自己的角色表演好的!
100字日记7今天放学，我值日。嘟嘟和妈妈等我值日完后，把我和嘟嘟一起带走。我们先去给嘟嘟理发，然后去嘟嘟家玩。
吃饭时，爸爸妈妈也来了。阿姨给我们烙了许多油馍，我和嘟嘟卷着肉抢着吃，很香，所以吃的也很多。
阿姨比妈妈做的好吃多了，我还想来吃。
100字日记8今天一大早，嘟嘟家阿姨就打电话，让我找嘟嘟玩。爸爸妈妈把我送到嘟嘟家就走了，我和嘟嘟先写作业，然后再玩。
吃过午饭，我们和班里几个同学相约圆通寺游玩。我们先在草地上做游戏，然后又去爬山。我们都玩得很开心!
最让我开心的是有棵树别人爬不上，我会爬树，妈妈说我是个最淘气的孩子。
100字日记9今天早上，我和爸爸妈妈一起去姥姥家。其实我不想去的，妈妈说，她已经有两个星期没见到妈妈了，她想她的妈妈了。我一想，是呀，我一天不见妈妈就会想妈妈，妈妈也会想我。那妈妈想姥姥了，姥姥也肯定想妈妈了，周五晚上姥姥还给妈妈打电话呢!想到这儿，我同意去姥姥家了，还给姥姥带了好多好吃的呢!
100字日记10周六周日爸爸妈妈不在家，我只把查字典的作业完成了，翟老师布置的选做作业“设计班徽”我没做。妈妈晚上回来问我做不做了，我说选做的可以不做。结果今天老师表扬的名单了没有我。我有点儿失落，我想我以后一定要克服懒惰的思想，老师布置的作业一定全做完。
今天晚上，我在妈妈的帮助下，完成了“设计班徽”作业，我把它晒出来，大家看看行吗?
写日记三年级【篇8】
9月23日，上美术课的时候老师让我们做火箭，火箭发射代表一个国家的综合实力和科技水平。
我做了一个小小的火箭，身体是黄色的，顶部和机翼都是红色的，窗户是正方形的。我觉得太小了所以我把它改装了一下，又重新黏贴了一层上去，变成了一个更大的火箭，身体是蓝色的，顶部是绿色的，机翼是黑色的，窗户是正方形和三角形。我给它取名为神舟十二号。
哈哈哈，我真是个手工天才啊!
写日记三年级【篇9】
师父又被抓走，行者一个筋斗云，到了南海观音菩萨那里。观世音道：“悟空，你不保唐僧取经，到我这里来干什么？”
悟空道：“菩萨，你是不知道，我师父被红孩儿给抢走了，你快帮帮我。”
菩萨道：“这点小事也来找我，回去吧，我知道你能解决，不然我会来的。”
行者只得回去。
红孩儿早知行者求菩萨无果而回 ，道：“孙悟空，你今天在劫难逃了！”说完，张开嘴，吐出“三昧真火”。
行者急中生智，赶忙念起心经。他一念心经，三昧真火就明显变弱。
趁着这当儿，行者抡起金箍棒，一下子向红孩儿劈头打下去。但红孩儿躲开了，一下跳进洞里，恨恨道：“看来不拿出宝贝是不行了。” 红孩儿口中的`宝贝是他太爷爷的太爷爷的太爷爷的祖上传下来的，据说可以吸附一切武器。行者金箍棒如此厉害，红孩儿决定使出宝贝儿。
行者毫不知情，还在洞外叫骂。八戒和沙僧也叫骂不已。突然，洞门打开了，红孩儿扔出了一个圈子，套住了他们。圈子不断地吸取他们的能量，不一会儿功夫，行者便变成了一只小猴，八戒变成了猪崽儿，沙僧变成了一条四脚鱼。
欲知后事如何，且听下回分解。
三年级日记
你不可错过这篇丰富的“三年级日记”它会让你受益匪浅，你还在花很多时间寻找范文吗？编写文件已经成为了我们工作中的必要任务，学术界对于范文的可贵性有了更多的认同。
三年级日记(篇1)
鸟类，就是人类最好的朋友，本来我们就就应保护它。所以请大家保护鸟类。其实，保护鸟类，也就就是保护大自然。
为什么这么说呢？因为鸟死了，虫子便猖狂了，它到处吃叶子，咬植物，植物没了，人类赖以生存的环境就没了。所以，保护鸟类就就是为我们人类自我着想，我要呼吁大家，保护鸟类，珍惜自然。
鸟类，不仅仅能够吃光害虫，保护森林，还就是人类的音乐家呢？你听，那百灵鸟婉转的歌喉，翠鸟那尖锐的叫声都个性好听。还有
珍惜自然，保护鸟类就是我们举手之劳的事，请大家不要残杀鸟类。
三年级日记(篇2)
小学三年级日记：又到我的生日了
又到了我的生日了，我好开心啊。
去年同样是我的生日，妈妈送给我一个带盒的笔记本，那笔记本上有一个蓝色小衣服的图案，非常漂亮，妈妈说，送你一个笔记本是让你把错字错题和做错的事情都记录在这个本子上，要你有一个错题集，对你的学习有好处，有帮助。
今年妈妈说，还送我一个礼物，对我的学习更重要，我问妈妈什么礼物，妈妈说，给你一个惊喜。
我很高兴，等待着妈妈的礼物。
三年级日记(篇3)
今天，我的爸爸妈妈进行了一场别开生面的厨艺大比拼。
首先，登场的是爸爸，他头戴白帽，腰系围裙，手拿菜刀，还真有几分大厨的风范呢！爸爸麻利地把豆腐清洗干净切成块，放入油锅中。我猜爸爸肯定又要展示他的“绝活”了。果然，在一阵炸、煎、炒之后，一盘热气腾腾的麻辣豆腐就出炉了，那豆腐红彤彤地闪着金光，上面还撒着几根碧绿碧绿的香葱，好香啊！爸爸得意地朝我眨了眨眼睛。
妈妈平时是家里的主厨，所以他一副十拿九稳的样子。只见她开始熟练地忙来忙去，厨房里很快传来“叮叮当当”的炒菜声。不一会儿，一盘有人的清蒸虾便呈现在我们眼前。哇，虾一个个晶莹剔透，小巧玲珑，妈妈把它们在盘子里围成一个圈，远看就像一朵水中的莲花，让人看了都不忍心动筷子。我看得目瞪口呆，不由得向妈妈竖起了大拇指。
最后，我开始点评了。这时爸爸不停地冲着我”挤眉弄眼”，妈妈则不断地“咳嗽”我左右难为：“这样好了，我宣布这次厨艺大比拼的结果是平局！”我大声说道，可爸爸妈妈都不服气，他们俩指手画脚地争论着，谁也不服谁。我则在一旁偷偷地大饱口福。
其实，我心目中的爸爸妈妈都是我们家的厨艺高手。
三年级日记(篇4)
寒假到了，可以休息放松了。我的爸爸妈妈教我了一道菜。叫炒鸡蛋。
你别看炒鸡蛋简但是我可是对它和很有兴趣的！首先，把两个鸡蛋打入碗中，然后把油倒进锅里烧起来。然后搅鸡蛋，再放上几滴水和一点盐。把鸡蛋倒进锅里，鸡蛋会马上变成固体，我就马上可以拿双筷子搅了。哪里稀就搅合哪。搅的时候要放几滴水，马上一碗香喷喷的炒鸡蛋就做好了，我可高兴了！
我发现炒鸡蛋有几个很好的方法呢！
三年级日记(篇5)
今天，晴空万里，爸爸打算带我去广场放风筝。可是，我怎么找也没有找到我以前放过的风筝。于是，爸爸说带我去买一只新的风筝来。
我们一起来到了店里。哇！这里的风筝的品种真是多呀！看得我眼花缭乱的，有蝴蝶的，有蜻蜓的，有蝙蝠的五彩缤纷，玲琅满目。我左挑挑，西选选，真的都不知道该挑哪一只好了？正在我犹豫不决的时候，爸爸说：你就选一只熊大好了，你不是很喜欢看吗？于是，我听从了爸爸的意见。
我就带着我的熊大，准备让熊大飞上天去了啊！
三年级优秀日记300字(推荐十篇)
忙碌而充实的一天结束了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写10篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编为大家收集的三年级日记优秀300字左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级优秀日记300字 篇1
这三天，我们放了三天的假，本来放假了应该放松的，应该休息的，可这三天我好像天天在学习。
第一天，写语文卷纸，上午三张，下午两张。
第二天，袁妍淇来我家，我们一起做卷纸，一起读复习资料，一起写暑假作业。傍晚的时候，我和爸爸一起去绿园踢了会足球。
第三天，我去袁妍淇家里，我们一起做暑假作业，一起看拼音写词语。
这三天也一直在下雨，我们都没有怎么玩。妈妈说，马上要考试了，再坚持这几天，考完试就可以随便玩啦!
三年级优秀日记300字 篇2
今天下午第三节课，翟老师带着我们去操场上举行了一场有意思的接力球比赛。一年级六个班都参加了这个比赛。
到了操场以后，我们每个班都分成了两队，两个队面对面站好。每个班的两个队分到一个足球。然后由第一个同学抱着足球快速地传给对面的同学，传过球的同学再跑到对面队伍的最后面，对面同学接到球以后再传给对面的同学。
比赛开始的时候我非常激动，希望我们班可以得第一名。由于班里的几位同学也许有点紧张的原因，没有传好球，还有一位同学把球掉了，最后我们没有得到冠军。虽然没有得到冠军，可是我们也很高兴!最后翟老师还带着我们玩了丢手绢游戏!丢、丢、丢手绢，轻轻的.放在小朋友的后面，大家不要告诉他……
今天真是开心快乐的一天!
三年级优秀日记300字 篇3
春天就是使人情绪舒畅的季节！天气转暖，万物复苏。春天来了，耕耘播种，充满期望；，春天来了，到处冰雪消融，使人感到一股暖意。
春天，来到了河岸。他给河岸铺上了一层毛茸茸的地毯，五颜六色的花朵竞相开放：有红的、黄的、绿的……十分耀眼。妩媚多姿的柳树姑娘甩着长长的秀发，从人们的肩头拂过。在春风中，他们不停地舞啊，像就是在向别人炫耀春天对他们的抚爱。
春天，来到了花园。粉红的桃花、白色的玉兰花、黄色的迎春花、白色的梨花……争相开放。花的香气引来了一群群勤劳的小蜜蜂来做客。它们扇动着透明的翅膀，此时时而到这朵花里来坐坐、来看看。花儿也引来了爱美的蝴蝶，它们在花间飞舞，像就是与花儿媲美呢！
啊！春天来了！春天充满了期望！我爱这美丽的春天！
三年级优秀日记300字 篇4
上自然课的时候，老师要我们观察蚕，老师在介绍的时候，跟我们说，蚕会变成蛾，从来没看过蚕的`我，对于它会变成蛾这件事感到不可思议，所以就下定决心好好观察牠。
当我拿到蚕，觉得这么丑陋的蚕会变成蛾，简直不可置信，所以便半信半疑的看着老师，老师见到我怀疑且惊讶的表情，才解释蚕要经过四个阶段:“卵”“幼虫”“蛹”“成虫”，经过一番辛苦才会破茧成蛾。
当时，我不知道养蚕需要按部就班，脚踏实地，还要用心照顾，我只是草草地放了桑叶，就不去理牠，对它不理不睬，等到我再去看的时候，它居然已经死了，我很难过，决定我下次一定要用心照顾牠。
有了这次前车之鉴，如果老师再让我们养小动物，我一定会对牠们爱护有加，放在精心布置的盒子里，我一定会好好听从老师教导我门的方法，才不会重蹈覆辙。
三年级优秀日记300字 篇5
“六一”儿童节，我和爸爸妈妈一早来到位于温泉镇白家疃的一个樱桃采摘园。小朋友可真不少呀！我们各自拿了一个篮子后就来到樱桃园里，这个园子虽然不是很大，可是一颗颗樱桃树上结着又红又大、晶莹剔透的樱桃。妈妈告诉我了采摘樱桃的要领，还有向着阳光红透的樱桃会更甜一些。
我迫不急待的爬上梯子，用右手扶住树枝，左手拿住樱桃柄轻轻一拉，一个红红的“樱桃炸弹”（两个背靠背的）落入了我的手中。我一边摘一边品尝，没有熟透的樱桃又酸又硬，而熟透了的就甜津津的。滑滑的樱桃咬开后，露出粉色的果肉，甜甜的汁染满了嘴唇和舌头。
天气炎热，在采摘樱桃的过程中，由于精神集中，也不觉得热了，而且，在园中还可以听见“叽叽喳喳”的声音，那是小鸟在开讨论会。
没有多长时间，我们已收获了半篮子樱桃，拎着自己的劳动果实，我的心里美滋滋的。
今年的“六一”儿童节可真快乐！
三年级优秀日记300字 篇6
教学目标
1、探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正确地进行计算。
2、结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的意识和能力。
教学重点难点
探索并掌握整十、整百、整千数乘一位数的口算方法，并能正
确地进行计算。结合具体情境，在讨论解决实际问题的过程中培养学生提出问题和解决问题的.意识和能力。
教学流程：
一、情境引入，提出问题——植树节马上就到了,你们有什么计划吗?请看明明班的同学在干什么呢?
二、引导探索学习新知——出示挂图，大家看一看，这里有什么？
1、仔细观察并说出图意。
2、谁能根据这幅图提出问题？
3、试着解决所提问题。引出：20×3=
4、讨论算法——20+20+20=602×3=6，20×3=60
三、尝试解决，拓展应用
1、每箱草莓40个,8箱草莓一共有多少个?（学生独立解决,全
班交流）
2﹑70×830×6600×94×6020×73×80090×58×50700×4
3、有三堆香蕉，每堆200根，小象每天吃60根。大象每天要吃
90根。
⑴3头小象吃一堆香蕉，够1天吃吗？
⑵1头大象一个星期要吃多少根香蕉？
⑶你还能提出两个数学问题，并试着解答。
四、小结:
在这节课中，我们学习了什么新知识？应该用什么方法计算比较简便？本节课学生在表内乘法的基础上，学习并掌握了口算整十﹑整百数乘一位数的方法。
板书设计：
小树有多少棵
有3捆树苗，每捆20棵，一共有小树多少棵？
20×3=60﹙棵﹚
答：一共有小树60棵。
需要多少钱
三年级优秀日记300字 篇7
今天，爸爸妈妈去上班了，我和弟弟在家里玩。我们拿着昨天刚买的毽子踢来踢去，玩的可高兴了。正当我们玩儿的起劲的时候，弟弟使劲儿一踢，不偏不倚地落在了吊扇上。
怎么办呢？我和弟弟搬来一张桌子，我想站在桌子上把毽子拿下来。
毽子在吊扇上稳稳的呆着，似乎在说起：“我就不下来，看你们怎么办。”我急得团团转，刚从桌子上下来，弟弟就跑到开关处，打开吊扇的开关，吊扇“呼呼”的转起来了，扇叶没转几下，毽子就自己掉下来了！我高兴的一蹦三尺高，喊到：“弟弟，你真聪明。”弟弟也高兴的笑了。
晚上，我把今天发生的事告诉了妈妈，妈妈先是把弟弟狠狠的表扬了一顿，又嘱咐我以后不要上桌子、凳子等，不容易受伤。
今天，我和弟弟玩的真开心。
三年级优秀日记300字 篇8
咱们要去展茅干施岙春游了！
听说那里很美，二年级段还要举行水果拼盘比赛呢。
头天晚上，我和父亲买好了需要的材料，并操作了一遍。
今天一大早，我就兴奋地早早起床，带上必备的东西，兴冲冲地去上学。出发了，到了干施岙，那里真的很美，有古老高大的水车、金黄的油菜花、清澈的河流和各种各样在父亲儿童时期玩过的玩具：陀螺、铁环、木小车等等。
我还和同学们一起过了独木桥、爬了绳网，别提有多高兴了。
参观完后，咱们坐下来吃茶点，然后开始准备水果拼盘比赛。老师拿出塑料餐布，铺在地上，给同学们放拼盘。
大家都拿出自己精心准备的水果拼盘材料，聚精会神的拼起来，我做的是一个守护果园的稻草人，苹果做底，香蕉做身子，小番茄做头，苹果盖做伞，周围摆满了橘子瓣、小番茄，感觉很棒的。
经过众多评委的评选，结果出来了，我得了第二名，真的很开心！
咱们在美丽的展茅干施岙度过了一次难忘的春游。
三年级优秀日记300字 篇9
教学目标：
1、在具体情境中体会：除数相同，被除数大的商大；被除数相同，除数大的商反而小。
2、推理能力的培养。
教学重难点：被除数、除数和商的关系。
教学过程：
一、观察与比较
1、情景图：小亚、小巧、小玲在模拟宇航中心发送信息的情景，小熊猫问：谁发送得快些？谁发送得慢些？
2、引导学生根据问题从表格中收集信息进行初步的判断，并进行交流：
（1）小亚6分钟发送了570个，小巧6分钟发送了672个。
小亚和小巧，都用了6分钟，小巧发送了672个字母，小亚只发送了570个，当然是小巧比小亚发送得快。
（2）小巧6分钟发送了672个，小玲8分钟发送了672个。
小巧和小玲都发送了672个字母，小玲用了8分钟，小巧才用了6分钟，当然是小巧比小玲发送得快。小巧发送得最快。
（3）师：小亚和小玲用的时间也不一样，发送的'字母个数也不一样，怎么比？
生展开讨论。
生：需要算一算她俩平均每分钟各发送多少个字母。
生：小亚和小玲，小亚比小玲发送得快些。
师：对小巧也用“算一算平均每分钟发送多少个字母”的方法来检验前面的判断。
小结：除数相同，被除数大的商大；被除数相同，除数大的商反而小。
师：能不能用生活中的某个现象来解释一下？
生：相同个数的苹果，被分的人越多，每个人分得的就越少，分的人数越少，每人分得的苹果数就越多。
生：要分给同样多的小朋友一些苹果，被分苹果的总数越多，每人分得的就越多，苹果总数越少，每人分得的就越少。
（4）小巧发送得最快、小亚比小玲发送得快
她们三人，发送信息的速度从快到慢是小巧、小亚、小玲。
二、练一练
1、比大小：说方法
150÷5（ ）150÷6 28×7（ ）28×3 366÷6（ ）636÷6
47×7（ ）74×7 272÷8（ ）102÷3 42×7（ ）42÷7
★÷5（ ）★÷7 89÷★（ ）98÷★ ★×18（ ）23×★
2、下面三种商品的价格：
碟片颜料钢笔数量6张8盒6支总价（元）336336288
（1）不计算，你知道哪种商品的单价最贵吗？为什么？
（2）碟片每张多少元？ 颜料每盒多少元？ 钢笔每支多少元？
（3）三种商品，价钱从贵到便宜的顺序是：_________、_________、_________。
3、列式计算：
（1）最大的一位数乘以最大的两位数的积是多少？
（2）407除以6的商上几？余数是几？
（3）438的一半是多少？
（4）350乘以8的积是多少？再加上237的和是多少？
三、板书：
乘乘除除
除数相同，被除数大的商大；
被除数相同，除数大的商反而小，除数小的商反而大。
四、作业
比较大小
78÷5（ ）80÷5 90÷3（ ）90÷5 84÷2（ ）84÷3
120÷6（ ）114÷6 69÷3（ ）112÷4 360÷5（ ）504÷7
五、反思
三年级优秀日记300字 篇10
我们的祖国很大很大，风景也很美丽。
在塞北，一望无际的草原上，一匹匹强壮的骏马在秋风中奔驰，马蹄声回荡在碧绿的大草原上。
在江南水乡，白色和粉红色的杏花在春雨的滋润下开得更加艳丽。七月，荷塘里开着雪白的芦花，风来了，吹得芦花摇摇摆摆，像一双双翅膀在飞舞。
在炎热的海岛上，一棵棵高大的椰子树挺立在骄阳底下，金色的沙滩上游人如织，大家有的晒太阳，有的在游泳，还有的.在搭沙滩城堡，玩得可高兴啦!
在冰雪覆盖的高原上，只有牦牛是耐寒的勇士，它们是珍贵的“沙漠之舟”。
我想去塞北看一望无际的大草原，我想去江南看小桥流水，我想去海岛吃椰子，还想去高原上坐一坐“沙漠之舟”。啊!祖国，你怎么看也看不够!
三年级包粽子的日记精品
活动范文吧编辑今天为大家准备了一篇讲述“三年级包粽子的日记”的好文章，到底应如何写范文呢？有效的文档处理有助于加强团队之间的沟通，多借鉴范文会让我们的写作更迅速，更有质量。
三年级包粽子的日记(篇1)
三年级包粽子的日记
今天是一个特别的日子，我和我的同学们在学校里举行了一个有趣的活动——包粽子。这是我第一次参加这样的活动，心里既兴奋又有些紧张。
早上，我们就开始准备，老师带来了丰富的粽子材料。我们拿到了自己的材料，有糯米、红枣、豆沙和粽子叶子。同学们围成小组，每个小组有两个同学，我们一起商量着包粽子的方法。
我们先将糯米用清水泡软，然后用漏网把水沥干，糯米变得有点粘粘的。然后，我们把细细的线放在桌上，把粽子叶子放在上面，用线横穿过粽子叶子的两个洞，把叶子稍微拉直。我们将糯米放在叶子的中间，再加入一些红枣或豆沙，这样我们的粽子就有了香甜的味道。
我们将粽子叶子包成一个三角形，用叶子捆紧。同学们纷纷动起了手，各显神通。有的小组包得非常快，有的小组则包了许多次才能包好，但大家都兴高采烈。
包好的粽子被老师们收集起来，放进大锅里煮。锅里冒出了一股浓浓的粽子香气，让人垂涎欲滴。我们都等不及想品尝一下自己包的粽子了。
等了一会儿，终于忍不住尝了一口。哇！真好吃！外面的粽子叶子松软而有嚼劲，里面的糯米和馅料一起煮熟了，甜而不腻。我们吃得津津有味，一边吃一边交流着包粽子的经验。
包着粽子的手艺不仅考验了我们的动手能力，还锻炼了我们的团队合作意识。在包粽子的过程中，有时我们会出现意见不合，但我们都学会了互相倾听，尊重对方的意见，最终达成了一致。这让我们更加团结，并且更加珍惜彼此的友谊。
这次包粽子的活动给了我们一个很好的机会，体验了传统文化的魅力。我们在享受包粽子的乐趣的同时，也进一步了解了中国传统粽子的制作方法和文化背景。妈妈告诉我，端午节包粽子是我国的传统风俗，粽子代表了人们对亲人和朋友的思念之情，而我们今天的活动也是为了感受这份传统的情怀。
这次包粽子的日子，我收获颇丰。我不仅学会了包粽子的技巧，也懂得了团队合作的重要性。更重要的是，我感受到了中华传统文化的魅力和温暖。我会将这份经历珍藏在心中，和同学们一起去发掘更多有趣的事情。
三年级包粽子的日记到此结束，希望大家喜欢。
三年级包粽子的日记(篇2)
中国有很多传统节日，热闹的春节，思乡的重阳节，团圆的中秋节，当然还有香喷喷的端午节。一年一度的端午节如约而至，关于端午节的习俗有很多，我们南方人喜欢包粽子，挂艾叶。这一天清晨，妈妈准备好洗净的粽叶和淘好的糯米，还有各种小食：蜜枣、腊肉、板栗……准备开始包粽子了，先拿出两片粽叶，把它围成一个兜，接着把糯米和喜欢的小食放进粽叶兜里，用筷子戳紧实，做成一个漏斗的形状，再把剩下的那一半粽叶盖在米上，最后用线把它绑好，一个漂亮的锥形粽子就包好了，就这样，我们包了几十个粽子。
然后，妈妈把它们一起放进大锅里煮。煮了三个多小时后，锅里已经开始飘出了粽子的香气，馋得我直流口水，迫不及待地问妈妈：“妈妈，粽子好了吗？”妈妈说：“马上出锅”。我津津有味地吃着甜甜糯糯的粽子，特别满足！
三年级包粽子的日记(篇3)
三年级包粽子的日记
今天是端午节，我非常兴奋，因为我要和我的同学们一起包粽子啦！老师提前告诉我们这个好消息，让我们带上食材和包粽子的技巧，一起在学校里度过一个有趣的端午节。
早上，我们迫不及待地来到学校。老师已经在教室里准备好了小桌子和材料。每个同学都带来了自己最喜欢的食材。有糯米、红枣、猪肉、粽叶等等，每个人的口味都不一样，所以粽子的味道也各不相同。
老师先给我们进行了一次简单的包粽子的示范。她先将一个粽叶打开，把适量的糯米放在粽叶上，然后再加入自己喜欢的食材，最后将粽叶包裹起来。看起来好简单啊！我迫不及待地动手试试。
我把糯米洗净后，加入了一些红枣和猪肉。然后，我将粽叶打开，把糯米放在上面，再把粽叶包裹起来。刚开始的时候有点不好把握力度，糯米和食材总是漏出来。但是经过几次的尝试，我终于掌握了诀窍，成功地包好了一个可爱的粽子。我感到很有成就感。
同学们忙着包粽子，教室里弥漫着浓浓的粽子香味。有些同学包得很利索，一个接一个粽子裹好；有些同学则包得比较慢，小心翼翼地保证每个粽子都包得漂亮。大家的动作都熟练了起来，看着桌子上摆满了各种各样的粽子，真的觉得美味可口。
包粽子的过程中，同学们之间互相帮助，欢声笑语不断。有些同学发现自己的粽子包不好时，就会向旁边的同学请教。每个人都在尽力地包好自己的粽子，有时还会争论哪种食材更好吃。我沉迷于包粽子的世界，忘却了一切烦恼。
包粽子的时间过得真快，很快就到了午饭时间。老师把大家包好的粽子收集起来，好准备一起品尝。午饭时间，我们聚在一起，每个人拿了自己包的粽子，开始吃起来。
啊！那一刻，粽子的香气和滋味充满了整个口腔。红枣和猪肉的味道交织在一起，真是美味极了！我和同学们各自交换着自己包的粽子，品尝着不同的味道。每个人都觉得自己的粽子是世界上最好吃的。我们边吃边聊天，开心地度过了一个美好的午餐时间。
傍晚时分，我带着满满的愉快和记忆回到了家。我讲述了今天在学校包粽子的经历，爸爸妈妈听了也觉得很开心。他们说下次可以一起包粽子，整个家庭一起度过一个有意义的端午节。
通过今天的包粽子活动，不仅锻炼了我们的动手能力，还增强了我们的团队合作意识。我相信，这个美好的记忆会伴随我们一生，成为我们人生中的一段美好回忆。我感到十分幸运，能够在三年级的时候和同学们一起度过这样一个难忘的端午节。
三年级包粽子的日记(篇4)
明天是我国的传统节日端午节，这一天民间会有很多习俗，比如包粽子，赛龙舟，插艾叶……老师为了能让我们亲身感受端午节，便决定今天在我们班举行包粽子的活动。上课铃声向后，我们把包粽子想要的材料都放在桌子上，洗好手，准备包粽子，由于我们的外援还没来，所以先由钱雨佳教我们包粽子，她说:“先拿两片粽叶重叠一半，然后用手把粽叶的‘头’卷一下，卷成一个万花筒的形状，不过不要太大，之后……”我左卷右卷可还是卷不好，过啦好久，我才卷好一个，接下来向里面加肉和糯米，下面的步骤我就不知道了，我问她接下来怎么做，可她很忙，我便向朱佳怡“求经”，朱佳怡先帮我做好一个，然后让我捆住，可是在捆时，我没捆好，再一次失败了。这是我们的外援来了。我心想:“这次我要抓住机会，好好学习，一定不能再失败了。”我们的外援动作很娴熟，手法灵巧，不一会儿就包好了很多。我瞪大双眼，把她的包粽子的主要步骤记在心里，经过我的一番努力，我终于包出一个完好的粽子。
虽然，我们经常吃到粽子，可是我们并不知道包粽子其实很复杂。通过这次活动，我学会了很多东西。
三年级包粽子的日记(篇5)
今天早晨，奶奶老早就起来包粽子，我问奶奶：“您能教我包粽子吗？”奶奶回答说：“当然可以了，你过来。”首先把粽叶子的两头尖尖的东西剪去，然后把它做成碗样的形状，接着放四勺米，最后用绳子把它绑好。我按照奶奶的话，细心地包着粽子。我包完后，拿着奶奶包的粽子和我自己包的粽子比对了一下，感觉我的包的喝奶奶包的简直相差十万八千里，因为我把粽子包成了长条形状，像个绿色的方枕头。于是我又包了个三个粽子，但它还是长条形状的。奶奶说：“倘若你实在是包不成，就别浪费粽叶和米了。不过，你别灰心，如果接下来的几个中还是包不好的话，那你就别包了。我说：”我这次一定能成功的，一定行！“我紧张地包着最后一个粽子，头上汗都冒出来了，连衣服也被汗弄湿了。果然不负有心人，我真的包好了一个四个角的粽子，虽然没奶奶包的漂亮。
包粽子可真不容易呀！
三年级包粽子的日记(篇6)
端午节，爸爸妈妈带着我来到外婆家。外婆正在包粽子，看着外婆的熟练手法，我也心痒痒了，于是我对外婆说：“外婆，我也要包粽子，你教我包吧。”外婆答应了：“我这就来教你。”外婆教我把粽叶捏成圆锥状，再把糯米倒进去……经过外婆的一番指导后，我心想：原来包粽子不难呀，看我也来包一个！我从水中拿起两片粽叶，可是怎么也捏不出圆锥状。于是向外婆请教，外婆告诉我这其中的技巧：不能用太大的力气，否则粽叶容易变形。于是，我又开始了第二次尝试。这次我小心翼翼的，生怕折断粽叶，先把粽叶卷起来，再把手曲起来，耶！终于把粽叶包成了圆锥形，再用筷子轻轻地加进糯米并压实，最后把粽叶的两条小尾巴收起来，然后用线紧紧地缠上去。功夫不负有心人，我亲手做的第一个粽子诞生了。虽然外形看上去歪歪的，但毕竟是经历了重重难关才做出来的，分外珍爱。
不多久，粽子就出锅了。看着眼前的粽子，放进嘴里，真是香甜鲜美呀！
三年级包粽子的日记(篇7)
今天是端午节，我们一家去外公家过节。
我们一早就到了外公家，一进门，我就看见外婆正在包粽子，于是我蹑手蹑脚的来到外婆旁，看着外婆包着粽子。外婆先拿了一片粽叶，她把粽叶裹成了一个三角形，下面不留一点缝隙，然后外婆用勺子勺了一勺糯米放进了三角形粽叶里，到了一半的时候，又用筷子夹了块红烧肉放在糯米上，在肉的旁边洒了些红豆，最后又放糯米，直至满了为止。这时候外婆用粽叶把裹住糯米，然后一手拿住粽子，一手拿着一根长线，用嘴巴咬住一头，一手拿着绳子在粽子身上来回的绕着，把粽子绑得严严实实后打了个结，这样一个完美的小粽子就包好了。看着这个小巧玲珑的粽子，我连忙叫到，外婆真棒!我也来帮忙包粽子吧?外婆听了，高兴地点了点头。
于是，我拿起一片粽叶，照着外婆的样子，认认真真、一丝不苟地包起粽子来。由于是第一次包粽子，开始的时候总是不注意糯米从底部漏出来，绑绳子绑不好，在外婆的帮助下，我终于包好了一个粽子。虽然这个粽子歪歪扭扭，长相实在古怪，但是这是我包的第一个粽子，所以我还是很满意。我拿着粽子问外婆：外婆!我包的粽子好不好?外婆看了看我手上的粽子，点了点我的鼻子说：包的不错，就是难看了点，看来我们的小闻璐也会包粽子了。
过了不久，我和外婆包了三十多个粽子。外婆把粽子放在高压锅里煮，过了一阵子，粽子熟了，香味从锅子弥漫出来。外婆把粽子拿了出来，放在盘子里。我马上冲了上去，迫不及待地拿起一个粽子，嘶!好烫!我被粽子烫了一下，连忙帮粽子放在了盘子里，对着我的小手吹了吹。真是应了心急吃不了热豆腐这句话!
外婆看了，连忙剥了个粽子，放在一个盛了砂糖的小碗里透了透说：刚出锅的粽子烫着呢!外婆帮你剥好了，现在不烫了，可以吃了。我连忙咬了一大口。啊!真香!
今年端午节的粽子真好吃!
三年级包粽子的日记(篇8)
今天是五月初四，明天就是端午节了，你看，奶奶卷起袖管坐了下来。只见她挑了两片又宽又长的竹叶，左手一扭，右手一转，竹叶拢成了一个喇叭。我在一旁帮着把米和肉放到喇叭（是说粽子）里，然后奶奶把留在外面的两片叶梢往喇叭口上一按，左手捏住粽子，右手拉住一个线头，另一头用牙齿咬住。粽子在奶奶手里翻筋斗，线一圈圈绕在粽子上。嗨，一只像样的粽子包成了。一个多小时后，奶奶包了一大筐粽子。
三年级包粽子的日记(篇9)
三年级包粽子的日记
今天是农历五月初五，也就是端午节。老师让我们三年级的同学一起组织一个包粽子的活动，来庆祝这个传统节日。我非常兴奋，因为我从来没有包过粽子，这是一个全新的体验。
早上，我早早起床，换上一身整洁的衣服，急忙来到学校。我看到学校操场上摆满了各种食材和包粽子所需的工具，一桌一桌排列得整整齐齐。我迫不及待地与同学们打招呼，大家都充满了期待和兴奋的神情。
首先，老师给我们讲解了粽子的发展历史和包粽子的方法。我们知道，粽子是因为纪念古代爱国诗人屈原而产生的，而端午节也是为了纪念他而设立的。老师还告诉我们，包粽子是一项传统技艺，代代流传至今。听完讲解，我更加激动了，迫不及待地开始包粽子的实践。
首先，我们挑选了粽叶。粽叶是用特殊树木的新叶剪裁而成，闻起来有一股清香。我们要把粽叶洗净，然后用清水泡一会儿，让它柔软而有弹性。
接下来，是包粽子的关键步骤——拆香肉。我们用刀将已经熟透的猪肉切成小块，然后放入碗中。老师告诉我们，要加入一些调料，如盐、酱油和五香粉等，使香肉的味道更加鲜美。我小心翼翼地跟着老师的步骤，把调料倒入香肉中并搅拌均匀。通过自己亲手制作，我更加理解了食物的味道是由精心的调料配比带来的，这也让我对烹饪产生了更深的兴趣。
然后，我们开始包粽子。每个同学都拿到了一片泡软的粽叶，固定在手上。我们把糯米倒入粽叶中，用勺子将其平整压实。接着，我们在糯米上放入一块香肉和一些葱花，再用糯米将其包裹起来。老师告诉我们，要用细绳子缠绕住粽子，以确保其不会散开。我小心翼翼地跟着老师的示范，觉得绳子的劲道正好，恰到好处地将粽子牢牢地包住。
包好第一粒粽子，我兴奋不已，看向同学们，大家都面带笑容，包得不亦乐乎。我们成立了小组，互相交换包粽子的心得和经验。有的同学说，他们发现香肉包得太多了，下次要减少一些。还有的同学表示，他们想尝试不同的口味，如豆沙粽子或咸蛋黄粽子等。
整个包粽子的过程充满了欢声笑语，在短短的时间里，同学们互帮互助，尽情享受着这个传统活动。最后，我们将自己亲手包好的粽子放入锅中蒸煮。蒸煮的过程中，我闻到了粽子特有的香味，越发觉得意犹未尽。
最后，我们终于迎来了尝粽子的时刻。同学们七嘴八舌地品尝着自己包的粽子，笑声和赞叹声此起彼伏。粽子的香肉鲜美多汁，糯米软糯香甜，整个口感丰富而美味。我非常自豪地说：“我自己包的粽子真好吃！”大家都笑着点头，纷纷表示自己也自豪并喜欢包粽子。
这一天，我不仅学到了包粽子的技巧，更了解了端午节的来历和文化。通过亲手制作，我更加深刻地体会到食物的美味是需要用心去制作的。我相信，未来的每个端午节，我都会继续包粽子，让这个传统技艺传承下去。
这个三年级包粽子的日记将我那充满了快乐和成就感的一天记录下来了。我希望通过这篇文章，能够让更多的人了解到包粽子的乐趣，并传承这个传统活动。
三年级上学日记
忙碌而又充实的一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编收集整理的三年级暑假日记30字，欢迎大家分享。
三年级上学日记 篇1
今天，我和妈妈，我认识的几个妈妈的同事，跟着导游一起去宁波凤凰山。那里有很多好玩得项目，我先给你讲几个我玩过的
首先，我来介绍一个大舟冲浪，这是一个很刺激的玩法，服务员给我们一条小船，我们16个人坐在船上，（没有玻璃的）然后爬坡，再冲下来，这个冲下来，我会感觉到我的心快要飞走，最后激起水花，所以必须穿雨衣，我没带雨衣，是一位导游叔叔借我用的，他的衣服被水花溅湿了，我很感激他。
我最后介绍一个巫师城堡，你们肯定不知道玩法吧？我告诉你们，服务员给你一把枪，坐着车开到里面打怪物，我打到最后，一个怪物突然出现在我的`眼前，我的心一下子楞住了，我差点吓死了，到结束时，我的分数比妈妈高，我真棒！
今天真快乐！
三年级上学日记 篇2
5月31日上午，我们学校提前庆祝六一儿童节。整个操场热闹非凡，全校师生在这里欢聚一堂，举行了“六一”儿童节文艺汇演活动。
出人意料的是，一些爱心人士也来参加了我们学校的文艺汇演活动。他们不仅为我们学校的学生带来了节日的祝福，还特别为我们学校的贫困学生带来了一份特殊的节日礼物——爱心助学金，让贫困学生在节日里感受到了社会大家庭的`温暖。
除此之外，令我感兴趣的自然是文艺汇演中的那些精彩的节目。幼儿园的小朋友也来凑热闹了！她们那天真活泼的舞蹈，给这次文艺汇演增添了不少的乐趣。一年级小朋友的T台秀表演，活泼可爱，令人忍俊不禁。四年级学生的相声，逗得观众不时哈哈大笑。六年级学生的独唱，声情并茂，动作欢快，给人一种活泼奔放的感觉。七年级学生的葫芦丝吹奏，悦耳动听，给人一种美的享受……最后，演出活动在观众热烈的掌声中画上了圆满的句号。
这个“六一”儿童节，我觉得过的实在是太快乐，太有意义了，期望明年的“六一”儿童节快快到来。
三年级上学日记 篇3
上海，很多人都去坐船，一到船里，装潢很好，还有小吃。
开船了，爷爷买了爆米花，我吃了一口。啊！太好吃了，开船的时候摇来摇去，害怕极了。过了一会，好多了。船慢慢的向前开，两边的`风景可美。东面是浦东，一座座高楼大厦拔地而起，前面一座雄伟的大桥，那可是上海市著名的黄浦大桥，西面是古老的外滩啊！后面是有名的建筑物！
我们吃着零食坐在船上看风景。
三年级上学日记 篇4
考铃响了，大家迈着沉重的脚步坐回考位，原来充满欢快气氛的教室，现在十分沉闷。一阵清脆的高跟鞋声由远而近，让教室更是静得出奇。你一定会认为这是高考，不，这只是我们小学的语数竞赛，大家忧郁、沉重的心情遮盖住了往常的'快乐。
“我开始发试卷，接到试卷后一定要先写姓名。好了，哪组坐得好哪组就先发！”监考老师说。
我不喜欢这个老师，戴眼镜、古板、呆里呆气的怪老师谁又会喜欢呢？好在我们这组第一个拿到试卷。
写好名字后我开始答题。几十分钟过去了，我的手心渗出了汗，紧张得不得了。终于写好了，长舒一口气，又赶紧检查，我的天！
又过了不知多长时间，监考老师终于说：“好了，最后一个同学收卷！”
卷子被收上去了，我的心简直被提起来了，胆也被吊起来。蓓蕾来找我对答案，我语文比她对得多，数学比她对得少，英语差不多，但我们认为的答案也不定是对的，唉，可怜天下孩子心！
蓓蕾走后，我坐在座位上想着心事。
三年级上学日记 篇5
今天，开始下雨了，气温开始下降，这几天爷爷的电脑有病毒了，发不了邮件，发不了帖子，奶奶的`手机还没有充值，跟爸爸妈妈无法通信。
我很想念他们，下午姑姑回来了，我用姑姑的手机给妈妈通了话，我才知道他们到坝上草原去了。
坝上草原，去年我和姐姐到过那里，那个地方很美。那里有辽阔无垠的草原，有奶山羊，还有奶牛。在那里我喝过香甜甜的奶茶，我还骑了骆驼和马，还有山羊拉的车。我们住在蒙古包里。那种感受没法形容。
三年级上学日记 篇6
我学习了一篇名叫《生命生命》的课文。这篇文章主要讲了：作者在思考生命是什么。正好，一只飞蛾被她抓住了，一股强烈的求生欲望在我手中跃动。一粒香瓜子在没有阳光、没有泥土的砖缝中，冲破坚硬的外壳，不屈向上，茁壮成长。作者又用听诊器听到了自己沉稳而有规律的心跳声。我们要好好的珍惜生命，因为每个人的是命只有一次。
读了课文的第一个故事，我想起了一件事。有一次我到河边去钓鱼，钓到了一条大鱼，那条鱼在水中不断地挣扎，它的那股求生的欲望把我给震撼了。这时，只听“啪”的一声那条鱼把鱼竿都给拉断了。这条挣扎着的鱼让我感到：凡是生物都有强烈的求生欲望，都极其珍惜着自己的.生命，动物也是这样，何况人呢？
我认为：虽然生命是短暂的人生也是有限的。但是我们可以通过不懈的努力去创造无限的价值。比如说，像我们小学生，就可以就可以多看一些课外书，上课的时候认真听老师说的话。
我们一定要珍惜生命，绝不能让生命白白流失，我们必须要对自己负责，好好地使用生命让人生更有意义。
三年级上学日记 篇7
《昆虫记》是我很喜欢看的一本书，他是远近闻名的昆虫学家法尔布写的，法尔布从小喜欢昆虫，他对昆虫的痴迷，着迷，迷恋，把他引进了昆虫的殿堂。人们为了纪念他，把他的`两个口袋装得满满的！
我喜欢《昆虫记》里面的一片萤火虫，法布尔把萤火虫写的那么优雅，把它们的捕猎方法写的那么的仔细温柔。萤火虫喜欢在小溪边的草丛里，哪里有许多萤火虫的猎物——蜗牛。萤火虫的体内有一根“麻醉针”。它用翅膀飞到蜗牛的背上，用这根针里的“药”打进蜗牛的体内。可以让蜗牛晕倒三天三夜。
法尔布对昆虫的热爱足以达到连昆虫体内的一根针都能看出来，真是太了不起了。我们所有人都应该向这位伟大的昆虫学家学习，细心观察身边的事物。
“观察，观察，再观察”总会找到什么的。
三年级上学日记 篇8
这个暑假真是太无聊了。
每天上补习班，一上就是一上午。下午还要写作业，不但要写补习班的作业，还要写学校和妈妈布置的`作业。
有时候可以轻松一下，但那天我必须表现得好。我有可能会少写点作业、也有可能出去玩一会，还可能那天出去玩，但是可能性非常小，可以说只有百分之十的可能性。
之所以这个暑假很无聊是因为这个暑假我过得很不自由。
三年级上学日记 篇9
放暑假了，终于可以做自己想做的事情了。我最喜欢玩手机游戏。但是妈妈管我很严厉。
有一天我想了一个好注意。妈妈有一个旧手机。我把手机充好电，藏在衣柜里。然后等妈妈睡觉了我就把手机拿出来玩游戏。就这样过了几天，我又拿手机出来玩。结果被妈妈发现了。这一次妈妈没有像以前那样大发雷庭。而是和我一起玩。我觉得妈妈有点不对劲。以前从来不陪我玩，现在每天都陪我，我把这事告诉了爸爸，爸爸说这是妈妈爱你。
我突然觉得好幸福。
三年级上学日记 篇10
8月16日星期一多云
愉快的假期就要结束了，下学期我们就三年级了，真是又紧张又期待。老师经常说：“读书破万卷，下笔如有神”。这个假期我读过最有趣的书，是著名的儿童文学家金波写的'四季美文之《沙滩上的童话》。
这本书里讲了许多神奇的植物和昆虫。今天我给大家介绍一种奇特的昆虫，它的头和苍蝇的头一模一样，脖子上长着黄色的绒毛，身上还有蜜蜂的花纹，长得既像苍蝇又像蜜蜂。它飞行姿势很优美，很独特，一会儿向上，一会儿向下，一会儿向左，一会儿向右。最特别的是，它可以直上直下的飞，还可以在空中停留，就像一架小小的直升机。瞧！它正在吃花上的蚜虫呢。这种虫子叫食蚜蝇，我还给它取了一个有趣的名字，叫“小小直升机”。
这个暑假，我畅游在书的海洋中，真是收获满满啊！
三年级心情日记
在学校学习或者公司工作的过程中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。哪些活动类范文可以参考呢？以下为小编为你收集整理的三年级心情日记，还请多多关注我们网站！
三年级心情日记 篇1
小学三年级心情日记
今天是个晴朗的日子，我心情格外好。早上，我接到了妈妈的一个好消息，她告诉我她升职了！我觉得自己真幸运，因为我妈妈是个很辛苦的人，她一直都很努力工作，终于有了回报。我对妈妈的成就感到骄傲，也对妈妈充满了感激。
上学后，老师告诉今天要外出劳动。大家欢呼雀跃，一起穿上了工作服，拿上工具，来到学校的花园开始劳动。清理杂草，整理花坛，还给树木浇水。大家分工合作，忙得不亦乐乎。我一边干活，一边和同学们聊天，感觉特别开心。
中午放学回家，我看到妈妈准备了一道我最喜欢吃的番茄炒蛋。我知道她一定是为了庆祝这次升职，特意为我准备了我的爱食。我吃得津津有味，同时也想着以后我也要用自己的努力回报妈妈。
下午，我去参加了学校的美术课。老师带去户外写生，让观察大自然的美景，然后画出来。我看到了一只栖息在树上的小鸟，它的羽毛五颜六色，好像在向我挥手招呼。我仔细的观察它，然后用颜料将它画了下来。我的画虽然不是很完美，但老师夸奖我用颜色表达的能力很好。这让我非常开心。
放学后，我和爸爸在家门口的公园散步。我和爸爸谈论了今天上课的事，他告诉我自己小时候也很喜欢画画和观察大自然。我决定以后多和爸爸一起去公园散步，一起欣赏大自然的美丽。
晚上，我给妈妈准备了一个小惊喜。我用颜料把我的心情画在画纸上，然后精心装饰成一个卡片，再写下我对妈妈的祝福。我把卡片放在妈妈的枕头下，等着她睡觉前的惊喜。当妈妈看到我的礼物时，她的眼睛里充满了泪水，她紧紧抱住我，说了很多感动的话。我觉得自己真的很幸福，我知道这是因为我给了妈妈快乐，让她感到开心。
今天是一个充满喜悦和温馨的一天。我感到自己是最幸福的小学三年级学生。虽然有时候会有点小烦恼，但是只要我坚持努力，用心对待生活，我相信每天都会过得充实而快乐！
三年级心情日记 篇2
小学三年级心情日记今天是星期一，我早早地来到了学校。太阳升起时，整个校园都洋溢着一股清新的气息。教室里的同学们都精神饱满地等待着老师的到来。上午的课程很有趣，我们学习了数学。老师用生动的故事给我们讲解了加法和减法，我感到非常开心。我发现数学并不难，只要掌握了正确的方法，就能轻松解题。我在课堂上积极回答问题，感觉自己聪明又厉害。中午，我和同学们一起吃午饭。我们聚在一起，笑声不断。我喜欢这样快乐的氛围，感觉自己快乐的心情蔓延到了整个校园。吃完午饭后，我们一起玩游戏。我们玩得开心极了，笑声不断回荡在操场上。下午的课程开始了，我们学习了语文。老师给我们讲解了一篇《捉迷藏》，我被故事中的精彩情节吸引住了。我想象自己是故事中的主人公，和小伙伴们一起玩游戏。我感到非常开心和兴奋。放学后，我和同学一起离开学校。整个校园安静了下来，只剩下我们欢快的笑声消失在远处。我走在回家的路上，看着路边的花草树木，心情格外愉悦。我发现自己对这个世界充满了好奇和向往。到了家，我迫不及待地打开书包，把今天上课做的作业拿给爸爸妈妈看。他们表扬了我，说我在学校很努力。听到他们的夸奖，我的心情更加舒畅了。我看着爸爸妈妈的笑脸，觉得这是世界上最幸福的事情。晚上，我和爸爸妈妈一起看电视，享受着亲密的时光。我感到自己是家庭的一部分，被爱和关心包围着。我感到无比的幸福和满足。不知不觉中，我沉入了甜美的梦乡，进入了一个美丽而神奇的梦境。这就是我小学三年级的一个普通的日子，但是我却感到非常快乐和满足。每一天，我都会带着欢笑和好奇心去面对，因为我知道，只有积极向上，才能拥有美好的心情和幸福的生活。
三年级心情日记 篇3
三年级心情日记
今天是个晴朗的早晨，我心情格外愉快。作为三年级的学生，我期待着新的一天的到来。我穿上整齐的校服，背上沉甸甸的书包，迫不及待地走向学校。一进教室，热闹的场景立刻映入眼帘，同学们互相交谈，亲切的氛围充盈着整个教室。
早上的第一节课是数学课，老师带着一脸笑容走进教室，迎接我们新的学习旅程。老师讲解的时候，我专注地听着，努力理解每一个数学公式，这让我感到一种成就感。当我成功解出几道难题时，心里的喜悦无法用言语来形容。我觉得数学是一门神奇的学科，能够让我思维敏捷，逻辑思维能力也得到了提升。
随后是语文课，语文是我最喜欢的一门学科。我喜欢阅读各种各样的故事，喜欢通过文字去感受人物的情感，欣赏美丽的句子。老师在黑板上写下《小石头》这篇故事的名字，我立刻兴奋起来。这个故事讲述了一个小石头在风雨中历经千辛万苦最终变成了一颗美丽的珍珠。我从故事中学到了坚持不懈的精神，为自己树立了一个追求梦想的目标。
下午的体育课更是令我期待已久。我们要进行接力赛，我被选为队长，这使我感到非常骄傲和自豪。当裁判员一声令下，我挥动着双臂，向前奔跑。我的队友们默契地传递着接力棒，我们紧密合作，力争超越自我。当我看着队友们一个个冲过终点线，我感到一种胜利的喜悦油然而生。这个时候，我真切地明白了团队的力量，只有团结一心，才能创造奇迹。
晚上，我和爸爸一起做功课。做完作业后，爸爸问我：“今天学校有什么新鲜事吗？” 我高兴地告诉爸爸今天的点点滴滴，分享了自己的学习和成长。爸爸听得津津有味，鼓励我继续努力，不断进步。
回到卧室，我躺在床上回忆了一天的点滴，不禁心生感慨。我意识到，每一天都是一个独特的日子，每一天都有新的挑战和机会。三年级生活充满了快乐和收获，我明白了只有付出努力才能收获成功。我想用心情日记记录下每一天的心情，让自己随时回忆过去的点滴，勇敢迎接未来的挑战。
通过这一天的经历，我深刻体会到了学习的重要性和团队合作的力量。在三年级的学习中，我会更加用心去学，不断追求进步。我相信，只要我坚持努力，充满信心和梦想，未来的每一天都将是充满惊喜和收获的。
三年级心情日记 篇4
好久没有写日记了，时间过的真快。不知不觉，今年已经过了一半多，马上就迎来了自己的本命年。真不知道是该喜还是该悲。
幸福总是那么的遥远，不可触及。而我总是假装一切都无所谓，大大咧咧的表达我的方式。
其实，在我的内心深处，与很多人一样，都有着细心的品尝。我感谢生活，生活教会了我很多。尽管现在的我也许没有那么美丽，可是我希望自己做一个有知识性的女性，新一代的女性。
我不希望生活把我困扰住，我不希望因为身边人而改变了自己的人生。如果人生真的是如此，我想我也会欣然的接受。
什么是幸福，什么是快乐。我好像忘记了幸福的味道，而快乐却也是离我那么遥远。每天不是学习就是工作，总是很多事情超出自己的想象。
每天都有那么多的事情要发生，我们必须要及时去处理。也许人生就是解除了一个麻烦又一个麻烦而诞生的。
无论怎么样，不想那么多了。也许简单一些才能快乐，也许只有简单才不能有那么多的烦恼。
三年级心情日记 篇5
早上，我们从洒店来到了大海边，海浪像一座一座小山一样尖尖的，大海的颜色是青绿色的，很美。我们坐上了一条小船去捕鱼。
开船的时候，船飘到了水上，水就像白色的围巾，围绕在小船周围。我们的船开到大海的中央，渔夫就放下了渔网准备捕鱼。不知不觉船开到了某个小岛边，渔网就升上来了，我们赶紧跑上去看。
只见网里有活蹦乱跳的鱼虾，有不怎么动的贝类，还有爬来爬去的蟹……渔夫就把渔网里的东西倒出来，让我们分。贝壳放在灰色的桶里，鱼、皮皮虾、螃蟹等放在白色的桶里，真是手忙脚乱。螃蟹有手掌这样大的，小的有很多，最小的'只有手指甲那么小，所以我们就把它放生了。我们的收获真多！有很多贝壳和丁螺我们都打包回来了。
中午到了，我们一家人来到了饭店吃饭，我、舅妈和姐姐先去了奶茶店买奶茶，我点的是奥利奥黑白熊，然后去钣店吃饭。饭店里的菜非常好吃，吃的是海胆炒饭，我吃了好几碗。
今天我玩得很开心！
三年级心情日记 篇6
今天是小学三年级的第一天，我感到有点担心，因为我担心我不会在新的环境中找到新的朋友。我和妈妈一起来到学校，她告诉我不要担心，因为在学校里我会遇到很多好朋友。当我们到达学校时，我感到紧张和兴奋，因为我知道我将有一个全新的开始。
第一天学校非常忙碌，因为我们需要从新学校的规则到新的课程进行适应。尽管挑战很多，但是我很快地适应了学校生活。教师非常好心地对待我们，并且帮助我们解决困难。我很高兴看到老师似乎很擅长与我们沟通，因为我认为这使得学校成为了一个非常友好和温馨的地方。
一个星期过去了，我已经学会了如何与新的朋友相处，我们现在一起吃饭，一起玩耍，一起学习。我们很快成为了好朋友，因为我们都有共同的兴趣爱好，我们一起打游戏，看电影，讲故事。我们还了解了彼此的生活经历，并分享了一些我们各自的感受。我知道，在他们的陪伴下， 我一定会在学校里过得愉快，并在学习和成长中变得更加独立和自信。
这个学期的第一个月已经过去了，我很高兴我的小学三年级的生活已经开始，并且非常感激我新朋友们的陪伴。我想告诉我的父母，还有我的老师，我很幸运能够在这里学习和成长。学校不仅是一个可以学习的地方，而且是一个可以和朋友交流、友谊活动的好地方，我相信能在这里成长为独立自信的人。
尽管有些挑战，但小学三年级的心情日记是真正有趣和充满乐趣的，因为我感到幸福和自豪，人生的旅程才刚刚开始。
三年级心情日记 篇7
无题
天阴沉沉的，下着下雨。人似乎也没有了活力，偌大的办公室里，也很安静，连个电话也没有。此时，有些无聊，又有些烦躁。
一直都喜欢写些文字，可是出来工作之后，就再也没有好好写些东西了。无聊的时候总喜欢翻翻以前的记事本，回忆以前的种种，有悲伤的，有失落的，有迷茫的，有无助的，也有开心的。但是最近几年经历的种种，却找不到任何痕迹。突然觉得很遗憾，很失落。
今后不管工作多忙，都要抽点时间来写些东西，给自己留点回忆。
三年级心情日记 篇8
早已没有心情，再去创造什么优美的文字。不是它本身失去了兴趣，很久了吧，
手沉重的不想拿笔。思维停滞在那一片片的空白，机械的记忆着，计算着，书写着，
没有灵魂的文字。可他们也是语言，符号抑或是文字。从前最乐此不疲的事，如今
比登天还难，头疼的撕裂一般。我不甘寂寞，相信今后的十个月的生活，将如此持
续下去，可在心里的某个角落，或是大部分的思维裂缝，都早已接受了这个残酷的
事实，时刻在为它辩护着――该来的总是会来，无法停下，因为对手太强大，不是
别人，正是自己，那令自己都憎恶的懒惰，愚蠢，与懦弱。
混乱吧，这是在做了7个小时数学后的心情。从昨天，大家都陆续写了第一天
到分校开始高三学习的感受，兴奋或压抑，立志或发誓，我想我都不属于。平静的，
波澜不惊的，因哪边都有牵挂。有时有点郁闷，但还未无聊。只是时候未到吧。现
在再没了之前可以不断找来煽动性的语言来激励自己的条件，时间和冲动。我想我
有动力，我在努力赢得这场战争，可我好累。但我知道我无法选择停下，只因我缺
少那种洒脱的心质吧。昨天自己把四个大包抬到四楼的寝室，说实话我现在知道家
住在七楼有多好了，至少不会象从前只三个台阶就可以倒在床上。现在浑身酸痛，
胳膊还无法伸直。热，呼吸困难，我想脱衣服。真的，想念家的重要原因是在那我
可以摆脱讨厌的束缚，获得清凉――真的，我怕热，我不喜欢穿衣服。
说到衣服，现在每天自己洗，可凉衣服的架子太高了，我够不到，当然这是在
我发现一个辅助工工具之前。劣质的衣架也怀掉了，就象同样不争气的两个箱子一
样。这里多的是虫子，每一刻如果我不动，眼前就会想到一只银白色的小蛾子伏在
我的头发上的情景。到处是城市里看不到的纯净的绿色，绵延到远处没有尽头，虽
然可怜的视线没多远就被并不巍峨的山挡住了。安静的只有虫鸣，再没有机械无休
止的噪音，每呼吸一口气，就从里到外的一阵清新。早上太阳从泛着的乳白色里四
射出金色的光芒，仿佛是一条通向幸福的道路，灿烂的夺去了所有的疲倦。晚霞到
来的时候火红的一片有些不搭掉的称着那墨绿色，于是一天又在不知不觉的时候消
失了，我们害怕。今天洗澡了，去的不早，所以没想象中的人多。对此又是无可奈
何，勾起了我想家的情绪，那么一点吧，家里可以每天洗澡――是的，我怕热。
每天都有好多事要干，怎么也干不完，看她们四点多就起来，早先有些担心，
但我想来不会坚持多久吧。他们没有安利~~hehe~~~~早上的确很美，只是可见的山
只那么几座，根本就没有更多想看的欲望，更别提爬一爬。还没来得及看漫天的繁
星――这里最出名的，但来日方长。不过只有291天了，一直是这样的情绪，想赶
快逃离这现实，却又期待一个好的结果，只有准备好了才肯连命都赌上。有人问，
有谁想回到小学一年级，很多人应和，可我宁愿直接从大一开始。似乎这又是一种
矛盾，想同时拥有对立的两个方面，不太可能，从这点上说世界是公平的，因为它
对每个人都是不公平的，怎么说呢，有时候还是知足者常乐吧。
生活班长开始说扫除的事了，我的思路断了，hehe~~~是根本就没有什么的吧?
顺便说一句，洗澡时，想起了独为卿狂的描述，我们就是正在被煮的肉罐头吧……
外面下雨了，今天晚上可以不听虫子了。
三年级心情日记 篇9
比赛前，我东瞅瞅西瞅瞅，发现其他选手的个子都比我高。我心里像有一头小鹿在砰砰砰地跳，都快从我的心脏里跳出来了！我暗暗地沮丧地想：这下可完蛋啦！这次的比赛可是突如其来的一场噩耗啊！我在学校里都不怎么训练，老师叫我去我都不想去，个子高就说明跑得快，完了完了完了完了完了！必死无疑了！
可是，我这次的两场比赛发挥的不错哎！一个跑了第一名，一个跑了第二名。还不是肿么（QQ上面常用的词）死翘翘吗？现在我才知道那个个子最高的才跑了最后一名，原来个子高的也不跑得多快嘛！
三年级心情日记 篇10
嘿！大家好，我是鼓二小三年九班的一名学生。我是一个活泼大方的小女生，叫潘怿舒，小名叫笑笑，所以作文题目就叫《快乐的我》。我的性格开朗，活泼大方，我有许多好朋友，我们玩得可好啦！
我的爱好是看书、唱歌和跳舞。在看科普书时，我多么想成为一名科学家呀！夜晚，看着美丽的夜空，明亮的星星，我就想：要是我能成为一名优秀的宇航员，那该有多好呀！我还想和非洲大草原上的野生动物们尽情地漫步。我还要在潮湿的雨林里观察可爱的小昆虫们，在海洋里观察可爱、可怕的海洋生物……在看童话小说时，我满脑子想得都是公主、王后、国王、王子、仙女、女巫、巫师等等，仿佛走进了那奇趣的童话世界里，心中充满了憧憬和幻想。妈妈说我看书都看疯了。
我唱歌跳舞的时候，往前沉浸在了那优美的旋律中，我的心中有数不清的快乐！
我还很能干呢！每天我都把自己的房间整理得井井有条。到我们家的客人都对我赞不绝口呢！
这就是我，快乐的我！
三年级心情日记 篇11
我暂时告别故乡
西去为了久别的重逢
重逢是为了思忆的温馨
为了凄苦的思念不在
日夜化着枕边的残泪
将孤独难眠抛弃
多少次抛弃不了的情绪
和那永远难忘的爱
一个愁思牵挂你的心
久久的纠缠着
我放弃不了的情感
多少个日夜决定告别你
多少个日夜想彻底的把你放弃
告别你是如此的艰难
离开你我真的不想
西去的重逢
是如此的诱惑
因为爱的呼唤时刻把我召唤
来吧
爱就不应该分离
爱就不应该放弃
爱就不应该忧郁
来吧
勇敢的打破一切陈旧的思想观念
不要让寂寞和思念延续
不要让爱情空守
西去就是为了久别的相聚
人生就是如此艰难
幸福原来就是如此
三年级感恩日记
三年级感恩日记 篇1
感恩父母，是他们给了我生命;感恩父母，是他们养育了我;感恩父母，是他们让我懂得了道理。
我和爸爸妈妈计划大年初二自驾去北京滑雪，决定后，他们就开始忙活了。妈妈提前去超市，买了很多我爱吃的东西，薯片、锅巴、面包，买了一大包，我都嫌多，但妈妈说，怕我在路上饿了，那可找不到吃的。她还为我准备了干净的换洗衣服，怕我冻着了。爸爸则在网上查看滑雪场的位置、条件、费用，都熟记在心，并在网上订了滑雪票，行车路线也提前查清楚了，他还把我们用的帽子、手套、眼睛都带上了，不落下一件东西。看着爸爸妈妈忙碌的身影，我明白了，做什么事都要提前准备，不打无准备之仗。爸爸还告诉我，下次再出去，做计划的就是我了。
由于计划的好，我们很顺利地到了地方，第二天一早就去滑雪。到了雪场，我就迫不及待地去滑了起来，因为有一个坡比较陡，我不小心摔了一跤，妈妈赶紧过来关心地问我，有事没事，并把我扶了起来。我看着陡峭的山坡，有些不敢滑了，爸爸则鼓励我，摔上一跤不算什么，要勇敢站起来，去征服它，运动就是这样，要坚持，要勇敢，要勤奋，才能体会到最后的乐趣。我在爸爸的鼓励下，在妈妈的关怀下，我再次从坡上滑下，这下我注意了一下技巧，我成功了!心里别提有多高兴了
在生活中，有很多这样简单的小事，但正是通过这些小事，爸爸妈妈让我明白了很多道理，也带给了我很多的快乐。感谢父母，是他们带给了我成长的快乐，这种快乐，不单单是高兴的那种快乐，而是收获的快乐，是懂得道理的快乐!
三年级感恩日记 篇2
每当我坐二路公交车时，经常会看到一个感人的场景。有一天早晨，我坐公交车去上学。因为是上班上学的高峰期，坐车的人非常多，我好不容易挤到了车上，却发现了一个奇怪的现象：在前门靠右边的三个座位上是空着的。我很纳闷：为什么没有人坐这三个座位呢？座位的旁边挤满了人，但是却没有一个人去坐。我带着这个疑问一直站到了安阳桥站，才找到了答案。
“站到了，请下车的乘客带好自己的行李、物品，从后门下车。”随着汽车广播的声音，汽车停了下来，站在前面的人们都主动向后挤了挤，但并没有人上下车。汽车等了一会，才看见有一对母子掺扶着一位行动不便、目光呆滞地老人，动作缓慢，艰难地上车。一看就知道他们是一家人。三人上车后，就慢慢坐在那三个空位上，母亲脸上透露出感激之情。无数双眼睛关切的望着他们，司机也等他们坐稳当之后才启动了汽车……
不一会儿，汽车到了中医院北院，一家人要下车了，原来，他们是到中医院看病的。
三年级感恩日记 篇3
201X年X月X日晴天同学们，大家都有老师，老师对我们的恩情其实不比父母给的恩情少，我最感恩的老师是我的启蒙老师----吕老师。
我初上学时还小，离不开妈妈，妈妈一走我就开始大哭起来。吕老师见我哭得这么伤心便给我买了许多棒棒糖，吕老师一遍给我吃一边哄我，说：“倩，别哭了，乖，妈妈要回家做饭，倩先来跟老师一起玩儿。我听了觉得吕老师挺温柔，挺和蔼的，我就点了点头，跟着吕老师去上课。从那一节课开始，我便觉得吕老师是个天使：吕老师上课给我们讲故事，下课陪我们一起玩儿……我们也算没辜负吕老师的期望，吕老师教出的学生都是心理素质好，学习又好的学生。
既然吕老师对我们这么好，我们也应该报答吕老师啊!
今年暑假，我们准备给吕老师一个惊喜。我们分配任务制作惊喜：由吕老师教的第一批学生中的女生共画50张画，第一批学生中的男生负责把50张画贴在墙上成一个心形，代表我们对吕老师的心。有第二批学生中的女生做8张窗花以及20只纸鹤，第二批学生中的男生把窗花和纸鹤贴起来，第三批学生……剩下的最后一批学生布置剩下的一切琐碎事物。分配完毕后，由我和甜甜去跟吕老师借钥匙打开我们以前上课的教室。到教室后，我们立即按刚才的布置开始行动，一切布置完毕后我们觉得好像还少了点什么，啊，对了!还有黑板报，我们一起用心制作了一幅以感恩为题的漂亮的黑板报。然后我和甜甜又去请老师过来，老师刚到，我们便一起唱起了彩排已久的歌>，吕老师一下子就被这场面所震憾了，差点儿激动的哭了出来。我们在一起度过了一个愉快的下午。
同学们，懂得感恩吧!希望大家都有一颗感恩的心。
三年级感恩日记 篇4
今天是感恩节，我决定给妈妈洗一次脚。
晚上，我做完作业，对正在看电视的妈妈说：“妈妈，你到卫生间来一下!”妈妈不解地问：“什么事儿，干吗要到卫生间说。”我指着凳子说：“您请坐!”妈妈一脸疑惑地坐了下来。我在脚盆里倒了些热水，然后蹲下身来，说：“请您把脚抬起来!”我给妈妈脱了鞋袜，妈妈这才明白了我葫芦里卖的是什么药。
“儿子，今天是什么日子，你怎么想起给我洗起脚来了?”妈妈高兴地抚摸着我的头说。“今天是感恩节，为了感谢您的养育之恩，从今天开始我每天都给你洗脚!”妈妈默不做声。我抬起头，看见妈妈的眼角挂着像星星一样的东西，我知道，那是幸福、高兴的泪花。“我的好儿子啊，妈妈自己能洗，你的孝心妈妈知道啦!你去看会儿书吧!”妈妈弯腰轻轻地拍拍我的肩膀说。但我就像一块“顽石”一样，蹲在脚盆边，非要给她洗脚不可。妈妈拗不过我，只好“恭敬不如从命”。
爸爸回来后，妈妈抑制不住高兴的心情，对爸爸说：“老刘啊，儿子长大啦!知道疼父母啦!”接着她把今天的事一五一十地告诉了他。爸爸拉着我的手说：“儿子啊，今天是感恩节，我倒忘了，我不如你啊，没有去看望你爷爷、奶奶，我得向你学习啊!”我不好意思地笑了，爸爸和妈妈也笑了。
三年级感恩日记 篇5
今天，就是母亲节了，你们想对母亲做点什么或说点什么？那就来听听我的想法吧。
今天，我的母亲发烧了，急得我和爸爸团团转。过母亲节，妈妈怎么会发烧了呢？我和爸爸马上就把我妈妈送去了医院，到了医院，医生开了药，给妈妈打了针。爸爸把我们送回家，爸爸接了个电话说要出差，我觉得我已经是男子汉了，就应该照顾好妈妈。当天忙的我团团转，妈妈的病好了，我打算为妈妈买一只五百元钱的戒指，再买一件衣服，而且不让妈妈知道，给妈妈一个惊喜。妈妈下班回来，一进门第一眼就看到了那件衣服，就拿下衣服试衣，再摸摸口袋里面有个戒指，就去问我是不是我买的，我承认了。妈妈说你真是个孝顺的好孩子。知道我为什么送这些礼物吗？因为，从小到大，妈妈为我付出太多了，我们的吃、喝、穿都是妈妈为我们买的、做的，所以我要回报。
我还给妈妈做了一张贺卡，上面写着：妈妈祝你母亲节快乐！
三年级感恩日记 篇6
我的妈妈，您对我的爱，是一滴滴润物细无声的露珠，是一缕缕清爽怡人的春风，是一串串拔动心弦的音符，是一次次感动生命的诗句。它充盈着爱意，传递着真情，散发着美的芬芳……这种爱，不需要华丽的事物来点缀，仅是一杯水，一声问候，便足矣。您是一缕阳光，温暖我的心窝；您是一股春风，抚慰我受伤的心灵；您是一盏指路明灯，照亮我人生的道路。
您不仅是爱的加油站，还是我信心和勇气的源泉！
记得有一次，我发高烧人都烧糊涂了，净说胡话，您急得像热锅上的蚂蚁，直皱眉头，脸上的汗不停地往下掉。我看见了，泪水像断了线的珠子哗哗地直往下流。您不停地喂我吃药，为我量体温。一夜都没合眼。到了第二天早上，您看我好了点儿，又从街上买来蛋糕、山楂片、米果等我喜欢的食物，又对我问寒问暖，直到我病好了，您才松了口气，可我却明显得看到您的眼睛深陷了下去。到了您的节日，我仅仅只是为您送上一张贺卡。您就激动的热泪盈眶。俗话说：滴水之恩当涌泉相报，更何况，这不是滴水之恩哪！您那比山还高比海还深的爱是我一生享用不尽的财富！
今天是“三八”妇女节，我想，送什么好呢？当然我的妈妈想要的礼物是希望我刻苦学习，将来100做对国家有用的人。可我的妈妈那么辛苦，一天要做好多事情没有一点休息时间。我想我的妈妈回来一定很累了，还要打扫房间。对了，不如我来打扫吧。于是我学着我的妈妈的样子，先将物品摆放整齐，书籍归类并放在书架上，整理床铺；然后扫地，擦桌子；最后拖地100板。经过我精心的打扫，我的家又变得整洁、明亮了。
母亲啊！在悲伤时，您是慰藉；在沮丧时，您是希望；在软弱时，您是力量，您是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。
是母亲给了我温暖，给了我亲情，给了我生命，给了我整个世界。随着岁月的流逝，时间的推移，我终于明白了没有母亲的鞭策，哪会有我优秀的学业；没有母亲的一次又一次的激励，又哪会有我一次又一次的奋起，拼搏。我的成长是以您的衰老为代价的。
三年级日记7篇
在每一个人日常的学习、工作中，我想每个人都应该参加各式活动。为突出活动的意义，我们经常会写有关计划，心得方面的文章，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？由此，小编为你收集并整理了三年级日记7篇欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
三年级日记 篇1
一说起电视节目，我就会两眼发光，那可是我的最爱。因为我不但从中获得了乐趣，更获得了知识。电视有各种各样的栏目，《百家讲坛》让我知道中国伟大的历史，《艺术人生》让我知道成长在艺术氛围的人们，他们有怎样艰难坎坷的生活，《原来如此》让我明白许多生活的奥秘，《动物世界》又让我知道各种动物的生活习性等。在其中，我最喜欢的是《我爱发明》。
每到晚上，我就早早地坐在沙发上拭目以待，我很喜欢那里面千奇百怪的发明，每次我都屏息凝视，生怕错过里面一丝一毫的环节。
随着动画的播放，《我爱发明》就开始了。你看那辆小巧玲珑的旋转风车多有意思啊，能360度旋转，有能缓中急停车、上坡，经过重重考验，最终被授予“最灵活小车”的称号。它能360度旋转的秘密是因为他的车的四个轮子是有一个线轴支撑的，一旦按动旋转的按钮，车轮就会一起旋转成一个圆形，这样就可以360度旋转了。最实用的发明是一种叫“飞毛腿”的假肢。它可以让残疾人也能跑步，也能去爬山。在一次残疾人运动会上，一个残疾运动员取得了残运会400米的一枚金牌。记者采访时的时候，才知道那位运动员安装了“飞毛腿”的假肢，使那位运动员以一分二秒的好成绩证明了这个“飞毛腿”的能力。记者又带着一位残疾的先生又去了攀岩俱乐部，那位先生也穿上“飞毛腿”假肢，这让他残疾后第一次感受到攀岩的感觉，他激动得哭了。事实证明“飞毛腿”假肢可以帮助很多残疾人重新实现梦想，因此得到了专家的一致好评。而让我觉得最奇怪的就是那个可以检测是否干洗的小纽扣，它是一个高中的大姐姐发明的她家是开干洗店的，妈妈经常会因为客户不相信是干洗的衣服发生争吵，所以她发明了“干洗小纽扣”。只要在衣服上钉上这种纽扣，就可以知道是不是干洗的衣服。记者拿了4件衣服分别订上了“干洗小纽扣”，经机器测量后，小纽扣的反应全部正确。大姐姐的发明让我震撼。
《我爱发明》这个节目让我知道了现代人的智慧，看到了现在的人们心理各种各样的想法，还让我懂得了现代科技的突飞猛进。是这些奇形怪状的想法，才有了现在会飞的飞机，会煮饭的电饭煲，可以看见各种东西的电视……我看了这个《我爱发明》的节目让我知道世界各种家具，各种交通工具，各种发达的器物，他们是怎样制作的，制作原理是什么。这些让我更加了解这个世界，我以后也想发明一样对世人有用的东西，做个有用的发明家。
三年级日记 篇2
班队活动课时，老师带领我们来到操场上放风筝。
到那儿时，我才发现那已经人山人海。瓦蓝瓦蓝的天空上飞着许多各种色彩鲜艳，形状多样的风筝。有蝙蝠风筝、有飞机风筝……有的风筝已飞的老高，好像在向我耀虎武扬威。
我赶紧把自己的五彩风筝架好。因为我放过几次风筝，而且每次都放的很高，所以我觉得很容易，没想到它第一次就给我来个下马威。我看到每个人放风筝时，刚开始都是跑，于是我也使劲跑起来。可是不知为什么风筝还是不听话。这时风婆婆来助我一臂之力，我刚把风筝放开，风筝就摇摇晃晃飞上去。我高兴极，正当我高兴之时，突然没风。我那高兴劲儿顿时烟消云散。我左拉右扯也止不住风筝下来的脚步。不知怎么，我那漂亮的五彩风筝被树枝给缠住，我叫一个同学帮忙，硬是把风筝给拉下来。
下课铃响，虽然没把风筝放上去，可我还是很开心，因为我亲眼目睹这么多美丽的风筝。
三年级日记 篇3
今天是开学第一天.我早早起床,一想到马上可以看见了我的好朋友余浩翀,我就很高兴.我一到学校,今天早上是发新书,发好新书我就出来买新书皮.我看看有没有回家后,我就装书皮下午,我就玩.晚上,我看电视,看完电视就做作业.名师点评：小作者记叙的是发生在开学第一天中的事情,从小作者的描述当中,我们看到了小作者对开学的期待之情：“一想到马上可以看见了我的好朋友余浩翀,我就很高兴”。但小作者没有描述回到学校看到好朋友的情景，而是记叙了发书、买书皮、装书皮、看电视等行为，这样就成为了一篇流水帐。写日记要内容集中，把一件事情描写相信描写清楚就可以了。如果小作者把见到好朋友的心情详细描写出来，作文的内容就会很精彩了。小作者如果是写日记，就要按照日记的格式，这篇作文作为日记格式是不规范的。
三年级日记 篇4
在秋天的最后一个节气里，我和同学们一起去秋游。
我们坐着校车来到了博物馆。我们走进博物馆看到的第一个景点是一百多年前的土与石头。第二个景点是用玉石做的喷泉。第三个景点给我们看了看大报恩寺是怎么建的。接着，我们去看了佛像，然后我和同学们看到了美丽的仙女和一只跟在仙女背后的凤凰。
看完了展览，我们去看了在台上打鼓的'叔叔阿姨们。
现在我们要饱饱吃一顿大餐了，我们互相分享着吃东西。吃完饭，我和同学们去爬大报恩寺塔，越往上空间越小，佛塔的那一层成了小平台。
这一天我和同学们玩得特别开心！
三年级日记 篇5
已经是放学的时候了，操场上怎么还这么热闹？哦，原来今天三年级在进行激烈的拔河比赛呢！下午第二节课一下课，王老师便带我们来到了操场上。
我们的第一个对手是曾战胜过我们的三（2）班，面对他们我们还是充满了自信。比赛快开始了，我们个个摩拳擦掌，做好了准备。随着裁判老师一声令下，激烈的拔河比赛开始了。选手们使出了吃奶的劲往后拉，有的神情严肃，有的咬紧了牙关。旁边的啦啦队扯着嗓子不停地喊着：“加油，加油”。不一会儿选手们就热得满头大汗，手也勒红了，但他们还是铆足了劲，拼命拉着绳子。第一局虽然我们很努力，可绳子中间的红领巾还是向对方慢慢地挪去，最终输掉了比赛。第二局开始了，我们吸取了上局的教训，把绳子拉直，人往后倾，齐心协力。随着绳子一点点向我们移来，我们一股作气，取得了胜利。决胜局开始了，虽然我们已经努力了，但我们都精疲力尽，最终输掉了比赛。
这次拔河比赛我们虽然输了，但我们以后会努力的，下次争取比出好成绩。
三年级日记 篇6
寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和快乐的！
比如，跟爸爸妈妈玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的`念头。
比如，把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。
还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全都看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。
同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿？能说出来和大家一起分享吗？
三年级日记 篇7
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有。牧童遥指杏花村。——题记
朱自清在《匆匆》中写道：“燕子飞到南方去，有在飞回来时候。杨柳枯萎，有再青时候，桃花谢有再开时候……”就是人死却无法再回来，亲爱姑姑，在这冰冷墓里，您一个人长眠在这太久太久……
有时我感觉我和您近在咫尺，却又阴阳两隔，如此遥远，我千呼万唤也无法和您相见。这怎么不让侄女悲伤，痛苦，而又惆怅满怀呢。
记忆中清明节曾有过快乐早已荡然无存。没有姑姑清明节就连天都灰蒙蒙；无休无止绵绵细雨让我悲从心起。寒风啊，请你告诉断肠人，那样疼爱侄女姑姑为什么就再也不回来？
在以前，爸爸妈妈工作非常忙，都不在我身边陪我。您就陪在孤独我身边。我童年因您而美丽、快乐。
透过那蒙蒙雨丝，我又看见那熟悉小山坡；满山小草还是那么嫩绿，油菜花盛开，还有那五颜六色野花寂寞地开放着。这一切都让我感到亲切极。景物依旧，姑姑您却早已不在。画面再次重现，蔚蓝天空下，一个小女孩握着风筝线轴，欢快地跑着。那个紧随其后慈祥妇人不正是姑姑吗，她脸色为何这样苍白，为什么不停下休息，我明白她是舍不得。
画面模糊又清晰，小女孩在妇女那唠唠叨叨话语中，小女孩知道清明节，清明果，仅此而已。可是粗心小女孩，你怎么没有看出姑姑眼中忧伤，老妇人是在用最后力量延长着小女孩快乐。最后就无奈地离开人世。
姑姑您走，在思念和等待中，我一天天长大；也终于明白，燕子能再飞回来，杨柳有再青之时，姑姑您却再也回不来，而陪我度过却是那长长思念和一年一度清明节！
