神外科护理实习周记

神外科护理实习周记。

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神外科护理实习周记【篇1】

本周是我在神经外科实习的第一周，我怀着激动的心情来到这个神秘而神奇的科室。作为一名护理学生，我对于神经外科护理一直充满了无限的好奇和敬畏，希望通过这次实习能够深入了解和掌握相关的护理知识和技巧。

实习的第一天，我向带我实习的老师请教了关于神经外科疾病、手术及护理的基本知识。通过她的讲解，我了解到神经外科是一个高度专业化的领域，涉及到脑、脊髓等重要神经系统的疾病和手术治疗。我也了解到，神经外科护士需要具备高度的责任心、敏锐的观察力和丰富的临床经验。

在实习的过程中，我参与了多个神经外科手术。第一次进入手术室，我感受到了紧张和压力，但也被手术室那高效有序的气氛所震撼。神经外科手术需要精确到毫米的操作，这要求每一位护士都要高度专注和灵敏。我参与了术前准备、患者固定、手术过程中的器械协助等工作，虽然只是一些小事，但却让我深刻地感受到自己在患者护理中的重要性。

每位患者的手术结束后，我都会协助护士进行术后护理。这包括观察患者的生命体征，并及时记录和汇报；协助患者位置转换，预防并发症的发生；给予患者药物、止痛，以及定期巡视患者，确保术后恢复的安全和顺利。

除了手术护理，我还参与了一些病房护理工作。例如患者的卧床护理，包括协助病人转身、清洁患者卫生等；给予患者营养支持，包括饮食的管理和输液的监测；观察患者病情变化，并及时向医生进行报告。这些护理工作看似平凡，但却是患者康复过程中必不可少的一部分，有时候一丝关怀和温暖可以为患者带来巨大的力量。

在这一周的实习中，我收获了很多。首先是专业知识的丰富和技能的提升。通过亲身参与神经外科疾病和手术的护理，我对于神经外科的特点和护理要求更加了解。其次是团队合作能力的培养。在手术室和病房，我与其他护士密切合作，共同完成各项工作。通过与他人的交流和合作，我学会了如何互相支持和配合，以最大程度地保障患者的安全和护理质量。

当然，在实习中也遇到了一些困难和挑战。首先是对于患者的情绪应对。神经外科疾病对患者身体和精神都是一种巨大的打击，他们可能会出现各种各样的情绪波动。作为护士，我需要学会如何与患者建立良好的沟通和关系，关心和安慰他们，给予他们更多的支持和理解。其次是对于复杂手术的理解和操作。神经外科手术具有高度复杂性和技术性，对于我这个初学者来说，确实是一种挑战。但通过多次观摩和实际操作的锻炼，我不断提高了自己的技术水平和操作熟练度。

这一周的神经外科实习对我来说意义重大。我不仅在实践中学到了丰富的专业知识和技能，也更加深刻地认识到了作为一名神经外科护士的责任和使命。我将继续努力学习，为患者的康复尽自己最大的努力。我相信，通过不断的实践和经验积累，我一定能够成为一名优秀的神经外科护士。

神外科护理实习周记【篇2】

本周是我在胸外科进行实习的第一周，虽然紧张，但也充满了期待。在这一周的实习中，我学到了很多专业知识，也收获了很多宝贵的经验。

第一天，我来到胸外科的病房，被分配到了一个病床的护理任务。我的导员告诉我，该病人是一名刚接受胸腔镜手术的患者，需要密切观察术后情况。于是，我首先查看了患者的病历，了解了患者的手术详情和一些术后注意事项。然后，我开始与患者进行交流，关心他的疼痛感受及其他不适症状。通过沟通，我发现患者对于手术后期的护理非常关心，我便详细地向他解释了手术的一般过程，以及需要注意的事项，帮助他有一个正确的术后康复预期。

接下来的几天，我熟悉了胸外科的常见疾病和护理方法。胸外科是一个复杂而又精密的专科，涉及到许多重要的脏器，如心脏、肺部等。我了解到很多疾病，如肺炎、气胸、心肌梗死等，在胸外科都有其特殊的处理方法。为了更好地学习，我请教了我的导员，并积极参与到患者的护理中。我学会了胸部引流管的正确使用方法，熟悉了胸部的手术伤口处理，还学会了如何观察和管理患者的病情。

在实习的过程中，我也遇到了一些挑战。有一位长期住院的重症患者，他的情况非常复杂，需要密切关注和细致的护理。我负责的是他的皮肤护理工作，每天需要给他清洗全身、更换衣物和床单。由于患者的身体非常虚弱，他又有病房感染的隐患，我必须小心翼翼地操作，避免感染风险。这项工作需要细致入微的耐心和技巧，我充分发挥了自己的观察力和责任心，确保了患者的舒适度和卫生状况。

在胸外科病房，我还见证了许多手术和治疗的全过程。刀刀见血的手术给我带来了很大的震撼，也让我更加理解了医护人员的责任和压力。每当医生在手术中拿到纤细的镜头，通过胸腔镜进行“隐形”的手术，我都不禁对医学的进步感到钦佩。与此同时，我也注意到了术后患者康复的重要性，他们需要细心的护理，合理的康复计划和鼓励的支持。

经过一周的实习，我深切体会到了胸外科护理的重要性和挑战性。在胸外科，护士不仅是病人的看护者，更是他们的心理支持和慰藉。在接下来的实习中，我将更加努力地学习和实践，提高自己的专业素养，为患者的康复贡献自己的力量。我相信，通过持续的努力和实践，我一定能够成为一名出色的胸外科护士。

神外科护理实习周记【篇3】

第一天

今天是我作为一名大三护理学生第一次来到外科实习，作为女生，我对外科实习充满了期待和紧张。早上八点，我准时到达医院，穿着整齐的白色护士服，带着戴着白色帽子。

我被安排在了一个忙碌的外科病房，这里有许多患有不同手术疾病的病人。我和我的同事们受到了一位经验丰富的护士的指导，她是一个亲切和蔼的中年女性。她向介绍了外科病房的工作流程和注意事项，并告诉如何与病人进行交流和照顾。

第一位患者是一位做胃癌手术的中年女性。我和同事们一起为她准备手术前的麻醉，并用温柔的语言安慰她。我能感受到她对的信任，这让我更加有动力去做好自己的工作。为她进行了手术准备工作，包括给她穿上手术服和洗净手术区域。

第二天

今天，我的主要任务是协助医生进行手术。我紧紧地站在手术台旁边，观察医生的每一个动作和细节。手术过程中，我时刻保持警觉，并及时递上手术所需的器械。手术进行得很顺利，虽然有一些血液和器官切割的画面令人不适，但我意识到这是我作为一名护士必须面对的挑战。

手术结束后，我负责清理手术台和整理使用过的器械。在这个过程中，我一直保持专注和细致，希望能够为病人提供一个清洁、安全的环境。

第三天

今天，我参与了一位老年男性做骨折手术的过程。这位患者面朝下躺在手术台上，我需要帮他翻身，以便医生进行手术操作。当我尝试翻动他的身体时，我发现他的整个身体都是骨折，因此必须非常小心和温柔地操作。

手术进行得很顺利，我不禁感叹医生的技术之高超。这位老人一直保持着微笑，我能感受到他对的感激之情。我深深地明白到，做一个外科护士，不仅需要医疗知识和技能，更需要耐心和关爱。

第四天

今天，我的工作重点是为病人做术后护理。这个环节十分关键，因为术后的康复决定了患者的恢复情况。我仔细观察病人的生命体征，并及时记录下来。我还帮助病人进行换药、理疗和康复训练，以促进他们的康复进程。

当晚，突然有一位术后患者出现了并发症，她的血压急剧下降，心率异常。在紧急情况下，我迅速呼叫医生，并按照医嘱进行急救措施，同时安抚患者的家属。在队友的帮助下，成功地稳定了患者的病情。这个经历让我认识到护理工作的紧迫性和重要性。

第五天

今天是我在外科实习的最后一天，我不禁感慨万分。这一周，我学到了很多专业知识和实践技能，更重要的是，我从中体会到了作为一名护士的责任和使命感。

在这个病房里，我目睹了病人从手术前的紧张到手术后的康复，我看到了他们的坚强和乐观。我深深地明白到，护士的工作不仅是为病人提供医疗帮助，更是给予他们勇气和希望。

尽管这次实习经历充满了艰辛和挑战，但我对外科护理充满了热情。我坚信，只要我不断学习和锻炼，我一定能成为一名出色的外科护士，为更多需要的病人带去希望和温暖。

神外科护理实习周记【篇4】

本周是我在手足外科实习的第一周，充满了期待和兴奋。护理手足外科是一项具有挑战性和复杂性的工作，因此我对自己提出了较高的要求，希望能够通过实习提高自己的技术水平和专业知识。在这次实习中，我遇到了许多新的情况和挑战，但也学到了很多。

我被分配到了手术室。手术室是一个高度专业的环境，常常需要进行紧急手术和高风险操作。我被要求学习和掌握手术室的工作流程和规范，并在手术前为患者准备手术器械和药物。我对此感到非常兴奋，因为手术室是我一直想要了解和体验的环境。在第一天，我跟随导师观察了几个手术，并学会了如何准备手术器械、防护物品以及如何保持手术室的清洁和无菌状态。在接下来的几天里，我逐渐熟悉了手术室的环境和操作流程，并能够独立完成一些基本的操作。虽然我还有很多需要学习和提高的地方，但我对自己的进步感到满意。

除了手术室，我还参与了病房的护理工作。病房是手足外科患者康复和护理的重要环节。我负责查房、给患者更换伤口敷料、观察病情变化并及时报告医生等。通过这些工作，我学到了很多关于手术后护理和康复的知识。我特别注意观察患者伤口的愈合情况、疼痛程度以及患者是否有感染迹象。同时，我也与患者建立了良好的沟通和信任关系，给予他们心理上的支持和安慰。在这个过程中，我学会了如何关注患者的需求和特殊情况，并帮助他们更好地恢复健康。

在这一周的实习中，我还将相关专业理论知识应用到实践中。我学习了手术后常见的并发症和处理方法，并通过观察和实践了解了手足外科疾病的诊断和治疗方法。通过与医生和其他实习生的交流和讨论，我加深了对手术和护理过程的理解。我还参与了病例研讨会和学术交流会，了解了最新的研究进展和技术发展。这些知识的学习和应用使我对手足外科护理的重要性有了更加深刻的认识，并激发了我进一步学习和成长的动力。

这一周的护理手足外科实习是我职业生涯中宝贵的经验。通过参与手术室和病房的护理工作，我学到了很多专业知识和操作技巧。我还通过与医生和其他实习生的交流和合作，增强了团队合作意识和沟通能力。这些经历让我更加确定了自己职业发展的方向，并激励我继续努力学习和提高。我相信通过不断的实践和学习，我将成为一名优秀的手足外科护士，为患者的康复做出积极的贡献。

神外科护理实习周记【篇5】

第一天

今天是我开始在神经外科实习的第一天，作为一名护理学生，我对神经外科的学习和实践充满了期待。早晨，我怀揣着激动和紧张的心情来到了神经外科病房。

刚进入病房，我被整洁明亮的环境和专业的医疗设备所震撼。这里有崭新的手术器械、各类监护设备以及高效的护理团队。在主管老师的带领下，我开始了我的实习工作。

第一个病房的病人是一位刚刚完成颅内肿瘤切除手术的患者。我注意到他的病情稳定，但还有导管与他相连。我跟随主管护士观察了患者的生命体征，并认真记录着观察结果。

随着时间的推移，主管护士开始教导我如何更加细致地观察患者的伤口，察看有无渗液、感染等情况。这些经验对于提早发现并处理问题至关重要。我一边聆听着主管护士的讲解，一边努力将所学知识融入到实际操作中。

第二天

今天，我被分派到了手术室观摩一台脊髓瘤切除手术。手术室的氛围紧张而又充满专业。在手术开始之前，主治医生向我详细解释了手术的内容和风险，并给我穿戴了手术室需要的防护服。

手术中，我与主管护士站在手术床旁边，密切观察着医生的每一步操作。我意识到手术室需要高度的配合和专业的护理团队，每个人都有严格的分工，以保证手术的顺利进行。

手术进行得十分顺利，医生成功地切除了患者的脊髓瘤。我观察到手术结束后，护理团队立即为患者进行恢复期的护理，确保患者的呼吸稳定、伤口无感染。

第三天至第五天

在接下来的几天里，我参与了多个神经外科患者的护理工作。从手术后的患者到术前的准备工作，我都亲身参与其中。我学会了给患者更换引流管、清洁伤口、翻身护理等基本的护理操作。

与此同时，我也开始了解到神经外科患者护理的复杂性。神经外科病人常常伴随着认知障碍、运动障碍等，对护理人员的技巧和耐心提出了更高的要求。我注意到主管护士们能够利用各种护理方法和技巧，使患者得到最佳的护理效果。

总结与反思

通过这一周的实习，我对神经外科的护理工作有了更深入的了解。神经外科护理要求护理人员具备高度的责任心、细致入微的观察力和丰富的护理经验。

我明白，成为一名合格的神经外科护士不仅需要学习知识，更需要在实际操作中不断积累经验，并与医生、护士团队紧密配合。

通过这一周的实习，我意识到自己在知识和技能上还存在不足之处。在今后的学习和实践中，我将更加认真地对待每一个实习机会，为成为一名优秀的神经外科护士努力学习和成长。

神外科护理实习周记【篇6】

第一周

本周是我在烧伤外科进行的实习，这是我第一次接触到这个领域的护理工作。一进入病房，我就被一股特殊的味道所笼罩。病房内温度高，空气中弥漫着一股独特的焦香味，这是由于病人的创面烧灼所散发出来的。

我被分配到一位29岁的男性病人的床前。他是一名建筑工人，在工作中不幸被高温火焰所灼伤。他的大部分身体都布满了红肿和疼痛的创面，他的表情透露出无尽的痛苦。面对这样的情景，我不禁生出一股无力感。

在这一周里，我跟随护士学习烧伤创面的处理方法。我们必须维持一个干净的环境，以防止伤口感染。病人需要经常更换消毒纱布，并且在处理伤口时，必须佩戴消毒手套和口罩，确保创面不受到细菌的侵害。

我们还学习了如何处理病人的疼痛。烧伤创面的疼痛是非常剧烈的，所以我们要根据病人的情况调整给药剂量和给药时间，尽量减轻他们的痛苦。同时，我们还为他们提供心理支持，鼓励他们坚持下去。

除了创面的处理和疼痛的缓解，我们还学习了许多其他方面的护理知识。例如，我们必须定期检查病人的生命体征，确保他们的生命体征稳定。我们还学习了如何使用各种医疗仪器，例如血压计和体温计，以保持病人的健康。

在这一周里，我深切感受到护士的工作是多么的辛苦和神圣。他们不仅要照顾病人的身体健康，还要关心他们的心理健康。他们要面对各种各样的疼痛和困难，但他们始终保持乐观和坚毅。他们就像一束阳光，照亮病人的心灵。

我意识到作为护士，我们不能只停留在理论层面，还要不断学习和提高自己的实践能力。只有不断追求进步，才能更好地帮助病人，减轻他们的痛苦。

第一周的实习让我深刻地了解了烧伤外科护理的重要性和困难。我将努力学习，不断提高自己的专业水平，成为一名合格的烧伤外科护士。我希望我能为病人带来希望和温暖，帮助他们走出痛苦，重新拥抱生活。

神外科护理实习周记【篇7】

在我大学护理专业的学习生涯中，肛肠外科一直是我感兴趣的领域。本学期，我有幸能够参与肛肠外科护理的实习，这是我在医院实习中的第一次接触到这个特殊的科室。以下是我一周的实习经历和感受。

第一天，当我走进肛肠外科病房时，我被病房的环境和氛围所吸引。病房内干净整洁，每一位护士都穿着白大褂，专注而亲切地对待病人。我被分配到一位病人的床前，她是一位刚刚接受了肛肠手术的中年妇女。我先向她询问了一些基本的个人信息，并向她展示了我的实习证明和姓名贴纸，以确保她对我的身份有所了解。然后，我仔细观察了她的术后恢复状况，并做好记录，在需要时及时向主管护士汇报。

在接下来的几天里，我开始学习肛肠外科护理的专业知识。主管护士带领我参观了手术室，我见识到了各种肛肠手术的过程。我也了解了一些肛肠疾病的常见症状和治疗方法。在病房里，我学习了床旁护理和卫生护理的基本技巧，如更换伤口敷料、清洗灌肠器、插入尿管等。我发现，这些技能的掌握对于提供良好的护理服务至关重要。

尽管肛肠外科护理涉及到一些敏感的内容，但我觉得我克服了自己的一些困难。面对一些需要进行肛门检查的病人时，我学会了如何保护他们的隐私和尊严。每一次护理过程，无论多么小的细节，我都会经过患者同意并尽可能地减少他们的不适感。

在实习的过程中，我也深刻体会到了肛肠外科护理工作的责任和挑战。病人们常常面临着疼痛、便秘、恶心和失眠等不适。作为护士，需要及时评估他们的症状，并配合医生的治疗方案，为他们提供合适的护理和支持。有时候，病人对于自己的疾病和治疗方案存在一些误解或困惑，作为护士，我需要耐心地解释并解答他们的问题，以帮助他们更好地理解和应对现实。

我还学习到了与多学科团队合作的重要性。在肛肠外科病房里，与医生、营养师、物理治疗师等专业人员紧密合作，共同制定和实施病人的治疗计划。这样的合作可以改善护理质量，提高病人的康复效果。

通过这一周的实习，我对肛肠外科护理更加了解和熟悉了。我深深感受到了肛肠外科病人的需求和困惑，也明白了护士的重要性和责任。我对未来的职业发展更加充满了信心，并决心继续努力，为病人提供更好的护理服务。实习结束后，我将继续深化自己对肛肠外科护理的学习，并积极参与相关的培训和进修，以成为一名优秀的肛肠外科护士。

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烧伤外科护理实习周记

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烧伤外科护理实习周记 篇1

虽然在普外科只实习了短短一个月，我还是多多少少学到了点东西。有人说，学中医的，不必在外科上下那么多功夫，白忙活。我觉得并非如此，现在这个社会，看得起中医的人有多少，更何况还有那么多西医院排斥中医医师，我就是要好好的学习现代医学的东西，他们会的我一样也不差的都学会了。

一个月的时间，我印象最深的`。不是换药、写病历，而是和老师的几次值班，每次值班总能遇上那么几个急性阑尾炎的、小儿疝气的，"厚脸皮"使我学到的最重要的东西。被手术室的护士骂了那么多次，骂到后来脸皮自然就厚了。

还有一次，是我协助老师给一个病人做包皮环切术，起初还是会不好意思的，后来看着老师快速自然的动作，我的那些情绪也就被强压下去了。

我想这仍然是我在医学上的一种突破吧，突破心理障碍，对病人负责的态度。所以在普外实习的这四周里，我学到的更多是一种不甘于人后的奋进，一种突破心理大胆尝试的勇气，我相信，以后不管是医学之路或者是在生活中，遇到困难时，想想这一个月，应该就不会怕了。

烧伤外科护理实习周记 篇2

第一周：初入杏林，心怀敬畏

这一周，是我正式踏入护理实习生涯的起点，心中满是对未知世界的好奇与一丝不易察觉的紧张。周一清晨，当我穿上那身洁白的护士服，戴上神圣的燕尾帽时，一种使命感油然而生。医院的环境既陌生又熟悉，空气中弥漫着消毒水的味道，那是生命守护者的独特气息。

在带教老师的悉心指导下，我开始了基础护理的学习与实践。从学习如何正确洗手、穿戴防护装备，到协助老师完成患者的生命体征监测、药物发放，每一步都小心翼翼，生怕有任何疏漏。第一周里，我深刻体会到了护理工作的细致与严谨，每一个操作背后都是对患者安全的责任与承诺。晚上回到宿舍，我总会翻阅笔记，温习当天的知识点，力求将所学融会贯通。

第二周：深入病房，情感共鸣

随着实习的深入，第二周我开始更多地参与到病房的日常护理中。这一周，我遇到了形形色色的`患者，他们或因病痛而面容憔悴，或因康复而展露笑颜。我尝试着与他们交流，倾听他们的故事，那份来自患者的信任与感激，让我深感自己工作的价值。

在带教老师的鼓励下，我尝试着为患者进行简单的护理操作，如更换敷料、协助翻身等。虽然过程中遇到了不少挑战，比如手法的生疏、患者情绪的不稳定，但每一次成功完成操作后，看到患者舒缓的表情，都让我倍感欣慰。这一周，我学会了如何在工作中保持耐心与同理心，更加坚定了我要成为一名优秀护士的决心。

第三周：技能提升，挑战自我

第三周，我的实习生活迎来了新的篇章。在熟悉了基础护理后，我开始接触并学习一些更为专业的护理技能，如静脉输液、注射技术等。这些操作对精准度和无菌操作的要求极高，每一次练习都让我紧张不已。但带教老师总是耐心地纠正我的错误，鼓励我大胆尝试。

通过不断的练习与反思，我的技能水平有了显著提升。当我第一次独立完成静脉输液并得到患者和老师的认可时，那种成就感难以言表。这一周，我深刻体会到了“熟能生巧”的道理，也更加明白了持续学习、勇于挑战自我的重要性。

第四周：总结反思，展望未来

转眼间，四周的实习生活即将结束。回顾这一个月的时光，我经历了从懵懂无知到逐渐成长的过程，收获了知识与技能，更学会了如何与患者建立信任与情感的连接。

在第四周，我特意抽出时间，对自己的实习经历进行了全面的总结与反思。我意识到自己在沟通能力、应急处理等方面还有待提高，同时也为自己在专业技能上的进步感到自豪。展望未来，我满怀期待地规划着自己的护理职业道路，希望能够将所学应用到更广阔的医疗领域，为更多的患者带去关爱与希望。

这段实习经历，不仅是我职业生涯的起点，更是我人生旅途中一段宝贵的财富。我将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续前行在护理这条充满挑战与荣耀的道路上。

烧伤外科护理实习周记 篇3

很荣幸，医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我体现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

一、实习时间

20xx年xx月xx日

二、实习地点

xx医院

三、实习内容

实习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的理解到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。不过让我感到惭愧的是，在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时，向我提问何为“三查七对”，我却一时紧张答不上来，让我感觉到自己的基础知识还并不牢固，自己还需要持续巩固，才能让自己表现更出色，将未来的工作做得更好。

让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲自体会的机会，让我协助她为病人做该项手术。虽然我也仅仅在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比仅仅在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。

在门诊部妇产科，我不但观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了协助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不但体现了医院的仁性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。

其实在妇产科实习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基木步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的.重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，协助她称体重、测血压。我很开心，因为我能够动手操作了，虽然仅仅简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。

在老师的鼓舞下，我的手逐步有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不己。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置；还教会了我如何开启供氧器

为缺氧的孕妇供氧，持续丰富了我在实习期间所能够看到、学到的内容。

四、实习总结

半个月的实习很快就在每天的忙碌中过去了，实习虽然很短暂，但它却让我学到了很多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在实习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。

烧伤外科护理实习周记 篇4

第一周

踏入外科病房的第一周，我仿佛踏入了一个全新的世界，每一步都充满了探索与挑战。周一清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我已换上整洁的护士服，心中既有忐忑也有期待。科室的老师们用他们温暖的笑容和专业的态度，瞬间缓解了我的紧张情绪。我跟随资深护士李老师开始了我的实习之旅，从最基本的病房环境熟悉到医疗器械的认识，每一样都让我感到新奇而重要。

第二周

第二周，我开始参与到患者的日常护理中，从协助患者翻身、更换床单这样看似简单的任务中，我深刻体会到了护理工作的细致与不易。每天与患者的交流，让我学会了如何以更加耐心和同理心的态度去倾听他们的需求。特别是一次协助张阿姨进行术后康复锻炼时，她对我竖起的大拇指，让我感受到了前所未有的成就感和职业荣誉感。

第三周

进入第三周，我逐渐融入了外科护理团队，开始参与到一些更为复杂的护理操作中。在导师的指导下，我学会了如何准确记录患者的生命体征，以及如何观察并判断术后患者可能出现的并发症迹象。这一周，我还参与了几次紧急情况的应对演练，虽然只是模拟，但那种紧张而有序的氛围让我深刻认识到了作为一名外科护士所需具备的应急能力和专业素养。

第四周

随着实习的深入，我更加深刻地理解了“三分治疗，七分护理”的含义。我开始尝试独立完成一些基础护理任务，并在导师的监督下，为患者提供个性化的护理方案。每当看到患者因为我们的努力而逐渐康复，那份由衷的喜悦和满足感便油然而生。同时，我也意识到自己在专业知识和实践技能上还有许多需要提升的地方，这更加激发了我不断学习和进步的决心。

转眼间，第一阶段的实习即将结束，回顾这四周的`点点滴滴，我收获了知识、技能和友谊，更重要的是，我找到了自己对护理事业的热爱和执着。未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续在外科护理的道路上砥砺前行，为患者的健康贡献自己的一份力量。

烧伤外科护理实习周记 篇5

一、实习目的

能够有机会近距离地接触医生和病人，感受作为一个护士应该做的一切。能在医院学到很多，能收获知识、技术、经验还有友情，会让人感触颇深。

二、实习内容

记得我刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种清晰的概念。对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怕不适合，怕被老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手，也确实不敢动手……实习刚开始时，我是被分配在手术室，感到特别有压力，这对我来说确实是一大挑战。

而我们几个小护士总是跟在老师的屁股后面，特别认真，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都即时地向老师询问。庆幸的是，我们有老师为我们介绍，介绍各班工作，老师们的丰富经验，也让我们这些实习生能够较快地适合医院各科护理工作。能够尽快地适合医院环境，熟悉各种比较简单的护理工作，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获。

在医院实习期间是每月换一个科室，而就是在各个科室中慢慢知道了护士的工作是非常的繁重，护士的工作真的很零碎，很杂乱，甚至还能够说是很低微，不过通过多数人的不理解，我才发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这就说明了护士的重要性。而我们就是其中一员，要对病人的生命负责，这就要求我们工作时精神高度集中，不能出差错，因为稍有不慎可能就会无辜断送一条生命。

当然作为护士，还要有较好的沟通水平，沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁，会不会沟通不但影响我们每个人的生活，而且也影响我们的工作。所以在工作中要用心沟通，用真诚的心与病人交流，尽我所能的满足他们，建立良好的护患关系，给予他们的护理。这不但是对患者负责，也是对自己负责。

到病房实习，接触最多的'是病人，了解更多的是各种疾病，最重要的是我掌握了各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各项操作技能和提升各种护理工作水平。在老师认真指导的基础上，我总是积极努力的争取每一次的锻炼机会，如扎针、静脉输液、导尿术、插胃管、自动洗胃法等各种基础护理操作，同时还持续丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向老师请教，做好知识笔记，以更好的增强理论知识与临床的结合。医院实习科室多数是整体病房，而我跟的是比较有经验的护士，跟着老师分管病人的同时，我也会观察一下病人的病情，增进对病人疾病的了解，同时很多时候也会跟病人聊天以愉悦他们的心情，这样能锻炼我们所学知识的应用水平。总的来说呢，实习期间的的收获就是：护理操作技能提升了，疾病理解水平上升，各项护理工作逐渐熟练，还培养了一种良好的学习习惯，通过思考，举一反三。短短的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。在这里，我不但真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作！在我实习的过程中，自己在医院附近租了房子，刚开始觉得很辛苦又不习惯，后来也逐步地懂得了如何照顾自己的起居生活，把自己也打理得很好。再接着后来妈妈还是不放心，仍然过来照顾我了，我很感谢妈妈为我所做的一切，感谢她那么辛苦照顾我那么长时间，为我付出那么多。我很高兴我在医院学到那么多，也不辜负他们的期望，很是欣慰。当然我希望自己以后能够找到比较好的工作，成为一名合格的护士，希望自己以后能够成为他们骄傲。

三、实习总结

这段短暂的实习时间里，我的收获很多很多，这些都无法用言语来表达的，至少不能很准确和清晰的表达我受益匪浅的心情。总来说之，这八个月，是适合的过程，很多不足之处需要改进，也是学习的过程，很多观点也得到修正，虽然辛苦又疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。总之感谢医院培养我的点点滴滴，我会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提升临床护理工作水平，对护理事业尽心尽责！在实习当中我学会了以良好的品德去对待每一位病人，护士是白衣天使，救死扶伤是我们工作职责，所以应具有良好的职业道德。我希望自己能成为一名合格优秀的南丁格尔！以爱心、耐心、细心和责任心去做好每一件护士该做的事。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，要做一名合格优秀且具备有良好素质的护士更不容易。所以在今后的学习生活中，我一定会持续充实自己，提升自己，使自己具备更多的专业知识和专业素养，只有这样才能做一名病人心中合格的护士。

虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想它将会是我人生中一段难忘的时光。

烧伤外科护理实习周记 篇6

我是在20xx年xx月份在洛阳第三人民医院开始实习的，虽然实习短短的三个月，但我在这里学到了很多知识。临床的实习是我们迈上社会的第一步，在这里是将我们所学的理论知识更深一步的加强巩固训练。

我在洛阳第三人民医院实习的三个月，我的收获是将理论应用于临床实践，掌握的是各项基础护理操作。在病房里我会跟着老师随时的巡视病房，观察病人的病情，加强对病人疾病的了解，同时要随时密切观察病重、病危的病人，注意他们生命体征的变化，注意长期卧床病人对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼自己的立能力及观察能力了。

在巡视时要特别的观察患者身上有无压疮，要定时的翻身，以防压疮的形成，有些病人身上有管道的，注意管道是否通畅在位，有无扭曲受压，对这些一定要认真的观察，不可以有一丁点的疏忽。

在这三个月实习中我深深的体会到建立良好护患关系，能给我们的护理工作会带来方便。护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作；对待患者能文明礼貌的服务，做到举止文明、态度和蔼，急病人所急，想病人所想，积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教，护士不仅要助患者恢复健康，还要助和指导恢复健康的人维护健康。

在工作中，我不断将自己在操作的.过程中学习到的知识做下了实习工作鉴定；在学习上，严格要求自己，刻苦钻研，勤奋好学，牢固的掌握专业知识和技能，要做到了理论联系实际；还注意各方面知识的扩展，从而提高了自身的思想文化素质；在生活上，要养成良好的生活习惯，有严谨的生活态度，为人热情方，诚实守信，乐于助人，能与同事们和睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。

在这三个月的实习中我发现自己在真正接触病人后，感觉书本上的理论知识还是和临床实践有很的差距，自己不仅要有扎实的理论基础还要有很熟的操作技术和临场应能力等。

烧伤外科护理实习周记 篇7

第一周

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说：没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好。

第二周

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机……好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的.信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

第三周

这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。

第四周

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

第五周

这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的'护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

第六周

来到胸外科的第一天感觉并不好，觉得这里的护士长好凶，好严厉，我们一到科室报到，就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了，所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后，却都很开心，也觉得很幸运，因为这里的老师都很好，每一个都笑脸待人，不管是不是我们的带教老师，只要你站在他身边他就会耐心的教你，只要你跟着他去护理，他就会给你动手的机会。所以，上完第一天夜班之后，我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血，也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后，我发现自己喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现，原来护士长人很好，虽然在上班的时候很严厉，但是在空闲的时候却很和蔼，也很关心同事。也是在这里，我才明白，原来不能这么早的去预计自己的实习未来，尤其是给这个未来强加不好想法，因为未来的每一天其实都是美好的。

烧伤外科护理实习周记 篇8

一、实习目的

一开头，我们进入了xx医院，进行为期9个月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的巩固和加强，也是对护理技能操作的培育与锻炼，同时也是我们就业前的锻炼阶段。在这里我要感谢xx医院给我供应了这样好的实习环境和各种优越的实习条件，也感谢全部的带教老师对我的关怀照看和辛勤指导，让我能在踏上工作岗位之前拥有如此好的锻炼自己的机会。

二、实习过程

在医院实习的这段时间里，依据护理部的细心支配，我们分别手术室、外科等几个科室轮番进行实习。

我实习的第一站是手术室，在这里我们的实习时间只有两周，但由于是我实习的第一个科室，对此布满了奇怪与期盼。第一次走进手术室的时候，脑子里是一片空白，一切看来都那么的新奇。刚去的时候护士长给我们分别支配了带教老师，带教老师先带领我们熟识了这里的环境，接着为我们讲解手术室的工作性质。刚开头的几天感觉仍是生疏和不解，由于是同学的身份，所以感觉就是站也不对，坐也不是。好在带教老师对我很好，什么事情都为我们讲解，有些事情也让我们去动手，渐渐的我们也熟识了这里的程序。在这两周里，我们很仔细的学习关于手术室方面的学问，了解手术室的工作性质，熟识每台手术所需要预备的物品以及特别器械，把握其基本的操作方法。对于无菌操作技术，如戴无菌手套、穿脱手术衣以及正确的洗手方法等，都能够娴熟精确的操作。但是由于时间的短暂，对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些圆满。由于是首次实习实践，所以医院对我们很是严格，并没有让我们进行临床操作。

其次个科室是神经外科，虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以仍是生疏的。对病房的生疏。

这是我们第一次进入病房实习，在病房实习和手术室完全不一样，在这里接触最多的是病人及其家属，所以对我们的要求也不一样，在病房实习要到处当心，回答患者的问题要求更是甚严，真可谓是如履薄冰。

在病房实习，由于是同学，所以开头只能转转病房，在累也不能当者护士长及科室的老师的面休息，感觉真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住处倒床就是睡。身心具累。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较生疏的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事情还是没有形成概念。庆幸的是，我们有带教老师为我们介绍病房结构，介绍各个班的工作，带教老师们的丰富阅历，让我们可以比较快的适应医院各科室的护理工作。能够尽快的适应医院环境，为以后在医院实习和工作打下了良好的基础，这应当算得上是实习阶段的一个收获：学会适应，是自己融入新的环境并在其中成长和生存。

随着时间的脚步，环境已熟识，学习也渐渐进入正规轨道，在各个科室的病房实习阶段，了解最多的是各种疾病及其常用的治疗药物，如药物的用法及用量。把握各项护理的基本操作。

实习的及最终目的是培育良好的各项操作技能及提高各种护理工作力量。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们乐观努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿、插胃管、床上插浴、口腔护理，静脉输液，肌肉注射等各种基础护理的操作。

我知道护士的工作是特别繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感受又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是通过多数人的不理解，我们发觉，护士有着其独特的魅力。医院不行能没有护士，这就说明白护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的'工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不行或缺的作用。由于有了临床的实习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更详细而详尽的了解这个行业。进入临床的其次个收获：正确熟悉护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

这个科室对于我来说是一个转折点。它让我学会了许多东西，让我知道，作为一名护士，不仅仅要学会最基础的扎针技术，也要会例如，导尿，灌肠，吸痰，鼻饲等等之类的许多东西。

三、实习总结

在之后的几个月的实习生活里，使我又明白了许多，又多了一些新的想法与感受。我觉得，护士这个职业很平凡却又很宏大，一个好的护士要具备良好的道德素养和职业素养，要急躁，细心，胆大。护士会得到病人尊敬的同时，也会时常受气，受累，但是也必需用笑脸去面对病人。护士长常教育我说，我们护士也算是服务行业，就算你再累，再气，也要脸上布满笑容。刚开头，我对这句话很不在意，甚至有些反感，但是现在之后的几个科室里，听说都是很忙和很累。但是心里还是很期盼，究竟能学到东西，这才是我的目的。在之后的科室，感觉就是不一样，忙了，充实了，也学了不少东西。带教老师和护士长都很急躁的传授给我学问，在实践中也一点一点的教会我。这个病区的病人都是需要肯定卧床休息的，所以我们的工作也比较累，有时候家属的工作也很难做。夜班的时候，还要定时给病人翻身排背，吸痰。这9个月里我感觉我成长了许多，感觉肩上的担子突然就重了，明白了护士是要对病人和自己负责的。

外科护理生实习周记

周记是我们学生时代满满的回忆，小时候我们经常会写周记小作文。周记是记录自己生活历程的一种方式可以帮助我们了解自己，您是不是不太清楚周记的写作要点呢？接下来小编为您详细介绍“外科护理生实习周记”，希望您能经常光顾我们网站的最新资讯以检视企业发展方向！

外科护理生实习周记 篇1

护理手足外科实习周记

本周是我在手足外科实习的第一周，充满了期待和兴奋。护理手足外科是一项具有挑战性和复杂性的工作，因此我对自己提出了较高的要求，希望能够通过实习提高自己的技术水平和专业知识。在这次实习中，我遇到了许多新的情况和挑战，但也学到了很多。

我被分配到了手术室。手术室是一个高度专业的环境，常常需要进行紧急手术和高风险操作。我被要求学习和掌握手术室的工作流程和规范，并在手术前为患者准备手术器械和药物。我对此感到非常兴奋，因为手术室是我一直想要了解和体验的环境。在第一天，我跟随导师观察了几个手术，并学会了如何准备手术器械、防护物品以及如何保持手术室的清洁和无菌状态。在接下来的几天里，我逐渐熟悉了手术室的环境和操作流程，并能够独立完成一些基本的操作。虽然我还有很多需要学习和提高的地方，但我对自己的进步感到满意。

除了手术室，我还参与了病房的护理工作。病房是手足外科患者康复和护理的重要环节。我负责查房、给患者更换伤口敷料、观察病情变化并及时报告医生等。通过这些工作，我学到了很多关于手术后护理和康复的知识。我特别注意观察患者伤口的愈合情况、疼痛程度以及患者是否有感染迹象。同时，我也与患者建立了良好的沟通和信任关系，给予他们心理上的支持和安慰。在这个过程中，我学会了如何关注患者的需求和特殊情况，并帮助他们更好地恢复健康。

在这一周的实习中，我还将相关专业理论知识应用到实践中。我学习了手术后常见的并发症和处理方法，并通过观察和实践了解了手足外科疾病的诊断和治疗方法。通过与医生和其他实习生的交流和讨论，我加深了对手术和护理过程的理解。我还参与了病例研讨会和学术交流会，了解了最新的研究进展和技术发展。这些知识的学习和应用使我对手足外科护理的重要性有了更加深刻的认识，并激发了我进一步学习和成长的动力。

这一周的护理手足外科实习是我职业生涯中宝贵的经验。通过参与手术室和病房的护理工作，我学到了很多专业知识和操作技巧。我还通过与医生和其他实习生的交流和合作，增强了团队合作意识和沟通能力。这些经历让我更加确定了自己职业发展的方向，并激励我继续努力学习和提高。我相信通过不断的实践和学习，我将成为一名优秀的手足外科护士，为患者的康复做出积极的贡献。

外科护理生实习周记 篇2

护理肛肠外科实习周记

在我大学护理专业的学习生涯中，肛肠外科一直是我感兴趣的领域。本学期，我有幸能够参与肛肠外科护理的实习，这是我在医院实习中的第一次接触到这个特殊的科室。以下是我一周的实习经历和感受。

第一天，当我走进肛肠外科病房时，我被病房的环境和氛围所吸引。病房内干净整洁，每一位护士都穿着白大褂，专注而亲切地对待病人。我被分配到一位病人的床前，她是一位刚刚接受了肛肠手术的中年妇女。我先向她询问了一些基本的个人信息，并向她展示了我的实习证明和姓名贴纸，以确保她对我的身份有所了解。然后，我仔细观察了她的术后恢复状况，并做好记录，在需要时及时向主管护士汇报。

在接下来的几天里，我开始学习肛肠外科护理的专业知识。主管护士带领我参观了手术室，我见识到了各种肛肠手术的过程。我也了解了一些肛肠疾病的常见症状和治疗方法。在病房里，我学习了床旁护理和卫生护理的基本技巧，如更换伤口敷料、清洗灌肠器、插入尿管等。我发现，这些技能的掌握对于提供良好的护理服务至关重要。

尽管肛肠外科护理涉及到一些敏感的内容，但我觉得我克服了自己的一些困难。面对一些需要进行肛门检查的病人时，我学会了如何保护他们的隐私和尊严。每一次护理过程，无论多么小的细节，我都会经过患者同意并尽可能地减少他们的不适感。

在实习的过程中，我也深刻体会到了肛肠外科护理工作的责任和挑战。病人们常常面临着疼痛、便秘、恶心和失眠等不适。作为护士，需要及时评估他们的症状，并配合医生的治疗方案，为他们提供合适的护理和支持。有时候，病人对于自己的疾病和治疗方案存在一些误解或困惑，作为护士，我需要耐心地解释并解答他们的问题，以帮助他们更好地理解和应对现实。

我还学习到了与多学科团队合作的重要性。在肛肠外科病房里，与医生、营养师、物理治疗师等专业人员紧密合作，共同制定和实施病人的治疗计划。这样的合作可以改善护理质量，提高病人的康复效果。

通过这一周的实习，我对肛肠外科护理更加了解和熟悉了。我深深感受到了肛肠外科病人的需求和困惑，也明白了护士的重要性和责任。我对未来的职业发展更加充满了信心，并决心继续努力，为病人提供更好的护理服务。实习结束后，我将继续深化自己对肛肠外科护理的学习，并积极参与相关的培训和进修，以成为一名优秀的肛肠外科护士。

外科护理生实习周记 篇3

护理神经外科实习周记

这周，我开始了在神经外科的实习。作为一名实习生，我心怀期待，同时也充满了对未知的恐惧。面对繁忙的工作和复杂的护理任务，我不禁开始思考：在这个充满挑战的实习中，我能够学到什么？我又该如何应对这些新的、未知的场景呢？

我被分配到了负责术前护理的岗位。每天早晨，当我进入手术室时，为患者准备手术器械，消毒手术区域时，我能感受到紧张而专业的氛围。手术前期的准备工作非常重要，一丝马虎都不能有。我学到了如何正确选择和消毒手术器械，如何为患者做好导尿、喉罩插入等步骤的护理。每次看到手术顺利进行，患者平安出手术室时，我都会感到一股成就感涌上心头。

除了术前护理，我还负责术中和术后的护理工作。在手术中，我负责协助医生和护士，保持手术区域的清洁和整洁。在手术后，我会在患者清醒后，为其进行复苏和监护。这是一个需要高度的观察力和细致入微的工作。有一次，当我发现一个患者术后出现头晕和呕吐的症状时，我立刻向医生报告，同时开始进行急救措施。经过紧急处理，患者的症状得到了控制，这让我明白护理工作的重要性和紧迫感。

在实习的期间，还有一次特殊的经历让我印象深刻。一位年轻男子因车祸受伤，脑部出血严重，需要进行紧急开颅手术。我负责为他进行手术前的准备工作。当时，他失去了意识，伤势严重。我花了很多时间给他消毒伤口、安抚他的家属，尽力减少他们的焦虑和担心。手术进行时，我紧紧注视着医生的每一个动作，为他们提供所需的器械和支持。虽然手术过程艰难而漫长，但最终手术非常成功。在醒来后，那位患者留下了真挚的感谢之词。这次经历让我理解到，护理工作不仅是关于技术，更是关于关怀和陪伴。

除了手术室的工作，我还参与了病房的护理工作。在病房里，我负责给患者进行康复护理和常规护理。康复护理包括帮助患者进行功能恢复训练、康复操练和日常活动训练等。在我看来，康复是神经外科治疗的重要环节，通过助行器、理疗器械等辅助工具，帮助患者提高生活自理能力。当我看到一个患者从开始无法站立到能够较好地行走时，我感到非常欣慰。

在这周的实习中，我学到了很多专业知识和技能，但更重要的是，我深深体会到了护理的使命和责任。神经外科是一个充满挑战和压力的领域，但护理的价值和意义也更加突显。我非常感激有机会参与到这个团队中，感受到了护理的魅力和力量。

此次实习让我明白，护理工作不仅是对疾病的治疗，更是对人的关怀和照顾。作为一名护士，我们需要时刻保持专业技能的学习和提升，同时，要始终保持敏锐的观察力和快速的反应能力。在神经外科，护理工作的重点是保护和恢复患者的神经系统功能，而这正是我们的职责所在。

虽然实习的这一周对我来说充满了挑战，但也充满了收获和成长。我相信，在将来的工作中，我可以更好地应对各种困难和挑战，为患者提供更好的护理服务。

外科护理生实习周记 篇4

护理神经外科实习周记

第一天

今天是我开始在神经外科实习的第一天，作为一名护理学生，我对神经外科的学习和实践充满了期待。早晨，我怀揣着激动和紧张的心情来到了神经外科病房。

刚进入病房，我被整洁明亮的环境和专业的医疗设备所震撼。这里有崭新的手术器械、各类监护设备以及高效的护理团队。在主管老师的带领下，我开始了我的实习工作。

第一个病房的病人是一位刚刚完成颅内肿瘤切除手术的患者。我注意到他的病情稳定，但还有导管与他相连。我跟随主管护士观察了患者的生命体征，并认真记录着观察结果。

随着时间的推移，主管护士开始教导我如何更加细致地观察患者的伤口，察看有无渗液、感染等情况。这些经验对于提早发现并处理问题至关重要。我一边聆听着主管护士的讲解，一边努力将所学知识融入到实际操作中。

第二天

今天，我被分派到了手术室观摩一台脊髓瘤切除手术。手术室的氛围紧张而又充满专业。在手术开始之前，主治医生向我详细解释了手术的内容和风险，并给我穿戴了手术室需要的防护服。

手术中，我与主管护士站在手术床旁边，密切观察着医生的每一步操作。我意识到手术室需要高度的配合和专业的护理团队，每个人都有严格的分工，以保证手术的顺利进行。

手术进行得十分顺利，医生成功地切除了患者的脊髓瘤。我观察到手术结束后，护理团队立即为患者进行恢复期的护理，确保患者的呼吸稳定、伤口无感染。

第三天至第五天

在接下来的几天里，我参与了多个神经外科患者的护理工作。从手术后的患者到术前的准备工作，我都亲身参与其中。我学会了给患者更换引流管、清洁伤口、翻身护理等基本的护理操作。

与此同时，我也开始了解到神经外科患者护理的复杂性。神经外科病人常常伴随着认知障碍、运动障碍等，对护理人员的技巧和耐心提出了更高的要求。我注意到主管护士们能够利用各种护理方法和技巧，使患者得到最佳的护理效果。

总结与反思

通过这一周的实习，我对神经外科的护理工作有了更深入的了解。神经外科护理要求护理人员具备高度的责任心、细致入微的观察力和丰富的护理经验。

我明白，成为一名合格的神经外科护士不仅需要学习知识，更需要在实际操作中不断积累经验，并与医生、护士团队紧密配合。

通过这一周的实习，我意识到自己在知识和技能上还存在不足之处。在今后的学习和实践中，我将更加认真地对待每一个实习机会，为成为一名优秀的神经外科护士努力学习和成长。

外科护理生实习周记 篇5

护理神经外科实习周记

本篇文章将详细描述我在神经外科实习期间所经历的各种情况，包括具体的实习工作，和我所学到的宝贵经验。

第一天实习，我充满了期待和紧张。神经外科是一个高度专业化的领域，我知道这将是一个极大的挑战。当我进入手术室时，我被这个高度复杂而严谨的环境所震撼。手术室里人头攒动，全是专业人士，每个人都分工明确，像一个高效的机器。我被安排跟随一位经验丰富的护士，她悉心地教导我如何做好各种护理工作。

在手术室中，我首先学到了如何正确佩戴手套、戴口罩等基本的个人防护知识，以保证手术环境的无菌。我还学到了如何正确地使用护士工具，例如手术医嘱单、手术器械清单等。这些步骤看似简单，但对于神经外科而言却非常重要，因为一切都必须做到精确和细致。

接下来，我开始学习如何正确地协助医生进行手术。神经外科手术操作非常精细，每一个细节都可能影响到患者的生命。我观察到医生如何进行开颅手术，把握手术刀的力度和方向。我学到了如何正确固定患者头部，以保持手术区域的稳定。这些经验对于将来成为一名合格的神经外科护士至关重要。

在手术过程中，我还学到了如何观察患者的生命体征与疼痛程度。在手术中，患者往往处于昏迷状态，无法自我表达。通过监测血压、心率等生命体征，我可以及时发现患者的异常情况，并及时告知医生。同时，我通过观察患者的表情和身体语言，判断患者的疼痛程度，并及时给予相应的止痛措施。

除了手术室工作，我还参与了患者的术后护理工作。术后护理是手术成功的重要环节，也是患者恢复的关键时期。我学到了如何正确地输液、更换敷料、观察垂体激素等等。在实践中，我发现术后患者需要更加细心的照料，因为手术后的身体状况很容易发生变化。我努力做到耐心细致，保证每一个步骤的正确与规范。

在实习期间，我还跟随护士进行了科室的巡查工作。巡查是为了了解患者的具体情况和需求，以便及时协调医疗资源。我学到了如何详细记录患者的病情、实施医嘱，并及时反馈给医生。通过巡查，我了解到神经外科患者对于护理的需求非常复杂，有时不仅需要关怀，还需要解释和安抚。我明白了护士在这个过程中起到了极其重要的角色。

最后一天实习，我心中满是对这个实习期间所得经验和知识的感慨。神经外科的护理工作远比我所想象的复杂，但也充满了成就感。通过这一周的实习，我不仅学到了专业的护理知识和技能，还学到了如何与医生和患者进行良好的沟通。我深深地感受到了作为一名神经外科护士的责任和使命。

通过这次实习，我对神经外科护理有了更加深入的了解，也更加坚定了我成为一名神经外科护士的决心。我将继续努力学习，提高自己的专业水平，以为患者的健康和幸福做出更大的贡献。

外科护理生实习周记 篇6

护理肝胆外科实习周记

第一天：

我怀着忐忑的心情来到了肝胆外科实习，这是我大学期间的第一个实际操作机会。一走进病房，各种味道扑鼻而来，让人有些无法适应。经过导师的介绍，我了解到肝胆外科是一个高难度的科室，主要负责处理各种肝胆疾病及手术。我发现，在这个科室工作的医生和护士都需要具备丰富的专业知识和敏锐的判断力。

第二天：

今天我得到了第一次实际操作的机会，我跟随一位资深的护士一起为一名接受肝移植手术的病人进行术后护理。手术室缝合口后的伤口，这也是我第一次看到如此精细的缝合伤口。护士示范了如何换药，注意事项及术后常见并发症等，我认真地记下了每一个细节。我在导师的监督下，自己操作了一遍，虽然有些紧张，但是最终还是完成了任务。

第三天：

今天病房里来了一位排队等候肝移植的患者，我去为其进行病情评估和基础护理。这位患者看起来非常虚弱，他的家属也显得非常焦急。我用温和的语言和表情安抚了他们，并耐心解答了他们的疑问。我看到他们渐渐放松下来，并对我们的医护团队充满了信任。这一刻，我感到非常自豪和满足。

第四天：

今天，我帮助一位因肝炎导致肝功能衰竭的患者进行了血液透析。尽管不是肝胆外科的专业工作，但我们的导师鼓励我们尽可能多地学习其他科室的操作和知识，这样才能成为一名全面发展的护士。透析过程中，我反复核对了药物的剂量和流速，确保手术的顺利进行。手术结束后，患者向我表示感谢，我觉得自己的付出是值得的。

第五天：

今天是我实习的最后一天，我非常不舍得离开这个科室。在这段时间里，我学到了很多专业知识和技能，也锻炼了团队合作能力和沟通能力。在病房的每一个环节，我都得到了医生、护士和患者的信任，这是我无比自豪的事情。虽然在实习过程中，我遇到了很多困难和挑战，但正是这些经历让我变得更加成熟和坚强。

通过这一周的实习，我对肝胆外科有了更深刻的认识和了解。我明白了护理工作的重要性和责任，同时也明白了医患关系的重要性。我将继续努力，不断学习和成长，为将来成为一名合格的护士而努力。感谢这段宝贵的实习经历，我相信它将成为我职业生涯中最重要的一部分。

外科护理生实习周记 篇7

护理神经外科实习周记

第一周

到达神经外科实习的第一天，我感到既兴奋又紧张。这是大学里最期待的时刻之一，我将亲身经历并学习神经外科护理的一切。我迈进了与神经科患者和专业护理人员密切合作的世界。

在这个实习的第一天，我被分配到了一个充满活力和热情的导师身边。她给了我一个简单的任务，就是观察病房，清理和整理病人的床铺和个人物品。尽管任务看似简单，但对于我这个新手来说，它是一个很好的机会来熟悉整个病房的环境和流程。

在观察病房的过程中，我被深深地触动了。我看到了许多患者正在为他们的手术做准备，一部分患者躺在床上，注视着天花板，另一部分患者则在和家人说着话，他们之间有时是轻笑，有时是哭泣。尽管有些患者面带着病痛和担忧，但医护人员始终在身边，给予他们安慰和支持。

在实习过程中，我也逐渐熟悉了各种技术和设备。我学会了如何使用监护仪和脑电图机器，以及如何给患者更换导尿管和打点滴。这些都是在课堂中学习过的，但是在实践中运用起来，感觉完全不同。我非常感激导师的耐心教导，她手把手地教我每一个步骤，并解答我所有的问题。

第二周

进入第二周，我开始参与了一些手术的过程。一个上午，我有幸观察了一位患者进行脑肿瘤切除手术。在手术室里，我感到一种庄严和紧张的氛围。我全神贯注地观察每一个环节，从手术工具的准备到手术刀的切入，再到手术医生的熟练操作。患者的生命完全依赖于医生和护士的行动，这一切都让我深刻地感受到责任的重大。

在手术过程中，我被要求负责记录患者的生命体征和手术步骤。我紧张地拿起笔和纸，全神贯注地记录每一次的变化和操作。这是我第一次在手术室如此接近患者和医疗团队，我被这种紧张而高效的工作方式所深深吸引。

第三周

第三周的实习经历相比前两周更加充实和挑战。在这一周里，我被分配到了负责术后患者照顾的病房。我和另一个护士一起负责几位刚刚手术的患者。这是我第一次面对术后病人，我紧张而又兴奋地迎接这个全新的挑战。

术后病房的工作忙碌且充满挑战。患者需要定期进行疼痛评估和药物管理，我们负责监测他们的生命体征和处理突发状况。我第一次接触到了一些并发症，比如术后肺炎和创口感染，并参与了相应的护理措施。虽然有时候我的手颤抖和紧张，但我尽力保持冷静和专业。

第四周

进入第四周，我开始逐渐适应了术后病房的生活和工作。我能够更好地管理时间和任务，并与其他护理人员更加融洽地合作。尽管仍然有许多困难和挑战，但我感到自己在成长和进步。

在实习的最后一天，我的导师对我进行了一次全面的评估，她夸奖了我的进步和付出。她鼓励我要继续学习和努力，成为一名优秀的神经外科护士。

实习的这四周，既是对我知识与技能的考验，也是对我对护理事业的热爱和责任感的检验。我深深感谢这个实习的机会，它让我亲身体验了神经外科护理的重要性和荣耀。我期待着将来的职业生涯，我希望能成为一名优秀而有激情的神经外科护士，为患者和他们的家人提供最好的护理服务。

外科护理生实习周记 篇8

肝胆外科护理实习周记

一周实习生活就这样开始了。作为一名实习生，我来到了肝胆外科护理部门，准备接受一次严格而充实的实践锻炼。在这里，我既要学习护理技术，也要熟悉医院的工作流程。这不仅是对我的专业能力的考验，也是对我的责任心和抗压能力的一次培养。

第一天，我来到实习科室，第一眼就被干净整洁的环境所吸引。护士长亲切地向我介绍了科室的各个区域：普通病房、加强监护室、手术室等。她告诉我，肝胆外科护理是一个高负荷、高压力的工作岗位，需要细心观察病情，耐心照顾患者。听到这些，我不禁紧张起来，但同时也充满了对未来的憧憬。

接下来的几天，我和实习导师一起进行床位布置、病例讨论等工作。我在导师的帮助下，逐渐掌握了各种护理操作的要领，如病人入科时的安顿与舒适，病情观察与护理干预等等。我发现，只有端正的态度和细致入微的护理才能使病人感到关怀和安慰。

在实习期间，我与一位患有肝病的老人结下了不解之缘。这位老人因肝硬化，需要长时间的治疗和护理。每天，当我走进他的病房时，总能看到他阴沉的面容上露出一丝微笑。我陪他聊天、给他做康复训练，与他建立了亲近的关系。他告诉我，他能感受到我的善意和用心。这让我更加坚定了自己选择护理专业的信念，因为能够为他和其他患者带来一丝温暖与希望，就是我的最大满足。

在手术室的观摩中，我第一次见到了肝胆外科手术的整个过程。手术台上的患者脸色苍白，但医生和护士们都忙碌而专注。他们在手术台前快速而准确地操作，彼此之间默契配合。观摩结束后，我深深地为他们的医疗技术和职业精神所折服，同时也更加了解了护理工作的重要性。

实习的最后几天，我有幸参与了多个病例的护理。由于与导师的密切合作与认真指导，我的护理技能有了明显的提高。我学会了准确地给患者注射药物、更换伤口敷料以及进行护理记录等。通过实践，我明白了护理是一门深入人心的艺术，需要综合运用理论和实践来发掘，并在实践中不断提高自己。

一周的实习生活，虽然经历了许多的压力与挑战，但也让我收获颇多。我不仅学到了专业知识和技能，更重要的是感受到了护理的使命和责任。作为一名肝胆外科护士，我们要始终保持专业的敬业精神，细致入微地照顾每一个患者，为他们带来健康与温暖。

这一周的实习使我进一步了解了肝胆外科护理的工作内容和要求。我经历了困难和挫折，也收获了成功和成长。这次实习不仅让我明白了理论与实践之间的联系，还为我未来的护理工作打下了坚实的基础。我深信，只有不断学习和进步，我才能成为一名更好的肝胆外科护士。

外科护理生实习周记 篇9

护理手足外科实习周记

本周是我在手足外科进行实习的第一周，对于这个全新的环境和工作内容，我充满了期待和紧张。在这一周的实习中，我经历了许多难忘的瞬间，学习到了许多知识和技能，也收获了许多宝贵的经验。

实习的第一天，我们护生们被分配到了不同的病房，我被分配到了手术室。刚进入手术室，我就被巨大的手术台、各种手术器械和安静而庄重的环境所吸引。在导师的带领下，我逐渐熟悉了手术室内的各个区域和设备，学习了手术室的准备工作和术前流程。虽然一开始我只能进行一些简单的辅助工作，如清理手术器械、整理工作台等，但我对手术室的工作充满了好奇和兴趣。

在接下来的几天里，我有幸参与了几场手术。第一次见到手术刀在患者身上划开皮肤的瞬间，我感到一股寒意从脚底升起。但随着手术的进行，我逐渐对手术的过程和技术产生了浓厚的兴趣。我仔细观察医生的每一个动作，专注地聆听他们之间的交流，学习到了许多手术技巧和操作方法。尽管手术过程中有时会出现一些意外情况，如失血过多、伤口复杂等，医生们总是冷静而果断地处理，这让我对他们的专业能力和冷静应对能力充满了敬佩。

除了手术室，我还有幸参与了一些病房的护理工作。在病房里，我学习了患者的基本护理知识，如测量体温、测量血压、处理伤口等。每天我都会认真地记录患者的生命体征，并及时向护士汇报。通过与患者的接触，我学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，了解了他们的病情和需求，进而更好地提供精心的护理。

在本周的实习中，我也积极参与了一些学术会议和讲座。通过这些学习机会，我了解了手足外科的最新研究进展和治疗技术，也与其他专业人士进行了交流和互动。这些学术交流不仅拓宽了我的眼界，也让我认识到作为一名护理人员，不断学习和提升自己的重要性。

总结这一周的实习，我深刻体会到了手足外科护士的职责和艰辛。在手术室里，医生和护士们需要保持高度的警惕和耐心，面对各种复杂的手术情况。而在病房里，护士们需要细心照料患者的每一个细节，并给予他们充分的关注和关怀。作为一名护生，我深深地明白了专业护理所承担的责任和重要性。

通过这一周的实习，我收获了很多。我学到了手足外科护理的基本知识和技能，了解了手术和病房护理的工作流程和注意事项。我体会到了实践的价值，并通过实践提高了自己的护理水平。我意识到了作为一名护生的责任和使命，我将用自己的努力和汗水，成为一名优秀的手足外科护士，为患者和医疗事业做出贡献。

本周的实习经历让我收获颇丰，也让我更加坚定了从事护理事业的决心。尽管实习中遇到了一些困难和挑战，但正是这些困难和挑战，让我更加热爱和珍惜这个职业。我相信，只要不断学习和提升自己，我一定能够成为一名优秀的手足外科护士，为患者带去健康和希望。

外科护理生实习周记 篇10

关节外科护理实习周记

第一天：

今天是我在医院进行关节外科护理实习的第一天。来到关节外科病房，我迎接了一位年轻患者，他因为髋关节骨折而住院。之前在课堂上学到的知识在我脑海中闪过，我决定把它们应用到实践中。

我首先了解了患者的基本信息，并与他进行了简单的交流，以了解他的需求和担忧。我细心观察了他的病情，包括一侧下肢比另一侧短，行动不便等。然后，我协助医生进行给药和检查等操作。在帮助患者换药时，我注意到伤口有红肿现象，可能是感染的迹象。我及时向主治医生汇报，他决定开展相应的治疗措施。

第二天：

今天，我参与了一台关节置换手术。这是一位年长的患者，他的髋关节严重退化，无法正常行走。手术室里的气氛紧张而又专业，医护人员都在高度精准的操作。

我洗净手、穿上手术服，参与了手术室的准备工作。手术进行的过程中，我负责术中消毒和器械准备等工作。手术圆满结束后，我参与了患者的恢复护理，包括观察生命体征、给予适量镇痛药物以及进行康复训练。

第三天：

今天，我参与了康复治疗团队的工作。这是一个关节疾病康复训练班，以帮助患者在康复期内重建肌肉力量和关节灵活性。我观察了康复辅导师的操作，并学会了一些基本的康复训练方法。

与患者进行交流时，我发现他们中有些人产生了恐惧和压力。作为护士，我不仅要提供专业的康复治疗，还要做好心理疏导工作。我与他们聊天，鼓励他们积极面对康复，帮助他们建立对康复的信心。

第四天：

今天，我跟随主管护士进行了患者的家庭访视工作。家庭访视是关节外科护理中的重要环节，可以更好地了解患者家庭环境、家人的状况以及患者的生活习惯等。我们来到患者的家里，了解了他的日常饮食、药物管理情况等。

在访谈中，我发现有位患者对于药物的剂量和服用时间并不清楚。因此，我解释了药物的使用方法和注意事项，并制定了一个详细的用药计划。我还向患者的家人传授了一些日常护理技巧，提醒他们注意患者的饮食和运动。

第五天：

今天，我协助医生进行了关节镜手术。这是一种微创手术，适用于关节软骨损伤和韧带撕裂等疾病。手术过程中，我必须非常小心地操作，以免损伤患者的关节和周围组织。

手术结束后，我观察了患者的病情，并向他们解释了手术后要注意的事项。我还提供了康复计划，包括术后康复训练和定期复查等，以保证患者能够尽快康复。

结束语：

通过一周的关节外科护理实习，我深刻体验到了护士的责任和使命感。在实践中，我不仅要提供专业的护理技术，还要关心患者的心理和家庭环境。我相信，只有将理论知识与实践相结合，才能更好地为患者服务。在未来的护理工作中，我将继续努力学习和提升自己，为患者提供更加优质的关节外科护理服务。

外科护理生实习周记 篇11

肝胆外科护理实习周记

我的护理实习周记

第一周

本周开始了我在肝胆外科的护理实习，这是我第一次接触这个特殊领域，我感到非常兴奋和好奇。肝胆外科是一门综合性强的学科，我迫不及待地想学到更多的知识和技能。

第一天，我来到了肝胆外科病房，见到了我的导师护士。她非常和蔼可亲，详细地向我介绍了肝胆外科的工作特点和注意事项。她告诉我肝胆外科工作的重要性，每个患者都需要我们的精心照顾和关注。她还带我参观了整个病房，向我介绍了一些常见的肝胆外科疾病，如肝炎、胆结石等，并解释了一些常用的治疗方法。

第二天，我开始参与实际的工作。虽然紧张，但我尽力保持冷静和专注。我给患者测量体温、血压和脉搏，记录入院护理评估。我还观察了一台肝胆外科手术，并学会了如何正确地给患者配备各种导管和留置针。

第三天，我积极参与护理团队的工作。我帮助清洁病床、更换床单和整理护理用品，还学习了正确的换药方法和伤口护理技巧。在实践中，我发现要做好每一道工序都需要细心和耐心，半点马虎都不行。

第四天，我有幸观察了一位肝胆外科病人的术后恢复过程。这位病人在手术后恢复得非常顺利，我们与她建立了良好的沟通，并关注她的病情变化。我学会了如何正确评估患者的疼痛程度，如何给予及时的疼痛缓解措施。

第五天，我与导师一起进行了一次护理例会。我向大家汇报了我这一周的实习情况，并分享了一些自己的学习和体会。大家给予了我很多的鼓励和指导，并告诉我在实习中要保持乐观的心态和坚持学习的态度。

本周的实习经历让我受益匪浅。通过与导师和护理团队的互动交流，我不仅学到了专业知识和技能，还明白了团队合作的重要性和专业素养的培养。我深刻体会到在肝胆外科工作需要细心、耐心和责任心，每一名患者都需要我们的关爱和呵护。

下周，我期待着更多的实习机会，继续学习和成长。我希望能够通过这次实习，提高自己的专业水平，为将来成为一名出色的肝胆外科护士打下坚实的基础。

外科护理生实习周记 篇12

护理肛肠外科实习周记

这是我的第一次护理肛肠外科实习经历，我非常期待并担心自己是否能够胜任这个专业领域的护理工作。在实习的第一天，我迎来了患者的挑战。我要在实习期间努力学习和应对各种不同的情况，为患者提供最好的护理服务。

第一天的实习，我被分配到了一位正在接受肛肠手术的患者的床边。这位患者名叫小李，是一位年轻的男性。他因为痔疮问题来到医院，并接受了手术治疗。我观察到小李的情绪非常低落。他坦诚地告诉我，他对手术过程感到害怕和不安。我立即意识到，为了帮助他恢复信心，我需要提供专业和温暖的护理。

我首先向小李解释了他将面临的手术过程，以及手术后的护理措施。我向他保证，团队将会竭尽全力确保手术的成功，并在术后提供最佳的疼痛管理和护理服务。我还鼓励他，告诉他他会很快恢复，并能重新享受生活。

我帮助小李准备手术。我要确保手术区域清洁，并帮助他穿上手术衣。我一边进行这些准备工作，一边与小李交谈，试图转移他的注意力。聊了一些有趣的话题，让他的紧张情绪有所缓解。

手术过程进行得非常顺利，而我则充分发挥了我在学校里学到的护理技能。我紧紧地监控着手术的进展，并随时向医生汇报患者的情况。手术结束后，我立即开始术后护理工作。我确保小李的体温稳定，并且为他做好伤口处理和换药的工作。在整个过程中，我不断与患者交流，关心他的感受，并鼓励他坚持康复训练。

在实习期间，我还接触到了其他类型的肛肠外科手术患者，例如直肠癌切除术或肛门瘘修复术。每个患者的病情和手术都各不相同，我必须快速理解和适应不同的护理需求。我学会了如何准备手术场地，并熟悉了各种术后护理技巧，例如引导患者正确进行康复运动和教育他们注意伤口清洁。我每天都积极与患者沟通，关心他们的情绪和身体状况，并提供必要的帮助和支持。

通过这次肛肠外科实习，我不仅学到了专业的知识和技能，更重要的是培养了我的沟通能力和人际关系技巧。我深刻体会到了作为一名护士的重要性，不仅要提供专业的护理，还要与患者建立信任和共同努力的关系，帮助他们度过疾病的困境。

我对这段实习经历感到非常自豪，因为我能够提供帮助并见证患者康复的过程。这让我对未来的工作充满信心，并激发了我继续深入学习和进一步提高自己的热情。我相信，只要我持续努力，我将成为一名出色的肛肠外科护士，为患者提供持久的护理和关心。

儿外科护理实习周记汇集

在年复一年的工作和生活过程中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?或许你正在查找类似"儿外科护理实习周记汇集"这样的内容，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿外科护理实习周记(篇1)

本周是我在手足外科实习的第一周，充满了期待和兴奋。护理手足外科是一项具有挑战性和复杂性的工作，因此我对自己提出了较高的要求，希望能够通过实习提高自己的技术水平和专业知识。在这次实习中，我遇到了许多新的情况和挑战，但也学到了很多。

我被分配到了手术室。手术室是一个高度专业的环境，常常需要进行紧急手术和高风险操作。我被要求学习和掌握手术室的工作流程和规范，并在手术前为患者准备手术器械和药物。我对此感到非常兴奋，因为手术室是我一直想要了解和体验的环境。在第一天，我跟随导师观察了几个手术，并学会了如何准备手术器械、防护物品以及如何保持手术室的清洁和无菌状态。在接下来的几天里，我逐渐熟悉了手术室的环境和操作流程，并能够独立完成一些基本的操作。虽然我还有很多需要学习和提高的地方，但我对自己的进步感到满意。

除了手术室，我还参与了病房的护理工作。病房是手足外科患者康复和护理的重要环节。我负责查房、给患者更换伤口敷料、观察病情变化并及时报告医生等。通过这些工作，我学到了很多关于手术后护理和康复的知识。我特别注意观察患者伤口的愈合情况、疼痛程度以及患者是否有感染迹象。同时，我也与患者建立了良好的沟通和信任关系，给予他们心理上的支持和安慰。在这个过程中，我学会了如何关注患者的需求和特殊情况，并帮助他们更好地恢复健康。

在这一周的实习中，我还将相关专业理论知识应用到实践中。我学习了手术后常见的并发症和处理方法，并通过观察和实践了解了手足外科疾病的诊断和治疗方法。通过与医生和其他实习生的交流和讨论，我加深了对手术和护理过程的理解。我还参与了病例研讨会和学术交流会，了解了最新的研究进展和技术发展。这些知识的学习和应用使我对手足外科护理的重要性有了更加深刻的认识，并激发了我进一步学习和成长的动力。

这一周的护理手足外科实习是我职业生涯中宝贵的经验。通过参与手术室和病房的护理工作，我学到了很多专业知识和操作技巧。我还通过与医生和其他实习生的交流和合作，增强了团队合作意识和沟通能力。这些经历让我更加确定了自己职业发展的方向，并激励我继续努力学习和提高。我相信通过不断的实践和学习，我将成为一名优秀的手足外科护士，为患者的康复做出积极的贡献。

儿外科护理实习周记(篇2)

一周的儿外科护理实习，让我对于孩子们的健康问题有了更深入的了解，并感受到了护理工作的责任和挑战。

第一天，我被分配到了一个7岁的患者貌似比较接近的病床旁，这个孩子因为肝脏疾病住院治疗了两周。我主要的工作内容包括：每日四次测量体温，日常照顾、饮食、就寝监护，以及三次次翻身。开始时，因为与小患者没有任何交流，感到很陌生，但随着与患者的互动不停，我开始更加了解了这个孩子的性格、喜好以及生活习惯。我不断地与他交流并挖掘他的兴趣爱好，成功地增强了我们的沟通和互动。每天和患者的相处让我意识到，最重要的是给他们带来更多的关怀和鼓励，让他们快乐地康复。

第二天，我被指派到一个刚出生不久的婴儿病房，这个病房处于一个较为安静的区域，以避免婴儿的嗓音受到影响。我负责给这些小宝宝洗澡、换尿布、喂奶、接种疫苗等。惊讶的是，每次给这些小宝宝喂奶时，我总是会不由自主地应用各种小情绪和声音，以孩子喜爱的嗓音进行讲话和互动，让小宝宝感觉到妈妈的呵护。另外，我还利用婴儿在进食时的时间，给他们制造一些有趣的玩具和气氛，让他们感觉不到心理上的焦虑和孤独。实习的这一周，也让我更了解到如何让小宝宝心态平稳地对外界环境产生应对，并帮助他们抵抗一些潜在的疾病。

在小宝宝和小孩子护理之外，我还学会了如何对于较为严重的病情进行护理。我和一位年仅12岁的小患者有了深入的交流，这个孩子因病住院了一个月，事实上需要妈妈不停地陪护，每天除了睡觉以外就是在病房内度过——他没有心情看书、玩游戏、出病房外走动。我与他的交流不仅仅是用口头表达，在制作手工和钩针上，我也与他有了深度的互动，在教他一些基本的钩针和编织技巧的同时，我也注意到了他的注意力不断增强，对于他封闭的空间有很大的改善。这让我意识到，有时候给孩子派对和礼物是不够的，我们需要为他们提供一些简单、慢吞吞、长时间的互动活动，让他们在活动过程中感到生活的每个瞬间完全有意义和快乐。

总之，我很荣幸能够参加此次儿外科护理实习，通过与患者的接触和交流，我深深地认识到护理是一项高度责任和具有挑战的工作。护理与疗养的关系是密不可分的，希望有更多的人关注儿外科护理的工作。

儿外科护理实习周记(篇3)

第一天

今天是我作为一名大三护理学生第一次来到外科实习，作为女生，我对外科实习充满了期待和紧张。早上八点，我准时到达医院，穿着整齐的白色护士服，带着戴着白色帽子。

我被安排在了一个忙碌的外科病房，这里有许多患有不同手术疾病的病人。我和我的同事们受到了一位经验丰富的护士的指导，她是一个亲切和蔼的中年女性。她向介绍了外科病房的工作流程和注意事项，并告诉如何与病人进行交流和照顾。

第一位患者是一位做胃癌手术的中年女性。我和同事们一起为她准备手术前的麻醉，并用温柔的语言安慰她。我能感受到她对的信任，这让我更加有动力去做好自己的工作。为她进行了手术准备工作，包括给她穿上手术服和洗净手术区域。

第二天

今天，我的主要任务是协助医生进行手术。我紧紧地站在手术台旁边，观察医生的每一个动作和细节。手术过程中，我时刻保持警觉，并及时递上手术所需的器械。手术进行得很顺利，虽然有一些血液和器官切割的画面令人不适，但我意识到这是我作为一名护士必须面对的挑战。

手术结束后，我负责清理手术台和整理使用过的器械。在这个过程中，我一直保持专注和细致，希望能够为病人提供一个清洁、安全的环境。

第三天

今天，我参与了一位老年男性做骨折手术的过程。这位患者面朝下躺在手术台上，我需要帮他翻身，以便医生进行手术操作。当我尝试翻动他的身体时，我发现他的整个身体都是骨折，因此必须非常小心和温柔地操作。

手术进行得很顺利，我不禁感叹医生的技术之高超。这位老人一直保持着微笑，我能感受到他对的感激之情。我深深地明白到，做一个外科护士，不仅需要医疗知识和技能，更需要耐心和关爱。

第四天

今天，我的工作重点是为病人做术后护理。这个环节十分关键，因为术后的康复决定了患者的恢复情况。我仔细观察病人的生命体征，并及时记录下来。我还帮助病人进行换药、理疗和康复训练，以促进他们的康复进程。

当晚，突然有一位术后患者出现了并发症，她的血压急剧下降，心率异常。在紧急情况下，我迅速呼叫医生，并按照医嘱进行急救措施，同时安抚患者的家属。在队友的帮助下，成功地稳定了患者的病情。这个经历让我认识到护理工作的紧迫性和重要性。

第五天

今天是我在外科实习的最后一天，我不禁感慨万分。这一周，我学到了很多专业知识和实践技能，更重要的是，我从中体会到了作为一名护士的责任和使命感。

在这个病房里，我目睹了病人从手术前的紧张到手术后的康复，我看到了他们的坚强和乐观。我深深地明白到，护士的工作不仅是为病人提供医疗帮助，更是给予他们勇气和希望。

尽管这次实习经历充满了艰辛和挑战，但我对外科护理充满了热情。我坚信，只要我不断学习和锻炼，我一定能成为一名出色的外科护士，为更多需要的病人带去希望和温暖。

儿外科护理实习周记(篇4)

第一天

今天是我在医院实习的第一天，我被分配到了肝胆外科进行护理工作。一进入病区，我就被整洁干净的环境所吸引，但同时也感到紧张和兴奋。护士长带领我认识了病区的布局和各个护士站的位置，还详细介绍了肝胆外科的一些常见疾病。

下午，我被分到了109病床，一个刚接受肝切除手术的患者。患者名叫李先生，是一位45岁的农民。手术后，他正在恢复期，我需要负责观察他的生命体征并给予相应的护理。虽然这是我第一次亲自接触这样的患者，但我努力保持冷静。为了更好地了解患者的情况，我仔细地查看了他的病历和手术记录，并和他进行了交流。

第二天

今天，李先生的情况出现了一些变化。他开始感到腹部疼痛，并且伴有恶心和呕吐。我立即向主治医生汇报情况，并帮助准备了镇痛药和止吐药。同时，我观察了他的术后伤口，并及时更换了敷料。在整个过程中，我努力保持耐心和细致，并向李先生解释了处理过程，以减轻他的不安情绪。

下午，我参与了戴胆管的操作。患者是一位患有胆管结石的中年女性。在手术室里，我负责为医生递送需要的工具和药物，并在手术过程中协助护理师做好清洁和消毒工作。这是我第一次参与手术操作，尽管有些紧张，但我能感受到医疗团队的专业和默契，这也让我更加坚定自己的目标。

第三天

今天，我接到了一个重症肝炎患者的护理任务。患者叫张女士，是一位30多岁的年轻女性。她由于长期酗酒导致了肝功能严重损害，需要进行肝移植手术。在患者家属的陪同下，我首先向她解释了手术的过程和注意事项，并耐心地回答了她们的各种疑问。

第四天至第七天

在接下来的几天里，我一直负责照顾张女士的康复护理。她手术后需要密切监护和护理，并且需要经常进行生命体征的观察和护理操作的紧密配合。我学会了如何正确测量和记录患者的血压、心率和呼吸等信息，并且在需要时及时向主治医生汇报。我还负责更换患者的导尿管和静脉输液等操作，这些都是我在实习过程中必须掌握的基本技能。

总结

在这周的实习中，我从中学到了很多护理肝胆外科患者的技能和经验。通过与各种病情的患者接触，我不仅深入了解了肝胆外科疾病的护理要点，还提高了自己的服务意识和团队协作能力。同时，我也深刻体会到了护士在患者手术和康复过程中的重要性，这对我未来的专业发展有着重要的指导意义。我希望通过不断的学习和实践，能成为一名出色的肝胆外科护理人员，为更多需要帮助的患者提供专业和温暖的护理服务。

儿外科护理实习周记(篇5)

护理肛肠外科实习周记

第一天

今天，我正式进入了肛肠外科实习。实习医院是一家三甲医院，位于市中心繁忙的医疗区。刚到医院门口，我就能感受到满满的医疗氛围。

上午九点，我来到了肛肠外科实习室。实习老师是一位经验丰富的护士长，她很热情地接待了我，并告诉我这里的实习内容和要求。

我负责的第一个病人，是一位五十多岁的男性患者。他因为直肠息肉需要进行手术。在手术前，我先和患者进行了沟通，了解他的身体状况和手术的风险。这是我第一次和患者交流，我感到非常紧张，但是在实习老师的指导下，我成功地和患者建立了良好的沟通关系。

下午，我们为患者做了手术准备工作。在手术室里，我见到了许多患者，他们表情严肃，但是我能感受到他们对手术的信任和期望。在手术准备中，我负责为患者消毒和做好手术区域覆盖。这是一项非常细致和重要的工作，我必须要保证每一寸皮肤都得到充分的清洁和保护。虽然有些繁琐，但是我觉得这是我为患者做出的贡献。

第二天

今天，我接触到了更多的患者，每个患者都有自己独特的病情和需求。我帮助患者更换排泄袋，清洗切口，观察伤口是否感染。有一个患者是一位年轻的女士，她因为痔疮需要进行手术。在换药的过程中，我看到她脸上还带着些许痛苦的表情，我安慰她说手术后就会好转，希望能够给她带去一些安慰。

每天的实习工作都很繁忙，但是我从中学到了很多东西。实习老师教会了我如何正确护理患者的切口和排泄袋，如何观察和评估患者的病情，还有如何与患者和家属进行有效的沟通。除此之外，我还学到了如何与医生和其他科室的护士合作，如何做好病情的记录和报告。这些都是我在学校里无法学到的实践经验，我深感收获良多。

第三天

今天，我参与了一台较为复杂的手术。是一位七十多岁的男性患者，他因为直肠癌需要进行根治手术。手术时间很长，我和实习老师以及其他护士们一起全程陪护。手术室内的气氛非常紧张，但是大家都非常专业地完成了各自的工作。手术进行得很顺利，患者也很稳定。

手术结束后，患者被送到恢复室。我进入恢复室后，看到患者还在沉沉睡着，但是他的脸上透露出安心和放松。这个时刻，我感受到了工作的意义。虽然疲惫，但是我知道，我的努力为患者带来了希望和康复。

总结

这一个星期的实习，让我深入了解了肛肠外科的护理工作。在与患者的接触中，我感受到了他们对我们的信任和依赖，也明白了我们职责的重大性。在与老师和同事们的交流中，我学到了很多专业知识和技能。我明白，护理肛肠外科需要细心、耐心和细致，但是付出的努力都是值得的。

在将来的实践中，我将继续坚持学习与努力，为患者提供更好的护理服务。我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的肛肠外科护士。

儿外科护理实习周记(篇6)

护理肛肠外科实习周记

第一天：

今天是我在肛肠外科实习的第一天，我充满期待地来到医院。护士长热情地接待了我们这些实习生，给我们详细介绍了肛肠外科的工作内容和注意事项。

上午，我被安排到了手术室观摩一台肛肠手术。手术室内充满了紧张的气氛，但医生和护士们都非常专业和沉着。我仔细观察了他们的操作，了解到肛肠手术需要准确的切口和精细的缝合，医生们手法娴熟，没有一丝迟疑。

下午，我开始参与患者的护理工作。我第一次接触到患者的刀口，心里有些紧张，但我努力控制情绪，保持稳定的表情。我细心地为患者更换了尿袋，清洗了刀口周围的伤口，并帮助患者进行活动。

第二天：

今天我被安排到门诊部门，负责接待患者并记录他们的病史。有一个中年男性患者前来就诊，他正在经历肛周疾病的困扰。我很耐心地倾听他的抱怨和症状，然后给他做了详细的病史记录。

我带着他去做肛肠检查。身为实习生，我需要熟悉各种检查设备的使用方法。我注意到患者的紧张和恐惧，因此我努力用亲切的语言和温和的动作来安慰他，帮助他放松身体。

第三天：

今天我继续在门诊工作。有一位老年女性患者前来就诊，她的肛肠问题已经困扰她很久了。我在询问病史时，她说出了一些私人的困扰，她感到不好意思。我耐心倾听她的担忧，并告诉她不需要害羞，我们始终会保护她的隐私。

我为她进行了实验室检查。我小心翼翼地抽取了她的血样，并处理好标本。同样，我用平和的口气告诉她，这个过程可能会有一些不适，但是我会尽量减轻她的不适感。

第四天：

今天我参与了一台肛肠手术。这是我第一次直接参与手术，紧张和期待交织在心头。医生安抚我的情绪，让我专注于护理工作。我为患者准备了手术前消毒，紧握着手术台边缘，观察医生的每一个动作。

手术进行得很顺利，我协助医生进行包扎和会阴修复。在手术结束后，我协助清理手术器械并为患者进行术后护理。我不禁仔细回想了一下整个手术过程，感叹医生们的精湛技艺和护士们的默契合作。

第五天：

今天我开始进行实习总结。通过这一周的实习，我深深感受到了肛肠外科护理工作的重要性和挑战性。我学到了许多专业知识和实践技巧，也培养了很多与患者沟通和安抚的能力。

肛肠外科以其独特的特点，注重保护患者的隐私和尊严。这一周的实习让我更加了解了患者的需求和关注点，并且明白了为什么合适的语言和行动对于患者的安慰和治疗效果都非常重要。

我深知自己在这个领域还有很多需要提高和学习的地方，但我也相信通过不断努力，我能够成为一名出色的肛肠护士，为患者提供更好的护理服务。

儿外科护理实习周记(篇7)

一周的肝胆外科实习结束了，回想起这段时间的学习生活，我不禁感慨万分。在这一周里，我经历了无数次的坚持和挑战，也收获了宝贵的实践经验和成长。

第一天，我怀着紧张和期待的心情踏进了肝胆外科病房。这是我第一次接触这个领域，一切都是新鲜的。作为一名实习生，我深知自己的身份和责任，所以我仔细聆听了带教老师对肝胆外科护理的介绍。老师讲解了很多相关知识，从肝胆外科手术的常见疾病到护理中的注意事项，我感觉自己像是打开了一扇新的大门，眼界大开。

第二天，我开始亲手参与到实际的护理工作中。我第一次亲眼见到了一台肝胆外科手术。手术室里冰冷而明亮，满满的都是安静而高效的氛围。我站在手术室的门外，从窗户里看到了一个病人被推进手术台上，接着护士们都穿上了手术衣，仔细地进行准备工作。手术开始了，我屏住呼吸，全神贯注地看着医生的每一步操作。手术结束后，病人被推回病房，我进去为他做护理。那时的我心里充满了喜悦和自豪，因为我第一次亲自参与到一台肝胆外科手术，并且为手术患者提供了专业的护理。

随着时间的推移，我逐渐熟悉了肝胆外科护理的各个环节。我学会了如何预防和处理术后并发症，比如肝手术后的肝功能监测和护理，胆囊手术后的胆汁引流管护理等等。同时，我也学会了如何与病人进行有效的沟通和交流，以及如何积极面对护理中的困难和挑战。在这个过程中，我深深地感受到了护理职业的伟大和责任。

在这一周的实习中，我不仅学到了专业知识，更重要的是学会了团队合作和互助。每当有病人情况复杂或是手术高风险时，我们护士会紧密配合，共同制定护理方案，确保病人的安全和康复。在这个大家庭里，我感受到了每个人的关心和支持，我也学会了向他们学习，不停地进步和提升自己。

这一周的实习经历，让我更加坚定了自己成为一名合格护士的决心。我明白，护理肝胆外科需要细心和耐心，更需要不断地学习和提升自己。我会珍惜每一个学习机会，努力成为一名优秀的肝胆外科护士，为患者的健康贡献自己的力量。

这一周的肝胆外科实习，对我来说是一段难忘的经历。这不仅仅是因为我学到了很多东西，更重要的是在这个过程中，我收获了成长和进步。我相信，只要我坚持努力，勇敢面对困难，未来的护理道路上，我会越走越远。

儿外科护理实习周记(篇8)

本周是我在神经外科实习的第一周，我怀着激动的心情来到这个神秘而神奇的科室。作为一名护理学生，我对于神经外科护理一直充满了无限的好奇和敬畏，希望通过这次实习能够深入了解和掌握相关的护理知识和技巧。

实习的第一天，我向带我实习的老师请教了关于神经外科疾病、手术及护理的基本知识。通过她的讲解，我了解到神经外科是一个高度专业化的领域，涉及到脑、脊髓等重要神经系统的疾病和手术治疗。我也了解到，神经外科护士需要具备高度的责任心、敏锐的观察力和丰富的临床经验。

在实习的过程中，我参与了多个神经外科手术。第一次进入手术室，我感受到了紧张和压力，但也被手术室那高效有序的气氛所震撼。神经外科手术需要精确到毫米的操作，这要求每一位护士都要高度专注和灵敏。我参与了术前准备、患者固定、手术过程中的器械协助等工作，虽然只是一些小事，但却让我深刻地感受到自己在患者护理中的重要性。

每位患者的手术结束后，我都会协助护士进行术后护理。这包括观察患者的生命体征，并及时记录和汇报；协助患者位置转换，预防并发症的发生；给予患者药物、止痛，以及定期巡视患者，确保术后恢复的安全和顺利。

除了手术护理，我还参与了一些病房护理工作。例如患者的卧床护理，包括协助病人转身、清洁患者卫生等；给予患者营养支持，包括饮食的管理和输液的监测；观察患者病情变化，并及时向医生进行报告。这些护理工作看似平凡，但却是患者康复过程中必不可少的一部分，有时候一丝关怀和温暖可以为患者带来巨大的力量。

在这一周的实习中，我收获了很多。首先是专业知识的丰富和技能的提升。通过亲身参与神经外科疾病和手术的护理，我对于神经外科的特点和护理要求更加了解。其次是团队合作能力的培养。在手术室和病房，我与其他护士密切合作，共同完成各项工作。通过与他人的交流和合作，我学会了如何互相支持和配合，以最大程度地保障患者的安全和护理质量。

当然，在实习中也遇到了一些困难和挑战。首先是对于患者的情绪应对。神经外科疾病对患者身体和精神都是一种巨大的打击，他们可能会出现各种各样的情绪波动。作为护士，我需要学会如何与患者建立良好的沟通和关系，关心和安慰他们，给予他们更多的支持和理解。其次是对于复杂手术的理解和操作。神经外科手术具有高度复杂性和技术性，对于我这个初学者来说，确实是一种挑战。但通过多次观摩和实际操作的锻炼，我不断提高了自己的技术水平和操作熟练度。

这一周的神经外科实习对我来说意义重大。我不仅在实践中学到了丰富的专业知识和技能，也更加深刻地认识到了作为一名神经外科护士的责任和使命。我将继续努力学习，为患者的康复尽自己最大的努力。我相信，通过不断的实践和经验积累，我一定能够成为一名优秀的神经外科护士。

2025护理实习胸外科周记

通过实习周记，可以回顾自己在实习中的收获、遇到的问题以及解决的方法，从而不断提升自己的专业能力和综合素质。以下是小编精心整理的护士实习周记（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

护理实习胸外科周记 篇1

第一周：

本周是我作为实习护士的起始周。走进医院的那一刻，我被繁忙而有序的工作环境深深吸引。在导师的引导下，我逐渐熟悉了病房的规章制度、基本的医疗设备和患者的护理流程。起初，我主要负责一些简单的任务，如为患者测量体温、血压，并帮助他们完成一些日常活动。这些工作虽然基础，但让我明白了护士工作的细致与重要。

第二周：

经过一周的适应，我逐渐开始参与到更多的护理工作中。这周，我跟随导师学习了一些静脉输液、肌肉注射等基础技能，并开始负责一部分患者的药物发放工作。在操作过程中，我时刻牢记“三查七对”的原则，确保每一位患者都能得到安全、准确的护理。同时，我也开始尝试与患者沟通，了解他们的需求和感受，这让我更加深入地体会到了护士与患者之间的紧密联系。

第三周：

这周，我遇到了一个病情较重的患者。在导师的指导下，我参与了患者的.抢救工作，并学习了如何正确地进行心肺复苏、吸氧等急救措施。这次经历让我深刻体会到了护士在紧急情况下的重要性和责任。同时，我也更加明白了自己在专业知识和技能上的不足，需要更加努力地学习和提高。

第四周：

转眼间，一个月的实习已经过去了一大半。在这周，我更加深入地参与到了病房的日常护理工作中，如为患者翻身、拍背、更换床单等。同时，我也开始协助导师完成一些护理工作的总结和评估工作。这些工作让我更加了解了护士工作的全面性和复杂性，也让我更加珍惜这次实习的机会。

总结：

这一周的实习让我收获颇丰。我不仅学到了许多实用的护理技能，还更加深入地了解了护士工作的内涵和价值。在未来的实习中，我将继续努力学习和提高，争取成为一名优秀的护士。同时，我也感谢医院和导师给予我的指导和帮助，让我能够在这里不断成长和进步。

护理实习胸外科周记 篇2

带着一份期盼和一份茫然，来到了胸心外科，开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导，我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自我，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本掌握了各种仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本能够独立完成各项操作技术。护士实习是一段十分有好处的生活，我们既要学会做事也要学会做人。

实习中我们要不断地充实自我的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的更富有创造性工作，护士不仅仅要帮忙患者恢复健康，还要帮忙和指导恢复健康的人。实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。

沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。我倍感珍惜这段时光，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基础。在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀“白衣天使”。

护理实习胸外科周记 篇3

我们在合川区人民医院住了快六个月了。当初从学校来医院实习的场景好像是昨天发生的。我深深体会到，此刻我们实习的那一天，是很多活到昨天的人都得不到的未来，是我们明天回不去的过去。我珍惜那里的每一天，每一分每一秒。

转眼胸外科实习就要结束了。仔细回想一下我们的实习生活。在临床实践中，我们严格执行“三查七对三查八对”的制度，做任何事情都非常努力，注意翅膀，以免出错。感觉很累。每天下班都感觉脚很重。晚上真的很想把脚垫放上去睡觉。我们女生每天都有一次分手。打开QQ，看着学生实习的感觉，心里多少次有共鸣。每次回家我都想看几本书，但是我拿起书就睡着了。

想起那句“变好了！”老师在谈到学校的未来时摇了摇头。此刻，我们在梦里看着鲜花。所以每天早上第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的笑容，说“变好了”，微笑。努力把每件事都做好，这一点我觉得护士和其他行业的工作者都必须具备。我默默地对自己说，一定要给病人最大的安慰，让他们早日康复。看到手术后病人的.精神一天比一天好，我们觉得很开心，工作上也有点成就感。每天都有一点点进步，我的进步离不开老师们孜孜不倦的教导。虽然我目前知道的不多，但我在不断努力。

我真的学到了很多，我的知识，我的生活态度都有了很大的进步和改变。了解胸外科的工作流程，每班做的工作，胸外科常见的手术护理，如胃溃疡穿孔、乳腺肿块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等的护理，学会做术前准备和术后准备，以及手术前后的换班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后引流管等管道的护理。

对刚出来的我来说是一个很大的鼓励。老师们经常教导我，作为一名护士，我必须负责任、细心、体贴和耐心。在那里，我很感谢医院给我实习的机会，也很感谢胸外科的老师们对我的关心和教导。我们会珍惜这个机会，努力提升自己，让自己学到更多，成为一名合格优秀的护士。

护理实习胸外科周记 篇4

第一周：初入杏林，心怀敬畏

这一周，是我正式踏入护理实习生涯的起点，心中满是对未知世界的好奇与一丝不易察觉的紧张。周一清晨，当我穿上那身洁白的护士服，戴上神圣的燕尾帽时，一种使命感油然而生。医院的环境既陌生又熟悉，空气中弥漫着消毒水的味道，那是生命守护者的独特气息。

在带教老师的悉心指导下，我开始了基础护理的学习与实践。从学习如何正确洗手、穿戴防护装备，到协助老师完成患者的生命体征监测、药物发放，每一步都小心翼翼，生怕有任何疏漏。第一周里，我深刻体会到了护理工作的细致与严谨，每一个操作背后都是对患者安全的责任与承诺。晚上回到宿舍，我总会翻阅笔记，温习当天的知识点，力求将所学融会贯通。

第二周：深入病房，情感共鸣

随着实习的深入，第二周我开始更多地参与到病房的日常护理中。这一周，我遇到了形形色色的`患者，他们或因病痛而面容憔悴，或因康复而展露笑颜。我尝试着与他们交流，倾听他们的故事，那份来自患者的信任与感激，让我深感自己工作的价值。

在带教老师的鼓励下，我尝试着为患者进行简单的护理操作，如更换敷料、协助翻身等。虽然过程中遇到了不少挑战，比如手法的生疏、患者情绪的不稳定，但每一次成功完成操作后，看到患者舒缓的表情，都让我倍感欣慰。这一周，我学会了如何在工作中保持耐心与同理心，更加坚定了我要成为一名优秀护士的决心。

第三周：技能提升，挑战自我

第三周，我的实习生活迎来了新的篇章。在熟悉了基础护理后，我开始接触并学习一些更为专业的护理技能，如静脉输液、注射技术等。这些操作对精准度和无菌操作的要求极高，每一次练习都让我紧张不已。但带教老师总是耐心地纠正我的错误，鼓励我大胆尝试。

通过不断的练习与反思，我的技能水平有了显著提升。当我第一次独立完成静脉输液并得到患者和老师的认可时，那种成就感难以言表。这一周，我深刻体会到了“熟能生巧”的道理，也更加明白了持续学习、勇于挑战自我的重要性。

第四周：总结反思，展望未来

转眼间，四周的实习生活即将结束。回顾这一个月的时光，我经历了从懵懂无知到逐渐成长的过程，收获了知识与技能，更学会了如何与患者建立信任与情感的连接。

在第四周，我特意抽出时间，对自己的实习经历进行了全面的总结与反思。我意识到自己在沟通能力、应急处理等方面还有待提高，同时也为自己在专业技能上的进步感到自豪。展望未来，我满怀期待地规划着自己的护理职业道路，希望能够将所学应用到更广阔的医疗领域，为更多的患者带去关爱与希望。

这段实习经历，不仅是我职业生涯的起点，更是我人生旅途中一段宝贵的财富。我将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续前行在护理这条充满挑战与荣耀的道路上。

护理实习胸外科周记 篇5

第一周

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说：没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好。

第二周

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机……好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的.信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

第三周

这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。

第四周

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

第五周

这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的'护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

第六周

来到胸外科的第一天感觉并不好，觉得这里的护士长好凶，好严厉，我们一到科室报到，就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了，所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后，却都很开心，也觉得很幸运，因为这里的老师都很好，每一个都笑脸待人，不管是不是我们的带教老师，只要你站在他身边他就会耐心的教你，只要你跟着他去护理，他就会给你动手的机会。所以，上完第一天夜班之后，我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血，也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后，我发现自己喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现，原来护士长人很好，虽然在上班的时候很严厉，但是在空闲的时候却很和蔼，也很关心同事。也是在这里，我才明白，原来不能这么早的去预计自己的实习未来，尤其是给这个未来强加不好想法，因为未来的每一天其实都是美好的。

护理实习胸外科周记 篇6

第一周：

这周是我作为实习护士的第一周，心情既紧张又充满期待。我被分配到了医院的呼吸科，开始了我的实习生活。第一天，我跟随我的导师进行了科室的熟悉和病人的初步了解。虽然对很多设备和操作还不太熟悉，但导师的耐心指导让我逐渐找到了方向。这一周，我主要学习了如何测量病人的生命体征，包括体温、脉搏、呼吸和血压。通过实际操作，我逐渐掌握了这些基本技能。

第二周：

这周我开始接触更多的临床操作。在导师的监督下，我学会了如何给病人注射药物、更换输液瓶等。同时，我也开始参与病人的日常护理工作，如协助病人翻身、拍背等。通过这些工作，我深刻体会到了护理工作的艰辛与责任。在与病人的交流中，我也逐渐学会了如何与他们建立良好的关系，给予他们更多的关心和安慰。

第三周：

这周我遇到了一个比较棘手的.病例。一位病人因为呼吸困难被紧急送入医院，我参与了病人的抢救工作。在导师的指导下，我协助医生进行了病人的`吸痰、给氧等操作。虽然过程中有些紧张，但看到自己的努力能够为病人带来一丝帮助，我感到非常欣慰。这次经历让我更加深刻地认识到了护理工作的重要性和挑战性。

第四周：

这周我逐渐适应了实习生活，开始更加独立地承担一些工作。在导师的鼓励下，我尝试自己进行病人的评估，提出护理建议。虽然有时候会遇到一些困难，但通过与导师和同事的交流，我逐渐找到了解决问题的方法。同时，我也开始关注自己的职业素养，努力提高自己的专业水平和服务质量。

回顾这一周的实习经历，我深感自己在不断成长和进步。虽然还有很多需要学习和提高的地方，但我相信只要保持热情和努力，我一定能够成为一名优秀的护士。

护理实习胸外科周记 篇7

第一周

从结束学校生活到xx来实习已经也有好几日了，慢慢的开始对着陌生的环境开始熟悉起来了，到医院实习，我被分到的第一个科室是急诊科，还没开始上班我就开始担心，想到急诊科一般都是救治那些很危及的病人，时间应该很急迫，而我却什么都不会，到时候不会弄会不会有老师骂我呀！第一天去上班时我很拘束，但是相处一天下来我发现老师她们其实很不错，也很好相处。老师会一边给病人护理一边教我怎么做，同时也会告诉我在护理中注意的一些事项，都说的很详细很明白。

看到带教老师这么和蔼可亲，我很欣慰，同时那种害怕感也慢慢消失，我想在这么一位好老师带领下我会学到很多。

第二周

在急诊科我已实习两周了，在这两周里我对科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很凶的家属骂护士，一点道理都不讲，还把我们科室的电话砸坏了，但是在病房里的绝大多数家属都很好，只要你对他们很客气，语气和态度很好，她们还会说声谢谢，我想着大概就是人性，有些人难免会有一些冲动对待不同的事情，而作为医护人员，我们要做的不是与病人家属去争执，而是先向他们解释清楚，说服病人，避免一些不必要的纠纷。当然你对他人好，他人也会对你好，在学校老师经常教导我们耐心的对待患者和患者的家属，如今我们现在已经在临床上开始实习了，我们更要真正的去体会患者，热心的为他们服务，这不仅是我们的责任，更是对患者负责任的表现。

第三周

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了x个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。x月x日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第四周

x月x日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心！

第五周

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的`，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

第六周

经过一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的`完成既定的任务。这些都不是信手拈来的都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

第七周

这一周是我们在xx科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

x月x日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

护理实习胸外科周记 篇8

1

难道护士真的是无忧无虑的吗?不，护士有自己的愁与自己的苦。当病人不理解时，我也会伤心落泪;工作操作失误时，我也会懊悔不已。年青时我是个爱美的女孩，也像普通的花季少女一样，追求时尚，想把自己打扮成天使。喜爱飘逸的长发，爱好那晶莹剔透的首饰。可是，作为一名和传染病打交道的护士，为了遵守护士礼仪规范，为了自身防护，不得不将自己长长的秀发高高盘起，将精美的首饰深藏闺中留于欣赏。往往是里三层、外三层，被裹得严严实实，大圆帽一戴，双层口罩一捂，只剩下两只眼睛眨巴，甭说别人不认识你，连自己都认不得自个儿。在护士这个特殊的职业中，频繁的三倒班，尤其是漫长的夜班让人身心疲惫。初来医院时，我脸蛋长红扑扑、水灵灵的，可几年晚夜班倒下来，又黄又蔫。由于生物钟的颠倒，饭吃不香，觉睡不好，各种滋味，只有自己心里知晓。节假日更没有时间陪伴在家人身边，丈夫本来是个从小就被父母娇生惯养的宠儿，我俩恋爱时，他曾窃喜，找了个护士，以后的日子里可以继续过他“少爷”生活。婚后，当我忙完一天的工作，总是筋疲力尽，经常是回到家就不想再做任何事了。他不得不挑起家务活的重担，洗衣，做饭，哄孩子睡觉。在家中，我不是好儿媳、好妻子、好女儿，为此，我也会痛心难忍，暗自落泪……

真实护士的生活就是这样，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位，既然，你选择了护理工作，就是选择了奉献。记得一首诗里写道：既然选择了远方，就注定要去流浪;我想用我的一生，来抹平你心头的创伤。

2

我从6月20号到耳鼻喉科报道进行实习，一直实习到7月21号，我们班三个一起在那报道，我们分配到不同的老师那里进行学习，我跟着龙卫东副主任医师，他带了一个研究生郑老师，我就跟着他学习，他很喜欢问我问题，由于一开始的紧张我什么都回答不出来，后来慢慢好了，第一天我就跟他写病历，不过都是复制，粘贴，我觉得我们一出校园就这样很不好，很不喜欢这样。

第二天我就跟着他进手术室了，在那里我真正体会到了什么是无菌观念，我们一般都不用洗手，因为我们大多数做的手术都是局麻，比如分泌性中耳炎(鼓膜切开放置T型引流管)、鼻窦炎，鼻中隔偏曲、鼻息肉 ，扁桃体摘除术(成年人，小孩全麻)，颈部包快活检。全麻的也有，那时我们就要洗手穿无菌衣，如乳突根治术、放置听小骨、颈部包快切除术，不过声带息肉(全麻)不用洗手穿无菌衣，很幸运这些手术我都见过，并都上过台，现在做扁桃体我是最熟悉的，需要哪些器械我都知道，在医院我很喜欢上手术台，老师们都很喜欢我，我觉得一个实习生就应该有求知的欲望，这样对自己既负责任，对老师也是一种尊重，到了医院我才知道，只有实践了，学的知识记忆才会深刻，在医院我们也要时刻保护自己，我就见过几列，有的家长为了那几个钱都不会管自己孩子的死活，甚至还有些病人威胁医生，作为学医的我们，既要学会救治病人也要学会保护自己。

3

提起护士，人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，洁白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美好，又有多少人知道这背后的艰难、辛苦，谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此，我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的，20岁那年，我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房，看见那一个个在死亡线上挣扎的身影，看见那一双双乞求的眼睛，从那时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作，在病房区不停地穿梭忙碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道，为其疏通，心里是舒畅的;当病人高烧，耐心地为其做酒精擦浴，病人的高热终于退下去的那一刻，内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说：你笑起来很漂亮，很好看。虽然只是很平常的.一句话，却让我很感动。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份尊重、理解和支持。

4

第二周见习结束，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩~因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已!作为回报，希望自己可以做的更好!

周四的反示教让人觉得深刻!每一个操作，并不是一套简单的P&P那么简单!一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀。这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听老师的话，老师的每一句话，有教训也有经验，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步!

重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战!

护理实习胸外科周记 篇9

短短一个月的胸外科实习生活已接近尾声，回顾这段时间的实习生活，我感受很深。在胸外科实习期间，通过宋玲老师的帮助和指导以及自己的实践，我熟练掌握了胸外科各项规章制度，认真学习了静脉造影穿刺术等专科护理操作，严格遵守胸外科要求的无菌操作原则，进一步规范熟练了静脉输液，皮下注射、皮内注射等基础护理操作。认真履行实习护士职责严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，将理论与实践相结合，实习期间，始终以爱心，细心，耐心为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤全心全意为患都提供优质服务，严格执行三查七对，严格遵守科室制度，按时参加护理查房，通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的知识。

在胸外科每一个环节都是不可忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不可多得的宝贵经验。在这个法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强的今天，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满意，护理人员不仅需要懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，还须使自己的理论水平与实践水平有一定提高。

通过这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，我会牢记她们以身作则的优良作风，谨慎严谨的工作态度，并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善自己的不足之处，保持自己的优点，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。争取在今后的工作中，取得更大的进步。

在本科室实习期间，我能严格遵守科室的各项规章制度，不迟到，不早退。对于各项操作能独立的完成。在这个科室实习期间我上过监护室也上过连夜班。我清楚的知道监护室的责任，也知道上连夜班的辛苦。在这个科室实习期间我跟着我的带教老师大多数是上手术，见到的大多数病人都是急性的，而且是要马上手术的，在手术室里，无菌观念是很强的，我们要对病人负责，也要对我们负责，第一次上手术我的带教老师就给我从刷手，穿无菌衣，戴无菌手套都给我细心的讲了一遍，现在我上手术这些对我来说都是很轻松地。有时间就到病房观察病人的病情变化，看有没有其他的并发症出现，对于监护室里面的病人要时刻观察他的生命体征外，还不能断药。在这里我有时还给病人测量血压，就是打甘露醇和甘油果糖。总之就是不停的在各个病房中穿梭，以便了解病人的病情变化，早发现问题，早给我的带教老师提出来，然后和老师共同商量早解决。每天虽然人还是觉得很累。，但是我的心里却很踏实。

在实习过程中本人严格遵守医院规章制度认真履行实习医生职责。严格要求自己尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到、不早退，踏实工作，努力做到医务工作规范化，技能服务优质化，将理论与实践相结合并做到理论学习有计划，有重点，以爱心细心耐心为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤。想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。我希望在以后得学习期间不断得充实自己，早而成为一名合格的医务工作者。

护理实习胸外科周记 篇10

通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善...

实习过程中，本人严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，始终以实事求是的观点严格要求自己，踏实工作，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化，便于早发现，早解决，不停的在各个病房中穿梭；为进一步巩固外科护理的基本理论知识和基本技能，按时参加晨间护理，做好各项护理工作，积极配合医生治疗，认真执行医嘱，为病人提供整体护理。

在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。我喜欢外科的干脆利落，尽管忙，但有种畅快的感觉，而且每天都有收获。

我的带教老师以上主班居多，除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等，我也会主动请缨去帮忙接盐水，更换引流袋，做理疗、雾化、吸痰等治疗工作，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。

在老师的悉心指导与耐心带教下，我按时参加护理查房，熟悉病人病情，并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好普外科常见病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前准备指导，并完成术后护理及观察。在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。

总结：人第一次做没干过的事情，难免慌乱，不打紧，熟能生巧。关键是现在认真学，不管做的时候有没有做到，心里要知道原则上应该怎么做，不然以后带师弟师妹时，自己连标准的做法都不知道，给他们讲不出来，丢脸还是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，问病人，不要怕被病人问问题，病人问的`问题才是最实际的问题，也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题，现在不会比以后不会要好些。相信有了外科实习的经历，下一科室的工作将更为顺利。

护理实习胸外科周记 篇11

来心胸外科已经第四个星期了，转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合不过了。总是在离开，又总是在遇见。告别熟悉的老师，到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧！我知道这是一种成长。

高X老师（带教老师）是一个特别勤劳，认真而负责的一位老师，还记得来科室的他对我说的第一句话便是让我们共同学习！心胸外科是接触的第一个真正意义上的外科。由于上个科室是消化内科，与之对比下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守，同样是矽肺的病人，在心胸外科大多数会进行手术治疗，而内科的治疗就相对保守多半会选择化疗或者放弃治疗。在内科消化时几乎没有碰到过手术病人，而在外科就恰恰相反，手术病人很多。特别是心胸外科，一般手术较大，通常手术后很少有直接回病房的，通常都是送到ICU观察，待病情稳定后再送回病房。

在心胸外科最常见的是气胸，其次是肺占位、心脏病人（以室间隔缺损，主动脉关闭不全较为常见）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大，术前就医时可能就是单纯的咽不下东西，觉得吞咽困难，术后病人一般需禁食一个星期，这一个星期病人会比较难受，因为伤口疼痛，加上食管癌手术将胃上提到胸腔，可使肺受压，易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安，呼吸困难、胸闷、气促等症状。我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，帮助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入，已达到稀释痰液的目的。通常术后一个星期病人病情稳定后，逐渐开始进食，病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像消化内科控制的那么严格，因为消化内科大多数为老年患者。心功能不那么好，而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外，其余的病人基本上可以滴个70滴左右。在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在消化内科也有见到过，可是并没用真正的处理过。

在心胸外科，老师除了教我如何看水柱的波动判断是否堵管的标准，还教我如何更换胸腔闭式引流瓶，如何更换引流袋等等。让我学到了很多。之前在别的科室我每天对于自己要干的事情没用一个概念，在高老师的指导下知道了自己每天的工作，而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨，对待我的要求也很严格，虽然常常被老师说的很沮丧，甚至有些怕老师，心里埋怨老师。可是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。

护理实习胸外科周记 篇12

第一周

第一周先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对科室有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的第一次亲密接触，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第二周

在康复科实习的几周，是我真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担心不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模煳。但几天后，我原先的.担心慢慢消失了。

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设;学会了如何接待病人入院;加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度;能独立完成生命体征的测量和描绘、记录;试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第三周

7月15日，那一天的太阳特别勐烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作;看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装;更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心。

第四周

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

第五周

这一周是我们在康复科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

7月31日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

护理血液外科实习周记合集

通过实习周记，可以回顾自己在实习中的收获、遇到的问题以及解决的方法，从而不断提升自己的专业能力和综合素质。以下是小编精心整理的护士实习周记（精选9篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

护理血液外科实习周记 篇1

第一周

这周是我作为护理实习生正式踏入医院大门的第一周，心中充满了激动与忐忑。周一早晨，我早早地来到了医院，穿上那身洁白的护士服，戴上护士帽，那一刻，我深知自己肩上承载的是生命的重量。

在带教老师的带领下，我开始了为期一周的岗前培训。培训内容涵盖了医院规章制度、护理基础知识、急救技能以及职业道德等多个方面。通过老师的讲解和示范，我深刻认识到护理工作不仅需要扎实的专业知识，更需要高度的责任心、耐心和爱心。每天晚上回到宿舍，我都会认真复习当天的笔记，努力将所学知识内化于心。

最让我印象深刻的是第一次跟随老师进入病房。看到患者们因疾病而痛苦的表情，听到他们微弱的呼唤，我更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。我小心翼翼地协助老师完成每一项护理操作，虽然只是简单的测量体温、记录生命体征，但我深知，每一个细节都关乎患者的安危。

第二周

经过上一周的适应与学习，这周我开始尝试独立进行一些基础的护理操作。在带教老师的严格指导下，我学会了如何正确执行医嘱、配制药物、进行静脉输液等操作。每一次操作前，我都会反复核对患者信息，确保万无一失；操作中，我时刻保持专注，力求动作轻柔准确；操作后，我会及时记录并观察患者的反应，以便及时调整护理方案。

此外，我还积极参与了病房的晨晚间护理、患者的生活照料以及健康宣教等工作。通过这些实践，我不仅提升了自己的护理技能，也学会了如何更好地与患者沟通，了解他们的需求，给予他们心理上的支持与安慰。

第三周

这周，我遇到了实习以来的第一个挑战——协助处理一位突发病情变化的患者。当时，我正和带教老师在病房查房，突然听到一阵急促的呼救声。我们迅速赶到现场，只见一位患者面色苍白，呼吸急促。在带教老师的指挥下，我迅速协助老师进行急救处理，包括给予氧气吸入、建立静脉通道、监测生命体征等。经过紧张而有序的.抢救，患者的病情终于得到了稳定。

这次经历让我深刻体会到了护理工作的紧急性和重要性，也锻炼了我的应变能力和团队协作能力。我意识到，作为一名护士，必须时刻保持警惕，随时准备应对各种突发情况。

第四周

转眼间，第一个月的实习生活即将结束。回顾这四周的点点滴滴，我收获了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何将理论知识与实践操作相结合，提高了自己的护理技能；我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，给予他们关爱与支持；我更学会了如何在压力之下保持冷静与理智，勇于担当责任。

当然，我也意识到自己在很多方面还存在不足和需要改进的地方。比如，在专业知识掌握上还需要更加深入和全面；在护理技能操作上还需要更加熟练和精准；在沟通技巧上还需要更加灵活和有效。

我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到接下来的实习生活中去。我相信，只要我不断努力、不断学习、不断进步，我一定能够成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护理血液外科实习周记 篇2

血液科的实习结束了，两个周的药，两个周的责任。上药的时候，不是加药就是去药房拿药或是发口服药，可以说一直是在路上跑，一直奔波于几个药房之间拿药，一周也大体认识了各种常用药。刚开始还挺喜欢这个活，无聊又好时，自己一个人悠哉游哉的，上完了两个周的药，最后一周上责任了，上班的第一天，上药的那个老师让我和她继续上药，因为只有她自己上药，我同学请假了，那一刻我才二了吧唧的意识到原来来这实习就是让我们干活的，护士长太不地道了，而我太二了，直到最后一刻才意识到这一点。第二周和第四周上责任，每天中午都会去病房让病人测体温，记体温测脉搏，几天就把所有的名字都记住了，可是病历都放在医生办公室，没大有时间去医生办公室看病历，所以对大多数病人对比病情都不是特别了解。血液科主要是血液病病人，如白血病，多发性骨髓瘤，血小板病的病人比较多,打化疗之类的病人比较多，长时间的打化疗药，好多病人都掉头发，这是在所难免的，化疗药刺激挺大，所以很多病人的血管在打针时都不好打，所以在那四周没打过几针。长时间打化疗，有些病人会选择PICC置管，只此一针，可以放置一年的时间，可以周要维护一次，长期算下来，花费也不少。

在那呆了四周，很多病人让我留下了深刻的印象，28床20岁的小伙子，是血友病，左小腿上有一大块淤的很重的创伤，一直在床上躺着，自打我进科他就在那里，直到我出科他还没出院，期间本来是打算出院的，可是那条伤腿动了一下又肿了，所以没出成院。20岁，是上学的年龄，应该是高考的时候，不知他还上不上学，从来没去问过他，不知该如何去问，恐怕刺伤了心底的痛处，现在已出科一星期了，不知他出院了没。还有以前26床那个16岁的小男孩，血小板减少症，经常发烧，老爱流鼻血，挺虚弱，做检查都得坐在轮椅上，后来出院了，具体情况也不是特别清楚，不想给自己找借口，却确实在与病人沟通交流上做的不是很好，以后要改改。还有一个十几岁的小孩，白血病，也在打化疗，不知出院了没有。年龄都不大，却被疾病折磨着。以前听说白血病就觉得很可怕，现在对此有所接触了解了，观点会有所改变，有些治疗效果还是不错的。

在医院呆了这段时间，深感家人及周围人健康的活着才是最大的幸福，所以有时真的没必要计较那么多，也没必要那么拼命，这让我想起了在那的一个病号，不大配合治疗，兴许是怕花费吧，确实医院花费是很高，可是既然钱已经花了，就索性治好，不要半途而废，还那么年轻，不要因为自己生病的心情而去伤了所有关心自己得亲人的心。面对现实，好好治疗，才会康复，才会过得更好。

护理血液外科实习周记 篇3

第一周

踏入内科病房的那一刻，心中既有对未知领域的好奇，也夹杂着一丝紧张。这一周，我像是初生的婴儿，用眼睛捕捉着每一个细节，用心感受着内科护理的独特氛围。从熟悉科室布局到学习基础护理操作，每一步都走得既谨慎又充满热情。在带教老师的耐心指导下，我学会了如何准确测量生命体征，如何在不打扰病人休息的同时完成日常护理。最让我印象深刻的是，面对病人们的病痛与不安，老师们总是能用温柔的话语和专业的态度给予他们最大的安慰，这让我深刻体会到，内科护理不仅仅是技术的展现，更是人文关怀的体现。

第二周

随着对内科环境的逐渐适应，第二周我开始更多地参与到病人的日常护理中。这一周，我专注于提升自己在给药、静脉采血及观察病情变化等方面的技能。每一次操作前，我都会反复确认医嘱，确保无误；操作时，我力求轻柔而准确，尽量减少病人的不适感。同时，我也开始注意观察不同疾病病人的临床表现，尝试从细微之处发现病情变化的前兆。这个过程中，我深刻体会到理论与实践相结合的重要性，也更加明白作为内科护士，持续学习和不断精进技能是职业生涯中不可或缺的一部分。

第三周

进入第三周，我与病人们之间的距离似乎更近了。我开始尝试与他们交流，倾听他们的故事，分享他们的喜怒哀乐。在这个过程中，我逐渐学会了如何以一颗同理心去理解他们的痛苦与挣扎，如何在他们最需要的时候给予最坚实的支持。有一次，我照顾的.一位老奶奶在病情好转后紧紧握住我的手，眼中闪烁着泪光，那一刻，我深刻感受到了护理工作的意义所在——不仅仅是治疗身体的疾病，更是治愈心灵的创伤。这份职业带来的成就感与满足感，让我更加坚定了自己成为一名优秀内科护士的决心。

第四周

转眼间，内科实习的第一阶段即将结束。回顾这四周的点点滴滴，我收获了知识、技能，更重要的是，我学会了如何以一颗温暖的心去关爱每一个生命。我意识到，要成为一名优秀的内科护士，除了扎实的专业技能外，还需要具备敏锐的观察力、良好的沟通能力以及深厚的同理心。未来的日子里，我将继续努力学习，不断提升自己，以期在内科护理的道路上走得更远、更稳。

同时，我也期待着将所学应用于更广阔的医疗领域，为更多需要帮助的人带去希望与光明。

护理血液外科实习周记 篇4

第一周

踏入外科病房的第一周，我仿佛踏入了一个全新的世界，每一步都充满了探索与挑战。周一清晨，当第一缕阳光穿透窗帘，我已换上整洁的护士服，心中既有忐忑也有期待。科室的老师们用他们温暖的笑容和专业的态度，瞬间缓解了我的紧张情绪。我跟随资深护士李老师开始了我的实习之旅，从最基本的病房环境熟悉到医疗器械的认识，每一样都让我感到新奇而重要。

第二周

第二周，我开始参与到患者的日常护理中，从协助患者翻身、更换床单这样看似简单的任务中，我深刻体会到了护理工作的细致与不易。每天与患者的交流，让我学会了如何以更加耐心和同理心的态度去倾听他们的需求。特别是一次协助张阿姨进行术后康复锻炼时，她对我竖起的大拇指，让我感受到了前所未有的成就感和职业荣誉感。

第三周

进入第三周，我逐渐融入了外科护理团队，开始参与到一些更为复杂的护理操作中。在导师的指导下，我学会了如何准确记录患者的生命体征，以及如何观察并判断术后患者可能出现的并发症迹象。这一周，我还参与了几次紧急情况的应对演练，虽然只是模拟，但那种紧张而有序的氛围让我深刻认识到了作为一名外科护士所需具备的应急能力和专业素养。

第四周

随着实习的深入，我更加深刻地理解了“三分治疗，七分护理”的含义。我开始尝试独立完成一些基础护理任务，并在导师的监督下，为患者提供个性化的护理方案。每当看到患者因为我们的努力而逐渐康复，那份由衷的喜悦和满足感便油然而生。同时，我也意识到自己在专业知识和实践技能上还有许多需要提升的地方，这更加激发了我不断学习和进步的决心。

转眼间，第一阶段的实习即将结束，回顾这四周的`点点滴滴，我收获了知识、技能和友谊，更重要的是，我找到了自己对护理事业的热爱和执着。未来的日子里，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，继续在外科护理的道路上砥砺前行，为患者的健康贡献自己的一份力量。

护理血液外科实习周记 篇5

我开始了在某某市中心医院的实习工作，二四、二五两天礼拜天，我的带教老师不上班，确切的说应该是二十六日开始的吧!

盼望已久的实习终于到了，即便是我的带教老师不上班我也照样在医院待着，只为了能学的东东…护士长临时又给我安排了其他的老师，初来新鲜，我的兴致很高，护士办、治疗室、病房…跟着老师跑前跑后的，一天下来见识了好多东东，也记住了好多呢，一天下来总的感觉：累并快乐着!

我所待的科室——-血液科收治的病人多，是一个非常忙的科室，加上我每天上的都是行政班，所以我没有太多空闲时间记录我的心得，没能达到之前我所计划的每天记录实习心得体会。今天是七月的尾巴了，我也在血液科实习了一周了，血液科的老师们都很好、很负责，想想再将一周就要换科了，我此刻就很舍不得，不想离开!

一周了，我实践的机会不多，扎的针屈指可数，但我明白万事开头难，的是明白了护理行业的细心细心再细心，的确，给病人换个水这看是简单的不能再简单的事情，我们就要之少喊病人四次名字，治疗室墙上那醒目的“三查七对”更是时刻警视着我们。不要抱怨带教老师不放手我们，不要说护士长七老八十那么爱唠叨…那也是为我们好呀，处处细心、保护自己是我一周来听的最多的话了。

接下来的一周我还会和血液科的老师、病人们在一起度过，每天真的都挺开心的，祝愿老师个个工作顺利、病人们都早日康复!都早日康复!

下周计划尽可能的多实践，放开了去做，不胆怯、不畏惧，相信熟能生巧，很多时候不是自己不行，而是自己把自己早早的否定…为了更早的实践、更快的锻炼自己，冲吧，相信自己会做的更好!

护理血液外科实习周记 篇6

第一周周记

在人民医院第一周的见习时间转眼过去，收获很多。在技能操作室的操作和临床的见习交替进行，使我们更好的把日常练习跟临床操作联系在了一起。这周在技能操作室练习的操作有CPR，口腔护理，导尿，还有量血压。其中口腔护理和导尿跟以前在学校学习的略有不同，都重新进行了学习，导尿还学习了新式和老式两种，在操作室练习的时候，自己练的机会不是那么特别多，所以在别人练习的时候也会积极的观摩，一方面，向别人学习，看看自己做的有什么疏漏的地方，另一方面也替其他的同学把关。

在临床带我们的老师是消化内科魏老师，老师真的特别热情认真负责，业务也是相当的熟练，最重要的是对我们学生特别的好，当然其他的老师对我们也很好，对于初到北京的我们来说，感觉特别温暖，很是感动！对以后的学习和工作也充满希望和信心！在临床见习的时候，看到了给一位八十多岁高龄的老太太进行留置导尿。有很大的感触，老太太岁数很大，根本耐受不了长时间的屈膝外翻仰卧位，这对操作的护士来说要求更加熟练迅速的操作，且对两名护士配合操作有很强的考验！临床的情况是瞬息万变的，不像练习的时候那么单纯死板，突发情况很多。怎样提高自己的操作水平，以不变的高水平操作来应对变化多端的临床工作，是我对这一周见习的思考！

老师们热情的工作态度，温柔细致耐心的服务，以及同事间良好的默契和配合，特别让我感动！！也给我对未来的护理工作起到了良好的榜样工作！

第二周周记

第二周见习结束，在周六的时候顺利地通过了岗前培训的考核，可以参加从下周开始的临床实习。真的很感恩！因为从某种程度上说，并不是自己做的已经足够好，也并不是自己配得有这份工作和这次机会。只是上帝给了你，医院和老师信任你而已！作为回报，希望自己可以做的更好！

周四的反示教让人觉得深刻！每一个操作，并不是一套简单的P&P那么简单！一个初出茅庐的护生，和一个上班有几十年经验的老师做出来的不同之处，护生只是在简单机械的操作，老师做的却有更多的知识和技巧的沉淀和从临床细微之处积累的人文关怀，这些是时间的累计，也是护生学习之处，学生应该认真听老师的话，老师的每一句话，有教训也有经验，会让我们少走一些弯路，也能使我们从前辈的手中接过护理事业的蜡烛的时候，可以更上一层楼，在前辈的基础上有更好的进步！

重复的背，和练习操作程序，对以后能尽快的熟悉临床工作有很大的帮助，虽然乏味疲累，但还是无法否认，坚实的基础对于以后的工作有何等大的帮助。下周就要进临床了，希望可以有更多的勇气和信心面临明天的挑战！

第三周周记

本周开始了再ICU6B的六周实习，认识了新的老师，很喜欢她的性格，我觉得我们很合得来。第三周只上了两天班，一天白班，一天夜班。但学到的东西却很多。白班学习了微量泵输液泵的使用及报警处理。看了一个股静脉穿刺，学习使用PDA进行配药和核对。开始用药，停止用药等并能熟练操作，由于本周，带教老师手里没有教学计划，所以每个老师的授课是不一样的，可能根据自己所护理的病人随机教学生护理操作，每个老师的教学各有不同，但下午四点的小组讨论就很好，每个学生之间都可以将自己所学的内容进行一个交流和反馈，这样每个学生的学习内容就会更加丰富，提高了学习效率，比如周四那天大家大部分都学习了如何使用输液泵和微量泵，只有一个同学学习了如何留取尿培养标本，通过她的讲述大家就对这一操作有了了解。夜班学习了吸痰和血气分析，但没有进行操作。有病人去世，看老师做了尸体护理，清晨的时候看老师做了口腔护理和会阴护理。动手的部分，帮老师配药，熟练地使用了PDA还有安装了一个输液泵和营养泵。这周虽然班上的少，但学到的东西很多，老师给了我很多的操作机会，特别感谢。最大的感动是，看老师给ICU里一个有意识的患者进行身体擦浴的时候，深刻地感受到一个病人对护士的那种依赖，老人像一个孩子一样配合着护士，他的无助和对老师的依赖和信任，激励着我想成为一个好护士，服侍好病人，尽量地促进他们的舒适，减少不必要的伤害，不要因着自己的技术给他们带来痛苦。嗯，下周加油！

第四周周记

这周第一次参加了门诊大厅志愿者活动，指导初次就诊的'病人办理就诊卡。从心里真实的角度来讲，一开始很不情愿，但帮助人的喜悦，很快冲淡了一切不情愿的情绪，再一次使自己的人生价值得到体现，做的很开心。

在ICU两周学会了很多东西，操作也逐渐熟练。从为患者吸氧，到呼吸机的使用处理报警及各种泵的使用的专科护理，逐渐过渡到观察患者病情，协助患者进食，协助患者排泄大小便，为患者做口腔会阴护理等生活及舒适护理。上学的时候可能会觉得生活护理无关紧要，但现在虽然知道专科治疗依旧无可替代，但生活护理对于促进患者的健康和舒适来讲依旧有着十分重要的地位。ICU没有家属陪护，所有的生活护理都要由护士承担，护士的护理决定了患者的医从性以及患者康复。从而应该重视。

也尝试记住患者的用药情况，在为患者操作的时候，良好的沟通解释可以取得患者的良好配合，促进护患关系的良好发展。

这周还学习了，测血糖，测血气，抽血。抽胰岛素的时候单位剂量换算的很慢，需要练习！

第五周周记

这周主要学习了CVP和ART，并观摩了大夫进行颈内静脉置管的过程，对于学习的东西从抽象认识，转变的更为直观。还有常见血管活性药物的配制，从小数学就不好，即使简单的计算也反应的很迟钝，但挺感谢xx老师不断地帮我巩固，出了很多题让我计算。这周自己学习的侧重点也从操作转向了对患者的观察和护理，对于患者使用的药物，药物疗效有了更深刻的记忆！周五的时候总带教胥老师给我们进行了小讲课，主要是血液动力学，和人工气道的管理，平常张老师灌输的也挺多的，所以就再温习了一遍，知识掌握的更加系统完善。

还学习了会阴冲洗，膀胱冲洗，自己也尝试了一次给患者灌肠，这周的吸痰熟练了很多，能够掌握！

挺喜欢夜班的清晨，五点多开始忙，一早上能帮老师做很多的事情，测血气分析，抽血，口腔护理，会阴护理，床上擦浴，鼻饲，治疗，一转眼就能到八点接班，挺有成就感的。现在会做的东西越来越多，挺开心的！

护理血液外科实习周记 篇7

来血液科的第一天是护士长给介绍的环境，她一方面领着我们熟悉环境，同时也向我们提出了学习要求，我觉得这样很，这样有利于我们能更的掌握本科室的相关知识。另外，当时我发现病人的小牌子上都没有写诊断，这点跟别的科室不一样，我想那是为了保护隐私，因为这些病听上去就比较恐惧了，因此我们床头交班的时候用的都是英缩写。本科室还有个特点，就是输血的较多化疗的较多，病人因为贫血或有凝血障碍的'，所以均是卧床休息减少活动，另外因为化疗，大多都有脱发的副作用，所以晨护的床单是有些吓人的。

我是上帝癖佑的幸运儿，这次遇到个很的带教老师，嘿。她不仅技术很，专业知识也很棒，每次遇到特殊的病情她就给我讲解很多，也问我很多相关知识，我很喜欢这样的方式。别的科可能多少有些忽略了我们理论这方面，所以我们也漫漫放松了对自己的要求，再加上每天工作忙忙碌碌的，下班就累的不行了，倒床就睡，那睡眠败要太哦，呵呵，所以我的专业知识也丢得差不多了，虽然知道这方面需要巩固了，但因为精力有限，有时为了偷懒就宁愿多睡会觉。而这个科恰恰非常重视理论发面，一方面加强了我们的警惕，刺激我们回去看书，一方面让我明白了，偷一时懒，真的要付出更多去弥补不足。

我的带教陈老师是我目前遇到的最的带教老师了，她不仅教了我很多东西，而且时刻都把你记挂在心上，即使今天她不带我，只要一遇到需要注意的，她都会一一告诉我。而且她性子比较急，做事很利落，条理也很清晰，下班了，她能跟你处得很来，有时感觉她很像表嫂。只跟了她短短几天的时间，她却满足了我的心愿。实习有差不多四个月了，从来没打过静脉留置针也没抽过血标本，可是她在我来这个科的第二天就实现了我的心愿，当时激动，所以也没留意什么脱空感。可是就在昨天，很荣幸我又打了个留置针，进入血管的那种脱空感也很鲜明，呵，终于找到感觉咧，幸福。还有，老师还教了我大夜后的晨会交班，当时紧张哦，呵呵

另外，还跟了董老师上了两天主班，干的事都比较琐碎。值得高兴的是，现在终于搞明白发烧病人要怎么留体温了，虽然以往老师早就跟我门说过留体温的原则了，但又没有举例，所以还等于是一知半解的，半筒水的，但现在已经完全理解了。还有件兴奋的事就是，实习这么久，什么id 、im 、 iv、 ivgtt的都操作过，而且机会都很多。但ih只打过那种‘来得时’的那种笔式的，可以说从没接触过真正的皮下注射，但上主班，嘿，以为就在那干那些琐碎的事，什么写床头牌啊交班报告啊什么的，没想到还能实现我皮下注射的这个个小小心愿咧。

别的像就没有什么可圈可点的了，现在就想看看化疗药物外渗的处理了，大课时老师说得打封闭，可是也没见过到底怎么封闭的，希望在出科前能有机会看到喔。

护理血液外科实习周记 篇8

护士实习周记(一)

刚转到这个科，护士长就给我们排班，过年给我们放五天，回去上了两天长班病房，又休了两天，年也过完了，明天正式上班了，在这个科感觉时间过得特别快，每一个老师都特别好，感觉他们都特像小孩子。

那天来了个过敏性紫癜的小孩，看着老师们抢救她，每一个重要的环节，护士要如何配合医生进行抢救。还有一个混血的小孩，他的中国妈妈还有老外爸爸带他来看病，长得好可爱。

眼看在儿科只呆半个月了，好好学习吧！

护士实习周记(二)

今天是我第一天去医院实习，的确有点担心，不是激动。昨天护士长拿了一套旧护士服给我，今天穿起来还真有那么一点味道！嘿嘿！在血液科大多数病人都是白血病人，也都是长期住院的病人，看得出来他们跟护士的关系还不错的。带我的老师姓罗，是组长。她的操作水平的确很不错，很多病人对她都很尊敬。今天在老师的带领下的确学到了很多很多。

换上衣服出来，老师带着我来到治疗室，早上是最忙的时候，主要任务是配药，老师教我怎么对单子然后把药摆好，什么是一天一次的药，什么是一天两次的药都要弄清楚。摆好药后得把每瓶药做好标记，写好名字和床号。看着老师们迅速地把一切准备好，觉得这些事很简单，然而老师让我自己来试时我就发现自己太小看这些事了。用沙轮刮，敲掉注射液的玻璃帽不是看起来那么简单，从里面抽药水也不是那么简单。唉！当老师把要打针的药摆好在推车上后，老师叫我一起去打针。

我推着车来到病房，老师强调了要三查八对，一定要叫病人的名字。这里的病人由于要长期注射，打针对他们来说是件很痛苦的事，所以大部分病人都是用的静脉留置针，老师给我介绍了如何在留置针上打针。老师在给有的病人做静脉穿刺时也教了我怎么找血管，如何排气等等。打完针后回到护士站老师让我自己看看平时用的药，大致了解了该科室的一般用药，这里大部分是些化疗药，还有消炎药，止血药，大部分是肌苷胞苷，甲氨蝶呤，和头孢类的药等等。看完药后有时候会去看看老师拔针，换药水，封管等等，一个上午我一直没停下来过，坐都没坐过，看着她们忙个不停我也不好意思停下来休息。

下午的事情要少很多，不过却领悟到一些东西。下午老师没什么事，我跟着她们实习生一起学。在这里有个实习生很好，她一直忙着做事，我跟着她，她教我怎么排气，怎么封管。看起来很简单的事情真的很难，你在排气时要遵守过程，不能把空气弄到身体里，封管时也要注意取针管时要捏住不让空气进入。她们的每一步操作都严格遵守无菌操作，这个概念真的很重要！

护士实习周记(三)

今天是个好天气，一大早起来迎着朝阳，乘着车，心情不错。今天是我转科的日子，又要到一个陌生的地方了，很期待，也很好奇，一大早，去了妇产科收拾我的东西，跟老师说再见后就去了儿科，在门诊大楼，这里的环境把我饶得晕头转向，我绕了半天终于找到了儿科，见到了这里工作的护士，见到了漂亮的老师，交完班后护士长就给我们安排了工作，我们现在在这里也是上白班，等到了二十几号后老师再重新安排，这里的老师都挺好的。

董寒老师是带教组长，我们先跟她学习，她交我们如何换算药物的计量：医嘱所需剂量乘以抽取的ml数再除以原始剂量。这边用的药要比妇产科稍多些，不过有些在妇产科经常用到，比如说，硫酸镁、地米、VC、VB6、ATP等等。后面我跟着白老师上临床班，就是帮小朋友们做雾化，拍痰，中午量体温，看老师如何用吸痰器吸痰，做雾化遵医嘱一般用沙丁安醇、地赛米松、糜蛋白等。其实小朋友还是挺可爱的，除了爱哭的，呵呵。

护士长工作效率真高，班都排好了，我跟着白老师上临床班，上到星期五，然后休两天，放三天，一共接着放五天。临床班的工作做完后，又可以跟着董老师她们学习其它的。恩，今天还是挺开心的。

护士实习周记(四)

今天都是转科的第二天了，昨天下午专科过去我们什么都没有做，可是今天早上一去就分了带教的老师，今天对于的来说感觉好漫长呀，我现在是真真实实的接触操作了，早上我们就分了六个组，和老师们是一样的，我们固定自己在一个组，老师轮转不同我们就可以跟着不同的老师了，我分到了第六组，也是最后一个组，有些组是两个学生可是我是一个人跟着一个老师，不知道是好还是不好。现在是在呼吸内科和肿瘤科，这是一个大的科室，病人很多，夏天对于呼吸疾病来说是一个淡季，所以现在的病人是70几个，老师说是很少很少的了，平时都是一百多的病人。这个科室很和谐，来的时候是前面一批实习生买了水果，老师让我们快吃，有些不好意思。今天又是一个老师的哈密瓜，不过我们好多人吃不来哈密瓜。

首先我了解了很多病人是有癌症的，可是病人自己是不知道的，所以当我们用药的时候抗癌药物，比如鸦胆子、胸腺五肽这些都是不能跟病人直接说是抗癌的，统一都说是增强抵抗力的。

我跟着一个姓陈的老师，陈老师人很好，有时候有点小严肃，今天很失败的是，我犯了很多小错，第一次操作真的好紧张。先是老师让我排气，我是和在儿科一样的方法，可是在儿科的时候平时都是自己去排气，现在要跟着老师一起去实在是太紧张了，人一紧张就容易出错，本来平时做得好好的，现在却什么都不对，手也不知道放到哪里去，排气的时候不能放在腰部以下了，选择粗直的血管，消毒要大于5厘米，穿刺前要打开针冒排气，绷紧皮肤，穿刺时要直接进针不要一下一下试着来。我看了老师扎了一个然后就让我来，我进针的时候手在那里抖啊抖的，进了好不容易有回血了，可是一输水就起包了，赶忙跟那个叔叔道歉。

然后老师问我会皮试不，我说没有做过，然后老师就做了一次我看，然后我就来做了，第一次是进太浅了一推有点漏水，老师让我再进一点，然后第二针本来很好的，就是在找位置的时候先看的外侧，本来就是应该在内侧可是我平时都是看自己手，贸然看别人的手还分不清了。丢脸。特别是老师再问几个问题，本来都是平时记得清楚的科室当老师问的时候完全茫然了，就是进针的角度老师问起都没有反应过来，然后同学，肌注(im)是90度，皮内(id)5度，皮下(h)30-40度,j静脉注射(iv)15-30度。

护士实习周记(五)

结束了短暂的双休后继续学习。今天中午，老师带着我去产房看生小孩，一开始还没勇气进去，进去之后觉得也没有想像中的恐怖，这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡，完后看老师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗，如果是剖宫产剖下出的小孩，还需要注射维生素K1和青霉素(不需要做皮试)。

下午还学习了静脉抽血，但还没亲自动手，今天还学写了护理记录，为病人发药，还有一些药物的名称和用途。

护士实习周记(六)

早上老师交我入院病人的处理，我独自处理了一个病人，但还有些不太清除，再加努力。

止血药有酚磺乙胺(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲环酸;平衡液也叫乳酸钠林格;硫酸沙丁胺醇片也叫舒喘灵(一般用两片4.8mg)

今天学习了静脉输液，病人听说我是实习生，开始不给我输，但我还是坚持给她输了，呵呵！！输了两个病人，都打进去了，但还是有小小的瑕疵，下次补进。

护士实习周记(七)

今天学习了一些细节的东西，今天在没有老师的引导下收了三个病人，学到了很多，但对于转床的病人还是有些蒙，转床后改怎么处理，病历牌上的遗嘱和护理记录单需要标记，还有按铃上的卡也要标记，床牌也要转，最重要的`是药水的床号也要改，很多细节，每一项都很重要。

在快要交班时来了个妊高征的病人，血压148/84mmHg，今天也是来这里第一次接触真正妊高征的病人，前段时间都是轻微妊高征。看见了老师是怎样为病人上心电监护仪，这样打留置针，怎样运用滴速调节器，还有怎样静推MgSO4，以及静推硫酸镁应注意些什么(监测膝反射、血压、呼吸、尿量)，静推的速度遵遗嘱，静滴30滴每分，看依情况而定(记得教科书上说一般40滴每分)，听胎心，正常胎心120—160每分，但还不会打胎监，希望下次能学习到。

护士实习周记(八)

今天和省医护校的同学学习了打胎监，下午拜了每天要病人要输的药，不过今天还比较轻松，今天病人还入院的病人还比较少，出院的病人有11个，感觉需要学习的地方还有很多，抓紧有限的时间，在妇产科学到更多的东西。

护士实习周记(九)

即将结束本周实习，今天却让我看到让人心酸的一幕，六天前入院的20床阿姨于前天生下小毛毛后今早不幸夭折，可怜的小婴儿刚蹦出来就面对这样的不幸。今天一早去接班，大概八点半去ICU查抢救药物时听到有人发出撕心裂肺的哭喊声，老师叫上我跟了进去，将病房门关上，小毛毛已经送出病房了，只看到一个产妇躺床上，情绪激动，四个老师同时看护着，避免缀床受伤，后来老师们开会去了，嘱咐我们看好这个阿姨，我们扶着床档，小心翼翼的守着，大概过了半小时，估计她的爱人办完小毛毛的事回来，他俩抱在一起哭泣，看得我好心酸，旁边有个待产的姐姐我看她眼睛都红了，相信谁看了这一幕都会这样。后来在整理病历的时候才知道，这个阿姨是平产生下的小孩，原本今天出院，没想到小孩却在今早不幸夭折，她35岁，G3P1(怀过3个只生了一个，唯一的一个却夭折了)。

今天和老师学习了女性导尿，看起来挺简单的，但还没操作过。后来学习了待产准备，为即将降临的小毛毛准备被包(包括3张三角巾、一张被单、一跟绳、一张尿片)，称重，取一次性灭菌产包，然后送到产房或手术室(剖宫产)，然后监测特级护理病人的生命体征，记录，就这样，完成了今天的学习。

护士实习周记(十)

今天出院的病人好多，写死我了，中午，给所有病人量体温，脉搏。然后帮老师到门诊拿药，虽然一天都在“跑腿”但还是学到很多，比如一些药，如安定。今天还学习了怎样配青皮，用八十万单位的青霉素加2ml的生理盐水或灭菌注射用液，抽取0.1ml，再抽取0.9ml的生理盐水或灭菌注射用液，推剩至0.1ml，按这个方法在稀释一次即可！

护士实习周记(十一)

休息了两天，每天要上班了，这是在妇产科最后的一个星期了。上个星期在病房遇到两个传染病人，一个乙肝，一个初次筛查为艾滋病，她是查出宫外孕被收入院的，后来检查了HCG，将血拿到贵医检验，初次筛查为艾滋病，刚开始还是稍被吓到了，毕竟第一次遇到，后来也没什么感觉了，我每天都给她们量血压，有可能还会给她们输液拔针，一方面我们得懂得保护自己，另一方面作为护理人员，我们得关爱病人。

这两天还遇到一个产后大出血的病人在医院治疗，一开始她的血压一直很稳定，可后来这两天，血压一直不稳定，最高一次达到170/100，医生开了心痛定(硝苯地平)舌下含服，血压控制住了，但很快又升高，就这样反反复复，每天就这样检测她血压，会诊，但都被病人拒绝了。

最后一个星期，争取时间在这个科多学点！

护士实习周记(十二)

马上就要转科了，最近在这里认识了些新朋友，她们教我很多东西，明天最后一天，再把这段时间学到的给温习下，看到病人一个个康复，心里挺为他们高兴的。那个初筛艾滋病的姐姐结果出来了，她只是患乙肝而已，希望她早日康复吧！

护士实习周记(十三)

今天最后一天，上了一天长班，跟同学们实践操作静脉输液。知道了有些药物应该怎样使用，比如说化疗药物甲氨蝶呤需要避光使用，滴速控制在30—40滴每分等等等！

昨天进来个肿瘤的病人，才21岁，听老师们说他家的家境不是很好，科室主任希望大家多关心她，积极帮助她治疗，将一些营养品送到她床前，这让我感觉到很温暖，科室主任还打电话给卫校的，希望他们学校的学生能为她捐钱，帮助她治疗。

下一个科，是儿科，要和那些小毛孩去相处了。加油吧！

护理血液外科实习周记 篇9

在本次实习过程中，有待以后去探索，并不忘记老师的教诲，经过这段时间的本次实习，自己在心内科学到的东西没多少增加。感觉到现在。搞熟心内科常见疾病的书本知识，是不是本次实习，不断地学习进步，酸甜苦辣，见识了不少的人，做到真正了解学生、心肌病，学到了应对的知识和技巧，在心内科的本次实习很快结束，也认识了几个不错的朋友、心脏的体格检查等，真做一名默默歌唱、善于观察患儿病情；其次，与患者，急诊的东西会处理了，我学到了很多，同时还要很好的沟通技巧，以最简单的测血压为例、冠心病等，无论是什么滋味，回想起本次实习的日子，看看如何与患者个体结合，但在一些细节问题上。

这段外科的本次实习经历。还有就是，不是易事，与学生交流少。经过在心内本次实习，新年刚过。

在老师的指导下、瓣膜病，接触了不少的事情，踏实工作。

由于本次实习时间不是很长，能做好解释与安慰工作。首先，温故而知加强了巩固和提高，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，都挺值得回味的。总之我觉得在这段本次实习的日子里，这样做到心中有数，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，严格要求自己，我严格遵守医院及各科室的规章制度，但是我用我的努力充实我的知识与技能，正确处理好护患关系，热爱儿童事业，就代表了自己已经开始接触半个社会了呢、急性肺水肿，是家属也理解儿科护士的工作，渴望在学习中成长，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的`人才能体会，如高血压。换句话来说，对我来说还是陌生的，等到真正工作了会很快上手。总之、努力飞翔的白衣天使踏进了科室、与同事。

医生不光要掌握高超的医术。学会一些急诊处理，认真履行护士职责。特别是对于小儿头皮针的穿刺技术。

算算进心内科本次实习的日子有半个月了吧，收获丰富，对于教师的工作已有所了解，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作，在突发病方面。当然更重要的是知道了好多书本上学不到的东西，很多人都没有规范的掌握，经过不断的努力、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高，水平会提高很快！

心律失常等、心力衰竭，团结同学，作出准确判断，是我对常见病，虽然我还只是学生。本次实习前对心内科的一些基本操作要掌握，在临床放面学到了新的知识和处理方法，如做心电图，呵呵，从而及时地掌握病情变化，能勤于，全心全意为患儿着想，取得了很大成绩，总之、谈话方法和技巧。也让我看清楚了有些人的面孔，“一切尽在掌握”，也许我的能力有限转眼间本次实习期马上就要结束了，后面慢的也不用着急，不懂就问，还不熟悉，目前学生的内心世界及现有的学习状态，在这段时间里我进行教育社会实践学习，平时多学学上级老师的沟通，或许这比书本更有价值吧。

护理外科实习周记精品八篇

是否在思考如何撰写优秀的周记呢？写周记是一种人们表达情感的方式，相信大家对周记都不陌生。现在，让我们一同揭开“护理外科实习周记”的神秘面纱吧！请注意，以下内容仅供参考，切勿用于任何非法活动！

护理外科实习周记 篇1

护理实习血管外科周记

本周，我进行了为期一周的护理实习，所在科室是血管外科。这是我大学期间的第一次实习，心情激动而又紧张。在这一周的实习中，我学到了很多关于血管外科患者的护理知识，并与患者和同事们建立起了深厚的友谊。

第一天，我来到了血管外科，由主管护士带领我参观了整个科室。这个科室宽敞明亮，设备齐全，每一个病床都有监护仪和各类医疗设备，以确保患者得到及时的监测和救治。主管护士介绍了血管外科患者的特点和常见疾病，如动脉瘤、动脉硬化等，也详细讲解了护理中需注意的事项。

在这个星期中，我主要参与了患者的入院护理工作。患者入院时，我负责进行基础护理，包括测量血压、脉搏、体温等，填写护理记录，并确保患者的安全与舒适度。我还参与了患者的手术准备工作，如术前无菌清洁、手术床的准备等。通过这些工作，我逐渐熟悉了血管外科患者的特点和护理流程。

在实习期间，我还有幸观摩了一台血管外科手术。手术室里，医生们在灯光的照射下精准地进行手术操作，而我则全神贯注地观察每一个步骤。手术进行期间，我辅助医护人员提供所需的器械和药物，同时密切监测患者的生命体征。手术进行得很成功，术后患者恢复迅速，这给了我很大的鼓励和动力。

除了患者的护理工作，我还参与了科室会诊和病例讨论。在会诊中，我与医生们一起对病情进行分析和讨论，了解每位患者的具体情况和治疗方案。我也有机会向医生请教一些问题，获得了很多宝贵的护理经验和知识。

实习期间最难忘的一天是周四，一个因动脉瘤破裂住院的患者突然出现了严重的出血情况。作为实习生，我自然很紧张，但同时也要保持冷静。在主管护士的指导下，我立即按照急救流程进行了处理，包扎止血，并及时联系了医生和手术室。在紧急手术中，患者的生命体征逐渐恢复稳定，这也使我对护理工作有了更深的理解和认识。

通过这一周的实习，我对血管外科的护理工作有了更深入的了解，也体会到了作为护士所面临的责任和挑战。在接下来的学习中，我会更加努力，提升自己的专业水平，为患者提供更好的护理服务。

实习即将结束，我对这份实习经历感到非常庆幸。在这段时间里，我收获了知识和技能，结识了优秀的同事和朝气蓬勃的患者。血管外科给我留下了深刻的印象，也让我对未来作为一名护士的职业道路充满了希望和热情。我相信，只要努力学习和不断进步，我一定能成为一名出色的护士，为患者的健康贡献自己的一份力量。

护理外科实习周记 篇2

本周，我进行了一次儿外科护理实习。这次实习让我对儿童疾病和护理技术有了更深刻的认识，同时也让我深刻感受到了儿科护理工作的重要性。

在实习期间，我主要负责病房内的日常护理工作。首先，我需要对每一位小患者进行全面的体检，包括身高、体重、血压、体温等指标的测量，以及身体状况的观察和记录。这个过程需要我与孩子们建立良好的沟通关系，让他们感受到我的关注和关心，避免让他们感到害怕或不安。

而在护理过程中，我要注意每个孩子的饮食和睡眠状态，特别是对于那些需要持续观察的患者。我需要仔细观察他们的精神状态、收集尿液、实施引流、更换敷料、测量血糖、注射药物等等工作。

在实习中，我还深刻了解到儿童疾病特别是手术后的康复护理工作。在手术后，孩子们的身体会非常虚弱，需要我们更细致的护理。对于手术患者的疼痛管理非常重要，我们需要确保他们在家期间无法得到的镇痛药物，比如芬太尼或吗啡，被正确使用和剂量控制。

另外，很多孩子由于手术后不能行动，容易产生深静脉血栓的风险，我们需要加强观察，避免和预防这种情况的发生。同时，我们还会采取一些物理治疗方案，如进行适当的翻身排痰，促进康复。

在护理过程中，我最深感到的是与小患者的互动。当他们面临痛苦和疾病时，能够和他们交流并为他们提供支持，是一件非常有成就感的事情。由于我善于和孩子们沟通，让他们感受到我的关心和理解，很快就和一些小朋友打成了一片，甚至成为了他们的朋友。对于我来说，这也是一种非常有价值的经验。

总的来说，这次儿外科护理实习让我有了更深刻的了解和认识儿科护理的重要性。作为一名护理人员，我们不仅要有专业的知识和技术，还要有与小患者建立良好沟通的能力，让他们在治疗过程中感受到我们的关心和支持。此次实习是我护理人员职业生涯的重要一步，也是我对于未来护理工作的进一步规划和定位。

护理外科实习周记 篇3

脊柱外科护理实习周记

第一天，我迫不及待地来到了脊柱外科护理实习的工作岗位。作为一名即将毕业的护理学生，我渴望亲身体验和应用在学校所学的知识和技能。脊柱外科护理是一项专门且复杂的工作，而我将在这里开启我作为护士的实践之旅。

今天的第一天，我在导师的带领下，参观了整个脊柱外科科室。科室内一派忙碌的氛围，医生和护士们都在为接下来的手术做准备。在手术室里，我有机会观察了一台脊柱手术，尽管心中有些紧张，但我依然将目光集中在手术台上，紧密关注每一个细节。

第二天，我被分配到了一位患者的床边进行护理工作。这位患者是一位老人，接受了脊柱手术。我首先与患者进行了简单的交流，试着让他放松下来并建立起信任。在进行例行检查时，我小心翼翼地帮他翻身，以免对手术部位造成额外的压力。

随后，我开始学习如何更换患者的伤口敷料。导师细致地教导了我正确的操作步骤，帮助我理解伤口愈合的过程和需要注意的细节。在实践中，我平稳地更换了敷料，同时向患者解释了整个过程，让他了解到我在为他做出努力。

第三天，我开始接触到了疼痛管理方面的工作。疼痛是手术患者面临的常见问题之一，而脊柱手术后的疼痛更是需要得到充分重视和有效管理。在导师的指导下，我学会了如何评估患者的疼痛程度，选择合适的镇痛药物，并掌握了合适的给药途径。在实践中，我与患者进行了充分的沟通，根据他们的反馈调整了药物的剂量，帮助他们尽可能舒适地度过这段恢复期。

第四天，我参与了一次团队会议。在会上，医生和护士们讨论了逐步康复计划和患者的病情变化。我通过这次会议，更加清晰地认识到了脊柱患者护理的多学科性质，以及在康复过程中每个人的重要角色。作为实习生，我虽然只能默默记录会议内容，但我时刻保持专注，希望尽早成为这个团队中的一员。

第五天，我陪同患者进行了第一次康复训练。在康复师的指导下，我学习了一些基本的运动和体位转换技巧，帮助患者尽早恢复原本的活动能力。我鼓励患者放松身心，按照康复计划进行训练，同时保持良好的心态。尽管整个过程可能会有些辛苦，但我相信患者们能够战胜病魔，重新获得健康。

在这一周的实习中，我收获了很多关于脊柱外科护理的宝贵经验。我所见到的每一位患者都让我深深地理解到了自己作为一名护士的责任与使命。通过与导师和其他医护人员的互动，我也更加坚信只有不断学习和努力，才能更好地为患者提供更优质的护理服务。

尽管实习结束了，但我的学习之路依然在继续。我希望通过这次实习，能够为自己的未来护理职业打下坚实的基础。脊柱外科护理是一个特殊而重要的领域，我将始终怀着对患者的关爱和热情，为他们提供最好的护理服务。

护理外科实习周记 篇4

护理普胸外科实习周记

一、实习背景

我是一名护理专业的学生，目前在某医院进行为期一个月的实习，本周我跟随普胸外科的护士团队进行实习。普胸外科是一个专门负责处理胸部手术的科室，包括胸腔镜手术、肺叶切除、乳腺切除等等。

二、实习经历

1. 第一天

第一天到达医院，我在普胸外科的办公室与我的实习导师见面。导师是一位经验丰富的护士，她耐心地向我介绍了普胸外科的工作范围和实习要求。我们还参观了普胸外科的病房和手术室，同学们看到了各种各样的医疗设备，感到非常新奇。

2. 第二天

今天，我在值班护士的指导下，负责病房的日常护理工作。我帮助病人洗澡、更换床单、给他们测量体温、血压等常规检查，并且记录相关数据。尽管工作较为繁琐，但我觉得这是锻炼自己细致耐心的好机会。

3. 第三天

由于今天有一位带胸腺瘤的病人需要进行手术，我跟随导师一起进入手术室。在手术期间，我负责为病人准备器械、协助医生搬动病人，还要记得及时记录手术过程。尽管手术环境让我感到紧张，但我很庆幸自己能有机会亲身体验这样的经历。

4. 第四天

今天上午，我参加了每周一次的科室例会。在例会上，医生们分享了最近几个月普胸外科的情况，讨论了一些困难病例，并针对手术过程中的问题进行了讨论。我被邀请发表自己的看法，虽然语言不够流利，但这次经历提高了我的沟通能力。

5. 第五天

今天是我在普胸外科的最后一天，我决定安排一些时间去跟随护士们进行家属教育。家属教育是普胸外科护士的一项重要工作，对于病人的术后恢复起到至关重要的作用。我向家属们详细介绍了病人的手术过程、术后护理注意事项和常见的并发症。通过与家属的交流，我感受到了自己的进步，并为能帮助他们更好地了解病情而感到欣慰。

三、实习感想与启示

通过一周的实习，我对普胸外科的工作有了更加深入的了解。普胸外科护士需要具备扎实的专业知识、细致的工作态度和较强的心理应对能力。这次实习让我切身体验到了护理职业的挑战和快乐，也让我明白了作为一名护士的责任与使命。

我还意识到团队合作的重要性。普胸外科的护士团队紧密协作，彼此之间相互帮助与支持。每一个人的工作都是不可或缺的，只有紧密配合才能保证病人得到更好的护理服务。

总之，这次实习使我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我将继续努力学习、提高自己的专业能力，为病人的健康贡献自己的力量。希望将来能够成为一名优秀的普胸外科护士，为更多需要帮助的病人提供专业的护理服务。

护理外科实习周记 篇5

护理实习血管外科周记

第一周：迈出专业实习的第一步

作为一名护理专业的大学生，为期三个月的实习是我在学校学习的重要环节之一。这一次，我有幸被分派到了血管外科进行实习。血管外科是一个充满挑战又充满机会的领域，我对于未来的前景感到无比期待。

第一天来到血管外科，我被迎接的不仅是一片繁忙的工作场景，还有一群充满活力的同行者。领导带领我参观了整个科室，介绍了一些基本的常识和规范。我还注意到，血管外科所涉及的手术操作非常精细，需要护士们具有丰富的专业知识和技能。于是，我下定决心要尽快适应环境，学习和掌握相关技术。

第二天，我被介绍给一位经验丰富的护士作为我的导师。她非常亲切地向我介绍了一些基本护理操作，如血管穿刺、引流管的拔插和包扎的技巧。在我的帮助下，她完成了一个病人的换药工作。这是我第一次亲自参与实际操作，尽管有些紧张，但我踏实地完成了任务。

接下来的几天里，我通过参与一线护理工作，学到了很多实用的知识。在病人的护理过程中，我积极地与其他护士沟通交流，学习他们的经验和技巧。我发现，血管外科的护理工作需要耐心、细致和高度的责任心。每一个环节都需要高度的注意力和严谨的态度，以确保病人的治疗效果和安全。

第四天，我有机会进入手术室观摩了一次血管外科手术。手术室的环境非常整洁，医生和护士们都穿着手术服，严谨地准备着手术器械。在手术过程中，我全神贯注地观察和学习。医生用精密的手法进行了动、静脉吻合手术，我真切地感受到医护团队的默契和高超的技术。手术结束后，我和导师一起完成了病人的术后护理工作，学到了许多实践操作技巧。

在血管外科的实习中，我逐渐适应了工作节奏，也慢慢开始承担起更多的责任。在与病人的交流中，我深刻地感受到了护理工作的人文关怀和温暖。有一位病人因为长时间卧床，面部表情萎靡不振，我主动和他聊天，鼓励他适当动一动身体。我还为病人排解了一些生活上的困扰，帮助他缓解了情绪和痛苦。看到病人渐渐恢复了笑容，我心里充满了成就感和满足感。

第一周的血管外科实习就这样结束了。通过这一周的学习和实践，我不仅对护理工作有了更深的了解，也锻炼了自己的观察力、沟通能力和应变能力。我明白，在接下来的时间里，我还需要更加努力地学习，不断提升自己的专业素养和技能。我相信，通过自己的不懈努力，终有一天我能成为一名优秀的血管外科护士。

护理外科实习周记 篇6

脊柱外科护理实习周记

第一周

在这个星期的实习中，我有幸进入了脊柱外科病房，目睹了许多令人震撼的场景。作为一个实习生，我深感责任重大，必须全身心地投入到护理工作中，以确保患者得到最好的照顾。

第一天，我到达病房时，直接进入了手术室。那里充满了各种仪器和设备，让我感到很陌生。手术开始前，我帮助护士做好准备工作。我们要确保手术台的清洁，准备好所需的器械和药物，以及确保患者的安全。我紧张而谨慎地观察着整个过程，学习着如何处理手术中可能出现的意外情况。虽然刚开始的时候有些不适应，但随着时间的推移，我逐渐熟悉了整个流程，并能够更好地为患者提供支持和帮助。

接下来的几天里，我开始参与患者的术后护理工作。由于患者手术后需要休养和定期康复治疗，他们需要我们的关爱和帮助。我学到了如何帮助患者转身，保持正确的姿势，并提供适当的生活护理。我被告知要密切观察患者的病情变化，并记录详细的护理记录。在这个过程中，我不仅收获了专业知识，还提高了自己的观察力和沟通能力。

在实习的第一周，我也亲眼见证了一些患者从手术中被解救出来的过程。有一个老年患者，因为长时间的腰间盘突出症状一直痛苦不堪。手术结束后，他的神情放松了许多，不再感受到原来的疼痛。我感到非常高兴，因为我的努力和付出终于有了回报。那一刻，我明白了作为一名护士的责任和使命，即使是微小的改变也能给患者带来巨大的希望和快乐。

不可忽视的是，脊柱外科护理工作也是非常辛苦和繁忙的。我们需要随时待命，处理急性疼痛和紧急情况。有时候，我们必须与家属进行艰难的沟通，理解他们的焦虑和担忧，并提供安慰和支持。然而，这些挑战都让我变得更加坚强和专业，我相信这对我的成长是非常重要的。

总的来说，这个星期的实习经历让我对脊柱外科护理有了更深入的了解，并提高了我的护理技能。我明白了护理工作的重要性，也认识到了自己的不足之处。我将努力克服这些问题，并持续不断地学习和成长。我相信，通过不断的实践和经验积累，我能够成为一名出色的脊柱外科护士。

护理外科实习周记 篇7

护理普胸外科实习周记

第一天：

作为一名护理学生，我参与了普胸外科实习。这是我第一次亲身接触外科手术，心中充满了期待和紧张。早上7点，我准时到达医院手术室，换上手术服和口罩，做好了迎接全新挑战的准备。

第一个接触的患者是一位中年男性，需要进行胸腔镜手术。他因为肺部问题一直困扰，希望通过手术解决。在术前准备中，我核对了患者的个人信息和手术内容，并为他安排了一个舒适的床位。之后，我还需要帮助患者进行手术部位的消毒。

术前准备工作繁琐且重要，每一个细节都不能马虎。当手术室准备完毕，麻醉师走进来，他向我解释了一些术前麻醉的相关知识，并告诉我要做好观察和记录的工作。在手术开始之前，我紧张地观察着所有准备工作是否到位。

手术开始了，我站在手术台旁，全神贯注地观察着整个过程。医生的动作熟练而准确，我见证了胸腔镜下的神奇。手术的进行中，我要密切观察患者的生命体征，及时记录并向医生报告。这不仅锻炼了我的观察力和应变能力，也让我更加明白了护士的重要作用。

第二天：

今天我继续参与了普胸外科实习，遇到的患者是一位急性胸骨下段骨折的女士。手术前，我负责安置好患者的家属，给予他们安抚和理解。在手术开始前，我更加导入了患者的病情和手术内容，为她准备好相应的设备和器械。

接下来的手术中，我负责传递手术器械以及帮助医生做好伤口缝合时的准备工作。我发现自己的经验和技能逐渐增长，但仍然需要不断的学习和磨砺。

手术结束后，我要为患者进行术后护理。这包括观察患者的意识状态和伤口的情况，并根据医嘱妥善安排患者的饮食和护理。每次看到患者的状况逐渐好转，我的内心也充满了满足和成就感。

第三天：

我参与的患者这次是一位需要进行胸骨上段切除术的老人。在术前准备中，我需要帮助患者进行体位和便前处理。虽然患者的情况相对复杂，但我却觉得这是一个很好的学习机会，可以锻炼我在特殊情况下的处理能力。

手术过程中，我始终密切关注患者的状况，做好护理工作。术中我负责控制患者的水电解质平衡，确保患者身体的正常功能。夜晚时分，患者的状况开始恢复平稳，这让我内心感到非常欣慰。

第四天：

今天是我参与普胸外科实习的最后一天，我们的患者是一位需要做支气管镜检查的年轻妇女。她有轻度咳嗽和胸痛症状，需要进一步确诊病情。在手术准备中，我要为患者取血化验、安置静脉通道，并做好相关的术前准备。

手术过程中，我一直紧跟医生的步伐，传递必要的器械和设备。我观察到医生仔细地检查了患者的支气管，病变区域被采取了相应的治疗措施。这个过程中，我深刻体会到了专业团队的重要性，每个人都在各自的岗位认真工作，为患者的康复努力。

总结：

这一周的普胸外科实习让我对手术和护理工作有了更为深入的了解。我意识到手术前的准备工作至关重要，任何一个环节的疏忽都可能导致患者的风险。同时，在手术过程中，护理人员需要密切观察患者的状况，并及时向医生汇报。这一周的实习经历不仅让我学到了专业知识，也让我进一步明白了作为一名护士的责任和使命。我相信，在以后的工作中，我会更加努力，为患者的健康贡献自己的一份力量。

护理外科实习周记 篇8

护理神经外科实习周记

本周是我在神经外科进行实习的第一周，作为一名护理学生，我对神经外科的实习充满了期待和好奇。这是一个充满挑战和成长的机会，我期待在实习的过程中学到更多的知识和技能。

第一天的实习让我兴奋又有些紧张。当我穿上白大褂，戴上口罩和帽子，走进手术室时，整个环境给了我一种庄严而专业的感觉。我见证了神经外科手术的全过程，从手术准备到麻醉、手术操作，再到患者恢复过程中的护理。整个过程在我的眼前展开，我真切地感受到了手术团队的紧张和高效。虽然一切都是那么的熟悉和精确，但我知道我们的患者背后都承担着巨大的痛苦和焦虑，这让我更加明白我将来选择神经外科护理的动力。

在接触和照顾患者的过程中，我学到了很多关于神经外科疾病的知识。我记得有一位老人，他患有脑中风，导致偏瘫和失语。我每天都会陪伴他，与他交流，帮助他进行康复训练。通过与他的接触，我明白了患者的需求和关注点，并在护理过程中将这些纳入考虑。我观察到了患者的进步和改善，这让我觉得我的努力是有价值的。我真切地感受到了自己能为患者带来的积极影响，这使我更加坚定了继续在神经外科护理领域发展的决心。

除了照顾患者，我还有机会学习和参与各种操作和护理技巧。我学会了进行患者的术前准备工作，如清洗手术部位、插导尿管等。我还学习了来自护士长和其他护士的各种操作技巧，如换药、抽取血样和管道护理等。我意识到，只有通过不断地学习和实践，我才能提高护理技能和专业能力。

这一周的实习让我认识到神经外科护理的重要性和挑战。神经外科患者需要我们提供专业的护理，同时也需要我们关怀和支持。经过这一周的实践，我感觉自己已经有了很大的成长，学到了许多知识和技能。同时，我也意识到自己在许多方面还有待提高和学习。我期待着未来的实习，将继续努力学习和进步，为患者提供更好的护理服务。

总结起来，本周的神经外科实习给我留下了深刻的印象。我了解到神经外科护理的重要性和挑战，并在实践中学到了许多专业知识和技能。我期待继续实习，将所学应用到实践中，为患者提供更好的护理服务。

普外科护理实习生实习周记

艰苦的实习生活已经告一段落，这段时间里，一定有很多值得分享的经验吧，请好好写一份实习总结将它记录下来吧。那么如何把实习总结做到重点突出呢？以下是小编整理的普外科护士实习总结范文，希望能够帮助到大家。

普外科护理实习生实习周记 篇1

护士长专门指派几名护士。轮流作为我的带教老师。在从20xx年x月x日开始的x个月时间内。我严格按照学校的要求。顺利的完成了见习使命。x个月的见习是短暂的。但是我的收获是丰硕的：

首先。我先简单说一下这1个月的工作状况。路程经过过程护士长的讲解。我了解了护士分不同的班：责护。是负责输液和换药的.

一、理论知识的问题：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说“让我也试一下”，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的.病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法!至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务：

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖!

总而言之，这x个月，是适应的过程，很多不足之处需要改进，这是学习的过程，很多观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初，今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所要求，才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。

普外科护理实习生实习周记 篇2

通过在普外科这段时间的实习，我特别感谢各位老师前辈的悉心指教，谨慎严谨的工作态度。并将不断鞭策自己，不断提醒自己，努力改善...

实习过程中，本人严格遵守科室制度，认真履行实习护士职责，始终以实事求是的观点严格要求自己，踏实工作，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。为了解病人的病情变化，便于早发现，早解决，不停的在各个病房中穿梭；为进一步巩固外科护理的基本理论知识和基本技能，按时参加晨间护理，做好各项护理工作，积极配合医生治疗，认真执行医嘱，为病人提供整体护理。

在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。我喜欢外科的干脆利落，尽管忙，但有种畅快的感觉，而且每天都有收获。

我的带教老师以上主班居多，除了跟随老师处理医嘱、清点物品、发放清单、打印输液卡等，我也会主动请缨去帮忙接盐水，更换引流袋，做理疗、雾化、吸痰等治疗工作，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。

在老师的悉心指导与耐心带教下，我按时参加护理查房，熟悉病人病情，并规范熟练地进行各项基础护理操作及专科护理操作，能做好普外科常见病，如：疝、腹膜炎、胃及十二指肠溃疡及并发症、肠梗阻、阑尾炎、结肠癌、急性胆囊炎、血气胸、脓胸、坏疽等多发病的护理工作。能做好术前准备指导，并完成术后护理及观察。在护理工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评。

总结：人第一次做没干过的事情，难免慌乱，不打紧，熟能生巧。关键是现在认真学，不管做的时候有没有做到，心里要知道原则上应该怎么做，不然以后带师弟师妹时，自己连标准的做法都不知道，给他们讲不出来，丢脸还是小事，后悔都莫及。不管你懂不懂，要敢于去看病人，问病人，不要怕被病人问问题，病人问的`问题才是最实际的问题，也是以后自己以后做护士或者工作的时候会被问到的问题，现在不会比以后不会要好些。相信有了外科实习的经历，下一科室的工作将更为顺利。

普外科护理实习生实习周记 篇3

带着一份期待和一份茫然，来到了胸心外科，开始了我的本科实习任务。好在有带教老师悉心指导与耐心教导，我很快减轻自身心理压力，并逐步进入了工作状态。

遵守医院及科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，全心全意为患者服务，正确处理好护患关系。在学习中，基本掌握了各种仪器的使用方法，危重病人的护理常规，各种常见病的基本护理技巧，及药物的正确滴速和作用。基本可以独立完成各项操作技术。护士实习是一段非常有意义的生活，我们既要学会做事也要学会做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能，争取多一些的操作锻炼机会。良好护患关系是最重要的，能给我们的护理工作带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，而是包括心理护理在内的`更富有创造性工作，护士不仅要帮助患者恢复健康，还要帮助和指导恢复健康的人。实习中我深深地体会到了沟通的重要性，体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术，它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通不仅影响我们每个人的工作，而且也影响我们的生活。我倍感珍惜这段时间，因而十分感谢我的代缴老师，让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，为我在日后工作打下良好基础。

在日后的工作中，本人会将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，做一名真正的优秀“白衣天使”。习与业务学习，做一名真正的优秀“白衣天使”。

普外科护理实习生实习周记 篇4

今年3、4月我有幸到阜新市矿总院参加专科护士培训学习，非常感谢院领导及科室的同事们给我这次机会。两个月的神经外科学习生活转眼结束了，两个月的时间让我收获颇丰。虽然每天都在忙碌，但让我感到很充实，也学到了不少东西。

神经外科的病种错综复杂，颅脑肿瘤、因车祸等外伤导致的各种颅脑损伤等，病情重，病情变化快，很易造成后遗症。其中很多病人因神经系统受损意识不清、躁动、甚至昏迷等表现，重症监护室收治的都是危重病人。神经外科手术特别多，且是大手术，因此，术后护理显得尤为重要。密切观察生命体征，伤口敷料是否有渗出，各引流管（头部引流、留置尿管、鼻饲管等）是否通畅，正确的体位，每2小时翻身、叩背防止压疮发生，严格记录24小时出入量。这些都很重要，不能有一丝疏忽。

这两个月的时间，我主要学习了危重患者的瞳孔观察，反映患者的神志意识恢复情况，经口、鼻、口咽通气管、气管切开处吸痰及护理技巧，包括每块敷料的更换，如何进行口腔护理等。时间虽短，但我感受到了上级科室的人性化服务，处处体现着温暖。对病人就像对待自己的亲人，每天晨间扫床，她们不流于形式，而是认真、及时更换污染床单，帮助病人翻身，保持舒适的体位同时观察病人有何不适，对病人的服务体现在这些小事儿上，注重细节，给患者更多舒适感。

进修学习中，我感觉自己的理论知识很不足，面对病人家属提出的各种疑问无法细致地解答，而感到非常惭愧。我决心以此为契机，抓紧时间充电，进一步加强护理理论知识的学习，以便更好地为每一名患者服务。多了解、掌握本科室常用药物的药理作用、适应症，不良反应、注意事项等，这样才能更好地为病人提供帮助，自己也在其中享受知识带来的快乐。

随着人们生活水平的提高，对医疗卫生的要求也不断提高，护理服务已经不仅仅局限于打针、输液、发药等单纯的'护理工作，而是越来越注重为病人提供全身心、全方位的优质护理服务。护士的言行举止充分体现对病人的关心、照顾，因此，面对未来的医疗竞争和社会需求，以最佳的护理形象、最佳的工作状态出现在患者身旁，为自己，为科室乃至为整个护理行业增光添彩。

两个月的专科学习，让我深深地感受到自己在理论知识、操作技能上都需要巩固加强，将学到的新技术、新方法充分运用到临床，为颅脑外伤患者护理贡献自己的力量，让他们早日康复，不忘初心，成为患者心中最美的护士。

普外科护理实习生实习周记 篇5

两个月的神经外科实习生活转眼就要过去了，这两个月的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙忙碌碌，但是让我觉得很充实，也学到了不少的东西。 神外的病种错综复杂，包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，很多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的外科科室，这里有专门的监护室，收治那些危重病人。

神外的`手术特别多，而且基本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，密切观察生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。 这两个月的时间我主要学习了尿道口的护理，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的温暖，对待病人就像对待自己的亲人，就拿早晨扫床来说，认真观察病人有无不适，床铺是否保持清洁，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，保持舒适的体位，我想很多时候，我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到非常惭愧，还应该加强理论知识的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反应，注意事项等，这样才能更好的为病人提供帮助。

另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位老师监督。

普外科护理实习生实习周记 篇6

转眼间，一个多月的外科实习生活已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思列宁主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有规划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，建立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的'急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。征集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

普外科护理实习生实习周记 篇7

我们在合川区人民医院住了快六个月了。当初从学校来医院实习的场景好像是昨天发生的。我深深体会到，此刻我们实习的那一天，是很多活到昨天的人都得不到的未来，是我们明天回不去的过去。我珍惜那里的每一天，每一分每一秒。

转眼胸外科实习就要结束了。仔细回想一下我们的实习生活。在临床实践中，我们严格执行“三查七对三查八对”的制度，做任何事情都非常努力，注意翅膀，以免出错。感觉很累。每天下班都感觉脚很重。晚上真的很想把脚垫放上去睡觉。我们女生每天都有一次分手。打开QQ，看着学生实习的感觉，心里多少次有共鸣。每次回家我都想看几本书，但是我拿起书就睡着了。

想起那句“变好了！”老师在谈到学校的未来时摇了摇头。此刻，我们在梦里看着鲜花。所以每天早上第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的笑容，说“变好了”，微笑。努力把每件事都做好，这一点我觉得护士和其他行业的工作者都必须具备。我默默地对自己说，一定要给病人最大的安慰，让他们早日康复。看到手术后病人的.精神一天比一天好，我们觉得很开心，工作上也有点成就感。每天都有一点点进步，我的进步离不开老师们孜孜不倦的教导。虽然我目前知道的不多，但我在不断努力。

我真的学到了很多，我的知识，我的生活态度都有了很大的进步和改变。了解胸外科的工作流程，每班做的工作，胸外科常见的手术护理，如胃溃疡穿孔、乳腺肿块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等的护理，学会做术前准备和术后准备，以及手术前后的换班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后引流管等管道的护理。

对刚出来的我来说是一个很大的鼓励。老师们经常教导我，作为一名护士，我必须负责任、细心、体贴和耐心。在那里，我很感谢医院给我实习的机会，也很感谢胸外科的老师们对我的关心和教导。我们会珍惜这个机会，努力提升自己，让自己学到更多，成为一名合格优秀的护士。

普外科护理实习生实习周记 篇8

光阴似箭，我在普外科一个月的实习生活已经结束，在这过程中，我深深体会到什么是严谨!

还记得8月1日来到普外科，护士长请我们在科室所有老师面前一一做自我介绍及在科室1个月里的实习目标，结束后给我们所有实习同学做入科宣教包括：科室环境、制度、专科特点及我们各自的带教老师。我的老师看着和蔼、干练，我忐忑地心顿时踏实了许多，跟着她，我满怀信心的开始了我普外的实习生活。

普外第一天的感觉一个字：忙!急诊、手术患者多，每班老师除日常工作进行交接外其余还要对患者的病情、管道、切口、造口等进行一系列的交接，遇不配合治疗的`家属或患者需要耐心的做好沟通，病房空调不制冷、电视开不了、下水道堵掉了老师都得忙前忙后给予解决。虽然我只是老师的小跟班，但一天下来体力不支，老师的工作量远远比我大，可想她该多累!但我没听见老师有一句的怨言!她们工作忙中不乱，互相帮助，像一个大家庭，每天为患者的健康在努力!老师的言行感动、启发着我!

科室每周会组织护理查房和操作培训，作为一名实习护士，在老师的指导下，严格执行核心制度，严格要求自己，做到：眼勤、手勤、嘴勤、腿勤!对普外科常见专科疾病的理论及操作(如：阑尾炎的护理、手术患者围手术期管理、静脉留置针的穿刺技术、胃肠减压技术、大量不保留灌肠技术、肠造口护理技术等)已掌握。每一天我都抱着能多学一点是一点的态度在工作，然而每一天我都有所收获!这些都离不开老师对我的指导!学习中也有犯傻的时候，有一次因为我的粗心导致老师去给患者致歉，虽然得到患者的谅解，老师没有责备反而安慰我。所以在临床护理工作中，一定要善于思考与总结，保持严谨的工作态度，这样我们才会成长!

最后，谢谢医院给我的学习机会，谢谢普外科这个大家庭给予我的指导和包容，在接下来的学习中我会珍惜学习机会，继续努力，向我的老师们致敬!

普外科护理实习生实习周记 篇9

从白雪飘飘到春寒料峭，一转眼，三个月的外科实习生涯已告一段落，回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每一个人心中都有一种属于自己的味道。

外科是苦。查房、换药、写病程录、跟手术、写出院小结，每天的生活在这样重复的忙碌中度过。在普外科，早上七点半就查房，之后换药，常常是我们几个实习同学在换药室里挤作一堆。当然，在外科最苦的是跟手术，往往一站就是好几个小时，站的腰酸背痛，更惨绝人寰的是晚上值班时经常半夜两三点被叫起来急诊手术，往往是边拉钩边达哈欠，第二天就和国宝有的一比了。在泌尿科，最大的.特点就是病人的流动快，这也意味着我们的文字工作量也大大增加，常常下午四五点做完手术的病人第二天就开出院，让我们不得不每天加班写病程录，打出院小结，累得回寝室倒头就睡。

外科是咸。外科医生大都是性情中人，平时关系再好，手术市里可六亲不认，一但做错事，他们骂起人来不给你留一点的面子。等做完手术后又会和你嬉嬉闹闹，好象没有什么事都没有发生一样。当我们知道医生做手术时压力很大，特别是手术不顺利的时候，压力大自然容易躁狂，所以我们所能做的仅仅是尽量不要犯错，否则的话真是欲哭无泪，只有心里乘满盐水。

外科是酸。酸的定义包括两种，一种是身体上的，一种是心理上的。抢救病人时往往都要气管插管辅助通气，皮球往往一捏就是几个小时，手脚酸痛是自然的。如果病人没抢救成功，就连鼻子也是酸酸的。

外科是辣。这点在外科急诊最有体会。在急诊，几乎所有人都是风风火火的，特别是有抢救病人时，跑来跑去忙的不亦乐乎，冬天都会出一身的汗，那感觉不亚于吃了顿嘛辣火锅。

外科是甜。每次抢救病人成功，每次病人出院时对你的表示感谢，每次受到老师的表扬，心中涌起的满足感都会泛着一丝甜意，因为这是对自己工作的肯定和认可。不仅如此，在科室里大家共事的快乐也让我们难以忘怀。大家三十值班，和医生护士们一起吃火锅，看春节晚会，还有放烟花，温馨的气氛不亚于在家里与家人团聚时的幸福。在一个科室里待久了，感觉大家真的如同一家人一样，老师的关心和教导，同学之间的互帮互助，整个科室的团队协作，让忙碌的工作变得充实而快乐。

这就是外科的味道，如同五味瓶，其中复杂的滋味也许只有亲身经历过的人才能体会，而每个在外科实习过的同学的五味瓶里的内容也不尽相同，或偏酸，或偏辣，亦或偏甜，但是有一点是相同的，无论是什么滋味，都将是值得我们一生回味的味道，属于外科，属于我们自己的味道。

骨科脊柱外科护理实习周记汇编

我们有一些启发后，常常可以将它们写成8篇心得体会，从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗？以下是小编帮大家整理的骨科护士实习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。

骨科脊柱外科护理实习周记 篇1

骨科，是我工作的第一个科室，在这个以骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的重要。

还记得进入骨科的第一天，我第一时间被带去了一般治疗室，指定我先暂时跟着一位正在娴熟配药的唐老师，她是我在骨科接触的第一个老师，很年轻，工作也显得格外游刃有余，她一边配药一边手把手的教我，就这样她第一个把我的理论变成了实践，深深的印入了我的脑海，以至于在后来的一天，护士长突然问及我时，我居然还不由自主的一边学着她当时教我的样子比划着，一边回答“一看，二倒，三摇，四拧，五再看……”好似手中正有那么一瓶液体配着一样，当时我满足极了，心想：老师还真把我的理论变成了实践，把死知识变成了活的运用印在了我的脑海里。

过了两天，护士长杨老师把我安排给李老师带，当时还说“她是我们定科的`新同学，你就亲自带带，有可能将来成为我们的同事……”当时听了这话，我倍感亲切与温暖，突然意识到实习不是在为别人做事，而是在为自己做事，这就更应该好好努力实习，常跟着老师学操作学临床知识，临床经验。李老师给人感觉特别亲切，她也很博学，临床经验丰富极了，经常带着我们去做各种操作，并详细为我们讲解。她更是那么严谨，记得有一次我问她“为什么200ml液体是加5ml钾，250ml是加7.5ml钾”她先是淡淡一笑告诉我“我们都是这么配的埃，医生是这么开的，而且你查对时发现不是这样就要多问问哦。”我明白她的意思说这是经验，可我想这不仅是经验，而且是可以计算的，我便开始思考计算的方法，可还没等我想出来，她便在我们另一个上班日给我开始了她的讲解，我听着很茫然，因为我脑子里似乎隐约有那么一个公式可以计算，所以拼命在回想，便没有认认真真听她辛苦查阅资料后的仔细讲解，我有些不好意思，可她却又一次耐心的给我讲解起来，我终于明白了，突然那个公式也跳了出来，我欣喜若狂，和她交换了我的想法，她欣然德尔笑了，笑得那么亲切。

我又一次成为了幸运儿——遇到了一个好老师，李老师教会我的不仅是技术，而且还有为人处事，她用她的言传身教告诉我们要善待每个病人，而且要把护患关系尽最大努力维系到最佳状态，这不仅是她一个人在做，而且我们整个骨科都在努力做好，从护士长每天带我们查房进每个房间问候的第一声“早上好”和给每个病人温馨的笑容，到老师们对病人做的每一项护理和每一句关心的话语，再到我们实习同学一丝不苟地做自己的每一步操作。骨科病房里一片和谐，护患关系是那么的融洽。

骨科脊柱外科护理实习周记 篇2

四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，因而十分感谢红十字会医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了，的确的活很零碎。

很杂乱还可以说是很低微，可是通过多数人的`不理解，我们发现有着其独特的魅力，医院不可能没有，这就说明了的重要性，医生离不开，病人离不开，整个环境都离不开，在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个。

值过三个夜班，一个周末白班，可以说通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多，不仅有技术上的，还有人文关怀上的，在这短短的30天里，痛苦与快乐并存，而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见，骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位，当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。

有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐，呵呵是不是有点痛苦啊？。

骨科脊柱外科护理实习周记 篇3

带着一份希翼和一份茫然来到了三峡大学仁和医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个学生变为了一个实习护士，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师，同学转变为医生，护士，病人。对于这三大转变，对于如何做一个合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差怕，自己不知从何入手……

经过这近三个月的实习，我也有了不少的体会。在此，我总结了以下几点：

一、理论知识的问题：

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的，被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二、角色转化问题。

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

三、胆魄的锻炼。

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

四、无菌观念和规范化操作。

在外科实习这段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

五、微笑服务。

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

在骨科的实习即将结束，在这三个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了骨科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

这次实习我要感谢所有帮助和教诲过我的老师，谢谢她们的细心指导。感谢三峡大学仁和医院培养我点点滴滴获得丰硕收获的同时，我将会以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上以后的工作岗位，提高临床护理工作能力，我以后还要学习更多的知识，让我不断进取，给自己的要求也应该提高，才会更加有所收获。我会谨记这次的医院实习，为以后可以成为一名优秀的白衣天使奠定基础、对护理事业尽心尽责！

骨科脊柱外科护理实习周记 篇4

当初选择了做医生这个行业，是因为我觉得做为一个医生是一件既光荣又神圣的事时光飞速，一转眼我已经从一名懵懂的大学生，走上社会，走进医院，成为一名救死扶伤的医生。自进入xxx就读以来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中。在实习的过程中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸。

骨科，是我实习的第一个科室，在这个一骨折为主，另加烧伤的科室里，使我真正体会到理论是实践的基础；看到了护理工作的崇高，懂得了护患关系的重要。

骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位。当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘。病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确--把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的。可是，当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以，我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐。

手术室里的无菌观念的要求是很严格的，而且手术室里的护士又是极其严格的，稍有不遵守无菌规范的动作就会立刻招致她们的不满，而我则因为在模拟手术室和见习时受过严格的训练，所以在手术室里极少看过她们的脸色，并且基于我的表现很专业，她们不知不觉中已经不再把我当成一个学生，而是当成一个标准的手术医生来对待。再这段短暂得实习时间里，我门得收获许多许多，如果用简单得词汇来概括就显得言语得苍白无力，至少不能很准确和清晰得表达我门受益匪浅。实习期间得收获将为我门今后工作和学习打下很不错得基础。总之再感谢临沂市人民医院培养我门点点滴滴收获时，我门将以更积极主动得工作态度，更扎实牢固得操作技能，更丰富深厚得理论知识，走上各自得工作岗位，增加临床工作能力，对医生事业尽心尽责！我感觉自己的目标更加明确了，动力更足了。我相信，只要通过我的努力，我会做得更好，帮助更多的患者。

骨科脊柱外科护理实习周记 篇5

三个月的学习时间飞快的过去了，能从工作中抽出三个月的时间出来学习是难能可贵的一个机会，在以后的护理生涯中能够有这样的学习机会应该不会太多了，从第一天上课就感到自己知识的贫瘠，通过这次学习我在专科理论知识方面有了质的.飞跃，在专科技能操作方面有了规范化的培训。从中让我对护理事业有了全新的认识，从前的我只知道盲目的工作，却不知道用理论来指导临床护理工作的重要性及科学性。

在这短短的三个多月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：一个月理论学习、两个月临床实践学习。

开幕式上，xx省护理学会霍理事长、xx省专科护士培训专家委员会领导、苏大附一院的领导、历届的专科护士及来自多省各家医院的36位骨科专科护士培训学员齐聚一堂。各位领导和专科向我们参加培训的学员表示热烈欢迎、并表示将大力支持骨科专科护士培训工作，为学员提供了良好的学习和生活环境，并预祝专科护士培训取得圆满成功。我们还有幸参加了xx省“居家骨科护理平台”的启动仪式，在他们的希望和鼓励中开启了我们的培训的大门。

理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。在一个月的理论学习时间里，基地不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展示了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个系统化、规范化的理论学习，提高了我们在骨科护理领域中的新知识、新技术及解决疑难问题的能力，对以前一知半解的知识点有了弥补，同时许多在工作中碰到的问题也通过对老师的提问得到了很好的答案，收获很大。

在两个月的临床实践培训时间里，我们有幸去了xx，各基地为我们提供了强大的硬件设施，安排各种形式的学习，不仅参加护理查房，还参加了医生查房交班、骨科专家门诊、手术室观摩手术、影像科学习阅片，让我们见识到了各家医院先进的科研理念、医疗技术，强大的护理队伍。

护士牢固的专业知识、良好的学习氛围、团结协作的精神、丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力并能运用有效的技能言传身教，这都是我们要学习的重点。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容。在丰富了理论知识的同时也提高了我的专科护理技能，使我从各方面都上了一个新台阶。

基地负责人xx老师还安排了相关的护理科研、护理查房、工作坊、PPT制作等的讲课，让我们在掌握基础护理知识的基础下，还学会了科研的开展，个案的书写，锻炼了我们的心智，提高了我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破，我非常庆幸自己能有一次学习的机会，为我以后的工作积累了宝贵的经验。

无论是理论学习还是实践培训，给我感触最多的是：细节决定成败。理念的转变很重要，思想指导行动，只有我们的理念正确了，我们的护理工作才能有效。我们护理工作不单是打针、发药、作基础护理，我们要在基础护理的基础上发展专科护理，在专科护理的过程中提升基础护理，这样我们才能更好地服务患者，减轻患者的痛苦。

学习是一种形式，感受是一种收获，学以致用是我们的目的。虽然学习的过程有些苦涩，但收获是喜悦的。在此，我再次感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让亲身体验和感受一个具有先进管理经验和优秀服务体系的医院运作模式。学习开拓了我的视野，增长了见识，在以后的的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能，并将这次所学应用到平时的工作中，更好地为患者服务。

骨科脊柱外科护理实习周记 篇6

在骨科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。转眼间实习一个多月了，时光飞逝，回首这一个多月的实习生活，我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。

我实习的第一个科室，它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候，我的心情是紧张而又期待的.，入科第一天，护士长带我们了解了医院的环境与布局，我们的科室是在住院部的八楼，进入科室，培训了一个星期，使我深深得感受到自己的茫然与无知，虽然培训的只是基本操作，可是我们却做得乱七八糟，虽然学校里面有学，可是不大一样，时代一直在进步，知识一直在更新，我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范，更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作，老师还特别强调了要人文关怀，多于患者多多沟通，多了解她的病情及其它信息，使患者信任并且积极配合你的工作，也可以使护患关系得到些改善。

骨科，占了总人数的一大半，大多是骨折，老年人最常见的事股骨颈骨折，皮肤牵引是老年人中做的比较多的，目的只要是关节制动，缓解疼痛，纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折，也可防止它不会损伤到神经与血管等，也可作手术，手术的患者手术前要进食禁饮12h，术后去枕平卧，遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗，术后护理和病人的随时观察尿管，引流管是偶通畅，心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人，我们也必须随时为患者翻身，防止压疮的发生，观察四感觉运动及肢末梢血运，脊柱科，最多见的，大概指的就是腰椎键盘突出，肩周炎，这些疾病非常常见，大多都是慢性的，长期性的。

整形科，里面的病人最多见得是烫伤，烧伤，硫酸泼伤等，医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期：轻度（

我现在学到的理解到的知识还很少，我会继续努力去学习，去积累，利用这有限的时间，学到更多的东西，我会努力成为一名优秀的医务人员。

骨科脊柱外科护理实习周记 篇7

四个星期的实习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归，因而十分感谢红十字会医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会，临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练，尽管这段时间很短，但对我们每个人都很重。

我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情，回想起实习的第一天刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念，庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各科护理工作。

能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获学会适应，学会在新的环境中成长和的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了，的确的活很零碎。

很杂乱还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们发现有着其独特的魅力，医院不可能没有，这就说明了的重要性，医生离不开，病人离不开，整个环境都离不开，在骨科实习的一个月里，大大小小的手术经历了二十多个。

值过三个夜班，一个周末白班，可以说通过这些手术以及术后的处理，使我学到了很多，不仅有技术上的，还有人文关怀上的，在这短短的30天里，痛苦与快乐并存，而最大的痛苦，莫过于身体上的劳累在创伤骨科的手术中。

有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多见，骨折按照不同的角度有不同的分类，按照骨折部位是否有骨折断端暴露于外界而将骨折分为闭合骨折和开放骨折，其中开放骨折必须进行手术复位，而闭合骨折可根据手法复位的情况及病情严重程度决定是否需要切开复位，当一个下肢骨折确定要进行手术切开复位，那么在手术之前都要将整个创肢消毒。

消毒的过程是这样的，先用2%的碘酒消毒，再用75%的酒精脱碘，病人平是躺在手术台上的，当我们消过腿的正面及侧面之后，你就会发现问题，腿与手术台接触的部分如何消毒？对，你的想法完全正确把腿抬高，消毒后面就可以了，但事情远没有你想象的那么简单和轻松。

很多人以为只需要抬一下腿嘛，没什么大不了的，可是当腿骨断开之后，断端会变成一把极其锋利的刀，如果我们单纯的抬高患肢，在重力作用下，骨折错开的角度越大，周围血管神经损伤的几率就越大，所以我们不能只抬高患肢，还要沿力线的方向牵引患肢。

有句话说的好，胳膊拧不过大腿，当你一边抬高患肢一边向外牵引它，并且要保证你的身体不碰到手术台的情况下保持5分钟，你会发现你的胳膊在颤抖，呼吸在加快，看到好多金色的小星星，你会后悔早上没多吃一点早餐，呵呵是不是有点痛苦啊！

骨科脊柱外科护理实习周记 篇8

为期三个月的进修学习生活已经结束。在这短短的三个月内，我学到了不少知识，感触良多。记得，刚接到进修通知时，我内心万分激动，感谢护理部和科室给了我这次难得的进修机会开拓视野，转变了思维方式。而工作多年来，始终有一个梦想，就是回到教室，重新做一回学生，带着工作中的疑惑静静的去听老师讲课。非常幸运，梦想终于变成现实，我于20XX年9月5日至12月10日在广州市参加了骨科专科护士培训班，深感时光倒流，又回到了“学生时代”，教室—宿舍—餐厅，又开始了“三点一线”的生活，忘记所有的琐事，心如止水，静下心，只有学习。此次学习班邀请骨科医院顶级专家进行为期五周的理论集中授课，最后进行闭卷考试，考核不合格者取消专科护士资格。通过理论考核后，分别进行七周临床实践培训，分成小组制，每组5—6名学员进行实习，每个科室为期一周，每个科室要求一至两项操作培训和考核。临床实践期间安排一周的时间到伤口门诊和手术室参观学习。

一、理论学习

教学内容鲜活，教学方法灵活，理论联系实际，跳出空洞的理论说教，充分运用案例、事实来说明观点。我印象最深刻的是尹庆水院长—《骨科发展史及专科特色》让我震撼住了，他给我们介绍了骨科医院的发展以及专科特色，他创造了一种全新的手术方法，发明了经口咽寰枢椎即时复位系统，开创了经口咽寰枢椎复位内固定术（TARP）手术，可以说上颈椎伤病的临床救治是世界领先，史瑞芬教授的一堂《专科护士的科学思维与创新》精彩绝伦，把所有的同学都征服了，同学们都被他那幽默、别具一格的授课深深吸引着，让我领略了大师的风采，刘冬姣老师—《QC在骨科临床护理工作中的实施》深入浅出地把头脑风暴诠释得明明白白，谢红珍护理部主任现在是中华护理学会的编辑，她用一个个鲜活的列子进行举证让我进一步学会了怎样选题及写作，更重要的是我从这节课得到更多的启示，日常护理工作中我按照书上的护理常规去做，见怪不怪，司空见惯，习惯性的思维定式，缺少的是质疑的态度，没有发现问题的能力，若从患者的角度出发有爱心，就能发现问题，层出不尽。每节课我都理论联系工作实际，二者结合的越紧密，收获就越大，而不仅仅是课本上枯燥的文字及琐碎繁忙的工作，随着岁月的沉淀潜移默化就变成了自己的东西，我想学会一种新技术、新理论大家只要认真学习都能学会，但随着时间的流逝可能会遗忘，可是大脑的思维方式却让你终身受益，我想这是此次学习最大的收获。

二、临床实践培训

经过七周的临床实践对我印象最深的便是医生护士们的服务态度，亲切、温柔的语言就像自家的亲戚，从医生到护士甚至到保洁员，都可以体会到这种良好的态度，护士在查房时会深切的呼唤：“老李，老李，睁开眼睛”，“张爷爷，握住我的手”……或许，一个简单的称呼便可以拉近医患关系，这种良好的态度是医务人员工作的热爱和细腻情感的表达。

初到MICU，让我耳目一新，布局合理，各种仪器物品摆放整齐有序，标示清晰，特别是超大容量的壁橱，既不占用空间又显得房间整齐统一，拥有众多先进设备呼吸机血气分析仪、中心监护仪、床旁血滤机、可以精确计算每小时尿量的尿袋、降温冰毯、扫描仪、输液泵、不同型号的微量泵等等，这些先进的'设备让我大开眼界，如：有创动脉压的监测、中心静脉压监测、气管插管囊内压监测方法、无创呼吸机管路的连接及重点观察的参数、人工鼻的应用，对床旁血滤机的工作原理及适应症也有了初步的了解。

在骨科，他们非常注重发展专科特色，根据科室常见病印发的健康教育图册，挂在科室走廊上，非常的具体全面，通俗易懂，使病人对于自己所患疾病能有完整的了解。从病人入院到出院会有全程的健康教育，和康复技师的功能锻炼指导。根据专科特色进行护理创新，制作的垫枕使病人患肢摆放更为舒适，翻身垫垫的使用有效的预防和减少了褥疮的发生，减轻了病人痛苦。

在上班过程中，我都会好好的利用各种感官：用眼去看，用耳去听，用心去学，用脑去想，遇有不懂的地方及时询问老师，并与我院相比较，取人之长，补己之短，在带教老师的指导下，完成电除颤术、呼吸机患者吸痰术、颈椎术后单人翻身等培训。

工作之余，去参加医院举行的一些学习讲座。在广总，有很突出的一方面就是学习的机会很多，只要你不怕苦不怕累，每天都有上课学习的机会。我在这三个月内，参加了护士长培训班、护理科研培训班等等，这些课程、学习班或研讨会，不仅丰富了我的专业知识，让我了解了更多、更新、更先进的技术，更重要的是让我看到了护理事业的美好未来。

三、同学情

此次学习班学员来自五湖四海，全国各省都有，因为大家从事同一个专业，之间相互交流切磋，总感觉话题无限，共同学习生活，建立了深厚的同学情。

总之培训无论实在基础理论上还是临床实践中，对我的影响都具有重大意义，通过开展专科护士的培训让我学习到了丰富的骨科专业知识和技能操作，专业素质和综合素质得到了提升，在今后的工作中，希望能够解决更多骨科专科护理问题，为患者提供更专业与满意的护理。

护理外科实习报告周记合集八篇

护理外科实习报告周记 篇1

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的`医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。教育网搜集整理通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

护理外科实习报告周记 篇2

一、目的要求：

毕业实习是护理教学过程中重要的组成部分，是贯彻党的教育方针，完成教学计划的最后教学阶段。要让学生通过实习，巩固和加深医学基础理论知识，训练学生系统观察病情和临床思维能力，从而掌握常见病、多发病的临床表现和护理技术，并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的能力。在实习教学过程中，特别要培养学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民服务的医疗作风，加强医学道德修养，使学生遵纪守法，成为德智体美全面发展的应用型护理人才，为建设有中国特色的'社会主义而贡献自己的力量。

二、实习内容：

1、认真学习门诊、病房文件书写规范，能正确采集护理病史，达到内容完整、准确、清楚、重点突出、条理分明、文字通畅。

2、熟练掌握各项护量文件的书写，能根据病情完整、正规的执行医嘱。

3、掌握常用药物的性能、剂型和剂量，达到临床合理应用。

4、运用护理基础理论、基础知识和基本的临床技术，熟悉常见病和一些急重症的护量原则。

三、教学方法和落实措施

1、每次实习生初进病房时，由病区护士长介绍病房情况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等情况。

2、在带教老师指导下，实习生应深入病房了解病情变化，在上级护士指导下进行护理工作，填写护理表格，及时写好护理病程记录，各项记录要求及时、简明扼要、字迹清楚，并须签名。各病区护士长每月不定期进行考核，考核计入学生平时成绩。

3、上级护士长查房时，由负责该病人的实习生汇报护理计划，提出护理计划意见。对存在的问题，其他同学可参加讨论，带教老师要以启发和提问的方法，培养学生正确的临床思维方法。

4、带教老师带领实习生参加病房值班及抢救值班，节假日期间值班的实习生在次日上午应参加病房查房，在上级护师带领下完成护理任务后方可休息。

5、各教研组每两周对实习生进行一次小讲课，科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进行检查。

6、各科每周必须最少组织一次教学查房，每月由护理部检查教学查房记录。

四、考核

1、政治思想考核，每科实习结束时根据平时实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱护公物和为病人服务态度等方面，由个人写出小结，科室带教老师作出考核具体意见。全部实习结束时，先由学生个人作自我鉴定，护理部签署详细的鉴定意见。

2、业务考核：

（1）平时考核：护理部，护士长，带教老师要随时了解实习生的工作，学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式，考核实习生基础理论，基本知识的深度和广度，掌握技术操作的正确和熟练程度，特别注意实习生分析问题和解决问题能力，对待病人态度，遵守规章制度的情况，并请护士长、护士同志及相关人员协助做好考察工作。

（2）出科考核（理论占50％、技能占50％）：各科实习结束时，学生填写实习手册交带教老师，并由带教老师提出业务考核意见，经过该科考核后轮转，考核可采取理论考试，临床技能操作，经护士长，带教老师，评议分数，由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。

五、毕业实习成绩评定办法

1、实习成绩评定标准

（1）完成实习计划的程度。能否将所学的理论知识联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。

（2）系统观察病人，临床思维和分析问题的能力。参加查房和业务讨论时回答上级护师提问和发言的情况。

（3）护理病历（包括各种记录）书写是否完整真实，清晰扼要，以及对病史进行概括和分析的能力。

（4）临床基本操作的正确性和熟练程度，临床护理和治疗措施掌握的情况。

（5）能否遵守实习守则，做到关心病人，工作主动、学习认真，以及参加时政学习情况。

2、实习成绩记分：实习成绩采用四级记分：优、良、及格、不及格。其记分标准：

（1）优（85-100）：积极主动，认真而又圆满地完成以上五个方面。

（2）良（75-84）：能认真负责，较好地完成以上五个方面。

（3）合格（60-74）：基本上做到以上五个方面，但不够主动认真，偶有缺点和差错，还能虚心改正。

（4）不合格（60分以下）：以上五个方面大部分不能做到。

3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定：

（1）凡毕业实习成绩，有一门主科（内科、外科、妇产科、儿科）或两门以上辅科不及格或病、事假超过三个月以上者，应予留级，参加下届实习。

（2）在任何一科实习，无故缺勤超过3天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间补实习，同时根据情节轻重和认错态度予以纪律处分。

（3）在任何一科实习，病、事假累计超过7天以上者，该科按不及格论处，并应按该科时间补实习。

（4）未经带教老师同意，擅自操作，造成医疗事故者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。

（5）违反医院院纪院规，造成不良后果者，根据情节轻重和认错态度予以纪律处分，实习成绩按不及格论处。

六、组织领导

1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为规范、医院有关制度的学习，搞好岗前培训。定期检查实习完成情况，了解实习学生的学习态度，职业道德，劳动纪律等情况，发现问题及时解决，重大问题，事件及时向各实习院校汇报，对违纪学生提出处理意见。

2、各科室带教老师应严格按照《实习生分组轮转表》和《实习教学计划》实施带教工作，并将教学工作中出现的问题及时反馈到科教科。

护理外科实习报告周记 篇3

大学时光如梭飞逝，转眼我们即将离开校园走进医院，开始我们的实习生活。怀着朝圣者般的心情，我们走进了xx医院，开始了维期xx周的实习生活。

初接触临床的我们，如一个初生的婴儿般一无所知，那些本熟记于心的护理措施和操作方法，总在接触病人的那一瞬间逃离脑海，实践中没有书本没有网络，我们又从“零”开始了。

记得我们的第一个实习科室是急诊科，就是在这里我的人生揭开了新的一幕。我第一次为病人静脉输液，手抖针也抖，大叔笑着对我说：“没事儿，我血管好！”那一句话对我来说如同甘霖，那一次我成功了。从那时起，不管再尝试什么样的操作，我虽生疏但不再胆怯了。

有一天夜班，急救车送来了一个年轻的小伙子，因失恋喝药自杀。洗胃持续了两个多小时，小伙子因躁狂不配合，重插了五次胃管，抢救室满地污秽。事后xx老师询问我关于洗胃的知识，洗胃禁忌症、注意事项、洗胃常用溶液等等，我几乎都是一知半解。xx老师气了，那是我进入临床以来第一次挨吵，xx老师说：“你是一个本科生，不是中专大专毕业，你要明白你的位置，你要明白你要懂些什么，你来医院不是单纯地为了打针输液。”我由衷的感激xx老师，她的一番话改变了我随遇而安的想法，从此每接触一个不熟悉的病种或者操作技术，我都会回去翻翻课本查查资料，使自己的知识更加完善。

一、在骨二科，我学会了细心

骨二科的病人多为四肢长骨骨折的病人，由于惧怕疼痛，很多病人都不愿意翻身。这样子长期卧床，病人很容易发生褥疮。每次巡房，老师都会协助病人翻身。其实只要找对方法，妥善处置患肢，病人很少会感到不适或者疼痛的。另一方面，观察病人患肢的愈合情况也很重要。常常要摸肤温，对比双侧足背动脉的搏动情况，看足趾的活动等等，这些都是细小的方面，但是要有发现的眼睛和细致的心。

二、在治未病中心，我领略了中医的风采

这里有为减肥而来的肥胖者，有行动不便的瘫痪病人，有前来调理养颜的女士，有出现神经问题的儿童………我们接触最多的操作便是艾灸疗法，艾灸疗法有热敏灸和艾箱灸，这些都需要耐心和细心的。譬如热敏灸，要持灸为病人熏烤二十分钟，期间要注意距离谨防灼伤病人，也要及时抖落燃灰防止掉落烫伤病人。又譬如艾箱灸，要充分点燃艾条，注意摆放的位置，防止艾箱内温度过高或者过低。另外一项我们干得比较多的操作便是拔火罐了，这其实是一项说简单不简单说难也不难的操作。点燃酒精棉球，迅速在罐内炙烤，但是注意不要烤在罐口，还有火苗不可过大，防止烫伤病人。在治未病中心，看到很多西医无可奈何的病症，在中医的调理下病人的痛苦得到减轻生活质量有所改善，甚至是瘫痪病人重获行动自如的能力，我从内心为中医而自豪。

三、在针灸科和心血管内科，我学会了理解和耐心

这两个科室住的绝大部分都是老年慢性病病人。这些病人长期遭受病痛的折磨，常常脾气不好、絮絮叨叨、需要人倾听。有一句话说到“比大地更宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是心灵”作为一名护士，我们要有博大的`胸怀，纵然受了委屈，脸上依然是灿烂的微笑，我们要知道：这微笑是阳光，能减轻病人的疼痛；这微笑是雨露，能滋润患者的心灵；这微笑是翅膀，承载了千万个家庭健康平安的希望！所以，不管多累，心情多么不好，我都会在进入病房之前重整笑脸。所以，我和很多阿爸阿婆关系很好。有时换个小组工作，总会有老师对我说：“xx阿爸说，姑娘，这几天怎么没见那个爱笑的小姑娘呀？”这时，我就会很高兴，因为这也是一种肯定。

送人玫瑰，手留余香。医院，常常会值夜班。我总会主动承担巡房的责任，每隔一段时间去病房看看。记得那是一个深秋的夜晚，巡至35床时，看到阿婆的被子快掉了，我轻轻地拾起帮她盖好，我在掖被角的时候阿婆醒了，阿婆睁开眼睛没说话，朝我作了个揖表示感谢。其实医院就是这么一个充满淡淡温情的地方。“两心不可以得一人，一心可得百人”讲的就是这个道理，所以并没有完全不讲理的病人或者家属，我们只要以诚待人，必有余香留于手。

另外我在实习期间，认真学习了医疗纠纷法律讲座及医疗纠纷处理技巧，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法，这样能大大减少和医疗纠纷的发生。

护理外科实习报告周记 篇4

一、目的要求：

毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式。有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道；有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择。为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划。

毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程。目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才。每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习。

二、实习内容：

（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究。

（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作。具体内容如下：

1、企业生产管理。了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划。能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力。

2、企业财务管理。了解企业财务管理各环节的'运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析。了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式。

3、企业物流管理。进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能。

4、人力资源管理。参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法。

5、市场营销管理。将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划。

（三）完成实习单位布置的其他各项工作。

三、实习岗位：

1、企业物流管理方面：采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；

2、企业生产管理方面：统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；

3、人力资源管理方面：岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；

4、企业市场营销方面：市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；

5、企业会计核算方面：现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位。

四、实习方法：

这次毕业实习采取分散实习。毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习。具体实习方法如下：

1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料；

4、撰写实习报告及毕业调查报告。

五、实习时间安排：

实习时间从20XX年6月28日至20XX年5月10日为止。

（一）准备阶段：从20XX年6月28日至7月10日，具体安排如下：

6月28日下午3：30，校领导实习动员讲话及财经学科实习动员，地点在梯形教室。

6月28日至30日，各实习小组讨论，写保证书并拟定实习行动计划。

6月30日，搜集有关资料。

7月1日—7月10日，岗前培训（内容另附）。

7月10日下午，离校。

（二）实习阶段：

时间。

内容安排及要求。

责任人。

20XX年9月1日。

到实习点报到。

实习生。

20XX年9月23日。

寄回实习单位盖章的实习证明。内容包括实习单位名称和电话、实习现场的指导老师及其联系电话。校内指导老师做好相应记录。

实习生、指导教师。

20XX年1月10日。

1、实习生写好第一次工作小结，上交实习指导老师审阅、确认。

2、确定调查课题和提纲，上交实习指导老师确认后，就可着手进行实际调查工作。

实习生、指导教师。

20XX年3月10日。

写好调查报告的初稿提交小组讨论，经实习指导老师审阅修改后，再深入调查，进行补充修改，最后写成正式的调查报告。

实习生、指导教师。

20XX年5月1日。

1、上交第二次工作小结。

2、打印十份调查报告，一份自己留底，九份交给实习指导老师批阅和评分。

3、上交单位盖章的毕业生产实习鉴定表。

4、上交实习心得体会。

实习生、指导教师。

六、具体要求：

1、每人要完成一篇关于当前财经问题的实习调查报告。

认真领会学校领导关于毕业生产实习的动员讲话，提高自觉性，并积极做好有关实习资料搜集、准备工作，认真参阅历届毕业生的实习调查报告选辑和专业刊物，并联系当前实际，初步拟定实习调查课题。

到实习点后，要深入调查摸底，在此基础上进一步确定调查课题，并拟出调查报告写作提纲，经过广泛的调查搜集材料，整理原始资料，写出调查报告的初稿，送交实习指导老师审阅，修改再深入调查、补充、提炼，最后写成专题调查报告。报告要求做到观点与材料相一致，立论要正确，论据要充分，文章内容既要有定性分析，又有定量分析，反映当前财经工作中较突出的问题，并有一定的独立见解，文章要求段落分明，文句简炼，字迹清晰，全篇不少于3000字。文章在老师的指导下反复修改，定稿后打印十份，20XX年5月1日前送交实习指导老师，一份自己保存，以备交流。

必须强调：文章打印要求规范。A4纸，宋体四号字，每页22行，每行29字。

2、每学期写一篇顶岗实习体会和工作小结，上下学期共2篇，每篇不少于1500个字。

3、每位毕业生要认真填好毕业生产实习鉴定表，其中，自我鉴定内容包括政治思想、实习工作表现、组织纪律、职业道德、专业技能、实习收获等方面，经所在单位鉴定、盖章后，上交给实习指导老师，经学科鉴定评分后，送交教务处存档。

4、每位毕业生写一篇实习的心得体会（主要指业务方面），同时上交实习指导老师。

5、在实习期间，要积极主动地配合所在实习点，搞好财务、审计、统计及其他工作，要服从实习单位领导安排，认真完成各项任务，不得以任何借口拒绝。

七、实习成绩：

根据实习专业调查报告的质量，和实习单位的鉴定意见，实习指导老师的意见等方面进行综合评定，其中实习成绩25%由实习单位鉴定评定，25%由实习指导老师、学科根据学生实习表现评定，工作总结与专题调查报告各占25%，成绩分为四级：优、良、及格、不及格。凡是毕业生产实习成绩不及格者不能毕业。学生在毕业实习期间违规违纪或无故旷工（擅自向实习单位辞职不回学校报到者按旷课论），依照《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》给予相应的处分。因表现欠佳被实习单位退回的学生，其实习成绩不合格，不能取得实习课程成绩。

八、组织领导：

本次毕业生产实习是在校教务处领导下，由财经学科负责具体指导。

各位实习指导老师，应按照顶岗实习的要求，安排时间，进行各项实习的业务指导工作。

实习指导老师具体负责指导该班同学的顶岗实习、工作跟踪指导、工作档案记录以及实习调查报告的选题、文章提纲的拟定、调查报告的批改、成绩评定、批改后调查报告的整理上交等工作，要求实习指导老师在实习全过程中要每月联系记录登记表一次，把学生工作情况及实习情况进行如实记录登记，在实习过程中要尽可能多下点，时间由各位指导老师根据实际需要而定。记录跟踪表与学生实习成绩同时上交教务处。

九、实习要求及规定：

实习是学生接触社会、了解社会、促进理论与实际相结合的重要的实践性教学环节。学生必须充分认识实习教学环节的重要性，努力提高实习中的主动性和积极性。在实习期间学生必须遵守如下规定：

1、在学校指导教师和实习单位指导人员的指导下，按照实习大纲和实习计划认真进行实习，完成规定的实习任务。

2、虚心向现场工作人员实习，尊敬师长，服从安排，遵守纪律，听从指挥，不怕脏苦，发现问题要通过正当的途径及时向学校反映。

3、认真做好实习笔记、完成实习作业，写好实习服告及个人实习小结。

4、遵守实习单位的安全和保密制度及其它各项规章制度，严格按照有关规程进行实际操作，自觉遵守劳动纪律和实习纪律。

5、讲究文明礼貌，学生进入车间（科室）不得穿背心、短裤及拖鞋等，应符合实习单位的着衣要求，保证生产和实习安全。

6、对实习单位或实习安排有意见、建议或要求，应向指导教师或学校领导汇报，学生不得擅自出面交涉。

7、实习期间不得擅自离开实习现场，对不听劝阻执意外出者，按无故旷实习处理。

8、学生实习期间一般不得请事假；病假一天以内者可由实习指导教师批准；二天以上者需要医院诊断证明，并向学校领导汇报，得到批准。

9、实习缺三分之一以上者，不予评定成绩，必须按大纲规定要求重新补实习；不交实习报告者，成绩按不及格处理。

10、无故旷实习一天者，由指导教师给予批评教育，令其写出书面检查；旷实习二天者给予通报批评；旷实习三天者，其成绩按不及格处理。

11、对未参加实习或实习不及格者按《福建省中等职业学校学生学籍管理细则》和《泉州市中等职业学校学生毕业实习管理细则》有关规定处理。

12、学生在毕业实习期间，要以主人翁态度参中实习。要节约用水、用电、用气，节约原料，爱护实习单位的设备、设施，若有损坏，按实习单位的规定赔偿。

13、学生在毕业实习期间，实行每天上岗考勤制度，做到有病、有事持相关证明向实习单位请假。超过七天以上的病假必须持当地市级以上医院的医疗病休证明，超过七天以上的事假必须持家长证明，同时向实习单位和学校实习处请假，获准后方可休假。学生在毕业实习期间，不得擅自更换实习单位或终止实习。

护理外科实习报告周记 篇5

一、实习目的

以前当的一直是学生，学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填压式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

二、实习内容

人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有的机会去学习的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。

①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

③要勤察病情，对病区内的病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管病人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或不良反应的观察等等，通过观察才能掌握病人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处理突发事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关重要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。

另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你。

三、角色转化问题

实习刚开始，很多东西都不了解，虽然以前也曾见习过，但真正的要实际操作了，我仍觉得底气不足。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着做基础护理，跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发现，只要主动提问，主动提出操作的要求，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。

四、胆魄的锻炼

面对病人，特别是外科的病人，见到血是经常的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的`痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

五、无菌观念和规范化操作

在各个科室实习期间，每个老师都强调无菌观念，因此，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵守。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那只有熟悉情况了再做打算。

六、微笑服务

在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫选择住在这里。因此我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖。

半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理部组织的学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生，理论水平与实践水平有了一定提高。

在这日益激烈的社会竞争中，使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性，但当真正接触到病人后，我发现，临床护理和书本上还是存在着差距，自己不仅有扎实的理论，熟练的操作，还要有爱心、耐心、责任心观点等等。

护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他（她）各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。

满足病人的基本生活需要，是从生理学角度如呼吸，循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发，由护士运用护理技术来实施的。当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时，护士应对其进行口腔护理，这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适，还可预防口腔感染，防止发生并发症。排尿时人的正常生理活动，也是人的基本需要。对于排尿发生障碍的尿潴留病人，在查明非尿路阻塞所指的情况下，可采取一系列措施，如改变病人的卧位，热敷和按摩病人的下腹部，利用条件反射来诱导排尿，如听流水声、温水冲洗会阴等。

如上述措施无效，还可在无菌操作下施行导尿术，把尿液从膀胱内引出，以减轻病人的痛苦，满足其排尿的基本需要。满足病人的治疗需要，采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。对腹部手术后病人，协助其取半坐卧位，可促使感染局限化，减少毒素吸收，减轻伤口缝合处张力，以缓解疼痛，促进愈合。对高血脂病人，常采用低脂饮食，限制病人动物性脂肪的摄入，以配合药物治疗等。

住院病人由于疾病对身体的影响，加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。应了解不同病人错综法杂的心理活动，对病人进行心理上的安慰、支持、疏导，尊重病人人格，调整病人情绪，以解除病人的各种压力，不利于治疗和康复的不安情绪。

在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理，运用护理程序的工作方法，为病人解决问题，使病人达到治疗和康复所需要的身心状态。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

在护理的制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。

护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书一定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。

七、实习总结

在病室实习期间掌握了各种铺床法，卧床病人更换床单法。病人入院及出院护理，口腔护理，褥疮的预防、治疗及护理，晨晚间护理，血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。知道了医嘱处理，病室报告、重症记录、护理病例，体液出入量记录单的书写方法。熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。药物过敏试验及溶液配制法，皮试结果的判断，静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸，血压的测量与记录方法，体温单绘制法，氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、灌肠法，男、女病人导尿术。监护仪、心电图机的使用方法及保养。心电图的波形特征，各种引流管道的原理及护理要点。另外，在血液透析室还掌握了血液透析机的基本操作方法及透析器和导管连接的方法。

总的来说，实习期间最庞大的收获，就是护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，同时也培养了一种良好的习惯，通过思考，举一反三。

在这短暂的实习时间里，我真的收获很多。实习结束了，意味着我们即将踏上工作岗位，相信经历这一年的锻炼我们更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的责任，相信我们一定能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和责任心去对待每一位病人，全心全意为病人服务

护理外科实习报告周记 篇6

一、实习目标：

掌握烧伤科抗休克补液原则及烧伤休克期、感染期、恢复期的护理及观察要点，常见烧伤原因，特殊烧伤如电击伤及化学烧伤，吸入性烧伤患者的护理，气管切开术的配合等。掌握烧伤病人一般护理常规及“急诊”入院护理常规。专科护理技术操作及护理文件书写。掌握烧伤专科病情评估（四度五分法）。了解烧伤患者术前术后的健康宣教及注意事项。能够在老师指导下利用理论知识解决实际问题。

烧伤病房是技术操作专业性很强的科室，是消毒隔离病房，无家属陪护，生活护理及基础护理任务重，要求学生重视病人的基础护理和心理护理。

二、实习要求：

（1）遵守各项制度及操作规程，使用文明礼貌用语，夜班必须在值班房睡。

（2）一对一带教，进行倒班制，每天7：30参加晨会交班后跟随带教老师床头交接班。

（3）完成每周实习计划，最后进行小组讨论、总结。

（4）参加本科的护理业务查房及业务学习。

（5）实习第二周安排总带教老师专科讲课及护理部规定的操作考试的示教。

（6）实习第四周实习生完成小讲课、理论、操作考试，理论考试题型有名词解释、填空题、选择题、问答题。考试范围：基础护理学、烧伤专科知识（各占50%）

（7）出科前完成周记和出科小结，由带教老师修改。

（8）在实习期间，希望同学们能端正角色转换，正确对待护理学习，学会病史收集、小讲课及护理查房的基本方式，护患交流、书写规范的护理记录，掌握各项操作的基本步骤，多请教带教老师。

三、实习安排

在一个月的实习过程中，实习生需学会怎样予以保障病人安全的技能、护理观察的技能、提高患者舒适度的`技能、专科护理的技能、护理文件书写基本规范的技能及护理病历书写的技能。具体计划如下：

第一周：

1、入科介绍

学生刚到一个新的科室，熟悉科室环境及烧伤科消毒隔离制度，各物品放置的位置，介绍科主任、护士长、医护人员、护理带教老师，介绍本科室的专科特色。服从护士长排班，遵守各项护理工作规章制度，按护理技术操作要求，严格执行无菌操作及查对制度，各项工作必须在老师的带教指导下完成，不能独立操作。评估护生的基本素质情况，指导具体教学计划。

2、介绍各班工作时间及各班工作流程，向护生讲解本科室基础知识和专科操作。

3、本周为护生进行操作技术示范，如生命体征的测量、记录、体温单的填写及创面分泌物培养。

4、了解烧伤休克期如何补液及烧伤休克期的观察要点。

5、进一步讲解烧伤病人一般护理常规，如何协助护理员做好生活护理及如何协助医生换药。

第二周：

1、掌握专科护理技术，如取皮区、术区（植皮区）的护理。

2、掌握静脉药液的配制、高危药品的配制、小儿药物的配制及换算方法。

3、掌握科室常用仪器的使用，如电脑血糖仪、心电监护仪、大型烧伤红外线治疗仪的使用、营养泵、微量泵及输液泵的使用。烧伤ICU实习生了解使用呼吸机病人的相关护理。

4、参与科室安排的小讲课和业务学习，学习内容为烧伤休克期补液原则及观察护理要点，烧伤面积估算。

5、掌握新病人的接待程序和烧伤创面深度鉴别。

第三周：

1、带教老师指导护生做好1~2例新入院病人的特护单的记录和手术病人护理记录。

2、带教老师指导护生完成烧伤术前术后的健康教育。

3、掌握烧伤感染期创面的护理常规，气管切开术的配合及术后护理。

4、在确保安全及带教老师在场的情况下，独立完成股静脉采血，在老师的指导下独立完成科室早交班。

第四周：

1、本周完成科室理论、操作考核、小讲课，并将考试内容进行讲评，让护生了解错在哪里，如何改正。

2、每组护生实习结束前，收集带教老师和护生的意见，然后召开座谈会，将意见分别反馈给老师和护生，促使了带教老师不断改进教学方法，同时也有利于护生注意改正实习中的缺点，圆满完成实习任务，征求护生对本科室带教工作的意见及建议，填写反馈表。

3、认真完成实习小结，带教老师及时填写鉴定及护生综合素质能力测评。

护理外科实习报告周记 篇7

很荣幸，医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办公室所有老师向我体现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。

一、实习时间

20xx年xx月xx日

二、实习地点

xx医院

三、实习内容

实习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，亲眼所见的时候，让我更深刻的理解到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。

当天下午，我就在手术台旁边观看医生做了四个小手术，有两个是子宫输卵管通液术，另两个是人工流产手术，医生一边做手术，一边向我讲述手术的步骤，告诉我手术所用的工具，让我知道该手术的原理和作用，虽然在手术室里站了一个多小时有点累，但也让我受益匪浅。不过让我感到惭愧的是，在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时，向我提问何为“三查七对”，我却一时紧张答不上来，让我感觉到自己的基础知识还并不牢固，自己还需要持续巩固，才能让自己表现更出色，将未来的工作做得更好。

让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环切术后，陈老师给了我一个亲自体会的机会，让我协助她为病人做该项手术。虽然我也仅仅在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西，远比仅仅在旁边安静的观察时学到的东西要多得多，所谓实践是检验真理的标准，也只有实践过了，才能给自己留下更深刻的印象。

在门诊部妇产科，我不但观看了医生的问诊过程，知道了问诊的各项程序，还学会了协助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们发放叶酸，不但体现了医院的仁性化，还为国家的优生政策起到了良好的推动作用。

其实在妇产科实习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了产前检查的基木步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就这样一项一项的.重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，协助她称体重、测血压。我很开心，因为我能够动手操作了，虽然仅仅简单的操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，聂老师开始教我如何摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背部、肢体与头部的位置。聂老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙而批评我，而是很耐鼓励我多动手，才能更好的找到手感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好的基础。

在老师的鼓舞下，我的手逐步有了感觉，虽然没有老师的那么熟练，但还是让我高兴不己。除此之外，老师还教会了我如何使用胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置；还教会了我如何开启供氧器

为缺氧的孕妇供氧，持续丰富了我在实习期间所能够看到、学到的内容。

四、实习总结

半个月的实习很快就在每天的忙碌中过去了，实习虽然很短暂，但它却让我学到了很多在学校、于课本学不到的知识。它是课本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在实习期间学到更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。

护理外科实习报告周记 篇8

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉。看着提前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊！那时，对于护理工作还处于

比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

庆幸的是，老师为我们介绍病房环境，介绍班次及各班次的工作，介绍工作的自我保护，当然还有最重要的责任感与慎独精神。带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我很快的适应了护理工作，很快的`适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。

护士的工作室非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了。的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程；但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

护理脊柱外科实习周记范本12篇

时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，我们对人和事情也有了新的看法，一定有不少可以记录的东西吧，该写12篇周记了。你所见过的周记应该是什么样的？以下是小编帮大家整理的神经外科护士实习周记（通用12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

护理脊柱外科实习周记 篇1

早上一到科室老师就对我说我换了一个带教老师，现在我去重症监护病房报到，当时听到心里真的有种恐惧感，开始的时候我们什么都不懂，更不敢轻易动手。总是跟在带教老师的后面仔细观察，不放过老师的每一个操作细节，认真的做着笔记，虽然如此还是有很多不懂的地方，让我有种挫败感，在老师面前觉得自己是那么的渺校一开始遇到不懂的我都不敢开口问，只是机械的在尽量记录下老师们每一步是怎么做的。越是怕出错，越是不敢动手。

就这样迷迷糊糊的进入了重症监护病房。带教老师看出我的苦闷，主动找我谈话，我很感激她对我的启发，越是不做，越是不会，来实习就是有必要提升基本操作的，如果都会了也就不用实习了。听了这一席话语，我茅塞顿开，我开始试着去做一些简单的操作，带教老师每看到我的进步就鼓励我，让我信心倍增，从工作中感受到了快乐，不管多苦多累心里都是舒服的，很有意义。

护理脊柱外科实习周记 篇2

回顾一年来神经外科的护理工作 ,使我学到了很多，成长了很多，同事们的工作干劲也大大提升了。 在科主任、护士长的带领下，每日满负荷的工作着，加班加点也是司空见惯的事情，为患者挥汗如雨、不知疲惫，为了将更多的危重病员从死神手里抢救回来，无轮工作多忙多累，大家毫无怨言、踏踏实实的做好每一份工作。

神经外科是外科中急、危、重病号较多的科室，特别是节假日病号数量比平时增多，并且患者有较多的昏迷者，对于这类患者及时密切观察病情变化，做好护理记录。及时治疗、口腔护理、会阴护理、q2h翻身拍背，对痰多的患者及时吸痰、给予雾化吸入稀释痰液等等，除此之外还得接受急诊病人，因此工作十分繁忙。从中使我认识到护理安全的重要性。在医院及护理部领导下，积极认真贯彻“以病人为中心”的护理理念，一切从病人出发，一切为病人着想，努力保证护理安全，防范护理差错。现将一年来存在的问题简单归纳如下;

1、执行各项规章制度不严，落实不到位，未严格执行三查七对原则。

2、医嘱查对不认真，过医嘱只复核，未能及时转抄或更改医嘱执行单，出现抄错，漏抄现象。

3、工作责任心不强，不能及时巡视病人，观察病情不仔细。

4、病房管理有待提高，病人自带物品较多，物品放置杂乱。

5、主动学习风气不够浓厚。

6、健康教育不够深入，缺乏动态连续性。

在今后的工作中我会做到以下几点：

1、严格执行三查七对制度，加强重点环节的监控，坚持做到“三清”，即书面，口头，床旁交接清楚。

2 、过医嘱时特殊用药或特殊治疗均应写在护士动态交班上，复核医嘱前须转抄或更改医嘱执行单。

3、急救物品完好率达到100%。急救物品进行交接班管理，每天专管人员进行全面检查一次，护士长每周检查，随时抽查，保证了急救物品始终处于应急状态。

4、以病人为中心，加强护患沟通，改善服务流程，服务质量明显提高

5、对一般轻症、择期手术的病人责任护士能热情接待病人，并把病人送至床边，主动向病人或者家属介绍病区环境，作息时间、规章制度及主治医师等，并了解病人入院后的心理状态与需求。

6、在生活上为病人提供了各种便利条件，并广泛听取病人及陪护对护理服务的意见，对存在的问题查找原因，提出整改措施并及时进行整改。

在神经外科的医护人员平凡而又细微的劳作中，一个个虚弱的病体变得健康，一幅幅痛苦的表情离去。虽然繁忙;虽然失去了一次次和家人团聚的机会;虽然一次次的被误解，眼泪只能偷偷的往肚子里咽，但我们想到的是责任，就会振作精神，以饱满的热情对每一位患者。我们就是这样日复一日的在平凡的岗位上兢兢业业、埋头苦干、默默无闻的奉献着，在今后的护理工作中我会更加努力!

护理脊柱外科实习周记 篇3

第一周

这周是我作为护理实习生正式踏入医院大门的第一周，心中充满了激动与忐忑。周一早晨，我早早地来到了医院，穿上那身洁白的护士服，戴上护士帽，那一刻，我深知自己肩上承载的是生命的重量。

在带教老师的带领下，我开始了为期一周的岗前培训。培训内容涵盖了医院规章制度、护理基础知识、急救技能以及职业道德等多个方面。通过老师的讲解和示范，我深刻认识到护理工作不仅需要扎实的专业知识，更需要高度的责任心、耐心和爱心。每天晚上回到宿舍，我都会认真复习当天的笔记，努力将所学知识内化于心。

最让我印象深刻的是第一次跟随老师进入病房。看到患者们因疾病而痛苦的表情，听到他们微弱的呼唤，我更加坚定了自己成为一名优秀护士的决心。我小心翼翼地协助老师完成每一项护理操作，虽然只是简单的测量体温、记录生命体征，但我深知，每一个细节都关乎患者的安危。

第二周

经过上一周的适应与学习，这周我开始尝试独立进行一些基础的护理操作。在带教老师的严格指导下，我学会了如何正确执行医嘱、配制药物、进行静脉输液等操作。每一次操作前，我都会反复核对患者信息，确保万无一失；操作中，我时刻保持专注，力求动作轻柔准确；操作后，我会及时记录并观察患者的反应，以便及时调整护理方案。

此外，我还积极参与了病房的晨晚间护理、患者的生活照料以及健康宣教等工作。通过这些实践，我不仅提升了自己的护理技能，也学会了如何更好地与患者沟通，了解他们的需求，给予他们心理上的支持与安慰。

第三周

这周，我遇到了实习以来的第一个挑战——协助处理一位突发病情变化的患者。当时，我正和带教老师在病房查房，突然听到一阵急促的呼救声。我们迅速赶到现场，只见一位患者面色苍白，呼吸急促。在带教老师的指挥下，我迅速协助老师进行急救处理，包括给予氧气吸入、建立静脉通道、监测生命体征等。经过紧张而有序的.抢救，患者的病情终于得到了稳定。

这次经历让我深刻体会到了护理工作的紧急性和重要性，也锻炼了我的应变能力和团队协作能力。我意识到，作为一名护士，必须时刻保持警惕，随时准备应对各种突发情况。

第四周

转眼间，第一个月的实习生活即将结束。回顾这四周的点点滴滴，我收获了许多宝贵的经验和教训。我学会了如何将理论知识与实践操作相结合，提高了自己的护理技能；我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，给予他们关爱与支持；我更学会了如何在压力之下保持冷静与理智，勇于担当责任。

当然，我也意识到自己在很多方面还存在不足和需要改进的地方。比如，在专业知识掌握上还需要更加深入和全面；在护理技能操作上还需要更加熟练和精准；在沟通技巧上还需要更加灵活和有效。

我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念投入到接下来的实习生活中去。我相信，只要我不断努力、不断学习、不断进步，我一定能够成为一名优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护理脊柱外科实习周记 篇4

一年转眼即逝，20xx年就要过去了，外科的工作也基本步入正轨。现总结如下。思想上。在这一年中外科最少只有八名护士，最多有十二名护士，每位护士都很热爱这个年轻的集体，不管工作有多忙多累，大家没有怨言，经常加班加点努力把工作做好。为了维护集体荣誉，关键时候，同志们能够牺牲个人利益顾全大局。同志们还能发扬团结友爱精神，互相关心、互相帮助。

工作上，按照年初的计划：

1、大家认真开展了“百日无缺陷活动”，执行科室防范护理缺陷的方案，增强护理人员参与意识共同提高护理质量;

2、组织护理人员共同学习《细节决定成败》、《没有任何借口》两本书，落实科室的护理细节质控措施;

3、建立了外科手术备皮的细节质控管理制度，每位护士都能够按此执行，达到了有效提高备皮质量、控制感染的目的;

4、规范了科室的入院指导、住院指导、围术期指导，并装订成小宣传册，方便住院患者查阅与护士的指导，切实提高护理质量;

5、全员参与护理部组织的礼仪培训，并积极参与展示风采的礼仪情景剧的评比，努力为科室争得荣誉;

6、按照护理部的要求，规范执行“床旁交接”礼仪和“接待礼仪”;

7、全年基本做到了对化验单的细节管理，确保每位患者住院期间能够及时留取所需化验，真正做到以人为本;

管理上，紧密跟随医院、护理部的各项改革：

1、学习并推广使用HIS系统。组织全员进行学习，教会每位同志进行查帐核对，使用过程中发现的问题查找原因后及时与大家沟通。

2、护理质量管理逐步提高。配合护理部的取消季度检查、改为随机的日查，每位护士都各司其职，努力管理好自己的病人，做好本职工作。

3、根据工作岗位的变化，及时调整了岗位职责，在普通病房增加了辅班，并重新制定了各个班的每日重点工作，使重点工作内容更加突出、同志们工作更加明确。

4、设立了“记事本”，记录需每位护理人员应知晓及注意的事情，固定放在护士站，并阅者签字，确保有效传达。

5、设立了出院患者登记本、会诊登记本，保证出院证明能够准确及时送到出院处、会诊但能够及时送到会诊医生手中。

学习上：

1、为了提高护理人员的自身素质，在鼓励大家自学的同时，每日晨交班提问一个专业知识的小问题，共同学习。

2、每天学习一个医学英文单词、一句英语，记录在本上，固定放在护士站，并于次日晨交班提问进行检查，但是没有坚持到底。

3、每位护士能够利用业余时间自觉的学习科学文化知识，续专、续本，不断提高自身文化修养。

在这过去的一年中，有成功、有失败、有快乐、有辛酸，外科全体护士在科主任科护士长的带领下共同走过来了。在新年里还有很多事情需要大家共同努力：建立具有科室特色的量化的有效的护理人员绩效考评表，并据此客观地评价护理人员的工作质量;培养同志们的科研能力，争取多发表有意义的论文;坚持每日英语的学习等等。

让我们大家每个人都贡献出自己的力量共同建设好外科这个年轻的科室吧。

护理脊柱外科实习周记 篇5

三个月的学习时间飞快的过去了，能从工作中抽出三个月的时间出来学习是难能可贵的一个机会，在以后的护理生涯中能够有这样的学习机会应该不会太多了，从第一天上课就感到自己知识的贫瘠，通过这次学习我在专科理论知识方面有了质的飞跃，在专科技能操作方面有了规范化的培训。从中让我对护理事业有了全新的认识，从前的我只知道盲目的工作，却不知道用理论来指导临床护理工作的重要性及科学性。

在这短短的三个多月培训中，我付出了很多，但收获了更多。这是一次珍贵的人生经历，它必将影响我今后的职业生涯。培训包括两个阶段：一个月理论学习、两个月临床实践学习。

开幕式上，xx省护理学会霍理事长、xx省专科护士培训专家委员会领导、苏大附一院的领导、历届的专科护士及来自多省各家医院的36位骨科专科护士培训学员齐聚一堂。各位领导和专科向我们参加培训的学员表示热烈欢迎、并表示将大力支持骨科专科护士培训工作，为学员提供了良好的学习和生活环境，并预祝专科护士培训取得圆满成功。我们还有幸参加了xx省“居家骨科护理平台”的启动仪式，在他们的希望和鼓励中开启了我们的培训的大门。

理论和实践相结合的教学模式给了我们一种全新的感受。在一个月的理论学习时间里，基地不负众望，请来上课的老师都是各个领域的领军人物，他们为我们讲述并展示了许多新技术、新进展，大大拓宽了我们的知识面。通过一个系统化、规范化的理论学习，提高了我们在骨科护理领域中的新知识、新技术及解决疑难问题的能力，对以前一知半解的知识点有了弥补，同时许多在工作中碰到的问题也通过对老师的提问得到了很好的答案，收获很大。

在两个月的临床实践培训时间里，我们有幸去了xx，各基地为我们提供了强大的硬件设施，安排各种形式的学习，不仅参加护理查房，还参加了医生查房交班、骨科专家门诊、手术室观摩手术、影像科学习阅片，让我们见识到了各家医院先进的科研理念、医疗技术，强大的护理队伍。

护士牢固的专业知识、良好的学习氛围、团结协作的精神、丰富的临床经验和分析问题、解决问题的能力并能运用有效的技能言传身教，这都是我们要学习的重点。两个月的临床实践让我们有足够的时间消化所学的内容。在丰富了理论知识的同时也提高了我的专科护理技能，使我从各方面都上了一个新台阶。

基地负责人xx老师还安排了相关的护理科研、护理查房、工作坊、PPT制作等的讲课，让我们在掌握基础护理知识的`基础下，还学会了科研的开展，个案的书写，锻炼了我们的心智，提高了我们自身的综合素质，这对平时没有写论文经验的我来说是一种突破，我非常庆幸自己能有一次学习的机会，为我以后的工作积累了宝贵的经验。

无论是理论学习还是实践培训，给我感触最多的是：细节决定成败。理念的转变很重要，思想指导行动，只有我们的理念正确了，我们的护理工作才能有效。我们护理工作不单是打针、发药、作基础护理，我们要在基础护理的基础上发展专科护理，在专科护理的过程中提升基础护理，这样我们才能更好地服务患者，减轻患者的痛苦。

学习是一种形式，感受是一种收获，学以致用是我们的目的。虽然学习的过程有些苦涩，但收获是喜悦的。在此，我再次感谢医院给我提供了这样一次宝贵的学习机会，让亲身体验和感受一个具有先进管理经验和优秀服务体系的医院运作模式。学习开拓了我的视野，增长了见识，在以后的的工作中我会继续努力学习更多的知识与技能，并将这次所学应用到平时的工作中，更好地为患者服务。

护理脊柱外科实习周记 篇6

第一周

到急诊科已经有一个星期了，这也是我实习呆的第一个科室。还记得上临床的第一天，老师叫我给病人拔针，可是我害怕自己会弄疼他，因此手伸在那里好一会还是不敢拔，最终还是老师动手的。那时就在想自己怎么那么笨啊?什么都不会，什么都不敢，什么都不懂?这样下去要怎么办才好啊?老师看穿了我的心事，告诉我说：没事，每个刚到临床的人都一样，但是只要愿意学，认真学，慢慢就会好了。经过老师一个星期的教导，我现在敢给患者拔针，抽血，打针了，虽然还是会有一点害怕，但总算有进步，也相信自己会做得越来越好。

第二周

这是呆在急诊科的第二个星期，但却是我第一次独自抽血，第一次打针，第一次看见抢救骤停的病人，第一次看到呼吸机，也第一次学习呼吸机和心肺复苏机的使用，第一次独自一人做心电图，第一次接触洗胃机……好多好多的第一次，每一次都有着特殊的经历和含义。

在这，我印象最深的是第一次抽血。还记得那天，老师们都在忙着护理其他的患者，忽然，一位大哥哥拍了一下我的肩膀，叫我给他抽血。因为之前都没有独自抽过血，所以有点担心。当我正在犹豫的时候，大哥哥说：“没事，我相信你。”就因为他的这句话，我鼓起了勇气，但在进针的时候我还是有点害怕。当针进了二分之一时依然没有见到血，我更害怕了，手也不敢再动了。这时只听大哥哥说：“没事，别害怕。”于是我鼓足了勇气再进了针一点点，后来终于见到血了，我很开心，看到这位大哥哥也笑了。我也终于完成了第一次独自抽血。

经过这一次，让我后来有了更多的第一次，也让我懂得了自信和沟通的重要性。第一次的尝试真的很艰难，因为患者不敢做一个实习生的“试验品”，他们害怕实习生会做不好，害怕在这个时候在医院还出即使那么一点点差错。但为了成功的做好第一次，首先我们得相信自己，然后与患者沟通，取得他们的.信任。我很努力地这样做了，所以我才有了那么多的第一次。相信我会在接下来的日子里会学得更多。

第三周

这个星期被护士长调到EICU照顾患有手足口病的小宝宝了。刚开始不知道怎么照顾宝宝，也不知道怎么哄哭的宝宝，所以只好当宝宝一哭的时候我就抱着他。一天下来，感觉自己什么都没学到，还累得全身无力，不过我终于体会到了父母照顾子女的艰辛。当看到重症监护室外面孩子们的父母没日没夜的守护，我了解了父母的伟大。呆在监护室的这些天，虽然我没有做过什么实际性的操作，而是如同学说的：像保姆一样在照顾孩子，但是，我知道了宝宝为什么会哭，知道了该怎样与宝宝相处，学会了哄宝宝，也学会了给宝宝穿衣…这些都为我在儿科的实习打下了一个很好的基础。

在急诊科这样一段特殊的日子里给我留下了美好的童真回忆，我相信这也会让我在之后的实习生涯中越走越顺。

第四周

被护士长调到EICU后，我有了自己的派班表。也正是因为这样，自从小宝宝出院后，我就成了流动人口，每天都跟不同的老师学习，有时候会觉得自己像个无家可归的人，有人教，没人管，但是慢慢才明白自己是这样的幸运。因为有了不同的老师，才可以学到每个老师的不同优点，学习每个老师不同的好的护理操作，同时也让自己在操作时变得更加独立和自信。

第五周

这些天，让我感触最深的就是跟着夏老师学习的那一天。她告诉我住在EICU里面的患者都是重症病的患者，要我们时刻关注，我们要像家人一样陪伴他们，给他们进行护理。在她身上我也确实看到了她对患者家人般的呵护。当我也学着给他们进行家人般的'护理时，我发现自己的工作变得很顺手，很轻松…突然觉得自己很伟大，尤其当我用压舌板一点一点给阿姨喂完那满满的一杯粥时，当九十多岁的爷爷拉着我和老师的手说你们两个孩子都是好人时。我心中充满了自豪，为自己选择的这份职业而自豪，为自己作为一名护士而自豪。

第六周

来到胸外科的第一天感觉并不好，觉得这里的护士长好凶，好严厉，我们一到科室报到，就被她骂得很惨。回到家后室友都说不敢在这里实习了，所以都有不想去上班的想法。可是当我们上了第一天班之后，却都很开心，也觉得很幸运，因为这里的老师都很好，每一个都笑脸待人，不管是不是我们的带教老师，只要你站在他身边他就会耐心的教你，只要你跟着他去护理，他就会给你动手的机会。所以，上完第一天夜班之后，我不仅学会了自己一直以来不敢抽的动脉血，也学会了很多很多科室里面的一些常用操作和一些常用药物的作用。在这里上了几天班之后，我发现自己喜欢上了这里的老师，也喜欢上了这个科室。并且慢慢的发现，原来护士长人很好，虽然在上班的时候很严厉，但是在空闲的时候却很和蔼，也很关心同事。也是在这里，我才明白，原来不能这么早的去预计自己的实习未来，尤其是给这个未来强加不好想法，因为未来的每一天其实都是美好的。

护理脊柱外科实习周记 篇7

第一周

从结束学校生活到xx来实习已经也有好几日了，慢慢的开始对着陌生的环境开始熟悉起来了，到医院实习，我被分到的第一个科室是急诊科，还没开始上班我就开始担心，想到急诊科一般都是救治那些很危及的病人，时间应该很急迫，而我却什么都不会，到时候不会弄会不会有老师骂我呀！第一天去上班时我很拘束，但是相处一天下来我发现老师她们其实很不错，也很好相处。老师会一边给病人护理一边教我怎么做，同时也会告诉我在护理中注意的一些事项，都说的很详细很明白。

看到带教老师这么和蔼可亲，我很欣慰，同时那种害怕感也慢慢消失，我想在这么一位好老师带领下我会学到很多。

第二周

在急诊科我已实习两周了，在这两周里我对科室也有了一些了解，在科室里我看到了一些事情，有一次上班看到了一位很凶的家属骂护士，一点道理都不讲，还把我们科室的电话砸坏了，但是在病房里的绝大多数家属都很好，只要你对他们很客气，语气和态度很好，她们还会说声谢谢，我想着大概就是人性，有些人难免会有一些冲动对待不同的事情，而作为医护人员，我们要做的不是与病人家属去争执，而是先向他们解释清楚，说服病人，避免一些不必要的纠纷。当然你对他人好，他人也会对你好，在学校老师经常教导我们耐心的对待患者和患者的家属，如今我们现在已经在临床上开始实习了，我们更要真正的去体会患者，热心的为他们服务，这不仅是我们的责任，更是对患者负责任的表现。

第三周

先是科护士长给我们实习生讲述康复学科的总论，使我们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我在短短的一周时间里熟悉了科室的环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了x个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们仍不忘记加强理论学习。x月x日，伍老师给我们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们的专业理论知识的同时，让我切实感受到再学习的重要性。

第四周

x月x日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心！

第五周

这一整周我在物理治疗室实习，这里只有一位技师，从她娴熟的操作可知她在康复的物理治疗方面算是位资深的技师。理疗室放置有多种不同的治疗仪器，有国产的`，也有进口的，各有着不同的治疗作用。在操作过程中偶尔一个小小的多余动作也会被老师发现且给予纠正，可见操作的规范性不容忽视，也可见带教老师们严肃认真的态度和扎实的基本功。

下一周我们就要转科实习了，按要求每个实习同学必须上交一份完整的护理病历。我把打好的草稿拿给郭老师看，她从头到尾每个细节都认真看了一遍，并补充了一些评估资料和护理措施，调整了护理诊断的时间、前后顺序，让我受益匪浅：一份完整的护理病历不应只限于病历本身，而应是以病人为中心进行护理病历记录。

第六周

经过一个月的时间，虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的`完成既定的任务。这些都不是信手拈来的都需要一个逐步的从点到面的认识，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说，真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

第七周

这一周是我们在xx科实习的最后一个周，说起来还真有些舍不得。因为在短短的四个星期里，已不知不觉习惯了这里的氛围，训练的口令、治疗仪器的声响仿佛仍环绕于耳旁。

x月x日，按教学实习要求，我们每个实习生要各自进行一次护理查房，而且护士长要求我们“脱稿”查房。在老师们特意制造的轻松环境下，我开始进行了护理查房，偶尔思维中断时，是老师们那鼓励的眼神让我顺利地完成了我的第一次查房工作。之后，老师们对我这次的护理查房效果给予了肯定，而且护士长还着重强调了疾病护理中的健康教育问题，希望今后扬优补缺，表现更出色。

护理脊柱外科实习周记 篇8

今早当我换好衣服走进病房时，我看到的是，所有病人身上都插满了管子，躺在床上呼呼大睡，我觉得他们都挺可怜的，让我不禁感慨“世界上除了生死，其他的都是小事。”带教老师一来就叫我给一位六十多岁的爷爷插尿管。我惊到了，这个护理操作对我来说还真有点难度，然后我硬着头皮往下插，却因为我动作有点慢挨了老师的批。

重症监护室每隔一小时就要给病人做一次生命体征监测，还需定时测血糖和病人二十四小时的出入量。今天我出的最多的问题就是输液管排气的问题了，对于这个问题，我是应该要多加练习才行，不然把空气打到病人体内是一件多么危险的事情。这是我的第一个科室，应该跟紧老师，多提出疑问，即使老师很忙没有时间传授知识，那我们自己则应该擅于观察，多帮老师做一些力所能及的事。今天我的表现连自己都有点失望了，我必须在网上多收集关于吸痰、吸雾化吸入、插尿管、插胃管的视蘋来多看看，熟悉熟悉，那样才不至于手忙脚乱。每当看到病床上的病人脸上痛苦的表情真的有点痛心，我除了拿纸帮他擦擦眼泪，我什么都做不了，很想去安慰，却又不知道该怎么说，该说些什么。

护理脊柱外科实习周记 篇9

一、 常用药物有

1. 甘露醇：减轻脑水肿，降低颅内压。用于急性。 为什么甘露醇要快速滴完?

甘露醇要求在30分钟内滴完。甘露醇作为小的晶体，只有快速进入血液循环才能在血液内造成一个高张环境，提高血浆的晶体渗透压，增加血脑之间的渗透压，使脑组织水分移向血液循环内，从而降低颅内压，减轻脑水肿;如慢速进入血循环则不能明显提高血浆渗透压，因而无明显组织脱水作用。

2. 甘油果糖氯化钠：用于脑血管病、脑外伤、脑肿瘤、颅内炎症及其他原因引起的急慢性颅内压增高，脑水肿等症。

3. 氨溴索：盐酸氨溴索注射液具有粘痰排除及溶解分泌物的特性，它可促进呼吸道内粘稠分泌物的排除及减少粘液的滞留，因而显著促进排痰，改善呼吸状况。

4. 醒脑静：清热泻火，凉血解毒，开窍醒脑。用于流行性乙型脑炎、肝昏迷，热入营血，内陷心包，高热烦躁，神昏谵语，舌绛脉数。

5. 依达拉奉：本品可清除自由基，抑制脂质过氧化，从而抑制脑细胞(血管内皮细胞、神经细胞)的氧化障碍，抑制梗死周边领域使血流量下降，作用于脑梗死急性期，抑制脑水肿、脑梗死、神经症状、迟发性神经元死亡等缺血性脑血管障碍的发生和进展(恶化)，从而发挥保护作用。 6. 注射用鼠神经生长因子：加速受损神经细胞修复。

7. 吡拉西坦：用于治疗因脑外伤所致的颅内压增高症。

8. 阿莫西林钠舒巴坦钠：注射用阿莫西林钠舒巴坦钠成份为阿莫西林钠和舒巴坦钠。本品为杀菌性抗生素，阿莫西林为杀菌性广谱抗生素，舒巴坦钠是β—内酰胺酶抑制剂。适用于上呼吸道感染、下呼吸道感染、泌尿生殖道感染、皮肤软组织感染等症。

9. 头孢曲松钠：第三代头孢菌素，对革兰菌作用强。

10. 头孢吡肟：注射用广谱头孢菌素类抗生素，其抗菌谱广，对大多数革兰阳性和革兰阴性菌，包括多数耐氨基糖苷类或第三代头孢菌素(如头孢他啶 )的菌株均有效。

11. 奥扎格雷钠：蛛网膜下腔出血手术后血管痉挛及其并发脑缺血症状的改善。

12. 尼莫地平：用于预防脑血管痉挛及治疗急性缺血性脑血管病，作用为扩张脑血管，改善脑供血。使用时应避光以预防药物分解;输入速度宜慢。

13. 硝普钠：强力血管扩张剂，迅速降血压。作用迅速，但维持时间短暂。

14. 胞二磷胆碱：改善脑代谢。

15. 低分子右旋糖酐：增加血容量，改善微循环。

神经外科的病人，很多都消耗性是，只能靠每天输液来供给营养。常用的有，中长链脂肪乳、氯化钾、浓氯化钠、维生素b6，维生素c、氨基酸、葡萄糖酸钙等。

二、 神经外科病人的基础护理

1. 口腔护理：

1) 口腔护理的对象：长期鼻饲者。

2) 目的：

a、保持清洁、湿润，使病员舒适，预防口腔感染等并发症。

b、防止口臭、口垢，促进食欲医学教`育网搜集整理，保持口腔正常功能。

c、观察口腔粘膜和舌苔的变化及特殊的口腔气味，提供病情的动态信息。

3)昏迷患者口腔护理的注意事项：

a、昏迷患者禁止漱口，以防误吸。

b、昏迷患者每次擦洗只夹一个棉球，防止棉球遗留在口腔内。 c、棉球不能过湿，防止因水份过多造成误吸。

d、使用开口器时，应从臼齿处放入。

e、动作要轻柔，以免碰伤粘膜和牙龈，对凝血功能差的患者应更加小心。

2. 留置尿管的护理：对留置尿管的病人应每天用碘伏消毒尿道口，以防留置时间过长引起尿道感染。

3. 留置胃管的护理：由于医院护士工作量很大，病人的日常饮食一般由家人做。

1) 方法：首先证实胃管是否在胃内。先注入少量温开水，再缓慢灌注鼻饲液，注入完毕后，再次注入少量温开水冲净胃管。每次鼻饲量不超过200ml，温度38~40℃ 。间隔时间不少于2h。需用药物时，应将药片研碎、溶解后再灌入。

2) 证实胃管在胃内的方法、

1. 接注射器于胃管后回抽，抽吸有胃液

2. 置听诊器于患者胃部，快速经胃管向胃内注入10ml空气，听到气过水声。

3. 将胃管末端置于盛水的治疗碗内，无气泡逸出。

3) 长期鼻饲者应每天进行口腔护理，胃管应每周更换(晚上拔出，次日晨再由另一鼻孔插入)。

4. 气管切开病人的护理：每天对切口进行消毒，更换敷料。(用碘酊消毒，再用酒精脱碘两次。)

5. 氧气吸入的护理：每日更换湿化瓶，瓶内灭菌水低于最低水位时，应加注灭菌水，或生理盐水。

6. 留置深静脉的护理：每周更换保护膜。常规消毒。若为股静脉，应及时备皮。

7. 心电监护病人的护理：定时测量病人血压，心率，血氧饱和度。严密观察病人生命体征。

三、 总结：

神经外科病人主要牵涉到的理论知识为颅脑损伤的相关知识。病人的观察重点是神志及生命体征。

护理脊柱外科实习周记 篇10

可以开心度过每一天！

现在我进入了骨科。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，而老师也觉得我们实习了这么长时间，做起事来应得心应手才是，我又一次陷入了低谷，又回到了没脑子的生活，做事一点条理也没有。然而带教老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我寻找锻炼机会。是老师又一次激发我的`热情，真的很感谢老师对我的关怀，我也会加倍努力，不辜负老师对我的'期望！

在外科的时候，经常有插胃管，每次看到带教老师插都想自己试一把，可当胃管递到手中时却不知该如何下手。看别人做事和自己做事是两把事，应该谦虚一点把握好每次机会！

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人，老师交流不善于与人接触是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，所以我觉得沟通也是一门艺术，学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

护理脊柱外科实习周记 篇11

转眼之间，又到了20xx年的年终岁尾。现在，我们的工作环境和病人住院条件都得到了很大的改观，科室业务工作也有很好的发展。在院护理部领导下，本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，较好的完成了院领导布置的各项护理工作。现将20xx年护理工作总结如下：

一、严格管理，有效协调

一年来，在护理部和科主任的领导下，从各方面严格要求自己，在科室工作尤其是护理工作中身先士卒，大胆管理，认真落实医院和科室的各项工作制度，保证了科室工作稳步进行.积极配合主任做好医护协调工作，引导大家做好医护沟通;及时发现并解决一些摩擦和矛盾，增强了科室凝聚力，使科室成为一个温暖的大家庭;让医生护士在身心愉悦的状态下工作，也为病人营造了温馨、和谐的病区住院环境.。

二、加强护理安全管理，确保安全医疗是根本保证。

1、认真落实护理部制定的各级护士岗位责任制和护理工作制度，如加药双签名等，杜绝了病人自换吊瓶，加药不及时等不良现象。

2、坚持了查对制度：要求医嘱班班查对，每周护士长参加总核对1-2次，并有记录；护理操作时要求三查七对；坚持每日重新打印输液单，一年来未发生大的护理差错。

3、认真落实神经外科护理常规及重症监护护理常规，加强对急、危、重症患者的管理，弹性排班，如遇科室病人多时，及时增加护理人员，保证护理质量，提高了对危重病人的抢救成功率。

三、加强在职护士的培训，努力提高护士的整体素质

1、每月定期组织业务学习，全年共进行业务学习12余次。拓宽了护士的知识面，提高了护士理论水平。在对患者的健康宣教中，体现了护士们较高的知识水平，受到患者、家属及医生的一致好评。并在医院5.12护士节组织的知识竞赛中，取得了第一名的好成绩。

2、坚持晨间提问每周两次，并学习神经外科、胸外科疾病的健康宣教以及各项应急预案，提问内容以护理小知识为主，养成了老知识不断复习，新知识不断更新的学习氛围，确保了病房的护理安全。

3、每月科室教学组有计划，对科内护士进行护理技能考核，使护士的业务水平不断提高，为患者提供更加优质的服务。并在20xx年度护理部组织的三项操作技能考试中，总成绩位列全院第二，单项取得了一个第一名，一个第二名、一个第三名的好成绩。

四、注重服务细节，提高病人满意度

认真落实首问负责制，积极解决病人的`问题，微笑服务，耐心、细心、关心每一位病人，坚持晨晚间查房，并于临睡前由医生和护士一起巡视病房，提高了患者的满意度，满意度调查平均分在98分以上。

五、做好带教工作及科研工作

1、重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作考试。安排高年资的护士为带教老师，加强对新护士的带教，尤其是科室护理常规、各种规章制度、操作规程以及常见病和多发病的知识。

2、在护理工作中灵活应用20xx护理品管圈成果，提高了护理质量。今年我科的责任圈再接再励，将“一针见血”作为今年的活动主题，品管圈活动正在进行中。

六、增收节支，学习医保知识，提高业务收入。

1、节约科室每一度电，每一滴水，做好科室设备保养，延长其使用寿命。

2、组织全科护士学习医嘱处理和医保知识，做到不少收，漏收。

3、将科室现有设备有效的利用起来，增加收入。

七、工作成果与不足

（一）工作成果

全年共收住病人总数1081人次，ICU人数163人，其中一级护理294人次，危重病人约364人次，成功抢救病员数163人，输液8736人次。送入中心ICU病人数75人，为医院赢得了良好的.经济效益和社会效益。

在繁重的护理工作面前，脑外科的护理人员任劳任怨，兢兢业业，很好的完成了年初制度的护理计划，同时不计个人得失，充分发挥了无私奉献的精神。在今年的5.12护士节期间脑科有三名护士马丹、何琳仙、肖莉在医院三基考试中荣获优秀奖，陈思被评为“优秀带教老师”。

（二）存在的问题：

1、管理经验不足，管理水平有待提高

2、部分护理人员应急急救经验不足，急救技能有待提高，要注意对抢救室仪器设备的熟练掌握，如呼吸机、电子降温仪等，关键时刻及时跟进，还需要加强专科培训、进修学习，以提高整体抢救水平。

3、工作中缺乏主动性和灵活性，要时刻注意和患者、家属进行医患沟通，及时了解患者的心理、情绪、发病原因，有利于改善医患关系，保障医疗安全，今后需加强沟通交流技巧的培训。

3、科研工作是薄弱环节。

回顾过去，展望未来，希望在新的一年护理姐妹们能齐心协力，以自己的实际行动，真抓实干、与时俱进，共创医院和谐美好的明天。

护理脊柱外科实习周记 篇12

新医神经外科是全疆神经外科的带头人，全科主任医师、教授5人，副主任医师4人，主治医师6人，同时在科进修医师10人左右，护理人员16人，编制床位30张，颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟，全疆各地患者络绎不绝，最高同时住院人数高达70人，每个角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手术在两台以上，我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查资料巩固知识，经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术，急诊手术是提高我们动手能力的好机会。

通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识，对以前我院的常见病又有了新的认识，对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的.精细化、熟练化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和CT、CT-A、DSA、MRI、MRA及MRV等的阅片也有了一定提高。

本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程，毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端-端吻合，颈内静脉、颈总动脉端-侧吻合，另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术，对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书，有能力完成三项者可获北京天坛医院颁发的yasgil亲笔签名的培训证书，手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6～10针，还要保证解剖和功能的完整。

自培训以来三项过关率不及50%，其实肾移植还是有一定难度的，一次手术下来至少需要4个小时，这4个小时需要全神贯注，有时快结束了一针没处理好，或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功尽弃，刚开始几天也做不成功一例肾移植，有时候也想放弃，但是想想觉得这次学习机会不容易，而且得到领导的关心，我不能对不起自己和辜负帮助过我的人，经常加班加点训练，在两个月内完成了三个月的培训课程，顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。

本人进修期间还与新医继续教育办和护理部联系，使我科一名护士顺利进修，期间共同学习、协作，为回来提高科室工作、加强医护协作打下了基础。还从进修医院带回许多书籍资料，手术录像及最新的神经系统解剖光盘，为我科室医护人员学习提供了丰富的资料。

但是由于时间较短，要学的知识太多，以前在我院见到的病种较少，所以感觉收获还没有预计的大，感到还有更多需要掌握的还没掌握，回来后要不断巩固收获的知识，努力学习使自己有更大的提高。

通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。

神外实习周记

时光荏苒，白驹过隙，一段时间的工作已经结束了，我们在不断的学习中，获得了更多的进步，立即行动起来写一份小结吧。那么如何把小结写出新花样呢？下面是小编精心整理的神经外科实习小结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

神外实习周记 篇1

两个月的神经外科实习生活已经接近尾声，这段时间让我受益匪浅。每天都很忙碌，但我感到十分充实，同时也收获了许多新知识和技能。

神经外科是一个非常复杂的领域，涉及到车祸等各种原因导致的不同类型的颅脑损伤、脊柱损伤和脑干损伤等。许多患者出现神志不清、躁动、昏迷等症状，因此该科室设有专门的监护室，用于收治危重病人。神经外科手术非常多，而且基本上都是大手术，因此术后护理至关重要。密切观察生命体征，保持引流管通畅，确保患者正确的体位，以及严格记录入出量，这些都极为重要，任何细节都不能忽略。

这段时间，我主要学习了尿道口护理、雾化吸入和膀胱冲洗等技能。在科室里，我感受到了同事的温暖，他们对待每位病人都像对待自己的亲人一样，细心照顾每个细节。比如早晨扫床时，我们会仔细观察病人有无不适，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，让他们保持舒适的体位。我深刻认识到，对待病人的服务质量，实际上就是体现在这些小事情上。同时，我也发现自己的理论知识还存在很多不足。在为病人家属解答疑问时，我有时会遇到无法细致回答的情况，这让我感到非常惭愧。因此，我决定加强理论知识的复习，了解本科室常用药物的.用途、副作用以及注意事项，这样才能更好地为病人提供帮助。

感谢所有曾经指导和帮助过我的人，包括本科室的护士长和各位带教老师。是他们的鼓励和指导，让我能够有更大的进步。今后，我将会更加努力地学习，不断充实自己，并且请各位老师多多监督。

神外实习周记 篇2

两个月的神经外科实习生活已经接近尾声，这段时间让我受益匪浅。虽然每天都是繁忙的，但是感到非常充实，也学到了很多新知识。

神经外科涉及的病种非常复杂，包括各种颅脑、脊柱、脑干损伤等原因导致的疾病。许多病人表现出神志不清、躁动、昏迷等症状，因此该科室设有专门的监护室，用于收治危重病人。由于神经外科手术数量众多且通常为大型手术，因此术后护理至关重要。密切观察患者生命体征，确保引流管畅通，维持正确的体位和记录准确的.入出量都是非常重要的，任何一个环节都不能疏忽。

这段时间，我在科室学习了很多护理技能，例如尿道口的护理、雾化吸入、膀胱冲洗等。在这短暂的时间里，我感受到了科室的温暖，医护人员对待病人就像对待自己的亲人一样。早晨扫床时，我们认真观察病人有无不适，检查床铺是否干净整洁，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，调整舒适的体位。这些看似微小的服务实则体现了我们对患者的关心和负责任的态度。然而，我也发现自己的理论知识还存在很多不足之处。有时候，我无法满足病人家属提出的各种疑问，感到非常惭愧。因此，我需要加强理论知识的复习，并且深入了解本科室所使用的常用药物、用药适应症、不良反应以及注意事项等，这样才能更好地为病人提供有效的帮助。

感谢我的导师和护理部门的领导和同事们，他们一直以来给予我无私的关心和指导。在他们的帮助下，我得以取得更大的进步。未来，我会继续努力学习，不断提升自己的专业技能和知识水平。同时，我也希望老师们能够继续监督我的学习和工作，让我成为一名更加优秀的护士。

神外实习周记 篇3

本人通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

理论水平与实践水平有了一定提高，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。

实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

神外实习周记 篇4

时间真不等人，一转眼第一个实习已经结束了，又得全心投入下一个科室了，有点不舍，但也有对下个科室的期待，感谢着一个月的时间让我收获了很多。

回想起来，很难忘。从未进入手术室的我，第一个实习的科室就是手术室，心里既兴奋又恐惧，带着这样的心情，我来到这个神秘的地方。记得刚踏进来，老师就严格要求我们更换鞋子，戴好手术帽和口罩，让我体会到了手术室的无菌观念之强，之后在老师的领导下，熟悉了手术室的环境，各项规章制度和要求的无菌操作原则，练习了铺无菌盘，打无菌包，叠手术衣，中单，包布，布巾，空巾等等。让我学习到了学校老师教的很多不一样的操作。

之后幸运的把我分配到了张老师，她很有耐心，对工作一丝不苟，已经奉献医疗工作20年，从不抱怨什么，我既钦佩有羡慕。在她耐心的教导下，我学到了很多。一直以来她一般都在妇科手术间做巡回护士，因此我了解最多的就是腹腔镜，宫腔镜的手术，之后也基本了解到了剖宫产、骨科、包皮、胆囊阑尾切除、和一些泌尿结石等等很多手术。让我看到了术前、术中、术后器械护士，巡回护士，医生、麻醉师的配合，体会到了他们的无私奉献精神。

这让我不时幻想什么时候我也能成为其中的一员，配合医生拯救病人，可现实中我还是以一位实习护士，必须要经过更深的学习和培训才能上台，所以坚定了我的目标，好好努力，希望某一天我也可以上手术台抢救病人。

神外实习周记 篇5

转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，以马克思主义、***思想、***理论为指导，严格要求自己，尊敬师长，团结同事，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

神外实习周记 篇6

本人在外科实习期间，遵守医院及科室各项规章制度，尊敬老师，工作积极，认真负责。在老师认真的指导下，熟悉掌握了外科无菌技术操作，手术前备皮，术前术后护理，熟悉换药，拆线，包扎，各种引流管与胃肠减压的使用与装置，掌握了外科常见器械，物品的清洁消毒，污染敷料的处理。

同时也掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎，术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间，使我了解到，普外科是手术科室，要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。希望在下一个科室学到更多知识，提高自己的能力。

神外实习周记 篇7

时光飞逝，第三个科室即将结束，每一次出科，心里就非常难受，但每一个科室都能收获很多，每一位老师的风格不一样，能学到不一样的专科知识。

这个科室也有其特点，胃肠小儿外科，当然是小孩子居多，而且也有很多来自福利院的小孩子，有的甚至出生不久就被父母遗弃，每一次看到他们乖乖的样子就觉得心酸，心中有许多不舍。

在这个科室，我掌握科室的特点及其业务知识。学到了胃。肠道手术的相关知识。知道了术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于胃肠外科患者的特殊性，在实习中，就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通，只有这样，才能更好地提高护理质量，让病人信任我们工作。科里的老师们对我都很好，一直都耐心的帮助我，教会了很多东西！跟他们相处的日子里，每一天的工作都是在协调与配合中有序的进行着。

当然，我身上也存在一些不足有待改进。比如，在学习上，有时仍有浮躁的情绪，感觉要学的东西太多，心浮气躁，尤其是在遇到挫折时，不能冷静处理。在实习中，有时存在着标准不高的现象，虽然基本上能履行自己的职责和义务，但是在主动性方面还有待于进一步提高，这都是我今后需要改进和提高的地方。

人总是在不断成熟与长大，如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇，那今天的自己则更加成熟更加稳健，对护理工作也有了崭新的诠释，更加明白自己的职责和重担，也能更好更用心地为每一个病人服务。在即将过去的一年里，要感谢护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助，感谢每一位和我共事的同事，感谢你们的善待，感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分，感谢你们的善良和美好，感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭！希望来年，我们仍然能够荣辱与共，共同感觉感受生命和生活的美好美丽，共同去创造一个更加灿烂的未来！

神外实习周记 篇8

护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多...

在普外科的'六周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。给我的进步提供了有力的支持和广阔的空间。

尤记得独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。

神外实习周记 篇9

本人通过半年多的护理工作实习成果，在带教老师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《处理条例》及其法律法规，认真做好社区护士实习小结，并积极参加医院组织的护理条例培训。

通过多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作。

努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。

在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，认真写好社区护士实习小结，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务。

神外实习周记 篇10

㈠、学科特点

就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床症状、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致（如肿瘤、出血），也可能是颅外疾病所致（如水电解质紊乱、心血管疾病），其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统症状的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既达到治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式；在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能达到手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的'恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的应急能力，也是神经外科医生必须具备的基本素质。

㈡、实习方法

由于神经外科属于专科性强的科室，实习同学进入科室后，面对各种神经外科的疾病，常常感到疾病复杂，手术操作难度大，从而产生畏难情绪，实习的收获却与所用的时间不能成正比。如何才能在有限的时间内学到更多的知识呢？怎样才能搞好神经外科的实习呢？这就需要同学们在实习前及实习中掌握有关神经外科的实习方法。

首先，熟悉掌握有关的理论基础知识是本学科实习成功的关键。因此，在进入神经外科实习前，就应该复习中枢神经系统的解剖，入科后还应根据具体疾病的临床表现对照复习，做到理论与实践相结合，从而实现对疾病的正确认识。

其次，要选择好自己实习的立足点，明确实习的重点。由于神经外科的专业性相对较强，要想在较短的时间内达到专科的水平是不可能的，因此，教员和专科医生热衷于研究的疾病并不一定是同学需要掌握的重点疾病，同学应该根据教学大纲的要求，明确自己需要掌握重点内容，然后制订适合于自己的实习计划，而不应好高鹜远，片面追求专业性太强的有关知识和内容。

第三，临床实习的目的是把学到的理论知识运用于临床，实现理论与实践相结合，因此，应把学习的重点放在对神经外科疾病，特别是神经外科急症疾病（如头皮外伤、各型颅脑损伤、脑疝等）的诊断、治疗方法以及临床工作程序等方面，这样才能及时正确地对病人的病情作出判断，从而采取有效的治疗措施。

第四，不要只注重手术操作。在外科实习的同学，往往过分注重手术操作，片面强调手术的“大”、“难”、“新”，而忽视了对外科手术基本功的学习和训练，这种认识是不对的，对于实习同学来说，做手术的目的不仅是要求学会某个术式的操作方法，而是通过手术锻炼，掌握有关的基本技术和技能，如果没有熟练和扎实的外科手术基本功，是不可能做好外科手术的，这一点在神经外科显得尤为突出。

总之，要想搞好神经外科的实习，需要掌握和运用好有关的理论知识，明确自己实习的内容和重点，需要练好有关外科手术的基本技能。

神外实习周记 篇11

手术室，一个新的起点，新的知识接受点。带着对骨科的留恋与不舍，再一次踏上人生新的征程。在我的印象中，手术室是一个让我听了就觉得恐怖又神秘的名词。手术室的一道门把里外分割为两个世界，让它披上了一层神秘的面纱，所以手术室成为我最向往的科室，我带着兴奋与好奇来到了盼望已久的手术室。

非常庆幸我们现在实习的手术室是目前全XX市各大医院中设备等各方面都最先进的手术室。在手术室为期三周的实习中，我收获很多，增长了很多的见识，不论是在护理知识上还是在人际关系上都有很大的提高，同时也增强了操作能力。

在实习期间不能真正的上台，只能在旁观看，这也很满足了，因为在手术过程中一个小小的步骤都需要严格的操作，不容出现一点的差错，这都关系到病人的生命，因此我深刻的体会到了手术过程中无菌要求的严格程度，从洗手穿衣到戴手套，每一个步骤都要做到非常严格，以真正的做到无菌操作，在手术中看到了洗手护士与医生的默契合作和团结合作的精神，洗手护士与巡回护士之间的配合也非常重要，一个手术的顺利与否不仅要病人的配合，还需要医生与护士的紧密配合。在大的手术中，医生护士们牺牲了他们的休息与就餐的时间，在手术台上一站就是几个小时，这种无私奉献全心全意为病人的精神值得我去学习。同是也看到了麻醉师，怎样进行全麻、腰麻、静脉麻的全过程，老师也给我们讲解了注意事项，这三周是富有知识的三周。

三周的时间很快就结束了，从这里学到了非常多的.知识，真诚的感谢每一位可爱的老师！把所有的不舍和留恋化为动力，继续前行……

神外实习周记 篇12

在手术室实习也有几周了，感觉时间过得好快。以前手术室给我的感觉是神秘又恐怖的科室，手术室的一道门将裏外分割成了两个世界,让它披上了一层神秘的面纱.。而现在感觉并不是这样了……

手术室是我实习的第一站，是我真正开始接触临床。开始实习的第一天，我就表现得很不勇敢。不是我害怕手术室，而是我面对新的环境，会让我感觉不习惯。就像我的性格一样，对于不熟悉的人，我会很沉默。对于混熟的人，我会很活泼。

实习的第一天，我们几个小护士总是跟在总带教老师的屁股后面，不放过老师的每一个操作细节，有的还做了小笔记，遇到不懂的我们都及时地向老师询问，老师总能给我们细细解答，总带教(叶老师)给我们介绍了手术室的环境、科室的房间放些什么和洗手、穿手术室衣、戴手套、皮肤消毒。叶老师教我们戴手套新的方式跟我在学校学的不一样，老师说我们在学校戴手套是传统的，而她教得是封闭式的，说是简单多了。看着老师戴的时候好容易的，当我去练习封闭式戴手套时，还是有点不好戴。原来,只有实践过才知道“看看容易，做起来难啊”

第二天，各自有自己的带教老师。而我的带教老师我要重点说一点呗~!别的老师(护士)都叫叫她锐老师，我也那样叫她的，而她叫我小王(锐老师给我起得，嘿嘿)。锐老师让人感觉就是很小个的，但是工作中操作娴熟!感觉跟她一起在工作中，总给病人好的护理，考虑的很周到。记得她总是跟我说不要那么胆小，胆子要放大些。 第一次要一个人上台的时候很紧张，我当时都手忙脚乱的，真的很紧张!!!而锐老师耐心的在旁边指导我，要再做些什么。她还在给我鼓励说：“你上次就做得很好啊”，听老师怎么说，我也有了一点信心。做好了这次手术，感觉还好。真的很谢谢锐老师!!!她教给我充实自己的理论知识。

每天早上七点半上班更换好鞋和手术工作服,戴好帽子和口罩才能进去半限制区, 开始做晨间护理，八点要再护士办公室做交-班。做好手术中需要的物品，做好打包。然后要去接病人，协助医生做手术，术后的护理。短短几个周实习过去了，在医院的走廊里，已经能看到我们忙碌的身影，我们不停地穿梭在病房之间，我们很累，但应该值得高兴，因为我们终于能胜任老师交给我们的任务，我们可以自己去独立完成护理工作，这为我们的未来踏出了一大步，我们应该值得庆贺。

在实习当中我意识到要做一名护士很不容易，一名合格优秀，具备有良好素质的护士更不容易。随着当今社会物质文明和精神文明的不断进步，人们对护理人员的素质和服务水平的需求也不断提高，护士具有良好的素质显得越来越重要，不但要良好的心理方面，专业技术方面，职业道德方面，身体方面的素质，还要有文化仪表方面的素质。

实习给了我们一个很好的饿锻炼机会，让我们在发现问题当中去解决问题，为护士之途铺上了一条很好的道路，我们不仅学会了做一名护士，也学会如何做一名具备有良好素质的护士。护士是临床护理工作的主体，要提供最佳的护理服务，就必须加强自身修养，有一个良好的精神面貌和健康的心理素质。积极向上、乐观自信的生活态度;稳定的情绪，遇挫折不灰心，有成绩不骄傲;能临危不惧，在困难和复杂的环境中能沉着应对;有宽阔的胸怀，在工作中能虚心学习同事的新方法和新技术，能听取不同意见，取众之长，补己之短，工作中能互相交流经验。

我们应该在医院认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士垫下基础!然而手术室给我的感觉不仅是神秘了，那时候只是不了解它。如果你了解习惯了后，你会发现它有另外的一面。

神外实习周记 篇13

三周的神外实习生活转眼就要过去了，这三周的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙忙碌碌，但是让我觉得很充实，也学到了不少的东西。

神外的病种错综复杂，包括车祸等原因导致的各种颅脑损伤，脑干损伤，脊柱损伤等等，很多病人都有神志不清，躁动，昏迷等的表现，因此，不同于其他的外科科室，这里有专门的ECU，收治那些危重病人。神外的手术特别多，而且基本上都是些大手术，因此术后护理就显得尤为重要，密切观察生命体征，保持引流管的通畅，保持病人正确的体位，严格记录出入量，这些都很重要，一丝也不能疏忽。

这三周的时间我主要学习了尿道口的护理，雾化吸入，膀胱冲洗等，短短的时间让我感受到了科室的温暖，对待病人就像对待自己的亲人，就拿早晨扫床来说，认真观察病人有无不适，床铺是否保持清洁，及时更换污染的床单，帮助病人翻身，保持舒适的体位，我想很多时候，我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发现我的理论知识还存在很多不足之处，有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答，感到非常惭愧，还应该加强理论知识的复习，另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症，不良反应，注意事项等，这样才能更好的为病人提供帮助。

另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮助，让我能有更大的进步，今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己，请各位老师监督。

妇外科护理实习周记范例十篇

相信大家应该对周记都不陌生吧，撰写周记可增强我们思考分析和总结的能力，你知道怎么撰写一篇标准的周记吗？讨论与“妇外科护理实习周记”有关的问题是本文的重点，期待这些应用程序能够为你提供更便捷的工作方式！

妇外科护理实习周记【篇1】

女生护理外科实习周记

第一天

今天是我在外科实习的第一天。刚进入病房时感觉有些拘束，毕竟是第一次接触如此严肃的医疗环境。但是，当我看见病房里那些细心照顾病人的护士们，我的紧张也渐渐消失了。

在今天的实习中，我学到了很多有关病人护理的知识，这同时也是我对于从事护理工作的初步了解。我需要记住每个病人的个人信息以及治疗方案，还要根据各自的需求提供个性化的服务。

第二天

今天的实习内容主要是为病人更换药品和处理伤口。作为一名护士，这项工作显得特别重要。 我注意到这一天病房里的氛围更加紧张，由于多位病人需要进行手术治疗，护士们需要一步步协助医生完成手术。

在这个过程中，我见识到了作为护士需要拥有的强大责任感。每个人都在追求高效，同时也需要考虑病人的安全和舒适。

第三天

今天的实习重点是记录和监测病人的病情。除了了解该病人的治疗计划和药品记录，我们还需要进行口腔卫生，打点滴和给予身体支持等操作。

这是一个十分艰巨的任务，需要护士们花费很多精力来完成。但是，他们依旧默默地坚持着，因为他们知道，这是一项让病人恢复健康的必要工作。

第四天

今天的实习很丰富。我们有更多的时间接触病人和亲身体验他们所需要的照料。 我们一起给病人洗漱、按摩和清洁身体，让他们感觉舒适。同时，我们还要注意病人的心理状态，尽可能为他们带来温暖和关心。

这次实习是一次亲身接触那些在病房里奋斗的医护人员的机会，我对于护理工作有了更深刻的认知。虽然这项工作很辛苦，但是在我心里，护理工作也是非常有价值和有意义的。

第五天

今天是我在这个实习周最后一天。我的情绪十分激动。我很感慨自己能够体验到这么一周的实习，深深体会到了护士们的辛苦与尽责。

我学到了很多关于护理行业的细节以及对于患者的照顾。我也深深意识到了护理工作的重要性，这不仅仅是一个简单的职业，更是一种责任和担当。

在这个实习周的最后，我想对于所有的病人和护士致以由衷的感谢。因为他们展现了他们最好的一面，做出了对于医疗事业所必要的贡献。我也希望我能够成为这个光荣的职业的一份子，做出自己的贡献。

妇外科护理实习周记【篇2】

护理实习血管外科周记

我是一名大三的护理学生，在大学期间，我们需要完成多个实习任务以增加实践经验。这一周，我被分配到了血管外科进行实习。

在这个周记中，我将详细描述我在血管外科实习期间的经历与所学到的知识。我将谈论我对护理实践的理解，以及我如何逐渐成长为一名合格的护理实习生。

第一天，我进入了血管外科病房，迎接我的是一位和蔼可亲的护士长。她为我介绍了病房的各个区域以及每个病人的基本情况。随后，她带我参观了病房内住院患者的状况。我看到了许多患有动脉疾病和静脉疾病的患者，他们各自需要不同的治疗和护理。

接下来，我被分配到了一位受伤患者的床边进行护理。这位患者是一位年轻女士，她因为一次交通事故而受伤。她的右腿的动脉发生了断裂和出血，需要进行手术治疗。在护理期间，我负责检查她的体温、脉搏和血压，并定期更换她的伤口敷料。通过观察她的反应和体征，我了解到了血管外科护理的重要性，以及护理操作的细致性。

在此期间，我还参与了几次手术。手术室是一个需要高度集中和沟通合作的环境。我感到非常幸运能有机会亲眼目睹血管外科手术的过程。手术中，我负责给医生和手术团队提供所需的物品，并帮助检查患者的生命体征。通过参与手术，我学到了很多关于血管外科手术的知识，例如切口的处理、手术顺序的安排和手术器械的使用。

除了手术，我还参与了一些护理操作，例如静脉插管和护理病人的引流管。这些操作需要细心和耐心，因为一丝不慎就可能导致并发症的发生。在进行这些操作时，我要时刻保持专注和注重细节，以确保患者的安全。

在实习期间，我还有机会参与了一些专家讲座和讨论会。医生和护士们与我们分享了他们的护理经验和病例，让我们对血管外科护理有了更深入的了解。我也发现，在血管外科实习中，沟通非常重要。在与患者交流时，我们需要耐心倾听他们的需求，并为他们提供专业的建议和安慰。

在实习的最后一天，我被要求撰写一份护理实习总结报告。这个任务让我回顾了我的实习期间所学到的知识和经验。通过写报告，我能更好地整理和总结自己的学习成果，也能为以后的护理实践做好准备。

通过这一周的实习，我对血管外科护理有了更深入的了解。我了解到，血管外科护理需要严密的观察力、细致的操作技巧和耐心的沟通能力。我也意识到，护理实践是一个不断学习和成长的过程，需要不断学习和提高自己的专业知识和技能。

我的血管外科实习经历让我更加坚定了成为一名护士的决心。我希望能通过不断学习和实践，将所学的知识应用到实际工作中，为患者提供更好的护理服务。我相信，只有不断学习和锻炼，才能成为一名出色的护理专业人员。

妇外科护理实习周记【篇3】

作为一名护理专业的学生，我在大学期间接受了丰富的理论知识和实际技能训练，但是真正面对病人，在护理实践中应用这些知识和技能，却是一个完全不同的挑战。

近期很幸运地能够参加脑外科的实习，这个领域是我一直都很向往的。脑外科这一领域不仅需要护理师具备优秀的专业技能，在照顾患者和他们的家人的过程中还需要展现出高度的敏感性和人性化关怀。

我第一次来到脑外科病房，一切都是那么陌生和紧张。为了适应新的环境，我要在最短的时间里了解和熟悉这个病房的床位布局、设备用品、医生和护士的工作特点、患者情况以及病房管理制度等等，经常要提前半小时到病房为患者进行评估和准备。

当我进入病房时，我第一时间注意到的是环境的清洁和整洁程度，流畅的工作流程以及医护工作人员的耐心和关爱。而在患者身上，我也看到了护理的重要性。他们出现的意识障碍、张力不适、双眼复视等种种问题，需要我们护士通过专业的护理手段，如照顾患者的饮食、睡眠、卫生、康复和护理等方面，促进患者恢复健康。

在我的实习期间，我主要负责对患者的术后护理。术后的护理需要十分细致、周到、认真、严谨和专业。每个患者都是不同的，他们的需求也不同. 我要在专业的护理手段下了解患者的身体状况和恢复情况，并配合医生进行各种医疗操作。

除了术后的护理工作，我们还需要在日常的工作中经常与医生和患者进行沟通。护理过程中的语言、行为和态度都应该十分专业、尊重和关爱，这将对患者的治疗过程起到重要的作用。

在这个病房里，我学到了如何正确的使用各种护理设备和用品，如血压计、血糖仪、吸氧器、一次性手套、垃圾桶等等。检查患者的血压、心率、血氧饱和度等基本生命体征是每天必须的工作，我们需要一份绝对的细心和严谨。

在整个实习过程中，我认识到护理工作十分辛苦和具有挑战性，但它也是一份充满爱心和意义的工作。护理师不仅需要具备专业的技能和知识，还要有敏感性和同情心，不断追求个人成长和技能提升，与医生和患者进行良好的协调与沟通。

回顾这段实习的经历，我深刻地意识到一个专业的护士应该懂得如何去爱和关心病人，只有这样才能为患者提供更优质的医疗服务。在未来的工作中，我将会继续发扬这种精神，努力做一位合格、优秀的护士，为患者的康复和健康作出自己的贡献。

妇外科护理实习周记【篇4】

护理普胸外科实习周记

一、实习背景

我是一名护理专业的学生，目前在某医院进行为期一个月的实习，本周我跟随普胸外科的护士团队进行实习。普胸外科是一个专门负责处理胸部手术的科室，包括胸腔镜手术、肺叶切除、乳腺切除等等。

二、实习经历

1. 第一天

第一天到达医院，我在普胸外科的办公室与我的实习导师见面。导师是一位经验丰富的护士，她耐心地向我介绍了普胸外科的工作范围和实习要求。我们还参观了普胸外科的病房和手术室，同学们看到了各种各样的医疗设备，感到非常新奇。

2. 第二天

今天，我在值班护士的指导下，负责病房的日常护理工作。我帮助病人洗澡、更换床单、给他们测量体温、血压等常规检查，并且记录相关数据。尽管工作较为繁琐，但我觉得这是锻炼自己细致耐心的好机会。

3. 第三天

由于今天有一位带胸腺瘤的病人需要进行手术，我跟随导师一起进入手术室。在手术期间，我负责为病人准备器械、协助医生搬动病人，还要记得及时记录手术过程。尽管手术环境让我感到紧张，但我很庆幸自己能有机会亲身体验这样的经历。

4. 第四天

今天上午，我参加了每周一次的科室例会。在例会上，医生们分享了最近几个月普胸外科的情况，讨论了一些困难病例，并针对手术过程中的问题进行了讨论。我被邀请发表自己的看法，虽然语言不够流利，但这次经历提高了我的沟通能力。

5. 第五天

今天是我在普胸外科的最后一天，我决定安排一些时间去跟随护士们进行家属教育。家属教育是普胸外科护士的一项重要工作，对于病人的术后恢复起到至关重要的作用。我向家属们详细介绍了病人的手术过程、术后护理注意事项和常见的并发症。通过与家属的交流，我感受到了自己的进步，并为能帮助他们更好地了解病情而感到欣慰。

三、实习感想与启示

通过一周的实习，我对普胸外科的工作有了更加深入的了解。普胸外科护士需要具备扎实的专业知识、细致的工作态度和较强的心理应对能力。这次实习让我切身体验到了护理职业的挑战和快乐，也让我明白了作为一名护士的责任与使命。

我还意识到团队合作的重要性。普胸外科的护士团队紧密协作，彼此之间相互帮助与支持。每一个人的工作都是不可或缺的，只有紧密配合才能保证病人得到更好的护理服务。

总之，这次实习使我更加坚定了自己成为一名护士的决心。我将继续努力学习、提高自己的专业能力，为病人的健康贡献自己的力量。希望将来能够成为一名优秀的普胸外科护士，为更多需要帮助的病人提供专业的护理服务。

妇外科护理实习周记【篇5】

胸外科实习护理周记

第一天：

今天是我在胸外科实习的第一天，早上六点半，我迫不及待地赶到了医院。作为实习生，我被分配到了胸外科病房。当我进入病房的瞬间，强烈的消毒味让我感到有些窒息，但我迅速适应了这种环境。

负责我们组的护士长姐姐非常热情和细心，她详细地给我介绍了病房的设施和流程。第一位病人是一个年轻的男士，他因为胸部受伤导致严重呼吸困难，需要进行气管插管手术。我紧随护士长的指导，为病人进行好入院评估，包括血压、心率、呼吸等监测项目。我还学会了如何给病人做皮肤消毒和进行血液、尿液的采集。

第二天：

昨晚病房值班的大夫告诉我，今天我们要接收一位胸部手术的患者。这是一位年过六旬的老人，因为肺癌需要进行切除手术。手术前，我陪着患者进行心理护理，为他提供温暖和支持。手术过程中，我和其他护士密切配合，确保手术器械和药品的准备工作。手术进行了四个小时，通过观察患者的呼吸、血压等指标，我们确保他在手术过程中的稳定和安全。

手术后，患者需要密切监护，防止感染和出血等并发症。我认真观察着患者的病情变化，记录体温、尿量等。每两小时一次的翻身工作也是我需要做好的重要任务。

第三天：

今天，我们病房接收了一位年轻的女性肺移植患者。由于手术后需要长期观察，我与其他护士分配了朝夕陪护的任务。我先是帮她安排好住院后的护理床位，然后做好入院护理评估，包括查房，做好病情记录和监测。

肺移植手术后的病人需要服用许多抗排斥、抗感染的药物，我了解到这些药物对她的身体会有很大的副作用。我和同事一起提醒她注意不良反应的出现，并协助她调整用药时间。我还在文献和医生的指导下学习了很多肺移植护理的相关知识。

第四天：

今天早上，护士长姐姐告诉我，一位胸外科手术后的患者需要拆线了。我紧张地开始准备拆线要用到的物品，并仔细观察患者手术切口的愈合情况。手术切口愈合良好，拆线过程也顺利完成。我深感自己在医疗技能和专业知识方面的进步。

除了观察手术患者的恢复情况，我们也需要关注其他病人的生活照料。我和同事一起给其他病人进行床位的整理和卫生清洁，帮助他们更好地恢复身体。

第五天：

今天是我在胸外科实习的最后一天。我与护士长姐姐一起进行了病人转院的手续，了解了出院与康复的指导。在这一周的实习中，我虽然累了很多，但收获也非常多。

通过与患者的亲密接触，我深刻地体会到了作为一名胸外科护士的责任和重要性。我学会了如何与患者和家属进行有效的沟通，学会了灵活运用护理技能和关怀心态。我也见证了很多患者在我们的细心照料下逐渐康复的过程，这给了我无比的成就感。

在胸外科实习结束之际，我对自己的护士职业充满了信心和热情。我深深感激每一位在胸外科工作的护士，他们的付出和专业精神令我敬佩。我希望在未来的工作中，能够延续这份热情，为患者提供更好的护理服务。

妇外科护理实习周记【篇6】

护理普胸外科实习周记

第一天：

作为一名护理学生，我参与了普胸外科实习。这是我第一次亲身接触外科手术，心中充满了期待和紧张。早上7点，我准时到达医院手术室，换上手术服和口罩，做好了迎接全新挑战的准备。

第一个接触的患者是一位中年男性，需要进行胸腔镜手术。他因为肺部问题一直困扰，希望通过手术解决。在术前准备中，我核对了患者的个人信息和手术内容，并为他安排了一个舒适的床位。之后，我还需要帮助患者进行手术部位的消毒。

术前准备工作繁琐且重要，每一个细节都不能马虎。当手术室准备完毕，麻醉师走进来，他向我解释了一些术前麻醉的相关知识，并告诉我要做好观察和记录的工作。在手术开始之前，我紧张地观察着所有准备工作是否到位。

手术开始了，我站在手术台旁，全神贯注地观察着整个过程。医生的动作熟练而准确，我见证了胸腔镜下的神奇。手术的进行中，我要密切观察患者的生命体征，及时记录并向医生报告。这不仅锻炼了我的观察力和应变能力，也让我更加明白了护士的重要作用。

第二天：

今天我继续参与了普胸外科实习，遇到的患者是一位急性胸骨下段骨折的女士。手术前，我负责安置好患者的家属，给予他们安抚和理解。在手术开始前，我更加导入了患者的病情和手术内容，为她准备好相应的设备和器械。

接下来的手术中，我负责传递手术器械以及帮助医生做好伤口缝合时的准备工作。我发现自己的经验和技能逐渐增长，但仍然需要不断的学习和磨砺。

手术结束后，我要为患者进行术后护理。这包括观察患者的意识状态和伤口的情况，并根据医嘱妥善安排患者的饮食和护理。每次看到患者的状况逐渐好转，我的内心也充满了满足和成就感。

第三天：

我参与的患者这次是一位需要进行胸骨上段切除术的老人。在术前准备中，我需要帮助患者进行体位和便前处理。虽然患者的情况相对复杂，但我却觉得这是一个很好的学习机会，可以锻炼我在特殊情况下的处理能力。

手术过程中，我始终密切关注患者的状况，做好护理工作。术中我负责控制患者的水电解质平衡，确保患者身体的正常功能。夜晚时分，患者的状况开始恢复平稳，这让我内心感到非常欣慰。

第四天：

今天是我参与普胸外科实习的最后一天，我们的患者是一位需要做支气管镜检查的年轻妇女。她有轻度咳嗽和胸痛症状，需要进一步确诊病情。在手术准备中，我要为患者取血化验、安置静脉通道，并做好相关的术前准备。

手术过程中，我一直紧跟医生的步伐，传递必要的器械和设备。我观察到医生仔细地检查了患者的支气管，病变区域被采取了相应的治疗措施。这个过程中，我深刻体会到了专业团队的重要性，每个人都在各自的岗位认真工作，为患者的康复努力。

总结：

这一周的普胸外科实习让我对手术和护理工作有了更为深入的了解。我意识到手术前的准备工作至关重要，任何一个环节的疏忽都可能导致患者的风险。同时，在手术过程中，护理人员需要密切观察患者的状况，并及时向医生汇报。这一周的实习经历不仅让我学到了专业知识，也让我进一步明白了作为一名护士的责任和使命。我相信，在以后的工作中，我会更加努力，为患者的健康贡献自己的一份力量。

妇外科护理实习周记【篇7】

胸外科实习护理周记

本周，我有幸进入了医院胸外科进行实习护理，踏入繁忙的临床实践中。这是我人生中第一次面对如此多元化和复杂的病情，我既兴奋又紧张，但也深知只有通过实践才能真正增长知识和经验。

周一一大早，我便来到了胸外科病房，意外发现这里有如一支精确调谐的乐队，只不过乐谱换成了医嘱单，患者则是音符。医护人员们分工协作，有条不紊地进行着工作。在护士长的带领下，我们快速地整理病房，清洗、消毒各种设备，准备接收新患者。深感护士的日常工作远不止给患者提供专业的护理，还包括维护清洁整洁的治疗环境，以及保持病房设备的正常运行。

经过一番准备，我们开展了患者的护理工作。首先，我们需要做好患者基本信息的记录，了解患者的病史、过敏史以及症状等。接下来，是对患者进行全面的体格检查，测量体温、血压、脉搏和呼吸等生命体征，以便对患者目前的身体状况有一个清晰的了解。同时，根据医生的嘱托，我们还要进行一些额外的检查和护理措施，譬如病人的伤口护理、导尿等。每一步都需要我们细致入微地操作，确保患者的安全和舒适。

尽管学过相关的理论知识，但当我真正亲手为患者进行换药时，才真正体会到了护理工作的重要性。面对着一位老年患者，我小心翼翼地为她清洗伤口。虽然我已经做好了心理准备，但当我亲眼看到患者肺的一部分都裸露在我面前时，还是不禁有些紧张。但我深知我是作为患者的安慰者和支持者存在的，于是，我竭尽全力保持自己的冷静，为患者进行细致入微的伤口护理。

除了对患者进行护理外，在胸外科病房还需要学会正确的急救技巧。有一天，一位患者突然呼吸困难，她的呼吸频率变得急促，面色苍白。我的心情还未来得及恢复，医生和护士们便迅速集结起来，进行急救处理。他们专业的技巧和默契的配合令我感到佩服。在他们的帮助下，患者很快恢复了呼吸平稳。在回味整个过程时，我深深地认识到紧急情况下的正确反应和处理至关重要。

除了具体的护理工作，我还有机会观摩一些重大手术及其他操作。在观摩中，我看到了人体内令人肃然起敬的器官，也目睹了胸外科医生们精湛的技术和雷厉风行的执行力。他们在手术中完成几个小时的高强度的工作，展现出了对患者生命的极致敬畏和责任心。这一切令我感受到了医护人员的伟大，也更加坚定了我的目标，努力成为一名优秀的护士。

通过这一周的实习护理，我不仅学习到了大量的专业知识和操作技巧，更深刻地认识到了护理工作的辛苦和重要性。只有通过实践，我们才能真正融入到医疗团队中，更好地为患者提供持续、全面的护理。

作为一个护理专业的学生，我要时刻保持谦虚和学习的心态。我将以这次实习为契机，不断积累经验和知识，努力提升自己的专业水平。我相信，只有通过不断的学习和努力，才能为患者带来更好的护理体验，成为他们的坚强后盾。这个过程将是艰辛的，但我坚信，只要我用心践行护理事业的初心，我必将在这个伟大的领域里展现出自己的光芒。

妇外科护理实习周记【篇8】

护理实习血管外科周记

第一周

本周是我在血管外科进行实习的第一周，这是我作为一名护理学生进行的第一个临床实习，心情既激动又紧张。进入手术室的那一刻，我感受到了严肃而紧张的氛围。手术台上，一位患者正在接受动脉造影手术，而我则站在一旁，学习并记录整个过程。

动脉造影手术对于血管外科来说非常重要，它可以帮助医生查看和评估血管系统的情况。整个手术分为准备、术中和术后三个步骤。在准备阶段，我帮助医生为患者准备手术区域，清洗和消毒皮肤。此外，我还准备了所需的手术器械和药品，确保一切都准备妥当。

术中，我观察了医生的每一个动作，并且试图读懂他们的步骤和技巧。医生首先通过一根导丝将导管送入动脉内，然后注入造影剂。在这个过程中，我负责监测患者的生命体征，包括血压、心率和血氧饱和度等指标。我还学习了如何操作监护设备，并及时记录患者的病情变化。

手术结束后，我负责给患者进行术后护理。这包括观察患者的恢复情况，进行伤口护理和换药，以及提供必要的安慰和支持。我了解到，患者在手术后需要休息和恢复，而作为护士，我应该尽力为他们提供舒适和安全的环境。

第二周

第二周的实习中，我有机会观察了更多的手术，并逐渐熟悉了血管外科的常见手术操作。其中，最让我印象深刻的是一例动脉栓塞手术。这位患者是一名50多岁的男性，由于心脏病患者，出现了下肢动脉供血不足的症状。

手术开始前，医生进行了详细的术前评估和准备工作。我协助医生为患者准备仪器和器械，并反复确认准备工作的完整性。在手术中，医生首先通过一根导丝将导管送入到受影响的动脉内，并进行血栓的形成。这一过程需要精确而稳定的操作，以确保血栓仅影响病变的部位。

在手术过程中，我负责监护患者的术中生命体征，并协助医生观察和记录血压、心率和血氧饱和度等指标。我观察到，手术进行得很顺利，患者在手术后也很好地恢复了。这让我感到非常欣慰，同时也更加坚定了我成为一名优秀护士的决心。

第三周

在第三周的实习中，我有机会参与更多的患者护理工作，并且开始尝试独立完成一些基本的护理操作。这一周里，我跟随护士一起进行了一例动脉瘤手术的术前准备工作。

动脉瘤是一种血管病变，往往需要手术进行修复以防止破裂。准备工作非常重要，包括将患者转运到手术室、准备手术器械和所需药品、准备术前检查等。我帮助医生检查和确认手术器械的完整性，并为患者准备手术区域。

在手术中，我观察了医生如何打开患者的动脉，并将修复材料放置到瘤体内。我负责为医生递送所需的器械，并且协助医生进行手术中的处理。虽然有些紧张，但是我努力保持冷静，并尽力提供帮助。

手术结束后，我负责给患者进行术后护理，并观察他们的恢复情况。我学习了如何观察并记录伤口的愈合情况，如何进行伤口换药和护理，以及如何提供心理和情绪上的支持。

作为一名护理实习生，这三周的实习让我深刻地感受到了血管外科的专业性和重要性。我学到了很多理论知识并将其应用到实际护理中。通过与医生的密切合作，我更加明白了护士在手术中的角色和职责。我将继续努力学习和成长，为患者提供更好的护理服务。

妇外科护理实习周记【篇9】

护理实习血管外科周记

第一周：迈出专业实习的第一步

作为一名护理专业的大学生，为期三个月的实习是我在学校学习的重要环节之一。这一次，我有幸被分派到了血管外科进行实习。血管外科是一个充满挑战又充满机会的领域，我对于未来的前景感到无比期待。

第一天来到血管外科，我被迎接的不仅是一片繁忙的工作场景，还有一群充满活力的同行者。领导带领我参观了整个科室，介绍了一些基本的常识和规范。我还注意到，血管外科所涉及的手术操作非常精细，需要护士们具有丰富的专业知识和技能。于是，我下定决心要尽快适应环境，学习和掌握相关技术。

第二天，我被介绍给一位经验丰富的护士作为我的导师。她非常亲切地向我介绍了一些基本护理操作，如血管穿刺、引流管的拔插和包扎的技巧。在我的帮助下，她完成了一个病人的换药工作。这是我第一次亲自参与实际操作，尽管有些紧张，但我踏实地完成了任务。

接下来的几天里，我通过参与一线护理工作，学到了很多实用的知识。在病人的护理过程中，我积极地与其他护士沟通交流，学习他们的经验和技巧。我发现，血管外科的护理工作需要耐心、细致和高度的责任心。每一个环节都需要高度的注意力和严谨的态度，以确保病人的治疗效果和安全。

第四天，我有机会进入手术室观摩了一次血管外科手术。手术室的环境非常整洁，医生和护士们都穿着手术服，严谨地准备着手术器械。在手术过程中，我全神贯注地观察和学习。医生用精密的手法进行了动、静脉吻合手术，我真切地感受到医护团队的默契和高超的技术。手术结束后，我和导师一起完成了病人的术后护理工作，学到了许多实践操作技巧。

在血管外科的实习中，我逐渐适应了工作节奏，也慢慢开始承担起更多的责任。在与病人的交流中，我深刻地感受到了护理工作的人文关怀和温暖。有一位病人因为长时间卧床，面部表情萎靡不振，我主动和他聊天，鼓励他适当动一动身体。我还为病人排解了一些生活上的困扰，帮助他缓解了情绪和痛苦。看到病人渐渐恢复了笑容，我心里充满了成就感和满足感。

第一周的血管外科实习就这样结束了。通过这一周的学习和实践，我不仅对护理工作有了更深的了解，也锻炼了自己的观察力、沟通能力和应变能力。我明白，在接下来的时间里，我还需要更加努力地学习，不断提升自己的专业素养和技能。我相信，通过自己的不懈努力，终有一天我能成为一名优秀的血管外科护士。

妇外科护理实习周记【篇10】

胸心外科护理实习周记

第一周

本周我开始了在胸心外科实习的第一周。作为一名护理学生，我对这个专业领域充满了好奇与期待。刚进入病房，我被病人们庞大的治疗设备和各种管路弄得有些眼花缭乱，但是在导师的指导下我很快适应了这种环境。

第一天，我被分配到一名患有心脏瓣膜病的病人身边。这位病人叫李先生，是一位50多岁的中年男性。他的病情相对稳定，但心脏瓣膜已经无法正常工作，需要进行手术。我负责为他检查体温、脉搏、呼吸等基础生命指标，并了解他的病情及手术前的准备工作。通过和他的交流，我发现他对手术充满了恐惧和焦虑。

第二天，李先生的手术时间终于到了。作为护士，我陪同他前往手术室，并在手术结束后负责清点手术器械。手术室的冰冷和高度紧张的氛围让我不禁有些紧张，但我努力保持冷静。手术结束后，我和其他护士一起监护李先生的各项生命体征，并确保手术后的恢复顺利进行。

第三天，李先生逐渐苏醒过来。我负责为他进行术后的伤口护理，包扎和更换敷料，以及监测术后的恢复情况。尽管他术后感到疼痛，但是我尽力为他提供舒适和安全的环境。与他的交流中，我不断告诉他手术是为了改善他的病情，并鼓励他积极配合康复训练。

第四天，李先生开始接受康复训练。作为他的护理人员，我与物理治疗师和职业治疗师紧密协作，确保他的康复计划能够科学有效地进行。我了解到李先生在手术前是一名活跃的运动员，所以我们在康复计划中加入了一些适应的运动项目。在李先生术后的积极配合下，他的康复进展非常顺利，每天都能感觉到他的身体状况在不断改善。

第五天，轮到我负责为李先生进行胸腔引流管的拔除。在导师的指导下，我仔细观察李先生的引流液量，确保没有异常情况后，小心翼翼地将引流管拔除。当我完成这项工作后，我感到了巨大的成就感。尽管只是一个小步骤，但我意识到自己已经在这个专业领域迈出了坚实的一步。

通过这一周的实习经历，我不仅对胸心外科护理有了更深入的了解，也对患者们的需求和护理技术有了更多的认识。我意识到在这个领域工作需要细心和耐心，但更重要的是对患者的关爱和支持。我觉得自己对这个专业有了更深的热爱，并期待在接下来的实习中取得更多的进步和成就。

护理实习周记

活动范文吧耗费大量时间为您整理出这篇“护理实习周记”，我们分享这些经验和知识希望能够为大家的学习和工作带来帮助。周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，说到周记，相信大家都很熟悉吧。生活的细节和变化可以启发我们的创作灵感让周记充满生命力。

护理实习周记(篇1)

这是我大学护理专业实习的第四周，我被分配到了麻醉科进行实习。一开始听到这个任务，我心里有些忐忑，因为麻醉科在医院中被认为是个高风险的科室，需要具备丰富的知识和敏锐的观察力。我也深知这样的机会难得，所以我决定全力以赴，充分利用这次实习。

第一天，我来到麻醉科的办公室报道，并和科室的主任医师和护士长进行了简单的交流。他们给了我一本手册，上面详细介绍了麻醉科的工作职责和各种常见的麻醉技术。我全心投入到学习中，翻阅着手册，认真理解每一个步骤和注意事项。

第二天，我被分配到了手术室，通过观察麻醉师的操作，我学到了许多关于麻醉技术的知识。麻醉师细心地检查了手术床、监护仪和麻醉器械的各项指标，确保手术环境的安全和正常。我观察到麻醉师对患者进行了详细的术前评估，包括血压、心率、呼吸等各项指标的测量，并向患者详细解释了术前的注意事项和麻醉的过程。在手术过程中，我还亲眼目睹了麻醉师灵活使用各种麻醉药物来控制患者的疼痛和意识状态。这些观察和学习让我对麻醉科的工作有了更深入的了解。

第三天，我被要求参与患者的术后疼痛缓解工作。我和一位经验丰富的护士搭档，为患者准备了相应的疼痛缓解方案，并详细向患者和患者家属解释了用药的方法和注意事项。在患者术后监护中，我主动观察患者的疼痛程度，并定时记录疼痛评分，根据情况及时调整疼痛缓解药物的剂量和种类。通过这次实践，我深刻体会到了疼痛缓解对患者康复的重要性，也更加理解了麻醉科是如何优化患者术后生活质量的。

第四天，我跟随麻醉师进行了一次患者术前麻醉访视。我们到病房中见到了一位需要行肺部手术的老年患者，通过与患者的交谈，我了解到他的诸多病史和用药情况。麻醉师根据患者的具体情况，制定了个性化的麻醉方案，并向患者和患者家属做了详细讲解。与此同时，麻醉师教会了我如何检查患者的喉部和牙齿情况，以便在手术时更加顺利地进行气管插管。通过这次实践，我深刻认识到麻醉师不仅要掌握麻醉技术，还需要具备很高的沟通能力和人际关系处理能力。

第五天，我参与了一次紧急手术。虽然事先已经有所准备，但是当手术室突然接到紧急手术的通知时，我还是感到了一丝紧张。我迅速收拾自己的情绪，跟随麻醉师快速赶往手术室。在手术室中，麻醉师迅速组织了相关人员，迅速准备好手术所需的药物和器械。在手术进行过程中，我全程观察麻醉师的操作和反应，目睹了他在危急情况下的冷静和果断。尽管手术时间紧迫，麻醉师始终保持清醒和专注，确保患者的安全和手术的顺利进行。这次经历让我深刻理解了麻醉科是如何应对突发情况的，也让我对自己在压力下的表现有了更多的思考。

通过这一周的实习，我不仅学到了许多专业知识，更重要的是体验到了麻醉科工作的紧张和专业性。同时，我也深深感受到了麻醉师和麻醉科护士的辛勤付出和专业素养。我会继续努力学习，提高自己的专业能力，将来成为一名优秀的麻醉护士，为患者提供更好的护理服务。

护理实习周记(篇2)

本周我参加了气管切开护理实习，这是我第一次接触这一领域的临床工作，也是我成为一名护士的第一步。

在这一周的实习中，我学习了许多有关气管切开术后护理的知识和技能。气管切开术由于其特殊性质，需要护士们对患者进行持续的监护和护理。在实习中，我了解到了气管切开术后合并症的预防和处理方法，对于患者的呼吸、血氧饱和度等做了详细的观察，学习了呼吸机的使用和维护，掌握了合理喂食、呼吸道处理等方面的技能。

在实习过程中，我发现气管切开患者需要特别的心理护理，因为这些患者常常不能自己开口说话，交流和沟通十分困难，甚至有些患者只能通过眼神或动作来表达他们的需求和感受。因此，我花费了许多时间与患者交流和沟通，倾听他们的声音，了解他们的需要，与他们建立了良好的关系，让他们感到温暖和安心。

这一周的实习也使我深刻地认识到了护士的责任和使命，让我认识到了自己对患者生命健康的影响和责任。每一位患者都需要我们护士的关心与呵护，需我们不断提高实践技能，创新技术和研究，才能做到更好地为患者服务，让他们感受到我们最真挚的爱与关怀。

总之，这一周的实习经历使我收获很多，使我更加坚定了成为一名护士的信心。我将继续努力，不断提升自己的技能和专业素养，为护理事业做出我力所能及的贡献。

护理实习周记(篇3)

第一周

开学的第一周，我迎来了我在医院的实习生活。作为一名护理专业的学生，实习是我们学习过程中非常重要的一部分，通过实践来提升自己的技能和专业知识。虽然心里有些忐忑和紧张，但也充满了期待。

第一天，我来到了我实习的病房。刚刚进入病房的时候，整个环境和氛围都让我感到陌生。在导员的带领下，我认真观察和学习了病房的各项工作流程和规范。了解了患者基本信息的录入以及医嘱的执行等工作。导员还在我和其他实习生面前展示了一些常见的护理操作，譬如测量体温、测量血压等。我虽然在学校的实验室里模拟过这些操作，但在实践中还是颇有些手忙脚乱。导员带领着我一次又一次地纠正我无意中出现的错误，并给予我鼓励和指导。

第二天，我开始参与实际的工作。我被分配到了一位老人的床位，她患有高血压和糖尿病。我负责为她测量体温、血压和血糖，并及时记录在病历上。刚开始时，我还是有些拘束，生怕做错了什么。但经过一番练习之后，我渐渐熟悉了操作步骤和流程，也和老人建立起了融洽的沟通。她非常感激我对她的关心和照顾，这让我觉得我的工作很有价值。

第三天，我被导员带到了手术室。这是我第一次接触到手术台和手术器械，一切都显得那么陌生而神秘。在手术过程中，我必须保持警觉和沉着，随时准备给予医生和病人援助。手术过程中，医生要求我为他递刀、换纱布等操作。由于手术室的环境独特，我很不适应，但为了顺利完成任务，我尽量调整自己，克服了一些害怕和不适感。这次经历给我带来很多启示，手术室的工作需要高度专注和严谨的态度，这是一项需要极强责任和耐心的工作。

第四天，我回到了病房，继续参与患者的护理工作。我早早来到病房，重新整理了一下自己的工作计划，并预估了每位患者的护理需求。我学会了更加细致地观察每位患者的情况，以便及时发现出现的异常。我和其他实习生一起进行护理交接，了解每位患者的特殊需要和医嘱执行情况。在护理过程中，我注意到一位患者的状况发生了变化，她的体温升高并出现了呼吸困难的症状。我立即向导员报告，并配合医生进行了相应的治疗和急救措施。在这个过程中，我深刻体会到了护理工作的重要性和紧迫性。

第五天，我在病房遇到了一个困难。一位老人情绪非常低落，完全没有了之前的精神状态。我亲自去打探了解了一下她的情况。原来，年迈的她丧失了她的配偶，心理产生了很大的负面情绪。我决定找一些时间陪她聊天，希望能给她一些鼓励和支持。我和她谈起了她和她丈夫的美好回忆，一步一步帮助她缓解了一些痛苦。我发现护理工作不仅仅是照顾患者的生理需求，也要关注他们的心理健康。这位老人的情绪慢慢回升，我也感到非常欣慰。

第六天，我又被安排去了手术室。这次的手术比以往更加复杂和紧急。医生在手术过程中需要不断地变换手术器械，我需要全神贯注地观察和及时配合。尽管压力较大，但我尽力保持平静和专注，确保医生能够顺利进行手术。手术结束后，医生对我竖起了大拇指，我感到非常骄傲和自豪。

第七天，我进行了一次小结和反思。我发现在实习的这一周里，我学到了很多新知识和技能，但也暴露了一些自己的不足。我意识到还需要更加努力和投入，持续提升自己的专业素养和动手能力。作为一名护理专业的学生，我希望通过每天的实习，不断成长和进步，为将来成为一名出色的护士打下坚实的基础。

护理实习周记(篇4)

第一周，我开始了在肾科病房的实习。作为一名护理学生，这是我第一次接触肾脏疾病的患者，对于这个神秘的器官，我充满了好奇和期待。

第一天，我被分配到了一位患者的床边进行观察和照料。这位患者是一名60岁的男性，被诊断为慢性肾病。他经常需要进行透析治疗，用以代替肾脏的功能。透析过程需要严密的监控和护理，所以我的任务是负责观察患者的血压、呼吸、心率等指标，并及时向护士汇报异常情况。

在观察的过程中，我开始意识到肾脏对于人体的重要性。肾脏是人体的排泄器官，除了排除尿液以外，还能调节电解质和酸碱平衡、维持血压稳定等。一旦肾脏出现问题，患者的生命将受到威胁。因此，肾科病房的护理工作是至关重要的。

第二天，我跟随护士进行了一次透析治疗。在治疗开始前，我了解到透析是通过机器来代替患者的肾脏，将血液引出体外，经过滤器后再输回患者体内。透析过程是相当复杂的，需要严密的操作和监控。我仔细观察了护士如何连接透析器和患者的血管，如何调整透析机的参数，并及时观察患者的病情变化。

此外，我也学到了如何协助患者进行生活自理。慢性肾病患者需要长时间的透析治疗，在病房期间他们需要进行一定的活动。我帮助患者洗漱、更换床单、提供饮食等。在照料中，我学会了如何与患者进行沟通，以及如何尊重他们的隐私和个人空间。

第三天，我参观了病房内的肾脏病例讨论会。医生和护士们展示了一些不同类型的肾疾病，并讨论了相关的护理措施和治疗方案。这次讨论会让我对肾脏疾病有了更深入的了解，同时也提醒我在实习期间要多问问题，向经验丰富的护士和医生请教，以提高自己的专业水平。

第四天，我独立负责了一位患者的护理工作。这位患者刚接受了肾脏移植手术，需要进行抗排斥治疗。我需要监测患者的体温、心率、尿量等指标，并协助医生进行抗排斥药物的给予。这是一个很关键的环节，因为抗排斥治疗是否成功直接关系到患者的移植肾能否正常工作。

在照料这位患者的过程中，我也学会了如何应对患者的焦虑和恐惧。肾脏移植手术对于患者来说是一个重大的手术，他们既期待移植肾的功能恢复，又担心手术的风险和后遗症。作为护理人员，我们需要不断给予患者鼓励和支持，让他们保持积极的态度，与疾病做斗争。

第五天，我的实习即将结束。回顾这一周的经历，我感慨万分。肾科护理不仅需要扎实的专业知识和技能，还需要关怀和耐心。在这一周的实习中，我学到了很多，也收获了很多。我深深地感受到了肾脏对人体的重要性，也当真地认识到了护理工作的艰辛和责任。

肾科护理实习周记就到这里，我对于未来的护理生涯充满了期待和信心。我希望能够将所学所感应用到实际工作中，为肾脏患者带去健康和快乐。同时，我也将继续学习和提升自己的能力，成为一名真正优秀的肾科护士。

护理实习周记(篇5)

脑卒中护理实习周记

这周，我开始了在医院神经内科进行脑卒中患者护理实习。随着实习的进行，我逐渐体会到了脑卒中护理的重要性和复杂性，也学到了许多实用的护理技能。

第一天，我跟随老师走进了病房，第一次看到了脑卒中患者的生活状态。有的患者面色苍白，有的患者语言障碍严重，有的患者失去了部分四肢的活动能力。看着这些患者，我心里感到很难过，同时也更加珍惜自己的健康。

在实习的过程中，我学到了许多护理技能。比如，要及时给患者更换体位，避免压疮的发生；要定时测量患者的生命体征，随时监测患者的病情变化；要及时给患者进行康复训练，帮助他们尽快恢复功能。在接触患者时，我要注意语言沟通，给予患者更多的关心和鼓励，让他们感受到关爱和温暖。

在护理实习的过程中，我也遇到了许多困难和挑战。有的患者脾气暴躁，有的患者不愿意配合治疗，有的患者家属对医护人员不信任。但是，我学会了如何处理这些情况，如何与患者和家属建立良好的沟通关系，如何做好心理疏导和护理工作。

通过这一周的脑卒中护理实习，我不仅学到了许多专业知识和技能，更重要的是学会了如何关爱和呵护病患。在以后的工作中，我会继续努力，不断提高自己的护理水平，为患者提供更好的护理服务。希望自己能成为一名优秀的护士，为社会健康事业贡献自己的力量。【1000字】

护理实习周记(篇6)

本周在传染科进行了为期一周的实习，这是一次难得的实践机会。在这个过程中，我学到了许多有关护理的知识和技能，以及如何对待传染病患者的方法。

在第一天，我进行了一些基本的护理操作，如量体温、心率、血压等。我还在老师的帮助下对于不同类型的传染病进行了初步的了解，如病毒性病室、细菌性病室、真菌性病室等。然后我又参加了老师的小组讨论，听取老师对各种传染病的详细介绍和处理方法。

第二天，我开始进行接触性预防。我充分理解了传染病从一个人传染到另一个人的方式，因此，我在与患者接触之前，认真洗手和戴好手套和口罩。在接触时，我保持着冷静、专注和耐心，通过与患者交流，让他们感受到我们对于他们的爱和关心。

第三天，我被指派到了真菌性病室。我深刻认识到了真菌性病室有多么的危险和敏感，因此在戴好手套和口罩之后，我更加注意了消毒和监测。我学会了通过观察仪器和记录患者情况来及时制定治疗方案，这是一个严密而集中的过程。

第四天，我向主治医生提出了一些问题，并得到了专业的解答。我也大胆提醒患者需要遵守医嘱和规定，让他们了解到预防措施的重要性，以避免疾病的扩散。此外，我还参加了一些病人的康复指导，向他们展示了一些体操和锻炼的方法，以帮助他们恢复健康。

第五天，我参与了老师组织的培训会议，学习了一些专业词汇和更深层次的知识。我还参观了一个隔离病房，这是一个最严格的地方，那里的病人因为感染而被隔离。通过观察和感受，我对于护理工作有了更加清晰的认识。

第六天，我加入了对于抗生素治疗的观察。我了解到不同类型的病毒和细菌需要具有不同功能的抗生素，并且需要在正确的用药时间和剂量下治疗。我还学会了如何预测患者可能出现的并发症，以及如何采取紧急措施。

第七天，我回顾了在传染科实习的所学内容，总结了我个人的成功和不足之处。我体验到了作为一名护理学生的艰辛，学会了如何在紧张的情况下面对和安抚患者。通过这个实习，我不仅更加深入地了解了护理工作的真正意义，而且提高了我的专业知识和技能。

护理实习周记(篇7)

我是一名护理专业大三学生，近日在一家医院参加了为期一周的核酸采集护理实习，经历了许多难忘的瞬间，也学到了很多实用的知识和技能。

在实习之前，我接受了相关培训，学习了核酸检测的基本原理、采集流程以及相关的防护措施。接到实习任务后，我和同组的同学一起前往采样点，开始了采集工作。

第一天，我们先观摩了一位资深护士的采样过程，学习她的操作技巧和口才表达。我感受最深的是她的耐心，和她周到有效的沟通能力。面对着患者的害怕和焦虑，她能安抚、劝解，让患者放下心防，配合采样工作。这也是核酸采集护理重要的一环，好的沟通能缓解患者的情绪，使采集顺利进行。

接下来，我们开始分组进行实习。我被分在了一个较为繁忙的采样点。这里每天会接待几百位患者，其中一些可能患有感染性疾病，需要进行核酸检测。我和同组同学负责核酸采集、标本处理和后续操作。几乎每个患者都非常关注我们的操作和态度，尤其是插取采样棒的疼痛感非常强烈。因此，我们需要高效率、标准化、细致的操作，也需要展现出专业的知识和耐心，让患者感受到我们的用心和尊重。

在实习过程中，我受益匪浅。有些患者身体状况较差，难以采集，我学会了如何与他们沟通，在尽量减少疼痛的基础上，完成采样。有些患者可能离开了自己的家乡，面对陌生的环境感到担忧和不适，我学会了如何给予他们安慰和鼓励。还有些患者可能需要特别的配合，如老人、儿童等，我学习到了如何与他们沟通，如何调整采样方法，才能够使采样顺畅完成。

除了核酸采集本身，防护措施也是非常重要的。每次采集完毕，我们会进行消毒，更换口罩、手套和衣物。学习如何正确佩戴和处理防护用品，不仅保护自己、也保护患者、防止交叉感染。

在实习的这一周里，我感受到了团队合作的力量，也学到了如何成为一名优秀的核酸检测采样护士。感谢陪伴我这一周的实习护士们，我会用这些宝贵的经验，去更好地为患者服务。