二年级写小动物的日记八篇。
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二年级写小动物的日记 篇1
小学作文频道小编[﹏澈]今天给大家整理了《二年级日记:保护小动物》的优秀作文，这篇二年级日记:保护小动物共有250字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:保护小动物吧。
今天，我读了一篇《为了不让蝴蝶被刺伤》的故事，文中的小卓娅为了不让蝴蝶被刺伤，她用手把树上的刺一个个摘下来。我觉得卓娅这个小女孩心地善良，主动保护小动物，她的这种精神值得我们学习。
我们家楼下有一只野猫，每天都喜欢躲在妈妈的车底下睡觉，我每次都告诉妈妈开车的时候要先把猫赶走，以免压伤它。为了让小猫有个温暖的家，我用纸盒给它做了一个窝，放在地下室里，这样它就有地方睡觉了。
我要和卓娅一起做个有爱心的人，保护好小动物。
二年级写小动物的日记 篇2
【篇一：小乌龟】
不久前，舅妈回两只小乌龟，一雄一雌，我还各给他们起了一个好听的名字，雄的那只叫风，雌的那只叫雨。
乌龟是一种长寿的动物。听奶奶说，一般河里的乌龟只能活几十年;而海里的乌龟能活几百年。乌龟的脑袋很像蛇类的脑袋，像雕着花纹一样的硬壳时时刻刻保护着它的身体，如果遇到危险就把四肢和脑袋一起缩进壳里，一动不动。从此，就有了缩头乌龟的称号。如果把他们底朝天，就算他们用尽全力也翻不过来。
一次，我把两只小乌龟从桶里拿出来时，不小心把雨摔在了地上，我还以为它就此跟我永别了呢，没想到把它捡起来时它竟然毫发无伤，全是他那“金盔铁甲”的功劳。虽然他没受伤，但被我一时粗心摔了个四脚朝天，怎么也翻不过来了。
还有一次，它们头和腿这时我正在弹电子琴，我刚响起音乐，风和雨就慢慢的把头伸了出来，好像在听我弹电子琴，琴声刚停，它们马上又把头缩了回去，叹们这样又好像一个很懂音乐的大音乐家一样。
怎么样?我们家的小乌龟是不是很可爱?
【篇二：小乌龟】
我家有一只小乌龟，名叫“淘淘”。
他长得可爱极了，一身墨绿，小爪子尖尖的，很锋利。它的壳圆圆的，上面有花纹，要是轻轻碰它，头立即缩回硬壳。它的两颊上有红纹，头上一个小红点。它的后爪短，前爪长，前爪用来捕食物，后爪用来前进。可真讨人喜欢!
“淘淘”吃食最有意思。我把一条鱼放在水中，它先把头伸进水里，东张西望地“巡视”一番看好没有什么危险了，才探头探脑的伸出头来。找到食物了，张开嘴巴，头一伸一缩，不一会儿就把一条小鱼津津有味地吃进去了。有时还歪着脑袋问我：“还能吃吗?”我对它笑了笑，说：“吃吧!”他好像能听懂似的，果然狼吞虎咽地吃了起来。有时它闭起眼睛，我真担心它死了，可我刚靠近它，它就慢慢睁开眼睛往四周一看，又安心的睡了。我这才松了一口气。
每天放学后，我都要和“淘淘”玩一玩。看着它憨厚可爱的样子，我的心情变得舒畅起来，它给我带走了悲伤和烦恼，带来了快乐，我永远喜欢你，可爱的“淘淘”。
【篇三：鸡下蛋日记】
张伯伯家养了很多母鸡。今天爸爸带我去他家玩，使我有幸观察到母鸡下蛋的全过程。
我见他家的老母鸡在下蛋前，总是围着下蛋的窝不安地“咕咕”直叫，觉得完全放心时，才张开翅膀“噗楞”飞进窝里，安静地趴在松软的草窝中。
一会儿，母鸡全身的毛抖动起来，脖子也缩了进去，又过了一会儿，母鸡突然站了起来，我以为蛋已经下出来了，便悄悄地凑到前面看，没想到窝里却是空的。我正在奇怪，只见母鸡的翅膀架了起来，脖子也伸了出来，鸡冠子也涨红了。它睁大了眼睛，两腿半蹲，整个身子前高后低。原来叉开的翅膀又夹紧了，看上去很吃力。就在这一瞬间，母鸡后半身往后一坠，一个滚圆的大鸡蛋就落在鸡窝里了。接着，老母鸡用爪子把刚下的蛋拨到肚子底下“掩护”好，生怕谁抢走似的。同时，它不断地把身边的草叼着往身后扔。它蹲了一会儿，觉得平安无事了，才肯轻松地离开鸡窝“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起来。
我捡起热乎乎的鸡蛋，心想：看来鸡下蛋也不容易呀!
【篇四：蚂蚁搬家】
大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”，可是他们的精神是值得佩服的。
去年暑假，我到外婆家玩时，看到了一条黑色的链子，像一只长长的蠕动着的黑色香肠，我蹑手蹑脚的走过去，仔细一看，原来是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁，是整个队的头目，瞧他那神气的样子，好像他不是一个搬运队的首领，而是一个军x的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队，这时，头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角，他好像知道错了，又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时，爬来了一只大青虫，蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵，他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口，疼的虫子在地上打了几个滚，压死了几只蚂蚁，他们不气馁，又派出十几只蚂蚁，爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少，可是他们依然不屈不饶，因为他们团结，所以战胜了大青虫，并把它高高兴兴的抬回了“新家”。
从蚂蚁搬家的现象中，我明白了团结就是力量，它比铁还硬;比刚还强;比金还贵，蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁，更喜欢他们的精神。
【篇五：小乌龟】
今天，妈妈从水族馆里买回一只乌龟，妈妈一进家，我就迫不及待的和小乌龟玩儿了起来。
远看小乌龟，它像是一块长满青苔的石头。爸爸告诉我说：“这是乌龟的保护色，它在山林里，河滩上时，就不会被敌人轻易发现。”我凑上前，仔细观察它的特点和习性。我发现这只乌龟的背上有铠甲似的的壳，壳的中央是一个标准的六边形，周围是排列整齐的正方形连成的一圈花边，可漂亮了!它的脚上有四只小爪子，肚皮上的花纹自然而美丽，好似一副中国山水画。玩着玩着，我好像感觉到它饿了，我就拿来几颗龟食，丢入水中，坐在一边观察。阵阵香味，传入了乌龟的鼻孔，它慢慢顶出头，正虎视眈眈的看着那颗龟食，生怕别人抢走，它慢慢的游过去，突然，它好像发现了我，停在那里一动不动，我知道自己暴露了，识趣的躲到一个它看不到我的角落，它已经知道危险不存在了，又把目光向了那美味的龟食，突然，它快速的将脖子伸出水面，将一颗龟食叼走了。
这可真是一只可爱的乌龟啊!
【篇六：观察小虫】
在假期的某一天里我回家时，路过省博物馆，我走在公路上，悠闲地在公路上走着，东看看，西看看的，忽然，眼前一亮，目光落在了那公路旁边，那棵孤独的小草上，我看的不是那棵小草，而是小草旁边有几个小小的身影，爬来爬去，我慢慢地走过去，生怕惊动他们。
我静静地走过去了，静悄悄地在那看。
啊!是一只小虫子，那棵草下好像是它们的家，那些虫子发现了是一条毛毛虫，他们静静地跑到毛毛虫后面，然后，用自己后边的尾巴上的夹子把毛毛虫慢慢地夹了个半死不活，我听见了它们狞笑，然后用自己后面的夹子，夹起毛毛虫，飞快的跑回洞口，那样子好像是怕别的动物发现似的，然后又在前面左转几圈，右转几圈，好像是在洞口穴前欢快的跳舞。然后便回到了洞穴，去分享那美味可口的美食，我在那等了一会，那些虫子又开始四处的转了，那样子好像没有吃饱似的，然后，又四处散去了。
那个虫子短短的身子，前面有着短短的须，它的头很小，它的尾巴上有着长长的夹子，如同“钳子”似的。
从这个故事中，使我明白了一个道理：大自然中万物都是相克的，不管是什么都是这样的道理，就像成语说的那样，螳螂捕蝉，黄雀在后，意思是说：螳螂正要捕它前面的蝉，但是它一点也不知道它的后面却这一只黄雀，大自然中也是这个道理，万物就像这个故事一样那么奇妙。
通过这次观察，我懂得了一个道理，自然界中的万物都是由其规律的，我们也不要去改变它们。
【篇七：观察小蝌蚪】
前几天，老师给我们布置了一项作业，就是观察小蝌蚪。于是，我和爸爸一起去河里抓蝌蚪。
刚抓来，小蝌蚪的身体是黑色的，和一粒豆子差不多大，尾巴像一条较长的黑丝线，他们在水中无比快活，每当我走过去看他的时候，都把他当成了“逗号”。
第三天，我发现小蝌蚪长出了后腿，它用它那小小的眼睛看着我，好像说：“我饿了!”我只好放了点饲料。只见它大口大口地吃着，真可爱。第五天，小蝌蚪竟然长出了前腿。它用前腿向我招手，好像在说：“我长出前腿了，也会爬了。怎么样?厉害吧!”它把我逗得哈哈大笑。
第六天，我惊奇地发现，蝌蚪的身体变绿了，尾巴也变短了。我很激动!“就要变青蛙了，好耶!”我自言自语地说。第七天，小蝌蚪变成了真正的青蛙，它在呱呱地叫，好像对我说：“谢谢你，谢谢你把我养成青蛙了。”
我整整养了它两个星期，感到真有成就感啊!
【篇八：我可爱的小乌龟】
我家有一只可爱的小乌龟。那还是我10岁生日小姑从爸爸那里得知我喜欢小动物，便送了我一只稀罕物——小乌龟。
小乌龟托着一副有大又重的龟壳，四肢玲珑娇小的脚时伸时缩，一双小小的眼睛整天不停地转。
小乌龟十分贪吃。每天吃饭要按时定点吃饭，每顿饭还必须吃瘦肉，如果哪一天的哪一顿没有给它吃肉，它就会大发雷霆，把鱼缸中的水扑腾到哪里都是。所以我天天准时去喂它，早晨六点半要为一块小瘦肉，中午十二点半三块瘦肉，下午六点半二块瘦肉，在我的精心呵护下，小乌龟渐渐的长大了长得壮实了。
昨天爸爸妈妈带我去了动物园，我便把作息表改成早上7：00起床，自然喂小乌龟就改到7：10分了。浑身疲惫的我劳累地一觉就睡到了大天亮，正睡着香呢，突然，只听见一声“咣当”。呀!我的头，我坐了起来，看了一眼表“天啊!”到时间该喂小乌龟了，我向鱼缸里一瞧，小乌龟呢?我四处打量了一下，原来小乌龟正在我床上散步呢!敢情小乌龟饿了，它竟然从鱼缸里爬了出来，砸在我头上向我抗议呢!
从此以后，我想我可不敢再晚喂小乌龟了，可爱的小乌龟呀!你说说我是喜欢你呢，还是讨厌你呢?
我可爱的小乌龟!
二年级写小动物的日记 篇3
日记一：
星期六，我们一家人要去爷爷、奶奶家玩，到了爷爷、奶奶家，我看见院子里有一只可爱的小猫。
我仔细观擦了一下，小猫的眼睛圆溜溜的像个圆形，小猫的耳朵是一个三角形，小猫的身体是黑白相间的，嘴巴两边还长着长长的胡须，看起来真好玩。f236.CoM
爷爷、奶奶还给它起了一个名字叫白白。
一个阳光明媚的早晨，白白在老鼠洞里巡逻，看看有没有老鼠来偷食物。突然，一只老鼠出现了，正小心翼翼的找东西吃，白白就紧紧地跟着他，想来个背后偷袭，正在老鼠不注意的时候，白白一下扑上来，像警察抓坏人一样扣住它、教训他，老鼠看到猫的样子害怕极了，下的晕倒了。
白白玩了一天，累了，想睡觉了。白白睡觉的样子真可爱，大家看见了哈哈大小。今天真是太开心了！
日记二：
清明小长假的时候,爸爸和妈妈带我去动物园玩.
在动物园里,我看见活泼可爱的小兔子.小兔子长着一对长长的耳朵.它的眼睛红红的,像两颗红宝石.小兔子的嘴巴是三瓣嘴.小兔子吃东西的时候先用前跂把食物捧起来,然后用三瓣嘴夹住香甜的胡萝卜,津津有味的吃起来.
小白兔的尾巴很短,像一个小绒球,它走起路来一蹦一跳的.
小白兔的全身雪白雪白的,像穿了件白色的衣服.
我很喜欢这活泼可爱的小白兔哦!
日记三：
狗是人类最忠诚的朋友，是任何动物都无发比拟的.
我家有只小狗，他叫雪儿，它有一身雪白的毛，黑黑的眼睛炯炯有神，走起路来尾巴翘得高高的`.
这一天我背着书包回家，一进门我家的雪儿就朝我扑过来，那时候可把我吓坏了，心都快要跳到嗓子眼了！之后呢，它围着我团团转好像再说:"主人，你去哪儿了呢？
雪儿老是爱撒娇，它每次饿了都会跑到我面前在我腿边蹭啊蹭的好像再说：主人，我饿我要吃饭。然后我就把菜端到它面前雪儿就大口大口地吃起来，吃的可香了。我高兴地笑了！
雪儿还有好多好多的优点和可爱之处呢！它还能帮客人拿拖鞋呢！别的我就不多说了。如果你读了这篇作文你就会知道狗是人类的好朋友了。
故事就先写到这里了，下次我会再给你们讲更多关于雪儿的故事。敬请期待吧！
日记四：
我喜欢的小动物有很多，最喜欢的小动物就是我家的小泰迪狗。我家的小狗可逗人喜欢啦！它有一身咖啡色的毛，一卷一卷的好像刚烫过的头发一样。它有一双黑黑的眼睛，一对毛茸茸的耳朵，还有一条短短的尾巴。
小泰迪狗的性情很温顺，也很通人性。我和它相处久了产生了感情，每当我生气的时候，它就静静地趴在我身边一动也不动。我高兴的时候，它就会围着我跑来跑去“汪汪汪”地叫个不停。
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我身边，陪我快乐成长。
日记五：
昨天，爸爸给我买了一只小白兔。
它的耳朵又长又软、脑袋又圆又白、眼睛红红的、鼻子红红的、三辦嘴，尾巴和腿都短短的。走起路来，一蹦一跳的，可爱极了。
当我把胡萝卜塞在它嘴里时，他就用两只前爪搭在胡萝卜上，津津有味的啃吃起来，我故意把胡萝卜慢慢抬高，想不到它的两只后腿也慢慢地站立起来，直到完全直立。两只前爪缩在胸前，但嘴里仍旧不停地吃着。我看到这个情景，都忍不住大笑起来。你们看，我的小白兔是不是很可爱？
日记六：
我姥姥家有一只可爱的小猫，细长的尾巴，圆溜溜的眼睛，浑身的毛发又黑又亮，我非常喜欢它。
有一次，姥姥家的花生被狡猾的老鼠给咬了，这可是姥姥辛辛苦苦用劳动种出的花生，，所以我姥姥非常的心疼又生气。
第二天，姥姥把猫抓到老鼠洞门口，让让老鼠不敢偷吃东西，一会儿，老鼠果然要出来偷吃偷吃东西了，小猫一眼看见，像一只老虎一样，猛的扑上去把老鼠给捉住了。姥姥非常高兴，还奖励了小黑猫很多小鱼吃。从此，姥姥家再也没有老鼠了。我姥姥家的小黑猫是不是很能干，所以我非常喜欢它！
二年级写小动物的日记 篇4
写小动物作文200字外婆家养了一只小狗，名字叫贝贝。它很可爱又很调皮。星期天，妈妈开着电瓶车，载着我去外婆家。刚到外婆家门口，贝贝就冲到电瓶车上来，一*股坐在了车上。
外婆正在晒稻谷，见了我们就走过来，说：“贝贝刚才很听话。我在晒稻谷也不把脚踩在稻谷上。现在，你们来了，它就把脚踩在稻谷上了。”我听了对贝贝大声喊：“贝贝，不要把脚踩在稻谷上。”贝贝好像听懂了我的话，“汪汪”叫了两声就从电瓶车上蹿下，绕着稻谷的边缘狂奔一圈，之后它又摇着尾巴跑到我的跟前，抬起前脚碰碰我的裤腿，好像在说：“我很听话吧，没有踩稻谷了。”贝贝的这一举动立马引得我们大笑起来。
你们看，贝贝是不是又可爱又调皮呀！
二年级写小动物的日记 篇5
我最喜欢的动物是豚鼠，它又叫荷兰猪！是今年寒假的时候爸爸带我去花鸟市场买回来的。
我给它起了一个好听的名字叫“奶茶”，它小小的身体像一个大芒果，身上有三种颜色白色、黑色和棕色。它的胆子非常小，有时候把它抱出笼子时，它总喜欢躲在窗帘后面。“奶茶”喜欢吃生菜和桑树叶，还喜欢吃我和爸爸从小区楼下拔的竹笋，它吃东西的样子很可爱，我非常喜欢它！
每当我们家来客人的时候，他们都非常喜欢“奶茶”。
二年级写小动物的日记 篇6
这天早上，小兔和乌龟还有狐狸兴高采烈地来到了图书馆。它们挑选好自己喜欢的书，然后就坐下来看书了。
不一会儿，一只全身是尖刺的小刺猬走了过来，手里也拿着一本书。小兔它们正看得津津有味，谁都没有注意到这只小刺猬，小刺猬刚坐下，小兔就大叫起来：“哎呦，真疼！”原来是小刺猬的刺扎到了小兔，小刺猬连忙说：“对不起小兔，我还是去找一张没人的椅子坐吧。”
乌龟听到了，就走了过来，把它坐的位置让给了小兔，它自己和小刺猬坐，小刺猬问乌龟：“我的刺不会扎到你吗？”乌龟说：“不会，因为我有坚硬的龟壳。”小刺猬又坐了下来，小乌龟也坐了下来。大家成了好朋友，一起看书，真是太开心了！
二年级写小动物的日记 篇7
教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。今天是教师节，祝老师们节日快乐!以下是小编为大家准备的关于小学生教师节日记，欢迎大家前来参阅。
教师节作文(一)
今天是9月10日教师节，老师还在给我们上课，我知道老师教我们知识很辛苦，我要好好学习，尊敬老师，上课认真听讲，听老师的话。学习语文我就会认识好多字、今后就能自己读句子、读书和背更多的古诗。今天数学课，我在黑板上和同学一起学习写和读1-10数字、念数学书上的作业题目，还学了一个新知识——怎样数得快?最好用的就是5，我很高兴。英语课上学习了很多新单词，有的单词在课堂上我就记住了读音和字母，我很快乐!
今天也是我第一次得到喜报最多——6张的一天，我可以进明星小屋了!，我很高兴，今后我还要继续努力!
教师节作文(二)
今天早晨妈妈把我送到校门口，看到了一个卖花的人，哦，今天是教师节，可是妈妈没带钱，所以没有买，但是我心里想我要给老师说“节日快乐!”走进校园我听到大喇叭正在播放歌曲，我不知道是什么曲子，但是很好听，是美丽又动人的曲子。我就快快的走进了校园，一进教室，我就向老师说“早上好!”老师也跟我说“早上好!”我就回座位坐了下来。过了一会儿老师全都来了。
因为是教师节，我们中午就放学了。
教师节作文(三)
今天是教师节，同学们早早地来到了学校。
小莉第一个来到了学校，她献给王老师一束鲜花，五颜六色的鲜花散发出阵阵香味。老师笑眯眯地说：“谢谢你，小莉。”小莉说：“不用谢。”小明也来了，他送给老师一张贺卡，说：“祝老师节日快乐!”老师高兴地摸摸小明的脸。同学们陆续来了，有的送给老师一句问候，有的送给老师一个吻，教室充满了快乐的气氛。
让我们努力学习，报答老师的恩情吧!
教师节作文(四)
今天是星期一，9月10日，今天是教师节。昨天晚上我很晚才睡觉，因为昨天晚上我在给老师们做贺卡，在妈妈的帮助下我做好了5张不同颜色的贺卡。今天早上我起的很早，心情非常激动，高高兴兴的到了学校。
到了学校和同学们一起拿着很香、很美的花到了教室，这是献给老师的花，希望老师会喜欢。我又把我做好的贺卡也送给了老师，老师们非常高兴，还和我们一起拍照留念。
吃完早饭后我们又下楼去参加了教师节活动，这个活动是为老师们准备的，我们也能去参加感动非常激动和高兴。我祝愿老师们身体健康、节日快乐，我一定会好好学习，努力做一名好学生!
教师节作文(五)
今天是教师节，上英语课的时候，我们班小朋友齐声说了老师，节日快乐。
看到老师很开心，我们都很开心，在吃午饭之前，给所有的代课老师说了节日快乐。今天是下雨天，可是我觉得所有老师都是开心的，三点半的时候被托管老师接到托管班，给每一个老师都说了节日快乐，在托管班有一位严格的语文老师——孟老师，她严厉而幽默，我很喜欢她，也很感谢他的无私与宽容，谢谢所有老师的帮助。祝所有老师节日快乐，开开心心。
二年级写小动物的日记 篇8
今天，我读了一篇《为了不让蝴蝶被刺伤》的故事，文中的小卓娅为了不让蝴蝶被刺伤，她用手把树上的刺一个个摘下来。我觉得卓娅这个小女孩心地善良，主动保护小动物，她的这种精神值得我们学习。
我们家楼下有一只野猫，每天都喜欢躲在妈妈的车底下睡觉，我每次都告诉妈妈开车的时候要先把猫赶走，以免压伤它。为了让小猫有个温暖的家，我用纸盒给它做了一个窝，放在地下室里，这样它就有地方睡觉了。
我要和卓娅一起做个有爱心的人，保护好小动物。
扩展阅读
写小动物日记(精选九篇)
在本文中，笔者将详细解读关于“写小动物日记”这个话题。您是否有固定的搜集范文的途径呢？掌握文档处理技能可使我们更专注于工作，这时我们可以借鉴一些范文。范文的条理性可作为我们模仿的标准，但仅供参考，请认真阅读以下信息！
写小动物日记 篇1
今天我给小仓鼠们用浴沙洗洗澡，它们洗澡时的动作十分有趣，先抓抓背，再打个滚，再跑一跑，真可爱呀！我喂它们几块小饼干，它们就用小爪子捧着吃，还不时地磨磨牙，太可爱，我更喜欢它们。
这就是我超级可爱的小仓鼠，是它们让我学到许多知识。
小动物观察日记大全3
写小动物日记 篇2
人人都知道动物是人类的好朋友，身边的很多动物对我们都是有益的，它们都对我们生存的环境的维持做着巨大的贡献，缺一不可。日记二年级日记
让我们一起来看一看小动物对人类的贡献，青蛙和燕子是捕捉害虫的能手，青蛙生活在庄稼附近的池子旁边，帮人们到水田里捕捉害虫，人们都称它为保护庄稼的好帮手，可有些人到池子旁边，捕捉青蛙，回家后吃青蛙，并拿到市场上去卖。我们应该在池子旁边树一个牌子，上面写着保护青蛙，人人有责，；这样就不会有人捕捉青蛙了。
燕子它在天空捕捉害虫。我们应该设一个森林保护区，让燕子和其它受保护的动物住进去，这样既保护了燕子，也保护了其它的动物。
人们家中喂养的猫咪，可以在家里帮人们捉老鼠，狗狗可以帮你看家，如果家里来了坏人，狗狗就会帮你吓跑他。我们应该引导人们不杀生，不吃肉，不穿皮草，自觉向周围人宣传保护动物的观点。少砍伐森林，多做一些关于保护动物的公益活动，我们小朋友要成立一个保护动物的志愿队。
小动物对人都有好处，我们平时就不要随意杀害周围的动物，就是对它们的爱护了。
2
我的好朋友
我的好朋友是郭子曦，也是我的妹妹。她有一双水灵灵的大眼睛，随着眼帘忽闪忽闪的，眼珠子一转，鬼点子就出来了，她头发枯黄枯黄的，像秋天收割的麦草须，而且很可爱，像个洋娃娃。
有一天，他来我家玩，我把动物拼图拿出来给她玩，她选了一幅老虎的拼图，我选的是难一点的大象拼图，开始比快慢，过来一会，我拼成功啦，而她呢？还在边做边想的拼着，我给她讲解，可她就是不听，非要按自己的想法去做，结果还是没成功，这时我去看动画片了，她急哭了，大声地叫我过去帮忙，我们一起吧那幅老虎图拼好了，然后一起高高兴兴地去看动画片了。
写小动物日记 篇3
小兔子的睡姿很特别，它总是侧着身子，把腿伸得直直的，耳朵垂了下来，小红玻璃球似的眼睛闭上了，满身雪白雪白的就如天上的云一样洁白。睡在地上十分的可爱，它还时不时地发出了一种像是在“噓嘘”的声音，但是声音十分小，不仔细听都听不见，小兔子的睡姿是那么的，特别我真的喜欢小兔子。
写小动物日记 篇4
我喜欢的小动物是一只非常可爱的小狗—妮妮，它全身长满了毛茸茸的白色的毛，像一团团棉花糖；眼睛圆溜溜的，像两颗宝石；耳朵是三角形，尾巴短短的，走路的时候简直萌呆。
我家那只小狗很喜欢我，我每次去学校它都会送我到门口，它就乖乖的回家，它不但送我上学，还会和我一起赛跑，我根本跑不赢它，每当我们跑累时就躺在草地上休息。平时去学校时，放学了就去小卖部买一些饼干、薯条、薯片啊什么的买给它吃，每放学它便在家门口等我，一但看见我它就摇尾巴，每次喂它吃东西、喝牛奶它都会叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你。”
这就是我最喜欢的小狗。
写小动物日记 篇5
一直酷爱小动物的我今天又使出了看家本领终于让老爸答应了我的`要求。
来到花鸟市场，只看见有许多的小鸟，有八哥，鸽子，鹦鹉还有各种各样我不认识的鸟类。以外还有各种各样的鱼，有黄的，有花的，居然还有头上长花的。
接着我们来到小宠物的门口，我一眼被小刺猬给吸引了，在我死缠烂打下，老爸还是买下了那只小刺猬。
我怀着喜悦的心情把它带回了家，仔细大量着眼前这个小东西。我发现小刺猬的身体上有一个坚硬的外甲，上面长满刺。平常不会此刺人，可生气的时候或者有人袭击的时候就会刺人。我的小姨妈就遇到了他的袭击。它卷起来的时候就是一个小刺球。我告诉你一个秘密它很臭，我经常给他洗澡清洗窝，也常常换尿片。
会想起来和小刺猬的日子还是很充实的。
写小动物日记 篇6
有一次，我到哥哥家去，一进门哥哥就给了我五个黑色的蚕卵，我兴高采烈的就带回了家。一回到家，我直奔阳台，把五个蚕卵放在了有阳光的地方。过了一会，我再去看的时候，黑色的蚕卵不见了，变成了白色的“蚕宝宝”。我急忙下楼去找桑树摘桑叶。
不几天后，“蚕宝宝”变大了，也胖了一点。“哇噻，蚕宝宝长了！”我大喊道，把我高兴的不得了。我上前问了一下，“咦，怎么是香的呢？”我疑惑不解。妈妈说“蚕本身是没有香味的，是不是你摘的新鲜的桑叶的味道呀？”。我又闻了一下“好像是的”，我傻傻的对着妈妈笑了笑。
几天后，“蚕宝宝”又变白变胖了呢，食量可以说是非常的大。一天可以吃两三片桑叶，怪不得长的这么胖。
又过了几天，“蚕宝宝”变成了“蚕姑娘”，变得白了，胖了，长了。我用手摸了一下，“哇，好软好舒服呀”，我情不自禁的亲了一口。
又过了很多天后，突然我发现“蚕姑娘”不见了，桑叶上多了几个白色的“小房子”，原来是“蚕姑娘”自己吐丝，把自己做成了茧。好多天后，我发现蚕蛹里的“蚕姑娘”在努力的往外钻，一点一点，终于，破茧而出，变成了一只漂亮的飞蛾。
蚕的一生虽然很短暂，但是妈妈告诉我，蚕丝可以用来做衣服和蚕丝被，蚕蛹可以做酱油，蚕粪还可以当肥料……蚕的一生都在为人类做贡献，所以我们要学习蚕这种伟大无私奉献的精神。
写小动物日记 篇7
银川东方红新华大楼南边有一条街是专门卖小动物的街，我很喜欢这条街，因为这里有许多可爱的小动物，比如，狗、猫、兔子等等。
狗有牧羊犬、斑点狗、卷毛狮子狗等，很多品种。牧羊犬的眼睛亮亮的，鼻子比其它狗要都尖。牧羊犬身上的毛是黄白相间的，它们个子比较高，但身材很苗条，我想，大概因为它每天都要牧羊跑步，所以，才会有这么好的身材。斑点狗全身是白色的毛，上面有大大小小许多黑色斑块，像穿着一件漂亮的花衣服。卷毛狮子狗有黄的、白的、黑的、棕的，它的个头不大，毛是卷着的，头很像狮子，尾巴摆起来像一个滚动的绒球。
猫有灰色的、黄色的。它们都有又大又圆的眼睛和又圆又尖的耳朵。它们中有的在笼子里趴着睡觉，有的竖着耳朵到处张望，哪个地方有声音，头马上转过去，非常机灵。
兔子有白的、灰的、黑的。它们耳朵都很长，有的向上竖着，有的向下垂着。眼睛有黑、有红，嘴都是三瓣嘴，尾巴都很短。它们胆子很小，如果有人摸它，它会立刻缩成一团。
这里除了狗、猫、兔子外，还有长着又长又粗尾巴的松鼠，满身是刺的刺猬，小巧玲珑的老鼠，胖乎乎的仓鼠，叽叽喳喳、五颜六色的鸟，大大小小、形状各异的金鱼，笨拙的乌龟等等。
多可爱的小动物啊！我每次来这里逛街，都要呆很长时间，看很长时间，恋恋不舍，久久不愿离去。
写小动物日记 篇8
我家的小狗
我家有一只小狗，它的名字叫金毛，因为它的毛是金色的所以叫金毛。
我一放学到家就去和小狗玩，它不咬人，我总是带它去散步，我带它去洗澡的时候它不捣乱，很听话，我还和它照了一张很好看的照片。是我跑起来的时候，它就扑到我的身上看着镜头，是一张很完美的照片。它有时候会在院子里活动，总之，我很喜欢它。
写小动物日记 篇9
今天回来后看见我家的宝贝小狗都快饿昏了，我都心痛死了!我赶紧从柜子里拿出狗粮给它吃，它闻了闻，就把头给转了过去，自己跑去我房间睡觉去了。这个小祖宗啊，给你买的狗粮不吃，还抢我碗里的肉，吃饭时刻又悄悄地来了。我轻手轻脚地出来，生怕吵它。可刚坐到我的位置上，它又闻着香味跑过来了，做出那一贯的姿势：坐在地上，伸出舌头，两只眼睛聚精会神地盯着你看，那样子又呆又傻，可谁叫它那么可爱呢?我只能慢吞吞地把我那肉给了它，看着它两三下就把肉给吃完了。我心里真是又难过又开心!
写小动物日记(分享九篇)
在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否正在创作一些活动类范文呢？以下是由小编为大家整理的“写小动物日记(分享九篇)”，但愿对你的学习工作带来帮助。
写小动物日记(篇1)
昨天妈妈给我买了一只小白兔，我很高兴它能成为我们家的一员。
小白兔有一身雪白色的绒毛，像一个又大又软的棉花糖，又好像天空中的白云。它头上长着一对长长的耳朵，好像随时观察着外面的世界似的，一双红宝石似的眼睛又红又亮，好像是夜空中闪烁着的星星，那张小巧的三瓣嘴，只要是胡萝卜和蔬菜，都非常喜欢吃，嘴巴总是嚼来嚼去，好像永远吃不饱似的。
小白兔的爪子非常灵巧。我拿出一个胡萝卜把它切开，把一半的胡萝卜喂小白兔。我刚要把胡萝卜给它，它就用爪子抓住萝卜，就好像一只猫咪抓住了它的美食一样把萝卜吃得津津有味，非常有趣。
这小白兔太可爱啦，我喜欢它。因为它的陪伴让我懂得了，原来我生命之中的好朋友还有那些美丽的动物们，我要好好爱护它们！
写小动物日记(篇2)
蚂蚁是一种勤劳的昆虫，人们称它们“大力士”，因为它们可抬起比自己重十倍的东西。今天我就发现这样一件趣事---蚂蚁们搬我掉下的饼干。
下午，我从外面回来，我突然发现几只蚂蚁在打扫洞口，我好奇的把头探了过去，边看边吃饼干。这时，有些饼干渣掉了下来，一只正在散步的蚂蚁看见了，急忙爬回窝，叫同伴来搬食物。不一会儿，一支“蚂蚁输送队”就号号荡荡地爬来了。它们三个一群，五个一伙，把饼干慢慢地搬走了。路上，有一只小蚂蚁好像是告诉一只大蚂蚁“前面有食物”，大蚂蚁匆匆忙忙地爬回去，又带着几只小蚂蚁爬了过来。它们见我在吃饼干，就在那里苦苦等待着，终于有几片掉下来了，它们像马蜂一样冲上去，叼起饼干就走，快到“粮仓”了，可是洞前有一条石缝，石缝太宽了，它们虽然不能过去，但饼干很宽，可以当桥。如果它们一直拉的话，就会掉进石缝里，所以它们先把饼干铺上去，当“桥”过去，然后再把饼干拉过来，放进粮仓，可是对于饼干来说，洞又太小了，于是它们把饼干斜着运进了洞里。就这样，许多蚂蚁都来搬饼干。可饼干太多太大了，把粮仓的洞口给堵住了，它们没办法，只好先把小的放进洞里，再把大一点的拉成碎片装进去，把其余剩下的装进另一个已经准备好的洞里，东西装好后，几只蚂蚁从洞里爬出来，把洞前的垃圾叼走后才走。
这里的蚂蚁就是这样，又勤劳又聪明又爱干净。
写小动物日记(篇3)
起床后，我走着欢快的脚步去拜访“飞鹰”和“黑雁”。刚没走几步，只听见笼子里传来“叽叽”的声音。我便加快脚步来到笼子旁。“好臭啊！”“黑雁”听了这话好像很不高兴，于是便朝我叫了几声。我想，它肯定在说我说话难听。笼子底下全是大便。这些大便一半黑一半白，臭哄哄的。没办法，谁让我是它们的主人呢！我只好把笼子底下清理干净。呀！突然发现它们的食物和水居然在一夜之间全没了？太可怕啦！它们吃的多，拉的也多，只是身体不见长。我勺了一些吃的又给它们倒满水。
它们看见食物两眼发光，来了个饿狼扑食，像小鸡啄米一样一口二三粒，最多的是十几粒，它们吃饱了又跑到另一边喝水。“黑雁”很自觉地把位置让给“飞鹰”。“飞鹰”低下头，张开小嘴，像狗一样伸出舌头舔。它们喝完水，我不得不再去帮它们打扫卫生。
我打开笼子的门时，没想到“黑鹰”抓住我倒食物的空隙飞了出去。“呀！”我叫了声，然后扑上去，双手接住了“黑鹰”。可它们没来的及扇动翅膀就掉了下来。我眼疾手快，捧住了“黑鹰”，小心翼翼地站了起来，生怕它再掉下去，心里是多么地紧张。我把“黑鹰”安全的送回家关上门，心里回想起“黑鹰”的事情还有点紧张，希望以后不要再发生了。
写小动物日记(篇4)
9月10日星期2晴
今天我早早的写完了作业，来到草坪上玩，刚走进林子里，就看见一只猫在草丛里把眼睛眯成一条很细小的缝，我想：“如果我能和它很熟悉或可以摸上它的毛就好了。”于是我脚步轻轻的`走进了这只猫，只看见它身上的毛是棕色的，尾巴是一结棕色一结咖啡色的。我快到它跟前了，只见它耳朵动了动，我立刻停止了前进，一动不动了，它把眼睛挣开了，我发现它的眼睛是黄色的。它在我这闻闻那嗅嗅，实在是忍不住了，打了个大大的喷嚏，把这只猫吓得连忙跑了，见它跑了，我松了一口气，站的我累得，但是很遗憾我没有抚摸上猫，哎！我边往回走，边回头望了又望，真希望那只猫能再次回来，心想：“下次出来给它带好吃的。”
9月13日星期5晴
过了一段时间，我正走在放学路上，又经过林子，我想起上次见的那只猫,正想它，突然，看见了那只猫，在草坪上找吃的。它的眼睛炯炯有神，身上的毛色比上次光滑、油亮，也十分精神，它不想上次那么敌意，而是友善的用它那会说话的眼睛看着我，好像表达它饿了，于是我从书包里掏出早已准备的好吃的，给他它打开，掰了一点放在地上，它先用鼻子闻了闻，在拿爪子碰了碰，然后用舌头舔了舔，最后它终于大胆的吃了，我给它掰了些。他吃饱了，在我腿上蹭来
蹭去，好像感谢我，或想把我留下。可是天色已晚，我不得不回家。我恋恋不舍的离去了。
9月20日星期5晴今天好不容易是星期五，我又可以出来玩了。我拿着早已给小猫准备好的好吃的飞快的奔向林子。我在林子门口见到了小猫，他好像专门在这等我一样。他跟我并不陌生，我掰了些好吃的给小猫吃，小猫吃得可欢了。以后几乎我天天抽时间来喂小猫，小猫跟我越来越熟悉了。
写小动物日记(篇5)
我观察的鹦鹉主要是桃面鹦鹉，它们有一双明亮的小眼睛，一个硬硬的嘴巴，红红的头，黄黄的身子漂亮极了。
一天，在我给鹦鹉换食的时候，看见鹦鹉吃的是草籽，原来，鹦鹉最爱吃的是草籽。草籽是一种小果子，很硬，鹦鹉的嘴也很硬，所以鹦鹉喜欢吃草籽。中午，我睡觉的时候它总是像公鸡一样叫来叫去的，这我才知道了鹦鹉最爱做的事就是像公鸡一样大声的鸣叫。
第二天早上7点，我用鸟哨一吹，鹦鹉马上从上面飞到下面来吃草籽了。原来鹦鹉是成群的呀，怪不得它们一听到鸟叫就叫起来了呢！
我家的鹦鹉可是跟其他的鹦鹉不一样的呀！它不但不调皮，还是金黄金黄的，其它桃面鹦鹉的黄毛，都是土黄色的。
我现在终于知道了鹦鹉的生活习性，最爱吃什么，最爱做什么事。真是太好了。
哈哈哈，我家的桃面鹦鹉好吧！
写小动物日记(篇6)
我家有一只小鸟。
它全身雪白，像穿了一件的头巾，绣满浅灰色的花纹。它乌黑的.眼睛底下长着一张又小又弯的嘴。你仔细一看，它的浅灰色的花纹，好像一幅山水画似的。你再仔细一看，它背部和腰部的羽毛是淡蓝色的，让人想起了蓝天白云。它高兴的时候就会展翅高飞，发出欢快的叫声。它调皮的时候就会抓住笼子倒立金钩，像做体操一样。
我很喜欢这只小鸟。
写小动物日记(篇7)
前几天，一位朋友借我小兔子养几天。
这只小兔子真是太漂亮了！有着红红的眼睛，就像哭过了一样。雪白雪白的皮毛、小小的嘴巴、还有长长的胡须，真像一只娇气的公主。这只小兔子非常大，是我养过的最大的小兔子。
我把小兔子关在笼子里面，放在阳台上，就回到房间里玩电脑了。当我去喂小兔子吃青菜的时候，突然发现小兔子不见了。我四处寻找，发现小兔子躲在椅子底下，我这才松了一口气。可是小兔子是怎么跑出来的呢？我心里有个大大的问号。原来，是小兔子用前爪把笼子的门拉开，跑了出去。这真是一只聪明的小兔子啊！
这只小兔子开始什么东西都不吃，就算放在眼前它也不会动一下。第二天小兔子变得非常贪吃，有可能它想：不吃白不吃，还是吃一口吧。我给它吃了一大株菜叶，它还是没吃饱，继续昂着头，寻找吃的，吃的简直比我们人吃得还多呢！有些时候，小兔子太饿了，还会把垫在笼子下的报纸吃掉，想不到小兔子还会吃报纸！真不可思议。
小兔子吃完了东西，没事情就用爪子抓痒。妈妈说：“小兔子身上有很多细菌，很容易传染。最好不要用手摸它。”
我发现了很多关于小兔子的秘密，真开心！
写小动物日记(篇8)
昨天，科学陈老师送了我一只特别可爱的小仓鼠，我给它起了个名字：嘟嘟。
嘟嘟有一身乌黑光亮的毛，上面交挫着黄、棕两色的斑纹，圆圆的脑袋上镶嵌着两颗黑珍珠似的小眼睛和一张小到让人看不见的三瓣嘴。嘟嘟居然没有尾巴，让人觉得奇怪极了。
陈老师告诉我，要在仓鼠笼里铺满木屑和沙子。我照着陈老师的话去做，好不容易将整个笼子都铺满了，可顽皮的嘟嘟使劲蹦了几下，把四分之一的沙子都抖到了地板上。我无奈，只得再把沙子一把一把抓进笼子。嘟嘟接下来的动作实在让我哭笑不得：把头埋在肚子上，使身体变成一个“球”，然后再在笼子里滚几圈，把我辛辛苦苦抓进笼子的沙子又弄出来……
早上，我把一些鼠粮放进了仓鼠笼子里。嘟嘟立刻一摇一摆地跑过来，嘴巴一张一合地把食物啄进口中，以啄两颗玉米掉一颗玉米的速度吃光了所有食物。
我开心极了，因为我将和嘟嘟一起快乐地度过漫长的暑假。
写小动物日记(篇9)
今天，爸爸在穿袜子时，抖出来一只小甲虫。他有大拇指甲那么大，黑色的背上点缀着金色的小花纹，正方形的的头的两侧长着两只小眼睛，挨着一对触角。它有六条腿，后面的两只最粗壮，主要用来蹬地，前面的四肢用来支撑，每条腿都长着黑色的绒毛，顶端有六只弯弯的小钩子。
当时，他就躺在地上一动不动，我用手推它，翻它，逗它，它还是不动。我以为她死了，就对爸爸说：“扔了它吧。”于是爸爸随手把它扔进旁边的水盆里，嘿！没想到小东西马上就醒了过来，它手刨脚蹬，拼命地挣扎。“哈哈”原来它在装死……小东西在水里游得可欢了，它的前腿可分开滑行，像自由泳手臂的动作，中间的一组做360°滑行，像蝶泳的动作。后腿上下打水，不过，它不是游泳专家，它游得一点也不快。
我查了资料，它叫金步甲虫，它装死并不是为了迷惑敌人，而是一种神经紧张的反应，是被吓得动弹不了了……
我玩够了，把它放到窗台上，它的金甲一颤一颤。慢慢张开。露出里面黑色的翅膀，突然，“嗡”的一声，它像轰炸机一样飞走了。
写小动物日记(范文14篇)
编辑认为"写小动物日记"这篇文章非常有价值，现在向您推荐一下。在撰写范文时，我们通常都会从哪些方面开始呢？文档处理已成为现代办公自动化发展的必然趋势，而借鉴优秀范文常常是写作的起点。
写小动物日记 篇1
在我的邻居刘姥姥家里，有一只非常可爱的兔子。
长长的耳朵，红红的眼睛，小小的鼻子，短短的尾巴，一身雪白的绒毛，便成了一只活泼可爱的兔子。
兔子吃食的时候，警惕的不得了，它先在食物的周围走来走去，并且目不转睛的盯着食物，走了大约一分钟，然后慢慢靠近，用脚触一下食物，然后立马跑开，确定安全了，再回来吃﹗
有时候，兔子也和我亲热得不得了。我把手靠近，起初它非常害怕，立马跑开了，一动不动的，然后，慢慢靠近，用头使劲蹭我的手，我也轻轻的抚摸它，它乐得在地上直打滚，淘气极了。
如果兔子想睡觉的话，就会趴在一旁，一动不动的，一会儿就睡着了。兔子睡觉的时候可爱极了﹗它的身子横躺着，四条腿伸直，有时，它睡着了腿还在动呢﹗可能在做梦吧﹗
小朋友们，这只兔子非常可爱吧?
写小动物日记 篇2
爷爷家养了一只小鹦鹉，瞧！长得多漂亮啊！真可爱，我很喜欢它。
小鹦鹉披着一件五彩的大衣，夹杂着红、黄、绿、紫，像一个光彩照人的姑娘。它长着一双炯炯有神的眼睛总是盯着我看，好像在说：“你好！你好！”鹦鹉长着一张尖锐的小嘴，翅膀五光十色，美丽极了，身子下方长了一双金黄色的爪子，紧紧地抓着木杆，稳稳地站着，真神气呀！
更有趣的是，我和爷爷说说笑笑，爷爷夸我真是好孩子！只听见它也蹦出一句“好孩子！好孩子！”把我逗得哈哈大笑。我试着对它说了一句“你真能干！”它竟然也跟着说，真是太神奇了！
小鹦鹉真是我的好朋友，我天天教它说话，它天天逗我们开心。
写小动物日记 篇3
我有一只小乌龟，它有一个重重的壳，像是穿着一层厚厚的盔甲，我只要轻轻的碰它一下，它就会全身缩进壳里，真有不愧是“缩头乌龟”的说法，它的脑袋两边各有一块红斑，它得嘴巴是黄色的，没事的的时候我最喜欢观察它的一举一动。
写小动物日记 篇4
我家养了两种可爱的小动物，一只灰兔子，还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好，朝夕相处中有不少新发现。
我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块，不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》，一页一页的找，一面一面的看，可是怎么也找不到答案，想，一定是这个问题太简单了，有点小儿科，所以才没有的吧。放假了，我回到了老家，我问爷爷，爷爷说：“兔子见到东西就咬，是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白，原来小兔子也要磨牙啊！后来，小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。
然后，我们一起来到田野里玩，我发现兔子洞口都会有一大堆密密麻麻的草，而离洞不远处好多的草都被吃光了，我再次问爷爷，爷爷回答我说：“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白，爷爷接着说：“兔子不会去吃自己窝边的草，如果它吃了窝边的草，露出洞口的话，那不就很容易被人捉到了吗？”我明白了，可是想捉这些兔子没那么容易，兔子跑的跟一支箭一样快，可是不容易捉到的。
再来说说乌龟吧！我和这些乌龟生活了很长时间，感情也很好。最近几天，我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了，我很奇怪，不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗？我问了妈妈，妈妈说：“对呀，是说一到春天就不冬眠的呀，我也很奇怪呢。”我又问爸爸，爸爸说：“不是这样的，因为天气还不够暖和，而且要时间长，就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧，放心，它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的，还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。
这就是我的新发现。
写小动物日记 篇5
今天我给小仓鼠们用浴沙洗洗澡，它们洗澡时的动作十分有趣，先抓抓背，再打个滚，再跑一跑，真可爱呀！我喂它们几块小饼干，它们就用小爪子捧着吃，还不时地磨磨牙，太可爱，我更喜欢它们。
这就是我超级可爱的小仓鼠，是它们让我学到许多知识。
小动物观察日记大全3
写小动物日记 篇6
今天，我捉了一只蚂蚁，放在学具袋的杯子里，仔仔细细地观察了起来。
我发现：蚂蚁一被放进去，就会慌慌张张地跑来跑去，好像在寻找出口呢！不过，我告诉你蚂蚁是找不到出口的，因为我盖上了盖子。蚂蚁有六条腿，可它们怎么走路呢？这次观察，我发现了蚂蚁走路时时一边的前足和后足还有另一边的中足同时落地，像一个“三角形”的样子，特搞笑。你想知道我是怎么捉到蚂蚁的码？告诉你吧！我是等蚂蚁出来后用一个盖子把它盖住，往外面移动，等移动了将近一米之后，就拿开那个盖子拼命的把蚂蚁往杯子里面赶，结果就成了。这是不是很简单呢？
写小动物日记 篇7
今天星期四，我们学校在中午十二点多就放了学。
我一回到家里，把饭吃了，然后开始看电视。我看到一则科学故事，内容是：蚂蚁从高空掉下来也不会死。我看了以后半信半疑，我想我们人从高空掉下来一定会摔死，而蚂蚁这么小一个生物，它怎会不死？难道它有什么特殊功能？我脑子里充满了疑问，最后决定尝试实验。
走到户外，勾着背，弯着腰，一步一步，仔仔细细地找着蚂蚁，咦，平常不是蚂蚁很多吗，怎么现在一只也没看到，无奈，挺起腰，捶捶背，酸了，算了，不找了。顺其自然吧。
我随意地走着，如同在饭后散步一般，悠闲地走着，咦，有，真有，我捏起那只正在搬食物的蚂蚁，高举手，突地一放手，蹲下身，嗯？蚂蚁怎么不动了，难道死了，我就讲嘛，从高处摔下，人都会死，何况是蚂蚁，原来电视上有些话也是错的，不可信。我心里想着。动了动蚂蚁，咦，有反映了，还没死？看着蚂蚁一点点翻转身子，我有些惊讶。
我还是不相信，重新把蚂蚁放在高处又丢了好几次，每次到我以为蚂蚁死了的时候，它都令我惊讶地活了过来。
原来，蚂蚁在高空摔下来还真不会死啊，我又明白了一个道理，而且还是我自己通过实验证明的，好开心啊。
写小动物日记 篇8
作者：卓茹玥
2020年8月4日星期二晴
今天，我发现房间里的垃圾桶旁来了几只不速之客，那就是小蚂蚁。小蚂蚁们排列成一字，有序的，一只一只地往垃圾桶里钻。我掀开垃圾桶一看，有一支我吃过的冰激凌棍上爬着好多小蚂蚁。我想蚂蚁一定很喜欢吃甜食。待蚂蚁全部爬进去后，我马上封住垃圾袋，把蚂蚁和垃圾一同扔到楼下的大垃圾箱里。
2020年8月6日星期四晴
过来了两天，我发现小蚂蚁们居然又回来了，还是一只一只排列得整整齐齐的，就好比鸭妈妈带着鸭宝宝在水里游泳一样的整齐。难道他们的队长是指挥家，像军人军训“一、一、一二一、一二三四！”地叫着口号吗？我蹲下认真地观察着它们，它们实在是太小了，以至于我没有看到它们的眼睛、耳朵和嘴巴在哪里，也没有听到它们发出的声音。我拿来奶奶的放大镜凑得很近地仔细观察，还是一无所获。最后我只有到网上搜索蚂蚁的相关知识，蚂蚁没有眼睛，是靠触角以及分泌物的气味来传递信息。蚂蚁头上的触角是重要的感觉器官，其触角表面有许多微小的孔洞，一些孔洞里具有感受气味的细胞，触角具有检查食物、探触音波、传递信息等作用。
2020年8月8日星期六晴
今天是第三次观察小蚂蚁了，也许是没有食物的原因，出来的蚂蚁只有寥寥几只。我机灵一动，弄来了一点白糖撒在地上。很快一只小蚂蚁发现了，快速地来到白糖边转来转去地绕了好几圈后，马上通过头上的触角发出信号。不一会儿一只只小蚂蚁又排着队从洞穴里爬出来，就好比日本鬼子进村一样，看得我直想笑。蚂蚁们来到糖边并没有大口大口地贪吃，而是把糖背在背上，又整整齐齐地排队搬回家去了。
通过几次的观察，我发现蚂蚁是团结的，生活是有序的。我们人类也要像蚂蚁一样，才能更好建设我们的家园。
写小动物日记 篇9
我家养了一只可爱的白兔，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。
写小动物日记 篇10
星期天下午，我和妈妈来到了苏果超市。
刚下车，我就被一群卖萌的Q动物迷住了。我对妈妈说：“妈！我去看一会儿小动物！”“好吧！”妈妈一边放车一边说。
我跑到小动物身旁，发现里面有白色的小兔子，各种颜色的小金鱼，调皮的小鹦鹉----------，不过最吸引我的还是活泼、小巧的小仓鼠。我彻底被它们征服了。我两眼发光地问：“奶奶，这个多少钱一只？”“十元。”我吓呆了，只见小仓鼠身材矮小，灰白色的毛，像黑豆一样的小眼睛骨碌骨碌转个不停。这么一点大的小仓鼠竟然要十元！我对店主笑了笑，摆了摆手离开了。
我和妈妈逛完超市，又回到那里，我一直望着小仓鼠，其实心里很想要买。妈妈看出我的心思，就说：“要不要把它买下来？”但经过再三的询问老奶奶要怎么养小仓鼠，我却红着眼决定不要了。
唉，想当年金鱼买回来养死了，兔子买回来也养死了，乌龟买回来也被妈妈放生了，唉-~~
我已不敢再随便养小动物了，生怕把它们养死掉。
写小动物日记 篇11
今天写完字， 妈妈和我去了菜场买螃蟹 。来到菜场活鲜部 ，今天的螃蟹真多啊 ！妈妈花了28元钱买来一只大螃蟹， 回到家 ，我把螃蟹放到了一只大脸盆里 ，仔细观察起来。 这只螃蟹的壳是深棕色 ，前面两只大钳子被牛皮筋缠地紧紧地 ，就怕被它咬了。 大钳子上还长着刺 ， 妈妈说这可以保护它自己。 中间两只圆圆的小眼睛， 眼睛下面有张嘴巴， 还不时地吹着泡泡。
后面长着八只细脚 ，我用筷子敲敲它， 它以为我要欺负它 ， 就竖起两只大钳子，后面的小爪子也挥舞着， 想攻击我 。妈妈说：“ 小心点 ，这是一个公螃蟹， 攻击力很强的， 被它咬住 ，一时间不肯放下 。我还发现 ，螃蟹是横着走路的哦！ 现在才明白，什么叫做”横行霸道“！
写小动物日记 篇12
五年级小动物日记
星期一：
早上我一起床，推开窗户就看见了阳光明媚的天空。我迫不及待地冲到花园里，寻找小动物们的足迹。走在小道上的时候，我看见了一只小鸟正站在树杈上唱着悦耳的歌儿。我静静地停下来，仔细聆听它的歌声。小鸟停下歌声后，它像是在对我说：“早上好，小朋友！今天的天气真好，是不是很开心呢？”我高兴地笑着，对小鸟说：“当然开心啦！”接着，小鸟飞走了，我继续寻找下一个小动物。
星期二：
今天放学了，我和同学们一起去动物园参观。一进门，首先迎接我们的是一群可爱的大象。我被它们大大的耳朵和长长的鼻子吸引住了。我拿出相机，迫不及待地给它们拍照。突然，一只大象用它长长的鼻子很高兴地拍了我一下，我被吓了一跳，但随后我也笑得很开心。接着，我们参观了猴山、熊猫馆等，每一种动物都让我感到很神奇。动物园真是一个充满乐趣和知识的地方啊！
星期三：
我骑着自行车来到了城市公园。公园里绿树成荫，花香扑鼻。我悄悄走进花丛后面，准备观察小动物们的生活。没多久，一只可爱的松鼠就出现在我面前了。它的眼睛黑黑的，毛茸茸的尾巴在阳光下闪闪发光。我静静地捧着花生，小心翼翼地伸出手，结果，那只小松鼠果然被我吸引住了。它轻轻蹦到我手上，咬了一口花生，然后又跳回了树上。我开心地笑了起来，觉得自己和小松鼠之间建立了一种特殊的联系。
星期四：
今天是小动物们的运动会，我受邀参加。比赛项目有跳高、跑步、田径等。我躺在草坪上，等待比赛的开始。首先进行的是跳高比赛，一只小兔子挥动着长长的耳朵，飞跃过了高高的栅栏，成功跳过了一米的高度。我为它的勇气喝彩。接下来是跑步比赛，一只小鸟展翅翱翔，迅速飞过终点线。我无比钦佩它的速度和灵活性。最后进行的是田径比赛，小松鼠在树梢之间迅速爬行，完成了困难的障碍赛跑。看到这些动物们的努力和勇气，我也下定决心要变得更加坚强和自信。
星期五：
今天是小动物们的毕业典礼，我准备了一篮水果和鲜花送给它们。我敲响了小动物们的校门，它们纷纷走出来，满脸幸福地笑着。我把水果和鲜花送给它们，并祝愿它们未来能够更加健康和快乐。毕业典礼上，小鸟和小松鼠发表了感言，它们表示在这五年里，我们一起度过了许多快乐的时光，它们会想念我们这些好朋友。听了它们的话，我感动得泪流满面，我和小动物们的友谊就像阳光一样温暖而持久。
通过这五天的经历，我深深感受到了小动物们的可爱和聪明。它们教会了我勇敢、友善和坚持的品质。以后，我会更加珍惜与小动物们的相处时光，守护着它们的家园，让它们能够安心地生活下去。
写小动物日记 篇13
昨天，妈妈终于给我买来了我心心念念的六角恐龙鱼。一拿到快递，我就迫不及待地把六角恐龙鱼从箱子里拆了出来，我看到它们在氧气袋里活蹦乱跳的，我兴奋极了！我立刻把袋子剪开，一股浓烈的臭味扑鼻而来。我迅速用小网兜把它们捞出来放进鱼缸里，它们一条是金色的，一条是白色的。我看见它们就像小精灵一样美丽，我太喜欢它们了。
今天，发生了一件不可思议的事。我早上起来去看六角恐龙鱼，觉得它们这几天在大鱼缸里特别孤单。于是，我把我养的三条小鲫鱼宝宝和一只小蝌蚪放进鱼缸里给它们作伴，谁知金色的六角恐龙鱼向蝌蚪扑了过去，幸好蝌蚪眼疾手快躲到了石头后面，六角恐龙鱼坚持不懈，最终一口把蝌蚪的脑袋吞进了嘴里，然后慢慢咽下去，我看得目瞪口呆。白色的六角恐龙鱼也不甘示弱，一下干掉了那三条鱼宝宝。接着，它们心满意足地睡觉去了。
我立刻去查了资料，发现六角恐龙鱼是食肉的，我很后悔把我的鱼宝宝和蝌蚪放进鱼缸里。我明白了，以后我做事不能再这样冲动了。
写小动物日记 篇14
今天我观察仓鼠时，又有一个新的发现。
下午我外出回来时，只听小仓鼠们吱吱地尖叫两声，我赶紧跑过去一看，原来鼠粮没有，它们是在叫“我饿”。我马上给它们添加鼠粮，它们争先恐后地吃起来。吃完，它们轻轻地叫一声，像是说“谢谢”。过一会儿，它们都爬上跑步机，飞快地跑开，你不让我我不让你，很快它俩都生气，“吱吱吱”尖叫好几声，像是说“我生气！”。我拿起小木棍逗逗它们，它们轻轻叫几声，似乎在说“我很快乐”。我明白，它们是可以用叫声来表达心情的。
二年级写小猫的日记
在学校或工作中，我们都会写作文这一举措。作文可以帮助我们整理思绪，表达自己的想法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的可爱的小猫二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级写小猫的日记 篇1
我家楼上本来有一群可爱的小猫，但小猫的主人不久前搬家了，剩下一只黄白相间的小猫。我跟这只小猫的'感情特别好。
一天、一周、一个月……这只小猫几乎每天晚上都会来我家。如果家里有鱼我一定会端出来给咪咪吃。假如家里没有鱼，我会跟它说明情况，然后再帮它梳梳毛。它把我当成它的妈咪了。
咪咪的耳朵非常灵，只要它一看见我，或者我叫它的时候，它第一件事就是“喵”“喵”“喵”。
小黄猫咪真可爱呀。妈妈答应过我，到了三年级就给我养猫。我一定要让咪咪成为我的小猫。
二年级写小猫的日记 篇2
我家有一只可爱的小花猫，两只耳朵尖尖的，眼睛亮亮的，它的黑眼球还经常放大和缩小。他的三自胡须长长的，是用来测量老鼠洞的大小。它还穿着一件黑白相间的“外衣”。长长的尾巴上有许多黑色小斑点，非常漂亮！
清晨，小猫起床以后，就跑到卫生间洗脸，它把它的前腿舔湿，然后就往脸上抹，直到把脸洗得干干净净。我吃早餐的时候，他就在桌子底下蹭我的腿，好象在说：“小主人，我饿了，能给点吃的吗？”我就故意掉饭给小猫吃。等它吃饱以后，就跑到阳台，一边晒太阳，一边睡大觉，还不时的发出呼噜呼噜的鼾声。
晚上，我在房间里写作业，而小猫就在家里玩毛线球。它把毛线球围在椅子的四个腿上绕了一圈又一圈，然后又反方向跑把毛线团伸开，，他就这样反反复复，上蹿下跳地玩了好几次，不一会，没有想到小猫把毛线球乱成一团，气得妈妈就想打它，他“噌”地一下就跑得无影无踪了。
小猫给我的生活增添了许多乐趣。可爱的小花猫。我喜欢你！
二年级写小猫的日记 篇3
在我九岁的那天，外公送我一只小猫，从此它便成为了我最好的伙伴。但最近我的小猫走丢了，请各位邻居帮我找找吧。相信大家对我的小猫还不太解，那就先让我为大家分绍一下吧。
我家的小猫非常可爱，身子小巧玲珑，像一个小铃铛。它的耳朵又尖又长，像一个倒三角形的小粽子。它有一双水汪汪的大眼睛，犹如两颗圆圆的珍珠镶嵌在上面。鼻子小小的，摸起来毛茸茸的，好像贴了一身的棉花。尾巴长长的，总是摇来摇去。走起路来总是无声无息的，身子非常的轻盈，很轻松就能跃上桌面。
小猫虽然可爱，但也很霸道。吃饭时不许别人抢走它的食物，如果有人抢走食物，它就会发出“喵喵”的叫声，然后扑上去，把“敌人”赶走。它睡觉时也不许别人打扰，如果有人叫醒它，它准会“喵喵”大叫。
小猫玩耍时也非常有意思。你如果丢给它一个绒球，它便会用眼睛瞄准绒球，后腿使劲一蹬，像箭一样飞出去，扑向绒球，抓住绒球，躺在地上打滚儿。你要是想拿走它的球，它绝不会给你，就算主人向它要，它也不会给你的。有时它还会在树上玩儿，而它前爪住树使劲儿一跳就上树了，真是当之无愧的爬树高手啊！
这就是我的小猫，陪伴我一起成长的好伙伴！它对我很重要，要是谁看到了，麻烦告诉我，我感激不尽。
二年级写小猫的日记 篇4
看，有一只可爱的小猫咪正跨着优美的步筏走在花草丛生的草坪上。
我仔细的打量着这只小猫咪：它全身雪白，好似一个小雪球。长着一双小耳朵，一双黑黑而有神的圆溜溜小眼睛，雪白的.身子上长着四只短短的小脚上有四只可爱的小爪子，后面还长着一条短短的小尾巴。
这只小猫咪可爱极了！
二年级写小猫的日记 篇5
我家邻居有一只可爱的小猫：它有着一双黑幽幽的眼睛，六根长长的胡子，一张圆圆的.小脸，那样子好看极了。
小猫喜欢吃鱼。记得有一次，妈妈去市场买了一条鲜鱼回来，刚走到家门口，被小猫发现了，“喵”的一声，就冲过来乞求妈妈分它一点鱼肉吃，妈妈看它可怜，于是就赏了它一块鱼肉。它摇摇尾巴表示感谢，然后就津津有味地吃了起来。
小猫还喜欢玩球。有一次，我在家无聊，拿了一个毛球下楼去和小猫玩耍，我把毛球用力往前面一扔，小猫就飞快地往前面跑去，捡到了毛球又飞奔回来，乖乖地把球放在我跟前。这样，来来回回，我们愉快地玩着……
这就是我家邻居的小猫，可爱吧？你们喜欢它吗？
二年级写小猫的日记 篇6
你见过刚出生的小猫吗？我就见过。
今天我看完医生后走在回家的小路上，突然听见脚下传来一阵“喵喵喵”的声音，声音很微弱，我低下头一看，只见一只刚出生不久的小猫轻靠在草丛边。瞧，它多可爱呀！
它全身长着淡黄色的毛，中间嵌着深黄色的虎斑纹，两只尖尖的耳朵立在圆溜溜的脑袋上，一双眼睛炯炯有神，还用温和的'目光看着我。我忍不住走上前去，它也好像认识我似的，走到了我的跟前，整个身子蜷缩在我脚上，还用脸在我脚上蹭来蹭去，围着我打转转。我用手轻轻地抚摸着它，它就亲切地舔我的手，真是太惹人怜爱了！就连路过的大哥哥大姐姐也要停下脚步，蹲下来看看这只小猫。
我很想很想把它带回家，可我的妈妈不同意。于是我只好依依不舍地离开了它。可当我回家后，还不停地想着小猫凉不凉？饿不饿？现在外面下大雨，它会不会淋到雨？会不会冻死？许许多多问题在我脑子里闪过。真希望明天我还能再看到这只可爱的小猫。
二年级写小猫的日记 篇7
今天，我在楼下看到了一只小猫。它的耳朵尖尖的，眼睛圆又亮，就像晶莹夺目的珍珠。它的`尾巴也很长，长着一身雪白的毛。
看到我还“喵喵”叫了两声，好像在说：“ 丫丫你好！” 真 是好可爱！我伸手正要去摸它时，它却像风一样逃走了，跑得无影无踪。真希望明天还能遇到这个可爱的朋友！
二年级写小猫的日记 篇8
外婆家有一只可爱的波斯猫，我给它取了一个很好听的名字“咪咪”。小猫“咪咪”浑身上下都是白色的，圆圆脑袋上镶着一对像蓝宝石的'眼睛一闪一闪的特别有神，它那双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音马上就往哪边转，活像一架有特殊性能的雷达。
“咪咪”很通人性也很乖，每次我们回外婆家大老远它见着了你便发出“喵喵”的叫声，像是在欢迎我们的到来，可有的时候却懒洋洋躺在那懒得理睬我，我可不管它理不理跑过去就把它抱起来亲亲，它呢也在我的身上串来串去。
“咪咪”很喜欢毛茸茸的东西，比如小熊，毛线团之内的，我常常拿着这些小东西逗着它玩，跳过来跳过去的，要不用它的前爪挠挠，要不就在地上打着滚玩的可开心了。
小猫“咪咪”带给了我们很多的欢乐和乐趣，或许在它的心里我带给它的远远不止这些吧！
二年级写小猫的日记 篇9
我家养了一只可爱的小猫，它有一个好听的名字叫贝儿。贝儿有一身柔软的长毛，在阳光下闪着光，摸起来光滑极了！它的眼睛像光彩夺目的绿宝石，即使在黑黑的晚上也什么都能看见。它那两簇白胡须就像一把测量尺，可以测出鼠洞的大小。它的四肢健壮灵活，脚底还带有一块厚厚的肉垫，摸上去软软的，这能让它走路悄无声息。身后那一条毛茸茸的尾巴，让它看起来就像一只小老虎。贝儿白天总是懒洋洋的`爱睡觉，一睡就是几个小时。它睡觉的时候姿势各样，有时缩成一团，有时仰着头到了晚上它又蹦又跳，一会玩玻璃球，像个足球运动员似的，一会又跑到我身上和我玩，可爱极了。这就是我家可爱的小猫贝儿，它给我带来我许多乐趣。
二年级写小猫的日记 篇10
我喜欢的动物可多了，有蝴蝶、蜻蜓、七星瓢虫等，但我最喜欢的动物是朋友家的小猫咪咪。
咪咪长着一双水汪汪的`眼睛，一身有着黄，有着灰，有着黑的茸毛，长长的胡须，尖尖的爪子。
咪咪很调皮。一次，我把咪咪抱在怀里，突然，不知怎么，咪咪一溜烟似的跑到了到床下，可把我吓坏了，我又把它找出来放到沙发上，谁知，它又钻到沙发后面。没办法，再也弄不出来。唉，咪咪真调皮！
咪咪很暴躁。一次，我逗着咪咪玩，甚至折腾它，忽然，咪咪张大嘴巴，这一幕，让我大吃一惊，唉！咪咪真暴躁！
咪咪很野蛮。一次，我看到朋友在做饭时，咪咪不停的在旁边喵喵叫，看样子很饿，朋友给了它几大块肉，它大口大口的吃了下去，唉！咪咪真野蛮！
咪咪很可爱。一次，我们给它喂食，又调戏它，它把眼睛瞪得圆圆的，好像在说：“哼，不理你了。”我笑了，因为它太逗了。唉！咪咪真可爱！
我喜欢可爱的小猫。
二年级写小猫的日记 篇11
我们家养了一只小猫，叫“咪咪”。它有一身雪白的毛，左右三根的小胡须，大大的'眼睛，可好看了！有一次我写完了作业，和它一起玩了起来。我扔给它一个小皮球，它立刻扑了上去，然后，用爪子将小皮球摆来摆去。
我趁它不注意，将小皮球拿了回来。它抬头看着我“喵喵”地叫了起来，好像再说：“再让我玩一会吧！”我拿着小球向上面扔，他又立刻扑了过去，按住了小球，这一次，它把小球推到离我远的地方，怕我再拿回去。咪咪很温顺，它不会轻易的去抓伤人。夏天的时候，我经常把它带到楼下，和小朋友一起玩，它也成为我的好朋友的小伙伴。
咪咪一天天长大了，妈妈说要把它送走，送给大姨家的一个亲戚，我很舍不得，因为它是我的好朋友。我求妈妈把它留下来，但是妈妈只答应我将它留到明年春天，咪咪好像也听懂了似的，高兴地叫了起来，还舔了舔妈妈的拖鞋。我会让咪咪更听话，我也会更听话，让妈妈同意将它留下来。
二年级写小猫的日记 篇12
我家有一只小猫，毛色并不杂乱，一身黑色，外号“黑钢铁”。邻居听了，哇，这个外号够牛的！
它的跑步可是数一数二的`。有一次我和它比赛，可它却不当回事儿似的，“喵喵”地叫着，好像是在说：“我跑得比你快，你先跑。”然后我就用尽全身的力气向前冲去，可它像一支黑箭似的冲了出去，我气喘吁吁地跑到了终点，它在那伸着舌头，好像在做鬼脸。
我每次上学，它都要跟过来，每次都偷偷地跟在后面，有时上树观察我有没有危险，有时上墙跟着我，每次把我送到学校之后，它就回家了。有一天，它的地盘来了一只狗，它全身的毛都竖了起来，做好了扑打的准备，可是狗却不领情，还冲它汪了几声。这次真把猫给惹怒了，用了一招“白虎踢”一脚把狗踢得“汪汪”直叫，狗也开始了反击，用了一招“乌鸦坐飞机”，猫立刻用了“玄武隐幻影”，立刻躲开了，猫又用了一招“青龙狂叫”，把狗叫跑了。
这就是我家可爱的小猫。
二年级写小猫的日记 篇13
有人喜欢忠诚的小狗，有人喜欢活泼的金鱼，有人喜欢雪白的兔子，而我，却最喜欢我家那只可爱的小猫。
我家的`小猫非常可爱。眼睛圆圆的亮晶晶的，发出浅绿色的光，活像两颗绿色的玛瑙。它的鼻子粉粉白白的，白天经常发出呼噜噜的打鼾声。舌头经常舔着嘴巴，老是想吃东西的样子。它全身雪白的毛，短短的灵巧的四肢。阳台经常被它弄的一团糟。
记得有一次，我带小猫回农村奶奶家。我正和小猫咪玩，突然发现一个小老鼠洞，于是，我在花盆里挖了点土，想把洞堵起来，可谁知小猫却把爪子伸到洞里乱抓，不一会儿，一只像我小手掌大的老鼠就被小猫拽了出来，我站在一旁哭笑不得，尴尬极了，这小猫还挺厉害呢！
还有一次，奶奶给小猫带来了一筐毛线球，调皮的小猫不出两分钟就把一筐毛线球扯得乱七八糟，我正要打它，小猫又一溜烟儿跑到阳台干坏事去了，这只淘气的小猫！
这只小猫，唉！应该说是让我哭笑不得的小捣蛋鬼吧，但是我还是很喜欢它。
二年级写植物的日记
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二年级写植物的日记 篇1
以下是一篇二年级植物生长观察日记的示例：
日期：2023年2月18日
今天，我去了公园里，观察了植物的生长情况。
我看到了许多植物，其中一些正在生长，另一些已经成熟。我看到了一些花朵，它们在绽放着，散发着迷人的芳香。我还看到了一些果实，它们在树上挂着，等待着鸟儿来啄食。
我在公园里走了一会儿，观察了植物的生长情况。我发现，植物的生长需要阳光、水和空气，它们才能茁壮成长。我注意到，一些植物需要更多阳光，而另一些则需要更少的阳光。我还发现，一些植物在生长过程中需要雨水，而另一些则不需要。
今天是一个美好的一天，我观察了植物的生长情况，了解了它们的生长需要。我希望以后还能有更多的机会观察植物，了解它们的生活习性。
二年级写植物的日记 篇2
老师给我们布置了一个任务，叫我们观察绿豆，怎么观察呢？把绿豆放到水里进行观察。我问奶奶要了几颗绿豆，放在水里。
第二天早上，我看见绿豆慢慢地变大，到了第三天，穿不下的绿色小衣服，都脱掉了，变成白色的了。
下午绿豆好像有小尾巴了，原来是绿豆发芽了，我每天都来看它，“小尾巴”一天一天的长长，最后长成了个亭亭玉立的小姑娘，头上还长着两个菱角，原来菱角就是两个豆瓣。
我的杯子里竖着一根根豆芽，真好看！
二年级写植物的日记 篇3
8月16日阴
今天我在家观察了一种植物，它看上去叶子厚厚的，有点像一把小扇子，妈妈告诉我，它叫金钱树，我用百度查了下，了解了很多信息，它叫玉树，景天科，青锁龙属多浆肉质亚灌木。原产非洲南部，中国有引种栽培。喜温暖干燥和阳光充足环境，不耐寒，怕强光，稍耐阴。土壤土以肥沃、排水良好的沙壤土为好。玉树叶片肥厚，叶形奇特，光洁宛如碧玉，树冠挺拔秀丽，枝干苍劲古朴，颇具古树风韵。夏秋季节，繁花盛开，伞房花序点缀枝头，绿白相间。妈妈告诉我，它十分清雅别致，是一种适宜盆栽的优良植物。
二年级写植物的日记 篇4
植物的日记
今天是个晴朗的阳光日子，我抬头望向明亮的天空，心里有种蠢蠢欲动的感觉。我是一棵小小的植物，生长在广阔的草地上，从小到大我一直在这里茁壮成长。
当早晨的第一道阳光洒在我的身上，我感到一股暖意从土壤传来，也许这就是生命的温暖吧。我从土壤中吸取养分、水分，和它们一起滋润着我绿油油的叶子。我与太阳互相依存，通过光合作用将二氧化碳转化为氧气，为大家提供新鲜空气。我以这种方式，在大自然中扮演着重要的角色。
记得有一天，早晨的风吹来，我感到一丝丝的凉爽。我看到一只蝴蝶翩翩起舞，她轻盈的身姿让我感到无比欣喜。我也和她一样，亲手用双叶为她提供庇护所，让她在这里栖息。而她则带来了鲜艳的花粉，洒满我的身上。同时，一只小蜜蜂也汇集了我的花蜜，为我传播着繁衍的种子。我与这些小生物们建立起互惠互利的友谊。
慢慢地，我的枝干长高长粗，我拥有了更大的力量。有一次，天空突然下起了倾盆大雨。水滴敲打在我的叶子上，发出一阵清脆的声音。我感到自己变得更加有力，雨水滋润了我的土壤，给我带来了更多养分。我感到自己在风雨中变得更加坚韧。
夏天是我最喜欢的季节，阳光明媚，花朵盛开。我看到了五彩斑斓的花海，那些鲜艳的颜色让我感到无比骄傲。也正是在这个季节，我开始结出了果实。葡萄、苹果、橘子等等，它们让我感到自己的价值所在。孩子们在采摘的时候从我身上得到满满的快乐和能量。
随着季节的变化，我的叶子渐渐枯萎了，花朵也凋谢了。我知道，这是自然界的规律，也是我长大的必经阶段。慢慢地，我的根系开始变得更加坚固，它们扎根于土地深处，使我能够顶住风雪的摧残。寒风中，我昂首挺胸，等待着新的春天的到来。
一年又一年，我见证了草地上的一切变化。有许多小动物们选择在我周围建立家园，有的是害虫，它们给我带来了麻烦，有的是可爱的小动物，它们给我带来了欢乐。我与它们共同生活着，互相依存，互相帮助。
每一天都是我生命中的一份承诺，我将继续奋斗，为大自然做出自己的贡献。我会坚持自己的角色，用我的生命之力将这片草地变得更加美丽。我深信，只要每个人都懂得珍惜大自然，才能让地球变得更加美好。
写到这里，我不禁感到内心充满了喜悦和充实。植物的生命是如此宝贵，我们每个人都应该学习植物的坚韧与奉献，为保护环境出一份力，让我们的地球更加美丽和充满生机。
二年级写植物的日记 篇5
植物的日记
今天是个美丽的阳光明媚的日子，我是一颗生长在小学二年级教室里的植物。我凭窗憧憬着外面的世界，期盼着能尽早获得自由。
新的一天开始了，同学们陆续进入了教室。他们一进来就纷纷投来羡慕的目光，因为他们都知道，我的诞生是由于他们辛勤照料的结果。
时间一分一秒地过去，同学们也越来越习惯了我的存在。他们经常观察我的生长，每天都给我浇水、施肥、摘除枯叶。我也感激他们的关心，因为这些关怀让我茁壮成长。
我是一棵绿色的小树，身材矮矮的，有着QQ般的嫩叶。每一个嫩叶都是疑似又胆小的我幸福地笑开了花。看着同学们的笑脸，我也变得开心了起来。
春天来了，我的枝叶开始慢慢茂盛。这个季节，教室里的阳光透过玻璃照射在我的身上，给我提供了足够的光能。我日渐壮大，从小树苗变成了小树，扎下了坚实的根基。
夏天的到来让我感受到了炙烤的滋味。阳光热情地注视着我，每天都在大声呼唤我。虽然炙烤使我变得有些干渴，但还是无法阻止我生长的脚步。我努力钻进土壤深处，吸收养分，为自己的生命源泉提供养料。大自然的感召让我毫无怨言地奋力生长。
秋天的临近让我的心情特别愉悦。阳光逐渐柔和起来，微风拂过我的身体，给我带来了凉爽与舒适。这个季节里，我的叶子逐渐变得金黄，散落在地面上，仿佛是一张张小船，乘风而行。我很开心，因为这代表着我的成长已经有了新的进展。
冬天的雪花飘落在我的枝头，我仿佛是一颗银装素裹的植物。虽然我已进入生长的停滞期，但这并不代表我的生命停止了。我知道这是我生命的循环，下个春天我将迎来新的生机。
时间过得真快，一年又一年，我也在同学们的陪伴下逐渐长大。我不再是二年级教室里的小树，我已经变成了一个巨大的树木，庇护着无数的生命。我感慨万分，因为这是我心愿的实现。
生命是无限的奇迹，植物是大自然的瑰宝。我很幸运，因为在这个教室中，我度过了这么多美好的时光。除了感谢同学们的照料，我也要感谢生命的恩赐。对于植物来说，它不仅是一种生物，更是一种生活的态度。
一年级到二年级，从幼小到茂盛，从羸弱到强壮，我一直在这里茁壮成长。尽管将来我会离开这个教室，去探索更广阔的世界，但我永远不会忘记这里的每一个回忆。
植物的生命是坚强而不屈的，它们默默地拥抱生活的每一个季节，为世界带来希望与美好。它们的成长是对我们的触动和启示，也是我们生活中不可或缺的一部分。植物的日记见证了我从小树苗到大树的成长历程，也见证了我和同学们之间的深厚情谊。这是一段美好的经历，将永远留在我的记忆中。
二年级写植物的日记 篇6
8月29日晴
今天看到一个我喜欢的小植物，小小的，叶子还有变化颜色，非常可爱，爸爸说这是多肉，这是指植物的根、茎、叶三种营养器官中叶是肥厚多汁并且具备储藏大量水分功能的植物，也称“多浆植物”。它能储藏可利用的水，在土壤含水状况恶化、植物根系不能再从土壤中吸收和提供必要的水分时，它能使植物暂时脱离外界水分供应而独立生存，他还告诉我，全世界共有多肉植物一万余种，在分类上隶属100余科，多肉还能净化空气。好神奇的小可爱，我非常喜欢，我要让妈妈给我买一盆多肉，我要精心养它。
二年级写植物的日记 篇7
一天晚上，我和父亲去田野观察植物。
我们第一次来到玉米地。爸爸撕下一片叶子给我看。然后他指着叶子上的叶脉对我说：“孩子，看它的叶脉。这个脉叫平行脉，它的根是须根系统，这是单子叶植物的特征”。爸爸边说边给我看光秃秃的玉米根。我不知道单子叶植物是什么。爸爸还告诉我单子叶植物的种子只有一片子叶，比如玉米、水稻、小麦等。花生、大豆、豌豆等植物有两片子叶，称为双子叶植物。我们边走边说，来到一片菜地。爸爸拉过一个小盘递给我，让我和刚才比较一下。爸爸说：“双子叶植物的脉叫网状脉。它的根是直根，有主根。这是双子叶植物的特点。爸爸然后告诉我，植物有五种：被子植物，裸子植物，蕨类植物。我们刚才看到的单子叶植物和双子叶植物属于被子植物。被子植物又叫绿色开花植物，所有开花植物都属于被子植物。被子植物的种子上覆有果皮，如花生，种子上覆有花生壳。如果植物种子的外部没有果皮，这种植物被称为裸子植物，如松树和柏树。
看完被子植物，爸爸带我去找蕨类植物。我们找了很久，终于在一个房子后面的角落里发现了一些不知名的植物。爸爸折下来递给我。爸爸说他也不知道它的名字，但他知道它是一种蕨类植物，没有种子，靠孢子繁殖。爸爸还说它有孢子的时候会给我看，让我知道什么是孢子。这时候，天渐渐黑了。爸爸说：“儿子，时间不早了。我们回家吧。”。我拿出一个蕨类植物标本，和父亲一起回家了。
回到家，我拿着标本问妈妈。我妈说是羊齿植物。我问我妈怎么知道的。我妈说她是生物系毕业的。如果她不知道这些，她就不必成为一名科学教师。当时父亲给我打电话。原来爸爸把一些黄豆和荞麦泡在水里，让我比较它们的子叶。通过观察比较，我已经能够了解双子叶植物和单子叶植物。
我喜欢观察植物。
二年级写植物的日记 篇8
今天我在小天马的时候，看到一盆花，名叫熊掌。它因叶子形似熊掌而得名。这盆花每片叶子上都长有又细又长的毛。叶子有的厚，有的薄;颜色有的深，有的浅。叶子中间是凹下去的，仿佛要撑起什么。叶子边缘有十多个凸起，摸起来像一根根针。叶的最顶部长出几朵小花。花儿低着头像被批评了一样，又像挂着一个个小灯笼。花瓣使劲地向外翻，有黄色的，红色的，还有绿色的，摸起来象穿了件毛衣。花儿的里面是黄黄的花蕊。茎有棕色的，有绿色的。棕色的茎表面很粗糙，是老茎。绿色的茎表面布满绒毛，是新茎。
熊掌看起来很特别，我很喜欢这盆花。
二年级写植物的日记 篇9
我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个“绿豆发芽观察的实验”，绿豆发芽的观察日记。
刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。
我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。
看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。
二年级写植物的日记 篇10
二年级日记：植物观察系列之丝瓜
今天，我继续进行我的植物观察系列之丝瓜。作为一个植物爱好者，我特别喜欢观察各种不同的植物，研究它们的生长过程以及与环境的互动关系。丝瓜是一种蔓生植物，我特别喜欢它优美的叶子和绿色的果实。
在观察丝瓜之前，我先做了一些调研工作。我了解到丝瓜是蔓生植物，需要支架来支撑它们的生长。所以，我准备了一些木棍和细线，帮助丝瓜藤靠近阳光。
我选择在阳光照射充足的地方种植丝瓜，因为阳光是植物生长的重要因素之一。我挖了几个小坑，然后把丝瓜种子一个个地放进去。我小心地用土覆盖住种子，并轻轻拍实。
在接下来的几天里，我每天都观察丝瓜的生长情况。我发现，丝瓜的种子需要适当的水分和温度来发芽。所以，我每天给它们浇水，并用稻草覆盖在土壤上保持土壤的湿度。
大约一周后，丝瓜开始发芽了！我非常高兴地看到那些嫩绿的小苗冒了出来。我注意到，它们的叶子是心脏形状，很可爱。在接下来的几天里，我看到它们的茎慢慢地向上爬，开始寻找支架。我把木棍插在土壤中，然后用细线将它们系在一起，帮助丝瓜藤生长。
随着时间的推移，丝瓜的生长速度越来越快。它们的叶子变得越来越大，茎也越来越长。我每天给它们浇水，并观察它们与支架之间的互动关系。我发现，丝瓜的藤会缠绕在支架上，越长越粗。它们的蔓藤覆盖了整个支架，形成了一个绿色的丝瓜天堂。
几个星期后，丝瓜开始开花了。那些黄色的花朵非常美丽，吸引了很多蜜蜂和蝴蝶。我知道，这些花朵是为了吸引昆虫传粉，后来会变成丝瓜的果实。
过了一段时间，果实开始形成了。它们最初是小小的绿色圆球，然后逐渐变大变长。我每天都会检查它们的大小，并注意它们的颜色变化。当丝瓜完全成熟时，它们会变成浅绿色，皮肤上会有细小的刺。我知道这是丝瓜最佳食用时期。
终于，在一个阳光明媚的早晨，我看到一根长长的丝瓜悬挂在藤上。我非常兴奋地摘下它，准备品尝。我切开丝瓜，发现它里面满满的都是白色的瓜子和浅绿色的果肉。我品尝了一些果肉，它非常甜美。我非常满意自己的努力，因为自己种植的丝瓜比市场上的丝瓜更加新鲜和美味。
通过这次植物观察系列，我学到了很多关于丝瓜的知识。我知道它是一种蔓生植物，需要支架来支撑它的生长。我还发现，阳光和水分对丝瓜的生长至关重要。通过观察丝瓜的生长过程，我深深地体会到了植物与环境的密切联系，同时也收获了自耕自食的快乐。
这次的植物观察系列给我带来了很多乐趣和启发。我将继续观察和研究不同的植物，希望能够更加了解它们的奥秘并分享给大家。
二年级写植物的日记 篇11
写二年级植物生长观察日记可以参考以下步骤：
1. 选择一个生长季节：可以选择春天、夏天或秋天。
2. 选择一个生长地点：可以选择在家里的花园里、学校花坛或其他指定的地方。
3. 观察植物：在日记中描述植物的名称、颜色、形状、叶子、花朵、果实等信息，还可以记录植物的生长情况，如发芽、生长、开花、结果等。
4. 记录观察结果：在日记中记录植物的生长情况，如每天的生长变化、生长速度、生长方向等。
5. 思考植物的特点：在日记中思考植物的特点，如种类、习性、生长环境等。
6. 提出建议：在日记中提出对植物的建议，如如何保持生长、如何保护植物等。
7. 总结：在日记结束时，总结观察的结果和提出的建议，并表达对植物的喜爱和关注。
在写观察日记时，要注意用简单明了的语言，避免使用过于专业的术语，同时也要保证观察的可信度和准确性。
二年级写的日记精华
在每个人的日常工作学习生活中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。你是否正在创作一些活动类范文呢？你不妨看看二年级写的日记精华，希望能对你有所帮助，请收藏。
二年级写的日记 篇1
一天傍晚，我们吃好饭，妈妈轻轻地对我说：“稼轶，今日你帮妈妈洗一次碗吧!”“我很乐意哦!”我答应了。
我先把碗都端进厨房，再把洗洁精倒在每一只脏碗上，然后用抹布在碗里使劲搓。
一会儿，很多白泡沫就从抹布上探出头来。
哈哈，所有脏碗上的污渍都被“白泡沫战士”给消灭啦!
我接着用清水把碗沖洗干净。水好冷呀，冻红了我的小手，但我尽力让脸上表现出若无其事的样子。
洗好碗，我把碗给妈妈看，妈妈夸我长大了!
二年级写的日记 篇2
今天，我和妈妈一起去我们家附近的一个公园里玩。那里的风景很美，台阶、路面很干净，河里的水清澈见底，岸边有许多人在钓鱼。草坪上的小草绿油油的，长得很茂盛，有的花儿已经开了，有红的，黄的，紫的，蓝的
忽然，我听到了沙沙沙的声音，原来是一位白发苍苍的老爷爷在为小花浇水。老爷爷说：“它们口干了，我要马上给它们喝点水。”我明白了，那是为了让花儿变又香又好看，让小草变得绿油油的，让公园变得更美丽。 我觉得我们从小就要养成爱护花草的好习惯。
二年级写的日记 篇3
明天就要舞蹈考级了，我的心像只小兔子一样蹦蹦跳跳，一点也不轻松。
今天，满老师就让家长进了舞蹈室，还专门通知了我们明天必须把头发盘起来，盘的高一些，穿上练功服，白色的裤袜，不带任何装饰，明天早上八时二十准时到舞蹈室准备考级，不能迟到。我
的考级牌号是三号，我们是集体给评委表演动作，我心里想：“明天我一定要把舞蹈服穿得整整齐齐，面带灿烂的微笑，给评委留个好印象。一定要把每一个舞蹈动作都做好，做到位，顺利通过考级。”
二年级写的日记 篇4
今天晚上，我和姐姐玩橡皮泥。姐姐说：“我们捏一个大象鼻子。”我说：“好呀。”
我们先做一个圆形，弄扁了，贴在我的鼻子上。又抠下一团橡皮泥，搓成一个长长的圆柱形，大概有五厘米长，用牙签在中间捣一个洞，贴在扁圆上。我
的鼻子就成了大象鼻子，很好玩。我还学大象叫了几声，姐姐哈哈大笑起来。
二年级写的日记 篇5
今天早上，我和妈妈到安德利超市购物，妈妈给我买了一个莲蓬。
新鲜的莲蓬绿绿的，可真像一把小雨伞。莲蓬里睡了许多小宝宝，剥开它们的衣裳便露出了一粒粒白色的莲子，我把莲子分成两半看见了一个绿色的小芽，我问妈妈是什么东西？妈妈告诉我，这是莲子芯。我问：“莲子芯可以吃吗？”妈妈说：“可以吃。”我便尝了尝，很苦很苦。妈妈又说：“莲子芯是药，可以清热解毒。”啊！原来莲蓬有这么大的用处哦。
二年级写的日记 篇6
从第一只布谷鸟开始叫的时候，公园的春天也就来了。公园里鸟语花香，还开了各种各样的花，有梨花，杏花，桃花······小草从土地里冒出了小脑袋，公园里的竹笋冲破了泥土。清晨老爷爷和老奶奶们在公园里打太极，有的在散步，还有的在跳舞。爸爸妈妈带着小朋友，到公园里野餐。有的小朋友在草地上打滚，还有的在玩赛跑。
一个小朋友的脸上都露出了开心的笑容，他们的笑容就像这春天里盛开的花朵一样灿烂。啊！公园的春天真美呀！
二年级写的日记 篇7
夏天，是万物生长最旺盛的季节。到处绿树成荫，瓜果飘香。而此时更是赏莲的最佳时节。
星期天，爸爸带着我们来到三瓜公社赏莲。刚进大门，就能闻到一股淡淡的香味扑鼻而来。我一路小跑，很快，我看到了一处漂亮的池塘。只见荷叶挨挨挤挤，重重叠叠，迎风飘舞。一朵朵荷花争相开放，有白色的，有粉色的，有盛开着的，有含苞欲放的……。成群的鱼儿在荷叶下欢快地游来游去，蜻蜓在荷花上调皮的飞来飞去。
夏天的荷花真美啊！
二年级写的日记 篇8
星期天，风和日丽，爸爸带宁宁去公园欣赏美丽的景色。公园真美啊！红红的花，绿绿的草，真是景色宜人！宁宁站在花丛中间照相，正准备拍的时候，宁宁突然撒腿就跑，爸爸很纳闷，连忙紧跟其后，哦！原来是一个小女孩摔倒了，宁宁过去把她扶起来了，爸爸这才恍然大悟！
爸爸赶紧拿起相机，拍下了宁宁助人为乐的精彩瞬间。爸爸夸奖宁宁说：“你真是个助人为乐的好孩子！我们就给这张照片起名为《最美的照片》，希望你以后能够让这份心灵的美丽永远保持下去。”
二年级写的日记 篇9
第一节课下课，我和邹佳鑫，许师瑞一起玩儿沙包，谁知，一不小心，我把沙包扔到了邹佳鑫的眼睛上了，而我是个近视眼，没有看到，知道他捂着眼睛走过来，我才知道，我本想过去说一声“对不起”，可谁知，上课铃响了…… 终于挨到了下课，我还是有点儿犹豫，去不去和他说对不起呢？
我真怕他怪我，但我还是鼓起勇气走了过去，小声说了声“对不起”，他也很自然地跟我说了声“没关系”。 这时，我的心里像有一块超大的石头落了地，轻松多了。
二年级日记
笔者精心设计了这篇“二年级日记”，已成为最佳的阅读享受，如您觉得有帮助，请将其收藏以便将来查阅。编写文件和报告是我们日常工作不可或缺的一步，人们每天都在大量搜索范文模板，从范文中我们能够领悟到自然环境的宝贵以及环境保护的重要性。
二年级日记【篇1】
身处如今的社会，我们总会有很多的苦恼，而这些苦恼，大大小小的，全部都会不断的出现，所以，现在的我们，只能一点一点的接受他们。
有时候，我真的很想远离这个充满了苦、乐等等很多的情绪的世界。直到后来，我不是都挺过来了吗？即使这个世界对于我来说，并没有任何的留恋。但是，我一想到我的家人、朋友，我就又对生活充满了希望，即使那些苦恼很烦恼，我还是坚持了下来。
所以，对生活充满希望，你就有了全世界，生活处处有苦恼，只要有希望，便有了希望！
二年级日记【篇2】
第四天，我起床后，发现阳台上的豆子不见了，我东找西找也找不到，后来我去问奶奶，才知道它在房间里里，我觉得它们已经超过了碗边了，最少有五六厘米高，我打开手机，看看同学们的，也是那么高，还有的用黄豆泡，真好笑。
二年级日记【篇3】
我的家住在盛康，这里是个美丽的小镇。
镇的四周群山环绕，一条河流穿镇而过，郊区田地肥沃，庄稼长势喜人，绿色的麦苗随风掀起波浪，金黄色的油菜花满地飘香，引来了无数蜜蜂和蝴蝶，飞来飞去采蜜和传播花粉，今年又是个大丰收，农民个个喜开怀。
镇内公路四通八达，汽车和摩托车川流不息，来往在四里八乡，交通十分便利，农民住上了漂亮的楼房，村庄变成了美丽的的大花园，家乡一天天更富更美丽了，我十分爱我的家乡。
二年级日记【篇4】
昨天我去胶南参加象棋比赛。我有五个对手。当我战胜第一个对手时，我心里很开心和得意。
可是这个得意没美多长时间，我在第二局就输给了我的对手张博飞，我心里不服，可是也没有办法了，只有在剩下的三局里争取了。
第三局第四局我都赢了。可是最后一局我遇到了一个高手，他摸子走子很安静，我也不敢粗心大意，最后我一炮闷死他了。唉这一局赢得真辛苦!
二年级日记【篇5】
今年暑假，爸爸带着我们全家去青岛玩了几天。坐了6个多小时的汽车，感觉好累啊！但是一下车，看到一望无边的大海，我一下子就来了精神，脱掉鞋子，走在沙滩上，哇，软软的，好舒服。沙滩上还有各种各样的贝壳，我捡了好多漂亮的贝壳带回家。最好玩的是在海里游泳，远远的看到白白的海浪向我们扑来，像一群绵羊在欢快的跑来，浪头一下子打在身上，站都站不稳，我呛到了一口海水，原来海水是咸咸的。我觉得海边真好玩，明年暑假我还想到海边玩。
二年级日记【篇6】
三十的晚上，我和爸爸、妈妈坐在电视跟前看春节联欢晚会。我们一边吃水果，一边看节目。电shì节目可好看了：有móshù、唱歌、tiàowǔ、小品、相声……相声和小品dòu得我们哈哈笑。
时间过的好快，zhuǎnyǎnjiù到晚上十二点zhōng。当新年钟声敲响的时候，突然传来一阵阵pīpipāpa”的biānpào声，我透过chuāng户向外望,空中有五yán六色的烟花，真漂亮啊！
马儿跑，羊儿到，我又长了一岁。
二年级日记【篇7】
周日早晨我们吃完饭，爸爸带我和妹妹去芦湖公园放风筝，今天天气很好。爸爸开车拉着我和妹妹高兴地到了公园，看见很多人在放风筝，各式各样的风筝非常好看，有飞机·蝴蝶·老鹰样式等等，我们的风筝是熊大熊二样式的。
开始放风筝了，我拿着风筝线，我让妹妹拿着风筝，爸爸做指挥。爸爸让妹妹先把风筝向上一抛，我接着赶紧往前跑，就这样我一边跑一边放线，我们的风筝慢慢的飞上了蓝天，我们玩得非常高兴。
临近中午，我们把风筝收起来恋恋不舍的回家了。
二年级日记【篇8】
有一次，我和邻居的姐姐去必胜客吃比萨，点了个新出品的有虾的比萨，还点了不同的口味的果汁。今天是我请客， 我用压岁钱买单，服务员阿姨说是：贰佰贰拾捌元，我说我只有贰佰元，阿姨说可以找钱的，我就给了她叁佰元，后来她找了我钱，我们还去别的地方逛了一下，我还买了一双鞋子。上面闪灯的别针也是我自己挑的，很开心。
小动物的日记(合集6篇)
在平日的工作和生活中，每个都有参加种各样活动的经历。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。那么活动类范文应该怎么写呢？小编特别为你收集的“小动物的日记(合集6篇)”，可能你会喜欢，欢迎分享。
小动物的日记(篇1)
我喜欢的小动物
我家有一只聪明伶俐的小狗，它有一个好听的名字球球。
球球全身毛白如雪，铜铃大眼，尾巴短短的，远看就像一个小茸球。
它特别喜欢睡觉。有一次，我去洗澡，球球悠然自得地坐在地上看电视，过了一会儿，我洗完澡，飞快地跳上了床。这时，我看见活泼可爱的球球正懒洋洋地趴在狗窝里呼呼睡大觉呢。
它不但爱睡觉，还很贪吃。记得有一次，我们吃着香喷喷的排骨，球球看见了，馋得直流口水，看到它的样子，我真的不忍心。我向地上抛了一块骨头，小狗迅速地咬住了骨头，爬到了床底下，狼吞虎咽地吃了起来，吃得津津有味。
这就是我们家贪吃好睡的球球，你们喜欢它吗？请人们不要伤害小动物，因为它是我们人类的好朋友！
小动物的日记(篇2)
就是它了!这就是我想要的小兔!
“妈妈，我要买这只小兔!”我指着那只小兔高兴地说。
于是，我们和老板娘讨价还价了一番，用20元买下了这只小兔和一个紫色的小笼子。
我太喜欢它了，把它和笼子拿在手上，一刻也舍不得放下，小心地把它带回了家。
我迫不及待地想把小兔拿出来抱一抱，但是妈妈说它有点脏，不能拿出来。我就把它放在兔笼里，拿了点兔粮和菜给它吃。它没有吃兔粮，却对着卷心菜“????”地啃个不停。
我给它取了个名字叫“小一白”，因为它很小，又白。
我和朋友出去玩的时候，也带着它。小朋友们看了它，都想抱抱它。我怕小兔受到惊吓，只给我最好的朋友抱，但它还是受到了惊吓。真是一只胆小的小兔!
我们每天都把它放出笼子，让它在家里活动一下。它毫不客气地爬到水果篮里啃桃子，在好多桃子上留下了牙齿印，还撒上几泡尿，拉上几颗屎。看起来，它很喜欢吃桃子。
两个星期后，它跟我们越来越熟了，我们抱它，它也不怕了。有时候，它还会跑到妈妈的腿上，呼哧呼哧地睡觉。我抱它的时候，它的小爪爪把我抓得有点痛，但是看着它把小脸蛋靠在我的怀里，我觉得很开心。
端午节的前一天，妈妈看到它不太精神，两只小耳朵都耷拉下来，竖不起来了。我们有点担心，它会不会死去?
端午节早上，它果然直挺挺地躺在笼子，一动不动地。
它死了，但是它的眼睛还没有闭上，还像水晶一样闪亮。我觉得它一定是舍不得离开我们。
我流着眼泪把它埋到了土里，用鲜花和丝带装饰它的坟墓。
“小一白，我永远不会忘记你的小脸蛋!”
小动物的日记(篇3)
学校布置了一项养殖小动物的任务，放学回到家，和爸爸商量，到底养什么好呢？经过我和爸爸的秘谋，决定养殖呵呵，先卖个关子，让你猜个谜语，能伸能屈四条腿，能上山来能下水，提起它的姓和名，大家笑得歪了嘴。你知道这是什么动物吗？哈哈，没错，它就是可爱的小乌龟。
一个星期天的下午，我和爸爸上街买了一只小乌龟，并给它取了个可爱的名字叫小小。只见它全身墨绿，差不多有我手掌那么大，身上背着一个硬硬的壳，就像披着一副铠甲。一条条纵横交错的花纹把外壳分成了许多个菱形的小块，小巧玲珑的头上长着一双黄豆似的眼睛，东瞧瞧，西瞧瞧，可机灵了。它的四条腿很短小，一条又短又细的尾巴常躲在盔甲下面。
小小刚到我家的时候，我以为乌龟喜欢在水里游泳，于是，我往水缸里倒了许多水。没想到小乌龟昂起头，拼命地探出水面，无助地看着我，我赶紧把它从水里捞出来，小乌龟这才放心地呼了一口气。
别看小乌龟个头小，它还是一个大胃王呢，每天也和我们一样一日三餐，每次都要吃得肚大腰圆才肯罢休。有一天中午，我拿一块大大的猪肝逗它，没想到被它一口紧紧咬住，迅速钻到水里去了，不一会儿猪肝被小小全部消灭，我担心它消化不良，晚上都没敢再给它喂食。
小乌龟心情好的时候，会迈开四条腿，高高地昂起头，在鱼缸里散步，我用手指碰它一下，它立刻缩进壳里，等危机解除了，它才慢慢地探出脑袋，瞧着我这个侵略者，好像在说：哈哈，我壳可坚固了，你伤不到我。我终于知道它为什么能伸能屈了。
小乌龟睡觉时不喜欢别人打扰它，有时我用手碰它，也对我不理不睬。我把它放在手心上，它只是伸伸懒腰，但眼睛还是闭着，我再碰碰它，它才不情愿地睁开眼睛，尾巴摆来摆去，生气地看着我。我只好把它放回鱼缸里，让它继续做它的黄粱美梦。
小小我第一次养殖的小动物，在我的精心呵护下，它渐渐地在长大，越来越可爱了。现在我每天放学回家，不管多忙，都要抽时间去看看它，因为它在我心中，已经成为一个不可多得的小宝贝了。
小动物的日记(篇4)
在一个阳光明媚的早晨，小动物们拿着长颈鹿老师刚发下来的图画书，坐在森林公园的板凳上津津有味的看着。
这时，小刺猬也拿着一本图画书走了过来。他东瞅瞅、西望望，看到小乌龟和小松鼠坐在一条板凳上，而小白兔旁边刚好有一个空位置。于是，他赶紧坐了下来准备看书。忽然，坐在他身旁的小白兔，一下蹦了起来：“哟，真刺人。”连坐在一旁的小乌龟和小松鼠也被这叫声惊得抬起头来。
小刺猬也被这突如其来的惊叫声吓了一跳，他连忙站起来红着脸不好意思的向小白兔道歉：“对不起，你坐吧！”小白兔说：“没事儿，没事儿，我们还是一起坐吧。”“可是，这样会刺到你的。我还是到别的地方去看书吧。”说着，小刺猬转身就要走。
就在小白兔挠着头不知道怎么办时，聪明的小乌龟站了起来，他说：“你别走。我跟你坐吧，我有一身的铠甲不怕你的刺。”小刺猬一听这话感激的说：“谢谢你！”
就这样，小动物们又在这温暖的阳光下安静的看起书啦！
小动物的日记(篇5)
在三年级的时候，我养过蚕宝宝，蚕宝宝大约5厘米长，1厘米宽，是白色的。蚕很爱吃新鲜的桑叶，但是如果桑叶有一点儿干了的话它就不会吃了！
我一直很想知道蚕宝宝是怎么吃桑叶的，经过一段时间的观察，我发现蚕宝宝它是先用嘴巴把桑叶的一小片咬住，之后再撕下来，最后慢慢地咀嚼，吞咽。
我还有一个疑问，就是蚕宝宝是怎么拉出大便的，我经常看，可是怎么也凑不好时间，一会儿早了蚕宝宝还没有拉大便，一会儿为了蚕宝宝已经拉完了。
我后来用了一个小时的时间，才看见蚕宝宝是怎么拉大便的，在它要拉大便的时候，它会把头往上抬，把全身的力量都聚集在尾部，之后一坨小小的，有桑叶气味的大便就出来了！
今天，我真开心啊，因为我知道了两个以前我不知道的答案！
小动物的日记(篇6)
今天下午，妈妈带我来到花鸟市场买小乌龟。
我精挑细选，终于选中一只既健壮又调皮的小乌龟，我小心翼翼地把它放进了乌龟盒中。带到家，我忽然想起来，要给小乌龟起个名！
我左思右想，一直想了十五分钟，对！为什么不叫它小波呢？于是，小乌龟就有了一个好听的名字——小波！正因为小乌龟像大海的波浪一样有变化，一会儿文静，一会儿调皮。瞧！它长着一条又细又长的小尾巴，四只短短的腿，还有一个小小的脑袋和背上青绿色的尖尖的壳。呀！多么可爱的小波呀！从今往后，它就是我最好的伙伴啦！
小波刚来我家，有点不适应，一双天真的大眼睛慢慢地环顾四周，直到把新鲜的事物看够了，才又用它那小小的前脚猛抓塑料盒的内壁，好像在说：“这里好玩极了！”
保护有益动物二年级日记(精品10篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级动物作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护有益动物二年级日记 篇1
在我十岁生日的前几天，爸爸妈妈送给了我两只可爱的小兔子陪我玩，当做是送我的生日礼物。从此我们家就又多了两位新员。两只小兔子，一只是活泼可爱的母兔子，熊猫兔——乐莹，一只是小巧玲珑的公兔子，小白兔——乐迪。
乐莹身上的颜色跟熊猫一样，是黑白的，在乐莹的眼睛周围，耳朵是黑色的，身上则是黑白相间的。乐莹的眼睛自然就也是黑色的了。乐莹比较好动，只要你门开着，第一个钻出来的必定是它！吃包菜的时候，乐莹总是吃的很慢很慢，似乎在细细品尝着包菜，所以，它吃的包菜，经常被乐迪给抢走。乐迪身上的颜色是纯白色的，但和乐莹不同的是，乐迪的眼睛是红色的。和乐莹比起来，乐迪没那么好动，有点喜欢发呆，但在吃包菜的时候它也不甘落后，乐迪嚼包菜的速度非常快，一片包菜很快就被它给吃完了，当它自己的包菜吃完了，而乐莹的嘴里还剩下一点点包菜，它都要上前去抢，除非是乐莹已经把嘴里的包菜吃完了，要不然，乐迪是不会善罢甘休的，似乎非要抢过来不可！
保护有益动物二年级日记 篇2
上个月，我们家来了一位“小客人”——“小斑”。
“小斑”全身的毛是褐色的，上方还布满了像豹子一样的斑点。它的眼睛黑黑的，像两颗黑葡萄；鼻子微微翘起，似乎总在搜寻好吃的东西；舌头经常伸在外面，呼哧呼哧地喘着气。“小斑”还有一双三角形的耳朵，总是向前耷拉着，晚上它只要听见一丁点儿的声响，就会机灵地竖起耳朵倾听。
“小斑”是我的跟屁虫，在家里我走到哪儿它总是形影不离地跟在我身后，有时我去上学，“小斑”也恨不得像我一样能背着书包一起来学校。
“小斑”喜欢睡在我家门口，为我们看家，偶尔也喜欢单独去外面散步。有一回，它不知跑哪儿去了，我到处寻找，也没有找到。正当我垂头丧气要放下寻找时，突然发现草丛里有一条毛茸茸的小尾巴在动，我当时是多么的开心。原先贪玩的“小斑”钻进草丛，钻不出来了。我急忙抱起它，快快乐乐地回家了。
这就是我的动物朋友，一只给我童年带来无限快乐的小狗！
保护有益动物二年级日记 篇3
我有一只小兔子，胖乎乎的，穿着雪白雪白的皮毛大衣。它有一对竖着的长长的耳朵，像红宝石一样的眼睛。它还有一只又小又可爱的小鼻子，小小的胡子翘起来，嘴巴尖尖的。它的身子像大圆球，腿很短，尾巴像小毛球，真可爱!
我家的小兔最喜欢吃胡萝卜和菜叶子，它吃饭的时候，两只爪子拿着东西，吃得又秀气又快速，塞进嘴里不停地嚼啊嚼。
只要把它放出笼子，它就在屋子里蹦蹦跳跳，满屋的脚印，就象家的主人。
但它睡觉的时候可安静了!有时候它在笼子的角落里趴着睡觉，它睡得很香很乖，真可爱!
保护有益动物二年级日记 篇4
今天老师带我们去参观动物园，那里有狮子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我们第一个地点是猴山，在那里我们看见了许许多多可爱的小猴子：有的在树上吃桃子，有的在荡秋千， 还有的和我们到招呼好玩极了。
我们可真开心呀！真舍不得离开猴山啊！但是我们要去下一个地点。再见，小猴子我会再来看你们的。
保护有益动物二年级日记 篇5
今天下午，我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞，我想这里面一定有蚂蚁，于是我用小树枝在洞里乱摆，终于有很多蚂蚁爬出来了，我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢，我看着看着就自言自语地说：大的不能欺负小的，于是我把大的用小树枝到一边，小蚂蚁得救了。
我又发现一只更小的蚂蚁在找东西，可是没有找到，我就帮小蚂蚁找，突然我看到一只小虫子，我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边，可小蚂蚁好像没发现一样，反而回洞了，我真着急，不一会大群蚂蚁纷纷走出来，噢！我明白了，原来小蚂蚁去报信了，我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬，虫疼的乱动，似乎在叫喊：救命，一只大蚂蚁咬住它的脖子，虫死了，一只只蚂蚁齐心协力。
保护有益动物二年级日记 篇6
我国拥有丰富的自然环境，政府也有规定禁止猎杀保护动物，但有些猎人仍然一犯再犯，完全不重视自然环境，也进一步猎杀保护类动物黑熊
黑熊多分布在海拔高的地区，如：玉山主峰...等，胸前都有V字型的斑纹，非常凶猛，政府也提醒大家不要靠近它们，但猎人还是为它们那毛皮感到十分兴趣，所以猎人们也在猎杀黑熊，以利赚钱。
黑熊逐渐濒临绝种，政府也禁止猎人们猎杀保护类动物，其它的野生动物也逐渐面临绝种的问题，大家应该重视这个问题，并积极维护它们，使它们生生不息。也让我们的下一代，可以看到它们，而不是因为上一代破坏自然环境，使他们不能看稀有的保护类动物。
全球面临暖化的问题，暖化造成的原因，也是人们刻意破坏的，连美丽的自然景观也逐渐遭殃，这个世纪大问题也需要大家一同重视，所以我们更应该维护这个美丽的环境，使他生生不息，永远珍爱这些动、植物，让他们跟人类一起在这个世界和平共处，永远生存在这个美丽的环境，不受人们刻意破坏，大家也在这个世界生活的很久。
保护有益动物二年级日记 篇7
前几天，老师让我们写一篇植物或动物的观察日记。我就买了一只小乌龟要对它进行一次仔细的观察。
它全身绿绿的，长长的脖子上长了一个小小的头。一双乌黑光亮玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，精灵的探视着四方。一张绿色的小嘴巴边上还有一些红色的花纹，背上驮着一个硬硬的房子，房子上也有许多花纹，脚上还有五根爪子细细尖尖的像一个钩子，下面还有一层厚厚的肉。
人们都说乌龟和蜗牛爬的最慢，可是我的小乌龟爬得很快它们爬的时候，四只小脚灵活的动来动去，小尾巴还不时会摇一摇非常可爱。
我把它翻了一个面，在水中一会儿就翻过来了。我把它在地上也翻了一个面，只见这次可不那么灵活了，两只水汪汪的小眼睛，呆呆地望着我入了神。过了好久，它脖子往后一伸，四只脚用力一瞪，就翻了过来。我用手指碰了一下它的头，它马上就缩了回去，又像弹簧似的伸了出来。
小乌龟在水里游，真可爱！
保护有益动物二年级日记 篇8
蜗牛虽然是个又脏又丑的小家伙，但是它给我带来了不少乐趣！我捉了好几只蜗牛带到家里玩儿，只见一只只小蜗牛都扭动着身子，趴在杯沿上，有的伸着脖子，好象在观察周围的动静；有的动了动触角，好象在跟我们鞠躬；还有的弯着头嘟着嘴好象在说：抠门！也不给点儿吃的。我把蜗牛都放在了新鲜的菜叶上，瞧！刚才还嘟着嘴的那几只小蜗牛赶紧津津有味地大吃起来了呢！其中一只个头大点儿的头一晃一晃的，两只触角也紧跟着晃了起来，好象在给我打招呼，用手指碰了一下它的触角，它立马就把触角缩了回去，象个害羞的小宝宝。我去了趟卧室再回来发现刚才那只大蜗牛不见了。哇！原先它竟然爬到菜叶下方去睡懒觉了。
这一只只小小可爱的的蜗牛给我带来了很多的乐趣，推荐大家善待它，走到它小小的身躯旁边，请您脚下留情哦。
保护有益动物二年级日记 篇9
20xx年10月3日
狗——摄食行为
今天在家，我观察了邻居家狗吃东西时的行为表现，首先，阿姨先用它的专用碗碟盛了两块肉和一根骨头，然后将碗放在地上，小狗立刻就跑了过来，先用嘴叼了一块肉，然后将肉放在地上，用一只前爪将肉固定在地上，然后低着头开始撕咬，享用美味的食物。等到啃骨头时，它仍然是先用嘴将骨头叼出来放到地上，然后趴在地上，改用两只前爪固定骨头，食用。在它吃东西的时候，仍然时刻观察着周围的动静。
保护有益动物二年级日记 篇10
动物是人类的朋友。动物离不开人类，同样，人类也离不开动物。
很久很久以前，动物和人类是一对好朋友。他们互相帮助、互相依靠、和睦相处，谁也离不开谁。但是，随着时间的推移，由于人类自身的原因，造成了动物与人类的关系恶化，而且有越来越严重的趋势。
首先，人类对动物的肆意捕杀，一方面造成了动物的大量减少，另一方面也造成了动物对人类的敌意不断增强，一定程度上破坏了动物与人类的友好关系。事实上，一直以来，人类残害动物的行为一直没有停息过，吃孔雀、吃猫头鹰、吃猴脑、吃丹顶鹤、吸熊胆，真是到了“万物皆入口”的地步！您想，这样怎么能不引起动物的愤怒呢？怎么能让动物不挺身而出、奋起反击呢？这也是造成了动物g击人类、甚至伤害人类生命的重要原因。
其次，随着人类社会的不断进步，人类自身的一些不良行为，不仅破坏了地球环境，也破坏到了动物的生存环境。工厂的污水、汽车的尾气、对森林的.过度砍伐等不良行为，都对大自然造成了严重的破坏。同时也对生存在大自然的动物造成了直接的伤害，使动物生存艰难，种类、数量越来越少，破坏了整个生态系统的平衡，最终使人类走向灭亡。
可见，动物与人类的关系已经到了严重恶化的地步。同时，也威胁到了人类自身的生存。人类难道还能这样执迷不悟、不知悔改吗？！我想，人类应该及时改变自身的不良习惯，爱护动物，保护地球环境。
作为一名小学生，我们应该从我做起，从现在做起，爱护我们的大自然，保护我们周围的动物。
让我们大家一起行动起来，爱护动物，善待动物，成为动物的好朋友，为改善动物与人类的关系做出自己应有的贡献吧！
写二年级的数学日记范本
活动范文吧为您推荐了一篇精彩的“写二年级的数学日记”文章愿您受益不浅，在许多职位上文档管理和书写能力是上升职场阶梯的中坚支撑，多积累收集好的范文也是很重要的。学习范文有助于我们更好地识别并遵循道德伦理和价值观念。范文的一些低级错误如何去避免？
写二年级的数学日记(篇1)
今天天气晴朗，吃完中饭妈妈说带我去超市买东西，我们先来到图书区我选了一本图画书，标价是6元，妈妈说马上新学期开始了要发新书了，我又挑了一卷包书纸是11元，最后我们来到了食品区，我又拿了一包彩虹糖，上面标价是3元，我告诉妈妈我的东西选好了，妈妈问我：“你知道你选的三样物品是多少钱啊？”
我看了每件物品上面的标价，在心里一算大声告诉妈妈：“是20元。”妈妈点点头开心的笑了。
写二年级的数学日记(篇2)
张恬依
买毛笔
晚上，妈妈送我去上书法课，我们先到胖叔那里去买毛笔。我问胖叔：“毛笔多少钱一支？”胖叔说：“25元一支”然后，我选了2支毛笔，又买了一瓶10元钱的墨水。妈妈说“宝贝，我们一共要付胖叔多少钱呀！”我笑道说：“60元。”妈妈说：“你是怎么算出是60元的？”我说：“两支毛笔25+25=50元，再用毛笔的金额加上墨水的金额50+10=60元，就是我们需要支付的金额呀！”妈妈朝我笑了笑说：“宝贝真棒！”
写二年级的数学日记(篇3)
今天，老师要我们当“医生”。咦，老师要我们当医生干什么呀？哦，原来，老师把我们前几天笔算错的题，写在黑板上。
然后，老师要我们一起找出黑板那几道算式的毛病。原来，有的毛病出现在十位不承认，个位向十位借一，十位说：“我这里还是原来的数。”还有的毛病是个位满十了，没有向十位进一。经过我们把他们错的题纠正过来，他们终于病好了。我希望他们以后也会当医生，不要再做病人了。
写二年级的数学日记(篇4)
上课铃响了，数学老师进入教室。让我们大家复习卡片，20以内的加法，然后让我们学习新课，20以内的加减法和连加法。题目是：8+8=16，18-8=10，7+9=16，7+8=15，9+8=17，8+6=14，4+6=10，7+9+8=24，6+8+9=23.可是超过了我们的学习范围了。
中午了，第一节课是数学课，我们写补充习题。有好多人写错了，数学老师一道一道路解说。我们写54页到55页。55页是我们自己写，除去第三题和第四题是老师说我们写。数学课有人在读
写二年级的数学日记(篇5)
星期天，我匆匆写完作业去上网，听朋友介绍我登上了摩尔餐厅，这个游戏可真好玩呀!不但可以买食物还可以赚钱，不过我现在的餐厅不够雇员工了，于是我便向各个餐厅请教经验，店主们大部分说经营不但要看顾客来的多不多而且还要看客人们来的最爱吃什么菜，什么菜赚得最多再做决定。听了这些话我急忙打开餐厅日记看看客人们一般都点些什么，经过一番查阅我终于找到了客人们最爱吃的东西“蘑菇汤”、“芹菜炒肉”。接着我开始计算那道菜的利润最高：芹菜炒肉的成本是15元，一共可以做15份，每份可以卖3元，利益是30元，每份利益2元。蘑菇汤成本是20元，可以做20份，每份可卖5元，利益是80元，每份利益4元。蘑菇汤每份利益高，所以我每天多做了一些蘑菇汤，现在我的餐厅已经是五星级了。
小学二年级数学日记范文二
今天晚上我去学跳舞，因为没有带水。所以，我们要去超市买一瓶矿泉水。平时都是妈妈买的，所以我都不知道一瓶水是多少钱?
妈妈给了我一元钱，可是!售货员阿姨说不够，一瓶矿泉水要4元钱。哇!比我想象中贵了四倍。
我又跑出去向妈妈拿钱，妈妈这次给了我十元钱，我就再给售货员阿姨。
我自己算了算，10元-4元=6元，售货员员阿姨应该找我6元。我算得真准，售货员阿姨果然找给了我6元。
我把剩下的.钱交给了妈妈，妈妈夸我真棒!
小学二年级数学日记范文三
这个暑假，我决定把《小猪唏哩呼噜》上下集全部看完了。
这本书共有上下两册，其中上册有四大篇，每篇5个共20个小故事，一共有170页;
下册有三大篇，每篇4个共12个小故事，一共有142页。
书中讲的是一些非常有趣的故事，别看故事短，道理却很深刻。我特别喜欢看这本书，几乎天天都看，每天看几页，可好看了。不过由于故事太多，我看了一个多月才看完。
二年级写狗的日记十五篇
我要向大家推荐一篇优秀的“二年级写狗的日记”文章。在工作和学习中，掌握文档写作技能是必不可少的，而范文对教育的价值越来越明显。平时多阅读范文，实际上是一个很少人知道的良好习惯。那么，我们如何才能写出优秀的范文呢？我们应该重点写什么呢？
二年级写狗的日记(篇1)
我的校园很美，有大气宏伟的教学楼，有干净明亮的报告厅，有动感十足的操场等等。
我最喜欢操场，因为操场很大，可以做游戏、跑步、跳绳、扔沙包。
操场像个电话，外围是手机套，上半部是屏幕，下部是按键，要是画上格子就更像了。我们操场边上有一圈栏杆，每一个同学累了都会坐到栏杆上休息几分钟，休息好了又都去玩了，那开心的笑声、叫声像是插上了翅膀，飞到了很远很远的地方。
二年级写狗的日记(篇2)
有一天，我去楼下面玩，一到门口我就看见地上有一群蚂蚁。
我跟着蚂蚁一步一步慢慢地走，我发现每只蚂蚁身体上面都背了一样东西，我看它们那么累，于是我打算帮它们运到它们要去的地方，我先弄一片树叶，再用手轻轻地把蚂蚁弄到树叶上，然后把它们送到它们想去的地方。
过了一会儿，我又看见有一只大蚂蚁站在一块大砖头上，砖头下面就是一群蚂蚁，好像蚂蚁国王在命令小蚂蚁该怎么做。
我还看见一个个蚂蚁跑到洞里，于是我就挖开这个洞。我看见了一群蚂蚁和一些白白的东西。
我看时间到了，就回家了。
二年级写狗的日记(篇3)
星期天的早晨，妈妈带我去人工湖锻炼。
走进小树林的时候，刷拉刷拉、扑棱扑棱鸟飞的声音，我抬头望去，只见有许多小鸟站在树枝上唱歌。我说，妈妈，快听呀!小鸟唱的多动听呀，有叽叽的声音，有喳喳的声音，还有啾啾的声音......
那是小鸟的自由之歌，是小鸟的欢乐之歌，让人不忍心去打搅这和谐的一幕!
二年级写狗的日记(篇4)
今天一大早妈妈就把小鸡放出来了，学完武术回来，我发现小黄好像不舒服的样子，蜷缩着身体，无精打采的，“它是感冒了还是肚子不舒服？”我很担心，但是小蓝看这样子很欢，东跑跑，西看看，好奇的用尖尖的小嘴啄啄这儿，啄啄那儿，这让我舒了一口气。
我给它们撒了一把食儿，小蓝一阵风的跑了过来，小黄则慢吞吞地走过来，吃完小黄才有了精神，过了一会，小黄又不高兴了，我非常担心小黄，到了晚上，它俩偎在一起，像下蛋的样子，但是它俩看样子都很快乐。
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二年级写狗的日记(篇5)
清晨，雨刚停，小雨点落到了叶子上，它不停地叫着：云妈妈，云妈妈。这话被红色小精灵听到了，小精灵问：你怎么了？小雨点说：我掉到了地上，现在要回去。小精灵听了挥了一下自己手中的魔棒，彩虹出现了一道颜色，红精灵没叫其它的精灵，只是靠自己的全力，它挥了六下魔棒，出现了彩虹。小雨点高兴地跳到了彩虹上去，对小精灵说：谢谢你，让我顺着彩虹走回家，再见！
小雨点刚走，小精灵望着彩虹，彩虹越来越漂亮，这时，彩虹消失了……小精灵很想念，它真希望还能见到彩虹。
二年级写狗的日记(篇6)
今天早上，我和妈妈到安德利超市购物，妈妈给我买了一个莲蓬。
新鲜的莲蓬绿绿的，可真像一把小雨伞。莲蓬里睡了许多小宝宝，剥开它们的衣裳便露出了一粒粒白色的莲子，我把莲子分成两半看见了一个绿色的小芽，我问妈妈是什么东西？妈妈告诉我，这是莲子芯。我问：“莲子芯可以吃吗？”妈妈说：“可以吃。”我便尝了尝，很苦很苦。妈妈又说：“莲子芯是药，可以清热解毒。”啊！原来莲蓬有这么大的用处哦。
二年级写狗的日记(篇7)
一天，我在看蚂蚁，我看见五只蚂蚁好像怎样搬死苍蝇，一只蚂蚁说：‘就我们几只蚂蚁怎样搬呢？’一只蚂蚁用胡须碰碰另一只蚂蚁，好像在说：‘我去多叫几只同伴。’蚂蚁赶快回到洞里，不一会儿，一只蚂蚁领着一群蚂蚁过来了，它们齐心协力，最后把苍蝇搬回了洞里。我还看见几只小蚂蚁在搬一些食物，此时也就是累的满头大汗，最后把食物搬回了家。
透过蚂蚁搬食物着件事情，我明白了以个道理，只要齐心协力，总能办好每一件事情。
二年级写狗的日记(篇8)
上周六，我参加了篱笆上的琴童聚会。因为妈妈一直泡篱笆，所以经过她的好朋友的组织，十多个小琴童聚会在朋友小区的会所里，交流演出。这回我是老大姐，其他的小朋友大多是幼儿园大班的弟弟妹妹们。日记寒假日记
不过他们大多都弹得很棒，尤其是两个男孩子，学得比我晚，琴艺却比我高多了!我好惭愧啊，以后一定要认真练习啊。昨天我还客串了一把小主持人，真是很过瘾啊!我很期待下次的聚会!
二年级写狗的日记(篇9)
20xx年xx月12日星期六晴
今天是我的生日，大伙儿一块到多澛河西餐厅为我庆祝生日。
在饭店里，我们点了很多菜吃：有烧春鸡、牛排、水煮牛肉……我们都吃得很开心。
吃完饭后，我们一起点了蜡烛，唱生日歌和切蛋糕。切蛋糕前，我许了一个愿望，我的愿望是每次考试都能得到一百分。
今年的生日我过得真开心啊！
二年级写狗的日记(篇10)
风和日丽。一只风筝从小朋友的手中放飞，趁着风势腾空而起，直冲天际。它俯览着大地上越来越小的房屋和人群，尽情地飞舞，呼喊着：“我自由了！我自由了！”
忽然，飞不动了，它低头一看，原来是胸前系着的线束缚了自己，它使出浑身的劲儿奋力一挣，线断了，它高兴地打着滚，这下，终于有了真正的自由。
可是，滚着滚着，越坠越低，它怎么努力也无济于事。终于，垂头丧气地挂在了树枝上。它沮丧地想：原来，有了约束的自由才是真正的自由。
二年级写狗的日记(篇11)
今天早上最积极的就属我了，因为爸爸妈妈要带我去郊区，一个远离繁华喧闹的城市的地方，春天来了，一种迫不及待的心情促使我去林略自然风光，带着我好奇的心态去验证书本上的自然，爸爸开车的速度好快，路边的景物一个个一扫而过，还没看清路边的花朵就远离了它，我无数次在询问妈妈，那些都是什么花朵，小小的，为什么没有长叶子就开花了呢，大自然是如此的神奇，我的好奇心一直让我要搞明白这是什么原因，虽然妈妈爸爸马马虎虎给我说清了，可我还是不理解究竟是什么原因，我拿起妈妈的手机，一个个都记录了下来，明天上学一定要和同学们分享，问问老师原因。
二年级写狗的日记(篇12)
春天来了，田野里小草破土而出，远远望去一片嫩绿。河边的垂柳已是枝叶繁茂，柔软的枝条弯弯曲曲的垂下来。这时，我不禁想起了古人的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
春天来了，在春雨的滋润下，麦苗长得更绿了，油菜花开得更金黄。果树舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。嫩嫩的小草从地里钻出了脑袋，花儿探出了美丽的花瓣，有红的、白的、黄的、粉的、紫的……
春天的确来了。天气渐渐变暖了，温暖的太阳照耀着大地，照在人们身上，暖和极了。在微风的吹拂下，人们感到那么舒服，那么惬意。
二年级写狗的日记(篇13)
今天，爷爷回来的时候给我带来了一盆水仙花。我非常开心。爷爷告诉我说：“水仙花是点缀元旦、春节最好的冬令时花，从翡翠般的碧叶丛中抽出的洁白花朵，亭亭玉立，不时散发出阵阵清香，显得格外高雅。
水仙花的培养方法十分奇特，在一个水盆中用几粒石子将鳞茎固定住，凭一勺水就可以养活，人称‘凌波仙子’”。听了爷爷的介绍，我更加喜欢水仙花了。
二年级写狗的日记(篇14)
有一天，小明和小红放学回家。
他们看到了在一个垃圾桶边上，有许许多多的垃圾，有果皮、纸屑、有吃饭没吃完剩下的残渣……小红看见了，就叫小明和自己一起去捡垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓脸皮，想了想，从书包里拿出一张纸，拿出了笔，趴下来，写起来了。写好了，就把纸贴在垃圾桶上。原来小明写的是：文明——只差一步。是告诉我们要保护环境呀！
是呀，我们应该向小明学习，保护环境呀！地球现在被我们折磨地死去活来。我们乱破坏树木，乱丢垃圾，地球不好像以前这么美了，再这样下去，地球就将变成沙漠了。
地球已经在向我们发起警报了，我们今天就开始保护地球，再折磨地球，就会受到大自然严厉的惩罚。
二年级写狗的日记(篇15)
前几天，我在小区楼下种下了一棵香椿树。第二天我给它浇了水。我每天放学都去看看它。有一天放学，我又去看我的香椿树，可是我种树的地方变得光秃秃的，香椿树苗不见了，不知道被哪个调皮的小朋友给拔了，我很难过！看来不能在楼下种树了。我只好和妈妈一起去买了一包粉红色茶花凤仙种子和两包小黄瓜种子。
回到家，我们挑了漂亮花盆，里面装满营养土，把种子埋在花盆里。怕它冻着我给花盆外面还套了一个塑料袋，就像一个暖暖的透明小花房。我跟小种子说，你要快快发芽、快快长大，我会每天来看你的！
二年级泉水日记
当在某些事情上我们有很深的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家整理的二年级读书心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级泉水日记 篇1
《童年》是马克西姆·高尔基写的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中的第一部，内容包括的高尔基幼年时期从三岁到十岁的生活。
小说的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父亲，和母亲、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一个性格怪癖、暴躁、自私的人，他经常狠狠地、无缘无故地打阿廖沙，最严重的一次把他打得失去了知觉，大病一场，在床上躺了几天。阿廖沙的两个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野的人，他们为了阿廖沙母亲嫁妆而天天闹分家，打得头破血流，还把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡对他很好，为他挡了不少打，逗他开心，但是伊凡却被阿廖沙的两个舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。从此以后，给他慰藉的人是阿廖沙的外祖母，她善良、乐观，给阿廖沙黑暗的生活带来了温暖的阳光。她相信上帝，相信美好的事情总会来临。她以轻柔的语调给阿廖沙讲故事，安慰他。后来，忠厚老实的长工格里戈里教导他要做正直的人，被人们看作是疯了的科学家“好事情”，也给他带来了快乐和知识。
阿廖沙是一个坚强、乐观、善良的孩子，他充满了对生活的.信心，还有对是非的判断。我们这一代的孩子们从小就在爸爸妈妈的关心和呵护下成长，经不起任何风吹雨打，我们要磨练自己的毅力，要像阿廖沙一样像一朵坚强的花儿挺立在风雨之中。我们还要学习故事中的外祖母、伊凡等人，他们在阿廖沙最艰难的时候给了他正确的引导与爱护，我们要时时、处处想着别人，不要自私自利。
二年级泉水日记 篇2
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、学会本课10个生字，理解词语的意思。
3、欣赏月亮湾的美丽景色，激发学生热爱家乡的思想感情。
教学重点：
1、识字、写字，理解词义。
2、朗读课文，背诵课文。
教学难点：
掌握月亮湾的地理位置。
教学准备：
1、教学挂图。
2、生字卡
教学时间：
2课时
第一课时
一、创设情景，激发阅读欲望。
1、导入。
同学们，你们去过农村吗，见过农村的美景吗？让我们随着图画去游览农村的美景。
2、出示挂图。
3、揭题
这美丽的村子叫什么名字？相机板书（月亮湾）
4、读题。注意正音“亮”（轻声）
过渡：月亮湾是个怎样的地方呢？让我们来读读课文。
二、初读课文，学习字词，整体感知课文内容。
1、初读课文—“送生字回家”。
要求：自由轻读课文，标出自然段序号。对照生字表划出生字，“与生字交朋友，别喊错了它们的名字”。
2、交流，指名分自然段读，注意正音，师声评议。
（1）平舌音：载zai；翘舌音：朝zhao、绕rao；后鼻音：映ying
（2）指导读好句中轻声。
3、再读课文，读通句子。
想象读了课文，你知道了什么，有什么感受？
4、交流，师生共同评议。
过渡：月亮湾是什么？请读第一自然段。
三学习第一自然段。
1、自由朗读第一自然段。
2、交流：月亮湾是什么？（是一个美丽的村子）（是我家住的地方）（是作者的家乡、是美丽的村子）说说是谁的家乡？
3、指导朗读。
（1）你觉得该读出什么样的语气？为什么？
（2）指导用自豪的语气朗读。重读“美丽”一词。
四过渡：这美丽的村子为什么叫“月亮湾”呢？
1、默读全文，找出有关句子。
2、交流。
（1）相机出示句子“村子的前面有一条月牙一样的小河。”放映动画。
（2）指导读好长句子：村子的前面/有一条/月牙一样的小河。
（3）用“因为……所以……”的句式说说村子的名字为什么叫“月亮湾”？
3、学生字“湾”、“牙”。
（1）师述：“湾”本义是指水流的地方，本文中指地名。
（2）比一比，再口头组词（弯—湾）。
（3）指导书空“牙”的笔顺。
4、指导学生在习字册上描红、仿影、临写。
教师行间巡视辅导，提示写字姿势。
五布置课后语文实践。
1、把课文读给爸爸妈妈听。
2、喜欢画画的同学，根据课文内容画一幅画。
第二课时
一、复习导入。
1、齐读第一自然段。映示课文第一自然段。
2、过渡：月亮湾美在哪里？
二、细读课文，自读自悟，理解内容。
（一）学习第二、三自然段。
1、月亮湾美在哪里？轻读课文，划出有关词句。（用曲线表示）
2、交流。相机欣赏动画，粘贴词卡，指导朗读。
（1）学习第二自然段第一句。
a、根据学生回答，相机粘贴词卡“小河”、“河上”。
b、欣赏动画（2）、（3）。观察“月牙一样的小河”，读词卡“月牙”。观察“河上有一座石桥”，读词卡“石桥”。
c、指导朗读第一句。（映示句子）“月牙”重读。领读、指名读、齐读。“师生评议）
（2）学习第二、三句。
a、根据学生交流相机映示句子“河水饶着村子缓缓地流着”，齐读。
欣赏动画（4），帮助理解词语。“缓缓地”一词换词说说。“饶着”一词，请两名学生上前演一个饶着另一个转。
b、映示句子“一群群鱼儿在河里游来游去。”欣赏动画（5），直观“一群群”的鱼。
c、指导朗读第二句。先让学生自读体会，并说说怎么读才能读出美来，再适当指导。“缓缓地”读慢一点，后半句读出鱼儿的欢快、自由。
d、这一句写了哪里的美景？（可看看画面，答后粘贴词卡“河里”）
过渡：河里还有什么美景？
e、学生交流，相机欣赏动画（6）比较句子：读一读，比一比，想一想哪一句更好，为什么？集体交流。
/河水倒映着青山、绿树和小桥。
清清的河水倒映着青山、绿树和小桥。
f、指导朗读第三句，重读“清清的”等词。
g、引读第二、三句。边看动画（4）（5）（6）。
（3）习第四、五句。
a、生答“河岸上栽着许多桃树。”相机欣赏动画（7）贴词卡“河岸”。问：哪个词是“种着”的意思？读词“栽着”。
b、生答第五句。看动画说说什么像“一片朝霞”？有什么相同之处？
c、指导朗读第四、五句。重读“许多”、“开满”、“一片”“灿烂”等词。
（4）学习第六句。
a、比较句子/过了石桥，是一片农田。
过了石桥，是一片绿油油的农田。
b、看动画体会“绿油油”的农田的美。粘贴词卡“农田”
c、指导朗读。重读“绿油油”一词。
（5）学习第三自然段。
a、欣赏动画（9），粘贴词卡“山坡”
b、指导朗读“一片”引导学生想象茶树茂盛生长的景象，读出月亮湾人们的喜悦心情。
注：以上（1）至（5）学习第二、三自然段的`五个内容，应按学生交流内容的先后顺序随机教学，词卡随机粘帖。
3、再看画面（9），提问：
（1）这长满茶树的山坡在哪里？（相机板书“村后”。）这是课文的第几自然段的内容？（指名读第三自然段）
（2）那么，第二自然段写了哪里的景色？（答后板书“村前”）
4、再读第二自然段。
（1）想一想，课文是按怎样的顺序描写“村前”的景色的？
（2）指名上黑板按顺序排列—粘贴词卡。（小河→河上→河里→河岸→农田）
5、边欣赏动画边试背二、三自然段。
（1）生自由轻声试背。
（2）指名试背。
（3）同桌互背
（二）学习第四自然段。
1、你觉得月亮湾怎么样，你喜不喜欢月亮湾？你想说些什么？（相机板书“美丽”、“热爱”）
2、指导感情朗读第四自然段，读出“赞美”、“热爱”的语气来。
三、总结。
月亮湾真是个美丽的村子。学了《月亮湾》这篇课文，我们仿佛看到了一幅秀丽的田园风光图，也看到了社会主义新农村一派生机勃勃的动人景象。你们以后有机会可以去月亮湾看看，看看作者美丽的家乡。
四、齐读课文。
二年级泉水日记 篇3
敬爱的老师亲爱的同学们：
大家好!
今天我在此演讲的主题是《书香伴我成长》，大家都知道"人不可一日无书。"这说明书在我们生活中发展着重要作用。接下来，由我为大家介绍一下我们中华民族万千年来的发展历史。
在原始社会，人们是结绳记事，就是用绳子打结成不同的疙瘩。后来，在商朝出现了刻在龟甲，兽骨上的法子，还有写在丝织物上的书，被称为"帛书"或"素书"。再后来，那便是东汉蔡伦造纸术的'发明了，纸书的制作主要靠书写。随着社会的不断进步，一个三百年前的隋末唐初，雕版印刷术就此诞生了。后来书便有了各种各样"漂亮的衣服"，比如：蝴蝶装，卷轴装，线装等。
而随着现代科技的发达，人们阅读的不仅仅是纸书，还有电子书，这对我们阅读提供了更简便的捷径。
中国书史，如同中国历史，源远流长。了解中国书籍的演变，有裨于从一个面更好地了解中华民族的历史，更加珍视祖国优秀的文化遗产。
记得在我失落的时候，是书这位朋友给了我安慰，虽然他不会说话，但他的故事却激励着我，鼓舞着我。书，亦师亦友。大家都应该记得一个很有名的故事，叫孙权劝学。
吕蒙是一个粗野莽夫，大家都知道，他是一个大将嘛，但他不识字，这样不太好吧。孙权就这样说啊，但他不想学习，就用军中事务繁忙为理由推辞了。孙权没办法，只好逼一逼，嘿，吕蒙这么一读还真就读出了个名堂。后来鲁肃见了不禁感叹道："非复吴下阿蒙!"
这个故事告诉了我们读书是可以改变一个人的。
书中的知识，不仅仅局限于学习方面，有的知识对我们以后步入社会也起到非常重要的作用。书是人类最宝贵的资源之一，我们应该好好珍惜才是。
我的演讲完毕，谢谢大家!
二年级泉水日记 篇4
教学目标：
1、认识14个生字，会写8个字，认识一个部首“将字旁”。
2、能正确地读写这些词语，并能准确掌握词语的搭配。
3、了解这些运动项目的特点，培养学生对体育运动的热爱，积极参加体育锻 炼，并积累有关体育项目的词语。
教学重点：
初步认识几项运动项目。
教学难点：
了解“羽”的演变过程。
教学过程：
一、激趣导入
同学们，你们健壮的身体吗?健康的身体对于我们每个人都非常的重要，那么怎样让我们永远的健康呢?下面就让我们来学习《让我们更健壮》。
1、(课件出示)引出(壮)，师指导书写、生组词。
2、出示(健壮)词，认读(健)组词。
3、用(健壮)说一句话。
二、学习生字，发展语言
1、打开书自由读词，画出生字，书中向我们介绍了哪些体育运动?
2、学生当小老师领读词语。
3、抽读词卡。
4、多种形式认读生字。
三、逐个识字，各个突破
1、通过观察找出有共同点的两个字先学(棒、标)。
2、根据字理演变过程学习(羽)字。
(1)、课件出示(羽)的'演变过程。
(2)、齐读扩词。
3、学习“打”。
(1)、课件出示图画，用“有的……有的……还有的”说一句话。
篮球、羽毛球、棒球、这三项运动在玩的时候有什么共同特点，引出(打)。通过观察，发现特点，学习生字“打”。了解一字多义的特点。
(2)、理解字义、扩词。
4、利用字谜感受形声字特点学习“球”。
(认识各种各样的球，了解我国球类运动的情况，激发学生的爱国热情。如女排球在世界夺得五连冠，足球至今还没有在奥运取得成绩。)
5、区别蓝与篮。(了解篮球的“篮”字为什么是竹字头。)
6、做动作识记“踢”。
四、复习巩固
1、抽读生字卡片。
2、齐读词卡。
3、游戏识字。你指我猜：我会读，我也会读。
五、总结
通过今天的学习，你了解的哪些体育运动，怎样才能使我们更健壮呢?
二年级泉水日记 篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
从结绳记事，到竹简编连，从丝帛芸叠到薄页装订，千年历史，因书而延续，民族文化与经典，也因书而传承。书中蕴含智慧，汹涌着知识的金沙银浪。书香，伴我同行。
小时候，最爱看中国古典四大名著。当时，并不怎么情愿去读他们，读他们只是因为家长的命令，颇多无奈。当时先读的是《三国演义》，文学积淀不深的我，读不出这其中的兄弟情义，读不出军事家、政治家间的针锋相对，读不出历史间的种.种缘故，读不出战场上的悲壮之情，只是粗略地了解大致情节，没有做过深入研究。
我喜欢上读书，是从《三国演义》开始。虽说《三国演义》中的一些情节是作者自已虚构的，但文学价值颇高。总的来说，我很喜欢这部小说，它教会了我多。拓宽了我的知识面，对提高写作也有很大的帮助。之后呢，我又读了另外几部，除了《红楼梦》这部书没怎么读懂外，其他的书都感觉挺耐人寻味的。这四部书中宝黛那不该的爱，西游猴王那不羁的性，水浒英雄那不屈的.勇，三国诸葛那不傲的才，这些都令我回味，令我沉思。
品读中国古典之书香后，我又转向西方，转向另一个世界。西方的文化魅力令我陶醉，我也才真正了解到什么才叫知识是无边界的，什么才是读万卷书。
《海的女儿》教会了我爱的真谛，小克劳斯让我学会乐观面对生活，憨笨的汉斯使我眀白，其实幸福可以很简单，老路灯与守夜人的友谊使我深深感动，空孩子的画带我遍观人生，洗衣服的女人让我懂得了什么才是真正的美丽。
不论是中国古典还是外国经典，读过它们都会有收获，它是伴我成长的朋友，是通往光明的阶梯，是给我启迪的宝物。它就像一杯杯醇厚的美酒，越品越香，它就像一盏盏灯塔，指引前进的方向，它就像一只只蜡烛，照亮我前进的道路。
与书为伴，与书为友，做的自已。
谢谢大家!
二年级泉水日记 篇6
暑假，我读了沈石溪先生的《第七条猎狗》，书中描写了许多感人的故事。在阅读的过程中，动物们真挚美好的感情一次次地震撼着我的心灵，让我受益匪浅。其中，留给我印象最深的是《第七条猎狗》这个故事。
这个故事主要讲的是老猎人召盘巴养了6条令自己不满意的猎狗之后，终于得到了一条好狗——赤利。赤利勇猛善战，反应迅速，召盘巴对它宠爱有加。可是在一次狩猎中，召盘巴遭到一头凶猛的野猪袭击，紧急关头，确不见赤利的踪影，原来它正在草丛里和偷袭主人的眼镜蛇恶战。不明就里的召盘巴侥幸逃过一劫，但赤利的“临阵逃脱”却深深地伤透了他的心。他决定把赤利杀掉。后来在召盘巴孙子的帮助下，赤利逃进了山林，成了豺狗的首领，但他对主人的赤胆忠心始终没有变。后来，在主人生命受到威胁时，赤利奋不顾身的'极力拼杀，即使舍弃自己的生命也要保护自己的主人。
现实生活中，就在我们的身边，狗是人类最忠诚的好朋友，是人类的好帮手，他们会看家、捕猎、带路救人，简直无所不能。有时它们会给人类带来无穷的乐趣，有时会让寂寞的人感到幸福。它们听从主人的召唤。全心全意为主人服务，不惜一切保护自己的主人。就像故事中的赤利，虽然被主人误解赶到了林间，但它始终不忘主人的养育之恩，在主人的生命安全受到威胁时，挺身而出救了主人。
大自然的一切生物都应该得到尊重和爱护，虽然很多时候，动物和人类不能相提并论，但有了这些可爱的生物，我们的家园才更美好。让我们好好和动物们和谐相处吧!
2024二年级日记
在接下来的文章中我们将从不同角度深入剖析“二年级日记”，如何写出好的范文？优秀的文档处理能力是成功管理团队和项目所必需的条件之一，一个称心的助手就是网络上的范文。
二年级日记 篇1
xxxx年x月x日星期x天气x
今天下午我们得最后壹节课是电脑课，当老师第壹次带我们走进电脑室时，我发现电脑室里面有很多台电脑。老师把我们分成两人壹组，我和卢纪中壹起。今天得电脑课是画画，老师讲完方法后，我和卢纪中商量决定画海，我先画海，然后画太阳、白云和燕子，最后由卢纪中画上壹艘小船。不壹会，我们就画完了，刚好下课，我们得电脑画得非常漂亮。
回到教室后我想：今天得电脑课很有趣，我希望每天都能上这节课。
二年级日记 篇2
明天，姥姥就要去深圳了，我和妈妈决定晚上去姥家吃顿团圆饭。
放学了，天阴沉沉的，就像我此刻的心情一样沉重。平常我最爱上姥家了，因为姥姥总是给我做很多好吃的，还可以和小弟玩儿。可是今天，姥姥和小弟就要走了，我该多么想念她们啊!姥姥看出了我的心思，说：“想我就给我打电话。”
吃完饭，我亲了亲姥姥，恋恋不舍地走出姥姥家，我多希望她们能早点回来啊!
二年级日记 篇3
今天我想出去玩，可是妈妈不叫我出去玩，后来妈妈对我说：“我们先去超市再回来写字。”我就很开心的跑到外面去了。
我们买了很多东西回来。我想买排球回来可是太贵了，还要48元，我就问妈妈吃完饭换一个地方买。
后来妈妈先去接弟弟然后再买球，我回来的时候，弟弟要球玩，我就把球藏起来，弟弟就不能抢了。
二年级日记 篇4
今日，我们大家去参加逗拼比赛。
我们一年级用旺仔牛奶拼成了一个好大好大的太阳，太阳很红，很好看。
我们还去参观了别班的逗拼作品，有果冻拼成的“天天向上”，用水果拼成的“20xx”，有荷叶拼成的“心”字，有用课本拼成的“杨帆起航”，还有用硬纸板 做的“龙舟”。我觉得他们拼得很漂亮。逗拼比赛很好玩。
二年级日记 篇5
不知从什么时候开始，在我居住的小区里，每到晚上8点半的时候，总会响起一位老人洪亮的声音：防火防盗，关好门窗。声音经过喇叭传递到每家每户。这位老人每天都要呐喊一个多小时，跑遍小区的每个角落。不知不觉一年多过去了，无论刮风下雨、严冬酷暑，耳畔从来没有消失过老人的提醒声。老人虽然是那么的平凡，却又是那么的令人敬佩，我认为他就是心灵最美的人。
二年级日记 篇6
去拜年啦！
今天，一大早，我们一家人吃过早饭后就开车直奔舅舅家了。我还没从车子里下来，就听到姐姐哥哥们叫我一起去买鞭炮。“我也去，我也去。”在弟弟的叫声中，我们你追我赶的去买了好多鞭炮回来。
姐姐点上鞭炮，弟弟把一次性杯子盖在上面，姐姐、我和弟弟一起数到三，鞭炮就炸了，可怜的一次性杯子被炸成花了。哥哥的鞭炮放出来后变成降落伞慢悠悠的飘落在树上，还有好多各式各样的花样，玩的我们真开心啊。舅妈还为我们准备了一大桌好吃的菜，吃的好舒服啊。
二年级日记 篇7
20xx年11月21日 星期日 晴
昨天晚上我做了个奇怪的梦，梦见我在一个有白云、有太阳、还有月亮和星星的梦幻王国里。火星的小朋友在游乐场里玩，金星的小朋友在买白云姐姐的可乐冰，我吃了一点白云姐姐的可乐冰，我觉得好吃极了，冰冰爽爽的。我又去游乐场里玩，里面有过山车、怪物洞，最好玩的是青蛙飞艇那个游戏，非常爽。一只青蛙飞了起来就像我在坐飞机。怎么样是不是很好玩？
二年级日记 篇8
马上要过年了，我在想送个什么给爸爸妈妈呢？想到了，我把门关上，不让爸爸妈妈看，我做了两张贺卡，一张送给爸爸的：爸爸我爱您！上面还画了爱心，画了漂亮的小花。一张送给妈妈的：妈妈祝您越来越美丽！上面也画上了爱心。我忙了好一会才做好，当我把这两张贺卡送给爸爸妈妈的时候，爸爸妈妈把我搂在怀里说：宝贝！我们更爱你！谢谢你了！我可开心了，祝爸爸妈妈新年快乐！
二年级日记 篇9
今天是国庆节，下午，我问妈妈：为什么十月一日是祖国妈妈的生日？妈妈回答道：以前我们国家经过好些战争，很多人为了新中国都牺牲了，才换来新中国的成立。为了纪念新中国的成立，祖国把十月一日作为了国庆节，也就是你说的祖国妈妈的生日。我感慨地说：新中国来的真是太不容易了！
为了祖国的未来，我们要做到好好学习，锻炼身体，将来建设祖国。
二年级日记 篇10
今天，妈妈说：我女儿头发太长了，到了冬天洗完头吹干要等很久。还有头发长了也不好，里面有虫子，也会吸走营养，怪不得我女儿天天没力气。
妈妈就决定给我剪头发，但是我不想剪。
到了理发店，理发师把我的头发一根根地剪掉，我的眼泪一滴滴地流下来!我对理发师说：别剪了，再剪我就不给你钱了。
剪完了。我对妈妈:下次再也不要来剪了。
二年级日记 篇11
我虽然只是一个二年级的小朋友，但我平常爱好读书，在读书当中，它让我学会了不少知识，收获了不少快乐，在读书时，书籍似乎把我带到了一个快乐的世界，一个知识的海洋。于是我迷 恋上了读书，迷恋上了这里面丰富的知识。
读书让了我学到了很多知识，感受到了好多的快乐，丰富了我的生活，开拓了我的视野，同时也让我收获了许多，在每一次的作文中我都能得到“优秀”，还常常受到老师的表扬呢！
啊，我不由地喊出：“我爱读书，读书真是让我快乐无比！”
二年级的劳动日记汇编八篇
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二年级的劳动日记【篇1】
五一班队会
今天下午第一节课我们进行了班队会排练，因为我们第二节可要进行创文明城市做文明少年的队会。
铃铃铃上课铃响了只见大家一下从欢声笑语的教室安静下了。只见四个同学在上面说了几句话，然后各个组长跑上前说应到几人实到几人，接着宣布出对旗，出完队旗接着唱国歌，在我们的歌声中我仿佛进到了战争时代，后来我们开始了表演节目，我最喜欢的是小品破凳子，里面告诉我做什吗事到不能偷取蹊跷。
我觉得这是一次最棒的班队会！
二年级的劳动日记【篇2】
二年级劳动日记1
今天中午吃完饭，奶奶要去洗碗，我就赶忙站起来说：奶奶，让我去洗碗吧，奶奶说：好吧。我把用过的碗筷认真的洗干净。
奶奶很高兴的说：心心长大了，可以干活了，以后要学着帮助妈妈做家务，从小养成爱劳动的好习惯。我说：奶奶我记住了。
二年级劳动日记2
今天早上吃完早饭，写了30分钟的作业。随后，我拿了一个苹果，正准备洗，突然，我想起了爸爸妈妈，他们上班那么累，也要休息一下，吃个苹果呀!
然后，我又给爸爸妈妈人拿了一个苹果，我把三个苹果洗完、削完，在削的过程中，我还一不小心削到手了，我赶紧消毒、贴上创可贴继续削，随后，我说：“唉，吃个苹果真难呀。”。削完了，就叫爸爸妈妈来吃，妈妈听了就说：“真棒，知道给爸爸妈妈削苹果了”我一听，就高兴了。
从中我知道了：只要你帮爸爸妈妈做一件家务，爸爸妈妈就能少做一件家务。
二年级劳动日记3
今天晚上，我学会了炒米饭。妈妈先拿了两个鸡蛋教我打到碗里用筷子搅匀。然后，把火打开，往锅里倒上油，把鸡蛋放进去，翻两下，再把大米和切碎的火腿丁也倒进去来回地翻炒，炒到大米有点发黄的时候，我又往锅里撒了点盐，接着，又翻了几下就炒好了。
我闻了闻盛到盘子里的炒米饭，味道还不错，妈妈尝了尝说，这是她吃过的最好吃的炒米饭。这是因为是我亲自动手做的原因吧!
我想，做饭还真是复杂，可我平时还这不吃，那不吃，真是太不应该了，以后，我一定要改掉挑食的坏毛病。
二年级劳动日记4
今天下午，春风习习，阳光明媚。我参加了创建‘红领巾卫生路‘的劳动。我们小队负责的卫生路人民医院和一座桥，约有三百米。这次劳动的任务是扫地。
到了目的地，小队长给大家分了工，便开始了劳动，工地上呈现出一派热气腾腾的景象。看，那边的同学头上冒了热气。只见他俩又劳动又玩，我们的都快要做完了，他们还在那里玩的了。真拿你们没办法呀。我们劳动完了，开始休息了，休息的时候我们班的同学一会我们继续努力。随着大家的信心我们大家一会就劳动成功了。
劳动成功了，大家都非常的高兴。
二年级劳动日记5
我很爱劳动，我经常在家洗碗、洗盘子、扫地、擦桌子、擦地、洗袜子。
有一次，奶奶洗衣洗得太累，奶奶还要擦地，我连忙说：“奶奶，我帮您擦地吧。”奶奶想了想就同意了。我高兴地把抹布投净，就开始擦地。不一会我的手和脚都又酸又软了，还累得满头大汗。姥姥心疼地说：“乖孩子，看把你累的，不用你擦了，我来擦，你去歇一会吧。”我说：“不用您擦了，您也很累，还是我擦吧。”姥姥的脸乐开了花，皱纹都不见了。她抚摸着我的头高兴地说：“你真是我爱劳动的好外孙。”等我擦完了地，姥姥从冰箱里拿出一根冰棍奖励给我吃。
我一边吃冰棍，一边想：“爱劳动真好，下次我还要这样做。”
二年级劳动日记6
今天，我看见妈妈又在劳累的做家务，妈妈从星期一到星期五上班很忙，星期天妈妈还干活，所以我想让妈妈休息一下，我就和姐姐一起把干家务的工作拦下来了。
第一项，洗衣服，我的任务是晾衣服，姐姐每洗完一件，我就晾一件。
第二项，擦桌子和拖地，擦了上边擦了下边，家里的每个桌子都被我们擦得干干净净。我又把客厅，电脑室，卧室的地也托了一遍，姐姐把小卫生间和餐厅也打扫的干干净净。
我和姐姐各有分工，把家里打扫的一尘不染，看着我们的成果，妈妈露出了笑脸。妈妈的笑容也就是表示了对我们这次劳动成果的肯定，今天觉得特别开心!
二年级劳动日记7
今天天气真好，我一大早就起来了，可我一走进客厅，就让人看得不舒服，脏脏的，于是我就轻手轻脚地去拿扫把了，然后，我就认真的扫起地来了，哇!不一会儿 ，垃圾成堆了。
到了拖地的步骤了，到了这里，我就最头痛了，因为我总拎不干水，所以地就整天有脚印了。忽然间，我脑中浮现出一条好方法，于是，我就先用湿拖把拖地，然后，就用干布擦一遍，这样就大功告成了。
二年级劳动日记8
五一放假的第一天，我跟着妈妈一起去上班，妈妈说：“我要是帮她干活，她就给我钱。”听妈妈说，这是劳动所得。
我主要是帮妈妈拖地，地真的好脏啊!我拖了几遍才拖干净呢!拖布被我拖的肮脏的。
我今天赚到两元钱，这两元钱赚的太不容易了，我今天才知道，爸爸妈妈每天工作很辛苦，我要把这两元钱存起来，存多了买我想要的东西，这个五一我过的很快乐。
二年级的劳动日记【篇3】
我和妈妈说干就干，我们准备两条抹布浸泡在白色的泡沫水中，然后，把抹布的大部分水拧干，现在开始给沙发”洗澡“了。
我挥舞着毛巾，一会擦上面，一会擦下面，累得气喘吁吁，但是沙发还是脏得像”花脸猫“一样。妈妈笑着说：”干家务活不能这样要用巧劲，来吧，我们俩配合，从上往下擦。“我用浸过泡沫的毛巾先擦沙发的靠背，再擦扶手和中间坐的地方，妈妈紧跟着用干净毛巾擦第二遍。我们费了九牛二虎之力，终于给三个沙发洗完了澡，它们像换上了”新衣服“一样干净整洁。
看着我们的劳动成果，我的心里像吃了蜜一样甜，这次给沙发”洗澡“可真有趣。
二年级的劳动日记【篇4】
小学作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《二年级日记:劳动最光荣》的优秀作文，这篇二年级日记:劳动最光荣共有200字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:劳动最光荣吧。
今天我和妈妈来到交通幼儿园值班，远远望去我就看见几个工人在操场上施工。有的在整理地面，有的在装下水管道，还有的在打混凝土，看着他们个个汗流夹背，不顾炎热的在工作。当时我心想，我从家里来到这里就走了几分钟的路程就感觉受不了，在这么热的天气里他们不但要工作，还要顶着娇艳似火的太阳。几个小是以后他们用自己的汗水把高地不平的操场铺平了。你们说说看，劳动是不是最光荣的。日记50字：劳动最光荣
二年级的劳动日记【篇5】
今天家里打扫卫生，我就早起帮妈妈打扫卫生。
爸爸先给我洗了扇叶和风扇罩。我进了厕所，拿来一个凳子，坐在凳子上用刷子刷风扇罩，结清洁剂，洗衣粉。
开始洗，先拿盆把洗洁精和水混合，再把洗洁精和水混合，然后把扇叶和风扇罩泡进去。等了一会儿，我拿出扇叶，用布擦了擦，然后用水冲洗。
该洗风扇罩了。我把风扇罩放在水里，然后拿起来。洗风扇罩比洗风扇叶片难多了。我先拿个刷子，把洗衣粉倒在风扇盖上，然后加一点水，一个一个刷，直到干净没有灰尘。最后，用清水逐个冲洗风扇罩。把洗过的风扇罩和风扇叶片放在阳台上晾干，就都准备好了。我已经出汗了。
以后会多做家务，帮妈妈减轻辛苦。
二年级的劳动日记【篇6】
五一劳动节，学校放五天假，我们一家回老家。老家的樱桃红了，一个又红又大，水灵灵的，第二天，我就拿着带子下楼摘樱桃了，有一些樱桃都被小鸟吃了，外公和外婆只好用袋子给包起来。
开始摘了，那满树都是樱桃，我都不知道该摘哪个好……洗好了，啊，好甜呀！肉多壳少，这种樱桃吃了。
我虽然没有出去玩，但是在老家，也很好玩。我的老家，有水，有树，有花，有草……不比其他地方差。
阿姨家的猪，就快生猪宝宝了，猪宝宝生下来肯定很小，跟刚生下来的小兔子一样。
可是，小猪生下来和小狗一样大小，不过十分可爱。一共有四只小猪，一只是棕色的，一只花的，还有是两只是白色的。
啊！五一真快乐！
二年级的劳动日记【篇7】
五月一日是劳动节，是劳动人民的节日。我们有三天的假期，可以好好休息。
这两天非常热，春天还没过够，夏天就迫不及待的来了。院子池塘里，每天晚上青蛙都呱呱的叫个不停，莲叶也一片片浮在水面上，黄色的莲花露出了头，有些绽开两三片花瓣，有些还是花苞。空气中柳絮还在继续飘，比之前已经少了许多。柳枝随风摆动，仿佛在说：“再见啦，春天。”
我带着小桶，拿着小网，去池塘边捞小鱼，捞蝌蚪玩。小鱼儿都很机灵，游得很快，网下去的时候，似乎游在网中，网一提，鱼儿就逃跑了。我捞了一些小蝌蚪，小蝌蚪黑黑的，像个逗号，他们一排排的去找青蛙妈妈，我在桶里看他们游泳，看他们着急的转圈，玩了一会，我就把他们放回池塘了，不然他们天黑找不到妈妈，要急哭的。
初夏的景象很美丽，夏天马上来到了，每个季节都有它的特色，我要好好感受。
二年级的劳动日记【篇8】
劳动节日记二年级【篇一】 哈哈，盼星星、盼月亮，终于盼到了劳动节的长假了。
早上起来，我对姐姐说：我们来拔草吧。可以啊姐姐回答道。那我们到后面的空地方拔吧，那里草多。姐姐答应了。
我们来到空地开始拔草了，我看到一棵比较高的草好像吐着舌头在说：来吧我呀，来吧我呀。看到我没理它，讽刺我说：我就知道你是一个胆小鬼，怕吧不动我。我听了，就气冲冲地走到它身边，心想：今天我一定要让你见识一下我的厉害。于是我使劲的拔，一分钟过去了，那棵草仍然站在那里，草说：你也可以叫你姐姐帮忙啊，省得拔了老半天都拔不起来。不用了我生气地说道。最会我用尽吃奶的力气终于把这个敌人拔起来了，心想：跟我斗，你还嫩着点。半个多小时过了，终于把敌人们丫消灭掉了。我和姐姐看着这些草被我们把的那么干净，都哈哈大笑。
我想这块地一定能种花，这就是我喜爱的劳动节
劳动节日记二年级【篇二】 五.一放假，我和妈妈到爸爸部队去玩。以前的五.一我都是待在家里看电视、玩电脑，而这次我却是帮部队的叔叔拔草。
吃了午饭，我来到后院，只见花园里到处是杂草，围着花丛缠绕，把美丽的花儿都遮住了。于是我立刻用手拔了起来，旁边的叔叔见了都哈哈大笑。我奇怪地问叔叔为什么笑，叔叔回答：你把草的叶拔了，可是根还在土里，草不是还会长吗?听了叔叔的一席话，我恍然大悟，接着我又重新拔了一遍，拔着拔着，我觉得用手拔太累了，心想：用铁锹不是既省力，又快吗?于是我找了把铁锹，使劲地铲了起来。当正要铲到那朵花时，我眼睛一亮，看见一只小蜜蜂嗡嗡嗡地飞过来，还有几只正在辛勤地采蜜。我心想：不光是我们人类在劳动，昆虫们也在辛勤地劳动啊!
通过这次劳动我体会到了劳动的快乐，也感受到了父母的艰辛。这次劳动标志着我长大了，懂事了。我永远忘不了今年的五.一劳动节。
劳动节日记二年级【篇三】 五月，我仰首望天，蔚蓝的天空，看到大雁北飞的身影，伴随着堆堆舒卷的白云，悠悠飞过。大雁北飞天将暖，土壤解冻，细雨润物，树木发芽，野草发青。蜜蜂群飞，蛙鸣虫叫，鱼跃雀散，初春的旷野已是喧声鼎沸了。
五月，孩子们用柳笛唱一支春天的歌;五月，青年人撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月，老年人去刚刚解冻的湖面垂钓人生五月一日，全体人民的日子 全世界劳动人民的节日。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。劳动带给我们一切，有劳动，才有回报，才有收获!劳动者的贫穷是身无长物，劳动者的富有是精力充沛且体格健壮，因此创造了人丁兴旺、世代繁衍，也创造了舞蹈、诗歌和天堂。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
五月，风暖了，雨也柔了，阳光一露，我们心情无比的灿烂。昨天的幸福和悲哀都将被遗忘，因为我们是大雁，理想只能是前方。如果真是如此，那么就请将热情凝聚成火焰，在各自的劳动岗位上熊熊燃烧吧!多情的五月，我记起了清朝著名画家郑板桥说过，他的画是为劳苦大众而作。我学习先贤，拿起笔画了一张大雁图。北飞的大雁，世间的冷暖都已体会，依然不顾一身疲惫，继续往前追。大雁与朴实的劳动者一样，尝遍人生的甜酸苦辣，依然无畏地前进。让我的画，一首无声的歌，唱出大江东去的气势，把全世界劳动者的心愿，随着北飞的大雁，送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
最新小动物的日记(合集7篇)
小动物的日记 篇1
1、我家有一只小白兔。小白兔皮毛洁白如雪，好像一座兔形冰雕。耳朵又长又软，还一动一摆，仿佛在倾听美妙音乐。它眼睛红红，还闪烁着红光，好像一颗红宝石。样子十分可爱。
2、我喜欢小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神东望西望，好像在说：我还要熟悉熟悉环境呢！毛绒绒羽毛下面，缩着两个小红爪子。它呀，连睡觉都跟别鸟两样儿。嘿！真可爱！
3、这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，每餐还要主人侍候，好像架子很大老爷。
4、梅花鹿茸皮呈肉红色或杏黄色，个别是黑色，茸毛纤细，色泽鲜艳。
5、乌龟爬行时也很有趣。它先把头伸出来，然后左顾右盼，先确认没危险后，就把前腿伸出来。再次确认没危险后，才把后腿伸出来。第三次确认没危险后，就开始慢慢地爬。我在它必定路过地方放上钉子、针，它都爬过去了。真有能耐！
6、小猫“咪咪”那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能雷达。
7、翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波水面，等待游到水面上来小鱼。
8、百灵能学芙蓉鸟鸣、燕子叫、麻雀鼓噪、雏鸡啾啾觅食等10多种鸟叫声，学得惟妙惟肖，甚至还能模仿猫叫、犬吠和婴儿哭，由此贏得百灵美名。
9、莉莉是卷毛小白狗。那个白劲儿，真像冬天里洁白雪；那种美丽就像童话世界里灰姑娘一样迷人。莉莉虽然不会说话，但却能听懂人语言，并能用它那条小尾巴表达自己喜怒哀乐。每当它得意洋洋时候，尾巴就翘得老高。
10、小乌龟有尖尖脑袋和有规则花纹龟壳。他那一对小小眼睛几乎看不见小乌龟笨拙四肢和那细细长长尾巴让人一看就会觉很滑稽。
11、松鼠是一种美丽小动物，很讨人喜欢。它四肢灵活，行动敏捷。玲珑小面孔上，嵌着一对闪闪发光小眼睛。身上灰褐色毛，光滑得好象搽过油。一条毛茸茸大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。
12、经过我仔细观察，我发现小乌龟经常摇头晃脑。我发现最有趣是小乌龟翻跟头我先把乌龟翻个四脚朝天。他马上把四肢、头、尾巴都缩进壳里。过了一会，它又开始活动。他先把左脚顶再地上，然后再把头顶再地上，最后他一骨碌地翻了过来。当然，有时侯它翻时候一步小心，就又会四脚朝天了。
13、梅花鹿头不大，耳稍长并直立着，颈毛发达，四肢匀称，毛色随着季节变化而变化。夏毛稀短，无绒，呈赤褐色；冬毛厚密，呈栗棕色。由于鹿身上一年四季均有白色斑点出现，似梅花状，故名梅花鹿。
14、小鸡全身毛茸茸，很可爱。一身黄黄羽毛像披着一件金黄礼服。小鸡有一双尖尖小嘴。圆圆眼睛看人时还蛮有精神呢。我没看到它们耳朵，但是小鸡不可能没有耳朵。如果没有耳朵话，那我们走过去时，它们怎么会偏着脑袋朝我们瞧呢？
15、鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆了。你看那些母鸡，脸巴下红红，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。
16、有一次，我去朋友家做客。朋友刚刚开开门，一只高雅大方波斯猫映入了我眼帘。它那玻璃弹珠似眼睛一只黄一只蓝，真招人喜爱。它走起路来就像一位高傲公主，坐在地上像一个雕像，十分吸引人。
17、羚羊脊背上有一条长长黑道，只要它静卧在岩石间不动，就是野兽从它头上掠过，它也不会被发现。
18、乌龟只喜欢吃肉。你要是给他一块馒头，它只是闻一闻就把头扭向一边。你要是把一块肉放进它鱼缸里，它就张开特大号嘴一口把肉全吞了。这家伙，好厉害呀。
19、小白兔吃饱了时候，就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去，像一个个小雪球在滚动。
20、小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利眼睛。翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃，水波还在荡漾。
21、那条小黑狗，一身乌黑发亮皮毛，就像黑缎子一般油亮光滑；雪白小爪儿，像4朵梅花；那条撅着小尾巴，总是悠闲不停地摇摆着。
22、我家有一只漂亮小花猫。一身黑白相间外衣，使它格外出众；两颗绿宝石似眼睛镶嵌在它那小巧玲珑面孔上。一双尖尖耳朵，就是它第二双“眼睛”。嘴巴两边各长着三根胡须；它爪子格外锋利，所有老鼠见到它，都会瑟瑟发抖。走起路来稳稳当当，像一位威武骑士。
23、狗熊还十分贪吃蜂蜜，常常因此捅了蜂窝，恼怒野蜂把它追得老远，把贪馋狗熊蜇得鼻青脸肿。狗熊一边跑，一边乱抓脑袋，有时还痛得直叫。再过几天，被蜇地方消肿了，这种闹剧还会重演一番。
24、彤彤长得非常漂亮，谁见了都喜欢。彤彤有一身像白大衣一样皮毛，非常洁白很好看，雪白小爪儿，像四朵梅花；那条翘着小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双水晶似大眼睛总是充溢好奇。
25、开始，两条小金鱼相互不认识，它们一个在西边，一个在东边，过着孤独生活。可是过了一天，它们俩就逐渐成为了一对形影不离好朋友。每次都在一起说话、吃饭、睡觉、玩耍，遇到危险也一起躲避。
26、那黑狗不吼不叫，像一个很有身分武士，威严、老练，一动不动蹲在那里，雄纠纠张开胸脯上绒样长毛。
27、有些金花虫和瓢虫翅膀，有特殊a眼斑纹和光泽，使鸟类和其他食虫动物吓得不敢接近。
28、这匹高头大马，浑身每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。
29、小猫鼻子下面有一张人字形嘴巴，两旁白色胡须，常常一扇一扇，挺神气。猫胡子能量出洞口尺寸。捉老鼠时那一动不动神态真令人佩服。
30、乌龟进食时候最有趣。它从不挑食。不论是面包、菜叶、龟粮、鱼料，它都吃。它吃食时先是一动不动，盯着食物，确认没有危险后，就慢慢地爬到食物前，歪着头，突然伸长脖子，把食物吞下肚子里。如果食物太大，它就先咬住食物，然后头摇个不停，摇到食物被摇断为止。
31、卷毛也很贪吃。一次，我买了一根火腿，正好想做点别事情，就顺手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回来一看，发现火腿和卷毛不见了。我于是满屋子到处找，最后在卷毛窝边，看见卷毛正在津津有味地吃着火腿，我又可气、又可笑。
32、松鼠进食有自己独特方式：它先是在榛子壳一端，嗑出一个小洞，然后一点点扩大洞口直到将果核全部掏出来为止。和所有啮齿类动物一样，松鼠牙齿既锋利又灵巧，足以对付任何坚硬果实。它们经常坐在树上进食，并随时观察周围动静。
33、大袋鼠还是动物界中“跳高健将”和“跳远能手”呢，它每跳一步远达6米；在山坡上，顺坡而下，一下可跳12米远。高2、5米，甚至3米障碍物，大袋鼠能一跃而过。
34、小乌龟刚开始来我家时，对一切都很陌生，总是把头缩在龟壳里不动，也不在水里游，只在晚上偶尔游一游。现在，小乌龟对我们一家都很熟悉。你看它，它也不会将整个身体缩进壳里，而且还会在水中游来游去，像在展示它姿态。
35、狗叫声不像猫咪咪声那样有气无力，也不像老虎叫声那样恐怖，而是中气十足，使人听起来有雄壮干脆感觉。
36、“龟龟”尖尖，有一张不容易看见嘴巴，嘴巴上面有一对圆溜溜小眼睛。“龟龟”壳有两种颜色，一种是灰绿色，一种是米黄色。当它受惊时候就会把所有部位都缩进壳里，一动不动定在那里。我家“龟龟”喜欢最吃肉、小鱼、小虾了，不管什么时候喂它，它都狼吞虎咽，样子很可爱。
37、小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己毛皮，直到有一点光亮为止。
38、我家猫最喜欢吃鱼，每次猫咪吃完了小鱼，就会瞪大眼睛望着我“喵喵”地叫了几声，眼神里充满了感激和欢愉。小猫多可爱呀！
39、黄鹂鸟儿连睡觉都不跟别鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色毛绒绒身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！啊，贼可爱了！
40、这只猪吃东西时候，两个耳朵像大扇子一样一扇一扇，脑袋一颠一颠，眼睛紧紧地盯着食物。
41、这条牛两只眼睛像铜铃一样大，两只弯角青里透亮，特别是那一身黄毛，像绸子一样光亮。那黑牛性子暴烈、凶恶，两眼大如乒乓球，红如火焰，头上两只尖角，利如锋刃。
42、猫脚掌生有肥厚而柔软肉垫，走路悄然无声，不致惊跑鼠类。脚趾末端生有锐利钩爪，可以随意伸缩。这使它不但能在平地上疾走如飞，还能沿壁上房，爬树跳墙。老鼠被迫得丧魂落魄，很少能逃脱厄运。
43、螳螂上树动作比下树动作更高明，那动作有力、轻松和漂亮，真令人咋舌。
44、这头小猪吃完食乖乖地走到圈里，懒洋洋地躺下了，还不时地哼哼两声，好一副心满意足样子。
45、卷毛更多时候是可爱，它好像能理解人，具有灵性。记得有一次，奶奶腿不小心被碰了一下，流了很多血，疼得很厉害。卷毛跑到奶奶身边，用舌头给奶奶舔伤口，还用嘴帮奶奶衔来了布，高兴得奶奶每次见人就夸卷毛。
46、袋鼠走路时像个跛子，后腿一蹬地，前腿就向前走一步，后腿也跟着慢慢地向前跳一步。这时，它那条尾巴便随着后腿向前移动，保持身体平衡。
47、翠鸟头上羽毛像橄榄色头巾，绣满了翠绿色花纹，背上羽毛像浅绿色春装，腹部羽毛像赤褐色衬衫。
48、小鹅儿睡觉时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
49、我小乌龟有两只像两颗晶莹透明玻璃球大眼睛，鼓得高高，一眨一眨，看起来很机灵。它们穿着深绿色格子形外衣，油光闪亮，像是将军身上铠甲，外衣上有十来个近似六角形格子，很像一个棋盘。它那四只小腿软乎乎，像几只小泥鳅在水里钻来钻去。
50、我家小白猫可爱极了。小白猫吃饱了时候，有时会在地上跑来跑去，像一个小雪球在滚动，有时又会懒洋洋地躺在沙发上睡大觉。
51、水牛角大而弯，坚实中空，可用来防御或进攻，耳朵紧贴角后。
52、点点非常有趣可爱。它吃饭时候特别奇怪，吃一口东张西望，再吃一口还是东张西望，好像有人给他抢似。点点跑步也非常快，有时候我都跑不过他。点点睡觉总是习惯把耳朵贴在地上，只要有一点点动静，它就会立刻醒来。家里人出出入入，它从来不叫唤，如果有陌生人一进来它就会“汪汪汪汪”叫。
53、小白兔最逗人是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸时候，向三面翘开，露出粉红牙床。走起路来，一蹦一跳，因为后腿长而有力，前腿却很短，跳跃时候，后腿用力往后蹬，身子随着向前一窜，一下子就蹦出老远。
54、白熊外表蠢笨，但它却是动物中“游泳能手”和“赛跑健将”，你看它在海水中能一下子游上20公里，在陆地上跑起来，狗拉雪撬也追不上它。
55、海豚有一个特殊地方，它有两个大脑，这一点，自然界任何生物，都是望尘莫及。
56、这只猪吃东西时候可有趣呢！两个耳朵像大扇子一样一扇一扇，脑袋一颠一颠，眼睛紧紧地盯着食物。
57、它全身都是毛茸茸、雪白，两只大耳朵又长又大，两只眼睛好像两株晶莹剔透宝石，胡须长长好像拉得紧紧似，尾巴像个小圆球，如果不仔细看它尾巴，还以为它没有尾巴。
58、兔子耳朵又大又长，只要听见一点轻微声音，就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面转动，寻找声音发出地方，直到声音没有了，才恢复常态。
59、雁群排成整整齐齐人字形，目标一致地向前飞着，它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们队伍是整齐，它们目标是明确。
60、这头大肥猪，屁股溜圆，肚子蛮大，由于脂肪过度丰富，它只得慢慢走着，好像架子很大老爷。
61、翠鸟喜欢停在水边苇秆上，一双红色小爪子紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳。头上羽毛像橄榄色头巾，绣满了翠绿色花纹。背上羽毛像浅绿色外衣。腹部羽毛像赤褐色衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活眼睛下面，长着一张又尖又长嘴。
62、黄色羽毛最令人惊奇。一般鸟羽毛颜色都是咖啡色，显很普通。可黄鹂羽毛颜色却是金黄色，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！
63、小狗警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏鼻子，能闻到3里以外东西气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别声音，它耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面动静！因而，人们养它来看大门，它是人类忠实朋友。
64、小狗一向喜欢暖和、柔软地方，一旦你把它抱到被上去，它就会一个劲儿地玩耍，从被最上面滚到下面，再从下面滚到上面。如果你把它抱到软垫子上，它就会肚皮朝上，四只小爪子勾勾着，紧闭双眼睡大觉。倘若你把它给吵醒，它就会六亲不认，马上起来咬你一口，再继续睡大觉。
65、金鱼是我国传统观赏鱼类之一，它体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑多姿，是一种天然活艺术品，素为人们喜爱。
小动物的日记 篇2
1、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的"三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴"的猜想。
3、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴"也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴"在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
5、小动物的外形（就是样子长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：
6、一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。
7、二要学会抓动物的特点。动物都有头部身子尾巴脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
8、写小动物，我们首先就得熟悉它，观察它。一般来说，描写一种小动物，首先要描写它的外形，仔细看它的头部尾部毛色四肢是什么样的，形状颜色是怎样的；然后再看它的生活习性又是怎样的，如如何吃食，如何睡觉等。
9、描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理有层次地观察和描写。
10、不过写动物时要注意以下三点：首先要突出重点，写动物不能面面俱到像“流水账”，一定要突出重点，有的可以侧重写小动物的外形，有的可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，都要抓住典型，突出重点，具体描写。
小动物的日记 篇3
1、作者描写家里的小猫咕咕，将小猫的外貌描写的活泼可爱，叙述小猫想吃电视里的小白鼠时，想抓又抓不到的憨态可掬，非常传神生动，是作者的小伙伴，字里行间里流露出作者对小猫的喜爱。
2、文章布局合理，开篇点题，描写了鲫鱼的外表，然后围绕“‘鲫鲫’很可爱”“‘鲫鲫’很顽皮”来叙事突出其性格特征，最后抒发感情，叙事调清楚，语言流畅自然，很好。
3、这是一篇描写小狗的作文，小作者抓住小狗“可爱”的特点对其进行了精彩的外形描写；有抓住小狗“喜欢与人亲近”的特点叙写了自己与小狗的活动，层次分明，语言通畅。
4、这篇文章写了乌龟的壳、肚皮、头、擅长的事、鼻子、象征意义等。作者观察仔细，描写生动形象，突出了小乌龟的可爱。文章结构完整，语言流畅，是一篇不错的习作。
5、我家那鸭”，这是一篇状物的散文，小作者观察细致，描写生动。叙事条理，情节曲折起伏，引起读者的阅读兴趣，文章层次分明，先后有序，让我们心灵为之震撼。
6、词语通俗准确：左顾右盼厉声呵斥三眼一板从容不迫……
7、句子生动有趣：鹅的步调从容，大模大样的。颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭时，非有一个人侍侯不可，真是架子十足！
8、文章围绕一个中心展开来写。“鹅是高傲的动物”
9、文章从不同的角度来印证鹅的高傲：叫声高傲步态高傲和吃相高傲。
10、结构上都是总分总，有过渡段。
小动物的日记 篇4
【教学目标】
1、写一种你喜欢的动物。
2、可以写它的外形、脾气等特点，也可以写它怎样捕食、怎样嬉戏、怎样休息等习性，还可以写和它之间发生的事情。
3、要按一定的顺序写，写出对它的喜爱。
4、通过这堂习作课，激发学生保护小动物的爱心。
【教学重难点】
1、重点：介绍小动物、描写小动物
2、难点：指导学生按照一定顺序有条理地写一个小片断
【教具准备】
图片、课件、音乐
【教学过程】
一、激趣导入，了解动物
1、同学们，今天老师给你们带来了许多可爱的动物朋友，我们一起来认识一下它们，看到它们你们直接喊出它们的名字可以吗？（课件：出示一组动物图片）
2、过渡：从你们的眼神中，老师看出了你们特别喜欢小动物。那么，就让我们和这些淘气、可爱的小动物们做个游戏吧！
（1）打谜语，猜动物。背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。（蜗牛）脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。（大象）大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。（小猪）一物生来长得怪，肚子下面长口袋，孩子袋里吃喝睡，跑得不快跳得快。（袋鼠）（课件出示谜语）
（2）听声音，猜动物。（课件播放动物声音）
（3）帮动物，找食物。（课件出示）
3、小结：同学们真是善于观察，勤于动脑的孩子。通过这个小游戏，使我们知道了观察小动物首先要抓住动物的外形特点，其次还要记住它们独特的声音、食物，即习性特点。
【设计说明：此环节通过游戏来创设情境，激发学生参与的积极性，同时目的有三：
一则，激发学生的习作兴趣，因为在任何学习中“兴趣都是最好的老师”；
二则，让学生体验到写好小动物就要抓住动物的特点；
三则，使学生进一步明确在这里“特点”所包含的具体内容有哪些，从而为他们参与说、动笔写提供指向。】
二、交流互动，介绍动物
1、下面就请同学们怀着对小动物的喜爱之情，同桌互相说一说喜欢的小动物。
2、出示交流要求
（1）它长的是什么样子？
（2）它喜欢吃什么？
（3）它喜欢干什么？………………
（4）不能出现名字，只能抓住特点，有一定的顺序，用上平时积累的好词、佳句来说一说。
3、展示自我，有谁愿意给大家介绍你最喜欢的小动物让大家猜一猜。
4、猜动物，师生评价。
【设计说明：在课堂上，让学生在相互的对话中，交流表达，既尊重了学生，又能发挥群体学习的优势，取长补短。同时让学生用好词佳句描述自已喜欢的动物，有助于引导学生围绕一个特点对喜爱的动物进行介绍、描述。】
三、范文引路，描写动物
1、过渡：看到大家这么喜欢动物，现在老师告诉你们一个好消息：（课件出示）我们班将举行“动物明星风采大赛”。需提供动物的一张图片，并且要有介绍该动物的精彩解说词。参赛具体要求是：推荐最喜欢的动物，说说这种动物的特点，可以讲它的外形，还可以讲它的脾气、怎样进食、怎样嬉戏、怎样休息等。
2、师生共同欣赏上届学生设计的动物名片，小结制作方法。
3、同学们，你们有没有信心比他们设计得更漂亮？看到你们这么自信，这么喜欢小动物，老师也想展示自己喜欢的小动物：耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。你们知道它是谁吗？
4、根据学生回答，出示小白兔图片，问：这只小白兔可爱吗？（板书简笔画小白兔）
5、谁愿意把自己看到的小白兔的可爱之处说给大家听？
6、根据学生汇报，课件出示相应的句子。
7、引导学生抓住小白兔的外形特点按顺序来介绍小白兔的可爱。（板书：外形按顺序）
8、过渡：小白兔长得那么可爱，可它吃食的时候更有趣呢！你们看：（出示幻灯）小白兔吃食的时候更可爱。它用前腿抱着食物，后腿盘着，嘴巴快速地“咔嚓咔嚓”地享受美食。吃饱后它还不忘洗把脸，只见它用前爪捧着脑袋左摇右晃，擦个不停，好玩极了！
9、这段描写中，你从哪儿体会到了小白兔的可爱？
10、根据学生回答，教师小结并板书（习性写具体）。
11、小白兔那么可爱，难道你不爱吗？反问引出结尾，写出喜爱之情。（板书：喜爱）
12、巩固写作方法（幻灯演示）
13、过渡：让我们带着这种方法一起来欣赏可爱的小鸭子吧！（播放小鸭子玩耍、吃食、游泳录像）。
14、学生欣赏，教师根据画面适时简介。
15、我们看到的小鸭子是那么活泼可爱，你们笔下的小鸭子又如何呢？心动不如行动，用你的笔抓住小鸭子某一方面的特点写出你的喜爱之情（外形、游泳、吃食、嬉戏等）。
16、让我们来展示一下自己的作品吧，比比谁笔下的'小鸭子最可爱。
【设计说明：层层递进，激发学生写作兴趣，让学生明确习作要求，作文教学的开放也并不是毫无标准的乱写，在这一环节中，教师把要求渗透到了参赛中。同时让学生选取其中一点，尽情发挥，给学生自由的空间，激活了学生练笔的积极性，让学生乐写、敢写、善写。】
四、巩固提高，保护动物
1、过渡：小白兔、小鸭子这些小动物是那么惹人喜爱。可是在我们周围，一些人唯利是图，不惜一切手段捕杀野生动物：你看，为了获得藏翔羊的角和皮而猎杀它；为了能吃鲸肉而捕杀它；（播放课件）还有看到这些即将被端上餐桌上的可爱又可怜的小青蛙（出示幻灯），你有什么感想呢？
2、学生汇报，教师小结：是呀，为了保护这些野生动物，一些行业已经行动了。你看，百万厨师签名拒烹珍稀动植物，东方美食学院，东方美食杂志社，中国野生动物保护协会。还有一些明星也自愿组织起来保护野生动物，你看，这就是大家最熟悉的篮球明星——姚明。（播放课件）请大家记住：没有买卖，就没有杀害。让我们从自身做起吧！
【设计说明：注重了学科之间的有机整合，巧妙地在作文指导教学中渗透思想品德教育。】
五、拓展延伸，宣传动物
用我们手中的笔为自己喜欢的小动物做一次宣传吧！附：作业超市（学生根据自身喜好自行选择）
1、继续完成《可爱的小鸭子》。
2、写自己最喜欢的一种动物，注意写清楚动物的外形特点和生活习性。
3、设计自己最喜欢的小动物的名片。
【设计说明：既注重了面向全体，又体现分层教学；充分体现以人为本和张扬学生个性的教学理念。】
【板书设计】
我喜欢的小动物
外形抓特点习性小白兔图案按顺序喜爱写具体
小动物的日记 篇5
活动目标：
1.能围绕某个动物大胆想象，创编何绘画故事情节2.能与同伴合作、协商，完成动物故事书的制作。
重点难点：幼儿能围绕某个动物大胆想象，与同伴共同合作创编绘画故事情节。
活动准备：
1.每组提供小鸟、小兔、小鸭、小猪、小牛等动物形象个一个。
2.纸张、油画棒、剪刀、糨糊每组一份。
活动过程：
一、看图说话提供一两幅有关小动物的图片，让幼儿学习创编故事，并写上页码。
二、制作故事书。
1.了解如何围绕一个动物想象，创编故事。
2.知道创编、添画的过程（鼓励幼儿分工合作）。
3.与同伴合作画故事情节。
4.给自己的故事书编页码。
三、在集体中展示、交流故事书。
鼓励幼儿推荐自己小组的故事书，大胆讲述故事内容。
延伸：
1.教师可提供一些材料供幼儿继续创编、制作、讲述故事。
2.鼓励幼儿在语言区继续阅读、讲述同伴制作的动物故事书。
教后反思：
一开始活动时，孩子们不太愿意上来创编故事。后来，请孩子们自己说说自己喜欢的故事，再来进行访编，这才引起活动兴趣。在创编过程中，有的孩子添画地较有创意，其中有的孩子画了动物车，因为现在的动物怕人类伤害它们，不愿接近人类，所以孩子们通过画动画车让动物更友好地接近人类。还有很多孩子喜欢模仿同伴的思想进行添画，没有自己的思想看来以后可以多一些这样创编的活动。
小动物的日记 篇6
一、活动目的:
1、通过欣赏音乐，训练幼儿的听觉，使他们能随音乐的变化而变换自己的动作。
2、通过有趣的音乐游戏，提高幼儿对音乐的兴趣，并培养幼儿表现音乐的能力。
3、培养幼儿热爱小动物的情感。
二、活动准备：
小动物的头饰每人一个、玩具枪两把、音乐磁带、布置场景用的大树三棵。
三、活动过程：
1、在音乐“小鸟飞”伴奏下，要求幼儿手臂柔软，作碎步学小鸟飞自由地飞入活动室入坐。
2、歌表演《我爱我的小动物》
3、谜语引出许多小动物，幼儿来模仿动物。
a、圆圆眼睛白白毛，长长耳朵真灵巧，爱吃萝卜爱吃菜，一蹦一跳真可爱.(兔子)
脸上长鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。（大象）
瞳孔遇光能大小，唱起歌来妙妙妙，夜半巡逻不需灯，四处畅行难不倒。（猫）
生来性暴躁，身穿黄皮袄，自称山中王，别猜它是猫。（老虎）
b、除了我们猜过的小动物，你还喜欢那些小动物？（幼儿自由发言后可以学一学小动物的动作。
4、音乐游戏“动物与猎人”。
ａ、欣赏音乐ＡBC段。
b、教师讲述故事（带音乐）幼儿边听音乐边听故事。
c、教师交代游戏的玩法后，幼儿分角色表演音乐游戏。
5、教育幼儿要爱护小动物
6、教师领着幼儿学小猫走路走出教室。
四、活动结束：
小朋友一起回教室。
小动物的日记 篇7
1、白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。
2、小兔子浑身雪白雪白的，就像一个白绒绒的小雪球。它的眼睛大大的，像一颗圆圆的红枣，它的尾巴短极了，还没有小猫的尾巴长呢，看上去胖嘟嘟的。
3、大白兔耳朵的听力十分的好，只要四周有一丁点儿风吹草动，它就会站起来，直到没有声音。它的眼睛红红的，像二颗红珍珠。鼻子黑黑的，像是一颗黑宝石。嘴巴有三瓣，它的身体一片雪白，它就像是穿上了一件白色的棉衣。它的四肢十分有力，一蹦可以蹦得很高。
4、乐乐身上的毛雪白雪白的，像披了一件白色大衣，摸上去毛茸茸的，非常舒服，两只小小的耳朵竖在头顶上，一动一动的，神气极了，那双大大的眼睛，镶嵌在圆圆的脸上，身后毛茸茸的尾巴走起路来一摇一摆的，可爱极了。
5、我家养了一群活泼可爱的小兔子。瞧，它们有的全身雪白，白得像一堆闪闪发亮的雪花，有的黑白相间，仿佛是一群调皮的小熊猫，可爱极了。那竖着的长耳朵，玻璃球似的小眼睛，惹人喜爱的三瓣嘴，银针般的胡须，都给我留下美好的记忆。
6、我奶奶家有一只可爱的小花猫。它头上的毛是黑色的，身上的毛呈白色。又长又粗的尾巴不停地摆动，黑色的大眼睛像宝石一样闪着光，样子可爱极了。我给它起名叫“花花”。
7、狮子的眼睛圆溜溜的，牙齿锋利无比，可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。它浑身长着金黄色的毛发，看起来威风极了！四只大粗腿特别有力，奔跑起来速度很快，狮子尾巴很长，尾端上还有一个小毛球看起来很可爱。狮子是肉食性动物，性情非常凶猛，很多动物都很害怕它。
8、大公鸡头上长着红红的鸡冠，像燃烧的火苗，尖尖的嘴巴，尖得像一把匕首；明亮的眼睛，像两颗宝石，披着红艳的羽毛，像披上一件漂亮的大衣，再加上高翘的尾巴，像是一把扇子一摇一摆，还有一双锋利的爪子，像一位威武的大将军。
9、鲸是一种巨形的哺乳动物，鲸并不是鱼类，你可别不信。鲸从外表看是和鱼很像的，可是鲸是胎生的，生活在海洋里的动物全是卵生的，可是鲸是胎生的这说明鲸不是鱼类！鲸是一种大自然中很神奇的动物它会唱歌、遨游大海不会迷航很多很奇妙的事。
10、我家的小白兔十分可爱，皮毛白白的、亮亮的，像抹了油一样，两只耳朵长长的，一双眼睛像两颗红色的宝石，三瓣嘴里镶着两颗大门牙，短短的小尾巴像个银铃。
11、这匹高头大马，浑身的每个部分都搭配得那么得当，每块肌肉都显示出力量，让人一看就觉得那么柔和，那么健美。
12、小金鱼的尾巴长长的，很扁，透明，上面有一点点的颜色，是淡橙色的，与透明色的尾巴尖融为一体。
13、另一只鸭子叫小灰，人如其名，相貌平平，灰头土脸，又瘦又小，像一只麻雀，长着土黄色的瘦嶙嶙的嘴和脚，处处低鸭一等。于是，它理所当然地充当了侍卫的角色。
14、丁丁的脸和别的狗的不一样，它的脸短短的，头上的毛很长，只露出一双大大的眼睛。它的腿很短，跑起来就像一个大毛球在地上滚。平时睡觉或休息的时候，总喜欢爬着。
15、大熊猫的身子胖胖的，尾巴短短的，脑袋圆圆的，耳朵黑黑的，嘴巴小小的，最有特点的要数它的大眼睛了，它的眼睛像了一副“酷酷”的墨镜一样，非常令人怜爱。
16、我家养了两头小白猪。它们全身雪白，一对大耳朵像两把有力的扇子，忽上忽下不停地扇动；鼻子长长的，一对圆圆的鼻孔，像两个小山洞；鼻子下面藏着个大嘴巴，不仔细看，真不会发现鼻子下面还有张嘴；鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛，满脸的皱纹，实在不怎么好看。
17、小花猫的脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。
18、我喜欢小白兔的绒毛，白花花的，好像一块柔软舒适的毛毯，摸一下就爱不释手。
19、这只小仓鼠的腿与别的仓鼠不同，它的这对小腿矫健，肌肉很多，那粉嘟嘟的小脚上，有着几个尖尖的指甲。
20、我最喜爱的小动物是姥爷家的小白兔，它有一双像红宝石般的眼睛，小鼻子，三瓣嘴，两只长长的耳朵，一身毛茸茸的白毛，皮毛的颜色像雪一样白，尾巴像个小绒球。
