阅读使我快乐作文10篇。
在日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。针对活动，有很多相关的文章我们需要撰写，通过这些写作可以提升我们的写作才能，好的活动范文是怎么样的呢？小编现在向你推荐阅读使我快乐作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读使我快乐作文【篇1】
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，书是陪伴我成长的好朋友。从小到大，我已经续了不计其数的书。从幼儿园开始，每天晚上妈妈都会讲睡前故事给我听，还教我背十二生肖。
上了小学，我的识字量增加了不少，我开始自己读书。到了高年级，我读的书渐渐地变深奥了：《童年》、《老人与海》、《金银岛》等。
五年级时，我读了《宝葫芦的秘密》这本书，其中的一个片段让我印象很深刻。“数学考试时，宝葫芦偷了别人的试卷给王葆，使王葆受到了老师的批评和同学们的猜疑，也让王葆明白了宝葫芦的一切其实都是偷别人的。他决定说出真相，放弃宝葫芦，做一个诚实的人……”这让我明白了诚实是一个人立世的根本，为人诚实才能得到别人的信任、支持和帮助，而总是撒谎、不诚实的人，必然会失去别人的信任，甚至失去朋友。
六年级的时侯，在语文吴老师的推荐下我读了《语文课超有趣》，这本书讲了许多中国的传统文化、民间故事以及名著阅读等。其中有一章是带我们理解《鲁滨逊漂流记》的，我被鲁滨逊的坚强不屈的精神深深地打动了。这本书就像一只千里眼，引领我看到了许多未曾看过的故事。
阅读使我快乐作文【篇2】
阅读对我来说，是一种乐趣。它使我在享受中学到知识，使我头脑变得聪明，思维变得活跃，眼界变得开阔，使我认识到这个世界是多么的神奇而多样，使我觉得很快乐。
我结识阅读，还得感谢妈妈在我幼儿时对我进行的启蒙教育。我上幼儿园的时候，妈妈就会经常把一些经典诵读的音频放给我听，并且给我指读，让我一边看字，一边跟读。这样不知不觉中我就认识了好多的字，也背了很多的名句。到大班时我几乎整本书都会看了，虽然很多句子我都读不懂，但是我的心好像已经领悟到了。真的像书上说的“书读百遍，其义自现。”《中庸》博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。《论语》“敏而好学，不耻下问。”“三人行，必有我师焉。”“择其善者而从之，其不善者而改之。”这些句子读起来抑扬顿挫，当我心情不好的时候，静下心来读几句就会快乐起来。
上小学后我就喜欢上了阅读。一天，妈妈把沈石溪的动物小说全套放到我的面前。我非常兴奋，就挑选了《斑羚飞渡》津津有味地看了起来，因为妈妈之前给我讲过这个故事。斑羚们在面对危险的`时候，在首领的带领下变得从容，淡定。老羚羊们让年轻的都踩在自己的背上跳到悬崖对面，这完全出乎我的意料，简直就是令人难以想象的奇迹。我为羚羊们的机智勇敢，舍己为人的精神所感动，老猎人们也被他们所感动，感到羞愧万分。他们和我们人类一样，也有自己的生命和感情。甚至比我们人类的感情更加浓厚。我觉得人类也太自私了，为了自己的私利，捕杀这些小动物。我希望人类和动物能够和谐相处。书的魅力深深地吸引了我，我跟着书中的主人公一起欢笑，一起思考，一起成长，体味着生活的酸甜苦辣。
从此，我爱上了阅读，阅读成为了我生活中的一大乐趣，成为了我生活中不可缺少的部分。阅读增强我的知识，启迪我的智慧，拓宽我的视野，磨炼我的意志。阅读使我的生活变得丰富多彩，使我觉得自己是那么的幸福快乐。
我阅读，我快乐！
阅读使我快乐作文【篇3】
读书，是我天天必不可少的一整理“营养大餐”，没了这整理大餐，我简直是没有力气写功课，而且觉得一整天都不充实，所以，阅读成了我糊口中的一部门。
小时候，我只熟悉十几个字，所以从来就只看书上那些艳丽的丹青，不去管那些密密麻麻的字。像《鼎力水手》，我一翻开《鼎力水手》这本书，就会想起吃菠菜不仅可以强健身体，还可以给身体增补水分呢！还有《白雪公主》，我羡慕白雪公主漂亮的收留颜，但也痛恨那心肠恶毒的王后，还有那只会吹牛的魔镜，会让我觉得神奇。总之，这些出色的故事，个性光鲜的人物，总能伴随我进入甜美的梦乡。
当我上一二年级的时候，便开始喜欢上了作文书，好比，写植物，小作家们写的有新意，看完之后闭上眼，还能在脑海中浮现这种植物的样子，它的花朵和果实，真是太有趣了。我沉醉在书的奇妙世界中忘了时间。一眨眼，一个小时飞走了，我希奇的想：时间过得太快了吧！
现在的我不再只看丹青和作文了，我长大了，现在，我把成语故事当做法宝，在读过的几十个成语故事中，最令我好笑的是《掩耳盗铃》的主人公自作智慧，掩住自己的耳朵去偷铃铛，认为自己听不见，别人也听不见吗？我还爱看《冒险小虎队》，这本书里的内收留很有趣，担当队员们面对巨大动物是，那也太害怕了吧，我也为他们捏了一把汗。读书，真是让我收成太多！
书，人类的思惟离不开它，它是知识的结晶，更是我们的朋友，在阅读中，我收成了许多快乐。
阅读使我快乐作文【篇4】
书山有路读为径，学海无涯乐作舟。
——题记
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”是啊，读一本书，就像在结交了一位朋友；读一本书，就像在品尝着一份美食；读一本书，就像在知识的海洋里遨游……古往今来，有哪个文人志士不是饱读诗书的呢？回想起自己，我也曾读过一些书，也有所感悟。
就拿刚刚度过的一个寒假来说吧。在这个寒假里，我阅读了《哈利波特与凤凰社》这本书。众所周知，这是一本很著名的书，它是英国作家J。K。罗玲所著。书中讲述了一段段离奇古怪的故事，它描述了我们人类世界以外的一个魔法世界发生的事情。主人公哈利波特是霍格沃茨魔法学校的一名学生，在暑假期间，因遭受摄魂怪的袭击，使用了魔法，违反了学校的校规，险些被开除。接着，学校开学后，魔法部又派来了一位叫乌姆里奇的教授，他在课堂上百般刁难哈利，使哈利忍受力不少的皮肉之苦。紧接着，传来了神秘人伏地魔回来的消息。哈利和凤凰社的一些魔法成员与伏地魔展开了激烈的战斗……阅读着这些离奇古怪的故事，我仿佛也进入了神奇美妙的世界，在里面尽情地遨游。
可见，阅读是多么的有趣、多么的奇妙啊！
还有，我曾经阅读过英国作家丹尼尔。笛福所著的小说《鲁宾逊漂流记》。这也是一本很受欢迎的小说。在这本书里，作者真真切切地为我们讲述了一些不可思议的故事。主人公鲁宾逊出身于一个体面的商人家庭，他一心想出洋远游，于是不顾家人的极力反对，上船当了一名船员。但是，天有不测风云，在一次航海中，航船遭到了海盗攻击，鲁滨逊被迫成了奴隶。后来，鲁滨逊侥幸逃了出来，并于1659年9月1日再次出海，前往几内亚。在途中，航船遇到了强烈的飓风倾覆，鲁滨逊漂到了一个荒无人烟的孤岛上。从此，鲁滨逊开始了他在孤岛上的艰苦岁月。但是，艰难困苦并没有使鲁滨逊低头，他迎难而上，坚强地活着，终于在28年后搭上了一艘英国航船……读了这本书后，我感悟良多。它使我懂得了在困难面前，一定要有像鲁滨逊一样的顽强意志和充沛的生命力，要勇于战胜自己的胆怯和悲观。
啊！正如冰心奶奶所说的“读书好，多读书，读好书”，书籍丰富了我们的生活，读书让我们获得了许许多多。总之，我阅读，我快乐！
阅读使我快乐作文【篇5】
我从小就喜欢阅读，喜欢在名人传记中与名人对话，在百科全书中掠取知识，在校园小说中寻找乐趣……书，与我之间亦师亦友；书，伴我写过十三个夸姣的年华；书，携我进入出色的世界。
不知从何时起，我对书的痴迷已一发不可收拾，天天都要抽一点时间去陪那些“可爱”的书，否则连觉都睡不安稳。记得有一次，我写完功课。正抱着一本厚厚的《岳飞传》“啃”得起劲，老妈一声怒吼：“看什么书啊，背课文去”，我很快地把书背完了，她又让我去扫地，扫完地，她还没来得及说，我就飞快地抱起书，钻进书房，迫不及待地打开书读了起来。不多时，我就沉浸在了书的世界里，整个世界都安静了下来，只剩下一道沧桑的声音，时而激动时而悲惨；时而蜜意时而痛苦，它讲述着一段历史。那缘自灵魂深处的震撼，那与心灵角落产生的共识，好像要把我拉进时空的洪流中，去见证，去目睹那个战火纷飞的年代，去经历颠沛流离，狼烟四起的糊口！一幕幕的画卷在我的面前泛起，牵动着我的神经，却那么的理所当然，似乎我的思惟就应该跟着它们——文字而动……
书和人的心是相通的，是要专心灵去感触感染它的美的，不然，永远都不能爱上书，由于，书只为懂它的人提供乐趣。书能指明人生的方向，提供青春的动力，走到哪，读到哪，写到哪。在我的心中，书是人类提高的门路，是我梦想的种子，是点亮我人生的一盏明灯。书陪伴我渡过了许多快乐时光，它永远是我精神的支柱，是它给了我梦想与追求，是它给了我一颗感恩的心……我爱书，它将伴跟着我的一生，为我的人生撒下璀璨的光辉！
阅读，让我快乐，让我的灵魂升华，心灵震颤。
阅读使我快乐作文【篇6】
以前我最讨厌阅读，可是不知从什么时候起我不知不觉喜欢起阅读来了，我觉得阅读像一座大花园，花园里人与自然融和，人与动物和谐，人与人之间的友谊……一切都生意盎然。
在书中，我找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》，我第一次发自内心地感到它可怜但却很坚强。书还有很多特别之处，它会通过一个事物来赞扬另一个事物，但又不明确地说出另一个事物是什么，怎么好，好在哪里。书这么神奇，苦着脸读是体会不到其中奥妙的。
书中的诗，是祖先在对我们诉说自己的一切。只要细心阅读，认真思考，就能从中感悟到人生的真谛。多读好书，会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。
书是阳光，让我们看到希望和未来；书是甘露，滋润着我们的心田；书是战舰，把我们带到浩瀚的天地；书是轮船，载着我们在历史与现实的海洋里来回穿梭……。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错，从我呀呀学语到明白事理，我所学的知识多数来自于书。
我喜爱阅读，它使我快乐，我喜爱阅读，因为它是我知识的源泉！
阅读使我快乐作文【篇7】
在我不认识书之前，我称它为方块，在熟识之后，我称它为朋友。我认识的第一本书是语文书，虽然他能教会我们生字，但他总有点枯燥、乏味。于是，我的目光便开始投向课外书，当然，那是的课外读物，仅仅指的是童话一类的书籍。记得当时的《丑小鸭》，一个个情节无不吸引着我，使我陶醉其中，从此我便埋头于书中，我忽然发现读书比下课跑闹有趣多了。
当我步入高年级时，童话书已不能满足我对阅读的渴求，我便开始大量地阅读《骆驼祥子》《红楼梦》等书籍。我爱读《三国演义》，是因为我从中能学习刘备的仁德，感受关羽的忠义，敬仰孔明的智慧，体会赵子龙的勇敢。正因为如此，我废寝忘食地读着。当书中邪恶的一方得逞时，我会气得直跺脚，当正义的一方胜利时，我会高兴得手舞足蹈。
你喜欢阅读吗？请和书交朋友，读书是人生的一大乐趣，让我们一起走进书的海洋吧！千山万水书为伴，书是我的好朋友，阅读给我带来快乐。
阅读使我快乐作文【篇8】
记得有一次，一个朋友问我，“你的兴趣是什么?”我立即骄傲地说：“我热爱读书!并品味其意。”
品味阅读，使我学会了坚强。还记得小马次的姐姐吗?自从失去父母后，她就带着弟弟四海为家，四处寻父。弟弟死后，她独自一人……她是多么的坚强啊!我不禁感叹，一个弱小的生命竟爆发出如斯顽强的意志，我是男子汉，有什么理由不能坚强?有什么难题不能克服的呢!
体会阅读，使我学会了诚信。曾经一篇高考满分作文《赤兔之死》中，赤兔马为诚信而殉身的故事深深打动了我。我想，一匹马尚能取信，而有些人却弄虚作假，真是可耻之极!在《爱的教育》中，正体现出诚信的重要——诚信是一个人必要的品质!
感悟阅读，使我学会了善良。在广为人知的《西纪行》里，不仅要学习孙悟空的勇敢，还要辨别和学习真善美;在《巴黎圣母院》中，卡西莫多和吉卜赛奼女的善良打动了多少人啊!还在故事《小战马》里，米克对动物的善待同样是一种善良。啊!在真善美的熏陶下，我们的知己就会苏醒，就不会去做违反法律和道德的事，那样，我们的糊口就会幸福美满。
品味阅读，体会阅读，感悟阅读，阅读使我快乐，阅读使我的糊口更加饱满。莎士比亚说“聪明里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”培根说：“知识就是气力。”加强阅读，广泛阅读，让知识充实自我，让书香伴我成长。
阅读使我快乐作文【篇9】
我从小就喜欢阅读，但那时的阅读只是随便看看，读什么书都是囫囵吞枣，一知半解，甚至有些书看了，没有留下什么印象，仅仅沉浸在读了很多书的满足中，最快乐的事情就是在别人面前吹嘘自己读了多少多少本书。直到那件事的发生，彻底改变了我的读书习惯。
那是一个艳阳天，爸爸的好朋友带着孩子来我们家做客。吃过午饭，我迫不及待地邀请叔叔家的孩子参观我的书房。一走进我的书房，他便赞不绝口：哥哥，你真厉害，你读的书真多呀，我要好好向你学习。正在我得意于他的崇拜时，叔叔也走了进来，一进来便又是一番表扬，我当时真是无比快乐。说着，叔叔从书架上拿出一本《水浒传》，边看边说，你最喜欢书中的那位英雄，我当时一下子懵了，竟连一个也没说上来，想了半天，结结巴巴地说武松。叔叔说好呀，你能说说哪件事让你这么喜欢他吗？我又一次无语了。后来，叔叔看我脸红了，便说看来你读的书太多了，想不起来了，没关系，下次来你家，叔叔再听你讲书中的故事。这件事让我很是羞愧，后悔自己平时读书太不认真。
在后来的阅读生活中，我不再一目十行，而是逐字逐句，有时甚至连一个标点我都要钻研许久，自然收获颇丰。有时遇到看不懂的地方，我便多读几遍，就慢慢理解了，这也许就是书读百遍，其义自见的道理吧。
渐渐地，有了这些好的读书习惯，我现在还喜欢上了读《论语》《史记》《儒林外史》等古典名著。徜徉在书的海洋里，我深深地感受到中华文化的博大精深。
以书为伴，不仅可以增长知识，还可以陶冶情操，在以后的生活中，我会多读书、读好书。
阅读使我快乐作文【篇10】
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”不错的，书可以提高人的修养，使人生变得亮丽。
“腹有诗书气自华“阅读可以使人的气质得到升华，最终成为一个博学的人。
书的好，我说不清楚，道不明白，所以，就让我摘取一朵令我记忆犹新的小花，同大家分享吧。
我很喜欢泰戈尔，他的诗歌格调清新，具有民族风格，但带有神秘色彩和感伤情调。
我很喜欢他的文字魅力，他总是从细处落笔，摘取生活中的一个小片段，在一个唯美的意境中，引发出诗的情思，在精美流畅的言辞中，闪耀出智慧的光芒。
泰戈尔有一首诗是《世界上最遥远的距离》，如今，记忆最深的只有那么几段了，同大家分享一下：
世界上最遥远的距离，不是树与树的距离，而是同根生长的树枝无法再风中相依。
世界上最遥远的距离，不是树枝无法再风中相依，而是相互瞭望的星星却没有交汇的轨迹。
世界上最遥远的距离，不是星星之间的轨迹，而是纵然轨迹交汇却在转瞬间无处寻觅。
世界上最遥远的距离，是鱼与飞鸟的距离，一个翱翔天际，一个却深潜海底。
是啊，不正是这样吗，看似这距离并不遥远，但只有深入其中，才能发现这距离竟是如此遥远。正如近在咫尺的人们，谁能说他们的心灵是近的呢？
这令人感伤的诗句，每每读至此处，我总会忍不住落泪。
通过读诗，让我和泰戈尔产生了思想共鸣，这不就是读书的快乐嘛！
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读书使我着迷作文9篇
作文是思想的写照，写作可以增强我们对于语言表述的想象力和能力。一篇优秀的作文是非常引人注目的。这是一篇非常棒的“读书使我着迷作文”网络文章值得大家看看，建议您将这篇文章收藏起来随时查看！
读书使我着迷作文(篇1)
俗话说得好“书中自有黄金屋”，我从小就特别喜欢看书。
很多人问我为什么这么喜欢看书呢？因为我觉得书它不仅是一本书，它还是一位老师，它教我知识。从我第一次看书我就喜欢上了它。书中的故事可以把我带入剧情中，比如公主和王子在一起的结局，会让人开心，但公主死了，就会让人流泪。对我而言，它就像是我的老师，朋友，我可以向它述说我的故事，它也可以给我看许多故事，我们是对方的知己，这一点永远不会变。
我每次在商场里发现有书的“气味”，我会不顾一切去寻找它。看见了会立马飞奔而去。进去挑自己喜欢的书，如：《淘气包马小跳》，《笑猫日记》等，这些都是杨红樱的著名作品。每次我都会挑一大堆书来看，我有一个习惯看过后都会闭目，这本书的主要内容就会浮现在我的脑海里，还有就是这本书讲的道理，我也会想一想。虽然有时候看不完那么多，的也会努力快一点，“吸收”它的“养分，哎，愉快的时光总是短暂的，我每次都会依依不舍地离开我亲爱的书。
现在我近视了，但我并没有因为会加深的原因而放弃看书，相反我现在更喜欢读书了，我会不忘初心，继续向前的。
我热爱看书，书就像高尔基说的一样，“书犹药也，善读之可以医愚”，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。我着迷于看书，那么你呢？
读书使我着迷作文(篇2)
“儿子！帮我把你书桌上的充电器拿来好吗？”老妈盯着电脑，头也不转地请求我。
“遵命！”我向老妈敬了个礼，以飞一般的速度冲向了我的书桌。
跑到书桌前，我正准备拿起充电器时，一眼瞟见了桌上那本我最爱的《哈利·波特》，我的双脚被牢牢地钉在了地板上。
我忙不迭地打开书本，津津有味地读了起来。Oh！N！哈利·波特和他的伙伴们要被食死徒追上了……我沉浸在书的海洋中，早已把老妈交代的任务抛到九霄云外了。
“儿子！快一点！怎么这么慢呀！”老妈的高八度突然刺穿我的耳膜，天啊，我居然忘记完成老妈分配的任务了。
“来了来了！”我被老妈的河东狮吼一惊，连忙回应，随手抓起书桌上的一本《猫武士》，以百米冲刺的速度冲向了老妈。“您好！我是快递小哥！这是您的宝贝！”我恭恭敬敬地递给老妈。
“什么？这叫充电器吗？”老妈哭笑不得，“这明明是《猫武士》呀！你刚才一定是去看书了，才给我拿来一个‘猫武士’牌充电器吧！”
“额……你说对了，对不起。”我定睛一看，尴尬地挠了挠头。
“唉！你这个小糊涂虫呀！我还是自己去拿吧！如果我把此‘重任’交给你，不知又会拿来什么宝贝呢！”
“老妈！你就别嘲笑我啦！喜欢看书又不是我的错！”我的脸上青一阵，红一阵的。
因痴迷于看书，而引发的糗事在我们家数不胜数：在看书时，我把妈妈放在桌上的水果，塞进了鼻孔里；因看书太投入，让在门外因忘带钥匙，敲门许久的爸爸有家不能进。
书籍犹如一只只大轮船，为我运来知识；书籍又似一位位小精灵，为我带来欢乐，不是吗？
读书使我着迷作文(篇3)
在我的世界里，有一片蓝天，有一方优土，那里的一切都让我着迷：踢球、画画儿、手工制作……在这众多的爱好中，我还是对读书情有独钟。
我爱好读书，不论吃饭、上厕所、睡觉，我都会随身携带一本书，然后饱览一番；爱好读书，还让我闹出了不少的笑话。记得那一次，好好和姑姑要包饺子，一切了了，就差擀面棒，妈妈对我说：“宝贝儿，去把擀面棒拿来。“这时，我正座在椅子上看书，听见妈妈的声音，我立刻跑去厨房，支因为我陶醉在书本之中，竟然拿来了菜刀，妈妈见我一手举着菜刀，一手拿着书，眼睛还盯在那一行行字幕上，可把刀吓了一跳，高呼”你……你要干什么，我就让你拿个擀面棒，打扰了你读书，你说要谋害亲妈吗？“听了妈妈这句话，我顿时醒悟，望望手中举的菜刀，我羞愧不已，一溜烟”逃“走了……
读书，让我享受了乐趣，增长了知识，陶治了性情，我热爱读书！
读书使我着迷作文(篇4)
读书让我快乐，读书让我陶醉，读书让我进步，读书还让我着迷。高尔基曾经说过一句话——书籍是人类进步的阶梯，我觉得他说得很有道理。
无论什么时候，我的手里总是会拿着一个东西，它就是——书。我什么书都爱看，如：《福尔摩斯探案集》、《一千零一夜》、《安徒生童话》、《中国古代寓言故事》、《西游记》等。
记得有一次，我写完家庭作业，就目不转睛地看起来了《一千零一夜》里面的《阿拉丁与神灯》。正看着入迷，就听见妈妈喊：“睡觉时间到了！赶紧刷牙洗脸去！”我说：“马上，马上，快看完了，再等一会儿。”半个小时过去了，妈妈来到我的卧室，把我手中的书抢了过去，并推着我进了卫生间，说：“赶紧刷牙、洗脸！”我不敢违抗，只好去刷牙、洗脸。
你瞧！我一读起书来，就如此的着迷！
记得还有一次，老师给我们布置完作业就去开会了。我飞快地写完了作业，就津津有味地看起了《获奖作文》。看着看着，下课了，可我还是一直在看书，“叮零零”又上课了，我这才匆匆忙忙地收起书来。
读书让我着迷，读书让我进步，读书让我快乐。书，就像慈爱的妈妈一样陪伴着我成长。
读书使我着迷作文(篇5)
时光如绣，岁月结茧。随着时间的流逝，我也在不断成长，越来越高，越来越善解人意，越来越......很多特点都在发生改变，但始终不变的是我一直对读书着迷。
从我还不识字时起，妈妈就在睡前给我讲故事：乐于分享的孔融、善良真诚的白雪公主、为了帮助别人宁可牺牲自己的糖果仙子......他们勇敢善良的形象给我留下了极大印象，也激励我亲自去探索其中的奥秘。那些生动的故事，在我心中埋下了热爱读书的种子。随着我会认的字多了，自己也开始读书了，有时候我会读到一些我不认识的字，我会捧着书去找父母询问，得知答案后的我心中仿佛像吃了蜜一般甜。在阅读中，我上了小学，读的书越来越多，范围也逐渐扩大到名人传记，大部头经典，这些书啃起来真不容易啊！可是一旦沉浸其中，我便难以自拔，故事已经不再是吸引我的主要部分，更多的是背后的精神与品质。这些书使我感触很深，我同情卖火柴的小女孩儿的无助，佩服鲁滨逊那不屈不挠的精神，感叹于苏东坡对生活不公却不抱怨的态度，悲伤于诸葛亮最终北伐失败的结果。
在一个霜色正浓的周末，我早早地写完作业，做好了去公园与同学玩的准备，但是距离约定的时间还有40分钟，我正打算在屋里看书，却猛然想到，别像上次一样又因读过了头而爽约。于是我灵机一动，想到了一个绝妙的好方法。我兴冲冲的穿衣戴帽，带上了我心爱的《格兰特船长的儿女》一书向公园跑去。刚到约定地点我就迫不及待地坐在长凳上看起心爱的书，连汗都来不及擦。书中的情节扣人心弦，我时而着急，时而欢喜，不能自已，任凭树上金黄的叶子落到我身，任凭清爽的秋风拂过脸颊，我都毫无察觉。
时间一秒秒过去，我的目光扫过一行行文字。手中的书，翻了一页又一页，不知不觉中约定的时间已经到了，我却读的忘神。忽地，我感觉头顶一凉，便下意识地摸了一下，虽觉得有些不对劲，但我正沉醉于书中有趣的情节——可爱的地理学家，闹了个笑话，其他人正跟着笑。忽然一阵笑声竟入耳了，我还以为是幻觉呢，可过了一会儿，笑声并没有减退，我猛地回头看到了同学们，不知什么时候有人“偷”走了我的帽子，他们正站在那里笑呢。见我发现，同学们便强忍着笑说：“书呆子，我们都到十来分钟了”。我低头一看表，啊时间过的是这样的快！我仿佛变成了一条小书虫在书海中畅游，完全忘记了时间的变化。
一直到现在，虽然学业越发繁重，但我依旧保留着爱看书的习惯，他能在我生气时平复我的情绪，能在我伤心时带给我快乐，能在我困惑时教我思辨。读书不但能给我知识，更给我力量！读书，真让我着迷！
读书使我着迷作文(篇6)
对盲人来说，书籍是他们的眼睛；对青年来说，书籍是他们的海洋；对老人来说，书籍是他们的回忆；而对我来说，书籍是我的伙伴。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。书就像我的朋友一样天天陪着我。
一次，妈妈蒸上米饭，叫我看着点。而这时的我正在津津有味的看着书，就随口“嗯”了一声。妈妈见我答应了，便放心的出去买东西。我沉静在书中：那巍峨耸立的高山；那波涛汹涌的大海；那栩栩如生的格式人物；那惊心动魄的故事情节……这一切都使我如痴如醉。“咦？”奇怪，香甜的大苹果怎么夹着一股焦味？
“呀”我大叫一声，冲进厨房，沮丧的望着那锅烧糊的米饭。那烧糊的米饭似乎也得意地看着我：”哼！谁让你不管我，这下子够你瞧的！看你怎么办！“”怎么办？怎么办？“我焦急地在厨房里打转，就像热锅上的蚂蚁团团转。唉！这下可好，不仅要咽这难吃的`米饭，还要遭受妈妈的唠叨。””哎“我长叹一口气。
有了！有一本书里不是介绍过可以在蒸糊的米饭上插入大葱，倒进牛奶吗？何不试试？说干就干。我把洗干净的大葱切成段，插入米饭，有倒进一些牛奶……嘿你还别说，这一招可真灵：不但焦味没有了，还有一股牛奶的香甜呢！吃饭的时候，爸爸和妈妈直夸我的手艺高，他们那里知道，这多亏书救了我呢！
书中自有千钟栗，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书能够使人诙谐，使人见多识广，使人陶治性情。读书真让我着迷，我从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪。来吧！让我们一起在书的海洋中遨游吧！
读书使我着迷作文(篇7)
书，是艳丽的花园，将我带入芳香迷人的天堂。书，是彩色的翅膀，带我遨游浩瀚神奇的宇宙。书，是奔驰的骏马，载我驰骋在辽阔无边的草原。书，是甘甜的泉水，滋润我荒芜干涸的心灵。
也许是妈妈启发了我，在我牙牙学语时，用一首首儿歌触动了我的心灵，让我觉得书是那么有趣，在我的心里种下了热爱阅读的种子。
小时候。《安徒生童话》打开了我阅读的大门，一个个精彩的小故事领我结识了无数的朋友，和他们在童话中漫游让我很开心。上了小学，《小猪唏哩呼噜》让我爱不释手，傻乎乎的小主人公让我开怀大笑。三四年级，《小海蒂》的传奇经历令我感叹，她积极乐观的精神令我佩服。五六年级，四大名著步入了我的生活。《三国演义》让我见识了古人的智慧与神勇。《西游记》让我体会到了古典神魔小说的魅力在一本书中遨游，使我倍感快乐。这些生动的故事，让我对读书着了迷。
一日无书，百事荒芜。该是对我每日状态的最好描述。书是我生活中最不能割舍的伙伴。早晨睁开眼，习惯性的翻几页书，让书香成为我一天的开始。等吃饭的间隙也要瞄几眼书，妈妈三催四请才恋恋不舍地放下书。觉可以一日不睡，饭可以一口不吃，书不可一日不读。这句话可不是甚对我心。梁勍，课外书放家里，不要带到学校去，在学校里专心学好课内知识。妈妈不放心地叮嘱。知道了。心虚地回答，连忙跑出家门，省得妈妈看出端倪。
下课铃响起，迫不及待地请出我最心爱的伙伴，津津有味地品读起来。哪管它教室嘻笑打闹，不管他窗外欢呼声高。两耳不闻窗外事，一心只读课外书。
放学回家，急忙写作业，好留出足够多的时间来大饱眼福。宁静的夜，靠于床边，打开床头灯，惬意地无拘无束地读一会儿书，岂不是人间美事一桩？以书香开始，让我一天充满能量。让书香伴我入梦，这一天才算完满。夜深了，满足的放下书，闭上眼，在梦里继续与书中人物纠缠
读书放飞了我的想象，积累让我的灵魂丰富。优美的文字浸润了我的文笔，我的作文水平一天天提高。读书破万卷，下笔如有神。古人诚不欺我！轻轻捉笔，在洁白的纸页上划出一个个流畅的文字。我笔写我心！灵感如涌泉，一气呵成，妙笔生出花一样的文章。
读书不是我生命的附属，而是我生命的全部。从没有任何一项活动，任何一件事情能让我如此着迷。愿读书习惯伴我一生，让我的生命溢满书香。读书真让我着迷！
读书使我着迷作文(篇8)
书像一把钥匙，它能打开智慧的大门；书像一艘帆船，带你遨游知识的大海；书像一双翅膀，让你在知识的天空中飞翔。读书给了我许多快乐，读书真让我着迷。
记得有一次，妹妹来到我家玩。就在这时，我一眨眼的功夫跑到了房间，拿起《格林童话》，读了起来，我读起书来如饥似渴，忘了世界，也忘了自己。当我读到《卖火柴的小女孩》时，我热泪盈眶。可就在这时，妹妹找我玩儿来了。我看都不看她便说了一句“你自己一边儿玩去，”谁知道，妹妹告诉了妈妈，妈妈板着脸向我走来，气冲冲地骂了我一顿。我只好不情愿地放下书，和妹妹玩儿了起来。
还有一天，妈妈在做午饭，但还没有做好，我去书房找了一本《爱丽丝漫游奇境记》，坐下来津津有味地看了起来，就在我看到爱丽丝被动物们歧视时，妈妈喊到“宝贝，快出来吃饭，我做了你最爱吃的可乐鸡翅。“可我看得入迷了，根本没有听见。差不多过了十多分钟，妈妈见我还是没有下来，她走进书房，用力打了我一下，我这才反应过来，抬起头呆呆地看着妈妈，妈妈板着脸说：“你还吃不吃饭，菜都凉了。”我这才想到，完了，我的可乐鸡翅。
诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书让我学到了许多知识，也懂得了许多道理，带给我了许多快乐。读书真让我着迷。
读书使我着迷作文(篇9)
读书真的是让我着迷的一件事。因为这几天我从一本书中又学到了新的知识，还帮到我的姐姐。
那是我周末的时候，随意从书本上拿的，关于睡眠的一本书，本来只是好奇，后来看到里面的版面还有插图挺可爱的，就看了一会。
刚好我看到的是关于要”午睡"的一部分。
里面讲的是我们每个人在条件允许的情况下，最好中午的十二点到十五点之间，要休息要15分钟到半小时左右。这好像是一个人尽皆知的道理，只不过可能以前我们会觉得十五分钟太少了，又或者一睡就是一两小时，尤其是冬天、假期的时候。
可就像书中所说的，休息更多，不一定就更好，有可能越睡越困，睡多了晚上就睡不着了。
还有就是不一定要躺着休息，也可以坐着眯眼一会，就算没有真正地睡着，但因为闭着眼睛能让我们的视神经和大脑得到休息，就是一个很好的举动。
看完这个知识之后，我就和姐姐说。她平时总不爱睡午觉，然后总说下午没有精神，我就把这个方法分享给她。
然后昨天她和我说，这的方法真的挺好的，我也要跟着行动起来。
通过这件事，我更喜欢读书了，而且明白读了要学会去用，这样才是真正的读书，同时也会让自己对读书越来越着迷的。
宽容使快乐常在作文(范文十篇)
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的宽容使快乐常在作文，希望对大家有所帮助。
宽容使快乐常在作文 篇1
曾经看到过屠格涅夫的一句话：不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。从那以后，每当身边的每一个人犯错误时，我都会静静地想一想，想想他的好，他的奉献。以谦虚的态度想想彼此的缘分，然后，以喜悦的心情，热抌的态度对待对方。
宽容是最美丽的一种情感，宽容是一种良好的心态，宽容也是一种崇高的境界，能够宽容别人的人，其心胸像天空一样宽阔、透明，像大海一样广浩深沉。
宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。
用宽容，可以拾回自尊。人生最可怕的，莫过于没有自尊。当别人犯错误时，给他一个机会，维护他的自尊。那么，当自己犯错误时，别人也会主动的宽容你，维护你的自尊。
正是因为种种种种的原因，我们要学会宽容。宽容别人，其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容，其实，我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上，才会有关爱和扶持，才不会有寂寞和孤独；有朋友的生活，才会少一点风雨，多一点温暖和阳光。
不经意的一个宽容，换来的会是他人赞扬的目光，会是一个新朋友，会是一个感恩的心。
趁着青春，趁着年轻，趁着我们风华正茂。学会宽容，珍惜我们善良的心。只要你有一颗好的心，只要你懂得宽容，你的人生将是一片辉煌！
记住，宽容永远都是一片晴天。
宽容使快乐常在作文 篇2
古人云：自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。学会宽容别人，就是善待自己。
在日常生活中，人与人之间难免会发生一些不愉快的事情，其实过后想想，也没什么大不了的。在古时候，蔺相如因为帮助赵王"完壁归赵”有功被封为上卿，位在廉颇之上。廉颇很不服气，多次羞辱蔺相如，而蔺相如只是一味地回避、容忍。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如却说：“秦国不敢侵略我们赵国，就是因为有我和廉将军。我对他容忍、退让，是顾全大局呀。”不久，这话被廉颇听到，被蔺相如的宽大胸怀所感动，就有了“负荆请罪”的故事。想一想，如果蔺相如心胸狭隘，和廉颇不共戴天，赵国就会被秦攻破。蔺相如这种以大局为重的心态，值得每个人学习！
俗话说：退一步海阔天空，忍一时风平浪静。宽容一次在公交车上踩到你的人；宽容一次父母因你的成绩而批评你；宽容一次朋友不小心伤害到你……因为，他们都是爱你的人。
宽容是一朵美丽的花，可以慰藉人内心的伤痛，给人生带来和平和幸福。生活中，要善待别人，不要冤冤相报，他在伤害别人的同时，也伤害了自己。自己受点委屈不算什么，关键是以德报怨，学会宽容，用博大的胸襟去宽容一切，和谐才是永恒！
宽容使快乐常在作文 篇3
宽容，也许我们不懂。但时间久了，相信会有更多的了解！宽容就像是冬日里的一缕阳光，让人感到温暖！宽容就像夏日中得一把太阳伞，让人感到凉爽！或许宽容本就是一件小事，但这件小事会让我们快乐许多！正因为有了宽容，我们的人生才会更加的绚丽多姿！宽容他人，快乐自己！
无意
在人际交往中，或许我们会不小心碰到别人，但这些都是无意的。也无需在刻意的去跟谁过不去！互相道个歉，低个头比谁都好！或许有时候的我们太过冲动，做出了一些不恰当的举动！但如果能够用心的去弥补，相信还是或有好的结果的！
各退一步
或许年少的我们太过傲气。不肯服软。但想一想，事情本来就很小，为什么非要把事情闹得很大？把事情闹得大对谁都不好！或许我们各自低下头，各退一步，将会海阔天空！宽容他人，也就他人也是无意的！就算他人也有错，但当知道自己做错后，就应该给他一个改过自新的机会！犯错其实并不可怕，可怕的是一错再错，那最后将是亦无所救！各退一步，其实比什么都好！
大度
大度一些，世界将会更好！也许大度让我们更加的快乐。犯了错的，其实也会后悔。但只怕世上没有后悔药，只怕再也没有回头的那一刻！只是我们应该大度，既然一直错，何必不去包容她，让她改正，让它变得更加的优秀！这样，世界将不会再有吵闹了！世界上也就没有了不和平的那一面！希望大度点，用心包容，用心理解！只有这样，我们的世界才更加的美好！
大千世界，相信每一个人都曾犯过错误。说实话，犯了错误的我们斌不可怕，可怕的是我们怎样去看待错误！或许世界中就应该多一些宽容，宽容让我们变的更有自信，宽容别人，开心自己！
学会宽容，学会包容！相信自己会乐享其中的乐趣！
宽容使快乐常在作文 篇4
宽容他人，会使天空变得更蓝；宽容自己，会让前途一片光明。宽容，是中华民族的传统美德；宽容，让我们更快乐。
宽容他人，天空笑了
幼时，曾发生过这样一件事：我放学回到家里，准备拿出作业本写作业，但在书包里翻来覆去找了半天也没有找到作业本的影子，我急得像热锅上的蚂蚁，慌了手脚，找了半天终究是没有找到，我急哭了，怕明天老师会责怪我，但怕也是无用的，我只得先把作业写在了纸上。晚上，我怀着不安与恐惧进入了梦乡。第二天早上，天空下起了小雨，雾蒙蒙的空气笼罩了整个世界，让人觉得透不过气来，我怀着沉重的心情来到了学校。刚一进教室，就看见了那个让我忐忑了一夜的作业本，它正平躺在同桌的桌子上，看到此情此景，我心中的怒火一下子腾飞起来，我跑过去质问同桌我的作业本为什么在她那里，她站起来不好意思的说“对不起，我昨天下午一着急就把你的本装在了我的书包里，真对不起”。听到同桌这样说，我的怒气也消了大半，对她说：“没事了，找到就行了，你别自责了”。同桌露出了感激的笑容。我坐到了座位上，望着窗外，发现窗外已有了另一番景色——雨停了，风小了，太阳出来了，空气折射出彩虹的光芒，让人心情舒畅，天空笑了。
宽容自己，前途亮了
小时候，总觉得自己哪里都不好，所以常常封闭自己，不愿意让别人看到自己的缺点，有什么事也不说，总不相信自己，可是，当我慢慢长大了才渐渐明白“天下没有十全十美的人”这句话，我也开始变得开朗起来，不再为别人的一句话而虐待自己，敢于正视自己的缺点与不足，并加以改正，当我真正昂起头走路的那一天，我才发现原来前面是那么的亮。
宽容，不仅仅是一句“我原谅你了”。更是对心灵的考验，对品德的锤炼。宽容他人，就等于升华了生活；宽容自己，就相当善待了世界。
宽容，使世界充满了阳光，让我们的生活变得更加快乐！
宽容使快乐常在作文 篇5
宽容像一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容像一棵茂密的树，清凉了整个夏日；宽容，像一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容像一场纷飞的雪，寂静了整个冬季。
清朝康熙年间，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居同城另一个大户叶府主人与张英是同朝供职，两家因院墙而起了嫌隙。张家老夫人修书送张英，张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是老夫人令家丁将墙退后三尺，叶府很受感动，命家人也把墙后退三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。正所谓退一步海阔天空，忍一时风平浪静，以宽容之心谅他人之过，才能做世上精彩之人。
李连杰年轻时曾跟师父学习拳击，师傅教导他：“拳头只能用在比赛，在平常不能用拳，更不能伤人。”李连杰谨记。一日，李连杰正在一辆列车上跟朋友聊天，不知怎的惹怒了一个小伙子。那个小伙子朝他的脖子上打了两拳，李连杰疼痛万分，他刚要抡起拳头向那个小伙子打过去，就想起了师父的教诲，“忍！一定要忍！”他心想着。于是当小伙子下车时，他冲小伙子笑了笑，那个小伙子起初很惊讶，但也冲李连杰笑了笑。李连杰虽然脖子疼了好几天，但心里却无比舒服，因为他从心里赢了那个小伙。宽容如水般温柔。在遇到矛盾时，宽容往往比过激的报复更有效。它能抹去一时的.敌意，换来双方冷静的思考。
在这充满竞争的时代，人们所需要的不正是这种宽容吗？选择宽容也就是选择了关爱和温暖，也就是选择了人生的海阔天空。宽容别人，而快乐自己。
宽容使快乐常在作文 篇6
风景，有很多种。有自然的风景，也有人和人之间的信任和友情。我觉得最美的风景是妹妹宽容和原谅的笑容。
疫情期间，我们要上网课，爸爸妈妈为了我们的学习方便，给我们配了手机，我担心妹妹没有自控力，在自己要求自己的同时，也会去监管妹妹。
一天下课，我到妹妹房间拿彩笔，看见妹妹拿着手机乱翻，并没有认真听课，我立刻生气了，但由于妹妹在上课，我没去打扰。她下课后，我便训斥了她，妹妹委屈地说：“我没有玩手机，我在听课，我们要……”“行了，我知道，下不为例！”我急匆匆地打断了妹妹的话，回去上课了。
这一节是体育课，我在上课的同时也思考着妹妹刚才的话，妹妹她们班要回答问题，妹妹会不会也在回答呢？这个问题一时萦绕在我脑中。等一天的课结束后，我问妹妹：“你真的没玩？””真的，我是真、的、要、回、答、问、题。”妹妹睁着大大的眼睛，一字一顿地回答我，眼里都是真诚。看来，我错怪妹妹了！
我把妹妹拉过来，抚摸着她的脑袋，低声道：“对不起！”妹妹抬起头，天真地说：“姐姐，我不怪你，我知道你担心我的学习，我们还是好姐妹！”说完，她冲我露出了开心的笑容，两颗小虎牙显得俏皮可爱。
阳光的余晖照在妹妹身上，这一瞬间，我看到了最美的风景。
宽容使快乐常在作文 篇7
小谢是我的同班同学，我们是无话不谈的好朋友。在学校，我和他聊我们爱看的书，聊最热门的游戏怎么玩；在休息日，我会和他约好去小区的平台骑单车，有时他还会到我家借书。可是，最近有一件事破坏了我和他的友谊。
几个星期前，小谢来我家，看到我的书架上有一本他最喜欢的书，就拿起来坐在地板上看，还把书借回家看，那本书我还没看完，但好朋友这么喜欢，我当然先借给他了。
过了几个星期，我想看那本书，便向小谢，只见小谢支支吾吾地说：“呃……对不起，那本书丢了。”“丢了？”我叫起来，“那本书我还没看完就先借给你看，你却把它弄丢了。”“啊，对不……”我还没等他说完就气呼呼地跑回座位，心里暗想：“我再也不借书给他了，我再也不和他玩了。”
从这件事以后，我们像陌生人一样，碰见了也不跟对方说一句话。那几天，我的心里又难过又生气，难过的是我可能失去这一位好朋友了，生气的是那本书我还没看完就借给他，他却弄丢了。
一天晚上，我忍不住向妈妈诉说了这件事。妈妈听后，笑着对我说：“小谢把你的书弄丢了，你生气不跟他做朋友，书会回来吗？”我小声回答：“不会。”“那你不原谅他，不接受他的道歉，这样你快乐吗？”我低下头，妈妈郑重地对我说：“宽容别人，快乐自己。不要因为一本书而失去你最好的朋友。”
第二天，我早早地来到学校。一看到小谢走进教室，我就急忙跑到他面前，面带微笑说：“小谢，对不起，上次是我态度不好……那本书我妈妈说丢了也没事，重新买就是了。”“那……我们还能做好朋友吗？”小谢小声地问。“当然可以！”我愉快地拍着他的肩膀大声地回答。
在我们的生活中，不要因为小事而破坏友谊，宽容别人，快乐自己，这样才能拥有更多的朋友。
宽容使快乐常在作文 篇8
自然可以包容天地与川流，音乐可以包容爱与恨，人心可以包容幸福和痛苦这是千百年来流传下来的不变的真理。
古语说得好：金无足赤，人无完人。一个人在与别人接触中难免会犯这样那样的错误，人与人之间就需要互相尊重互相宽容，如果两个人由于一点小矛盾，都没有宽大的气量，那么他们之间的矛盾就会愈来愈大。轻的可能失去和气，而重的甚至危及生命。这样的事例并不是没有。
有两个人，一个是甲，一个是乙。那天甲正心情不好，乙一个不小心就惹着甲了，甲十分气愤，乙也不是好惹的主儿，于是两个人就吵了起来，可是，他们越吵越凶，纷纷去找帮手，准备大干一场。结果，甲一拳过去，就把乙的脖子给打折了，双方大打出手，血流满地。
仅仅因为一点鸡毛蒜皮的小事，就酿出着一幕惨剧。这是多么惨痛的教训啊！
就在不久前，一个好友打电话来告诉我，说自己要去打架，我问他为什么，他说因为他看那个家伙不爽。我听了之后觉得很可笑，看那家伙不爽不看就是了，又没有规定你一定要看，犯得着拼死拼活，值得吗？
现在的中学生，特别是男生，都有这毛病，因为别人的一句话或一个不小心大打出手，去挽回他所谓的面子，与其为一点小事争得面红耳赤，甚至打得头破血流，还不如去宽容对方，向他投以宽容的微笑。忍一时风平浪静，退一步海阔天空。那些犯错误的同学们或许都没有意识到这一点吧。
同学们，不管你们是否曾犯过类似的错误，培养一种宽容的美德吧！它是一种品德，一种精神境界。宽容他人又何尝不是一种快乐的事呢？
宽容使快乐常在作文 篇9
星期天，我做完成作业，正准备看我借来的书时，却发现书“失踪”了，我不由得着急了起来，比热锅上的蚂蚁还要急，就大声问妈妈：“妈妈，你看到我的书了吗？”“没有，是不是落学校里了？”妈妈应了一声。“怎么会呢？我的记忆力天下无敌，怎么可能不记得带书回来呢？”我边说边想，眼珠子一转，哦，原来被我的好朋友借走了，他说今天还给我的，怎么没来呢？算了，“朕”亲自去找她吧。我换好了鞋，跟妈妈讲了一声就出去了。来到她家，只见她正在翻箱倒柜，见我来了也不招呼一声。一种不祥的预感浮现在心头，我走上前去，马上就问：“你在干什么？我的书呢？”她一惊，低下头，手拨弄着纽扣，支支吾吾地，一脸的尴尬，说：“我在找书呢，对……对不起，你的……书被我…… ”我赶紧追问：“弄丢了？”她不语。这三个字像一把大锤子，重重地砸在我心上。那怎么办？书，是我借的，弄丢了我肯定要赔。我刚准备问她，她的眼泪就已经像断的线的珍珠一样，不争气地掉了下来。我无奈的叹了一口气，给她拿了一张餐巾纸，递过去：“别哭了，搞得好像我欺负你似的.。算了，没事的，我买一本赔给她就行了。”她抬起头，破涕为笑，看了看我，一副“你真好”的样子，然后接过餐巾纸后擦了擦眼泪，拍了拍胸脯，一本正经地说：“不行。书是我弄丢的，应该我赔才是，明天上学时，我把书给你，你还给她，我向你说声对不起。”
第二天早上，她信守承诺，果真给了我一本一模一样的书，让我还给她，还对我一而再，再而三的道歉。
从这件事中，我深深地体会到——宽容，让我快乐！
宽容使快乐常在作文 篇10
快乐是付出，快乐是帮助，快乐是宽容……生活中快乐的事有很多，一次宽容给我带来快乐。
有一次，我和姐姐先找来其他朋友，想举行一次踢毽子比赛，大家都赞成，于是，就热火朝天地比了起来。第一轮，淘汰了子钰和雨含，第二轮又淘汰了刘逸和张婧，第三轮只剩下我和姐姐了，我俩你不让我，我不让你，踢了好几次都分不出胜负，朋友们觉得太麻烦了，于是要求我们盘踢，觉得这样能快点分出胜负。其实我和姐姐都不太会盘踢，所以实力也差不多，可姐姐一时不小心，挡住了我，我便输了。朋友们见了，都为我打抱不平，子钰说：“这比赛不公平，明明是乐敏（姐姐的名字）你挡住了鲁言（我的小名）的`路，是因为你才没接到的，不能算在鲁言头上！”张婧也在一旁气乎乎地火上浇油：“就是，就是，这是乐敏的错，而是她明明可以站在旁边的，她肯定是故意的，心机真重！”刘逸和语涵也点点头表示赞同，她们还准备不跟姐姐玩，和她绝交。姐姐听了，浑身一颤，难以置信地望着朋友们，张着嘴却说不出一句话，脸一会儿白一会青，一急之下竟然哭了起来，边哭边说着：“你们才是故意的，故意把责任算在我头上，我，我就是不小心而已！”我站在一旁，尴尬极了，眼看着她们都要吵起来了，我连忙拦着她们，劝道：“哎呀，不就是一场小比赛而已嘛，这只能说是我技不如人，不能怪她，她也不是故意的呀。而且为了这点小争吵，太不值了，不是吗？”朋友们想想也对，就又拉着姐姐一块完了，他们还互相道了歉，快乐的笑声又久荡不散了。
一次小小的宽容让飞走了的快乐又飞回来我们身边有谁的快乐或许就是这么一件小事吧！
我拥有我快乐作文
透过撰写作文，可以培养学生在文化中的角色与责任感，进而加深他们对文化的认识。写作是情感与思想的交融之地。以下是一些与“我拥有我快乐作文”相关的资料，希望能为大家提供参考与学习的内容。本文内容丰富，相信可以给您带来不少收获！
我拥有我快乐作文【篇1】
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小A
同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：老师，我的自行车地理老师笑眯眯地接话：我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。
小A顿时红光满面，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。要接受教训，下不为例。地理老师口气里多了几分严肃，快回去吧！
小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A：快交你的地理作业吧。好。小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，老师，我我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。地理老师悠悠然评点道：小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓：非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！
这里歌声飞扬
课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。
自称腾格尔第二的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷：难听，难听！下台，下台！小明倒很大度，一抱拳：谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权！而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻：求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。于是，又引起一阵哄笑。
这时，小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》，唱着大家泪流满面。你方唱罢，我方登场。高级模仿秀小E又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀，只能等下回分解了。
【满分理由】
文章截取课间几个片断，让一群满富朝气的同学们一个个登场亮相，节目一个接着一个，让人目不暇接。他们在用自己的青春和快乐感染着每一个人，包括我们读者。这样一个快乐的集体，谁说自己能不快乐呢？文章运用蒙太奇手法，板块组合，结构清晰，画面富有立体感，幽默风趣地表现了主题。
我拥有我快乐作文【篇2】
每个人都有快乐的源泉，而我快乐的源泉便是书。
这些年一路走来，我读过许多的书，好的、坏的。对我来说，好书就是能使我多次阅读，乐此不疲的书，而坏书就是让我读一遍就厌倦的书。但，无论是好书还是坏书，都有它存在的意义和价值。
每当我不开心或难过的时候，我总会拿起一本书，坐在窗前，伴着微风和阳光，静静地进入书中的世界。在书中看到伤心的地方，仿佛自己就是那个主角，总会不自觉地潸然泪下。
书里的世界丰富多彩，如果生活是一杯苦咖啡，那么书就是牛奶和砂糖，纵使咖啡再苦，也会溢出迷人的芳香；如果生活是拥有无尽黑暗的宇宙，书就是灿烂的骄阳，让一缕缕光芒照耀每一个角落。
我总是想：我要是书中的人就好了，每天会碰到许多有趣的事，不用上学，不用写作业。书中主人公的结局，几乎都是幸福的、快乐的，而现实却总是恰恰相反。尽管如此，我每次读完书，仍会觉得很惬意，很甜蜜。也许这就是对快乐的一种不同理解。
或许快乐并不能一直伴随，但只要书还陪在我身边，我就拥有快乐。如果你拥有你喜爱的东西，就会发现，其实快乐从未走远，只是，你还未发现。
所以，请相信，只要拥有，就有快乐。
我拥有我快乐作文【篇3】
拥有一颗糖是快乐的，拥有一份荣誉是快乐的，拥有一片天空也是快乐的…
拥有爱，所以我快乐。
爱，是一种无法言喻的美。我的心中，飘着爱的种子。
良久以前，我迷路了，在繁华的街市手足无措，年幼的我号啕大哭。一位哥哥走上前来，轻声说："你怎么了？"我害怕，担心他是坏人，牢牢抿着双唇，不讲一句话。他笑了，说："哥哥跟你打勾勾，是坏人就当小狗。好不好？"他的笑在阳光下熠熠生辉，让我放开了许多。后来，我安全到家了。
那份让我拥有的爱，在阳光的沐浴下，变得如斯暖和。
拥有遗憾，所以我快乐。
人们都渴想完美，但是，遗憾也是另一种打动。
一次世界性的乒乓球比赛，还有一球就分胜败了，观众与选手都在紧张的氛围中。
后来，一方赢了。可是，他果断地说，裁判判错了。后来重播时，真的是裁判的失误。
有人说，他很傻。完全可以不把真相说出来。也有人说，他是真正的英雄！可是，不管人们怎么说，他都无缘冠军。
但是，由于这种老实拥有遗憾，不是另一种打动吗？
回忆至此，我释然了。
你的一个笑脸，就是一份拥有；你的一个好心情，就是一种拥有；你的一颗感恩的心，就是一种拥有……
……
我拥有我快乐作文【篇4】
拥有青春，会洋溢激情；拥有亲情，会体会温暖；拥有知识，会感到充实；我拥有，我会充分享受无比的快乐。
我拥有友谊
如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉，如果说友谊是一朵鲜花，那么照耀它的必定是出自心田的太阳。
我拥有一个好朋友，上小学的时候我们就在一起。他学习很好，人也不自私。我们俩形影不离，老师管我俩叫合二为一。记得那次，我们班就要举行升旗仪式了，老师让竞选升旗手，我为了争夺升旗手这个称号，我付出了许多汗水，每天下午一放学，我就在楼下练正步走，一直到夕阳西下。我想这次升旗手非我莫属。可是，待老师宣布完升旗手名单时，结果令我大吃一惊，我落选了。我心里悲伤极了，呆呆的坐在那里，孤独寂寞，心里乌云密布，这时，是他过来安慰我，我的好朋友；他用平实的语言抚平了我内心的伤，让我懂得了友谊的珍贵，我的心里又升起了一轮太阳。
我拥有友谊，我快乐。
我拥有好书
书中自有黄金屋，我热爱读书，这个习惯我从小就养成了，到至今，我仍然不停的做着书虫。
从《安徒生童话》到《名人传》，再从《海底两万里》到《四大名著》。我阅读了无数本好书，这些好书伴我成长，这些好书让我获得了终生受益的大道理；《钢铁是怎样炼成的》使我明白了只有在困苦中战胜困难，战胜自己的人，才能创造奇迹；四大名著之一《西游记》主要写了孙悟空大闹天宫，唐僧师徒四人西天取经的故事。故事曲折有趣，人物各有特点。少年正是读书时，热爱读书吧！让书陪伴你的一生！
我拥有好书，我快乐！
我拥有亲情
在我沮丧失落时，我拥有亲情，亲情鼓励了我；在我心灰意冷时我拥有亲情，亲情温暖了我；在我骄傲自满时，我拥有亲情，亲情提醒了我。
在那个狂风暴雨，月黑风高的夜晚，作业有些多，从辅导班出来时，已经快十点了，外面下着大雨，我没打伞，雨不客气的打在我的身上，加上寒风，如针扎一般。路上行人早已没有了踪影，只有路灯还在散发着微弱的光。我又孤独又寂寞，北风仍然在呼呼地吹着。忽然，没有那么冷了，雨滴也被挡住了，我抬头一看，是爸爸那高大的身躯！我冰凉的内心已经被温暖点燃。
我拥有亲情，我快乐！
只要拥有，哪怕点滴，用心珍惜，人生常乐。拥有不在乎多少，在乎感知，在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧！
我拥有我快乐作文【篇5】
我拥有我快乐
天空拥有白云，显得格外蔚蓝；花朵拥有绿叶，显得格外艳丽；大海拥有波浪，显得格外浩瀚……我拥有快乐，如果快乐也是一种拥有的话。
追求快乐，在每一个日出东山时，迎着你的笑脸！
追求快乐，让生活的快乐占满人们的心间！
要想拥有快乐，我们要与坦率为友；要想拥有快乐，我们要与真诚为伴；要想拥有快乐我们要用自己的双手去创造财富。要不然快乐就犹如一现的昙花，要不然快乐就会离我们越来越远，要不然我们就会苟且偷生！还谈何快乐？
快乐是每一位母亲忙碌的身影。她们为了孩子默默地辛劳，不知劳苦，母亲的脑海中永远只记得：孩子快乐了，我就快乐。
快乐是每一位父亲斥责的声音。他们为了孩子默默扮演着反派，不求理解，父亲的脑海中永远只记得：孩子懂得了，我就快乐。
快乐是每一位老师真心的称赞。他们为了学生默默地奉献，不求回报，老师永远为学生着想——即使是斥责。人人都说：老师是辛勤的园丁，默默地耕耘；老师是伟大的红烛，燃烧自己照亮别人。然而我说，老师是学生的源泉，知识的源泉，快乐的源泉……听到老师的称赞，是学生最大快乐，学生的快乐更是每一位老师的快乐。
有人说快乐离自己很远，而我说快乐无处不在。快乐是自己创造的，自己就是快乐的源泉！人生这么短暂，我相信每个人都希望快乐
度过此生。可生活中又不免有许多磕磕碰碰，让我们不快乐。那么要想拥有快乐就需要追求快乐！
一位年轻人生性好偷，经过多次做案他已成为百万富翁。可是他并不快乐，他每天过着地狱般的生活。他整天提心吊胆，看谁都像人民警察。痛苦、悔恨占满了他的心间。他没有快乐陪伴，有的只是苦不堪言。他几次想去自首可又害怕法律的惩罚，还谈何快乐？年轻人后悔的说出——快乐，何时归？
在这短暂的一生我们都想拥有快乐，可如果不时时检点自己，快乐就会与我们擦肩而过！所以我们要时时检阅自己，警告自己——不要闷着良心做事，不要贪婪别人的财富。要与人为善，要真诚坦率，这样我们就会时时拥有快乐，快乐就会围绕在我们身边！
手捧清泉时，我时常想象，我就是山间小溪里的一条小鱼。我不羡慕鲸鱼的大气，不羡慕大河的源远，因为我可以与山林为伴，可以与细浪为友；可以在清澈的溪水里看蓝天，可以在鹅卵石间自由地游跃。
我并不藐视追求，也不否定完美，更不鄙视充实，我只是静静的思考，我拥有什么，并为我拥有的感到快乐，蜜蜂拥有勤劳所以快乐的酿蜜；蚕蛹拥有坚韧所以快乐的破茧；燕子拥有巧心所以快乐的筑巢……
我因为是我，拥有所以快乐着，那最纯粹，最快乐的爱。
享受阅读的快乐作文7篇
大家在日常学习、工作、生活中都有写作文的经历，作文是通过文字来表达一个主题的方法。7篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的享受阅读的快乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
享受阅读的快乐作文 篇1
阅读可以是阅读书籍，报纸，杂志等等，无论是阅读什么，我们都要有一颗想去发现知识，想去追求的心。这样你就能快乐，就像我上次看的那本书里，是真正的让我感受到阅读中快乐的存在。那本就是《可以抱你吗，宝贝》这本书写了一个非常有爱心的妈妈去孤儿院领养了一位拥有兔唇的小女孩，她并不嫌弃还花钱让小女孩变得美丽漂亮。之后她又生了一名看似健健康康的小男孩但她们却不知道，这名小男孩是一个“星星的孩子”——活在自己的世界里的自闭小孩。但她的妈妈并不放弃她，她每天都试图想教孩子开口说话，但时间一天一天过去了，都没有效果。最后，在妈妈出门时他开口叫了一声“妈妈！”
这本书让我感动，我觉得快乐是为孩子在最后终于开口说话了，也是为这世上真的有真善美而快乐，我为我能明白一个人生的道理而快乐。
享受阅读的快乐作文 篇2
阅读书籍不仅给我带来了快乐，还给我带来了许多知识。在书的海洋中遨游，这是一件多么快乐的事情呀！
从小我就有一个习惯，那就是睡前看书。这是因为受爸爸妈妈的影响，还在咿呀学语的时候，爸爸妈妈睡前都会给我讲《格林童话》《一千零一夜》……这让我养成了睡前看书的习惯。
上了小学，妈妈给我买了许多色彩明艳的书，让我从“a、o、e”开始学拼音，从“大小多少”开始学汉字，从“床前明夜光，疑是地上霜”开始学诗句。晚上，总喜欢躺在爸爸妈妈的怀里，听他们讲故事。当时识字、看书是我最大的理想。小时候，记不得有多少次，大人在看书时，我就捧起一本儿歌书，装模作样地在书上指指点点，高声唱着自己早已背得滚瓜烂熟的儿歌。功夫不负有心人，在老师和父母的指导下，慢慢地，我学会了很多生字和诗句。
每当周末我和爸爸妈妈都会到图书馆借自己需要或喜欢的书，我不仅从书中积累到了很多好词好句，还获得了很多知识。在书的海洋中遨游，是一件多么快乐的事呀！读的书越来越多啦，在《十万个为什么》里，我知道了狗狗的老祖宗给它留下了什么利和弊；在《三国演义》里，我认识了上知天文下知地理、神机妙算的诸葛亮；在《中国上下五千年里》里，我知道了许多英雄好汉，他们为中国付出了很多，甚至付出宝贵的生命。
你们还记不记得“为中华之崛起而读书”这句名言呢，是一个稚嫩而坚定的声音曾这样宣誓。这个人我想大家都认识，他就是周恩来
在那个黑暗的年代，日本侵略中国，中国人民从没害怕，而是迎刃而上。一群少年在学堂里上课，校长问了同学们一个问题：“大家为什么而读书？”“为未来而读书呀”“为做官而读书”“为名利而读书”这些回答没有一个让校长满意，一个稚嫩而坚定的声音说道：“为中华之崛起而读书！”校长笑了，一片热烈的掌声响了起来。这个人是谁呢？他就是我们伟大的周总理——周恩来！
细细一想，读书给我们带来了多少好处。“少年强则国强……”这一些语句还朗朗上口，一句话——加油吧！少年！
享受阅读的快乐作文 篇3
静静的夜，月亮在窗外流连，我独自坐在椅子上，在洒满清辉的窗前，享受着阅读的喜悦，享受着学习的快乐。
阅读让我心旷神怡，打开书本，走近历史的大门，千古往事一幕幕浮现在了我的眼前，让我魂牵梦萦，使我沉醉在书的海洋，书的世界。静静地汲取知识，来充实自己。阅读《论语》，使我充实大脑，并智慧地思考；阅读《史记》，使我了解了严肃的历史文化和精神；阅读《正气歌》，使我学到了奋斗的执着都使我受益匪浅。
雨果说：各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛在火上一样渐渐熔化。这就是阅读使人避恶，不仅如此，阅读还会使人奋发前进；笛兵尔说：读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。这就是阅读使人向善。
记得一年级的一次语文考试，考卷发下来后，同学们们都惊呆了，这哪里是考试？全都是课外知识，课内的寥寥无几，我们都十分震惊与无措，就这样，最煎熬的考试时间过去了，他们既盼下课，又担心下课，望着密密麻麻的考题，都无从下手，可想而知，这次考试的成绩自从那次考试之后，我们都认知到了学习和阅读课外知识的重要性，两者是紧密相连，缺一不可的！于是，我们
皆改头换面，不仅要学习课本上的知识，同时，还要多阅读一些课外知识来丰富自己的大脑，让知识的营养贯穿全身，终于功夫不负有心人！经过我们的不懈努力，期末考试取得了意想不到的好成绩。
阅读不仅仅可以使自己的学习水平提高，还能愉悦，放松自己的身心。记得上次暑假，我哪儿也没去，只在家里待了一个假期，不过我可不是闲待的，整个暑假，我一直在知识的海洋里沉浸着，无法自拔每每读完一本书，我的身心，就会多一份快乐，多一份坦然，所以，阅读使我享受到了学习的快乐。
阅读不但有益身心，更对我的学习有着不可忽视的帮助，记得有一次写作文，遇到一个我很熟悉但又记不起来的形容词，我百思苦想，但还是没有一丝进展，正当我想放弃时，我无意间想起了高尔基的话：书籍是人类进步的阶梯。终于，经过我努力查阅后，找到了梦寐以求的答案。
阅读让我陶醉，阅读使我奋发向上，阅读更使我享受到了学习无穷的快乐！
享受阅读的快乐作文 篇4
上个星期，语文老师把语文课定为阅读周。同学们可以自由阅读自己喜欢的书籍。听到这个消息，我很高兴。
我喜欢看小说，尤其喜欢读名著，而不太喜欢看漫画。除非是无聊的时候，有时会看看，作为消遣。因此，在选择读物时，我通常是选那些文字多的。买书时，我总是一本一本地把书打开，合上，又打开，又合上……直到找到自己喜欢的书。这是不是我的一个怪癖呢？
看自己喜欢的书，我常常会入迷。会忘记时间，忘记饥饿。记得有一次，我看一本《狼王梦》，从早上九点多开始读，直到下午三点多才读完。中饭也没吃。爷爷奶奶以为我不舒服，可我只回答了一句：不饿。我想，如果让我在一个很喧闹的地方读书，只要我融入到书里去了，那些吵闹声也肯定是“耳旁风”。
读书的时候，我还会常常把自己摆进去。在书中看到一些人的缺点，我会警示自己，问自己是不是也有这些不足。所以说，读书能使人清醒，使人进步。古人说：“书中自有黄金屋。”我想，一个人精神上的富有，比什么都珍贵。
读过的书，可以重复读。每次重读，就像是与一位老朋友相会，和老朋友促膝谈心。这次我带了一本《西游记》在学校读。这本书，过去也是读过的。《西游记》里有不少让我发笑的地方。有些情节在电视剧里也看到过。因此，读这本书感到很亲切。
阅读使人快乐。这个快乐来源于自己思想的充实。我相信，随着自己不断长大，我所读的书也会越来越上档次，自己的阅读也会越来越自觉。
“虽有佳肴，弗食，不知其旨也”，虽有好书，不读，不知其善也！朋友，请挤出一些时间，去品尝阅读带来的滋味吧！
享受阅读的快乐作文 篇5
我的父亲酷爱读书，有空就往市图书馆跑。为了熏陶我，便把我也带上了。那时候，我才四岁，刚会拼音。我当时不知道，踏进了这一扇门后，我的性格，我的人生，将会发生可喜的变化，我记得第一次走进图书馆里手足无措的情景。我完全被这些五花八门的书弄晕了！但我还是学着别人的样，从书架上抽出一本封面精致的书来，坐下慢慢看。现在我还记得那本书是安徒生的《灰姑娘》。我看着，从心底里同情灰姑娘，憎恨恶毒的后妈和姐姐。看完了《灰姑娘》，我又如饥似渴地从书架上抽出一本书接着看。直到闭馆时，我才惊觉爸爸已经等了我很久。爸爸不但不生气，似乎还很满意。当时我不明就里，但现在我知道：他很开心我看书看到入迷。这和我们的熊老师看到我们读书很投入的高兴是一样的。
《灰姑娘》为我打开了一扇崭新的大门，我的阅读兴趣被点燃了。我一天一天的长大，求知的欲望也就越来越强了。每次去图书馆都像是与一位老朋友约会，每次都让我无比甜蜜并滋生新的期待。这，算不算快乐呢？
后来，三年的时光我都浸泡在了图书馆里。我本是一个叽叽喳喳的小女孩，然而，一拿起书，书香气就会让我安静。我越来越贪婪，像一块海绵，在书的海洋中不断的汲取养分。
再后来，图书馆要装修，我不能再去了。但我阅读的欲望依然不减。我把一切能看的书都翻烂了，又借了同学亲戚的书，一切一切的途径我都用过了，居然也熬过了三年，进入了初中。
在中学，我碰上了一群好老师和好同学，班上的书香气很浓。虽然我们有许多作业负担，但是，同学们对阅读的兴趣普遍很高。尤其是这一周的阅读课，更是让同学们沉浸在阅读的快乐之中。
从绘本看到童话，从短篇看到长篇。阅读陪伴我成长。在失落时，书籍给我安慰；在生气时，书籍给我理智；在骄傲时，书籍给了我警示……
啊，我又想起了四岁时与书相遇的那个盛夏。阅读，给我不尽的快乐！这一切，都要感谢父亲。
享受阅读的快乐作文 篇6
说到我最快乐的事情，就得属阅读啦！接下来，我就讲讲我在阅读中的快乐吧。
我非常喜欢阅读，一听到“阅读”两个字，我就“眼冒绿光。”呵呵！每次一拿到书，我就爱不释手，读得津津有味，看了一页又一页，看了一章又一章。沉浸在书的海洋中，我像鱼儿一样，自由徜徉……“李京甫—李京甫！”任由妈妈怎么叫，我都是听不见，听不见，气急败坏的妈妈一把揪住我的耳朵，我被吓了一大跳：“哎呦！哎呦”我手捂住耳朵尖叫起来，生气地对妈妈说：“你为什么揪我耳朵！”还没说完，就又拿起书看了起来，妈妈摇摇头但却暗自窃喜。
记得有一次，我看书看得太入迷了。手上拿着的荧光笔不知不觉给被套上秀出了一朵“牡丹花”。妈妈发现后，生气地说：“你是在看书呢还是在画花呢？你看这……”我眼皮都不抬一下地说：“我当然在看书呢，这本书太有趣了，哈哈……”又看了起来。妈妈满意地转身走开了。
我觉得“书中自有黄金屋，”我读的书越多，我懂得的知识就会越多，我就会更快乐。
享受阅读的快乐作文 篇7
不爱喝咖啡的人，所以说咖啡苦涩；爱喝咖啡的人，却说咖啡香浓。一杯咖啡，为什么会有两种感受呢？其实，品尝咖啡跟读书也一样。不喜欢读书的人如同不会品尝咖啡的人一样，只知道咖啡的苦涩；喜欢读书的人如同会品尝咖啡的人一样，知道咖啡的香浓。
而我从书中享受到了阅读的快乐……有一次，我因为作业写好了而感到无聊，所以想去图书馆看书，古人曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我便撒娇地对妈妈说：“妈妈，我想去图书馆！下午四点半就回来，好不好啊？”妈妈担心我一个人去危险，所以不同意。但后来经不住我的死缠烂打便同意我去图书馆，条件是让我早点回家。我乘公交车到图书馆后，便挑了两本文学书，走到一个比较安静的位子坐下来慢慢地看。我的两只眼睛如同磁铁把书给吸住了，我全神贯注地看着每一个字，仿佛已经置身在书的故事里了。莎士比亚说得好：“书籍是全世界的营养品。”
我一页一页地翻着书，却不知道时间也在跟书的页数一样正在到达尽头。“嗒嗒嗒……”时间一分一秒的过去，而我看书看得已经入了神，完全不记得自己在家里说过的诺言了。因为读书带给人的并不仅仅是一种心灵的释放，也是一种无法用语言表达的快乐。美丽的夜空中镶嵌着闪烁的星星，朦胧的雾似乎把月给隐藏起来了，月光下我微笑地看着书……“终于看完了！”我仿佛卸下了一个沉重的包袱，我抬头一看，已经是晚上了。心里感到一惊，有种不好的预感。果然，我一看手表已经是晚上六点钟了，我马上把书放回书架立刻跑回家。我一进门，就感到一种凝重的气氛，似乎呼吸都停止住了。妈妈看见我回来了生气地说：“你到底去哪里了？怎么迟才回家！你忘了你下午是怎么说的吗？”我低下了头，心里感到十分愧疚，便说了一声：“对不起！”可是我的声音小得连我自己也听不清了，也许是怕妈妈的责骂吧！“你以后不能再去图书馆里看书，你既然连自己的承诺都不懂的得遵守，那你看再多的书也没用！”妈妈怒气冲天。我不知道哪里来的勇气，居然不服气地说：“为什么？不读书怎么增长知识？不读书能写出好文章吗？每个人都有读书的权利啊！我为什么不能读书？”我哭着跑回房间，生气地关上门。
爸爸看到我哭着跑回房，便对妈妈说：“孩子爱看书是好事啊！作为家长我们不应该反对不是吗？你这样跟她说，她能听进去吗？”爸爸说完便敲了敲门，走进来安慰我说：“好啦！别哭了，你既然说过会早点回家，就应该遵守承诺。你知不知道妈妈刚才多担心你啊？你去读书当然好啊！读书既可以帮助你增长知识，又可以使你感到快乐！”爸爸说完去我的书架里拿了一本《钢铁是怎样炼成的》对我说：“这本书可以让你知道许多生活中需要做到的`点点滴滴，也可以告诉你做人的道理。从这本书里你会发现自己许多的不足和需要改进的地方，好好看看吧！”爸爸走后，我擦了擦眼泪，拿起这本书津津有味地看起来。看到一半，我从抽屉里拿了一本四百格，写下了自己看完这本书的感受：一看这本书的名字，便可以知道，钢铁炼成是需要长久的过程。而我们人生也一样，要做到最好便要懂得循序进步和努力。这本书中教会了我做人需要的坚强和勇气，我们在遇到挫折和困难时不应该逃避，而是应该懂得如何去克服和解决。
书是一把把金色的钥匙，它能使人通往成功的大门；书是我们的精神粮食，给我们充裕的知识；书是蔚蓝的大海，丰富的知识等待着我们的发掘；书是……莎士比亚曾经形象地比喻说：“生活里没有书籍，就好象地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好象小鸟失去了翅膀。”。当我打开书本的时候，我觉得我面对的不单单是一本书，而是奔流不息的长江……
读书是一种享受的过程，随着阅读的脚步，我们有时会痛苦，有时会快乐，有时会愤怒。如果书是帆，阅读是风，那么读书便是探险的航船了……
作文阅读： 我的节日作文(篇三)
在大家的平日学习和工作中，不少人要么参加要么组织过各种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“作文阅读： 我的节日作文(篇三)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
教学目标：
1、让学生了解一般节日的习俗和特点，从实质上理解节日深刻的社会内涵，从而培养学生积极向上的情感及社会道德感。
2、让学生学会并能正确运用按一定的顺序把事情经过表达完整，有自己的真情实感，语句通顺连贯。
3、进一步提高学生的语言表达能力。
教学重点：
进一步提高学生的语言表达能力。
教学难点：
让学生学会并能正确运用按一定的顺序把事情经过表达完整，有自己的真情实感。
教学准备：多媒体课件
教学过程：
一、导语激趣。
同学们，你们知道我们中国有哪些节日吗？
二、指导学生习作。
1、游戏：看图片，猜节日。
2、指名说一说在众多的节日里你最喜欢哪个节日,为什么?
师生共同评议，让学生明白说话要有顺序。
3、引导学生有顺序的说说节日中难忘的情景,把这个情景说清楚。
（1）同桌互说
（2）指名说。
4、出示一篇习作范文，集体评议分析，体会作者表达的思想感情。
（1）指名读。
（2）我们听听这篇习作写的是什么?有什么顺序？
（3）这篇习作好在哪里？
5、教师小结：
刚才同学都能按一定的顺序说，那么这个顺序可以是总分，分总，时间等等。如果我们在写作中能把看到的,听到的,想到的写清楚,那么我们描写的情景会更生动,更具体.
三、学生习作，教师指导。
1、注意强调写字姿势。
2、按一定顺序写，写出了节日中难忘的情景。
四、交流学生习作（2—3篇）。
1、指名朗读自己的习作。
2、学生集体评议。
3、教师总评。
五、总结全课，布置作业。
这节课，同学们都学会了按一定的顺序把事情写清楚，那么回家后把这篇作文写完整吧。
板书设计：
我很棒作文10篇
写好作文是一件复杂的事情吗？作文能够传递声音表达情感创造美好的思想与情感的艺术品，写作可以让我们更深刻地认识周围的微小变化。其实多看、多学习一些优秀的作文，是对写作有好处的，这篇网络文章让我们对“我很棒作文”有了更深刻的理解，希望我的文章能够精神上的支持和启发你！
我很棒作文 篇1
你知道吗？未来的我是一名正直勇敢、身材魁梧的警察，而且是超级警察，为了保卫世界和平，我发明了许多武器。有小型加特林，便于携带。最神奇的是，这把枪还能变形，能变炮、、只要是枪都能变。世界就是因为我才会变得和和平平。
作为一名警察，我不能没有车吧，所以我让博士把我改装成了上天入地、无所不能的超级机械人。现在无论干什么都很方便。
2060年，科技发达，而有一伙超级犯罪分子胡作非为，不仅杀了很多人，还在美国监狱越了狱，还……但是，我们警察终于看不下去了，就接命令去逮捕他们，但因为他们也是超智能机械人，所以那些警察被他们打败了，现在，只剩下我一个，经过一场惊天的战斗，最终我胜利了。又把他们送去了美国，判了死刑，然而在行程的路中，他们有防备，有些人跑了，有些人没跑。
2061年，那些犯罪分子又来扰乱了，我们又上了，总部命令我是先锋官，带领警察来逮捕他们。可是，现在他们变得强大起来了。我们败了，但我们不忍心看着人民被欺压，只好向美国求救了，几小时后，他们派出了特种兵，从天而降，我还是冲锋官，这时，我变了自动步枪，这次我们胜利了，并且判了死刑，是我们枪毙的，并且让他们看看欺压人民的结果。
就这样，混乱的世界因为有了我又恢复了和平。
我很棒作文 篇2
别看我平时文文静静，其实我胆子可大了，有些时候大人都比不上，今天我就夸夸自己。
有一次，我和妈妈去爬山，其中有一个项目就是穿越玻璃栈道。我们穿好了鞋套，就等着前面的人过去。刚开始，我看有些大人手一直扶着栏杆，一点点往前挪，走到中间，有的大人的腿都软了。妈妈看到以后，跟我说：“闺女，我们不走行不行？太恐怖了。”我拍拍胸脯说：“妈妈不要害怕，我牵着你走！”轮到我们了，走到一半，妈妈闭上眼睛，不敢挪动半步，生怕掉下去，说：“不走了，我恐高。”我拉着妈妈的手说：“不行，玻璃栈道有什么恐怖的？又不会掉下去！”妈妈颤抖着声音说：“太高了。”我来到妈妈背后，
边推她边说：“有我在，不要怕。”妈妈总算是通过了。走过去的时候，妈妈的脸都吓白了，但我还面不改色。因为这件事，妈妈对我赞不绝口，我也感到很自豪。
还有一次，我们班新来了一位老师。上课时，老师出了一个问题，我们班的每个同学都不敢举手，因为大家对新老师还不熟悉，怕回答错了被批评。这时我第一个举起手来，老师请我回答，我大声自信地说出了我的答案，老师满脸喜悦地夸我真棒。在我的带领下，每个人都积极举手回答老师的其他问题。下课了以后，同学们围到我的课桌边，都夸我胆子真大，我也觉得我自己表现得很好，心里乐得跟开了花一样。
这就是胆大的我。看，我是不是很棒？
我很棒作文 篇3
五子棋——大部分人应该都会吧！我现在的棋艺简直是百战百胜，这是我十分自豪，“我很棒啊！”然而，从一个“菜鸟”到一个高手这中间还一个故事呢！
一开始，我下五子棋很差，几乎没赢过。可是我又输不起，这可这么办？我灵机一动，想出了一个绝妙的办法：要输了的话，就说我才八岁，求别人和棋：要是赢了的话就走。
有一次，妈妈来指导我，见了我这一招后说：“你这也想得出，要真正赢得比赛，输分没啥大不了的，要吸取经验和教训。”
我照着做了，早上玩，下午玩，边吃边玩，就连上厕所也想着对付对手的方法。可是我的分数输了个光，只好再用我那赖皮的招数。分虽然上去了，但还是被妈妈教训了一顿，只好“改邪归正”。
我先找一个分低的人“开刀”，对方先开始，我在他后面堵这堵那，不知不觉的就有了许多陷阱。这时，我冲了一个三，顺便堵了他的三，主动权便到了我这。我“连番轰炸”，一会儿冲三，一会儿冲四，把他下的晕头转向，最后我以一个双划三赢得了比赛。
然后，我又找了一个分高的的人“取经”。我先开始，他像下围棋一样把我堵得死死的，真是非人哉啊！我只好另求发展。经过十分钟的苦战，棋盘也快不够了不过我的双划三已经上场了，可对方沉默许久，终于有动静了，一个双划四把我K.O了。最后我又学会了双划四，有机会就用……
就这样，我越来越厉害，得意的我拿出来棋盘挑战“吉尼斯”，结果竟然成功了，把爸爸和哥哥打败了。爸爸对我甘拜下风，哥哥也对我赞不绝口。我更加得意了：我现在是高手了，下次找几个“菜鸟”玩玩，嘻嘻，我真棒！
高兴之余，我还明白了：做任何事都不可能一帆风顺，要吸取经验和教训一步一步地走，不能以不择手段赢得胜利。
我很棒作文 篇4
我，一个平凡的女孩，一个普通的小学生。喜欢思考，喜欢阅读，喜欢沉浸在大自然的清新中，更喜欢在自己的实践经历中获取意味深长的人生哲理。在我细细‘品味’过的哲理中，有一句使我终身受益的话，那就是：“自信，是通往成功的道路。”
过去，我总是胆小怕事，缺乏自信，担心自己什么也做不好。所以从不主动去做任何事情。但是通过那件事，使我逐渐变得自信、乐观，觉得那一刻，我真是很棒的。
那是在六年级第一学期的时候，学校开展“素质大比武”活动，需要我们班派一名代表去参加“一分钟”演讲比赛，老师找到了我，问我想不想参加，敢不敢参加？当时我猜想老师是为了给我一个锻炼的机会，虽然心里很害怕，但也觉得不要辜负老师对我的期望，我勉强答应了。
在不到两天的准备和练习中，面对演讲的稿子，我总是对自己缺乏信心，怕自己演讲不好，给班级抹黑。但想退缩已经不可能了，只能硬着头皮上。好在头天晚上听了妈妈对我讲的“自信，是通往成功的道路”故事后，我便暗下决心：战胜自我，一定要演讲好，决不能为班级抹黑！
越临近比赛，我的心情越加紧张，越紧张越觉得害怕，我给自己打气：加油，我一定要做最棒的！每当我暗暗想起这句话时，就像打了一针强心剂，使我愈加相信自己。
终于到比赛了，我怀里象揣了只小兔子—咚咚地抖个不停，我反复给自己加油。可事不凑巧，自己抽签抽到了“A”(第一个)，本来胆小的我又要最先站到评委老师们的面前，真是老天爷也故意捉弄我。我忐忑不安地想：“可不要出错啊！”
我第一个演讲一开始，不知怎么，我竟不紧张了，把演讲台当成了自己平时练习的桌子，把评委老师当成萝卜白菜了！
最后公布名次时，我惊讶极了，我竟然得了第二名！我是何等的高兴啊！也更加懂得了“自信，是通往成功的道路”这句话的深刻道理，使我领悟出了：只有自信，才能取得胜利！
现在，无论我遇到了什么困难，我都不会象以前那样的紧张、胆小了，因为，我有了自信。现在，我可以自信地对大家说：其实，我真的很棒！
我很棒作文 篇5
”时间一天一天地消逝，离演讲的时间越来越近了。为了保证演讲的`万无一失，我仍然一遍又一遍地认真背颂着，一遍又一遍，一遍又一遍……
终于，经过漫长的努力、漫长的等待，那个令人激动，令人紧张的时刻——发表演讲的时候总算到了。而在这时我早已能够脱稿颂读。忘记了所有的顾虑，忘记了所有的缺点，面对眼前由五百多个人组成的全校师生，我——曾经一个胆小，曾经口吃的男生专心、大声而又十分流利地演讲着，即使自己心里有点紧张。然而，我的演讲却博得了老师和同学们的热烈掌声。这时我才发现我克服了胆小和口吃的缺点，就连那几个平日里最瞧不起我的家伙这时竟也在为我的这漂亮一战而向我投来了羡慕的目光。我真的很不行、很差吗？我要说不！因为其实我也是很棒的！
我现在终于读懂了古人的那句话“世上无难事，只怕有心人。”任何缺点都不是不可能被克服的，只要付出努力、付出汗水，总能克服它们的。
难道我很差吗？不！其实我也很棒！
我很棒作文 篇6
第9999次实验——终于成功了！身为发明家的我，又用我的那双神来之手，创造了一件新发明。因此，这件发明得了第三百五十五届诺贝尔金奖。
接下来，让我来带你去参观我的实验室吧！
实验室的大门，是用玻璃做的，可别小看它哟！它采用的是夹丝玻璃。如果小偷强行打开大门，安装在实验室内部的报警器便会响起，派机器人保镖来抓住小偷。当然，要想打开大门，必须要输入密码。密码锁在大门的右上角。我勉强告诉你吧，密码就是“936672”，第一扇大门便打开了。当然，后面还有第二扇、第三扇、第四扇……一共有十五道大门。为了不被小偷知道，每道大门的密码都不同。让我来告诉第二扇大门的密码吧！密码是“645312”……如果你不想一个一个打开大门，就用指纹输入。如果通过，大门将会带你来到实验室。如果不通过，它会切换成监控模式，里面的人同意，你才能进去。不同意的话，你就别做“白日梦”了。
进入实验室后，里面一片漆黑，还会听到“吱吱吱”的声音。你也许会想：“这不会是老鼠吧？”NoNoNo，那你就大错特错了，这是“发光鼠”，会在漆黑的夜晚里发光。
怎么样，未来的我很棒吧？
我很棒作文 篇7
以前，我总是没有自信，认为自己很差，自从那件事以后，我觉得自己并不比别人差，我很棒。
一天我出去玩，看见一个骑着自行车的小男孩，撞倒了一位老爷爷，那个小男孩并没有立刻去扶起老爷爷，而是在目不转睛的盯着什么。我过去把老爷爷扶起来把他身上土拍了拍问：“老爷爷您摔着没，疼不疼？”老爷爷说：“没事，不疼，谢谢你，你真棒。”说完又对小男孩说：“你赶快回家吧。”小男孩掉过头来对老爷爷说：“老爷爷对不起。”又对我说：“大姐姐你这种助人为乐、尊老爱幼的精神值得我们学习，你真棒。”我听了心里美美的。
回到家我把这件事告诉了爸爸妈妈，他们异口同声的说：“你这种做法我们非常满意，你真棒。”
我终于知道自己并不是最差的，而是自己没有发现自己的优点，通过这件事我知道我不差不比别人差，我很棒！
我很棒作文 篇8
世界上每个人都有自己的优点与缺点，也会因一时的冲动做出一些错事。但是只要你认识到自己的错误，并且改正了它，你就是最棒的。
我记得及时六年级下半学期发生的事情。那天晚上我正在做作业，身子坐得有些歪，卷子也有几十度的倾斜，妈妈恰好看见，就说：“坐坐好，这样对眼睛不好，会很不方便的?”又是一大堆唠叨的话。听得我气不打一处来，大吼一声：“你很烦啊！管这管那的，烦不烦啊！”“你以为我很想管你啊！从今天开始我再也不管你了！”妈妈说罢扭头就走，我也没当回事看。反正她生气几天就好了，不急。
开始的几天我还挺悠闲的。没有妈妈在耳边唠叨，那可觉得清静多了，窗外的鸟儿也叫得格外动听，晚上还夹杂着几阵蛙鸣。可是，我开始觉得不对劲了。怎么都过去好几天了，妈妈还没有消气，是我做的太过分了吗？平常应该已经风平浪静了啊！
我认为应该观察一阵子，看看妈妈是否真的不理我了。正巧，妈妈走了过来，我上前正准备打招呼，表示友好，她却一扭头，一声不吭地离开了。乖乖，来真的了，我一定要让你理我一下。吃午饭了，我兴高采烈地跑到妈妈的房门口，敲了敲门说：“吃饭了，快点来啊！”五分钟过后，没有一丝动静，我这才意识到事情的严重性。我要用行动把妈妈“找”回来，把我总觉得空虚的生活填满。
之后我开始主动亲近她：吃好玩帮她洗碗，自己能洗的衣服自己洗掉。做了好多事，觉得浑身酸痛。几天过去了，怎么好像没什么动静啊！我顿时感到自己的生活失去了光彩，自己被无尽的黑暗所吞没。我失望了，晚饭时，我和妈妈都默默地低头吃饭。我打算好了，晚饭后把自己关在房间里闷一会。
“厨房里有哈密瓜，等一下吃掉啊，还有，做作业是要做端正。”“哦？嗯？咦！”我回应者，突然发现这声音有一种奇妙的感觉，是妈妈！我试探性的问：“要留几块给你吗？”“不用，我已经吃过了。”我开心地笑了。我用自己的行动“找”回了一度是去的东西——母爱。虽然失去的时间不长，但是我却明白了许多，知道了它对我是多么重要，多么不能割舍啊！
我会想这件事，泪水朦胧了眼睛，同时心头涌出一种莫名的成就感。我第一次觉得，我是多么的棒啊！
我很棒作文 篇9
我不为无能而自卑，也不为困难而后退。
细长尖锐的针头，谁没见过？谁没被扎过？那种感觉现在还是记忆犹新。
我还记得第一次打针让我哭笑不得。那时我还小，得了感冒，就去医院打针，挂盐水，先做个青霉素实验。我问妈妈：妈妈，打针痛不痛啊？
不疼。
那是什么感觉啊？
就像蚊子咬一样。
到了一个摆满药瓶和针筒的桌子前，打针的阿姨用针筒在这个小瓶子里抽点水，打进另一个瓶子里，晃晃，又抽出来一点，针尖朝上，拇指一推，药水从针尖尿出一点：小朋友，来。我看见那闪着寒光的针尖，哇的一声，哭闹起来，但最后还是逃不了被妈妈两腿一夹，裤子一褪，一阵酸疼，药水已在皮下了。
后来的几年我一直很健康，但这回老天爷又和我过不去，感冒几天都不见好。这次我在家就发足了脾气，但还是妥协了。到了那儿，我又闹情绪了。在一边打针的小弟弟见状，说：小哥哥真胆小，看我的！他眼一闭，一睁，打完了。也许是受了刺激，我不服气的瞪了他一眼：谁说我胆小！于是，裤子一褪，屁股一翘，竟然眼睁睁的看着针尖戳进肉里，跟关羽刮骨疗毒的呢！
终于，我克服了恐惧，在人生路上迈出了一大步。
谁说我懦弱，我那是低调。
我很棒作文 篇10
我家门口有一条河，在阳光照耀下，河里泛着金色的涟漪。河边长着一片片高大的芦苇，青青的苇叶在微风的揉拂下，发出一阵阵沙沙响声，与清清河水东逝的汩汩声响交汇在一起，给人们一种悠闲自得的音乐享受感。童年时，我经常来到河边，朝着河里扔石子，看到激起的浪花，我长嘘一口气，内心的那种少年心事几人知的叹息就会不翼而飞。
由于内向，在学校里很少有同学找我玩，我只好努力学习，争取将自己的学习成绩提高到班级前十名。就论这样，还是很少有人陪我一起玩。每当看到同学们在一旁嘻嘻哈哈时，我的心情就很郁闷。我甚至认为自己一无是处，简直就是一个废物。
有一天，爸爸陪着我散步到河边，我和爸爸坐在一块大青石上，向爸爸诉说我的烦恼。爸爸对我说：其实每个人都有自己的优点。擅长交往是一种优点，学习好也是一种优点。只要你有兴趣做一件事，并持之以恒，那你就是最棒的。
之后我去学习钢琴，我发现自己很有学习音乐的天赋，老师对我夸赞有加，让我做她的助教，大大增加了我的自信心。我才学了一年的钢琴，她就让我去考八级，要知道这对一个向来不敢相信自己的人是多大的挑战！
考级的前一天晚上，我又和爸爸来到河边散步。徐徐的夜风掠过我和爸爸的面颊，吹拂着河面，扶摇着苇叶。此时，我感觉到自己的心情就像涨落的潮水，波澜起伏。爸爸紧紧地拉着我的手说：孩子，相信自己，其实你很棒！我仿佛听到心碰撞的声音，虽轻若碎铃，却掷地有声。
第一天来到考场，当手放到琴键上的那一刻，仿佛多年的压抑都从手指下倾泻出来。这些年的自卑，郁闷都在琴声响起的那一刻全部消失。我在琴声中找回了自己，其实我很棒。
当考级证书发到的那一刻，我心里非常激动，竟然是优秀！这对一个初学者来说是多大的荣耀！
我再次来到河边，河水依旧波光粼粼，河边的苇叶随风飘动，像是在为我祝贺。我大声朝着河边喊：其实我很棒！回音在我耳边不停地缠绕，我开心地笑了。
作文阅读： 快乐的元旦文章
在人生的每一个阶段，参加各种活动对我们来讲是司空见惯的。老师或者上级很多时候要求我们写一些活动相关的文章，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你知道活动类范文有哪些吗？下面是小编为您精选的“作文阅读： 快乐的元旦文章”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。
盼星星，盼月亮，终于盼来了元旦。至今，那快乐而又温馨的景像，还常常浮现在我面前，令我难以忘怀。
那天下战书，我痛快地走进校园时，第一眼望去的地方，不是那高大的教授教养楼，而是那布满温馨的教室。首先映入眼帘的是教室外玻璃上的窗花，每一幅，都展现了同学们对元旦，对灯谜晚会的正视，和为班级服务的心。教室门两旁挂了两个红彤彤的纸灯笼。进入教室，面前的一切都令我赞叹不己：如白雪般洁净的墙上挂上了许多粉红色的蝴蝶结，还有五颜六色的亮晶挂饰。教室上空张灯结彩，挂着360个大大小小的彩色灯谜，看上去似乎一幅色彩艳丽的水墨画，锦绣极了、再把目光转到黑板上，写着七个苍劲有力的大字：庆元旦灯谜晚会，字的两旁是成串的红炮竹，左下角是可爱的小绵羊和翠绿的青草，空缺处是令人赏心悦目的小蝴蝶结。黑板上方正中间的地方，还有一朵边上有着金色条纹的蝴蝶结，这”突如其来“的景像，令许多同学不由自主地在教室里面转来转去。
上课铃一打响，亲爱的温老师就笑脸满面地走进教室，公布猜灯谜的规则：”大家可以离开座位，猜这些灯谜，但是要先猜出来，和那些把握谜底的同学去核对，假如对了，才可以把它撕下来，谁的‘战利品’越多，谁就能得到奖品。把握谜底的同学要“牺牲”一下，让其他同学先猜，现在流动正式开始！“温老师一声令下，同学们就兴致勃勃地离开了座位，伎痒地寻找自己”中意“的灯谜，当然，我也不例外，同样开始了”搜索“。不一会儿，张张已经猜出了三条灯谜了，而我仍是一无所获，我心里着急地想：同学们出的谜语怎么这么难啊，一个都猜不合错误。合法我没精打采的时候，一个贴满小星星的灯谜吸引了我，我走近一看，上面写着八个字”盲人摸象“，我突然想到了一个歇后语：盲人摸象——不识大体，谜底应该是不识大体。我迅速跟那些同学对过谜底后，就连忙把它揭了下来。”收成“了一个后，我整理时决心信念大增，一个，两个……五个！我终于答对了五条灯谜。这里，老师拍拍手说：”好了，时间到，大家回到座位上去。“同学们坐好后，老师挑选了猜中灯谜最多的同学，让对谜底的同学们给他们颁发了奖品。
接下来，该那些把握谜底的同学来猜灯谜了，他们辛劳了半天，只能眼看着同学们猜，现在，该轮到他们了。温老师找了几个同学，代替他们拿着谜底。教室里面剩下的都是些困难了，只见许云尚转过来转过去，就是没能解答哪道题。突然，许云尚一下子扯住一条灯谜，把食指放在下巴上，眼睛嘀溜一转，马上就想出了谜底。不一会，许云尚已经找到了三条了……
快乐的时光老是很短暂，不知不觉中，两节课已经由去了，真期待下一次还有这样的流动。
快乐的阅读日作文必备
作文是最美的时光留下了最美的回忆，写作为我的情感和想法提供了一个发泄的方式。大家知道如何能把作文写得又快又好吗？我整理了以下信息：“快乐的阅读日作文”是根据您的需求准备的，请不要忘记将本网页的链接收藏到您的收藏夹或书签中！
快乐的阅读日作文 篇1
阅读是一种享受，我可以在享受中得到知识；阅读是一段体会，我可以在体会中得到乐趣；阅读是一次旅程，我可以在旅程中丰富生活。
读一篇经典诗词，诗情画意的景色随即呈现在眼前。北朝民歌《敕勒歌》中“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，准确、生动的描绘出了北方大草原的辽阔、牧草丰盛、牛羊成群的迷人风光；孟浩然的《春晓》中“夜来风雨声，花落知多少”则让我们想到了雨滴打在花朵上的场景；贺知章的《咏柳》中“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”，则是通过赞美柳叶，进而赞美春天，歌颂春天的无限创造力；王维的《鹿柴》中“返景入深林，复照青苔上”，描绘出了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……阅读经典诗词，不仅能带给我们美的享受，还可以陶冶情操。
读一本史书，历史上那一幕幕动人心弦的事件历历在目。秦王统一六国，陈胜、吴广起义，楚汉之争……阅读让我们解开了紧锁的历史大门的密码，打开了尘封的史册。让我们了解到历史上过往的兴盛和繁荣，进而帮助我们认识现在的社会，一举两得。
读一本古典小说，能让我们了解到当时社会的方方面面，艺术性的文字让人陶醉。罗贯中的《三国演义》为我们展现了三国时期的军事和政治；施耐庵的《水浒传》描写了农民起义的开始到结束；吴承恩的《西游记》讲述了唐僧师徒不怕困难，坚持到底最终成功的故事；曹雪芹的《红楼梦》讲述了一个家族的兴衰和一段段爱情故事，耐人寻味。
书籍是人类进步的阶梯，我阅读，我快乐！
快乐的阅读日作文 篇2
阅读如沁人肺腑的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变得澄净而又明亮。
阅读如熏人欲醉的海风，感受海风，我们的内心变得纯净而又宽容。
阅读如令人心折的白雪，领略白雪，我们的内心变得平和而又安静。
阅读使我们的灵魂得到升华，使我们的心灵得到洗涤。阅读是一种快乐，让我们走进文学世界，一起欣赏文字的优美。
步入书籍，便走进了牵挂。拥有了书籍，便拥有了感情的变化。“少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂；“慈母手中线，游子身上衣”是充满慈爱的牵挂；“但愿人长久，千里共婵娟”是徜徉亲情的牵挂；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”是牵挂的缺憾；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是牵挂的无奈；“愿君多采撷，此物最相思”是牵挂的寄托……
步入书籍，便走进了“奇观壮景”。范仲淹的一篇《岳阳楼记》使得这一寻常楼阁成为中华民族的精神楼；欧阳修的一篇《醉翁亭记》，终让滁州山中的这座小亭名扬四海；王之涣的一首《登鹳雀楼》使得它与母亲河一样植根于国人心中；崔颢的一首《黄鹤楼》竟让大江岸边这只千年黄鹤久留于世人心中而不飞；张继的一首《枫桥夜泊》使得姑苏城外寒山寺盛名千载而不衰；鲁迅的一篇《孔乙己》使得咸亨酒店至今生意兴隆；徐志摩的一首《再别康桥》让英伦三岛的桥长留于人们心中。
阅读使我领略到了“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观，感受到了李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情，欣赏到了“芳草鲜美，落英缤纷”的美景。
阅读也带我走进了文学殿堂，在那里，我体会到了泰戈尔的自然之籁，冰心的清丽纯净，鲁迅的犀利辛辣，林清玄的细腻柔美，钱钟书的孤傲不驯。
阅读丰富了我的知识，提高了我的内涵，给我以儒雅的修养和宽阔的胸怀。
以书为伴，你将变得快乐起来！
快乐的阅读日作文 篇3
小时候，我就喜欢看书，妈妈常常给我买童话故事，我也常常看得废寝忘食。有一次，我放学回到家，冲进卧室，拿起放在枕头边的《安徒生童话》，津津有味地看了起来。忽然，“砰“地一声脆响，将我从童话世界里拉了回来。我扭头一看，妈妈气急败坏地站在那里。事后我才知道，我已经看了两个小时了，妈妈在外面叫我吃饭好多次了，我沉浸在书中，没听见，妈妈只好破门而入了。
渐渐的，我长大了，已不再满足于童话、漫画之类的书了，我又迷上了沈石溪的动物小说。
有一次，妈妈知道我爱看书，便买了两本书作为“六一”的礼物——一本《红豺》，一本《白天鹅红珊瑚》。
我看了《白天鹅红珊瑚》有所感悟——我为红珊瑚的高雅，圣洁，唯美所倾倒，但后来，红珊瑚的亲生子女被苍鹰吃了，于是，它浓浓的母爱寄托在遗孤——青青和蔻蔻身上，将它们视作亲生子女。后来，一只水貂想吃了青青和蔻蔻，红珊瑚拼死相救，于是，水貂将红珊瑚“变”成了丑八怪。虽然红珊瑚外表变丑了，但它心灵很美丽啊！后来，鹅群迁徙了，可青青和蔻蔻还不会飞翔，于是红珊瑚略施小计，令乌尾雄留了下来。趁这段时间，青青和蔻蔻加紧练习飞翔。当它们学会飞翔时，红珊瑚却冻死了。乌尾雄带领青青和蔻蔻飞向鹅群所在的地方。
红珊瑚心灵这样美丽，竟为了与它没有任何血缘关系的青青与蔻蔻从国色天香变成了丑八怪，最后为了它们牺牲了，这种伟大的爱怎能不令人赞叹呢？
读书给我带来了欢乐与智慧，怎能不令人欣喜呢？
快乐的阅读日作文 篇4
孔子曰：己所不欲，勿施于人。即使是孩子，也需要尊重他的需求和意愿，让他满心欢的去接纳和尝试。我陪伴聪聪读书的时候，一直都怀着这样的心态：让孩子在读书中获得快乐，在快乐中获取知识。
那么，如何让孩子喜欢读书呢？我自己总结了三条心得。
第一，家庭的熏陶。
父母是孩子的第一任老师，家长的言行举止在潜移默化之中影响着孩子。如果父母整天对着电脑玩游戏，对着电视机追电视剧，而强迫孩子去看书，这就是经典的“说一套做一套”。孩子会很疑惑：为什么爸爸妈妈可以看电视，而我只能看书呢？因此，以身作则的父母会给孩子带来愉悦的读书体验。我们家的书本是无处不在。在西方，书本是随意的摆放在家庭的角落中，随手翻阅，而中国人很喜欢专门做一个古色古香的书房来“摆显”，然后书本就成为了沉睡的宝藏。让书本成为了生活中随手可及的一部分，更加有利于培养学龄前的孩子的读书习惯。
第二，让孩子读自己喜欢读的书。
兴趣是最好的老师，读书也一样。谈及孩子的第一本书，很多家长都可能会给孩子读《三字经》，《弟子规》……而我一开始给孩子读的是“无字书”。从聪聪2岁3个月我自己带以后，每天晚上我都会给聪聪讲一个故事或者背一首诗歌。呵呵，这真是一个创作的过程，因为我会创造性地把一些故事的情节和书本的内容结合在一起，用最幽默的语言和肢体动作把故事讲得非常的生动精彩，而在故事的结尾戛然而止，引起聪聪莫大的求知欲。
他会不停的问：然后呢？为什么这样？这时候就是引导孩子读书的最佳时刻，我会告诉孩子有这样的一本书，问他是否想看。然后第二天就让他自己阅读，而且一定要选择图案大，颜色鲜艳的读本，这样孩子就可以更加的感兴趣。其实我以前也对漫画书颇有微言，但是，我发现孩子在读书的时候更加的全身心的投入，我狂然大悟：其实只要是孩子喜欢读的书，也是在培养孩子读书的习惯，这与大人喜欢看八卦杂志又有何不同呢？
第三，读万卷书不如走万里路。
我们常常说：学以致用。怎么样才能让孩子从书本上学到的知识派上用场呢？走吧，带上你的孩子，去动物园看看狮子是怎么样的，看看熊猫的黑眼圈有多大；去顺风山公园放纸船，感受水和风的力量；去广州动漫城看看他心目中的卡布达，呱呱蛙还有蜘蛛侠吧！让孩子体验学有所用的乐趣吧！每当此刻，聪聪总是骄傲的绘声绘色的给我讲解故事书上的内容，给我上一堂动漫课！
世界上最容易的事情是坚持，最困难的事情也是坚持。要让孩子体验读书的乐趣，要想培养孩子的阅读习惯，这需要从一点一滴积累，日复一日的坚持。水滴石穿，不是水的力量，而是坚持。
快乐的阅读日作文 篇5
三天的时间对正常人来说并不算什么，在我们的眼里那只不过是短暂的几天，或许我们只会像平时一样做着日复一日的事情，读后感《作文 观书有感——读《假如给我三天光明》有感》。而对于海伦来说，却可以做许多自己想做的事情。她可以去仔细看她的老师、亲人、朋友；可以去看黑夜变成白昼的动人奇迹，仰望壮丽的曙光；可以像正常人一样在日常的世界中度过一天。她可以感受到这个世界的.美。而与此同时，我们却时常忽略这个世界给我们带来的美。
海伦说：“苦难对于天才只不过是一块垫脚石。”这种磨难练就了海伦坚强的性格。在老师的帮助下有着甚至是超过了常人的健康心理。她不去抱怨命运给她带来的不公，不接受他人的怜悯，而是凭借自己的毅力和意志去造就一个新的自己，勇敢的面对现实，接受命运的挑战。
卡赞扎基曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不单凭一个强壮的躯体。”
快乐的阅读日作文 篇6
梦想，我想我们每个人都有。不管什么时候，都会有不同的梦想，如有儿时的梦想，未来的梦想。不管怎么样我想我们每个同学都有一个阅读梦。它承载着人们的希望，这种东西有虚有实，它看不见、摸不着，却能在心中产生一股巨大的力。
从小我心中就有阅读梦。像这些人，他们都是伟人，他们为国家做了那么多的事，付出了那么多时间和经历。
小时候，我只看一些童话故事，等到小学三年级，我又看儿童的书籍，书正所谓是伴我成长。
而书籍也帮我获过奖。记得有一次，我去参加一场作文的复赛，题目是续写，当我拿到题目时还有些紧张。但仔细一看，这不是我以前读过的那些童话故事系列的吗?这时，我信心大增。最后，我还取得了二等奖的好成绩。
到了初中，学习变得紧张起来。虽然是这样，但也没有阻止我走向书的脚步，我又学到了许多新知识。
《童年》，使我明白了人的一生金钱是假的，而亲情是这世界上最宝贵的东西;在《草房子》的一章里，桑桑被诊断患了绝症，桑桑的爸爸四处寻医，让我知道了父爱;从《我要做好孩子》中知道了每一个学生的努力都不会白费，奇迹也不是不能发生的。只要努力就会有所收获。
在寒假，我读了《伊索寓言》这本书，给了我很多启发，比如小羊与吹箫的狼，告诉了人们，人不守本分，最终往往会失败。而披着狼皮的羊，告诉我们，那些狐假虎威的人必定遭到世人的痛恨，自取灭亡。狼和小羊讲的是狼想把小羊吃掉，就用各种方法来骗小羊，揭穿了世界的黑暗。
阅读使我认识了世界;阅读是我开阔视野;阅读使我的生活五彩缤纷;阅读使我成长。从我识字以来，便要阅读书籍。小时候看的童话故事，上学后的课本，闲来无事所看得散文、名著。阅读这些书不仅让我们的课外知识更丰富，也让我们的成长道路上多了一分乐趣。
阅读在我的成长道路上增添了不少乐趣，过得十分充实，也使我开阔了视野。在书中许许多多人物，作者把他们刻画的栩栩如生，对那些狠毒的人咬牙切齿，对那些可怜的人惋惜，对那些愚蠢的人感到可悲。阅读还可以让帮助我们分辨好与坏，美与丑。在阅读的世界中，充足了我的精神食粮，得到了课外知识。
一次，我随手翻阅了黄志康的《哈利·波特与凤凰社》，立即被里面的内容所吸引，哈利的勇敢与机智，伏地魔的丑恶与虚假，让我的心灵一次次震撼，以至于“走火入魔”。我喜欢书中哈利的勇敢，坚持不懈，我羡慕哈利，罗恩和赫敏他们三个人的友谊。
书香是个多梦的年龄。在梦中，我与李白，杜甫畅谈诗歌，我与海明威笔下的老人一起出海，与鲁宾孙一起冒险闯荡世界……好爽快!醒来后，我又开始于李清照谈词，与林黛玉一起品味红楼之梦，与孙悟空同去西天取经……书给我进取的头脑，让我从小就拥有一颗正要向善之心。
我明白，走过的路虽漫长，但对于前方未知的路来说，根本就是沧海一粟。只有我自己明白，一眼望不到头的.书路是必须一步一个脚印走下去的，在我的心头只刻下了两个字——无悔。我愿意用她的一生来实现她所珍爱的书梦。
书，是一盏照明灯，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前进的道路，使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。书，是一泓清澈的泉水，在我心扉里“哗哗”地留着，好像在告诉我许多生活的哲理，告诉我什么是真正的友情;告诉我该怎样克服生活的难题，告诉我是非分明的道理。书，是我成长的伙伴，他扯开我的心扉，打开我心灵的门窗，我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长。
作文阅读： 快乐节日文章(篇一)
在每一个人日常的学习、工作中，你一定参加过公司或学校组织的种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章能极大地提升我们表达和组织能力，好的活动范文是怎么样的呢？一起来看看小编为大家整理的“作文阅读： 快乐节日文章(篇一)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
亲爱的妈妈祝您节日快乐，身体健康，万事如意。
当我生病时妈妈就会把我送到医院，让我身体健康。
当我饥饿难当时妈妈就会做一顿香喷喷的饭菜，让我吃个饱。
当我难过时妈妈就会安慰我，让我开心起来。我长大以后也会让您快乐，幸福，年轻，美丽。让您也有一个幸福的家。
作文阅读： 快乐的春节小学作文范例
在日常的工作过程中，我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中，我们会经常去寻找活动相关的文档，实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。哪些活动类范文可以参考呢？一起来看看小编为大家整理的“作文阅读： 快乐的春节小学作文范例”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
就在爆竹声中，我们迎来了中国人最盛大的节日――春节，家家喜气洋洋，挂上灯笼，贴上红红的春联，忙忙碌碌……
我们的春节之所以是一个极为重要的节日，是因为通过这个节日的庆祝仪式，能加强家庭的联系与亲情。就如：团圆饭，向亲友拜年送礼等等。这些风俗都在提醒人们，家庭在社会上的地位。世界备凡有华人聚居的地方，无不隆重而热烈的庆祝这个节日。春节庆祝活动从农历正月初一开始到农历正月十五。一连十五天。
在春节的那一天，早晨，我和父亲母亲，爷爷奶奶……去上坟。晚上，在家里吃团圆饭，哇！今天的菜真丰富，有螃蟹大虾，蚂蚁上树，糖醋排骨……我把每个杯子倒满雪碧，然后我举起杯子对所有的亲人拜年。
作文阅读： 快乐的春节作文100字篇一
公司日常的工作过程中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。领导一般会要求我们写各类活动范文，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，好的活动类范文是怎么写的呢？为此小编特意整理了“作文阅读： 快乐的春节作文100字篇一”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
又过新年了，我照旧回到了老家过春节。
春节是一年中最愉快的节日了，因为我在大年初一的一大早，跟表姐阳阳一起在村子里挨家挨户地拜年。拜年时，我用从邻居小莉那里学来的家乡话说：“恭喜你家大发财！”然后我们得到了很多很多糖。我把糖装在带来的布袋子里，等拜完年回家时，袋子里满是糖果，重得拎也拎不动了。
姥姥帮我用秤称了一下：哇！足足有3斤多呢！怪不得我的手都酸了。过年时，家里的亲戚朋友都聚在一起吃饭、聊天。我们小孩就在一起玩耍。瞧，我们几个小孩坐在叔叔的摩托车上玩。别看我们几个小孩看上去差不了几岁，可是他们俩都叫我“小姑姑”呢！我的辈份可大啦！回到上海后，我又去世纪公园玩了一次，喂了可爱的鸽子。
今年春节真愉快！喔，每年春节都是愉快的！
我学炒菜作文10篇
在这篇文章中活动范文吧编辑详细介绍了“我学炒菜作文”的各种信息。作文写作能力是判断一个人是否具有综合文化素养的重要标志，写作是让内心深处的声音变为文字的过程。一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象。以下内容仅供您参考最终决策仍需您自主抉择！
我学炒菜作文【篇1】
小懒虫，快起床啦！在一个阳光明媚、风和日丽的早晨，妈妈一大早就把我从香甜的美梦中给拽了起来，说准备教我炒一道菜。
我不情不愿地起床穿好衣服，来到了厨房里。只见厨房里一切早已准备妥当：一小筐黄澄澄的土豆、一块雪白的砧板，还有一把亮锃锃的菜刀。看样子妈妈已经下定决心要教我炒菜了，我只好把围裙穿好，再带上一副手套，郑重地对妈妈点了点头：开始吧。
开始炒菜了，妈妈拿了一个土豆给我，我毫不犹豫地准备把土豆放入锅中，妈妈连忙抓住我的手。我瞪大了眼睛问妈妈：怎么了吗？不是要炒土豆吗？妈妈亲切地对我说：傻孩子，土豆可不是这么炒的。炒土豆之前要先洗土豆和切土豆呢！你这样炒，我们今晚非得拉肚子不可。我原本以为炒个土豆很简单，没想到居然这么麻烦。我不敢违抗妈妈的命令，只好把土豆拿去洗。我用刷子在土豆上使劲地刷，把上面的泥给洗了干净之后，又拿来砧板，把土豆都平整的放在砧板上，一片、两片、三片土豆终于切好了。接着妈妈又在一旁说道：先把土豆片放到盘子里，再用清水捞一捞。我一步一步按照妈妈吩咐的做，终于一切准备就绪，要开始炒菜了。
我小心翼翼地打开煤气灶，再把油一点点地倒进去，等油烧热了，我一下子把土豆片全都扔到锅里，只听到滋啦一声，一阵烟冒了出来，我吓了一大跳，猛的往后一躲，脑袋差点磕到墙上。妈妈急忙扶着我的手，轻轻地带着我翻炒土豆片，慢慢地，我就不怕了。土豆片在锅里滋滋地跳着舞，妈妈也放开了我的手。奇怪的是，刚才还能轻巧翻动的锅铲此刻在我手中仿佛有千斤重，我翻炒了一小会儿，就觉得手酸得不行。于是我向妈妈求助：妈妈，这铲子太重了，你快来帮帮我！你手臂放轻松些，你抓得越紧，手就越酸。照着妈妈的话，我再次拿起了锅铲，果然这次好多了。炒了一会儿，我的动作越来越熟练，锅铲在我手中来回翻动，土豆片也随着锅铲的翻动不断变换舞姿。接着我又往锅里放了一点盐和味精，就这样，一盘色香味俱全的土豆片出锅了。妈妈尝了一口，对我啧啧称赞，直夸我是炒菜的小能手。
功夫不负有心人，我终于学会了炒一道菜。
我学炒菜作文【篇2】
星期天的早晨，我刚醒来就听到外面传来叮叮当当的声音，我睁开睡眼惺忪的双眼，打了个哈欠，穿着拖鞋吧嗒吧嗒地朝客厅走去，呀，原来是妈妈正在烧菜呢，真是一首美妙的锅碗瓢盆交响曲！
只见妈妈左手扶锅，右手握铲，正在为我们准备丰盛的饭菜；看着满桌的食材，我也来了兴趣，央求妈妈让我也试试。妈妈想了想，答应让我做一个西红柿炒鸡蛋，哦耶！
首先，我左手拿着西红柿，右手拿着菜刀，在妈妈的帮助下，一点点小心翼翼地切着，菜板发出了咚咚地声音；接着我拿起鸡蛋，在桌边轻轻地敲了一下，咔嚓一声，鸡蛋裂开了一条缝，于是我两手拿着鸡蛋裂缝的地方，稍稍一用力把它掰开，只听哗啦一下，蛋清和蛋黄流到了碗里，我拿起筷子，学着妈妈的样子开始搅鸡蛋。筷子敲击在碗边，发出了当当的清脆声，哎呀，我因为用力过猛，蛋液一下子跑到了碗外面。妈妈赶快过来，告诉我如何用力，在妈妈的指导下，我的水平越来越高了，蛋液在一阵轻快的哒哒哒哒声中完成了。
接着我在锅中放入一点油，等油烧热了，我手忙脚乱地把西红柿扔到锅里，只听到滋拉一声，一阵烟冒了出来，我吓了一大跳，往后猛地一缩，脑袋差点磕到墙上，妈妈急忙扶着我的手，轻轻地带着我翻炒西红柿，慢慢地我就不怕了，西红柿在锅里滋滋地跳着舞；接着我又把鸡蛋轻轻地倒进去，妈妈帮我加了盐、糖和醋，只见每一块西红柿都找到了自己的舞伴，在锅里尽情地舒展身躯，跳起了欢乐的舞蹈！关火、装盘，一碗色香味俱全的西红柿炒鸡蛋完成了，爸爸妈妈吃了我烧的菜，都高兴地竖起大拇指，啧啧称赞，直夸我是厨艺小能手呢！
通过这次做饭的经历，我不仅尝到了成功的喜悦，知道了一份耕耘一份收获的道理，更加理解了妈妈平时照顾我们有多辛苦，以后我一定要多帮妈妈分担家务，做更多力所能及的事，让妈妈的华发晚点长出！
我学炒菜作文【篇3】
哈哈，哈哈随着一阵阵同学们嘲笑我的笑声，我不禁低下了头这都是因为我没有一技之长。
那是上一年级的时候，班上的同学们有的会画画，有的会跳舞、唱歌，可我什么都不会，每天我都要忍受同学们的嘲讽，一天又一天，我身上的嘲讽信越来越多。有一天晚上我终于忍不住了，我见妈妈在烧菜，我便请求妈妈：妈妈，您能教我烧菜吗？妈妈坚定地回答我：不行，你还小。但在我的软磨硬泡下，妈妈最后还是答应了。
根据妈妈的提议，我开始学炒青菜。我从冰箱拿出一棵棵绿油油的青菜，切成一小片一小片的，再从柜子里拿出已凝固的香猪油挖一小块倒入锅中，让它慢慢的变成液体，并发出滋滋的响声，然后把切好的青菜像滑滑梯一样从切菜板上滑进油锅里。顿时，油锅里发出噼噼啪啪的响声，吓得我连锅铲差点丢掉。妈妈告诉我不要怕，慢慢翻炒就行，等到锅里的菜渐渐变软了，最后，放入少许白糖炒几秒钟，一盘炒青菜就做好了。
现在该品尝了，在妈妈刚开始嚼的时候我突然想起来：糟了，我把盐当糖放了。妈妈也苦笑着说：有点咸哦。听了妈妈的话，我心中很不是滋味，心想：明天我要再炒一次！
第二天，洗切好菜后，按照前一天妈妈教我的方法，我不慌不忙，如法炮制。炒呀炒，青菜变得十分油亮，最后放了一点真正的白糖，我再炒一炒已喷香扑鼻，关火，倒入盘中，青菜出炉啦！
这次，妈妈尝了一口，开心地说：嗯，这次不错。听后，我高兴得一蹦三尺高。突然，我又想起老师教的一句名言：失败乃成功之母啊！是呀，虽然第一次我失败了，但是第二次我成功了。
我想：无论做什么事，只要认真总结经验，就能尝到成功的喜悦。从此，我也可以在同学们面前抬起头来做人了。
我学炒菜作文【篇4】
周六爸爸妈妈不在家，剩下我和姐姐，中饭怎么解决了？姐姐说：“我们今天自己做饭吃吧。”我连忙点了点头，爽快地答应了。
说干就干，姐姐拿出盆子，里面放满水，然后把白菜一片一片的分开，用清水把它洗干净，我负责削土豆，姐姐告诉我，刀片要顺着土豆往下削，我没有经验，用力太大，皮一片削的比一片厚，到最后，大大的土豆，被我削成一个小圆球了。
该切菜了，姐姐把白菜拿了出来，切成细条儿，把土豆切成细丝状。不一会儿，菜准备好了，我主动对姐姐说：“姐姐，今天让我炒菜吧！”“好吧！”我打开燃气灶，还没等锅里的水份烧干，我就往里面放了一大勺油，没想到油一下锅就“哧哧”的炸起来，还有几滴油星炸到我的手上，吓得我连忙缩回了手。姐姐连忙问我要不要紧，我说没事小问题，后来姐姐告诉我，要等锅里的水分烧干了再放油，油就不会炸到手上。原来，炒菜还有学问呀！等油烧热后，我把白菜放在里面不停的翻啊翻，当菜炒得半熟的时候，放了一小勺盐，再炒了一会儿，就可以起锅了，就这样，一盘清淡的白菜就炒好了。
该炒土豆丝了，这时我吸取刚才的教训，等锅里的水分干了再放油，油果然没炸。我把土豆丝放进锅里，又放了些醋，大约炒了三分钟就炒熟了。
姐姐吃着这两盘香喷喷的菜，不停的夸我：“你真行！”我听了姐姐的称赞，心里比吃了蜜还甜，炒菜还真是一件不容易的事呀！以后我要多帮妈妈做力所能及的事，减轻妈妈负担。
我学炒菜作文【篇5】
关于炒菜这个东西，很多90年后的同学们有学会炒菜了吗？这篇作文就是关于炒菜的，请往下看！
学炒菜作文400字一
“小心点，别烫着手，记住要放醋，等快好了的时候再放盐。”“哦，知道了。”
今天，妈妈教我和姐姐做菜：青椒土豆丝。
我和姐姐挑了一个大土豆。妈妈说：“你们先要把土豆洗干净才行。”妈妈的话音刚落，我和姐姐就干起来了，把围裙系上，开始洗土豆了，先洗脏的地方，最后再全面的洗干净。
洗完土豆后，当然是给土豆削皮了。我们拿着削皮器，可不知道该怎么削，妈妈走过来告诉我们：“先拿好削皮器，然后顺着一个方向把土豆皮削去。”说着妈妈演示给我们看，我试了一下，却怎么也把握不住要领，平时看妈妈那么容易把土豆皮削掉，可今天轮到自己做时，就没有那么容易了，真是“看花容易，绣花难”呀!
过了几分钟，我们终于把土豆皮削好了，最后一步材料准备当然是把土豆和青椒切成丝!我和姐姐在妈妈引导下把土豆切成丝，泡在水里，又把青椒籽去掉，再切成丝。
几分钟过去了，一切准备完毕，开始炒菜了，先把锅里的水蒸干，倒下合适的油，烧至七分热，把青椒丝倒入锅中，待青椒丝变色后，再把土豆丝倒入锅中翻炒，放入少许的醋，等土豆丝快熟时再放盐，翻炒几下，青椒土豆丝就出锅了。
看着自己做的土豆丝，别提多高兴了。我和姐姐争先恐后的尝起来。
唉，做菜真不容易，以后要多多锻炼才对!
学炒菜作文400字二
今天，我对奶奶说：“奶奶，您辛苦了，我今天想学做一道菜。”奶奶同意了。
我从冰箱里拿出三个鸡蛋和两个西红柿，先把西红柿切成小块、鸡蛋搅拌均匀，等油热后再把鸡蛋炒成金黄色盛起来，然后将西红柿放到锅里翻炒一下再把炒好的鸡蛋倒入混合，最后放调料出锅，一盘西红柿炒鸡蛋就大功告成了，我尝了一口，真好吃啊!
我终于学会了做这道菜，回想起做菜的过程是那么的辛苦，突然之间我想起了我的奶奶，她每天为我们全家做那么一大桌可口的饭菜，是多么的辛苦和不容易啊!所以，我决定以优秀的成绩来回报奶奶的辛勤汗水。
学炒菜作文400字三
今天早上，我看见妈妈拿着一个锅铲在炒菜，一下翻上一下翻下，那动作很好玩，弄得我手里痒痒的，我突然心血来潮，对妈妈说：“妈妈你能不能让我也来抄一下菜啊?看到你炒菜，我也很想来炒一下菜。”没想到妈妈竟然爽快的答应了，我穿起炒菜用的围裙，拿起锅铲，左一下右一下的炒着菜。活像一个经验丰富的厨师，可没想到的是，菜突然就快要焦了，而火又越烧越大。没办法，我这个“见习厨师”只好向妈妈求助。妈妈见了，赶紧拧小火势开关，并用小水勺舀了一勺水倒进炒菜的锅里，马上就好多了。这让我佩服起妈妈来，这么容易就把难题给解决了。
后来，在妈妈这位“大厨师”的指导下，我烧出了一桌可口的饭菜，我自己也觉得很好吃。
这次炒菜的任务成功!
学炒菜作文400字四
今天真是个美好的日子!爸爸又要做饭了，我开心极了，爸爸说：“今天我的美味佳肴是西红柿炒蛋。”天啦!我告诉你一个秘密，我爸爸烧的'菜非常好吃。
他先去买西红柿和鸡蛋。回来后，爸爸他拿起鸡蛋在碗边敲了敲发出了“咚咚”的声音，只咔一，爸爸一下子把鸡蛋打碎了，只见碧水澄清的蛋清和金黄的蛋黄流进碗里。然后又把鸡蛋打到碗里，他拿着壳，把壳进垃圾桶里，继续做他的美味佳肴，接着爸爸把油到进锅里烧热，之后把打好的鸡蛋到进锅内炒熟，把西红柿切好放进锅里和炒熟的鸡蛋加了些盐又炒了两下，然后爸爸又加了点鸡精和糖又炒了两下起锅了。我就这样盯着爸爸轻松的做完了西红柿炒蛋。我拿起筷子吃了起来，我惊讶的发现爸爸这次烧的菜还不错，爸爸骄傲的说：“怎么样。”我甜滋滋说：“还不错有进步。”我拿起筷子吃起了美味的西红柿炒蛋。
学炒菜作文400字五
今天，我第一次帮妈妈做菜，你可别小瞧我，我做出来的菜可诱人呢!
下午，我很早就做完了作业，于是就想帮妈妈做菜。我走进厨房，看到妈妈的菜篮里放了一些苦瓜，我想了想，就决定做“香菇苦瓜”。
我先从冰箱里拿出一些香菇，再泡软，去蒂，洗净，再把苦瓜洗净，切成块，再放凉开水中泡30分钟，再把一个萝卜剥皮，洗干净，再切成片。
一切准备好后，我把炒锅倒油烧热，再炒香葱花，然后把香菇、萝卜放入锅内翻炒，再加入酱油、料酒炒匀，放入苦瓜、冰糖，再用大火炒热;再淋入香油，过了几分钟，哈哈，我的“大作”香菇苦瓜终于完成了!
我把我做的菜端上餐桌，热腾腾的香气扑鼻而来，我的口水都快流出来了。我迫不及待的拿起筷子，尝了一口，真好吃!爸爸妈妈也夸我真能干。
我终于会自己做菜了，我心里真高兴。
学炒菜作文400字六
一直以来，都是妈妈给我做饭。今天正好妈妈去阿姨家拿东西，我有机会展示一下我的身手了。
我学着妈妈的样子，先穿起围裙，再盛了两杯米，在水龙头上接了些水，泡了泡，又把水倒出来，反复洗了两次，才加水把米放在电饭锅里煮。
煮饭的时间里，我就开始炒菜了。先做个鸡蛋饼，我拿起一个鸡蛋，毫不犹豫地在碗边上一碰，结果“出师不利”，一半在碗里，一半在地上。看来只好再来一次。这下我学聪明了，先把鸡蛋轻轻地碰一条缝，再快速地移到碗中间，轻轻地打开蛋壳，蛋就像瀑布似的流下去了。接着，我又放了些盐、葱花、味精，和鸡蛋一起搅拌均匀，再在锅里放些油，点上火，等锅里的油开始热的冒泡泡了，再把蛋放进去，不一会儿，香喷喷的鸡蛋饼就煎好了。
第二道菜是炒青菜：我先拿上一把青菜，把它们一片一片地放进水里，洗干净后，再用刀切成一小片一小片的，入锅后，放上盐和辣椒，开始炒，用锅铲翻来翻去，不过多久，就炒好了。
开始做第三道菜，也是我最喜欢吃的胡萝卜炒青椒，先把胡萝卜和青椒放进水里洗洗，干净后，放到砧板上，切成一片片的，这可是最难的一道手续哟。然后放进锅里，加上盐、葱、蒜等。开始炒起来，不一会儿，香味和辣味就闻得着了，说明已炒好了，我马上盛起来。
这时，妈妈回来了，看见桌上炒好的菜，高兴得说不出话了。“来，尝尝我的手艺。”“嗯，不错!”妈妈用筷子夹了一口吃起来，一边吃一边竖起了大拇指。
我学会了做饭，虽然没妈妈的味道好，但也是不错的，如果你来我家做客，一定要尝尝我的手艺哟!
我学炒菜作文【篇6】
学炒菜
河南省延津县石婆固乡初级中学马草原
在麦假中，我学会了炒菜。
那天，我在妈妈的指点下，我首先跑进厨房看看家中有什么菜。等我知道冰箱里有新鲜的大肉、有又青又大的茄子后，我决定炒番茄。接着，我先把肉与茄子切好，把各种调料准备好，然后开火倒油，等待油热了，我开始下料炒菜。根据妈妈的口述，我把肉放进锅里，等炒到基本熟时，再把茄子放进锅里，稍后再兑一些水，继续炒。妈妈说：“因为茄子硬生生的，所以要炒久一点。”我放进味精等配料再炒了一会就出锅了。正好这时爸爸回来了，我便把菜端上了桌。当他们在品尝我的“佳作”时，我的心绷得紧紧的，几乎不敢出气。直到他们向我微笑着并伸出大拇指时，我心里像吃了蜜一样甜，也会意的笑了。
炒菜也让我悟出了一个道理，任何事只要努力和坚持并用心去做，一定会做得更好。
（辅导老师：袁守良）
我学炒菜作文【篇7】
今天，妈妈对我说：“教你学学炒菜。”
真是太好了，我早就想动手了。我开心地照着妈妈说的开始做。
我炒的是西兰花。我先把西兰花洗了洗，爸爸不放心，他过来陪着我一起，我先用小刀，把西兰花切成一小块一小块的，又切了点葱。切完了，我就拿到厨房。
我脱掉外套，开始炒了！我先把油倒进洗干净的锅里，打开火等油热之后，再把葱放进去，然后把西兰花倒到锅里，放点水，不停地用铲子不断地翻炒。
炒了一会儿的时候，妈妈忽然跑进来，急忙地说：“快放盐和鸡精。”
我先放的是盐，后面再放点鸡精。我又炒了两分钟，菜熟透了，我拿着铲子把西兰花盛了出来。
我说：“香喷喷的西兰花来了。”
我第一个尝了我做的菜，感觉有点辣，我的上嘴唇都有点疼了起来。我想，下次可要少放点辣酱。
我的爸爸妈妈也跑到桌前，坐在椅子上吃着我炒的西兰花，他们都笑嘻嘻的。
今天，我学会了炒西兰花，看着爸爸妈妈吃我炒的菜，我好开心呀！
学与思作文03-24
我学炒菜作文【篇8】
一
星期天我和爸爸妈妈约好一起来到奶奶家吃饭。到了奶奶家后，奶奶已经在做饭了，妈妈马上去帮忙，妈妈和奶奶在厨房里做着美味的饭菜，我闻着香香的就赶快跑进厨房去看，妈妈说马上就可以吃饭了，只剩下最后一个白菜没炒了。我马上对妈妈说：“妈妈，我想学着炒下这个菜好吗?”妈妈一口就答应了。在妈妈的指点下我开始炒菜了，我把锅洗干净后放到灶上，然后把火点燃，让锅烧红后，我先放点油进去，再把白菜倒进锅里翻炒几下，再放点鸡精和盐，再翻炒几下就出锅了，香香的白菜端上了饭桌，爸爸妈妈都非常喜欢吃，一个劲的夸我是个能干的好孩子!
我以后一定要多多的学习做菜，争取做出更美味的饭菜。
二
今天妈妈来接我放学回家，爸爸在家炒菜。
我一回到家就把作业写完了，爸爸走进了我的房间说：“走，跟我学炒菜去!”正好也没什么事干，去就去吧!于是我和爸爸走进了厨房。
爸爸先把大白菜等蔬菜、肉类放在水龙头下洗干净，然后把这些菜放在切菜板上，切成了一小片一小片的，并在锅里放上了油，把菜倒进了锅里，“嘶”的一声，我被吓了一跳，爸爸对我说：“没事，放油的时候都这样!”听了爸爸这么一说，我才安下心来，爸爸又拿起了锅铲在锅里翻炒了几下，美味的菜肴就大功告成啦!
真香啊!好想尝一下啊!由于想吃上一口，我急急忙忙的`把菜端上了桌!果然很好吃!大家想吃吗?想吃的话就快到我家来尝一下吧!
三
一个星期六的上午，妈妈对我说：“我和你爸爸今天上午加班，中午你到姥姥家去吃饭吧。”我说：“妈妈，要不今天中午由我来做饭，你们下班后就等着吃现成的吧。”妈妈一脸的怀疑：“你会炒菜?”我充满自信的说：“放心，你们回来绝对能吃到可口的饭菜。”
爸爸、妈妈走了后我就开始了大厨的活动。我首先武装起来，系上围裙，戴上帽子。然后开始择油菜，洗油菜，然后把油菜放到菜板上动刀切，每一个环节都不敢马虎。然后点火，往锅里倒油，一会儿油热了，可是还没有切好葱花、姜末，赶紧动手吧，可是锅里已经冒了烟，放上葱花就糊了。我又赶紧放上小油菜翻炒，又想起放上甜酱一起翻炒，炒熟了盛在了盘子里。
这时，爸爸、妈妈来了，我把饭、菜端上来让爸爸、妈妈品尝。他们边吃边说：“第一次作饭能做成这样很不简单，只是炝锅的时候炝糊了，味道有点儿苦。”
这次，我学会了炒菜真高兴啊!
四
爸爸妈妈炒的菜总是香味扑鼻，色香味具全，今天，在我的要求下，我终于也可以亲自掌勺，做一盘西红柿炒鸡蛋了。
终于到了午餐时间，我学着妈妈的样子，先洗菜板再洗菜，干得井井有条，心里有些得意起来，原来炒菜这样容易，看来妈妈应该光荣退休了，由我来担任家里的大厨师。
正想着，我已经进入炒菜三道关的第一道关，大刀关。我拿起菜刀，手不由自主地抖起来，西红柿变的千奇百怪，打火，放菜，哎呀，忘倒油了…，我被油烟折腾地筋疲力尽。哈哈，我的大作完成!尝一尝，晕，我忘放盐了!!!
五
早上，妈妈说：“宝贝”我们一起去买菜好吗?一听说出去买菜，我就想到菜市场有很多好玩的东西，赶紧从床上爬起来，来不及洗脸刷牙，穿好衣服就和妈妈手牵手往菜市场走。我们走到一处菜摊，妈妈挑选了一捆清翠碧绿的空心菜往菜篮里放，并告诉我买菜要挑干净、新鲜、烂叶少的，这样的菜炒起来较脆且新鲜好吃。
不一会儿菜上的水滴净了，妈妈教我往锅里倒了两汤匙花生油，并打开煤气点火加热，等到锅里的油开始冒烟沸腾时，妈妈迅速将菜倒进锅里，让我翻炒几次，后将味精盐等调料也一起放到锅里伴菜炒，只见菜叶不一会儿，就变软变深绿，这时阵阵菜香也扑鼻而来，妈妈说：“炒菜只需七分熟”， 锅里的菜现可以吃了，并让我赶快熄火关煤气，把菜打上来，看到打在碟子里的我和妈妈合作炒出来的菜，清香爽眼，我禁不住口水都要流下来了。
我学炒菜作文【篇9】
有一次，我让妈妈教我做菜。妈妈说好的。
于是，今天妈妈教我做菜。我和妈妈来到了厨房。妈妈说：“我先教你做西红柿炒蛋吧，好吗?”我点点头说：“好的。”我去冰箱拿了两个鸡蛋，又拿了一个又大又红的西红柿。我把这两样蔬菜拿回来了以后，就把电冰箱给关了回去。我走进了厨房，把西红柿放到了一边。拿起了两个鸡蛋，把一个鸡蛋放到了妈妈的手上，我拿起了两口碗，一口放在了妈妈的面前，一口放在了我自己的面前。妈妈把鸡蛋“砰”地一下敲在了碗的边沿，鸡蛋就掉了下去，蛋壳却在妈妈的手里。我看清楚了，就照着妈妈这样做。果然跟妈妈做得一模一样，然后妈妈在鸡蛋里放了盐，老酒，酱油。妈妈拿起两双筷子，把鸡蛋给搅拌起来，妈妈把碗里的鸡蛋倒进锅里，开起火。不一会儿，鸡蛋烧好了，我把鸡蛋盛起来放在一个盘子里。妈妈拿起西红柿，把它切成一块一块的，就像一个个红色的小船，然后把西红柿放进了锅里，翻炒了起来。一会儿，妈妈又把烧好的鸡蛋重新倒回锅里，翻炒了一下就把它们盛出来了。这样子，漂亮的西红柿炒蛋就完成了。
我在一旁看得津津有味，也学会了西红柿炒蛋的方法。我在心里暗暗地想：“要学会一件事情，一定要认真地去做才能有所收获!在学习方面也是一样的。”
我学炒菜作文【篇10】
今天，给你们讲一个我学炒菜的故事吧，不过，你们千万不要笑话我哟！我这个人呀天生就喜欢吃煎荷包蛋，而每次都是吵着要妈妈给我做。为了能多吃上几次荷包蛋，我就下决心自己学会做。
话说那一天，我到厨房，看见奶奶正在做菜。碰巧奶奶正要给我做荷包蛋。我就央求奶奶教我。奶奶满口答应了。奶奶告诉我，煎荷包蛋有一点要特别注意：就是在煎蛋的时候，一定要掌握火候，千万不能煎糊了。奶奶叫我先在一旁看着她做。只见奶奶把油倒入锅内，等油在锅内烧热之后，再把鸡蛋磕破轻轻倒入锅内，然后，在鸡蛋上撒一点盐。等一面炸好之后，再把鸡蛋翻一个面，再如此一煎。就这样，一个荷包蛋就算煎好了。
奶奶煎好一个之后，就放手让我做了。按照奶奶刚才的步骤，我一步步认真操作，不一会儿，我就煎好了三个，足够我吃的了！
我把三个荷包蛋盛在了一个碗里，按照奶奶说的，又往碗里面倒了一点酱油。吃了一口我自己煎的荷包蛋，觉得味道挺香！
在奶奶的热情配合下，后来我还学会了下面条、扬州炒饭、三丝炒面、煎面饼等，我已经是一个名副其实的小厨师了。
现在，我已经能做出好几道新菜了。比如：做蛋饼、五味蛋、四味饭团。其中最让我的意的是五味蛋，你们一定没听说过吧？这种蛋的味道的确很不错。这五味分别是酸、甜、苦、辣、咸。谁一吃，都会胃口大开。
有一次，爸爸妈妈很晚回家，我就去厨房大显了一回身手。独自做了一顿晚饭……等我做好之后，爸爸妈妈也回来了。吃着我做的五味蛋，爸爸妈妈称赞不已。妈妈还说：“嗯，味道不错，做得很好吃嘛！”我听后，心里喜滋滋的。我想，中国的烹饪艺术在全世界都是享有盛名的，我热爱烹饪艺术，在不久的将来，我没准会成为五星级大酒店的一名超级大厨呢。
作文阅读： 我的春节文章500字1篇
在平时的学习生活中，五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得，很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编为大家整理的“作文阅读： 我的春节文章500字1篇”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
盼星星，盼月亮，我终于盼来了新春佳节。听，我的春节“奏鸣曲”奏响了。
第一篇章：大年夜
大年三十，必须熬一宿。而熬这一宿既可以玩游戏、看《春晚》，还可以吃到美味的宵夜。不过在这之前，最重要的是吃团圆饭，说起团圆饭，那可就一个字：香！看那一桌的食物，我的口水就“飞流直下三千尺”，爸妈“疑是银河落九天”。那嫩嫩的鸡肉、那饱满的鲍鱼、那甜儿不腻的芋头泥……一桌子的菜，一桌子的欢笑，一桌子的年味。
第二篇章：收红包
过年，什么都可以少，但红包不能少。初一，我们午饭过后全家出动去拜年。正所谓：空手出门，满载而归。到亲戚家每道一声：“新年好”，一眨眼一个红包就在手里了。一个红包一份祝福，那满脸的喜悦，内心的甜蜜，是掩盖不住的。
第三篇章：窑鸡乐
初五这天，我们全家出动到姑父的老家——揭西去窑鸡。不过，这是次要的，重要的是可以放鞭炮。汽车彳亍一路，在下午三点抵达，到了那里，我就和表弟的小哥、大哥摆起鞭炮阵来。小哥摆起“梅花阵”，我摆起“八卦阵”，大哥摆起“核弹”阵，然后一齐点燃，把附近的鸡惊得不轻。最后摆窑、烧窑、放腌鸡，最后一步最开心——吃鸡。大人吃得斯文，小孩子可就不顾形象了，一个个吃得满嘴流油……
年，就这样匆匆来匆匆去，一眨眼就过了。
如此美妙的乐章，令我回味无穷。
