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四年级的数学日记

2024-06-26

四年级的数学日记精选十三篇。

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四年级的数学日记 篇1

数学的奥妙无处不在,今天老师带着我们去发现线的奥密。

线在生活中处处可见,过马路的斑马线是一条条线段;在塔山上看见一盏往远处投射的探照灯是射线;还在火车的铁轨上发现了直线等等。自从教了这一课之后,我明白了线段有两个端点,不能向两个方向无限延伸;射线有一个端点,可以向一个方向无限廷伸;直线没有端点,可以向两个方向无限延伸。

坐在车上我就迫不及待地想把刚学的内容考一考爸爸。可爸爸却说:直线是可以无限延伸的,火车的铁轨上不是有弯道吗,而且还有起点和终点,怎么也能算是直线呢?我也不甘示弱地说:火车的铁轨也有直的呀!如果这样的话,那公路岂不是也是直线了。爸爸也穷追不舍毫不相让。为了这个问题我们各抒已见争论不休。最后我打开了百宝箱,拿出我的数学教科书,书本的图片上铁轨就是直线。爸爸哑然无语,我高兴极了。

数学的奥妙真是有趣呀!它什么时候还会再给我惊喜呢?

四年级的数学日记 篇2

今天,是六一儿童节,我和妈妈约好了去买新衣服,心里可高兴啦!

我们先去了大东方四楼,衣架上的衣服琳琅满目,颜色鲜艳,但款式都不喜欢。

后来我们去了百货大楼,那里笔法童装,衣服可多了,有裙装、T恤、背心、短裤。

我一眼就看中了一件上衣和一条短裤,上衣是天蓝色的,两侧各有一个蝴蝶结,短裤两旁有个大大的花,妈妈为我搭配了一条白裤袜,穿上以后,大家都说漂亮,我也很喜欢。

上衣、短裤一共花了95.5元,白裤袜15.5元,我心想95.5+15.5=111.0元。

阿姨夸我真聪明,学到的数学在生活中真有用。

四年级的数学日记 篇3

这几天,钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果,教我们除、乘法的简便算法。我心想:竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课,终于明白了其中的道理。原来,要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。除法根据是:一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把这两个数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。我来举一个例子说吧:25×16=25×4×4,=100×4,=400怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间,可这个算式如果用简便算法来做的'话,很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时,爸爸给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:35×12=35×2×6=70×6=420,爸爸听了我的回答,表扬了我。我告诉你们一个小知识:后面带有5的数,找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

简便算法很容易吧!

四年级的数学日记 篇4

今天,我和奶奶一起把家里的茶几面、床、冰箱面、卧室地面、电视机面挨着测量了1遍.在测量中它们的长度有的是整数,有的是小数,我给所有的测量物体都算出了周长和面积,大大的提高了我的小数加法和乘法的运算能力。

在操作过程中,奶奶给我指出了很多小的错误,我也深刻认识到小数点的重要性.比如说我家的电视机长0.8米,宽0.6米在计算面积的`时候,我把它写成4.8平方米了,这个结果恰好被爸爸看见了,爸爸不声不响的把我领到电视机的跟前: "你看看电视到底有多大”然后用地板砖大体给我描绘出4.8平方米大小的面积,0.48平方米和4.8平方米差别太大了!使我对物体面积大小有了个感性的认识。

过了一会,我又给爸爸妈妈分别量了身高,爸爸1.7米,妈妈1.64米,我自己的高度1.3米,爸爸说:“小数的加减乘法都做了,我们来算算小数除法,请问:爸爸的身高是儿子的身高的多少倍?”我赶忙说: “1.7÷1.3” “慢慢算算答案吧。”我紧张的计算起答案来. “1.307692307692……”爸爸在边上笑着问: “根据四舍五入的原则保留小数点后1位数是多少?” “1.3” “两位数?”“1.31” “三位数呢?”“1.308”然后爸爸又问:“这是个循环小数,他的循环节在哪里?”“分别在首位3和末尾2上点点” “好,仔细领会掌握吧!”

通过这次实践活动,提高了我的实际操作能力,我充分认识到在学习中要认真仔细,一个小数点产生的小小的错误,往往能产生十倍,百倍的差别,会出现很大的笑话,所谓“谬之毫厘,差之千里”吧!

四年级的数学日记 篇5

我们中国有句老话:"反其道而行之",其实在有些数学问题上,我们也可以运用这种思维方法解决问题。

在昨天的数学课上,老师给我们出了这样一道颇有趣的数学题:有一池荷花,生长的速度是一天增一倍,要20天才能长满整个池塘,请问长满半个池塘的时候是第几天?

如果按照传统的方法来思考的话,我们应该从条件出发,一步步的推。最后推出结论。可是在这道题中这种方法是行不通的,这个时候,我就想起了"反其道而行之"这句话。于是,我就从后往前推:长满一池需20天,已知荷花的生长速度是一天增一倍,所以19天的时候就长了半池。本来是日增一倍,现在便成了日减一倍,所以这个问题的答案是19天。

反其道而行之,以这样的思路,这个问题就很容易得解。

四年级的数学日记 篇6

数学在我们的生活中无处不在,有时可能连我们自己都没有发现呢,今天,吃过午饭,妈妈带我到山坡上去找小棒。我和妈妈先把茅草的杆子砍回家,然后妈妈用米尺量10厘米长一根,用剪子剪断。妈妈一边剪,一边让我数,数到10根就捆一捆。

捆了10捆,妈妈说,好了,不剪了。然后,妈妈叫我把10捆打开,两根两根的数,数到100;又5根5根的数,数到100;我都数对了。妈妈问我:还可以怎么数?10根10根的数。

10根一捆,你说100根要捆几捆?我想了一下,说:10捆。妈妈高兴的说:对,你真聪明!我很高兴,同时也觉得数学真有趣!

四年级的数学日记 篇7

在数学王国里,约等于和小数点是堂兄弟,约等于是堂哥,小数点是堂弟,由于有了小数点,约等于便很少用了,所以,约等于便嫉妒起小数点,并把小数点绑架了。由于小数点不见了,数学王国便乱套了,比如,3.4变成了34,1.0001变成了10001!,人们也纷纷向数学王国投诉,说:“面包由3.41元变成了341元,打印从0.31元变成了31元……”,这时,约等于便自告奋勇地跑到国王前,说让充当小数点的位置,国王采纳了这个建议,但约等于上任后不久,又有人来投诉了:“有个国王要打某个敌人目标,距离是1345.63千米,用约等于算就是1346千米,不但没打中,目标反被对方击中了,要在床上养伤一个月!,所以国王便把约等于辞掉了。约等于看自己不但没”有把事情办好,反而办砸了。便把小数点放了出来,小数点便去国王那告状,国王便把约等于送入了监牢,约等于在监牢里感叹到:“叹,真是自食其果呀!”其实约等于并不是没有用,约等于也可以补上小数点不足的地方呀,比如:0.31可以约等于0.3元,没有了那一分钱,人们就好给钱,好找钱了,所以小数点和约等于同样重要,都是缺一不可的。

四年级的数学日记 篇8

今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。

今天,我们全校去秋游,我买了非常多的零食,我这次带去的零食被我和XXX还有几个同学吃了很多。

今天,我们全校去秋游,我买了非常多的零食,我这次带去的零食被我和XXX还有几个同学吃了很多。

2包喜之郎水果果冻吃了4分之3,雪碧被我喝完了,一条益达口香糖被我吃了5分之1,一桶品客薯片番茄味被我们吃了2分之1,一包上好佳冰柠檬硬糖被我们吃了4颗糖。

今天可真开心啊!

四年级的数学日记 篇9

在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:

在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

四年级的数学日记 篇10

我垂头丧气地回到家,吃过晚饭,我正拿着试卷想:我们家的“母老虎”说不定会把我当篮球拍,爸爸肯定会像和尚念经一样,唠叨个没完。签名、签名、签名,我讨厌签名,都考得那么差了,老师居然还要让家长签名。这时候,爸爸走了过来,我只好把试卷乖乖地交给爸爸签名,爸爸看到我考得那么差,便拉长了脸就生气地吼道:“你怎么回事呀,考得那么差!”我的眼泪顿时不争气地流了下来,心里暗暗地说:“爸爸,我知道错了,我也不想考得这么差・・・・・・”

这一吼,把正在厨房洗碗的妈妈引了过来,她拿到我的试卷,不由地变了脸色。“坏了”!我的心“咯噔”一下,好像一下子停止了跳动似的。我把头低到了胸口,准备接受她的“雷鸣电闪”。等了好一会儿,妈妈也没出声。不知出了什么事,只见“母老虎”变成了一只温顺的“绵羊”,说:“考砸了,不要紧,重要的是你知道错在哪里,下次考好一点。不要在那样粗心大意就可以了。”这时候,爸爸也变得很亲切了。

我长长地松了一口气,心里很感激爸妈的理解。我决心以后会更加努力地学习。

四年级的数学日记 篇11

数学日记---贪心的商人

从前,有一个贪心的商人,整天都想发财。一天,他在路上遇到了一个魔术师。魔术师说:“我这里有一个神奇的盒子,只要把金币放到这个盒子里以后从一数到十,金币就会翻倍。但每次你要付给我80个金币作为盒子的使用费。”商人听后,心里发财的机会到手了。于是他与魔术师约定:每变一次,商人都付给魔术师80个金币作为盒子的使用费。

于是,商人将口袋里所有的金币全部放进魔术师的盒子里,从一数到十,打开盒子一看,哇!钱真的翻了一倍,商人十分高兴,取出钱,并付给魔术师80个金币。然后商人将其余的金币又都放进魔术师的盒子里,商人的钱又翻倍了,魔术师又得到了80个金币。接着商人又放入第三笔钱,钱又加倍了。但此时的商人付给魔术师80个金币后,他自己已是分文不剩了。小朋友请你算一算,这个贪心的商人原来有多少个金币呢?

解答:我们可以倒过来看这个问题。第三次(也就是最后一次)变了后,付出80个金币,商人没有金币了,说明变之前的金币是80÷2=40个金币(因为每变一次翻倍,所以要除以2)第三次变之前是40个金币,加上付出的80个金币,说明第二次变出来的是80+40=120个金币,那么第二次变之前是120÷2=60个金币,第二次变之前是60个金币,加付出的80个金币,说明第一次变出来是60+80=140个金币,那么第一次变之前的是140÷2=70个金币,也就是说贪心的商人原来有70个金币。

小朋友们,你们听懂了吗?[小学作文网 WWW.ZWb5.coM]

四年级的数学日记 篇12

明天就是爸爸的生日了,所以今天我和妈妈去给爸爸买礼物。

我准备给爸爸买一本书。一是因为爸爸喜欢看书,二是因为他回家时,也经常送书给我。到了那里,我才开始犹豫;那里的书太多了,我又不知道爸爸喜欢什么书:我翻开《狼道的秘密》的目录,可是我看不懂什么意思,不知道是否属于他喜欢的那一类;经济类的书他不感兴趣;还有一些妈妈给我说的书,因为是妈妈挑的,所以我不要。一会儿,我挑了本《外星人与尤矮夫哦(UFO)未解之谜》。我也说不清为什么,反正让老爸长见识。

还有一件事:我明天就去北京看他了,顺便把书给他,因此我还挺激动的。

四年级的数学日记 篇13

今天晚上,我正在做一道数学思考题。

我用笔架着脑门,皱起了眉头。这样那样?都不行。哎,到底怎么写呢?突然一种正确的方法闪过我的眼前,三乘四等于十二,六十除以五,啊!六十除以五的答案还没算出来,我就立即又否定了它。

我根本就不知道刚才差一点儿我就成功了,便大声呼唤妈妈,妈妈问我干什么。我说:这道题我不会。妈妈就让我在草稿纸上一一试一下。我先三乘以五等于十五,肯定不行,题目规定一个数只能用一次,算式中的五重复了。我接着用二乘以五等于十,但不行,因为六、四、三三个数不管怎样组合,都不能除出十。我又用四乘以五等于二十,也不行,因为用剩下的数还是算不出二十。最后,我用三乘以四等于十二等于六十除以五,才算出正确答案。

我告诉妈妈,我就差一点就算出来了,妈妈意味深长地说:你呀,要细心一点呀!不能太急躁!

精选阅读

四年级日记(推荐十三篇)


在日复一日的工作和学习中,你一定参加过公司或学校组织的种活动。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,经常撰写活动文章能提升我们的写作能力,活动类范文主要包含哪些内容呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“四年级日记(推荐十三篇)”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

四年级日记 篇1

今天,我盼望已久的冬游终于来到了。我们背着好心情,兴高采烈地乘坐巴士来到了金殿门口。

刚下车,一个壮丽的用铜做的大门把我吸引住了,它是那么的巍峨壮丽。走进大门,顿时被迎面扑鼻而来的清晰空气陶醉了。那苍天大树雄伟的站在路边,好似迎接前来参观的客人哩!它脚踩大地,头顶蓝天,在风导演的指挥下,翩翩起舞。我们顺着石阶走进二天门,一路的杜鹃花在园丁的精心培育下茁壮成长,把大地装点得更加美丽。一朵朵带露水的花儿色彩各异:红的似血.白的似雪......这些花儿在绿叶的衬托下竞相开放,一路飘着淡淡的清香。

突然,一个圣洁的天使引入我的眼帘,在林中破碎的阳光下亭亭玉立!我揉了揉眼睛,大声喊:哇!是陈圆圆。全班的目光一起投向哪个雕塑:只见在一个清澈见底的湖中央,站着一位仙女。你看她那大大的眼眶中有一颗水淋淋的眼珠。一张小巧的樱桃嘴多美呀!她真是沉鱼落雁之貌,闭月羞花之容呀!

到了和金殿说再见的时候了,我们随着石阶原路下山,顿时我发现这石阶让人们踩着自己度过这一点点的距离,自己却默默承受。虽然别人只是过了就过了,豪无一点留念,但我却很在意,令我流连忘返......再见了金殿。我依依不舍地离开了这次冬游。心想:要到什么时候才能再和无私奉献的小石阶,为人类输送氧气,让人赏心悦目的花草树木和美丽的仙女陈圆圆见面呢!我还一直盼着你快点来到----冬游。

四年级日记 篇2

五一趣事

今天,我们一起去郊游。我们先去旅顺的龙王塘看樱花,樱花园里的游人真多啊!大人们纷纷在美丽的樱花下留影纪念,孩子们在团团樱花下互相追逐,嬉戏,好不热闹!樱花竞相开放,有白色﹑红色﹑粉色﹑粉紫色;花瓣呈单瓣﹑叠瓣,花开满树,美丽极了!

我们游玩了一两个小时,带着满身的花香去参观旅顺博物馆,一路的趣事可多了!我们先参观了古代的兵器,有弩﹑戈﹑钺﹑镝……与我们一起游玩的阿姨,姐姐叫张钺,妹妹叫张镝。她们俩名字里都带兵器。可是两个阿姨看起来既文静又温柔,怎么看都不像“张家的锐器”。真有趣!

我们又参观了掐丝珐琅,又称景泰蓝,据说制作工艺可复杂了!我却不感兴趣。最让我感兴趣的是两具木乃伊,一男一女,是在新疆发现的。电脑还原了他们的画像,男人酷酷的!女人笑眯眯的好漂亮!还有他们的蜡像呢,可是他们怎么就变成木乃伊了呢?我一脸思索的样子。尽管导游在解说着,可我却一直在猜测那个女人是不是被谋杀的……妈妈说我侦探片看多了,大家都笑了,我也笑了。

四年级日记 篇3

今天下雪了,鹅毛般的大雪满天飞呀,飞呀,飞呀。

下午,坐在教室里,望了望窗外,然后哇~的一声,同学们跟随我的惊叫,也看向了窗外。窗外满天飞舞着鹅毛般的大雪。

叮铃铃,叮铃铃。下课铃响啦,老师的高跟鞋声,砰砰砰砰砰的离我而去。刹那间,同学们像老鼠一样,飞奔出教室大门口。趴在窗户上,张开手臂,雪花飞舞着,朝着同学们的袖子上跑过来。我也不甘落后,就跟在和同学们这条长龙的后面,匆匆的飞奔出去。

今天可真是开心的一天!

四年级日记 篇4

早餐,有豆浆、油条和稀豆粉,很好吃。吃完早餐,婆婆给我买了一袋梅里雪山的冰糖,我边吃边等婆婆买菜,买完菜就回家了。下午我穿着妈妈从西双版纳带回来的傣族服装去学国画,我们画了西瓜、樱桃和葫芦,回家吃完饭妈妈弄了点“渔趣”牌鱼丝和糖给我吃。琴呢,中午我弹掉了。晚上我到婆婆家睡觉。

一天的快乐生活就这样结束了。

四年级日记 篇5

爸爸拔了几株小草,放到了我的花盆里,由于我不知道这是什么草,便命名它为杂草。

不知道过了几天,它从土里钻出来了,绿油油的身子挺拔的站着,好像在说,看我站得多高呀。很快,它越长越高,还伸出了几根藤,好像在向我招手呢。不久它开花了,我给它浇了很多水,都快把它淹没了。

几天后,它结果实了,我看这不像它的果了,像是缩小了10倍的丝瓜呀!

我觉得观察很有意思,不信你试试。

二〇一二年五月六日

四年级日记 篇6

看书展

20xx年8月18日

今天,我和爸爸去上海展览馆看书展。

进了展馆,哇塞!这么多书啊,有动漫、历史、文化、漫画、教材……看得我眼花缭乱,晕死了!!!不管怎么说,我也算得上是一个小书迷了,所以,我看完了这雄伟的气势后,就钻进书堆里淘书了。举目一望很多书,仔细一看更多书。有《巴黎圣母院》《钢铁是怎样炼成的》《孟子》《孔子》《阿加莎.克里斯蒂侦探推理系列》等等。我观展行进中拿了我喜欢的几本就就钻出人群堆出来了。再一看爸爸,我的天哪!他竟然捧了足足半米的书哪!

我跑过去听爸爸说“你要把这些书在上初中之前读完。”

“what!一年!这么多书!”我一边惊讶地说着一边看着自己的手掌。

“Mygod!”

之后,我们又挑了一些书就回家了。

四年级日记 篇7

我漫步走在草地上,呼吸着新鲜的空气。啊,可真舒服,随手摘下一朵小花,放在鼻子前闻了闻,好香呀!我轻轻地躺在丝绒般的草地上,享受着大自然的馈赠。

突然,我听到耳边有一个小小的声音在说话,我懒洋洋的抬起头一看,被眼前的景象吓了一跳,原来是一朵奇特的小花在说话。我问:“小花,小花,你为什么那么美,为什么会说话!”小花说:“是春姑娘的仙霞把我浇得那么美,会说话!”我听了小花的话,便起身去找春姑娘了。远处的一座座高山,蜿蜒盘旋,山顶上闪烁着金色的光芒,十分夺目耀眼,那就是春姑娘。在我的不远处的前方,有一片花海,一朵朵花儿含苞欲放,十分的婀娜多姿,那是春姑娘。湖边的柳树正在梳理着自己长长的头发,那是春姑娘;从高山下流下的小溪欢快的奔腾着,唱着叮咚叮咚的歌儿,那是春姑娘;地上的小草从土里探出了头,扭动着娇嫩的身躯,那也是美丽的春姑娘。

##结束

四年级日记 篇8

上美术课了,我很紧张,因为这次美术课是要动刀子的。

美术老师来了,反复嘱咐我们要小心,因为刻印章要用刀子。老师先给我们做示范,边做示范边讲解,说刻印章有两种,一种是阴刻,一种是阳刻。阴刻就是要把刻的图形凹下去,阳刻就是要把刻图形凸出来。老师说话的功夫就刻好了,又把刻好的图案印到纸上。哇!是一条鱼和一只猫,老师刻的是阳刻,老师叫我们自己动手刻一刻。还说,必须要用刻刀刻,可我没带刻刀,但是我就不能用尺子刻吗?刻不了阳刻我就刻阴刻,我用美工刀割开土豆,再用尺子刻。我一会儿就刻好了一个五角星。但是一印在纸上,印了好多次,才印了个完整的五角星。

哎,这印章真不好刻呀!

四年级日记 篇9

今天一放学,妈妈就对我说:“咱们去公园绕一圈,呼吸呼吸新鲜空气再回家写作业吧!”我和妹妹异口同声地说:“好啊!”

走在公园的路上,我和妹妹像两只欢快的小鸟,蹦跳着,欢唱着。哇!空气好新鲜啊!昨晚的一场大雨把天空洗得更蓝了,瓦蓝瓦蓝的天空上还飘着几朵白云。

来到公园,河边的柳树长得又高又大,叶子长得比之前更长更细了,突然我看见柳枝上长了许多像毛毛虫一样的东西,我好奇地问妈妈:“妈妈!你快来看,这是什么?”妈妈笑着说:“这是柳絮。”“柳絮?”“对呀!柳絮就是柳树的花呀!”“柳树也会开花?”“那当然。”我看着柳树,不禁吟诵道:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我沿着小路走到草地上,扒开金黄的枯草,发现里面长出了一根根又细又长的小芽,绿油油的,可爱极了!它们像针似的,用手摸一摸,还挺刺人呢!往前走,有几棵山茶花,树叶密密麻麻的,远看只能看到几朵红的花朵。茶花的花瓣又大又软,像一块绒布。地上落满了大朵大朵的山茶花。我想:难道是山茶花太重了,风一吹,它来不及一瓣一瓣的落,直接一朵的掉下来了?妈妈还给我们拍了几张美照呢!太阳很快就落山了,妈妈说我们回家吧!我们只能恋恋不舍地离开了。

今天来到公园里,闻到了花的芳香,听到了鸟的歌声,看到了小草刚探出头来的样子。春天已经不知不觉的来临了,我爱春天!

四年级日记 篇10

我水仙花已经有8—10厘米高了。叶子也从原来绿油油小脑袋慢慢地变细变长。

几天之后小苗也长得又嫩又高,像一株株小草一样。水仙花茎也随着水仙花生长越来越小。根越来越多,在水里划来划去。更惊奇是,叶子里面居然有一个个水仙花花骨朵。第二天一早,我水仙花终于开花啦!白白花瓣中间有一个黄色花蕾,鼻子凑近一闻,一股淡淡清香扑鼻而来。

四年级日记 篇11

今天中午,奶奶在马路上看到了一只大龙虾,奶奶说这是从旁边池塘里跑出来的,通常是在清晨和傍晚才跑出来。

我一看到龙虾就来了兴趣,我准备玩玩它,可是刚准备抓的时候,我想起了电视上经常有人在烤鱼吃,我就异想天开,准备烤龙虾看看,说干就干。

我拿着钳子,把龙虾夹进火堆,只见龙虾在高温中挣扎了几下,就不动了,我猜它已经归西了吧。过了一会儿,它就冒出了白色的泡泡,估计是严重缺水了。我把龙虾放在火堆的碳上面,我就去玩了。

过了几分钟,我去一看,发现龙虾已经烤焦了,它的夹子轻轻一碰就会掉下来,我把它夹了出来,闻了一下,好香呀!我找了两根棍子,把龙虾的壳给剥掉,这才发现里面有好多个红色的颗粒,我不知道这是什么,也没有注意,我把壳给剥掉了,又闻了一闻,真的好香!我拿着龙虾给妈妈看一下我的劳动成果。妈妈却说:疯子。我不知道妈妈是在夸我还是在骂我。我给奶奶看了看,奶奶说熟了,我心里乐开了花,奶奶说等下尝一下,我更开心了。

这是我第一次在家里烤龙虾,没想到第一次就成功了!真是太开心了!

四年级日记 篇12

玩电脑

平时,我玩电脑都必须得到爸爸妈妈允许。今天,我终于逮到了一次机会——爸爸妈妈叫我和他们一起出去,我没答应,说要在家里看书。爸爸妈妈走后,家里就成了我的天地。我赶紧找我的好朋友——电脑玩。

我打开电脑,正要选游戏时,外面突然传来一阵脚步声。我以为是爸爸妈妈回来了,立刻关上电脑去开门。开门一瞧,原来只是隔壁的叔叔回家了,我白忙活一场。想到已浪费了好几分钟的宝贵时间,我立即关上门,飞速地跑到电脑前,生怕再浪费一秒钟。一切操作就绪,我立即移动鼠标,玩了起来。我选中了自己最喜欢的游戏——“植物大战僵尸”。可毕竟做贼心虚,我一边玩游戏,一边听外面有没有脚步声。防止爸爸妈妈来一个“突然袭击”,识破了我的诡计。正所谓一心不可二用,眼看着时间一分一秒地过去,可我就是一直也过不了关。我失败了一次又一次,心里非常焦急。“不管了,我豁出去了,不能再三心二意了,这样永远也过不了关。就算被爸爸妈妈发现,我也一定要闯过这关。”我暗暗咬咬牙,全身心地投入到游戏中去。“好,终于过关了!”正当我开心庆祝自己的胜利时,“叮咚”门铃响了。不好,是爸爸妈妈回来了,我也该和好朋友说再见了。

哎,开心的时间怎么就过得这么快呢?

四年级日记 篇13

早晨,奶奶带我去菜市场买菜。在街角的一个屋檐下,蹲着一个年轻人,面前摆着一网兜青蛙,一个个活蹦乱跳的,有的在。呱呱叫,有的在咕咕挣扎,仿佛在说。放我出去!放我出去!。看了真叫人心疼。老师说,青蛙能捉害虫,是庄稼的卫士,是农民伯伯的好朋友。怎么能为了赚钱,出卖。好朋友。呢?我心想,应该救救它们。

怎么救呢?我灵机一动,对奶奶说。奶奶,我好想吃青蛙,买点儿吧!奶奶说。先买其他菜,最后来买青蛙。。我急忙说。不,等下别人就买走了。好,那就称几斤吧。。奶奶拗不过我。不,我全要!。我抓起网兜递给年轻人过秤。奶奶说。买这么多吃不完啊。我最喜欢吃干青蛙了。。奶奶平时最疼我,所以对我也是有求必应。我把装着青蛙的网兜抓在手里,生怕被人抢去。

回家路上,我偷偷打开网兜,走到屋前的小河边,假装摔一跤,把网兜抛出老远,然后哇哇大叫起来。好疼啊,好疼啊!》奶奶赶忙来扶我,然后再看郱网兜,心疼地说。跑了,跑了!》转身要去捡青蛙,我叫得更厉害了姑哎哟!哎哟!杉奶奶只好来哄我。我看青蛙跑得差不多了,才磨磨蹭蹭地站起来。奶奶捡起空网兜,心疼地说《唉,可惜了!外我边拍着身上的灰尘,边望着。胜利大逃亡的青蛙,心里暗暗地说。小青蛙,以后千万不要再让贪心的人给逮住啊!。

但愿爱吃青蛙的人们都觉醒,不要伤害我们的朋友。没有人吃青蛙了,就不会再有人捉青蛙了。让郡些可爱的小动物和我们人类快乐地生活在一起,该多么美好啊!

2025关于四年级的数学日记


在日常的生活当中,我们每个人都经历了各种各样,大大小小的活动。很多人也有过写活动相关范文的经历,通过写这些相关文章,可以有效地提升我们各项能力,你是否正为写作活动类文章而苦恼呢?或许你需要"2025关于四年级的数学日记"这样的内容,供你参考,希望能够帮助到大家。

关于四年级的数学日记(篇1)

《数学日记四年级》


今天,我要记录一下我在数学课上的所学所思所感,以及我对数学的理解和体验。


数学课开始了,同学们拿出了铅笔和纸,老师便在黑板上写下了今天的课程内容:“四则运算的乘除法”。老师说:“同学们,今天我们要学习乘法和除法的运算规则和方法,它们在日常生活中非常重要哦!我们来看一下乘法的概念。”


老师拿出了几个苹果,对我们说:“假设你手里有3个篮子,每个篮子里有4个苹果,那么,你一共有多少个苹果呢?”同学们纷纷动手计算,我把手里的笔记本打开,认真地开始解答这个问题。我把每个篮子里的4个苹果相加,一共有12个苹果。于是我写下了自己的答案:“3个篮子里一共有12个苹果。”老师看到后赞许地点了点头,然后让我们用乘法的符号表示出来,于是我将答案改写成:“3 × 4 = 12”。


老师解释道:“同学们,我们用‘×’来表示乘法,这个符号表示的意思是把前面的数与后面的数相乘。就像刚才的例子,3个篮子,每个篮子里有4个苹果,我们就可以写成3 × 4。再看一个例子,如果我有5个篮子,每个篮子里有6个橘子,你们能不能告诉我一共有多少个橘子呢?”同学们纷纷动起脑筋,我迅速计算出答案:“一共有30个橘子。”老师再次肯定地点头。


紧接着,老师介绍了除法的概念。她随手在黑板上写下一个除法算式:“12 ÷ 3 = ?”。我立刻明白了这个算式的意思:“把12个苹果分成3份,每份有多少个苹果?”我细心地想了一下,然后立刻写下了答案:“每份有4个苹果。”老师又给我们出了一道题目:“30个苹果分成5份,每份有多少个苹果?”我立刻用心算的方法得到了答案:“每份是6个苹果。”老师表扬我答对了,并指导我们将答案写成:“30 ÷ 5 = 6”。


乘法和除法的学习过程虽然简单,但给我留下了深刻的印象。我认识到,乘法是将多个数相加得到结果,而除法则是将一个数分成多份,每份的数量就是结果。这些数学概念和运算法则的学习离不开实际生活中的应用。乘法和除法在日常生活中无处不在,比如购物时计算金额、分装食物时计算每份的重量等等。数学运算的重要性不仅体现在学校,更是我们实际生活的必备技能。


通过这节数学课的学习,我对乘法和除法有了更深入的认识,也提高了我解决实际问题的能力。数学是一门既抽象又实用的学科,它能够帮助我们更好地理解和掌握世界。我希望今后能继续努力学习数学,探索更多有趣的数学知识。


数学日记四年级,记录了我在数学课上的收获和成长。通过学习乘法和除法,我不仅掌握了数学概念和运算方法,而且将这些知识应用到实际生活中,提高了自己解决问题的能力。数学不再是一门枯燥的学科,而是充满乐趣和挑战的道路。我相信,随着数学学习的深入和拓展,我将会更加喜欢数学,也会在数学中找到更多乐趣和智慧。

关于四年级的数学日记(篇2)

星期五晴

自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如,妈妈买了10袋牛奶,每天喝2袋,能喝几天?10÷2=5(天)。奶奶包了20个包子,我们一家有5口人,平均每人吃几个?20÷5=4(个)。爷爷有9只小鸟,平均3只小鸟放在1个鸟笼里,一共需要几个鸟笼?9÷3=3(个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题...

关于四年级的数学日记(篇3)

今天又考试了,还是我讨厌的数学考试。

考试卷一发下来可真难,害我用了50分钟才写好。比平时晚了20分钟,俗话说的好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。这张考试卷比平时晚了20分钟,就是20寸金,数学老师赔的起来吗?

第2天早上试卷发下来,我一看,考了99分,高兴地一蹦三尺高。可是数学老师不但不表扬我,还说我太不专心,老天啊!你怎么对我那么不公比啊!我的数学老师怎么坏。

我的老师真坏。

关于四年级的数学日记(篇4)

10月10日星期三晴

早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。

关于四年级的数学日记(篇5)

今天妈妈从市场上买了一块蛋糕。回家我一拎,感觉还挺重的。

我好奇地问:“妈妈,这块蛋糕多重呀?”妈妈买了个关子,反问我:“你自己能称出它的重量吗?”太简单了!称一下不就知道了呗。于是我就双手抱着糕把它放到平时做蛋糕的微量电子秤上去,可是又太重,超过了秤的最大范围。我只好把他放到电子体重秤上去秤,可惜太轻,秤都没反应。这可怎么办呢?

我皱着眉头想了一伙儿,突然灵机一动,我抱着糕站在了体重秤上,这是秤上出现了数字25,也就是说我的体重和糕一共是25千克。我高兴的把糕放在了桌上,自己又站在了体重秤上,这是秤上显示的是23,也就是说我的体重是23千克。我突然意识到这两次数据的相减不就是糕的重量了嘛!25-23=2千克。

我激动得喊了起来:“妈妈,妈妈,这块糕的重量是2千克!

妈妈听了我的方法和答案,高兴地抚摸着我的头,称赞道:“我的儿子真聪明!”。我听了心里别提有多高兴了!

关于四年级的数学日记(篇6)

今天,我统计了《自由自在游泰国》这本书的页数与字数。

我觉得这本书的字数很不好统计,因为这本书的每一页都有至少一张图片,而且有些还是整页都是图片呢。我大致翻了一下全本书,估计平均一页有500字。

我随便数了10页,然后按照10页的厚度估计出50页的厚度,再估计全本书约有3个多50页的厚度,应该是150页多一些,就算是多20页吧,那么,这本书的总共页数应该是50×3+20=170页,总共字数大约是170×500=85000个字。

页数与字数我都估算出来了。我翻到最后一页,果然,这本书是160页,我算的`还是比较准确的。

关于四年级的数学日记(篇7)

谢郑坚

周六的晚上,妈妈带我着我去了大润发超市,一进门就看到了一排排琳琅满目的商品,有零食,有水果,有电器……每一种商品下面都是标着价格。

我逛了一圈最想买的就是牛奶,就问了妈妈,在妈妈同意的情况下,我跑到牛奶架前停了下来。我喜欢的牛奶每箱有12瓶,一箱的价格48元,一瓶的价格5元,到底是买一箱还是买一瓶划算?我开始算起来:一瓶5元,1箱12瓶,总共60元,我直接买一箱只要48元,省了12元。我直接叫妈妈买了一箱。

最后妈妈还买了很多水果和零食,我们买好了东西就去结账了。服务员阿姨算了一共要87元,妈妈给了100元,妈妈笑着问:“要找回多少元?”我大声回答:“要找回13元。”

买完东西,我们高高兴兴的回家了。

上面就是网小编特意收集整理的数学日记四年级精选6篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级的数学日记(篇8)

今年的寒假由于疫情一直宅在家。有一天,妈妈说:“我们来动动脑玩个游戏吧,只要你们随意说出2个数来,我就能立刻算出它们的和减去它们的差的结果。”

我有点不相信,问:“随便多大的数都可以吗?”妈妈说:“是的,当然可以!”于是,我想了两个数,对妈妈说:“452和637,你能立刻说出452+637的和减去637-452的差吗?”妈妈立刻回答:“是904。”我还有点将信将疑,赶紧拿笔列竖式算了起来,结果和妈妈说的一样。我心想:一定是我出的数太小了,要出两个大一点儿的数难倒妈妈。我有点不服气地说:“9734和6420,这下你算不出来了吧?”“12840,肯定是正确的!”妈妈自信地说。我又列了竖式算了一遍,答案一样!这下,我可没话说了,不得不佩服妈妈。我说:“妈妈,你肯定有什么秘诀,不然不可能算这么快,你快点告诉我吧!”妈妈一边卖关子,一边说:“我出3题,你做完后并找找规律,看看能不能找到秘诀。”于是,我认认真真地做起题来。

①26和15:(26+15)-(26-15)=30

②637和200:(637+200)-(637-200)=400

③3186和1040:(3186+1040)-(3186-1040)=2080

算出答案后,我仔细观察了一会儿,高兴地对妈妈说:“我知道啦,最后的得数是较小数的2倍。”妈妈又让我自己出了几题验算一下,果真如此。

接着,妈妈又问:“那你知道为什么得数会是较小数的2倍吗?”我摇摇头表示不知道。于是,妈妈说:“我们可以用字母来表示任何数,还可以写出这样的推导过程(A+B)-(A-B)=A+B-A+B=B+B=2B,等你到高年级学了更多的数学知识后就会更深刻地理解这个秘诀了。”

我听了以后,这才恍然大悟。原来一个小小的得数里藏着那么多的奥秘,我觉得数学真是太有趣了。

关于四年级的数学日记(篇9)

今日我又遇到一道数学难题,费了好大的劲才解出来。标题是:两棵树上共有30只小鸟,乙树上先飞走4只,这时甲树飞向乙树3只,两棵树上的小鸟刚好持平。两棵树上本来各有几只小鸟?

我一看完标题,就知道这是复原问题,所以用复原问题的办法解。可验算时却发现错了。我便愈加认真地从头做起来。我想,少了4只后相同多,这一半是13只,复原乙树是14只;甲树便是16只。算式为:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案为:甲树16只,乙树14只。

经过解这道题,我理解了,不管做什么题,都要仔细,不然,即便把握了解题办法,成果还会犯错。

关于四年级的数学日记(篇10)

这不,我跟妈妈到乡下老家。一路上,我看见许许多多的农民正在收地瓜,一个个地瓜就如同一个个胖娃娃,他们对着农民伯伯呵呵的笑。妈妈又告诉了我:“现在是地瓜收获的季节”,然后妈妈又自言自语地说着:“今年的地瓜可又丰富了。”“收这么多地瓜有什么用?”妈妈说:“地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……

妈妈知道我学了百分数,就问我:50千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉?我算了算:

5/50×100%=0.1×100%=10%

500×10%=50(千克)

我算完了,对妈妈说:“地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉。”“不错嘛,看来你没白学。”妈妈开玩笑的说道。

关于四年级的数学日记(篇11)

大家都知道数学与生活是离不开的,比如到商店买东西都要有价钱的。

比如商价的¥和元差不多一样,还有商场和小卖店的比较,商场利润多,因为商场的标价是那么的.便宜,所以商场的人多些,别看商场价钱很低,比如是一元两角的商品,假如有十个人,那就是十二元,而小卖店的商品很贵,人就少些,如果是二元五角,小卖店那就比商场的价钱少二倍。

所以我们应该好好学习!

关于四年级的数学日记范本


有趣的一天又要结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的小学四年级数学日记11篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级的数学日记 篇1

在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。

这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”

“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。

关于四年级的数学日记 篇2

一天,有一位老师想测试一下他的学生数学学的怎么样。于是,他便在一次上数学课时说:“我给你们每人一张纸,在上面写任意的4个数,我敢说每人写的数中有两个数的差可被3整除!”同学们不信,于是老师便发纸。不一会儿,大家都写好了。

当同学们一个个念所写的数时,老师都能找出差能被3整除的两个数。没有一个同学例外!如:1963、1765、1736、1376……两数之差都可以被3整除。这是怎么一回事呢?原来任意一个自然数被3除,余数只能有3种可能,即余0、1、2。如果把自然数按被3除后的余数分类,只能分为3类。

而老师让同学们写的是4个数,这么必然有两个数的余数相同。余数相同的两个数相减(大数减小数),所得的差,当然能被3整除了!同学们明白后纷纷向老师投去钦佩的目光。同学们,你们不想试一试吗?

关于四年级的数学日记 篇3

这天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道非常难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上方的两个面积的积为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还务必明白长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎样入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,但是我对方程这种方法还不是非常熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,之后我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上方公用的棱长;一个则是长方体正面,上方除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)。

解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

关于四年级的数学日记 篇4

双“十一”快到了,妈妈早就在网上挑了各种各样的商品,购物车里堆得满满的,只等着全民狂欢的日子。

11月11日晚上,刚吃完饭,妈妈就这儿一点,那儿一划,不一会儿,吃的、用的就买了一大堆。

外婆在一旁喊道:“别忘了买洗衣液,家里的快用完了。”老妈头也不回,满口答应,又在网上超市里挑了起来。

超市里洗衣液的种类很多,价格也不同。 3.0kg的瓶装蓝月亮45元,4连包的`500g蓝月亮28元,6连包的500g蓝月亮39元。到底哪一种合算呢?妈妈在那挑花了眼,不知从何下手。我一看,拍拍胸脯,自信满满:“还是我这个小小数学家出马吧!”

于是我拿起笔“刷刷刷”算了起来。

第一种:45÷3=15(元)

第二种:500×4=2000g 2000g=2kg 28÷4=14(元)

第三种:500×6=3000g 3000g=3kg 39÷3=13(元)

很显然,买第三种洗衣液最合算。我得意地把答案递给妈妈。妈妈笑眯眯地夸奖我:“看来这个小数学家还不赖。以后你就是俺们家的财政部长啦!”说完就挑了六连包的洗衣液放进了购物车。

看来数学在生活中也能派上大用场,我一定要好好学习才行哦!

关于四年级的数学日记 篇5

放暑假了,妈妈爸爸和我去游泳馆游泳,爸爸买了两张成人票和一张儿童票,买门票共花费了55元。当我游完泳出来时,看见售票的牌子上写着

营业时间:

上午9:30—12:00成人单价15元儿童10元

下午2:30—5:00成人单价20元儿童15元

晚上7:30—10:00成人单价20元儿童15元

妈妈问我:“咱们买晚上的三人票比买上午的三人票要贵多少元?

7月份买一个月的晚上票比买上午票要贵多少元?我算了起来

20ⅹ2=40元15ⅹ2=30元40-30=10元

15-10=5元10+5=15元

买晚上的三人票要比买上午的三人票贵15元。

15ⅹ31=15ⅹ30+15=465元

啊!原来一个月的门票要贵465元

妈妈又问我:“游泳馆一天的营业时间是多少?”

9:30—10:30—11:30—12:002个小时30分

2:30—3:30—4:30—5:002小时30分

7:30—8:30—9:30—10:002小时30分

营业时间共是7小时30分。

以上就是为大家分享的三年级小学生数学日记,希望对大家有帮助。

关于四年级的数学日记 篇6

今天我做数学作业,里面有一道题,31*49=?我忽然想起在我们数学练习册中有一种这样首邻尾补的两个数相乘求积的方法,就是用较大的那个数的.十位上和数自乘的积减1,作为积的千位和百位,用100减去较大的数的个位上的数自乘的积作为个位和十位,这道题就是用4*4—1=15,16作为千位和百位,100—9*9=19,19作为十位和个位,这道题的答案就是1519,哈哈!还是速算方法好。

关于四年级的数学日记 篇7

大家都知道地球是围绕太阳转的,地球在围绕太阳转动的同时,它自己也在自转。

清晨,太阳刚刚升起时,就会与地面形成一个0度角。上午,太阳会和地面形成一个锐角。到了中午,太阳在正上方,会和地面形成一个直角。下午,太阳会和地面形成一个钝角。而夕阳下山时,太阳会和地面形成一个平角,次日的清晨,太阳又重新从地平线升起,这时太阳会和地面形成一个周角。

以前我只知道最简单的三个角(锐角、直角、钝角),现在我长大了,又新认识了两个角:平角和周角,也知道了它们的含义。

还有,我知道了太阳发出的光可以看成是射线,公路可以看成是直线,而铁路上的两条铁轨可以看成是平行线。这些都是我们在生活中和线与角有关的知识。

关于四年级的数学日记 篇8

昨天陈老师给我们上了一节难忘的数学课。

陈老师这节课给我们讲的是乘法竖式。在做竖式练习的时候,陈老师说:“我不在电脑上写了,我请几个小朋友来写。”我心想:在电脑上写字太简单了。我把手举的高高的,想让老师点到我。

陈老师第一个点到的是王雅雯。王雅雯高兴的蹦上了讲台,她开始写了,写的字好大,都快抵到大屏幕的边了。逗得全班同学哈哈大笑,她看着自己写的字这么大,也乐了。

屈可儿非常自信的走上了讲台。她的`笑容告诉我们她一定会把字写小的。我看到她非常认真的在电脑上写字,可是我们看到的字还是非常的大。我们又开心的笑了。

朱宇萱蹦蹦跳跳的上了讲台。她写的6特别大,写的3特别小,而且写的歪歪斜斜的。我心想:这哪像朱宇萱写的字啊,她平时写的作业这么漂亮。在电脑上写字太难了。

下课的时候我才发现了秘密。原来他们在电脑上写的字并不大,但是显示在大屏幕上就被放大了。这节数学课太有趣了。

关于四年级的数学日记 篇9

今天,我在数学课上学习了统筹法,更加了解了时间的.宝贵。运用统筹法安排时间,是一种最合理的方法,它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中,有很多事情都能够运用统筹法。

比如:我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟,泡水果用5分钟,切水果用7分钟,摆设用2分钟,冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间,泡水果时可做准备工作,共用5分钟,然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中,还可以切水果,摆水果。这样才用去了9分钟,还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示:泡水果(同时做准备工作)——冰镇果汁(同时切水果,摆设水果)——共用15分钟。这样多节约时间啊。

再如:早晨起来,整理床铺需要5分钟,洗漱要用5分钟,温牛奶要用10分钟。那么就可以起床后先温牛奶,在这过程中,可以洗漱,整理床铺,这样只需10分钟便可以喝到牛奶,非常节约时间。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间非常宝贵,一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事,就会把时间利用得非常紧凑,也不会让时间无谓消耗!

关于四年级的数学日记 篇10

森林里举行了一年一次的“数学竞赛”。开始了,小鸟说:“听好了,世界上任何数相加,乘以所有的`数,积是几?”下面一片安静。

“等于0”。小鸡叫道:红队加十分。

小鸟又说:“2+21+211=7,让这个算式成立”。

聪明的狐狸说“2+2+2+1=7,这个算式就成立了”。蓝队加十分。下面雷声般的掌声。

小鸟说:“有7个口袋,里面的钱都少于20,最小多少?最多多少?” 话刚说完,小狗就说:“最少带28元,最多带112元”。

“ 哇!真是天才呀!蓝队加20分”。

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35,只改动一个数让算式成立”。

免子说:“只用把+5改成-5,一加一减,不是正好相10吗”。红队加10分。四年下撤数学日记

这是最后一道题了,价值30分,听好了,“在参加英语比赛,一班不是第一名,三班不是最后一名,四班是第三名,二班在三班前面,你知道排名的顺序吗?”

小猫在声说:“我知道了,二班第一名,三班第二名,四班第三名,一班第四名。”蓝队加30分。

小鸟说:“本次数学竞赛赢了红队,蓝队以60比20,红队。”

关于四年级的数学日记 篇11

星期天,母亲在商场里给我买了一套时髦运动服和一双耐克鞋。回到家,父亲问:这些衣服裤子和鞋买来多少元?我马上来兴起了捉弄父亲的一个念头,因为我知道父亲口算速度有时还不如我快。

于是,我把价格标签蒙住,说:叫你算!算不出就叫你给我再买一套更好的衣服鞋子。父亲说:那试一试吧。衣服的价钱是500的2倍少600加100,再去除以2的和是衣服的价钱。裤子是700的三倍减去1900的差,鞋子的价钱是400的3倍除以4再加上200是鞋子的价钱。总共花了多少钱呢?父亲顿时头都大了,就说:这什么加啊,减啊乘啊,除啊。都搞不清楚了。

好了,给我买新衣服吧!不行,还没有回答出答案。好,你听好了。(500×2-600+100)÷2=250元,700×3-1900=200元,400×3÷4+200=500元。总共250+200+500=950元。父亲说:哇,原来是这样算的。好一定给你新衣服。耶,这一回合我赢了父亲。

原来生活中有很多可以用数学解答的东西,我要继续发现生活中的数学,并且学会更多计算方法。

数学日记四年级收藏10篇


时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,这也意味着,又要开始写日记了。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的四年级数学日记,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学日记四年级 篇1

今天,我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容——垂直与平行。

我们学习了一个个非常有用的小知识,我把“它”们组成了一小段话:在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”,也可以说这两条直线“互相平行”。如果两条直线相交成直角,就可以说这两条直线“互相垂直”,其中一条直线叫做另一条直线的`垂线,这两条直线的交点叫做垂足。上课时,老师还叫我们小组讨论一个问题:哪一条线段最短?经过我们的几番言语,最终,得出了一个结论:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的,后来,我们还跟老师学习了怎样画平行线;画平行线,只需要用上三角尺和直尺来画。在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段,我用尺子量了量这些线段的长度,惊奇的发现了:两条平行线之间的距离是相等的。

数学日记四年级 篇2

今天,是哥哥的升学宴,我负责准备奖品,于是,我和姐姐拿着妈妈给的100元钱去超市选购奖品。

因为,和妈妈事先有约定奖品的'标准,要实用、质量好、不能贵、更不能超总预算,这对于我和姐姐来说是个大难题,在超市我们认真的选了好半天,反复看价格对比,才最后选定要买的一、二、三、四等奖,分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。

最后决定,购买一等奖葡萄酒一瓶,单价20元/瓶,二等奖水杯两个,单价15元/个,三等奖蓝莓汁三瓶,单价6元/瓶,四等奖小碗四个,单价4元/个,由于我自己没买过这么多东西,这下把我愁住了,幸亏在姐姐帮助下我才计算清楚,20×1+15×2+6×3+4×4,最后总共花费84元,收款时付100元,找回16元。

哥哥的升学宴搞得非常成功,奖品好也是其中主要原因之一,亲戚们都夸我会买东西,我心里美滋滋的,非常有成就感。通过这次购物实践,我学到了很多知识,主要是数学方面的,例如:两位数乘法,连加法,100以内的减法等,生活中能用到的数学知识真是太多了,以后我一定会更加努力学好数学,加油。

数学日记四年级 篇3

我的数学老师叫姜华,她现在已经二十多岁了。姜老师不仅教数学,还教《科学》、《综合与实践》、《学会做人》。姜老师有一对淡淡的,弯弯的眉毛。有一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,厚厚的嘴唇,非常漂亮,是我们的美女老师。

姜老师性格开朗,很少生气。一个冬天的早晨,姜老师带着我们去操场上玩雪。男生和女生在打雪仗,吕靖宇想打我却打到了姜老师。姜老师拍拍身上的雪,笑着说:“没事儿,我想和你们一起玩儿。”不一会儿,男生就都被我们打败了。

姜老师上课时很认真,从来没有讲错过一道题。我们听不懂,老师就再讲一遍。有一次,我有一道智慧屋不会做,姜老师给我讲了三遍,我才会的。姜老师一次又一次的教导让我取得了一次又一次的好成绩。

姜老师酷爱看书,尤其是那本《哈里·波特》。几次去交作业都能看见姜老师在看《哈里·波特》。

姜老师是一位好老师,我爱我的老师。

数学日记四年级 篇4

今天是星期天,天气还好,我的作业一早就做完了,爸爸、妈妈说带我去上下九步行街逛街购物,吃过早餐,我们先从华工公共汽车总站坐22路公交车到岗顶,然后再从岗顶转坐地铁三号线去到体育西路转地铁一号线到长寿路站下车,很快就来到了上下九步行街。因为正在进行BRT工程,所以岗顶到天河路段都非常塞车,我觉得我们这样坐车节省了很多路途上的时间,有更多的'时间逛街购物。

去时坐公交车每人需要2元钱,三个人一共花了2元×3人=6元钱,坐地铁每人需要4元钱,三个人一共花了4元×3人=12元钱,等于去时一共花了2×3+4×3=18元钱,回家时又花了同样的车费,所以这次来回关车费就一共花了18+18=36元钱。

数学日记四年级 篇5

这学期数学期末考试已经过去几天了,在校园网上看到自己的成绩,真的很可怕。

仔细想想,主要是平时学习不够努力。我一直觉得我能行。每次做作业,都信心满满,一招就能搞定;听了老师讲错题目,以为已经做了,没有求解决。最后,我给自己种下了一颗苦果。成绩单上的几个“合格”学生突然给我演示!

这次考试的时候,我还是信心满满的慢慢走进考场。由于粗心,我无法耐心仔细地阅读和回答问题。就拿两个等腰三角形的度数问题来说,可以用等腰三角形的等底角来解决,就是我静不下心来认真计算,想当然的直接填上一个数字;再来说说附加题中花盆的五边形摆放。虽然最初的计算中减去了五个等角的个数,但是后来的计算中却忘了加上,最后的考试成绩直接惨了!

暑假一定要认真复习概念知识,熟练掌握,真正理解;同时,彻底改掉粗心不求人的`坏习惯,做题的时候要认真。首先,不要读错,不要抄错,然后做错;仔细看应用题中的数字和关键词,找出需要回答的内容!做完题目后要仔细检查方法是否正确,用老师教的方法从后往前算,保证正确,得到正确的数!

数学日记四年级 篇6

今天,数学作业有一道题是要称一双鞋子的重量。于是,我便去找妈妈要“秤”。妈妈说她没有“秤”。怎么办呢?不过,俗语说:“世上无难事”。我想,一定有办法的。 于是,我开动了自己聪明的脑袋,想出了:自制天平。

我把空月饼盒的纸皮一块块相应地剪下来,拿来透明折盒胶纸,把其中一块纸皮折成一个正的三角体,贴好放在台面上。另一块纸皮做天平的左右盘,平衡地放在三角体的顶上。然后在家里找来一些已标有重量的东西作砝码。如:妈妈新买回来的牙膏,唇膏等物品,有120克的.,有40克的,有18克的,有3 克的都有。 激动人心的称鞋子活动开始了。我将鞋子放在自制天平的左边,“物品砝码”便放在右边,重量放至两边平衡为好。然后把砝码重量相加的和就是我鞋子的重量了。刚好86克。功夫不负有心人!我终于完成数学作业了。妈妈知道后对我赞不绝口。

还开玩笑地对我说:“古代有聪明的曹冲称象,现代就有聪明的晗晗称鞋呢!” 说完,大家便哈哈地笑起来了。 原来,生活上处处都有“秤”呢!

数学日记四年级 篇7

一天,我想喝酸奶了。妈妈说:“可以呀!但你要回答一个问题,答对了才行。”

妈妈问:“如果店里1杯芦荟酸奶要2瓶冰红茶的价钱;一瓶冰红茶要2瓶矿泉水的'价钱;一瓶矿泉水2元,那么芦荟酸奶和冰红茶分别是几元呢?”我一时没想出来,聪明的小读者们,你知道吗?

我给小读者们的参考答案:

冰红茶:2+2=4(元);2×2=4(元)

芦荟酸奶:4+4=8(元);2+2+2+2=8(元);2×4=8(元);4×2=8(元)

我喝到了我的芦荟酸奶,聪明的小读者们,你答对了吗?

数学日记四年级 篇8

在11月18日星期三,发生了一件让我感到了很自豪的事情。

你瞧!那天早上,上数学课时,王老师让我们用量角器和三角尺画垂直,讲到三角尺时,王老师请曹怡璇上去讲,曹怡璇讲:“我们先画一条直线,在线上点一个点,再用三角尺的90度的角对准,边对齐下面那条边,画下另一条边,但画了一半要往下,因为下面的角是弯的。”结果垂直线画斜了。曹怡璇又改了一下,才画好了。

这时,我不满意,便举起手,王老师问:“有什么事?” 我有另一种方法!王老师就让我上去讲,我带上了工具,傲然地走了上去,我句句是道的说:“先画一条直线,在直线上点一个点,用三角尺90度直角这一边的任何一条刻度线对准一条直线,再用那条刻度线对准点,画下来就好了。”

当王老师讲述我的方法时,曹怡璇不服气地看我,还把嘴巴噘起来。

你瞧,这不是让我感到很自豪的事情吗?

数学日记四年级 篇9

暑假,妈妈给我报了一个数学逻辑思维课,其实我挺不开心的,因为放假了还要上课。今天上第一节课,老师没有先讲课,给我们出了一道题。老师说:“一个夏令营现在需要6升的水,但是他们只有4升的水桶和9升的水桶,而且桶上没有刻度,你们有没有办法帮到他们吗?”

有什么办法呢,我思考了很久终于想到了。我说:“我知道了,老师。”老师说:“哦,真的吗?你来说说怎样才能得到6升的水?”

我说:“首先,把9升的.水装满,然后把水倒入4升的桶里,9÷4=2(桶)……1(升),此时4升的桶里有1升水,离装满只需3升。把9升的桶再装满水,然后把4升的桶装满,9-3=6(升),最后9升的桶里就剩下他们需要的6升水了。”说完后我紧张地看着老师,不知是否回答对了。老师笑着对我说:“你真棒,回答对了!这就是我们数学,在生活中无处不在。”听着老师的夸奖,我特别开心,用自己的知识来解决问题特别有成就。老师经常给我们出各种有趣的数学题,还有好玩的数学游戏,不知不觉中我开始喜欢上课了。

数学真有趣啊!

数学日记四年级 篇10

上数学课时,我无意中看到老师播放的幻灯片下面有一个东西在动,但看不清楚,模模糊糊的,仔细看一下,那一闪一合的东西好像是一个太阳,再仔细一看,原来是一朵花。

是啊!其实现实生活中有很多东西我们都不能一下看清楚,那就请你多看几遍吧,也许会让你看得清楚,看得明白,看的透彻。

意大利著名物理学家伽利略在一次参加比萨大学的活动时,被的顶上的吊灯吸引住了,他感觉到吊灯的摆动虽然越来越小,但每一次摆动的时间似乎相同。于是,他一直盯着那盏吊灯,利用脉搏的跳动规律来测量吊灯的摆动时间,结果他最终发现了[摆的.等时性原理]。伽利略不仅有这项发现,他还为人类做了的多项发明和发现,为人类发展史上做出了伟大的贡献,但他的发明和发现都离不开[请多看几遍。

当你在想一个问题时,请多看几遍;当你想了解一个人时,请多看几遍;当你失败时,请多看几遍失败的原因;当你心情低落,对没兴趣时,请多看几遍这个世界;当你成功地塑照自己的梦想时,请多看几遍成功的经验;凡此种种,请你多看几遍。

学会多看几遍,那就是学会一切,那时你会惊奇地发现身边的一切都值得你多看几遍。

数学日记四年级(精品12篇)


在我们日常的工作和学习中,毫无例外地,相信每个人都参加过各种活动。我们一般会撰写有关活动计划,总结,方案方面的文章,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。你可能正在找一些活动相关的范文,为此,小编特意呈上“数学日记四年级(精品12篇)”,更多相关内容请继续关注本网站。

数学日记四年级(篇1)

想必把家都看过喜洋洋与灰太狼,你们可知道红太狼的平底锅,下面我就给你们讲一个数学故事。

青青草原上,狼堡门前异常热闹。原来,红太狼的平底锅专卖开业啦!

红太狼和灰太狼眉飞色舞的进行促销。灰太狼挥舞着平底锅,大声嚷嚷:“平底锅每次能放2张饼,饼的两面都要煎,每面煎3分钟。谁能在10分钟之内煎好3张饼,就能免费得到一个平底锅。”“让我来吧!”喜洋洋胸有成竹地走向操纵台。他先把A、B两张饼放在锅里煎3分钟,把A饼翻面,同时把B饼拿出来,放入C饼。再煎3分钟,拿出A饼,放入B饼煎的另一面,把C饼翻面。这样,3张饼全部煎好,用了3分钟。

灰太狼完全傻眼,可是又不甘心,他耍起无赖:“这不能算!你要能用最短的时间煎好15张饼,我就送!”

“如果煎的饼是双数,两张两张地煎就可以了;如果煎的饼是单数且多与三张,可以先两张两张地煎,剩余的三张饼时,按照刚才的方法去煎,就能用最短的时间把饼煎好。所以,煎15张饼需要(15-3)÷2×6+9=45(分)。”喜洋洋总结说,“其实,如果一次放两张饼,而且正反面用的时间相等,所用的总时间=煎一面所用的时间×饼的张数。”

当着众多小动物们的面,灰太狼不好再耍赖,只好乖乖地送给喜洋洋一个平底锅。

数学日记四年级(篇2)

老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:

3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟

数学日记四年级(篇3)

今天看到一个很有趣的数学题,是行程问题的数学题,同学们一定也做过这方面的数学题吧!题目是这样的:某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走84米,这列火车的速度是多少?

我看题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行42秒。这样,算速度便很容易。

546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来吗?数学是不是很有意思呢?

数学日记四年级(篇4)

称种子

今天我在一本书上看到一道奥数题,上面是这样写的:现在有一包七两的种子和一包半两的种子,在天平上称(不用砝码)只称两次就把种子分成4.5两和3两这两份,怎样分?

我是这样算的:先把7两的种子平均分成两份,每份是3.5两,已经称一次了。再把一包半两的种子放在天平的一端,然后把一份3.5两中取出0.5两放在天平的另一端,又称了一次,把天平上的两个0.5放在一个3.5两里,就有了3两和4.5两。

数学日记四年级(篇5)

如果你认为数学仅仅是一门课程,那你就错了。数学其实无处不在,和我们的生活息息相关。

比如常见的钟表,它里面就蕴含着数学―时间问题。假如没有钟表,你就无法知道是几点钟,就不能规划好自己的时间,没有时间概念。你想要过这样的生活吗?谁都不想。

还有数学中的重量问题,在我们的生活中也随处可见。小到我们天天要吃的盐和米,大到建造房子需要用到的水泥等,如果没有克、千克和吨这些重量单位,它们都无法准确地衡量。如果没有秤,我们买东西的时候就只能用手感觉,那么商品就无法均等份量。你用同样的钱买比别人少的物品,你愿意吗?谁都不愿意。

这时候大家熟悉的长度也来了,它说:“我也是数学中的一部分呢!”确实,在数学这个大家庭中,长度问题举足轻重。假如长度知识不存在,那么你买一个柜子,有可能高了装不下,而矮了呢既不实用又不好看,估计需要来来回回折腾好几遍才正好合适。谁愿意这么麻烦?谁都不愿意。

还有数学中的角度问题,它在生活中也不可或缺。如果没有角度概念,房子的角就可能一边大一边小,不垂直的柜门就无法正好盖住柜子……谁想买这样的柜子和房子呢?谁都不想。

数学虽然看上去只是一些数字和符号,但却包含着无穷的奥秘。有句话叫“数学是科学的开路先锋”。正是如此,有了数学就有了科学,利用科学原理就能创造出高科技产品,有了高科技就有了我们幸福的生活。

数学日记四年级(篇6)

数学是一门奇妙的学科,它看中的更多是数据的处理,手动的实践,我们写数学日记也可以从这方面入手。

今天傍晚,我和表姐在操场上玩,我们在操场边发现一张面积大约是一平方米的正方形废纸板,表姐看了看,说:"小婧,如果把这个纸板分割成一个个面积为一平方毫米的小正方形,再把这些小正方形一个紧挨一个的接成一条直线,这条直线会有多长呢?"我不假思索地脱口而出:"这能有多长,顶多不过四米吧!"表姐笑了笑说:"你先别急着下结论,让我们一起来算算吧。"

我理了理思路,开始了片刻的思考:1平方米等于100平方分米,……1000000平方毫米的正方形的边长就是1000000毫米,那1000000毫米不就是100米吗?哇!这条由一些一平方毫米的小正方形拼成的直线竟长达100米。

此时,我明白学习数学不能只是简单地把题目看一看,就轻易的下结论,应该认真想、仔细算,才能做得对,并探究到其中的奥妙!

数学日记四年级(篇7)

中,处处有。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学期,教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在的,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在中活用。

数学日记四年级(篇8)

今天我在看报纸的`时候看见了这样一个题目:求圆锥的’表面积。

[题目]一个圆锥,底面直径是6米,圆锥的顶点到底面圆周上任点长是5米,求这个圆锥的表面积。

我虽没有学习过求圆锥的表面积,但已经学习过圆柱的表面积,通过圆柱的表面积的解题方法知道:圆柱的表面积等于一个侧面加上两个底面积,而圆锥的表面积就是一个侧面积加上一个底面积,侧面是一个扇形,我虽没学过但我查了资料知道求扇形的面积是:扇形的面积=弧长×圆半径×1/2,题目中已经告诉了我们圆锥顶点到底面圆周上任一点长是5米,而弧长是3.14×6=18.84(米),扇形面积是18.84×5×1/2=47.1(平方米),最后用扇形面积加上底面积,就得到圆锥的表面积:47.1+3.14×(6/2)×(6/2)=75.36(平方米)。

数学是思维的体操,我们只要勤学善思,就一定会攻克难题,走上成功之路!

四年级学生的数学日记2

今天妈妈给我批作业的时候,发现了一个错题:

30-7+4

=30-11

=19

我打了个×,并改成了:30-(7+4)

=30-11

=19

妈妈说:“你做错了。”妈妈告诉我:没有括号的加减混合运算中,要按顺序算,哪个在前,就先算哪个。当然也可以先算后面的,但是要加括号,而且一定要注意:如果第一步运算是加法,那么,括号里的运算符号就不变;如果第一步运算是减法,那可就要变了,加号变减号,减号变加号。

啊,这次我不仅改了错题,还学会了另一种解题方法。数学真是奇妙无穷呀!

数学日记四年级(篇9)

星期六,我跟妈妈到乡下老家。一路上,我看见农民伯伯正在收地瓜,一个个地瓜就像一个个胖娃娃,对着农民伯伯笑,妈妈告诉我: “现在是地瓜收获的季节” ,然后她又自言自语地说:“今天地瓜又丰富了” ,我说: “收这么多地瓜有什么用?” ,妈妈说: “地瓜作用可大着呢!它可以做成地瓜皮、地瓜粉、地瓜条……”

妈妈知道我学了百分数,就问我:50 千克地瓜能榨出地瓜粉5千克,这些地瓜的出粉率是多少?如果奶奶今年榨500千克地瓜,那奶奶能收多少地瓜粉? 我算了算:

5/50×100%=0.1×100%=10%

我算完了,对妈妈说: “地瓜出粉率是10%,奶奶今年能收50千克地瓜粉。”我好奇地问妈妈:“这么多地瓜粉,奶奶用它干什么呢?”奶奶说:“我们平潭的特色小吃——咸米时就少不了它,我们一家三口人吃一顿咸米就需地瓜粉0.4千克,那奶奶送我们10斤,可供我们做几次咸米?” 我算了算:

我对妈妈说:“能做25次” 。 妈妈说:“平均每月吃2次咸米 ,够吃一年吗?”我说:“还吃不完呢,过年时还可以加餐一次。 ”妈妈说: “你还真能算,其实它还可以做成茹粉汤、茹粉条、茹粉结。”

上个星期马老师教我们认识了钟表。星期天下午,我自己一个人在家学着用小闹钟拨时间,竟然发现了一规律。

当我把时间拨到了3时的闹钟放在桌子上时,我一转身意外的发现闹钟对面的玻璃镜里反射出来的闹钟时间不是3时,我睁大眼睛看了好大一会儿,才认出那里面的闹钟所指向的时间是9时的位置,我很好奇,又把时间拨到1时,发现镜子里的闹钟指向11时,把时间拨到3时30分,镜子里的闹钟指向8时30分,我又这样反复试验观察了好几次,惊喜的发现了一个规律,那就是每次实际时间和镜子里的两个时间相加都是12时。

如果大家有兴趣也可以去试一试。除了12时之外,其余的实际时间和在镜子中照出来的时间相加的和都是12时,而且利用这一规律还可以帮助我们快速准确地认出镜子里的时间,也可以看着镜子里的时间很快知道实际时间。

难怪妈妈经常对我说“处处留心皆学问”,我总算有点理解这句话的意思了。

今天早上,我和爸爸到工地去看一位叔叔。叔叔正在操场上数木头,木头正好堆成一个梯形,看到我们来,叔叔说:“你们来的正好,快帮我数数木头吧!我都数晕了。”

我仔细看着,发现这木头堆有个规律,下面的一排总比上面的一排多一根!这一下好办了,把最上面的一排的根数加最下面的根数,再将所得的得数乘木头的总排数,最后除以2得到的便是木头的总根数,当我把得数说出来的时叔叔和爸爸都满意的笑了。

妈妈说要给我出一个脑筋急转弯,我一听便来了兴趣。

岸上有5只青蛙,他们面对的池塘非常美,很诱人。有绿绿的荷叶,粉红的荷花,飘香的莲子。这时其中有四只青蛙准备跳进池塘美美地畅游一番。请问,岸上还有几只青蛙?

我一下想到小时经常会有枪打树上鸟的脑筋急转弯问题,便不假思索的回答道:“岸上还有一只青蛙。”“一只?”我又一次肯定的回答。可是妈妈说:“你的答案是错的,岸上还有5只青蛙。”我非常不理解。

妈妈把问题一字一句又给我说了一遍,并且给我一分钟时间考虑,然后重新回答。

我认真的想了一会,恍然大悟,原来我自以为聪明,而且急于求成,忽视了问题中关键的一个词语“准备”,结果可想而知是错误的。

数学日记四年级(篇10)

其实在我们身边也有很多关于数学的问题,它们有的藏在超市里,有的藏在餐厅里,有的藏在家里,有的藏在学校里……今天我就和大家一起讨论一下商场中的折扣问题。

现在的社会日新月异,人们会觉得商场里的衣服东西都是一样的,没有什么吸引人的,价格也是蛮贵的,还不如上网购物。可是到了年底那些卖衣服的店主们总是会想尽花样去吸引上街购物的客人们。他们有的挂出了大减价的标志,有的标出了打折扣的牌子,还有的放出嗓子,去吸引客人们。

记得有一次我和我妈上街买衣服。然而我们看见三家店都有同样的衣服,而且价格也相同,但是三家店都有不同的便宜方式:这件衣服正好300元,第一家是满300元返200元,第二件是每满100元返50元,而第三家是打五折。到底哪家更便宜一些呢?我们不妨来算一算。第一家的价格是:300-200=100(元);第二家的价格是:3x50=150(元)300-150=150(元);第三家的价格是:300x50%=150(元)(五折=50%)。这三家相比起来,第一家,所以我们买了那件衣服,省下了不少钱!

看来,只有我们在生活中发现数学,感受数学的魅力,才能让自己的视野更加开阔!让生活更加丰富!

数学日记四年级(篇11)

麦译心

最近古筝要考级了,我坐在琴房里练古筝。我考级的曲子是《彝族舞曲》和《战台风》古筝曲。

我练了40分钟。两次《战台风》和五次《彝族舞曲》我突发奇想,这么多的数据,我是不是能出一道题呢?

晚上,我让妈妈给我出一道题,题目是这样的:小红弹彝族舞曲和战台风一共弹奏了80分钟,彝族舞曲弹奏的次数是战台风的4倍,求彝族舞曲和战台风,分别弹奏了几分钟。根据和倍问题公式:两个数总和(倍数+1)=较小数,较小数倍数=较大数,或和-较小数=较大数,我算出了答案。战台风一共弹奏了16分钟,彝族舞曲弹奏了64分钟。这太简单了!我说,再出一道题目吧!

一周一共弹奏了360分钟,战台风弹奏的时间比彝族舞曲的2倍多60分钟。请问战台风和彝族舞曲各弹了多少分钟?

这该怎么算?唉,对!后面这个60分钟可以后来再加上去呀!这就简单了。360(2+1)=120360-120=240240+60=300120+120=240240+60=300,刚好是两倍多60分钟。

通过这次练习,我既把古筝练习熟练了,又学到了一个新的数学知识,真是两全其美呀!

数学日记四年级(篇12)

数学不只是看懂书上生硬的符号,不只是学会书上千篇一律的问题,更重要的是在生活这个大课堂里学习实践,懂得如何运用那些书本上的知识去解决生活中的问题。

一天,我和姥姥来到一个高27层的大楼。可天有不测风雨,电梯正好坏了。我和姥姥只好爬楼梯,当我爬到七楼时,姥姥只爬到四楼。姥姥问我:“照这样的速度,你爬到27层时,我爬几层呢?”我想了想,一道光从我脑海里闪了过来,“这不就是植树问题吗?我爬到七楼走了六个间隔,姥姥爬到四楼,走了三个间隔。6÷3=2,我的速度是姥姥的2倍。当我爬到27层时,走了26个间隔就是27—1=26个间隔,我的速度是姥姥的2倍,所以26÷2=13,姥姥爬了13个间隔,也就是13+1=14,姥姥爬到14层”我自豪地说。

姥姥听了,笑着对我说:“对了,这学没有白上。”我听了之后一种自豪感油然而生。

数学日记四年级200字6篇


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数学日记四年级 篇1

今天下午,我自己解开了一道数学题。这道数学难题给了我一个小启发。

下午2:15,我刚刚睡醒中午觉。我穿好衣服坐在座位上,翻开《快乐寒假》,按照今天的计划去完成当天的作业。做到第三题的时候才发现这道题是一道数学难题,题目是这样:爸爸提出,因为是冬天,一家人准备去旅游,所以要添置雪地靴、防寒服等。他开车带全家人去商场选购。他去的时候车速是每小时40千米,他开了1小时30分钟,回来的时候走高速,只花了40分钟,假如来回行使的路程一样,请问回来的时候车速是多少?

我想了一会儿,想不通,就把这道难题放下,先做了其它相对容易的的题目。

过了一会儿,我又重新想起那道关于路程与速度的题目,用草稿纸列解出来:

1小时30分钟=1.5小时,40千米∕小时×1.5小时=60千米(总路程),

40分钟是1小时的三分之二,60÷2=30千米,30×3=90千米∕小时(回来的时速)。

晚上的时候,我一翻看答案,果然是90千米∕小时。

这个小启发就是当遇到困难的时候,我们先做容易的,再静下心来攻克难题,这样就可以事半功倍!

数学日记四年级 篇2

终于放假了,终于可以回老家见爷爷奶奶了!一大早,奶奶就打来了电话,问我们什么时候能到家,我支支吾吾答不上来,挂了电话,我赶紧去问妈妈。

妈妈说:“我考考你!从西安到回家距离是180公里,汽车在高速公路上每小时跑120公里,在不是高速公路的路上每小时跑80公里,我们如果是十点出发,你说几点能到?”

没等妈妈说完,我就开始计算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽车在路上平均每小时跑100公里。180/100=1(小时)……80(公里),要1小时还要余80公里才可以跑完全程,余下80公里,汽车在1小时内就能跑完,可是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快,所以大约2小时就能到家。10点钟出发,10+2=12,我们12点就能到家!”

妈妈点了点头,我赶紧给奶奶打了个电话:“奶奶,你12点就能见到我了!”

数学日记四年级 篇3

最近我喜欢上了一种纸牌游戏24点。

24点就是用一副牌每次抽出四张牌,大小王不参加这个游戏。A=1、J=11、Q=12、K=13,看谁算得快,可以用所有的运算符号,先算出24的人获胜,但是也有些牌算不出24的。

游戏开始了,我抽了四张牌,第一组牌是3、6、9、5,我一下想出了答案(3+5)*(9-6)=24,第二组牌是2、J、J、Q

我一看就说出了2个利用2x12=24的算式,2xQxJ/J=24和2xQ+(J-J)=24。

玩24点可以提高我们心算得水平,如果你想玩也可以试试。

数学日记四年级 篇4

周日下午,我在家里玩丢沙包。妈妈看我一个人玩得起劲,就问我:“你能丢多远呀?”于是我一边丢一边数,第一次丢过了12块瓷砖,第二次丢过了8块。妈妈说:“一块瓷砖边长是80厘米。那么你第二次丢了多少厘米远呢?”

没想到妈妈会考我,于是我认真地思考起来,可以用加法計算:80+80=160,160+80=240,240+80=320……结果是640。

我开心地把答案告诉了妈妈。妈妈说:“真不错。”我非常开心。妈妈又说:“其实还有一个很巧妙的方法。刚才你数到了8个80,一个80是8个10,这里面一共有几个10呢?”我在那儿接着数了起来:8个10,16个10,24个10……一共有64个10。妈妈告诉我,等我长大了,就可以用8×8=64,8个80,就是64个10,也就是640。

我真想快点长大,学会这个神奇的方法。小朋友,现在你们知道我第一次丢了多远吗?

数学日记四年级 篇5

五一期间,我和老妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

老妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100—100=0,所以就不用钱啦!”

老妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

老妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了老妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

数学日记四年级 篇6

说起我跟数学的结缘,应该是从我很小的时候就开始的。听妈妈说,我10多个月的时候,就已经认识了10个阿拉伯数字。妈妈很惊喜,便有意识地和我玩一些数学游戏,教一些数学知识:幼儿的时候去超市买东西学数数;后来让我自己学着计算价钱;再后来让我自己当家理财……生活中的这些经历,让我对数学有了很大的兴趣。

到了小学,我在学校接触了正规的、系统的数学课程。我惊喜地发现,书上的那些知识,似乎老早就装在了我的脑海里。我只要看一遍就能明白,很多题目有一种似曾相识的感觉,感觉自己以前就学过了似的。看到同学们做不出题目抓耳挠腮的样子,我总有点儿困惑:怎么就做不出来呢?这道题目不是很简单吗?

因为我觉得数学离我很近,很奇妙,充满了乐趣,所以我深深爱上了数学。普通的数学题难不倒我,于是我向奥数发起了进攻。今年3月份我参加了希望杯数学竞赛,以预赛第三名的成绩进入了复赛,老师说,对于我一个从没有参加过奥数培训班的孩子来说,已经是很不错的成绩了。

这次希望杯竞赛结束后,我参加了一个奥数培训班。奥数果然名不虚传,我遇到了很多难题,只好求助于爸爸。有时爸爸也做不出来,只好求助于“百度”。有一次,我碰上一道难题,绞尽脑汁也思考不出来,只好上网搜索。答案一下跳出来,并且还有详细的解题思路。我一看思路,恍然大悟:是啊,我怎么没想到这一步呢?我把解题思路记在了心里,以后有类似的题目,我再也不怕了。就这样,在攻克一道又一道难题中,我学到了很多新知识:勾股定理、三角函数、余弦定理……奥数富有挑战性,带领我一步步爱上了数学。

老师告诉我,数学是一门伟大的学科。我知道祖冲之、陈景润、华罗庚都是很优秀的数学家。我长大了也要做一名数学家。

小学四年级的日记


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小学四年级的日记【篇1】

今日我起的很晚,一向在屋里看完了天天饮食。我预备好东西,预备到栈桥痛爽快快的玩一场。但是爸爸有事,让咱们到10点再动身。我比较败兴。我又到了509号房间和李勇锐一同看电视。

十点了,外面下起了雨。所以,咱们上了301号电车就走。但是我又晕车了。咱们想下车,但是由于我吐了,就没下。一会儿坐到了间隔栈桥有2公里的当地。然后咱们就去吃馄饨。

吃完了混沌,就走到了栈桥。在路上,咱们看见了3分米的螃蟹,4分米的五颜六色大龙虾、八带、海鱼、咖喱、鲍鱼。还喝了鲜美的鲍鱼汤。太好喝了。咱们到了栈桥,雨不下了。咱们赶上了落潮,就爽快的玩了一场。啊,5点了!咱们赶忙跑到了一家饭馆,吃了一顿饭。到7点多,咱们到了火车站,就睡了一小时。8:03分咱们的火车开动了。咱们在火车上玩了一个小时加59分钟。11点,咱们到家了。

小学四年级的日记【篇2】

但在我高兴的时候,爷爷却发愁了。因为爷爷今天要带我回芜湖过年,如果雪下的太大了,就会导致公路封闭,就回不去了。于是爷爷在房间里来回渡步,一刻也放不下心。

这时,奶奶不紧不慢的说:“你们呀!一个别太发愁,一个别太高兴,也许雪待会儿就停了!”奶奶可真说对了,雪下了一小时多后,就不下了。渐渐地由雪花变成了小雨。奶奶这下可得意了。哼哼鼻子说:“哈哈,跟你们说了嘛!雪一会儿就停了!”这下爷爷总算把眉毛舒展开了。我却感到很失望了,同时心里也想:“哪天再下场大雪呀!”

小学四年级的日记【篇3】

已经认人了,他喜欢小朋友逗他玩,他会哈哈的出声笑了。还会手舞足蹈的表达自己的喜怒哀乐了。当他双手来回不停地挥舞时表示他很兴奋嘴里还叽里呱啦的喊叫着;当他哇哇大哭的时候就表示他饿了或者不高兴了再不然就是他撒尿了。当然他是个乖宝宝没人理他的时候他会安安静静的坐在婴儿车里玩他的玩具。我很喜欢我的小表弟,因为他很可爱。

小学四年级的日记【篇4】

奶奶先把虾仁。香菇。肉。还有芹菜全部切碎,然后放入老酒。味精。盐。就搅拌成了荤素搭配的混合馅。

开始包饺子了,我迫不及待地拿起心满意足一张饺子皮,放入许多肉馅,对折一下,用力一捏,可是怎么也合不拢,还因为用力过猛,结果饺子皮下端被我捏破了,为了不被弟弟笑话,我又拿了一张饺子皮,包在饺子下面,饺子就像‘‘做了手术的肥胖症患者’。奶奶见我包的很胖,就过来告诉我说;饺子不是你那样大包的',是先拿一张饺子皮,再放肉馅,不过肉馅不能太多,也不能太少,然后在饺子皮边沾一圈水,在对折,轻轻地一捏,再以在饺子皮上捏几个花纹,就好了。我按照奶奶出水的那样,拿起一张饺子皮,放入适量的肉馅。在饺子皮外圈拿起沾些泉水,轻轻地捏一下,再捏几个花纹,这个饺子就做好了。

我们把饺子圈包好了,老太太把我们做好的饺子拿去煮,过了一会儿,饺子煮好了,奶奶就盛给我们吃到,我们觉得真好吃啊!

我方才学会了包饺子。

小学四年级的日记【篇5】

2007年9月17日 星期一 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

2007年9月18日 星期二 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

2007年9月20日 星期四 阴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

2007年9月21日 星期五 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的`生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。四年级小学观察日记200二

我家养过许多小动物,比如:小鸡·小狗·小猫·小鸭……但是我最喜欢小猫了。

这只小猫非常可爱,一身洁白的羽毛,一双瓦蓝的眼睛,像天上的星星一眨一眨的,我给他取名叫诺诺。它身体胖胖的,非常可爱。

诺诺喜欢吃小鱼,每次只要闻到鱼香味就会飞快地跑过去。诺诺还特别爱干净,每次吃完鱼都用爪子蹭蹭嘴,而且每天早上起来都要找水洗洗脸。

这就是我的小猫,你们喜欢他么?

20XX年X月X日 星期X 晴

又是新的一天,我洗脸刷牙之后,吃完早饭儿,就去看看小豆儿。我拿开沙布,朝杯里一看,呀,绿豆的壳被撑破了一半,从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑,感觉特别舒服,将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明,奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了,从原来的很短到变长,原来那五六毫米长,两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了,可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象,这是什么呢?

……

昨天(十月七日)绿豆发芽了,长出了碧绿的叶子,奶奶说:“我们马上可以吃到绿豆芽了。”

看着眼前的绿豆芽,我不禁感慨:植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

小学四年级的日记【篇6】

今天的天气非常热,妈妈决定带我去水上乐园玩。

到了那里,看到水上的各种大型玩具,有激流勇进,滑滑梯,大水枪,喷射台,小乌龟等。

看到激流勇进很高,我有点害怕,妈妈一边鼓励我,连拉带拽的把我弄上去,我大声的喊叫,妈妈说:“没关系,别害怕!妈妈跟你一起来”。

顺着水流很快的滑下去,好刺激啊!妈妈提议再来一次,我也很想再体验一下,这次我鼓起勇气,勇敢的滑下去。哇!好棒!感觉真好!我觉得我已经很勇敢了,原来勇敢能给我带来刺激和快乐。

小学四年级的日记【篇7】

在中华经典诗文中,我独爱吟诵唐代大诗人杜牧的一首诗,叫《清明》:“清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童摇指杏花村。”由于这首诗描绘的便是我的家园。

我的家园在安徽省池州市。池州是个美丽的当地,最美丽的便是清明时节的杏花村。

听妈妈说,每年一到清明节,杏花村就有满地金黄金黄的油菜花,满山火红火红的杜鹃花,像花的海洋;在花的海洋里你也能够投稿,人们上坟,思念先人,放风筝,郊游,享受着夸姣的韶光。

我为我的家园感到十分自豪和自豪!

小学四年级的日记【篇8】

有关小学生四年级的日记

有关小学生四年级的日记(一)

今天,贾老师和我们玩了一个游戏。老师刚进教室,手里拿着一些绳子,放到桌子上,

老师请我们吹气球,可是我听了老师的一句话之后我惊呆了,因为老师是说:在30秒之内看谁吹的最小,还不能停,一停就要从吹。 开始了,最激烈的比赛开始了。第一轮是比赛开始了,我对的是徐闰。徐闰鼓起腮帮子,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴对着气球深深的吹气,脸涨得通红的,渐渐地,徐闰忘了要比谁吹得最小谁就赢,所以我最后赢了而徐闰还在那边吹,他吹了一会,没想到的是气又漏到他嘴里。 第2局开始了,他又吹了一次,气还是漏了,这下我有点骄傲了,停下不吹了,这时候,徐闰努力吹气,气球慢慢吹大了,开始像鸡蛋,又像苹果那么大了,我看到了,又连忙说不要吹了,赢得同学们都在为自己的呐喊,我赢了,我赢了!我们的嗓子都快喊破了。这时,男生便耶地欢呼起来。最开心的就是我们自己玩气球了,有的鼓着腮帮子使劲吹,有的傻呆呆的站在那里,看别人吹,有的使劲绑气球,但绑不住,有的吹得很大,举在头顶上······你看!老师让我们把气球放了,咦气球像一个流窜的小偷飞快地逃跑,又像火箭到处乱窜,真是太有趣了! 这时,欢声笑语回荡在教室的各个角落,吹气球真是快乐啊!

有关小学生四年级的日记(二)

今天被老妈狠狠地揍了一顿。

最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字,然后妈妈下班就正好把我带了一起回家。3点20是妈妈和我约好的'时间,必须要离开学校,因为妈妈送完我还要回学校等上完班才能回家。

今天我语文补充习题写的很马虎,被老师罚了擦了重写,等写完我往数学老师那里跑,到了那儿只顾着吃东西和同学说话,居然忘记时间了。妈妈本来今天就忙得连午饭都没时间吃,这会儿等我一等、二等我都不来,就到教室找我,语文老师又告诉了老妈我作业的情况。老妈又赶到数学老师那里找我,恰巧看到我在那边玩得开心。

见到老妈的那刹那,我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼,平静的让我收好东西跟他走,走到楼梯口就爆发了,把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。

不过我今天也真过分了,哎,错过了去练字的时间,表现又不好,作业还没写,老妈因为耽误了一个小时的时间,一直忙到六点多才能下班。

被揍的感觉,哎!

有关小学生四年级的日记(三)

傍晚天渐渐暗了下来,无聊的我们只好下楼去放烟花。外面的北风呼呼地吹着,好像要把我们给吞了。我喝了一口刚热好的牛奶,暖暖身子。我们开始放烟花了,可是怎么也点不着,这多半是因为风太大了,表弟只好在楼梯口点,刚一点着我就把他赶了出去,要不然会熏得满楼道都是烟,又得挨训。只见表弟跑出去,在小路上举起烟花,在身前划着圈,嘴里还不停地说着什么,样子真是可爱,让我爆笑不已,牛奶差一点从嘴里喷出来。只见他又拿着烟花跑到草地上转来转去,我趁他不注意,偷偷地把剩下的烟花藏了起来。表弟放完一根回来,直夸这种烟花好玩,因为烟花长放的时间也长,他见烟花不见了,焦急地问我:烟花呢?,我强忍着笑没说,只见他东一头西一头地找,我实在憋不住了,大笑起来。他知道是我藏的,苦苦地求我好姐姐!好姐姐!。看着他可爱的样子,我心软了,把烟花都给了他,只见他把所有的烟花都拿去了,一根接着一根放,还做着各种顽皮的小动作,真像一只小猴子,哦!怪不得,他是属猴的!我咯咯地笑起来,他听到我的笑声玩得更起劲了

小学四年级的日记【篇9】

方才爸爸叫我写字,我却从一个盒子里,找到了一个悠悠球。这个悠悠球是曾经玩时被妈妈没收后放在盒子里的。我蹑手蹑脚的拿到我房间,便玩了起来。

悠悠球一宣布就听见一阵洪亮的“嗞嗞”声,接着就玩出把戏来,一个、两个、三个…………越玩越有劲。这时“嗞嗞”声就像在说:“小主人,如同有人来了,快把我藏起来,别让我再次在那漆黑的盒子里。”我立马写作业,顺手把悠悠球放在书包里。

我真应该先写字,再玩悠悠球!

小学四年级的日记【篇10】

今天上午刘老师带领我们进行了消防演习,我们首先用毛巾捂住了嘴巴和鼻子,然后我们看到烟雾来了,然后我们听到了警报声就跑了出去。老师叫我们蹲下小跑,第一次是我们排队跑出去的,第二三次就直接跑出去了,然后在操场上排队。老师告诉我们如果真的遇到火灾,我们应该用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下小跑到安全的地方。我以后遇到这种事情就不怕了!

关于四年级的日记


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关于四年级的日记 篇1

上星期老师就通知我们们今天要去广场放风筝,听这个消息,我们早就兴奋不已。一早,我们来到作文班,准备开始放风筝。

教室里到处是欢声笑语,老师讲完三条注意事项后,我们们便排着队兴奋地出发。一路上,许多人都用羡慕地眼神注视着我们们,可能是我们们快乐感染他们吧。走20分钟,就到达目地——九阳台广场。大家兴奋地冲上去,把风筝往前一举,捆上绳子,架上棍子,就按着老师讲给我们们放风筝技巧放起来。我们也不例外。

虽然今天风不算大,但我们们还是快乐放着。我们一手拿着风筝,一手抓住绳子,就在广场上疯跑起来,风筝越飞越高,没过一会,感到手里绳子越来越松,风筝象离弦箭一样快速落下来。再看别人风筝,离地面都有十多米高,我们很急躁。这时,我们想起老师话,做事要有耐心,要有信心。然后我们老是教技巧放起来,左手拿着线轴,右手举着风筝,逆着风向快速向前跑,边跑边放线,不时回过头来看看风筝飞起来没有。我们发现我们风筝也飞得很高,我们拉着线再次疯跑起来,终于,风筝又飞上天空。你瞧,她多神气呀!一会儿侧身飞,一会儿摆摆尾。

看,天空中风筝越来越多,有威武雄鹰,一身黑羽毛燕子,还有三角形彩色风筝,眼前一片明艳。广场上洒下阵阵银铃般欢笑声。

两个小时过去,我们还没放够呢,老师催促我们们回学校写作文呢!心中真是恋恋不舍。今天放风筝,让我们获得无穷快乐。

关于四年级的日记 篇2

今天,是“三八妇女节”。爸爸一回到家,妈妈就向爸爸要手机,爸爸说他没拿。于是,爸爸和妈妈之间的战争爆发了。

我经过一番“明察暗访”后,才弄明白事情的缘由:那天下午,爸爸去妈妈那儿叫妈妈一同出去办事。当时,妈妈的手机放在桌子上,临走时妈妈让爸爸拿上手机,爸爸却忘了拿。妈妈一直以为是爸爸拿着手机,所以一回到家就向爸爸要手机。就这样,妈妈的手机丢了。我眉头一皱,计上心来,决定当一次“两面派”。

我先跑到爸爸的跟前说:“今天是妈妈不好,不该为一部手机发脾气,您大人不计小人过,饶了妈妈吧!”爸爸听了,脸色由阴转晴,点了点头。我又跑到妈妈床边说:“妈,爸的忘性比记性都好,您就高抬贵手,免了爸爸的罪吧!明天拿着我的压岁钱再买一部吧!”妈妈听了我的话,笑了:“好孩子,真懂事,就听你的吧!”

一场“没有硝烟的战争”就这样化解了,家里又恢复了平静。

关于四年级的日记 篇3

虎皮猫为了大家,每天到钟楼敲钟,而笑猫,为了寻找虎皮猫而帮助了一条猫。可以说,他们夫妻都是无私的,都愿意帮助帮助别人,万年龟、老老鼠为了帮助他们也付出了心血,笑猫一天找不到虎皮猫,两天找不到,甚者一个月、半年都找不到虎皮猫,他不会气馁,而是会勇往直前、永不退缩的寻找,这种坚持不懈的精神,是很多人没有而且学不来的,我就没有这种坚持不懈的精神,我就碰到一个难解的数学题就想放弃,不想再去攻克它。而笑猫却是拖着受伤的腿去寻找虎皮猫,这如果对于我们四肢健全人类来说,即使寻找就是莫大的挑战。所以,我们要学习他们坚持不懈的精神,学会帮助别人。

看过这本书后,我认识到了我的不足,我一定要学习他们的优点。

关于四年级的日记 篇4

今天,我们学校举行了运动会。我们班一共八名运动员,其中还有我。我报名的是50米跑和立定跳远。50米yu赛我是小组第一名,决赛我用尽全力跑了第三名。立定跳远最远跳了162厘米,我的pai号是2402号。

下午,我们开始一分钟跳绳。快开始的时候,那位bang我点数的大姐姐说我的xiedai松了,其实我没有xiedai,运动鞋就这款式。我跳了140个。

快乐的运动会就这样结束了。

关于四年级的日记 篇5

今天上午,学校组织了第二届运动会,我玩的项目是环,当其他班的同学在响的时候我努力学习,从他们身上我发现了经验,不急于冷静和戒,到了目标,就能被抓住。所以当我们上课的时候,我试着控制自己的情绪,让自己不要担心,但前4个仍然没有。也许他们仍然紧张。第五,我把我的心态放在一边,我非常兴奋。虽然我们班没有排名,但我们班都努力学习。

通过这次运动会,我知道今后应该更加努力,以赢得班级的荣誉。

四年级日记9篇


在平日漫漫的学习和工作的场景中,大大小小的活动我们一定参加过不少。我们一般会写有关活动方案、计划方面的内容,很多人也会通过网络来搜集整理相关的活动资料。好的活动类范文是怎么写的呢?小编为大家呈上收集和整理的四年级日记9篇,欢迎分享给你的朋友!

四年级日记【篇1】

10月5日

今天晚上我和爸爸妈妈去高明逛夜街。走到了一个卖娃娃的小当铺那里看了一下就不见爸爸妈妈了。

我看到前面那个人很像我爸爸,我就追上去。看到不是我就急了,想哭想哭的,我想起爸爸说过,和爸爸妈妈走失的时候找路人借电话打给爸爸妈妈。我便到附近看一下。

我走到了大口九茶饮奶茶店,看到一个阿姨在买奶茶,我走上去问:“阿姨,您好,我和爸爸妈妈走失了,可以借您的手机打一下吗?”“不可以。”阿姨说道。我伤心极了,我眼睛里有眼泪,憋在眼睛里,看不清路了,我就把眼泪擦干继续问路人借手机。我走到前面,问:“阿姨,您好,我和爸爸妈妈走失了,可以借您的手机打一下吗?”阿姨打着不行的手势,我绝望了,就往回走,眼泪在我的脸上流了下来。

我走到大口九茶饮奶茶店的时候刚刚的阿姨对着一个叔叔说:“就是这个小孩。”叔叔拿起手机问:“你爸爸的手机号码是多少啊?”我一边哭一边说:“136......”叔叔叫我听,我说:“爸爸我在大口九茶饮奶茶店,你来接我吧。”叔叔拿起手机说:“我们到麦当劳等你吧。”我就和叔叔到麦当劳。

爸爸看见我了,我立刻跑过去抱住爸爸,然后我和爸爸一起谢了叔叔。爸爸拿起手机打给妈妈说:“找到了找到了!”爸爸妈妈一起说:“下次在哪了走失了要在那里等爸爸妈妈,如果等不到的话就问路人借手机,不用哭的。”

我就和爸爸妈妈坐上小汽车回家了,就这样我过了一个难忘的夜晚。

四年级日记【篇2】

天气很冷,天空中开始飘起了雪花,一片接着一片往下洒落,小动物们都躲到家里去了,不敢跑到冰天雪地上来了。雪越下越大,满天都是白茫茫的一片,屋上、树上、山上、桥上都变成了一片白,只有小河还是原来的样子。路上停着的汽车都盖上了厚厚的“白被子”,路上了结了冰,走路的人也很少,整个城市突然变得很白很亮很宁静。我跑雪地上,堆起了雪人,卷起了雪堆,一点都不怕冷了,下雪天真好,玩雪的感觉真好。

四年级日记【篇3】

你好20xx

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20xx即将逝去,我们也迎来了一个崭新的岁月,人们即将开始一段新的旅程。

闲暇之余,翻开日历,就如翻开了一段精彩的故事。想想自己过去的一年,有过汗水,有过快乐,也有过悲伤,这一切仿佛都在昨天,自己情不自禁地笑了起来。

想到即将告别20xx,跨入20xx,我的眼前仿佛出现了一条新的跑道,我知道也许我会在这条赛道上摔倒,但我会坚强地站起来,顽强地面对重重风雨。即使有困难,也要向前闯,不经历风雨怎能见彩虹,我相信,在暴风雨后,总会出现一道属于我们自己的彩虹。

让我们一起向新的一年呐喊:你好,20xx!

四年级日记【篇4】

今天的天气又和原来的有几分相似了,天黑压压的没有丝毫想要露出太阳的痕迹,连一片白云都没有。白茫茫的雾笼照着大地,又为这黑压压的天空增添了几分恐怖。

晚上的天气更是充满了“恶意”,天显得更黑了,就像是一口大锅堵在天空中没有一颗星星。如果那时你走在山脚下,就会有一种说不出的害怕。风呼呼的从你耳边刮过,原来走的很熟的山路似乎一下子就变得陌生,没有路灯,没有人影,立刻叫人的心“怦怦”直跳,像是要蹦出来似的。只有尽量走小路中间,才会稍微解除一点儿害怕的心理,经过这里的风吹得缩在衣袖里的手冰冰冷的。

凉飕飕的风,一阵接一阵从山上飘过,吹得山上的树叶“沙沙”作响,再加上雨在“噼里啪啦”地下着像是风和雨在奏响它们可怕的夜曲;像是一潮又一潮的海浪在不停地呼喊;像是小娃娃的哭声,为这整个夜晚加上了幽静的恐怖之意。在这里身体不得不发抖,但是想要做一个勇敢的孩子,只好战战兢兢地向前走去,空荡荡的山路回荡着一辆辆的汽车发出的排气声。一阵阵汽车的喇叭声把胆小的人们的心叫地跳个不停。在这山脚下可真是令人感到毛骨悚然啊!

在夜晚的时候,一个人游荡山脚下真是会让胆小的人感到害怕,真是惊险,但愿这是最后一次一个人在这寒冷的夜里走在山脚下吧!度过这挑战极限的可怕“游戏”吧!

四年级日记【篇5】

20xx年1月16日星期五暴雪

今天晚上一回家,我就看见妈妈在拖地,我一想:反正今天是星期五,我不如帮妈妈拖拖地吧。我一想,便对妈妈说:“妈妈,今天是星期五,让我帮你拖拖地吧。”妈妈爽快的答应了。

我先把妈妈没拖完的地拖完,然后再洗一洗妈妈没洗的衣服一口气干下来我的腰真的是要断了,可我一想,妈妈每天干那么多活,她也累呀。说罢,我又干了起来。

就这样,我在九点半的时候干完了所有的事情。

今天真是劳累的一天呀!

四年级日记【篇6】

玩电脑

平时,我玩电脑都必须得到爸爸妈妈允许。今天,我终于逮到了一次机会——爸爸妈妈叫我和他们一起出去,我没答应,说要在家里看书。爸爸妈妈走后,家里就成了我的天地。我赶紧找我的好朋友——电脑玩。

我打开电脑,正要选游戏时,外面突然传来一阵脚步声。我以为是爸爸妈妈回来了,立刻关上电脑去开门。开门一瞧,原来只是隔壁的叔叔回家了,我白忙活一场。想到已浪费了好几分钟的宝贵时间,我立即关上门,飞速地跑到电脑前,生怕再浪费一秒钟。一切操作就绪,我立即移动鼠标,玩了起来。我选中了自己最喜欢的游戏——“植物大战僵尸”。可毕竟做贼心虚,我一边玩游戏,一边听外面有没有脚步声。防止爸爸妈妈来一个“突然袭击”,识破了我的诡计。正所谓一心不可二用,眼看着时间一分一秒地过去,可我就是一直也过不了关。我失败了一次又一次,心里非常焦急。“不管了,我豁出去了,不能再三心二意了,这样永远也过不了关。就算被爸爸妈妈发现,我也一定要闯过这关。”我暗暗咬咬牙,全身心地投入到游戏中去。“好,终于过关了!”正当我开心庆祝自己的胜利时,“叮咚”门铃响了。不好,是爸爸妈妈回来了,我也该和好朋友说再见了。

哎,开心的时间怎么就过得这么快呢?

四年级日记【篇7】

上美术课了,我很紧张,因为这次美术课是要动刀子的。

美术老师来了,反复嘱咐我们要小心,因为刻印章要用刀子。老师先给我们做示范,边做示范边讲解,说刻印章有两种,一种是阴刻,一种是阳刻。阴刻就是要把刻的图形凹下去,阳刻就是要把刻图形凸出来。老师说话的功夫就刻好了,又把刻好的图案印到纸上。哇!是一条鱼和一只猫,老师刻的是阳刻,老师叫我们自己动手刻一刻。还说,必须要用刻刀刻,可我没带刻刀,但是我就不能用尺子刻吗?刻不了阳刻我就刻阴刻,我用美工刀割开土豆,再用尺子刻。我一会儿就刻好了一个五角星。但是一印在纸上,印了好多次,才印了个完整的五角星。

哎,这印章真不好刻呀!

四年级日记【篇8】

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以前我不喜欢看书,可是现在看书都入迷了。

只要一有空,我就拿一本书在卧室里看,我家书柜里的书几乎所有的书,都被我翻烂了,几乎所有的书,我都看了五六遍了,甚至我去厕所也得拿一本书去看。以前我写完作业就想看电视或者玩电脑,自从我看完,《一千个问与答》、《地球家园》、《淘气包马小跳之贪玩老爸》、《淘气包马小跳之寻找大熊猫》以后,我就喜欢看书了,有时候我看书入迷的时候,爸爸妈妈什么时候出去了,我都不知道。有时候,我看书的时间太长了,妈妈就会大声喊:“别看了,都看一个多小时了,作业还没有写完,就看书,还不快去做作业。”这句话让我感到很生气。

你们看!我是不是一个小书迷啊!?

四年级日记【篇9】

Today is how happy one day, because mother decided that has our exiting picnic! Each people make ready especially anticipation and excited, prepared the respective baggage to prepare to embark!

今天是多么开心的一天啊,因为妈妈决定带我们出去野餐!每个人都特备的期待和兴奋,都准备好了各自的行李准备出发!

Today we have gone to the zoo, plays very happy in there us. We saw the tiger lion elephant also has the peacock which I most like, in brief today is happiest day @ which I play今天我们去了动物园,在那里我们玩的很开心.我们见到了老虎 狮子 大象还有我最喜欢的孔雀,总之今天是我玩的最开心的一天@

Today and friends of foreign travel, outside air is very good, people feel very comfortable. We all appreciate the fine girls bicycles. We enjoyed the beautiful nature brought. We happily spent a happy day. 今天和朋友一起出外交游,外面的空气很好,人感觉很舒服。我们骑着自行车一路欣赏鸟语花香。享受着大自然带给我们的无限美好。大家开开心心地度过了愉快的一天。

Saturday June eight clear this morning I very late. Almost sleeps for a morning. I very hungrily on eat the thing. I played in the afternoon in the home. Evening I listen to the sound recording in the home and write the work. But the before 10o'clock talents sleep

小学四年级学生数学日记汇编8篇


一天的时间眼看就要结束了,一定有不少感想,需要认真地为此写8篇日记了。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编帮大家整理的小学四年级数学日记300字,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学四年级学生数学日记 篇1

今天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”

这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,通过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过计算,这一切的谜底才能揭晓。

随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,通过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。

其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存在,只要你有一双善于发现的眼睛。

小学四年级学生数学日记 篇2

快乐的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。

刚到店里,爸爸接到客户的电话。原来是要买保温台上的份数盘。爸爸接完电话就对我说:“今天爸爸考考你吧!客户要买4个保温台上份数盆,1个保温台上有6个份数盘,一共要几个?”我在心里想了想6+6+6+6=24(个)。爸爸又问到:“你还有其他方便快速一点的算法吗?”我转念一想,暑假刚学的乘法口诀,“四六二十四”,我快速地算了出来,和加法的答案是一样的。爸爸听到答案后,给我比了个大拇指。爸爸说:“那我们仓库里的份数盆是12个一箱,那这样我们需要给他们送几箱呢?”我赶紧在心里默默想了一下,24—12—12=0刚好2箱。我连忙跟爸爸说:“2箱就可以。”爸爸听完开心地笑了,还请我吃了雪糕。

原来在我们的生活中,处处都有数学的身影。

小学四年级学生数学日记 篇3

今天是开学的第一个星期天,我和妈妈来到了朝阳公园。“真漂亮啊!”我对妈妈说:“朝阳公园真好!”妈妈却问了我一个没有学过的问题:“公园的亭子是用柱子支起来的,柱子是圆柱体,那圆柱体体积会算吗?”“哎呀,妈妈,我们刚学了表面积可还没学到圆柱体积啊!”,说到这里,我想起来我们之前学过的长方体、正方体,他们的体积长×宽×高(棱长×棱长×棱长),但是圆柱体又没有长宽,于是我又想了一个长方体积计算方法:底面积×高,圆柱体有底面积也有高,会不会也是底面积×高呢?我把想法告诉了妈妈,妈妈激动的说:“真棒!宝贝,你说对了(圆柱体积是底面积×高)”。我顿时感觉十分开心,“那圆锥体积呢?”,妈妈在我正兴奋时来了个“下马威”,这可难住我了,真是不会了。

回家后,妈妈从楼下伯伯那借来了等底等高的圆柱和圆锥,妈妈先把圆锥倒满水,然后倒入圆柱中,我看了看,大约是三分之一,我便脱口而出:“圆锥体积是与它等底等高的圆柱体积的三分之一!”,“对了,真厉害”!我立刻拿出数学笔记本抄了下来:圆柱V=sh圆锥V=1/3sh,并注了提示,示例。

在玩中感受快乐,在快乐中享受知识,从知识中探寻数学的奥秘!

小学四年级学生数学日记 篇4

盼望已久的秋游终于到来了,我跟同学们高高兴兴地乘着大巴去“六就好研学基地”玩。我们坐上了大巴,大家很兴奋于是讨论起了零食。

不知怎么说着就说到了糖果,于是大家都讨论起来。

我说:“我一共带了80颗泡泡糖,每盒有16颗,请问有几盒泡泡糖?”

“嗯——让我想想,”一个同学慢慢的回答,“80÷16=5(盒),你有5盒,不多不少刚刚好。”

我笑着说:“对了!一袋就是80颗,如果我有7袋,那么我又有多少颗呢?”

一个同学想都没想就说:“有560颗。”

我又笑了起来说:“嗯,不错!考你们一个难一点的。我有23颗彩虹糖,有69颗薄荷糖,有18颗跳跳糖,还有46颗泡泡糖,问我一共有多少颗糖?”

大家开始计算起来,23+69+18+46等于多少呢?我告诉你一个方法——巧算,我们把23看作20、69看作70、18看作20,而46看作50;这样算式就变成了:(20+70+20+50)+3-1-2-4=160+3-1-2-4=156,这样就简单很多了。

不知不觉车就到了秋游地点,但我们还沉浸在数学世界里呢。

小学四年级学生数学日记 篇5

我喜欢集邮,也喜欢邮票。今天,我就从一套邮票中发现了一个数学问题。我有一套1978年的邮票。一共五枚,每枚八分。在当时,这一套邮票值分)=4角,只不过4角而已。眼间,36年过去了,这套邮票也值钱了。现在,这套邮票要360元才能买到。是当年的900倍。平均每年涨了900除以36等于15倍。要是按照每年一套邮票价值是上年的两倍来算,要是把我们家的邮票都卖出去,可就发大财了!

小学四年级学生数学日记 篇6

据我统计,我们家过春节的花费如下:

买衣服6400元,买礼品花费3600元,给老人拜年、给小孩送红包花费14700元,去湖北的路费2200元,请客吃饭花费4500元,共花费31400元。

看样子我们真的要节约用钱了。

小学四年级学生数学日记 篇7

劳动节,我们全家人出去吃火锅,我们点了21样菜,共120元,喝了6瓶啤酒,每瓶4元,喝了1扎西瓜汁25元,其它花费85元,爸爸问:我们总共花了多少钱?

我计算:120+6×4+25+85=254元。我说:我们总共花去254元。服务员阿姨还送了2样小礼品和20元的代金券。今年端午节,我们大家都过得很开心。

小学四年级学生数学日记 篇8

星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“这它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”妈妈说:“你真了不起。这你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

四年级好日记合集


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四年级好日记(篇1)

因为下大雪的缘故,这几天清晨的窗子外的屋檐上冻结了许多的冰棱,不过这可不止屋檐上才有,花草上、柱子上……都有。

今天下午时,我做完了作业便下来玩玩!本以为冰凌早已经被那些很早下来的人取走了!哪知道一看!哇哦!那一排的屋顶上都有好多的冰凌呀!我兴奋极了!而且可不是普通的冰凌,长约1米,宽约2厘米在轻柔的阳光的照射下闪闪发光,漂亮极了!就像是钻石做的一样!那叫一个好看的,叫人忍不住像摘了!但又不愿意破坏了这一美景!只好忍住了!这样的美景独自享受可不好,还是叫人分享一下吧!于是我决定叫妹妹也下来欣赏一下!

果不如其然,妹妹看到这一壮丽美景后道:“这好美呀,姐姐哎!我想要!”正在这时我们看到了不远处的一把梯子!于是我们把搬了过来,站在上面摘冰凌!我瞧中了一根,于是我小心翼翼的伸出手来,抓住冰凌后轻轻一摇,可是没想的这冰凌光滑的很,在我手中一滑,只听“噼啪!”一声,冰凌碎了!毕竟第一次摘,难免会这样的!手碰到冰凌时,感觉凉飕飕的!轻轻一摇便到手中了!就是这样我和妹妹摘了很多个了!

摘冰凌真的好好玩呀!

四年级好日记(篇2)

今天,阳光明媚,和风习习,妈妈带着我一起去乡下采桃子。

大约经过了30分钟的车程,我们便来到了乡下爷爷奶奶家。爷爷奶奶见了我,高兴极了。我扑到爷爷的怀里,娇滴滴地说:爷爷,今天我们去采桃子,好吗?好啊。爷爷爽快地答应了。

说完,引导员爷爷拿起两个大篮子,递给我们,然后带领着我们向目的地桃园走去。走进桃园,一股浓烈的水蜜桃香味扑鼻而来,接着,六棵枝叶繁茂的水蜜桃树映入眼帘。瞧,那碧绿的树叶衬着又大又红、鲜嫩欲滴的水蜜桃,真是让人馋涎欲滴啊!我小心翼翼地把手伸向桃子,生怕把它弄伤了,然后在桃子的茎上轻轻一拧,它便滚入了我的手心。下边的桃子被我一扫而光之后,我又看中了一个红彤彤的大桃子,可它长得很高,我踮起脚尖,手使劲往上伸,还是摘不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,急忙跑去求助爷爷。只见爷爷搬来一个梯子,爬了上去,轻而易举地摘到了桃子,递给我,我高兴地直拍手。快乐的时间总是过得很快,转眼间,一个小时过去了,我们提着两大篮桃子,高兴地满载而归。

回到爷爷奶奶家,品尝着自己摘的又香又甜的大桃子,浓甜的汁水顿时充满了我的嘴,一股甘甜的味道直沁肺腑,真是回味无穷啊!回忆着自己辛苦而又快乐的劳动,我心里甜滋滋的。

四年级好日记(篇3)

暑假里我们一家和妹妹一家开着私家车,前往风景优美的舟山。在路上大家有说有笑,不知不觉地车驶上了舟山的跨海大桥。桥很长,连接着每个小岛,有48.16公里长。其中西候门大桥是座最大的悬索桥。车行驶在桥上,两边是大海,非常壮观。

上桥后约开了一小时,舟山的定海到了。一下车,就感到空气中夹带着海腥味,海风迎面扑来,好像在欢迎我们的到来。

第二天一大早,我们坐上了快艇去四大佛教名山之一的普陀山。那里景色及为动人,使人感到海阔天空。这里的寺庙很多,有普济寺、法法雨禅寺等等,殿中的佛像,有的显得慈祥,有的显得威严。

游完了普陀山,我们来到了朱家尖的南沙。换上泳衣,走在海滨浴场软软的沙滩上,看到了一望无际的大海。我和爸爸背起游泳圈迫不及待地向大海里跑去。海浪大极了,海浪宝宝一次又一次地把我们推回沙滩。一个浪又向我扑来,把我淹没在海中,害得我喝了几口咸咸的海水。最好玩的要数我妹妹了,刚走到海边,一个浪打来,把她吓得往回跑,边哭边喊:妈妈,我要回家,我要回家。你也别去了,大海很危险的!

最后,在大人们的催促下,我才恋恋不舍地离开了朱家尖。

四年级好日记(篇4)

下午,妈妈带我去宝灵观拿画,因为上次我画的画很好,那里的阿姨偏要我参加画展,我就只好参加了。这次去拿画。

到了宝灵观,我和妈妈便奔向画画的地方,寻找着我的画。咦!怎么没有我的画呢?我便跑去问阿姨,阿姨亲切的回答我说:你去问一下那个叔叔。哦!叔叔,怎么没有我的画啊!你的画是什么样的?一个绿头发的少女,手里还抱着一只小兔子。哦!我找找。找到了,找到了!一边听到妈妈刺耳的喊声。哦,叔叔你不用找了,我妈妈已经找到了。嘻嘻!没想到我的作品被展览了。太高兴了!小美女,你可以在这里面选一幅画涂色。哈哈!我中奖了,选画啰!妈妈,我选这幅画。好的。

今天太高兴了,还免费得到了一幅画哦!

四年级好日记(篇5)

今天在班队课上,老师和我们一起制作了沙包。

制作沙包要用到材料是;剪刀,针,线,布,沙子。

老师先给我们讲了一下怎样做沙包,做沙包可以几个同学合起来做,做的好的有五角星奖励。因为我们带的是沙子,所以老师叫我们缝的时候要密一点,不然沙子会漏出来。

我,沈思凡,吴祎涛和管欣怡四个组成一个小组。开始制作沙包,我们分工合作,吴祎涛画沙包形状,沈思凡缝,我和管欣怡负责装沙子和封口。时间比较紧,就拿出管欣怡在课间缝好的沙包,但还没有装沙子和封口。沈思凡和吴祎涛也开始做起来了,我拿出管欣怡带的大屁股针,拉了一段线,一下子就穿了过去,打了一个结。拿出装好沙的沙包封口,一会儿就封好了。我们做好了一个,马上去交给老师。老师说:王雨璇小组已经做好了沙包,加六颗五角星。后来我们又做好了一个,又得了两颗五角星。

下课铃响了,我们组得了八颗五角星,看到做好的沙包和获得的五角星,心中无比高兴。

四年级好日记(篇6)

有一天,我醒了看这漆黑的屋子我下床去开灯,可是怎么开也开不了,我便叫爸爸。

爸爸拿着一个打火机打开了温暖的火苗。我和爸爸去找几个蜡烛,我拿着一个蜡烛去找一本叫《脑筋急转弯》的书。我对爸爸说:电还没来,我拿了一本书来考爸爸。我开始说了第一题:什么东西每天人们都要带在身上?爸爸想了好久也不知道。我说:爸爸你还是看一遍吧!爸爸说:好了。我问第一题我还没说好爸爸就答出来了方便袋。第二题爸爸说:扁豆。没先想到爸爸这么厉害我又和爸爸说第三题,一下又被爸爸答出来了。

爸爸来考我了,我只答对了两题。我又和爸爸玩了游戏,电又来了。我和爸爸说:我们来一局扳手腕吧!一下我就被爸爸打败了。我用尽力气去打败爸爸,我骄傲地说:我打败爸爸了!

我和爸爸又躺回了床上。爸爸问我:今天玩得开不开心?我说:非常开心!我怀着十分开心的心情躺在床上睡觉了!

四年级上册日记精品


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四年级上册日记 篇1

四年级上册日记


2020年9月1日


今天是我的第一天上四年级,早上醒来,我感到非常兴奋。我迫不及待地穿上新买的校服,背上装满了新课本的书包,走进了学校。


进入教室后,我发现座位发生了变化。我和同桌换了位置,现在我坐在教室的最前面。我喜欢这个位置,因为这样我可以更好地听老师的讲解。


上午的第一节课是语文课。老师布置了新的作文题目,叫做“我的暑假生活”。我开心极了,因为我有很多有趣的经历可以写。我认真地听着老师的讲解,然后开始写作。我用心地描绘了我和家人在海边的欢乐时光,还有和朋友们一起玩耍的场景。写完之后,我觉得非常满意。


下午的课程也很有趣。数学老师给我们介绍了乘法和除法的概念。我发现这两个运算符非常有意思,于是我做了一些练习题。虽然做题过程中有一些困难,但是我最后还是解出了正确的答案。我感到很有成就感。


放学后,我回到家继续学习。我先完成了语文作业,把我的暑假作文写在作文本上。然后,我开始做数学作业。我解了一道道乘法和除法的题目,渐渐地,我对这两个运算符的掌握程度越来越高。


晚饭后,我继续看一本好书。这本书讲述了一个勇敢的小女孩的冒险故事。我被书中的环境描绘和情节吸引住了,仿佛自己也身临其境,一起和小女孩一起奋斗。这种阅读的乐趣让我更加喜欢学习。


今天上四年级的第一天,我度过了充实而有趣的一天。我学到了新知识,写了一篇好作文,并且提高了数学运算能力。我很期待明天的学习,我相信,四年级上册会有更多的新奇和挑战等着我。


以上是我四年级上册的日记,希望你喜欢!

四年级上册日记 篇2

四年级上册300字日记 第一篇

这次春游是我最难忘得一次春游。

今天,我们春游得地方是少管所和王陵公园。刚到少管所,我惊奇得发现这个地方环境很优美,绿油油得草坪,城堡似得房子。进了礼堂,蒋老师就给我们上了一堂生动得法制教育课。蒋老师讲现在得犯罪分子年龄小,作案次数多,利用高科技犯罪。蒋老师还要我们注意小节,因为不良行为最容易导致犯罪。接着,又有两个罪犯现身说法,之后便是一台由罪犯自编自演得文艺节目。

上了这堂法制教育课,让我懂得了从小就要知法、懂法、守法,做一个诚实得孩子,否则就会走上不归路。

走出少管所,那些少年犯们都探出头来,充满渴望得看着我们。我知道,他们想要自由,我不禁心情沉重了很多。

这次春游镇难忘,也让我一时之间似乎长大了。

四年级上册300字日记 第二篇

20xx年1月6日 星期五 小雨

等待之苦。

今天,我尝试了一场等待之苦。我和爸爸在楼下等妈妈带着小妹妹下楼。我在车上等不及了,就下车透透气,在车旁转呀转,怎么还不下来?于是,我焦急地大喊:“妈妈、妈······怎么还不下来?”可是一点儿回应也没有。我真是等得不耐烦了,感觉等了几分钟,就像好几个小时一样。接着,我终于听到了关门的声音,妈妈和妹妹下来了!原来妈妈是因为给小妹妹炖鸡蛋所以下楼晚了。好吧,原谅她吧!

如果你慢慢地进行任何事情,会给自己带来麻烦,又给他人带来了更大的麻烦。如果你一直慢吞吞的时候,你难道不知道后果是什么吗?不,他们知道。但是他们心里却想着:没事,反正我有的是时间······

我不喜欢慢慢的人,更不想和他们做朋友。

妈妈的话:孩子,妈妈也不喜欢慢慢的人,尤其是在学习上慢吞吞的人!

四年级上册300字日记 第三篇

下午放学家,我告诉妈妈我的钢笔丢了,妈妈当时就生气了,还说了我两句,我也觉得心里不畅快,而且不止一次丢东西了,把我最心爱的钢笔都丢了,让我的泪水仍无可仍呀!

我就一直哭到妈妈把饭做好,我就停下来了,我的肚子原来是咕咕的叫着,而现在一点胃口都没有了,只好对妈妈说:“我不想吃,”妈妈就一直在对我说让我吃的话,而我一点也不想吃,我就趴在桌子上写作业,妈妈怎么叫我我都不吃,这会爸爸也回来了,爸爸让我去吃饭我就不吭声,爸爸说怎么了,妈妈告诉了爸爸,爸爸说了一句让我在伤心的话,就是:“把钢笔丢了就在别吃了,”我当时又哭了起来,都把眼泪流到本子上了,一会妈妈给我说了些好话,我想着:“我以后再也不会丢钢笔了。“

希望妈妈给我买支新的钢笔,我以后再也不会丢了。

四年级上册300字日记 第四篇

12月15日 星期二 雾霾

今天太阳公公没来上班,真是好冷啊!下午第二节是语文课,郦老师说这节课颁发奖状和稿费。我非常希望能听到老师报我的名字,同时我也非常紧张!“就是这些同学得到了彩虹小作家这一荣誉称号。”郦老师接着说,“因为蘑菇伞这篇看图写话写得好才获得奖励。”然后,郦老师把这些获奖同学的看图写话都读了一遍,这些同学写的真好啊!比如陈乐怡就把一首歌里的歌词用在了写话的开头:太阳当空照,花儿对我笑。我耐心地听着,但一直听完也没有自己写的看图写话,我非常失望。

然后是《日记一则》获奖的颁奖,终于有我的名字了,我顿时乐开了花。可是郦老师读完了孙沅浩的日记后火冒三丈。因为孙沅浩写的是:上个星期郦老师不在,让别的老师代课的时候,我们都很吵,课堂就像菜市场。比如汪涵踢了叶书铵的桌子,叶书铵去追汪涵,汪涵逃到了教室外面,但这时还没有下课……

郦老师读完这些日记后,给获奖的同学颁发了“彩虹小作家”的奖状,还让大家合影留念。

还有,今天我掉了一颗牙,我用小杯子把它装起来,等妈妈回家给她看。

四年级上册300字日记 第五篇

今天上午,我参加了建邺区少年宫组织的“星光杯”科技冬令营活动,我们的任务是做航空模型飞机,在制作的过程中我发现了很多地方用到了我们所学的数学知识。

先将机翼用尺子刻三条平行线,线要求和边垂直,再把它放到桌子直角处,用力折一下,使两端上翘与水平部分呈120°角,这个地方就用到了“角”的知识,我偷偷地乐着。老师告诉我们,角度把握的好能使飞机飞的时间更长一些。

做尾翼时,先把它的一头粘上双面胶,再把它粘到水平尾翼上面。一定要记住,粘的时候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上,要不然飞机就飞得不高,飞得不稳,很快就会掉下来了。

飞机很快就做好了,老师带领我们到学校大操场上试飞,我的飞机在测试过程中飞了12秒04,老师表扬我的飞机做的很好,我太高兴了。

通过这次活动,我学会了制作动力模型飞机,在制作过程中它不仅培养了我的动手能力,而且还让我发现了数学无所不在。

四年级上册300字日记 第六篇

今天,我们一家人准备开开心心的过年。

我们,穿戴整齐,全身换然一新,到了夜晚。快吃年夜饭了,我去叫长辈、老人来吃饭了,我看见桌子上的菜口水直流,我心想“我要把菜全部吃光。”我把所有的菜都尝了一遍,啊。真好吃呀。爸爸妈妈心疼我把好吃的菜都夹到我碗里,我感动连泪水都流下来了。大家有说有笑,吃的津津有味。大家团圆在一起吃年夜饭,我看到这一幕心里比蜜还要甜。

放鞭炮了,我把大红鹰鞭炮打开一看里面有,五颜六色的鞭炮,有绿色的、有红色的、有黑色的……很多五颜六色的鞭炮。我拿一个绿色的鞭炮放在地上点燃,片贝它一下子凌空飞起。

我又拿起一个红的鞭炮,我把它点燃扔出去,只听啪地一声,鞭炮爆炸了,原来这是个会爆炸的鞭炮。后来我们又看了烟花。啊。过年这么好玩呀。

四年级上册300字日记 第七篇

3月17日星期天晴

今天,我和家人去南京游玩,我们进了一个很像迷宫的院子,我们跑来跑去,看到一棵树上传来几只小燕子的叫声。

我仔细地向树上看,有一个鸟窝,上面好像有几只燕子宝宝,有的在玩耍,有的在睡觉,还有的在叽叽喳喳地叫,像是在找妈妈。

我们向前走,看见了一只小猫在一棵树下,有人拿着小鱼干给小猫吃,我倒了一些水给它。它好像很幸福的样子,仿佛在对我说谢谢呢!

我们继续向前走,看见了牵牛花,牵牛花紫莹莹的,像是在说:“春天来了,春天来了!”

天上下起了如毛的细雨,我们在一个亭子躲雨,我把手伸出了亭子,春雨打在我的手上,很凉,我把手收了回来,春雨亮晶晶的,像宝石一样闪亮。

雨停了,我们离开了亭子,再向前走,我们看到了桃花,有粉红的,有白的吗有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了粉红的笑脸,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。

再向前看,有一条融化的小河,在这里玩的人每一个都换上了轻薄的衣服。

今天看到的东西都可以加到我们观察日记里。

四年级上册300字日记 第八篇

今天是10月15日星期六,我与爸爸到南大街逛商场。

早上8点多钟,我们就乘车来到了南大街。正巧,站台边有一位老爷爷,他的身边有一台“会说话”的秤。

看到我走过来,老爷爷笑着说:“小朋友,称体重吗?”

我有点好奇地问:“称一次要多少钱呀?”

老爷爷爽快的回答:“称一次只要1元,而且还可以量出身高呢!”

我想:这真的是一举两得呀!

于是,我在秤上站稳。老爷爷把开关打开,只觉得有个软软的东西往我的头顶上一碰,随后,机器上打印出一张小长方形的纸条,上面写着:“体重:公斤身高厘米”呀!这半年我长高了4厘米,可是体重呢?

这时,我记起数学课上老师说过,“千克还有一个名字就叫公斤,没想到今天被我遇见了,而且我知道我的体重增加了2千克呢!”

回来的路上,我好开心啊!我一定要把身体锻炼的棒棒的!

四年级上册300字日记 第九篇

书,是我的精神食粮,她注定要和我在一起,成为我生命中不可缺少的精神财富,是她丰富了我、充实了我、涵养了我,是她陪伴我走过了14多个春秋冬夏,是她陪伴我走遍天涯,在我孤单、伤心时,是她给了我力量。她教会了我为人处事的哲学,又是她,为我展现了一幅幅不同的知识画面。是她,让我变成了一个有知识、有素养的学生。

爸爸从北京回来,又给我带回些精神食粮,其中有一本是《花季里跳荡的思想脉律》,我刚看见它便爱不释手地捧起它认真地读了起来,好象一个从远方赶来的一个未曾相识,但却形如知己的好友。我刚读完第一篇,就被它这新颖的体裁深深吸引住了,虽然没有特别华丽的句子、词语,但给人的感觉就是:真棒!我真没想到这样的佳作竟出自一个中学生之手。我要是能写这么好这该多好啊!”我心中暗暗地想。我知道,要想写好作文,必须多看、多观察,用自己漂亮的大眼睛发现生活中的美,必须多想、多动脑筋,用自己聪明的大脑思索问题,还要多从书中汲取营养,丰富自己的词汇,让更多的书进入我的生活,我的世界,使我的精神食粮更加丰富、多样,使我的世界更加精彩!

四年级上册300字日记 第十篇

终于放假了,终于可以回老家见爷爷奶奶了!一大早,奶奶就打来了电话,问我们什么时候能到家,我支支吾吾答不上来,挂了电话,我赶紧去问妈妈。

妈妈说:“我考考你!从西安到回家距离是180公里,汽车在高速公路上每小时跑120公里,在不是高速公路的路上每小时跑80公里,我们如果是十点出发,你说几点能到?”

没等妈妈说完,我就开始计算:“120+80=200(公里),200/2=100(公里),汽车在路上平均每小时跑100公里。180/100=1(小时)……80(公里),要1小时还要余80公里才可以跑完全程,余下80公里,汽车在1小时内就能跑完,可是要考虑到在镇上或村上汽车跑不快,所以大约2小时就能到家。10点钟出发,10+2=12,我们12点就能到家!”

妈妈点了点头,我赶紧给奶奶打了个电话:“奶奶,你12点就能见到我了!”

四年级上册300字日记 第十一篇

今天是中秋佳节,晚上,我们一家人吃完晚饭后,连忙跑到阳台,准备观赏今晚的圆月。

月亮还没出来,我们一家人一边等着月出来,一边尝着月饼,我觉得中秋节赏月时吃月饼更是一种甜蜜的享受,因为妈妈讲给我听,说:她小时候很少有月饼吃,姐弟俩中秋了就会在院子里坐坐,望望月亮,有时候,也许能吃上一些糖果,但也是难得。

不一会儿,满月就像个黄黄的灯笼,从东方天边挑起在天空。月儿是那么的明亮,月光使得大地好像披上了一层美丽无比的纱巾,使得死沉沉的夜具有一种韵味。

人们常说:“月到中秋分外明”,看来这话说得真有道理啊!人们还说:“十五月亮十六圆”,明天就是我生日,还能看到圆月呢!我尝着月饼看着月亮,心里有说不完的快乐呀!

四年级上册300字日记 第十二篇

我们家客厅有一盆吊兰,它的叶子长短不一,层层叠叠,奋力向四周舒展着,像个小姑娘做着优美的舞蹈动作。那些深绿色叶子一条一条垂下来,遮住了花盆,就像给花盆批了一件绿衣衫。

吊兰的花瓣浅白色,花朵小巧,开放时,能够望见中间那椭圆形的花蕊,嫩黄的惹人喜爱。绿意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜欢坐在客厅,伴着它的清香,读书学习。

吊兰吸引人的不仅仅这些,还有那顽强的生命力。有一次,我从吊兰上剪下一根枝条插入土里,没想到,那根枝条竟然又长了起来,而且越长越多,越长越密,最后长成了一盆新的郁郁葱葱的吊兰。我想,这也就是她能够成为大家喜欢的盆栽的原因吧!

我爱吊兰的葱郁,更爱她那顽强的生命力!

四年级上册300字日记 第十三篇

昨天,我和爸爸去水果店买榴莲,我仔细地把这“水果之王”观察了一番。

榴莲的外形尖尖的,像一个大大的篮球,外壳长满了刺,很像刺猬,又像豪猪。黄的榴莲摆在超市里,像一座黄色的小山。

回到家,爸爸花了不少力气才打开榴莲。许多“小宝宝”躺在自己的“床”上睡觉呢!那些小宝宝就是榴莲肉啦!榴莲肉的形状是月牙形的,也有的是半圆形,看起来柔软可口。不过,榴莲闻起来的味道实在不好闻,但是米黄色的榴莲肉吃起来却很不错,非常香。还没成熟的榴莲是绿色的,成熟的榴莲是黄色的。不熟的榴莲有些硬,吃起来是有些苦。熟透的榴莲吃起来是甜甜的、软软的,让你吃了还想吃。

榴莲有很高的营养价值,饿了,吃一块榴莲,你的肚子立刻饱胀起来,如果你不舒服的话,你吃一块榴莲肉,你就会精神饱满。

现在用榴莲做成的食物可多啦!榴莲糖、榴莲饼、榴莲酥……每一种都很美味。

榴莲,水果之王,你喜欢吃吗?

四年级上册300字日记 第十四篇

我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上面变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆马上就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。

再过一段时间它就会结出果实了,希望时间快点过。

四年级上册300字日记 第十五篇

11月18日 星期三 小雨

今天,是星期三,我们和平常一样,上着今天的课,但是却感到非常无聊,一会儿你看了我的日记就知道了。

今天,我们的课程是语文、语文、科学、综合(劳动)、英语午休、体育、社团。我们的一二两节是语文,还好,不太无聊,可到了的第三节课——科学,一整节课都在写练习册,无聊极了,过了无聊的四十分钟后,就是第四节课了。这节课本来是综合(劳动),可却换成了语文,唉!我们这也是应该的呀!谁叫我们之前不好好的复习呢?之后,在英语午自习里,我们都在检查《课课练》和《补充习题》,也不算太无聊。可到了下午的第一节课,本来是体育课,但因为下雨,换成了数学课,这就好像“晴天霹雳”一般,我和同学们原来想在体育课的时候写写作业,看看书的,可现在……唉,现在我总算知道什么叫福无双至,祸不单行了。到了下午的社团时间,我们总算有了点“小福利”,老师答应给我们看电视。可我并没有去看电视,而是利用这节课的时间把今天的家庭作业给写了一部分,这样晚上回家的时候我就有多余时间看作文选了。

今天虽然是星期三,但却是一个与众不同的星期三。

四年级上册300字日记 第十六篇

11月20日 星期日 小雨

今天,我们就要开学了,于是妈妈就带着我和表弟来上学,还要照相所以12点多就走了。

因为家里这几天在装修,妈妈每天在家里收拾,所以就没有时间带着我来照相,只能今天匆匆忙忙的来给我和表弟照一张。

妈妈飞快的开着车,许多辆都被我们甩在了后面。终于我们来到了照相馆的'门口,我们慌里慌张地赶紧把相片找出来。先给贾钰龙照的,之年那给胖胖的阿姨热情地说:“来看阿姨这里。”接着就听见了咔嚓一声就照好了,接下来就该我照了,开学这一天我们俩心情都非常沉闷,尽管那位热情的阿姨让我们笑,我们也没有笑出来。

于是在等带着相片出来的时候,我心里非常激动,想看看我照出来是什么样的,于是电脑上闪出了我和贾钰龙的照片,表弟的照片上非常沉默,没有一点朝气,想一头呆呆熊。当我看到我的照片时,不由得大吃一惊,因为我照的也非常难看,就这样照片很快就出来了,我们看了看自己的照片都哈哈大笑起来,妈妈也笑了起来,看完照片后就赶紧到学校。

这一次在照相馆可真是有趣,不过今天的心情和气氛也是沉默的。

四年级上册300字日记 第十七篇

这几天,我在家务方面有了很大进步,跟妈妈学会了炒菜。星期天,我让妈妈教我学炒菜,妈妈说就教你学炒土豆丝吧。我非常高兴的答应了。妈妈让我选了四五个土豆放进洗菜盆里,接半盆清水把土豆仔细的刷洗干净。妈妈又教我用削皮刀把土豆皮削的干干净净。我把土豆放在菜板上,准备切土豆。这时妈妈在旁边说:”你切的时候一定要注意安全,别把刀抬的太高,小心别切着你的小手了。“我照着妈妈说的小心翼翼地切着土豆,可是切出的土豆片有的薄有的厚,很不均匀。妈妈就做了个样子,让我在旁边看着。我学着妈妈的样子切了一会儿,果然比刚才好多了。然后,我把切好的土豆片叠起来切成细丝,又切了一点葱花。然后把切好的土豆丝放到水里洗了几遍,妈妈说这样炒出的土豆丝才清爽脆口好吃。

我给炒菜锅倒上一点油,等锅热后,先把葱花放到锅里炒了几下,然后把土豆丝放进锅里开始翻炒。妈妈在旁边说看土豆丝的颜色变透明时就说明熟了。不一会儿,土豆丝熟了。我用筷子夹了几根土豆丝尝了尝,味道刚好,关火出锅。看着装进盘子里的土豆丝,虽然切的粗细不一,但这是我第一次学做的,我依然高兴极了,因为这只是一个开始,以后我还要学做更多的菜。

四年级上册300字日记 第十八篇

开门七件事,柴米油盐酱醋茶。酱是人类生活中必需品之一,那酱是怎么制作出来的呢?带着一个个未解之谜,我参加了xxx酱文化园的酱文化之旅,走进厦门xxx和小记者们一起“战豆”了。

一走进xxx酱文化园里,一股豆香扑面而来,首先映入眼帘的是一大堆的酿缸,讲解员说这些酿缸有几百口,七八百平方米之多之大可是创造世界纪录呢!扭头一看制酱过程,我不禁啧啧称奇,从挑选豆到酿造成品时间至少需要一年,步骤多达18步!

最让我激动的是亲自体验了一回当“酱工”的感觉,我们先洗发酵过的豆子,甩干,沥水,放酱油,装瓶,包装。一步步都得细心、用心真得很不容易,何况我们还省去了很多复杂的步骤。

最后我们品尝了酱油,正如一首诗所形容的:“远看一碗黄汤,近闻流露芳香。鲜菜蘸它入口,美味佳肴难当。”

四年级上册300字日记 第十九篇

自从妈妈向我推荐杨红缨阿姨的《笑猫日记》丛书后,我就迷上了它。

每次买来新书,我都会迫不及待地读起来,随着书中的人物一起欢笑、一起悲伤,一口气看完,才觉得过瘾。之后,我会带着新书到学校与小伙伴一起分享阅览。这一套丛书共有八册,每一册的故事情节都很生动,很有趣。也许是因杨阿姨曾是一名小学教师,她了解我们的童年世界,所以笔下的人物、语言、心理充满了童趣,很容易理解,同学们特别爱看。在这些册书中,我尤其喜爱其中的《虎皮猫,你在哪里?》这本书。它主要讲述了笑猫为了找寻虎皮猫,踏上了艰辛曲折的寻猫之路。样子相似的虎皮猫到处都是,一场场误会和一个个故事,就在夏末初秋的日子里接踵而至,经过重重努力,最后,终于在一座古老的钟楼里找到了虎皮猫。这则故事让我感受到虎皮猫不怕艰险的精神,很值得我们学习。

四年级上册日记 篇3

鸡蛋泡可乐澡

“我要喝可乐!”

妈妈看我这么想喝可乐,就对我说:“我们做一个实验吧!“只见她拿出一个鸡蛋,一个透明杯和一瓶可乐,我们开始实验啦!

首先把可乐倒入杯中,只听“嗞”的声音,可乐像火山爆发一样往上冒泡泡。我再小心翼翼的放入鸡蛋,一群泡泡像武士一样围攻鸡蛋。可乐的刺激性可真强啊!妈妈说:“鸡蛋壳和牙齿一样,主要成分是钙。”我忽然想到,可乐到了我嘴里,是不是也是这样包围我的牙齿呢?

五分钟后,我拿出鸡蛋一看,它身上布满了芝麻粒大小的黑点,像月球上的陨石坑,又像老人的皮肤一样皱巴巴的。我惊得张大了嘴巴,仅仅五分钟可乐对鸡蛋产生的破坏居然如此之大。我想喝可乐的想法被吓得无影无踪了。

第二天早上,我起床第一件事就是去看“可乐鸡蛋”。只见可乐表面浮着一层薄膜,在灯光的映射下,反射着五颜六色的光芒。仔细一看,蛋壳像被“泡泡武士”们拿长矛戳了一样,上面布满像针一样粗细的洞洞,裂痕变的更深,更多了!蛋壳的颜色也越来越深,光泽也渐渐消失了。

又过了一天,蛋变成了咖啡色,摸着像砂纸一样粗糙。可乐却变得越来越浑浊,颜色变淡了。鸡蛋顶上的薄膜失去了光泽,变得暗淡无光了,闻着还有一股臭味。

我将鸡蛋放入水中,鸡蛋像脱外套似的,颜色越变越淡,我试着用牙刷沾上牙膏去刷鸡蛋,鸡蛋上的颜色更淡了!刷着刷着,因为蛋壳被“泡泡武士”攻击的太脆了,蛋壳破了,变了色的蛋黄流了出来,一股酸臭味向我袭来,这也太臭了吧!原来鸡蛋里面也已经被“泡泡武士”们攻陷了。

做完实验我才明白,可乐对牙齿的腐蚀性太强了,喝多了不仅牙齿会变黑,而且会变得很脆。要是实在忍不住喝了,一定要赶紧刷牙哦!

周航锐

四年级上册日记 篇4

四年级上册第三单元作文童话:水果争吵记

果园里,水果们正在为谁的营养高?而争论着。

西瓜先生从树上跳下来,背着手,转了几圈,自豪地说:我是果中之王,水分又多,我的营养最高!

这时,桃子小姐跳了出来,指着西瓜先生的鼻子,挖苦道:就凭你?你也太天真了!一脸皱纹,还腆着个大肚子,一点都不美,哪有什么营养?你是果中之王,那我就是果中极品呢!我的营养最高!

梨大爷听了,扭着身子走到西瓜面前,满脸讥讽地说:你呀!什么都不是,除了解渴,还能干什么呢?说完,他转过身子,对桃子小姐说:你呀!一天只会臭美,把脸蛋涂得粉红粉红的,还会什么?你们一个是果中之王,一个是果中极品,我还是果中圣果呢!我可以给人们止咳化痰,应该是我的营养最高!

我的营养最高!

我的营养最高!

我的营养最高!

三个人争得面红耳赤,谁也不让谁。

果树老爷爷咳了两声,说:你们都别吵了,你们的营养都是很高的!但是,要记住,你们都各有所长,团结才有力量!

他们听了,刚刚红着脸,低下了头!

简评:小作者用生动、幽默的语言讲述了一个十分有趣的故事。以水果们争论谁的营养最高为线索,通过人物对话描写展开,并引发读者思考。

四年级上册日记 篇5

今天,我把圆滚滚的绿豆泡在了水里。还没入水之前,那从内到外青绿色的绿豆散发出一股浓浓的清香。这股幽香,飘来又飘去,充满了整个房间。哎,我不得不陶醉在这香甜的绿豆里!可绿豆在哪,香味就在哪!我把幽香的绿豆放进水里,绿豆香就被吸引到水里去哩!一开始,香味只剩了一点儿,到后来,全都没有了,还是熟悉的空气气味。

看了半小时,我有点困了,有点无聊了,只好去洗澡了!

等洗完回来后,我看了看小绿豆,还是硬硬的,绿绿的,一点都没变化,于是我就在上面铺了一层过滤布,就去睡觉了。

四年级上册日记 篇6

今天,绿豆长胖了不少,比之前软了很多。但有的也还是硬邦邦的,看不出有什么变化。有点已经破了一丁点皮,还有的已经长出了小小的芽儿,像戴上了头饰,特别引人注目呢!而且,水也变得有点儿绿了,一定是被绿豆的“外衣”给染上了颜色,不然,怎么会绿得那么浑浊呢?然而身穿绿皮衣裳的“绿皮小车”则变胖,哎,好好的一列“火车”就这样被白衣服“巨人”撑破了,怪可惜的。

这些白衣服的巨人还会干什么呢?互相挨在一起打架呢,还是继续破坏“火车”让自己变得更大呢?好期待呀。

最新四年级小学日记


在我们日常的工作和学习中,每个都有参加种各样活动的经历。上级经常会相求参与者写写活动相关的文章,看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。好的活动类范文是怎么写的呢?经过收集,小编为您献上最新四年级小学日记,仅供参考,我们来看看吧!

四年级小学日记 篇1

7月29日 星期四 晴

今天,妈妈带我去了镜湖公园观察了银杏。

我发现的这颗银杏果特别大,像枣子般大小,一串一串又很像葡萄。果实是硬的,外表颜色是绿色。银杏叶有的是浅绿,有些是深绿,边上有点儿青,有的起伏浅,有的起伏深 。

接下来我观察了壤土,这里比较湿,扒开之后,第一层很黄 ,第二层更黄,可能是因为天气的原因吧!

今天收获真多,我以后一定要多多观察。

四年级小学日记 篇2

小学四年级观察日记范文

1.20xx年10月31日星期三天气晴

十月十二日,我去一家商场内的培训机构上课。下课后,我习惯性的逛了逛,我逛了很久,买了一小盆含羞草,还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。

当我种下后,过了几天,“异域含羞”终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料,它那不发达的茎弯弯的,好像在向我鞠躬,十分可爱。

又过了几天,它长出的叶子就更多了。我数了数一共有六片。再看看茎,茎粗壮了许多,个头也高了不少。但是它还没有完全成熟,所以它还要加把劲哦!

又过了一星期,“异域含羞”已经完全成熟了。跟深深地扎在土里,好像拔出它像登天一样难。茎变得很结实,根给它输送的营养都快不够了。叶子变大了许多,我一靠近它,它就马上合上,真像个害羞的小姑娘。

2.

第一天:

我向妈妈要了几颗硬硬的小绿豆,并把它放进一个装着湿纸巾的透明塑料杯里。我心里想着:小绿豆啊,快点长高吧,长的像大南瓜才好呢!

第二天:

小小的绿豆穿破了衣服,抽出了又短又细的小芽,我想把小芽捧在手心里仔细观察时,妈妈连忙阻止我说:“这芽不能捏,要不然,它就会萎掉的`。”我赶紧把手缩了回去。

第三天:

绿豆芽长得更高了,可是却有高有低的,这是为什么呢?我立刻从不说话的老师——电脑中搜索资料。哦,原来是因为在中间的小豆吸的水份多,所以绿豆芽长得有高有低。

第四天:

绿豆芽长得更高了,两片叶子舒展开来,就像许多婀娜多姿的仙子头上扎着绿丝带。摆动着美丽的舞姿,真是楚楚动人,令人陶醉啊!

通过这次种绿豆,还真让我长了不少的见识。

四年级小学日记 篇3

今天的天气非常热,妈妈决定带我去水上乐园玩。

到了那里,看到水上的各种大型玩具,有激流勇进,滑滑梯,大水枪,喷射台,小乌龟等。

看到激流勇进很高,我有点害怕,妈妈一边鼓励我,连拉带拽的把我弄上去,我大声的喊叫,妈妈说:“没关系,别害怕!妈妈跟你一起来”。

顺着水流很快的滑下去,好刺激啊!妈妈提议再来一次,我也很想再体验一下,这次我鼓起勇气,勇敢的滑下去。哇!好棒!感觉真好!我觉得我已经很勇敢了,原来勇敢能给我带来刺激和快乐。

四年级小学日记 篇4

在中华经典诗文中,我独爱吟诵唐代大诗人杜牧的一首诗,叫《清明》:“清明时节雨纷繁,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童摇指杏花村。”由于这首诗描绘的便是我的家园。

我的家园在安徽省池州市。池州是个美丽的当地,最美丽的便是清明时节的杏花村。

听妈妈说,每年一到清明节,杏花村就有满地金黄金黄的油菜花,满山火红火红的杜鹃花,像花的海洋;在花的海洋里你也能够投稿,人们上坟,思念先人,放风筝,郊游,享受着夸姣的韶光。

我为我的家园感到十分自豪和自豪!

四年级小学日记 篇5

前几天的语文课上,教师安置一项“调查豆芽”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆,从里边挑出质量优秀的绿豆,把豆子放在一个矿泉水瓶里,绿豆静静的躺着,但是我倒下水,绿豆们可有点不安分。它压在你上面,你挤着我,可调皮。

喝饱水的豆子又有新的改变。昨日仍是一颗颗的小不点,今日就变成大块头,看起来饱胀得立刻要决裂似的。乃至有些绿豆裂开一条缝隙,像圆鼓鼓的小肚子,心爱极!

第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去阳台去看我的绿豆,豆子现已脱去身上的绿衣裳,像一个个胖小子脱去绿大衣,在水里游水。

第三天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有四、五厘米长,有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫,有的像一只只小蝌蚪正在水里游水,还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的容貌,我快乐的笑。

过三天,绿豆的芽现已有10厘米长,它们的叶子也变的像小鸭的脚掌,但是曾经那白白胖胖的豆瓣怎样不见呢?后来查资料才知道,本来豆瓣的养分与水分被叶茎吸收,导致豆瓣变得又黑又小。

从调查绿豆的成长进程,让我感受到,调查一件事物一定要认真细心的调查,去尽力的发现气所包含的隐秘和道理。

四年级小学日记 篇6

有关小学生四年级的日记

有关小学生四年级的日记(一)

今天,贾老师和我们玩了一个游戏。老师刚进教室,手里拿着一些绳子,放到桌子上,

老师请我们吹气球,可是我听了老师的一句话之后我惊呆了,因为老师是说:在30秒之内看谁吹的最小,还不能停,一停就要从吹。 开始了,最激烈的比赛开始了。第一轮是比赛开始了,我对的是徐闰。徐闰鼓起腮帮子,眼睛瞪得圆圆的,嘴巴对着气球深深的吹气,脸涨得通红的,渐渐地,徐闰忘了要比谁吹得最小谁就赢,所以我最后赢了而徐闰还在那边吹,他吹了一会,没想到的是气又漏到他嘴里。 第2局开始了,他又吹了一次,气还是漏了,这下我有点骄傲了,停下不吹了,这时候,徐闰努力吹气,气球慢慢吹大了,开始像鸡蛋,又像苹果那么大了,我看到了,又连忙说不要吹了,赢得同学们都在为自己的呐喊,我赢了,我赢了!我们的嗓子都快喊破了。这时,男生便耶地欢呼起来。最开心的就是我们自己玩气球了,有的鼓着腮帮子使劲吹,有的傻呆呆的站在那里,看别人吹,有的使劲绑气球,但绑不住,有的吹得很大,举在头顶上······你看!老师让我们把气球放了,咦气球像一个流窜的小偷飞快地逃跑,又像火箭到处乱窜,真是太有趣了! 这时,欢声笑语回荡在教室的各个角落,吹气球真是快乐啊!

有关小学生四年级的日记(二)

今天被老妈狠狠地揍了一顿。

最近放学妈妈都送我去石爷爷那里写一个小时的毛笔字,然后妈妈下班就正好把我带了一起回家。3点20是妈妈和我约好的'时间,必须要离开学校,因为妈妈送完我还要回学校等上完班才能回家。

今天我语文补充习题写的很马虎,被老师罚了擦了重写,等写完我往数学老师那里跑,到了那儿只顾着吃东西和同学说话,居然忘记时间了。妈妈本来今天就忙得连午饭都没时间吃,这会儿等我一等、二等我都不来,就到教室找我,语文老师又告诉了老妈我作业的情况。老妈又赶到数学老师那里找我,恰巧看到我在那边玩得开心。

见到老妈的那刹那,我就感觉不好了。妈妈和数学老师打过招呼,平静的让我收好东西跟他走,走到楼梯口就爆发了,把我狠狠揍了一顿。那会儿都已经4点20了。

不过我今天也真过分了,哎,错过了去练字的时间,表现又不好,作业还没写,老妈因为耽误了一个小时的时间,一直忙到六点多才能下班。

被揍的感觉,哎!

有关小学生四年级的日记(三)

傍晚天渐渐暗了下来,无聊的我们只好下楼去放烟花。外面的北风呼呼地吹着,好像要把我们给吞了。我喝了一口刚热好的牛奶,暖暖身子。我们开始放烟花了,可是怎么也点不着,这多半是因为风太大了,表弟只好在楼梯口点,刚一点着我就把他赶了出去,要不然会熏得满楼道都是烟,又得挨训。只见表弟跑出去,在小路上举起烟花,在身前划着圈,嘴里还不停地说着什么,样子真是可爱,让我爆笑不已,牛奶差一点从嘴里喷出来。只见他又拿着烟花跑到草地上转来转去,我趁他不注意,偷偷地把剩下的烟花藏了起来。表弟放完一根回来,直夸这种烟花好玩,因为烟花长放的时间也长,他见烟花不见了,焦急地问我:烟花呢?,我强忍着笑没说,只见他东一头西一头地找,我实在憋不住了,大笑起来。他知道是我藏的,苦苦地求我好姐姐!好姐姐!。看着他可爱的样子,我心软了,把烟花都给了他,只见他把所有的烟花都拿去了,一根接着一根放,还做着各种顽皮的小动作,真像一只小猴子,哦!怪不得,他是属猴的!我咯咯地笑起来,他听到我的笑声玩得更起劲了

四年级小学日记 篇7

今日下午,爸爸忽然说:“咱们种棵树吧。”所以就带着我到大街上去买。但是咱们找来找去也找不到卖树的店,然后我就说:“种树太麻烦了,不如咱们莳花吧?”爸爸容许了,咱们就买了一株风信子和一朵郁金香。

咱们给两朵花找好了花盆,然后就开端调查郁金香,我把它放在有阳光的当地,调查了大半响也没看到任何动态,所以我不耐烦了,心想:等下再来调查,说不定就有改变了呢。然后我拍了一张相片以便等一下调查。

过了一瞬间,又来调查了一下郁金香,发现它的花瓣打开了一点,我快乐极了,立刻又拍了一张相片。之后,我每隔一段时刻来看它一下,它的花瓣都会打开一点。直到一有次,它的花瓣完全打开了,我才定心。

太阳落下去了,我发现它又在逐渐地合拢,直到月亮出来,它才完全收拢。本来,郁金香需求阳光才干开花,阳光没照在它身上,它就永久不会把最美的状况展示出来。

四年级日记200字


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四年级日记 篇1

金山游记

10月1日我和爸爸要去金山,我们坐了地铁22号线过去,去的时候坐的是直达的和谐号。我觉得有点怪啊!怎么有这样的地铁呢,这不是火车吗?在地面上走的就不叫地铁了吧?坐在22线上,人好多呀!还好我们有座位,还可以看风景。

到达金山的时候,叫了出租车到城市沙滩去玩。我看到大海了!海面上一阵一阵的风吹来,我感觉有点儿冷,我想去买一个捞鱼网,到海里去捞鱼。在沙滩边上的一个小店里,我看到了一个绿色的小网,就买来了。我找了一个地方玩,捞不到鱼,只好捞沙子。玩了很久很久,我饿了,爸爸带我去找餐厅,看到一个餐厅,爸爸看了一看,他说:这个餐厅不好,我们去其他地方吃吧!

我们回来的路上,经过了金山园区、亭林、叶榭、车墩、新桥、春申、上海南站,这些站名好奇怪呀!

今天很开心,因为看到大海了!

四年级日记 篇2

摘黄皮

7月12日星期日天气:晴

今天下午,在毒辣的太阳照耀下,妈妈带我去摘黄皮。她美名其曰要我亲身感受果园摘果子的乐趣。这个果园是她初中的同学家的,在土華村,妈妈还召集了她的一大伙同学来这聚会,大人、小孩共十个,三台车成一小车队,可热闹啦!

到达目的地,我们就迫不及待地进入了鲜果飘香的果园。我们来到了黄皮树下,抬头望,一个个甜水饱满的“黄皮仙子”,摇摇欲坠地吊在翠绿的树梢上,在热风中欢迎我们的到来!

远看,阳光下的“黄皮仙子”,穿着一件耀眼的金色纱裙,像一群在上礼仪课程的美少女,多么吸引我们的眼球呀!近看,像一串串圆圆的黄珍珠,挂在树梢上,展现在我们眼前,诱惑着我们将它占为己有!在这果树的遮挡下,我们才感觉到丝丝的凉意。粒粒黄皮都散发着甜甜的香味,像一道美味的佳肴!

大人们爬上跳下带劲地为我们几个孩子摘黄皮,我们也非常享受这样香甜的待遇。今天的黄皮,散发着劳动成果的气息,我们都吃得可开心啦!

这样的采摘,希望妈妈以后能够更多地带我出来开心开心,哈哈!

四年级日记 篇3

那天,我放学一回家,就告诉妈妈:“我昨天在沙堆那儿挖了一个‘矿洞’。我在里面放了一块大理石,也就是大理岩,以防别人偷!”

妈妈笑了:“是吗?那你能告诉我,你是怎样挖好一个‘矿洞’的吗?”

我很耐心地告诉妈妈:“首先,打好六个木桩,规定地方后,开始挖洞!把洞挖深后,再把石头放进去,然后在旁边、底下分别固上树枝,防止坍塌!搞完后,在坑顶用树枝摆个十字架,接着在上面放一排竖的木头,再放一排横的木头,然后再压上平整的石头,铺上沙子,最后做好标记……一个矿洞就挖好啦!

妈妈夸道:“原来如此啊!那你觉得挖‘矿洞’有什么意义呢?”我回答道:“好玩啊!还有,长大了做设计会很细心!”

四年级日记 篇4

今天,我和爸爸、表弟出去钓青蛙。

来到水田边,因为天热,我们找了一片有树荫的地方,便开始钓青蛙了。

我把虫子系在米线上,扔下田,就不动了,可是半天也没青蛙上钩。爸爸说:“青蛙对不动的东西不敏感,把虫子动一动。”

我动了动手中的线,果然,青蛙就咬住虫了。我一拉,青蛙四脚朝天地被我钓上来了。我乐了,把青蛙朝袋子里一扔,又去钓了。

我还没来得及动,青蛙就来了,而且是两只一起的。“哈哈”我当场就笑了起来,一边笑一边用力跺脚。

后来我又钓了几只,我真是乐开了花。表弟很羡慕我钓得这么多,还和抢青蛙呢,不过一只都没被抢走。

但,似乎好景不长,后来我就遇到倒霉事儿了。

在钓最后一只青蛙的时候,我一不小心掉进了水田,沾了一身泥,成了“泥娃娃”……

我想青蛙是益虫,就把它们全部放生了……

四年级日记 篇5

今天,我们一家人和同学昭风一家人及他的堂哥大漠,一行7人,去顺泰青云谷玩。

下车后,我看见2头石象立在牌坊两边,牌坊上写着青云谷三个大字。进去后,我看见左右两边都是山,山上长着许许多多的枫树和松树,还有一些不知名的树,可秀气,可美了!

我们先往左边走,顺着铁做的台阶一级一级往上走。我们三个小朋友跑在前面,我转头一看,大人们已被我们甩得无影无踪了。我们等大人来了,就下水玩,水很清,也很凉。我们玩的可开心了!因上面好没开发,也没什么风景,大人们也走累了,我们就下山去了。到了山下,我们又往右边的山路走。这边是水泥做的台阶,外围没有栏杆,我们就边走边玩水,每到一个水塘就下去玩一会,昭风和大漠和脱得精光躺在水里玩呢,我也下水去,大人也下水去,我们玩得很开心,玩得衣服裤子都湿湿的,不过大家都不介意。其中有个水塘,我们小孩子特别的喜欢,大人也非常的放心,我们都玩了两次。这次我们爬得很高,上面的路也很难走,最后我们就下山了。

今天在青云谷我们玩得很快乐,青云谷也很好玩,下次我还希望再去,而且是在这里开发好之后,我希望会更好玩!

四年级日记 篇6

今天,我邀请了我的好朋友蒋昕烨和我一起玩弹弓了。

我们俩来到平台上,他拿起一个小石子放在弹弓上,把脚踩在石头上,向天空叫喊:看我的射手座的厉害,死神小火箭!一下子就把小石头射到了对面人家的楼顶。我不禁赞叹:好厉害!

我看着,都目瞪口呆了。等我的兴奋劲平静下来时,便说:让我也试试吧!我也像蒋昕烨一样,呼喊着:死神小火箭!可小石子射到半层楼高就掉了下来,一下子砸到了我的小鼻子。我疼得嗷嗷直叫。

我的小宇宙爆发了,使出全身力气把小石子射向天空,仰头望着天空,心想:哪去了?突然一个小石子就落了下来,我本能地倒退了几步,惊出了一身冷汗。

经过一次次的努力,我的力量又增加了好多呢!(妈妈语:玩是孩子的天性,不能扼杀,但一定要玩得安全,不能让自己受伤,更不能让别人受伤。)

四年级日记 篇7

8月19日/星期一/晴

自从昨天种下绿豆,我就时刻盼着它发芽长大。可是绿豆不从人愿,我仔细的观察了一天,发现绿豆除了因为吸收了水分,胀破了皮外,其他没有什么变化,这些小懒虫还在睡大觉,做着自己的美梦呢,我真想打消观察它生长的念头。我心想:小豆子呀,小豆子,你何时才能伸开小懒腰,何时才能生根发芽呀?

四年级日记 篇8

今天放学,我像往常一样高兴地奔向8路车站台。我向对面眺望,一看公交车还没来,便开始玩了起来。

不一会儿,车就开了过来,我们大家秩序井然地排队上车。这时,一个五六年级的大哥哥跑来,将我前面几个人撞到旁边,自顾自地上了车,好像什么也没发生似的。

上了车,我坐在一个小孩身边,只见他一副生气的样子,时不时在下面低咕了几声。终于,他实在忍不住,对着自己的奶奶破口大骂起来,只见他奶奶并没有打他,只说了一句:回家打电话告诉你爸。他这才安静下来

不知不觉,已经到家了,我跟妈妈说:妈,为什么有人插队,为什么有人对着自己的亲人说脏话呢?老妈笑着说:那是因为他们从小受到坏的习惯的影响,或者是被其他人娇惯坏了。听了老妈的话,使我明白的一个道理我们从小就要养成懂礼貌,讲文明的好习惯,还要将这种习惯感染每个人,让我们的世界变得更加和谐。

四年级日记 篇9

下课了,同学们飞奔着跑出教室,有的跳绳,有的踢毽子突然,丁老师向我们走来:大家回班级了,准备《维扬文化》阅读测试。玩得正开心的同学们一下子就变了心情,一个个慢吞吞地走回教室。

《维扬文化》测试开始了,题目难得我头都快炸开了,脑袋中一片空白。最后我只能连蒙带猜,胡乱写了一通交给丁老师。

下午丁老师把试卷发了下来,有欢呼声,有叹息声。哎,我只考了30分,我感觉身旁的每一个人、每一双眼睛都在看着我,我好想躲在一个无人的角落里。

晚上回到家,在闪烁的灯光下,鲜红的30分一次又一次地在我脑海中掠过,是考试前的临时抱佛脚没用吗?在老师心中,我会从好学生变成坏学生吗?不,不!我不是这样的!虽然30分像在我心中刺入了无数根针,但是我下定决心,下次考试前一定做好准备,向100分进军。

这次考试得了红红的30分,我好难受,爸爸妈妈也一定很不高兴。以后我要好好学习,学习毛主席的读书方式不动笔墨不读书,有感触的地方动笔划一划,圈一圈,读不懂的地方查一查,问一问,相信我能行!

四年级日记 篇10

我家有一个闪电爸爸。

昨天,公公不知哪儿得来了几颗糖果,便给我4颗糖。那些糖果味道都不一样,而且4颗糖中,没有一个味道是重复的,我欣喜若狂,这下可以慢慢的享受不同味道的糖果了!

我拿起一个我认为最好吃的一颗糖果,慢悠悠的剥开糖果纸,当糖果宝宝全身露在我面前时,令人意想不到的事情发生了。闪电爸爸快速的伸出他那颗大头,张嘴在我的糖果上一咬,然后又迅速的收回他的大头,整个动作完成的天衣无缝,我被他这一系列的动作给怔住了,等他把头收回时,我还在那里一动不动的发呆,还没有从他的闪电动作回过神来,等我回过神来时,糖果已被他吃完了!

在他偷糖果时,我的眼睛根本一眨都没有眨,谁知他还是异常顺利的将糖果偷走了!当我回过神来时,他又使出了他的闪电本领,在我张嘴欲要大叫的那一瞬间,跑的是无影无踪,连背影也没有给我留下,只给我留下了一团空气!我怒火万丈,想发火,可找不到人,只得罢休,现在想起来,真是让人哭笑不得呢!

这就是我的闪电爸爸!

四年级日记 篇11

今天一上课,陈老师就笑眯眯地对大家说;“你们喜欢自己的名字吗?”同学们都不知道陈老师葫芦里卖的是什么药,好多同学都回答道:“不喜欢!”于是,陈老师就神秘兮兮地对我们说:“好,那今天就让你们自己做一次主,给自己一个新名字!”有的同学就轻轻地说:“那姓不可以改吧?”“姓也可以改!”陈老师说着就在黑板上写下了“我的名字我做主”这一行字。

写自己的新名字了,有的同学马上就开始交头接耳了,有的却把双手扣着头,沉思了片刻,才动笔。写好名字,陈老师叫了好几个同学,把自己的新名字介绍之后,给我留下最深刻的印象的是薛思捷的新名字——玛丽金,因为好多同学都把它听成了“马屁精”。

介绍完自己的新名字后,陈老师就要开始点名了。看着陈老师用手不停地翻动着一张张纸,我的心“嘭嘭”地跳着,激动的把两只手握在一起!终于,陈老师叫到我了:“悦安琪!”我马上站起来,大声地说:“到!”

你知道我为什么要给自己取名叫:悦安琪吗?因为“悦”是指开心、愉快,而“安”是平平安安的意思,而且把“安”和“琪”合起来,还是天使的意思呢!

这次的“取名大赛”可真有意思!

四年级上册语文日记


作文是将情感用文字的形式记录下来是一种让情感得以永恒的方式,写作是表达自我的过程同时也是提高生活品质的方式。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。这篇文章是活动范文吧编辑花费时间筛选出的精粹“四年级上册语文日记”,欢迎加入我们的阅读圈子让我们共同分享和交流!

四年级上册语文日记【篇1】

笔在我们生活中是必不可少的一部分,老师批改作业,学生写作业,时时刻刻都要用到笔。说起我们平时用的笔,就有很多的缺点,写字时没有墨水了,字写错了墨水也不容易擦,一支笔只有一种颜色,笔尖还容易摔坏……

我要发明一种多功能钢笔,它是圆柱形的,这种笔的外壳结实,笔尖永远不会摔坏。最重要的是笔的.顶端装有一朵七色花,花瓣就是按钮,按动不同颜色的花瓣,笔就会变成各种颜色。花芯是一个小小的太阳能板,只要有光,按动花芯,钢笔就会自动充入墨水,笔尖出水均匀,不会不出水或出水太多,如果写错字,把花芯对住写错的字,写错的字就会自动消失,这样写出来的作业既干净又整洁。

这种笔还能预防近视,在笔杆的中间还装有一个感应器,如果握笔姿势不正确或坐姿不端正,眼睛离作业本太近时,笔杆中的芯片就会有感应,发出“呜呜”声,笔尖就会自动缩回,只有做到正确的书写姿势,笔尖才会伸出,才能顺利地书写。

怎么样,我设计的笔是不是非常适用呢?我相信,只要我现在好好学习,掌握了科学知识,就一定会发明出这种多功能笔,有了这种笔,我们就能在快乐和轻松中学习了。

四年级上册语文日记【篇2】

9月5日晴

今天,妈妈给我带回一粒扁豆小种子,我高兴极了,心想:太好了,我可以种扁豆了。立刻,我找来一个精致的花盆,从院子里挖些泥土放进去,然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子定居下来了。从此,我的希望和种子一块生根发芽。每天,我两只眼睛都会盯着花盆,心里暗暗祈祷:快快长大吧,长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日晴

一早,我打开窗户,惊奇地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋,还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿,小家伙,正努力地往上长啦。

9月26日晴

6点,我爬起床,打开窗户呼吸新鲜空气,顺便看一下小姑娘长大没。一打开,我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子,还有细丝样的藤。虽然藤只有一点点,但我还是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端,长出很多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日晴

我们外出几天了。一回家,我就迫不及待打开窗户。啊,小姑娘已长成大姑娘了,藤顺着阳台柱子长到阳台顶了,叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。看的是那紫红色的花,姹紫嫣红,在绿叶的衬托下煞是好看。啊,居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看,笑着说:“再过几天,这些花都会变成扁豆,我们就有一盘子扁豆吃喽”。我高兴地跳起来,边跳边说:“谁种谁摘噢。”

四年级上册语文日记【篇3】

未来的我是一位发明家,发明了一种神奇的多功能笔。

这种多功能笔的第一个功能是保护视力。在这种笔的顶端有三个灯泡:当你写字的光线太强时会亮红灯;当你写字的光线太暗时会亮黄灯;只有当你写字的光线正好时才会亮绿灯。

我想不少人都喜欢边写作业边玩吧?多功能笔就能帮大家改掉这个坏习惯。它的第二个功能就是:限制写作业的时间。这个功能会根据作业量来决定写作业的时间长短:如果今天你只需做三十道口算,你就只有五分钟的时间;如果今天你需要写一篇作文,你则会有半个小时的写作时间。如果在规定的时间内作业完不成,那么笔中便会长达三小时无芯,使你写不出字。

很多人都会写错别字。它的第三个功能便是提醒你不写错别字啦!当你写了错别字时,笔就会‘叮叮叮叮’的叫个不停,直到你改正为止。

多功能笔还有一个‘百变’的功能,也就是第四个功能了。它可以变成各种各样的笔,你想让它变成钢笔只需要轻轻地按一下笔杆上的“钢”字按钮。你想让它变成水笔只需要轻轻地按一下笔杆上的“水”字按钮。它还可以变成毛笔、圆珠笔、铅笔……

多功能笔的第五个功能更是神奇,那就是‘永不断芯’。怎么样?神奇吧?有了这个功能,用完的笔芯会自动切换,非常方便。

看,我发明的笔高级、方便吧!

四年级上册语文日记【篇4】

一颗小小的绿豆,他可以突破重重困难,长出芽来吗?让我们一起见证吧!

绿豆摸上去硬硬的,像颗小石子,却有着翡翠般的光泽。然后老师要我们每人发了一个小杯子,里面放了一些水,刚好没过小绿豆,看,调皮的绿豆便开始在水杯里玩耍起来。过了一会儿,它们累了,躺在了他们的小床上。趁它们睡觉,我又开始观察它们。咦?这里怎么有小嘴啊?老师告诉我们这是芽胚。我在心里祈祷着:小绿豆啊!你一定要好好长大啊!

第二天,我飞也似地跑到教室,拿出绿豆一看。哇!小绿豆变成胖子了,它们撑破了绿衣服,还把小辫子伸出来了,我相信过几天后肯定会变成亭亭玉立的小姑娘的。

第四天早上,我兴冲冲地飞到教室,迫不及待地拿出绿豆宝宝,啊,竟然长出了剪刀似的小叶子,那两片叶子紧紧地依偎在一起,像一对连体姐妹一样难舍难分,嫩嫩的,黄黄的。刚长出来的叶子是嫩黄的,过了两天,叶片张天,就变成嫩绿的了,而小辫子也越来越长,哈哈,我的小绿豆终于变成了亭亭玉立的大姑娘了!

怎么样,羡慕吗?如果羡慕的话,就和我一起种绿豆吧。

四年级上册语文日记【篇5】

四年级上册语文第四单元作文:我最喜欢的小动物小金鱼

我家养了两条金鱼。我把它们放在茶几上,用来美化环境。

它们色彩绚丽,形态优美。一条是披着红色袍子的高贵典雅的妇人,一条是穿着黄色裙子的小公主,美丽极了。圆圆的头上镶嵌着鼓鼓的,似电灯炮般的大眼睛,撅起来的嘴巴像谁惹了它生气似的,上面仿佛能挂个油瓶。大大的尾巴近看像一把可以收缩的扇子,远看像一片树叶,椭圆形的身子上披了一层保护甲,威风凛凛。

小金鱼的生活作息表还很充实呢。早晨,金鱼就在水中快活地游来游去,就如人类出门散步一样。中午,一场温馨的联欢会开始了!它们在水中翩翩起舞,时而缓,时而急;时而行,时而止;时而吐出五彩缤纷的泡泡为自己捧场,时而轻轻舒展双臂;时而张开尾巴,昂着头,扭着腰,一双傲慢的大眼睛盯住你,仿佛在炫耀自己的美资;时而来个水上芭蕾;时而在水中旋转它们的技术可不比舞蹈演员差呢!欣赏着这场联欢会,我犹如身临其境,置身于没有烦恼、没有干扰的水中与金鱼们共舞

金鱼不仅美丽有趣,还是贪吃的家伙。我放学回家,见它们一双可怜巴巴的眼睛看着我,以为小金鱼们饿了,连忙拿了一大块鱼食扔入水中,这下可好了,它们如箭一般冲过来,你抢我夺,谁也吃不到鱼食,个个急得如热锅上的蚂蚁,团团转,只见金鱼们像第三次世界大战爆发了一样,个个如上战场的战士,双方拼命厮杀,争得你死我活。我赶紧用手变成一堵墙,阻止这场第三次世界大战。

大自然中蕴藏着无穷奥秘,动物世界里也是奇妙无比。只要我们勇于探索,善于发现,就一定能收获更多精彩的故事。

四年级上册语文日记【篇6】

xx年1月26日星期二天气:晴

寒假里,妈妈给我买了一个水仙花的种球,我非常高兴。我认真观察起来,它的样子大大的,像一个白色的大蒜,穿着一件灰褐色的衣裳。一开始我还没有发现,后来再仔细一看,发现种球头上有一个乳白色的小芽儿。然后我去拿了一个椭圆形花盆,再放满水。我把种球轻轻地放在水里。希望花球快吸收养分,快快长大。

xx年2月2日星期二天气:晴

过了一个星期之后,我养的水仙花种球慢慢长大了,长出了许多像豆芽菜似的根。大概有5-6厘米,倒过来还像一根根下垂的头发,真有趣!我还用手摸了摸,感觉到手粘粘的,很有意思。水仙花种球不光光只是长根,还冒出了绿绿的小嫩芽儿!我很开心。希望水仙花快快长大,开出美丽的花朵。

xx年2月20日星期六天气:晴

大概过了二十天了,我养的水仙花发生了巨大的变化。水仙花叶子长高了许多。大概20厘米,露出了挺拔的身姿。叶子的颜色绿油油的,旁边还冒出了很多新芽儿。新芽儿在那些长叶子的衬托下,看上去矮矮的,显得十分可爱。新芽儿的枝干是圆的,顶端有一个摸上去硬硬的花苞,美丽的小花就在这里面孕育着,到时候,顶部就会开出白色的花朵来。希望我的水仙能快快长高、开花,让妈妈和爸爸有一份美的享受。

四年级上册语文日记【篇7】

我在家的小院里种了一棵葡萄,每天放学后,我都会去小院里观察它。

葡萄刚长出来的叶子是浅绿色的,过了几天,叶子慢慢地长大,就变成深绿色了。那些叶子绿的那么新鲜,看着非常舒服。一阵风吹来,一墙的叶子就跳起舞来,真好看!

葡萄跟爬山虎一样,也是会攀爬的植物。它是靠什么攀爬的呢?原来,葡萄是用它的茎攀爬的。葡萄的茎上长着一根根绿色的细丝,那些细丝可以紧紧地巴住墙。过了一个多月,葡萄就有屋顶那么高了。再过几个月,葡萄藤上就结满了可爱的葡萄了,有的青里透白,有的红里渗紫,有的紫里带青,真是争奇斗艳。可爱的葡萄在阳光的照射下亮晶晶的,好似晶莹透亮的珍珠玛瑙。一片片宽大的叶子托着珍珠玛瑙,真美啊!

我看着自己种的葡萄树一天天的长大,心里美滋滋的。等它的果实结满整棵树的时候,我就要用相机把它拍下来,好好的收藏。

四年级上册语文日记【篇8】

四年级上册语文第二单元作文:秋天里

当我踏进植物园时,心就悄然宁静下来。秋风习习,凉凉的清新。弯弯曲曲的石径延伸到园林的深处,寂寞而惆怅。

两边的树立了一排又一排,像苛守纪律的士兵。树叶已不再稠密,青的黄的自然混搭,为这个秋天抹上浓重的一笔。暗黄的树叶在枝头上摇了摇,想努力地抓住树枝,最终无济于事,撒手随秋风而去。飘飞在我身边、飘落到地面上。几片叶子亲亲我的脸颊,仿佛向我做最后的吻别,也好像在提醒我光阴似箭。

黑的、灰的鹊鸟,零零散散的。它们一会儿跳到枝头,一会飞到树下,低首俯身觅着食物。少了欢叫高歌,多了认真不语。是因为饥肠辘辘吗?还是羽衣不够温暖呢?眼前的飘零、失语的鸟儿让我陷入思绪中,又似乎听到远处传来清越的曲调,动人却有点心酸。

走过一段小路,树林子隐退了,迎来一片青草依依的山坡和一潭荡着细波的湖水。绿,如此珍贵。我像个孩子样儿奔了去,小草们绿绿的、软软的,依旧可爱。嫩黄、柔紫的小野花们亭立在草丛间,有个三姐妹引起了我的注意,身穿紫衣的它们并蒂在一起,仰起脸儿朝我微笑,灿烂的让我心醉。

仔细盯下,仅意外发现姐妹花身上爬着一只细小的幼蜂。它正惬意地吸着花蕊,姐妹几个都被采了个遍。可好景不长,突然飞来一只强壮的大蜂,硬是把幼蜂挤倒在地。这只大蜂它贪婪地吸吮着,可气的是它还不时向站在草叶上的小蜂投去得意的神色。嘿,快把小蜂气晕了,跺着脚咬着牙,仿佛在恨恨地说:强盗,可恶的强盗。看你那得瑟样儿,等我长大了,哼哼我同情这只可怜的小蜂,心里默默地为它加油。

离开山坡的草坪,踱步在湖边的矶石上,看着碧绿的湖水,偶尔漾起细纹没有过多的生动,暗露着一股股深沉劲儿。恍惚间湖面隐隐地升起朦胧的秋气。像是一位鹤发长须的老者书写一幅画卷,字硬硬的、画浓浓的。静谧宽阔的湖水啊!此刻,我愿再多望上它几眼,至少在冰封前。

四年级上册语文日记【篇9】

【教学片断】

师:初到荒岛他都遇到了哪些困难?

生1:没有食物和房子。

生2:他非常孤独,无法像以前一样正常生活,与外界无法联系。

生3:他没有衣服穿,他也没有抵御野人、野兽的防御力,他还没有人可以交流解闷,没有地方住。

生4:他没有生产工具,日常生活无法进行,更没有别的地方可去。

生5:他甚至没有脱离绝境的希望,只有眼睁睁地等死。

师:下面请同学们插上想像的翅膀,体会这些词的含义,在小组里互相表演一下鲁宾逊当时的表情、体会一下他当时的心情好吗?

(学生铙有兴趣地表演,教师在小组间走动,观察学生表演。)

师:同学们表演的都很到位,好像真实再现了当时的场景,老师很欣赏大家和主人公快速沟通的能力。是呀,这么多困难,日常生活都无法进行,几乎绝望了。在这样的境况下,我们的主人公是不是意志消沉,颓废下去了呢?

生:(摇头)不是。

师:既然鲁宾逊没有消沉、颓废,那他怎么样了?

生1:他很乐观。

生2:他顽强地生存了下去。

师:好,那我们就再次快速浏览课文,找出表现鲁滨孙乐观顽强的词或句子,并用其它符号画出来。

师:谁来汇报表现鲁宾逊乐观顽强的句子或词语,写出在绿色的小岛上?(教师用绿粉笔在黑板上板画小岛)

(学生仍争先恐后)

生1:傍晚,我在山下支起帐篷,尽力把它支大,并钉上了木桩,挂上了我的吊船。

生2:下午,我带枪出去,打死了两只飞禽,味道鲜美。

生3:11月3日下午,我开始为自己赶制一张桌子。

生4:动手修建围墙。

师:绿色的小岛写不下了,就写在岛外吧,让乐观溢出小岛。

生5:一心一意去安排生活