武术作文

2025最新武术作文。

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武术作文 篇1

难忘的武术操比赛广东省中山市广东省中山市小榄镇中心小学五年四班杨舜杰经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好??在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是??我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。这次比赛真有意思。指导教师：宋丽梅

武术作文 篇2

“美丽东安，武术之乡，南拳北腿托起时代的桂冠……”你们知道这首歌唱的是什么地方吗？东安。恭喜你答对了！这首歌唱的就是我们美丽的武术之乡——东安。

东安县，一个座落在湖南省湘南地区的一个美丽小县城。“湘南第一峰”舜皇山的美丽传说和风景如画的“湘江第一湾”，再加上众多记录历史名胜古迹，便组成了神奇、美丽的武术之乡。

东安是新中国首批武术之乡，得到这个荣誉，东安县的水岭乡冷山村作出了重要的贡献。水岭冷山村的人们无论男女老少都会打拳，他们并没有什么特制的武器，农村常见的板凳、锄头、耙子，甚至是扫帚，也能成为他们的武器，攻击对手，让对手闻风丧胆，甘拜下风。

武术已成为了东安和外界交流的一张名片。在东安每年都要举办一两次武术周活动，在武术周活动上，会有气势磅礴的“千人齐打东安拳”和各种拳术比赛。东安的武术周还吸引了日本、泰国等一些东南亚地区的选手来武术周上交流，切磋武艺。20xx年的武术周上，来自日本的一名武术选手在散打比赛中被我们东安的选手击败，东安人为国家争得了荣誉。

武术已经融入了我们东安人的生活。在东安，每个学校都把武术列入学生的必修课程，在体育课和每天的课间操上，老师都会让学生学习东安少林拳等拳术，而且不管是举行什么大型活动还是文艺汇演，武术表演总是一个必不可少的节目。可以毫不夸张地说东安人已经离不开武术了。

我爱武术，我更爱我的家乡——东安！

武术作文 篇3

经由大半月的练习，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这固然是仅仅半天，但对于我们来说，好像比哪天都更重要。

下战书，好像一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜蜜的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了良多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立即作出很大的反应：有的皱着眉头，有的高兴得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，因为麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发烧。因为我在每次做技击操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我仍是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正公布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，公布到二等奖时，怪事泛起了，本划定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

武术作文 篇4

今天阳光明媚，万里无云，学校要举行一年一度的技击操比赛。“台上三分钟，台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久，正等着大显身手呢！

比赛开始了，操场上弥漫着浓重的“炸药味”。首先出场的是四年级，他们胸有成竹，精神奕奕，动作做得很到位。不一会儿，就轮到我们五年级了。我们穿戴崭新的校服，戴着鲜艳的红围巾，排着秩序井然的步队，迈着矫健的步伐，像临上战场的士兵一样，气昂昂雄赳赳地走进赛场。看着评委们严厉的表情，我紧张极了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。这时，音乐响起来了，我们每个人都打起了十二分精神，把动作做得刚劲有力，手齐刷刷地举起，齐刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千万不能做错，给班级拖后腿。徐徐地，我进入了状态，做得越来越纯熟。跟着音乐的结束，我们顺利地做完操，踏着整洁有力的步伐有序地退场了。

几天后，技击操比赛的名次终于宣布了，我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的动静，我们个个嬉皮笑脸。

通过这次比赛，我明白了团结就是气力的道理。正所谓“人心齐，泰山移”，只要我们互相配合，彼此团结，一切难题都能迎刃而解。

今天下战书我们在塑胶操场上举行了别开生面的技击操大赛，同学们都穿戴校服，戴着鲜艳的红围巾。固然我已经被淘汰了，但是我依然很高兴。到了塑胶操场，我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅，就是“高新一小二年级阳光体育集团操大赛”。

听着杨老师一声令下，比赛开始了！我看着其他班级，做得都非常整洁，我心想：我们班级一定要做得更整洁，动作更尺度！

听到杨老师喊着：“二年级班预备！”的声音，老师和同学们进入了预备场地。等上一个班级比赛完毕后，我们班级像解放军似的进入了赛场。这时，我们班级妄喊着班级的口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，技击称霸！”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完：“向右转！”技击操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着技击操，等我们班级把技击操的9个小节做完之后，我们班级同样整洁划一地走出了赛场。

比赛结束了。固然我们没有取得名次，但是我们班级下次一定要继承努力。

武术作文 篇5

我的爸爸是一位武术家，每次看他在舞台上那帅气的双截棍表演、脚踩钢刀的时候，我就不禁心想：我也想学武术啊，那么帅气、那么潇洒。那还是我很小的时候，我不知道爸爸是看到了我羡慕的眼神还是怎么了，一天，爸爸决定教我武术了。爸爸说：“每天早上你得6点钟准时起来，我们要从家里跑到外面学棍术，我会让妈妈叫你起来的，等你学会棍术以后，我再教你更高级的武术。”

每天早上六点钟，妈妈都会准时叫我起床。刚开始两个星期，我都能坚持起床，和爸爸一起去锻炼。可有一天，天气突变，狂风卷着树枝打得窗户沙沙响，我就不愿出门了。当妈妈叫我起床时，我装着没听见。不一会儿，爸爸大踏步走了过来，语重心长地对我说：“儿子，练功可不能三天打鱼两天晒网，必须持之以恒，只有坚持才能成功。练武术讲究‘冬练三九，夏练三伏》’，如果你连这点苦头都吃不了，那你将一事无成。”听了爸爸的话，我想了想，对爸爸坚定地说：“我会坚持下去的，不过你要监督我。”从此以后，我风雨无阻地开始了每天的练功生活。除了基本功，我的棍术也越来越好。

“六一儿童节”到了，学校举行了文艺汇演。我和爸爸有一个双人棍术表演的节目。还记得，当我们表演结束，台下的很多小朋友要求我们再来一段，把整个演出推向了高潮。这时的我心里别提有多美了！同时我也下定决心，武术我一定要练下去。

武术，我爱你！爸爸，我也爱你！

武术作文 篇6

中国有许多传统文化，如：诸子百家、琴棋书画、传统文学、传统节日、中华诗词、中国戏剧、中国建筑、汉字汉语、传统中医、宗教哲学、民间工艺、中华武术等等。

这次我来讲一讲中华武术。中国古代武术有五大派，有少林、武当、峨眉、昆仑、崆峒，少林弟子的罗汉拳、武当弟子的游身八卦、峨眉弟子的峨眉枪、昆仑弟子的剑术、以及崆峒弟子的崆峒飞龙拳，都非常的厉害。

中华武术博大精深，是我国国粹之一。无论是少林派、武当派、峨眉派、昆仑派还是崆峒派，都是佛与道的文化作为依托，以武林大会的形式进行展示，对它的发扬光大有很大作用。

中华武术有以佛圣道仙、神鬼怪命名的一神拳、二郎神、观音拳、二十八宿拳等。有以“门”命名的余门拳、风门拳、火门拳、水门拳、孙门拳、熊门拳、水浒门拳等。有以姓氏命名的蔡家拳、薛家拳、刘家拳、赵家拳、蔡李佛拳、岳氏连拳等。还有以人名命名的宋江拳、燕青拳、孙膑拳、孙二娘大战拳、武松鸳鸯腿拳等。

中华武术真实太厉害了。

武术作文 篇7

武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们带向成功；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们塑造成才；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”将把我们捧上云端……武术，中华民族的“硬道理”！

武武打打，听起来是不正当的行为，但在中国传统中是非常重要的一环，是我国民族体育重要内容之一，是几千年来我国人民用来强身健体，自卫的一种方法。武术是中国人民在社会上日积月累丰富起来的一项宝贵文化遗产。我爱武术，每当看到成龙激烈的武打场面时，我不禁热血沸腾……

练习武术不仅能强身健体，还能自卫呢！当夜晚走过一些小巷时，时不时会有一些“不法分子”在犯罪，这时，你就可以挺身而出，为自己和别人的利益开始惊心动魄的“搏斗”。我爱武术，每当看到李连杰沸腾的武打神情，我不禁豪气逸致……

看到叶问坚持不懈，持之以恒的练习咏春拳时，我都“心旷神怡”；当日本鬼子叫着我们“东亚病夫”的时候，李小龙鞠躬尽瘁，为国争气，灭了日本鬼子的狂妄……我爱武术，每当看到甄子丹付出努力攻打敌人的场面，我不禁心潮澎湃……

武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带出平凡；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带进影界；武术如一把钥匙，你学会了运用，“它”才会把你带向成功……

啊，我爱这伟大的武术！

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武术作文系列

在日常的工作过程中，大大小小的活动我们都参加过。很多人也有过写活动相关范文的经历，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。你也许正需要一些活动类范文作为参考，经过收集，小编为您献上武术作文系列，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

武术作文【篇1】

今天，是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子，因为下午，我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的武术操大赛。昨天，我的心里一直在想：明天就要比赛了，一定要精神饱满，晚上要早点睡才行。

今天下午，我们刚到操场，就看见操场上有许许多多小马扎整整齐齐的摆放着，我们按照对列坐在马扎上，心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二（四）班，他们一上场，就因为声音洪亮让评委给予了热烈的掌声，看到这一幕，我心想：我们一定要比他们做的更好！终于轮到我们班上场了，我觉得自己卯足了劲，做出了在所有练习中最好的一次展示，同学们的动作也都很标准，走路时注意排面对齐，喊口号时声音也很洪亮。但是，不管我们怎样努力，评委们就是不鼓掌。

比赛完毕，我心想：评委不鼓掌，就说明我们没有四班做的好，那会得第几呢？过了一会儿，评委开始宣布获奖名单，我的眼睛目不转睛的盯着主席台，非常紧张，但是结果很失望，我们班没有得奖，有好几个同学伤心的哭了，我的心里也很难受。不过老师还是表扬了我们，还安慰我们说重在参与，只要尽力了就好了。

我希望还举行这样的比赛，比如说打花棍，我会努力练习，争取为我们班取得好成绩。

武术作文【篇2】

金秋十月的嵩山，天地之中，秋高气爽，云蒸霞蔚。

金秋十月的'登封，功夫之都，彩旗招展，武满禅林。

随着金秋的到来，十月二十三日我们迎来了第八届中国郑州国际少林武术节。本届武术节是举世瞩目的一次全球武术节盛会，是少林武术节的一次展示。

本届武术节隆重的迎宾仪式由登封15所武校，5万名少林弟子组成，在16公里的道路上举行。它是世界上规模最大、参加人数最多、距离最长、内容最为丰富的一次武术大展示。武术节那天登封人民喜气洋洋，奔走相告，欢聚在迎仙阁、北环路等表演区。如果你置身其中，你一定为武术队员们的风爽英姿而喝彩！

在迎仙阁表演现场，我看到塔沟武校的800余名学员在步梯上，随着音乐的节拍，时而组成“天地之中”和“功夫之都”的8个大字。由人体组成的大字进行轮换，成为迎宾式的一大亮点。广场内720名学员手持彩旗观看武术表演。在少林寺景区内，塔沟武校的800余名学员身穿民族服、僧服、搏击服，分别表演梅花桩、铁砂掌、易筋经、飞檐走壁等少林绝技，展示少林武术的博大精深，把表演活动推向高潮。

看完武术节迎宾仪式，我的心久久不能平静，做为登封的一员，我感到骄傲，感到自豪。为登封成功举办武术节而喝彩。我期待着下一届武术节的到来，我相信它一定会给我们带来更大的惊喜！

武术作文【篇3】

导语：在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。下面是小编收集的我爱武术作文，欢迎大家参考。

我，小小个子，可是却有着一个伟大的梦想——我要成为一个武林高手。为了实现这个梦想，我总是爱看一些武打片，跟着比比划划，还自创了一套降龙十八掌，旁人看了都夸我是个人才，看来我真的很有天赋。

一次，我在校门口见有个叔叔在买书，压在最下面的《武功秘籍》紧紧的吸引了我，我好奇的拿起那本黄黄的书来看看，居然还有几招式我也知道，我轻轻地举起手跟着比划了几下，又赶快回头看看四周有没有人，幸好没有被谁发现。那个叔叔就像遇到了行家似的，不断地叫我买，可是我拿出所有家当，也就只有两元钱，我都不好开口，两元钱怎么能买到人家的失传《武功秘籍》，真是可笑。但是那个叔叔还真卖给了我，我拿着书跑的像阵风似的，生怕那个叔叔反悔。

每天放学后，我拿到书就来到竹林里，丢下书包开始我的闭关修行，就连在梦里也在比划，有一次还打到睡在一旁的表哥，但我相信我的功夫总有一天会达到如火纯清的地步，到那个时候就没有人再敢说我是竹竿了。

机会到了，那天，有一群大哥欺负一个小弟弟，我挺身而出，毫不畏惧，我摆出降龙十八掌的架势，想要好好的教训这些不知好歹的家伙，可是还没有等我摆好姿势就被一拳打到了，两眼冒金星。那天我带着伤回了家，还被妈妈臭骂了一顿，可是我却想的是哪里出了问题，怎么会输呢?

后来我想通了，什么武功秘籍都是骗人的，没有什么飞檐走壁，没有什么蜻蜓点水，没有什么十步穿喉。像陈真那样踢碎“东亚病夫”的侮辱，像李小龙那样将中国的武术传向世界，那才是真正的武术，只有自己有了强健的体魄才能保护自己保护他人。

从此以后，我每天都会早早的起床，跑在山间，呼吸新鲜的空气，增强自己的体魄。

小时候，我曾想当一名向成龙、李连杰那样的功夫大师，一名出类拔萃的功夫大师。所以，我从小就开始练武，武术是我最喜欢的运动之一。

武术有许许多多的好处，能防身，当你遇到小偷时，你可以一个回旋踢把小偷打倒，若遇到强盗或土匪，也可以和其拖一会;武术，能强身健体，我爸爸原本腰痛，可这几年他开始没完练习武术，这几天，腰也不疼了。

武术，让同学对我刮目相看，让我的身体更加强壮。武术，我爱你!!

在我心目中，我最爱武术，它像一块大大的磁铁深深的吸引着我。

我羡慕成龙，李连杰，黄飞鸿，羡慕所有练武术厉害的人。当我看见他们帅气的武打时，都会热血沸腾。

我爱武术，中国功夫让我豪情万丈。

记得看霍元甲时，日本人猖狂的叫我们“东亚病夫”。设擂台向中国人挑战，在比武擂台赛中，霍师傅用漂亮的迷踪拳将东洋人打瘫在地，全场一片沸腾，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的离开上海，真为咱中国人出气。当这学期我校领导说要建武术队时，我是第一个跳起来的，因为，终于到了我大显身手的好机会了。

在武术队里我是队长，因为我练得是最好的。我现在在学校中的名气越来越大了，因为我武术练得好，认识我的人就多，但是主要是能防身，因为你只要会武术，而且练得好，就能行，就没人敢欺负你，练武术真好呀!

武术，你让我为了你如醉如痴，你让我豪情万丈。

啊，我爱武术!

武术作文【篇4】

在星期五时，王老师叫我们星期六早上八点去学校武术馆练武术。

这天基本上同学都按时到校练武术，只有极个别人迟到。开始练时，我们都很散漫，有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练，有时要把手举起来，这时有人做不到位的话，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的手都只有高高地举在头上，时不时摇晃一下，手臂累得又酸又痛。

还有就是要把队伍跑成圆形，我们最多只能跑成椭圆形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不过杨老师给我们出了个主意：跑的时候每人都顺势往前跑一半步，另外，“头”跑的快一点，追上另一队。我们试了试，有点效果，但还是时疏时密，杨老师就叫我们一遍遍练，我们开始还是跑不出圆，还是有些像椭圆，还有时疏，有时密。不过还是一遍比一遍好，慢慢地，我们跑出了圆，时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果，没关系，熟能生巧，一遍遍练，总会好起来的，我相信这一点。事后，我们又去买刀，可就是找不到卖刀人。

做一件真辛苦，正所谓：台上一分钟，台下十年功。

武术作文【篇5】

一个暑假的时间，我去阳光俱乐部学武术，因为学武术可以强身健体。

到了阳光俱乐部，我脱掉了鞋子，走了进去，老师先让我们蹲马步，老师说：“让我们坚持50秒。”

我们大吃一惊，“啊，50秒！”

我吓得手抖了起来，可是没办法，只好蹲了，我蹲好马步，还没有5面我就倒了下来，老师飞快地跑了过来说：“你没事吧！”

听了老师的这句话我又坚强起来，感到很有信心。我又专心致志地练了起来。接来老师又让我打虎跳，我试着打了起来，没想到我摔了一跤，这次，可把我摔痛了。后来老师一点一点地教我，先把两只脚翘起来，后来再用力一点就能翻了过去。第二次我又练了起来，经过第三次第四次的练习我终于学会了打虎跳。

后来我问老师怎么蹲马步，老师说：“蹲马步要每天练习，只要你每天练顿马步，一定会进步的。”

到了家，我把今天学会的武术给妈妈表演，妈妈笑了起来，看到妈妈笑得这么开心，我也情不自禁地笑了。

武术作文【篇6】

经过几个月的训练，终于迎来我们期待已久的武术操比赛。

中午，我们换好军服，雄赳赳气昂昂地随着老师来到操场，静等评委老师的到来。时间一秒一秒地过去了，豆大的汗珠从额头上滑落，可操场上竟无一人擦拭，都一动不动的，如青松般挺立在阳光下。

评委来是来了！他们有的站在司令台上，有的站在外围同学的身旁，个个表情严肃。看到这种情景，我的心紧张得怦怦直跳，手里竟捏出了些汗。

武术操的音乐响起来了，同学们迅速进入状态，跟着拍子做起了武术操。

从上往下看，我们集体呈一个正方形，动作整齐划一，犹如一支训练有素的军队。手中的招式刚劲有力，似乎再坚硬的石块，到我们这儿，都会化为粉末。炽热的太阳刺得我睁不开眼，要是能擦一下就好了！我想。可若是这时候我动一下的话，这几个月的努力不都付之东流了吗？又想起比赛前，老师那蕴含着期待与信任的目光，这个想法就立刻消失了。无意间，看见旁边的同学虽然早已满头大汗，喘着粗气，可仍然坚持着，动作竟比训练时更为标准，看来我也不能落后呀！

正想着，看见评委老师那欣赏的目光和赞许的微笑，一瞬间只觉疲惫一扫而光，只剩下满满的活力。

退场后，绿色的军装早已被汗水浸湿，但每个人脸上都洋溢着幸福的微笑。

武术作文【篇7】

我爱我们中国人的武术我爱他独具一格的特点，我爱它独具一格的特点，我爱他令敌人毛骨悚然的招术。

记得有一次，我因为调皮的原因和别人打了一架，因为他有练过武术。而我只会运用传统的招术和他对打，，结果可想而知，我败在他的手下。从此，我发誓，我一定要经通武术，再来和他对打一次，我一定要赢他！

我把这个想法告诉了爷爷，并且要求爷爷个我教武术，，爷爷对我说：“孩子，武术不是让你来对付人的他也不是你的武器，它是用来防身用的，增强你的免疫力。是用来锻炼你的体迫的，不是让你来炫耀的，它是中华民族的精髓。”

我不明白爷爷为什么要这样说，我对爷爷喊着说：“你根本就不关心我，”说完，我痛苦难忍的冲进了自己的房间，我隐隐约约地听见爷爷对爸爸说：“这孩子，从小到大娇生惯养，一遇到点事情就控制不住自己，现在的孩子啊！”爷爷说完，叹了口气，就走了，爸爸和妈妈走了进来，妈妈对我说：“你现在长大了，就要学会自己承担，不要总让家人给收拾烂摊子。”

我听了妈妈这句话，愤愤不平，对妈妈说：“我这怎么能叫做你们为我收拾烂子，”我被妈妈的这句话伤透了心，我觉得妈妈不在乎我，遇到事情刚会责怪我。妈妈走到了我的身边，“你不知道，爷爷平时整日操劳，回家还要关心你们的事。”我听了妈妈这句话觉得有道理，就擦干眼泪去给爷爷道歉，妈妈笑着说：“我们的燕燕长大了懂事了。

从此以后，我每天专心学习武术我爱我家乡的武术。

武术作文【篇8】

这个周五我们七年级进行了一场武术操比赛，之前我们训练了两个月就是为了这次比赛做的准备。这两个月过得很辛苦，流过很多汗水，但是功夫不负有心人，我们班最终取得了第一名的成绩！

平常在家中老师会要求我们对照视频来练习，在校内会利用体育课、自习课的时间来训练，最长的时候训练了5个小时，练到晚上8点，虽然我们都是满脸憔悴和疲惫，但是我们的内心却很兴奋，还夹杂着一些忐忑。

最初几天训练的时候我们的动作都还很生疏，但是在家长和老师细心地指导下，我们越来越熟练，到最后我们仿佛训练出了默契。到了比赛前一晚，我们还在坚持训练，那一晚，我们的心绪十分沉重，我在想明天万一忘记口令怎么办，万一动作做不好怎么办？万一拿不到奖怎么办……各种问题在我脑中环绕，转眼我又想：反正也练了那么久，也得有些效果了，就拼一把，也是“死而无憾”了。到了比赛当天，我们班是最后一个出场的，作为压轴出场，我们自然很紧张。我仔细地捕捉其他班的'动作，当裁判长宣布10号上场时，我感到士气大涨，好像已经获得了胜利似的。

当我喊着口号上场时，我就感到了全班同学团结一心的精神。最后裁判长宣读获奖班级的名字时，我的心都提到了嗓子眼，当听到我们班是第一名时，大家的心都放了下来，顿时全班都沸腾了。

武术操蕴含着这种团结一心，不放弃的精神！

武术作文【篇9】

我不懂鹤拳鹰拳太极拳，但武术的威力我却早已知晓。

刀、枪、剑、戟，武林的兵器包罗万象，林林总总，难以枚举。

可拳的种类却是分外的多，那些异彩纷呈的变化招术啊！更是常常让人目不暇接，难窥真谛。但它却是我们人类的自身练就本领，而非靠外力或先天去借去带，恰恰是我们自己的后天悟学精髓。然而，若是要将武林功夫达到臻至的绝妙境地，其勤学苦练固然重要，然聪明的拳师总会独辟蹊径，退却中照样能巧妙取胜，出神入化，化险为夷。

中华武术，不愧为我们中国对世界的一个伟大贡献，它真堪与中医、国画、书法“三绝”比肩同美。那么，是此“四绝”创造出了中国还是中国延伸出了“四绝”？这难道不又是一个先有鸡或先有蛋的困惑命题。

在现实中，武术是一个实实在在的'中性词，因为谁也没有听说过武术有正义或非正义之分。然而，对于强身健体的武林历史，却分明演绎出了华夏烽烟的诸多刀光剑影。

武功秘籍，多多少少将中华武术的潜移默化和源远流长阐释得酣畅淋漓，可能只有博大精深、浩瀚无比，举世称赞、寰球同此凉热能与之堪比。

中华武术，我们中国人的独特发明创造，我们人类还要永远将你赞美！

武术作文【篇10】

在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上，我们学校有幸参加了表演，表演了我们最拿手的武术操，得到了市领导和全场观众的交口称赞。

那天天气真好，阳光灿烂，白云朵朵，我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服，早早地来到了表演场地。在表演之前，我们排成一队，在操场边上围了一圈，从上方看，像是给操场镶了一道白色的花边。欣赏了别的学校的表演之后，我们是最后一个压轴出场。

音乐响起来，教练一挥手，我们便排成整齐的队形冲向操场，我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范，也很卖力，前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候，我们武术队的同学迅速散开撤到了两边，将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置，领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞，只能隐约地看见它的身影，他们的动作整齐划一，一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后，我们又回到原来的地方，继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽，潇洒自如，我们也毫不逊色，动作刚劲有力，热情奔放，最后，我们用边做边喊着“少年智，则国智，少年强，则国强……”的口号来收尾。

那次表演，还直播上了电视，虽然妈妈在电视上没找到我的身影，但我觉得我的表现是最棒的，我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年。

正月初六下午一点半，我们嘉兴市青少年宫武术班的１０名队员整装待发准备去表演，这是一场少儿文艺会演，来看的人有小孩，有家长，有老奶奶，老爷爷……真是热闹极了。

到了舞台上，我们的心都“砰砰”乱跳，真有点担心自己表演得不好。

表演开始了，看着台下观众那期待的目光，听着主持人那洪亮的声音，我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气，来稳定自己的情绪，随着老师的号令声，大家一起表演起武术基本功，先来一个“侧踢腿”，再来一个“仆步抡拍”……

集体表演已经完了，而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演，有横扫一大片的棍术，有以柔克刚的剑，有威风凛凛的刀，有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全，其间，当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了，第一个上场的是杨同学，她表演的是棍术，一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响，生龙活虎，博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了，我雄赳赳气昂昂地走上台，对着观众抱拳施礼，紧接着迈开弓步，“唰”的一声，双刀径直向前一扎，一个漂亮的“弓步扎刀”；继而左右开弓，双刀抡圆，呼呼作响，挥劈砍撩，双脚猛地用力一蹬，身体一跃，一个“腾空飞刺”，双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”；继而躺下身，双手像风火轮一样旋转起来，最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”，观众看了齐声高喊“好！”表演完了，我又向观众们敬礼谢幕，台下掌声雷动。

这次表演我真开心，不仅是为了那一声“好！”，还为了自己的胆量又“更上一层楼”。

武术作文【篇11】

一走进东城武术馆大门，映入眼帘的的是“汗水铺就是金牌路，拼搏能酬壮士心”的红幅标语。今天，是一年一度的武术比赛。运动员哥哥摩拳擦掌做着各项准备活动。裁判员、教练员紧张忙碌着，做着准备工作。观看比赛的人脸上充满笑容，不停的议论着，整个武术馆上空回荡着人们的的笑声。一声哨响，比赛开始了。运动员个个抖擞精神，动作灵巧，争夺到了白热化的程度。高潮一个接一个，真是扣人心弦。

这时裁判长叫道了一个人的名字，他参加的好像是八卦掌比赛。

他走进场内，蛇形、乌龙攀住……按正确的动作表演。人们仿佛屏住呼吸，目不转睛的看着那位赛手，z好像遨游在武术的海洋里。表演结束了，场上还是那么肃静，几秒钟过后，突然响起了雷鸣般的掌声和喝彩……

武术作文推荐十四篇

公司日常的工作过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，通过这些写作可以提升我们的写作才能，你是否正在创作一些活动类范文呢？有请阅读小编为你编辑的武术作文推荐十四篇，希望能帮助到你，请收藏。

武术作文(篇1)

中华技击博大精深，一直发展到现在。我是技击兴趣者，我凭着对技击一颗炽热的心，冬练三九，夏练三伏。终于功夫不负有心人，我得到回报了。技击为我增添了不少荣誉。

顽皮的雪花在舞蹈，到处是银装素裹的世界，多么美啊！在我的班上就要举行欢快的元旦晚会，我鼓足勇气去报名表演。我在晚会前有点担心万一掉链子多尴尬啊，万一忘了怎么办……一直到晚会那天。班上张灯结彩，挂着五颜六色的气球，热闹不凡。前面的节目一个接一个的结束了。终于到我了，我再一次为自己打气，我想起了师弟说的，紧张时拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸，拍拍腿，的'确不紧张了。我拔出技击表演刀表演了一番。呼呼作响，大概是寻常练的太习惯了，我一点也没忘，一点也没停整理。表演后我累得满头大汗，但我的累换来的却是同学们赞赏，这也值了。同学们都纷纷鼓掌，就连周老师也连声叫好！我在同学们的心目中又上了一级台阶！

这还不算什么，最令我难忘是去年夏天。那一天骄阳似火，我被教练选中有了一次夸耀的机会。他让我在杏花村表演，我心里别提有多兴奋了。杏花村是我们家乡闻名的旅游景点，那一天游人如织。我在杏花村演武场抡起了棍子训练，忽然有一大批游客来观看。整理时我心跳加速。教练喊道：“周庄桐，表演一个梅花棍给游客们看看！”有了教练的鼓励，我布满了气力，一鼓作气把寻常勤学苦练了上百次的梅花棍表演一遍。游客们看傻了，过了几分钟他们才反应过来，对我是赞不绝口，有的还让我教他呢！雷鸣般的掌声使我的酡颜扑扑的。

固然平时训练很辛劳，但是我的付出为我带来了多少荣誉啊！！！我爱技击，我爱技击的动作帅气，更爱技击为我脸上增添的无比贵重的色泽。

武术作文(篇2)

星期天，我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来，我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的，有两个，我玩得是我最喜欢的花飞机，我按丁老师——也就是绘画老师教我们折飞机的方法折的，顺便又涂了些花纹，花纹还没有涂玩，我就拿出去玩了。体育馆场地很宽敞，，有一部分是学羽毛球的，一部分是学兵乓球的，还有一部分是学武术的。

老师来了之后，说：“好，立正！稍息！今天，我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。

老师说完之后，我们就开始活动关节，第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后，老师又让我们做另外的运动，绕着白线跑，跑完一圈后，老师说“用你们最快的速度跑一圈”，跑完之后，老师又让我们停下，双手抱着后脑勺，然后沿着白线蹲着走一圈，前面的人太慢了，我就超过他。走完一圈后，老师让我们走回原地。

回到原地后，老师叫我们复习了一遍五步拳，之后，老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后，老师让女生先休息，男生继续做五遍，之后，女生再做，男生休息，轮换着做了好几次。

老师又给我们调换了位置，之后，我们在开始做仰卧起坐，，老师说：“女生做8个，男生做10个”。我的对面是一个女生，我们两个互相给对方压脚，，做完之后，又做了俯卧撑，之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练，这堂课就结束了。

武术作文(篇3)

舞台上，帷幕拉起，只见一位仁兄身着白袍，躺于舞台右侧，见此景观众乃大惊。未儿，四人同唱“天线宝宝”而出，观众哄笑，原来是学生，其一曰：“昨日在此遭劫，何不换路。”另一曰：“然，昨日十三元纸币被劫，至今肉痛。”为首者点头，曰“善。”

天有不测风云，刚行数十步，迎面遇三人，乃昨日之劫匪也，匪狞笑，吓唬称：“交出钱来。”其最为桀者头戴帽，其次两人皆罩袜。其一用手拉袜，一偏头，喝道：“打劫。”三人齐曰：“把IP，IQ，IC卡通通交出来。”

此时，旁白衣人后翻跃起，大喝一声：“你们在干什么?光天化日之下打劫良家少年。”匪首云：“去，干汝何事。”另两人点头称是，并曰：“你是何人也。”白衣人身形一动许许对曰：“既然尔等诚心诚意的发问了，那么某就大发慈悲的告诉你，吾乃穿梭在泰山之间的……”有人续曰：“东方不败!”“错，我乃是太极武者。”

其匪三人竟不惧反冲上来，大喊：“纳命来!”白衣人仅一招一式，两人便倒地，匪首大惊，屏息凝神，蓄气很久，忽然双目一睁，竟有寸长精光射出，大喝一声：“鄙陋青春拳。”其招形似江湖武艺铁靠山。说时迟那时快，匪首以千钧之势冲将下来，白衣人不躲不闪亦不惧，伸出两手，微微一接，仿佛“卸”字诀一般，匪首之力没有一点滴打在身上，此招名曰：“四两拔千斤”

匪首见不敌与群匪下跪，真心悔过，曰：“吾本不欲为匪，今吾三人诚心悔过，欲拜大侠为师。”众学生一起曰：“愿拜大侠为师!

此时音乐起，白衣人曰：”善，既然如斯，跟我来。“白衣人摆出姿势，浩然正气尽现，歌声起。白衣人随乐打出太极，其徒共7人潜心研习，终成一代大侠。

武术作文(篇4)

暮然回顾回头，看看我那一步步的四年的技击之路，里面布满了艰辛和快乐。

由于小时候的我弱不禁风，经常生病，体质不好，父母为了让我强壮起来，给我报了技击特长班，我的技击之路由此开始。

刚学的是扎马步，那是很辛劳的，有时连老天爷也不讲道理，非弄的烈日炎炎，害的我一边忍受着太阳的折磨，一边用力的扎马步，害的我汗如挥雨。

最难学的是翻跟头，要是手稳不住，就要被摔了。就算稳住了，还要把基本动作练熟了，不然是过不去的。越往后学，动作越难，现在我正在学最难的——测空翻，由于它的风貌是腾跃，要以奔跑为动力，随意发力点，然后起飞起来就大功告成了。但这很收留易失手，一旦失守，轻则摔倒，重则扭伤，一次次失败但我仍坚持了下去。

终于，在“六一”我被学校选中在外演出，我心中无比的激动，我的付出有了回报。技击靠得是毅力，只有它是决胜的枢纽。

武术作文(篇5)

人有理想虽然是好的，但是，假如失去了理想，糊口就没有了色彩；失去了理想，生命之花就会凋落；失去了理想，糊口就像一张白纸，漏洞百出。我的理想就是成为一名技击教练。

在小学时，我被拉入了一支伟大的校队——技击队。当我看到技击教练那一糸列完美的动作时，我心动了，就在那一瞬间，我便有了目标与方向——成为一个技击教练。

当初，同学们都觉得我的决定是一个笑话，当时，我就下定决心要证实给他们看！从那时开始，我就天天训练蛙跳，跑步。有一次，我弄伤了我的脚，犹如天撕开，地崩裂了一样。我正预备抛却时，耳机响起了贝多芬的闻名乐曲——《第九交响曲》。我不由得想起了贝多芬创作的过程：贝多芬，双耳失聪，却创下了种种奇迹。他凭着聪慧的大脑和玲巧的手指熟悉了每一个跳动的音符。贝多芬双耳失聪，而我们完好无损，为什么不能坚持呢？就是由于太苦？太累？碰到了一点痛苦和挫折就想要抛却？不，不能！我忍着痛苦，坚持了下来。

“人要立长志，不要长立志”我现在已为实现这个理想而奋斗着，并且也永远不会改变着个理想，我会一直把这个好“志”长立下去！

武术作文(篇6)

我爱武术，因为我从小就立志要成为一名军人，我知道成为一名军人也要有一个好的身体，所以我一定要学会武术成为一名军人，保卫我们的祖国，为国家做贡献。

我从幼儿园开始就学武术了，我觉得学武术可以强身健体，加强我的耐力和肌肉发达程度

我妈妈说：你不好好学习学武术干什么?我说：学武术可以强身健体。

妈妈没有再说话了。

我学了武术去参加了一次比赛，得到了一个书包。

不要小看了这一个书包，因为这是我第一个用自己的努力得到的奖品，所以我就把它当成我的一个起点。

我为了把武术学得更好，就自己加强了练武的困难性，每当我练得满头大汗的时候，连胳膊都抬不起来的时候，我自己在心里说：我一定要练好武术，当一名保家卫国的解放军战士。

到现在我还一直在练，永远不停，练到老，学到老。

好了，如过全说完的话就要到明天了。

武术作文(篇7)

去年，李老师教我们语文。下课了，门口进来一位女老师，剪着齐耳短发，她说：“学校要在你们班选几名同学参加技击队，哪一个先坐好就选哪一个。”

当我听到这句话时，内心非常激动，赶快跑到位置上坐好，一双大眼睛牢牢盯住老师，期望老师能选上我。幸运得是，李老师选中了我，我兴致勃勃地走上讲台，报上姓名。老师登记好，我就上位了，心里美滋滋的。

第一天我带上喜欢喝的饮料，就随着其他被选中的同学一蹦一跳地向塑胶田径场走去。站好后，老师要我们把手举得高高的，再放在地上翻一个空手筋斗。开始，我有点紧张。胡老师走过来安慰我说：“不要紧，不要怕，只要当真没有学不会的东西。俗话说，世上无难事只怕有心人。”我定下心来，把手放在地上，用腿一转，就翻过去了。徐徐地，我越来越放松，也练得越来越好。胡老师表扬了我，以为我翻得好，所以把我安排在第一列做领头。我非常高兴，每一次都站得笔挺的，就像一棵小青松，斗霜傲雪。

一年过去了，老师让我们参加高邮市第四届运动会开幕式表演。因此，天天放学我们都要留几十分钟训练新的动作。每一天结束，当我回到教室顿书包时，教室里一个人都没有，就我一个人，孤零零的。

两个月后，正式表演，我们到了运动场，那里人隐士海。老师忙上忙下，跑前跑后，有的帮助我们化妆，有的帮助我们列队，有的帮助我们强化动作。这时我才知道，实在老师也很劳累，但她们始终坚持，没有退缩，就像一柄撑开的大伞，为我们顶住炎炎烈日的暴晒。

表演结束，全场观众都使劲地拍手。我突然明白：固然训练的过程很辛劳，但我们都得到了一个最好的礼物，那就是阵阵雷鸣般的“掌声”。

武术作文(篇8)

一、二出拳！一声声喊叫从我的耳边响起，一个个熟练的动作，早已刻在脑中，一声声欢呼声是鼓励我们的号角，不忘祖国，不忘初心！

我静静地坐在床上，一遍又一遍地放着那天表演的录像，不禁热血沸腾，为了以后有能力报效祖国，我们经历了多少难忘的春秋。

无论严寒酷暑，我们都在武术馆里，扎马步，练冲拳有时站到脚麻了也不能休息。这样的练习，让很多小孩都望而止步，我们是老师精心挑选出来最优秀的一个班，所以当别人问我：你有什么擅长的吗？

我会打武术。我会很自豪地说。

武术这个舞台，造就了我不服输的性格。

那次长跑比赛，由于长度的问题，很多同学跑到一半就倒下了，最后二百米时，只剩下三个人，其中两个在最后一百米时，也倒下了。我几乎是爬到终点的。听见一声声欢呼时，我终于将绷紧的心放了下来。

在武术队的殿堂上，武术就是我的知己，在练武术的过程中，我最大的感受不过是个简单的道理：练武术不是为了能成老大，而是要用一颗宽容的心去包容别人。

练武术的苦吃过了，你才能明白这个简单的道理，武术这个舞台，练就了我勇敢和不服输的品质。武术的舞台，是我成长的一位知己！

武术作文(篇9)

今天，我早早的就来到了学校，由于今天又领导来了，我们要表演技击操，我们都穿上白色的T恤衫，和玄色的裤子，才开始我们指定的位置集合了，练了一个礼拜，我终于等到这个时候了！在看齐的时候，我们可整了好一会儿。

我们左左右有的来晃动，可是仍是看不齐，过了好一会儿才弄好了，老师又让我们演练一遍，可是演练晚了我们又乱了，所以又整了一遍。

领导来了，我们向右转，敬礼、鼓掌，这一切做完了以后，我们就开始做技击操了，在座的时候，我看见领导在我们前面走过，在这一霎那间，我就感觉心里有一种说不出紧张，这一点时间终于过去了，我的心里一下子就放松下来，表演结束了。过了一会儿，我们就会教室了。

这一次做技击操，我觉得很紧张，不外也很有趣，从今天开始，我们又要像往常一样在校园内做操了！

武术作文(篇10)

我正在技击教室里面练技击呢!一听到教练的口令我就浑身是劲儿，一声声“哈，哈”，喊得中气十足。别认为我练的是花拳秀腿，也别认为我年纪小就只有三脚猫的功夫。我可是真正的习武之人呢!良多人不明白我为什么喜欢技击。实在我自己也不明白，一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候，看到电视里面李连杰和成龙的武打戏，就会随着比比划划了。我的理想是打进好莱坞，也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星!

说起来真正开始练武，是在我刚上小学的时候，爸爸妈妈但愿我能去学一住艺术特长，培养一下我的耐性。但是当我途经技击教室的时候，就再也走不动了，教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的技击启蒙老师拍了拍我的头说：“小子，想来老师这里练技击不?”“嗯，想!”老师摸了摸我的肩膀，让我劈了劈腿，又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说：“好小子，以后你就是我的门徒了!”于是，我就踏上了漫漫习武之路。

实在练武很苦的，技击要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在暖和的教室里面训练素描的时候，我们正在操场上跑1000米;当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候，我们正在教室里面下腰压腿;当学跳舞的女孩子们伴跟着音乐起舞的时候，我们正在训练背摔、鲤鱼打挺。但是，男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志，用老师的话说，能坚持下来的孩子都是好样的。

如今，五年过去了，爸爸妈妈说我比以前懂事了良多，身体也比同龄的孩子更健康。因技击所赐，如今的我行如风，坐如钟，站如松，卧如弓，眼神里都会流露出一种不同凡响的神采。

我爱技击带给我的变化，爱技击陪伴我走过的岁月。技击，不仅仅是我的一项兴趣，也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人，我爱技击：作为习武之人，技击是我的生命。在技击的路上越走越远。

武术作文(篇11)

技击，是我国之国粹，它不仅能锻炼身体，而且能拓展思维。我就是在不经意间爱上技击，爱上这铿锵有力的动作，爱上这惊心动魄的旋律。

自从这个学期开始学技击，我天天很早起床，6：50就到校学技击，并且锻炼时间分为几段，每天都是从早到晚，一有空闲就训练，没有偷懒的时间。

有一天，我漫无目的地披发步，不一会儿，来到了离我家不远的河边。这时，月光似水，静影沉璧，湖水慢慢地泛着碧波，一阵阵虫鸣鸟叫环绕在我的耳旁。月色映照在湖上，就像是一面光亮的镜子，煞是好看。这时，我兴致勃发：何不在这花好月圆的景色下“点缀”一下呢？于是，我伴着这月光不由自主地打起了《男儿当自强》这套技击操。在月光下比划着这套令人痴迷的技击操，让我整个人融进了这茫茫月色。我一会儿冲拳，一会儿马步架打，一会儿掀步盖掌，每一个动作都做得力道十足，精神丰满，毫无半点错误，我一边打拳，一边试探。不知不觉，我打完了这套《男儿当自强》技击操。这时，我身上也已汗流浃背了，满脸通红，呼吸加快了。

我回到家，想着当时做出动作的顺序，默默地想：这一次要在表演技击时大显身手，让一些看不起我们男生的女生刮目相看！“儿子，快点洗澡去，怎么搞成这样？”妈妈怒吼道。“哦，知道了。”我突然如梦初醒，无言的顺从了。刚洗完澡，我又用手比比划划，“你怎么了？”妈妈问，“是不是练技击操走火入魔了？”“妈，您别瞎说，我是在预备出赛时有良好的表现！”我无可奈何地答道。深夜了，妈妈叫醒我说：“你干什么？”我说：“我没做什么。”妈妈幸灾乐祸地笑道：“你已经滚下床了。”我望着自己双手抱拳，预备打拳的样子，羞红了脸，喃喃自语道：“有什么可笑的，不就是预备打拳了吗？”

功夫不负有心人。经由锻炼，我圆了我的技击梦，在武进的五一广场上取得了好成绩。从技击中，我知道了只要坚持不懈，就一定能成功。技击给了我快乐，给了我自信，还给了我坚定的信念。啊！我爱技击！

今天下战书我们在塑胶操场上举行了别开生面的技击操大赛，同学们都穿戴校服，戴着鲜艳的红围巾。固然我已经被淘汰了，但是我依然很高兴。到了塑胶操场，我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅，就是“高新一小二年级阳光体育集团操大赛”。

听着杨老师一声令下，比赛开始了！我看着其他班级，做得都非常整洁，我心想：我们班级一定要做得更整洁，动作更尺度！

听到杨老师喊着：“二年级班预备！”的声音，老师和同学们进入了预备场地。等上一个班级比赛完毕后，我们班级像解放军似的进入了赛场。这时，我们班级妄喊着班级的口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，技击称霸！”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完：“向右转！”技击操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着技击操，等我们班级把技击操的9个小节做完之后，我们班级同样整洁划一地走出了赛场。

比赛结束了。固然我们没有取得名次，但是我们班级下次一定要继承努力。

武术作文(篇12)

今天，我们在学校，学习了一种技击操，这种技击操含金量很高，由于我们这回的期中考试就要考这个，而且分值也很高，足足有15分呢！要想，这15分都多少名次了？大概也要有个一两百名了！不外，这次，我们学的并不是小学时学的长拳一段，我们这次学习的是长拳二段，从昨天下战书开始，我们就开始学了。

下战书，第三节课下课铃一响，我们班的全体同学，就早早的到了操场上，等待着老师开始教技击操。首先，就是不管什么技击都要的开头——起势。先是双手抱拳，头迅速的向左摆动，双臂张开，向上踢腿。再接下来，就是弓步看拳，摆出射箭的.样子，再回身，一只手在前面收着，另外一只手直直的向前面打，另外一条腿要抬起，不外，要记住是呈90度的直角！

跃步劈掌，两腿跳起，先出右边的腿，再出左边的。一手大拇指弯曲紧贴手的虎口处，一手伸出；马步架冲拳，两腿为马步，头向左摆，一手出拳直线打出，一只手直伸出来；提膝亮掌，一脚向上抬，一手五指尖并拢，向后面摆，一手向上抬！

……

半个小时过去了，直到练到第二小节的最后一个动作——收势。我们的技击操就结束了。

技击，不管是什么样的，都要有气魄，不仅仅要做得纯熟，更重要的是：要连贯，要到位，还要有精气神。这样，才能取得高分，甚至满分！

武术作文(篇13)

中华武术博大精深，一直发展到现在。我是武术爱好者，我凭着对武术一颗炽热的心，冬练三九，夏练三伏。终于功夫不负有心人，我得到回报了。武术为我增添了不少荣誉。

顽皮的雪花在跳舞，到处是银装素裹的世界，多么美啊！在我的班上就要举行欢快的元旦晚会，我鼓足勇气去报名表演。我在晚会前有点担心万一掉链子多尴尬啊，万一忘了怎么办……一直到晚会那天。班上张灯结彩，挂着五颜六色的气球，热闹非凡。前面的节目一个接一个的结束了。终于到我了，我再一次为自己打气，我想起了师弟说的，紧张时拍拍腿就不害怕了。于是我深呼吸，拍拍腿，的确不紧张了。我拔出武术表演刀表演了一番。呼呼作响，大概是平常练的太习惯了，我一点也没忘，一点也没停顿。表演后我累得满头大汗，但我的累换来的却是同学们赞赏，这也值了。同学们都纷纷鼓掌，就连周老师也连声叫好！我在同学们的心目中又上了一级台阶！

这还不算什么，最令我难忘是去年夏天。那一天骄阳似火，我被教练选中有了一次炫耀的机会。他让我在杏花村表演，我心里别提有多高兴了。杏花村是我们家乡著名的旅游景点，那一天游人如织。我在杏花村演武场抡起了棍子练习，突然有一大批游客来观看。顿时我心跳加速。教练喊道：“周庄桐，表演一个梅花棍给游客们看看！”有了教练的鼓励，我充满了力量，一鼓作气把平常勤学苦练了上百次的梅花棍表演一遍。游客们看傻了，过了几分钟他们才反应过来，对我是赞不绝口，有的还让我教他呢！雷鸣般的掌声使我的脸红扑扑的。

虽然平时练习很辛苦，但是我的付出为我带来了多少荣誉啊！！！我爱武术，我爱武术的动作帅气，更爱武术为我脸上增添的无比珍贵的光彩。

武术作文(篇14)

我喜欢武术，因为武术不但能强身健体，还可以防身所用，不受别人欺负。

其实，我练武术的原因并不是为了打架，而是真正的想强身健体和防身。

还有就是在真正的时候，挺身而出。

再就是，将来，如果文化课不好的话，还可以用武术来养活自己。

我从没练武术的时候，就对武术有超强的兴趣，在没事的时候甚至有事的时候，我都会在那里舞枪弄棒，如果没有这些东西，我就比划拳头和腿。

在学武术的这三年里，我体会到了学武术的苦，但是，学什么不会吃苦呢?

还有教我们武术的老师，我们学好武术后，我们去帮老师的忙。

但是，一旦老师还没有交完我们，就和我们告别了，我们就会伤心的掉眼泪。

这几天，教过我们武术的刘老师去福建了，我很伤心，所以，我每天都在听吴奇隆的《祝你一路顺风》这首歌。

在武术界还有很多名人，比如：叶问、李小龙、吴京、甄子丹、金城武、吴连枝、李国豪等等等等

这些都是我的偶像，他们的武术很好。我也要好好的练武术，将来也和他们一样!

我希望你们也加入到武术里来吧!

武术作文20篇

学会写作文是我们作为学生突破自我创新思维的必要手段，写作文可以提高我们艺术水平和艺术鉴赏能力。我们行文之前，必须要把握作文的整体结构，有哪些值得借鉴的作文模板呢？如果你对“武术作文”感兴趣推荐看看这篇网络文章，希望这篇文章能够为你提供帮助感谢阅读！

武术作文 篇1

“啊，哈，哈”一阵阵的喊叫声不绝于耳，到底是哪里传出这么威武的声音呢？原来是苗苗小学的学生正在勤奋的练武术，喊出一串串惊天动地的声音！

每个星期六，我都满心期待的到学校的到上武术，第一次接触武术，是我在念大班要准备升上小一的那个暑假，刚开始练习总会感到陌生，但是有教练和学姐们努力不懈的教导我，使我很快就学会了基本动作，可以马上练套路了。初学着难免会有打不好的地方，有时候会常忘动作，有时候又会打错招式，形成一套“怪怪拳”，可是我并不会这样而放弃武术，我反而会一直重复练习，打的滚瓜烂熟。教练常和我们说：“你们要一直打、一直练习，打到闭着眼睛都能打为止才能能休息。”我照做好多次，真的让我记的好清楚！

我最喜欢兵器里的“棍”，挥棍时，我感觉自己就像是棒球上的打击者“哈一声”，用力的把球挥出去，挥出一支又一支的全垒打！在耍五花棍时，我又感觉自己像一架准备起飞的直升机，等待着划破云际的时刻，乘风飞翔，世界都在我之下！我最喜欢在闲暇的时间练武术，一方面可以增加自己对套路的熟悉度，另一方面又可以把烦恼全部忘记，还可以当作一种运动。我常参加校外关于武术方面的比赛，比赛之前我都会不断的练习，练到自信满满才上场，就怕在中途一时忘记，因而输了比赛，那就功亏一篑了!

我爱武术，打武术要有气有力，不能花拳绣腿，如此，才能虎虎生风。武术强健了我的体魄，让我鲜少生病；武术锻炼了我的身心，让我能随时平心静气；武术坚强了我的意志，让我面对挫折能不屈不挠。爱上武术，使我身心灵都健全，你不妨也来试试吧!

武术作文 篇2

从小到大我就很喜欢中国功夫，所以从三年级开始，每个礼拜五晚上我都会去学少林武术，我们的教练名字叫林胜杰，他是我们城市唯一真正去过少林寺学武术的人，他的武功非常非常厉害，手脚也非常的灵活，他的个子不高，脸小小的，我想可能他是少林寺出来的，所以也是理着光头!

林教练对每个学员都非常关心，像我常常肚子痛，教练刚好有一个学生是中医，教练就把他介绍给我们，请爸爸带我去那位中医师的诊所，看看到底是什么原因让我常常肚子痛，自从我吃了那位中医师开的药后，渐渐地我肚子痛的次数就减少了!

林教练还关心我常常驼背、站不好，因为我总是在站着的时候，一直动来动去;他问我：“你想不想长高?”我回答：“当然想啊!”教练告诉我长高有三个条件：第一、要早睡;第二、吃有益健康的食物;第三、坐姿要正确;所以从那时候开始，我就常提醒自己，一定要朝这三个条件努力!

学习武术有很多益处，不但可以把身体练强壮，还可以保护自己，我从教练身上除了学到厉害的功夫与和平谦虚的态度，也获得许多宝贵的人生经验，非常感谢这位教练!

武术，是中国的一门古老的艺术。有很多人喜欢武术，我也一样。我曾幻想要是能像李小龙那样厉害，那该多好。

我一开始并不喜欢武术，因为妈妈怕我受伤，便和我说武术伤人，不让我练。可哥哥喜欢武术，经常看武打片。没办法，我只好跟着哥哥一起看。渐渐的，我也爱上了武术。从那时起，我在家里练习。由于技术不行，我经常伤到自己。妈妈就叽叽喳喳说个不停。我本想报武术班，可爸爸妈妈说练武太苦，怕我坚持不下来，就没给我报。于是，我就经常在家中练习。那次，我在家练习，把一盆花打翻了。让瓦片把手划了一下，妈妈事后便对我说：“你还是别练了吧，既伤了自己又练不好......”但是我还是很喜欢武术，天天练习。

记得有一次，我从家里往外走，正好看见一个小男孩仗着自己人高马大欺负邻居家的小妹妹。我见了，赶忙过去把她扶起来。这时，那个小男孩问我道：“管你什么事儿啊!”说着就踢了我一脚，我往右一闪，他一下踢了个空。他见我练过武术，有点畏惧。我对他说：“你不要仗着自己个子高，力气大，就欺负别人。”说着，我把小女孩扶进了屋。

武术真好，既可以防身，也可以帮助别人。我喜欢武术!

武术作文 篇3

男孩看到女孩的那一刻，流泪了！有人说，一个成功男人的`背后，一定有一个默默无闻无私奉献的妻子。我爱武术作文大哥一下子明白了。通常情况下，老婆是倾诉者，而红颜知己则是聆听者；她从来不知道自己的数学成绩，竟然可以及格的。实干才能脱颖而出：那些充满乐观精神、积极向上的人，总有一股使不完的劲，神情专注，心情愉快，并且主动找事做，在实干中实现自己的理想。

很多人不明白我为什么喜欢武术。其实我自己也不明白，一向文质彬彬的父母居然能培养出来我这样一个武痴。据说在我还不会说话的时候，看到电视里面李连杰和成龙的武打戏，就会跟着比比划划了。我的理想是打进好莱坞，也当李小龙、成龙、李连杰那样的武打明星！

说起来真正开始练武，是在我刚上小学的时候，爸爸妈妈希望我能去学一门艺术特长，培养一下我的耐性。但是当我路过武术教室的时候，就再也走不动了，教室里面的刀枪棍棒斧钩叉深深地吸引了我。我的武术启蒙老师拍了拍我的头说：“小子，想来老师这里练武术不？”“嗯，想！”老师摸了摸我的肩膀，让我劈了劈腿，又让我用尽全力地去打一个沙袋。笑着说：“好小子，以后你就是我的徒弟了！”于是，我就踏上了漫漫习武之路。

其实练武很苦的，武术要比任何一种运动都能锻炼人的耐力。当学绘画的小朋友们坐在温暖的教室里面练习素描的时候，我们正在操场上跑1000米；当学声乐的小伙伴们在钢琴边练声的时候，我们正在教室里面下腰压腿；当学舞蹈的女孩子们伴随着音乐起舞的时候，我们正在练习背摔、鲤鱼打挺。但是，男子汉流血流汗不流泪。习武的苦也磨练了我坚强的意志，用老师的话说，能坚持下来的孩子都是好样的。

如今，五年过去了，爸爸妈妈说我比以前懂事了很多，身体也比同龄的孩子更健康。因武术所赐，如今的我行如风，坐如钟，站如松，卧如弓，眼神里都会流露出一种与众不同的神采。

我爱武术带给我的变化，爱武术陪伴我走过的岁月。武术，不仅仅是我的一项爱好，也是涌入我骨髓的一种精神。作为中国人，我爱武术：作为习武之人，武术是我的生命。

武术作文 篇4

这个学期的第一个晚上，我去学武术。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了，就和老爸说继续去学，老爸高兴地答应了。

一到武馆教练教我压腿，压了一会教练让我们复习以前学过的动作，有正踢腿、外开腿，再接着就让我们做前翻腰，这个动作有点难度，我以前就是做这个动作受的伤，教练知道这个情况，就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范，他终于能下去了，就是下去后不能自己撑起来，我想再让他努力一下他偏偏不肯，气死本师兄了！

突然教练说归队，原来下课时间到了。心里有些遗憾，因为我还没做前翻腰呢！只能下次再好好练了。

回家后，我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作，今晚做起来却感觉累，甚至会痛，不知道什么原因。老爸问我平时复习过没有。我说：没有。老爸告诉我：无论学过什么，如果不去复习，人就会忘记的。

学习上更是如此，要贵在坚持，才会有所收获！

武术作文 篇5

一阵雄壮的音乐声响起，我校的武术节开幕了。

我们坐在台下企盼表演尽快开始。不久，主持人出场说：“第一个节目是‘武林小子’，大家掌声鼓励。”场上立刻响起热烈的掌声。“武林小子”们排着整齐的队伍出场了。他们个个精神抖擞、意气风发；挥拳踢腿、干净利索；喊声震天，气势磅礴。“猛虎下山”、“旋风腿”等一个个武术招式，赢得了台下阵阵掌声。

“哈哈哈”，同学们捧腹大笑，原来是几个嘴角“长”颗“大黑痣”的“小媒婆”出场了。她们穿绿衣，扎绿带，衔着长烟斗，迈着“鸭子步”，正在互相吹棒着给人说媒呢。看着她们滑稽的表演，我笑得直不起腰。

最特别的是一群“大孩子”的太极扇表演，这些“大孩子”都是学校的女教师。她们上穿长衫，下着马裤，手握折扇，英姿飒爽；她们刚柔相济，步履轻盈，好似展翅的仙鹤；她们动作整齐流畅，如行云流水，给人以美的享受。

最难得的是校长也上台表演了，他用高亢嘹亮的歌声为我们最后一个节目──全校学生的武术表演助威。受到校长歌声的感染，全校学生个个精神振奋，好似武林高手──吼声如惊雷，出拳快如电，踢腿似旋风，将活动推向了高潮。

“校园武术节”不仅展示了中华民族传统文化，同时也激励了同学们奋发向上。

武术作文 篇6

我记得小时候就听爸爸讲起过少林武当、太极八卦、降龙十八掌，在我幼小的心灵中就留下了对武术的喜爱。在这学期里，我就被选入了武术队，而且还要代表学校去参加表演，梦想就这么轻而一举地实现了吗？我一时难以相信。

武术队的第一堂训练课，老师先是演示了一整套动作，看得我眼花缭乱，这么难的动作我们能学会吗？本以为马上要学这套动作，谁知老师却要我们先练马步和波步。我第一眼看到老师做马步动作时感觉很简单，很轻松的样子，可是轮到我们自己上手时才发现没那么容易了。我记得刚刚做这个动作时，还是很轻松的，但过了没多久，就感觉大腿发酸，接着腰也坚持不住了，整个身子就开始往下沉，实在坚持不住了，我刚想偷懒时，老师走到了我的身旁，看到我很累的样子，马上给我鼓励，还给我指出了错误的地方，于是我又坚持了下去……好不容易等到结束，我们一个个瘫坐在地上，可是还没等我们缓过神来，第二个动作马上又开始了。

经过一堂课的训练，我们们个个气喘吁吁，腰酸背痛，这是我明白了爸爸妈妈常说的：“台上一分钟，台下十年功”的意思了。的确，没有付出就没有收获。于是我暗下决心，一定要把武术操打好，做一个合格的小小武术队员。

武术作文 篇7

从三月三日起，体体育课就变成了学武术操课，当时是星期四，我们刚开始学武术操，我们只练做一些手势，练得速度很快，只用了一节课，我我便学会了两节，而且很熟练。我们练得那么好，连老师都表扬我们了。可是连一点休息的时间都没有。现在不管是星期几的体育课，总是在学武术操，而且都没有休息，所以有些人开始讨厌体育课，讨厌武术操了。

上面我给大家介绍了我们为什么讨厌武术操，可是，武术操也有很大的好处，那就是每节武术操课我们班都会加星，这样我就会加分，加了分以后就有大一点得可能能得常规之星，就是这样。

下面我给大家介绍一下武术操：武术操第一节大部分是脚在动，手只用握住，放开就可以了。第二节是伸展运动，对拉身有很好的作用。第三节是示威的动作，看起来会很有气势。第四节是像老虎的动作，也很有气势。第五节也像拉伸运动。其他的节我没学过，等我学好了再告诉你，我想要老师能在学武术操的时候能给我们一点活动的空间，这样我们会喜欢一点武术操，喜欢一点体育课的。

武术作文 篇8

武术兴趣班根据学期前制定作计划内容，顺利的完成了本学期的教学。下面谈谈我的在武术教学中一些总结。

一、合理安排每节课的量和度，本学期以快乐学习的原则，每节课分为有四部分，体能游戏、伸拉练习、基本功、拳术组合动。

二、在练习中认真思考，课后钻研每一个动动作，本学期新编了大班武术兴趣班《幼儿南北拳》。

三、本学期武术兴趣班大的课时练习时间比以往长，我根据幼儿身心发展特点

安排运动量，采取了短时间大强度大练习，以提高幼儿的运动能力。所以，在大案强度练习后，我一直控制幼儿大运动量，幼儿大心率150次分左右。

四、 在讲解示范中耐心的去讲解每一动作，对个别的跟不上去的幼儿幼儿进行课间和课后辅导，在练习中我一直采用较适合幼儿的镜面示范练习法。

五在教学中，要求自己体现出性格坚强、开朗、活跃。

六、幼儿每次上课都是翘首以待，抱着饱满的热情，认真的学习一招一式，经过一学期的学习，幼儿动作反应灵敏、快速、协调、平衡、技巧都有明显的提高。

武术作文 篇9

暑假过了，我喜爱的技击课也结束了，但是练技击的夸姣时光仍是深深地留在我的脑海里。

每周的礼拜一到礼拜五下战书4：30，我就激动万分。由于，那个时候我就要去练武了。我一直都对技击布满了理想，由于我都是在电视上看到别人怎么夺冠的。我真想自己夺一次冠。所以我就非常当真地练起武来。固然有的时候阳光灿烂，也有的时候乌云密布，但是我毫不会抛却我的理想，不管天色怎样恶劣，我都坚持不懈，由于做什么事情都不能中途而废。

练武要跑步、压腿、劈叉，然后再做各种跳跃运动，做完了跳跃运动，才能休息十分钟。之后就练拳，练完拳就到了我觉得最有意思的侧手翻了，翻侧手翻我是越练越纯熟，越练越尺度。但是鲤鱼打挺对于我来说，就是难上加难了。我只有在教练的帮助下才能顺利地完成鲤鱼打挺。接着就到了素质练习了，素质练习有的时候是：鸭子步、田鸡跳、单脚跳、倒立；还有的时候是：仰卧起坐、俯卧撑、跳楼梯、换腿跳。

每次练武，我怎么感觉两个小时过得那么快呢？练武的感觉真好，我喜欢练武。

武术作文 篇10

莎士比亚说过：道德和才艺是远胜于富贵的资产，堕落的子孙可以把贵显的门第败坏，把百万的财产荡毁，道德和才艺却可以使一个常人成为不朽的神明。这句话说明了才艺的重要性和它的价值。

我在幼儿园的时候，爸爸让我去学习技击，由于我很瘦弱，爸爸想让我强身健体，还能给学校里想学技击的孩子示范一下，让他们也有一副好身板。

但我在学习技击的过程中，受到了许多挫折，下面我就给大家讲一下吧！

第一天去学技击时我很感爱好，教练也很有耐心，动作做不好不打我，我非常喜欢学，然而好景不长，我第周围去学技击时，被教练在腿上打了一铁棒子。我痛极了，却又不敢呻吟，回家之后，偷偷躲进房间，撩起裤子，检查我那腿上像腊肠似的伤痕，还不时一丝丝痛苦悲伤。这次伤痛的教训将会是我成长的动力。

以后，我天天都是怀着一份恐惊的心里去练技击，由于我既怕教练打，又害怕大孩子看我小而欺负我、冷笑我。于是，教练对我耐劳练习的精神很赞赏，由于我是技击队里最小的，可是算最能坚持的，别的孩子马步做一会儿就坚持不住了，而我雷打不动地坚持着。固然我的动作仍欠规范，但仍是尽了最大的努力，直到累得趴下。每次练完技击，我都是满头大汗、筋疲力尽的。

在教练的指导下，我坚持了三年，跟我一起学的早就不学了，抛却了。在剩下的一年中，我到多个地方参加比赛，成绩不错，取得了奖励，还在学校里被选成了技击大队长。我看着同学们主动参加技击队，我非常喜悦，便坚持当真地教他们练技击。

才艺就像火焰，努力则像柴火；付出的柴火越多，火焰就会越大。

天才出自勤奋，让我们每一个人都在各自的岗位上耐劳努力，施展出自己应有的那份天赋吧！

武术作文 篇11

没想到短暂相聚之后又要分别？钩月清寒叹华凉，煮酒云烟袅袅扬。论武术作文那刻，雨已停，留下了遍地泥泞。步履轻轻如是我的方向，能否给一个先兆?我仅仅是等待了将近200个夜晚我就快要崩溃了，于是，我开始迫不及待的想要寻回我的爱情。一萧一剑，一生一世。夜幕拉开，包裹了白天的喧嚣与热闹，如此的静谧！

它最初，来自于战争。将士们通过短兵相接，在近距离的战斗下，通过武术的高低，来分出胜负。可以说，武术的高低，就是武士们价值的根本。

但是，武术发展到今天，却被现代人渐渐的淡忘。并且，武术也在大多数人的心中，成为“不良”的代表。这也并不奇怪。因为现在的好多青年人，学习了套路也好，跆拳道也好（居多），散打也好，等等。都把这些当成炫耀的资本。同时，也用这些最早的文化来当成打架斗殴的工具。这对于武学文化来说，是一种错误，更是一种遗憾。

不得不说，武术，只有在战争年代才能体现它的价值。那么，和平年代，它的价值就荡然无存了吗？这显然是错误的。

那么，在和平的年代，我们应该怎么样去面对武学，或者说，怎么样正确的理解并学习武学呢？就这个问题，我想发表一下我的观点。

首先，要区分的是，武术，在不同的年代，其作用也是不同的。就算是在当今的法治社会，武术，也有其作用。

先说一下在战争年代。

这个年代，是一个兵荒马伦、民不聊生的时期。远则古代，近则解放前。

不用说，在战场上，武术，是少不了的根本因素。尤其是在古代，将士们都是手拿武器，进展搏斗。一个好的将士，胸怀韬略不说，且武艺过人。例如：战国时期的廉颇、秦末汉初的楚霸王项羽、西汉时期的霍去病、三国时期的吕布、更有与吕布同期的关羽（与号为“文圣”的孔子齐名，后代人称其为“武圣”）、明朝开国著名将领李文忠；近代的更有叶剑英、许世友等人物。

就算是在近代或者当代，在战场上，也少不了武术的具备。举个例子：当手里的'枪的子弹打光的时候，并且属于近战的战斗中，武术高的人，能通过徒手搏斗，在瞬间消灭眼前的对手。

可见，在战争的年代，武术，是不可缺少的重要条件。

那么和平年代呢？

我觉得，越是和平年代，越不能忘记武术的修习。

第一，习武，可对身体关节、血液循环有一定的好处，达到强身健体、延年益寿的效果。但是也要注意，习武不能急躁，循序渐进。

第二，通过习武，我们可以了解到人生很多的道理。

伟大的功夫大师李小龙曾经说过：“以无法为有法，以无限为有限。”这就告诉我们，在习武的过程中，不能急于求成、不能自弃自馁，循序渐进，发挥自己最大的潜能。当然，这不仅仅是学武，在生活当中，很多地方，都是要如此的！李小龙的截拳道，更是一部人生的哲学理论。这不仅仅是一套武术，也是我们怎样做人、怎样做事的哲学思想。

第三，武术，同样是我们中国最早的起源文化之一。它也是一种文化，但是，当今的人却偏重书本，忘记了这种肢体的文化。总觉得，读书，才是习心习德德直接途径。其实不然，否则，那么多的武学宗师，哪里来的修养呢？

其实，当今的社会之所以疏远了武术，主要原因有二：

第一：学习武术的部分青年街头斗殴；

第二：耽误孩子学习的时间，并且没有什么意义。

我觉得，这是因为我们国家现在不怎么注重武学教育的原因。

古人有句话，习武先习得。你连做人的道理都不懂，还谈什么习武呢？武德，也就是做人的道理。我们中国的武术，之所以称之为世界武术的鼻祖，是因为我们中国的武术，不单单是肢体活动那么简单。我们中国的武学，融入了哲学的思想，不仅在习武的同时能让我们了解怎么做人，更能通过这样的肢体活动，强身健体、延年益寿。否则，晨练的老年人怎么不去练空手道跟散打或者跆拳道呢？因为那些都只是搏斗的工具，没有我们中国武学的内涵。

但是，我们也不能排斥外国武术。因为，我们中国人讲究的是：扬长避短。

无论是多么简单、多么没有内涵的东西，总有值得去学习的地方。这要看怎么去发掘了。

说到底，我自己就是个武术爱好者。但是，我说的的话，并不是偏袒武术，而是我觉得，我应该耿正的说出武术的本来含义，让现在的意识到，我们的文化，不仅仅是书本，还有武术。

武术作文 篇12

他们站在舞台中间，双手抱拳，紧贴腰间，随着气势磅礴的一吼，双脚落地，台子上的布被“唰”地掀起，那坚毅的目光似刀般犀利，仿佛直刺你的要害，让你瞬间倒地，又像被人突然击中，动弹不得。

向前直出两拳后，“咻”地一下蹲地酝酿，后又腾空而起，一腿站立，另一则腾空弯曲，整个队伍整齐划一，毫无半丝懈怠，一刹那，时间仿佛停止，在背景板的衬托下，好似一张高清全景图。

紧接着，全员开始小幅度的跑动，围成一个圈，外圈的成员一手掐腰，一手外扬，整齐划一。

突然，于淼从人群闪现，一抹鲜红煞是显眼。他手持亮银的锋剑，一个飞身健步，展剑亮相，眼似秋水，浑身火红，那剑静若伏虎，动若飞龙，缓若游云，疾如闪电，又稳健又潇洒，越舞越快，就像一条银龙绕着他上下翻飞，左右盘绕。凭借这绝美的一系列动作，他赢得了满场喝彩。

接着，许湘笛精神亮相，黄衣飘飘，别看只是一个女生，却英姿飒爽，实力不容小觑，出拳干脆利落，表情严肃，踢腿有力，令台下的观众瞠目结舌，劲风拥抱这个拼搏的力量少女。

最后一幕，红衣少年们再次旋转挥剑，单膝单手与地面紧贴，所有人聚拢一齐，“吼”，最后的收尾，气势恢宏。

整个十一班沸腾了，他们用震耳欲聋的掌声和欢呼声，赞叹了这个令人心潮澎湃的表演。

武术作文 篇13

“哈！哈！哈！”

阵阵雄浑的声音在整栋大楼中回荡，让人听了之后觉得体内的血液热血沸腾，让我不禁想起了那些侠骨柔情的武术鼻祖，咏春拳的叶问狠狠地将日本鬼子与洋鬼子的嚣张气焰狠狠地来了一记，让外国人不再瞧不起中国武术，李小龙继承于叶问的咏春拳，击败了无数的敌手，每每看到这些武术高手在电视上展示身手时，我的心就随着一个个的动作而心动。

第一次走进武术教室时，正好赶上早上的晨练，一个个身着赤红衣裳的青少年正在压腿，每个人都紧紧地咬紧了牙齿，试图突破瓶颈，压得更低一些，在一系列的运动之后，就开始了练习拳法，梓棋深吸一口气，双瞳紧盯着前方，好似有一个对手在面前一般，深吸一口气，吐气，握紧双拳，抱拳将双拳定在左肩，左脚探出，将双拳缓缓送出，轻吸一口气，双掌往上一插，瞬间跪下，双掌拍在地上，灰尘飞扬而起，好似一个老虎在捕食一般——虎虎生威！

几个来回下来，梓棋退回原地，再次虚步抱拳，紧接着，对教练微微抱拳，退了回去，我看得入迷了，爸爸推了我一下，我才如梦初醒，教练才发现了我，摸摸我的后脑勺，我这才走进教室，爸爸看着我走入教室，才走了出去…。

我看着一个个学员打完了之后，教练才走了过来，看着我，说：“你先去压腿，压上十五分钟，我再教你虎尊拳。”我走到了架子那边，左脚抬起，扶住栏杆，缓住了身子，自己的韧带传来一阵钻心的疼痛，我咬紧了牙齿，双眉紧紧蹙在一起，将身子一点一点地往下压着…

几天后…

几天后的晨练。

在一个个学员的示范之后，我是最后一个上场的，我走上前，我深吸一口气，吐气，双拳抱紧，好似一个正在蓄力养神的睡虎一般，猛地发力，迅速地完成了虚步抱拳，紧接着，我的双掌往上狠狠一插，以迅雷不及掩耳之势拍到了地面上，紧接着站起身子，双爪往前一探，紧接着，我怒喝一声，上前两步之后，将双掌收回，再次推出，双掌收回形成了侧劈的样子左边一劈，紧接着将双手收回腰间，猛地发力，再次射了出去，好似在抓一个人的胳膊一样轮了起来抓住，猛地往下一砸！退后一步，右手贴着左手的手腕狠狠地往外边一开！将手旋转，交往一边一踢，盘肘，将左拳往上一探，往下一探再往上一弹！第一式结束！

我看着自己好不容易学会的招式，心中油然而生一股高兴的感觉，这时，教练拍起手来，我微微一笑，心中好似喝了蜜一样甜。

武术作文 篇14

我有一个梦想，我梦想长大以后会成为一名武林高手，就像功夫片子里的巨星李小龙、成龙、李连杰那样，又帅气、又威风，还能吊民伐罪、见义勇为，为中国扬威。这就是我的“技击梦”。

还记得，有一次乘坐公交车，一个小偷窃了乘客的钱包后，被四周的群众发现了，这时，令人惊悚的一幕泛起了——无处可逃的小偷忽然拿出一把刀来，亮晃晃的，整个车上的人都不敢出声，我也被吓住了，空气此刻仿佛凝固了。汽车到站后，气焰嚣张的小偷大摇大摆地下车离开了。

我很生气，也很无奈，我想，假如我会武功，我就能教训他一番，夺走他的刀，并将他送到公安局去绳之以法。自那以后，我就有了一个梦想，我要苦练武功，成为一名武林高手，这样就能斩奸除恶，做一个顶天立地的大丈夫，大英雄。爸爸妈妈知道我的这个设法主意后很支持我，将我送到一个师傅那里去拜师学艺，我也因此和技击结下了不解之缘。

我的师傅是一名军人，武功非常棒，七段高手，对我要求非常严格，扎马步、练掌法一丝不苟，有时甚至一个动作要训练一整天才让我过关，累死我了！训练技击，就意味着失败与成功并存，艰辛与欢乐同在，但是在启蒙老师的鼓舞下，不气馁、不服输，一往无前的精神一直激励着我。我现在正在训练长拳，这是中国北派技击的一种。明年我将要进行技击段位考试，我但愿我能够通过三段位考试。

我热爱技击，这就是我学习技击的不竭动力，跟着越来越艰苦的技击练习，我也理解了作为国粹，技击所包含的博大精深的文化底蕴。我但愿通过我的付出可以将这种文化传承和延续。

我相信，只要坚持不懈、持之以恒地耐劳练习，我的“技击梦”就一定会实现，我一定会成为武林有高手，也一定会成为一个匡扶正义的侠客！

武术作文 篇15

勤奋是在做每一件事是最必要的，只要是自己喜爱，就一定要也耐劳而勤奋，要尽自己的能耐去把她完成，俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”技击也是如斯。

每次。我看到《鸿泰》技击馆里的人在练技击，就不由自主地想随着练起来，终于在今年暑假，爸爸带我去报名.....

刚开始学技击，觉得很目生，但又认为很简朴，所以上课还总是在那里开玩笑，教练讲的基本功我一句也没有听进去，结果教练一个个的检查，教练看了我做的样子，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那是“叫每天不灵，叫地地不响。”过后我在也不敢不当真学习了，徐徐地，我开始把握了技击的一些技巧，过了不久，刚开始跑的时候跑了几十米的路就没累得气喘吁吁，脚不停的颤动，天天就要跑步了天天都要跑4，5公里的路，慢慢地，我们就习惯了。两个月里，在学技击的过程中，让我吃了不少苦，但是在我自己的努力耐劳下和教练的帮助下，我才会耍几套套路。

让我最记忆犹心的是教练要我们在三十摄氏度的气温里训练，让我们喘不外气来，但教练仍是让我们在操场上训练棍法。时间一分一秒的过去，灼热的紫外线把我们晒得热汗直流，再加上我们在不中断的运动，我的泪水在眼睛里打转，但最后我仍是强忍着泪水继承训练。这时教练走了过来对我们说：“你们的父母是为了在这里锻炼身体，所以你们要坚持坚持再坚持。”

是呀，在我们糊口当中，我们不免要碰到难题与挫折，但是，我们只要勇敢的去面对，就一定会战胜难题!

武术作文 篇16

星期天，我和我妈妈去少年宫体育馆学武术。当时老师还没有来，我就玩了一会纸飞机。纸飞机是我在家里折的，有两个，我玩得是我最喜欢的花飞机，我按丁老师

老师来了之后，说：“好，立正！稍息！今天，我们要学弓步冲拳、乌龙翻掌”。

老师说完之后，我们就开始活动关节，第一步是头部运动、第二步是肩绕环、第三步是膝绕环、第四步是腰绕环、第五步是跨绕环、第六部是手脚绕环。做完这几项运动后，老师又让我们做另外的运动，绕着白线跑，跑完一圈后，老师说“用你们最快的速度跑一圈”，跑完之后，老师又让我们停下，双手抱着后脑勺，然后沿着白线蹲着走一圈，前面的人太慢了，我就超过他。走完一圈后，老师让我们走回原地。

回到原地后，老师叫我们复习了一遍五步拳，之后，老师又教我们乌龙盘掌和弓步冲拳。我们跟着老师做了几遍后，老师让女生先休息，男生继续做五遍，之后，女生再做，男生休息，轮换着做了好几次。

老师又给我们调换了位置，之后，我们在开始做仰卧起坐，，老师说：“女生做8个，男生做10个”。我的对面是一个女生，我们两个互相给对方压脚，，做完之后，又做了俯卧撑，之后老师让我们回家把今天学的五龙盘掌和弓步冲拳练一练，这堂课就结束了。

武术作文 篇17

我爱上技击的原因就是那次校庆。

开始练时，我就对技击这门艺术布满了好奇，我心里想，技击是什么呢，男孩们练技击，肯定会非常的帅气，还有祝强身健体，学习技击还可以用来打架。

练的时候，我对技击布满了敬佩。看老师连的技击，多么帅气的动作，让人焕然一新，布满了男子汉气质。

练了一段时间，我就感觉技击没有那么收留易，操场上炎日的灯光热死了人，可是我们还要练，要把技击动作练好，就必需从每个动作抓起，我们满头大汗，蹲下、轮掌、收腿、轮拳。练得腰酸背痛，天天几乎都是腿疼或者胳膊是不上力气。

记得有一次，老师为了让我们练好技击，就让我们练了100遍瀑布川掌，练到30遍的时候，我就没有了力气，往后的70遍还怎么练呢，为了练好技击，我仍是咬紧牙关，不畏炎热，也不怕腿疼，更不怕老师的训斥，练完后，连站都站不起来。腿疼的根本走不了路。但我仍是继承默默的努力着，每一个动作，都用尽全身的力气，只为了把技击练好。

终于，我们在校庆上成功表演。这次的技击训练，让我更加喜欢上了技击。

武术作文 篇18

“妈妈，我想学技击。”我对妈妈说道。“学什么学，你不是已经学了几年跆拳道吗?”妈妈气愤地回答。“技击是中国的国粹，跆拳道是外国的东西，花拳绣腿，没意思。”我不耐烦的说。“学技击也可以，反正我不出钱，要出，你出。”妈妈说。我兴奋地说：“早说啦，我出就我出!”我一边说一边拿出积蓄的3000元钱，笑着说：“给，妈妈，3000元钱我出了。”

第二天，我带着钱去了技击学校。一到门口就被保安拦住了，保安说：“在那边报完名再进来。”我连忙去报名，结果遇见了我的好朋友刘子玲。我希奇地问：“刘子玲，你咋在这里?”“吴亦陈，你咋也来了?”“我来学技击呀!”“好巧，我也是。”刘子玲开心地说道。我们俩分在一个班，由陈教练来教我们。上课了，我们开始做热身运动，然后开始打弟子规，一个个都打不好，教练只好从头一个个耐心细致地教。

下课了，教练去了厕所，我们几个小孩子开始疯玩了起来，有的玩滚轮胎，有的玩竹竿，有的一起打弟子规。叮叮叮，夸姣的时光老是过得那么快，两个小时的学习练习结束了，我们念念不舍地离开了技击学校。

武术作文 篇19

“武林高手” 王亮兴冲冲来到了河南嵩山少林寺武术学校，在接触了真正的少林功夫后，才发现现实中的武术并不像网络游戏那么简单。其他的不说，每天的基本功训练就让王亮吃不消，生了退缩之心。教练知道后，特地找王亮谈话，了解到他其实很喜欢武术，只是刚开始吃不了苦，才打了退堂鼓。教练通过和王亮聊网络游戏里的武术，并为他讲解这些武术原理，帮助孩子重新对武术产生深厚兴趣，重新认识到学习基本功的重要性。

通过教练的引导和鼓励，王亮克服了娇气、怕苦等毛病，鼓起勇气每天认真苦练扎马步、压腿、站桩等基本功，渐渐熟悉以后，进步飞快。取得的成绩又不断激励着他努力学习更难、更高的招式，一步步朝着武林高手的梦想奋斗。如今的王亮武术成绩优秀，已经跟随嵩山少林寺武术学校体表团进行了多次武术表演，不但变得更有礼貌，举手投足间也颇具少林风范，成了大家眼中真正的“少林功夫小子”。　众所周知，河南嵩山少林寺被赞为“千年古刹、禅宗祖庭”，具有1500多年的传统少林文化，是祖国传统文化的重要组成部分，如今有更多青少年踏上“学武之路”，义无反顾地担负起弘扬少林禅武文化的历史重任。站在中岳嵩山少林寺寺院内，我们有理由相信“少林学武之路”必将成为万众景仰之路、群英荟萃之路。

武术作文 篇20

今年5月12日，四川汶川一带整理时暴风大作，风吹得昏入夜地。过了几分钟，大地忽然巨烈的颤动着，房屋开始晃动，人们惊慌失措地跑到外面。这时，一些楼房已经倒塌了，有的人幸运的躲了过去，而有的人却被埋在了废墟下。

同时，一所小学的师生正在逃亡。王博看到同学们不知所措的样子，他打开后门向同学大声喊到：“后面的同学从后门往外跑！”这时，教授教养楼的学前班传来一阵哭喊声，原来是学前班的孩子还没有离开，在往过看，老师正心急火燎地一个个往外拉，于是王博赶忙跑去帮助老师转移学前班的孩子。

写到这里，我想起来了我做的一件道德的事：一天，我和爸爸去商店买东西，我们买了许多东西，提着沉甸甸的，非常重，因此，我们在座车回家的时候，有人给我们让座位。到了下一站，这时上来了一位老爷爷站在我旁边，我想：该不该给这位老爷爷让座位呢？让？我站在那怪累的。不让？心里又过意不去……犹豫了一会儿，最后我决定仍是让老爷爷坐，人们都说尊老爱幼是中华人民的品德。于是我说：“老爷爷您坐吧！”

老爷爷还谦虚的说：“没事儿，我自己站着不累！”

最后，我用我的三寸不烂之舌把老爷爷说服了。看这老爷爷惬意的样子，我开心多了，由于我做了一件好事。

尊老爱幼是中华人民最基本的优良品德，我真但愿别人都能向王博的舍己救人的品德学习，向我一样做了好事而开心。

武术作文十二篇

作文是学生以言传意突出个人特长和表现风采的机会，通过写作我们可以更好地吸收和理解学习内容。想要快速写好作文应该如何下笔？给大家分享一篇网络上非常优秀的“武术作文”文章，希望我的建议能够帮助您更加自信地面对挑战！

武术作文 篇1

在这个秋风送爽的日子里，我和另外几名同学应邀参加“第二届中小学武术大赛”，为此，我兴奋不已，心想：一定要拿个好名次。

第二天一大早，我就早早赶到学校，准备出发去此次武术比赛的地点：虹景小学。

到了虹景小学，我就急急忙忙地换好比赛服装，拿着注册证去检录“男子竞赛组刀术比赛”。检录完毕后，就开始比赛了。

开始比赛了，只见他们个个身怀绝技，个个舞得我胆战心惊。好在我参加过多次武术比赛，因此一点儿也不紧张。轮到我上场了，我大跨步走上赛场，向裁判员敬了个抱拳礼，开始不紧不慢地练了起来。虽然我这套拳有两个高难度动作，一个是“旋子”，一个是“侧空翻”，但我两个动作都做得很到位，获得了高分，最后以6.16分的成绩排名第三。

第二项是规定拳，因为比的人非常多，尽管我超常发挥，可还是没能打过那么多人，毕竟他们有的人是少体校的，最终排名第五。唉，伤心啊。

第三项是南拳，虽然我失误了那么一下下，但还是以高分稳得冠军宝座。

这次比赛，我为学校争光，为班级争光，也为我自己争光，我感到非常高兴。我要继续努力，争取得到更好的成绩。

武术作文 篇2

说到，武术我就会想到成龙、李连杰、甄子丹、李小龙等很多武打明星。

武术我也略知一二，什么叫咏春拳、太极拳、醉拳、九阴白骨爪、轻功等。其实我也想练武术，但是我有点太胖了，动作不伶俐，这样我的梦想被破灭了，当一名功夫大师的希望随之也被破灭了。

但我必须学功夫，因为功夫是中国的一门古老的艺术，可不想让功夫失传，即使没有不失传，我也要学习功夫，因为我喜爱功夫。

虽然学习功夫，得吃点苦头，但我不怕吃苦头，我也不会半途而废的，练习功夫，我也减减肥。

今年的我报了个武术班，刚开始学，我很不认真，屁股都被打红了，后来我掌握了一些技巧，平时，我跑50米我就不行了。这回我掌握了一些技巧，我能跑1千多米。还有武术教练让我们在30多度下练功夫，害得我们喘不过来气。教练说："这样锻炼耐力。"教练还说："你们的'爸爸妈妈交钱来这里学习武术，是为了强身健体，更是为了磨练你们的意志。"

通过练习功夫，我也瘦了点，功夫改变了我的生活。我喜爱武术。

武术作文 篇3

在我的心中，它像一块强大的磁铁深深地吸引着我，它就是武术！

我羡慕成龙，羡慕甄子丹，羡慕张三丰，羡慕霍元甲，羡慕所有会武术的人，每当看到他们精彩的打斗时，我都会热血沸腾。

看电视时，只要屏幕上有武打片，谁也别想从我手中夺取遥控器，不但如此，只要让我看下去，我就会如醉如痴地沉迷在影片中，有时甚至还会模仿武打人士的样子，学上几招，比划一下，在一旁的爸爸总会总会说：“我儿子模仿得真像。”特别是那精彩的几招，我现在仍然记忆犹新，想当年，弟弟来我家玩，我非要他拜我为师，让我授他武术，好让我过一把师傅瘾。

记得看《霍元甲》的时候，日本人说我们中国人是“东亚病夫”，为了体现他们的威风，他们向中国人发起挑战，在擂台赛当中，武艺高强的霍元甲，用迷宗拳将他们打翻在地，全场一片沸腾，连我都情不自禁的鼓起掌来。影片中的矮胖子武士灰溜溜地离开了上海。我很惊呀！“有武功真好，武艺高超真棒”！我不由自主地说着。

有一天，我听到广播说学校要组建武术队，一听“武术队”这三个字，我一下子蹦了起来，接着我来到老师办公室，恳求老师让我参加武术队，老师经过慎重的考虑，终于同意了我去武术队。

当在上一星期一节的的武术课时，我额外认真。我是初学，有些武术的动作我不太会，可是我像老师请教，很快就学会了。慢慢的我觉得学武术很难，但是我一定会克服困难勇往直前的。

我爱武术，当我受委屈时，当困难来临时，我没被压倒，那是武术给我的力量，那是武术给我的帮助。在遇到困难的时候，我总会想起妈妈的话：“不经历风雨，怎么能见彩虹。”

我爱武术，无论再苦再累，我也会坚持到底，不会半途而废！！！！

武术作文 篇4

我是个爱技击的小孩，由于技击才爱上了功夫巨星，好比，成龙、李连杰等。

我爱看功夫片，每次在看电视时都学着片中的武感动作，慢慢地，我学会了一点皮毛。有时我还会由于技击而疯狂！不信你看，有一次我在路上走，边走边想着电视剧里的武打情节。忽然遇到了一棵树，我也没看清眼前的事物就来了一个“双龙出海”，双手一击，“啊！我的手！”我在心里暗暗叫疼。

“你看这小孩用拳头打树都不疼，看来很有技击天赋呀！”在旁的大人说，“是呀，是呀！”听到这句话我又健忘了疼，心中乐开了花。

我是一个技击迷。我房间里的墙壁上全都贴满了关于技击的海报；空闲时，我就编创着技击招式，并把招数全都画在专门的本子上，还配有文字解说呢！

怎么样？你有空来跟我较量较量吧！不外习武重在武德，重在健身，所以可以切磋，可不能斗狠哦！

在我心里有个愿望，但愿有一天我能做一个文武双全的人，做一个让大家都尊敬的'巨匠。

武术作文 篇5

我是一位女生，从小性格内向都是文文静静的，爸爸妈妈就希望我能去学门艺术特长，比如舞蹈、古筝。记得我刚上小学的时候，冬天里总是感冒咳嗽，一次偶然的机会，我和妈妈路过一家武馆，妈妈就半开玩笑说你去学武术吧，我就顺口说：“好呀，好呀”，第二天妈妈就真的给我报了武术课。

走进武术教室，我就先跟着老师学基本动作：踢腿。踢腿有好多种呢!有正踢腿，侧踢腿，里和腿，因为我学过舞蹈，踢腿对我来说真是小菜一碟，可是就在我正洋洋得意时，我的脚底就像抹了油一样摔在了地上。这时教练走过来耐心地告诉我说：“刚开始学习，站不稳摔倒是必然的，只要你下功夫，就能学好武术”。我听了赶快站起来重新练习，一次次摔到，一次次站起来。原来练武并不是想像中的那样简单。在以后的时间里，在学习武术的过程中，让我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下，我不但学会了几套拳，还有侧手翻。不知不觉里我很少生病了，身体也比以前越来越健康了。

如今，三年过去了，很多人不明白一个女孩家为什么要练武术，班里好多同学都叫我“女汉子”，其实我自己也不明白，一向文文静静的我现在竟成了武痴。你喜欢武术吗？你不妨也来试试吧！

武术作文 篇6

假期里妈妈给我报了个学武术的兴趣班，是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者，身穿白色练功服，满脸严肃，让人望而生畏。

教师开始给我们讲学武术的目的，学武术是为了强身健体，要坚持不怕苦，不怕累，要像大禹治水一样持之以恒，像愚公移山一样坚定不移。

刚开始练武术，以为很简单，上课老是开小差，教练讲的话我一句也没听进去，结果教练挨个的检查的时候，看到我做的动作不得要领，拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不灵，叫地地不响”，之后我再也不敢不认真了。教师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴，但我依然兴致勃勃，渐渐地我开始喜欢上了武术。

让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的，灼热的紫外线把我晒得热汗直流，我的泪水在眼睛里打转，但最后我强忍着泪水练习。教练说：“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志，你们一定要坚持。”

是呀在生活当中，不免要遇到与挫折，只要勇敢的去面对，就会战胜！

武术作文 篇7

勤奋是在做每一件事最必须的，只要是自己喜欢的，就一定要刻苦而勤奋，尽自己最大的能耐去把它完成，俗话说：“宝剑峰从磨砺出梅花香自苦寒来。武术也是如此。

每次，当我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术，就情不自禁地想跟着练，终于在今年的暑假，爸爸带我去报名

刚开始武术，都觉得很陌生，但有以为很简单，所以上课老是在那里开玩笑，教练讲的基本功我一句也没有听进去结果教练一个个的检查的时候，看到我做的样子拿起棍子直接抽上了我的屁股，我在那里叫“天天不灵，叫地地不响”。过后我在也不敢不认真学习了，渐渐地，我开始掌握了武术的一些基本功和技巧过了不久，我们就要跑步了，跑了几十米就累得气喘吁吁，每天都要跑4，5公里的路。慢慢地，我们就习惯了。在两个月里，在学武术的过程中我吃了不少苦，但是在我自己的努力刻苦下和教练的帮助下，我才会耍几套套路。

让我记忆忧心的是教练让我们在三十摄氏度的气温下喘不过起来，但教练还是让我们练习棍法。时间一分一秒的过去，灼热的紫外线把我们晒得热汗直流，再加上我们在不断的运动，我的泪水在眼睛里打转，但最后我还是强忍着泪水继续练习。教练走过来说：“你们的父母是为让你们在艰苦的环境中锻炼，所以你们要坚持坚持在坚持。”

是呀在我们生活当中，我们不免要遇到困难与挫折，但是，我们只要勇敢的去面对，就一定会战胜困难！

武术作文 篇8

放寒假今后，妈妈给我报了一个功夫练习班。刚开端的时分，我认为，仿照功夫动作不过是小菜一碟，一个月应该能学会许多套拳。可是第一天下来，我只学了两个踢腿的动作、跳完三圈蛙跳，就觉得腿痛极了。

过了好几天，教师总算让我开端学习初级长拳，并且对练的动作评分了。我想，这些动作都很简略，挺容易学的，并且练了这么久，必定能够得高分的。成果适得其反，教师只给我打了6.0分，刚刚及格。

下课后，教师问我：“你知道为什么分数很低吗？”我茫然地摇摇头。他耐心肠告诉我说：“刚开端学习，成果欠好是必定的。你弓步、马步都没有站好，并且动作不洁净，首要原因是还没有练好功夫的基本功。只需下苦功夫，基本功厚实，才干学好功夫。”

教师的话似乎是醍醐灌顶一般，让我总算清醒过来，本来练功夫并不是想像中的那样简略。从此，每天下午我都坚持操练，很少歇息。尽管分数仍是比较低，可是我信任只需一向尽力，总会渐渐前进的。

一个月的功夫学习，让我收成许多。一是练习了身体；二是学会了新的身手；最首要的是懂得了，任何学习都要打好根底，吃苦练习，才或许取得好的作用。

武术作文 篇9

7月11日，我参加了20xx年第十届“体彩杯”国际传统武术比赛。

早上8点，我准时到达了黄龙体育中心，集合队伍后，一起前往赛场。我们抵达赛场的时候已经有很多人了。我们找了几个位置坐下，简短的开幕式后就开始了比赛。因为我的三场比赛都在下午，所以上午我就坐在座位上看比赛。我看见了一个运动员在10号场地比赛，打的可好了，只见他的棍打得虎虎生风，每一棍拍在地上时体育场里都有一声响，我心里不禁暗暗佩服。看着看着，一丝倦意爬到我的身上，于是当我醒来时，已是12点半了，我匆匆穿好比赛服，换好鞋子，走到6号场地的检录处，只见检录处人山人海，好不容易才挤到报号员旁边，才报到23号，我是36号，等了半个小时才叫到我。走到比赛的场地上，我的心砰砰地跳，“吁——”，只听裁判一声令下，我开始打了。很快，我打好了，然后跑下场，回到座位上拿了朴刀和单刀，再跑到检录处检录……

艰苦的比赛终于结束了，过了几天，裁判组把奖状和奖牌送来了，我得了一块金牌，两块银牌，可惜差0.4分就可以得两块金牌了，可惜啊！

武术作文 篇10

今天，陈老师说要在我们班开堂技击课，大家不约而同的欢呼起来，可能大家的心思都一样：技击一定很好玩。

开课那天，老师先教我们冲拳。我觉得老师太小看我们了，这冲拳简直是牛刀小试、小菜一碟。所以马马虎虎地打了出去。结果泛起了良多错误的动作，另一只手没有夹紧腰部，肩部没有顶出去，拳握反的。第二次，我尽量按老师的要求去做，可仍是泛起这样那样的错误。练了一会儿，我感觉腿发麻，手发酸。再看看同学们，有的出拳时没力了，有的偷偷蹲一会儿，有的暗暗叫苦。

接着我们练发声。大家都打起精神训练，那声音可真是排山倒海、气魄如虹。不一会儿我就觉得自己的体能快到了极限了，心里总想着下课。这时，清脆的铃声响起，总算下课了。短短的三十五分钟，我仿佛过了一个小时。

通过这堂课，我知道了看似一件简朴的事，想要学到其中的精华是很难的。必需专心去学，耐劳训练，持之以恒，才能学到。难怪古人说：台上一分钟，台下十年功

武术作文 篇11

第一次看到武术时我才5岁，是在电视里的一个专门教武术的一个栏目，当时我想：“动画片反正也演完，不妨看看吧！”然后，我坐在电视机前看着，还不到10分钟，我便被这个武术节目吸引住了，本来，我还以为很无聊呢，想不到武术是那么的气魄，那么的潇洒，动作强而有力，看着看着，我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来，踢腿、出拳……好玩极了！

现在，我还是蛮喜欢武术的（不过我是女子出身，体力不是很足，所以我不学武术），在我眼里，武术气魄、潇洒，它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动，很多体弱多病的老人学习武术之后，体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动，奇妙无穷。

此时，我真的很希望，在奥运会上也能有武术这个项目，因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述：武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩！

武术，它是中国的一条长龙，让我们共同努力，让这条长龙载着中华人民的武术梦想，飞的更高，更远……

武术作文 篇12

今天下午我们在塑胶操场上举行了别开生面的武术操大赛，同学们都穿着校服，戴着鲜艳的红领巾。虽然我已经被淘汰了，但是我依然很兴奋。到了塑胶操场，我第一眼看到的就是主席台上写着一排横幅，就是“高新一小二年级阳光体育团体操大赛”。

听着杨老师一声令下，比赛开始了！我看着其他班级，做得都非常整齐，我心想：我们班级一定要做得更整齐，动作更标准！

听到杨老师喊着：“二年级（10）班准备！”的声音，老师和同学们进入了准备场地。等上一个班级比赛完毕后，我们班级像解放军似的进入了赛场。这时，我们班级妄喊着班级的口号：“秀出自信，展示自我，崇文尚武，武术称霸！”得到了评委的赞扬。等刘怡君喊完：“向右转！”武术操的音乐逐渐响起。我们班级一板一眼地做着武术操，等我们班级把武术操的9个小节做完之后，我们班级同样整齐划一地走出了赛场。

比赛结束了。虽然我们没有取得名次，但是我们班级下次一定要继续努力。

经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。

下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。

一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。

这次比赛真有意思。

今天阳光明媚，万里无云，学校要举行一年一度的武术操比赛。“台上三分钟，台下十年功。”我们为了比赛已经练了好久，正等着大显身手呢！

比赛开始了，操场上弥漫着浓重的“火药味”。首先出场的是四年级，他们胸有成竹，神采奕奕，动作做得很到位。不一会儿，就轮到我们五年级了。我们穿着崭新的校服，戴着鲜艳的红领巾，排着秩序井然的队伍，迈着矫健的步伐，像临上战场的士兵一样，雄赳赳气昂昂地走进赛场。看着评委们严肃的表情，我紧张极了，手心里全是汗，心怦怦直跳，像揣着一只小兔子。这时，音乐响起来了，我们每个人都打起了十二分精神，把动作做得刚劲有力，手齐刷刷地举起，齐刷刷地放下。我在心里默默地想：我可千万不能做错，给班级拖后腿。渐渐地，我进入了状态，做得越来越熟练。随着音乐的结束，我们顺利地做完操，踏着整齐有力的步伐有序地退场了。

几天后，武术操比赛的名次终于公布了，我们班荣获五年级组第一名。听到这喜人的消息，我们个个喜笑颜开。

通过这次比赛，我明白了团结就是力量的道理。正所谓“人心齐，泰山移”，只要我们互相配合，彼此团结，一切困难都能迎刃而解。

星期四的下午，我们学校举行了武术操比赛，全校师生都按照参赛顺序去东操场参加比赛。

来到东操场，三（4）班比赛结束就是我们班了。比赛开始了，我非常紧张，因为如果我要出差错的话就会影响全班的比赛成绩了。当比赛做到第四节踢腿运动的时候，我踢脚踢完之后没站稳，好险！幸亏我调解及时才没摔倒。当时，我的心吓得“呯呯”直跳，因为一出差错，就会直接影响我们集体的荣誉，因此我更加认真做好每一个动作，但是我感觉在整个比赛过程中，我表现得还不错，特别是在开合运动中，把手翻上去的动作我做得很好，还有跳跃运动中的动作也不错，跟着节奏跳得很协调。比赛结束了，我很想知道我们班的比赛成绩，可是我们的队伍走得很快，还没等到公布比赛成绩我们就走远了，我感到很遗憾。

苏老师来到教室对我们说：“我们班可能得的是二等奖。”许多同学都很高兴，可我却高兴不起来，因为我们班以前的集体比赛项目全都是特等奖，而这次为什么是二等奖呢？

我打算以后不管是学校组织哪项比赛，我都要刻苦训练，争取取得更好的成绩，为班级争光。

武术节作文精华七篇

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武术节作文 篇1

大家都知道，一个小巧可爱的小女孩，为什么会喜欢男孩喜欢的武术呢？我来为大家介绍一下吧！

一开始，家人都不支持我去学跆拳道，我一直都很喜欢跆拳道，怎么可能就善罢干休呢？所以我就一直说，一直说，终于，功夫不负有心人，妈妈最终无奈的答应了我。

星期六，妈妈告诉我要学跆拳道必须先练习一下手劲，她带我来到我们家楼顶，我看见上面挂了一个大沙袋，我问妈妈学跆拳道为什么要练习打沙袋，妈妈语重心长的说：“一个人做什么都要有恒心，不要一时的兴趣，到时什么都没学好，现在让你练习打沙袋就是看一下你有没有耐心。”听了妈妈的话我一下想到了我原来学习的舞蹈和画画，两样都是没学多久就不想学了，现在想来妈妈让我先练习下以是好的。

第二天早上，我一起来就跑到楼顶打沙袋去了，我左一拳，右一拳，上一拳，下一拳，哇！我第一次发现打沙袋有这么好玩呢！

练了一段时间后，我发现我的手劲变大了，和同学们扳手腕还赢了呢！体质也变强了，不爱感冒，也不爱生病了，没想到沙包不但能锻练手劲，还能增强体质呢，所以请大家要多锻练，多运动哦！哈哈，我就是一个名副其实的假小子！

勤奋是在做每一件事最必须的，只要是自己喜欢的，就一定要刻苦而勤奋，尽自己最大的能耐去把它完成，俗话说：“宝剑峰从磨砺出梅花香自苦寒来。武术也是如此。

每次，当我看到《鸿泰》武术馆里的人在练武术，就情不自禁地想跟着练，终于在今年的暑假，爸爸带我去报名......

让我记忆忧心的是教练让我们在三十摄氏度的气温下喘不过起来，但教练还是让我们练习棍法。时间一分一秒的过去，灼热的紫外线把我们晒得热汗直流，再加上我们在不断的运动，我的泪水在眼睛里打转，但最后我还是强忍着泪水继续练习。教练走过来说：“你们的父母是为让你们在艰苦的环境中锻炼，所以你们要坚持坚持在坚持。”

是呀在我们生活当中，我们不免要遇到困难与挫折，但是，我们只要勇敢的去面对，就一定会战胜困难！

武术节作文 篇2

今天早上我有幸上台做了一回武术操的领操员，我很开心。难得上台当然会有点紧张，不过在老师和同学们的鼓励下，我上台动起来后很快就适应了这个环境，并且顺利的完成了武术操的全部动作。我很珍惜也很享受这个过程，同时也提醒我自己在平时要更加努力地练习才能在台上有更好的表现。

我觉得武术和舞蹈有很多相似的地方。武术动作相比舞蹈少了一份柔美，却多了一份潇洒霸气，即便没有音乐节奏，看那武者随手挥舞几下也是相当爽心悦目的。以前每回看到精彩的武术表演，我都会忍不住发出深深地赞叹，心里羡慕地很。听妈妈说，武术是中华民族优秀文化传统之一。练习武术既能锻炼身体素质，又能增强体魄心智，还能提高品格修养，也是中华民族不可缺少的文化传承。可以说，武术不仅是一种运动，也是一门艺术。武术中的很多招式也在表达人民对于“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓”的行为动作的追求和向往。我觉得做为小学生的我，也只有拥有健康的体魄，良好的行为姿态才能有更好的状态投入到学习生活中去，才能更有力的承担我将来远大的梦想。

武术节作文 篇3

今天是个特别晴朗的日子，也是一个很重要的日子。因为马上就要进行武术操比赛了。这场比赛至关重要，同学们都摩拳擦掌，严阵以待。它会决定我们班的名次，也会影响我们班的荣誉。

瞧，我们开始比赛了，迈着整齐划一的步伐走向场地，还大声地喊着：“文武双修，德才兼备！”的口号。再看看跟我们比赛的四年级二班，气势跟我们一样强，口号声响彻云霄。

随着音乐的响起，我的心里非常紧张，生怕自己做错每一个动作，同学们也万分谨慎，一起喊着响亮的口号。天上的云仿佛都被这气势吓愣了，一动不动地停在空中俯瞰我们。有许多人都在看我们表演，为我们加油、鼓掌。大家都很自信，充满精气神，带着一股不可阻挡的力量做操。终于，比赛结束了，同学们也满头大汗，走向休息区。

希望这场比赛能获得胜利，赢得荣誉。我们也要向大家弘扬武术精神，让更多的人学习武术、热爱武术，强健体魄。

武术节作文 篇4

我的爸爸是一位武术家，每次看他在舞台上那帅气的双截棍表演、脚踩钢刀的时候，我就不禁心想：我也想学武术啊，那么帅气、那么潇洒。那还是我很小的时候，我不知道爸爸是看到了我羡慕的眼神还是怎么了，一天，爸爸决定教我武术了。爸爸说：“每天早上你得6点钟准时起来，我们要从家里跑到外面学棍术，我会让妈妈叫你起来的，等你学会棍术以后，我再教你更高级的武术。”

每天早上六点钟，妈妈都会准时叫我起床。刚开始两个星期，我都能坚持起床，和爸爸一起去锻炼。可有一天，天气突变，狂风卷着树枝打得窗户沙沙响，我就不愿出门了。当妈妈叫我起床时，我装着没听见。不一会儿，爸爸大踏步走了过来，语重心长地对我说：“儿子，练功可不能三天打鱼两天晒网，必须持之以恒，只有坚持才能成功。练武术讲究‘冬练三九，夏练三伏》’，如果你连这点苦头都吃不了，那你将一事无成。”听了爸爸的话，我想了想，对爸爸坚定地说：“我会坚持下去的，不过你要监督我。”从此以后，我风雨无阻地开始了每天的练功生活。除了基本功，我的棍术也越来越好。

“六一儿童节”到了，学校举行了文艺汇演。我和爸爸有一个双人棍术表演的节目。还记得，当我们表演结束，台下的很多小朋友要求我们再来一段，把整个演出推向了高潮。这时的我心里别提有多美了！同时我也下定决心，武术我一定要练下去。

武术，我爱你！爸爸，我也爱你！

武术节作文 篇5

升旗台上，总有一位老师在冬日的寒风中热得汗流浃背；升旗台下，总有一群同学在轻松的体育课上累得疲惫不堪……

时光飞逝，转眼间又是一年。这几天做操时，我一直在想：每天都做这些动作，早就腻了也不知道要到什么时候才会搞点新花样。在第二天的一节体育课上，我的想法得到了一个满意的答复：即将学做新操。一听到这个消息同学们不由地兴奋不已。我和几个同学讨论起来。“唉，你们说这次会学什么呢？”“健身操呗！换来换去总是围绕一个主题。”“那可不一定！”老师走过来，“你们要学的可是中国的国粹——武术呢！”老师的这句话把同学们都怔住了，张着大嘴半天说不出话来。

不一会儿，男生们欢呼雀跃，队伍扭成一团，像条不规律的'羊肠小道。我们女生一直到男生风平浪静的时候才恢复到正常状态。

一节体育课上，老师让我们和五年级的同学一起学做武术操，我们整理好队伍，学着老师的样子做了起来。“1234时手握拳，拳面朝上，头向左转……”世界一片宁静，我们屏住呼吸，静静地聆听老师的声音，仿佛空气中只有老师在说话。有时，一节操做完了，我都不知道，还傻傻地再做一次。每当做到第四节时，男生们可兴奋了。他们个个“哈哈”地叫着，仿佛一只只猛虎，正扭动矫健的身姿，在阳光下栩栩如生；女生们也自成一派，宛如蛟龙戏水，在轻柔的微风中悠然起舞。

体活课又到了，老师带我们去练操。一到楼下，是一片壮观的景象∶同学们竟然有序地排着队，在已经人山人海的操场上腾出了一块立锥之地。站在后面的同学索性踮起脚尖，搜寻着被淹没在人堆里的老师。我们艰苦地向前走着，好不容易挤到了最前面，可别人都已经做了两遍操了。唉!真是祸不单行啊！

武术风，让我们饱尝了努力的汗水；武术风，使我们经受了耐力的磨练；武术风，令我们传承了文化的洗礼。

武术节作文 篇6

我爱技击。技击，是我永恒的朋友。

在我上幼儿园中班时，参加幼儿园六一节技击表演，我演得很当真，随着让人热血沸腾的《中华神功》的音乐，我赢得了不少掌声，许多人把称赞的目光投向我……从此，技击就像一块大磁铁一样深深地吸引着我，我发誓永远爱它。

于是，去年暑假，妈妈问我：“你想学什么呢？”我绝不犹豫地回答：“学技击！”于是，我顺利地学上了技击。

到了技击练习场，我见识了教练高超的武功，佩服得五体投地，心想：我一定得当真练，以后像教练一样威猛。

于是，我就跟教练学得有模有样，这次还参加了市里的技击比赛，得了个在妈妈看来很不错的成绩。

现在的我，天天都训练技击，学了良多招数，吃了教练良多鞭子，明白了为什么每次都要辛劳的蹲马步。

平时只要我的双手是空的，不管在什么地方，都少不了来几招“飞腿”，良多同学都很羡慕我，我有时也会因此闯祸而被妈妈严肃训斥。尽管这样，我仍是常常会在良多场合不自觉地练起技击动作。

我爱技击。

武术节作文 篇7

这天基本上同学都按时到校练武术，只有极个别人迟到。开始练时，我们都很散漫，有气无力的。老师便叫我们一个一个动作练，有时要把手举起来，这时有人做不到位的话，大家都要糟殃。可偏偏有人做不到位，大家的手都只有高高地举在头上，时不时摇晃一下，手臂累得又酸又痛。

还有就是要把队伍跑成圆形，我们最多只能跑成椭圆形，而且，有些地方疏有些地方密，很不好看。不过李老师给我们出了个主意：跑的时候每人都顺势往前跑一半步，另外，“头”跑的快一点，追上另一队。我们试了试，有点效果，但还是时疏时密，李老师就叫我们一遍遍练，我们开始还是跑不出圆，还是有些像椭圆，还有时疏，有时密。不过还是一遍比一遍好，慢慢地，我们跑出了圆，时而疏时而密的习惯也有所成效。不过还不能达到很好的效果，没关系，熟能生巧，一遍遍练，总会好起来的，我相信这一点。事后，我们又去买刀，可就是找不到卖刀人。

做一件真辛苦，正所谓：台上一分钟，台下十年功。

武术操比赛作文(经典版)

在人一辈子的学习、生活的过程中，毫无例外地，相信每个人都参加过各种活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。你是否正在创作一些活动类范文呢？下面是小编为大家悉心准备的“武术操比赛作文(经典版)”，希望小编的分享能给大家带来一些帮助。

今天我们举行了技击操比赛。

一进体育馆，我们就提起了精气神，把红围巾戴上，衣服被弄得整整洁齐。在上场之前，我紧张的心，蹦跳个不停，特别紧张。一上场后，我们把最好的一面展现给评委。做得特别有劲，但愿自己能取得个好成绩，能拿一等奖。但是看完其他班后，我的这种想象立即就被打破了。看看四班的徐菊鸿做得多么有力；看看人家三班，不仅整洁，又做的特别的有力；再看看低年级，只要还能往下蹲，就往下蹲。再看看我们班……果不其然，四班得了个三等奖，三班得了个二等奖。而我们呢？只是得了个精神文明奖。

通过这次比赛，我有联想到了我们现在的学习糊口。

原来，我们班的成绩也非常的优秀。但是，这次月考我们班的.常崇昱固然也考了第一，但是这次月考不是只有他是第一，还有三班的两个人和常崇昱一样也考了第一名。我们常常以为自己提高了许多。但是，提高的同时有没有想过不光是你一个人在提高，其它班的同学也在提高，甚至比你提高的更快，比你提高的更多。而不能只想着，我到在考场上再仔细的努力，再仔细的答题，再仔细的检查。那些都没用了，我只能用这一句话来形收留“台上十分钟，台下十年功”。

总归一句话：天上不可能掉馅饼。

武术比赛作文830字

在每个人的学习过程或者公司工作中，我们常常被要求参加或者组织种活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，大家也经常会通过各种渠道来寻找相关的资料。有哪些活动类范文值得参考呢？以下是小编精心整理的“武术比赛作文830字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

20xx年11月22日，期盼已久的第十一届深圳市传统武术比赛在深圳工人文化宫隆重开幕了，我怀着激动的心情跟随德修武馆一起去参加比赛。

那天早上八点，我们武馆在工人文化宫的广场集合，文化宫里人山人海，彩旗飘飘。每个参赛队伍都穿上了自己的队服，白的、黄的、绿的、蓝的、紫色的，各式各样，五花八门，每个队都扛着自己参赛用的刀枪剑棍，个个都威风凛凛。九点多，教练就带着我们随着其他队伍进了文化宫的体育馆，大家排好队，等待比赛开始。过了一会，主持人宣布：“深圳市第十一届传统武术比赛开幕式，现在开始！”首先，主持人介绍了深圳市武术协会的几位主席，接着，主持人请主席致词，最后，主席说：“我宣布，深圳市第十一届武术比赛，现在开始！”随着热烈的掌声，比赛开始了。

这次我们参赛是一个集体项目——集体功夫拳。首先，是一个由幼儿园组成的集体项目，小朋友们走上赛场，随着音乐的响起，他们开始了比赛，旁边的家长都在拍手喝彩，鼓励他们，他们的动作虽然不标准，但是每个人都在尽自己最大的努力做好动作，虽然最后的得分不高，但看的出来，他们是尽力了的。看完前面的队伍比赛，得分都不高，我们提着的心终于放了下来，因为在比赛前，教练说，如果我们这次没拿冠军，就要罚死我们，所以，我们个个都提心吊胆的，现在，心里终于踏实了，可是，这刚放下去的石头又提了起来，我们看到一个武术队，他们个个都生龙活虎的，他们拿着棍，整齐的开始了精彩的比赛，旁边的观众都拍手叫好，最后，他们得了8.64分，这可是个到目前不止的最高分啊，下一个就到我们了，一定要全力以赴！

我们每个人都打起十二分的精神，比赛开始了，随着响亮动感的音乐节奏，我们熟练认真的开始我们的集体功夫拳，在比的过程中，我的眼睛瞄了一下观众席，怎么都鸦雀无声，我心想：是不是我们做得不好啊？我们用尽全力地完成了规定动作，这时，观众席才爆发出响亮的掌声，我们紧张的望着裁判席，心都提到了嗓子眼了，裁判说：“德修武馆最后得分——8.64分！

”我们欢呼雀跃，我们终于如愿以偿地拿到了冠军。比完后，大家都开开心心地回了家。

通过这次比赛，我懂得了团队合作的精神，如果我们其中的一个人不认真，都会导致我们集体的分数，所以，我要感谢大家，配合非常好，没有大家的努力，就没有冠军的荣誉。

武术教学述职报告必备

时间象奔腾澎湃的急湍，它一去无返，毫不流连，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，不妨坐下来好好写写述职报告吧！为了让您在写述职报告时更加简单方便，下面是小编整理的初中体育教师述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

武术教学述职报告 篇1

我叫xxx，20xx年7月毕业于山西师范大学体育学院。20xx年9月走上工作岗位，任教于安泽县第二中学。我忠诚党的教育事业，有着强烈的敬业奉献精神和进取意识。在这一年半的教学工作中，我谦虚好学，严谨细致，注重学习初中体育“新课标”中的教学方法和手段，并对体育中考项目进行研究。从事体育教学工作以来我积极投身体育教育教学改革之中，能够充分发挥个人的专业特长，敢于创新和勇于尝试，在教育教学中善于根据学生的身心特点，合理运用教材教法营造轻松、愉悦的课堂气氛，深受学生欢迎。具体述职如下：

一、思想方面。

“德高为师，身正为范”具有良好的思想政治素质，遵守宪法和法律，拥护中国共产党。一年半的时间里，我一直以此为标准，严格要求自己，为人师表，以德为首。工作中表现出很强的事业心、责任感及爱岗敬业精神，在工作中任劳任怨，吃苦在先享受在后，服从学校的工作安排，认真履行教师的职责，为人师表，平时关心爱护学生，廉洁从教，工作中发扬团结协作的精神。

二、教育教学工作方面。

我认真领会“新课标”大纲精神，围绕着运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个方面来制定教学计划安排教学，起到了良好的效果。在教学工作方面，我能不断地进行经验积累并及时地进行总结。我认为体育教学是要让学生在快乐的氛围下学到更多的

体育知识，并提高学生对社会的适应能力。所以我极力在课堂上推行汗水加笑声的体育教学方式，通过这样的`教学方式，课堂气氛活跃，体育课和我我都深受学生的欢迎，提高了学生上体育课的兴趣，也提高了教师在学生当中的威信。在中考体育训练工作方面，我十分注重对体育中考的学习和研究，通过向老教师学习和认真钻研科学训练方法等方式，不断提高自身的能力和业务水平。

虽然教学时间才短短一年半，但我在初三体育中考的训练工作中，真正做到训练科学化、管理系统化。在训练期间，不断创新训练方法，不断营造快乐、活跃的训练氛围。大课间“体艺2+1”活动方面，健美操并不是我的特长，可是我经过业余时间的学习，通过制定计划和目标，最终顺利完成学校布置的任务，并取得校“体艺2+1展示活动”二等奖。

三、自我提升方面。

作为一名年青体育教师和教务处电脑统计员，身感责任重大，出不得半点马虎。为了全面提高自己的能力和水平，我用不断的学习来完善提高自己。坚持每天抽一小时来进行理论知识学习，力求达到基础牢，方法新，效明显。坚持每天早上和学生一起进行训练，力求达到精神好，技能强，质量高。坚持每天晚上进行电脑学习，以掌握高新技术的发展和应用。放假期间，积极参加省、市以及学校组织的进修培训。

四、业绩方面。

一年多以来，我负责过20xx级学生体育中考和初一“体艺2+1”健美操的训练工作以及教务处电脑统计工作。为了更好地指导训练工作，我不断学习现代专业理论和先进技术，并不断钻研来丰富自己的知识、提高自己技术，及时指导学生，取得了一定的效果。在训练上我能够根据学生的实际情况制定明确的目标和详细的计划，平时多关心学生的生活和学习，在训练当中我能以身作则，高标准严要求，完全尽到一个体育教师的职责，本着一切从实际出发的原则，运用各种手段来提高学生的训练水平和良好的心理素质。

中考体育训练工作、体艺2+1、教务处工作我都顺利完成取得较好的成绩，得到学校和学生的一致好评。虽然参加工作的时间尚短，但通过自身不断的努力，我坚信，我会用我的汗水来换取更辉煌的成绩。

五、今后努力的方向

在短短一年半的教育教学工作中，在领导的关心，同行的支持以及自己的不断努力下，无论是教学教研方面、处室工作方面、还是业余训练方面，都取得了较好的成绩，工作态度和工作能力都受到上级领导、同行和学生的好评。但这些都只是过去，未来的路还很长，本世纪是高科技、高效率的时代，发展是硬道理，创新才有生命力。这就对我们教育工作者提出了更新、更高的要求，我将会利用我的才智、利用我的勤奋、利用我对党教育事业的忠诚去勇敢地迎接挑战，以科学发展观指导实践。为教育事业贡献力量，为学校的和谐发展奉献青春，为自我的梦想迸发。

武术教学述职报告 篇2

尊敬的各位领导，亲爱的同事们：

       大家好！

今天我有勇气站在这里是下了很大的决心，众所周知我是一个不善言谈、性格内向的人，是我们组的同事们给了我勇气和力量。我之所以有机会站在这里是我们这个大家庭的家长——刘少寻校长给了我这个机会，在这里我向校长您表示真心的谢意。(谢谢您，校长)。以前，我是辽宁省马家军队的一名专业中长跑运动员，在国内、外都取得了一定的成绩，但我没有满足，向着我心中的目标更加积极拼命的训练。由于每天超负荷的训练，我的身体机能很大程度上受到了破坏，伤病使我只能黯然的选择了退役。

后来我来到了实验二小，当了一名体育教师，很多人认为当一名体育老师很容易，就是带孩子玩，可当我真正的进入角色的时候，我发现要上好一节体育课真的.是很难。我不是专业师范学校毕业的，有很多体育教学方面的知识，不会也不懂，我只能从头学起。因此，在同组老师们的帮助和学校各级领导的指导下，我不断地用各种途径充实自己，很快我就掌握了教学技巧，形成了自己的体育教学风格。现在，我只通过认真、努力的工作，来回报大家对我的关心。

由于我在专业的运动队训练了很多年，积累了很多长跑训练和比赛的经验。因此，在龙港区的中小学生运动会上连续三届我所带领的中长跑队员都取得了优异成绩。当听到其他学校的老师说，“实验二小的王晓霞老师不愧是马家军的弟子，带的中长跑队员真的很厉害。”这句话，说的我真是很开心，很自豪，这种成就感让我今后能够更加的努力工作，给我的信心增添了正能量。

我是一个平凡的人，但我有颗不平凡的心，我要把自己的工作做到最好，为二小的体育教学奉献自己的微薄之力。对这次参评先进教师，我会以平常的心态来对待，无论结果如何，我都将一如既往的做好自己本职工作，希望能得到大家更多的关心、指导和帮助，谢谢大家!

武术教学述职报告 篇3

尊敬的校领导、同事们：

大家好！

我是XX初中的体育教师XXX，本学年度以来，我始终秉持着“健康第一，全面发展”的教育理念，致力于提升学生的身体素质和体育技能，同时注重学生体育精神的培养。现将本学年的体育教学工作汇报如下：

一、教学工作回顾

1. 课程设计与实施：本年度，我根据《体育与健康课程标准》的要求，结合学生年龄特点和兴趣爱好，精心设计了多样化的体育课程。从传统的田径、球类项目，到新兴的攀岩、定向越野等，力求让学生在多样化的活动中享受运动的乐趣，同时达到锻炼身体、增强体质的目的。

2. 教学方法创新：我积极探索和实践“寓教于乐”的教学模式，通过游戏化教学、小组合作学习等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。利用多媒体教学手段，如视频演示、动画讲解等，使抽象的理论知识变得直观易懂，提高了教学效果。

3. 个性化指导：我注重观察每位学生的`运动能力和兴趣差异，针对不同学生的特点进行个性化指导。对于体能较弱的学生，我制定了专门的训练计划，鼓励他们逐步突破自我；对于体育特长生，则提供更高水平的训练和指导，助力他们向更高目标迈进。

二、学生发展与成果

1. 体质健康水平提升：通过一学年的努力，学生的体质健康测试成绩普遍提高，特别是在耐力、速度、力量等方面有了显著进步。学生的身体形态、机能和素质得到了均衡发展。

2. 体育精神培养：在体育教学中，我注重培养学生的团队合作精神、公平竞争意识和坚韧不拔的毅力。通过组织各类体育比赛和团队活动，学生学会了相互支持、共同进步，形成了积极向上的体育氛围。

3. 特长发展：本学年，我校多名学生在市级、区级体育比赛中取得了优异成绩，包括田径、篮球、足球等多个项目。这些成绩的取得，不仅展示了学生的体育才华，也体现了我们体育教学的成果。

三、自我反思与展望

回顾过去一年的工作，我深感责任重大，同时也收获满满。但我也意识到自己在某些方面还存在不足，如教学方法的灵活性、对学生心理状态的关注等。未来，我将继续加强学习，不断提升自己的专业素养和教学能力；同时，更加注重与学生的沟通交流，关注他们的全面发展，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。

谢谢大家！

武术教学述职报告 篇4

尊敬的各位领导、同事们

时光流逝，岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子，一个学年即将过去，回顾过去的一个学年，我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作，现就一学年来的体育教学工作，述职如下：

一、思想方面：

作为一名老师，特别是一名体育教师，我首先在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上与工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来，我服从学校的工作安排，配合领导与老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中，我会在学校组织的关怀下，同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面：

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针与新的教学理念，按大纲课程要求，结合新课程的理念与学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，从学生已掌握的知识出发，认真备课、上课，写好课后反思，努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法，使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩：

本学期，在学校领导的大力支持下，通过各位体育老师的多方努力下，学校的体育工作成绩有了很大的`提高，例如：我武术队参加县第1届小学生武术操的比赛中，总分获得了全县第二名的好成绩，取得这样的成绩是离不开老师与同学的努力，希望在今后的比赛中，能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动，获得了各位老师与学生的好评，这样的活动受到学生的大力欢迎，同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作与比赛取得了一定的成绩，值得可喜可贺。但体育成绩有得有失，任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的学习环境，促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己，力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

武术教学述职报告 篇5

在一线教学岗位也满一学期了，半年来，无论从外表还是内心，感觉自己成熟了许多，这所谓的成熟，是认识到了社会的现实和残酷，是面对曾经不愿意接受的东西现在却强迫自己必须去接受，也许人就是这么长大的吧。

以目前的标准衡量，我应该是个失败者，所以今天也没必要去东拼西凑一些闪光点来遮掩自己的碌碌无为，就谈谈这一学期来的一些感受和想法吧。

还很清楚地记得20xx年的xx月xx日，第一次来到审坡中学。说实话除了失落没有别的感觉了：到处都被杂草覆盖着，我们的宿舍，居然是那间开始我以为只是暂时放行李的仓库……当时有托着行李离开的冲动。在随后放假的两天里，我仔细思考了人生：教师是我从小向往的职业，在大学生就业比较困难的今天，有一份与自己专业相符的工作已经不错了。决心留下来，自私的说为自己，无私的说为了农村基层教育事业。

随着学生的开学，校园热闹起了，无论走到哪总能学生们喊一声声的“老师”，也是这样的时刻提醒着自己，鼓励着自己。学生们的到来是学校环境也发生了变化：杂草没有了，玻璃门窗干净了……朗朗的读书声，欢快的歌声，时时响起。经过申请，学校也给我们更换了条件相对好些的宿舍。这些变化，让我觉得当初的选择是正确的，让我坚信，教师永远是太阳底下最光辉的职业。

认真反思这一学期来的工作，主要经历了三个阶段。

首先是无知无畏期，刚来到一个陌生的环境，凭着满腔热情，凭着书本上的理论知识和少的可怜的实践经验，凭着自以为是的“理念”，想在这里大展拳脚，不期望桃李满天下，只希望自己的到来能改变部分学生的命运。于是，有了成立体育队的想法，想通过体育特长使部分想上学文化课基础又不好的学生能进入重点高中。由于对当地政策了解不够，在这样一个不是很重视体育的大环境下，想法就这样夭折了。

随后就是第二阶段，我称之为迷惘期。我一直认为出操是展示班集体凝聚力的时候，就是一个班的脸面，应该规规矩矩的，整整齐齐的。我觉得只有要求不到的没有做不到的，只要统一要求标准。没有铁的纪律就没有出众的成绩。当所有人对你的付出置之不理时你会怀疑再继续下去是不是已经没有必要了。然后我开始极度地否定自己，否定自己的青春与时光，觉得年轻是一种罪，甚至否定自己的追求。夜深人静的时候总是扪心自问“你在为谁工作？

然而人是多么渺小无奈的动物，我跟学生说过，16岁以前是命运决定性格，16岁以后是性格决定命运，现在的我就是性格决定命运的年龄，总是高估自己的能力。我很悲哀的发现比起能否实现共产主义，我更关心晚饭有没有鸡腿。

所以第三阶段是冷静、反思、成熟的阶段。在残酷的现实面前我逐渐平静下来，并认真地分析了自己和环境，重新认识自己的想法和性格，也许自己过于理想化不切实际的想法适 应不了目前的工作环境，这种仅凭自己喜好和感情做事的态度很极端，但自己又是一个明知错而不思改变的人，一个不愿违背自己感觉的人，当知道自己无法改变环境的时候，也不愿自己被环境改变，哪怕伤痕累累。认识到了这些，我也就不再强求什么，我想我担当不起这些孩子出人头地的未来。所以我很平静地接受现实，只做好自己本职的工作。

另外，我觉得有必要说说这学期的篮球比赛。我为此倾注了心血，可能在大家看来和往年一样没有什么进步，结果是这样我不否认，但我想重复一下过程，我了自己，也为了那些克服重重阻力拼到最后一刻的队员们。我们坚持了41天的训练，冒着因没有自习课而耽误学习，老师家长反感的危险。在比赛抽的.是第二组，共三个队打循环，第一场和清凉店比，随后第二场紧接着跟桥头比，第三场清凉店和桥头比。我们和清凉店比分差距很大，37比16，我们赢了。紧接着跟桥头打，由于刚比完一场，我们队员体力明显下降，在这种情况

下也没有被对方拉开比分，当对方有个队员因伤下场休息时，我们乘势把比分追平，并且反超。对方教练多次叫暂停（这时他们已经没有叫暂停的权利了，每场比赛每队可叫2次暂停）干扰我们，我们向裁判说明，可裁判不听，为了不影响比赛，我们只能继续，最后我队因2分只差输给对方。我没有为自己失败而辩解的意思，也没有什么可辩解的，我尽力了。

作为结束语，再说几句吧，目前的社会制度下大多数人都会活得很好，只要你接受，你就能适应这个游戏规则，你就会认为这一切都是正常的，认为人生本该就是这样的，然后把这些当作人生的意义去追求。我确实没有权力要求别人改变和接受，也不敢奢求别人的理解，那样的生活在目前已然制度化的社会情况下也许是安全的，也许是快乐的，我们应该选择那些“美好”的生活。我也不再奢望环境的改变，我也已认清了个人力量的渺小，但是我不能，也不愿那样改变自己，我永远无法忘记自己在小学时就立志的当老师的初衷，我想做的，只是在这个充满“现实主义”的社会里，继续做一个理想主义者！

一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：

一、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《体育》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思。

二、体育教学方面

一学期来，在区体校领导的指导和自己的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的光荣称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。

三、业余训练方面

篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承担了学校篮球训练队的管理工作，并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

为备战XX区冬季运动会，我跟体育组丁老师组学校代表队，每天早上7点半至8点进行晨练一个多月，虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛，我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

四、学校群体工作

在完成教学任务及课外训练管理的同时，每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，从而达到了增强学生体质健康的目的。

五、个人成绩

1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。

3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

4、圆满组织学校第一十四届校运会。

5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作，以及“达标”数据及时上报工作。

总之，经过一学年的努力，取得的了一些成绩，还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正！

武术教学述职报告 篇6

本人20xx年6月毕业于南京师范大学体育科学学院，本科学历，获教育学士学位，同年8月至z市新区实验小学，20xx-20xx年因城乡结对交流至丹阳市埤城中心小学进行教育教学工作，回校后一直工作至今。现担任一、四年级体育教学任务，兼体育教研组长职务。

自工作以来，坚决贯彻、执行教育方针，严格执行中小学教师道德规范。热爱自己的本职工作，尽心尽责，能圆满完成各项教育教学任务，对待学生，耐心、细心、关心并重。坚持学习新的现代教学的理念和思想，认真钻研教材、教法一切从学生实际出发，关注他们的`可持续发展。能从学校实际出发，根据市局、校长室、教导处的总的工作思路，制订符合本校教师和学生发展的工作计划，并落实到各项教育教学活动。带领教师进行活力课堂背景下创新小学美术区域“集备制度”和“有效课堂”的研究和思考，集体备课，群策群力，资源共享，追求绿色高效。每学期至少听组内教师20节课，并在组内上示范课，作讲座。

经过大家的相互帮助和努力，本人取得了一定的进步：

1、20xx年10月参加了镇江市首届体育骨干教师读书版班培训

2、20xx年5月丹阳市体育教师基本功比赛获优秀奖

3、20xx年10月被评为丹阳市优秀裁判员

4、20xx年4月参加了校园新秀杯综合组赛课活动中获一等奖

5、20xx年6月21-23日参加了镇江市体育教师读书班第二阶段集中培训

6、20xx年5月在埤城带女子篮球队获甲级队第三名

7、20xx年5月19日参加了丹阳市部分学科骨干教师研训班

8、20xx年6月12日参加了镇江市体育骨干教师读书班丹阳片区活动

9、20xx年9月在城乡教师赴埤城中心小学交流的教学中被评为优秀

10、20xx年9月丹阳市中小学、幼儿园青年教师教学基本功大赛获优秀奖

11、20xx年9月参加丹阳市首届小学体育教师专业技能比赛，获青年组一等奖

12、20xx年9月论文《体育课中的课堂整合教学》获丹阳市一等奖

13、20xx年4月参加第六次全国体育场地普查培训工作

14、20xx年6月在丹阳市中小学体育骨干班教师业务培训活动中上了一节研讨课《掷纸飞机》

15、20xx年6月26-29日参加《20xx年镇江市小学体育教师培训》

16、20xx年6月被评为“实施高效教学先进教师”

17、20xx年6月在年度考核中被评为优秀

18、20xx年9月参加关于20xx年《国家学生体质健康标准（20xx年修订）》设置项目测试方法现场研讨会

武术教学述职报告 篇7

尊敬的校领导、各位同仁：

大家好！

我是XX初中的体育教师XXX，在过去的一学年里，我始终以饱满的热情和严谨的态度投入到体育教学工作中，现将我的工作情况汇报如下：

一、教学工作总结

1. 课程实施与改革：本年度，我积极响应学校教育教学改革的号召，对体育课程进行了优化调整。通过引入更多趣味性和实用性的教学内容，如健身操、瑜伽、体育舞蹈等，不仅丰富了学生的体育课堂体验，还促进了学生身心健康的全面发展。

2. 教学质量提升：我注重教学过程的每一个环节，从备课到上课再到课后反思，都力求做到精益求精。通过不断学习和实践新的教学方法和理念，我成功地将“以学生为中心”的教学理念融入到体育教学中，有效提高了教学质量和学生的学习效果。

3. 课外体育活动组织：为了丰富学生的课余生活，我积极组织并参与了多项课外体育活动，如校运会、班级篮球赛、足球联赛等。这些活动不仅锻炼了学生的身体素质和团队协作能力，还增强了班级之间的凝聚力和友谊。

二、学生成长与收获

1. 身体素质提高：经过一学年的体育锻炼，学生的身体素质得到了显著提升。他们的耐力、速度、力量等体能指标均有所提高，为日后的学习和生活打下了坚实的`基础。

2. 体育兴趣培养：通过多样化的体育教学和课外活动，学生逐渐培养起了对体育运动的浓厚兴趣。他们开始主动参与到各项体育活动中来，享受运动带来的快乐和挑战。

3. 综合素质提升：在体育教学中，我注重培养学生的综合素质。通过团队合作、公平竞争等体育精神的熏陶，学生的团队协作能力、沟通能力和抗压能力都得到了有效提升。

三、个人反思与规划

回顾过去一年的工作，我深感自己还有许多需要改进和提高的地方。比如，在教学方法上还需要更加灵活多样；在关注学生个体差异方面还需要做得更加细致入微。未来，我将继续加强学习和实践，不断提升自己的专业素养和教学能力；同时，更加注重与学生的沟通交流，关注他们的全面发展需求，为培养更多具有健康体魄和良好体育精神的优秀学生而努力。

谢谢大家！

武术教学述职报告 篇8

尊敬的领导：

大家好！

在一学年里，本人在学校的工作安排下，担任了学校体育教学和体艺科教研工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体述职如下：

一、班主任工作

在担任x年级x班副班主任工作中，做到认真完成学校及班主任布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法，并负责做好后进生的转化工作。

二、理论学习方面

通过这一学期的实践，吸取《课程标准》的精华部分，坚持“健康第一”的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑，我坚持研读《xx体育》、《体育xx》等杂志，登陆体育学科的前沿网站，并认真做笔记，建立了自己的xx，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写自己的所感所思，

三、体育教学方面

一学期来，在校领导指导和自己的努力下，教育教学水平有了明显的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格按照教学计划上每一节课，绝不“放羊”，由于专业的原因，体育老师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的.教学方法，努力让学生掌握一两项运动技能。在学生进入中学时，第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。现在已经形成了常规，我们的体育课有序而精彩。在开学初和期末上两节公开课受到区教局体卫股xx股长和学校领导的好评。

四、课余训练方面

我校是一个建成才半年的新校，许多东西都在摸索中前行，但是日常训练工作从未放弃，我带队参加区乒乓球比赛获得团体第x名，成为我校第一个奖励，组队参加区篮球比赛取得了优秀的表现，这些成绩的取得都付出了我的很多汗水。为了丰富学生课余生活，科组组织学生开展班际篮球赛、跳绳、投篮比赛等活动。

总之，经过一学期的努力，取得的了一些成绩，但还有许多不足有待改进。作为一个参加工作不久的年轻老师，我会虚心向各位领导和同事学习，继续努力将工作干的更好

武术教学述职报告 篇9

尊敬的领导：

在校领导的正确领导下，有效地开展体育教学和体育活动，认真贯彻新课程标准。为培养学生的终身体育意识打下了坚实基础，很好地促进学生身心健康，现对半年来的工作情况汇报如下：

这一学期我执教X年级X个班的体育课，工作量是每周X节课，并负责学校日常田径队的训练工作，负责学校“三操”。在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学，认真备课。

在学校没有场地器材的情况下，有效地开展广播操教学、队形队列、游戏、身体素质及弹跳力训练、技巧训练、灵活性训练多种新颖课型，于方寸间积极拨展体育天地。

平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。一年来，本人还十分注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过在实践中加深对课程的理解和领会。

1、学生能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。

2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的.自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

3、在体育教学中，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，更增强了学生的自信心，使他了解到自己在这个群体中的重要性，是这个大家庭中不可缺少的一员。

4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生提高了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。

精选作文: 精彩的武术操大赛作文350字

在日常的工作和学习过程中，每个都有参加种各样活动的经历。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，撰写活动类的文章能够更好地领悟活动的开展。你是否正在创作一些活动类范文呢？为此小编特意整理了“精选作文: 精彩的武术操大赛作文350字”，敬请阅读，希望能给大家提供一些帮助！

我们一次又一次的练习武术操都是在给今天这一次隆重的比赛打基础。午觉起床了，老师带着我们来到了操场，我的心情很紧张，但是我克服住自己，静下心来观看表演。在主席台上挂着一条长长的条幅，上面写着“高新一小阳光体育团体操大赛”。

听，校长宣布“比赛开始！”这时我的心情更加紧张。经过刘怡君的抽签我们是第六个上场。四班的表演真精彩，领导们多次鼓掌。我们进入准备区，刘怡君一声喊道：“向前看齐！”纵排立刻变整齐了，他手势一出，音乐立刻响起，我们班动作统一，精神面貌十分优秀。突然我的动作错了一下，我镇定下来看看周围的人是怎么做的我再跟着做。

比赛结束了，校长宣读名单，很遗憾我们十班没有取得名次，但是老师说：“结果只是一方面，最重要的是看你有没有尽力。”在以后的比赛中，我们十班会十全十美的。不要小瞧我们哦！

2025最新希望作文

通过写作文我们可以更好地发现和挖掘自己的潜在能力，写作可以让学生在各个学科中感受到带有艺术性的表达。课外阅读与积累，是作文创作的重点所在，你是不是经常为写作文感到棘手？编辑不辞辛劳将创意融入制作中打造了这份“希望作文”，希望本文能够解答您的疑惑让您更加明白！

希望作文【篇1】

人生离不开但愿，没有但愿的日子，糊口也就黯淡无光。没错，没有但愿的人在这世上必定没有什么成就。

曾看到这样一篇文章：一位考古学教授带着几名学生前往沙漠地区考察。然而，在茫茫沙海之中，他们迷路，于是，他们开始向沙漠边沿的方向前进。几天后，教授死，是渴死的——他把水分给其他人，自己却没喝上一滴。

临死前，教授把最后一壶水交给一个学生，并告诉他：“这壶水十分重要，只要还有一点但愿走出沙漠，就不要打开这个水壶。记住，不到万不得已，千万不要打开！”

时间一每天过去，尽管这名学生已经渴得嘴唇干裂，其他人也一直怂恿，他也没有把这个水壶打开。终极，就在他要坚持不住的时候，他们终于发现一块绿洲。

当世人喝饱水，躺在草地上休息时，这名学生拿出那个水壶，打开，慢慢倾斜，再倾斜。从壶口处，流出，不，是倒出，倒出一水壶的沙子。

假如说理想是方向标，指引前进的方向；那么但愿就是灯塔，将这个方向照亮。同时，但愿也是做成方向标的材料，没有但愿，也就没有理想。

但愿给人以动力，人一旦有但愿，面临难题时也就有将其克服的决心信念和勇气。有些人固然身处绝境，但依旧在不停的奋斗，就是由于他们有但愿，有动力，以为自己能够挺过去。而良多奇迹的发生也就是由于奇迹的制造者，他们的心中有着但愿，在绝境中依然努力着，奋斗着，终极坚持到最后一刻。而有些人，则在难题眼前失去但愿，同时也失去勇气与决心信念。

没有但愿的人是最可怕的，他们没有目标，自我沉沦，终日无所作为。他们不再对任何事物抱有但愿，同时，也会对别人的但愿嗤之以鼻。

有些人可能会说，绝望更能激发人的潜力。俗话说的好：垂死挣扎。兔子急还咬人呢。还有那决死冲锋的士兵，不都是绝望之后的爆发吗？

然而，我想说的是：

狗被人围住后跳墙，是为逃跑，那么，为什么要选择墙呢？由于跳墙逃掉的但愿更大。既然这样，为什么说是绝望呢？同理，兔子也是寄但愿于“咬人”上，但愿能通过咬人逃跑。士兵决死冲锋，是由于他们的身后就是督战队，他们不可能逃过督战队的枪口，于是，他们便寄但愿于消灭敌人从而生存下来。

既然这样，怎么能说他们是绝望呢？他们也有但愿，只是有些极端罢。

所以，但愿的作用是很大的。那么，就让我们用一颗布满但愿的心，来对待这个世界上的一切事物吧。

愿所有人都能保持一颗布满但愿的心。

希望作文【篇2】

点点繁星镶嵌在墨色夜空中，下面，是闪亮的高楼大厦。车窗上映出树的挺立，像我心中不屈不挠的战士。冷风呼呼的划过，好像成绩单上刺眼的叉--又一次割伤我不堪一击的心灵......

那也是一个刮着刺骨寒风的上午，第一次测试分数如同汪洋大海要将我吞噬。琵琶树的叶子落在地下，被我踩在脚底，沙沙，犹如我的自尊心。那是我第一次遭受如此大的打击，同窗的漠视，老师的责问，父母的关心--无不让我想放弃学业。

绝望中我渴望光明，但最终却只是孤身一人，独自乘舟与那滔天巨浪斗争。那一刻，我好似一个英雄，也像极了乞丐！

《人间失格》有这样一句话：“若能避开猛烈的欢喜，自然不会有悲痛的来袭。”

是啊，我打量了我这狼狈的模样儿。“真的是我要求太高吗？”痛苦的声音回荡在我耳畔......

天空中挂着一饼饼云彩，飘忽着--银铃般笑声闯进我的脑海。后桌紧接着传来一声：“想什么呢？一次失败你就输了？你也是独一无二的呀！”

泪刹那充斥了眼眶，勇气也油然而生。或许，是那一丝鼓励，给予了那一丝温暖，却让我不再惧怕.....

我喜欢朝阳，它见证我的脚踏实地，记下我的每一滴汗水。它红彤彤的像一颗樱桃，有酸，也有甜。我承载着它给我披上的金色战衣，收获着最甜美的果实--成功的喜悦。

每当我眺望空旷孤寂不失落寂的星辰，总想起我当时奋斗的勇气，泰戈尔说过：世界以痛吻我，要我报之以歌。

岁月朦胧，人一生会有许多挫折，无论它们多可怕，我会踏过去，因为，我心中充满希望。

希望作文【篇3】

到了傍晚，你会发现，好吧，目标虽然完成了，但是心中的灵感和想要写的话题也似乎用尽了。晚上，躺在床上，想着一天的收获，感觉虽然充实，却也好累。累到感觉明天再也什么别的东西可以写了。

可是，到了第二天。当黎明的第一缕阳光照亮大地，你就会发现，这阳光似乎也照亮了你的心。原本以为用尽的灵感，写完的话题又开始一点一点的从脑海中浮现出来。

于是，你就又开始有新的话题可写，有新的灵感迸发出来。有时甚至比前一天的更丰富。

就这样，一天又一天，写作灵感和写作话题，似乎取之不尽用之不竭。相反，有种越用越多的感觉。

其实，生活也一样，只要我们用心去体会，就会发现，每一天都是新的一天，每一天都有新的希望。

希望作文【篇4】

在一个炎热的下午，我独自一个人准备去商店买一双凉鞋。刚走到商店门口就听到了一阵阵刺耳的声音，我转身一看，原来是一个差不多10岁的小孩在卖鞋，他站在哪里拼命的喊着卖鞋了。我走过去，看见哪个孩子满头大汗的，手里拽着的哪写钱可能也被打湿了吧！可能他是多么希望能卖出一双鞋吧！但却没人把眼光放在他的身上。我走过去，对他说小弟弟你的妈妈了，怎么你一个人在这里呢，哪个小孩应了我一声，说妈妈去吃饭了，我在这看摊子听他这句话我心里产生了愧疚感，心里想着怎么小的孩子就在帮他的妈妈看店了，而我已经14岁了，却还没帮自己的父母做个任何事。想起来我还没在个小孩子能干。我走到摊前，挑选了一双鞋，问了他多少钱。他说30元。我问他能不能少点。他却想个大人一样说了起来。说什么现在都买这个价，我妈妈做生意也困难，所以不能少了。我也不是软硬不吃就是要还到25，在经过一番讲价还价后，终于25元把这双鞋买到了。就在这时，小孩的妈妈回来了，小孩跑过去对他妈妈说妈，哪个哥哥买了一双鞋，他还还价了，他妈妈只是对他微微一笑，哪个笑容是多么的慈祥，可以看出哪个小孩母亲的眼中还含有淡淡的泪关，他蕴涵了一个母亲对孩子的爱与愧疚。

自从那件事后，我开始懂得了一句话可怜天下父母心。父母们竟自己最大的努力满足孩子需要的一切。可那些富家子弟却把父母给他们的爱当做了自己的依赖，只会衣来伸手，饭来张口。完全不知道珍惜他们现在能拥有的一切，可能只要在一个贫穷的家庭里才能真正的长大成人吧！成为一个对社会有贡献的人吧！大概全天下的父母都是多么希望有个懂事的孩子，但你们如果想梦想成真，就不要让孩子把你们对他们的爱当作是一种依赖。

希望作文【篇5】

脚不能到达的地方，眼睛可以达到，眼睛不能达到的地方，精神可以达到，只要我们拥有希望，心就会飞翔。——题记

我希望，我的成绩能够突飞猛进，让老师、同学、爸妈惊叹;我希望，我的友人能够广布天下，走到哪里都不用发愁;我希望，我的前途一片光明，一生过的有滋有味;我希望，我的生活将无忧无滤，不去理那些烦人的事情……

传说，古希腊马其顿国王亚历山大帝征服波斯国前夕，将所有的金银财宝分给了大臣，大臣们感到奇怪：“大王，你把所有的财物都分给了我们，自己不就没有了吗？”亚历山大大帝斩钉截铁地说：“我唯一的财富就是希望。”而亚历山大正是凭着毅力和希望将波斯国一举歼灭，从而建立的土地跨亚、欧、非三大洲的大帝国。

实际上，希望就是万物的主宰，希望一旦熄灭，生活刹那间就会变的灰暗。而如果我们让希望之火永燃，我们的生活又是多么美好。

其实，真理往往很简单，只是人们体会不到没有丑陋，哪能有美丽;没有失去，哪有得到;没有付出，哪有回报;没有失望，又何来希望？

你只有看到肮脏的牛粪，才知道鲜花的美丽;也许你只有生病之后才会后悔衣服穿的少;也许你只有课课听讲，夜夜苦读后，才能收获优异的成绩;而也许你只有经历一次次挫折之后，才会拥有一个个新的希望！

有了这个希望，我的学习会更加努力，不然就对不起自己，它是对我的一种动力。

有一种财富叫做希望。

希望作文【篇6】

我无数次向你招手，可你错过了。我无数次向你微笑，可你不能接受。

我坐在班车上，无数次等待着你出现在我眼前，可是我错过了。有一天，我看到了你，但你却没有看到我。另一天，我看到了你，向你招手，可你不愿搭理我。也许有一天你向我不停地挥手，而我却没有看见，对不起，我是无心的。不会发生的事，你向我招手，我看到了却没有回答你的问候。我若这样做了的话，一定会后悔的。

这一天，天气晴朗，我的车在你的车后面慢慢地开。我希望可以向你招手，希望你也一样。每一个转弯，每次加速，我都怀着希望，希望可以和你的车并肩而行，哪怕是一瞬间，一秒也好。只要让我的希望实现，让我想你微笑并让你知道我的存在。不要让我失望。

每当快要与你的车平行时，我的心默默地喊着加油，汗滴一滴一滴地掉在了地上。可是我却放慢了速度。我无数次抬头用眼睛搜索你的位置，可是两车就像屈服与一块吸铁石，紧紧跟在后面却又不能相遇。这是世界上最残忍的事情。不要留下我，垂头丧气，孤零零的坐在座位上。看着那个我希望看到的人被一个带轮子的大箱子在路的一个岔口渐渐远去，我的希望破碎了，我的心碎了。这时，我虽然知道你已驶向不同方向，但你知道的，我很傻。我还在向你驶去的方向张望，希望能偶然看见你的脸，当然我知道那是不可能的。我一脸的茫然。这种要见到你的欲望在心中冉冉升起，好比如一只狗的食物就在眼前，被它看了又看，舌头在嘴边已舔过无数次。可是它的链子短了一厘米，只是一厘米，它够不到。那么它注定只有看的份了。还好比如礼物在面前，却不能拆，因为那会使礼物消失。

多么残忍啊，命运不是忠实的。

世界是阴险的，而我是无意的的

希望作文【篇7】

春天里花盛开。春燕在天空飞的好自在；小草在路边一排排，各种树木吐出那可爱的嫩芽；果树齐开花。春风吹来真快活，放出风筝入天涯。小鸟快活的叫着，好一片春色美景，春天是美好的。

我希望永远过春天！春天里花盛开。春燕在天空飞的好自在；小草在路边一排排，各种树木吐出那可爱的嫩芽；果树齐开花。春风吹来真快活，放出风筝入天涯。

小鸟快活的叫着，好一片春色美景，春天是美好的。我希望永远过春天！春天里花盛开。春燕在天空飞的好自在；小草在路边一排排，各种树木吐出那可爱的嫩芽；果树齐开花。春风吹来真快活，放出风筝入天涯。小鸟快活的叫着，好一片春色美景，春天是美好的。我希望永远过春天！

希望作文【篇8】

秋风拂过，落叶不情愿的摇摇曳曳的飘动着……

走在木兰路上，亲吻着淡淡的冷冷的凉风，一股稍微的凄凉与感伤溢上心头……

抬起头，仰望着蔚蓝明净的天空，心里有种无奈，但依旧布满着但愿与激情。

时光飞逝，转眼我已经走过了将近一年零两个月的大学糊口。时间是如斯的无情，我还没享受够我的大一糊口，大二就已经开始了将近两个月了。再者自己由于反复无常的病情中断中断续续地上了不足两礼拜的课，眼着落下的作业更令压力甚大啊。岁月，无情!

偶尔在路上走着走着，迎面走来三三两两的新生喊自己‘学姐’，每每都很不习惯地应和着。事情回溯时仍是理不清自己当时的详细情愫，感叹的也不是似水流年的感伤，只是一抬头看着外面澄澈的天空从树叶间闪闪耀耀地飘洒下来，一种“时间飞逝，真的不收留再迟疑、得过且过了”的紧促感油然而生。

口袋里的手机很定时地响起，认识的号码，认识的声音在耳边萦绕……爸爸深沉的话语、妈妈喋喋不休的叮嘱，就如炎夏傍晚时的习习凉风，沁人肺腑，那仿佛一缕暖和的阳光洒在我的身上，暖暖的。那缕但愿又开始如春天的雨后的笋一样忽然冒了出来，有种久违的目生又认识的感觉!我的斗志又回来了，我的`激情又回来了，我的但愿也回来了。一切又重新燃起了我对未来的追去与决心信念。

糊口还在继承，我们还在奔跑!

带着我的但愿与激情，我努力奔跑去创造属于我的未来，创造我的奇迹!

希望作文【篇9】

回老家的时候，最喜欢的就是用小石子搭碉堡了，说是碉堡，实在就是用数十个小石子搭建的金字塔。

一次，过年回老家，我又开始建起我的小城堡，过了一周，我无意间透过碉堡的缝隙，发现了躲在里面的一株淡紫色的小花，近点看它是如斯渺小胆怯。花瓣略微卷起，且带有几分羞怯，黑暗包抄着它，留下的只是一片寂静和恐惊。

眨眼间，当我再次去看时，发现那小花长高了许多，光从缝隙间越过，直射到它的花蕾，使它多了几分自信。光，给予了他勇敢，让他懂得但愿，整理时我发现，它不再那么胆怯，枝干挺秀而坚强。

第三天的清晨，我迫不及待地跑去小院看它，只见小花倾斜了身子，光和它的身子延伸到了一起，它勇敢向但愿奔去，毫光从它身上披发开。

一下子又过去了五天，当我刚走到院子门口时，惊疑的发现，在碉堡的右上侧，一个小小的紫绒球探了出来，蓝蓝的天空下，那紫绒球是如斯高大，它与生命中的那束光相遇。

但愿到光明，只要你去坚持，坚强的去追求，就并不遥远。

2025最新童年作文

你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？作文是情感的释放思维的飞翔灵魂的呐喊，作文写得好能美化自己的生活。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法，经过栏目小编的精心挑选和编辑我们终于呈现了最新的“童年作文”，希望这篇文章能够给您带来许多有意义的收获！

童年作文【篇1】

记忆如同汪洋，而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的树叶;我的童年是多味的，里面充满了酸甜苦辣……

小时候，我特别喜欢小动物，可每当我恳求妈妈买一只宠物的时候，妈妈总会说：“你先把自己养好，再去养小动物，更何况小动物还要洗澡、喂食、遛弯，你有那么多时间吗?”每当我听到这句话，心中就有种说不出的滋味。直到有一天我有了真正的小动物，那是几只蚕。它们长得又白又胖，煞是可爱，那时的我还小，不懂得再小的生命也是生命。一次恶作剧式的玩笑，发生了一件让我至今回想起来仍觉得苦涩的事情。

那天，我看着盒子中的蚕安静地啃着桑叶，自己童心大发把几只蚕全都放在了钢琴上，于是，我边弹琴边看着蚕起起伏伏。玩的不亦乐乎，突然我发现一只蚕在原地不动了，我十分好奇，同时心里疑惑不解，我一看，不好!它的嘴被琴键与琴键之间的缝隙夹住了!

我慌了神，赶紧捏住它那白白软软的身体，向上拔。蚕是出来了，可是它的嘴却永远留在了琴键上，同时它那受伤的部位还不断地冒出了绿汁，最后因为无法进食而死去。

童年的这件错事，让我回想起来就苦不堪言。因为我的一时玩心造成了一条生命的离去，从那以后，我再也没有拿任何小生命开过玩笑.

童年作文【篇2】

童年一去不复还了，但是留给我的回忆是那样甜蜜，永远难忘。有些事儿，只要一想起，我就会忍俊不禁。

每每妈妈把书递给我时，那一幕就象电影一样在眼前闪现，我会笑，会偷偷地笑。记得还是我三岁多的时候，妈妈给我定了《婴儿画报》，那可是挺吸引我的一本好书。有一次，看见妈妈躺在床上看书，我也吵吵着要看书，妈妈顺手递给我一本《婴儿画报》。我坐在床上，学着妈妈的样子看起书来。可是刚翻了几页，眼睛却不知不觉朦胧了起来——我睡着了。妈妈呢，瞧我看得入迷，心想：宝贝爱看书真是太好了！可是过了很久，妈妈看我还是一个姿势坐着，奇怪了：咦，怎么看书没听见翻书声呀？上前一瞧，呀！“瀑布”挂嘴，坐直身体，闭目养神，还不时发出呼呼声，手里拿的画报还翻在第一页呢。哎！早就睡着了，妈妈惊奇地看到了我嘴挂“瀑布”，坐如钟的高人绝技。

童年发生的趣事实在太多了。记得小时候看见大人一只手托住下巴讲话，感觉真好，哇，太酷了！天真的我总认为那是奥特曼的微型通讯器。这不，有一次妈妈带我去散步，看见一盏路灯坏了。我一本正经地说：“妈妈，我有秘密武器，我来通知维修工吧。”说罢，拿出“秘密武器”，托起下巴大声喊：“你是修理工吗”然后我又跑到远处回答：“我是维修工，什么事情呀？”“这里的路灯坏了，请你快速赶来。”“好的。”真是装腔作势呀。我还一个劲地叮嘱妈妈：“你别学我的，只有我才可以使用秘密武器哦。”妈妈笑了，我也笑了……什么过家家，什么小兵打仗……什么与蚂蚁赛跑，与被子比高低……这些童年的事呀，是我童年的快乐，更是我一生的快乐。

童年——一个愉快又短暂的时光。

慢慢回味，渐渐长大……渐渐长大，慢慢回味……

童年作文【篇3】

童年是个百味盒，有酸有咸，有苦有辣，还有甜……甜象征着乐趣。在布满童话色彩的童年时代，我们无忧无虑，乐趣无限，不必为任何琐事烦恼。

门前的小水塘是我的乐园。水塘边有个垃圾堆，那儿又脏又危险，大人们总嚷着不让去。但越是这样，我就越好奇，经常偷偷带着小妹溜过去，探一探险。

一个炎热的下战书，我和小妹以买冰淇淋为借口，一路小跑来到水塘边。水塘上漂着垃圾袋，溢出臭味，我们绝不嫌弃。忽然，我看见水塘对面有好长一块木板。“天才捣蛋鬼”——我又想出一个坏点子：架桥。我和小妹费了九牛二虎之力，在水塘上加起了长木板。长木板变成了独木桥！我小心翼翼地走在上面。尽管木板晃晃悠悠，但仍是委曲走过去了。

我兴奋到手舞足蹈。小妹看见我自得忘形的样子，心里直痒痒，但终究由于胆小没敢上去。我把小妹轻轻一推，小妹猛地捉住“独木桥”，手一滑，差点掉进水塘。幸好我及时拉回了她。这一闹，小妹更不敢过“独木桥”了。

我再次踏上“独木桥”，走着走着，脚下一滑，“嘭”的一声，我跌落在水塘里，溅起好大一片水花。幸亏我紧紧捉住木桥，否则我成了“诗人王勃”。我的衣服湿透了，整个一“落汤鸡”。小妹在一旁“哈哈”地笑。

这时在阳光的晖映下，我看见垃圾堆上有个东西闪闪发光。是钻石吗？走近一看，原来是个“小猪储蓄罐”。刚想找到小妹，小妹却没了影。再一看奶奶正向这儿走来，我吓得抱上储蓄罐一溜烟跑了。小妹不叫上我就走了，我有好东西不给你了。

回家后，我赶快换了衣服，假装看电视。但“若要人不知，除非己莫为”，这件事终极被家人知道了。我和小妹挨了整理打。不知小妹怎样想，反正我是哭在嘴上，乐在心里。

现在固然我和小妹都长大了，但还时不时地到水塘边玩一玩。

童年作文【篇4】

无忧无虑、充满幻想的童年生活，随着时光流逝，在脑海中慢慢淡化了。尽管我现在已经长大，却还经常“重返”童年，小时候发生的许多事都回荡在我的脑海里，我用无形的手从脑海中一掏，掏出了一件难以忘怀的事。

记得那是我七岁的时候。早上，爸爸和妈妈去赶集回来，妈妈买来了一盆花，那花有的藏在叶下像一个害羞的小姑娘，有的昂首挺胸，好像在绽放自己的美丽。渐渐的，花开得越来越多。这些花每天都在竟相开放、争奇斗艳。我每天都给这些漂亮的花浇水。瞧，大约过了一个多星期，我发现这些花一点也不香，经看不经闻。我一直都在冥思苦想，怎样才能使这些花儿变香呢？最后，我终于想出了一个天下无双的好办法：我把妈妈用的香水偷来喷在上面，这样一来，花不就变香了吗？

第二天，妈妈和爸爸都出去朋友家做客去了，只有我一个人在家，这真是一个难得的机会。我打开了妈妈卧室的门，在化妆台上到处找。咦！妈妈的香水放在哪里了？我记得是放在化妆台上的呀！怎么会找不到呢？我一下子想起妈妈应该是把香水放在她的手提包里了，妈妈出去时把手提包也随身带去了。哎！我天衣无缝的计划不能就这样泡汤了！我又想起了家里的灭蚊剂，我家用的灭蚊剂是香的。我去柜子里找到了灭蚊剂，把花盆抬起来放在我面前，猛地按下了按钮，一直对着花喷，喷完以后，我用鼻子去闻，哇，太香啦！我为自己的杰作而感到骄傲。我抬起头来看了一下钟，已经5点了，爸爸妈妈应该要回来了吧！我的语音刚落，“叮咚，叮咚”，肯定是爸爸和妈妈回来了，我高高兴兴的跑去开门，果然不出我所料。我兴奋地对妈妈讲了自己的妙想，自豪地带着妈妈来看我的杰作。妈妈说：“傻孩子，这灭蚊剂里含有化学物品，花会死的。”说完便大笑起来。看着妈妈笑，我不由自主的也跟着笑了起来。

不知不觉，天已经黑了，已经到了晚上，我洗完脚就上床睡觉了，我慢慢地进入了甜美的梦乡。我看见了那些花开得比以前更美丽、更鲜艳，我用鼻子慢慢的嗅过去，哇！花发出了浓浓的香味，这不是灭蚊剂的香，而是花本身的香，沁人心脾。当我醒来时，已经是早上7:00了，我顾不上洗脸涮牙就跑过去看花，我跑到花盆前，看到花全部都枯萎了，有些花瓣掉在地上。花虽然凋谢了，但我从中获得了许多的乐趣。

这一件趣事虽然过去很久了，但我至今还没有忘记，它时不时又回荡在我的脑海里，使我哑然失笑。

童年作文【篇5】

四岁时，一到晚上7∶00妈妈便会打开电视看新闻联播，我则在一边听电视的声音，一边专心致志地摆弄那五花八门的玩艺儿，从不抬头看图像，而且每天晚上七点一到，我的电视瘾就会复发，要听那播音员的声音。

后来，，爸爸妈妈工作繁忙，把我寄养在外婆家里。又到了晚上，我大声吵着：“外婆，我要看电视。”其实外婆家是根本没有电视的，她怕我无休止地吵闹，便拿来一个收音机播放起来，我一听见声音响起，高兴地叫起来：“来看电视哦，好好看的电视哟！”我一边叫，一边又去摆弄玩具了。

这就是四岁的我，只会听电视，而不会看电视。

一字分成两字读

我刚识字时，只认得几个简单的独体字，却又喜欢逞能，显示自己，闹出了许多的笑话。

有一次，爸爸带我去外婆家里。路过小学时，我看到了毛主席的格言——好好学习，便高声念到：“女子女子学习。”念得爸爸满头雾水，一脸惊诈，问到：“女子学习，男子就不学习吗？”我调皮地一指，嘴一翘：“瞧，这不就是‘女子女子学习’嘛！”爸爸扑哧一声，哈哈大笑起来：“是好好学习，‘女’与‘子’和起来构成一个字‘好’！”类似的笑话还很多：把“姓”读成“女生”，把“光明”读成“光日月”……

这就是刚识字的我，常将合体字分开，读成独体字，惹得大人们捧腹大笑。

这两朵童年之花已被我插入“珍藏”这个花瓶中，我也常常闻闻那沁人心脾的花香，它激励我不要断章取义。

童年作文【篇6】

以前我们在家总是一味的指令式教育：“小叶子不能这样”、“小叶子别动那个”、“小叶子听爸爸的话”。渐渐地孩子开始有逆反情绪了，不听从大人的了。于是我改变了策略，压住火耐心地给她讲为什么不能这样那样的道理。刚开始还很有作用，可时间一长就又回到了原点。啊，我该怎么办。

偶然的一次机会，让我看到了和孩子深度沟通的良方。那是一个周末，我在看电视，孩子在一旁和布娃娃玩起了过家家。突然孩子问我：“爸爸，我的孩子生病了他不肯吃药怎么办？”我看着她笑笑：“你不也这样么？”只见小叶子很严肃地跑到我面前：“我可是妈妈我才不怕吃苦药药呢。”随后便给布娃娃讲道理，当然是我当初的一套说辞和口吻。看似不经意的小片段，却产生神奇的效果。从那之后，孩子每次吃药或打针再也不闹了。这时我才恍然大悟：与其干枯的说教，还不如主动融入她的世界陪她一起玩，在玩的过程中设计场景引导孩子自己纠正自身的错误，这比任何说教都来得深刻。此后，我有意设计很多情景游戏，在玩的过程中逐渐改掉了一些不好的习惯。

高尔基曾说过:“儿童通过游戏。非常简单，非常容易地去认识周围的世界”。 在游戏时，孩子的认知、记忆、思维、注意力等状态都比平常的时候好，这是因为在松弛、欢快的游戏情境下，更容易激发幼儿的主动性、想象力和创造欲；游戏是一种符合孩子身心发展要求的快乐而自主的活动，它具有自主性、趣味性、虚构性、社会性和具体实践性等特点。亲子游戏有益于孩子把游戏中获得人际交往及对物体的态度、方式、方法迁移到自己的现实生活中去。在孩子眼里什么都可以成为游戏，我们要善于引导孩子玩，有目地的玩，善于在孩子游戏过程寓教于乐，培养孩子的自信心及良好的生活学习习惯，并塑造孩子良好的性格，使孩子在身体、生理和心理诸方面的有效发展。

当然，我们的孩子在不断成长着，和我们大人沟通方式也在阶段性地发生微妙得变化。教育孩子我们永远在路上。但我相信我们只要放下各种“头衔”和“光环”投入到孩子的世界，俯下身尊重孩子，平等得和孩子沟通，我们一定能陪孩子玩好人生这场大游戏的。

童年作文【篇7】

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过征文吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编收集整理的我和我的祖国征文：童年的架子车，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的老家在豫东农村，在上个世纪九十年代以前，几乎家家都有一辆架子车。

这种架子车是用很结实的木料做的`，两边装有两个像自行车那样的轮子，（比自行车要粗一个号），两根长而平直的车把，中间一根结实的攀绳。人拉车时站在车把中间，两手握住车把，肩上套上攀绳，弓腰曲腿向前使劲。如果车上装的东西较轻，也可以推着走。这种架子车，可是农村人必不可少的重要运输工具，在农村没有机动车的年代，全靠它来运输，农村汉子走亲戚用它拉着老婆孩子，种田用它往地里运肥，往家拉麦子和玉米，建房子用它拉土拉砖头。如果做小生意，还要用它拉瓜果和青菜。那个年代农村每年都有修路和修水渠的工程，拉土拉石块更是要靠这种架子车。每当这个时候，成千上百的架子车在尘土中往来拉上爬下，你推我拉，人声鼎沸，很是壮观。

在我幼儿时，爸爸在外地当工人，每到农忙的季节，母亲一边照看我，一边还得干农活，她只好用架子车拉着我下地。农田里很热，母亲就把架子车竖立起来给我遮阳，然后她戴上草帽去地里收割庄稼。偶尔有下雨的时候，只要雨下得不太大，大人们就都不回家，我就继续在架子车下玩，看满天的雨丝扯天扯地地飘，听远处草丛里蝈蝈脆脆地叫着。等到中午收工的时候，母亲就把庄稼装满了车，她在前面拉，姐姐在后面推，我坐在象小草垛似的架子车上，晃晃悠悠的回家。母亲常常要回过头来喊上一声：要抓紧了绳子，不然掉下来摔成肉饼子。

那时每年收麦子是最忙的季节。一眼望不到边的麦田，要靠手工的镰刀一把一把的割下来，再用架子车一趟趟的拉回家。夏季天常常下雨，为了抢收庄稼，每家都把架子车装得满满的，象一个高高的柴禾垛。乡下的路又坑洼不平，一不小心架子车用会翻倒。麦子拉回家以后，还要摊晒，碾碎，堆垛，扬场等一系列工序，那时农活的繁重就可想而知了。

等到我长到车五岁时，那时乡下的孩子没有什么玩具，架子车就是孩子们最好玩的东西。我们拿车当翘翘板玩，推车轱轳假想着开汽车，一边走一边嘴着学着汽车的嘀嘀声。稍微大一些时，我就学会拉架子车了。那时谁家的孩子要是能拉上点庄稼回家，路上一定会受到乡邻们的夸奖，父母跟在后面也很自豪。

不过，等我长到十多岁时，才知道拉架子车实在是一件很苦很辛劳的活。农村没有柏油路，一遇到雨天，会很长时间道路泥泞。这时架子车拉起来就特别的沉重，架子车的绳子深深地勒进肩膀，很疼。遇到倒霉的时候还会陷进泥坑里出不来，那时拉车的人只好仰天长叹，等着有过路的人帮忙了。而母亲一个瘦弱的农村妇女，家里收麦子磨面粉，给老人看病求医，带孩子走亲戚，哪一样不得拉着架子车呢。那些年，我常常听到母亲疲倦的自言自语说：这架子车，拉到什么时候才是个头啊。

现在，生活真是发生了翻天覆地的变化。农村富裕了，生活条件好了，收麦子也都用联合收割机了。而且柏油修到了家门口,每家都买了机动车。前年父亲买了一大一小两辆机动车，大的拉庄稼，小的走亲戚，母亲再也不用拉架子车了。用母亲的话说:这日子当年真是想不到啊!

童年作文【篇8】

童年 200字读书随笔

篇一

这本书概括了高尔基的童年，他的童年并不是美好的。

他的童年是恶略的，大人们动不动就吵架，有时兄弟都在争吵，有的人动不动就打人，有的人为了钱什么都肯放弃······

这本书的主人公阿廖沙本来是个小孩，但是他见过了太多事情，他已经熟悉了这种环境，在他生气时难免会做出一些惊人的举动。虽然这样，可这不是真实的他。

一个环境能改变一个人的`心态，但是学会忍耐还是一件事，对于一些人我们要忍耐他，可当你觉得他做得太过分，千万不要和他吵太久不然受影响的不只是两个人。

篇二

我读了马克西姆。高尔基写的《童年》。文中的我(阿廖沙)在小时候失去了爸爸。文中的我(阿廖沙)和姥姥、姥爷、妈妈、米哈伊尔舅舅和雅科夫舅舅他们一起经历了许许多多的事情。如：舅舅一起捉弄格里高里、小弟弟的死、舅舅们要求分家产、姥爷打姥姥，我还有其他人……

阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞、施虐……几乎不可理喻。

我是一名四年级的小学生，我有时吃大餐、开同学PARTY、生日有大蛋糕、还收生日礼物、每天有父母的拥抱、有大大小小的旅游……我的童年里洋溢着芬芳的气息，我要珍惜美好的时光!

童年作文【篇9】

我的老家有一座座大山，山上的溪水长年不断，山上也是一片翠绿。

这儿有哗哗的小溪，有婉转的鸟鸣声，有数不胜数的星星，有看不尽的美丽夕阳......

我喜欢和哥哥一起去山上的小溪，哥哥跳在河里，又抓鱼，又摸虾，我则坐在河边，双脚浸在水中，笑咯咯地看着哥哥。

我经常穿裙子，生怕弄脏了裙子，可每当哥哥玩得起劲儿时，我也忍不住跳下水，裙摆微微扬起，飘在水面。我仍忘乎所以地玩水。累了就坐在河边的石头上。看重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影。看厌了，就去寻找溪水的源头。

小溪两旁是密密麻麻的树林，树林像一把绿色的巨伞，撑在小溪上方。鸟儿争先恐后地在树上做巢、唱歌。

我的童年有一幅最有诗意的画。

夜幕降临，月光微微地笑着，在群星的拥簇下，走向了舞台，为月宫轻绣了一层白银纱。月亮的银光穿过枝丫，洒在水面，水面立刻泛起粼粼波光，那些鱼儿嬉笑着，打闹着，它们跃出水面。留下一条长长的银线，倒也为这宁静的星空添了不少乐趣与色彩。

那时，我不懂什么灿若繁星，不懂什么感觉叫诗意，我只知道星星很美，是织女姐姐与牛郎哥哥的思念之泪做成的。只感觉淙淙的溪水很好听，只是感觉这儿的月亮最丰满，却比往年似乎多了一点冷清。

闭上眼睛，仔细回味着我的童年，一个藏在青林翠竹中的童年，我喜欢这林子、这山、这水、这悠悠之夜......

2025最新幸福作文

在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的关于幸福的作文，欢迎阅读与收藏。

幸福作文 篇1

读了朱自清的《背影》，总有一种若隐若现的感觉，说不清，想不透。脑海里总出现一幅明亮的画，有烛光摇曳，笑脸的影子，温馨的小床。哦，那是我最亲爱的家！

我是个住校生，每个星期四才能回一次家。于是总是盼望着，渴望着周六的到来。刚开始也不知道是为了什么。是为了家里丰盛可口的饭菜，温暖舒适的浴室，或是日思夜想的电脑？似乎都不是。四天的时间是短暂的，刚回到家，好像才隔了几个小时，就要搭上返校的火车。我们开始乱了。急急忙忙得找书包，找衣服，最后还是爸妈微笑着把饭卡塞到我们的手里。

从家到学校需要两个多小时。车厢里没了回家时的那股热闹，实在是静极了。每个人都有着自己的，也是同样的心事：什么时候才能再回家呢？还有六天……一时间，突然都抛开了爸妈的唠叨，想着家的好处。夏季，冲个凉，换上喜爱的衣服，坐在皮沙发上蹦一蹦，抓一把薯片，喝一口可乐；冬日，暖暖的阳光照得人也懒洋洋的，倚在宽大的大理石窗台上，一杯清茶，一本老书，心也一下子暖和起来了。

家，一个如此温暖的字眼。

对于每个人来说，家永远不会抛弃你，永远不会背离你。在难过的时候，你会想到家的快乐，父母的关怀；在绝望的'时候，你会想到家的力量，父母的鼓励；在幸福的时候，你第一个想到的还是家，还是爸妈！

回家的感觉，真好！

在家，可以肆无忌弹地唱歌，吼叫，上网。在家，可以毫不犹豫地抱怨成堆的作业。在家，可与和父母撒撒娇，闹闹脾气，一觉睡过，眼前仍是父母的笑脸。在家，时时刻刻都走不出父母浓浓的，永远不会退却的爱意。

“我想有个家，一个不需要太大的地方……”世界上有太多太多的人，因为有太多太多的理由而失去父母，失去爱，失去家。他们渴望有一个温馨而完整的家。可尽管我们有家，我们却也不懂得珍惜。有家，是一种幸福。但别忘了，幸福是短暂的，还长着翅膀会飞。家，需要我们用心去保护，去珍惜。

刘德华有首歌，就叫“回家”。“你为我把饭烧，我为你打扫，哦，回家的感觉实在真的太好……”希望每次打开家门，总能看见爸妈，看着爸妈的眼睛，感受他们眼睛里的微笑。

回家的感觉_真好！

幸福作文 篇2

“幸福”只是一个很普通的一个词，但是在我认为幸福是人生中的三原色，五味瓶在复杂纠结的生活中体会幸福感受幸福。

幸福是蓝色它表示天之蓝，海之蓝，梦之蓝，天之蓝它代表这一望无际的蓝天也体现出范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟也体会和感受到在一个博大胸怀的世界里的幸福。海之蓝它代表这辽阔的大海，它有着极奇强大和能摧毁一切的力量，这种力量是无穷的，和大海相比我感觉到我们人类的渺小，世界的伟大，在海之蓝中我感受到一种神秘而特殊的幸福，梦之蓝它代表一个人的内心深处的思想，这种思想是一个美好的开端，这种思想亲切而又可怕，但是我从中感受到梦中的幸福。

幸福是红色，红色代表鲜艳的国旗，奥运会在中国举行时升起国旗，我国运动员成功时，升起了国旗，国旗像一轮刚刚升起的太阳温暖我们的心灵。

幸福是绿色，绿色代表生命的永恒和生机的活跃，如果一个人心中没有红，绿，蓝这三原色，我们就生活在一个只有黑白的世界里，就无法感受到幸福。幸福又像五味瓶，在酸，甜，苦，辣，咸中体会幸福，我会在这五味瓶中体会出亲情，成功，失败，激动，内心中的幸福，在这五味瓶中体会成长的幸福。

人生几何，就在在三原色，五味瓶中体会到各种各样的'幸福，幸福是不同的，有成长的，有成功的，失败的，激动的，亲情的，在这几种幸福中来回体会，来回感受，就会感受到真正的幸福。

幸福作文 篇3

幸福是什么？幸福就是在生活拮据的情况下和家人一起欢欢笑笑；幸福就是考试成绩位居上等；幸福就是得到老师的赞扬。生活中，唯有那次得到老师的赞扬让我记忆犹新。

记得那一次，是在上三年级时，我们要期末考试了，为了这次考试，我付出了血汗和艰辛。就是盼望得到一个好成绩，获得老师的夸奖。我在考试前几天，拼命的复习，拼命的做题。在考试中，我胸有成竹，哈哈，那些题对我来说都是小菜一碟儿。我轻轻松松的把整份试卷做完了。心里不由得高兴起来，心想：我现在总算是明白了，只要好好学习，不管你以前成绩怎样差，都能挽回。做完后，我认真的检查起来，算了又算，终于检查完了。我兴奋地将试卷交上去，心里美滋滋的'。我盼星星，盼月亮，终于得到发试卷的这一天。“孙若怡，数学：100，语文：99，英语100。这是我们班的第一名。你们不要惊讶，虽然她以前学习不怎么样，但她只要认真学，超过你们当然是可能的。我们为她鼓掌！”听了老师的话，我心里像喝了蜜一样甜！

这件事让我明白了过去不能代表今天，未来是由自己掌控的，就在于你是否认真学！

幸福作文 篇4

有人说，没有独身远行就没有那剪不断的乡恋、化不开的乡和百感交集的《游子吟》。

是啊！我们曾真正体会到朝夕相处的父母给予我们无私的爱与幸福？

饭桌上，父母使劲地给我们夹菜，劝我们多吃点，你我可曾皱过眉头厌烦过呢？你我可曾知道父母宁愿喝汤也要看到我们吃肉的幸福？下雨天，粗心的你又忘记带伞，慈爱的爸爸妈妈拎着雨具焦急地等待时，你我是否感到这是理所当然的呢？你我可曾因为父母抽不开身让自己淋了个‘落汤鸡’而回家后向发脾气或埋怨他们呢？

冬天，当你冒着严寒回家，可曾看到妈妈为你添加棉衣呢？可曾知道每天为你煮鸡蛋，自己最后一个吃，或一个也舍不得吃呢！

这一切的一切，我都有相似的经历，我们每天生活在爱里，被爱所包围，幸福所环绕，可是有多少个你我，都视而不见，感而不知，正如天下的'每位父母都知道自己的儿女的生日，却没有几位儿女知道父母的生日，父母知道我们喜欢什么，而我们呢？却一问三不知。

我们应该为他们着想，不要什么都占为己有。

我们都生活在幸福的家庭中，如果没个人都能感受幸福，体会爱，又何必去叹息：“失去后才知道。”

幸福作文 篇5

在大年初一的晚上，天已经黑了，寒风呼呼地过着，街上已经没有行人了。时不时的可以听见那噼里啪啦的鞭炮声，抬头一望就可以看到那五颜六色的鞭炮，有红的、蓝的、绿的……各式各样多的让我数不清，令我目不暇接，有一些颜色我还说不上他的名字，每一家屋子里都是温暖的.，其乐融融的，我们家也不例外。“别吃，你都这么大了，有没有礼仪！”妈妈想一直母老虎冲我和妹妹吼道我和妹妹。

“太好了，团圆饭终于可以吃了。”我欢呼道，我们一家人坐在屋子开始吃，我心里十分高兴因为在学校带了这么多天终于可以出来在家里了，看着爸爸妈妈我就有些伤心了，唉！过几天他们就要去工作了，不知道什么时候，还能见到他们……算了不想了。我又开始继续吃放了，真是太好吃了，不知道设么时候，有一个鸡腿，我和妹妹开始抢了，妈妈把自己的鸡腿给了我。饭吃完了，我们去睡觉了。

睡觉的时候，我真想让爸爸妈妈像现在这样多陪我，之后我坐着香甜的梦。

幸福作文 篇6

在我看来，埃菲尔铁塔只不过是直指缥缈云端的巨大而挺拔的符号，巴黎凯旋门只不过是法兰西典籍华丽的封面，只有法国南部阿尔小镇上的两块大理石墓碑，才是我心中的圣地。墓里，一位伟大的神话创造者――梵高，正枕着大地呼吸。

“黑夜般痛苦！”你死前的呼喊总在我的脑海中挥之不去。在光明的背后，奥维教堂被蓝色的苍穹掩盖。一位穿黑衣的荷兰人蹒跚地向世界尽头走去。那把用来驱赶乌鸦的枪将天空击穿，彻天的枪响带走了你，也给世界留下无限的遗憾。你让我震惊！破晓的第一缕曙光竟没让你对这世界产生留恋！金黄的阳光将鲜红的血泊映衬得分外刺眼。我深深的叹息。

假如明天我就成了你，凡高，我将格外珍惜自己。烛光虽小，却发出自己的.光辉；月亮虽亮，却借用别人的光芒。哪怕一生只得到一次赞扬，哪怕一生只卖出一幅画作，哪怕生活总是黑夜，我也将用灿烂的微笑迎来黎明。死亡看似解脱，却令你无法享受作品被逐追捧的喜悦。

幸福作文 篇7

幸福，是自己的感觉。有人说，富有就是幸福，而我不富有；有人说，获得成功就是幸福，而我没成功过；有人说，有一个美满、温馨的.小家园就是幸福，而我没有。我没有幸福，我等待幸福。

幸福是什么？在我看来，幸福就是帮助别人，使别人快乐。在一个春光明媚的早晨，我们班准备去苏东波故居春游。下来车，我蹦蹦跳跳地跟着队伍，拿着照相机，左拍拍，右拍拍，好不激动。到了纪念馆，里面全都是一幅幅书画，好诱人，我拿起照相机，对准镜头，咔嚓一声响，拍下了一张完美的照片。当我走出房门的那一霎那，被那个石头绊倒了，手痛得通红，同学们看到了，都来关心我，向我伸来了一双双热情的手，那手里包含着有爱，我抓住那手，站了起来，大家都说：“没事吧？”我回答：“没事”。在这一时刻，我感到无比地幸福。

幸福，其实很简单，用一颗感恩和关爱的心，对待身边的人和事，幸福就会每天都在！

幸福作文 篇8

当我们从妈妈的肚中横空出世；从呀呀学语到歪歪走路；在成为一名能够自理小学生，只一路上有多少爱，多少幸福……

幸福，是感受父母无私的爱！

幸福，是从亲情中去感受爱！当在一个寒冷的夜晚，我踢了被子，小小的身躯裸露在外。妈妈立刻帮我盖上了被子，不让我着凉。

当一个风雨交加的晚上，我依巍在妈妈身旁，妈妈不停地说“孩子，别怕”；当我受伤时，妈妈一边疗伤，一边忍受心中的那份痛苦！

啊！这让我多么幸福！

啊！得到父母的爱是多么幸福！

但是，我却坚信：“给予，永远比拿幸福”

当我们捐出自己心爱的'零花钱献给需要帮助的山区小朋友时，他们感到幸福，我们也感到幸福；当我们捐出书籍给贫困儿童时，他们获得了知识，感到幸福，我们一样感到幸福无比！哪怕只是扶起一位摔倒在地的同学；只是借给别人一只短小的铅笔，也会幸福！

有一些幸福比我们的幸福更加伟大！在非典肆虐人类时，白衣天使们勇敢的和病魔做斗争。

一些染上了非典的白衣天使，不仅拖着病体守在岗位上，还在自己危在旦夕时把躯体献给人类做病理实验。他们是多么希望别人拥有生命、拥有团聚、拥有幸福！即使它们的生命快终结时也是幸福的！

幸福，是感受爱，是付出唉！这才是真心的幸福！

幸福作文 篇9

我老是坐在窗边，呆呆地望着外面，我常常问自己，幸福是什么？我常常问自己，这是幸福吗？

看着妈妈给我买的《儿童文学》这是幸福吗？津津有味地听爸爸给我讲的伟人的'故事，这是幸福吗？来到婆婆家后，大口大口地把零食往嘴里塞，恨不得自己有三张嘴，这是幸福吗？来到奶奶家后，眼睛直勾勾的盯着奶奶手中的红包，哈喇子早就不知道流到哪里去了，这是幸福吗？和爸爸疯狂地抢遥控器，调来调去，直到电视快休克了，才罢休，这是幸福吗？和妈妈玩真人版打架，嘿，左勾拳，右钩拳，扫堂腿，这是幸福吗？和同学打乒乓球，看招，我抽，耶，赢了！这是幸福吗？和同学玩滑板，扑通一下摔跤了，笑一笑，又扑通一下摔跤了，哭一哭，这是幸福吗？和同学去游泳，我以狗刨式获得本场胜利，你竟敢泼我，我跟你没完，这是幸福吗？

这真的是幸福吗？是的，有时候幸福就是这么简单！

幸福作文 篇10

我有一个幸福的家，有很爱我的爸爸妈妈，还有一个很爱我的姐姐。他们非常关心我，疼爱我，总是把好吃的都留给我吃。

以前我每次放学回家，姐姐都会教我写作业，我不懂的姐姐就会给我讲解很多遍，我妈妈是一个很勤劳的人，每天都会把家里打理的`很干净，很整齐。我爸爸也很勤奋。

记得以前我还在梅田的读书的时候，有一次我发烧了，是在晚上，妈妈也是起床给我盖被子发现的，妈妈和爸爸姐姐都很着急的把我送到了医院，然后我就和妈妈说；“我怕痛，不要打针，”妈妈安慰我说；“不疼的，就和被蚊子咬一样，妈妈抱着你，你眼睛不要看就好了很快的，”我照着妈妈的话去做。虽然还是有一点疼，但是我没哭。后来到了第二天下午我的烧就退了。

正是有了爸爸妈妈和姐姐的关怀，我才会健健康康、快快乐乐地成长起来。我深深感谢您们———我亲爱的爸爸妈妈和姐姐。

幸福作文 篇11

人人都渴望着幸福，人人都想感受到幸福。幸福，有时离我们很近，有时又显得十分遥远。对于蜜蜂来说，幸福就是他们结伴飞入花海匆忙地采蜜，最后满载而归的喜悦;对于雏燕来说，幸福就是当它们已成长到能展翼飞翔，能为大地多增添一份生机的快活;动物与人的幸福不同，人与人之间的幸福也是不同的。对于身有残缺的人来说，他们的幸福是拥有一份健全的`身体;对于家境贫困的人来说，他们的幸福是能够拥有更好的生活水平;幸福是一种人生感受，是我们生活所追求的目标。我们时时刻刻都在为自己的幸福努力奋斗着。

懂得感受幸福的人不会无所事事，被空虚、迷茫、恐惧这些负面情绪所包围着，他们的脸上会时常洋溢着快乐、安心、舒适的笑容;懂得感受幸福的人不会总是抱怨生活的不幸，整日沉迷于被自己放大的痛苦中，他们会勇敢坦然地接受在生活中所遭遇到的困难和挫折，用微笑去面对一切;学会感受幸福对我们的人生至关重要，如果你的不会感受幸福，那么你的人生将会是残缺的。我们一直都生活在幸福中，只是幸福看不见摸不着，是透明的，我们没有去发现它而已。其实幸福就在我们的身边，在我们平常的生活的点点滴滴。每天积累一点点快乐，一点点微笑，把我们的幸福储存起来，那么你便会生活在幸福的海洋里。愿我们每个人都懂得去发现幸福，感受幸福，储存幸福并且享受幸福，那么我们的人生将会如璀璨星光般明亮灿烂，不可磨灭。

幸福作文 篇12

随着社会的高速发展，人们越来越多喜欢用高科技电子产品去交流，手机，电脑成了主要的交流工具以及获取信息和新闻的主要来源。人与人之间的距离却越来越远，不像从前那样亲密，幸福感也随之减少。针对此状况，六一梦翼中队开展了以“小确幸”为主题的活动。目的是为了让少先队员们学会发现身边的小幸福，增强幸福感的体验。活动开始，中队辅导员先解释了一下“小确幸”的含义，这是个网络用语，意思就是日常中的小幸福。在讲解结束后，中队辅导员让少先队员们以小组的形式讨论并互相分享自己身边的小确幸，少先队员们讨论的热火朝天，每个人的脸上都洋溢着幸福的表情。几分钟过后，辅导员让少先队员们分享自己的小确幸。少先队员们纷纷举起小手，还有两个在课堂上从来都没有举过手的'少先队员们。辅导员让他们站起来分享。少先队员们魏豪杰说:“六年来能和张恒帅，靳志

超，魏才杰三个少先队员成为好兄弟，他觉得很幸福。”

听到他分享的小确幸，辅导员和其他少先队员鼓起了热烈的掌声。辅导员觉得非常感动，并且很欣慰。少先队员魏才杰说:“自己给游戏换了个皮肤，并且赢了一把就是我的小确幸”，所有的少先队员也都开心地笑了。生活中有很多小幸福，只是缺少了发现幸福的眼睛，敢于发现生活中的小确幸，并且可以大方分享自己的小幸福，那么相信大家都会变得很幸福!

幸福作文 篇13

微笑是一种魔力，一种神奇的魔力。它会带来好运，让你感受到幸福。

《樱桃小丸子》上有一句话：笑一笑，会让你感觉到幸福！针对这句话，大家都知道：帮助盲人。当他们对你笑时，你会感觉到幸福；给老人让座。看到他们笑着说谢谢时，也会感到幸福；当朋友间的矛盾化解时，大家开心的笑脸，又会感觉到幸福……

以前，我比较讨厌残疾人，然而我们学校就有一位三年级的女孩，她带着助听器，说话也不清楚。我打心里嘲笑她，以为她肯定交不到朋友。但是，我错了。当我看到她的班上无论男生女生都和她在一起玩儿时，我发现我真的'错了。

有一次我不小心骂了她，我心存愧疚，于是便找了个机会向她道歉。当时，我说完我该说的，她微笑着回答：“没关系！”那时正好是下午，金色的阳光洒在她身上，她是天使吗？有着中国女孩气息的丹凤眼微眯着，嘴巴弯起一抹弧度。此时的我，心中油然升起一丝幸福，暖暖的，暖暖的……

或许，我已经寻找到了幸福。

幸福作文 篇14

有人说，幸福是饥饿时一碗香气扑鼻的面条；有人说，幸福是寒冷时一束温暖灿烂的阳光；在我的心中，幸福是一种追求，是实现目标的动力。

让我记忆犹新是那一次，我参加广东省小小科学家比赛获得二等奖。我从学校领导手中领到了奖状时，心中充满了自豪和骄傲，这是我的`荣誉，也是学校给我的鼓励。为此，我暗下决心：要继续努力，争取在全国比赛中获得更好的成绩，为学校争光。

但那是期末考试的前夕，学习压力比平时大，我只能和时间赛跑。在紧张的学习之余，我抓紧时间认真复习比赛的模拟试题。最大的难题是操作题，我把那些零件拆了又装，装了又拆，手指都累得不听使唤了，但我没有放弃，继续努力练习。终于，功夫不负有心人，我在全国比赛荣获一等奖。那一刻，我被幸福紧紧包裹着。

幸福作文 篇15

幸福是个比较级，有东西垫着，我们才会感觉得到它的存在。

——题记

正值深秋时节，此时正是乍寒乍暖之际，天气的反复无常让琢磨不透。

傍晚，独自走在家门前的一条崎岖不平的小路上，正懊恼着，怎么会忘记带钥匙，妈妈还没有回家，只能徘徊在这条小路上。这条小路上，两边有墙，勉强可以遮遮风，风一刮，我还是忍不住裹紧了衣裳。我四下漫无目的的看着，只见路上鲜有的行人大都是结伴而行，再看看我的身边，貌似是只有空气的陪伴了，我的心忽然变得空空的。不料，在这时我的肚子唱起了空城计，原本就懊恼的我变得更加的烦躁了。我步伐加紧，向小路的尽头走去。

走到小路的尽头，刚要转过身来，目光便定格在了即将要消失了的太阳上。

这本没什么惊奇的，日出日落是每天都会出现的。但令我惊讶的是，天边的晚霞竟是这样的美丽，这样的迷人。此时的太阳光，温和了很多，我不禁直视着天的那一边，那是一种怎样言语不出的美啊。血红，红的炙热，红的似火；橘黄，黄的璀璨，黄的恬静；天蓝，蓝的`清爽，蓝的悠远。三者交融在一起，不但显得不唐突，反而还极为的融洽。这像极了一位外表温文尔雅，内心热情四射的少女。而混合在一起的颜色，又多了一层薄薄的紫红，为这夕阳增添了一份神秘的色彩。

我不禁看得出了神，在这个季节中也能有这番美不胜收的景象，令我甚是惊讶。我不由自主的把手伸了出来，伸向那即将要落下的太阳，在我恍惚之中，我的手仿佛向天边无限延伸，好似马上就能触及到太阳似的。一抹夕阳的余热融在我的手心中。

一种异样的感觉袭上了我的心头，包围了我的全部，我的心忽然被什么东西填得满满的，那种感觉甜甜的，暖暖的。

这就是幸福的感觉吧，好舒服，好温馨，好让人眷恋。

幸福就是一种感觉，就是这样简单，它不仅是一抹斜阳可以赐予你的。一个微笑，一声问候，一阵音乐，一道绚烂的彩虹，甚至是一杯冒着热气的白开水，它们都有能力赐予我们幸福。

幸福就是一种感觉，快乐就好，简单就好。

幸福作文 篇16

有一种感觉，叫做幸福，它的姿态千千万万。有人说，幸福是一枚四叶草，是一朵盛开的鲜花，是一个……今早，在淡淡的晨雾中走出家门，一阵凉风便迎面吹来，不觉拉紧了衣服，加快了脚步。走着走着，一片金黄的落叶在秋风中轻轻颤抖，落在肩头，不觉停下脚步。身边是一棵大树，那以前满枝头全是的绿叶落了一地。轻轻叹一口气，将肩头的落叶放回它的亲人间，放在——那以前的夏日人们的幸福间。岁月沧桑，不觉间，心头浮上一抹伤感，想起了童年时最要好的朋友，此刻也许久没有联系，不知如何了？风吹着，已进秋日，更觉得冷了，匆匆离开，却挥不去心头的'惆怅，不觉有些落寞烦躁。

买好东西，不作停留，快步回到，不敢有迟疑，怕又开始没由来的感伤，幸福吗？脚步匆匆的走到楼下，抬头，就看见一棵高大的无花果树。思绪不觉万千：那是和好友云儿一齐欢笑玩耍时，这无花果树，还是不到腰际的小树苗；如今，站在树下的我，伸手已触不到它的头；它，已长大了。那时稚嫩的童声，好像还回荡在耳畔，恍然间听见云儿的声音：“小诺，要快乐哦！我们要永远做朋友……”我微微一愣，既而笑了。一个人的终极理想，常常是“我要幸福”，而人们往往忘了另一种幸福的方式——“我要你幸福”！

望着高大的无花果树，我若有所思。幸福不是自私的，感受到幸福的瞬间，是你拥抱了世界，也是世界拥抱了你！看着别人因你而欢笑，你也会欢笑，你的心会像碧蓝的大海一样宽广，会像碧绿的草原一样简单，会像斜织的雨丝一样轻巧、轻快！

有一种感觉，叫做幸福，它千姿百态。它就在我们身边，无时无刻的。它在记忆浅笑着的怀抱里，它在未来的风雨里，它穿越了时光的枷锁，遍布在天地万物之间。

有一种感觉，叫做幸福，它穿越千年。它就在我们人生前方的路口，就在我们人生后方的转角，静静等待，等你的一个回眸，等一个与你是相遇……

想着想着，心中惆怅渐渐消散，又一片落叶飘下，像一只起舞的蝴蝶，我浅笑，明白：来一年，它又将绽放更动人的绿！握紧双手，我走进屋里，身后，高大的无花果树仅剩的树叶在秋风里作响，吟诵一首送别的歌谣——有一种感觉，叫做幸福……

月度作文推荐: 实用的武术操比赛文章精选

在大家的平日学习和工作中，想必大家都参加过各类活动。我们都会遇到写活动类范文的情况，通过写这些相关文章，可以有效地提升我们各项能力，有没有好的活动类范文可资借鉴？小编特意给大家整理了“月度作文推荐: 实用的武术操比赛文章精选”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。

今天，是个令我们二年级老师和同学们都难忘的日子，由于下战书，我们二年级同学在学校的操场举行了激烈的技击操大赛。昨天，我的心里一直在想：明天就要比赛了，一定要精神丰满，晚上要早点睡才行。

今天下战书，我们刚到操场，就看见操场上有许许多多小马扎整整洁齐的摆放着，我们按照对列坐在马扎上，心情激动的等待着比赛的开始。第一上场的是二班，他们一上场，就由于声音洪亮让评委给予了强烈热闹的掌声，看到这一幕，我心想：我们一定要比他们做的更好！终于轮到我们班上场了，我觉得自己卯足了劲，做出了在所有训练中最好的一次展示，同学们的动作也都很尺度，走路时留意排面对齐，喊口号时声音也很洪亮。但是，不管我们怎样努力，评委们就是不鼓掌。

比赛完毕，我心想：评委不鼓掌，就说明我们没有四班做的好，那会得第几呢？过了一会儿，评委开始公布获奖名单，我的眼睛目不转睛的盯着主席台，非常紧张，但是结果很失望，我们班没有得奖，有好几个同学伤心的哭了，我的心里也很难熬难过。不外老师仍是表扬了我们，还安慰我们说重在介入，只要尽力了就好了。

我但愿还举行这样的比赛，好比说打花棍，我会努力训练，争取为我们班取得好成绩。

2025最新狐狸作文

狐狸作文 篇1

狐狸和小兔在一个班级，小兔很讨厌狐狸，因为狐狸很顽皮，上课不听课，还把羊博士发明的悠悠球拿出来玩。

一天，小兔说：“狐狸，你太顽皮了，上课玩悠悠球，真是太不像话了。我再也不跟你玩了！”可是狐狸不听。

半个学期过去了，期中考试也开始了。拿到卷子狐狸傻眼了，左看右看就是想不起来，结果交了一张空白卷给老师，考了一个大零蛋。妈妈狠狠批评了狐狸，狐狸很难过，暗暗下了决心，一定要改正错误。

在接下来的时间里，狐狸每天认真听课，再也不开小差，不仅认真听课，还积极回答老师的问题。老师经常表扬他，由于他表现特别好，老师还奖励他一个玩偶，非常好玩。狐狸拿到奖励没有骄傲，反而更加专心地听课，更加认真地学习。

转眼到了期末考试，狐狸拿到卷子头都没有抬一下就写完了，又认真地检查了一遍，发现几个错误改了过来。

终于到发卷子的日子了，狐狸的心“砰砰”地跳。当老师念到“狐狸，100分”时，狐狸高兴地跳了起来。

狐狸拿着满分的卷子回到家，妈妈看了也满意地笑了，把狐狸抱在怀里，高兴地说：“看，知错就改仍是好孩子，继续加油！”狐狸深深地点了点头。

狐狸作文 篇2

在大森林里，住着一只狡猾的狐狸，它经常欺骗小动物们，小动物们都恨透它了，

小动物们实在忍受不了。一天小鸡迎迎，小兔欢欢鼹鼠佳佳和小狗步步高一起去找老虎大王，想请老虎大王教训狐狸一下。经过了他们周密的安排，他们制订出了一个计划：欢欢、佳佳和步步高去挖陷阱，迎迎去把狐狸诱引过来。

迎迎没走多久就看见了狐狸。狐狸对迎迎说：”你的包真好看，我有一个黄色的包，和你的包的颜色很配，我和你换吧。“小鸡迎迎想：你这只狐狸，又想骗人了。但迎迎却面不改色地对狐狸说：”这个包是在‘森林派对’这个活动领取的，我带你去吧。“狐狸想了想说：”好的。“

小鸡迎迎带着狐狸向前走。狐狸突然脚下一空，掉进了陷阱里。它大喊：”谁那么缺德，乱挖大坑!“这时，小动物们出现在陷阱四周，说：”以前是谁那么缺德，骗走我们的东西!“这时虎大王说：”现在让我来为森林除害吧!“狐狸吓得全身发抖。小动物们说：”虎大王，再给它一次机会吧!“

从此，狐狸再也不敢欺骗动物们了。

狐狸作文 篇3

雪下的可真大，地上的雪已有一尺多高了，地上、树梢上、房屋上、都给蒙上了一层厚厚的白雪，为整个世界披上了银装。

这时，狐狸一家也感觉到了寒冷，狐狸的弟弟妹妹饿坏了，狐狸爸爸也想让弟弟妹妹不受冷，想办法找东西吃。狐狸在寒风中走啊走啊，隐隐约约可以看见远处有一束灯光，可以知道有人家，狐狸有希望了，咕咕叫的肚子不那么饿了。它悄悄走向那户人家，狐狸一看见就馋得不得了，你看：墙上到处挂满了水果、果汁、面包什么的，狐狸把耳朵贴进窗口，只见有一个妻子正吵孩子，孩子哭个不停，母亲越吵越凶，孩子见到狐狸闹得很凶，孩子的妈妈说：“你要是再闹，就把你扔出房门，喂狐狸去。”孩子听了妈妈的话，孩子不哭了，比以前乖多了。

狐狸这时看见这户人家的丈夫回家时，想出了一个好办法：装睡。让父亲看见它死了以后，好把它带到家里去。丈夫走过来，点了灯，走进一看，原来是个死狐狸，丈夫想：把它带回家，剥了它的皮，做成华丽的皮衣。于是拎起狐狸放到了家中。

夜晚，等妻子、丈夫、婴儿睡着了之后，狐狸醒过来了，看父母、孩子睡得很香时，偷偷跑向卧室，拿了一个竹篮子，把墙上挂的水果、果汁、面包什么的全部装进竹篮子里。高高兴兴地回家了。

到了家，狐狸一家弟弟妹妹和狐狸妈妈正等着狐狸爸爸找东西回来吃哪！看见狐狸爸爸带了一大兜“胜利品”，欣喜若狂，大口大口地吃起食物来。

狐狸作文 篇4

在一片美丽的大森林里住着一只又聪明又活泼，又可爱又勤劳的小兔子。

一天，小兔子动手为自己做了一间新房子，新房子可漂亮了!红红的瓦，黄黄的墙，又结实又美观。

小兔子正准备出门，一只狐狸大摇大摆地走了过来。它围着房子转了一圈，眼睛骨碌碌地一转，狐狸的诡计诞生了。

狐狸对小兔子说：“嗯，你的房子做得还不错，要是把窗子开大一点就好了，那样就既明亮又透气了。”

小兔子听了狐狸的话，就拿起锯子准备开窗子。正在这时，鸡大婶来了。鸡大婶看见小兔子拿着锯子，奇怪地问：“小兔子，你在干什么呀?”小兔子说：“狐狸叫我把窗户开大一点，好让房子里面更明亮。”鸡大婶关切地说：“狐狸是一个心狠手辣、诡计多端的坏家伙，你可别信它的。”

小兔子心里想：狐狸叫我把窗子开大一点，准没安好心，我可不能让它的阴谋得逞。于是，它就和鸡大婶商量，小兔子就在家里布下了天罗地网。

夜深了，森林里的小动物们都进入了梦乡，森林里一片寂静。只有狐狸还没有睡，它心里还在惦记着小兔子呢!于是，狐狸就蹑手蹑脚地走到小兔子家的窗前，它正准备跳进去，一张网把它给网住了。小兔子打开灯，拿起一根木头使劲向狐狸打去。它一边打一边说：“你这个坏家伙，看你还敢不敢骗我!”狐狸吓得连声求饶，说：“哎呀，痛死我了!我以后再也不骗人了!”

收拾了这只坏狐狸，森林里恢复了往日的宁静。小兔子住在它的新家里，过着幸福而快乐的生活。

狐狸作文 篇5

一天晚上，狐狸踱步来到了水井旁，低头俯身看到井底的月亮圆圆的，它认为这是块大奶酪。两只吊桶一上一下交替打水上来，这只饿得发昏的狐狸也顾不得那么多了，它跨进一只水桶下到了井底，另一只水桶升到了井面。

下得井来，它才明白这圆月是吃不得的，自己已铸成大错，处境十分地不利，长期下去就只有等死了。如果没有另一个饥饿的替死鬼来打这月亮的主意，以同样的方式，落得同样悲惨的下场把它从眼下窘迫的境地换出来，它怎能指望活着回到地面上去呢？

两天两夜过去了，没有一个人光顾水井，时间一分一秒地不断流逝，银色的上弦月出现了。沮丧的狐狸正无计可施时，刚好一只口喝的狼途经此地，狐狸不禁喜上眉梢，它对狼抬起头打着招呼道：

喂，伙计，我免费招待你一顿美餐你看怎么样？你看到这个了吗？它指着井底的月亮对狼说，这可是块十分好吃的干酪，这是家畜森林之神福纳用奶牛伊娥的奶做出来的，假如神王朱庇特病了，只要尝到这美味可口的食物都会胃口顿开。我已吃掉了这奶酪的那一半，剩下这半也够你吃一顿的了。就请委屈你钻到我特意为你准备好的桶里下到井里来吧。

狐狸尽量把故事编得天衣无缝，这只狼可是个笨蛋，居然中了它的奸计。狼下到井里，它的重量使狐狸升到了井口，这只被困两天的狐狸终于得救了。

大家不要嘲笑这件事，对一件靠不住的事我。