无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我与红领巾的故事作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。系红领巾的日记 篇1今天,广播里说让班主任挑两名女生去参加红领巾小礼仪。要求的是瘦一...

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系红领巾的日记

2024-11-30

最新系红领巾的日记。

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的我与红领巾的故事作文(精选10篇),希望能够帮助到大家。

系红领巾的日记 篇1

今天,广播里说让班主任挑两名女生去参加红领巾小礼仪。要求的是瘦一点的.,气质好一点的。

老师叫上了我和另一个同学,我们去了主席台。全部到齐之后,老师开始排队,排成了两排,一排在台下,另外一排。我被选到了第一排,也就是上台的那一排。

等老师排完了,全部都准备好的时候,老师让我们上去练习。我们练习了好几遍,老师说必须要抬头挺胸,面带微笑。虽然排练好了,但是我还是很紧张,我生怕明天出差错。因为是上台还要在3000多人的注目下把荣誉证书递给获奖老师,所以我很紧张。满头大汗的,虽然这只是一个排练而已。F236.CoM

当红领巾小礼仪还有很多跟平常没有当红领巾小礼仪的不同之处,比如说我们可以参加青年干部,只需要写一封介绍信就有可能参加上青年干部。所以我很珍惜老师给我的机会,我能当上红领巾小礼仪感到很骄傲自豪。

系红领巾的日记 篇2

上小学了,我看到高年级同学胸前佩戴着红领巾,好神气呀!而自己胸前总是空荡荡的,心里想着,等放学回家后也要妈妈帮我买一条红领巾来戴。到家后,妈妈告诉我红领巾不是随便人可以佩戴的的原由,只有是少先队员才有佩戴红领巾资格,要我平时上课要认真听讲,团结同学,热爱劳动,学习成绩好才有可能早日加入少先队员,早日佩戴红领巾。

入队那一天,在举行庄严的升旗仪式之后,大队辅导老师宣布新队员名单。接着,我们新队员举起右手,庄严地宣誓:“我是中国少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着—-为共产主义事业贡献力量!”然后大哥哥大姐姐们为我们新队员佩戴崭新的红领巾。我终于可以佩戴向往以久的红领巾了,我十分开心激动。最后校长讲话,他告诉我们红领巾是烈士们用鲜血染成的,它是五星红旗的一角,它是少先队员的标志。勉励我们要不断进步,努力学习,养成良好的品德,为班级争光、为学校争光,为红领巾添光彩,成为全面发展的优秀学生,长大以后做个对社会有用的人,为祖国的繁荣富强多做贡献。

从此,红领巾成为我形影不离的好朋友。当我上课不认真的时候,红领巾就会提醒我,要专心听讲;当我碰上困难想气妥时,红领巾总是鼓励我,给我前进的动力;当我取得一点成绩而骄傲自满时,红领巾总是告诫我,虚心才能进步。

由于红领巾时刻提醒,默默地鼓励我,给我源源不断的动力,我的学习成绩取得很大的进步,德、智、体得到全面的发展,今年“六一”儿童节我又被学校评为“优秀少先队员”称号!我爱红领巾,我爱祖国。

系红领巾的日记 篇3

清晨,我迈着轻快的步伐上学去,一边走一边唱着歌。微风吹来,红领巾在我胸前摆动,他像在对我笑,又像在对我笑,又像在嘱咐着我什么。晨光照着它,它是多么鲜艳。

到了学校,老师告诉我一个兴奋不已的消息-----我被评为区里的“三好”学生,并有五元钱的奖学金。我当时先是一愣,马上又不好意思的低下了头。我望着胸前的红领巾暗暗的说:“多亏了你的督促和鼓励。”他好像在向我祝贺。回家后,我自豪的把这件事告诉了妈妈并把五元钱奖学金给了妈妈。妈妈高兴的说:“孩子,五元钱,虽然不多,可这是荣誉啊!

着钱是奖给你的,你自己去处理,但是要想以想这钱该怎么用最合适。”“怎么用呢?”我反反复复考虑着这个问题。卖样东西送给妈妈吧!

她肯定不收。买些学习用品吧,我学习用品够用了-----我想了好多,总是想不好。只得又把钱交给了妈妈,说是先让他保管,实际上想不管这五元钱了

谁知妈妈对我这钱倒是很认真的。一个星期以后,她又提起这事,并要把钱给我。我说:“明天我一定告诉你这钱怎么用,今天先让我想一想。”

晚上,我看到我胸前的红领巾,它好像在说:“仔细想想吧。”我突然有一个好主意。今天海报上登了以泽这样的消息一为华侨把需多钱献给了儿童福利院。我把着钱献给学校图书馆,虽然只能买两三被本,但可以让好多同学读,那多有意义啊!

第二天,我把我的想法告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头连声称赞:“对!对!

她高兴地掏出那五元钱。我手捧五元钱,向学校飞奔回去。红领巾在我胸前摆动,在晨光照耀下,它显得更加鲜艳。

系红领巾的日记 篇4

上一年级的第一天,我在学校看见大哥哥大姐姐们戴着红色的围巾,我就问妈妈:“妈妈,这是什么?大哥哥大姐姐们为什么都要戴着?”妈妈说:“这叫红领巾,代表红旗的`一角,是用革命烈士的鲜血染成的。戴上它,就会成为一名光荣的好学生。”

听了妈妈的话,我暗暗地为自己立下了一个目标——争取第一批挂上红领巾。过了一些日子,老师宣布了第一批挂红领巾的名单,可是没有我,我整整哭了一个晚上。第二天早上,老师问我:“你昨天晚上哭了一个晚上,是不是想挂上红领巾呢?”我点点头。经过老师的开导。我终于明白,没有自己的实力是挂不上红领巾的。我一定要用自己的实力成为少先队员。

从那天以后,我每天上课专心听讲,积极举手;尊敬老师,团结同学,没过多久,终于挂上了红领巾。我还清楚地记得我在队旗下宣誓的情景,我我右手握拳,庄严地宣誓:“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓———”我仿佛听见红领巾对我说:“从今天开始,你就是我的主人了。”我在心里对自己说你:“你已经是一名光荣的少先队员了。

系红领巾的日记 篇5

在家里,我们都是“小皇帝”。今天,我决定一定要学会做一件家务。做什么呢?我看了看被我扔在墙角的红领巾,乌漆嘛黑的,都快成“黑领巾”了。所以,我就决定从洗红领巾开始吧!

回想着以前妈妈洗衣服的顺序,首先,我拿来一个空盆,然后放满了水,还倒入了洗衣粉,可我把洗衣粉倒的太多了,弄出了好多的泡沫,结果我搓着红领巾,整个盆子都是泡泡。唉!怎么看似简单的事,学起来就这么难呢?

不过,还好,经过我多次的反复的清洗之后,红领巾终于变红了。可是,还是有个不幸的事情,就是我的两只小手因为一直搓红领巾的原因变得通红通红的,怪吓人的'。但是,看到被我洗干净的红领巾,我不免感受一切都是值得的,一切还是非常开心的。

通过这次做家务,我体会到了妈妈做家务的不容易和辛苦。我以后也应该帮妈妈做一些力所能及的事了。

系红领巾的日记 篇6

我的红领巾,它是用烈士的鲜血染成的。我刚戴上红领巾的时候,心里是多么的骄傲。每天早晨都嚷着妈妈把红领巾戴的好好的,还经常在外公外婆面前,学着表姐行队礼,惹得一家人捧腹大笑。

自从戴上红领巾,乐于助人就成为我常有的表现,所以,表扬如潮水而来,老师也经常给予好评,人人都夸我是一个人见人爱的乖孩子。

随着年龄的增长,我有些厌恶红领巾了,老是戴在脖子上多热啊!严格说,我抛弃了红领巾。我把红领巾看都不看就塞进了书包,除了做早操的时候戴着,其他时候都不戴。邻居的女儿常常告诉我,她妈妈和众多邻居在一起的`时候,就说我怎么变得不爱帮助人了,也不够以前乖巧可爱了。唉!走自己的路,让别人去说吧!

有一次,我正走过一个上坡处,看着一名老伯伯吃力地蹬着装满西瓜的三轮车,三轮车突然疾速地向后倒退,我来不及多想,就冲上去用力地顶着三轮车,终于把三轮车推上了平坦的路上。老伯伯用手帕擦擦汗,满脸笑容的对我说:“谢谢,小姑娘,如果不是你顶住了三轮车,我就……”我痴痴地笑着,一种久违的感觉涌上心头,原来,做好事的滋味真好啊!

红领巾让我学会宽容。一个天气晴朗的星期天,我和同学到公园玩耍。我们在排队买票时,突然,听见“扑通”一声,紧接着的是号啕大哭。我循声望去,是一个刚学会走路的小男孩摔倒了。我挤出人群,走过去把他扶了起来,我问他:“小朋友,哪儿疼啊?”他带着哭腔说:“膝……盖疼。”我轻轻地揉了揉他的膝盖,他的哭声逐渐变小了。随后,他就对买气球的女人在喊;“妈咪。”我看到那个买气球的女人飞一般地跑了过来,从我手中夺过小男孩,上气不接下气地对小男孩说:“宝贝,怎么了?”小男孩在妈妈怀里撒娇,说:“摔到,膝盖疼。”接着问:“是谁把你撞倒的,嗯?宝贝。”小男孩一声不吭。这时,女人注意到了我一直站在他们身边,瞟了我一眼,说:“哼!这么大的人了,还是个少先队员吧。连一个两岁的孩子都欺负,真是不知羞耻啊!”我连忙摇摇手,说:“阿姨,不是我,是……是他自己摔的呀!”女人没看我,就说:“胡说!狡辩!天下有这么好的人吗?”同学听了,都跑过来为我辨清事实。女人把我们都看了一遍,说:“哎呀!这是帮凶吗?”说完,她冷笑一声。我生气地说:“哼!好心没好报。我们走,别和这个不讲理的女人说。”当我们准备走的时候,只见小男孩走到我身边,踮起脚轻轻地亲了亲我的脸。小男孩的感激,让我的怒气顿时抛到九霄云外了。至于他妈妈的误解,我是少先队员嘛!何必和她斤斤计较,宽容这个无知的女人吧!

回到家,我捧起那条曾被我抛弃在墙角边的、粘满灰尘的红领巾,小心地把它擦拭干净。噢!它依然是那么鲜艳,它依然是用烈士的鲜血染成的那条红领巾,它依然代表着一个少先队员所做的一切。

我骄傲,因为我是少先队员;我爱我的红领巾,因为它为我指引前进的方向!

系红领巾的日记 篇7

抚摸着心爱的红领巾,我回想起一年级家校大联欢时,高年级的大姐姐大哥哥给我们戴上鲜艳红领巾的情景,那一刻,我心里充满了光荣和骄傲。

老师告诉我们,红领巾是红旗的一角,那鲜艳的红色是革命烈士用鲜血染红的,它是少先队员的象征。听了老师的话,我对红领巾产生了敬佩之情,并深深地记住了红领巾代表着光荣,决不能玷污它。于是,每当我做了好事后,我看着红领巾,就会觉得这是自己应该做的;,每当我做了错事后,我看着红领巾,就会马上改正……

红领巾就像我的小伙伴,天天陪着我上学、放学。体育课上,它在我的`脖子上跳阿跳的;文化课上,它跟我一起认真听课;上学、放学,,它总是跟着我向值周生鞠躬;风中,它摇摇摆摆;雨中,它一动不动……

红领巾是少先队员的象征,我要为它骄傲、自豪,因为我是一名少先队员!

系红领巾的日记 篇8

它是一块再简单不过的红布,但它却包含着一些特殊的意义,它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的'光阴,激励我不断进步,成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它,谁要是弄脏或弄坏它,我就跟谁急。

前几天,天气晴朗,风和日丽。我奔跑在校园里,喊着笑着,心里别提多高兴了。翌晨风吹过,胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了,我进教室想休息一下,低头一看,突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来,翻了抽屉又翻了书包,可就是没有它的踪影。在哪儿呢?我沮丧地坐在座位上想着。对了,一定在操场上!一想到这个我又满怀希望地奔了出去。

我望望操场四周,只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去,可这时那红领巾在风的推力下,飞了起来。它随风翻滚,一下掉在地上,一下又进了花坛,一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶,生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间,“呼——”一阵风又吹过,我看见红领巾很不情愿地跟着风走,我急忙伸手想一把抓住它,可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑,终于,我抓住了它,可我的红领巾浑身沾满尘土,左一点儿右一块的,脏死了!我拿着它心里很不是滋味。

“让我来给你洗个澡吧!”我来倒洗手处,拧开水龙头,纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下,左边搓搓,右边揉揉,很快,红领巾干净了。在阳光的照耀下,那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着,水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了,就站在那里守着。上课了,我把它放进塑料袋带回教室,下课了再出来晾。折腾了一个下午,红领巾终于恢复了它崭新的面貌,我终于可以松一口气了。

红领巾脏了就得洗洗,但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事,给红领巾抹黑,不然,就算再洗,红领巾也不会那么鲜艳!

系红领巾的日记 篇9

红领巾是每个人成长路上的风向标,指引着我们前进的道路。听爷爷讲过那艰苦的岁月,听奶奶唱过北京的金山上,从他们那时候就有了红领巾的身影。我对那遥远神秘的时代既敬仰又好奇。原来红领巾有这么悠久的历史。

从戴上红领巾的那天起,我就成了一名光荣的少先队员,心中倍感自豪。每天我都认真地戴好红领巾,在路上到处都是我的红领巾同学,映红了道路上的朵朵鲜花。

最开始的时候我对红领巾的认识还不那么深刻,在经历了一次事情后,我彻底改变了态度。那是一个夏季放学后的雨天,我全身都湿透了,衣服上都沾满了泥巴乱草,更糟的是我的红领巾不见了。妈妈看到了很生气,把我狠狠地吵了一顿,罚我面壁思过三十分钟。晚上的时候妈妈语重心长的教育我:戴上红领巾是你的荣誉,爱护它、保护它是你的责任。然后妈妈和我一起查看了很多资料,我慢慢地知道了红领巾的来历。它是五星红旗的一角,浸染着无数革命英雄的鲜血。红领巾是要被尊重和爱护的,想到自己的所作所为,我羞愧地无地自容。从那以后,我更加爱护我的红领巾了。

红领巾是希望,是充满活力的少年在阳光下茁壮成长;红领巾是音符,是为祖国弹奏的希望的乐章。我要做红领巾的忠实守护者,让红领巾散发耀眼的光芒!

系红领巾的日记 篇10

一天下午,烈日悬挂在毫无云片遮掩的空中,刚上完体育课的我更是汗流浃背。我连忙解下脖子上的红领巾来擦汗。“舒服多了!”我不由地说。正当我享受凉快的时候,“爱管闲事”的班长急忙向我跑来。我心想:“我做错什么了?又要受批评了?”

班长跑到我跟前,抢过我手中的红领巾,把它折好后命令我说:“快!把它戴上!”我并没把它戴上,反倒回了一句:“没见我正在擦汗吗?”班长愣了一下,又问我:“你喜欢红色吗?”“喜欢。”我冷冷地说。班长又对我说:“我也喜获红色,不仅仅是好看。更重要的是它是革命烈士的热血呀!而你用红领巾擦汗,不就在侮辱烈士的热血吗?”“不就是一件小事吗?被你讲得太夸张的吧!”我满不在乎地说。这时,老师听到我们的争论,就插了嘴,说:“小事?但以后呢?你会怎样对待国家?”“我……”我一时答不上话来。老时又说:“你知道,我上小学的时候每次看到红领巾会想什么吗?”“想什么?”我和班长不约而同地问。“我会想,我应该更努力地学习,用科学来建设祖国呀!”老师耐心地讲。我听完老师的话后,惭愧地低下了头,呆呆地看着红领巾,突然觉得它是那么重。

我爱红领巾,因为它是烈士的热血。我要好好学习,将来要像烈士一样,为祖国付出我一切!