在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的同学们的笑声作文,仅供参考,欢迎大家阅读。同学们的笑作文 篇1一转眼,六年的小学时光就要结束。在这六年朝夕相处的岁月里,最令我难忘的还是同学们的笑声。同学们都喜...

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同学们的笑作文

2025-01-08

同学们的笑作文(必备十二篇)。

在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的同学们的笑声作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

同学们的笑作文 篇1

一转眼,六年的小学时光就要结束。在这六年朝夕相处的岁月里,最令我难忘的还是同学们的笑声。

同学们都喜欢笑,每个人的笑声也各不相同。

“呵啊哈哈哈……”这是我们班长黄娇思懿的笑声,笑的很长、很大声。每次她一笑,准是身子往后倒45°,站直以后还捂着嘴、抖动着身子,一点儿也不像个女孩子。

“呵呵呵呵……”这是曾俊林的笑声,笑的很细。每次听到他这么笑,同学们就知道他在讲搞笑段子了,便一窝蜂地跑到他旁边,准备接收段子。他那肚子里有讲不完的段子,让我们十分羡慕。

“唔哈哈哈!”这是刘翔的笑声,每次他笑都会张大嘴巴、眯着眼睛、捂着肚子,好像快要倒地似的,笑的很“没良心”。听到这笑声,我准保证班上发生什么大事了。就说上次蒲鑫把消防栓搞坏时,刘翔就在旁边“没良心”的大笑着……

在我的记忆里,同学们比赛获胜时欢乐的笑声;同学们因为某件事惊讶的笑声:同学们失败时的苦笑……都像一粒粒种子,深深地种在我的心田,让我美好的童年又多了一份难忘的欢乐。

同学们的笑作文 篇2

六年时光,转瞬即逝。有欢乐,有辛酸,也有幸福。但深深刻在脑海里,还是同学们那各具特色,千姿百态的笑声。

“哈哈哈!”是孙苗苗的笑。她笑起来的是时候,眼睛眯成一条缝,弯弯的像个月牙。嘴巴张得老大,露出两排整齐的牙齿。他也是我们的英语课代表。

“嘻嘻嘻!”是韩雨新的笑。也是我的闺密,她笑的时候嘴巴就像一个小爱心一样,他大笑的时候,手就会一直拍桌子,很可爱的!

“嘿嘿嘿!”这是屈李婷的笑。她的笑很有感染力,我俩是同学,她笑得很开心的时候我也会被感染,一听到这个笑,就知道有人在做搞笑的事了!

“呵呵呵!”这是王涵梦的笑。她的笑声最文雅,笑想来也很可爱:眼睛眯成月牙型,嘴角向上翘,露出两个小酒窝。她一笑就捂嘴,高兴的时候,还不停地拍手,这时候,她的眼睛就会瞪得老大,嘴巴也变成”o”型。不过,看起来仍很文雅。

啊,快乐的笑声,激动的笑声,充满理想的笑声!同学们的笑声,已经深深地印在了我的脑海当中!

同学们的笑作文 篇3

元宵节时,我们学校举行了“元宵灯笼创意展”活动,我和爸爸妈妈便做起了灯笼。我和爸爸先从外边见来了许多那些废弃的烟花棍,准备把它们扎在一起。

刚开始,我们觉得它们肯定很好扎,准备再多做几个。于是,我和爸爸想一人做一个,不合作了。可等到扎那些棍的时候,才发现自己单独做很难:

我一扎那个棍,它就跑了,根本就扎不了,无奈之下,只好爸爸拿着棍,把它们摆好,让我拿着绳子系。我们先扎成一个长方形,后来再扎成一个长方体,框架就做好了。我有一种如释重负的感觉。

接着,我们便给框架外面包纸,贴了三四层:先找来一些废春联,再贴几层打印纸。是橘红色的,边儿是金黄的。贴完了,又给上面贴一些在外面捡的宣传画上面的有吉祥意思的.图片。贴完之后,很是漂亮。

灯笼终于做好了,这一个小小的灯笼,用了整整五个小时的时间!

灯笼做好后,我们还拿着它不断地在屋子里照相。第二天早上,我高高兴兴地把它提到学校时的路上,好多同学都盯着我的灯笼看。我拿着它,大摇大摆的走着。

我把它放在学校里展出。当时,灯笼挂得满校都是,但只有我的灯笼一挂在那里,就引来好些同学观看,因为只有我一个人做的是大的、长方体的,我稍有些得意,不知道自己能不能获奖。

功夫不负有心人——过了几天,我一看我的灯笼,被贴上了黄条(黄条就是二等奖的意思),我心里的那高兴劲,就甭提了。

同学们的笑作文 篇4

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当我读到这首诗的时候,就会联想到我们的数学老师——李老师。

李老师中等个头,长着浓黑的眉毛,高挺的鼻梁,看上去和蔼可亲。他知识渊博,讲课风趣幽默。他讲课,我们都爱听,下面就让我给你说说他独特的教学吧。

记得有一次,上课铃刚响,同学们立马回到自己的座位上,个个坐得端端正正,教室里顿时鸦雀无声。这时,李老师来到教室开始讲课。老师正讲得眉飞色舞,突然眉头皱了起来,哦,原来是有一位同学可能昨晚睡觉晚了,上课犯困,趴在桌子上打瞌睡。李老师摸了摸自己的脑袋,风趣地说:“瞧!我们班怎么有一只哈巴狗呀!”引得同学们哄堂大笑。那位打瞌睡的同学羞愧地满脸通红,赶紧坐端,认认真真地听老师讲课,再也不敢上课打瞌睡了。

李老师每次讲课,都把那些枯燥无味的数学知识编排成一个个小故事讲给我们听,每次我们都听得津津有味。在听小故事的同时,我们不仅学到了知识,还听了有趣的故事,真是一举两得。

李老师在课堂上讲课时,总是喜欢幽默地称自己“聪明绝顶”,再难的题都能解。我打心底佩服他,羡慕他。

我要感谢李老师,是他让我们的.课堂充满笑声,是他让我对枯燥的数学充满兴趣,是他无私地教授我们知识,是他引领我们走进浩瀚的数学世界,是他……

老师您辛苦了!谢谢您!

同学们的笑作文 篇5

校园里有很多的学生,但是,笑声更多。

我们有六个班级,12间教室。一年级的笑声也许没有很大声,但是,那也是笑声啊。二年级的笑声或许比一年级的大声,但是……独我们班的笑声是最大声的。因为我们班是最最最搞笑的`一班了。也是成绩最好的一班,成绩好,那当然笑声也自然变多啦!如果我们班体育课那就会让整个学下不得安宁的,会闹翻天的。那这时,就当然是操场最多笑声啦。

校园里的笑声是最多的,也是拥有最多甜美的笑声的一所学校。

同学们的笑作文 篇6

“清洁乡村”之风吹进了村庄,也吹进了校园。这下同学们可积极了。这不,今天下午我们在邵老师的带领下,拿着工具向学校路边的垃圾开战了。

我们来到目的地,只见一个露天垃圾场躺在我们目前。臭气熏天的垃圾堆有我们那么高,成群结队的绿头苍蝇到处乱飞。路旁的小草可遭了殃,有的已发黄,有的已枯死。面对这么重的任务,同学们没有一个退缩。邵老师把任务安排好,一会儿工夫,同学立即投入到紧张的“战斗”中。

个子高、块头大的男同学干得可起劲了。徐渊用力挥起两脚锄,使劲全身力气把垃圾扒开。可垃圾结成了一团,他一个人拉不动。后面几位男生赶紧接上去,大家一起把垃圾掀了个朝天。这时一不小心,一个塑料袋缠住了徐渊的脚,缠得他差一点摔跤,他定了定神,稳住脚,又继续干起来。

力气大的同学见垃圾掀松了,就赶紧把畚箕凑了上去……嘴里还一个劲地说:“多加一点,再加一点。”生怕少装了似的。装好后,两位男生抄起一根扁担就抬起来,向垃圾箱走去。他们的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾,可他们一点也不在意,嘴里还一路哼着歌呢你要是在现场也一定会被他们感染的。

女同学虽然力气小,可也不示弱。你瞧,我班个子最小的陈思,她手里拿着扫把,正用力地沿着路扫呢她仔仔细细地把路两旁的垃圾扫成一堆,只要有谁从她面前经过,她就大喊:“快来把这些垃圾带去。”

一个小时下来,同学们个个干得满头大汗,可是垃圾只少了一半,这可急坏了大家。这时邵老师说:“同学们,大家歇歇吧”班长带头说:“老师,今天我们不把任务完成决不休息。”同学们纷纷响应。虽然休息的话语说了一次又一次,可同学们的动作丝毫没有停下来的意思,动作还是那么有力,情绪还是那么高涨。

经过一个下午的辛勤劳动,大家终于把这座垃圾山搬掉了。这时路旁的小草显得更绿了,花更美了,小路也似乎变得更宽敞了。看着面前这么美丽的情景,同学们笑得更欢了。

同学们的笑作文 篇7

我们马上就要小学毕业了,六年级是小学生涯中最难忘的就是伙伴们的笑,小伙伴们的笑声永远是最可贵的。

我们班的同学都爱笑,每个人的笑声都不一样。你听“哈哈哈”这是我们班数学男天才,他每次笑都是开怀大笑,有的时候他就是一点小的事情都会笑,每次他一笑十有八九的人都会跟着他一起笑。

我们的数学女天才兼我们这一组的数学组长笑的时候从来都不会出声音,不管在什么时候,我们只要有什么不会的题,我们问她,她都会给我们讲这一道难题,这样子就使我们的数学成绩提高了,老师也就非常地高兴了。

我们班的班长笑的时候很文雅:嘴巴一抿,什么声音都没有了。下课的时候,她经常被男生追着跑,可是她竟然还是笑声不断。

这就是我们班同学的笑声,笑的很不一样吧,有机会请你去我们班转悠一趟,你就知道我写的`真实不真实了。

这就是我们班的笑声,她永远记在我的心里,记在我的脑海里,我会永远记住我们班。

同学们的笑作文 篇8

“叮铃……”下课的铃声打破了校园的宁静,同学们都像小鸟一般飞快地冲出教室,跑到操场上做起了自己喜爱的活动。校园里顿时沸腾起来。

同学们有的跳象皮筋,有的打篮球,有的踢足球,有的做游戏……

看着同学们玩得这么开心,我也不例外,便叫上一群男同学踢起足球来。“我是罗纳尔多!”“我是卡恩……”我们这群同学一会儿功夫都变成了世界著名的“球星”,一番吹牛过去,我们便开始了“世界杯”。

比赛一开始,我就从对方的脚下抢过球,直射对方球门,好险啊!就差那么一点点就进球了,球打在门柱上被弹了回来。我双手抱着脑袋,连蹬了几脚,后悔极了。过了几分钟,我们双方都没有进球。正在这时,对方一名队员突然把球踢到了球门的边缘,他把球一会踢到东,一会儿又踢到西,准备射门,可我们的守门员也目不转晴地盯着球移动的方向。进行了几个回合,突然他一个大射门,我们的`守门员双手稳稳地接住了这个球,终于化险为夷了,我们的队员兴奋地紧紧抱到了一起。对方的士气好象下降了许多。就在对方队员思想不集中的时候,我方队员来了一个猛烈地进攻,一脚就把球踢到了球门边,接着,另外一个队员就轻而易举地把球踢进了球门。“进球啦!进球啦!哈哈……”一阵阵地欢呼声、笑声吸引住了操场上所有的同学们,我们玩得真是太开心啦。

“叮叮……”上课铃响了,同学们又飞快地回到了教室,校园里又恢复了上课时的平静,只有我们那开心的笑声还时儿地在操场上回荡... ...

同学们的笑作文 篇9

在我记忆的中有许多开心的事情,但是最令我开心的是:我们长绳队取得胜利时同学们的笑。

今天学校举行夏季运动会,我们长绳队的队员们一直都在加紧训练。比赛马上就要开始了,我们的特别紧张,因为这是我们第一次参加长绳比赛。

为了这次比赛,每天早上不管我们多累,都要坚持练习长绳。开始,我们跳的并不好,跳着跳着就有人断绳,不像别的班,一个人接着一个人。看,一会儿张宸豪因为紧张空了一个绳;一会儿王亦璞因为没有来得及出去多跳了一次;一会儿我把绳带跑了,差点跌一跤。老师不停的鼓励着我们,我们谁也不抱怨,互相鼓励。随着时间的推移,我们跳着跳着没有人带绳了,也没有人断绳,我们越来越好,只是有点慢。

“快一点,快一点……接上去。对,就这样!加油!”比赛开始了。看,我们一个个像一只只灵活的小猴子一样,腿一抬,腰一弓,一下子就从绳子里钻出去了。看,长绳摇着,钻在长绳间的队员像一只兔子,随着节奏上下跳动。长绳两侧,是不断给我们加油的同学。

一分钟过去了,我们共跳了103个,获得了全年级第一。同学们开心极了,微笑着对我们跳绳队的队员说:“你们太厉害了!”是呀,因为我们坚持,才取得了成功的!大家开心地笑着,那笑声里有自豪和骄傲。

同学们的笑作文 篇10

那天,邵彦华笑了。他平时非常爱笑,动不动就嘻嘻哈哈地笑,而这次邵彦华是真诚地笑。这事还得从那时说起。

那天晚上,我在家里写话。可题目是仿写《生命生命》写一段,而我又不是“生活的有心人”。绞尽脑汁,冥思苦想,手中的笔被握得火烫,才想出一段来,我顿时文思踊跃。写完了,我抖抖簿子颇有得意地扫了一眼,我写了一面半的段落,美滋滋的

语文课时,老师让我们同桌互相阅读,互相推荐作文。我本以为我的同桌李昊泽写了,结果我一问,好家伙!他居然不见了,陈可涵还没写,我只能和我们组的小队长,也就是陈可涵的同桌邵彦华交换了。我一下子紧张起来,昨天的得意顿时烟消云散,心想:我都是一个江郎才尽的人了,写作水平犹如一个初出茅庐的小屁孩,而邵彦华的写作水平节节高,我肯定比不过他,我递给他我的本子,又转手接过他的本子,我们互相阅读着。邵彦华一目十行,很快就准备推荐我的作文,我急忙阻止了他,他便和我争了起来。最终,在裁判李昊泽的阅读下,我便被推荐上去了。

我拿着我的本子走到讲台前,阅读起来。老师不时为我补充几句,删掉几个词。我阅读完毕,骄傲地头转向我们小组的同学,在经久不息的鼓掌声中,只见他们都露出了胜利的笑容,就数邵彦华笑得最为开心,一会儿拼命鼓掌,一会儿为我竖起大拇指,还向我笑了一下。他或许并不在意,但是我注意到了。啊!那笑里包含着胜利时无比的开心,那笑里蕴含着对我的鼓励我不要自卑,不要气馁,他好像在说:相信自己,相信你是最棒的。我的心被感动了!

邵彦华,谢谢你在我自卑时送给我的那一个笑,我会永远记住你!

同学们的笑作文 篇11

“叮铃铃”终于下课了,这节课可能是我们有史以来最开心的课堂了!

上课时,老师正给我们板书正确的汉字,而讲桌旁边的两人却伸出中指,瞪着眼睛,做出3个口型:你过来呀!旁边的同学看他那模样,不禁笑出了声,边笑还边指着说:“你看那人在干嘛?”“哈哈,他在鄙视老师呢!”突然,老师听到动静,猛地一回头,看到他的手势,一个眼神“杀”了过去。这时,同学们都哈哈大笑起来。有的.捂住嘴巴,有的用书挡着,还有的则是摸着肚子,笑得直不起腰来。

一波未平,一波又起。瞧,又有一个小子闹事了。

只见,他躲在一个人的后面,小声嘀咕着:画个圈圈诅咒你。话刚说完,便召集了一些不怕“死”的人,把一本本子撕了一半,搓成了一个个小纸团。在老师转身之际,他一声令下“扔!”霎时,无数个纸团扔到讲台上,有的甚至砸到了老师头顶,我心里暗暗发慌:哎,看来又有许多人要挨打了,帮他们祈祷一下吧!老师缓缓地转过身来,愤怒的盯着大家,而我们则一本正经地坐着,让老师看不到一点儿破绽。虽然有许多人表面一本正经,但我猜,他们内心肯定是欢喜的。

老师半认真半开玩笑地说:“你们再这样,我就不客气了!哼,你们要是再乱扔纸,鄙视人,我就不教你们了,让别班特凶的老师狠狠‘教育’你们。一天天的,能不能长点心,快期末了。”可老师一转身,我们还是挤眉弄眼地挑战着老师的底线……

哈哈,我现在可真想坐时光机穿越到上面一节充满笑声的课堂啊!

同学们的笑作文 篇12

六年的小学生涯,我觉得还没过够,竟然转眼已经要和我们说再见了。回忆起小学六年的点点滴滴,耳旁又响起了熟悉的笑声,那是我亲爱的同学们的笑声,他们的笑声陪伴我度过了愉快的六年……

我们班的同学都很爱笑,每一个笑起来都很有特色,这么多有特色的笑声夹杂在一起,就变成了一个欢乐的大家庭!这么多欢乐的笑声,要怎么分辨呢?其实很简单,因为每个同学的笑声都是不一样的。

我最好的小伙伴李文明的笑声特别爽朗。常常是“哈哈哈”的一路下来,所向披靡。他最喜欢给同学们早上话成长,讲得绘声绘色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑声惊天动地,有这样一位好朋友在身边,心里的烦恼就像水平如镜的松花湖,微波不起。同学们的脸上每天都是阳光灿烂,挂满笑意。

鲁泽鹏的笑声有点神奇,他总是突如其来,悄然而去。他的笑声像一把磨笛,一但“嘿嘿嘿”的一笑,同学们之间最尖锐的矛盾也会突然化作一摊稀泥。同学们都称他和事佬,因为他的笑声就是化干戈为玉帛,化腐朽为神奇的动力。

你看相处了六年的同学,我怎么会分不出来它们各自的笑声呢?我想即使很久很久以后,我也一定会记得这些笑声,因为同学们的笑声笑出了一种活力,笑出了一种温情,不是吗?