六年级的畅想作文(集锦13篇)。

在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的六年级的畅想作文13篇，欢迎阅读与收藏。

六年级的畅想作文 篇1

嘘！小声点，听小河解冻了，哗啦哗啦。听，燕子飞回来了，唧唧喳喳。听，小虫活了，嗡嗡嗡嗡，

啊！好香啊，你闻，桃花，杏花，迎春花都开了，我仿佛已经吃到了那香甜的水果。

看那柳树和小草，朦胧的淡绿，等你一走近，那淡绿却消失了，消失得无影无踪。你失望地走开了，可等你回头又是那片淡绿映入眼眶，那些小草真淘气，它们正和你玩捉迷藏呢！

可惜那老迈的槐树爷爷还在睡懒觉，不能参加动植物界的盛典：迎春大典。

迎春花鼓着腮帮吹着小号，嗒嗒嗒。小鸟家族和小虫家族正展示着它们那嘹亮的歌喉。小猴子们正准备着大典时的舞蹈。可惜冬弟弟还在淘气的玩着，风爷爷被他玩得气喘吁吁。雪姐姐还摔了一下，把雪盆打了，下起了大雪。

这时她来了，森林之王为她开道，所有动植物都夹道欢迎，她赶走了冬弟弟，扶起了雪姐姐，捡起了雪盆，顿时，雪不下了，风不刮了，天变暖了，啊！春姐姐来了。春姐姐挥一挥手，拭去了大地的'泪水，挥一挥手，把大地染成深绿色。这时春姐姐隐去了，提着她那绿色的长裙，迈着轻盈的步子隐去了……

而动植物更有活力了，小鸟为大家展示歌喉，小溪欢快地跑着跳着，桃花、杏花更是争相开放，那柳叶和小草也不再玩捉迷藏，而是在大家面前争先恐后展示自己的颜色，槐树爷爷也醒了，它想不起它忘了什么事……

春姐姐哪去了？她一直在你身边，在你心中，你如果需要她，她就会出现在你身旁，帮助你……

六年级的畅想作文 篇2

一想到明天就要见到新老师，新同学，新学校，心中就涌起了一股深深的喜悦之情。回忆六年前，一个个窗明几净的教室，一个个和蔼可亲的老师，一个个天真烂漫的同学，一切都是那么诱人！如今，仍是一个个窗明几净的教室，仍是一个个温文尔雅的老师，绿草如茵的操场，散发着油墨清香的新课本，一切仍是那么诱人！来到新班级，看着新同学们，我似乎回到了非常活跃的那个六（1）班，回到了那个非常团结的集体。新的.班主任使我们懂得了：没有学不好，只有不肯学。老师还对我们说：“做一件事，即使没有成功，但还能再来一次，再来一次。一直到成功了！”

我感受到了她很仁慈，她像母亲般的照顾我们，关心我们，使我们懂得做人之道。每天清晨，我们踏着整齐的步伐来到操场，虽然大哥哥大姐姐们做得操有点傻，但我一定会做好它，因为我已经升了一个“档次”，我也已经是化州市官桥中学中的一员，我不再是那个幼稚的陶邓倩了，所以我一定会尽我所能的做到很好，甚至更好。上课铃响了，我们飞快地跑进教室。在课堂上，我们听得专心，读得动听，议得热烈，就象美丽的飞蝶尽情地采集可口的花粉。一天，两天，三天……如今是第四周了，我们熟悉了很多，我觉得小学是一个非常美好的回忆，它充满了童话，充满了酸甜苦辣！虽然我那时的成绩不错，但那已经成为历史了，那对我来说已经没有意义了，所以我要奋发努力，好好学习，为我自己谱写更好的历史。

六年级的畅想作文 篇3

科学馆是让我们学习知识的地方。也是让我们欢乐的地方。我去过许多次佛山科学馆。

佛山的新科技馆终于开了，我们开开心心的一一拥而进。哇！只见里面都是一些好玩而又能学知识的东西。我们都开开心心的玩着，同时学习着知识。

这时，只听一声广播提示音：“4D电影即将开始，请大家移步到4D影院。”我们一听，都兴奋了，纷纷拥进了4D影院，等待着一场精彩的电影上映。只听一声声“呀！哇！”传来。原来，精彩的电影开始播放了。那逼真的小海龟样子，让我们赞叹不已。

看完了电影，我们议论纷纷的从影院里出来，继续游玩科学馆。到了二楼，“哇哇！”的声音传来。原来呈现在我们眼前的，是一个河上水闸、漩涡、水车、水阻流向的模拟台。里面有一条假河与假山、三个电动水闸、转盘漩涡制造器、转盘水车和许多木板。我们都争先恐后地拥向模拟台。有的玩电动水闸、有的玩转盘漩涡制造器、有的玩转盘水车、有的玩水阻流向。整个模拟台热闹非凡。在人群中，我把所有的的项目都玩了一遍。在玩电动水闸时，我“使了个坏”：看到有人搭木板时，放下水闸。等他们费劲地搭好木板后，把水闸打开。让急流把他们的战利品——木板冲倒。在玩转盘漩涡时，我费力的转着转盘。可是旋涡的力量却很小。没办法，我只好“光荣退场”。在玩转盘水车时，我也“使了个坏”：看到有人在水边玩，我便“竭尽全力”的转动水车，让水飞溅的很远。让在水边玩的人变成“落汤鸡”。可是，在我玩水阻流向时，也有人“使坏”：我刚搭好的木板，一下子便被水冲倒了。我心想：哎！捉弄人的后果就是这样——被人捉弄。

到了三楼，呀！怎么到处都有“滋……滋……”声？原来，这一层是以电为主题的。在这里，我们参观了许多与电有关的东西。

在四楼，都是与航空有关的知识。还有许多与飞机有关的游戏。让我们晕头转向。

五楼里面“住满”了与生活有关的知识。让我们的眼睛“忙”得乐不开交。同时也让我们学到许多知识。

这，畅想中的科技馆。是一个既让人开心，又让人学到知识的科技馆。

六年级的畅想作文 篇4

终于我读六年级了，六年级的我有很大的改变，变成了活泼的我，开朗的我。不再是以前死气沉沉的我，不爱举手发言的我。以前我非常懒惰，但六年级我可不是这个样。而是一个勤劳，做事之前动脑子的好孩子。

从六年级的教室窗外可以看到，一位个子不怎么高的女老师穿着一个黑白花边的裙子正款款走来，很漂亮！她名王，我们亲切的称她为王老师。看见她朝教室走来，我立马坐端正。

第一节课是数学课，新课内容是分数乘除法，虽然很简单，但我还是耐着性子认认真真地听。王老师讲得非常有趣味，虽然我是个数学一直不太好的孩子，不爱动脑筋。但这次课我很用心，脑瓜子转得很快。

该上语文课了。语文课堂上从不爱举手发言的我，六年级第一节语文课好多次我都举起令我自豪的手，感觉非常好。上午两节课下了，语数老师都问我们学得怎么样？有没有困难……他们问了许多关于我们学习和生活的情况。因此我觉得老师教育我们真的就像园丁哺育着正在含苞欲放的花朵。

再说英语吧！英语还是郭老师，只是变了个模样，根本不像有孩子的母亲。郭老师的头发卷成了娃娃头，眼睛变大了，穿着一个橙色的长裙，真漂亮。实话实说，我们的郭老师变漂亮后，上课我们都目不转睛的盯着黑板，不知是看老师还是在听讲，而且样子很搞笑。

再说选班干部吧！

一个月过去了，全班新选班干部，不知道是否我的人缘好，还是其他原因我当上了班长，我很开心。还有在一次英语口语竞赛时，我滔滔不绝的说着，得了一等奖，同学们都问我怎么得来的，我说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达致光辉的顶点。”同学们像刚思考完的小羚鹿，都吃惊的望着我。

六年级要结束了，我知道了许多事情，比如说“知己者为聪”，认真学习……而我体会最深的就是无论做什么事，不置身于那件事里的话，是永远感受不到什么为快乐。

同学们大家赶快努力吧！这样你们也能感受当上全优生的美妙滋味！

六年级的畅想作文 篇5

一个漫长的寒假已过去，迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻，新的一学期又开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

时光轮回，万物更新。，经过一个寒假的休养，我们共同打开了新学期的扉页。李大钊先生曾经说过：人生最有趣味的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，就是时时创造生活。对于六年级的我来说，这一学年将是我在小学阶段中最紧张而又忙碌的一年。因为度过了这一年，我将告别我的小学生活，开始我中学阶段的生活。所以我们更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己，完善自己：

首先，上课的时候，我要认真听讲，不做小动作，不和同学交头接耳，要力争把老师课堂上讲的知识全部消化；对于疑难问题，要不耻下问，虚心向老师和同学请教。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

第四，要利用星期天和节假日，继续参加奥数、英语，多读课外书，不断丰富自己的知识。要挤出时间，多干事。

我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷，艰险， 我一定会战胜一切困难 避过所有浅滩，到达成功的彼岸！

六年级的畅想作文 篇6

吃完午餐，我开始收拾这片狼藉的战场餐桌上碗筷堆积成山的样子。

我把这些锅碗瓢盆都堆积在一起，开始洗碗了。我挤了点洗洁精，装满了一盆热水，拿起抹布，沾满水，一点一点的擦拭。无数个泡沫粘在碗上，油渍神奇般的消失了，真是太有趣了!

我在洗碗的时候，发现了一件很奇妙的事情，这是一种特别美妙的声音：拧开水龙头，水哗啦啦的流着；无数水珠像一颗颗光滑的珍珠，滴落在每一个物体上都会不同的音响：

瓷碗像铃铛一般；铁锅的声音是浑厚的`，似敲钟般；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛在击打铜钹。

就这样水哗啦啦的流着，和着锅碗瓢盆发出的不同声音，宛如一首美妙的交响曲，这是劳动的歌曲啊!

看着面前一大堆雪白、干净的碗，洁白如雪，心里美滋滋的。我把碗从大到小依次排好，好像慢慢长高的竹笋，一节一节的长高，沾着晶莹的露水。

劳动结束了，回想起那些洗碗时的情景，我就忍不住笑，有时心又怦怦直跳，有时又恋恋不舍。

厨房里那些美妙的声音我永远也不会忘记。

六年级的畅想作文 篇7

时间过得真像流水般飞快，愉快的寒假就要结束了，新的学期就要来临.在此，我要为新学期做个打算.

首先，我要发扬我的优点，做到再接再厉；改掉我的坏习惯，做到有错必纠：各门学科要好上加好，作业不但要及时完成而且要保质保量，字要越写越好。我要下定决心把不足之处加以改正：要提高对数学的兴趣，要纠正上课容易走神，要克服贪玩，还有改掉以往学习的粗心、边写边问、不独立思考等学习恶习。还有不光贪玩。

其次，要认真完成老师布置的所有作业，做到一丝不苟。课堂作业当堂完成；课后作业和家庭作业也要按时独立完成。各科作业，记5个英语单词，预习下一章的语文数学英语课本，复习本章内容，做适量习题，加以巩固。背诵所有科目必背的课文，利用课外时间多阅读，加强写作，开阔视野。

总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得好成绩，当一个各方面都很出色的学生。

六年级的畅想作文 篇8

9月1号，一个令人期待的日子。在这一天，我将步入六年级的学习当中。而刚好就在这一天，我的心情，第一次，那么兴奋！那么激动！我…我竟然当上班长了！

我是一个比较内向的女生，不擅长管理，虽然我的成绩还不错，但对于班长这个职位我是想都不敢想。但是，就在今天，我成为了班长！

老师念出我的名字的那一刻，我呆了，也许是高兴的动不了了。下面老师讲的内容我一个字都没听进去，那一刻我感到我的心好像快要停止跳动了！

高兴一阵子后，我开始担心：我该怎么担起班长这个职责呢？我该做些什么呢？我该怎么当好这个班长呢？许许多多的问题在我脑中荡漾，许许多多的不安从心中浮起。不！这些都不是问题！老师既然选我当班长，我就一定要当好这个班长，我绝对不能辜负老师对我的期望！

我当上班长后，要在学习上比以前更加努力，上课要比以前更加听讲，作业的正确率要比以前更加高，还要有校防止违反纪律等不良事故的发生。说话不能太高傲，又要底气十足。要善于言表，善于组织，善于表现，在不违背原则的同时要学会“小事通融，大事不乱分寸”。还要善于在班级工作方面有所创新，调动大家的积极性。只有做到这些，我才能做同学们的榜样；只有做到这些，我才能有做班长的资格。所以，从现在开始，我要比以前多努力一倍，做一个好班长！

六年级的畅想作文 篇9

青春的音符多么美妙！听，一曲赞歌在耳畔萦绕。青春的我们风华正茂，青春的我们活力四射，做事永远出人意料。

青春如花。看，我们的奋斗谱写在校园的每个角落。四月的天空，太阳逐渐唱了主角，操场上的我们大声呐喊，一路奔跑，向太阳神“阿波罗”吹响了挑战的号角。教室里，一阵又一阵的读书声是大海的千层涛，万朵浪，那声音使天地失色，虫鸟无语，就连宙斯也要向我们投降。

青春似水。发动你的嗅觉，空气中弥漫着硝烟的气息。青春的我们不甘服输，我们用自己的热枕点燃了与困难之间的导火索。正如李大钊所说：“青春之字典，无困难二字，青春之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”所以与困难较量，我们必胜无疑。

青春如梦。焕发你的思维、展开你的想象，跟随青春的'我们去畅想。青春，我们热爱诗一般的生活，一杯清茶，一本好书，一株绿植，也许会让我们激动不已。一条毛毛虫，也许我们会把它想象成翩翩起舞的蝴蝶，沉醉在梦的世界。

青春不像桃花，一眼灼人，却似梅花脱凡不俗；青春不是小溪，绵延不绝，却似大海波澜壮阔；青春不是冬雪，晶莹却单调，却若春花，万紫亦千红。

珍惜青春，把握青春，奋斗青春吧！让我们用我们的活力，用我们的智慧为青春留下一首难忘的诗吧！

六年级的畅想作文 篇10

遥望夜空，星光灿烂。我不由自主的幻想着自己心中一直所向往的未来，对未来有无限的憧憬，心中的喜悦不由从心里发出，这种戏也是用语言无法描绘的。这世间，每个人都有自己的理想，希望在不久的未来能够实现自己心中伟大而美好的愿望。只要我们的心儿永远向往着神圣的未来，而未来的路必须我们一步一步走向未来，这条路是充满光明的，充满希望的。重现在我的走向未来，就像经历了严冬的磨难与春的更新，我的未来有许多事情要做，如奉献自己为祖国奉献自己的贡献。

未来，像一位美丽纯真的美少女，善良而可爱；未来、有像一个从天堂飞来的小天使，纯洁而神圣；而又未来，又像一位健壮的青少年，年轻有活力。“呜——”一声长鸣，一艘来自地球的宇宙飞船慢慢降落在火星上面。丛飞穿上下一行人，为首的是一位二十多岁的一个中国男孩，这就是未来我，可别小看我，我是从地球联合体秘书长身份来主持太阳系会议的。来自太阳系的九大行星，二十八星宿和各个恒星的代表团都到齐了。我见步走向主席台，向大家致意后，单刀直入，简洁的说明开这次会的目的：天啊，有两位代表竟打了起来！助手！我大声的制止了他们，我觉得他们之间存在这误会之后他们之间接触了误会。原来，各星球之间的矛盾是他们挑起的他们想征服太阳系，但苦于别的星球联合起来抵挡不过。这下可好，个星球，星宿之间的矛盾解决了，我常常的舒了一口气，看到自己平息了矛盾，心里真高兴，瞧，这就是未来的我，一个维护太阳系和平的英俊男子。这是我所向往的未来，我希望自己的未来美好，快乐，幸福。我也希望所有的人都有自己的美好快乐而幸福的未来。

六年级的畅想作文 篇11

钟声“滴答滴答”作响，时间一分一秒地流逝，可谓“逝者如斯夫，不舍昼夜”。在这滴答声中我已度过了不知所措的一年级，崎岖陡峭的二年级，小试牛刀的三年级，一帆风顺的四年级以及坎坎坷坷的五年级。转眼间，我将进入紧张忙碌的六年级。

六年级的生活主题是学习学习再学习。在一声声枯燥乏味的蝉鸣声中以挥笔头的形式度过周一到周五，这是我们的本职“工作日”，当然没什么可埋怨的啦！只是，本应该属于我们自己的周末快乐时光也被无情地占用了…….笔掉了，可别随便弯腰去捡哦，小心父母突然踏进房间察视，最后再落个“思想开小差”的罪名；有趣的电视剧开始了，千万别动那思想，要不然做错了一道题，就要不知重写多少遍了；被蚊子叮了，不能挠，小心打断了写作思绪……一上午奥数奥语，紧接着下午又是两节作文课，一节英语课。天黑了回到家中，简直累得站着都能睡着了。一首首古诗背诵，一课课单词默写，一篇篇作文构思，一道道奥数试算……一张张试卷如同雪花般飘来，鞭打着我们的心灵。笔头挥舞，汗如雨下，望着《快乐的周末》这个作文题目，我们只能苦笑着，苦笑着……但转念一想。六年级，就一定象征着学习生活是黑色的日子吗？六年级就不能再互相交友，谈天说地了吗？六年级，就不能再看课外书籍，欣赏世界名著了吗？六年级，就不能再看电视参加户外活动了吗？如果回答均是肯定，那么，我们就真的成了名副其实的学习机器了。可老师是关心我们的，父母也是爱我们的，所以我想，六年级的生活也会是多姿多彩的。

虽然黑色是必不可少的，但是，生活还是丰富有趣的呀。只要我们把黑色的那块从脑海中清除掉，在不知不觉中过学习生活，在大脑需要充氧时过彩色生活，那么这一段忙忙碌碌、坎坎坷坷、风风雨雨的日子就能顺利度过了。其实，人的生命很短暂。秒针走一下，生命就减少一秒；分针走一步，生命就减少一分；时针走一格，生命就减少一时，所以我们一定要珍惜它！同学们，不必把六年级想像的那么恐怖，也没有那么暗淡。让我们带着愉快而充满自信的心情来迎接它吧。

别忘了，六年级的结束，将意味着我们人生第一个转折点的出现！

六年级的畅想作文 篇12

“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。”玉门关从小时起就一直出现在诗句中，逐渐成为了一种意象；但当亲临它脚下时，诗句中的一切仿佛成了现实。

去年暑假，我站在玉门关之下。因为它的高大，我不得不仰视它。它虽没有山海关般闻名遐迩，但在历代文人墨客笔下，他也小有名气；它虽没有嘉峪关“天下第一关”的雄浑壮阔，但那屹立不倒的关门仍然透出几分傲气。苍劲而有力的三个字“玉门关”挂在高处，居高临下地望着步履匆匆的游客。我迈步，走进关门，那一块块堆砌的石头坚守自己的岗位，如同中国古代汉朝守卫西域的将士一般，坚定，不屈。我抬手，抚过石头上自然形成的纹理，那曲折的线条仿佛诉说着这里曾经波澜壮阔的岁月，唯有沉默不语，静思遐想，方能感知那一段幽邃的时光。

穿过关门，所见的便只有沙，沙漠。数以“亿”计的沙子堆积起来，成就了这一处壮阔的沙漠。极目远眺，沙堆一个连着一个，在眼界尽头消失。“长风几万里，吹度玉门关。”一阵风吹过，吹起了沙子，吹摇了树上那所剩无几的叶片，萧瑟，悲壮。我蹲下，抓起一把沙子，让它从指间流过，宛如那逝去的时光：一匹匹骆驼背着商品经过此地，肩负着中西交流的使命；一个个僧人踏下坚定的脚印，背负着佛教的传承；一名名士兵抬着将军的棺材，背负着国家的兴亡，沙子落尽，这些都成了过去，但，是壮丽的过去；正因为这些过去，玉门关的每一粒沙子都留有历史的痕迹，深沉而有意义。玉门关的沙子，有着大地母亲的颜色，也有着大地母亲的慈爱、包容。沙漠点缀了玉门关，玉门关成就了沙漠。

玉门，镶满玉的关门，那里承载了如玉般的过去，虽然现在关门上为祈求一路平安的玉石早已不见踪影，但玉门关的精神永远留存！

六年级的畅想作文 篇13

时代在进步，科技也在发展，那么，未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。

我想，如果大街上感受到高科技，那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通，取而代之的是一种新型“马路”，它其实是一种感应传送带，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候，也不需要自己走路，站在传送带上，它就会带着你游览。当你游览累了的时候，只需要站在传送带上说声：“回家”它就会自动把你送回家。

我想，如果在家也能感受到高科技，那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器，你只要你把任意一个手指放到上面，它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话，门就会自动打开，还会对你说：“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么，然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛，如果你今天很生气，它就会把屋内的气氛设置的很温暖，让人感到舒适，开心。如果你需要什么东西的话，也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了，只要你把钱投进去，它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候，你只需要对着智能机器人说我要休息了，他就会自动把你送到床上去，然后会给你放一首催眠曲，让你很快的进入梦乡。

我想，如果生病也能感受到高科技，那该有多好啊!未来即使你生病了，也不需要去医院花那么多钱去医院治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。

我想，如果学校里也能感受到高科技，那该有多好啊!那里面没有老师，教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑，只需要在那上边学习。如果有不会的题，电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少，只需要在电脑上完成就行了。

我非常的喜欢，向往这种未来的世界，我想，如果我们好好学习，未来让他成为现实的一定是自己!