打陀螺作文(经典十篇)。
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的打陀螺作文，欢迎阅读与收藏。
打陀螺作文 篇1
托普是我小时候玩得最多的玩具。我不知道在这个城市长大的孩子们的情况。像我这样出生在农村的孩子，应该很少有人从未玩过。陀螺仪，是用一小块木头切割成一个圆形的顶部和一个尖锐的底部，然后用一根大约两英尺长的'麻绳的一端绑在一个小木棍上，类似于农民用来驱赶牲畜的鞭子。整套工具甚至已经完成。
陀螺仪的尺寸各不相同，主要取决于所选木材的横截面积。玩的方法还是比较简单的。首先，用麻绳包好陀螺，用左手轻轻按住陀螺，然后用右手拉绳子，陀螺就会在地面上快速旋转。等到陀螺速度慢了下来，你必须用鞭子迅速照准陀螺体的中间，陀螺又迅速转过头去因为我的家乡是农村为数不多的几个大房子之一，类似于现在著名的房子，比如山西的乔家大院和岳阳的张家营村正厅(也有一个地方叫大厅)相当大。放学后，整个大厅都在嗡嗡作响。虽然我们不看小陀螺，但那时我们仍然会玩很多把戏。我妈妈在村子里有一个私人教师，他用彩色粉笔画画。我用彩色粉笔在顶部画了几圈线，所以顶部变成了一个彩色的球，非常漂亮。
那时，如果我的同伴想有一件像我一样的彩色上衣，他必须在我身后说一些奉承的话。因为画完后粉笔会被抽掉，所以我们都请狗舍画家的父亲给我们画一个彩色的陀螺。当我们都擅长玩陀螺仪时，我们开始了比赛。在宽敞的大厅里，我们经常分成两队。每个小组先派一人。旋转陀螺后，我们开始让陀螺互相攻击。在被击中的人倒下之前，获胜者是队伍中剩余人数最多的人。那时，我们经常因为谁先输而脸红，我们幼稚的争吵经常在大厅里回荡。为了打败我们的对手，我们开始恳求父母找块更大的木头来做陀螺，以便在下一场战斗中赢回面子。
结果，巨无霸陀螺仪一个接一个地诞生了。虽然现在有那些顶级玩具，我也给我的孩子买了，但我总觉得它们不如以前有趣了。
打陀螺作文 篇2
记忆，就像流淌的河流，源远流长，不会随着时间的推移而消失，它便是我们五彩缤纷、多姿多彩的童年美好回忆。
记得小时候的我，最爱玩陀螺。每次放学做完作业，就会和其他孩子一起玩陀螺。现在的陀螺，不像原来要用鞭子不停地抽才会旋转，而是只要放在发生器上，然后用一根鞭子用力一抽，陀螺就可以旋转，而且高速持久。
每次玩的时候，我的陀螺总是最厉害的，因为爷爷把它改装了一下，原来塑料的陀尖换成了金属的，这样不但耐磨，阻力也小，旋转的持久性大大提高了。记得有一次，我们六个人一起玩陀螺，周围还有围观的，一场世纪大战就此拉开。“三、二、一”话音未落，六个陀螺齐刷刷地落在战斗盘中。金属与金属之间发出了清脆而又响亮的碰撞声。我的每一根神经都绷得很紧，汗珠慢慢从我的额头滑落，这可真比自己比赛还要紧张啊。不一会儿，有一个陀螺被击败了，可它好像还不怎么甘心，“死”的时候也把另一个陀螺也拖下水了。现在场上还有四个陀螺，而我的是最快最平稳的，没有丝毫要停下来的意思。突然，有两个陀螺发生了激烈地碰撞，其中一个被撞飞出战斗盘，另一个也在猛烈地摇晃，不一会儿也倒下over了。目前场上就剩下我和另外一个人的陀螺了，比赛也进入了白热化阶段，看来不拼个你死我活，谁也不会轻易放弃。我陀螺的绝招就是持久、平稳。渐渐地，另一个陀螺开始摇晃了，我乘胜追击，给了它临终一击，直接倒下。我赢得了最终的胜利，脸上洋溢着喜悦。
陀螺在我记忆的长河中深刻而美好、难忘而甜蜜，有童年的伙伴、天真的情怀、烂漫的笑声、纯洁的友谊，是我童年的回忆，永远铭记在心。
打陀螺作文 篇3
很早就听大人说他们小时候玩打陀螺是一件非常有趣的事。在学校，我也曾打过陀螺，但总是转不起来。这次去乡下，我真正领略到了打陀螺的乐趣。
在奶奶家里，我看到了一个陀螺，是木头做的，像个大海螺。我就求哥哥教我打，哥哥让我自己先打一次看看。我左手拿着陀螺，右手把鞭上的绳子按顺时针方向缠绕在陀螺的槽中间，然后用左手的食指按住陀螺的中心，使它直立在地面，呈倒圆锥形，右手猛地抓住鞭子一扯，陀螺居然转了起来，为了让陀螺不停地转，我高高地扬起鞭子不停地抽打转动的陀螺。只听哥哥说：“低一点”。我听从了哥哥的'话，把鞭子往陀螺的底部抽，果然陀螺越转越快。“啪啪”，“啪啪”，我不时地挥舞着鞭子抽打着，陀螺转得更加欢快了。看着飞速旋转的陀螺，我心里绽开了一朵花。
就这样，在哥哥的指导下，我很快学会了玩陀螺。从那以后，便真的喜欢上了这项有趣的游戏。
陀螺转呀转，转出了金色的童年；陀螺转呀转，转出了我美好的梦。
打陀螺作文 篇4
今天我生日，妈妈给我买了一个陀螺。这陀螺是鹅黄色的，好似一个宝葫芦，头上牢牢地镶着一粒铁珠子。盒子里还配有一根拴着绳子的棍子。哦，这一定是用来抽打陀螺的吧。
我早就看过其他小朋友玩陀螺，就迫不及待地也想玩，可摆弄了老半天，陀螺就是不听使唤。妈妈笑着示范了一遍给我看。咦，神了，那陀螺就像听话的孩子围着妈妈转，有时淘气地转远了，妈妈一抽，它又乖乖地回来了，真有趣！
于是，我也学着妈妈的样子把绳子在陀螺的'腰上绕了几圈，然后将它头朝下放在地上，右手连忙抓住棍子一拉。哎呀，这陀螺怎么像刚刚学走路的孩子，没走两步就摔倒了。妈妈告诉我，左手放开陀螺的同时，右手要立即把绳子抽走，这样陀螺才会稳稳地转。我按妈妈说的试一试。果然，陀螺转起来了，哈哈！“快抽，要不陀螺停了！”妈妈喊道。我连忙往陀螺身上抽。奇怪，陀螺怎么反而停了?哦，原来刚才陀螺是顺时针转，而我却逆时针抽，它被我打得晕头转向了呀。这回，我重新让它站稳，按它旋转的方向抽。啊，陀螺就像一个快乐的小姑娘跳着舞。我朝底下珠子一抽，它就像听到了美妙的乐曲，跳得更欢快了。
哈哈，我终于学会了玩陀螺！
打陀螺作文 篇5
昨天早上，我从杂货箱里找出了两个陀螺（是爸爸妈妈小时候玩的那种）。我顿时乐开了花，迫不及待的找来一根跳绳用的绳子，想把它绑在陀螺上启动，可是，怎么也绑不上。因为绳子太粗了，就算绑上了，它还会自己松掉的……
正在我左右为难时，外婆看见了走过来对我说：“豆，陀螺不是这样打的。你打陀螺的工具也不对。来，外婆帮你做一个打陀螺的鞭子。”说完就从木料箱里找出一根小木棒，用柴刀轻轻的把木棒分成两小半，然后找来一根扁扁的裤带。把它绑在削好的小木棒的上端，这样一根打陀螺的鞭子就做好了。
可是我还是不会打啊，就对外婆说：“外婆你教我好吗？”外婆说：“好呀！首先，我们把裤带扁扁的一面一圈一圈地绑在陀螺上，注意！要顺时针方向。然后左手拿着陀螺，右手拿着鞭子，数到一二三，左手放开陀螺，右手使劲向右一转，陀螺就能转起来了。等它快要倒了，就用鞭子抽他一下。”外婆还给我示范了一下，我试着接过绳子和陀螺，一开始，陀螺被我转起来后，我一鞭子下去，打得太重了，陀螺一下子就打飞掉了！
外婆看见笑了，对我说：“豆，你用太大的力反而会不好。轻轻地就可以了。就像你们小朋友，爸爸妈妈老是打你太厉害的话，你说你会不会合作听话呢？”
听了外婆的话，我觉得很有道理，就重新启动陀螺，等它快要倒下时，我轻轻地抽他一鞭子，陀螺一下子转得更快了，我又加上几鞭子，陀螺转到一个地方，飞速转动，一动不动地钉在地板上了。非常带劲！我还转动另一个陀螺让他们“斗牛”。我玩的津津有味。都不想停下来了。
打陀螺的乐趣真是太多了，我真希望我们这些小朋友能传承这种古老的游戏。
打陀螺作文 篇6
我最喜欢玩陀螺。下课了，我飞快地跑到操场上，玩我心爱的大陀螺，和同学们比赛。
开始比赛了!我和同学们一起说：“一、二、三，发。”我发出的陀螺像飞转的车轮，呼呼直转，力道十足把别人的陀螺乱撞。有一个同学用绳子把他的陀螺移到我的陀螺的边上对撞。我想：我的.陀螺这么厉害，你的陀螺跟我的陀螺对撞，那真是小巫见大巫。我的陀螺一阵猛撞，把这个同学的陀螺撞的东倒西歪，但很快我的陀螺快支撑不住了。这时，另有一位同学要跟我赛陀螺，谁怕他，我要跟他拼个你死我活。但这位同学刚赢了两场陀螺对撞赛，他的陀螺也没剩多大力道了。我看到这情况，灵机一动，悄悄地对他说：“先等一下，让我俩一起，先把正与我对抗的陀螺打败，然后我们再来对撞。”这同学一听，这正是他获胜的又一次好机会，我们就齐心合力，互相联手，把与我对撞的陀螺一下子干掉了。
这就是我愉快的课间活动。但课间活动时间太短了，玩陀螺时间根本不够。我想：要是把上课变成下课就好了。我还知道玩陀螺能让疲劳消除掉。
我的课外活动作文读完了，同学们，你们喜欢课外活动吗？
打陀螺作文 篇7
我们班现在流行玩陀螺。你一到我们班教室口，就会看见一大群孩子挤在过道里，形成了一道密密麻麻的人墙。仔细一看，他们正在玩一些金光闪闪的东西，这就是陀螺。几十只陀螺飞快的旋转着，一眼望去，地上一片耀眼的金色。那陀螺是如何一步步火爆起来的呢？这可跟班长有关。
一天，班长从他那精致的笔盒里掏出几个金光闪闪的东西，不少同学围了上去，出于好奇，我也挤到了人群中。你们知道吗，这种陀螺很好看，而且有多种样式哦！我仔细看了看班长手中的'陀螺，这陀螺金得如太阳一般，上面雕刻着五彩的花纹，还挺好看。就在这时，班长轻轻捏住一个陀螺的上端，然后指尖加力，用力一甩，这陀螺立刻快速地旋转起来，它像一个芭蕾舞者在旋转圈圈，转得那么从容，那么快速。这这多少钱啊？几个男同学胆怯地开了口，一副生怕自己零花钱不够的模样。放心，这很便宜的，你的钱就够买一大堆了呢！听了班长的这番话，大家才心满意足地离去。
接下来的日子，总有那么几个同学能从口袋掏出几个陀螺来，没有的同学便羡慕地望着他们，有些人还去索要。渐渐地，有陀螺的人越来越多，既然有了陀螺，那就得pk呀！起先，同学们只是在一张桌子上玩；然后，他们觉得课桌太小了，就趁课间时到讲台上玩；最后，讲台桌也满足不了他们的欲望，他们就霸占了过道。不过我并不喜欢陀螺，在陀螺火爆时，我只做了一个安静的旁观者。
直到现在，陀螺还是流行着。
打陀螺作文 篇8
随着时间的推移，随着社会的进步，周围的一切都发生了改变。爸爸妈妈小时候所期望的却不是我们所期望的；爸爸妈妈小时候所幻想的也与我们有了天差地别，用一个流行词来说，就是“代沟”。正是因为有了这样的一条沟，他们小时候喜欢的体育活动自然也与我们有着不同，经过我一番细致的询问之后，我知道了我爸爸所喜欢的两项活动打陀螺、滚铁圈。
听爸爸讲述，在他们小时候，打陀螺是一种风靡于每一个孩子的活动，他们的陀螺与我们现在的陀螺大不相同，他们的`陀螺可是纯手工打造，要先从山林中找来一块外表光滑，内部完整的原木，之后再叫自己的父母用柴刀削成一个椭圆形，并在尖端嵌上一颗钢珠以便于旋转；就连那根用来抽打的鞭子也是自己制作的，有的用枯草细心的编制，有的则是用废旧的皮带抽丝而成。爸爸说，在他放学之后常会约三五好友，找处空地，到那里进行别开生面的陀螺比赛。他们在空地上用鞭子不断得抽打着陀螺，让陀螺高速旋转并相互碰撞，谁坚持的最久，谁就获得胜利。据听说爸爸是一个“百战百胜”的陀螺王呢！
说到滚铁圈，那也是一个很有趣的活动，但同陀螺相比还是略有逊色了。爸爸说，滚铁圈是一个能够强身健体，有利于健康的运动，既考验身体的平衡，又考验手脚的和谐；他还说，在他们小时候，村子里为数不多的水泥操场上面，都会有一个个铁圈在滚动，现在回到村子里，眼前还仿佛可见许多同学手捏铁棒，滚着铁圈，挥汗如雨的身影；耳边还依稀能听到铁圈与地面摩擦所发出的清脆的“叮当”声。
每一个时代，每一代人因为环境不同，所能喜爱的活动也是不同的，但是人们喜爱这些活动却有一个共同的原因运动充满乐趣！
打陀螺作文 篇9
在我的故乡，陀螺不叫陀螺，叫作“老牛”，顾名思义，就是用鞭子抽打的陀螺。
昨天，杜老师说要在今天举行一场打“老牛”比赛，让同学们自己准备“老牛”，并且练习。我只能让爸爸去给我买。可是我们转了好几家玩具店和文具店都没有找到一个得心应手的“老牛”。
第二天一早，我一个骨碌从床上翻了起来，快速洗漱完，就背着书包到了学校。终于到了大课间，到了我期盼已久的打“老牛”比赛。好多同学都拿着自己的“老牛”在场外奋力的`练习。过了一会儿，比赛开始了，四人为一组，看谁的“老牛”旋转的时间最长，谁就赢。
第一组选手们以最快的速度准备好了，就等着裁判员的一声发令。好多同学都蠢蠢欲动、急不可待。杜老师一声令下，选手们个个精神抖擞，摆好架势，挥舞着鞭子用尽全力抽打着“老牛”。在场外又是另一番景象，好多同学都高声呐喊着“加油”，为赛场上的同学助威。
快到我上场了，我拿着向陈琪文借的“老牛”在场外练习，只听“嗖”的一声，我将绳子迅速的从“老牛”抽了出来，“老牛”就像芭蕾舞者一样转起圈来。我奋力抽打着“老牛”。可是“老牛”太调皮了，我抽打这边，它又往那边跳，我抽打那边，它又往这边跳，我真是拿它没办法。
该我上场了，我真是台下不输，台上输。因为我刚还没抽几下，“老牛”就不转了。
通过这一次的游戏，我学到了玩“老牛”的技巧，玩“老牛”讲究得是“快、准、狠”，只有这样，你才能成为赛场上的赢家。打“老牛”比赛也让我明白了一个道理，要想学习稳中求胜，就必须不断的磨炼自己。
打陀螺作文 篇10
“打陀螺”是一种少儿游戏，我小的时候很喜爱玩耍。
制作陀螺比较简单。将四五公分见方的圆木一端，削成锥形，锥形底部嵌上钢珠，能够在地上转动的陀螺就告成了。钢珠便于坨摞在地上光滑滚动，且防止陀螺与地面接触的磨损。光有陀螺只算 成功了一半，必须制作鞭子不停地抽打它，陀螺才能在地上不住地转动。鞭子也易制作，在细棍的一端绑上半米长的绳带即可。绳带尾部需系上死结，以防绳带在抽打中开花脱毛。
打陀螺就是先用绳带将陀螺缠绕住，然后把陀螺倒放在地上，猛地一抽绳带，陀螺自然竖立转动。打陀螺不能停下手中的`鞭子，否则陀螺就结束转动。
打陀螺由两人来玩。两个陀螺在平地上转动，分别由陀螺的主人在旁边用手中的鞭子往一块儿抽打。两个陀螺碰撞在一起，各自弹回老高，有的落地后继续转动，有的则倒地不起。倒地的一方自然成为 失败者。
打陀螺的人浑身冒汗。陀螺需要不停地抽打，鞭子一停止，陀螺的转动就会慢下来。主人必须不断地舞动鞭子，陀螺才可以连续地转动。打陀螺的人脱去外衣一件又一件，仍然大汗淋漓。陀螺不嫌累地转动不止，奋不顾身地朝对方撞去，哪怕被撞得粉身碎骨也心甘意愿。眼看陀螺转不动了，在地上东斜西歪，主人手中的鞭子一抽动，陀螺又像增添了勇气，欢快地提高了速度。胜利者的喜悦不言而喻。陀螺将对手撞倒在地，主人喜在心中，脸上挂着笑容。败方的主人一脸愁相，挽起袖子准备重新再战。
人生和这种游戏一样。人与陀螺就是为碰撞而生，要想躲避碰撞是不正常的。只有勇往直前，才能到达胜利的彼岸。
