在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的读书的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。看书是安静的作文 篇1腹有诗书气自华。——题记烹煮香茗,熏开...

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看书是安静的作文

2025-01-23

看书是安静的作文(精品十七篇)。

在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的读书的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

看书是安静的作文 篇1

腹有诗书气自华。

——题记

烹煮香茗,熏开了馥郁的茶香,比它更浓的,是书香;落英缤纷,耀开了惊艳的色彩,比它更美丽的,是书籍;大雁南飞,秋高气爽,比绝世风光更妙的,唯有在历史长河中沉淀许久的书籍。

翻开一本好书,或不需山月相伴、鸟鸣于涧;也不需山云出岫、长虹饮涧,只需一处安静的角落,便可沉醉于书中构建的世外桃源。慢慢地,爱上了读书。

与书初识,他并不是严肃、生硬的,就像死板的公式符号,而是生动的画册。画册用简单画笔却勾勒出奇妙的世界,创造出孩童的纯真与美好。一本本有趣的画册,几乎承载了我整个童年的欢乐。

再相识书,它慢慢变得生动,却也蕴含了更多的意义。闲时,便抛开繁杂的学习,专注于自己的一方天地。从《丑小鸭》到《快乐王子》,从《格林童话》到《一千零一夜》,我沉浸在书的世界,就像“深海效应”一般,猛地探出头来,才发现公交坐过了站。这时,方体验到杨熹文读书过站、意犹未尽的滋味。

如今识书,我不再留恋于童话,而是看向了诗词佳赋。我佩服李白的豪迈直爽,“手可摘星辰”深刻于心。我心醉苏轼的`放荡不羁,“西北望,射天狼”满是壮志豪情。从唐诗的豪迈到宋词的婉约,从《诗经》的脉脉柔情到《离骚》的字字珠玑,我们总能看到,那中国文人穿越千年不变的初心。

相比之下,我更倾慕陶潜的悠然自乐。看,“少无适俗韵”的他“性本爱丘山”,向往“黄发垂髫,并怡然自乐”的世外桃源。“采菊东篱下”,回首,南山仍立在目,而这近乎“野人”的生活,偏偏入了我的心。

爱上读书,不负流年也不负佳期,磨砺之后总有惊喜。

爱上读书,去寻找那个“未曾谋面却神交已久”的灵魂,带着最微薄的行李和最丰盛的自己在世间畅行。

看书是安静的作文 篇2

书桌上的灯虔敬地弯了腰,流泻下一片暖暖的亮光,亮光照亮了桌上的书籍,也明媚了我的心,微风顽皮地吹着书页,书中的文字牵动着我的心弦,走遍天下书为侣,从我遇见书籍,我便遇见了人生。

在我的生活中,书籍是我形影不离的好朋友。它教会了我许多知识,丰富了我的人生,也让我懂得了许多做人的道理。如:《悲惨世界》让我了解了人世间的贫苦与不平;《绿山墙的安妮》让我懂得了即使有缺陷的人,只要经过不懈的努力,丑小鸭也能成为白天鹅。读书让我有了前进的动力,也让我赢得了许多锻炼的机会。

那是前年夏天快期末考试的时候,班主任刘老师告诉了我一个好消息:我进入到了“我的一本课外书”演讲比赛全国复赛。我感到既意外又惊喜!深知这个机会来之不易,马上怀着激动的心情投入到了紧张的练习中去。比赛终于在我忐忑不安的心情中到来了!当看到来自全国各地的精英都自信满满时,我的心莫名的紧张起来。轮到我上场了,我昂首挺胸地走上舞台,向大家介绍我最喜欢的一本课外书《天蓝色的彼岸》,当我声情并茂地把这部触动心灵的人性寓言讲述出来、把内心的真情流露出来时,我看到了评委老师赞许和认可的目光。接着,面对评委老师提出的问题我对答如流,又赢得了大家热烈的`掌声。成功了!我轻盈地走下舞台,如释负重地笑了。

我还参加了许多和读书有关的活动,如:让我懂得了持之以恒的全城百日诵读;净化心灵的名生大讲堂、师生朗诵会等等。这些经历都让我更加的热爱阅读。

书是知识的钥匙,当我们用钥匙打开智慧之门时,生活会变的更加美好;书是变换心情的蜜糖水,喝下它你的心情会豁然开朗;书是一种丰富的营养,吸收它你会有无穷的力量。我爱读书,书让我的生活变的充实而从容,悠闲而舒适、丰富而安静。我爱读书,阅读让我的人生更加精彩!遇见阅读,遇见人生!

看书是安静的作文 篇3

古人云:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

书,源远流长,自黄帝直至今日,书已经跨越了五千多年的历史,或预警爱要更长一些,唯一没有改变的是人们对书的尊敬,对书的崇拜,对书的向往。当你在书海中遨游之时,你必将会如痴如醉东风沉迷其中,而欲罢不能。想当年,古代有多少文人雅士以书本这精神粮食来充饥的,他们坚信,精神上的享受永远高于物质上的满足。

再现如今的社会中越来越多的人们喜欢在公交车上,或者是工作闲暇之余手中捧着一本书,仔细地阅读。确实,书离不开我们的生活,否则我们的`生活将会变得枯燥,乏味书帮助了我们消磨时光,充实了我们的'知识。他是其他所有动气所无法比拟的,也是有书才可以满足我们得到求知欲的渴望。没有了书,人类将会变成什么,确实不敢想象。

书海无穷尽,也无穷深。我们不可能读完所有的书,但是有时候多读一些书的话,也许会让你变得不一样,一本好书总是会给人有所启发的,而你将会比别人多一些知识,待人处世也许就会有所不同,人与人的差别就体现在这儿。

若每天固定读一段时间书的话,就总是会有新收获的,无聊的时候,看电视,玩电脑,还不如看些书,来陶冶自己的情操,若这样日月积累下去,即使你成为不了圣贤,但也至少也是知识渊博,从平时积累的中学到的只是总会有用的。

如若将读书成为一种习惯,而这种习惯将受益终身,读一本书就像品味一杯好茶,享受着生活的乐趣,这也是证明你比别人更加有才华的基础。

读书成习惯,它将成为我们生活中必不可少的一部分,想要成大器必要多读书,而且要挤出时间来读书,这种好习惯的养成会助你成功,它是通向胜利之门的一把钥匙。

平时多读书,有利于培养自己的文学修养,陶冶自己的情操,丰富自己的知识,何乐而不为?在睡觉前读会儿书,写完作业后读会儿书,其实这都是平常读书的好处。

朋友们,别再犹豫了,捧起书本,将读书成为我们的一种生活方式吧!

看书是安静的作文 篇4

“书是人类进步阶梯”这句话说的真是一点不错,书就像路灯给那些名人照亮了美丽的人生。

中华人民共和国的开国元勋中,周恩来总理是我崇拜的人之一。因为他不仅天资聪明,而且还十分勤奋,并且书在他手中就像生活的必须品,一刻都不能离开他。在他小时候,每晚都看书看都很迟才睡觉;没钱买书,就去借书。这些书为周恩来总理当上元勋打下了良好的基础。周恩来总理用“为中华之崛起而读书”来唤醒沉睡的中华儿女。这句话激励着一代代的青年们发奋图强,我们作为新一代的小学生,难道不该读书吗?

强大的祖国给了我们幸福的生活,我们更要去读书。少年强,则国强。希望我长大后能为祖国奉献。从此我也会多读书,读好书,并与生活实践结合,成为一名栋梁之才。

以前我不爱读书,但我就喜欢看枪战影片,老妈为了让我爱上读书,根据我的喜好给我买了本《特种部队野外求生手册》,自从看了这本书后,就像被什么魔力吸引过去了似的,学校作业写完就抱起这本书,吃饭要喊二三遍才去吃,从此我对看书不反感了,因为我在书中找到了乐趣。这本书是英国特种部队指挥官写给孩子的生存秘籍。这本书让我在趣味中进行精神历险,学会生存。同时我也知道了在不同环境和场合所需要的生存装备和安全知识,以及应急求生方法。所以书是我们最好的老师,也是我们最好的伙伴。读书其实是快乐的,读一本书会让我们收获很多知识。

看书是安静的作文 篇5

“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。

自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。

三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?

至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。

书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。作文

看书是安静的作文 篇6

从幼时起,我就热爱读书,听妈妈说,在我只有几个月的时候,就一直盯着书架看过不停,在我哭闹时,只要手里有本书,我便能安静下来。因为读书,我的人生充满快乐。

我曾经陪着凡尔纳一同乘着“鹦鹉螺号”潜入海底两万里,与一群谜一样的船长和水手一起感受海洋的神秘与美丽。

我还曾看见,在古老的欧洲,年轻的罗密欧与朱丽叶相爱了,却因为家族的仇恨,只能双双殉情。对此,我只能扼腕叹息。我也曾走进四大名著中,欣赏着梁山好汉们打着“替天行道”的旗帜劫富济穷。可在民族大义面前,他们选择了与官府合作,镇压叛乱。108位大将大多在战斗中战死了,仅剩下的几个,却被可恶的高俅用计害死了。看到这里,我伤心不已,在为梁山好汉默哀之后,我又随着唐僧师徒四人踏上了西天取经的行程。一路上,我见识到了孙悟空的机智与勇敢,也领会到了唐僧的大慈大悲和偶尔的.愚昧,而猪八戒更是让我经常捧腹大笑,沙僧的老实忠厚也给予我深刻印象。走过了西天取经,我又来到了乱世三国,看着三国之间互相勾心斗角,尔虞我诈,上演着一场场精彩的战役,我大呼过瘾。

最后,我走进了大观园,历经了贾家由盛转衰的全过程,以及其间发生的悲喜故事。我完全陶醉在了书本中,陶醉在了我所钟爱的人物中,读书让我体会到现实生活里无法体会到的意境,无法感受到的那种“山无棱,天地合,乃敢与君绝”的坚贞不渝的爱情;那种“将军百战死,战士十年归”的壮志;那种“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪情;更有那“剪不断,理还乱”的愁绪……

读书,让我的视野更加开阔,读书,令我的胸怀更为宽广。愿书香永远伴我成长。

看书是安静的作文 篇7

我热爱她,所以追求她:追求她的朴实;追求她的神秘;追求她的阔大;追求她的古老;追求她的新奇……她的博大精深吸引着我。

每天和周公叙旧前,我总是喜欢躺在床头,拿出一本书,翻开封面,淡淡的墨香便溢满心胸。捧起温暖人心的《爱的教育》,吸着淡淡的墨香,跟着安利柯的目光,用心去体会那些感人肺腑的小故事;我曾经跟随林海英走进《城南旧事》,去感受她与众不同的童年;我曾经享受着《 假如给我三天光明》带给我的精神洗礼;我还乘着小艇去游览威尼斯的水城,也可去山东感受“登泰山而小天下”的豪情……

不知不觉,我已投入阅读的怀抱,不可自拔地爱上她。

她成了我的良师益友,和我形影不离。我总是尽情地在书海里畅游,体会书中的知识,享受读书的快乐……

有一次,科学老师提了个问题,为什么滴漏里的水开始时滴的快,然后会越来越慢?问题一提出,全班霎时鸦雀无声,全军覆没。空气好像凝结了,没人作声。同学们有的紧皱双眉,苦苦思索;有的低头,一言不发。而我在脑海中不停搜索着答案。呀!我找到了!我曾在书上看过,是因为一开始,上面的水给下面的水施加了一定的压力,上面水越重,压力就越大,水流速就快。而由于水在流,水越来越少,压力也小了,水流速慢了。于是我立马举起手,胸有成竹地说出了答案。听着老师的赞扬,看着同学们佩服的眼神,我可开心了,可自豪了!

与阅读同行,寂寞也是一种享受,丰富而深刻;空闲也是一种忙碌,富有而充实;嘈杂也是一种宁静,安然而和谐。只有你去阅读她,分享她,才能领会她其中深刻的含义。

追求她,我的视野变得开阔,心胸变得豁达。

追求她,我很快乐。我一直都在享受着,享受她的古朴典雅;享受她淡淡的美丽;享受她带给我的温暖、舒畅和感动。

看书是安静的作文 篇8

书有很多种,有浅显易懂的童话,有感人肺腑的散文,还有青涩难懂的诗歌。时间流逝,才能体会读书的意义。有些书读起来简单,却蕴藏着深刻的道理。

读书的意义就在于你是否能领会书中的灵魂,抓住作者的心灵。

童话给我带来的不仅仅是睡前的天马星空,深刻体会它,我学到了责任。

那个主人唾弃过,仆人踩踏过,被河水浸没过,被大鱼吞噬过,被火炉融化过的独腿小锡兵让我从他的身上学会了责任,他虽然是锡做的,没有一颗真正的心,但他却明白自己的责任,有着誓死恪守的精神,不因天生少了一条腿就不站的笔直,这种精神,这比任何事物都要可贵。读童话不只是为了一笑而过,我们应该领悟故事里人物的精神,这是读书的意义。

我们要用心去品味那些形散的文章,虽然看起来形形散散,但是其中的情感却让人深思。

课上我读了郭沫若的《石榴》,他把石榴写的林凌尽致,刚开始我只是赞美他描写石榴得好,却没体会在当时的时代背景下创作这篇文章的真谛,经过老师讲解,我细细的品味一般,看似写石榴,其实是抒情。郭沫若先生把自己的赤诚和满腔热血投入到解放斗争中,他把情感抒发在石榴上,赞美它是夏天的心脏。再次品读,让我对郭沫若先生别有一番崇敬之情,我们应该把时代和作家的经历结合在一起去品味其中的情和热血,这是读书的意义。

我小时后父母就教我《静夜思》丶《春晓》等等,这些诗我倒背如流,我还常常因为背得快从头到尾不喘气而感觉自己很厉害,现在回想起来我觉得和惭愧。能流传千古的唐诗宋词元曲,是让我因为自己可以背很多首就用来骄傲的理由吗?绝不是!细细品味每一个字,里面却包含着当时国家的富裕程度,和社会的光明与黑暗。一个国家的兴亡,带来的是中国诗词的复兴。要不怎么会有杜甫所写的今昔开元全盛日,小邑犹藏家万家和吾庐独破受冻死亦足两首截然不同的诗句。因为社会的黑暗,白居易所写的卖炭翁晓驾碳车碾冰辙,陶渊明不为五斗米折腰,也不会有予独爱莲指出淤泥而不染的千古名句。我感叹古代文化的昌盛,同情那时贫苦的百姓,憎恨当时腐败的朝廷,这是读书的意义。

读书要乐在其中,同时也要领会书中的灵魂,与作者产生共鸣。这是读书的意义。

看书是安静的作文 篇9

在我书房的墙壁上,挂着一条鲜红的条幅,上面写着伟大的领袖XXX所说的话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”每当我写完作业时,总会拿起一本书,津津有味地读着。

读书,让我走进了奇妙的世界。在《上下五千年》这套书中,我了解了中华上下五千年的历史,从中,我认识了先贤孔子、孟子和老子;知道了李白、杜甫、白居易,他们的诗早已被我背得滚瓜烂熟。我还知道了不少近代伟人,这些伟人的名字深深地留在了我的脑海中。在这本书里,我认识了中国古代的四大发明:火药、造纸术、指南针、活字印刷术。还了解了四大名著:《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》。读了这本书,我为我的祖国而感到骄傲,感到自豪!

读书,还可以提高写作水平,以前,我不喜欢读书,作文里不加糖,不加盐,不加任何调味料,活像一杯白开水。可到后来,我发现,读书可以让我学到许多知识。从前,老师一看到我的作文,便用食指按着紧锁的眉头,在下面写了一行红色的批语:作文像一杯白开水,要加点好词好句。现在,我对阅读有了兴趣。像我这样如饥似渴的少年,阅读给我带来的好处更是不言而喻的..,醉心阅读使我尝到了甜头。从小学四年级开始,我的作文便常常获得老师的夸讲。阅读也大大提升了我的想象力,在家对着一面花纹驳杂的石墙,我会呆上半天,构想种种神话传说。

读书,改变了我,我从书中获取了丰富的知识;读书,可以让我像鸟儿一般在天空中飞翔,使我的生活非常充实。知识的海洋是无穷无尽的,我读的书只不过是大海中的一滴小水珠。今后,我要读万卷书,行万里路!

看书是安静的作文 篇10

读书可以开眼界,可以修性情,可以调心情。其开眼界,意为扩大人之见识面;其修性情,意为陶冶人之情操;其调心情,意为调整人之心情。

若想要达到全佳的效果,那还是必须要读书人的要求高,若读书人自己想要有效果,那自然会有效果;若读书人不想深入书中,自然不会有起色,更不配叫读书人!除此之外,书也要有要求,书是实现作用的介质,闲书不可能帮助人去开拓眼界,修养性情或者调理心情。书是要读有益的,然而并不是开卷全有益,要在读书之前做准备工作,再决定翻不翻书。

读书足以补后天之不足,习惯又可以补先天之不足,盖人起初犹如一张白纸,读书加上习惯才可以很好的描绘出蓝图。小人读好书无用,小人读坏书更无用,唯有正直之人读好书才可以帮助其锦上添花,否则缺一不可。汲取书中的营养,不在外貌五官,而在内心收获。读完书之后,我们应该转内在的知识与外在的行动,例如读书之后,明白了书中的'道理之后,不应该在万人之间去班门弄斧,虚张声势,而应在适当地点,谦虚讲解同时接受他人的种种建议。在教学中学习才可谓读书为学习,读书有收获,读书有作用。读书不可以死读书,读死书,要活用才可以保障更高的学习效率吧。每每读书的时候,分泛读精读,可泛则泛,须精则精,才能有轻重把握之分。书同样也可以了解与深记,了解的书要知道,深记的书要知道且谨记。读书是为了开眼界,修性情,调心情。

心情的好坏与书有关,当心情好的时候,读书会使人更加高兴,差的时候会使人的心情有所好转。读书的利是一定大于弊的,然而作用与方法也是极其之多。我仍然要多多学习。读书可以陶冶人的情操,我们要通过书中的知识填充自己的灵魂,毕竟腹有诗书气自华!

看书是安静的作文 篇11

“万般皆下品,惟有读书高”、“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,古往今来,读书的好处为人们所重视,有人“学而优则仕”,有人“满腹经纶”走上“传道授业解惑也”的道路……但是,从长远的角度看,笔者认为读书的好处在于增加了我们做事的成功率,改善了生活的质量。

三国时期的大将吕蒙,行伍出身,不重视文化的学习,行文时,常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导,吕蒙懂得了读书的重要性,从此手不释卷,成为了一代儒将,连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明,荆州之战的胜利,擒获“武圣”关羽,离不开吕蒙的“运筹帷幄,决胜千里”,而他的韬略离不开平时的读书。由此可见,一个人行事的成功率高低,与他的对读书,对知识的重视程度是密切相关的。

著名的物理学家牛顿曾近说过,“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩上”,鲜花和掌声面前,一代伟人没有迷失方向,自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们,渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

读书的好处是显而易见的,但是,在社会发展日新月异的今天,依然不乏对读书,对知识缺乏认知的人,《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同,最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”,结果伤害了孩子的身心,也将自己送进了班房……对书本,对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价,当他们奔波在讨薪的路上,当他们面对高墙电网时,幸福,从何谈起?高质量的生活,从何谈起?

读书,让我们体会到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛;读书,让我们感知到“四海无闲田,农夫犹饿死”的无奈;读书,让我们感悟到“为报倾城随太守,西北望射天狼”的豪情壮志。

读书的好处在于提高了生活的质量,它填补了我们人生中的空白,让我们不至于在大好的年华里无所事事,从书本中,我们学会提炼出有用的信息,汲取成长所需的营养。所以,我们要认真读书,充分认识到读书对改善生活的重要意义,只有这样,才是一种负责任的生活态度。

看书是安静的作文 篇12

瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是顾金亿同学呀!说起顾金亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!

顾金亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完饭,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来。而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见顾金亿在看书,就大声地对她说:“顾金亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书。”可顾金亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着:“真是好心没好报。”顾金亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊:“出去排队了!”顾金亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说:“顾金亿,快出去排队!”可顾金亿还沉浸在书海之中。“顾金亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,顾金亿看书真是专心,连上课排队都忘记了。

因为顾金亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒。翻开她的本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次顾金亿在现场大赛中的了特等奖,为我们四(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的。怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?

看书是安静的作文 篇13

读书,是一件快乐的事儿。

伏尔泰曾说过:“当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢”。

在我还不识字时,妈妈陪伴我一起上早教,爸爸总在我身旁娓娓地读书,每晚我是枕着一个个有趣的故事入睡的,于是我的梦里有了大闹天宫的`孙大圣,有了神奇校车,还有了开心游乐园……

两岁时,我开始看童话书了,书中的故事情节引人入胜,令我着迷。书中的人物栩栩如生,令我浮想联翩。我看了几十遍了,仍不释卷。好读书,不求甚解。每有会意,便欣然忘食。大家都笑我:书痴。

转眼间,四年过去了,童话书已满足不了我。于是,我常跑到图书馆,坐拥书城,我席地而坐,伴着墨的芳香,贪婪地吮吸着字里行间的好词佳句。这时,我迷上了中外名著,细品《三国演义》,感慨诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已;钦佩赵云的一身是胆,忠勇两全;钟情关羽赤胆忠心。深探《水浒传》,佩服吴用的足智多谋;赞叹卢俊义的慷慨仗义,绝技无伦。游览《西游记》,同鸣孙悟空的嫉恶如仇;仰望唐僧的坚定信念;学习沙僧的任劳任怨,忠心耿耿……

到了三年级,我偶遇了《哈利波特》。我和书中的人物一起悲伤,一起高兴。让喜悦与哀伤在心中碰撞,让宁静和感动在心底沉淀。

安知天下事,须读古人书。近期,我又穿越了悠远的.历史。《明朝那些事儿》、《这个唐朝有意思了》、《清朝其实很有趣儿》……历史记载让我孜孜不倦。我领悟了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的品德;领略了“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的残酷。我开始写历史笔记,按时间先后顺序,人物的鲜明性格特征,发生的重大历史事件,整理成历史记录篇。从孙承宗身上,我明白什么是气节;从酒池肉林的纣王身上,我惊恐什么是残暴,从昏庸无道的汉灵帝身上,我哀伤什么是昏君……

读书,让我感到无比快乐。

书,心中的乐园。

看书是安静的作文 篇14

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人只有多读书才会获得的知识,只有多读书才能使自己更充实、更完善。

要读书,就必须懂读书。麦考菜曾说过:“把一页书好好消化,胜过匆忙地阅读一本书。”这对于读书是非常有用的。若有在读书时囫囵吞枣的毛病,一定要改正,否则就会认为此书乏味无聊。

要想读懂一本书,兴趣是必不可少的。法国的孟德斯鸠就说过:“喜欢读书,就等于把生活中的辰光换成巨大享受的时光。”对于爱读书的人,发现自己喜爱的书就会爱不释手,如饥似渴地去读;不爱读书的'人,就是发现自己喜欢的书,也只是马马虎虎地看一看,了解大概意思便罢了,这样就不会达到读书的真正目的。朱熹说过:“泛观博取,不若熟读而精思。”有些书籍略知一二即可,但有些书籍则需细细品味,才能感悟到其中的真谛。

我们要读书,就要读好书,既要读自己喜欢的书,更要读对自己有益的书。梭罗说过:“所谓会读书,就是本着诚意去读去读确实有价值的书,这是一种高尚的价值。”我们青少年学生正处在一个成长的阶段,我们要读一些与我们的学习有关的书籍,而不应该读那些没有意义的书籍,更不应该读不健康的书籍。读书是会增长知识,丰富生活,但不能盲目地读,否则不但影响学习,还会给我们的心理带来负面影响。

“读书破万卷,下笔如有神。”热爱读书吧,它会让一个孤僻的人活泼开朗,会让一个失败的人坚强自信,会让一个无知的人博学多知。总之,读书是人类发展的重要途径,让我们为了自身的发展而扬起知识的风帆吧!

看书是安静的作文 篇15

我从小就喜欢读书,尤其是童话故事之类的书,在我的记忆中,我的童年就是和《安徒生童话》度过的。

我爱读书,不论是故事情节复杂的童话故事,还是清新流畅、读起来琅琅上口的散文和记述了人物生平事迹的.传记之类的书刊,我都爱看。

小时候,我喜欢看童话书,我喜欢那善良的七个小矮人,为了王子而献出自己的人鱼,还是那美丽的白雪公主,我都喜欢看,并且都百看不厌。

现在,我长大了,我又喜欢读起了史书之类的书。其中,我最喜欢看的便是罗贯中编写的'《三国演义》。我敬佩关羽重义气的品质,赵子龙的英勇和忠义,还有那诸葛孔明的神机妙算。《三国演义》中的故事,我都爱看,比如“三顾茅芦”、“草船借箭”、“诸葛亮挥泪斩马谡”啦,我都喜欢看。读了《三国演义》,我也明白了一个道理:“天下大事所向,分久必合,合久必分”是不可阻挡的。《水浒传》并没有给我留下多少印象,但其中几个故事,我却还记忆犹新,那就是“武松打虎”和“鲁提辖拳打镇关西”。

当然,看书时,我们也要拒绝不健康的书刊。因为这些书即使我们花费了大量时间、金钱和精力,又使我们不能从中吸取高尚的精神,反而深受其害。我们在读书时,不论何时何地,对于那些竭力迎合读者口味的书都要怀有警惕之心,哪怕这些书再时髦,再有名气,也不要贸然去读。我们应该读那些伟人的或已被事实证明是好书的名著,因为只有这样的书,才能开卷有益。

我觉得,我们应多读书,读好书。

看书是安静的作文 篇16

经过最近的调查,我有一些想法:我觉得学生不能只专注于一种课外读物,科普的追求者很少,喜欢看杂志的人也很少。虽然我们班每学期订的杂志数量都是年级里数一数二的,但是有些同学只是订杂志却不看,毫无道理。班里有些同学特别喜欢动画片,有时候会带着去学校。其实看漫画也不是不可以,只是不能痴迷漫画。有空随便翻翻。所以,只忠于文学的同学,读科普书或者漫画,没有任何麻烦,而喜欢漫画的同学,可以多买些文学书来读。改变自己的阅读爱好,也是扩大自己的知识面。

这几年长大,读书成了一种共同的爱好。几乎没有人一天只读半个小时,大部分是一到两个小时,有些“小书虫”甚至一天坚持读三个小时左右。在我看来,我们这个年龄最好坚持读一到两个小时。如果一天读多了,很可能读完就忘了,没精力消化那么多知识。如果我们读一两个小时的书,我们可以腾出一些时间来搜索信息。

看书是安静的作文 篇17

我喜欢阅读,已经不是一天两天的事了,但是阅读,以前我不知道这什么我会喜欢它,今天我知道因为读使我快乐。

记得我读《双城记》的时候,我的语文并不算太好,阅读能力也不强(一方面原因我还小,才上三年级)时常是读着读着,就不知所以然,或者是感觉上文不接下文,因为读不懂。

怎么办呢?不读?但是我真的非常想读下去,因为小说犹如电视剧,看了一集,就还想往下看,里面的情节太吸引人了,因此,我下定决心,一定要把这本几百页的书看完。

《双城记》中有很多插叙,还有的地方根本是讲两件毫不相干的事,为的就是给后文作铺垫。看到这些情景,我总是将它们弄混,这是写的什么呀?我总是感到茫然,不过没关系,我相信自己,一定能把它看懂!看不懂的地方,我就一遍又一遍重复地看着,不会灰心丧气,但我会用更多的功夫来研究它,放学回家,写完作业,我就拿起《双城记》,一直读到睡觉,当然这对视力是有伤害的,不过我为了这个目标,我绝对会尽最大的努力!

一次,我又拿起《双城记》,继续往下看,但刚看一半,我就看不懂了,怎么办?没关系,我从头看起,理清了思路内容,并把它们和前文所提到的某些信息连接起来,组成完整的一段内容。再看看文中的不懂字词,好词好句,查查字典,抄抄,很快,这一段就被我解决了。这时,我总是感到很快乐。

如今,我在语文上学得不错,我知道有一部分功劳是因为阅读。我要感谢书。

书中的一个个引人入胜的情节,时常把我吸引,有时会废寝忘食,为的就是能看到最后,我不喜欢“电视剧中的广告”!看完时,我舒了一口气,我也快乐极了。

阅读使我快乐,我要感谢它;我因书而快乐,我要继续阅读。