在学校学习或者公司工作的过程中，想必大家都参加过各类活动。领导一般会要求我们写各类活动范文，多写关于活动的内容能够在一定程度提升我们的策划能力，你可能正在找一些活动相关的范文，为此小编特意整理了“[日记范本]啄木鸟纠错行动日记范文优选(7篇)”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
啄木鸟纠错行动日记(篇一)
啄木鸟是益鸟，它是树木的医生，能够给树治病。它能把树里的坏虫啄出来，自己也会长大。原来植物也要医生，就像人们生病了要去医院看医生。今天我当了一回“啄木鸟”，你想知道为什么吗？对了，我是去找错别字哩！
今天下午，我和同学邢素素一同拿着笔和纸来到大街上。瞪圆了眼睛，丝毫不放过每一个字。正当走到停车场的时候，我突然发现一个停车场的牌子上的“停车场”的“场”字写错了，车成了修车厂的“厂”了。
于是，我和邢素素一同来停车场内，看见一位叔叔正在指挥车辆，于是我便对他说：“叔叔，你们这里“停车场”的“场”字写错了！”于是我上去，急忙把笔和纸拿出来，并写了一个正确的“场”，而叔叔却丝毫不在乎，还板着脸对我说：“小毛孩，从哪溜出来的，这里不是你小学生玩的地方！”我很纳闷，为什么叔叔就不听我的话呢？这不仅会影响社会美观与秩序，如果要是别的国家看到这些，那我们岂不是要遭他们的嘲笑？
通过这次“啄木鸟”行动，我深切体会到规范语言文字的重要性。文字不仅是人类文明的象征，更是人们表情达意的工具和载体，正确规范书写和使用文字是每个中国公民的责任和义务，同时也最能体现出一个人的文明程度。所以我们应提倡规范用字，大家都来关注母语的健康发展，重视语言文字的规范使用，这样才能让源远流长的汉字更加纯洁。
啄木鸟纠错行动日记(篇二)
嗨！你们认识啄木鸟吗？对了！啄木鸟是树木的好朋友，是“森林医生”，今天我们在班上玩了一个小游戏——“啄木鸟行动”，可是这个啄木鸟有点特别。
老师布置任务的时候，有的同学兴高采烈，有的同学慌慌张张。游戏规则是：把语文作业拿出来，四人小组检查是否有错别字，错别字少的那个人就是“战神”错别字多的那个人就是“雷神”。老师的话音刚落，我的后面似乎有一道闪电“咚——”地一声辟在我的脊梁，我想：天啊——对于我这样一个粗心的屁孩儿，那“雷神’不就让我当定了吗？”
游戏开始了，我接过同学的练习册，一页一页地翻，一字不漏地检查，就像一个验钞机一样，不放过任何一个细节。我抬头一看，整个班的'同学都对着作业目不转睛地盯着，眼睛瞪得又圆又大，都快从眼眶中凸出来了。
很快，我这个验钞机就检查出了问题。我的心里一喜，忙对那位同学说：“你把“和谐’的谐字写错了。”顿时她一个猛的回头看着我，那位同学她的眼睛瞪得像个铜铃那样大，嘴巴张成了一个大大的O字型，好像能杀入一个大拳头。那位同学急着说：“我还不想当“雷神’啊！”
“哈哈哈……”我得瑟地笑着，可是得瑟不到三秒，有同学就把我的错别字给找出来了。这时我心想：“《快乐课堂》啊，求求您啦！一定要把我“战神’这个命根子给保住！”
8分钟过后，老师让我们分别找出“战神”和“雷神’，万万没想到啊！这位“战神”就是我啊。哈哈，甭提多高兴了，这时的我就像是一只快活的小袋鼠。紧接着“雷神’们害羞地站了起来，我发现每一个“雷神”都羞涩地低下了头，脸红得跟刚煮熟的大龙虾差不多了。[迷你句子网 wWW.JZ139.Com]
今天的“啄木鸟行动”收获可真不少。说回正点，咱们中国汉字文化上下五千年，只有规范地书写，才能让这份文化世代相传下去。
啄木鸟纠错行动日记(篇三)
刚上课，老师就说：“今天，我们来玩游戏！”“好，好！”大家异口同声地说。游戏名称叫做“啄木鸟步履”，紧接着，老师公布游戏规则：班长给每人发一根吸管当啄木鸟的嘴，橡皮筋当“虫子”，让我们一个接一个传递。过程中不能用手碰“嘴巴”，谁碰谁犯规。
游戏开始了，“啄木鸟妈妈”把“虫子”传给“大儿子”，但“大儿子”正要把“虫子”给“妹妹”时，桀黠的“虫子”溜走了。老师公布比赛结束。我真恨这条小虫子，让我没办法吃到“虫子”！第二轮开始了，“妈妈”把厚味的“虫子”叼给“大女儿”，从“大女儿”到汤乾演一直很顺利。但到了史佳鑫那，笑话上演了：史佳鑫似乎碰到麻烦。你瞧，那“虫子”橡皮筋中庸之道正好滑到嘴唇中间，真是欲上不能，欲下不得，把他急得满脸通红。可台下的小观众们却笑得前仰后合，乐得合不拢嘴。您别急着笑，看史佳鑫灵机一动，把吸管一挑，听话的“虫子”终于到了“嘴”尖。该轮到我接“虫子”了，史佳鑫那“嘴巴”就像顽皮的孩子，一会儿跑到我的鼻子上，一会儿又跑到我嘴巴上，我被他气得火冒三丈，但又不能中途而废。我只好小心地移动“嘴巴”，可“虫子”就是那样不解人意，软绵绵地东摇西晃……真是又好气又可笑。终于费了九牛二虎之力才把“虫”叼住。就这样“虫子”在紧张而又有趣的氛围中传递着……
通过这个游戏，我明白了团结协作气力大的道理。
啄木鸟纠错行动日记(篇四)
啄木鸟是益鸟，它是树木的医生，能够给树治病。它能把树里的坏虫啄出来，自己也会长大。原来植物也要医生，就像人们生病了要去病院看医生。今天我当了一回“啄木鸟”，你想知道为什么吗？对了，我是去找错别字哩！
今天下战书，我和同学邢素素一同拿着笔和纸来到大街上。瞪圆了眼睛，涓滴不放过每一个字。合法走到泊车场的时候，我忽然发现一个泊车场的牌子上的“泊车场”的“场”字写错了，车成了修车厂的“厂”了。
于是，我和邢素素一同来泊车场内，看见一位叔叔正在指挥车辆，于是我便对他说：“叔叔，你们这里“泊车场”的“场”字写错了！”于是我上去，急忙把笔和纸拿出来，并写了一个准确的“场”，而叔叔却涓滴不在乎，还板着脸对我说：“小毛孩，从哪溜出来的，这里不是你小学生玩的地方！”我很纳闷，为什么叔叔就不听我的话呢？这不仅会影响社会美观与秩序，假如要是别的国家看到这些，那我们岂不是要遭他们的冷笑？
通过这次“啄木鸟”步履，我深切体会到规范语言文字的重要性。文字不仅是人类文明的象征，更是人们表情达意的工具和载体，准确规范书写和使用文字是每个中国公民的责任和义务，同时也最能体现出一个人的文明程度。所以我们应提倡规范用字，大家都来关注母语的健康发展，正视语言文字的规范使用，这样才能让积厚流光的汉字更加贞洁。
啄木鸟纠错行动日记(篇五)
啄木鸟纠错步履今天下战书我们去大街上查找一些错别字和繁体字。由于最近开展了“啄木鸟纠错步履”。
我们从汽车站出发大约走了50米，我看到了一个饭店的店名是繁体字，那个店名是这样的“錦雲飯店”那个“錦雲飯”这三个字都是繁体字。我就跟妈妈说：“妈妈，这里的店名是繁体字。”妈妈回答道：“是啊！”不如我们把这个拍下吧！”于是，妈妈从包里拿出照相机，开始拍了。我和妈妈走啊走，没走几十米就又看到了一些有繁体字的店名或广告。
当我走到步行街时，我看见一家面包店上的欢迎光临也是繁体字，“歡迎光臨”是繁体字。妈妈也把这个拍下来了。在这条街上有良多繁体字和错别字。我们走啊走，走了几十米看到一个贴广告的墙上，我说：“妈妈你看这里有那么多的广告，肯定有错别字的。”我找啊找，忽然我看见了一个房屋出租广告纸上有一个错别字，那上面有一个错别字，那上面的“东方之珠苑”写成了“芝珠苑”。我叫道：“妈妈，这张广告纸上有一个错别字。”妈妈连忙跑过来，把广告拍了下来。这条街的错别字可真多。
我觉得一些店名上的字是繁体字，这样会误导小孩，使小孩写的也是错别字。
啄木鸟纠错行动日记(篇六)
下午，我们学校20余名同学参加了万象街道左渠门社区举办的“啄木鸟”行动。我也被老师选中参加了这个活动。
我们先从学校出发到左渠门社区，在那里经过简短的的分工后，大家兵分4路，对继光街、括苍路、粮油批发市场等场所的沿街广告牌、宣传海报、横幅标语进行细心观察。别看我们年纪小，我们在找字时可认真了。比如，继光街的香港银时代丽水代理店，“银”和“时”都写成了繁体字；彪将军第十门店上的“军”写成了繁体字“軍”；括苍路的花样年华工作室的“样”和“华”同样也是写成了繁体字；括苍路上的山粉饺的“山”写成了“三”、水饺店的“饺”字写成了“铰”……真是不查不知道，一查吓一跳，不出几分钟，大家就像一只只“啄木鸟”似的啄出了许多不规范字，并马上把它们用照相机给拍摄下来，用笔和纸把具体地址记录下来。
经过40多分钟的努力，我们小组顺利完成了老师布置的任务。通过活动，我真正明白了一个道理：我们从小就要讲好普通话，用好规范字。
啄木鸟纠错行动日记(篇七)
清脆的铃声刚刚响过，老师便神秘兮兮地走上了讲台，而后用一种意味深长的眼神扫了几眼同学们，一言不发。我就纳闷了：老师葫芦里卖的是什么药啊？我正琢磨着，老师就已经在黑板上写了几个大字。
“啄木鸟行动……”我心里默念着，却更加疑惑不解了，我只能把目光投向老师。只见老师像只老狐狸般狡黠的笑了笑，给我们解释了这几个字的意思。
所谓“啄木鸟行动”就是四人为一小组，组员互相找出其他组员作业本上的“害虫”，也就是错别字。错别字少的人便是“战神”，而错别字多的人则是“雷神”。“唉……我就知道老师绝对是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心！”我无可奈何地耸耸肩。但老师的话如同圣旨，我们这些无名小卒不得不听啊！
老师一声令下，同学们立刻热火朝天地讨论起来。有的同学犹豫不决着：要不要给他们看呢；有的同学专心致志地检查其他同学的作业；有的同学兴致勃勃地议论着什么……而我们这一尴尬小组终于也打破了尴尬的局面，开始执行任务。
李锐小心翼翼地接过我的周记本，之后便认认真真地看起了我的作文来。看着看着，忽然又笑两声。那神情，也只有在他打游戏时才会浮现出来吧？我心里信誓旦旦地说：我一定不会有错别字的！然后，我也仔仔细细地检查起他的作业。他的字写得十分好看，横平竖直，清秀有力。我一边欣赏他的作文，一边检查他的字。我看得正入迷时，李锐忽然笑出了声，那声音笑得像猪叫声，我都忍不住看了他一眼。只见他憋得满脸通红，像个熟透的红苹果似的，嘴抿得紧紧的，生怕一个憋不住会捧腹大笑。他的眼睛眯得弯弯的，像两只月牙儿，那表情，啧啧啧，简直无法用语言形容。我如同丈二和尚——摸不着头脑。于是我饶有兴趣地问他：你看见什么了？不至于笑成这样吧？这笑点，简直低到没朋友啊！他摇摇头，把本子递给我，指着上面笑得说不出话来。我再看，没事呀，笑什么呢？他笑了好一会儿，才说：“你家水壶竟然用了3xx，好牛啊！”我擦亮了眼镜，瞪大了眼睛，拿起本子仔细一看：天哪！真是不看不知道，一看吓一跳！我把“了”写成了“3”，那水壶可不正是用了3xx嘛！在他的笑声下，我窘迫的夺过红笔把字改正了过来。我感觉我脸上像烧着了火一样火辣辣的，耳朵像被烫过了一样。哼，你等着瞧吧！
我又全神贯注地看他的作业，却找不到一个错别字，渐渐的，我有点像热锅上的蚂蚁——团团转：时间快到了啊！我一目十行的翻着他的作业，却什么也找不到，事实证明，他是“战神”。
不过，通过这次啄木鸟行动，我明白了：中国汉字文化博大精深，我们一定要小心地保护它，用心地写正确规范的汉字。
编辑推荐
2025作文推荐 “啄木鸟”行动作文范文网页版
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举世瞩目的上海世博会即将来临，为了迎接远方的来客，我们龙二幼儿园全体教师争当志愿者，到社区进行公共场所的规范字用字检查。
龙二幼儿园是语言文字示范园，我们除了在幼儿园里做好推普工作，创设良好的推普氛围外，还要走出校园，来到社区进行推普工作，对每个区域的招牌、板报用字情况进行检查。如：规范字使用情况：是否有不规范字、异体字，简化字、错别字等，如发现不规范就及时指出并加以纠正。同时我们还向家长发出了语言文字规范督察“啄木鸟步履”倡议书，专门成立了负责语言文字规范督察的“啄木鸟步履”小组，检查语言文字规范化情况。
通过这次公共场所的用字检查，不仅对我们教师本身的规范字熟悉有了进一步的进步，意识到了使用规范字的重要性，也对我们社区的用字规范作了一个全面的了解，有的放矢的进行督促，加以整改，使我们社区的公共场所用字更加规范，为远方的客人留下夸姣的印象。这也是作为语言文字示范校的我们所义不收留辞的责任！
2025写作推荐 作文：啄木鸟行动作文(写作示例)
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今天老师给我们布置了一个功课，叫“啄木鸟步履”，让我们去找糊口中的错字。
我首先在大街上找，可我反反复复找了好几遍，没有找到一个错字。我想：要不去小弄堂找找看。我刚刚走进小弄堂，面前忽然一亮，发现蜜果小店的招牌上的“果”和我们平时写的不一样，写成了“菓”。我又往前走，看见路边的小饭店的玻璃窗外贴着一张菜单，上面“紫菜番茄汤”中的“汤”写成了“汤”。接着，我又往另外一个方向走去。从泊车库前走过的时候，我又看见泊车库门口的牌子上写着“凭证停放”，其中的“停”字居然写成了“仃”，我还第一次看到这个字，应该也是“停”的意思吧。我看到药店的灯箱上的“药”字写的也跟平时不一样，写成了“药”字。
我回到了家，查了新华字典才知道“菓”是异体字；“汤”和“药”是繁体字；“仃”是错字。这次“啄木鸟”步履不仅让我知道了繁体字和异体字，也让我真真懂得：只有书写规范，才会让我们的糊口更利便。
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啄木鸟行动调查报告(篇1)
汉字有它独特的魅力。它是中华民族几千年文化的瑰宝，也是我们终生的良师益友，每个人的精神家园。汉字往往可以引起我们美妙而大胆的联想，给人美的享受。今天，越来越多的外国人慕名前来学习。汉字也越来越广为推广，作为炎黄子孙，我们应该为此而自豪。但是，如今社会上的一些人不仅没有很好地掌握它，而且还胡乱使用，出现了大量的错别字、异体字、繁体字、二简字等，给人们带来了不必要的麻烦。为此，根据上级要求，我们外国语小学四至六年级的少先队成立了6个“啄木鸟行动小组”，对社会用字进行了调查活动。
一、活动主旨
本次活动的目的主要是通过组织学校四至六年级的队员组成小队参与“啄木鸟”行动，让学生明白这次活动要求的基础上，认真扎实地落实，增强队员的语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平，进而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围，激发少先队员的主人翁意识，培养队员热爱家乡、关注身边事的优良品质。
二、活动内容
城区主要街道两侧的企事业单位、各个门头，经营单位标示名称的标（招）牌、广告牌（栏）、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践活动中掌握社会用字规范知识，提高对不规范用字的识别能力和纠正不规范字的意识。
三、活动准备
1、学校对行动小组成员进行社会用字规范知识的辅导培训，并制定安全预案，教育行动小组成员要树立安全意识，严防意外事故的发生。
2、每个小组安排班主任及助理班主任带队指导行动小组开展活动。
3、学生准备纸笔，发现随时记录。
4、班主任准备相机，负责拍摄。
5、每个“啄木鸟行动小组”成员明确分工，每组两名组长带领组员走上街头，寻找使用不规范字。
四、调查方法
调查采用普查的方法，由“啄木鸟小队”的所有队员对城区主要街道两侧的企事业单位和各个门头及经营单位标示名称的标（招）牌、广告牌（栏、箱）、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，最后各班主任对调查范围内社会用字规范情况做出详细记录，并将《社会用字规范化调查登记表》、《社会用字规范化调查情况记录表》填好。
五、活动过程
领导讲话提出活动要求：
1、由学校负责组织本次活动的领导讲清活动的主旨和要求，以及本次活动的调查路线和行动中注意的安全事项。
2、各中队由班主任和助理班主任带队，队长带领队伍，中队分成各个小分队，由小队长带领。班主任负责拍摄照片，助理班主任负责学生安全。
3、按照调查路线进行详细调查、
4、调查后由教师分类并填写表格。
六、调查结果分析
街头的文字在某种程度上代表了一个城市的文化品位。我校“啄木鸟”行动小组的学生在就近地区进行了一番调查，结果发现，街头文字比较“纯净”，反映了近年来城区居民文化素质的不断提高。然而，仍有一些现象不容忽视，如个别店铺招牌和广告宣传语中滥用繁体字和已废止的简化字，有的还出现错别字和语法错误等现象。在这些不规范用字现象中，招牌、店名中滥用繁体字（非艺术作品、非手书字）的现象最为突出。虽然简化汉字已被国家大力推行了几十年，但是有一些商铺仍旧对繁体字情有独钟。如“连赞茶业”，関中面馆、兿缘风筝、丰润聚茗茶中的関、兿、风、丰都是繁体字，像这样的繁体字屡见不鲜。队员们询问了一些写有繁体字广告牌的单位，大部分的人认为，这是“有学问”的表现，可以吸引更多的眼球，有人甚至认为，港台地区很流行繁体字，用繁体字还是一种“时尚”。写繁体字与“有学问”这能划等号吗？还有一些店铺和商店故意运用汉字的谐音来吸引眼球。如“佳乐家新食代”、“粮全其美”其中的“食”和“粮”等都是利用谐音而出现的错别字。
通过这次调查活动，我们深刻认识了汉字在社会生活中的运用还存在着许多不规范甚至错误使用的地方。虽然国家已经颁发了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，但至今都没有杜绝误用现象，这不仅影响了汉字的形象，对学龄儿童更是一种误导。因此，语言文字管理部门要积极行动起来，在最短的时间内将所有的错别字、用得不恰当的字都改正过来。作为学生，我们更加意识到认真学好祖国语言文字的重要性。我们一定要学好、写好、用好祖国的语言文字。
为此，我们对规范用字提出以下建议：
（一）是从自身做起，规范用语用字
（二）是从家庭做起、从学校和单位做起
（三）是国家及地方政府领导重视，各级语委具体负责，工商、交通、教育、卫生等社会各界加强合作，密切配合，是实现目前社会用字规范化的综合措施
（四）是在社区内竖立永久性的规范用字宣传牌等
七、调查意义
1、调查了我校和周边地区及街头不规范用字，为净化城市文字环境提供了依据。根据我校周边地区的实际情况对我校周边街道、社区等街道和主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行了检查。进行划片分管，包干到组，力求不留死角，尽量把街头不规范用字找出来，为下阶段的整改打好基础。通过调查发现，街头的不规范用字比比皆是，甚至在显眼处的宣传牌上也出现了错别字，这严重影响了城市形象和文化环境，这也充分说明这次啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、社会用字管理，关系到城市的声誉、形象和品位。街头触目皆是的不规范字将在一定阶段内对街道的声誉产生一定的消极影响。社会的整体文明面貌造成了污染。因此，必须加强社会用字管理，推进语言文明进程。
3、提高了学生对语言文字的正确认识，激发了学生维护祖国语言纯洁性的热情、通过行动，使队员们了解《中华人民共和国通用语言文字法》，掌握了祖国语言文字正确使用的必备知识和基本要求，充分意识到维护语言文字纯洁性的重要性。同时他们也将作为星星之火，在新学期回到学生群体之中，通过言传身教，以点带面，从而能使更多的学生提高对语言文字的正确认识，激发全体学生维护祖国语言纯洁性的热情。
4、增强了学生爱我家乡、建设寒亭、服务寒亭的意识、这次行动为学生们提供了这样一个极好的机会，因为他们己经知道，净化城市文字环境，对提升城市形象有着重要的意义。因此这次行动，同学们不仅自愿参加，而且抽出学习时间，奔走在大街小巷，积极地以实际行动来表达对家乡的热爱之情和服务意识。
提高了学生的综合素质和社会实践能力、由于学业的繁重，学生们整天埋头于书本之中，脱离生活，疏远社会，缺少实际能力。这次行动能有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来，激发学生参与社会公益事业的热情，提高自身综合素质以及参加社会实践的活动能力。学生在社会中通过参与调查，获得课本上学不到的知识与能力。有一些学生在行动中得到了热心人的帮助，但也有不少学生在调查中受到了冷言白眼，但都能克服害羞心理，坚持下来，从而真切地感受到了一个真实的社会，对复杂的社会有了自我的清醒认识，这为他们今后走出校门、融入社会打下了坚实的基础、当然，在这次啄木鸟行动中，我们也存在着一些问题和不足。如由于本次行动时间有限，老师的指导有限，再加上部分成员对语言文字的认知存在误区，调查范围窄小，影响了调查结果的准确性和广泛性。但是不管怎么说，在全体成员的共同努力下，这次行动还是硕果累累，不仅发现了我校周边街头大量的不规范用字，为下一步整改，美化城市环境提供了帮助，而且切切实实地锻炼了学生参与社会实践的活动能力，圆满地完成了上级部门布置的任务。
啄木鸟行动调查报告(篇2)
随着个人素质的不断提高，越来越多的人接触和使用报表。写报告要注意语言的准确性和简洁性。一听报告就晕？以下是边肖精心整理的啄木鸟行为调查报告，仅供参考，希望对大家有所帮助。
一、活动主题
规范社会汉字共同建设文明城市
二、活动的主要目的
通过组织师生参与“啄木鸟”行动，增强师生语言规范化意识，提高语言文字规范化水平，从而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围。激发少先队员的主人翁意识，培养他们热爱家乡、关注身边事物的优秀品质。
三、活动
调查城市主要街道两侧企事业单位的繁体字、错别字、异体字、不全字形等不规范文字，引导学生掌握社会汉字标准化知识，提高识别不规范文字的能力。
四、活动过程
1、制定活动计划并设计相关表格；准备好“规范社会汉字，共创文明城市”的旗帜。
2、召开活动会议，明确任务，合理分工；对行动小组成员进行社会汉字标准化知识的辅导和培训。
3、小组活动加强安全工作，及时记录活动。
4、总结活动，畅谈感受。
五、调查方法：
调查采用普查的方法，六年级学生对我校七条街道进行调查，对调查范围内的社会汉字规范化情况进行详细记录。并填写《社会规范汉字调查登记表》、《社会规范汉字调查记录表》、《啄木鸟行动学校调查路段表》。
六、调查与分析
经过调查，我们发现社会上不规范的词语随处可见，原因如下：
1、繁体字的广泛使用。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十七条规定，文物、书法、篆刻等艺术作品以及招牌的铭文、手书文字，只允许使用繁体字。所以，街头要用标准语言。
2、滥用同音词或方言。为了吸引更多的客户，很多商家用谐音或方言代替写广告词，在一些成语中改变词语，达到促销商品的目的。比如摩托车卖家写“骑不完”。这样用汉字，粗心的人视而不见，不负责任的人觉得无所谓。
3、笔多画少。比如“周”把右边三点写成横线，“贤”本来是一个左右结构的字，却写成半括字
七、摘要
1、啄木鸟行动的必要性和及时性。
根据我县的实际情况，我们的啄木鸟行动小组划出并管理了站前街、利民街、鼓山街、新昌路、文化路、房山路、步行街等。，并力求不留死角，尽量找出街上不规范的文字，为下一阶段的整改打下良好的基础。通过调查发现，xx县的街道上充斥着不规范的词语，尤其是繁体字的使用，严重影响了我县的整体形象和文化环境，充分说明了这种啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、它提高了学生对语言文字的正确理解，激发了学生维护祖国语言纯洁的热情。
通过“啄木鸟行动”，他们了解了《中华人民共和国通用语言文字法》，掌握了正确使用汉语语言文字的必要知识和基本要求，充分认识到保持语言文字纯洁性的重要性。同时，作为一个火花，他们会回到学生组。通过言行，可以帮助更多的学生提高对语言的正确理解，激发所有学生保持祖国语言纯洁的热情。
3、增强学生热爱家乡、建设家乡的意识。
Xx县近几年拆迁开发建设大，城市发生翻天覆地的变化，环境得到根本改善。作为xx人，每一个学生都兴奋的见证着家乡的变化，为家乡的发展而骄傲，也愿意为家乡的美好做出自己的贡献。这一行动为学生提供了这样一个绝佳的机会，因为他们已经知道净化书写环境对提升城市形象意义重大。因此，在这次行动中，学生们不仅自愿参与，而且在烈日下跑在街上，通过实际行动积极表达对家乡的热爱和服务意识。
4、提高学生综合素质和社会实践能力。
由于学习繁重，学生整天沉浸在书本中，与生活脱节，与社会疏远，缺乏实践能力。这一行动可以有效地将课内课外、书本与社会、知识与能力结合起来，激发学生参与社会公益事业的积极性，提高他们参与社会实践的综合素质和能力。考虑到行动的特点，我们学校基本为“啄木鸟行动”小组配备了中文老师。他们结合语文新课程对语言学习的要求，巧妙地将啄木鸟行动与语文综合实践活动课结合起来，让学生通过参与社会上的调查，获得课本上学不到的知识和能力。并且对社会有了清晰的认识，为他们以后走出校门，融入社会打下了坚实的基础。
啄木鸟行动调查报告(篇3)
一、活动主题
规范社会用字，共建文明城市
二、活动主旨
通过组织广大师生参与“啄木鸟”行动，增强师生语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平，进而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围。激发少先队员的主人翁意识，培养队员热爱家乡、关注身边事的优良品质。
三、活动内容
对城区主要街道两侧的企事业单位及经营单位标示名称的标(招)牌、广告牌(栏、箱)、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识，提高对不规范用字的识别能力。
四、活动过程
1.拟订活动方案，设计相关表格;准备“规范社会用字，共创文明城市”的小旗。
2.召开活动会议，明确任务，合理分工;对行动小组成员进行社会用字规范知识的辅导培训。
3.小组活动加强安全工作，及时记录活动情况。
4.活动总结，畅谈感受。
五、调查方法:
调查采用普查的方法，由六年级的`学生对我校辖区的七条街道进行调查，对调查范围内社会用字规范情况做出详细记录。并将《社会用字规范化调查登记表》、《社会用字规范化调查情况记录表》、《“啄木鸟”行动各校调查路段表》填好。
六、调查分析
经过调查，我们发现社会上的不规范字随处可见，分析原因有以下几点:
1、繁体字的大量使用。《中华人民共和国国家通用语言文字法》中第十七条规定，只有在文物古迹，书法、篆刻等艺术作品，题词和招牌的手书字中才允许使用繁体字。所以大街道上应该使用规范的语言文字。
2、滥用谐音或方言。许多商家为了吸引更多的顾客，采用谐音或方言代替的手法写广告词，改换一些成语熟语中的字，来达到宣传商品的目的，比如卖摩托车的写着“骑乐无穷”。这样用汉字，粗心的人视而不见，没有责任心的人则认为无所谓。
3、多笔少画。比如“洲”，把右边的三点写成一横，“仙”本来是左右结构的字，却被写成半包围的字
七、总结
1、啄木鸟行动的必要性和及时性。
根据我县的实际情况，我们的啄木鸟行动小组分别对站前街、利民街、孤山街、新昌路、文华路、方山路、步行街等处进行划片分管，包干到组，力求不留死角，尽量把街头不规范用字找出来，为下阶段的整改打好基础。通过调查发现，xx县街头的不规范用字比比皆是，尤其是繁体字的使用，这严重影响了我县的整体形象和文化环境，这也充分说明此次啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、提高了学生对语言文字的正确认识，激发了学生维护祖国语言纯洁性的热情。
通过“啄木鸟行动”，他们了解了《中华人民共和国通用语言文字法》，掌握了祖国语言文字正确使用的必备知识和基本要求，充分意识到维护语言文字纯洁性的重要性。同时他们也将作为星星之火，回到学生群体之中，通过言传身教，以点带面，从而能使更多的学生提高对语言文字的正确认识，激发全体学生维护祖国语言纯洁性的热情。
3、增强了学生爱我家乡、建设家乡的意识。
xx县经过近几年的大拆迁、大开发、大建设，城市面貌发生了翻天覆地的变化，环境有了根本的改观。作为xx人，每个学生都为亲眼目睹家乡的变化而激动，为家乡的发展而自豪，都愿意为家乡的美好作出自己的贡献，这次行动为学生们提供了这样一个极好的机会，因为他们己经知道，净化文字环境，对提升城市形象有着重要的意义。因此这次行动，同学们不仅自愿参加，而且顶着烈日，奔走在大街小巷，积极地以实际行动来表达对家乡的热爱之情和服务意识。
4、提高了学生的综合素质和社会实践能力。
由于学业的繁重，学生们整天埋头于书本之中，脱离生活，疏远社会，缺少实际能力。这次行动能有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来，激发学生参与社会公益事业的热情，提高自身综合素质以及参加社会实践的活动能力。考虑到行动的特点，我校为“啄木鸟行动”小组配备的基本上是语文老师，他们结合语文新课程关于语言文字学习的要求，巧妙地将啄木鸟行动与语文综合实践活动课融合起来，让学生在社会中通过参与调查，获得课本上学不到的知识与能力。并对社会有了清醒认识，这为他们今后走出校门、融入社会打下了坚实的基础。
啄木鸟行动调查报告(篇4)
一、调查人员：
陈xx，爸爸，妈妈
二、调查时刻：
20xx年9月12日
三、调查路线：
金童路—栖霞路—赛迪路—留云路
四、调查内容：
街道两边的门头广告牌、标语、宣传画等，垃圾箱用字，草坪内宣传语等用字情况
五、调查通过：
为了响应学校的号召，争当小小“啄木鸟”，我和爸爸妈妈从金童路沿路认真搜查每个街道两边的广告牌、标语、宣传画，我们不放过每一个角落，站在路边挨个看，还一边指指点点，路边的人都用惊奇的眼神看着我们，呵呵，他们不明白我们正在做一件非常有意义的情况。
只是寻来寻去我一个都没有寻到，有点灰心了，妈妈讲：“这是好事呀。讲明社会在进步，大伙儿对汉字的使用越来越规范了。况且我们现在寻找的路线差不多上比较繁华的大街道，市政对这些广告用语也要审查的。我们再去一些小街小巷寻寻。”
果不其然，我们在赛迪路上终于看到一个牌子“金山矩阵”的“阵”字写成繁体字；接着妈妈发觉在路边的垃圾桶上印的字义有咨询题，“可回收物”下面写着：纸类，玻璃，金属，塑料等，妈妈讲报纸，书本纸，包装用纸，纸盒等能够做为可回收的纸类，然而用过的卫生纸或厕所纸由于水溶性太强是不能回收的。我和妈妈争吵起来：老师讲的是寻错字漏字，没有讲还寻这种茬。妈妈讲：“这是属于规范用语的范畴呀。”我们争得面红耳赤，相持不下，最后妈妈讲那就交给老师来判定吧。
友爱的杨老师，我和妈妈请你来做裁判哟。
六、调查感受：
1.社会在进步，人们规范使用汉字的意识越来越强。
2.每个人都从自己做起，深入理解汉字意义，不乱用、误用汉字，正确书写汉字，同时用行动感染周围的人。
啄木鸟行动调查报告(篇5)
[内容摘要]汉字承载着中华民族的历史，可如今，我们的生活却被越来越多的不规范汉字所充斥。今年是永嘉县创建国家三类城市语言文字规范年，为了贯彻创建精神，开展“啄木鸟行动”活动，对周边的用字情况进行查错纠错大行动。活动分学习宣传，实地调查，研讨、整理、归纳、交流，纠正运用等四个阶段。经过调查，归纳出不规范字的成因有：汉字本身的特点、小学生的心理原因和社会环境的影响。为此，提出纠正的措施：一是掌握汉字规律，科学识字;二是积级融入社会，开展宣传活动。通过此次活动，使全社会都能认识到不规范用字的危害，一起抵制不规范汉字的使用，为创建和谐语言环境而努力。
[关键词]不规范字 原因 纠正措施 规范用字 意义
一、研究背景
汉字承载着中华民族的历史，可如今，我们的生活却被越来越多的不规范汉字所充斥。今年是永嘉县创建国家三类城市语言文字规范年，为了贯彻创建精神，乌牛镇中心小学孙雪洋等8位同学成立课题组，开展“啄木鸟行动”活动，利用课间、课余、周末等时间对乌牛镇社会、居民区、家庭、学校等场所的用字情况进行查错纠错大行动，整改指示牌、标语中的不规范字，彻底消灭繁体字、异体字、二简字、错别字，包括汉语拼音中的不规范现象。通过此次综合实践活动，旨在使全社会能认识不规范用字的危害，一起抵制不规范汉字的使用，提高学生的社会实践、团结协作的能力，增强学生规范使用祖国语言文字的意识和社会责任感，进一步规范社会用字，树立社会文明的良好形象。
二、研究方法：
在小组成员一番认真激烈地讨论以后，我们提出的口号是：“说普通话，写规范字，做文明学生。”我们把活动分成四个阶段：第一阶段，在学校大队部的组织下，向学校师生分发《倡议书》，利用晨会课在每个班级开展学习规范用字类的法律、文件等，让学生从思想上认识到写好规范字的重要性;第二阶段，积极展开社会调查，积累素材，填写《啄木鸟行动调查记录表》，积累素材;第三阶段，对材料进行整理、分析、研究，完成《社会用字调查情况汇总表》;第四阶段，对此次活动过程中的现象、体会进行心得交流，写一篇科学、可靠的调研报告，进一步增强学生的社会责任感。
三、研究过程：
第一阶段：学习宣传阶段(9月1日-9月7日)
1.大队部召开学生动员会，充分细致地做好本次活动的宣传、动员工作;大队长孙雪洋同学作国旗下的讲话，激发学生的活动兴趣;班主任组织学生开展“推广普通话，写好规范字”的主题队会。
2.学校悬挂、张贴“推广普通话，写好规范字”的宣传口号，渲染气氛，熏陶学生。
第二阶段:实地调查阶段(9月7日-9月14日)
▲调查的范围：
1.学校所在地(乌牛镇)的街道两旁的标牌、店牌、指示牌、广告牌、地名、路名、站牌等。
2.学校的橱窗、班级的黑板报、校园环境布置的宣传口号等。
3.学生的各种作业本等。
▲ 调查的内容：繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字。
▲ 调查人员：全体学生
▲ 调查过程：
● 方法：以班级为单位，学生自由结合，组成若干调查行动小组，每组5～6人，要求每个组员都有明确的任务，在指导老师的带领下，有组织地进行调查，并认真填写好《啄木鸟行动调查记录表》。
第三阶段：研讨、整理、归纳、交流阶段(9月15日-9月25日)
1.各小组对所收集的错别字进行分析整理，完成《社会用字调查情况汇总表》，寻找造成使用错误的病因。
(1)“啄木鸟”行动在校园：经过仔细查找校园内各种标牌、公共设施用字规范严谨。部分班级利用语文课开展了“寻找错别字比赛”，结果在一部分学生的作业本、一些盗版课外书中找到了许多错别字。如“蜜蜂”写成了“密蜂”;“乌牛镇中心小学”写成了“乌牛镇中心小学”。
(2)“啄木鸟”行动在街头：此次行动，共发现、汇总了26处不规范用字。主要出现在店铺招牌、路牌、广告牌、广告语中。很多店牌、广告语用了繁体字或简体字，更多的是同音字替代。如：“一见钟情”错写为“衣见钟情”;“依依不舍”错为“衣衣不舍”;“森马”写为“森马”等。
2.以班级为单位进行小组交流，以日记、调查报告等形式汇报调查体会，总结出预防常见错别字的方法，同学们用顺口溜或儿歌等形式，整理出易错字的表格。
第四阶段：纠正运用阶段(9月26日-9月30日)
纠正运用包括以下方面：在学习过程中尽量避免写常见的错别字;班级同学养成帮助同学认真检查作业，找出错别字的习惯。在报刊杂志上发现的错别字要向编辑同志反映;特别提醒同学们绝不购买不是正规出版社出版的盗版图书或课外作业本;在街上发现错别字要向有关单位反映，设法使其纠正，使我们的周围都能正确、规范地使用汉字，在自己力所能及的范围内，为社会服务。
四、研究成果
第一、不规范字成因
通过这次活动，我们课题组成员在吴老师的指导下，通过上网、查阅工具书等手段，系统地了解到了错别字、繁体字、异体字等是语文学习中的“常见病”、“疑难病”，原因有：
1.汉字本身的特点。
(1)结构复杂。汉字结构差别大，仅《新华字典》就收集了8000多个汉字，不同的结构成分约有1000个笔画之多。在1952年原教育部公布的20xx个常用字中，每个字平均有11画之多，其中在17画以上的字就有221个;每个字形体差异小，多一笔，少一笔，长一点，短一点，就成为不同的字或不成为字：如“土---士”、“太---大”、“日---曰”等。
(2)同音字多。在普通话中，有1000多个单音节同音字。如果不计声调，汉字仅有418音节，每个音节平均有同音异形常用字733个，存在一字多音(调)、一音多字的现象：如“长大----长城”、“逝世---世事”等。
2.小学生的心理原因。
(1)感知不精确，辨析不准确。小学生的知觉还比较笼统，未形成精确的分化能力。
(2)注意不稳定，粗心大意。学生的注意力还不稳定，往往容易被那些与学习无关的外部因素所吸引从而导致出现错别字。
(3)记忆不清，似是而非地臆想。由于汉字的音和形分离，有时学生能够读出字音，却记不清字形，于是有的学生进行似是而非的类推，从而造成错误。
(4)思维的定势影响。前一个字的字形影响后一个字，先学的字影响后学的字。
3.社会环境的影响。
随着经济市场化的不断发展，广告已经成为商家推销新产品的重要手段。商家为吸引消费者，追求“新”“奇”与刺激，在商品包装、广告招牌、广告词上大做文章，变着花样吸引顾客，导致很多不规范汉字，充斥于遍布大街小巷的广告牌中，造成我们视觉错误，给我们的识字设置了障碍，给规范用字带来了危害。如服装店的招牌“一见钟情”错写为“衣见钟情”，“依依不舍”错为“衣衣不舍”等。
第二、纠正措施
结合我们的学习实践，可以用以下方法来正确用字：
1.掌握汉字规律，科学识字
(1)根据字音特点记字形。
有些字字形相似容易混淆，但是我们可以通过这个字的声母和韵母区别开来。如“今、令“，这两类字容易混淆，但是只要记住声母是“L”往往都可写成“令”。例如：铃、岭、怜，那么其余的都写成“今”。
(2)利用形声字的规律记字形。
汉字中的形声字由表意的形旁和表音的声旁构成，而形旁、声旁大都是原来就有的单字。如果我们懂得汉字的构字规律，别字就会大大减少。例如 “急躁”的“躁”和“干燥”的“燥”字的区别：“躁”是足字旁，当人脾气急躁时常要顿足跳脚的，而“燥”则是火字旁，火烤了当然要干燥。又如，对一些字的偏旁，如果能说出其标义，理解其释义，错误就会减少，例如：“冫”与“氵”常常混淆，我们要讲清楚，凡用“两点水”(冫)作偏旁的字，大都同冰有关系，如“冻、冷”等，而用“三点水”(氵)作偏旁的字，大多同水有关系，如“江、河、湖”等。
(3)发挥想象记字形。
学生的想象是丰富的。因此，根据学生对汉字的感知特点，对于容易出现错误的地方，特别是比较隐蔽的部位中的点、横、钩等，我们可以展开合理地想象，使这个隐蔽的弱成分变成强刺激。如“鸟”字中的“点”像什么?我们可以说：“像一条吃到肚里的虫子，像啄木鸟尖尖的嘴巴，像啄木鸟的心。”有时，我们可以根据汉字的组成关系编顺口溜，如“辛”，有位同学说：“妈妈是个营业员，每天立上十小时真辛苦。”这样，他就不会把“辛苦”写成“幸苦”，既生动有趣，又减少了识记生字的心理活动过程，记得牢，甚至终身难忘。
(4)采用螺旋式复习法。
我们小学生还缺乏精细的分析能力，短时记忆占优势。为了减少错别字，必须经常性地复习巩固，以便达到长时记忆的效果。研究发现，螺旋式的识字复习法是较有成效的识字巩固方法，其做法是在相对的时间内，复习前面教过的生字，如今天复习昨天的，下周复习上周的。如此波浪式地前进，到下一个阶段(如期中)再复习一次。反复练习可使儿童更好地识记，保持记忆。除此之外，最值得提倡的是多阅读课外读物，开拓识字领域，在阅读中增加生字复现的频率。
2.积级融入社会，开展宣传活动
学生在社区发讲普通话，写规范汉字倡议书，上街张贴宣传标语;班内出一期规范用字用语为主题的黑板报等;社会调查活动：学生分小组下社区到政府机关、事业单位、广播电视部门、服务行业等进行用语用字规范调查,尔后学校进行调查报告评比;开展普通话讲故事比赛，汉字书写比赛，推普知识和法规知识问卷等等。学生全员参与，让活动搞得有声有色，扎实有效。
五、我们的思考
1.营造氛围，形成共识
这次综合实践活动的有效开展，推广普通话，推行规范汉字的观念深入全体师生的心中，大家确立了普通话和规范汉字是校园的用语用字的意识，它是学校、每个学生义不容辞的责任。我校的师生们定会从自我做起，同时用自己的行动感染家庭、社会中的其他成员，为创建和谐语言环境添一臂之力，让更多人感受到祖国的语言文字美。
2.创设环境，环境育人
为了发挥环境育人的作用，以优化环境促进语言文字规范化工作，学校在环境创设方面下了功夫。一是利用廊道空间、绿地空间设置永久性标语，全体师生目之所及，便是“请讲普通话”、“请写规范汉字”和“普通话是校园语言”等标语。这些标语是无声的语言，时时刻刻提醒全体师生要注意规范用语用字。二是，我们学校利用“童之声”广播室，校园网，廊道橱窗，班级黑板报等宣传阵地，采用讲故事，征文，作品展览等形式介绍国家有关法规知识，宣传“双推”的意义，语言文字基础知识教育，展示活动成果等等，优化环境建设，营造浓厚氛围。
[报告系列] 啄木鸟在行动调查报告之一
在日复一日的工作和学习中，参加各种活动对我们来讲并不陌生。我们经常会接到写活动计划，总结等相关的文章的要求，文章写得好与否，也直接呈现我们的能力强与否。你是否需要一些能够参考的活动类范文呢？以下是小编吐血整理的“[报告系列] 啄木鸟在行动调查报告之一”，赶紧看看对您有没有帮助吧，喜欢请收藏哦！
一、活动主题
规范社会用字，共建文明城市
二、活动主旨
通过组织广大师生参与“啄木鸟”行动，增强师生语言文字规范意识，提高语言文字规范化水平，进而形成有利于做好城市语言文字工作的良好氛围。激发少先队员的主人翁意识，培养队员热爱家乡、关注身边事的优良品质。
三、活动内容
对城区主要街道两侧的企事业单位及经营单位标示名称的标(招)牌、广告牌(栏、箱)、宣传标语等出现的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行调查，引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识，提高对不规范用字的识别能力。
四、活动过程
1.拟订活动方案，设计相关表格;准备“规范社会用字，共创文明城市”的小旗。
2.召开活动会议，明确任务，合理分工;对行动小组成员进行社会用字规范知识的辅导培训。
3.小组活动加强安全工作，及时记录活动情况。
4.活动总结，畅谈感受。
五、调查方法:
调查采用普查的方法，由六年级的`学生对我校辖区的七条街道进行调查，对调查范围内社会用字规范情况做出详细记录。并将《社会用字规范化调查登记表》、《社会用字规范化调查情况记录表》、《“啄木鸟”行动各校调查路段表》填好。
六、调查分析
经过调查，我们发现社会上的不规范字随处可见，分析原因有以下几点:
1、繁体字的大量使用。《中华人民共和国国家通用语言文字法》中第十七条规定，只有在文物古迹，书法、篆刻等艺术作品，题词和招牌的手书字中才允许使用繁体字。所以大街道上应该使用规范的语言文字。
2、滥用谐音或方言。许多商家为了吸引更多的顾客，采用谐音或方言代替的手法写广告词，改换一些成语熟语中的字，来达到宣传商品的目的，比如卖摩托车的写着“骑乐无穷”。这样用汉字，粗心的人视而不见，没有责任心的人则认为无所谓。
3、多笔少画。比如“洲”，把右边的三点写成一横，“仙”本来是左右结构的字，却被写成半包围的字
七、总结
1、啄木鸟行动的必要性和及时性。
根据我县的实际情况，我们的啄木鸟行动小组分别对站前街、利民街、孤山街、新昌路、文华路、方山路、步行街等处进行划片分管，包干到组，力求不留死角，尽量把街头不规范用字找出来，为下阶段的整改打好基础。通过调查发现，xx县街头的不规范用字比比皆是，尤其是繁体字的使用，这严重影响了我县的整体形象和文化环境，这也充分说明此次啄木鸟行动的必要性和及时性。
2、提高了学生对语言文字的正确认识，激发了学生维护祖国语言纯洁性的热情。
通过“啄木鸟行动”，他们了解了《中华人民共和国通用语言文字法》，掌握了祖国语言文字正确使用的必备知识和基本要求，充分意识到维护语言文字纯洁性的重要性。同时他们也将作为星星之火，回到学生群体之中，通过言传身教，以点带面，从而能使更多的学生提高对语言文字的正确认识，激发全体学生维护祖国语言纯洁性的热情。
3、增强了学生爱我家乡、建设家乡的意识。
xx县经过近几年的大拆迁、大开发、大建设，城市面貌发生了翻天覆地的变化，环境有了根本的改观。作为xx人，每个学生都为亲眼目睹家乡的变化而激动，为家乡的发展而自豪，都愿意为家乡的美好作出自己的贡献，这次行动为学生们提供了这样一个极好的机会，因为他们己经知道，净化文字环境，对提升城市形象有着重要的意义。因此这次行动，同学们不仅自愿参加，而且顶着烈日，奔走在大街小巷，积极地以实际行动来表达对家乡的热爱之情和服务意识。
4、提高了学生的综合素质和社会实践能力。
由于学业的繁重，学生们整天埋头于书本之中，脱离生活，疏远社会，缺少实际能力。这次行动能有效地将课内与课外、书本与社会、知识与能力结合起来，激发学生参与社会公益事业的热情，提高自身综合素质以及参加社会实践的活动能力。考虑到行动的特点，我校为“啄木鸟行动”小组配备的基本上是语文老师，他们结合语文新课程关于语言文字学习的要求，巧妙地将啄木鸟行动与语文综合实践活动课融合起来，让学生在社会中通过参与调查，获得课本上学不到的知识与能力。并对社会有了清醒认识，这为他们今后走出校门、融入社会打下了坚实的基础。
老师的日记(优选7篇)
在信息大爆炸的今天文档写作必须不断创新才能不被淘汰，写作前也少不了对范文的整理。范文是学习文学史和批评的良好材料之一，在本文中我们将剖析“老师的日记”，感谢大家的支持和鼓励希望大家能够多多分享让更多人受益！
老师的日记 篇1
孩子是祖国的花朵，而教师则是辛勤的园丁，他们无私奉献，培养了一代代花朵，最终我们出人头地，而他们却依旧默默无闻，继续培养着下一代，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这就是形容老师们的，我们无以为报，除了感恩，感谢他们。
今天是教师节，我们准备给老师们庆祝，感谢他们的教导。早早的我们来到了教室，开始准备，由于今天老师们下午放假，我们只有上午的时间，我们布置好了教室，又让书法好的同学在黑板上写上老师谢谢您这几个大字，然后我们叫班长去请老师们过来，其余人会到座位上。
老师来了，一推开门，我们便拉响了小礼炮，他们下了一跳，他们环顾教室四周，猜到了我们的意思，个个脸上露出了微笑，我们站起身，齐声喊道：老师，辛苦了”。他们不住的点头，似乎被我们感动到了。由于我们是学生，没有经济来源，只有零花钱，我们没人买了一朵花，给各个老师送去，尽管如此，他们也收到了满满一束鲜花，我们送上了贺卡，上面满满的是我们的祝福和感谢，千言万语也说不尽我们感激的心情。
最后我们又向老师鞠躬，感谢他们的教导。教师是辛勤的园丁，没有他们，又怎会有我们的茁壮成长，我们无以为报，就让我们在教师节那天感谢他们吧。
老师的日记 篇2
棒棒糖老师
我们的语文老师被我们亲切地称为棒棒糖老师，因为只要我们有表现好的地方她就给我们发棒棒糖，数了数我得到的棒棒糖可真多呀！这不，我又得到了一个棒棒糖，请往下看。
今天下午的语文课上，老师让我们踊跃地展示自己的作文，就差最后一个名额了，我也想展示自己的作文，于是，我就把小手举得高高的，被老师选中了，我精神抖擞地站在讲台上，终于，我准确无误地复述下了整篇作文，这时候我的心怦怦地跳着，真紧张啊！几分钟过去了，终于背完了，老师和同学们表扬了我，之后，老师又奖励了我一个棒棒糖，我心里比吃了蜜还甜!
这就是我们的棒棒糖老师，一个令同学们都喜欢的棒棒糖老师！
老师的日记 篇3
时光飞逝，转眼已经在学校度过了三个年头。在这三年中，一直有您的陪伴，您既是慈爱的母亲，又是严厉的老师;三年中，我对您的感激之情与日俱增;谢谢您――吴老师!
记得三年级的时候，您让我们背经典诵读，还说要抽查背诵情况，可是却没有在说好抽查的日子抽查。我就抱了一种侥幸心理，心想：“可能是吴老师忘了吧!”于是便偷起懒来。直到有一天，上诵读课时，您说：“经典诵读该背的都背了吧!我在门外等着你们一个一个地来背哦!”说着就搬了把椅子坐在了门外。这下，我可犯了急，“怎么办哪!我在家可没怎么背啊!”可没办法，我只得乖乖地去站队了，我边等边临阵磨枪;粗粗地数了数，也快该我背了。我慢慢地上走上前去，把书交给您，只等您“发号施令”。“《塞下曲》!”哎呀，这首正是我不会的那首诗!吴老师真厉害!一下点中了我的“致命弱点”。我赶紧叨咕道：“《塞下曲》，唐，卢纶……”可是此时的我，早已经低下了头，脸也发烧了，一直烧到耳朵根，最少有四十五度。接下来的话成为了我一生的座佑铭，您说：“没关系，继续努力!在一次次的失败中站起，做事做比不做好，做事努力比做事轻蔑好!”
是啊，您既是我的老师，又象我的妈妈，更是我的朋友!谢谢您，吴老师!
在我人生路上，有一盏明灯，指引着我前进。
的一天下午，放学后，同学们如潮水般涌了出去。我出去的时候，不禁打了个寒颤，冷风抚摸着 我们的脸颊，我情不自禁想起了我那柔软的大床……
这时，老师叫住我：“李奕凌，来下办公室。”老师在风中微微发抖，被风吹乱的头发正随风飘动，仿 佛在演绎一场舞蹈。我跟了过去，老师紧锁的眉头终于舒开了。
老师坐在位上，手握着鼠标，点开了我的邮箱，我疑惑地盯着屏幕，我给老师打了31章小创作，可是显 示的并没有那么多。
老师说：“你每一章的章数都没有打上去，我都不知道是第几章了。”我心里涌起几丝委屈和内疚，我 并不知道我精心分类，会给老师找来个大麻烦。
老师似乎看穿了我的小心思，笑眯眯地说：“你拿小创作了吗?咱们一起整。”我立马从书包里抽出小 创作，翻开目录，老师说题目，我说章数，我们配合得很默契，那，敲击键盘的声音是多么悦耳……
后来我们整了一个小时多，老师脸上的笑容从未消失过，她那平静的眼神就像深深的潭水……
当你遇到挫折时，请不要忘记你身后默默支持你的每一个人!谢谢您，老师。我一定会靠自己的努力奋 斗，实现我们共同的梦想。
老师的日记 篇4
星期三下午，快临近放学的时候，尧老师突然微笑着告诉大家：同学们，老师从明天开始要出差两个月。话音刚落，同学们就忍不住哇了声。这时候，又有一个同学问道：那老师要去干什么呢?老师不紧不慢地说：老师是要去西部培训其他的学生两个月。后来，大家又七嘴八舌地一直问到了放学。
走在回家的路上，我一直在想这个突如其来的事情，老师不在的日子里我该怎么办呢?
一回到家，我放下书包，便写起了作业。我先做的预习作业。我写着写着，突然想道：对呀!以前我的预习组词最多只能写十三行，今天我一定要完成得又快又好，我组词要超过一页
星期五的中午，霍老师在黑板上写下：中午把《天天伴我学》的作业完成以后交上。于是，我便迅速地三口并两口地吃完中午饭，做完劳动后便以迅雷不及掩耳之势做起了作业。果然，不多一会儿，我就把老师布置的作业做好了。怎么样，快吧!
做个好孩子并不是只做一两天，而是要天天坚持。这样，老师在外面才不牵挂我，回来时，看到我的进步才会很开心。
老师的日记 篇5
今天是教师节，我高高兴兴地背着书包去学校。路上，小鸟叽叽喳喳的叫着好像也在祝贺老师的节日。
不一会我来到了学校，我推开了教室的门，被眼前的场景所吸引了。红红的彩带挂在了风扇上，五颜六色的气球粘在屋顶上。转过身去，黑板上还写着：祝您节日快乐！无回到了座位上，接着大家陆陆续续来到了学校。一概往日的喧闹，一下子变得鸦雀无声，连日常的淘气包也静了下来。大家静静的坐着，等着老师到来。
上课铃刚响，老师迈着轻盈的脚步来到了教室，老师惊呆了，班长说：“开始”。同学们开始唱我修改过的歌《节日快乐歌》，教室里响起“祝您节日快乐……”只见老师深深的对我们鞠了一躬说；“谢谢大家”。紧接着张济薪快步来到了讲台对老师说：“祝您节日快乐！”把一束玫瑰花送给了老师。王沿淞慢慢地来到了讲台对老师说：“祝您节日快乐！”把一个大蛋糕塞进了老师的怀里。接着大家纷纷把自己精心准备的礼物送给了老师。这时，我看见了老师那灿烂的微笑。
啊，老师您像无边无际的海洋，养育着我们。老师您像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。老师我爱您！
老师的日记 篇6
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这是一句赞美老师的诗句。这首诗让我终生难忘。我们以前的老师叫杨老师，她身材胖胖的，有着一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴，头发卷卷的，杨老师笑起来脸就像一束正在绽放的花朵，在在阳光的照耀下，散发出一阵阵淡淡的清香，虽然有时对我很严格，但我知道这都是为了我们好。
记着在去年秋天的一个早上，叮铃铃的下课铃打完了，同学们开心的像风一样的冲出教室，好似一只小鸟关在笼子里，有一次终于可以得到自由时的喜悦之情。当我正在和小朋友玩游戏时，突然在无意中，因为我跑的太快，不知怎的，猛地摔倒打地下。这时我感到膝盖上一阵刺痛，转眼一看，发现膝盖上红红的，仔细看发现膝盖上流血了。这是我忍住痛一瘸一拐的走进教室，我的好朋友发现了我有伤就关心得问“你没事吧?腿疼不疼?”我咬着牙忍着泪说：“没事只是有点伤而已。”这时杨老师和蔼可亲的从楼梯走来，她看见我，便赶忙跑过来，看了看我的伤关切的说：“你没事吧?怎么会把膝盖碰流血?”我把事情一五一十讲给了杨老师，杨老师和一个小同学一起拿来酒精、棉花，杨老师往棉花上一滴，忘我的腿上一滴“啊!好疼啊!”我顿时感到一阵刺痛，这这是我看见杨老师心里有种关心我的感觉。经过杨老师不断的照顾我，在上课前，我的伤好了，我的心里十分感激杨老师。
啊!杨老师，你是我人生道路上的路标，你是大海中的航标，虽然这件事已经过去了，但杨老师对我的关心、照顾，让我终生难忘。
老师的日记 篇7
哟，教师节快到了！我正在思考如何对老师表达祝福时，只听到传来几声叹息，我走去一看，原来是同学们也在为如何表达祝福而苦恼呢。突然，我眼前一亮，想到了一个办法。
9月8日下午一放学，我就去采集了三种不同的树叶，枫树叶、杨树叶，还有串在一起的小树叶。杨树叶像一片爱心，枫树叶像一个毛茸茸的手掌，串在一起的小树叶像一个个铃铛。我利用这些可爱的树叶做了一个既环保又能表达我心意的贺卡，这还能提高我的手工能力呢。我在两片杨树上面画了两个洗脸，分别代表我和老师，老师关爱我，我也爱老师：下面的小树叶代表着同学们，同学们每天坐在教室里听老师讲课，学本领，我还在贺卡反面写了一些祝福的话。
教师节终于到了，大部分同学给老师送了花，可我还是我和吴梦莹的礼物最特别，吴梦莹送的是她妈妈用珠子亲手串的两条黄灿灿的龙，而我送给老师的礼物最能表达我的心意。
老师收到礼物一个劲地说：谢谢，谢谢。她还让我把花都粘到教室的墙壁上，把教室打扮得漂漂亮亮的。祝老师节日快乐！
我们的画日记(优选7篇)
我们的画日记 篇1
要说我的拿手好戏，画画可谓是稳居第一了。
一说到画画，有些自以为是的人会说：画画不是小儿科吗？我幼儿园就会了，这种东西还能被称为拿手好戏？还有些没大没小的人会说：画画早就不流行了，我看这些爱画画的人都是文艺复兴时期的人吧。但是画画岂止只有这些？
正如我现在画的这幅梅花图，首先要构思，想象出梅花在什么样的环境中成长。然后再画出枝干。在画枝干时，不能“咔咔”大笔一挥就完事儿，要把自己想象成一颗在墙角吹着冷风的梅，那样才能把梅花的魂表达得淋漓尽致。
我小的时候第一次画画，画的就是这幅画。当时我可害怕了，每次一去画画就想着是要去见阎王，怕得直起鸡皮疙瘩，心脏“咯噔、咯噔”飞快地跳，好像马上要直冲云霄了。
虽然我很怕画不出来，但我却有试一试的心。我走进教室，心直发抖，手一握住笔，笔就情不自禁的往下掉，好似有千斤重，弄得地板“噔噔噔”的响。老师看见了紧张的我，拿着尺子慢慢地走向我，我心想：完了，老师这是不是要过来给我“爱的教育”呀，我不敢直视老师，只能盯着白纸，眼睛眨也不敢眨一下，此时的.老师就像死神拿着镰刀径直朝我走来，吓得我魂飞魄散，但随后不可思议的是，老师竟然用温和的语气对我说：让老师来慢慢教你吧。我放松下来，学得非常快。我觉得,我从那一刻开始，画画已经是我命中注定的拿手好戏了。
直到现在，再次想起依然感谢当初那试一试的坚持。那一试，成就了现在多才多艺的我，成就了能说会画的我，也成就了我多姿多彩的人生，所以画画才是我当之无愧的拿手好戏。
我们的画日记 篇2
天上午我们上了一节英语课。这节课很特别，是由一个从美国来的男外教上的，他叫Jacson，是黑人，长的胖胖的，可好玩儿了。最有趣的就是他的动作，他的一举一动都令人搞笑。
他给我们讲了事物的'一部分单词，还有颜色的单词。在课堂上我们做了许多游戏，游戏很好玩儿，又做动作的游戏，还有读单词游戏。我们认真听讲，积极发言，我们都给老师留下了一个好的印象。
“叮铃铃”下课了，老师要走了，大家马上冲上讲台跟老师再见，老师在我们的心目中也留下了一个深刻的印象。虽然老师走了，但是我还是很高兴，因为这是第一个外教给我们上课，我很荣幸能认识这位老师。
我们的画日记 篇3
不知是什么时候起，也不知是什么原因，我爱上了画画，爱上了这个没有任何声音只是用色彩和线条来表达一切的方式。
也许是我与生俱来的性格我的思维，使我和图画之间有了一种心灵感应。这种感觉是奇妙的、梦幻的，我可以通过图画上的画面和色彩体察作者的心境，也试图用画来表达我的想法。也许是因为这些我才爱上画画的吧?
我喜欢各种各样的画，但是我最钟情于卡通画。我有一颗永远不想长大的心，用这颗心加上我的真情来画充满童趣的.画。用简洁的线条，勾勒出一个个人、物，喜怒哀乐，世间百态，尽在不言之中。闲暇之时，随便找张纸，一支笔随时便可沉浸在画画的快乐之中。
每当我画画之时，烟雨红尘似乎与我再无关联。除了笔尖与纸间清脆却缠绵的声音在耳边回响，没有了任何声响。在我的精神世界中，宁静而空灵，此刻只有画是我唯一的朋友，与之同忧共喜。对绘画的喜爱是无论如何都无法舍弃的。画是一种至纯至美的东西，她可以不受世俗的沾染，远离人间烟火，存在于人的理想境界。我时常幻想：给我一个美丽的世界，独自一人用画笔记录下大自然的美好，那该是多么美丽的景象啊!
我爱画画，就像鱼儿无法离开水，绘画是我最重要的朋友，我也离不开画画。我想要用画画来表达我的所想，描绘世界一切美好的景色。
我们的画日记 篇4
“十八般武艺，样样是好戏”一谈到拿手好戏，那我就数画画啦！因为画画很难，所以我在这方面可是下了很大功夫的。
每个人都会画画，可是想要达到大师级别的话，是需要练习的。练习是这样说的，可是想成功是要下功夫的。
在上幼儿园的时候，我就爱上了画画，可能绘画是老天赠给我的爱好，虽然绘画是个业余爱好，我却时刻想着画画。到了小学五年级，我和班里的“绘画大王”小刘比赛画动漫版孙悟空，刚开始我还挺自信，可是最后两人的作品一比，我才意识到自己的绘画能力太弱，于是我就下定决心，我要努力练习绘画，我要成为“绘画大王”！
放暑假了，我急忙让妈妈带我去市场批发了几百张白纸，当时妈妈问我批发那么多纸干什么，我对妈妈笑了一下：“嘿嘿，是一个秘密哦。”后来的每一天，我都很少出门，也是为了成为班里的“绘画大王”。不知不觉一个暑假就过完了。我一到学校就邀请了小刘周末来我家比赛画画。
终于，比赛开始了，这次我们比赛画“火影忍者”里的“宇智波佐助”。
刚开始小刘还挺得意，只见他狂妄的说：“哈哈，又要输啦！我画画可是牛的。”我没回答，是冷笑了一声。后来，小刘开始着急了：“唉呀！这把剑怎么画不好了呢？”这时，我心里得意的想：我在暑假里每天都要画三、四幅画，一天一天积累，现在所有动漫人物都会画了，想赢我是不可能的！最后，小刘心态爆炸，他又是乱叫又是挠头，可尽管想不出怎么出笔了。他抬头看向我的.话，问道：“你怎么画的那么好看，难道还有什么秘诀不成？你能告诉我吗？”得意的说：“因为我为自己的拿手好戏付出了呗！”
最后，我终于领悟到：想要拥有自己的拿手好戏，就要比别人多付出十倍甚至一百倍。
我们的画日记 篇5
有的人爱好弹钢琴，有的人爱好跳舞，还有人爱好唱歌，而我的爱好是画画。
我从小就非常爱画画，有时三下两下就能钩出一只小狗或小猫。妈妈见我这么喜欢画画，就给我报了个绘画班，我高兴极了。
刚开始上绘画班时，老师让我们先画正方形，圆形，波浪线……画完后，老师要一个个检查，画得不好要重画。有一次，老师下来检查了，轮到我了，我的心怦怦直跳，老师走过来看了我的画，又瞟了我一眼走了，我这才松了一口气。
经过好几天的'基础训练，老师终于让我们完成一幅画了。老师给我们做示范，在黑板上画了一只可爱的猫，画得栩栩如生。我们赶快拿起笔画了起来，我想：画只小兔吧。我很快就画好了，便转头看后面的同学画得怎样。哇!她画的是一只活灵活现的小猪。可真漂亮呀!这时我才想起那句话：人外有人，天外有天。有人比我画得更好，我一定要努力呀。我画完了，把画交给了老师，老师看了后，竖起大拇指对我说：“你画得很不错。”我听了，心里比喝了蜜还要甜。
在家里，我经常向妹妹展示我的作品，妹妹总是用崇拜的眼神看着我，说：“姐姐画得真好看。”你看，我也有粉丝了呢。
我知道，学画画的路还很长，虽然偶尔会被老师批评，但收获很大，我画画的水平也长进了不少。我爱画画!
我们的画日记 篇6
有一次，我去学国画，我画的是茶花，我听得很认真，画的不好也不坏，但是用水的力度太重，纸上都起毛了。远看是一幅美丽的国画，近看却不怎么好看。
放学了，爸爸妈 妈来接我，老师让他们看了我画的画，妈 妈看了之后，高兴的说：靖然，真的是你画的吗？太棒了，多漂亮的画啊！一朵朵白色的茶花在风中飘荡。想起来就觉得很美。我听了妈 妈的话，感到自豪，仿佛脚下踩着一朵幸福的云。我得意洋洋地说：爸爸，你认为呢？而爸爸却说：这幅画难看极了!当我听到这番话时，脚下那朵幸福的云突然消失了，我不禁有些难过，我由高兴变到难过，妈 妈看我这样，便对爸爸说：你在干什么？她还没学几次国画，她画成这样已经很不错了！但爸爸毫不退让，他反驳道：一幅美丽的'画应该是没有污渍的，可你看她画的画，上面那么多毛毛，还把颜料涂出去了，她把人家美丽的茶花画成什么了！妈 妈正要说，我拦住了她，大喊：你们别吵了，回家吵嘛！爸爸妈 妈各哼了一声，就走了。
我从心底里知道，爸爸妈妈都是想给我鼓励，只是他们的方式不一样，但是我心里都知道的。漂亮也好，难看也好，爸爸妈 妈只是想给予我爱的力量，给予我鼓励。
我们的画日记 篇7
今天晚饭后，我和妈妈去采地衣。
这里的地衣可真多啊，密密麻麻的一大片。小地衣像一颗颗被太阳晒焦的小豆子，大地衣像一朵朵长在地上的.黑木耳。它们有的正在贪婪得吸着“牛奶”，有的在水坑里快乐的“打水仗”，还有的好像吃饱喝足了，钻进草丛里睡大觉。可惜它们没躲好，被我们逮住了。地衣捏起来柔柔的、软软的、滑滑的，可舒服了。
妈妈说，地衣生命力可强了，太阳把它们晒得没了影，可只要一下雨，它们就会像雨后春笋一样一下子全冒出来了，而且个个精神饱满。我忽然觉得它们真像白居易笔下“野火烧不尽，春风吹又生”的小草。难道它们和小草是兄弟吗?
关于旅游的日记优选7篇
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关于旅游的日记(篇1)
今年暑假，妈妈带我去了广州。
今天是我们到广州的第一天，我和妈妈去了我最喜欢的长隆野生动物园，看见了白虎、考拉、熊猫、羊驼、长颈鹿、羚羊、大象……好多好多的动物。我最喜欢的是长颈鹿，它们悠闲地在树阴下吃着树叶，从远处看，像是排着队迎接来这游玩的客人。导游姐姐还告诉我们，长颈鹿有“三长”——脖子长，睫毛长，舌头长。之后我们还看了许许多多的动物，在里面呆了一整天。今天玩得可真开心!
关于旅游的日记(篇2)
暑假我去了银川的沙湖旅游。
沙湖是一个很美的地方，因为它又有沙漠又有湖。我和好朋友们一起在沙湖坐船看到湖里鱼儿游，湖中一片片的水草，湖的两边有很多的芦苇丛。我们一起到了南岸码头下船，看到的是一片沙漠，我第一次在沙漠里骑骆驼感觉骆驼起身的时候非常的好玩！我还和好朋友一起玩了滑沙，滑沙的感觉就像坐在跑车上速度超快。天气很热我们在沙漠里挖沙把下面凉凉的沙子挖出来盖在自己的脚上可凉快了。我们还在沙漠里吃了大好人熙熙哥背来的又大又甜的压砂瓜解暑，还品尝了有名的沙湖大鱼头，还在孔雀园里喂孔雀，在沙湖的一天真是太好玩了。
关于旅游的日记(篇3)
第二天，我和爸爸一早坐车就去桂林，我们坐了一天的车终于到了桂林，爸爸又和我坐车到了桂林广西(桂林)兴坪市的漓江，爸爸决定在这里坐一次竹筏，我边坐竹筏边欣赏漓江的风景，我看见了很多奇形怪状的山，有的山长的像狼。那只狼好像在欢迎我们的到来。有的山长的像人，那个人仿佛在向我们招手，桂林的山水果然(是)甲天下呀!
还有一些奇形怪状的山我就不一一举例了， 这漓江的水非常的清澈，我都能看到江里面的小鱼了，这次旅行非常愉快，我还品尝了漓江里面的小鱼的味道，非常的鲜美。
关于旅游的日记(篇4)
大年初四，我和爸爸妈妈一起去无锡博物馆观赏。
我们是乘坐地铁去的，不一会儿，就到达了目的地。一走进大门，我不禁感叹了起来：这里好大啊!我们先去了中区二楼，那里都是书画家的作品，每张作品都是非常得漂亮，让人身心舒畅，有一种身临其境的感觉。在那里，我还看见了一张我很欢喜的画——徐悲鸿的《奔马图》，让我领略到了他非凡的画功。
旁边的一个展厅，是荣智安的画，她是无锡荣氏的后人。她的作品颜色非常鲜艳，是西洋油画的抽象画派，充分体现出了毕伽索的风格，使我看得陶醉，迟迟不愿离开。这展厅虽然不大，但是墙上满满的都是荣智安的作品，我对她非常佩服。
随后我们又去了东区。那里一下子就吸引住了眼球。它们不是阿福，而是用泥人再现了一个热闹非凡的惠山古镇。里面的人物非常多，一个一个经典的场景让我目不暇接，连忙拍起了照。有的三两个人聚集在甘蔗摊前，摊主正给客人削甘蔗;接着是一个鞋匠，正在给一个老奶奶补鞋子;再过去一点就是拉黄包车的正在拉着客人飞奔;后面还跟着一个挑着馄饨担的小贩......河对岸是点心店接着豆腐作坊、包子铺、文房四宝斋......也是人头攒动，真是千姿百态，栩栩如生。再往里一个展厅展出的是一件件在我们无锡各地出土的古代文物，我欣赏着，它们也仿佛在诉说着那时候的一个个故事。
后来，我们又去了西区的科技展厅，我在那里增长了很多知识。我在显微镜下观看了蚊子，微生物......还在虚拟的大运河里开船游览了一番。
终于，在肚子“咕咕”的催促声中，不得不结束此次行程，我依依不舍地离开了。
关于旅游的日记(篇5)
7月13日星期六晴
今天，我和婆婆、公公还有表哥一起去番禺东涌绿色长方廊旅游。
走进绿色长廊，往前一看，一望无边。竹架上挂满了各种各样的蔬菜水果：有菠萝、老鼠瓜、葡萄、还有蛇瓜……其中的一种瓜它的名字是与一种武器有关，你们猜猜?答对了!没错，就是“狼牙棒”。因为它圆圆的肚子下面有一些像狼牙齿的细毛，所以别名又叫狼牙棒。
再给你们介绍一下农庄里游戏设施。先给你们介绍脚踏水车吧。脚踏水车的玩法很简单，低头后，你会看见一个水轮车，只要让它转起来，就能带动水车转。
番禺东涌绿色长廊还有很多东西。想知道，就来番禺东涌绿色长廊吧!
关于旅游的日记(篇6)
8月21日星期五（张家界）晴
伴随飞机隆隆的降落声中，我来到了长沙。导游说：“如果要到达张家界，这个晚上的时间是不够的，只能到达附近张家界的凤凰城，所以我们今天只能住在那里。“我们住在凤凰城，准备迎接新的一天。
第二天，我们先在凤凰看了各种名人的故居。我们还去看了天门山，先坐了索道上去，一眼望下看是多么壮观，我们参观了玻璃栈道。我的妈妈的手越往里走越捏的紧，我的手都被妈妈捏红了。一直到玻璃栈道走完了才松手。
我们坐车从山上下来已经是晚上了，我们来到宾馆吃饭，就睡了。
8月23日星期日（张家界）晴
时间过的飞快，一转眼，两天的时间过去了。
第三天上午，我来到了”张家界大峡谷“，那里虽然又陡又危险，可是那里有许多的美景有美丽的蝴蝶泉，还有宽大的瀑布，瀑布下还有许多的彩虹。
下午，我又来到了”黄龙洞“里面的气温非常低，导游说：”这里是冬暖夏凉的可以说成是自然空调，还有里面的钟乳石和石钟乳呈现的所有景象都是自然的。“里面的景象非常壮观，让我难以相信导游。
又是快乐的一天。
8月25日星期二（慈溪）晴
又过了几天，到了快离开的时候了，清让我们来享受这里的`最后两天。
第四天，我们吃完早餐，去了”袁家界“那里有很多很多的小猴子，有的在吃客人给的香蕉，有的在树上荡来荡去;还有的猴子在一起玩耍嬉戏。
我们还去了”杨家界“，那里有许多许多的花草树木，陡峭的山峰，最后我们还去了”金鞭溪“那里的水清澈见底，可是里面的青苔太多，在那里玩水的人很容易滑到。
第五天，我们离开了美丽的张家界，回到了慈溪。
关于旅游的日记(篇7)
今天我们去长隆野生动物园玩！
首先，我们进行了一次小型火车旅行。我们四处逛了逛，路上看到了小羊、小鹿、斑马、长颈鹿和河马。河马的大嘴呈90度张开，等待饲养员喂食。湖里有一群天鹅，包括白天鹅、黑天鹅和黑颈天鹅。他们都昂着头优雅地在水中游泳。我们又去了树袋熊屋，树袋熊基本上都是和树一起睡的。有一只背对着我们，缩成一团，像一个圆圆的肉球。大熊猫中心有三对大熊猫：萌萌、洪毓和帅帅。它们咬竹子很可爱。我们终于去了金丝猴王国，那里有六毛钱！它现在长大了，不再上动物幼儿园了。饲养员叔叔说它现在工作了！看，六根头发出来了，但是后面有一只猩猩。原来是它的兄弟四毛。他们是同父异母的兄弟。六根头发在网上爬，却看到四根头发从树上长出来。看来他要打六毛了。饲养员的叔叔赶紧对它说：四毛，不！不要。告诉他不要写.思毛只好乖乖地回到树下。
今天真的很有意思。长隆野生动物园真的很有趣！
[日记范本] 端午的日记 月度范文精选
在日常的工作和学习过程中，我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动计划，活动心得是我们经常接到的要求，对于不会举办活动的人来说，多看一些活动类的文章能增进知识，哪些活动类范文可以参考呢？以下是小编为大家收集整理的“[日记范本] 端午的日记 月度范文精选”，仅供大家参考，如果喜欢可以收藏！
清晨，当小鸟把我从梦中唤醒时，一股粽香仿佛无形的鱼竿把我从床上钓了起来。妈妈告诉我，今天是端午节，要吃粽子，剥去一层粽叶，露出了一个“粽三角”，我拿起筷子，把筷子插进粽子中间，整个的举起来，咬了一口，不由的称赞道“真好吃！”它油而不腻，糯米软软的，夹杂着浓浓的肉香及淡淡的粽叶香，味道好极了。我还曾经吃过许多其它粽子，如白米粽、红枣粽、豆沙粽等，就数嘉兴肉粽最好吃了！
我有些好奇，为什么到了端午节要吃粽子，门上要插艾叶，还要赛龙舟呢？经爸爸讲解明白，原来这是有由来的，据传二千多年前，爱国诗人屈原主张改革政治、任用贤才，因同贵族靳尚等人斗争，遭谗去职，屡次放逐后，在农历五月初五（也就是端午节）投河自沉，人们得知投河的是屈原后，纷纷争先恐后地划船去打捞，这就有了后来的赛龙舟，因没有找到屈原，人们又怕鱼虾吃屈原的身体，就往江中投粽子喂鱼虾，这就是端午节吃粽子的由来。至于在门上插菖蒲、艾叶，是因为古代相传五月是“毒月”，而五日恰好是五毒之首，所以在五月初五端午节这天，插菖蒲、艾叶可以除瘟辟邪，免受病毒的折磨，我们还要吃五黄，指的是黄瓜、黄鱼、黄鳝、雄黄酒和黄梅。其中我最喜欢脆脆的黄瓜了。
端午节是我国的传统节日，其内含的中华历史文化、风俗习惯和节日气氛，不禁使我陶醉其中。
范文模板： “护蛋行动”日记 月度范文精选
伴随着各种活动的开展，我们可能会用到一些活动范文，看一些活动类范文能够帮助自己了解活动，那么活动类范文应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的“范文模板： “护蛋行动”日记 月度范文精选”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
第一天
今天是“护蛋”的第一天。
来到学校后,我发现平时喜欢打闹的同学,变得安静多了,说话的人也少了。他们都在做同样的动作----保护自己口袋里的鸡蛋。
你看,有的同学像是口袋里装了个稀世珍宝一样,别人一靠近他,他就会大呼小叫:“别别别,别靠近我,我身上有‘炸弹’!”还有的同学既想保护好鸡蛋,又不想受拘束,就边走动边吆喝:“开水来了,开水来了,小心烫着了……”等同学为他让开道时,他就大摇大摆的走过去。
真是太好玩儿啦!
第二天
有了第一天的“护蛋”经验后,我思想上稍微放松了一点,觉得“护蛋”很容易。可大课间后,随着杨媛媛等几个同学的鸡蛋相继破碎,我的心里又紧张了起来——这等倒霉事千万不要发生在我身上啊!回到家里,我坐在沙发上想办法----怎样让我的“铁蛋儿”安然无恙的度过剩下的一天半时间呢?我一看,客厅的茶几上放着妈妈喝过茶叶后的茶叶筒:金属做的,小巧玲珑,正好容得下一个鸡蛋,这可真是个好办法!于是我的“铁蛋儿”就在这个茶叶筒里安了家。
第三天
今天,是我既紧张又激动的日子,紧张的是如果鸡蛋破了的话,我前几天的心思和功夫都白费了,激动的是如果再挺上这一天,我就完成任务了!
在担心和矛盾中,又一天过去了。
医药销售日记(范文7篇)
医药销售日记 篇1
从事药品销售十余年来，我的感受很多，我觉得，在销售工作中，勤奋踏实的态度是必需的，方法和技巧是重要的，勇气和胆量同样不可或缺，坚持到底的毅力更不容忽视，只有把这几样都做好，才能获得成功，即“勤奋+方法+客户的利益+专注=成功。”
有了勤奋踏实的态度，我就多用业余时间学习有关药品的知识和公司相关药品的价格、规格。这样，在给客户介绍药品时我就游刃有余了，不用一边翻本子一边介绍。正是因为我对药品知识的熟悉，我慢慢赢得了客户的信任，同时，我时刻记住“顾客是上帝”这句话，不管顾客需要的多还是少，我都能及时为顾客送去药品。另外，正因为我对药品很了解，所以在药店售药时，我能根据顾客的病情为他们介绍合适的药品，使他们早日康复，这样为我赢得了一定的顾客。
另外，不同的人有不同的性格，由于顾客群的不同，一些单体店的'需要也不相同。这样，在推销之前，我先详细了解每个店的情况和需要，然后再给他们介绍价格适合的药品，这样，客户就越来越多了。
多年的药品销售工作让我深切地认识到了胆量勇气、方法技巧与成功的关系。如果缺乏勇气胆量与你的客户接触，没有对口的方法与客户沟通，那客户只会离你越来越远，成功也就遥遥无期。正是有了勇气，所以我敢于去开拓市场，开发市场。
同时，我也懂得了做事一定要专注。做医药销售时，假如到一个医院后都认为有难度，找不到突破口，自己慢慢放弃，到最后只能是被淘汰。但是，万事开头难，如果总是半途而废，到哪一家公司可能有很大的发展呢？所以，我认为，不管干什么，都应该专注做事，只要认准了一个客户，多与他们联系，用你的真诚、耐心去打动他，慢慢地，他们就会尝试接受你的产品，从而成为你的固定客户。
以上就是我从事药品销售以来的体会，相信我的这些心得会帮助我在以后的销售工作中越做越好。
医药销售日记 篇2
做了几年的医药代表，感慨颇多，也许我们在很多时候也会常说坚持就是胜利，但是问题在于真正有几个人能够坚持到最后呢？成功的人毕竟在少数，因为他们能把工作当作是一种习惯，始终如一。
主动。只有主动才会有成功的机会。刚开始做销售员的时候，我每次去药店拜访回来，同事或是领导问我为什么没有签到单？我的任务没完成，我总是在找借口，在抱怨环境恶劣，别人生意不好之类的，在我找借口的同时我觉得自己变得越来越消极了。有几次都对领导说我不想做了，真的做不下去了，我的领导也是我的好朋友他就会不厌其烦的教我鼓励我，每当我情绪低落的时候，我都会看看他发给我的那些鼓励我的信息，就会暗暗给自已鼓劲，在内心反复的念着你一定行、你一定行的，我坚信一点，只要有付出，就一定会有回报的。事实证明我比以前进步了。
始终如一，给自已在不同时期制定一个销售计划。
我刚开始处于一种积极向上的心理状态，就把拉单做为一种首要目标，现在想来真可笑，可以说是一种没有方向性积极，最后事倍功半，得不偿失。争强好胜的我太急于求成了，最后搞得自己精疲力竭。现在我不同了，我为自已设定一个时间表，一个销售计划，今天我去拜访哪里，明天我又要去先做什么，后去做什么。在对待自已的业绩上，我以自已上个月的目标来衡量，哪怕在这个月我只增长了几十块钱的销售额，我也会感到很有成就，因为我的销量在不段的增长，只因这样，我一直保持着一种乐观的态度去对待工作。在客户跟进方面，我能站在别人的角度去考虑问题，别人不可能第一次就与我签约，但对我们产品好象感兴趣的客户，我就在本子上做上记号，作为重点筹划如何进行下一次的跟进，可能我定的目标是在第二次的接触中让那些在第一次接触中认为我们产品广告力度不够的客户，一次又一次的认同了解我们的产品，我深信将带来的是最终的成功。
客户至上，要耐心听客户的反馈。
作为一个销售人员，我们的时间是有限的，所以我们每去一个地方都是在计划内的，我们不可能对那些点头的客户都觉得有希望，而在一个月的时间里个个不放过，从而浪费了大量的时间在那些置后合作的客户身上。但你可以应用你空闲的时间来打打电话，想一些方法和语句来探探风，来决定客户的急迫程度。
三赢思维，站在公司，客户，自身的三方角度上思考问题。
在整个的销售过程中，有时我可以通过言语直接告诉我们的客户，我们做为一个公司的销售人员，我们一定会站在他、公司与自身的角度，去考虑事情，这样对客户直说，客户就会觉得我们坦诚，因为他们最怕一些不诚恳、不守信用的人，让你的客户加深对你的`信任度，那你也就快将要成功了。
知己知彼，先理解客户，再让客户来理解我们。在进行完与客户第一次接触后，我们一定会碰到许多客户因不理解、误解产生问题而将我们拒之门外的事。也会因一些老客户用了我们的产品后，因很多主客观的原因，不愿同我们继续合作下去。当遇到这样的一些障碍时，我们不能先去抱怨客户，他不够理解我们。要先了解事情，难后站在他们角度上想一下问题，近快把能解决的问题处理好，重新把客户争取回来了。
不断创新，不断超越、不断成长！
我们作为一个销售人员，一定要有不断超越的精神，让自己不断的成长！其实除了看书外，我认为在工作中，用心去学是相当重要的，我们能从客户那里学到丰富的产品知识及产品美中不足的建议，我们也可以从同行那边学到知识，那样才能“知彼知己，百战百胜”，在竞争中，让自已处在一个有利的位置。我们要不断的超越自已，在不断超越自已的同时，你已经超越别人了。我一直保持着一种乐观的态度去对待工作，我相信总有一天会轻松到达顶峰！
医药销售日记 篇3
根据《xx西省基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案》精神，xx县中医院在县卫生局的大力支持和帮助下，认真开展了全县中医药适宜技术培训推广的各项工作，根据项目要求，完成了以下工作：
一、师资培训
从今年年初开始，按照相关文件精神，认真制定了《xx县中医医院基层常见病多发病中医药适宜技术培训推广实施方案》，从3月1日起至4月30日先后选派8名中医药技术骨干赴xx西中医学院参加师资培训，采取理论讲授与实践操作相结合的方式进行全脱产培训，理论学习15天，实践操作15天，并在xx西省中医学院附属医院、xx市中医医院进行实践操作培训，全部取得优异成绩，考核合格。
二、项目实施情况
我院按照《xx西省基层常见病多发病中医药适宜技术推广实施方案》要求，认真制定了《xx县中医医院基层常见病多发病中医药适宜技术培训推广实施方案》，围绕“县中医院、乡镇卫生院、村卫生室中医药适宜技术推广覆盖率达100%”的目标，狠抓乡镇卫生院及村卫生室人员的'中医药适宜技术推广工作，从6月1日开始，对全县10个乡镇卫生院和178个村卫生室的182名中医人员分六期共42天时间进行中医药适宜技术培训推广工作，培训内容以《46个基层常见多发病种中医药适宜技术推广目录》和《25个基层常见病针灸推拿刮痧技术推广目录》为主要依据，结合我县的实际情况，筛选部分项目，采取集中培训形式，通过理论讲授，观看教学录像资料，临床实践等方式，让每位学员熟悉并掌握25个常见病的针灸、推拿、刮痧技术。西医人员和以西医为主的乡村医生，重点学习培训《国家基本药物临床应用指南（中药）》以及《乡村医生（西医）中医药知识与技能基本要求》有关内容，使其通过培训能够为广大群众开展中医药服务。
通过该项目的实施，进一步提高了我县中医人员的中医理论水平和用中医中药医疗疾病的技能，将进一步解决全县广大群众的看病问题，进一步完善中医药服务体系，发挥中医药特色和优势，满足群众对中医药服务的需求，让广大的群众受益。
医药销售日记 篇4
在药品销售中如何有效的拓展客户，每个人都有自己不同的体会，于技巧，下面跟大家分享在药品销售中的几点体会。
第一，必须提高综和能力。平时多注意学习，勤于思考工作方法工作技能，以及拓展客户的思路，充分发挥个人主观能动性，所有人都喜欢跟知识渊博，有感染力的人交往。
第二，努力使自己成为一个专家型销售人才，知识面要宽，能力全面，以强烈信心感染客户，以全面的行业咨讯指引客户，成为客户运作品种与资金的参谋，这样做之后，您将获得拓展客户更大的提高！一般而言，经销商对一个充满自信，能力知识全面的销售专家是无法抗拒的！具体方法，首先对各中渠道得来的基础客户资料进行分析，可先进行电话交流，在电话中了解客户的基本情况，运作品种，期望的目标品种，运作医院等进行初步的筛选。接下来对适合合作的客户作进一步跟进，谈的深入些，确定目标客户。这之前的电话沟通是开发客户的最关键的一步。必要时，可上门拜访。拜访中可详细了解客户的真实实力和适宜运作的品种，充分运用谈判技巧，表现出真诚，务实，专业的职业的`工作态度，从取达成合作共赢。
第三，通过客户介绍法成功开发新客户，这个方法可以多多借鉴，根据多年的销售经验事实证明效果很好，客户对介绍另外地区的朋友是愿意的，大家不要有太多的思想障碍和顾虑，以为客户不肯介绍。此前本人在江苏做业务，曾屡试不爽，至从用了此招，业务销售额就连续上涨，比XX年股票上涨的速度，有过之而无不及。效果非常不错，当然首先的前提是，你要取得人客户的信任，肯定。对所有的客户都要发自内心的真诚。
第四，通过医药商业公司介绍客户，这也是一个相当精准的方法。因为商业公司，在某一区域内，对潜在的客户基本都了如指掌。能够取得商业公司经理的信任，你的客户也将会是源源不断。
万变不离其中，任何的学习围绕的，真正中心就是，怎么去做人，其中的方法有很多，都需要自己去体会，销售就是人生很好的磨练，我们应该乐观，积极的态度，去面对，在销售中品味人生，充满热情地去工作，一定会越做越好，我们的销量会越来越大。
医药销售日记 篇5
前几天老板带我到一家民营医院去拜访采购部经理，谈我们一个重要产品的学术合作的协议，让我再次感受到老板销售谈判的魅力，我觉得有三点值得我好好学习：一是思路要清晰；二是目的要明确；三是细节要关注。
老板说：做销售从某种程度上来说就是在做服务！要随时准备为客户做好服务。这应该是医药代表的基本素质之一。前几天开会老板也谈到：我们所在的公司是一家发展非常迅速的制药企业，在未来一定会有大规模的扩展，所以我们都应该想想如何提高自身的素质和能力来与公司的发展相匹配。要做到这一点，我想首先应该明确：作为一名优秀的医药代表究竟应该具备怎样的素质呢？记得刚做销售时有一位老大姐跟我说：做好销售其实很简单，“一张嘴两条腿”，如果你能再加上一点脑子，那你的销售就可以做的比一般人优秀了。这段话当时听来对我还是很有帮助的，她总结出了医药代表应该具体的几点素质，比如要勤快、要会说有沟通能力、此外还要会动脑筋等，但还不够全面，下面我谈谈我自己的一些看法。
我觉得要想成为一名优秀的医药代表，首先应该具备两项基本素质：一是良好的“悟性”；二是自我激励的能力。
良好的“悟性”
“悟性”是指人对事物的分析和理解的能力。对于我们医药代表来说，我们面对的客户可能相对还比较固定，但即使是对同样的客户他在不同的时间也会有不同的需求，如果从客户所传递的许多不明确的信息中找到他的真正需求，“悟性”就起着相当重要的作用。只有具备良好的“悟性”，才能在他与客户的交流中，可以很快地通过观察、了解对方的习惯、需要，预测对方的行为反应，及时作出判断，顺应客户习惯，投其所好，解决对方的问题，如此你的销售目标大概就达成了一半。我想我的老板当年在做代表时应该是非常有“悟性”的人，从她现在销售谈判的娴熟就可窥见一斑了。想想我自己，这一点可能是我最欠缺的，一直以来我都是一个勤奋有余而“悟性”不足的人，可能这一项素质很大程度是天生的，后天培养比较困难。
自我激励能力
美国首屈一指的动机学专家齐格拉，曾把激励比做一辆汽车上引擎的启动器，没有启动器，引擎就将永远不会发出功率。自我激励能力，就是医药代表必须有一种内在的驱使力，使他个人要而且需要去做“成功”一件销售；而并不仅仅是为了钱，或为了得到上级的赏识。当然，从心理学的角度来讲，一般人工作是赚更多的报酬和晋升的机会，事实上现实中也正是这样，但是如果缺乏内在的驱使力，当他的工作达到某一个水准时，那么他的销售业绩也就基本停滞不前了，只能维持这个水准，甚至开始逐渐下滑很快就流于平凡的销售员。对于我们医药代表来说，在拜访的`客户的过程中经常遇到各种不顺利的情况，这对我们是一个挑战，而具有良好自我激励能力的医药代表，常常能够发挥人类潜能，极力克服困难，以期达到销售的目的。虽然他工作的目的不完全是为了报酬，但他能积极主动地去开拓市场，希望能有好的成绩。做医药代表工作上有很大的自由度，工作计划的设定、日程的安排，主要取决于代表个人，组织的控制比较困难。缺乏自我激励能力的人员，工作中常常缺乏进取精神，甚至产生懒惰的情绪；而具有强烈的自我激励能力的代表则会很好地进行自我管理，不断地去迎接挑战，不断地学习新的销售技巧和专业知识，以期能够有更大的突破。这一点素质我觉得自己有一些，但还远远不够。
一个人的销售能力，就是由这两个基本素质的交互作用来决定的。具体来说优秀的医药代表应该具备如下的能力：
1、勤奋。我觉得这是第一位的。勤能补拙，勤奋就是全力投入，有着常人难比的耐力。纵使再失意或者业绩下跌的时候，还是奋力直冲，决不撤退，到头来仍然能完成目标。
2、掌握必要的知识。作为一名专业的医药代表产品知识的重要性是毋庸置疑的，在此不多谈。
3、沟通的技巧。良好的沟通技巧可以帮助你更快达成自己的目标，沟通是分两面的：一个是倾听，一个是诉说，而一名医药代表不仅要掌握倾听和诉说的能力，还应该涵盖一些有用的谈判技巧，能够通过沟通读懂对方的意思，把握一些销售切入的点，当然代表还需要在与客户的沟通的过程中去了解竞争产品的信息以及一些有用的市场信息。
4、协作能力。这一点我本人是深有体会的。销售业绩要达到，必须依靠团队，个人能力再强也不可能将整体销售带到一个很大的规模。木桶理论告诉我们，团队能力的大小不是取决于团队中能力最高的人员，而是取决于团队中能力最低的人员。新的木桶理论还认为能力较高的业务人员可以帮助能力较低的业务人员弥补不足，从而使团队能力上升一个台阶。
5、服务的意识和能力。做销售从某种角度来说就是在做服务，所以服务的意识和能力也是非常重要的。
6、学习能力。中国有句古话，就是“活到老，学到老”，医药代表面对的是瞬息万变的市场以及善于学习、进步的客户，所以必需不断的学习，从市场中吸取养分，将客户作为学习对象，还有通过读书以及互联网获取最新的知识，才能完善、提升自己的能力，才能自如的应对药品销售市场的千变万化。
好了，谈了这么多，也是对自己的一个鞭策，对照着看看自己还要许多地方需要提高，需要努力，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我会在医药销售这条路上不断前行，实现自己的人生价值！
医药销售日记 篇6
(一)、设定走访目标
药品销售人员应制订每月、每周的访问计划，然后再根据计划的内容制作每日拜访顾客计划表。访问顾客的计划，应在前一天制定好，最好养成就寝前定计划的习惯。走访客户应考虑拜访的目的
(二)、准备推销工具
1.皮包：包内东西要整理清楚，将产品目录和推销手册收集齐全，并放入订货单、送货单或接收单等。
2.与顾客洽谈时必备的推销工具：名片、客户名单、访问准备卡、价目表、电话本、身份证明书、介绍信、地图、产品说明书、资料袋、笔记本、药品二证一照等。
3.促进销售的.工具：计算器、样品、相关报刊杂志、广告和报道材料、优惠折扣资料，其它宣传材料等。
(三)、巧用样品
样品虽是无偿提供，但要管好、用好及巧用，对企业及营销人员是十分必要的。
1.发挥宣传作用。请医生将企业产品和产品手册摆放在桌上，病号排队侯诊时可顺便翻看，能收到较好的宣传效果。
2.扮演“礼品”角色，增进友情。把样品当礼品，要考虑场合、地点和人物，如果错用则得不偿失。
3.让人人感知“她”。药品销售人员介绍自己的产品功能之优，疗效之奇特，而对方看不到样品，往往印象不深刻，效果不好。如果边拿样品边介绍，让顾客摸一摸、闻一闻、尝一尝、试一试，他们真正感知过，接受起来就容易。
4.处理好“点”和“面”的关系。有些药品较贵，不宜见人就送，药品销售人员大多犯难。其实每种产品都有它的局限性和特点，分清主要与次要、点与面的关系，不必盲目“破费”。
总之，只要善于分析产品的特点，认真总结，巧用样品，每种样品都能挖掘出广阔的空间，在节省开发市场费用、节药营销成本等方面才会大有可为。
(四)正确使用促销材料
药品销售人员拜访前应带好整套的促销材料，但不能直接把促销材料给医生，而必须做到边叙述边使用。
使用材料时注意：
(1)药品销售人员使用时，应一直拿在自己手上，并用钢笔指示重要部分给医生看，同时叙述。
(2)药品销售人员应注意把无关的部分折起。
(3)所有材料给医生之前，应该先用钢笔把重要部分标出来。
(4)药品销售人员与医生谈完后，再将材料交给医生，注意不要在谈话之前递送。
医药销售日记 篇7
20xx年我院中医药人才培训工作，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党的“预防为主”的`卫生工作方针，中西医并重，充分发挥中医药在防病治病中的作用，为人民群众就医需要，培养德才兼备的急需中医药人才。按照年初制定的中医药人才培训计划，切实加强领导，精心组织，周密安排，采取多种形式认真开展培训工作，取到了显著成效。现将培训工作情况总结如下：
一、建立健全组织，切实加强领导
为切实搞好中医药人才培训工作，医院成立了中医药人才培训工作领导小组，院长任组长，亲自抓中医药人才培训工作，领导小组下设办公室，负责具体日常工作。明确了相关职责，做到了培训工作有人管、有人抓，具体事务有人办，将培训工作落到了实处。
二、精心组织，周密安排
为了将中医药人才培训工作真正落到实处，医院制定了中医药人才培训规划。根据“规划”，年初制定了中医药人才培训计划，对培训的对象、方式、重点内容、管理、考核办法、时间、经费等进行了安排。做到了通知到人，有签到册、记录、讲稿等。
三、形式多样，扎实训练，成效显著
1、坚持自学为主，医院职工和辖区内乡村医生自学中西医新知识、新技术、新方法，并与临床实践相结合，提高理论水平和业务技术水平。
2、集中培训，以会代训。组织学习（国家基本药物临床应用指南（中成药）培训）。培训结束后，进行了有关知识理论测试。
3、鼓励职工和乡村医生参加各种学术活动及国家正规学历教育，掌握理论知识，提高理论水平。
4、通过培训，使辖区内中医药人员理论水平和业务技术水平有了较大提高，为满足人民群众就医需要，继承和发扬祖国传统医学，推进中医药事业发展，打下坚实基础。
关于写妈妈的日记(范本7篇)
在本文中我们将剖析“关于写妈妈的日记”，要怎么样做才能短时间内写出范文的水平？撰写文档的能力，是现代社会工作考核的标准之一，范文的实际效果被人们越来越重视。
关于写妈妈的日记(篇1)
上个星期四，我们学校召开家长会，我的妈妈还代表学生家长到发了言，共同探讨了如何更好的教育孩子的话题。老师并要求每一位家长为自已写一段鼓励孩子的话。日记日记200字
早上，我和往常一样去上学，走进教室却不一般了，好多同学都在议论着什么，听同学喊：陈英豪，快看你妈妈在桌布下留下的一封信。这时我感到很惊讶，立马揭开桌布，打开信，上面写着：陈英豪加油，加油，再加油，妈妈相信你是最棒的，希望以后上课更好的认真听讲，回家能按时完成作业，平时多开动你的小脑筋，妈期盼你好好的表现。这封信虽然很短，但寄托着妈妈对我的关怀与希望。我知道，我有的贪玩、比较马虎，可妈妈一直鼓励着我。妈妈，请请您放心，我不会辜负您对我的期盼，日后一定好好学习，让妈妈感到无限光荣。
原来妈妈要我到玉沙小学读书，就是为了我有一个好的学习环境，学习一步一个脚印，将来有所成就。相信我，妈妈，我一定会还给您一个个惊讶。
2
一张鼓励的纸条
星期四的晚上，学校举办了家长会，会后，据说张老师让每一位家长写上最想对自己的孩子说的一句话。我想，张老师独特的想法，可能是想让家长们通过会后感，再一次评价对自己的孩子的看法与要求吧。
第二天，在张老师的提示下，我迫不及待地从桌布底下拿出妈妈留给我的纸条，我认真地看了一遍又一遍：刘佳琦，你在妈妈心目中永远都是最棒的。顿时，我的心像一股暖流涌向全身，感到无比的欣慰，没想到我在妈妈心目中是如此的美好。
我知道妈妈简短的纸条，是对我的鼓励，也是对我的信任，更重要的是对我要求，希望我用最棒的标准来严格要求自己。
妈妈的鼓励令我想起妈妈好多年来对我教诲，您说：我不会像别人的家长那样攀比，我只希望你做一个最好的你自己，在学习方面只要你平时努力就行了，重要的是要做一个诚实守信的人。妈妈的话我时刻铭记在心，我从内心也很庆幸，我有一位明智的好妈妈，您的鼓励对我来说是一种无穷的力量，它时刻激发着我不断前进。
我以后一定会更加好好学习，精益求精，奋发向上，决不会辜负您的期望。
关于写妈妈的日记(篇2)
亲爱的妈妈，生日快乐！
今天我有两个妈妈过生日
一个是生我的妈妈
一个是伟大的祖国妈妈
感谢我的妈妈
给了我生命
把我养育长大
感谢祖国妈妈
给了我幸福的`生活
让我拥有温暖的家
我爱妈妈
这爱是那么炽烈
却一直深埋在心里
我爱妈妈
这情是那么真挚
却未曾说出口
亲爱的妈妈
在这个难忘的日子里
我想深情地对你说
妈妈
我爱你
女儿永远爱着你！
祝福我的妈妈
祝福她永远幸福！安康！
祝福祖国妈妈
祝福她永远繁荣！昌盛！
祝福亲爱的妈妈
生日快乐！！！
永远快乐！！！
关于写妈妈的日记(篇3)
我的妈妈可美啦!瞧!一头乌黑靓丽的秀发随意披在肩上，水灵灵的大眼睛透出慈祥的温柔。她不仅长得漂亮，而且工作可认真啦!
有一天晚上七点，天已经暗了下来，可妈妈还没有回家。呀!妈妈，你怎么还没有回来?我一边做作业一边焦急的等待着。可是等我做完作业妈妈还是没有回来。很晚了 打起架来，不知不觉我进入了梦想。半夜，我想小便，就起来上厕所。这时我看见妈妈的房间有一道微光从门缝中透出来。我心里暗想：妈妈在干什么?那么晚了还开着灯?我蹑手蹑脚的走到门口，透过门缝，往房间一看，呀!平时爱睡懒觉的妈妈正在一丝不苟地工作着。瞧!她时而在电脑上打字;时而用笔飞快的在纸上写着什么;而是用手托着腮帮思考着问题。我瞄了一下墙壁上的钟表，啊，都凌晨一点钟了!望着妈妈疲惫的身影，我感慨万分。妈妈，您太辛苦了!
我的妈妈就是这样一位工作认真负责的好妈妈。我为有这样一位妈妈而高兴、自豪!
关于写妈妈的日记(篇4)
生日，每个孩子都期盼并十分喜爱的日子。这天可以把所有烦恼统统抛在脑后，收到朋友父母个大蛋糕，尽情享受所有欢乐与幸福。俗话说得好：儿女生日，母亲难日。母亲辛辛苦苦带我们到了这个奇妙的世界，并用血汗浇灌着幼小的我们，让我们一天天成长。
母亲为我们用心操办每一次生日，为我们准备大各样的惊喜，今天，我也要用心为母亲办一次生日。
今天一大清早，我就叫醒了爸爸开始“密谋”着计划：我们先......
“妍妍，妈妈今天加班，要晚些回来，你和爸爸晚上先吃，不用等我。”吃完早饭，妈妈
“哦！知道了！”嘴上说得很平淡，心里却窃喜真是天助我也。
妈妈刚走，我和爸爸就忙碌起来。我摇身变成了指挥官，对爸爸下达着命令：“彩带再挂高点对对对，玻璃窗也要擦擦，地板也有点脏，彩灯再往右一点......”我也不能光说不做，否则难以让人信服，很快，我也加入进来，两人干得热火朝天，豆大的汗从额头上滴落，但却载着满满的自豪与幸福。一切都井然有序地进行着，现在还差一个大蛋糕和一桌美味的饭菜。
"走选蛋糕！”爸爸拉起我准备走。
“不！不！买的蛋糕虽然好吃但却没有诚意和创意，这个蛋糕我们要自己动手。”我说得头头是道，爸爸也赞同地点了点头，对我投来赞赏的目光。
嗯！怎么做蛋糕呢？我沉思着。忽然闪过，对了，以前劳技课上学过的，我把从前的劳技书翻出了，开始准备材料。先把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开，然后均匀......我照着书上的开始制作，一旁的爸爸则烧起了他的拿手菜：家常豆腐、蒜苔炒肉丝、韭黄炒蛋......宾果！热腾腾的蛋糕在我期待的目光中出炉了，白色中掺和了几丝淡黄，香味扑鼻而来，又软又嫩，让人不禁有咬上去的冲动。哈哈！我太佩服我自己了，第一次做蛋糕就如此这般的成功，真是不自豪都不几盘美味的菜也顺利完工了，爸爸的手艺虽没有大厨师那么精湛，但却充满了家的味道，我又切了几种水果，做了一盘水果沙拉。望着这满桌子的菜，我的口水直往外涌，谁让我从小就是个吃货哩！一切准备就绪，现俱备，只欠东风”了。我和爸爸关上了灯静候我们今天的"女主角"。
时钟滴答响着，时间一分一秒地流逝，我的心也七上八下。终于，女主角出现了。
“妍妍，妈妈回来了！奇怪，停电了吗？怎么没人哩？”只见一走了进来。
“Happybirthdaytoyou......”我和爸爸端着蛋糕走了出来。
“妈妈许个愿吧！”我亲昵地说道。妈妈显然没反应过来，愣了一下，感动得热泪盈眶。妈妈闭上眼睛许了一个愿，蜡烛。
“surprise(惊喜)”说着我打开了彩灯。
“真漂亮！这、它、你们！”妈妈激动得语无伦次。
“好啦！亲爱的，切蛋糕吧！”爸爸含情脉脉地说道。
“是啊！妈妈，现在开始你只管吃，今天你最大，和爸爸亲手制作的，赶快尝尝！”
妈妈眼中流出了幸福之泪，这短暂的瞬间，让我感到无比温暖，这一刻，我很有成就感和满足感。
关于写妈妈的日记(篇5)
我的妈妈是一个温柔体贴的好妈妈。因为我有什么事，她是第一个关心我的。
我的妈妈是一个漂亮的妈妈，她有着乌黑浓密的头发;一对每时每刻都发亮的大眼睛;一个高高的鼻子;一个Verysmile的嘴;一对勤劳的手和一个比较肥胖的肚子;一个喜欢爱运动的腿。
我的妈妈是一个温柔体贴的人。因为每次我受伤，她总是第一个拿药给我或帮我消毒，那怕是脸掉皮也带我去看医生。但别看她平时很温柔体贴，生气起来就连老虎都能打死几只。幸运的是她并不多生气。
我记得在一个寒假里的一天，我起得很早。而妈妈在外面跑步，但我没有刷牙、洗脸就跑到一楼看电视。而且看的还是动画片。正当我看得入神，而从后门悄悄进来的妈妈站在我后面一声不响。但我还一丝不苟的看动画片。直到姐姐从楼上走下来说了一声：“妈，你在干什么?”我这才知道妈妈进来了，而且还在我后面盯着我。
我抬头想了一会儿，然后抬着头转过去低声和妈妈说：“妈，我只不过剩下英语寒假作业没做。”其实我三科都没有做完，但妈妈什么都没有说就上楼洗澡。当时我不知道妈妈很生气就什么都没有做继续看动画片。
到了中午，妈妈和我一句话都没有说过，我问她问题，她也不回答，我做什么她都不理。吃饭也不帮我盛饭和盛汤。直到那个时候我才知道妈妈在生气。
下午，我和同学一起去公园玩。我们玩着玩着就突然下起雨来，我在冒着大雨中跑回家。回到家之后我什么都没做又跑去看电视，突然间我觉得头很痛，所以我就关掉电视不看了。
等到妈妈回家才发现我发高烧，妈妈那时十分紧张并没有责怪我。她晚饭都没做就开车送我到医院。
回到家，妈妈为我生病流下了泪。而我也为妈妈流下了泪。就是这一滴泪使我明白了父母为我们做的一切都是为了我们好。
关于写妈妈的日记(篇6)
看妈妈给我写的日记_200字
xx年9月11日星期六晴日记四年级日记
今天我看了妈妈给我写的小时候的日记，我非常高兴，时时被日记里的精彩内容逗的哈哈大笑。
日记里记录了我从出生到现在的点点滴滴，我的顽皮和烦恼，我的快乐和幸福。我非常感谢妈妈给我记录啦我成长的足迹。我问妈妈：我小时候这么顽皮，那您小时候也这么顽皮吗？您也有这么多快乐和幸福吗？妈妈说：小孩子哪有不顽皮的，我们也有自己的幸福快乐和烦恼啊。不过现在生活这么好，你们要比我们更幸福和快乐才对啊。
听了妈妈的话，我更加感到幸福啦。我下决心要好好珍惜幸福，从现在开始我要为建设美好家园而努力学习，长大后把祖国建设的更加美好快乐和幸福！
镇二小学三年级：郑佩纯
1我给爸爸妈妈过生日的设计方案_500字同学们，你们知道爸爸妈妈的生日吗？你们给爸爸妈妈过生日吗？如果没有，请看下文《我给妈妈过生日》（想象）
今天放学回家，我就想起今天是妈妈的生日。
我心想：妈妈每天接我上下学，辛辛苦苦地为我干家务，我为何不给妈妈过一个生日呢？正好妈妈不在家，我就给妈妈一个惊喜。什么惊喜好呢？一个难题摆在我的面前。送藏在桌子底下的贺卡，怕妈妈和废纸放在一起扔掉。送鲜花，怕鲜花枯萎，妈妈忘记。哎，送什么好呢？想来想去，我决定做一件家务活做饭。
说干就干，我兴冲冲地跑进厨房，打开冰箱一看。啊，还有几个西红柿、丝瓜和鸡蛋，还有一块豆腐。我想：这些东西可以做鲜美的西红柿炒鸡蛋，和鲜美的丝瓜汤，还有我的拿手菜小宋捏豆腐。我兴奋地拿出蔬菜，高兴地清洗一番，再切好。哈哈，就等着下过了！不一会儿，菜就全洗好了。我小心翼翼地把热热腾腾的菜端向外屋，一桌既丰富又鲜美可口的菜就大功告成了！正当我准备拿碗筷时，忽然，传来咚咚的敲门声，我急忙跑去开门，妈妈一进屋就被这扑鼻的香味吸引住了。她好奇地问：这是谁做的？我拍着胸脯说：不用怀疑，当然是本小姐做的啦。祝妈妈生日快乐！妈妈像小孩似的跑进屋里。
妈妈把一块鸡蛋放进嘴里细细品味，她的眼睛流露出激动的神情。半晌，她又对我说：在给妈盛碗饭，好吗？我点点头。忽然一愣，又笑着说：我没做米饭。说着说着，大家都笑了。
四年级：jingzhou621
关于写妈妈的日记(篇7)
我妈妈头发黑黑的，皮肤白白的，眼睛大大的。妈妈对我的学习可严了，就连读大班的弟弟也如此，她有些爱唠叨。
比如作业写得马虎、早关一分钟的电脑、妈妈就会说：“郡郡啊!你们一定要好好读书，我们以前没有好好读书，现在才后悔，所以你们现在要把握好机会……”唠叨得我耳朵都聋了。
我有这样的一个妈妈真感到自豪。妈妈，我爱你，我一定要以优异的成绩来回报你对我和弟弟的付出。
小乌龟日记(范文7篇)
哪里可以找到好的范文呢？我们在写作之前都会习惯性的搜索相关范文。可以模仿模板的开头段落进行创作，想要一篇好文章建议您去读“小乌龟日记”，让我们一起在阅读中度过美好的时光分享智慧和经验！
小乌龟日记 篇1
我家有一只老实的小乌龟，他身上有美丽的花纹，总是在我给它安排的家里转来转去。睡觉的时候老是伸出脚来。吃东西的时候爱侧着头吃。
有一天，我和它玩跑跑抓，我按住它的龟壳的时候，它就使劲挣扎着，我松开时候，他就朝南面逃走了，我再按住它的龟壳，心里暗想：我倒要看看你有啥花招。没想到它一转身，就溜走了。于是我就被一只小乌龟给KO了。
我还养过小金鱼、鹦鹉、杜鹃鸟……可是我觉得这一些都比不上我的小乌龟可爱啊！
小乌龟日记 篇2
去年暑假，奶奶送给我一只小巴西龟。它穿着军绿色的衣服，龟壳上的花纹排列的十分整齐，四肢短短的，腿在水里蹬来蹬去，显得十分惬意；偶尔露出来的三角形的小尾巴，看起来十分可爱；它的头两侧有红色的标记，像害羞小女孩的小脸蛋，红彤彤的。
我们家的乌龟可是一个十足的吃货。妈妈每天买完菜，第一件事就是给小乌龟喂食，小乌龟可挑食了，有一次，妈妈忘记给小乌龟喂食了，我就拿了一块儿肥肉，学着妈妈的样子来给小乌龟吃。结果小乌龟看了看，又嗅了嗅，就若无其事的游开了，我想：小乌龟是不是不饿呀，等妈妈回来再说吧。于是，我就去写作业了。妈妈回来后，小乌龟使劲用爪子抓盆子的边，好像在提醒妈妈：“我饿了，我饿了，快来给我喂食呀！”我说：“妈妈，今天不用给小乌龟喂食了。”妈妈很奇怪，问：“为是么呀？”我说：“我刚刚给小乌龟喂了一块肥肉，它都没吃，它一点都不饿。”妈妈听了，笑着说：“咱们家的小乌龟是不吃肥肉的，它特别挑食，只吃瘦肉。”我听了，恍然大悟。小乌龟吃饱喝足后，开心的游走了。
小乌龟前几天食欲特别好，每天都要吃原来两倍的肉。可是。一个星期后，小乌龟开始拒绝进食，每天趴在盆子里，一动也不动。我担心的问妈妈：“小乌龟是不是生病了？”妈妈摇摇头说：“看起来不像，它应该是缺少了哪一种营养，你明天写作业的时候，把它放到窗台上晒晒太阳，说不定就会好起来。”第二天早上，阳光明媚，我把小乌龟放在窗台上，阳光正好照射着小乌龟懒洋洋的身体，我真希望它快点好起来。过了一会，小乌龟的精神果然好起来，还把脖子伸得特别长，好像在看什么东西。我顺着小乌龟的眼睛看看到了一朵开得正艳丽的向日葵，原来小乌龟也懂得欣赏呢！
过了好几个月，小乌龟长大了，妈妈说它是属于自然的，应该放到大自然里去。我不同意，妈妈说这是为它好，我虽然有些不舍，但也勉强答应了。星期天，我和妈妈带着小乌龟来到了一片有水池的小树林里，把它放生了。意想不到的一刻发生了：小乌龟趴在原地不动，眼睛里闪着泪花，好像很舍不得我们。就在这一刻，小乌龟从来我们家和准备把它送走的这几个月里的事情都历历在目：我和妈妈一起给它喂食，小乌龟兴奋的游来游去；小乌龟不见了，我和妈妈都焦急万分；小乌龟生病了，它爬到药箱子里，好像要给自己在找药吃······想起我们在一起有趣的时光，又看见现在即将离别的情景，我的眼泪啪嗒啪嗒的落了下来。可是小乌龟还是要离开我们的，我咬了咬牙，心里想：总有一天我们还会相见的。我在它的龟壳上亲了一口，就把它放在小水池里让它游走了。
动物也是有情义的，让我们一起携起手来，保护动物，保护这份真挚的友谊吧！
小乌龟日记 篇3
20xx年7月28日，星期一，阳光明媚
我的小乌龟
我家里有一只小乌龟。它的身体是绿色的，壳是坚硬的。它的短肢有四个小爪子。如果它用爪子抓住你的手掌，哈！真痒！
我有一只小乌龟，我的朋友有一只乌龟。
一个朋友来我家玩。她把乌龟放在地上。我把小乌龟放在地上。两只乌龟爬了又爬。真的很有趣！
我和我的朋友们忍不住一起唱歌:“小乌龟，爬，爬，跌！哈哈！”
这一刻真的`让人感觉棒极了！
谁喜欢小海龟？也养一只来娱乐它！
小乌龟日记 篇4
关于小乌龟的观察日记两则
观察日记：可爱的小乌龟
我有一只可爱的小乌龟，它的小眼睛圆溜溜，嘴巴大大的，背上有许多花纹，小爪子尖尖的'，小腿短短的。如果小乌龟的头和脚全部缩进龟壳里，看起来真像一块没有生命的大石头。
小乌龟刚来我们家的时候特别活泼，一会儿蹬蹬腿，一会儿伸伸脖子，一会儿游来游去，活泼可爱极了!
动物观察日记：死里逃生的小乌龟
小乌龟来我们家三个星期了，不吃不喝，我和妈妈都很着急，很为这只小乌龟的身体状况担心。终于有一天，我们发现小乌龟趴在鱼缸底一动也不动，奄奄一息的样子。妈妈急忙找来一根小木棒，捣捣小乌龟，但是非常遗憾，小乌龟还是不动一下，难道是它心情不好不搭理人?妈妈用木棍把小乌龟翻了过来，小乌龟也不像以前猛得把身子翻过去，还是翻着肚皮躺在水里，没有一丝翻身的迹象。这可把我和妈妈郁闷坏了，我们以为小乌龟已经死了，心里非常难过。
吃过晚饭后我不死心不愿意接受这样的结局，又来鱼缸前看小乌龟，哪怕是最后看一眼这只可爱的小乌龟也好。“啊，妈妈，你快来看，小乌龟还没有死，它又翻过来身啦!”我欣喜地大声喊道，看来乌龟的生命力还是很顽强的，还是给了我惊喜。
妈妈高兴地跑过来，伸手把小乌龟从鱼缸里捞出来，仔细地看了看，惋惜地说：“现在小乌龟还活着，不过四肢无力，要是再不吃东西估计怕真得不行了!我们还是快上网上查查看怎么喂养小乌龟吧!”
网上说小乌龟是杂食动物，可以吃虾皮、蛋糕、西红柿、菜叶……并且还有一个网友说她的小乌龟刚到新家的时候也不吃东西，她硬把小乌龟的嘴巴撬开，喂它吃了一次以后，小乌龟就开始吃东西啦!看了这个网友的留言，我和妈妈非常高兴，立刻采取行动。
我们立刻找来一根小牙签、一个小镊子和一些虾皮，我拿着小镊子夹着虾皮，只要小乌龟一张嘴，我就迅速地喂它虾皮。妈妈用小牙签戳小乌龟的嘴巴，它紧闭着的嘴巴就是不张开，妈妈很生气地说：“你这个小乌龟，太让人生气了，这样喂你还不吃，等死啊!”
在妈妈的一阵训斥声中，小乌龟好像听懂了妈妈的话，它终于张开了大嘴巴，我迅速地把虾皮喂进了小乌龟的嘴巴里。就这样在我和妈妈的一次次共同努力下，两个小时过去了，小乌龟只吃进了几块虾皮，不过它爬得开始有劲了，游泳也有劲了。我和妈妈累得是精疲力尽，不过我和妈妈格外非常开心，因为小乌龟终于开口吃饭了，有救了!
小乌龟日记 篇5
今天下午，我兴冲冲地跑回家，就准备去看那可爱的小乌龟。我往放乌龟的缸，走去。我往龟缸里看，咦，小乌龟怎么没精神了?于是，我观察了半天，都快要吃饭了，也没观察到半点情况。
我大发雷霆说：小乌龟，你别没事装病，即使你是我的掌上明珠!说着便拿起小乌龟东碰碰，西碰碰。
忽然，小乌龟轻轻地动了一下。我又拿起小乌龟东碰碰，西碰碰，小乌龟又动了一下。
经过这次的观察，我发现我家的小乌龟冬眠啦!
小乌龟日记 篇6
我家有二只小乌龟，一只小，一只大非常好玩。它们的眼睛黑黑的，龟壳绿绿的，头有绿色有红色的很好玩。小乌龟很会跑把它放在
地上它就跑，而大乌龟却不跑它要等人都走了它才会慢慢爬。它们的房子是一只缸。它们有时候会爬出缸来，要找半天才能找到。
希望它们喜欢在缸里，二只可爱的小乌龟真的很好玩！
小乌龟日记 篇7
08年11月16日星期日晴
今天，爸爸带回一个墨绿色、椭圆形的小动物。它不时地伸出小脑袋，瞪着小眼睛四处张望，我一看，啊！原来是一只小乌龟，我喜欢极了。我连忙把它放进一个大水箱里。一到水里，只见小乌龟在水箱里游来游去，像是在认识他的新家。我给它取名为“爪子”。
08年11月19日星期三小雨
今天，小狗“勾勾”也发现家里增添了个新成员，不时对“爪子”狂叫，用脚刨桌子脚，可“爪子”却爱理不理，根本不把“勾勾”放在眼里，只是一会儿伸出脑袋，一会儿深入水里，在水里不慌不忙的游着。真是“龟争狗斗”。
08年11月20日星期四阴
今天，我把一把碎肉扔在了“爪子”的“房子”里，谁知“爪子”一下子游来，猛的用嘴咬住肉三下两下，就把那块肉吃进肚里。过了一会儿，老爸把一只小螃蟹放进水箱里，不一会儿功夫，那只螃蟹就被“爪子”咬得四分五裂了，转眼间就被狼吞虎咽地吃下肚了。这让我大吃一惊，“爪子”有这么大的本事，这真是没想到的。
“爪子”每天悠闲地在水里游来游去，有时还爬到大水箱里的岩石上将头缩到它那坚硬的龟壳中睡大觉。我每天放学后都看看它，我喜欢它。
[最新范文]“护蛋行动”日记最新模板
随着社会上的活动越来越多，我们一定参考过各种类型的活动范文，活动范文需要我们不断地积累，哪些好的活动类范文可以引用呢？下面是小编精心为您整理的“[最新范文]“护蛋行动”日记最新模板”，希望能对您有所帮助，请收藏。
今天，老师布置了一个奇怪的活动，它叫护蛋行动，老师先向我们介绍了一下这个活动的内容：先拿一个鸡蛋，再裹上几个保护层，看谁一天之后，谁的蛋没破。
大家听了，觉得很奇怪，纷纷问道：为什么要进行护蛋行动呢?
老师神秘地笑着﹕你们体验过后就知道我为什么让你们进行这项活动了。
回到家，我兴高采烈地向爸妈说了这个消息，爸妈都鼓励我完成任务。
后来，妈妈给我拿了一个鸡蛋，我给它准备了三个保护层。让我给大家介绍一下吧：第一层是双层纸巾，第二层是的保鲜袋，第三层裹上了厚厚的软海绵。最后，我把蛋轻轻放入一个杯子中，让它安心休息。
到了第二天早上，我带上蛋小心翼翼地走到学校。刚到班级，我就看见班级里有许多同学在玩耍，我真怕要是他们冲上来，把我的蛋打破了。刚想到，就有件相同的事发生了，我听到砰的一声，接着，坐在我后面的班长大叫了一声啊
我马上跑到座位上，把东西收拾好，然后回过头去看看怎么回事，原来是我们班上调皮的男生神铭把班长的蛋打破了。所以班长伤心地哭了起来。又有一位同学大叫起来：我的鸡蛋也报销了!听了这句话，大家忍不住笑了起来。
我回到座位上，心想：护蛋行动开始了，我一定要精心保护好自己的蛋。
放学时，许多同学的蛋都破了，可我的蛋还完好无损。
排队回家时，我把自己的蛋拿出来，可一个同学跟没长眼睛似的冲了过来，把我的蛋摔到了地上，幸好我在蛋上裹了很多保护层，说了一句对不起又跑了回去，还好我的'蛋没摔坏，否则我一定饶不了他。
回到家时，我把保护层拿掉了，看见里面的蛋没坏，我很开心，因为我完成了老师交给我的任务。我终于松了口气，心想：护蛋行动总算是完成了。
时尚日记优选
一天就要结束了，我相信大家都是有收获的，不如趁现在好好写11篇日记。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编帮大家整理的女生日记读后感400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
时尚日记 篇1
9月5日 星期一
今天我带着既开心又担心的心情来到实习学校。开心的是我以老师身份给学生上课，担心的是怕自己上得不好。
上课铃响了我带着既紧张又开心的心情走上讲台。当我开始讲话时有一些害怕，感觉声音有点颤抖，但看到一双双求知欲的眼神，便转念想到自己作为一位老师的职责：把知识传授给每一位求知者。很快我的心情放松了。很自然地讲起课来，学生学习的兴趣也很浓。黄老师坐在教室最后听我讲课并做笔记。
课后黄老师评我的课，指出许多优点和缺点。如：优点是对教材熟悉，能引起学生的求知欲和兴趣；缺点是有启无发，回答问题尽量让学生答。我以后会努力地克服这些缺点的。
9月6日 星期二
早上我来到实习的学校与往常一样去到黄老师的办公室，黄老师比我来得还早，我放下书和批改好的作业。黄老师就拿我批改好的作业来看，我就到教室指导学生读书。
回到办公室黄老师没讲什么，可能我批改的作业没有出现什么大的差错吧。到上课时间了我拿着课本就去上课。但心里还是有点紧张，黄老师照样来听我的课。为了把课上好，我把心情放松下来。课堂上我克服了昨天出现的问题，学生不会回答的问题我采用了启发引导自己思考，让他们回答出来。课后黄老师夸我上得好，我的心乐滋滋的。
9月7日 星期三
今天的心情比昨天的放松了许多，古人云：万事开头难。也许是开头的过去了罢！所以人的心情改变了。
我不单是六（2）班的语文老师，还是这班的班主任。今天有一节“安全教育”课，就由我来讲安全知识。
首先我让学生们懂得安全是生命的保证，如果没有安全，就等于没有生命。
二、我讲用电的危险性，还教育学生如何安全用电。
三、不要轻易的相信陌生人。
在这方面我还讲一些发生在现实生活中小故事。由于这些事在现实的社会是有的。有的学生自己也讲某处的儿童被人拐卖的事情呢。我趁着学生的话题要求学生放学要成群结队回家，特别要带好低年级的同路的小朋友一起回家去。
这节“安全教育”课学生听得很入味，发言也很积极。
9月8日 星期四
今天的语文课指导老师不再听我的课了。他由我自己来管班上课，也就是说小鸟长大了，已经学会了自己自由飞翔，不再需要鸟妈妈带飞了。我也如此不再天天靠指导老师带着上课了。
未到上课钟的时候，我的心里有些怕，怕学生不听我的管教在课堂上捣乱，或者不回答我所提出的问题。原来我的担心是多余的，上课的时候学生像往常一样，认真听课，积极回答问题。课后我觉得自己在教学水平上跨进了一步。
9月9日 星期五
今天下午有一节课是我实习班级的体育课，这节课我正好没有听其他老师的课，就在办公室批改作业。学生就请我去和他们打乒乓球。我想到：我不单是他们的老师还要成为他们的好朋友。我就答应他们的邀请。
来到球台前就和他们打起来，由于我的球艺差，输给了球艺高的`同学。但是我还是不服气，继续跟他们比赛，有时打得不分胜负，打得汗流浃背我都不去理会。学生也玩得很开心。有时讲话逗我笑，我也像是他们班中一个学生，玩得筋疲力尽，但是我觉得很开心。
9月10日 星期六
今天是教师节，实习学校通知全体老师9：00回校开会，我不例外去参加了。
时间还没有到全体老师都在会议室等待校长来主持会议。时间一到校长就出现在主席台上。校长说：祝大家节日快乐！下面就响起了热烈的掌声。黄老师被评委了“优秀班主任”，我真替他高兴呀，这也是他兢兢业业，刻苦努力得来的结果。
开完会议，校长为了对老师节日的祝贺就带各位去饭店吃饭。今天老师们都过得很开心。我也在这快乐的气氛中度过。
9月11日 星期日
由于我是回自己的家乡实习的，我对这里的周围环境都比较熟悉，语言交通方便都是讲雷州话的。上课时候是讲普通话的。
今天是星期天不用上课，但为了更好的完成工作我在家备课，批改作业，还上网查阅高级讲师上课的方法，吸取好教法，取长补短。有时在房间里试讲，引来了不少小朋友的围观。他们知道我是老师了。就问了我不少学习上的问题。我也很乐意讲给他们听。
时尚日记 篇2
实习日记一
今天，xx给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据，由于以前在学校做过凭证的手工模拟，所以对于会计凭证我并不是很陌生但是，看着会计人员做各种会计报表，原始凭证，财务报告，编制财务报告，核对现金日记账，银行存款，日记账与总账余额是否相等等等，我眼花缭乱，但是我还是很期待接下来的实习，我希望实践能多我以后的.工作有一定的帮助第二天就这样过去了
实习日记二
今天，我开始学如何填制原始凭证×会计告诉我，既要记录真实，必须实事求是地填写经济业务，又要内容完整，原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章，同时要书写清楚，原始凭证上的文字和数字都要认真填好，不得任意涂改，刮擦或挖补如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记，重新填写，以免错付我把×会计的这些话牢牢地记在心上，感觉今天还蛮有收获的，很开心，努力！
实习日记三
虽然对于会计凭证并不陌生，但是当我填制凭证时仍然感到有些困难于是我开始加班补课，把公司日常发生较多的业务认真读透，毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行账单，汇票，发票等就靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象也许是由于我之前在学习时基础知识掌握得相对牢固，今天在填制凭证时我并没有遇到什么困难，我对接下来有关填制原始凭证的实习满满期待着
实习日记四
通过今天的实习，我知道对于原始单据不止是认识就行了，还要把所有的单据按日按月分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用夹子夹好，才能为编制会计凭证做好准备今天发生的一些业务，×会计让我自己先填制原始凭证，然后她再给我讲解我填制时的`注意事项及我的不足之处，其实，她这样是为了让我有更深刻的印象，真的很感谢她，不过，我也在一直努力地学习着，有不懂的地方我就主动地请教她，她耐心地给我解答，我内心庆幸自己很幸运！
时尚日记 篇3
实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此，根据学习计划安排，我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实习，此次实习的具体内容为：
一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证
1、原始凭证：是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件，其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为：原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容 (对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明，如购买商品的名称、数量、单价和金额等)，填制单位及有关人员的签章。
2、记帐凭证：记帐凭证是登记帐薄的'直接依据，在实行计算机处理帐务后，电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证，操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容：凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。
二、根据会计凭证登记日记帐
日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中，日记帐由计算机自动登记，日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐，要求系统初始化时，现金会计科目和银行存款会计科目必须选择"日记帐" 标记，即表明该科目要登记日记帐。
三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐
明细分类帐薄亦称明细帐，它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄，输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。
四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本
根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。 五、根据记账凭证编科目汇总表
科目汇总表也由凭证文件生成，其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算
机自动生成相应时间段的科目汇总表。学会计论坛
六、根据科目汇总表登记总帐
根据得出的科目汇总表操作计算机，计算机产生出对应的总帐。
七、对帐(编试算平衡表)
对帐是对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否正确，以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验，并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后，只要记帐凭证录入正确，计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的，但由于非法操作，计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏，因此引起帐帐不符，为保证帐证相符，应经常进行对帐，每月至少一次，一般在月末结帐前进行。
八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据"资产=负债+所有者权益"的会计方程式，说明企业的财务状况。
损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。
通过此次实习，不仅培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验，缩短了抽象的课本知识与实际工作的距离，对实际的财务工作的有了一个新的开始;同时也让我认识到了传统手工会计和会计电算化的有共同之处和不同之处;
一、共同点：
1、无论是传统手工会计和电算化会计其最终目标仍是为了加强经营管理，提供会计信息，参与经济决策，提高经济效益。
2、传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规，会计法规是会计工作的重要依据。
3、传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。
4、传统手工会计和电算化会计基本功能相同，基本功能为：信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。
5、保存会计档案。
6、编制会计报表。
二、不同点：
1、运算工具不同传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等，计算过程每运算一次要重复一次，由于不能存储运算结果，人要边算边记录，工作量大，速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机，数据处理由计算机完成，能自动及时的存储运算结果，人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。
2、信息载体不同;传统手工会计所有信息都以纸张为载体，占用空间大，不易保管，查找困难。电算化会计除了必要的会计凭证之外，均可用磁盘、磁带做信息载体，它占用空间小，保管容易，查找方便。
3、帐薄规则不同;传统手工会计规定日记帐、总帐要用订本式帐册，明细帐要用活页式帐册;帐薄记录的错误要用化线法和红字法更正;帐页中的空行、空页要用红线划消。电算化会计不采用传统手工会计中的一套改错方案，凡是登记过帐的数据，不得更改(当然还是要辅以技术控制)，即使有错，只能采用输入"更改凭证"加以改正，以留下
改动痕迹。对需要打印的帐页的空行、空页可以用手工处理。
4、帐务的处理程序(会计核算形式)不同传统手工会计处理帐务的程序有4种，但都避免不了重复转抄与计算的根本弱点，伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的帐务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务，成本核算程序以软件固化形式在计算机里，从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后，而任何要求的输出都能得到满足。
5、会计工作组织体制不同;传统手工会计的会计组织工作以会计事物的不同性质作为制定的主要依据;电算化会计组织体制以数据的不同形态做为制定的主要依据。
6、人员结果不同;传统手工会计中的人员均是会计专业人员，其中的权威应是会计师;电算化会计中的人员由会计专业人员、电子计算机软件、硬件及操作人员组成，其中权威应为掌握电算化会计中级的会计师。
7、内部控制不同;传统手工会计对会计凭证的正确性，一般从摘要内容、数量、单价、金额、会计科目等项目来审核;对帐户的正确性一般从三套帐的相互核对来验证;还通过帐证相符、帐帐相符、帐实相符等内部控制方式来保证数据的正确，堵塞漏洞。电算化会计由于帐务处理程序和会计工作组体制的变化，除原始数据的收集、审核、编码由原会计人员进行外，其余的处理都由计算机部门负责。内部控制方式部分被计算机技术替代，由手工控制转为人机控制。
以上种种区别，集于一点，就是由于电算化会计数据处理方式的改变，引起了传统手工会计各个方面的变化，这一变化将使得系统功能更为加强，系统结构更为合理，系统管理更为完善。
会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化，通用化促进着管理的现代化。作为自身而言，处在这个与时俱进的经济大潮时代，作为一名财会专业的学员，在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识，打好理论基础;在财务实习的时候按要求认真参与每一个实习的机会，总结实际操作中的经验和积累学习中自身的不足，密切关注和了解会计工作发展的最新动向，为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础，当自己走出校园，成为一名名副其实的财会专业人才，在大浪淘沙中让自己能够找到自己屹立之地，让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献范文搜版权所有
随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为未来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应该严于自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力。于是，本学期初，我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。
作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的很多道理。
以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零!会计就是做账。
其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。
登账的方法：首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，根据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致"雪上加霜"。反之，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸!
在这次会计实习中，我可谓受益匪浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。
时尚日记 篇4
前段时间，学校组织了“体艺2+1”的社团活动。当我知道有古筝社团时，我暗自下定决心：我也要报名，为了不负古筝老师的期望，为了能给全班争光，我都必须去！
后来，我每个星期四都要参加社团活动，练习很辛苦，总是最后一个离开班级。不过，一想到老师说过要在“六一”儿童节表演，我就兴奋不已。告诉你们，我们老师的老师可是古筝表演专业培训机构毕业的哟，可厉害了！所以老师对我们也很严格，不过，俗话说得好，“严师出高徒”嘛，我们所有古筝社团的同学仅仅练习了三、四次，就差不多能进行合奏表演了。
“台上一分钟，台下十年功!”这话说着容易做起来难。同学们，当你们听见那动听的旋律时，你们可知道演奏者付出了多少时间和汗水呀！因此，每当能够完整地弹奏出一首曲目，我都会由衷地感到自豪，因为付出的努力没有白费，我让纸上的.曲子变得鲜活了起来，我真开心。
我爱你—古筝社团，感谢你让我更深地了解音乐，同时也磨练了我的意志！
时尚日记 篇5
寒假里，我读了杨红樱阿姨写的《女生日记》这本书讲的是六年级的女生冉冬阳和她的伙伴们在生活中发生的事情。在这本书里我最喜欢冉东阳，以为她经常帮助同学。
《女生日记》这本书共描写了八个人物，她们各有各的个性，各有各的`优点。我最喜欢的冉冬阳，因为她关心帮助同学，关爱父母。
罗老师生病了，冉冬阳带领班里的几个同学来看望老师，他们带着装有全班48个人的48朵花和48张贺卡的花篮，表达了同学们对罗老师的关心和想念。罗老师病好了，全班同学长时间的敲击着桌板，敲出一阵阵欢乐的鼓点，以此来表达我们欢迎罗老师的心情。他们这样爱老师，老师又怎么会不爱他们呢？
我是同学们的好伙伴，妈妈的乖女儿，可是读了《女生日记》后，才发现我和冉冬阳相比，差得远了。我要向冉冬阳学习，去关心身边的人，做一个懂事善良，乐于助人的好孩子。
时尚日记 篇6
8月19日 星期一
今日是要去实习的第一天，对于这个实习从刚刚放假到此刻都一向很期待，对于各种各样的情形不明白在脑子了幻想了多少遍。
上午去银行报到，被分到到了营业室跟大堂经理学习业务。我的实习生涯就此拉开了序幕。
8月20日 星期二
对于实习的地点，多少有些兴奋，是中国工商银行据我们家很近的一分行，我从小就在银行的院子里长大，我父亲还在那里工作了很多年，所以我对于它的情景再熟悉可是了。我的师傅郭教师是我爸爸的同事，虽然我对于公司的情景已经不陌生了，可是他还是很负职责的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情景。今日一向在跟郭师傅学习，看他如何工作。一天的工作气氛都很不错，大家都很照顾我。
8月21日 星期三
今日早上很早起床，到营业厅的时候发现我是第一个到的，经过昨日空余时间的精心准备，我一身“职业装”地来到了实习的单位。郭师傅说这个网点业务比较繁忙，还笑着对我说要我做好辛苦的'准备。
上班第一件事就是做好准备工作，首先开机，然后进行上下班必须常规进行的清点工作，这样能够很好的确定一天的营业时正常进行的，并且验证进行业务过程中有没有错误。
就这样一天的`工作开始了，工行的现金业务管理还是很严格的，既然是实习，就只能在大堂内为客户服务。可是这也让我有机会能够跟客户零距离接触。有一位姓李的教师，她是大堂的经理，她用极快的速度就把我接下来要学习的业务讲了一遍，我发现其实自己对银行业务真的不怎样熟悉。光是凭条，就有存折和信用卡开户、特殊业务、汇款、存款等。这一切都考验着我。
8月22日 星期四
今日是实习的第四天了，实习并没我想象的难。或许是我刚去吧，这几天一向都没有做什么很重要的事情，也没有接触到与银行业务有关的工作，只是帮着郭师傅粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。我们先将原始凭证按日期摆放在一起，再将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有a4大小的原始凭证汇总表上。郭师傅还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，并且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。这项简单的工作看起来很容易，可是做起来还是没有想象的简单，熟才能生巧。
8月23日 星期五
按照上班时间来说这是这个星期的最终一天了，虽然一向在按时上班实习，可是工作本身就很简便，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不一样，还是很高兴很有成就感的。
快下班时和郭师傅聊了一会儿有关实习的事情，他对我说不少人都在那里实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握!
今日有些累了，要养精蓄锐，下个星期再接再厉。
时尚日记 篇7
我们第二次的校社团活动是最有意思的下面就由我来为大家讲述一下吧！我参加的是科技校社团，我们的团长是我们班的李懋坤，我们的看班老师从不惩罚我们我们乱了，他也不是严厉的批评，而是用手机把手机拿出来对着我们说“现在我把你们的一举一动都录下来再让你们的老师来批评你们。”我们都赶紧做好，其实我们心里明白老师只是吓唬我们的。
可是在第一次活动课完后，老师吩咐道：“下一次上课我要看你们带有哪些实验。”可是第二次上课的时候只有我们的团长带了实验，可能我们让老师失望了，老师的`心里肯定想的是:"这个团长可真没选错呀果然有带头的作用!"团长带来的是：水火山。刚开始表演的时候全场都站起来了，来是把手机刚拿出来全场都坐下了。
团长先把小水瓶打开把颜料倒进小瓶里，再放进装满冷水的大瓶里，再把小水瓶的盖打开，就可以看见颜料从小水瓶里飘出来，在大瓶里看的很清楚的。老师把团长好好的表扬了一顿，那一次是我记得最清晰的一次，团长我要向你学习！
时尚日记 篇8
我看了《女生日记》这本书，体会太深，我甚至喜欢上了这本书的主人公——冉冬阳。
冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，她不漂亮，也不聪明，却是同学和老师都喜欢的魅力女孩。
我欣赏她的足智多谋：在面对几个就要抢她钱的人时，冉冬阳急中生智，假装跟身旁的陌生人认识，使几个抢钱的人灰溜溜地逃走了。
我还佩服冉冬阳的乐于助人，她的`好朋友梅小雅的妈妈要做生意，可是梅小雅的妈妈没有本钱，冉冬阳于是千方百计，想方设法地蓄钱，终于蓄够钱了，帮助梅小雅的妈妈开起了百货商店，而且还帮小雅妈妈去进货。
我更钦佩的还是她的能干：在马加同学的父母出车祸，只有半岁的弟弟马达没人管时，冉冬阳放弃旅游，细心照顾起小马达来。结果，小马达被她照顾的很好，不但不哭反而“咯咯”地笑……
这本书里还告诉了我，该怎么样自然度过一段敏感而的重要的时光，说明了快乐的成长和成长的快乐，给予了我太多太多的启示。
时尚日记 篇9
《女生日记》这是一本杨红樱的著作，里面讲述了许多故事。
本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。我们应该怎样面对自己的成长？怎样才健康？本书以诙谐幽默的语气展现了学校、家庭那丰富多彩的故事。揭示了女生的“小秘密”还有许多烦恼与欢笑！
一个六年级的生活，看似他们简简单单看完这本书我才知道他们过的“不一般”。他们有着纯洁的'心喜欢帮助别人，几个男生总是喜欢出风头他们上课也总是欢声笑语。从书中我也发觉自己也在慢慢的跟他们快乐成长！
他们总是让我喜笑颜开，当我为他们犯愁时在看下一页他们用自己的巧妙的方法解开了。
时尚日记 篇10
社团课是一个丰富多彩的课程，不管是多少无聊的内容，都会变得非常有趣、多姿多彩。
在选择社团时，我知道了我自己是硬笔书法社团里面的，可是我却不知道社团的教室在哪里。我在社团表上知道了社团是在六年级二班的教室里面，便立刻赶了过去。
到了社团的教室里面，刚好上课了。我根据老师指定的位子上面坐了下来，不远不近，刚合适，大小也正好。总之，这是一个完美的位子。
老师终于开始上课了，在开学第一节社团课里，理所当然的肯定是一次开课摸底测试，硬笔书法课肯定也不例外。我们硬笔书法社团的开课摸底测试其实也只是练字，再让老师看一下你的`字好不好，评价一下你的字。我开始写了，我写的两首课本中的诗分别是唐朝诗人李白写的《独坐敬亭山》和另一位唐朝诗人刘禹锡写的《望洞庭》我写得全神贯注，甚至专心到不知时间一分一秒地过去，直到我写完了两首古诗，才把头抬起来了。
老师开始评价我们的作品了，第一个就是我的作品，老师给了我作品的评价超过了我对我作品的预测，居然是可以得到五角星，真是一个大惊喜。
最后，我放学回家了，今天真是充满惊喜的一天。
时尚日记 篇11
20xx.7.27 晴
今天算是实习生正式上岗的第一天。今天问了我的一个主管开会那天是不是太不硬气，去年的同行说我太和蔼，可能吧。他说我归结为不整在，感觉签合同那天乱七八糟的。呵呵，吸取教训。任何事情不是光靠想想就能解决的，那天我应该有条理的把要解决的事情一个个记下不应该现场在去想下一步是什么，人多难免脑热。我喜欢写东西，这次的实习没有原本想象中轻松，到处都是问题。明天县区进行面试，省移动公司的暑期实践活动已经进行了2届，这是第三次，也是第一次要在县里设点，说实话，对我很不方便，但心里又想去尝试，奈何一定不是好结果呢?今天去了中心营业厅，感觉队长丁伟不太适合干这个，也许就像人们所希望我的同样我也希望他硬气一些。伪弱，诚然。怕自己确实把实习想的太简单了，我喜欢听别人的意见，自己不对的地方就要改正，虽然心里有时发憷觉得对方也没有站在你的立场上去考虑问题，但听后别人的建议收获确实特别大的，实习已经不再是单纯意义上的实习，谁都会有私心，谁都想去偏袒一方。不思其位不谋其政。干多干少体验完全不一样，我们需要成长…
20xx.7.28 晴
实习活动进行中。早上去了中心，是师宇的班。跟我说了说现在的状况，还是要多鼓励，多考察，发现问题及时汇报吧。由于听东关营业厅队长王晓飞说东关目前正在修路，人流量不大，所在厅的8名同学同时上岗造成人员的浪费。所以轮成四班倒。我怕那里会出状况，可能是考虑到以前会发生的事下午去了东关移动营业厅。营业厅是新修的，两名移动实习生站在门口做宣传导购，其实他们真的做的很好。但我心里难免会不放心。用人上也生怕自己会出现错误。从7月19日学校正式放假到今天，已经将近20xx 天的时间。移动的实习工作也只是刚刚开了个头，问题不少，要求实习生每人完成25部G3手机终端的营销，市县现在卖G3手机还不算是主要任务有些营业厅连样机都没有，即便有顾客要买手机却看不到实样不免会心里发憷。实习生的态度还是很积极的没有我想的糟糕，可能我这个人就是总把什么事情都想的不尽其然，然后再慢慢过渡当中再去改变印象。不知道县里面试的录取结果怎么样。期待吧。
20xx.7.29 晴
今天上午在中心，等人收身份证复印件。同时发现大同许多营业厅都存在着诸多问题。我们每个实习生需要卖出25部手机，我给大家报的是25部。营业厅现在不以推G3手机为主导，所以有些时候实习生要想卖出手机就不那么容易了甚至可称得上是老大难的问题，今天成果比昨天好一些吧，实习生们也在慢慢适应着这样的生活。转眼一年就这样过去了，平淡无奇，说乏味也不为过。这就是一年，感情冲却平淡。无知渗透苍驳。回看物事，非也。不无去年的热情，缺失的是一种冲劲。滂沱，是遗漏。一年，嘿… 下午和李旭去新华街营业厅，人们还都不错吧，积极待岗。机型的数量太少给我们完成任务造成了很大的困难，想法。 我们始终要保持乐观积极向上的心态，就好像是在和我自己说一样。
20xx.7.30 晴
一样很热。一样很焦灼。 同城百姓郁热难耐。 今天去石经理那里核实下县区的告知短信发了没有发到。把县区实习生的衣服打包整理好送到薛师傅那里，派物流车给各个县区发下去。由于企业建站以及旺铺通任务的下达，和石经理商量看看后期的任务怎么完，说实话这个任务下达的有点滑稽，不在大学生所能承受的能力范围内。全省这几天都在搞G3手机营销以及企业建站，都不太好做。这几天在G3手机的营销中也出现了不少问题： 1.从7月20日初步准备此次实习活动，和大同移动公司市场部石经理联系后，组织进行市区、矿区、南郊区的面试以及上岗培训中，一切正常，县区由于报名人数以及县区特殊地理差异，致使面试培训时间较市区后延。现在已经步入正轨，大同地区现所有实习生正常上岗。 2.包括大同市七县四区在内，大同市实习生小分队共有 个。大部分分队配合营业厅，安排在营业厅内工作，展开G3手机的营销活动。其中机车厂小分队、新华街小分队、御河北路花城小分队、东关小分队等抽出部分实习生参加户外展销。中心营业厅、新华街营业厅参加户外IP电话以及G3宽带入网营销宣传。除中心营业厅有全部四款G3手机型号：中兴U230、华为T2211、中兴U215、中兴U500，其余营业厅大部分现存手机型号仅为中兴U230、华为T2211两款，不能满足客户需求。御新华都营业厅有中兴U500样机，东关营业厅连样机都没有，只有图片，给营销造成很大困难，顾客再看不到真机和样机后因缺乏信任度选择不买。机车厂营业厅没有实机，在实习生的解说下，决定买，可是光顾2次后，实机到位问题还是得不到解决。大同大学营业厅因放假期间学生太少，销量很成问题。另外，宣传彩页很缺。我们的优惠套餐何时能下来? 实习生反映看能不能提供更多的样机以及G3手机的品种能否加大，以增强吸引力。 3.对于企业建站和旺铺通两项任务，大同地区鉴于之前并没有分配这两项任务，而现在应省里要求不得不做。虽然很被动，但我们会努力。由于大同的新增企业数为零，所以完成这两项任务会很困难。时间上也存在着困扰。
20xx.7.31 阴
今天。终于终于太阳没了。 幸福的顿时都不知道该说什么了。 神仙!神仙! 今天在中心厅班长公室里给县区移动自营业厅打电话让他们把传真发过实习生的身份证复印件，结果很不尽如人意。很模糊，乱七八糟，不知道能不能用来银行卡和身份证，可是一个一个县区去跑也太不现实了。有点崩!!!是在不行也只能扫描了，那个也许还能清楚点。
20xx.8.1 阴
快乐第二天。今天听西城主管xxx说机车厂营业厅的营业员因为自身素质、态度太差，导致顾客原本要买的机子却迟迟卖不出去，很费劲啊。 实习生对企业建站和旺铺通两项任务不是很明确，有些看不懂，不知道任务量怎么算。甚至小队长和我提出看看能不能发动省公司给实习生理集团小号，这样实习生之间联系方便，便于沟通。嘿嘿，想法是好的，可这根本不可能得到解决啊。
20xx.8.2 晴
今天是晴天，微晴吧。 早上去了石经理公室，看看县区的名单以及实习生的身份证复印件核实能扫描过来。地方分的太细，工作就会不太好做。 结果向阳里营业厅的实习生打来电话说有位顾客已经来过好多次想买中兴U500机型，而向阳里营业厅却迟迟没有到货。联系中心营业部却说货3天以后才可以到。实习生不想让顾客这么扫兴甚至说可以帮顾客到中心营业部来取机子。但一切都需要走程序。下单、发单没有一项可以逃过。 有些时候某情况某境遇真的会让你无能无力。
20xx.8.3 晴
今天是8月3日，据说是男人节。 应石经理要求，开了大北街营业厅，临时调过4个人去大北街营业厅。 下午终于把名单收齐。终于把身份证复印件寄了。克。真不容易。结果是全省最后一个。挨批啦。 不过今天傻不拉几的，发现一堆问题。可恶。明天得好好研讨下这个问题，不能这样啊。
20xx.8.4 晴
今天好忙。 先是给主管们开了会看看要怎么去开展后期的工作。然后给各个县区的实习生打电话安顿实习事宜，忙完已经下午两点了。中午和主管匆匆吃过饭后，去了一趟西城营业部。连同御新花城、御新花都、东关。三点一线，结果在花都感觉不太好，实习生们不能主动和顾客去推销手机，而要等的顾客去问，那样想要卖出去怎么可能。就有关问题和他们说了说，交代了组长。 回家。组委会说有广灵县实习生说在那实习天天不知道该干什么。其实我是一个一个打的电话唉… 然后，晚上开始发高烧。巨猛。一下飙升39度。
20xx.8.5 晴
早上体温38.4度。可是今天安排主管开会。而且要带实习生到大客户经理部学习，还是去吧。 早上一切顺利，完事后到中心营业厅，结果参加抽奖活动抽到30元，哈。 下午接到县区实习生的电话，其实有很多东西他们还是不太明白的，慢慢细心解决吧。
20xx.8 .6 晴
又是晴天。 但却已然不像前些天那么燥热了。那天在路边摊上看见个卖蛐蛐的生意小贩，很好看的一个小笼子，手工制品，20xx元一个，真的很别致。 今天主管李懿泰去中心拍照了。中心营业厅的手机销量一直是大同市最好的。这个真没法，天时地利人和。实习生们也很卖力。不容易。
20xx.8 .7 晴
今天中心一切正常。下午去了一趟大北街营业厅还不错。 晚上给各个县区的实习生发短信告知他们合同问题，希望大家都多多配合。
20xx.8 .8 晴
今天我们的手机销量是1113了。
20xx.8 .9 晴
今天去中心营业厅，可能由于半个月的从相识到相熟，人们又扎堆现象。主管李懿泰发现还有打电话，发短信的现象于是批评了他们。但实质上我们的实习生还是很不错的。半个月，业务比之前的长进不是一点半点。而且在个人礼貌、待人接事上也有不小的变化。 下午去找石经理貌似人家又在开会啊…
20xx.8 .10晴
第一：今天想吃好吃的。 第二：想吃就一定要去吃。 哈。下午去市场部盖章了并把合同印了10份。 工作完结。
20xx.8 . 11 晴
实习已经两周过去了，今天的G3手机销量为1245。貌似有个通知七把我表扬了一下。 今天召集市区以及矿区的队长开会。上报问题，结果发现大北街营业厅至今没有宣传彩页，都得靠实习生手绘。上报了好几次总是拖拖拉拉。机车厂营业厅至今没有手机，矿区的手机没有一部到货。问题简直太多了。大同大学一直在忙着给新生装卡。下一阶段又是一卡通的入户，很忙。 今天小小合了个影。
20xx.8 . 13 阴
从11号下过雨后，这几天一直隐阴阴的，也不知道是因为那些已故的人们… 实习活动还在如期进行，一切正常。实习生也许身心已到疲乏阶段。但这个是谁都应该去理解的，多鼓励吧。
20xx.8.14 晴
天晴了!!o(∩_∩)o 哈哈! 我们各就各位。明天要去太原开会那，么么。加油!
20xx.8.15 晴
今天下午在旱西关的三桥大厦各地市动感实习生团队长开了815中期会议。本来感觉好轻松的一个会议，结果跟我想像的不大一样啊，下午定的2点半开会，2点组委会孙老师就给我打电话问我在哪说让快点，真崩了。结果打车去旱西关，先在一楼打印了述职报告。上电梯7楼会议室，一进门就让我答卷子，整个过程还稍稍带点紧张，哈。然后就开会，令狐老师看起来很凶啊，孙老师、马老师还算谦逊。6点我们的会议结束。由于明天还要去组委会领银行卡和实习证明，所以晚上没有会学校，在宾馆住下，一起吃了饭。晚上和他们出去溜了溜姐，才知道明天是七夕。美好的节日，美好的爱情。晚上我和晋城团队长蔡金进一个房，小蔡和我是校友，比我低一届。完!
20xx.8.16 晴
今天依然晴。我们9个人早上在三桥吃过早饭后就去组委会了。领了工资卡和实习证明，结果才知道银行卡之是把在外地上学的同学的`给好了，至于太原的还没有做出来。于是我们决定等把那些拿回来一起发吧
20xx.8.17 晴
今天早上李旭去找石经理看看报社的稿子什么时候能下来，决定明天开个会。给大家强调下企业建站和旺铺通的相关内容。
20xx.8.18 晴
今天给各个队长来了会。强调实习生出去跑企业建站和旺铺通的安全问题以及怎么建组。 初步定于8.23结束此次实习活动。
20xx.8.19 晴
实习活动一切照旧。实习生们对企业建站和旺铺通任务量的完成心中不是很有数，态势比较低迷，首先是自己吓倒自己。再者资料缺失，我们实习生外出跑业务给客户的可信度降低。但不论怎样，我们都应该试试。
20xx.8.20 晴
这几天天气很舒服相比前几日，嘿嘿。虽不是阴天，有阳光，但很温暖，绝不是燥热。心情好比什么都重要。 实习生们还是很卖力的在推G3，销售量指日可待哦。
20xx.8.21 阴
今天大同巨冷。可以这么说吧，毕竟现在顶多算刚立秋。温度真的是不高啊，看见穿短裤的爱美的女滴~真的心里由衷感叹啊… 今天我们的任务量过了2500。 这几天人们似乎都要忙疯了。
20xx.8.22 晴
算是晴吧。难得。下午去中心打印实习生考核表。各个营业厅的人们都要盖章。营业员们也是相当辛苦的。各个队长们跑东跑西，因为明天要开会，县里的实习生都要来，真的担心他们的路途安全，所以还是每个县都确定了名单，真是千叮咛、万嘱咐，浑源县由于离市区距离远而且目前处于修路阶段，来一趟要5个小时。太汗啦~所以把开会时间定于明日下午。 准备。准备。就绪…
20xx.8 .23 晴
昨天晚上临时决定今天中午举行队长会餐。时间很紧张，开会时间定在2点。 吃饭前怕会冷场啊，看来担心有点多余了。 饭后一行人到移动大楼开会，实习生已经来了不少了，接待处沙发去、大客户区全市实习生，因为还没到移动上班时间，组织他们去了3层的全球通多功能俱乐部。先前已经和石经理大好招呼。 今天主要是给实习生发工资卡以及实习证明。由于组委会只给了我先一部分的卡的名单而且目前为止还没有收到电子版，又怕给实习生发错，于是把每张卡号对好在家已经写上了实习生的名字且把各个营业厅的都已分好。第一批回来了79张，第二批回来了51张，总计130张，县区实习生因为身份证是扫描的所以很多银行卡都没有下。 一切工作照常。还有小小插曲，也算是一种经历吧，在这暂且不谈。发卡后，各分属主管收齐实习生的考勤表、实习生考核表、实习生个人实践报告手写份、各队的团队总结以及优秀实习生推荐表后。最后的合影留念。
20xx.8 .24 晴
实习活动告一段落。一个月的实习，学到的东西是不一样的。我只能这么说，当东城主管马希文拿给我看东城东关团队的实习日志以及他们东城团队手写的博文时我很感动，是一种感动。东城东关营业厅实习生队长王晓飞，居然把他们每天实习生的排班表以及每天为哪些客户交费、有多少客户等等琐碎的东西都做成了电子版。说不出的是欣慰。大同市有150名动感实习生，但为有这样一个8人小团队可以做到这些。感触很深，由于开会时我没有拿到这些东西，如果拿到和其余的130多人说了又会是怎样的一种情况，我想象不到。 我们每个人在一生的实践当中又会有几次爬坡、几次叹服、几次幻想、几次挣扎，又会有几次挣扎、几次无奈。几次想要放弃、又会有几次战胜自己。多的。从容的。不能去平等的对待。08年的暑假我在向阳里营业厅实习，这是第一届暑期动感实习生活动。很新鲜，从最简单的对顾客说“您好!请问您需要理什么业务?”开始，脸红、胆怯全然已失。那是大同第一年上了自助缴费机，帮顾客缴费，看着顾客无道理的和你争论，我们还小，营业厅的营业员就会又是那般话我们是服务行业，服务行业不好干。新鲜到去试机子的功能，也许这也和我们大一有关吧，朝气，现在确是没有啦，老油条。叹。09年的主管，看不惯他的种种做法，任务这样做那样做都不对，是什么就是什么，天天云荡，倒是履行了主管的责任，却在人情世故上做的太差。想想还是幼稚吧。说的好听点是单纯…今年的我，老了。熟悉了流程，经历过一遍对万事的看法也更改了一大截。想想他去年的做法，有些事的确不得不。
20xx.8 .25 晴
最后一段话。 我们不会跟着世俗变，但我们应该尝试着去做更多。再有两天，日志更新一个月。 工作很累，身边人有目共睹。具体不细说。成果颇多。 一步一步来，按部就班做。 常挂在口头的一句话：计划赶不上变化，到时候再说… 学做事。学做人。对得起自己。
军训日记优选
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军训日记【篇1】
8月24日天气晴
我盼了一个暑假的军训终于开始了！我为什么这样盼望军训呢？因为我们就在校园里军训，这样既不像在军营里军训那么苦，那么累，又起到了锻炼自己的作用，真是太好了！可是刚上午我就不行了。
上午整理完自己的东西，我们初一14个班的全体同学都到操场去听老师讲话。天气可真热呀！虽然已经是秋天，可气温还是那么高，一点也没有降下来的意思。14个班的学生挨挨挤挤地站在一起，我们被挤在中间，一点风都吹不到。刚开始，我还精神饱满地昂首挺胸站立着。过了一会，因为氧气少，我困的直打哈欠，昏昏欲睡地立在那里。又过了一会，我的头昏昏的，眼前花花绿绿的一片，就是看不出人影儿。我使劲儿摇了摇脑袋，晃来晃去的颜色让我感到一阵阵恶心，只想吐。在坚持一下，我对自己说，一边低下头避开刺眼的阳光。可是我越来越感到浑身无力，想吐，我紧紧捂住嘴，生怕坚持不住吐出来。还有几秒钟我就要吐出来了，这时人群散开了，一丝凉风吹过来了，我看见程老师，就急忙过去。老师让我在树荫下歇会儿，还递过来一瓶水让我喝。我缓过劲儿来回到了队伍里，程老师关切地问我是否好些了。老师真是像妈妈一样，在我最无助时给我关怀和帮助。谢谢程老师。
8月25日天气晴
今天上午，我们重点练习的是齐步走。齐步走，多简单呀！我上小学的时候，一到体育课不干别的，先练齐步走。所以，这齐步走对我来说简直是小菜一碟儿。但是刚练了一会，我就不这么想了。这齐步走绝对没我想象的那么容易。
一上来教官就先让我们练习手臂的姿势，左臂在前右臂在后。大家这样一动不动的站了一会，我心想：教官该让我们换手或者休息了吧？可教官没有这样，他一个劲儿的对我们说：“把后臂抬高！站直了，在军姿的基础上做！不要低头！眼睛别乱看！！”然后又开始检查各个横排面的人手臂在没在一个高度，有没有打弯。这时我的胳膊已经又酸又痛了，在教官看别人时，我就偷偷地把胳膊放下一点，休息一下。但是这样就起不到锻炼的作用了，我以后练习时再也不偷懒了，一定要坚持下来。
下午的正步走也是先练姿势后练走，这回觉得手臂的姿势可比上午的轻松多了，举了半天我也没有放下手偷懒。正当我暗暗高兴的时候，教官让我们加上腿的动作再练。这下可累了！大家金鸡独立的站着，两腿绷得直直的，没有一点弯儿，悬空的那条腿还得往上抬高。我一直觉得自己的平衡感不错，可笔直的单腿站立那么长时间，我也是摇摇晃晃、东倒西歪。教官告诉我们，他们都把沙袋绑在腿上练习，我真是惭愧呀！才站了一会就不行了。我一定要向教官学习，严格地要求自己，努力做的更好！
8月26日天气晴
军训已经进行到第三天了，我也开始渐渐适应这严格的军事化训练了。今天的训练没有前两天那么累了，主要还是练齐步走，正步走，跑步走。因为教官说要找时间把我们班的训练成果展示给大家看，所以我们训练的格外认真，卖力，教官更是喊口号喊的嗓子都哑了。
下午的时候，一个教官在我们训练时来挑人，把我叫了出来，让我踢了几个正步，走了几个齐步，就把我挑走了，把我加进了一个新的队伍。这是由各个班挑出来的人组成的队列方阵。我想：既然我被叫了出来，就说明我表现的还不错。但是我不能因此骄傲自满，而是还要再接再厉，继续努力。只有这样才不会给我们班丢脸，才不会辜负老师和教官对我的期望。也只有这样，我才能在军训中磨炼自己的意志，塑造全新自我。
下午五点钟，家长来接我们了，学校放了一天假，让大家回家整理仪容仪表。明天，我还要用最饱满的热情，迎接新的挑战。
8月27日天气晴
今天下午，我又回到了学校。我和室友们顶着一头短短的头发来到教室，请老师检查是否合格，老师看了我的头发，说后面的头发有点长。这时，爸爸妈妈都已经走了，我只好打电话请他们回来带我去剪头发。很快，爸爸妈妈带我找到了一个美发店，急急忙忙的理完发以后，我又回到了学校。同学们都已经集合了，我只能祈祷教官别让我围着操场跑圈了。
军训日记【篇2】
军训日记大全（一）：《依依惜别》
时间过得好快，好快，五天时光飞逝，终于要离开军营了。
上午，我们进行报告会的彩排，好累，站在太阳下，不能动，口号要喊响，动作要做好，又不可以喝水润润嗓子，太惨了。
中午吃饭时，有同学哭了，是呀，要和一起生活了五天的教官分别，会多难过啊。
午休时，311宿舍的人大概被感染了，全都在嚎啕大哭，好可怜呀。
下午的报告会很顺利，稍息，立正，跨立齐步走都没问题，终于，到表演了。一、四班的齐步走完了，到我们了，我们向前走去，到位了，准备开始，五天的艰辛训练，就看这一次了。
“准备格斗，一到十六动分解动作，开始！第一动：弓步出拳。”教官喊。我们左右手握拳，弓步站好，左手护腰，右手对着空气，“哈！”我们集体喊，转过身，右手奋力一打。“第二动，穿喉弹踢。”教官又喊到。我们又“哈”了一声，左手呈90°穿出去，右手护腰，左脚立在地上，右脚抬起来。“第三动，马步横打。”“第四动……”教官喊，我们做，一直到了第十六动。
表演完了，老师们鼓掌了，听完校长和队长的讲话，最后一个环节到了。
“我来自偶然，像一颗尘土。有谁看出，我的脆弱。我来自何方？我情归何处？谁在下一刻，呼唤我……”我们齐唱《感恩的心》手语歌，边唱边流泪，边笑边流泪，流都流不完。
闭营了，我们坐在回家的车上，原以为很开心，真的走了，却有些伤感。我现在才明白：原来只有失去了，才会懂得珍惜。
军训日记大全（二）：《军训学到了什么》
多天的军训即将要结束了。在这短短的十多天里，我学到了很多很多……
对我来说，由于高中都没有组织过军训，所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励，军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理，唯有一句话让我感触最深，一分耕耘，一分收获，特别的面对艰苦的环境时，我们应该坚强，勇敢面对，而不是逃避，畏首畏尾。
古人说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤”。经过这次的军训，我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们，在这次的军训中也应该是最艰苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着，这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了，教官对动作的准确性要求的非常严格，对同学们也充满很高的期望，因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑，而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死，全身都发痛。不过，我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确，教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心，负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次，是他把他的军帽给我，把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静，我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里，我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌，一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的十多天里，我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐，也有我们班阵阵洪亮的`口号声，更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲；篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声；射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……
在这短短的十多天里，我不仅仅学到了军人的一些技能，站军姿，给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌，这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过，在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强，勇敢地面对的哲理，这是在人生中难得的一节有意义的课：在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗？。
军训即将结束，大一的生活也即将结束。在去的大一，或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性，为以后的大学生活奠定基础，为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓，一片迷茫，充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念，面对困难和挫折绝不退缩，就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。我相信自己一定行。我也将会为自己的未来而努力奋斗！相信幸福之神正向我一步步接近！
军训日记大全（三）：《坚持就是胜利》
军训的第三天就是今天。我对军训不是很熟悉，但却知道它是一个极有意义的活动。
我在前两天的军训中，由于出汗太多，又受到太阳的照射，所以我的颈脖上脱了一层皮。虽然如此，但我不怕苦，不怕累，这是意志所志。
意志从何而来，是从教官刹那间的喜悦、怒火、疲劳、饥渴中获取。知道了军人的气质，军人的风范。我在训练场上听到的三班的教官嘶哑的喉咙声，就不会再去思考所谓的痛。
痛苦来自与自身的感觉，有了自身的毅力，对所有的痛苦都会麻木，得到的是精神，是成果。两天的军训我也从中肤浅到深入地了解到它的意义。军训就是培育学生钢一般的意志，铁一般的精神。正如精诚所至，金石为开。一切的痛苦与疲累都是成果的奠基，只有经过痛苦与疲劳才能了解得更深。
坚持就是胜利，就像站军姿一样，毅力越强，那军人的气质，铁般的沉稳，都可以从一动不动的军姿上显现。这只是军训的第三天，以后还有两天半的时光。
坚持吧！踏准今天的正步，走向明天的辉煌！
军训日记【篇3】
军训日记
第一天：迎接挑战
今天是我们的军训第一天。天空中飘着细雨，气温只有15度左右，寒意袭上来让我不由得打了一个寒颤。我知道这次军训会很艰辛，但对于我而言，迎接挑战就是为了变得更强大。
我们先是接受了仪式上的宣誓仪式，紧接着就进行了身体素质测试。这次测试让我明白了自己身体素质的不足之处，也让我认识到军训训练对自我的锻炼与提高。
在午餐时间，我们听到了外面传来教官口令声：上野外排队，进入战斗状态排队。我连忙整理好自己的行装，跟着我的战友一起前往野外。
野外的天气更加恶劣，我已经能听到我的牙齿在颤抖了。但是，当我们看到教官严肃的表情和听到他口中喊出的训练口令，我们都豁然开朗，我们冲锋陷阵的精神感染了我们，并且开始迎接挑战！
第二天：身心俱疲
昨天的一整天锻炼使我身心俱疲，今天早上，我的肌肉好像被推铁人压了十斤，不能说好痛，但是也是柔韧极佳的失败告诉我，每天只有天真的才敢直接应对，成年人必须有计划和方法来应对。
日复一日的体能训练是一种枯燥的、苦难的体验，压制着我的身体和精神力量。起初我感到有些束手无策，但之后，我开始运用自己以往的经验积累，并拼命地尝试和创新，以适应这个苛刻的环境。
在晚上连续几个小时的战术训练之后，教官们开始教我们如何搭建防御工事。明明空气十分寒冷，我们从各个角落里不停地跑过来跑去，挖掘出合适的石块拼凑起来...这个时候，我忽然觉得，自己在走向光明的路，我的身体也逐渐开始变得强壮而健康。
第三天：明确目标
天已经开始渐渐暖和了，而我的步伐也逐渐稳健起来。在开始新的一天之前，我决定明确自己的目标：无论什么情况下，我都会全力以赴，以完成训练的目标。
我发现，与老师及教官们的交流、与战友的交流，会让我快乐的度过每一天。而且我也在学着适应不同的训练内容和环境，在这个过程中，我努力地发扬自己的特点，充分地发挥自己的强项。
当教官们将我们的战壕和防御工事全部拆除，我才意识到我们一天的努力，的确所取得的效果是非常有价值的。我能够从中得到激励，并不断提高自己，我非常感激参加这次军训让我所得到的收获。
第四天：互相支持
尽管今天我们的训练内容相对比余，但凭自己的意志力量继续坚持参加训练仍是极其必不可少的。因为无论何时，不能放松精神，细节决定成败，更何况，我们的团队精神也需要相互依托。
确实，我们互相支持是彼此之间确保完成目标所必要的，并且我们茁壮成长也是互相携手走过来的。今天，一个同学的肩给了我支撑，当教官听到我们互相激励的声音时，也是感到十分高兴。
这个已经成为了我的日常，即使在难题前，也会喊出声来，发出生命的声音。这是我们团队深入骨髓的精神，让我们军训甚至生命之旅变得更加充实和充满活力。
第五天：自我肯定
从今天开始，我们的手枪射击训练拉开帷幕！在射击训练中，我清楚地认识到自己对于自己的目标和能力的了解及自我肯定的重要性。在训练前，带着沉甸甸的枪支和瞄准镜，并不是为有同伴才能背起的重担，而是被我很纯粹地承担了起来。
我想全力以赴，成为一个真正的士兵。当我能够自信地望着目标，还能有能力打出自己的预期精准程度时，我感到自己很棒，自己的自豪感深深地油然而生。
每一项训练都有其目的和挑战，对我来说，参与每一项训练时，给自己设定明确的目标，展示我自己的本领，则伴随着内心的感激和充实。
总结
这是我极为充实和充满期望的一周，我喜欢每一项训练和挑战，喜欢在队伍中互相支持和共同前进，甚至比一群年轻人加入军队的期望感还要浓烈。那些艰苦、苦涩的体验无疑是我的贵重财富，让我深深地领悟到勇气、毅力和拼搏，让我成为一个更为坚强、自信的人。我也深信，未来我能够在人生之路上修炼一颗不畏惧寒风严冬的铁心——这正是军训带来的宝贵体验！
军训日记【篇4】
今天是我们军训的第一天，作为一名追求进步和挑战的大学生，我迎接着充满草木气息的夏日清晨。
军训的要求可真高啊，又要求我们一个小时爬山，又要求我们背着行囊在树林里跋涉。虽然有点累，但是我们没有放弃，从一名名青涩的少年变得坚强而有力的男女。
在紧张的训练中，我们也收获了友谊。结伴而行的我们，互相帮助、鼓励，让自己在训练中逐渐变得强大。我们相信，没有人是孤单的，一路上都是伙伴，我们相互带领，相互成就。
我们的军训并不仅仅是模拟军队的训练，同时也是一段磨练自我、探索自我和表现自我的旅途。我们不满足于只完成军训的要求，我们希望超越自我，成为更出色的未来之星。
在追求更好的同时，我们也充分体现了团队精神。我们团结一心，共同完成任务，在岛上疏林搞毛毛虫、在山上搭起士兵营直至吃着红旗饭、一齐进步，一齐辉煌。
很快，军训就要结束了，留给我们的是一段旅程中的美好回忆和永远铭刻在心的训练和经历。
在这个过程中，我们感受到了生命的激情和动力，我们接受了人生的挑战和冒险，我们也明白了友情和团队之于我们的重要性。未来的道路或许会曲折，我们也许会遇到更困难的挑战，但是我们会永远坚定信念，勇往直前，走向光芒！
军训日记【篇5】
军训日记
第一天：
刚迈进军训营地，我就感觉到空气中弥漫着浓浓的紧张。身旁有许多同龄的青春少年，他们手拿一个个大大小小的行李袋，有的愁眉苦脸，有的还不时地抽着烟。我默默地想到：“这里就是我的第二个家了？”
突然，一个威严的声音响起，“报数！单数也都排到左边，双数排到右边，行动起来！”我迅速加入到一名教官带领的队伍中，然后随着教官的指挥，我磨磨蹭蹭地完成了简单的军体训练和仪式。
在晚自习的时候，我才发现自己的身体一副狼狈不堪的样子。我觉得全身的肌肉都被拉了出来，时时刻刻都感觉到疼痛。我不禁想：军训就是这样的吗？
第二天：
今天是军训的第二天，我已经彻底适应了这里的生活。午饭的时候，我和同级的小伙伴们聚在一起，分享着彼此的军训经历。听到他们讲述那些血雨腥风的场景，我胆子都被吓得没了，不禁担心这几个星期就这样过去了。
下午，教官给我们讲授了一套标准的军姿，要求我们牢记在心。这个时候，我对军训里的一切都充满了疑惑，我问自己：“这样的标准姿势，一定要这么硬吗？”想到要在未来的一定时间内重复这样的运动，我的心里顿时就有了些许的紧张。
晚自习时，教官又对我们进行了“排卵器”训练。这种训练非常适合爱偷懒的我，只要在规定的时间内完成一定数目的引体向上，就可以早点回寝室休息。虽然很累，但我半推半就地完成了这项训练。
第三天：
今天是军训的第三天，我已经基本适应了这里的生活。早上，我们开始了散步训练。这项训练需要在规定时间内完成一定的距离，并且必须保持一个标准的速度和姿势。这让我在跑步的时候感到很难受，不过我也慢慢地适应了节奏，开始沿着标准的路线慢慢跑。
下午，我们进行了枪械训练。然而这个训练也非常苛刻。我们需要在规定时间内学会扣动扳机的技巧，并在指导老师的监督下进行高速射击。这种训练非常考验人的意志力和体力，很容易让人出现疲劳或者崩溃等反应。
晚自习的时候，教官让我们进行了一项务工训练。我被分配到了草坪清理小组，手拿着一个铲子、一个扫帚和袋子，经过三个小时的辛勤工作，草坪终于清理得干干净净。我觉得这种训练虽然有点枯燥，但是也是非常有必要的。
第四天：
今天是第四天，我的身体已经逐渐适应了这种训练方式。早上，我们进行了一种百米冲刺的训练。这项训练比较容易让人产生酸痛感，我觉得一些肌肉已经开始受不住疲劳了。
午饭后，我们又开始了军姿训练。这项训练要求全身的每一个肌肉部位都要按照标准运动，让我觉得自己的身体仿佛已经抵达了极限。
晚自习，教官又安排了一项体能训练。这种训练能够帮助我们锻炼身体，增强体质，但是同时也需要我们付出更多的汗水和努力。虽然训练的时候比较吃紧，但是在训练之后，我的身体态度明显得到了提升，有了更好的运动状态。
第五天：
今天是第五天，我感觉自己已经逐渐变得强壮起来了。早上，我们进行了早操和游泳训练，这种训练对于舒缓身体的酸痛非常有帮助。
午饭后，我们进行了队列训练。这项训练能够帮助我们熟练地熟悉队列的形成和行进，保证我们的军营标准，增强我们的战斗力。
晚自习，教官让我们进行了野外训练。这种训练非常具有挑战性，需要我们在规定时间内找到某个指定的地点，并在导师的指导下完成一些任务。
第六天：
今天是第六天，我感觉自己像是一名“小官兵”一样，已经逐渐适应了这里的训练方式。早上，我们进行了柔道和拳击训练。这项训练能够帮助我们提高身体的灵活性和反应能力，同时也能够增强我们在战斗中的自我保护能力。
午饭后，我们进行了一个大型的战略演练。在这个演练中，我们需要模拟战斗场景，学习和体验如何进行作战中的整体指挥和协同运作。
第七天：
今天是军训的最后一天，我的心情既兴奋又不舍。在教官的引导下，我们进行了一个简单的训练，纪念这段时间在军营度过的日子。我们依次唱起《军歌嘹亮》，我们在胸中默默发誓：无论将来走到哪里，我们都会心系祖国，不但有强壮的身体，还有坚定的民族意识。
整个训练结束后，我站在军营门口看着离开，脑海中翻转的是种种难以忘怀的画面。这段艰辛的日子给了我太多的收获，让我明白了坚强和毅力的意义。在未来的生活中，我会一直保持自己摆正的军姿，努力坚持自己的路。
军训日记【篇6】
今天是我第一次离开妈妈，第一次训练第一次在这样的地方第一次不说了。今天我终于体验了军校的艰苦。我们来到教室郭教官就严厉的说，我没叫你们说话就别说话。连牙齿都不许露出来，我顿时一惊吓了发抖。训练时我抬头45度挺胸，脚摆八字形肩膀放松，两手紧贴两大腿边，还说谁要站不好，就让谁在水泥地罚做俯卧撑，在练不好还不给吃饭我还学历打包叠棉被这不是乱打乱叠的，而是把豆腐叠成豆腐块形，把棉被打成背包的样子。我和同学们试了好多次才过关。今天的军训真的好惨，希望明天不会这样呢。
军训日记【篇7】
今天是我参加大学军训的第一天，我感到十分兴奋和紧张。早晨七点半，我们便从军训基地出发，穿着整齐的校服和军装，迈着整齐的步伐向前走去。
到了军训基地，我们被分配到各自的队伍中。我加入了红队，队长是一位非常严厉的教官。整个军训期间，我们要遵循严格的纪律和学习制度，保持良好的纪律和认真的态度。如果我们有一丝一毫的懈怠或者马虎，就会遭受到教官的惩罚。
在教官的带领下，我们进行了一系列的军体训练。我本以为我身体不错，可是当我进行真正的军训时，我才发现自己的身体远远不够强壮。我们进行了长跑、俯卧撑、仰卧起坐等体能训练，每项训练都让我感到十分辛苦。但是，我却意识到，更重要的是毅力和耐力。只有在军训中坚持下来，才能变得更加强壮和勇敢。
在训练之余，我们还进行了一些课堂讲座。我们学习了各种军事知识，包括枪械使用、野外生存技巧、战术原则等等。这些知识不仅让我了解到军事方面的知识，还让我更加明确了团队协作和意志品质的重要性。
除了训练和课堂，我们还进行了军营生活的各种体验。我们自己动手打扫卫生，清洗衣服等等。这些生活体验让我们切身地感受到了军人的艰辛和不易，更好的理解了他们的辛苦。
整个军训期间，我们和队友们的感情也在不断升温。我们互相鼓励、支持和帮助。当我们完成一项任务或者达到一个小成就的时候，我们会彼此鼓掌、搂肩互相庆祝，我们之间的关系也变得更加密切。
今天是军训结束的最后一天。在我离开军训基地的时候，我的内心充满了感慨和感动。这个军训，让我感受到了军人的艰辛和不易，更重要的是，让我成为了一个更加坚强、勇敢和有毅力的人。我相信，这个经历将会对我未来的学习和生活产生积极的影响。
军训日记【篇8】
11月16日，晴
今天是我们年级开始军训的日子，我和同学们一样，都很是激动和向往。上午九点集合后我们坐了两个小时的大巴才到军训基地，好远啊！我想可能是不想让爸爸妈妈们来看望我们吧。
到了军训基地我和林思瑶就去看宿舍，这是我们最关心的。呵呵，虽然床是双层的，老师却只让我们睡下铺，肯定是怕我们摔下来喽！
训练没有什么，就是练整队和正步走，大家都挺认真的。只是两个教官的喊操声惹得大家一片笑声。他们把“一二一”喊成“丫我丫”了，好玩的很。
晚上没有训练，我们早早回到宿舍。由于大家都几乎是头一次离开父母独自睡觉，自由了，没人管束了，所以每个宿舍都是叽叽喳喳、吵吵嚷嚷。龙湘洁说：“我们去吓人吧。”于是宿舍四个人就学着“春泥”、“春泥”的鬼叫着，很快就尖叫声一片了，结果好多同学被教官罚蹲，我也不例外。
11月17日，晴
早上去集合，教官就批评我们就像在菜市场一样，要我们大家一定要有纪律观念，呵呵！确实象菜市场，乱哄哄的。
今天的早餐是我们在军营里的第一餐早餐：馒头、白粥、咸菜和花生，幸亏没有鸡蛋，都不是我喜欢吃的，但没办法还得吃，我还吃的挺饱呢。因为是我洗碗，我就吃的快一些，看到同学们有的吃的狼吞虎咽，有的慢条斯理，还有的一边讲着小话，甚至还有边吃边玩的。
今天的训练中，有一位不速之客来了——一只蜜蜂象逛街一样在我们的身旁飞来飞去，我们就像是商品一样被它看来看去，它甚至还飞到吴宏发的头上去了，可能想买他的头发吧！
11月18日，晴
今天的踏步练操，真的感到累了，我的腰都直不起来了。休息时我带的一本书大家都喜欢看呢，只有林思瑶的水壶不喜欢“看书”，撒了些水在我书上。
今天是离开家的第三天，大家都想家了。本来昨天已经有人想家了，偏偏今天晚上教官给我们放了一首《感恩的心》，很快有男生就哭起来，接着是一大批女生。瞧，这传染病可真流行啊！虽然我也想哭，但还是忍着哭去安慰了我周围的同学。
不仅只有我们班哭，五班哭的更厉害呢。
11月19日，晴
白天训练，穿的是迷彩服。
晚上军训晚会，每个班都有节目。我们班是《小苹果》，可运气差，到我们班表演时话筒不出声了，真倒霉。五班的歌曲和六班的街舞，节目都不错。
今天晚上太晚就没有洗澡，我的嗓子有点不舒服了，但我仍然很高兴，因为明天我就可以回家，见到爸妈了。
11月20日，晴
今天终于可以回家了。
上午我们一起去看“明斯克”航母，好像几年前我爸爸就已经带我过来看过了。“明斯克”是一艘前苏联建造，上面配备了飞机、导弹、鱼雷等，还有那漂亮的指挥塔，我们都去了最最顶层，看了上面的战斗机、直升机呢，很厉害的。在这里我还给妈妈买了一个小礼物，一条项链。
坐在大巴车上的时候，我已经非常想家了。到学校一下车，我就扑到妈妈怀里，我太高兴了。我和妈妈分享了很多快乐的事情，妈妈也很高兴。
到家了，回家的感觉真的好！
军训日记【篇9】
今天接着训练，依然是汗水多多，脚底很疼，不过没有昨天累了。说明我们昨天的训练达到了效果。
早上，我4：30起床，肚子就开始报时了，好不容易等到早餐时间，吃着香喷喷的馒头，真是享受啊！吃完美味的早餐，就又去训练了。
今天发生了很多事：
自豪的事：白天训练走方队，我被荣幸地选到第一排排头的位置。那个位置很重要，可以带动全队，也就是我走多快，全队就走多快。我一定要压住阵脚，争取在展示中取得好成绩！
高兴的事：今天晚上，我们班和14班坐在一起对歌。一开始，我总是不敢上去表演，可是后来我把眼睛一闭，鼓起勇气站起来去唱了一首歌，唱完后，我的心情非常舒畅，因为我敢于克服内心的'恐惧了。
要记住的事：今天学了《中国人民解放军军歌》，这首歌很好听，能鼓舞军心，我一定要记住这首歌。
今天的军训很快乐，也使我增长了知识。
军训日记【篇10】
今天是军训第一天，我怀着激动又好奇的心情走进新吴区实验中学——我的新学校，想看看军训到底是什么样的。
首先的活动是欢迎教官仪式，在这个仪式上，我们大致了解了军训的内容，也体会到一名军人的基本素质。
仪式结束后，军训正式开始了，我们认识了自己的教官——亮教官，然后我们就开始练站姿了。
烈日当空，太阳无情地炙烤这大地，知了垂头丧气地在树上叫，小狗则拼命地吐着舌头。虽然我们站在阴凉处，但还是能感受到太阳的炎热，五分钟过去了……有些人开始厌烦军训了，慢慢地，我们的脸被晒得通红通红的，头顶上的汗水慢慢地往下滴，弄得我们浑身发痒，我只能坚持住，我知道，这次的军训是为了磨练我们的意志，我就这么想着。又过了五分钟，我觉得腿脚已经有些酸了，这时教官说：“再坚持五分钟！”没办法，只好坚持一下了。终于五分钟过去了，只听教官说：“好。可以喝水了！”顿时，同学们一窝蜂地奔向自己的水杯，说饿狼扑食一点也不为过。
休息过后，我们开始练习基本动作，如：稍息、立正、向左向右转……唉！当时只想让时间过得再快一点。
下午，我们要练习踏步走，教官先给我们做了几遍示范，然后，随着教官“一二一”那响彻云霄的口号，我们打起精神，开始新的学习。很快，汗水已经打湿了衣服，腿脚也非常的酸痛，此时几乎每个人心里开始焦躁起来，但还是咬牙坚持了下来。终于功夫不负有心人，随着时间的流逝，我们结束了军训，准备放学……
通过这次军训，让我们初步体会了军人的生活，也明白学校对我们初一新生的用心。虽然过程非常艰苦，但是磨练了我们的意志，增培养了我们集体主义精神和良好的个人行为规范，有利于我们的成长和学习。
军训日记【篇11】
今天是军训的第一天，清早，我们就要步行到蛟桥园去听报告动员，免费免费说真的，高考长假安适的生活让我不禁担心自己是否能忙适应过来。
鞋子拿得太小，步行的路来回又很长，还要步伐整齐，保持纪律与队行，我的脚已经由疼到红肿，最后回去才发现起泡了。当把脚浸入凉水时，不禁心酸起来。“忍受的过程是痛苦的，但结果却是甜美的”。这是法国大文豪卢梭的语录。是啊，正因为忍受我们才学会了去克服，也因为痛苦才变得值得铭记。
