在日常的工作过程中，我们都会参加或组织过很多的活动。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，看一些活动类文章能够帮助自己更好地参加或组织活动。哪些活动类范文可以参考呢？小编帮大家整理了【热门作文】 元旦叙事作文范本”，欢迎阅读，希望能为您提供一些灵感。
昨天下午刚睡完午觉，我们班就开始了元旦庆祝会。我的同桌关凯心还带了一本钢琴书，想给我们表演弹钢琴。可惜，这次元旦庆祝会没有在音乐教室开，而是在我们班的教室开元旦庆祝会。我看她还满不在乎的，所以就没有跟他说这一件事情。
下午，我们的元旦庆祝会开始了，老师也在黑板上大大写下了这几个字。元旦庆祝会前，黄韵淇和关凯心站在讲台上一起唱《洋娃娃和小熊跳舞》、《新年好》，我们也在下面跟着唱。唱完了之后，关凯心和黄韵淇又异口同声宣布：“我们五个小组都要表演——课本剧《小马过河》。现在，元旦庆祝会开始！”
老师是按着小组顺序排的。我是第一组的队员，所以，第一个上台的就是我们。黄韵淇表演的是旁白；吕雨乐表演的是老松鼠；李思其表演的是小松鼠；陈禹默表演的是老狐狸；我演的是小狐狸，刘佳瑞演的是老牛，因为今天杨轩感冒没有来参加元旦庆祝会，所以刘佳瑞就从小牛变成了老牛。我们上台后按照以前排练时的样子，认真地表演。表演很快就结束了，我们的表演获得了全场热烈的掌声。我们向大家鞠躬致谢。这时，不知道是谁的头饰掉了，弄得同学们哄堂大笑。我们走下了台，还有小礼物呢！接着，我们坐在座位上开始目不转睛的看着二三四五小组表演课本剧。
课本剧《小马过河》表演完了，樊老师说，还有十分钟的时间就要放学了，谁还有个人项目，给大家展示一下。王涵冰给我们表演了拉丁舞；刘潇阳给我们表演了两个魔术；邢欣阳给我们猜了两个历史谜语；还有王昱博和李汶彧演的相声，把同学们逗得哈哈大笑。
今天真是快乐的一天。
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【作文模板】(作文)元旦节叙事作文
在平时的工作、生活、学习中，大大小小的活动我们都参加过。我们常常被要求写活动心得，计划，总结相关的文章，多阅读活动文章还能帮助我们加深对活动的认识，有哪些活动类范文值得参考呢？下面是小编为大家悉心准备的“【作文模板】(作文)元旦节叙事作文”，欢迎阅读，希望这些可以帮助到大家！
今天我们学校将组织庆元旦文艺演出，为了这次的演出，我们五年级进行了精心的准备。
下午两点，首先是杜校长讲话，然后演出就正式开始。第一个节目是二年级的小朋友表演的舞蹈，他们手拿雪花，身穿红色的衣服，在舞台上翩翩起舞，手上的雪花在微风中飞舞着，让观众感受到了孩子们的天真和雪花的纯洁。接下来的节目更为精彩：老师在舞台上唱着温暖人心的歌曲，三年级的小朋友就在老师周围跳起了优美的舞蹈；几个小朋友坐在钢琴弹奏着悦耳的音乐……
马上就该我们表演了，我站在舞台旁边，紧张得脚都在发抖。我们迈着整齐的步伐走向舞台，在舞台上有感情的朗读起来。我们朗读的题目是《中华少年》。刚开始我还很紧张呢，读了一会儿后就不再紧张了。看着五星红旗迎风飘扬，我深切地感受到我们是中华的少年，我们就应该振兴中华！朗读完毕了，我们走下舞台，迎接元旦演出的最后一个节目。
最后一个节目将文艺演出带上了高潮，是由六年级的老师和同学们共同表演的。首先进行快板表演，每个同学打着快板，祝福着学校的明天更美好。接着进行篮球艺术操表演，同学们的篮球技术很高超，有的用食指顶着篮球，再使篮球转动，有的让篮球在自己身上滚动，非常的'精彩！最后是女老师的舞蹈表演，一位位老师牵着自己长长的裙子转着圈，场面非常的壮观！
元旦节文艺演出在同学们的欢笑中结束了，20xx年即将到来，我祝愿祖国更加繁荣富强！
元旦节叙事作文2元旦节来临了，我们全家人为了庆祝元旦，我们到爸爸的公司开派对。
在派对当中我只吃了烤鸡翅、羊肉串。。。。。。因为星期五我不舒服，所以没吃啥东西。
新的一年来到了，虽然很舍不得20xx年，但在新的一年会有许多快乐。
最后祝大家新年快乐！身体健康！
元旦节叙事作文3今天是一月一日，是一年一度的元旦节。早晨，我们起床后，爸爸和妈妈领我去商场。我们买了很多东西。有吃的，有喝的。今天我非常高兴。。
中国的元旦，据传说起于三皇五帝之一的颛顼，距今已有3000多年的历史。“元旦”一词最早出现于《晋书》：“颛帝以孟夏正月为元，其实正朔元旦之春”的诗中。南北朝时，南朝萧子云的《介雅》诗中也有“四季新元旦，万寿初春朝”的记载。
中国最早称农历正月初一为“元旦”，元是“初”、“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。正月初一从哪日算起，在汉武帝以前也是很不统一的。因此，历代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏历以孟喜月（元月）为正月，商朝的殷历以腊月（十二月）为正月，周朝的周历以冬月（十一月）为正月。秦始皇统一中国后，又以阳春月（十月）为正月，即十月初一为元旦。从汉武帝起，才规定孟喜月（元月）为正月，把孟喜月的第一天（夏历的正月初一）称为元旦，一直沿用到清朝末年。但这是夏历，亦即农历或阴历，还不是我们今天所说的元旦。
元旦节叙事作文4元旦节早上，我早早地起了床。“妈妈，新年快乐!”“爸爸，新年快乐!”这是我一大清早做的第一件事。之后，我就梳洗起来。在洗脸时，我看见天上的鸽子飞来飞去，好像也在忙着为人们传递着节日的祝福。
一会儿，我们打算出去吃火锅。在街上，我看见的是一张张灿烂的笑脸。在金伯利钻石门口，有一位叔叔正在发气球。红色的气球上印着黄色的“金伯利钻石”几个字，真是红配黄，喜洋洋。我拿了三个气球又继续出发。一会儿，我们到了火锅店。开饭了，我们小孩的老一套是先为父母敬酒。哥哥坐在我旁边，他向我又晃了晃杯子，意思是说“准备好了吗?”我手指一弹，是说准备好了。接着，我向姐姐发去了信号。姐姐正在吃东西，所以我们只能等一下。一会儿，表姐向我们发来了信号，我们立刻端起杯子，走到父母面前，与父母的酒杯“嘭”的一声碰在一块，大家一起说道：“祝爸爸妈妈节日快乐!”
吃完饭，我们到了三姨家，我们就开始准备送给长辈们的礼物，这可是我和哥哥姐姐事先约好的。出门时，我就准备了剪刀和花纸，咱们就开始剪起来。一会儿，我们就剪好了11张剪纸，家中只有10位长辈，怎么办?有了，外婆是一家之长，加一张，这不就解决完了。下一步就是“打包”。用长方形的花纸叠个小包，把剪纸放进去。叠小包，我最行，所以小包由我来叠。姐姐是写字高手，由她来写。只剩下装剪纸了，就让哥哥来做吧。分工完毕，我们就做起来。做完了，下面就是送礼物了。10个包，一人分3个，还剩一个，就给哥哥。“一会儿咱们送过去，用普通话说：‘这是我们送给您的新年礼物，请笑纳。’好，就这样，出发”。我一声令下，我们付诸行动了。
夜幕降临，我们又玩起瞎摸鱼的游戏。先用黑白板的方式，决定谁当盲人。哥哥和姐姐俩都出黑板，我出了白板，啊!我当。我被哥哥蒙上了眼睛，转了三圈，不知是谁关了灯，我就开始摸了。我竟迷失了方向，不过，我又很快摸清了方向。我突然发现床上有人，便立刻上去，可惜人已经跑了。我又向其它地方摸，摸着摸着，我发现前面有个东西把我拦住了，我一摸，“是……是姐姐。哈哈，我终于捉住你了。”我高兴地说。就这样，我们你摸我，我摸你，玩得不知有多开心。
这个元旦节，我过得真快乐。
元旦节叙事作文5圣诞节刚走，元旦就悄悄地来临了。这天我背着装满了作业的书包，坐上爸爸的车子，我们将回老家。车子发动了，一朵朵花、一颗颗草，还有那茁壮的小树不停地进入我的眼帘，紧接着又是一阵欢快的歌声在我的耳边来回荡漾，我抬头一看，原来是一群鸟儿在树上歌唱跳舞，难道它们也在庆祝元旦的到来?伴随着歌声，我们一路疾驰，很快就回到了老家。刚停下车，一阵欢快的狗叫声把我吸引过去，原来是小狗小灰在叫我呢，我跑过去看到小狗和它的新房子，心里不禁乐开了花，因为我以前老是想给它搭一个房子，但总是遭到爷爷奶奶的反对，因为他们担心我用石头搭的小房子会倒下来砸了小狗，而如今奶奶亲自给小灰搭了个房子，我心里特高兴。刚才小灰那亲切的呼唤仿佛就是说：小主人，小主人，快来看我的新房子啊!
看了一会小狗，哥哥约我一起上楼打羽毛球，我当然乐意了，因为我已经好久没有大显身手了。一上楼，我就朝羽毛球拍飞奔过去，左手拿了一个球，右手抓住一个球拍，站到了自己的位子上。该发球了，只见我的右腿后退一步，羽毛球在球拍网的上方，我手一松，球在下落的时候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飞了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉转方向，朝我飞来……就这样连续打了几个回合，我和哥哥都已经是热气腾腾了。
今天是一个我最开心的日子，今天是一个我最快乐的日子，今天是一个我最幸福的日子，今天是一个……今天是一个快乐的元旦。
元旦节叙事作文6今天是新年的第一天，早上空气清新、阳光明媚，妈妈带我到外面感受一下元旦的气氛。
大街上车辆来来往往，川流不息好不热闹，妈妈带我去超市买东西，超市里熙熙攘攘，原来人们都急着买过元旦的礼物呢!妈妈说要给我买一个玩具，我说：“我都是大小孩了不要汽车这些玩具，要省些钱来买学习用品，”随后我就选了一些学习用品还有一个蛋糕坯自己来做蛋糕庆祝元旦。在回外婆家的路上我看见许许多多的商店、超市都在玻璃上写着祝大家元旦快乐，回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章来。不到半小时一个漂漂亮亮的自制蛋糕就出现在眼前。
这真是一个快乐的元旦呀!
叙事作文过生日范本
作为一名无私奉献的老师，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的生日快乐优秀教案，希望对大家有所帮助。
叙事作文过生日 篇1
一、谈话导入
老师今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图"大蛋糕"师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。
二、出示挂图
1、师：请小朋友来猜一猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌
2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图
提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌
3、出示图
师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌
三、学念儿歌
1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》
2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》
3、幼儿学念儿歌
四、仿编儿歌
1、教师示范创编儿歌
2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌
五、师幼一起完整的朗诵儿歌
师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？
小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。
六、小朋友放学回家的`时候，把学的《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？
活动结束
活动目标
学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。
愿意为家人做一些力所能及的事情。
活动准备
《妈妈过生日》的挂图。
《祝你生日快乐》的音乐磁带。
叙事作文过生日 篇2
一、活动目标
1.在买东西的过程中，理解3在生活中的实际意义。
2.体验为朋友过生日的快乐，体验朋友间的友情。
3.培养幼儿比较和判断的能力。
4.体会数学的生活化，体验数学游戏的乐趣。
二、活动准备
ppt，货架和货品图片，篮子，黑板。
三、活动过程
(一)兴趣导入
1.看看今天谁和我们学本领?(巧虎)
2.(ppt上出现巧虎和蛋糕)你们知道今天是什么日子吗?那你们知道今天是巧虎的几岁生日?你们怎么知道的?
小结：原来只要数出蛋糕上的蜡烛，就知道巧虎过几岁生日了。
(二)3元钱买东西
1.第一次买东西
(1)巧虎邀请我们和他一起过生日，巧虎还要去超市给我们买些好吃的。你们看到超市里有哪些货品?这样货品是多少钱?你是怎么看出来的?
小结：标牌上写着数字几就表示这样货品是几元钱。
(2)巧虎口袋有3元钱，把3元买一样货品，要把3元钱用完，不多也不少，你会买什么?(幼儿操作)
(3)说说你买了什么，多少钱?为什么你能买到这件货品?
小结：3元钱能买到一样价格是3元的货品
2.第二次买东西
(1)小兔琪琪也想给巧虎买生日礼物，琪琪想买什么样的礼物呢，我们一起来听一听。(3元钱买到2样)请你再去试一试。(请幼儿操作)
(2)说说你买到了几样东西，是什么，多少钱?
小结：3元钱也可以买到2样东西，一样1元的货品和一样2元的`货品。
(3)请买错的小朋友再去试一试，3元钱买到2样货品，这次请你注意算好价格。
3.第三次买东西
(1)(汪汪)巧虎还邀请了小狗，小狗也想买东西，(ppt)小狗有多少钱?他想要买几样东西?你是怎么看出来的?(3根线表示买3样货品)
(2)说说这次你买了几样，每样多少钱?
小结：3元钱也可以买到3样价格是1元的货品。
(三)为巧虎过生日
1.巧虎今天过生日，你们帮助巧虎和他的朋友们买到了这么多东西，真高兴，我们一起来给巧虎唱生日歌。
2.为巧虎吹蜡烛。到班级里去分礼物。
四、活动反思：
活动与生活密切相连，很投幼儿的胃口，上起来较轻松。此次活动注重幼儿的情感体验，使幼儿在心情愉悦的情况下，不知不觉中主动的学习，体验数学活动的快乐。
叙事作文过生日 篇3
1、希望我下个生日，会有一个爱我并我爱的男朋友。
2、祝自己生日快乐希望新的一岁自己所拥有的会越来越完美。
3、亲爱的自己，这个世界只有回不去的而没有什么是过不去的。
4、别的不重要，最重要的是要用心，用心祝自己生日快乐！
5、我的生日愿望是，能够一夜之间长大十岁。
6、时间如流水，又要迎来岁的生日了，应该说是长大了一岁，还是说老了。
7、生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧！祝自己生日快乐。
8、我不能选择哪最好的，是那最好的选择了我。祝自己生日快乐。
9、愿我在充满希望的季节中播种、在秋日的喜悦里收获！生日快乐！步步高升！
10、不是每天都能过生日，希望我今天生日快乐，愿你年年岁岁幸福永伴！
11、愿自己一生幸福，一生被爱，想要的拥有，得不到的都释怀。
12、祝自己生日快乐新的一年越来越优秀，努力上进不怕苦不怕累！
13、又老了一岁，脸上不要长褶子，心里永远十八岁！
14、光阴似箭，转眼又老了一岁，祝福自己生日快乐，诸事吉祥。
15、当一切回不到从前时，我们只能向前看，往前走，对自己好。
16、祝我自己生日快乐，要快乐一定要快乐。
17、鸟儿愿为一朵云，云儿愿为一只鸟。祝自己生日快乐。
18、亲爱的自己，永远不要为难自己，比如哭泣抑郁，这些都是傻瓜才做的事。
19、对自己好一点，不要苛求太多，向着心的方向不断追寻，才能无愧于生命的精彩！
20、今天我生日，我不奢望我会有多好但希望你们都会过好。
21、愿这张小卡片，给我快乐的日子平添一分春色，一分乐趣，一分怡心！
22、想送给自己一幅自画像，在生日的时候，静静的观摩，静静的疼爱自己。
23、永远年轻，永远热泪盈眶。
24、早上好，祝自己生日快乐。没等到日出，但有迎来圆日，遗憾方是美。
25、一年一度的日子又到了，希望自己以后会更好。
26、祝自己生日快乐！永远开心！祝所有关心我爱我的人都心想事成，身体健康！
27、对自己好一点，因为没人会把你当全世界。
28、从没有让别人给自己过过生日，只是自己记得自己的生日。
29、祝自己生日快乐！做个无忧无虑的大姑娘！
30、一个属于自己的日子，属于妈妈的日子，快乐，又心痛。
31、你给我一滴眼泪，我就看到了你心中全部的海洋。祝自己生日快乐！
32、又是一个美好的开始，愿我虔诚的祝福，带给我成功的一年，祝我生日快乐！
33、想要你和我一辈子，祝自己生日快乐。
34、相信是成功的起点，坚持是成功的终点。祝自己生日快乐！
35、祝自己生日快乐，简单一点，快乐每一个人！
36、祝福一位美丽迷人、聪明大方、成熟端庄，又备受赞叹的妙人儿，生日快乐。
37、大千世界里，除了你自己，没有人可以陪你走到最后，所以，请对自己好一点。
38、梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。
39、今天是我的生日，自己一个人点蜡烛，一个人唱生日歌，一个人吃蛋糕！
40、人的命，三分天注定，七分靠奋斗。祝自己生日快乐！
41、今天是我的诞生日，感谢你们。我愿用自己的许愿流星点燃流星雨，愿天下人人人欢乐。
42、给昨天的自己补上一句生日快乐！默默许个愿！
43、给我生日祝福的人那么多，却偏偏少了我最想要的一个人的祝福。
44、亲爱的自己，你可以失望但不能绝望，你要始终相信，明天是新的一天。
45、祝我生日快乐！愿我未来的媳妇找到我，我们赶紧登记结婚生孩子。
46、在这个安静的角落，祝自己生日快乐！感谢家人的支持和包容，愿心底的愿望实现！
47、现在我依然这样讲，祝自己生日快乐。
48、我们都不是很完美的人，但我们要接受不完美的自己，一辈子不长，学会对自己好点。
49、如果你因失去了太阳而流泪，那么你也将失去群星了。祝自己生日快乐！
50、生日快乐！愿暖阳照耀你诗一般美丽的岁月，愿你的心灵充满智慧的源泉，愿你在缤纷的人生之旅中，幸运将你围绕，快乐开口常笑！
51、我的祝福是那么的真，我的思念是那么的深，这些都因为你这个人，都因为今天这个时辰，送你最动情的四个字：生日快乐。
52、此时最值得记起，此时永久不能忘记。祝福之雨洒向你，幸福之歌响起，希望之烛燃烧，朋友，生日快乐，要喝百事可乐！
53、没有一天不想你，今天特别想念你，想你，念你，祝福你，生日岁岁都如意，快乐无比属于你，健康平安拥抱你，朋友，生日快乐。
54、你的生日来临，送你两个红鸡蛋，祝你事事都如愿，蛋壳包裹着幸福，蛋白偷藏着甜蜜，蛋黄浸透着快乐，伴你相随到永远！
55、小小的礼物，代表着我的情谊，愿你喜欢。再送上我浓浓的祝福，愿甜甜蜜蜜属于你的生日，属于你所有的日子。生日快乐！
56、亲爱的自己，今天是你的生日，生日快乐，相信你的直觉，不要招惹别人，也不要让别人来招惹你。
57、微笑服从你，快乐跟随你，开心锁定你，健康陪伴你，烦恼远离你，好运黏着你，朋友羡慕你，我不得不发条短信祝福你：生日快乐！
58、日子一天天过，我们慢慢都会变老，友情也越增越浓，但永不变的是我们年轻心态，生日之即，朋友真心祝你幸福健康！
59、简单的一句话语，一个祝福，寄给一个远在他乡的你。虽然不常联系，但是不曾忘记。祝你生日快乐，愿你天天都有好心情！
60、今生有你是朋友，人生携手一起走，走过快乐童年，走过懵懂少年，走过多彩的每一天，感谢上苍把你赐给我，朋友生日快乐！
61、过去的路虽然坎坷，未来却承载着你我共同飞翔的梦，生日，就是一个起点，一切从这里开始，一切都会好起来的！祝你生日快乐！
62、你知道我在想你吗？今天是你的'生日，我在心里为你唱歌，发首短信祝福你：生日要快乐，脾气要随和，身体要健康，万事皆如意啊！
63、今天是你的生日，我的朋友，清晨，我为你放飞一群祝福，祝你生日快乐，愿你生活幸福。快乐不仅今天有，希望天天有。
64、飞扬的柳枝诉说着我的挂牵，和煦的阳光播洒着我的思念，欢腾的春水倾吐着我的问候，芬芳的花朵飘散着我的祝福：祝你快乐如意。
65、愿我的心是一朵鲜花，盛开在你天空下，为你的生日增添一点浪漫的情调，为你和欢乐增添一片美丽的光华，生日快乐！
66、一年一度又是你的生日，愿你拥有一生一世的追求，一心一意的对象，一呼百应的朋友，一本万利的生意，心想事成！
67、在这个属于你的精彩日子里，送上我最诚挚的祝福，祝你生日快乐！愿你生活如意，爱情甜蜜，工作顺利！愿你好上加好，福中更福！
68、今日阳光明媚，今日鲜花灿烂，还有小鸟欢叫，更有绿荫葱茏，要问有何喜事，原来你的生日，赶忙送上祝福，祝生日快乐，心想事成。
叙事作文过生日 篇4
活动设计背景
让幼儿得社会生活与美术及其他课程的知识、技能相结合，让幼儿学会解决生活中的实际问题；经过自己的策划、制作、表演、展示，从中学习相关的美术知识和技能，体验美术与社会的关系，发展自己的美术实践能力和创造力。
活动目标
1、能根据故事《给妈妈过生日》的情节进行角色表演。
2、体会母子之间的深情。
3、领会故事蕴含的寓意和哲理。
4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
5、鼓励幼儿大胆的`猜猜、讲讲、动动。
教学重点、难点
重点：能让幼儿学会与母亲与家人的良好沟通、
难点：如何让幼儿学习“换位思考”以及想象力、、观察力思维能力和解决问题能力进一步的提升
活动准备
1、幼儿用书《给妈妈过生日》
2、了解妈妈的生日时间、
3、思考如何用行动爱妈妈、
4、头饰及材料若干。
活动过程
（活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注：重点表述基本环节）
一、谈话：
1、教师出示幼儿的头饰。
2、教师的导入：小林妈妈就要过生日了，她送什么礼物给妈妈最好呢？幼儿表达自己的意见。
3、教师：现在我们来看看故事《给妈妈过生日》里面是怎么说的。
二、欣赏故事《给妈妈过生日》
1、幼儿听教师讲故事、
2讨论交流。
三、说一说、画一画：你想送给妈妈的生日礼物。
1、教师：你妈妈过生日的时候，你想送什么给妈妈？教师鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
2、通过绘画来表现自己想送给妈妈的生日礼物。
四、延伸活动表演游戏妈妈过生日。
教学反思
通过这一课的活动使他们知道感谢父母，因为他们养育了我们；我们应该感谢他们。虽然可能是一份小小的礼物，一个小小的《父母生日会》，但从中看似简单朴素的感恩教育蕴涵着深刻的人情味和人文关怀。让孩子们体会到给父母过生日也是一件十分快乐的事。
叙事作文过生日 篇5
活动目标：
1、学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭氛围。
2、愿意为家人做一些力所能及的事情。
3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯，学说普通话。
4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
活动准备：
1、《妈妈过生日》的挂图。
2、《祝你生日快乐》的音乐磁带。
活动流程：
一、谈话导入：老师今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图"大蛋糕"师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲《祝你生日快乐》师幼一起唱生日歌。
二、1、出示挂图
（1）师：请小朋友来猜一猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答）师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图
（2）提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和糖）学念儿歌3、出示图
（3）师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？（幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌
三、学念儿歌
1、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》
2、教师朗诵儿歌《给妈妈过生日》
3、幼儿学念儿歌
四、仿编儿歌
1、教师示范创编儿歌
2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌
五、师幼一起完整的朗诵儿歌师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？
小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园……妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。
六、小朋友放学回家的时候，把学的`《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？
活动结束活动反思：
幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活经验，本次活动从爸爸和"我"为妈妈准备生日入手，流露出浓浓的家庭亲情，让幼儿在活动中感受到家的温馨。活动的导入部分比较有趣，我结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的氛围，自然地将幼儿带入情境中。在教学活动中，我采用了图片的形式，既能帮助幼儿有序的理解儿歌，又能吸引幼儿的注意力，进一步激发幼儿的兴趣，进而来创编儿歌。
叙事作文过生日 篇6
1、26岁，也是该奋斗事业的年龄了。第一份职业，在做了3年旅游后，觉得没钱途，而且不适合自己将来回国后的发展。回国后市场是有，但资金没有，最主要的是没有关系，因此决定转行去贸易拼一拼，希望这是一条属于自己的路。
2、年龄增长不可怕，青春逝去不遗憾，最可悲的是一个人的心苍老了，没有了活力。认清自己的价值，坦然的面对今后的生活。我相信我的人生在坎坷中会迎来美好！
3、四十岁才真正明白：人生本来就是一个解决问题的过程，今天这个问题解决了，每天都会发生不同的事情，不同的挫败，不同的考验，经历过一些事情，反而让自己更坚强。
4、20周岁满了，我并不要求自己变得深刻或者发生什么翻天覆地的变化，已经懂得且明白，所有的事情都是有它自己的规划的只能慢慢地的顺着它的规律慢慢发展。我所能要求自己的只有四个字：懂得，坚持。
5、我要感谢我的父母；是他们把我带到这个世界上，是他们把我抚养成人，是他们教我走路，教我握笔，教我做人的道理。时间在飞速的流逝，岁月不饶人；当我在长大的时候，偶尔回过头来，发现身边的人都变了。
6、我要感谢那些在我遇到苦难和挫折帮助我或者激励我的人，没有有你们，也许我很容易做事半途而废。
7、21岁，好想停下来捆住年轮休息一阵子，怎奈年轮环环推出，只留给我一个茫茫然的大感叹号。21岁，男儿的血液以启示的方式再度提醒我去寻求生命的轨道。
8、20岁以前的我，表情是丰富的，微笑是喜悦的表现，痛苦是伤感的宣泄，如今的我，表情是谁也猜不透的，微笑中隐藏的是成长的辛酸，泪水中埋葬的是生活的点滴。
9、我要感谢那些曾经欺骗过我的人，是你们，让我增长了智慧。没有你们的欺骗与背叛，我就不会了解到社会的黑暗！
10、四十岁才真正明白：能陪伴自己的那颗星星不一定是最亮的。不要再以为那些给你带来过巨大愉快和悲伤的人才是你生命中值得重视、值得追忆的人。
11、第三个十年是人生中的重要时期，在这中间会有自己的家庭和事业，是人生的决定时期。这次回家跟爸妈谈了一下很受启发，我又明白了很多。认真的对待每一件事情，珍惜所拥有的一切，再加上自己不断的努力去迎接一切美好和挑战。
12、四十岁才真正明白：有些戏剧性的事情会随时发生在你的身上，也许本身自己就是个戏剧性的人，因此也常发生戏剧性的事，但不管怎样，这让自己更加明白：做为一个人，对人不仅要热情更要热心！
13、我要感谢那些瞧不起我的人，是你们，让我更加地努力。由于我不是一个容易服输的人！没有你们，我就不会感受到挑战的感觉！
14、40岁了，消费心理依然幼稚，看到喜欢的东西就会不问价格的买下来，然后拿给朋友、同事们显摆，仿佛小的时候用省下来的零花钱买个铝的小指环戴在手上一样。
15、往事从头，轻轻细说，回忆从xx年开始，4年的光阴，从26岁到30岁多少美丽的往事落幕，多少愉快的往昔去追忆，统统化做了模糊却又清晰的记忆，还好有这些照片留证，我们年轻的身影变成了永恒。
16、我要感谢那些我爱的人，是你们，让我知道了爱是何物。是你们，让我体会到了爱一个人是什么感觉。
17、明天就是我三十岁的生日了，三十年的人生历程，坎坷中也常伴温馨。在这特别的日子里，特别想念远方的母亲，感谢母亲给了我生命，都说“儿的生日，母亲的苦日”，为人母，才真正感受到那种伴随着幸福的疼痛，因有母，才有子。
18、一直不喜欢装小孩，按家乡的算法，现在的我已经是21岁了。只是偶尔还会想要抓住十几岁的尾巴，乔装自己只是19周岁，今天呢，终于20周岁了。没有任何理由说自己不是奔三大军中的一员了。
19、20岁以前的我，曾经一次次的憧憬明天的美好，也曾经一次次的忧虑未来的坎坷。如今的我，已经失去了对未来的想象，人生不是我们能够说清楚的，生活不是我们能决定的。
20、感谢父母给了我生命，让我有机会感受这个美丽而残酷的世界；给了我健全的身体，让我能幸运的通过努力创造想要的生活；感谢上天给了我独特的经历，让我安然长大，渐渐走向成熟；感谢亲人给了我无微不至的关怀，让我心中充满温暖；感谢朋友们陪我走过风风雨雨，分享我的喜怒哀乐；要感谢的`人太多，突然觉得话不够用。
21、人生的艰难，世事的无常，缘分的飘忽都是在所难免，可我依然对未来充满了希望，对生活充满了信心，我学会了宽容，豁达，乐观，也学会了坦然迎接命运的安排。
22、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去”。时光飞择，岁月如梭，荏苒的光阴不停歇，不知不觉中步入了人生的第25个年头。
23、26岁的自己已经在外面流浪了6年4个月15天，思家之情难以用言语来表达，还是那句话，现在的我特能理解落叶归根的含义，不要骂我，是真的，尽管我还年轻……
24、40岁了，心智仍然没有成熟，还会为一丁点儿的小事发脾气、郁闷，并因此而吃不下饭睡不好觉。
25、三十岁意味着什么呢，意味着你已经是一个女人了，一个成熟的女人，一个肩上担着责任的女人。红颜易老啊，曾经艰难地一步步走过来的路，回首再看看时，也只能叹息一声匆匆，太匆匆了。
26、我要感谢身边的朋友，是他们丰富了我的生活。简单的一句话，简单的表情，不用太多的语言，字里行间，我能感受到你们对我的关心。是你们，让我感受到了友谊的存在。
27、40岁了，没有学会珍惜，很多值得把握的东西都被很轻易的放弃了。现在想想，实在有些在可惜。虽然人这一生，不可能背负太多，金钱、权力我不去追求，但至少不能丢掉友谊。
28、21岁之前曾不止一次地闭着眼睛梦想未来的辉煌，也一次次皱着眉设想未来的坎坷。而在今天看来，那都只是自己一厢情愿，自作多情罢了。生活不是一两句话能够说得清楚的，更不是我们主观所能控制的。
29、这25年，之前是压抑的清教徒式生活，被老师和家长的一种无形之力推着，终日沉浸在书山题海里，直到考上大学为止。然后是一片迷茫，不知道自己喜欢的到底是什么，想了四年终于想明白了，可是也晚了。
30、我不算温和，话不多说，喜欢鲜艳独特的颜色，具有娱乐精神，讨厌跟人讨论时事政治，更不想大谈事业抱负，不急功近利，却也不是清心寡欲的人。对于我来说，没什么大不了的，世界不需要我挽救，也不会由我创造，我只需要对自己负责。只需要为了爱我的人和我爱的人而努力，而追求，而满足。
31、人活到一定的阶段就开始明白原来什么样的活法都是行的，什么样的选择都是不必后悔的，也是不可能回头的。轰轰烈烈是一种绚烂，恬静淡然也是一种境界，无论哪一种都是你自身的需要和对人生的诠释。
32、40岁了，我不奢望太多，我只希望，再过40年，我还能坐在电脑前，向网友们宣布：今天我80了，祝我幸福吧！
33、回想自己走过的这四十年，可谓是酸甜苦辣不同寻常，有痛苦有悲哀也有幸福。假如说人生以八十年计算的话，那么到今天，自己正是站在了人生的中途，感叹着人生的漫长，感慨着人生的短暂……不经意的四十年，留下了难得的经验和感悟。
34、三十岁前，还能自诩是个女孩儿，能依着父母撒娇，能自信地牢牢霸着老公，能由着性子放着许多事情等以后再做，可是一旦走到三十心不由得慌了，看着一天天老去的父母想着也该尽尽孝了，看着慢慢长出的皱纹，开始追随老公的眼神，充满嫉妒的看着那些青春四溢的女人，想着父母老公孩子。
35、40岁了，感觉好象突然一下就从青年迈入了中年，可我的心还留在了过去，不肯承认自己的长大与变老。
36、四十岁生日到了。这十年过得真是波澜壮阔、跌宕起伏、变幻莫测呀！这十年也许是我一生中最丰富、最精彩也是最糟糕的十年。
37、现在已经拿到新加坡绿卡，算是一种身份了吧，这是在外这么多年唯一觉得欣慰的。工作一直都不开心，打算这个月底辞职，可是自己和公司还有两笔账，他们应该不会轻易的放自己走，肯定又是一场恶战，不管了，为新生活而战，为自由而战。
38、20岁以前的我，满心欢喜的期待过生日，迫不及待的庆祝自己又长大了一岁。如今的我，百无聊奈的等待过生日，满怀悲情的感慨自己又老了一岁。
39、“三十而立”。过去常常会想人生到三十岁是什么样的呢，也会常常问自己到底要过一种什么样的生活呢？答案随着飞奔的日子逐渐的蜕变，逐渐的清晰，逐渐的豁然。
40、虽然炎炎夏日还未退去，但秋风萧瑟，秋意朦胧的心境，却在此时此刻笼罩了心灵的天空，一晃又是一年七月初五。在这个特别的日子，对于我及家人来说，应该是一个温馨浪漫地时刻，可是今天我却……出生在七夕前两日的我，也许注定了今生都将常伴多愁善感的思绪。
41、40岁了，做事还是喜欢冲动，说话仍然直来直去不会拐弯，也不管对方爱不爱听、能不能接受。
42、40岁了，我庆幸自己还能保持一颗年轻的心，能以愉快的心情接受家人、朋友、同事、网友们的生日祝福，还能坐在这里反省自己这40年。
43、到现在索性放轻松，尽最大努力去准备，心态平和，活好当下。写到这里发现，由于思维被频频打断，于是就都是一些叙述的片断，胡言乱语终究算是完成了这个25岁的生日感言了吧。
44、今天，我满二十一岁了。真正告别了自己的20岁！首先，我要感谢我的爸爸妈妈，给予我二十一年来的关心、疼爱与付出，没有您们精心的培养，不会有我今天的一切，是你们让了解到世界如此精彩。
45、40岁了，该有的我都有了，但总是不会满足，就象广告里说的：“女人的衣柜里永远缺一件衣服”，而我还缺很多：鞋，包，手链，戒指，项链，耳环………
46、我要感谢那些爱我的人，是你们，让我感受到了爱的存在。你们的付出，我是感受得到的！
47、满四十岁了，将走向下一个十年。岁月如梭，光阴似箭，就象电视剧《趟过女人河的男人》里唱的“昨天越来越多，明天越来越少”。下一个十年将会是怎样？命运之手又将会把自己推向何方？是再次重复往日的步子，还是“上帝给你关上了一扇门，又给你开了另一扇窗”？
48、还真不知道为啥孔圣人说四十不惑。到底是人倒了四十岁时，经历的事太多，没有困惑了还是人倒了四十岁，人生已经走完了一半，不在需要困惑了呢我想，后者还是比较贴近的。
叙事作文过生日 篇7
活动目标：
1、认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并能根据蔬菜的特征进行分类。
2、学会关爱他人，乐意和别人分享快乐。
活动准备：
１、新鲜蔬菜若干：各种萝卜５只，长短不一的黄瓜5根，大小不一的番茄5只，粗细长短不一的茄子5根，青椒5个；各种蔬菜一样放在小布袋里；幼儿人手一个蔬菜；相应的蔬菜图片。
２、用硬纸做一个青菜奶奶。
３、用蔬菜做的食品。
活动过程：
一、青菜奶奶的客人。
１、青菜奶奶要过生日。
（1）（出示纸制青菜）师问：这是谁？（青菜）
（2）师：对，她是青菜奶奶。青菜奶奶今天要过生日了，她要请客，客人在小布袋里，你摸摸，闻闻，猜猜青菜奶奶请了哪些客人？
（3）师：请你把小布袋里的小客人请出来，看看它是谁？（萝卜、黄瓜、番茄、茄子、青椒）
二、介绍青菜奶奶的客人
（1）师：这些小客人呢，老师们都不熟悉，想请小朋友来给我介绍一下？（后面的桌子上也有青菜奶奶请的小客人，等会儿请小朋友自己挑选一个，仔细的看看、摸摸、闻闻，看看它是什么样子的，然后给我们大家介绍一下）
（2）幼儿人手一份蔬菜，通过看看、摸摸、闻闻，探索蔬菜的一些特征。
（3）幼儿讲述各种蔬菜的特征。（我的茄子宝宝是紫色的，摸上去滑滑的；我的黄瓜宝宝是绿色的，长长的，毛毛的；我的番茄宝宝是红红的，圆圆的，滑滑的；我的萝卜宝宝是白色的；我的萝卜宝宝是橘色的；我的青椒宝宝是绿色的等等）
（4）小结：今天，青菜奶奶请的客人有萝卜宝宝、番茄宝宝、黄瓜宝宝、茄子宝宝。（边说边出示相对应的蔬菜图片）这些宝宝有的是长长的，有的是圆圆的，有的是红的，有的是绿的，有的是紫的，还有的是白白的，有的摸上去很光滑，有的有点粗糙。这些宝宝和青菜奶奶合在一起，有一个共同的名字，叫蔬菜，蔬菜的营养可多啦。
三、送"小客人"回家。
（1）师：蔬菜宝宝出来很久了，要回家了。小朋友，你们愿意送它们回家吗?
（2）送蔬菜宝宝回家：小朋友有自己的家，蔬菜宝宝也有自己的家，根据老师描述的特征，幼儿对各种蔬菜进行分类。
四、拓展师：除了这些蔬菜宝宝，你还知道其它的蔬菜宝宝吗？它们是什么样子的？
五、蔬菜品尝会
（1）师：小朋友喜欢吃蔬菜吗？（蔬菜里的营养可多啦）
（2）师：蔬菜奶奶过生日，她把这些蔬菜做成了一道道美味可口的菜，想请小朋友来品尝一下。
（3）师：你吃的是什么呀？是什么味道的啊？
（4）师：我们把剩下的让班里其他的`小朋友去品尝一下，好吗？（幼儿排好队伍回教室）
活动反思：
活动一开始，出示青菜奶奶图片，通过猜一猜的方式引出各种蔬菜，有了第一课时的经验，这里没有把所有的蔬菜放在大布袋里，每种蔬菜只选了一样，所以这里节省了不少时间，这一环节主要让孩子认识各种蔬菜，并能说出它们的名字，这些常见的蔬菜幼儿都认识，都能说出名字；第二环节介绍小客人，是让幼儿通过看看、摸摸、闻闻等方式，让孩子通过各种感官感知认识各种蔬菜，感受蔬菜的长短、大小、粗细等形状特征，并能说出蔬菜的这些特征，对于蔬菜的颜色特征，幼儿都能说出来，长长的、粗粗的、细细的、滑滑的幼儿也都会形容，粗糙的，幼儿只会用毛毛的来形容；第三环节送小客人回家，主要是巩固幼儿对蔬菜特征的认识，这一环出现的问题是，幼儿不知道胡萝卜和白萝卜是不是"住在一起"的，于是我跟他们说，虽然它们颜色不一样，但是它们都是萝卜；下面是拓展环节，拓展幼儿对其它一些蔬菜的认识；最后一环节是蔬菜品尝会，我特意把黄瓜、萝卜、番茄做成了酸的、咸的和甜的，通过品尝，让幼儿说说自己吃的是什么，是什么味道的，还有就是通过品尝，让幼儿学会关爱他人，乐意和别人分享快乐。
叙事作文过生日 篇8
活动目标：
1.能正确判断9以内的数量。
2.知道相邻数之间的关系(后面一个数比前面一个数大，前面一个数比后面一个数小)。
3.能按要求进行操作，体验数学活动的乐趣。
4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5.积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。
活动准备：
1、教具：课件快乐的瓢虫2、学具：幼儿操作材料
活动过程：
导入：幼儿听音乐，学小兔子蹦蹦跳跳入场。
(一)正确判断9以内的数量。
1、看课件p1：
(1)今天草地上真热闹，你听是什么声音?(播放生日歌)是谁过生日呢?放大镜，猜一猜。
(2)这么多小兔子一起过生日，有几只小兔子?看这些小兔子长的都一样吗?哪里不一样?
2、引导幼儿观察兔子手里的点子，幼儿一一准确地说出点子的数目。
3、教师出示房子，引导幼儿观察。
(1)这些房子就是小兔子的家，你能帮助它们找到自己的家吗?
(2)一个幼儿说说其中一个小兔子的家，提问：你怎么知道这是它的.家。理解点子和数字匹配起来。
(3)教师引导幼儿把帮助其他兔子按胸口的点数寻找相应的家。提问：为什么ⅹ号房子是这只兔子的家。幼儿阐述自己的理由。(运用路径设计，让兔子回家)(二)理解相邻两数之间的关系。
1、教师出示花环、小鸟：今天是兔子们过集体的生日，小鸟们准备了许多的大花环送给它们，请一个孩子送一个花环给随便一只兔子。(运用包含的操作，发现花环弹回来了)
2、教师说：你送错了，我要比气球上的点子少一(多一)的号码。
3、提问：刚才兔子说了什么?再请幼儿送一送
4、听其他兔子的要求，分别把"少一"和"多一"的花环送一送。教师请幼儿阐述自己的想法，并说明理由。
5、个点子添上一个点子是6个点子，有6个点子的小兔子住在6号家，所以花环应该送给6号家的兔子。其他数字依次类推。
(三)幼儿操作：给兔子送贺卡。
1、讲解操作规则：兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡，可粗心的朋友写错了门牌号码，请小朋友帮忙把错的改过来，让每个信封上的点子和数字一样多，然后在信和兔子之间连线表示。
2、讲评：介绍自己的操作结果。教师根据幼儿的讲述进行演示。
3、结束：一起为兔子唱生日歌，幼儿拍手唱生日歌。
教学反思：
通过本次教学活动，让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断提升幼儿的自主探究能力。
叙事作文过生日 篇9
设计思路：
在秋天这一丰收的季节里，我们开展了《香香的蔬菜》这一小主题，让孩子充分感受了蔬菜的多种多样，并以多媒体课件为载体，以动画形象的蔬菜宝宝给孩子直观形象的感受，通过生动形象的蔬菜宝宝吸引孩子们，让孩子们与课件中的蔬菜宝宝产生互动，进而引发他们发现蔬菜原来是如此丰富多彩，如此令人入迷，与自己的生活有如此密切的关系。让孩子在欣赏的过程中，自发生成装扮蔬菜宝宝的愿望。在看看、闻闻、做做、尝尝中，让孩子们一起经历一个令人兴奋、愉悦的主动学习的历程。
目 标：
1、 知道几种常见蔬菜的名称与外形特征。
2、 感受蔬菜的多种多样。
3、 学习装扮蔬菜宝宝。
重难点：
装扮蔬菜宝宝
准 备：
青菜宝宝过生日的课件、幼儿收集的各种蔬菜、剪好的五官以及各种装饰材料；蔬菜蛋糕1个。
过 程：
一、 讨论
你是怎么过生日的？（朋友来祝贺）
二、 课件“青菜娃娃过生日”
“我是青菜娃娃，今天，我特别高兴，因为今天是我的生日，我得去准备准备，等会儿有许多的朋友都要来为我庆祝生日。”（青菜娃娃）
“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“我是紫紫的茄子宝宝。”“请进。”
“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“我是红红的、小白兔最爱吃的蔬菜宝宝，请你猜猜我是谁？”“我是红红的`、小白兔最爱吃的宝宝。”“请进。”“青菜娃娃在家吗？”“谁呀？”“请你猜猜我是谁，我是胖胖、绿绿的的蔬菜宝宝，？”“我是灯笼辣椒。”“请进请进。”三个宝宝走到青菜娃娃面前：“青菜宝宝，祝你生日快乐。”青菜宝宝“谢谢，请坐请坐。”
三、 说说我知道的蔬菜
刚才有哪些蔬菜宝宝来给青菜宝宝过生日了？那你们说说，还有哪些蔬菜也要来给青菜宝宝过生日呢，快把它们请出来。（幼儿用一句话来介绍自己带来的蔬菜。）
四、 打扮蔬菜
那我们把蔬菜宝宝打扮得漂漂亮亮的，和青菜宝宝一起过生日，好不好？
幼儿用各种材料装扮蔬菜宝宝。
五、 给“青菜娃娃”庆祝生日
1、 “祝青菜宝宝生日快乐。”
2、 我们给青菜宝宝送上一首好听的歌。
3、 一起分享蔬菜蛋糕。
叙事作文过生日 篇10
教学目标：
1、知识技能:让学生体验“过生日”时的快乐，学会用绘画的形式表达自己的情感与思想。
2、方法与过程:通过回忆，对比，发挥自己的想象力，大胆去创作自己的作品。
3、情感、态度与价值观：从自己的生日回忆感恩父母的养育之情，从特殊的过生日提高学生保的意识。
教学重难点：
1、重点：引导学生通过回忆把过生日的情景。
2、难点：画中能体现出热闹和快乐的气氛。
教学准备：
范画课件《生日快乐》歌
教学过程：
一、组织教学
师生问好，简单介绍自己。
二、激趣导入
1、音乐导入
老师今天给大家带来一首歌，肯定很多小朋友都会唱，现在我们来听听，会唱的小朋友可以跟着唱唱。播放《生日快乐》音乐师：这首歌叫什么呢？每个小朋友都有自己的生日，知道自己生日的小朋友请举手？（小朋友们都很诚实，老师看还有一些小朋友不知道，那回去一定问问自己的父母）
师：老师还有一个问题，知道自己爸爸、妈妈生日的请站起来？（看来这些小朋友很细心，对他们的细心郭老师给予小红花的奖励）借机渗透德育教育：我们的生日爸爸妈妈是永远不会忘记的，那么爸爸妈妈的生日我们应牢记，父母生我们，养我们，我们应该学会感恩父母，让父母每个生日都过得快乐。那么，这节课老师就和小朋友一起来探讨，如何把生日过得更加快乐。
2、出示课题生日快乐
三、新授
1、说到生日，小朋友们知道自己的生日是几月几号呢？爸爸妈妈是怎样给你过生日的？那你下一次的生日愿望是什么？（问题逐个问）
2、哪一次生日让你最难忘？（提示：有那些人参加、收到什么礼物等）
3、（课件出示）图片对比。老师带来了几张过生日的图片，我们一起来欣赏吧。
A先出示一张不热闹的生日图片。师这一张画给你的感觉热闹吗？生：
B、再出示一张热闹的生日图片。师这一张画给你的感觉热闹吗？生：
C、那第二幅画为什么看起来更最快乐、最热闹？学生答：人多、场面装饰（如气球、彩旗、礼花等）、色彩丰富等这样热闹的生日图片老师还有，想看看吗？我们看看吧。（课件出示欣赏范画）
4、看完老师带来的作品，那我们再来看看书中这些小朋友是如何过生日的呢？请小朋友们翻到书第19页
A、看最上面左面的一幅图画，你们看到了什么？生说：老师已觉得这位叫苏行的小朋友的生日过得多快乐、多热闹呀。
B、我们再来看看最上面最右面的这位叫余佩文的小朋友是怎样过生日的？
师：他的生日过的.多么特殊，多么有意义呀！不仅和好朋友在一块度过了一个快乐生日。同时美化了生活，为保护大自然尽了自己一份力。同学们，让我们用心去共同爱护花草树木，用手去共同创造一个美丽的世界吧！（所以我们的生日除了吃吃、喝喝、玩玩，还可以做一些更有意义的事。）
5、那么还在等什么，赶紧拿起你手中的画笔把这幸福的时刻或者一个生日的愿望画在你的美术本上？学生创作、师巡视辅导。
四、作业展示、评价
1、请小朋友上台分享自己的作品。
2、老师适时给予建议（很好的一幅作品、同学们还有什么想法）
五、总结
今天有的小朋友还没有得到小红花，希望这些小朋友回家后问问自己的父母生日，并牢记父母的生日，在他们生日时，一定想办法让他们过上最快乐、最幸福的生日
《生日快乐》教学反思
《生日快乐》是湘版小学美术三年级下册的一节造型表现课，反思这节教学设计，我在课前做了充分的准备，做好了课件和四种形式的贺卡，并在贺卡上绘制了和“生日快乐”有关的场景。
首先，导入环节由我亲自演唱祝你生日快乐的歌曲，拉近了师生距离，使学习气氛暖意融融，学生的学习、练习参与度高。其次，利用多媒体教学，创设学生喜欢的过生日情景，激发了学生的学习兴趣，充分调动了学生的学习积极性，学生都愿意投入到学习中去。这符合新课程标准在教学建议中提出的“教学要紧密联系学生的生活实际，从学生已有经验出发，创设生动有趣的情境。”再次，讲解生日蛋糕的样式时，我结合课件和实物来介绍，我展示出事先准备的范画，让同学们欣赏画中的人物及发生的事情，让同学们有个创作的引导方向，以致于不知如何表现人物与环境的画画面处理问题，使教学具有了直观性。
最后，在整个教学环节中，作为教师的我没有过多的进行讲解，所有知识都是学生在猜得过程中加以回顾，把学生放到了主体地位，教师起了一个主导作用，成为学生学习的组织者、引导者与合作者。最后的给长辈准备生日礼物的环节，目的在于进行情感教学，渗透热爱家庭，孝敬父母的教育。在遇到较难题材时，比如上这节课时，可以将课中提到的元素，比如：蛋糕、气球、人物、部分场景预先画好，利用贴画、添画的形式，让学生自由选择。这就大大降低了作业难度，丰盈了作业效果，在提升学生自信心的同时，也拓宽了学生的思路。根据自己的思考，我又进行了第二次教学，抓住造型表现课的特征，先引导学生模拟过生日的场面，如舞蹈、唱歌、手捧鲜花、拍手笑、许愿、到户外游玩，画时提醒孩子们从不同的角度描写他们的不同活动，比如正面、侧面、背面等等，当然也可以描写不同的动态，如蹲、坐、站、跳。并拓宽了题材，不限制一定是室内，也可以到户外，也可以给长辈过生日。交上来的作业也变得丰富多彩，惊喜颇多，在人物表现上也比原来更胜一筹。
通过对比这两节课的教学设计，我深深地感觉到，反思在教学中的重要性。作为教师的我们，只有通过一次又一次的反思，才能不断磨练与提升，不断否定并肯定自我！
叙事作文过生日 篇11
1、为了你每天在我生活中的意义，为了你带给我的快乐幸福，为了我们彼此的爱情和美好的回忆，为了我对你的不改的倾慕，祝你度过世界上最美好的生日!
2、送你个圆，愿你天天都美满;送你个圈，愿你开心每一天，送你根线，愿你美丽延年年。送你一碗长寿面，愿你笑容永相见，生日快乐!
3、化我的祝福，为繁星点点，闪在漆黑的夜空、闪在朦胧的凌晨、闪在你的眉睫梦境，增加你的快乐、无忧，净化你的烦恼、无愁。祝你生日快乐!
4、每个生灵的诞生都给这个多彩的世界添加了一道颜色，而你是最亮丽的一笔。祝你生日快乐!
5、去年这一天和你在一起很快乐，因为那天是你生日。今天虽没有和你在再一起，仍希望你能快乐健康美丽!生日快乐!
6、送你牡丹花儿艳，富贵吉祥跟着走。送你百合香飘飘，和睦幸福无烦恼。送你__层层秀，平安健康牵着手。祝你人比花儿美，生日过的喜洋洋!
7、摘一片雪花，把祝福串成洁白的树挂，为你的生日奉献一朵亮丽的心花。
8、自从与你相识，你的深厚情谊我牢牢铭记。在这特殊的日子，我把祝福撒在春风里，祝你笑脸美如花，青春有人夸，生日真快乐，事业跨骏马。
9、娇艳的'鲜花，已为你开放;美好的日子，已悄悄来临。祝你生日快乐!
10、祝你生日快乐，永远都幸福。仰首看见康庄大道在面前，俯首看见金银铺满地!
11、没有甜美的蛋糕，缤红的美酒，丰厚的礼物，悠扬的生日歌，不要遗憾，你拥有世界上最真心的祝福，生日快乐!
12、因为你的降临，这一天成了一个美丽的日子，从此世界便多了一抹诱人的色彩。祝你生日快乐!
13、正如玫瑰逗人喜爱，愿你的生日带给你愉快，因为你是最可爱的，愿你生日焕发光彩，伴随着喜悦和欢笑，从天明到日落!
14、你的生日即将揭幕，发条短信送来祝福：开心快乐一锅同煮，吉祥如意一船同渡，平安顺利一起上路，幸福好运一同奔赴。祝：亲爱的朋友生日快乐!
15、皎洁的月光是我为你点亮的烛光，灿烂的繁星是我送你许愿的流星，无尽的祝福是我送你的生日礼物，请好好收藏在心中，祝你生日快乐，好运势如破竹!
16、生日快乐!你快乐所以我快乐，你不快乐我不快乐。不管谁快乐，还是祝你生日快乐!
17、今天是你的生日，愿我的问候，是一抹绿荫，为你遮阳挡雨;愿我的祝福，是一道彩虹，为你收获惊喜;愿我的祝愿，生日快乐，幸福直抵你的心里。
18、晚风徐徐吹过，友情轻轻诉说，真诚有你有我，短信载满快乐。今天是你生日，祝你生日快乐!
19、在这个属于你最灿烂的日子里，我诚挚的送上一句最古老但又是最新鲜出炉的祝福：生日快乐!终身美丽!
20、你是世界上最幸福的女人!有一个爱你的老公守着对你一生一世的承诺和每一年的今天陪你一起走过!亲爱的生日快乐!
叙事作文过生日 篇12
活动目标：
1、理解故事内容，观察图片，根据小动物的不同外形进行大胆猜猜
2、学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”
3、体验与朋友一起过生日的快乐
活动准备：
小猫头饰，小兔、刺猬、小猴子、长颈鹿、梅花鹿、熊猫的头饰和背影。
活动过程：
一、图片导入
今天，老师请来了一位动物客人，瞧！谁？
我们跟小猫打个招呼吧！
小猫的脸上怎么样？（笑）
原来今天是小猫的生日，你们生日的时候会怎么过呢？
二、理解故事
看看小猫是怎样过生日的，桌子上有什么（蛋糕、香蕉、鱼。）
1、出示黑色图片
哎呀！发生什么事了？为什么我什么都看不到！（停电了）
黑漆漆的怎么办呀？小猫该怎么办？你家里停电了，爸爸妈妈是怎么做的？（打火机、手电筒）
小猫也找来了手电筒，啪的一声，他打开了手电筒，房间里变得怎么样了呀？
2、出示小兔子图片
叮咚~门铃响了，有客人来了！小猫拿着手电筒从门洞里照呀照：这是谁啊？（出示小兔阴影）
为什么呢？你是怎么看出来的？
小猫走近门口照了照，是谁呀~（出示小兔图片）小猫说：“原来是小兔子呀，欢迎欢迎，请进请进。”（动作提示）
小猫说了什么有礼貌的话？
没有听清楚没关系，等下一位客人来的时候我们仔细听听小猫是怎么说的
3、出示刺猬图片
叮咚~门铃又响了，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示刺猬阴影）
为什么呢？你是怎么看出来的？小刺猬的刺有什么用？
小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示刺猬图片）小猫说：原来是小刺猬呀，欢迎欢迎。”（请进请进）
我发现了一只有礼貌的小猫，我们请他上来说一说
4、出示小猴子图片
叮咚~又来了一位客人，小猫拿着手电筒从门洞里照呀照，这是谁啊？（出示小猴子尾巴阴影）
你是怎么看出来的？什么部位是这样子的？
小猫走近门口照了照，是谁呀？（出示小猴子图片）小猫说：“原来是小猴子。”（欢迎欢迎，请进请进）
5、出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫
现在已经有几位客人了？我们一起数一数
叮咚叮咚~门口出现了好大的黑影，还有朋友来啊，小猫的朋友可真多，我们来看看，哇！这次来了几位朋友？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫的阴影）都是些谁呢？
小猫走近门口照了照，都是些谁呀？（出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫图片）那小猫要对他们说什么？（欢迎欢迎，请进请进）
三、完整欣赏故事
1、巩固句式
每当有小客人来小猫家的时候，小猫都会说怎样一句有礼貌的话？（噢！原来是你呀！欢迎欢迎，请进请进）
第一个到小猫家来做客的客人是谁？第二个？第三个？
2、完整欣赏故事
今天是小猫的生日，他买了一个大蛋糕和好多好多好吃的（边讲边出示小猫图片），在小猫等待小客人们来的时候，突然屋里漆黑一片，呀，停电了！怎么办呀？这时候小猫找来了手电筒，她打开手电筒，房间里变亮了！叮咚，谁来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照呀照：“噢，原来是你呀！小兔子，欢迎欢迎，请进请进！”叮咚，谁又来了呀？小猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示刺猬）噢，原来是你呀！小刺猬，欢迎欢迎，请进请进！叮咚，谁又来了呀？小花猫拿着手电筒走近门口照了照！（幼儿回答问题教师出示小猴子）噢，原来是你呀！小猴子，欢迎欢迎，请进请进！叮咚叮咚，这回来了三只小动物，哪三只呢？（长颈鹿、梅花鹿、熊猫），“噢！原来是你们呀！长颈鹿、梅花鹿、熊猫，欢迎欢迎，请进请进。”正在这时，灯亮了，“真高兴你们来参加我的生日聚会！啊，我又长大了一岁。”朋友们围着小猫给她唱起了生日歌。
四、生日歌
今天爸爸妈妈也来到我们的班级，那我们一起用那句有礼貌的话对他们说。（欢迎欢迎，请进请进）
1、播放生日歌
将爸爸妈妈一起拉进圆圈，为小猫唱生日歌
反思
我这次上的课是小班语言《小猫过生日》，活动的目标重点我将它定为理解故事内容，能根据小动物的不同外形进行大胆猜测，并能学说短句：“欢迎欢迎，请进请进。”，活动难点是体验与朋友一起过生日的快乐，但是在结尾本应为体验与朋友一起过生日的快乐的情感目标升华一下，带孩子进入情感的高潮，却因为环节衔接的不够连贯，使效果大打折扣。如果将结尾请客串孩子自己推着蛋糕出来或者出示一个庞大的装饰蛋糕会使情感目标更好的达成。
在活动中，在引导孩子学说礼貌短句的时候，可能自己比较注意小猫说这句话的情感，以至于说“欢迎欢迎，请进请进”的语速有点快，应当降低语速，带着孩子慢慢说，同时在部分孩子说出这句话时，没有给予及时的`肯定，若能有及时正面、肯定的回应，相信幼儿会更快掌握礼貌短句。在完整讲述欣赏故事时，没能把完整的故事制作成ppt，使得与前面的理解故事环节一样，可能在完整欣赏这里稍微有一些不完整，如果能把动物的影子放进多媒体里，对幼儿完整欣赏故事会更有帮助。
当天幼儿的语言能力比较好，在猴子尾巴的部分一出示就有幼儿说出是猴子的尾巴，考虑到要多给孩子表达自己想法，提供说话的机会，因此没有马上说出他的答案，之后有幼儿说出6、9、蜗牛等精彩的答案，但没有给予良好的回应。
因此，在这节活动后，应该多提高自己应对幼儿答案的能力，令自己的反馈更加多样性、丰富化，使自己的教育机智有更大的进步。
叙事作文齐心协力热门
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的齐心协力完成任务的作文，欢迎大家分享。
叙事作文齐心协力 篇1
炎炎夏日，太阳像火球一样高高地挂在空中，无私的把光和热洒向大地。
傍晚吃完饭，爸爸说：“我们去新家给花草树木浇浇水，它们应该也很渴了吧！”于是，我们便坐上了车，一家人边听着音乐，边欣赏着路边的风景，一路向新家驶去。
突然听到“砰砰”两声，汽车瞬间摇摆不定！“怎么回事？”我好奇地问。爸爸减慢了车速，慢慢地停靠在路边一块空地上，下车去检查。“哦，原来是车胎爆了！”爸爸自言自语道。接着，让我帮忙拿着手电筒，他打开后备箱拿出备用轮胎，从工具箱取出千斤顶和六角螺丝套筒。开始换轮胎了，只见爸爸先用千斤顶顶住车子底部，千斤顶就像个大力士一样瞬间把车子顶了起来。但是，如何取下四个螺丝呢？这时，爸爸妈妈展开了激烈的讨论，一个说往左拧，一个说往右拧。正当两人争辩得起劲时，我灵机一动，拿起妈妈的.手机对着百度说道：“汽车轮胎螺丝该往哪边拧？”话音刚落，手机便立马给了我们答案，真神奇！我把手机递给爸爸，我们按照提示用六角螺丝先套扣住螺丝，再用脚使劲往下一踩，四颗螺丝便“咔咔咔”地松开了。最后，妈妈把备用轮胎递给爸爸拧紧。“哇，大功告成！”我拍打着双手，开心坏了。
换完轮胎，我发现我们都已汗流浃背，晶莹的汗水如同雨水般滴落，渗透了衣服。我们坐上了车，继续向新家驶去……
虽然外面的天气很热，但我们学会了一项新技能，而且还是和爸爸妈妈一起动脑筋完成的，想想就很开心。同时，我也明白了一个道理：不管遇到什么事情，不要慌张，要动脑筋，办法总比困难多！
叙事作文齐心协力 篇2
第一次炒鸡蛋
每个人都有第一次，第一次骑车；第一次滑冰；第一次游泳……
这天，老师布置了一个作业，让我们炒鸡蛋。
以前，我总是站在妈妈旁边看妈妈炒鸡蛋，而今天，却要自己来，我真的有点害怕，不过，有妈妈在一旁指导我呢！
妈妈先教我把鸡蛋在碗边磕破，再用手轻轻掰开。蛋黄和蛋清就滑在碗里了。我看蛋黄圆圆的，蛋清围在蛋黄旁边，漂亮极了。
接着，我将少许油倒入锅内，把煤气灶打开，等锅里的油冒烟了，我把搅好的鸡蛋慢慢的倒入锅内，然后用铲子左一翻，撒了一些葱末，右一翻，撒了一些盐，炒呀炒，鸡蛋就炒好了，我把鸡蛋盛到了一个精致的盘子里，鸡蛋的`香味一下子就扑鼻而来，我先尝了一点，啊！真香啊！我让爸爸和妈妈尝，他们也都夸我炒得不错，我的心里非常高兴。
今天我不光第一次炒鸡蛋，还体会到了妈妈做饭的艰辛。
叙事作文齐心协力 篇3
“亲人的爱”同学们，这个时时伴随着我们的温情，你体察到了吗？
那天，我正在上课，突然，有人敲门，“咚！咚！咚！”，没等老师开门她已进了教室，她一脸焦急，居然忽略了客气的礼仪。边唠叨边递给了我一本讲义。
那天早上，妈妈送我去上学，我一边哼着小曲，一边观看路边风景。到学校门口时，我突然想起我忘带卷子了，我很着急，因为这卷子今天上课要用。我焦急的和妈妈说了，可妈妈不但不想帮我去取，还批评我。我们就在学校门口吵了一架，引来了行人的目光。妈妈生气地大声说：“忘带东西自己回家拿。”我哭着对他说：“帮我拿一次，下次一定不会忘记！”可妈妈表示坚决不帮我拿，甩开我扶在车子上的手。气哄哄的走了。看着她的背影，我丧气的走进学校，我像一只可怜的小狗，被主人遗弃。
可万万没想到，上课时，竟出现了刚才那令我终身难忘的一幕。妈妈轻轻皱眉对我说：“什么东西都忘带，还能干点啥？”这句话显然是在批评我，但这一句短短的话，这一件小小的事却能使我深深的感受到——母亲可以体谅我，她是我的“及时雨”。现在我还记得她脸上那豆大的汗珠，和那一脸的焦急。
一天晚上，我的`眼睛受伤了，妈妈很着急，这时爸爸正在赶往回家的公交车上。妈妈给爸爸打电话，爸爸只是很着急的说：“快！快！打车去医院!”我知道爸爸平时是很节俭的，今天竟让我们打车去。刚刚到医院，就看到了爸爸那着急的身影。他焦急的说：“号挂好了，快点去看医生。”当时我的眼睛需要缝针，我很害怕，爸爸在一旁不住地安慰我，直到我的伤都包扎好，他的眉头才舒展开来…
这事到现在已事隔两年，可我记忆犹新，亲人的爱时时伴随在我的身边。
叙事作文齐心协力 篇4
“砰”“砰”，从楼梯道里传来了爸爸锤腰的声音夹杂着咳嗽声，一声一声地扣在我的心头上。
我和爸爸的关系不太好，他的每一句关心，每一句的叮嘱，我却觉得十分的逆耳、厌烦，都会忍不住去顶撞。
爸爸慢慢走进了家门，头上隐隐约约的银丝，在那灯光的照耀之下，显得格外的刺眼。那被生活的压力而压弯的腰背，那饱经沧桑的脸颊，仿佛在诉说着爸爸的不容易。我吃了一斤，突然意识到，爸爸变了，他在慢慢变老，他已经不再是青春洋溢的年轻人了，岁月悄悄流逝，不经意间从他那里夺走了青春，不经意间在他的额头上刻下一道道痕迹。爸爸并没有注意到我的目光，准备走进黑漆的，没有一丝亮光的房间里。我顿时惊恐起来，不觉叫了一声：“爸爸！”爸爸愣了一下，转过头来，眼中闪烁着热切的光，关切地问道：“怎么啦，是饿了吗？要不要爸爸炸鸡蛋给你吃？老吃方便面对身体不好。”我没有说话，只是沉默着。他却惶恐起来了：“还是你想吃点别的？”我沉默了一会，但爸爸很不安，嘴唇动了动，好像要说些什么，却又停住了，只是踌躇不安地搓着手。我连忙停止了回忆，勉强笑着说道：“嗯，就吃鸡蛋吧。”爸爸眼中浮现出喜悦的光，没有说什么，随即去了厨房。
不一会，厨房里便传来了“嘶啦”“嘶啦”的`油炸声。脑海中又浮现了爸爸围着妈妈的围裙，在笨拙的翻着鸡蛋，被油溅到手臂上，也全然不顾。我的眼眸渐渐湿润了，想到小时候爸爸宠着我，陪着我；想到以前家里最困难的时候，是爸爸用他那厚实的肩膀，撑起这个家。而我现在却对他常常是横眉冷对的样子，我就羞愧万分。虽然爸爸的背越来越弯，头上的银丝也越来越多。但是，他对我的关心，对我的爱，我想这是永远，永远也不会变的啊！
爸爸从厨房里出来了，我连忙拭干泪痕，只见他把鸡蛋送到我面前，对我投来了关切的微笑。
父爱如山，爸爸可能会慢慢变老，也可能会更加啰嗦，但我相信他永远不会变的，是一个父亲对孩子的爱！
叙事作文齐心协力 篇5
有一天，我在家里看苏州新闻，看见了这样的新闻。有一位家境不是非常好人收养了几十名流浪汉，这则新闻让我觉得很意外，我想世界上不会有这种人的。就是这种好奇让一位从不喜欢看新闻的我继续看了下去。
当记者采访的时候，穿着破衣烂衫、常年不洗澡，在垃圾堆里拣东西吃，在马路边上商店门口睡觉，这就是许多人对流浪汉的印象。好心的人们或许会通知当地的民政部门来救助流浪汉，但是一般不会把流浪汉领回家。如果不是自己的亲人，恐怕很少有人会愿意在家里养一个半疯不傻、身上脏臭的流浪汉。
这则新文主要人物就是山东东营的农民李俊民，他在家里收留了40多个和自己一不沾亲二不带故的流浪汉。
这40多个流浪汉来自各个地方。他们中有许多人或疯或傻，甚至都说不清楚自己的名字叫什么。尽管李俊民家里的没有什么专门的救助设施，但在这里，他们至少能吃上饱饭，住上房子。
李俊民给自己这个特殊的家取了个名字，“爱心家园”。作为家长，36岁的他主要靠回收废品的收入来维持这个家的开销。每天，流浪汉们也会帮这个家长干些力所能及的活儿——整理李俊民收回来的废旧塑料。李俊民还说道：“这些人一天干不了多少活，这一堆垃圾，两个人正常人两天就能拾掇完，这40几个人已经干了18天还没干完。”
在常人看来，李俊民收留这么多流浪汉就够令人惊讶了，但更奇怪的是，这些流浪汉不是别人送来的，也不是自己找上门来的，而是李俊民自己一个一个从街上领来的。
我又看见记者在会客厅问到：“俊民，为什么说你是怪人呢？我们看到那些流浪汉有的比较脏，精神可能也不正常，一般人躲还躲不过来呢，你怎么想到把他领回家呢？”李俊民说：“当初开始往家领的时候，第一个97年的时候开始领那个小哑巴，当初也是我外出收塑料的路上回来，看他躺在路边上，看他又冻又饿的样子，我寻思把他领回家，给他点吃的，给他点穿的就打发他走了。最开始没想留在家里。但当小哑巴留下以后，接二连三来都在我家住过。
看了这些，我想世界上一定会有更多的人会像这为“怪人”一样的好心。
叙事作文齐心协力 篇6
天气似乎马上变冷了。窗外，寒风呼啸而旋，仿佛士兵在战场上厮杀呐喊。我不禁瑟瑟发抖。
这种天气让我心烦意乱，我忘了做作业。我使劲搓着手，但还是比得上冰。“我在网上给你买了个保温水杯。明天带去学校。”爸爸大胆的声音在我耳边响起，带着一种异样的温柔。
水杯？我回头。
餐桌上闪闪发光的是一个金属保温杯，杯子上有一个黑色的.米奇图案，还有一件印有黑色米奇的灰色保暖夹克。我撇了撇嘴。“我没有很多杯子吗？为什么再买一个？”“这个保温杯。”爸爸轻轻皱起眉头，语气中似乎夹杂着一丝失望。我不这么认为，像一条鱼一头扎进作业，在海里游。
“记得明天带来。”爸爸又提醒我了。
第二天还是和昨天一样冷，窗外冷风还在打转，有时还会发出频繁的尖叫声，让人觉得毛骨悚然。
爸爸还担心我忘了带水杯，就亲自拿了水杯，倒了热水和冷水，调了热度，喝了一口，好像太冷或者太热，喝着不舒服。我习惯了父亲的一丝不苟，或者说麻木。早饭后，我粗暴地拿起一个水杯，塞进背包旁边的一个小包里。
“叮零零”结束了。看完一节课声音干涩，想起带了水。我拿起保温杯，倒出一杯开水。水温刚刚好，不会烫到我的嘴，也不会让我发抖。我在这里喝酒，同桌一脸羡慕，我的喉结上下滑动，好像在吞口水。更何况他把白开水当成了花蜜。
突然泪腺好像被什么东西蛰了一下，水杯的回忆涌上来，父亲的身影在我眼前一闪而过。我从来都不是一个多愁善感的女孩，但今天，我莫名其妙地被感动了。
我拿着一个水杯，杯子很暖和。好像父亲的水温还在。
窗外，风很冷，而室内，温暖如春。我抬头又喝了一口。三两杯酒下肚，心里似乎有一股暖空气在打转。
爸爸，谢谢你！
叙事作文齐心协力 篇7
星期五的大课间，老师让我们练习两人三足的赛跑。听了老师的话后，全班同学都忙碌着找到自己的伙伴，然后解开红领巾，把自己的脚和另外一个人的脚系在一起，跑了起来。我和王思蕴两人是一组的。开始的时候，两个人一个慢，一个快，差点摔了个四脚朝天，很难配合。第二次，我们商量好一起先抬外面这只脚，再喊一二一，手牵着手，果然，这次比上次好了许多，步子也差不多快了，可这还不够。看着汪鹏和罗毅诚两人配合得又快又好，脚步一致，我和汪思蕴不由得羞愧起来。
正当王思蕴闷闷不乐时，不停地在埋怨时，我的`脑袋瓜里突然想出一个主意，我就凑到她耳边悄悄说：“要不这样，我们把手扶着对方的背，步调一致地跑。”“行啊，那就试试吧！”王思蕴的语气缓和下来，我高声喊：“预备，开始。”“一二一，一二一……”就这样，我们带着步调一致地跑了大半圈，超过了好多组合，看着他们投来羡慕的眼光，我们开心极了。一个词，齐心协力。只要齐心协力，哪怕是泰山都能移动。
叙事作文齐心协力 篇8
曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来，给我穿好衣服就抱我走了，她不让我多说一句话，我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了，我向床边望了望，只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话，多看她一眼，一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。
印象里，她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干，我就喊她一声“太太”，这样她就会高兴的笑起来，笑得一脸皱纹，笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床，笑得发出奇怪的声音，笑得如今的我满脸的泪来……
小时候，只要太太生病，一家人只有我比较兴奋，因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她，其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时，妈妈总以严厉的目光示意我离去，我极不情愿的挪步，眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名，我屁颠屁颠地应声跑过去，知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次，我问她：“你为什么不吃呢？”她也只是说这些太甜，不喜欢吃。而我，依旧心安理得、依旧狼吞虎咽，而她，依旧那样亲昵温暖的`抱着我，看着我吃东西时有趣的模样……
不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘，如此深刻。也许只是童年时候的一抬头，她的一抹笑，她安抚我时那亲声的细语，如此温婉、直接。
曾在路上，望见一个过桥的老人，由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇，无法抗拒她那类似曾祖母的面容，径直走过去亲掺她过桥，不顾众人眼光，一步一步，踏踏实实，那一刻，我感觉曾祖母又回到了我的身边。
过桥以后，她给我一脸沟壑的笑，仿佛是来自天堂的瞩光，让我又看见了她，感触她在我生命中真实的存在。
这是一篇优秀的描写曾祖母的文章。全文描写细腻生动，作者能够从多个方面表现曾祖母对“我”的爱，并能够用简洁的语言记叙曾祖母给“我”美食这件事，使得文章结构清晰，条理清楚，感情真挚。
叙事作文齐心协力 篇9
童年是什么呢？我说呀，童年是一块调色板，把我的生活变得五彩缤纷；童年是一块魔方，转呀转，转出我的喜怒哀乐。我6岁那年的事，使我至今难忘。
有一天，妈妈给我买了一个小泥人，可漂亮了。金黄色的头发，眼睛大大的，还戴着一顶帽子。穿着一件粉红色的上衣，配一条紫色的裙子。我整天拿着它玩，或插在自行车的车头上，向邻居小朋友炫耀。
过了些天儿，我突然发现我的小泥人脏了，脑子里便有了一个想法：我为什么不帮它洗澡呢。说干就干，我端来一盆水，拿了一瓶沐浴露，来帮它洗澡。
首先，我帮小泥人的衣服脱了，帽子也摘了，就把它浸泡了几分钟，将一点沐浴露抹在它上，洗了一会儿，我发现了小泥人变小了一点，一开始，我还不在意，以为这是自然反应呢，可我的.小泥人越变越小，越来越小，小得我都看不见了。我以为它躲在我的手心里，只要把手放在水，它怕水，这样，就可以把它逼出来了，可现实恰恰与我的想法相反，小泥人连最后一滴都不见了，我想：小泥人不见了吗？它消失了吗？想到这里，我就“哇哇”的大哭起来了。妈妈听到了我的哭声，以为我又搞什么破坏了呢，就急忙跑过来，问：“怎么了？”我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听后，大笑起来：“小泥人是用泥巴的，遇到水当然融化了。”
然后再经过妈妈的一番调解后，我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好啊！那时的我是多么傻啊，这是，我长大了，知道了很多知识，再也不会傻事了，可我是多么想回到童年啊！
叙事作文齐心协力 篇10
迎着天边的第一缕晨光，我们披着微微的凉意，来到了瞻岐镇的大岭古道。山脚下的慧日禅寺里传来的阵阵诵经声显得春日的清晨更加宁静与清雅。
古道据说是明朝时期兴建的，它是瞻岐的茶马古道，也是一条运盐的官道。远远望去，弯弯曲曲的山石盘旋而上。我心里暗暗地想，这一条盘山小路哪儿是个头啊？那高高的山，哪儿是顶啊，但想归想，脚下已经不由自主地开始攀爬起来了。
走在石板铺成的山路，蜿蜒于山腰，由低渐高，平坦而柔软。踩在落叶上发出的沙沙声和路过之处微风带起山间小草的摇曳声，让我眼前依稀飘过旧时的农人肩上挑着刚摘下来的新鲜农作物，匆匆赶往县城的身影。我们边走边笑，不一会儿，便走到了南岭的东山亭了，算是走完了一半的山路，歇歇脚，喝喝清甜的山泉水。我站在亭子边，望着古道两旁的.树木，它们大都是“年长的老人”，安详地望着我们这些过往的人。有的树绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了；还有的绿得发白，被阳光映衬着明晃晃的。
我正望得出神，妈妈喊我：“继续爬啊！”我回过神来，三步并作两步，跟上了大部队。走着走着，突然眼前豁然开朗起来，一座树木砌成的拱形门楼上刻着“甬茗大岭”，原来已经到了古道的最高处。一大片茶园映入眼帘，高高低低的田地错落有致，还有些晚熟的油菜花躲在茶丛里微笑致意，天边的云朵也好似抿着嘴笑，好像在夸赞我们这些登顶的孩子们。远远望去，这风景好似一幅美丽的油画。
从大岭峰顶缓缓地走下山时，已近傍晚。和早晨的静谧相比，傍晚的大岭古道增添了几分热闹，游人三五成群地结伴往山下走。寺院里的诵经声再次传来，夕阳映照在寺院的高墙上，又平添了几分肃穆。
我喜欢古道的沧桑，更喜欢这种方式的踏青，令人心旷神怡。
叙事作文齐心协力 篇11
周末休息，除了完成该做的作业，妈妈通常会带我出去逛逛，这个周末，我们去了一趟光华口腔医院，做了一次牙齿护理——窝沟封闭，这个护理适合我这个年龄阶段的.小朋友做，是为了防止今后长蛀牙的，医生说：一劳永逸。
从医院回来，妈妈买了一些饺子皮教我做饺子，我希望可以学会做很多很多的家务，可以帮妈妈的忙，好了，现在开始学习做水饺，拌馅，包，妈妈一步一步教我，呵呵，很有成就感喔，妈妈将我自己包的放在一起，等下煮给我吃，不过，我不会扭花，妈妈说不要紧的，好了，包好10个，煮好了，上水饺了。
叙事作文齐心协力 篇12
父亲的爱是一缕清香，吹去我们心中的阴霾;父亲的爱是一束阳光，温暖我们的心房……父亲的爱是纯洁无暇的，是甜蜜而又香甜的。
记得我以前，经常要零食，是个名副其实的“吃货”，但凡有什么好吃的，或者想吃其他什么的，父亲都会买给我。没买到我要的，他会买些水果，下次替我补上。那时的我，很开心，像个“小公主”一般。每天的生活中，我都感觉美好。却从未想过他的感受。
其实，父亲同我一样，都很喜欢买些零食，到我比他更严重。我十分喜欢甜食，父亲常会买糖果，给我解下馋。小时候，有过两次被我父亲叫醒，他会叫我起来吃美食，都是烧烤的食物(我的最爱)。他都会让给我吃，只有我吃不下时，才会替我吃完。他是如此高大而又消瘦，甚至没我现在一样重。
小时，我很容易感冒，他都会心疼地把我带去挂水，因为他知道我害怕打针，所以从不强迫我。四五年级时，有次在学校呕吐(那是我人生生命中最严重的一次)，他急得慌忙的把我送去医院。那段时间，肚子一直不舒服，吐得都是汁水。他一直为我想办法，怎么才能让我好起来。后来还是奶奶用纸钱在我肚子上揉揉，然后父亲立即接过拿出去烧了，于是我就好了。但我依旧没有开口感谢过父亲或想过父亲的感受。
小时的病痛，他都为我着想。我长青春痘时，父亲急得都快与母亲吵架。他在一旁一直安慰着我，“别怕，有爸爸在，这些痘痘都会消失不见的，没事的没事的……”他边安慰边替我着急，一直想着有什么药可以消除。随着年龄的长大，我常告诉父亲我的无所谓，可他依旧没忘记我的痘痘。
如今的我，已长大成人，有时总会替他着想点。他感冒时，我会担心;他无聊时，我会讲学校事情与他分享……虽说我长大、懂事了，但他还是宠爱我，什么都由着我。只要有人欺负我，他总说：“下次你尽管打，打伤了找我!”这就是一个宠爱我，又会替我出头的父亲!
父亲，我要偷偷告诉你，你永远都是我最亲爱的父亲!一个为我“遮风挡雨”、爱我的父亲!你就是一个“港湾”;一束花香的甜蜜芬芳;一缕阳光……一个慈爱而又伟大的父亲，我爱你，亲爱的父亲!
叙事作文齐心协力 篇13
看时光流逝 盐城市日月路小学朱羚歌 沐浴夜晚的星光， 看着时光渐渐流逝。我向划过的流星许愿， 让时间走慢些。
漫步在小道上， 看着时光渐渐流逝。我闻着醉人的.花香， 感受着自由的时光。
躺在妈妈的怀里， 看着时光渐渐流逝。我多么希望一切停止， 定格在这美好的时光。
怀抱可爱的小猫， 看着时光渐渐流逝。我惬意地窝在沙发上， 享受着慵懒的时光。
趴在书桌上， 看着时光渐渐流逝。我突然有了灵感， 提笔写下匆匆的时光。
时光在一点点流逝， 而我在渐渐长大。回忆这点点滴滴， 我再一次看时光流逝
叙事作文齐心协力 篇14
俗话说“远亲不如近邻。”这句话是千真万确的。我的邻居王奶奶虽然年过花甲，额头上布满了皱纹，一双不大的眼睛深深地陷在眼窝里，但精神还很好，手脚很麻利。她真是位热心肠的好奶奶。她对我们楼里的每一户人家都很关心，我们家的电话号码她都有，有急事，王奶奶都会急时通知我们。邻居李阿姨要经常值夜班，王奶奶就帮忙带小孩;邻居刘大叔和刘大婶都下岗了，家里生活困难，王奶奶就会经常买些鱼肉送给他们;邻居李大爷年纪大了，行动不方便，王奶奶就经常帮他买菜;邻居小胖摔倒了，嘴唇流了许多血，王奶奶就连忙带他上医院。总之，不管是谁有困难，她都会热心的帮忙。
王奶奶真是一位好管家。有一次，晚上八点多的时候，王奶奶出去倒垃圾，忽然听到了楼梯上一阵急促的脚步声，不由得心想:是谁走路这么快?王奶奶很好奇，就探出头朝楼下望了望，发现三个黑影飞快地朝楼下跑，然后迅速拐进了死胡同。王奶奶一下子起了疑心，心想:这是个死胡同，这三个人进去干什么呢?他们刚才又这么急。不会是贼吧!想到这儿，王奶奶就挨家挨户地检查。当她检查到三楼张阿姨家时，发现张阿姨家的门半开着，里面一片漆黑，王奶奶就叫:"小张，小张，你在家吗?”王奶奶叫了二三声，里面却没有人回答。王奶奶慌了，连忙喊:"小李，老王，小林你们快出来啊!”左邻右舍听到了王奶奶的叫喊声。就连忙出来，问：“发生什么事了?”王奶奶说：“小张家没人，可她家门却开着，里面是不是进贼了，刚才我看见三个人慌慌张张地往楼下走，我得打个电话告诉小张。”就连忙掏出手机，过了几秒钟，电话通了，王奶奶焦急地问：“小张你在哪里?你出门的时候门关了吗?”张阿姨说：“我现在在妈妈家吃饭，出门时，门已经上锁了。”王奶奶着急地说：“可是现在门却开着，你快过来看看。”张阿姨连忙说：“什么，我马上就来。”王奶奶说：“我先帮你报警吧!”张阿姨说：“谢谢你啊。”王奶奶连忙报了警，张阿姨和警察先后到了，警察走进房间看了看，发现小偷已经逃走了，屋里也没有翻动的迹象。过了一会儿，警察走了出来，说：“屋里没有翻动的迹象，据我们推测，大概是小偷刚撬开门，正准备进去偷时，这位老太太刚要去倒垃圾，听到响声，就逃走了 。”小张听了，很感动，握住王奶奶的手激动的说：“太谢谢你了，王奶奶，要不是你，我家的东西早被偷了，你真是个好人。”王奶奶说：“没什么，这是我应该做的。”
王奶奶真是我们的好邻居。
挖荠菜叙事作文范本4篇
在我们日常的工作和学习中，很多人都有组织活动的经历和经验。为让活动的开展更有意义，一会会撰写很多活动相关的文章，活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。活动类范文主要包含哪些内容呢？小编特别编辑了“挖荠菜叙事作文范本4篇”，请收藏并分享给你的朋友们吧！
挖荠菜叙事作文【篇1】
挖荠菜
寒假就像一条小船，装满了笑声，也装满了快乐。每当回想起来，我就觉得有一丝温暖，一丝甜蜜。虽然寒假这艘小船将暂时驶离我们，但有一件事我至今历历在目，一想到心里就充满着无限的乐趣。
那是大年夜的下午，天气晴朗，风和日丽。爸爸妈妈带着我去田野里挖荠菜，以便新年里在家可以包荠菜馄饨吃。据说荠菜营养价值很高，可以预防许多疾病，绝对是个好东西。我暗下决心：今天，我就把它们带回家！
田野里空气清新，土壤肥沃，绿树环抱。虽然刚刚入春，但农作物们已经长得蓬蓬勃勃，绿意盎然。这儿真是荠菜安家的好地方！
爸爸领头当起了大师傅，来到一块大蒜地里。他东瞧瞧，西看看，突然蹲下身子，拿起铲子，咔嚓一下，就把一棵绿色的植物挖了出来。他拿起这棵植物对我说：看，这就是荠菜！哦，绿油油的叶片，边缘还有一些锯齿，像一把软软的锯子。认识你了，荠菜！我自信满满地说。爸爸说：那好，我们来一场挖荠菜大赛，分头行动吧！
我蹦蹦跳跳地来到另一块菜地，俯下身子，睁大眼睛，仔仔细细地寻觅着。这么多野草，哪一棵是荠菜呢？我看得眼花缭乱。咦，这儿不是有一大片吗？绿油油，肥嫩嫩，一丛丛，一簇簇地挤在一起。真是天助我也！我高兴得心都要飞出来了。哈哈，今天的第一名非我莫属！我得意地挥动小镰刀，斩下一棵战利品，轻轻一抛，就把它扔进身边的小篮子里，接着两棵、三棵不一会儿，篮子里的战利品越堆越多，占满了小半个篮子。
首战告捷，我忍不住拎着篮子来到爸爸妈妈面前，得意地炫耀起来：你们看，我厉害吧！爸爸惊讶地瞪大了眼睛：儿子，你这么能干？那是必须的！我扬起头假装满不在乎地说。妈妈拿起一棵，和爸爸仔细端详起来，突然，两人不约而同哈哈大笑起来：儿子，你上当了！这些不是荠菜，而是野草！怎么会呢？我有点丈二和尚摸不着头脑。妈妈忍住笑，指着一棵长在地上的荠菜耐心地解释道：你看，荠菜的叶子是贴着地面长的，而你的这些野草长得太亭亭玉立了。啊，原来是这样！我恍然大悟。这么说，我刚才是竹篮打水一场空啦！顿时，我整个人像被泼了一大盆冷水，从头凉到脚。爸爸妈妈在一旁鼓励我说：吃一堑，长一智。不要急，从头再来。
我打起精神，重新投入战斗。这回，我狠狠地瞪大视力5.3的眼睛，像探照灯一样，360度无死角仔细地搜索着。荠菜、荠菜，这下你们肯定逃不出我的手掌心啦！终于，我在一棵大蒜旁边看到了真正的荠菜，碧绿的叶子，细细的绒毛，贴地而长。它好像正在向我招手，友好地说：我们交个朋友吧！我顿时心花怒放，挥起小镰刀割了下去。为了防止它被我割得五马分尸，我用手捏住了它的根部，向上拔起。这样，一棵完整的荠菜就成了我的囊中之物。有了这次经验，下面的荠菜战役就顺利多了。
夕阳西下，我们满载而归。虽然这次挖荠菜大赛我只能屈居家中第三名，但是我在大年夜认识了荠菜，还学会了挖荠菜的本领，真是其乐无穷呀，令我至今难忘！
挖荠菜叙事作文【篇2】
上个星期天上午，爸爸妈妈带我和弟弟去郊外挖荠菜。
我们来到四中旁边的菜地里。一开始我不知道荠菜是什么样的，妈妈挖了一棵给我看。原来它是趴在地上的，叶子上有许多锯齿，和种在地里的菜不一样。然后，我就和妈妈一起在菜地里寻找荠菜，爸爸带着弟弟在旁边玩耍。我们忙了一上午，挖了满满一袋子荠菜。
回到家后，妈妈把荠菜根和枯死的叶子剪掉，用清水把它洗干净，再把它和肉放在一起，做成饺子馅，然后用饺子皮把馅包起来，做成荠菜饺子。
不一会，热气腾腾的荠菜饺子就上了餐桌，好香呀!我迫不及待地夹起一个饺子，也顾不上它烫不烫，轻轻咬了一口，一股淡淡的清香充满了我的整个口腔!那天晚餐，我们全家都吃了好多饺子。我一口气吃了个饺子，因为里面有我的劳动成果，所以吃起来特别香!
我爱吃荠菜饺子，更爱劳动!
挖荠菜叙事作文【篇3】
星期五，妈妈对我说：“忻忻，咱们明天下午到民心河边去挖荠菜吧”。“行！”我高兴地一蹦三尺高，“荠菜好吃吗？”“好吃，而且营样丰富”。我兴奋地找出菜谱，查阅了荠菜的有关知识，书上写着：荠菜是一种小草，鲜嫩时可食用，荠菜性平味甘，具有和脾利水，止血明目的功效，还可以治痢疾、水肿等十几种疾病，还有防癌功效呢！我一定多吃点儿！
盼呀盼，终于盼到了星期六下午，我催着妈妈来到了民心河边的一片荒地里，妈妈先指着几棵小草教我辨认哪种是荠菜，妈妈告诉我：“荠菜大多平铺在地上，叶子边缘是锯齿状的，有的还开着小白花”。我迫不及待地开始寻找，“这儿有一棵！”，我用手使劲一拔，呀，小草太嫩了，叶子全碎了，妈妈笑着递给我一把小刀，教我在小草的根部轻轻一划，捏住一片叶子一提，荠菜便完整的挖下来了，我不禁佩服妈妈真聪明，妈妈说：“古人有一句话，工欲善其事，必先利其器，意思就是要想干好某件事，必须先把干活儿用的工具准备好”。我听着，感觉若有所悟。有了小刀这个助手，不一会儿我便采了一大把，高兴地交给妈妈，妈妈仔细一看，说：“你挖的不全是荠菜，您看，这种草和荠菜很相像，但仔细辨认还是有些不一样的，要认真些呀。”我一看，果然有一些“假冒伪劣”，赶快捡出来扔掉。接着寻找，站着找很难发现，俯下身去却发现脚下就有好几棵，我干脆蹲下寻找，速度明显加快了。不知不觉地，我们已采了满满一塑料兜儿，只好依依不舍地踏上回家的路，这时我才发现手上全是泥巴，不知什么时侯还拉了一个小口子，我咋没感觉到疼呢？也许是挖得太专心了，不过，我还是觉得非常高兴！
晚上，妈妈用荠菜和肉包成水饺，我吃了一大盘子呢！我跟妈妈约定，下周还去挖荠菜！
挖荠菜叙事作文【篇4】
阳光透过云层洒了下来。泥土与花草混杂起来的清香，在阳光中发酵蔓延。难得一切的好天气，我们一家和姐姐一家去乡下拜年。临走之前，妈妈手里拿了个小铲子和一个大袋子。我百思不得其解。心里想，这是要搞哪一出呢?
到了之后，我们先去小爷爷和小奶奶家拜年。乡下时间总是过得飞快，正午之后，妈妈和阿姨都拿着一个铲子，一个大袋子，朝着屋后的一块大菜地出发，我和姐姐也乐颠颠地跟了过去。
初春的正午，一大片菠菜地在阳光下绿得耀眼，妈妈告诉我：我们今天来是挖荠菜。但是我连一个荠菜的影子也没看见，妈妈觉察出了我的疑惑。
我跟在妈妈身后，她用手拨开一簇簇菠菜。原来那些鲜嫩的荠菜正躲在菠菜的叶子下面呢。只见妈妈用左手拨开荠菜的叶子，右手拿起小刀凑到荠菜的根部，用刀轻轻一划。一株荠菜就顺利地被挖出来了，看到挖荠菜这么容易，我也跃跃欲试，妈妈，我也想试试。妈妈点了点头，把小铲子给了我。
不是所有的菠菜叶子下面都有荠菜，在这诺大的菜地里。想找到一株荠菜并不容易。最终，我还是在妈妈的引导下，在一棵菠菜叶子下面发现它的。我就学着妈妈的样子，想用刀把荠菜从泥土里挖出来。谁知，这棵荠菜好像长在石头缝里，可难挖了，我拼命用力，可刀还没切到根部，却把叶子切碎了，我忙叫妈妈来帮忙，妈妈先帮我把石头移开，我再用刀轻轻一割，这样一棵又大又肥的荠菜就被我挖了出来。我越挖越有劲，当太阳串到头顶的时候，我才停下来，汗水布满了我的额头，但很奇妙的是，我心里有一股幸福的甜蜜，我想到了我家小区那块红色的宣传牌上的标语：幸福是奋斗出来的。
悠悠的白云，慵懒地在澄澈的蓝天上眯着，惬意地打着盹，阳光的余晖活泼地跳动在每一片叶上，那荠菜的绿意愈发浓郁，阳光下，几个疲倦的身影，几袋满满的荠菜。
【热门作文】 拔河比赛叙事作文其四
在人生的每一个阶段，每个都有参加种各样活动的经历。我们一般会撰写有关活动计划，总结，方案方面的文章，拟写这些文章能锻炼我们的作文能力，那么活动类范文应该怎么写呢？以下是小编为大家收集整理的“【热门作文】 拔河比赛叙事作文其四”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
今天，老师宣布让我们举行了一次拔河比赛。
老师拿来一条又粗又长的绳子，在中间系上一条红布。然后用白灰在操场上写了一个大大的“日”字。比赛的规则是：哪一方能拉过白色方框的边线，就是胜利者。
我们用“石头·剪刀·布”的办法选取男队员，分为甲队和乙队，甲队长是陈垟涛，乙队队长是陈文清。女生就当啦啦队了。
老师叫大家准备好。我们一个个手里抓紧绳子。老师“嘟——”的一声哨响，甲乙两队员都用力拔，互不相让，都想把对方拉过来。啦啦队大声喊着：“加油！加油！”我们一个个都用尽了吃奶的劲，都想把对方拉过来。绳子上的红绸子忽左忽右，几分钟后，对方渐渐地被我们队拉了过来。我们胜利了，高呼着：“胜利了！胜利了！”
接着，女生上场了，男生去当啦啦队。老师的哨子一吹，拉拉队员们大声地高呼起来：“甲队加油！”、“乙队加油！”绳子上的红布一下子往左，又一下子往右，不过，乙队持久性差，只一会儿就显示出了强和弱。一会儿后，乙队失去了阵脚了，由于体力不支，被甲对拉了过去。最后甲对赢了。
我们还进行了好几场比赛，大家都不服输。直到下课铃响起来。
【热门写作】 春节叙事作文之五
在日常的工作过程中，想必大家都参加过各类活动。我们会经常接触到写活动相关的文章，我们也会在网上借鉴活动相关的文章。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢？下面是小编为大家收集的“【热门写作】 春节叙事作文之五”，希望小编收集的这些能对大家有所帮助。
春节，我们全国都放假，全家人都聚在一起，享尽天伦之乐。下面，我就来和大家一起说一说我的春节是怎么过的吧：
我们那边，小年会有一件可以大饱口福的事，那就是：每两三个人就可以吃一整只炖鸡。（当然，是一天的量，难道一整只鸡还满足不了你的胃吗？）到了小年，我们的晚饭也就比较的丰盛了，大鱼大肉的。这时候，我们那就会放一种像一个箱子一样的有几十响的大花炮。我们小孩也不甘示弱，吵着让爸妈带自己去买鞭炮。接下来的几天，我们都会去商店里买鞭炮放。
当然啦，一个人玩没意思，一群人玩才过瘾，很多人都会呼朋唤友来玩。这不，我就叫了一群人来我家玩鞭炮。其中，最受大家青睐的就是冲天炮了，虽然叫冲天炮，但在我们手里，却有了不同的花样：一会变成爆破炮，炸各种各样的东西；一会变成水雷，在湖里一通乱炸；一会像一只折翼的小鸟，在天空中一通乱飞（把棍子拔下来再点燃引线就行了。）……
可这段时间大人可就忙了：一边要准备拜年时候的鞭炮，糖等，一边要准备年夜饭的肉类，还要杀年猪，因为除夕不杀生，忙前忙后。不过这一切的忙碌还是值得的：到了除夕，瞧瞧桌上的年夜饭，多丰盛：香喷喷的蛋糕，美味多汁的牛肉，肥美多汁的鸡肉……这么多好吃的，当然不能口下留情啦。于是，一大桌子的美味，就只剩下骨头了。
吃过年夜饭，就得熬夜，熬过十二点，才能睡觉，这叫做守岁。大人就在玩手机，小孩看春晚。春晚里最令人激动的就是主持人倒计时了：5，4，3，2，1。随着欢呼声，新年到了，这时我们会放一箱花炮，这是我们迎接新年的方式。
拜年了，每走一户人家，主人和拜访者都要放一串鞭炮。这时，我们小朋友就可以收到红包了。过完了寒假就要上课了，我怀念着春节。
编辑精选：元旦叙事作文(450字)
在平日漫漫的学习和工作的场景中，很多人都有组织活动的经历和经验。我们都会遇到写活动类范文的情况，我们也需要在网络上找找活动相关的内容。好的活动范文是怎么样的呢？下面是小编为大家精心推荐的“编辑精选：元旦叙事作文(450字)”，有需要的小伙伴一定不能错过！觉得有用请收藏。
元旦叙事作文(篇一)
剪纸是一种文化，一种艺术，全国各地都能看到剪纸。为了传播剪纸艺术，我们假日小队开展了“剪纸迎元旦”活动。
活动开始了，首先妈妈给我们讲了剪纸的有关文化，接着告诉我们剪纸一些技巧，当我们看到很小很小的孔时，要将纸对折，选中一点轻轻一剪就可以了。同时又告诉我们怎么样使手能够对剪刀运用自如，这些技巧我们都牢牢记在心里。妈妈看着大家都十分迫不及待，想要跃跃欲试，于是发给了大家所要剪的彩纸。看到手上各种各样的图案，我们十分开心，这些图案有简单的，也有困难的.；有人物（农民伯伯，跳广场舞的人们），有动物（猴子、公鸡），还有小白兔搬菜等。
我拿到的图案是公鸡，中间十分细小，难度很大，我立刻使用妈妈教我们的方法。我越剪越有信心，终于，我把中间细小的部分剪完了，只剩下外围简单的部分，不一会儿，我可爱火红的公鸡就剪完了，看着公鸡火红神气的样子，我高兴的一蹦三尺高，兴奋极了！
这时同学们也陆陆续续完成了自己的作品，并且十分认真地欣赏着，有的脸上笑开了花、似乎心里满意，有的眯着眼，心想着编写手中作品的故事，更多的是像我一样高兴的举着剪纸，在欢呼着元旦的到来……，妈妈也在一旁深深地被我们的表现感动了，并讲了许多表扬和鼓励的话。
活动就在开心与欢笑中结束了，我们也都不约而同地拿起了抹布、扫把和拖把，三下五除二就把教室恢复了原样、弄得干干净净整整齐齐的。回家的路上，我还沉浸在热闹而又温馨的氛围中，这剪纸迎元旦真让我难以忘怀！
元旦叙事作文(篇二)
时间过得真快，元旦到了，我们也放假了，爸爸妈妈答应带我北京游玩!
20xx年1月1日广场上人来人往，真是人山人海。有的游客在此画画，有的照相，还有的滑旱冰，也有外国人，好不热闹。远望，几个五星红旗随风飘荡。还有一根似柱子的长方形柱子，其中两面有字，有“人民英雄永垂不朽”八个大字。至于另一面嘛，太多了没看清楚。
世界公园里全部都是仿建世界有名的建筑物。如：埃菲尔铁塔、巴黎圣母院、长城……做的真是惟妙惟肖、栩栩如生。它也让我见识了异国建筑物。
颐和园我是“早闻大名”因为它被保存的比较好，只有佛香阁等在维修。据说颐和园遭到过两次野蛮破坏，我真恨英法联军和八国联军。长大后，我一定会让颐和园更完好。
元旦叙事作文(篇三)
12月31日星期四，班上要举行“元旦庆祝会”。同学们都提早做了充分的准备。下午，哦早早来到学校，一进教师，眼前焕然一新：雪白的墙壁上挂满了五颜六色的彩带；透明的窗子上系着橙黄色的绸带；铁门和黑板上的空白处贴满了洋溢着喜庆的对联，都是同学们自己写的，很不错；桌椅也都移了位置，尽量靠边或靠后，挤出了一个舞台。
等同学们都来齐了，节目便开始了。有歌曲，例如陈倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》，有歌舞，王剑唱《一千年以后》，姜叶伴舞，还有诗朗诵等。
最有趣的要数小品《四大才子点秋香》这个节目了。王剑、唐墨洲、姜叶、宋超是著名的四大才子，要见秋香，受到吴昊冉这个老太婆的阻拦。最终，四大才子通过了文武两关，见到了秋香，谁知朱杰这个秋香丑得惊天地泣鬼神，弄得才子们狂吐不止。
还有一个互动游戏“击鼓传花”。当梅花传到我手中时，在手里颠了一下，似乎是烫手的山芋，幸亏鼓未停，我马上把它递给了别人。由于语文、英语老师“串通一气”把数学老师害个正着，王老师只好朗诵了一首《长江之歌》。真是深藏不露啊！
节目结束后，老师还发了食品，奖状，好高兴哟！真希望天天是元旦！
元旦叙事作文(篇四)
元旦的前一天。
教室里贴满了彩带，墙上贴着同学们的照片，桌子和书包摆在走廊上。同学们个个兴高采烈，热烈地讨论着这次庆典。有的围成一圈，头挨着头讨论着;有的坐在教台上，激烈地争论着;有的甚至已经爬上了桌子，在桌子上跑来跑去。好一派热闹非凡的景象!
直到老师宣布庆典开始，同学们才依依不舍地坐回到自己的座位上。第一个节目是小品，刚一开始就把大家都逗得哈哈大笑。同学们有的狠狠地拍着自己的大腿叫好;有的捂着肚子狂笑;有的人的头已经倒在了膝盖上起不来了。连我也笑得快咳出声了。
第二个节目是魔术。魔术一开始就吊住了我的胃口，我情不自禁地一直大叫着：“哇、哇、哇!”同学们也都跑到了舞台上，睁大了眼睛，想要一探究竟。这把表演魔术的同学吓到了，他气愤地大叫：“喂喂，别上来，都下去!”最后还是老师出面，这股魔术的热潮才得以平息。
同学们的疯狂还未停止，每一个节目时都在呜呜大叫，旁边班级的注意力都被吸引了过来。最后一个活动是拥抱比赛，在后操场上举行，规则是谁拥抱的人多谁就赢。比赛开始，只见一群疯子在草坪上抱来抱去，后来有越来越多的班级加入进来，以至于差点发生事件。我的同学事后八卦地说：“你第一个抱的是蒋伯宇!”我很不屑，因为他把每个人都抱了一遍，还把校长大人搂在怀里抱了十秒钟!
这真是一次难忘的聚会呀!大家在欢声笑语中辞旧迎新，在集体活动中增进友谊，在娱乐比赛中强身健体。祝大家元旦快乐!
元旦叙事作文(篇五)
从小到大，我就参加过各种庆祝会。列如;六一庆祝会，元旦庆祝会等等。今年的元旦也不例外埠要举行元旦庆祝会。
元旦庆祝会开始前，大家先布置班级，老师将这一任务交给了同学们，大家分工合作，有同学给气球打气，有几个淘气的捣蛋鬼吧气球给吹爆了，气球炸开的响声好似炮竹的声响，这响声好像在让我们回望20xx，迎接新年的一年。
元旦庆祝会正式开始了，主持人用柔美的声调公布庆祝会正式开始。后面大家更优秀出自己的才艺，首先上场的杨宇轩同学的吉他弹奏，弹奏完毕后，美妙的乐曲还一直回荡在我们耳边。这场联欢会让我印象最深的是张渝同学和徐静蕾同学的`古筝表演和小品。先说说古筝表演，两位同学表演的曲目不同，但是她们娴熟的手法让我们赏心悦目，柔美的乐曲让我们陶醉，惊叹不已，再说说我，刘旭文和向伊蕾的小品，反义词，刚上台时，我十分紧张，可同学们一阵阵强烈热闹的掌声和一声声开怀大笑，让我不再紧张，成功的完成了这个节目。
元旦庆祝会结束后，大家在回家的路上一边走一边谈着自己心中的痛快和高兴。当谈到小品时，大家再一次开怀大笑。
啊!这真是个痛快的元旦庆祝会啊!
元旦叙事作文(篇六)
今天是一个快乐地节日，就是元旦。
放假了，我回到了奶奶家。我一到家，就给奶奶问好，说：奶奶元旦快乐。走进屋里我见到一个可爱锦绣的小妹妹，她一会儿跑来跑去，一会儿摔倒了。这就是奶奶家的小妹妹，她老是那么可爱！中午，奶奶给我做了我爱吃的菜。我非常兴奋。
第二天，我就去参加同学的生日聚会。在那里我们高兴奋兴地玩了一个下战书。
热门作文:运动会叙事作文400四篇
在每一个人日常的学习、工作中，我们都参加过大大小小的各种活动。参加完活动后，我们一般会被要求写相关的文章，经常撰写活动文章能提升我们的写作能力，活动类的范文要如何创作呢？下面是小编为大家悉心准备的“热门作文:运动会叙事作文400四篇”，供大家收藏参考，希望能提供一些帮助。
运动会叙事作文400【篇一】
星期五，我们学校隆重地举行了第21届冬季田径运动会.这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧，300米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。
“啪”随着一声哨响，运动员们就像离弦的箭向终点冲去，从我们面前飞速地“过”。“加油，加油！”拉拉队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。你瞧，我们班的跑步健将卢俊宇，只见他摆动着双臂，双脚生风似的，总算跑在最前面。可别班同学也不甘示弱，紧追着卢俊宇使劲往前跑。离终点越来越近时，还是不分上下，拉拉队的喊
声更是一浪高过一浪。同学们的心绷得紧紧的我的心简直提到了嗓子眼，真想过去推卢俊宇一把。卢俊宇果然没有辜负我们的的希望，他听到拉拉队在为自己喊加油，好像注入兴奋ji，双脚就像踩着风火轮，最后终于第一个冲过了终点。
“我们赢了，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，那股高兴的劲儿真是无法形容。这次运动会，卢俊宇还得了一个立定跳远第三名，李丁子是150米的第一名，5米的第二名是余美慧……这些同学为我们班争得了荣誉，是我们班的骄傲。
这次田径运动会真激烈！真精彩！
运动会叙事作文400【篇二】
在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋的阳光，伴随着收获的喜悦，我们迎来了第四届全员运动会。
一到下午，大家就准时来到运动场。首先是开幕式，大家表演了两个节目，一个是非洲鼓，一个是双人操。大家都拼尽全力，把我们阳光活力的一面展示给家长和老师。一下就把开幕式带入了高潮。随着裁判一声令下，激动人心的比赛环节就要来了。
比赛正式开始，加油声此起彼伏，络绎不绝。你看那田径场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利剑般冲向终点，引得观众兴奋不已。不论选手是否第一，大家都会鼓励他，因为他发挥了不屈不挠，顽强拼搏的体育精神。
团体运动更能锻炼我们，尤其是‘抛大包’这个运动。先用双腿夹上大包，跳到横中线，转身抱大包向后抛，直到所有人都做了一遍，才能结束。虽然我们班有一个人抛的很慢，可我们并没有怪他，这就是团队精神。
快乐的阳光总是很短暂，运动会结束了。这展示了学生的风采，是体能与心理的双重考验。它锻炼的是体力，激活的是生命，收获的是一张张笑脸。运动会结束了，而这次运动会收获却永远不会消失。
运动会叙事作文400【篇三】
今天是我们实验小学第33届运动会的第一天，先是要举行开幕式。我也要表演节目。早上，我按老师的要求早早地来到学校集合，王老师对我们三年段方阵说：我们要先到街上踩街，踩街完后，就轮到我们方阵表演节目了，你们可要表现好一点。我们点一点头。
9点多的时候，我们就开始踩街了。今天太阳真大呀，我们走在路上，一个个头上都冒出了汗水。过了半小时，终于回到了学校。方阵队表演开始了，我们都坐在地上看表演，不一会儿，二年段表演完了，轮到我们了。我们急急忙忙地跑到前面，当音乐响起时，拿起呼啦圈，按平时老师教的，整齐的做起动作来。我看到有的同学朝我们拍手，做得更起劲了，不一会儿节目表演完了，我们又回到了原来的坐位看其它年段表演。王老师走过来对我们说：你们表演得真好。听到老师的表扬，心里开心极了。我想，这些天的训练终于没有白费哦。
其它年段有的表演手帕，有的表演福娃。终于，节目表演完了，我们回到了教室，在回教室的路上，我心想：今天的开幕式真精彩!
运动会叙事作文400【篇四】
今天，操场上聚集了很多的人，欢呼加油声响彻天空，激动人心的运动会就这样展开了。
我们班第一个项目是高男200米预决赛，是由华建坤和范海涛参加的。比赛开始了，第一组是范海涛，只见他精神抖擞，没有丝毫的畏惧感，象离弦的箭一样向终点冲刺，坚定、执着、耐力与希望在延伸的白色跑道上点点凝聚，被他落在后面的几位运动员也紧紧的追赶着，有的憋红了脸，有的急得直咬牙。这时，只剩下最后10米了，随着啦啦队的呼喊声越来越大，范海涛的激情也燃烧到了极点，与后面的几位运动员的间距越拉越大，到了，快到了!同学们的心都提到了嗓子眼儿，啊!范海涛得了第一!不知谁喊了一声，同学们顿时象煮沸的水一样翻腾起来。向范海涛一拥而上。
失败和成功都是生活中不可或缺的一部分，只要我们真正的付出了，就一定会有收获的，敢于挑战的我们，就一定会成功的。
阳光高一叙事作文(范本十一篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我也是一束阳光高中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阳光高一叙事作文 篇1
校园是神圣的，校园是阳光灿烂的。她让我懂得了知识，她让我们拥有回忆。校园是我们第二个家，是我们成长的摇篮。
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿，再轻轻地落地的时候，我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。
时光荏苒，岁月如梭，转眼间，新的学期又开始了，我已经步入了六年级的殿堂。清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。在这一年里，我们又认识了两位新老师，都非常高兴。他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的.笑容，让我们感到幸福无比。有一个十分优秀的班主任，有一个十分优秀的班集体，有一个美丽而又温馨的校园，在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。深厚的友谊系在彼此温暖的心房，犹如灿烂的阳光洒满整个校园。
第一堂数学课，数学老师严谨而又不失风趣，在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩，渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。接着是语文课，语文老师是清新的文艺范，我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解，感悟文学所特有的优美意境。接下来是英语课，英语老师既温柔又开朗，她就像一位博学而又慈祥的妈妈。老师们个个身怀绝技，知识渊博，谈笑风生，令我敬佩不已！
除了敬佩的老师，我们校园还有我快乐的小伙伴。有一次我的胂崴了，行动不方便，下课时我的同桌便扶着我上厕所，问我渴不渴，想不想喝水，他无微不至的关心让我暖暧的。遇到不会的问题时，我会向学习组长请教，他便一遍遍给我耐心的讲解，让我茅塞顿开。六年的小学生活，有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆，有多少开心的小伙伴陪我成长！
校园的阳光是灿烂的，温暖的，处处洋溢着温馨，充满着感动。在这里我跟老师学到了丰富的知识，更学会了做人；在这里我与同学们结下了深厚的友谊，感受到了童年的快乐！校园，是我们走向成熟的大门；校园，是我们走向成长的阶梯！
阳光高一叙事作文 篇2
妈妈的手机上有一首歌，是许美静的《阳光总在风雨后》——“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中……”。
每次听着许美静深情的歌声，我都会被深深地震撼。那些深情中涌出一种坚强，而当你刻意去捕捉时却又无踪无迹。也许，就像歌词中所说的一样，阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受。是啊！只要遇到困难不灰心，就一定会解决困难。
记得在七年级下学期的一个晚上，我正在写数学作业，前面的题都很简单，但写到应用题的时候，有一道题像拦路虎一样拦住了我。我用了很多种方法去解决这道题，可最终都失败了，我顿时生气了，拍着桌子大声说：“这是什么破题呀？难死了！”妈妈拿起卷子看了一下题，思考了一会儿，然后告诉我解答过程，可是讲完后还是有点不懂，妈妈见状对我说：“我只能帮你到这儿了，剩下的就全靠你自己了。”听完这句话，我的心立刻从最高峰跌到低谷，非常绝望。这时，我想起了妈妈手机里的那首歌《阳光总在风雨后》时，心想：是啊，世界上没有完成不了的`事，只要坚持就能成功。于是我又恢复了信心，然后我把妈妈讲的方法和我想的方法结合起来，想了一会儿，终于想到了解答方法，看到自己的成果，我心里非常高兴。
这件事印证了《阳光总在风雨后》这首歌中的一句歌词：“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望都在你手中”。
阳光高一叙事作文 篇3
老天正在郁闷进行时，冷着张脸不让太阳出来溜达，一如我此时的心情满是阴霭。倒计时在黑板上张牙舞爪，我显得力不从心。我不知道，是不是因为我不会飞翔，才使得成功的航程如此漫长？是不是出现了灿烂阳光，我就可以重新眺望远方？现在我需要找个地方好好哭一场。
枫找到我的时候，我正在东北角的操场跳台阶。
枫用责备的语气问我是不是打算这样下去。我没有回答，沉默应付了所有问话，他真的生气了，冲上前拉住我，手臂感到一阵生疼。也许一开始这就是一场拔河，我注定是现实和理想的筹码，反复徘徊在中间，可是枫站在了现实的一边，我被拉得很疼，于是拼命挣脱两只手，我看见现实、枫和理想都期待着我的选择，我转向理想，一步一步靠近。接着听到身后枫的叹息：你真的决定放弃约定吗？“这里风大，我先走了。”然后和枫擦肩而过，他不知道，我的眼泪碎了一地的落花：不是不想面对现实，实在是因为我没有勇气面对现实的残酷，所以暂时沉浸在理想里遗忘忧伤。
枫的成绩一直都很好，他说是因为找到了正确的方向。但是他体会不到反复失败的无助，也没有看不到微笑的困惑，我的成绩单上一片狼籍的时候，他会说我没有努力，而我只能很小声的回答：原谅我遗忘约定的美丽，我需要时间调整，但是我不能承诺需要多久。枫没有错，我也没有错，只是一阵偶尔的风吹熄了承诺。
累了的时候，我开始想念阳光。
还记得枫总会叫我“太阳”，然后帮我纠正英语的发音；上课打瞌睡，他总会说太阳也要和周公约会吗？那时总是阳光灿烂，连心里都是满的。也在这样互相帮助的日子里，我和枫选择了不同的路，我选文，而枫读理。不在一个班，但是我们仍然一起学习，一起练听力，一起约定：进同一所大学。我们只是很好的哥们，仅此而已。
就像蓝天拥有广阔，大海依恋波涛，我则热爱阳光。我会记不起什么时候哭过，会忘记什么时候变得忧郁，但我会铭记现在的努力为了什么。我可以不知道SHE是谁，我也可以不清楚玉观音讲什么内容，但我必须很明白维护友谊需要的付出。太阳一直都是温暖着这世界的。如果我也是太阳，那么现在我正储存着热量，准备在某个适合的时间喷薄。
我出生在丽江，听说玉龙雪山上有一个神秘的山洞，每年只有一米的'阳光照进洞中，如果有情侣可以沐浴到这短暂而可贵的阳光，就可以得到永久的爱情……这是传说，可我也发了疯一样的寻觅，我很清楚，我要的阳光无关爱情，无关幸福，仅仅是一个美丽而脆弱的梦，只要这一米阳光可以把我濒临消失的自信重新充满电力就好，可是枫不了解，他是不是也放弃了坚持？
好久都没有阳光，也好长时间没看到枫了，他一定很忙吧。我在忙碌着自己的心情，我也希望可以快点恢复，继续跋涉。于是很多的生活感悟蔓延在电脑上，通通发到了枫的电子邮箱，他说过，那里是永远不会拒绝，不会退稿，但是会有回复的编辑社。我知道高三里，这对于我是一种奢侈，甚至是一种浪费。可我一直固执的认为，只要我把悲伤都化成泪流出去了，我就会重新勇敢。
枫今天似乎很高兴，他让我放学后等他。
从学校到我家是一条延伸到西边山脚的公路，驼峰形的山头每天都展示不一样的景致，我的很多感悟也从这里汲取，仿佛是永不泯灭的火种，牵引着我走向不一样的天空。枫终于开口了，可是我把目光锁定在远处的山，他也注意到我的异样――长这么大，第一次相信了奇迹――密布的云中间，一道一米左右的阳光射出，浮动着照着村庄，角度不停地变换，阳光也变。这是云和阳光的舞蹈，是一场天堂的盛宴。我终于露出笑脸，原来一米阳光不是传说，只是心里掩了太多尘埃，忘记了身边的平凡。
枫把一本杂志递给我，“太阳，你的文章发表了，猜猜看你的笔名？”又是一个惊喜，我颤抖着手翻开，是它，一定是这个名字――落网太阳。一米阳光开始在心里影射整片灿烂，潮湿和失望已经一点点融化，暖暖的守望成动力。
“太阳，明天一起做试卷吧。”我点点头，“谢谢你，枫，也谢谢你，太阳。”
我又在操场，不过不再跳台阶，而是大声宣布我的灿烂未来。
风停了，阳光快乐的往四方蔓延，树影也愉悦地摇曳，偶尔飞过的鸽群沿着一路阳光滑下来，落在不远处的台阶。真的，只要心永远朝着太阳升起的方向，生命里就是一片阳光，手机响了，打开一看，是枫发来的短信息――
我问过烦恼了，它说它根本不爱你，还说永远都不会理你；平安让我转告你他会跟你一辈子；还有健康让我带份情书给你：它喜欢你很久了，并且一生不变！
阳光高一叙事作文 篇4
在这阳光美丽的少年时光，大家偶然也会在某一天被风雨淋湿，伤心落泪。可阳光总在风雨后，有了一次被淋湿的经验，以后就知道下雨应如何应对，反之没有淋雨的人以后就很难应付这种事。我就是一个例子……
我在四年级的时候，我的'成绩一向都不错，一次英语考试，我的成绩一落千丈，这都是我一时大意造成的，我伤心极了，我回家有一点关爱，可我回去后好像雨淋感冒了，却没有感冒药，父母也不理我，我好像被整个世界遗弃了，我伤透了心，吃饭我原本可以吃两三碗，却一口也吃不下去，好像是要吃铅块一般，怎么也送不到嘴边。
第二天，我去到学校，毫无精神的我上课的内容一点也听不进去，我就想：我为什么会考得那么差？我怀着一种杂乱的心情想着，老师开始讲评试卷，我很不情愿地拿出这张让我受尽朝笑、臭骂、批评的试卷，我恨不得一把火烧了这张令人生气的英语测试卷。老师评讲完后，我马上把这张卷子放进书包，老师看我这样子，向我使了一个眼色，下课了，老师叫我去办公室去，老师问我为什么那样，我强顶笑了笑，教师一眼看穿了我，跟我说：“锟子，考差了一次不要紧，重要的是不能气馁，要努力再争取！”我听了，微微点了点头。
第二次考试，我又回复了信心，终于上了80分，老师可能忘了我上次考试的失败，可对于我，那却是刻骨铭心的，那是我人生之旅的起点。在这一件事里，我明白了人生不可能无风无雨，重要的是会保护自己，雨后才能天晴。
阳光高一叙事作文 篇5
夏暖如焰，回忆灼目
——题记
一道题的点滴温暖
临近考试，每晚我都复习甚晚。陪伴我的，只有桌上如山的复习资料和久亮的台灯罢了。“叮、叮、叮……”家中的座机叫个不停，可恶！“谁啊，什么时候了还打电话来！烦不烦啊！”我心里想着，极不情愿地跑去接了电话：“你好，请问你找谁？”我尽量的心平气和地问。“那个…。我有道题不明白，你…能给我讲讲吗？”原来是她啊，好吧，谁让我乐于助人呢。“可以，哪道题？”时间穿过电话线飞过天空；飞过很远很远——十多分钟过去了，她总算明白那道题了！大功告成！“谢谢你，真的'很感谢。我问了别人，他们都不耐烦的挂了电话；只有你……”我拿着电话的手僵住了，对于之前还那么不耐烦，我感到羞愧。直到电话发出“嘟嘟”的忙音，才回过神。
扣上电话，抬起头看见那黑夜中漫天的璀璨。原来我也是一束阳光！
一碗粥的点滴温暖
妈妈生病，住院了。也许着老套的情节不该在这里出现，但我还是写在了这里。
妈妈生病住院的那段日子，我只得自己照顾自己；而爸爸负责照顾妈妈。一天我心血来潮，想为妈妈熬一碗粥。只是一碗粥。首先要选米。舀一杯米，我瞪大眼睛，挑出那些不好的米粒；留下那些饱满的米粒。眼睛都快瞎了，很是体会到了妈妈的辛苦，知道了妈妈是如何用已经有些花了的眼睛去做饭。惭愧惭愧！把这杯米小心翼翼地倒进了盆子里，保证没有一粒米洒出来之后，长长地舒了一口气。我把盆子放在水龙头底下，开始洗米。——经过我一番不懈的努力，一切准备就绪。把米放进锅，添水，等待……真是无聊至极啊，我插上耳机，在厨房里到处溜达，看看这、摸摸那。难以想象妈妈是怎样打发这无聊的时光。好了，出锅。
看着妈妈喝下，低头看见病房地上遍地的温暖。原来我也是一束阳光！
现已入冬，回望今夏有过那么多回忆。单用这小小的纸、细细的笔是记录不完我带来的感动的！
其实，我也是一束阳光！
冬凉如水，夏暖依存
——后记
阳光高一叙事作文 篇6
阳光是多么温暖，它能照亮黑暗，能驱除寒冷，能给人以无限希望。
假期时，我们一家三口去山西省游玩，爸爸应朋友的邀请，去一个沙场参观。在沙场里，不计其数的大车在装卸沙石，满天尘土飞扬。
“咦，我的钱包呢？”在回家的路上，爸爸满脸紧张与疑惑地翻着全身上下的口袋。“完了完了，估计是丢了，丢在沙场了，里面的现金虽然不多，可银行卡，驾驶证与身份证都在里面呢！”爸爸变得手足无措，又无法返回去找了，只能祈求有好心人拾到送过来了。“爸爸，一定会找到的，世上好人多，放心吧！”我心里虽然也在打鼓，但还是在安慰他。
“叮……叮……”，第二天早上，爸爸正在为丢钱包的事着急时，手机铃声响了起来，是物业打来的电话。“是不是您的.钱包丢在山西了？”“哦，是的是的！”爸爸连忙回答。“请您来物业领取吧！”爸爸几乎是用一种跳跃的步子跑到了物业，我也连忙跟了过去。
“这位先生，是您的钱包丢了吧？”我看到一位陌生的叔叔，面带微笑，手里拿着一个钱包，正是爸爸的。
爸爸赶紧握住那位好心人的手，“实在太感谢了，还跑这么远给我送来，真是个大好人！”“没事儿，没事儿，举手之劳而已，我家也在这附近，前两天去山西出差，就顺路带回来了，您快核对一下东西有没有少！”
叔叔那温和的语言，真诚的笑容，就像一道阳光，那么温暖，那么明媚。
爸爸看了看钱包，除了有一张卡被压碎以外，其它的东西都静静地待在钱包里。他赶忙谢了那个叔叔，又在晚上请他吃饭，以表谢意。他们俩人也成了无话不谈的好友。
我向远处望去，远处的天更蓝了，每个人都那么友善，阳光是那么温暖……
阳光高一叙事作文 篇7
从窗口照射到我的床上，把我从睡梦中催醒，使我感到温暖，我真想再睡一会儿，可是急促的时间不得不让我起床，更何况，我还有一大堆作业，没办法，我只能起床。
做作业时，暖暖的阳光照在我的脸上、笔上、本子上、椅子上……
我时不时地感受着阳光照在身上的温暖，那光似乎一直照到我的心里，并且把我的心照得透亮透亮。
阳光，似乎在燃烧自己的'身体，把世界照亮。它真的太伟大了！
春天，阳光把小鸟从南方召回；夏天，阳光把树木照得碧绿碧绿；秋天，阳光似乎把农田里的农作物晒熟了；冬天，阳光把温暖送给了大地。
阳光的温暖，是你用心才能体会到的。
阳光，无私地位人类奉献，人们以为这只是正常天气、正常气象而已，而他们从未想过，大自然给了人们生活，他们从未珍惜过，还一停不停地破坏大自然，他们认为这根本就影响不了日月星辰，甚至没想过。如果有一天，阳光没了，月亮什么都没了，到那个时候后悔已经晚了！所以，人们一定要好好珍惜时间，好好感受阳光的温暖！
现在，我就生活在充满阳光的世界中。闭着眼，但同时吧心灵之眼打开了，感受到了阳光的温暖……
阳光高一叙事作文 篇8
如今的学生们已缺乏了自理能力，养成了凡事都有依赖别人的习惯，造成这一恶习的就是一个家庭对孩子的过分宠爱。
一天，偶然看见一个小学生，她和另一个与她年纪相仿的女生走着，有说有笑，时而还蹦几步。好长时间没见到这样纯洁，这样天真的心了。内心不住赞叹，赞叹那纯洁的.小女孩，赞叹那纯洁的心。这时，突然看见一位头发花白的奶奶，背上背着一个书包，胳膊上还挂着一个书包，艰难地往前走着。再一看，那两个女孩背上没有书包，早早地过了马路，那奶奶给她们拿着书包，站在马路边等着车辆随红绿灯的变换停下。她过了马路后，两个女孩便缠着她要冰糖葫芦，奶奶二话没说，便给她们买了两根，自己站在旁边看她们吃完，开心地笑了。
看到这儿，我想了我小时候也是这样缠着父母，什么事都靠他们的情景。他们不给舍得打我，万分宠爱我。想必很多父母都是这样吧！可是这样就一定好吗？孩子就不可以经受一些挫折吗？难道孩子们就只能在阳光下成长吗？
我想不是的。
每个孩子都是要长大的，孩子早晚要成人，早晚要靠自己的劳动吃饭；每个家长都是要离开孩子的，家长早晚要放手，要让孩子独立。而就是因为这，家长们要早锻炼孩子，不要让孩子永远成长在阳光下。要让孩子经历风雨，要让孩子知道，天下没有免费的午餐。
早些锻炼孩子吧，让孩子在狂风暴雨中成长吧！
阳光高一叙事作文 篇9
冬日的暖阳，和煦，祥和。从光秃秃的枝桠中洒在我的身上，说不出地静谧温暖。此时的我正在公交车站等待公交车的驶来。我是初一的新生，对于这所学校还不够熟识，身边太多的陌生面孔让我无法适从。还好，有这一束淡淡的阳光稍稍笼罩我略显失落的心。忽然，从马路对面跑出来一位穿蓝衬衫的学姐，她看起来很焦急。她急急地跑向另一位在等车的学姐：原来，她只顾着买零食却忘了留钱坐公交车，现在她到处都借不到钱可车又马上就到了，希望另一位学姐能借给她一点钱。我想，她会借给她的吧。可出乎意料的是那位“有钱的”学姐只是凉凉的回了一句：“我只有学生卡。”那位蓝衬衫学姐的眉头很明显地再次蹙了起来。我瞄向地上的一个零食袋，不禁冷笑起来，没钱？那这包零食哪来的？迫不得已，那位蓝衬衫的学姐开始东张西望地寻找着其它的目标。最后把目光定在了我的身上，而这时，一辆公交车晃晃悠悠地向我们驶来。她急忙走向我，略显窘迫却充满期待地问道：“同学，你，有钱吗？”我歉意的摇摇头：“我没有。”我不忍去看她再一次黯淡下去的目光，摸着手中略显冰冷的学生卡，我沉吟了一会儿，掏出学生卡对她说：“要不你上去刷一下再递给我吧。”她惊讶地看着我，欣喜却又为难地说：“那你呢？”“我再等一会儿，没关系的。”她颤抖地接过，不停地对我说谢谢。我微笑着望向她。
车已走远，我却依然在回想着车门关上的`那一瞬间她朝我微笑的笑靥，从她手里接过学生卡的那一刹那，我猛然发现它的身上充满了阳光的温度。很温暖，很祥和。我抬头看着暖阳，很多云彩乱糟糟的堆在它的面前，它却依然尽自己的力量笼罩冰冷的大地。我想，我也可以。
阳光高一叙事作文 篇10
生活就像一个调味盒，酸甜苦辣咸五味俱全。用心去感受生活，你就会发现，生活像阳光般温暖。
“成绩出来了，你的成绩退步了！”老师用严厉的眼光看着我，大声说道。听到这句话，我仿佛跌倒了谷底，头沉的怎么也抬不起来……
“沙……沙沙……”窗外刮起了大风，早些时候的太阳，这时也不知躲到哪里。
试卷发下来了，我颤抖着打开了试卷，用红笔写着的“89”像一把利剑，再一次刺穿了我的心。这时，我恨不得钻到地缝里，再也不出来。
窗外下起了雨，我的心也随着雨声的加快，越来越沉。“叮零零……”下课铃响了，别的同学有说有笑，在走廊嬉戏打闹，而我却坐在自己的座位上一动不动。
老师似乎发现了我的不对劲，便把我叫到了办公室……
我低着头，等待着老师的'批评。谁知，老师竟让我坐下来，语重心长地对我说：“小陈，你要知道，成绩的好与坏并不是检测一个人学的是否扎实的唯一方法。我们并不能因为一次考试的成功而变得骄傲自满，但同样也不能因为一次考试失利而变得垂头丧气。我们应当把考试当作人生中的历练，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’你应当懂得这个道理吧？”
老师的话就像一束阳光，照亮了我低沉灰暗的内心。的确，我们并不能因为人生中的小事而变得垂头丧气，应该乐观起来，让人生充满阳光！
阳光高一叙事作文 篇11
“阳光少年”与“阳光中队”在我们育才二小的同学和整个班集体心中是一个梦寐以求的称号，也是育才二小亲爱的老师为激励我们成长所创造的光荣称号！我，正在向“阳光少年”一步步迈进，而集体一起团结去争得“阳光中队”！
在我身边就有许多这样的例子：在每一次上课时我都提醒自己要守纪律，不走神，让老师留下好印象；在做作业时，我不马马虎虎，仔细做题，希望得到老师的`表扬；在考试时，我要求自己能认真读题，书写工整，取得好成绩!这一切不仅仅是为了让自己学习好，最重要是能要老师在“阳光手册”上多几枚“阳光宝贝”，快点得到那闪闪发光，沉甸甸的“阳光少年”奖杯！
就这样，我们班的竞争可厉害，都希望自己的“阳光宝贝”多，这就发挥了激励的作用，同学们不得不为这一荣誉而奋斗，实现了老师希望的在课上能思想活跃，在考试能有优异的成绩，又有许多的特长，使我们既感到有压力也有了动力！
有几周我们没有评上“阳光中队”，老师感到恼火，我们既失落，也生气！失落没评上“阳光中队”，生气那些为我们班扣分的人，而其中包括我！我们开始监督自己，让自己行为更文明，习惯更好；老师有惩罚措施，使我们得到了“阳光中队”，那时，我们不但自豪，还很兴奋！“阳光中队”这个评比，使我们更团结一心，举止也文雅了！
我觉得这两个荣誉，使我们的同学更有动力，有了动力也就有了进步，有了进步，迎面而来的自然是成功喽！所以，我希望同学们能意识到这点，这不是只有成绩好的同学才能得奖杯，要全面发展，让阳光带着我们去寻找成功，寻找美好的未来！
写作范本: 拔河比赛叙事作文.doc
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今天天气晴朗，万里无云，我们的心情无比激动。因为，我们马上就要和四（2）班进行一场拔河比赛了。
我们班的队员信心百倍，昂首挺胸地走上赛场。可是当我们看到对方的选手高高大大的，而且都那么结实，再看看我们，一个个都像个瘦小的“豆芽菜”。我们心里顿时没了底。可当我们看到胡老师那鼓励的目光，和听到啦啦队震耳欲聋的呐喊。我们立刻又像上了战场的战士一样充满了斗志！
第一局开始了，双方都紧握着绳子，都使出了吃奶的力气把绳子往自己队伍这边拉。就在这时，我感觉到有一股无形的力量向我冲来，我阻挡不了“哐”的一声倒了。对方看准这个时机，猛地一抽，中间的“红旗”就稳稳当当地“飘到”了他们那边儿。第一局，二班胜。我心里有点难过，但是妈妈的话立刻在我耳边响起：“凡事尽力而为，过程比结果重要！”于是，我又打起精神来准备应战。
第二局，我们班队员吸取了上一局的教训，全都全神贯注的投入到比赛中。你看前面的张子萱，她咬紧牙关，脸涨的通红，像个大苹果。再看邵之涵，她半蹲着，身体微微的向后倾斜，脚因为对方力量的强大在地上颤动着。我们班30名队员，脚并脚，心连心，在啦啦队“十班加油”的助威声中一起往后拉。但是，对手实在太强大，我们最终还是输了。
我们心情低落，还有几个同学在默默的流泪。胡老师在这时及时地来安慰我们：“孩子们，老师看到了你们的努力，也知道大家都尽力了。你们依然是我们十班的骄傲！”这次拔河比赛让我知道大家有很强的集体荣誉感，它也会成为我生活中一段美好的回忆！
「热门作文」作文：我的春节-叙事作文800字最新范文
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印象里，春节是爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏的热闹非凡;是儿童强不睡，相守夜欢哗的期待、兴奋;是海日生残夜，江春入旧年的朝气蓬勃。但今年春节，却有点儿另类。新型冠状病毒肺炎来势汹汹，人们从一开始的不以为然，到后来的人人自危，纷纷戴上了口罩，蜷在家中，不互相走动拜年，少了很多春节的气息。我也是如此，妈妈一再告诫我不要跑出去玩。这还是春节吗?
我们一直待在家中，日复一日，无所事事。我不喜欢这样的日子，因为有点儿无聊。年夜饭桌上，我就有点闷闷不乐：我哪里都不去，什么也不玩，这算什么春节啊? 妈妈似乎看出了我的心思，悄悄走到我身后，对我说：怎么了?过年了要开开心心的啊!
我转过头：这个春节太无聊了!不能出去，不能玩，不能买东西
妈妈笑着说：春节又不是买东西的日子，是团圆的日子，是一起送上祝福的日子。我们都应该放下过去的坏心情，以一个全新，乐观的心态去迎接它。
我说：那春节还有什么意义?
春节是一个契机，家人幸福团圆，健康快乐才是它真正的目的。
我释然大喜。春节就像一块泥巴，会被时间塑造成不同的样子;春节像骰子，下一年，仍是未知数。但是它的情，它的影响力，是亘古不变的。紧接着，长辈发起了红包，并送上了祝福，祝我们学业、事业有成;家长们开始互相敬酒。饮一壶美酒，共享新春佳节;小孩子也走到每一位亲人旁边，向他们送上新年祝福，给他们拜年。大家其乐融融。然后，大家看起了春晚。这一年的春晚上出现了许多新人和老一辈的合作。在这新旧交替的时节，大家看新老演员携手表演，不亦乐乎。
现在我们碰到了新型冠状病毒感染的肺炎，很多人生病了，家人聚会的时间也少了。不少医生护士们，都舍弃了休息，舍弃了春节，舍弃了家人团聚，奔赴疫情最重的武汉第一线，他们为更多人的平安健康，舍弃了自己的小家。而现在我的家人都平平安安，都在积极、乐观地用自己的方式对抗这场天灾，那就是呆在家里减少外出。我们还能够在一起吃饭，这真是一件令人感到幸福的事情。我正准备休息之时，弟弟突然叫了起来：看，是烟花!大家不约而同地将头转向了窗外：天上各种颜色，各种形状的烟花在空中散开，像是百花齐放，也将这幸福的春节画上了一个圆满的句号。
外面虽疫情紧张，但和家人在一起，我的春节过得温暖和幸福。
