在人生的每一个阶段,大大小小的活动我们一定参加过不少。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,你对活动类范文的创作是否感到迷茫呢?下面是小编为您精选的“[实用作文] 一年级快乐的五一假期的作文(篇三)”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
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一年级快乐的五一假期的作文(篇三)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155318817.jpg)
“劳动者是无上光荣!”童教师的他们时刻激励着我,尽管在五楼静寂的楼梯道中,满天尘土的,可我与江盛蕾却仍然拿着扫帚扫碰地。风儿轻轻吹将赏析过的叶子撒落在这儿,本来薄薄的嫩嫩叶子却由于这儿的“极端”自然环境,担心得缩到了一团……
反感的尘土!假如我一直在这类自然环境里呆着,不减寿才怪嘞!比不上先撒水……把这些小得用人眼看不到的尘土全都击毁出来,叫他们压在“水珠山脚下”!随后大家再潇潇洒洒地将枯叶及平白无故看到的尘土扫入畚箕。好方法!
江盛蕾早就将装满水的茶壶用来了,遗憾的是——茶壶是漏的。在茶壶的下边,早就散发一滩与路面合二为一的水。茶壶里的水倒是很少了呀,我害怕它透光,赶忙拿起来撒,“扑哧!”水在空中跳出来了一道雅致的斜线,晶莹透亮,我很喜欢这一色调!这短暂的美丽迅速就消失了,它弹跳出了自身的最美丽性命,随后重重的打在地面上。它“碾过”了许多猖狂的尘土,就如那时候的如来佛祖主碾过了狂妄自大的孙猴子一样。
再用扫把把前边洒焯水的地区扫一遍,这些地区就确实哪些使你眯上双眼,闭上嘴巴的尘土都没了,啊,觉得真清爽!因此就是这样,大家往返换了许多回次水时,这一天过道就早已不会再是尘土的人间天堂了,历经不断清扫后,这儿能够说成“一尘不染”了!
每一个人生命中的时间全是一样的,只不过有的人在非常好地运用时间,有的人却在不断浪费。“劳动者是无上光荣”,用空余的时间去劳动者,如果你在做的情况下,总是会发觉许多开心与大道理。
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实用作文: 五一的主题文章一年级大全范文
在日常的工作过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。写活动范文则是经常会遇到的事情,我们也需要在网络上找找活动相关的内容。哪些好的活动类范文可以引用呢?小编特意给大家整理了“实用作文: 五一的主题文章一年级大全范文”,敬请阅读,希望能给大家提供一些帮助!
五一期间,我们小小践行家们有一个“我和西流有个约会”的手拉手活动。早上,阳光明媚,东客运前面的广场上到处是身穿红马甲的小小践行家们,你肯定要问这是要去哪里吧?我们要去哺育了一代代长治人民的母亲河发源地——西流村。
在车上大家好奇的张望着外面的景物,讨论着这次的活动,颠簸的车程丝毫没有影响我们雀跃的心情。9点钟当我们怀着期待的心情下了车时,映入眼帘的是:简朴的校门和排列整齐的西流小学的同学们。当我们走进校门时,这两排同学都在大声喊着:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”我们都被他们的热情感染了。接着,我们参观了学校,一间间简易的平房教室,一张张简陋的桌子,大小不一的板凳。。。再看看我们:各种精美的学习用具、色彩斑斓漂亮的书包等等,而且和爸爸妈妈出去时,看上什么就非要不可,简直就是家里的小公主、小皇帝,还整天想着玩,真是身在福中不知福啊。正在这时,同伴的呼唤拉回了我的思绪,原来是我们的“手拉手结对子”仪式开始了。当西流小学李校长和小主人报段校长宣布仪式开始后,先由我们小主人报新闻学校向西流小学捐赠了文具、图书并赠送礼品后,接下来就是每个同学轮流进行自我介绍、结对子、仪式结束。
和我结对子的是刘金平,我们互相介绍认识后,中午她邀请我和候佳玮小记者到她家里做客,尝农家饭,小伙伴热情的招待我们,让我感受到家的温暖,我们相互分享着彼此身边的趣事,嬉戏打闹,好一番热闹的景象。
下午,我们相互学习,小小践行家们都成为了一个个小老师,教西流小学的小伙伴们怎么演讲,他们由开始的不敢说到后来的自信表达,我看到了他们眼中的希望,他们心中一定也有一个演说家的梦想,他们也会成为这个舞台上的王者的。西流小学的老教师还给我们讲解了长治母亲河的原貌、历史及现状,呼吁我们节约用水,保护水资源,从身边的点滴小事做起。就在大家准备去田间学习如何种植葡萄时,天公不作美,下起了雨,晚上的篝火晚会也泡汤了,只好在教室举行一个小小的联谊会。让我们大开眼界的是西流小学的空竹表演,简直就是杂技表演,在大家的掌声背后她不知道流了多少汗。小小践行家们也毫不逊色,有的一展歌喉,有的表演魔术。在欢笑声中,小伙伴的父母、爷爷或奶奶,冒雨送伞来接我们回家,看见他们脑门上的汗珠,让我倍受感动,吃过晚饭后,又亲自撑伞送我们回到学校。他们虽不善言辞,但他们用实际行动表达内心的真诚、热情、淳朴。
到了该说再见的时候,大家彼此眼里都流露出依依不舍之情,我们的新朋友不停的说着再见。这次手拉手活动让我反思自己生活在这么优越的城市环境中,更应该珍惜眼前的一切,好好学习,报答父母。“我和西流有个约会”手拉手活动为我们这些城市孩子和生长在山村的孩子架起了一座友谊的桥梁,今后我们会互相写信联系,我也会把自己的文具或书寄给刘金平的。
[实用作文] 写爱心的一年级作文篇一
在学校学习或者公司工作的过程中,我们常常被要求参加或者组织种活动。参加完活动后,我们一般会被要求写相关的文章,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。好的活动范文是怎么样的呢?为此小编特意整理了“[实用作文] 写爱心的一年级作文篇一”,敬请阅读,希望能帮助到有需要的朋友。
今天,我和妈妈一起去敬老院看望了生活在那里的许多爷爷奶奶。
我们一进门就有几个爷爷奶奶迎上来,他们看见有人来陪他们玩很开心,其中有位奶奶主动和妈妈拉起了家常。原来这个奶奶很可伶,她没有亲人,一个人在敬老院很孤单,她今天见我来玩很高兴,这位奶奶还说希望我们周末常来看她。
回家的路上我在想,那些爷爷奶奶太可伶了,我一定经常来看他们。
一年级作文三篇
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一年级作文【篇1】
站在沙滩上,一眼望去,就被大海的魅力所陶醉了。
我生在大海边。这里风景优美,气候宜人。有大海的陪伴我总是快乐的。
我最喜欢看海上日出。天还没亮,我就起床了。跑到海边,坐在大礁石上,等待太阳的出现。夏天清晨的微风吹拂着我的脸,好凉爽啊!我注视着遥远的海平线。突然,天海之间有一团火球在渐渐地上升。啊!那是太阳,火红火红的太阳。顿时,太阳把大海映红了,好像给大海披上了一层金色的被子。大海像一位美丽的公主,静静地躺着。真美呀!新的一天又开始了。当太阳高高升起时,蓝蓝的大海显得更美丽了。海面上泛起朵朵浪花,像在迎接一天的来临。啊,大海!
我也喜欢傍晚的大海,傍晚的海水是灰色的,给人一种深遂的感觉。我光着脚丫踩在柔软的沙子,注视着海面,听着阵阵海浪的轰鸣声。沿着岸边的沙滩走着,身后留下一串歪歪斜斜的脚印......啊,大海!
我爱大海,它的神秘,让我充满美丽的遐想!
一年级作文【篇2】
在教师节到来之际,我们全班在讨论着一个精密的策划,那个策划会让老师流下感动的眼泪。
当然,这个策划是很多人想不到的,我们自己也想了很久。主要就是让老师能过上一个难忘而又快乐的教师节,老师为我们付出了无限的代价,我们就连一个难忘的教师节都不能给吗。这我们就不配做一个懂得报恩的人,老师给我们快乐我们就要把快乐双倍付出。
就像一朵花一样你用你的真心去关怀她,他会开花结果,同样的道理你不爱护他,她会枯死,这样你所做的一切的劳动都白费了。
于是班长就召集全班筹钱,买花,买蛋糕给老师,一下子就筹了五百多,接着班长就把钱拿去买……
到下午了,我们已经跟六个老师说好了。我们到了下午就去办公室找他们,我们把教室布置的工工整整,把老师接过来,老师看到这一幕,眼泪差点没流出来。
我们给老师发花,发蛋糕,李老师突然一手指过来,搞得我们脸上都是蛋糕,我就这样开起了蛋糕大战,左一抹,右一抹。满脸都是蛋糕,真是太好玩了,知道老师说不玩了,教师节就结束了。
接着就放学,老师就急匆匆的去开会了。
下个教师节,我们在教室里等你。
一年级作文【篇3】
我有一个好伙伴,你猜猜它是谁呢?是一个人?不对!它是一个定时器,它每天陪伴着我,是我的好伙伴。
现在我来向你介绍一下我的好伙伴吧!它是一个青苹果形状的定时器,外形非常的可爱,呵呵!手捧着它,我都情不自禁地想咬上一口呢!更奇妙的是,“青苹果”的肚子是可以转动的。这个“青苹果”的肚子上半部分画着一个小三角形状的箭头,肚子的下半部分写着一圈数字,一整圈正好一个小时。你只要轻轻地扭动“青苹果”的肚子,就能定时间了。时间一到,“青苹果”就会“丁零零”地响起来,告诉我们时间到了。
这个定时器每天帮我计时做口算,还合理地安排我玩与学的时间,帮我养成良好的学习习惯,是我的好伙伴。
我很喜欢这个好朋友定时器,你也想拥有一个吗?
[实用作文] 作文:运动会 - 一年级模板
在大家的平日学习和工作中,想必大家都参加过各类活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,这些文章也是我们相关能力的很好展现。你是否在寻找一些可参考的活动类范文呢?以下是小编为大家整理的“[实用作文] 作文:运动会 - 一年级模板”,欢迎阅读,希望能给大家提供一些思路!
喧闹欣喜运动会,业务学子显雄威。在这天高气爽的十正月里,我们迎着秋日的阳光,伴跟着收获的时节,迎来了高兴精粹的第七届校运动会。
这次运动会我校公有455名学生参与了9个项手段逐鹿。一大早,全校师生就到达了体育场,他们有的安顿场合,有的办理服饰,有的睡觉运动东西,忙得不可开交,素来安静的赛场一忽儿喧闹起来。
8:00跟着通告运动会正式开端,各班戎行次序出场施行前进操的献艺。此时施行曲突然响起,一个又一个班级排着整洁的队形,舞动下手中的道具大踏步向主席台走来。他们个个穿着鲜丽,面带笑脸,高视阔步,展现出青年独有的愤怒与生机。这些班级的献艺各有所长,有的队形各类,有的穿着亮眼,有的举措体系,有的编排新奇,他们幽美的舞姿吸引了全部人的目力。这些学生人中的道具堪称款式众多、八门五花。有些和着动感的音乐,手持双筷敲打出嘹后洪亮的节拍;有些拍打着皮球,好像高兴灵巧的精灵;有些衣裙摆摆、手握舞扇,划出一道道幽美的曲线,还有些气宇不凡、手持礼炮,向空中喷射出五彩的礼花。他们的献艺给全面运动会描上了光后多姿的颜色,好像春季的花朵,夏季的阳光,带着凉快的秋风劈头而来,令在场的师生无不动容,无不欣喜。据明白,前进操所用的服饰和道具非常多都是学生本人抉择及购置的,他们献艺的队形和举措也是本人琢磨和编排的。这完周密现了学生对这次运动会的热情与景仰,也充裕展示了他们较强的自决能力和构造能力。
当前进戎行所有出场后,纷至沓来的是播送操的竞赛。伴着时期在呼叫的乐律,全部学生得意洋洋,精神十足,节拍-精确精确,举措到位有力。在他们的脸上,我们看见了芳华的气味,芳华的价格,芳华的生机,好像要在新的时期里呼叫更加优美的将来。
9:30当大会通告运动竞赛正式开端,全面赛场立刻欢喜起来,加油恭维声此起彼伏,川流不息。你看那田径赛场上的运启发,一个一个如矫兔般飞离开始,像利箭般冲向尽头,引得在场的观众-高兴岂论选手能否取得第一,他们都会得回观众的赞叹和鼓舞。由于在观众的心中,这些运启发都表现出了宁死不屈,坚韧拚搏的体育精神,他们是体育场上的豪杰,是业务学校的刘翔。女子800米和汉子1500米是检验选手膂力和意志的项目。它尽管不如短跑那样让人-高兴,使人冲动,不过绝对照短跑更加让人感激。在竞赛中,选手要面对的不但是体魄上的检验,更是情绪上的检验。参与这个项手段运启发真实知道了勤奋拚搏,永不平输的运动精神,它给我们的感化远比成绩要充实的多。
再看那田径赛场上的运启发,也个个不觉技痒,绝不示弱。跳高跳远的运启发为了得回更好的成绩,拼尽全力,即便衰落也绝不舍弃。他们面临目标跨出坚毅的步调,跳一次又一次。这类持续超出自我的精神是一个人的庞大资产,更是未来恐怕走得更高更远的稳定基石。参与铅球竞赛的选手相互比赛,成绩越投越远。他们手中的铅球似乎形成了一个一个充溢期望的许诺球,持续追赶着本人的空想。
竞赛从来连续到下昼,师生们的热情豪未消退。直到接力赛的最终一声枪响,本届运动会在全校师生的同心协力下,美满的完成了各项赛事,成功的下落了帐蓬。这次运动会再创史乘之最,共孕育9个项手段冠军,有1人突破校记载,1人平了校记载,取得男、女具体冠军的班级区别是03F2班和04国际商务?3班。看着他们夺冠后弥漫着美好的笑容时,我感觉到运动精神在业务学子中展示得和盘托出。
体育是精神漂后建立的一个重大构成局部,是民族素养、公共精神风貌的齐集知道。运动会是检查学校体育培养的水准与品质,展现学生青东风采,检验体能与情绪的全部练习,也是学校教化改观与行状进展的一次归纳展演。它锤炼的是膂力,激活的是生命,宏扬的是天才和芳华生机,收获的是笑容和精神面貌。全部选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了作风,发展了亲善第一,竞赛第二的精神,在竞赛中寻找了更多的光芒和空想,在竞赛中制造了更多的优美和璀璨。
 一年级
一年级作文
作文是学生理解文化和跨文化交流的重要途径之一,写作能够让我们在知识和能力上不断提升。小编针对您所查询的“一年级作文”为您整理了一些资料供您参考。祝愿你能够从这篇文章中获得有益信息欢迎阅读!
一年级作文 篇1
大家还记得那个抗日小英雄海娃吗?当年,他仅仅才14岁,就参加了抗日,比起现在的我,我可是幸福多了!
那是一个傍晚,海娃的爸爸让海娃去将一封鸡毛信送给三王庄的张连长,海娃看了信角有三根鸡毛,便知道这是一封重要的信。他刚要转身而去,却看见了西山的信息树倒了,糟糕!鬼子来了。他只能去大路了,突然,大路来了抢粮食的鬼子,鬼子拿着刺刀指着他带路,他把鬼子引上了羊肠小路,小路上响起了自家人的枪声,敌人将他推进草丛里,海娃晕倒了。醒来后,张队长站在他的旁边,“信,鸡毛信。”说着他又昏过去了。
如今,我们丰衣足食,沉浸在爸妈的''蜜罐''里,张口要什么,爸妈就买什么。再想想他,过着贫穷的生活,学习,抗战,都要进行,那是多么的不好受啊!
现在的我们一定要好好学习,长大回报祖国。今天,我们好好学习,明天,祖国将由我们建设!
一年级作文 篇2
妈妈从商店里买来了一只小兔子,我可喜欢了。兔子全身毛茸茸的,毛都是白色的.两只眼睛又红又圆,而且亮,像两颗红宝石。粉红色的鼻子下面有个小嘴巴,是三瓣的,吃起草来一动一动的,真有趣。它们的耳朵长长的,尾巴短短的,而且它们的前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,既可爱又活泼,
晚上,妈妈在切箩卜时。小兔子跑过来,看着妈妈正在切的红箩卜,口水都要流出来了。我对妈妈说:“妈妈,给小兔子一点红箩卜吧!”于是,妈妈给小兔子一个箩卜。我仔细的看着小兔子,发现它不是把嘴直接放在食物上面吃,而是用前爪把食物紧紧抱住再吃。吃完后,它还把嘴在地上擦一擦。
兔子吃完当然会大小便,它粪便实在有趣,坚硬、小小的、圆圆的,像小药丸一样。偶尔也会出现柔软的粪便,我从书中得知,这些柔软的粪便,含有食物中无法消化的植物纤维,再次吃进腹中,变成圆滚滚的.粪便排出体外。但我还没发现小兔子吃过,看来它还是蛮爱干净的。
我爱小兔子,它是我的好朋友。
一年级作文 篇3
阳春三月,犹如一幅美丽的画卷,以大地为纸,春天为笔,涂满了五彩的颜色。
下了几阵蒙蒙的细雨,柳树抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。草变青了,叶子变绿了,各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来,为春光增添了许多生机。
田野边,小草偷偷从土里探出头来,伸出了轻轻的脑袋,呼吸这大自然新鲜的空气。
小河边,碧绿的河水轻轻的流着,发出“哗哗”的声音,柳树发芽了,长出了嫩绿的叶子,长长的柳条在春风中轻轻的摆动,好像在说:“春天来了,春天来了?”旁边的桃树结出了粉红色的桃花;梨树也开出了雪白雪白的花朵。
电线上有几只小鸟,叽叽喳喳地叫着,电线杆之间连了几根细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
我找到了春天,春天在小草的生命里,在树木的枝条上,在我们的欢笑中,在大家的眼里。
一年级作文 篇4
在如七色调板的生活中,总会经历,得到一些东西。不言而喻,我也不例外。使我最记忆铭心的是那次——我得到了教训。
那是一个普通的星期一,我们班正在进行单元测试。起初,同学们精神抖擞,很快地就做完了前面的填空题。突然,同学们面前如同出现了一只巨大的“拦路虎”——一道难度极大地应用题。同学们都抓耳挠腮,绞尽脑汁地想着,后来同学们都千篇一律地写了一样的答案——唯独我的答案与众不同。我旁边的同学好意地提醒我说:“你做错了,其他的同学都是这样做得,你快改过来吧!”我说:“那可不一定,说不定我的才对呢!”那位同学又说:“就算这个答案错了,那么大家一起错,而且错的可能性极小;可如果对了,你不就吃亏了吗?”正在我犹豫不决时,老师说再过三分钟就要收卷了。于是我不管三七二十一地就写上了同学告诉我的答案,并交上了卷。受上卷后,我的心了仿佛装着一只淘气的兔子,蹦来蹦去。我忐忑不安地等着老师讲题。老师开始讲题了,讲完后我的心里又是是万分激动——以为老师讲的答案竟和我自己做得一模一样!而我却写上了一个错误答案。我又是激动又是后悔,真后悔当初不相信自己。
我垂头丧气地回到了家,爸爸看到我困窘的模样为我怎么回事,我就把事情的来龙去脉讲给了爸爸听。爸爸听后对我语重心长地说:“孩子,不要怪你的同学,她只是好意提醒你。要怪就怪你自己,不够自信,才会把这个道听途说地答案写上,好好反省反省吧!”我思考了许久,觉得爸爸的话颇有道理,我也颇有感受。
这一件小事给了我教训,并且它一直鞭策着我,让我相信自己,对自己有信心;如一阵风,促使着我这帆小船走向前方,让我受益终生。
一年级作文 篇5
如果我问你“冬天是什么颜色?”你会不假思索地说:“冬天是白色的!”但如果你这么说,想着回去和家人分享是大错特错。白色不代表冬天。如果你不相信我,请跟随我去寻找冬天的颜色。
走在小花园里,晚上赚大钱的花早就枯萎了,但常青树和松树还是那么挺拔。万年青叶似利剑,松树似披绣花针。在这个寒冷的季节里,它们仍然顽强地生长着,它们的颜色仍然是那么绿。看,冬天是绿色的。
当你来到社区的边缘,你会看到许多未知的树。虽然它们已经失去了每天装饰它们的厚厚的油性绿叶,但它们深棕色的树干也能经受住冬天的狂风。因此,冬天是棕色的。
去热闹的市场,水果摊独一无二,观赏价值无限。不用说,绿色的大西瓜,紫色的葡萄;不用说,精装红草莓,猴桃,金柿子。只是说常见的富士苹果像艺术品:有的硕大红润,果皮缺乏诱人的光泽,让人想咬一口;有的是红绿相间,味道一定要和它的颜色一样可爱。看看那些来买红绿相间的,手里拿着冬天颜色的水果开心地捧着,想着回去和家人分享的人。看,冬天是多彩的。
你说冬天是白色的吗?不,冬天就像一个巨大的调色板。它能带出春天鹅黄色和浅绿,夏天深绿色和浅蓝,秋天金黄色和深红色,带出春天、夏天和秋天的活泼和深刻。谁说冬天是白色的?冬天极其灿烂,冬天的色彩极其丰富。
朋友们,让我们的专辑有更多的冬天场景,更多的冬天色彩。
一年级作文 篇6
晚饭时,我对妈妈说,饭后我要和爸爸去洗碗,我要体会一下洗碗的乐趣。
饭后,我和爸爸进了厨房,开始了洗碗这项“工程”。“工程”还不至于吧!连我也不相信,不就洗个碗吗?能算得上“工程”吗?看了我的作文,你就知道了。
洗之前,爸爸说:“洗碗要把沾了油的碗放在一边,不沾油的碗放在一边,不能一块洗,洗油碗时,要注意,不要浪费洗洁精,这时要关掉水龙头,冲洗时再打开水龙头,虽然麻烦,但是也要节约用水。”接下来,我就按爸爸说的去做了。
我滴上洗洁精,这时碗很滑,像一只狡猾的老鼠,一抓不稳,就会掉下去,这时的我格外小心,精神格外集中。
刚刚洗完碗,我就出汗了,我又洗干净了锅,再把手上的油污洗掉,洗碗这项“工程”就这样结束了。
洗完碗,感觉还真有点累,爸爸妈妈真辛苦呀,我以后要多多帮他们做点家务活。
通过洗碗这件事,我还明白了,干什么都要持之以恒,不能半途而废,就算这件事很难很难,也要顽强地走过去。
一年级作文 篇7
下雪了,到处都是银白色的。雪娃娃可淘气了,一会儿落在我的帽子上,一会儿落在我的身上,一会落在我的手心里。
雪停了,我们最喜欢玩的游戏当然是打雪仗了。我捧起一些雪,团成雪球,趁都醒不注意的时候,扔了过去。只听“嗖”的一声,雪球飞了过去,“啪”打到了他的腿上。哈哈,成功了!都醒也不甘心被打,抓了一大把雪,我来不及躲闪,雪已经向我脸上扬来。我闭上眼睛,脸上凉丝丝、冷冰冰的。一场劫难刚刚过去,梁新月又团了个大雪球,向我砸来。还好我戴了帽子,不然我就成“雪人”了。
啊!打雪仗可真有意思!
5打雪仗
今天上午,文宏展到我家玩。我们玩了 打雪仗、跳绳、打乒乓球......但是最令我难忘的还是打雪仗。我搓好了雪球,向文宏展砸去,文宏展连忙躲开,雪球掉到了地上。该文宏展扔了,只见她拿起一块路旁的大雪球,向我掷来。但是她力气小,只甩到了中间。我兴奋地说:“没砸到,没砸到......”这场比赛进行得很激烈。最后的比分是:我砸中了10个雪球,文宏展砸中了8个。我高兴地跳起来:“我赢了,我赢了......”晚饭过后,我只好和文宏展依依不舍地告别了。
【写作收藏】 一年级小学作文:快乐的“五一”之五
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;快乐的“五一”
;德化实验小学二年七班郑致柔
今天是“五一”劳动节。
我和妈妈带着高兴的心情cheng上了爸爸开的汽车到九仙山旅游。中午很热,一点儿风也没有,云也躲起来了。太阳一动不动地xuan挂在空中烧灼着青草。但不知怎的,我却一点儿也没感到热。
一路上,清新的空气迎面pu来,让人gan到心kuang神yi。山上的杜鹃花把青山打扮得像漂亮的小姑娘。
快要到了chi水,太阳渐渐地的消失了,天也慢慢地黑了,突然,狂风大作,电闪雷鸣,天象要ta下来,接着,下起了qing盒大雨,天像要把整个地球yan没似的。
雨越下越大,我们不能上去了,只好回国宝老家。一到那儿,奶奶和爷爷见到我们回来格外地高兴,连小狗也很高兴,“汪汪汪”直叫着,像是在迎接我们呢。
天黑了,奶奶为我们zhu了可口的饭菜,吃完了饭,爸爸和妈妈跟他们liaoliao天,叙叙旧,大家十分开心。如果能常常回来跟他们老人家在一起多好哇!
今年的“五一”劳动节真快乐!
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作文示范: 清明假期一年级作文最新模板
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清明节一到,气温升高。我去了老家,我还学会了一句农谚:清明前后,种瓜种豆。植树造林,莫过清明。我和表哥、伯伯、姨妈、母亲、姥姥去踏青,一路上看着美景。在小河对面,一片绿油油的麦苗铺到天边,阳光下风儿像童话里的仙女,用温柔的手抚摸着麦苗。
我们来到菜园里,看见各种蔬菜都长出来了。小草从地里钻出来,绿绿的,满地都是.
这次的踏青,我看到了美丽的风景,呼吸到了,春天新鲜的空气。
早上,父亲要我去看看外面的天气,我打开窗户,看见天上灰蒙蒙的,还看见天上飘着小雨。我就跟父亲说:“外面是春雨绵绵的景象。”父亲说:“今天是清明节,清明节老是下雨,所以诗人做了一首诗。”我问父亲:“这首诗的名称叫啥是怎么读的?”父亲读起一首古诗说:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”我不知道这是啥意思?父亲说这就是清明的来历,还有清明节要去扫墓。我心里想我今天终于知道了清明节。
每年的阳历4月5日是我国传统节日之一清明节。这天清早,母亲煎了一盘团子,我问母亲:“为啥,今天要吃团子?”母亲对我说:“清明时节,江南一带有吃团子的风俗习惯,还是最重要的祭祀日子,还有踏青、插柳、放风筝……”“哦,我知道了。”我想清明正是一个美丽希望的开始。
清明节快到了,我和全校师生一起去方志敏烈士陵园扫墓。
一进大门,路旁两排笔直的松柏郁郁葱葱,再向前走远远看见一座方志敏烈士的塑像,巍然矗立着,周围摆满了花圈和鲜花。
各校的学生、少先队员等许多人都参加了纪念活动,我也将带来的鲜花放在了纪念碑前。大家一起为英雄默哀时,我的脑海里不禁出现革命前辈们在战场上浴血奋战的场景,是他们用血肉之躯换来了我们今天幸福的生活,是他们大无畏的精神让我们成在祥和宁静的环境下读书。
我们今天所拥有的一切都是来之不易的,先辈们用鲜血和生命换来了我们幸福的生活,我们要加倍珍惜。
清明节的时候我们家乡要做清明馃、上坟,望囡。
清明馃是以米粉为原料,颜色有青白两种,一般白的是咸的,青的是甜的。咸的用豆腐、肉、咸菜和葱做馅,青的用豆、糖、芝麻做馅料。
清明馃的形状很多,有花馃、卷边馃、蚕茧馃……上坟、望囡都要用清明馃。
我还知道清明节是怀念故人的节日,也是想念亲人的节日。这个节日已经越来越被大家重视了!
家的一年级作文
学生们需要通过写作文来培养自己的文化素养和审美能力,好的作文可以帮助自己在语文考试获得高分,你知道怎么具体去写好一篇作文吗?阅读“家的一年级作文”或许能够让您了解到一些之前不曾想到的观点,这篇文章内容充实您一定能找到您所需的信息!
家的一年级作文 篇1
今天,我们学校里不知为什么来了许多蜜蜂。它们都聚集在花坛里采蜜。同学们都非常喜爱蜜蜂,纷纷聚集在花坛周围看蜜蜂。不知谁说:“我们捉几只蜜蜂玩玩吧。”我们几个皮大王立刻来了劲。于是,我们用纸折了夹子,两只手指套进纸袋里一捏就可以把蜜蜂捉住,纸上还粘了许多双面胶,可以粘住蜜蜂。
开始捉了,有的同学悄悄地走近花坛边,不一会儿就发现了一只蜜蜂。那个同学静悄悄地走到蜜蜂旁边。他拿夹子迅速地一夹,夹到了蜜蜂。他高兴地到一边去玩蜜蜂了。我想,我也要捉一只玩玩。我也学着那个同学的样子,悄悄第走到 花坛旁边,看见了一只蜜蜂。我正想捉的时候,不知怎么回事,突然从身边飞走了。我吓得赶紧退到一边。同学们都嘲笑我是个胆小鬼。哼,我才不理你们这些不讲道理的人呢?谁不怕被蜜蜂蛰?要不你来试试?史玉桃说:“试就试,咱们骑驴看唱本――走着瞧。”说着,他便从口袋里掏出一个夹子,在花坛边走来走去,突然停住了。他看见了一只大蜜蜂。他弯下腰,小心翼翼地把手伸向蜜蜂,用力一抓。那只蜜蜂好像神仙一样,灵巧地飞走了。史玉桃往后一退。可蜜蜂紧追不放,好像是发怒了,“呼”地一下飞过去,狠狠地蛰了他一下。史玉桃疼得:“哎哟,哎哟”直叫唤。我哈哈大笑,想不到你史玉桃也会有今天!
我又想了一个办法,用纸折了个大筒套在手上,蹑手蹑脚地来到一朵花下。一只勤劳的小蜜蜂正在花上忙碌地采蜜呢。我屏息凝视,等候在那里半天一动也不动。我以闪电般的速度伸手一抓。哈哈,蜜蜂终于被我逮住了。我正想玩的时候,突然一声急促的声音传过来:“快住手!蜜蜂是勤劳的。蜂蜜可以治咳嗽;蜂蜡可以做蜡笔、蜡烛,还有许多带蜡的东西。”原来是班长陈佳慧。我的脸唰地一下红了,低声说:“对不起!我错了!”我念念不舍地把蜜蜂放了。蜜蜂又回到花坛,好像在对我说:“你真懂事。”
家的一年级作文 篇2
太阳公公每天都忙忙碌碌,直到bang wan时分实在有些累了,才愿意将自己强烈的光和热稍微收收。而每每此时,住在同一小区的孩子们才敢走出家门,走到公园,去zhui zhu打ke shui的夕阳公公玩耍。
你看,你看,夕阳公公一不小心把yan liao盒子给打翻了,把周围的云彩都染红了,金光闪闪的多美丽呀!
哎呀,夕阳公公真像一个羞涩的小女孩儿躲在山后面,只露出了半张脸,不想让我们看见,他又多像一个调皮的小男孩儿,躲在山后面跟我们捉迷藏呢。
chi tang中的两只雪白的鹅也被我们的快乐gan ran了,在水面不停地游来游去,好象在说;“夕阳公公真美丽!”松树在河边笔直地站着,好像是我们人类zhong cheng的卫士,要将美好一切牢牢地留住。
夕阳公公,我们喜欢你!
家的一年级作文 篇3
“妈妈,给我买榴莲吃吧”?我站在超市里的水果架前对妈妈讲。妈妈说:“好啊”!
我们分别跑到保鲜柜前去寻找散装榴莲,可是没找到,我们去问售货员阿姨,散装的榴莲在哪里,阿姨说:“散装的榴莲在上午就卖完了,只剩下整个的榴莲了”。
于是,我们走到卖整个榴莲的柜前,只见一个个榴莲“宝宝”躺在架子上,睡得正香呢,我看着就垂涎三尺了,我们挑选起来,可是,榴莲个个都“闭着嘴”,我们看来看去也看不出哪个熟得好,没办法我们只能向售货员阿姨请教。阿姨说这批榴莲都挺好,很多人买,这下我们就放心了。妈妈很快就挑选好了,我们高高兴兴地把它带回了家。
回到家,妈妈和舅妈就准备打开榴莲,我想,这下我可以大吃一顿了!
可是当妈妈把它打开的时候,里面却是生的,没有一点香味散发出来,我们都非常失望。
没办法,妈妈和舅妈只能去超市换个熟的回来,我在家里焦急的等着,好不容易把妈妈盼回来,可是,妈妈却没带榴莲回来,听妈妈说,卖货的叔叔把柜上的榴莲都挑了一遍,没有一个熟的。我怎么也想不明白,这么差的榴莲为什么还能进超市?哎,可恶的“榴莲”,你害我好失望了啊!
以后,我们再也不去那里买整个的榴莲了!
家的一年级作文 篇4
1、新年的愿望作文
新年就要到了,大家都会许些什么样的愿望呢?让我们去看看吧!我们先来到森林里,去探索动物们的最爱。小马盯着地面,希望明年能长出更多的绿草;熊在洞里做着明年餐餐有蜂蜜的美梦;狼做着每天有小羊羔的白日梦;青蛙盼望着明年的害虫越多越好;蛇……接着,我们光临了树林这个天然博物馆,知道了树木们的一个共同愿望:阳光更灿烂,空气更清新,新土壤更有营养。
最后,我们窜进了自个儿的家门。先问问孩子们吧!他们有的`想要去旅游;有的想要新衣服;有的要吃不完的零食;有的想要玩具……接下来的固然是大人,他们有的要钱,有的要孩子,有的要中彩票……大家的愿望可真不少呀!你有什么愿望呢?
2、新年愿望作文
我的爸爸是一名武警官员,长期驻守在祖国的边防,一年回家的时间很有限;我的妈妈是一名工程技术人员,是在我的身边,可是休息的时间太少。
我特别喜欢和爸爸妈妈在一起。
我的新年愿望是:今年春节和爸爸妈妈一起过,希望爸爸妈妈单位都能放假,希望爸爸妈妈能带我到泽州公园去,希望爸爸妈妈能和我一起玩游戏。
3、新年愿望作文
“咚咚咚……”新年的钟声终于敲响了。在这欢喜的日子里,许个愿望吧!祝愿在新的一年中,大家好运连连。
我首先拜长辈。祝他们身心健康、万事如意、福如东海、寿比南山。我希望长辈们工作轻轻松松,生活美满幸福,越活越年轻!
我再祝同学和老师们,在新的一年中更上一层楼。愿同学们和睦相处、团结友爱,让我们的班集体温暖得像家。我祝老师们工作顺利,笑口常开,成为我们的良师益友。
接下来,我祝福小弟弟小妹妹,快快长大,成为祖国的花朵。
最后,我郑重其事地为我自己许愿。我希望自己在20xx年里,过的开心快活,像只自由的小鸟,在童年的天空中飞翔,给自己搭建一个快乐小巢。
嗨!20xx年的小老鼠,你听到我的愿望了吗?记得要把我的愿望传送给每个朋友呦!
4、我的新年愿望作文
新年马上就来到了,现在也放假了,我为自己制定了新年的愿望,真希望我的愿望都能实现呢?
你知道我的新年愿望是什么吗?我说给你听吧!
首先,我希望妈妈在新年放假的时候,能够带我去海南。听说那里很暖和,不像我们这里冬季这么冷。在那里,我可以捡到五颜六色的贝壳,还可以在一望无际的大海里自由自在的游泳。
再者,我的愿望就是能再回老家林州滑雪,上次我已经学会了怎么滑了,这次我会更加努力练得熟练些,就可以当妈妈的教练了。
最后一个愿望就是,希望每个星期六哥哥都能和我一起看书、学习,陪我好好玩。
当然,我也希望在下一学期里自己取得更好的成绩。
5、我的新年愿望作文
大家好,今天我想告诉大家的是我想要的新年愿望,其实那个新年愿望只能有一回,但是,你还想要那个新年礼物,还可以有,诸位想一想,是什么,有人可能已经想到了,那就是去旅游,这就是我的新年礼物。
怎么样,你猜对了吗,是去旅游哦!
6、新年愿望作文
今天是20xx年的第一天。我对爸爸说了几个新年愿望。这些愿望有的关于天气,有的关于宇宙,有的关于生活,还有的关于学习。
第一个愿望是希望今年能够看到彩虹,因为爸爸妈妈都看到过彩虹,可是我至今还没见到过。第二个愿望是希望能看到“九星连珠”,就是太阳系的八大行星和太阳排成一条直线,那可要大约每300年才会发生一次。第三个愿望是试试冬泳,而且是在室外泳池游泳,我觉得这样挺酷的,还能在冬天也锻炼一下。最后一个愿望是能在新的一年里取得更好的成绩,遇到难题先自己动脑筋,实在想不出的话再问老师或者爸爸妈妈。
最后,我还希望大家新年快乐,身体健康,在新的一年里生活得像GODIVA巧克力一样甜。
7、我的新年愿望作文
在这个新年里我有许许多多的愿望。
我的第一个愿望是:希望在以后每年过年的时候,能和爸爸妈妈、姐姐在一起。因为妈妈在很遥远的地方工作,我好想她,所以我希望她能快点回来陪我过年。我的第二个愿望是:每次期末考试都能拿全班第一,让爸爸、妈妈高兴。我的第三个愿望就是:将来长大以后能考上清华大学,在找到一个好的工作,让我的家人享福。不用那么辛苦工作,还要为我操心。我的第四个愿望就是:希望我的家人、亲戚,每天都能够快快乐乐的,没有烦恼……
我真希望我的全部愿望都能成为现实。
8、我的新年愿望作文
新年钟声敲响的那一刻,我许下了我的新年愿望。我的新年愿望是想和爸爸妈妈一起去游乐园玩。
游乐园里可好玩了。有刺激的海盗船,坐在海盗船里好像真的在汹涌的大海里航行。游乐园里还有高高的摩天轮,坐在摩天轮里好像坐在一个巨大的轮胎里。游乐园里还有很多很多好玩的项目。
爸爸经常出差,我很少见到他。我希望他能多陪陪我。虽然妈妈一直在我身边,但是她事物繁忙,没时间带我去游乐园玩。
我希望我的新年愿望能实现,我还希望爸爸妈妈能一起陪伴我成长,度过这美好的童年时光。
家的一年级作文 篇5
寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就来做。我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解的问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。
实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。 哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
家的一年级作文 篇6
亚梦照完集体照后,认为这是最好的结局了。
回到了家中——
一如既往的一口气喝牛奶。小丝笑着说:“亚梦真是女汉子。”其她三个正要说什么。只听“噗”的一声,“牛奶吐出来了”四个甜心齐心说道。
只见亚梦脸涨得通红,“好辣,好辣……”跑着去找谁了。“呵呵,日奈森怎么样……辣把喵~”“阿夜”三个甜心都生气的去追阿夜。只留下方块,她捂着胸口“这是怎么了,好不安,似乎与什么事要发生啊,亚梦,亚梦……”
一抹夜色……
一道黑色的身影掠出,站在楼顶上轻笑出声:“呵呵,日奈森。让我找到了”
第二天。
“啊!今天暑假就结束了啊。要去学校了,555不想去啊。不过感觉还是期待与紧张的。新学期又会发生什么呢?”亚梦说。“亚梦昨天我……”方块还没说完。小丝就说:“没关系的,放轻松,一切都没关系的。”“对,亚梦加油加油加油。”小兰和美琪鼓励着。
嗯,加油。圣夜初中,我来了!
今日作文: 一年级快乐的六一作文(标准示范)
在日常的工作过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。为让活动的开展更有意义,一会会撰写很多活动相关的文章,通过这些写作可以提升我们的写作才能,哪些活动类范文可以参考呢?小编特意给大家整理了“今日作文: 一年级快乐的六一作文(标准示范)”,赶紧看看对您有没有帮助吧,喜欢请收藏哦!
不踏上社会,你根本就不知道社会的水有多深。在朝阳区学做画框,老板总是藏着掖着不肯教;在海淀区海军大院学厨师,整天切肉,实在受不了,扬长而去。到最后仔细想想这一年到底做了什么,什么都没做,而且浪费了一年的时间。我从初中到现在,无论做什么选择,我都没后悔过,我承认,这一次,我后悔了。
人们常说:予人玫瑰,手有余香,帮助别人是快乐的。在社会及邻里这样的大家庭中,无论谁遇到困难,只要我们都能献出一点爱,那么这个大家庭就会成为美好的人间!从那刻起,我深深领悟到人间出处处要真情,世间才能多美好!
那些把材料话题作文的“优越性”说得神乎其神的人士,难道不应该从中悟到一些什么吗?掌管高考作文命题的有关部门,难道不应该引起一些注意吗?
三年级开学了,我的那个同学,转校了,转校之前她来到我家,送给了我一盆水仙花,她说这个花盆是你送的那个,我又中上了水仙花,待明年花开的时候,我就回来看你了!,时间过了一年又一年,我始终没有等到她,终于有一天我忍住不问了妈妈,才知道原来她并不是转学,而是去外地大医院,因为得了重病,身体没有好转,所以一直没有来赴我们的花开之约。
一年级假期日记
不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家整理的一年级暑假日记50字,欢迎大家分享。
一年级假期日记 篇1
今年夏天我玩得很开心!!
我很高兴,因为当我去玩漂流时,我感到更有勇气;当我去足球场时,我感到我的球技在增长;每当我和朋友一起玩时,我都感到快乐和快乐;我更擅长写这个假期。
多彩的假期生活即将结束,我们将在新学期迎来,我准备好了!
一年级假期日记 篇2
今天,我们在体育课上玩了老鹰抓小鸡的游戏。由小红当鸡妈妈,小刚当老鹰。游戏开始了,老鹰伸着爪子想抓小鸡,鸡妈妈张开翅膀努力想保护身后的小鸡,小鸡一个一个的抓住同伴的衣角,并紧紧跟着鸡妈妈。
鸡妈妈一会儿躲到东一会儿躲到西,就怕被老鹰抓到,真是太有趣了。
一年级假期日记 篇3
在一个晴朗的某一天,我来到我大姑家,我大姑上班去了,我自己在家,大姑说:“你自己在家我下午回来,你老姑可能来。”我答应了,说晚上去古城。
我吃过早饭,去找天冲玩,我们俩去了我大妈家,大妈怀着小宝宝,天冲说将来生下来,一定要买很多衣裳,我们聊得正起劲,大姑来了说:“你老姑来了”我急忙过去,发现我老姑给我带了很多好吃的,我姐姐也来了,我们一起上我家,把我妈妈、爸爸、爷爷、奶奶都接来了,我们一起吃了麻辣烫,然后我们去古城玩了很多,跳舞、唱歌、划船、爬山等。
一年级假期日记 篇4
在七月的一个下午,太阳把热量不停的洒向大地,都快要把大地烤焦了。我坐在客厅吹着风扇,妈妈则在厨房洗菜。
过了一会儿,我感觉越来越热,扭头一看风扇,嗯。风扇怎么不转了,按钮和插销都好着呢,难道是停电了吗?我试着摁了一下电灯开关,灯没亮。我赶紧给妈妈说:“妈妈,停电了。”“不会吧。”妈妈开了一下厨房灯,然后对我说去外面吃……吃完饭回来,电依然没有来。我和妈妈都快要被热死了。等啊等。一直到晚上,电终于来了。妈妈说夏天用电多,线经常被烧焦,所以才会停电的。
一年级假期日记 篇5
7月15日 星期一 天气晴
暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷。最有趣的还是在乡下捉河蚌的事。
一天,我看到大姨家那群大白鹅老是伸着长长的脖子“哦,哦,哦——”地叫,便问表哥:“为什么这些大白鹅老是‘哦,哦,哦——’地叫,难道没吃饱吗?”表哥说:“它们呀,馋得很!”“那它们要吃什么呀?”“它们最爱吃的.是小河蚌。”“小河蚌!哪儿有哇?”“小河沟里有,我可懒得去跟它们捉。”“唉!去捉吗?我正想乐乐嘛!”表哥扭不过我,只好答应带我去。
我们顶着烈日,冒着酷暑,来到山间,只见一条清澈的小河掩映在绿荫中,几条小鱼在水草旁嘻戏打闹,河边几块稀疏的鹅卵石躺在软绵绵的沙滩上,却没有看见什么河蚌
一年级假期日记 篇6
今天下午,我和杨茂霖一起玩了很久很久。他在我家里看电视《喜羊羊和灰太狼》,然后,爸爸说:“我们到广场去玩儿吧。”我也同意,就跟着他到广场去了。爸爸说:“我到龙腾宾馆去一下,马上就回来,你们就在这里等我。”我和杨茂霖都说:“好。”我们在那里等啊等啊,我爸爸很久才来。然后我们又去桥底下吃了臭豆腐,喝了冰豆奶,喝了苹果汁,吃了羊肉串。
今天我真快乐。
一年级假期日记 篇7
今天,我和爸爸、妈妈一起去了重庆万盛的。那里的空气很好,也很凉快。我非常喜欢那里。中午,我和爸爸、妈妈去一家农家乐吃午饭。那里的饭很好吃,特别是那里的特色菜——香辣牛肉酱真是非常美味。我吃了两碗饭呢!最后,妈妈还买了两箱牛肉酱带回家。那个农家乐的水特别凉,人们还用来冰啤酒呢!我喜欢黑山谷的凉爽天气!
一年级假期日记 篇8
7月15日 星期一 天气晴
今天我们家停电了,原先爸爸以为是我们家交的电费到期了,于是他去看,可是当他知道是全楼停电时就又回来了,过了一会就来电了,然后才不一会,就又停了。
过了一会就好了,于是妈妈就给我洗澡,结果,在洗澡的时候停电了,就耽误了时间,过了一会才来电,于是我洗澡就耽误了时间,然后,我洗完了就写日记,写日记的时候,我想:“如果现在再停电的.话,就得重写日记了,所以真希望不要在停电了。”我觉得,今天的电路可真怪,让人正用电的时候突然没电了,就像大人在打文件,结果没电了,就得重新打写一遍,那可多麻烦啊。所以,我希望以后再也不要停电了。
一年级假期日记 篇9
我在暑假生活里干了许多事情。最好玩的是我到了华西去玩,我在那里看到了许多动物,有猴子,骆驼,一些不知名的小鸟,还有国宝熊猫。我看见了非常的稀奇。然后玩了许多好玩的玩具,有的很刺激,有的需要耐心,总只哪天我玩的非常的开心。
希望大家跟我一样每天都过的很开心,自由自在的。
一年级假期日记 篇10
今天,我和爷爷来到“江北第一溶洞”——地下画廊游玩。
洞里有许多钟乳石,它们都有上亿年的历史了。这些石头奇形怪状,千姿百态。有的象萝卜、有的象飞龙、有的象海马、还有的象天锅……在五彩缤纷的灯光下,栩栩如生。
最奇特的是一只石鹰,它完全是天然形成的,非常逼真,仿佛一展翅就可以飞上蔚蓝的天空似的。
游人好像进入了人间仙境,不得不佩服大自然的鬼斧神工。
一年级假期日记 篇11
今天晚上,我和妈妈去步行街溜冰。
首先我穿好溜冰鞋,然后叫妈妈帮我扶起来,妈妈慢慢地放手,不一会儿,我溜得像小燕子一样行动自如。没多久,我溜了一身汗。
小朋友们,快来溜冰吧。这也是一种锻炼身体的好办法。
一年级假期日记 篇12
妈妈每天给我布置了不到2个小时的作业,可今天我只顾贪玩没有很好的完成。为此,妈妈非常生气,并和我谈了一个晚上。
妈妈,我错了。您布置作业时,我满口答应,可真正做起来却没有按时完成。这种行为是一种不遵守诺言的表现。妈妈,我错了。这次期末考试我虽然名列全班第二名。我应该以此为动力,向更高的目标发起冲击。人应有远大的目标,不能被一时成败所左右。所以,我更不能在里游手浩闲,我应该抓紧时间弥补平时学习的不足。
妈妈,我错了。在这个暑假里我不会再让您为我操心了,我会自觉地做好每一件我应该做的事。
一年级假期日记 篇13
爸妈妈说我写的字不是很漂亮,我也这么认为。因为我们班有很多很多同学字写的非常好。我也想把字练好,所以一放暑假我就叫妈妈给我报了书法班。现在我每天下午都去学书法,我学得非常认真,把老师教得都记在了心里。这几天爸爸妈妈说我的字进步很大。我要继续努力,把字练得更好,争取下学期评上书法十佳小能手。
一年级假期日记 篇14
今天是散学典礼,老师发了成绩报告单。我的数学成绩100分,语文成绩99.5分。虽然我的语文还差了0.5分,但妈妈还是给了我奖励——一套果宝特攻的玩具,这可是我期待了好久好久的东西。我还评上了科技之星,我高兴极了!
暑假开始了,妈妈要我养成很好的学习习惯,首先每天在家读半个小时的书,每天练一张字,还有每天写一张暑假作业,一张口算题卡。写完作业,我要好好的放松放松,去河边散散步。
一年级假期日记 篇15
8月20日星期五晴
今天下午妈妈不在家,我看看我的手指甲,哇,好长了,心里想:"妈妈不在家,我自己学着剪吧,看妈妈以前剪起来很简单的,我也行。"就找来指甲剪,接着就小心翼翼的.剪起来,剪着剪着,唉呦,好痛,一看,原来血都被我剪出来了,剪的太里面了,痛死我了。
看起很简单的事,做起来并不简单啊。妈妈回来了,我和妈妈说:"今天我自己剪的指甲,不过剪的不平,还把血都剪出来了,我怎么那么笨啊。"妈妈笑着说:"你很棒,妈妈小时候你这么大时都不敢剪呢?
小孩子就要从小锻炼自己。"你很聪明啊。我听了心里乐滋滋的。
一年级假期日记 篇16
今天,我和妈妈、婶婶坐车去了绿色庄园玩,到了那里看到很多人都来到这游玩。我进去先去看了喷泉,又去爬了大蚂蚁,我坐在大蚂蚁的身上,可好玩了,妈妈还给我拍了照片。
最喜欢的要数攀爬世界了,我爬完一关又一关,越怕越高,越怕越勇敢,妈妈一直夸我勇敢,我一定要做个勇敢的男子汉。最后我看着导游图走出了大门,回到了家,今天真高兴呀。
一年级小学作文:快乐的六一wps版
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广东省广州市黄埔区怡园小学一年(2)班刁芷莹今天我到华南植物园玩,在公园里我们走到了大王椰子路,那些椰子树很高,高得我都看不到顶了。我们又走到了细叶榕路,细叶榕树的叶子很小,它的叶子就像一片指甲那么小。我们经过莲花池,莲花池中间有一些莲花,池边有一些睡莲,池里其它都没有,这些水还很脏。我们来到了蒲岗自然保护区,那里面有种着很多植物,结了很多果子。我们远远地就看见了儿童游乐园,儿童乐园没什么东西好玩的,我们继续往前走,看见一个小花坛,我觉得这个花坛就是地图上面十字路口中间的那个花坛吧,爸爸说这个小花坛只有救生圈这么小,怎么会是地图上的那个花坛。我们又来到了大叶竹柏路,那里有白色的竹子,我觉得很奇怪。我还在一棵树上捡到了一个知了壳,我不知道它是什么,就问爸爸,爸爸说:“这是知了退下的壳,是可以做药的。”我们又走到了一个花坛前边,爸爸说这个花坛才是地图上的那个花坛,刚才看到的花坛那么小,怎么会是。
后来我们到了迷宫前,我进了迷宫,我绕了很多圈才找到出口。白鸽广场就在迷宫的旁边,在白鸽广场里的白鸽很害羞,都躲进屋子里了。
时间不早了,我们该回家了,我们坐车去国际酒店吃饭,吃完饭后我们又高高兴兴地回家了。
2003.6.1
我的书包一年级作文
在日常的生活当中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。写活动计划,活动心得是我们经常接到的要求,对于不会举办活动的人来说,多看一些活动类的文章能增进知识,好的活动类范文是怎么写的呢?由此,有请你读一下以下的“我的书包一年级作文”,欢迎分享给你的朋友!
我的书包一年级作文 篇1
长大后,功课开始加重,直到初四,连吃饭都要跑着回教室,夜晚熬夜复习,母亲您小心翼翼的打开了我房间的门,轻轻的走到了我的身旁,一杯温暖的牛奶放在了我的桌前。母亲是您在我熬夜复习时递给我一杯温暖的牛奶;是您在我遇到困难时一句鼓励的话语;是您在我上学之前对我的几句叮嘱;是您在天气交变时一句“多穿衣服”是您在初四一年中对我的百般照顾与关心。
我的老家是一个美丽的小村庄,听爸爸说,原来的老家村前村后、房前屋后到处都是树,一年四季郁郁葱葱,村东头有条小河,河水清澈晶莹,鱼翔浅底,天空湛蓝深远。
体检完之后,大家的疑问更浓了,纷纷计算着自己又长高了多少,胖了还是瘦了,你一句,我一句,我也在心里默默的计算着,一年下来,我又长高了14厘米,但是,这一年了,我仅仅是局限于身体上的发育了吗,我想不是这样的吧!
刚刚下学,老师把我一个人叫道办公室,用她最熟练的基本功,对我展开全方位360度无死角式进攻,那场面惊天地泣鬼神,我的身体甚至灵魂都被彻彻底底的打败,是我的失败造成的这大战,等待中老师批评完了。我默默走到教室背起那沉重的书包。弯着腰,低着头,心中有种说不出的痛,像一根针扎着我,拔不出来。
我的书包一年级作文 篇2
三年级日记大全题目:难忘的一次。三年级关于难忘的日记大全作文怎么写?这篇三年级日记大全作文350字的难忘的一次的日记大全作文希望能够帮到你。
每一次六一我都会在房间里静静地想一想,这一年来我们一起发生过什么,我和大家的情谊还是那么坚不可摧,他们都是对于我的美好的人。美好的人,并不是那么难遇到。是美好切深爱我们的人。因为深爱,我们才能得以享有体会进而理解他们的美好,他们的不为外人所知的美好。
四年级日记大全题目:亲手摘草莓。四年级关于草莓的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文400字的亲手摘草莓的日记大全作文希望能够帮到你。
新的一年开始了,崭新的二零一二年,活跃的龙年!动物、植物、包括人,都用崭新的面貌来迎接这个新的一年了!
收拾书包,然后给我检查!随着班主任的一声令下,男生们个个一首诗:老师布置一件事,不怕不怕顶天立地。最怕布置收拾书包,个个汗流直下三千尺!待到收拾好了,老师检查了几个,个个灰尘一包,书包乌黑乌黑的,臭味大堆
我的书包一年级作文 篇3
我觉得自己仍然是刚入一年级的小不点,时间却不知不觉地快要走过五年了。所谓的复习阶段很寂寞,每天都有做不完的试卷,直到这一天天都过去了。
新的学期又开始了,在这个学期前我看了好多好看的书:有《英雄人物的故事》、《小学生冰心读本》、《冰心作文奖》、《安徒生童话》等几本书。在这些书里面我最爱不释手的书是《夏洛的网》,在这本书里的主人公有:夏洛、威尔伯、弗恩、朱克曼。
下午第一节课下课,老师来到班级,她说:“上午作文不及格的来领作文,有杨多迪、王叶、邬银银……当老师点到我的名字时,我的大脑顿时一片空白。这怎么可能,我的作文一直在班里位居前十名,这次作文竟然不及格!我拿了作文,急忙修改,可怎么改也改不对。这时薛萌走过来说:“我教你写作文吧。”经过我们的共同努力,我终于改好了作文。我红着脸谢谢她,并向她道了歉,她对我说:“我们是好朋友呀!”我们笑着跑到了操场上。
我有一个梦想,我可以把我喜欢看的书收集起来,捐献给你,如〈〈美人鱼〉〉《白雪公主》、、、、、、我还希望把我的零花钱捐给你,让你买新书包、新课本。
我的书包一年级作文 篇4
那是三年级的一天,老师在讲台上坐着,同学们在安静地写着今天课堂上布置的作文。我写着写着,突然钢笔写不出字来了。我把钢笔甩了甩,再写,再甩,再写就差最后一点时,我的钢笔彻底罢工了。这次不管我怎么甩它、拧它、挤它,都是一种结果写不出字了。
六年级话题作文题目:坚强的竹子。古人说梅兰竹菊花中四君子,的确竹子能够得上花中君子,说明确实是有它的独特品质的。
对称,六根六尘,有一定的理解,并把自己的理解讲解给孩,孩子写出这篇暑假老师要求的作文,我的水平有限,感觉孩子没有开门见山,但又不知道怎么修改,恳请非常老师指点。谢谢!
就在这无数个上学下学的过程中,终于混到了六年级下期。那天天下起了小雨,我家就在学校对面,所以我不慌不忙的向家走去
六年级写人作文题目:我的美丽老师。关于美丽老师的写人作文怎么写呢?这篇六年级写人作文500字的我的美丽老师描述了一个平凡而伟大的美丽老师。
接下来是三年级和四年级的接力赛,比赛开始了,我们的跑步尖子陶安云,第一个上,三年级的一个男孩落后零点五的距离差一点追上了,我心里的汗落下去了;的必杀也出现了,瞬间的速度飞快的速度,超过了男生;最后的是陈芊玙,我最担心的是她了,但在预料之外,陈芊玙跑赢了,接力赛我们班又得了第一名,我们的心里像吃了蜜一样,高兴地不得了。
我的书包一年级作文 篇5
我有一个草绿色的书包,从来用了5年,尽管已陈旧了,然而我特别喜欢它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了生存去学交易,连学点珠算都那么痛苦。而我呢,有着优良的学习前提,有老师的端庄教诲,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还可以欠好好的学习吗?这天黄昏,我好象增加了无量的力量,精神旺盛。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的原原本本重做过。二一添作五,五二倍作四地把口诀背得娴熟,把过去陌生的都弄懂了。
又有一次,我正玩得喜悦,突然接到了老师批好了的地理实践卷。翻开一看,我的心象铅块一样寂静:果然得了2分。怎能把那么不只彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文献啊!我太抱歉这个书包了。然而我又想,2分已得了,沮丧失望也没用,应当勤奋学习,把作业超过才对。我回抵家里,也不玩了,翻开书包就复习地理。经过屡次的温习,我把老师讲过的地理全记取了。过了两礼拜,地理又实践一次,我得了4分。这时候我想:可不能满意,更不能松劲!应当接续学好作业,篡夺门门红5分,决不再让欠好的成绩装进我这个书包里!
从二年级开端,我就用这个书包了。我把它保卫得很好。有一次,书包上的一颗铜纽扣绰下来了,我连忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,成天黄昏,爸爸下班回来,翻开我的书包查看作业,当他打开我的珠算本,看见字写得七手八脚,口诀纰谬,谜底也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的眼前,叫我再打一次,看有无错,要我把口诀再读一读。我因陋就简地把口诀看了一遍,爸爸听了很不喜悦。我预备盘时,爸爸见我老是用大姆指拔珠子,就端庄地教我,然而我依然是只用大姆指拨爸爸讲他过去岂论是赤日炎炎的夏季,依然是数九尾月的严冬,每晚都站着练习预备盘。脚站麻了,手拨酸了依然是练下去。
我的书包一年级作文 篇6
我们之所以能过上这样衣食无忧的好日子,都是因为有党的英明领导。在党的领导下,吉木萨尔这个古老而又美丽的县城,真是一年一个新面貌,一年一个新气象啊!因此,我们必须要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生,我相信,只有这样,在不久的将来,我们的家乡才会更加繁荣、更加辉煌,人们才会变得更加富裕!
不管你是不是想和我交朋友,我都会慢慢等你的回信。算了,不说这个了,你的作文能发表在作文书上,我想你的成绩一定很好吧!是不是在年级前几名上混,肯定是,我真羡慕你呀!你有什么爱好?我的爱好是很多的,弹钢琴、游泳、打乒乓球、唱歌等等。你有和我共同的爱好吗?如果有,那我们还真算有缘。
看看别人,比比自己,我的时间哪儿去了?我写作业总是拖拖拉拉,慢慢吞吞地,每周末的作文我都要从周五拖到周六,从周六拖到周日的晚上;每次上午的作业,我中午带回家,又带到学校,下午再带回家,还是没写完。时间被我一点一滴的浪费,我要珍惜时间,把时间一分一秒的拉回来。
我的书包一年级作文 篇7
六年级状物作文题目:我的碰碰香。小学状物作文怎么写呢?这篇六年级状物作文600字的我的碰碰香的状物小练笔可作为同学们的参考的典型。
爸爸,我的好爸爸,谢谢你给我的一切,我一定不会忘记你对我的养育之恩,我永远爱你,爸爸!
20xx年里,我在你身上,学到了很多知识,懂得了许多做人的道理。我在作文中,经常把老师比作一盏灯,为同学们照亮了人生的道路。现在,我遇到了两条路,不知该怎么选择,请老师帮帮我。
每次我一放学就想出去玩,书包一丢,就想开溜。妈妈见我做作业拖拉,就对我说“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”看到妈妈期待的月光,我就停下脚步,乖乖地去写作业了。
写下这片日记,不是为了我自己,而是为了即将毕业的同学。六年,在人生的流里不多也不少,但却印衬了我们的深刻情谊,记得刚从一年级见面时,我们都很羞涩,很幼稚,因为那时的我们都还不熟悉彼此,就这样渐渐地,随着时间的挪移,我们慢慢的热火起来,跟这个人玩,跟那个人玩,但是,分别之后,随着时间的挪移难道就能忘记你们吗?总之那是一段幸福的时光。可我想大声地训斥上帝,因为,为什么这种时光他给我们的这么短暂,为什么要让我们分别?
我的书包一年级作文 篇8
还记得一年级时的那一场突如其来的大病降临在我的身上,你们为了在家里照顾我,却丢掉了工作。年幼的我还不知道这场大病将会关系到我的生命危险,却傻傻的以为只是放假而已,把你们的话信以为真。
有一天放学,我路过办公室门口,看见您还在批改作文,那时已经6点多了啊,可您还在批改作文,额头上那密密麻麻的汗珠滴在桌子上,我这才知道了您的用心良苦。
某一次考试,我写作文,被老师读了出来而且还被夸奖,写的内容是我的笔不见了,彤彤怎么帮我找之类的。
老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合.我一到操场,就很惊讶.哇!人山人海.集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有.我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么.
美丽的香樟,那般绿意纵横,染绿了夏天的记忆,展开了那儿时的记忆。儿时夏天的样子,那星光那雨色那光辉。和那浮动着来自夏天的香樟【本人很喜欢香樟树,不但有淡香,而且还防虫。但是我们那里没有的,把柳树换成了香樟,作文当中过把瘾吧。】
我的书包一年级作文 篇9
第一天上小学,第一天上小学的时候我随着一片片小朋友的哭声来到这所小学。我对着有些不习惯,但一天一天过去了我就习惯了这所小学的时候我就升二年级级了。过了不久认识了许多新同学,我们一起学习、一起成长。过了不久,来了个插班生我对他很好奇。一段时间过去了我们一同升上了三年级,就这样短短两年就过去了。我的脑海里还留这美好的回忆!三年级:梁泳诗
渐渐的我习惯了,您总是时不时的去工作,有时去一年,有时两年,而回来的时候,却只呆短短的一个月。我长大了,已经上六年级了,我开始不再夜里流泪,开始习惯这样的生活,没有妈妈在身边的生活,我知道,我比那些失去父母的孩子强多了,我起码有父母,只是他们不再身边罢了。
“芝麻开花节节高”,告别了二年级的生活,我进入了仰慕已久的三年级,心里特别高兴。教室换了,寝室换了,就连班主任也换成了一位知识更加渊博的老师。一切都有了全新的开始。我从今以后就是一、二年级的大姐姐了,我要给他们做一个好榜样,好好学习,天天向上。
我的书包一年级作文 篇10
看完了春晚,我看着美丽的烟花,听着爆竹声,我知道新的一年来到了,我们的祖国将会繁荣昌盛,走向新的时代。
首先我决定在四年级改变自己,成为一个心胸向海一样宽大的人。要提醒自己不要随便生气,凡事退一步责海阔天空,忍一时则风平浪静,成为一个受欢迎的人。
我心爱的书包共有三层。第一层最有用了,就像个大肚子装书本、作业和文具盒每当我忘收拾书包的时候,它就会对我说:检查、检查书带没带。第二层装字典和鞋套第三层装钥匙、学费书包的旁边还有两个大耳朵里面可以装水瓶和网球。
高老师是我的启蒙老师,也是我最敬佩的老师。高老师在学习严格要求,在生活上细心照顾。高老师用了独特的教学方法,让我们做卡片,做笔记等等。高老师还在生活上比较关心我们,比如有一次,在放学时,突然下大雨,我没有带伞高老师就让我把外套脱了,背上书包,再把衣服披在书包外面,最后妈妈来了,高老师又让我把外套穿好,告诉妈妈说:我的体质差,要多注意保暖。高老师就像我的妈妈一样关心我,呵护我,我很爱您。
我的书包一年级作文 篇11
3、切主题话题作文虽然没有一个明确的主题思想,但大都有一个主题意向,写作者在写作的过程中也会把这个主题意向尽量的明确化。这时,如果你的作文题能够对作文的主题有一定的暗示或提示作用,那当然是最好不过的了。这样,阅卷教师可以很快地抓住你的作文的主题思想,给阅卷者一个先入为主的阅卷思考,有利于考分的提高。就算你的作文对主题的表现不是很突出,但有文题的补充也是相得益彰的。
我的小狗还有英雄事迹呢!有一次我被一个大坏蛋(我的哥哥)“欺负”抢我的电脑不让我玩,我就让我的小狗要他,小狗立刻冲上去咬住他不放,吓的他立刻把电脑让给了我。
一年级想象:我会变。一年级关于我的想象怎么写?这篇一年级想象150字的我会变想象范文希望能够帮到你。
我在家里还集了一本《画的天地》,里面珍藏着我从小学一年级至今的大作:有蜡笔画,铅笔画,水彩画,还有漫画每当心里空荡的时候,我就会去翻翻画册,看着自己的画从色彩的单调到丰富,从线条的稚嫩到雄浑,从画的内容的简单到富有意义,我会越看越喜欢,还会充满一种美好的幻想:我还要画更多更丰富的画,充实到我的画册里去,让我的画冲出校园,走向全国,走向世界,为祖国赢得荣誉。
我的书包一年级作文 篇12
到了二年级的时候,爸爸和妈妈离婚了,他们对我说是因为性格不合,我们原本幸福美满的家庭就这样散了。我现在还在想念我妈妈和她做的糖醋排骨!
不知不觉我又来到了我的母校,走进教室,咦!课桌上有一台电脑、一副耳机,可是课本书包却不见了踪影,怎么回事呢?原来课本里的内容都被收集到电脑里去了,你只需点击课本内容,屏幕上就会出现丰富的画面与精彩的课本内容,学生们的家庭作业,不必用作业本,只需在电脑上做好,编成信息,发送给老师就“OK”了!
一年一度的运动会开始了,同学们神采飞昂,都在为自己的比赛做练习,下面我为你们介绍一下本运动会。
不坐车,不邀游伴,也不带什么厚礼,就带着满怀的好心情,背上书包,去访问在校园里那些久违的老朋友。
真无聊!家里除了电脑以外,没东西可以玩了。附近有没有什么小孩。有也是二年级以下的。唉,只能上网玩下网游看下电影了。
一年级人物的作文十四篇
在年复一年的工作和生活过程中,我们一定曾自发或被要求参加过很多活动。学校或者公司经常会要求我们写活动相关的计划或者心得,实际上这些文章的撰写可以提升我们的能力。有哪些活动类范文值得参考呢?小编陆续为大家整理了一年级人物的作文十四篇,还请你收藏本页以便后续阅读。
一年级人物的作文 篇1
Our English teacher is a foreigner, oh, she's a veritable canadians because she has the characteristics of the typical north American: golden hair, blue eyes, white skin. So always give a person a kind of visual aesthetic feeling.
Foreign teacher teach students also have their own saying: some classmate say she like a child, always in words and deeds with a childlike innocence; Some students said foreign teacher is a little like aliens, because her pronunciation, let us look at her lips mouth of big, like aliens.
These views are, of course, also can't let we deny that she is a good teacher, she is kind, patient and to our teaching is also very lively, also often let's play a little game, such as to the horse's tail, guess the action and so on, do well, will award to our pencils, stickers, small gifts. Many students in our school to see her, will be scrambling to greet her, chat, it seems that people like her very much.
In a word, I like our teacher, she is our good teacher!
我们的英语教师是个老外,她可是个名副其实的加拿大人哦,因为她具有典型的北美人特征:金灿灿的卷发,碧蓝色的眼睛,白白的'皮肤.所以总给人一种视觉的美感.
同学们对外教老师的也各有说法:有些同学说她象个孩子,言语和行动中总透着一种孩子般的天真;有些同学说外教有点像外星人,是因为她让我们看她嘴唇发音的时候,嘴咧的大大的,像外星人。
当然,这些观点也不能让我们否认她是个好外教,她亲切、耐心,给我们的外教课也很活泼,还经常让我们玩一些小游戏,如给马贴尾巴啦,猜动作啦等等,做得好的,还会奖给我们铅笔、贴纸类的小礼物呢.我们学校很多同学见到她,都会争先恐后的跟她打招呼,聊天,看来,喜欢她的人还是挺多的。
总之,我喜欢我们的外教,她是我们的好老师!
一年级人物的作文 篇2
话说育才四小五(4)班有一位“怪侠”,兴趣变化多端,说不上“一日三变”吧,可也差不多了。
去年的某时开始,“怪侠”开始疯狂迷恋上《猫武士》系列,于然而乎,网上所有这个系列的书和周边产品都被他“一网打尽”。夹着《猫武士》的书签,读着《猫武士》的书,戴着《猫武士》的徽章,用着《猫武士》的笔记本……更有甚者,“怪侠”将其“左邻右舍”根据特点一一编上了猫武士的“名头”,什么“廖嘉星”、“荷叶心”,还有“卓风”、“贺羽”……一应俱全。在“怪侠”的“带领”下,左邻右舍们也纷纷开始埋头阅读《猫武士》,并组成自己的“族群”。
但然而还没等他们读完《猫武士》呢,已经将全部《猫武士》系列率先读完的“怪侠”已经开始了下一段的“征程”——《哈利·波特》。这段征程为时可不短,七部书组成的《哈利·波特》“怪侠”硬然而连读了五遍,就快“魔障”了。最后,当第六遍刚开了个头的时候,“怪侠”最后腻得“受不了”了,停下了阅读的脚步。和读《猫武士》时相似,周边产品可没在网上少“淘”,什么魔杖(要不怎样说“魔障”了),什么斯莱特林分院的笔,疯狂不减。相应的,身边的同学也纷纷“遭”其影响,连QQ群都新创了一个,哈利·波特、赫敏、纳威等人物纷纷“新鲜出炉”。
这一段热潮过后,“怪侠”迷上了金庸的武侠小说,读小说,看电视剧,又然而迷得“不亦乐乎”。QQ群也又变出了“杨过”、“小龙女”和“郭靖”等人,并自制了“勇闯重阳宫”、“智取桃花岛”等本子游戏。这次的“怪侠”,经常向老妈“出招”,虽说他不高大健壮,但干巴劲儿还然而有不少的,将老妈打得直踉跄,之后还“振振有词”地说:“我只用了两成功力”;在家里还常常发“暗器”,只要捡着什么便宜、不怕摔的东西就随手扔出去。当然,也经常在网上冲浪,“潜心”收集拳法、指法、刀法和剑法等等。最着迷的要数降龙十八掌了,经常在网上搜索招式详解,并不时习练;练蛤蟆功也已经小有心得,蛤蟆的`声音学得像模像样……
说到这儿,你必须猜出来“怪侠”然而谁了吧,当然就然而我——尹杭,“尹大侠”了!
一年级人物的作文 篇3
星期天,我去上美术课。刚来到教室里,就看到了一位女同学,她的头发乌黑乌黑的,长长的眉毛,明亮的眼睛,就像是玻璃球,小小的鼻子,小小的嘴巴,我从她的眼睛,就能够感受到她的善良。
她画画非常棒。在美术课上,老师叫我们画一条龙,吴玉婷一笔一画地画着,不一会儿,一条漂亮的小龙就出现了,老师看到了,表扬了她。下课了,我就主动跟她说:“你能和我成为好朋友吗?”她高兴地说:“好呀!”
我们出了校门,看见马路上有一位老爷爷摔倒了,她看见了,就快速地走上前扶起那个老人。老爷爷感激地说:“你真是个乐于助人的好孩。”我心想:吴玉婷真善良呀!我和她能成为好朋友真荣幸啊,我也要向她学习。
今天我很开心,因为我交了一个好朋友。
一年级人物的作文 篇4
爆竹声声响,家家户户挂桃符。家人齐聚在圆桌旁,吃着大鱼大肉,谈论着新一年的理想,新一年的目标,新一年的希望。元旦,又是新一年的开始。
这个夏天,又悄悄地来了,事先没打招呼的,便来到了身边。那一天,看到高我们一年级的学长们,站在操场上,留下最后的纪念,突然想起,那个特别的夏天。
这位拥有与别人与众不同的童年的人是我在一本叫《榜样在我身边榜样在我心中》的书中看到的一个故事,这个故事的主人公就是我今天要给大家讲的这个人。她的名字叫做孟汝玲,她现就读于诸暨市应店街双桥完小六年级的一位学生。
当然,这一切都只能趁妈妈不在的时候.自从小佳佳染病后,妈妈就再也没碰过她,也规定不许哥哥和佳佳亲近,似乎佳佳只是在家养病的一个危险人物。
叮铃铃!上课铃响起,在四处玩耍的男女生们收队集合于教室。我的心情大好,因为今天老师要来宣布作文竞赛的人选。很爱写作文的我信心满满,昂首挺胸的如一只骄傲的大公鸡。四处的人都来七嘴八舌的说了好多话,这个说你肯定会选到!那个说你平时作文总是被夸,老师一定会选你!其他的谁说上学期你也有被选,这学期肯定也有你!听着她们的话,我简直就像要飞到天上去了。但是,一切却出乎意料。
一年级人物的作文 篇5
感动作文500字篇5一个周六的傍晚,天空下起了绵绵细雨。我上完补习班赶着回家,于是加快脚步走到车站等候公交车的到来。我坐在椅子上,天色渐黑,雨还在“淅淅沥沥”地下着,马路上的灯也陆陆续续地亮了起来,装点着我们的城市。
记得有一年冬天,门外下着鹅毛般的大雪,妈妈让爸爸去买豆腐,我也想去凑凑热闹,等爸爸走到走廊上准备开门时,我上前一步,叫道:爸爸,把我也带上,如果不想,就把我当手机带上吧。
我不是很喜欢读书,但喜欢刺激紧张的故事,一次偶然,我接触到了柯南道尔笔下一部优秀的着作:《福尔摩斯探案集》。它是一部可以堪称完美的侦探小说,我早已不下十次去购买各种版本,去如饥似渴的阅读。我渴望着,自己也能够拥有像福尔摩斯那样紧密的思维,但是,这如天之骄子一般的人物,我又怎么能胜任?
古人云:读书破万卷,下笔如有神。书的功能真是不言而喻。如饥似渴地读书使我得到了报偿,从小学三年级开始,我的作文水平大大提高,我也获得了无穷的启示:写作文要构思别出心裁,落笔也要与众不同:作文要写真情实感,开始离不开借鉴和模仿醉心阅读也扩展了我的想象力,看书时,当主人公遇到挫折,悲哀不已时,我不禁落泪如珠,当故事中的人又团聚在美好的日子里时,我感到欣喜若狂。看完书后,我就会浮想联翩,回味无穷,在脑子里构想种种故事,或是把自己也加到故事中去,让自己也成为故事中的一员。
一年级人物的作文 篇6
她不仅是我的同学,还是我最好的朋友。她淡淡的眉毛弯弯的,显得有些可爱,眉毛下嵌着一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,常常带着微笑的脸蛋特别甜美。她的头发有时候扎得像一个圆圆的丸子头,有时扎一个长长的马尾辫,像瀑布一样顺滑。夏天,她穿着一条美丽的长裙,漂亮的像天上的仙女一样;冬天,她穿着一件红红的大衣,戴着一条像绸带一样的围巾,漂亮极了。她爱好很广,喜欢阅读,喜欢在书的海洋中遨游。喜欢唱歌,甜美的嗓音被声乐老师平平夸赞,喜欢舞蹈,优美的舞姿参加过一些舞蹈比赛。
她还是个懂礼貌的好孩子,有一次,我陪着她去学校楼下,这时,正好来了一位陌生的老师,陈观宏拉着我,跑到那个老师面前,萌萌的说:“老师,你叫什么名字啊?”老师说:“你可以叫我王老师,怎么了?”她笑着回答道:“因为如果以后遇见你,就可以直接跟你打招呼了啊。”我听后,很惊讶,我从心底给她竖起一个大拇指。
我喜欢陈观宏,喜欢和她一起玩耍,她是个值得让我学习的好朋友!
一年级人物的作文 篇7
我的爸爸40出头,身材高大,在他那国字脸上长着一双炯炯有神的眼睛,一张整天不爱笑的嘴巴,一副整齐的牙齿,头上只有几根白色的头发。有句俗话说的好:聪明的脑袋不长毛。这句话说的一点没错,爸爸还真是挺聪明的。记得曾经有一次,妈妈给我出了一到很难的数学题,我想了大半天都做不出来,爸爸在旁边看报纸,假装不肯教。等妈妈去上厕所的时候,爸爸偷偷地告诉我解题的方法,爸爸简单的几句话,让我豁然开朗。我按照爸爸说的方法,轻松的解决了那到难题!
爸爸虽然很聪明,但是有时侯他的脾气很暴。记的有一次,我姑姑说爸爸有件事做的不好。爸爸一听到姑姑说他不好,马上就打断姑姑的话,急躁的说:“我做的不够好?那你来试试看!看着爸爸面红耳赤的样子,姑姑就不敢再往下说了。
俗话说的好:人无完人。虽然我的爸爸并不完美,但是他永远是我最爱的爸爸。
一年级人物的作文 篇8
二年级日记大全题目:我的生日会。二年级关于生日的日记大全作文怎么写?这篇二年级日记大全作文300字的我的生日会的日记大全作文希望能够帮到你。
通过《史记》让我更加深刻的了解中华民族渊源历史,还学会了做人的道理,了解历史人物的丰功伟绩,懂得了一些历史典故,知道了一些历史事件发生的背景、过程以及对当时社会带来的深刻历史影响。
要求:自选角度,自拟题目,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于800字作文。所写内容不得脱离材料的含义和范围,不得宿构。
四年级日记大全题目:海洋公园。四年级关于公园的日记大全作文怎么写?这篇四年级日记大全作文600字的海洋公园的日记大全作文希望能够帮到你。
老师们,同学们大家好,今天我来告诉你们我的梦想吧!我的梦想是当一名歌手,并且超红的。我的哥哥也爱唱歌,我是从中央民族大学毕业的!很爱唱歌,我也喜欢唱歌。我哥哥说我的声音很适合唱歌,但我也觉得很好听!我多么希望能成为歌手哇!那是我一辈子的梦想啊!我好想快点长大,快成年啊,呵呵,那是不可能的,我现在才六年级,要等多久啊!
一年级人物的作文 篇9
在我的大家庭中,有一位给我留下印象深刻的亲人,她那乐观,要强的性格感染了我们一大家人。她就是我慈祥的奶奶。老家的院子不大,却一年一年地养着一群母鸡。奶奶把母鸡生下来的蛋用报纸一层层的小心翼翼地包起来,放在隐蔽的地方惟恐丢失一颗。奶奶见我们很久没有回老家了,就拿鸡蛋到伯父家,把鸡蛋放入冰箱,防止鸡蛋变质。奶奶还经常打电话来问我们什么时候回老家。别人都叫她自己煮熟吃了,她却说:“家鸡蛋正宗,有营养,孙子在城里买不到。”有一次,伯父来城里办点事,顺便来我家作客。我发现伯父手里拿着一袋鸡蛋,我好奇的问:“伯父,你家也养鸡?”伯父说:“不是,是你奶奶让我给你捎来的。”听了着句话,我的心中涌进了一股暖流。
我爱我的奶奶,一个和蔼,关心我们的奶奶,一个严肃而又经常鼓励我们的奶奶,一个我心中永远不落的好朋友--奶奶。
一年级人物的作文 篇10
我的爸爸有一双小而有神的眼睛,瘦削的脸庞上,有一个高挺的鼻梁,嘴巴虽不大,但是吃饭速度却如风卷残云般。爸爸还有一双修长的手,这双手尤其喜欢下象棋,听我给你们讲一讲吧!爸爸爱下象棋,特别是在网上下象棋。每天下班一回家,他便直奔电脑前,一坐下便打开电脑,别的什么花花绿绿的网页一概不管,便直接登录游戏大厅,点击象棋房间,找到座位,便踏踏实实地下起来。要是你跟他讲话,他总是充耳不闻,你说的次数多了,他也总是听个一知半解的,随便敷衍了事。如果你还不知趣,去捣乱的话,他会大发雷霆的。但我可不怕,因为妈妈对他下象棋很是不以为然,爸爸要是训斥我的话,妈妈是会帮着我的。有时妈妈让他做一些家务活,他很不耐烦。爸爸经常一坐下便是几个小时,有时甚至下到深夜。
爸爸为了培养“同盟军”,有时也会教我下象棋。我每次都会输给他。但偶尔可以乘其不备,赢那么一两局。因为经过观察,我发现和我下象棋时,总是不以为然,根本不看我的棋,只顾自己怎么走。我想,这应该是他的弱点吧。爸爸要是输了,也是非常高兴的。
这就是我的爱下象棋的爸爸!
一年级人物的作文 篇11
当我第一次接触《小学生时代》,我就被它迷住了,一篇篇文章被我品尝着,咀觉着。在这本书中有酸、有苦、有甜、有辣。我跟着人物笑、哭整个人似乎已经融入到书中去了。
梦想,是火,点燃熄灭的灯,梦想是灯,引我们走向黎明。我也有梦,我有一个作家梦,从三年级起,我就立志要做一名作家,写出风格鲜明的文章。然而,实现梦想就必须实践中国梦。
于是,班主任交给我俩任务,以家乡的变化为主题写作文。作文写成后真巧,我俩
一个世界的太阳正升起,而另一个世界的太阳开始西移。我们一年一年地长大而父母一秒一秒地老去。他们为你的铁路清理碎石,甚至顶住将要滑落的巨石,你的前行畅通无阻,可曾回头望望执着守护你们的他们?他们所期盼的或许不是火车向他们鸣笛致意,他们只想听见火车快速开动的声音,只想看见火车头上冒出的蒸汽,只想知道火车顺利抵达一个个站台的消息终于不负了守护者的责任。
一年级人物的作文 篇12
镜子里出现了一个小男孩,他长得神气极了。圆圆的脑袋,大大的眼睛,鼻子塌塌的,一笑起来便露出了二排洁白的牙齿,你知道他的牙齿为什么白吗?因为他的皮肤太黑了。他喜欢穿黑色的衣服,记得有一次,我妈妈给他买了一件浅蓝色的衣服,他根本就不穿。但他的爱好广泛,喜欢打游戏、逗小猫、玩魔方,他还特别爱干净,把自己的房间打扫得干干净净,他喜欢吃咸菜。
又一次,我和他看喜羊羊与灰太狼,我说:“我喜欢懒羊羊。”他问为什么?我说:“因为懒羊羊头上的‘巴巴屎’很可爱。”他便说:“我就喜欢听你说‘巴巴屎’。”
你想知道他是谁吗?如果你能保守秘密,我就告诉你他是谁,他就是——我的表哥。
一年级人物的作文 篇13
我和哥哥异口同声的回答:在新的一年里,我们要学更多的知识,要百尺竿头更进一步!要懂更多的做人道理!
六年级读后感题目:《老师给学生的12条忠告》读后感600字。关于老师的忠告的读后感怎么写?一一学习网老师认为这篇六年级读后感大全老师给学生的12条忠告的读后感600字的读后感范文写得很有意境。
说句实话好久都没有写过作文了,本来今天老师说今天开始写作文,觉得完蛋了,绝对不知道怎么写了,可是老师却说,以亲情为话题写作文,我想到了我在小学时候发生的一件事,那件事我记忆犹新。
亲爱的同学:你好!我好想念你,你过得还好吗?你现在在哪里,还没教我怎样折枪呢,转眼你和我已经分别四年了。现在我们都在念五年级,记得在一年级时,我转到韩愈小学,你仍留在那里,,虽然过了四年,我都没忘了你,多想念你那笑容,你的折纸技术,当时你是折纸能力最强的一个,你说过要教我折冲锋枪的,可是我现在连你叫什么都忘记了。你在哪里?我去了那所学校以后,听同学说我转走以后,没两三个星期你也转走了,我一直在找你。我很怀念你,想着那年冬天,你组织同学们打雪仗,滑冰,夏天上体育课跑步你总是全班第一,你在哪?我怀念每一次下学后我和你搂在一起说说笑笑,一起扫地,一起写作业,玩耍的情景。我多希望还可以和你再见面。祝:你的折纸技术有更大的提高。愿:我们有缘可以再见面。你的好伙伴杨雨帆
一年级人物的作文 篇14
20xx的那一年我进入了初中最后一年的初三生活的新学校,认识了那些陌生的同学,渐渐的熟悉,我们似乎分不开,成为了一个整体。
四年级以前,我是一个性格内向、害怕失败的人。老师上课时提问,有时甚至我会这道题我也不敢举手,生怕回答错,受到老师的批评。平时任何活动我都不会主动参加,担心自己失败。就连老师在期末评语上都说我是个默默无闻的孩子。
爸爸:您为了弥补我的学习弱点作文,不辞辛苦,天天带我去书店,在书店细心教我如何选书,如何阅读。每每看到心爱的书,总是毫不犹豫地买下来。从此我对书产生了浓厚的兴趣,也就迷上了作文,您鼓励我多写作文,在网上多投稿,让更多人分享。
在家里我是妈妈的小帮手,经常帮妈妈洗衣服,洗菜,扫地,拖地。在学校里我是老师的小助手,带领同学们读古诗,读课文,读三字经,我就是同学们的小老师(值日班长),不管是在班级还是在年级里有什么大比赛小活动,都少不了我这个捣蛋的身影和声音。经常为班上争得不少荣誉。呵呵!我这三好生还算合格吧!
一年级成长作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的孩子的成长作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
一年级成长作文 篇1
3月18日,一个特殊的日子,学校竟组织我们几名优秀少先队员去余新的'仁和农庄植树。一听到这消息,我们个个兴奋得一蹦三尺高。
一到那儿,我们便迫不及待地挤下了车,待分好铁铲、水桶等工具后,我们便冲进了种植地。
一进入种植地,我们领了一棵梅花树苗,找到了一个下手的好地方,准备种起来。没想到这地方竟然是一个“笑面虎”,表面看起来全是泥,可一铲下去,全是石头。这时站在一旁的老师提醒了我们:“找石灰粉画好圈的地方挖!”于是我们小组的成员忙着找圈,一会儿功夫,就找到了一个小圈。开始下铲了,我们每人轮流铲,经过一番周折,终于把坑铲好了。挖好了坑,我们把小树苗小心翼翼地放进去,扶正,然后往里面填土。填好后,又用脚踩实,最后我们学着其他同学的模样,把树用砖块围了起来。有了第一次的经验,我们又种起了第二棵,第三棵……
时间过得可真快,老师催我们回家了,临走之前,我们望着自己亲手种的这几棵小树苗,心里默默说道:“小树苗,就让我们携手相伴,沐浴着灿烂的阳光雨露,茁壮成长!”
一年级成长作文 篇2
成长,就是一个人从嗷嗷待哺的小婴儿逐渐长大的过程。变化就像一颗无色的水晶球被涂上了绚丽灿烂的颜色。
我小时候是很单纯的,单纯得犹如一张白纸。这是我学翻身时的一张照片。照片上的我看似遇到了困难,一双小手摆动着,小脚翘起来在空中胡乱踢着。爸爸在旁边看着,目光中闪着鼓励的神采。终于,我翻过去了,爸爸的目光变成了欣喜和赞赏。
这是我学走路时的一张照片。照片上的我左摇右晃,像极了一个喝醉酒的人。妈妈在后面跟着我,保护着我。失败是成功之母,经过一次次失败,我终于摇晃着,小心翼翼地迈出了人生的第一步。
这是我上幼儿园时的一张照片。照片上的我个头高了许多。我正在眉开眼笑地看一本童话书,奶奶坐在我的身旁,用慈祥的眼神看着我,那目光了饱含了说不出的爱。
这是我上一年级第一次升旗时的一张照片。照片上的我眼神坚定,一副庄严肃穆的神情。我仰望着学校里的五星红旗,唱着国歌,心里有着骄傲和自豪。
这是我现在的照片。我正在写作业,笔缓缓移动,奶奶坐在旁边给我听写词语。我盯着作业本,脸上有着严肃认真的神情。奶奶则在一旁微笑地读着一个词语,我则地在本上工整地写下来。
成长,犹如一个花园,每长一岁,花园里就会多一朵艳丽的花儿,记录下这一年的欢声笑语。
一年级成长作文 篇3
我和孩子的童年截然不同。我小时候一只面包便是我所有的梦想,放学时自己背着书包回家就行。而现在城里的孩子,学校和家庭相隔许多快车道和红绿灯,这就是孩子的生活环境,我大学毕业了,还没有用过一次电脑。而今天孩子还未入学,电脑应用自如。在现代社会中儿童教育的复杂性远不至这些。今天孩子的生活,一是物质条件有较大的改善,二是所学习内容之深,三是学习速度之快,四是独生子女。因为孩子是祖国的未来,这就要求我不断认识和学习,才能了解和认识孩子。
记得孩子出生时,妻子和我说:“将来孩子的教育问题,是谁说得对就听谁的”我说:孩子的教育是一个言传身教的过程。
事实上,听谁的,往往意味着责任也是谁的,听谁的,也不是说你想干什么就让孩子干什么,在孩子的眼里也不是这样,他不会听你怎么说他就怎么做,孩子眼里有他自己一片世界。自然要来源于他的思维、判断和生活。这也是我教育孩子的过程中,自己常常共成长学习的动因
记得孩子在小的时候,我说孩子能干,自己都能穿衣服了,在一次不经意时,我帮他穿了衣服,他立即脱下来重穿,这事对我的触动很大。孩子是非常优秀的,虽然穿得不怎么好,可他有自信。
我心想;这不正是我求之不得最想要的吗?!我只要多鼓励,帮孩子把自信心从孩子的世界中找回就行。孩子眼里的世界跟大人不一样,用成人的思维去要求他们,往往行不通的。
孩子的成长和进步也非常神奇,少年期是人脑部发育的关键期,也是能力、情感快速发展的时期,开始具有自觉克服困难的意志,因而培养孩子的生活服务能力至关重要,我就经常带他到大自然中去认识世界。进入青少年期,是人生成长中的逆反期,如果经过正确的引导,孩子可以安然度过这个时期,就能踏上成功的人生之路。我和孩子的故事着重从贴近孩子的生活入手和孩子共学习、共成长。
一年级成长作文 篇4
大自然希望儿童在成长为成人以前,就应该是儿童的样子。
——卢梭
在科技不断发展的今天,各行各业的竞争都相当激烈,因此许多家长为了让孩子不输在起跑线上,便不顾孩子的想法,强迫孩子上各种兴趣辅导班。殊不知,家长们这种让孩子抢跑的行为,残忍的剥夺了孩子们本应欢乐无忧的童年。
鲁迅曾言:“沉默呵,沉默,不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡!”一副漫画中小男孩儿愤怒的指责家长和学生加强给他理想,逼他过着他并不想要的生活,他的言语如同一把把锋利的匕首刺进家长与学校的心中。
是啊!小男孩儿的爆发让家长与学校痛心、慌张无措。但是我认为小男孩儿勇敢的表达自己内心的想法是值得赞赏的。他让我不禁联想到电影《死亡诗杜》中的尼尔。
尼尔是一名高中生,他虽有自己的理想,却被传统的“父为子纲”思想所束缚。他的思想被父亲否定,甚至是禁止,他对父亲的恐惧让他不敢表露心声,最终他无奈地走向死亡。尼尔结局之可悲让我们更加赞赏漫画中小男孩儿的勇气。
现实生活中有许多家长把自己“少壮不努力”的悔恨转化为寄托在孩子身上的希望。他们想让自己的孩子替他们达成他们所未能完成的理想。家长们又可知,孩子不是你的复制版,孩子不能成为你“从头再来”的工具。每个人成长的机会有且仅有一次,需要自己好好珍惜、把握这个机会,而不是错过之后再把希望寄托在孩子身上!
家长们加强于孩子身上的超前教育。不但剥夺了孩子原本应有的天真、无邪的儿童模样,甚至还把孩子逼成了俨然一副“小大人”的模样。这是多么令人心痛的事。
柴静说:“与其诅咒黑暗,不如点亮灯火!”家长对孩子的教育,应是在适当时候的悉心引导,家长应该放手,让孩子自由的成长。孩子的成长有其自然的规律,每个时间段也有其自身的进度,家长都是一味的“揠苗助长”,结果往往会适得其反。所以,家长们,请你们放开手,让孩子们自由自在的,按照他们自己的方式去成长!过度的干预反而有害而无利!
一年级成长作文 篇5
不要刻意去追求,生活本身就是一种美。——题记
如今,我不再是那个喜欢胡闹,充满稚气的小孩。我已是一个中学生。成熟,稳重,充满了阳光,也在不知不觉中明白了许许多多的大道理。
在成长的道路上,会有许许多多让你感动的事,会有许许多多让你感到温暖的事。
在你失意时,如果有一个人来安慰你,鼓励你,你就会感到一种温暖,像一杯普通平凡的白开水,但却还透着丝丝热腾腾的气流,温暖着你。
奉献,是一个多么另人怡心的字眼,“予人玫瑰,手留余香”,奉献,会使两个人感到快乐,何乐而不为呢?
像行道树,默默地站立在马路的两旁,灰尘侵满了它们的身体。在它们的身体上留下了一层污垢。可它们并没有埋怨什么,而是默默地站立在那里,像一个个尽职的卫士,为城市,为人们释放出清新的空气。这些,对于它们来说,是一种幸福,是一种快乐吧!
当你在投币式的公交车上,你“挖空”没个口袋就是找不出一枚硬币时,一个纯真的孩子微笑地向你走来,稚嫩的小手递给你一枚硬币的.时候,是否会有种种感受涌上心头呢?感动?温暖?这大概就是最初,最美的心灵吧!那么你下次又会不会在口袋里多放几枚硬币,是否会将这种爱继续传递下去呢?
如果我们也能在别人需要帮助的时候给予他们温暖,如果我们也能像行道树一样默默地奉献自己,不求回报:如果我们能在别人找不出一元钱的时候,微笑着递去一枚硬币。那么,我们的生活将会更加美好。
生活中处处洋溢着互助的喜悦,那些人,那些事,告诉我,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,更多的是至真至善的情怀,互帮互助的快乐。
我,一个在感悟中成长的孩子。
一年级成长作文 篇6
我是一棵树,沐浴着智慧的阳光。在老师和同学知识的土壤里,我感受到天的深情,地的厚爱。我茁壮地成长,我将你们的智慧一圈一圈铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。
行走在漫漫求学路上,有多少温暖的手曾经扶携我走过坎坷的岁月;有多少良师站在路的两旁,时时关注着我的成长。一句改变一生的教诲、一次刻骨铭心的谈心、一通批评,我们都会终生难忘。
从幼苗长成大树,有多少辛勤的汗水洒落其间;从雏鸟变做雄鹰,有多少展开的羽翼将躯体托抱;从茧蛹蜕为蝴蝶,我多少温暖的关注点点相伴……太多太多了,从何述起,如何回报。
老师,您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中辉煌。伙伴们,是你们给了我腾飞的翅膀;击浪千里,那是你们生命的火焰在我们的青春里燃烧。感谢你们,让我们有勇气做回自己;感谢你们,教会我许多的道理,日子如水,花开花落,我一定会珍惜。
老师,您从未索取过什么,却总是默默付出,于平凡的生命中,您酝酿出了多少奇迹;造就出了多少美丽。 赞许无法表达我们的感谢,鲜花也不曾代表我们的思念。感谢同学,感谢你们的臂膀,让无所适从的我有了厚重的依靠,感谢你们在迷茫徘徊中伸出的手,让举棋不定的我有了明确的方向,让浮躁的我找到了人生的美德和努力的目标,是我都没有办法回报!
一年级成长作文 篇7
我是一颗小小的种子。
勤劳的人们将我和许多种子一同播种下去,期待着我们的长大。
风雨中的摧残
我躺在松软的泥土里,吸吮着自己体内仅存的一些营养,看着其他种子都已渐渐萌发出了根,我的心慌乱起来,也加紧跟上他们的脚步。我时刻不停地从土中探寻养料,但我似乎停滞了生长似的,始终无法将嫩绿的小脑袋探出厚重的深褐色土层。在其他兄弟姐妹们经过了好几次风雨的浸润后,我才缓缓探出了头,这是我第一次见到外面的世界,那温暖,湿润,带着花香的空气,那晴朗,蔚蓝,万里无云的天空,那金黄,舒适,和煦的阳光,使我深深地爱上了这个世界。只是没过几天,灰色的天空浮动着笨重的厚云层。我知道,定会有什么灾难来临。果然,颗颗豆粒般大小的雨点锤打着我瘦弱的身躯,我似乎马上就要匍匐在土壤中了。可是我望了望周围,大家都在努力地挺直胸脯,任由风雨洗礼。我不能放弃,我爱着这个世界!我在心中默念道。这场风雨不知不觉结束了。我看着现在焕然一新的自己,心中无比骄傲。
逆境中的坚韧
现在我已长成一株完整的植物了,但我总比其他的树苗都要矮一大截,因此我成了他们嘲笑的对象。刻薄的哥哥姐姐们总是说我很难看,说我们和他们不一样,这使我很伤心。当他们已经长成树苗时,我却还是一根嫩绿的茎,这使我变得越来越自卑。但是,种在我身后的苹果树姐姐却时常鼓励我。她说:“你是我见过的最特别的一粒种子了。主人一种下你,我就在观察,你和他们不一样,你要加油哦!努力跟上他们的脚步,说不定你长大后会比他们更高,更美!”我每天开始拼命地向下扎根,吸收养料,想让自己长得更高……
不懈后的绽放
最近,我发现自己的脑袋越来越重了,原来,我开花了!我不是树苗,我是一朵花的种子,我是多么的快乐啊!我的花苞开始层层绽开,露出了美丽的花蕊,原来,我是一朵紫色的康乃馨!在风中,那紫色的花瓣如层层涟漪般荡漾。来往的人无一不赞叹我。我开心极了,苹果树姐姐也为我感到高兴,我们一起沐浴在春风中,感受着美好的世界……
一年级成长作文 篇8
人生也许有挫折和困难,灰暗也许笼罩着你,困境也许包围着你,你或许陷入绝境,无法自拔。或许丧失活力,想要一死了之,但你需要的只是一抹明艳的色彩――即使是杯水车薪,也足以为生活增添情趣。就这样,埋下一颗不屈的种子。
“滴答,滴答”挂在墙上的钟悄然无息地走着,风从窗户吹过,带着几分寒苦,向我吹来。树上的一片小绿叶被风无情的吹打拔出,像一只绿色的眼睛,散落到我的窗台上,我想,这片绿叶也跟我一样,都被黑暗的大地仁母吞噬。看着只有一丁点分数的成绩单,我的心破裂。
我茫然地望着窗台,又有一片叶子映入在我的眼前,看着它被几个行人踩过时,我莫名其妙有一种窃笑的情感,抬头望上天空,白色的云正被乌云一点一点吃掉,看着路上一只被污水冲走的蚂蚁,我把成绩单折来折去,却不能瓦解我内心的迷茫与烦躁,却使我更加迷茫和烦躁。
突然,我心中隐隐约约感到一丝安全感伴随着一声声轻盈而沉重的脚步走来,是妈妈吗?不,她在楼下做饭,是爸爸吗?不太可能,他应该在工作。脚步声越来越近,我的心也越来越急切。当我打开门,看到了一个高大而沉稳本不应该出现在我面前的人――“爸爸”我心一激动,便脱口而出。他的出现,像一座泰山,帮我阻挡困难与阻扰,使我快步前进,他的出现,像一道光,照耀前方的迷茫,使我散发光的能量,他的出现,给了我不屈的精神,使我更加饱满、充盈。可下一句简直让我恨不得钻进地下。
“你这次考得怎么样?”父亲带着疲倦用沙哑的声音说道。“我我…”我始终说不出口,父亲用缓和的动作脱下他的长大衣,又换上了明亮、干净的大袍。我知道,父亲是抱着会被开除的可能,是只为了我的成绩才来的,父亲老了……当父亲换好后,轻轻拍了三下我的肩膀――每次比每次轻,但对我而言,确是别的感受,他说“不屈,则强”这句话让我不由得肃然起敬,使我陷入沉思……
第二天,我比往常更自信,也更乐观,因为,不屈,则强,对,不屈,则强!
就这样,我埋下了一颗不屈的种子,现在它在我心中已经长成参天大树。
一年级成长作文 篇9
我是一个淘气的男孩子,回想我走过的11年成长路程,有好多好多值得我回忆的故事,这些故事记录着我的酸甜苦辣,闲雅时我会独自一人回味着那些。家中我是父母心中的宝贝,是爷爷奶奶的心头肉,从小一直没做过家务活,认为做家务天经地义是妈妈的工作,而且挺容易;为此有一天妈妈突然决定让我独自体会一下做家务的生活。
只有两项工作——第一项是洗碗,看着盆里的碗我挺高兴:不就洗几个碗嘛,小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好,因为碗太滑差点掉地下,幸亏我两手快速地抱住没掉下去,为了不让这样的事再发生,我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事,当费半小时把碗洗完放好时,哗哗的自来水流了不少,碗还是没先干净,我的衣服前面还湿了一大块。没理会湿衣服接着我进行第二项工作——擦地。
擦前先扫地,看着被我扔得到处是纸屑的地面我脸红了,当我用扫把清扫地面时习惯用很大的力,地面的东西都被扬起在半空,“要轻轻地扫,”妈妈在提醒我,扫完地我已经挺累了,所以在擦地时我一块抹布擦得很脏脏时才用水洗,不象妈妈抹布刚有点脏就洗干净,所以我很快就把第二项工作完成了,我瘫倒在地上,看看这时的'我衣服湿了好多,出了很多的汗,脸上还有挺多的灰印。当妈妈检查我的两项工作完成情况时表扬了我,同时指出了一些不够之处(我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍,把地又擦了一次)。
这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦,我以后一定会会多帮妈妈做一些事。在我的成长过程中这样的事有挺多的,这样的成长让我快乐不断,我喜欢
一年级成长作文 篇10
高尔基说过:“书,是人类进步的阶梯。”所以我看过很多书,如《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》……这些都是我们通往成功的桥梁。
读书,提高了我的作文水平。在一年级时,我就开始读一些有拼音的书;二年级时,我渐渐的开始读了《格林童话》、《神话故事》……;三年级时开始写作文了,我便读了一些作文书,《日记起步》等等。到了四年级我便开始读《十万个为什么》、杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》……;到了五年级我喜欢上了小说,就这个暑假,我看了《假如给我三天光明》和《小豆豆频道》。读了这些书,不仅提高了我的.阅读能力,还可以从中摘录一些好词佳句,等写作文时,就可以得心应手了。
读书,使我增长了知识,开阔了视野。在小时候,我脑子里有很多问题,如:天上为什么有月亮,小鸟为什么在天上飞?等等,自从我看了书以后,我便把这些问题全部解决掉了,所以,我从小便对书有深深的感情。
好书是全世界的营养品。唐代大诗人杜甫说过:“读书破万卷,下笔如有神”古今中外有成就的人,都喜欢阅读并善于从书中吸取营养,从而走上了成功的路。让我们养成阅读的习惯,一生都与好书相伴吧!
一年级成长作文 篇11
往事如烟,飘然而过。可每当回忆的浪花泛起,有一件事就像大海上泛起的一叶小舟,不时的浮现在我的脑海中。
记得那是三年级的一次活动,我们学校迎来了新加坡协和小学和圣婴女子学校的部分师生。我们要和他们一起进行科普互动,其中包括做火箭模型、听报告等等。因为我是学校航模组的组长,所以老师让我带领学校航模组的其他15位同学和新家坡的学生一起做火箭,并且和他们一起做游戏。
老师把新加坡同学分成16个组,每组有4位新加坡的同学和1位航模组的'同学。我这一组新加坡同学是两男两女,他们的中文名字叫吴伟浩、黄莉雅、江俊毅、沈梦婷。分好组后我们每人拿一个火箭模型,把包装纸拆开后,就开始制作火箭模型了。老师让我们先把箭头和堵盖拿出来后拼装起来,再把箭身和箭头拼起来。随后再拿出橡筋和飘带,先把橡筋的一头在堵盖上打个结,再撕一块胶布粘在橡筋的另一头,在胶布上涂上502胶,这样才能粘得牢,把涂好502胶的胶布粘在箭身内部。做完橡筋后就要做飘带了,把飘带打开,找到有双面胶的一头,拿出吸管站在双面胶上。再把飘带正、反折起来,和橡筋一起塞到火箭身后,装上火药,就完成了。
做完火箭后,我带领我那组的四位同学,一起玩拼板。我们要比一比谁的方法最多。最后吴伟浩拼出了6种方法,获得第一名。江俊毅和沈梦婷各拼出5种方法,获得第2名我和黄莉雅拼出4种,获得第三名。
当我们玩好拼板后,田老师告诉我,我和江俊毅做的火箭模型获得了第3名的成绩,第2名是新加坡协和小学的学生,第一名是我们航模组的徐梦吉。最后到了分别的时候,我收到了新加坡的同学送给我的礼物,我也送给了他们每人一件精美的礼物。
在这次活动中,我们发扬了互相帮助的精神。不仅使我的英语水平提高,还让我更多更详细的了解了新加坡的风土人情。这次活动令我终生难忘。
一年级成长作文 篇12
漂流日记是家校沟通的平台,是折射心灵的窗口,也是师生共同成长的摇篮。
一、信手涂鸦,快乐成长
漂流日记的第一页就是教师的话,写完教师寄语后,我想配上一副画,可是自己一点绘画的功底都没有,真不知如何下手。我组的丽珠妹妹是美术专业,我就请教她,丽珠帮我画了一幅,我特别喜欢。于是下决心要学习画画。从此,就喜欢上了画画。每天课间,只要有一点空闲,就拿起画笔开始画画,开始借学生的彩铅,后来干脆买了一盒彩铅,我和张丽老师比着画,相互切磋,不断改进,对画画的兴趣越来越浓,每天如果不画,就感觉心里空落落的。不知不觉我竟然画了40多幅画,从开始的一点一点的临摹,到心中有画,感觉自己进步了很多。
孩子们看了我的画都说:“老师,你应该教我们美术”。家长见我也说:“没想到老师的兴趣这么广泛。”我也打心眼里说:“是家长的日记感动着我,是孩子们的成长激励着我,是漂流日记这片沃土滋养着我,我才有机会学习和进步。”
二、师生共同成长的摇篮。
家长的每一篇日记我都会认真的读一读,他们用文字表达了对孩子的期望,对老师的信任,对学校的感激,日记的内容既有孩子成长的鲜活的事例,也有对孩子不良习惯的认识,还有对老师以及学校提出的殷切的希望、宝贵的建议。每一个字都是跳动的音符,每一句话都是动听的旋律。读完后我就忍不住要画上一幅画,我的画虽然很幼稚,但每一笔都包含了我对孩子浓浓的爱,每一幅都表达了我对家长的谢意,只有家长的支持,才有我工作的顺利,只有家校共育,孩子才能健康成长。
陈淼是一个爱丢三落四的孩子,轮到他写漂流日记的时候,我亲手交给他,并再三嘱咐,一定要交给家长,写完后带到学校,可是他一连好几天都没有带回来,在我的反复追要下,才带到学校,我打开一看,竟然没有写一个字,我问是怎么回事,他却说忘了给家长说。无奈,我只好让其他孩子先写。全班家长都快写完了,我又给陈淼的爸爸打电话,告知他孩子带回的漂流日记要尽快写,第二天,陈淼交给了我,我打开一看,是写给老师的一首诗,我问陈淼,你爸爸怎么不写你的成长经历,为何要给老师写一首诗呢?他告诉我:“我爸爸说,你的成长老师都看在眼里,而老师对你的爱我都记在心里,我只能写我心里想写的。”那一刻,我感动得说不出一句话。我给那首诗配了一幅荷花,把它珍藏在了我的心里。我想家长以这样的方式教育孩子,孩子一定是知道感恩的,一篇日记给孩子上了一堂感恩课,所以,漂流日记是师生共同成长的摇篮。
教育家陶行知说过:“教育是塑造心灵的艺术,真正的教育必然是从心与心的对话开始。”漂流日记就是心与心的对话,
一年级成长作文 篇13
目标是人生不可缺少的,所人生要树立正确的目标,一但找到了自己的目标就要向这个目标努力,发奋,为达到自己的目标不懈努力。不能中途变换目标,假如这样的话,目标是不可能实现达到的。就拿我看过的一本书举例吧。
一群羊在阳光下慢慢地吃着草,却不知道危险正在逼近,一只美洲豹在附近的`草丛屏气呼息,身体贴地慢行到羊群,一种死亡的气息在羊群快速散开了。突然美洲豹以百米冲刺的速度向一个小羊迅速跑去,但是羊也不慢,也不百米冲刺的速度,在它们的速度与速度较量中,在旁边有不少驻足观看的羊,美洲豹就算在它们身边跑过它们也不会散开的,因为它们知道豹是不会转移目标的,因为豹它的目标是一个体力正在逐渐消耗的小羊,假如豹在中途换了目标,它是不可能还有体力追上的,以累去追不累,这种代价太大了,假如这样的话不可能追捕到猎物的。突然羊的后腿被豹的前爪拍到了,羊跌下了。
所以我们一但树立了目标,就要去实现它,不能一两天就换一个目标,这样只会永远一事无成。
一年级成长作文 篇14
五月的天气总是很清爽,就像我们此刻的心情。整装出发,伴着淅淅沥沥的小雨,随着一排大巴车的启动,这一群少年一路欢声笑语,前往中华第一村——曹村。
一个半小时的路程充满未知和期待,开幕式过后,我们便盼来了创意表演课。一班人被领进了教室,教室很奇特,有一个大舞台连着投影,后排挂着许多简易的汉服。这是要做什么?不少人发出了疑问。教室里的老师仿佛等候多时了,打开投影为我们介绍了曹村的文化以及进士的相关内容。我们认真听着,古代的科举制引起了我们的兴趣,老师便趁热打铁给我们发了道具,让我们扮演里面的角色。
就这样,我们开始了选角、换戏服、排练。教室里添上了几个看似从古代穿越而来的不知名人士,引得众人频频发笑。但几位古人一上台,那种场景立马就有了,观众不再发笑,而是认真地看表演了。
时间过得真快,不知不觉一个上午便悄然而去了,我们再次坐上大巴车前去下一个地点,去学习如何制作稻草人。虽然下着雨,但好像这雨也在为我们着想,由于下雨的原因稻草变得软了些。不少人从一开始的拒绝触碰稻草,再到有了点兴趣,到最后的完成精美的稻草人,每人个都做得很认真,手中都握着一位稻草人。它们高矮胖瘦大小不一,有头大身小的、有骨质疏松、的有指头比手长的……你看我的,我看你的,最终笑成一团。
带上属于自己的稻草先生起程,疲倦让这一路变得很静,研学结束,但学习不止。我们期待下一次这样的外出实践活动。
一年级成长作文 篇15
阳光是公平的,总是眷顾每一颗破土而出的种子。每颗种子都充满阳光,期待着重生的时刻,梦想着走向太阳。
记得小时候去庐山。
那时候还是五六岁,好胜好胜像只小公鸡。在山上,雾气散去,凝聚,混沌。短短几个小时,人们被邀请坐下来,躺下来,停止前进。当时我和两个玩伴不知怎么就想到了一对。三个人往前跑,走了一步,回头看了两三眼。他们很快赶上了其他人,然后气喘吁吁地跑了。
大人早就被我们甩在后面,互相牵着手,拖着大包小包艰难地往前走,有的甚至坐上竹轿子,飞奔在劳动者的肩膀上,还喘着长气。我跑在最前面,毫无顾虑地争夺第一名,疲惫的身体走火入魔,双脚仿佛被云彩托起,飞向天空。呼吸困难,头晕,最后摔倒,在山顶,在尽头。
新种下的种子,只想着阳光,撞上一个疤,碰了一路上所有的石头,啃掉了土地的碎片。
自然,我为童年的孩子付出了很多代价。岁月打磨了我,用石头磨掉了所有的尖点,愈合了那些破皮和断骨。后来,翻过这座山后,的构图慢了很多,慢了很多,人多了,看的风景多了,碰撞少了,脾气也没野了,但我还是种子,还是向往阳光,但我学会了保护自己,看别人。
去年又来了贵州,七小拱山不允许石阶。沿着陡峭的道路小心翼翼地前行也是一种变化无常的感觉。我还是一个人,但是我脚踏实地的走下每一小步,用脚踩在路上,感觉山坡上的石头颗粒刺痛了我的脚趾,一步一步走过去,跑过去,再往上走一步。我落在一群人的后面,却看见万千山河拥抱着我的灵魂,诸神亲吻着我的脚印,爬山摇曳,一翻身就唤来生命,玩泥巴,让光明不锁。
它将破土动工。它会看到光明的。太阳在角落等我。
我在心里种下了一颗种子,可以称之为梦想。我自始至终怀念阳光,向着阳光成长。
我在心里种下了一颗种子,可能叫脚踏实地,从专注于崇高的目标,到看着我的身边,最后专注于我的脚下。有了阳光,它会无限延伸。
我在心里种下了一颗种子,也许是我的名字,伤痕累累,传道,救赎,向往,驱走太阳,撼动大地,影响宇宙。也许,并不是种子在生长,而是万物都遇到了种子,把它们献上天空,落进大地,播种,收获光明和希望。
世界就是你我,你我只是种子。
今日作文: 五一节一年级作文模板
在平日漫漫的学习和工作的场景中,五花八门的活动对于我们来讲并不陌生。我们经常会接到写活动计划,总结等相关的文章的要求,活动相关内容的拟写常常让我们花费很多时间。哪些活动类范文可以参考呢?下面是小编为大家精心推荐的“今日作文: 五一节一年级作文模板”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。
今天是劳动节,妈妈带着我去森林公园里爬山,我非常高兴。我们一进森林公园就听见小鸟叽叽喳喳,还能清澈见底的的小溪,它们哗哗的流着好像急促的脚步声,那里的石头各种各样、五颜六色,我还看见了一个索道,那里还有川流不息的观光车。我问妈妈:“妈妈,这里有什么好玩的?”妈妈说:“公园里有石门、黄羊坝、月宫潭、、秦岭梁、桦林湾等几个景区,还有彩虹瀑布呢!”
我和妈妈边走边玩可开心了,那里山清水秀,景色优美,可比呆在家里好玩多了!今天,我真开心,我真期待下次来森林公园玩。
