在公司的工作过程中,大大小小的活动我们一定参加过不少。我们常常被要求写活动心得,计划,总结相关的文章,撰写这些文章对我们有着非常重要的意义。从哪些角度来写活动类的文章呢?小编特意给大家整理了“月度写作精选 随笔幼儿园大班范文网页版”,欢迎大家收藏与参考,希望对您有所帮助。
我们在进行主题活动《春天来了》的过程中,很多孩子表现出对春天发生的自然现象很感兴趣,但是图片和老师的讲解已经不能吸引孩子们的眼球和兴趣了,于是在设计这个教案 时,我就注意到这几天的天气,一直是以晴好的天为主,所以我就设想了在室外上这个活动。开始上课时,我就很神秘地对孩子们说:“今天老师要带你们去外面上课,你们想不想去?”安排孩子在草坪阴凉的地方坐好以后,我就引导孩子说“你们抬头看看,春天的天气好吗?”孩子们都说“好”,我套用歌曲的歌词第一句话“春天天气真好”引导孩子说话,我说“公园真好看,你看到公园里哪里好看?”引导幼儿说出“花儿都开了,杨柳树枝对着我们弯弯腰”。同样的方法我又引导孩子们说出第二段的歌词“蝴蝶姑娘飞来了,蜜蜂嗡嗡叫,小白兔儿一跳一跳又一跳”。接着我就对孩子们说“春天真好,老师把刚才你们说的话,编成了一首好听的歌。”我把歌曲完整的唱一遍后,问“孩子们歌曲里你听到了有什么?”当唱第二遍时就请孩子们跟着老师轻轻的唱,这时我用很慢的速度再请孩子一起轻轻的唱,同时请孩子们跟我做简单的动作,边唱边做。最后我就请配班老师放歌曲《春天》的录音磁带,我就领着孩子们一边围着草坪学蝴蝶飞,一边唱。不知不觉中一节课就在我和孩子说说唱唱做做中结束了。由此次活动后我发现:
(1)充分激发幼儿的活动兴趣,发挥其积极性、主动性。活动开始,就请幼儿去户外有阳光有树荫的地方,使得孩子对这个活动很期待。通过老师的提问和引导,孩子们会很欣喜的看到,原来歌曲中的内容竟然是平常看到的东西,他们就在我们的身边,而且活动积极性也提高了,不是一节普通的音乐课所能达到的效果。而教师的作用也不再是简单的教授知识的人,而是孩子们的玩伴,就在旁边适当引导,把孩子说的话整理一下,然后编成完整的歌曲。
(2)创设良好的环境,让幼儿边玩边学。蓝天白云,红花绿草,暖暖的阳光使孩子沉静在大自然的和谐中,身心可以放松。老师改变以往的教育者的身份以同伴出现在孩子面前。时而用神秘的声音,时而用欢快的声音吸引着孩子。给孩子一个表现自己的机会,让他们可以没有顾虑的边做边唱,不怕说错,不怕唱错,能开心地跟着老师唱起来做起来就已经达到教学目的了。
(3)选择合适的环境很重要。
到户外上音乐课对于我们托班的孩子来说还是存在一定的困难的,虽然大部分的孩子能够做到有始有终上完课,但是一小部分的孩子容易出现自由走动涣散的现象,所以除了要请配班老师做好配班工作外,场地的选择也很重要,要避免吸引孩子注意力的人和物出现,这样才能达到教学目标。
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月度写作精选 作文:清明改写作文范文网页版
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清明节这天,家家户户都忙着回家祭祖,老天也格外地伤心,“眼泪”落个不停,到处都烟雨蒙蒙,给这个令人悲伤的节日增添惆怅的气氛。
路上的行人满面哀伤,行色匆匆,几乎丢魂落魄。
这时的杜牧也行走在路上。他同样满面惆怅,想起别人都急急忙忙回家祭祖,自己却身在异乡,和亲人天各一方,无法团聚,一时忧愁无法排解。
走着走着,杜牧便想找个酒馆喝点酒,以便借酒浇愁。这时,不远处过来一位骑在牛背上的牧童,便上前问道:“请问,小朋友,你可知道哪儿有酒店吗?”
牧童用手指了指远处,说:“那儿,杏花村里有一家酒馆。”
诗人杜牧抬头望去,只见远处有一座美丽的村庄,那儿开满杏花——那就是杏花村。
杜牧在酒店喝到酒酣耳热的时候,不禁诗兴大发,叫小二拿来纸笔,悬腕挥毫,写下了《清明》。
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
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过了元旦,依然有冷风从窗外吹来,一阵阵,一飕飕,一片片。看不清它的脸,但却能真正感受到它的存在。
我不是一个喜欢寂寞的人,但在绵延至今的冬天里,还是感到了一种落寞和孤单。
记得有个朋友说过,喜欢一个人只需要一瞬间,忘记一个人却要一生一世。我并不相信这些话,因为我没有在瞬间喜欢一个人,也没有想过忘记一个人需要一生的时间。
冬天,带来冷风,也带给我们冬日的万米阳光。站在阳台的窗前,看着深绿色的麦田,看着光秃秃的树芽,看着那些在工地上劳动的人们,让我们感到了生命的存在。
月度作文精选 爱心的文章范文网页版
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儿子今年刚刚五岁,可是却和他老爸一样爱操心。
关心我的衣食住行。
无论我新添置了什么东西,儿子总会在第一时间发现,并不停地随着我问:“妈妈,你什么时候买的?在哪买的?多少钱?”搞的我想瞒着老公买点什么也不行。唉!
这还不够,这不,昨天早上由于参加流动所以起床较早,想让婆婆多睡会,所以没跟白叟家说静静起床,谁知儿子听到消息一骨碌坐起来,眼睛都没睁就问:“妈妈你吃饭了吗?又要不吃饭就走,赶快去吃饭!”和他老爸的口吻一模一样,可恶!以后有两个人管我了。
过问家里的大事小情。
暑假里,晚上没事时喜欢和老公带儿子一起出去玩,只要一说出去,儿子总要问婆婆:“奶奶,家里没有什么了?我和妈妈去买。”结果,暑假里我多花了好几百块钱。哈哈!
前些日子,孩子的爷爷、奶奶为了一点小事闹别扭,两位白叟谁也不理谁。晚上,和老公一起出动,预备各个击破。回来后,儿子已经自己睡了。第二天一早,婆婆在外面叫老公拿东西,喊得有点大声了,儿子闻声了,急忙推醒还沉睡着的我喊:“妈妈,快去看看,爷爷奶奶又吵架了。”弄得我又不能睡懒觉。
儿子的这种性格经常让我很无奈,由于我知道爱操心的人很累,还往往不落好。
[报告写作]幼儿园师德自查报告范文网页版
在平时的工作、生活、学习中,我想每个人都应该参加各式活动。参加过程中,我们会经常去寻找活动相关的文档,拟写这些文章能锻炼我们的作文能力,那么活动类范文应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的《[报告写作]幼儿园师德自查报告范文网页版》,欢迎阅读,希望能为您提供一些灵感。
师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第四,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第五,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
透过师德师风的学习,让我深深的明白:“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”到底什么是师德师风所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这都是师德。教育实践证明,师德的影响是不可估量的。
教师是知识种子的传播者,是礼貌之树的培育者,人类灵魂的塑造者,又是人类社发展与进步的开拓者,是祖国花朵健康成长的引路人和光辉典范。因而,教师的言行是对学生影响的重要因素之一,它不仅仅仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的构成和心理健康的发展水平。
教师应因材施教,一视同仁,对“好学生”关爱备至,而对“差学生”更应加备的关爱与呵护。要倾注全部的爱去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信
校园是培养人才的地方,教师是培养人才的园丁。作为21世纪的教师,应自强不息,不断充实和完善自己专业知识,不断探索新的教学方法,丰富教学经验,取众人所长,补己之不足,精益求精。
这是我在学习师德师风中得到的一些心得体会,很感谢校园进行这个“师德师风”学习月,让我这个实习教师一下子就学到了这么多有关师德师风的知识。我务必会以师德师风继续加油、努力成为一名优秀的幼师。
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为了进一步贯彻《民办教育促进法》促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,春苗幼儿园严格按照万宁市教育局和教育厅的指示,开展自查工作,严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年自查工作情况报告如下:
一、园所场所及设施
通过不断努力,幼儿园的办园条件都有了很大的提高,幼儿园的环境有了明显的改善。户外有大型玩具和大量的幼儿操作性玩具。班教室内有电视机、VCD、电子琴、录音机、消毒柜等硬件设施配备比较齐全。幼儿园卫生间、幼儿宿舍、活动室等布局比较合理,适宜幼儿生活学习。积极为幼儿创造良好的环境。园址附近无污染,噪音及危险,日照充足,排水通畅;建筑设施,布局合理,园内环境达到净化,美化,儿童化,教育化。
二、领导与管理情况
幼儿园领导配备健全,具有正确的办园理念和清晰的办园思路。制定了长期和短期的发展规划,具有较完善的规章制度。幼儿园非常重视教师的培训工作,各类人员培训有计划。幼儿园的教师培训工作措施得力,效果明显,采取走出去、请进来等多种形式对教师进行培训。教师队伍稳定,整体素质较好。全园教职工必须严格遵守上下班作息时间,按时到岗并做好班前准备工作。做到不迟到、不早退、不旷工。先安排好自己的工作,并向园领导提出书面申请,经批准后方可离岗。
三、幼儿园保卫工作制度
全园教职工应坚守岗位,高度负责,保证幼儿身边有人,随时清点人数,严防幼儿走失。加强对幼儿的常规教育,培养良好的行为习惯,随时检查幼儿鞋带、衣物,发现不安全因素,及时处理解决。向幼儿进行安全教育,加强自我保护意识,提高自我保护能力。教会幼儿知道幼儿园的名称、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故发生。
带幼儿外出活动,必须请示领导,选好安全场地,有组织有纪律地进行。并随时清点人数,走路时注意不离队、不掉队。外来人员经允许方能入园,一般情况当班老师不能会客,建立健全幼儿接送制度,不准陌生人来园接幼儿,防止冒领。凡陌生人来接幼儿,教师必须电话联系家长,家长同意后方可离园。
一切不安全用品、药品必须由专人妥善保管,热水、热汤应放置适当位置,电器设备应安装合理,严防中毒、烫伤、触电等事故的发生。
做好防火、防盗工作,下班后应关好门窗,做好巡视工作,安排好节假日值班人员,切实做好保卫工作。
全体教职工应自觉遵守制度,住园教职工应协助做好保卫工作。要注意房屋、场地、家具、玩具、用具的安全,定期进行检查维修,避免砸伤、摔伤等事故发生。 幼儿在园如发生事故,当班人员必须及时向园领导汇报并送医院治疗,并及时通知家长,根据情节轻重,给予当事人相应的处理。
四、卫生保健情况
1、生活制度。合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素,要根据不同年龄的小儿生理特点,合理地安排他们一天的生活内容。小儿一日生活活动,可根据幼儿不同年龄及季节,具体订出一日生活作息制度。要注意动静结合,要有充足的户外活动时间。
2、饮食管理。幼儿的伙食应有专人负责,根据季节供应情况,制定适合婴幼儿年龄(1岁内、1—3岁、4-7岁)的代量食谱。准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食。定期计算幼儿进食量、营养量。保证儿童的进食量。蛋白质摄人量占应供给量。
3、饮食卫生。要保持厨房的清洁,经常清扫。食堂要严格执行食品卫生。厨房用具,刀、案板、盆筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒食物要有防蝇设备。炊事员要坚持上灶前洗手,入厕所前脱工作眼,便后用肥皂洗手。
4、体格锻炼。要有组织地经常开展适合婴幼儿特点的游戏及体育活动,尤其要重视一岁半以下婴幼儿的体格锻炼,给婴儿每天做一至二次被动操和主被动操,幼儿做一至二次体操或活动性游戏。在正常天气下,要有充足的户外活动时间,每天坚持两小时以上户外活动,加强冬季锻炼。要创造条件,充分利用日光、空气、水等自然因素,有计划地锻炼儿童体格。锻炼要经常和循序渐进。运动项目和运动量要适合各年龄组的特点。对个别体弱的幼儿要给以特殊照顾。
5、健康检查。入园检查幼儿在入园进行全身体格检查。无症状方可入园。园工作人员参加工作前必须进行体检,包括胸部X线透视、肝功能、粪便常规检查,以及阴道霉菌、滴虫检查,健康检查合格并且无严重生理缺陷者方可就职。
定期体检制度:三岁以上每年体检一次,工作人员每年全面体检一次。坚持晨检及全日健康观察制度从真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。
6、卫生消毒。要建立健全室内外环境清扫制度。每天一小扫,每周一大扫。分片包干,定人、定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
婴幼儿玩教具要保持清洁,定期消毒、清洗。
要经常保持室内空气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气。
厕所要清洁通风,定时打扫并消毒。
幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用,做好消毒工作。
幼儿饭前使后洗手,早晚用流动水或干净水洗手和脸,经常保持清洁。
饭后要漱口,大、中班幼儿每日早晚要刷牙。
保护幼儿视力,室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长,看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。工作人员个人卫生:经常保持仪表整洁,勤洗头洗澡,勤剪指甲,饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手
7、消毒隔离。
设立保健室,要根据本单位条件建立隔离室或观察床(全托园、所必须建立隔离室)。隔离室用品要专用。儿童及工作人员患传染病应立即隔离治疗,所在班要彻底消毒患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回园。对患儿要专人护理府细观察,按时服药和喂饭。对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病患者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察,检疫期间不收新儿童,儿童不混班,不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。 幼儿离园应向家长询问有无传染病接触史。并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周,有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告,采取必要措施。
8、预防疾病。
贯彻“预防为主”的方针,做好经常性的疾病预防工作。按年龄及季节完成防疫部门所布置的预防接种工作,要求麻疹、脊髓灰质炎的接种率在 95%以上,白百破、卡介苗接种率在幼儿园安全工作年度自查报告以上,及时了解疫情,发现传染病要及时报告,做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离。杜绝脊髓灰质炎、白喉、麻疹、猩红热、百日咳的发生,控制肝炎的暴发和续发。在传染病流行期间不要带幼儿到公共场所。加强体格锻炼,增强儿童体质,提高对疾病的抵抗力。
五、教育教学情况
在教育教学工作中,幼儿园的教师能较好的内化《纲要》新理念,以正确的儿童观,教育观,组织丰富多彩的教育活动,促进幼儿的全面发展,具体体现在保教管理工作组织有序,教养常规良好,教育目标明确具体,各项计划、总结齐全。教师注重创设良好的支持环境与师幼关系,教育笔记、教案书写认真,档案资料保存完备,记录详实。幼儿园组织开展形式多样的游戏,尊重幼儿的年龄特点,为幼儿提供更大的创新空间,避免小学化倾向。并有完整的保教工作计划,月工作重点及周安排。这一项是幼儿园资料最齐全的。幼儿园教师都能认真编写教案,能根据教学实践和幼儿情况写出教育笔记、反思。每篇教案后都有课后反思;对教案反思的检查落实到位,每天批阅,教育笔记半月或者一个月就检查一次,并有评语;幼儿园的月反思很好,从各个方面比如常规、教学、心理行为等每月写出反思,每篇教案后也都有课后反思。这些在观察本班幼儿的基础上写出的反思、笔记都能有效的及时总结,并使教学有所改进和创新。根据细则要求进行科研课题的研究,积极开展园本教研,并且做园本课程或课程园本化的研究和探索。加强对大班幼儿的幼小衔接工作,注意在教学中采取生动活泼的教学方法,避免小学化倾向,做好大班幼儿入学的心理和生理准备。注意收集有关家长工作的资料。比如家长会发言稿、家长签到表、家长开放日记录等,并且各班教师要开设家教园地,积极为家长介绍科学育儿早期教育的知识。听取家长意见,以便协助我们更好的管理幼儿园。
六、幼儿进步评估情况
幼儿园的孩子在老师和家长的精心教育下,身体健康、活泼愉快,各项身体指标均达到正常标准,积极参加体育活动,动作灵敏协调,对周围事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,喜欢动手动脑探究问题,大胆表现自己的情感和体验。要求幼儿坚持讲普通话,教育幼儿讲话要有礼貌,加强对幼儿口语表达能力的培养。培养幼儿不怕困难和初步的责任感。
幼儿在园情绪基本稳定。教师重视幼儿的安全防范意识。幼儿在园有基本的生活自理能力。有基本的礼貌、品德教育,有说普通话意识。作为幼儿园的工作人员,从幼儿的自身出发,从幼儿的身心健康发展出发,为幼儿的全面发展做好周密的计划,采取相应的措施,遵循幼儿的发展规律,为幼儿的全面发展提供机会和空间,使幼儿园更高更快的发展。
七、存在问题
1.有些幼儿卫生习惯不是很好,有待改正.
2.心理保健工作的不开展.
3.幼儿龋齿的矫治较少,幼儿的龋齿防治工作仍需继续加强.
[写作借鉴] 元宵汤圆作文范文网页版
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今天是元宵节,家家户户都要聚在一起吃汤圆。往年都是妈妈一个人做,我在一旁看着吃现成的。今天我决心试一试,让妈妈享一次现成福。
妈妈听啦很兴奋,为我作啦预备。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒进一点水,然后用手掺和。可是水太少,掺和来掺和去,就是粘不成团。我又倒进半碗水掺和。可这回水又放多啦,盆里的粉成啦糊糊。忙啦丰天却一事无成,我有些灰心啦。妈妈在一旁鼓励我说:“做事要有耐心。再试着加点干粉,慢慢来。”于是,我按妈妈的指点,边加干粉边揉搓,终于把粉团揉成啦。
开始做汤口啦。心想,这回要收留易多啦,搓圆粉球谁不会做!我抓起一小团粉,捏成半圈,把馅放进去,轻轻合上口,用手搓起来。谁知用力太猛,粉团披发成啦碎块。我把馅和粉分开,重新把粉捏成半圈,放上馅再搓。因为不取用力,搓啦半天,粉团也没搓固,还裂开啦一条缝。我又小心把缝压紧再搓,好不收留易才把第一个汤固做成。我把汤固放到大盘里,看见它中间大两头小的四不像,我和妈妈都笑起来。妈妈又告诉我:“搓汤固的时候,用力要平均,两只手要合起来,不能仲得太直。”我照妈妈的指点调整啦姿势和力度,结果一个比一个好。在妈妈的鼓励下,我兴奋极啦,不一会就做啦满满一大盘。
看着盘里又白又圈的汤因,心里真兴奋。我终于在妈妈的指导下学会做汤圈啦,从原来只知吃不会做,变成啦一个会做会吃的人。同时,通过这个“第一次”,也让我真正体会到啦勤动手、勤动脑的重要性。由于任何一件事情要想熟能生巧,把握规律,有亲身实践,反复训练,并不中断总结、改进,才能达到目的。
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一年一度的国庆节又到了,这是我们伟大祖国的生日, , 我们可以放七天的长假了 , 真开心。
今天一大早,我被邻居音响发出的歌声给“震”醒了。仔细一听,原来是国歌 , 我突然想起今天是国庆节,一定要过得开心一点。于是我的眼睛向四周扫了起来,看有没有东西可以玩的。突然,我眼睛一亮,发现桌子上有一张印有国旗的 cd 碟,我想:反正我也不看这张碟子,不如拿来当飞碟,不就行了吗?
想着,我便飞快地拿起碟子 , 跑到阜宁外滩玩去了。首先我将“飞碟”抛向天空,“飞碟”立刻在天空中转起圈子来。它每转一次圈就降低了许多,我跟着“飞碟”奔跑,只见它像一只被击中的“ ufo ”似的,飞速落在我的手上。我觉得这样挺有趣的,便又换一个动作,再把“飞碟”抛向天空,只见它直向着太阳那儿飞去,由于反光的作用,“飞碟”就像一颗会发出夺目亮光的流星一样熠熠生辉 , 突然这颗“流星”飞速下降,又落到了我的手上。“嘘”,手虽然有点疼,可也值得。我玩得满头大汗,正当我兴高采烈的准备再次把“飞碟”抛向天空时,迎面走来一个身穿军装的叔叔,他柔和地对我说:“小朋友,放下 cd 碟。今天是国庆节,你那 cd 碟上印有中国国旗。国旗是我们伟大祖国的象征,我们要尊重、爱护她!何况今天是国庆节,所以你不要再扔了。”我听了他的话,红着脸低下了头,吞吞吐吐地说:“对……不起,叔叔。我……知错……了,希望你……原谅。”“那就没错了。我们无论走到哪里,都要自觉爱护国旗,维护祖国形象呀。你真是个懂事的好孩子!”他高兴的摸了摸我那满是汗水的大脑袋。
这一张碟子,我一定要好好的保存它!
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一、活动目标:
1.认识三种乐器:笛子、琵琶、二胡,并能听出声音。
2.能伴随音乐进行合作演奏,体验乐曲浓郁的江南韵味,萌发热爱民族文化的情感。
二、活动准备:
《紫竹调》音乐;琵琶、笛子、二胡实物各一份,笛子、琵琶、二胡道具各五份;江南水乡场景布置及江南水乡ppT课件。
三、活动过程:
(一)谈话情境导入
(播放江南水乡课件,随着视频动态进入江南古镇画面,感受情境。)
师:孩子们,今天老师要带你们走进一个地方,让我们一起去感受下。
师:小朋友们,你看见了什么?(原来江南有许多古镇,古道,小桥流水,景色非常美)
(二)欣赏音乐《紫竹调》,初步感受旋律
1.播放第一段齐唱
师:江南水乡里还藏着非常好听的音乐,我们来听一下。
师:你们听到了什么乐器?
师:(哦,有的小朋友听到了琵琶、笛子、二胡……声音)我们再来听一段音乐。
2.播放第二段笛子声
师:是什么乐器声?(出示笛子画面)
师:你们平时见过笛子吗?在哪里听过?
师:(出示实物)怎么吹的?谁能给老师示范一下?
师:我们来学学(师幼做吹笛子声音动作)
3.播放第三段琵琶声
师:刚刚是笛子声,现在会是什么乐器呢?我们来听下。
师:是什么乐器声呢?
师:(出示实物)琵琶怎么弹的?谁想上来试试?
师:(老师边做动作边说)琵琶是这样弹的,我们一起来弹琵琶。
4.播放第四段二胡声
师:听完了琵琶,这回又会是什么乐器声呢?
师:什么声音啊?(二胡)二胡是怎么拉的呢?
师:刚刚我们听了几种乐器声音?(三种)哪三种?(有琵琶、二胡、笛子)那我们小朋友想不想体验一下呢?
5.演奏
幼儿自主选择分组,笛子组、琵琶组、二胡组根据音乐初步演奏。
(幼儿自己站在想要表演的乐器后方,进行表演)
(三)表演环节
师:我们小朋友刚刚演奏的非常棒,老师今天请来了三位江南水乡的老师和我们小朋友一起演奏,把这首好听的音乐献给台下漂亮的老师们,好吗?
四、活动结束
在《紫竹调》的乐曲声中离开活动室。
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春节到了,人们开开心心的,但是你们知不知道春节的由来?如果不知道,就听我慢慢道来。
相传远古的时候,有一种凶恶的怪兽,身子庞大,头上长着牛角一般的角,还有一张血盆大口。这种怪物就叫年。
那个时候,有两个孩子,阿山和阿水,他俩是好朋友,胆子都很大,常常赶着牛群去山坡上吃草。家里的人对他俩说:山上有年,去不得啊。
不怕。阿山和阿水自有心计。作文
话虽这么说,他俩上山几次,也幸好没有碰到年兽。转眼到了腊月三十,天色昏黄。阿山,阿水赶着牛群回家时碰到了一只怪兽。那便是年。阿山挥舞的牛鞭发出了响声,年一听见扭头就跑,看见了阿水身上的红衣服跑得更快了。
阿山,阿水把这一切看得清清楚楚,回到村子,他们对别人说:年怕红怕响,这些就它的弱点。往后我们就不用怕它了。
从此,人们就在腊月三十穿红衣服,点爆竹,又把这个时候叫做过年。
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睡眼微睁,恍然还沉浸在若岚梦中,一句庄严响亮的“同志们好”传入耳中,燃烧的火焰跳动着,翻滚着,涌入我的心头。梦的残影,沉默在深处,无影无踪。
人浪在瞳孔中闪烁,眼前只剩屋檐下的笑容。静静地伫立在五星红旗的怀抱中,黑如影的车上,那位和蔼可亲的爷爷身上,无不透露出严肃与若隐若现的自豪与欣喜。岁月折叠出他头上一道道皱纹,“同志们辛苦了!”“为人民服务!”,那铿锵有力的声音掀起我心中层层波浪。
轮胎不断旋转,勾唇微笑,频频回首,频频致敬。各色衣服,为新时代的缕缕金光,增添别样的色彩,点亮了我的心,我的梦。阵阵呐喊,条条长龙,在长安街中挺立着。阳光为钻,清风为纱,数不清坚毅的目光,数不清笔直的脊梁,排满了整条街。
七十年的峥嵘岁月,革命先烈啊,你可曾见到如今繁华富强的中国?
飞机在碧空如洗的蓝天上,整齐地长鸣,白色云浪,漫若浮光。霎那间,天空中飘起条条炫目的绸带,一条、二条、三条……七道彩光旋转着,飘扬着,道道彩虹,舞出优美的弧线。
金星雪浪,蓝海繁星,陆地灿花,红襟金钻。在五星红旗的飘扬下,守护着数不清的呐喊,数不清的笑容。欢呼声随着翱翔的白鸽,回荡在大江南北,回荡在世界之中。
星月高照时,我的唇角,悄悄上扬。笑语盈盈中,各族同胞的心,紧紧相连。
